أنواع الاقتران: التنسيق والتبعية. النقابات ذات معنى تزامن المواقف

لاستخدام معاينات العرض التقديمي، قم بإنشاء حساب لنفسك ( حساب) جوجل وتسجيل الدخول: https://accounts.google.com

التسميات التوضيحية للشرائح:

تنسيق وإخضاع الاقتران درس اللغة الروسية في الصف السابع معلم اللغة الروسية وآدابها

الأهداف: إظهار المهام الرئيسية للاتحاد. توسيع معرفة الطلاب حول أدوات العطف البسيطة والمركبة؛ إظهار الاختلافات في وظائف التنسيق والتبعية.

الإحماء اللغوي ليس حامضًا، بل برتقاليًا حلوًا؛ نهر ضحل ولكنه مريب. نافذة ليست مغلقة، بل مفتوحة على مصراعيها؛ لا تتردد، بل أسرع؛ أرضية غير مطلية لم يتصرف بغباء بل بذكاء. ليس الحق بل الخداع. افعل ذلك على الفور؛ بكرة صغيرة ولكنها ثمينة؛ الخبز والملح. ليس ببطء، ولكن بسرعة.

اتحاد - جزء الخدمةالكلام الذي يربط بين أعضاء الجملة والجمل البسيطة كجزء من جملة معقدة المعنى النحوياقتران - تعيين التنسيق والتبعية الاتصالات بين الكلمات والجمل. الميزات النحويةالنقابات - النقابات ليست أعضاء في اقتراح الاتحاد

فئات الوصلات حسب البنية، الوصلات البسيطة، الوصلات المركبة، و، ولكن، نعم، ماذا، إذا، متى، وما إلى ذلك، لأنه، منذ، لأنه، بسبب حقيقة أنه، حتى، منذ ذلك الحين مثل الآخرين. ورغم إصابة الفرنسيين، إلا أنهم لم يقتلوا. توقفنا أمام واد صغير ولكن عميق. في شهر أكتوبر، من الجيد قضاء الليل في أكوام، كما لو كان في مساحات داخلية دافئة. لقد سبح بمفرده لأنه كان يحب أن يكون وحيدًا مع الطبيعة

كتابة الجمل التي تشير إلى أدوات العطف البسيطة والمركبة. كانت الخيول حذرة ولكنها هادئة. بين السماء والأرض، تارة تتلاشى، وتارة أخرى تظهر بوضوح مرة أخرى، تمتمت زقزقة القبرة البسيطة ولكن اللطيفة وترن باستمرار. سمع كما لو كان شخص ما يطرق على النافذة.

الضمائر الموصولة الوصلات المميزة بالمعنى المفسرة المؤقتة السببية المشروطة المشروطة الميسرة التحقيقية المقارنة التابعين

الفرق بين أدوات العطف التنسيقية والتابعة: تعمل أدوات العطف التنسيقية على ربط أعضاء متجانسة في الجملة وجمل بسيطة ذات معنى متساوٍ داخل جملة معقدة. تسمى الجمل المرتبطة بتنسيق أدوات العطف الجمل المعقدة. تربط أدوات العطف الثانوية الجمل البسيطة كجزء من جملة معقدة: إحدى الجمل تابعة للأخرى، ويمكن طرح سؤال من واحدة إلى أخرى. تسمى الجمل المرتبطة بأدوات العطف التابعة الجمل المعقدة.

افتح الأقواس، وأدخل الحروف المفقودة وعلامات الترقيم، واشرح الإملاء وعلامات الترقيم، وحدد دور أدوات العطف في الجمل: مربعات الحقول وكا... باريس والمنازل الصغيرة بينها وفي ... كل شيء و أشجار الدلب كل هذا يمتد حتى المظلة. (في. نيكراسوف.) ك...ستر... كان ينفجر (بدون) عن طيب خاطر... وكانت الظلال تتحرك ببطء (حوله). (ل) إزالة البقع من صفحة الكتاب، عليك رش... الشحوم. ..اعرف (ن، ن) المنطقة بالطباشير المطحون، ثم قم بكيها من خلال ورق أبيض باستخدام مكواة ساخنة.

