Разговорен стил изпълнява основната функция на езика – функцията за комуникация. Целта му е пряко предаване на информация, предимно устно (с изключение на частни писма, бележки и бележки в дневници). Езикови особеностиразговорен стил се определя специални условиянеговото функциониране: неформалност, непринуденост и изразителност вербална комуникация, без предварителен подбор езикови средства, автоматичност на речта, обикновеност на съдържанието и диалогичната форма.
Ситуацията - реалният, обективен контекст на речта - оказва голямо влияние върху стила на разговор. Това ви позволява изключително да съкратите изявление, в което може да липсват отделни компоненти, което обаче не пречи на правилното възприемане на разговорните фрази.
IN ежедневна комуникацияреализира се конкретно, асоциативно мислене и пряк, експресивен характер на изразяване.
Разговорният стил се свързва със сферата на прякото ежедневно общуване. Като всеки стил, разговорният има свой собствен специална формаприложения, специфични теми. Най-често предметът на разговор е времето, здравето, новините, всякакви интересни събития, покупки, цени... Може би, разбира се, дискусия политическа ситуация, научни постижения, новини в културен живот, но тези теми също се подчиняват на правилата на разговорния стил, негов синтактична структура, въпреки че в такива случаи речникът на разговорите се обогатява с книжни думи и термини.
За случаен разговор необходимо условие е липсата на формалност, поверителна, отворена връзкамежду участниците в диалог или полилог. Отношението към естествената, неподготвена комуникация определя отношението на говорещите към езиковите средства.
В разговорен стил, за който устната форма е първична, жизненоважна роляпиеси звукова странаречта и преди всичко интонацията: именно тя (във взаимодействие с особен синтаксис) създава впечатлението за разговорност. Непринудената реч се характеризира с рязко повишаване и намаляване на тона, удължаване, „разтягане“ на гласни, сканиране на срички, паузи и промени в темпото на речта. По звук можете лесно да различите пълния (академичен, строг) стил на произношение, присъщ на лектор, оратор, професионален диктор, излъчване по радиото (всички те са далеч от разговорния стил, текстовете им представляват различни книжни стилове в устната реч!), от непълния, характерен разговорна реч. Отбелязва по-малко ясно произношениезвуци, тяхното намаляване (редукция). Вместо да Александър Александровичние си говорим Сан Санич.По-малкото напрежение в говорните органи води до промяна в качеството на звуците и понякога дори до пълното им изчезване (“ здравей", не здравейне говори,А " песъчинки“, Не сега,А " губя“, вместо ние щесе чува" ние сме в бум“, вместо Какво- « уау“ и т.н.). Това „опростяване“ е особено забележимо правописни стандартив некнижовни форми на разговорния стил, в общ език.
В радио- и телевизионната журналистика специални правилапроизношение и интонация. От една страна, в импровизирани, неподготвени текстове (разговори, интервюта) е естествено и естествено да се следват нормите на произношението на разговорния стил, но не на народните версии, а на неутралните. В същото време висока култураРечта на говорещия изисква точност в произношението на думите, подчертаване и изразителност на интонационния модел на речта.
Речник разговорен стил
1. делимо на две големи групи:
· общи думи (ден, година, работа, сън, рано, възможно, добро, старо);
· изречени думи (картоф, читател, истински, костур).
2. Възможно е също така да се използват разговорни думи, професионализми, диалектизми, жаргон, т.е. различни извънлитературни елементи, които намаляват стила. Цялата тази лексика е главно поддръжка на домакинството, специфичен.
При това много тесен кръг книжни думи, абстрактна лексика, термини и малко известни заемки.
3. Показателна е активността на експресивно-емоционалната лексика (познато, нежно, неодобрително, иронично). Оценъчна лексикатук обикновено има намален цвят. Използването на случайни думи (неологизми, които измисляме понякога) е типично - отварачка за бутилки, хубаво момче, лешникотрошачки.
4. В разговорен стил се прилага законът за „спестяването“. речеви средства", следователно вместо имена, състоящи се от две или повече думи, се използва една: вечерен вестник - вечер,кондензирано мляко - кондензирано мляко,пететажна къща - пететажна сграда.В други случаи те се преобразуват стабилни комбинациидуми и вместо две думи се използва една: зона с ограничен достъп – зона, отпуск по майчинство – указ.
