1. بناء جملة اللغة الروسية الحديثة: موضوع وأهداف الدورة. المفاهيم النحوية الأساسية.
بناء الجملةهو فرع من علم اللغة يدرس قوانين تنظيم الكلام المتماسك، وطرق دمج الكلمات في الكلام، أي: مجال الاتصالات.
هناك مختلفة مستويات بناء الجملة(فالجينا):
بناء جملة العبارة - يكشف عن الخصائص النحوية للكلمات الفردية ويضع قواعد توافقها مع الكلمات الأخرى
بناء جملة الجملة - يحدد الجوهر اللغوي والأهمية التواصلية والوظيفية للغة، ويدرس وحدات خطة التواصل من وجهة نظر بنيتها وخصائصها النحوية وأنواعها
بناء جملة كل معقد، بناء جملة الكلام المتصل - يدرس وحدات أكبر من جملة واحدة، وحدات لها قواعدها وقوانين البناء الخاصة بها
هناك مختلفة طرق دراسة العرض
الدلالي - يدرس المحتوى (ما يتم نقله)
الهيكلية – نموذج الدراسات (كيفية انتقالها)
التواصل - الغرض (لماذا يتم نقله)
الوحدات الأساسية في بناء الجملة:
الجملة (بسيطة ومعقدة)
لقد تغير فهم الوحدة النحوية في تاريخ بناء الجملة:
أوائل القرن التاسع عشر – فوستوكوف: قانون الجمع بين الكلمات =>
عبارة
من منتصف القرن التاسع عشر - في المقدمة في الأعمال المدرسة المنطقيةالقواعد (Buslaev) – الاهتمام بالجمله. وقد اعتبر وعرف بأنه حكم معبر عنه بالألفاظ
الأربعينيات القرن التاسع عشر - أوائل القرن العشرين - في أعمال الشكليين (فورتوناتوف، بيشكوفسكي، بيترسون - بناء الجملة هو دراسة العبارات. بالنسبة لبيترسون، العبارة هي أي مجموعة من الكلمات، بما في ذلك الجملة البسيطة بأي طول؛ والجمل المعقدة هي مجموعات من الكلمات اقترح بيشكوفسكي التخلي عن نظرية الجملة تمامًا - فهو يستمدها من العبارة.
بالنسبة لشاخماتوف، العبارة هي جزء من الجملة. طرح أطروحة حول وجود وحدتين نحويتين - العبارات والجمل.
بناء الجملة الروسي في التغطية العلمية: القواعد 1954 – مقدمة نظريةكتب فينوغرادوف. في تطوير الأفكار، اقترحت شاخماتوفا وحدتين نحويتين مستقلتين - عبارة ذات وظيفة اسمية (أي نفس وظيفة الكلمة) وجملة ذات وظيفة تواصلية.
N.Yu Shvedova (في القواعد النحوية 70 و 80) - يواصل خط التمييز المستمر بين العبارات والجمل.
سؤال عن العلاقة بين العبارات والجمل. تكون العبارة مسبوقة بكلمة على شكل معين - شكل كلمة، لذلك:
الشكل النحوي للكلمات
ج.أ. زولوتوف "القاموس النحوي" - الحد الأدنى من الدلالات
الوحدة النحوية للغة الروسية - بناء الجملة، لا يساوي وحدة واحدة. أشكال الكلمة.
أعطيتله ( كائن - المرسل إليه ) كتاب.تعتقد زولوتوفا أن هذا وحدات مختلفة، لأن يملكون معنى مختلف، إنه
له (موضوع) لا أستطيع النوم.-يجب أن تحمل الوحدة النحوية الدنيا أيضًا معنى دلاليًا معينًا. يمكن تضمين بناء الجملة في العبارة إذا كان يؤدي وظيفة تقليدية:
فقط لا توقظ الذاكرة بداخليحول الجاودار المتموج تحت القمر.
مباشرة في الجملة: جاري المحاضرة .
4. الكل النحوي المعقد هو وحدة أكبر من الجملة (في الثلاثينيات من القرن العشرين). وهو يختلف عن مفهوم الفقرة، أي. فهي بعيدة عن أن تكون متطابقة تمامًا. لدى STS مؤشراتها الرسمية للوحدة: ضمائر الملكية، وضمائر الإشارة، والكلمات التمهيدية، والإنشاءات المترادفة.
مفهوم العبارة. مسألة حالة العبارة في اللغة الروسية الحديثة.
فهم واسع وضيق لهذه العبارة.
الفهم الواسع عبارة عن عبارة - مزيج من كلمتين أو أكثر مرتبطة ببعضها البعض من الناحية النحوية والمعنى.
الفهم الضيق – (فينوغرادوف) “العبارة هي مصطلح تسمية معقد. لها نفس وظيفة الكلمة."
قام طلاب فينوغرادوف بتحويل هذا التعريف: "مجموعة العبارات هي مزيج من كلمتين أو أكثر من الكلمات المهمة التي تم تشكيلها على أساس اتصال تابع"
إنها ليست عبارات:
العلاقات بين الموضوع والمسند (العلاقات المسندية).
عدد من الأعضاء المتجانسة (تنسيق الاتصال)
أشكال حروف الجر من الأسماء
مجموعات من الأعضاء القاصرين المعزولين والكلمات التي ينتمي إليها هؤلاء الأعضاء القاصرين (العبارات التشاركية والتشاركية)
عبارات شبه مسندة (مجموعات من الكلمات التي تشبه العبارات ظاهريًا فقط - "الباب مفتوح من قبل السائق")
التجميعات:
الأنواع C حسب درجة لحام المكونات:
1. خالية من الناحية النحوية، أي. تلك التي يمكن تقسيمها بسهولة إلى الأجزاء المكونة لها: اختبار العمل، والعمل على مدار الساعة...
2. الاصطناعية غير الحرة، أي. تلك التي تشكل وحدة تركيبية غير قابلة للتحلل (في الجملة تعمل كحالة طوارئ واحدة): منزلان، عدة طلاب، القليل من الوقت...
حسب الهيكل
1. فالجينا - إذا كانت العبارة تتكون من كلمتين مهمتين، فسيتم استدعاؤها. بسيط. يمكن أيضًا أن تكون لغة C البسيطة غير مكونة من كلمتين إذا تم توزيع الكلمة الرئيسية عن طريق تركيب نحوي متكامل أو مزيج لغوي، وكذلك من خلال الشكل النحوي التحليلي: شاب يبلغ من العمر 18 عامًا (راجع صبي يبلغ من العمر 18 عامًا)، فتاة ذات شعر أشقر (راجع فتاة شقراء)، الأكثر مهمة صعبة(راجع المهمة الأكثر صعوبة). هذه Cs بسيطة، ولكن من حيث التوليف فهي مجاورة لتلك المعقدة؛
2. مع المعقدة، تمثل انتشار الكلمة كعبارة كاملة أو عبارة في كلمة: القيام بالواجب المنزلي (كلمة أداءموزعة على العبارة العمل في المنزل); مجلة شهرية جديدة (جديدة توزع بواسطة e/f). في كثير من الأحيان في لغة C المعقدة، تحدد الكلمات التابعة الكلمة الرئيسية جوانب مختلفة: قضاء شهر في القرية (قضاء شهر - قضاء في القرية).