تحقق من نفسك: مربعات الحقول وأشجار السرو والمنازل الصغيرة بينها والطرق المتعرجة وأشجار الدلب - كل هذا يمتد إلى الأفق. اشتعلت النار على مضض، وتحركت الظلال من حولها ببطء. لإزالة بقع الشحوم من صفحة الكتاب، قم برش المنطقة الملوثة بالطباشير المطحون وقم بكيها من خلال ورق أبيض باستخدام مكواة ساخنة.

فكر ثم اجب! ما هي النقابات ل؟ لماذا تنقسم أدوات العطف إلى أدوات العطف التنسيقية والتابعة؟ ما سبب الصعوبات في دراسة الموضوع؟ ما الذي كان مثيرًا للاهتمام للتعرف عليه؟

الواجب المنزلي: 1. § 150 2. مقتطف من الأعمال الفنية 5-6 جمل مع أدوات العطف التنسيقية والتبعية.

شكرًا لكم على اهتمامكم!

الاقترانات التابعةحسب معناها فهي مقسمة إلى مجموعتين: وظيفية نحوية ودلالية.

الاقتران الوظيفي النحويتشير إلى الاعتماد النحوي للجزء التابع على الجزء الرئيسي، دون تحديد طبيعة هذا الاعتماد. تؤكد Valgina N.S. أن هذا له دلالات غير مؤكدة، أي يمكن استخدامه في أنواع مختلفةالجمل الثانوية، وتشمل هذه أدوات العطف ماذا, ل, كيف .

• لم يسمع
• كيف ارتفعت موجة الجشع. (الجملة التفسيرية الظرفية.)
• (أ.س. بوشكين)
• لماذا تحتاج بلاكامور الخاص بك؟
• الشاب يحب ديسديمونا،
• كيف هل الشهر يحب الظلام في الليل؟ (جملة مقارنة).
• (أ.س. بوشكين)
• زاويته المهجورة
• لقد استأجرتها كيف لقد انقضى الموعد النهائي. (زمن الظرف.)
• (أ.س. بوشكين)

الاقترانات الدلاليةلا يخدم فقط للارتباط الرسمي جملة ثانويةإلى الشيء الرئيسي، ولكن أيضًا للتعبير عن علاقات دلالية معينة.

تنقسم أدوات العطف الدلالية الدلالية إلى المجموعات التالية:

1. التحالفات المؤقتة: كيف, متى, بالكاد, الوداع, فقط, فقط, في أقرب وقت, قبل, بعد, منذ. التعبير عن العلاقة الزمنية بين حدثين وموقفين.

• لطيف - جيد، متى هناك أشخاص في العالم يريدون المساعدة.
• (بي أ. بافلينكو)
• متى عندما تكون في عجلة من أمرك، يبدو الطريق دائمًا أطول.
• (د. ن. مامين سيبيرياك)
• بمجرد أن دخلت حافة الغابة، كيف عثرت على الفور على خنازير برية..
• (في كيه أرسينييف)

2. أدوات العطف التوضيحية: ماذا, ل, كيف, كما لو. التعبير عن العلاقات التفسيرية.

• قلت للأولاد ماذا ضاعت وجلست معهم.
• (آي إس تورجنيف)
• أريد،
• لهذا السبب. إلى الحربة
• تعادل الريشة.
• (في في ماياكوفسكي)
• يشعر الأطفال من يحبهم.

لا يصنف Galkina-Fedoruk E.M. وRaspopov I.P. وLomov A.M. أدوات العطف التوضيحية على أنها دلالية (تم تصنيفها على أنها دلالية بواسطة Rosenthal D.E. وTelinkova M.A.).

3. التحالفات المستهدفة: ل, فقط لو, فقط لو, لهذا السبب.(عفا عليها الزمن)، بغرض, لذا بالنسبة ل, لغرض. نقل العلاقات المستهدفة. تشرح الجملة الثانوية محتوى الجزء الرئيسي من الجملة المعقدة.

