ការប្រកួតប្រជែងរបស់កុមាររុស្ស៊ីទាំងអស់នៃការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រនិងការងារច្នៃប្រឌិត - ជំហានដំបូងក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ។ ជំហានដំបូងនៃវិទ្យាសាស្ត្រ

បទពិសោធន៍រយៈពេលវែងនៃសភាជាតិ "សមាហរណកម្ម" ទាក់ទងនឹងការអភិវឌ្ឍសក្តានុពលបញ្ញារបស់យុវជនរុស្ស៊ីបានបង្ហាញថាចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2005 ចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្សានុសិស្សនៅក្នុងថ្នាក់បឋមសិក្សានិងមធ្យមនៃស្ថាប័នអប់រំនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងការងារស្រាវជ្រាវច្នៃប្រឌិតនិងអប់រំមាន។ កើនឡើងយ៉ាងខ្លាំង។ ឪពុកម្តាយជាច្រើនខិតខំចិញ្ចឹមកូនរបស់ពួកគេនូវបុគ្គលិកលក្ខណៈដែលមានសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិត ខិតខំស្វែងយល់ពីពិភពលោក និងខ្លួនឯងនៅក្នុងពិភពលោកនេះ។

គោលដៅនៃការអប់រំទូទៅគឺការបង្កើតមនុស្សឆ្លាត ហើយតាមនោះ វាទាមទារឱ្យមានការបង្កើត និងអភិវឌ្ឍសកម្មភាពស្រាវជ្រាវ ប៉ុន្តែការពិតវាគ្រាន់តែជាព័ត៌មាននៅក្នុងធម្មជាតិប៉ុណ្ណោះ ដែលមិនអនុញ្ញាតឱ្យកុមារបង្ហាញសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតរបស់គាត់ និងហួសពី វិសាលភាពនៃកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលា។ ការចូលរួមរបស់សិស្សសាលានៅក្នុងការងារស្រាវជ្រាវអនុញ្ញាតឱ្យយើងផ្លាស់ប្តូរពីការរៀនព័ត៌មានទៅជាការស្រាវជ្រាវសកម្ម។

ការវិភាគលើបទពិសោធន៍នៃការរៀបចំសកម្មភាពអប់រំ និងស្រាវជ្រាវ បានបង្ហាញថា សូចនាករសំខាន់មួយសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស គឺជាឱកាសដើម្បីបង្ហាញលទ្ធផលនៃការងាររបស់ពួកគេនៅក្នុងថ្នាក់ នៅក្នុងសន្និសីទ ការបង្ហាញ វេទិកា។ អាចឆ្លើយសំណួរបានរហ័ស; ឆ្លើយតបឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ចំពោះមតិយោបល់; ការពារទស្សនៈរបស់អ្នក; រៀបចំសំណើរបស់អ្នកឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ក្នុងអំឡុងពេលពិភាក្សាការងារផ្សេងទៀត។ ទន្ទឹមនឹងនេះ និស្សិតទទួលបានឱកាសដើម្បីទទួលបានបទពិសោធន៍ក្នុងការការពារជាសាធារណៈនូវលទ្ធផលនៃការងារអប់រំ និងការស្រាវជ្រាវរបស់គាត់ ដែលពិតជាមានប្រយោជន៍សម្រាប់សកម្មភាពបន្ថែមទៀត (អាទិភាពនៅពេលចូលសាកលវិទ្យាល័យ ការពារសញ្ញាបត្រ និក្ខេបបទ)។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្នុងចំណោមព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានប្រារព្ធឡើងកាលពីមុនដែលមានសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ សិស្សនៃគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា ក៏ដូចជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវ័យក្មេង មិនមានឱកាសសម្រាប់កុមារដែលមានអាយុក្រោម និងមធ្យមបង្ហាញស្នាដៃច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេឡើយ។

លទ្ធផលនៃការសិក្សាស្ថានភាពនៃបញ្ហានេះនៅលើមូលដ្ឋាននៃស្ថាប័នអប់រំក្រុងនានានៃអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីបានបង្ហាញពីតម្រូវការក្នុងការបង្កើត ការប្រកួតប្រជែងកុមាររុស្ស៊ី "ជំហានដំបូងក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ"ដែលធ្វើឡើងដោយពិសោធន៍ក្នុងឆ្នាំ 2007 ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃប្រព័ន្ធសហព័ន្ធសម្រាប់ការលើកកម្ពស់ការច្នៃប្រឌិត វិទ្យាសាស្រ្ត និងបច្ចេកទេសអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារ និងយុវជននៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

ព្រឹត្តិការណ៍ស្រដៀងគ្នានេះដែលបានធ្វើឡើងនៅក្នុងតំបន់មួយចំនួននៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ភាគច្រើនមិនមានឋានៈជាជនជាតិរុស្ស៊ីទាំងអស់ទេ ហើយវាគ្មានឱកាសសម្រាប់សិស្សសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យម ដើម្បីបង្ហាញការងាររបស់ពួកគេទៅកាន់អ្នកឯកទេសដ៏ធំទូលាយ និងមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេមកពីតំបន់ផ្សេងទៀតទេ។ នៃប្រទេសរុស្ស៊ី។

ព្រឹត្តិការណ៍នេះមានការចូលរួមពីអ្នកឯកទេសឈានមុខគេមកពីសាកលវិទ្យាល័យរុស្ស៊ី វេជ្ជបណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្រ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ ឥស្សរជនវប្បធម៌ និងសិល្បៈ តំណាងស្ថាប័នរដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ដើម្បីធ្វើការជាមួយយុវជនដែលមានអំណោយទាន។ ការប្រកួតប្រជែងនេះគឺសំដៅលើការអភិវឌ្ឍន៍សិស្សបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា ដែលឈានជំហានដំបូងក្នុងការស្រាវជ្រាវ និងសកម្មភាពច្នៃប្រឌិត។

ហេតុអ្វីបានជា dandelion?

នេះគឺជាផ្កាដំបូងបំផុតដែលយើងចងចាំតាំងពីកុមារភាព។ ជួនកាលវាមើលទៅដូចជាព្រះអាទិត្យ ជួនកាលដូចជាប៉េងប៉ោងពណ៌ស ដែលខ្យល់ដង្ហើមតិចៗបានខ្ចាត់ខ្ចាយចូលទៅក្នុង "ឆ័ត្រយោង" រាប់រយដែលផ្តល់ជីវិតដល់ dandelion ថ្មី។ ដូចគ្នានេះដែរ កុមារដែលបានទទួលចំណេះដឹង និងបទពិសោធន៍នៅសាលា ហើយបំពេញវាដោយការស្រាវជ្រាវផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ ជ្រើសរើសផ្លូវរបស់ពួកគេក្នុងជីវិត "ហោះទៅឆ្ងាយ" ដូចជា "ឆ័ត្រយោង" នៃ dandelion ក្នុងទិសដៅដែលពួកគេជ្រើសរើសសម្រាប់ការសិក្សាបន្ថែម និងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត។

ការងាររៀបចំដោយពលរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី និងរដ្ឋផ្សេងទៀត សិស្សចាស់នៃស្ថាប័នអប់រំនៃការអប់រំទូទៅបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា សិស្សនៃស្ថាប័នអប់រំបន្ថែមសម្រាប់កុមារ អ្នកចូលរួម និងសមាជិកនៃសមាគមសាធារណៈរបស់កុមារ។ល។ ត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរួមក្នុងការប្រកួត។ .
អាយុ​នៃ​អ្នក​ចូលរួម​ការ​ប្រកួត​គឺ​ចាប់​ពី 7 ទៅ 14 ឆ្នាំ​រួម​បញ្ចូល​ទាំង​អ្នក​ត្រួត​ពិនិត្យ​វិទ្យា​សា​ស្រ្ត​មិន​មាន​កំណត់​។

