Hali ya hewa ya kisaikolojia katika familia inategemea. Je, unahitaji usaidizi wa kusoma mada? Hali ya hewa isiyofaa ya kisaikolojia

Kinachofanya mafundisho haya kuwa mapana na tofauti inategemea mambo mengi, mwingiliano wa washiriki na sifa zao kama mtu binafsi.

Pia, wazo la familia katika saikolojia mara nyingi hufanya kama kikundi kidogo, au mfumo wa kujipanga, katika malezi na maendeleo ambayo ina jukumu maalum hali ya hewa ya kisaikolojia. NA kazi kuu ya washiriki wote wanaocheza jukumu lao katika mahusiano ya familia, kuamua jinsi ya kutabiri hali ya hewa ya kisaikolojia katika familia, na kudhibiti ushawishi wake.

Hali ya hewa ya kisaikolojia ni nini?

Kwanza, hebu tuangalie hali ya hewa ya kisaikolojia katika familia ni nini na kwa nini ni muhimu sana.

Wazi ufafanuzi wa kisayansi dhana ya hali ya hewa ya kisaikolojia kama hiyo haipo. Katika fasihi, wakati wa kuelezea jambo hili, visawe kama "anga ya kisaikolojia", "hali ya hewa ya kihemko", nk hutumiwa mara nyingi. Kwa hivyo, tunaweza kuhitimisha kuwa hii ni tabia ya aina yake, inayoonyesha kuridhika kwa wanafamilia wote, na haswa wanandoa. vipengele vya jumla shughuli ya maisha. Kwa ufupi, hii ni aina ya kiashiria cha kiwango cha furaha na ustawi wa familia. Kuamua kiwango hiki na kukidumisha kwa kiwango bora ni muhimu kwa ukuaji kamili wa wanandoa na watoto wao. Kwa kuwa hali ya hewa ya kisaikolojia sio dhana thabiti, na haiwezi kusasishwa, mfumo wa kutabiri hali ya jumla ya kihemko imedhamiriwa, na. vitendo fulani kwa matengenezo yake ya kimfumo.

Hali ya hewa nzuri ya kisaikolojia husaidia kupunguza mvutano na kudhibiti ukali hali za migogoro, kujenga maelewano na kuendeleza hisia ya kujitegemea umuhimu wa kijamii. Kwa kuongezea, mambo haya yote hayatahusu familia tu kama kitengo cha jumla, lakini pia kila mmoja wa washiriki wake kando. Wakati wa kuingia kwenye ndoa, wenzi wachanga lazima wawe na fulani mtazamo wa kisaikolojia, nia ya maelewano na kufanya makubaliano, kukuza uaminifu, heshima na maelewano kati ya kila mmoja. Ni katika kesi hii tu tunaweza kuzungumza juu ya uwezekano wa hali nzuri ya kisaikolojia-kihisia ya kitengo kipya cha jamii.

Uundaji wa hali ya hewa ya kisaikolojia.

Kama ilivyoelezwa hapo juu, hali ya hewa ya kisaikolojia ya familia sio dhana ya mara kwa mara, haina msingi thabiti na inahitaji. kazi ya kudumu. Wanafamilia wote lazima washiriki katika kuunda hali ya kihemko; katika kesi hii tu matokeo kamili ya mafanikio yanawezekana. Muda wa ndoa, ufanisi wake, na ustawi utategemea moja kwa moja kiwango cha jitihada na tamaa, kwanza kabisa, ya wanandoa. Ikilinganishwa na milenia ya mwisho, wapenzi wapya wa kisasa wanakabiliwa zaidi na wao wenyewe mambo ya kihisia, badala ya misingi imara ya taasisi ya ndoa, ambayo pia huathiri utulivu wa mahusiano ya familia na historia ya kihisia katika familia. Kwa hiyo, tunaweza kusema kwa usalama kwamba sababu ya kwanza inayohusika na hali ya hewa bora ya kisaikolojia katika familia itakuwa mawasiliano ya kihisia. Pia, uundaji wa hali nzuri au mbaya ya kisaikolojia katika familia huathiriwa na jumla ya mhemko wa wanafamilia wote, hali yao ya jumla, uwepo wa uzoefu wa kihemko au wasiwasi, uwepo au kutokuwepo kwa kazi, utajiri wa nyenzo; mtazamo kuelekea nafasi iliyofanyika au kazi iliyofanywa, pamoja na utaratibu wa mahusiano ya ujenzi kati ya wanandoa, na kisha kati ya wazazi na watoto. Tu baada ya kutathmini mambo haya yote tunaweza kuzungumza juu ya utulivu au kutokuwa na utulivu wa hali ya hewa katika familia, na kutabiri hali ya hewa ya kisaikolojia kwa siku zijazo. muda zaidi.

Utabiri wa hali ya hewa ya kisaikolojia.

Mchakato wa kutabiri hali ya hewa ya kisaikolojia katika familia sio kitu zaidi ya uchambuzi wa kawaida wa hali ya jumla ya kihemko ya familia, kwa kuzingatia kiwango cha mawasiliano ya familia na. hali ya jumla.

Kwa hivyo, kuamua jinsi ya kutabiri hali ya hewa ya kisaikolojia katika familia inakuja kwa uchunguzi wa kawaida, na hitimisho fulani linatolewa. Kwa hivyo, baada ya kuchora matokeo, hali ya kihemko ya familia inaweza kutabiriwa kuwa nzuri au mbaya.

Ili kutabiri hali ya hewa nzuri ya kisaikolojia, ishara zifuatazo lazima ziwepo: hali ya usalama, nia njema, mahitaji ya wastani, fursa. maendeleo ya kina, mshikamano, kuridhika kihisia, wajibu, kiburi katika familia. Kwa hiyo, kwa sababu hiyo, tunapata familia yenye kuaminika, yenye nguvu ambayo hali ya upendo na heshima inatawala, kuna nia ya kusaidia, hamu ya kutumia muda pamoja na kuwasiliana.

Lakini matokeo mengine pia yanawezekana, wakati kwa familia kiwango cha hali ya hewa ya kisaikolojia kinatabiriwa kupungua kwa mbaya. Ishara kuu za hali hii ya familia ni: wasiwasi, kutengwa, usumbufu, mkazo wa kihisia, hofu, msongo wa mawazo, kutoshirikiana na wengine. Katika kesi hiyo, kwa hali mbaya ya muda mrefu, imara katika familia, inatabiriwa Sivyo hali ya hewa nzuri, ambayo baadaye itasababisha uhaba hisia chanya, maendeleo ya ugomvi, unyogovu, mvutano wa mara kwa mara wa kisaikolojia na utaathiri vibaya hali ya jumla afya ya familia, si tu maadili, lakini pia kimwili.

Katika kesi ya ukiukwaji wa afya ya kisaikolojia ya familia, Matokeo mabaya kuathiri kila mmoja wa washiriki wake. Kubadilisha hali ya hewa ya kisaikolojia inawezekana tu ikiwa wanachama wote wa familia wanajitahidi kufikia lengo, yaani, kudhibiti hali ya jumla ya kihisia.

