តើអ្នកណាត្រូវរៀនបន្ទាប់ពីសាលា? គុណវិបត្តិនៃមហាវិទ្យាល័យ

កុមារជាច្រើនមិនអាចរង់ចាំបញ្ចប់ថ្នាក់ទីប្រាំបួនបានទេ។ ពួកគេ​ចង់​ចាក​ចេញពី​ជញ្ជាំង​សាលា​យ៉ាង​ឆាប់​រហ័ស ហើយ​ទៅ​កាន់​ស្ថាប័ន​អប់រំ​ដ៏​ខ្ពង់ខ្ពស់​។

ដូច្នេះហើយ តែងតែមានពេលដែលគ្រួសារសួរខ្លួនឯងថា តើពួកគេអាចទៅណាបានបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី៩? បន្ទាប់ពីបានទាំងអស់នេះគឺជាការទទួលខុសត្រូវខ្លាំងណាស់និង ជំហានសំខាន់នៅក្នុងជីវិតរបស់មនុស្សគ្រប់រូប។

តើខ្ញុំត្រូវចាកចេញពីសាលារៀនបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទីប្រាំបួនទេ?

កូនមិនច្រើនទេ ប៉ុន្តែឪពុកម្តាយព្រួយបារម្ភ និងសង្ស័យថាតើវាចាំបាច់សម្រាប់កូនក្នុងការផ្លាស់ប្តូរជីវិតរបស់គាត់នៅក្មេងបែបនេះឬ? ដំបូងពួកគេនឹងនឹកសាលា ពិធីដែលនឹងមិនកើតឡើងម្តងទៀត។ ទីពីរ សំណួរក្លាយជាស្រួចស្រាវ៖ តើខ្ញុំអាចទៅណាបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី ៩?

ដើម្បីចាប់ផ្តើមកុំភ័យស្លន់ស្លោ ប៉ុន្តែថ្លឹងថ្លែងដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិ។ នៅអាយុនេះកុមារក្លាយជាក្មេងជំទង់ហើយវាពិបាកក្នុងការបញ្ចុះបញ្ចូលគាត់។ ដូច្នេះហើយ បើសិស្សតាំងចិត្តឈប់រៀន សូមកុំជ្រៀតជ្រែកជាមួយគាត់ តែត្រូវគាំទ្រគាត់។ គិតជាមួយគ្នាអំពីកន្លែងដែលអ្នកអាចទៅបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 ដើម្បីធ្វើឱ្យវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់កូនរបស់អ្នកក្នុងការសិក្សា។

រឿងសំខាន់, ចងចាំ, គ្មានអ្វីអាក្រក់បានកើតឡើង។ កុមារជាច្រើនចាកចេញពីសាលារៀនបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 ហើយរកឃើញថាពួកគេលឿនជាងមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេ។ ទោះបីជាកូនរបស់អ្នកមានកំហុសក្នុងការជ្រើសរើសជំនាញក៏ដោយ គាត់នឹងអាចបញ្ចប់ការសិក្សារបស់គាត់ជានិច្ច។

គុណសម្បត្តិ

ការ​សិក្សា​នៅ​ក្រៅ​សាលា​បន្ទាប់​ពី​ថ្នាក់​ទី ៩ មាន​អត្ថប្រយោជន៍​ជា​ច្រើន។ ឧទាហរណ៍ វាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់អ្នកដាក់ពាក្យសុំចុះឈ្មោះក្នុងថវិកា។ យ៉ាងណាមិញ វាគឺបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 ដែលគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាផ្តល់កន្លែងថវិកាច្រើនជាងបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 11 ។

ក្មេង​ដែល​ចូល​មហាវិទ្យាល័យ សាលា ឬ​សាលា​បច្ចេកទេស​ក្រោយ​ថ្នាក់​អនុបណ្ឌិត​មិន​ត្រឹម​តែ​ប៉ុណ្ណោះ​ សម្ភារៈសាលាប៉ុន្តែក៏ទទួលបានជំនាញមួយផងដែរ ដែលបន្ទាប់ពីឆ្នាំទី 3 គាត់នឹងអាចធ្វើការបាន។

មានការបូកសំខាន់មួយទៀត៖ ប្រសិនបើកូនរៀនចប់ពីសាលាបច្ចេកទេស គាត់ចូលវិទ្យាស្ថានភ្លាមៗសម្រាប់ឆ្នាំទីបី។ នោះគឺជា ការសិក្សា​ខ្ពស់គាត់​មាន​ល្បឿន​លឿន​ជាង​មិត្ត​រួម​ថ្នាក់​របស់​គាត់​ដែល​បាន​បញ្ចប់​ថ្នាក់​ទី ១១។

គុណវិបត្តិ

ក៏មានគុណវិបត្តិផងដែរ។ កុមារចាកចេញពីឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេមុននេះ ហើយរស់នៅដោយឯករាជ្យ មិនតែងតែទេ។ ជីវិតត្រឹមត្រូវ។. ជារឿយៗកុមារត្រូវបានបំផ្លាញដោយសណ្ឋាគារ ដែលមានការគ្រប់គ្រងតិចតួច ជាពិសេសទាក់ទងនឹងការសិក្សា។ ឪពុកម្តាយមិនអាចគ្រប់គ្រងកូនរបស់ពួកគេជានិច្ចបានទេ ដូច្នេះការអវត្តមានជាប្រព័ន្ធ និងសញ្ញាមិនល្អអាចនឹងចាប់ផ្តើម ហើយនេះដូចដែលយើងដឹងហើយថា គំរាមកំហែងដល់ការបណ្តេញចេញ។

គុណវិបត្តិសំខាន់មួយទៀតគឺនៅពេលដែលកុមារជ្រើសរើសជំនាញពិសេសខុស។ ជាលទ្ធផល លទ្ធផលសិក្សារបស់ពួកគេថយចុះ និងចាប់អារម្មណ៍ ដំណើរការអប់រំហើយបន្ទាប់មកបញ្ហាបន្ថែមទៀតអាចចាប់ផ្តើម។ ដើម្បីទប់ស្កាត់កុំឱ្យរឿងនេះកើតឡើង សូមពិចារណាដោយប្រុងប្រយ័ត្ន និងស្វែងយល់ពីជម្រើសដែលអ្នកអាចទៅក្រោយថ្នាក់ទី 9 ។

ការជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈ

ជាការល្អប្រសិនបើសិស្សបានសម្រេចចិត្តជាយូរមកហើយ ហើយដឹងពីអ្វីដែលគាត់ចង់បានពីជីវិត។ ចុះ​បើ​គាត់​មិន​ដឹង​ថា​ត្រូវ​ទៅ​រៀន​នៅ​ទី​ណា​បន្ទាប់​ពី​ថ្នាក់ទី៩ ហើយ​តើ​អាជីព​អ្វី​ដែល​គាត់​អាច​ទទួល​យក​បាន? បន្ទាប់មក ឪពុកម្តាយ​ត្រូវ​ជួយ​សិស្ស​របស់ខ្លួន​ក្នុង​ការសម្រេចចិត្ត។

តាមពិត បញ្ជីមុខវិជ្ជាដែលអ្នកអាចរៀនក្រោយថ្នាក់ទី៩ គឺមានច្រើនណាស់។ ដូច្នេះមិនត្រឹមតែកុមារប៉ុណ្ណោះទេ ឪពុកម្តាយក៏បាត់បង់ជម្រើសដែរ។ មុននឹងជ្រើសរើសជំនាញ ស្ថាប័ន ឬវិជ្ជាជីវៈជាក់លាក់ណាមួយ អ្នកត្រូវស្វែងយល់ពីចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្ស។ យ៉ាងណាមិញ ទាំងការអនុវត្តន៍ការសិក្សារបស់បុគ្គលម្នាក់ និងអនាគតគឺអាស្រ័យលើវា។

សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបួននីមួយៗមានសមត្ថភាពខុសៗគ្នា។ សិស្ស​ម្នាក់​ពូកែ​សិក្សា​ផ្នែក​មនុស្សសាស្ត្រ ម្នាក់​ទៀត​ពូកែ​រៀន​វិទ្យាសាស្ត្រ។ វាដូចគ្នានៅក្នុងវិជ្ជាជីវៈ។ អ្នក​ខ្លះ​ចូល​ចិត្ត​ថ្នាំ ខ្លះ​ទៀត​ចូល​ចិត្ត​បើក​ឡាន ខ្លះ​ទៀត​ចូល​ចិត្ត​គ្រប់​យ៉ាង​ទាក់​ទង​នឹង​ការ​ធ្វើ​ក្រចក​ជាដើម។

ដោយសារវិជ្ជាជីវៈគឺជាអនាគតរបស់មនុស្ស ការជ្រើសរើសរបស់វាត្រូវតែទាក់ទងយ៉ាងម៉ត់ចត់។ សូម្បីតែជម្រើសទាំងឯកទេស និងស្ថាប័នអប់រំក៏អាស្រ័យលើចរិតលក្ខណៈរបស់កុមារដែរ។

មាតាបិតាគួរចងចាំថាការចុះឈ្មោះចូលរៀនបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 គឺជាជំហានដ៏សំខាន់មួយ។ ដូច្នេះ អ្នក​មិន​អាច​ដាក់​គំនិត​របស់​អ្នក​ទៅ​លើ​សិស្ស​បាន​ទេ។ យ៉ាងណាមិញ នៅពេលអនាគត គាត់នឹងស្តីបន្ទោសអ្នក ដែលមិនផ្តល់សិទ្ធិឱ្យគាត់ជ្រើសរើសសម្រាប់ខ្លួនគាត់។ ប្រសិនបើអ្នកបង្ហាញកូនរបស់អ្នកនូវបញ្ជីវិជ្ជាជីវៈមួយ ស្ថាប័នអប់រំសួរអំពីចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់គាត់គាត់នឹងយល់ពីអ្វីដែលគាត់ត្រូវការ។ កុំដាក់សម្ពាធលើក្មេងជំទង់ ហើយគាត់នឹងធ្វើវា ជម្រើសត្រឹមត្រូវ។.

ការជ្រើសរើសស្ថាប័នអប់រំ

នេះ។ កិច្ចការលំបាក. ជាពិសេសសម្រាប់អ្នកដែលមិនអាចសម្រេចចិត្តថាត្រូវទៅសិក្សានៅទីណាបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 ។ មានមហាវិទ្យាល័យ មហាវិទ្យាល័យ និងសាលាបច្ចេកទេសជាច្រើន ដែលសាកសមសម្រាប់សិស្សសាលា។ អ្វីដែលអ្នកត្រូវធ្វើគឺជ្រើសរើសទៅតាមចំណាប់អារម្មណ៍ និងសមត្ថភាពរបស់អ្នក។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយមានចំណុចផ្សេងទៀត។ ប្រសិនបើកុមារមិនចុះឈ្មោះចូលរៀន មូលដ្ឋានថវិកាអ្នកនឹងត្រូវបង់ប្រាក់។ វានៅតែត្រូវមើលថាតើឪពុកម្តាយនឹងអាចផ្តល់ជំនួយហិរញ្ញវត្ថុដល់សិស្សរបស់ពួកគេដែរឬទេ។

ស្ថាប័នអប់រំក្រោយថ្នាក់ទី ៩ ល្បី ចំនួនធំកន្លែងថវិកា និងការប្រកួតប្រជែងតូចមួយ។ ប្រសិនបើកុមារមានចំណេះដឹងតិចតួច នោះវាមិនពិបាកទេសម្រាប់គាត់ក្នុងការធ្វើដូច្នេះ។ ជាពិសេសប្រសិនបើមុនពេលចូលរៀន អ្នកចូលរៀននៅស្ថាប័ននេះ ហើយត្រៀមប្រលង។

សាលាបច្ចេកទេស មហាវិទ្យាល័យ ឬសាលា

ប្រសិនបើអ្នកបានជ្រើសរើសស្ថាប័នអប់រំបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 អ្នកនឹងប្រឡងហើយចូល។ ដោយសារមនុស្សជាច្រើនមិនអាចសម្រេចចិត្ត យើងអាចផ្តល់ដំបូន្មានខ្លះ។ តាមក្បួនមួយបេក្ខជនទាំងនោះដែលចង់ទទួលបានជំនាញជាក់ស្តែងត្រូវទៅសាលារៀន។ វាអាចមានប្រយោជន៍ក្នុងផលិតកម្ម ឬរោងចក្រ។ សាលាផ្តល់ចំណេះដឹង ប៉ុន្តែតម្រូវការមិនស្មុគស្មាញទាំងស្រុងនោះទេ។ ទោះបីជាពួកគេអាចត្រូវបានបណ្តេញចេញដោយសារអវត្តមាន និងដំណើរការមិនល្អក៏ដោយ។

មាន​មតិ​មួយ​ថា​មនុស្ស​ចូល​មហាវិទ្យាល័យ​ទៅ​រៀន​ជំនាញ​ម៉ូដ ឬ​ល្បី​ឈ្មោះ។ នេះអាចទាក់ទងនឹងអាកាសចរណ៍ ការសរសេរកម្មវិធី ថ្នាំពេទ្យជាដើម។ នៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យ តម្រូវការគឺខ្ពស់ជាងនៅមហាវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះ ពួកគេអាចស្មើនឹងសាលាបច្ចេកទេសដែលពួកគេជីកបានដោយសុវត្ថិភាព ជំនាញបច្ចេកទេសដែលជាតម្រូវការកាន់តែច្រើន។

អាស្រ័យដូចបានជម្រាបជូនខាងលើ លោកអ្នកអាចចូលទៅកាន់គ្រឹះស្ថានអប់រំទាំងអស់ដែលអ្នកចូលចិត្ត។ បន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 អ្នកអាចដាក់ពាក្យសុំទៅស្ថាប័នអប់រំមួយចំនួនដោយសុវត្ថិភាព។ ប្រសិនបើអ្នកមិនចូលទៅក្នុងមួយ នោះអ្នកប្រហែលជាមានសំណាងនៅក្នុងមួយផ្សេងទៀត។

ឯកទេសសម្រាប់ក្មេងប្រុស

មានអាជីពដ៏អស្ចារ្យ និងជាតម្រូវការជាច្រើនសម្រាប់បុរសដែលមានតម្លៃ និងទទួលបានប្រាក់ខែសមរម្យ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយឥឡូវនេះការសន្ទនាមិនមែននិយាយអំពីប្រាក់បៀវត្សរ៍ទេប៉ុន្តែអំពីផលប្រយោជន៍របស់យុវជន។ បុរសជាច្រើនចង់ក្លាយជាមន្រ្តី។ សម្រាប់ការនេះ យើងអាចណែនាំសាលា Suvorov ដែលជាកន្លែងដែលមានការហ្វឹកហ្វឺនយោធាល្អ វិន័យល្អ និង ការបង្កើនប្រសិទ្ធភាពសិក្សា. ឪពុកម្តាយជាច្រើនគេងលក់ស្កប់ស្កល់ដោយដឹងថាកូនប្រុសរបស់ពួកគេស្ថិតនៅក្រោមការថែទាំដ៏ល្អឥតខ្ចោះ។

