1. خلط المرادفات. مثال على هذا الخطأ هو سوء الاستخداموضع على الأسماء المستعارة. للامتثال للمعايير، من الضروري مراعاة معنى الكلمات.
اللباس - ألبسي شخصًا ما بعض الملابس أو زود شخصًا بالملابس (ألبست الأم الطفل ، وألبست الفتاة معطفًا من الفرو ، وألبست جميع أفراد الأسرة).
ارتدي - اسحبي وادفعي (الملابس والأحذية والغطاء وما إلى ذلك) على نفسك أو على شخص ما، على شيء ما (ارتدي معطفًا، ضعي قبعة على طفل، ضعي غطاء على الأريكة).
ووفقا لهذه التعريفات، ينبغي استخدام الأفعال في العبارات المبنية على النحو التالي:
فستان + اسم متحرك V حالة اتهامية(الأسئلة: من؟ ماذا؟) + اسم غير حيفي حالة النصب مع حرف الجر V.
على سبيل المثال: ألبسي الطفل ملابس دافئة.
ضع + اسمًا جامدًا يدل على الملابس في حالة النصب + اسمًا في حالة النصب مع حرف الجر.
على سبيل المثال: لبس فستان للفتاة.
تشكل هذه الكلمات أزواجًا متضادة في المعنى: اللباس - خلع ملابسه، اللبس - الخلع.
2. الاستهلاك كلمات غير ضرورية:
أ) حشو - استخدام الكلمات المتقاربة في المعنى وبالتالي الزائدة عن الحاجة منطقيًا (تذكار لا يُنسى (تذكار - "هدية الذاكرة") = "هدية لا تُنسى للذاكرة")
استثناء! ثبتت في اللغة وأصبحت معيارية: ديمقراطية الشعب، والمعارض، والكتب المستعملة، نصب تذكاري, الواقعممارسة العمل، ملكية خاصة.
ب) الحشو – تكرار الكلمات المتطابقة أو المشابهة (يشارك النشطاء بنشاط…)
3. عدم الاكتمال الدلالي.
على سبيل المثال: وقت الاستنساخ من 15 إلى 17 (إعلان عن العمل مع آلة تصوير)؛ الرجاء تسجيلي بدون حقوق السكن. أعدك ألا أعيش؛ يمكن للطلاب الذين أكملوا الضغط واللحام التسجيل في التصنيع.
4. عدم الالتزام بقواعد التوافق الدلالي.
على سبيل المثال: محكوم عليه بالنجاح، سؤالان فقط، جميل للغاية، بطل متأصل، إلخ.
يتم تحديد حدود التوافق من خلال معنى الكلمات وانتمائها الأسلوبي وما إلى ذلك.
5. الجهل بمعاني اللغة الروسية و كلمات أجنبية.
على سبيل المثال: أكثر من النصف، ولم يكتمل النصاب القانوني للتصويت.
6. التلوث – ظهور تعبير أو شكل جديد من خلال الجمع بين عناصر تعبيرين أو شكلين متشابهين إلى حد ما. على سبيل المثال، ظهر التعبير الخاطئ يلعب دوراً حيث أن التعبيرين يلعبان دوراً ولهما قيمة.

المزيد عن الموضوع الأخطاء المعجمية:

1. الأخطاء المعجمية المرتبطة بالاستخدام غير المناسب للكتاب والكلمات العامية.
2. وظائف الكلمات التي عفا عليها الزمن. الأخطاء المعجمية المرتبطة غير مناسبة
3. قواميس تعكس أصل الكلمات. الموقف من الاقتراض. الأخطاء المعجمية المرتبطة باستخدام مفردات اللغة الأجنبية.
4. أ2. المعايير المعجمية (استخدام الكلمة وفقًا للمعنى المعجمي الدقيق ومتطلبات التوافق المعجمي والمرادفات).
5. الدقة الدلالية للكلام. الأخطاء المرتبطة باختيار الكلمات غير الصحيحة. انتهاك التوافق المعجمي. كثرة الكلام وقصور الكلام.
6. وظائف المرادفات. استخدام المرادفات في الخطاب الفني والصحافة. الأخطاء المعجمية المرتبطة بالاستخدام غير المناسب للمرادفات.

الموضوع 3.4. الأخطاء المعجمية وتصحيحها

التوافق المعجمي للكلمات- هذه هي قدرة الكلمة على التواصل مع كلمات أخرى في السياق دون انتهاك الأنماط الدلالية والنحوية لمجموعات الكلمات. يتم تحديد التوافق المعجمي من خلال إمكانية دمج الكلمات داخل العبارة أو ربط الموضوع بالمسند. يمكن اعتبار الحالة القصوى لاعتماد الكلمات على مثل هذا الاحتمال الوحدات اللغويةلغة.

إن الانتهاك المتعمد للأنماط الدلالية أو النحوية لمجموعات الكلمات يكمن وراء بعضها شخصيات أسلوبيةوالمجازات.

يؤدي الانتهاك العرضي غير المقصود للتوافق المعجمي إلى خطأ في الكلام. من الحالات الشائعة لانتهاك التوافق المعجمي البناء الذي يتم فيه دمج أجزاء من العبارات المترادفة عن طريق الخطأ: لعب دور (لعب دور وإحداث فرق)، اتخاذ إجراء (اتخاذ إجراء واتخاذ إجراء).