5. Специално място V разговорна лексикадуми с най-общо или неопределена стойност, което е посочено в ситуацията: нещо, парче, материя, история.Близо до тях са "празните" думи, които придобиват определена стойностсамо в контекст (гайда, бандура, дрънкалка).Например: къде ще я сложим тази бандура?(за килера).
6. Разговорният стил е богат на фразеология. Повечето руски фразеологични единици са от разговорен характер ( вода от гърба на патицаи т.н.), разговорните изрази са още по-изразителни ( За глупаците закон няма, в средата на нищотои т.н.). Разговорните и разговорните фразеологични единици придават на речта ярка образност; от книжарници и неутрални фразеологични единиците се различават не по значение, а по особена изразителност и редукция. Да сравним: да напусне живота - да играе играта, да заблуди - да закачи юфка на ушите си, да натрие точки, да вземе от тавана, да го изсмуче от пръста си.
Морфологичен норма разговорният стил, от една страна, като цяло съответства на общата литературна норма, от друга, има свои собствени характеристики. например,
1. в устна форма преобладава именителният падеж - дори и там, където в писанетова е невъзможно (Пушкинская, излез!),
2. често се използват съкратени форми функционални думи (поне).
3. Нормата за използване на глагола ви позволява да образувате несъществуващи в норматива книжна речформи с многократно значение (извиквах да казвам)или, обратно, еднократна употреба (натиснат).
4. В разговорен стил използването на причастия и герундии, които се считат за признак на книжна реч, е неподходящо.
5. Предложният падеж с окончание се образува по-често -u (на почивка),окончание за множествено число -а (порицание).
Синтаксис разговорната реч е много своеобразна, което се дължи на нейния устнои ярко изражение.
1. Тук преобладават простите изречения, често непълни, с голямо разнообразие от структури и изключително кратки. Ситуацията запълва празнините в речта, което е напълно разбираемо за говорещите.
2. Б устна реччесто не назоваваме предмет, а го описваме: Б шапкане сте били тук?
3. Сложните изречения не са характерни за разговорната реч, безсъюзните се използват по-често от останалите: Ти говориш, аз слушам.някои несъюзни дизайни разговорен типне са сравними с никакви книжни фрази.
4. Редът на думите в живата реч също е необичаен: по правило най-важната дума в съобщението се поставя на първо място. В същото време частите на сложното изречение понякога се преплитат.
5. Често се използват думи от изречения ( ясно. Не, можеш
1. Обща характеристика научен стилречи
Науката е уникална сфера на човешката дейност. Той е предназначен да предоставя вярна информация за света около нас. И въпреки че е възможно да се разберат моделите на околния свят по други начини (не само научно), това е наука, която е адресирана към интелекта, към логиката.
Основната цел ( функция) Научният стил е предаване на логическа информация, доказателство за нейната истинност, а често и за новост и стойност.
Предаването на информация в рамките на научния стил изисква специално структурна организациятекст, съответствие определени правилатекстова композиция.
Всеки има научна работа(статии, монографии) имат свои собствени парцел. Парцел научен текстнеобичайно: авторът въвежда читателя в процеса на търсене на истината. Читателят трябва да следва неговия път, за да може след логични ходове да стигне до желания извод. Авторът моделира ситуацията, представяйки процеса на търсене на истината в най-оптималния според него вариант.
Структурата на текста в научен стил обикновено е многоизмерна и многостепенна. Това обаче не означава, че всички текстове имат същата степенструктурна сложност. Те могат да бъдат напълно различни по чисто физически дизайн (например монография, статия, резюме). въпреки това съставвсеки научен текст отразява последователността от фази научни изследвания:
· осъзнаване на проблема и целеполагане – “въведение”,
· търсене на начини за решаване на проблем, изучаване възможни варианти, излагане на хипотеза и доказването й е „основната част“,
· решаване на изследователски проблем, получаване на отговор – „заключение“.
Може да се разграничи следното основни характеристики език на науката:
· обективност,
· точност,
· безличен начин на разказване.