មហាវិទ្យាល័យអាកាសចរណ៍គឺជាឱកាសដ៏ល្អមួយដើម្បីបញ្ជាក់ខ្លួនឯង។ នៅទីនេះក៏មានវិន័យល្អផងដែរ ការបណ្តុះបណ្តាលរាងកាយនិងភាពតឹងរ៉ឹង។ ស្ថាប័នទាំងពីរនេះប្រែក្លាយយុវជនឱ្យទៅជាបុរសពិត។

បន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 សាលារៀនផ្តល់ឱកាសដើម្បីទទួលបានសញ្ញាប័ត្រជាជាងអគ្គិសនី ជាងជួសជុលរថយន្ត អ្នកបើកបរត្រាក់ទ័រ ជាងទឹក និងអ្នកឯកទេសស្រដៀងគ្នាជាច្រើនទៀត។ ប៉ុន្តែសាលាបច្ចេកទេសបង្រៀនឯកទេសធ្ងន់ធ្ងរជាង។ ទាំងនេះគឺជាអ្នកបើកបរនៃប្រភេទផ្សេងៗគ្នា អ្នកសាងសង់ អ្នកប៉ាន់ស្មាន។ល។ សាលាបច្ចេកទេសក្រោយថ្នាក់ទី 9 ជួយរៀបចំសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ។

មានជំនាញប្លែកៗជាច្រើនសម្រាប់ក្មេងប្រុសដែលបើកផ្លូវទៅកាន់អនាគត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយមើលទៅមិនត្រឹមតែផលប្រយោជន៍ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏ជាកិត្យានុភាពនៃវិជ្ជាជីវៈផងដែរ។ យ៉ាងណាមិញ ប្រាក់ខែរបស់បុគ្គលម្នាក់អាស្រ័យលើរឿងនេះ។

បន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 មហាវិទ្យាល័យដូចជាសាលាបច្ចេកទេសនឹងជួយសិស្សឱ្យស្ទាត់ជំនាញជាក់លាក់មួយទៅសាកលវិទ្យាល័យនិងធ្វើការក្នុងពេលតែមួយ។ ដូច្នេះហើយ មិនចាំបាច់ខ្លាចក្នុងការឱ្យកូនរបស់អ្នកទៅសាលារៀននោះទេ។ យ៉ាងណាមិញ អ្នក​ធ្វើ​គ្រប់​យ៉ាង​ដើម្បី​ប្រយោជន៍​ខ្លួន។

ឯកទេសសម្រាប់ក្មេងស្រី

បន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 សាលារៀនផ្តល់ជូនបេក្ខជននូវជំនាញដូចខាងក្រោមៈ

  • ជាងដេរ។
  • ជាងកាត់សក់។
  • អ្នកលក់។
  • អ្នកគិតលុយ។
  • ចម្អិន។
  • Confectioner ។
  • Visagiste ។
  • គ្រូ។
  • គ្រូមត្តេយ្យសិក្សា។
  • គិលានុបដ្ឋាយិកា។
  • ឆ្មប។

ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ក្មេងស្រីដែលចង់ទទួលបានគរុកោសល្យបឋមឬ ការអប់រំផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ត. ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយបន្ទាប់ពីនេះវាត្រូវបានណែនាំឱ្យទៅសាកលវិទ្យាល័យ។ យ៉ាងណាមិញ វាពិបាកក្នុងការកសាងអាជីពល្អបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា។

បន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី ៩ ក្មេងស្រីចូលសាលាបច្ចេកទេសដែលចង់ក្លាយជាសេដ្ឋវិទូ អ្នកសរសេរកម្មវិធី អ្នកគ្រប់គ្រង មគ្គុទ្ទេសក៍ទេសចរណ៍ បុគ្គលិកលក់ គណនេយ្យករ ជាដើម។ តាមពិតបញ្ជីមុខជំនាញគឺធំណាស់។ អ្វី​ដែល​នៅ​សល់​គឺ​ត្រូវ​ជ្រើសរើស​វិជ្ជាជីវៈ​ដែល​អ្នក​ចាប់​អារម្មណ៍​ហើយ​សិក្សា​ដើម្បី​វា។

តំបន់វិជ្ជាជីវៈ: ធម្មជាតិ, ការទំនាក់ទំនង, បុរសខ្លួនឯង

ដើម្បីធានាថាកុមារមិនធ្វើខុសជាមួយជម្រើសដំបូងឡើយ អ្នកត្រូវធ្វើតេស្តតូចៗ។ មាន​តែ​ពេល​នោះ​ទេ ដែល​អ្នក​នឹង​យល់​ថា​ព្រលឹង​កូន​ប្រុស ឬ​កូន​ស្រី​របស់​អ្នក​ស្ថិត​នៅ​ផ្នែក​ណា។ វាជាការល្អបំផុតសម្រាប់សិស្សដើម្បីនិយាយជាមួយអ្នកចិត្តសាស្រ្ត។

មានវិស័យវិជ្ជាជីវៈសំខាន់ៗចំនួន 3 ទីមួយគឺ៖

1. ធម្មជាតិ - ទាំងនេះគឺជាវិជ្ជាជីវៈដែលទាក់ទងដោយផ្ទាល់ជាមួយសត្វ រុក្ខជាតិ ព្រៃឈើ។ល។ ប្រសិនបើកុមារយល់ចិត្ត ស្រឡាញ់ការសង្កេតធម្មជាតិ ឱ្យតម្លៃវា មើលភាពយន្តលើប្រធានបទនេះ នោះវិជ្ជាជីវៈខាងក្រោមគឺល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់គាត់៖

  • អ្នកជំនាញកសិកម្ម។
  • សត្វវិទ្យា។
  • ជីវវិទូ។
  • ភូគព្ភវិទូ។
  • រុក្ខសាស្ត្រ។
  • ពេទ្យសត្វ
  • អ្នកដាំបន្លែ។
  • អ្នកចិញ្ចឹមឃ្មុំ។
  • អ្នកថែសួន។
  • អ្នកបរិស្ថានវិទ្យា។
  • អ្នកលក់ផ្កា។

2. ការប្រាស្រ័យទាក់ទង - ទាំងនេះគឺជាវិជ្ជាជីវៈដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាសមូហភាពឬអន្តរបុគ្គល។ ប្រសិនបើសិស្សចូលចិត្តការប្រាស្រ័យទាក់ទង រាប់អានមនុស្សបានល្អ ចូលចិត្តចែករំលែកបទពិសោធន៍ជាមួយអ្នកដទៃ បង្កើតបរិយាកាសរីករាយ និងកក់ក្ដៅក្នុងក្រុម នោះវិជ្ជាជីវៈខាងក្រោមគឺសមរម្យសម្រាប់កុមារ៖

  • អ្នកគ្រប់គ្រង។
  • Bartender ។
  • អ្នករត់តុ។
  • អ្នកគ្រប់គ្រង។
  • ប៉ូលីស។
  • គ្រូ។
  • អ្នកអប់រំ។
  • ជាងកាត់សក់។
  • មគ្គុទ្ទេសក៍។
  • មេធាវី។

3. បុគ្គលខ្លួនឯងគឺជាវិជ្ជាជីវៈដែលជួយមនុស្សម្នាក់ធ្វើការដោយខ្លួនឯងថែរក្សារបស់គាត់។ រូបរាង, gait, plasticity ជាដើម។ មនុស្សបែបនេះអាចធ្វើការបាន៖

  • តារាសម្តែង។
  • គំរូ។
  • តារាបង្ហាញម៉ូត។
  • អត្តពលិក។
  • អ្នកចម្រៀង។
  • អ្នកជិះកង់។

ផ្នែកវិជ្ជាជីវៈ៖ បច្ចេកវិទ្យាសោភ័ណភាពព័ត៌មាន

មានជំនាញផ្សេងទៀតដែលកុមារចូលចិត្ត។ ជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 ដោយប្រុងប្រយ័ត្ននិងគិត។ ដើម្បី​ធ្វើ​ដូច្នេះ សូម​និយាយ​ជាមួយ​សិស្ស​ដើម្បី​យល់​ពី​ចំណាប់​អារម្មណ៍​របស់​គាត់​ក្នុង​វិស័យ​វិជ្ជាជីវៈ។ យើងសូមអញ្ជើញអ្នកឱ្យពិចារណាជម្រើស 3 បន្ថែមទៀត។

1. បច្ចេកទេស។ ទាំងនេះគឺជាវិជ្ជាជីវៈដែលទាក់ទងនឹងឧបករណ៍បច្ចេកទេស (ការបង្កើត ការផ្គុំ ការកែតម្រូវ ឬការជួសជុល)។ សិស្ស​ដែល​ចង់​ភ្ជាប់​ជីវិត​ជាមួយ​បច្ចេកវិទ្យា​អាច​ទៅ​កាន់​ជំនាញ​ដូច​ខាង​ក្រោម៖

  • ជាងជួសជុលរថយន្ត។
  • អ្នកបើកបរ។
  • ឧបករណ៍កាត់ឧស្ម័ន។
  • Welder ។
  • អ្នកបើកយន្តហោះ។
  • អ្នកបើកបរ។
  • មេកានិកវិទ្យុ។
  • ជាងដែក។
  • អ្នកបើកបរត្រាក់ទ័រ។
  • អ្នកជីករ៉ែ។
  • ជាង​អគ្គីស​នី។
  • ជាងឈើ។
  • អ្នកដុតនំ។
  • Confectioner ។

2. សោភ័ណគឺ វិជ្ជាជីវៈច្នៃប្រឌិត. ពួកគេទាក់ទងនឹងសិល្បៈ ការសរសេរ ការធ្វើគំរូ។ អ្នកអាចទៅឯកទេសដូចខាងក្រោមៈ

  • ស្ថាបត្យករ។
  • អ្នករចនា។
  • អ្នកកាសែត។
  • អ្នកនិពន្ធ។
  • អ្នករិះគន់សិល្បៈ។
  • អ្នកនិពន្ធ។
  • តន្ត្រីករ។
  • ជាងកាត់សក់។
  • ជាងដេរ។
  • នាយក។
  • គ្រឿងអលង្ការ។
  • សិល្បករ។
  • អ្នកថតរូប។
  • ផលិតករ។
  • Visagiste ។
  • អ្នកកែសម្ផស្ស។

3. ព័ត៌មាន។ ទាំងនេះគឺជាវិជ្ជាជីវៈដែលអ្នកត្រូវការ វិទ្យាសាស្ត្រពិតប្រាកដ. នៅទីនេះអ្នកត្រូវធ្វើការជាមួយលេខ ការគណនា ឬរូបមន្ត។ ប្រសិនបើសិស្សចូលចិត្តវិទ្យាសាស្ត្រពិតប្រាកដ នោះអ្នកអាចទៅឯកទេសខាងក្រោម៖

  • សវនករ។
  • គណនេយ្យករ។
  • វិស្វករសំឡេង។
  • អ្នកប៉ាន់ស្មាន។
  • វិស្វករ។
  • អ្នកគិតលុយ។
  • អ្នកសរសេរកម្មវិធី។
  • ហិរញ្ញវត្ថុ។
  • សេដ្ឋវិទូ។

កំណត់ជំនាញវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នក និងជួយកូនរបស់អ្នកធ្វើជម្រើសត្រឹមត្រូវ។ យ៉ាងណាមិញ នេះគឺជាជំហានដ៏សំខាន់មួយនៅក្នុងជីវិតរបស់សិស្សសាលា ដែលកំណត់ផ្នែកខ្លះនៃអនាគតរបស់កូនអ្នក។

អ្នក​ជំនាញ​និយាយ​ថា​បន្ទាប់​ពី​ថ្នាក់​ទី ៩ វា​ងាយ​ស្រួល​សម្រាប់​សិស្ស​ទាំង​ក្នុង​សាលា និង​ក្នុង​ក្រុម។ ដូច្នេះឪពុកម្តាយមិនគួរព្រួយបារម្ភទេ។ បញ្ជីវិជ្ជាជីវៈក្រោយថ្នាក់ទី 9 គឺមានទំហំធំណាស់ ហើយអ្នកអាចជ្រើសរើសយ៉ាងងាយស្រួលនូវអ្វីដែលកូនរបស់អ្នកត្រូវការ។

ប្រសិនបើសិស្សជ្រើសរើសធ្វើជាមេកានិក ជាងដែក ជាងដែក ឬជាងកាត់សក់ គាត់ត្រូវតែយល់ថានេះជាការងារដែលមានទំនួលខុសត្រូវខ្ពស់។ យ៉ាងណាមិញ ជំហានខុសមួយអាចនាំឱ្យមានបញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរ។

ការងាររបស់ឧបករណ៍ផ្ទុកមិនទទួលខុសត្រូវច្រើនទេព្រោះវាពិបាក។ កុមារត្រូវយល់ពីអ្វីដែលត្រូវរៀបចំសម្រាប់។ ការចូលមហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្របន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 នឹងជួយអ្នកឱ្យក្លាយជាគិលានុបដ្ឋាយិកាប៉ុណ្ណោះ។ មិនមានសំណួររបស់វេជ្ជបណ្ឌិតទេ។ ប៉ុន្តែ​ក្រោយ​ពី​រៀន​ចប់ អ្នក​អាច​ចូល​រៀន​នៅ​សកលវិទ្យាល័យ​ដើម្បី​ទទួល​បាន​ការ​អប់រំ​ផ្នែក​វេជ្ជសាស្ត្រ​ខ្ពស់​ជាង​មុន ហើយ​ក្លាយ​ជា​វេជ្ជបណ្ឌិត។ នេះមិនត្រឹមតែជាការងារដ៏មានកិត្យានុភាពប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងទទួលបានប្រាក់ខែខ្ពស់ទៀតផង។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

ដូចដែលវាបានប្រែក្លាយការចូលរៀនបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 មិនពិបាកទេ។ វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលកន្លែងថវិកាកាន់តែច្រើនត្រូវបានផ្តល់ជូន។ ដូច្នេះសូម្បីតែសិស្សសាលាដែលមានចំណេះដឹងតិចតួចក៏មានដែរ។ ឱកាសល្អ។ទៅសាលារៀន មហាវិទ្យាល័យ ឬសាលាបច្ចេកទេស។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើកុមារមានវិញ្ញាបនបត្រក្រីក្រខ្លាំង នោះផ្អែកលើពិន្ទុរបស់គាត់ គាត់ប្រហែលជាមិនមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការអប់រំដោយឥតគិតថ្លៃនោះទេ។

ជាដំបូង ស្វែងយល់ពីសិស្សនូវអ្វីដែលគាត់ចង់បានពីជីវិត។ បន្ទាប់មករកមើលប៉ារ៉ាម៉ែត្រសំខាន់ដែលគាត់អាចធ្វើបាន។ ភាគច្រើនអាស្រ័យលើសមត្ថភាព ទេពកោសល្យ និងទំនោរចិត្តរបស់កុមារ។