ការប្រកួតធ្វើឡើងក្នុងគោលបំណងដូចខាងក្រោម៖

ការបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការយល់ដឹង ការច្នៃប្រឌិត ការស្រាវជ្រាវពិសោធន៍ សកម្មភាពបញ្ញារបស់សិស្សវ័យក្មេង និងវ័យកណ្តាល;

ការផ្តល់ការគាំទ្រដល់យុវជនដែលមានទេពកោសល្យក្នុងការសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯងក្នុងសង្គម និងវិជ្ជាជីវៈ;

ការទទួលបានឱកាសដើម្បីបញ្ជូនលទ្ធផលនៃការងាររបស់សិស្សនៅក្នុងទម្រង់នៃរបាយការណ៍ និងការបោះពុម្ពបោះពុម្ព ទាំងទៅឱ្យអ្នកឯកទេសជាច្រើន និងមិត្តភ័ក្តិដែលចង់ចូលរួមក្នុងសកម្មភាពស្រាវជ្រាវ។

សរុបលទ្ធផលនៃការងារទាំងឯករាជ្យ និងរួមគ្នាជាមួយសហអ្នកនិពន្ធ អ្នកគ្រប់គ្រងវិទ្យាសាស្ត្រ គ្រូបង្រៀន-អ្នកណែនាំ ការស្រាវជ្រាវ និងការងារច្នៃប្រឌិត ផ្តល់ការគាំទ្រផ្នែកអង្គការ និងវិធីសាស្រ្ត។

តំបន់នៃការប្រកួតប្រជែង

ការងារដែលបានបញ្ចប់ក្នុងផ្នែកខាងក្រោមត្រូវបានទទួលយកសម្រាប់ការប្រកួតប្រជែងការឆ្លើយឆ្លងរបស់រុស្ស៊ីទាំងអស់៖

1. រូបវិទ្យា (រាប់បញ្ចូលទាំងតារាសាស្ត្រ អវកាសយានិក);

2. ជីវវិទ្យា (រួមទាំងសត្វវិទ្យា រុក្ខសាស្ត្រ វិទ្យាសាស្ត្រអាងចិញ្ចឹមត្រី);

3. ប្រវត្តិសាស្រ្តក្នុងស្រុក ភូមិសាស្ត្រ (រួមទាំងភូគព្ភសាស្ត្រ សក្តិភូមិ ជនជាតិភាគតិច);

4. បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន, គណិតវិទ្យា;

5. ប្រវត្តិសាស្រ្ត (រួមទាំងបុរាណវិទ្យា, museology);

6. បេតិកភណ្ឌវប្បធម៌ (រាប់បញ្ចូលទាំងគ្រឿងសិប្បកម្ម ប្រវត្តិសិល្បៈ ល្បែងប្រជាប្រិយ ពិធីសាសនា ទំនៀមទម្លាប់);

7. សិល្បៈសហសម័យ និងវប្បធម៌យុវវ័យ;

8. ភាសាវិទ្យា (រួមទាំងភាសារុស្សី ភាសាបរទេស);

9. អក្ខរកម្មសិក្សា ការច្នៃប្រឌិតអក្សរសាស្ត្រ;

10. ថ្នាំ និងជីវិតដែលមានសុខភាពល្អ;

11. ចិត្តវិទ្យា, សង្គមវិទ្យា;

13. បរិស្ថានវិទ្យា សុវត្ថិភាពជីវិត;

14. ការច្នៃប្រឌិតផ្នែកបច្ចេកទេស (រួមទាំងការច្នៃប្រឌិត ការបង្កើតគំរូ);

15. ការច្នៃប្រឌិតសិល្បៈ និងតន្ត្រី (រួមទាំងការគូររូប ការថតរូប ចម្លាក់ ការច្រៀង ការលេងឧបករណ៍ភ្លេង)។

16. ច្បាប់ និងការសិក្សាសង្គម;

17. សកម្មភាពដែលមានប្រយោជន៍ក្នុងសង្គម (រួមទាំងអង្គការយុវជន ក្រុមស្វែងរក ចលនាស្នេហាជាតិ យោធា ជំនួយដល់ជនពិការ និងកុមារកំព្រា)។

18. កសិកម្ម (រួមទាំងផលិតកម្មដំណាំ ការចិញ្ចឹមសត្វ កសិកម្ម ពេទ្យសត្វ)។

ទទួលខុសត្រូវសម្រាប់ព័ត៌មាន៖ Oksana Anatolyevna Ryzhikova អ្នកវិធីសាស្រ្តនៃមជ្ឈមណ្ឌលវេជ្ជសាស្ត្ររដ្ឋសម្រាប់សត្វឆ្កែ និងវេជ្ជសាស្ត្រវេជ្ជសាស្ត្រ។

font-size:12.0pt"> "យល់ព្រម"

ប្រធានអង្គការសាធារណៈរុស្ស៊ីទាំងអស់។

“ប្រព័ន្ធជាតិសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងច្នៃប្រឌិត

"ការរួមបញ្ចូល"

25.g.

ទីតាំង

អំពីការប្រកួតកុមាររុស្ស៊ីទាំងអស់។

ការងារស្រាវជ្រាវ និងច្នៃប្រឌិត

"ជំហានដំបូងក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ"

1. គោលដៅ និងគោលបំណងនៃការប្រកួតប្រជែង

១.១. ការប្រកួតធ្វើឡើងក្នុងគោលបំណងដូចខាងក្រោម៖

ការបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការយល់ដឹង ការច្នៃប្រឌិត ការស្រាវជ្រាវពិសោធន៍ សកម្មភាពបញ្ញារបស់សិស្សវ័យក្មេង និងវ័យកណ្តាល;

ការផ្តល់ការគាំទ្រដល់យុវជនដែលមានទេពកោសល្យក្នុងការសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯងក្នុងសង្គម និងវិជ្ជាជីវៈ;

ការទទួលបានឱកាសដើម្បីបញ្ជូនលទ្ធផលនៃការងាររបស់សិស្សនៅក្នុងទម្រង់នៃរបាយការណ៍ និងការបោះពុម្ពបោះពុម្ព ទាំងទៅឱ្យអ្នកឯកទេសជាច្រើន និងមិត្តភ័ក្តិដែលចង់ចូលរួមក្នុងសកម្មភាពស្រាវជ្រាវ។

សរុបលទ្ធផលនៃការងារទាំងឯករាជ្យ និងរួមគ្នាជាមួយសហអ្នកនិពន្ធ អ្នកគ្រប់គ្រងវិទ្យាសាស្ត្រ គ្រូបង្រៀន-អ្នកណែនាំ ការស្រាវជ្រាវ និងការងារច្នៃប្រឌិត ផ្តល់ការគាំទ្រផ្នែកអង្គការ និងវិធីសាស្រ្ត។

2. អ្នករៀបចំការប្រកួត

2.1 ស្ថាបនិកនៃការប្រកួតប្រជែងរបស់កុមារទាំងអស់នៃប្រទេសរុស្ស៊ីនៃការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្រ្តនិងការងារច្នៃប្រឌិត "ជំហានដំបូងក្នុងវិទ្យាសាស្រ្ត" (តទៅនេះហៅថាការប្រកួតប្រជែង) គឺជាអង្គការសាធារណៈទាំងអស់របស់រុស្ស៊ី "ប្រព័ន្ធជាតិសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃសកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រ ការច្នៃប្រឌិត និងគំនិតច្នៃប្រឌិត។ យុវជននៃប្រទេសរុស្ស៊ី "សមាហរណកម្ម" ។ ការប្រកួតប្រជែងនេះត្រូវបានប្រារព្ធឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំដោយសភាជាតិ "សមាហរណកម្ម" ដោយមានការចូលរួមពីស្ថាប័នឈានមុខគេនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់និងដោយមានជំនួយពីរដ្ឋឌូម៉ានៃសភាសហព័ន្ធនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីរដ្ឋបាលរបស់ប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ ក្រសួងអប់រំនិងវិទ្យាសាស្ត្រនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី, ក្រសួងដឹកជញ្ជូននៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី, ក្រសួងកសិកម្មនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី, ទីភ្នាក់ងារអវកាសសហព័ន្ធ, RAO, RAS, RANS, RIA ។


