በዩኤስኤስአር ቴክኒካዊ ትምህርት ቤት ውስጥ ያለው የነፃ ትምህርት ዕድል። በሶቪየት ዘመናት አንድ ተማሪ ምን ሊገዛ ይችላል?

መገኘቱ ጥሩ እንደሆነ ሁላችንም እንረዳለን። የተማሩ ሰዎችበሀገሪቱ ውስጥ በቀጥታ ይነካል የኢኮኖሚ አቅም. ብዙ የተማሩ ሰዎች ካሉ ሀገሪቱ ኢኮኖሚያዊ እድገት ታገኛለች፣ ጥቂቶች ካሉ ደግሞ ሀገሪቱ የኢኮኖሚ ድቀት ውስጥ ትገባለች። ነገር ግን ብዙ ሰዎች የተማሪዎች የኑሮ ሁኔታ በቀጥታ የትምህርት ጥራት ላይ ተጽዕኖ እንደሚያሳድር ይረሳሉ. ስለዚህ, ምክንያታዊ ሰንሰለት ማድረግ ይችላሉ: ጥሩ ሁኔታዎችለተማሪዎች ህይወት ወደ ጥሩ ትምህርት ይመራሉ, ይህ ደግሞ የአገሪቱን ኢኮኖሚ እድገት ያመጣል.

በዚህ ጽሑፍ ውስጥ የተማሪዎችን የኑሮ ሁኔታ በዩኤስኤስአር እና በ ውስጥ ማወዳደር እፈልጋለሁ ዘመናዊ ሩሲያ. ስኮላርሺፕ እና የሸቀጦች እና አገልግሎቶች ዋጋ ብዙ ሊነግሩን ይችላሉ።

በህብረቱ ስር፣ የC ተማሪዎች እንኳን ስኮላርሺፕ አግኝተዋል። በዘመናዊው ሩሲያ የ C ተማሪዎች ስኮላርሺፕ አያገኙም. እነዚያ። በአገራችን ካሉት ተማሪዎች 70% የሚሆኑት ለመኖር ምንም ገንዘብ አያገኙም። የወደፊት ስፔሻሊስቶች በወላጆቻቸው አንገት ላይ መቀመጥ ወይም ወደ ሥራ መሄድ አለባቸው.

ግን ተማሪዎች እንዴት ማግኘት እንደሚችሉ እናስብ ጥሩ ትምህርትቢሰሩስ? በጭራሽ. ነፃ ጊዜያቸውን ከስራ ቦታ ከማጥናት ያሳልፋሉ፣ደክመው ወደ ቤት ይመለሳሉ እና ያንብቡ ትምህርታዊ ሥነ ጽሑፍየቀረው ጊዜ የለም። በውጤቱም, እነዚህ 70% ተማሪዎች ከሞላ ጎደል ዲፕሎማ ይቀበላሉ, ነገር ግን እውቀት አይኖራቸውም.

ነገር ግን ሌላ 30% ስኮላርሺፕ የሚያገኙ አሉ ትላላችሁ። እና ተነሳሽነት ሊሰጡ የሚችሉት እነሱ ናቸው የኢኮኖሚ እድገትአገሮች. ግን፣ አሁን ምን አይነት ስኮላርሺፕ እንዳለን እንይ። በህብረቱ ስር ስኮላርሺፕ በአማካኝ ከ 35 እስከ 50 ሩብልስ። ለምርጥ ተማሪዎች ደግሞ ከፍ ያለ ነው። በዛሬዋ ሩሲያ አማካኝ የትምህርት እድል 2,000 ሩብልስ ነው።

አሁን ዋጋዎችን እናወዳድር። ብዙ አመልካቾችን መውሰድ ይችላሉ, ግን ጥቂቶቹን ብቻ እንውሰድ. ዳቦ ዋጋ 12 kopecks, አሁን 20 ሩብልስ. በሶቪየት ኅብረት ጊዜ የስኮላርሺፕ ትምህርት በአማካይ 330 ዳቦ መግዛት ይችል ነበር, አሁን ግን 100. በካፌ ውስጥ አንድ ኩባያ ቡና 20 ኮፔክ ዋጋ አለው, አሁን ዋጋው 20 ሩብልስ ነው. እነዚያ። ይህ በህብረት ጊዜ 200 ኩባያ ቡና እና አሁን 100 ኩባያ ቡና ነው።

ነገር ግን የመኝታ ክፍሎች ነጻ እንደነበሩ አይርሱ, አሁን ግን በአማካይ በወር 500 ሬብሎች መክፈል አለብዎት. አሁን 2000 አይደሉም, ግን 1500 ሬብሎች ለኑሮ ቀርተዋል. ይህ ማለት ትንሽ ምግብ እንኳን መግዛት ይችላሉ. አሁን በ 2,000 ሩብልስ መኖር አይችሉም, ስለዚህ ስኮላርሺፕ የሚያገኙ ተማሪዎችም እንኳን ወደ ሥራ ይሄዳሉ, ይህ ደግሞ የእውቀታቸውን ጥራት ይቀንሳል.

አንዳንዶች ክፍያው ከፍተኛ ነበር ሊሉ ይችላሉ፣ ነገር ግን ቆጣሪዎቹ ባዶ ነበሩ። በረሃብ ስለሞቱ ተማሪዎች ሰምተሃል? አልሰማሁም።

በዩኤስኤስአር ስር ባሉ ዩኒቨርሲቲዎች ስለሚያስፈልጉት መስፈርቶች እና አሁን ስላሉት መስፈርቶች ምን ማለት እንችላለን? አሁን ተማሪው እንዲህ ሲል መለሰ የታታር-ሞንጎሊያውያን ወረራበ 20 ኛው ክፍለ ዘመን ነበር, በፈተና ላይ C ያገኛል. ከዚህ በፊት አንድ ሰው ለዚህ በመከራ ከዩኒቨርሲቲው ይጣላል። ምንም እንኳን እንደዚህ አይነት ሰው እንኳን መግባት አይችልም. እና በመጨረሻ ምን አለን? በሶቪየት ዘመናት ተማሪዎች እንደ ገነት ይኖሩ ነበር እና ይቀበላሉ ጥራት ያለው ትምህርት. አሁን የተማሪዎች ሕይወት ገሃነም ይመስላል። በተመሳሳይ ጊዜ, በሚሰሩበት ጊዜ ጥሩ እውቀት ማግኘት በጣም ከባድ ነው. የራስዎን መደምደሚያ ይሳሉ…

እና ለምን ፀረ-ሶቪየት ሰዎች እንደዚህ አይነት ሞኞች የሆኑት?

ስለ ዩኤስኤስአር አስፈሪነት እንደገና በርካታ ልጥፎች አሉ። ዘንድሮ ከነሱ ያነሰ ይሆናል ብዬ አስቤ ነበር - የአብዮቱ 100ኛ አመት አልፏል። እኔ ግን ተሳስቻለሁ። ምናልባት አሁን ስለ ምርጫዎች, ስለ ግሩዲኒን እጩነት ሊሆን ይችላል?

ከአንድ ልጥፍ ቅንጭብጭብ እነሆ፡-
አሁንም የሚታወሱ ብዙ ነገሮች አሉ ነገር ግን የረሱትን ወይም የማያውቁትን የሚከተሉትን ብቻ አስታውሳቸዋለሁ፡ ከሁሉም በላይ ትልቅ ርዕስበዩኤስኤስአር ውስጥ ስለ ረሃብ ተማሪ (አሁን ሙሉ በሙሉ የተረሳ) ቀልድ ነበር. እና በዩኤስኤስአር ስለኖርኩ እና ከዚያ በተጨማሪ ተማሪ ነበርኩ እና ዶርም ውስጥ እኖር ነበር ፣ ምንም እንኳን ለረጅም ጊዜ ጠግቤ የነበረ ቢሆንም ይህ ርዕስ አሁንም ለእኔ ቅርብ ነው።

በዩኤስኤስአር ውስጥ የተማሪ ስኮላርሺፕ እንደ ዩኒቨርሲቲው ከ35-50 ሩብልስ ነበር። በዩኤስኤስአር መጨረሻ ላይ የ 62 ሩብልስ ፣ 75 ሩብልስ (የተጨመረ) ስኮላርሺፕ ነበሩ ፣ ለምሳሌ ፣ በ MIPT። ስኮላርሺፕ የተከፈለው በአካዳሚክ ስኬት ላይ በመመስረት ነው፡ ብዙውን ጊዜ “C” ምልክቶች ካሉ አልተሰጠም። በጣም ጥሩ ተማሪዎች 50 ሩብልስ የሚመስለው ተጨማሪ ክፍያ አግኝተዋል። እንዲሁም የሌኒን ስኮላርሺፕ ነበር - 120 ሩብልስ ፣ በየወሩ የሚከፈል ፣ ለ 1 ዓመት ጊዜ የተቋቋመ። ከ 2 ኛ ዓመት ጀምሮ ለተማሪዎች ፣ ለምርጥ የትምህርት አፈፃፀም እና ንቁ ማህበራዊ እንቅስቃሴዎች ተመድቧል ።

አሁን በዚህ ገንዘብ ምን መግዛት ይችላሉ?

ሰዎች የሚያስታውሱት እነሆ፡-

"የሞስኮ ሜትሮ ማለፊያ ለ"ዲያሪ" ተማሪ 1.5 ሩብሎች ያስወጣል.
በመመገቢያ ክፍል ውስጥ ምሳ - 35-40 kopecks.
Cheburek ከስጋ ጋር (በስጋ እና በስጋ ውስጥ, ድንች ሳይሆን) - 16 kopecks.
በጋራ አፓርትመንት ውስጥ አንድ ክፍል ይከራዩ - ከ 20 እስከ 30 ሩብልስ. (ቃላቶቼን አረጋግጣለሁ, ምክንያቱም እኔ እራሴ በ 70 ዎቹ መገባደጃ ላይ በቼርታኖቮ ውስጥ ባለ ባለ 2 ክፍል አፓርታማ ውስጥ አንድ ክፍል ተከራየሁ).
ወደ ታሊን የተማሪ የባቡር ትኬት ዋጋ 6 ሩብልስ ነው።
የቢራ ጠርሙስ - 37 kopecks. (ጠርሙሱን መልሰው 12 kopecks ማግኘት ይችላሉ)
አንድ ሊትር ወተት - 32 kopecks.
የ kefir ጠርሙስ - 30 kopecks. (ከዚህ ውስጥ 15 kopecks ተቀማጭ ነው ፣ ማለትም ምግቦች)
ዓሳ - ከ 70 kopecks በኪ.ግ.
ቡናዎች - ከ 7 እስከ 12 kopecks - እና ጣፋጭ, ከዛሬ በተለየ.
"ፍራፍሬ" ኬክ - 1 ሩብል. 75 ኪ.ፒ.
በካፌ ውስጥ አንድ ኩባያ ቡና - 15-20 kopecks.
የታክሲ ዋጋ፡- ለመሳፈሪያ 10 kopecks፣ በኪሎ ሜትር 10 kopecks።
ጥሩ ወይን - 2-3 ሩብልስ።

"በሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ የተማሪ ስኮላርሺፕ በወር 35 ሩብልስ ነበር ፣ 2.50 ለዶርም ፣ 3 ለጉዞ ትኬት ተቀንሷል። ለቀኑ 1 ሩብል ቀርቷል. በኮንሰርት ኮንሰርት ላይ ትኬት ዋጋ 3 ሩብልስ ፣ አንድ ኪሎ ግራም ሥጋ - 2.20 ፣ ቡትስ - 50/70 ሩብልስ።.