យកចិត្តទុកដាក់លើសមត្ថភាពរបស់សិស្ស និងក្រុមគ្រួសាររបស់អ្នក។ តើ​អ្នក​នឹង​អាច​ផ្គត់ផ្គង់​កូនប្រុស​ឬ​កូនស្រី​របស់​អ្នក​ជា​ហិរញ្ញវត្ថុ​ឬ​ទេ? យ៉ាងណាមិញ បុគ្គលិករដ្ឋក៏មានខ្លះដែរ។ ការចំណាយហិរញ្ញវត្ថុ. លើសពីនេះ យកចិត្តទុកដាក់លើផ្លូវចិត្ត និង សុខភាព​រាងកាយកូន។

និងច្រើនបំផុត សំណួរចុងក្រោយដែលអ្នកអាចសួរខ្លួនឯងថា តើសង្គមត្រូវការអ្វីដែលកូនប្រុស ឬកូនស្រីនឹងធ្វើ? នេះអាចជាវេជ្ជបណ្ឌិត គ្រូបង្រៀន អ្នកគ្រប់គ្រង អ្នកសរសេរកម្មវិធី និងវិជ្ជាជីវៈដ៏ពេញនិយមផ្សេងទៀត។ បន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 អ្នកអាចដាក់ពាក្យបានប្រសិនបើអ្នកអាចឆ្លើយសំណួរខាងលើ។

យុវជន និងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេមានសំណួរជាច្រើន៖ ការសិក្សា ឬការងារ? តើជម្រើសមួយណាល្អជាង? នេះគឺជាអ្វីដែលយើងនឹងនិយាយអំពីនៅក្នុងអត្ថបទនេះ។ វាមានសារៈសំខាន់សម្រាប់យើងក្នុងការយល់អំពីវា។ ពេលនេះចំណេញជាង។ ជាអកុសលស្ទើរតែរាល់ថ្ងៃស្ថានភាពមិនត្រឹមតែនៅក្នុងប្រទេសប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏មានការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងពិភពលោកផងដែរ៖ វេជ្ជបណ្ឌិតកាលពីម្សិលមិញត្រូវបានទាមទារ ថ្ងៃនេះមេធាវីកំពុងទាមទារ ហើយថ្ងៃស្អែក ប្រហែលជាគ្មានពួកគេណាមួយដែលត្រូវការនោះទេ។

វាមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់មនុស្សគ្រប់រូបមិនត្រូវទុកចោលដោយគ្មាននំប៉័ងឡើយ។ ចូរយើងពិចារណា ជម្រើសដែលអាចធ្វើបានជៀសវាងហានិភ័យ ដល់យុវជនជំនាន់ក្រោយ: សិស្សសាលា, និស្សិតមហាវិទ្យាល័យ, និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៃស្ថាប័នទាំងពីរ។

ការត្រៀមខ្លួនជាមុន

ប្រសិនបើអ្នកនៅតែរៀននៅក្នុងថ្នាក់ ឧទាហរណ៍ ទីប្រាំពីរ ឬទីប្រាំបី បន្ទាប់មកសម្រេចចិត្តថាតើអ្នកចាប់អារម្មណ៍អ្វី។ ចូរនិយាយថា៖


បញ្ជីអាចគ្មានទីបញ្ចប់។ សូម្បីតែអ្នកថតរូបវ័យក្មេងក៏អាចក្លាយជាអ្នកជំនាញបានប្រសិនបើគាត់ចង់។ គិតអំពីអ្វីដែលអ្នកចាប់អារម្មណ៍ ជ្រើសរើសអក្សរសិល្ប៍ ចូលទៅកាន់ការតាំងពិពណ៌ ទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកជំនាញ និងសិក្សា ពេលទំនេរជំនាញ។ ភាគច្រើនទំនងជាទេពកោសល្យរបស់អ្នកនឹងមានប្រយោជន៍នាពេលអនាគត។ ជាឧទាហរណ៍ ស្ត្រីវ័យក្មេងដែលរៀបការហើយនឹងឈប់សម្រាកលំហែមាតុភាព ឬត្រូវបានបណ្តេញចេញពីការងារ។ ប៉ុន្តែ​អ្នក​ត្រូវ​ចិញ្ចឹម​គ្រួសារ​អ្នក ចំណាយ​ថ្លៃ​ផ្ទះ និង​អាហារ។ ភាគច្រើនទំនងជាមានតែការសន្សំសន្សំពីសាលាឬ ឆ្នាំសិក្សាបទពិសោធន៍។ ក្នុងគ្រាមានវិបត្តិ សំណួរនឹងមិនកើតឡើងជាពិសេស៖ ការសិក្សា ឬការងារបន្ទាប់ពីរៀន? ឥឡូវ​សូម​ពន្យល់​ថា​ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​ដូច្នេះ។

ចូរយើងប្រើទេពកោសល្យរបស់យើង។

ឥឡូវនេះមានវិបត្តិស្ទើរតែគ្រប់ទីកន្លែង។ ជាអកុសល សហគ្រាសធំៗនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីកំពុងបិទ និងបញ្ឈប់អ្នកឯកទេស។ មនុស្សធ្លាប់ធ្វើការនៅសហគ្រាស និងទទួលបានប្រាក់ខែពីនិយោជក។ ប៉ុន្តែ​រយៈពេល​មួយ​អាច​នឹង​មក​ដល់​ពេល​ដែល​មនុស្ស​ម្នាក់​ត្រូវ​បាន​គេ​បណ្តេញ​ចេញ​ដោយ​ហេតុផល​ណាមួយ​ហើយ​គាត់​ទទួល​បាន។ សេរីភាពពេញលេញ. ការងារ​ថ្មីប្រហែលជាគ្មានឱកាសស្វែងរកវាទេ ជាពិសេសប្រសិនបើមនុស្សនោះមិនដឹងអ្វីផ្សេងទៀត និងគ្មានបទពិសោធន៍។

ដូច្នេះអ្វីដែលល្អនិងបំភ្លេចចោលនឹងមកជួយសង្គ្រោះ - ទេពកោសល្យជំនាញសាលា។ ឧទាហរណ៍ អ្នក​បាន​គូរ​រូប​ស្អាត​និង​រូប​បញ្ឈរ។ ព្យាយាមចាប់ផ្តើមឡើងវិញ។ ទោះបីជាអ្នកនិពន្ធ សិល្បករ និងកវីរកចំណូលបានតិចតួចក៏ដោយ ក៏អ្នកនៅតែអាចព្យាយាមបាន។ ជាឧទាហរណ៍ មិនត្រឹមតែគូររូបបញ្ឈរនៅក្នុងឧទ្យានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបោះពុម្ពប្រតិទិនជាមួយនឹងរូបភាពរបស់អ្នកនិពន្ធផងដែរ។

អ្វីគ្រប់យ៉ាងអាស្រ័យលើអ្នក ជម្រើសគឺជារបស់អ្នក ហើយអ្នកក៏ត្រូវសម្រេចចិត្តដែរ៖ ការសិក្សា ឬការងារ។ នៅអាយុ 20 ឆ្នាំអ្នកអាចក្លាយជាអ្នកល្បីល្បាញ និងក្លាយជាអ្នកមាន។ ប៉ុន្តែ​ត្រូវ​ចាំ​ថា ៖ សំខាន់​ជាង​នេះ​ទៅ​ទៀត ការ​ខិតខំ​ប្រឹងប្រែង និង​ការ​លើក​កម្ពស់​ខ្លួន​ឯង។

តើខ្ញុំគួរទៅមហាវិទ្យាល័យទេ?

ប្រសិនបើអ្នកមានចំណេះដឹង និងមធ្យោបាយ នោះប្រាកដជាទៅសិក្សា។ ជ្រើសរើសជំនាញដែលអ្នកចូលចិត្ត។ អ្នកអាចរៀនអ្វីថ្មីក្នុងពេលតែមួយ។ ឧទាហរណ៍ អ្នកកំពុងសិក្សាដើម្បីក្លាយជាសេដ្ឋវិទូ សិក្សាគណិតវិទ្យា និងភាសាបរទេស។

វាមកងាយស្រួលសម្រាប់អ្នក ភាសាអង់គ្លេស. បន្តសិក្សាវាឱ្យម៉ត់ចត់ ឬសិក្សាក្នុងពេលតែមួយ ភាសាបន្ថែម. អ្នកបកប្រែដែលមានជំនាញអាចរកប្រាក់បានល្អ ពួកគេអាចសហការជាមួយអង្គការបរទេស។ អ្នកអាចសិក្សា ឬធ្វើការ ឬអ្នកអាចធ្វើទាំងពីរ។ Freelancing ត្រូវបានអភិវឌ្ឍយ៉ាងល្អឥឡូវនេះ។ ការស្វែងរកអតិថិជនធម្មតាមិនពិបាកទេ ប៉ុន្តែអ្នកត្រូវស្វែងរកអតិថិជនដែលស្មោះត្រង់។ វាត្រូវបានណែនាំឱ្យបង់ប្រាក់ជាមុន។

គ្មានបទពិសោធន៍ការងារ

សិស្សជាច្រើនធ្វើការក្រៅម៉ោងនៅ McDonald's ជាអ្នកនាំសំបុត្រ និងជាអ្នកផ្ទុកនៅពេលយប់។ ការងារបែបនេះនឹងនាំមកនូវប្រាក់ចំណេញ ប៉ុន្តែភាគច្រើនទំនងជាវាមិនជួយអភិវឌ្ឍទេពកោសល្យ និងជំនាញនោះទេ។ វាជាការប្រសើរក្នុងការស្វែងរកការងារច្នៃប្រឌិត។ ប៉ុន្តែ​ប្រសិន​បើ​គេ​មិន​នាំ​អ្នក​ទៅ​ណា​ទេ នោះ​វា​ល្អ​ជាង​ក្នុង​ការ​សិក្សា​នៅ​ផ្ទះ​ពេល​ទំនេរ។ ឧទាហរណ៍ ស្ទូឌីយោកែរូបថតមួយត្រូវការអ្នកជំនាញ ប៉ុន្តែអ្នកមិនមានបទពិសោធន៍ធ្វើការជាមួយរូបភាពបែបរ៉ាស្ទ័រ អ្នកមិនដឹងពីរបៀបបង្កើតបែបផែនពិសេសទេ ប៉ុន្តែអ្នកមានបំណងប្រាថ្នាចង់រៀនវា។ វា​គួរ​ឱ្យ​សរសើរ។ ធ្វើកិច្ចការផ្ទះ កិច្ចការផ្ទះ សម្រាក ហើយជំនួសឱ្យការមើលភាពយន្ត លេងហ្គេម រៀន Photoshop ដូចអ្នកជំនាញ។ គ្រប់​យ៉ាង​ទាមទារ​ការ​អត់ធ្មត់ និង​ការ​តស៊ូ។

ពីដំបូង

ឥឡូវនេះសូមក្រឡេកមើលឧទាហរណ៍មួយ។ អ្នកកំពុងសិក្សានៅសាលា។ អ្នកចូលចិត្តវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ។ ចាប់ផ្តើមរៀនភាសាសរសេរកម្មវិធីយ៉ាងស៊ីជម្រៅ។ មើល៖ អតិថិជនជាច្រើនកំពុងស្វែងរកអ្នកសំដែងដែលយល់ភាសា C++ ហើយអ្នកផ្សេងទៀតត្រូវការគេហទំព័រ turnkey ដែលត្រៀមរួចជាស្រេច។ ជ្រើសរើសទិសដៅតាមការចូលចិត្តរបស់អ្នក។ យ៉ាងណាមិញ ពិភពលោកដែលបានបង្កើតនៃអ៊ីនធឺណិតត្រូវបានរក្សាទុកដោយអរគុណចំពោះអ្នកអភិវឌ្ឍន៍នៃទិសដៅផ្សេងៗគ្នា៖ អ្នករចនាគេហទំព័រ អ្នកសរសេរកម្មវិធី អ្នកសរសេរចម្លងជាដើម។ តើអ្នកចង់ធ្វើអ្វី៖ រចនាគេហទំព័រដ៏ស្រស់ស្អាត ឬសរសេរអត្ថបទ? សម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯងថាអ្នកពូកែខាងអ្វី ហើយចាប់ផ្តើមសិក្សាផ្នែកនេះ។

ដល់​យុវជន​ទាំង​នោះ​ដែល​នៅ​មាន ឆ្នាំសិក្សារៀនជំនាញ សិក្សាឬការងារ គ្មានជម្រើស។ ហេតុអ្វី? ព្រោះ​គេ​អាច​ចាប់​ផ្តើម​រក​លុយ​បាន​ឥឡូវ​នេះ ធ្វើ​អ្វី​ដែល​គេ​ស្រលាញ់។

ចុះបើខ្ញុំមិនអាចធ្វើអ្វីបាន?

បន្ទាប់ពីថ្នាក់ទីប្រាំបួនអ្នកអាចទៅស្ទើរតែគ្រប់មហាវិទ្យាល័យ។ ពេលខ្លះជម្រើសនៃជំនាញគឺធំជាងនៅក្នុង សាលាវិជ្ជាជីវៈនិងមហាវិទ្យាល័យជាងនៅក្នុងវិទ្យាស្ថាន។ ជាឧទាហរណ៍ បន្ទាប់ពីការបណ្តុះបណ្តាលរយៈពេល 3 ឆ្នាំ អ្នកអាចក្លាយជាមេចុងភៅធ្វើនំដ៏ល្អម្នាក់ ខណៈពេលដែលសិស្សពេញម៉ោងនៅវិទ្យាស្ថានកំពុងសិក្សាមុខវិជ្ជាដែលគួរឱ្យធុញដែលទាក់ទងនឹងឧស្សាហកម្មម្ហូបអាហារ។

ឥឡូវស្រមៃមើលសិស្សពីរនាក់នេះ។ តើនឹងមានអ្វីកើតឡើងចំពោះអ្នកទីមួយ? គាត់នឹងធ្វើការ: ដុតនំនំធ្វើម្ហូបដ៏អស្ចារ្យ។ គាត់មានបទពិសោធន៍ធ្វើការនៅក្នុងភោជនីយដ្ឋាន ឬហាងភីហ្សា ឬនៅក្នុងរោងចក្រផលិតបង្អែម។ អ្នកឯកទេសដែលមានការអប់រំខ្ពស់នឹងប្រឈមមុខនឹងការចាកចេញដោយគ្មានវិជ្ជាជីវៈដោយសារតែខ្វះបទពិសោធន៍។ ហើយអ្វីដែលប្រសើរជាងដើម្បីធ្វើ: សិក្សាឬធ្វើការក្នុងករណីនេះ? ជាការពិតណាស់ការងារ។ និយាយអីញ្ចឹង ប្រសិនបើអ្នកចង់ទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ ប៉ុន្តែអ្នកមិនអាចឈប់ពីការងារបានទេ នោះតែងតែមានឱកាសសិក្សាតាមរយៈការឆ្លើយឆ្លង ឬការសិក្សាពីចម្ងាយ។

តើការអប់រំខ្ពស់គឺចាំបាច់ទេ?