Обективност предполага, че информацията не зависи от прищявката на конкретен човек и не е резултат от неговите чувства и емоции. В текста на научната работа той се проявява 1) в присъствието на някои задължителни компоненти на съдържанието, 2) във формата - начина на разказване.
Един от основните начини за създаване на ефект обективност на съдържанието(1) е препратка към научна традиция, т.е. указание за препратка към даден обект на изследване, проблем, задача и др. други учени. В големи произведения (монографии, дисертации, курсови и дипломни проекти) може да бъде под формата на обширен, скрупулозен преглед, заемащ един или няколко параграфа или глави. IN малки работни места(статии, резюмета) - често се ограничава до списък с имена на учени, занимавали се с даден проблем (такива списъци най-често се съставят по азбучен ред; последователността на имената може да се определи и по хронологичен принцип и като се вземе предвид значението на работата).
"Обективност на формата"(2) научният стил включва отхвърляне на езикови средства, които по един или друг начин са свързани с предаването на емоции:
· не се използват междуметия и частици, които предават емоции и чувства;
· Емоционално зареден речник и експресивни модели на изречения (като напр „Каква наслада са тези приказки!“);
· дава се предимство директна поръчкадуми;
· възклицателната интонация не е типична,
· Въпросителният въпрос се използва ограничено.
точност в научен стил предполага 1) яснота и пълнота на представянето при разглеждане на всеки проблем, както по отношение на съдържанието, така и по отношение на изразяването, 2) съответствие принцип на непрекъснатост: В научни трудовеОбикновено се споменават заглавията на произведенията по разглеждания въпрос (библиографски справки в текста, библиографски списъци в края на работата или в края на разделите) и се дават цитати.
Пренебрегването на принципа на приемствеността създава негативно впечатление у читателя. IN най-добрият сценарийтова може да се разглежда като небрежност, в най-лошия случай – като плагиатство, т.е. присвояване на резултатите от чужд интелектуален труд.
Безличен начин на разказване се проявява преди всичко в особеностите на използването на езикови единици на морфологично и синтактично ниво на езика (например отказ от местоимението ази замяната му с Ние).
В областта на морфологията може да се отбележи, на първо място, граматични форми, които функционират предимно в разговорен стил, и второ, използването на стилистично немаркирани граматически категории, тяхното съотношение тук е различно в сравнение с други функционални стилове. Този стил се характеризира с форми на - и навътре именителен падеж множествено число, където в книжните стилове нормативната форма е -y (бункер, крайцер, прожектор, инструктор), формата -y в родителен падеж и предложни падежи(килограм захар, чаша чай, чепка грозде, в работилницата, на почивка); нулева инфлексия в родителен падежмножествено число (пет грама, десет килограма, килограм домати, сравни книга: грамове, килограми, домати).
Специфично количествено разпределение казусни формисъществителни: на първо място по честота е именителният падеж, родният падеж се използва рядко със значение на сравнение, качествена характеристика; Инструменталът не се използва със значението на субекта на действието.
Използвани притежателни прилагателни, синоним на форми косвени случаисъществителни имена: стихотворения на Пушкин (стихове на Пушкин), сестра на бригадир (сестра на бригадир), брат на Катя (брат на Катя). В предикативната функция обикновено се използва not кратка формаприлагателно, но пълно: Жената беше жена с малко думи; Изводите са безспорни (сравнете книгите: Истинската мъдрост е лаконична; Изводите са безспорни). Кратките форми на прилагателните са активни само в усилващи конструкции, където се характеризират с подчертана експресивна окраска: Какъв хитър!; Това е твърде просто; Лош е вашият бизнес!
Една от характерните черти на разговорната реч е широко използванеместоимения, които не само заместват съществителни и прилагателни, но и се използват без връзка с контекста. Например местоимението такъв може да означава положително качествоили служат като усилвател (Тя е такава жена! - красива, великолепна, умна; Такава красота е навсякъде!). Местоимението в комбинация с инфинитив може да замени името на обект, тоест да изключи съществително. Например: Дай ми нещо да напиша; Носете нещо за четене; Имате ли за какво да пишете?; Вземете нещо за ядене. Чрез използването на местоимения в разговорната реч се намалява честотата на използване на съществителни и прилагателни. Ниската честота на последното в разговорната реч се дължи и на факта, че предметите и техните признаци са видими или известни на събеседниците.