التكرار المعجمي- هذا الاسم الشائعظاهرتان أسلوبيتان: الحشو والحشو، المرتبطتان بوجود كلمتين في الجملة بدلاً من كلمة واحدة.

يتم استخدام التكرار المعجمي كما جهاز الأسلوبيةالمكاسب: انظر بأم عينيك، واسمع بأذنيك.

حشو- هذا التكرار المعجمي، الناشئة بسبب الازدواجية المعنى المعجميكلمة إلى أخرى، كلها أو أي جزء منها: الداخلية الداخلية (الداخلية مهمة بالفعل الداخلية)، الوقوف خاملا.

هناك نوعان من pleonasms. الحشد واجب، أو محدد بنيويا، وهو ليس خطأ أسلوبيا وهو ممثل على نطاق واسع في اللغة: النزول إلى الجبل(ازدواجية حرف الجر والبادئة) ، لم أقرأه أبدًا.

حشو – خطأ أسلوبي، حيث يتم دمج الكلمات الزائدة وغير الضرورية في عبارة أو جملة. حشو(اليونانية – الزائدة).

1. علاج التعبير المعجمي، بناءً على استخدام كلمات متقاربة في المعنى في جملة أو نص، مما يؤدي إلى تكرار الدلالات.

تم العثور على الحشد في الفولكلور: ذات مرة، الحزن والشوق، الطريق، الطريق، البحر أوكييان. كما يستخدم هذا المنتج على نطاق واسع في خياليعادة لغرض تحديد تفاصيل القصة أو تعزيز المشاعر والتقييمات: أمر غريب للغاية بالفعل! - قال المسؤول - المكان على نحو سلس تمامامثل فطيرة مخبوزة طازجة. نعم، على نحو سلس بشكل لا يصدق! (ن. غوغول، "الأنف")؛ استولى عليه الخوف القديم مرة أخرى كل شيء، من الرأس إلى أخمص القدمين (ف. دوستويفسكي، "الجريمة والعقاب")؛ - أنا لم أراك اسبوع كامل، لم أسمعك سنشتاق إليك. أنا أريد بشغف، أنا عطشانصوتك. يتكلم.(أ. تشيخوف، "إيونيتش").

2. نوع من الخطأ المعجمي المرتبط بانتهاك معايير التوافق المعجمي، عند استخدام كلمات غير ضرورية من وجهة نظر دلالية في عبارة أو جملة. على سبيل المثال، في الجملة لقد ضمنوا التشغيل الإيقاعي وغير المنقطع للمؤسسةتعريفات صريحة معاني مماثلة; هنا واحد منهم يكفي. نقش المؤلف على غلاف الكتاب مخصص لوالدي – سيرجي ميخائيلوفيتشطبلي. كافٍ إهداء إلى والدي...

أمثلة نموذجية pleonasm غير المعياري هي عبارات يكرر فيها معنى كلمة واحدة معنى كلمة أخرى: أكثر أهمية (أكثرلا لزوم لها لأن أكثر أهميةتعني "أكثر أهمية")، العرض الأول(كافٍ العرض الأول– “الأداء الأول لمسرحية أو فيلم أو عرض قطعة من الموسيقى"), الهواء الجوي (كافٍ هواء– “خليط من الغازات التي تشكل الغلاف الجوي للأرض”)، أخيرًا(يمين أخيرًاأو بما فيه الكفاية في النهاية), عُد(فعل يعوديشير إلى الحركة إلى الوراء الاتجاه المعاكس), الاستيراد من الخارج(كافٍ يستورد– “الاستيراد من الخارج”).

أصبحت بعض العبارات اللفظية راسخة في اللغة و لا تعتبر خاطئة، على سبيل المثال: النزول، الصعود، الفترة الزمنية، معرض المعرض(المعرض اللاتيني يعني "معروض")، ديمقراطية الشعب (ديمقراطيةمترجم من اللغة اليونانية""قوة الشعب").

في الخيال والصحافة، يمكن أن يكون التكرار المعجمي غير المعياري بمثابة وسيلة خصائص الكلامالشخصيات :- تفضل يضحكو عارية أسنانك- قال فاسيا - وأنا حقًا يا ماريا فاسيليفنا بحرارة أعشقو أنا أحب (م. زوشينكو، "الحب").

الحشو- هذا هو التكرار المعجمي، حيث تتكرر الكلمات التي لها نفس الجذر داخل عبارة أو مجموعة من الموضوع والمسند في الجملة: قريبا يتم سرد الحكاية الخيالية، ولكن ليس قريبا يتم الفعل.

ويظهر هذا الحشو بشكل فكاهي في برنامج "مراقبة الطفل" في القصيدة التالية:

أنا أفضل الخريف أكثر من أي شيء آخر ،

عندما يؤتي كل شيء ثماره،

وفي الحقل يقطعون التبن بالمنجل،

وهناك زبدة على الطاولة.

في كثير من الأحيان، لا يكون التكرار الحشوي خطأً أسلوبيًا، ولكنه السمة الوحيدة الممكنة للكائن (الملح، الحياة التي يجب أن نعيشها). توجد مجموعات من الكلمات في الأعمال الشعرية الشعبية والأمثال والأقوال: الصداقة هي الصداقة، والخدمة هي الخدمة.

يشير الحشو غير المقصود إلى عدم القدرة على استخدام ثراء اللغة المرادف، أي أنه خطأ أسلوبي.

التكرارات المعجمية – التكرار غير المناسب من الناحية الأسلوبية لنفس الكلمات: أدرس في مدرسة فنية. وبعد التخرج من الكلية سأعمل في مجال الغاز.