بالكلمة الرئيسية
يستخدم مصطلح "بناء الجملة" للإشارة إلى كل من موضوع الدراسة وفرع علم اللغة.
بناء جملة اللغة -انها له البنية النحوية، مجموعة القوانين العاملة في اللغة والتي تنظم بناء الوحدات النحوية.
بناء الجملة كعلم- هذا قسم من القواعد يغطي البنية النحوية للغة وبنية ومعنى الوحدات النحوية.
يتم تحديد تقسيم القواعد إلى مورفولوجيا وبناء الجملة من خلال جوهر الكائنات التي تتم دراستها.
يدرس علم الصرف معاني الكلمات وأشكالها كعناصر للتعارض داخل الكلمة؛ معاني الصيغ اللفظية التي تنشأ بالاشتراك مع غيرها الأشكال اللفظيةوالمعاني التي تحددها قوانين توافق الكلمات وبناء الجملة هي موضوع بناء الجملة.
بناء الجملة كعلم البنية النحويةتسمح لك اللغة ببناء وإظهار نظام من الوحدات النحوية، والروابط والعلاقات بينها، وماذا وكيف يتم تكوينها، وبأي وسيلة ترتبط المكونات (العناصر) في الوحدات النحوية.
انتظام- أدنى وحدة بناء الجملة؛ هو مزيج من اثنين أو أكثر كلمات مستقلة، مرتبطة بالمعنى والنحو، على سبيل المثال: رأس منحني، اركض بسرعة، وشاح أحمر.الجمل تتشكل من العبارات. مثل الكلمة، فإن العبارة تسمي الأشياء والعلامات والأفعال، ولكنها تفعل ذلك بشكل أكثر تحديدًا، لأن الكلمة التابعة توضح معنى الكلمة الرئيسية.
العبارة لديها ما يلي علامات: 1) وجود كلمتين مستقلتين على الأقل؛ 2) وحدتهم الدلالية. 3) الارتباط النحوي بينهما: لحظة رائعة، ظهر أماميإلخ. الأكثر تكاملاً في المعنى هي العبارات التي تشير إلى الأشياء ذات هُمعلامات (بعد ظهر شهر مايو، الغزلان الراكضة، وجوه الفتيات، الطريق في الغابةإلخ.).
يتم استدعاء العبارة البسيطة التي تتضمن كلمتين مستقلتين (نظريتين). بسيط (لقاء الأصدقاء، الاجتماع مع الأصدقاء، لقاء ودي، التقيت بالأصدقاء). عبارات معقدةتتشكل خلال انتشار بسيط (التعرف على الأصدقاء القدامى، والتعرف على الأخ والصديق، وكتب رسالة إلى الأخ).يمكن تقسيم العبارة المعقدة إلى عبارات بسيطة (لقاء الأصدقاء، الأصدقاء القدامى؛ التقى الأخ، التقى صديق؛ كتب إلى الأخ، كتب رسالة).
إن علاقة التبعية على مستوى العبارة تكون دائمًا "تبعية" بطبيعتها. التبعية هي اتصال مباشر أحادي الاتجاه من المرؤوس إلى المرؤوس. دعونا نلقي نظرة على ثلاث طرق رئيسية لربط الكلمات في العبارة.
تنسيق- هذه طريقة لإخضاع التواصل يتم فيها وضع الكلمة التابعة بنفس أشكال الكلمة الرئيسية، على سبيل المثال: الحظيرة الحمراء، هذه الحظيرة، الحظيرة الفارغة. في هذه العبارات الكلمات التابعة أحمر، هذا واحد، فارغالوقوف في تلك الأشكال - المفرد، مذكر، الحالة الاسمية، نفس الكلمة الرئيسية إسطبل.
يتحكم- هذه طريقة لإخضاع الاتصال يتم فيها وضع كلمة تابعة (اسم أو جزء آخر من الكلام المستخدم في معنى الاسم) مع الكلمة الرئيسية في حالة معينة، على سبيل المثال: انظر المعلم (ف. ص.)، زرع القمح (ف. ص.)، إتقان الأعماق (ر. ص.).
الملاصقة- هذه طريقة لإخضاع التواصل فيها المعال كلمة غير قابلة للتغيير(ظرف، شكل غير محددالفعل، gerund) يرتبط بالمعنى الرئيسي فقط، على سبيل المثال: مهتم باستمرار، جاء للحديث، ينام مبتسما، خائفا جدا.
يعرض- هذه هي الوحدة النحوية الأساسية التي تحتوي على رسالة عن شيء ما أو سؤال أو حافز (أمر، نصيحة، طلب). الجملة هي بيان منفصل، أي. لديه اكتمال الدلالي.
الجملة، على عكس العبارة، لها أساس نحوي يتكون من أعضاء رئيسيين (الفاعل أو المسند) أو واحد منهم. يحتوي الأساس النحوي على المعنى النحوي للجملة، والذي يرتبط بمزاج الفعل المسند، على سبيل المثال: الجملة سوف يحل الظلام قريبايحتوي على رسالة مفادها أن الإجراء سيحدث في المستقبل، والجملة هل يمكنك صنع بعض الحساء؟يحتوي على الدافع. وتتميز الجملة أيضًا باكتمال التجويد، والذي يتم التعبير عنه بوقفة طويلة في نهاية الجملة.
الملامح الرئيسية للاقتراح هي:
- 1. الشكل النحوي في الصورة أساس مسندي- الأعضاء الرئيسيون؛
- 2. المعنى المسند الذي يتم التعبير عنه بالوسائل النحوية؛
التجويد له بنية مكتملة؛
محتوى معجمي مجاني.
جملة بسيطةلديه بنية مختلفة، وحجم مختلف، ويختلف المعاني النحوية. من بينها، القيم الإلزامية هي المزاج النحوي للوقت والشخص؛ يتم التعبير عنها بطرق مختلفة. ويتجسد هذا الاختلاف في نوعين جملة بسيطة- جزءان وجزء واحد.
جزأينهي الجملة التي تتكون من عضوين رئيسيين - المبتدأ والمسند، على سبيل المثال: في مكان ما أرسل الله قطعة من الجبن إلى غراب(آي كريلوف).
· قطعة واحدةهي جملة تتكون من عضو رئيسي واحد فقط - الموضوع أو المسند.
أهم المعاني المنطقية العامة للجملة البسيطة هي التوكيد والنفي. في الجمل الإيجابي يتم التعبير عن ارتباط الفعل أو السمة بكائن ما، أو التأكيد على سمة مستقلة أو وجود كائن، على سبيل المثال: غادر الطريق الغابة ودخل الحقول(باكستان)؛ تطهيرها في الغرب(ب.)؛ كانت العربة ضيقة(باكستان)؛ بدأت الأضواء تومض. هنا المنزل(سير).
