Tóm tắt bằng tiếng Nga
"Hệ thống ngữ âm của tiếng Nga"
Ngữ âm- khoa học về khía cạnh âm thanh của lời nói con người. Từ "ngữ âm" xuất phát từ tiếng Hy Lạp. phonetikos "âm thanh, giọng nói" (âm thanh điện thoại).
Nếu không phát âm và nghe được các âm thanh tạo nên vỏ âm thanh của từ thì không thể giao tiếp bằng lời nói. Mặt khác, đối với giao tiếp bằng lời nóiĐiều cực kỳ quan trọng là phải phân biệt một từ được nói với những từ khác có âm thanh tương tự.
Do đó, trong hệ thống ngữ âm của một ngôn ngữ, cần có các phương tiện dùng để truyền đạt và phân biệt các đơn vị lời nói quan trọng - từ, hình thức, cụm từ và câu của chúng.
1. Phương tiện ngữ âm của tiếng Nga
Các phương tiện ngữ âm của tiếng Nga bao gồm:
Căng thẳng (bằng lời nói và cụm từ)
2) ở điểm nối của giới từ và một từ: [ar'm], [ar'm] (có nhiệt, có quả bóng); [b "i e ar", [bi e ar] (không có nhiệt, không có bóng).
Sự kết hợp zzh bên trong gốc, cũng như sự kết hợp zhzh (luôn ở bên trong gốc) biến thành một [zh"] dài mềm: [po"b] (sau), (tôi đi xe); [trong "và", [dro "và] (dây cương, men). Tùy chọn, trong những trường hợp này có thể phát âm [zh] dài và cứng.
Một biến thể của sự đồng hóa này là sự đồng hóa của nha khoa [d], [t] theo sau là [ch], [ts], dẫn đến ["], : [Λ"ot] (báo cáo), (fkra ъ] dài (trong ngắn gọn) .
6. Đơn giản hóa sự kết hợp phụ âm. Các phụ âm [d], [t] kết hợp nhiều phụ âm giữa các nguyên âm không được phát âm. Sự đơn giản hóa các nhóm phụ âm này được thể hiện nhất quán trong các tổ hợp: stn, zdn, stl, ntsk, stsk, vstv, rdts, lnts: [usny], [poznъ], [sh"and e sl"ivy], [g"igansk "i] , [ch"stvo", [s"heart", [son] (miệng, muộn, vui, khổng lồ, cảm giác, trái tim, mặt trời).
7. Giảm các nhóm phụ âm giống nhau. Khi ba phụ âm giống nhau trùng nhau ở điểm nối của giới từ hoặc tiền tố với từ tiếp theo, và cũng ở chỗ nối giữa gốc và hậu tố, các phụ âm được rút gọn thành hai: [ra hoặc "it"] (time+cãi nhau), [ylk] (có tham chiếu), [klo y] (cột+n+ y); [Λd "e ki] (Odessa+sk+ii).
v Nguyên âm khác với các phụ âm ở chỗ có giọng nói - giai điệu âm nhạc và không có tiếng ồn.
Việc phân loại nguyên âm hiện có có tính đến các điều kiện sau để hình thành nguyên âm:
1) mức độ nâng lưỡi
2) vị trí nâng lưỡi
3) môi tham gia hoặc không tham gia.
Điều quan trọng nhất trong số những điều kiện này là vị trí của lưỡi, làm thay đổi hình dạng và thể tích của khoang miệng, trạng thái của nó quyết định chất lượng của nguyên âm.
Theo mức độ cao lên của lưỡi, các nguyên âm có ba độ cao được phân biệt: các nguyên âm thăng trên [i], [s], [y]; nguyên âm giữa e [e], [o]; nguyên âm thấp [a].
Sự chuyển động theo chiều ngang của lưỡi dẫn đến sự hình thành ba hàng nguyên âm: nguyên âm trước [i], e [e]; nguyên âm giữa [ы], [а] và nguyên âm sau [у], [о].
Việc môi tham gia hay không tham gia vào việc hình thành nguyên âm là cơ sở để phân chia các nguyên âm thành môi môi (làm tròn) [o], [u] và môi không môi (không tròn) [a], e [e], [i ], [s].
Bảng nguyên âm của tiếng Nga hiện đại ngôn ngữ văn học
Luật âm thanh trong lĩnh vực nguyên âm.
Giảm nguyên âm. Thay đổi (làm suy yếu) các nguyên âm trong vị trí không bị căng thẳngđược gọi là nguyên âm rút gọn, nguyên âm không nhấn được gọi là nguyên âm rút gọn. Có sự phân biệt giữa vị trí của các nguyên âm không được nhấn trọng âm trong âm tiết được nhấn mạnh trước thứ nhất (vị trí yếu ở bậc một) và vị trí của các nguyên âm không được nhấn trọng âm trong các âm tiết còn lại. âm tiết không nhấn(điểm yếu bậc hai). nguyên âm trong vị trí yếu bậc hai bị rút gọn nhiều hơn các nguyên âm ở vị trí yếu của bậc một.
Nguyên âm ở vị trí yếu bậc một: [vΛly] (trục); [trục] (con bò); [b "và e có] (rắc rối), v.v.
Nguyên âm ở vị trí yếu bậc hai: [рърлвоз] (đầu máy); [kurganda] (Karaganda); [kalkkla] (chuông); [p"l"i e na] (mạng che mặt); [giọng nói] (giọng nói), [giọng hát] (cảm thán), v.v.
Frazov nhấn mạnh là sự nhấn mạnh trong cách phát âm của từ quan trọng nhất về mặt ngữ nghĩa trong một câu (cụm từ); giọng như vậy là một trong những thanh. Trong ví dụ trên, trọng âm rơi vào từ mộng. Trọng âm của cụm từ phân biệt các câu theo ý nghĩa với cùng bố cục và trật tự từ (xem: It's snowing và It's snowing).
Trọng âm thanh và cụm từ còn được gọi là logic.
1.3 Âm điệu phân biệt các câu có cùng thành phần từ (có cùng vị trí) căng thẳng cụm từ) (cf.: Tuyết có tan không và Tuyết có tan không?). Ngữ điệu của thông điệp, câu hỏi, động cơ, v.v. khác nhau.
Ngữ điệu có ý nghĩa ngôn ngữ khách quan: bất chấp tải trọng chức năng, ngữ điệu luôn kết hợp các từ thành cụm từ, không tồn tại cụm từ ngữ điệu. Sự khác biệt chủ quan trong ngữ điệu của một cụm từ không có ý nghĩa ngôn ngữ.
Ngữ điệu có liên quan chặt chẽ với các cấp độ khác của ngôn ngữ, và trên hết là với âm vị học và cú pháp.
Điểm chung của ngữ điệu với âm vị học là nó thuộc về mặt âm thanh của ngôn ngữ và nó có tính chức năng, nhưng điều phân biệt nó với âm vị học là ở chỗ bản thân các đơn vị ngữ điệu có ý nghĩa ngữ nghĩa: ví dụ, ngữ điệu lên chủ yếu tương quan với tính chất nghi vấn hoặc sự thiếu sót của một phát ngôn. Mối quan hệ giữa ngữ điệu và cú pháp câu không phải lúc nào cũng đơn giản. Trong một số trường hợp, các mẫu ngữ pháp mà cách phát âm được xây dựng trên đó có thể có thiết kế ngữ điệu điển hình. Vì vậy, câu với hạt
[I E ]
[l "và e nước trái cây]
[s e]
[cổ phiếu xấu hổ]
[Và]
[Vì thế]
[S]
[py l "nó]
[bạn]
[p"ul"nó"]
[S]
[mập]
[y]
[bài học]
[y]
[ở đó]
[y]
[với "ud"
[y]
[tiếng ồn "và"]
Tùy chọn âm vị<а>, <о>, <е>của âm tiết được nhấn mạnh trước đầu tiên sau các phụ âm cứng trùng với các biến thể của các âm vị này ở đầu tuyệt đối của từ. Đây là những âm thanh [Λ], [ы е].
Ngoại lệ là âm vị<и>, ở đầu tuyệt đối của một từ được nhận ra bằng âm thanh [i]: [Ivan] và trong âm tiết được nhấn mạnh trước đầu tiên sau các phụ âm cứng - bằng âm thanh [s]: [s-yvan'm].
Các biến thể của âm vị nguyên âm của âm tiết nhấn mạnh thứ hai. Trong tất cả các âm tiết được nhấn mạnh trước, ngoại trừ âm vị nguyên âm thứ nhất, nguyên âm yếu đều ở vị trí yếu ở cấp độ thứ hai. Vị trí này có hai loại: I - sau một phụ âm cứng ghép đôi và II - sau một phụ âm mềm. Sau một phụ âm cứng, các âm vị nguyên âm được hiện thực hóa bằng các âm [ъ], [ы], [у]; sau âm mềm - với các âm [b], [i], [u]. Ví dụ: [b] - [burΛban], [kalkla], [y] - [giúp đỡ", [y] - [murΛv"ê], [b] - [pitchok], [i] - [k "islta ] , [y] - [l" là tốt].
Các biến thể của âm vị nguyên âm của âm tiết được nhấn mạnh. Các âm vị nguyên âm yếu của các âm tiết được nhấn quá mức khác nhau về mức độ giảm: sự giảm yếu nhất được quan sát thấy ở âm tiết mở cuối cùng. Âm tiết yếu có hai vị trí trong âm tiết được nhấn mạnh: sau phụ âm cứng và sau phụ âm mềm.
Hệ thống các biến thể của âm vị nguyên âm của các âm tiết được nhấn mạnh được trình bày trong bảng.
| Sau các phụ âm cứng | Sau các phụ âm mềm |
||
| Trong một âm tiết không phải là âm tiết cuối cùng | Ở âm tiết cuối cùng | Trong một âm tiết không phải là âm tiết cuối cùng | Ở âm tiết cuối cùng |
| [s] - [tôi] | [ы] - [ъ] | [tôi] - [ъ] | [tôi] - [b] |
| [b] - [b] | [b] - [b] |
||
| [y] | [y] | [y] | [y] |
Như bảng cho thấy, sau các phụ âm cứng các nguyên âm [ы], [ъ], [у] được phân biệt; Hơn nữa, âm [ы] và [ъ] đối lập nhau một cách yếu ớt. Sau các phụ âm mềm phân biệt các nguyên âm [i], [ъ], [ь], [у]; Hơn nữa, các âm [i] - [b], [b] - [b] được phân biệt bằng ranh giới yếu.
Sự trao đổi âm vị mạnh và yếu, chiếm cùng một vị trí trong hình vị, hình thành chuỗi âm vị. Như vậy, các âm vị nguyên âm giống hệt nhau trong hình thái kos- tạo thành một chuỗi âm vị<о> - <Λ> - <ъ>: [bím tóc] - [kΛsa] - [kysΛr "i], và âm vị phụ âm<в>hình vị trở thành - bắt đầu chuỗi âm vị<в> - <в"> - <ф> - <ф">: [điều lệ] - [điều lệ "nó"] - [điều lệ] - [điều lệ"].
Chuỗi âm vị là một yếu tố thiết yếu trong cấu trúc của ngôn ngữ, vì sự nhận dạng của hình vị dựa trên nó. Sự kết hợp các âm vị của cùng một hình vị luôn tương ứng với một chuỗi âm vị nhất định. Biến thể của trường hợp nhạc cụ trong các từ okn-om và garden-om [Λknom] - [sad'm], water-oh và mod-oh [vΛdo] - [mod] được phát âm khác nhau. Tuy nhiên, những biến tố này ([-ом] - [-ъм], [-o] - [ъ]) là một và giống nhau, vì các âm vị thay đổi trong thành phần của chúng<о>Và<ъ>, được bao gồm trong một chuỗi âm vị.
Phần kết luận
Như vậy, hệ thống ngữ âm Ngôn ngữ Nga bao gồm các đơn vị lời nói quan trọng:
§ Các mẫu từ
§ cụm từ và câu
để truyền tải và phân biệt, phục vụ phương tiện ngữ âm ngôn ngữ:
Ø giọng
Ø ngữ điệu.
Dạy kèm
Cần giúp đỡ nghiên cứu một chủ đề?
Các chuyên gia của chúng tôi sẽ tư vấn hoặc cung cấp dịch vụ dạy kèm về các chủ đề mà bạn quan tâm.