• ل لكي تحب الموسيقى، عليك أولاً أن تستمع إليها.
• (د.د.شوستاكوفيتش)
• كان الجميع صامتين ل سماع حفيف الزهور.

4. الاقتران السببي: لأن (الذي - التي), لأن, ل, بسبب ال, يرجع ذلك إلى حقيقة أن, بفضل, يرجع ذلك إلى حقيقة أن, بسبب, يرجع ذلك إلى حقيقة أن, بسبب, بسبب, بسبب. التعبير عن العلاقات السببية. يشار إلى الأساس أو الدافع في الجزء الثانوي، والنتيجة في الجزء الرئيسي.

• أ لأن وصمتت الأم المنزعجة الذي - التي كان تشوك وجيك صامتين أيضًا.
• (أ.ب. جيدار)
• بسبب كادت الغيوم أن تلامس قمم أشجار البتولا، وكان الجو هادئًا ودافئًا على الأرض.
• (ك. جي. باوستوفسكي)

5. الاقترانات الشرطية: لو, لو, لو, مرة واحدة, فقط لو, متى, متى. يتم نقل العلاقات الشرطية المشار إليها في الجزء الثانوي، وتظهر النتيجة في الجزء الرئيسي.

• كيف يمكن لجميع الناس في العالم أن يعيشوا، لو لو أرادوا فقط لو لو أنهم يفهمون!
• (أ.أ.فاديف)
• متى يتشاجر شخصان - كلاهما يقع عليه اللوم دائمًا.
• (إل إن تولستوي)

6. التحالفات الميسرة - بالرغم من, يترك, دعه, خلاف ذلك, من أجل لا شيء ذلك, في أثناء, بالرغم من ، وكذلك مجموعات الضمائر الملتحمة لا يهم كم, لا يهم كيف - التعبير عن العلاقات الميسرة. تصف الجملة الثانوية موقفًا أو حدثًا يقع على الرغم منه حدث آخر.

• كان الجو هادئًا، غائمًا هذا الصباح في السهوب، بالرغم من لقد أشرقت الشمس.
• (إل إن تولستوي)
• لا، ليس هناك ما يكفي منك للجميع،
• رغم ذلك أي نوع من الجنرال أنت؟
• (أ.ت.تفاردوفسكي)
• رغم ذلك لم يكن بإمكانه أن ينظر بمزيد من الجدية،
• ولكن أيضًا آثار تاتيانا السابقة
• لم يتمكن Onegin من العثور عليه.
• (أ.س. بوشكين)

7. الاتحادات المقارنة: كيف, كيف, كما لو, كما لو, كما لو, بالضبط, من, كما لو, مشابه ل. العلاقات المقارنةتنتقل من خلال جملة معقدةالذي يصف التشابه بين حدثين وموقفين - حقيقي ومتوقع.

• مشابه ل الشاب نافذ الصبر ينتظر ساعة اللقاء، كنت أنتظر ساعة الصباح.
• (م. أ. بولجاكوف)
• لقد وصل الصيف البارد
• كما لو حياة جديدةبدأت.
• (أ.أخماتوفا)

8. نقابات التحقيق: لذا. ينقل الجزء الثانوي علاقات تعبر عن النتيجة والنتيجة والاستنتاجات، بينما يعبر الجزء الرئيسي عن السبب والأساس.

• وكان المنزل يقف على منحدر، لذا كانت نوافذ الحديقة منخفضة جدًا عن الأرض.
• (إس تي أكساكوف)
• توقف المطر، لذا يمكننا الذهاب للنزهة.

يميل العديد من اللغويين إلى الاعتقاد بأن علاقات التحقيق يتم نقلها فقط من خلال أداة اقتران واحدة لذا (ليكانت بي.أ). وفي الوقت نفسه، قام Babaytseva V.V.، Maksimov L.Yu.، Vinogradov V.V. بتضمين الاتحاد أيضًا في هذه المجموعة إلى النقطة التي .