እርግጥ ነው, ብዙ የሚወሰነው በሚታወስበት አመት ላይ ነው. በሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ 35 ሩብልስ - ያ ነበር የሰብአዊነት ፋኩልቲዎች. 3 ሩብልስ - ይህ ነጠላ ቅናሽ ማለፊያ ነበር። በሜትሮ - 1.rub. 50፣ አውቶቡሶች፣ ትራም ወይም ትሮሊ አውቶቡሶች እንደነበሩ አላስታውስም።

በዚህ ገንዘብ መኖር ይቻል ነበር? በማን ላይ ይወሰናል.

ለምሳሌ፣ ፕሬዝደንት ሜድቬዴቭ በአንድ ወቅት እንዲህ ብለዋል፡- “በሶቪየት አገዛዝ ሥር ስኮላርሺፕ በክብር እንድትኖር እንደፈቀደ የሚነግርህ ካለ ይህ ከንቱ እንደሆነ ንገረው። እ.ኤ.አ. በ1980ዎቹ በ50 ሩብል የነፃ ትምህርት ዕድል የምትከፍለው ከሴት ልጅ ጋር ወደ ካፌ መሄድ ነበር።”

በማዕከላዊ ምግብ ቤቶች ውስጥ እንደ "ፕራግ", "አራግቪ", "ኡዝቤኪስታን" የሙቅ ምግብ ዋጋ 3.50, በቀሪው - 2.50. ሁለታችንም በ 50 ሩብልስ መብላት እንችላለን? ምናልባት ብዙ የኮንጃክ ጠርሙሶችን አዝዞ ሊሆን ይችላል? ሜድቬዴቭ በትንሹ ለመናገር በእግር መሄድ ይወድ ነበር።

አብዛኞቹ ተማሪዎች በወላጆቻቸው ረድተዋል።

ነገር ግን በራሳቸው ገንዘብ የሚኖሩ ነበሩ። አብዛኛውን ጊዜ በፅዳት ሰራተኞች፣ ፖስታ ቤቶች፣ ሞግዚቶች፣ ተርጓሚዎች፣ ሎደሮች እና አስተማሪዎች ሆነው ይሰሩ ነበር። ተጨማሪ ገንዘብ ሰጠ እና የበጋ ሥራበግንባታ ቡድን ውስጥ ፣ አንዳንድ ጊዜ በጣም አስፈላጊ።

ነገር ግን አንድ ነገር መጨመር ነው, ለምሳሌ, 35 ተጨማሪ ሩብሎች ወደ 35 ሬብሎች, እና ሌላ ነገር መስጠት ወይም 75 ሬብሎችን በአንድ ጊዜ ማግኘት. ስኮላርሺፕ በእርግጠኝነት ጥሩ እገዛ ነበር።

አሁንም ቢሆን ስለተራቡ ተማሪዎች ቀልዶች ነበሩ, ነገር ግን ዝቅተኛ ውጤት ካላቸው ተማሪዎች ያነሰ ቅደም ተከተል ነበር.

አሁን ተማሪዎች ዛሬ የሚያገኙትን ስኮላርሺፕ እንመልከት።

በ2017 ዓ.ም የአካዳሚክ ስኮላርሺፕለቴክኒክ ትምህርት ቤቶች እና ኮሌጆች ተማሪዎች - 856 ሩብልስ ፣ ዩኒቨርሲቲዎች - 1571 ሩብልስ።
በዩኒቨርሲቲ ውስጥ ላለ ተማሪ ዝቅተኛው የነፃ ትምህርት ዕድል 1,340 ሩብልስ ፣ በሙያ ትምህርት ቤት - 487 ሩብልስ። ከፍተኛው ስኮላርሺፕ- ወደ 6 ሺህ ሩብልስ።

አሁን፣ ይህ የነፃ ትምህርት ዕድል በምን ላይ ሊውል ይችላል?

ውስጥ የመኖሪያ ዋጋ የተማሪ ዶርምበ HSE - በወር ከ 900 ሩብልስ እስከ 1500 ሩብልስ.

በ MSU መኝታ ቤቶች ውስጥ ያለው የኑሮ ውድነት በጥናት እና በመኖሪያ ቦታ ላይ የተመሰረተ ነው-በመንግስት የገንዘብ ድጋፍ የሚደረግላቸው ተማሪዎች በየወሩ 120 ሬብሎች ይከፍላሉ (ተመሳሳይ የነፃ ትምህርት 5%) ምንም ይሁን ምን ማደሪያው ምንም ይሁን ምን, የኮንትራት ተማሪዎች ከ 3,360 ሩብልስ ይከፍላሉ. በወር ለመኖሪያ ሙሉ ጊዜ ባለ አምስት መኝታ ክፍል በ DAS እስከ 11,700 ሬብሎች በወር እስከ 11,700 ሬብሎች በ GZ ውስጥ ባለ አንድ ክፍል አፓርትመንት (ሴክተሮች "ኢ" እና "ኤፍ") ውስጥ ለመኖር.
በአጠቃላይ, ነጠላ ወጪ የለም, እና እያንዳንዱ ዩኒቨርሲቲ የራሱ አለው.

እኔም እጨምራለሁ ከዚህ ቀደም እያንዳንዱ ዩኒቨርሲቲ ለሁሉም ተማሪዎች የመኝታ ክፍል የመስጠት ግዴታ ነበረበት፣ ዛሬ ግን ምንም ዓይነት ማደሪያ የሌላቸው ዩኒቨርሲቲዎች አሉ፣ በሌሎች ቦታዎች ደግሞ ለሁሉም ሰው የሚሆን በቂ ቦታ አለመኖሩን አስታውሳለሁ።
በሞስኮ ውስጥ አንድ ክፍል ይከራዩ ወደ 10 ሺህ ሮቤል ያወጣል.

በካንቴኖች ውስጥ የምግብ ዋጋን እራስዎ ያውቃሉ. በሞስኮ ከ 150 ሩብልስ ያነሰ ምሳ ለመብላት አስቸጋሪ ነው.
ወርሃዊ ቅናሽ ዋጋ የጉዞ ትኬትለተማሪዎች በሜትሮ እና በሞኖሬል ላይ ያልተገደበ ጉዞ 365 ሩብልስ ነው። / 380 ሩብልስ ከ 2017.

ስለዚህ የ1,571 ሩብል ስኮላርሺፕ ያገኘ ተማሪ ለምግብ ምን ያህል ገንዘብ እንደሚኖረው አስሉ፣ ምንም እንኳን ዶርም ውስጥ መኖር ልክ እንደ ሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ 120 ሩብልስ ቢያስከፍልም። ከግዢው በኋላ ቅናሽ ትኬትበግምት 1000 ሩብልስ.
በ 1000 ሩብልስ ላይ ስንት ቀናት መብላት ይችላሉ?

እና ዛሬ 50% ተማሪዎች ብቻ በነጻ እንደሚማሩ ያስታውሱ። የተቀረው በባሽኪሪያ ውስጥ በአንዳንድ ዩኒቨርሲቲዎች በዓመት ከ25 ሺህ እስከ 260 ሺህ በዓመት (ኤችኤስኢ) እና 440 ሺህ በMGIMO ይከፍላል። ነገር ግን በሞስኮ ውስጥ በአብዛኛዎቹ ዩኒቨርሲቲዎች - በ 100 ሺህ ክልል ውስጥ የሆነ ቦታ.

እውነት ነው፣ አሁን ለተማሪዎች ተጨማሪ ገንዘብ ለማግኘት ብዙ እድሎች አሉ። ለምሳሌ, እንደ አስተናጋጅ ይሠራሉ.

ይሁን እንጂ ስለተራቡ ተማሪዎች አዲስ ቀልዶች የሉም. እና ይህ ለመረዳት የሚቻል ነው: አሁን ድሆች ልጆቻቸውን ማስተማር አይችሉም. በ 1000 ሩብልስ ውስጥ ስለ መኖር ምን አይነት ቀልዶች ሊኖሩ ይችላሉ?

እና ለምን ፀረ-ሶቪየት ሰዎች እንደዚህ አይነት ሞኞች የሆኑት?

በነገራችን ላይ ስለ አንድ የተራበ ተማሪ ብዙ ቀልዶች አላገኘሁም። እዚህ ምናልባት፡-

የተራበ ተማሪ ወደ ዶርም ይመጣል፣ እና ትኩስ የተጠበሰ ሥጋ ሽታ ወለሉን ሞላው። ወደ ክፍሉ ገባ እና ሹካ ያላቸው 40 ተማሪዎች ከአንድ የጋራ ትሪ ስጋ እየበሉ ነው። አዲስ መጤ በዝምታ ሹካ ተሰጥቶት ስጋውን ከሌሎች ጋር ይበላል። ጠግቤ በላሁ፣ ነገር ግን ዝም ብሎ መተው የማይመች ነው።
ከዚያም “ወንዶች፣ በዲናችን ላይ የማልወደው ነገር አለ” አለና “ካልወደዳችሁት አትበሉት!” ሲል መለሰ።
************************
ሁለት የተራቡ ተማሪዎች ዶርም ውስጥ ተቀምጠው በመጨረሻ ገንዘባቸው እየጠጡ ነው። በድንገት አንዱ እንዲህ ሲል ይጠይቃል:
- ያ የባርቤኪው ሽታ የመጣው ከየት ነው?
- ሞኝ ፣ ዝንብዎን ከሲጋራዎ ላይ ይውሰዱ!
************************
የተራቡ ተማሪዎች ይዋሻሉ እና ያልማሉ፡-
- ደህና, ወንዶች, አሳማ እንይዝ. ስጋ, ስብ ... ይሆናል.
- ስለምንድን ነው የምታወራው? ቆሻሻ ፣ ጠረን!
- ምንም አይደለም፣ ትለምዳዋለች...
************************
አንድ የተራበ ተማሪ ወደ ካፍቴሪያው መጥቶ እንዲህ ይላል።
- እባክህ 2 ቋሊማ ስጠኝ።
(ሻጭ) - እየታዩ ነው?
(በመቃተት) - እና 8 ሹካዎች.
************************
- እና ዶሮን ወይም ስጋን በጋራ አፓርትመንት ውስጥ ወይም በዶርም ውስጥ እንዴት በትክክል ማብሰል እንደሚቻል አውቃለሁ!
- እንዴት?
- እኔ እገልጻለሁ. አንተ የተራበ ተማሪ ነህ። ጎረቤቷ የቤት እመቤት ነች እና ብዙ ያበስላል። ዶሮውን/ስጋውን ለማብሰያ ምድጃው ላይ አስቀምጣ ቲቪ ለማየት ወደ ክፍሉ ገባች። ከእሱ ቀጥሎ አንድ የውሃ ማሰሮ አስቀምጠዋል, እና ልክ እንደጠፋ, ስጋውን ወደ እርስዎ ያንቀሳቅሱት. በአቅራቢያህ ቆመሃል። በአገናኝ መንገዱ ስትወዛወዝ ትሰማለህ - መልሰህ አስቀመጥከው። መጥታ ፈትሽ ሄደች። ወደ ራስህ ትመለሳለህ፣ እና የመሳሰሉት ብዙ ጊዜ። በውጤቱም, እሷ ስጋ አለች, እና እርስዎ ሾርባ አለዎት !!!