نقص معجمي- خطأ أسلوبي يتمثل في الإغفال المكون المطلوبالعبارات: أنا قلق للغاية بشأن هذا السؤال. يرتبط النقص المعجمي أحيانًا بـ ظاهرة لغويةالذي يسمى اكتساب: يشرب ( المشروبات الكحولية) يخدم الأخ (في الجيش).ولكن مع القصور المعجمي، لا يحدث مثل هذا الانكماش الدلالي، ويظل الوفاء بالمكون المفقود من العبارة ضروريا.

إن الحشو والحشو والتكرار غير المناسب للكلمات يجعل النص متنافرًا ويجعل من الصعب إدراكه. وأسباب هذه الأخطاء شائعة: فقر الكلام، وعدم القدرة على استخدام المرادفات، والجهل بالمعنى المعجمي للكلمات، فضلا عن عدم التطور “ سماع الكلام": لا يلاحظ المتحدث أنه يستخدم بشكل غير لائق كلمات متقاربة في المعنى أو لها نفس الجذر.

استخدام الوحدات اللغوية في الكلاميطيع القواعد الراسخة تاريخيا التي أنشأها التقليد. من وجهة نظر أسلوبية، الوحدات اللغوية غير متجانسة. بعضها يحتوي على تلوين عامي أو عامي معبر عاطفيًا وبالتالي لا يتم استخدامه بشكل صارم أنماط الكتاب(الأعمال الرسمية والعلمية). تشير ظلال أخرى من الكتب إلى مفردات عالية، غالبًا ما يتم تضمينها في الشعرية.

مثل لعبة اللغةهناك تدمير متعمد للوحدات اللغوية، واستبدال أحد المكونات من أجل إعطاء معنى مختلف، وغالبًا ما يكون مثيرًا للسخرية: الشخص الذي يطلق النار أولا يضحك جيدا.

التدمير غير المقصود للوحدات اللغوية هو خطأ أسلوبي.

الحشو(اليونانية - نفس و - كلمة) - نوع من الحشد؛ استخدام الكلمات المشابهة في الجملة أو النص.

الحشو موجود في الأمثال والأقوال: الصداقة هي الصداقة ، أ الخدمة عن طريق الخدمة; عش الحياة- لا تعبر الميدان؛ الإرادة الحرة ; في المنعطفات اللغوية: يتجول، مربى معبأة، وتناول الطعام أثناء تناول الطعام .

تعتبر المجموعات الحشوية الملونة بشكل صريح من سمات الفولكلور: قريباً الحكاية الخيالية لها أثرهاليس قريبا تم إنجاز المهمة; دعونا نجلس, الحزن المرير .

الاستخدام المقصودتعمل الكلمات التي لها نفس الجذر كوسيلة للتعبير المعجمي في الخيال والصحافة: " غوركي يضحكمِلكِي سأضحك "(ن. جوجول) ؛ " كيف العقل ذكي، كيف الأعمال الحكيمة، // كيف الخوف فظيع، كيف الظلام مظلم!// كيف الحياة على قيد الحياة! كيف الموت قاتل! // كيف شباب فتاة صغيرة ! "(ز. إزروهي)،" قانون هنالك قانون "(من الصحيفة).

الحشو هو خطأ معجمي، إذا كان استخدام الكلمات المشابهة غير مبرر بأغراض أسلوبية ويكون عشوائيًا: اجمعوا معًا، وارقصوا، واتخذوا موقفًا رياضيًا تجاه الرياضة، وأكدوا بيانًا. عادةً ما يُقال الحشو غير المقصود على النحو التالي: زيت زيت.

(من اليونانية lexikos - "المفردات اللفظية" و gr. الشعارات - "الكلمة، المفهوم، التدريس") - فرع من علم اللغة الذي يدرس مفرداتاللغة، مع الأخذ في الاعتبار في جوانب مختلفةالوحدة الأساسية للغة هي الكلمة.

القواعد المعجمية للغة الروسية لغة أدبية - هذه هي قواعد استخدام الكلمات في الكلام بما يتناسب مع معناها المعجمي ومراعاة توافقها المعجمي وتلوينها الأسلوبي.

هل يصح أن نقول: تخيل عطلة، والتلفزيون في الوقت الحاضر مسرحيات قيمة عظيمة , تذكار لا ينسى؟ هذه و أسئلة مماثلةيتم تقديم الجواب من خلال المعايير المعجمية للغة الأدبية الروسية.

الشرط الرئيسي القواعد المعجميةهو استخدام الألفاظ بما يتوافق مع المعنى الموجود فيها. غالبًا ما يتم انتهاك قاعدة استخدام الكلمات هذه. دعونا نلقي نظرة على أمثلة انتهاكات المعايير المعجمية للغة الأدبية الروسية.

خلط المرادفات

غالبًا ما ترتبط انتهاكات المعايير المعجمية بحقيقة أن المتحدثين أو الكتاب يخلطون بين الكلمات المتشابهة في الصوت ولكنها مختلفة في المعنى. تسمى هذه الكلمات المرادفات.

(من الفقرة اليونانية - "حول" و onyma - "الاسم") - هذه هي الكلمات التي لها في معظم الحالات نفس الجذر، ومتشابهة في الصوت، ولكن لها معاني مختلفة: العناوين الإقليم الشمالي(المرسل) - العناوين ت(متلقي)؛ ايمي جرانت(مغادرة البلاد) - مهاجر (دخول).