في جمل منفية تم رفض ربط فعل أو سمة بكائن ما، أو تم رفض وجود سمة مستقلة أو وجود كائن، على سبيل المثال: المثالية لم تعد في الموضة(الفصل)؛ المال لا يستطيع شراء الذكاء(آخر). النفي له مؤشر خاص - الجسيم لا (ولا)ولكن يمكن التعبير عنها بشكل وصفي: اذهب، اذهب - لا يوجد عمل! ما هو نوع العمل في فصل الشتاء؟(م.ج.). في ظل وجود سلبي "مزدوج" يتم التعبير عن بيان معزز: لم يستطع أولينين إلا أن يعجب بالحصان(إل تي).
أعضاء الجملةهي الرئيسية والثانوية. الأعضاء الرئيسيون في الجملة هم الفاعل والمسند. أعضاء الجملة الثانوية: التعريف والإضافة والحال.
موضوع- هذا عضو رئيسيالجمل التي تشير إلى موضوع الكلام والإجابة على الأسئلة حالة اسمية من؟أو ماذا؟، على سبيل المثال: كاشتانكا دخلت غرفة صغيرة بورق حائط متسخ وابتعدت عنها في خوف(أ. تشيخوف).
فاعل- هذا هو العضو الرئيسي في الجملة الذي يتوافق مع الموضوع ويجيب على الأسئلة ماذا يفعل هذا البند؟ ماذا يحدث له؟ ماذا يحب؟ ماذا يكون؟ من هو؟الخ، على سبيل المثال: بالفعل استيقظالطيور المغردة(آي سوكولوف ميكيتوف). يمكن أن يكون المسند بسيطًا ( أنا مطلوبكعكة)، مُجَمَّع ( أنا أراد أن يأكلكعكة) ومعقدة ( أنا أراد أن يصبح خبازا ).
الأعضاء الصغارالجمل تعتمد على الجمل الرئيسية وتكون تابعة لها نحويا. يقوم الأعضاء الثانويون بشرح وتوضيح معنى أشكال الكلمات التي تسيطر عليهم.
تعريف- هذا عضو ثانوي في الجملة، يدل على صفة الفاعل ويوضح الفاعل والمكمل وسائر أعضاء الجملة التي يعبر عنها الاسم، ويجيب على الأسئلة أيّ؟ لمن؟التعاريف ككلمات تابعة تشير إلى الأسماء.
وبحسب طريقة التعبير تنقسم التعاريف إلى متفق عليهو تتعارض.يتم التعبير عن التعريفات المتفق عليها من خلال الصفات والضمائر والنعوت والأرقام التي تتفق مع الكلمة التي يتم تعريفها في الجنس والعدد والحالة. تعريفات غير متناسقةيتم التعبير عنها بالأسماء والضمائر مع وبدون حروف الجر، درجة المقارنةالصفة، المصدر، الظرف الذي يتفق مع الكلمة التي يتم تعريفها عن طريق السيطرة أو المجاورة
وأيضا التعريف هو المشاركة. نوع خاص من التعريف هو التطبيق.
طلب- هذا نوع خاصتعريفات، أعرب عنها اسماتتوافق مع الكلمة المحددة في الحالة، وتدل على معلومات إضافية متنوعة حول الموضوع (العمر، الجنسية، المهنة، التخصص، الأسماء الصحيحةوأسماء العلم، والصفات الشخصية)، على سبيل المثال: سائق-قيرغيزستان يجلس بلا حراك على الشعاع(د. فورمانوف). قد يكون التطبيق متفق عليهو تتعارض. التطبيقات التي هي أسماء العلم (أسماء الصحف والمجلات والمؤسسات، الأعمال الفنيةإلخ.). جميع التطبيقات الأخرى متسقة، أي. يتم وضعها في نفس الرقم وحالة الكلمة التي يتم تعريفها.
إضافة- هذا عضو ثانوي في الجملة يدل على كائن ويعتمد على المسند أو عضو آخر في الجملة. الملحق يجيب على الأسئلة حالات غير مباشرة. في الجملة، يرتبط الإضافة بالكلمة الرئيسية باستخدام الجوار والتحكم.
هناك إضافات مستقيمو غير مباشر. مباشريشير المكمل إلى الكائن الذي يتم توجيه الإجراء إليه، و غير مباشريتم التعبير عن الإضافة بأشكال الحالات المائلة مع حروف الجر وبدونها.
ظرف- هذا عضو ثانوي في الجملة يدل على علامة فعل أو علامة أخرى ويجيب على الأسئلة كيف؟ في أي درجة؟ أين؟ أين؟ أين؟ متى؟ حتى متى؟ منذ متى؟إلخ. تشرح الظروف المسند (في معظم الحالات) أو أعضاء الجملة الآخرين.
الملامح الرئيسية للجملة المعقدة:
- 1. معادلة واستقلال الأجزاء المكونة لها؛
- 2. التواصل الإبداعي بينهما.
يتم التعبير عن هذه الميزات في تنسيق العطف. يقف الاقتران التنسيقي بين الأجزاء المتصلة ولا يدخل في أي منها؛ يتخيل الشكل النحويالجملة المعقدة بأكملها،
المرؤوسين المعقدةويطلقون على الجمل التي تكون فيها إحدى الجمل (الجملة الثانوية) تابعة في المعنى لأخرى (رئيسية) وترتبط بها برابط تابع أو كلمة ربط، على سبيل المثال: وجرفت الأمطار الطريق، تاركة حفرًا على أطرافه.(آي جونشاروف).
يتم إضفاء الطابع الرسمي على العلاقة التابعة عن طريق الوسائل المتحالفة، - الاقتران التابع، الكلمات المتحالفة، كلمات توضيحية. الوسائل المتحالفةأداء وظيفتين مشتركتين في جملة معقدة: 1) ربط العناصر المسندية؛ 2) التعبير عن العلاقة بينهما. بالإضافة إلى النقابات و الكلمات المتحالفةأداء وظيفة خاصة ثالثة: صياغة جملة ثانوية.
الاقترانات التابعةتختلف في المعنى: الوقت (متى، وداعا، في أقرب وقتوإلخ.)؛ حالة (لو لو)؛مقارنة ( كما لو كان بالضبطوإلخ.)؛ هدف ( ل); سبب (منذ، لأنه)وما إلى ذلك، ولكل مجموعة اتحاد رئيسي (أو اتحاد رئيسي)، وجميع الآخرين لديهم استخدام محدود، تختلف في تفاصيل المعنى أو التلوين الأسلوبي.
