የቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት የጋራ ባህልን ለማዳበር ያለመ ነው። የቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርታዊ ፕሮግራሞች እና የትምህርት ቤት ዝግጅት

Nadezhda Kornilova
የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ሥርዓት በአዲሱ ሕግ "በትምህርት ላይ"

ውድ ባልደረቦች!

ውስጥ ለውጦች የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ሥርዓት በአዲሱ ሕግ"ስለ ትምህርት» ጥቂቶች ናቸው, ግን በጣም ጠቃሚ ናቸው. በአንቀጽ 4 C. 10 D. 2 መሠረት ህግ"ስለ ትምህርት» በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ የሚከተሉት የአጠቃላይ ደረጃዎች ትምህርት:

1) የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ;

2) የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት;

3) መሰረታዊ አጠቃላይ ትምህርት;

4) አጠቃላይ አማካይ ትምህርት.

ማለት ነው። የመዋለ ሕጻናት ትምህርትአሁን ይሆናል። ገለልተኛ ደረጃ ትምህርት. እና ስለዚህ, ከ ጋር በትይዩ በህግ"ስለ ትምህርት» ፌዴራላዊ መንግስት ተፈጠረ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት የትምህርት ደረጃ. በሰኔ ወር የዶሽ መምህራንን ጨምሮ በሕዝብ ሰፊ ውይይት ላይ የሚገኘው የፌዴራል መንግሥት የትምህርት ደረጃ የትምህርት ደረጃ ረቂቅ ታትሟል። ተቋም Khvalynsky ወረዳ. በትምህርት አደረጃጀት ላይ ጉልህ ለውጦችን የሚያደርገው የስርዓተ ክወና መግቢያ ነው። ትምህርታዊ እንቅስቃሴዎችየቅድመ ትምህርት ቤት ድርጅቶች. GEF ያካትታል መስፈርቶች: 1) ወደ ዋናው መዋቅር ትምህርታዊ ፕሮግራሞች; 2) ዋናውን ተግባራዊ ለማድረግ ሁኔታዎች ትምህርታዊ ፕሮግራሞችሰራተኞችን, የገንዘብ, የሎጂስቲክስ እና ሌሎች ሁኔታዎችን ጨምሮ; 3) መሰረታዊውን የመቆጣጠር ውጤቶች ትምህርታዊ ፕሮግራሞች. ከሌሎች መመዘኛዎች በተለየ ቅድመ ትምህርት ቤት ሲ. አይደለም መሠረትየተስማሚነት ግምገማ የተመሰረቱ መስፈርቶች ትምህርታዊየተማሪዎችን እንቅስቃሴ እና ስልጠና.

ልማት ለቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት ትምህርታዊ ፕሮግራሞችአይታጀብም። መካከለኛ የምስክር ወረቀቶችእና የተማሪዎች የመጨረሻ የምስክር ወረቀት. መስፈርቱ በመደበኛነት ለእያንዳንዱ ልጅ እኩል እድል የስቴት ዋስትናዎችን መስጠት አለበት። የመዋለ ሕጻናት ትምህርት.

ውስጥ አዲስ ህግ"ስለ ትምህርት» የመንግስት ዋስትናዎች “ግዴታውን” በተመለከተ ተዘርዝረዋል የመዋለ ሕጻናት ትምህርት". አንቀጽ 3. አንቀጽ 5 ምዕራፍ 1 በማለት ይተረጉማል: " ውስጥ የራሺያ ፌዴሬሽንሁለንተናዊ ተደራሽነት እና ከክፍያ ነጻ በፌዴራል መንግስት ደንቦች መሰረት ዋስትና ተሰጥቷል ለቅድመ ትምህርት ቤት የትምህርት ደረጃዎች, የመጀመሪያ ደረጃ አጠቃላይ, መሰረታዊ አጠቃላይ እና ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት..." ወዘተ.

ይህ ሁሉም ልጆች ወደ ኪንደርጋርተን የሚሄዱበት መስፈርት አይደለም ነገር ግን ግዴታዎችን እንደሚፈጽም እና ይህንን በይፋ እንደሚመዘግብ ከስቴቱ የተሰጠ ዋስትና ነው. ህግ- ለሁሉም ሰው የተሟላ አገልግሎት መስጠት ከዚህ በፊት የትምህርት ቤት ትምህርት "ወላጁ ራሱ ልጁን የት እንደሚልክ ይወስናል - ወደ መዋእለ ሕጻናት ማእከል, የቤተሰብ ቡድን, መንግስታዊ ያልሆነ ተቋምወይም ይሆናል

እራስህን አስተምር። የቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርትእንደ ውስጥ ሊከናወን ይችላል ቅድመ ትምህርት ቤት ተቋም, እና በቤተሰብ መልክ ትምህርት. በምዕራፍ 1 አንቀጽ 64 አንቀጽ 3 መሠረት "ወላጆች (የህግ ተወካዮች) ትናንሽ ተማሪዎች, ልጆች እንዲቀበሉ በማረጋገጥ የቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት በቅጹ የቤተሰብ ትምህርት ስልታዊ፣ ስነ ልቦናዊ፣ ትምህርታዊ፣ የምርመራ እና የምክር እርዳታ የማግኘት መብት አሎት፣ ጨምሮ ቅድመ ትምህርት ቤት የትምህርት ድርጅቶችእና አጠቃላይ የትምህርት ድርጅቶች , በውስጣቸው ተገቢ የምክክር ማዕከሎች ከተፈጠሩ. የእንደዚህ አይነት እርዳታዎች አቅርቦትን ማረጋገጥ በባለሥልጣናት ይከናወናል የመንግስት ስልጣንየሩሲያ ፌዴሬሽን ርዕሰ ጉዳዮች ".

አጭጮርዲንግ ቶ አዲስ ህግ"ስለ ትምህርት» ቅድመ ትምህርት ቤት ከልጆች ቁጥጥር እና እንክብካቤ ተለይቷል. የሕፃናት ቁጥጥር እና እንክብካቤ ብቻ ሳይሆን ሊከናወን ይችላል የትምህርት ድርጅቶች, ነገር ግን ሌሎች ድርጅቶች በማከናወን ላይ ትምህርታዊ እንቅስቃሴዎች. የሕፃናት ቁጥጥር እና እንክብካቤ ለልጆች ምግብ እና የቤት ውስጥ አገልግሎቶችን ለማደራጀት ፣የግል ንፅህናን እና የዕለት ተዕለት ተግባራቸውን የሚያከብሩበት እርምጃዎች ስብስብ ነው።

የቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት ነፃ ነው።, እና የልጅ እንክብካቤ ክፍያ ይሆናል. መጠኑ በመዋዕለ ሕፃናት መስራች ላይ ይወሰናል. በተመሳሳይ ጊዜ መሥራቹ ክፍያዎችን ላለመክፈል ወይም ለተወሰኑ የወላጆች ምድቦች መጠኖቻቸውን የመቀነስ መብት ተሰጥቷቸዋል. ለአካል ጉዳተኞች ቁጥጥር እና እንክብካቤ ፣ ወላጅ አልባ ወላጅ አልባ ሕፃናት እና ልጆች ፣ እንዲሁም በክፍለ ሀገር እና በማዘጋጃ ቤት ውስጥ የሳንባ ነቀርሳ ስካር ላለባቸው ልጆች ። የትምህርት ድርጅቶች, ምንም የወላጅ ክፍያ የለም. በተመሳሳይ ጊዜ የወላጅ ክፍልን ለማካካስ ደንቦች ሰሌዳዎችለመጀመሪያው ልጅ የወላጅ ክፍያ አማካይ ከ 20% ያላነሰ ፣ ለሁለተኛው ልጅ ከ 50% ያነሰ ፣ ለሦስተኛው ልጅ እና ለቀጣይ ልጆች እንደዚህ ያሉ ክፍያዎች ከ 70% በታች።

መግቢያ አዲስ ህግበውጤቱም ሌላ መደበኛ ሁኔታ እንዲፈጠር ምክንያት ሆኗል ሰነድበሚኒስቴሩ አንቀጽ 13 ክፍል 2 መሠረት የሩስያ ፌዴሬሽን ትምህርት ታትሟል"የማደራጀት እና የመተግበር ሂደት በመዋለ ሕጻናት ትምህርት አጠቃላይ የትምህርት ፕሮግራሞች ውስጥ ትምህርታዊ እንቅስቃሴዎች" ይህ የቁጥጥር ህግ የማደራጀት እና የመተግበር ደንቦችን ያዘጋጃል ትምህርታዊእንቅስቃሴዎች ሁለቱም ለ የቅድመ ትምህርት ቤት ድርጅቶች እና ሌሎች ፕሮግራሞችን ለሚተገበሩ ድርጅቶች የመዋለ ሕጻናት ትምህርትወይም ልጆችን መቆጣጠር እና መንከባከብ.

ስለዚህ፣ ውድ ባልደረቦችወደ አዲሱ የትምህርት ዘመን በአዲስ መልክ እየገባን ነው። በህግ. በመጀመርዎ እንኳን ደስ አለዎት የትምህርት ዘመንእና በአተገባበሩ ውስጥ ፈጠራ, ፍሬያማ ስኬት እመኛለሁ ህግለወጣቱ ትውልድ ጥቅም!

በታህሳስ 29 ቀን 2012 የሩሲያ ፌዴሬሽን የፌዴራል ሕግ N 273-FZ "በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ ትምህርት" ለቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት ደረጃዎች ምስረታ ሁሉንም ባህሪያት ይገልጻል. የሕግ አውጭው የመዋለ ሕጻናት ትምህርት በጣም እንዳለው በግልፅ ይገልጻል አስፈላጊ. ከሁሉም በላይ, ህጻኑ ለትምህርት ቤት በትክክል የተዘጋጀው እና ጥልቅ እውቀትን የሚያገኝበት በዚህ መንገድ ነው. በመዋለ ሕጻናት ትምህርት ላይ ያሉ ሁሉም ደንቦች በአንቀጽ 64 ውስጥ ተገልጸዋል.

የትምህርት ሕግ ደንቦች፡ ቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት

የሕግ አውጭው የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ጽንሰ-ሐሳብ መኖሩን ያመለክታል, መሰረታዊ ነገሮችን ይገልጻል የዚህ ትምህርት, እና ያንን ያመለክታል የዚህ አይነትትምህርት መጀመሪያ ላይ ለማደግ ያለመ መሆን አለበት። አጠቃላይ ባህል, አካላዊ, ሥነ ምግባራዊ, አእምሯዊ እና ውበት ባለው እድገት ላይ, እንዲሁም የግል ባሕርያት;
ይህ ትምህርት ለአጠቃላይ ቅድመ ሁኔታዎችን ለመፍጠር ያለመ ነው። ትምህርታዊ እንቅስቃሴዎች, እንዲሁም በቅድመ ትምህርት ቤት እድሜ ውስጥ የህጻናትን ጤና ለማጠናከር እና ለመጠበቅ;
የህግ አውጭው የትምህርት ፕሮግራሞችን ለመፍጠር ትልቅ ጠቀሜታ ይሰጣል. ሁሉም ነገር እንደሆነ ተጠቁሟል ትምህርታዊ ፕሮግራሞችበተለያዩ የልጆች እድገት ላይ ያነጣጠረ. በተመሳሳይ ጊዜ መስጠት የሚችል መርሃ ግብር በትክክል ለማዘጋጀት የልጆችን ግለሰባዊ እና የዕድሜ ባህሪያት በትክክል ግምት ውስጥ ማስገባት በጣም አስፈላጊ ነው. የተፈለገውን ውጤትትምህርት;
ህጉ የትምህርት ምንነት ለእያንዳንዱ ልጅ በግለሰብ አቀራረብ ላይ የተመሰረተ መሆን እንዳለበትም ይገልጻል። ከሌሎች ነገሮች በተጨማሪ ልጁን ለትምህርት ቤት ብቻ ሳይሆን እሱን ለማዳበርም ማዘጋጀት አስፈላጊ ነው የፈጠራ ችሎታዎች. ውስጥ የትምህርት ፕሮግራሞችን ማስተር በዚህ ጉዳይ ላይ, ከመካከለኛ የምስክር ወረቀት ጋር መያያዝ የለበትም. እንዲሁም የተማሪዎች የመጨረሻ ማረጋገጫ አይከናወንም;
በተፈጥሮ ህግ አውጭው የቤተሰብን ትምህርት አስፈላጊነት ይጠቁማል. በተመሳሳይ ጊዜ ወላጆች ለእንደዚህ አይነት አገልግሎቶች ክፍያ ሳይከፍሉ ከስፔሻሊስቶች የስነ-ልቦና, የትምህርት, የምርመራ እና የምክር እርዳታ የማግኘት መብት አላቸው. በተመሳሳይ ጊዜ የህግ አውጭው በልዩ የመንግስት ኤጀንሲዎች የዚህን እርዳታ አቅርቦት ይወስናል.

የመዋለ ሕጻናት ትምህርት አስፈላጊነት

ቢያንስ አንዳንድ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ያገኙ ልጆች በት / ቤት የበለጠ በራስ የመተማመን ስሜት ይሰማቸዋል, ቁሳቁሱን በበቂ ፍጥነት ይቆጣጠሩ እና መፅሃፍ እንዴት እንደሚጠቀሙ አስቀድመው ያውቃሉ, ይህም በራሱ የበለጠ ምክንያታዊ እና ትክክለኛ ትምህርት እና አስተዳደግ ያመጣል.

ለዚህም ነው የትምህርት ሂደቱን በትክክል ማደራጀት, የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ባህሪያትን ማዳበር እና እንዲሁም ተግባራቸው ጥራት ያለው የቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት ለመስጠት የታለሙ አዳዲስ ድርጅቶች እንዲፈጠሩ ማነሳሳት በጣም አስፈላጊ የሆነው.

በአገራችን ውስጥ ብዙ የመንግስት ቅድመ ትምህርት ማእከሎች አሉ - መዋእለ ሕጻናት, የስነጥበብ ማእከሎች, ወዘተ ... በግልጽ በተቀመጡ ቦታዎች ጥልቅ ሙያዊ እውቀት ስለሚሰጡ ብዙ ተወዳጅነት የሌላቸው የግል ድርጅቶችም አሉ.