В разговорния стил глаголите имат предимство пред съществителните. активност лични формиглаголът се увеличава поради пасивността на вербалните съществителни, както и причастия и герундии, които почти никога не се използват в разговорната реч. От формите на причастията активна е само кратката форма страдателно причастиеминало време среден род единствено число(написано, изпушено, изорано, направено, казано). Значителен брой прилагателни причастия ( знаещ специалист, трудолюбив човек, ранен войник, скъсан ботуш, пържени картофи). Удивителна особеност на разговорната реч е използването на глаголи с многократно и еднократно действие (read, sat, walked, spun, whipped, fucked), както и глаголи със значение на ултрамигновено действие (knock, clink, jump, skip , майната му, разтърсвам).
Спонтанността и неподготвеността на изявлението, ситуацията на вербална комуникация и други характерни черти на разговорния стил особено засягат неговата синтактична структура. На синтактично ниво, по-активно, отколкото на други нива на езиковата система, се проявява непълната структура на изразяване на значение с езикови средства. Незавършеността на структурите, елиптичността е едно от средствата икономия на речтаи една от най-забележителните разлики между разговорната реч и другите разновидности книжовен език. Тъй като разговорният стил обикновено се реализира в условия на пряка комуникация, всичко, което е дадено от ситуацията или следва от това, което е било известно на събеседниците още по-рано, се пропуска от речта. А. М. Пешковски, характеризирайки разговорната реч, пише: „Ние винаги не завършваме мислите си, пропускаме от речта всичко, което е дадено от ситуацията или предишния опит на говорещите. И така, на масата питаме: „Искате ли кафе или чай?“; Когато се срещнем с приятел, питаме: „Къде отиваш?“; Чувайки скучна музика, казваме: „Пак!“; предлагайки вода, ще кажем: „Сварено, не се притеснявайте!“, Виждайки, че писалката на събеседника не пише, ще кажем: „Използвате молив!“ и т.н. 1
В разговорния синтаксис преобладават простите изречения и в тях често липсва сказуемо глагол, което прави изказването динамично. В някои случаи твърденията са разбираеми извън ситуацията и контекста, което показва тяхната езикова систематичност (Аз съм на кино; Той отива в хостела; Бих искал билет; Утре на театър), в други - липсващият глагол -предикат се предлага от ситуацията: (в пощата) - Моля, плик с марка (дайте ми). Използват се изречения (утвърдителни, отрицателни, подбудителни): - Ще купиш ли билет? - Задължително; Можете ли да донесете книга? - Разбира се; — Прочетохте ли бележката? - Още не; - Пригответе се! март! Използва се само разговорна реч специални думии съответните изречения, изразяващи съгласие или несъгласие (Да; Не; Разбира се; Разбира се), те често се повтарят (- Ще отидем ли в гората? - Да, да!; - Купувате ли тази книга? - Не, не) .
от сложни изречения V този стилпо-активни са сложните и несъюзните. Последните често имат подчертано разговорно оцветяване и следователно не се използват в книжната реч (Ако пристигнете, обадете се; Има хора, които не се самосъжаляват). Липсата на готовност на изявлението и липсата на възможност за предварително обмисляне на фразата предотвратяват използването на сложни думи в разговорен стил. синтактични конструкции. Емоционалността и изразителността на разговорната реч определят широкото използване на въпросителни и възклицателни изречения (Наистина ли не сте гледали този филм? Искате ли да го гледате? Хайде сега да отидем на "Октомври", Защо седите вкъщи! В това време !). Активни са междуметните фрази (Няма значение как е!; Хайде!; Е, да?; Разбира се!; О, така ли е?; Леле!); се използват свързващи конструкции (Заводът е добре оборудван. Съгласно последна думатехнология; Той е добър човек. И също смешно).
