ការកែលម្អការអនុវត្តសាលា។ តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីកែលម្អការសម្តែងរបស់កុមារនៅសាលារៀន? ដំបូន្មាន​អ្នក​ជំនាញ

ម្តាយរបស់សិស្សសាលាតែងតែព្រួយបារម្ភអំពីការរីកចម្រើនរបស់កូន។ ពេលខ្លះ​គិត​ថា​ពាក្យ «​សាលា​» និង « ការប្រជុំមាតាបិតា» ស្តាប់ទៅមិនគួរឱ្យខ្លាចប៉ុន្មានទេ នៅពេលពួកគេខ្លួនឯងជាសិស្ស។

ឥឡូវនេះអ្នកត្រូវរក្សាម្រាមដៃរបស់អ្នកនៅលើជីពចរនៃការរីកចម្រើនរបស់កូនប្រុសឬកូនស្រីរបស់អ្នក។ សំណួរនៃអ្វីដែលត្រូវធ្វើប្រសិនបើកុមារធ្វើមិនបានល្អនៅសាលារៀនត្រូវបានចាត់ទុកថាពាក់ព័ន្ធសម្រាប់ម្តាយទីបីគ្រប់រូប។ មានតែពេលនេះទេ ឪពុកម្តាយជាច្រើនកំពុងចាប់ផ្តើមយល់ពីអ្នកចាស់ទុំរបស់ពួកគេ ដែលព្រួយបារម្ភអំពីថ្នាក់ និងមេរៀនមិនទាន់បញ្ចប់របស់ពួកគេ។

ជាការពិតណាស់ ច្រើនអាស្រ័យទៅលើគ្រូបង្រៀន ប៉ុន្តែសព្វថ្ងៃនេះ សូម្បីតែគ្រូដែលមានបទពិសោធន៍ ក៏មិនអាចទ្រាំបានដោយគ្មានឥទ្ធិពលពីឪពុកម្តាយដែរ។ ការងារ​ផ្ទះ​ប្រហែល​ជា​អកុសល ឬ​ប្រហែល​ជា​សំណាង​ល្អ​មិន​ទាន់​ត្រូវ​បាន​លុប​ចោល​ទេ។ នេះមានន័យថា ទំនួលខុសត្រូវរបស់គ្រូបង្រៀន និងមាតាបិតាទាក់ទងនឹងវឌ្ឍនភាពរបស់កុមារត្រូវបានបែងចែកប្រហែលស្មើៗគ្នា។

វិធីកែលម្អការសម្តែងរបស់ក្មេងជំទង់នៅសាលា

ប្រសិនបើកុមារចាប់ផ្តើម "ទទួលបាន" ថ្នាក់មិនល្អ នោះសំណួរសមហេតុសមផលនឹងកើតឡើងអំពីវិធីធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការសម្តែងរបស់កុមារនៅសាលា។ ហើយវាសំខាន់ជាងក្នុងការស្វែងយល់ពីហេតុផល ស្ថានភាពស្រដៀងគ្នា. ដោយ​បាន​មើល​កូន​ដោយ​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​និង​ជ្រមុជ​ខ្លួន​អ្នក​នៅ​ក្នុង​ ដំណើរការអប់រំជាទូទៅ ម្តាយគ្រប់រូបនឹងអាចកំណត់បានច្បាស់ថាហេតុអ្វីបានជាវាកើតឡើង។ ពេលខ្លះមានហេតុផលជាច្រើនសម្រាប់ការបរាជ័យក្នុងការសិក្សា៖

1. ប្រធានបទមិនច្បាស់លាស់។ វាកើតឡើងថា ខណៈពេលដែលកូនប្រុស ឬកូនស្រីមានជំងឺគ្រុនផ្តាសាយ ថ្នាក់រៀនបានទៅមុខ ហើយប្រធានបទនៅតែមិនមានការអភិវឌ្ឍន៍។ ហើយទោះបីជាវាហាក់បីដូចជាពេលវេលាជាច្រើនបានកន្លងផុតទៅក៏ដោយ ក៏នៅតែមានទំនាក់ទំនងខ្សោយ ហើយប្រសិនបើនេះជាគណិតវិទ្យា នោះបញ្ហាបែបនេះអាចរីកធំដូចបាល់ព្រិល ព្រោះនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រនេះ វត្ថុមួយនៅជាប់នឹងមួយទៀត។
2. ជម្លោះជាមួយគ្រូ និងអាកប្បកិរិយាលំអៀង។ វាកើតឡើងដែលគ្រូ និងកូនរបស់អ្នករកមិនឃើញ ភាសាទៅវិញទៅមក. មានកុមារដែលត្រូវការ វិធីសាស្រ្តពិសេសមានអ្នកដែលមិនចូលចិត្ត "ដើរក្នុងទម្រង់" មានអ្នកទាមទារ ការយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀតជាងមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេ។ គ្រូដែលមានបទពិសោធន៍ជាការពិតណាស់នឹងមិនអនុញ្ញាតឱ្យមានស្ថានភាពបែបនេះទេ។ ប៉ុន្តែ​មនុស្ស​ទាំង​អស់​គឺ​ខុស​គ្នា ហើយ​គ្រូ​ក៏​ខុស​ដែរ។ ដូច្នេះការប៉ាន់ប្រមាណទាបដោយសារតែបុគ្គល ការរើសអើងចំពោះសិស្សមិនមែនជារឿងចម្លែកនោះទេ។
3. ឥទ្ធិពលរបស់មិត្តរួមថ្នាក់។ រកមើលថាតើកូនរបស់អ្នកអង្គុយជាមួយអ្នកណានៅក្នុងថ្នាក់។ ចុះ​បើ​គាត់​ដែល​មិន​សូវ​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​និង​គិត​ពិចារណា​នោះ​មាន​ការ​រំខាន? តើ​គាត់​អាច​ឃើញ​អ្វី​ដែល​គ្រូ​សរសេរ​នៅ​លើ​ក្ដារខៀន​ទេ?

ដោយបានយកចិត្តទុកដាក់លើបញ្ហានេះ បញ្ហានៃរបៀបធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវការអនុវត្តរបស់កុមារនៅសាលានឹងហាក់ដូចជាមិនគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នោះទេ។

វិធីបង្កើនចំណាប់អារម្មណ៍របស់កូនអ្នកក្នុងការរៀន

តាមធម្មជាតិ ចំណុចសំខាន់ក្នុងការរៀនគឺចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្ស។ អ្នកខ្លះប្រហែលជាគិតថាសំណួរគឺរបៀបបង្កើនកម្លាំងចិត្តក្នុងការសិក្សាក្នុងវ័យជំទង់ ជាឧទាហរណ៍ ឬសូម្បីតែសិស្ស ថ្នាក់អនុវិទ្យាល័យនេះ​ជា​បញ្ហា​របស់​គ្រូ​ទាំង​ស្រុង។ នេះជាអ្វីដែលពួកគេគួរតែសួរ សំណួរស្រដៀងគ្នាបន្ទាប់មក សិស្សក្រីក្រនឹងមានតិច។

ប៉ុន្តែឪពុកម្តាយក៏អាចរួមចំណែកផងដែរ។ ស្វែងយល់ថាតើមុខវិជ្ជាណាដែលគាត់ពិតជាចាប់អារម្មណ៍។ នរណាម្នាក់កំពុងឈានដល់ មនុស្សធម៌កាន់តែជិតស្និទ្ធជាមួយអ្នកដទៃ វត្ថុច្បាស់លាស់. ប៉ុន្តែមនុស្សជាច្រើននឹងនិយាយថា “ខ្ញុំចូលចិត្តដើរលេង ហ្គេម​កុំព្យូទ័រ" នៅទីនេះវាចាំបាច់ដើម្បីចរចា។ បន្ទាប់​មក ដោយ​បាន​ធ្វើ​កិច្ចការ​ផ្ទះ​ទាំង​អស់ សូត្រ​មុខ​វិជ្ជា​ផ្ទាល់​មាត់​ឱ្យ​អ្នក និង​រៀន​កំណាព្យ កូន​របស់​អ្នក​នឹង​អាច​ទៅ​ជួប​មិត្តភ័ក្ដិ ទៅ​កន្លែង​ជិះស្គី និង​អង្គុយ​នៅ​កុំព្យូទ័រ​មួយ​រយៈ។

រឿងចំបងគឺមិនត្រូវអនុញ្ញាតឱ្យអ្វីៗទាំងអស់ដើរតាមគន្លងរបស់វានោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវគ្រប់គ្រងវា។ ដំណើរការនេះ។. សូមចងចាំថា កុមារតូចៗ និងសូម្បីតែក្មេងជំទង់ភាគច្រើនមិនទាន់មានទំនួលខុសត្រូវនៅឡើយ។ ទំនួលខុសត្រូវនេះត្រូវតែត្រូវបានដាំដុះ ដោយវិធីនេះ ជាឧទាហរណ៍ ក្នុងចំណោមរបស់ផ្សេងៗទៀត។

វិធីបង្កើនការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសិស្សសាលា

បញ្ហានៃរបៀបបង្កើនការយកចិត្តទុកដាក់ និងការផ្តោតអារម្មណ៍របស់សិស្សសាលាក៏អាចដោះស្រាយបានដែរ វាគ្រប់គ្រាន់ហើយក្នុងការយកចិត្តទុកដាក់លើចំណុចខាងក្រោម៖

1. របៀបសិស្ស។ កូនរបស់អ្នកគួរតែគេងលក់ស្រួល ដើរ និងសម្រាកក្នុងកម្រិតមធ្យម។ កុំបំពានទូរទស្សន៍ និងឧបករណ៍។
2. អាហារូបត្ថម្ភគ្រប់គ្រាន់ ខុសពីធម្មតា វាក៏ប៉ះពាល់ដល់ការយកចិត្តទុកដាក់ និងការចងចាំផងដែរ។ ជាមួយនឹងកង្វះជាតិអ៊ីយ៉ូត ជាឧទាហរណ៍ ការយកចិត្តទុកដាក់ដោយអវត្តមាន - រឿងធម្មតា។ដែលអាចត្រូវបានដោះស្រាយដោយការប្រើប្រាស់បន្ថែមនៃថ្នាំនេះ។
3. មិត្តរួមការងារ។ ត្រូវប្រាកដថា មិត្តរួមថ្នាក់ដែលអង្គុយជាមួយកូនក្នុងថ្នាក់មិនរំខានគាត់ទេ។ វាពិបាក ប៉ុន្តែអាចទៅរួច។ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកជាអ្នកដើរតាម នោះវាមិនត្រូវបានគេណែនាំអោយគាត់អង្គុយជាមួយសិស្សក្រីក្រ អ្នកនិយាយ ឬមនុស្សក្បត់នោះទេ។ សុំឱ្យគ្រូរបស់អ្នកដាំវាឡើងវិញ។