KULEA WATOTO

Familia - mfumo tata mahusiano kati ya wanandoa, wazazi, watoto na jamaa wengine. Kwa pamoja, mahusiano haya yanajumuisha microclimate ya familia, ambayo huathiri moja kwa moja ustawi wa kihisia wa wanachama wake wote, kwa njia ya prism ambayo ulimwengu wote na mahali pao huonekana. Kulingana na jinsi watu wazima wanavyofanya na mtoto, ni hisia gani na mitazamo gani inayoonyeshwa na wapendwa, mtoto huona ulimwengu kuwa wa kuvutia au wa kuchukiza, wa fadhili au wa kutisha. Kwa sababu hiyo, anakuza imani au kutoamini ulimwengu (E. Erikson).

Hali ya kisaikolojia ya familia inaweza kufafanuliwa kama seti ya mitazamo ya kisaikolojia, hisia, na uhusiano kati ya wazazi na watoto.Viashiria vifuatavyo vya hali ya hali ya hewa ya kisaikolojia ya familia vinajulikana: kiwango cha faraja ya kihemko, kiwango cha wasiwasi, kiwango cha uelewa wa pande zote, heshima, msaada, msaada, huruma na ushawishi wa pande zote; mahali pa burudani (ndani au nje ya familia), uwazi wa familia katika mahusiano na mazingira yake ya karibu.
D.V. Winnicott hutofautisha aina mbili za hali ya hewa ya kisaikolojia: nzuri na isiyofaa. Hali ya hewa nzuri ya kisaikolojia katika familia imedhamiriwa na vipengele vifuatavyo mahusiano ya intrafamily: uelewa wa pamoja na utulivu, mshikamano, chanya hali ya kihisia, maadili ya familia yenye maadili. Ushawishi muhimu Hali ya kisaikolojia ya familia huathiriwa na utamaduni wa mawasiliano kati ya wanandoa na kila mmoja na watoto, kujitunza kwa familia kwa familia, na kuundwa kwa utamaduni wa familia. Utulivu mahusiano ya kihisia inategemea usawa wa washiriki wake, mahitaji ya mtu binafsi ambayo ndoa inakidhi na maisha ya familia kwa ujumla.

Mazingira mazuri ya nyumbani yana athari nzuri kwa uhusiano na marafiki na wanafunzi wa darasa, na hujenga hisia ya kazi ya pamoja kwa mtoto.Hali ya hewa isiyofaa ya kisaikolojia katika familia imedhamiriwa wakati kuna shida sugu na migogoro katika sehemu moja au zaidi ya uhusiano wa kifamilia; washiriki wa familia hupata wasiwasi wa kila wakati na usumbufu wa kihemko; kutengwa kunatawala katika mahusiano. Wakati huo huo, watoto wana sifa ya migogoro katika maeneo mengine ya mawasiliano - shuleni, vyama visivyo rasmi, na baadaye katika vikundi vya kazi.

Ikumbukwe kwamba moja ya sababu katika kuunda hali ya hewa ya kisaikolojia ya familia ni tabia. Utulivu, utulivu wa sifa za tabia hutupa fursa ya kutabiri jinsi mtu atakavyofanya hali fulani, majibu yake kwa matatizo ya kila siku, nk.

Jambo lingine muhimu katika hali ya hewa ya kisaikolojia katika familia ni utangamano wa ndoa, ambayo ni moja ya matukio magumu zaidi katika familia ya watu na mahusiano ya ndoa. Kiwango cha utangamano huu huamua sio tu hali ya hewa yake ya kisaikolojia, lakini pia utulivu wa familia, ufanisi wake wa kijamii katika suala la kutimiza. kazi muhimu zaidi- uzazi na elimu, pamoja na psychotherapeutic.

Upekee wa mahusiano ya mzazi na mtoto katika familia ni kwamba yana umuhimu fulani wa kihisia kwa mtoto na wazazi, na kwa hiyo huunda hali fulani ya kisaikolojia katika familia. Maonyesho muhimu zaidi ya mtazamo wa wazazi ni huruma, utunzaji, unyeti kwa mahitaji ya mtoto, kuegemea, usalama, utabiri, msimamo. Mahusiano haya yanahusisha mielekeo miwili inayopingana. Mmoja wao ni tamaa ya ujuzi, hatari, hali ya kusisimua, na nyingine ni tamaa ya ulinzi na usalama. Mwelekeo mmoja humtia moyo mtoto kujitenga na wazazi wake na kujitahidi ulimwengu wa nje, huku nyingine ikirejesha. Uwezo wa mzazi wa kuhimiza vyema mielekeo hii huamua manufaa ya uhusiano wa mzazi kwa ukuaji wa mtoto.

Kuna aina mbalimbali za hali ya hewa ya kisaikolojia katika familia, ambayo kila moja ina sifa ya mahusiano ya ndani ya familia, vipengele ambavyo ni uhusiano wa mzazi na mtoto, unaoonyesha maudhui. maadili ya familia na kwa hivyo uwezo wa kielimu wa familia.

V.M. Mambo muhimu ya Sokolov aina zifuatazo hali ya kisaikolojia katika familia:

1) hali ya hewa hasi ya kisaikolojia ya familia ni kinyume cha hali ya hewa nzuri. Kwa kawaida aina hii hali ya hewa ya kisaikolojia inaonyesha matatizo ndani ya familia. Hali mbaya ya hewa inaonyeshwa na ukosefu wa kujitolea kwa familia kwa upande wa wanandoa, kiwango cha chini cha msaada wa pande zote, na kutojali kwa kutosha kwa ustawi wa kila mmoja wa wanachama wake. Kwa hali mbaya ya hali ya hewa ya kisaikolojia ya familia, mtu anaweza kuchunguza mtazamo hasi kati ya wenzi wa ndoa, pamoja na watoto, kuna kuwashwa, tuhuma; katika familia kama hiyo, ugomvi mdogo huibuka kila wakati, ambayo mara nyingi hukua kuwa migogoro mikubwa, ya muda mrefu;

2) hali ya kisaikolojia isiyo na utulivu, ya kutofautiana katika familia inaonyeshwa katika mtazamo usio na urafiki wa wanandoa kwa kila mmoja. Mara nyingi sifa za hali ya hewa ya kisaikolojia inayobadilika ni pamoja na ugomvi mdogo, mtazamo wa kutojali kwa kila mmoja, tabasamu "rasmi" au "wajibu", utani na hata kicheko.

3) hali ya hewa isiyo na uhakika ya kisaikolojia, inajidhihirisha katika familia ambapo wenzi wa ndoa, wamekatishwa tamaa katika kuishi pamoja, wanapata mvutano fulani. Hii inazuia familia kutimiza moja ya kazi zake kuu - matibabu ya kisaikolojia, kupunguza mafadhaiko na uchovu, na pia husababisha unyogovu, ugomvi, mvutano wa kiakili, na ukosefu wa chanya.hisia . Ikiwa wanafamilia hawajitahidi kubadilisha hali hii kuwa bora, basi uwepo wa familia huwa shida;

4) hali ya hewa nzuri ya kisaikolojia. Katika familia yenye hali nzuri ya kisaikolojia, kila mshiriki huwatendea wengineupendo , heshima na uaminifu, kwa wazazi - pia kwa heshima, kwa dhaifu - kwa utayari wa kusaidia wakati wowote. Viashiria muhimu vya hali ya hewa nzuri ya kisaikolojia ya familia ni hamu ya washiriki wake kutekeleza muda wa mapumziko katika mduara wa nyumbani, zungumza kuhusu mada zinazovutia kila mtu, fanyeni mambo pamoja kazi ya nyumbani, onyesha fadhila na matendo mema ya kila mtu. Hali ya hewa kama hiyo inakuza maelewano, hupunguza ukali wa migogoro inayoibuka, na huondoa hali ya mkazo, kuongeza tathmini ya umuhimu wa kijamii wa mtu mwenyewe na utambuzi uwezo binafsi kila mwanafamilia.

