Afhandling: Ikke-statslige organisationers rolle i løsningen af ​​problemer med stofmisbrug blandt unge. Ungdomspolitik i Rusland

Ikke-statslige organisationers rolle i at løse stofmisbrugsproblemer i ungdomsmiljø

UNDERVISNINGS- OG VIDENSKABSMINISTERIET

REPUBLIKKEN KAZAKHSTAN

KAZAKH HUMANIOS OG JUR UNIVERSITET

AFDELING FOR SOCIALE OG PSYKOLOGISKE DISCIPLINER

AFSLUTNINGSARBEJDE

Videnskabelig rådgiver:

Senior lektor

Zhusupova M. T.____________

grupper SR-402

Dzhumagulova D. N.______

Intern anmelder:

k.s. Sc., professor

Izteleuova L. I.________

Sembina J. J.__________

Accepteret til forsvar

"__"_________2009

Hoved afdeling:___________

k.s. Sc., professor Izteleuova L. I.

Astana - 2009

INTRODUKTION………………………………………………………………………………..

KAPITEL 1. UNGDOMSMISBRUG SOM ET PROBLEM I DET MODERNE SAMFUND………………………………………………………………………….. 7

1. 1 Organisering af narkotikabekæmpelsesarbejde med unge i udlandet …………………………………………………………………………………………………7- 18

1. 2 Arbejde med teenagere for at forebygge stofmisbrug i det moderne kasakhiske samfund (ved at bruge eksemplet fra Corporate Foundation "Future without Drugs")………………..…………………………………………… ………………………… ... 19-29

KAPITEL 2. SPECIFICITET FOR SOCIALT ARBEJDE MED Narkotikamisbrugte UNGE...................................... ............................................ 30

2. 1 Aktiviteter hos en socialrådgiver

2. 2 Moderne metoder og forebyggelsesprogrammer

stofmisbrug i teenagemiljø…………………………….……………40-50

KONKLUSION................................................ ................................................... 51-52

LISTE OVER REFERENCER………………………………… 53-57

BILAG 2.

INTRODUKTION

I øjeblikket er stofmisbrug et af de mest presserende sociale problemer, ikke kun i Kasakhstan, men i hele verden. I videnskabelig litteratur De sociale, psykologiske og biologiske rødder til stofmisbrug er ved at blive undersøgt, retshåndhævende myndigheder og offentlige organisationer gør forsøg på at intensivere forebyggende aktiviteter, antallet af institutioner og organisationer, hvor stofmisbrugere får den nødvendige medicinske og psykologisk-sociale bistand, stiger. . Narkotikasituationen i Kasakhstan i løbet af de seneste ti år har imidlertid ændret sig kvalitativt og kvantitativt i den værste side.

Ifølge komitéen for juridisk statistik og særlige optegnelser fra den almindelige anklagemyndighed var 55.781 stofbrugere pr. 1. april 2008 i Republikken Kasakhstan officielt registreret hos sundhedsmyndighederne, herunder 4.165 mindreårige og 4.769 kvinder. Eksperter siger, at deres reelle tal er 10 gange højere.

De tilknyttede sociale, kriminelle, økonomiske og sundhedsmæssige aspekter er blevet et af de mest vanskelige problemer.

I dag er det almindeligt accepteret, at stofmisbrug ikke så meget er et medicinsk problem som et socialt problem, den såkaldte sociale sygdom.

Praksis viser, at specialister oftest begrænser sig til at angive situationen uden at tilbyde former og teknologier for socialterapi. Som følge heraf dominerer forskellige myter om stoffer blandt unge og unge, stofforbruget vokser, og det forebyggende arbejde udføres utilstrækkeligt.

Særligt bekymrende er det faktum, at den hurtigste vækst i forbruget af psykoaktive stoffer ses blandt unge og blandt unge - overgangen fra traditionelt forbrug til en ungdomsforbrugskultur. Ifølge sociologisk forskning de seneste år har hvert syvende skolebarn prøvet stoffer mindst én gang. Sammenligner vi tallene for 1992 og 2005, er antallet af mindreårige stofbrugere i denne periode steget 4,7 gange (fra 859 til 4843).

I denne situation er relevansen af ​​at opretholde forebyggende arbejde at forhindre børn og unges brug af psykoaktive stoffer (PAS) er indiskutabelt.

Udbredelsen af ​​stoffer i moderne samfund giver os mulighed for at karakterisere dette fænomen som en drugisering af befolkningen. Dens omfang er kritisk og giver ret til at tale om en trussel mod samfundets sikkerhed. Den voksende alvorlighed af stofmisbrugssituationen indikerer også mangel på forebyggende arbejde. Til dato er effektiviteten af ​​behandlings- og rehabiliteringsforanstaltninger desuden ekstremt lav; kun 5-7 % af stofmisbrugerne vender ikke tilbage til stofmisbrug efter at have gennemgået traditionelle behandlingsforløb.

Forskning har vist, at forebyggelse af stofmisbrug er særlig nødvendig blandt unge og unge voksne. Men på grund af den ekstreme udbredelse og voksende stofbrug blandt unge og unge, er der endnu ikke udviklet nogen foranstaltninger. effektive teknologier forebyggelse af teenagers stofbrug, velegnet til praktiske formål.

Formålet med undersøgelsen: overveje indholdet og rollen af ​​ikke-statslige organisationer i løsningen af ​​problemer med stofmisbrug blandt unge.

opgaver :

· overveje ikke-statslige organisationers aktiviteter i forebyggelsen af ​​stofmisbrug ved at bruge eksemplet fra Corporate Foundation "Drug-Free Future";

· begrunde behovet for brug af moderne metoder og programmer til forebyggelse af stofmisbrug blandt unge af specialister i socialt arbejde.

Studieobjekt

Undersøgelsens emne: ikke-statslige organisationers sociale og forebyggende arbejde med teenagere.

Forskningshypotese: At involvere teenagere i aktiviteter for at forhindre brugen af ​​psykoaktive stoffer er en effektiv metode til at modvirke stofbrug.

Forskningsmetoder:

· sammenlignende metode;

· metode til gruppespørgsmål, testning;

· kvantitativ, kvalitativ analyse resultater;

· rådgivningsmetoder: observation, samtaler med teenagere;

metode til individuelle og pædagogisk dokumentation;

Forskningens videnskabelige nyhed Resultaterne af arbejdet er som følger:

Overfladeaktive stoffer, samt deres aktive deltagelse i brugen interaktive teknikker er nøglefaktor om effektiv modvirkning af stofbrug.

Empirisk grundlag for undersøgelsen:

Teoretisk og praktisk betydning af arbejdet. De indhentede data om karakteristika ved narkotikasituationen hos unge og unge voksne kan danne grundlag for udviklingen af ​​sociale og forebyggende programmer tiltænkt både stofmisbrugte og stofmisbrugere.

Interaktive metoder og programmer til forebyggelse af teenagers stofbrug kan bruges i sekundære uddannelsesinstitutioner som en del af narkotikaforebyggende aktiviteter. Resultaterne af kandidatarbejdet udvider problemfeltet for socialrådgiverpraksis og kan bruges i udviklingen af ​​effektive programmer og metoder i forebyggende arbejde med unge, samt inden for området antistofundervisning af befolkningen.

Specialets opbygning

KAPITEL 1. UNGDOMSMISBRUG SOM ET PROBLEM I DET MODERNE SAMFUND

1. 1. Organisering af narkotikabekæmpende arbejde med unge i udlandet

Afhængighed - Dette er en sygdom karakteriseret ved stofmisbrug og afhængighed af dem. Problemet med stofmisbrug findes i større eller mindre grad i næsten alle lande, og i denne henseende er Kasakhstan med rette inkluderet i verdenssamfundet. Narkotika kaldes nu den tredje trussel mod menneskeheden efter atomvåben og global miljøkatastrofe.

Ifølge statistikker har antallet af stofmisbrugere i verden oversteget 50 millioner mennesker. Desuden bruger 200 millioner mennesker ifølge Interpol stoffer af forskellige typer med varierende intensitet (fra engangsbrug til daglig brug) (95 procent af dette antal er brugere af cannabis, heroin, kokain og syntetiske stoffer). Antallet af stofbrugere er konstant stigende.

Problemet med "stoffer og stofmisbrug" i hele verden opfattes primært som et ungdomsproblem. Den vigtigste faktor i stigningen i stofmisbrug er alder. Narkotikamisbrug er hurtigt ved at blive "yngre"; i dag kan vi bemærke ikke kun teenagere, men også børns stofmisbrug. Dette er en verdensomspændende tendens. Ifølge FN's Internationale Narkotikakontrolråd overstiger antallet af mindreårige, der har prøvet marihuana mindst én gang i nogle lande, 37 procent.

På grund af den nuværende socioøkonomiske situation i Kasakhstan, befinder børn, unge og unge sig i en vanskelig situation. Værdier er blevet ødelagt, forbindelsen mellem generationer er gået tabt, og adfærdsmæssige stereotyper har ændret sig dramatisk. Stigende spændinger, stressende situationer, usikkerhed i situationen, ustabilitet, arbejdsløshed, vanskeligheder med at finde arbejde for mindreårige, konflikter med loven - forårsager asociale adfærdsformer hos den yngre generation, selvdestruktiv karakter. Mindreårige udvikler katastrofalt hurtigt en holdning til yderligere stofmisbrug og samtidig stopper den personlige vækst, forbindelserne til deres nærmiljø afbrydes eller deformeres, familieforhold forstyrres, og den efterfølgende dannelse af deres egen familie og fødslen af ​​afkom er ofte vanskelige. . Misbrug af psykoaktive stoffer fører ofte til tidlig invaliditet og mindreåriges død.

hvilket førte til en forværring af problemer som hjemløshed, omsorgssvigt, vækst i alkoholisme og stofmisbrug og kriminalitet. Udøvelsen af ​​stofbrug, som er vokset til en form for fritid, er blevet en "ny" adfærdsmodel. Emnet stofmisbrug har været rejst i medierne i flere år. Men der er en anden side af dette problem, nemlig propagandaen for narkotiske stoffer.

ind i ungdoms- og ungdomsmiljøet som et element i fritids- eller sociokulturelle ungdomssystemer.

rettet mod at overvinde mindreåriges interesse for narkotika.

Lad os overveje funktionerne i primær forebyggelse af stofmisbrug og stofmisbrug ved at bruge eksemplet med programmer, der opererer i USA, England, Holland, Holland, Polen, Sverige og Rusland.

I USA Amerikas stater, Siden vedtagelsen af ​​ungdomsloven i 1899 er der blevet viet megen diskussion til problemet med unges afvigende adfærd, især forebyggelse af stofmisbrug, og et stort antal forebyggelsesprogrammer er blevet udviklet.

Ved at studere spørgsmål om stofbrug kom amerikanske videnskabsmænd til den konklusion, at effektiviteten af ​​forebyggende programmer afhænger af det valgte mål, derfor var hovedstadiet af anti-narkotikauddannelse programmer, hvor målet ikke var at få information om stofmisbrug, men at udvikle hos unge evnen til at træffe beslutninger baseret på denne information.

Implementeringen af ​​sådanne programmer kræver en kombineret indsats fra mange mennesker og organisationer. Således fremlagde amerikanske videnskabsmænd 7 hovedkategorier af forebyggelse: gennem familie, religion, skole, fritidsaktiviteter, politi, retslige og lovgivende organer.

Programmer rettet mod jævnaldrende, forældre og lokalsamfund, hvor unge mennesker bor, spiller en vigtig rolle. Da ungdomsmiljøets mening har stor indflydelse på mindreåriges adfærd, er der udviklet programmer rettet mod "gadeunge".

fælles, men af ​​interesse for begge. Erfaringerne med at bruge denne teknik har vist, at den har den vigtigste pædagogiske effekt på unge, der fungerer som kokke. Denne teknik har en meget mindre indflydelse på de sponsorerede.

Der er også programmer, der fokuserer på peer-deltagelse. Pointen med at oprette sådanne grupper er at udvikle de nødvendige arbejdskompetencer, opnå akademisk succes og danne sig en positiv mening om ung mand, hans jævnaldrende og venner, skole.

Ud over anonyme tillidspunkter i store amerikanske byer udføres narkotikaforebyggelse af forskellige rehabiliteringscentre. Et typisk rehabiliteringssystem i udlandet er specialiserede klinikker, hvor stofmisbrugere lever fra et til tre år, erhverver nyt erhverv, genoprette tabte arbejdsevner. Virksomheder, dattervirksomheder og kunsthåndværk skabes på rehabiliteringscentre. Alt dette giver patienten mulighed for rationelt at ændre tidligere etablerede kategorier af værdier, bryde med det tidligere kriminelle miljø og danne en holdning til en sund livsstil i fremtiden. Når patienten afslutter sit ophold på rehabiliteringscentret, er der fundet en arbejdsplads og bolig til ham. Ifølge National Drug Enforcement Administration-chef Barry McCaffrey har USA gjort store fremskridt med at reducere stofbrug og udrydde konsekvenserne af stofmisbrug på nationalt plan. De igangværende forebyggelses- og uddannelsesprogrammer har været succesfulde. I løbet af de seneste 15 år har de formået at reducere antallet af mennesker, der bruger stoffer med 50 %. Narkotikarelaterede drab er faldet med 25 %. Mere end 3,5 tusinde offentlige organisationer til at bekæmpe stoffer er blevet dannet i landets byer.

Der er en stærk social anti-narkotikabevægelse i Amerika. Det dækker over 3,5 tusinde offentlige foreninger. I et forsøg på at reducere stofbrug, især blandt unge, samarbejder disse grupper med lokale grupper og statslige og føderale agenturer. Sådanne grupper kan mobilisere samfundsressourcer, organisere kollektive aktioner, kombinere forebyggelse, behandling og retshåndhævelse og genoprette ungdommens stolthed over at leve i denne by eller område.

Således har forebyggelses- og uddannelsesprogrammer gennemført i USA vist sig at være de mest succesrige. Dette land har gjort store fremskridt med at reducere stofbrug og udrydde konsekvenserne af stofmisbrug på nationalt plan.

opdage et barns interesse for stoffer, og endnu mere deres brug. Sammen med rådgivning om forebyggelse undervises forældre og lærere i førstehjælpsteknikker i kritiske situationer.

alt om konsekvenserne af deres brug, herunder det juridiske aspekt. Som en del af dette program tilbydes teenagere teoretisk og praktisk hjælp. De introduceres til lokale organisationer, hvor de kan henvende sig for at få hjælp, og endda til specialister, der kan løse et specifikt problem.

om målene og målene for denne kampagne, og yder også metodisk bistand.

Sådanne programmer giver håb om, at unge mennesker, der kender alle aspekter af et givet problem - medicinske, juridiske, sociale - vil være i stand til at træffe det rigtige valg for sig selv og ikke falder for fristelsen til at gå en vej, hvorfra det er meget, meget svært at forlade. Og oftere - det er umuligt på grund af det flygtige resultat.

Loven om legalisering af bløde stoffer blev vedtaget i Holland, og det var efter dens vedtagelse, at antallet af forbrydelser steg kraftigt, og landet blev Europas narkotikacenter. Derudover fører selve ordet legalisering til udslettelsen af ​​forbuddet mod stoffer, og millioner af mennesker, der tidligere var tøvende med at prøve selv bløde stoffer, er nu glade for at gøre det.

Selvfølgelig er der argumenter for denne lov:

· stofmisbrugere vil blive registreret;

· Staten vil kun sælge dem bløde og raffinerede stoffer, og provenuet fra salget vil gå til budgettet.

Dette program vil dog stadig koste staten meget mere rent økonomisk. Når alt kommer til alt, bør enhver registreret stofmisbruger overvåges: sådan en person bør ikke arbejde inden for transport, uddannelse og mange andre steder. Derudover har Indenrigsministeriet yderst begrænsede midler til at bekæmpe stoffer. En anden interessant kendsgerning er, at i Holland står stofmafiaen ikke stille: Nye varianter af anasha (oprindeligt et let og derfor legaliseret stof) udvikles konstant, nogle af dem er allerede stærkere i deres virkning end heroin og kokain.

Der er særlige lokaler i landet, som kun en stofmisbruger kan komme ind med et individuelt chipkort for at "injicere" der, under relativt sterile forhold. På denne måde er der mindre skade for dem og for dem omkring dem.

I andre lande lever den hollandske model ikke blot ikke op til forventningerne, men fører også til præcis de modsatte resultater. I Spanien steg antallet af stofmisbrugere i de ti år efter indførelsen af ​​den hollandske model således fra 200 tusind til 1,69 millioner.

I de vesteuropæiske lande taler man med stigende bekymring om det "hollandske spor" - det vil sige om den negative virkning af det anti-narkotikasystem, der anvendes der. I selve Holland er der alvorlig bekymring forårsaget af pendulvandringen af ​​semi-kriminelle elementer fra hele Europa, som kommer til landet for at have en behagelig "marihuana-weekend".

Efter at have opsummeret erfaringerne fra mange anti-narkotikauddannelsesprogrammer kom eksperter fra Holland til den konklusion, at programmer, der kun fokuserede på information om de negative konsekvenser af at bruge psykoaktive stoffer, er ineffektive, mens programmer, der lærer en adaptiv livsstil, kommunikationsevner, kritisk tænkning, evnen til at træffe beslutninger og modstå i situationer med levering af psykoaktive stoffer - er effektive.

Da spørgsmålet om, hvilken vej man skal gå i kampen mod stoffer, blev diskuteret i Holland for 25 år siden, var der enighed om, at heroin og kokain var farlige stoffer, der skulle bekæmpes. Samtidig kunne der ikke opnås enighed om hampprodukternes negative indvirkning på mennesker og samfund. På baggrund af disse bestemmelser blev den hollandske narkotikapolitik formuleret. Tanken var, at ved at sælge det mindre farlige stof separat, ville det være muligt at opdele stofmarkedet, så myndighederne kunne koncentrere ressourcerne om de såkaldte "hårde stoffer". Kernen i hollandsk narkotikapolitik var holdningen om, at caniabis ikke er farligt.

I Holland, som et eksperiment, har forbrug af stoffer, især "ukrudt", som kan købes på specialiserede "caféer" i Amsterdam, været lovligt tilladt i flere år nu.

lige som planlagt. Et opdelt stofmarked har ikke resulteret i færre heroin-, kokain-, amfetamin- eller ecstasymisbrugere sammenlignet med andre lande.

Det var i Holland, at begrebet "bløde stoffer" dukkede op. Ingen international organisation følger denne terminologi. Den hollandske regerings fejlagtige politik førte til, at niveauet af ecstasyforbrug i landet steg så meget, at det i 1997 var nødvendigt at oprette et særligt agentur for at bekæmpe spredningen.

FN og især International Narcotics Control Board angav i sin rapport fra 1999, at den hollandske politik på dette område har lettet adgangen til caniabis (marihuana) og øget tilstrømningen af ​​stofmisbrugere til landet fra nabolandene. Den internationale organisation Europe Against Drugs kræver, at lovlige marihuanadistributionssteder, der findes i Holland, forbydes. Det er næppe muligt at tale om nogen succes i kampen mod stoffer i Holland, da undersøgelser blandt børn under 12 år viste, at kokainforbruget er fra 1,7 til 3 %, altså det samme som i Tyskland og Storbritannien. Uddannelseskampagner, der fremhæver farerne ved stoffer, er værd at overveje. Disse programmer er en del af folkeskolens læseplan.

I Polen er der en ungdomsbevægelse for at bekæmpe stofmisbrug - "Monar" med hovedkvarter i Warszawa. Princippet er "giv dig selv til andre." Monar arbejder meget mod stofmisbrug. De aktive medlemmer af denne bevægelse er skolebørn, studerende og arbejdende unge. Monar er finansieret af Sundheds- og Socialministeriet. Selvstyret opererer i centrum. Der arbejdes differentieret med at forebygge dårlige vaner blandt skolebørn og unge.

Også i Polen er der i mange år blevet holdt klasser med skolebørn ved hjælp af spilprogrammet "Tak, nej!" Målet med programmet er at hjælpe teenagere og unge til smertefrit at opgive fristelser, at skabe en negativ holdning hos dem til inddragelse af jævnaldrende og endda voksne i stofbrug.

Sverige har oparbejdet stor erfaring med forebyggelse af stofmisbrug. Her i landet var der i 60'erne og 70'erne en stigning i antallet af stofmisbrugere. I de sidste år den modsatte tendens blev observeret. Sættet af foranstaltninger, der bruges i Sverige, kaldes "den svenske måde". Det omfatter tre niveauer af forebyggelse.

Primær forebyggelse består af aktiviteter rettet mod hele befolkningen: relevant lovgivning, generel information om rusmidler, bekymring for at udfylde de unges fritid osv. Sekundær forebyggelse er fokuseret på risikogruppen. Og tertiær er hjælp og behandling til stofmisbrugere.

Nationale aktiviteter informationstjeneste er baseret på følgende præmisser:

a) det er menneskets natur at bukke under for indflydelsen fra dem i sit miljø, som han stoler på. Derfor udføres den vigtigste del af informationen på lokalt niveau gennem daglige ikke-spektakulære begivenheder;

G) den bedste mådeændre individets position - skub ham til selvstændig refleksion og derefter til handling. Nøgne fakta er nødvendige, men de skal suppleres med indsatser, der vil hjælpe en person med at anvende sine egne evner til at løse narkotikaproblemet.

Primære forebyggende aktiviteter udføres i Sverige fra førskolebørn. Men hovedfokus er på teenagere. Således organiserer det skabte samfund "Vi er ungdommen" visninger og diskussioner af videoprogrammer rettet mod publikum i alderen 8 til 13 år.

Især vigtig rolle er dedikeret til at uddanne forældre til teenagere, der som regel ikke ved lidt om stoffer. Der er udgivet bøger til forældre om stofmisbrug.

Primær forebyggelse i Sverige udføres på centralt og regionalt niveau. Det svenske alkohol- og narkotikainformationsråd indsamler litteratur og faktamateriale om disse spørgsmål og har sit eget bibliotek og samlinger.

I Rusland blev spørgsmålet om børns stofmisbrugere akut i de første år af sovjetmagten, da antallet af mindreårige, der tog stoffer, nåede op på 10 % af det samlede antal unge, primært gadebørn. I 1921 blev antallet af gadebørn med akut behov for hjælp anslået til 7,5 mio.. I de år åbnede Folkesundhedskommissariatet særlige medicinske og pædagogiske institutioner - psykoneurologiske skoler og sanatorier. I 1927 var der 11 sådanne institutioner i Leningrad, Voronezh, Saratov, Kazan og nogle andre byer.

I sanatorieskolerne blev der ydet lægehjælp, særlig behandling blev udført, og teenagere blev trænet i henhold til programmerne på første niveau skoler. Til fysisk arbejde var der tømrer- og bogbinderværksteder, køkkenhaver og frugtplantager. Kulturelle begivenheder blev afholdt regelmæssigt, en ideologisk rig politisk arbejde. De fleste børn, der led af en alvorlig form for stofmisbrug, vendte tilbage til almindelige skoler efter behandling og blev fuldgyldige medlemmer af samfundet.

I 1925 blev der åbnet en planteskole klinisk afdeling et stofambulatorium for hjemløse mindreårige stofmisbrugere, hvis arbejde hovedsageligt var af praktisk karakter og bestod i en dybdegående medicinsk undersøgelse af patientpopulationen med henblik på deres videre behandling og uddannelse i passende børneinstitutioner.

I december 1980 udstedte USSR's sundhedsministerium en ordre "om yderligere forbedring af psykoneurologisk og stofmisbrugsbehandling for befolkningen", der sørgede for organisering af unges stofbehandlingsrum bestående af stofbehandlingsklinikker. Og i overensstemmelse med ordren i 1986 samlet antal Antallet af stofbehandlingsrum for unge i 68 administrative områder i RSFSR er nået op på 81. I overensstemmelse hermed er antallet af tiltrækkende unge, der misbruger alkohol og andre rusmidler, steget til ambulant og indlagt undersøgelse og behandling. Samtidig blev det klart, at antallet af stofbehandlingsenheder til at yde bistand til unge var ekstremt utilstrækkeligt.

Talrige forebyggelsesprogrammer designet til børn og unge, der er dukket op i de seneste årtier, har ikke altid gennemgået en undersøgelse af deres effektivitet før eller efter deres praktiske implementering. På trods af dette anser den offentlige opinion for en udbredt implementering af programmer i skolerne for at være ønskelig.

Derfor er problemerne med stofmisbrug i USA, England, Holland, Holland, Polen, Sverige og Rusland på mange måder ens, nogle gange endda analoge, men metoderne til at løse dem og de opnåede resultater afhænger i afgørende grad af økonomiske, socio- politiske og kulturelle forhold, som repræsenterer videnskabelig og praktisk interesse. Selvfølgelig er de organisatoriske videnskabelige og andre karakteristika ved indenlandske og udenlandske systemer til forebyggelse af unges stofmisbrug vanskelige at sammenligne, men essensen af ​​det objekt, som de påvirker, er den samme.

1. 2. Samarbejde med teenagere for at forebygge stofmisbrug i det moderne kasakhstanske samfund

Problemet med at involvere børn, unge og unge i misbrug af stoffer og andre psykoaktive stoffer er fortsat akut og relevant i det kasakhiske samfund. Forskellige regering og ikke-statslige regerings kontorer tager skridt til at overvinde det. I løbet af de seneste tre år har situationen inden for forebyggelse af stofmisbrug ændret sig markant i positiv retning. Staten og samfundet bevæger sig fra en position med deklarativ erkendelse af behovet for forebyggende aktivitet til reelle konstruktive handlinger.

For at sikre gennemførelsen af ​​en afbalanceret statspolitik, der giver mulighed for etablering af effektiv statslig og social kontrol over udviklingen af ​​narkotikasituationen i landet, er dekretet fra præsidenten for Republikken Kasakhstan af 29. november 2005 nr. 1678 godkendte strategien for bekæmpelse af narkotikamisbrug og narkotikaforretning i Republikken Kasakhstan for 2006-2014.

Med støtte fra sekretariatet for Sikkerhedsrådet sammen med Akimat i Astana blev i begyndelsen af ​​2006 udviklet programmet "Astana - en stoffri by", designet til 2006-2008, som sørger for et sæt foranstaltninger til at reducere niveauet af stofbrug og styrke bekæmpelsen af ​​narkotikakriminalitet i hovedstaden.

i synsfeltet af udøvende og lovgivende gren. Regelmæssig overvågning af gennemførelsen af ​​anti-narkotikaforanstaltninger udføres af Komitéen for Bekæmpelse af Narkotikahandel og Kontrol over Narkotikahandel under Indenrigsministeriet i Republikken Kasakhstan.

Der er skabt et retsgrundlag for udvikling og gennemførelse af foranstaltninger til bekæmpelse af stofmisbrug og bekæmpelse af narkotikahandel. Især love "On narkotiske stoffer og psykotrope stoffer, prækursorer og foranstaltninger til at modvirke deres ulovlige handel og misbrug", "Om medicin", "Om medierne", "Om reklamer". En række artikler i Republikken Kasakhstans straffelov og loven om administrative lovovertrædelser indeholder bestemmelser om ansvar for lovovertrædelser i forbindelse med stoffer, psykotrope og andre berusende stoffer.

Løsningen på mange forebyggelsesproblemer ligger inden for uddannelsesmyndighedernes og uddannelsesinstitutionernes kompetence, eftersom næsten hele landets unge generation gennemgår dette systems pædagogiske indflydelse. Den stofmisbrugsforebyggelse, der udføres her, er ikke begrænset til individuelle ineffektive forsøg på at informere unge om stoffer og konsekvenserne af deres brug, men har klart formulerede mål, målsætninger og handlingsstrategier. Den prioriterede opgave med bekæmpelse af stofmisbrug blandt unge og unge er at tilrettelægge forebyggende arbejde med det formål at udvikle en orientering mod en sund livsstil hos den yngre generation. Den er baseret på en integreret tilgang til forebyggelse af stofmisbrug på alle livsområder for børn, unge og unge.

Ministeriet for undervisning og videnskab i Republikken Kasakhstan fortsatte arbejdet med at forbedre det videnskabelige og metodiske grundlag, der sikrer uddannelsesmyndighedernes og uddannelsesinstitutioners forebyggende aktiviteter. Der er udarbejdet læseplaner, trykte materialer og videomateriale til anti-stofundervisning og fremme af en sund og sikker livsstil for almene uddannelsesinstitutioner, sekundære specialiserede og videregående uddannelsesinstitutioner. Der er udgivet pædagogiske og metodiske manualer om forebyggelse af stofmisbrug i undervisningsmiljøet.

Status for uddannelsesarbejdet i uddannelsesinstitutionerne er blevet øget. Forebyggende arbejde udføres på alle uddannelsesniveauer (fra førskole til videregående fag), i uddannelsesinstitutioner af alle typer og typer. Inden for rammerne af almene uddannelsesprogrammer gives studiet af spørgsmål om forebyggelse af stofmisbrug i kurser om det grundlæggende i livssikkerhed, biologi, fysisk kultur, en række andre uddannelsesfag. I programmerne for uddannelsesinstitutioner for sekundær, højere, postgraduate og yderligere erhvervsuddannelse kurser om forebyggelse af stofmisbrug blandt mindreårige og unge er ved at blive indført.