ផ្នែកទី 1

ជំហានជាមូលដ្ឋាន

យកចិត្តទុកដាក់ក្នុងថ្នាក់។អ្វី​ដែល​ល្អ​បំផុត​ដែល​អ្នក​អាច​ធ្វើ​បាន​ដើម្បី​ធ្វើ​ឱ្យ​ថ្នាក់​របស់​អ្នក​ប្រសើរ​ឡើង​គឺ​ត្រូវ​ផ្តោត​លើ ព័ត៌មានថ្មី។. វាងាយស្រួលក្នុងការរំខាននៅពេលគ្រូប្រាប់អ្នកនូវអ្វីដែលអ្នកមិនចាប់អារម្មណ៍ ប៉ុន្តែអ្នកនៅតែគួរយកចិត្តទុកដាក់។ ស្តាប់អ្វីដែលគ្រូនិយាយ ហើយកត់ចំណាំ និងសួរសំណួរ។

កត់ចំណាំលើមេរៀន (ការបង្រៀន)។ចំណាំ - វិធីដ៏អស្ចារ្យកែលម្អថ្នាក់។ កំណត់ចំណាំរបស់អ្នកនឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នកក្នុងការសិក្សានាពេលអនាគតរបស់អ្នក។ ជាងនេះទៅទៀត ពួកគេបម្រើជាភ័ស្តុតាងបង្ហាញថាអ្នកពិតជាយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការសិក្សារបស់អ្នក។ កុំសរសេរអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលគ្រូនិយាយ ប៉ុន្តែត្រូវសរសេរព័ត៌មានមូលដ្ឋានដោយសង្ខេប (អ្វីដែលសំខាន់បំផុតអាចត្រូវបានសរសេរយ៉ាងលំអិត)។

• ប្រសិនបើអ្នកមិនយល់អ្វីមួយ ចូរកត់ចំណាំអំពីវា ដើម្បីអ្នកអាចសួរសំណួរទៅកាន់គ្រូ ឬអានអក្សរសិល្ប៍បន្ថែម។
• កត់ត្រាដោយដៃ មិនមែននៅលើកុំព្យូទ័រទេ។ វិធីនេះអ្នកនឹងចងចាំព័ត៌មានបានលឿន។

1. សួរសំណួរប្រសិនបើសម្ភារៈមេរៀនមិនច្បាស់សម្រាប់អ្នក (វាមិនមានបញ្ហាថាតើគ្រូបង្ហាញសម្ភារៈ ឬអ្នកអានវានៅក្នុងសៀវភៅសិក្សា)។ មនុស្សឆ្លាតពួកគេមិនឆ្លាតភ្លាមៗទេ - ពួកគេរៀន និងសួរសំណួរ ប្រសិនបើពួកគេមិនយល់អ្វីមួយ។

   • ប្រសិនបើអ្នកខ្មាស់អៀនក្នុងការសួរសំណួរមួយក្នុងពេលថ្នាក់រៀន សូមសួរវាបន្ទាប់ពីថ្នាក់រៀន (ពេលអ្នកនៅម្នាក់ឯងជាមួយគ្រូ)។
   • កុំគិតថាគ្រូរបស់អ្នកនឹងខឹងនឹងអ្នកសម្រាប់ការសួរសំណួរ។ គ្រូបង្រៀនភាគច្រើនសប្បាយចិត្តដែលត្រូវបានសុំជំនួយ ដោយសារពួកគេឃើញពីភាពឧស្សាហ៍ព្យាយាម និងការចាប់អារម្មណ៍របស់អ្នក។
   • ប្រសិនបើបន្ទាប់ពីការពន្យល់របស់គ្រូ អ្នកនៅតែមិនយល់ខ្លឹមសារមេរៀន សូមព្យាយាមស្វែងរកការពន្យល់ (ឬ ព័​ត៍​មាន​បន្ថែម) នៅក្នុងអ៊ីនធឺណិត។ នៅលើ YouTube អ្នកអាចស្វែងរកវីដេអូដែលមានមេរៀនអំពីមូលដ្ឋាន មុខវិជ្ជា​សិក្សា​របស់​សាលា; វាក៏មានវេទិកាឯកទេស និងគេហទំព័រផ្សេងទៀតនៅលើអ៊ីនធឺណិតដែលអ្នកអាចសួរសំណួរបាន។

2. ញ៉ាំអាហារសម្រន់ពេញមួយថ្ងៃ។អ្នកនឹងមិនអាចផ្តោតអារម្មណ៍លើមុខវិជ្ជាដែលអ្នកកំពុងសិក្សាបានទេ ប្រសិនបើអ្នកឃ្លាន។ មានអាហារសម្រន់ និងភេសជ្ជៈនៅចន្លោះថ្នាក់ ដើម្បីជួយអ្នកផ្តោតអារម្មណ៍លើមេរៀនរបស់អ្នក និងយល់កាន់តែច្បាស់អំពីសម្ភារៈ។

   • អាហារគួរតែមានប្រូតេអ៊ីនដែលនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវថាមពល។ សាកល្បងទទួលទានអាហារសម្រន់លើគ្រាប់អាល់ម៉ុន ឬសណ្តែកសៀង។

3. អភិវឌ្ឍរចនាប័ទ្មសិក្សាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។សិស្សគ្រប់រូបមានរបៀបរៀនរៀងៗខ្លួន។ មនុស្សខ្លះចងចាំសម្ភារៈបានប្រសើរជាងនៅពេលពួកគេផ្លាស់ទី។ អ្នកផ្សេងទៀតត្រូវមើលសម្ភារៈដែលមើលឃើញ (រូបភាពកាត) ។ អ្នកផ្សេងទៀតត្រូវស្តាប់ (ពាក្យ ភ្លេង)។ គិតអំពីអ្វីដែលនឹងជួយអ្នកឱ្យចងចាំសម្ភារៈមេរៀនបានលឿន និងងាយស្រួលជាងមុន និងអភិវឌ្ឍរចនាប័ទ្មសិក្សាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។

   • ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអ្នកជាអ្នកសិក្សាផ្នែកសូរសព្ទ សូមសួរគ្រូរបស់អ្នកថាតើអ្នកអាចកត់ត្រាការបង្រៀនដោយប្រើឧបករណ៍ថតសំឡេង (ឬឧបករណ៍ស្រដៀងគ្នា) ដែរឬទេ។
   • ប្រសិនបើអ្នកមិនអាចកំណត់រចនាប័ទ្មយល់ឃើញរបស់អ្នកទេ សូមធ្វើតេស្តនេះ (ឬការធ្វើតេស្តស្រដៀងគ្នាផ្សេងទៀតតាមអ៊ីនធឺណិត)។ អ្នកក៏អាចវិភាគរចនាប័ទ្មការយល់ឃើញរបស់អ្នកដោយផ្ទាល់នៅក្នុងថ្នាក់ផងដែរ។
   • ប្រសិនបើអ្នកជាមនុស្សដែលមើលឃើញ សូមគូរដ្យាក្រាម ឬដ្យាក្រាមផ្សេងទៀតដែលតំណាងឱ្យព័ត៌មានដែលអ្នកកំពុងព្យាយាមចងចាំដោយមើលឃើញ។

   ផ្នែកទី 2

   ការបណ្តុះបណ្តាលប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព

   1. ចាប់ផ្តើមសិក្សាពីថ្ងៃដំបូងនៃថ្នាក់។កុំរង់ចាំរហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃត្រីមាស (ឬឆមាស) ដើម្បីរៀនសម្ភារៈនេះ តិចជាងមុនមុនពេលប្រឡង។ អ្នកនឹងមិនអាចយល់ និងចងចាំសម្ភារៈបានទេ ហើយជាលទ្ធផល នឹងទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់មិនល្អ។ ការ​បង្ខិតបង្ខំ​នាំឱ្យ​សិស្ស​មិន​យល់ច្បាស់​អំពី​ប្រធានបទ ឬ​យល់​មិន​ត្រឹមត្រូវ។ វាជាការល្អបំផុតក្នុងការពិនិត្យឡើងវិញនូវសម្ភារៈដែលអ្នកបានរៀនកាលពីសប្តាហ៍មុន ដើម្បីធ្វើឱ្យការចងចាំរបស់អ្នកឡើងវិញ និងជួយអ្នកឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់។

      • វិធីនេះ មុនពេលប្រឡង អ្នកគ្រាន់តែពិនិត្យមើលកំណត់ចំណាំរបស់អ្នក ហើយចងចាំសម្ភារៈដែលអ្នកបានសិក្សា។
      • ធ្វើឡើងវិញនូវសម្ភារៈដែលអ្នកបានគ្របដណ្តប់ឱ្យបានញឹកញាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ដើម្បីចងចាំ និងយល់ពីវា។

   2. ពិនិត្យមើលកំណត់ចំណាំរបស់អ្នក ដើម្បីធ្វើឱ្យការចងចាំរបស់អ្នកឡើងវិញអំពីសម្ភារៈដែលអ្នកបានគ្របដណ្តប់។ប្រសិនបើអ្នកមិនយល់ច្បាស់ទេ សេចក្តីសង្ខេបនឹងជួយអ្នកស្វែងរកវា។ ព័ត៌មានចាំបាច់. រៀបចំកំណត់ចំណាំរបស់អ្នកតាមប្រធានបទ ហើយឆ្លងកាត់ប្រធានបទម្តងមួយៗ (កុំអានកំណត់ចំណាំទាំងមូលក្នុងពេលតែមួយ)។

      • ពេលខ្លះប្រធានបទពាក់ព័ន្ធត្រូវបានបង្រៀននៅក្នុង ពេលវេលាខុសគ្នា. អ្នកប្រហែលជាត្រូវភ្ជាប់សម្ភារៈដែលអ្នកបានសិក្សាក្នុងខែកញ្ញា ជាមួយនឹងសម្ភារៈដែលអ្នកបានសិក្សាក្នុងខែមករា ដើម្បីយល់បានត្រឹមត្រូវអំពីប្រធានបទនេះ។