الكلمات الموصولة (الضمائر النسبية) لا تنطبق على وحدات الخدمةخطاب. أنها تحتفظ بمعناها الضميري في جملة معقدة، أي أنها تشير إلى الشخص (من)،غرض (ماذا)،لافتة (أيّ)،كمية (كم عدد)،فضاء (أين، أين)إلخ. الكلمات الموصولة لا تؤدي فقط الوظائف الثلاث المميزة لأدوات العطف الثانوية، ولكنها أيضًا أعضاء في الجملة في الجملة الثانوية؛ على سبيل المثال: خدمة،عن ماذا للحظة فكرت بمثل هذه البهجة، بدا لي وكأنه أمر مؤسف للغاية(ص) - كلمة اتحادية أيّيربط الجملة الثانوية بالجمله الرئيسيه ( مع الاسم خدمة)،يعبر عن العلاقات المنسوبة، ويمثل الشكل النحوي جملة ثانويةوهو إضافة إلى الفعل المسند معتقد.من خلال أهميتها، تتعارض الكلمات الموصولة مع أدوات العطف الثانوية بشكل عام وأدوات العطف المتجانسة بشكل خاص (ماذا وكيف ومتى).
في جملة معقدة غير نقابيةإحدى وسائل الاتصال الرئيسية مفقودة - أدوات العطف والكلمات المتحالفة. يتم تنفيذ وظيفة الربط والتعبير عن العلاقات بين الأجزاء في المقام الأول عن طريق التجويد. في بعض الإنشاءات يتم استخدام وسائل إضافية: 1) كلمات الضمائر التوضيحية (هكذا، واحدوإلخ.)؛ 2) الكلمات ذات المعنى العام الدلالي (أولا، أولا، لأن، هذا، لذلك، لهذاوإلخ.)؛ 3) نسبة الأشكال الجانبية والمتوترة للفعل والأشكال المزاجية.
في الجمل المعقدة غير النقابية، يكون دور علامات الترقيم أكثر أهمية من الحلفاء؛ قواعد استخدامها أكثر تعقيدًا. بفضل العلامات، تختلف الجمل من نفس البنية، ولكن مع أنواع مختلفةالعلاقات.
الجمل المعقدة غير الملتحمة، مثل الجمل المتحالفة، لها أجزاء مكافئة أو غير متساوية. وبهذه الطريقة تشبه تلك المعقدة أو المعقدة. ومع ذلك، في الدول غير الأعضاء في الاتحاد، لا يتم التعبير رسميًا عن استقلال الأجزاء أو اعتمادها.
عروض من نوع مماثليمكن التعبير عن نوعين من العلاقات: التعداد والمقارنة.
تحويليتم التعبير عنها بالتنغيم ("تنغيم التعداد")، والذي يتميز بارتفاع موحد في النغمة في نهاية كل جزء؛ عدد الأجزاء غير محدود؛ على سبيل المثال: كان الضوء قد بدأ يضيء، وكان النهر ضبابيًا، وانطفأت النيران(كو.). عند الإدراج، يتم التعبير عن التزامن (أشكال الفعل شكل ناقص) أو متعدد الزمان ( وجهة نظر رائعة); على سبيل المثال: كان غوستاياروسا يرقد على العشب المجعد، وسقطت قطرات ثقيلة من أوراق الزيزفون(في.)؛ أصبح نهر الدنيبر مظلمًا ومنحدرًا. ظل الليل يصب من الشرق(ص).
مقارنةيتم التعبير عنه بالتنغيم (السلبي) ، والذي تتميز خصوصيته بنغمة أعلى في الجزء المسند الأول ، ونغمة أقل في الجزء الثاني ، مع توقف مؤقت بين الأجزاء.
يمكن إعادة هيكلة الجمل من نفس النوع إلى جمل معقدة، أي أنها تسمح بإدخال أدوات العطف المنسقة و، أ.
في جمل من النوع غير المتكافئيعبر اتصال منطقيالأحداث والمواقف.
العلاقات المشروطةتعكس شرطية حدث تلو الآخر؛ الشرط يكمن في الجزء الأول. الشخصية الرئيسية هي اندفاعة. على سبيل المثال: إنهم يمضون قدمًا - ولا يدخرون الشعر(أكل.)؛ يمكن أن تعتمد قيمة الشرط على النموذج الصيغة الشرطية; على سبيل المثال؛ إذا كان هناك حقل، فسنجد bipod(أكل.).
علاقات السبب والنتيجة; 1) السبب في الجزء المسند الثاني. على سبيل المثال: لا يمكن الاحتفاظ بمباهج الحياة لنفسك إلى الأبد: فالفرح يأتي ويذهب مثل الضيف(بريشف،)؛ 2) النتيجة في الجزء الثاني؛ على سبيل المثال: تعلم الأشياء الجيدة - فالأشياء السيئة لن تتبادر إلى ذهنك(أكل.).
في الجمل ذات معنى السبب، الشخصية الرئيسية هي القولون، مع معنى التأثير - اندفاعة.
بناء الجملة(من الكلمة اليونانية "الهيكل والنظام") هو قسم من القواعد النحوية يميز قواعد إنشاء الجمل والعبارات. البنية النحوية مع البنية المورفولوجية هي قواعد اللغة. يساهم جوهر القواعد والصرف في توزيعها على أقسام القواعد.
بناء الجملةهو فرع من فروع علم اللغة الذي يدرس البنية النحوية للغة، وهي العبارات والجمل والنص وطرق دمج العبارات في جمل، والجمل في نص، وبناء جمل بسيطة ودمجها في جمل معقدة.
من الصعب جدًا الفصل بين النحو والصرف. يدرس علم الصرف أشكال الكلمات ومعانيها، ويدرس علم النحو توافق الكلمات وبناء الجمل.
ما هو دور النحو في لغة حديثة؟ حرفيا من كلمة اليونانية "بناء الجملة" يعني "النظام" ويشير إلى أنه من الضروري تنظيم وحدات فردية من اللغة - الكلمات. يرتبط وجود بناء الجملة في حياة الإنسان بحاجة الناس إلى التواصل، والرغبة في بناء خطابهم بطريقة أكثر ينقل المعلومات وعواطفه بوضوح في كلمة واحدة، لا يستطيع الشخص أن ينقل كل أفكاره وعواطفه، ولكنه يستخدم عناصر الكلام الأكثر تعقيدا في خطابه - هذه عبارة، جملة، نص.
العبارة عبارة عن مجموعة من الكلمات المرتبطة نحويًا وذات معنى. في كثير من الأحيان في الكلام توجد أخطاء في بنية العبارات، سواء النحوية أو الدلالية، على سبيل المثال، الجمال الرهيب، فتاة جميلة. العنصر الانتقالي من المعجم الصرفي إلى النحوي هو بناء جملة العبارات. باستخدام بناء الجملةيتم تشكيل الكلمات الفردية هيكليا في الجمل.
الجملة هي مجموعة من الكلمات المترابطة في المعنى ولها أساس نحوي. لو الأساس النحويجملة واحدة بسيطة، وإذا كانت أكثر فهي معقدة. الجملة لها معنى كامل واكتمال التجويد.