የሶቪየት ያለፈው ዘመን በጣም አስደናቂ ነው ፣ አብዛኞቹ አዛውንቶች እንደገና እንዲመለሱ ይፈልጋሉ ፣ እና ወጣቶች ስለ ጉዳዩ ብዙ ሰምተዋል እናም ቀደም ብለው ስላልተወለዱ ይጸጸታሉ። የዛሬው ልዩነት ሰዎች ገንዘብ ነበራቸው ነገር ግን እቃዎችን ለመግዛት ለሰዓታት ወረፋ መቆም ነበረባቸው። ነገር ግን አንድ ነገር ለመግዛት እድሉ ሲኖር, ትንሽ መጠበቅ ኃጢአት አይደለም.

እንደ ልምምድ እንደሚያሳየው ገንዘብን የመቆጠብ እና የመቁጠር ችሎታ ከዕድሜ ጋር ይመጣል, ሰዎች በየትኛው ክፍለ ዘመን ውስጥ ቢኖሩም እና ውስጥ ቢኖሩም የተማሪ ጊዜስኮላርሺፕ በአንድ ቀን ውስጥ ሊጠፋ ይችላል ፣ ግን ከዚያ ቀጥሎ ምን መደረግ እንዳለበት እና እንዴት ተጨማሪ ገንዘብ ማግኘት እንደሚቻል። አማካይ ስኮላርሺፕ በ የሶቪየት ጊዜበተማሪው የፊዚክስ ፋኩልቲ 45 ሩብልስ ነበር, የጨመረው 56 ነበር. በመርህ ደረጃ, በትክክል ከተሰራጩ, በጣም በቂ ነበር. ለምሳሌ ፣ በተማሪው መመገቢያ ውስጥ ምሳ ፣ የመጀመሪያ ፣ ሁለተኛ እና ሦስተኛው ፣ አማካይ 22 kopecks ፣ ማለትም ፣ በቀን ሦስት ጊዜ መብላት እንኳን ፣ ወጪዎቹ አንድ ሩብል አልደረሱም ፣ እና አሁንም ለአጫጭር ኬኮች እና አይስክሬም በቂ ነበር። . የሆስቴሉ ክፍያም ትንሽ ነበር, ከፍተኛው ከ 2 እስከ 5 ሩብልስ ነው, ስለዚህ በወር 10 ሬብሎች ለቲያትር እና ለሲኒማ ቀርተዋል.

ሁሉም ጽሑፎች ከቤተ-መጽሐፍት በነጻ ሊበደሩ እንደሚችሉ ልብ ሊባል የሚገባው ነገር ነው, ነገር ግን መጽሐፍ ለመግዛት ቢፈልጉ እንኳን, ርካሽ ነበሩ. ነገር ግን አብዛኞቹ ተማሪዎች በመጀመሪያው ሳምንት ገንዘባቸው ስላለቀ፣ ተጨማሪ ገንዘብ ማግኘት ነበረባቸው። ልጃገረዶች, እንደ አንድ ደንብ, ጊዜያዊ ሥራ ለማግኘት በጣም አስቸጋሪ ሆኖባቸዋል, ነገር ግን ወንዶች ልጆች አካላዊ ጥንካሬያቸውን በደንብ "መሸጥ" ይችላሉ.

በየከተማው ማለት ይቻላል የተለያዩ ጥሬ ዕቃዎችን የያዙ ሰረገላዎች የሚደርሱባቸው ጣቢያዎች ነበሩ። የግንባታ ቁሳቁሶች, የድንጋይ ከሰል, ብረቶች እና የመሳሰሉት. ማታ ላይ ለ 4-5 ሰአታት ሰረገላ በማውረድ 15 ሩብልስ ማግኘት ይችላሉ ፣ ማለትም ፣ በሦስት ቀናት ሥራ ውስጥ ሙሉውን የነፃ ትምህርት ዕድል ማግኘት ይችላሉ። በእርግጠኝነት፣ ይህ ሥራቀላል አልነበረም፣ ግን ከአንድ ቀን እረፍት በኋላ ሰውነቱ ወደ መደበኛው ተመለሰ።

ለተማሪዎች ልዩ ትኩረት የሳበው የበጋ ወቅት ነበር, ገንዘብ ለማግኘት ወደ ሳይቤሪያ የንግድ ጉዞዎች መሄድ ይችላሉ. ከ 2-3 ወራት በኋላ, እስከ 2,000 ሬቤል ንጹህ ድረስ ወደ ቤት ማምጣት ይቻል ነበር, እና በዛን ጊዜ ይህ በጣም ብዙ ገንዘብ ነበር, አማካይ የአስተማሪ ደሞዝ 120 ሬብሎች ነበር, እና የማዕድን ቆፋሪዎች ብቻ እስከ 500 ድረስ ሊቀበሉ ይችላሉ. በአሠሪው በኩል ማጭበርበር ከተፈጠረ ሁሉም ችግሮች በቀላሉ በፍርድ ቤት ተፈትተዋል, እና የክፍያው እጥረት ተመልሷል. በመላው ሩሲያ አንድ ሰው ከፈለገ ገንዘብ ለማግኘት የሚሄድባቸው ብዙ ከተሞች እንደነበሩ ልብ ሊባል የሚገባው ጉዳይ ነው. አብዛኞቹ ወጣቶች ከእንደዚህ ዓይነት ሥራ በኋላ ወደ ቤት ተመልሰው "ሩቢ" ወይም "ኤመራልድ" ወደሚባል ሱቅ ሄደው ለወዳጅ ዘመዶቻቸው የሚያምሩ ጌጣጌጦችን ገዙ.

በእርግጥ የሶሻሊዝም ሥርዓት ቢኖርም በዚያን ጊዜ አንዳንድ የንግድ እና ግምታዊ ማስታወሻዎች ገብተዋል። ለምሳሌ, ወላጆቻቸው ከፖላንድ, ላትቪያ እና ሊቱዌኒያ ድንበሮች አጠገብ ይኖሩ የነበሩ ተማሪዎች ብዙ ጥራት ያላቸው እና የሚያምሩ ነገሮችን ለማምጣት እድል ነበራቸው. ስለዚህ አንዳንድ ልምድ ያላቸው ግለሰቦች በዋጋው ብዙ ጊዜ ሊሸጡላቸው ችለዋል፣ እና በልዩነቱ ላይ ጥሩ ገንዘብ አግኝተዋል።

በሶቪየት ዘመናት ሁሉም ሰው ገንዘብ ማግኘት ይችል ነበር, ምክንያቱም እድሎች ነበሩ, እና አንድ ሰው አላለፈም በሚለው መሰረት ለስራ ለመክፈል ፈቃደኛ አለመሆን የመሳሰሉ ዘዴዎች አልነበሩም. የሙከራ ጊዜእና ገንዘቡ አልገባም. ስለዚህ, የትርፍ ሰዓት ሥራን በተመለከተ, በሶቪየት ጊዜ ውስጥ በእርግጠኝነት ቀላል ነበር.

ሰነዱ ልክ ያልሆነ ሆኗል።

ሰነድ ከኦገስት 2014 ጀምሮ።

ጸድቋል
በከፍተኛ ሚኒስትር ትዕዛዝ
እና ሁለተኛ ደረጃ ልዩ
የዩኤስኤስአር ትምህርት
በጥቅምት 1 ቀን 1963 N 301 ተጻፈ

ተስማማ
የሁሉም ማኅበር ማዕከላዊ የሠራተኛ ማኅበራት ምክር ቤት ጸሐፊ
V. PROKHOROV

ምክትል ሚኒስትር
የዩኤስኤስአር ፋይናንስ
ኤፍ.ማኖይሎ

1. በዩኤስኤስአር የሚኒስትሮች ምክር ቤት ውሳኔዎች (የሚኒስትሩ ትዕዛዞች ከፍተኛ ትምህርትየዩኤስኤስ አር ነሐሴ 14 ቀን 1956 N 648 እና የከፍተኛ እና ሁለተኛ ደረጃ ሚኒስትር ልዩ ትምህርትበጁላይ 26, 1963 N 245 የዩኤስኤስአር ቀን) የስቴት ስኮላርሺፕ በተደነገገው መጠን ለከፍተኛ ትምህርት ተማሪዎች ተሰጥቷል የትምህርት ተቋማትየትምህርት ውጤታቸውን ከግምት ውስጥ በማስገባት ከስራ ውጭ የሚማሩ ተማሪዎች እና የቁሳቁስ ድጋፍ, እና በመጀመሪያ ደረጃ, ጥሩ እና ጥሩ ያገኙ ተማሪዎች ጥሩ ደረጃዎችእና በአንዳንድ ሁኔታዎች አጥጋቢ ደረጃ አሰጣጡ። ስኮላርሺፕ በዓመት ሁለት ጊዜ ይሰጣል። የትምህርት ዘመንበፈተና ክፍለ ጊዜዎች ውጤቶች ላይ በመመስረት.

