Forebyggelse af stofmisbrug blandt unge og unge voksne. Effektive foranstaltninger til forebyggelse af stofmisbrug

MANTUROVSKY DISTRIKT KURSK REGION

lærer-arrangør af livssikkerhed: Kurlova Irina Ivanovna

Emnets relevans. .

Objekt Undersøgelsespopulationen er unge i alderen 13 - 18 år.

Vare af dette arbejde

Mål arbejde .

Hvad vil deltagelse i projektet give dets deltagere?

Som en del af projektet kan eleverne deltage aktivt i:

I kampagner for at fremme en sund livsstil, "Fortæl mig, hvor de sælger døden!";

På Sundhedsdage;

Ved at lede internet lektionen "Jeg har ret til at vide!";

Ved at udføre spørgeskemaer, samtaler, observationer;

I selvstudie yderligere materiale, kommunikere det til andre elever under hensyntagen til deres alderskarakteristika.

Projektresultater:

- identificere virkningen af ​​dårlige vaner på børns sundhed;

Studerende af studerende af yderligere materialer i medierne, internetressourcer og videnskabelig litteratur;

Udførelse af spørgeskemaer, undersøgelser, research mv.pædagogisk arbejde for at fremme en sund livsstil;

Fremstille negativ attityde til dårlige vaner;

Udvidelse af elevernes viden om dårlig indflydelse dårlige vaner på menneskers sundhed.

Forskningsgrundlag: Kommunal uddannelsesinstitution "Krivets Gymnasium"

"FORBYGGELSE AF Narkotikamisbrug BLANDT UNGE"

1. Introduktion– side 3

2. Kapitel 1. Teoretisk grundlag for problemet med forebyggelse af narkotikamisbrug blandt unge - side 7

3. 1.1. Stofmisbrug er et af de sociale problemer i det moderne samfund

4. 1.2. Hovedtyper og retningslinjer for arbejdet med forebyggelse af stofmisbrug – side 9

5. Konklusion for kapitel 1 – side 12

6. Kapitel 2. Funktioner og tendenser i udviklingen af ​​stofmisbrug i Rusland – side 13

7. 2.1. Generalisering af erfaringerne med socialt arbejde i forebyggelsen af ​​stofmisbrug blandt unge i regionerne i Den Russiske Føderation.

8. 2.2 Overvågning af holdninger til brug af alkohol, narkotiske og psykotrope stoffer. Former og midler til forebyggende antistofarbejde med teenagere i skolen – side 14

9. Diagnostiske resultater - 17

10. Konklusion – side 22

11. Litteratur – side 23

Introduktion

Intet kan tages kunstigt fra naturen...

med opium eller vin. Det, vi kalder narkotiske stoffer, er ikke inspiration, men kunstig ophidselse og irritation.

Ralph Emerson

En person kommer til denne verden ikke kun for sin behagelige eksistens og personlige lykke. Hans sind, færdigheder, erfaring, hele hans liv er nødvendige for hans børn, samfund og fremtidige generationer. Åndelig og fysisk sundhed hjælper med at gøre menneskets eksistens værdig på jorden. Det er ikke kun et personligt anliggende, men også et offentligt anliggende. Sundhed kan ikke ses som det grundlæggende fravær af fysiske skavanker eller sygdomme. Ifølge Verdenssundhedsorganisationen (WHO) er "sundhed en tilstand af komplet socialt og åndeligt velvære og ikke blot fravær af sygdom eller svaghed." Dette velvære opnås ordentlig opdragelse, som fører en person til en moralsk livsstil, herunder at tage sig af hans helbred.Den rette livsstil for den unge generation er nøglen til nationens sundhed.

Narkotikamisbrug og alkoholisme er uforenelige med en sund livsstil. Disse laster giver anledning til mange sociale problemer.

I løbet af de sidste hundrede år er stofmisbrug blevet en generel social og jævn nationale problemer. Ifølge WHOs ekspertgruppe er der i den moderne verden kontinuerlig tendens til en stigning i antallet af personer, der modtager narkotiske stoffer, unges stofbrug er stigende, brugen af ​​ikke-traditionelle stoffer intensiveres, syntetiske stoffer bliver udbredt, og repræsentanter for alle socioøkonomiske grupper i samfundet er involveret i stofbrug.

Jorden, der nærer stofmisbrug er lavt niveau livet for en betydelig del af befolkningen, arbejdsløshed, kriminalitet, nedgang i moral, håbløshed. Indtastning markedssystemøkonomi forårsagede en skarp omfordeling af national rigdom, øgede graden af ​​differentiering af befolkningen efter indkomstniveau, gav anledning til enorme masser af mennesker, der levede under fattigdomsgrænsen, såvel som grupper af befolkningen, der ikke var i stand til at finde en plads i ny økonomi. Alt dette skabte grundlaget for en stigning i kriminalitet og en sådan variation som narkotikahandel og spredning af stofmisbrug.

En særlig fare er, at narkotikahandel er en af ​​de mest profitable former for kriminel aktivitet. Mængden af ​​narkotikaimport og -distribution i Rusland beløber sig til milliarder af amerikanske dollars årligt. Ikke kun narkobaroner, hvis omsætning er målt i hundredtusindvis af dollars, men også millioner af almindelige borgere, herunder unge, er involveret i import og distribution af narkotiske stoffer.

I Rusland har problemet med stofbrug blandt teenagere nu nået skræmmende proportioner. For bare fem år siden var en 16-årig stofmisbruger en klinisk sjældenhed, men nu udgør teenagere en tredjedel af de stofmisbrugere, der søger behandling. lægebehandling. Den yngre generation og stoffer bruges i stigende grad sammen i dag. Forskere fra forskellige specialer - læger, lærere, psykologer, sociologer - studerer aspekter af problemet med stofmisbrug blandt mindreårige. Aktuelt emne Talrige radio- og tv-programmer, avis- og magasinartikler er dedikeret til det. Men stadig. Trods indsatsen viser det sig at være umuligt at stoppe væksten i stofbrug og brug af rusmidler, som i stigende grad breder sig blandt unge.

Resultaterne af talrige undersøgelser viser, at der er en stabil tendens i retning af en signifikant og konstant stigning i stofbrug med et samtidig fald i alderen for unge, der tager stoffer. Det er skoler og masseunderholdningssteder for unge, der er de vigtigste steder for distribution af narkotiske og psykotrope stoffer.

Narkotikamisbrug og narkotikahandel har nu nået epidemiske proportioner. Deres spredning er meget hurtigere, end der træffes foranstaltninger til at bekæmpe disse forfærdelige fænomener. Hvordan bevarer man mennesket i en person? Hvordan kan vi redde vores børn i vores uretfærdige liv? Dette problem bekymrer mange mennesker i dag, og de bruger alle midler til at advare teenagere, for at beskytte dem mod at tage et skridt, der vil føre dem ned i afgrunden. Forringelsen af ​​levevilkårene og sammenbruddet af systemet med sædvanlige moralske og etiske værdier har den mest negative indvirkning på moralens tilstand i samfundet. Derfor er forebyggelse af stofmisbrug af ikke ringe betydning i det moderne samfund.

I de sidste år forebyggende arbejde teenage stofmisbrug er stærkt intensiveret, og den manglende viden blandt eleverne om konsekvenserne af stofmisbrug er ved at blive elimineret.

Da en stofmisbrugers interesser kun er fokuseret på at få og bruge stoffer, omfatter hans omgangskreds hovedsageligt asociale individer. En erfaren stofmisbruger har intet arbejde, ingen venner, ingen familie. Han er fuldstændig ubrugelig for samfundet og volder kun problemer. Derfor stræber samfundet, ikke kun for sin egen komfort, men også for humane formål, på at reducere væksten af ​​stofmisbrug og bringe mennesker, der er afhængige af stoffer, tilbage til et fuldt liv.

Og den mest tilgængelige og på en moderne måde Dette opnås gennem forebyggelse af stofmisbrug og stofmisbrug i skolerne. Det er jo teenagere, der oftest bliver ofre for disse afhængigheder. Børn er med den rette tilgang og tilgængelig information i stand til at danne deres egne meninger om et sådant fænomen som stofmisbrug. De er i stand til klart at forstå, hvad stoffer er, hvordan de påvirker kroppen, og hvad konsekvenserne af deres brug er. Det indebærer en række foranstaltninger til at forhindre opståen af ​​stofmisbrug. Fra kvalitet forebyggende arbejde Livet for potentielle stofmisbrugere, deres familiemedlemmer og samfundet generelt afhænger. Derfor bør forebyggelse af stofmisbrug hos unge ikke udføres skødesløst og "til skue".

Pædagogisk forebyggelse stofmisbrug og stofmisbrug bør være proaktive. Det vil sige, at prioriteringen i dens struktur er den retning, der er forbundet med at forhindre en mindreårigs primære brug af berusende stoffer. Alt ovenstående gav os mulighed for at formulere:

Emnets relevans. I dag er spørgsmålet om misbrug af narkotiske stoffer og psykotrope stoffer meget akut, og dets endelige afgørelse forbliver hos lovgivere, læger og samfundet. Ikke kun samfundet bør bekæmpe dette problem, men enhver person bør være opmærksom på den store skade ved stofmisbrug og forsøge at bekæmpe det.

Objekt Undersøgelsespopulationen er unge i alderen 13-18 år.

Vare af dette arbejde– fremme af en sund livsstil, processen med forebyggelse af narkotikamisbrug.

Mål arbejde – at studere det teoretiske grundlag for problemet med at forebygge stofmisbrug blandt unge, deres holdning til stoffer og årsagerne til at bruge narkotiske stoffer, samtpræsentere de udviklede metoderdannelse af sund livsstil og anti-narkotika verdensbillede af børn og unge inden for rammerne af uddannelsesprocessenpå den kommunale uddannelsesinstitution "Krivets realskole".