Hali ya mazingira ya familia imedhamiriwa hasa na jinsi wanafamilia wanavyowasiliana. Kuna familia zenye urafiki ambazo hakuna mtu anayeachwa kando, ambapo hakuna wale wanaokandamiza mpango na shughuli za wengine. Wazazi hapa wanaheshimiana na kusaidiana - hawadharau kila mmoja machoni pa mtoto au kudhoofisha mamlaka yao. Kwa hivyo familia inageuka kuwa ulimwengu ambao maisha yote yanaonyeshwa na ambapo shida zote zinashindwa kwa msaada wa wanafamilia wote.

Bila shaka, hali ya hewa katika familia inaweza kubadilika. Mambo mengi hubadilika kadiri watoto wanavyokua. Kama vile hali ya hewa inavyobadilika katika maumbile, ndivyo hali ya familia inavyobadilika - siku moja inaweza kuwa safi na jua, na nyingine - mawingu, wakati mwingine radi inaweza kuzuka. Kuwepo kwa hali ya hewa fulani, tabia ya familia fulani, ni jambo kuu ambalo kwa kiasi kikubwa huamua aina za kihisia, kijamii na nyingine za maendeleo ya mtoto.

Bibliografia:

Winnicott, D.W. Mazungumzo na wazazi / D.V. Winnicott. - M.: DiK, 2012. - 296 p.
Clarina, L.M. Maendeleo ya mwanafunzi wa shule ya mapema katika shule ya chekechea na nyumbani / L.M. Clarina. - St. Petersburg: Detstvo-Press, 2011. - 183 p.
Kulikova T.A. Ualimu wa familia na elimu ya nyumbanihttp://www.pedlib.ru/Books/3/0386/3_0386-23.shtml
Sokolov, V.M. Maendeleo ya maadili mwanafunzi wa shule ya awali / V.M. Sokolov. - M.: Sfera, 2005. - 385 p.

Kazi za familia

Nyanja ya shughuli za familia	Shughuli za umma	Vipengee Vilivyobinafsishwa
Nyanja ya mawasiliano ya kiroho	Maendeleo ya kibinafsi ya wanafamilia	Uboreshaji wa kiroho wa wanafamilia. Kuimarisha urafiki muungano wa familia
Kihisia	Utulivu wa kihisia wa watu binafsi na tiba yao ya kisaikolojia	Kupokea kwa watu binafsi ulinzi wa kisaikolojia na msaada wa kihisia katika familia. Kukidhi mahitaji ya furaha ya kibinafsi na upendo
Uzazi	Uzazi wa kibaolojia wa jamii	Kutosheleza hitaji la watoto
Kielimu	Ujamaa kizazi kipya. Kudumisha mwendelezo wa kitamaduni wa jamii	Kukidhi hitaji la uzazi, mawasiliano na watoto, malezi yao, kujitambua kwa watoto
Kiuchumi	Msaada wa kiuchumi kwa watoto na walemavu katika jamii	Kupokea rasilimali za nyenzo na baadhi ya wanafamilia kutoka kwa wengine (ikiwa ni ulemavu au kwa kubadilishana huduma)
Hali ya kijamii	Kutoa uhakika hali ya kijamii wanafamilia. Uzazi wa muundo wa kijamii wa familia na jamii	Kutosheleza hitaji la maendeleo ya kijamii
Kaya	Kudumisha afya ya kimwili ya wanajamii, kutunza watoto	Kupokea huduma za kaya na baadhi ya wanafamilia kutoka kwa wengine
Nyanja ya msingi udhibiti wa kijamii	Udhibiti wa maadili wa tabia ya wanafamilia katika nyanja mbali mbali za maisha, pamoja na majukumu na majukumu katika uhusiano kati ya wanandoa, wazazi na watoto, wawakilishi.	Uundaji na matengenezo ya vikwazo vya kisheria na maadili kwa tabia isiyofaa na ukiukaji wa kanuni za maadili za uhusiano kati ya wanafamilia.

Mwisho wa meza. 1

Hali ya kisaikolojia katika familia ni mhemko thabiti wa kihemko unaotokea kama matokeo ya jumla ya mhemko wa wanafamilia, uzoefu wao wa kihemko, uhusiano na kila mmoja, watu wengine, kazi na matukio yanayowazunguka. Haiwezi kutenganishwa na maadili ya kiitikadi na maadili ya familia na ni kiashiria cha ubora mahusiano baina ya watu wanachama wake. Hali ya hewa ya kisaikolojia imeundwa na wanafamilia; inategemea wao itakuwaje. Msingi wa awali wa hali nzuri ya kisaikolojia katika familia ni utangamano wa ndoa, kimsingi maoni ya kawaida ya mume na mke. Hali nzuri ya kisaikolojia katika familia ina sifa ya mshikamano wa pamoja, uwezekano wa maendeleo kamili ya utu wa kila mwanachama, nia njema, kudai kwa kila mmoja, hali ya usalama na kuridhika kwa kihisia, kiburi katika familia ya mtu, nidhamu ya juu ya ndani, uadilifu. , na wajibu.

Wanafamilia walio na hali nzuri ya kisaikolojia hutendeana kwa upendo, heshima na kuaminiana, wazazi wao kwa heshima, na walio dhaifu kwa utayari wa kusaidia. Hapa sheria ya maisha ni hamu na uwezo wa kuelewa mtu mwingine, kila mtu anajieleza kwa uhuru maoni yako mwenyewe kwa suala lolote na kila mtu analichukulia kwa uzito. Wakati huo huo, ukosoaji wa kibinafsi, ukosoaji wa kirafiki kwa mtu mwingine yeyote wa familia, uvumilivu wa pande zote na usahihi katika kesi za tofauti za maoni hukuzwa vizuri. Familia kama hiyo ina uwezo wa kuvumilia shida za kila siku na kushinda masilahi nyembamba ya wamiliki kwa jina la maadili ya hali ya juu.

Kiashiria muhimu cha hali ya hewa nzuri ya kisaikolojia katika familia ni hamu ya washiriki wake kutumia wakati wa bure pamoja. Na ishara nyingine ya hali ya hewa nzuri ya kisaikolojia ni uwazi wa familia, mahusiano mazuri pamoja na jamaa, majirani, marafiki na marafiki.

Kwa hali ya hewa nzuri katika familia shahada kali huathiri mawasiliano ya ndani ya familia.

Ni maalum sana. Hii huamua, kwanza kabisa, utofauti wa uhusiano wa kifamilia (kiuchumi, kiitikadi, kisaikolojia, ngono, maadili na uhusiano), asili yao, uthabiti, ukarimu, urafiki wa kina, maslahi ya pande zote, kuzingatia kuhakikisha nyanja zote za maisha ya wanafamilia. ; utofauti wa uhusiano wa familia na mazingira; asili ya athari kwa familia mazingira; upekee wa mtazamo wa familia juu ya athari hizi. Kwa hiyo, mawasiliano yana matokeo ya kina katika maisha ya familia. Kwa kawaida, washiriki wa familia huwasiliana kwa bidii zaidi wakati wa saa za burudani.