በታህሳስ 29 ቀን 2012 የፌደራል ህግ ቁጥር 273-FZ "በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ ስላለው ትምህርት" በአንቀጽ 75 ውስጥ ያሉትን ባህሪያት ለመወሰን የሚያስችሉን ሁሉንም ገፅታዎች በግልፅ ያንፀባርቃል ...

በታህሳስ 29, 2012 N 273-FZ "በሩሲያ ፌዴሬሽን ትምህርት ላይ" የሩስያ ፌደሬሽን ፌዴራል ህግ በአገራችን ያሉትን ሁሉንም የትምህርት ባህሪያት ይገልጻል. እነዚህ ደረጃዎች...

በታህሳስ 17 ቀን 2001 የፌዴራል ሕግ N 173-FZ "በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ በሠራተኛ ጡረታ ላይ" ባለፈዉ ጊዜበ 2015 ተስተካክሏል. ስለዚህ ፣ በ በዚህ ቅጽበትጊዜ፣ ብቻ...

የአገራችን መንግስት የትምህርት ዘርፉን በተቻለ መጠን ለማሻሻል ይተጋል። በትክክል በዚህ ምክንያት እ.ኤ.አ. አዲስ ህግበትምህርት ላይ ብዙ አዳዲስ ደንቦችን አካቷል ...

የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ትምህርታዊ ፕሮግራሞችን ማዘጋጀት ከመካከለኛ የምስክር ወረቀቶች እና የተማሪዎች የመጨረሻ የምስክር ወረቀት ጋር አብሮ አይሄድም. መስፈርቱ በመደበኛነት ለእያንዳንዱ ልጅ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት የሚወስድበት የእኩልነት እድሎች የስቴት ዋስትናዎችን መስጠት አለበት።

አዲሱ ህግ "በትምህርት ላይ" የስቴት ዋስትናዎችን "ለቅድመ መደበኛ ትምህርት" ይገልፃል. አንቀጽ 3. በምዕራፍ 1 አንቀጽ 5 ላይ እንዲህ በማለት ይተረጉማል: - "በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ ሁለንተናዊ ተደራሽነት እና የነፃ ትምህርት በፌዴራል ስቴት የትምህርት መመዘኛዎች ቅድመ ትምህርት ቤት, የመጀመሪያ ደረጃ አጠቃላይ, መሰረታዊ አጠቃላይ እና ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ዋስትናዎች የተረጋገጡ ናቸው. አጠቃላይ ትምህርት…” ወዘተ.

ይህ ለሁሉም ልጆች ወደ ኪንደርጋርተን የመሄድ ግዴታ አይደለም, ነገር ግን ግዴታዎችን እንደሚፈጽም እና ይህንንም በህጉ ውስጥ በመደበኛነት እንደሚያፀድቅ ከስቴቱ የተሰጠ ዋስትና - ለሁሉም ሰው የተሟላ የቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት ለመስጠት. ልጁን ለመላክ - ወደ ኪንደርጋርደን , የቤተሰብ ቡድን, መንግስታዊ ያልሆነ ተቋም ወይም ፈቃድ

እራስህን አስተምር። የቅድመ ትምህርት ትምህርት በሁለቱም በመዋለ ሕጻናት ተቋም ውስጥ እና በቤተሰብ ትምህርት መልክ ሊከናወን ይችላል. በምዕራፍ 1 አንቀፅ 64 አንቀፅ 3 ላይ "ወላጆች (የህጋዊ ተወካዮች) ለአካለ መጠን ያልደረሱ ተማሪዎች ልጆቻቸው በቤተሰብ ትምህርት መልክ የቅድመ መደበኛ ትምህርት ማግኘታቸውን የሚያረጋግጡ ዘዴዎች, ስነ-ልቦናዊ, ትምህርታዊ, የምርመራ እና የምክር እርዳታ የማግኘት መብት አላቸው. በቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርታዊ ድርጅቶች እና አጠቃላይ የትምህርት ድርጅቶች ውስጥ ጨምሮ ከክፍያ ነፃ, በውስጣቸው ተገቢ የሆኑ የምክር ማዕከሎች ከተፈጠሩ. የእንደዚህ አይነት እርዳታዎች አቅርቦትን ማረጋገጥ በሩሲያ ፌደሬሽን አካላት አካላት የመንግስት ባለስልጣናት ይከናወናል.

የቅድመ ትምህርት ትምህርት ነፃ ነው፣ ነገር ግን የሕፃናት እንክብካቤ እና ክትትል ለክፍያ ተገዢ ነው። መጠኑ በመዋዕለ ሕፃናት መስራች ላይ ይወሰናል. በተመሳሳይ ጊዜ መሥራቹ ክፍያዎችን ላለመክፈል ወይም ለተወሰኑ የወላጆች ምድቦች መጠኖቻቸውን የመቀነስ መብት ተሰጥቷቸዋል. የወላጅ ክፍያዎች የአካል ጉዳተኛ ልጆችን ፣ ወላጅ አልባ ሕፃናትን እና ወላጅ አልባ ሕፃናትን ፣ እንዲሁም በክፍለ ግዛት እና በማዘጋጃ ቤት የትምህርት ድርጅቶች ውስጥ በማጥናት የሳንባ ነቀርሳ በሽታ ላለባቸው ልጆች ቁጥጥር እና እንክብካቤ አይከፈሉም። በተመሳሳይ ጊዜ የወላጅ ክፍያን በከፊል የማካካሻ ደንቦች ተመሳሳይ ናቸው-ቢያንስ 20% የወላጅ ክፍያ የመጀመሪያ ልጅ, ቢያንስ 50% ለሁለተኛው ልጅ, ቢያንስ 70% ለሦስተኛው ልጅ እና ለቀጣይ ልጆች እንደዚህ ያለ ክፍያ መጠን.

የአዲሱ ህግ ስራ ላይ መዋል የሌላው መከሰት ምክንያት ሆኗል መደበኛ ሰነድ: በአንቀጽ 13 ክፍል 2 መሠረት የሩስያ ፌዴሬሽን የትምህርት ሚኒስቴር "በቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት አጠቃላይ የትምህርት መርሃ ግብሮች ውስጥ ትምህርታዊ እንቅስቃሴዎችን የማደራጀት እና የመተግበር ሂደት" አሳተመ. ይህ የቁጥጥር ህግ ለቅድመ ትምህርት ቤት ድርጅቶች እና ሌሎች የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ፕሮግራሞችን ለሚተገበሩ ወይም ለልጆች ቁጥጥር እና እንክብካቤ ለሚሰጡ ድርጅቶች የትምህርት እንቅስቃሴዎችን ለማደራጀት እና አተገባበር ደንቦችን ያወጣል።

ስለዚህ ውድ የስራ ባልደረቦቻችን በአዲስ ህግ ወደ አዲስ የትምህርት ዘመን እየገባን ነው። በትምህርት አመቱ መጀመሪያ ላይ እንኳን ደስ አለዎት እና ለወጣቱ ትውልድ ጥቅም ህጉን በመተግበር ላይ የፈጠራ ፣ ፍሬያማ ስኬት እመኛለሁ!

www.maam.ru

የወላጆች ስብሰባ "አዲስ ህግ "በትምህርት ላይ". በቅድመ ትምህርት ቤት ተቋማት የሕግ ማዕቀፍ ላይ ለውጦች"

የወላጆች ስብሰባ በትምህርት ላይ አዲስ ህግ. ውስጥ ለውጦች የህግ ማዕቀፍ ቅድመ ትምህርት ቤት

ከጥር 1 ቀን 2014 ጀምሮ የአንቀጽ 8 ክፍል 1 አንቀጽ 3 እና 6 እንዲሁም የአንቀጽ 9 ክፍል 1 አንቀጽ 1 ተግባራዊ ይሆናል.

የትምህርት ደረጃዎች

የመዋለ ሕጻናት ትምህርት

የመጀመሪያ ደረጃ አጠቃላይ ትምህርት

መሰረታዊ አጠቃላይ ትምህርት

ሁለተኛ ደረጃ አጠቃላይ ትምህርት

ለመጀመሪያ ጊዜ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት እንደ ገለልተኛ የአጠቃላይ ትምህርት ደረጃ እውቅና ያገኘ ሲሆን ይህ ማለት አሁን በደረጃው መሰረት መስራት አለበት. (አንቀጽ 10 ክፍል 4)

የፌደራል ስቴት የትምህርት ደረጃዎች ለሁሉም የአጠቃላይ ትምህርት ደረጃዎች ጸድቀዋል (አንቀጽ 5፣ ክፍል 3፣ ቅድመ ትምህርትን ጨምሮ።

ትምህርት

በግለሰብ, በህብረተሰብ እና በመንግስት ፍላጎቶች ላይ ትምህርት እና ስልጠና

(የትምህርት ህግ፣ 1992፣ 1996)

ነጠላ ፣ ዓላማ ያለው የትምህርት እና የሥልጠና ሂደት ፣ እሱም በማህበራዊ ጉልህ ጥቅም እና በግለሰብ ፣ በቤተሰብ ፣ በህብረተሰብ እና በመንግስት ፍላጎቶች እንዲሁም በአጠቃላይ የተገኘው እውቀት ፣ ችሎታ ፣ እሴት ፣ ልምድ እና ብቃት የተወሰኑ ጥራዞችእና ለአእምሮአዊ ፣ መንፈሳዊ ፣ ሥነ ምግባራዊ ፣ ፈጠራ ፣ አካላዊ እና ዓላማዎች ችግሮች ሙያን ማሳደግ, ማዳበር, ማሻሻልሰው, እሱን ማርካት የትምህርት ፍላጎቶችእና ፍላጎቶች.

(አዲስ ህግ “ስለ ትምህርት”፣ 2013፣ ምዕራፍ 1፣ አንቀጽ 2)

1. በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ እያንዳንዱ ሰው የመማር መብት የተረጋገጠ ነው.

2. ጾታ, ዘር, ዜግነት, ቋንቋ, አመጣጥ, ንብረት ምንም ይሁን ምን በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ የትምህርት መብት የተረጋገጠ ነው. ማህበራዊ አመጣጥ, የመኖሪያ ቦታ, ለሀይማኖት አመለካከት, እምነት, ግንኙነት የህዝብ ማህበራት(ምዕራፍ 1 አንቀጽ 5 አንቀጽ 1, 2)

አዲሱ ህግ "በትምህርት ላይ" የስቴት ዋስትናዎችን "ለቅድመ መደበኛ ትምህርት" ይገልፃል. አንቀጽ 3. በምዕራፍ 1 አንቀጽ 5 ላይ "በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ ሁለንተናዊ ተደራሽነት እና የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ቤት, የመጀመሪያ ደረጃ አጠቃላይ, መሰረታዊ አጠቃላይ እና ሁለተኛ ደረጃ አጠቃላይ ትምህርት በፌዴራል መንግስት የትምህርት ደረጃዎች መሠረት የተረጋገጠ ነው ..." ወዘተ.

የቅድመ ትምህርት ትምህርት በሁለቱም በመዋለ ሕጻናት ተቋም ውስጥ እና በቤተሰብ ትምህርት መልክ ሊከናወን ይችላል.

በምዕራፍ 7 አንቀፅ 64 አንቀፅ 3 ላይ "ወላጆች (ህጋዊ ተወካዮች) ልጆቻቸው የቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርትን በቤተሰብ ትምህርት መልክ ማግኘታቸውን የሚያረጋግጡ ስልታዊ ፣ ሥነ ልቦናዊ ፣ ትምህርታዊ ፣ የምርመራ እና የምክር እርዳታ የማግኘት መብት አላቸው ። በቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርታዊ ድርጅቶች እና አጠቃላይ የትምህርት ድርጅቶች ውስጥ ጨምሮ ከክፍያ ነፃ, በውስጣቸው ተገቢ የሆኑ የምክር ማዕከሎች ከተፈጠሩ. የእንደዚህ አይነት እርዳታዎች አቅርቦትን ማረጋገጥ በሩሲያ ፌደሬሽን አካላት አካላት የመንግስት ባለስልጣናት ይከናወናል.

በአዲሱ ህግ "በትምህርት" መሰረት, የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ከልጆች እንክብካቤ እና ቁጥጥር ይለያል. የሕፃናት ቁጥጥር እና እንክብካቤ በትምህርት ድርጅቶች ብቻ ሳይሆን በትምህርታዊ እንቅስቃሴዎች ውስጥ በተሰማሩ ሌሎች ድርጅቶችም ሊሰጥ ይችላል. የሕፃናት ቁጥጥር እና እንክብካቤ ለልጆች ምግብ እና የቤት ውስጥ አገልግሎቶችን ለማደራጀት ፣የግል ንፅህናን እና የዕለት ተዕለት ተግባራቸውን የሚያከብሩበት እርምጃዎች ስብስብ ነው። የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ነፃ ነው, ነገር ግን የሕጻናት እንክብካቤ እና የሕፃናት እንክብካቤ ክፍያዎች ይከፈላሉ. መጠኑ በመዋዕለ ሕፃናት መስራች ላይ ይወሰናል. በተመሳሳይ ጊዜ መሥራቹ ክፍያዎችን ላለመክፈል ወይም ለተወሰኑ የወላጆች ምድቦች መጠኖቻቸውን የመቀነስ መብት ተሰጥቷቸዋል. የወላጅ ክፍያዎች የአካል ጉዳተኛ ልጆችን ፣ ወላጅ አልባ ሕፃናትን እና ወላጅ አልባ ሕፃናትን ፣ እንዲሁም በክፍለ ግዛት እና በማዘጋጃ ቤት የትምህርት ድርጅቶች ውስጥ በማጥናት የሳንባ ነቀርሳ በሽታ ላለባቸው ልጆች ቁጥጥር እና እንክብካቤ አይከፈሉም። በተመሳሳይ ጊዜ የወላጅ ክፍያዎችን በከፊል የማካካሻ ደንቦች አንድ አይነት ናቸው-ቢያንስ 20% የወላጅ ክፍያ መጠን ለመጀመሪያው ልጅ, ቢያንስ 50% ለሁለተኛው ልጅ, ቢያንስ 70% የሚሆነው መጠን. ለሦስተኛው ልጅ እና ተከታይ ልጆች እንደዚህ ያሉ ክፍያዎች

የፌዴራል ግዛት የትምህርት ደረጃ

እ.ኤ.አ. ነሐሴ 28 ቀን 2013 የሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ምክር ቤት ፌዴራል እ.ኤ.አ የስቴት ደረጃዎችየፌደራል ስቴት የትምህርት ደረጃ ለቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት (FSES DO) አጽድቋል።

መለኪያ ለምን ያስፈልገናል?