Z adachi:

    Undersøgelse af regulatoriske og juridiske undervisningsmaterialer om spørgsmål vedrørende uddannelse og forebyggelse af stofmisbrug;

    Indsamling og analyse af statistiske data om emnet arbejde;

    Udvikling af programmer og aktiviteter for at udvikle et anti-narkotiske verdensbillede blandt unge som en del af uddannelsesprocessen.

    analysere videnskabelig litteratur om forskningsproblemet;

    studere årsager, faktorer og tendenser i væksten af ​​teenage stofmisbrug;

    studieområder for socialt arbejde om forebyggelse af stofmisbrug;

    generalisere erfaringerne med at løse teenage stofmisbrug i regionerne i Den Russiske Føderation;

    udvikle og administrere et spørgeskema;

    analysere resultaterne af undersøgelsen og udvikle anbefalinger til forbedring af det forebyggende arbejde med unge i skolen;

    analyse, generalisering af resultater, konklusioner.

Under arbejdet blev følgende brugt metoder forskning: analyse videnskabelig litteratur, spørgeskemametode, samtale, observation.

Kapitel 1. Teoretisk grundlag for problemet med forebyggelse af stofmisbrug blandt unge

    1. Stofmisbrug er et af de sociale problemer i det moderne samfund

Narkotika har været kendt siden oldtiden. Begyndelsen af ​​deres brug falder sandsynligvis sammen med fremkomsten menneskelige race. I alle samfund er der en skik at tage aktive stoffer, der kan ændre en persons mentale tilstand. Siden oldtiden er de blevet slugt, tygget, inhaleret og på det seneste også injiceret med en sprøjte. faciliteter, fremkalde følelser særlig stigning og forstyrrelse af bevidsthed blev brugt til sociale, religiøse ceremonier eller mystiske ritualer.

Begreberne "stofmisbrug", "stoffer", "narkoman" er blevet en del af menneskelivet og et særligt problem for ganske nylig, iXXårhundrede, i dets anden halvdel.

Narkotikaafhængighed er en sygdom forårsaget af afhængighed af et narkotisk stof eller psykotropt stof.

Narkotikaafhængighed er en tilstand af en person, når han konstant tænker på stoffer, stræber efter at få dem til visse behagelige fornemmelser eller for at slippe af med mentalt ubehag. For at få en følelse af eufori vil en stofmisbruger gøre alt. Han krydser let moralens grænser, ødelægger sin familie, bliver en kriminel og endda en morder.

I den sædvanlige forståelse er stofmisbrug en dårlig vane, en smertefuld afhængighed af stofbrug. forskellige veje(synkning, indånding, intravenøs injektion) af narkotiske stoffer for at blive beruset.

Denne tilstand kan være forårsaget af ægte stoffer - opium, morfin, heroin. Forgiftning med disse stoffer betragtes som selve stofafhængigheden.

Psykotrope stoffer (psyko- sjæl, troper– retning), lægemidler, der har en overvejende effekt på mentale processer: bruges til forskellige lidelser af højere nervøs aktivitet(beroligende midler, beroligende midler, psykostimulerende midler).

Psykostimulerende midler (psyko- sjæl, stimulerende– drive, ophidse), medicinske stoffer, der øger mental og fysisk præstation(koffein).

Verdenssundhedsorganisationen giver følgende definition: "Narkotika er et stof eller en blanding af stoffer, der er fundamentalt forskellige fra alle stoffer, der er nødvendige for et normalt menneskeliv, og hvis brug medfører en ændring i kroppens funktion som helhed, hvilket alvorligt komplicerer aktiviteten af ​​indre organer, det centrale og autonome nervesystem."

Inddragelsen af ​​mindreårige og unge i stofmisbrug skrider frem i høj hastighed og er præget af en farlig tendens. Ifølge sociologisk forskning Gennemsnitsalderen for påbegyndelse af stofbrug faldt til 14 år for drenge og 14,6 år for piger.

Det værste er, at det at tage stoffer blandt moderne unge er blevet almindelig, man kan endda sige, en tradition. Det ser ud til, at blandt nutidens teenagere betragtes ikke at bruge stoffer som uhøfligt og umoderne. Teenagers stofmisbrug er ifølge statistikker blevet en reel epidemi i landet. Data fra det russiske indenrigsministerium viser, at 70 % af stofbrugerne er teenagere og unge. 56 % af drengene og 20 % af pigerne har taget narkotiske eller giftige stoffer mindst én gang, og 45 % af drengene og 18 % af pigerne fortsætter med at bruge dem.Mafiaen tjener utroligt meget på at sælge stoffer. Med indtægterne fra denne beskidte forretning åbnes tusindvis af butikker, restauranter, caféer og markeder, hvor penge opnået fra kriminalitet "hvidvaskes".

Stofmisbrug er en sygdom hos de unge. Hun slår ud af det normale flow det offentlige liv dygtige borgere. Dette er netop dens trussel mod landets fremtid.

Der er flere faktorer, der påvirker dannelsen stofmisbrug:

1) sociale faktorer:

Dysfunktionel familie (alkoholisme eller stofmisbrug hos forældre, lavt ejendomsniveau, mangel på følelsesmæssig kontakt, enlig forsørgerfamilie);

Påvirkningen af ​​den jævnaldrende gruppe, som teenageren tilhører;

Utilstrækkelig ungdomspolitik, mangel på et reelt fritidsprogram, ansættelse af mindreårige;

Nem tilgængelighed af stoffer, der ændrer mental tilstand;

2) individuelle psykologiske faktorer:

Et forsøg på at neutralisere det negative følelsesmæssige oplevelser;

Ønsket om at indordne sig i en jævnaldrende gruppes skikke, der er væsentlig for dem;

Unormale personlighedstræk (eventyrisme, ophidselse, højt eller lavt selvværd, uforsonlig karakter);

Protestreaktioner (på trods), mod ældre (forældre, lærere);

Selvdestruktiv adfærd;

Nysgerrighed;

Underkastelse til pres og trusler.

Ud fra alt dette identificerer vi de tre mest almindelige faktorer, der fører til stofbrug:

    for virksomheden;

    ud af kedsomhed (af nysgerrighed);

    flugt fra virkeligheden og problemer.

Fra vores synspunkt er der kun to hovedårsager til stofbrug: familie og jævnaldrende.

Der er begreberne "familieunderskud" og "social sult", når et barn vokser op uden opmærksomhed og omsorg, uden den nødvendige kommunikation, hvilket ofte er årsagen til at vende sig til alkohol og stoffer under opvæksten. Familien har desværre stort set mistet sin rolle i denne proces. Mange forældre har ikke nok viden eller erfaring til dette. Men familien bør og har ikke den moralske ret til at undgå at løse et så vigtigt problem. Afvisning, kulde, mangel på varme og hengivenhed fra forældrenes side traumatiserer først barnet og hærder det derefter, skubber det til "et andet liv", til et andet samfund, hvor han vil blive forstået, accepteret, hvor han ikke vil blive dømt.

Familieuddannelse- det er ikke en simpel sag. Selv i velstående familier er forældre ofte ude af stand til at sørge for underholdning til barnet. Det er vigtigt for forældre at forstå, at han ikke kun skal tage sig af mad, sundhed og studier, men ikke mindre og endnu mere for at organisere sin fritid, for at bevare interessen for verden omkring ham. Det er kendt, at jo højere det kulturelle niveau i familien er, jo mere interessant og roligere er barnet derhjemme, jo senere forlader det voksnes indflydelse, jo mere stoler han på. livsværdier forældre, jo sjældnere han falder under kraften af ​​øjeblikkelige indtryk og underholdning, der tilbydes ham "på gaden", jo mindre modtagelig er han for indflydelsen af ​​mode.

Meget ofte overbeskytter forældre deres barn. Overbeskyttelse tvinger barnet til at "redde" fra sine forældre "på gaden", hvilket fører til de samme resultater: at forsøge at undslippe sine forældres kontrol, hvilket han bevidst går i konflikt med sine forældre for.

Derfor er det nødvendigt at dyrke viljestærke karakteregenskaber, at uddanne unge inden for området juridiske rammer sundhedsbeskyttelse, korrekt holdning til livsværdier, dannelse af interesse for kreativitet, kognitiv aktivitet, skabe betingelser for sociale og professionel selvbestemmelse, Præventive målinger– alt dette er med til at udvikle behovet for en sund livsstil.

1.2. Hovedtyper og arbejdsområder med forebyggelse af stofmisbrug

Forebyggelse af dårlige vaner, anti-alkohol og anti-stof propaganda er ikke kun et budskab negative konsekvenser, intimiderende teenagere, er det også en velstruktureret hel uddannelsesproces, som giver teenageren mulighed for at forbedre sig selv og sin personlighed.

Forebyggelse af stofmisbrug er et sæt foranstaltninger af politisk, økonomisk, juridisk, social, medicinsk, pædagogisk, kulturel, fysisk uddannelse, sport og anden karakter, der har til formål at forhindre forekomst og spredning af stofmisbrug. Som verdens praksis viser, kan ikke mere end 2-3 procent af patienterne helbredes for stofmisbrug.

På statsniveau udvikles problemet med stofmisbrug hovedsageligt i forbindelse med bekæmpelse af narkotikahandel, organisering af offentlig uddannelse med hensyn til juridisk ansvar og medicinsk aspekt sygdomme.

Stor rolle Medierne, som i høj grad former offentlige mening. Først for nylig er myndighederne og medierne begyndt at bruge videoer dedikeret til antistofpropaganda.

Anti-narkopropaganda - propaganda sundt billede liv, herunder fysisk kultur og sport, rettet mod at skabe en negativ holdning til stofmisbrug i samfundet.

Det eksisterende stofplejesystem er primært fokuseret på at hjælpe mennesker, der allerede lider af kemisk afhængighed og er ikke effektivt nok til at hjælpe stofbrugere ved sygdommens begyndelse.