Hali ya hewa nzuri ya kisaikolojia katika familia inaongoza kwa ukweli kwamba maadili ya kiroho yaliyoundwa kwa pamoja yanavutia zaidi kwa kila mshiriki, na heshima ya utajiri wa nyenzo, ingawa inabaki juu, inarudishwa nyuma. Bila shaka, si jambo la kawaida kwa familia kukosa utulivu katika maisha ya kila siku inaposhirikiana na wengine. hali mbaya, husababisha shida katika hali ya hewa yake ya kisaikolojia. Hata hivyo, familia nyingi zilizo na faraja ya juu ya nyumbani na maisha duni ya kiroho ni sifa ya usumbufu wa kisaikolojia.

Hali ya hewa isiyofaa ya kisaikolojia katika familia husababisha unyogovu, ugomvi, mvutano wa kiakili, na ukosefu wa hisia chanya. Ikiwa wanafamilia hawajitahidi kubadilisha hali hii kuwa bora, basi uwepo wa familia huwa shida.

Wazo kama vile hali ya hewa ya kisaikolojia katika familia haisikiki sana. Umewahi kujiuliza kwa nini ndoa zinazoonekana kuwa na nguvu zinavunjika? Je, una uhakika kwamba familia yako haiko katika hatari ya kuvunjika? Ili kupata majibu ya maswali haya, unapaswa kuelewa hali ya hewa ya kijamii na kisaikolojia katika familia ni nini.

Jambo hili lisiloonekana lina athari kubwa kwa kila mtu. Hii ni kweli hasa kwa watoto. Afya ya kisaikolojia ya wanajamii wa siku zijazo iko hatarini ikiwa aina fulani ya ugomvi itatokea kati ya jamaa, ambayo ni, mtazamo usiofaa na usio wa kawaida unatawala katika familia.

Hali ya hewa ya kisaikolojia

Kwa nini dhana kama hiyo ilianzishwa? Kwa kweli, hali ya hewa ya kisaikolojia ni sababu halisi katika ukuaji wa kibinafsi.

Mazingira ya kihisia yanahusiana kwa karibu na dhana hii. Mazingira mazuri yana ushawishi chanya kwa kila mwanachama wa familia, huchangia katika maendeleo yake na kuimarisha mahusiano ya familia.

Hali ya hewa ya kijamii na kisaikolojia katika familia haina jukumu jukumu la mwisho katika kufanya muhimu maamuzi ya maisha na wakati wa kufanya uchaguzi.

Pia ni makosa kuamini kuwa mazingira ya nyumbani hayaathiri afya ya kimwili. Wanasaikolojia kote ulimwenguni wanasema kwa kauli moja matatizo ya kisaikolojia ndio chanzo, babu wa magonjwa mengi, hata yale ya kawaida, kama mafua.

Hii inaweza kuelezewa kwa urahisi sana. Mfumo wa neva ndio msingi wa kiumbe chote. Ikiwa matatizo huanza nayo, mfumo wa kinga unateseka, yaani, majeshi ya ulinzi huacha kufanya kazi. Mwili unakuwa nyeti kwa sababu yoyote mbaya ya nje.

Ni hali ya kimaadili na kisaikolojia ya familia ambayo inahakikisha afya mfumo wa neva. Kuanzia hapa tunaweza kupata hitimisho la kimantiki - watu wa karibu wanaweza kuokoa mtu na kumwangamiza.

Aina za hali ya hewa ya kisaikolojia

Hakuna chochote ngumu katika dhana hii. Kuna aina mbili tu za hali ya hewa ya kisaikolojia:

Inapendeza.
Mbaya.

Kuelewa ni ipi kati ya aina hizi za hali ya hewa ya kisaikolojia inayohusu familia yako ni rahisi sana. Jibu mwenyewe mfululizo wa maswali. Je, mnaishi kwa maelewano, mnasikilizana? Je, unawaamini watu wa familia yako? Je! ungependa kutumia wakati wako wa bure na familia yako? Unaweza kuwa na uhakika kwamba hali ya hewa nzuri ya kisaikolojia katika familia inakuhusu.

Kitengo kama hicho cha jamii kina sifa ya utulivu. Mahusiano katika familia hayana mvutano, kila mtu husikiliza kila mmoja, masilahi ya kawaida na vitu vya kupendeza hufanyika.

Ikiwa umejibu hapana kwa kila moja ya maswali haya, unahitaji kuchukua hatua za haraka za kuunganisha na kuokoa ndoa yako. Hali mbaya ya kiadili na kisaikolojia katika familia ni hatari sana:

Migogoro ya mara kwa mara husababisha mkazo wa kudumu.
katika familia kama hizo, mara chache huwa nazo magonjwa ya kisaikolojia.
na watoto hawapatani, ambayo husababisha mvutano ndani ya nyumba.

Sababu hizi, kwa mtazamo wa kwanza, si hatari. Lakini hali ya hewa ya kisaikolojia ni afya ya familia. Huu ndio msingi wa kitengo kamili cha kijamii. Unapaswa kufikiria juu ya mustakabali wa familia yako ili kuzuia shida na maadili yako katika siku zijazo.

Kidogo kuhusu watoto

Mara tu mtoto anapozaliwa, upendo na utunzaji wote wa wazazi huelekezwa kwake. Mwanachama mpya wa jamii amezungukwa na umakini. Hali ya hewa ya kisaikolojia katika familia huamua jinsi utu wa mtoto utakua. Maadili ya kidini katika nyumba yako yataathiri mtoto wako kwa njia nyingi. Hapa kuna sababu za maendeleo mazuri:

Msifu mtoto wako kwa mafanikio yake, atakushukuru.
Panga katika familia ili mtoto ajifunze kuheshimu wengine.
Lazima umwamini mtoto wako ili aweze kujiamini mwenyewe.
Katika hali ngumu kwa mtoto wako, msaidie ili asijisikie peke yake.
Sisitiza uwezo wa mtoto wako ili aweze kujithamini.
Ukizuiliwa na kuwa mvumilivu kwa baadhi ya mapungufu ya mtoto wako, atajifunza kukubali Dunia jinsi alivyo.
Kuwa mwaminifu kwa wanafamilia wako, basi mtoto atakua sawa.
Mpe mtoto wako upendo, uwe na urafiki naye, ili apate mambo mazuri katika ulimwengu wote.

Hizi ni mambo mazuri ambayo yatasaidia mtoto kukua katika mwelekeo sahihi, kupatana na yeye mwenyewe na ulimwengu unaozunguka, maisha ya upendo na wapendwa. Na muhimu zaidi, katika siku zijazo atakuwa na uwezo wa kujenga familia yako mwenyewe, kamili ya utunzaji na upendo.

Lakini pia kuna mambo kinyume kabisa. Badala yake, watachangia ukweli kwamba mtoto hataweza kuwa utu kamili. Kwa hivyo, jijulishe na mwongozo, ambao utakuambia usifanye nini:

Mkosoe mtoto wako mara nyingi zaidi ili aanze kuchukia watu.
Mtukane mtoto wako kwa sababu yoyote ile ili ahisi hatia maisha yake yote.
Ugomvi na mpenzi wako mbele ya mtoto, basi atajifunza kuwa mkali.
Mtoto wako anaposhindwa kufanya jambo fulani, mdhihaki ili kukuza ndani yake hisia ya kujitenga na kutokuwa na maana.