បន្ទាប់ពីអានចំណងជើងរងមួយចំនួនខាងលើ អ្នកទាំងអស់គ្នាប្រហែលជាគិតថា៖ ហេតុអ្វីបានជាការអប់រំខ្ពស់ ប្រសិនបើអ្នកប្រហែលជាមិនត្រូវការវា? ប៉ុន្តែវាគួរឱ្យកត់សម្គាល់ថាមិនមែនអ្វីៗទាំងអស់គឺសាមញ្ញទេ។ នៅមុនទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 2000 មានមនុស្សមិនច្រើនទេដែលមានការអប់រំខ្ពស់។ អ្នកអាចទៅធ្វើការស្ទើរតែគ្រប់ទីកន្លែង ដរាបណាអ្នកមានចំណេះដឹង បទពិសោធន៍ និងការងារលំបាក។

ជាអកុសល, វិស័យទំនើបតម្រូវការការងារកាន់តែតឹងរ៉ឹង។ ឧទាហរណ៍នៅលើ ផ្លូវដែកហើយនៅក្នុងរថភ្លើងក្រោមដី មនុស្សដែលមានការអប់រំខ្ពស់កំពុងត្រូវបានជួលកាន់តែខ្លាំងឡើង សូម្បីតែសម្រាប់មុខតំណែងកម្រិតទាបក៏ដោយ។ រំពេចនោះ ក្នុងរយៈពេល 10 ឆ្នាំ មេកានិច និងអ្នកបច្ចេកទេសទាំងអស់នឹងត្រូវបង្ខំឱ្យទទួលការអប់រំឯកទេសខ្ពស់ ឬសុំឱ្យចាកចេញ។ តាមឆន្ទៈ? ជាអកុសលនៅក្នុងវិស័យដឹកជញ្ជូនផ្លូវដែកអ្វីគ្រប់យ៉ាងកំពុងឆ្ពោះទៅរករឿងនេះ។ ដូច្នេះហើយ បើទោះបីជាអ្នកសុបិនចង់ក្លាយជាក្បាលរថភ្លើងម៉ាស៊ូតក៏ដោយ កុំគិតយូរថាតើត្រូវរៀន ឬធ្វើការ វាជាការប្រសើរក្នុងការត្រៀមប្រលងចូលសាកលវិទ្យាល័យភ្លាមៗ។

បំណងប្រាថ្នាជំនួសឱ្យការសន្និដ្ឋាន

ត្រូវប្រាកដថាជ្រើសរើសជំនាញដែលអ្នកចូលចិត្តដើម្បីឱ្យអ្នកអាចធ្វើអ្វីដែលអ្នកស្រលាញ់និងមានប្រយោជន៍។ យ៉ាងណាមិញ អាជីពរបស់អ្នកគឺសម្រាប់ជីវិត។ បច្ចុប្បន្ននេះមនុស្សជាច្រើនមិនធ្វើការក្នុងជំនាញរបស់ពួកគេទេ។ ហេតុអ្វី? ព្រោះ​គេ​មិន​ជួល​មនុស្ស​គ្មាន​បទពិសោធន៍ ឬ​មិន​ចូល​ចិត្ត​អាជីព។

ដើម្បីកុំឱ្យខ្ជះខ្ជាយពេលអនាគត សូមគិតឱ្យបានហ្មត់ចត់៖ ការសិក្សា ឬការងារ? តើត្រូវជ្រើសរើសអ្វី? ពិគ្រោះជាមួយអ្នកដែលមានអាយុលើសពី 6-10 ឆ្នាំព្រោះមនុស្សទាំងនេះបានទទួលការអប់រំរបស់ពួកគេកាលពី 1-5 ឆ្នាំមុន ហើយមានគំនិតអំពីអ្វីដែលស្ថានភាពនៅក្នុងវិស័យការងារទំនើប។

ការពិគ្រោះយោបល់ជាបុគ្គលសម្រាប់ថ្នាក់ទី 8, 9, 10, 11 ជាមួយ បេក្ខជន វិទ្យាសាស្ត្រចិត្តសាស្ត្រ អ្នកជំនាញវិជ្ជាជីវៈ Elmira Davydova៖ ជម្រើសវិជ្ជាជីវៈដែលមានព័ត៌មាន និងត្រឹមត្រូវ ការជ្រើសរើសសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ។

12 ឆ្នាំនៃការងារ, 10,000 នាក់។បានឆ្លងកាត់ការណែនាំអំពីអាជីពនៅទីនេះ។

ការពិគ្រោះយោបល់គឺ 1 ដង មានរយៈពេល 1.5-2 ម៉ោង។
ការទូទាត់ជាសាច់ប្រាក់ ឬកាត។

ដើម្បីស្វែងរកចម្លើយចំពោះសំណួរថាតើត្រូវទៅសិក្សានៅឯណា បន្ទាប់ពីសាលារៀន មនុស្សតែងតែគិតអំពីមហាវិទ្យាល័យ. ជារឿយៗពួកគេមិនដឹងថារុស្ស៊ីធ្វើបានល្អជាមួយទេ។ មហាវិទ្យាល័យសាធារណៈ. ហើយនៅក្នុងករណីមួយចំនួនវានឹងសមហេតុផល ចាប់ផ្តើម ផ្លូវអាជីពគឺមកពីមហាវិទ្យាល័យ ហើយបន្ទាប់ពីវាទៅមហាវិទ្យាល័យ.

តើក្នុងករណីណាដែលគួរទៅមហាវិទ្យាល័យបន្ទាប់ពីវិទ្យាល័យ ហើយមិនទៅសាកលវិទ្យាល័យភ្លាមៗ?

ជាបឋម បើកូនរៀនថ្នាក់ទី១១ ជោគជ័យ ពិន្ទុទាបការប្រឡងថ្នាក់រដ្ឋ ឬសិស្សថ្នាក់ទី៩ មិនមានកម្លាំងចិត្តក្នុងការសិក្សាបន្ថែមនៅសាលានោះទេ។
ឪពុក​ម្តាយ​ជាទីស្រឡាញ់និងសិស្សសាលា! កុំធ្វេសប្រហែសមហាវិទ្យាល័យ។ មហាវិទ្យាល័យជាសាលាបច្ចេកទេស មិនមែនសាលាវិជ្ជាជីវៈទេ។ តាមពិតមហាវិទ្យាល័យបង្រៀនបានល្អ។កូនរបស់អ្នកនឹងមានជំនាញពិតប្រាកដ។ ប្រសិនបើគាត់ចង់សិក្សាបន្ថែម គាត់នឹងទៅសាកលវិទ្យាល័យ ហើយវានឹងកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់គាត់ក្នុងការសិក្សាឯកទេសនេះនៅសាកលវិទ្យាល័យ។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថាមានមហាវិទ្យាល័យភ្ជាប់ទៅនឹងសាកលវិទ្យាល័យ។ ហើយការផ្លាស់ប្តូរពីមហាវិទ្យាល័យទៅសាកលវិទ្យាល័យកើតឡើងយោងទៅតាម ការប្រឡងផ្ទៃក្នុងហើយមិនមែនយោងទៅតាមការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមទេ។ ជាពិសេស នេះអនុវត្តចំពោះកុមារដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសិល្បៈ តន្ត្រី កម្មាភិបាល ឬសាលាពិសេសណាមួយ។

ចូលសកលវិទ្យាល័យបន្ទាប់ពីរៀន

មនុស្សជាច្រើនដើរផ្លូវខុស ហើយជ្រើសរើសសាកលវិទ្យាល័យជាជាងជំនាញ។ តាមគំនិតរបស់យើង អ្នកត្រូវចាប់ផ្តើមពីជំនាញរបស់អ្នក។ ដោយសារតែបន្ទាប់មកអ្នកត្រូវធ្វើការ។ អាស្រ័យហេតុនេះ ត្រូវការជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈ. ហើយសាកលវិទ្យាល័យគ្រាន់តែជាមធ្យោបាយមួយដើម្បីទទួលបានវិជ្ជាជីវៈ។

កន្លែងដែលត្រូវទៅបន្ទាប់ពីសាលាកែតម្រូវ

បន្ទាប់ពី សាលាកែតម្រូវ, i.e. បន្ទាប់ពីរៀនថ្នាក់ទី 8 អ្នកអាចទៅមហាវិទ្យាល័យ។ មាន មហាវិទ្យាល័យពិសេសសម្រាប់កុមារដែលមានតម្រូវការពិសេស។ នៅទីនេះកុមារត្រូវបានផ្តល់វិជ្ជាជីវៈមួយដែលពួកគេពិតជាអាចស្វែងរកការងារធ្វើ។

កន្លែងដែលត្រូវទៅក្នុងករណីរបស់អ្នក?

អ្នកត្រូវទៅកន្លែងដែលពួកគេនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវវិជ្ជាជីវៈដែលអ្នកត្រូវការ។ តើខ្ញុំគួររៀនសម្រាប់អ្នកណា? ចម្លើយចំពោះសំណួរនេះត្រូវបានផ្តល់ដោយការណែនាំអំពីអាជីព។ នេះ។ ការងារសំខាន់ដែលមនុស្សកម្រអាចធ្វើបានយ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាព។

យ៉ាងណាមិញ ពួកគេប្រហែលជាមិនស្គាល់វិជ្ជាជីវៈ និងតម្រូវការរបស់ពួកគេសម្រាប់មនុស្សម្នាក់នោះទេ។ ឧទាហរណ៍​មួយ​នឹង​ជា​វិជ្ជាជីវៈ​វិស្វករ​ប្រព័ន្ធ និង​អ្នក​វិភាគ​ប្រព័ន្ធ ដែល​ជា​កម្មសិទ្ធិ​របស់​វិស័យ​ដូចគ្នា ប៉ុន្តែ​ខ្លឹមសារ​គឺ​ទាំងស្រុង។ វិជ្ជាជីវៈផ្សេងគ្នាហើយសិក្សាពួកគេនៅមហាវិទ្យាល័យផ្សេងៗគ្នា។

តើអ្នកណានឹងធ្វើការណែនាំអំពីអាជីពសម្រាប់អ្នក?

ខ្ញុំ Elmira Khalimovna Davydova ដឹកនាំការងារណែនាំ។

នេះជាអ្វីដែលអ្នកត្រូវដឹងជាមុនអំពីខ្ញុំ៖
ខ្ញុំជានាយកមជ្ឈមណ្ឌលណែនាំអាជីព "ProfGid" ដែលជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូ។ M.V. Lomonosov (1984), បេក្ខជននៃវិទ្យាសាស្រ្តចិត្តសាស្រ្ត (1995), អ្នកឯកទេសដែលបានបញ្ជាក់នៃវិទ្យាស្ថាន ការព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រដែលមានស្រាប់(សាន់ហ្វ្រាន់ស៊ីស្កូ សហរដ្ឋអាមេរិក ឆ្នាំ 1997) គ្រូបង្រៀននៅសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូ (2008-2011) នាយកទីភ្នាក់ងារជ្រើសរើសបុគ្គលិក (1998-2008) ទីប្រឹក្សាណែនាំអាជីពតាំងពីឆ្នាំ 2006 អ្នកនិពន្ធនៃវិធីសាស្រ្ត "ការណែនាំអំពីអាជីពរស់នៅ" ។

ការបញ្ចប់ការសិក្សានិងជម្រើស វិជ្ជាជីវៈនាពេលអនាគត- មួយ​នៃ​ភាគច្រើន ដំណាក់កាលសំខាន់ៗដែលប៉ះពាល់ដល់ ជីវិតនាពេលអនាគតបញ្ចប់ការសិក្សា។ ក្មេង​ស្រី​និង​ប្រុស​ក្រោយ​ថ្នាក់​ទី​១១​ត្រូវ​ប្រឡង​និង​ប្រឡង។ ពួកគេប្រឈមនឹងសំណួរ៖ កន្លែងដែលត្រូវទៅសិក្សា?

បញ្ហាចម្បងដែលមនុស្សជាច្រើនព្រួយបារម្ភគឺរបៀបមិនធ្វើឱ្យមានកំហុសជាមួយវិជ្ជាជីវៈនិងធ្វើឱ្យជម្រើសត្រឹមត្រូវ។ តាមពិតទៅ មនុស្សមិនច្រើនទេដែលដឹងច្បាស់ថាពួកគេចង់ក្លាយជាអ្វី។ ទៅរៀននៅទីណាក្រោយថ្នាក់ទី១១? តើ​ត្រូវ​ធ្វើ​តាម​លក្ខខណ្ឌ​អ្វី? តើអ្នកចិត្តសាស្រ្តផ្តល់ដំបូន្មានអ្វីខ្លះអំពីរឿងនេះ? តើ​អាជីព​ណា​ខ្លះ​ដែល​មាន​តម្រូវ​ការ​ខ្លាំង​បំផុត​ក្នុង​ពេល​បច្ចុប្បន្ន​នេះ​សម្រាប់​ក្មេង​ប្រុស​ស្រី?