2. ለተማሪዎች ስኮላርሺፕ (በእነዚህ መመሪያዎች አንቀጽ 7 ላይ ከተገለጹት ተማሪዎች በስተቀር) በስኮላርሺፕ ፋኩልቲዎች ኮሚሽኖች እና ፋኩልቲዎች በሌሉባቸው ዩኒቨርሲቲዎች - በዩኒቨርሲቲው የስኮላርሺፕ ኮሚሽን ይመደባሉ ።

ከ500 በላይ ተማሪዎች ባሉባቸው ፋኩልቲዎች፣ የመምህራን ስኮላርሺፕ ኮሚቴዎችን ለመርዳት የኮርስ ስኮላርሺፕ ኮሚቴዎች ሊፈጠሩ ይችላሉ። ከኮርስ ስኮላርሺፕ ኮሚቴዎች ማቴሪያሎች ላይ በመመስረት የመጨረሻ ውሳኔበፋኩልቲ ስኮላርሺፕ ኮሚቴ ቀርቧል።

የስኮላርሺፕ ኮሚሽኖች ለአንድ ዓመት ያህል የተፈጠሩት ከዩኒቨርሲቲው የህዝብ ድርጅቶች ተወካዮች ፣ ፋኩልቲ ፣ በምክትል ሬክተር ፣ በፋኩልቲው ዲን እና በፋካሊቲው ምክትል ዲን ሊቀመንበርነት ነው ።

የዩኒቨርሲቲው እና የዩኒቨርሲቲው የስኮላርሺፕ ኮሚቴዎች ስብጥር በዩኒቨርሲቲው ሬክተር ፀድቋል ፣ እና የኮርስ ስኮላርሺፕ ኮሚቴዎች ስብጥር በፋካሊቲው ዲን ፀድቋል ፣ ከ ጋር ስምምነት የህዝብ ድርጅቶችበቅደም ዩኒቨርሲቲ, ፋኩልቲ, ኮርስ.

የዩኒቨርሲቲው የሂሳብ ክፍል ተወካይ በስኮላርሺፕ ኮሚቴዎች ውስጥ ተካትቷል.

3. ከቀጠሮ ጋር የተያያዙ ጉዳዮችን በሚመለከቱበት ጊዜ የስኮላርሺፕ ኮሚሽኖች የስቴት ስኮላርሺፕ, በእነዚህ መመሪያዎች ይመራሉ.

ኮሚሽኑ ስኮላርሺፕ የሰጣቸው ተማሪዎች ዝርዝር በመምህራን ትእዛዝ ፀድቋል።

ኮሚሽኑ የነፃ ትምህርት ዕድል ለመከልከል ባደረገው ውሳኔ ያልተስማማ ተማሪ ይህንን ውሳኔ ለዩኒቨርሲቲው ሬክተር ይግባኝ ማለት ይችላል, እሱም ከሠራተኛ ማህበራት ኮሚቴ እና ከዩኒቨርሲቲው የኮምሶሞል ኮሚቴ ጋር በመሆን በዚህ ጉዳይ ላይ የመጨረሻ ውሳኔ ይሰጣል.

4. ስኮላርሺፕ ለመቀበል ተማሪዎች ለስኮላርሺፕ ኮሚሽን ማመልከቻ ያቀርባሉ, ይህም የቤተሰቡን ስብጥር እና በተማሪው እና በእያንዳንዱ የቤተሰብ አባል የተቀበለውን ገቢ ያመለክታል.

የፋይናንስ ሁኔታቸውን ለማረጋገጥ በመጀመሪያው አመት ትምህርት ከጀመሩ ጀምሮ ባሉት 15 ቀናት ውስጥ በተማሪው እና በእያንዳንዱ የቤተሰብ አባል የተቀበሉትን የቤተሰብ ስብጥር እና ገቢ በተመለከተ አግባብነት ያላቸውን ሰነዶች ለዩኒቨርሲቲው ማቅረብ አለባቸው። የቤተሰብ አባላት ገቢ - የጋራ ገበሬዎች - ጥሬ ገንዘብ እና የተፈጥሮ ገቢን ከግምት ውስጥ በማስገባት በገንዘብ ሁኔታ ይገለጻል. በቀጣዮቹ ሴሚስተር እንደዚህ ያሉ ሰነዶች በተማሪዎች የሚቀርቡት የገንዘብ ሁኔታቸው ከተቀየረ ወይም በስኮላርሺፕ ኮሚቴ ጥያቄ ብቻ ነው።

5. የከፍተኛ ትምህርት ተቋማት የአንደኛ ዓመት ተማሪዎች በመጀመሪያ ሴሚስተር ስኮላርሺፕ ይመደባሉ የተቀበሉትን ውጤት ግምት ውስጥ በማስገባት ነው። የመግቢያ ፈተናዎች, እና የፋይናንስ ሁኔታ በተለመደው መጠን የ 25% ጉርሻ ሳይኖር በመግቢያ ፈተናዎች ጥሩ ውጤት ለማግኘት.

በሁለተኛው እና በቀጣይ ሴሚስተር፣ ከፈተና ክፍለ ጊዜ በኋላ ከወሩ የመጀመሪያ ቀን ጀምሮ ለተማሪዎች ስኮላርሺፕ ተሰጥቷል።

ከፈተና ክፍለ ጊዜ በኋላ በነዚህ የትምህርት ዘርፎች አጥጋቢ ያልሆኑ ውጤቶችን የሚያገኙ ተማሪዎች፣ እንደ ደንቡ፣ ምንም አይነት ውጤት ቢኖራቸውም ስኮላርሺፕ አልተሰጣቸውም።

የዩኒቨርሲቲው ሬክተር በስኮላርሺፕ ኮሚሽኑ ጥያቄ መሰረት ተማሪዎች የፋይናንስ ሁኔታቸው ሲቀየር እና ያለፈውን የፈተና ክፍለ ጊዜ ውጤት ግምት ውስጥ በማስገባት በቃለ መጠይቅ ጊዜ ስኮላርሺፕ የመስጠት መብት ተሰጥቷል ። በተደነገገው መንገድ ፈተናውን በድጋሚ የፈተኑ ግለሰብ ችግረኛ ተማሪዎችን በተመለከተ።

በህመም ምክንያት በፈተና ክፍለ ጊዜ ለፈተና የማይቀርቡ ተማሪዎች፣ በጊዜያዊነት ለስራ አለመቻልን የምስክር ወረቀት የመስጠት መብት ካለው የህክምና ተቋም አግባብ ባለው ሰነድ የተረጋገጠ፣ የፈተናውን ማለፍ እስኪያገኝ ድረስ ከስኮላርሺፕ አይሰረዙም። በፋካሊቲው ዲን በተደነገገው የግለሰብ የግዜ ገደቦች ውስጥ ፣ ከዚያ በኋላ ስኮላርሺፕ ተሰጥቷቸዋል። አጠቃላይ መርሆዎች.

ለፈተናዎች የሚለያዩ ውጤቶች፣ እንዲሁም የትምህርት እና የተግባር ስልጠናዎች በፈተና ክፍለ ጊዜ ከተገኙ ውጤቶች ጋር እኩል ግምት ውስጥ ይገባሉ።

ስኮላርሺፕ በሚሰጥበት ጊዜ በተመረጡ ዘርፎች ውስጥ ያሉ ውጤቶች ግምት ውስጥ አይገቡም።

6. የፋይናንስ ሁኔታን ከግምት ውስጥ ሳያስገባ እና ከ"አጥጋቢ" ያላነሱ ውጤቶች ስኮላርሺፕ ለሚከተሉት ተማሪዎች ይሰጣል።

ሀ) ጀግኖች ሶቪየት ህብረትእና የሶሻሊስት ሰራተኛ ጀግኖች;

ለ) መስማት የተሳናቸው እና ዲዳዎች እና ዓይነ ስውሮች;

ሐ) መኮንኖች በ 1960/61 እና 1961/62 የአካዳሚክ ዓመታት ውስጥ በዩኤስኤስአር የጦር ኃይሎች አዲስ ጉልህ ቅነሳ ላይ በሕጉ መሠረት ከጦር ኃይሎች ከተሰናበቱት መካከል የጡረታ አበል ካልተቀበሉ ወደ ዩኒቨርሲቲዎች ገብተዋል ። ;

መ) የዩኤስኤስ አር ጦር ኃይሎች ፣ የኮሚቴው አካላት እና አካላት የተራዘመ አገልግሎት መኮንኖች እና ወታደራዊ ሰራተኞች። የመንግስት ደህንነትበዩኤስኤስአር የሚኒስትሮች ምክር ቤት ስር ፣ ከተባረረ ወታደራዊ አገልግሎትከጃንዋሪ 1, 1963 ጀምሮ በጤና, በእድሜ ወይም በቅናሽ ምክንያት, የጡረታ አበል ካልተቀበሉ;

ሠ) በሴፕቴምበር 18 ቀን 1959 N 1099 በዩኤስኤስአር የሚኒስትሮች ምክር ቤት ውሳኔ መሠረት ወደ ዩኒቨርሲቲዎች ተልኳል ። የኢንዱስትሪ ኢንተርፕራይዞችየስቴት እና የጋራ እርሻዎች በሠራተኛ ዩኒቨርሲቲዎች እና ቴክኒካል ትምህርት ቤቶች እና ለድርጅቶቻቸው ልዩ ባለሙያዎችን በማሰልጠን ላይ "እና ከዚህ ውሳኔ በተጨማሪ የተሰጡ ሌሎች ውሳኔዎች;

ረ) በቴክኒክ ኮሌጆች የሚማሩ ተማሪዎች;

ሰ) በግለሰብ የመንግስት ውሳኔዎች (ለምሳሌ በየካቲት 11, 1958 N 139 የዩኤስኤስ አር የከፍተኛ ትምህርት ሚኒስትር ትዕዛዝ) ስኮላርሺፕ ለመቀበል ብቁ;

ሸ) የወላጅ አልባ ሕፃናት እና የሕፃናት የጉልበት ሥራ ትምህርታዊ ቅኝ ግዛቶች እና በማደጎ ስር ያሉ ሰዎች ፣ እንዲሁም ወላጅ የሌላቸው የቀድሞ የአዳሪ ትምህርት ቤቶች ተማሪዎች።

7. በሴፕቴምበር 18, 1959 N 1099 የዩኤስኤስአር የሚኒስትሮች ምክር ቤት ውሳኔ እና ሌሎች ከዚህ ውሳኔ በተጨማሪ ለወጡ ሌሎች ውሳኔዎች ወደ ዩኒቨርሲቲዎች ለተላኩ ተማሪዎች ስኮላርሺፕ ይመደባሉ እና በየወሩ በቀጥታ በኢንተርፕራይዞች ፣ በግንባታ ቦታዎች ፣ በስቴት ይከፈላሉ ። ለጥናት የላካቸው እርሻዎች እና የጋራ እርሻዎች ፣ለዚህ ኮርስ ከተቋቋመው የነፃ ትምህርት ዕድል በ15% ከፍ ያለ ነው።

አስፈላጊ ሆኖ ከተገኘ ለእነዚህ ተማሪዎች ስኮላርሺፕ በኢንተርፕራይዞች፣ በግንባታ ቦታዎች፣ በመንግስት እርሻዎች እና በጋራ እርሻዎች በከፍተኛ ትምህርት ተቋማት በኩል ከሚመለከታቸው ከፍተኛ የትምህርት ተቋማት ኃላፊዎች ጋር በማዛወር ወደ የጊዜ ገደብየሚፈለጉ መጠኖች.