Kama unaweza kuona, hali ya kisaikolojia katika familia ina jukumu la msingi katika kuunda utu wa mtoto. Psyche imara ni msingi maendeleo ya usawa. Jinsi ya kutenda na kuishi ni juu yako, lakini kwanza fikiria juu yake matokeo iwezekanavyo matendo yako.

Gastritis inatoka wapi?

Kwa kweli, hali ya hewa isiyofaa ya kisaikolojia sio kila wakati sababu ya ugonjwa wa gastritis, lakini utafiti wa kisayansi unaonyesha kuwa. magonjwa ya utumbo moja kwa moja kuhusiana na mahusiano ya familia. Yaani, kwa mkazo unaotokea dhidi ya msingi wa migogoro na mifarakano.

Kuunda mazingira mazuri ndani ya nyumba, utajilinda sio tu kutokana na magonjwa ya kisaikolojia, bali pia kutoka kwa kimwili.

Kidogo kuhusu maisha marefu

Wakati cosmetologists na dermatologists wanajaribu kupata tiba ya miujiza ambayo inaweza kuongeza muda wa vijana, wanasaikolojia wa Caucasus tayari wamegundua na wanaitumia kwa ufanisi.

Siri ya maisha marefu ya wakaazi wa mlima ni rahisi sana. Wanaheshimu mila, na mojawapo ni heshima kwa wazazi. Hii ni kweli hasa kwa wazee. Mazingira yanaundwa karibu nao ili wajisikie muhimu.

Hapa haiwezi tena kusema kuwa hali ya hewa ya kisaikolojia katika familia haiathiri afya ya kimwili.

Hali ya hewa ya kisaikolojia na athari zake kwenye mahusiano

Kulingana na yote hapo juu, hali ya hewa isiyofaa ya kisaikolojia ya familia mapema au baadaye itasababisha kutengana kwake. Kwa kuongeza, kunaweza kuwa na sababu nyingi za hii. Wakati mtu aliyechoka kihisia anakusanya malalamiko kwa muda mrefu, anaweza "kulipuka" na kuacha familia kwa sababu ya kifungua kinywa cha banal, kisicho na ladha, na kumshutumu kwa hili ni kijinga.

Kama unavyojua, kuharibu uhusiano, inatosha kuanza kuisuluhisha. Jaribu kuonyesha kwa vitendo, sio maneno, jinsi familia yako na wapendwa wako ni muhimu kwako.

Mafanikio ya kijamii

Sio siri kwamba kwa usaidizi unaofaa wa kihisia kutoka kwa familia na marafiki, watu wana sababu nyingi zaidi za kujitahidi kukua na kuwa bora zaidi. Kuhamasisha ni ufunguo wa mafanikio. Hali ya kisaikolojia katika familia huunda msingi wa mafanikio ya baadaye ya mtu kama mtu binafsi.

Kitakwimu, watoto wanaokulia katika mazingira yasiyofaa hawana mafanikio maishani kuliko wenzao. marafiki wenye furaha. Hii inaeleweka, kwa sababu mtu hatakuwa na nishati iliyobaki kwa mafanikio mapya ikiwa yote yanatumiwa kwa hasira, chuki na migogoro ya familia.

Je, inawezekana kuboresha hali hiyo?

Hapo awali, hali ya hewa nzuri ya kisaikolojia huundwa wakati watu wawili wanaingia kwenye muungano haiba kukomaa, tayari kuwa msaada na msaada kwa kila mmoja.

Lakini ikiwa ndoa tayari imehitimishwa na hali imeharibiwa, ni muhimu kufanya kazi kwa makosa. Inahitajika kuanzisha mazungumzo wakati kila mwanafamilia anaonyesha malalamiko yao, malalamiko na kutoelewana. Hii inapaswa kufanyika kwa utulivu, kusikiliza kila mmoja iwezekanavyo.

Kulingana na mawasiliano hayo, unahitaji maelewano, pata msingi wa kati ambao utafaa wanachama wote wa familia.

Ikiwa huwezi kufikia makubaliano kwa njia hii, jaribu kumwalika mwanasaikolojia nyumbani. Atapata matatizo ya muungano wako na kuwaondoa kwa upole na unobtrusively iwezekanavyo. Lakini hii inapaswa kufanywa tu kwa idhini ya wanafamilia wote.

Badala ya pato

Kama unaweza kuona, hali ya hewa ya kisaikolojia ndiyo huamua thamani yake, umuhimu wa mahusiano haya. Ni utayari tu wa kuwapokea jamaa jinsi walivyo, pamoja na udhaifu na mapungufu yao yote, itasaidia kujenga muungano imara.

Matatizo yanapotokea, hupaswi kuacha mara moja uhusiano huo. Kuna matukio mengi ambapo, baada ya kushinda matatizo, familia ikawa na umoja zaidi. Lakini hii inahitaji hamu ya kila mwanachama.

Hali ya hewa ya kisaikolojia katika familia na mitindo elimu ya familia.

Malengo: 1. Maendeleo ya hitaji la wazazi la kupata kisaikolojia-kielimu maarifa.

Kuboresha utamaduni wa ufundishaji.
Msaada wa habari kwa wazazi.

Vifaa: ripoti mwalimu wa darasa, uwasilishaji, majaribio kwa wazazi, dodoso kwa wanafunzi, vikumbusho kwa wazazi.

Maendeleo ya mkutano:

Habari za mchana, wazazi wapendwa na wageni!

Mkutano wetu wa leo umejitolea mahusiano ya familia, ajenda ya mkutano ni kama ifuatavyo:

Hotuba ya mwalimu wa darasa.

Matokeo ya robo ya 3.
Mbalimbali.

Nilichukua maneno ya L.N. Tolstoy kama epigraph ya mazungumzo yetu ya leo:

"Furaha ni yule aliye na furaha nyumbani."

Kwa nini umechagua mada hii?

Mtu anaweza kusema kwamba labda ni kuchelewa sana kuzungumza juu ya hali ya hewa ya kisaikolojia na mitindo ya elimu ya familiakatika darasa la 7. Kwanza kabisa, sio kuchelewa sana kuelimisha! Pili, ni katika darasa la 7-8 kwamba utendaji wa kitaaluma wa wanafunzi hupungua, na hii inategemea sana hali ya hewa ya kisaikolojia, shuleni na nyumbani. Tatu, watoto sasa wanapitia kipindi kigumu cha kisaikolojia, na ni nani mwingine isipokuwa wazazi na, kwa kweli, walimu wanapaswa kuwa waangalifu sana kwa watoto na kuonyesha bidii katika mchakato wa elimu. Ni rahisi kumkasirisha na kumdhuru mtoto katika umri huu, lakini kurejesha uaminifu itakuwa ngumu sana.

Ikiwa unatumia mbinu ya mwanasaikolojia, unaweza kufikiria kwamba mtoto ni kikombe. NAKazi ya wazazi ni kuijaza.Je! Unataka mtoto wako awe mtu wa aina gani? Anapaswa kuwa na tabia gani?

Je, ungependa kumpa sifa gani?