تحدد العبارة نفسها ظاهرة، عمل، كائن، والجملة تستنسخ بالفعل العواطف والأفكار والرغبات. بناء الجملة هو أداة عالمية تساعد البناء الصحيح خطاب انساني. في بعض الأحيان يكون من الصعب جدًا فهم كلام طفل صغير أو أجنبي لا يعرف القواعد الأساسية بناء الجملة.
الجملة هي الحد الأدنى من وحدة الاتصال. تتجلى الخصائص النحوية للكلمات ليس فقط في الجمل، كعنصر من عناصر الاتصال، ولكن أيضا في العبارات، كمجموعات دلالية ونحوية من الكلمات. بناء الجملةيدرس بنية الجمل وخصائصها النحوية وأنواعها، والعبارة باعتبارها أصغر مجموعة من الكلمات المرتبطة نحويا. وهكذا يمكننا أن نميز بين بناء الجملة وبناء جملة العبارة.
بناء الجملةوهذا انعكاس للعنصر الإبداعي للغة. بعد كل شيء، في عملية الاتصال، يتم بناء مقترحات جديدة باستمرار، تنشأ عبارات جديدة. بناء الجملة هو مجال من مجالات النحو يدرس ظهور عدد كبير من العبارات والجمل من مجموعة محدودة من الكلمات.
فالجينا إن إس. بناء جملة اللغة الروسية الحديثة
كتاب مدرسي
ب15
فالجينا إن إس.
بناء جملة اللغة الروسية الحديثة: كتاب مدرسي
م: أجار، 2000. ص 416. 10000 نسخة
يحتوي الكتاب المدرسي على مواد برنامجية لجميع أقسام الدورة حول بناء جملة اللغة الروسية الحديثة: العبارات؛ جمل بسيطة ومعقدة. الجملة النحوية المعقدة (وحدة العبارات) والفقرة.
يتم تقييم الوحدات النحوية من وجهة نظر معيارية استخدامها والإمكانيات المترادفة والأسلوبية. يعتبر بناء قواعديالوحدات النحوية ومعناها ووظائفها في الكلام وكذلك ممارسة الاستخدام. يتم تنفيذ مبدأ الوصف الدلالي والبنيوي للعبارات والجمل وظروف عملها باستمرار.
يتم تحديد مبادئ علامات الترقيم الروسية والوظائف الرئيسية لعلامات الترقيم مع الأخذ بعين الاعتبار الممارسة الحديثةمطبعة.
ردمك 5-89218-113-8
© ن.س. فالجينا، 2000
© دار أجار للنشر، 2000
مقدمة
يعرض
1. الاقتراح وعلاماته
مزيج
2. قصة قصيرةسؤال
3. التجميع وعلاقته بالكلمة والجملة
4. أنواع العبارات الكمية والهيكلية
5. أنواع العبارات المعجمية والنحوية
5.1. عبارات الفعل
5.2. جمل اسمية
5.3. العبارات الظرفية
6. تركيبات الكلمات مجانية وغير مجانية
7. العلاقات النحوية بين مكونات العبارة
8. وسائل التعبير العلاقات النحويةفي العبارات والجمل
9. الأنواع اتصال نحويفي عبارة
10. أنواع الروابط النحوية في الجملة
11. مكونات العبارات وأعضاء الجمل
أنواع العروض
12. معلومات عامة
13. مقترحات الطريقة الحقيقية وغير الحقيقية. الجمل الإيجابية والسلبية
14. السرد والاستفهام و عروض الحوافز
15. الجمل التعجبية
16. العروض المشتركة وغير المشتركة
17. الجمل المكونة من جزأين وجزء واحد
18. الجمل الكاملة والناقصة
19. الجمل البسيطة والمعقدة
بنية الجملة المكونة من جزأين
20. الأعضاء الرئيسيون في جملة من جزأين
21. أعضاء الجملة الثانوية، وظائفهم النحوية
طرق التعبير عن الموضوع
22. موضوع التعبير أجزاء مختلفةكلمات
أنواع ما قبل الحاضر وطرق التعبير عنه
24. المبدأ العامتصنيف المسندات
25. المسند اللفظي البسيط
26. المسند الفعل المعقد
27. المسند الفعل المركب
28. المسند الاسميوأنواع الأربطة الموجودة فيه
29. الجزء الاسميفاعل
30. المسند المختلط
31. المسند المعرب عنه بالظرف والمداخلة
32. التنسيق النحوي للموضوع والمسند
الأعضاء الثانويون في الجملة
33. تاريخ موجز للقضية
34. أعضاء الجملة الصغار المشكلون وغير المشكلون
35. التعريفات متفق عليها وغير متسقة
36. التطبيق
37. طرق إعراب الإضافات
38. أنواع الإضافات ومعانيها
39. الإضافات في العبارات الإيجابية والسلبية
40. طرق التعبير عن الظروف
41. أنواع الظروف بالمعنى
ترتيب الكلمات في جملة بسيطة. عرض العضو الحالي
42. ترتيب الكلمات ودوره في تنظيم الكلام
43. التقسيم النحوي والفعلي للجمل. ترتيب الكلمات والسياق
44. ترتيب الكلمات محايد من الناحية الأسلوبية ومهم من الناحية الأسلوبية
45. الأهمية النحوية لترتيب الكلمات
46. ترتيب أعضاء الجملة
جمل مفردة
47. معلومات عامة عن الجمل المكونة من جزء واحد
48. في تاريخ مسألة الجمل ذات الجزء الواحد
49. المقترحات الشخصية بالتأكيد
50. الجمل الشخصية الغامضة
51. الجمل الشخصية المعممة
52. عروض غير شخصية
53. الجمل المصدرية
54. الجمل الاسمية
55.1. الحالة الاسمية كاسم بسيط
55.2. الحالة الاسمية كمسند في جملة من جزأين
55.3. الحالات الاسمية المستخدمة في عزلة
56. الجمل المضاف إليها
الكلمات والجمل
57. معلومات عامة
58. أنواع الكلمات والجمل
الجمل غير المكتملة والبيضاوية
59. معلومات عامة عن الجمل غير المكتملة
60. أنواع الجمل الناقصة
61. جمل غير مكتملةالخامس خطاب حواري
62. الجمل الإهليلجية
63. التمايز الأسلوبي للجمل الناقصة والإهليلجية
شروط متجانسة للجملة
64. مفهوم التجانس النحوي و أعضاء متجانسةعروض
65. الأعضاء الرئيسيون المتجانسون في الجملة
66. شكل المسند في الجمل ذات الموضوعات المتجانسة
67. أعضاء الجملة الثانوية المتجانسة
68. التعريفات المتجانسة وغير المتجانسة المتفق عليها
69. شكل الكلمة المحددة مع عدة تعريفات مرتبطة بأدوات العطف
70. النقابات مع أعضاء متجانسين في الجملة
71. حروف الجر مع أعضاء متجانسين في الجملة
72. تعميم وحدات لأعضاء الجملة المتجانسة