• و قبل ذلك شعرت فجأة بالخجل ماذا حرفيا الدموع نزلت على خدي..
• (ف. م. دوستويفسكي)

وهي ضرورية لربط المكونات في جملة معقدة، أعضاء متجانسةفي جملة، وكذلك الجمل الفردية في نص واحد.

في اللغة الروسية، تتضمن فئة الكلمات المتحالفة وأدوات العطف تلك الكلمات المسؤولة عن اتصالات نحويةعلى شكل جملة أو كلمة. على عكس حروف الجر التي تؤدي وظيفة خدمية بالوحدة مع أسماء الحالةالأشكال، هذا الجزء من الكلام ليس فقط لا علاقة له به الشكل النحويالكلمات متصلة ببعضها البعض، ولكنها بشكل عام غير مبالية بانتمائها إلى أي جزء من أجزاء الكلام. يمكن دمج نفس الشيء كأسماء (على سبيل المثال، " لدي أب وأم") والأفعال ("" صبي يغني ويرقص")، الصفات ("" الفتاة جميلة وذكية")، والأحوال وحتى تلك الكلمات التي تنتمي إليها أجزاء مختلفةخطاب. الشرط الوحيد هو تزامن وظائفها النحوية - على سبيل المثال: " أكتب بشكل جميل وبدون أخطاء".

العديد من النقابات و الكلمات المتحالفةلا ينبغي عليهم إنشاء اتصال بقدر ما يجب عليهم تحديده وتحديده. وهذه قدرة مميزة أخرى لهم لا تمتلكها حروف الجر. هذا الأخير مع انعطاف الحالة لا يكشف عن الاتصال فحسب، بل يشكله أيضًا.

لا يقتصر الأمر على أن أدوات العطف لا تعتبر أعضاء في الجملة، بل إنها لا تتغير. بناءً على أصلها، يتم تقسيمها إلى مشتقات - على سبيل المثال، بحيث، كما لو،حيث يمكن للمرء أن يتتبع الارتباط المنهجي مع تلك الكلمات المهمة التي تشكلت منها هذه الاقترانات. هناك تنوع آخر وهو أدوات العطف غير المشتقة، والتي لا ترتبط في الأصل في اللغة الروسية اليوم بأجزاء أخرى من الكلام. هذه هي النقابات أو نعم و.

وحسب طريقة الاستخدام يتم تمييزها النماذج التالية:

• غير متكررة أو مفردة - لكن مع ذلك؛
• مقترنة أو مزدوجة، على سبيل المثال، كلا... كذا، وإذا... إذن؛
• التكرار هو و...ولا... ولا.

بناءً على بنيتها، تنقسم أدوات العطف إلى أدوات بسيطة، تُكتب بدون مسافات - اه، لأن، وفي المكونات- منذ بعض الوقت.

بطبيعة ما يتم التعبير عنه بمساعدتهم العلاقات النحويةهناك اقتران التنسيق والتبعية.

أنواع التنسيقربط مكونات متساوية - مثل الأجزاء

حسب معناها فإن الكلمات المتحالفة المنسقة هي:

• الروابط التي تعبر عن علاقة التعداد - نعم، وأيضا، و... وأيضا؛
• الخصوم التي تعبر عن علاقة المعارضة - ومع ذلك، ولكن، ونفس الشيء؛
• التقسيم والتعبير عن علاقة الاستبعاد المتبادل - أو...أو، أو، إذن...ذلك؛
• تفسيرية، والتي تعبر عن موقف التفسير - هكذا بالضبط؛
• الاتصال والتعبير عن علاقة الانضمام - وأيضا نعم و.

تم تصميم تنوعها الآخر - أدوات العطف الثانوية - لإظهار اعتماد مكون واحد على الآخر، وربط الروابط بشكل أساسي مع بعضها البعض جملة معقدة. في بعض الأحيان يتم استخدامها في جمل بسيطة للأعضاء غير المتجانسين والمتجانسين.

على سبيل المثال، الاقترانات التابعة على الرغم من، كما لو، كما لو، من.

النهار في الشتاء أقصر من الليل. البحيرة مثل المرآة.كما ترون، فإن أدوات العطف الثانوية تربط أي أعضاء في الجملة. ويمكن أن تكون إما متجانسة أو غير متجانسة.