ជម្រើសនៃវិជ្ជាជីវៈនាពេលអនាគតត្រូវតែត្រូវបានខិតជិតដោយមានទំនួលខុសត្រូវខ្ពស់ហើយគុណសម្បត្តិនិងគុណវិបត្តិទាំងអស់ត្រូវតែយកមកពិចារណា។

លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈ

វាមិនត្រឹមត្រូវទាំងស្រុងក្នុងការកំណត់ខ្លួនយើងទៅនឹងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យច្បាស់លាស់នោះទេ ព្រោះថាមិនមានតែមួយ រូបមន្តត្រឹមត្រូវ។អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកជ្រើសរើសជំនាញរបស់អ្នក។ គ្រូបង្រៀន និងអ្នកចិត្តសាស្រ្តផ្តល់អោយធ្វើតេស្តពិសេសដែលកំណត់ទំនោរចិត្តបុគ្គល និងជួយកំណត់ផ្នែកនៃសកម្មភាព។

លទ្ធផល​តេស្ត​គួរ​តែ​ស្តាប់​ ប៉ុន្តែ​មិន​គួរ​មាន​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​ទេ។ យោងតាមទ្រឹស្ដីមួយ មនុស្សម្នាក់ៗមានទេពកោសល្យផ្ទាល់ខ្លួន ហើយដើម្បីនិយាយ គោលបំណងដែលជួយគាត់ឱ្យទទួលបានភាពជោគជ័យក្នុងវិស័យ ឬឧស្សាហកម្មជាក់លាក់មួយ។

លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសំខាន់ៗដែលត្រូវអនុវត្តតាម៖

  • ទំនោររបស់បុគ្គល (មនុស្ស, គណិតវិទូ, ជីវវិទូ);
  • ទេពកោសល្យនិងសមត្ថភាព (បញ្ញា, ខាងវិញ្ញាណ, រាងកាយ);
  • ចំណូលចិត្តតាមប្រភេទ និងប្រភេទនៃមុខរបរ (ការងារផ្លូវចិត្ត ការងារជាមួយមនុស្ស សិល្បៈ ឬពលកម្មរាងកាយ);
  • ប្រភេទចិត្តសាស្ត្របុគ្គល;
  • ការយល់ឃើញអត្ថប្រយោជន៍នៃឯកទេស;
  • ទាមទារវិជ្ជាជីវៈក្នុងពេលវេលាជាក់ស្តែង។

ដើម្បីសម្រេចចិត្តលើវិជ្ជាជីវៈនាពេលអនាគត អ្នកត្រូវ "ព្យាយាម" នូវរាល់ជំនាញនៅក្នុងគំនិតរបស់អ្នក ហើយមានអារម្មណ៍ថាព្រលឹងរបស់អ្នកនិយាយអំពីអ្វី។

ដោយផ្អែកលើបញ្ជីខាងលើ ការសន្និដ្ឋានតែមួយគត់ដែលអាចទាញបានគឺថា ចាំបាច់ត្រូវផ្អែកលើជម្រើស គុណសម្បត្តិផ្ទាល់ខ្លួន, ទេពកោសល្យ, សមត្ថភាព។ វាជារឿងសំខាន់ក្នុងការជ្រើសរើសអ្វីមួយដែលអ្នកចូលចិត្ត ធ្វើអ្វីដែលអ្នកពេញចិត្ត អ្វីដែលនាំមកនូវការពេញចិត្ត និងអត្ថប្រយោជន៍ខាងសីលធម៌ និងអ្វីដែលអ្នកធ្វើបានល្អបំផុត។

យុវវ័យសម័យថ្មីតែងតែបន្តអាជីពម៉ូដទាន់សម័យបំផុត ឬទទួលបានប្រាក់ខែខ្ពស់ដោយហេតុផលរូបភាព និងប្រាក់ចំណេញ។ ប្រសិនបើអ្នកស្រលាញ់ និងយល់ពីអាជីវកម្មរបស់អ្នក អ្នកអាចជោគជ័យក្នុងអាជីវកម្មណាមួយ។ វិជ្ជាជីវៈពិតប្រាកដត្រូវបានគេគោរពនិងទទួលបានប្រាក់ល្អ។

ស្ថានភាពនៃសេដ្ឋកិច្ចពិភពលោកបច្ចុប្បន្ន តម្រូវឱ្យយើងគិតគូរពីតម្រូវការសម្រាប់វិជ្ជាជីវៈ។ វិធីសាស្រ្តត្រឹមត្រូវ។នឹងរារាំងអ្នកពីការបោះសញ្ញាប័ត្ររបស់អ្នកនៅលើធ្នើ និងចូលរួមក្នុងជួរអ្នកអត់ការងារធ្វើ។ នេះមិនមានន័យថាអ្នកត្រូវបោះបង់ក្តីស្រមៃរបស់អ្នកនោះទេ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែកែតម្រូវវាបន្តិចប៉ុណ្ណោះ។

ដំបូន្មានសំខាន់ៗពីអ្នកចិត្តសាស្រ្ត៖

  1. កុំធ្វើតាមការណែនាំរបស់ឪពុកម្តាយ។ ស្តាប់ ដំបូន្មានដ៏ឈ្លាសវៃមនុស្សពេញវ័យគឺចាំបាច់ប៉ុន្តែ ការសម្រេចចិត្ត​ចុងក្រោយនៅសល់ជាមួយនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា។ ជារឿយៗឪពុកម្តាយដាក់ជំនាញពិសេសដែលពួកគេចូលចិត្ត ដោយមិនស្តាប់តាមបំណងប្រាថ្នារបស់កុមារ។ លើសពីនេះ ជំហានដ៏សំខាន់បែបនេះបង្រៀនពីការទទួលខុសត្រូវ និងឯករាជ្យភាព។
  2. កុំ​ខ្លាច។ ការភ័យខ្លាច ឬភាពមិនច្បាស់លាស់តែងតែមានវត្តមាន អ្នកមិនអាចអនុញ្ញាតឱ្យវាបញ្ឈប់អ្នកបានទេ។ វាជាការសំខាន់ដែលត្រូវចងចាំថា ប្រសិនបើអ្នកបរាជ័យ អ្នកអាចហ្វឹកហាត់ឡើងវិញ និងធ្វើជាម្ចាស់លើវិជ្ជាជីវៈដែលអ្នកចង់បាន។
  3. "សាកល្បងការងារសម្រាប់ខ្លួនអ្នក" ។ ស្រមៃមើលឱ្យបានលម្អិតនូវអ្វីដែលអ្នកធ្វើ និងកន្លែងដែលអ្នកធ្វើការ។ អ្នកអាចកំណត់ថ្ងៃធ្វើការរបស់អ្នកយ៉ាងលម្អិត។ ប្រសិនបើអ្វីដែលត្រូវបានបង្ហាញបណ្តាលឱ្យមានសេចក្តីអំណរនោះជំនាញពិសេសគឺសមរម្យ។

ការជ្រើសរើសកន្លែងសិក្សា

អត្ថបទនេះនិយាយអំពី វិធីសាស្រ្តស្តង់ដារដំណោះស្រាយចំពោះសំណួររបស់អ្នក ប៉ុន្តែករណីនីមួយៗគឺប្លែក! ប្រសិនបើអ្នកចង់ស្វែងយល់ពីខ្ញុំពីរបៀបដោះស្រាយបញ្ហាជាក់លាក់របស់អ្នកសូមសួរសំណួររបស់អ្នក។ វាលឿន និងឥតគិតថ្លៃ!

សំណួរ​របស់​អ្នក:

សំណួររបស់អ្នកត្រូវបានផ្ញើទៅអ្នកជំនាញ។ ចងចាំទំព័រនេះនៅលើបណ្តាញសង្គម ដើម្បីធ្វើតាមចម្លើយរបស់អ្នកជំនាញនៅក្នុងមតិយោបល់៖

ដោយបានសម្រេចចិត្តលើវិជ្ជាជីវៈដែលចង់បាន សិស្សសាលាត្រូវប្រឈមមុខនឹងការជ្រើសរើសកន្លែងសិក្សា។ ដំបូងអ្នកត្រូវសម្រេចចិត្តថាតើការអប់រំប្រភេទណាដែលអ្នកនឹងត្រូវការ - ឯកទេសខ្ពស់ឬមធ្យមសិក្សា។

អ្នកខ្លះមិនមានលទ្ធផលសិក្សាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីចូលសកលវិទ្យាល័យទេ ហើយជួនកាលដោយសារតែជំនាញជាក់លាក់នៃវិជ្ជាជីវៈ ជាមធ្យម ការអប់រំពិសេសគ្រប់គ្រាន់ហើយ។ លើសពីនេះទៀត បន្ទាប់ពីមហាវិទ្យាល័យ ឬសាលាបច្ចេកទេស ការទទួលបានការអប់រំខ្ពស់មិនពិបាកទេ។ មហាវិទ្យាល័យជាច្រើនផ្តល់ជូននូវជំនាញយ៉ាងទូលំទូលាយ និង កម្រិតខ្ពស់ការបណ្តុះបណ្តាល។

ការចូលរៀនថ្នាក់ឧត្តមសិក្សា

ការ​ចូល​រៀន​នៅ​គ្រឹះស្ថាន​ឧត្តម​សិក្សា​គឺ​ផ្អែក​លើ​លទ្ធផល​នៃ​ការ​សិក្សា​បី​ឬ​បួន ការប្រឡងតេស្តរដ្ឋបង្រួបបង្រួមដោយ មុខវិជ្ជាផ្សេងៗ. បេក្ខជនម្នាក់មានសិទ្ធិដាក់ឯកសារទៅសាកលវិទ្យាល័យចំនួន 5 ដែលមានមហាវិទ្យាល័យចំនួន 3 ក្នុងនីមួយៗ នោះគឺជាលទ្ធផលគឺ 15 ជម្រើសដែលអាចធ្វើបាន។

វិទ្យាស្ថាន និងសាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនក៏ធ្វើការប្រឡង ឬតេស្តផ្ទាល់ខ្លួនផងដែរ។ នេះ​អនុវត្ត​ចំពោះ​វិជ្ជាជីវៈ​ដែល​តម្រូវ​ឱ្យ​មាន​ជំនាញ​វិជ្ជាជីវៈ ឬ​កាយសម្បទា ព្រមទាំង​វិជ្ជាជីវៈ​ដែល​ទាក់ទង​នឹង​សិល្បៈ។

មហាវិទ្យាល័យដែលធ្វើការប្រឡងបន្ថែម៖

  • ការរុករកតាមអាកាស ប្រតិបត្តិការយន្តហោះ;
  • ស្ថាបត្យកម្ម ផែនការទីក្រុង;
  • ថ្នាំ;
  • ទស្សនវិជ្ជា;
  • ប្រវត្តិសាស្រ្តសិល្បៈ;
  • ការរចនា;
  • ដឹកនាំ;
  • ជំនាញសម្តែង;
  • ក្បាច់រាំ;
  • សំលេង;
  • វប្បធម៌រាងកាយជាដើម។

"ផលប័ត្រ" របស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាគឺមានសារៈសំខាន់ដ៏អស្ចារ្យ ដែលអាចបង្កើនឱកាសនៃការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យវរជន។ វាបង្ហាញពីវិញ្ញាបនបត្រដែលមានកិត្តិយស ឬវត្តមាននៃការអប់រំឯកទេសមធ្យមសិក្សា (សញ្ញាប័ត្រដែលមានកិត្តិយស) អ្នកស្ម័គ្រចិត្តសកម្ម ឬ សកម្មភាព​សង្គម, សមិទ្ធិផលកីឡាការចូលរួម និងជ័យជំនះក្នុងកីឡាអូឡាំពិកបែបវិទ្យាសាស្ត្រ។


មួយ​នៃ​ភាគច្រើន ស្ថាប័នដ៏មានកិត្យានុភាពទីក្រុងម៉ូស្គូ - MGIMO

គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាដែលមានការប្រកួតប្រជែងដ៏ធំ និងស្វិតស្វាញបំផុត (ដែលជាកន្លែងដែលវាពិបាកក្នុងការចូលទៅក្នុង):

  1. ទីក្រុងម៉ូស្គូ វិទ្យាស្ថានរដ្ឋ ទំនាក់ទំនង​អន្តរជាតិ(MGIMO);
  2. វិទ្យាស្ថានរូបវិទ្យានិងបច្ចេកវិទ្យាម៉ូស្គូ;
  3. សាកលវិទ្យាល័យភាសាវិទ្យារដ្ឋម៉ូស្គូ;
  4. បណ្ឌិតសភាគយរុស្ស៊ី;
  5. សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូបានដាក់ឈ្មោះតាម Lomonosov;
  6. រដ្ឋម៉ូស្គូ សាកលវិទ្យាល័យច្បាប់ពួកគេ។ គូតាហ្វីណា;
  7. វិទ្យាស្ថានតន្ត្រីរដ្ឋមូស្គូបានដាក់ឈ្មោះតាម។ Schnittke;
  8. សាកលវិទ្យាល័យស្រាវជ្រាវជាតិ វិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច ( វិទ្យាស្ថានអន្តរជាតិសេដ្ឋកិច្ច និងហិរញ្ញវត្ថុ) ។ល។

ការចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យ សាលាបច្ចេកទេស ឬសាលា

ការអប់រំ​វិជ្ជាជីវៈ​មធ្យមសិក្សា​មិន​បាន​បាត់បង់​ប្រជាប្រិយភាព​រហូត​មក​ដល់​សព្វថ្ងៃ​នេះ ផ្ទុយ​ទៅ​វិញ​វា​កំពុង​តែ​ទទួល​បាន​ជោគជ័យ​។ យុវជនមានឱកាសធ្វើជាម្ចាស់លើវិជ្ជាជីវៈមួយបន្ថែមទៀត រយះ​ពេល​ខ្លីហើយទៅធ្វើការភ្លាមៗ។ មនុស្សជាច្រើនទទួលបានការអប់រំខ្ពស់តាមរយៈការឆ្លើយឆ្លង រកប្រាក់ក្នុងពេលតែមួយ។

សាលារៀន និងមហាវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសក្លាយជាការសង្គ្រោះសម្រាប់អ្នកដែលបរាជ័យក្នុងការប្រឡង Unified State ហើយមិនបានឆ្លងកាត់ពិន្ទុទៅសាកលវិទ្យាល័យ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនេះមិនមានន័យថាប្រសិនបើអ្នកនឹងទៅមហាវិទ្យាល័យអ្នកមិនអាចសិក្សាទាល់តែសោះ។ ជម្រើសនៃស្ថាប័នអប់រំឯកទេសមធ្យមសិក្សា (SSUZ) ពិតជាអស្ចារ្យណាស់។

ក្រៅពីនេះ។ ស្ថាប័នរដ្ឋាភិបាលមហាវិទ្យាល័យឯកជនស្វែងរកប្រាក់ចំណេញជាច្រើនបានបើក។ លើសពីនេះ សាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួនបើកសាលាបច្ចេកទេសនៅលើមូលដ្ឋានរបស់ពួកគេ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យនិស្សិតសិក្សាជាមួយគ្រូមកពីសាកលវិទ្យាល័យ។

ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ដំណើរការនៃការចូលរៀននៅអនុវិទ្យាល័យត្រូវបានសម្រួលយ៉ាងសំខាន់។ ជាធម្មតាមិនមានការប្រឡងចូលទេ លើកលែងតែឯកទេសយោធា ការអប់រំកាយ ឬសិល្បៈ។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាត្រូវតែដាក់ពាក្យសុំក្នុងរយៈពេលកំណត់, ផ្តល់ ឯកសារចាំបាច់(វិញ្ញាបនបត្រ ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម ច្បាប់ចម្លងលិខិតឆ្លងដែន និងគោលនយោបាយធានារ៉ាប់រង វិញ្ញាបនបត្រវេជ្ជសាស្ត្រ និងរូបថត)។ អាស្រ័យលើចំនួនមនុស្សដែលចង់ចុះឈ្មោះ ពិន្ទុដែលឆ្លងកាត់អាចអវត្តមាន ឬស្ថិតក្នុងចន្លោះមធ្យម។ គ្រឹះស្ថានមួយចំនួនក្នុងលក្ខខណ្ឌខ្វះខាត ទទួលយកគ្រប់គ្នា ប៉ុន្តែនេះមិនតែងតែកើតឡើងនោះទេ។