Forebyggelse af stofmisbrug i generel opfattelse er et sæt foranstaltninger, der har til formål at forebygge problemer forbundet med stofbrug.

Forebyggelse kan betragtes som en særlig type aktivitet, der integrerer følgende vidensområder: medicin, pædagogik, psykologi, sociologi, informationsteknologi.

Mest praktisk sted for forebyggende arbejde er skole. Skolen bør bidrage på enhver mulig måde til dannelsen pædagogisk kultur forældre, som er en integreret del af en persons generelle kultur. Det har samlet erfaring menneskelig erfaring at opdrage børn i en familie.

For de fleste børn er skolen det vigtigste sted for tidsfordriv og det miljø, der bestemmer deres fremtidige skæbne.

Lærere, psykologer og socialpædagoger kan spille en afgørende rolle i det forebyggende arbejde. Det pædagogiske hovedmål er at danne psykologisk immunitet, dvs. få en teenager til at have en negativ holdning til stoffer.

Pædagogisk forebyggelse forhindrer opståen af ​​stofbrug, gentagen brug i den indledende fase (additiv adfærd, dvs. afhængighed), dårlig indflydelse narkotiske stoffer på udviklingen af ​​personligheden og på selve elevens livsproces.

Målet med pædagogisk forebyggelse er at skabe en situation i uddannelsesmiljøet, der forhindrer udvikling af stofmisbrug; dannelse af en strategi for opretholdelse af en sund livsstil; uddannelse af en person, der er i stand til at analysere sine handlinger, have kritisk tænkning, færdigheder til konstruktiv interaktion og modstand mod gruppepres.

Narkotikaafhængighed er ligesom alkoholisme ikke et personligt anliggende for en person. På grund af stofbrug har afhængige mennesker meget høj risiko AIDS-sygdomme, seksuelt overførte sygdomme, hepatitis og ikke mindre muligheden for deres spredning.

At forsyne aktivt arbejde til forebyggelse af alkoholisme og stofmisbrug, tilvejebringelse af gennemførlig behandling og rehabiliteringshjælp til patienter, passende den lovgivningsmæssige ramme. Det er jo først og fremmest nødvendigt med administrativt ansvar for stofbrug og mulighed for at undersøge personer, der er mistænkt for stofmisbrug. Primær forebyggelse af stofmisbrug og rehabilitering af mindreårige, der bruger psykoaktive stoffer, bør have et bredt grundlag.

Typer af forebyggelse af stofmisbrug

I Verdenssundhedsorganisationens terminologi skelnes der mellem primær, sekundær og tertiær forebyggelse:

    Opgaven med primær forebyggelse omfatter advarsel om stofbrug. Det bør udføres i fire retninger, omfattende omfattende uddannelsesarbejde, sanitær og hygiejnisk uddannelse, sociale kontrolforanstaltninger og administrative og lovgivningsmæssige foranstaltninger;

    sekundær forebyggelse omfatter aktiv behandling af personer, der er blevet identificeret som afhængige af stoffer. Dette omfatter også aktiviteter, der understøtter terapi og forebygger tilbagefald;

    målet med tertiær forebyggelse er i social-, arbejds- og medicinsk rehabilitering af stofmisbrugere.

Ved primær forebyggelse er eksponeringens effektivitet 60-70 %, i sekundær forebyggelse – 30-40 %, i tertiær forebyggelse – 3-5 % (21).

At løse problemet med at forebygge stofmisbrug blandt unge er af stor social, økonomisk og moralsk betydning. Vi fremhæver følgende forebyggelsesområder:

    pædagogisk;

    social;

    medicinsk;

    gyldige;

    anti-narkotika propaganda;

    dannelse af et verdensbillede mod narkotika.

Takket være en fælles indsats fra skole, familie og samfund skal en voksende borger styrke ideen om, at han er ansvarlig for sit eget helbred og skal betragte det som den højeste værdi. Fordi hans helbred er længden af ​​hans liv på Jorden, er det succes i livet og personlig lykke.

Skabe betingelser for en sund livsstil, samt primær, sekundær og tertiær forebyggelse. For at studere, hvordan disse områder af forebyggende arbejde med unge implementeres i praksis, vil vi overveje en generalisering af erfaringerne med at løse problemet i regionerne i Den Russiske Føderation i afsnit 2.1.

konklusioner

At studere den videnskabelige litteratur om forskningsproblemet gav os mulighed for at formulere følgende konklusioner:

1) stofmisbrug - en sygdom forårsaget af afhængighed af et narkotisk stof eller psykotropt stof. I den sædvanlige forståelse er stofmisbrug en dårlig vane, en smertefuld afhængighed af at bruge stoffer for at falde ind i en bedøvet tilstand;

3) faktorer, der påvirker dannelsen af ​​stofmisbrug: social, individuel psykologisk;

4) Der er to hovedårsager til stofbrug: familie og jævnaldrende. Både problemer i familien og kammeraters eksempel skaber grundlaget for, at et barn kan vende sig til stoffer;

5) narkotikamisbrugsforebyggelse - et sæt politiske, økonomiske, juridiske, sociale, medicinske, pædagogiske, kulturelle, fysiske og sportsaktiviteter, der sigter mod at forhindre fremkomsten og spredningen af ​​stofmisbrug;

6) i henhold til WHO-klassifikationen opdeles forebyggelse normalt i primær, sekundær og tertiær;

7) hovedretningerne for forebyggelse af narkotikamisbrug og forebyggelse af narkotikakriminalitet er: dannelsen af ​​et anti-narkotika verdensbillede og skabelsen af ​​betingelser for en sund livsstil;

8) en af ​​uddannelsessystemets opgaver sammen med forskningsaktiviteter en sund livsstil for skolebørn, udfører terapeutiske, forebyggende og rekreative aktiviteter, pædagogisk arbejde med elever er information og pædagogisk arbejde med forældre;

9) Den demografiske situation, præget af en stigning i dødelighed og sygelighed, har medført et fald i andelen af ​​børn og unge i befolkningsstrukturen.

10) Forebyggelse bør først og fremmest baseres på en holistisk informationsstrategi, der vil guide unge mennesker til at bevare deres sundhed og præstationer som de vigtigste og obligatoriske faktorer for personligt velvære.

Kapitel 2. Funktioner og tendenser i udviklingen af ​​stofmisbrug i Rusland

2.1 Generalisering af erfaringerne med socialt arbejde i forebyggelsen af ​​stofmisbrug blandt unge i regionerne i Den Russiske Føderation.

Stofmisbrug i Rusland "bliver yngre" - 84% af stofmisbrugerne indrømmer, at de først prøvede stoffer i en alder af mindre end 15 år. Den nedre aldersgrænse for en stofmisbruger er 13 år. Mange forældre finder ud af deres barns stofmisbrug 2 år efter det første stofbrug.

Ifølge sociologisk forskning -12,4% De adspurgte skolebørn i forskellige regioner i Rusland har erfaring med at bruge narkotiske stoffer mere end én gang. En tredjedel(33,9%) af de adspurgte skoleelever prøvede stoffer for første gang mellem 16 og 18 år, bl.afjerde del -under 13 år. Hovedmotivationen er nysgerrighed(66,1%) - ønsket om at opleve nye, ukendte fornemmelser i livet.

Følgende funktioner og tendenser i udviklingen af ​​stofmisbrug observeres i Rusland:

tilgængelighed af narkotiske stoffer og vækst af narkotikamarkedet;

højt tempo stofmisbrug, især blandt unge og børn;

en mærkbar udvidelse af rækken af ​​narkotiske stoffer;

øget distribution af kokain, heroin og syntetiske stoffer;

udvikling af blandingsmisbrug (bruger alt i træk og i enorme mængder);

reduktion af frygt for stofmisbrug;

ændre stofmisbrugernes tilhørsforhold til et bestemt miljø (ikke kun til dysfunktionelle familier);

feminisering af stofmisbrug (stigning i antallet af piger, der er stofmisbrugere);

I Rusland har antallet af stofbrugere nået 8,5 millioner mennesker, hvoraf 660 tusind mennesker er officielt anerkendt som stofmisbrugere. Hvert år bliver 86 tusind russere, eller 235 mennesker, afhængige af stoffer hver dag. I ond cirkel hver stofmisbruger involverer 10-17 personer.

Samlet antal registrerede personer, der tillader ikke-medicinsk indtagelse af stoffer og psykoaktive stoffer i Kursk-regionen, i 2013 steget med 3,6 % (2012 – 4.144 personer) og udgjorde 4.296 personer.

2.2 Overvågning af holdninger til brug af alkohol, narkotiske og psykotrope stoffer. Former og midler til forebyggende antistofarbejde med teenagere i skolen.

I øjeblikket implementeres omfattende programmer i næsten alle regioner i Den Russiske Føderation, der kombinerer indsatsen fra statslige og offentlige organisationer i planlægning og gennemførelse af begivenheder relateret til ungdom.

Forebyggelse af stofmisbrug er en integreret del af ungdomsuddannelserne. Til dette formål afholder skoler foredrag og undervisning om forebyggelse af stofmisbrug og viser dokumentarer og spillefilm. Et sådant forebyggende arbejde blandt unge giver gode resultater, og det udføres konstant i stor skala.

Først og fremmest bør pædagogisk forebyggelse være konstruktiv og positiv af karakter, hvilket ikke kun indebærer forbud mod visse adfærdsformer forbundet med rus, men også udviklingen af ​​individuelle mekanismer, der giver et barn eller en ung en vellykket social tilpasning.

Oplysninger om forebyggelse af stofmisbrug opfylder følgende krav:

Bør være positiv og ikke have en antydning af håbløshed;

Negativ information bør fremhæve de tragiske konsekvenser af alkohol- og stofbrug;

Medierne bør ikke vise scener med stof- og alkoholbrug;

Enhver publikation skal have en konklusion i form af forståelig information og anbefalinger til forebyggelse af alkohol- og stofbrug;

Hver udgivelse skal have en motiverende indvirkning på målgruppen;

Almen pædagogisk arbejde med børn.