المرادفات هي الكلمات دبلوماسيوالدبلوماسية تشين ذ. دبلوماسيربما شيء يتعلق بالدبلوماسية ( البريد الدبلوماسي); دبلوماسي - شيء صحيح، بما يتفق مع الآداب ( السلوك الدبلوماسي للأطراف).

خطأ الكلام النموذجي هو الخلط بين الكلمات المتماثلة د وضعوما قبل لوضع. يتم تقديم شهادة مرض الطفل إلى المدرسة، جديدة يقدم المعلم نفسهالطبقة، ولكن هنا هي الفرصة للقيام بها رحلة تعليمية متاح. هكذا:

الحاضر - 1) إعطاء شيء ما أو تسليمه أو توصيله للتعرف عليه والمعلومات ؛ 2) إظهار، إظهار شيء ما؛

قبل يترك- 1) إعطاء الفرصة لامتلاك شيء ما والتخلص منه واستخدامه؛ 2) إعطاء الفرصة لفعل شيء ما، وتكليف شخص ما بتنفيذ بعض المهام (انظر قائمة المرادفات الواردة في الملحق 2).

غالبًا ما يؤدي خلط المرادفات إلى تشويه المعنى: غابة كثيفة من الشجيرات تتناوب مع الأبدية بساتين البلوطوغابات البتولا(بدلاً من منذ قرون).

يشير الخلط بين المرادفات أيضًا إلى عدم كفاية ثقافة الكلام لدى المتحدث: هو ارتدي سترة (بدلاً من ارتدائها).

خطأ معجمي شائع آخر هو الاستخدام pleonasms(من الكلمة اليونانية pleonasmos - "الزائدة") - العبارات التي تكون فيها إحدى الكلمتين زائدة عن الحاجة لأن معناها يتزامن مع معنى الأخرى، بجانب يستحق كلمة واحدة، على سبيل المثال: تذكار لا ينسى(تذكار - تذكار) ، السكان الأصليين(السكان الأصليين - السكان الأصليين للبلاد)، ظاهرة غير عادية(ظاهرة - ظاهرة غير عادية). تذكر العبارات اللغوية التالية وتجنب استخدامها في الكلام:

نصب تذكاري

فترة من الزمن

من المحرمات الصارمة

جثة ميتة

القادة البارزين

الفكرة المهيمنة الرئيسية

سيرتي الذاتية

الفولكلور

تعابير الوجه، الخ.

استخدام الوحدات اللغوية

هذا مزيج ثابت من الكلمات التي يتم إعادة إنتاجها في الكلام كشيء متكامل من حيث المحتوى الدلالي والتركيب المعجمي والنحوي.

إلى الوحدات اللغوية في مفهومة على نطاق واسعتشمل جميع أنواع الأمثال اللغوية: العبارات والأمثال والأقوال. وفي تصريحات صحفية.. النصوص الأدبيةغالبًا ما تستخدم الوحدات العباراتية، على سبيل المثال:

من الكتاب المقدس: لا تجعل من نفسك صنما;

من الأعمال الأدبية: فطوبى لمن آمن...(أ.س. بوشكين)؛

اللاتينية وغيرها تعبيرات اللغة الأجنبية: بعد الحقيقة (lat. بعد الحقيقة - بعد الحقيقة)؛

أصبحت عبارات مشهورةأقوال معاصرينا: الثورة المخملية، التحالف البرتقاليإلخ.

يتطلب استخدام الوحدات اللغوية الدقة في استنساخها.غالبا ما يتم انتهاك هذا الشرط. الأخطاء النموذجيةنكون:

اختصار التعبير: لا يساوي فلساً بدلاً من ذلك وانها لا تستحق فلسا واحدا;

استبدال الكلمة: حصة الأسد بدلا من ذلك حصة الأسد ;

مزيج من ثورتين: يلعب دورا كبيرابدلا من ذلك يلعب دورا أو له أهمية كبيرة.

ومع ذلك، فإن الاختلاف الماهر في الوحدات اللغوية يمكن أن يضيف نكهة إلى الكلام، على سبيل المثال، في تشيخوف: ""نظرت إلى العالم من أعالي وضيعتي""بدلاً من من ذروة عظمته.

الاستخدام غير المناسبالكلمات دون مراعاة معناها المعجمي أو دون مراعاة توافقها المعجمي

انتهاك متكررالمعايير المعجمية هي استخدام الكلمات دون مراعاة معناها المعجمي في كلام المتحدثين الأصليين الذين لا يعرفون محتوى الكلمات التي يستخدمونها، على سبيل المثال:

خطأ	يمين
تم تكليف هذه الوظائف إلى معلم الصف الوظيفة هي واجب، لا يتم تعيينها، بل يتم تعيينها واحتسابها	يتم تعيين هذه الوظائف لمعلم الفصل
ارتدى معطفه وخرج يمكنك تلبيس شخص ما، على سبيل المثال طفل	ارتدى معطفه وخرج
من الضروري تحسين تدريب المتخصصين يمكن أن يكون تدريب المتخصص جيدًا أو سيئًا. يمكن تحسينه وليس زيادته	من الضروري تحسين تدريب المتخصصين
يشارك أكثر من نصف المجموعة في الأقسام الرياضية النصف لا يمكن أن يكون أكثر أو أقل	ويشارك أكثر من نصف المجموعة في الأندية الرياضية