   3. បង្កើតការបង្រៀន។ពេលខ្លះ គ្រូ​ខ្លួនឯង​ក៏​លើកដៃ​ចេញ​ ជំនួយការបង្រៀន; វ បើមិនដូច្នេះទេធ្វើវាដោយខ្លួនឯង។ មគ្គុទ្ទេសក៍សិក្សាផ្តល់នូវព័ត៌មានដែលនឹងត្រូវបានសួរអំពីការប្រឡង ក៏ដូចជាអ្វីដែលសំខាន់បំផុត អង្គហេតុសំខាន់ៗនិងគំនិត។ មគ្គុទ្ទេសក៍សិក្សាជាទូទៅត្រូវបានប្រើដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង (តេស្ត) ប៉ុន្តែពួកគេក៏អាចប្រើដើម្បីយល់កាន់តែច្បាស់អំពីមុខវិជ្ជាដែលកំពុងសិក្សាផងដែរ។ ធ្វើ ការបង្រៀនបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាប្រធានបទមួយហើយ អ្នកនឹងត្រៀមខ្លួនសម្រាប់អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលគ្រូមាននៅក្នុងចិត្ត (តេស្ត តេស្ត ប្រលង)។

      • រៀបចំបណ្ណបង្ហាញ ដោយផ្អែកលើសម្ភារៈដែលអ្នកបានសិក្សា។ ដើម្បីធ្វើឱ្យការរៀនកាន់តែងាយស្រួល សូមសរសេរនិយមន័យ និងគោលគំនិតសំខាន់ៗនៅលើសន្លឹកបៀដាច់ដោយឡែក។ សិក្សា 2-3 សន្លឹកក្នុងមួយថ្ងៃដោយនិយាយឡើងវិញនូវសម្ភារៈដែលអ្នកបានសិក្សាពីមុន។

   4. បង្កើតជញ្ជាំងសិក្សា។វាស្រដៀងទៅនឹងផែនទីផ្លូវចិត្ត។ សរសេរការពិត និងគំនិតសំខាន់ៗនៅលើសន្លឹកបៀ ហើយព្យួរវានៅលើជញ្ជាំង (នៅលើក្តារ) ហើយបន្ទាប់មកបិទសន្លឹកបៀដែលមានព័ត៌មានពាក់ព័ន្ធនៅលើវា។ គូរគំនូសតាង និងក្រាហ្វនៅលើក្រដាស ហើយបិទវានៅលើជញ្ជាំង។ តំណភ្ជាប់រវាងកាត និង/ឬដ្យាក្រាមអាចត្រូវបានបង្ហាញដោយប្រើកាសែតបិទបាំង។ សិក្សាសម្ភារៈដោយប្រើជញ្ជាំងសិក្សា ហើយនៅពេលដែលការប្រឡងខិតជិត អ្នកនឹងអាចស្វែងរក និងចងចាំព័ត៌មានដែលអ្នកត្រូវការបានយ៉ាងងាយស្រួល។

      ប្រើបច្ចេកទេសសម្រាប់ទន្ទេញចាំព័ត៌មាន។អ្នក​ត្រូវ​រៀន​ចងចាំ​ព័ត៌មាន​ដែល​អ្នក​មិន​អាច​ចាំ​បាន​លឿន។ ទៅមនុស្សផ្សេងគ្នានេះឬបច្ចេកទេសសម្រាប់ទន្ទេញចាំព័ត៌មានគឺសមរម្យ ដូច្នេះអ្នកត្រូវធ្វើការពិសោធន៍។ អ្វី​ដែល​សំខាន់​បំផុត​គឺ​ត្រូវ​រៀន​បច្ចេកទេស​ជាក់លាក់​មួយ​ជាមុន (ហើយ​ចំណាយ​ពេល​ច្រើន​ក្នុង​ការ​រៀន) ដើម្បី​ឱ្យ​ខួរក្បាល​របស់​អ្នក​មាន​ពេល​គ្រប់គ្រាន់​ដើម្បី​ធ្វើ​ជា​ម្ចាស់​បច្ចេកទេស។ សាកល្បង បច្ចេកទេសខាងក្រោមចងចាំព័ត៌មាន៖

      • ធ្វើការជាមួយព័ត៌មានតិចតួច។ ឧទាហរណ៍ការចងចាំ ពាក្យបរទេសឬ ឈ្មោះភូមិសាស្ត្រមិនដែលធ្វើការលើសពីប្រាំពាក្យ/ចំណងជើងឡើយ។ ដំបូង​ត្រូវ​ទន្ទេញ​ពាក្យ/ឈ្មោះ​ចំនួន​ប្រាំ​ឱ្យ​បាន​ល្អ ហើយ​បន្ទាប់​មក​បន្ត​ទន្ទេញ​ពាក្យ​ប្រាំ​បន្ទាប់​ទៀត។
      • ប្រើ mnemonic ។ Mnemonics គឺជាការប្រើប្រាស់អក្សរកាត់ ឬបច្ចេកទេស និងវិធីសាស្រ្តផ្សេងទៀត ដើម្បីសម្រួលដល់ការទន្ទេញចាំ។ ជាឧទាហរណ៍ កន្សោម "អ្នកប្រមាញ់គ្រប់រូបចង់ដឹងថា សត្វស្លាបអង្គុយនៅឯណា" គឺជាពាក្យសំដីសម្រាប់ចងចាំទីតាំងនៃពណ៌នៅក្នុងឥន្ទធនូ។
      • ប្រើកាត។ Flashcards ត្រូវបានប្រើដើម្បីរៀនពាក្យ និងកាលបរិច្ឆេទ។ សរសេរពាក្យនៅលើ ភាសា​កំណើតឬការពិពណ៌នា ព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រនៅផ្នែកម្ខាងនៃកាតនិងមួយទៀត - ពាក្យនេះនៅលើ ភាសាបរទេសឬកាលបរិច្ឆេទដែលព្រឹត្តិការណ៍បានកើតឡើង។

   5. សម្រាកដើម្បីឱ្យខួរក្បាលរបស់អ្នកសម្រាក។វាត្រូវបានណែនាំឱ្យសិក្សាមុខវិជ្ជាមួយរយៈពេល 50 នាទីហើយបន្ទាប់មកសម្រាក 10 នាទី។ ក្នុងអំឡុងពេលសម្រាក វាត្រូវបានណែនាំឱ្យញ៉ាំអាហារសម្រន់ និងធ្វើលំហាត់ប្រាណខ្លីៗ។

      ត្រូវប្រាកដថាអ្នកមាន លក្ខខណ្ឌល្អ។សម្រាប់ការសិក្សា។ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់ គ្មានអ្វីគួររំខានអ្នកទេ (ដូច្នេះបិទ ទូរស័ព្ទចល័ត!). ផ្តោតតែលើការសិក្សារបស់អ្នកក្នុងអំឡុងពេលនេះ។ នៅពេលដែលមានការរំខាន វានឹងចំណាយពេលពេញ 25 នាទីដើម្បីផ្តោតអារម្មណ៍ឡើងវិញ។

      • ស្វែងរកកន្លែងស្ងាត់; គិតនៅខាងក្រៅប្រអប់ - ពិចារណាអនុវត្តនៅក្នុងបន្ទប់ក្រោមដីឬបន្ទប់ទឹក (ប្រសិនបើបន្ទប់ផ្សេងទៀតមានសំលេងរំខាន) ។ អ្នកក៏អាចសិក្សាមុខវិជ្ជានៅក្នុងបណ្ណាល័យ ឬហាងកាហ្វេស្ងប់ស្ងាត់ផងដែរ។
      • ជារឿយៗមនុស្សជឿថាពួកគេត្រូវការតន្ត្រី ឬទូរទស្សន៍ដើម្បីជួយពួកគេផ្តោតអារម្មណ៍ នៅពេលដែលការពិតនេះគ្រាន់តែជាលេសសម្រាប់មនុស្សឱ្យមានការរំខានប៉ុណ្ណោះ។ ប្រសិនបើអ្នកជាអ្នកសិក្សាផ្នែកសូរសព្ទ សូមនិយាយសម្ភារៈឱ្យខ្លាំងៗ ជាជាងសិក្សាប្រធានបទដោយប្រើតន្ត្រី ឬទូរទស្សន៍ (វានឹងធ្វើឱ្យអ្នករំខានតែប៉ុណ្ណោះ)។

   ផ្នែកទី 3

   វិធីកែលម្អការអនុវត្ត

   1. គេងឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ និងញ៉ាំត្រឹមត្រូវ។អាហារូបត្ថម្ភមិនល្អប៉ះពាល់អវិជ្ជមានដល់មុខងារខួរក្បាលព្រោះវាមិនមានគ្រប់គ្រាន់ សារធាតុចិញ្ចឹម. ដូចគ្នាសម្រាប់ការគេង។ ឥឡូវនេះអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជឿថាក្នុងអំឡុងពេលគេង ខួរក្បាលបានសម្អាតជាតិពុល និងសារធាតុផ្សេងៗទៀត សារធាតុគ្រោះថ្នាក់ដែលរារាំងការគិតច្បាស់លាស់។ គេងយ៉ាងហោចណាស់ 8 ម៉ោង (ឬយូរគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីស្តាររាងកាយរបស់អ្នកឱ្យដំណើរការពេញលេញ) និងញ៉ាំអាហារដែលមានសុខភាពល្អ និងមានតុល្យភាព។

      • ជៀសវាងអាហារឥតបានការ ស្ករ និងខ្លាញ់លើស។ វាជាការប្រសើរក្នុងការញ៉ាំផ្លែឈើ បន្លែ និងប្រភពប្រូតេអ៊ីនដែលមានសុខភាពល្អ ដូចជាត្រី និងគ្រាប់។