Pengine kila mmoja wenu ana ndoto kwamba mtoto wake atakua na afya, nguvu, smart, uaminifu, haki, heshima, kujali, upendo. Na hakuna hata mmoja wa wazazi ambaye angetamani mtoto wake awe mdanganyifu, mnafiki, na mchafu. Haitoshi kujaza kikombe, ni muhimu kwamba haina kumwagika, haina kuvunja, lakini inakuwa tajiri zaidi. Familia ambayo mtoto wako anaishi inapaswa kuwa mojawapo ya maeneo machache ambapo mtoto anaweza kujisikia kama mtu binafsi na kupokea uthibitisho wa umuhimu na upekee wake. Familia inatoa somo la kwanza na kuu la upendo, uelewaji, uaminifu, na imani.

Ndiyo, mada ya familia ina wasiwasi watu wakati wote. Kila familia inajiamulia jinsi ya kumlea mtoto wake. Maoni ya pamoja katika suala hili hakuna. Kila mtu mzima anaweza kuchukua jukumu kubwa katika maisha ya mtoto - kujenga au kuharibu. Wanasaikolojia wengi wanaamini hivyo afya ya kisaikolojia au afya mbaya ya mtoto inahusishwa kwa njia isiyoweza kutenganishwa na hali ya kisaikolojia, au hali ya hewa ya familia, na inategemea asili ya uhusiano katika familia. Katika familiana hali ya hewa nzuri ya kisaikolojiakila mmoja wa washiriki wake huwatendea wengine kwa upendo, heshima na uaminifu, wazazi wao - pia kwa heshima, na wale walio dhaifu - kwa utayari wa kusaidia wakati wowote. Viashiria muhimu vya hali ya hewa nzuri ya kisaikolojia ya familia ni hamu ya washiriki wake kutumia wakati wa bure kwenye mzunguko wa nyumbani, kuzungumza juu ya mada ambayo yanavutia kila mtu, kufanya kazi ya nyumbani pamoja, kusisitiza fadhila na matendo mema ya kila mtu, na uwazi wa wakati huo huo. familia na mawasiliano yake mapana. Hali ya hewa kama hiyo inakuza maelewano, hupunguza ukali wa migogoro inayoibuka, hupunguza mafadhaiko, huongeza tathmini ya umuhimu wa kijamii wa mtu mwenyewe na kutambua uwezo wa kibinafsi wa kila mwanafamilia.

Wakati wanafamilia wanakabiliwa na wasiwasi, usumbufu wa kihisia, mvutano, kutengwa, na hata migogoro katika mahusiano ya kibinafsi, wana hisia ya kutokuwa na usalama katika kesi hii wanayozungumzia.hali mbaya ya hewa ya kisaikolojiakatika familia. Yote hii inazuia familia kutimiza moja ya kazi zake kuu - psychotherapeutic, kupunguza mafadhaiko na uchovu, na pia husababisha unyogovu, ugomvi, mvutano wa kiakili, na ukosefu wa hisia chanya.Hii ina athari mbaya kimsingi kwa watoto,juu ya tabia zao, mtazamo kuelekea wengine, utendaji wa kitaaluma.

Hali ya mahusiano ya intrafamily na hali ya kimaadili na kisaikolojia ya familia ina ushawishi mkubwa juu ya maendeleo ya utu wa mtoto. Baada ya kujua kanuni za tabia na uhusiano wa wazazi wao, watoto huanza kujenga uhusiano wao na wapendwa kwa mujibu wao, na kisha kuhamisha ujuzi wa mahusiano haya kwa wengine.watu wanaowazunguka, wandugu, walimu.

Kabla ya mkutano niliofanya bila kujulikana utafiti na watoto katika darasa letu ili kujua hali ya hewa ya kisaikolojia katika familia.Unaweza kuona matokeo ya uchunguzi kwenye ubao.(Kiambatisho 1).

Jinsi ya kutoa vizuri kile watoto wanatarajia kutoka kwetu? Jinsi ya kutofautisha elimu duni kutoka kwa haki? Na je, malezi yanaweza kuwa makosa hata kidogo?

Je, ni njia na mitindo gani ya malezi tunayofuata? Ni ipi iliyo bora zaidi? Au labda kidogo ya kila kitu?

Katika uainishaji wa mtindo wa elimu ya wazazi, ya kawaida zaidi

kuna tatu: kidemokrasia (kimamlaka), huria (ruhusa) na kimabavu, na sifa zinazolingana (majibu) za watoto. Katika sana mtazamo wa jumla inaonekana hivi.

Sasa nitakuuliza ufanye mtihani ili kujua mtindo wako wa uzazi. (Matokeo yatabaki kwako, na hakuna haja ya kuyatamka!)(Kiambatisho 2.)

Sasa hebu tuendelee kwenye sifa za mitindo ya uzazi wa familia, na utaweza kuamua faida na hasara za mtindo wako.

Wazazi wa kidemokrasia- watoto wenye bidii, wenye fadhili. Wazazi wanapenda na kuelewa watoto wao, mara nyingi huwasifu, na, kama sheria, usiwaadhibu kwa makosa; wanaelezea kwa nini hii haipaswi kufanywa. Wanaitikia kwa utulivu kwa matakwa na kukataa kabisa kuwatii. Kwa sababu hiyo, watoto hukua na kuwa wadadisi, wanaojiamini, wenye urafiki na wanaojiheshimu.

Wazazi huria -watoto wenye msukumo, fujo. Wazazi karibu hawana udhibiti juu ya watoto wao, wakiwaruhusu kufanya chochote wanachotaka, pamoja na kutozingatia tabia ya fujo. Matokeo yake, inakuwa isiyoweza kudhibitiwa.

Wazazi huweka udhibiti mkali juu ya tabia ya watoto wao, wakiamini kwamba lazima watii mapenzi yao katika kila kitu. Adhabu, pamoja na vitisho na vitisho hutumiwa mara nyingi kama njia za elimu. Watoto wana huzuni, wasiwasi, na kwa hiyo hawana furaha.

Mbali na mitindo ya uzazi, wanasaikolojia wamegundua idadi kubwa ya aina za uzazi, lakini nataka kuteka mawazo yako tu kwa aina hizo zinazoathiri vibaya psyche ya mtoto:

"sanamu ya Familia"

Labda, yeyote kati yetu hangejali kuwa sanamu kwa angalau mtu, hata kwa muda tu ... na, tukizungumza juu ya aina hii ya malezi, inaonekana kwa hiari kuwa mtoto ana bahati: anaabudiwa, yeye ni kweli. kupendwa, tunampenda si tu, lakini bila kikomo. Matamanio yoyote ya mtoto ni sheria. Katika matendo yake yote, mama na baba yake hupata uhalisi tu, na hata mizaha ya "sanamu" ni ya kipekee. Mtoto kama huyo, akiamini kwa dhati kutengwa kwake, hukua kama mtu asiye na akili, mbinafsi, anayekula tu na hataki kutoa kwa malipo.

Wakati mbele ya wenzake katika mahitaji, "sanamu" ya familia mara nyingi huwa nyuma yao katika ujuzi wa msingi wa maendeleo: hawezi kuosha na kuvaa mwenyewe, wazazi hupunguza mtoto wa majukumu yote. Na hii itaathiri baadaye, wakati maisha ya kazi huanza.

"Ulinzi wa hali ya juu."