أعضاء منفصلون في العرض
73. المفاهيم العامة
74. من تاريخ قضية أفراد الجملة المعزولين
75. التعريفات المنفصلة المتفق عليها وغير المتسقة
76. التطبيقات المستقلة
77. ظروف خاصة, أعرب عنها بصيغة الفعلوالعبارات التشاركية
78. الظروف المعزولة التي يعبر عنها بالأسماء والظروف
79. الثورات المعزولة بمعنى الشمول والإقصاء والإحلال
80. توضيح وتفسير و الأعضاء المنتسبينعروض
81. الدلالية و وظائف الأسلوبية أعضاء منفصلينعروض
هياكل الإدخال والإدراج
82. معلومات عامة
83. الكلمات التمهيدية ومجموعات الكلمات
84. الجمل التمهيدية
85. هياكل المكونات الإضافية
جاذبية
86. مفهوم التحويل
87. طرق التعبير عن الطعون
هياكل التوصيل
88. تاريخ موجز للقضية
89. جوهر الانضمام
90. الأنواع الإنشائية والنحوية للهياكل المتصلة
90.1. هياكل اتصال الاتحاد
90.2. هياكل ربط غير اتحادية
91. الوظائف الدلالية والأسلوبية لربط الهياكل
جملة صعبة
92. مفهوم الجملة المعقدة
94. وسائل التعبير عن العلاقات النحوية بين أجزاء الجملة المعقدة
جملة معقدة
95. بنية الجمل المركبة
96. أنواع الجمل المركبة
97. الجمل مع أدوات العطف
98. الجمل مع العطف السلبي
99. الجمل ذات أدوات العطف المنفصلة
100. الجمل ذات الاقتران التدريجي
101. الجمل المركبة مع ربط العلاقات
جملة معقدة
102. معلومات عامة
103. تاريخ موجز للقضية
104. الجمل المعقدة ذات الجمل الشرطية وغير اللفظية التابعة
105. الوسائل النحويةالروابط بين الأجزاء في جملة معقدة
106. الأنواع الدلالية والتركيبية للجمل المعقدة
107. الجمل المعقدة ذات الجمل المنسوبة
107.1. الجمل المحددة للموضوع
107.2. الجمل التي تحدد الضمائر
108. الجمل المعقدة ذات الجمل التوضيحية
108.2. الجمل التوضيحية ذات التبعية النسبية
108.3. استخدام الكلمات المترابطة في الجمل التوضيحية
109. الجمل المعقدة مع الجمل الثانوية
109.1. الجمل المعقدة ذات العلاقة المتزامنة
109.2. الجمل المعقدة ذات العلاقات المتعددة الزمانية
110. الجمل المعقدة مع الجمل الثانوية
111. الجمل المعقدة مع جمل السببية الثانوية
112. الجمل المعقدة مع أجزاء ثانوية من طريقة العمل والقياس والدرجة
113. الجمل المعقدة ذات الجملة المقارنة
114. الجمل المعقدة ذات الشرط الشرطي
115. التطبيقات المعقدة مع شرط ثانوي
116. الجمل المعقدة مع الجمل الثانوية
117. الجمل المعقدة مع جزء ثانوي من الهدف
118. الجمل المعقدة مع جملة ثانوية
119. الجمل المعقدة مع العلاقات المقارنةبين الأجزاء
120. الجمل المعقدة مع العلاقات التفسيريةبين الأجزاء
الجملة المعقدة الموحدة
121. معلومات عامة
122. أنواع الجمل المعقدة غير النقابية
الجمل المعقدة التي تتكون من أكثر من وحدتين إخباريتين
123. معلومات عامة
124. الجمل المعقدة متعددة الحدود
124.1. الجمل مع الروابط التنسيقية
124.2. العروض مع اتصال تابع
124.3. المقترحات ذات الصلة غير النقابية
125. الهياكل النحوية المعقدة
126. الأنواع الملوثة من الإنشاءات النحوية المعقدة
127. الفترة
مجمع تركيبي كامل
128. معلومات عامة
129. السمات الهيكليةالأعداد الصحيحة النحوية المعقدة
130. معلومات عامة
131. الفقرة والكل النحوي المعقد
132. فقرة في الكلام الحواري والمناجي
خطاب أجنبي
133. مفهوم كلام الغير وطرق نقله
135. الكلام غير المباشر
136. الكلام المباشر بشكل غير لائق
138. ثلاثة مبادئ لعلامات الترقيم الروسية
139. الوظائف الأساسية لعلامات الترقيم
140. علامات الترقيم المتعلقة بالغرض الوظيفي للنص
142. التقلب التاريخي لعلامات الترقيم
بناء الجملة وموضوعها. المفاهيم النحوية الأساسية
يستخدم مصطلح "بناء الجملة" في المقام الأول لتعيين البنية النحوية للغة، والتي تشكل، إلى جانب البنية المورفولوجية، قواعد اللغة. في الوقت نفسه، ينطبق "بناء الجملة" كمصطلح أيضًا على عقيدة البنية النحوية؛ وفي هذه الحالة، يعد بناء الجملة فرعًا من فروع علم اللغة، وموضوع دراسته هو البنية النحوية للغة، أي. وحداته النحوية وارتباطاته والعلاقات فيما بينها.
يتم تحديد تقسيم القواعد إلى مورفولوجيا وبناء الجملة من خلال جوهر الكائنات التي تتم دراستها.
يدرس علم الصرف معاني الكلمات وأشكالها كعناصر للتعارض التداخلي؛ إن معاني الأشكال اللفظية التي تنشأ بالاشتراك مع الأشكال اللفظية الأخرى، والمعاني التي تحددها قوانين توافق الكلمات وبناء الجمل، هي موضوع بناء الجملة. لذلك في بالمعنى الواسعبناء جملة الكلمات (gr. بناء الجملة - التكوين) هو قسم من القواعد يدرس بنية الكلام المتماسك.
إذا كان الصرف يدرس الكلمات في مجموعها الأشكال الممكنة، ثم يدرس بناء الجملة عمل شكل منفصل من الكلمة في مختلف الارتباطات النحوية. وحدة الحد الأدنىالتواصل هو اقتراح. ومع ذلك، فإن الخصائص النحوية للكلمات تتجلى ليس فقط في الجملة التي يخضع هيكلها بالكامل لمهام الاتصال. يتم أيضًا الكشف عن الخصائص النحوية للكلمات في مستوى أدنى نظام اللغة- في العبارات التي تمثل مزيجًا دلاليًا ونحويًا من الكلمات. وبالتالي، يدرس بناء الجملة الجملة - هيكلها وخصائصها النحوية وأنواعها، وكذلك العبارة - الحد الأدنى من مجموعة الكلمات المرتبطة نحويًا. وبهذا المعنى، يمكننا أن نتحدث عن بناء الجملة وبناء جملة العبارة.