   2. រក្សាការរៀបចំ។រក្សា​កំណត់​ត្រា​ក្នុង​សៀវភៅ​កត់ត្រា ហើយ​ទុក​សន្លឹក​នីមួយៗ​ក្នុង​ថត។ សម្គាល់កាលបរិច្ឆេទនៃកិច្ចការផ្ទះដែលត្រូវកំណត់នៅលើប្រតិទិនរបស់អ្នក (ឬកាលបរិច្ឆេទនៃសិក្ខាសាលា ការធ្វើតេស្ត។ល។) ដូច្នេះអ្នកកុំភ្លេចអំពីពួកគេ។ លើសពីនេះទៀតវានឹងជួយអ្នករៀបចំផែនការ ម៉ោងសិក្សានិងពេលវេលាសម្រាក។

      • ការរៀបចំក៏រួមបញ្ចូលផងដែរ។ កន្លែងធ្វើការ. យកធាតុចេញពីតារាងដែលអាចរំខានការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នក។

   3. ចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងព័ត៌មានដែលអ្នកដឹង។នៅពេលសិក្សាសម្ភារៈ សូមចាប់ផ្តើមដោយកំណត់នូវព័ត៌មានដែលអ្នកបានដឹងរួចហើយ។ ពន្យារពេលព័ត៌មានដដែលៗរហូតដល់ពេលក្រោយ (នៅពេលចុងក្រោយ) ប៉ុន្តែក្នុងពេលជាមួយគ្នាត្រូវប្រាកដថាអ្នកពិតជាស្គាល់សម្ភារៈនេះ ហើយពិនិត្យមើលវាពីរបីនាទីមុនពេលប្រឡង (តេស្ត តេស្ត)។ បន្ទាប់ពីនោះ ចាប់ផ្តើមសិក្សាសម្ភារៈដែលអ្នកមិនដឹង ឬមិនយល់។

      ត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការប្រឡង ( ការងារសាកល្បង, សាកល្បង) ។រៀបចំ​ខ្លួន​ឱ្យ​បាន​ហ្មត់ចត់​សម្រាប់​ការ​ប្រឡង ដោយ​ចំណាយ​ពេល​ច្រើន​ក្នុង​ការ​សិក្សា​សម្ភារ​ពាក់ព័ន្ធ។ សួរគ្រូរបស់អ្នកសម្រាប់ដំបូន្មានអំពីរបៀបរៀបចំល្អបំផុតសម្រាប់ការប្រឡង។ យ៉ាងហោចណាស់ សូមសួរគ្រូរបស់អ្នកអំពីទម្រង់នៃការប្រឡង និងរបៀបដែលវានឹងត្រូវបានចាត់ថ្នាក់។

      គ្រប់គ្រងពេលវេលារបស់អ្នកឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ការប្រើប្រាស់សមហេតុផលមានពេល សំខាន់ដើម្បីទទួលបានពិន្ទុល្អសម្រាប់កិច្ចការដែលបានបញ្ចប់ និងការប្រឡង។ អ្នកប្រហែលជាចំណាយពេលសិក្សាច្រើនជាងអ្វីដែលអ្នកមាន (ដោយសារតែអ្នកមានការរំខាន) ឬប្រហែលជាអ្នកចំណាយពេលតិចក្នុងការសិក្សា ដោយសារតែអ្នកមានអារម្មណ៍ថាអ្នកមិនមានពេលទំនេរគ្រប់គ្រាន់។ កុំខ្ជះខ្ជាយពេលវេលាលើសកម្មភាពដែលមិនចាំបាច់ (ឧទាហរណ៍ការលេងហ្គេមកុំព្យូទ័រនិង ប្រព័ន្ធ​ផ្សព្វផ្សាយ​សង្គម) ហើយអ្នកនឹងមានពេលគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ទាំងថ្នាក់ និងការសម្រាក។ កំណត់អាទិភាពរបស់អ្នកឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ហើយអ្នកនឹងរកពេលច្រើនដើម្បីសិក្សា។

   ផ្នែកទី 4

   សុំ​ជំនួយ

   សួរគ្រូរបស់អ្នកសម្រាប់ដំបូន្មាន។ប្រសិនបើអ្នកពិតជាធ្វើការដើម្បីកែលម្អចំណាត់ថ្នាក់របស់អ្នក ប៉ុន្តែមិនឃើញមានការរីកចម្រើនណាមួយទេ សូមព្យាយាមនិយាយជាមួយគ្រូរបស់អ្នក។ និយាយជាមួយគាត់បន្ទាប់ពីថ្នាក់រៀន ឬអំឡុងពេលសម្រាក ហើយពន្យល់គ្រូអំពីខ្លឹមសារនៃបញ្ហា៖ អ្នកកំពុងព្យាយាមកែលម្អថ្នាក់របស់អ្នក អ្នកសិក្សាច្រើន និងកត់ត្រានៅក្នុងការបង្រៀន ប៉ុន្តែវាមិននាំទៅរកអ្វីនោះទេ។ គ្រូទំនងជានឹងជួយអ្នកស្វែងរករបស់អ្នក។ ចំណុចខ្សោយហើយនឹងផ្តល់ដំបូន្មានអំពីរបៀបដោះស្រាយបញ្ហានេះ។

   សុំកិច្ចការបន្ថែម។ប្រសិនបើអ្នកសិក្សាខ្លាំង ហើយបង្ហាញថាអ្នកពិតជាបានផ្លាស់ប្តូរវិធីសាស្រ្តរបស់អ្នកក្នុងការរៀន សូមសួរគ្រូរបស់អ្នកឱ្យផ្តល់កិច្ចការបន្ថែមដល់អ្នក ឬសូម្បីតែគម្រោងពិសេសមួយ (ឧ. វគ្គសិក្សាឬអរូបី) ។ នេះនឹងជួយអ្នកជួសជុល សញ្ញាអាក្រក់បានទទួលដោយអ្នកមុន។

   • ត្រូវ​ប្រាកដ​ថា​ត្រូវ​ពន្យល់​គ្រូ​ថា​អ្នក​យក​ការ​សិក្សា​របស់​អ្នក​ខ្លាំង​ណាស់។ គ្រូ​ជាច្រើន​មិន​ចូល​ចិត្ត​ចែក​ចាយ​ទេ។ កិច្ចការបន្ថែម(និងផ្តល់ពិន្ទុបន្ថែម) ប៉ុន្តែគាត់ប្រហែលជាអាណិតអ្នក ប្រសិនបើគាត់យល់ថាអ្នកពិតជាខិតខំកែលម្អថ្នាក់របស់អ្នក និងទទួលបានចំណេះដឹង។

   1. ជួលគ្រូម្នាក់។ប្រសិនបើអ្នកមានបញ្ហាក្នុងការសិក្សា ចូរទៅគ្រូរបស់អ្នក (សួរគ្រូរបស់អ្នកសម្រាប់ដំបូន្មានអំពីកន្លែងដែលត្រូវរកគ្រូ)។ គ្រូបង្រៀនមិនមែនជាការទទួលស្គាល់ថាអ្នកមិនពូកែក្នុងការសិក្សានោះទេ ប៉ុន្តែជាឧបករណ៍សិក្សាដែលស្រដៀងនឹងសៀវភៅសិក្សា។ សិស្សគ្រប់រូបមិនយល់អ្វីមួយទេ ដូច្នេះត្រូវបំពាក់ឧបករណ៍ទាំងអស់ដែលអាចរកបានដើម្បីជំនះឧបសគ្គនេះ។

      សិក្សាសម្ភារៈជាក្រុម។តាមរយៈការសិក្សាមុខវិជ្ជាមួយជាមួយមនុស្សផ្សេងទៀត យើងចូលរួមជាមួយកម្លាំងដើម្បីយល់វាកាន់តែច្បាស់។ អ្នកអាចប្រៀបធៀបកំណត់ចំណាំ និងពិភាក្សាអំពីសម្ភារៈដែលអ្នកបានសិក្សា ដែលនឹងនាំទៅដល់ ការស្រូបយកកាន់តែប្រសើរ. ប៉ុន្តែត្រូវចាំថា: ពេលធ្វើការជាមួយអ្នកដ៏ទៃ ចូរផ្តល់អ្វីដែលល្អបំផុតរបស់អ្នក; បើមិនដូច្នេះទេ គ្មាននរណាម្នាក់ចង់រៀនជាមួយអ្នកទេ។

   2. ជ្រមុជខ្លួនអ្នកនៅក្នុងបរិបទ។ប្រសិនបើអ្នកផ្ទេរការបណ្តុះបណ្តាលទៅ ការពិតនិម្មិតឬដាក់ខ្លួនអ្នកនៅក្នុងបរិបទដើម្បីស្រមៃមើលសម្ភារៈដែលអ្នកកំពុងសិក្សា វានឹងជួយអ្នកឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីប្រធានបទនេះ។ ស្វែងរកវិធីដើម្បីមើលមុខវិជ្ជាដែលអ្នកកំពុងសិក្សានៅក្នុងការពិត (ឬនៅក្នុង ពិភពនិម្មិត) ហើយអ្នកនឹងទទួលបានឱកាសដើម្បីសិក្សាមុខវិជ្ជានេះតាមរបៀបខុសគ្នាទាំងស្រុង។

      • ជាឧទាហរណ៍ ការមើលឃើញរបស់ពិតនៅក្នុងសារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រនឹងជួយអ្នកឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ឬជំនួសឱ្យការអានអំពី ការពិសោធន៍រាងកាយចំណាយពួកគេនៅក្នុងការពិត។
      • ប្រសិនបើអ្នកជាប់គាំងលើអ្វីមួយ សូមសួរមិត្តភក្តិដែលមានចំណេះដឹងអំពីវា ដើម្បីពន្យល់ប្រធានបទ ឬសួរគ្រូរបស់អ្នក។ វាអាចផ្តល់ជំនួយយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការយល់ដឹងអំពីប្រធានបទ និងឆ្ពោះទៅមុខ។
      • ម៉ាស៊ីនគិតលេខមិនត្រូវបានហាមឃាត់ក្នុងគណិតវិទ្យាទេ ប៉ុន្តែវាជាការប្រសើរក្នុងការប្រើវាបន្ទាប់ពីបញ្ចប់កិច្ចការដើម្បីពិនិត្យមើលភាពត្រឹមត្រូវនៃលទ្ធផល។
      • នៅពេលធ្វើលំហាត់គណិតវិទ្យា សូមពិនិត្យមើលលទ្ធផលរបស់អ្នកជាមួយនឹងចម្លើយនៅខាងក្រោយសៀវភៅសិក្សា។ ប្រសិនបើអ្វីៗទាំងអស់ត្រឹមត្រូវនោះវានឹងមិនចំណាយពេលច្រើនទេប៉ុន្តែប្រសិនបើចម្លើយមិនយល់ព្រមសូមដោះស្រាយភារកិច្ចម្តងទៀត។
      • ទំនាក់ទំនងជាមួយគ្រូ។ ការជួយសិស្សគឺជាកិច្ចការមួយរបស់ពួកគេ។
      • គំនិតល្អមួយទៀតគឺបង្កើតការថតសំឡេងនៃការបង្រៀន។ ស្តាប់ពួកគេ ហើយបន្ទាប់មកសរសេរអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកចងចាំ។ នេះនឹងជួយអ្នកឱ្យដឹងពីអ្វីផ្សេងទៀតដែលអ្នកត្រូវរៀន ហើយអ្នកក៏នឹងពេញចិត្តជាមួយនឹងចំនួនសម្ភារៈដែលអ្នកបានទន្ទេញចាំរួចហើយ។
      • រៀបចំ ក្រុមសិក្សាក្នុងចំណោមមិត្តរួមថ្នាក់ ឬមិត្តរួមថ្នាក់។
      • កុំបោះបង់ការសិក្សារបស់អ្នករហូតដល់ពេលក្រោយ ប៉ុន្តែផ្តោតលើការបំពេញកិច្ចការរបស់អ្នក។