አንድ ተማሪ በፈተና ክፍለ ጊዜ አጥጋቢ ያልሆነ ውጤት ካገኘ የመምህራን ዲን ለዚህ ተማሪ የሚሰጠውን የነፃ ትምህርት ክፍያ ማቋረጥ እንደሚያስፈልግ ለሚመለከተው ድርጅት ኃላፊ በጽሁፍ ያሳውቃል።

ከስራ ውጪ ስልጠና በሚሰጥበት ወቅት በፋብሪካ እና ኮሌጆች ለሚማሩ ተማሪዎች ወርሃዊ ክፍያ ኮሌጆቹ በተደራጁባቸው ኢንተርፕራይዞች በቀጥታ የሚከፈላቸው ሲሆን ለዚህ ኮርስ ከተቋቋመው አበል በ15 በመቶ ብልጫ አለው።

8. ወቅት የኢንዱስትሪ ልምምድበሥራ ቦታዎች ከክፍያ ጋር ደሞዝ, እንዲሁም ወቅት የምርት ሥራ(በተለማማጅነት ጊዜን ጨምሮ) ድጎማዎች ለተማሪዎች አይከፈሉም። በኢንዱስትሪ ልምምድ ወቅት የስኮላርሺፕ ክፍያ በከፍተኛ የትምህርት ተቋማት (ወይም ኢንተርፕራይዞች ፣ የግንባታ ቦታዎች ፣ የመንግስት እርሻዎች እና ወጣቶችን ለስልጠና የላኩ የጋራ እርሻዎች) ከኢንተርፕራይዝ ፣ ከተቋማት ፣ ከድርጅቶች የተውጣጡ ተማሪዎች በሚሰጡበት ጊዜ ፣ ​​የምስክር ወረቀቶች የሚገልጹ የምስክር ወረቀቶች ደሞዛቸው አይከፈላቸውም።

የምርት ሥራን በሚቀይሩበት ጊዜ የስልጠና ክፍለ ጊዜዎች(በሳምንት ወይም በሌሎች ወቅቶች) በትምህርታቸው ወቅት ተማሪዎች በአጠቃላይ አበል ይከፈላቸዋል, እና በምርት ውስጥ ለሚሰሩበት ጊዜ - ደመወዝ.

የአንደኛ እና ሁለተኛ አመት ተማሪዎች ስልጠናን ከማህበራዊ ጠቃሚ ስራዎች ጋር በማጣመር ኢንተርፕራይዞች, ተቋማት እና ድርጅቶች በወር 30 ሬብሎች በስልጠና ወቅት ይከፍላሉ, ግን ከአራት ወራት አይበልጥም.

የልምምድ ጊዜ እና ከስራ ውጭ ጥናት ሲለዋወጡ፣ ተማሪዎች በተለማመዱበት ወቅት በወር 30 ሩብል ደመወዝ እና በጥናት ወቅት በአጠቃላይ ክፍያ ይከፈላቸዋል።

የተለማመዱበት የቀን መቁጠሪያ ጊዜ በዚሁ መሰረት ተራዝሟል።

በሴፕቴምበር 18, 1959 N 1099 የዩኤስኤስአር የሚኒስትሮች ምክር ቤት ውሳኔ እና ከዚህ ውሳኔ በተጨማሪ የወጡ ሌሎች ውሳኔዎች ፣ እንዲሁም በስልጠና ወቅት የቴክኒክ ኮሌጆች ተማሪዎች 30 ሩብልስ ይቀበላሉ (ማለትም እ.ኤ.አ. የተማሪ ደሞዝ ክፍያ 15% ሳይጨምር ከተለማመዱባቸው ኢንተርፕራይዞች ፣ከዚህም በኋላ ተማሪዎችን ወደ ጥናት በላኩ ኢንተርፕራይዞች ይከፈላል ።

9. ተማሪዎች (የግል ስኮላርሺፕ ከሚያገኙ ተማሪዎች በስተቀር እና በዚህ መመሪያ አንቀጽ 6 ንዑስ አንቀጽ “a” እና “b” ውስጥ ከተገለጹት) ስኮላርሺፕ ለማግኘት ብቁ የሆኑ እና በፈተና ክፍለ ጊዜ ጥሩ ውጤት ብቻ ያገኙ ተማሪዎች ፣ ከፈተናው ክፍለ ጊዜ በኋላ ከወሩ የመጀመሪያ ቀን ጀምሮ የነፃ ትምህርት ዕድል በ 25% ይጨምራል።

በሴፕቴምበር 18 ቀን 1959 N 1099 የዩኤስኤስአር የሚኒስትሮች ምክር ቤት ውሳኔ እና ከዚህ ውሳኔ በተጨማሪ በወጡ ሌሎች ውሳኔዎች መሠረት ከፋብሪካዎች እና የቴክኒክ ኮሌጆች ተማሪዎች መካከል ጥሩ ተማሪዎች እና ለጥናት ከተላኩ ሰዎች መካከል የስኮላርሺፕ ክፍያዎች ይከፈላሉ ። በተደነገገው መንገድ በ 15% ከፍተኛ ስኮላርሺፕ ለሚመለከተው ኮርስ ጥሩ ተማሪዎች።

10. ግላዊ ስኮላርሺፕየፋይናንስ ሁኔታ ምንም ይሁን ምን ይሾማሉ, ነገር ግን በተቋቋመው አሰራር መሰረት ወቅታዊ ደንቦችስለ የግል ስኮላርሺፕ. በሴፕቴምበር 18, 1959 N 1099 የዩኤስኤስአር የሚኒስትሮች ምክር ቤት ውሳኔ እና ሌሎች ከዚህ ውሳኔ በተጨማሪ የወጡ ሌሎች ውሳኔዎች እና የቴክኒክ ኮሌጆች ተማሪዎች ለትምህርት በተላኩ ተማሪዎች ለትምህርት ለተላኩ ተማሪዎች የተሰጡ ግላዊ ስኮላርሺፖች በወጪ ይከፈላሉ። የትምህርት ተቋም.

11. ወደ ከፍተኛ አመት ከመሸጋገር ጋር ተያይዞ የስኮላርሺፕ መጠን መጨመር በዚህ ኮርስ ውስጥ ከክፍል መጀመሪያ ጀምሮ ነው.

በፈተናው ክፍለ ጊዜ ውጤት መሰረት የነፃ ትምህርት ዕድል የማግኘት መብታቸው ያጡ ተማሪዎች የፈተና ክፍለ ጊዜ ካለቀ በኋላ ከወሩ የመጀመሪያ ቀን ጀምሮ ስኮላርሺፕ አያገኙም።

12. በሀምሌ 26 ቀን 1963 N 245 በዩኤስኤስአር የከፍተኛ እና ሁለተኛ ደረጃ ልዩ ትምህርት ሚኒስትር ትእዛዝ ከተቋቋሙት በከፍተኛ መጠን በ1962/63 የትምህርት ዘመን የነፃ ትምህርት ዕድል ያገኙ የከፍተኛ ትምህርት ተቋማት ተማሪዎች የትምህርቱን መጠን ይይዛሉ። ወደ ተከታይ የትምህርት ኮርሶች ሲሸጋገሩ ሳይጨምር ከትምህርት ተቋሙ እስኪመረቁ ድረስ የሚያገኙዋቸው ስኮላርሺፖች በእነዚህ ኮርሶች ውስጥ አዲሱ የስኮላርሺፕ መጠን ከሚያገኙት ስኮላርሺፕ መጠን ያነሰ ከሆነ።

በሌሎች በሁሉም ጉዳዮች ስኮላርሺፕ የሚከፈለው በሐምሌ 26 ቀን 1963 N 245 በዩኤስኤስአር የከፍተኛ እና ሁለተኛ ደረጃ ልዩ ትምህርት ሚኒስትር ትዕዛዝ በተደነገገው መሠረት በተደነገገው መሠረት ነው። የግለሰብ ተማሪዎችበ1962/63 የትምህርት ዘመን ስኮላርሺፕ አላገኙም፣ በቀጣዮቹ ዓመታትም ለነፃ ትምህርት ዕድል ብቁ ሆነው፣ ከአንዱ ከፍተኛ የትምህርት ተቋም ወደ ሌላ ወይም ከምሽቱ ተዘዋውረዋል። የርቀት ትምህርትየሙሉ ጊዜ ክፍያው በተመሳሳይ መንገድ እና መጠን ይከፈላቸዋል.

13. በሚመለከተው ሚኒስቴር (መምሪያ) ትዕዛዝ መሰረት ከአንድ ዩኒቨርሲቲ ወደ ሌላ ዩኒቨርሲቲ ወይም ከአንድ ስፔሻሊቲ ወደ ሌላ የትምህርት ተቋም የተዛወሩ ተማሪዎች እስከሚቀጥለው የፈተና ክፍለ ጊዜ ድረስ የነፃ ትምህርት ዕድል ይሰጣቸዋል. ተመሳሳይ ቦታጥናቶች, ምንም ቢሆኑም የትምህርት ዕዳበስርዓተ-ትምህርት ልዩነቶች ምክንያት.

ተማሪዎች በግል ጥያቄ ከአንዱ ዩኒቨርሲቲ ወይም ፋኩልቲ ወደ ሌላ ዩኒቨርሲቲ ወይም ፋኩልቲ፣ እንዲሁም ከከፍተኛ የማታው ኮርስ እና የደብዳቤ ዩኒቨርሲቲዎች(ፋኩልቲዎች ፣ ዲፓርትመንቶች) ለዩኒቨርሲቲ የሙሉ ጊዜ ክፍል ጁኒየር ዓመት ፣ ስኮላርሺፕ የሚሰጠው በስርዓተ ትምህርቱ ውስጥ ዕዳ ከተከፈለ በኋላ ነው።

14. የሙሉ ጊዜ ዩንቨርስቲ ተማሪዎች በአካዳሚክ ዝቅተኛ ውጤት ምክንያት ለድጋሚ አመት ትምህርታቸውን ጠብቀው የሚቆዩ ተማሪዎች በድጋሚው አመት የትምህርት እድል አይከፈላቸውም።

የስኮላርሺፕ ተማሪዎች በህመም ምክንያት ወይም በህመም ወይም በሌላ ምክንያት ከእረፍት ጋር በተያያዘ በከፍተኛ ትምህርት ተቋም ርእሰ መስተዳደር ትእዛዝ ከህክምና ተቋም አግባብነት ባላቸው ሰነዶች ላይ በወቅቱ የተሰጠ የስኮላርሺፕ ተማሪዎች በተመሳሳይ ኮርስ ለሁለተኛ አመት ለቀቁ. ለሥራ ጊዜያዊ የአቅም ማነስ ሰርተፊኬቶች የመስጠት መብት አለው፣ የነፃ ትምህርት ዕድል ክፍያ ከክፍል መጀመርያ ጀምሮ በተደጋገመው የትምህርት ዘመን እስከ የመጀመሪያ የፈተና ክፍለ ጊዜ ውጤት ድረስ ይታደሳል ፣ ከዚያ በኋላ ስኮላርሺፕ በአጠቃላይ ይመደባል ።

ስኮላርሺፕ ላላገኙ እና በህመም ምክንያት ለሁለተኛ አመት እንዲቆዩ ለተደረጉ ተማሪዎች የገንዘብ ድጋፍን ከግምት ውስጥ በማስገባት እስከሚቀጥለው የፈተና ክፍለ ጊዜ ድረስ ስኮላርሺፕ ሊመደብ ይችላል ።

15. አንድ ተማሪ በህመም ወይም በሌላ ምክንያት በእረፍት ላይ እያለ ስኮላርሺፕ አይከፈለውም።

የስኮላርሺፕ ተማሪው በህመም ወይም በሌላ ምክንያት ከተሰጠው ፈቃድ ከተመለሰ በኋላ ጥሩ ምክንያት, የስኮላርሺፕ ክፍያ ለእሱ የሚከፈለው የመጀመሪያ የፈተና ክፍለ ጊዜ ውጤት እስኪያገኝ ድረስ ይቀጥላል, ከዚያ በኋላ ስኮላርሺፕ በአጠቃላይ ይመደባል.