ይህ በሴፕቴምበር 1, 2013 በሥራ ላይ የዋለው "በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ በትምህርት ላይ" የሚለው ህግ መስፈርት ነው. ለመጀመሪያ ጊዜ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት እንደ ገለልተኛ የአጠቃላይ ትምህርት ደረጃ እውቅና ያገኘ ሲሆን ይህ ማለት አሁን በደረጃው መሰረት መስራት አለበት. FGT ለዋናው የትምህርት መርሃ ግብር አወቃቀሩ እና ሁኔታዎች መስፈርቶችን አስቀምጧል, የፌዴራል ስቴት የትምህርት ደረጃ የትምህርት ደረጃዎች ዋናውን የትምህርት መርሃ ግብር በመቆጣጠር ውጤቶች ላይ መስፈርቶችን ይጥላሉ, እና ይህ መሠረታዊ ፈጠራ ነው. ከመመዘኛዎቹ መስፈርቶች አንዱ ከአካዳሚክ ስርዓቱ መውጣት ነው። ህፃኑ ከራሱ ጋር በሰላም የመኖር ችሎታን መቆጣጠር, በግለሰብ ስራ እና በቡድን በጨዋታዎች ውስጥ ክህሎቶችን ማግኘት እና መማርን መማር አለበት. በመዋለ ሕጻናት ዕድሜ ውስጥ ነው መሰረታዊ ስብዕና ባህሪያት እና ቁልፍ የማህበራዊ ክህሎቶች የተፈጠሩት - መድብለ-ባህላዊነት, ሌሎች ሰዎችን ማክበር, ለዲሞክራሲያዊ እሴቶች ቁርጠኝነት, ጤናማ እና አስተማማኝ የአኗኗር ዘይቤ. ስለዚህም አንዱ በጣም አስፈላጊ ተግባራትየመዋለ ሕጻናት ትምህርት - በዙሪያው ባለው ዓለም የልጁን ራስን የመለየት ምስረታ ለመጀመር: ከቤተሰቡ, ከክልሉ, ከአገሩ ጋር.

መስፈርቱ የሚከተሉት ዓላማዎች አሉት

እያንዳንዱ ልጅ ጥራት ያለው የቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት እንዲያገኝ በስቴቱ እኩል እድሎችን ማረጋገጥ;

የመሠረታዊ የትምህርት መርሃ ግብሮችን ፣ አወቃቀራቸውን እና የእድገታቸውን ውጤት ለማስፈፀም አስገዳጅ መስፈርቶች አንድነት ላይ የተመሠረተ የትምህርት ደረጃ እና ጥራት የስቴት ዋስትናዎችን ማረጋገጥ ፣

አንድነትን መጠበቅ የትምህርት ቦታየሩስያ ፌዴሬሽን የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ደረጃን በተመለከተ.

በመመዘኛዎቹ ላይ በመመስረት የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ዋና የትምህርት መርሃ ግብር OOP DO እየተዘጋጀ ነው, ይህም የመዋለ ሕጻናት ትምህርት መሰረታዊ ባህሪያት ስብስብ (ጥራዝ, ይዘት እና የታቀዱ ውጤቶች በዒላማዎች መልክ (እና ZUNs ወይም የተዋሃዱ ጥራቶች አይደሉም)) የመዋለ ሕጻናት ትምህርት, ድርጅታዊ እና ትምህርታዊ ሁኔታዎች የማስተማር ሂደት. ፕሮግራሙ በተናጥል በድርጅቱ የፀደቀ ነው ("በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ ስለ ትምህርት" ህግ አንቀጽ 12.6).

በቤተሰብ እና በቅድመ ትምህርት ቤት ተቋም መካከል ያለው ግንኙነት

ወላጆች ለልጁ አስተዳደግ እና እድገት ዋና ኃላፊነት አለባቸው, የእነሱ ጥቅም የወላጆች ዋነኛ ጉዳይ መሆን አለበት.

የሕፃናት መብቶች ኮንቬንሽን (አንቀጽ 18)

“ወላጆች (ህጋዊ ተወካዮች) ለአካለ መጠን ያልደረሱ ተማሪዎች (ተማሪዎች) ልጆችን ማስተማር እና ማሳደግ ከሌሎች ሰዎች ሁሉ ቅድሚያ የመስጠት መብት አላቸው። ለልጁ ስብዕና አካላዊ, ሥነ ምግባራዊ እና አእምሮአዊ እድገት መሰረት የመጣል ግዴታ አለባቸው.

( አንቀጽ 44 ክፍል 1)

"የመንግስት ባለስልጣናት እና የአካባቢ መንግስታት, የትምህርት ድርጅቶች ለወላጆች እርዳታ ይሰጣሉ (የህፃናትን ህጋዊ አስተዳደግ, ጥበቃ እና አካላዊ እና ማጠናከር). የአዕምሮ ጤንነት፣ ልማት የግለሰብ ችሎታዎችእና የእድገታቸው መታወክ አስፈላጊው እርማት።

( አንቀጽ 44 ክፍል 2)

ልጆችን የማሳደግ ኃላፊነቶችን ባለመወጣት ወይም ተገቢ ባልሆነ መንገድ አፈፃፀም ወላጆች ሊከሰሱ ይችላሉ። የተለያዩ ዓይነቶችየህግ ተጠያቂነት፡-

አስተዳደራዊ (የሩሲያ ፌዴሬሽን ህግ አንቀጽ 5.35 በ አስተዳደራዊ በደሎች("የወላጆች ወይም ሌሎች ህጋዊ ተወካዮች ለአካለ መጠን ያልደረሱ ልጆችን የመንከባከብ እና የማሳደግ ግዴታዎችን አለመወጣት");

የፍትሐ ብሔር ሕግ (አንቀጽ 1073 - 1075 የሲቪል ህግየራሺያ ፌዴሬሽን) ;

የቤተሰብ ህግ (አንቀጽ 69 "የወላጅ መብቶች መከልከል", አንቀጽ 73 "የወላጅ መብቶች መገደብ" የሩሲያ ፌዴሬሽን የቤተሰብ ህግ);

የወንጀል (የሩሲያ ፌዴሬሽን የወንጀለኛ መቅጫ ህግ አንቀጽ 156 "አካለ መጠን ያልደረሰ ልጅን የማሳደግ ግዴታዎችን አለመወጣት")

በዚህ የፌዴራል ሕግ እና ሌሎች የፌዴራል ሕጎች የተደነገጉ ተግባራትን አለመፈፀም ወይም ተገቢ ባልሆነ መንገድ መፈፀም ፣ ለአካለ መጠን ያልደረሱ ተማሪዎች ወላጆች (የህግ ተወካዮች) በሩሲያ ፌደሬሽን ህግ መሰረት ሃላፊነት አለባቸው ። (የትምህርት ህግ ምዕራፍ 4 አንቀጽ 44)

ቤተሰብ ደስታ, ፍቅር እና ዕድል ነው.

ቤተሰብ ማለት በበጋ ወደ ሀገር ውስጥ ጉዞዎች ማለት ነው.

ቤተሰብ የበዓል ቀን ነው, የቤተሰብ ቀናት,

ስጦታዎች ፣ ግብይት ፣ አስደሳች ወጪ።

የልጆች መወለድ ፣ የመጀመሪያ እርምጃ ፣ የመጀመሪያ ጩኸት ፣

የጥሩ ነገር ህልሞች ፣ ደስታ እና ድንጋጤ ፣

ቤተሰብ ሥራ ነው, እርስ በርስ መተሳሰብ,

ቤተሰብ ማለት ብዙ የቤት ስራ ማለት ነው።

ቤተሰብ አስፈላጊ ነው!

ቤተሰብ አስቸጋሪ ነው!

እና በብቸኝነት በደስታ መኖር አይቻልም!

ለእርስዎ ትኩረት!

የተያያዙ ፋይሎች፡-

	roditelskoe-sobranie_8jlcc.ppt \| 2129.5 ኪባ \| የወረደው፡ 599

www.maam.ru

አንቀጽ 18 የመዋለ ሕጻናት ትምህርት በሩሲያ ፌዴሬሽን ትምህርት ሕግ (ሙሉ ጽሑፍ) (2015). አሁን በ 2015 | ህጉ ቀላል ነው!

1. ወላጆች የመጀመሪያዎቹ አስተማሪዎች ናቸው. ገና በልጅነት ጊዜ የልጁን አካላዊ, ሥነ ምግባራዊ እና አእምሯዊ እድገት መሠረት የመጣል ግዴታ አለባቸው.

አንቀጽ 2 - የጠፋ ኃይል.

(በነሐሴ 22 ቀን 2004 N 122-FZ በፌዴራል ሕግ እንደተሻሻለው)

3. ልጆችን ለማሳደግ የመዋለ ሕጻናት ዕድሜ, አካላዊ እና አእምሯዊ ጤንነታቸውን መጠበቅ እና ማጠናከር, የግለሰቦችን ችሎታዎች ማዳበር እና የእነዚህ ልጆች የእድገት መዛባት አስፈላጊ እርማት, የቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት ተቋማት መረብ ቤተሰብን ለመርዳት ይሠራል.

4. በመዋለ ሕጻናት ትምህርት ተቋም እና በወላጆች (የህግ ተወካዮች) መካከል ያሉ ግንኙነቶች የሚተዳደሩት በመካከላቸው በተደረገ ስምምነት ነው, ይህም ሊገድበው አይችልም. በሕግ የተቋቋመየፓርቲዎች መብቶች.

5. የአካባቢ የመንግስት አካላት የመዋለ ሕጻናት ልጆችን በቤት ውስጥ ለሚያሳድጉ ቤተሰቦች ዘዴያዊ, የምርመራ እና የምክር እርዳታ ያደራጃሉ እና ያስተባብራሉ.

የሩስያ ፌደሬሽን ትምህርት ህግን ያውርዱ ( ሙሉ ጽሑፍ) (2015) አሁን በ2015

ምንጭ www.zakonprost.ru

በቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት ላይ ህግ

በ 2013 ከአዲሱ የትምህርት ዓመት መጀመሪያ ጀምሮ አዲሱ የፌዴራል ሕግ ቁጥር 273 "በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ ትምህርት ላይ" በሥራ ላይ ውሏል. በመጀመሪያ ደረጃ ማሻሻያዎቹ በቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች ላይ ተጽዕኖ አሳድረዋል.

አሁን የመዋለ ሕጻናት ትምህርት በጠቅላላው የትምህርት ሥርዓት ውስጥ ከትምህርት ቤት ትምህርት እና ከዩኒቨርሲቲ ጥናቶች ጋር ሌላ ቦታ ነው. ለቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች ትምህርት መስጠት የሚችሉ ድርጅቶች ዝርዝርም እያደገ ነው፤ አሁን ብቻ አይደለም። የመንግስት ኤጀንሲዎችወይም የማዘጋጃ ቤት ተቋማት, ይህ ደግሞ በቅድመ ትምህርት ቤት ህጻናት ህክምና ወይም መከላከል ላይ በሚሳተፉ ድርጅቶች ሊደረግ ይችላል. የመዋለ ሕጻናት ትምህርትም በ ህጋዊ አካላት, እና የግለሰብ ሥራ ፈጣሪዎች.

አዲሱ ህግ ከዚህ ቀደም ለህጻናት እንክብካቤ እና ቁጥጥር የገንዘብ ክፍያ መጠን የሚገድበው ደንቦችን ሰርዟል። እያንዳንዱ የድርጅቱ መስራች ክፍያውን በተናጥል ያዘጋጃል, ወይም ላያስቀምጠው ይችላል, ነገር ግን በእሱ ላይ መቁጠር የለብዎትም. እነሱ እንደሚሉት ነፃ አይብ የሚመጣው በመዳፊት ወጥመድ ውስጥ ብቻ ነው።

ሕጉ የሚከተሉትን ድንጋጌዎችም ይዟል።

ትምህርት ቤት የማይሄድ ልጅ ወላጆች ኪንደርጋርደን, methodological, ልቦናዊ, ትምህርታዊ እና ሌሎች እርዳታ ሊቀበል ይችላል;

የአካል ጉዳተኛ ልጆች ክፍያ, ያለ ወላጅ እንክብካቤ የተተዉ ልጆች እና ሌሎች ማህበራዊ ተጋላጭ ቡድኖች;

ተጨማሪ እንዲወስዱ አይፈቀድላቸውም ጥሬ ገንዘብለድርጅቶች የሪል እስቴት ጥገና, እንዲሁም አጠቃላይ የትምህርት መርሃ ግብር ትግበራ.

አብዛኛዎቹ ወላጆች በዋነኛነት የሚፈሩት ለልጃቸው በመዋለ ሕጻናት ተቋም ውስጥ ለመገኘት ክፍያ ለሚከፍሉ ድርጅቶች የተወሰነ ገደብ ባለመኖሩ ነው። ሰዎች የሰማይ-ከፍተኛ የጥገና ወጪን ይፈራሉ፤ ደመወዝ እንደ ክፍያ በፍጥነት አያድግም። ይሁን እንጂ እስካሁን ድረስ በሰዎች መካከል ቅሬታ አልተገለጸም.

የመኪና ጥገና በጣም ውድ ንግድ ነው. ይህ በተለይ ለቮልስዋገን መኪናዎች ጥገና እውነት ነው. መጫን የንፋስ መከላከያበቮልስዋገን አንዳንድ ጊዜ ብዙ ገንዘብ ሊያስወጣ ይችላል።

ነገር ግን ኩባንያችን የንፋስ መከላከያውን በፍጥነት እና በተቀላጠፈ እና በዝቅተኛ ዋጋ ይጭናል.