Gửi đơn đăng ký của bạn chỉ ra chủ đề ngay bây giờ để tìm hiểu về khả năng nhận được tư vấn.
Ngữ âm là gì? Hãy tìm ra nó. Chúng ta hãy cùng nhau cố gắng trả lời câu hỏi này.
Ngữ âm là gì?
Vốn từ vựng của tiếng Nga rất phong phú và đa dạng, cũng như phong phú và đa dạng. thành phần âm thanh. Một khoa học riêng biệt đang nghiên cứu nó. Bây giờ chúng ta đang nói về ngữ âm. Bản thân từ này xuất phát từ thuật ngữ Hy Lạp có nghĩa là “âm thanh”, “âm thanh”. Nó sẽ giúp trả lời câu hỏi ngữ âm là gì, định nghĩa là một nhánh của ngôn ngữ học trong đó nghiên cứu các âm thanh lời nói khác nhau, cũng như các kết nối của chúng trong một ngôn ngữ cụ thể (âm tiết, kiểu tạo chuỗi âm thanh lời nói, sự kết hợp của chúng) . Có lẽ vẫn chưa hoàn toàn rõ ràng chúng ta đang nói về điều gì. Bây giờ điều chính là chỉ cần lưu ý rằng khái niệm quan trọng nhất Phần này là âm thanh.
Ảnh hưởng của nó đối với các đối tượng và chủ thể được nghiên cứu bởi một chuyên ngành đặc biệt - khoa học đúng đắn.
Âm thanh và chữ cái
Để hiểu ngữ âm là gì, trước tiên bạn phải phân biệt rõ ràng giữa các thuật ngữ “âm thanh” và “chữ cái”. Những khái niệm này không nên nhầm lẫn. Các từ “ai” và “cái gì” khác nhau chính xác ở âm thanh ([w] và [k]) chứ không phải ở chữ cái. Rốt cuộc, tiếng Nga tồn tại trong lời nói. Bạn sẽ hiểu ngữ âm là gì khi hiểu được sự khác biệt giữa hai khái niệm được nêu trong tiêu đề.
Âm thanh được nghe và phát âm, các chữ cái được đọc và viết. Những mối quan hệ khác là không thể: không thể phát âm một chữ cái, không thể phát âm, hát, đọc thuộc lòng, không thể nghe được nó. Các yếu tố của bảng chữ cái không mềm cũng không cứng, không hữu thanh cũng không vô thanh, không bị nhấn mạnh cũng không bị nhấn mạnh. Tất cả những đặc điểm như vậy đều liên quan cụ thể đến âm thanh. Đây là họ đơn vị ngôn ngữ, các chữ cái chỉ thuộc về bảng chữ cái và thường không liên quan đến việc mô tả các mẫu ngôn ngữ. Việc lựa chọn chữ cái quyết định chất lượng của âm thanh chứ không phải ngược lại. Vì vậy, chúng ta có thể rút ra kết luận sau đây. Mọi ngôn ngữ đều có âm thanh, cho dù nó được viết hay không.
Bản thân nó, không giống như các đơn vị ngôn ngữ khác (từ, hình vị, câu, cụm từ), nó không có giá trị nhất định. Chức năng của âm thanh trong ngôn ngữ - tạo điều kiện cho chúng ta giao tiếp - nằm ở việc phân biệt và hình thành các từ và hình vị.
Chủ đề ngữ âm
Trả lời câu hỏi ngữ âm là gì, chúng tôi đã đưa ra một định nghĩa. Bây giờ chúng ta hãy xem xét chủ đề của phần ngôn ngữ học này. Nó được tạo thành từ mối liên hệ chặt chẽ giữa chữ viết, lời nói và Bài phát biểu nội tâm. Không giống như nhiều ngành ngôn ngữ học khác, ngữ âm học không chỉ nghiên cứu về chức năng ngôn ngữ, mà còn là mặt vật chất của đối tượng: xem xét hoạt động của bộ máy nói, hiệu suất âm thanh một số hiện tượng âm thanh cũng như cách người bản xứ cảm nhận chúng.
Khoa học này, trái ngược với cái gọi là các ngành học “phi ngôn ngữ”, coi tất cả những hiện tượng này là các yếu tố của một hệ thống nhất định nhằm dịch các câu và từ thành âm thanh, dạng vật chất. Không có điều này, như chúng ta biết, không thể giao tiếp được.
Vì khía cạnh âm thanh của ngôn ngữ của chúng ta có thể được xem xét ở các khía cạnh ngôn ngữ chức năng và âm thanh-khớp nối, nên khoa học này phân biệt chính ngữ âm học và âm vị học.
Bạn cũng nên biết ngữ âm và orthoepy là gì, sự khác biệt của chúng là gì. Sau này là một nhánh của ngôn ngữ học nghiên cứu cách phát âm văn học tiêu chuẩn.
Lịch sử khoa học ngữ âm học
Ngữ âm là gì, quy tắc kết hợp các âm thanh trong lời nói, các khía cạnh khác nhau của nó - không phải lúc nào mọi người cũng biết tất cả những điều này. Bộ môn này không ngay lập tức hình thành một bộ phận của khoa học ngôn ngữ, mặc dù thực tế là các nhà khoa học Ấn Độ cổ đại đã có những thành tựu rực rỡ trong lĩnh vực này, và các nhà khoa học Alexandrian và Hy Lạp đã phân loại thành công. âm thanh khác nhau. Sau đó, ngôn ngữ học ít chú ý đến khía cạnh này của ngôn ngữ.
Thế kỷ 17 đánh dấu sự khởi đầu của việc nghiên cứu cách hình thành âm thanh trong lời nói. Sự quan tâm đó xuất phát từ nhu cầu giáo dục người câm điếc (tác phẩm của H. P. Bonet, I. K. Amman, J. Wallis). Vào cuối thế kỷ 18, nhà khoa học H. Kratzenstein đã sáng lập ra lý thuyết âm học về nguyên âm, lý thuyết này được L.R. Helmholtz phát triển thêm vào giữa thế kỷ 19. Vào thời điểm này, nghiên cứu trong lĩnh vực sinh lý học và giải phẫu đã được tóm tắt trong các tác phẩm của E. W. Brücke. Học thuyết về mặt âm thanh với điểm ngôn ngữ tầm nhìn trong tất cả các phần lần đầu tiên được trình bày trong tác phẩm của J. Schmidt và E. Sievers vào năm 1872. Đóng góp to lớn cho khoa học nàyđược đóng góp cho ngày nay bởi nhiều nhà khoa học thắc mắc ngữ âm là gì. Ví dụ về những người nổi tiếng nhất trong số họ: R. Rask, Panini, J. Grimm, I. A. Baudouin de Courtenay, A. Schleicher, J. P. Rousslot, J. Gilleron, P. Passy, E. Jones, M. Grammon, L. V. Shcherba, V. A. Bogoroditsky, N. S. Trubetskoy, E. D. Polivanov, R. O. Yakobson, M. Halle, G. Fant, R. I. Avanesov, L. R. Zinder, L. L. Kasatkin, M. V. Panov, L. A. Verbitskaya, L. V. Bondarko, O. F. Krivnova, S. V. Kodzasov.
Điều đáng chú ý là ngay trong nửa đầu thế kỷ 19, các nhà khoa học vẫn gặp khó khăn trong việc phân biệt giữa chữ cái và âm thanh. Ngữ âm học đã được nâng cao rất nhiều do nhu cầu tạo ra ngữ pháp của ngôn ngữ bản địa ở các thuộc địa, cũng như nghiên cứu các phương ngữ bất thành văn và mô tả ngôn ngữ từ góc độ lịch sử so sánh.
Ba khía cạnh của nghiên cứu
Có ba khía cạnh nghiên cứu ngữ âm. Đầu tiên trong số đó là khớp nối (nghĩa là giải phẫu và sinh lý). Anh ta nghiên cứu âm thanh của lời nói từ quan điểm tạo ra nó (ví dụ, người ta đã xác định rằng nó được phát âm khi thở ra). Người ta xem xét cơ quan nào tham gia vào quá trình phát âm, dây thanh âm thụ động hay chủ động, môi có mở rộng về phía trước hay không, v.v.
Khía cạnh thứ hai là âm thanh (nói cách khác là vật lý). Trong đó, âm thanh được nghiên cứu như một sự dao động nhất định của không khí, tính chất vật lý: cường độ (biên độ), tần số (cao độ) và thời lượng.
Thứ ba là chức năng (âm vị học). Khi xem xét nó, chúng tôi lưu ý các chức năng của âm thanh trong một ngôn ngữ và chúng tôi sử dụng khái niệm như “âm vị”.
Ngữ âm âm thanh, cảm nhận, khớp nối và chức năng
Ngữ âm học nghiên cứu âm thanh của lời nói như hiện tượng vật lý, mô tả các đặc điểm của chúng như độ cao (phụ thuộc vào tần số rung), cường độ (vào biên độ), âm lượng, âm sắc và thời lượng của âm thanh. Phần này cũng bao gồm sinh lý và giải phẫu bộ máy phát âm.
Tri giác nghiên cứu các đặc điểm phân tích và nhận thức âm thanh lời nói của cơ quan thính giác, tức là tai.
Ngữ âm học chức năng (tức là âm vị học) được coi là yếu tố hệ thống ngôn ngữ hiện tượng âm thanh dùng để hình thành từ, hình vị và câu.
Phương pháp nghiên cứu ngữ âm
Các phương pháp khác nhau được sử dụng trong các khía cạnh khác nhau.
Đối với khía cạnh phát âm - nội tâm (tự quan sát), ngữ âm, nha khoa, ngôn ngữ học, nhiếp ảnh, quay phim X-quang, quay phim.
Các phương pháp được sử dụng trong khía cạnh âm thanh của nghiên cứu: dao động ký, nghĩa là chuyển đổi các rung động không khí khác nhau thành tín hiệu âm thanh cụ thể, ngữ điệu, quang phổ.
Phần ngữ âm
Ngữ âm cũng được chia thành chung, lịch sử, so sánh và mô tả. Phần chung nghiên cứu các mẫu đặc trưng của tất cả các ngôn ngữ trên thế giới và cấu trúc âm thanh của chúng. Phần so sánh so sánh nó với các ngôn ngữ khác (chủ yếu có liên quan). Ngữ âm học lịch sử ghi lại quá trình nó phát triển xuyên suốt thời gian dài(đôi khi ngay từ lúc xuất hiện ngôn ngữ cụ thể- tách nó ra khỏi ngôn ngữ gốc). Chủ thể của miêu tả là cấu trúc âm thanh ở một giai đoạn phát triển cụ thể (thường là cấu trúc ngữ âm của ngôn ngữ hiện đại).
Các phương tiện và đơn vị ngữ âm cơ bản
Vì vậy, chúng tôi đã quyết định ngữ âm là gì. Bây giờ chúng ta hãy liệt kê các đơn vị chính của nó. Chúng được chia thành siêu phân đoạn và phân đoạn.
Phân đoạn là các đơn vị có thể được xác định trong luồng lời nói: âm tiết, âm thanh, từ ngữ âm (nhịp, cấu trúc nhịp điệu), cụm từ ngữ âm (ngữ đoạn).
Chúng ta hãy xem xét kỹ hơn các điều khoản này. Cụm từ ngữ âm - một phân khúc nhất định lời nói, đại diện cho sự thống nhất về ngữ nghĩa và ngữ điệu, được làm nổi bật ở cả hai bên bằng các khoảng dừng. Ngữ đoạn (hay nói cách khác là nhịp lời nói) là một đoạn của một cụm ngữ âm nào đó được đánh dấu bằng trọng âm nhịp và ngữ điệu đặc biệt. Việc tạm dừng giữa các nhịp là không cần thiết (hoặc có thể ngắn), sự phân chia không gay gắt lắm. Học kỳ tiếp theo - từ ngữ âm(tức là cấu trúc nhịp điệu) - thể hiện một phần của cụm từ được thống nhất bằng trọng âm của từ. Đơn vị nhỏ nhất của bất kỳ chuỗi lời nói nào là một âm tiết. Và âm thanh là đơn vị tối thiểu ngữ âm.
