ለልጆች በእንግሊዝኛ ማንበብ. አንድ ልጅ በእንግሊዝኛ እንዲያነብ እንዴት ማስተማር እንደሚቻል እና በእንግሊዝኛ ለልጆች የንባብ ህጎች

እያንዳንዳችን የእንግሊዝኛ መዝገበ ቃላትን ስንከፍት እንደ ግልባጭ ያለ ክስተት አጋጥሞናል - ይህ የፊደል ወይም የቃላት ድምጽ በልዩ የፎነቲክ ምልክቶች መልክ መቅረጽ ነው። ይህ በጣም አስፈላጊ ነው የቋንቋ አካልእና ዛሬ ከእርስዎ ጋር እንመረምራለን. ለምን ግልባጭ አስፈለገ? የእንግሊዘኛ ቋንቋልጆች?

ግልባጭ ፎነቲክስን ያመለክታል። ብዙውን ጊዜ በቋንቋዎች ውስጥ ይገኛል ኢንዶ-አውሮፓውያን ቡድን. የእንግሊዘኛ ግልባጭ የራሱ ባህሪ አለው፤ ቃሉን ሲነበብ ያስተላልፋል እና በተለይ ለጀማሪዎች እና ለሚማሩ ህጻናት አስፈላጊ ነው የውጭ ንግግር.

በሩሲያኛ ወይም በስፓኒሽ እንደምታዩት በእንግሊዘኛ ቃላቶች እንደተፃፉ አይነበቡም። በእንግሊዘኛ ቋንቋ ያለው እያንዳንዱ ቃል፣ እያንዳንዱ የፊደል ጥምር፣ እያንዳንዱ ዲፍቶንግ ወይም ትሪፕቶንግ የራሱ ባህሪ አለው፣ የራሱ የንባብ ህግጋት አለው። ይህ በትክክል የእንግሊዘኛ ግልባጭ የሚያከናውነው ተግባር ነው - ልጆች እንግሊዝኛን በትክክል እንዲያነቡ እና እንዲናገሩ ለማስተማር።

ከመዝገበ-ቃላቱ ጋር በትክክል መሥራት

በአንዱ ጽሑፎቻችን ውስጥ የውጭ ቋንቋን በምታጠናበት ጊዜ ከመዝገበ-ቃላት ጋር መሥራት ምን ያህል አስፈላጊ እንደሆነ አስቀድመን ጠቅሰናል. ይህ በተለይ ለልጆች በጣም አስፈላጊ ነው. መዝገበ ቃላቱ በእንግሊዝኛ አንድ ቃል ያቀርባል, ወደ ራሽያኛ የተተረጎመ እና የዚህን ቃል ግልባጭ, ማለትም, እንዴት እንደሚነበብ ያሳየናል, እና ስለዚህ ይገለጻል.

ስለ ጎግል ተርጓሚ ከተነጋገርን የድምጽ አጠራር ይሰጠናል። በተጨማሪም ጥሩ ነው. ነገር ግን, ልጆች የቃሉን ቅጂ ማየት, ብዙ ጊዜ ጮክ ብለው ማንበብ እና ሁሉንም ነገር በምስላዊ ማስታወስ አስፈላጊ ነው. ልጁ የፎነቲክ ሥራውን በራሱ ይሠራል.

የጉግል ተርጓሚው የድምጽ አጠራር በመዝገበ-ቃላቱ ውስጥ ወደ ግልባጭ እና ከተናጋሪው በኋላ ሊደገም ይችላል። ነገር ግን በመዝገበ-ቃላቱ ውስጥ ላሉ የጽሑፍ ምልክቶች ትኩረት መስጠቱን ያረጋግጡ! በዚህ መንገድ እንግሊዝኛ ማንበብ እና ቃላትን በትክክል መጥራት እንማራለን. ፎነቲክስን በመረዳት, ያለ ውጫዊ እርዳታ ቃላትን በራስዎ ማንበብ ይችላሉ.
ልጆች በእንግሊዝኛ ቅጂ እንዲሠሩ ማስተማር

በእንግሊዝኛ የማንበብ ደንቦችን አስታውስ

እንግዲያው፣ የእርስዎን የፎነቲክ እና የአነባበብ ትምህርቶች በከንቱ እንዲሄዱ አይፍቀዱ። ለመሠረታዊ የንባብ ደንቦች ትኩረት ይስጡ የእንግሊዝኛ ቃላትበርካታ ዓይነት ዘይቤዎች ያሉት። ግን አጠቃላይ ስርዓቱን ለመረዳት ሁለት ዓይነቶችን ብቻ መለየት እና ማስታወስ ያስፈልግዎታል- ክፍት ክፍለ ጊዜእና የተዘጋ ክፍለ ጊዜ።

  • ክፍለ ቃል ክፈትበድምፅ ማለቅ አለበት፡ ድንጋይ፣ ጨዋታ፣ መሰል - በአንድ ቃል ውስጥ ያለ አናባቢ የሚነበበው በፊደል ላይ እንዳለ ነው።
  • የተዘጋ ክፍለ ጊዜበተነባቢ ማለቅ አለበት፡ ድመት፣ እስክሪብቶ፣ አውቶብስ - በስርዓተ-ቃል ውስጥ ያለው አናባቢ የተለየ ድምጽ ይሰጣል፣ ከተፃፈው ፊደል ጋር አይዛመድም።

በመሠረቱ የእንግሊዝኛ ድምጾች ከሩሲያ ቋንቋ ድምጾች ጋር ​​ይዛመዳሉ ፣ ለምሳሌ- [ለ] - [ለ]; [ገጽ] - [ገጽ]ወዘተ.

ግን አንዳንድ ልዩነቶች አሉ- - [j] (ደስታ); [∫] - [ወ] (ጥላ); - [ሸ] (መምህር).

በሩሲያኛ አናሎግ የሌላቸው ድምፆችም አሉ፡- [θ] - አስብ; [ð] - እናት; [ŋ] - ማለም; [w] - መራመድ.

እና በመጨረሻም ወደ ዲፕቶንግስ እንቀጥላለን. ከእነዚህ ውስጥ ብዙዎቹ አሉ፡- [əu] - [ኦው] (ኮት); [au] - [au] (እንዴት); [ei] - [ሄይ] (ጸልዩ); [oi] - [ኦ] (መቀላቀል); [ai] - [ai] (እንደ).

አውርድ 9 የፎነቲክ ጨዋታዎችለአዝናኝ እንቅስቃሴዎች

ከጽሑፍ ግልባጭ ጋር ጓደኝነትን እንዴት መፍጠር እንደሚቻል?

የእንግሊዝኛ ቅጂው በተለይ ለህጻናት እና ለጀማሪዎች ጠቃሚ እንደሚሆን መድገም እንፈልጋለን። ከልጆችዎ ጋር እንግሊዘኛን ሲማሩ ወይም ሲያስተምሩ ስለ ግልባጭ ትምህርት አይርሱ፤ ልጆችን ከልጅነታቸው ጀምሮ አጠራርን ያስተምሩ። መጀመሪያ ላይ ለእነሱ, ለልጆች አስቸጋሪ እንደሚሆን ግልጽ ነው ወጣት ዕድሜእነዚህ ሁሉ አዶዎች እና ምልክቶች ውስብስብ ይሆናሉ።

ነገር ግን ልጅዎ እንዲተው አይፍቀዱለት, ያበረታቱት. ትምህርትዎ ሁል ጊዜ ልጅዎን ከዚህ የፎነቲክ ክስተት ጋር ያስተዋውቁ፡

  • ልጆችን ወደ ግልባጭ እና የንባብ ህጎች ያስተዋውቁ። ምን እንደሆነ እና ለምን እንደሚያስፈልግ ያብራሩ
  • ልጆቹ አዶዎችን እና የጽሑፍ ምልክቶችን እንዴት እንደሚጽፉ ያሳዩ, ለእርስዎ እንዲጽፉ ይጋብዙ.
  • ጥቂት የተገለበጡ የእንግሊዝኛ ቃላትን ያንብቡ እና ከልጆች ጋር ይፃፉ። ወንዶቹን እንደገና እንዲጽፏቸው ጠይቃቸው
  • ጥቂቶቹን ጠቁም። የውጭ ቃላትከጽሑፍ ግልባጮች ጋር እና ልጆቹ እንዲያነቧቸው ይጠይቋቸው
  • በኋላ, ጋር መስራት የእንግሊዝኛ ቃላት, ወንዶቹ የቃላትን ትርጉም ብቻ ሳይሆን ድምፃቸውንም እንዲጽፉ ይጠይቁ
  • ልጆች እንዲለምዱበት በእያንዳንዱ ትምህርት ወደ ጽሑፍ ቅጂ ይስሩ።

ለልጅዎ የድምፅ አጻጻፍን ለመረዳት ቀላል እና አስደሳች ለማድረግ ይጠቀሙ የተለያዩ ቅርጾችበስራዎ ውስጥ ፣ ዘዴዎች እና እይታዎች ። ሁሉም ዓይነት ዳይዳክቲክ ጨዋታዎችከፎነቲክስ ጋር በተዛመደ ልምምዶች በዚህ ላይ ይረዱዎታል. የፎነቲክ አዶዎች የእንግሊዝኛ ቅጂበአስቂኝ ሥዕሎች፣ በቀለማት ያሸበረቁ ሥዕሎች፣ ወዘተ መልክ ሊቀርብ ይችላል።

ከጽሑፍ ግልባጭ ጋር ጓደኛ ማፍራት እንደሚችሉ ተስፋ እናደርጋለን ፣ ምክንያቱም በእሱ አማካኝነት የእንግሊዝኛ ቋንቋ ቀላል እና የበለጠ ተደራሽ ይሆናል።

ልጅዎ እንግሊዘኛ መማር ጀምሯል - በትምህርት ቤት፣ ከአስተማሪ ጋር፣ በኮርሶች። እሱ ሊረዳው እንደሚያስፈልገው ይሰማዎታል ፣ ግን እንዴት እንደሆነ አታውቁም - እርስዎ እራስዎ እንግሊዘኛን በጭራሽ አልተማሩም። ይህንን አንድ ላይ ማድረግ ለመጀመር ጊዜው አሁን ነው! ቃላትን በብቃት እንዴት እንደሚማሩ፣ የእንግሊዝኛ ንግግር የት ማዳመጥ እንደሚችሉ እና ምን መፃህፍት ማንበብ እንደሚችሉ እንነግርዎታለን።

ወላጆች ብዙውን ጊዜ አንድ ጥያቄ ይዘው ወደ እኔ ይመጣሉ፡ ልጃቸው እንግሊዝኛ እንዲማር እንዴት መርዳት እንደሚችሉ? ይህ በተለይ ቋንቋውን ራሳቸው ያላጠኑ ወላጆችን ያሳስባቸዋል።

ስለዚህ, የመጀመሪያው ህግ ይህ ፍርሃት በልጆች ላይ ስለሚተላለፍ, ያልተለመደ ቋንቋን መፍራት ማቆም ነው. ደንብ ሁለት በራስዎ ማመን እና አጫጭር ትምህርቶችን እንኳን አንድ ላይ ማዞር ነው። አስደሳች ጨዋታ. ዋናው ነገር ክፍሎች ደስታን ያመጣሉ. እርግጠኛ ነኝ ማንኛውም ወላጅ ሌላው ቀርቶ የውጭ ቋንቋ የማይናገሩትም ለልጃቸው ቋንቋውን እንዲያውቅ በሳምንት ቀን ከግማሽ ሰዓት በማይበልጥ እና ቅዳሜና እሁድ ለአንድ ሰዓት ያህል በማዋል ሊረዳቸው እንደሚችሉ እርግጠኛ ነኝ።

ለመዘጋጀት ጥቅም ላይ የዋለውን ብሎክ-በ-ብሎክ የቋንቋ ማስተማሪያ ዘዴን እንመልከት ዓለም አቀፍ ፈተናዎችበእንግሊዘኛ, እንዲሁም ለተዋሃደ የስቴት ፈተና በመዘጋጀት ላይ. በፈተና ውስጥ ያለው እውቀት በ 4 ችሎታዎች ይሞከራል: መናገር, ማዳመጥ (ማዳመጥ), ማንበብ እና መጻፍ.