I dag er stofmisbrug i Rusland uløst problem. Der er ikke fundet metoder til at udrydde det eller endda stoppe det.Hovedformålet med det pædagogiske arbejde er at udvikle anti-stof holdninger og reguleringsmekanismer hos unge, der sikrer implementering af adfærd inden for rammerne af en sund og sikker livsstil. Denne retning implementeres gennem indførelse af særlige anti-narkotikauddannelseskurser i arbejdsprogrammet for uddannelses- og fritidsinstitutioner, tilrettelæggelse af forskellige tematiske begivenheder(promoveringer, shows, diskussioner, møder i gymnasieelevernes klubber).

Korrigerende arbejde med udsatte børn .

Arbejdet går ud på at hjælpe mindreårige, der oplever vanskeligheder i social tilpasning. Denne retning implementeres gennem arbejdet hos en skolesocialpædagog og en skolepsykolog. Disse tjenester overvåger fremmøde og fritid brugt af børn i fare, implementerer psykologisk og pædagogisk diagnostik og udfører individuelle konsultationer for elever og forældre, psykologisk og pædagogisk kontrol, organisere kriminalforsorgstræninger, workshops mv.

Uddannelse af specialister til at udføre forebyggende arbejde .

Dette udføres gennem indførelse af særlige anti-narkotikauddannelseskurser i arbejdsprogrammet for pædagogiske institutter og universiteter, samt tilrettelæggelse af metodiske seminarer for praktiserende lærere, psykologer og sociologer.

Arbejde med forældre .

Der arbejdes generelt og særligt med forældre. Det overordnede arbejde udføres ved at organisere en forældreforelæsningssal på skolen, hvor forældrene inddrages i processen med antistofpropaganda og dannelsen af ​​en sund livsstil blandt eleverne. Særligt arbejde rettet mod forældre til udsatte teenagere.

Der er forskellige former og metoder til at organisere pædagogisk forebyggelse, som giver dig mulighed for at opbygge pædagogisk arbejde under hensyntagen til de specifikke karakteristika for unge og børn. Her er nogle af dem:

* Foredrag og miniforedrag. Et foredrag er passende, når man arbejder med ældre teenagere, og miniforedrag for børn og yngre teenagere.

*Elevundersøgelser (spørgeskema Bilag 3, 6). Den indledende fase i organiseringen af ​​anti-narkotikaarbejde.

* Rollespil. Leg med børn muligheder for at afvise provokerende tilbud, der former deres adfærd.

* « Rundt bord", møde i gymnasieelevernes klub. Bruges ved arbejde med teenagere og gymnasieelever.

* Cool tema ure.

* Udendørs aktiviteter(ret, kommunikationstime, diskussion).

Valget af informations-, uddannelses- og undervisningsmateriale samt formerne og metoderne til dets præsentation afhænger af skolepsykologen, der arbejder med teenagere, af sociallærere, der direkte beskæftiger sig med lavindkomst og dysfunktionelle familier, vanskelige teenagere og deres forældre. En vigtig rolle i forebyggelsen af ​​stofmisbrug i skolen spilles af almindelige lærere, som ser børn hver dag og er bedre bekendt med deres familier. Klasselærere gennemfører tematisk fedt ur, som indgår i skoleplanen for livssikkerhedsforløbet om forebyggelse af stofmisbrug og dårlige vaner blandt unge.. Telefonrådgivning er også blevet organiseret som en del af forebyggelsespakken for stofmisbrug.

Tre telefontjenester, der opererer i ét system, vil kunne blive en slags informationsbro for befolkningen og hjælpe med at spore narkotikastationernes koordinater.Disse er følgende tjenester:

1. "Hotline".

Hendes mål – informere befolkningen om spørgsmål om alkoholisme og stofmisbrug, samt informere om læge- og rehabiliteringsinstitutioner.Tværafdelingsgruppe interaktion inden for forebyggelse af narkotikakontrol:

36 – 15 – 34.

2. 24/7"Supporttelefon" for stofmisbrugere. Kemiske afhængighedsspecialister er ved telefonen.

3. "Hjælpelinje". Den adskiller sig fra en supporttelefon ved, at professionelle psykologer besvarer spørgsmål og giver anbefalinger.Du kan ringe om salg, fremstilling af stoffer eller anden kriminalitet inden for narkotikahandel, kontakt den døgnåbne telefonlinjeNarkotikakontrolafdelinger for Kursk-regionen: 56 – 11 – 00.

4. OGUZ "Regionalt Narkologisk Hospital"

Sundhedsudvalget i Kursk-regionen:54 – 72 – 91.

Således problemet med stofmisbrug i teenagemiljø går ikke ubemærket hen. En enorm mængde kræfter, tid, materielle ressourcer og andre ressourcer investeres i projekter dedikeret til dette mål. Hvert projekt løser et problem på sin egen måde, påvirker forskellige sider spørgsmål og forsøger at finde den optimale løsning på problemet.

I uddannelsesinstitutionerforebyggende aktiviteter er normalt baseret på på en integreret måde og sikres ved en fælles indsats fra pædagoger, lærere, skolepsykologer, læger, socialrådgivere og retshåndhævere. Skolen har udviklet et program "Omfattende foranstaltninger til at modvirke stofmisbrug blandt elever for 2010-2014", som blev offentliggjort i en samling af værker af vinderne af en regional konkurrence om udvikling af layout, symboler, programattributter og reklameprodukter, der promoverer en sund livsstil; et ungdomsrepræsentationskontor "Dit valg!"

Livssikkerhedslærere gennemførte en undersøgelse blandt elever i 8.-11. klasse, der havde til formål at studere unges holdninger til stofmisbrug, narkotiske stoffer og mennesker, der tager stoffer.

Resultaterne af lærernes svar på de spørgsmål, der blev stillet under undersøgelsen.

Analyse af undersøgelsen gennemført blandt studerende

1) Alder: 13 – 18 år

2) Deltog i undersøgelsen: 74 personer

3) Hvad er dit køn: mand – 38; kvinde – 36.

4) Studiested: Kommunal uddannelsesinstitution "KSOSH".

5) Mest interessante ting: Fysisk kultur, livssikkerhed, historie, kemi, matematik, samfundsfag, biologi, fysik, geografi, russisk sprog og litteratur.

6) Hvilke følelser og oplevelser oplever du i forbindelse med skolebesøg?

a) Jeg kan godt lide kommunikation med jævnaldrende, nogle lærere – 39

b) som nogle fag – 16

c) undervisning giver mig nogle vanskeligheder – 16

G) pædagogiske aktiviteter giver mig mange problemer – 3.

7) Er du involveret i din skole:

a) i sportsbegivenheder – 20 b) c kreativ aktivitet – 19

c) i skoler, fede begivenheder– 29 d) Jeg deltager ikke – 6.

8) Er du medlem af en kreds, MK eller offentlig organisation?

a) ja – 68: MK "Chance" - 20; Søndagsskole – 6; Sportsafdelinger – 20; Danseskole -12; klubber på skolen: "Vokal" - 5; "Nørd" -2; "Turisme og lokalhistorie" - 3. b) nej – 6.

9) Synes du, at du har meget fritid?

a) ja – 9 b) nej – 65.

10) Hvad kan du bedst lide at lave i fritid?

a) engagere sig i nogen klubber – 10 (se nr. 8); deltage i et valgfag i samfundsfag – 3; i biologi – 2; i kemi – 1.

b) gå udenfor med venner - 26 c) lege på computer - 20

d) tilbringe tid derhjemme – 12.

11) Hvis din mening om et emne ikke er sammenfaldende med dine venners mening, hvad er vigtigt for dig:

a) venners mening – 24 b) Din mening – 35 d) din egen version – 18 –at finde et kompromis .

12) Anser du det for muligt at forsvare dine interesser med fysisk magt? a) ja – 17 b) nej – 26 c) nogle gange – 31.

13) Hvordan har du det med de mennesker, der ryger?

a) positiv – 22 b) negativ – 40 d) Jeg er ligeglad – 12.

14) Hvordan har du det med folk, der ofte bruger alkoholiske drikke?

a) positiv – 10 b) negativ – 46 d) Jeg er ligeglad – 18.

15) Hvem lærte du først om stoffer af?

a) fra venner – 8 b) fra forældre – 16

c) fra lærere – 23 d) en anden mulighed: på tv, medier – 27.

16) Kender du folk, der bruger stoffer?

a) ja – 27 b) nej – 47.

17) Hvordan tror du, at et barn, hvis forældre drikker alkohol, har det?

a) han føler sig krænket, skuffet – 70 b) hans egen version:manglende omsorg – 4.

18) Hvis du har personlige problemer, hvem henvender du dig normalt til for at få hjælp:

a) til forældre – 19 b) til venner – 20 c) til lærere – 7

d) pårørende – 3 d) stol kun på dig selv – 24

19) Tror du, at du har dit eget personlige liv?

a) ja – 33 b) nej – 20 c) svært at svare på – 21.

20) Ved dine forældre noget om dit personlige liv?

a) intet – 13 b) meget lidt – 18

c) meget, men ikke alt – 27 d) ved alt – 16.