Đơn vị siêu phân đoạn
Siêu phân đoạn (khác nhau ngữ điệu có nghĩa là) được xếp chồng lên các phân đoạn trong lời nói. Chúng bao gồm năng động (căng thẳng), giai điệu (âm thanh) và thời gian (thời lượng hoặc nhịp độ). Ứng suất thể hiện sự lựa chọn của một đơn vị nhất định trong một chuỗi đơn vị đồng nhất sử dụng cường độ âm thanh (năng lượng). Giai điệu là một kiểu nhịp điệu và giai điệu của lời nói, được xác định bởi sự thay đổi tần số của một tín hiệu âm thanh nhất định. Nhịp độ là tốc độ nói, được xác định bởi số lượng đơn vị phân khúc, mà chúng tôi phát âm theo một đơn vị thời gian. Thời gian đoạn này phát được gọi là thời lượng.
Chúng tôi hy vọng bây giờ bạn đã hiểu ngữ âm là gì, lịch sử của ngành khoa học này và có thể kể tên các phần và đơn vị chính của nó. Chúng tôi đã cố gắng mô tả tất cả một cách đầy đủ và ngắn gọn nhất có thể.
(từ tiếng Hy Lạp Điện thoại– âm thanh) nghiên cứu âm thanh của lời nói và mọi thứ liên quan đến chúng (khả năng tương thích, hình thành, thay đổi, v.v.). Theo đó, đối tượng của ngữ âm là âm thanh. Bản thân các âm thanh không có ý nghĩa nhưng chúng tạo nên lớp vỏ vật chất của từ.
Trong văn bản, âm thanh được truyền đạt bằng chữ cái. Bức thư là biểu tượng, dùng để biểu thị âm thanh lời nói trong văn bản. Tỷ lệ giữa các chữ cái và âm thanh không giống nhau: ví dụ: 10 chữ cái trong bảng chữ cái tiếng Nga đại diện cho các nguyên âm (có 6 trong số đó) và 21 chữ cái đại diện cho phụ âm (có 36 + 1 trong số đó), và các chữ cái và âm thanh không đại diện cho âm thanh chút nào. Ví dụ, lễ hội– 11 chữ cái và 10 âm thanh [pra'z"n"ich"ny"], cô ấy– 2 chữ cái và 4 âm thanh [th "iii" o'], v.v.
Ngữ âm của tiếng Nga được phân biệt bởi rất nhiều cách phân loại âm thanh: vô thanh / có giọng, cứng / mềm, căng thẳng / không căng thẳng, ghép đôi / không ghép đôi v.v. Nhưng ngay cả trong số những “quy tắc” này cũng có những trường hợp ngoại lệ: ví dụ: chất rắn không ghép đôi([zh], [w], [ts]) và mềm không ghép đôi([h"], [w"], [j]), lồng tiếng không ghép đôi (sonorant)([l], [l"], [m], [m"], [n], [n"], [p], [p"], [j]) và điếc không ghép đôi([x], [x"], [ts], [h], [sch]). Chúng cần được ghi nhớ để việc gặp chúng dường như không phải là một sự cố đáng buồn và khó chịu. Và việc nhớ tất cả các phân loại là khá khó khăn , vì vậy bạn nên sử dụng sự trợ giúp của trí tưởng tượng: ví dụ: “ LIMON - thiên đường"– tất cả các âm thanh của tiếng Nga, “ Stepka, em có muốn ăn súp không? - F và!» – mọi người đều bị điếc, v.v.
Chúng ta nói phần lớn bằng trực giác, vì vậy khi phát âm các từ, chúng ta không nghĩ về âm thanh mình phát âm và các quá trình xảy ra với âm thanh đó. Chúng ta hãy nhớ lại, ví dụ, đơn giản nhất quá trình ngữ âm– làm choáng váng, lên tiếng và đồng hóa bởi sự mềm mại. Hãy xem cùng một chữ cái - tùy thuộc vào điều kiện phát âm - biến thành như thế nào âm thanh khác nhau: Với nhiều nhất – [Với a'my"], Vớiđi – [c" id"e't"], Với may– [w may], Với người bạn – [h bạn ơi], Về ya ba– [chuyên nghiệp' z" ba], v.v. 
Thông thường, việc thiếu hiểu biết về ngữ âm của tiếng Nga sẽ dẫn đến sai sót trong cách phát âm. Tất nhiên, điều này chủ yếu liên quan đến những từ bẫy như mét(đơn vị đo lường) và bậc thầy (người đàn ông xuất sắc) và những từ cần nhớ như shi[ n"e]l. Hơn nữa, thế là đủ từ ngữ đơn giản Mặc dù dễ phát âm nhưng chúng thường gây ra vấn đề trong quá trình phiên âm: mùa xuân– [trong "isna'", đồng hồ– [h"isy'], v.v. Chúng ta đừng quên điều đó e, e, yu, tôi và (trong một số trường hợp) tạo ra hai âm thanh trong những điều kiện nhất định.
Nói cách khác, kiến thức về ngữ âm tiếng Nga và khả năng sử dụng các cơ chế của nó không chỉ là thước đo về trình độ học vấn và văn hóa của một người mà còn là những kiến thức rất hữu ích, sẽ hữu ích ở trường và có thể hữu ích trong cuộc sống ngoại khóa.
Chúc may mắn trong việc học ngữ âm tiếng Nga!
blog.site, khi sao chép toàn bộ hoặc một phần tài liệu, cần có liên kết đến nguồn gốc.
Một âm tiết được chia thành các đơn vị thậm chí còn nhỏ hơn - âm thanh, là đơn vị nhỏ nhất của âm thanh lời nói được phát âm trong một phát âm.
Âm thanh lời nói được tạo ra bởi sự rung động của không khí và hoạt động của bộ máy phát âm. Do đó, chúng có thể được coi là hiện tượng sinh lý, vì chúng phát sinh do hoạt động phát âm của con người và thể chất (âm thanh), tức là. có thể cảm nhận được bằng tai. Tuy nhiên, khi mô tả đặc điểm của âm thanh lời nói, chúng ta không thể giới hạn mình ở hai khía cạnh này; Nghiên cứu ngôn ngữ học được coi là những đơn vị ngôn ngữ đặc biệt có chức năng chức năng xã hội, I E. chức năng giao tiếp giữa con người với nhau. Đối với ngôn ngữ học, điều quan trọng là phải tìm ra mức độ liên quan của âm thanh đến việc phân biệt ý nghĩa của từ và hình thức của chúng, liệu tất cả các âm thanh có quan trọng như nhau đối với ngôn ngữ như một phương tiện giao tiếp hay không. Vì vậy, trong cuối thế kỷ XIX- đầu thế kỷ 20 Các nhà ngôn ngữ học bắt đầu nghiên cứu chính xác khía cạnh chức năng của âm thanh, kết quả là một nhánh ngôn ngữ học mới xuất hiện - âm vị học.
Thành phần âm thanh của tiếng Nga
Tất cả các âm thanh lời nói được chia thành hai nhóm: nguyên âm và phụ âm.
Nguyên âm và phụ âm khác nhau về đặc điểm âm thanh và phát âm: 1) nguyên âm là âm thanh, phụ âm được hình thành với sự tham gia của tiếng ồn; 2) nguyên âm là những âm thanh được hình thành mà không có sự tham gia của chướng ngại vật trên đường đi của luồng không khí, tất cả các phụ âm được hình thành với sự trợ giúp của chướng ngại vật (môi khép kín - [b], [p], khoảng cách giữa lưỡi và vòm miệng cứng - [x], v.v.); 3) nguyên âm không được phân biệt theo phương pháp và vị trí hình thành; đối với phụ âm, vị trí và phương pháp hình thành là cơ sở rất quan trọng để phân loại chúng; 4) Khi hình thành nguyên âm, cơ quan phát âm căng đều, khi hình thành phụ âm, cơ quan phát âm căng nhất ở nơi có chướng ngại vật; 5) luồng không khí yếu khi phát âm nguyên âm, nhưng mạnh khi phát âm phụ âm, vì nó cần phải vượt qua chướng ngại vật tồn tại trên đường đi của nó; 6) tất cả các nguyên âm đều có thể là âm tiết, phụ âm (trừ âm thanh) không thể độc lập tạo thành một âm tiết.
Trong sự đối lập giữa nguyên âm và phụ âm của âm thanh lời nói, vị trí trung gian được chiếm bởi các phụ âm phát âm, một phần tương tự như phụ âm (sự hình thành với sự trợ giúp của vật cản, phân biệt theo phương pháp và vị trí hình thành, sự hiện diện của tiếng ồn) và một phần đến nguyên âm (ưu thế về thanh điệu, khả năng hình thành âm tiết) .
Có sáu âm nguyên âm (âm vị) trong tiếng Nga: [i], [s], [u], [e], [o], [a]. Sự phân loại của chúng dựa trên các đặc điểm phát âm: mức độ nâng lưỡi, hàng và sự tham gia của môi.
Có 37 âm phụ âm (âm vị) trong tiếng Nga hiện đại. Sự hình thành và phân loại của chúng phức tạp hơn nhiều so với nguyên âm.
Âm điệu
Mỗi cụm từ được thiết kế theo ngữ điệu.
Âm điệu- đây là tập hợp các phương tiện tổ chức phát âm của lời nói, phản ánh các khía cạnh ngữ nghĩa, cảm xúc-ý chí của nó và biểu hiện bằng những thay đổi liên tiếp về cao độ (giai điệu - tăng hoặc giảm giọng), nhịp điệu lời nói (tỷ lệ giữa mạnh và yếu, âm tiết dài và ngắn). ), tốc độ nói (tăng tốc và chậm lại trong dòng nói), cường độ âm thanh (cường độ của lời nói), tạm dừng trong cụm từ (được phản ánh qua nhịp điệu của cụm từ) và âm sắc tổng thể của lời nói, tùy thuộc vào thiết lập mục tiêu, có thể là “vui vẻ”, “vui tươi”, “sợ hãi”, “ảm đạm”, v.v. Ngữ điệu thực hiện những chức năng quan trọng: nó không chỉ hình thành các cụm từ, câu và các cấu trúc cú pháp khác nhau mà còn tham gia vào việc thể hiện suy nghĩ, tình cảm và ý chí của con người. Trên thực tế, cùng một đoạn phát âm, tùy thuộc vào cách phát âm và ngữ điệu, có thể có ý nghĩa khác nhau: Anh ấy đã đến. - Anh ấy đã đến! - Anh ấy đã đến? Ngữ điệu của lời trần thuật có đặc điểm là tăng giọng ở đầu câu và giảm giọng ở cuối câu, khi thụt lề; cụm từ nghi vấn được đặc trưng bởi sự thụt lề tăng mạnh; Ngữ điệu của câu cảm thán cao đều.
Rất khó để truyền đạt sự khác biệt về ngữ điệu trong văn bản. Ngoài dấu chấm, dấu hai chấm, dấu gạch ngang, dấu phẩy, dấu ngoặc đơn, dấu chấm than, dấu chấm hỏi và dấu chấm lửng, chúng ta không có phương tiện nào để truyền tải bản chất ngữ điệu trong văn viết. Và ngay cả với sự trợ giúp của những dấu hiệu này, không phải lúc nào cũng có thể phản ánh được mẫu ngữ điệu của một cụm từ. Ví dụ:
Ai mà không biết rằng ông là người đầu tiên bày tỏ ý tưởng này? - ở cuối câu là dấu chấm hỏi tuy nhiên, cụm từ này có nghĩa khẳng định hơn là nghi vấn.
Ngữ điệu còn đáp ứng thêm một điều nữa chức năng quan trọng- với sự trợ giúp của nó, một câu được chia thành các đơn vị cú pháp ngữ nghĩa - ngữ đoạn.
Sự đa dạng của âm thanh và sự khác biệt của chúng
Mỗi ngôn ngữ có khá nhiều âm thanh. Hơn nữa, trong ngôn ngữ khác nhau số lượng của chúng thay đổi, cũng như mối quan hệ giữa nguyên âm và phụ âm.
Mỗi âm thanh đều có những đặc điểm âm thanh riêng, những đặc điểm mà các nhà âm vị học hiện đại chú ý đến quan tâm hơn nữa, vì họ tin rằng phân loại âm thanh thực sự là một phân loại ngôn ngữ nhằm tìm ra âm thanh là gì, trong khi phân loại khớp nốiâm thanh (phổ biến nhất) nhằm mục đích tìm hiểu âm thanh được tạo ra như thế nào.