እንግሊዝኛ የመናገር ችሎታ

በመናገር ችሎታ ውስጥ በጣም አስፈላጊው ነገር እንደሆነ አምናለሁ መዝገበ ቃላት. ባለቤት ሳይሆኑ የሰዋሰው ደንቦችነገር ግን ትልቅ የቃላት ዝርዝር ካለህ ሃሳቦቻችሁን ለአነጋጋሪው ማስተላለፍ ትችላላችሁ። ስለዚህ, በመጀመሪያ ከሁሉም ያስፈልግዎታል ቃላትን ተማር. ቃላትን ለማጥናት, ልዩ ለማድረግ እመክራለሁ ካርዶች. የቃላት ዝርዝር ሊወሰድ ይችላል የትምህርት ቤት መማሪያ መጽሐፍወይም, ለምሳሌ, በፈተና ምክር ቤት ድህረ ገጽ ላይ ካምብሪጅ ዩኒቨርሲቲ, አሁን ካለው ደረጃ ጋር በተዛመደ ክፍል ውስጥ. ከ8-11 አመት እድሜ ያላቸው ህጻናት ፈተና የሚወስዱበት የመጀመሪያ ደረጃ ወጣት ተማሪ ጀማሪ ይባላል።

ብዙ ጊዜ ከሌለዎት, በአንድ በኩል በሩሲያኛ እና በሌላኛው በእንግሊዝኛ አንድ ቃል በመጻፍ ካርዶችን መስራት ይችላሉ. ነገር ግን ቢያንስ በሳምንት አንድ ሰአት ለይተህ ጉዳዩን በፈጠራ ካቀረብክ ካርዶችን የማዘጋጀት ሂደቱን ወደ መማሪያ አካል መቀየር ትችላለህ። አስደሳች እንቅስቃሴ. እንዴት ማድረግ ይቻላል?

ከዝርዝሩ ውስጥ ለእያንዳንዱ ቃል ከተማሪው ጋር በመሆን በኢንተርኔት ላይ ምስል ያግኙ። ከዚያ ያትሙት ዝግጁ ሉህ, እና ወደ ካርዶች እየቆረጡ ሳሉ, ልጁን ይጠይቁት የኋላ ጎንለእያንዳንዱ ሥዕል የእንግሊዝኛ ቃል ጻፍ። አብራችሁ እያበስላችሁ ይህ መመሪያ, እሱ አስቀድሞ ያስታውሳል ብዙ ቁጥር ያለውቃላት

በሳምንቱ መጨረሻ ላይ እንዲህ ዓይነቱን ዝግጅት ማካሄድ የተሻለ ነው. ለአንድ ሳምንት ከ20-30 ቃላት ያስፈልግዎታል, ማለትም, ካርዶችን መስራት ከአንድ ሰዓት በላይ አይፈጅም. በሳምንት 2-3 ጊዜ ልምምድ ማድረግ ያስፈልግዎታል.

በፍላሽ ካርዶች ቃላትን ሲማሩ ግምት ውስጥ መግባት ያለባቸው ብዙ ነገሮች አሉ። በመጀመሪያ ቃላትን "መጨናነቅ" አያስፈልግም. ካርዶቹን በስዕሎች (ወይም በሩሲያኛ ጽሑፍ) ወደ ላይ ትይዩ ያስቀምጣቸዋል. ተማሪው ቃሉን ካስታወሰ እና በትክክል ከሰየመው, ካርዱን ይቀይራሉ የእንግሊዝኛ ጽሑፍወደ ላይ እሱ ካልጠራው, ከዚያም ያዙሩት, ግን በሌላ ክምር ውስጥ ያስቀምጡት. ከዚያም በሁለቱም አቅጣጫዎች ያሉት ሁሉም ቃላቶች በትክክል እስኪነገሩ ድረስ በሌላ አቅጣጫ (ከእንግሊዝኛ ወደ ሩሲያኛ መተርጎም) ተመሳሳይ ነገር ያደርጋሉ.

በሚቀጥለው ጊዜ ቃላትን (ከጥቂት ቀናት በኋላ) በሚያጠኑበት ጊዜ, በቀድሞ ካርዶች ላይ 10 ተጨማሪ ካርዶችን ይጨምራሉ, በዚህም ቀደም ሲል የተማሩትን ቃላት ይደግማሉ እና አዳዲሶችን ይለማመዳሉ. ቀስ በቀስ, በደንብ የተማሩ ቃላትን ወደ ጎን መተው እና ከ2-3 ወራት በኋላ ወደ እነርሱ መመለስ ይቻላል.

ሌላ አማራጭ - ሎተሪ ያድርጉ. በስዕሎች (በእያንዳንዱ መስክ 8 ሥዕሎች ይበሉ) እና በእንግሊዝኛ ቃላት ያላቸው ካርዶች ብዙ የጨዋታ ሜዳዎችን ይፍጠሩ። ሁለት ሰዎች ይህን ሎቶ መጫወት ይችላሉ። ስለዚህ, በአንድ ጨዋታ ውስጥ እስከ 16 ቃላት መማር ይችላሉ.

እንግሊዘኛ ካላወቁ እና ህፃኑ ቃላቱን በትክክል መናገሩን እርግጠኛ ካልሆኑ, በሚፈትሹበት ጊዜ, በኮምፒዩተር ላይ ተቀምጠው, የመስመር ላይ ተርጓሚ ይክፈቱ እና የሚፈለገውን ቃል እንዴት እንደሚሰሙ ማዳመጥ ይችላሉ.

ብታስተምር በሳምንት 2 ጊዜ, 10 ቃላት, ከዚያ በአንድ ወር ውስጥ 80-100 ቃላትን መቆጣጠር ይችላሉ. እርግጥ ነው, እነዚህ ቃላት ወዲያውኑ ወደ ንቁ የቃላት ዝርዝር ውስጥ አይገቡም, ግን ዝቅተኛው ያስፈልጋል- 350-400 ቃላት - በጣም ሊደረስበት የሚችል. ይኸውም ይህ ለዕለት ተዕለት ግንኙነት አስፈላጊ ለሆኑት መሠረታዊ ቃላት የሚፈለጉ የቃላት ብዛት ነው። (ለእርስዎ መረጃ በአማካይ የአፍ መፍቻ ቋንቋዎች ከ 3 እስከ 5 ሺህ ቃላት ይጠቀማሉ ተብሎ ይታመናል.)

ይህ መልመጃ ከዚህ በላይ አያስፈልግም በቀን 20 ደቂቃዎች(በኦንላይን ተርጓሚ ውስጥ ተመዝግቧል - እስከ 30 ደቂቃዎች ድረስ).

ደብዳቤ በእንግሊዝኛ

በሳምንት አንድ ግዜእንዲተገበር እመክራለሁ የቃላት አነጋገርበተማርከው ቃል መሰረት። አጠራርህን እርግጠኛ ካልሆንክ አንድን ቃል በሩሲያኛ መግለፅ ትችላለህ እና ልጅዎ በእንግሊዘኛ እንዲጽፍለት መጠየቅ እና ከዚያም የተፃፉትን ቃላት መድገም እና አጠራርን በኮምፒውተር ተርጓሚ ማረጋገጥ ትችላለህ። እንዲሁም ተግባራቶቹን ማባዛት ይችላሉ፡ ልጅዎ ቃላትን እንዲናገርልዎ ይጋብዙ።

ይህ አብዛኛውን ጊዜ ይወስዳል ከ10 ደቂቃ ያልበለጠ (ከማረጋገጫ ጋር 20 ደቂቃ).

የእንግሊዝኛ ማዳመጥ ግንዛቤ

የእንግሊዝኛ ንግግርን ለመረዳት ለመማር እሱን ማዳመጥ ያስፈልግዎታል። በይነመረብ ላይ በእንግሊዝኛ እጅግ በጣም ብዙ የካርቱን ሥዕሎችን ማግኘት ይችላሉ። በቀላል መጀመር ይሻላል የእንግሊዝኛ ዘፈኖች(የመዋዕለ ሕፃናት ዜማዎች) - ለምሳሌ ፣ “አሮጌው ማክዶናልድ እርሻ ነበራት” ፣ “ማርያም ትንሽ በግ ነበራት” ፣ “የሎንዶን ድልድይ እየወደቀ ነው” ፣ ወዘተ. የዘፈኖችን ግጥሞች በፍለጋ ሞተር በኩል ማግኘት ይችላሉ ፣ እና ከዚያ በእነዚህ ዘፈኖች በ Youtube ላይ ታሪኮችን በመመልከት ልጅዎ የዘፈኑን ግጥሞች በፊቱ እየያዙ ከገጸ-ባህሪያቱ ጋር አብሮ እንዲዘምር ይጋብዙ።

ገና በመማር መጀመሪያ ላይ አንድ ጥቅስ በአንድ ጊዜ ማወቁ የተሻለ ነው። ከዚያም ቀስ በቀስ ጽሑፉን ያስወግዱ እና ህጻኑ ያለ ወረቀት እንዲደግመው ይጠይቁት. ወዲያውኑ ካልተሳካልህ በዩቲዩብ ላይ ኤቢሲ የሚባሉ ዘፈኖችን ማግኘት ትችላለህ። በእነዚህ ታሪኮች ውስጥ ህፃኑ እንዴት እንደሚናገሩ ያያል እና ይሰማል የግለሰብ ቃላት፣ የእንግሊዘኛ ንግግርን ይላመዳል። ከዚህም በተጨማሪ ፊደሎቹ ምን እንደሚጠሩና ምን ዓይነት ድምፆች እንደሚያስተላልፉ ለማስታወስ ስለሚያስችለው ይህ ለማንበብ ያዘጋጃል.

ይህ እንቅስቃሴ ሊወሰድ ይችላል በሳምንት 2 ጊዜ ለ 30 ደቂቃዎች.

በእንግሊዝኛ ማንበብ

እንደ አለመታደል ሆኖ ብዙ ዘመናዊ ልጆች በእንግሊዝኛ ብቻ ሳይሆን በሩስያኛም ማንበብ ችግር አለባቸው. በመጀመሪያ ደረጃ, የመጽሐፉ ይዘት ለልጁ ትኩረት የሚስብ መሆን አለበት.

ይህ የተስተካከለ ሥነ ጽሑፍ መሆን አለበት። አሁን ገብቷል። የመጻሕፍት መደብሮችበጣም ብዙ ቁጥር ያላቸው የልጆች መጽሐፍት በእንግሊዝኛ ይሸጣሉ የተለያዩ ደረጃዎችንብረቶች. ለጀማሪዎች ቋንቋን ለመማር ይህ የ Easystarts ደረጃ ነው። ልጁ ቀድሞውኑ የመጀመሪያውን ደረጃውን ከተቆጣጠረ, ወደ መጽሐፍት መሄድ ይችላሉ ጀማሪ ደረጃ. ብዙውን ጊዜ በመጽሃፍቱ መጨረሻ ላይ የጽሑፎቹን ውስብስብነት ደረጃ የሚያሳዩ ሠንጠረዦች አሉ።

ልጆች ከሚዝናኑባቸው መንገዶች አንዱ ታሪኩን ማንበብ እና ሚና መጫወት ነው። የቀላል ተውኔቶች ስብስብ እንኳን መግዛት ይችላሉ። ለእነዚያ እንግሊዝኛ ለማይችሉ ወላጆች፣ የሚከተለውን ሀሳብ ማቅረብ ይችላሉ፡ ወላጁ የወላጅነት ሚናውን እንዲተረጉም ህፃኑ እንዲረዳው ያድርጉ።

ይህ በትንሹ ሊከናወን ይችላል። 45 ደቂቃዎች በሳምንት አንድ ጊዜ.

በዚህ መንገድ, የዕለት ተዕለት የመማር ሂደት አብሮ ወደ አስደሳች እና ጠቃሚ ጊዜ ይለወጣል. የእንግሊዘኛ ቋንቋ ያልተለመደ እና ለመረዳት የማይቻል ነገር ሆኖ ያቆማል, ነገር ግን የጨዋታ ቋንቋ ይሆናል. በተጨማሪም፣ ከዚህ ቀደም እንግሊዘኛን የማያውቁ ወላጆችም መማር ይችላሉ። የመጀመሪያ ደረጃ. ክፍሎቹ ስልታዊ እንዲሆኑ ብቻ አስፈላጊ ነው.