2.2 ស្ថាបនិក និងអ្នករៀបចំការប្រកួតអាចរួមបញ្ចូលស្ថាប័នរដ្ឋាភិបាលសហព័ន្ធ និងស្ថាប័ន និងសហគ្រាសក្រោមបង្គាប់ពួកគេ ស្ថាប័នរដ្ឋាភិបាលនៃស្ថាប័នដែលមានធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី និងស្ថាប័នក្រោមបង្គាប់ពួកគេ។ សហគ្រាស; ស្ថាប័នអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ និងមធ្យមសិក្សា; អង្គភាពអាជីវកម្ម។

2.3 ស្ថាបនិកនៃការប្រកួតប្រជែងបង្កើតគណៈកម្មាធិការរៀបចំ និងក្រុមប្រឹក្សាជំនាញ ដើម្បីពិនិត្យ និងវាយតម្លៃស្នាដៃដែលបានដាក់ជូន។ សមាសភាពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គណៈកម្មាធិការរៀបចំ និងក្រុមប្រឹក្សាអ្នកជំនាញត្រូវបានអនុម័តដោយស្ថាបនិកដោយការសម្រេចចិត្តរួមគ្នានៅពេលប្រកាសព្រឹត្តិការណ៍បន្ទាប់។

2.4 ការគ្រប់គ្រងទូទៅ និងការត្រួតពិនិត្យលើការប្រកួតប្រជែងត្រូវបានអនុវត្តដោយគណៈកម្មាធិការរៀបចំ។ សមាសភាពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គណៈកម្មាធិការរៀបចំត្រូវបានអនុម័តដោយការសម្រេចចិត្តរបស់ស្ថាបនិក។

2.5 គណៈកម្មាធិការរៀបចំការប្រកួតអនុវត្ត៖

អន្តរកម្មជាមួយស្ថាប័នរដ្ឋាភិបាលសហព័ន្ធ និងតំបន់;

ស្វែងរក និងទាក់ទាញអង្គការគាំទ្រពីក្នុងចំណោមក្រសួង និងនាយកដ្ឋាននៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី មូលដ្ឋានគ្រឹះវិទ្យាសាស្ត្រ ស្ថាប័នអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ និងមធ្យមសិក្សា វិទ្យាសាស្ត្រ វិទ្យាសាស្ត្រពេញនិយម និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយផ្សេងទៀត ដើម្បីរៀបចំការប្រកួត។

ការគ្រប់គ្រងសំណុំនៃសកម្មភាពសម្រាប់ដំណើរការការឆ្លើយឆ្លង (ទីមួយ) ជុំទទួលយកការងារសម្រាប់ការប្រឡងនិងជ្រើសរើសអ្នកចូលរួមសម្រាប់ការអញ្ជើញទៅជុំពេញម៉ោង (ទីពីរ) នៃការប្រកួតប្រជែង;

ការអភិវឌ្ឍន៍កម្មវិធី និងបទប្បញ្ញត្តិសម្រាប់ការប្រកួតជុំពេញម៉ោង។

រៀបចំការបញ្ជូនអ្នកចូលរួម អ្នកជំនាញ និងភ្ញៀវទៅកាន់ទីកន្លែងនៃការប្រកួតដោយផ្ទាល់។

ការបង្កើតក្រុមប្រឹក្សាជំនាញ ការសម្របសម្រួល និងការគ្រប់គ្រងការងាររបស់ពួកគេក្នុងអំឡុងពេលការឆ្លើយឆ្លង និងជុំនៅនឹងកន្លែងនៃការប្រកួត។

ការផ្តល់សម្ភារៈការិយាល័យសម្រាប់ផ្នែក និងព្រឹត្តិការណ៍ផ្សេងៗ;

រៀបចំវេទិកាគរុកោសល្យសម្រាប់គ្រូបង្រៀននិងសាស្រ្តាចារ្យ;

ការបោះពុម្ពសម្ភារៈព័ត៌មាន និងការប្រមូលស្នាដៃវិទ្យាសាស្ត្រ;

ការអនុម័តលើការប៉ាន់ប្រមាណតម្លៃ និងបរិមាណនៃការរួមចំណែកដែលបានកំណត់;

ការផ្តល់រង្វាន់ដល់អ្នកចូលរួមដែលឈ្នះ និងអ្នកត្រួតពិនិត្យវិទ្យាសាស្ត្ររបស់ពួកគេ។

២.៦. គណៈកម្មាធិការរៀបចំការប្រកួតនេះ ដឹកនាំដោយបុគ្គលទីមួយនៃស្ថាបនិក ដែលជាសហប្រធាននៃគណៈកម្មាធិការរៀបចំ។

២.៧. ការប្រឡងស្នាដៃប្រកួតប្រជែងត្រូវបានអនុវត្តដោយក្រុមប្រឹក្សាជំនាញសម្រាប់ផ្នែកនៃការប្រកួតប្រជែង។ សមាសភាពនៃក្រុមប្រឹក្សាអ្នកជំនាញ និងចំនួនរបស់ពួកគេត្រូវបានអនុម័តដោយគណៈកម្មាធិការរៀបចំ។

3. គូប្រជែង

3.1. ការងាររៀបចំដោយពលរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី និងរដ្ឋផ្សេងទៀត សិស្សចាស់នៃស្ថាប័នអប់រំនៃការអប់រំទូទៅបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា សិស្សនៃស្ថាប័នអប់រំបន្ថែមសម្រាប់កុមារ អ្នកចូលរួម និងសមាជិកនៃសមាគមសាធារណៈរបស់កុមារ។ល។ ត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរួមក្នុងការប្រកួត។ .

3.2. អាយុ​របស់​អ្នក​ចូល​រួម​ប្រកួត​គឺ​ចាប់​ពី​៧​ឆ្នាំ​ទៅ14 រាប់បញ្ចូលឆ្នាំ អ្នកគ្រប់គ្រងវិទ្យាសាស្ត្រ - គ្មានដែនកំណត់។

3.3. មានតែការងាររៀបចំដោយ អ្នកនិពន្ធមួយឬពីរ ក្រោមការដឹកនាំរបស់ អ្នកគ្រប់គ្រងវិទ្យាសាស្ត្រម្នាក់ .