      ការព្រមាន

      • កុំបោកប្រាស់ថ្នាក់។ ការ​បោកប្រាស់​រួម​បញ្ចូល​ទាំង​ការ​កុហក និង​ការ​លួច។ បើមិនដូច្នោះទេ អ្នកនឹងធ្វើឱ្យរឿងកាន់តែអាក្រក់ឡើង មិនត្រឹមតែសម្រាប់ខ្លួនអ្នកប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងសម្រាប់អ្នកដទៃទៀតផង។
      • កុំត្រជាក់និង កិច្ចការ​ផ្ទះលើផ្ទៃ។ ទោះបីជាអ្នកមានចំណាត់ថ្នាក់ល្អក៏ដោយ។ ការងារឯករាជ្យនៅក្នុងថ្នាក់ ការធ្វើលំហាត់នឹងធ្វើឱ្យចំណេះដឹងរបស់អ្នកកាន់តែស៊ីជម្រៅ។ មានមុខវិជ្ជាមួយចំនួនដែលអ្នកអាចទទួលបានពិន្ទុល្អលើការប្រលង និងទទួលបានពិន្ទុទាបជាងច្រើនលើការងារថ្នាក់។
      • កុំបោះចោលអ្វីដែលអ្នកត្រូវការ។ ប្រសិនបើ​អ្នក​មិន​ប្រាកដ​ទេ ចូរ​សួរ​គ្រូ​របស់អ្នក​ឱ្យ​ច្បាស់​ថា​តើ​សម្ភារៈ​អ្វីខ្លះ​ដែល​អ្នក​គួរ​រក្សាទុក។

តើកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃរបស់កូនប្រុស ឬកូនស្រីរបស់អ្នកមិនបង្ហាញពិន្ទុខ្ពស់មែនទេ? ហេតុអ្វីបានជាកូនរបស់អ្នកធ្វើមិនបានល្អដូចអ្នកចង់បាន? រកមើលអ្វីដែលខុសហើយជួយកែតម្រូវស្ថានភាព!

14:44 23.01.2013

មាន​កុមារ​មួយ​ចំនួន​ដែល​មិន​ដែល​មាន​នរណា​បង្ខំ​ឱ្យ​សិក្សា។ សិស្សសាលាដែលឧស្សាហ៍ព្យាយាម អង្គុយអានសៀវភៅពេលល្ងាច ដើម្បីឆ្លើយ ពិន្ទុខ្ពស់បំផុតនិងក្លាយជាល្អបំផុត។ ម្តាយឪពុកទាំងអស់សុបិនឃើញកូនប្រុសស្រីបែបនេះ។ Alas, នេះបើយោងតាមស្ថិតិ, ស្ទើរតែមានបីនៃទាំងនេះសម្រាប់ស្ទ្រីមទាំងមូល។ សិស្សឧស្សាហ៍ព្យាយាម. លើសពីនេះ អ្នកចិត្តសាស្រ្តធានាថា ការឧស្សាហ៍ព្យាយាមហួសហេតុ គឺមិនតែងតែល្អទេ៖ ភាពល្អឥតខ្ចោះ ដែលបង្ហាញឱ្យឃើញដោយខ្លួនឯងដូចនេះ នៅក្នុង កុមារភាពវានឹងមានការរំខានយ៉ាងខ្លាំងនាពេលអនាគត។ ដូច្នេះហើយ បើក្មេងជំទង់របស់អ្នកមិនចូលចិត្តសិក្សាច្រើនពេកទេ កុំប្រញាប់ខឹង ហើយបន្ទោសគាត់ថាខ្វះការឧស្សាហ៍ព្យាយាម។ វាគឺជាឪពុកម្តាយ (មិនមែនគ្រូបង្រៀន និងមិត្តភ័ក្តិ) ដែលអាចបណ្តុះសេចក្តីស្រឡាញ់នៃចំណេះដឹង និងស្វែងរកការលើកទឹកចិត្តសម្រាប់កូនប្រុស ឬកូនស្រីរបស់ពួកគេឱ្យសិក្សាកាន់តែប្រសើរ។

តាមឧត្ដមគតិ អ្នកត្រូវតាមដានការវិវឌ្ឍន៍របស់កូនអ្នកជាប្រព័ន្ធ។ ប៉ុន្តែពេលខ្លះស្ថានភាពកើតឡើងតាមរបៀបដែលអ្នកមិនអាចយល់បាននូវភាពធំធេង៖ ទាំងមានអាសន្ននៅកន្លែងធ្វើការ បន្ទាប់មកមានបញ្ហាជាមួយសុខភាពឪពុកម្តាយរបស់អ្នក ឬមានវិបត្តិក្នុងទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកជាមួយប្តីរបស់អ្នក។ អ្នកក្រឡេកមើលទៅ - វាជាខែមេសារួចទៅហើយ គ្មានអ្វីនៅសល់រហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំសិក្សានោះទេ ហើយនៅក្នុងកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃរបស់កូនជាទីស្រឡាញ់របស់អ្នក មានថ្នាក់ដែលអ្នកចង់ឃើញយ៉ាងហោចណាស់នៅទីនោះ។ ចូរនិយាយដោយស្មោះត្រង់៖ ប្រសិនបើមុខវិជ្ជាទាំងអស់កំពុងដំណើរការ នោះទំនងជាវាស្ទើរតែមិនអាចផ្លាស់ប្តូរសញ្ញាសម្គាល់នៅលើកាតរបាយការណ៍បានឡើយ។ អ្វីដែលល្អបំផុតដែលអ្នកអាចធ្វើបានគឺនិយាយជាមួយកូនរបស់អ្នកដូចជាមនុស្សពេញវ័យដោយគ្មានអារម្មណ៍មិនចាំបាច់កំណត់គាត់សម្រាប់ការងារធ្ងន់ធ្ងរនាពេលអនាគត។ សួរ៖ ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតថាអ្នកនៅក្នុងនេះ? ឆ្នាំ​សិក្សាតើអ្នករៀនកាន់តែអាក្រក់ទេ? តើខ្ញុំអាចជួយអ្នកដោយរបៀបណា ឆ្នាំក្រោយ? អ្នកប្រាកដជាត្រូវបញ្ចប់ការសន្ទនាដោយសរសេរជាវិជ្ជមាន ដើម្បីឱ្យកូនរបស់អ្នកដឹងថាអ្នកជឿជាក់លើភាពខ្លាំង និងសមត្ថភាពរបស់គាត់។ ហើយឥឡូវនេះ បន្ទាប់ពីការសន្ទនា វាមានតម្លៃចាប់ផ្តើមសិក្សាបន្ថែម គិតតាមរយៈកម្មវិធីសម្រាប់រដូវក្តៅ និងជួលគ្រូម្នាក់។ លទ្ធផលនឹងចេញមកនៅពេលក្រោយ ដែលភាគច្រើនទំនងជាមិនមែនត្រីមាសនេះទេ។

ជាការប្រសើរណាស់, នៅពេលដែលមាន "ការវាយ" នៅក្នុងធាតុមួយឬពីរ, មានអ្វីដែលត្រូវប្រយុទ្ធ! លើសពីនេះទៅទៀតប្រសិនបើកុមារខ្លួនឯងមានបំណងកែតម្រូវស្ថានភាព។

ហេតុអ្វីបានជាគាត់ជាសិស្សអាក្រក់?

មុននឹងធ្វើកិច្ចពិភាក្សា វិភាគពីមូលហេតុនៃការបរាជ័យ។ ពេលខ្លះពួកគេនៅឆ្ងាយពីដំណើរការសាលាខ្លាំងណាស់។

សុខភាព។តើកូនរបស់អ្នកអានដោយកាន់សៀវភៅជិតភ្នែកពេកទេ? ណាត់ជួបជាមួយគ្រូពេទ្យភ្នែក! ប្រហែល​ជា​ហេតុផល​ដែល​គាត់​«​រើ​ចេញ​»​នៅ​សាលា​គឺ​ច្បាស់​ណាស់។ ភ្នែកខ្សោយ. សុំឱ្យគ្រូផ្លាស់ទីគាត់ទៅតុដំបូង។ ប្រសិនបើគាត់ស្លេក ហូបបាយមិនបានគ្រប់គ្រាន់ និងអស់កម្លាំងយ៉ាងឆាប់រហ័ស ចាំបាច់ត្រូវរកមូលហេតុនៃជម្ងឺនេះ ពិគ្រោះជាមួយគ្រូពេទ្យកុមារ និងធ្វើតេស្ត។ ជួនកាលវាគ្រប់គ្រាន់ហើយក្នុងការឆ្លងកាត់វគ្គនៃការព្យាបាលសម្រាប់ helminths ដើម្បីបង្កើនសុខភាពរបស់អ្នក និងកែលម្អថ្នាក់រៀនរបស់អ្នកនៅសាលា។