21) Hvad værdsætter du mest i dit liv?

a) familie – 51 b) venner – 7 c) kærlighed – 1

d) sundhed – 10 e) studie – 5 f) penge – 0

Konklusioner: At studere erfaringerne med at forebygge stofmisbrug og fremme en sund livsstil samt løse problemet med teenagers stofmisbrug i Rusland og den udførte forskning gav os mulighed for at formulere følgende konklusioner:

Resultaterne af undersøgelsen indikerer, at spredningen af ​​dårlige vaner påvirker vores yngre generation:

1) fremme af en sund livsstil og forebyggelse af stofmisbrug blandt unge - dette er arbejdet for alle dem, der er involveret i at opdrage børn: lærere, pædagoger, skolepsykologer, socialpædagoger, socialpædagoger;

2) næsten alle teenagere mest fritid bruges på at chatte med venner, se tv, computer spil og internettet,8% - at dyrke sport,4% - Læser bøger. At deltage i klubber og afdelinger tager teenagere30% fritid;

3) grundene til, at unge begynder at bruge stoffer, er ifølge respondenterne: nysgerrighed, eksempel på jævnaldrende, undgåelse af problemer og mode;

4) Vores forskning viser, at ingen af ​​de adspurgte nogensinde har prøvet stoffer i deres liv, men blandt dem er der dem, der kender folk, der har prøvet dem. Dette viser, at det virkelige problem i høj grad påvirker vores samfund i øjeblikket, og bekræfter det faktum, at antallet af stofmisbrugere er støt stigende;

Konklusion: Den alder, hvor unge begyndte at bruge stoffer i 2008, var 21 år, og i 2014 var den faldet til 13 år.

Konklusion

Spørgsmål om at fremme en sund livsstil og Kampen mod stofmisbrug kommer på banen i dag. Forebyggelse af stofmisbrug kræver en enorm indsats og enorme økonomiske omkostninger. Den første dosis tilbydes normalt gratis, og derefter, når der opstår afhængighed, vil der være brug for penge. Stofmisbrugere får penge for den næste dosis på alle måder: Tyveri, distribution af stoffer, prostitution. I dag er kampen mod stofmisbrug en yderst vigtig opgave.

Fra den analyserede litteratur fandt vi ud af, hvad stofmisbrug er, dets årsager, faktorer og væksttendenser. Forfattere som Amend A.F., Dyundik N.N., Kurek N.S., Lapko A.N., Medvedeva E.V., Chernyshova V.N. identificerer sociale og individuelle psykologiske faktorer, der påvirker dannelsen af ​​stofmisbrug. Hovedårsagerne til stofbrug er nysgerrighed og kedsomhed, samvær med jævnaldrende og flugt fra virkeligheden og problemer.

Vi undersøgte områderne for socialt arbejde om forebyggelse af stofmisbrug blandt unge. De vigtigste er: pædagogisk, social, medicinsk, juridisk forebyggelse, anti-stof-propaganda, dannelse af et anti-stof-verdensbillede og skabelse af betingelser for en sund livsstil samt primær, sekundær og tertiær forebyggelse.

Der er forskellige måder at bekæmpe stofmisbrug på. De vigtigste er sociale, medicinske og informationsmæssige. Den sociale kampmetode er rettet mod at eliminere socioøkonomiske, hverdagslige, sociopsykologiske årsager. Den medicinske kampmetode hjælper patienten med at slippe af med afhængighed medicinsk og psykologisk. Stofmisbrug kræver langvarig behandling. Kampen mod stofmisbrug på det personlige plan er en kompleks og langvarig proces, der kræver kolossale fælles indsatser.

Næsten alle regioner i Den Russiske Føderation implementerer omfattende programmer, der kombinerer indsatsen fra regeringen og offentlige organisationer med det formål at forebygge stofmisbrug og udføre aktiviteter relateret til unge.

Så stofmisbrug er en alvorlig sygdom, der fører til moralsk og social nedbrydning af individet, og skubber teenagere, der har mistet kontrollen, til kriminalitet. Stofmisbrug er et socialt, ikke kun et medicinsk problem. Forebyggelse skal prioriteres. Forældre og lærere spiller en vigtig rolle i forebyggelsen af ​​stofmisbrug blandt unge. Deres hovedopgave er at vise, at livet er smukt, mangefacetteret, interessant, spændende og så hovedmål hver teenager vil blive en guide til en sund livsstil.

Bibliografi

1. Wikipedia gratis encyklopædi[Elektronisk ressource]: Narkologi.-

2. Wikipedia fri encyklopædi [Elektronisk ressource]: Afhængighed.- http :// ru . wikipedia . org / wiki /Afhængighed

3. Gerasimenko N.F. Rusland uden fremtid? Narkotikamisbrug og alkoholisme truer nationens genpulje. M., 1999.

4. Kolesnikov EN. M. Narkotikamisbrug i Rusland: status, tendenser, måder. Rostov ved Don, 2000.

5. Koncept offentlig orden forebyggelse af stofmisbrug og lovovertrædelser relateret til ulovlig handel med narkotiske stoffer og psykotrope stoffer i Den Russiske Føderation [Elektronisk ressource]:

6. Kulinich G.G., Dårlige vaner: forebyggelse af misbrug: klassetrin 8-11.-M.: VAKO, 2009

7. Kurek N. S., Psykiske lidelser og stofmisbrug i teenageårene: videnskabelig publikation/ N. S. Kurek. Forskningsinstitut for narkologi under Sundhedsministeriet i Den Russiske Føderation. – Sankt Petersborg: Aletheia, 2001.- 220 s.

8. Lapko A.N. Stofmisbrug socialt fænomen// Lov og lov. - 2001. - Nr. 9. - S. 15 - 18

9. Medvedeva E. V. Risikofaktorer, der påvirker dannelsen af ​​stofmisbrug / E. V. Medvedeva // Science-university-school: collection. videnskabelig Unge forskeres værker. – Magnitogorsk, 2004.-Udgave. 9. – S.134-136.

10. Narkotikamisbrug og samfund [Elektronisk ressource]:

11. Offentligheden i forebyggelsen af ​​stofmisbrug [Elektronisk ressource]: .

12. Forebyggelse af stofmisbrug blandt teenagere [Elektronisk ressource]:

13. Shipitsyna L. M. og Kazakova E. Og Skole uden stoffer. En bog for lærere og forældre. SPb.1999

14. Den føderale lov"OM narkotiske stoffer og psykotrope stoffer."

15. Chernyshova V. N. Pædagogisk forebyggelse af stofmisbrug blandt studerende som en social og pædagogisk proces / V. N. Chernyshova // Sociology of Education. - 2007. - Nr. 6.- P.4-11.

Stofbrug- et problem i det moderne samfund. Dens udvikling skrider frem med stormskridt. Forebyggelse af stofmisbrug og stofmisbrug er faktorer i kampen for folkesundheden. Den primære opgave er at forhindre opståen af ​​afhængighed og beskytte børn mod en frygtelig fremtid.

Forebyggelse blandt unge


Kvalitetsniveauet af forebyggende indsatser blandt unge er direkte relateret til stofmisbrugeres og deres pårørendes liv. Forebyggende foranstaltninger mod brug af giftige stoffer i teenageårene bør således udføres på niveau og ikke for at fremvise en anmeldelse.

Det er ret vanskeligt at forhindre stofbrug blandt mindreårige.

Børn anbefales at besøge særlige behandlingscentre, hvor udflugter gennemføres af en lokal specialist, så teenageren kan se stofmisbrugere med egne øjne og selv sammenligne, hvordan en klinikpatient blev fra en smuk ung mand til en " vrag.”

Selvom denne praksis forårsager en masse kontroverser, viser det højt niveau effektivitet. Når man besøger lignende medicinske institutioner deltagelse af en kvalificeret psykolog er obligatorisk.

Det har længe været kendt, at en teenagers deltagelse i en idrætsafdeling eller en hobbygruppe i skolen er en effektiv måde at undgå at blive stofmisbruger i fremtiden. Barnet har travlt med en spændende aktivitet, og han har simpelthen ikke tid til at prøve stoffer.

Forebyggelse i familien


Psykologers praksis viser, at en person modtager det meste af den nødvendige pædagogiske information i familien. Kun mor og far ved, hvordan de skal påvirke deres barn, så han aldrig tænker på at bruge stoffer.

Under uddannelsesforløbet fører de samtaler med barnet og viser billeder eller videoer som et visuelt supplement. I en normal familie er der et sæt uudtalte regler, et værdisystem dannes, og en modvilje mod en umoralsk livsstil opstår (kendetegn ved en sådan eksistens).

Grundlaget er fremkomsten af ​​et tillidsfuldt forhold til barnet i familiemiljø, kun i dette tilfælde vil samtalerne blive opfattet tilstrækkeligt af sidstnævnte, og han vil gøre nøjagtigt som hans forældre kraftigt anbefaler.

Aktiviteter for at forebygge stofmisbrug


Følgende handlinger tages for at forhindre enhver form for stofmisbrug:

  • Indledende lektioner

Den nemmeste måde at håndtere børn på er at tale med dem om stofmisbrug. Planerne for mange skoler og uddannelsesinstitutioner indeholder særlige foredrag, der dækker problemstillingerne.

Lærere og pædagoger for skolebørn og studerende dækker alle de oplysninger, der er nødvendige for deres alder. Oftere end ikke er børn udsat for konsekvenserne af stofmisbrug. Det er fast hamret ind i unge sind, at stoffer er onde.

  • Udstedelse af trykt materiale

I mange institutioner (togstationer, bibliotekssale, skoleklasser) er der stande, der formidler et kort minimum af praktisk information om stofmisbrug. De angiver normalt telefonnumre og adresser på virksomheder, der yder al den nødvendige hjælp til mennesker, der står over for stofmisbrug.

  • Social annoncering

For at modvirke afhængigheden distribueres der videoer på tv eller radioprogrammer, der indikerer dårlig indflydelse stoffer på menneskers liv og helbred.

  • Retshåndhævende arbejde

Retshåndhævende myndigheder spiller en vigtig rolle i forebyggelse på internationalt plan, idet de bekæmper narkotikahandel på tværs af landes statsgrænser. Loven opstiller en liste over stoffer, hvis cirkulation er begrænset eller fuldstændig forbudt. Et stort antal efterretningstjenester opererer på territoriet af stater, der er involveret i kampen mod narkotikasmugling og distribution heraf.