በሴፕቴምበር 1, 2013 በሩሲያ ውስጥ በትምህርት ላይ ያለው አዲስ ህግ አማካሪ ፕላስ በሥራ ላይ ይውላል

ታህሳስ 29 ቀን 2012 የፌዴራል ሕግ N 273-FZ "በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ ስላለው ትምህርት"

ሕጉ የአጠቃላይ ትምህርት ደረጃዎችን (የቅድመ መደበኛ ትምህርት, የመጀመሪያ ደረጃ አጠቃላይ ትምህርት, መሰረታዊ አጠቃላይ ትምህርት, ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት) እና የሙያ ትምህርት ደረጃዎችን (ሁለተኛ ደረጃ) ይወስናል. ሙያዊ ትምህርት, ከፍተኛ ትምህርት - የባችለር ዲግሪ; ከፍተኛ ትምህርት - ልዩ, የማስተርስ ዲግሪ; ከፍተኛ ትምህርት - ከፍተኛ ብቃት ያላቸውን ባለሙያዎች ማሰልጠን). ሌላ ደረጃ አስተዋውቋል ከፍተኛ ትምህርት- ከፍተኛ ብቃት ያላቸውን ባለሙያዎች ማሰልጠን፣ ይህም ለሳይንሳዊ እና ትምህርታዊ ባለሙያዎች የሥልጠና ፕሮግራሞችን ፣ የነዋሪነት ፕሮግራሞችን እና የረዳትነት internship ፕሮግራሞችን ያጠቃልላል።

በትምህርት መስክ ከዋና ዋና የትምህርት መርሃ ግብሮች ጋር ፣ እንዲሁም ከግምት ውስጥ በማስገባት የተፈጠሩ የተለያዩ አቅጣጫዎች እና ውስብስብነት ያላቸው ተጨማሪ ትምህርታዊ ፕሮግራሞች አሉ ። የዕድሜ ባህሪያት, ፍላጎቶች, ችሎታዎች, የትምህርት ደረጃ እና ሙያዊ ብቃትተማሪዎች.

ሕጉ ትምህርታዊ እንቅስቃሴዎችን የማካሄድ መብት ያላቸውን አካላት ክበብ ያሰፋዋል, "ትምህርታዊ ያልሆኑ" ድርጅቶችን ወደ ትምህርታዊ እንቅስቃሴዎች የመግባት ህጋዊ እድሎችን ጨምሮ. በተጨማሪም ሕጉ ለደንቡ የተለየ ጽሑፍ ይዟል ህጋዊ ሁኔታትምህርታዊ እንቅስቃሴዎችን የሚያካሂዱ የግለሰብ ሥራ ፈጣሪዎች ።

ህጉ አሁን ደግሞ ለሙያ ትምህርት ተቋማት ተማሪዎች የስኮላርሺፕ አቅርቦትን ይቆጣጠራል።

ሕጉ ለሚከተሉት የተለዩ ደንቦችን ይዟል፡-

የትምህርት ሂደቱን እና የብድር ክፍሎችን ስርዓት ለማደራጀት ክሬዲት-ሞዱል ስርዓት;

በሶስተኛ ወገን ድርጅቶች ውስጥ የትምህርት ፕሮግራሙን የግለሰብ ክፍሎችን የመቆጣጠር ውጤቶችን የማካካሻ ዘዴን ጨምሮ በትምህርት ፕሮግራሞች ትግበራ ውስጥ የአውታረ መረብ መስተጋብር;

የርቀት መቆጣጠሪያ አጠቃቀም የትምህርት ቴክኖሎጂዎችቪ የትምህርት ሂደት;

የተቀናጁ የትምህርት ፕሮግራሞች ስልጠና;

ትምህርታዊ እና የመረጃ ምንጮችበትምህርት ሂደት ውስጥ, ወዘተ.

ሙከራን ለማካሄድ ሁኔታዎች እና የፈጠራ እንቅስቃሴበትምህርት መስክ. በተጨማሪም ሞዴሎቹ ተዘምነዋል የኢኮኖሚ እንቅስቃሴበትምህርት መስክ.

አዲሱ ሕግ በሥራ ላይ ከዋለበት ቀን ጀምሮ የሩሲያ ፌዴሬሽን ሕግ "በትምህርት ላይ" እና የፌዴራል ሕግ "በከፍተኛ እና ድህረ ምረቃ ሙያዊ ትምህርት" ከአሁን በኋላ እንደማይተገበሩ ይታወቃሉ. ለአንዳንድ የአዲሱ ሕግ ድንጋጌዎች፣ በሥራ ላይ የሚውሉበት የተለያዩ ቀናት ተመስርተዋል።

በተመሳሳይ ጊዜ አዲሱ ህግ በሥራ ላይ ከዋለ ጋር, በእሱ መሰረት የተወሰዱ በርካታ የመተዳደሪያ ህጎች ተግባራዊ ይሆናሉ. ከነሱ መካከል በተለይም፡-

እ.ኤ.አ. ነሐሴ 15 ቀን 2013 N 706 የሩስያ ፌዴሬሽን መንግሥት ድንጋጌ "የሚከፈልባቸው የትምህርት አገልግሎቶች አቅርቦት ደንቦችን በማፅደቅ";

እ.ኤ.አ. ሚያዝያ 24 ቀን 2013 N 370 የሩስያ ፌዴሬሽን መንግሥት ድንጋጌ "ለኤክስፐርቶች እና ለኤክስፐርት ድርጅቶች አገልግሎት ክፍያ እና ከዕውቅና ማረጋገጫ ፈተና ጋር በተያያዘ ያወጡትን ወጪ ለመክፈል ደንቦችን በማፅደቅ";

ግንቦት 24 ቀን 2013 N 438 ላይ የሩሲያ ፌዴሬሽን መንግሥት አዋጅ የመረጃ ስርዓት"በእነሱ መሰረት ትምህርታዊ ተግባራትን የሚያከናውኑ ድርጅቶች ይመዝገቡ የመንግስት እውቅናየትምህርት ፕሮግራሞች";

እ.ኤ.አ. ጁላይ 10 ቀን 2013 የሩሲያ ፌዴሬሽን መንግሥት ድንጋጌ N 582 "በበይነመረብ ላይ በትምህርት ድርጅት ኦፊሴላዊ ድረ-ገጽ ላይ ለመለጠፍ እና ስለ ትምህርታዊ ድርጅቱ መረጃን ለማዘመን ደንቦችን በማፅደቅ";

እ.ኤ.አ. ጁላይ 20 ቀን 2013 N 611 የሩስያ ፌዴሬሽን መንግስት ድንጋጌ "በትምህርት እና (ወይም) መመዘኛዎች ላይ ሰነዶችን የሚያረጋግጡ ደንቦችን በማፅደቅ";

እ.ኤ.አ. ጁላይ 25 ቀን 2013 N 627 የሩሲያ ፌዴሬሽን መንግሥት ድንጋጌ “ለአፈፃፀም መስፈርቶች ሲፀድቁ የግዛት ቁጥጥር(ክትትል) በትምህርት መስክ የመንግስት ሚስጥር የሆነ መረጃን የያዙ የትምህርት ፕሮግራሞችን በመተግበር ላይ ባሉ የትምህርት ድርጅቶች እንቅስቃሴዎች ላይ ";

የ 08.08.2013 N 678 የሩሲያ ፌዴሬሽን መንግሥት ድንጋጌ "የትምህርት ተግባራትን የሚያካሂዱ ድርጅቶችን ለማስተማር የሥራ መደቦችን ስም በማፅደቅ, የትምህርት ድርጅቶች ኃላፊዎች";

የሩሲያ የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዝ መጋቢት 6 ቀን 2013 N 160 "የከፍተኛ ትምህርት ትምህርታዊ ፕሮግራሞችን በመተግበር ላይ ባሉ የትምህርት ድርጅቶች ውስጥ የመፍጠር ሂደቱን ሲያፀድቅ; ሳይንሳዊ ድርጅቶችእና ሌሎች ድርጅቶች ሳይንሳዊ (የምርምር) እንቅስቃሴዎችን የሚያካሂዱ, ሳይንሳዊ (ምርምር) እና (ወይም) ሳይንሳዊ እና ቴክኒካዊ እንቅስቃሴዎችን የሚያካሂዱ ላቦራቶሪዎች;

መጋቢት 15 ቀን 2013 N 185 ላይ የሩሲያ የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዝ "ለተማሪዎች የዲሲፕሊን እርምጃዎችን ተግባራዊ ለማድረግ እና የተማሪዎችን የዲሲፕሊን እርምጃዎችን ለማስወገድ የአሰራር ሂደቱን በማፅደቅ";

የሩሲያ የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዝ ሚያዝያ 18, 2013 N 292 "በመሠረታዊ የሙያ ማሰልጠኛ መርሃ ግብሮች ውስጥ የትምህርት እንቅስቃሴዎችን የማደራጀት እና የመተግበር ሂደትን በማፅደቅ";

በሩሲያ የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዝ እ.ኤ.አ. 06.06.2013 N 443 "በሁለተኛ ደረጃ የሙያ እና ከፍተኛ ትምህርት ትምህርታዊ መርሃ ግብሮች ውስጥ የሚማሩ ሰዎችን የማዘዋወር ሂደት እና ጉዳዮች ሲፀድቁ የሚከፈልበት ስልጠናበነፃ";

ሰኔ 13 ቀን 2013 N 455 የሩሲያ የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዝ "በማቅረብ ሂደት እና ምክንያቶች ሲፀድቅ. የትምህርት ፈቃድተማሪዎች";

የሩሲያ የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዝ ሰኔ 14 ቀን 2013 N 462 "በትምህርት ድርጅቶች ራስን የመፈተሽ ሂደት ሲፈቀድ";

የሩሲያ የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዝ ሰኔ 14 ቀን 2013 N 464 "በሁለተኛ ደረጃ የሙያ ትምህርት ትምህርታዊ ፕሮግራሞች ትምህርታዊ እንቅስቃሴዎችን የማደራጀት እና የመተግበር ሂደትን በማፅደቅ" ወዘተ.

በድር ጣቢያው ላይ የታተመበት ቀን: 01/04/2013

ቁሳቁስ ከጣቢያው www.Consultant.ru

ሌሎች ህጋዊ አካላት, እንዲሁም የግለሰብ ሥራ ፈጣሪዎች, ለቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት ትምህርታዊ ፕሮግራሞችን ጨምሮ ትምህርታዊ እንቅስቃሴዎችን የማከናወን መብት አላቸው.

ወላጆች ለልጃቸው የመዋለ ሕጻናት ትምህርትን በቤተሰብ ውስጥ ከሰጡ ታዲያ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ድርጅቶችን እና አጠቃላይ የትምህርት ድርጅቶችን ጨምሮ ያለ ክፍያ ዘዴ ፣ ሥነ ልቦናዊ ፣ ትምህርታዊ ፣ የምርመራ እና የምክር እርዳታ የማግኘት መብት አላቸው ። በእነሱ ውስጥ ተመስርቷል.

የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ድርጅት እድሜያቸው 2 ወር እና ከዚያ በላይ ለሆኑ ህጻናት የትምህርት፣ ስልጠና፣ ክትትል፣ እንክብካቤ እና የጤና ማሻሻያ ይሰጣል።

ትምህርት ላይ ሕግ: የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ደንብ ባህሪያት | መጣጥፎች | የቅድመ ትምህርት ቤት ተቋም ኃላፊ ማውጫ

እ.ኤ.አ. በ 2012 መገባደጃ ላይ "በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ በትምህርት ላይ" አዲስ የፌደራል ህግ ተቀባይነት አግኝቷል, ይህም በሴፕቴምበር 2013 በሥራ ላይ ይውላል. አሁን ካለው የቁጥጥር አሠራር እንዴት ይለያል? በመዋለ ሕጻናት ትምህርት ደንብ ውስጥ ምን አዲስ ነገር አለ?

በትምህርት ላይ ያለው አዲሱ ህግ ከአሮጌው በእጅጉ ይለያል። የሩስያ ፌዴሬሽን ሕግ "በትምህርት ላይ" የተደነገገው በዋናነት በአስተዳደር እና በገንዘብ-ኢኮኖሚያዊ ግንኙነቶች በትምህርት መስክ ላይ ነው. የፌዴራል ሕግ "በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ ትምህርት ላይ" እነዚህን ግንኙነቶች ብቻ ሳይሆን የትምህርት ይዘትን (የትምህርት ፕሮግራሞችን እና ደረጃዎችን መስፈርቶችን ጨምሮ) ይቆጣጠራል, እንዲሁም በትምህርት ሂደት ውስጥ የተሳተፉትን መብቶች እና ግዴታዎች በበለጠ ዝርዝር ይቆጣጠራል. .

በአዲሱ ህግ መሰረት, በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ ያለው ትምህርት በአጠቃላይ ትምህርት, የሙያ ትምህርት, ተጨማሪ ትምህርት እና ሙያዊ ትምህርት. በተመሳሳይ ጊዜ አጠቃላይ ትምህርት እና የሙያ ትምህርት በተለያዩ ደረጃዎች ይተገበራሉ. በተለይም አጠቃላይ ትምህርት የሚከተሉትን ያጠቃልላል ።

የመዋለ ሕጻናት ትምህርት;
መሰረታዊ አጠቃላይ ትምህርት;
ሁለተኛ ደረጃ አጠቃላይ ትምህርት.

ስለዚህ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት አሁን ከአጠቃላይ ትምህርት ደረጃዎች አንዱ ነው. የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ትምህርታዊ ፕሮግራሞችን ማሳደግ በፌዴራል ስቴት የትምህርት ደረጃዎች ቁጥጥር ይደረግበታል, ነገር ግን በመካከለኛ ደረጃ የምስክር ወረቀቶች እና የተማሪዎች የመጨረሻ የምስክር ወረቀት አይታጀብም.

ጽሑፉን ያንብቡ እና ይመዝገቡ

ቁሳቁስ ከጣቢያው www.resobr.ru

አንቀጽ 64 በ 2015 በሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት ሕግ (አዲስ!). የቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት

1. የመዋለ ሕጻናት ትምህርት አጠቃላይ ባህልን ለማዳበር, አካላዊ, አእምሯዊ, ሥነ ምግባራዊ, ውበት እና የግል ባሕርያትን, ለትምህርታዊ እንቅስቃሴዎች ቅድመ ሁኔታዎችን ማዘጋጀት, የመዋለ ሕጻናት ልጆች ጤናን ለመጠበቅ እና ለማጠናከር ያለመ ነው.