በእርግጥ እንግሊዘኛ መማር ብዙ ይጠይቃል ተጨማሪ ጥረትነገር ግን ልጅዎ የመጀመሪያውን ደረጃ እንዲያሸንፍ እና በእንግሊዝኛ ትምህርቶች እንዲወድ ከረዱት, ይህ ቁልፍ ይሆናል የተሳካ ትምህርትተጨማሪ. ስለዚህ ፍጠር, ፈጠራ እና መልካም እድል ለእርስዎ.

ኦልጋ ሩዳኮቫ የትምህርት ሳይኮሎጂስት

ውይይት

ርዕሱ "በቀን በ 30 ደቂቃ ውስጥ ከልጅዎ ጋር እንግሊዝኛ" ነው. ከጽሑፉ "ይህ ልምምድ በቀን ከ 20 ደቂቃዎች ያልበለጠ ጊዜ ይወስዳል" ለመጀመሪያው ነጥብ ብቻ. እና ከእነሱ ውስጥ አራቱ ናቸው. ሃ.
ከጽሑፉ "በሳምንት 2 ጊዜ 10 ቃላትን ከተማሩ በአንድ ወር ውስጥ 80-100 ቃላትን መቆጣጠር ይችላሉ." እኛ አንድ ልጅ እንግሊዘኛ መማር ስለጀመረ ወይም ስለ አንድ ሊቅ ሊቅ ነው። ሱፐር ትውስታ? በሳምንት 4 ሰአት በትምህርት ቤት እና በየቀኑ ግማሽ ሰአት በቤት ውስጥ የእንግሊዝኛ ትምህርት ያላቸው ሁለት አስተዋይ ልጆች ብቻ አሉኝ። በሁለተኛው ክፍል መጨረሻ ላይ መቶ ቃላትን ያውቁ ነበር, ማለትም. በ 20 ወራት ውስጥ. ተጨማሪ አላነበብኩም, ጊዜዬን ተጸጽቻለሁ.

በጽሁፉ ላይ አስተያየት ይስጡ "በቀን በ 30 ደቂቃዎች ውስጥ እንግሊዝኛ ከልጅ ጋር. ለወላጆች 4 ምክሮች"

ከእንግሊዝኛ ጋር ችግር.. የውጭ ቋንቋዎችን መማር. የልጆች ትምህርት. ልጄ ለትምህርት 50 ቃላት መጨናነቅ ጊዜ ማባከን እንደሆነ ያስባል የተሻሉ ተግባራትመወሰን. እንዴት መርዳት እንዳለብኝ ንገረኝ፣ ምናልባት መንገዶች ፈጣን ማስታወስ, ወይም ከመምህሩ ጋር መነጋገር ያስፈልግዎታል.

ውይይት

ሊንጓሊዮ እዚያ ምርጥ አሰልጣኝቃላትን ለመማር. በእውነቱ, እኔ እንኳን ተሳክቶልኛል, እና እኔ "ለመሰነጠቅ ከባድ ነት" ነኝ;) በየቀኑ 10 ቃላትን በነፃ መማር ይችላሉ. ይሞክሩት. ከወደዱት ለአንድ አመት ይግዙት, ብዙ ጊዜ ቅናሾች አሉ. ለብዙ ወራት ተጫወትኩ, ምክንያቱም አንበሳውን በስጋ ኳስ መመገብ አለብኝ :) በልጅነቴ እንደዚህ አይነት ኃይለኛ እና አስደሳች ምንጭ ቢኖረኝ !!! ያለ አስተማሪ እንግሊዘኛን ባውቅ ነበር። በወቅቱ ልጄን ብዙ ረድቶታል። በንግግሮች ውስጥ የእኔ ከ 5 በታች አስቆጥሮ አያውቅም። እና አሁን በጣም ብዙ አዳዲስ ነገሮች አሉ እንደገና ለመማር መሞከር የምፈልጋቸው፣ ምንም እንኳን በበጋው የሚያስፈራ ቢሆንም...
እጅግ በጣም ጥሩ የኛ እድገት ስሌት የቋንቋ ሊቃውንት. [አገናኝ-1]
ይመዝገቡ እና ሰላም እና ነፃነት ያገኛሉ :)

ሊሲየም 1367? እንደዚያ ከሆነ የዚያው አስተማሪ ልጅ) ከጠንካራ "5" ጋር ከሌላው ወደ "3-4" ወደቀ. ነገር ግን በመምህሩ በጣም ተደስቻለሁ እና ቡድኑን ለመለወጥ አልስማማም.

የውጭ ቋንቋዎችን መማር. የልጆች ትምህርት. እንግሊዘኛ ከእንቅልፍ. ውስጥ እንግሊዝኛ ይማሩ የመዋለ ሕጻናት ዕድሜአሁን በጣም ብዙ ስለመሆኑ አሁን ያሉ አፈ ታሪኮች እና የሳይንስ ሊቃውንት አስተያየት የትምህርት ቁሳቁስ- እንድረዳው እርዳኝ!

ውይይት

Round-Up, Starter እንኳን, ለ 7 አመት ህጻናት በጣም ከባድ ነው, ግን ለ 8 አመት ህጻናት ቀላል ነው. በአጠቃላይ, ይህ አንዱ ነው ምርጥ የመማሪያ መጽሐፍትለልጆች እና ለአዋቂዎች ሰዋሰው. በጣም ጥሩው ሶስት ተጨማሪ ክፍሎችን ያካትታል [link-1]

ማጠቃለያ እና Vereshchagina አንባቢ፣ + ተጨማሪዎች። ማንበብ ልቦለድ

እንግሊዝኛ 2 ኛ ክፍል - የተማርነው. ትምህርት ቤት. ልጅ ከ 7 እስከ 10. አየህ, የዛሬው ፕሮግራም ቋንቋን ለመማር ያለመ አይደለም, ለልጆች የእንግሊዝኛ ቋንቋን ለማወቅ ብቻ: አንድ ልጅ ቋንቋውን እንዲማር እንዴት መርዳት እንደሚቻል - የእንግሊዝኛ ኮርሶች, አስተማሪዎች, የአፍ መፍቻ ቋንቋዎች.

ውይይት

እንግሊዘኛ በጭራሽ አያስፈልግም ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች. የመጀመሪያ እና የመጨረሻውን አመት በትምህርት ቤት ከሰራሁ በኋላ, ከዚህ በፊት ገምቼ የነበረ ቢሆንም, በዚህ ሙሉ በሙሉ እርግጠኛ ነበርኩ. ሩሲያኛ እንኳን አይማሩም ዝቅተኛ ደረጃ, እና እዚህ እንግሊዝኛ ነው ... ውስጥ. ቋንቋው ለሁሉም ሰው የሚሆን አይደለም. ከዚያ በኋላ ማንም አይናደድም። የትምህርት ቤት ትምህርቶችየፊዚክስ ተማሪዎች በስፖርት ውስጥ ሪኮርዶችን አያዘጋጁም. መዝገቦችን ከፈለጉ፣ ወደ ስፖርት ትምህርት ቤት ይሂዱ እና ከንጋት እስከ ማታ ድረስ ጠንክሮ ይስሩ የህይወትዎ ግማሽ። ጥሩ የውጭ ቋንቋ ይፈልጋሉ? የቋንቋ ትምህርት ቤትበየቀኑ ቋንቋ + ረጅም ልምምድ። በ 2 ኛ ክፍል በትምህርት ቤት ከ 2 ጊዜ ለ 45 ደቂቃዎች ማንኛውንም ውጤት መጠበቅ በጣም አስቂኝ ነው. ምንም አይኖርም።

ክፍል: ትምህርት ቤት (አንድ ልጅ በ 3 ኛ ክፍል በእንግሊዝኛ እንዴት እንደሚረዳ). እንግሊዝኛ በ 3 ኛ ክፍል. ደህና እደር. እርግጥ ነው፣ እንግሊዘኛ መማር ብዙ ጥረት ይጠይቃል፣ ነገር ግን ልጅዎ የመጀመሪያውን ደረጃ እንዲያሸንፍ እና በእንግሊዝኛ ትምህርቶች እንዲወድ ከረዱት...

ውይይት

“ተማሪዎችን በውጤቷ ዝቅ ታደርጋለች” - እዚያ አለ ፣ እሱ 5 የሚገባበት ፣ 3 ይሰጣል?
"በርቷል የወላጅ ስብሰባከዚህ በፊት ተጨማሪ የቋንቋ ትምህርት ያልወሰዱ ሁሉም በክፍላችን ውስጥ ከአስተማሪዎች ጋር እየተማሩ ነበር፣ ማለትም። የማስተማር ደረጃ አንድ ነው" - የእርስዎ ፕሮግራም ምንድን ነው? በቡድኑ ውስጥ ስንት ልጆች አሉ? ቋንቋው በሳምንት ስንት ሰዓት ነው?

የእኔ አስተያየት ማውራት አይጠቅምም. ከእንግሊዝኛ መምህሬ ጋር የተወሰነ አለመግባባት ነበረኝ። ሄድኩ, አልረዳኝም. አሁን ፣ አልፎ አልፎ ፣ ሴት ልጄን ይገስጻሉ - ምንም ነገር አያደርጉም ፣ እና ከዚያ ወደ ቅሬታ ይሄዳሉ። እና ከሞግዚት ጋር ለሚማሩ ወይም ኮርሶችን ለሚወስዱ, ነገር ግን ምንም የማያውቁት, ሁሉንም ነገር በዚህ የደም ሥር ለልጆቹ ይገልጻሉ. አስጸያፊ።

እንግሊዝኛ በ 2 ኛ ክፍል. ትምህርት, ልማት. ልጅ ከ 7 እስከ 10. ጋር ትምህርት ቤት አለን ጥልቅ ጥናትየውጭ ቋንቋዎች. 1ኛ ክፍል ፊደላትን፣ ፊደላትን፣ ድምጾችን፣ ቁጥሮችን፣ ቃላትን (እነዚህ ቀለሞች፣ እንስሳት፣ አንዳንድ ነገሮች፣ ትልቅና ትንሽ የመሰሉ ቅፅሎችን)... አጥንተናል።

ውይይት

መደበኛ ትምህርት ቤት. 2ኛ ክፍል እንግሊዘኛ ተጀመረ። ቢቦሌቶቫ. ለጊዜው ምንም የለም።

በበጋው ወቅት ሴት ልጄ በቦንክ ከተዘጋጀው የመማሪያ መጽሃፍ በቅደም ተከተል 19 ትምህርቶችን ወሰደች የትምህርት ቤት ስራዎችበአምስት ደቂቃ ውስጥ ያደርገዋል. ተጨማሪ ቀለም እና መማር ዘፈኖች. Get Set Go ሁለተኛ ዓመት። ድሮ ፊደላት ነበሩ። የትምህርት ቤት እቃዎች፣ እንስሳት ፣ ቀለሞች ፣ ጥንድ ጥንታዊ ሀረጎች። በመሠረቱ ማለቂያ የሌለው ስዕል እና ቀለም። ማጥናት ያለባቸው ይመስላል የመገናኛ ዘዴነገር ግን ብዙ ሲነጋገሩ አላያቸውም። ትምህርት ቤቱ ፕሮ-ጂምናዚየም ነው።

እርዳ! ልጁ ከእንግሊዘኛ በስተቀር በሁሉም የትምህርት ዘርፎች ችሎታ ያለው እና በትምህርት ቤት ጥሩ ውጤት ያስገኛል፡ ተግባሯ ተሰጥቷታል፡ ህፃኑ እንግሊዘኛ መማር ያለውን ጥላቻ ለማስወገድ። አብዛኞቹ ምርጥ አማራጭበልጁ ውስጥ የቋንቋ ፍቅርን ማፍራት ማለት ይህ ቋንቋ ምን እንደሆነ ማሳየት ነው ...