3.4. អ្នកគ្រប់គ្រងផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រនៃការងារប្រកួតប្រជែងមិនអាចដើរតួជាសហអ្នកនិពន្ធនៃការងារនោះទេ។

3.6. បន្ថែមពីលើអ្នកចូលរួមមកពីប្រទេសរុស្ស៊ី អ្នកចូលរួមមកពីប្រទេសបេឡារុស្ស អ៊ុយក្រែន ប្រទេសដទៃទៀតនៃរដ្ឋឯករាជ្យ ក៏ដូចជាមកពីបរទេសអាចចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងនេះ។


4. នីតិវិធីសម្រាប់ការប្រកួតប្រជែង

4.1. ការប្រកួតធ្វើឡើងជាពីរជុំ៖

ជុំទីមួយ៖ ការប្រកួតប្រជែងការឆ្លើយឆ្លងរបស់កុមាររុស្ស៊ីទាំងអស់នៃការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងការងារច្នៃប្រឌិត "ជំហានដំបូងក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ" (ការប្រកួតប្រជែងការឆ្លើយឆ្លង)។

ជុំទីពីរ៖ សន្និសីទកុមាររុស្ស៊ីទាំងអស់នៃការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងការងារច្នៃប្រឌិត "ជំហានដំបូងក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ" - ការប្រកួតប្រជែងទល់មុខគ្នាសម្រាប់អ្នកឈ្នះជុំទីមួយ។

4.2. ដើម្បីចូលរួមក្នុងវគ្គជម្រុះដំបូង អ្នកចូលរួមដោយឯករាជ្យ ឬតាមរយៈស្ថាប័នអប់រំ អាជ្ញាធរអប់រំ អាជ្ញាធរកិច្ចការយុវជន ផ្ញើតាមអ៊ីមែលនូវកញ្ចប់ឯកសារប្រកួតប្រជែងទៅកាន់គណៈកម្មាធិការរៀបចំសម្រាប់ការចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងការឆ្លើយឆ្លង សូមមើលប្រការ ៦ នៃបទប្បញ្ញត្តិទាំងនេះ។

4.3. ការប្រកួតធ្វើឡើងពីរដងក្នុងមួយឆ្នាំ។ កាលបរិច្ឆេទសម្រាប់ការប្រកួតប្រជែងការឆ្លើយឆ្លងគឺចាប់ពីដើមខែតុលាដល់ពាក់កណ្តាលខែវិច្ឆិកា និងពីដើមខែកុម្ភៈដល់ពាក់កណ្តាលខែមីនា។ ព័ត៌មានលម្អិតបន្ថែមអំពីកាលបរិច្ឆេទនៃការប្រកួតប្រជែងការឆ្លើយឆ្លងត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយនៅលើគេហទំព័ររបស់គណៈកម្មាធិការរៀបចំ៖ www.nauka 21.ru, nauka 21.com

4.4. អ្នកចូលរួមម្នាក់ៗមានសិទ្ធិដាក់ចូលក្នុងការប្រកួតតែប៉ុណ្ណោះ ការងារមួយ។ , ដែលជាកន្លែងដែលគាត់ជាអ្នកនិពន្ធឬសហអ្នកនិពន្ធ។

4.5. កំឡុងពេល ប្រាំថ្ងៃធ្វើការ បន្ទាប់ពីផ្ញើកញ្ចប់ឯកសារប្រកួតប្រជែង គណៈកម្មាធិការរៀបចំផ្ញើការជូនដំណឹងទៅកាន់អាសយដ្ឋានអ៊ីមែលរបស់អ្នកផ្ញើអំពីការចុះឈ្មោះការងារ។ ប្រសិនបើបន្ទាប់ពីរយៈពេលនេះការជូនដំណឹងមិនបានមកដល់ អ្នកផ្ញើមានសិទ្ធិទូរស័ព្ទទៅគណៈកម្មាធិការរៀបចំនៅម៉ោង 8 (4) និងបញ្ជាក់ពីការពិតនៃការទទួលសម្ភារប្រកួតប្រជែង។

4.6. ការងាររបស់និស្សិតនៃស្ថាប័នអប់រំ និងសិស្សនៃស្ថាប័នអប់រំបន្ថែមត្រូវតែមានអ្នកគ្រប់គ្រងផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រដែលជាអ្នកឯកទេសដែលមានសមត្ថភាពក្នុងវិស័យនេះ។

4.7. សមា្ភារៈប្រកួតប្រជែងដែលបំពេញតាមតម្រូវការនៃបទប្បញ្ញត្តិទាំងនេះ ហើយត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងការឆ្លើយឆ្លងរបស់រុស្ស៊ីទាំងអស់ត្រូវបានដំណើរការដោយគណៈកម្មាធិការរៀបចំ ហើយត្រូវបានបញ្ជូនសម្រាប់ការពិនិត្យទៅកាន់ក្រុមប្រឹក្សាអ្នកជំនាញនៅក្នុងតំបន់នៃការប្រកួតប្រជែង។ ការពិនិត្យ និងហេតុផលសម្រាប់ការបដិសេធមិនចូលរួមក្នុងវគ្គពេញម៉ោង មិនត្រូវបានផ្តល់ជូនដល់អ្នកចូលរួមប្រកួតប្រជែងដោយគណៈកម្មាធិការរៀបចំនោះទេ។

4.8. ក្រុមប្រឹក្សាអ្នកជំនាញពិនិត្យមើលធាតុប្រកួតប្រជែងក្នុងលក្ខណៈបើកចំហ។ ការសម្រេចចិត្តនេះត្រូវបានធ្វើឡើងដោយសំឡេងភាគច្រើនសាមញ្ញ ប្រសិនបើសមាជិករបស់ពួកគេយ៉ាងហោចណាស់ 2/3 មានវត្តមាននៅក្នុងកិច្ចប្រជុំ។ ក្នុង​ករណី​មាន​សមភាព​នៃ​សន្លឹក​ឆ្នោត​នៅ​ពេល​រាប់​លទ្ធផល​បោះឆ្នោត សំឡេង​របស់​ប្រធាន​ក្រុម​ប្រឹក្សា​ជំនាញ​ជា​អ្នក​សម្រេច។ ការសម្រេចចិត្តរបស់ក្រុមប្រឹក្សាអ្នកជំនាញត្រូវបានចងក្រងជាឯកសារក្នុងពិធីការ ហើយបញ្ជូនទៅគណៈកម្មាធិការរៀបចំការប្រកួត។ ដោយផ្អែកលើពិធីសាររបស់ក្រុមប្រឹក្សាអ្នកជំនាញនៅក្នុងតំបន់នៃការប្រកួតប្រជែង គណៈកម្មាធិការរៀបចំធ្វើការសម្រេចចិត្តដើម្បីអនុម័តលទ្ធផលនៃដំណាក់កាលឆ្លើយឆ្លងទាំងអស់របស់រុស្ស៊ីនៃការប្រកួតប្រជែង។

4.9. អ្នកឈ្នះនៃការប្រកួតឆ្លើយឆ្លង ទទួលបានសញ្ញាប័ត្រ “ជ័យលាភីនៃដំណើរឆ្លើយឆ្លងឆ្លើយឆ្លង”ការប្រកួតប្រជែងរបស់កុមាររុស្ស៊ីទាំងអស់នៃការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងការងារច្នៃប្រឌិត "ជំហានដំបូងក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ" និងរួមគ្នាជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យចូលរួមក្នុងសន្និសិទរុស្ស៊ីទាំងអស់។ អ្នកចូលរួមការប្រកួតដែលនៅសល់ទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រនៃការចូលរួមនៅក្នុងជុំអវត្តមាន។ សញ្ញាប័ត្រ និងវិញ្ញាបនបត្ររបស់អ្នកចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងការឆ្លើយឆ្លងត្រូវបានផ្តល់ជូននៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ផ្ទាល់។ ប្រសិនបើអ្នកចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងមិនអាចចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ដោយផ្ទាល់បានទេ សញ្ញាបត្រ (ឬវិញ្ញាបនបត្រ) ត្រូវបានផ្ញើទៅគាត់តាមសំបុត្រដែលបានចុះឈ្មោះទៅកាន់អាសយដ្ឋានរបស់ស្ថាប័នអប់រំ។ ប្រសិនបើវាត្រូវបានបង្កើតឡើងថាឯកសាររក្សាសិទ្ធិរបស់នរណាម្នាក់ត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយគ្មានការយោងទៅលើពួកគេ ឬការប្រើប្រាស់ពេញលេញនៃអត្ថបទរបស់អ្នកនិពន្ធ និងការសមស្របនៃលទ្ធផលស្រាវជ្រាវ គណៈកម្មាធិការរៀបចំមានសិទ្ធិបដិសេធមិនផ្តល់អ្នកចូលរួមជាមួយនឹងឯកសារបញ្ជាក់ពីការចូលរួមរបស់គាត់នៅក្នុង ការប្រកួតប្រជែង។