  • Statsforbud

Der er et stort antal internationale direktiver og love, der regulerer cirkulationen af ​​narkotiske stoffer og fastsætter passende sanktioner for overtrædelser.

Næsten alle stater har lovbestemmelser vedrørende narkotiske stoffer. Straf og dens uundgåelighed er en måde at forhindre narkotikahandel på.

  • Drift af statslige programmer

Tilstedeværelsen af ​​statslige virksomheder og sociale bevægelser, hvis hovedprincip er at forhindre fremkomsten af ​​afhængighed, godt våben ved at løse problemet. Sådanne organisationer udfører komplekse aktiviteter.

Typer af forebyggelse af stofmisbrug


Der skelnes mellem følgende typer af forebyggende foranstaltninger:

  1. Generel

Denne mulighed Præventive målinger dækker den yngre generation. Dens mål er at reducere eller eliminere virkningen af ​​risikofaktorer skjult i samfundet. Tung politiske situation, en ustabil økonomi, manglende evne til at finde et job i fremtiden - årsagerne, der fører til irreversible personlige ændringer, herunder dannelsen af ​​afhængighed.

  1. Selektiv

Den type forebyggende indsats, der påvirker sociale grupper relateret til risiko:

  • teenagere fra asociale familier;
  • vanskelige børn med adfærdsproblemer;
  • unge familier, der oplever forskellige problemer i livet.
  1. Symptomatisk

Publikum for symptomatisk forebyggelse er på et andet niveau af involvering i emnet stoffer. Der er en gruppe mennesker, der tager psykoaktive stoffer med varierende hyppighed, men lægerne klassificerer dem ikke som stofmisbrugere. Sådan en person har fået en adfærdsmæssig afvigelse.

Verdenssundhedsorganisationen bemærker yderligere tre former for forebyggelse:

  1. Primær

Dens formål er at forhindre brug. Hos unge og børn, hvis tilstede nødvendige oplysninger der dannes en negativ holdning til at tage narkotiske stoffer.

  1. Sekundær

Med henblik på at identificere personer, der allerede har prøvet stoffer, omfatter dette også stofbehandling.

  1. Tertiære

Forebyggelse består af tiltag, der omfatter at genoprette sundhedsniveauet for en tidligere stofmisbruger og få et job. På dette stadium er støtte fra familien vigtig.

Forebyggelse efter genoptræning


Målet med rehabiliteringsforanstaltninger er at forhindre tilbagefald hos personer, der har gennemført behandlingen med succes. Blot at fjerne kroppens afhængighed af stoffer er kun halvdelen af ​​kampen. Manden bryder sammen igen. Rehabilitering arbejder for at eliminere årsagerne til afhængighed.

Forebyggelsesgruppen efter rehabilitering omfatter:

  • Deltag i arrangementer, der har til formål at hjælpe tidligere stofmisbrugere;
  • Fortsæt selvstændigt de aktiviteter, som lægen har ordineret;
  • Besøg ikke tidligere stofmisbrugervenner, vær mere i selskab med de patienter, der har overvundet afhængigheden;
  • Før en dagbog, hvor du skriver detaljer ned følelsesmæssig tilstand og følelser;
  • Begynd at håndtere problemer og vanskeligheder uden at flytte ansvaret over på familie og venner.

Konklusion


Forebyggelse af stofmisbrug er en del af opgaven med at fjerne stofmisbrug i samfundet. Hver borgers arbejde, non-profit foreninger, statslige organisationer samt uddannelsesmæssige foranstaltninger af forældre i familien bør i sidste ende føre til fuldstændig ødelæggelse af stofmisbrug som et fænomen.

Det er nødvendigt at starte forebyggelse i en ung alder, så pædagogernes og lærernes arbejde er vigtigt og ikke mister relevans.

U teenage stofmisbrug særlig status. I modsætning til stofmisbrug hos voksne udvikler denne sygdom hos unge sig efter et "forenklet mønster" og fører til meget mere katastrofale konsekvenser. Således kan selv 1-2 doser stoffer forårsage en alvorlig grad af afhængighed, og personlig nedbrydning og irreversible ændringer i et barns krop kan slette det for altid, hvis ikke fra livet generelt, men fra samfundets liv - med en meget høj sandsynlighed.

Træk og karakteristiske træk ved teenage stofmisbrug

Forklaring af konsekvenserne af stofmisbrug

Samtaler med forældre og lærere om skaden ved stofmisbrug bør ikke afholdes efter nogen tidsplan. Dette spørgsmål bør rejses, hver gang der er grund til det. Således bør en historie fra tv-nyheder, historien om en showbusiness-stjerne, et eksempel på en person, som et barn kender, blive grundlaget for en samtale om, hvad afhængighed kan føre til. Sådan klarhed af eksempler, når en negativ rolle spilles af en velkendt person, er meget vigtigere end tørre fakta, der ikke vækker følelser hos et barn.

At etablere en sund livsstil

Negative eksempler på stofmisbrug skal "afbalanceres" af andre, positive eksempler sund livsstil. Et barn bør udvikle en holdning til en sund livsstil som den eneste rigtige model (se artiklen: "Danning af en sund livsstil"). For at opnå dette er det ekstremt vigtigt, at forældre og lærere selv lever op til de principper, de indgyder deres børn. En rygende mor eller en drikkende far ophæver værdien af ​​enhver "sund" holdning, som de tilbageviser ved deres eget eksempel.

Realistiske eksempler

Det er almindeligt accepteret, at barnets psyke er for sårbar til at blive belastet med virkeligheden af ​​stofmisbrug. Men det er ikke tilfældet: i de fleste tilfælde opstår involvering i stofmisbrug kun, fordi barnet ikke er klar over konsekvenserne af afhængighed, og for ham er dette intet andet end skræmmende fortælling, som skræmmer børn. Vis teenageren sande ansigt stofmisbrug. Dette kunne være en invitation til skolen til en narkolog, som vil tale til hele klassen og demonstrere foto- og videomateriale, der viser stoffers skæmmende virkning på en persons fysiske og mentale tilstand. Du kan også vise pædagogisk el dokumentarfilm, der beskriver virkningen af ​​narkotiske stoffer på hjernen, hjertet og reproduktive organer. For teenagere, der allerede er i et romantisk forhold med nogen, vil det være nyttigt at lære om den sorg, som en fars eller mors afhængighed kan forårsage for deres børn (medfødte defekter og misdannelser, alvorlige sygdomme, mental retardering etc.).

Fjernelse af tvivlsomme kontakter

En teenagers adfærd er stort set underlagt de love, der er vedtaget i teamet. Derfor er hans kommunikation med asociale elementer og tvivlsomme venner en alvorlig risikofaktor. Men når man fjerner sådanne kontakter, bør man tage hensyn til den vanskelige alder, hvor barnet er, og den iboende ånd af modsigelse. At gå i konflikt og operere med forbud mod at kommunikere med venner betyder at udvide deres indflydelsessfære over teenageren. Det vil være bedre at finde en aktivitet til dit barn, der vil fange ham mere end at tilbringe tid med venner. Dette kan være enhver form for sport, turisme, kreativitet eller noget, som barnet drager hen imod. Med forældres deltagelse og deres involvering i deres søn eller datters aktiviteter, kan en hobby meget hurtigt erstatte og fortrænge kommunikation i en usund gruppe.

Tillidsfuldt forhold til forældre

Jo mere komplekst et barns forhold til sine forældre, jo større er sandsynligheden for, at hvis der opstår problemer, vil han henvende sig til venner for at få hjælp. Og det er umuligt at forudsige, hvad de præcist vil tilbyde ham som et "beroligende middel" - en tår øl eller en ecstasy-tablet.

Forældrenes opgave er at skabe den mest tillidsfulde relation til deres barn. Dette vil give ham mulighed for, om nødvendigt, at søge hjælp fra sin far og mor - mennesker, for hvem hans helbred og velvære virkelig er vigtigt.

Men vigtigst af alt, husk: forebyggelse af teenagers stofmisbrug bør begynde længe før barnet kommer ind i denne svære aldersperiode. Fordi stofmisbrug kan skabe betingelserne for dets opståen meget tidligere, end du er klar.


Diagnose og behandling af stofmisbrug hos unge

Narkotikamisbrug bestemmes ud fra en samtale med teenageren og hans pårørende samt efter at have gennemført en række toksikologiske tests.

Undersøgelsen går ud på at undersøge barnets hud på albuerne og indre overflade lår (de mest almindelige injektionssteder), og næseslimhinden (som ofte påvirkes af indånding af lægemidler).

I betragtning af at ydre tegn, der bekræfter stofmisbrug, kan være fraværende ved kortvarig stofbrug; den største diagnostiske værdi er fra blodprøver for tilstedeværelsen af ​​giftige stoffer og antistoffer mod dem, samt hårtest, som giver dig mulighed for at oprette en "tidslinje" af stofbrug.

Terapeutiske taktikker bestemmes individuelt under hensyntagen til egenskaberne ved det stof, der forårsagede afhængighed, varigheden af ​​dets brug, stadiet af stofafhængighed, udviklede fysiske og psykiske lidelser osv.

Et barn diagnosticeret med trin III-IV stofmisbrug bør behandles lang tid på et hospital eller i specialiserede omgivelser rehabiliteringscenter. I disse institutioner gennemgår teenageren et kursus med individuel og gruppepsykoterapi, hvorunder han udvikler sig negativ attityde til stoffer og usunde vaner generelt.

For at opnå holdbare behandlingsresultater er det ekstremt vigtigt at stoppe barnets kontakt med venner og bekendte, som også er involveret i stofmisbrug eller på nogen måde er relateret til det.

Effektiviteten af ​​behandlingen og den videre prognose afhænger af en kombination af omstændigheder, herunder varigheden af ​​stofmisbrug hos barnet, i hvilket omfang afhængigheden påvirkede barnets mentale og fysisk sundhed om familiemedlemmer vil støtte teenageren på vejen til bedring og andre faktorer.