أمثلة مختلفة على انتهاك المعايير المعجمية

خطأ معجمي	القاعدة المعجمية
1. ل الفترة الزمنية المنقضية (حشو)	1. ل الفترة المنقضيةقمنا بتنفيذ أعمال الصرف الصحي
2. اِصطِلاحِيّ (خلط المرادفات)	2. كان أداء لاعبة الجمباز الشابة للغاية اِصطِلاحِيّ
3. ضروري زيادة المستوىرفاهية قدامى المحاربين لدينا(استخدام غير لائق للكلمة يزيددون مراعاة معناها المعجمي ودون مراعاة توافقها المعجمي: يمكن أن يكون مستوى الرفاهية مرتفعا أو منخفضا؛ يمكن زيادتها ولكن لا يمكن زيادتها)	3. ضروري المستوى الأعلىمن أجل رفاهية قدامى المحاربين لدينا

المعجم (علم المعاجم) هو فرع من علم اللغة الذي يدرس مفردات اللغة بها نقاط مختلفةعرض: التغييرات في معنى الكلمات وأصلها وتجديد القاموس بالكلمات المستعارة وما إلى ذلك.

تعتبر القواعد المعجمية هي قواعد استخدام الكلمات بما يتوافق مع معانيها، والاستخدام المناسب للكلمات، الاختيار الصحيحالكلمات اعتمادا على حالة الاتصال، الخ.

في الكلام، يمكنك غالبًا مواجهة أخطاء من هذا النوع.

أنواع الأخطاء والانتهاكات المعجمية (أمثلة)

• عدم التوافق المعجمي:

"كانت هناك حقيبة مثلثة معلقة في صالة الألعاب الرياضية." الجمع بين الكمثرى الثلاثي غير صحيح، لأن معنى كلمة الكمثرى لا يتضمن مفهوم الشكل الثلاثي.

• الإغفال غير المبرر للكلمة:

"ن. حصل على المركز الأول (الكلمة المفقودة في الأولمبياد) في اللغة الإنجليزية" "إن شخصية أركادي، مثل شخصية والده، (تحتاج إلى شخصية والده) تتميز بالوداعة". " الشعب البيلاروسيسيعيش حياة سيئة، ولكن ليس لفترة طويلة.

• الإسهاب هو تكرار غير مبرر للكلمة:

فعلت ساشا تقرير جيد. وقد ذكر في تقريره الكثير حقائق مثيرة للاهتمام. تبين أن التقرير جيد جدًا، حيث أخذت ساشا في الاعتبار جميع تعليقات المعلم الذي قرأ التقرير مسبقًا. لقد أحببنا جميعًا التقرير حقًا.

• الحشو

وهذا استخدام غير مبرر للكلمات المشابهة: ستبدأ الجلسة نهاية هذا الشهر.

• حشو

هذا هو استخدام الكلمات المؤهلة غير الضرورية: "أريد أن أقدم لكم هذا الشاب المعجزة".

• الاستخدام غير المبرر للمتضادات:

ولضعف موقفه كان من الصعب عليه الدفاع عن نفسه.

• الاستخدام غير المبرر للكلمات المستعارة في الكلام:

"إنه يرتدي شارة الشرطة." "تقع هاوية أناكوبيا في مركز المنتجع في نيو آثوس."

• الاستخدام غير المبرر المفردات التي عفا عليها الزمنوالألفاظ الجديدة والمفردات المهنية والعامية:

قائمة المظالم طويلة: القمع النشاط الاحتجاجي، انهيار أنشطة المنظمات غير الحكومية

• الاستخدام غير المبرر للكلمات المشحونة أسلوبيا، ولا سيما الكلمات البيروقراطية- الكلمات ذات التلوين الواضح

بسبب عدم وجود وردة حمراء، سوف تدمر حياتي (استخدام حروف الجر المذهبية). ضرورة زيادة الاهتمام بالدراسة... ((استخدام الأسماء اللفظية) بالتأكيد سأتحدث معه في هذا الموضوع (استخدام كلمات عالمية). مات ديك بسبب فيروس غير معروف.

• أخطاء في الاستخدام غير الصحيح للمرادفات والكلمات الغامضة والمتجانسات والمرادفات

• ارتباك المفاهيم:

"في محادثتها، أعجب مارتن بشكل أساسي بالطريقة المهمة في نطق حرف الراء، كما لو أنه ليس حرفًا، بل معرضًا كاملاً، وحتى مع انعكاسه في الماء." لقد حدث خلط بين مفهومي "الصوت" و"الحرف". إنه على وشكحول الصوت "r" ونطقه. ولم تكن مخاوف الأطباء مبررة

• اختيار خاطئ للمرادف:

"تم إعادة بناء هذا النادي الإقليمي من قبل المهندس المعماري للمنطقة" - في هذا السياق من الجملة، يجب استخدام كلمة "المهندس المعماري".

• سوء الاستخدام كلمة متعددة المعانيأو مجانسة:

انسحبت الجوارب

• خلط المرادفات - كلمات متشابهة في الصوت ولكنها مختلفة في المعنى:

ونحن نعتذر عن الإزعاج الذي تسبب فيه.