2. የመዋለ ሕጻናት ትምህርት መርሃ ግብሮች ዕድሜያቸውን እና ግለሰባዊ ባህሪያትን ከግምት ውስጥ በማስገባት የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ኘሮግራሞችን ያተኮሩ ናቸው, ይህም በመዋለ ሕጻናት ልጆች የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርታዊ መርሃ ግብሮች ስኬታማ እድገታቸው አስፈላጊ እና በቂ የሆነ የእድገት ደረጃን ጨምሮ. ትምህርት, ላይ የተመሠረተ የግለሰብ አቀራረብወደ ቅድመ ትምህርት ቤት ልጆች እና ለቅድመ ትምህርት ቤት ህጻናት ልዩ እንቅስቃሴዎች. የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ትምህርታዊ ፕሮግራሞች እድገት ከመካከለኛ የምስክር ወረቀቶች እና የተማሪዎች የመጨረሻ የምስክር ወረቀት ጋር አብሮ አይደለም.

3. ለአካለ መጠን ያልደረሱ ተማሪዎች ወላጆች (የህግ ተወካዮች) ልጆቻቸው የመዋለ ሕጻናት ትምህርትን በቤተሰብ ትምህርት መልክ ማግኘታቸውን የሚያረጋግጡ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ድርጅቶች እና አጠቃላይ ጨምሮ methodological, ልቦናዊ, ትምህርታዊ, የምርመራ እና የምክር እርዳታ በነጻ የማግኘት መብት አላቸው. የትምህርት ድርጅቶች, በውስጣቸው ተገቢ የምክክር ማዕከሎች ከተፈጠሩ. የእንደዚህ ዓይነቶቹን የእርዳታ ዓይነቶች አቅርቦት ማረጋገጥ በሩሲያ ፌዴሬሽን አካላት አካላት የመንግስት ባለስልጣናት ይከናወናል.

በትምህርት ላይ ህግ ውስጥ አዲስ

በፅንሰ-ሀሳብ መሳሪያ ውስጥ

በርካታ አዳዲስ ጽንሰ-ሐሳቦች ቀርበዋል፡-

የትምህርት ድርጅት, ድርጅት ስልጠና, የትምህርት እንቅስቃሴዎችን የሚያካሂዱ ድርጅቶች; በትምህርት መስክ ውስጥ ያሉ ግንኙነቶች, ተሳታፊዎች የትምህርት ግንኙነቶችበትምህርት መስክ ውስጥ በግንኙነቶች ውስጥ ተሳታፊዎች; የአስተማሪ ፍላጎቶች ግጭት; እና ሌሎችም።

በመዋለ ሕጻናት ትምህርት

የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ራሱን የቻለ የትምህርት ደረጃ እየሆነ ነው እና በፌዴራል ስቴት የትምህርት ደረጃዎች የሚመራ ነው።
ከልጆች "ክትትል እና እንክብካቤ" ተለይቷል, ማለትም. በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ ልጅን ማስተማር ነፃ ይሆናል, ነገር ግን ለቁጥጥር እና ለእንክብካቤ መክፈል ይኖርብዎታል. ክፍያው የሚወሰነው በመስራቹ ነው. መዋለ ህፃናት አሁን በመንግስት ወጪ ይማራሉ, እና በወላጆች ወጪ ይመገባሉ. ለክትትል እና እንክብካቤ ከበጀት ማካካሻ ማግኘት ይችላሉ። መጠኑ በክልሎች ይወሰናል. እና አንድ ሰው ከፈለገ ነፃ ትምህርትያለ ተጨማሪ ምልክቶች - ለአጭር ጊዜ ቡድኖች እንኳን ደህና መጡ።
ዝቅተኛ ገቢ ያላቸው ወላጆች, በመስራቹ ውሳኔ, ትንሽ መክፈል ወይም ጨርሶ መክፈል አይችሉም. የአካል ጉዳተኛ ልጆች፣ ወላጅ አልባ ሕፃናት እና የሳንባ ነቀርሳ በሽተኞች ከክፍያ ነፃ ናቸው።
ሌላው ፈጠራ የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች የትምህርት ደረጃ ነው። ለምን "መደበኛ" ተብሎ እንደተጠራ ግልጽ አይደለም - በእውነቱ, እሱ የበለጠ መመሪያ ነው. ለወላጆች አንድ ዓይነት መሪ ኮከብ. ይህ መመዘኛ ለልጁ አይደለም, ነገር ግን ለአስተማሪ እና ለወላጆች, - በሂደቱ ውስጥ የተፈጠሩትን ከመጠን በላይ ያስተካክላል. ያለፉት ዓመታት- ኪንደርጋርደንን በአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት በመተካት. የመዋዕለ ሕፃናት ተግባር መቁጠርን እና ማንበብን ማስተማር አይደለም, ነገር ግን ልጁ መማር እንዲፈልግ እና ለማህበራዊ ግንኙነት እድሎች እንዲኖረው ማዘጋጀት ነው. አዲሱ ህግ የተማሪዎችን ማጠቃለያ ግምገማ ይከለክላል። በቀላል አነጋገር፣ የሁለት አመት ልጃችሁ መስፈርቱን ካላሟላ፣ ከዚያም መደናገጥ እና ብዙ ሞግዚቶችን መቅጠር አያስፈልግም። ምናልባት እሱ በሌላ ነገር ሊቅ ሊሆን ይችላል። ህጻኑ ጉድለት ያለበት ጎበዝ ነው ፣ እና አዲሱ ህግ ችሎታውን በስምምነት እንዲያዳብር ይፈቅድለታል።

በአጠቃላይ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት መስክ

የዜጎች ለህዝብ ተደራሽ እና ነፃ የቅድመ መደበኛ ትምህርት የማግኘት መብት ዋስትናን ለማረጋገጥ የክልል የመንግስት አካላት እና የአካባቢ የራስ አስተዳደር አካላት ስልጣን እንደገና እየተከፋፈለ ነው። የገጠር ትምህርት ቤት መዘጋት የሚቻለው የመንደር ጉባኤ ሲፈቀድ ብቻ ነው።

የትምህርት ድርጅቶች ዓይነቶች እና ዓይነቶች ስሞች እየተቀየሩ ነው። ሕጉ ስለ ጂምናዚየም እና ስለ ሊሲየም ምንም አይጠቅስም. የትምህርት ተቋም ልዩ ሙያ በስሙ ሊገለጽ ይችላል.

ትምህርት ቤቱ በተያዘበት ክልል ውስጥ የሚኖሩ ሰዎች በመጀመሪያ ቲኬት ቢሮዎች ውስጥ የመመዝገብ ቅድሚያ የማግኘት መብት አላቸው።

ወደ ትምህርት ቤቶች ከ ጥልቅ ጥናትየማንኛውም አይነት ትምህርት በመለስተኛ እና ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች በግል ይከናወናል።

ለውጭ አገር ዜጎች እና ሀገር አልባ ሰዎች, የተፈረደባቸው ሰዎች የትምህርት ባህሪያት ተወስነዋል.

የግለሰብ ጥናት መርሃ ግብር. አይ፣ ይህ ማለት ግን ትምህርትን በይፋ መዝለልና በወር ሁለት ጊዜ ወደ ክፍል መሄድ ትችላለህ ማለት አይደለም። የሚቻለው ሌላ መንገድ ከሌለ ብቻ ነው።

የግለሰብ መርሃ ግብር የታሰበ ነው ፣ በመጀመሪያ ፣ በሁኔታዎች ፣ በመደበኛነት ትምህርት ቤት ለመማር ለማይችሉ - ለምሳሌ ፣ በስፖርት ወይም በሙዚቃ ውስጥ በቁም ነገር ለሚሳተፉ እና ወደ ውድድር ለሚሄዱ። ወይም በቅርቡ ትምህርት ቤቶችን የቀየሩ - ቀድሞውንም ያጠናቀቁት። የድሮ ትምህርት ቤትኮርሶች እንደገና እውቅና ሊሰጡ ይችላሉ, ሌሎችም ሊወሰዱ ይችላሉ ተጨማሪ ክፍሎችይህ አማራጭ የጤና ችግር ላለባቸው እና በመደበኛነት ትምህርት ቤት መከታተል ለማይችሉም ጭምር ነው።

በተስተካከሉ መርሃ ግብሮች መሰረት የልጁ ከፍተኛ ጥራት ያለው አካታች ትምህርት የማግኘት መብት በተናጠል ተገልጿል.

"የትምህርት ቤት አካባቢ ደህንነት" ጽንሰ-ሐሳብ ቀርቧል, ይህም በተማሪው ላይ በደረሰ አደጋ ምክንያት በት / ቤቱ ላይ የይገባኛል ጥያቄዎችን ቀላል ያደርገዋል.

እርምጃዎቹ በበለጠ ዝርዝር ተገልጸዋል የዲሲፕሊን ቅጣቶች. ተማሪዎች ከትምህርት ቤት መባረርን ጨምሮ በዲሲፕሊን እና በአካዳሚክ አፈፃፀም ላይ የበለጠ ጥብቅ መስፈርቶች ተገዢ ይሆናሉ። እና ተማሪው የትምህርት ፕሮግራሙን በትጋት የመቆጣጠር እና ሥርዓተ ትምህርቱን የመተግበር ግዴታውን ለመወጣት ካልተሳካ።

ከUnified State Exam ጋር የነበረው የበጋ ቅሌት ምንም አላስተማረንም። ሕጉ የትኛውንም አይገልጽም። ተጨማሪ ዘዴዎችደንብ. እርግጥ ነው, አሁንም በዚህ ላይ እየሰሩ ናቸው. ግን አሁንም የ2014 እትምን ማውረድ የምትችል ይመስላል ትክክለኛ ተግባራትእና መልሶቹን በኢንተርኔት ላይ ያስቀምጡ.

የተዋሃደ የስቴት ፈተና ውጤት ለ 4 ዓመታት ያገለግላል።

ሕጉ በ ውስጥ የትምህርት ዓለማዊ ተፈጥሮን መርሆ ያስቀምጣል የሕዝብ ትምህርት ቤትእና ORKSE የማስተማር ልምምድ. የሃይማኖት ድርጅቶችከሃይማኖታዊ አስተምህሮዎች ጋር የተጣጣመ መሆኑን የኮርሱን መርሃ ግብር የማጣራት መብት አግኝቷል, እና መምህራኖቻቸው በትምህርት ቤቶች ውስጥ እንዲሰሩ ይመክራሉ.

የተለያዩ መጣጥፎች ለመምህራን እና ለመሪዎች ደረጃ የተሰጡ ናቸው። የመምህራን መብቶች፣ ግዴታዎች እና ግዴታዎችም በበለጠ ዝርዝር ቁጥጥር ይደረግባቸዋል። የመምህራን ክፍያን በተመለከተ፣ በህጉ መሰረት በተዛማጅ ክልል ካለው አማካይ ደመወዝ ያነሰ ሊሆን አይችልም።

አንድ መምህር በየ 3 አመቱ የኮርስ ዳግም ስልጠና መውሰድ አለበት እንጂ በየ 5 አመቱ አንድ ጊዜ መሆን የለበትም።

በሁለተኛ ደረጃ የሙያ ትምህርት

የመጀመሪያ ደረጃ የሙያ ትምህርት ፕሮግራሞችን የሚሰጡ የሙያ ትምህርት ቤቶች ይዘጋሉ።

የትምህርት ተቋማት የተቀናጁ የትምህርት ፕሮግራሞችን የማስተዋወቅ እና ሁለቱንም የትምህርት እና የሙያ ትምህርት በተመሳሳይ ጊዜ የመስጠት መብት አግኝተዋል።

ከተመረቁ በኋላ ወዲያውኑ በችሎታቸው መሰረት ለፈጠራ የትምህርት ተቋማት ተማሪዎችን እንዲመርጡ ይፈቀድላቸዋል የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት, እና ሲመረቁ የምስክር ወረቀት ብቻ ሳይሆን የሁለተኛ ደረጃ የሙያ ትምህርት ዲፕሎማም ይስጧቸው.

በከፍተኛ ትምህርት መስክ

በአዲሱ የትምህርት ህግ መሰረት ከ17 እስከ 30 አመት እድሜ ላላቸው ለ10 ሺህ ሰዎች ቢያንስ 800 በመንግስት የሚደገፉ ተማሪዎች መኖር አለባቸው።

ወደ ዩኒቨርሲቲ ለመግባት የሚያስገኘው ጥቅም እየቀነሰ ሲሆን በምትኩ የተወሰኑ የጥቅም ተቀባዮች ምድቦች ዕድሉ ተሰጥቷቸዋል። ነፃ ስልጠናበመሰናዶ ኮርሶች.

ዩኒቨርሲቲ መግባት የሚቻለው በ ብቻ ነው። የተዋሃዱ የስቴት ፈተና ውጤቶች, ከሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ በስተቀር, ሴንት ፒተርስበርግ ስቴት ዩኒቨርሲቲ (እንዲሁም ሌሎች በርካታ የፌዴራል ዩኒቨርሲቲዎች) ተጨማሪ ፈተናዎችን የሚወስዱበት.

ያለ የመግቢያ ፈተናዎችየኦሎምፒያድ አሸናፊዎች እና ሽልማት አሸናፊዎች ወደ ዩኒቨርሲቲ የመግባት መብት ተሰጥቷቸዋል. ያለ ውድድር ወደ “በጀቱ” ለመግባት ፣ ለአካል ጉዳተኛ ልጆች ኮታ ተመስርቷል - ከጠቅላላው ቁጥር 10% የበጀት ቦታዎችበአንድ የተወሰነ አካባቢ (ልዩነት) ፣ የመግቢያ ፈተናዎችን በተሳካ ሁኔታ ማጠናቀቅ ።

ተጠቃሚዎች በተጨማሪ ቅድሚያ የሚሰጡት የመኖሪያ ግቢ ውስጥ ነው። የተማሪ ዶርም, እና ከመስተንግዶ ክፍያ ነጻ ናቸው. ለሌሎች ተማሪዎች፣ የትምህርት ድርጅቱ ራሱ ክፍያዎችን በማዘጋጀት ላይ ውሳኔ ይሰጣል።

ከዚያ ውጭ ወደ ወታደራዊ ዩኒቨርሲቲዎች የመግባት ተመራጭ መብት እኩል ሁኔታዎችበኮንትራት ስር ለውትድርና አገልግሎት ለሚሰጡ የዜጎች ልጆች እና ያለው ጠቅላላ ቆይታ ወታደራዊ አገልግሎትሃያ ዓመታት ወይም ከዚያ በላይ."