Stofmisbrugsforebyggelsesrum og stofposter oprettes på uddannelsesinstitutioner, og der dannes tillidstilbud til børn, unge og unge. Der tages skridt til at skabe et netværk af regionale rehabiliteringscentre for mindreårige, der misbruger stoffer.

Betydelige positive erfaringer med at løse problemer med bekæmpelse af stofmisbrug er blevet akkumuleret af organer og institutioner inden for sundhedspleje, sport og turisme, kultur, ungdomsanliggender, retshåndhævende myndigheder og ikke-statslige organisationer (NGO'er).

Ikke-statslige organisationers rolle i forebyggelse af narkotikamisbrug er bredt anerkendt over hele verden på grund af deres fleksibilitet og evne til frit at arbejde med målgrupper. NGO'er, der arbejder inden for stofmisbrug og HIV/AIDS-forebyggelse, mangler dog ofte moderne viden og erfaring og oplever økonomiske vanskeligheder. Desuden tilgængelig effektive programmer om forebyggelse af stofmisbrug og HIV/AIDS skal deres metoder og tilgange evalueres, dokumenteres og formidles behørigt både inden for og uden for regionen som bedste praksis.

I øjeblikket er der i Kasakhstan mere end 5.000 ikke-statslige organisationer, der opererer i mere end 200 typer aktiviteter. Den ikke-statslige sektor beskæftiger mere end 200 tusinde mennesker. Omkring to millioner borgere er omfattet af tjenester fra kasakhstanske ngo'er. NGO'er giver befolkningen en bred vifte af uddannelses- og uddannelsesydelser. Der arbejdes meget på at forbedre den juridiske kultur, valgkompetencer, arbejdet med de fattige og udsatte dele af befolkningen og velgørende aktiviteter.

Som bemærket i rapporten fra præsidenten for Republikken Kasakhstan Nursultan Nazarbayev ved First Civil Forum, er kasakhiske ngo'er nået en bestemt vej. Deres dannelse er uløseligt forbundet med perioden med landets uafhængighed og gennemførelsen af ​​store markeds- og demokratiske reformer. NGO'ernes aktiviteter har i vid udstrækning sikret tiltrækningen af ​​ikke-statslige investeringer på den humanitære sfære.

Republikken Kasakhstan har 14 regioner og 2 byer af regional betydning (Astana og Almaty). I hele Kasakhstan er der ikke-statslige organisationer, hvis mission er at løse problemerne med stofmisbrug og HIV/AIDS, herunder forebyggelsesspørgsmål. Men i betragtning af problemets omfang er antallet af ngo'er, der arbejder på dette område, meget begrænset.

de mest socialt aktive og avancerede med hensyn til udvikling af ngo-sektoren. De internationale donoragenturers politikker kan også have spillet en rolle.

På trods af at alle organisationer inkluderer spørgsmål om stofmisbrug og hiv/aids blandt deres hovedmål og målsætninger, har kun 75 % af dem denne aktivitet som en prioritet. Ifølge spørgeskemaundersøgelsen har 60 % af de adspurgte NGO'er arbejdet inden for forebyggelse af narkotikamisbrug i mere end 3 år, og 52 % af organisationerne har arbejdet inden for hiv/aids-forebyggelse. De fleste af disse organisationer er engageret i implementeringen af ​​skadesreduktionsprogrammer. Og ikke mere end 25 % af ngo'erne er professionelt engageret i primær forebyggelse af stofmisbrug. Disse organisationer har en lang arbejdshistorie og vigtigst af alt værdifuld erfaring, udviklet metodisk materiale og uddannet personale og frivillige. Det skal dog bemærkes, at de på grund af manglende økonomiske ressourcer er yderst begrænsede i deres evne til at udvide denne aktivitet.

I dag er der i Astana adskillige ikke-statslige organisationer, der er direkte involveret i den primære forebyggelse af stofmisbrug. En sådan organisation er Drug-Free Future Corporate Foundation, som blev oprettet i februar 2003 af en gruppe ungdomsledere involveret i stofmisbrugsspørgsmål.

Organisationens mission er at skabe en sund livsstil for teenagere og unge i Astana uden alkohol og stoffer.

Organisationens mål er at skabe og støtte en ungdomsbekæmpende stofbevægelse med det formål at skabe en negativ holdning til stofbrug blandt jævnaldrende. At nå målet sker gennem implementering af en række opgaver: · forberede ungdomsledere til at arbejde blandt deres jævnaldrende; · sikre støtte til bevægelsen fra lærere og forældre; · genoplive ideen om protektion som et middel til at udbrede ideologien om bevægelsen · skabe forhold, der gør det muligt for unge at udføre arbejde på egen hånd med det formål at forebygge stofbrug blandt teenagere · tilrettelæggelse og afholdelse af træningskurser for teenagere med det formål at forebygge psyko-emotionel utilpasning og indgyde sunde livsstilskompetencer · arbejde med bl.a. -risikoteenagere, inddragelse af ungdomsledere i bevægelsens aktiviteter · skabe betingelser for selvrealisering af unge og øge deres sociale aktivitet. Inden for bevægelsens rammer er der følgende programmer: "Mentorer" - baseret på ideen om protektion og rettet mod at forebygge afhængighed blandt ungdomsskolebørn, indlæring af sunde livsstilsfærdigheder. "Peacemakers" er baseret på ideen om at forebygge konflikter og aggression i skolemiljøet gennem indsats fra teenageledere. "School News" er baseret på ideen om at fremme en sund livsstil og uantageligheden af ​​vanedannende adfærd blandt teenagere gennem skolebørns indsats gennem oprettelsen af ​​et korrespondentnetværk af studerende fra uddannelsesinstitutioner i byen til at indsamle og behandle positiv information om deres jævnaldrendes liv og resultater og derved skabe et eksempel til efterfølgelse for andre skolebørn. ”Én plus én” er et program, der har til formål at forene teenagere omkring en god sag og skabe betingelser for at realisere behovet for at være tiltrængt og øge teenagernes sociale aktivitet.

hver person afhænger af personlig arbejdsevne, aktivt liv og en anstændig tilværelse. Hovedmålet med at implementere denne retning er at involvere de unge selv i at finde løsninger på problemer, interessere unge i at skabe en sund livsstil og skabe et negativt billede af AIDS og stofmisbrug.

og seminarer, udgivelse af særlige hæfter, visuel information; (Se bilag 1)

· fremmer en sund livsstil direkte blandt unge mennesker såvel som i medierne gennem udgivelsen af ​​sociale videoer og tematiske programmer;

skaber hele systemet socialt arbejde med unge, som en forebyggende indsats i kampen mod unges stofmisbrug ved at udvide netværket af idrætssektioner, interesseklubber, introducere unge til masseidræt og kreative aktiviteter. (Se bilag 2)

I løbet af seks års arbejde har fundamentet udviklet sig særlige programmer og interaktive metoder til forebyggelse af teenagers stofbrug, som bruges i gymnasier, lyceum og gymnasier, bidrager til social rehabilitering unge og er en nøglefaktor i effektiv bekæmpelse af stofbrug.

><из ><новых ><элементов ><универсального ><предупреждения ><наркотизации ><в ><школах ><является ><общение ><в ><интерактивных ><группах. Так, ><общение ><в ><большей ><степени ><включает ><коммуникацию на ><равных,><>><а не общение ><между ><молодежью ><и ><инструктором. ><Примеры ><интерактивной работы ><включают ><ролевые ><игры, ><мозговой ><штурм, ><тренинги,><><><групповые дискуссии ><и ><т. п. ><Такие ><виды ><практических ><занятий ><предоставляют молодежи ><возможность ><сформировать ><собственные ><убеждения и ><><><><попракти><ковать ><полезные ><навыки ><решения ><жизненных ><проблем >< разрешения ><конфликтов, ><развития ><уверенности ><в ><себе, ><эффективного ><общения и т. п.

For at sikre effektiviteten af ​​forebyggelsen bruger virksomhedsfonden den mest effektive kanal - de unge selv, hvorfor forebyggende programmer virker mest frugtbart efter princippet "Peer teaches peer." Arbejdet udføres ud fra gruppens karakteristika og fra en position "på lige vilkår", hvilket indebærer lighed i kommunikation - oprigtighed, åbenhed; evnen til at være dig selv og tale i et sprog, som folk forstår; respekt for andre menneskers livsstil, meninger, følelser. Essensen af ​​aktiviteter inden for rammerne af lige uddannelse er, at den information, der er nødvendig for at bevare sundheden, gives til unge af deres jævnaldrende.

som hjælper en person til at forstå, hvorfor han i en bestemt situation handler på den ene eller anden måde, og om han kan kontrollere sine handlinger.

Konstruktionen af ​​programmet til forebyggelse af brug af psykoaktive stoffer "Peer teaches peer" er baseret på en humanistisk tilgang, på ideerne fra A. Maslow og K. Rogers. En af ideerne indlejret i denne tilgang antager, at et individs "jeg" dannes i kommunikation med andre mennesker. Menneskelig adfærd betragtes som et resultat af en omstrukturering af selvbilledet.

Peer Education Program (forkortet PEP) begyndte sine aktiviteter i 1988 i Los Angeles (USA), med det formål at uddanne unge mennesker om HIV-forebyggelse og uddanne frivillige instruktører blandt dem. Arbejdsplanen var enkel: For det første lærte frivillige pålidelige data om infektionen og dens smitteveje, forebyggelsesmetoder, strategier for effektiv kommunikation, afholdelse af gruppetimer med jævnaldrende osv. Derefter udviklede trænede teenagere deres egne forebyggende klasser og gennemførte dem med andre teenagere i skoler, ungdomsorganisationer, delte den modtagne information med deres venner eller brugte blot vigtige færdigheder i deres eget liv.

peer side til stofbrug.

Brugen af ​​"Peer Teach Peer"-metoden er ikke kun begrænset til ungdomspublikum og problemer med hiv/aids og stofmisbrug. Det er også effektivt og fungerer blandt andre sociale grupper: læger, lærere, socialrådgivere. Enhver kategori af mennesker ville være mere villige til at overlade udvidelsen af ​​deres viden, især om følsomme emner, til en ligeværdig - en ven, en kollega, en person, som de respekterer, og som bekender sig til de samme principper og værdier i livet.

et netværk af organisationer, der udfører HIV-forebyggelse ved hjælp af "peer education"-metoden.

I Kasakhstan er der mange non-profit, kommunale og statslige organisationer, der støtter og udvikler ideen om at involvere unge i løsningen af ​​sociale problemer, der er relevante for dem.

Ordningen for at tiltrække potentielle frivillige er enkel. Der afholdes forebyggende informationsseminarer for gymnasieelever, og de får mulighed for selv at lære at gennemføre sådanne seminarer. Studerende har i starten en professionel interesse for denne form for arrangementer, så de kan tiltrækkes af muligheden for at prøve sig i gruppearbejde.

><признать ><неоценимую ><роль, ><которую ><играет ><молодежь, ><привлеченная ><к ><разработке ><и ><реализации ><программ ><предупреждения ><распространения ><наркомании. ><Совместная ><работа ><с ><формальными ><и ><не><формальными ><молодежными ><лидерами ><и ><их ><поддержка ><помогают ><луч><ше ><донести ><программы ><до ><целевой ><аудитории, ><а ><также ><оценить, ><если ><это ><возможно, ><результаты ><и ><эффект ><проведенной ><работы.

om forebyggelse af stofbrug har stor betydning for dem, der engagerer sig i arbejdet som ledere - de får gruppelederevner, erfaring med at hjælpe et andet menneske, erfaring med kommunikation, ledelse af en gruppe, erfaring med ansvar for det, der sker.

Det er det, der giver en teenager mulighed for at få tilfredsstillet sit ønske om at være voksen, opnå rettigheder og funktioner, der traditionelt hører til voksne, udvide sin horisont og danne sig en borgerlig position i forhold til sociale problemer. Som et resultat får vi et aktivt medlem af samfundet, der er i stand til at forsvare vores interesser og hjælpe andre.

Det synes nødvendigt at bemærke det faktum, at udviklingen af ​​forebyggende programmer, der anvendes i Vesten, går fra simpel formidling af medicinsk viden til målrettet dannelse af komplekse sociale og personlige færdigheder i den yngre generation, såvel som til aktiv regulering af det sociale. miljø for positivt at ændre unges sociale miljø. Der er dog behov for en betydelig tilpasning af disse sociale teknologier i forhold til det kasakhiske samfund. Moderne sociale teknologier er ikke altid videnskabeligt underbyggede, arbejdskrævende at bruge og kræver betydelige materielle, menneskelige og tidsmæssige ressourcer. Derudover er sociale teknologier designet til forebyggelse af stofmisbrug blandt unge praktisk talt fraværende. Derfor skal det stofforebyggelsessystem, der skabes i Kasakhstan, udvides og suppleres med udvikling af nye metoder, programmer, teknologier, herunder både forebyggende foranstaltninger og social diagnostik.

KAPITEL 2. SPECIFICITET FOR SOCIALE ARBEJDE MED Narkotikamisbrugte TEENS

2. 1. Socialrådgivers aktiviteter med den angivne målgruppe

Det sociale aspekt af stofmisbrug er at forstå kompleksiteten af ​​forholdet mellem en person, der bruger psykoaktive stoffer, og forskellige niveauer af sit sociale miljø.

Socialrådgivere i misbrugsbehandling har et bredt virkefelt. På det betingede præmedicinske stadium deltager de i programmer til primær forebyggelse af afhængighed af psykoaktive stoffer, både i organiserede og uorganiserede kontingenter; identificere mennesker i fare og arbejde med dem; medvirke til at tiltrække personer med behov for behandling til behandling, etablere kontakt til sådanne personers familier, give dem rådgivning og anden støtte. På det betingede medicinske stadium, når klienter befinder sig i lægepersonalets aktivitetsområde, arbejder socialfaglige specialister tæt sammen med medicinsk personale. De deltager i særlige træninger, der fremmer tidlig gentilpasning og rehabilitering af patienter med afhængighed, organiserer familiegrupper og deltager i familiepsykoterapi, sammen med klienter leder de efter måder at løse akkumulerede sociale problemer. På det betingede postmedicinske stadium deltager specialister i socialt arbejde i differentierede programmer til rehabilitering og reintegration af patienter, forebyggelse af midlertidig funktionsnedsættelse og handicap.

Verdens praksis viser, at en socialrådgiver, der søger at yde professionel bistand til sin klient, skal have teoretisk og praktisk viden inden for medicin og sundhedsvæsen. Uanset specialisering og arbejdsplads er han med til at løse problemer med individuel og folkesundhed og fungerer som "sundhedslærer".

Omfattende social bistand, herunder medicinsk-psykologiske, socio-psykologiske og pædagogiske aspekter til mennesker, der lider af afhængighed og deres familiemedlemmer, er hovedmålet for medicinsk og socialt arbejde med stofmisbrugere.

Socialt arbejde i narkologien er der ikke kun tale om fremkomsten af ​​yderligere funktioner til den narkologiske tjeneste, det er en radikal omstrukturering af hele behandlings- og forebyggende forløb og forebyggende arbejde. I systemet med relationer til patienten indgår som fuldgyldig partner sammen med medicinsk personale en socialrådgiver, der koordinerer flere socialrådgiveres eller konsulenters aktiviteter.

svær livssituation. Genstand for medicinsk og socialt arbejde i narkologi er forskellige grupper af mennesker med udtalt medicinsk og Sociale problemer, forårsaget af misbrug og afhængighed af psykoaktive stoffer, som gensidigt potentierer hinanden, og deres løsning er vanskelig inden for rammerne af ensidige faglige tiltag. At arbejde med sådanne befolkningsgrupper er lige så vanskeligt og ineffektivt for både læger og socialrådgivere, da de uundgåeligt står over for en række problemer, der går ud over deres faglige kompetence og hindrer succesfuld professionel aktivitet.

Det særlige ved socialt arbejde med stofmisbrugere er, at det som en professionel aktivitet dannes i krydsfeltet mellem to selvstændige sektorer - sundhedspleje og social beskyttelse af befolkningen. Indenlandske og udenlandske erfaringer viser, at på trods af den løbende koordinering af indsatsen for at hjælpe mennesker med både medicinske og sociale problemer, er selve koordineringen af ​​afdelingens indsats ikke effektiv nok.

Endnu et prioriteret problem - udvikling af medicinsk og socialt arbejde inden for narkologi, under hensyntagen til de særlige forhold ved organisationen af ​​sundhedsvæsenet og det sociale beskyttelsessystem, samt under hensyntagen til de særlige forhold i den socioøkonomiske situation i Kasakhstan. I øjeblikket tages kun de første skridt i denne retning.

Optimal interaktion udvikles kun efter langsigtet fælles arbejde i en relateret sektor, efter passende forberedelse og udvælgelse af særlige arbejdsformer, der gør det muligt at kombinere handlingerne fra repræsentanter for forskellige specialer i personen som en ny socialrådgiver, der har modtaget den passende medicinske (i vores tilfælde stofmisbrug) specialisering.

I praksis er læger tvunget til at udføre en række funktioner som socialrådgivere - indenlandske certificerede socialrådgivere er først dukket op i de senere år, og deres antal er ubetydeligt. Til gengæld arbejder socialrådgivere i deres arbejde meget ofte med klienter, der også lider af fysisk patologi, det vil sige, at de også fungerer som healere.

For at angive stedet for medicinsk og socialt arbejde blandt relaterede aktiviteter er det nødvendigt at bemærke socialrådgiverens koordinerende rolle i løsningen af ​​hele komplekset af problemer for en klient, der befinder sig i en vanskelig livssituation og kræver deltagelse af specialister i relaterede erhverv - læger, psykologer, lærere og andre specialister.

Modellen for organisering af socialt arbejde, herunder inden for stofbehandling, er den mest progressive og effektive; det skal tages i betragtning og mestres i processen med at uddanne socialarbejdere i Kasakhstan. Således udspringer aktivitetsområderne for en socialfaglig specialist inden for ethvert område af social bistand fra hans hovedfunktioner: diagnostisk, prognostisk, menneskerettigheder, organisatorisk, forebyggende, socio-medicinsk.

Et stigende antal programmer for rehabilitering af personer, der er afhængige af psykoaktive stoffer, udvikles og implementeres i praksis med direkte deltagelse af socialfaglige specialister, og derfor får en socialfaglig specialists aktiviteter i en stofbehandlingsinstitution en stadig større rolle. .

· løsning af organisatoriske og terapeutiske problemer i tæt samarbejde med medicinsk personale;

· organisering og deltagelse i særlige psykologiske uddannelser, der fremmer tidlig gentilpasning og rehabilitering af patienter;

· organisering af familiepsykoterapi og deltagelse heri;

Funktioner af socialfaglige specialister, der beskæftiger sig med problemer teenage stofmisbrug, og mængden af ​​viden, de har brug for til effektivt arbejde, bestemmes af en socialrådgivers jobansvar.

1. En socialrådgiver fastlægger systemet for sociopsykologiske og socio-juridiske relationer inden for forebyggelse og behandling af stofmisbrug.

manifestationer og konsekvenser.

3. På behandlingsområdet: etablerer primær kontakt med teenageren, hans familie og skole, giver klienter den nødvendige information om sygdommen, måder at bekæmpe den på, danner holdninger til behandling; etablerer teenagerens tilknytning til centrets og selvhjælpsgruppers behandlingsprogrammer ("Anonyme Narkotika"), yder sociopsykologisk bistand til familiemedlemmer og pårørende til klienten, etablerer deres sammenhæng med behandlingsprogrammer for pårørende og selv- hjælpegrupper.

4. Inden for rehabilitering: koordinerer rehabiliteringen af ​​en teenager i familien, i skolen, hjælper med at løse sociale problemer, samarbejder med statslige, offentlige og private organisationer.

5. Speciallægen skal kende: forskrifter, instrukser, påbud fra højere myndigheder, metodologiske og normative vejledningsmaterialer om socialt arbejde i almindelighed og stofbehandlingspraksis, moderne metoder til at hjælpe stofmisbrugere og deres pårørende, avanceret indenlandsk og udenlandsk erfaring med socialt arbejde specialister inden for assistance stofmisbrugere

For socialrådgivere, der ikke har en lægeuddannelse inden for arbejdet med unge stofmisbrugere, kræves der særlig viden om den bio-psyko-sociale model for kemisk afhængighed, om afhængighed og samfund i mikro- og makromanifestationer, om modeller. og principper for behandling af stofafhængige unge. En socialrådgiver skal i sit arbejde bruge viden om familie og medafhængighed, om personlige, etniske, sociale og kulturelle faktorer i dannelse og udvikling af afhængighed, om AIDS og stofmisbrug samt om forebyggelse af afhængighed. En socialrådgiver skal tage højde for de etiske træk ved professionel rådgivning, når han arbejder med miljø, samfund og medier, analysere resultaterne af arbejdet, have kompetencer til statistisk bearbejdning og dokumentation.

Ud over kravene til specialisters faglige færdigheder er praktisk aktivitet inden for socialt arbejde forbundet med opfyldelsen af ​​visse betingelser med hensyn til livsstil og adfærd, kommunikationsmåde og image.

En specialist, der deltager i forebyggende arbejde, skal ikke kun have en god forståelse og forståelse af de psykologiske karakteristika ved børns og unges udviklingsstadier, de reelle specifikationer og interesser i teenagemiljøet, men også være dygtig til psykokorrektionsteknologier, og også tålmodigt kunne vinde de unges tillid. Lad os overveje flere typer teknologier, der bruges af en socialfaglig specialist til forebyggelse af stofmisbrug:

· "Ekstrudering" teknologier stofmisbrugere fra et bestemt område. Det fører til en midlertidig forbedring af situationen, især i skolerne, men er ikke radikal, for på et andet område er antallet af stofmisbrugere stigende. Gælder for marginale og semi-marginale områder, der har ghettokarakter. Drivkraften bag denne teknologi er forældre til stofmisbrugere, der er holdt op med at bruge stoffer, og forældre til afdøde stofmisbrugere.

· Frivillig bevægelse. socialrådgivere på frivillig basis. Denne teknologi har ret lav effektivitet på grund af det lave potentiale for indvirkning på distributører og forbrugere af overfladeaktive stoffer. Gælder i områder, hvor intellektuelle bor. Drivkraften er velstående forældre og teenagere, der ikke har problemer med stoffer og alkohol.

· "Baiting" teknologi. kanal (personsøger, hotlinenummer), hvor alle kan anmelde et sted, hvor der sælges stoffer. Oplysninger om distributørers adresser verificeres af offentligheden. Drivkraften bag denne teknologi er forældre til stofmisbrugere. Gælder i områder med forskellig social sammensætning af befolkningen.

· Støttegrupper eller medafhængige grupper,- en traditionel og effektiv form for arbejde med tertiær og delvist sekundær stofmisbrugsforebyggelse i hele verden. Den livserfaring, som pårørende til stofmisbrugere har med at overvinde problemer med vanedannende adfærd, yder et stort bidrag til dannelsen af ​​den offentlige mening, og når man implementerer en samlet anti-stofpolitik, er det meget vigtigt at lede den offentlige mening i en konstruktiv retning. Sådanne grupper er ikke længere en nyhed, men mange af dem mangler metodisk og organisatorisk støtte. Støttegrupper er en græsrodsbevægelse. Hvis mindst 20 % af pårørende til stofmisbrugere, der er registreret i stofbehandlingsklinikker, deltager i arbejdet med medafhængighed, vil regionen modtage 4-5 tusinde borgere, der støtter antistofpolitik. Derudover fører psykologisk arbejde med medafhængige (såvel som at støtte medafhængige med hinanden) til en forbedring af samfundets mentale sundhed.

baseret på målgrupper.

· Træningsprogrammer for forældre til elever i gymnasier, gymnasier, lyceums, erhvervsskoler, tekniske skoler. Hovedmålet med at træne forældre er at lære dem, hvordan de opbygger deres relationer til deres børn. Undgå konflikter. Programmet omfatter beherskelse af færdighederne til tidlig påvisning af kemisk afhængighed og disposition for det, og dannelsen af ​​en frivillig arbejdsstyrke blandt forældre til raske børn.

· Uddannelsesprogrammer om problemet med kemisk afhængighed for hele befolkningen.

· Uddannelsesprogrammer for lærere, psykologer og socialrådgivere, der arbejder i uddannelsesinstitutioner og centre. Denne type uddannelsesprogrammer er baseret på princippet om "træning af trænere". Her bør du overholde særlige aspekter af forebyggelse af kemisk afhængighed.

· Uddannelsesprogrammer for studerende på skoler, erhvervsskoler, lyceums, tekniske skoler og universitetsstuderende. Disse programmer indebærer en ret høj risiko for nonkonforme adfærdsreaktioner blandt unge. Som svar på information om kemisk afhængighed bliver unge i stigende grad involveret i brugen af ​​psykoaktive stoffer; derfor bør programmer til forebyggelse af stofafhængighed og alkoholisme blandt unge og unge kun udføres af højt professionelle specialister.

Mange forskere har konkluderet, at risikoen for stofbrug er størst blandt unge i alderen 12-18 år. På dette tidspunkt løser unge mennesker adskillige udviklingsopgaver, meget mere omfattende end i nogen anden periode i deres efterfølgende liv: de skal forberede deres afgang hjemmefra (symbolsk, hvilket betyder fuldstændig personlig uafhængighed), opnå anerkendelse i deres aldersgruppe (og endnu bedre) - ikke kun i dit eget), etablere venskaber og partnerskaber i et mikrosocialt miljø, bestemme udsigterne for dit fremtidige erhverv og liv generelt, skab en værdiskala som grundlag for din egen adfærd.

Derfor er psykologisk støtte til et barn nødvendig netop i livets skoleperiode. Data fra udenlandske undersøgelser viser, at en teenager skal holdes fra at bruge psykoaktive stoffer, indtil han er 20-21 år. Når man når denne alder, falder interessen og sandsynligheden for at kontakte dem betydeligt.

forstå dig selv, reflektere kritisk over din adfærd, vedligeholde en overordnet positiv vurdering af dig selv.

Derudover er det nødvendigt at huske, at der blandt teenagere er et stort antal myter, forskellige slags fortolkninger og forståelser af problemet med afhængighed og brug af psykoaktive stoffer. Disse er de såkaldte « » , som er svære at rette op gennem samtale med voksne og let ændre i deres gruppe. Derfor er indsatser, der sigter mod virkelig at hjælpe teenagere med at løse deres psykiske problemer med at vokse op og skabe betingelser for selvrealisering, efter vores mening mere effektive.

Under hensyntagen til de særlige forhold ved arbejde i en uddannelsesinstitution, betingelserne, der dikterer forholdet til teenagere, kan det konstateres, at ovenstående falder ind under kategorien af, hvad der er ønskeligt og ikke altid let opnåeligt. Men det særlige ved forebyggende aktiviteter bestemmer nogle obligatoriske betingelser, hvis opfyldelse direkte bestemmer effektiviteten af ​​alt udført arbejde.

virkningen af ​​rus, omtale af den kulturelle baggrund for stofbrug, psykoaktive stoffer, det "historiske" aspekt af brugen af ​​psykoaktive stoffer, begrundelse for stofbrug, uanset årsagen.

I en generaliseret form kan reglerne for socialt arbejde med unge stofmisbrugere således præsenteres som følger: anerkendelse, ikke-dømmende, målretning (individualisering), empati, partnerskab, tillid. Manipulation af patienters adfærd, bevidst bedrag, selektiv behandling af klienter af forskellig karakter, intelligens, alder, køn, rigdom, nationalitet, religion er forbudt, det vil sige, at en socialrådgiver skal være garant for respekt for alle menneskerettigheder for unges stof. misbrugere.

Socialt arbejde i narkologi er på den indledende fase af sin udvikling. Dannelsen af ​​sociale rehabiliteringsprogrammer for patienter er endnu ikke afsluttet; socialrådgivernes rolle i den overordnede behandlingsproces og interaktion med specialister fra beslægtede specialer er endnu ikke fuldt udformet. I betragtning af den åbenlyse relevans af at udvikle praksis med medicinsk og socialt arbejde i narkologi, er udviklingen af ​​dets teoretiske, organisatoriske og metodiske grundlag ikke mindre relevant.

Opgaven af ​​primær betydning er skabelsen af ​​et system af gadesocialt arbejde, herunder mobile grupper af specialister, der fokuserer på at identificere uformelle teenageforeninger på mikrodistriktsniveau, organisere kommunikationskanaler mellem sociale institutioner og ungdomssubkulturen, udvikle sociale programmer om korrigering og genoptræning.

Sådanne specialister er opfordret til at fungere som formidlere mellem børn og unge i risikozonen og de operationelle tjenester inden for territorial administration og selvstyre.

2. 2 Moderne metoder og forebyggelsesprogrammer

stofmisbrug blandt teenagere

hvis resultater var underlagt kontrol. Programevaluering bør udføres af statslige organer inden for rammerne af en samlet anti-narkotikapolitik.