هل أحببتها؟ لا تخفي فرحتك عن العالم - شاركها

المحاضرة 4. القواعد المعجمية

مفردات. أنواع العناصر المعجمية

مفهوم المعايير المعجمية والأخطاء المعجمية النموذجية

انتهاك الدقة والوضوح والمنطق وإيجاز الكلام نتيجة الأخطاء المعجمية

1. المفردات. أنواع العناصر المعجمية

مفردات- مفردات اللغة التي تغطيها الكلمات الفرديةومجموعات مستقرة من الكلمات. يمكن تقسيم جميع الكلمات إلى عدة مجموعات حسب خصائصها المعجمية.

اعتمادًا على عدد المعاني المعجمية، يتم التمييز بين الكلمات ذات القيمة الواحدة والمتعددة الدلالات. كلمة واحدةيمكن أن يكون لها معنى معجمي واحد فقط ( كتاب، طاولة، مناجاة، تنبيه). كلمة متعددة المعانيله معنيان أو أكثر ( تحمل يا أخضر). في المعجم التوضيحي يتم ذكر جميع معاني الكلمة متعددة المعاني في مدخل معجمي واحد، ويتم ترقيم كل معنى وقد تكون هناك ملاحظة قبل تفسير الكلمة، على سبيل المثال، عبر.(معنى مجازي). المعنى المباشر- وهذا هو المعنى الأساسي للكلمة. المعنى المجازي هو معنى ثانوي نشأ على أساس معنى مباشر.

اعتمادًا على الروابط الدلالية بين الكلمات، تنقسم الوحدات المعجمية إلى مرادفات ومتجانسات ومتضادات ومتضادات. المرادفات- هذه كلمات من نفس الجزء من الكلام، مختلفة في الصوت، متطابقة أو متشابهة في المعنى. قد تختلف المرادفات عن بعضها البعض في ظلال المعنى أو التلوين الأسلوبي أو كليهما. المتضادات- كلمات ذات معاني متضادة. تشير المتضادات إلى مفاهيم متناقضة مرتبطة ببعضها البعض. يمكن أن تعبر المتضادات عن مفاهيم متعارضة مثل الزمن (منذ زمن طويل - مؤخرًا)، والمكان (أعلى - أسفل)، والفضاء (شمال - جنوب)، وما إلى ذلك. المرادفات- الكلمات المتطابقة في التهجئة والصوت، والمرتبطة بجزء واحد من الكلام، ولكنها غير مرتبطة بالمعنى، على سبيل المثال: في القواميس، يتم إعطاء المتجانسات، على عكس الكلمات متعددة المعاني، في إدخالات القاموس المختلفة، حيث أن المتجانسات، على عكس الكلمات متعددة المعاني، هي لا يكون لها عنصر مشترك من المعنى. المرادفاتتسمى الكلمات كلمات متشابهة في الصوت ولكنها مختلفة في المعنى، وعادة ما يكون لها نفس الجذر وتنتمي إلى نفس الجزء من الكلام، على سبيل المثال: مذهل - فعال، المرسل إليه - المرسل إليه، التكتيكي - اللبق.

وتنقسم الوحدات المعجمية من حيث مجال استخدامها. شائعة الاستخدامتسمى المفردات، مفهومة لجميع الناطقين باللغة الروسية. غير شائعيتم استخدام الكلمات فقط من قبل مجموعة اجتماعية واحدة أو أخرى. هذه الكلمات هي المصطلحات(الكلمات المعبرة عاطفياً التي تستخدمها مجموعة اجتماعية أو أخرى ولها مراسلات في اللغة الأدبية)، اللهجات(الكلمات التي يستخدمها فقط سكان منطقة معينة)، المجادلة (الكلمات المستخدمة في كلام الأشخاص في بيئة اجتماعية معينة من أجل إخفاء محتوى الكلام عن ممثلي الآخرين المجموعات الاجتماعية), الاحتراف, شروط.

يمكن أن تكون الوحدات المعجمية مميزة لأسلوب واحد فقط من الكلام، أو يمكن أن تكون كذلك حيادي،أي تستخدم في أي نمط.

اعتمادًا على أصلها، تكون الكلمات روسية أصلية ومستعارة. القروض الروسية في الأصل(مفردات اللغة الأجنبية) - الكلمات التي جاءت إلى اللغة الروسية من لغات أخرى وتستخدم وفقًا لقوانين اللغة الروسية.

اعتمادا على وتيرة الاستخدام، السلبي و المفردات النشطة. مفردات الاستخدام اليومي نشطة (الطاولة، المنزل، العمل، العقد، الضريبة، الخ). نادرا ما يتم استخدام المفردات السلبية. ل المفردات السلبيةوتشمل هذه الكلمات القديمة التي توقفت عن الاستخدام النشط. وهي مقسمة إلى مجموعتين: التاريخيةو عفا عليها الزمن. التاريخية –كلمات تدل على أشياء وظواهر غير موجودة في الحياة الحديثة: كورفي، كيترينت، فيتشي، أرشين. عفا عليها الزمن- الكلمات التي تغير معناها المعجمي. الآثار القديمة لها مرادفات في اللغة الروسية الحديثة، لأن الأشياء والظواهر التي تشير إليها هذه الكلمات لم تُفقد. على سبيل المثال، الحاجب (الجبهة)، الأصابع (الأصابع)، العار (مشهد)، شويتسا ( اليد اليسرى) ، اليد اليمنى (اليد اليمنى).يستثني كلمات عفا عليها الزمن، تشمل المفردات السلبية المصطلحات الجديدة(وحدات مفردات جديدة). يمكن أن تكون الكلمات الجديدة تأليف فرديو لغة عامة.تنتمي الألفاظ الجديدة المؤلفة بشكل فردي إلى كلام الكتب، ويتم إنشاؤها بوعي، ولا يتم استخدامها على نطاق واسع، ولا يتم تسجيلها في القواميس. يتم إنشاء مثل هذه الألفاظ الجديدة من أجل إضافة التعبير إلى الكلام. تنشأ الألفاظ اللغوية العامة عندما تكون هناك حاجة لتسمية الكائن المطلوب.