Các âm thanh khác nhau về cao độ, độ dài, cường độ và âm sắc. Vì vậy, bất kỳ hai âm thanh nào có các chỉ số khác nhau cao độ, cường độ và âm sắc khác nhau từ quan điểm âm học. Ngoài ra, còn có sự khác biệt giữa các âm thanh được giải thích theo khía cạnh chủ quan và khách quan. 1. Sự khác biệt cá nhân giữa các âm thanh có liên quan đến đặc điểm phát âm của từng người. Mỗi người phát âm âm thanh khác nhau ở một mức độ nào đó. Đối với ngôn ngữ học, sự khác biệt quan trọng duy nhất giữa các âm thanh là những âm thanh làm thay đổi nghĩa của từ. Nếu hai người (ví dụ, một cậu học sinh và một giáo sư) nói từ đó học sinh, thì chúng tôi nhận thấy rằng từ này được họ phát âm khác nhau, nhưng đồng thời chúng tôi khẳng định rằng họ phát âm cùng một từ. Nhưng nếu cùng một người thốt ra hai từ, chẳng hạn như vườn và sân, thì chúng ta sẽ dễ dàng nhận ra rằng đây là những từ khác nhau, vì chúng có hai âm thanh [a, y] khác nhau, giúp phân biệt hình thức âm thanh của chúng và biểu thị sự khác biệt. về mặt ý nghĩa.
Do đó, sự khác biệt cá nhân trong cách phát âm của cùng một âm thanh không có ý nghĩa ngôn ngữ. quan trọng. Ngược lại, các âm thanh khác nhau có tầm quan trọng về mặt ngôn ngữ như là đơn vị của một hệ thống ngôn ngữ, bất kể mỗi người có cách phát âm khác nhau như thế nào.
2.
Khi chúng ta nói từ thành phố[gor't], trong âm tiết được nhấn mạnh thay cho âm [o] nghe rất âm thanh không rõ ràng khi nó xảy ra sự giảm bớt(từ tiếng Latin lessre - trả lại, mang lại) - sự suy yếu của âm thanh dưới tác động của các điều kiện ngữ âm trong đó âm thanh tự tìm thấy(vị trí không bị căng thẳng). Ở đây âm [o] không chỉ mất đi một phần âm sắc mà còn mất đi chất lượng - nó biến thành âm [ъ]. Trong cùng một từ, âm cuối [d] bị điếc, được phát âm là [t] - đây là quy luật đặc trưng của ngôn ngữ Nga hiện đại (các phụ âm phát âm ở cuối từ bị điếc). Choáng váng hoặc gọi nhầm Phụ âm cũng có thể xuất hiện ở giữa từ dưới ảnh hưởng của phụ âm vô thanh hoặc hữu thanh tiếp theo: sồi - sồi [dupka], hỏi - yêu cầu [văn xuôi "ba]. Những hiện tượng này cho thấy rằng trong một số điều kiện ngữ âm nhất định (được phát âm trước một phụ âm vô thanh). , vô thanh trước một hữu thanh, lên tiếng ở cuối một từ, một nguyên âm ở vị trí không bị nhấn, v.v.) có thể một âm thanh này ảnh hưởng đến một âm thanh khác và những thay đổi của chúng hoặc âm thanh khác quá trình âm thanh. Sự khác biệt như vậy giữa các âm thanh thường được gọi là được xác định về mặt ngữ âm. Chúng cũng không có ý nghĩa quan trọng về mặt ngôn ngữ vì từ và nghĩa của nó không thay đổi.
3.
Bằng lời nói AI Và trường đại học sau phụ âm [v] chúng ta phát âm các âm khác nhau. Những âm thanh trong những từ này phục vụ sự phân biệt nghia của chung. Sự khác biệt về âm thanh không được xác định theo vị trí, vì cả hai đều xuất hiện ở cùng một vị trí (được nhấn mạnh - mạnh đối với các nguyên âm) nên cũng không có ảnh hưởng của các âm lân cận. Sự khác biệt giữa các âm thanh không phải do một trong hai đặc điểm cá nhân cách phát âm, cả vị trí của âm thanh cũng như ảnh hưởng của âm thanh này đến âm thanh khác đều không được gọi là chức năng. Sự khác biệt về chức năng giữa các âm thanh rất quan trọng về mặt ngôn ngữ.
Do đó, hai âm thanh, sự khác biệt giữa chúng không phải do vị trí hoặc ảnh hưởng của các âm thanh lân cận mà liên quan đến sự thay đổi nghĩa của từ, là khác nhau về mặt chức năng.
phiên âm một lần
Dùng để ghi âm giọng nói hệ thống đặc biệt ký tự - phiên âm. Phiên âm dựa trên nguyên tắc tương ứng một-một giữa âm thanh và ký hiệu đồ họa của nó.
Âm thanh phiên âm (từ, câu, văn bản) thường được đặt trong dấu ngoặc vuông: [we] we. Việc ghi âm giọng nói được thực hiện mà không cần chữ in hoa và dấu chấm câu nhưng có dấu ngắt quãng.
Trong những từ có nhiều hơn một âm tiết, vị trí trọng âm phải được chỉ định: [z'imá] mùa đông. Nếu hai từ (ví dụ: giới từ và danh từ) được đặc trưng bởi một trọng âm duy nhất và được phát âm cùng nhau, thì chúng được kết nối bằng một liên minh: [in_house].
Ở Nga phiên âm Chủ yếu là các chữ cái trong bảng chữ cái tiếng Nga được sử dụng. Phụ âm được viết bằng tất cả các chữ cái tương ứng, ngoại trừ ь và й. Ký hiệu chỉ số trên hoặc chỉ số dưới đặc biệt có thể được đặt bên cạnh chữ cái. Chúng chỉ ra một số đặc điểm của âm thanh:
[n’] - phụ âm mềm ([n’] vòm miệng);
[n:] - phụ âm dài (tắm); có thể được biểu thị bằng chỉ số trên hoặc [n:].
Chữ u trong hầu hết các trường hợp tương ứng với âm thanh được truyền tải bằng dấu hiệu [sh’:]: u[sh’:]élie, [sh’:]setina. Một âm thanh được phát âm song song với [w’:] sẽ là âm thanh [zh’:], xuất hiện, chẳng hạn như trong từ dró[zh’:]và men (cho phép phát âm khác - dró[zh:]i).
Chữ Latinh [j] biểu thị phụ âm “yot” trong phiên âm, phát âm trong các từ khối táo, hồ chứa nước, vor[b'ji´] chim sẻ, ngôn ngữ ngôn ngữ, sará[j] Barn, má[j]ka T -áo, há[ j]nick ấm, v.v. Xin lưu ý rằng phụ âm “yot” không phải lúc nào cũng được thể hiện bằng chữ y.
Nguyên âm được ghi bằng cách sử dụng các loại dấu hiệu.
Các nguyên âm nhấn mạnh được phiên âm bằng sáu ký hiệu: [i] - [p'ir] pir, [y] - [ardor] ardor, [u] - [ray] ray, [e] - [l'es] forest, [o ] - [nhà] nhà, [a] - [vườn] vườn.
Các nguyên âm không được nhấn trọng âm trải qua những thay đổi khác nhau tùy thuộc vào vị trí của chúng liên quan đến trọng âm, độ gần của phụ âm cứng hoặc mềm và loại âm tiết. Để viết các nguyên âm không nhấn, các ký hiệu [у], [и], [ы], [а], [ъ], [ь] được sử dụng.
Không nhấn mạnh [y] xảy ra trong bất kỳ âm tiết. Về chất lượng, nó tương tự như nguyên âm nhấn mạnh tương ứng: âm nhạc, r[u]ka, vod[u], [u]dar.
Các nguyên âm không nhấn âm [i], [s], [a] được phát âm trong âm tiết đứng ngay trước âm tiết được nhấn mạnh (âm tiết như vậy gọi là âm tiết được nhấn âm trước đầu tiên): [r'i]dov row, mod[a] lér nhà thiết kế thời trang, d[a]ská board . Những nguyên âm tương tự này, ngoại trừ [s], cũng xuất hiện ở đầu tuyệt đối của từ: [và] nhà du ngoạn, [a]byská search.
[i], [s], [a] không nhấn có chất lượng tương tự như các âm được nhấn tương ứng, nhưng không giống với chúng. Do đó, [i] không nhấn mạnh hóa ra là một nguyên âm, trung gian giữa [i] và [e], nhưng gần với [i] hơn: [l'i]sá fox - cf.: [l'i']sam foxes. Cách phát âm các nguyên âm khác cũng khác nhau. Việc sử dụng các ký hiệu [và], [s], [a] để biểu thị các âm không bị nhấn gắn liền với một mức độ quy ước nhất định.
Vì vậy, các nguyên âm không nhấn được liệt kê ở trên là đặc trưng của vị trí của âm tiết được nhấn mạnh trước thứ nhất và đầu tuyệt đối của từ. Trong các trường hợp khác, âm [ъ] và [ь] được phát âm.
Dấu hiệu [ъ] (“er”) truyền tải rất âm thanh ngắn, về chất lượng trung bình giữa [s] và [a]. Nguyên âm [ъ] là một trong những âm thanh thường gặp nhất trong lời nói tiếng Nga. Ví dụ, nó được phát âm ở các âm tiết được nhấn mạnh trước thứ 2 và trong các âm tiết được nhấn mạnh sau các âm tiết cứng: p[a]rohod steamer, v[a]doz tàu chở nước, zad[a]l set, gór[a] thành phố d.
Ở các vị trí tương tự, sau các phụ âm mềm, một âm thanh được ghi lại gợi nhớ đến [và], nhưng ngắn hơn. Nguyên âm này được chuyển tải bằng dấu [ь] (“er”): [m’j]rovoy world, [m’j]lovoy chalk, zá[m’r] Frozen, zá[l’j]zhi lắng đọng.
Cơ quan phát âm. Sự hình thành nguyên âm và phụ âm
Âm thanh được tạo ra trong quá trình thở ra. Luồng không khí thở ra là điều kiện cần thiết để hình thành âm thanh.Luồng không khí rời khỏi khí quản phải đi qua thanh quản, nơi chứa dây thanh âm. Nếu các dây chằng căng và khít lại với nhau thì không khí thở ra sẽ làm chúng rung lên, tạo thành giọng nói, tức là âm thanh, giai điệu. Âm điệu là cần thiết khi phát âm các nguyên âm và phụ âm phát âm.
Việc phát âm các phụ âm nhất thiết phải gắn liền với việc vượt qua trở ngại do khoang miệng trong đường đi của dòng không khí. Trở ngại này phát sinh do cơ quan phát âm hội tụ đến các ranh giới của khoảng trống ([f], [v], [z], [w]) hoặc dấu chấm ([p], [m], [ đ], [k]).
Các cơ quan khác nhau có thể đóng hoặc đóng: môi dưới với môi trên ([p], [m]) hoặc răng trên ([f], [v]), một số phần của lưỡi với vòm miệng cứng và mềm ([ z], [d] ], [w], [k]). Các cơ quan liên quan đến việc tạo ra rào cản được chia thành thụ động và chủ động. Người trước vẫn bất động, người sau thực hiện những chuyển động nhất định.
Luồng không khí đi qua khe hở hoặc cầu, tạo ra tiếng ồn cụ thể. Cái sau là thành phần bắt buộc của âm thanh phụ âm. Ở người có giọng nói, tiếng ồn được kết hợp với âm sắc; ở người điếc, nó là thành phần duy nhất của âm thanh.
Khi phát âm các nguyên âm, dây thanh âm rung lên và luồng không khí được cung cấp một lối đi tự do, không bị cản trở qua khoang miệng. Do đó, một nguyên âm được đặc trưng bởi sự hiện diện của âm và hoàn toàn không có tiếng ồn. Âm thanh cụ thể của từng nguyên âm (thứ phân biệt [i] với [s], v.v.) phụ thuộc vào vị trí của lưỡi và môi.
Sự chuyển động của các cơ quan phát âm trong quá trình hình thành âm thanh được gọi là phát âm và các đặc điểm tương ứng của âm thanh được gọi là đặc điểm phát âm.