<В ><ходе ><осуществления ><образовательных ><программ ><перспективным ><является ><сочетание ><средств ><развития ><знаний ><о ><наркотиках ><и ><последствиях ><их ><употребления, ><а ><также ><практических ><навыков ><противодействия ><вовлечению ><в ><наркопотребление.

><<Одним ><из ><новых ><элементов ><универсального ><предупреждения ><наркотизации ><в ><школах ><является ><общение ><в ><интерактивных ><группах. ><Такое ><общение ><в ><большей ><степени ><включает ><коммуникацию на ><равных,><>><а не общение ><между ><молодежью ><и ><инструктором. ><Примеры ><интерактивной ра><боты ><включают ><ролевые ><игры, ><мозговой ><штурм, ><тренинги,><><><групповые ><><><><><><><><дискуссии ><и ><т. п. ><Такие ><виды ><практических ><занятий ><предоставляют молодежи ><возможность ><сформировать ><собственные ><убеждения и ><><><><попрактиковать ><полезные ><навыки ><решения ><жизненных ><проблем >< разрешения ><конфликтов, ><развития ><уверенности ><в ><себе, ><эффективного ><общения и т. п.>

Arbejdsformer: gruppearbejde, adfærdstræning, personlig træning, diskussioner, brainstorming, samtaler, foredrag, rollespil, elementer af individuel og gruppepsykoterapi, rundborde, møder.

Formålet med arbejdet for lærere, pædagoger, socialrådgivere og fremmende af sund livsstil er primær og delvis sekundær forebyggelse; Med en gennemtænkt metode til implementering af dem er det meget muligt at forebygge tidlig stofmisbrug hos børn og unge. Tertiær forebyggelse er et privilegium for læger og personer tæt på patienten.

Den mangefacetterede karakter og kompleksiteten af ​​de årsager og tilstande, der bidrager til børns, unges og unges stofbrug, nødvendiggør behovet for omfattende foranstaltninger til forebyggelse af unges stofbrug.

Hovedmål uddannelsesprogram bestå i at udføre pædagogisk arbejde med børn, forældre og lærere, identificering af risikogrupper, forebyggende arbejde med sådanne teenagere sammen med forældre, retshåndhævende myndigheder og repræsentanter sociale sfære. Målet med det forebyggende arbejde er at skabe en situation blandt unge, der forhindrer vækst i efterspørgsel og misbrug af eventuelle rusmidler.

Forebyggelsesprogrammer skal give eleverne nøjagtige og tilstrækkelige oplysninger om stoffer og deres indvirkning på en persons sociale og økonomiske velbefindende. Oplysninger skal være relevante og pålidelige, især om konsekvenserne af stofmisbrug og psykotrope stoffer, ikke kun for stofmisbrugeren selv, men også for samfundet. Det er nødvendigt at fremme en sund livsstil, som tillader, baseret på dannelsen af ​​en optimal livsholdning modstå trangen til at prøve stoffer, selv når stressende situation. Informationen bør målrettes, dvs. under hensyntagen til den unge gruppes køn, alder og tro. Strategien mod narkotikaundervisning sørger for deltagelse af forældre og andre voksne, hvis mening er meget vigtig for barnet.

· børn 10 - 12 år. De er interesserede i alt relateret til stoffer: deres virkninger, brugsmetoder; Børn har allerede hørt om konsekvenserne af deres misbrug, men tager dem ikke alvorligt. De bruger ikke selv stoffer (stofmisbrug er muligt), kun få mennesker kender dem, der bruger dem. Viden om stoffer og deres virkninger er fragmentarisk, upålidelig, opnået fra rygter;

· teenagere 12-14 år. De ved meget om stoffer, hovedsageligt fra venners erfaringer; mange oplysninger er upålidelige; Få mennesker prøvede stoffer - mest af nysgerrighed; mange er bekendt med eliksirens brugere. Faren for misbrug er undervurderet. Hovedinteressen er muligheden for at bruge "bløde" stoffer; de taler om problemet indbyrdes, få tænker på dets globale natur;

Brugere og sympatisører - de er interesserede i spørgsmål relateret til at reducere risikoen for brug, muligheden og varigheden af ​​brug uden at udvikle afhængighed. Forbrug betragtes som et tegn på uafhængighed. Der er mange ledere blandt gruppemedlemmerne;

Radikale modstandere - "Jeg vil aldrig selv gøre det, og jeg vil ikke lade en ven dø," de fleste medlemmer af denne gruppe betragter stofbrug som et tegn på svaghed og mindreværd;

En gruppe, der ikke har defineret sin holdning til stoffer. En betydelig del af det kan blive involveret i deres brug under indflydelse af venner.

· teenagere 16 – 18 år. Grupperne forbliver, men antallet af uafklarede stofmisbrugere reduceres markant.

Viden om stoffer ændrer sig kvalitativt, den bliver mere detaljeret og objektiv. I gruppen af ​​brugere og sympatisører høstes de første bitre frugter; i denne henseende er den største interesse forårsaget af de kriminelle konsekvenser af stofbrug og hastigheden af ​​processer, der påvirker helbredet negativt. Et globalt problem Få overvejer stofmisbrug. Blandt radikale modstandere er der et stigende antal mennesker, der indser behovet for aktiv handling for at overvinde børns, unges og unges stofmisbrug.

Når man arbejder med stofundervisning, bør intimideringstaktikker undgås, fordi de er ineffektive. Engangsforanstaltninger mod narkotika er uhensigtsmæssige, da denne tilgang ikke tillader unge at udvikle færdigheder til at modstå stoffer. Enhver specialist, der er involveret i forebyggelse, skal indtage en stærk anti-narkotikaposition, så de kan undertrykke publikums forsøg på at retfærdiggøre den ikke-medicinske brug af stoffer.

interaktion med teenagere og derved forårsage en vis gavnlig, personlighedsaktiverende effekt.

En nødvendig betingelse for succes med forebyggende metoder er brugen af ​​forskellige tilgange til at arbejde i gruppetimer: disse kan være udviklings- og diagnostiske programmer, gruppediskussioner, rollespil og andre psykoterapeutiske teknikker.

Lad os se på flere moderne tilgange til forebyggelse af stofbrug.

Den første tilgang er informativ - det er den mest almindelige type forebyggende strategier baseret på at give delvis information om stoffer, deres skader og de negative konsekvenser af brugen. Den anden tilgang er baseret på affektiv (emotionel) læring. Denne tilgang fokuserer på en persons fornemmelser, oplevelser og hans evner til at genkende og håndtere dem. Affektiv læring er baseret på, at afhængighed af psykoaktive stoffer oftest udvikler sig hos personer, der har svært ved at bestemme følelsernes udtryk, med lavt selvværd og dårligt udviklede beslutningsevner. Den tredje tilgang, der er baseret på at tage de sociale faktorers rolle i betragtning, antager, at indflydelsen fra jævnaldrende og familie spiller en vigtig rolle i en teenagers liv, hvilket letter eller forhindrer opståen af ​​stofmisbrug. Et individs adfærd er dannet som et resultat af de positive og negative konsekvenser af hans egen adfærd og virkningen af ​​eksempler på andres adfærd og dens konsekvenser, dvs. miljøet er kilden til feedback - belønninger og straffe. Den fjerde tilgang, baseret på udvikling af livsfærdigheder - færdigheder i personlig adfærd og interpersonel kommunikation - giver folk mulighed for at kontrollere og styre deres livsaktiviteter, udvikle evnen til at leve med andre og foretage ændringer i miljøet. Den femte tilgang er baseret på alternative aktiviteter til narkotika. Tilhængere af denne tilgang antyder, at meningsfuld aktivitet er et alternativ til alkohol- og stofafhængighed af psykoaktive stoffer. Arbejdsformerne for at forebygge stofmisbrug blandt teenagere kan være meget forskelligartede. For at arbejde med en gruppe er det mere effektivt at bruge gruppemetoder. Der er et tilstrækkeligt antal måder at give den nødvendige information på: forelæsning, læsning, audiovisuelle hjælpemidler, brug af visuelle hjælpemidler, diskussion i grupper, undervisning i praksis, optræden som lærer, træning.

En person lærer information hurtigere, hvis læring foregår interaktivt, når han har mulighed for, samtidig med at han modtager information, for at diskutere uklare punkter, stille spørgsmål og straks konsolidere den erhvervede viden og udvikle adfærdsmæssige færdigheder.

og udvikling af livsfærdigheder.

Målet med gruppeforebyggende træning er at hjælpe en teenager med at forstå problemet med stofmisbrug og udvikle beskyttende adfærdsevner.

Kollektive gruppeopgaver som diskussion, brainstorming og rollespil fortjener særlig opmærksomhed.

Du kan vælge følgende kriterier præstations evaluering gruppemetoder arbejde: øge niveauet af publikums bevidsthed om de diskuterede spørgsmål og emner; dannelse af holdninger til adfærdsændringer; vurdering af lektionen som proces.

På baggrund af resultaterne af vurdering af effektiviteten af ​​gruppemetoder viste det sig, at unge næsten enstemmigt anser det mest effektive middel til at forebygge stofmisbrug som at vise film om konsekvenserne af stofbrug.

Studerende nævnte oprettelsen af ​​forskellige "hjælpelinjer", centre for psykologisk støtte til unge (som enhver uddannelsesinstitution har brug for), og åbningen af ​​gårdklubber til hobbyklasser, afdelinger og fitnesscentre som effektive midler til at forhindre forbrug af psykoaktive stoffer.

Således har blot foredragspræsentation af materiale, selv af specialister, eller træning i sig selv ikke den ønskede effekt på den enkelte i forhold til adfærdsændring. For at forbedre informationsprogrammer er indførelse af psykologiske og psykoterapeutiske teknologier påkrævet. Vi må ikke glemme, at evnen til at præsentere information er en vis form for kunst og kræver af underviseren ikke kun tilstrækkelig viden om problemet, men også personlige, naturlige data. Når mange punkter samles, øges effektiviteten af ​​informative og kognitive adfærdsprogrammer.

Et af de vigtigste midler til at påvirke stofafhængige unge er social rehabilitering.

Social rehabilitering anser sit hovedmål for at være genoprettelse eller dannelse af patientens normative, personlige og sociale status baseret på afsløring og udvikling af hans intellektuelle, moralske, følelsesmæssige og kreative potentiale.

For mere effektiv effekt per patient bør behandling og social rehabilitering af stofmisbrugere foregå i lukkede institutioner og over en længere periode (op til to år). Samtidig skal de være baseret på streng overholdelse af følgende principper:

· maksimal individualisering;

· integreret tilgang til behandling og rehabilitering;

· princippet om frivillighed.

Princippet om frivillighed bør nævnes særskilt: i forhold til patienter med stofmisbrug dette princip kan anvendes betinget, afhængigt af sygdommens sværhedsgrad og den enkeltes sociopsykologiske karakteristika.

Lad os overveje problemet med teknologier til rehabiliteringsarbejde med stofmisbrugere i henhold til følgende skema:

· påvirkningsniveau;

· grundlæggende metoder og midler til indflydelse.

Type terapi på biologisk niveau - biologisk orienteret påvirkning, hvis hovedmetode og midler er lægemiddelbehandling, det vil sige brugen af ​​lægemidler, der regulerer neuromediering: neuroleptika, antidepressiva, neuropetider, antikonvulsiva, receptorsystemblokkere, beroligende midler, såvel som ikke-lægemiddelmetoder - zoneterapi, elektrisk stimulation.

· metoder, der overvejende anvender manipulative strategier, der hovedsageligt er rettet mod patologiske processer; (suggestive metoder (suggestion), hypnoterapi, spilmetoder (situationel psykologisk træning), gruppediskussionsmetoder);

Succesen med behandling og social rehabilitering vil på mange måder afhænge af en koordinering af indsatsen fra både narkologen, den socialfaglige speciallæge og klienten selv, samt det korrekte valg af teknologier til behandling og rehabiliteringsarbejde i den enkelte konkret tilfælde, fra evnen til rationelt at kombinere disse teknologier.

På det sociale indflydelsesniveau er hovedmålet medafhængighed (samafhængighed forstås som deformation af relationer og individuel adfærd, rolleskift og forvrængning psyko-emotionel tilstand blandt medlemmer af det sociale miljø hos en stofmisbruger - ægtefæller, børn, forældre og andre), type terapi - socialt orienteret indflydelse. Gruppens vigtigste metoder og midler til terapi er selv- og gensidig bistand, programmet "12 trin" udviklet inden for deres rammer, en patenteret metode til rehabilitering af stofmisbrugere. Selvfølgelig kan ikke alt i disse trin til et normalt liv umiddelbart forstås, så en coach arbejder med nytilkomne i gruppen - en person, der selv har gennemgået disse trin og er sluppet af med stofmisbruget.

udvikle og implementere nye innovative programmer til social rehabilitering eller "genoplive"-programmer, der blev brugt med succes i fortiden, men deres brug, desværre, ophørte under "demokratiets storhedstid" i vores stat.

Som et eksempel kan vi nævne et udviklet netværk af læge- og arbejdsværksteder på medicinske og forebyggende institutioner. Ergoterapi, som en form for social rehabilitering og gentilpasning af stofmisbrugere, er uden tvivl effektiv, men den bør anvendes på dem afhængigt af sygdommens sværhedsgrad og patientens sociopsykologiske karakteristika.

Ergoterapi er behandling af forskellige fysiske og psykiske sygdomme ved at involvere patienter i visse typer aktiviteter. Dette gør det muligt for patienterne at være konstant travlt med arbejde og opnå maksimal uafhængighed i alle aspekter af deres Hverdagen. De typer af arbejdsaktiviteter, som patienten er involveret i, er særligt udvalgt på en sådan måde, at den enkelte persons evner udnyttes maksimalt. Samtidig er det altid nødvendigt at tage hensyn til hans individuelle behov og tilbøjeligheder. Denne teknik spiller en stor rolle i systemet med social og arbejdsrehabilitering af patienter. Teknikken blev hentet fra Polen, hvor erfaringerne fra "Terapeutiske kommuner" er blevet praktiseret siden 1978 af den ikke-statslige organisation "Monar". Det kaldes programmet for polske monarker. Folk i centret udfører fysisk arbejde, deltager i arbejdsoprydningsdage, hjælper med at forbedre og rense centrets territorium, genoprette beskadiget udstyr og pleje dyr. Afdelingen har udarbejdet en daglig rutine, en ugentlig rutine og en hospitalsrutine. Ved indlæggelsen modtager hver patient og hans/hendes pårørende information om disse regler. Som praksis viser, er det polske ergoterapisystem effektivt. Ud af fem patienter vinder tre stofmisbrugere som udgangspunkt sejr over sig selv.

Rehabiliteringscentre for stofmisbrugere verden over opererer iflg forskellige programmer. Der er rent medicinske, der er kristne, nogle er afhængige af ergoterapi (for eksempel polsk Monar), og 12-trinsprogrammet for Anonyme Narkomaner er også kendt. Der er også proprietære programmer. Og i nogle centre foretrækker de at bruge flere metoder på én gang. For eksempel, såsom: kunstterapi (psykoterapeutisk påvirkning gennem kunstneriske billeder); musikterapi; meditation; kropsorienteret terapi (psykoterapeutisk påvirkning gennem bevidsthed om de processer, der foregår inde i kroppen); rationel - adfærdsterapi (psykoterapi gennem bevidsthed om årsag- og virkningsmekanismerne for menneskelig adfærd); kommunikationstræning; eventyrterapi (psykoterapeutisk påvirkning gennem særlige psykoterapeutiske eventyr gennem identifikation med eventyrfigurer); familie psykoterapi.

Det skal bemærkes, at beskæftigelse og stimulering af kreativ aktivitet og erhvervsaktivitet blandt unge og unge er anerkendt over hele verden som den mest effektive måde at bekæmpe stofmisbrug på. Dette arbejde tager udgangspunkt i følgende områder.

1. Klubarbejde. og øger barnets kommunikative og kognitive ressourcer markant.

2. Yderligere uddannelse. Søndagsskoler (inklusive religiøse) og valgfag reducerer mængden af ​​fritid og øger mængden af ​​viden; de kræver ikke kun tid, men også teenagerens opmærksomhed. Organisering af sådanne begivenheder inden for én skole eller ét territorium giver mulighed for at øge børns og deres forældres positive potentiale.

3. Midlertidig eller deltidsansættelse af teenagere. Foranstaltningen er mest effektiv i de dele af samfundet, der har lavt tilpasningspotentiale. Velegnet til implementering i små landsbyer og områder, hvor der bor mange ufaglærte arbejdere. Hvor marginale og semi-marginale individer er koncentreret. Problemet med at skabe ekstra arbejdspladser til teenagere løses gennem kommunale midler.

Hypotesen om, at inddragelse af unge i aktiviteter for at forhindre brugen af ​​psykoaktive stoffer er en effektiv metode til at modvirke stofbrug, blev således bekræftet.

KONKLUSION

Resultaterne af denne afhandlingsundersøgelse indikerer opnåelsen af ​​dens hovedmål og deres tilsigtede opgaver, i overensstemmelse med hvilke en række væsentlige og indbyrdes forbundne konklusioner blev draget:

1. En analyse af udenlandske og kasakhstanske erfaringer har afsløret vigtigheden af ​​at forebygge stofmisbrug i teenageårene, både for de unge selv og for samfundet som helhed. Det bemærkes, at det er i USA, der er opnået stor succes med at reducere stofbrug og udrydde konsekvenserne af stofmisbrug på nationalt plan, mens der i Kasakhstan er utilstrækkelig effektiv kontrol og overvågning af antistofarbejdet. Derfor skal mekanismen til koordinering af anti-narkotikaaktiviteter i øjeblikket styrkes.

2. NGO'ernes rolle i forebyggelsen af ​​narkotikamisbrug er bredt anerkendt over hele verden på grund af deres fleksibilitet og evne til frit at arbejde med målgrupper. NGO'er, der arbejder inden for forebyggelse af narkotikamisbrug, mangler dog ofte moderne viden og erfaring og oplever økonomiske vanskeligheder. Desuden er det nødvendigt konstant at forbedre fagligt niveau organisationer, der arbejder inden for forebyggelse af stofmisbrug. Til dette formål, gennemføre forskellige træningsarrangementer på regelmæssig basis for at opnå ny information og arbejdsfærdigheder ved hjælp af moderne og progressive metoder og sociale teknologier.

3. Aktiviteterne for en socialfaglig specialist i et stofbehandlingsanlæg spiller en væsentlig koordinerende rolle i løsningen af ​​hele komplekset af problemer for en klient, der befinder sig i en vanskelig livssituation og kræver deltagelse af specialister i beslægtede erhverv - læger, psykologer , lærere og andre specialister. Nøglen til effektiviteten af ​​socialt arbejde til at løse stofmisbrugsproblemer er brugen af ​​eksisterende effektive metoder, tilgange og programmer til forebyggelse af stofmisbrug.

4. Ifølge udsagn fra psykologer og socialpædagoger giver programmet til forebyggelse af teenagemisbrug "Peer Educates Peer" en positiv forebyggende effekt på 90 %. Disse metoder er i øjeblikket anerkendt af ansatte i anti-narkotikatjenesten som ikke kun de bedste, men også de mest lovende og er planlagt til aktiv formidling blandt organisationer, der er involveret i forebyggelsen af ​​stofmisbrug.

Resultaterne af undersøgelsen giver således grund til at tro, at unges aktive involvering i aktiviteter til forebyggelse af brug af psykoaktive stoffer samt brug af interaktive metoder bidrager til den mest effektive modvirkning af stofbrug.

1. Abdirov N. M. En teenager i stofmisbrugets kredsløb: problemer, advarsler: Monografi / Iktynbaev M. K. - Karaganda, 1997. - 241 s.

2. Abisheva A. N. Kampen mod narkotikahandel: Indsamling af normative dokumenter - Almaty: Advokat, 2006. -216 s.

3. Ændr A.F. Problemet med forebyggelse af stofmisbrug blandt unge. Pædagogik. 2004, nr. 4. - 19'erne.

4. Berlybekov E. Skør verden af ​​teenagere. – Ust-Kamenogorsk, 2007. – 100 s.

6. Bratilova T. I. Der er en stofmisbruger i familien. Hvad skal man gøre? - Rostov ved Don: Phoenix, 2005. -224 s.

7. Burkin M. M. Fundamentals of Narcology. / Goranskaya S. V. - Petrozavodsk, 2002. - 117 s.

8. Bykov S. A. Stofmisbrug blandt unge som indikator for utilpasning. "SOCIS". - M., 2000, nr. 4. – 45 sek.

9. Valentik Yu. V. Medicinsk og socialt arbejde i narkologi./ Zykov O. V., Sidorov P. I., Tsetlin M. G. - Arkhangelsk State Publishing House. Honning. Akademi. - Arkhangelsk, 2001. - 379 s.

10. Vedishcheva M. M. Tidlig forebyggelse af stofmisbrug: problemer og tilgange til deres løsning. / Rybakova L.N., Tsetkin M.G. - Pædagogik. 1997, nr. 1-13c.

11. Goransky A. N. Narkotikaafhængighed: årsager, konsekvenser, beskyttelsesforanstaltninger. - Forlaget Yu. Mandriki, Tyumen, 2000. - 275 s.

12. Guldan V.V. Søgning efter indtryk som faktor i unges involvering i stoffer / Korsun A.M.// Questions of Narcology, 1990. No. 2. s. 40-44.

13. Egorov A. Yu Muligheden for degeneration af den yngre generation som social påvirkning stofmisbrug. Historisk psykologi og mentalitet. St. Petersburg: St. Petersburg State University Publishing House, 2002. - 201 s.

14. Zhuravleva L. A. Faktorer af stofmisbrug hos unge. "SOCIS". M., 2000, nr. 6. -34s.

15. Zainieva L. Yu. Statens ungdomspolitik: Kasakhstan i sammenhæng med verdenserfaring. – Almaty: Dyke-Press, 2006. – 296 s.

16. Zaitsev S. N. Codependency - evnen til at elske. - Forlaget "NGMA" Nizhny Novgorod, 2004. - 287 s.

17. Zborovsky G. E. Ungdom i regionen; sociale problemer og løsninger. "Uddannelse af skolebørn." - M., 2003, nr. 3-61s.

18. Ivantsa N. N. Forelæsninger om afhængighed - M.: Viden, 2000. - 96 s.

19. Republikken Kasakhstans forfatning.

21. Korovina A. A. Forebyggelse af stofmisbrug blandt unge (baseret på materiale fra USA). Grundlæggende om socialpædagogik. / Ed. Popova V. A. - Vladimir, 1995. - 319 s.

22. Korolenko T. P. Syv veje til katastrofe: destruktiv adfærd i moderne verden. - Novosibirsk: Videnskab. Sib. afd. -nie, 1990. -241 s.

23. Kucher N.I. Studerende og stofmisbrug: måder at løse problemet på. Materialer fra den all-russiske konference. / Loginova L. G., Osipchukova E. V. - Ekaterinburg: USTU, 2000. - 93 s.

24. Larry Collins. Et dårligt gennemtænkt hollandsk stofeksperiment. - Holland, ECAD, maj-juni 1999. - 65'erne.

25. Lisetsky K. S. Psykologi og forebyggelse af tidlig afhængighed. / Matynga I. A - Samara, 1996. - 77 s.

27. Milusheva G. A. Om mikrosociale faktorers rolle i fremkomsten af ​​afvigende adfærd hos unge med tidlige former for stofmisbrug og alkohol. / Naydenova N. G // Problemer med stofmisbrug. 1992, nr. 3-4.

28. Moskalenko V. D. Koafhængighedskarakteristika og mestringspraksis // Forelæsninger om afhængighed / Red. N. N. Ivanets. 2. udg. M., 2000. -117c.

30. Moiseev A.P. Model for psyko-social rehabilitering af fanger med kemisk afhængighed/ Dobrolyubov A.V., Levitskaya E.A. // Forebyggelse af socialt betydningsfulde sygdomme i straffesystemet. Sammenfatning af artikler. - N. Novgorod, 2001. - 125 s.

32. Om narkotiske stoffer, psykotrope stoffer, prækursorer og foranstaltninger til imødegåelse af ulovlig handel og misbrug heraf. Lov i Republikken Kasakhstan af 10. juli 1998 N 279-1

34. Omelchenko E. Normal ungdom: øl, fest, stoffer. - Forlag af Ulyanovsk State University. - Ulyanovsk, 2005. - 180 s.

35. Osipchuk E. V. Studerende og stofmisbrug: måder at løse problemet på. All-russiske materialer videnskabelig konference. / Malygin V. Yu. - Ekaterinburg, 2000. - 51 s.

36. Petrakova T. N., Situationsbestemt motivation af stofbrugere hos unge / Limonova D. L., Menshikova E. S.// Questions of Narcology. 1999, nr. 5 – 66 s.

37. Pozdnyakova M. E. Stofbrug af unge som en af ​​formerne for afvigende adfærd. Afvigende adfærd hos unge: årsager, tendenser og former for social beskyttelse. / Kleiberg Yu. A. - Tver, 1998. - 289 s.

38. Socialfaglig praksis: oversigt over hovedretningerne. - Encyclopedia of Social Work (oversat fra engelsk). - M.: Center for Universelle Menneskelige Værdier-1994. - bind 2, - 398 s.

39. Sociale arbejdsprogrammer i produktion: assistance på arbejdspladsen (oversat fra engelsk) - i indsamling. Socialt arbejde og sociale programmer i USA M.: Center for Universal Human Values. - 1992. - s. 110 – 118

40. Forebyggelse af stofmisbrug og andre former for afhængighed af psykoaktive stoffer blandt unge. Program koncept. - M.:200;.

41. Rudestam K. Gruppepsykoterapi. Sankt Petersborg: Peter Kom, 1999. - 96 s.

42. Sadykova R. G. Selskab mod stoffer. Information, teknologi, erfaring. / Karapetyan A. A. – Kazan: Agenturet “Inform Club ES”, 2002. - 315 s.

43. Salagaev A. L. Narkotikamisbrug i Tatarstan: strategier for social respons. / Sadykova R. G. - Kazan: Kazan University Publishing House, 2003. -288 s.

45. Strategi for bekæmpelse af narkotikamisbrug og narkotikahandel i Republikken Kasakhstan for 2006-2014. Godkendt ved dekret fra præsidenten for Republikken Kasakhstan af 29. november 2005 N 1678

46. ​​Tampisheva D. R. Undersøgelse af det forventede ansvarsniveau i forhold til problemet med stofmisbrug blandt befolkningen i Republikken Kasakhstan. – Pavlodar, 2006. – 15 s.

47. Tikhomirov S. M. Eksterne tegn indtagelse af psykoaktive stoffer. En manual til forældre og lærere. St. Petersborg, “LITA”, 2001. - 137 s.

49. Sheregi F.E., Stofmisbrug blandt unge: struktur, tendenser, forebyggelse. / Arefiev A.L. - Center for Social Forecasting. M., 2003. -311 s.

50. http://www.naconon.ru.

51. http://www.google. kz

52. http://www.rambler.ru

Om ungdomsforeningers rolle i forebyggelsen af ​​kriminalitet og stofmisbrug blandt unge, den frivillige bevægelses udvikling og perspektiver.
Problemet med sundhed og lov og orden i vores land lyder særligt presserende. For nylig, Ruslands præsident, deputerede Forbundsforsamling og andre embedsmænd har gentagne gange rejst spørgsmålet om behovet for at øge niveauet af den juridiske kultur i befolkningen, overholde love og sikre borgernes sikkerhed, forbedre tilstanden af ​​fysisk og åndelig sundhed.

Alkoholisme, stofmisbrug, kriminalitet - det er de vigtigste hindringer, der forhindrer vores samfund i at udvikle sig normalt. Alle ved om dette, de er enige om at bekæmpe denne ondskab, men at finde de rigtige måder svært at løse problemet. Ungdomsforeningernes aktiviteter i dag betragtes som den mest effektive form for kriminalitetsforebyggelse.

Der er 49 ungdomsorganisationer registreret i republikken Mari El
og børns offentlige foreninger (herunder regionale, lokale
og filialer af all-russiske organisationer), derudover er der aktive offentlige foreninger, der ikke har status som en juridisk enhed. Lovmæssige rammer er loven i Republikken Mari El dateret 1. december 1997 nr. 51-Z
"Om statsstøtte til unge og børns offentlige foreninger i Republikken Mari El."

I overensstemmelse med gældende lovgivning yder ungdomsspecialister støtte til unge og børns offentlige foreninger i form af organisatorisk og økonomisk støtte til projekter, identifikation og støtte til talentfulde

og kreativt arbejdende ledere, videreuddannelse af foreningsledere. Resultatet er ikke kun støtte til ledere og stimulering af deres videre faglige vækst, men også identifikation og vurdering af disse foreningers succesfulde erfaringer, innovative tilgange i teori og praksis for sociale bevægelser.

En analyse af aktiviteterne i ungdoms- og børneforeninger viser, at ungdomsbevægelsen er meget forskelligartet inden for aktivitetsområder (miljø, kreativ, sport, menneskerettigheder, uddannelse, sammenslutninger af ungdomssubkulturer - motorcyklister, repræsentanter for en række ekstremsportsgrene, klubber historisk genopbygning, forening. Desværre må vi indrømme, at disse destinationer er lidt kendte i regionen. Det betyder, at vi mere bredt skal udvikle sociale partnerskaber med repræsentanter for non-profit organisationer, der kunne være pålidelige assistenter til at uddanne unge mennesker. Erfaringen viser, at sådanne organisationer er de mest pålidelige partnere.