ស្ថានភាពគ្រួសារ។ យើងទាំងអស់គ្នាដឹងយ៉ាងច្បាស់ថាជម្លោះនៅផ្ទះមានផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមានដល់កុមារ។ កូនបារម្ភពីការឈ្លោះប្រកែកគ្នារវាងម៉ាក់ និងប៉ា ហើយរឿងនេះរំខានគាត់ពីការសិក្សា ប្រសិនបើអ្នក និងស្វាមីរបស់អ្នកមានទំនាក់ទំនងលំបាក ចូរព្យាយាមការពារកូនរបស់អ្នកពីវត្តមានក្នុងអំឡុងពេលនៃអារម្មណ៍របស់អ្នក ដោយមិនសូវចូលរួមជាមួយពួកគេ។

ទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់។ តើ​កូន​របស់​អ្នក​ប្រាប់​អ្នក​ពី​របៀប​ដែល​ទំនាក់ទំនង​របស់​គាត់​ជាមួយ​មិត្តភ័ក្ដិ​នឹង​ទៅ​ជា​ញឹកញាប់​ប៉ុណ្ណា? ប្រហែលជាកូនប្រុសរបស់អ្នកត្រូវបានមិត្តរួមថ្នាក់បៀតបៀនក្នុងអំឡុងពេលឈប់សម្រាក ហើយនោះជាមូលហេតុដែលគាត់មិនអាចផ្តោតអារម្មណ៍នៅក្នុងថ្នាក់? ឬ​មួយ​គាត់​គ្មាន​មិត្ត​ភក្តិ​ទាល់​តែ​សោះ ហើយ​ធ្វើ​ឱ្យ​គាត់​ខូច​ចិត្ត? និយាយជាមួយកូនប្រុសឬកូនស្រីរបស់អ្នក រកមើលថាតើ microclimate មានលក្ខណៈបែបណានៅក្នុងពួកគេ។ ក្រុមសាលា. ក្នុងជំនួបជាមួយ គ្រូបង្រៀនថ្នាក់ចាប់អារម្មណ៍មិនត្រឹមតែនៅក្នុងថ្នាក់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអាកប្បកិរិយារបស់កូនអ្នក និងទំនាក់ទំនងរបស់គាត់ជាមួយកូនក្នុងថ្នាក់ផងដែរ។

កាលវិភាគផ្ទុកលើសទម្ងន់។ ពេល​ខ្លះ​ចង់​ចិញ្ចឹម​កូន​ដែល​ពូកែ​ពី​កូន​ជា​ទី​ស្រឡាញ់​របស់​ពួក​គេ មនុស្ស​ធំ​ដាក់​បន្ទុក​គាត់​ច្រើន​ណាស់។ ថ្នាក់បន្ថែមថាកុមារមិនមានកម្លាំងគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីអនុវត្តដោយឧស្សាហ៍ព្យាយាម កិច្ចការសាលា. ប្រសិនបើកូនប្រុសរបស់អ្នក (កូនស្រី) មិនមានពេលសម្រាប់ហ្គេម និងការសម្រាក នោះវាមានតម្លៃបោះបង់ចោល យ៉ាងហោចណាស់មួយរយៈ បន្ទុកបន្ថែម។

ភាពខ្ជិលធម្មតា។ នេះប្រហែលជាមូលហេតុទូទៅបំផុតសម្រាប់ចំណាត់ថ្នាក់មិនល្អលេចឡើងក្នុងកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ។ វាហាក់ដូចជាគ្មានអ្វីរារាំងអ្នកពីការធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់អ្នកនោះទេ ប៉ុន្តែអ្នកពិតជាចង់មើលទូរទស្សន៍ លេងហ្គេមកុំព្យូទ័រ ឬគ្រាន់តែដេកលើគ្រែ! វាជារឿងសំខាន់ដែលឪពុកម្តាយបានទុកជាគំរូដល់កូន។ ប្រសិនបើអ្នកនិងប្តីរបស់អ្នកទាំងអស់គ្នា ពេលទំនេរចំណាយ​ពេល​នៅ​មុខ​ទូរទស្សន៍ បន្ទាប់​មក​តាម​ធម្មជាតិ ក្មេង​ចម្លង​ទម្លាប់​របស់​អ្នក! ប្រហែលជាអ្នកគួរផ្លាស់ប្តូរខ្លួនឯងបន្តិច? ជាឧទាហរណ៍ មនុស្សគ្រប់រូបគួរចំណាយពេលថ្ងៃអាទិត្យជាមួយគ្នា ខ្យល់​បរិសុទ្ធឬទៅសារមន្ទីរ? ..

Alas, ជាញឹកញាប់មានតែវិធានការរ៉ាឌីកាល់ប៉ុណ្ណោះដែលអាចជួយក្នុងស្ថានភាពបែបនេះ។ ហាមប្រើទូរទស្សន៍ និងកុំព្យូទ័រ ថ្ងៃធ្វើការ- ឧបករណ៍ដែលមានប្រសិទ្ធភាពខ្លាំង (ជាចម្បងសម្រាប់សិស្ស សាលា​រៀន​ថ្មី) សូមឱ្យកូនប្រុសឬកូនស្រីរបស់អ្នកអាក់អន់ចិត្តនៅពេលដំបូង ប៉ុន្តែបន្តិចម្ដងៗគាត់ (នាង) នឹងស៊ាំនឹងការពិតដែលថាការកម្សាន្តអេឡិចត្រូនិចគឺមានតែនៅចុងសប្តាហ៍ប៉ុណ្ណោះ។ ឬលេបថ្នាំយ៉ាងតឹងរ៉ឹងតាមពេលវេលា៖ មិនលើសពីកន្លះម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ។

វគ្គសិក្សាដើម្បីកែលម្អ!

ធ្វើ​ម៉េច​ឲ្យ​កូន​ចង់​រៀន? អ្នក​អាច​និយាយ​ជា​យូរ​មក​ហើយ​អំពី​កម្ពស់​សិស្ស​ដែល​ឧស្សាហ៍​ព្យាយាម​នឹង​ឈាន​ដល់​ពេល​អនាគត តើ​ការ​រំពឹង​ទុក​នឹង​បើក​ចំហ​សម្រាប់​គាត់​យ៉ាង​ណា។ វាមិនទំនងថាសុន្ទរកថាបែបនេះនឹងមានឥទ្ធិពលភ្លាមៗនោះទេ៖ បន្ទាប់ពីទាំងអស់ អ្វីៗនឹងកើតឡើងនៅថ្ងៃណាមួយ មិនមែនឥឡូវនេះទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ យើងត្រូវនិយាយអំពីរឿងនេះ។ ហើយមិនមែនអរូបីទេ ប៉ុន្តែនាំមក ឧទាហរណ៍ជាក់លាក់. ប្រសិនបើអ្នកសិក្សា អ្នកនឹងចូលសកលវិទ្យាល័យ អ្នកនឹងទទួលបានជំនាញ អ្នកនឹងអាចទិញផ្ទះល្វែង ឡាន ផ្គត់ផ្គង់កូនរបស់អ្នក និងជួយឪពុកម្តាយរបស់អ្នក។ ខ្សែសង្វាក់តក្កវិជ្ជាដ៏សាមញ្ញនេះគួរតែត្រូវបានជួសជុលនៅក្នុងគំនិតរបស់កុមារ ទោះបីជាឥឡូវនេះកុមារមិនភ្ជាប់ពាក្យរបស់អ្នកក៏ដោយ។ តម្លៃគ្រប់គ្រាន់. ហើយដើម្បីឱ្យគាត់មើលឃើញអត្ថប្រយោជន៍ភ្លាមៗនៃការឧស្សាហ៍ព្យាយាមរបស់គាត់វាសមនឹងទទួលបាននូវការលើកទឹកចិត្តដ៏ល្អ។ សន្យាសិស្សរបស់អ្នកនូវរង្វាន់មួយចំនួនសម្រាប់ពិន្ទុល្អនៅលើកាតរបាយការណ៍ ដោយផ្តោតលើអាយុ និងចំណាប់អារម្មណ៍របស់គាត់។

ឧទហរណ៍ ដំណើរកំសាន្តទៅសមុទ្រ ទិញថ្មី។ ទូរស័ព្ទចល័តអត្ថប្រយោជន៍មួយចំនួនសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ - ប្រាក់ហោប៉ៅបន្ថែម សមត្ថភាពក្នុងការរៀបចំផែនការថ្ងៃសម្រាកផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក ។ល។ ពិភាក្សាជាមួយគ្នាអំពីអ្វីដែលគាត់ចង់បាន។ ការលើកទឹកចិត្តបែបនេះនឹងបង្ខំគាត់ឱ្យលះបង់ខ្លួនឯងចំពោះការសិក្សារបស់គាត់ - បន្ទាប់ពីទាំងអស់ រង្វាន់ដែលសមនឹងទទួលបានកំពុងរង់ចាំគាត់! ត្រូវចាំថាអ្នកត្រូវតែរក្សាពាក្យរបស់អ្នក បើមិនដូច្នេះទេ កូននឹងមានអារម្មណ៍បោកប្រាស់ ហើយនឹងមិនជឿលើការសន្យារបស់អ្នកទៀតទេ! ត្រូវប្រាកដថាទៅសាលារៀនហើយនិយាយជាមួយគ្រូ។ នេះនឹងធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់អ្នកក្នុងការយល់អំពីហេតុផលសម្រាប់ដំណើរការទាប ហើយនៅពេលជាមួយគ្នានោះអ្នកនឹងស្គាល់ពីតម្រូវការសម្រាប់កម្រិតនៃចំណេះដឹង។ ពេល​ខ្លះ គ្រូ​ទទួល​បាន​ការ​យល់​ខុស​ថា ឪពុក​ម្តាយ​មិន​បាន​ត្រួត​ពិនិត្យ​ការ​សិក្សា​របស់​កូន​ប្រុស​ឬ​កូន​ស្រី​របស់​ពួក​គេ​ទាល់​តែ​សោះ។ បង្ហាញថានេះមិនមែនដូច្នោះទេ។ ស្វែងយល់ពីគ្រូពីរបៀបដែលអ្នកជាម្តាយអាចជួយកូនរបស់អ្នក។ ដើម្បីកែពិន្ទុមិនល្អ ជាញឹកញាប់គ្រប់គ្រាន់ក្នុងការរៀបចំអត្ថបទ ឬរបាយការណ៍។ ប្រសិនបើអ្នកប្រឡងជាប់ អ្នកគួរតែទុកការងារទាំងអស់របស់អ្នកមួយឡែកសិន ហើយចំណាយពេលពីរបីថ្ងៃដើម្បីសិក្សា។