Mtoto kama huyo ananyimwa uhuru na hajitahidi. Mtoto amezoea kutii na kufuata ushauri wa watu wazima ambao wamefikiria maisha yake yote kwa maelezo madogo zaidi na "kukuza" njia yake, bila kujua kugeuka kuwa madikteta. Bila kutambua, kutokana na nia nzuri, wanaamuru kila hatua ya mtoto na kumdhibiti katika kila kitu, pengine hata katika mawazo yake. Kumlea angani, hawavutii mtoto tu, bali pia "huandaa" mtoto mchanga. Anataka kuishi kulingana na matarajio. Na ili aweze kuwahalalisha, analindwa sio tu kutokana na mabadiliko ya hatima, bali pia kutokana na pigo la upepo wowote. Na kwa vile wanailinda, ina maana yuko kweli thamani kubwa na, kwa kuamini hivyo, mtoto huinua hali yake, siku baada ya siku akiingia tu katika hali ya hewa ya chafu ya familia yake: ulinzi wa kupita kiasi.

huchochea ubunifu.

Kuishi kulingana na dalili ni kuwepo. Mara nyingi, ulinzi wa kupita kiasi husababisha majibu ya vurugu ya maandamano

"Hypocustody."

Uliokithiri mwingine wetu athari za elimu. Mtoto ameachwa kwa hiari yake mwenyewe. Anahisi hatakiwi, asiyefaa, asiyependwa. Wazazi hukumbuka mara kwa mara kuwa yuko na humjali kidogo. Na ana uwezo wa chochote kwa umakini hata kidogo. Hakuna anayetaka kukidhi mahitaji yake hata kidogo. Alilazimika kufikiria juu yake mwenyewe, akiwaonea wivu watoto wote

Yote hii inaonekana katika psyche ya mtoto, na baada ya muda yeye huanza kujisikia kuwa duni. Na hii tata, ngumu uduni mwenyewe mtoto, humsumbua basi maisha yake yote.

"Elimu katika ibada ya ugonjwa."

Aina hii ya malezi kawaida hufanyika wakati mtoto anaugua ugonjwa mbaya sana au wakati wazazi, wakiogopa kwamba mtoto atakuwa mgonjwa ghafla, kutikisa kwa hofu juu yake, kuzuia matamanio yake yote, na yeye, akiona ugonjwa wowote kama fursa yake. , anatoa

kwake haki maalum, bila kujua anakisia juu ya hali ya sasa na

anaitumia vibaya.

Anatarajia huruma na huruma kutoka kwa kila mtu, na hata "kupigana" kwa ajili yake. Watoto kama hao, wakikua, mara nyingi hupata shida kuzoea hali halisi.

Mara nyingi huchagua njia ya fursa au sycophants. Hatima yao ni ile ya watu wenye nia dhaifu na wanaobembelezwa.

Je, ni wangapi kati yetu wazazi tumewahi kujiuliza ni aina gani kati ya hizi tunazotumia? Hujachelewa kufikiria na kufanya marekebisho kwa mtindo wako wa mawasiliano na mtoto wako. Baada ya yote, ikiwa leo yuko kwenye kila kitu chipukizi ambayo ina kiu ya unyevu na joto, basi kesho itakupa matunda ambayo minyoo inaweza kuonekana, kuwaangamiza na wewe.

Lakini ni nani kati yetu ambaye hana dhambi? Kila mtu ana sifa mbaya tabia ambayo inatuzuia kuwa bora. Heshima ya mtu ni kukiri mapungufu yake na kujaribu kuyarekebisha.

Tunapaswa kujifunza kudhibiti matendo na matendo yetu. Pima kila neno, jifunze kupenda na kuelewa watoto wako, na matokeo hayatachukua muda mrefu kufika.

“Kosa kuu la wazazi ni kujaribu kulea watoto wao bila kujilea wenyewe!” L.N. Tolstoy.

Na sasa, ninakupa chache hali za matatizo, tujaribu kutafuta njia ya kutoka kwao.

Hali ya tatizo 1.

Binti anaruka shule, akimweleza mwalimu kwamba anamtunza bibi yake mgonjwa.(“Leo Maria Ivanovna alipiga simu kuhusu kuhudhuria kwako. Niliaibika sana wakati wa mazungumzo, na ningependa kuepuka mambo haya yaliyoonwa.”

Hali ya tatizo 2.

Mtoto wako hakufanya usafi yake chumba, na wageni wanakuja kwako. ("Naona aibu wageni wanapoona chumba chako kama hiki; kinaonekana kupambwa vizuri zaidi.”)

Hali ya tatizo 3.

Mwana alirudi nyumbani kuchelewa kuliko kawaida.(Mama anakuja kwenye mkutano na kusema: “Mtu fulani katika familia anapokuja baadaye kuliko tulivyokubaliana, mimi huhangaika sana hivi kwamba siwezi kupata mahali kwa ajili yangu.”)

2. Matokeo ya robo ya 3. Robo iliisha vizuri. Kati ya wanafunzi 17:

Mwanafunzi bora -1

Na moja "4" - 1

Khoroshistov -8

Wazazi wapendwa, sasa ningependa kukuuliza utoe maoni yako kuhusu mkutano wetu.

Ikiwa una maswali yoyote, tafadhali uliza.

Ningependa kumaliza hotuba yangu na maneno ya mwalimu maarufu V.A. Sukhomlinsky:

"Kuwapenda watoto wako, wafundishe kukupenda, ikiwa hautawafundisha, utalia uzee - hii, kwa maoni yangu, ni moja ya ukweli wa busara zaidi wa akina mama na baba."

Na ninataka kukupa vikumbusho ambavyo vinaweza kukusaidia kurekebisha uhusiano wako na watoto wako.(Kiambatisho 3).

Asante kwa washiriki wote! Na tafadhali kumbuka kila wakati!

Familia - hii ndio tunayoshiriki kati ya kila mtu

Kidogo cha kila kitu: machozi na kicheko

Kuinuka na kuanguka, furaha, huzuni

Urafiki na ugomvi, ukimya ulipigwa muhuri.

Familia ndio huwa na wewe kila wakati

Acha dakika, sekunde, miaka iharakishe.

Lakini kuta ni mpendwa, nyumba ya baba yako

Moyo utabaki ndani yake milele.

Kiambatisho 1. Dodoso kwa watoto.

Soma taarifa zifuatazo. Ikiwa unakubaliana na taarifa hiyo, weka "ndiyo"; ikiwa hukubaliani, weka "hapana".

1. Familia yetu ni ya kirafiki sana.

2. Siku za Jumamosi na Jumapili, kwa kawaida tunapata kifungua kinywa, chakula cha mchana na chakula cha jioni pamoja.

3. Ninajisikia vizuri sana nyumbani kwangu.

4. Ninapumzika vizuri zaidi nyumbani.

5. Ikiwa ugomvi hutokea katika familia, basi kila mtu husahau haraka kuhusu hilo.

7. Kutembelewa na wageni kwa kawaida huwa na athari ya manufaa kwenye mahusiano ya familia.

8. Katika familia, angalau mtu fulani atanifariji, kunitia moyo, na kunitia moyo.

9. Katika familia yetu, kila mtu anaelewana vizuri.

10. Ninapoondoka nyumbani kwa muda mrefu, ninakosa sana "kuta zangu za asili".

11. Marafiki, wakiwa wametutembelea, kwa kawaida huona amani na utulivu katika familia yetu.

12. Ni desturi kwetu kupumzika katika majira ya joto na familia nzima.

13. Kwa kawaida tunafanya kazi zinazohitaji nguvu kazi nyingi kwa pamoja - spring-kusafisha, maandalizi ya likizo, fanya kazi nyumba ya majira ya joto Nakadhalika.