ውይይት

ይህ የእኛ ሁኔታ ብቻ ነው። ተማሪ ልጅ ወሰድኩ። አንድ ተግባር ተሰጥቷታል፡ ህፃኑ እንግሊዘኛ ለመማር ያለውን ጥላቻ ለማስወገድ። ከህዳር ወር ጀምሮ በሳምንት አንድ ጊዜ ስልጠና እየሰጠን ነው። ውጤቱ አስደናቂ ነው. በእንግሊዘኛ የመጀመሪያ ሩብ አመት ከሁለት ነጥብ በስተቀር ምንም ምልክት አልነበረውም በዚህ ሩብ አመት አራት አግኝቻለሁ በ4 ወር ውስጥ ማንበብና መጻፍ ተምሬያለሁ። ልጃችን ከእኔ ጋር የማጥናት ፍላጎት እያሳየች ነው, የሰዋሰው ልምምድ ማድረግ ጀምራለች. ልጄ ከሁሉም በላይ ስለ ቋንቋው እንዳልሆነ መረዳት ጀመረች, ነገር ግን ማን እንደሚያስተምረው. በውጤቱ በጣም ተደስቻለሁ።

04/05/2007 12:58:12, Evgeniya

ዝግጁ ይሁኑ ኮርሱን ይሞክሩ! በጣም ጥቂት መዋቅሮች ስላሉ ወድጄዋለሁ፣ ነገር ግን ሁሉም በአንደኛ ደረጃ ዘፈኖች ነው የሚተዋወቁት።
ለምሳሌ፣ በመጀመሪያው ትምህርት ይህ (በእርግጥ SINGS ነው! እና እንደዚህ አይነት ዜማ ወደ ህጻናት አእምሮ ውስጥ ስለሚገባ))
ሰላም, ሰላም, ሰላም,
ሰላም, ሰላም, ሰላም,
ሰላም, ሰላም, ሰላም,
ጃክ ነኝ።
ሰላም, ሰላም, ሰላም,
ሰላም, ሰላም, ሰላም,
ሰላም, ሰላም, ሰላም,
ጃክ ነኝ።

እና በሁለተኛው ላይ ይህ "ዘፈን" አለ.
በህና ሁን, ጃክ እናከሰሱ
ደህና ሁን ጃክ
ደህና ሁን ሱ
ደህና ሁን ጃክ እና ሱ
ደህና ሁን ጃክ እና ሱ

መጽሐፎቼን ከብዙ አመታት በፊት በ Relod (www.relod.ru) ገዛሁ።
ካልተሳሳትኩ ይህ የኦክስፎርድ ዩኒቨርሲቲ ፕሬስ ነው።
ይህ ኮርስ አሁንም በህይወት እንዳለ አላውቅም። ምናልባት አንድ በጣም አዲስ ነገር ብቅ አለ.
ግን ትኩረት መስጠት ተገቢ ነው.

የእንግሊዝኛ ቋንቋ ስልጠና + የንግግር ሕክምና. የንግግር ሕክምና, የንግግር እድገት. ልጅ ከ 3 እስከ 7. ትምህርት, አመጋገብ, የዕለት ተዕለት እንቅስቃሴ, ጉብኝቶች የልጆች ስልጠናየእንግሊዝኛ ቋንቋ + የንግግር ሕክምና. ዛሬ የሚከተለውን ሀረግ ሰማሁ፡ የንግግር ህክምና ችግር ያለባቸው ልጆች እስከ 6 አመት እድሜ ድረስ ሁለተኛ ቋንቋ ማስተማር አይችሉም...

ውይይት

ነገሩ አንድን ቋንቋ በወጉ ማስተማር እና ቋንቋን እንደ መገናኛ ዘዴ ማስተማር ሁለት የተለያዩ ነገሮች ናቸው። በትምህርቶች ውስጥ ድምፆች ከተማሩ, ቃላቶች ይማራሉ, ወዘተ. - ከዚያ ከ3-7 አመት እድሜ ላለው ልጅ መጥፎ ሊደረግ የሚችል ነገር ሁሉ ቀድሞውኑ ተከናውኗል. እና አንድ ልጅ በተፈጥሮ ሁለተኛ ቋንቋ የሚማር ከሆነ (የአፍ መፍቻ ቋንቋውን እንደተማረ !!!) ከዚያ ምንም ችግሮች ወይም ችግሮች የሉም! እውነተኛ የንግግር ቴራፒስቶች በመርህ ደረጃ ይሰራሉ-ዝምታ-ዘፈን-መናገር.ስለዚህ, ከ 3 ዓመት እድሜ ጀምሮ ለህፃናት የውጭ ቋንቋን የሚያስተምሩ ከሆነ, በተመሳሳይ መርህ መሰረት የማስተማር ዘዴዎችን መምረጥ ያስፈልግዎታል. እዚህ ያሉ ልጆች ደጋግመው ካዳመጡ በኋላ መናገር ይጀምራሉ ትክክለኛ ምስልቀድሞውኑ በጭንቅላቱ ውስጥ ተፈጥሯል እና ህጻኑ ለመናገር ዝግጁ ነው. በሞስኮ ለሚኖሩት የቫለሪያ ሜሽቼሪኮቫን ደራሲ ሴሚናርን ለመጎብኘት እመክራለሁ-ሴፕቴምበር 10-12 ፣ የፔሬስቬት ጂምናዚየም ቁጥር 1842 ፣ ቦልሻያ ግሩዚንካያ ሴንት ፣ 67. 10 ኛው የሚጀምረው በ 18.00 ነው። እዚያ ደራሲው እንዴት እንደሆነ በዝርዝር ይነግርዎታል በተፈጥሮበልጁ ላይ ጉዳት ሳይደርስ ወይም ለወላጆች ችግር ልጆችን የውጭ ቋንቋ ማስተማር ይችላሉ.

04.09.2004 15:45:25, ኦልጋ ጎንቻሮቫ

በእኛ ኪንደርጋርደን የንግግር ሕክምና ቡድን ውስጥ እንግሊዝኛ እና ተጨማሪ የሚከፈልባቸው ክፍሎች የሉም የንግግር ሕክምና ቡድንልጆችን በማንኛውም ማሳመን አይወስዱም. ስለዚህ ሁሉም መረጃዎች ትክክል ናቸው

03.09.2004 22:28:37, ዩሊች ከኮምፒዩተሩ አይደለም።

ውስጥ እንግሊዝኛ ለመማር የመጀመሪያ ደረጃከመጀመሪያው ትምህርቶች የእንግሊዝኛ ቋንቋ ተግባራዊ እውቀትን ለማስተማር የታለመውን "Magic English" የተባለውን የመማሪያ መጽሃፍ ደራሲ የሆነውን የታቲያና ኢቫኖቭና ኢዝሆጂና የጨዋታ ዘዴን እጠቀማለሁ. በስልጠና ወቅት የእንግሊዝኛ ፊደላትየፊደል አጻጻፍ ዘዴ ጥቅም ላይ ይውላል, ማለትም እያንዳንዱ ፊደል የራሱ የሆነ ምስል አለው, እና እያንዳንዱ የንባብ ህግ በተረት ተረት ጋር አብሮ ይገኛል, በማስታወስ ጊዜ, የእይታ እና የማስታወሻ እርዳታ ናሙናዎች ጥቅም ላይ ይውላሉ. ለምሳሌ, N ፊደል "የተወደደ ኤን" ተብሎ ይጠራል (እራስዎን በበቂ ሁኔታ ማየት አይችሉም: "N! N! N!"). ደብዳቤ R - ፕሪንስ ፒ (ድስት-ሆድ, ፓፍ, ፒስ እና ኬኮች ይበላል).
አምናለሁ ፣ ያ ይህ ሥርዓትየቅጂ መብት የተጠበቀ ነው እና ምንም አናሎግ የለውም ዘዴያዊ ሥነ ጽሑፍ. የእኔ የግል ልምምድ እንዳሳየው በእሱ እርዳታ ልጆች በዓመቱ የመጀመሪያ አጋማሽ መጨረሻ ላይ አቀላጥፈው ያነባሉ!

ከዚህ በታች በደብዳቤዎች የተሰሩ የቃላት ዝርዝር ለተማሪዎች በ M.Z. ቢቦሌቶቫ እና በእንግሊዝኛ ተለዋዋጭ ንባብ የማስተማር ዘዴዎች። ተለዋዋጭ ንባብን የማስተማር ዘዴው በተግባር ለብዙ ዓመታት ተፈትኗል፡-

31.

አስቂኝ

35. (№ 48)

አንበሳ, ነብር, ክሬን

32.

መካነ አራዊት, የሜዳ አህያ

36. ( № 49 )

ጽሑፉን በሩሲያኛ ከትርጉም ጋር በማንበብ;

መጽሐፍትን እወዳለሁ። . አይአፈቅራለሁመጻሕፍት.

መጽሐፍት ስለ ልጆች ይነግሩኛል ፣ ድመቶች እና ውሾች.

አይ - ke ድመቶች . ድመቶች እወዳለሁ.

ድመቶች ምንም አይደሉም. ድመቶችጥሩ.

ድመቴ ቀይ ነች። የኔድመትቀይ ጭንቅላት.

ወተት ነው የሚመስለው። ወተት ትወዳለች።

ጠቅላላ

32 ቃላት የመግቢያ ንባብ

44 በጥንቃቄ ማንበብ ቃላት

ማጠቃለያ፡-

እንደ M.Z. የቢቦሌቶቫ ተማሪዎች በክፍል 38 ውስጥ የንባብ ቴክኒኮችን በደንብ ለማንበብ ማንበብ ይጀምራሉ, ምክንያቱም ፊደሎቹን በደንብ ለመተዋወቅ ሂደት ውስጥ 32 ቃላት ከዚህ ሰንጠረዥ ቀርበዋል. ከዚያም በእንግሊዘኛ ተለዋዋጭ ንባብን በማስተማር ዘዴ, ቲ.አይ. ኢዝሆጊና ፣ ልጆችን እረዳቸዋለሁ ፣ በተረት ተረት ፣ በጣም ቀላል የሆኑትን የእንግሊዝኛ ቃላትን በቀላሉ እና በቀላሉ ለማንበብ መሰረታዊ ህጎችን እስከ ሁለተኛው ሩብ መጨረሻ ድረስ። ባልተጠበቀ ውጤት እራሳቸውን በተረት ከባቢ አየር ውስጥ ባስገቡ ቁጥር ግን ግልጽ በሆነ የንባብ ህጎች መሰረት ትምህርታቸው የበለጠ የተሳካ ይሆናል። ልጁ ልብ ወለድ አለምን ከገሃዱ አለም በመለየት ጥሩ ነው እና በተረት ያገኙትን ችሎታዎች ከ3-4ኛ ክፍልም ቢሆን ትርጉም ወዳለው እንቅስቃሴ ያስተላልፋል። ልጆችን እንዲያነቡ ከማስተማር አፋጣኝ ተግባር በተጨማሪ የመማሪያ መጽሃፉ የሞራል, የስነ-ምህዳር ችግሮችን ያጠቃልላል, ለፈጠራ ምናብ እድገት ቁሳቁስ አለው.

"ፈጣን እና አዝናኝ

ይህ በታቲያና ኢቫኖቭና ኢዝሆጊና ፣ የዛዶንካያ መምህር ሰፊ የሥልጠና ንድፍ የመጀመሪያ ክፍል ነው። ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤትአዞቭ አውራጃ, ሮስቶቭ ክልል.

የታቀደው ስራ ለብዙ አመታት በተግባር ተፈትኖ የቆየ እና በውጭ ቋንቋ ላይ በማስተማር እና በማስተማር ኪት ውስጥ የተካተተ ተለዋዋጭ ንባብን በእንግሊዝኛ ለማስተማር የስልት ኦሪጅናል ቅጂ እና ቁርጥራጭ ነው።አይIIIክፍሎች በደራሲው ቡድኖች NMCV "ANION".

አንዳንድ የመጀመሪያ አስተያየቶችዘዴያዊ ተፈጥሮ።

    ይህንን ወይም ያንን የተረት ጀግና ክስተት ለማስታወስ ሰበብ ፣ ቁሱ በስርዓት ይደጋገማል። እያንዳንዱን አዲስ የቁሳቁስ ክፍል ከ 4 ትምህርቶች በኋላ መድገም ጥሩ ነው.