Det gør ondt at tale om det, men stofmisbrug blandt unge i vor tid har fået kolossale proportioner. Desuden breder det sig meget hurtigere, end samfundet har tid til at træffe foranstaltninger for at bekæmpe dette forfærdelige fænomen. På grund af detteforebyggelse af stofmisbruger af altafgørende betydning, fordi det er lettere at forhindre ethvert problem end at forsøge at slippe af med dets konsekvenser.

Regler for forebyggelse af stofmisbrug

Udførelse af eventuelle forebyggende foranstaltninger med henblik på at forebygge stofmisbrug blandt børn og unge skal udføres efter visse regler.

1. De præsenterede oplysninger bør ikke have en åbenlyst negativ konnotation.

2. Foredrag, artikler, dokumentarer, tv-programmer skal afsløre så meget som muligt voldsomme konsekvenser stofbrug.

3. Det er forbudt at vise scener af stofbrug (af enhver art) i medierne.

4. Enhver publikation skal afsluttes med en logisk, forståelig konklusion og have anbefalinger til forebyggelse af stofmisbrug.

5. Enhver information bør være af motiverende karakter, rettet mod et ungdomspublikum.

6. Enhver informationsmateriale bør kun udarbejdes af specialiserede specialister - narkologer, psykologer, socialarbejdere, retshåndhævere.

7.Alle oplysninger vedr forebyggelse af stofmisbrug skal godkendes af personalet i et særligt sagkyndigt råd.

Derudover bør der som led i et kompleks af storstilede forebyggende tiltag gennemføres en telefonkonsultation døgnet rundt, hvis formål er at sikre kommunikation med befolkningen for at spore narkotikaposters placering, samt yde bistand til stofmisbrugere og deres familiemedlemmer.

Først hotline. Denne telefontjeneste er designet til at informere alle interesserede om stofmisbrugsspørgsmål og give information om stofbehandlings- og rehabiliteringsinstitutioner. For det andet en anonym støttelinje for stofmisbrugere. Denne service beskæftiger narkologer, som kan yde assistance til mennesker med kemisk afhængighed. For det tredje en "hjælpelinje". Formålet med denne service er professionel psykologhjælp til befolkningen.

Typer af forebyggelse

I øjeblikket forebyggelse af stofmisbrug udføres ved tre hovedmetoder. Disse er primære, sekundære og tertiære forebyggende foranstaltninger. Formålet med primær forebyggelse er at forhindre opståen af ​​stofmisbrug. På dette stadium udføres arbejdet i fire retninger:

— målrettet storstilet uddannelsesarbejde blandt unge og unge;

— sundheds- og hygiejnisk uddannelse;

— inddragelse af offentligheden i kampen mod narkotikahandel;

— vedtagelse af administrative og lovgivningsmæssige foranstaltninger mod narkotikamisbrug.

Målene for sekundær forebyggelse omfatter tidlig identifikation af stofmisbrugere, deres behandling og vedligeholdelsesterapi med det formål at forebygge tilbagefald i brugen af ​​psykoaktive kemiske stoffer.

Endelig er tertiær stofmisbrugsforebyggelse et særligt program for stofmisbrugere, bestående af medicinsk og social rehabilitering og arbejdsrehabilitering.

Ikke kun potentielle stofmisbrugeres helbred og liv, men også livskvaliteten for deres familiemedlemmer, såvel som samfundet som helhed, afhænger af kvaliteten af ​​forebyggende foranstaltninger. Gør sådan et arbejde "til skue", især hvis vi taler om om at opdrage børn og unge er kriminelt. skal være omfattende, detaljeret, storstilet. Desuden bør det blive en integreret del af uddannelsesprocessen for at blive en slags afskrækkende og i første omgang minimere teenagerens lyst til at prøve stoffer.

Narkotikamisbrug har længe været en epidemi, der ubarmhjertigt dræber tusindvis af mennesker hvert år. Der er afsat enorme midler til at bekæmpe det, men det hjælper ikke ønskede resultat. Folk fortsætter med at søge frelse og spænding i stoffer, og uden at bemærke det bliver de deres gidsler, slaver. Meningen med et stofmisbrugers liv er at tage dosis til tiden, og verden omkring ham - familie, venner, arbejde - har ingen mening. Der er simpelthen ikke plads tilbage til alt dette i et liv, der er fuldstændig absorberet af narkostoffet.

Narkotikaafhængighed er en tilstand af en person, hvor alle hans tanker kun er fokuseret på, hvor og hvordan man får den næste dosis af stoffet. Uudholdelige smerter vil gennemsyre krop og sjæl hos en stofmisbruger, hvis han ikke forsyner sig med livsvigtig doping i tide. Af frygt for at opleve alle statens "nyheder" under tilbagetrækningen, er en stofmisbruger klar til at gøre hvad som helst, selv ulovlige handlinger. Der kan ikke være tale om nogen moral. For en stofmisbruger er det vigtigste hans egen personlige vinding og tilfredsstillelse af det vigtigste og eneste mål - stofforbrug.

Ønsket om fuldt ud at opleve tilstanden af ​​eufori igen tvinger misbrugeren til at begynde nyt liv, er dog meget mørkere, mere primitiv og kortere end den forrige. Samfundet accepterer for det meste ikke og foragter endog sådanne individer, men stræber ikke desto mindre efter at guide dem på rette vej og vende tilbage til det normale liv enhver, der er træt af at være afhængig af det "høje" og ikke kan klare det på egen hånd .

Den mest tilgængelige og udbredte metode til forebyggelse af stoffer, som samfundet har opfundet for at reducere antallet af stofmisbrugere, er at fremme en sund livsstil i skolerne og introducere unge sind til stofmisbrugets barske realiteter. Valget af denne alderskategori er ikke tilfældigt, fordi det er teenagere, der er mere i stand til at bukke under for skadelige påvirkninger på grund af deres naivitet, nysgerrighed og deres protest mod sociale normer.

På den rigtige tilgang der er en chance for at beskytte unge mænd og kvinder mod at træffe forkerte og måske fatale valg i deres liv ved at præsentere reel information om narkotiske stoffers egenskaber og konsekvenserne af deres brug.

Forebyggende teknikker

Forebyggende foranstaltninger til bekæmpelse af stofmisbrug er et sæt foranstaltninger, der har til formål at forhindre udviklingen af ​​et sådant socialt fænomen som stofmisbrug, samt at reducere antallet af mennesker involveret i processen med stofbrug.

Forebyggende foranstaltninger er mest effektive blandt drenge og unge voksne, da det er de samfundskategorier, der udgør en betinget risikogruppe. Derudover, hvornår, hvis ikke i teenageårene, skal der så udføres informationsarbejde om farerne ved stofbrug? I denne henseende er lærere, psykologer og socialrådgivere involveret i udviklingen af ​​forebyggende teknikker, hvis opgave er at give skolebørn og elever korrekt præsenteret information om stofmisbrug og dens tilknyttede risici. At øge effektiviteten af ​​denne teknik lettes af aktiv reklame, trykte publikationer og medier, der dækker hele rækken af ​​diskuterede emner.

Oprettelse af forebyggende foranstaltninger er en ret arbejdskrævende og omhyggeligt gennemtænkt proces, hvis resultater direkte afhænger af kvaliteten af ​​den valgte information og rigtigheden af ​​den måde, den præsenteres på. En forkert formulering og ligegyldigheden fra den person, der er ansvarlig for dens gennemførelse, kan annullere indsatsen fra et stort antal mennesker, der udviklede denne eller den teknik.

Information, der tilbydes for at oplyse unge om stoffers skadelige egenskaber, skal opfylde flere grundlæggende principper:

For hurtig og pålidelig lindring af alkoholisme anbefaler vores læsere stoffet "Alcobarrier". Dette er et naturligt middel, der blokerer trangen til alkohol, hvilket forårsager en vedvarende aversion mod alkohol. Derudover udløser Alcobarrier restaureringsprocesser i organer, som alkohol er begyndt at ødelægge. Produktet har ingen kontraindikationer, lægemidlets effektivitet og sikkerhed er bevist kliniske undersøgelser ved Narkologisk Forskningsinstitut.

  • have et positivt budskab uden et strejf af dysterhed og håbløshed;
  • give en logisk og forståelig konklusion ud fra alt det nævnte;
  • indeholde fakta om de tragiske konsekvenser af stofbrug;
  • være individuelt orienteret målgruppe og blive præsenteret i en form, der er forståelig specifikt for et givet publikum;
  • udvælgelsen af ​​fakta, der gøres opmærksom på, bør udelukkende foretages af specialister på dette område (narkologer, psykologer, socialarbejdere, repræsentanter for retshåndhævende myndigheder osv.);
  • De oplysninger, der er udvalgt til arbejdet, skal gennemgå en omhyggelig analyse af en særlig ekspertkommission.

En vigtig rolle i at forme de ønskede resultater af arbejde udført med unge spilles af medierne, som til gengæld er forpligtet til at afstå fra at vise scener med stof- og alkoholforbrug, samt at fremme en sund livsstil.

Sammen med propagandaarbejde er der også en service anonym hjælp stofmisbrugere, herunder hotlines og hjælpelinjer. Oprettelsen af ​​sådanne tjenester er et fuldstændig logisk og endda nødvendigt skridt, da stofmisbrugere på grund af deres frygt for at blive dømt af samfundet for deres afhængighed, er bange for at søge kvalificeret hjælp, hvis de oplever forskellige slags problemer. På trods af tilstedeværelsen af ​​"dårlige" vaner har enhver person desuden ret til at modtage den nødvendige hjælp og støtte. Det er de grundlæggende principper for livet i et humant samfund.