Der er tilmeldt 6.579 unge i alderen 14 til 30 år i kommunen, hvilket er mere end 30 pct. samlet antal områdets befolkning. Der er ingen officielt registrerede offentlige børne- og ungdomsforeninger i området (sammenslutningen af ​​børne- og ungdomsorganisationer "Venner" er et emne af SDPO "Erviy" i Republikken Mari El, officielt registreret af Justitsministeriet i Republikken Mari El, registreringsattest af den offentlige forening nr. 3 af 10. november 1999).

Den 4. december 2011 blev der afholdt valg til det kommunale Ungdomsting, 537 unge deltog i valget, hvilket er 30 % af antallet af unge i regionen. Listen over kandidater til deltagelse i valget blev indstillet af 7 ungdomsforeninger:

Ungdomsforening ”Unge iværksættere”, som består af unge, der er engageret i eller ønsker at starte egen virksomhed;

Offentlig sammenslutning af patriotiske klubber "Derzhava", som omfatter medlemmer af militær-patriotiske klubber i regionen;

Den offentlige forening "Ungdomsrådet", ungdomsråd er organiseret i alle land- og bybebyggelser;

Et af de unges hovedproblemer er juridisk inkompetence. Når en ung person står over for et alvorligt problem, kender den ofte ikke dets juridiske grundlag og sine borgerrettigheder. Derfor er et af de mest effektive projekter til forebyggelse af kriminalitet blandt unge og unge retshjælpen for unge og unge, der bruger frivillige. Det er trods alt lettere for teenagere at forstå deres jævnaldrende, og så til gengæld at betro deres problemer og erfaringer og behandle informationen modtaget fra jævnaldrende med stor tillid. Siden september har et frivilligt team implementeret "Peer to Peer"-projektet. Det vigtige her er ikke at "undervise" jævnaldrende, men at støtte dem som "kammerater". Oprettelse af frivillige grupper - denne første fase udføres blandt ungdomsaktivister og identificerede positive ledere blandt unge. Vi vil også inddrage børn, der er tilmeldt KDN, i frivillige grupper. Disse frivillige grupper vil forene børn fra forskellige uddannelsesinstitutioner, så arbejdet bliver mere specifikt, endda målrettet. Og samarbejde med specialister (psykolog, trafikpolitiinspektør) vil gøre denne aktivitet mere effektiv, udført på et ret højt professionelt niveau.

L. Merkusheva - chefspecialist i ungdomsanliggender i afdelingen for uddannelse og ungdomsanliggender i administrationen af ​​Mari-Turek kommunale distrikt

"Erfaring og perspektiver for interaktion mellem administrationen af ​​Jekaterinburg, offentlige foreninger og non-profit organisationer til forebyggelse af stofmisbrug og andre afhængigheder"

18. oktober 2004 :: S. V. SHIRSHOV, leder af afdelingen for koordinering af arbejdet med forebyggelse og bekæmpelse af stofmisbrug i Yekaterinburg City Administration

Det næste ECAD-seminar, "Svenske og russiske offentlige organisationers erfaringer i kampen mod narkotika," fandt sted den 24. september 2004 på St. Petersburg State University, hvor repræsentanter for politik og offentlige organisationer, specialister fra byadministrationer, samles. videnskabsmænd og journalister fra Jekaterinburg, Kazan, Moskva, Nizhny Novgorod Novgorod, Skt. Petersborg, Tula, Sosnovy Bor, Priozersk, Cherepovets og Republikken Karelen. Lederen af ​​afdelingen for koordinering af arbejdet med forebyggelse og bekæmpelse af stofmisbrug i Jekaterinburg, Sergei Shirshov, talte om byens administrations erfaringer med at forebygge stofmisbrug og andre afhængigheder i sin tale.

"Hvert år i byerne i Rusland, herunder Jekaterinburg, akkumuleres erfaring med bekæmpelse af stofmisbrug. Resultaterne af dette arbejde er også synlige: I 2003 faldt de vigtigste indikatorer, der afspejler udviklingen af ​​narkotikasituationen. Men desværre, som vist, herunder , og verdenserfaring, udviklingen af ​​narkotikasituationen er ikke en glat vej - der er op- og nedture Denne proces er påvirket af mange årsager, både objektive og subjektive. I dag, baseret på resultaterne af første halvdel af 2004, kan vi antage, at vi går ind i den anden (efter 1999-2000) bølge af narkotikaepidemien.

Under disse forhold er det ekstremt vigtigt ikke at miste årvågenheden og at forene alle anti-narkotikakræfter. Vi er overbeviste om, at kampen mod narkotikatruslen er et felt, hvor man ikke er en kriger. Derfor tror vi på det det vigtigste princip opbygning af narkotikabekæmpelse er et partnerskab mellem statslige (kommunale) myndigheder på alle niveauer, offentligheden, religiøse organisationer, kommercielle strukturer, enhver borger. Udviklingen af ​​et sådant samarbejde opdateres i forbindelse med de seneste initiativer fra præsidenten for Den Russiske Føderation om indførelse af en institution for ikke-statslig kontrol - det offentlige kammer.

Partnerskabet mellem regeringen og offentligheden er efter vores opfattelse bestemt af en række holdninger, som vil blive omtalt nedenfor.

Statslige (kommunale) institutioner, organisationer, hvis aktiviteter sigter mod at forebygge stofmisbrug og anden afhængighed af psykoaktive stoffer (forebyggelse af afhængighed af psykoaktive stoffer), for en række bl.a. objektive grunde de arbejder ikke altid prompte i denne retning og kan ikke omgående løse en række eksisterende modsætninger og akkumulerede problemer. Det her kommer til udtryk i følgende:

Mekanismen for inter-afdelings interaktion mellem strukturer af forskellige underordninger for at bekæmpe narkotikahandel og stofmisbrug er kompleks og kræver en vis indsats for at koordinere den.

Den statslige ideologi om at imødegå afhængighed af psykoaktive stoffer er ikke blevet dannet, og som følge heraf er mekanismen for finansiering af forebyggende arbejde ikke etableret, statslig bekendtgørelse om videnskabelig støtte til forebyggende arbejde er ikke etableret mv.

Strukturen af ​​statslige (kommunale) organer til omfattende forebyggelse af afhængighed af psykoaktive stoffer er ved at blive dannet ret langsomt.

Gennemførelsen af ​​politikker til forebyggelse af afhængighed af psykoaktive stoffer blokeres ofte af begrænsede budgetmidler.

Der er praktisk talt ingen uddannelse for personale inden for forebyggelse af afhængighed af psykoaktive stoffer; der er ikke noget system til uddannelse af forebyggende specialister.

Der er ingen institution til at licensere aktiviteterne i eksisterende og oprettede strukturer inden for omfattende forebyggelse af afhængighed af psykoaktive stoffer, samt evalueringskriterier og en licensmekanisme.

Udviklingen af ​​statslige (kommunale) institutioner inden for omfattende forebyggelse er ikke afbalanceret (f.eks. er fjernelse af fysiologisk afhængighed på stofbehandlingshospitaler ikke ledsaget af en lang periode med sociopsykologisk rehabilitering og reintegration af helbredende stofmisbrugere), etc.

Analyse af offentlige foreningers arbejde gjorde det muligt for os at fremhæve både de positive aspekter og ulemper ved denne aktivitet.

De positive aspekter, efter vores mening, omfatter følgende:

Offentlige foreninger er i stand til mere effektivt at udvikle og tilpasse utraditionelle programmer, teknologier, arbejdsformer, hvilket igen på den ene side skaber et alternativ til de statslige (kommunale) organers aktiviteter, og på den anden side supplerer disse aktiviteter.

Folkeforeningernes aktiviteter er ikke afhængige af budgetmidler, hvilket gør det muligt at tiltrække yderligere ressourcer fra forskellige kilder til forebyggende arbejde.

Arbejdet i offentlige foreninger er som regel organiseret og ledet af entusiaster, der "lever" dette problem, hvilket giver dem mulighed for at udføre arbejde over en lang periode med aktiv involvering af tilhængere og tilhængere.

Offentlige organisationer samler mennesker med lignende skæbner, som har stået over for de samme problemer, hvilket stimulerer en aktiv fælles søgen efter en løsning på den aktuelle situation, letter forståelsen af ​​hinanden og gør det muligt for dem, der er gået ind på vejen til befrielse fra afhængighed, at overvinde selvtvivl.

Offentlige sammenslutninger, afhængigt af den tilgængelige materialebase og andre faktorer, vælger selvstændigt deres aktivitetsområde, hvilket giver dem mulighed for at udvide rækken af ​​tjenester, der leveres om emnet.

Samtidig kan der konstateres en række mangler ved de offentlige foreningers virksomhed. Blandt dem:

manglende koordinering i offentlige foreningers aktiviteter, hvilket spreder kræfter og ressourcer;

lavt niveau af parathed til at lytte til andres meninger, til at se og adoptere deres positive oplevelse, mangel på tolerance;

lav vilje hos en række offentlige foreninger til at investere indsats i at gennemføre fælles projekter;

offentlige foreningers aktiviteter er som regel ikke licenseret, og de metoder og programmer, de bruger, er ikke certificerede;

mangel på faglig viden øger risikoen for at bruge metoder og programmer i arbejdet, der kan medføre mere skade end positive resultater;

ikke alle offentlige foreninger har et tilstrækkeligt grundlag for at udføre arbejde, der overholder sanitære standarder;

utilstrækkelig informationsstøtte til offentlige foreningers aktiviteter.

Det er efter vores opfattelse samspillet mellem statslige (kommunale) myndigheder og offentlige foreninger, der gør det muligt at neutralisere de konstaterede mangler. Derfor mener vi, at et af de lovende områder for at forbedre systemet for forebyggende arbejde i Jekaterinburg er det aktive gensidigt fordelagtige samarbejde mellem interesserede strukturer forskellige former ejendom, som med deres målrettede programmer vil påvirke udviklingen af ​​den sociale situation i byen og samfundet som helhed positivt. Interaktion med offentlige foreninger af administrationen af ​​Jekaterinburg udføres på by-, regionalt, russisk og internationalt niveau.

I øjeblikket er mere end 20 offentlige foreninger registreret i Jekaterinburg, hvor en af ​​de lovpligtige aktiviteter er forebyggelse af stofmisbrug, anden afhængighed af psykoaktive stoffer og HIV/AIDS og omfatter forskellige områder af dette arbejde.

De fleste offentlige foreninger opererer inden for primær forebyggelse af afhængighed. Blandt dem: "Ungdom mod stoffer", "Rubicon-2000", "Fædrelandets sundhed", "Center for Kultur og Sundhed" "Sober Yekaterinburg" og andre. Disse organisationer afholder massebegivenheder, festivaler, videnskabelige og praktiske konferencer, tegne- og plakatkonkurrencer, samtaler, foredrag og mange andre arrangementer.

I øjeblikket udvikles offentlige foreninger, hvis mål er den sociopsykologiske rehabilitering af helbredende stofmisbrugere på rehabiliteringscentre. Blandt dem er sådanne organisationer og fonde som "Uafhængighed", "Road to Life", "Victoria", "New Birth" og andre.

En af de vigtige retninger i arbejdet med stofmisbrugsforebyggelse er organiseringen af ​​bistand og gensidig bistand mellem stofmisbrugere og deres familiemedlemmer. I dette område er der sådanne klubber, samfund, bevægelser som "Kalitka", "Optimalist", "Vera", "Swallow", "Al-Anon", "Revival", Frivillige bevægelser i Ural og andre.

En bred vifte af problemer er dækket af arbejdet i Sverdlovsk regionale afdeling af den russiske velgørende fond "Nej til alkoholisme og narkotikamisbrug" ("NAS"), den offentlige organisation "Ural Foundation for Social Innovation", den velgørende fond "Territory" ", non-profit partnerskabet "MPC "VUZ-TEST", "Narcological region fund".

Blandt offentlige foreninger er der også dem, hvis arbejde er relateret til forebyggelse af hiv/aids. Blandt dem: Regional Public Foundation "New Time", Yekaterinburg City Charitable Foundation "Assistance 2000", Yekaterinburg City Charitable Public Organization "New Facets", Sverdlovsk Regional Non-Profit Organization "EveryChild".

Børnenes Menneskerettighedsfond "Chance" gør et stort arbejde for at yde juridisk bistand og støtte til nødlidende.

I Sverdlovsk-regionen og Jekaterinburg blev Sverdlovsk Regional Public Foundation for Combating Drug Trafficking, "Det 21. århundrede uden stoffer", etableret i 1999 af en gruppe veteraner fra retshåndhævende myndigheder. Fondens formål er at yde bistand til andre retshåndhævende myndigheders interne anliggender i kampen mod narkotikahandel.

Derudover er der i Jekaterinburg stort antal offentlige foreninger, hvis formål er at udvikle holdninger til en sund livsstil blandt mindreårige, kultur-, fritids-, idrætsarbejde, tilrettelæggelse af beskæftigelse af børn og unge og andre områder.

Aktivt samarbejde mellem byadministrationen og offentlige foreninger begyndte fra dannelsen af ​​byprogrammet "Omfattende forebyggelse af afhængighed i Jekaterinburg i 2001-2003." Den 20. oktober 2000 afholdt Byforvaltningen et fællesmøde med lederne af folkeforeninger, hvor offentlige forslag til dannelsen af ​​Programmet blev drøftet. Nogle af forslagene blev taget i betragtning i handlingsplanen for 2001.

En logisk fortsættelse af det fælles arbejde var oprettelsen i april 2001 af Rådet for offentlige foreninger i Yekaterinburg, der arbejder inden for forebyggelse af stofmisbrug, anden afhængighed og HIV/AIDS (Rådet). På tidspunktet for oprettelsen af ​​rådet omfattede det 16 organisationer.

Oprettelsen af ​​rådet havde til formål at løse følgende opgaver:

Koordinering af aktiviteter i offentlige foreninger i byen.

Udvidelse af samspillet med Byforvaltningen, herunder offentlig deltagelse i arbejdet i Koordinationsrådet under Byrådschefen om forebyggelse af stofmisbrug, andet misbrug og hiv/aids.

Studie, erfaringsudveksling, gensidige konsultationer, udvikling metodiske anbefalinger for offentlige foreningers aktiviteter.

Systematisering af information om offentlige foreningers aktiviteter til efterfølgende offentliggørelse i byens medier.

Rådets deltagelse i byens konkurrencekommissions aktiviteter om et kommunalt tilskud.

Implementering af internationalt og interregionalt samarbejde i organiserede former.

For at støtte borgernes initiativ til at løse problemerne med afhængighed af psykoaktive stoffer og hiv/aids, under hensyntagen til problemerne med at organisere offentlighedens arbejde, har Byforvaltningen afholdt en konkurrence om kommunale tilskud til projekter og programmer præsenteret pr. offentlige foreninger og almennyttige organisationer siden 2000. Mængden af ​​budgetmidler, der kun blev afsat til et kommunalt tilskud under programmet "Omfattende forebyggelse af afhængighed i Yekaterinburg i 2001-2003" beløb sig til 500 tusind rubler. I alt 11 var indsendt til at deltage i konkurrencen om et kommunalt tilskud i 2000, i 2001 og 2003. 9 hver, og i 2002 – 10 projekter. Vinderne af konkurrencen gennem årene var: Regional Youth Public Organization "Uafhængighed", Foundation "Social Rehabilitation Center "Road to Life", Sverdlovsk Regional Public Organization "Rubicon-2000", Regional Public Foundation "New Time", Offentlig organisation " Ural Fund" social innovation", Ekaterinburg Maritime School ROSTO og andre.

For at udnytte de offentlige foreningers potentiale optimalt i borgernes interesse, undersøger Byforvaltningen muligheden for en anden måde at finansiere deres aktiviteter på. For eksempel overvejes spørgsmålet om at danne en social orden til støtte for aktiviteterne i primære centre for stofmisbrugere i øjeblikket, hvis hovedudøvere forventes at være offentlige foreninger, der indgår i Rådet.

I løbet af rådets aktiviteter, med direkte støtte fra administrationen af ​​Jekaterinburg, fik offentlige foreninger mulighed for at offentliggøre oplysninger om deres aktiviteter på siderne af den specialiserede sektion "Breaking" af avisen "Ural Worker" på hjemmesiden af byadministrationen af ​​den forebyggende retning "Aktiv position", radioudsendelser "Morgenbølge" af SGTRK og "Studio City", tv-programmer "Studio 41", "Kanal 4" osv.

Hvert år sørgede planerne for implementering af programmet "Omfattende forebyggelse af afhængighed i Jekaterinburg i 2001-2003" for afholdelse af træningsseminarer for offentlige foreninger, hvor specialister i afhængighed inviteres. forskellige retninger aktiviteter: advokater, revisorer, repræsentanter for retshåndhævende myndigheder – Ruslands føderale lægemiddelkontroltjeneste, Indenrigsministeriet, skattevæsen mv.

I løbet af 2001 deltog en række offentlige foreninger i arrangementer afholdt af administrationen i Jekaterinburg inden for rammerne af programmet "Omfattende forebyggelse af afhængighed i Jekaterinburg i 2001-2003". Siden 2002 er aktiviteterne i offentlige foreninger, der arbejder inden for forebyggelse af stofmisbrug, andre afhængigheder og hiv/aids, blevet inkluderet i en særskilt plan for arrangementer udført af Rådet for Offentlige Foreninger.

Samtidig deltager nogle folkeforeninger fortsat aktivt i en række aktiviteter, der udføres af Byforvaltningen. Det skyldes først og fremmest, at der i øjeblikket ikke er nogen kommunale institutioner, der leverer sådanne ydelser til befolkningen, og den erhvervserfaring og faglighed, som offentlige foreninger har oparbejdet, er tilstrækkelig til at organisere fælles aktiviteter.

Således sammen med Children's Human Rights Foundation "Chance" aktiviteterne i tre specialiserede juridiske konsultationer vedr retsbeskyttelse mindreårige. I Jekaterinburg er der i en årrække sammen med non-profit partnerskabet "Medical Preventive Center "VUZ-TEST" blevet udført et eksperiment med tidlig identifikation af studerende, der har erfaring med at bruge overfladeaktive stoffer med den efterfølgende organisering af individuelle forebyggende arbejde med dem.Yekaterinburg city velgørende offentlige organisation "New Facets" er aktivt involveret i at sikre aktiviteterne i primære plejecentre for stofmisbrugere.Den regionale offentlige fond "Ny Tid" sammen med Center for Forebyggelse og Kontrol af AIDS og Infektionssygdomme organiserede arbejdet i "Skolen for at leve med HIV".

Eksempler på interaktion mellem Yekaterinburg City Administration og offentlige foreninger i andre regioner i Rusland (russisk niveau) omfatter:

deltagelse i afholdte seminarer Russiske Union ungdom;

udgivelse af brochuren "Vær sund!" sammen med den offentlige organisation "Dit valg" i Tver;

deltagelse i træningsseminarer organiseret på grundlag af St. Petersborgs regionale offentlige organisation for bistand til stofmisbrugere "tilbage";

deltagelse i konferencer og implementering af projekter til at introducere ungdomsteknologier i Jekaterinburg med den russiske velgørende fond "NAS";

kontakter med non-profit organisationen Charitable Foundation for the Prevention and Rehabilitation of Drug Addicts "Narkom" (Moskva), den offentlige fond "Choice" (Kazan), den republikanske ungdomsfrivillige bevægelse af sund livsstilspromotorer "Together" (Ufa), Association of Centres uddannelsesteknologier (Samara) og mange andre.

Et vigtigt aktivitetsområde for Yekaterinburg City Administration er fortsat interaktion med en række internationale organisationer inden for rammerne af fælles projekter.

Samarbejdet er under udvikling med den internationale ikke-statslige organisation "European Cities Against Drugs" - ECAD. Lad os for eksempel bemærke, at brochurerne til informationspakken "Drug-box" er blevet integreret del skolehjørner til forebyggelse af misbrug, biblioteksklubber på bopælen, andre kommunale institutioner, universiteter og ungdomsuddannelsesinstitutioner. Det skal bemærkes, at filosofien bag organisationens anti-narkotikapolitik er tæt på og forståelig for os. Vi ser ECAD som en strategisk allieret i at organisere forebyggende arbejde. Derfor mener vi, at konsultationer om muligheden for at oprette et repræsentationskontor for denne internationale organisation for Ural-regionen i Jekaterinburg føderalt distrikt som er i gang i øjeblikket, skulle give positive resultater.

En ny fremdrift i udviklingen af ​​samspillet mellem byadministrationen og offentlige foreninger blev modtaget med starten af ​​implementeringen af ​​det britisk-russiske projekt under protektion af departementet international udvikling Den britiske regering (DFID) - "Socialt partnerskab". Dette projekt sørger for tilrettelæggelse af tæt samspil mellem kommunale myndigheder, offentligheden, repræsentanter for erhvervslivet og videnskaben i løsningen af ​​byens sociale problemer. For at implementere projektet blev eksekutivkomiteen for offentlige organisationer i Jekaterinburg oprettet. Udvalget har tildelt retningen "Afhængighed, HIV/AIDS".

I 1998-2002 Internationale organisationer som Open Society Institute (USA), Læger Uden Grænser (Holland) deltog i implementeringen af ​​det russisk-britiske projekt "Forebyggelse af HIV/AIDS blandt injektionsmisbrugere i Sverdlovsk-regionen" på Yekaterinburgs territorium "Familiesundhed" (UK). Lad os bemærke, at det såkaldte skadesreduktionsprogram generelt stadig vurderes tvetydigt i verden. Men under gennemførelsen af ​​projektet i Jekaterinburg fik vi et uventet resultat - 60 % af dem, der søgte ind på primære plejecentre for stofmisbrugere, havde aldrig søgt hjælp til stofbrug nogen steder før. Dette fik os til at forstå behovet for at integrere en rehabiliteringskomponent i sprøjtebyttepunkternes aktiviteter. Og vi ændrede ikke bare navnet, vi ændrer ideologien for disse punkter. For at styrke rehabiliteringskomponenten gennemfører vi i øjeblikket høringer om muligheden for deltagelse i centrenes aktiviteter af ministre af forskellige trosretninger, medlemmer af stofmisbrugernes anonyme foreninger og andre foreninger.

Året 2003 var præget af begyndelsen på implementeringen af ​​et russisk-fransk projekt om metodologisk støtte til aktiviteterne i hjælpelinjer for teenagere og unge, organiseret i fællesskab med France-Ural Association og den offentlige organisation Ural Foundation for Social Innovation med støtten af administrationen af ​​Jekaterinburg og andre strukturer. Jeg vil gerne bemærke, at dette projekt gav os mulighed for at tage en anden tilgang til at forstå hjælpelinjernes plads og rolle i forebyggende arbejde og seriøst tænke på at skabe en samlet kommunal hjælpelinjetjeneste i Jekaterinburg.

I juni 2003 blev den strategiske plan for udvikling af byen Jekaterinburg godkendt af Jekaterinburgs byduma. Strukturen i den strategiske plan inkluderer det strategiske projekt "Jeg vælger livet", hvis mål er at skabe en negativ holdning til dårlige vaner (rygning, alkohol, stofmisbrug), skabe betingelser for at bevare sundheden for befolkningen i Jekaterinburg, reducere invaliditet, dødelighed, økonomiske skader, stabilisere spredningen af ​​afhængighed af psykoaktive stoffer. Dette faktum tyder på, at Yekaterinburg City Administration overvejer aktiviteter til omfattende forebyggelse af stofmisbrug og anden afhængighed af psykoaktive stoffer vigtigt element i udviklingen af ​​byens sociale sfære, en integreret del af arbejdet med at bevare og udvikle det menneskelige potentiale.

En af de opgaver, som vi stiller os selv inden for projektets rammer, er at understøtte borgerlig aktivitet inden for forebyggelse af afhængighed af psykoaktive stoffer og udvikling af holdninger og normer for en sund (nøgtern) livsstil blandt borgerne. At opfylde denne opgave indebærer at bevare og udvikle dem, der allerede har bevist sig selv, og at søge efter nye effektive former og områder for samarbejde med offentlige foreninger og non-profit organisationer, som vil hjælpe med at løse mange sociale problemer i Ural-hovedstaden og dens borgere."

UNDERVISNINGS- OG VIDENSKABSMINISTERIET

REPUBLIKKEN KAZAKHSTAN

KAZAKH HUMANIOS OG JUR UNIVERSITET

DET HUMANISKE OG SAMFUNDSVIDENSKABLE FAKULTET

AFDELING FOR SOCIALE OG PSYKOLOGISKE DISCIPLINER

AFSLUTNINGSARBEJDE

TEMA: "Ngo-statslige organisationers rolle i løsningen af ​​problemer med stofmisbrug blandt unge"

Videnskabelig rådgiver:

Senior lektor

Zhusupova M.T._________

Udført:

4. års elev

grupper SR-402

Dzhumagulova D.N.______

Intern anmelder:

Ph.D., professor

Izteleuova L.I.__________

Standard controller:

Sembina J.J.__________

Accepteret til forsvar

"__"_________2009

Hoved afdeling:___________

Kandidat for samfundsvidenskab, professor Izteleuova L.I.

Astana - 2009

INTRODUKTION……………………………………………………………………………….. 3-6

KAPITEL 1. UNGDOMSMISBRUG SOM ET PROBLEM I DET MODERNE SAMFUND………………………………………………………………………….. 7

1.1 Organisering af narkotikabekæmpelse med unge i udlandet…………………………………………………………………………………………………7-18

1.2 Arbejde med teenagere for at forhindre stofmisbrug i det moderne kasakhiske samfund (ved at bruge eksemplet fra Corporate Foundation "Future without Drugs")………………..………………………………………………… ………………………….. .19-29

KAPITEL 2. SPECIFICITET FOR SOCIALT ARBEJDE MED Narkotikamisbrugte UNGE...................................... ............................................ 30

2.1 Aktiviteter hos en socialrådgiver

med den angivne målgruppe…………………………………………………………………..30-39

2.2 Moderne metoder og forebyggelsesprogrammer

stofmisbrug blandt teenagere………………………………….………………40-50

KONKLUSION................................................ ................................................... 51-52

LISTE OVER REFERENCER…………………………………53-57

BILAG 1.

BILAG 2.

INTRODUKTION

I øjeblikket er stofmisbrug et af de mest presserende sociale problemer, ikke kun i Kasakhstan, men i hele verden. Den videnskabelige litteratur udforsker de sociale, psykologiske og biologiske rødder af stofmisbrug; retshåndhævende myndigheder og offentlige organisationer gør forsøg på at intensivere forebyggende aktiviteter; antallet af institutioner og organisationer, hvor stofmisbrugere får den nødvendige medicinske og psykologisk-sociale bistand er. stigende. Narkotikasituationen i Kasakhstan har imidlertid ændret sig kvalitativt og kvantitativt til det værre i løbet af de seneste ti år.

Ifølge komitéen for juridisk statistik og særlige optegnelser fra den almindelige anklagemyndighed var 55.781 stofbrugere pr. 1. april 2008 i Republikken Kasakhstan officielt registreret hos sundhedsmyndighederne, herunder 4.165 mindreårige og 4.769 kvinder. Eksperter siger, at deres reelle tal er 10 gange højere.

De tilknyttede sociale, kriminelle, økonomiske og sundhedsmæssige aspekter er blevet et af de mest vanskelige problemer.

I dag er det almindeligt accepteret, at stofmisbrug ikke så meget er et medicinsk problem som et socialt problem, den såkaldte sociale sygdom.

Praksis viser, at specialister oftest begrænser sig til at angive situationen uden at tilbyde former og teknologier for socialterapi. Som følge heraf dominerer forskellige myter om stoffer blandt unge og unge, stofforbruget vokser, og det forebyggende arbejde udføres utilstrækkeligt.

Særligt bekymrende er det faktum, at den hurtigste vækst i forbruget af psykoaktive stoffer ses blandt unge og blandt unge - overgangen fra traditionelt forbrug til en ungdomsforbrugskultur. Ifølge sociologisk forskning de seneste år har hvert syvende skolebarn prøvet stoffer mindst én gang. Sammenligner vi tallene for 1992 og 2005, er antallet af mindreårige stofbrugere i denne periode steget 4,7 gange (fra 859 til 4843).

I denne situation er relevansen af ​​at drive forebyggende arbejde for at forhindre børns og unges brug af psykoaktive stoffer (PAS) ubestridelig.

Udbredelsen af ​​stofmisbrug i det moderne samfund gør det muligt for os at karakterisere dette fænomen som narkotikamisbrug af befolkningen. Dens omfang er kritisk og giver ret til at tale om en trussel mod samfundets sikkerhed. Den voksende alvorlighed af stofmisbrugssituationen indikerer også mangel på forebyggende arbejde. Til dato er effektiviteten af ​​behandlings- og rehabiliteringsforanstaltninger desuden ekstremt lav; kun 5-7 % af stofmisbrugerne vender ikke tilbage til stofmisbrug efter at have gennemgået traditionelle behandlingsforløb.