ህጉ ሁሉም ዩኒቨርሲቲዎች በትምህርትና ሳይንስ ሚኒስቴር ክትትል እንዲሳተፉ ያስገድዳል።

ቅድመ እይታ፡

የዝግጅት አቀራረብ ቅድመ እይታዎችን ለመጠቀም ለራስህ መለያ ፍጠር ( መለያ) ጎግል እና ግባ፡ https://accounts.google.com

የስላይድ መግለጫ ጽሑፎች፡-

ለመጀመሪያ ጊዜ ሕጉ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት የአጠቃላይ ትምህርት ደረጃ መሆኑን ይደነግጋል. ይህ ክስተት ጠቃሚ ነው-የቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት በተለይ የልጁን ስብዕና ለመመስረት አስፈላጊ ነው, የእሱ የወደፊት ዕጣ ፈንታ.

የዚህ ውሳኔ ምክንያታዊ ቀጣይነት ለቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት የፌዴራል ስቴት የትምህርት ደረጃዎችን መቀበል ነው። የመዋለ ሕጻናት ትምህርት በትምህርት ሥርዓቱ ውስጥ የመጀመሪያ ደረጃ እየሆነ መጥቷል ለትምህርት ዋጋ መጨመር ስጋቶች, ለቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርታዊ ድርጅቶች ብቻ ጠቃሚ ሆነው ይቆያሉ.

ሕጉ መዋለ ህፃናትን ለመጠበቅ የወላጆችን ተጨማሪ ክፍያ መጠን ገደብ አያረጋግጥም, ስለዚህ በንድፈ ሀሳብ (መስራቹ እንዲህ አይነት ውሳኔ ካደረገ) ይህ ወደ መጨመር ሊያመራ ይችላል. በወላጆቹ (የህግ ተወካዮች) ለክትትል እና ለእንክብካቤ ዘግይቶ ክፍያ በመፈጸሙ ልጅን ከመዋለ ሕጻናት ትምህርት ድርጅት ማባረር የማይቻል ነው.

የአስተማሪ ፍላጎት ግጭት. ምንም እንኳን የፍላጎት ግጭት እንደ ተጨባጭ እውነታ ቢሆንም ቀደም ሲል በትምህርት ህግ ውስጥ እንደዚህ ያለ ጽንሰ-ሀሳብ አልነበረም።

ይህ ሁኔታ አንድ የማስተማር ሠራተኛ ሲያከናውን ሙያዊ እንቅስቃሴየቁሳቁስ ጥቅምን ወይም ሌላ ጥቅምን የማግኘት ግላዊ ፍላጎት አለ እና ይህም ተገቢውን አፈፃፀም የሚነካ ወይም ሊጎዳ ይችላል። የማስተማር ሠራተኛሙያዊ ግዴታዎች በግላዊ ፍላጎቱ እና በተማሪው ፍላጎቶች መካከል በተፈጠረው ቅራኔ ምክንያት ፣ ለአካለ መጠን ያልደረሱ ተማሪዎች ወላጆች (ህጋዊ ተወካዮች) 2. የዩንቨርስቲዎችን ውጤታማነት መከታተል በመንግስትም ሆነ በግል ዩኒቨርሲቲዎች አመታዊ እና ግዴታ እየሆነ መጥቷል።በ2012 የትምህርትና ሳይንስ ሚኒስቴር በከፍተኛ ትምህርት ተቋማት ላይ ለመጀመሪያ ጊዜ ክትትል አድርጓል።

541 ሰዎች ተሳትፈዋል የመንግስት ዩኒቨርሲቲእና 994 ቅርንጫፎች. በዚህም ወደ 30 የሚጠጉ ዩኒቨርሲቲዎች እና 262 ቅርንጫፎች ውጤታማ እንዳልሆኑ እና እንደገና ማደራጀት እንደሚያስፈልጋቸው እውቅና ተሰጥቷቸዋል. 3. የአንድ ነጠላ ውጤቶች የመንግስት ፈተና(የተዋሃደ የስቴት ፈተና) ለአምስት ዓመታት ያገለግላል።

የተማሪዎች የግል ፍላጎቶች ከግምት ውስጥ ገብተዋል ህጉ ህጻናትን ማስተማርን የሚያካትት ለአካታች ትምህርት ቅድሚያ ይሰጣል አካል ጉዳተኞችበልዩ ባለሙያ ሳይሆን በመደበኛነት የትምህርት ተቋም. በተመሳሳይ ጊዜ, አሁንም በልዩ ተቋማት ውስጥ ትምህርት ማግኘት ይችላሉ.

ህግ አውጭው የተማሪውን የግለሰብ መብት ያስከብራል። የስልጠና መርሃ ግብርእና ለትምህርቱ የትምህርት ዓይነቶች ምርጫ. በአዲሱ መሠረት

የቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት ለልጆች: ከአዲሱ ደረጃ ምን እንደሚጠበቅ

ብዙ አስተማሪዎች በቅድመ ትምህርት ቤት ዕድሜ ውስጥ በልጁ ውስጥ የተካተቱት እውቀቶች እና እሴቶች በአንድ ሰው የወደፊት እጣ ፈንታ ላይ ወሳኝ ምክንያቶች ይሆናሉ ብለው ያምናሉ። የቅድመ ትምህርት ትምህርት ጨዋታዎች ወሳኝ ሚናወደፊት ስብዕና ምስረታ ውስጥ. ምናልባትም በሩሲያ ፌደሬሽን ውስጥ የትምህርት ስርዓቱን ሲያሻሽል ሕግ አውጪው የከፈለው በእነዚህ ምክንያቶች ነው ። ልዩ ትኩረትየመዋለ ሕጻናት ትምህርት ችግሮች. በታህሳስ 29 ቀን 2012 የፌደራል ህግ ቁጥር 273-FZ "በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ ስላለው ትምህርት" (ከዚህ በኋላ የትምህርት ህግ ተብሎ የሚጠራው) ማመልከቻውን በበርካታ ወራት ውስጥ እንዴት እንዳሳየ እና ከፌዴራል መንግስት ምን እንደሚጠበቅ የትምህርት ደረጃየመዋለ ሕጻናት ትምህርት1 (ከዚህ በኋላ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ደረጃ ተብሎ የሚጠራው) በጃንዋሪ 1, 2014 በሥራ ላይ ይውላል, ከፌዴራል ስቴት ሳይንሳዊ ተቋም ዳይሬክተር ጋር ተነጋግረናል "የልጅነት ሥነ ልቦናዊ እና ፔዳጎጂካል ችግሮች ተቋም" RAO, ፒኤች.ዲ. ., ፕሮፌሰር, አባል የስራ ቡድንበመዋለ ሕጻናት ትምህርት ደረጃ እድገት ላይ ታቲያና ቮሎሶቬትስ.

የትምህርት ሕጉ ሥራ ላይ ከዋለ በፊት, የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ነበር የመጀመሪያ ደረጃአጠቃላይ ትምህርት. ከሴፕቴምበር 1, 2013 በኋላ, የመዋለ ሕጻናት ትምህርት እንደሚከተለው ተመድቧል ደረጃአጠቃላይ ትምህርት (የትምህርት ህግ አንቀጽ 4). ይህን ፈጠራ እንዴት ይገመግሙታል?

ቲ.ቪ.: በጣም ጥሩ. የትምህርት ሕጉ አዲሱን የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ደረጃን እንደሚከተለው ገልጿል። ደረጃአጠቃላይ ትምህርት. የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ደረጃ መጨመር በጣም አዎንታዊ አዝማሚያ ነው.

በተመሳሳይ ጊዜ የመዋለ ሕጻናት መምህራንን ሁኔታ ማሻሻል ጥሩ ይሆናል, በመዋለ ሕጻናት ትምህርት እና በትምህርት ቤት ውስጥ የደመወዝ ደረጃን እኩል ማድረግን ጨምሮ. ይህ ሥራ በክልሎች እየተካሄደ ነው።

በሩሲያ ውስጥ በመዋለ ሕጻናት ውስጥ የወረፋዎች ችግር በጣም አጣዳፊ እንደሆነ ሁሉም ሰው ያውቃል. እንደ ኦፊሴላዊው መረጃ ፣ በ በአሁኑ ግዜበቡድን ውስጥ ቦታዎችን በመጠባበቅ ላይ ግማሽ ሚሊዮን ልጆች. ይህን ችግር እንዴት መፍታት እችላለሁ?

ቲ.ቪ፡ይህ ችግር በሁለት መንገዶች ሊፈታ ይችላል. የመጀመሪያው የአዳዲስ መዋለ ህፃናት ግንባታ ነው. ይህ ተግባር በግንቦት (2012) ፕሬዝዳንታዊ ድንጋጌዎች ውስጥ ተቀምጧል, እና በሩሲያ ክልሎች እየተካሄደ ነው.

ለግንባታ የተመደበው የፌዴራል በጀት 59 ቢሊዮንማሸት. ሁለተኛው ተለዋዋጭ እድገት ነው ድርጅታዊ ቅርጾችየመዋለ ሕጻናት ትምህርት, እና ይህ ዘዴ በመዋለ ሕጻናት ትምህርት ደረጃ ላይ በትክክል ተንጸባርቋል.

በአንቀጽ 2፣ ክፍል 3፣ art. በትምህርት ላይ ያለው ህግ 44 ቱ ወላጆች (ህጋዊ ተወካዮች) ለአካለ መጠን ያልደረሱ ተማሪዎች ለልጃቸው የቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት በቤተሰብ ውስጥ የመስጠት መብት አላቸው. በዚህ ጉዳይ ላይ የልጁን ትምህርት መቀበልን የሚቆጣጠረው ማነው?

ቲ.ቪ፡ለዚህ ጥያቄ እስካሁን ምንም መልስ የለም. በድርጊት መርሃ ግብር ውስጥ የፌደራል ስቴት የትምህርት ደረጃ ለቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት መግቢያን ለማረጋገጥ, የሩሲያ የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ለማዳበር አቅዷል. መመሪያዎች"በቤተሰብ ትምህርት መልክ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት የሚቀበሉ ልጆች ወላጆች methodological, ልቦናዊ, ብሔረሰሶች, የምርመራ እና የምክር እርዳታ መቀበል ድርጅት" በ 2014.

ብዙዎች የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ደረጃን በመተቸት ለአጠቃላይ ደንቦች ብዛት (ልጆችን እንዴት ማዳበር እንደሚቻል ግልጽ የሆነ ደንብ የለም ፣ ለዚህ ምን ሁኔታዎች ሊኖሩ ይገባል ፣ ምን ከፍተኛ መጠንልጆች በቡድኑ ውስጥ ይፈቀዳሉ). በዚህ ጉዳይ ላይ የእርስዎ አስተያየት ምንድን ነው?

ቲ.ቪ፡የመዋለ ሕጻናት ትምህርት መመዘኛ በሥነ ልቦናዊ እና ትምህርታዊ መሠረቶቻቸው ፣ ዘዴዎች እና የሥራ ዓይነቶች ውስጥ ልዩነቶችን በመለየት ፣ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ተቋማት የሥራ ሁኔታዎችን እና የሥራ ውጤቶችን በመለየት የትምህርት ተቋማት ሞዴል መሰረታዊ የትምህርት መርሃ ግብሮች ብዜት ላይ ያተኮረ ነው ። .

ከትምህርት እና ልማት ጋር የተያያዙ ሁሉም ነገሮች በእነዚህ ፕሮግራሞች ውስጥ ይንጸባረቃሉ. ሁኔታዎች, ስነ-ልቦናዊ እና ትምህርታዊ, ሰራተኞች, ፋይናንሺያል, ቁሳቁስ እና ቴክኒካል, በመዋለ ሕጻናት ትምህርት ደረጃ ላይ ተንጸባርቀዋል. በማካካሻ እና በተዋሃዱ ቡድኖች ውስጥ ጨምሮ ከፍተኛው የቡድኖች መኖር በንፅህና እና ኤፒዲሚዮሎጂ ህጎች እና መመሪያዎች መሠረት ይመሰረታል ።

ቀደም ሲል የመዋለ ሕጻናት ትምህርት መሰረታዊ አጠቃላይ ትምህርት መርሃ ግብርን በመተግበር በመንግስት የትምህርት ተቋማት ውስጥ የወላጅ ክፍያዎች (የህፃናት እንክብካቤ እና ቁጥጥር ክፍያዎች) ልጅን ለመጠበቅ ከሚወጣው ወጪ ከ 20% ያልበለጠ ነው (የህጉ አንቀጽ 52.1) የሩሲያ ፌዴሬሽን ሐምሌ 10 ቀን 1992 ቁጥር 3266-1 "በትምህርት ላይ"). የትምህርት ህጉ ለተጠቀሰው ክፍያ የ 20% ገደብን ሰርዞ መስራቾቹ እራሳቸው ገደብ እንዲያወጡ መብት ሰጥቷል.

ስለዚህ ክፍያ ኪንደርጋርደንየልጅ እንክብካቤ ክፍያዎች ለወላጆች ሊጨምሩ ይችላሉ አምስት ጊዜ. ከዚህ ሁኔታ ምን መንገዶችን ታያለህ?

ቲ.ቪ፡መውጫው አንድ መንገድ ብቻ ነው - በትምህርት ህግ ላይ ተገቢ ለውጦችን ማድረግ። የ Art የሚለውን ቃል መመለስ እፈልጋለሁ.

52.1 የሩስያ ፌደሬሽን ህግ ሐምሌ 10 ቀን 1992 ቁጥር 3266-1 "በትምህርት ላይ", በመንግስት የትምህርት ተቋማት ውስጥ የወላጅ ክፍያዎች መጠን (የህፃናት ቁጥጥር እና እንክብካቤ ክፍያዎች) መሰረታዊ አጠቃላይ የትምህርት መርሃ ግብር በመተግበር ላይ. የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ከ 20% ያልበለጠ የልጅ ማሳደጊያ ወጪዎች ላይ ተቀምጧል.

የሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስትር ዲሚትሪ ሊቫኖቭ

"የቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት ተደራሽነት እና ጥራት ወጣት ቤተሰቦች ወላጅ ለመሆን ዝግጁ መሆን አለመሆናቸውን በሚወስኑበት ጊዜ ወሳኝ ከሆኑ ጉዳዮች ውስጥ አንዱ ነው ። እና በመሠረቱ የቅድመ ትምህርት ትምህርት ገና የዜጎችን ሁለንተናዊ ተደራሽነት ዋስትና ያልሰጠንበት ብቸኛው ነገር ነው። ይህንን ተግባር በእርግጠኝነት መፍታት አለበት ።

በትምህርት ድርጅቶች ውስጥ የመዋለ ሕጻናት ትምህርትን መቀበል ልጆች ዕድሜ ላይ ሲደርሱ ሊጀምር ይችላል ሁለት ወራት(የትምህርት ህግ አንቀጽ 67). በዚህ ዕድሜ ላይ ላሉ ልጆች ምን ዓይነት ተግባራት ይከናወናሉ?

ቲ.ቪ፡አሁን ደራሲዎቹ ግምታዊ መሰረታዊ ትምህርታዊ ፕሮግራሞችን በማጠናቀቅ ላይ ናቸው, ይህ ደግሞ ከሁለት ወር እስከ ሶስት አመት ከልጆች ጋር አብሮ የመሥራት ስርዓትን ያሳያል. አስተማሪዎች እና የሥነ ልቦና ባለሙያዎች በዚህ እድሜ ውስጥ በልጆች እድገት እና ትምህርት ውስጥ ሰፊ ልምድ አከማችተዋል.

ውስጥ የመዋለ ሕጻናት ቡድኖች ነበሩ። የሶቪየት ጊዜ፣ አሁንም እየሰሩ ናቸው። ለአራስ ሕፃናት እና ትንንሽ ልጆች ፕሮግራሞችን በማዘጋጀት ላይ ምንም ችግር አይታየኝም.

በሩሲያ ውስጥ ለወላጆች (የህጋዊ ተወካዮች) ለአካለ መጠን ያልደረሱ ተማሪዎች የምክክር ማዕከላት እንዴት ተፈጥረዋል, ልጆች በቤተሰብ ትምህርት መልክ የቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት እንዲወስዱ በማረጋገጥ?

ቲ.ቪ፡ገና አይደለም, ምንም እንኳን በአንቀጽ 3 በ Art. በትምህርት ላይ ያለው ሕግ 64 ቱ ወላጆች በምክክር ማዕከላት ውስጥ methodological, ልቦናዊ, ትምህርታዊ, የምርመራ እና የማማከር እርዳታ የመጠቀም መብት ያስቀምጣል. የሩሲያ የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር በድርጊት መርሃ ግብር ውስጥ የፌደራል ስቴት የትምህርት ደረጃ ለቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት መግቢያን ለማረጋገጥ "ለምክር ማዕከላት አደረጃጀት እና አሠራር (ድርጅታዊ, ኢኮኖሚያዊ, ተግባራዊ ጉዳዮች) ዘዴያዊ ምክሮችን ለማዘጋጀት ያቀርባል. )” በ2014 ዓ.

ተዘምኗል 05/28/2015

የመዋለ ሕጻናት ትምህርት የመጀመሪያ ደረጃ አጠቃላይ ትምህርትን ይወክላል. የመዋለ ሕጻናት፣ የመጀመሪያ ደረጃ አጠቃላይ፣ የመሠረታዊ አጠቃላይ እና የሁለተኛ ደረጃ አጠቃላይ ትምህርት ትምህርታዊ ፕሮግራሞች ቀጣይ ናቸው።

የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ትምህርታዊ መርሃ ግብሮች ዕድሜያቸውን እና ግለሰባዊ ባህሪያትን ከግምት ውስጥ በማስገባት በልዩ ልዩ የሕፃናት እድገት ላይ ያተኮሩ ናቸው እና ለህፃናት በግለሰብ አቀራረብ እና በመዋለ ሕጻናት ላይ የተመሰረቱ የእንቅስቃሴ ዓይነቶች የተገነቡ ናቸው ። ለወደፊት የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ትምህርታዊ ፕሮግራሞች ስኬታማ እድገት ልጆች አስፈላጊ እና በቂ የሆነ የእድገት ደረጃ እንዳገኙ ያስባሉ። የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ትምህርታዊ ፕሮግራሞች እድገት ከመካከለኛ የምስክር ወረቀቶች እና የመጨረሻ የምስክር ወረቀቶች ጋር አብሮ አይደለም. የመዋለ ሕጻናት ዕድሜ ልዩነቶች ፣ እንዲሁም የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ስልታዊ ባህሪዎች (በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት የግዴታ ያልሆነ ደረጃ ፣ ለውጤቱ ማንኛውንም ኃላፊነት ልጅ የመያዝ እድሉ አለመኖር) እንዲሁ የተለየ ጥያቄን ሕገ-ወጥ ያደርገዋል ። ከቅድመ ትምህርት ቤት ልጅ መስፈርቶች. የትምህርት ስኬቶች.

የትምህርት ድርጅቶች በፌዴራል ስቴት የመዋለ ሕጻናት ትምህርት የትምህርት ደረጃ እና የሞዴል ትምህርታዊ ፕሮግራሞችን ከግምት ውስጥ በማስገባት የትምህርት ፕሮግራሞችን በራሳቸው ያዘጋጃሉ እና ያጸድቃሉ። በተመሳሳይ የትምህርት ድርጅት ውስጥ ለ የተለያዩ ቡድኖችለተለያዩ የልጆች ቆይታ የተለያዩ ፕሮግራሞች ሊዘጋጁ ይችላሉ.

2. የመዋለ ሕጻናት ትምህርት መርሃ ግብሮች ዕድሜያቸውን እና ግለሰባዊ ባህሪያትን ከግምት ውስጥ በማስገባት የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ኘሮግራሞችን ያተኮሩ ናቸው, ይህም በመዋለ ሕጻናት ልጆች የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርታዊ መርሃ ግብሮች ስኬታማ እድገታቸው አስፈላጊ እና በቂ የሆነ የእድገት ደረጃን ጨምሮ. ትምህርት, ለህጻናት የመዋለ ሕጻናት ዕድሜ እና ለቅድመ ትምህርት ቤት ህጻናት የተለዩ እንቅስቃሴዎች በግለሰብ አቀራረብ ላይ የተመሰረተ. የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ትምህርታዊ ፕሮግራሞች እድገት ከመካከለኛ የምስክር ወረቀቶች እና የተማሪዎች የመጨረሻ የምስክር ወረቀት ጋር አብሮ አይደለም.

ለ Art አስተያየት. 64 ኛው ህግ "በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ ስለ ትምህርት"

አግባብነት ያላቸው ደንቦች በአርት. 18 የህግ ቁጥር 3266-1. ይህ በእንዲህ እንዳለ, በሩሲያ ትምህርት ህግ አንቀጽ 64 ላይ አስተያየት በተሰጠበት ማዕቀፍ ውስጥ እነዚህ ድንጋጌዎች በአብዛኛው ተሻሽለው በአዲስ ደንቦች ተጨምረዋል.

ጽሑፉ ለቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት ህጋዊ ደንብ ያተኮረ ነው. መሰረታዊ ነገሮች የህግ ደንብበሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት በሩሲያ ፌዴሬሽን ሕገ መንግሥት ውስጥ ተቀምጧል, ይህም በ Art. 43 በክፍለ ግዛት እና በማዘጋጃ ቤት ውስጥ ነፃ እና ተደራሽ የሆነ የቅድመ ትምህርት ትምህርት ዋስትና ይሰጣል, በዚህም በመንግስት ላይ ተግባራዊነቱን የማረጋገጥ ግዴታን ይጥላል. ይህ መብት. ሆኖም ሕገ መንግሥታዊ ደንቦች የዚህን መብት ይዘት አይገልጹም እና የዚህን የትምህርት ግንኙነት ህጋዊ ደንብ ዝርዝር አይወስኑም. የበለጠ ዝርዝር ደንብ በአስተያየቱ የፌዴራል ሕግ እና መተዳደሪያ ደንቦች ደረጃ ይከናወናል. ስለዚህ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ሉል ልማት ስትራቴጂያዊ ገጽታዎች እስከ 2020 ድረስ በሩሲያ ፌዴሬሽን የረጅም ጊዜ ማህበራዊ-ኢኮኖሚያዊ ልማት ጽንሰ-ሀሳብ ውስጥ ተቀምጠዋል ፣ በሩሲያ ፌዴሬሽን መንግሥት ህዳር 19 ቀን 2020 ዓ.ም. 17, 2008 N 1662-r * (83). ቅድሚያ ከተሰጣቸው ተግባራት መካከል ፣ ጽንሰ-ሀሳቡ በመዋለ ሕጻናት ትምህርት ስርዓት ውስጥ የአገልግሎቶች አቅርቦትን ተለዋዋጭነት እና ልዩነት ማሳደግን ይዘረዝራል ፣ ይህም ድጋፍ እና ሌሎችንም ይሰጣል ። ሙሉ አጠቃቀም የትምህርት አቅምቤተሰቦች. እንዲሁም በግንቦት 7 ቀን 2012 N 599 በሩሲያ ፌዴሬሽን ፕሬዝዳንት ባወጣው ድንጋጌ “ለመተግበሩ እርምጃዎች የህዝብ ፖሊሲበትምህርት እና በሳይንስ ዘርፍ"*(84) በ2016 ከሶስት እስከ ሰባት አመት የሆናቸው ህጻናት የመዋለ ሕጻናት ትምህርት 100% ተደራሽ ለማድረግ ተግባራቱ ተቀምጧል።

በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ ስለ ትምህርት ሕግ አንቀጽ 64 አስተያየት የተሰጠው ክፍል 1 የቅድመ ትምህርት ትምህርትን ጽንሰ-ሀሳብ ይገልጻል። የሩስያ ፌዴሬሽን ሕግ "በትምህርት ላይ" ግልጽ የሆነ ፍቺ አልያዘም ይህ ጽንሰ-ሐሳብነገር ግን የመዋለ ሕጻናት ተቋማት የተፈጠሩ እና የሚሠሩት ቤተሰቦችን ለመርዳት የቅድመ ትምህርት ቤት ልጆችን ለማስተማር፣ የአካልና የአዕምሮ ጤናን ለመጠበቅ እና ለማጠናከር፣ የግለሰባዊ ችሎታዎችን ለማዳበር እና የሕፃናትን የእድገት መዛባት አስፈላጊውን እርማት ለማድረግ ነው። አስተያየት የተሰጠው ፌዴራል ሕግ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ግቦችን ይገልፃል, በመካከላቸው በመሰየም: የጋራ ባህል መፈጠር; የአካላዊ, የአዕምሮ, የሞራል, የውበት እና የግል ባህሪያት እድገት; ለትምህርታዊ እንቅስቃሴዎች ቅድመ ሁኔታዎች መፈጠር; የቅድመ ትምህርት ቤት ልጆችን ጤና መጠበቅ እና ማጠናከር.

ስለዚህ, አጽንዖቱ በቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት አጠቃላይ የእድገት ግብ ላይ ነው. የመዋለ ሕጻናት ዕድሜ የልጁ የተፋጠነ አካላዊ እና አእምሯዊ እድገት ነው ፣ በእሱ ውስጥ የአጠቃላይ ችሎታዎች እና ችሎታዎች መፈጠር የወደፊት አካላዊ ፣ ምሁራዊ ፣ የአዕምሮ እድገትእና ለቀጣይ የግለሰብ የእድገት ባህሪያት መሰረታዊ የሆኑት. የቅድመ ትምህርት ቤት ህጻናት ጤናን መጠበቅ እና ማስተዋወቅም አስፈላጊ ነው.

በመዋለ ሕጻናት ትምህርት መስክ ውስጥ በጣም ግዙፍ የቁጥጥር ሽፋን የሩስያ ፌዴሬሽን አካል የሆኑ አካላት ህግ ነው. ስለዚህ ፣ ውስጥ ካሊኒንግራድ ክልልበኖቬምበር 10 ቀን 2009 ህግ ቁጥር 388 "በካሊኒንግራድ ክልል ውስጥ የቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርትን በተመለከተ የመንግስት ድጋፍ" ተቀባይነት አግኝቷል. የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ድርጅቶች የስቴት ድጋፍ ዘዴዎችን የሚያቀርበው ይህ ሕግ በመዋለ ሕጻናት ትምህርት መስክ የማዘጋጃ ቤት-የግል ሽርክናዎችን ለማዳበር የታለመ ሲሆን የእንደዚህ ዓይነቶቹን ሽርክና ዓይነቶች እንዲሁም የገንዘብ ማበረታቻ እርምጃዎችን ይቆጣጠራል ።

በሩሲያ ፌዴሬሽን አካል በሆኑ አካላት የተተገበረ ብዙ ቁጥር ያለውየተለያዩ የክልል እና ማዘጋጃ ቤቶች የአጭር ጊዜ እና የረጅም ጊዜ የታለሙ ፕሮግራሞችየመዋለ ሕጻናት ትምህርት ተቋማትን መረብ ለማዳበር ያለመ * (85). እንደዚህ አይነት ፕሮግራሞችን ሲያዘጋጁ እና ሲተገበሩ, ግቦቹ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ተደራሽነት ደረጃን ለመጨመር እና የቁሳቁስ እና ቴክኒካዊ ክፍሎችን ለማሻሻል ይዘጋጃሉ. ፕሮግራሞች የፕሮግራሞችን ርዕሰ ጉዳዮችን እና ዕቃዎችን ይወስናሉ, መጠኖች እና በፕሮግራሞቹ ውስጥ ለሚደረጉ እንቅስቃሴዎች የገንዘብ ምንጮች. ተግባራት የሚከተሉትን ሊያካትቱ ይችላሉ- የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ድርጅቶችን እንደገና መገንባት እና መገንባት; የመዋለ ሕጻናት ተቋማት ቀደም ሲል እንደገና ጥቅም ላይ የዋሉ ሕንፃዎች መመለስ; በመዋለ ሕጻናት ትምህርት ተቋማት እና በቅድመ ትምህርት ቤት ልጆች ቡድኖች ውስጥ ተጨማሪ ቦታዎችን መፍጠር የትምህርት ተቋማትእና ወዘተ.