تستخدم أدوات العطف المعقدة المنفصلة في الحالات التي يوجد فيها شيء رئيسي وعدة، وهي على سبيل المثال الكلمات التالية: من، أين، الذي، الذي، أين، كم، من أين، لماذا، لماذا، كم.

وفقًا لمعلمة القيمة، تكون أدوات العطف الثانوية من الفئات التالية:

• سببي - لأنه منذ ذلك الحين;
• مؤقت - عندما، فقط، بينما، بالكاد؛
• هدف - من أجل، من أجل;
• الشرط - إذا، إذا، إذا؛
• توضيحي - كيف، ماذا، ل؛
• امتيازية - بالرغم من؛ بالرغم من؛
• مقارنة - كما لو، بالضبط، كما لو، من؛
• عواقب - لذا.

بواسطة وظائف نحويةتنقسم أدوات العطف إلى أدوات العطف التنسيقية والتابعة.
تربط أدوات العطف التنسيقية أعضاء الجملة المتجانسين، وكذلك أجزاء من الجمل المعقدة. وتنقسم هذه العطفات حسب معناها إلى روابط متصلة: و، نعم (بمعنى و)؛ و...ولا...ولا؛ المقارنة: ليس فقط...ولكن أيضًا كلاهما...و؛ المضارع: أ، ​​ولكن، نعم (معنى لكن)، ولكن، نفس، ولكن؛ تقسيم: أو، أو... أو، إما، أو... أو، إذن... ذلك، ليس ذلك... ليس ذلك، إما... أو؛ الاتصال: نعم، وأيضا، أيضا.
عادة ما تربط أدوات العطف الثانوية أجزاء من الجمل المعقدة، على الرغم من أنه في بعض الأحيان، نادرًا نسبيًا، يمكن استخدامها في جملة بسيطةللتواصل بين أعضاء الاقتراح. على سبيل المثال: يُعرف بأنه رئيس العمال الجيد؛ إنها مثل أغنية بالنسبة لي.
يمكن تقسيم بعض أدوات العطف الثانوية إلى جزأين، على سبيل المثال، لأن، منذ وغيرها: جزء واحد يشكل كلمة مرتبطة في الجزء الرئيسي من الجملة، والآخر يشكل اقتران في جملة ثانوية.
تنقسم أدوات العطف الثانوية إلى مؤقتة (متى، بالكاد، فقط، بينما، في حين، فقط، منذ)، سببية (لأن، لأنه، بسبب حقيقة أن)، هدف (بحيث، من أجل)، عواقب (هكذا)، الشروط (إذا، إذا، إذا)، الميسرة (على الرغم من، دع، على الرغم من ذلك)، المقارنة (كما لو، كما لو، كما لو)، المفسرة (ذلك).
إن التمييز بين أدوات العطف التنسيقية والتابعة، سواء من الناحية الشكلية أو النحوية، ليس مستقرًا. وبالتالي، فإن الاقتران على الرغم من (على الأقل) يمكن أن يربط أعضاء متجانسين وأجزاء من جملة معقدة: أطلق النار بسرعة، على الرغم من أنه ليس بدقة (كوبر)؛ على الرغم من أن العين ترى، فإن الأسنان تكون مخدرة (Kr.).
يمكن أن تستخدم وظيفة أدوات العطف الضمائر والأحوال الاسمية، والتي تسمى في هذه الحالة الكلمات المتحالفة أو النسبية. العمل كنقابات، أي. تعمل الكلمات المتحالفة كوسيلة للتواصل، على عكس أدوات العطف، وهي أعضاء في الجزء الثانوي من الجملة. الأربعاء: ما تزرعه تحصد (أخيرًا) (وهي كلمة نسبية، إضافة)؛ أنا غبي لأنني غاضب (P.) (وهو اتحاد).

اتحاد

اتحادهو جزء خدمة من الكلام يعمل على ربط أعضاء الجملة المتجانسين وأجزاء الجملة المعقدة وكذلك الجمل الفردية في النص. أدوات العطف لا تتغير وليست أعضاء في الجملة.