4.10. ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រកួតការឆ្លើយឆ្លងទាំងអស់របស់រុស្ស៊ី ស្ថាបនិកបានចេញសេចក្តីសម្រេចរួមគ្នាមួយ។

4.11. ជុំទីពីរ - សន្និសិទកុមារទាំងអស់របស់រុស្ស៊ី (បន្ទាប់ហៅថាសន្និសិទ) ត្រូវបានធ្វើឡើងដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រកួតប្រជែងការឆ្លើយឆ្លងរបស់រុស្ស៊ីទាំងអស់ ហើយមានអ្នកចូលរួមធ្វើរបាយការណ៍អំពីខ្លឹមសារនៃការងារប្រកួតប្រជែងរបស់ពួកគេនៅវគ្គនីមួយៗ និងការការពាររបស់ពួកគេ។ នៅចំពោះមុខសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាអ្នកជំនាញ និងអ្នកចូលរួមផ្សេងទៀត។

4.12. សន្និសីទ​នេះ​ត្រូវ​បាន​ធ្វើ​ឡើង​ពីរ​ដង​ក្នុង​មួយ​ឆ្នាំ​នៅ​ពាក់​កណ្តាល​ខែ​មេសា និង​ពាក់​កណ្តាល​ខែ​ធ្នូ។ ព័ត៌មានលម្អិតបន្ថែមអំពីកាលបរិច្ឆេទនៃសន្និសីទត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយនៅលើគេហទំព័ររបស់គណៈកម្មាធិការរៀបចំ៖ www.nauka 21.ru, nauka 21.com

4.13. ចំនួនអ្នកចូលរួមសន្និសីទមានកំណត់។ អ្នកឈ្នះនៃជុំឆ្លើយឆ្លងនៃការប្រកួតប្រជែង - ជ័យលាភី អ្នកគ្រប់គ្រងផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ អ្នកដែលអមដំណើរ និងឪពុកម្តាយអាចចូលរួមក្នុងវាបាន។

៤.១៤. ការហៅ-អញ្ជើញឱ្យចូលរួមក្នុងសន្និសីទត្រូវបានផ្ញើទៅកាន់អាសយដ្ឋានអ៊ីមែលដែលបានបញ្ជាក់នៅក្នុងពាក្យសុំចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែង (ផ្ញើសម្រាប់ជុំឆ្លើយឆ្លង) ពីអ៊ីមែល

មិនតិចជាង កម្មករ១០នាក់។ ថ្ងៃមុនពេលចាប់ផ្តើមព្រឹត្តិការណ៍ដោយផ្ទាល់។ គណៈប្រតិភូតម្រូវឱ្យផ្តល់វិញ្ញាបនបត្រនៃការចូលរួម (ឬការបដិសេធមិនចូលរួម) នៅក្នុងសន្និសីទតាមទម្រង់កំណត់។ ក្នុងករណីមានការសម្រេចចិត្តជាវិជ្ជមានលើការចូលរួមក្នុងសន្និសីទ - ឯកសារទូទាត់ដែលបានស្កេន (រូបថត) បញ្ជាក់ពីការទូទាត់ថ្លៃចុះឈ្មោះ។

៤.១៥. កន្លែងសន្និសីទគឺជាផ្ទះវិស្សមកាលនៃរដ្ឋបាលរបស់ប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

៤.១៦. ការដឹកជញ្ជូនអ្នកចូលរួម អ្នកគ្រប់គ្រងផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ អ្នកដែលអមដំណើរ អ្នកជំនាញ អ្នកឯកទេស និងភ្ញៀវកិត្តិយសទៅកាន់កន្លែងសន្និសីទ និងត្រឡប់មកវិញ ត្រូវបានអនុវត្តដោយគណៈកម្មាធិការរៀបចំ។ គណៈកម្មាធិការរៀបចំជូនដំណឹងដល់អ្នកចូលរួមក្នុងការហៅអញ្ជើញអំពីកាលបរិច្ឆេទ និងទីកន្លែងនៃការចាកចេញរបស់ក្បួន ក៏ដូចជាបញ្ហាអង្គការផ្សេងៗទៀត។ អ្នកចូលរួមដែលមានអាយុក្រោម 14 ឆ្នាំចូលរួមសន្និសិទជាមួយប្រធានគណៈប្រតិភូ គ្រូ-អ្នកណែនាំ អ្នកអមដំណើរ ហើយមានអំណាចនៃមេធាវីពីឪពុកម្តាយសម្រាប់អ្នកចូលរួមម្នាក់ៗដែលសរសេរជាទម្រង់ឥតគិតថ្លៃ។ កុមារអាយុក្រោម 10 ឆ្នាំចូលរួមសន្និសីទជាមួយឪពុកម្តាយ ឬសាច់ញាតិជិតស្និទ្ធ ដោយមានការព្រមព្រៀងជាមុនជាមួយអ្នករៀបចំ។

4.17. អ្នកចូលរួមដែលត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យចូលរួមក្នុងសន្និសីទគឺតម្រូវឱ្យនាំយកកញ្ចប់ឯកសារខាងក្រោមមកជាមួយពួកគេ៖

1. លិខិតឆ្លងដែនស៊ីវិល សំបុត្រកំណើត;

2. អត្ថបទដែលបានបោះពុម្ពនៃការងារនិងរបាយការណ៍។

3. ដ្រាយវ៍ពន្លឺដែលមានឯកសារមួយ - ឯកសារបទបង្ហាញសម្រាប់ការនិយាយ។ ឈ្មោះ​ឯកសារ: "ឈ្មោះអ្នកចូលរួមបទបង្ហាញ។" ការកែតម្រូវ និងការត្រួតពិនិត្យបទបង្ហាញ និងការបោះពុម្ពអត្ថបទ របាយការណ៍ ស្នាដៃ និងអក្សរសិល្ប៍ដែលភ្ជាប់មកជាមួយផ្សេងទៀតនៅក្នុងសន្និសីទ មិនត្រូវបានអនុវត្តដោយគណៈកម្មាធិការរៀបចំនោះទេ។

4. ច្បាប់ចម្លងនៃឯកសារដែលបញ្ជាក់ពីការទូទាត់ថ្លៃគោលដៅសម្រាប់ការចូលរួមក្នុងសន្និសីទ (ស៊ូ mma នៃការរួមចំណែកត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញនៅលើគេហទំព័រ៖ ហើយនៅក្នុងការអញ្ជើញ - ការប្រកួតប្រជែងសម្រាប់មនុស្សម្នាក់ - អ្នកចូលរួម អ្នកដឹកនាំ អ្នកអមដំណើរ និងរួមបញ្ចូលការដឹកជញ្ជូនពីទីក្រុងមូស្គូទៅកាន់ទីកន្លែង និងត្រឡប់មកវិញ អាហារ ការស្នាក់នៅ កម្មវិធីវប្បធម៌ និងវិធីសាស្រ្ត ការបោះពុម្ពសម្ភារៈប្រកួតប្រជែង)។

4.18. ដើម្បីវាយតម្លៃការសម្តែងរបស់អ្នកឈ្នះនៃការប្រកួតប្រជែងការឆ្លើយឆ្លង គណៈកម្មាធិការរៀបចំបានអនុម័តសមាសភាពក្រុមប្រឹក្សាអ្នកជំនាញនៅក្នុងផ្នែកនានា។រួមទាំងទិសដៅមួយ ឬច្រើននៃជុំឆ្លើយឆ្លងនៃការប្រកួត។

4.19. សន្និសិទពាក់ព័ន្ធនឹងការធ្វើបទបង្ហាញដោយបេក្ខជនជាមួយនឹងលទ្ធផលនៃការងាររបស់ពួកគេនៅក្នុងវគ្គ និងការការពាររបស់ពួកគេនៅចំពោះមុខក្រុមប្រឹក្សាអ្នកជំនាញនៃផ្នែក។