បញ្ជីនៃគ្រឹះស្ថានអប់រំមធ្យមសិក្សារដ្ឋពេញនិយម៖

  1. មហាវិទ្យាល័យស្ថាបត្យកម្ម ការរចនា និងវិស្វកម្មឡើងវិញ;
  2. មហាវិទ្យាល័យសហគ្រិនភាព;
  3. មហាវិទ្យាល័យសេវាកម្ម និងទេសចរណ៍;
  4. មហាវិទ្យាល័យសិល្បៈតុបតែង និងអនុវត្ត។ Carla Faberge;
  5. មហាវិទ្យាល័យសំណង់;
  6. មហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រពួកគេ។ បូឃីន;
  7. មហាវិទ្យាល័យម៉ូស្គូនៃវិស្វកម្មម៉ាស៊ីនអាកាសចរណ៍;
  8. មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសនិងច្បាប់នៃរដ្ឋម៉ូស្គូ;
  9. មហាវិទ្យាល័យអាហារ;
  10. សាលាបញ្ជាការដ្ឋានយោធាជាន់ខ្ពស់មូស្គូ;
  11. Suvorovskoye សាលាយោធានិងល។

និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលាយោធា Suvorov

ទទួលបានជំនាញក្នុងវគ្គសិក្សាតូចចង្អៀត

សម្រាប់ហេតុផលមួយ ឬមួយផ្សេងទៀត និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាមួយចំនួនមិនបានចូលសាកលវិទ្យាល័យ ឬសាលាបច្ចេកទេសទេ។ ធ្វើជាម្ចាស់លើជំនាញរបស់អ្នកនៅក្នុង ពេលខ្លីអ្នកអាចទទួលយកវគ្គសិក្សាឯកទេសតូចចង្អៀតដែលផ្តល់ទិសដៅជាច្រើន។ លើសពីនេះ វិជ្ជាជីវៈខ្លះមិនទាមទារការអប់រំឧត្តមសិក្សាជាកំហិតទេ។

កំឡុងពេលបណ្តុះបណ្តាលយុវជនទទួលបានតម្រូវការចាំបាច់ ចំណេះដឹងទ្រឹស្តីហើយដាក់ឱ្យអនុវត្ត។ នៅពេលបញ្ចប់វគ្គសិក្សា ពួកគេត្រូវបានប្រគល់ជូននូវឯកសារ ឬវិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់ពីជំនាញរបស់ពួកគេ។ សហគ្រាសធំៗជាច្រើនផ្តល់វគ្គសិក្សាក្នុងវិជ្ជាជីវៈ ហើយបន្ទាប់មកផ្តល់កន្លែងធ្វើការ។

ឧទាហរណ៍នៃវិជ្ជាជីវៈដែលអាចរៀនបានក្នុងវគ្គសិក្សា៖

  • វិជ្ជាជីវៈការងារសម្រាប់ក្មេងប្រុសនិងក្មេងស្រី;
  • ជំនួយការលេខាធិការ;
  • អ្នកថតរូប;
  • ជាងកាត់សក់, ស្ទីលស្ទីល, manicurist;
  • ជាងដេរ;
  • អ្នកម៉ាស្សាឬអ្នកកែសម្ផស្ស;
  • ចម្អិនអាហារ;
  • អ្នករត់តុ ឬអ្នកក្រឡុកស្រា។ល។

ចំណង់ចំណូលចិត្តនៃការថតរូបអាចក្លាយជាវិជ្ជាជីវៈចម្បងនិង ប្រភពល្អ។ប្រាក់ចំណូល

បញ្ជីមុខជំនាញសម្រាប់ក្មេងប្រុសក្រោយថ្នាក់ទី ១១

IN ពិភពលោកទំនើបព្រំដែនច្បាស់លាស់រវាងវិជ្ជាជីវៈបុរស និងស្ត្រីបានធ្វើឱ្យព្រិលៗ។ យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ យើង​អាច​រំលេច​បញ្ជី​មុខ​វិជ្ជា​បន្ទាប់​ពី​ថ្នាក់​ទី ១១ ដែល​ស័ក្តិសម​នឹង​ក្មេង​ប្រុស។ វានឹងមានប្រយោជន៍ចំពោះនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដែលគ្មានបទពិសោធន៍ដែលកំពុងប្រឈមមុខ ជម្រើសពិបាកនិងមិនប្រាកដអំពីវា។

តំបន់នៃសកម្មភាពដែលយុវជនសម្រេចបានជោគជ័យ៖

  • បច្ចេកវិទ្យាកុំព្យូទ័រ;
  • វិស្វកម្មនិងវិជ្ជាជីវៈបច្ចេកទេស;
  • ជំនាញការងារ;
  • នីតិសាស្ត្រ;
  • ថ្នាំ;
  • ពាណិជ្ជកម្ម;
  • វិស័យសេវាកម្ម;
  • វិជ្ជាជីវៈច្នៃប្រឌិត;
  • ទេសចរណ៍។ល។

វិស័យ IT កំពុងតែមានតម្រូវការ និងពេញនិយម។ វាត្រូវបានតំណាងដោយបុរសយ៉ាងច្រើនលើសលប់។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងការរចនាគេហទំព័រ ការអភិវឌ្ឍន៍កម្មវិធី ការបង្កើនប្រសិទ្ធភាព SEO ជាដើម។ ក្នុងសម័យ បច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលអ្នកឯកទេសបែបនេះមិនដែលអង្គុយដោយគ្មានការងារនិងរកប្រាក់សមរម្យទេ។


អ្នកឯកទេសផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យាដ៏ល្អម្នាក់តែងតែមានតម្រូវការនៅលើទីផ្សារការងារ

វិស័យហិរញ្ញវត្ថុ និងធនាគារផ្តល់ជម្រើសជាច្រើន។ អ្នកវិភាគហិរញ្ញវត្ថុ អ្នកជំនាញការវិនិយោគ និងការផ្តល់ប្រាក់កម្ចី អ្នកគ្រប់គ្រងវិបត្តិម៉ូតនឹងស្វែងរកការងារមិនត្រឹមតែនៅក្នុងធនាគារប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនធំៗទៀតផង។

ការងារកអាវខៀវមានតម្រូវការក្នុងចំណោមប្រជាជនរុស្ស៊ី។ អ្នកជំនាញដែលត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានផ្តល់ប្រាក់កម្រៃសមរម្យ ហើយតែងតែផ្តល់ការងារ។

វិស្វករដែលមានវិញ្ញាបនបត្រ និងអ្វីដែលគេហៅថា "អ្នកបច្ចេកទេស" បានក្លាយជាតម្រូវការយ៉ាងខ្លាំង។ បុរសវ័យក្មេងជាច្រើនចូលចិត្តវិជ្ជាជីវៈម៉ូតដែលជាលទ្ធផលមានកង្វះវិស្វករ។ អ្នកឯកទេសវ័យក្មេងត្រូវបានទាមទារនៅសហគ្រាសរោងចក្រនិងកង្វល់។

កុំភ្លេចអំពីថ្នាំ។ វេជ្ជបណ្ឌិតដែលមានជំនាញតែងតែមានតម្លៃជាមាស។ បុរសត្រូវបានគេវាយតម្លៃដូចគ្នាទៅនឹងក្មេងស្រី។ ដោយវិធីនេះមានគ្រូពេទ្យវះកាត់បុរសជាច្រើនទៀត។

កិច្ចការយោធានៅតែជាបុរសសុទ្ធសាធ។ លើសពីនេះ ឧស្សាហកម្មនេះផ្តល់នូវឯកទេសជាច្រើន និងសន្តិសុខសង្គមពេញលេញ។

បញ្ជីវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់ក្មេងស្រីបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 11

ក្មេងស្រីសម័យទំនើបអាចធ្វើជាម្ចាស់វិជ្ជាជីវៈណាមួយយ៉ាងងាយស្រួល។ ពួកគេជោគជ័យក្នុងវិស័យនេះ។ បច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់។ហិរញ្ញវត្ថុ ច្បាប់ ឱសថ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងអាស្រ័យទាំងស្រុងលើសមត្ថភាព និងបំណងប្រាថ្នា។

តើវិជ្ជាជីវៈអ្វីដែលក្មេងស្រីអាចជ្រើសរើស:

  • គ្រូពេទ្យ, ឱសថការី;
  • គណនេយ្យករសេដ្ឋកិច្ច;
  • ពេទ្យសត្វ;
  • គ្រូ;
  • អ្នកស្រាវជ្រាវ;
  • ចិត្តវិទូ;
  • ស្ថាបត្យករ;
  • អ្នករចនាគេហទំព័រ អ្នកសរសេរកម្មវិធី;
  • អ្នកបកប្រែភាសា;
  • អ្នករចនា, អ្នករចនាម៉ូដ;
  • អ្នកជំនាញផ្នែកលក់ ឬផ្សព្វផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម;
  • តំណាង​ផ្នែក​លក់;
  • មេធាវី;
  • មន្ត្រីប៉ូលីស;
  • អ្នកគ្រប់គ្រង​ការិយាល័យ;
  • អ្នកជំនាញទេសចរណ៍, មគ្គុទេសក៍;
  • គ្រូបង្ហាត់, គ្រូបង្ហាត់កាយសម្បទា;
  • អ្នកកាសែត។

នៅក្នុងពិភពសម័យទំនើប វិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូបង្វឹក និងគ្រូបង្ហាត់កាយសម្បទានឹងតែងតែពាក់ព័ន្ធ និងតម្រូវការ។

ជំនាញដែលអាចរៀនបានយ៉ាងឆាប់រហ័សក្នុងវគ្គសិក្សាក្រោយថ្នាក់ទី 11៖

  • អ្នកបច្ចេកទេសក្រចក;
  • ជាងកាត់សក់;
  • អ្នកជំនាញកែសម្ផស្ស;
  • ម៉ាស្សា;
  • ទិដ្ឋាការ;
  • ប្រតិបត្តិករកុំព្យូទ័រ;
  • ចម្អិនអាហារ;
  • ជាងដេរ;
  • អ្នករត់តុ;
  • អ្នកគ្រប់គ្រង​ផ្នែក​លក់។

វិជ្ជាជីវៈដែលទាមទារច្រើនបំផុត


អ្នកទីផ្សារ - អ្នកឯកទេសក្នុងការផ្សព្វផ្សាយផលិតផល - គឺចាំបាច់សម្រាប់ក្រុមហ៊ុនទំនើបណាមួយ។

បន្ត ការ​អភិវឌ្ឍ​សេដ្ឋកិច្ចហើយម៉ូដសម្រាប់ជំនាញជាក់លាក់កំណត់បញ្ជីនៃវិជ្ជាជីវៈដែលត្រូវការ និងចាំបាច់៖

  1. អ្នកជំនាញផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យា (អ្នកសរសេរកម្មវិធី អ្នកបង្កើតគេហទំព័រ អ្នកគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធ អ្នករចនាគេហទំព័រ);
  2. អ្នកទីផ្សារ (ក្រុមហ៊ុន និងម៉ាកទាំងអស់ដែលមានកាន់តែច្រើនឡើង ត្រូវការការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មដែលមានសមត្ថកិច្ច);
  3. អ្នកបកប្រែ;
  4. កម្មករនៅក្នុង ទី​ភ្នាក់​ងារ​រដ្ឋា​ភិ​បាល(សាលារៀន មន្ទីរពេទ្យ សាលាមត្តេយ្យ។ល។);
  5. វិស្វករ ស្ថាបត្យករ;
  6. អ្នកជំនាញផ្នែកលក់ និងសេវាកម្មអតិថិជន;
  7. វេជ្ជបណ្ឌិត (គ្រូពេទ្យកុមារ, គ្រូពេទ្យវះកាត់, គ្រូពេទ្យឯកទេសខាងថ្នាំស្ពឹក) ។

ការវាយតម្លៃនៃឯកទេសដែលមានប្រាក់ខែខ្ពស់បំផុត


អ្នកឯកទេស IT និងអ្នកបង្កើតគេហទំព័រទទួលបានប្រាក់ខែខ្ពស់ណាស់។ ប្រាក់ខែជាប្រាក់ដុល្លារ

ឯកទេសដែលមានប្រាក់ខែខ្ពស់បំផុត។

អ្នកមិនអាចចាកចេញ និងស្នាក់នៅបានទេ។ សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបួនទាំងអស់សម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯងថាតើគាត់នឹងទៅថ្នាក់ទី 10 ឬទៅមហាវិទ្យាល័យ។ នៅក្នុងអត្ថបទរបស់យើងយើងនឹងនិយាយអំពីក្នុងករណីណាដែលវាល្អប្រសើរជាងមុនក្នុងការចាកចេញពីសាលារៀនបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 កន្លែងដែលត្រូវទៅសិក្សានិងអ្វីដែលពិសេសដែលអ្នកអាចធ្វើជាម្ចាស់នៅមហាវិទ្យាល័យឬសាលាបច្ចេកទេស។

តើការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សាគឺជាអ្វី

តោះចាប់ផ្តើមជាមួយកម្មវិធីអប់រំតូចមួយស្តីពីការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា។ ស្ថាប័នដែលអ្នកអាចទទួលបានការអប់រំវិជ្ជាជីវៈអនុវិទ្យាល័យឥឡូវនេះត្រូវបានគេហៅថាខុសគ្នា៖ មហាវិទ្យាល័យ សាលាបច្ចេកទេស មហាវិទ្យាល័យ ឬសូម្បីតែមហាវិទ្យាល័យអនុវិទ្យាល័យ។ ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈនៅ​ឯ​សាកលវិទ្យាល័យ។ ឈ្មោះមិនឆ្លុះបញ្ចាំងពីគុណភាពនៃការអប់រំ និងជម្រៅរបស់វាទេ។ កុំ​ចាញ់​បោក​ពាក្យ​ថា​សាលា​ក្នុង​ឈ្មោះ​ស្ថាប័ន​ខ្លះ។ ដូច្នេះសាលាមហោស្រពម៉ូស្គូបានដាក់ឈ្មោះតាម។ Oleg Tabakov ឬ Moscow មធ្យម សាលាពិសេសប៉ូលីសក៏ជាមហាវិទ្យាល័យផងដែរ។ រឿងសំខាន់នៅពេលជ្រើសរើសកន្លែងសិក្សាគឺត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើសញ្ញាបត្រដែលចេញដោយរដ្ឋនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា។
អ្នកអាចចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យ សាលាបច្ចេកទេស និងស្ថាប័នអប់រំវិជ្ជាជីវៈផ្សេងទៀត បន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី៩ និងទី១១។បន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 11 មានឱកាសចុះឈ្មោះភ្លាមៗនៅឆ្នាំទី 2 ប៉ុន្តែវាត្រូវបានបង់ហើយមិនមែនគ្រប់មហាវិទ្យាល័យទាំងអស់អនុវត្តវាទេ។ អ្នកនឹងត្រូវសិក្សាជំនាញរបស់អ្នករយៈពេល 2 ទៅ 4 ឆ្នាំ។

មហាវិទ្យាល័យ ឬសាកលវិទ្យាល័យ? តើខ្ញុំគួរចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ទេ?