I dag er alkoholisme og stofmisbrug ophørt med at være et personligt anliggende for alle, da konsekvenserne af disse fænomener har en skadelig effekt på hele samfundet: en stigning i kriminalitet, spredning af alvorlige sygdomme, herunder seksuelt overførte sygdomme, tilsidesættelse af moralske principper, nedgang i moral, promiskuitet mv. Dette kan også omfatte et fald i befolkningens uddannelsesniveau, da unge, der er ivrige efter stofbrug, vil være de sidste til at tænke på deres uddannelse, personlige vækst og selvrealisering.

En stor hjælp i kampen mod stofmisbrug og alkoholisme ville være en passende lovgivningsramme, der ville sikre streng straf til alle uden undtagelse for distribution, salg og fremme af brugen af ​​narkotiske stoffer.

Emner og genstande for forebyggelse

Fra generelle begreber Det er kendt, at subjekterne for noget er dem, der udfører visse foranstaltninger og manipulationer, og objekterne er dem, i forhold til hvem disse manipulationer udføres. Med andre ord er målene for forebyggelse af stofmisbrug personer, der potentielt er modtagelige for stofbrug, såvel som personer, der lider af stofmisbrug eller er under rehabilitering.

Antallet af emner i dette nummer er meget mere forskelligartet, da forebyggelse udføres af et stort antal statslige og ikke-statslige strukturer, herunder:

  • departementale anti-narkotikakommissioner;
  • narkotikakontroltjeneste;
  • organer for indre anliggender;
  • uddannelsessystemets organer;
  • sundhedsmyndigheder;
  • ungdomspolitiske organer;
  • organer til gennemførelse af socialpolitik;
  • krisetjenester (herunder ikke-statslige);
  • specialiserede offentlige organisationer.

Overraskende nok falder antallet af mål for forebyggelse af stofmisbrug desværre ikke med et sådant antal stofmisbrugsforebyggende emner, men vokser tværtimod kun hvert år.

Ikke desto mindre foregår og virker det igangværende forebyggende arbejde stadig, dog ikke så effektivt, som vi ønsker. Uden eksistensen af ​​forsøgspersoner, der er engageret i søgen efter nye metoder og måder at bekæmpe stofmisbrug på, kunne statistikken være meget mere skræmmende. Derfor giver det ingen mening at benægte deres nødvendighed.

Bare man ser på listen over strukturer og organisationer, hvis handlinger er rettet mod at udrydde problemet med afhængighed, kan man allerede nu drage en konklusion om, hvor alvorligt spørgsmålet om bekæmpelse af stofmisbrug er, og hvad omfanget af denne epidemi er i dag.

Unge er en kategori af befolkningen i alderen tolv til sytten år, hovedsagelig involveret i pædagogisk proces afholdes på skoler og universiteter. Det er generelt accepteret i samfundet ungdom den farligste og mest komplekse med hensyn til dens uforudsigelighed, fremkaldt af de løbende personlighedsdannelsesprocesser, som igen er ledsaget af fysiske, fysiologiske og mentale ændringer. Derfor er det helt naturligt, at forebyggelsen af ​​stofmisbrug i høj grad er rettet mod den unge del af befolkningen i et bestemt land.

I fjerne tider Sovjetunionen, især i 30'erne af det tyvende århundrede, var stofmisbrug som fænomen fuldstændig fraværende i samfundet, og der blev ikke afholdt særlige arrangementer. Dette forklares med en vis isolation fra andre lande, den såkaldte " jerntæppe" Det var næsten umuligt at møde en stofmisbruger på gaden, fordi alle "tvivlsomme" personer kom under undertrykkelse. Således var deres indflydelse på sunde sind begrænset til et minimum og alvorligt fordømt af samfundet som helhed. Total kontrol over mennesker gav sine resultater inden for udryddelse af dissolute livsstil.

Den mest almindelige type stof var morfin (mennesker, der var afhængige af det, blev kaldt morfinmisbrugere). Ofte blev folk modvilligt morfinafhængige, da dette stof blev meget brugt til medicinske formål som et depressivt middel. nervesystem og smertestillende. Et særligt stort antal stofmisbrugere var blandt patienter på psykiatriske hospitaler, der fik morfin på recept.

Der var hyppige tilfælde af "infektion" med stofmisbrug af familiemedlemmer til en patient, som havde adgang til et stærkt vanedannende stof.

Datidens eneste ret tvivlsomme profylaktiske teknik kan betragtes som en advarsel om bivirkninger af morfin. Men det forhindrede som bekendt ikke den lidende i at bruge den.

Situationen med stofmisbrug var så ikke-truende, at Sovjetunionens straffelov ikke engang foreskrev en artikel og tilsvarende straf for distribution og produktion af stoffer. Men i mellemtiden, i sydlige regioner I landet blomstrede valmuemarker, hvis produkter blev så udbredt som medicin, at det i 70'erne ikke længere var muligt at kontrollere væksten i antallet af stofmisbrugere.

Datidens traditionelle tavshedspolitik spillede en grusom spøg og allerede 80'erne blev stofkulturens storhedstid. Ud over klassisk morfin begyndte lægemidler som opium og ephidrin, der blev brugt intravenøst, at komme i brug. Blandt de unge i den æra blev det endda "coolt" at have injektionsmærker og at kradse og knytte hænderne febrilsk. Dette resulterede i en stor efterspørgsel efter narkotiske stoffer og som følge heraf en hurtig stigning i udbuddet på markedet. Desuden var udgifterne til medicin en ringe størrelse.

Da 90'erne dukkede op, nåede stofmisbruget sit højdepunkt, især blandt teenagere. Dødsfald ved overdosis var på et rekordhøjt niveau på det tidspunkt. Over tid er satserne faldet, men stofmisbrug har allerede opnået epidemisk status.

I dag viser statistikkerne et fald i antallet af stofmisbrugere i forhold til situationen for 20-25 år siden, men det er ikke fordi interessen for stoffer er faldet, men fordi antallet af dødsfald har gjort dette tal mindre. På trods af dette er tallene skræmmende: Alene i Ukraine er der omkring 300 tusinde stofmisbrugere registreret i narkodispenser, men dette er kun en del. Det reelle antal af misbrugere er titusinder gange højere, og ingen ved det med sikkerhed.

Sådan en historisk udflugt får os til at spekulere på, hvor globalt dette øjeblik er problemet med stofmisbrug blandt teenagere. Forebyggelse bliver ikke kun nødvendig eller anbefalelsesværdig, men blot en integreret del af skoleundervisning og uddannelse generelt. Foredragshold med demonstration af dokumentarvideoer og spillefilm, samt dirigering psykologiske samtaler"på lige vilkår" kan utvivlsomt blive et afskrækkende middel, der kan reducere væksten i antallet af stofmisbrugere blandt teenagere og hjælpe med at undgå det forkerte valg.

Essensen af ​​forebyggelse, dens typer

Verdenssundhedsorganisationen (WHO) er tæt involveret i problemet med stofmisbrug og har derfor identificeret flere former for forebyggelse heraf:

  • primær (ansvarlig for at forebygge stofbrug);
  • sekundær (arbejde med mennesker, der bruger narkotiske stoffer: deres identifikation, behandling, observation, kontrol over forekomsten af ​​tilbagefald);
  • tertiær (rettet mod social- og ergoterapi og medicinsk rehabilitering af stofmisbrugere).

Direkte er forebyggelsen af ​​stofmisbrug, som den forstås og fortolkes af samfundet, ifølge WHO-klassifikationen konkluderet i dens primær form. denne form omfatter sådanne former for indflydelse som:

  • pædagogisk arbejde blandt unge;
  • sanitær og hygiejnisk uddannelse af samfundet;
  • offentlig kamp mod narkotikaforbrug og -distribution;
  • administrative og lovgivningsmæssige foranstaltninger.

Et vigtigt aspekt ved at udføre forebyggende arbejde blandt unge er evnen til at identificere personer, der potentielt er udsat for stofmisbrug. Som regel inkluderer en sådan gruppe drenge og piger med en ustabil psyke, en kompleks rebelsk og hysterisk karakter, følelsesmæssigt ustabil, med en følelse af foragt for sociale normer og moralske principper og tilbøjelige til depression. Samfundets afvisning og misforståelse af sådanne individer fører til deres løsrivelse og som et resultat en søgen efter trøst i stoffer.

Ofte er teenagere, som alle mennesker generelt, organiseret i "interesse"-grupper med lignende verdenssyn, grundlag, forståelse af, hvad der sker, principper og adfærd. Det er således muligt at identificere en stofmisbruger ud fra hans omgangskreds.

Hvad angår det hygiejniske og hygiejniske aspekt af forebyggelse af narkotikamisbrug, er der ingen konsensus: nogle eksperter mener, at det er nødvendigt at udføre medicinsk propaganda i uddannelsesinstitutioner i hele skoleår, stemmer andre for introduktion til læseplan et separat kursus i forebyggelse af stofmisbrug.

Forebyggelse betyder også uddannelse pædagogisk personale identificere forskellige typer stofforgiftning og dannelsen hos eleverne af skarpe negativ opfattelse afhængigheder. Udførelse af pædagogisk arbejde med reelle medicinske og sociale eksempler på konsekvenserne af stofmisbrug ( dødsfald : døde, sygdom, personlighedsforringelse osv.).

På trods af den store mængde arbejde, der udføres, og tilstedeværelsen af ​​et enormt teoretisk grundlag, giver forebyggende foranstaltninger stadig ikke væsentlige resultater. I øjeblikket er de biokemiske mekanismer for dannelsen af ​​stofafhængighed ikke blevet bestemt, derfor har psykologi, narkologi og sociologi endnu ikke opfundet en enkelt korrekt og effektiv metode forebyggelse af forskellige former for afhængighed. Yderligere undersøgelse af problemet vil hjælpe med at besvare spørgsmålet om, hvordan man kan udrydde stofmisbrug blandt teenagere og redde samfundet fra meningsløs udryddelse og selvdestruktion.