2. مفهوم القواعد المعجمية والأخطاء المعجمية النموذجية

المعايير المعجمية- قواعد استخدام الكلمات:

استخدام الكلمات حسب معانيها، التلوين الأسلوبيالخصائص التقييمية.

التركيبة الصحيحة من الكلمات (الدلالية والمعجمية).

ترتبط الأخطاء المعجمية النموذجية بانتهاكات معايير استخدام الكلمات.

استعمال الكلمة دون مراعاة معناها المعجمي

الجهل بالمعنى المعجمي للكلمة

تأثير البارونوماسيا، أي. التشابه السليم للكلمات وجود جذور مختلفة: سراب - دوران، حقنة - عدوى

الرغبة في التلطيف -: لا يتم إيلاء الاهتمام الكافي لهذه الظاهرة. ورشة العمل غير مريحة: إنها في حالة سيئة.

ب) انتهاك التوافق المعجمي

التوافق المعجمي هو قدرة الكلمات على التواصل مع بعضها البعض. بعض الكلمات متوافقة بحرية، أي. يمكن دمجها بسهولة مع كلمات أخرى: العمل الجاد, مهمة صعبةشخصية صعبة; يقتصر البعض الآخر على استخدام واحد أو اثنين: ظلام دامس، هطول أمطار، تحية. يتم تفسير التوافق المعجمي المحدود لبعض الكلمات من خلال استخدامها في معاني خاصة. يتم دمج الكلمات متعددة المعاني بشكل انتقائي مع كلمات أخرى: في كل حالة من الضروري أن تؤخذ بعين الاعتبار معنى محددكلمات. على سبيل المثال، يمكنك القول ليلة عميقة، لكنك لا تستطيع - مساء عميق; يمكن للمرء أن يقول موسم المخمل، لكنك لا تستطيع - الخريف المخملي.

في كثير من الحالات، يتم فرض الحظر على الجمع بين الكلمات من خلال التقاليد اللغوية: لعب معنى(القاعدة – تلعب دورا), لها وظائف (أداء وظائف). يعد الانتهاك المتعمد للتوافق المعجمي وسيلة حية للتعبير، والتي غالبًا ما يستخدمها كتاب الفكاهة لإضفاء طابع كوميدي على الكلام. على سبيل المثال: من الصعب أن نغفر عيوب الآخرين، ومن الأصعب أن نغفر فضائل الآخرين.

أسباب انتهاك التوافق المعجمي:

الارتباط مع أحد أفراد أسرته معنى العبارة، على سبيل المثال في طفولته المبكرة، كانت هوايته المفضلة هي لعب الحرب؛

لا يؤخذ في الاعتبار التلوين العاطفي المعبّر للكلمات: دمج الكلمات ذات الألوان التعبيرية المختلفة (التعبير السلبي والإيجابي): تمت دعوة جميع المتخصصين سيئي السمعة إلى مؤتمر دولي.تنشأ كوميديا ​​البيان؛

سوء اختيار مرادف: حدث هذا الحدث قبل بضعة أيام(يمين - حدث)؛

خلط المرادفات: في اللقاء الأول لم تقبل ديناأوموفا بجد.

pleonasm (خطأ في الكلام يحدث في عبارة تكون فيها إحدى الكلمات زائدة عن الحاجة، لأن معناها يكرر معنى كلمة أخرى)؛

الحشو (التكرار غير المبرر للكلمات التي لها نفس الجذر في الجملة)؛

ج) انتهاك التوافق الدلالي

يتم تحديد التوافق المنطقي من خلال العلاقة بين الأشياء وظواهر الواقع.

أسباب انتهاك التوافق الدلالي

خلط المرادفات. تختلف بعض المرادفات في المعنى (ظلال المعنى)، وبعضها - فقطالتوافق المعجمي . عند خلط المرادفات التي لها دلالات دلالية مختلفة، تنشأ أخطاء الدلالية.على سبيل المثال،

هذه هي اللحظة الحاسمة في اللعبة (مليئة بالنقد - النقدي، نقطة التحول - النقدي).ارتباطات كاذبة تنشأ تحت تأثير البارونوماسيا (تشابه سليم للكلمات ذات جذور مختلفة). على سبيل المثال، يعد عرض الدراجات النارية دائمًا احتفالًا حقيقيًا بالممثلين والمتفرجين، وهنا يمكنك رؤية ذلك سراب).

(يمين - المنعطفاتاستخدام كلمة متعددة المعاني دون مراعاة التوافق الدلالي ( صحة منخفضة, في المعنىصحة سيئة

معرفة منخفضة إلخ.).): جمع الكلمات مع بعضها البعض عن طريق التجاور (الاستبدال المجازي

الكلمة الصحيحة الأسعار باهظة الثمن. الاستخدام الغافل للمتضادات.