៤.២០. សុន្ទរកថារបស់អ្នកចូលរួមនីមួយៗនៅក្នុងសន្និសិទត្រូវបានអនុវត្តជាទម្រង់របាយការណ៍ ឬការបង្ហាញជាមួយឧបករណ៍ការិយាល័យ (បើចាំបាច់) និង មានរយៈពេល 5-10 នាទី។

4.21. អ្នកចូលរួមម្នាក់ៗមានសិទ្ធិនិយាយ មានតែនៅលើផ្នែកមួយ។ សន្និសីទជាមួយ រាយការណ៍អំពីការងារមួយ។ ការប្រើប្រាស់ប្លង់ កន្លែងឈរ ម៉ូដែល ការដំឡើងមន្ទីរពិសោធន៍ ការបង្ហាញកុំព្យូទ័រ ផ្ទាំងរូបភាព សៀវភៅដៃ សិប្បកម្ម ជាដើម ត្រូវបានអនុញ្ញាត។

4.22. ការបង្ហាញតាមកុំព្យូទ័រគួរតែត្រូវបានបង្ហាញទាំងស្រុងក្នុងទម្រង់ជាដ្យាក្រាម ក្រាហ្វ រូបថត គំនូរដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីខ្លឹមសារនៃការងារ។ ព័ត៌មានអត្ថបទនៅក្នុងបទបង្ហាញដែលស្ទួនទាំងស្រុងអត្ថបទនៃរបាយការណ៍មិនត្រូវបានអនុញ្ញាតទេ។

4.23. ចំនួន និងឈ្មោះនៃផ្នែក រយៈពេលនៃការងាររបស់ពួកគេនៅក្នុងដែនកំណត់នៃបទប្បញ្ញត្តិព្រឹត្តិការណ៍ត្រូវបានកំណត់ដោយគណៈកម្មាធិការរៀបចំ អាស្រ័យលើចំនួនបេក្ខជនដែលស្នាដៃរបស់ពួកគេត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងកម្មវិធីសន្និសីទ។ ចំនួនការងារអតិបរមាដែលបានគ្រោងទុកសម្រាប់ការពិចារណាក្នុងផ្នែកមួយត្រូវបានកំណត់ដោយក្រុមប្រឹក្សាអ្នកជំនាញរបស់ខ្លួន។

4.24. បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ផ្នែក ក្រុមប្រឹក្សាជំនាញនឹងធ្វើការប្រជុំចុងក្រោយ និងធ្វើការសម្រេចចិត្តលើការផ្តល់រង្វាន់។ ការ​សម្រេច​ចិត្ត​ត្រូវ​បាន​ធ្វើ​ឡើង​ដោយ​សំឡេង​ភាគ​ច្រើន​សាមញ្ញ។ ក្នុង​ករណី​មាន​សមភាព​នៃ​សន្លឹក​ឆ្នោត​នៅ​ពេល​រាប់​លទ្ធផល​បោះឆ្នោត សំឡេង​របស់​ប្រធាន​ក្រុម​ប្រឹក្សា​ជំនាញ​ជា​ការ​សម្រេច។ ក្នុងករណីមានបញ្ហាចម្រូងចម្រាស មតិរបស់អ្នកចូលរួមផ្សេងទៀត ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងសន្លឹកវាយតម្លៃដែលបានបំពេញដោយអ្នកចូលរួមក្នុងអំឡុងពេលការងារនៃផ្នែកនេះ ត្រូវបានយកមកពិចារណា។

4.25. ការសម្រេចចិត្តរបស់ក្រុមប្រឹក្សាអ្នកជំនាញត្រូវបានចងក្រងជាឯកសារក្នុងពិធីការ ហើយបញ្ជូនទៅគណៈកម្មាធិការរៀបចំមុនពេលបិទសន្និសីទជាផ្លូវការ។ ការសម្រេចចិត្តរបស់ក្រុមប្រឹក្សាអ្នកជំនាញគឺជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ប្រកាសអ្នកឈ្នះនៃការប្រកួតប្រជែង និងរៀបចំដំណោះស្រាយចុងក្រោយរបស់ស្ថាបនិកលើលទ្ធផលរបស់វា។

4.26. ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រកួតប្រជែងដោយផ្ទាល់ ដោយផ្អែកលើពិធីការ គណៈកម្មាធិការរៀបចំសម្រេចចិត្តផ្តល់រង្វាន់ដល់អ្នកនិពន្ធនៃស្នាដៃល្អបំផុតជាមួយនឹងសញ្ញាប័ត្រ "អ្នកឈ្នះនៃការប្រកួតប្រជែងកុមារទាំងអស់របស់រុស្ស៊ីនៃការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងការងារច្នៃប្រឌិត" ជំហានដំបូងក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ។ "ក៏ដូចជាផ្លាកសញ្ញានៃភាពខុសគ្នា"ជំហានដំបូងក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ” ។

4.27. អ្នកចូលរួមសន្និសីទផ្សេងទៀតអាចទទួលបានសញ្ញាប័ត្រនៃសញ្ញាបត្រទី 1 ទី 2 និងទី 3 ក៏ដូចជាវិញ្ញាបនបត្រនៃអ្នកចូលរួមសន្និសីទ។

៤.២៨. ប្រសិនបើការងារត្រូវបានបង្ហាញដោយអ្នកនិពន្ធពីរនាក់ដែលមានវត្តមាននៅដំណាក់កាលពេញម៉ោង នោះសមមូលនៃពានរង្វាន់ត្រូវបានវាយតម្លៃដោយក្រុមប្រឹក្សាអ្នកជំនាញនៃផ្នែក។

៤.២៩. អ្នកគ្រប់គ្រងផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រនៃអ្នកឈ្នះការប្រកួតដែលមានវត្តមាននៅក្នុងសន្និសិទត្រូវបានផ្តល់រង្វាន់ "អ្នកណែនាំ" និងសញ្ញាប័ត្រ "សម្រាប់ការរៀបចំអ្នកឈ្នះការប្រកួត" ប្រសិនបើអ្នកគ្រប់គ្រងផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្ររបស់អ្នកឈ្នះការប្រកួតមិនមានវត្តមាននៅក្នុងសន្និសីទនោះគាត់ត្រូវបានគេផ្តល់រង្វាន់ សញ្ញាប័ត្រ "សម្រាប់ការរៀបចំអ្នកឈ្នះការប្រកួត" ។

4.30. អ្នកគ្រប់គ្រងផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រនៃអ្នកឈ្នះការប្រកួត (សញ្ញាបត្រទី 1 ទី 2 ទី 3) ដែលមានវត្តមាននៅក្នុងសន្និសីទត្រូវបានផ្តល់សញ្ញាប័ត្រ "សម្រាប់ការរៀបចំអ្នកឈ្នះការប្រកួតប្រជែង" ។

4.31. ប្រធានស្ថាប័ន និងអង្គការដែលតំណាងបានឈ្នះការប្រកួត ទទួលបានសញ្ញាបត្រពិសេសពីស្ថាបនិកនៃគណៈកម្មាធិការរៀបចំ ស្ថាប័នគាំទ្រ អង្គការ និងនាយកដ្ឋាននានា។

4.32. អរូបីនៃស្នាដៃរបស់អ្នកចូលរួមដែលបានទទួលយកដើម្បីធ្វើបទបង្ហាញនៅឯព្រឹត្តិការណ៍ផ្ទាល់ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃជុំការឆ្លើយឆ្លងត្រូវបានបោះពុម្ពជារៀងរាល់ឆ្នាំនៅក្នុងការប្រមូលផ្ដុំនៃអរូបីនៃស្នាដៃរបស់ការប្រកួតប្រជែងដែលត្រូវបានផ្តល់រង្វាន់ដល់អ្នកចូលរួមទាំងអស់នៃសន្និសីទ។