16. ጊዜያዊ የአካል ጉዳት ካጋጠማቸው የስኮላርሺፕ ተማሪዎች ተረጋግጠዋል የሕክምና ተቋምየማውጣት መብት ያለው የሕመም ፈቃድ የምስክር ወረቀቶችወደ ሥራ አቅማቸው እስኪመለሱ ድረስ ወይም የአካል ጉዳተኝነት በሕክምና የጉልበት ኤክስፐርት ኮሚሽን (VTEK) እስኪወሰን ድረስ ሙሉ ክፍያ መቀበል; ለወሊድ ፈቃድ ስኮላርሺፕ ሙሉ በሙሉ የሚሰጠው በዚህ የእረፍት ጊዜ ውስጥ አሁን ባለው የሴት ሰራተኞች እና ሰራተኞች ህግ በተደነገገው ጊዜ ነው.

የማምረቻ ሥራቸው ከጥናት ጋር ለሚፈራረቅበት ተማሪዎች፣ በፋብሪካዎች እና ኮሌጆች ውስጥ ያሉ ተማሪዎችን ጨምሮ፣ የስቴት የማህበራዊ ዋስትና ጥቅማጥቅሞች የሚሰጠው ለጊዜያዊ የአካል ጉዳት ጊዜ፣ በምርት ሥራ ወቅት ለሚከሰቱ የወሊድ ፈቃድ፣ የልምምድ ጊዜን ሳያካትት ነው።

በጊዜያዊ የአካል ጉዳት፣ በወሊድ ፈቃድ ምክንያት ከስራ ውጪ ላሉ ቀናት፣ እነዚህ የስኮላርሺፕ ተማሪዎች በዚህ አንቀጽ የመጀመሪያ አንቀጽ ላይ በተገለፀው መንገድ ክፍያ ይከፈላቸዋል።

በተለማማጅነት ወቅት ጊዜያዊ የአካል ጉዳት ቢያጋጥም, ሁሉም ጊዜያዊ የአካል ጉዳት የምስክር ወረቀት ያላቸው ተማሪዎች በኦገስት 4, 1959 በዩኤስ ኤስ አር ኤስ የሚኒስትሮች ምክር ቤት ውሳኔ አንቀጽ 8 በተደነገገው የተማሪ መጠን ላይ በመመርኮዝ ለህመም ቀናት ይከፈላቸዋል. 907 በወር በ 30 ሩብልስ ውስጥ።

17. የማታ እና የደብዳቤ ዩኒቨርስቲ ተማሪዎች (ፋኩልቲዎች እና ክፍሎች) እንዲሁም ከስራ ውጭ የሚማሩ ተማሪዎች በደብዳቤዎቻቸው ወይም የምሽት ስልጠና, በወር አበባ ወቅት ተጨማሪ ፈቃድበተመረጠው ልዩ ሙያ ውስጥ ከሥራ ጋር ለመተዋወቅ እና ለዲፕሎማ ፕሮጄክቱ አስፈላጊ ቁሳቁሶችን ለማዘጋጀት በስራ ቦታ ላይ በቀጥታ ለመተዋወቅ ፣ የነፃ ትምህርት ዕድል ለተማሪዎች በተቋቋመው አጠቃላይ መሠረት ይከፈላል ። ባለፈው ዓመትስልጠና.

በታኅሣሥ 30 ቀን 1959 N 1425 የዩኤስኤስአር የሚኒስትሮች ምክር ቤት ውሳኔ በአንቀጽ 12 "ለ" መሠረት የቀረበው ከ6-12 የሥራ ቀናት የሚቆይ ዓመታዊ ተጨማሪ ፈቃድ ወቅት የከፍተኛ ትምህርት ተቋማት ተማሪዎች ያለ ክፍያ ይከፈላሉ በተደነገገው መንገድ ክፍያ.

18. የከፍተኛ ትምህርት ተቋማት ተማሪዎች ከደረጃቸው ከተሰናበቱ በኋላ በሶስት ዓመት ጊዜ ውስጥ ወደ ትምህርት ተቋሙ እንዲመለሱ ተደርጓል። የሶቪየት ሠራዊትበተጠባባቂ ውስጥ, ስኮላርሺፕ ከተመለሰበት ቀን ጀምሮ እስከ ቀጣዩ የፈተና ክፍለ ጊዜ ውጤቶች በእነዚህ መመሪያዎች አንቀጽ 14 አንቀጽ 2 እና 3 ላይ በተገለፀው መንገድ ይመደባል ።

19. የከፍተኛ ትምህርት ተቋማት ተማሪዎች የተረፈ ጡረታ የሚያገኙ ተማሪዎች በአጠቃላይ የነፃ ትምህርት ዕድል ይሰጣቸዋል, ማለትም. የአካዳሚክ አፈፃፀም እና የገንዘብ ድጋፍን ከግምት ውስጥ በማስገባት እና በተመሳሳይ ጊዜ ስኮላርሺፕ እና ጡረታ የማግኘት መብት አላቸው።

20. የከፍተኛ ትምህርት ተቋማት ሬክተሮች ተግሣጽን የሚጥሱ ተማሪዎችን ከትምህርት ዕድላቸው በጊዜያዊነት የማስወገድ መብት ተሰጥቷቸዋል, የፋኩልቲ ዲኖች ሀሳብ, ከፋኩልቲዎች የህዝብ ድርጅቶች ጋር ተስማምተዋል. በሴፕቴምበር 18 ቀን 1959 N 1099 የዩኤስኤስአር የሚኒስትሮች ምክር ቤት ውሳኔ እና ከዚህ ውሳኔ በተጨማሪ የወጡ ሌሎች ውሳኔዎች ወደ ዩኒቨርሲቲ ለመማር ወደ ዩኒቨርሲቲ የተላኩ ተማሪዎች የስነ-ስርዓት ጥሰት ሲከሰት የዩኒቨርሲቲው ርእሰ መስተዳድር ያሳውቃል የኢንተርፕራይዞች፣ ድርጅቶችና ድርጅቶች አበል መክፈል እንዲያቆሙ ተቋማትን ለሚልኩላቸው አመራር በጽሑፍ ይጽፋል።

21. የከፍተኛ ትምህርት ተቋማት ሬክተሮች ከሠራተኛ ማህበር ኮሚቴ ጋር በመስማማት ተማሪዎችን ለመክፈል ይፈቀድላቸዋል, አስቸኳይ ፍላጎት, ለተዛማጅ ኮርስ ወርሃዊ አበል በማይበልጥ መጠን የአንድ ጊዜ አበል. የአንድ ጊዜ ጥቅማ ጥቅም በ0.2% ውስጥ ይከፈላል የስኮላርሺፕ ፈንድየዚህ የትምህርት ተቋም.

22. ለተማሪዎች የሚሰጠው የስኮላርሺፕ እና የአንድ ጊዜ ጥቅማ ጥቅሞች (በእነዚህ መመሪያዎች በአንቀጽ 7 ከተገለጹት ተማሪዎች በስተቀር) በተዛማጅ አመት በከፍተኛ የትምህርት ተቋም በጀት መሰረት በተዘጋጀው የስኮላርሺፕ ፈንድ ገደብ ውስጥ ነው.

23. ይህ መመሪያ የውጭ ተማሪዎችን አይመለከትም. የስኮላርሺፕ አቅርቦትየውጭ ተማሪዎች ይመረታሉ ልዩ ትዕዛዝ, በዩኤስኤስአር የከፍተኛ እና ሁለተኛ ደረጃ ልዩ ትምህርት ሚኒስቴር ሪፖርት ተደርጓል.

በጣም ደስተኛ ሰዎችበዩኤስኤስአር እነዚህ ተማሪዎች ናቸው. በዚያን ጊዜ የኖሩ ሁሉ በዚህ አባባል ይስማማሉ። እና እንደ ማስረጃ, በዩኒቨርሲቲ ውስጥ በሚማሩበት ጊዜ ስለ ሶቪዬት ሴት ልጆች ህይወት እንነጋገራለን.

1. እንዴት አድርገን

በዩኤስኤስአር ውስጥ በሚሊዮኖች ለሚቆጠሩ ወንዶች እና ሴቶች ልጆች, ከፍተኛ ትምህርት ዋናው ማህበራዊ አሳንሰር ነበር. ዲፕሎማ ታዋቂ ዩኒቨርሲቲሕይወትን ጀምሯል ፣ በአማተር ትርኢቶች ውስጥ መሳተፍ የመድረኩን መንገድ ከፍቷል ፣ ንቁ ሥራበኮምሶሞል ድርጅት ውስጥ ወደ ፖለቲካ ለመግባት ለወሰኑ ፣ ማለትም በ CPSU ውስጥ ሥራ ለመስራት ብቸኛው አማራጭ ተደርጎ ይወሰድ ነበር። ግን መጀመሪያ ተማሪ መሆን አለብህ፣ እና ይህ በጣም ቀላል አልነበረም።

እርግጥ ነው፣ ለአብዛኞቹ ዩኒቨርሲቲዎች፣ ፈተናዎችን ብዙ ወይም ባነሰ በተሳካ ሁኔታ ማለፍ ብቻ በቂ ነበር። በአንዳንድ ስፔሻሊስቶች በአጠቃላይ ከባድ እጥረት ነበረ እና መጥፎ ምልክት ያላገኙ ሁሉንም ማለት ይቻላል ይቀበሉ ነበር። አስደናቂ ምሳሌ: "ፔዲኖች" እና "selhozy". ለከፍተኛ ትምህርት ተቋማት እና ዩኒቨርሲቲዎች ጥሩ ሰርተፍኬት እና ምርጥ የመግቢያ ፈተናዎች ብቻ ሳይሆን - የማለፊያ ነጥብ አንዳንድ ጊዜ 4.7 ይደርሳል እና ተጨማሪ ምክንያቶች ያስፈልጉ ነበር.