Forskning har vist, at forebyggelse af stofmisbrug er særlig nødvendig blandt unge og unge voksne. Men i betragtning af den ekstreme udbredelse og voksende stofbrug blandt unge og unge, er der endnu ikke udviklet effektive teknologier til forebyggelse af teenagers stofbrug, der er egnede til praktiske formål.

Formålet med undersøgelsen: overveje indholdet og rollen af ​​ikke-statslige organisationer i løsningen af ​​problemer med stofmisbrug blandt unge.

· studere udenlandske og kasakhstanske erfaringer om problemet med forebyggelse af narkotikamisbrug i teenageårene;

· overveje ikke-statslige organisationers aktiviteter i forebyggelsen af ​​stofmisbrug ved at bruge eksemplet fra Corporate Foundation "Drug-Free Future";

· begrunde behovet for brug af moderne metoder og programmer til forebyggelse af stofmisbrug blandt unge af specialister i socialt arbejde.

Studieobjekt: udsatte unge i alderen 14-29 år.

Undersøgelsens emne: ikke-statslige organisationers sociale og forebyggende arbejde med teenagere.

Forskningshypotese: At involvere teenagere i aktiviteter for at forhindre brugen af ​​psykoaktive stoffer er en effektiv metode til at modvirke stofbrug.

Forskningsmetoder:

· sammenlignende metode;

· metode til gruppespørgsmål, testning;

· kvantitativ, kvalitativ analyse af resultater;

· rådgivningsmetoder: observation, samtaler med teenagere;

· metode til individuel og pædagogisk dokumentation;

· interviews med narkologer, psykologer, socialrådgivere, ikke-statslige organisationer, embedsmænd.

Forskningens videnskabelige nyhed Resultaterne af arbejdet er som følger:

· baseret sammenlignende analyse Moderne forebyggelsesprogrammer og interaktive anti-narkotikametoder retfærdiggør den holdning, at inddragelse af unge i aktiviteter til forebyggelse af brugen af ​​psykoaktive stoffer, samt deres aktive deltagelse i brugen af ​​interaktive metoder, er en nøglefaktor i en effektiv bekæmpelse af stofbrug.

Empirisk grundlag for undersøgelsen: reguleringsdokumenter, instrukser, læremidler og udvikling af ungdomsorganisationen i Virksomhedsfonden "Fremtid uden stoffer".

Teoretisk og praktisk betydning af arbejdet. De indhentede data om karakteristika ved narkotikasituationen hos unge og unge voksne kan danne grundlag for udviklingen af ​​sociale og forebyggende programmer tiltænkt både stofmisbrugte og stofmisbrugere.

Interaktive metoder og programmer til forebyggelse af teenagers stofbrug kan bruges i sekundære uddannelsesinstitutioner som en del af narkotikaforebyggende aktiviteter. Resultaterne af kandidatarbejdet udvider problemfeltet for socialrådgiverpraksis og kan bruges i udviklingen af ​​effektive programmer og metoder i forebyggende arbejde med unge, samt inden for området antistofundervisning af befolkningen.

Specialets opbygning Specialet består af en introduktion, to kapitler, en konklusion, en liste over brugte kilder og litteratur, inklusive 53 titler, samt et bilag.

KAPITEL 1. UNGDOMSMISBRUG SOM ET PROBLEM I DET MODERNE SAMFUND

1.1. Organisering af anti-narkotikaarbejde med unge i udlandet

Afhængighed - Dette er en sygdom karakteriseret ved stofmisbrug og afhængighed af dem. Problemet med stofmisbrug findes i større eller mindre grad i næsten alle lande, og i denne henseende er Kasakhstan med rette inkluderet i verdenssamfundet. Narkotika kaldes nu den tredje trussel mod menneskeheden efter atomvåben og global miljøkatastrofe.

Ifølge statistikker har antallet af stofmisbrugere i verden oversteget 50 millioner mennesker. Desuden bruger 200 millioner mennesker ifølge Interpol stoffer af forskellige typer med varierende intensitet (fra engangsbrug til daglig brug) (95 procent af dette antal er brugere af cannabis, heroin, kokain og syntetiske stoffer). Antallet af stofbrugere er konstant stigende.

Problemet med "stoffer og stofmisbrug" i hele verden opfattes primært som et ungdomsproblem. Den vigtigste faktor i stigningen i stofmisbrug er alder. Narkotikamisbrug er hurtigt ved at blive "yngre"; i dag kan vi bemærke ikke kun teenagere, men også børns stofmisbrug. Dette er en verdensomspændende tendens. Ifølge FN's Internationale Narkotikakontrolråd overstiger antallet af mindreårige, der har prøvet marihuana mindst én gang i nogle lande, 37 procent.

På grund af den nuværende socioøkonomiske situation i Kasakhstan, befinder børn, unge og unge sig i en vanskelig situation. Værdier er blevet ødelagt, forbindelsen mellem generationer er gået tabt, og adfærdsmæssige stereotyper har ændret sig dramatisk. Stigende spændinger, stressende situationer, usikkerhed i situationen, ustabilitet, arbejdsløshed, vanskeligheder med at finde arbejde for mindreårige, konflikter med loven - forårsager asociale adfærdsformer hos den yngre generation, selvdestruktiv karakter. Mindreårige udvikler katastrofalt hurtigt en holdning til yderligere stofmisbrug og samtidig stopper den personlige vækst, forbindelserne til deres nærmiljø afbrydes eller deformeres, familieforhold forstyrres, og den efterfølgende dannelse af deres egen familie og fødslen af ​​afkom er ofte vanskelige. . Misbrug af psykoaktive stoffer fører ofte til tidlig invaliditet og mindreåriges død.

I dag er gruppen af ​​teenagere og unge i "social risiko" ekstremt stor. Under sociale forhold økonomisk transformation børn, unge og unge viste sig at være en af ​​de mindst beskyttede grupper af befolkningen, hvilket førte til en forværring af problemer som hjemløshed, omsorgssvigt, vækst i alkoholisme og stofmisbrug og kriminalitet. Udøvelsen af ​​stofbrug, som er vokset til en form for fritid, er blevet en "ny" adfærdsmodel. Emnet stofmisbrug har været rejst i medierne i flere år. Men der er en anden side af dette problem, nemlig propagandaen for narkotiske stoffer.

Problemet med stoffer, som et element i ungdomssubkulturen, manifesterede sig først i USA under "blomsterbørnenes" storhedstid - hippierne. Lignende situationer er opstået og opstår i Europa: fremme af narkotika blandt unge og teenagere som et element i fritids- eller sociokulturelle ungdomssystemer.

I denne henseende udvikles og afprøves en lang række anti-narkotikaprogrammer i hvert enkelt land, hvoraf kun de mest effektive efterfølgende anvendes i vid udstrækning, med det formål at overvinde mindreåriges interesse for narkotika.

Lad os overveje funktionerne i primær forebyggelse af stofmisbrug og stofmisbrug ved at bruge eksemplet med programmer, der opererer i USA, England, Holland, Holland, Polen, Sverige og Rusland.

I Amerikas Forenede Stater , Siden vedtagelsen af ​​ungdomsloven i 1899 er der blevet viet megen diskussion til problemet med unges afvigende adfærd, især forebyggelse af stofmisbrug, og et stort antal forebyggelsesprogrammer er blevet udviklet.

Ved at studere spørgsmål om stofbrug kom amerikanske videnskabsmænd til den konklusion, at effektiviteten af ​​forebyggende programmer afhænger af det valgte mål, derfor var hovedstadiet af anti-narkotikauddannelse programmer, hvor målet ikke var at få information om stofmisbrug, men at udvikle hos unge evnen til at træffe beslutninger baseret på denne information.

Sammen med værdivalgsprogrammet blev der også udviklet alternative lægemiddelprogrammer.

De bedste for unge i USA har en bred vifte af indsatser for at adressere stofmisbrug blandt unge som helhed. Til vellykket implementering Sådanne programmer kræver en kombineret indsats fra mange mennesker og organisationer. Således fremlagde amerikanske videnskabsmænd 7 hovedkategorier af forebyggelse: gennem familie, religion, skole, fritidsaktiviteter, politi, retslige og lovgivende organer.

Programmer rettet mod jævnaldrende, forældre og lokalsamfund, hvor unge mennesker bor, spiller en vigtig rolle. Da ungdomsmiljøets mening har stor indflydelse på mindreåriges adfærd, er der udviklet programmer rettet mod "gadeunge".

En metodisk teknik kaldet patronage er blevet udbredt i USA, når ældre studerende giver yngre elever information om stoffer, helbredsproblemer samt andre spørgsmål, der er mere generelle, men af ​​interesse for begge. Erfaringerne med at bruge denne teknik har vist, at den har den vigtigste pædagogiske effekt på unge, der fungerer som kokke. Denne teknik har en meget mindre indflydelse på de sponsorerede.

Der er også programmer, der fokuserer på peer-deltagelse. Formålet med at oprette sådanne grupper er at udvikle de nødvendige arbejdskompetencer, opnå akademisk succes og danne sig en positiv mening om den unge, hans jævnaldrende og venner og skolen.

Ud over anonyme tillidspunkter i store amerikanske byer udføres narkotikaforebyggelse af forskellige rehabiliteringscentre. Et typisk rehabiliteringssystem i udlandet er specialiserede klinikker, hvor stofmisbrugere lever fra et til tre år, erhverver sig et nyt erhverv og genopretter tabte arbejdskompetencer. Virksomheder, dattervirksomheder og kunsthåndværk skabes på rehabiliteringscentre. Alt dette giver patienten mulighed for rationelt at ændre tidligere etablerede kategorier af værdier, bryde med det tidligere kriminelle miljø og danne en holdning til en sund livsstil i fremtiden. Når patienten afslutter sit ophold på rehabiliteringscentret, er der fundet en arbejdsplads og bolig til ham. Ifølge National Drug Enforcement Administration-chef Barry McCaffrey har USA gjort store fremskridt med at reducere stofbrug og udrydde konsekvenserne af stofmisbrug på nationalt plan. De igangværende forebyggelses- og uddannelsesprogrammer har været succesfulde. I løbet af de seneste 15 år har de formået at reducere antallet af mennesker, der bruger stoffer med 50 %. Narkotikarelaterede drab er faldet med 25 %. Mere end 3,5 tusinde offentlige organisationer til at bekæmpe stoffer er blevet dannet i landets byer.

Der er en stærk social anti-narkotikabevægelse i Amerika. Det dækker over 3,5 tusinde offentlige foreninger. I et forsøg på at reducere stofbrug, især blandt unge, samarbejder disse grupper med lokale grupper og statslige og føderale agenturer. Sådanne grupper kan mobilisere samfundsressourcer, organisere kollektiv aktion, kombinere forebyggelse, behandling og retshåndhævelse og genoprette unges følelse af stolthed over at bo i en given by eller region.

Således har forebyggelses- og uddannelsesprogrammer gennemført i USA vist sig at være de mest succesrige. Dette land har gjort store fremskridt med at reducere stofbrug og udrydde konsekvenserne af stofmisbrug på nationalt plan.

I England arbejdes der forebyggende med elever i folkeskoler, gymnasier og gymnasier. I antistofuddannelsesprogrammet stor opmærksomhed gives til lærere og forældre, som har lettere ved i tide at opdage et barns interesse for stoffer og i endnu højere grad deres brug. Sammen med rådgivning om forebyggelse undervises forældre og lærere i førstehjælpsteknikker i kritiske situationer.

Det primære forebyggende arbejde udføres med eleverne selv. I 1991 startede en massiv uddannelseskampagne i Storbritannien med det formål at fastlægge vidensniveauet blandt unge om stoffer og frem for alt konsekvenserne af deres brug, herunder det juridiske aspekt. Som en del af dette program tilbydes teenagere teoretisk og praktisk hjælp. De introduceres til lokale organisationer, hvor de kan henvende sig for at få hjælp, og endda til specialister, der kan løse et specifikt problem.

Lokale sundheds- og uddannelsesudvalg yder bistand til at organisere anti-narkotikabevægelsen. Der afholdes særlige klasser for lærere og forældre på bestemte dage for at give en idé om målene og målene for denne kampagne, og der ydes også metodisk bistand.

Sådanne programmer giver håb om, at unge mennesker, der kender alle aspekter af et givet problem - medicinske, juridiske, sociale - vil være i stand til at træffe det rigtige valg for sig selv og ikke falder for fristelsen til at gå en vej, hvorfra det er meget, meget svært at forlade. Og oftere - det er umuligt på grund af det flygtige resultat.

Loven om legalisering af bløde stoffer blev vedtaget i Holland, og det var efter dens vedtagelse, at antallet af forbrydelser steg kraftigt, og landet blev Europas narkotikacenter. Derudover fører selve ordet legalisering til udslettelsen af ​​forbuddet mod stoffer, og millioner af mennesker, der tidligere var tøvende med at prøve selv bløde stoffer, er nu glade for at gøre det.

Selvfølgelig er der argumenter for denne lov:

· stofmisbrugere vil blive registreret;

· Staten vil kun sælge dem bløde og raffinerede stoffer, og provenuet fra salget vil gå til budgettet.

Dette program vil dog stadig koste staten meget mere rent økonomisk. Når alt kommer til alt, bør enhver registreret stofmisbruger overvåges: sådan en person bør ikke arbejde inden for transport, uddannelse og mange andre steder. Derudover har Indenrigsministeriet yderst begrænsede midler til at bekæmpe stoffer. En anden interessant kendsgerning er, at i Holland står stofmafiaen ikke stille: Nye varianter af anasha (oprindeligt et let og derfor legaliseret stof) udvikles konstant, nogle af dem er allerede stærkere i deres virkning end heroin og kokain.

Der er særlige lokaler i landet, som kun en stofmisbruger kan komme ind med et individuelt chipkort for at "injicere" der, under relativt sterile forhold. På denne måde er der mindre skade for dem og for dem omkring dem.

I andre lande lever den hollandske model ikke blot ikke op til forventningerne, men fører også til præcis de modsatte resultater. I Spanien steg antallet af stofmisbrugere i de ti år efter indførelsen af ​​den hollandske model således fra 200 tusind til 1,69 millioner.

I de vesteuropæiske lande taler man med stigende bekymring om det "hollandske spor" - det vil sige om den negative virkning af det anti-narkotikasystem, der anvendes der. I selve Holland er der alvorlig bekymring forårsaget af pendulvandringen af ​​semi-kriminelle elementer fra hele Europa, som kommer til landet for at have en behagelig "marihuana-weekend".

Efter at have opsummeret erfaringerne fra mange anti-narkotikauddannelsesprogrammer kom eksperter fra Holland til den konklusion, at programmer, der kun fokuserede på information om de negative konsekvenser af at bruge psykoaktive stoffer, er ineffektive, mens programmer, der lærer en adaptiv livsstil, kommunikationsevner, kritisk tænkning, beslutningstagning -gør færdigheder og modstå i situationer med levering af psykoaktive stoffer - er effektive.

Da spørgsmålet om, hvilken vej man skal gå i kampen mod stoffer, blev diskuteret i Holland for 25 år siden, var der enighed om, at heroin og kokain var farlige stoffer, der skulle bekæmpes. Samtidig kunne der ikke opnås enighed om hampprodukternes negative indvirkning på mennesker og samfund. På baggrund af disse bestemmelser blev den hollandske narkotikapolitik formuleret. Tanken var, at ved at sælge det mindre farlige stof separat, ville det være muligt at opdele stofmarkedet, så myndighederne kunne koncentrere ressourcerne om de såkaldte "hårde stoffer". Kernen i hollandsk narkotikapolitik var holdningen om, at caniabis ikke er farligt.

I Holland, som et eksperiment, har forbrug af stoffer, især "ukrudt", som kan købes på specialiserede "caféer" i Amsterdam, været lovligt tilladt i flere år nu.

Hvornår blev landet en stor stofproducent, og store byer blev transitsteder for deres smugling, ville myndighederne stadig ikke indrømme deres fejl. Det blev slet ikke som planlagt. Et opdelt stofmarked har ikke resulteret i færre heroin-, kokain-, amfetamin- eller ecstasymisbrugere sammenlignet med andre lande.

Det var i Holland, at begrebet "bløde stoffer" dukkede op. Ingen international organisation følger denne terminologi. Den hollandske regerings fejlagtige politik førte til, at niveauet af ecstasyforbrug i landet steg så meget, at det i 1997 var nødvendigt at oprette et særligt agentur for at bekæmpe spredningen.

FN og især International Narcotics Control Board angav i sin rapport fra 1999, at den hollandske politik på dette område har lettet adgangen til caniabis (marihuana) og øget tilstrømningen af ​​stofmisbrugere til landet fra nabolandene. Den internationale organisation Europe Against Drugs kræver, at lovlige marihuanadistributionssteder, der findes i Holland, forbydes. Det er usandsynligt, at der kan siges nogen succes i kampen mod stoffer i Holland, da undersøgelser blandt børn under 12 år viste, at kokain bruges af 1,7 til 3 %, dvs. det samme som i Tyskland og Storbritannien. Uddannelseskampagner, der fremhæver farerne ved stoffer, er værd at overveje. Disse programmer er en del af folkeskolens læseplan.

I Polen er der en ungdomsbevægelse for at bekæmpe stofmisbrug - "Monar" med hovedkvarter i Warszawa. Princippet er "giv dig selv til andre." Monar arbejder meget mod stofmisbrug. De aktive medlemmer af denne bevægelse er skolebørn, studerende og arbejdende unge. Monar er finansieret af Sundheds- og Socialministeriet. Selvstyret opererer i centrum. Der arbejdes differentieret med at forebygge dårlige vaner blandt skolebørn og unge.

Også i Polen er der i mange år blevet holdt klasser med skolebørn ved hjælp af spilprogrammet "Tak, nej!" Målet med programmet er at hjælpe teenagere og unge til smertefrit at opgive fristelser, at skabe en negativ holdning hos dem til inddragelse af jævnaldrende og endda voksne i stofbrug.

Sverige har oparbejdet stor erfaring med forebyggelse af stofmisbrug. Her i landet var der i 60'erne og 70'erne en stigning i antallet af stofmisbrugere. I de senere år er der blevet bemærket en omvendt tendens. Sættet af foranstaltninger, der bruges i Sverige, kaldes "den svenske måde". Det omfatter tre niveauer af forebyggelse.

Primær forebyggelse består af aktiviteter rettet mod hele befolkningen: relevant lovgivning, generel information om rusmidler, bekymring for at udfylde de unges fritid osv. Sekundær forebyggelse er fokuseret på risikogruppen. Og tertiær er hjælp og behandling til stofmisbrugere.

Den nationale informationstjenestes aktiviteter er baseret på følgende præmisser:

a) det er menneskets natur at bukke under for indflydelsen fra dem i sit miljø, som han stoler på. Derfor udføres den vigtigste del af informationen på lokalt niveau gennem daglige ikke-spektakulære begivenheder;

b) forpligtelsen til en centraliseret kampagne gennem medierne;

c) folk skal "genkende sig selv" i den information, der gives, så informationen skal være fuldstændig sandfærdig;

d) den bedste måde at ændre en persons position på er at skubbe ham til selvstændig refleksion og derefter til handling. Nøgne fakta er nødvendige, men de skal suppleres med indsatser, der vil hjælpe en person med at anvende sine egne evner til at løse narkotikaproblemet.

Primære forebyggende aktiviteter udføres i Sverige fra førskolebørn. Men hovedfokus er på teenagere. Således organiserer det skabte samfund "Vi er ungdommen" visninger og diskussioner af videoprogrammer rettet mod publikum i alderen 8 til 13 år.

En særlig vigtig rolle er givet til at uddanne forældre til teenagere, som som regel ikke ved lidt om stoffer. Der er udgivet bøger til forældre om stofmisbrug.

Primær forebyggelse i Sverige udføres på centralt og regionalt niveau. Det svenske alkohol- og narkotikainformationsråd indsamler litteratur og faktamateriale om disse spørgsmål og har sit eget bibliotek og samlinger.

I Rusland blev spørgsmålet om børns stofmisbrugere akut i de første år af sovjetmagten, da antallet af mindreårige, der tog stoffer, nåede op på 10 % af det samlede antal unge, primært gadebørn. I 1921 blev antallet af gadebørn med akut behov for hjælp anslået til 7,5 mio.. I de år åbnede Folkesundhedskommissariatet særlige medicinske og pædagogiske institutioner - psykoneurologiske skoler og sanatorier. I 1927 var der 11 sådanne institutioner i Leningrad, Voronezh, Saratov, Kazan og nogle andre byer.

I sanatorieskolerne blev der ydet lægehjælp, særlig behandling blev udført, og teenagere blev trænet i henhold til programmerne på første niveau skoler. Til fysisk arbejde var der tømrer- og bogbinderværksteder, køkkenhaver og frugtplantager. Der blev jævnligt afholdt kulturelle arrangementer, og der blev udført et intenst ideologisk og politisk arbejde. De fleste børn, der led af en alvorlig form for stofmisbrug, vendte tilbage til almindelige skoler efter behandling og blev fuldgyldige medlemmer af samfundet.

I 1925 blev der åbnet en børneklinisk afdeling i et lægemiddelambulatorium for hjemløse mindreårige stofmisbrugere, hvis arbejde hovedsagelig var af praktisk karakter og bestod af en dybdegående medicinsk undersøgelse af patientpopulationen med henblik på deres videre behandling og uddannelse i passende børneinstitutioner.

At uddanne kvalificerede specialister inden for misbrugsområdet i midten af ​​20'erne. genopfrisknings- og træningskurser for arbejdere i dette område blev åbnet.

I december 1980 udstedte USSR's sundhedsministerium en ordre "Om yderligere forbedring af psykoneurologisk og stofmisbrugsbehandling til befolkningen", der sørgede for organisering af unges stofbehandlingsrum som en del af stofbehandlingsklinikker. Og i overensstemmelse med ordren nåede det samlede antal af narkotikabehandlingsrum for unge i 68 administrative territorier i RSFSR 81 i 1986. I overensstemmelse hermed steg antallet af tiltrækning af unge, der misbruger alkohol og andre rusmidler, til ambulant og indlagt undersøgelse og behandling. Samtidig blev det klart, at antallet af stofbehandlingsenheder til at yde bistand til unge var ekstremt utilstrækkeligt.

Talrige forebyggelsesprogrammer designet til børn og unge, der er dukket op i de seneste årtier, har ikke altid gennemgået en undersøgelse af deres effektivitet før eller efter deres praktiske implementering. På trods af dette anser den offentlige opinion for en udbredt implementering af programmer i skolerne for at være ønskelig.

Derfor er problemerne med stofmisbrug i USA, England, Holland, Holland, Polen, Sverige og Rusland på mange måder ens, nogle gange endda analoge, men metoderne til at løse dem og de opnåede resultater afhænger i afgørende grad af økonomiske, socio- politiske og kulturelle forhold, som repræsenterer videnskabelig og praktisk interesse. Selvfølgelig er de organisatoriske videnskabelige og andre karakteristika ved indenlandske og udenlandske systemer til forebyggelse af unges stofmisbrug vanskelige at sammenligne, men essensen af ​​det objekt, som de påvirker, er den samme.

1.2. Arbejder med teenagere for at forebygge stofmisbrug i det moderne kasakhstanske samfund

Problemet med at involvere børn, unge og unge i misbrug af stoffer og andre psykoaktive stoffer er fortsat akut og relevant i det kasakhiske samfund. Forskellige statslige og ikke-statslige strukturer tager skridt til at overvinde det. I løbet af de seneste tre år har situationen inden for forebyggelse af stofmisbrug ændret sig markant i positiv retning. Staten og samfundet bevæger sig fra en position med deklarativ erkendelse af behovet for forebyggende aktivitet til reelle konstruktive handlinger.

For at sikre gennemførelsen af ​​en afbalanceret statspolitik, der giver mulighed for etablering af effektiv statslig og social kontrol over udviklingen af ​​narkotikasituationen i landet, er dekretet fra præsidenten for Republikken Kasakhstan af 29. november 2005 nr. 1678 godkendte strategien for bekæmpelse af narkotikamisbrug og narkotikaforretning i Republikken Kasakhstan for 2006-2014.

Med støtte fra sekretariatet for Sikkerhedsrådet sammen med Akimat i Astana blev i begyndelsen af ​​2006 udviklet programmet "Astana - en stoffri by", designet til 2006-2008, som sørger for et sæt foranstaltninger til at reducere niveauet af stofbrug og styrke bekæmpelsen af ​​narkotikakriminalitet i hovedstaden.

Næsten alle regioner i republikken har udviklet territoriale programmer for at forhindre misbrug af psykoaktive stoffer og bekæmpe deres ulovlige handel. Problemet er konstant i de udøvende og lovgivende myndigheders synsfelt. Regelmæssig overvågning af gennemførelsen af ​​anti-narkotikaforanstaltninger udføres af Komitéen for Bekæmpelse af Narkotikahandel og Kontrol over Narkotikahandel under Indenrigsministeriet i Republikken Kasakhstan.

Der er skabt et retsgrundlag for udvikling og gennemførelse af foranstaltninger til bekæmpelse af stofmisbrug og bekæmpelse af narkotikahandel. Især lovene "om narkotiske stoffer og psykotrope stoffer, prækursorer og foranstaltninger til bekæmpelse af ulovlig handel og misbrug", "om medicin", "om medier", "om reklame" blev vedtaget. En række artikler i Republikken Kasakhstans straffelov og loven om administrative lovovertrædelser indeholder bestemmelser om ansvar for lovovertrædelser i forbindelse med stoffer, psykotrope og andre berusende stoffer.

Løsningen på mange forebyggelsesproblemer ligger inden for uddannelsesmyndighedernes og uddannelsesinstitutionernes kompetence, eftersom næsten hele landets unge generation gennemgår dette systems pædagogiske indflydelse. Den stofmisbrugsforebyggelse, der udføres her, er ikke begrænset til individuelle ineffektive forsøg på at informere unge om stoffer og konsekvenserne af deres brug, men har klart formulerede mål, målsætninger og handlingsstrategier. Den prioriterede opgave med bekæmpelse af stofmisbrug blandt unge og unge er at tilrettelægge forebyggende arbejde med det formål at udvikle en orientering mod en sund livsstil hos den yngre generation. Den er baseret på en integreret tilgang til forebyggelse af stofmisbrug på alle livsområder for børn, unge og unge.

Ministeriet for undervisning og videnskab i Republikken Kasakhstan fortsatte arbejdet med at forbedre det videnskabelige og metodiske grundlag, der sikrer uddannelsesmyndighedernes og uddannelsesinstitutioners forebyggende aktiviteter. Der er udarbejdet læseplaner, trykte materialer og videomateriale til anti-stofundervisning og fremme af en sund og sikker livsstil for almene uddannelsesinstitutioner, sekundære specialiserede og videregående uddannelsesinstitutioner. Der er udgivet pædagogiske og metodiske manualer om forebyggelse af stofmisbrug i undervisningsmiljøet.

Status for uddannelsesarbejdet i uddannelsesinstitutionerne er blevet øget. Forebyggende arbejde udføres på alle uddannelsesniveauer (fra førskole til videregående fag), i uddannelsesinstitutioner af alle typer og typer. Som en del af almene uddannelsesprogrammer gives studiet af spørgsmål om forebyggelse af stofmisbrug i kurser om det grundlæggende i livssikkerhed, biologi, idrætsundervisning og en række andre akademiske emner. Kurser om forebyggelse af stofmisbrug blandt mindreårige og unge er ved at blive introduceret i programmerne for uddannelsesinstitutioner for sekundær, videregående, postgraduate og yderligere professionel uddannelse.

I aktiviteter til forebyggelse af stofmisbrug i undervisningsmiljøet bruges tjenestens ressourcer praktisk psykologi for børn med behov for psykologisk, pædagogisk og medicinsk og social bistand (primære sundhedscentre). Stofmisbrugsforebyggelsesrum og stofposter oprettes på uddannelsesinstitutioner, og der dannes tillidstilbud til børn, unge og unge. Der tages skridt til at skabe et netværk af regionale rehabiliteringscentre for mindreårige, der misbruger stoffer.

Betydelige positive erfaringer med at løse problemer med bekæmpelse af stofmisbrug er blevet akkumuleret af organer og institutioner inden for sundhedspleje, sport og turisme, kultur, ungdomsanliggender, retshåndhævende myndigheder og ikke-statslige organisationer (NGO'er).

Ikke-statslige organisationers rolle i forebyggelse af narkotikamisbrug er bredt anerkendt over hele verden på grund af deres fleksibilitet og evne til frit at arbejde med målgrupper. NGO'er, der arbejder inden for stofmisbrug og HIV/AIDS-forebyggelse, mangler dog ofte moderne viden og erfaring og oplever økonomiske vanskeligheder. Ydermere skal eksisterende effektive programmer til forebyggelse af stofmisbrug og HIV/AIDS, deres metoder og tilgange, vurderes, dokumenteres og formidles behørigt både inden for og uden for regionen som bedste praksis.