4.33. ស្នាដៃវិទ្យាសាស្ត្ររបស់ម្ចាស់ជ័យលាភីនៃសន្និសីទ តាមការបញ្ជូនរបស់ក្រុមប្រឹក្សាអ្នកជំនាញ អាចត្រូវបានណែនាំដោយគណៈកម្មាធិការរៀបចំសម្រាប់ការបោះពុម្ពផ្សាយនៅក្នុងការបោះពុម្ពផ្សាយវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងស្រុក និងបរទេសឈានមុខគេ។

4.34. នៅចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំសិក្សា តាមការស្នើសុំជាលាយលក្ខណ៍អក្សរទៅកាន់គណៈកម្មាធិការរៀបចំ អ្នកឈ្នះនៃការប្រកួតប្រជែងអាចត្រូវបានផ្តល់លិខិតណែនាំសម្រាប់ការចូលរៀននៅគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា ការលើកកម្ពស់អាជីព។ល។

៤.៣៥. អ្នកឈ្នះនិងអ្នកឈ្នះរង្វាន់នៃការប្រកួតប្រជែងនៅអាយុ 14 ឆ្នាំដោយបំពេញតាមតម្រូវការនៃច្បាប់និយតកម្មរបស់ប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ រដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រនៃប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងវិស័យគាំទ្រយុវជនដែលមានទេពកោសល្យអាចត្រូវបានតែងតាំងដោយគណៈកម្មាធិការរៀបចំសម្រាប់ពានរង្វាន់រង្វាន់ក្នុងវិស័យគាំទ្រដល់យុវជនដែលមានទេពកោសល្យ។

5. តំបន់នៃការប្រកួតប្រជែង

បើក ការប្រកួតប្រជែងការឆ្លើយឆ្លងរុស្ស៊ីទាំងអស់។ការងារដែលបានបញ្ចប់ក្នុងផ្នែកខាងក្រោមត្រូវបានទទួលយក៖

1. រូបវិទ្យា (រួមទាំងតារាសាស្ត្រ អវកាសយានិក);

2. ជីវវិទ្យា (រួមទាំងសត្វវិទ្យា, រុក្ខសាស្ត្រ, វិទ្យាសាស្ត្រអាងចិញ្ចឹមត្រី);

3. ប្រវត្តិសាស្រ្តក្នុងស្រុក ភូមិសាស្ត្រ (រួមទាំងភូគព្ភសាស្ត្រ សក្តិភូមិ ជនជាតិភាគតិច);

4. បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន, គណិតវិទ្យា;

9. អក្ខរកម្មសិក្សា ការច្នៃប្រឌិតអក្សរសាស្ត្រ;

10. ឱសថ និងជីវិតដែលមានសុខភាពល្អ;

11. ចិត្តវិទ្យា, សង្គមវិទ្យា;

12. គីមីវិទ្យា;

13. បរិស្ថានវិទ្យា សុវត្ថិភាពជីវិត;

14. ការច្នៃប្រឌិតផ្នែកបច្ចេកទេស (រួមទាំងការច្នៃប្រឌិត ការបង្កើតគំរូ);

15. ការច្នៃប្រឌិតសិល្បៈ និងតន្ត្រី (រួមទាំងការគូររូប ការថតរូប ចម្លាក់ ការច្រៀង ការលេងឧបករណ៍ភ្លេង)។

16. ច្បាប់ និងការសិក្សាសង្គម;

17. សកម្មភាពដែលមានប្រយោជន៍ក្នុងសង្គម (រួមទាំងអង្គការយុវជន ក្រុមស្វែងរក ចលនាស្នេហាជាតិ យោធា ជំនួយដល់ជនពិការ និងកុមារកំព្រា)។

18. កសិកម្ម (រួមទាំងផលិតកម្មដំណាំ ការចិញ្ចឹមសត្វ កសិកម្ម ពេទ្យសត្វ)។

6. នីតិវិធីចុះឈ្មោះ និងតម្រូវការសម្រាប់សម្ភារៈប្រកួតប្រជែង

6.1. ដើម្បីចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងការឆ្លើយឆ្លងរបស់រុស្ស៊ីទាំងអស់ អ្នកចូលរួមដោយឯករាជ្យ ឬតាមរយៈស្ថាប័នអប់រំ អាជ្ញាធរអប់រំ អាជ្ញាធរកិច្ចការយុវជន។ល។ ផ្ញើតាមអ៊ីមែល*****@*** រូ ទៅគណៈកម្មាធិការរៀបចំ ទាមទារកញ្ចប់ឯកសារប្រកួតប្រជែង៖

1. ពាក្យស្នើសុំចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែង (ក្នុងករណីសហអ្នកនិពន្ធ 2 ពាក្យស្នើសុំ);

2. អរូបីនៃការងារប្រកួតប្រជែង - អរូបីនៃការងារជាមួយនឹងការពិពណ៌នាសង្ខេបនៃដំណាក់កាលសំខាន់នៃការអនុវត្ត;

3. ការងារប្រកួតប្រជែង;

4. រូបភាពដែលបានស្កេន (រូបថត) នៃឯកសារបង់ប្រាក់ដែលមានកំណត់ចំណាំដែលបង្ហាញពីការទូទាត់ថ្លៃចុះឈ្មោះសម្រាប់ដំណើរកម្សាន្តដែលអវត្តមាន។

6.2. ការរៀបចំឯកសារសម្រាប់បញ្ជូនទៅកាន់ការប្រកួតប្រជែងត្រូវបានអនុវត្តតាមក្បួនដោះស្រាយខាងក្រោម៖

ក)ទាញយកបណ្ណសារ “កញ្ចប់ឯកសារ PSN” នៅលើគេហទំព័រ៖ www .nauka 21.ru, nauka 21.com នៅក្នុងផ្នែកប្រកួតប្រជែង ផ្នែករង “ជំហានដំបូងក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ”;

ខ)បំពេញពាក្យសុំចូលរួមក្នុងការប្រកួត, ប្រសិនបើការងារនេះត្រូវបានធ្វើដោយសហការគ្នា នោះអ្នកនិពន្ធម្នាក់ៗបំពេញពាក្យសុំផ្ទាល់ខ្លួន។

គ)បំពេញបឋមកថានិក្ខេបបទសម្រាប់ការបោះពុម្ពនៅក្នុងការប្រមូលប្រចាំឆ្នាំនៃការប្រកួតប្រជែងហើយបញ្ចូលអត្ថបទមិនលើសពី 1 ទំព័របញ្ចូលទិន្នន័យរបស់អ្នកទៅក្នុងគំរូ;

ឃ)បំពេញទំព័រចំណងជើងហើយបញ្ចូលអត្ថបទនៃការងារក្នុងបរិមាណ ១០-២០ ទំព័រគំរូ;

ង)បោះពុម្ពទម្រង់បង្កាន់ដៃសម្រាប់ការទូទាត់ថ្លៃចុះឈ្មោះ ទូទាត់នៅសាខាធនាគារណាមួយ ហើយភ្ជាប់បង្កាន់ដៃស្កេន (រូបថត) ទៅនឹងសម្ភារប្រកួតប្រជែង។

f)ទុកថតឯកសារ បង្ហាញទីក្រុង និងនាមត្រកូលរបស់អ្នកចូលរួម ( ឧទាហរណ៍: Kostroma, Ermakova) ហើយផ្ញើតាមអ៊ីមែល *****@***ru

g)ក្នុងករណីផ្ញើឯកសារប្រកួតប្រជែងទៅកាន់អាស័យដ្ឋានរបស់គណៈកម្មាធិការរៀបចំដែលមិនត្រូវគ្នានឹងការប្រកួតប្រជែងនេះ គណៈកម្មាធិការរៀបចំមិនទទួលខុសត្រូវចំពោះការមិនទទួលបានសម្ភារឡើយ។

h)នៅក្នុងជួរឈរ "ប្រធានបទ"សារបង្ហាញថា: PSN, មូលដ្ឋាន, ស្ថាប័នអប់រំ, នាមត្រកូលរបស់អ្នកចូលរួម។