ለምሳሌ, በ MGIMO ጥሩ እውቀት የውጪ ቋንቋበቂ አልነበረም፣የስራ ልምድ ወይም ቢያንስ የአንድ አመት የስራ ልምድ በልዩ ባለሙያነት እንዲሁም ከከተማው ፓርቲ ኮሚቴ የውሳኔ ሃሳብ ያስፈልጋል። ለህግ ፋኩልቲ ፣ በሠራዊቱ ውስጥ አገልግሎት ወይም በፖሊስ ውስጥ ሥራ ያስፈልጋል ፣ ለ “መዲና” - ወደ የጉልበት መገለጫ መግባቱ እና ከዋናው ሐኪም ማጣቀሻ እንኳን ደህና መጡ ። በተጨማሪም ለአነስተኛ ሀገሮች ኮታዎች, ከድርጅቶች ሪፈራሎች, ወዘተ.

ይህ ሁሉ በዩኤስኤስአር መኖር ሁለተኛ አጋማሽ ላይ ተፈጻሚ ይሆናል. ከጦርነቱ በፊት እጅግ በጣም ብዙ የተማሩ ሰዎች በሶቪየት መንግስት በተፈጠሩት የትምህርት ፕሮግራሞች እና የሰራተኞች ፋኩልቲዎች ስርዓት ውስጥ አልፈዋል ፣ እናም ወደ ኮሌጅ የገቡት ከፈተና በኋላም ሳይሆን በኮምሶሞል ቫውቸር ነበር።

2. እንዴት እንዳልሠሩ

በብዙ ዩኒቨርሲቲዎች ውስጥ ቃለ መጠይቅ ማለፍ አስፈላጊ ነበር እና ሁልጊዜ መደበኛ አልነበረም. አንዳንድ ጊዜ አመልካቹ ትምህርቱን በደንብ ካወቀ ወይም ለሱ ያላትን ፍቅር ካሳየች አንዳንድ ጊዜ ስኬታማ ያልሆኑ የፈተና ውጤቶች እንኳን ወደ ከበስተጀርባ ደብዝዘዋል። ግን እሷንም እንዲሁ ሊገድሏት ይችሉ ነበር። ብዙውን ጊዜ ልጃገረዶች በዚህ ምክንያት ወደ ታዋቂ ልዩ ሙያ ለመግባት በጣም አስቸጋሪ ነበር የሥርዓተ-ፆታ አመለካከቶች. ለምሳሌ፣ በመካኒኮች እና በሂሳብ፣ ሁሉም ሌሎች ነገሮች እኩል ናቸው እና እንዲያውም የበለጠ ዝቅተኛ ደረጃ አሰጣጦችወጣቱን ይወስድ ነበር.

ሌላው በተለይ ከክፍለ ሃገር የመጡ ልጃገረዶችን ያደናቀፈው የፕሮግራሙ ልዩነት ነው። ብዙ ጊዜ በመግቢያ ፈተና ወቅት በትምህርት ቤት ያልተካተቱ ስራዎች እና ጥያቄዎች ያጋጥሟቸው ነበር። እና በ 1950 ዎቹ ውስጥ ይህ መዘግየት ገና በግልጽ ካልተገለጸ ፣ ከዚያ በእያንዳንዱ አስርት ዓመታት ልዩነቱ እየሰፋ ይሄዳል።

በተናጠል, ለፈጠራ ዩኒቨርሲቲዎች ምርጫ ስርዓት መነጋገር አለብን. ከመላው የዩኤስኤስአር የመጡ በሺዎች የሚቆጠሩ ልጃገረዶች ወደ ዋና ከተማው ወደ ዋና ዋና ልዩ የትምህርት ተቋማት ለመግባት ወደ ሀገሪቱ መጡ-VGIK ፣ GITIS እና የመሳሰሉት። ውድድሩ በየቦታው በመቶዎች የሚቆጠሩ ሰዎችን ደረሰ፣ እና መወገዱ በእውነት ጨካኝ ነበር።

መጀመሪያ መሄድ ነበረብኝ የፈጠራ ስራዎች, ይህም በራሱ አስቸጋሪ ነው. ከዚያም ቃለ መጠይቅ ጠቅላላ እውቀትስለ ቲያትር ወይም ሲኒማ. ቲኬቶች አልነበሩም, እና የፈተና ኮሚቴ አባላት አንዳንድ ጊዜ ስለ ታጂክ ሲኒማ ታሪክ ጥያቄዎችን ይጠይቃሉ.

3. የት ነው የተማርከው?

ምንም እንኳን መደበኛ የእድል እኩልነት ቢኖርም ፣ በዩኤስኤስ አር ውስጥ ሁል ጊዜ ለወንድ እና ለሴት ተቋማት ግልፅ ክፍፍል ነበር። በአብዛኛው ልጃገረዶች አስተማሪ እና ፊሎሎጂስት ለመሆን ያጠኑበት ሚስጥር አይደለም። የደካማ ጾታ ትኩረት ከፍተኛ የሆነበት ሌላው ቦታ ናርኮሲስ ነው. እነዚህ በጣም ተወዳጅ ዩኒቨርሲቲዎች አልነበሩም እና ወደ እነርሱ ለመግባት ቀላል ነበር, ከአንዳንድ ስፔሻሊስቶች በስተቀር.

ነገር ግን በፖሊቴክኒክ ውስጥ በባህላዊ መንገድ ጥቂት ልጃገረዶች ነበሩ. ሴቶች ጨርሶ ተቀባይነት የሌላቸው የትምህርት ተቋማት ነበሩ። ለምሳሌ, መርከበኞች እና ወታደራዊ ትምህርት ቤቶች. እርግጥ ነው, ሁሉም ልጃገረዶች ማለት ይቻላል ያዩዋቸው ሙያዎች ነበሩ. ስለ ተዋናዮች ቀደም ብለን ተናግረናል፣ ነገር ግን የጋዜጠኝነት እና የውጭ ቋንቋ ክፍሎች ብዙም ተወዳጅ አልነበሩም።

4. ድንች ለማግኘት እንዴት እንደሄድን

ውድ ሀብት ከተቀበለ በኋላ የተማሪ መታወቂያበሴፕቴምበር መጀመሪያ ላይ ልጃገረዶች በእውቀት ዓለም ውስጥ ለመዝለቅ ወደ ዩኒቨርሲቲዎቻቸው መጡ, ነገር ግን ወዲያውኑ "ወደ ድንች" ሄዱ. ወደ የጋራ እርሻ "መከሩን ለመዋጋት" ጉዞ - አስገዳጅ ደረጃከፍተኛ ትምህርት ማግኘት. "ወደ ታች መውረድ" በጣም አስቸጋሪ ነበር. ብቻ በስተቀር- የህመም ጊዜ የስራ ዕረፍት ፍቃድ. ግን እስከ 1980ዎቹ ድረስ ይህ ለብዙ ተማሪዎች ያልተለመደ ነገር አልነበረም ሊባል ይገባል።

እንደዚህ አይነት ጉዞዎች ለተማሪዎች ብቻ ሳይሆን ከሰባተኛ ክፍል ጀምሮ ለት / ቤት ልጆችም ይለማመዱ ነበር. በህንድ የበጋ ከፍታ ላይ ለበርካታ ሳምንታት ወደ ሜዳ ተልከዋል, የወደፊት ተዋናዮች እና የፊዚክስ ሊቃውንት ብዙውን ጊዜ እስከ መስከረም ድረስ በሕይወት የተረፉ አትክልቶችን በመሰብሰብ ይጠመዱ ነበር. እና ምንም እንኳን ስራው በጣም ከባድ ቢሆንም ፣ ሁሉም ሰው ምን እንደሚጠብቃቸው አስቀድሞ ግምታዊ ሀሳብ ነበረው ፣ ለእሱ ዝግጁ ነበሩ እና እንዴት እንደሚችሉ ያውቁ ነበር። ትክክለኛው ጊዜእውነት ለመናገር ማጭበርበር።

ነገር ግን ምሽት ላይ እሳቱ አጠገብ ተቀምጠህ ጊታር ማዳመጥ ትችላለህ, ከዚህ ቀደም በመግቢያ ፈተና ላይ ብቻ የምታያቸው ተማሪዎችን አግኝተሃል, ከፍላጎት ጋር መወያየት እና በአጠቃላይ አስደሳች ጊዜ ማሳለፍ ትችላለህ. ብዙውን ጊዜ በ ውስጥ በጋራ እርሻ ላይ ስላሳለፉት ቀናት የተማሪ ዓመታት, ያለ አሉታዊነት, በደስታ አስታውሰዋል.

5. የት ነበር የምትኖረው?

ብዙ ልጃገረዶች ትምህርታቸውን ወደ ውስጥ ሳይሆን መማርን የመረጡበት ሁኔታ ሆነ የትውልድ ከተማ. የመንደሮቹ ነዋሪዎች በአቅራቢያው ወደሚገኘው ትልቅ ይጓዙ ነበር አካባቢወይም የክልል ማዕከል. አመልካቾች ከዚያ በሪፐብሊካን ዋና ከተማዎች ወደሚገኙ ዩኒቨርሲቲዎች ይጎርፉ ነበር። ሰንሰለቱ በሞስኮ እና በሌኒንግራድ አብቅቷል. ብዙ የዕለት ተዕለት ችግሮች ቢኖሩም, ልጃገረዶች በተቻለ መጠን ከቤታቸው ርቀው ለመሄድ ሞክረዋል. እና አብዛኛዎቹ የሶቪየት ተማሪዎችወደ መኝታ ክፍሎች ተዛወረ ።

ሆስቴሉ በጣም ቀላሉ እና በጣም ተመጣጣኝ አማራጭ ነበር, ነገር ግን ከአንዱ ብቻ የራቀ ነው. ብዙ ጊዜ ልጃገረዶች ከአስተናጋጇ ጋር ክፍል ይከራዩ ነበር። እንደ አንድ ደንብ አንድ ሙሉ ክፍል አልወሰዱም, ነገር ግን አንድ አልጋ ብቻ, እና ሶስት ወይም አራት ሰዎች አብረው መኖር አለባቸው. እንዲህ ዓይነቱ አገልግሎት በ 1970 ዎቹ ውስጥ በአንፃራዊነት ርካሽ ዋጋ ያስከፍላል: 5-20 ሩብሎች, እንደ ከተማው ይወሰናል.