I øjeblikket er der i Kasakhstan mere end 5.000 ikke-statslige organisationer, der opererer i mere end 200 typer aktiviteter. Den ikke-statslige sektor beskæftiger mere end 200 tusinde mennesker. Omkring to millioner borgere er omfattet af tjenester fra kasakhstanske ngo'er. NGO'er giver befolkningen en bred vifte af uddannelses- og uddannelsesydelser. Der arbejdes meget på at forbedre den juridiske kultur, valgkompetencer, arbejdet med de fattige og udsatte dele af befolkningen og velgørende aktiviteter.

Som bemærket i rapporten fra præsidenten for Republikken Kasakhstan Nursultan Nazarbayev ved First Civil Forum, er kasakhiske ngo'er nået en bestemt vej. Deres dannelse er uløseligt forbundet med perioden med landets uafhængighed og gennemførelsen af ​​store markeds- og demokratiske reformer. NGO'ernes aktiviteter har i vid udstrækning sikret tiltrækningen af ​​ikke-statslige investeringer på den humanitære sfære.

Republikken Kasakhstan har 14 regioner og 2 byer af regional betydning (Astana og Almaty). I hele Kasakhstan er der ikke-statslige organisationer, hvis mission er at løse problemerne med stofmisbrug og HIV/AIDS, herunder forebyggelsesspørgsmål. Men i betragtning af problemets omfang er antallet af ngo'er, der arbejder på dette område, meget begrænset.

De mest aktive regioner i denne forstand er Pavlodar, Kostanay, Sydkasakhstan og Karaganda. Dette kan skyldes, at disse regioner traditionelt anses for at være de mest socialt aktive og avancerede i Kasakhstan med hensyn til udviklingen af ​​ngo-sektoren. De internationale donoragenturers politikker kan også have spillet en rolle.

På trods af at alle organisationer inkluderer spørgsmål om stofmisbrug og hiv/aids blandt deres hovedmål og målsætninger, har kun 75 % af dem denne aktivitet som en prioritet. Ifølge spørgeskemaundersøgelsen har 60 % af de adspurgte NGO'er arbejdet inden for forebyggelse af narkotikamisbrug i mere end 3 år, og 52 % af organisationerne har arbejdet inden for hiv/aids-forebyggelse. De fleste af disse organisationer er engageret i implementeringen af ​​skadesreduktionsprogrammer. Og ikke mere end 25 % af ngo'erne er professionelt engageret i primær forebyggelse af stofmisbrug. Disse organisationer har en lang arbejdshistorie og vigtigst af alt værdifuld erfaring, udviklet metodisk materiale og uddannet personale og frivillige. Det skal dog bemærkes, at de på grund af manglende økonomiske ressourcer er yderst begrænsede i deres evne til at udvide denne aktivitet.

I dag er der i Astana adskillige ikke-statslige organisationer, der er direkte involveret i den primære forebyggelse af stofmisbrug. En sådan organisation er Drug-Free Future Corporate Foundation, som blev oprettet i februar 2003 af en gruppe ungdomsledere involveret i stofmisbrugsspørgsmål.

Organisationens mission er at skabe en sund livsstil for teenagere og unge i Astana uden alkohol og stoffer.

Organisationens mål er at skabe og støtte en ungdomsbekæmpende stofbevægelse med det formål at skabe en negativ holdning til stofbrug blandt jævnaldrende. At nå målet sker gennem implementering af en række opgaver: · forberede ungdomsledere til at arbejde blandt deres jævnaldrende; · sikre støtte til bevægelsen fra lærere og forældre; · genoplive ideen om protektion som et middel til at udbrede ideologien om bevægelsen · skabe forhold, der gør det muligt for unge at udføre arbejde på egen hånd med det formål at forebygge stofbrug blandt teenagere · tilrettelæggelse og afholdelse af træningskurser for teenagere med det formål at forebygge psyko-emotionel utilpasning og indgyde sunde livsstilskompetencer · arbejde med bl.a. -risikoteenagere, inddragelse af ungdomsledere i bevægelsens aktiviteter · skabe betingelser for selvrealisering af unge og øge deres sociale aktivitet. Inden for bevægelsens rammer er der følgende programmer: "Mentorer" - baseret på ideen om protektion og rettet mod at forebygge afhængighed blandt yngre skolebørn og indgyde sunde livsstilsfærdigheder. "Peacemakers" er baseret på ideen om at forebygge konflikter og aggression i skolemiljøet gennem indsats fra teenageledere. "School News" er baseret på ideen om at fremme en sund livsstil og uantageligheden af ​​vanedannende adfærd blandt teenagere gennem skolebørns indsats gennem oprettelsen af ​​et korrespondentnetværk af studerende fra uddannelsesinstitutioner i byen til at indsamle og behandle positiv information om deres jævnaldrendes liv og resultater og derved skabe et eksempel til efterfølgelse for andre skolebørn. ”Én plus én” er et program, der har til formål at forene teenagere omkring en god sag og skabe betingelser for at realisere behovet for at være tiltrængt og øge teenagernes sociale aktivitet.

Derudover er organisationens program rettet mod at beskytte unge menneskers sundhed - den vigtigste mekanisme til at styrke unge kasakhstanere og udvikle deres konkurrenceevne. Personlig evne til at arbejde, aktivt liv og en anstændig tilværelse afhænger af tilstedeværelsen af ​​sundhed, hver persons første hovedstad. Hovedmålet med at implementere denne retning er at involvere de unge selv i at finde løsninger på problemer, interessere unge i at skabe en sund livsstil og skabe et negativt billede af AIDS og stofmisbrug.

Drug-Free Future Corporate Foundation afholder arbejde sammen med andre ungdoms-ngo'er om forebyggelse af stofmisbrug, alkoholisme og tobaksrygning blandt unge gennem konferencer og seminarer, udgivelse af særlige hæfter, visuel information; (Se bilag 1)

· organiserer sundheds- og forebyggende aktiviteter for alle kategorier af unge;

· fremmer en sund livsstil direkte blandt unge mennesker såvel som i medierne gennem udgivelsen af ​​sociale videoer og tematiske programmer;

· skaber et integreret system af socialt arbejde med unge, som en forebyggende foranstaltning i kampen mod unges stofmisbrug ved at udvide netværket af idrætssektioner, interesseklubber, introducere unge til masseidræt og kreative aktiviteter. (Se bilag 2)

I løbet af seks års arbejde har fonden udviklet særlige programmer og interaktive metoder til forebyggelse af teenagers stofbrug, som bruges i gymnasier, gymnasier og gymnasier, bidrager til den sociale rehabilitering af unge og er en nøglefaktor i effektivt at bekæmpe stofbrug.

Ansatte i denne fond mener, at man ><из ><новых ><элементов ><универсального ><предупреждения ><наркотизации ><в ><школах ><является ><общение ><в ><интерактивных ><группах. Так, ><общение ><в ><большей ><степени ><включает ><коммуникацию на ><равных,><>><а не общение ><между ><молодежью ><и ><инструктором. ><Примеры ><интерактивной работы ><включают ><ролевые ><игры, ><мозговой ><штурм, ><тренинги,><><><групповые дискуссии ><и ><т.п. ><Такие ><виды ><практических ><занятий ><предоставляют молодежи ><возможность ><сформировать ><собственные ><убеждения и ><><><><попракти><ковать ><полезные ><навыки ><решения ><жизненных ><проблем >< разрешения ><конфликтов, ><развития ><уверенности ><в ><себе, ><эффективного ><общения и т.п.

For at sikre effektiviteten af ​​forebyggelsen bruger virksomhedsfonden den mest effektive kanal - de unge selv, hvorfor forebyggende programmer virker mest frugtbart efter princippet "Peer teaches peer." Arbejdet udføres ud fra gruppens karakteristika og fra en position "på lige vilkår", hvilket indebærer lighed i kommunikation - oprigtighed, åbenhed; evnen til at være dig selv og tale i et sprog, som folk forstår; respekt for andre menneskers livsstil, meninger, følelser. Essensen af ​​aktiviteter inden for rammerne af lige uddannelse er, at den information, der er nødvendig for at bevare sundheden, gives til unge af deres jævnaldrende.

"Peer Teach Peer"-teknikken, når trænede repræsentanter for udsatte grupper underviser andre fra de samme grupper. Det omfatter, som et af hovedelementerne, interaktive spil, dybdegående interviews, der hjælper en person med at forstå, hvorfor han i en bestemt situation handler på den ene eller anden måde, og om han kan kontrollere sine handlinger.

Konstruktionen af ​​programmet til forebyggelse af brug af psykoaktive stoffer "Peer teaches peer" er baseret på en humanistisk tilgang, på ideerne fra A. Maslow og K. Rogers. En af ideerne indlejret i denne tilgang antager, at et individs "jeg" dannes i kommunikation med andre mennesker. Menneskelig adfærd betragtes som et resultat af en omstrukturering af selvbilledet.

Peer Education Program (forkortet PEP) begyndte sine aktiviteter i 1988 i Los Angeles (USA), med det formål at uddanne unge mennesker om HIV-forebyggelse og uddanne frivillige instruktører blandt dem. Arbejdsplanen var enkel: For det første lærte frivillige pålidelige data om infektionen og dens smitteveje, forebyggelsesmetoder, strategier for effektiv kommunikation, afholdelse af gruppetimer med jævnaldrende osv. Derefter udviklede de trænede teenagere deres egne forebyggelsesaktiviteter og udførte dem sammen med andre teenagere i skoler, ungdomsorganisationer, delte den modtagede information med deres venner eller brugte simpelthen vigtige færdigheder i deres eget liv.

Efter at have gennemført programmet blev unge mennesker i stand til kritisk at evaluere deres handlinger, vælge en sundere livsstil og sige "Nej!" i situationer, hvor der er gruppepres for at bruge stoffer.

Brugen af ​​"Peer Teach Peer"-metoden er ikke kun begrænset til ungdomspublikum og problemer med hiv/aids og stofmisbrug. Det er også effektivt og fungerer blandt andre sociale grupper: læger, lærere, socialrådgivere. Enhver kategori af mennesker ville være mere villige til at overlade udvidelsen af ​​deres viden, især om følsomme emner, til en ligeværdig - en ven, en kollega, en person, som de respekterer, og som bekender sig til de samme principper og værdier i livet.

Mange års erfaring med programmet har vist dets høje effektivitet inden for hiv/aids/STD og forebyggelse af narkotikamisbrug. Fra et socialt byprogram har REP udvidet sig og forvandlet til et internationalt netværk af organisationer, der leverer HIV-forebyggelse ved hjælp af "peer education"-metoden.

I Kasakhstan er der mange non-profit, kommunale og statslige organisationer, der støtter og udvikler ideen om at involvere unge i løsningen af ​​sociale problemer, der er relevante for dem.

Organisationen har udviklet et system til at tiltrække, træne og støtte frivillige frivilliges aktiviteter Gymnasieelever (9. - 11. klasse) og studerende fra videregående uddannelsesinstitutioner kan blive frivillige. Ordningen for at tiltrække potentielle frivillige er enkel. Der afholdes forebyggende informationsseminarer for gymnasieelever, og de får mulighed for selv at lære at gennemføre sådanne seminarer. Studerende har i starten en professionel interesse for denne form for arrangementer, så de kan tiltrækkes af muligheden for at prøve sig i gruppearbejde.

Brug for ><признать ><неоценимую ><роль, ><которую ><играет ><молодежь, ><привлеченная ><к ><разработке ><и ><реализации ><программ ><предупреждения ><распространения ><наркомании. ><Совместная ><работа ><с ><формальными ><и ><не><формальными ><молодежными ><лидерами ><и ><их ><поддержка ><помогают ><луч><ше ><донести ><программы ><до ><целевой ><аудитории, ><а ><также ><оценить, ><если ><это ><возможно, ><результаты ><и ><эффект ><проведенной ><работы.

At inddrage unge i forebyggende arbejde samler mennesker, der kender teenage-subkulturen indefra, hvilket gør det meget nemmere at etablere tillidsfuld kontakt til målgruppen. Programmer til forebyggelse af stofbrug har en enorm betydning for dem, der er involveret i arbejdet som ledere – de får gruppelederevner, erfaring med at hjælpe et andet menneske, erfaring med kommunikation, ledelse af en gruppe og erfaring med ansvar for, hvad der sker.

Det er det, der giver en teenager mulighed for at få tilfredsstillet sit ønske om at være voksen, opnå rettigheder og funktioner, der traditionelt hører til voksne, udvide sin horisont og danne sig en borgerlig position i forhold til sociale problemer. Som et resultat får vi et aktivt medlem af samfundet, der er i stand til at forsvare vores interesser og hjælpe andre.

Det synes nødvendigt at bemærke det faktum, at udviklingen af ​​forebyggende programmer, der anvendes i Vesten, går fra simpel formidling af medicinsk viden til målrettet dannelse af komplekse sociale og personlige færdigheder i den yngre generation, såvel som til aktiv regulering af det sociale. miljø for positivt at ændre unges sociale miljø. Der er dog behov for en betydelig tilpasning af disse sociale teknologier i forhold til det kasakhiske samfund. Moderne sociale teknologier er ikke altid videnskabeligt underbyggede, arbejdskrævende at bruge og kræver betydelige materielle, menneskelige og tidsmæssige ressourcer. Derudover er sociale teknologier designet til forebyggelse af stofmisbrug blandt unge praktisk talt fraværende. Derfor skal det stofforebyggelsessystem, der skabes i Kasakhstan, udvides og suppleres med udvikling af nye metoder, programmer, teknologier, herunder både forebyggende foranstaltninger og social diagnostik.

KAPITEL 2. SPECIFICITET FOR SOCIALE ARBEJDE MED Narkotikamisbrugte TEENS

2.1. Aktiviteter af en socialrådgiver med den angivne målgruppe

Det sociale aspekt af stofmisbrug er at forstå kompleksiteten af ​​forholdet mellem en person, der bruger psykoaktive stoffer, og forskellige niveauer af sit sociale miljø.

Socialrådgivere i misbrugsbehandling har et bredt virkefelt. På det betingede præmedicinske stadium deltager de i programmer til primær forebyggelse af afhængighed af psykoaktive stoffer, både i organiserede og uorganiserede kontingenter; identificere mennesker i fare og arbejde med dem; medvirke til at tiltrække personer med behov for behandling til behandling, etablere kontakt til sådanne personers familier, give dem rådgivning og anden støtte. På det betingede medicinske stadium, når klienter befinder sig i lægepersonalets aktivitetsområde, arbejder socialfaglige specialister tæt sammen med medicinsk personale. De deltager i særlige træninger, der fremmer tidlig gentilpasning og rehabilitering af patienter med afhængighed, organiserer familiegrupper og deltager i familiepsykoterapi, sammen med klienter leder de efter måder at løse akkumulerede sociale problemer. På det betingede postmedicinske stadium deltager specialister i socialt arbejde i differentierede programmer til rehabilitering og reintegration af patienter, forebyggelse af midlertidig funktionsnedsættelse og handicap.

Verdens praksis viser, at en socialrådgiver, der søger at yde professionel bistand til sin klient, skal have teoretisk og praktisk viden inden for medicin og sundhedsvæsen. Uanset specialisering og arbejdsplads er han med til at løse problemer med individuel og folkesundhed og fungerer som "sundhedslærer".

Omfattende social bistand, herunder medicinsk-psykologiske, socio-psykologiske og pædagogiske aspekter til mennesker, der lider af afhængighed og deres familiemedlemmer, er hovedmålet for medicinsk og socialt arbejde med stofmisbrugere.

Socialt arbejde i narkologi er ikke blot fremkomsten af ​​tillægsfunktioner for den narkologiske tjeneste, det er en gennemgribende omstrukturering af hele behandlings- og forebyggende forløb og forebyggende arbejde. I systemet med relationer til patienten indgår som fuldgyldig partner sammen med medicinsk personale en socialrådgiver, der koordinerer flere socialrådgiveres eller konsulenters aktiviteter.

Målet med medicinsk og socialt arbejde er at opnå det bedst mulige tilpasnings- og funktionsniveau for personer med fysiske, psykiske og sociale patologier. Som regel befinder sådanne personer sig i vanskelige livssituationer. Genstand for medicinsk og socialt arbejde i narkologi er forskellige grupper af mennesker, som har udtalte medicinske og sociale problemer forårsaget af misbrug og afhængighed af psykoaktive stoffer, som gensidigt forstærker hinanden, og deres løsning er vanskelig i rammerne af ensidige faglige tiltag. At arbejde med sådanne befolkningsgrupper er lige så vanskeligt og ineffektivt for både læger og socialrådgivere, da de uundgåeligt står over for en række problemer, der går ud over deres faglige kompetence og hindrer succesfuld professionel aktivitet.

Det særlige ved socialt arbejde med stofmisbrugere er, at det som en professionel aktivitet dannes i krydsfeltet mellem to selvstændige sektorer - sundhedspleje og social beskyttelse af befolkningen. Indenlandske og udenlandske erfaringer viser, at på trods af den løbende koordinering af indsatsen for at hjælpe mennesker med både medicinske og sociale problemer, er selve koordineringen af ​​afdelingens indsats ikke effektiv nok.

Endnu et prioriteret problem - udvikling af medicinsk og socialt arbejde inden for narkologi, under hensyntagen til de særlige forhold ved organisationen af ​​sundhedsvæsenet og det sociale beskyttelsessystem, samt under hensyntagen til de særlige forhold i den socioøkonomiske situation i Kasakhstan. I øjeblikket tages kun de første skridt i denne retning.

Optimal interaktion udvikles kun efter langsigtet fælles arbejde i en relateret sektor, efter passende forberedelse og udvælgelse af særlige arbejdsformer, der gør det muligt at kombinere handlingerne fra repræsentanter for forskellige specialer i personen som en ny socialrådgiver, der har modtaget den passende medicinske (i vores tilfælde stofmisbrug) specialisering.

I praksis er læger tvunget til at udføre en række funktioner som socialrådgivere - indenlandske certificerede socialrådgivere er først dukket op i de senere år, og deres antal er ubetydeligt. Til gengæld arbejder socialrådgivere i deres arbejde meget ofte med klienter, der også lider af fysisk patologi, dvs. De fungerer også som healere.

For at angive stedet for medicinsk og socialt arbejde blandt relaterede aktiviteter er det nødvendigt at bemærke socialrådgiverens koordinerende rolle i løsningen af ​​hele komplekset af problemer for en klient, der befinder sig i en vanskelig livssituation og kræver deltagelse af specialister i relaterede erhverv - læger, psykologer, lærere og andre specialister.

Modellen for organisering af socialt arbejde, herunder inden for stofbehandling, er den mest progressive og effektive; det skal tages i betragtning og mestres i processen med at uddanne socialarbejdere i Kasakhstan. Således udspringer aktivitetsområderne for en socialfaglig specialist inden for ethvert område af social bistand fra hans hovedfunktioner: diagnostisk, prognostisk, menneskerettigheder, organisatorisk, forebyggende, socio-medicinsk.

Et stigende antal programmer for rehabilitering af personer, der er afhængige af psykoaktive stoffer, udvikles og implementeres i praksis med direkte deltagelse af socialfaglige specialister, og derfor får en socialfaglig specialists aktiviteter i en stofbehandlingsinstitution en stadig større rolle. .

Aktiviteterne for en socialrådgiver på det medicinske og sociale stadium for at hjælpe stofmisbrugere er som følger:

· løsning af organisatoriske og terapeutiske problemer i tæt samarbejde med medicinsk personale;

· organisering og deltagelse i særlige psykologiske uddannelser, der fremmer tidlig gentilpasning og rehabilitering af patienter;

· organisering af familiepsykoterapi og deltagelse heri;

· organisering og deltagelse i forskellige programmer for rehabilitering og gentilpasning af patienter.

Funktionerne for socialrådgivere, der beskæftiger sig med problemerne med unges stofmisbrug, og mængden af ​​viden, de har brug for for effektivt arbejde, er bestemt af socialrådgiverens jobansvar.

1. En socialrådgiver fastlægger systemet for sociopsykologiske og socio-juridiske relationer inden for forebyggelse og behandling af stofmisbrug.

2. På forebyggelsesområdet: fremmer omfattende informations- og pædagogisk arbejde for at fremstille stofmisbrug som en sygdom, der har fysiologiske, psykologiske og sociale årsager, manifestationer og konsekvenser.

3. På behandlingsområdet: etablerer primær kontakt med teenageren, hans familie og skole, giver klienter den nødvendige information om sygdommen, måder at bekæmpe den på, danner holdninger til behandling; etablerer teenagerens tilknytning til centrets og selvhjælpsgruppers behandlingsprogrammer ("Anonyme Narkotika"), yder sociopsykologisk bistand til familiemedlemmer og pårørende til klienten, etablerer deres sammenhæng med behandlingsprogrammer for pårørende og selv- hjælpegrupper.

4. Inden for rehabilitering: koordinerer rehabiliteringen af ​​en teenager i familien, i skolen, hjælper med at løse sociale problemer, samarbejder med statslige, offentlige og private organisationer.

5. Speciallægen skal kende: forskrifter, instrukser, påbud fra højere myndigheder, metodologiske og normative vejledningsmaterialer om socialt arbejde i almindelighed og stofbehandlingspraksis, moderne metoder til at hjælpe stofmisbrugere og deres pårørende, avanceret indenlandsk og udenlandsk erfaring med socialt arbejde specialister inden for assistance stofmisbrugere

For socialrådgivere, der ikke har en lægeuddannelse inden for arbejdet med unge stofmisbrugere, kræves der særlig viden om den bio-psyko-sociale model for kemisk afhængighed, om afhængighed og samfund i mikro- og makromanifestationer, om modeller. og principper for behandling af stofafhængige unge. En socialrådgiver skal i sit arbejde bruge viden om familie og medafhængighed, om personlige, etniske, sociale og kulturelle faktorer i dannelse og udvikling af afhængighed, om AIDS og stofmisbrug samt om forebyggelse af afhængighed. En socialrådgiver skal tage højde for de etiske træk ved professionel rådgivning, når han arbejder med miljø, samfund og medier, analysere resultaterne af arbejdet, have kompetencer til statistisk bearbejdning og dokumentation.

Ud over kravene til specialisters faglige færdigheder er praktisk aktivitet inden for socialt arbejde forbundet med opfyldelsen af ​​visse betingelser med hensyn til livsstil og adfærd, kommunikationsmåde og image.

En specialist, der deltager i forebyggende arbejde, skal ikke kun have en god forståelse og forståelse af de psykologiske karakteristika ved børns og unges udviklingsstadier, de reelle specifikationer og interesser i teenagemiljøet, men også være dygtig til psykokorrektionsteknologier, og også tålmodigt kunne vinde de unges tillid. Lad os overveje flere typer teknologier, der bruges af en socialfaglig specialist til forebyggelse af stofmisbrug:

· "Ekstrudering" teknologier stofmisbrugere fra et bestemt område. Det fører til en midlertidig forbedring af situationen, især i skolerne, men er ikke radikal, for på et andet område er antallet af stofmisbrugere stigende. Gælder for marginale og semi-marginale områder, der har ghettokarakter. Drivkraften bag denne teknologi er forældre til stofmisbrugere, der er holdt op med at bruge stoffer, og forældre til afdøde stofmisbrugere.

· Frivillig bevægelse. Helt specifik og "intelligent" teknologi. Kan tage form af samfundsråd, gadeudvalg, skoleorganisationer. Dens essens kan kort beskrives med to ord: samfundssocialarbejdernes arbejde på frivillig basis. Denne teknologi har ret lav effektivitet på grund af det lave potentiale for indvirkning på distributører og forbrugere af overfladeaktive stoffer. Gælder i områder, hvor intellektuelle bor. Drivkraften er velstående forældre og teenagere, der ikke har problemer med stoffer og alkohol.

· "Baiting" teknologi. Det er meget effektivt, men under implementeringen sker der ofte handlinger, som næppe kan anerkendes som lovlige. Dens essens ligger i, at der skabes en åben informationskanal (personsøger, hotline-telefon), hvor enhver kan rapportere et sted, hvor der sælges stoffer. Oplysninger om distributørers adresser verificeres af offentligheden. Drivkraften bag denne teknologi er forældre til stofmisbrugere. Gælder i områder med forskellig social sammensætning af befolkningen.

· Støttegrupper eller medafhængige grupper,- en traditionel og effektiv form for arbejde med tertiær og delvist sekundær stofmisbrugsforebyggelse i hele verden. Den livserfaring, som pårørende til stofmisbrugere har med at overvinde problemer med vanedannende adfærd, yder et stort bidrag til dannelsen af ​​den offentlige mening, og når man implementerer en samlet anti-stofpolitik, er det meget vigtigt at lede den offentlige mening i en konstruktiv retning. Sådanne grupper er ikke længere en nyhed, men mange af dem mangler metodisk og organisatorisk støtte. Støttegrupper er en græsrodsbevægelse. Hvis mindst 20 % af pårørende til stofmisbrugere, der er registreret i stofbehandlingsklinikker, deltager i arbejdet med medafhængighed, vil regionen modtage 4-5 tusinde borgere, der støtter antistofpolitik. Derudover fører psykologisk arbejde med medafhængige (såvel som at støtte medafhængige med hinanden) til en forbedring af samfundets mentale sundhed.

En af de effektive måder at udfylde informationsvakuumet på er den udbredte brug af uddannelses- og bevidstgørelsesprogrammer om kemisk afhængighed. Klassificeringen af ​​disse programmer er baseret på princippet om målgrupper.

· Træningsprogrammer for forældre til elever i gymnasier, gymnasier, lyceums, erhvervsskoler, tekniske skoler. Hovedmålet med at træne forældre er at lære dem, hvordan de opbygger deres relationer til deres børn. Undgå konflikter. Programmet omfatter beherskelse af færdighederne til tidlig påvisning af kemisk afhængighed og disposition for det, og dannelsen af ​​en frivillig arbejdsstyrke blandt forældre til raske børn.

· Uddannelsesprogrammer om problemet med kemisk afhængighed for hele befolkningen.

· Uddannelsesprogrammer for lærere, psykologer og socialrådgivere, der arbejder i uddannelsesinstitutioner og centre. Denne type uddannelsesprogrammer er baseret på princippet om "træning af trænere". Her bør du overholde særlige aspekter af forebyggelse af kemisk afhængighed.

· Uddannelsesprogrammer for studerende på skoler, erhvervsskoler, lyceums, tekniske skoler og universitetsstuderende. Disse programmer indebærer en ret høj risiko for nonkonforme adfærdsreaktioner blandt unge. Som svar på information om kemisk afhængighed bliver unge i stigende grad involveret i brugen af ​​psykoaktive stoffer; derfor bør programmer til forebyggelse af stofafhængighed og alkoholisme blandt unge og unge kun udføres af højt professionelle specialister.

Mange forskere har konkluderet, at risikoen for stofbrug er størst blandt unge i alderen 12-18 år. På dette tidspunkt løser unge mennesker adskillige udviklingsopgaver, meget mere omfattende end i nogen anden periode i deres efterfølgende liv: de skal forberede deres afgang hjemmefra (symbolsk, hvilket betyder fuldstændig personlig uafhængighed), opnå anerkendelse i deres aldersgruppe (og endnu bedre) - ikke kun i dit eget), etablere venskaber og partnerskaber i et mikrosocialt miljø, bestemme udsigterne for dit fremtidige erhverv og liv generelt, skab en værdiskala som grundlag for din egen adfærd.

Derfor er psykologisk støtte til et barn nødvendig netop i livets skoleperiode. Data fra udenlandske undersøgelser viser, at en teenager skal holdes fra at bruge psykoaktive stoffer, indtil han er 20-21 år. Når man når denne alder, falder interessen og sandsynligheden for at kontakte dem betydeligt.

Når man bygger relationer med en teenager, er det vigtigt at tage højde for behovet for muligheder for individuel selvudfoldelse, manifestationen af ​​hans personlige egenskaber og initiativer. I fortrolig personlig kommunikation er det lettere for en teenager at forstå sig selv, kritisk reflektere over sin adfærd, samtidig med at han bevarer en overordnet positiv vurdering af sig selv.

Derudover er det nødvendigt at huske, at der blandt teenagere er et stort antal myter, forskellige slags fortolkninger og forståelser af problemet med afhængighed og brug af psykoaktive stoffer. Disse er de såkaldte « gademyter » , som er svære at rette op gennem samtale med voksne og let ændre i deres gruppe. Derfor er indsatser, der sigter mod virkelig at hjælpe teenagere med at løse deres psykiske problemer med at vokse op og skabe betingelser for selvrealisering, efter vores mening mere effektive.

Under hensyntagen til de særlige forhold ved arbejde i en uddannelsesinstitution, betingelserne, der dikterer forholdet til teenagere, kan det konstateres, at ovenstående falder ind under kategorien af, hvad der er ønskeligt og ikke altid let opnåeligt. Men det særlige ved forebyggende aktiviteter bestemmer nogle obligatoriske betingelser, hvis opfyldelse direkte bestemmer effektiviteten af ​​alt udført arbejde.

Når man arbejder med unge, bør man ikke bruge "intimidationstaktikker", falsk information, forvrængning af information om psykoaktive stoffer, overdrivelse af de negative konsekvenser af stofmisbrug, beskrivelser af deres virkninger, virkningen af ​​forgiftning, omtale af stoffets kulturelle baggrund brug, psykoaktive stoffer, det "historiske" aspekt af brugen af ​​psykoaktive stoffer, berettigelse af forbrug af stoffer, uanset årsagen.