يكشف تركيب العبارة عن الخصائص النحوية للكلمات المفردة ويضع قواعد توافقها مع الكلمات الأخرى، ويتم تحديد هذه القواعد الميزات النحويةالكلمات كجزء محدد من الكلام. وهكذا يتم تحديد إمكانية استخدام عبارات مثل الراية الحمراء الخصائص النحويةالجمع بين الأسماء: الاسم كجزء من الكلام لديه خاصية إخضاع الصفة نحويًا، والصفة، باعتبارها الجزء الأكثر اتساقًا في الكلام، قادرة على اتخاذ شكل يحدده شكل الاسم، الذي يتم الكشف عنه خارجيًا في انعطافه. تعتمد عبارات مثل كتابة رسالة أيضًا على الخصائص النحوية للجمع بين الكلمات: ومن المثير للاهتمام أن في في هذه الحالةحتى الخاصية النحوية للفعل (العبورية) ترتبط بالحاجة إلى الدمج مع شكل معينالأسماء، الأفعال المتعدية ليست قادرة فقط على إخضاع الأسماء، ولكنها تحتاج أيضًا إلى ذلك للتعبير عن دلالاتها الخاصة. يعد بناء جملة العبارة في نظام اللغة العام خطوة انتقالية من المستوى المعجمي الصرفي إلى المستوى النحوي الفعلي. وتعود هذه العبورية إلى ازدواجية طبيعة العبارة وهي كما يلي: يتم بناء العبارة من وحدات معجمية فردية، أي، مثل الجملة، يتم تشكيلها هيكليا. تختلف الأهمية الوظيفية لهذه الوحدات - فهي لا ترتفع فوق أهمية الوحدات المعجمية.
يعد بناء جملة الجملة مرحلة جديدة نوعيًا في نظام اللغة العام، حيث تحدد الجوهر اللغوي والأهمية التواصلية والوظيفية للغة. يعتمد بناء الجملة على دراسة وحدات الخطة التواصلية. تخضع الروابط والعلاقات بين أشكال الكلمات والعبارات كجزء من الجملة لأهداف الاتصال، وبالتالي فهي تختلف عن الروابط والعلاقات بين مكونات العبارة. ومع ذلك، حتى على هذا المستوى اللغوي، فإن النظام اللغوي العام يتجلى بوضوح تام. على سبيل المثال، تعتمد العديد من الوحدات النحوية المعقدة هيكليًا على العلاقات النحوية الصرفية، ولا سيما الجمل المعقدة ذات الاعتماد الشرطي: مع وجود جملة توضيحية في فعل متعد، مع الجزء المسند وغيره، لأن هذه الجمل الثانوية لا تمتد إلى الجزء التبعي بأكمله من الجملة، ولكن كلمة منفصلةفيه (أو عبارة) كوحدة معجمية مورفولوجية. يتم تحديد وجود عبارات الإسناد من خلال الخصائص النحوية للاسم، ونفس الخصائص التي تحدد إمكانية وجود صفة أو اسم مشارك متسق، بالإضافة إلى الشكل غير المتناسق لتسمية الميزة كجزء من عبارة أو وجود متسقة تعريف منفصلفي جملة معقدة بسيطة؛ نفس الشيء في الجمل ذات الاعتماد على الفعل: الفعل الممتد جملة ثانوية، يتم تحديده من خلال الخصائص المعجمية النحوية للفعل. قارن على سبيل المثال: شعرت داجني بتدفق الهواء القادم من الموسيقى وأجبرت نفسها على الهدوء. - شعرت داجني بتدفق الهواء القادم من الموسيقى وأجبرت نفسها على الهدوء (باو باودا) ؛ حول المقاصة حيث كان الرجال يجلسون، نمت أشجار البتولا والأسبن والألدر بشكل كثيف! (مِقلاة.). - حول المقاصة، مع الأطفال الذين يجلسون عليها، نمت أشجار البتولا والأسبن والألدر بشكل خصب؛ أثناء مروره عبر الفناء، رأى سريوزا أن مصاريع نوافذه كانت مغلقة أيضًا (مقال). - رأى سريوزا المصاريع المغلقة ...
يتم التأكيد على المنهجية اللغوية العامة من خلال وجود الترابط والتداخل بين الظواهر المختلفة مستويات اللغة. وهذا هو الأساس الذي يرتكز عليه بناء النظام اللغوي العام، والذي لا يسمح لروابطه الفردية بالانهيار.
لذلك، يتم تمييز العبارة والجملة كوحدات نحوية مراحل مختلفة: العبارة هي مستوى ما قبل الاتصال، والجملة هي مستوى التواصل، ولا يتم تضمين العبارة في نظام وسائل الاتصال إلا من خلال الجملة. ومع ذلك، تبين أن تحديد هذه الوحدات النحوية غير كاف للحكم على الوحدة النهائية للتقسيم النحوي. وبالتالي، فمن المستحيل، على سبيل المثال، التعرف على العبارة باعتبارها وحدة نحوية صغرى. إن مفهوم العبارة نفسه يتناقض مع هذا، لأنه يفترض نوعا من توحيد المكونات. لا يمكن التعرف على الكلمة في حد ذاتها، كعنصر من عناصر التركيب المعجمي للغة، كوحدة نحوية دنيا، لأنه عند دمجها في وحدات نحوية، لا يتم دمج الكلمات بشكل عام، ولكن في مجموعها الأشكال المورفولوجيةولكن أشكال معينة من الكلمات ضرورية للتعبير عن محتوى معين (بالطبع، إذا كان بناء النموذج ممكنًا). على سبيل المثال، في مجموعة أوراق الشجر الخريفية، يتم دمج شكلين من الكلمة - النموذج أنثى صيغة المفردالحالة الاسمية للاسم ونفس شكل الصفة. وبالتالي، يمكن التعرف على الوحدة النحوية الأساسية على أنها شكل الكلمة أو الشكل النحوي للكلمة. وهذا ينطبق أيضًا على من يجمع المكونات عندما تخلو الكلمات من صفة التشكيل، مثلًا: مثمر جدًا، ممتع جدًا.