    በማንኛውም መንገድ የሕፃኑን ቅዠት ማበረታታት፣ ራሱን ችሎ በግብረ ሰዶማውያን አገር ለመዞር፣ በተረት ተከታታዮች እንዲመጣ፣ ለመሳል፣ ለመቅረጽ፣ የግብረ ሰዶማውያን እና የነዋሪዎቿን አገር የካርድ ሞዴሎችን ለመሥራት ወይም ትዕይንቶችን ለማሳየት ከጓደኞች ጋር የደብዳቤዎች ሕይወት ።

    የተከፋፈለው ፊደል ቀጥተኛ አካል ነው። የማስተማር እርዳታ. ከእሱ ጋር መስራት ያለማቋረጥ መከናወን አለበት.

    የመማሪያ መጽሃፉ, ህጻናትን እንዲያነቡ ከማስተማር ፈጣን ስራው በተጨማሪ የስነ-ምግባር, የስነ-ምህዳር ችግሮችን ያጠቃልላል, እና ለፈጠራ ምናብ እድገት ቁሳቁስ አለው.

    ወላጆች እንግሊዘኛን የሚያውቁ ከሆነ የልጆቻቸውን የቃላት ዝርዝር በአንድ ጊዜ መዝገበ ቃላትን ከተረት ጭብጥ ጋር በማገናኘት ማስፋት ይችላሉ። ለምሳሌ ፣ እንደ ተረት ተረት ሴራ ፣ ፔትያ በጫካ ውስጥ ካለቀ ፣ ለልጁ “ጫካ” እና “ዛፍ” ወዘተ የሚሉትን ቃላት እንዲሁም “ፔትያ ያያል…” የሚሉትን ቃላት መስጠት ይችላሉ ። እና "ፔትያ ወደ ..." ትሄዳለች.

    እንግሊዝኛን የሚያውቁ ወላጆች ለልጆቻቸው ዘፈኖችን እና ግጥሞችን በቋንቋው ማስተማር ይችላሉ።

ተረት 1

በአንድ ወቅት አንድ ወንድ ልጅ ነበር, አንድ ልጅ እንደ ወንድ ልጅ, ግን የእንግሊዘኛ ፊደላትን ማስታወስ አልቻለም. ለዚህም ነው በትምህርት ቤት ችግሮች ያጋጠሙት። እና ስሙ ፔትያ ነበር። እና አንድ ቀን ፔትያ በጣም አዝኖ ከትምህርት ቤት ወደ ቤት እየሄደች ነበር። አሁንም ቢሆን! ሁሉም ሰው ተለቋል የበጋ በዓላትደብዳቤ እንዲያስተምር ትተውት ሄዱ! ፔትያ ዓይኖቹ በሚመሩበት ቦታ ሁሉ ሄደ። እና ዓይኖችዎ ወደሚያዩበት ቦታ ሲሄዱ በእርግጠኝነት እራስዎን በተረት ውስጥ ያገኛሉ። በፔትያ ላይ የሆነው ይህ ነው። በድንገት አንድ ሰው “ሄይ! ሄይ! ሄይ!"

ለወላጆች፡-“ሄይ” የሚለው ቃል “ሄይ!” ሳይሆን “ሄይ” በ ኢ ላይ አፅንዖት በመስጠት እና ወደ “th” - ሄይ ያለማቋረጥ ለስላሳ ሽግግር።

ፔትያ ዙሪያውን ተመለከተ እና አንድ እንግዳ ሰው አየ.

ሰውየው ከጎኑ የፎቶ ሽጉጥ ነበረው። “እንተዋወቃለን” ሲል ትንሹ ሰው “አዳኝ ሄይ” አለ።

ፔትያ "ፔትያ" መለሰች, በትንሽ ሰው እና በስሙ መልክ በጣም ተገረመች. "ሄይ፣ ያ በጣም ጥሩ ስም ነው" አለ ትንሹ ሰው ተናድዶ። እና ፔትያ የሌሎችን ሃሳቦች ማንበብ በሚችልበት ሀገር ውስጥ እራሱን እንዳገኘ ተገነዘበ.

ፔትያ፣ “ይቅርታ፣ ሄይ፣ ራሴን በተረት ምድር ውስጥ ያገኘሁ ይመስለኛል። "አዎ!" - ሄይ በኩራት መለሰ። - "እና ከሁሉም በጣም አስደሳች በሆነው ተረት-ተረት አገሮችበዚህ አለም!". “ወንድም ሆይ! ስለ ሀገራችን እንዘምር!" - ሄይ ጮኸ ፣ እና ትንሽ ሄይ ከአጠገቡ ታየ ፣ በአስማት ይመስላል። እንዲሁም በጀርባው ላይ የፎቶ ሽጉጥ.

"ሄይ ሃይ ሃይ! ሃይ ሃይ ሃይ! አገራችን ጌይ ትባላለች! " ጥሩ ስምጌይ? - ወንድሞች ጠየቁ. - ደስተኛ ማለት ነው ፣ ታውቃለህ? አስደሳች አገር" "እና ደስታን እወዳለሁ!" - ፔትያ አለች. "ከዚያ እንሂድ እና ነዋሪዎቿን ታገኛላችሁ!" - ወንድሞች ፔትያ በፍጥነት ሄዱ።

ለወላጆች፡-በፔትያ እና በሃይ ወንድሞች መካከል ስብሰባ እንዲሳል ልጅዎን ይጋብዙ። ከእርሱ ጋር ስለ ጌይ ሀገር ዘፈን ዘምሩ። ተረት ተወያዩበት 1.

ታሪክ 9

"ኦ..ኦ.ዩ!" - በጣፋጭ ተዘርግተህ ነቃህ። ፔትያ ቀደም ሲል ተጨማሪ ማብራሪያዎችን በጉጉት ይጠባበቅ ነበር. “ተነባቢዎቹን ንገረኝ!” - ጠይቀሃል። “ለ! ፒ! ለ! ሰ! ቲ! መ! - ፔትያ በኩራት ተናግራለች። "ጥሩ ስራ! - አወድሰሃል። “አሁን ጦርነት ወዳድ አናባቢዎች!” "ኧረ ወይኔ!" - ፔትያ አለች. በኩራት ሳቅክ፡- “አዎ፣ እኔ በጣም በጣም ታጣቂ ነኝ። ጥሩ ስራ. ውሻዎ በቅርቡ ጤናማ ይሆናል! ያዳምጡ እና ያስታውሱ! ”

እና ተአምር ተከሰተ! አስማተኛው ጫካ በየቅጠላቸው፣ በየሣሩ ምላጭ እንዲህ ሲል ዘፈነ።

ጂ ጨካኝ እና ፈሪ ነው

መጨረሻ ላይ ለመቆም በጣም ፈርቷል።

እሱ ሁሉንም ተነባቢዎች ይፈራል።

እና ሁሉም ተዋጊ አናባቢዎች ፣

ጮክ ብሎ "ጂ!" ሰ! ጂ!"

ደንቡን አስታውሱ!

ጫካው ይህንን ዘፈን ሶስት ጊዜ ዘፈነ እና ጩኸት G ታየ። እሱ እንደዚህ ነበር: በእንባ ተሸፍኗል እና በእጁ መሀረብ ይዞ. ፊደሎቹ በፍጥነት G በቃሉ መጨረሻ ላይ ያስቀምጣሉ, እና እነሱ ራሳቸው እንደዚህ ሆኑ.

“ውሻ! ውሻ! - ፔትያ ጮኸች. እንዴ በእርግጠኝነት, እሱ ቀንበጥ ወስዶ አሸዋ ውስጥ ጽፏል -.ውሻ!

"ይማርህ!" - በሹክሹክታ ተናገረ።

እና በዚያ ሰዓት ከአስማታዊው ጫካ ጥልቅ የሆነ ጩኸት ተሰማ። ደስተኛ እና ጤናማ ሆኖ ወደ ፔትያ እየሮጠ ያለው ውሻው ነበር።

ታሪክ 49

ደብዳቤዎቹ ፔትያን ለጉራ ይቅርታ ያደርጉላቸው ነበር እና ብዙ እና ብዙ ጊዜ እሱን ለመጎብኘት በረሩ እና ያልተለመዱ ስጦታዎችን ሰጡት። ነገር ግን በጣም አስፈላጊው ስጦታ ፔትያ ማንበብን ተምራለች. አሁን የእንግሊዝኛ ትምህርቶችን አልፈራም. በተቃራኒው እርሱ በእውነት በእውነት ይወዳቸዋል. አሁንም ቢሆን! በክፍሎቹ ውስጥ አሁን "A" ብቻ ተቀብሏል! ፔትያ እንዲሁ በራሱ ማጥናት ይወድ ነበር። ምሽት ላይ በእንግሊዝኛ ማንበብ ይወድ ነበር. በተለይም በአቅራቢያው የሩሲያ ትርጉም ካለ. ሁሉም ነገር ወዲያውኑ ቀላል እና ግልጽ ሆነ! ትናንት ማታ ያነበበው ይህንን ነው። እንዲሁም አንብበው፡-

እኔ ሊ - ከ መጻሕፍት።

መጽሐፍት ስለ 'ልጆች፣ ድመቶች እና ውሾች ይነግሩኛል።

እኔ - ከ ድመቶች።

ድመቶች ni - ce.

ድመቴ ቀይ ነች።

እሱ - የ ke+s ወተት።

መጽሐፍትን እወዳለሁ።

መጽሐፍት ስለ ልጆች፣ ድመቶች እና ውሾች ይነግሩኛል።

ድመቶች እወዳለሁ.

ድመቶች ቆንጆዎች ናቸው.

ድመቴ ቀይ ነች።

ወተት ትወዳለች።

ለአብዛኞቹ ወላጆች ይሆናል ትልቅ ችግርአንድ ልጅ በሩሲያኛ እንዲያነብ ማስተማር እና የውጭ ቋንቋን በዚህ መልኩ እንዲረዳ ማስተማር በአጠቃላይ ለማንኛውም ልጅ እውነተኛ ፈተና ነው!

ሁሉም ነገር ስላልሆነ እዚህ ለመዋዕለ ሕፃናት ወይም ትምህርት ቤት ምንም ተስፋ የለም የትምህርት ተቋምመመካት ይችላል። ጥሩ አስተማሪዎችእንግሊዝኛ ወይም በቂ መሆን የማስተማር ሰዓቶችበዚህ ርዕሰ ጉዳይ ላይ.

ስለዚህ, ወላጆች ብዙውን ጊዜ ልጃቸው እንግሊዘኛን በራሱ እንዲያነብ ለማስተማር ይወስናሉ, እና ይህ ለእነሱ ትልቅ ችግር ይሆናል - ልክ እንደ ልጃቸው ውስብስብ ሳይንስ ያስደነግጣል.

አንድ ልጅ በቤት ውስጥ እንግሊዝኛ እንዲያነብ ማስተማር ይቻላል? ለማሳካት ምን ዓይነት የማስተማር ዘዴዎችን መጠቀም የተሻለ ነው። ምርጥ ውጤት? በመጨረሻም ስልጠና መጀመር ያለብዎት መቼ ነው እና ምንም ጥቅም አለ? ቀደም ብሎ ማንበብበውጭ ቋንቋ?

አንድ ልጅ ለምን እንግሊዝኛ ያስፈልገዋል?

በአንድ ጊዜ ሁለት ቋንቋዎችን መማር - ተወላጅ እና "የውጭ" (እንግሊዝኛ) - ለአንድ ልጅ ትልቅ ሸክም እንደሆነ ምስጢር አይደለም. ታዲያ ለምን ጨርሶ ያስተምሩታል?

  1. እንግሊዘኛ የንግግር ችሎታን ያሻሽላል እና ህጻኑ የሁለቱም የውጭ ቀበሌኛ እና የሩስያ ቋንቋ መሰረታዊ ነገሮችን እንዲረዳ ይረዳል.
  2. የሕፃኑን የቃላት ዝርዝር ይሞላል እና የሁለት ፊደላትን ፊደላት በአንድ ጊዜ እንዲያስታውስ ይረዳዋል.
  3. በመቀጠል ህፃኑ ሌሎች የውጭ ቋንቋዎችን በፍጥነት ይቆጣጠራል.

መቼ መጀመር?