I en generaliseret form kan reglerne for socialt arbejde med unge stofmisbrugere således præsenteres som følger: anerkendelse, ikke-dømmende, målretning (individualisering), empati, partnerskab, tillid. Manipulation af patienters adfærd, bevidst bedrag, selektiv behandling af klienter af forskellig karakter, intelligens, alder, køn, rigdom, nationalitet, religion er forbudt, det vil sige, at en socialrådgiver skal være garant for respekt for alle menneskerettigheder for unges stof. misbrugere.

Socialt arbejde i narkologi er på den indledende fase af sin udvikling. Dannelsen af ​​sociale rehabiliteringsprogrammer for patienter er endnu ikke afsluttet; socialrådgivernes rolle i den overordnede behandlingsproces og interaktion med specialister fra beslægtede specialer er endnu ikke fuldt udformet. I betragtning af den åbenlyse relevans af at udvikle praksis med medicinsk og socialt arbejde i narkologi, er udviklingen af ​​dets teoretiske, organisatoriske og metodiske grundlag ikke mindre relevant.

Den primære opgave er at skabe et system af socialt arbejde på gaden, herunder mobile grupper af specialister med fokus på at identificere uformelle teenageforeninger på kvarterniveau, organisere kommunikationskanaler mellem sociale institutioner og ungdomssubkulturen, udvikle sociale programmer til korrektion og genoptræning.

Sådanne specialister er opfordret til at fungere som formidlere mellem børn og unge i risikozonen og de operationelle tjenester inden for territorial administration og selvstyre.

2.2 Moderne metoder og forebyggelsesprogrammer

stofmisbrug blandt teenagere

Anvendelsen af ​​forskellige metoder og teknikker udvider i væsentlig grad mulighederne for aktiv forebyggende påvirkning og kan i væsentlig grad påvirke resultatet af anti-narkotikaforanstaltninger.

Udviklingen af ​​programmer til forebyggelse af unges stofbrug bør først og fremmest baseres på data videnskabelig undersøgelse. Kun de programmer, hvis resultater har været underlagt kontrol, kan anbefales til implementering og distribution. Programevaluering bør udføres af statslige organer inden for rammerne af en samlet anti-narkotikapolitik.

<В ><ходе ><осуществления ><образовательных ><программ ><перспективным ><является ><сочетание ><средств ><развития ><знаний ><о ><наркотиках ><и ><последствиях ><их ><употребления, ><а ><также ><практических ><навыков ><противодействия ><вовлечению ><в ><наркопотребление.

><<Одним ><из ><новых ><элементов ><универсального ><предупреждения ><наркотизации ><в ><школах ><является ><общение ><в ><интерактивных ><группах. ><Такое ><общение ><в ><большей ><степени ><включает ><коммуникацию на ><равных,><>><а не общение ><между ><молодежью ><и ><инструктором. ><Примеры ><интерактивной ра><боты ><включают ><ролевые ><игры, ><мозговой ><штурм, ><тренинги,><><><групповые ><><><><><><><><дискуссии ><и ><т.п. ><Такие ><виды ><практических ><занятий ><предоставляют молодежи ><возможность ><сформировать ><собственные ><убеждения и ><><><><попрактиковать ><полезные ><навыки ><решения ><жизненных ><проблем >< разрешения ><конфликтов, ><развития ><уверенности ><в ><себе, ><эффективного ><общения и т.п.>

Arbejdsformer: gruppearbejde, adfærdstræning, personlig træning, diskussioner, brainstorming, samtaler, foredrag, rollespil, elementer af individuel og gruppepsykoterapi, rundborde, møder.

Formålet med arbejdet for lærere, pædagoger, socialrådgivere og fremmende af sund livsstil er primær og delvis sekundær forebyggelse; Med en gennemtænkt metode til implementering af dem er det meget muligt at forebygge tidlig stofmisbrug hos børn og unge. Tertiær forebyggelse er et privilegium for læger og personer tæt på patienten.

Den mangefacetterede karakter og kompleksiteten af ​​de årsager og tilstande, der bidrager til børns, unges og unges stofbrug, nødvendiggør behovet for omfattende foranstaltninger til forebyggelse af unges stofbrug.

Hovedformålene med uddannelsesprogrammet er at udføre pædagogisk arbejde med børn, forældre og lærere, identificere risikogrupper, forebyggende arbejde med sådanne teenagere sammen med forældre, retshåndhævende myndigheder og repræsentanter for den sociale sfære . Målet med det forebyggende arbejde er at skabe en situation blandt unge, der forhindrer vækst i efterspørgsel og misbrug af eventuelle rusmidler.

Forebyggelsesprogrammer skal give eleverne nøjagtige og tilstrækkelige oplysninger om stoffer og deres indvirkning på en persons sociale og økonomiske velbefindende. Oplysninger skal være relevante og pålidelige, især om konsekvenserne af stofmisbrug og psykotrope stoffer, ikke kun for stofmisbrugeren selv, men også for samfundet. Det er nødvendigt at fremme en sund livsstil, som tillader, baseret på dannelsen af ​​en optimal livsholdning, at modstå ønsket om at prøve stoffer selv i en stressende situation. Information skal rettes, dvs. under hensyntagen til teenagegruppens køn, alder, tro. Strategien mod narkotikaundervisning sørger for deltagelse af forældre og andre voksne, hvis mening er meget vigtig for barnet.

· børn 10 - 12 år. De er interesserede i alt relateret til stoffer: deres virkninger, brugsmetoder; Børn har allerede hørt om konsekvenserne af deres misbrug, men tager dem ikke alvorligt. De bruger ikke selv stoffer (stofmisbrug er muligt), kun få mennesker kender dem, der bruger dem. Viden om stoffer og deres virkninger er fragmentarisk, upålidelig, opnået fra rygter;

· teenagere 12-14 år. De ved meget om stoffer, hovedsageligt fra venners erfaringer; mange oplysninger er upålidelige; Få mennesker prøvede stoffer - mest af nysgerrighed; mange er bekendt med eliksirens brugere. Faren for misbrug er undervurderet. Hovedinteressen er muligheden for at bruge "bløde" stoffer; de taler om problemet indbyrdes, få tænker på dets globale natur;

· teenagere 14-16 år. I denne aldersgruppe er der tre undergrupper i forhold til lægemidler:

Brugere og sympatisører - de er interesserede i spørgsmål relateret til at reducere risikoen for brug, muligheden og varigheden af ​​brug uden at udvikle afhængighed. Forbrug betragtes som et tegn på uafhængighed. Der er mange ledere blandt gruppemedlemmerne;

Radikale modstandere - "Jeg vil aldrig selv gøre det, og jeg vil ikke lade en ven dø," de fleste medlemmer af denne gruppe betragter stofbrug som et tegn på svaghed og mindreværd;

En gruppe, der ikke har defineret sin holdning til stoffer. En betydelig del af det kan blive involveret i deres brug under indflydelse af venner.

· teenagere 16 – 18 år. Grupperne forbliver, men antallet af uafklarede stofmisbrugere reduceres markant.

Viden om stoffer ændrer sig kvalitativt, den bliver mere detaljeret og objektiv. I gruppen af ​​brugere og sympatisører høstes de første bitre frugter; i denne henseende er den største interesse forårsaget af de kriminelle konsekvenser af stofbrug og hastigheden af ​​processer, der påvirker helbredet negativt. Få mennesker betragter stofmisbrug som et globalt problem. Blandt radikale modstandere er der et stigende antal mennesker, der indser behovet for aktiv handling for at overvinde børns, unges og unges stofmisbrug.

Når man arbejder med stofundervisning, bør intimideringstaktikker undgås, fordi de er ineffektive. Engangsforanstaltninger mod narkotika er uhensigtsmæssige, da denne tilgang ikke tillader unge at udvikle færdigheder til at modstå stoffer. Enhver specialist, der er involveret i forebyggelse, skal indtage en stærk anti-narkotikaposition, så de kan undertrykke publikums forsøg på at retfærdiggøre den ikke-medicinske brug af stoffer.

Gruppearbejdsformer bruges aktivt som de mest tilfredsstillende påkrævet tilstand forebyggelse af stofmisbrug: strukturere arbejde på en sådan måde, at det ikke-direktivt, uden at forårsage skade, interagerer med unge og derved forårsager en vis gavnlig, personlighedsaktiverende effekt.

En nødvendig betingelse for succes med forebyggende metoder er brugen af ​​forskellige tilgange til at arbejde i gruppetimer: disse kan være udviklings- og diagnostiske programmer, gruppediskussioner, rollespil og andre psykoterapeutiske teknikker.

Lad os se på flere moderne tilgange til forebyggelse af stofbrug.

Den første tilgang er informativ - det er den mest almindelige type forebyggende strategier baseret på at give delvis information om stoffer, deres skader og de negative konsekvenser af brugen. Den anden tilgang er baseret på affektiv (emotionel) læring. Denne tilgang fokuserer på en persons fornemmelser, oplevelser og hans evner til at genkende og håndtere dem. Affektiv læring er baseret på, at afhængighed af psykoaktive stoffer oftest udvikler sig hos personer, der har svært ved at bestemme følelsernes udtryk, med lavt selvværd og dårligt udviklede beslutningsevner. Den tredje tilgang, der er baseret på at tage de sociale faktorers rolle i betragtning, antager, at indflydelsen fra jævnaldrende og familie spiller en vigtig rolle i en teenagers liv, hvilket letter eller forhindrer opståen af ​​stofmisbrug. Et individs adfærd dannes som et resultat af de positive og negative konsekvenser af egen adfærd og påvirkning af eksempler på andres adfærd og dens konsekvenser, dvs. miljøet er en kilde til feedback – belønninger og straffe. Den fjerde tilgang, baseret på udvikling af livsfærdigheder - færdigheder i personlig adfærd og interpersonel kommunikation - giver folk mulighed for at kontrollere og styre deres livsaktiviteter, udvikle evnen til at leve med andre og foretage ændringer i miljøet. Den femte tilgang er baseret på alternative aktiviteter til narkotika. Tilhængere af denne tilgang antyder, at meningsfuld aktivitet er et alternativ til alkohol- og stofafhængighed af psykoaktive stoffer. Arbejdsformerne for at forebygge stofmisbrug blandt teenagere kan være meget forskelligartede. For at arbejde med en gruppe er det mere effektivt at bruge gruppemetoder. Der er et tilstrækkeligt antal måder at give den nødvendige information på: forelæsning, læsning, audiovisuelle hjælpemidler, brug af visuelle hjælpemidler, diskussion i grupper, undervisning i praksis, optræden som lærer, træning.

En person lærer information hurtigere, hvis læring foregår interaktivt, når han har mulighed for, samtidig med at han modtager information, for at diskutere uklare punkter, stille spørgsmål og straks konsolidere den erhvervede viden og udvikle adfærdsmæssige færdigheder.

Forebyggende træning udvikler kommunikationsevner. I processen med at udføre det behandles spørgsmål om ansvarlig adfærd. Men hovedfunktion Sådan træning handler stadig om at informere og udvikle livsfærdigheder.

Målet med gruppeforebyggende træning er at hjælpe en teenager med at forstå problemet med stofmisbrug og udvikle beskyttende adfærdsevner.

Kollektive gruppeopgaver som diskussion, brainstorming og rollespil fortjener særlig opmærksomhed.

Der kan skelnes mellem følgende kriterier for vurdering af effektiviteten af ​​gruppearbejdsmetoder: at øge publikums bevidsthed om de diskuterede emner og emner; dannelse af holdninger til adfærdsændringer; vurdering af lektionen som proces.

På baggrund af resultaterne af vurdering af effektiviteten af ​​gruppemetoder viste det sig, at unge næsten enstemmigt anser det mest effektive middel til at forebygge stofmisbrug som at vise film om konsekvenserne af stofbrug.

Studerende nævnte oprettelsen af ​​forskellige "hjælpelinjer", centre for psykologisk støtte til unge (som enhver uddannelsesinstitution har brug for), og åbningen af ​​gårdklubber til hobbyklasser, afdelinger og fitnesscentre som effektive midler til at forhindre forbrug af psykoaktive stoffer.

Således har blot foredragspræsentation af materiale, selv af specialister, eller træning i sig selv ikke den ønskede effekt på den enkelte i forhold til adfærdsændring. For at forbedre informationsprogrammer er indførelse af psykologiske og psykoterapeutiske teknologier påkrævet. Vi må ikke glemme, at evnen til at præsentere information er en vis form for kunst og kræver af underviseren ikke kun tilstrækkelig viden om problemet, men også personlige, naturlige data. Når mange punkter samles, øges effektiviteten af ​​informative og kognitive adfærdsprogrammer.

Et af de vigtigste midler til at påvirke stofafhængige unge er social rehabilitering.

Social rehabilitering anser sit hovedmål for at være genoprettelse eller dannelse af patientens normative, personlige og sociale status baseret på afsløring og udvikling af hans intellektuelle, moralske, følelsesmæssige og kreative potentiale.

For en mere effektiv indvirkning på patienten bør behandling og social rehabilitering af stofmisbrugere udføres i lukkede institutioner og i en længere periode (op til to år). Samtidig skal de være baseret på streng overholdelse af følgende principper:

· maksimal individualisering;

· integreret tilgang til behandling og rehabilitering;

· princippet om frivillighed.

Princippet om frivillighed bør nævnes særskilt: I forhold til patienter med stofmisbrug kan dette princip anvendes betinget afhængigt af sygdommens sværhedsgrad og den enkeltes sociopsykologiske karakteristika.

Lad os overveje problemet med teknologier til rehabiliteringsarbejde med stofmisbrugere i henhold til følgende skema:

· påvirkningsniveau;

· hovedmål for indflydelse;

· type terapi;

· grundlæggende metoder og midler til indflydelse.

Type terapi på biologisk niveau - biologisk orienteret påvirkning, hvis hovedmetode og midler er lægemiddelbehandling, det vil sige brugen af ​​lægemidler, der regulerer neuromediering: neuroleptika, antidepressiva, neuropetider, antikonvulsiva, receptorsystemblokkere, beroligende midler, såvel som ikke-lægemiddelmetoder - zoneterapi, elektrisk stimulation.

På mentalt niveau virkninger, er hovedmålet patologisk trang til et narkotisk stof. Den anvendte type terapi er "psykoterapeutisk orienteret påvirkning".

De vigtigste metoder og midler kan generelt opdeles i to hovedgrupper, der adskiller sig i karakteren af ​​den psykoterapeutiske effekt:

· metoder, der overvejende anvender manipulative strategier, der hovedsageligt er rettet mod patologiske processer; (suggestive metoder (suggestion), hypnoterapi, spilmetoder (situationel psykologisk træning), gruppediskussionsmetoder);

· metoder, der anvender p(gestaltterapi, eksistentiel terapi, "problemløsningsterapi", systemiske interventionsteknikker).

Psykoterapeutisk arbejde med stofmisbrugere er arbejdskrævende og seriøst arbejde. Det vigtigste, en uundværlig betingelse for succes, er, at jo mere aktiv patientens rolle i denne proces er, desto vigtigere vil resultatet være. Succesen med behandling og social rehabilitering vil på mange måder afhænge af koordineringen af ​​indsatsen fra både narkologen, den socialfaglige speciallæge og klienten selv, samt af det rigtige valg af teknologier til behandling og rehabiliteringsarbejde i hver enkelt specifik case, og om evnen til rationelt at kombinere disse teknologier.

På det sociale indflydelsesniveau er hovedmålet medafhængighed (samafhængighed forstås som deformation af relationer og individuel adfærd, rolleskift og forvrængning af den psyko-emotionelle tilstand hos medlemmer af det sociale miljø hos en stofmisbruger - ægtefæller, børn, forældre og andre), typen af ​​terapi er socialt orienteret indflydelse. Gruppens vigtigste metoder og midler til terapi er selv- og gensidig bistand, programmet "12 trin" udviklet inden for deres rammer, en patenteret metode til rehabilitering af stofmisbrugere. Selvfølgelig kan ikke alt i disse trin til et normalt liv umiddelbart forstås, så en coach arbejder med nytilkomne i gruppen - en person, der selv har gennemgået disse trin og er sluppet af med stofmisbruget.

Det skal bemærkes, at på trods af behandlingen af ​​stofmisbrugere med ovennævnte metoder, forbliver deres effektivitet lav, og integrationen af ​​patienter i disse programmer er minimal. Af alt dette følger det, at det er nødvendigt at udvikle og implementere nye innovative programmer for social rehabilitering eller "genoplive" programmer, der blev brugt med succes i fortiden, men deres brug, desværre, ophørte under "demokratiets storhedstid" i vores stat.

Som et eksempel kan vi nævne et udviklet netværk af læge- og arbejdsværksteder på medicinske og forebyggende institutioner. Ergoterapi, som en form for social rehabilitering og gentilpasning af stofmisbrugere, er uden tvivl effektiv, men den bør anvendes på dem afhængigt af sygdommens sværhedsgrad og patientens sociopsykologiske karakteristika.

Ergoterapi er behandling af forskellige fysiske og psykiske sygdomme ved at involvere patienter i visse typer aktiviteter. Dette giver patienterne mulighed for at forblive beskæftiget med arbejdet og opnå maksimal uafhængighed i alle aspekter af deres daglige liv. De typer af arbejdsaktiviteter, som patienten er involveret i, er særligt udvalgt på en sådan måde, at den enkelte persons evner udnyttes maksimalt. Samtidig er det altid nødvendigt at tage hensyn til hans individuelle behov og tilbøjeligheder. Denne teknik spiller en stor rolle i systemet med social og arbejdsrehabilitering af patienter. Teknikken blev hentet fra Polen, hvor erfaringerne fra "Terapeutiske kommuner" er blevet praktiseret siden 1978 af den ikke-statslige organisation "Monar". Det kaldes programmet for polske monarker. Folk i centret udfører fysisk arbejde, deltager i arbejdsoprydningsdage, hjælper med at forbedre og rense centrets territorium, genoprette beskadiget udstyr og pleje dyr. Afdelingen har udarbejdet en daglig rutine, en ugentlig rutine og en hospitalsrutine. Ved indlæggelsen modtager hver patient og hans/hendes pårørende information om disse regler. Som praksis viser, er det polske ergoterapisystem effektivt. Ud af fem patienter vinder tre stofmisbrugere som udgangspunkt sejr over sig selv.

Rehabiliteringscentre for stofmisbrugere over hele verden opererer under forskellige programmer. Der er rent medicinske, der er kristne, nogle er afhængige af ergoterapi (for eksempel polsk Monar), og 12-trinsprogrammet for Anonyme Narkomaner er også kendt. Der er også proprietære programmer. Og i nogle centre foretrækker de at bruge flere metoder på én gang. For eksempel, såsom: kunstterapi (psykoterapeutisk påvirkning gennem kunstneriske billeder); musikterapi; meditation; kropsorienteret terapi (psykoterapeutisk påvirkning gennem bevidsthed om de processer, der foregår inde i kroppen); rationel - adfærdsterapi (psykoterapi gennem bevidsthed om årsag- og virkningsmekanismerne for menneskelig adfærd); kommunikationstræning; eventyrterapi (psykoterapeutisk påvirkning gennem særlige psykoterapeutiske eventyr gennem identifikation med eventyrfigurer); familie psykoterapi.

Det skal bemærkes, at beskæftigelse og stimulering af kreativ aktivitet og erhvervsaktivitet blandt unge og unge er anerkendt over hele verden som den mest effektive måde at bekæmpe stofmisbrug på. Dette arbejde tager udgangspunkt i følgende områder.

1. Klubarbejde. Organiseringen af ​​forskellige klubber og professionel metodisk støtte til deres aktiviteter kan ikke kun strukturere en teenagers fritid, udvikle kreativ og forretningsmæssig aktivitet, men øger også barnets kommunikative og kognitive ressourcer betydeligt.

2. Yderligere uddannelse. Søndagsskoler (inklusive religiøse) og valgfag reducerer mængden af ​​fritid og øger mængden af ​​viden; de kræver ikke kun tid, men også teenagerens opmærksomhed. Organisering af sådanne begivenheder inden for én skole eller ét territorium giver mulighed for at øge børns og deres forældres positive potentiale.

3. Midlertidig eller deltidsansættelse af teenagere. Foranstaltningen er mest effektiv i de dele af samfundet, der har lavt tilpasningspotentiale. Velegnet til implementering i små landsbyer og områder, hvor der bor mange ufaglærte arbejdere. Hvor marginale og semi-marginale individer er koncentreret. Problemet med at skabe ekstra arbejdspladser til teenagere løses gennem kommunale midler.

Hypotesen om, at inddragelse af unge i aktiviteter for at forhindre brugen af ​​psykoaktive stoffer er en effektiv metode til at modvirke stofbrug, blev således bekræftet.

KONKLUSION

Resultaterne af denne afhandlingsundersøgelse indikerer opnåelsen af ​​dens hovedmål og deres tilsigtede opgaver, i overensstemmelse med hvilke en række væsentlige og indbyrdes forbundne konklusioner blev draget:

1. En analyse af udenlandske og kasakhstanske erfaringer har afsløret vigtigheden af ​​at forebygge stofmisbrug i teenageårene, både for de unge selv og for samfundet som helhed. Det bemærkes, at det er i USA, der er opnået stor succes med at reducere stofbrug og udrydde konsekvenserne af stofmisbrug på nationalt plan, mens der i Kasakhstan er utilstrækkelig effektiv kontrol og overvågning af antistofarbejdet. Derfor skal mekanismen til koordinering af anti-narkotikaaktiviteter i øjeblikket styrkes.

2. NGO'ernes rolle i forebyggelsen af ​​narkotikamisbrug er bredt anerkendt over hele verden på grund af deres fleksibilitet og evne til frit at arbejde med målgrupper. NGO'er, der arbejder inden for forebyggelse af narkotikamisbrug, mangler dog ofte moderne viden og erfaring og oplever økonomiske vanskeligheder. Desuden er det nødvendigt konstant at forbedre det faglige niveau for organisationer, der arbejder inden for forebyggelse af narkotikamisbrug. Til dette formål, gennemføre forskellige træningsarrangementer på regelmæssig basis for at opnå ny information og arbejdsfærdigheder ved hjælp af moderne og progressive metoder og sociale teknologier.

3. Aktiviteterne for en socialfaglig specialist i et stofbehandlingsanlæg spiller en væsentlig koordinerende rolle i løsningen af ​​hele komplekset af problemer for en klient, der befinder sig i en vanskelig livssituation og kræver deltagelse af specialister i beslægtede erhverv - læger, psykologer , lærere og andre specialister. Nøglen til effektiviteten af ​​socialt arbejde til at løse stofmisbrugsproblemer er brugen af ​​eksisterende effektive metoder, tilgange og programmer til forebyggelse af stofmisbrug.

4. Ifølge udsagn fra psykologer og socialpædagoger giver programmet til forebyggelse af teenagemisbrug "Peer Educates Peer" en positiv forebyggende effekt på 90 %. Disse metoder er i øjeblikket anerkendt af ansatte i anti-narkotikatjenesten som ikke kun de bedste, men også de mest lovende og er planlagt til aktiv formidling blandt organisationer, der er involveret i forebyggelsen af ​​stofmisbrug.

Resultaterne af undersøgelsen giver således grund til at tro, at unges aktive involvering i aktiviteter til forebyggelse af brug af psykoaktive stoffer samt brug af interaktive metoder bidrager til den mest effektive modvirkning af stofbrug.

LISTE OVER BRUGTE REFERENCER

1. Abdirov N.M. En teenager i stofmisbrugets kredsløb: problemer, advarsler: Monografi / Iktynbaev M.K. - Karaganda, 1997. - 241 s.

2. Abisheva A.N. Kampen mod narkotikahandel: Indsamling af normative dokumenter - Almaty: Advokat, 2006.-216s.

3. Ændre A.F. Problemet med forebyggelse af stofmisbrug blandt unge. Pædagogik. 2004, nr. 4. - 19'erne.

4. Berlybekov E. Skør verden af ​​teenagere. – Ust-Kamenogorsk, 2007. – 100 s.

5. Berezin S.V. Forebyggelse af teenage stofmisbrug. / Lisetsky K.S. - Forlag for Institut for Psykoterapi. – M., 2003. - 201 s.

6. Bratilova T.I. Der er en stofmisbruger i familien. Hvad skal man gøre? - Rostov ved Don: Phoenix, 2005.-224 s.

7. Burkin M.M. Fundamentals of narcology./ Goranskaya S.V. - Petrozavodsk, 2002. - 117 s.

8. Bykov S.A. Stofmisbrug blandt unge som en indikator for utilpasning. "SOCIS". - M., 2000, nr. 4. – 45 sek.

9. Valentik Yu.V. Medicinsk og socialt arbejde i narkologi./Zykov O.V., Sidorov P.I., Tsetlin M.G. - Arkhangelsk Statsforlag. Honning. Akademi. - Arkhangelsk, 2001. - 379 s.

10. Vedishcheva M.M. Tidlig forebyggelse af stofmisbrug: problemer og tilgange til deres løsning. / Rybakova L.N., Tsetkin M.G. - Pædagogik. 1997, nr. 1-13c.

11. Goransky A.N. Narkotikaafhængighed: årsager, konsekvenser, beskyttelsesforanstaltninger. - Forlaget Yu. Mandriki, Tyumen, 2000. - 275 s.

12. Guldan V.V. Søgning efter indtryk som faktor i unges involvering i stoffer / Korsun A.M.// Questions of Narcology, 1990. nr. 2. s. 40-44.

13. Egorov A. Yu. Mulighed for degeneration af den yngre generation som en social konsekvens af stofmisbrug. Historisk psykologi og mentalitet. St. Petersburg: St. Petersburg State University Publishing House, 2002. - 201 s.

14. Zhuravleva L.A. Faktorer af stofmisbrug hos unge. "SOCIS". M., 2000, nr. 6.-34s.

15. Zainieva L.Yu. Statens ungdomspolitik: Kasakhstan i sammenhæng med verdenserfaring. – Almaty: Dyke-Press, 2006. – 296 s.

16. Zaitsev S.N. Medafhængighed er evnen til at elske. - Forlag "NGMA" Nizhny Novgorod, 2004. - 287 s.

17. Zborovsky G.E. Områdets ungdom; sociale problemer og løsninger. "Uddannelse af skolebørn." - M., 2003, nr. 3-61s.

18. Ivantsa N.N. Foredrag om afhængighed - M.: Viden, 2000. - 96 s.

19. Republikken Kasakhstans forfatning.

20. Korobkina Z.V. Forebyggelse af stofmisbrug hos børn og unge: Tutorial for studerende fra videregående pædagogiske uddannelsesinstitutioner. / Popova. VA-M.: Forlagscenter "Academy", 2002. - 150 s.

21. Korovina A.A. Forebyggelse af stofmisbrug blandt unge (baseret på materialer fra USA). Grundlæggende om socialpædagogik. / Ed. Popova V. A. - Vladimir, 1995. - 319 s.

22. Korolenko T. P. Syv veje til katastrofe: destruktiv adfærd i den moderne verden. - Novosibirsk: Videnskab. Sib. afdeling, 1990.-241 s.

23. Kucher N.I. Studerende og stofmisbrug: måder at løse problemet på. Materialer fra den all-russiske konference. / Loginova L.G., Osipchukova E.V. - Ekaterinburg: USTU, 2000. - 93 s.

24. Larry Collins. Et dårligt gennemtænkt hollandsk stofeksperiment. - Holland, ECAD, maj-juni 1999. - 65'erne.

25. Lisetsky K.S. Psykologi og forebyggelse af tidlig afhængighed. / Matynga I.A - Samara, 1996. - 77 s.

26. Maksimova N.Yu. Psykologisk forebyggelse af alkoholisme og stofmisbrug hos mindreårige. Tutorial. - Rostov ved Don, "Phoenix", 2000. - 183 s.

27. Milusheva G.A. Om mikrosociale faktorers rolle i fremkomsten af ​​afvigende adfærd hos unge med tidlige former for stofmisbrug og alkoholmisbrug. / Naydenova N.G // Problemer med stofmisbrug. 1992, nr. 3-4.

28. Moskalenko V.D. Koafhængighedsegenskaber og mestringspraksis//Forelæsninger om narkologi/Red. N. N. Ivanets. 2. udg. M., 2000.-117c.

29. Moiseev A.P. Metodehåndbog om forebyggelse af psykoaktive stoffer blandt unge for psykologer og socialpædagoger. - N. Novgorod, 2001 - 241 s.

30. Moiseev A.P. Model for psyko-social rehabilitering af fanger med kemisk afhængighed / Dobrolyubov A.V., Levitskaya E.A. // Forebyggelse af socialt betydningsfulde sygdomme i straffesystemet. Sammenfatning af artikler. - N. Novgorod, 2001. - 125 s.