ចូរយើងគិតថាតើពេលណាដែលអ្នកគួរជ្រើសរើសផ្លូវទៅកាន់វិជ្ជាជីវៈតាមរយៈមហាវិទ្យាល័យ ឬសាលាបច្ចេកទេស។

ហេតុផលប្រាំមួយដើម្បីជ្រើសរើសកម្មវិធីប្រភពបើកចំហ៖

    1. អ្នកចង់ចេះជំនាញអនុវត្តជាក់ស្តែងដែលបង្រៀនតែនៅក្នុងគ្រឹះស្ថានអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សាប៉ុណ្ណោះ។
    ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សារៀបចំអ្នកអនុវត្ត។ ជាឧទាហរណ៍ អ្នកអាចក្លាយជាអ្នកដោះស្រាយសត្វឆ្កែតែនៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យមួយក្នុងចំណោមមហាវិទ្យាល័យចំនួន 26 ក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីប៉ុណ្ណោះ។ ដើម្បីបណ្ដុះបណ្ដាលសត្វឆ្កែនាពេលអនាគត បង្វឹកម្ចាស់របស់ពួកគេ រៀបចំសត្វឆ្កែសម្រាប់ការតាំងពិពណ៌ ឬសេវាសន្តិសុខ សិស្សនឹងត្រូវបញ្ចប់ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សារយៈពេល 4 ឆ្នាំ។
    2. អ្នកចង់ចាប់ផ្តើមការងារ និងរកប្រាក់បានលឿន។
    3-4 ឆ្នាំ - ហើយអ្នកមានវិជ្ជាជីវៈនៅក្នុងដៃរបស់អ្នក។ ចាប់ពីអាយុ 18 ឆ្នាំអ្នកអាចស្វែងរកការងារ និងរកប្រាក់បាន។ សម្រាប់មនុស្សវ័យក្មេងជាច្រើននេះគឺជាកត្តាចម្បងក្នុងការជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈ។ និស្សិតសាកលវិទ្យាល័យនឹងត្រូវបញ្ចប់ការសិក្សារបស់គាត់សម្រាប់រយៈពេល 2 ឆ្នាំបន្ទាប់មកយ៉ាងហោចណាស់ 4 ឆ្នាំទៀតនៅបរិញ្ញាបត្រ។ នោះ​គឺ​ជា​ពេល​វេលា​ច្រើន​ជាង​ការ​ធ្វើ​ការ​ពេញ​លេញ​ដល់​ទៅ​ពីរ​ដង ហើយ​មិន​ត្រូវ​រួម​បញ្ចូល​ការ​សិក្សា​និង​ការងារ​នោះ​ទេ។
    3. អ្នកមិនចង់ប្រឡង Unified State ហើយជាទូទៅចង់ឱ្យការចូលរៀនកាន់តែងាយស្រួល។
    នេះជាការពិតណាស់គឺមិនខ្លាំងណាស់ ហេតុផល​ល្អ. ប៉ុន្តែនៅតែ ការប្រកួតប្រជែងសម្រាប់ការចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យសម្រាប់មុខជំនាញដែលអាចបន្តនៅសាកលវិទ្យាល័យគឺមិនខ្ពស់ដូចការប្រកួតប្រជែងសម្រាប់ឯកទេសដូចគ្នានៅសាកលវិទ្យាល័យនោះទេ។ ក្នុងករណីនេះ ជ្រើសរើសស្ថាប័នទាំងនោះដែលមាន "សាងសង់ក្នុង" រួចហើយចូលទៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យ ពោលគឺពួកគេពាក់ព័ន្ធនឹងការផ្លាស់ប្តូរពីកម្រិតមួយទៅកម្រិតមួយទៀតដោយគ្មានការប្រឡង។ ហើយ​ប្រសិន​បើ​អ្នក​មាន​បំណង​ចង់​ទទួល​បាន​ការ​អប់រំ​ខ្ពស់​បន្ទាប់​ពី​មហាវិទ្យាល័យ អ្នក​អាច៖ ក) ទៅ​កាន់​ឆ្នាំ​ទី 2-3 នៃ​សាកល​វិទ្យាល័យ​នេះ ខ) មិន​ត្រូវ​ប្រឡង​ជាប់​រដ្ឋ។
    4. អ្នកបានជ្រើសរើសជំនាញច្នៃប្រឌិត។
    សម្រាប់អនាគតសិល្បករ អ្នករចនា តារាសម្តែង សិប្បករ អ្នករាំ ការអនុវត្តគឺសំខាន់ជាងនិងពូកែជាងការសិក្សាសង្គម និងរូបវិទ្យា។ នោះ​ហើយ​ជា​មូល​ហេតុ​ដែល មនុស្សច្នៃប្រឌិតសម្រាប់​អ្នក​ដែល​មាន​ទំនុក​ចិត្ត​ក្នុង​អាជីព​អនាគត​របស់​ខ្លួន វា​សម​ហេតុផល​ក្នុង​ការ​ជ្រើសរើស​មហាវិទ្យាល័យ។ ហើយដោយយុត្តិធម៌ យើងកត់សំគាល់ថា ការប្រកួតប្រជែងសម្រាប់មហាវិទ្យាល័យច្នៃប្រឌិត ជួនកាលខ្ពស់ណាស់។ ជាឧទាហរណ៍នៅក្នុងការរៀបរាប់ មហាវិទ្យាល័យល្ខោននៅឯមហោស្រព Moscow Oleg Tabakov មានការប្រកួតប្រជែងជាង 10 នាក់ក្នុងមួយកន្លែង ហើយមានតែកុមារដែលមានទេពកោសល្យបំផុតមកពីទូទាំងប្រទេសរុស្ស៊ីប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានជ្រើសរើសឱ្យសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យ។


    5. នៅសាកលវិទ្យាល័យសម្រាប់ឯកទេសដែលបានជ្រើសរើសអ្នកនឹងត្រូវទទួលយកបន្ថែម ការប្រឡងចូល(DVI) ។
    មិនត្រឹមតែមហាវិទ្យាល័យផ្នែកច្នៃប្រឌិត - ល្ខោន ភាពយន្ត គំនូរ សៀក តន្ត្រី ជាដើម ប៉ុន្តែក៏មានសាកលវិទ្យាល័យដែលមានផ្នែក "សារព័ត៌មាន", "PR", "ស្ថាបត្យកម្ម", "ការរុករកតាមអាកាស" មានសិទ្ធិដឹកនាំ DVI ។ ដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ DWI វាមិនគ្រប់គ្រាន់ទេក្នុងការរៀនទ្រឹស្តីពីសៀវភៅម្តងទៀត អ្នកត្រូវការជំនាញ និងការអនុវត្តជាក់លាក់។ ហើយអ្នកអាចទទួលបានវាក្នុងរយៈពេលពីរបីឆ្នាំនៃមហាវិទ្យាល័យ។
    6. អ្នកបានជ្រើសរើសទម្រង់កីឡាយោធា.
    ជំនាញកីឡាយោធា - ប៉ូលីស អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ គ្រូបង្ហាត់កាយសម្បទា អត្តពលិក - ខុសគ្នាយ៉ាងខ្លាំងពីវិជ្ជាជីវៈបញ្ញាធម្មតារបស់គណនេយ្យករ ឬវិស្វករ។ កំពូល កាយសម្បទាដែលមានសារៈសំខាន់សម្រាប់អាជីពកីឡាយោធា កើតឡើងនៅចន្លោះអាយុពី 13 ទៅ 25 ឆ្នាំ។ វាគ្មានន័យទេសម្រាប់អ្នកដែលបានជ្រើសរើសជំនាញទាំងនេះដើម្បីខ្ជះខ្ជាយពេលវេលាសិក្សាទ្រឹស្តីនៅថ្នាក់ទី 10-11 ។ វាជាការប្រសើរក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល និងបង្កើនជំនាញរបស់អ្នកនៅសាលាយោធា ឬមហាវិទ្យាល័យ វប្បធម៌រាងកាយឬសាលាបម្រុងអូឡាំពិក។
ប្រសិនបើចំណុចមួយក្នុងចំណោមចំណុចទាំងប្រាំមួយពិតជាអនុវត្តចំពោះអ្នក នោះ SVE គឺជាផ្លូវអប់រំដែលមានតម្លៃពិចារណាយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់។ ការ​ទៅ​រៀន​នៅ​មហាវិទ្យាល័យ​តម្រូវ​ឱ្យ​មាន​ស្មារតី និង​ការ​យល់​ដឹង​ច្រើន​ជាង​ការ​ទៅ​រៀន​នៅ​មហាវិទ្យាល័យ។

តើនៅពេលណាដែលគួរបញ្ចប់ការសិក្សារបស់អ្នកដល់ថ្នាក់ទី ១១? ហេតុផល 5 យ៉ាងដើម្បីទៅសាកលវិទ្យាល័យដោយផ្ទាល់:

    1. អ្នកមិនទាន់សម្រេចចិត្តលើអាជីពនាពេលអនាគតរបស់អ្នកទេ។
    កុំខ្លាចក្នុងការពន្យាពេលនៃជម្រើស ប្រសិនបើអ្នកមិនទាន់សម្រេចចិត្តថាអ្នកចង់ក្លាយជានរណា។ នៅពេលដែលយើងកាន់តែចាស់ ចំណាប់អារម្មណ៍របស់យើងបានផ្លាស់ប្តូរ ដូច្នេះពេលខ្លះវាមានតម្លៃរង់ចាំការណែនាំអំពីអាជីព។
    2. អ្នកចង់ធ្វើវិទ្យាសាស្ត្រ។
    មូលដ្ឋាន វិញ្ញាសាទ្រឹស្តីអាចរៀនបានតែនៅសាកលវិទ្យាល័យ។ អ្នកអាចទៅដល់ទីនោះតាមរយៈមហាវិទ្យាល័យ ប៉ុន្តែវានឹងពង្រីកផ្លូវទៅកាន់ការងារដែលអ្នកចង់បាន។
    3. អ្នកមានពិន្ទុទាបក្នុងការប្រឡង Unified State ហើយគ្រូរបស់អ្នកនិយាយថា អ្នកនឹងមិនអាចដោះស្រាយបន្ទុកការងារនៅថ្នាក់ទី 10 បានទេ។
    នេះ​មិន​មែន​ជា​ហេតុផល​ដែល​ត្រូវ​ចាក​ចេញ​ពី​សាលា​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ជា​ហេតុផល​ដើម្បី​ចាប់​ផ្ដើម​សិក្សា។ អ្នក​មិន​អាច​ឈប់​រៀន​ជំនាញ​មធ្យមសិក្សា​ដូច​សាលា​ទេ ព្រោះ​អ្នក​ប្រថុយ​នឹង​មិន​ទទួល​បាន​សញ្ញាបត្រ​មធ្យមសិក្សា​ទុតិយភូមិ។ ហើយវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការស្វែងរកការងារដោយគ្មានការអប់រំមធ្យមសិក្សានៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង។
    4. អ្នកបានជ្រើសរើសទិសដៅមួយដែលវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការក្លាយជាតម្រូវការដោយគ្មានសញ្ញាប័ត្រសាកលវិទ្យាល័យ។
    ឧទាហរណ៍ អ្នកចង់ធ្វើជាម្ចាស់លើជំនាញពិសេសតាមតម្រូវការរបស់អ្នកសរសេរកម្មវិធី។ ប៉ុន្តែមុនពេលអ្នកទៅមហាវិទ្យាល័យ សូមពិចារណាថាអ្នកនឹងក្លាយជាអ្នកជំនាញដែលមានការប្រកួតប្រជែងខ្លាំងជាងបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យជាជាងមហាវិទ្យាល័យ។ ហើយអ្នកនឹងចំណាយពេលត្រឹមតែ 3-4 ឆ្នាំបន្ថែមទៀតលើការបណ្តុះបណ្តាល។
    5. អ្នកមានផែនការអាជីពធំ ហើយប្រហែលជាធុញទ្រាន់នឹងមហាវិទ្យាល័យ។
    ប្រសិនបើអ្នកមានគម្រោងចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យក្រោយមហាវិទ្យាល័យ នោះត្រូវសន្សំថាមពល ព្រោះការសិក្សារបស់អ្នកនឹងលាតសន្ធឹងតាមពេលវេលា។ ជាឧទាហរណ៍ លោក Kirill Kuznetsov ប្រធានផ្នែកណែនាំអាជីពនៃមជ្ឈមណ្ឌលរបស់យើង និងជាអ្នកប្រឹក្សាអាជីពដែលមានបទពិសោធន៍ 15 ឆ្នាំ មិនណែនាំអោយចូលពេទ្យតាមរយៈមហាវិទ្យាល័យទេ។ ការពិតគឺថាឱសថគឺជាឯកទេសដ៏យូរបំផុតមួយក្នុងការសិក្សារួចទៅហើយ។ ហើយប្រសិនបើអ្នកចង់បង្កើតអាជីពវេជ្ជសាស្រ្ត នោះមហាវិទ្យាល័យនឹងបន្ថែមការបណ្តុះបណ្តាលរយៈពេល 3-4 ឆ្នាំទៀតដល់ 6 ឆ្នាំនៃឧត្តមសិក្សា និង 2-5 ឆ្នាំនៃការស្នាក់នៅ។

ថ្លឹងថ្លែងពីគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក ហើយសម្រេចចិត្ត ព្រោះវាមិនអាចមានចម្លើយជាសកលក្នុងការជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈនោះទេ។

តើអ្នកណាល្អជាងរៀនក្រោយថ្នាក់ទី៩?

ជួរនៃគ្រឹះស្ថានអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សាគឺធំទូលាយណាស់។ ច្រើនជាង 25 ផ្នែកនៃការសិក្សាអាចត្រូវបានសម្គាល់:

✔អាកាសចរណ៍ ✔ឧស្សាហកម្មរថយន្ត ✔ស្ថាបត្យកម្ម ✔ពេទ្យសត្វ ✔កិច្ចការយោធា វិទ្យាសាស្ត្រមនុស្សធម៌
ការដឹកជញ្ជូនផ្លូវដែក ✔ចម្អិនអាហារ ✔វប្បធម៌និងសិល្បៈ ✔ភាសាវិទ្យា ✔ប្រេងនិងឧស្ម័ន ✔សារព័ត៌មាន
✔ឱសថ ✔ ក្រសួងស្ថានភាពអាសន្ន ✔ប៉ូលីស ✔សម្រស់ ✔គរុកោសល្យ ✔ទំនាក់ទំនង
✔កីឡា ✔សំណង់ ✔ឧបករណ៍និងបច្ចេកវិទ្យា ✔សេវាកម្ម ✔ឱសថ ✔ FSB
✔សេដ្ឋកិច្ច ✔ នីតិសាស្ត្រ

នៅពេលអ្នកជ្រើសរើសជំនាញដែលអ្នកនឹងសិក្សាបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 សូមផ្តោតលើចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នក និងវាស់វែងពេលវេលាដែលអ្នកចង់ចំណាយលើការទទួលបានជំនាញ។ តើ​អ្នក​ត្រៀម​ខ្លួន​ហើយ​ឬ​នៅ​ក្នុង​ការ​សិក្សា​សម្រាប់ 4 ឆ្នាំ​នៅ មហាវិទ្យាល័យស្ថាបត្យកម្មហើយបន្ទាប់មកសិក្សា 4-6 ឆ្នាំនៅវិទ្យាស្ថានដើម្បីប្រកួតប្រជែងជាមួយនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ?