âm thanh ngọt ngào
Nguyên âm nhấn mạnh: đặc điểm phân loại
Việc phân loại các nguyên âm dựa trên các dấu hiệu mô tả hoạt động của cơ quan phát âm: 1) chuyển động của lưỡi tiến - lùi (hàng);
2) chuyển động của lưỡi lên xuống (nâng lên);
3) vị trí của môi (labialization).
Dựa trên chuỗi của chúng, các nguyên âm được chia thành ba nhóm chính. Khi phát âm các nguyên âm trước ([i], [e]), lưỡi tập trung ở phía trước miệng. Khi phát âm các nguyên âm sau ([у], [о]) - ở phía sau. Nguyên âm giữa ([ы], [а]) chiếm vị trí trung gian.
Dấu hiệu lên mô tả vị trí của lưỡi khi di chuyển lên hoặc xuống. Nguyên âm cao ([i], [ы], [у]) được đặc trưng vị trí cao lưỡi trong khoang miệng. Cách phát âm của nguyên âm thấp ([a]) gắn liền với vị trí thấp của lưỡi. Các nguyên âm giữa ([e], [o]) được xếp vào một vị trí giữa các nhóm cực đoan được đặt tên.
Các nguyên âm [y] và [o] được làm tròn (hoặc làm tròn), bởi vì khi phát âm chúng, môi được kéo về phía trước và tròn. Các nguyên âm còn lại được phát âm bằng môi trung tính và không môi hóa: [i], [s], [e], [a].
Bảng các nguyên âm nhấn mạnh như sau:
leo:
trên i` ы` ý (môi)
giữa e' ó (môi môi.)
b thấp hơn
Nguyên âm không nhấn: đặc điểm phân loại
Trong các âm tiết không được nhấn trọng âm, âm thanh khác với âm tiết được nhấn mạnh sẽ được phát âm. Chúng trở nên ngắn hơn và được khớp nối với độ căng cơ ít hơn của cơ quan phát âm. Sự thay đổi âm thanh của nguyên âm này được gọi là sự giảm bớt. Vì vậy, tất cả các nguyên âm không nhấn trong tiếng Nga đều bị giảm đi.
Nguyên âm không nhấn âm khác với nguyên âm nhấn âm cả về số lượng và chất lượng. Một mặt, các nguyên âm không được nhấn trọng âm luôn ngắn hơn các nguyên âm được nhấn mạnh (cf.: s[a]dy` Gardens` - s[á]dik sadik, p[i]lá pila - p[i´]lit pulit). Đặc điểm này của âm nguyên âm ở vị trí không bị nhấn được gọi là giảm số lượng.
Mặt khác, không chỉ thời lượng thay đổi mà chất lượng của các nguyên âm cũng thay đổi. Về vấn đề này, họ nói về việc giảm chất lượng các nguyên âm ở vị trí không bị căng thẳng. Trong cặp s[a]dovod sadod - s[á]dik sadik unstressed [ъ] không chỉ ngắn hơn - nó khác với [á] được nhấn mạnh.
Bất kỳ trải nghiệm nguyên âm không nhấn nào định lượng và cùng một lúc giảm chất lượng cao. Khi phát âm những từ không nhấn, lưỡi không chạm tới điểm cực trị tiến bộ và tìm cách giữ một vị trí trung lập hơn.
Điều “tiện lợi” nhất ở vấn đề này chính là âm thanh [ъ].Đây là một nguyên âm ở hàng giữa, nổi ở giữa, không môi hóa: s[b]mặt phẳng smolet, b[b]rozdá luống cày.
Cách phát âm của tất cả các nguyên âm không nhấn âm sẽ chuyển sang “trung tâm” [ъ] Khi phát âm không nhấn âm [ы], [и], [у], [а] lực thay đổi không đáng kể: cf. r[y]bak ngư dân - r[y´]ryba cá, [s'i]net xanh - [s'i´]niy sun, r[y]ká ruká - r[ý]ki rýki, l[ a] nói vuốt ve - l[á] dịu dàng trìu mến.. Không căng thẳng [s], [i], [y], [a] có thể được để trong cùng các ô của bảng với những ô được nhấn mạnh, dịch chuyển chúng một chút về giữa.
[ь] không bị căng thẳng ([с’ь]neuva sineva) phải chiếm vị trí trung gian giữa [và] không bị căng thẳng và “trung tâm” [ъ].
Âm “er” có đặc điểm là một nguyên âm ở hàng trước giữa, nổi lên ở giữa, không bị biến dạng môi.
Sự giảm có thể mạnh hơn hoặc ít mạnh hơn. Trong số các nguyên âm không nhấn được liệt kê, âm [ъ] và [ь] nổi bật vì sự ngắn gọn của chúng. Các nguyên âm còn lại được phát âm rõ ràng hơn.
Bảng nguyên âm, được bổ sung các âm không nhấn, có dạng sau:
hàng: phía trước giữa phía sau
leo:
trên i' y' y(môi)y
và y
b
trung bình
e' Ъ ó (môi.)
hạ thấp một
á
Đặc điểm phát âm nguyên âm ở vị trí không bị nhấn (phân bố vị trí của nguyên âm)
Đặc điểm của cách phát âm nguyên âm ở vị trí không bị nhấn phụ thuộc vào một số điều kiện:1) địa điểm liên quan đến âm tiết được nhấn mạnh,
2) vị trí ở đầu tuyệt đối của từ,
3) độ cứng/mềm của phụ âm trước.
Vị trí liên quan đến âm tiết được nhấn mạnh quyết định mức độ giảm nguyên âm. Trong ngữ âm, người ta thường đặt tên các âm tiết không theo thứ tự của chúng trong một từ mà theo vị trí của chúng so với âm tiết được nhấn mạnh. Tất cả các âm tiết không được nhấn mạnh được chia thành nhấn mạnh trước và nhấn mạnh quá mức. Việc đánh số các âm tiết được nhấn trước được thực hiện theo hướng từ âm tiết được nhấn mạnh, tức là từ phải sang trái.
Trong âm tiết được nhấn mạnh trước đầu tiên, có thể có bốn nguyên âm - [u], [i], [s], [a]: n[u]zhda need, [h'i]s y'chasy, sh[y ]lka lụa, n [a] đêm hàng đêm.
Trong các âm tiết không nhấn còn lại (thứ hai, thứ ba được nhấn mạnh và nhấn sau) các nguyên âm giảm mạnh [ъ], [ь], cũng như âm thanh [у] được phát âm. Trong âm tiết nhấn trước thứ hai: d[b]movoy khói và bánh hạnh nhân, [m’j]sorubka máy xay thịt, [ch’u]dvorny kỳ diệu.
Trong các âm tiết được nhấn mạnh sau: đầm lầy và đầm lầy, dịu dàng và dịu dàng, xanh và xanh, băng qua cánh đồng, ngựa với ngựa.
Ở các âm tiết có trọng âm sau ở cuối từ, cùng với các âm [ъ], [ь] và [у], nguyên âm [ы] được ghi, chỉ rất ngắn gọn: note[s] note, note[ъ ] lưu ý, it[т'ь] lưu ý , lưu ý[y] lưu ý.
Vị trí bắt đầu tuyệt đối của từ sau khi tạm dừng cũng ảnh hưởng đến đặc điểm rút gọn nguyên âm. Ở vị trí này, các âm [u], [i], [a] được phát âm bất kể khoảng cách của chúng với âm tiết được nhấn mạnh: [u] loại bỏ, [và] nhà xuất khẩu, [a] nói về quy định.
Các đặc điểm của sự phân bố các nguyên âm không nhấn trong một từ có thể được trình bày dưới dạng bảng.
Trong một âm tiết nhấn mạnh: trống [ý], [i`], [ы'], [e'], [ó], [á]Ở âm tiết nhấn trước thứ 1, ở đầu tuyệt đối của từ: không nhấn [u], [i], [s], [a]
Ở âm tiết thứ 2, thứ 3 được nhấn mạnh trước,trong các âm tiết không nhấn: không nhấn [ъ], [ь], [у] + [ы](ở cuối tuyệt đối của từ)
Độ cứng/mềm của phụ âm đứng trước là yếu tố quan trọng quyết định khả năng xuất hiện của một số nguyên âm:
1) sau những cái rắn chúng có thể nhô ra[y], [s], [a], [b]: [đồng cỏ] đồng cỏ, [ly] hói, [la]retz quan tài, [l]ngựa;
2) sau khi những từ mềm được phát âm[y], [i], [b]: [l’u]ngưỡng mộ, [h’i]làm đen, [l’]nhặt một chiếc rìu băng;
3) tiền sốc[a] và [b] sau những cái mềm là không thể: [p'i]dy' cấp bậc, [p'i]ti` năm, [p'i]dovoy tư nhân, [p'i]tiletka kế hoạch 5 năm;
4) [ъ] sau khi phần mềm chỉ xuất hiện ở dạng trả về, ở phần cuối và hậu tố hình thành. Cách phát âm như vậy là có thể, không bắt buộc và gắn liền với nhiệm vụ truyền đạt thông tin ngữ pháp về trường hợp, số, v.v.:
đã nhận và'l[s'b] hóa ra - từ baba[s'b] từ babushya;
nhỏ giọt[l’b] thả - nhỏ giọt[l’b] thả;
gấu - gấu;
hạ cánh ở y'sa[d'y]s - hạ cánh ở y'sa[d'y]s.
Tất cả các đặc điểm của cách phát âm nguyên âm được phân tích ở trên đều liên quan đến ngữ âm của các từ quan trọng thường được sử dụng. Liên từ, giới từ, tiểu từ, xen kẽ, các từ mượn hiếm có thể không tuân theo các mẫu được mô tả. Ví dụ, chúng cho phép cách phát âm các nguyên âm không cao như sau: ngủ, nhưng [o] không lâu, b[o]á, andánt[e].kt
Có thể dễ dàng nhận thấy rằng việc diễn đạt ý nghĩ trong cụm từ này đòi hỏi phải có một khoảng dừng bắt buộc sau từ vũ khí. Sự hiện diện của dấu tạm dừng tạo ra hai nhịp nói trong một cụm từ. Do đó, nhịp nói là một phần của cụm từ bị giới hạn bởi các khoảng dừng và được đặc trưng bởi ngữ điệu không đầy đủ. Khoảng dừng giữa các nhịp nói ngắn hơn so với giữa các cụm từ.
Sự khéo léo trong lời nói, giống như một cụm từ, có liên quan trực tiếp đến việc diễn đạt nội dung bằng ngôn ngữ. Tùy thuộc vào nơi một nhịp phát biểu kết thúc và nhịp tiếp theo bắt đầu, đôi khi toàn bộ ý nghĩa của cụm từ thay đổi: Làm thế nào anh ấy bị ấn tượng bởi những lời nói của anh trai mình. —Lời nói của anh ấy đã tác động đến anh trai mình như thế nào. Việc tùy tiện chia một cụm từ thành các nhịp nói có thể dẫn đến sự phá hủy hoàn toàn tư duy.
Theo quy định, một cụm từ bao gồm một số thanh lời nói: Trong giờ thử thách // cúi đầu trước tổ quốc // bằng tiếng Nga // dưới chân bạn (D. Kedrin). Nhịp có thể trùng với như một từ riêng biệt. Nhưng thông thường một số từ được kết hợp trong một nhịp nói.
sự xen kẽ nguyên âm một. Chỉ định các nguyên âm không nhấn trong văn bản
Một nguyên âm thuộc một hình vị nhất định có thể được nhấn mạnh trong một số từ và không bị nhấn trong một số từ khác. Do đó, [i] không nhấn trong từ [d’i]shevy cheap có tương quan với [ó] được nhấn mạnh trong môi, phát âm cùng gốc trong từ [d’ó]shevo cheap.Các âm thuộc cùng một hình vị (gốc, tiền tố, hậu tố, đuôi) và thay thế nhau ở các vị trí ngữ âm khác nhau tạo thành sự xen kẽ ngữ âm. Trong ví dụ trên, phiên âm xen kẽ [ó] // [và] được cố định.
Trong tiếng Nga có thể làm như sau: sự xen kẽ của âm thanh nhấn mạnh và không nhấn mạnh:
1. [ý] // [y] z[ý]by, z[u]bnoy: răng, răng.
2. [i`] // [i] // [b] [p'i']shet, [p'i]sát, [p'i]san'na: viết, viết, viết nguệch ngoạc.