31. Novoselova A.S. Specifikt for pædagogisk arbejde med pædagogisk forsømte unge. Perm, 1998. - 245 s.

32. Om narkotiske stoffer, psykotrope stoffer, prækursorer og foranstaltninger til imødegåelse af ulovlig handel og misbrug heraf. Lov i Republikken Kasakhstan af 10. juli 1998 N 279-1

33. Olesh A. Certifikat tidligere stofmisbrugere. / Trokh V. – Krasnoyarsk, 2002. - 47 s.

34. Omelchenko E. Normal ungdom: øl, fest, stoffer. - Ulyanovsk State Universitys forlag - Ulyanovsk, 2005. - 180 s.

35. Osipchuk E.V. Studerende og stofmisbrug: måder at løse problemet på. Materialer fra den all-russiske videnskabelige konference. / Malygin V. Yu. - Ekaterinburg, 2000. - 51 s.

36. Petrakova T.N., Situationsbestemt motivation af stofbrugere hos unge / Limonova D.L., Menshikova E.S.// Questions of Narcology. 1999, nr. 5 – 66 s.

37. Pozdnyakova M. E. Stofbrug af unge som en af ​​formerne for afvigende adfærd. Afvigende adfærd hos unge: årsager, tendenser og former for social beskyttelse. / Kleiberg Yu.A. - Tver, 1998. - 289 s.

38. Socialfaglig praksis: oversigt over hovedretningerne. - Encyclopedia of Social Work (oversat fra engelsk). - M.: Center for Universelle Menneskelige Værdier-1994. - bind 2, - 398 s.

39. Sociale arbejdsprogrammer i produktion: assistance på arbejdspladsen (oversat fra engelsk) - i indsamling. Socialt arbejde og sociale programmer i USA M.: Center for Universal Human Values. - 1992. - s. 110 – 118

40. Forebyggelse af stofmisbrug og andre former for afhængighed af psykoaktive stoffer blandt unge. Program koncept. - M.:200;.

41. Rudestam K. Gruppepsykoterapi. Sankt Petersborg: Peter Kom, 1999. - 96 s.

42. Sadykova R. G. Selskab mod stoffer. Information, teknologi, erfaring. / Karapetyan A.A. – Kazan: Agenturet “Inform Club ES”, 2002.- 315 s.

43. Salagaev A. L. Narkotikamisbrug i Tatarstan: strategier for social respons. / Sadykova R.G. - Kazan: Kazan University Publishing House, 2003.-288s.

44. Smid R. Gruppearbejde med børn og unge. M., 1999.-118 s.

45. Strategi for bekæmpelse af narkotikamisbrug og narkotikahandel i Republikken Kasakhstan for 2006-2014. Godkendt ved dekret fra præsidenten for Republikken Kasakhstan af 29. november 2005 N 1678

46. ​​Tampisjeva D.R. En undersøgelse af det opfattede ansvarsniveau vedrørende problemet med stofmisbrug blandt befolkningen i Republikken Kasakhstan. – Pavlodar, 2006. – 15 s.

47. Tikhomirov S.M. Eksterne tegn på brug af psykoaktive stoffer. En manual til forældre og lærere. Petersborg, “LITA”, 2001.- 137 s.

48. Frankl V. Mand på jagt efter mening. M.: Fremskridt, 1990.-62 s.

49. Sheregi F.E., Stofmisbrug blandt unge: struktur, tendenser, forebyggelse. / Arefiev A.L. - Center for Social Forecasting. M., 2003.-311s.

50. http://www.naconon.ru.

51. http://www.google.kz

52. http://www.rambler.ru

Indhold:

Introduktion………………………………………………………………………………………………..3

Kapiteljeg. Teoretisk grundlag for offentlige foreningers aktiviteter….5

……………………………………………………………………………………..6

KapitelII. Aktiviteter i den offentlige forening "Fælles Sag" til forebyggelse af afhængighed…………………………………………………………………..8

2.1.Hvad er "almindelig årsag"? ………………………………………………….8

2.2. Mål og retninger for organisationens aktiviteter. Organisationens rettigheder og forpligtelser……………………………………………………………….10

2.3. Organisationens rolle "Common Cause" i forebyggelsen af ​​stofmisbrug på grundlag af Savasley-skolen MBOU…………………………………………………………13

Konklusion……………………………………………………………………………………………….15

Litteratur……………………………………………………………………………………….17

Bilag………………………………………………………………………………………………………18

Introduktion.

I dag gennemgår verden et af de sværeste stadier af sin udvikling. Social og økonomisk ustabilitet, ødelæggelsen af ​​et passende system af værdier og moralske retningslinjer - alt dette giver anledning til en følelse af hjælpeløshed og fortvivlelse ikke kun blandt den yngre generation, men også blandt voksne. Den yngre generation har det sværere end voksne i en så ustabil og uforståelig verden, hvis livssyn stadig er ved at blive dannet. Ofte er der et ønske om at "gemme sig" for livet, at glemme, at føle sig tryg. Dette kan skyldes forskellige typer af afhængighed: alkohol, nikotinafhængighed, stofmisbrug. Alt dette skaber en illusion af sikkerhed for mange unge mænd og kvinder og giver midlertidigt mulighed for at opleve en følelse af psykologisk komfort og ro i sindet. Derfor bør indsatsen for at forebygge afhængighed fokuseres på at udføre forebyggende foranstaltninger og uddanne den yngre generation af personlig modstand mod enhver af afhængigheden.

En af de centrale opgaver i moderniseringen af ​​det russiske samfund er at opdrage en sund generation. Denne opgave kan ikke løses, hvis fagene i uddannelsesprocessen ikke har klare ideer om sundhedens komponenter og vigtigst af alt bevidst forholder sig til deres helbred.

Hver af os ved, at en holdning til sundhed og følgelig en sund livsstil ikke optræder i en person alene, men er dannet som et resultat af en vis pædagogisk effekt. Derfor er der på MBOU Savasley-skolen stor opmærksomhed på forebyggende arbejde rettet mod at udvikle en bevidst holdning til eget helbred, evnen til at modstå andres indflydelse og træffe sine valg bevidst, realistisk vurdere dets konsekvenser.I dette arbejde vil offentligheden organisation "Common Cause" hjælper os, takket være deres interaktive klasser, metodiske manualer osv.

Undersøgelsens formål: forebyggelse af stofmisbrug.

Forskningsemne: Forebyggelse af stofmisbrug blandt unge af offentlige organisationer.

Formålet med undersøgelsen: at analysere problemet med forebyggelse af narkotikamisbrug, at studere indholdet af dens proces, at beskrive former og metoder for forebyggende arbejde i offentlige organisationer.

Forskningsmål:

1.Undersøg det psykologiske og pædagogiske problem med forebyggelse af stofmisbrug.

2.Identificere funktionerne i forebyggelse af stofmisbrug blandt unge i forbindelse med offentlige foreninger.

3.Beskriv den offentlige forening "Common Cause"s erfaringer med forebyggelse af stofmisbrug.

4.Beskriv den offentlige forening "Fælles Sag" til forebyggelse af stofmisbrug, arbejdsformer og -metoder.

Kapitel jeg . Teoretisk grundlag for offentlige foreningers virksomhed.

Offentlige foreninger er ligesom statslige organer en del af det institutionelle "delsystem" politisk system samfund. Det er frivillige sammenslutninger af borgere ("interesseorganisationer") oprettet i fastsat ved lov Okay. De udtrykker stærkt betydningsfulde interesser for sociale, nationale, regionale og andre samfund og indflydelse statslige institutioner med henblik på deres gennemførelse.

En offentlig forening forstås som et sæt ligeværdige borgere, der frivilligt har forenet sig på grundlag af fælles interesser for den fælles udmøntning af deres rettigheder. Offentlige foreninger omfatter politiske partier, organisationer, fagforeninger, foreninger, bevægelser, foreninger, fonde mv.

Siden oldtiden har fagforeninger af borgere været kendt, som forenede mennesker med fælles synspunkter til forskellige fænomener det offentlige liv: filosofiske, kunstneriske og litterære skoler, Frimurerloger, ridderordener, musiksaloner mv. Fremkomsten af ​​sociale bevægelser i en mere eller mindre moderne form går tilbage til tidlig XIXårhundrede.

Deres eksistens var bestemt af visse sociale behov, først og fremmest: ved at løse et bestemt problem; i fælles aktiviteter; i kommunikation med ligesindede.

På nuværende tidspunkt kan der skelnes mellem to hovedformer for foreninger:

Offentlige organisationer og sociale bevægelser.

Den sociale bevægelse er en tydeligt organiseret struktur, har en ret forskelligartet sammensætning af deltagere med forskellige politiske holdninger, der er ingen fast medlemsskare mv.

Oftest er grundlaget for den nye oplevelse skolen og institutionerne for yderligere uddannelse - de vigtigste centre for opdragelse af moderne børn, såvel som offentlige strukturer af ikke-politisk karakter, der lovligt eksisterer og har juridisk status i staten og samfund.

1.1.Funktioner og aktivitetsområder for offentlige foreninger.

De vigtigste arbejdsretninger udført af ungdomsorganisationer:

almenforebyggende aktiviteter rettet mod tilrettelæggelse af fritid og beskæftigelse for unge, fremme af en sund livsstil og antistofundervisning, individuelt forebyggende arbejde med unge og udsatte unge, unge, der befinder sig i vanskelige livssituationer.

Ved at implementere programmer, der sigter mod at fremme en sund livsstil, har ungdomsorganisationer en række fordele, som tyder på den høje effektivitet af deres arbejde: En uformel og proaktiv tilgang til gennemførelse af generelle forebyggende og pædagogiske arrangementer gør dem relevante og attraktive for moderne unge. Ungdomsorganisationer har nye former for arbejde i deres arsenal: sundhedsmaraton, flashmobs, fotoudstillinger, socialteater, peer-to-peer træning, evnen til at tiltrække og akkumulere alle typer ressourcer, aktiv deltagelse i tilskudsprogrammer, bærerne af antistofkulturen er sunde, positive og energiske unge mennesker - ledere af den offentlige mening.

Hovedrollen for alle offentlige foreninger er at udtrykke en bestemt gruppe menneskers holdning til sociale eller politiske spørgsmål.

Fx afspejler offentlige ungdomsforeninger den yngre generation af borgeres interesser. For nylig har sådanne bevægelser modtaget seriøs støtte fra regeringsmyndigheder, hvilket har presset deres udvikling frem. Erkendelsen er kommet, at uddannelsen af ​​nationen bør begynde med ungdommen. Mange af de eksisterende offentlige ungdomsforeninger gennemfører programmer for at skabe sociale ungdomsgrupper, arbejdsudveksling, udvikle sport, identificere og støtte unge talenter, sommerferier og andre.

Offentlige foreningers vigtigste funktioner:

Identificering af gruppemedlemmernes interesser og behov med deres videre tilfredshed. De offentlige foreningers aktivitetsprincipper er netop baseret på udførelsen af ​​denne funktion;

Social inklusion og mobilisering.

Socialisering. Denne funktion af offentlige foreninger involverer at identificere foreningens deltageres borgerlige position;

Lobbyere deltagernes interesser, når de kommunikerer med forskellige politiske og sociale institutioner;

Et nyt udseende på den socio-politiske struktur.

På nuværende tidspunkt kan offentlige foreninger i Den Russiske Føderation karakteriseres som variable i retning af aktivitet (kreativ, professionel, sport, realisering af interesser, miljø, velgørenhed, civil-patriotisk osv.), I mange forskellige former og mekanismer for gennemførte projekter og programmer.

Disse organisationers funktioner er at udvide mulighederne for forskellige typer socialisering, juridisk uddannelse, social beskyttelse ved at inkludere yderligere kilder til social kontrol osv.

Kapitel II . Aktiviteter i den offentlige forening "Fælles Sag" til forebyggelse af afhængighed.

2.1.Hvad er almindelig årsag?

I 2011 oprettede en initiativgruppe af borgere fra forskellige byer i Rusland Public Organisation Common Cause. De var forenet af ønsket og behovet for at formidle til russerne alvoren af ​​den nuværende situation i landet på grund af brugen af ​​alkohol, tobak og andre stoffer. Denne idé viste sig at være tæt på mange mennesker, og i slutningen af ​​2012 var organisationen repræsenteret i 47 regioner i Rusland.Udtrykket Common Cause blev valgt som navnet på organisationen.
Siden før oprettelsen havde mange frivillige allerede udført forebyggende arbejde, hvor de brugte videomaterialer fra et tv-projekt kaldet "Common Cause", som blev sendt på Channel One fra februar til juni 2009.
Men det vigtigste var meningen i disse ord, genoplivningen og styrkelsen af ​​Rusland er vores fælles sag!
Det prioriterede arbejdsområde for organisationen "Common Cause" er brede uddannelsesaktiviteter:
- afholdelse af interaktive foredrag i uddannelsesinstitutioner;
- oprettelse af video og trykt undervisningsmateriale;
- bred formidling af disse materialer i medierne og på internettet.
Organisationen udfører sine aktiviteter i overensstemmelse med den nuværende lovgivning i Den Russiske Føderation og overholder principperne om politisk, national og religiøs neutralitet
Politisk neutralitet. Organisationens deltagere udfører ikke inden for rammerne af dens aktiviteter politisk eller propagandaarbejde, deltager ikke i politiske begivenheder.
Konfessionel neutralitet. Medlemmer af organisationen respekterer enhver persons ret til religionsfrihed og udfører ikke forkyndelse eller religiøse programmer.
National neutralitet. I mange århundreder har Rusland været og forbliver et multinationalt land, der forener forskellige kulturelle og etniske grupper af mennesker, og organisationens aktiviteter gælder ligeligt for alle grupper af borgere uden undtagelse.
Organisationen Common Cause laver videoer og dokumentarfilm uddannelsesindhold godkendt af Federal Drug Control Service i Rusland.
Common Cause-organisationen skaber projekter, der har til formål at styrke moralske værdier i vores samfund.
Projekterne i organisationen "Common Cause" er også rettet mod at bevare vores børns sundhed. Dette inkluderer at gennemføre spilundervisningsprogrammer i skoler og lejre, skabe tegnefilm, der hjælper med at udvikle værdien af ​​en sund livsstil og et bevidst medborgerskab hos børn.

FÆLLES ÅRSAG er en offentlig organisation, der forener omsorgsfulde mennesker i hele Rusland. Organisationens formål er at styrke moralske værdier og fremme en sund livsstil i det russiske samfund.

De fleste russere vil gerne se deres land trives. Alle vil selvfølgelig gerne være sunde og ønsker sundhed til deres familie, deres kære og venner. Når alt kommer til alt, er en persons sundhed grundlaget både for hans personlige succes på alle livets områder og for velbefindende for mennesker omkring ham og hele landet.

Hvad kan vi gøre for os selv, vores familie og venner, for alle?

For det andet kan vi bidrage til, at der opstår en socialt sund atmosfære, hvor vores børn og os alle vil leve komfortabelt og trygt, en atmosfære hvor en sund livsstil i alle henseender vil være interessant og attraktiv.

For det tredje vil vi være i stand til at realisere vores indre potentiale i at tage ansvar for vores eget liv, vores børns liv, vores land.

2.2. Mål og retninger for organisationens aktiviteter. Organisationens rettigheder og forpligtelser.

Organisationen blev oprettet med det formål at:

- støtte, udvikling og implementering af præsidentielle initiativer inden for beskyttelse af nationens sundhed;

- popularisering af en sund livsstil og skabelse af mode for en sund livsstil i et bredere offentligt miljø;

- øget socialt ansvar blandt de ansvarlige for at opdrage børn og unge (lærere, socialrådgivere, forældre);

- at overvinde den kritiske situation, der er forårsaget af befolkningens og især børns og unges brug af alkohol, stoffer og tobak;

- øget bevidsthed om farerne ved alkohol-, narkotika- og tobaksforbrug blandt befolkningen;

- udvikling af universelle, moralske og åndelige værdier i samfundet;

- ændring af stereotype tænkning i forhold til alkohol og tobak i samfundet, og primært blandt unge, til fordel for forståelsen af, at brugen af ​​alkohol og tobak er uforeneligt med et fuldt, sundt og lykkeligt liv både på individ-, familieniveau og samfundet generelt;

- ændre stereotypen af ​​tænkning i forhold til kunstig graviditetsafbrydelse i samfundet, til fordel for forståelsen af, at kunstig graviditetsafbrydelse forårsager uoprettelig fysisk og moralsk skade på både kvinden selv og samfundet som helhed.

For at nå disse mål udfører organisationen følgende aktiviteter i overensstemmelse med proceduren fastsat ved lov:

- gennemførelse af programmer og videnskabelig forskning inden for folkesundhed;

- at lede og organisere interaktive programmer, foredrag og seminarer med det formål at ændre den stereotype tankegang i forhold til alkohol og tobak i samfundet, og primært blandt unge, til fordel for forståelsen af, at brug af alkohol og tobak er uforeneligt med et fuldt, sundt og lykkeligt liv på niveauet. af et individ, familie og samfundet som helhed;

- at lede og organisere interaktive programmer, foredrag og seminarer om udviklingen af ​​universelle, moralske og spirituelle værdier i samfundet;

- placering af undervisningsmateriale i medierne;

- tiltrække, organisere og koordinere aktiviteterne for grupper af frivillige aktivister, primært fra ungdomsmiljøet;

- udførelse af overvågning, undersøgelser og sociologisk forskning;

- gennemførelse af programmer rettet mod juridisk uddannelse af befolkningen inden for sundhedsbeskyttelse;

- skabelse af video, lyd såvel som elektroniske og trykte materialer;

- afholdelse og organisering af kulturelle begivenheder til støtte for en sund livsstil, herunder med involvering af berømte musikere, sangere, film- og tv-stjerner;

- udbredt distribution af undervisningsmateriale (tavler, plakater, trykte publikationer, film, videoer, foredrag, seminarer, træninger osv.) blandt befolkningen;

- oprettelse af informationsdatabanker om udvikling af uddannelsesarbejde blandt landets befolkning;

organisatorisk, metodisk og rådgivende informationsstøtte til aktiviteter i virksomheder, institutioner, kreative organisationer, fagforeninger, fonde, velgørende organisationer om spørgsmål om at fremme en sund livsstil;

- organisering af ture og udflugter (herunder til på betalt basis) for medlemmer af organisationen og andre personer for at fremme en sund livsstil samt til turisme og andre socialt nyttige formål;

- andre aktivitetsområder, der hjælper med at reducere alkoholforbrug og rygning blandt befolkningen, ikke forbudt i henhold til lovgivningen i Den Russiske Føderation.

Med henblik på at nå sine lovbestemte mål har organisationen ret til:

- foretage forskellige transaktioner på dine egne vegne;

- erhverve ejendom og personlige ikke-ejendomsrettigheder;

- frit formidle information om sine aktiviteter;

- på den måde, der er foreskrevet ved lov, repræsentere og forsvare deres medlemmers og andre personers rettigheder og legitime interesser;

- tage initiativer til forskellige spørgsmål i det offentlige liv, stille forslag til organer statsmagt;

- udføre velgørende aktiviteter;

- gennemføre velgørenhedsarrangementer (herunder lotterier, auktioner, koncerter, ture osv.);

- skabe forretningspartnerskaber, selskaber samt erhverve ejendom beregnet til udførelse af forretningsaktiviteter;

- uafhængigt bestemme proceduren, organisationsformer og aflønning af fuldtidsansatte og tiltrukket specialister;

- udføre andre aktiviteter, der ikke er forbudt i henhold til gældende lovgivning og har til formål at nå organisationens lovbestemte mål.

Organisationen er forpligtet til:

- overholde lovgivningen i Den Russiske Føderation, generelt anerkendte principper og normer International lov;

- sikre gennemsigtighed i sine aktiviteter;

- årligt informere det organ, der træffer beslutningen om statsregistrering af offentlige foreninger om fortsættelsen af ​​dets aktiviteter, med angivelse af den faktiske placering af det permanente styrende organ, dets navn og oplysninger om lederne af organisationen i mængden af ​​oplysninger, der er inkluderet i den forenede stat register over juridiske enheder;

- tillade repræsentanter for det organ, der træffer beslutninger om statsregistrering af offentlige foreninger, til arrangementer afholdt af organisationen;

- yde bistand til repræsentanter for det organ, der træffer beslutninger om statsregistrering af offentlige foreninger, med at gøre sig bekendt med organisationens aktiviteter i forbindelse med opnåelse af lovbestemte mål og overholdelse af lovgivningen i Den Russiske Føderation;

- årligt offentliggøre en rapport om brugen af ​​din ejendom eller sikre tilgængeligheden af ​​nævnte rapport;

- efter anmodning fra det organ, der træffer beslutningen om statslig registrering af offentlige foreninger, indsende alle dokumenter fra organisationen, herunder årlige og kvartalsvise rapporter om dens aktiviteter og mængden af ​​oplysninger, der er givet til skattemyndighederne.

2.3. Organisationens rolle "Common Cause" i forebyggelsen af ​​stofmisbrug på grundlag af Savasley-skolen.

Sociallæreren på vores skole mødte på et seminar på NIRO i april i år koordinatoren for ngo'en "Common Cause" Sergei Tikhomirov, han gav en rapport om farerne ved afhængighed, om de manipulationsmetoder, der bruges til at tiltrække unge mennesker til at bruge forskellige psykoaktive stoffer. Undervist i metoder til at gennemføre interviews og kølige timer med at se film lavet takket være "Common Cause". Efter en aktiv og meningsfuld diskussion med lærerne om vigtigheden af ​​forebyggende arbejde blandt eleverne, er vigtigheden personligt eksempel lærer i kommunikation med elever, fik alle de fremmødte tilbudt læremidler og cd'er til afvikling af disse programmer som gave. Marina Aleksandrovna ønskede at blive aktivist og hjælpe med at fremme en sund livsstil, især da hendes arbejde er direkte relateret tilpleje i den yngre generation personlig modstand mod narkotikafristelser.I dag er MBOU Savasley-skolen vært for interaktive klasser i henhold til programmet udviklet af ngo'en "Common Cause"Dette program er en bekvem algoritme til at gennemføre klasser om den primære forebyggelse af brugen af ​​psykoaktive stoffer (PAS). Med dens hjælp kan du gennemføre interaktive lektioner med en høj grad af effektivitet til at informere om alkohol, tobak og andre stoffers skadelige virkninger på en persons fysiske og mentale sundhed.Dette program er blevet godkendtMinisteriet for Uddannelse og Videnskab i Den Russiske Føderation, Federal Service of the Russian Federation for Drug Control, Moskvas sundhedsministerium, Moskva City Psychological and Pedagogical University, Moskvas videnskabelige og praktiske center for narkologi; Hjemmesiden "Fælles sag" anbefales til arbejdskolleger og forældre ved forældremøder, hvor detaljeret information om organisationen og alt materiale til forebyggelsesarbejde er tilgængeligt. Hos den metodologiske forening i uddannelsesinstitutionen i Kulebak-regionen talte de om denne organisation, så fragmenter af undervisningsfilm, så lærere i Kulebak-regionen kunne bruge disse materialer til deres arbejde og til at fremme en sund livsstil. Så vores indsats er virkelig fælles! Sådanne klasser er en seriøs investering i udviklingen af ​​en harmonisk person og kan derfor anbefales til pædagogisk arbejde med studerende. Børn blev informeret om gruppen i kontakten "Common Cause", hvor der også er al information om NGO'er, arrangementer afholdt af aktivister, film, ekspertudtalelser om at se videomateriale, brochurer, sund reklame. Efter vores mening, takket være denne organisations handlinger, dens aktive livsposition, energiske mennesker, der helhjertet støtter ungdom, Rusland ogerkendelsen kommer, at nationens uddannelse bør begynde med ungdommen.

Konklusion

Baseret på resultaterne af forskningsarbejdet kan vi konkludere, at problemet med stofmisbrug er blevet stadig vigtigere i det sidste årti. Det er globalt pga fremtiden afhænger af dens beslutning sociale fremskridt og civilisationens skæbne. Folk forsøger at forstå dets alvor og accepterer derfor effektive foranstaltninger at bekæmpe stofmisbrug, såsom oprettelsen af:

regninger - på statsniveau;

forskellige projekter - på niveau med offentlige organisationer;

uddannelser – på uddannelsesinstitutionernes niveau.

Det er meget vigtigt, at alle indser, at denne katastrofe kan ramme enhver familie. Så vil vi være i stand til at mobilisere ikke kun offentlige organisationer og offentlige myndigheder, men også alle mennesker til at bekæmpe stofmisbrug. Kun i dette tilfælde, når vi alle forenes, kan vi reducere dette forfærdelige og farlige fænomen for samfundet til et minimum.

Men som vi ved, er det bedre slet ikke at begynde at tage stoffer, fordi det kan være næsten umuligt at opgive dem, og det er nemmere at sige "nej" med det samme end at fortryde det senere.

Målet med vores arbejde var at finde ud af, om der er måder at bekæmpe stofmisbrug på. Og som et resultat kan vi sige, at der eksisterer kampmetoder, og metoder til primær forebyggelse er de mest effektive takket være offentlige organisationer skabt af omsorgsfulde mennesker, forenet af en forståelse af behovet for at formidle til brede lag af det russiske samfund sandheden om de sociale og medicinske konsekvenser af at bruge alkohol, tobak og andre stoffer; takket være uddannelsesorganisationer, der ser børn hver dag og i mange år, aktivt fremmer en sund livsstil; og selvfølgelig skal et sådant arbejde udføres inden for familien. Det vigtigste efter vores mening er trods alt Fælles årsag- det er mennesker! Folk forenet af én fælles idé - at gøre vores land sundt og velstående! Kom med os!

Litteratur

1. Alkohol- og stofmisbrug hos unge. Måder at overvinde / under. udg. Eric F. Wagner og Holly B. Waldron; bane fra engelsk A. V. Alexandrova. - M.: Akademiet, 2006. - 415 s.

2. Ændr A. F. Problemet med forebyggelse af narkotikamisbrug blandt unge / Ændr A. F., Zhukova M. V., Frolova E. V. // Pædagogik. - 2004. - Nr. 4.-P.19.

3. Andreeva M.N., Golubkova N.Ya., Novikova L.G. Ungdomssubkultur: normer og værdisystemer // 2000,C.275.

4. Balandin A., Balandina L., Dzhanibekov V. De farligste stoffer // Top 20 ifølge The Lancet magazine - Ed. "Grossmedia", 2008.

5. Belov N.V. 10.000 tips. Sådan slipper du af med alkoholisme og stofmisbrug. M., AST, Mn.: Harvest, 2005.

6. Vrublevsky A. G. Stofmisbrug og stofmisbrug: generelle ideer// Foredrag om narkologi under. udg. N. N. Ivantsa, M., 2000.

7. Gorbatenko L.S. For forældre og lærere: alt om stofmisbrug serien "Skolebørns bibliotek" - Rostov n/d: "Phoenix", 2005.

8. Dimov V.M., Pautov V.N. En etnisk gruppes sundhed som et problem for dens sociale sikring // Social og humanitær viden. - 2000. - Nr. 1. - S.179.

9. På godhedens vej: en metodisk guide til udviklingen af ​​den frivillige bevægelse. - 2. udg., revideret. og yderligere - Vologda, 2011. - 75 s.

10. Zhuravleva L. A. Faktorer og betingelser for stofmisbrug blandt unge // Sociologiske undersøgelser. - 2000. - Nr. 7.

11. Korobkina Z.V. , Popov V.A. Forebyggelse af stofmisbrug hos børn og unge. M., Akademiet, 2004.

12. Lapko A.N. Stofmisbrug som socialt fænomen // Lov og lov. - 2001. - Nr. 9. - S.18.

13. Makeeva A.G. Undgå ballade. Moskva, Uddannelse, 2003.

14. Medvedeva E.V. Risikofaktorer, der påvirker dannelsen af ​​stofmisbrug / E.V. Medvedeva // Science-university-school: samling. videnskabelig Unge forskeres værker. - Magnitogorsk, 2004.-Udgave. 9. - S.134.

15. Miroshnichenko L.D., Pelipas V.E., Rybakova L.N. Problemer med forebyggelse af narkotika blandt teenagere // Pædagogik. - 2000. Nr. 3.- S. 125.

16. Panina G. Forebyggelse af skadelig afhængighed hos børn: en psykologisk og pædagogisk tilgang / G. Panina, K. Pilyakin, V. Shtukaturova // Uddannelse af skolebørn. - 2001. - Nr. 9. - S. 60.

17. Puzyrevskaya N.P. For en stoffri skole // Uddannelse af skolebørn. -2001. - Nr. 7. - s. 54-58.

18. Slastyonin V.A. Pædagogik. - M.: Akademiet, 2012. - 496 s.

19. Khazhilina I.I. Forebyggelse af stofmisbrug. M., Publishing House of Institute of Psychotherapy, 2002.

20. Chernyshova V.N. Pædagogisk forebyggelse stofmisbrug blandt studerende som en social og pædagogisk proces / V. N. Chernyshova // Sociology of Education. - 2007. - Nr. 6.- P.4-11.

Internetressourcer:

1. Wikipedia den frie encyklopædi [ elektronisk ressource]. Adgangsformular:

2. Lægemidler som brand [elektronisk ressource]. Adgangsformular:

3. Ingen stoffer. Information og journalistisk ressource [elektronisk ressource]. Adgangsformular:

4. Fælles årsag. Officiel side. Adgangsformular:

< https://общее-дело.рф/about/reviews/school/>