ឧទាហរណ៍:PSHN, Kostroma, អនុវិទ្យាល័យ MBOU លេខ 1,

អត្ថបទនៃការងារប្រកួតប្រជែង និងអរូបីនៃការងារប្រកួតប្រជែងត្រូវបានបង្ហាញជាភាសារុស្សីជាទម្រង់អេឡិចត្រូនិកក្នុងទម្រង់ A4 ជាមួយនឹងរឹម៖ ឆ្វេង - 2 សង់ទីម៉ែត្រ, ស្តាំ - 1.0 សង់ទីម៉ែត្រ, ផ្នែកខាងលើ និងខាងក្រោម - 2 សង់ទីម៉ែត្រនៅក្នុងកម្មវិធីនិពន្ធអត្ថបទពាក្យ ពុម្ពអក្សរលេខ 12 Times New Roman គម្លាតបន្ទាត់ 1.15 ។ តម្រឹមទៅទទឹងទំព័រ។

6.3. សារនីមួយៗត្រូវតែមានកញ្ចប់ឯកសារប្រកួតប្រជែងសម្រាប់ធាតុប្រកួតប្រជែងមួយ។

6.4. ឯកសារដែលបានផ្ញើមិនត្រូវលើសពី 2 MB ក្នុងទំហំទេ។

6.5. រូបថត ឬឯកសារភ្ជាប់ដែលទាក់ទងនឹងការងារត្រូវតែមាន បញ្ចូលទៅក្នុងអត្ថបទនៃការងារ (កុំផ្ញើឯកសារដាច់ដោយឡែកជាឯកសារភ្ជាប់ ) និងមានដំណោះស្រាយអប្បបរមា។

6.6. ឯកសារប្រកួតប្រជែង និងឯកសារភ្ជាប់មកជាមួយត្រូវបានដាក់ជាភាសារុស្សី។

6.7. ក្នុងករណីដែលមិនអនុលោមតាមតម្រូវការសម្រាប់ពាក្យសុំ អរូបី និងអត្ថបទនៃការងារ ក៏ដូចជាក្នុងករណីដែលគ្មានការបញ្ជាទិញ សម្ភារៈប្រកួតប្រជែងនឹងមិនត្រូវបានពិចារណាឡើយ។

6.8. ការងារប្រកួតប្រជែងត្រូវតែមានលក្ខណៈនៃការស្រាវជ្រាវ និងពិសោធន៍ (មិនមែនអរូបី) កំណត់គំនិតផ្ទាល់ខ្លួន ការស្រាវជ្រាវជាក់ស្តែង ឬការវិភាគដោយហេតុផលនៃការស្រាវជ្រាវ និងការអភិវឌ្ឍន៍ដែលមានស្រាប់ ដោយផ្អែកលើការបកស្រាយផ្ទាល់ខ្លួនអំពីបញ្ហាដែលត្រូវបានបង្កើតឡើង។

ការងារតម្រូវឱ្យបំពេញទំព័រចំណងជើងឱ្យបានត្រឹមត្រូវស្របតាមគំរូដែលបង្ហាញក្នុង "កញ្ចប់ឯកសារ" នៅលើគេហទំព័រ៖ www. nauka 21. ru , nauka 21. com ក៏ដូចជាវត្តមាននៃតារាងមាតិកា សេចក្តីផ្តើម ការកំណត់គោលបំណងស្រាវជ្រាវ ការវិភាគ និងការពិនិត្យឡើងវិញនូវព័ត៌មានដែលមានស្រាប់លើបញ្ហាដែលកំពុងសិក្សា ផ្នែកសំខាន់ ការសន្និដ្ឋាន (សេចក្តីសន្និដ្ឋាន) បញ្ជីឯកសារយោង និងកម្មវិធី។

6.9. អត្ថបទសង្ខេបត្រូវតែមានលក្ខណៈសង្ខេប បង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ និងអាចអានបាន ដើម្បីបញ្ចូលទៅក្នុងបណ្តុំអរូបីនៃស្នាដៃប្រកួតប្រជែង។ អរូបីគួរតែជាទម្រង់អរូបីចំពោះការងារ ដោយឆ្លុះបញ្ចាំងពីដំណាក់កាលសំខាន់ៗរបស់វា និងបង្ហាញពីសារៈសំខាន់ជាក់ស្តែងនៃការស្រាវជ្រាវ។ វាមិនត្រូវបានណែនាំឱ្យដកស្រង់និយមន័យល្បីនិង "ឃ្លាទូទៅ" ដែលយកចេញពីការណែនាំទៅការងារនោះទេ។ នៅក្នុងការអរូបីនៃស្នាដៃនៅក្នុងតំបន់មនុស្សធម៌ វាត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យដាក់បំណែកនៃកំណាព្យ រឿង រូបថតដើម និងស្នាដៃសិល្បៈ។ អរូបីនៃស្នាដៃក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិអាចរួមបញ្ចូលដ្យាក្រាម ក្រាហ្វ និងរូបមន្ត និងរូបភាពនៃការដំឡើង និងគំរូមន្ទីរពិសោធន៍។

6.10. នៅក្នុងឯកសារ និងឯកសារទាំងនេះ ចាំបាច់ត្រូវពិនិត្យមើលវេយ្យាករណ៍ និងរចនាប័ទ្មនៃការបង្ហាញ។

6.11. នៅពេលខ្ចីសម្ភារៈសម្រាប់ការងារពីប្រភពបោះពុម្ពផ្សេងៗ ឬតាមអ៊ីនធឺណិត ចាំបាច់ត្រូវផ្តល់តំណភ្ជាប់ទៅកាន់ប្រភពទាំងនេះ ហើយបញ្ចូលវាទៅក្នុងបញ្ជីអក្សរសិល្ប៍ដែលបានប្រើ។

7. ព័ត៌មានលម្អិតអំពីគណៈកម្មាធិការ

7.1. ព័ត៌មានលម្អិតប្រៃសណីយ៍ និងមធ្យោបាយទំនាក់ទំនងរបស់គណៈកម្មាធិការរៀបចំ៖

NS "សមាហរណកម្ម", ការិយាល័យ 21-22

គណៈកម្មាធិការរៀបចំការប្រកួតប្រជែងកុមាររុស្ស៊ីទាំងអស់ "ជំហានដំបូងក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ"

អ៊ីមែល៖ vmestev 21vek @yandex.ru - សម្រាប់ការងារប្រកួតប្រជែង និងសំណួរ។

7.2. ព័ត៌មានលម្អិតរបស់ធនាគារនៃគណៈកម្មាធិការរៀបចំ៖

អ្នកទទួល៖ NS "INTEGRATION" TIN //

គណនីទូទាត់នៅក្នុងធនាគារម៉ូស្គូនៃ Sberbank នៃប្រទេសរុស្ស៊ី។ ទីក្រុងម៉ូស្គូ

ធនាគាររបស់អ្នកទទួល៖ ប្រទេសរុស្ស៊ី" គណនីធនាគារម៉ូស្គូ,

ឈ្មោះនៃការទូទាត់៖ ការរួមចំណែកគោលដៅសម្រាប់ការរៀបចំការប្រកួតប្រជែងការឆ្លើយឆ្លង/សន្និសីទ “ជំហានដំបូងក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ” (ឆ្នាំនៃការកាន់)

7.3. គេហទំព័រអ៊ីនធឺណិត៖ www. nauka 21. ru , nauka 21. com