3. [ы`] // [ы] // [ъ] w[ы`]re, w[y]rok, w[ъ]roká: rộng hơn, rộng hơn, rộng hơn.
4. [i´] // [i´] // [i] // [i] [i´]games, s[y´]gran, [i]play, s[y]play: trò chơi, đã chơi, chơi, chơi.
5. [е`] // [ы] // [ъ] sh[e]st, sh[y]stá, sh[b]stóy: cực, cực, cực.
6. [e`] // [i] // [b] [p'e']shiy, [p'i]shkom, [p'b]shekhod: đi bộ, đi bộ, người đi bộ.
7. [ó] // [a] // [ъ] d[ó]mik, d[a]mashny, d[a]movoy: nhà, nhà, bánh hạnh nhân.
8. [ó] // [i] // [b] [p'ó]stroy, [p'i]str i't, [p'b]strostá: đa dạng, đa dạng, đa dạng.
9. [ó] // [s] // [ъ] sh[ó]lka, sh[y]lká, sh[b]isty: lụa, lụa, mượt.
10. [á] // [a] // [ъ] thảo mộc, thảo mộc, thảo mộc, thảo mộc: thảo mộc, thảo mộc, thảo mộc.
11. [á] // [i] // [b] [p’á]ty, [p’i]tak, [p’t]tachok: thứ năm, xu, xu.
Xin lưu ý rằng chất lượng thư âm thanh không căng thẳng không được chỉ định. Việc nguyên âm không được nhấn trọng âm là một tín hiệu cách viết. Trong gốc của các từ walk, pestrity, pyatak, được phát âm với [i] không nhấn, chữ cái này không được viết. Khi chọn đúng chữ cái trong các ví dụ này, bạn cần tập trung vào phiên bản nhấn mạnh của cách phát âm gốc: [p'e']shiy, [p'ó]stro, [p'á]ty.
Việc kiểm tra như vậy làm cơ sở cho nguyên tắc hàng đầu của chính tả tiếng Nga - hình thái (chính xác hơn là âm vị). Morpheme có được điều này biểu diễn đồ họa, tại đó. các âm xen kẽ vị trí được viết bằng một chữ cái theo phiên bản mạnh (nguyên âm được kiểm tra bằng trọng âm, phụ âm được kiểm tra bằng cách đặt nó trước nguyên âm).
Việc đánh vần các nguyên âm không nhấn, không được kiểm tra bằng trọng âm, tuân theo một nguyên tắc đánh vần khác - truyền thống. Trong từ điển các từ s[a]báka, p['i]chál, r['i]b i'na người ta thường viết các chữ cái o, e, i, ví dụ như um['i]rlá / um[ 'i]rála - chữ cái e và i. Hai ví dụ cuối cùng liên quan đến hoạt động của các quy tắc, trong tất cả các sách tham khảo đều được đưa ra dưới tiêu đề “Xen kẽ các nguyên âm trong gốc”. Cần lưu ý rằng trong trường hợp này chúng ta không nói về bất kỳ sự thay thế ngữ âm nào.
Rất hiếm khi các nguyên âm không nhấn được biểu thị bằng văn bản theo nguyên tắc ngữ âm của chính tả. Tiền tố ras-/raz-/ros-/roz- có bốn biến thể đồ họa, tương quan với đặc điểm phát âm của nó trong các từ khác nhau chứ không phải với tình huống xác minh: r[a]tangle unravel, r[a]ruzrit destroy, r[ó] liệt kê bức tranh nếu có rút thăm xổ số r[ó] (cụ thể là lựa chọn cuối cùng sẽ là một bài kiểm tra, bởi vì trong đó nguyên âm được nhấn mạnh và phụ âm đứng trước nguyên âm).
nguyên âm
Phụ âm: đặc điểm phân loại.
Khi phân loại phụ âm, người ta thường tính đến một số tính năng:
1) tỷ lệ tiếng ồn và âm sắc (độ ồn / độ ồn),
2) sự tham gia hoặc không tham gia của giọng nói (giọng nói / điếc),
3) độ cứng/mềm,
4) nơi giáo dục,
5) phương pháp giáo dục.
Các đặc tính ghép đôi trong điếc/giọng nói và ghép đôi trong độ cứng/mềm được thảo luận cụ thể.
Phụ âm ồn ào và âm vang, vô thanh và hữu thanh
Phụ âm ồn ào và âm vang khác nhau về tỷ lệ tiếng ồn và âm sắc.
Chín âm thanh được phát âm trong tiếng Nga: [m], [m’], [n], [n’], [l], [l’], [r], [r’], [j]. Như với tất cả các phụ âm, khi phát âm các âm thanh sẽ tạo ra một chướng ngại vật trong khoang miệng. Tuy nhiên, lực ma sát của luồng không khí lên các cơ quan đóng/đóng của lời nói là tối thiểu: luồng không khí tìm được lối thoát tương đối tự do ra bên ngoài và không tạo ra tiếng ồn. Không khí đi qua mũi ([m], [m'], [n], [n']), hoặc đi vào đoạn giữa mép bên của lưỡi và má ([l], [l'] ). Việc không có tiếng ồn có thể là do chướng ngại vật ở ngay gần ([p], [p’]) hoặc do bản chất khá rộng của khoảng trống ([j]). Trong mọi trường hợp, không có tiếng ồn nào được tạo ra và nguồn âm thanh chính là âm sắc (giọng nói) do rung động tạo ra dây thanh.
Trong việc hình thành các phụ âm ồn ([b], [v], [d], [d], [zh], [z], v.v.), ngược lại, tiếng ồn đóng vai trò chính. Nó xảy ra do luồng không khí vượt qua chướng ngại vật. Thành phần thanh điệu của âm thanh là thứ yếu và có thể hoàn toàn vắng mặt (đối với phụ âm vô thanh) hoặc bổ sung cho thành phần chính (đối với phụ âm hữu thanh).
Phụ âm hữu thanh và vô thanh khác nhau ở sự tham gia/không tham gia của thanh (tiếng) trong việc hình thành phụ âm.
Âm sắc (giọng nói) là đặc điểm của cách phát âm các âm thanh hữu thanh; việc phát âm của chúng đòi hỏi hoạt động bắt buộc của dây thanh âm. Do đó, tất cả các âm thanh đều được phát âm: [m], [m’], [n], [n’], [l], [l’], [p], [p’], [j]. Trong số các phụ âm ồn, phụ âm hữu thanh bao gồm những âm thanh sau đây: [b], [b'], [c], [c'], [g], [g'], [d], [d'], [g], [g:'], [h] , [z'].
[b] - [p] [b'] - [p'] [z] - [s] [z'] - [s']
[v] - [f] [v'] - [f'] [w] - [w] [w:'] - [w:']
[d] - [t] [d'] - [t'] [g] - [k] [g'] - [k']
Các âm thanh được liệt kê lần lượt được ghép nối bằng giọng nói hoặc ghép nối vô thanh. Các phụ âm còn lại được đặc trưng là không ghép đôi. Âm thanh vô thanh không ghép đôi bao gồm tất cả các âm thanh và âm thanh không ghép đôi vô thanh bao gồm các âm thanh [ts], [ch’], [x], [x’].
sự thay đổi một lần của các phụ âm theo độ điếc/giọng nói. Dấu hiệu điếc/phát âm phụ âm trong văn bản
Vô thanh/âm của phụ âm vẫn là một đặc điểm độc lập, không phụ thuộc vào bất cứ điều gì ở các vị trí sau:1) trước nguyên âm: [su]d tòa - [ngứa] ngứa, [ta]m đó - [da]m tôi sẽ cho;
2) trước âm thanh: [lớp] lớp - [ác]y ác, [tl']ya rệp - [dl']ya cho;
3) trước [v], [v’]: [sw’]ver ver - [beast’]beast.
Ở những vị trí này, cả phụ âm vô thanh và hữu thanh đều được tìm thấy và những âm thanh này được sử dụng để phân biệt các từ (hình thái). Các vị trí được liệt kê được gọi là mạnh về điếc/lăng tiếng.
Trong các trường hợp khác, sự xuất hiện của âm thanh trầm/có giọng được xác định trước bởi vị trí của nó trong một từ hoặc độ gần của một âm thanh cụ thể. Việc điếc/giọng nói như vậy hóa ra là phụ thuộc, “ép buộc”. Các vị trí xảy ra điều này được coi là yếu theo tiêu chí đã chỉ định.
Trong tiếng Nga có một luật theo đó những người ồn ào sẽ bị điếc ở cuối một từ, cf.: dý[b]a oak - du[p] oak, má[z']i thuốc mỡ - ma[s '] thuốc mỡ. Trong các ví dụ đã cho, sự xen kẽ ngữ âm của các phụ âm bị điếc / có tiếng được ghi lại: [b] // [p] và [z’] // [s’].
Ngoài ra, những thay đổi về vị trí liên quan đến các tình huống khi các phụ âm vô thanh và hữu thanh ở gần nhau. Trong trường hợp này, âm thanh tiếp theo ảnh hưởng đến âm thanh trước đó. Các phụ âm hữu thanh trước mặt người điếc nhất thiết phải được ví như họ bị điếc, do đó phát sinh một chuỗi các âm vô thanh, cf.: ló[d]ochka boat - ló[tk]a boat (i.e. [d] // [t] trước người điếc), sẵn sàng[v']nó chuẩn bị – sẵn sàng[f't']e chuẩn bị (tức là [v'] // [f'] trước người điếc).
Các phụ âm vô thanh đứng trước các phụ âm hữu thanh ồn ào (trừ [в], [в']) chuyển thành các phụ âm hữu thanh, có sự tương đồng về mặt phát âm, ví dụ: molo[t']i't thresh – molo[d'b ]á đập lúa ( [t'] // [d'] trước một giọng nói hữu thanh), về [s']i't để hỏi – về [z'b]một yêu cầu (tức là [s'] // [z' ] trước một giọng nói).
Sự so sánh về mặt phát âm của các âm thanh có cùng bản chất, tức là hai phụ âm (hoặc hai nguyên âm), được gọi là sự đồng hóa (từ tiếng Latin assimilatio 'like'). Như vậy, sự đồng hóa của người điếc và sự đồng hóa của giọng nói đã được mô tả ở trên.
Việc chỉ định điếc/phát âm các phụ âm trong văn bản gắn liền với việc sử dụng các chữ cái tương ứng: t hoặc d, p hoặc b, v.v. Tuy nhiên, chỉ có tình trạng điếc/giọng nói độc lập, độc lập mới được thể hiện bằng văn bản. Các đặc điểm âm thanh bị “ép buộc”, bị điều chỉnh theo vị trí, không được nêu rõ bằng văn bản. Do đó, các âm xen kẽ về mặt ngữ âm được viết bằng một chữ cái, nguyên tắc hình thái của chính tả hoạt động: trong từ du[n] oak, chữ b được viết, như trong bài kiểm tra du[b]a oak.
Một ngoại lệ sẽ là cách viết của một số từ mượn (phiên âm[p]phiên âm nếu có phiên âm[b’]transcribe phiên âm) và tiền tố có s/z (và[s]sử dụng nếu có và[h]học để học). Hình thức đồ họa của các ví dụ như vậy tuân theo nguyên tắc ngữ âm của chính tả. Đúng, trong trường hợp tiền tố, nó không hoạt động hoàn toàn, được kết hợp với tiền tố truyền thống: raise = raise khuấy.
Việc lựa chọn chữ cái trong các từ trong từ điển như ga xe lửa và [z] amiăng tốt nhất phải tuân theo nguyên tắc đánh vần truyền thống. Chữ viết của họ không phụ thuộc vào việc xác minh (điều đó là không thể) hoặc vào cách phát âm.
phụ âm cứng và phụ âm mềm
Phụ âm cứng và mềm khác nhau ở vị trí của lưỡi.Khi phát âm các phụ âm mềm ([b'], [v'], [d'], [z'], v.v.), toàn bộ thân lưỡi di chuyển về phía trước và phần giữa của mặt sau của lưỡi nâng lên. vòm miệng cứng. Chuyển động này của lưỡi được gọi là sự chuyển động của lưỡi. Quá trình tạo vòm được coi là một khớp nối bổ sung: nó được đặt chồng lên khớp nối chính liên quan đến việc hình thành vật cản.
Khi phát âm các phụ âm cứng ([b], [v], [d], [z], v.v.), lưỡi không di chuyển về phía trước và phần giữa của nó không nhô lên.