بسبب ضعفهم

تم تأجيل القرار لمدة أسبوع. 3. انتهاك الدقة والوضوح والمنطق وإيجاز الكلام نتيجة الأخطاء المعجميةيمكن أن تؤدي الأخطاء المعجمية إلى ضعف قصر الكلام. الإسهاب هو استخدام الكلمات والعبارات التي تحمل معلومات اختيارية وغير ضرورية. على سبيل المثال: ولا يزال الوفاء بالالتزامات لا يسير على ما يرام(بدلاً من ولا تزال الالتزامات لم يتم الوفاء بها بالقدر الكافي؛ يعد الشغف بألعاب الكمبيوتر من أهم علامات العصر، وهي ظاهرة حديثة(بدلاً من يعد الشغف بألعاب الكمبيوتر من أهم علامات العصر.)).

(أو

ظاهرة حديثة الأخطاء المعجمية النموذجية التي تعطل إيجاز الكلام هي الحشو والحشو.(Pleonasm هو استخدام الكلمات المتقاربة في المعنى وبالتالي فهي غير ضرورية. على سبيل المثال:تعابير الوجه على وجهها معبرة للغاية تعبيرات الوجه(- هذا هو تعبير الوجه); كان هناك تصفيق وتصفيق حاد تصفيقو

تصفيق - مرادفات).. يمكن إخفاء الحشو، وهو موجود في الجمل التي تستخدم فيها الكلمات الروسية والأجنبية بنفس المعنى. يتم الكشف عن أوجه التشابه بينهما عند ترجمة كلمة أجنبية إلى اللغة الروسية. على سبيل المثال: نصب تذكاري (نصب تذكاري- تعمل على إدامة ذكرى شخص ما) ، تذكار لا يُنسى(تذكار- تذكار).

التكرار المتعمد للكلمات والأشكال هو وسيلة للتعبير الدلالي والعاطفي: الحزن المرير، باطل الأباطيل، العيش والمعيشة. في عدد من الحالات، أصبحت التعبيرات الحشوية راسخة في الكلام بسبب التغيرات في معنى كلمة معينة وغياب المعادل الضروري في اللغة. نعم التعبير وطني لوطنهأصبحت مقبولة لأن الكلمة وطنيباستثناء المعنى " محباً لوطنه" اكتسب معنى إضافيًا - "حب شيء ما، مكرس لشيء ما": وطني وطنه، وطني مدرسته. ثبت في الكلام والتعابير كتاب مستعملو الواقع.

ومن ثم فإن معرفة القواعد المعجمية هي أحد شروط الكلام الجيد، إذ تساهم القواعد المعجمية في التعبير الدقيق عن الأفكار دون إسهاب، والكلام الفارغ، وتضمن وضوح العبارات واتساقها.

سيساعدك استخدام القواميس على تجنب الأخطاء المعجمية.

القواميسإصلاح المعنى المعجمي للكلمة. في قواميس الكلمات الأجنبيةتتم الإشارة إلى اللغة المصدر، ويتم إعطاء معنى الكلمة وأمثلة على استخدامها.

في القواميس اللغويةيتم عرض معاني الوحدات اللغوية، أي. تعيين التعبيراتوالتي لا يُستنتج معناها من مكوناتها.

يمكنك أيضًا استخدام قواميس المرادفات والمرادفات وقواميس التوافق المعجمي. في قواميس المرادفات، يتم إعطاء سلسلة مرادفة، مما يشير إلى المعنى العامفي كل صف، تتم ملاحظة الفرق بين المرادفات، ويتم تقديم أمثلة على استخدام المرادفات، وأحيانًا أصل الكلمة.

تعكس هذه القواميس ثراء اللغة الروسية وهي كذلك أهم الوسائلالمستوى الأعلى ثقافة الكلامالشخص: إثراء الكلام وتكوين دقة ووضوح الكلام.

الأدب

الدلائل

Vvedenskaya L.A.، Pavlova L.G.، Kashaeva E.Yu. اللغة الروسية وثقافة الكلام: درس تعليميللجامعات. الطبعة الرابعة عشرة. – روستوف ن/د: فينيكس، 2005. – 544 ص.

Ippolitova N.A.، Knyazeva O.Yu.، Savova M.R. اللغة الروسية وثقافة الكلام: دورة محاضرات / إد.

ثقافة الخطاب الروسي: كتاب مدرسي للجامعات / النائب. إد. دكتور في فقه اللغة ، البروفيسور. نعم. غراودينا ودكتوراه في فقه اللغة البروفيسور د. إن.

شيرييف. – م: نورما، 2006. – 560 ص.

اللغة الروسية وثقافة الكلام: كتاب مدرسي للجامعات / أ.

دونيف، م.يا. ديمارسكي، أ.يو. كوزيفنيكوف وآخرون؛ إد. د. تشيرنياك. - م: المدرسة العليا؛ S.-Pb.: دار النشر التابعة للجامعة التربوية الحكومية الروسية التي سميت باسمها. منظمة العفو الدولية. هيرزن، 2002.بيلتشيكوف يو.أ.، بانيوشيفا إم إس. قاموس المرادفات للغة الروسية. م، 1994.

كريسين أ.ب. قاموس

كلمات أجنبية

. م، 1998.

قاموس المتضادات في اللغة الروسية. م، 1984.

قاموس الكلمات الجديدة للغة الروسية. إد. نيوزيلندي.

كوتيلوفا. سانت بطرسبرغ، 1995.

قاموس المرادفات للغة الروسية. م، 1974.قاموس دمج الكلمات في اللغة الروسية. م، 1983.

القاموس الحديث للكلمات الأجنبية. م، 2000.