ያለ አከራይ አፓርታማ መከራየት የበለጠ ከባድ ነበር። በዩኤስኤስአር ውስጥ ያሉ ሁሉም ሪል እስቴቶች ማለት ይቻላል የስቴቱ ነበሩ ። በጣም አልፎ አልፎ ማንም ሰው ሁለተኛ አፓርታማ ለኪራይ አይገኝም። ግን ይህ እንኳን ፣ ከአንዳንድ እድሎች ጋር ፣ ሊደራጅ ይችላል ፣ ምንም እንኳን ቀድሞውኑ ከ 20 እስከ 100 ሩብልስ።

6. የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያዎችዎ ምን ነበሩ?

ልዩ ትምህርት ለማግኘት ወደ ዩኒቨርሲቲዎች እንደሄዱ ግልጽ ነው. ግን የሶቪየት ባለስልጣናትሴት ተማሪዎች ማግኘታቸውን ብቻ ሳይሆን አስፈላጊ እውቀት, ነገር ግን ደግሞ የዳበረ የተለያዩ. ሁሉም ተቋማት እና ዩኒቨርሲቲዎች ለተለያዩ አማተር ጥበባዊ እንቅስቃሴዎች እና የስፖርት ክፍሎች ብዙ ትኩረት ሰጥተዋል።

መጀመሪያ ላይ በዩኤስኤስአር ውስጥ ሁሉም ስፖርቶች ማለት ይቻላል አማተር ነበሩ ሊባል ይገባል ። በብዙዎች የሕይወት ታሪክ ውስጥ ታዋቂ አትሌቶችበ 1950 ዎቹ ወይም 60 ዎቹ ውስጥ ፣ በድርጅት ወይም በዩኒቨርሲቲዎች ውስጥ ባሉ ክፍሎች ውስጥ በትልልቅ ስፖርቶች የመጀመሪያ እርምጃቸውን እንዴት እንደወሰዱ ብዙ ጊዜ መስመሮችን ማግኘት ይችላሉ። በኋላ ሴት አትሌቶች እና የቮሊቦል ተጫዋቾች መታየት ጀመሩ, በተቋማት ውስጥ ብቻ የተመዘገቡ, ግን በትክክል አልተማሩም. ነገር ግን አሁንም፣ ልጃገረዶች፣ ከፈለጉ፣ በአንዳንድ ክፍል ተመዝግበው ስፖርቶችን መጫወት ይችላሉ፣ ይህም “ለነፍስ” ተብሎ ይጠራል። ዋና፣ ጂምናስቲክስ እና ተራራ መውጣት በተለይ ተወዳጅ ነበሩ። የኋለኛው ግን በሁሉም ዩኒቨርሲቲዎች ውስጥ አልነበረም።

ይሁን እንጂ ስፖርቶች በሴት ተማሪዎች መካከል በጣም ፋሽን የሚባሉት እንቅስቃሴዎች አልነበሩም. ትኩረታቸው ወደ አማተር ጥበባዊ እንቅስቃሴዎች የበለጠ ስቧል። በተቋማቱ እና በተማሪ መዝናኛ ማዕከላት ሙሉ ለሙሉ ኦፊሴላዊ ቡድኖች እና የተለያዩ ስብስቦች እና የወጣቶች ቲያትሮች ነበሩ ፣ ለዚህም ዩኒቨርሲቲው እንደ ምቹ መሠረት ብቻ አገልግሏል። Edita Piekha እና Maya Kristalinskaya ገና ተማሪ በነበሩበት ጊዜ ኮከቦች ሆኑ።

KVN ተለያይቷል። የደስታ እና የበለፀገው ክለብ በቴሌቭዥን ተፈለሰፈ ፣ ግን በጣም በፍጥነት ወደ እውነተኛው እንቅስቃሴ ተቀየረ በሁሉም የአገሪቱ ዩኒቨርሲቲዎች ማለት ይቻላል ። ከዚህም በላይ ብዙ ተቋማት ደግሞ ፋኩልቲዎች መካከል የውስጥ ውድድር ተካሄደ. የፕሮግራሙ መዘጋት እንኳን ተወዳጅነቱን አልነካም. ከተማሪዎቹ መካከል KVN እስከ perestroika እና ስርጭቱ እንደገና እስኪጀምር ድረስ በተሳካ ሁኔታ ተረፈ። ብቸኛው ብስጭት፡ ልጃገረዶች ወደ ፋኩልቲ ቡድን ለመግባት እንኳን ከባድ ነበር፤ ዋናው የደስተኞች እና ብልሃተኞች ቡድን ወንድ ነበር።

7. እንዴት ዘና አደረግክ?

ከላይ የተነገረው ነገር ሁሉ መዝናኛን እና መዝናናትን የሚያመለክት ሊመስል ይችላል። በተወሰነ ደረጃ ይህ እውነት ነበር፣ ነገር ግን ሁለቱም የስፖርት እና አማተር ጥበባዊ እንቅስቃሴዎች ብዙ ጊዜ የወሰዱ እና የመጀመሪያውን ሳያቋርጡ የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት የማግኘት ያህል ነበሩ።

በተቋሙ የተማሩ ልጃገረዶች ጥሩ ጊዜ ለማሳለፍ በቂ እድሎች ነበሯቸው። እና ረድቷል ብዙ ቁጥር ያለውጥቅሞች. በከፍተኛ ቅናሽ ሲኒማ ቤቶችን፣ ቲያትሮችን እና ሙዚየሞችን መጎብኘት የተቻለ ሲሆን የትራንስፖርት ትኬቶችም ለተማሪዎች ርካሽ ነበሩ። ግን በጣም ታዋቂው የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያ ዳንስ ቀረ።

ውስጥ ዋና ዋና ከተሞችእነሱ በቋሚነት ተደራጅተው ነበር: በበጋው ላይ ከቤት ውጭበክረምት ወቅት ከባህላዊ ቤቶች እስከ ባቡር ጣቢያዎች ድረስ ማንኛውንም ተስማሚ ግቢ ይጠቀሙ ነበር. ለእንደዚህ አይነት ዝግጅቶች መግቢያ ተከፍሏል. ነገር ግን ከፊል የተዘጉ የተማሪዎች ምሽቶች በተለይ ለተማሪዎች የተዘጋጀ ሲሆን ትኬቶች በሠራተኛ ማኅበር ኮሚቴ ተከፋፍለዋል።

የሠራተኛ ማኅበራት ኮሚቴዎች ኃላፊ ነበሩ እና የበጋ የዕረፍት. እዚያ ከ10-20% ወጪ ለተማሪ ካምፖች ቫውቸሮችን ማግኘት ይችላሉ፣ እና በUSSR ውስጥ በሚደረጉ ጉዞዎች እና የቱሪስት ጉዞዎች ላይም ልከውልዎታል። የፕሮግራሙ ልዩነት በዋነኛነት የተመካው በዩኒቨርሲቲው ሀብት ላይ ነው፤ እንደ ደንቡ፣ በዚህ ረገድ “አሪፍ” የተባሉት ታዋቂ የትምህርት ተቋማት ብቻ ሳይሆኑ ለከባድ ሚዛን ክፍል የተመደቡት ለምሳሌ የነዳጅ ኢንዱስትሪ ሚኒስቴር ነበሩ። .

8. ተጨማሪ ገንዘብ የት አገኙ?

በዩኤስኤስአር ያለው የነፃ ትምህርት ዕድል በአንፃራዊነት ትልቅ ነበር። እስከ 1970 ድረስ - ከ 30 ሬብሎች, ከዚያም ወደ 40 ሬብሎች ከፍ አድርገውታል, በጣም ጥሩ ተማሪዎች 56 ሬብሎች ተቀብለዋል. ግን ይህ ሁልጊዜ ለሁሉም ሰው በቂ አልነበረም። ስለዚህ, ከጊዜ ወደ ጊዜ የትርፍ ሰዓት ሥራ የመፈለግ ፍላጎት ነበር. ለወጣቶቹ ቀላል ነበር: ጫኚዎች እና የጉልበት ሰራተኞች ያለማቋረጥ ያስፈልጋሉ. የዚህ ዓይነቱ ሥራ ክፍያ ጥሩ ነበር, በቀን ወደ 10 ሬብሎች, እና ፉርጎዎች በምሽት ማራገፍ ነበረባቸው. ነገር ግን ልጃገረዶቹ ተጨማሪ ገቢ ለማግኘት በእውነት አእምሮአቸውን መጨናነቅ ነበረባቸው።

በጣም ቀላሉ አማራጭ እንደ ማጽጃ ሥራ ማግኘት ነው. ሁልጊዜ ብዙ እንደዚህ ያሉ ክፍት ቦታዎች ነበሩ, የትርፍ ሰዓት መቅጠር ቀላል እና በስራ ሰዓት ላይ መስማማት ይቻል ነበር. ነገር ግን የከፈሉት ገንዘብ በጣም መጠነኛ ነበር። መጠኑ በወር 70-80 ሩብልስ ብቻ ነበር. ተጨማሪ ገንዘብ ለማግኘት ሌላው የተለመደ መንገድ የማጠናከሪያ ትምህርት ነበር። ብዙውን ጊዜ የትምህርት ቤት ልጆችን በመመልመል በአንድ ትምህርት 3-5 ሩብልስ ይከፍላሉ. ነገር ግን እንዲህ ዓይነቱ ሥራ ለሁሉም ተማሪዎች ተስማሚ አልነበረም. አንዳንድ ሰዎች በቀላሉ ለማስተማር እውቀት አልነበራቸውም, ሌሎች ደግሞ ገንዘብ ለመውሰድ ያፍሩ ነበር.

የተማሪ ቡድኖች ገንዘብ ለማግኘት ጥሩ እድል ሰጡ። ዩኤስኤስአር የራሱ ቅርንጫፍ ያለው ድርጅት ነበረው “የሁሉም ህብረት ተማሪ የግንባታ ቡድኖችበኮምሶሞል ስር የሚሰራ። ተማሪዎች በዋናነት ወደ ግንባታ ተልከዋል። የተለያዩ እቃዎች, ግን ብቻ አይደለም. በአሳ ማጥመድ፣ በመገበያየት እና ህጻናትን በማስተማር ላይ የተሰማሩ ታጣቂዎች ነበሩ።

በተማሪ ቡድን ውስጥ ሀብታም ለመሆን ፈጽሞ የማይቻል ነበር, ነገር ግን 400-600 ሩብልስ በአንድ የበጋ ወቅትማግኘት ይቻል ነበር። እንደ መሪነት መሥራት በተለይ በገንዘብ ረገድ ማራኪ እንደሆነ ተደርጎ ይቆጠር ነበር። ከትክክለኛው ደሞዝ በተጨማሪ አንዳንዶች በፈረቃ ከ5-10 ሩብል ጠርሙሶችን ማስረከብ ችለዋል።