Phụ âm tạo thành 15 cặp âm tương phản nhau về độ cứng/mềm. Tất cả đều là đôi cứng hoặc đôi mềm:
[b] - [b’] [p] - [p’] [m] - [m’]
[v] - [v'] [f] - [f'] [n] - [n']
[g] - [g'] [k] - [k'] [r] - [r']
[d] - [d'] [t] - [t'] [l] - [l']
[z] - [z’] [s] - [s’] [x] - [x’]
Các phụ âm cứng không ghép đôi bao gồm các phụ âm [ts], [sh], [zh], và các phụ âm mềm không ghép đôi bao gồm các phụ âm [ch’], [sh:’], [zh:’] và [j].
Các phụ âm [w] và [sh:’], [zh] và [zh:’] không tạo thành cặp, vì chúng khác nhau ở hai đặc điểm cùng một lúc: độ cứng/mềm và độ ngắn/kinh độ.
Cần lưu ý rằng âm thanh [zh:’] rất hiếm. Chỉ có thể sử dụng trong một phạm vi từ hạn chế: Tôi cưỡi ngựa, dây cương, men, bắn tung tóe, sau này và một số từ khác. Đồng thời, [zh:’] ngày càng được thay thế bởi [zh:].
Âm [j] chiếm một vị trí rất đặc biệt trong số các phụ âm mềm. Đối với các phụ âm mềm còn lại, việc nâng phần giữa của mặt sau của lưỡi lên vòm miệng cứng, như đã nói ở trên, là một cách phát âm bổ sung. Phụ âm [j] có cách phát âm được chỉ định là phụ âm chính, bởi vì Không có rào cản nào khác khi phát âm [j]. Do đó, về nguyên tắc, âm [j] không thể có một âm liền đôi.
sự thay đổi một chiều của các phụ âm theo độ cứng/mềm. Biểu thị độ cứng/mềm của phụ âm trong văn viết. Chữ b và b
Độ cứng/mềm của phụ âm là đặc điểm độc lập, không phát sinh do sự thay đổi vị trí, được ghi ở các vị trí mạnh sau:1) trước các nguyên âm, bao gồm [e]: [lu]k cung - [l'u]k nở, [but]s mũi - [n'o]s mang, pas[t e']l pastel - pos[t ' ere giường;
Các phụ âm mềm ghép đôi trước [e] được phát âm trong các từ tiếng Nga bản địa, các phụ âm cứng ghép đôi được phát âm trong các từ mượn. Tuy nhiên, nhiều khoản vay mượn này không còn được coi là hiếm: ăng-ten, quán cà phê, xúc xích, căng thẳng, khoai tây nghiền, chân tay giả, v.v. những từ thông dụng nó trở nên có thể cả vững chắc và phát âm nhẹ nhàng phụ âm trước [e].
2) ở cuối từ: ko[n] kon - ko[n’] ngựa, zha[r] heat - zha[r’] chiên;
3) đối với các âm [l], [l’], bất kể vị trí của chúng: sóng vo[l]ná - vo[l’]ná là tự do;
4) đối với các phụ âm [c], [s'], [z], [z'], [t], [t'], [d], [d'], [n], [n'], [ р], [р'] (ở người nói ngôn ngữ trước)
– ở vị trí trước [k], [k'], [g], [g'], [x], [x'] (trước các từ ngược ngôn ngữ): gó[r]ka gorka - gó[r ']ko cay đắng, ngân hàng bá[n]ka - nhà tắm bá[n']ka;
– ở vị trí trước [b], [b'], [p], [p'], [m], [m'] (trước môi): i[z]bá izba - re[z']bá carved ;
Trong các trường hợp khác, độ cứng hay độ mềm của một phụ âm sẽ không độc lập mà do sự ảnh hưởng của các âm thanh lên nhau.
Sự tương đồng về độ cứng được quan sát thấy, ví dụ, trong trường hợp nối [n'] mềm với [s] cứng, cf.: kó[n'] horse - kó[ns] horse, Spain [n']ia Spain - spain [ns] gợi ý (tức là [n'] // [n] trước khi cứng). Cặp ju[n’] June – ju’[n’s]ky June không tuân theo mẫu đã chỉ ra. Nhưng ngoại lệ này là duy nhất.
Sự đồng hóa về mặt mềm mại được thực hiện không nhất quán trong mối quan hệ với các nhóm khác nhau phụ âm và không phải tất cả người nói đều tuân theo. Ngoại lệ duy nhất là việc thay thế [n] bằng [n'] trước [h'] và [w:'], cf: trống [n] trống - trống [n'ch']ik trống, go[n]ok các cuộc đua – gó[n' w:']ik racer (tức là [n] // [n'] trước phần mềm).
Theo tục lệ xưa nên nói: l ya’[m’k’]và dây đai, [v’b’]nó để lái vào; [d'v']mở cửa; [s'j]ăn; [s’t’]ená wall. TRONG phát âm hiện đại Không có yêu cầu bắt buộc phải làm mềm âm thanh đầu tiên trong những trường hợp này. Như vậy, từ la`[mk']i Strap (tương tự như trya`[pk']i rags, lá[fk'] và benches) chỉ được phát âm với một từ cứng, các kết hợp âm thanh khác cho phép có sự biến đổi trong cách phát âm.
Việc chỉ định trên chữ chỉ áp dụng cho các trường hợp độ cứng/mềm độc lập và không được xác định theo vị trí của các phụ âm được ghép nối. Ở cấp độ chữ cái, chất lượng mềm mại của âm thanh [n’] trong từ trống và tay đua không được ghi lại bằng đồ họa.
Ngược lại với bệnh điếc / âm thanh, độ mềm độc lập của các phụ âm ghép được truyền tải không phải bằng chữ cái tương ứng với âm phụ âm mà bằng chữ cái theo sau nó - các chữ cái i, е, ю, я: lik, băng, nở, kêu;
TRONG ngôn ngữ hiện đại chữ e không còn biểu thị sự mềm mại của phụ âm đứng trước nữa. Sự kết hợp của các chữ cái ...te... không thể đọc được nếu bạn không nhìn thấy nó thuộc về từ nào - bột hay kiểm tra.
2) cuối chữ có dấu nhẹ: ngựa, chiên, bụi;
3) Ở giữa từ, trước phụ âm có dấu nhẹ: bóng tối, rất, nhà tắm.
Độ cứng độc lập của các phụ âm ghép đôi được thể hiện bằng các phương tiện sau:
Các chữ y, o, u, a, e: khốn, thuyền, cung, chồn, karate;
Cuối từ không có dấu mềm: con_, heat_, dust_l;
Ở giữa từ không có dấu mềm trước phụ âm:
t_ phút, s_ trông, ngân hàng_ ka.
Độ cứng/mềm của các phụ âm không ghép đôi không cần phải chỉ định riêng. Cách viết i/y, e/o, yu/u, ya/a sau các chữ w, zh, ch, sch, c tương ứng với các chữ không ghép đôi, do truyền thống quy định: life, number, Chicken, burn, burn, trò đùa, tập tài liệu, cốc. Điều tương tự cũng áp dụng cho việc sử dụng/không sử dụng ký tự mềm trong một chuỗi các hình thức ngữ pháp: lúa mạch đen, đã kết hôn_, yên tĩnh, em bé_, điều, đồng chí_, có thể, gạch_.
Xin lưu ý rằng tên của các chữ cái b và b có ý nghĩa quỷ quyệt. Thư " dấu hiệu vững chắc" không bao giờ biểu thị độ cứng, công dụng của nó gắn liền với chức năng phân chia, tức là biểu thị sự có mặt của [j] trước âm nguyên âm tiếp theo: st will eat, a[d’ju]tant phụ trợ.
Chức năng của chữ "dấu mềm" rộng hơn. Thứ nhất, nó cũng có thể được dùng trong chức năng chia, nhưng không được dùng sau các tiền tố: [вjý]ga blizzard, bu[l’jó]n nước dùng. Trong trường hợp này, chữ ь không biểu thị độ mềm của phụ âm. Thứ hai, dấu mềm theo truyền thống có thể được viết dưới một số dạng ngữ pháp sau các chữ cái tương ứng với các phụ âm không ghép đôi (xem ở trên). Khi sử dụng theo cách này, chữ ь lại không truyền tải được sự nhẹ nhàng của âm thanh. Và cuối cùng, trong một số trường hợp, chữ ь biểu thị độ mềm của phụ âm trong chữ cái. Hàm này mở rộng đến các ví dụ có độ mềm độc lập của các phụ âm ghép ở cuối từ và ở giữa từ trước một phụ âm (xem ở trên).
Vị trí và phương pháp hình thành phụ âm
Vị trí hình thành phụ âm là dấu hiệu cho thấy luồng không khí gặp vật cản ở vị trí nào trong khoang miệng. Đặc điểm này được đưa ra cùng với dấu hiệu bắt buộc của các cơ quan chủ động (chuyển động) và thụ động (đứng yên). Do đó, các phụ âm, cách phát âm gắn liền với chuyển động của môi dưới, là môi môi ([p], [p'], [b], [b'], [m], [m']) và môi răng ([f], [f'], [v], [v']). Các phụ âm được hình thành với sự tham gia tích cực của lưỡi được chia thành các phụ âm răng trước trong ([s], [s'], [z], [z'], [t], [t'], [d], [d '], [ ts], [l], [l'], [n], [n']), ngôn ngữ trước vòm miệng ([w], [w'], [zh], [zh'], [h '], [r ], [р']), ngôn ngữ giữa vòm miệng giữa ([j]), ngôn ngữ ngược vòm miệng giữa ([к'], [г'], [х']) và ngôn ngữ ngược vòm miệng sau ([к], [г], [х]) . Tất cả các nhóm âm thanh được liệt kê đều được phản ánh trong bảng phụ âm (xem bên dưới).
Khi nhìn vào bảng (Phụ lục của ấn phẩm), hãy nhớ phát âm các âm có trong đó. Công việc của cơ quan phát âm của chính bạn sẽ giúp bạn hiểu tại sao mỗi âm thanh được đặt trong một ô cụ thể.
Phương pháp hình thành phụ âm là đặc điểm đồng thời chỉ ra loại chướng ngại vật trong khoang miệng và cách khắc phục nó.
Có hai cách chính để hình thành vật cản - hoặc là đóng hoàn toàn các cơ quan phát âm hoặc chúng tập hợp lại với nhau đến khoảng cách. Đây là cách phân biệt phụ âm dừng và phụ âm ma sát.
Khi phát âm các khe, một luồng khí thở ra thoát ra ở giữa khoang miệng, tạo ra ma sát với các cơ quan phát âm lân cận: [f], [f'], [v], [v'], [s], [ s'], [z], [ z'], [w], [w¯'], [zh], [zh¯'], [j], [x], [x'].
Việc phát âm các phụ âm dừng bao gồm thời điểm cơ quan phát âm đóng hoàn toàn, khi đường thoát của luồng không khí ra bên ngoài bị chặn. Phương pháp vượt qua cung có thể khác nhau, tùy thuộc vào việc thực hiện phân chia tiếp theo thành các lớp nào.
Âm kết thúc liên quan đến việc loại bỏ chướng ngại vật bằng một lực đẩy không khí mạnh và ngắn nhanh chóng thoát ra: [p], [p'], [b], [b'], [t], [t'], [d], [d'], [k], [k'], [g], [g'].
Khi ngừng xát, các cơ quan phát âm nằm sát nhau không mở mạnh mà chỉ mở nhẹ, tạo thành một khe để không khí thoát ra: [ts], [h’].
Mũi dừng không yêu cầu phải phá vỡ điểm dừng. Nhờ rèm vòm miệng hạ xuống, không khí không ùa vào chỗ cửa chớp mà tự do thoát ra qua khoang mũi: [m], [m’], [n], [n’].
Khi bên đóng [l] và [l’] được hình thành, không khí cũng không tiếp xúc với chướng ngại vật, bỏ qua nó dọc theo quỹ đạo của nó - giữa mặt hạ thấp của lưỡi và má.
Trong một số sách giáo khoaâm thanh mũi và âm thanh bên được mô tả là âm thanh dừng lại.
Run khi đóng được đặc trưng bởi sự đóng và mở định kỳ của các cơ quan phát âm, tức là độ rung của chúng: [p], [p’].