شكل الكلمة هو في المقام الأول عنصر من عناصر العبارة. إلا أن دورها وهدفها لا يقتصر على هذا. الشكل النحوييمكن أن تكون الكلمات بمثابة "عنصر بناء" ليس فقط كجزء من العبارة، ولكن أيضًا كجزء من الجملة، عندما توسع الجملة نفسها أو تشارك في بناء أساسها، على سبيل المثال: إنها رطبة في الغابة؛ الثلج يتساقط خارج النوافذ. موسكو في زينة الأعياد. ويترتب على ذلك أن الشكل النحوي للكلمة يشارك في بناء الجملة إما بشكل مباشر أو من خلال العبارة. يتم تأكيد وجود نموذج الكلمة كوحدة نحوية من خلال الحالة القصوى لعملها، عندما يتحول الشكل النحوي للكلمة إلى جملة، أي. إلى وحدة ذات مستوى نحوي مختلف. على سبيل المثال: على متن سفينة، في الطريق من فلسطين إلى أوديسا. من بين ركاب سطح السفينة العديد من الرجال والنساء الروس (كعكة). الشكل النحوي للكلمة والعبارة من ناحية، والجملة من ناحية أخرى، هما وحدات نحوية ذات أهمية وظيفية مختلفة ومستويات نحوية مختلفة، ولكن الوحدات مترابطة ومترابطة، وهي وحدات مشتركة النظام النحويلغة. ومع ذلك، فحتى الجملة، باعتبارها وحدة اتصال، لا تكون ذات أهمية في اللغة إلا كحلقة خاصة صغيرة، وهي تابعة بنيويًا ودلاليًا ولهجتيًا. المهام المشتركةالاتصالات، أي. يكتسب خصوصيته فقط فيما يتعلق بروابط (اقتراحات) أخرى. هذه هي الطريقة التي ينشأ بها بناء الجملة المعقد، بناء جملة الكلام المتماسك، بناء جملة النص، الذي يدرس وحدات أكبر من جملة واحدة، وحدات لها قواعدها وقوانين البناء الخاصة بها.
كل لغة لديها العديد من الكلمات، ولكن من دون التصميم الصحيحأنها لا تعني الكثير. الكلمة هي فقط اللغة الروسية واللغة الروسية غنية بها بشكل خاص. بناء الجملة اللغة الأم - مساعد رئيسيفي تصميم الروابط النحوية بين الكلمات في الجمل والعبارات. إن معرفة القواعد الأساسية لهذا الجزء من علم اللغة تساعد الأشخاص على بناء اللغة المكتوبة والمنطوقة.
مفهوم
يعد بناء الجملة في اللغة الروسية قسمًا مهمًا بشكل خاص يدرس بناء الجمل والعبارات، بالإضافة إلى العلاقة بين أجزاء الكلام فيها. هذا الفرع من اللغويات هو جزء من النحو ويرتبط ارتباطًا وثيقًا بالصرف.
يميز اللغويون عدة أنواع من بناء الجملة:
- اتصالي. يظهر العلاقة بين مجموعات الكلمات في الجملة، ويستكشف طرق مختلفةتقسيم الجمل، ويأخذ في الاعتبار تصنيف البيانات، وما إلى ذلك.
- ثابتة. النظر في المقترحات الفردية وغير ذات الصلة. الهدف من دراسة هذا النوع من قسم القواعد هو القواعد النحويةالعلاقات بين أجزاء الكلام في الجملة أو العبارة.
- بناء جملة النص. يستكشف الإنشاءات البسيطة والمختلطة وهدفه هو التحليل اللغوينص.
تتم دراسة جميع الأنواع المذكورة أعلاه باللغة الروسية الحديثة. يدرس بناء الجملة بالتفصيل الوحدات اللغوية التالية: الجملة، العبارة، النص.
انتظام
العبارة هي وحدة نحوية الحد الأدنى. هذه عدة كلمات مرتبطة بالحمل الدلالي والنحوي والتجويدي. في هذه الوحدة، ستكون كلمة واحدة هي الكلمة الرئيسية، وستكون الكلمات الأخرى تابعة. ل الكلمات التابعةيمكنك طرح سؤال من السؤال الرئيسي.
هناك ثلاثة أنواع من الروابط في العبارات:
- الملاصقة ( استلقي مرتعشًا، غني بشكل جميل).
- اتفاق ( عن قصة حزينة، فستان جميل).
- إدارة ( قراءة كتاب، أكره العدو).
الخصائص المورفولوجية للكلمة الرئيسية هي التصنيف الرئيسي للعبارات التي تقدمها اللغة الروسية. بناء الجملة في هذه الحالة يقسم العبارات إلى:
- ظرفي (قبل الحفل بقليل);
- شخصية (الأشجار في الغابة);
- لفظي (اقرأ كتاب).
جمل بسيطة
اللغة الروسية متنوعة للغاية. بناء الجملة كقسم خاص لديه وحدة رئيسية - جملة بسيطة.
تسمى الجملة بسيطة إذا كان لها أساس نحوي واحد وتتكون من كلمة واحدة أو أكثر تعبر عن فكرة كاملة.
الجملة البسيطة يمكن أن تكون من جزء واحد أو من جزأين. تم الكشف عن هذه الحقيقة من خلال الأساس النحوي. جملة من جزء واحدويمثله أحد الأعضاء الرئيسيين في الاقتراح. مكون من جزأين، على التوالي، الموضوع والمسند. إذا كانت الجملة من جزء واحد فيمكن تقسيمها إلى:
- بالتأكيد شخصية. (أتمنى لكم الحب!)
- شخصية غامضة. (أحضروا الزهور في الصباح.)
- معمم-شخصي. (لا يمكنك طهي العصيدة معهم.)
- مبني للمجهول. (لقد حل المساء!)
- اسمى، صورى شكلى، بالاسم فقط. (ليل. شارع. فانوس. صيدلية.)
يمكن أن يكون الجزءان:
- شائع أو غير شائع. أعضاء الجملة الثانويون مسؤولون عن هذه الخاصية. إذا لم يكونوا هناك، ثم (الطيور تغني.) إذا كانت الإجابة بنعم - شائعة (القطط تحب رائحة الناردين القوية.)
- كاملة أو غير كاملة. الجمل التي يكون فيها جميع أعضاء الجملة حاضرين تسمى كاملة. (وكانت الشمس تغرب نحو الأفق.) غير مكتمل - حيث تكون هناك وحدة نحوية واحدة على الأقل مفقودة. في الأساس، فهي مميزة الكلام الشفهيحيث لا يمكن فهم المعنى دون الأقوال السابقة. (هل ستأكل؟ - سأفعل!)
- معقد. الجملة البسيطة يمكن أن تكون معقدة من خلال العزلة و أعضاء صغار, هياكل متجانسة, كلمات تمهيدية، المناشدات. (في فصل الشتاء في مدينتنا، وخاصة في شهر فبراير، يمكن أن يكون الجو باردًا جدًا).
جمل معقدة
الجمل المعقدة هي تلك المبنية من عدة أصول نحوية.
اللغة الروسية، التي يصعب تخيل تركيبها بدون جمل معقدة، تقدم عدة أنواع منها:
- معقد. ترتبط أجزاء هذه الجملة تنسيق التقاطعاتوتنسيق الاتصال. وهذا الارتباط يمنح الجمل البسيطة ضمن جملة معقدة بعض الاستقلالية. (ذهب الوالدان في إجازة، وبقي الأطفال مع جدتهم).
- معقد. ترتبط أجزاء الجملة عن طريق أدوات العطف والوصلات الثانوية. هنا جملة واحدة بسيطة هي الجملة الثانوية، والأخرى هي الجملة الرئيسية. (قالت إنها ستعود إلى المنزل في وقت متأخر).
- الغير متحدة. ترتبط أجزاء هذه الجملة بالمعنى وترتيب الترتيب والتجويد. (ذهب إلى السينما، وذهبت إلى المنزل.)