التعليمالنقابات هي:

1) غير مشتقة (بدائية) أي تلك التي لا ترتبط في الأصل بأجزاء أخرى من الكلام: أ، ولكن، أو، نعم و;

2) المشتقات (غير المشتقة)، والتي تتكون من:

ربط الاقترانات غير المشتقة: كما لو,

اتصال كلمة الفهرسمن الجزء الرئيسي و اتحاد بسيط: بغرض،

من خلال ربط حرف العطف بكلمة ذات معنى معمم: طالما، في حين

تاريخيا من أجزاء أخرى من الكلام: في الوقت الحالي، على أية حال، ل.

حسب الهيكلتتميز النقابات:

1) بسيطة مكونة من كلمة واحدة: اه، لأن, ل;

2) مركب يتكون من عدة مكونات: منذ ذلك الحين.

عن طريق الاستخداموتنقسم النقابات إلى:

1) مفرد (غير مكرر): ولكن من ناحية أخرى؛

2) التكرار الذي يتكون من أجزاء متطابقة ( لا... ولا إذن...ذلك، أو...أو، إما...أو).

3) أدوات الاقتران المزدوجة (المكونة من مكونين) والتي تقع أجزائها بشكل متباعد مع جزء ثانٍ إلزامي أو اختياري: ليس بقدر...ليس فقط...ولكن أيضًا; إذا... ثم، مرة واحدة... ثم، بالكاد... كيف.

وفقا لطبيعة العلاقات النحوية.وتنقسم أدوات العطف التي يعبر عنها إلى: 1) التنسيق: و، ولكن، حتى، ولكن، ومع ذلك;

2) المرؤوسون: على الرغم من ذلك، إذا، لأنه.

تنسيق التقاطعاتربط مكونات متساوية. إنهم يربطون أعضاء جملة متجانسين وأجزاء من جملة معقدة وجمل في النص.

يتم تجميع أدوات العطف المنسقة، اعتمادًا على المعاني المنقولة، في فئات حسب المعنى.

تصنيف تنسيق التقاطعاتبالقيمة

اسم	النقابات	أمثلة
توصيل	و، نعم (= و)، أيضًا، أيضًا، لا... ولاوإلخ.	1. الجنادب تثرثر جافًا، ويهدئك للنوم وهذا الهمس الكراك يثيرني(آي بونين). 2. وقف بيتر وأنا نفسنهض.
فصل	أو، إذن، إذن... إذن، ليس ذلك... ليس ذلكوإلخ.	1. قاموا بتسخير الحصان وألقوا اثنين منهم على العربة أوثلاث حزم وسرير وسرير خشبي على حامل - هذا كل ما في المنزل(ف. راسبوتين). 2. الذي - التي بارد، الذي - التيحار جدا، الذي - التيسوف تخفي الشمس الذي - التييضيء مشرقا جدا(آي كريلوف).
مقرف	أ، لكن، نعم (= لكن)، ومن ناحية أخرى، نفس الشيءوإلخ.	1. سأضحك مع الجميع ألا أريد البكاء مع أحد(م. ليرمونتوف). 2. إنهم يهاجموننا، ويقودوننا إلى المنزل من البرد، لكننحن لن نغادر(ف. أستافيف).
تدريجي	ليس فقط...ولكن أيضًا، ليس كثيرًا...ليس حقًا...لكن،إلخ.	أي. وقد أكد ريبين مرارا وتكرارا أن ليونيد أندريف ليس فقطمظهر، لكن أيضاتذكره شخصيته بأحد أكثر الكتاب الروس سحراً - جارشين(ك. تشوكوفسكي).
تفسيرية	أي، أي، أو (= ذلك)وإلخ.	وهو ينتمي إلى عدد الشباب الذين «يلعبون التيتانوس» في كل امتحان، إنهلم تجب بكلمة على أسئلة الأستاذ(آي تورجنيف).
اتصال	نعم، وعلاوة على ذلك، إلى جانب ذلكوإلخ.	وعندما توقف الموسيقيون المنهكون عن العزف، اختفت الإثارة التي أحدثتها الموسيقى وشعرت وكأنني على وشك السقوط، نعم وكان من الممكن أن يسقط إذا لم يكن هناك توقف للاستراحة في الوقت المناسب(ف. جارشين).