Đôi khi chấn động được coi không phải là một loại âm tắc mà là một loại phụ âm thứ ba riêng biệt cùng với các âm tắc và ma sát.
Sự xen kẽ ngữ âm của các phụ âm theo vị trí và cách hình thành. Sự thay đổi ngữ âm của các phụ âm không có âm thanh
Vị trí và cách hình thành các phụ âm chỉ có thể thay đổi do sự ảnh hưởng của các âm thanh lẫn nhau.Trước những cái ồn ào của vòm miệng trước, những cái răng được thay thế bằng những cái răng trước. Có sự đồng hóa về vị trí dựa trên vị trí hình thành: [với] trò chơi với trò chơi – [w sh]uboy với áo khoác lông thú (tức là [s] // [w] trước vòm miệng trước), [với] trò chơi với trò chơi – [w:' h' ]vô địch với chức vô địch (tức là [s] // [w:'] trước vòm miệng trước).
Các âm vị đứng trước các âm xát và các âm xát xen kẽ với các âm xát, tức là. với những âm thanh gần gũi hơn về mặt phát âm. Việc đồng hóa được thực hiện theo phương pháp hình thành: o[t]ygárátávát – o[tss]ypát pourátá (tức là [t] // [ts] trước âm xát).
Trong nhiều trường hợp thay đổi vị tríđược tiếp xúc với một số dấu hiệu của phụ âm cùng một lúc. Vì vậy, trong ví dụ trên với chức vô địch, sự đồng hóa không chỉ ảnh hưởng đến dấu hiệu của nơi hình thành mà còn ảnh hưởng đến dấu hiệu của sự mềm mại. Và trong trường hợp po[d] chơi theo trò chơi - po[h' w:']koy dưới má ([d] // [h'] trước âm câm, mềm, vòm trước, âm xát [w:' ]) có sự tương đồng ở cả bốn đặc điểm - điếc, mềm, vị trí và phương pháp hình thành.
Trong ví dụ, ánh sáng [g]ok là ánh sáng – ánh sáng [x'k']y ánh sáng, mya`[g]ok mềm – mya´[x'k']y mềm, trong đó [g] xen kẽ với [x '], chứ không phải với [k'] trước [k'], có sự khác biệt (sự tiêu tán) các âm thanh tùy theo phương thức hình thành. Đồng thời, sự đồng hóa (đồng hóa) trên cơ sở này được kết hợp với sự đồng hóa (đồng hóa) về điếc và mềm.
Ngoài các hiện tượng được mô tả ở trên, sự xen kẽ ngữ âm của các phụ âm với âm 0 có thể được ghi lại trong giọng nói tiếng Nga.
Thông thường [t] / [t'] và [d] / [d'] không được phát âm giữa các răng, giữa [r] và [h'], giữa [r] và [ts], và [l] không phát âm trước [ nc]. Vì vậy, việc xóa một phụ âm được trình bày theo các kết hợp sau:
Stl: vui vui hạnh phúc – vui vui hạnh phúc, tức là [T'] // ;
Stn: địa điểm – địa phương, tức là địa phương [T] // ;
Zdn: uez[d]a quận – uezny uezdny, tức là [d] // ;
Zdts: dây cương[d]á dây cương – dưới dây cương' dưới dây cương, tức là [d] // ;Dutch [d’]dutch Dutch – Tiếng Hà Lan là tiếng Hà Lan, tức là [d’] // ;
Rdts: heart [d’]échka heart – trái tim trái tim, tức là. [d’] // ;
Rdch: trái tim [d’]échka trái tim – serchishko trái tim, tức là. [d’] // ;
Lnts: só[l]sunny sun – mặt trời, tức là mặt trời. [l] // .
Việc mất [j] tương tự như hiện tượng đã chỉ ra. Nó xảy ra khi iota đứng trước một nguyên âm và theo sau là [i] hoặc [b]: mo moya - [mai'] Mine, tức là. [j] // .
Xin lưu ý rằng không có một hiện tượng ngữ âm nào liên quan đến sự giống nhau của các phụ âm về vị trí/phương pháp hình thành hoặc với việc thay thế chúng bằng âm 0 được thể hiện bằng văn bản. Theo nguyên tắc hình thái (âm vị học) của chính tả tiếng Nga, các âm xen kẽ theo vị trí được viết bằng một chữ cái theo bài kiểm tra. Ví dụ [w] fur coat được viết là a fur coat, bởi vì. có [với] một trò chơi với một trò chơi. Phụ âm không thể phát âm được trong hạnh phúc hạnh phúc được khôi phục bằng đồ họa trên cơ sở kiểm tra hạnh phúc, v.v.
âm tiết
Một âm tiết có thể bao gồm một hoặc nhiều âm thanh. Trong mỗi âm tiết chỉ xác định được một âm tiết, âm này tạo thành cốt lõi, đỉnh của âm tiết. Các âm thanh khác liền kề với nó - không có âm tiết.Các loại âm tiết được đặc trưng bởi âm thanh đầu và âm cuối. Theo âm thanh ban đầu, âm tiết có thể là:
1) được che đậy - bắt đầu bằng âm thanh không có âm tiết: tay [ru-ká],
2) không che - bắt đầu bằng âm tiết: [á-ist] cò.
Theo âm cuối, âm tiết được chia thành:
1) đóng - kết thúc bằng một âm tiết: [ball-kon] ban công;
2) mở - kết thúc bằng âm tiết: [va-z] bình.
Trong ngôn ngữ học hiện đại, có một số định nghĩa về âm tiết. Sử dụng rộng rãi có định nghĩa về một âm tiết là một tập hợp các âm thanh có mức độ âm thanh khác nhau (âm thanh) - từ ít vang hơn đến vang hơn. Âm tiết được coi là âm vang nhất; nó đại diện cho đỉnh của âm tiết. Với cách hiểu này, âm tiết được cấu tạo theo quy luật âm thanh tăng dần.
Quy luật này xác định trước Các tính năng sau đây sự chia âm tiết.
1. Âm tiết không hữu hạn có xu hướng mở. Phần lớn các âm tiết mở: [na-ý-k] khoa học, [a-pa-zdá-l] muộn.
2. âm tiết đóng từ chỉ có thể xuất hiện trong ba trường hợp:
1) ở cuối từ: [pla-tok] khăn quàng, [rash:’ot] tính toán;
2) ở điểm nối của âm thanh và ồn ào ở một âm tiết không phải âm tiết đầu. Âm thanh đi vào âm tiết trước, âm ồn đi vào âm tiết tiếp theo: [zam-shъ] da lộn, [ball-kon] ban công;
3) tại điểm nối của [j] và bất kỳ phụ âm nào. Âm [j] đi vào âm tiết trước, phụ âm vào âm tiết sau: [vaj-ná] war, [máj-kъ] T-shirt.
Khi học cách chia từ thành âm tiết, bạn nên nhớ rằng các quy tắc không trả lời đầy đủ sự thật ngôn ngữ và vẫn còn tùy tiện, chủ yếu có ý nghĩa trong khuôn khổ của một lý thuyết cụ thể.
Tóm lại, chúng tôi lưu ý rằng các âm tiết ngữ âm thường không trùng khớp với cấu trúc hình thái của từ và các quy tắc chuyển giao trong văn bản.
Hãy so sánh:
Âm tiết ngữ âm Phân chia hình thái Chuyển từ
[ma-jór] lớn may-hoặc
[sa-gla-sn] so-glas-n-a so-voice-na / sog-la-sna
Ngữ âm học là một nhánh của khoa học ngôn ngữ trong đó âm thanh lời nói, trọng âm và âm tiết được nghiên cứu.
Một người có thể tạo ra hàng trăm âm thanh khác nhau. Nhưng trong bài phát biểu của mình (với sự giúp đỡ của mọi người giao tiếp với nhau), anh ấy sử dụng hơn năm mươi âm thanh một chút. Trong bài phát biểu bằng văn bản của tiếng Nga, chỉ có 31 chữ cái và 2 dấu hiệu để chỉ định (ghi) những âm thanh này.
Cần phải phân biệt giữa âm thanh và chữ cái trong lời nói của chúng ta.
Âm thanh là đơn vị âm thanh nhỏ nhất của một âm tiết.
Chữ cái là dấu hiệu thể hiện âm thanh trong văn bản.
Âm thanh là những gì chúng ta nghe và phát âm.
Một lá thư là những gì chúng ta nhìn thấy và viết.
Khi viết bằng một từ, có thể không có mối quan hệ định lượng giữa âm thanh và chữ cái (yama - ba chữ cái và bốn âm thanh y-a-m-a). Trong một số từ, chúng ta không phát âm tất cả các âm mà khi viết ra sẽ được biểu thị bằng các chữ cái tương ứng (trong từ trung thực, âm được biểu thị bằng chữ T không được phát âm) hoặc chúng ta phát âm một âm khác (trong từ yêu cầu). chúng ta phát âm âm [Z], nhưng viết S), v.v. Sự không nhất quán như vậy được xác định bởi các quy tắc chính tả và chính tả.
Các chữ cái được sắp xếp theo một thứ tự nhất định được gọi là bảng chữ cái, hay bảng chữ cái. Mỗi chữ cái đều có tên riêng.
Nguyên âm
Nguyên âm là những âm thanh trong quá trình hình thành mà giọng nói tham gia nhiều nhất và không khí thở ra trong quá trình hình thành chúng dễ dàng thoát ra ngoài qua miệng mà không gặp trở ngại.
Phân tích ngữ âm
Phân tích ngữ âm của một từ được thực hiện theo kế hoạch sau:
1. Phiên âm từ, nhấn mạnh.
2. Xác định số lượng âm tiết, chỉ ra trọng âm.
3. Hiển thị âm thanh tương ứng với mỗi chữ cái. Xác định số lượng chữ cái và âm thanh.
4. Viết các chữ cái của từ vào một cột, bên cạnh là các âm, cho biết sự tương ứng của chúng.
5. Cho biết số lượng chữ cái và âm thanh.
6. Đặc tính âm thanh theo các thông số sau:
nguyên âm: nhấn mạnh/không nhấn mạnh;
phụ âm: vô thanh/có tiếng, cứng/mềm.
Phân tích ngữ âm mẫu:
nó có 2 âm tiết, âm thứ 2 được nhấn mạnh
Phụ âm, phát âm, mềm mại
e-[i] nguyên âm, không nhấn
g- [v] phụ âm, phát âm, cứng
o- [o?] nguyên âm, nhấn mạnh
3 chữ 4 âm
Trong phân tích ngữ âm, chúng thể hiện sự tương ứng của các chữ cái và âm thanh bằng cách kết nối các chữ cái với âm thanh mà chúng biểu thị (ngoại trừ việc chỉ định độ cứng/mềm của một phụ âm bằng chữ cái nguyên âm tiếp theo). Vì vậy, cần chú ý đến các chữ cái biểu thị hai âm thanh, và các âm biểu thị bằng hai chữ cái. Cần đặc biệt chú ý đến dấu mềm, trong một số trường hợp biểu thị độ mềm của phụ âm ghép trước (và trong trường hợp này, giống như chữ cái phụ âm trước, nó được kết hợp với một phụ âm), và trong các trường hợp khác không mang tải ngữ âm, thực hiện chức năng ngữ pháp.
Học sinh không chỉ có thể thực hiện phân tích đầy đủ (đã trình bày ở trên) mà còn có thể phân tích ngữ âm một phần, thường được thực hiện như một “nền tảng”, nhiệm vụ bổ sung cho việc đọc chính tả từ vựng, phân tích cú pháp của câu, v.v.
Có thể được cung cấp các loại sau bài tập:
tìm những từ trong đó:
– số lượng chữ cái nhiều hơn âm thanh;
– số lượng chữ cái ít hơn âm thanh;
– tất cả các phụ âm đều được phát âm (vô thanh, cứng, mềm);
– có âm thanh [b"] (hoặc bất kỳ âm thanh nào khác, việc phát hiện âm thanh này đòi hỏi phải sử dụng một số kỹ năng nhất định);
– khía cạnh âm thanh của nó có mối tương quan nào đó với ngữ nghĩa của chúng (ví dụ: tiếng xào xạc, tiếng thì thầm, tiếng rít, tiếng ầm ầm, tiếng sấm, tiếng trống, v.v.).