በሴንት ፒተርስበርግ ውስጥ ይሰራል ልዩ ፕሮግራምየመዋዕለ ሕፃናት ግንባታ እና መልሶ መገንባት * (86). በአንዳንድ የሩስያ ፌደሬሽን አካላት ውስጥ በቅድመ ትምህርት ቤት የትምህርት ተቋማት * (87) ቦታዎችን ለመጨመር የታቀዱ ልዩ እርምጃዎችን የሚያቀርቡ ፕሮግራሞች በመተግበር ላይ ናቸው. ውስጥ የሳራቶቭ ክልልየክልል ተቋማት የሚገኙባቸውን መገልገያዎች ወደ ቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት ተቋማት አውታር ለመመለስ እርምጃዎች እየተወሰዱ ነው * (88). የመዋለ ሕጻናት ተቋማትን ኔትወርክ ለማዳበር የታለመ የክልል እና የማዘጋጃ ቤት መርሃ ግብሮች ከፍተኛ ጥራት ባለው አተገባበር መሰረት ተገቢውን የገንዘብ ድጋፍ ያገኙ በመዋለ ሕጻናት ትምህርት ድርጅቶች ውስጥ ያለውን የቦታ እጥረት ችግር በፍጥነት ለመፍታት አስተዋፅኦ የሚያደርጉ ይመስላል. የዜጎች የመዋለ ሕጻናት ትምህርት የማግኘት መብት ሙሉ በሙሉ መረጋገጥ.

በአንዳንድ የሩስያ ፌዴሬሽን አካላት አካላት ውስጥ ይገኛሉ የመመሪያ ሰነዶች, በተዛማጅ ክልል ውስጥ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት እድገት ውስጥ ዋና ዋና አዝማሚያዎችን በመግለጽ. ስለዚህ በሳካ ሪፐብሊክ (ያኪቲያ) ለ 2011-2016 የሳካ ሪፐብሊክ የመዋለ ሕጻናት ትምህርትን ለማዳበር ጽንሰ-ሐሳብ ተቀባይነት አግኝቷል * (89), እሱም ትንተና ይዟል. ወቅታዊ ሁኔታበሪፐብሊኩ ውስጥ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት እና ይወስናል ኢላማዎችእና የትንበያ አካል ተጨማሪ እድገትበጥናት ላይ ያለ አካባቢ. ፅንሰ-ሀሳቡ በመዋለ ሕጻናት ተቋማት ውስጥ ያሉ ቦታዎችን በስነ-ሕዝብ ፍላጎቶች መሠረት የመጨመር ተግባርን የሚያስቀምጥ ብቻ ሳይሆን ለዚህ የህዝብ ግንኙነት ልማት (ለምሳሌ ፣ መስፋፋት) ተጨባጭ መለኪያዎችን እንደሚያስቀምጥ ልብ ሊባል ይገባል ። የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ፈጠራ ድርጅታዊ እና ትምህርታዊ ዓይነቶች ፣ በአካታች ትምህርት ልማት ላይ ትኩረት እና ወዘተ)።

የአስተያየቱ ጽሑፍ ክፍል 2 ለቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት አጠቃላይ የትምህርት ፕሮግራሞችን አቅጣጫ ይወስናል. በመዋለ ሕጻናት ትምህርት ድርጅት ውስጥ ያለው የትምህርት ይዘት የሚወሰነው በመዋለ ሕጻናት ትምህርት ትምህርታዊ መርሃ ግብር ነው, እንደ , በፌዴራል ስቴት የትምህርት ደረጃ እና በቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት አርአያነት ያለው የትምህርት መርሃ ግብሮችን ከግምት ውስጥ በማስገባት በትምህርት ድርጅቱ የፀደቀ እና ተግባራዊ ይሆናል. .

በ አጠቃላይ ደረጃዎችበፌዴራል ስቴት የትምህርት ደረጃዎች ውስጥ የተካተቱት ለአንድ የተወሰነ የትምህርት ደረጃ የግዴታ መስፈርቶች ስብስብ ናቸው, የሚከተሉትን መስፈርቶች ጨምሮ: ሀ) ለፕሮግራሙ መዋቅር; ለ) ለፕሮግራሙ ትግበራ ሁኔታዎች; ሐ) የፕሮግራሙን የመቆጣጠር ውጤቶች ። የትምህርት ይዘት በቀጥታ በትምህርታዊ ፕሮግራሞች ይወሰናል; ለቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት ደረጃ - የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ትምህርታዊ ፕሮግራሞች. ስቴቱ አርአያነት ያለው የትምህርት ፕሮግራሞችን ያዘጋጃል ፣ እነሱም ትምህርታዊ እና ዘዴያዊ ሰነዶች በተወሰነ ደረጃ የሚመከሩትን የትምህርት መጠን እና ይዘት ፣ መርሃ ግብሩን ለመቆጣጠር የታቀዱ ውጤቶች ፣ የትምህርት እንቅስቃሴዎች ግምታዊ ሁኔታዎች ፣ ወዘተ.

በአስተያየቱ አንቀጽ 64 መሠረት የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ኘሮግራሞች ዕድሜያቸውን እና ግለሰባዊ ባህሪያቸውን ከግምት ውስጥ በማስገባት ለአንደኛ ደረጃ የትምህርት መርሃ ግብሮች ስኬታማ እድገት አስፈላጊ እና በቂ የሆነ የእድገት ደረጃን ጨምሮ የመዋለ ሕጻናት ተማሪዎችን በልዩ ልዩ ልማት ላይ ያተኮሩ ናቸው ። አጠቃላይ ትምህርት. በተመሳሳይ ጊዜ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ትምህርታዊ መርሃ ግብሮች የተገነቡት ለቅድመ ትምህርት ቤት ህጻናት በግለሰብ አቀራረብ እና በመዋለ ሕጻናት ላይ የተመሰረቱ የእንቅስቃሴ ዓይነቶችን መሰረት በማድረግ ነው. የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ትምህርታዊ ፕሮግራሞች እድገት ከመካከለኛ የምስክር ወረቀቶች እና የተማሪዎች የመጨረሻ የምስክር ወረቀት ጋር አብሮ አይደለም.

በአሁኑ ጊዜ የፌደራል ስቴት የመዋለ ሕጻናት ትምህርት የትምህርት ደረጃ እየተዘጋጀ ነው። በተጨማሪም ግምታዊ መሰረታዊ የአጠቃላይ ትምህርት ፕሮግራሞችን የማዘጋጀት ፣የፈተና እና ምዝገባን የመጠበቅ ሂደት ጉዳይ በሂደት ላይ ነው። በግልጽ ለማየት እንደሚቻለው የፌደራል ስቴት የትምህርት ደረጃን ከመተግበሩ በፊት እና በአርአያነት ያለው መሠረታዊ የአጠቃላይ ትምህርት መርሃ ግብሮች መዝገብ ከመቋቋሙ በፊት ለቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት ትምህርታዊ መርሃ ግብሮች ትግበራ መሰረታዊ አጠቃላይ አፈፃፀም ሁኔታዎችን በፌዴራል ግዛት መስፈርቶች መመራት አለበት ። የመዋለ ሕጻናት ትምህርት የትምህርት መርሃ ግብር (እ.ኤ.አ. ጁላይ 20 ቀን 2011 በሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዝ የፀደቀው. N 2151) እንዲሁም የፌደራል ግዛት መስፈርቶች የመዋለ ሕጻናት ትምህርት መሰረታዊ አጠቃላይ ትምህርት መርሃ ግብር (ፀደቀ) በኖቬምበር 23 ቀን 2009 N 655 በሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና ሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዝ). ይህ የሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና ሳይንስ ሚኒስቴር የመዋለ ሕጻናት ትምህርት (ጥቅምት 21 ቀን 2010 N 03-248 የተፃፈ ደብዳቤ) መሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት ፕሮግራም ልማት ላይ Methodological ምክሮችን አዘጋጅቷል መታወስ አለበት. አጠቃላይ የትምህርት ፕሮግራምየመዋለ ሕጻናት ትምህርት "ስኬት" (ሐምሌ 22 ቀን 2010 N 03-13 የሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ደብዳቤ).

ስለዚህ, አስተያየት የተሰጠው ፌዴራል ሕግ በመዋለ ሕጻናት ትምህርት ድርጅቶች ውስጥ የሥልጠና ደረጃውን የጠበቀ አቀራረብ ያቀርባል, ይህም የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ኘሮግራም ልማት ነፃነትን ከግምት ውስጥ በማስገባት ሥልጠናን ለማጣጣም ያስችላል. የግለሰብ ባህሪያትእና የተማሪዎችን ፍላጎት እና እንዲሁም የትምህርት ድርጅቶችን ትምህርታዊ ራስን በራስ የማስተዳደርን ያማልዳል።

የአስተያየቱ አንቀጽ ክፍል 3 ለአካለ መጠን ያልደረሱ ሕፃናት በቤተሰብ ትምህርት መልክ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት የሚቀበሉ ወላጆች የሜዲቴዲካል፣ሥነ ልቦናዊ፣ ትምህርታዊ፣ የምርመራ እና የምክር እርዳታ ያለ ክፍያ የማግኘት መብትን ያስቀምጣል። በሕጉ መሠረት እንዲህ ዓይነቱን እርዳታ በቅድመ ትምህርት ቤት እና በአጠቃላይ የትምህርት ድርጅቶች ውስጥ በሚሠሩ የምክክር ማዕከላት ውስጥ ሊሰጥ ይችላል, ነገር ግን ልዩ የምክክር ማእከሎች መፈጠር አይካተትም. የፌዴራል ሕግ የሩስያ ፌደሬሽን አካል ለሆኑ አካላት የመንግስት ባለስልጣናት የእነዚህን የእርዳታ ዓይነቶች አቅርቦት በአደራ ይሰጣል.

ይህ በመዋለ ሕጻናት ትምህርት መስክ ውስጥ የሩሲያ ፌዴሬሽን አካላት አካላት አዲስ ስልጣን ነው ፣ በአስተያየቱ የቀረበው የፌዴራል ሕግ. የዚህ ኃይል ማስተዋወቅ በሩሲያ ፌደሬሽን አካል ጉዳተኞች አግባብነት ባላቸው የቁጥጥር የሕግ ተግባራት ውስጥ ማጠናከሩን ይጠይቃል. በተጨማሪም, የእነዚህን ደንቦች ገላጭ ባህሪ ለማስቀረት, የሩሲያ ፌዴሬሽን ርዕሰ ጉዳዮችን ማቅረብ አለባቸው የገንዘብ ድጋፍይህንን ኃይል መጠቀም. በተጨማሪም በመዋለ ሕጻናት ትምህርት ድርጅቶች እና በአጠቃላይ የትምህርት ድርጅቶች ውስጥ የምክክር ማዕከላት ሙሉ ሥራን በተመለከተ ደንብ እንደሚያስፈልግ እናስተውላለን. ደንቦችየሩሲያ ፌዴሬሽን ርዕሰ ጉዳዮች ህጋዊ ሁኔታእንደዚህ ያሉ ማዕከሎች እና ዘዴዎች ከወላጆች ጋር ለሚኖራቸው ግንኙነት.

በአንዳንድ የሩስያ ፌደሬሽን አካላት ውስጥ በማዘጋጃ ቤት ደረጃ, ልጆቻቸው በቤተሰብ ትምህርት መልክ የቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት እንዲወስዱ የሚያረጋግጡ ወላጆችን ነፃ ዘዴ, የምርመራ እና የምክር እርዳታን የማደራጀት ጉዳይን የመቆጣጠር አሠራር አለ. ይህ የሆነበት ምክንያት የቅድመ ትምህርት ቤት ልጆችን በቤት ውስጥ የሚያሳድጉ ቤተሰቦችን ለማደራጀት እና ለማቀናጀት የአካባቢ መስተዳድሮች ስልጣን ቀደም ሲል በነበረው የትምህርት ሕግ ምክንያት ነው። ስለዚህ ፣ ውስጥ Astrakhan ክልልአስተዳደር ማዘጋጃ ቤት"የሊማንስኪ ዲስትሪክት" በማርች 22 ቀን 2011 በውሳኔ ቁጥር 324, በቤት ውስጥ ልጆችን ለሚያሳድጉ ቤተሰቦች ዘዴያዊ, የምርመራ እና የምክር እርዳታ አደረጃጀት ደንቦችን አጽድቋል. ደንቡ እንዲህ ዓይነቱን እርዳታ ማደራጀት የሚከናወነው ከመዋለ ሕጻናት ተቋም (አስተማሪ, ሳይኮሎጂስት, የንግግር ቴራፒስት) ልዩ ባለሙያዎችን እንቅስቃሴ በማቀናጀት በመዋለ ሕጻናት ተቋም መሠረት ነው. ማህበራዊ አስተማሪእና ሌሎች ስፔሻሊስቶች) ቡድን የሚመሩ እና የግለሰብ ክፍለ ጊዜዎችልጆችን በቤት ውስጥ በሚያሳድጉ ወላጆች (ንግግሮች, ምክሮች, ለወላጆች ሴሚናሮች, ወዘተ.).

የቅድመ ትምህርት ቤት ልጆች ላሏቸው ወላጆች የምክክር ማዕከሎችን የመፍጠር ልምድ በብዙዎች ዘንድ የተለመደ ነው የአውሮፓ አገሮች. ለምሳሌ, በፊንላንድ ውስጥ በማዘጋጃ ቤት ውስጥ የሚገኙ ነፃ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ቤቶች በነፃ ይገኛሉ. በእንደዚህ ዓይነት መዋለ ህፃናት ውስጥ ወላጆች ልጆቻቸውን እራሳቸው ይንከባከባሉ እና ስለ እንክብካቤ እና ትምህርት ምክር ሊያገኙ ይችላሉ. በዴንማርክ ውስጥ በማህበራዊ አገልግሎቶች ላይ የማጠናከሪያ ህግ አንቀጽ 11, 2007 የአካባቢ አስተዳደሮች ዜጎች የቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት አገልግሎቶችን እንዲያገኙ ሁኔታዎችን እንዲፈጥሩ ያስገድዳል, ይህም ቤተሰቦች እና ወላጆች ከአስተዳደግ ጋር የተያያዙ ችግሮችን ለመፍታት ብቁ የሆነ እርዳታ የሚያገኙበት ነፃ የምክክር ማዕከላትን ማደራጀትን ጨምሮ. ስም-አልባ መሰረትን ጨምሮ የልጆች እንክብካቤ።