មហាវិទ្យាល័យដែលអ្នកអាចចុះឈ្មោះបានបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 ។ ការវាយតម្លៃនៃមហាវិទ្យាល័យម៉ូស្គូ

ប្រសិនបើអ្នកមិនដឹងច្បាស់ពីកន្លែងដែលអ្នកចង់សិក្សានោះ អ្នកអាចផ្តោតលើចំណាត់ថ្នាក់នៃមហាវិទ្យាល័យ និងសាលាបច្ចេកទេស។
យោងតាមលទ្ធផលនៃអ្នកឈ្នះ WorldSkills 2016-2018 ការប្រកួតប្រជែងក្នុងវិស័យ ឧត្តមភាពវិជ្ជាជីវៈ,
មហាវិទ្យាល័យល្អបំផុតទាំង 10 នៅទីក្រុងម៉ូស្គូមើលទៅ តាមវិធីខាងក្រោម:
1. មហាវិទ្យាល័យស្ថាបត្យកម្ម និងសំណង់ លេខ 7
2. មហាវិទ្យាល័យសហគ្រិនភាព លេខ 11
3. មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសអគ្គីភ័យ និងជួយសង្គ្រោះ ដាក់ឈ្មោះតាម វីរៈ សហព័ន្ធរុស្ស៊ី V.M. ម៉ាក់ស៊ីមឈុក
4. ស្មុគ្រស្មាញអប់រំរដ្ឋម៉ូស្គូ
5. មហាវិទ្យាល័យស្ថាបត្យកម្ម និងផែនការទីក្រុងម៉ូស្គូ
6. មហាវិទ្យាល័យពហុបច្ចេកទេសមានឈ្មោះ។ N.N. Godovikova
7. មហាវិទ្យាល័យទំនាក់ទំនងលេខ 54 ដាក់ឈ្មោះតាម P.M. វ៉ូស្ត្រូគីណា
8. ស្មុគ្រស្មាញអប់រំ ភាគនិរតី
9. ទីក្រុងម៉ូស្គូ សាកលវិទ្យាល័យនយោបាយ
10. មហាវិទ្យាល័យគ្រប់គ្រងទីក្រុងម៉ូស្គូ អាជីវកម្មសណ្ឋាគារ និង បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន"Tsaritsyno"

និស្សិតមកពីស្ថាប័នអប់រំវិជ្ជាជីវៈទាំងនេះឈ្នះរង្វាន់ជាភាសារុស្សី និង ការប្រកួតអន្តរជាតិភាពស្ទាត់ជំនាញ ពោលគឺនៅក្នុងការអនុវត្ត ពួកគេបង្ហាញថាការអប់រំរបស់ពួកគេពិតជាមានគុណភាពខ្ពស់។

តើក្មេងប្រុសគួរទៅទីណាបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី ៩?

ដល់របស់អ្នក។ ការសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯងប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈមិនគួរត្រូវបានជះឥទ្ធិពលដោយកត្តាយេនឌ័រទេ។ យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ ជា​ប្រពៃណី​វិជ្ជាជីវៈ​បុរស​ដែល​ធ្វើ​ការ បុរសកាន់តែច្រើនអាកាសចរណ៍ ស្ថាបត្យកម្ម សំណង់ ដឹកជញ្ជូន ប្រេង និងឧស្ម័ន ក្រសួងស្ថានភាពអាសន្ន កិច្ចការយោធា ប៉ូលីស និងទំនាក់ទំនងត្រូវបានចាត់ទុកថាសំខាន់ជាងស្ត្រី។ នេះ​មិន​រារាំង​បុរស​មិន​ឱ្យ​ជោគជ័យ​ក្នុង​នាម​ជា​សិល្បករ ឬ​ចុងភៅ​ទេ។

តើក្មេងស្រីគួរទៅទីណាបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9?

តំបន់ប្រពៃណីសម្រាប់ក្មេងស្រីអាចត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាគរុកោសល្យ វេជ្ជសាស្ត្រ សារព័ត៌មាន ការរចនា ចម្អិនអាហារ និងសេវាកម្ម។ ឯកទេសតាមតម្រូវការរួមមាន សម្រស់ និងកីឡា។ បន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 ក្មេងស្រីអាចសិក្សាដើម្បីក្លាយជាជាងកាត់សក់ អ្នកតុបតែងមុខ អ្នករចនាម៉ូដ ឬអ្នកកែសម្ផស្ស ហើយអាចស្វែងរកការងារបានយ៉ាងងាយស្រួលក្នុងជំនាញរបស់នាង។
TO មហាវិទ្យាល័យល្អបំផុតដែលអ្នកអាចទទួលបានវិជ្ជាជីវៈ "ស្ត្រី" ទាំងអស់នេះរួមមាន:
    មហាវិទ្យាល័យអាហារលេខ 33
    មហាវិទ្យាល័យគ្រប់គ្រងសណ្ឋាគារ "Tsaritsyno" លេខ 37
    មហាវិទ្យាល័យស្ថាបត្យកម្ម និងសំណង់ លេខ ៧
    មហាវិទ្យាល័យតុបតែង និងអនុវត្តសិល្បៈ លេខ៣៦ ដាក់ឈ្មោះតាម។ Carla Faberge
    មហាវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្មសេវាកម្មលេខ 3
    ស្មុគ្រស្មាញអប់រំនៃការរចនា និងបច្ចេកវិទ្យា (OKDiT)
    មហាវិទ្យាល័យបដិសណ្ឋារកិច្ច និងគ្រប់គ្រង លេខ២៣
    មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យលេខ ១៥
    មហាវិទ្យាល័យសេវាកម្ម និងទេសចរណ៍ លេខ ២៩
    មហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ លេខ ២

កន្លែងដែលត្រូវទៅលើថវិកា

ដើម្បីចុះឈ្មោះក្នុងស្ថាប័នអប់រំវិជ្ជាជីវៈភាគច្រើន អ្នកនឹងត្រូវការពាក្យសុំ វិញ្ញាបនបត្រ ការអប់រំទូទៅលិខិតឆ្លងដែន SNILS គោលការណ៍វេជ្ជសាស្រ្ត និងរូបថត 3x4 ។ កន្លែងថវិកាមានគ្រប់គ្រាន់នៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យ 72% នៃពួកគេ។ ចំនួនសរុបកន្លែងដូច្នេះការប្រកួតប្រជែងរបស់មនុស្ស 3-4 នាក់ក្នុងមួយកន្លែងត្រូវបានគេចាត់ទុកថាខ្ពស់។ បើ​មាន​បេក្ខជន​ចូល​រៀន​ច្រើន​ គណៈកម្មាធិការជ្រើសរើសរៀបចំ "ការប្រកួតប្រជែងវិញ្ញាបនប័ត្រ" ពោលគឺប្រៀបធៀបពិន្ទុសិក្សាជាមធ្យមក្នុងមុខវិជ្ជា។ អ្នកដែលមិនមានថ្នាក់ C ក្នុងឯកសារអប់រំមធ្យមសិក្សារបស់ពួកគេ អាចទទួលបានអាហារូបករណ៍ដោយស្វ័យប្រវត្តិ។
តើអ្នកដែលមាននិទ្ទេស C ក្នុងវិញ្ញាបនបត្ររបស់ពួកគេគួរធ្វើអ្វី? ទោះបីជាមានពិន្ទុទាបក៏ដោយ អ្នកអាចចុះឈ្មោះក្នុងថវិកាបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 ។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន សូមជ្រើសរើសមហាវិទ្យាល័យដែលមានពិន្ទុឆ្លងកាត់ទាបបំផុត ឬនៅក្នុងឯកទេសដែលមិនពេញនិយមនៅក្នុងការវាយតម្លៃនៃមហាវិទ្យាល័យម៉ូស្គូ។ ជាឧទាហរណ៍ បុរសវ័យក្មេងតែងតែត្រូវបានស្វាគមន៍ មហាវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ. ទោះបីជាមានវិញ្ញាបនបត្រមិនល្អក៏ដោយ។
ដើម្បី​ដឹង​ថា​តើ​អ្នក​អាច​ប្រឡង​ជាប់​ថ្នាក់​ណា​នៅ​មហាវិទ្យាល័យ ឆ្នាំ​នេះអ្នកអាចយកពិន្ទុកាលពីឆ្នាំមុនធ្វើជាការណែនាំ។ នេះអាចត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយផ្ទាល់ជាមួយស្ថាប័នអប់រំ។

បញ្ជីនៃវិជ្ជាជីវៈដែលត្រូវការ

ការព្យាករណ៍នៃវិជ្ជាជីវៈតាមតម្រូវការ ចងក្រងដោយក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រ ASI, ក្រុមហ៊ុនធំៗពួកគេនិយាយជាឯកច្ឆ័ន្ទថា តម្រូវការជំនាញការងារ និងកិត្យានុភាពនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សានឹងកើនឡើងតែប៉ុណ្ណោះ។
យោងតាមក្រសួងការងារ វិជ្ជាជីវៈអប់រំដែលពេញនិយមបំផុតនាពេលនេះរួមមានៈ
✔ មេកានិចស្វ័យប្រវត្តិ
✔អ្នកគ្រប់គ្រងមូលដ្ឋានទិន្នន័យ
អ្នករចនាក្រាហ្វិក
✔អ្នកឯកទេសកែសម្ផស្ស
✔ជំនួយការមន្ទីរពិសោធន៍ ការវិភាគគីមី
✔មេនៃការងារតុបតែង
✔ អនុបណ្ឌិតផ្នែកជាងឈើ និងជាងឈើ
✔ អ្នកជំនាញខាងម៉ែត្រ
✔ Mechatronic
✔មនុស្សយន្តចល័ត
✔ជាងជួសជុលឧបករណ៍ឧស្សាហកម្ម
✔ប្រតិបត្តិករ Drone យន្តហោះ
✔ប្រតិបត្តិករនៃម៉ាស៊ីនដែលគ្រប់គ្រងដោយកុំព្យូទ័រ
✔ អុបទិក-មេកានិក
✔ ក្រឡាប់មុខ
✔ចុងភៅធ្វើនំ
✔អ្នកសរសេរកម្មវិធី
✔អ្នកបង្កើតកម្មវិធីគេហទំព័រ និងពហុព័ត៌មាន
✔ជាងទឹក
✔អ្នកប្រមូល ប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូនិច(អ្នកជំនាញផ្នែកឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិក)

អាន​បន្ថែម:វិជ្ជាជីវៈការងារ 10 ដែលកំពុងរីកចម្រើន

ការព្យាករណ៍របស់អ្នកជំនាញប្រហែលជាមិនក្លាយជាការពិតទេ ដូច្នេះនៅពេលជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈ ចូរពឹងផ្អែកលើផលប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកជាមុនសិន។

និន្នាការសម្រាប់ឆ្នាំ 2018 ។ សាកលវិទ្យាល័យបន្ទាប់ពីមហាវិទ្យាល័យ

លក្ខណៈ ឆ្នាំថ្មីៗនេះមានការកើនឡើងនៃចំនួនយុវជនដែលជ្រើសរើសផ្លូវទៅកាន់សាកលវិទ្យាល័យតាមរយៈមហាវិទ្យាល័យ។ ផ្លូវនេះត្រូវបានស្នើឡើង (រក្សាទុកក្នុងច្បាប់) សម្រាប់ គ្រួសារដែលមានប្រាក់ចំណូលទាបដែល​មិន​អាច​បង់​ប្រាក់​ឱ្យ​គ្រូ​បង្រៀន និង​មិន​មាន​ទំនុក​ចិត្ត​នៅ​ក្នុង លទ្ធផលប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម. កុមារក្នុងគ្រួសារបែបនេះគួរតែមានឱកាសទៅសាកលវិទ្យាល័យ។ ដោយ​សារ​តែ​ការ ការបណ្តុះបណ្តាលរយៈពេលវែងនិងអវត្ដមាននៃការប្រឡង Unified State នៅក្នុងករណីនៃកម្មវិធីភាពជាដៃគូរវាងមហាវិទ្យាល័យ និងសាកលវិទ្យាល័យ សិស្សបែបនេះកាត់បន្ថយហានិភ័យនៃការមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតនៅពេលផ្ទេរទៅសាកលវិទ្យាល័យ។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាពីមហាវិទ្យាល័យ ពួកគេអាចទទួលបានការអប់រំខ្ពស់តាមរយៈការឆ្លើយឆ្លង និងការងារ។
ប៉ុន្តែផ្លូវអប់រំនេះបានពង្រីកដល់បេក្ខជនផ្សេងទៀត។ ប្រសិនបើ​គ្រួសារ​អាច​ជួយ​សិស្ស​ផ្នែក​ហិរញ្ញវត្ថុ នោះ​បើ​ចង់ គាត់​អាច​សិក្សា​រយៈពេល ៧-៨ ឆ្នាំ។
និស្សិតមហាវិទ្យាល័យជឿថាការទៅមហាវិទ្យាល័យបន្ទាប់ពីមហាវិទ្យាល័យគឺងាយស្រួលជាងផ្លូវចិត្ត។ អ្នកត្រូវបានគេទម្លាប់ធ្វើការកត់សំគាល់រួចហើយចំពោះរចនាសម្ព័ន្ធនៃការបណ្តុះបណ្តាល - គូ, វគ្គសិក្សា, វគ្គ - នៅសាកលវិទ្យាល័យអ្វីគ្រប់យ៉ាងនឹងធ្លាប់ស្គាល់និងធ្លាប់ស្គាល់។

យើងសង្ឃឹមថាដំបូន្មានរបស់យើងនឹងជួយអ្នកនៅពេលបង្កើតផ្លូវអប់រំ ហើយអ្នកនឹងរកឃើញផ្លូវដ៏ល្អប្រសើរទៅកាន់វិជ្ជាជីវៈដែលអ្នកចង់បាន។


Olga Bikkulova, មជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់បច្ចេកវិទ្យាមនុស្សធម៌

ប្រសិនបើអ្នកចង់ទទួលបានអត្ថបទថ្មីៗអំពីការដាក់ពាក្យចូលមហាវិទ្យាល័យ ឬសាកលវិទ្យាល័យ។ ជាវព្រឹត្តិប័ត្រព័ត៌មានរបស់យើង។.