በቅድመ ትምህርት ቤት እድሜ ላይ አንድ ልጅ እንደ ስፖንጅ ያለ ማንኛውንም መረጃ "መምጠጥ" እና ሁለት ወይም ሶስት ቋንቋዎችን በአንድ ጊዜ ሊረዳ ይችላል. ይህ ማለት ግን የመማር ችግሮች አይከሰቱም ማለት አይደለም, ነገር ግን ለወደፊቱ ህጻኑ በእንግሊዝኛ መጽሃፎችን በቀላሉ እና በደስታ ማንበብ ይጀምራል, በስኬቶቹ እኩዮቹን እና አስተማሪዎቹን ያስደንቃል.

ውስጥ ቢሆንም የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤትእንዲህ ዓይነቱ ንባብ ተሰጥቷል የተወሰነ ትኩረት, ብዙ ልጆች ረዥም እና ግራ የሚያጋቡ አባባሎችን ሲያነቡ ያለማቋረጥ ይሰናከላሉ. ስለዚህ ልጆችን በእንግሊዘኛ እንዲያነቡ ማስተማር በአምስት አመት አካባቢ መጀመር አለበት (የስነ ልቦና ባለሙያዎች ይህ ጊዜ ለመረዳት ተስማሚ እንደሆነ አድርገው ይቆጥሩታል. የውጪ ቋንቋ).

በእንግሊዝኛ ማንበብን ለማስተማር አጠቃላይ ህጎች

በእንግሊዘኛ ማንበብን የመማር ሂደት ያለችግር እና በራስ መተማመን እንዲቀጥል ወላጆች የተወሰኑ ምክሮችን መከተል አለባቸው።

  • በትምህርታዊ ሥነ-ጽሑፍ ውስጥ ሊገኝ የሚችል የመማሪያ ቅደም ተከተል ለራስዎ መመስረት;
  • ልጅዎን በፍጥነት አያድርጉ: ከርዕስ ወደ ርዕስ በመዝለል እና በጠብ እና በግጭቶች ላይ ጉልበት በማባከን ውጤት አያገኙም;
  • እያንዳንዱን "ትምህርት" ወደ ክፍሎች ይከፋፍሉት እና ከአንድ ሰዓት በላይ ያካሂዱ;
  • በመማር ሂደት ውስጥ የጨዋታ ቅጾችን ይጠቀሙ.

በፊደል እንጀምር

በእንግሊዘኛ ማንበብ መማር የሚጀምረው ፊደላትን በመማር ነው። ልጅዎ የፊደላት እና ድምፆች አጠራር ግራ እንደማይጋባ እርግጠኛ ይሁኑ, ምክንያቱም በሩሲያኛ እና በእንግሊዝኛ ብዙ ጊዜ ይገናኛሉ.

ስለዚህ በእንግሊዝኛ እና በሩሲያኛ "a" የሚለው ፊደል በተመሳሳይ መንገድ ተጽፏል, ግን በተለየ መንገድ ይገለጻል: እንደ "a" እና "ey". ስለዚህ, ለጽሑፍ ግልባጭ ልዩ ትኩረት መስጠት ያስፈልግዎታል.

እንግሊዝኛን ለማንበብ ሁለት ውጤታማ ዘዴዎች

ፊደሎቹ ከተጠኑ በኋላ የተሸፈነውን ጽሑፍ ለመገምገም ጥቂት ቀናት መድቡ። አሁን ብቻ ወደ ፊት መሄድ እና ልጅዎን በእንግሊዘኛ እንዲያነብ ከማስተማር ዘዴዎች ውስጥ አንዱን መምረጥ የሚችሉት በመምህራን ዘንድ በጣም ውጤታማው ነው።

"ከቀላል ወደ ውስብስብ"

የድምፅ ተመሳሳይነት

ከተመራመሩ በኋላ የእንግሊዝኛ ፊደላትከድምጾች ጋር ​​ለመተዋወቅ ጊዜው አሁን ነው። ህፃኑ የፊደሎችን እና ድምፆችን ግንኙነት በግልፅ ማወቅ አለበት. ደግሞም እሱ የሩስያ ቋንቋን በቅርብ ጊዜ የተማረ ሲሆን ለምን በእንግሊዝኛ እና በሩሲያኛ አንዳንድ ፊደሎች አንድ እንደሆኑ አልተረዳም, ግን በተለየ መንገድ ይነበባሉ.

ማንም ሰው በዚህ መልኩ እራሱን በስነ-ልቦና መልሶ ማዋቀር በጣም ከባድ ነው።

አጠራር እና አጻጻፍ

በእንግሊዘኛ የማንበብ ዋነኛ ችግር የቃላቶች አጠራር እና የፊደል አጻጻፋቸው ልዩነት ነው, ስለዚህ መማር መጀመር ያለበት እንደ "ድስት", "ውሻ", "ሣጥን" (ማለትም ብርሃን እና ሞኖሲላቢክ) የመሳሰሉ ቃላትን በማንበብ ነው. ፊደላትን በቃላት በማስቀመጥ ልጅዎን በእንግሊዝኛ እንዲያነብ ያድርጉ።

ስራውን የበለጠ ከባድ ማድረግ

ከ ሂድ ቀላል ቃላትበጣም ውስብስብ ለሆኑ, ህጻኑ ሙሉ በሙሉ እንዲያስታውሳቸው በመጠየቅ. ልጅዎ ግራ እንዳይጋባ እና የተሳሳተ ድምጽ እንዳያስተምራቸው ይቆጣጠሩት. ይህንን ለማድረግ የድምጽ ቅጂዎችን ተጠቀም እና ህፃኑ ሐረጎቹን ከአስተዋዋቂው ጋር እንዲያነብ ወይም ከእርስዎ በኋላ እንዲደግማቸው ያረጋግጡ - በዚህ መንገድ ኢንቶኔሽን በተሻለ ሁኔታ ይሰማዋል እና የአረፍተ ነገሩን ትርጉም ይገነዘባል.

አንብቦ መረዳት

የንባብ ግንዛቤ በመማር ሂደት ውስጥ በጣም አስፈላጊ ነው. ልጁ በሩሲያኛ የእያንዳንዱን ጽሑፍ ይዘት እንደገና ይነግርዎታል። ልጅዎ የሆነ ነገር ካልተረዳ, የጽሑፉን አስቸጋሪ ክፍል ለእሱ ይተርጉሙ, ወደ ተለያዩ ዓረፍተ ነገሮች ይሰብሩት. በተመሳሳይ ጊዜ, ውበት እና ስነ-ጽሑፍን ማሳደድ ምንም ፋይዳ የለውም, ህፃኑ የሰዋስው ስሜት እንዲሰማው የበለጠ አስፈላጊ ነው.

እንዲሁም አይጨነቁ ልዩ ትኩረትበንባብ ፍጥነት፡- ልጅዎን የቃላቱን አነባበብ ሳያዛባ በትክክል ማንበብ እንዲችል ማስተማር አስፈላጊ ነው። ይህ የመማር ሂደቱን ለማመቻቸት ይረዳል, የተረጋጋ, ለስላሳ እና በመጨረሻም የተረጋገጠ ውጤት ያመጣል.

በጨዋታ ላይ የተመሰረተ ትምህርት

ግጥሞች እና ምላስ ጠማማዎች

በእንግሊዝኛ ማንበብ ለመጀመር፣ ለልጅዎ የሚያዝናኑ ግጥሞችን እና የቋንቋ ጠማማዎችን ማቅረብ ይችላሉ። መዝገበ ቃላትን ያሻሽላሉ እና በመረዳት ላይ ጠቃሚ ተጽእኖ ይኖራቸዋል የእንግሊዘኛ ዘዬ. ይህንን ለማድረግ በካርዶች ጨዋታ መጀመር ይችላሉ-ህፃኑ አንድ ዓረፍተ ነገር ያነብባል እና ስዕሎችን በመጠቀም ከጽሑፉ ላይ ቃላትን ያሳያል.

ጨዋታዎች በእንግሊዝኛ

ሌላው በእንግሊዘኛ ለማንበብ የሚረዳው ጨዋታ፡ ህፃኑ በእንግሊዘኛ ለ5-10 ደቂቃ ያወራል። በግለሰብ ቃላትም ሆነ ሙሉ ዓረፍተ ነገሮች ምንም ለውጥ አያመጣም - ዋናው ነገር እሱ የሚናገረውን መረዳቱ ነው።

ተረት መተርጎም

የተረት ተረት ትርጉም - ሌላ አዝናኝ ጨዋታበቤት ውስጥ በእንግሊዝኛ ለማንበብ. በትርጉም ሂደት ውስጥ የሚታዩ ውስብስብ ቃላት በወረቀት ላይ መፃፍ እና በየጊዜው መደጋገም አለባቸው.

በመማር ሂደት ውስጥ ሌላ ምን ይረዳል?

ልጅዎ በደንብ እንዲማር, አንዳንድ ምክሮችን መከተል ያስፈልግዎታል.

የማጥናት ፍላጎት

በጣም ትጉ የሆነ ልጅ እንኳን አንድ ቀን በማንኛውም ጥናት ይሰለቻል። ልጁ እንግሊዘኛ ለእሱ ምን ያህል አስፈላጊ እንደሆነ እና ምን ተስፋዎች እንደሚከፍትለት ገና መረዳት አልቻለም። ልጅዎን በጨዋታ ያበረታቱ እና ስኬቶቹን ያበረታቱ።

ልዩ ሥነ ጽሑፍ

አግኝ ጥሩ መጽሐፍበእንግሊዝኛ ማንበብ ለመማር - ይህ ከአሁን በኋላ ችግር አይደለም: በይነመረብ ላይ ያውርዱት ወይም በመጽሃፍ መደብር ውስጥ ይግዙት. ግን ለጥሩ ምክንያት ፣ በሁለት ቋንቋዎች ማንበብን የሚያስተምሩ ተራ “የማንበብ መጽሐፍትን” መምረጥ የተሻለ ነው።

ማመስገን

ማንኛውም ስኬት - ምንም እንኳን በትክክል የተገለጸ ድምጽ ቢሆንም - በምስጋና ምልክት ሊደረግበት ይገባል. በመማር ሂደት ውስጥ ብዙ ርቀው ላለመሄድ እና የመማር ውድቅ እንዳይሆኑ የልጅዎን ስሜት በደንብ ማወቅ አለብዎት.

የውጭ ቋንቋን አስቀድሞ መማር ምን ጥቅሞች አሉት?

  1. ቀደምት እድገት. አንድ ልጅ ማንኛውንም ቋንቋ በመማር ከሌሎች ሰዎች ጋር መግባባት እና በቡድን ውስጥ መሥራትን ይማራል, ይህም ለወደፊቱ የግንኙነት ችሎታው ላይ ጠቃሚ ተጽእኖ ይኖረዋል.
  2. ለበለጠ የውጭ ቋንቋ ለመማር ጥሩ ጅምር። ህጻኑ የንግግር ድንገተኛነትን ያዳብራል, ይህም ተጨማሪ ቃላትን በጆሮ ለመጻፍ እና ለመገንዘብ የበለጠ ጠቃሚ ተጽእኖ ይኖረዋል.
  3. ለትምህርት ቤት ዝግጅት. በእንግሊዘኛ የሚያነቡ ልጆች የበለጠ ስነምግባር ያላቸው እና ጭንቀት አይሰማቸውም።

ማጠቃለል

አንዳንድ በተለይ ከፍተኛ ፍላጎት ያላቸው ወላጆች ልጃቸው ሁሉንም ነገር በበረራ ላይ እና ከመጀመሪያው ትምህርት የመረዳት ግዴታ እንዳለበት ያምናሉ። ሆኖም በእንግሊዝኛ ማንበብ ነው። ብዙ ስራ! ስለዚህ በዚህ ጉዳይ ላይ ያለው ውጤት የሚጠበቀው ከ 1.5-2 ወራት ስልጠና በኋላ ብቻ ነው (እና ወላጆች በልጁ ላይ ጫና ካላሳደሩ ብቻ).

ስለዚህ፣ ልጅዎ በእንግሊዝኛ ማንበብ ችግር ካጋጠመው፣ አትቸኩሉ። የመማር ሂደቱ አስደሳች ፣ የተረጋጋ እና የማያቋርጥ ተሞክሮ ይሁን ፣ ይህም በመጨረሻ ወደ ጥሩ ውጤት ይመራዋል!