الاقترانات التابعةالجمع بين المكونات غير المتكافئة والإشارة إلى اعتماد أحد هذه المكونات على الآخر. وهي تربط بشكل رئيسي أجزاء من الجملة المعقدة، ولكن يمكن استخدامها أيضًا في جملة بسيطة لربط الأعضاء المتجانسة: الكتاب مثير للاهتمام، رغم أنه طويل بعض الشيء. النقابات كيف, كما لو، كما لو، منربط أعضاء الجملة المتجانسة وغير المتجانسة: وفي الشتاء يكون الليل أطول من النهار؛ البركة مثل المرآة.

تتنوع فئات العطف التابعة في المعنى.

تصنيف الاقترانات التابعة حسب المعنى

	اسم	النقابات	أمثلة
	تفسيرية	ماذا، كما لووإلخ.	1. يبدو ماذاقطع ملونة تسقط على الأرض(يو. أولشا). 2. كان هدفي لزيارة الشارع القديم(آي بونين).
	مؤقت	متى، حتى، منذ، فقط، بالكادوإلخ.	1. رن صوت الجرس الأول في الهواء البارد، متىدخل مقار الكوخ(ف. كورولينكو). 2. لذلك سوف يصبح الكوخ غير متوازن ، الوداعلن يسقط تمامًا أو لن ينتظر صاحبًا طيبًا(ف. راسبوتين).
	السببية	لأنه، لأنه، منذ ذلك الحين، بسبب حقيقة ذلك، بسبب حقيقة ذلكوإلخ.	والآن أصبح من الصعب على أجنبي غريب أن يحارب غليونًا محليًا بسيطًا، لأنظهرت للصبي الأعمى برفقة كل ما يتعلق بالطبيعة الأوكرانية(ف. كورولينكو).
	هدف	بحيث، من أجل، من أجلوإلخ.	1. ثم، للمكافأة أنفسهم على يوم كئيب، تجمع الركاب مع البحارة في غرفة المعيشة(آي بونين). 2. بغرض لتربية رجال حقيقيين، عليك أن تربي نساء حقيقيات(ف. سوخوملينسكي).
	الشرط	إذا، إذا، إذا... إذن، سواءوإلخ.	لو سوف تختار وظيفة بنجاح وتضع روحك فيها، الذي - التيالسعادة سوف تجدك من تلقاء نفسها(ك. أوشينسكي).
	مسلم ب	على الرغم من ذلك، على الرغم منوإلخ.	1. لم يكن هناك وقت للاستمتاع بالمنظر بالرغم منالمنظر يستحق ذلك(يو. أولشا). 2. بدأ الحصان يتعب، وكان يتصبب عرقا، بالرغم منكان دائمًا يصل إلى خصره في الثلج(أ. بوشكين).
	مقارنة	كما لو، كما لو، كما لو، كما لو، بالضبطوإلخ.	وظهر اللهب في ثانية واحدة، كما لوشخص ما سمح لأشعة الشمس بالدخول إلى الحشد(يو. أولشا). يمكن الانضمام إلى أدوات الاقتران المقارنة دوران مقارن: قفز الرعد كيفالكرة وتدحرجت في مهب الريح(يو. أولشا).
	عواقب	لذا	كل شيء يسير حسب الخطة، لذاالتصرف بجرأة.

يمكن استكمال هذه الأمثلة على أدوات العطف الثانوية بأدوات العطف الثانوية المركبة، على سبيل المثال: بينما، كما لو كان، فقط، فيما يتعلق بحقيقة ذلك، لغرضإلخ (انظر أعلاه). بعض أدوات العطف غامضة ويمكن تصنيفها إلى عدة فئات، على سبيل المثال ل(هدف وتوضيح)، متى(مؤقتة ومشروطة).