14. Hali ya furaha na uchangamfu hutawala katika familia.

15. Ni desturi katika familia kuombana msamaha kwa makosa yaliyofanywa au usumbufu uliojitokeza.

16. Ninafurahiya kila wakati na utaratibu katika ghorofa yetu.

17. Wageni mara nyingi huja kwetu.

18 . Kuwepo kwa wanafamilia fulani kwa kawaida hunifanya nikose usawaziko.

19. Kuna hali katika maisha ya familia yetu ambayo huharibu sana uhusiano.

20. Baadhi ya tabia za baadhi ya wanafamilia zinaniudhi sana.

21. Kuna mtu asiye na usawa katika familia.

22. Inazingatiwa: ziara za wageni kawaida hufuatana na madogo au migogoro muhimu katika familia.

23. Mara kwa mara, kashfa kali hutokea katika nyumba yetu.

24. Hali ya nyumbani mara nyingi huwa na athari ya kufadhaisha kwangu.

25. Katika familia yangu ninajihisi mpweke na sina maana.

26. Hali ni badala ya chungu, huzuni au wasiwasi.

27. Katika familia yangu, ninakasirika na ukweli kwamba kila mtu au karibu kila mtu ndani ya nyumba huongea kwa sauti iliyoinuliwa.

28. Familia ina wasiwasi sana kwamba mara nyingi hutaki kwenda nyumbani.

29. Mara nyingi mimi hudhulumiwa nyumbani.

30. Ninaporudi nyumbani, mara nyingi nina hali hii: Sitaki kuona au kusikia mtu yeyote.

31. Mahusiano ya kifamilia yana matatizo sana.

32. Ninajua kwamba baadhi ya watu katika familia yetu wanajisikia vibaya.

Usindikaji wa data.

Kwa kila jibu la "ndiyo" kwa 1-17, hatua 1 inatolewa.

Kwa kila jibu "hapana" katika 18-32, pointi 1 inatolewa.

Matokeo:

Kiashiria "tabia ya biofield ya familia" inaweza kutofautiana kutoka pointi 0 hadi 35.

0-8 pointi. Hali ya hewa hasi ya kisaikolojia thabiti. Katika vipindi hivi kuna familia zinazotambua zao maisha pamoja"ngumu", "isiyovumilika", "ndoto mbaya".

9-15 pointi. Hali ya hewa isiyo na utulivu, inayobadilika ya kisaikolojia.

16-22 pointi. Hali ya hewa isiyo na uhakika ya kisaikolojia. Inabainisha baadhi ya mambo "yanayosumbua", ingawa kwa ujumla hali nzuri hutawala.

23-35 pointi. Hali ya hewa nzuri ya kisaikolojia ya familia.

Kiambatisho 2. Mtihani kwa wazazi.

Unafikiri ni nini kwa kiasi kikubwa zaidi tabia imedhamiriwa

ya mtu - kwa urithi au malezi?

A. Hasa kwa elimu.

B. Mchanganyiko wa mielekeo ya asili na hali ya mazingira.

B. Hasa kwa mielekeo ya asili.

2. Una maoni gani kuhusu wazo la watoto kuwalea wazazi wao?

A. Taarifa hii haina uhusiano na ukweli.

B. Ninakubaliana na hili, mradi tusisahau kuhusu jukumu la wazazi kama waelimishaji wa watoto wao.

V. Nakubaliana na hili kabisa.

3. Je, unadhani wazazi wanapaswa kuwaelimisha watoto wao kuhusu masuala ya jinsia?

A. Watoto wanapokuwa wakubwa vya kutosha, itakuwa muhimu kuanza mazungumzo kuhusu hili, na ndani umri wa shule jambo kuu ni kutunza kuwalinda kutokana na uasherati.

B. Bila shaka, wazazi wanapaswa kufanya hivi kwanza.

V. Hakuna aliyenifundisha hili, maisha yenyewe yatanifundisha.

4. Je, wazazi wanapaswa kumpa mtoto wao pesa za mfukoni?

A. Ni bora kutoa mara kwa mara kiasi fulani na kudhibiti gharama.

B. Inashauriwa kutoa kiasi fulani kwa kipindi fulani ili mtoto ajifunze kupanga gharama mwenyewe.

B. Akiuliza, unaweza kumpa.

5. Utafanya nini ukigundua kwamba mtoto wako ameudhiwa na mwanafunzi mwenzako?

A. Nitaenda kutatua mambo na mkosaji na wazazi wake.

B. Nitamshauri mtoto jinsi bora ya kuishi katika hali kama hizo.

B. Mwache afikirie mahusiano yake mwenyewe.

6. Je, unaitikiaje lugha chafu ya mtoto wako?

A. Nitakuadhibu na kujaribu kukulinda dhidi ya kuwasiliana na wenzao wasio na adabu.

B. Nitajaribu kueleza hilo katika familia yetu, na kwa ujumla, miongoni mwa watu wenye heshima hii haikubaliki.

B. Mtoto ana haki ya kueleza hisia zake.Fikiria, sote tunajua maneno kama haya.

7. Utafanyaje ukigundua kuwa mtoto wako alikudanganya?

A. Nitajaribu kumpeleka maji safi na aibu.

B. Nitajaribu kujua ni nini kilimsukuma kusema uwongo.

B. Ikiwa sababu sio mbaya sana, sitakasirika.

8. Je, unafikiri kwamba unamwekea mtoto wako mfano mzuri?

A. Kabisa.

B. Ninajaribu.

Q. Natumaini hivyo.

Inachakata matokeo.

Hesabu idadi ya majibu yanayolingana na kila herufi.

Majibu yanatawala A - mtindo wa uzazi wa kimabavu.

Majibu mengi B - mtindo wa uzazi wa mamlaka (wa kidemokrasia).

Majibu mengi KATIKA - mtindo wa uzazi unaoruhusiwa.

Kiambatisho cha 3.

Memo kwa wazazi.

Ikiwa mtoto yuko kila wakati anakosolewa, anajifunza….(chuki)

Mtoto akiishi katika uadui, hujifunza... ( kuwa mkali)

Ikiwa mtoto hukua katika lawama, anasoma… ( kuishi na hatia)

Ikiwa mtoto kuongezeka kwa uvumilivu, anajifunza... (kuwaelewa wengine)

Mtoto akisifiwa hujifunza... ( kuwa mtukufu)

Ikiwa mtoto anakua ndani uaminifu, anajifunza ... ( kuwa mwadilifu)

Ikiwa mtoto kukua kwa usalama, anajifunza... (kuamini watu)

Mtoto akisaidiwa anajifunza... (kujithamini)

Mtoto akidhihakiwa anajifunza... (kujitenga)

Ikiwa mtoto anaishi katika uelewa na urafiki, anasoma… ( kuwa msikivu, pata upendo katika ulimwengu huu.)

« Kuwapenda watoto wako, wafundishe kukupenda, ikiwa hautawafundisha, utalia uzee - hii, kwa maoni yangu, ni moja ya ukweli wa busara zaidi wa akina mama na baba. V. A. Sukhomlinsky