ልጃቸውን ለትምህርት ቤት ለማዘጋጀት ስለፈለጉ, ብዙ ወላጆች አንድ ትንሽ ልጅ እንግሊዝኛን እንዲያነብ በፍጥነት እንዴት ማስተማር እንደሚችሉ ያስባሉ. ይህ ችሎታ በ ውስጥ ብቻ ሳይሆን ጠቃሚ ይሆናል ክፍል, ግን ደግሞ ወደፊት የአዋቂዎች ህይወት, ስለዚህ በቶሎ ማሰልጠን ሲጀምሩ የተሻለ ይሆናል. ጥቂቶች አሉ። ውጤታማ ዘዴዎችልጁ ቀስ በቀስ የውጭ ቃላትን ዓለም እንዲለማመድ እና በንቃት ማንበብ እንዲጀምር የሚረዳው.

ምርጥ ዕድሜ

እንግሊዝኛ መማር እና የንባብ ደንቦችን የመረዳት አስፈላጊነት በሁሉም ሰው ይታወቃል, ነገር ግን ሌላ ጥያቄ የሚጀምረው በየትኛው ዕድሜ ላይ ነው. ባለሙያዎች እንደሚጠቁሙት ምርጥ ዕድሜ- 4 ዓመታት. በአሁኑ ጊዜ ህጻኑ እጅግ በጣም ብዙ የመረጃ ፍሰትን ማስታወስ ይችላል, የአገሬው ተወላጅ እና የውጭ ንግግርን ይለያል, ስለዚህ የንባብ ክፍሎች ለእሱ በጣም ተስማሚ ይሆናሉ. ከ4-5 አመት እድሜ ያላቸው ህጻናት የውጭ ቋንቋን ድምፆች ለመጥራት እና በጽሁፉ ውስጥ "በደብዳቤ መልክ" ውስጥ ለማየት እንደሚማሩ ተረጋግጧል.

ሆኖም ግን, አስፈላጊነቱን ልብ ማለት አስፈላጊ ነው ቅድመ ዝግጅት: አንድ ልጅ በ 4 ዓመቱ እንዲያነብ ለማስተማር, እሱን ማስተዋወቅ አስፈላጊ ነበር በእንግሊዝኛ ንግግርበ 2 አመት እድሜው: በአገሬው ተወላጆች የተዘፈኑ አስቂኝ ግጥሞችን እና ዘፈኖችን ያካትቱ ፣ ካርቱን ይመልከቱ ፣ በእንግሊዝኛ የጽሑፍ ቁርጥራጮችን ለአንዱ ወላጆች ያንብቡ።

በቀን ከ20-30 ደቂቃዎች ውስጥ ለአንድ ልጅ በጣም አስፈላጊ የሆኑትን ቦታዎች እንዴት ማዳበር እንደሚቻል

  • ለአጠቃላይ የዕድገት ክፍሎች በ pdf ፎርማት ሦስት ዝግጁ የሆኑ ሁኔታዎች;
  • ውስብስብ ጨዋታዎችን እንዴት እንደሚመሩ እና እራስዎ እንዴት እንደሚፈጥሩ የቪዲዮ ምክሮች;
  • በቤት ውስጥ እንደዚህ ያሉ እንቅስቃሴዎችን ለመፍጠር እቅድ

ለደንበኝነት ይመዝገቡ እና በነጻ ያግኙ:

ለስልጠና ቅድመ ሁኔታዎች

እያንዳንዱ ልጅ ግለሰብ እንደሆነ መታወስ አለበት, ስለዚህ አንዳንዶች በ 4 ዓመታቸው የእንግሊዘኛ ንባብ ደንቦችን ለመረዳት ዝግጁ አይደሉም.

የሚሰለጥነው ልጅ የሚከተለው የመጀመሪያ እውቀት ሊኖረው ይገባል፡-

  • በአፍ መፍቻ ቋንቋቸው ማንበብ መቻል;
  • የእንግሊዝኛ ፊደላትን ማወቅ;
  • የእንግሊዘኛ ቋንቋ ድምጾችን ፣ አጠራራቸውን በደንብ ይወቁ (አናሎግ የሌላቸው ዲፍቶንግ ፣ ተነባቢዎች እና አናባቢዎች አሉ - ህፃኑ መኖራቸውን ማወቅ አለበት)።

ይህ ሁሉ ከሌለ የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪ እንግሊዝኛ ማንበብ መማር አይችልም. ስለዚህ, ህጻኑ በተሳሳተ መንገድ ከተናገረ አብዛኛውድምፆች አፍ መፍቻ ቋንቋ, ጥቂት ቃላትን ያውቃል, በጣም ደካማ ይናገራል እና ትንሽ አይናገርም, ከዚያ ከእንግሊዘኛ ጋር ለመተዋወቅ ገና ዝግጁ አይደለም - በመጀመሪያ ችግሮችን በሩስያኛ መፍታት አለበት. ነገር ግን ህጻኑ በደንብ ካደገ, ከዚያም እንዲያነብ ማስተማር መጀመር ይችላሉ.

ወላጆች እራሳቸው የውጭ አጠራር ደንቦችን ጥሩ ትእዛዝ ሊኖራቸው ይገባል, በዚህ ጉዳይ ላይ ብቻ የቤት ውስጥ ትምህርቶች ጠቃሚ እና ውጤታማ ይሆናሉ.

የ 4 ዓመት ልጅን በሚያስተምሩበት ጊዜ የሚከተሉትን ደንቦች ማክበር አለብዎት.

  • ብዙ ጊዜ የተሻለ ነው, ግን ያነሰ ነው. ስለዚህ በየእለቱ ከ10-15 ደቂቃ ማንበብ አንድ ሙሉ ትምህርት በሳምንት አንድ ጊዜ ለ45 ደቂቃ ከማዋል የበለጠ ውጤታማ ነው።
  • የተለያዩ ዓይነቶችን መጠቀም ተገቢ ነው የጨዋታ ዘዴዎች, የእይታ መርጃዎች.
  • በማንበብ ጊዜ የምሳሌ አስፈላጊነት ልጅን ወደ ቋንቋ ሲያስተዋውቅ ተመሳሳይ ነው, ስለዚህ ግጥሞች እና ዘፈኖች በክፍል ውስጥ ያለማቋረጥ ሊሰሙ ይገባል.
  • ለህፃኑ ሙሉ እድገት, እንግሊዝኛ መማርን ከእድገት ክፍሎች ጋር ማዋሃድ አለብዎት ጥሩ የሞተር ክህሎቶች, ምናባዊ, ምናባዊ. በቤት ውስጥ ያለው እያንዳንዱ የእንግሊዝኛ ትምህርት አስደሳች መሆን አለበት ያልተለመደ ጨዋታ, በደማቅ ስሜቶች እና ቀለሞች ተሞልቷል.
  • ለወጣቱ "ተማሪ" ለስኬት እና ለጥረት ማሞገስ በጣም አስፈላጊ ነው, ነገር ግን እሱን መንቀፍ የለብዎትም, አለበለዚያ እሱ ተነሳሽነት ያጣል.

ወላጆች አሁን የተሳሳቱ ዘዴዎችን ከመረጡ, የልጁን እንግሊዝኛ ለመማር ያለውን ፍላጎት ለዘላለም ሊገድሉት ይችላሉ, ስለዚህ የእያንዳንዱ "ትምህርት" ግንባታ በኃላፊነት መቅረብ አለበት.

በወላጆች የተደረጉ የተለመዱ ስህተቶች

እርግጥ ነው፣ እያንዳንዱ እናት እና አባት ለልጃቸው ጥሩውን ነገር ብቻ ነው የሚፈልጉት፣ ስለዚህ ልጃቸው እንግሊዘኛን በተቻለ ፍጥነት እንዲያነብ ለማስተማር ይጥራሉ፣ በዚህም በትምህርት ቤት አቀላጥፎ ማንበብ ይችል ዘንድ፣ ከእኩዮቹ ቀድሞ ይቀድማል። እና ይህ ለመረዳት የሚቻል ፍላጎት ስህተት እንዲሠሩ ያደርጋቸዋል.

ስለዚህ, የሚከተሉትን ማድረግ አያስፈልግዎትም.

  • በሩሲያ ፊደላት የእንግሊዝኛ ቃላትን አጠራር መፈረም አይችሉም. በመጀመሪያ ሲታይ, ይህ የልጁን ተግባር ቀላል ያደርገዋል. ምናልባት የሚመስለው መንገድ የተወሰነ ቃል, በማስታወስ ውስጥ ተቀርጾ በሚቀጥለው ጊዜ በትክክል መጥራት ይችላል - ግን አያነብም. ያም ማለት የትምህርቱ ውጤት ዜሮ ነው, ህጻኑ ቀድሞውኑ በሩሲያኛ ማንበብ ይችላል, ነገር ግን ወደ የውጭ አገር ንባብ አንድ ደረጃ አይደለም. በተጨማሪም, አንዳንድ ድምፆችን በሩሲያ ፊደላት ለማስተላለፍ በቀላሉ የማይቻል ነው.
  • ለ 4 ዓመት ልጅ የጽሑፍ ግልባጭ ያስተዋውቁ። በመጀመሪያ ደረጃ, ለንቃተ ህሊናው ለአንዳንድ ድምፆች አጠራር ደንቦች ያልተገነዘቡት ለመረዳት የማይቻል ምልክቶች ስብስብ ነው. በሁለተኛ ደረጃ ለማንበብ ለመማር በቀላሉ አያስፈልግም. ህፃኑ የተወሰኑ ድምጾችን እንዴት እንደሚጠራ እንጂ እንዴት እንደሚጽፍ መረዳት የለበትም.

እና በእርግጥ, መጨነቅ, መበሳጨት ወይም በልጁ ላይ መጮህ የለብዎትም.

አንድ ነገር በግትርነት ካልተሳካ ነገ በመጨረሻ ከባድ ችግርን በአዲስ ጥንካሬ መፍታት እንዲችሉ ማጥናት ማቆም የተሻለ ነው።

የክፍሎች ደረጃዎች

በቅድመ ትምህርት ቤት እድሜ ውስጥ አንድ ልጅ በፍጥነት እና በቀላሉ እንግሊዝኛን ማንበብ እንዲችል, ወደ እሱ በመቀየር ስራዎቹን ቀስ በቀስ ውስብስብ ማድረግ አለብዎት. ቀጣዩ ደረጃቀዳሚው ሙሉ በሙሉ ከተሰራ በኋላ ብቻ ነው.

የእርምጃዎች ቅደም ተከተል እንደሚከተለው ነው.

  1. የንባብ ዘይቤዎች (ለምሳሌ ዳ-ና-ማ-ባ)። እናት ለልጇ መንገር ትችላለች። አስደሳች ታሪክተነባቢ እና አናባቢ ድምጽ ጓደኛሞች እንደሆኑ እና ስለዚህ ጥንድ ሆነው መነበብ አለባቸው።
  2. መቼ ቀላል ዘይቤዎችከአሁን በኋላ ችግር አይፈጥርም ፣ በሩሲያ ቋንቋ ምንም አናሎግ ወደሌላቸው ወደ ውስብስብ ሰዎች መሄድ አለብዎት ፣ ለምሳሌ ፣ መርከብ ፣ ቀለበት።
  3. በመጨረሻም, የመጨረሻው ደረጃ ሙሉ ቃላት ነው.

የቀደመው ቁሳቁስ ሙሉ በሙሉ ከተሰራ በኋላ ብቻ ደረጃውን ሊያወሳስበው ይችላል. መቸኮል አይችሉም, ምክንያቱም እያንዳንዱ ልጅ የራሱ የሆነ የመረጃ ግንዛቤ ደረጃ አለው.

የማስተማር ቅጾች እና ዘዴዎች

ዘመናዊው ማለት ህጻኑ በእርግጠኝነት በሚወደው ካርቱን በመታገዝ የእንግሊዘኛ ቃላትን የማንበብ ደንቦችን ለማስተዋወቅ ያስችላል. በተጨማሪም, ወላጆች የሚጠቀሙባቸው ሁለት በጣም ታዋቂ ዘዴዎች አሉ. የእነሱ ይዘት በሠንጠረዥ መልክ ቀርቧል.