កុំភ្លេចថាកុមារទាំងអស់មានភាពខុសប្លែកគ្នា៖ ម្នាក់ត្រូវចំណាយពេលកន្លះម៉ោងដើម្បីរៀបចំមេរៀន ហើយម្នាក់ទៀតចំណាយពេលបីម៉ោងដើម្បីមើលសៀវភៅសិក្សា។ ប៉ុន្តែជាញឹកញាប់ហេតុផលសម្រាប់ការអង្គុយយូរបែបនេះនៅលើកិច្ចការផ្ទះគឺជាការមិនរៀបចំដ៏សាមញ្ញ។ ទើបតែចាប់ផ្តើមដោះស្រាយបញ្ហាគណិតវិទ្យា - ខ្ញុំសម្លឹងមើលរូបភាពក្នុងសៀវភៅសិក្សា ទើបតែចាប់ផ្តើមរៀនកំណាព្យ - ចាប់កាន់ប៊ិចបាញ់ទឹករបស់ខ្ញុំ... ក្នុងករណីនេះ អ្នកនឹងត្រូវតាមដានការបញ្ចប់មេរៀនមួយរយៈ។ . យកកៅអីមួយ ហើយអង្គុយនៅតុសិស្សរបស់អ្នក៖ មើលពីរបៀបដែលគាត់សិក្សា និង ពេលត្រឹមត្រូវ។ហៅទៅបញ្ជា។

អនុវត្តទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃរបស់គាត់ជាមួយកូនរបស់អ្នក។ ឲ្យគាត់ដឹងច្បាស់ថាម៉ោងណាដែលត្រូវបែងចែកសម្រាប់លេង និងម៉ោងណាសម្រាប់សិក្សា។ អ្នកអាចរចនាក្រដាសយ៉ាងស្រស់ស្អាតជាមួយនឹងរបប ហើយព្យួរវានៅកន្លែងដែលអាចមើលឃើញ - ឱ្យគាត់ពិនិត្យមើលវាគ្រប់ពេល។ ប្រើពេលលេងហ្គេមដើម្បីចាប់អារម្មណ៍កូនរបស់អ្នកចំពោះលទ្ធផលនៃការសិក្សារបស់គាត់។ ជាឧទាហរណ៍ សូមព្យួរផ្ទាំងរូបភាពនៅលើជញ្ជាំងដែលរាយបញ្ជីមុខវិជ្ជាទាំងអស់ដែលកូនរបស់អ្នកសិក្សានៅសាលា។ ទល់មុខមេរៀនដែលគាត់មានពិន្ទុល្អ ភ្ជាប់រូបភាពព្រះអាទិត្យកំប្លែង មុខញញឹម ឬបេះដូង។ ហើយ​ផ្ទុយ​ទៅ​វិញ​អ្នក​ដែល​កំពុង​តែ​មាន​ពពក គឺ​នាគ ឬ​ចោរ​សមុទ្រ។ ប្រសិនបើកុមារកាន់តែចាស់ ចូរគូរតារាងវឌ្ឍនភាពរួមគ្នាក្នុងប្រធានបទដែលធ្វើឱ្យអ្នកព្រួយបារម្ភ។ អ្នក​នឹង​ឃើញ​ថា​តើ​កូន​ចៅ​របស់​អ្នក​នឹង​សប្បាយ​ចិត្ត​ប៉ុណ្ណា​ពេល​ខ្សែ​កោង​ឡើង​មក!

វិធីសាស្រ្តមិនស្តង់ដារ

អ្នក​ក៏​ដូច​ជា​គ្មាន​នរណា​ម្នាក់​ដឹង​ពី​បុគ្គលិក​លក្ខណៈ​របស់​កូន​អ្នក​ដែរ ហើយ​អាច​រក​ឃើញ​ដោយ​ខ្លួន​ឯង​ថា តើ​ប៊ូតុង​មួយ​ណា​ត្រូវ​ចុច ដើម្បី​ឱ្យ​កូន (ក្មេង​ជំទង់) រំភើប​ក្នុង​ការ​សិក្សា។ ទាញយកប្រយោជន៍ពីបទពិសោធន៍របស់អ្នកអានរបស់យើង។

អាឡិចសាន់ត្រាអាយុ ២៨ ឆ្នាំមកពីទីក្រុងគៀវនិយាយថា៖ «ខ្ញុំបានសុំប្តីខ្ញុំទៅសាលាដើម្បីប្រជុំ។ សម្រាប់កូនប្រុសរបស់ខ្ញុំ នេះគឺជាការសាកល្បងដ៏ពិតប្រាកដមួយ គាត់ពិតជាមានការខ្មាស់អៀន នៅពេលដែលឪពុករបស់គាត់ ដែលគាត់គោរពយ៉ាងខ្លាំង ហើយគាត់ចង់ក្លាយជាដូចនោះ បានស្តាប់ពាក្យមិនសប្បាយចិត្តអំពីការសិក្សារបស់គាត់។ ហើយអ្នកដឹងទេ អព្ភូតហេតុមួយបានកើតឡើង! ចាប់ពីថ្ងៃនោះមក Valik របស់ខ្ញុំបានក្លាយជាសិស្សគំរូ!

យ៉ាងណាមិញ គាត់​ខ្លាច​បំផុត​ថា​ប៉ា​នឹង​ខក​ចិត្ត​នឹង​គាត់»។ Anna អាយុ 32 ឆ្នាំមកពី Simferopol បានសរសេរថា "កូនស្រីរបស់ខ្ញុំមិនមានទំនាក់ទំនងល្អជាមួយគ្រូទេ ហើយនាងបានផ្តល់ចំណាត់ថ្នាក់មិនល្អរបស់នាង ជាជាងគ្រោះថ្នាក់ សូម្បីតែការអង្វររបស់ខ្ញុំក៏មិនបានជួយដែរ" ។ "បន្ទាប់មកខ្ញុំបានប្រាប់កូនស្រីខ្ញុំថា អ្នកគួរតែសិក្សាមុខវិជ្ជានេះ តាមរបៀបដែលគ្រូដែលមិនស្រលាញ់របស់អ្នកមិនមានហេតុផលដើម្បីរកកំហុសអ្នក!" ហើយ Lada បានចាប់ផ្តើមនិយាយភាសាអង់គ្លេស៖ វាហាក់ដូចជាខ្ញុំថានាងបានយកវាជាបញ្ហាប្រឈមមួយ។ ប៉ុន្តែ​នាង​បាន​សម្រេច​គោលដៅ​ហើយ! ឥឡូវនេះនាងទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ក្នុងមុខវិជ្ជានេះ!”

នេះជាអ្វីដែល Alena អាយុ 35 ឆ្នាំមកពី Kharkov ផ្តល់ដំបូន្មានថា: “ប្រវត្តិរបស់កូនប្រុសថ្នាក់ទីប្រាំមួយរបស់ខ្ញុំគឺខ្វិន។ ដើម្បីចាប់អារម្មណ៍ Artyom យើងចាប់ផ្តើមទៅ សារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រហើយបន្ទាប់មកបានចុះឈ្មោះក្នុងក្លឹបប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងស្រុក ដែលពួកគេសិក្សាប្រវត្តិសាស្រ្ត ដីកំណើត. បន្តិចម្ដងៗ អាកប្បកិរិយារបស់កូនប្រុសគាត់ចំពោះប្រធានបទបានផ្លាស់ប្តូរ៖ គាត់ចាប់ផ្តើមធ្វើម្ហូបដោយខ្លួនឯង។ សម្ភារៈបន្ថែមសម្រាប់មេរៀន ដែលធ្វើអោយគ្រូភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំង។ មិនបាច់និយាយ គាត់លែងយកអ្វីក្រោមដប់ទៀតហើយ!”

ស្វែងរកវិធីសាស្រ្តផ្ទាល់ខ្លួន គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងមិនស្តង់ដារ ដែលនឹងធ្វើការដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពសិក្សា។

ល្បិចហាមឃាត់

ក្នុងការស្វែងរកពិន្ទុនៅលើកាតរបាយការណ៍របស់អ្នក ជៀសវាងការធ្វើឱ្យមានកំហុសទូទៅរបស់ឪពុកម្តាយ។ ពន្យល់ថា វាមិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ ហើយមិនច្រើននោះទេ ថ្នាក់ដែលសំខាន់ ប៉ុន្តែចំណេះដឹងខ្លាំង។ មិនចាំបាច់ "វាយចេញ" ពិន្ទុខ្ពស់បំផុតពីកូនរបស់អ្នកដោយមិនគិតថ្លៃអ្វីនោះទេ។ បើមិនដូច្នេះទេ អ្នកប្រថុយនឹងបង្កើតវិធីសាស្រ្តផ្លូវការសុទ្ធសាធ៖ ដើម្បីសម្រេចបាន 12 ក្នុងតម្លៃណាក៏ដោយ សូម្បីតែទឹកភ្នែក និងយំក៏ដោយ។ ឬអភិវឌ្ឍភាពស្មុគ្រស្មាញនៃភាពឥតខ្ចោះ ដែលត្រូវបានពិភាក្សាខាងលើ។

អ្នកមិនគួរធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់កូនអ្នកដោយខ្លួនឯងទេ - សរសេរអត្ថបទ គូរ ឬគូសវាស។ ទារករបស់អ្នកអាចវិវត្តន៍ទៅជាភាពអន់ខ្សោយ៖ គាត់នឹងមានទំនុកចិត្តលើអសមត្ថភាពរបស់គាត់ក្នុងការដោះស្រាយភារកិច្ចដោយឯករាជ្យ។ ប្រសិនបើអ្នកឃើញថាកូនប្រុស ឬកូនស្រីរបស់អ្នកមិនមានពេលធ្វើកិច្ចការផ្ទះដោយខ្លួនឯង សូមជួយគាត់ ប៉ុន្តែកុំធ្វើការងារទាំងអស់ឱ្យគាត់។

ហើយ​វា​ជា​ការ​មិន​អាច​ទទួល​យក​បាន​ជា​ដាច់​ខាត​ក្នុង​ការ​ស្តី​បន្ទោស និង​ហៅ​កុមារ​ល្ងង់ និង​អសមត្ថភាព។ នេះនឹងនាំឱ្យមានលទ្ធផលផ្ទុយស្រឡះ៖ កុមារនឹងបាត់បង់ជំនឿទាំងស្រុងលើសមត្ថភាពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ ឬផ្ទុយទៅវិញ នឹងក្លាយជាសិស្សក្រីក្រនៅផ្ទះដោយគ្មានថ្វីដៃ។ ការចាប់អារម្មណ៍, ស្វែងរកការលើកទឹកចិត្ត, ជំនួយ, បញ្ចុះបញ្ចូល - រឿងតែមួយគត់ វិធីត្រឹមត្រូវ។ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវចំណាត់ថ្នាក់ និងចំណេះដឹងរបស់អ្នក។

វិធីបីយ៉ាងដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពរបស់អ្នក។

អ្នកមិនគួរចុះចាញ់ ហើយចុះឈ្មោះសិស្សរបស់អ្នកជាសិស្សអាក្រក់នោះទេ។ វិធីសាស្រ្តទាំងនេះពិតជានឹងជួយដោះស្រាយស្ថានភាព!