ዘዴ / ባህሪየሙሉ ቃል ዘዴየፎኒክስ ስልጠና
ዋናው ነገርህፃኑ የአንድ ነገር ምስል እና ስሙ በእንግሊዝኛ ካርድ ያለው ካርድ ይሰጠዋል. አዋቂው ህፃኑ እንዲያስታውስ ቃሉን ብዙ ጊዜ ያነባል. ልጆች በመጀመሪያ ይደግማሉ, ከዚያም ቃሉን እራሳቸውን ማንበብ ይማሩ.ቃላቶች በጋራ ንባብ ላይ ተመስርተው ይመደባሉ, ለምሳሌ: ድመት - የሌሊት ወፍ - ስብ. ቃላቱን በመመልከት, ህጻኑ ቀስ በቀስ ንድፎችን ከንባብ ያነሳል እና እንደ አንድ ደንብ, እራሱን ያለምንም ችግር ማንበብ ይችላል. ተመሳሳይ ቃል: "ምንጣፍ".
ጥቅምየማስታወስ ችሎታን የሚያበረታታ ምስላዊነት ጥቅም ላይ ይውላል.

ለየት ያሉ ቃላትን ለማንበብ ለመማር ተስማሚ ነው ፣ ከእነዚህም ውስጥ ብዙ በእንግሊዝኛ ቋንቋ አሉ።

አንዳንድ ፎኒክስ ያላቸው ማኑዋሎች በቀለም እና በደመቀ ሁኔታ ተዘጋጅተዋል።

ልጁ ያደርጋል ትንሽ ግኝት", አዲሱ ቃል እንዴት እንደሚነበብ መረዳት.

ደቂቃዎችልጆች አሁንም ማንበብን ከሚማሩት በላይ ያስታውሳሉ.አንዳንድ ቃላት በዚህ መንገድ ሊመደቡ አይችሉም።

እያንዳንዱ ዘዴ ሁለቱም ጥቅሞች እና ጉዳቶች አሉት, ስለዚህ ውጤቱን ለማግኘት የሁለቱም አካላትን መጠቀም ጥሩ ነው. በተጨማሪም, ለልጆች በእንግሊዝኛ ማንበብ መማር ከቃላት ጋር መተዋወቅ አስቀድሞ መሆን አለበት.

ህጻኑ ጥቂት ቃላትን, እንዴት እንደሚሰሙ እና እንደሚፃፉ ለማስታወስ ቢችል ጥሩ ነው, ስለዚህ አንድ አይነት ንድፍ ይኖረዋል.

የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ምርጫ

ልጅዎን በእንግሊዝኛ የንባብ ህጎችን በፍጥነት እና በብቃት ለማስተማር፣ የተለያዩ መልመጃዎችን መጠቀም አለብዎት።

ከካርዶች ጋር ውጤታማ ስራ. ወላጁ ለልጁ የሚያውቀውን ነገር የሚያሳይበትን ካርድ አስቀድሞ ያዘጋጃል, ለምሳሌ ኳስ, እና ተዛማጅ ቃል የተጻፈበት - "ኳስ". ስዕሉ "ኳስ" በሚያሳይበት እውነታ ላይ በማተኮር ቃሉን ብዙ ጊዜ ይናገራል. ህፃኑ ይህ የደብዳቤዎች ጥምረት በዚህ መንገድ መነበቡን ማስታወስ አለበት.

በመቀጠል, አዋቂው አንድ ቃል ያለው ካርድ ያቀርባል, ለምሳሌ "ሞል", ቀድሞውኑ ከሚታወቀው "ኳስ" ጋር በጣም ተመሳሳይ ነው, ስለዚህ ህጻኑ ማንበብ አለበት. መሰረታዊ የድምፅ ውህዶች በተመሳሳይ መንገድ ይሠራሉ: "ድመት", "ቀበሮ", "ውሻ" እና ሌሎች.

ህጻኑ የአፍ መፍቻ ቋንቋዎችን ንግግር በጥሞና ማዳመጥ በጣም አስፈላጊ ነው, ስለዚህ በእያንዳንዱ የቤት ትምህርትለእሱ የድምጽ ቅጂዎችን ማካተት አለብዎት.

የሚከተለው ቀላል የንባብ መልመጃ ነው - ከድምጽ ማጉያ ጋር መሥራት ፣ ይህንን ደረጃ በደረጃ ይመስላል።

  • ቃላቶች በድምፅ የተከፋፈሉ ናቸው, ለምሳሌ: ፀሐይ, ሽጉጥ, ሩጫ (በካርዶች መልክ ማዘጋጀት የተሻለ ነው);
  • አዋቂው ብዙ ጊዜ ጮክ ብሎ ያነባቸዋል, ህጻኑ አንድ የተወሰነ ተከታታይ እንዴት እንደሚነበብ እንዲያስታውስ;
  • ልጁ የማስታወስ ችሎታውን በመጠቀም እራሱን እንዲያነብ እድል ይሰጠዋል;
  • ከዚያም ለልጁ አስደሳች ቃል ያለው ካርድ ያቀርባል;
  • ወላጆቹን በጥሞና ያዳመጠ ልጅ ያለ ምንም ችግር ቃሉን ያነባል።

ከሌሎች የድምፅ ውህዶች ጋር በተመሳሳይ መንገድ ይስሩ፡

  • ሊል, ሊከፍል, ሊቆይ, ሊጫወት ይችላል - ህጻኑ እራሱን "መንገድ" መገመት እና ማንበብ አለበት;
  • ዘግይቶ, የትዳር ጓደኛ, በር, መጠን, ዕጣ ፈንታ;
  • አይጦች, ሁለት ጊዜ, በረዶ, በረዶ.

አንድ ልጅ ምንም ዓይነት ድምጽ መናገር ካልቻለ የፎነሚክ ጂምናስቲክስ መከናወን አለበት, ይህም ጡንቻዎችን ለማጠናከር, ጅማቶችን የበለጠ ተለዋዋጭ ለማድረግ እና የከንፈር እና የምላሱን ትክክለኛ ቦታ ለመውሰድ ይረዳል.

ቀጣዩ ደረጃ ማንበብ ነው የእንግሊዝኛ ግጥሞችእና የቋንቋ ጠማማዎች, እና ቁሱ የግድ መስተካከል አለበት, ማለትም, መጀመሪያ ላይ ለወጣት ተወላጅ ተናጋሪዎች, እና ለውጭ ዜጎች አይደለም. ይህ የእድሜ ባህሪያትን ግምት ውስጥ ማስገባት ያስችልዎታል.

ትምህርቱ በዚህ መልኩ የተዋቀረ ነው።

  1. ወላጅ ለአንድ ልጅ ግጥም ያነባል። በዚህ ጊዜ, ሂደቱን ተጫዋች እና አስደሳች ለማድረግ ስዕሎችን መመልከት እና መጫወቻዎችን ማዘጋጀት ይችላሉ. የልጁ ተግባር ብዙ ጊዜ ማዳመጥ እና መደጋገም ነው.
  2. ከዚያም, በሚቀጥለው ትምህርት, ተመሳሳይ ሁኔታ ይፈጠራል, ተመሳሳይ መጫወቻዎች ይቀመጣሉ, እና ጽሑፉ እንደገና ይደገማል.
  3. ከዚህ በኋላ አዋቂው ፅሁፉ የተጻፈባቸውን ከልጁ ፊት ለፊት ብዙ የተዘጋጁ ካርዶችን ያስቀምጣል. ልጁ እነሱን ለማንበብ መሞከር አለበት.

በሶስተኛው ትምህርት, ከተደጋገሙ በኋላ, ህፃኑ በእውነቱ ለማንበብ እየሞከረ መሆኑን እና በማስታወስ ላይ ብቻ መተማመንን ማረጋገጥ አለብዎት. ይህንን ለማድረግ አንድ ቃል በወፍራም ካርቶን ተሸፍኗል, እና ወላጁ በ "ንባብ" ሂደት ውስጥ የተሳሳተ ድምጽ ይሰጥ እንደሆነ በጥንቃቄ ይከታተላል.

የትምህርቱ አደረጃጀት

ከ4-5 አመት እድሜ ያለው ልጅ ለመንቀሳቀስ, አለምን ለመመርመር, እረፍት የሌለው እና ከመፅሃፍ ጋር ለ 30-40 ደቂቃዎች ለመቀመጥ ዝግጁ አይደለም. እና ይህ ባህሪ በመማር ሂደት ውስጥ ደህንነቱ በተጠበቀ ሁኔታ ጥቅም ላይ ሊውል ይችላል. የእማማ ወይም የአባት የእንግሊዝኛ ትምህርት ከ10-15 ደቂቃ መብለጥ የለበትም። ልጆች መናገር እና ማንበብ እንዲማሩ የሚያግዙ ብዙ አስደሳች የማስተማር ዓይነቶች አሉ።

ጉዞ

እዚህ ምናባዊዎትን መጠቀም ይችላሉ-በክፍሉ ዙሪያ የቤት እቃዎችን ያዘጋጁ, በካርዶች እና በአሻንጉሊት ያጌጡ. እነዚህ "ማቆሚያዎች" ይሆናሉ. በእያንዳንዱ እንደዚህ ጣቢያ ላይ የልጅዎን ተወዳጅ አሻንጉሊቶች ማስቀመጥ ወይም ምስሎችን ማስቀመጥ ይችላሉ ተረት ቁምፊዎችከዚያም ጉዞው “ወደ ተረት ተረት” ይባላል። የባቡሩ ሚና ህፃኑ በተቀመጠበት ትልቅ ሳጥን ሊጫወት ይችላል, እና እናት ከጣቢያ ወደ ጣቢያ ያጓጉዛል.

  1. ስለዚህ, መጀመሪያ ማቆም. እዚህ ህፃኑ ቀድሞውኑ የሚያውቀውን የፎኒክስ ካርዶችን ያገኛል እና ያነባቸዋል.
  2. ሁለተኛ ጣቢያ - አዲስ ቁሳቁስ, ትንሽ ግኝት. እናትየው ያልተለመዱ ቃላትን ታነባለች, ህጻኑ በመጀመሪያ ይደግማቸዋል, ከዚያም ቀደም ሲል ከተሰሙት ሁሉ ጋር በጣም ተመሳሳይ የሆነ ቃል ያለው ካርድ ይሰጠዋል. ልጁ መገመት እና ማንበብ አለበት.
  3. ሦስተኛው ማቆሚያ ቀደም ባሉት ትምህርቶች የተማሩትን የተለመዱ ቃላት ማንበብ ነው.

ትንንሾቹ ከነሱ ጋር አብሮ መሥራት አስደሳች እና አስደሳች እንዲሆን ካርዶች በደማቅ እና በቀለም ያጌጡ ናቸው ።

ለአሻንጉሊቶች እና አሻንጉሊቶች እገዛ

ሁኔታው ተጫውቷል - ድብ ከጫካ ወደ እኛ መጣ, በእርግጥ እርዳታ ያስፈልገዋል, አለበለዚያ ወደ ቤት መንገዱን ማግኘት አይችልም. የክለብ እግርን እንረዳው, ከካርዶቹ ውስጥ ያሉትን ቃላት እናንብብለት. እናትየው ለህፃኑ ተከታታይ ካርዶችን በእንግሊዘኛ ቃላቶች ወይም ሙሉ ቀላል ዓረፍተ ነገሮች (በዝግጅቱ ደረጃ ላይ በመመስረት) ያቀርባል.

የእንግሊዝኛ ትምህርቶች በ ትክክለኛ ድርጅትጠቃሚ እውቀትን ለማግኘት ብቻ ሳይሆን ለመዝናናት እና የልጅዎን ስኬቶች በመመልከት ይደሰቱዎታል. ስለዚህ እያንዳንዱን የስልጠና ክፍለ ጊዜ በነፍስ መቅረብ፣ የጨዋታ ታሪኮችን ማምጣት፣ በስልጠና ክፍለ ጊዜዎች ውስጥ አዳዲስ ስራዎችን ማካተት እና ካርቱን እና ዘፈኖችን ከአፍ መፍቻ ቋንቋዎች በንቃት መጠቀም በጣም አስፈላጊ ነው። ከዚያ ውጤቱ ለመድረስ ብዙ ጊዜ አይፈጅም.