1 គ្រូបង្រៀន។ទាក់ទងអ្នកឯកទេស៖ អ្នកជំនាញនឹងអាចបំពេញចន្លោះនៅក្នុងចំណេះដឹងរបស់សិស្សរបស់អ្នក។ ហើយប្រហែលជាគាត់នឹងជាអ្នកស្វែងរក វិធីសាស្រ្តត្រឹមត្រូវ។ដល់ទារក។

2 មេរៀនជាមួយគ្រូសម្រាប់ថ្លៃបន្ថែម។ គ្រូសាលាស្គាល់ទាំងកម្មវិធី និងសមត្ថភាពរបស់កូនចៅអ្នកបានល្អ គាត់នឹងផ្តោតលើសម្ភារៈដែលកូនប្រុសឬកូនស្រីរបស់អ្នកមិនទាន់បានស្ទាត់ជំនាញ។

3 រង្វង់ប្រវត្តិរូប។នៅទីនេះ កុមារនឹងអាចរៀននូវអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើន ហើយធ្លាក់ក្នុងអន្លង់ស្នេហ៍ជាមួយនឹងប្រធានបទនេះ។ លើសពីនេះទៅទៀតនៅក្នុងបរិយាកាសក្រៅផ្លូវការនៃរង្វង់មួយសម្ភារៈតែងតែត្រូវបានស្រូបយកបានកាន់តែងាយស្រួល។

យើងសូមអរគុណអ្នកចិត្តសាស្រ្ត និងអ្នកព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រ Tatyana Mikheenko សម្រាប់ជំនួយរបស់នាងក្នុងការរៀបចំសម្ភារៈ។ .

ឪពុកម្តាយទាំងអស់ចង់ឱ្យកូនរបស់ពួកគេមាន ដំណើរការសិក្សាល្អ។នៅ​សាលា។ នេះមិនអាស្រ័យលើថាតើពួកគេជោគជ័យប៉ុណ្ណានោះទេ។ ឆ្នាំសិក្សា. គ្រប់​គ្នា​ចង់​ឱ្យ​កូន​ទទួល​បាន​ជោគជ័យ​ទាំង​ក្នុង​ជីវិត និង​ក្នុង​សាលា។

មនុស្សជាច្រើនមានការព្រួយបារម្ភអំពីថាតើយើងគួរតែជួយកូនរបស់យើងឱ្យទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់ល្អ និងថាតើជំនួយនេះគួរត្រូវបានពង្រីកដល់កម្រិតណា។ តើវាសមនឹងធ្វើវាជាមួយគ្នាទេ? កិច្ចការ​ផ្ទះ? តើចាំបាច់ត្រូវផ្តល់ការលើកទឹកចិត្តផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុសម្រាប់ភាពជោគជ័យក្នុងការសិក្សាដែរឬទេ? តើគ្រូ និងអ្នកចិត្តសាស្រ្តផ្តល់យោបល់អ្វីខ្លះ?

វិធីជួយកូន ៗ របស់យើង។

ការរំពឹងទុកត្រូវតែមានភាពប្រាកដនិយម. ជា​ការ​ពិត​ណាស់ សាលា និង​ការ​សិក្សា​របស់​កុមារ​គួរ​តែ​ជា​កន្លែង​ដំបូង​មួយ។ ប៉ុន្តែកុំធ្វើឱ្យការទាមទាររបស់អ្នកខ្ពស់ពេក ទុកឱ្យអ្វីៗដំណើរការទៅ។ អ្នកត្រូវតែជាអាជ្ញាធរសម្រាប់កូនរបស់អ្នក ហើយប្រសិនបើចាំបាច់ ផ្តល់ជំនួយក្នុងការអនុវត្ត កិច្ចការផ្សេងៗនិងគម្រោង។ គោលដៅខ្ពស់មានសារៈសំខាន់ ប៉ុន្តែកុំដាក់សម្ពាធខ្លាំងពេកលើកុមារ។

ផ្តល់ ជំនួយនៅផ្ទះ . ជួយកិច្ចការ ប៉ុន្តែកុំធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដើម្បីកូនរបស់អ្នក។ សួរសំណួរឈានមុខគេដែលគាត់អាចទៅដល់បាត។

ការលើកទឹកចិត្ត និងការសរសើរ

IN ថ្មីៗនេះមានការពិភាក្សាជាច្រើនអំពីការសរសើរ និងរង្វាន់។ ការសិក្សា - ដំណើរការធម្មជាតិដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាឆ្លងកាត់។ ជោគជ័យ​ត្រូវ​មាន​ការ​អបអរ ប៉ុន្តែ​ត្រូវ​ធ្វើ​ដោយ​គិតគូរ។ ធម្មតា "អ្នកអស្ចារ្យណាស់!" នឹងមិនធ្វើការនៅទីនេះទេ។ អបអរសាទរសមិទ្ធិផលនីមួយៗ និងបង្ហាញពីភាពត្រឹមត្រូវនៃទីតាំងរបស់អ្នក។ វាជាការប្រសើរជាងក្នុងការនិយាយថា៖ "វាមិនឥតប្រយោជន៍ទេដែលអ្នកបានសិក្សាច្បាប់កាលពីយប់មិញ ថ្ងៃនេះ "A" គឺជាលទ្ធផលនៃការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់អ្នក អ្នកសមនឹងទទួលបានវា!

ការលើកទឹកចិត្ត

សូម្បី​តែ​មុន​ពេល​ទៅ​រៀន​ក៏​ដោយ កូន​ត្រូវ​មាន​ការ​លើក​ទឹក​ចិត្ត។ ដោយដឹងថាហេតុអ្វីបានជាគាត់ទៅទីនោះ គោលដៅអ្វីដែលគាត់ចង់សម្រេច វានឹងកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់គាត់ដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់ កម្មវិធីសិក្សារបស់សាលានិងឆ្ពោះទៅមុខ។ មនុស្សគ្រប់រូបត្រូវតែមានការលើកទឹកចិត្ត បន្ទាប់មកគាត់ច្បាស់ជាឆ្លងកាត់ជីវិត ហើយជឿជាក់លើការសម្រេចគោលដៅរបស់គាត់។

រង្វាន់

ឪពុកម្តាយជាច្រើនបានផ្តល់រង្វាន់ផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុដល់កូនៗរបស់ពួកគេដើម្បីទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់ល្អ។ តើវាសមនឹងធ្វើទេ? មតិខុសគ្នានៅទីនេះ។ មនុស្សមួយចំនួនគិតថានេះគឺស្មើនឹងមនុស្សពេញវ័យដែលបានទទួលប្រាក់សម្រាប់ការងាររបស់ពួកគេ។ អ្នកផ្សេងទៀតប្រកែកថានៅពេលអនាគតកុមារនឹងព្យាយាមដើម្បីទទួលបាន សញ្ញាល្អ។គ្រាន់តែសម្រាប់ប្រាក់។ វាអាចត្រូវបានសន្និដ្ឋានថាប្រសិនបើកុមារមាន ការលើកទឹកចិត្តដ៏ល្អក្នុងជីវិត គាត់មិនត្រូវការរង្វាន់សម្រាប់ថ្នាក់ទេ។ គាត់យល់ថាគាត់សិក្សាដើម្បីទទួលបានចំណេះដឹង។

ប្រសិនបើអ្នកផ្តល់ឱ្យកូនរបស់អ្នកនូវរង្វាន់ផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុសម្រាប់ពិន្ទុល្អ បន្ទាប់មកស្តាប់ដំបូន្មានមួយចំនួន៖

• កុំអោយវាស្ថិតនៅលើមូលដ្ឋានអចិន្ត្រៃយ៍។ ប្រាប់កូនរបស់អ្នកថារង្វាន់គឺសម្រាប់ឱកាសនេះតែប៉ុណ្ណោះ។
• ត្រូវ​រឹង​មាំ​ក្នុង​ពាក្យ​សម្ដី​របស់​អ្នក។ ប្រសិនបើការរំពឹងទុករបស់អ្នកមិនត្រូវបានបំពេញទេ សូមបោះបង់ការលើកទឹកចិត្ត។ រក្សាពាក្យរបស់អ្នកជានិច្ច។
• ពេលខ្លះកុមារប្រៀបធៀបរង្វាន់របស់ពួកគេជាមួយសិស្សផ្សេងទៀត។ អ្នកត្រូវតែពន្យល់យ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ថា ស្ថានភាពហិរញ្ញវត្ថុនៅក្នុងគ្រួសារទាំងអស់គឺខុសគ្នា ហើយអ្នកធ្វើទៅតាមទ្រព្យសម្បត្តិរបស់អ្នក។

អ្នកអាចលើកទឹកចិត្តដល់ការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់កូនអ្នកមិនត្រឹមតែផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុប៉ុណ្ណោះទេ។ ជារង្វាន់ អ្នកអាចរៀបចំដំណើរកម្សាន្តទៅកាន់រោងកុន ឬទៅឧទ្យាន។ អ្នកអាចផ្តល់សេរីភាពក្នុងការជ្រើសរើសដល់សិស្សខ្លួនឯង។ តើ​អ្វី​អាច​ល្អ​ជាង​ការ​ចំណាយ​ពេល​សប្បាយ​រីករាយ​ជាមួយ​គ្នា?