Основният показател синтактични отношенияв разговорната реч е интонация и словоред, докато морфологичните средства за комуникация са предаване синтактични значенияс помощта на словоформи – отслабени. Интонацията, тясно свързана с темпото на речта, тона, мелодията, тембъра на гласа, паузите, логическите акценти и др., В разговорен стил носи огромно семантично, модално и емоционално експресивно натоварване, придавайки на речта естественост, лекота, живост, изразителност . Запълва недоизказаното, засилва емоционалността и е основното средство за изразяване на действителната артикулация. Темата на изявлението е подчертана с помощта на логическо ударение, така че елементът, действащ като рема, може да бъде разположен навсякъде. Например, целта на пътуването може да бъде изяснена с помощта на въпроси: Отивате ли в Москва в командировка? — Отивате ли в командировка в Москва? — Отивате ли в командировка в Москва? — Отивате ли в командировка в Москва? Обстоятелство (в командировка) може да отнеме различна позицияв изявлението, защото се откроява логическо ударение. Изолирането на рема с помощта на интонация ви позволява да използвате въпросителни думикъде, кога, защо, защо и т.н., не само в началото на изявление, но и във всяка друга позиция (Кога ще отидеш в Москва? - Кога ще отидеш в Москва? - Кога ще отидеш в Москва? ). Типична чертаразговорен синтаксис - интонационно разделяне на тема и рема и тяхното проектиране в независими фрази (- Как да стигна до цирка? - До цирка? Надясно; Колко струва тази книга? - Тази? Петдесет хиляди).
Редът на думите в разговорната реч, който не е основното средство за изразяване на действителното разделение, има висока променливост. Той е по-свободен, отколкото в книжните стилове, но все пак играе определена роля при изразяване на действителното разделение: най-важният, съществен елемент, който има основно значение в съобщението, обикновено се поставя в началото на изявлението: Имаше силен сняг на сутринта; Той е странен; Елхата беше пухкава; Трябва да бягате по-бързо. Често съществителното в именителен падеж стои на първо място, тъй като служи като средство за актуализация: Гара, къде да сляза?; Търговски център, как да стигна до там?; Книгата лежеше тук, не я ли видя?; Чантата е червена, моля, покажете ми!
За целите на експресивното подчертаване сложното изречение често започва с подчинено изречение в случаите, когато в други стилове неговата постпозиция е норма. Например: не знам какво да правя; Браво, че не се уплашихте; Който е смел - да излезе.
Едновременността на мислене и говорене по време на директна комуникацияводи до често преструктуриране на фразата в движение. В същото време изреченията или се прекъсват, след това следват допълнения към тях, или тяхната синтактична структура се променя: Но не виждам особена причина да се тревожа толкова много ... въпреки че, обаче ...; Наскоро си купиха котка. Толкова сладък и т.н.
Забележка:
1. Пешковски А. М. Обективна и нормативна гледна точка върху езика // Избр. работи. М, 1959. С. 58.
Т.П. Плещенко, Н.В. Федотова, Р.Г. Кранове. Стилистика и култура на речта - Мн., 2001г.
Изпращането на вашата добра работа в базата знания е лесно. Използвайте формата по-долу
Студенти, докторанти, млади учени, които използват базата от знания в обучението и работата си, ще ви бъдат много благодарни.
Публикувано на http://www.allbest.ru/
1. Разговорен стил: обхватът на неговото функциониране, стилови характеристики, жанрово разнообразие
1.1 Определение
1.2 Обхват на действие
1.3 Характеристики на стила
1.4 Езикови средства
1.5 Основни жанрове
СПИСЪК НА ИЗПОЛЗВАНАТА ЛИТЕРАТУРА И ИЗТОЧНИЦИ
1. Разговорен стил: обхват на неговото функциониране, стилистични характеристики, жанрово разнообразие
1.1 Определение
Разговорната реч е специална функционална разновидност на книжовния език. Изобщо има значителни характеристики езикови нива, поради което се счита за специален езикова система. Водещата функция на разговорния стил е комуникацията.
Руската езикова енциклопедия дава следното определение:
Разговорната реч е специфичен вид книжовен език, използван в условията на непринудено общуване и противопоставен в рамките на книжовния език на кодифицираната книжна реч.
В същото време разговорната комуникация играе голяма роля в екстралингвистичните (екстралингвистични) фактори, които включват:
* спонтанност, неподготвеност;
* неформалност;
* личност;
* ситуационен;
* емоционално експресивна окраска;
* невербални средствакомуникация.
Разговорната реч има редица стилообразуващи фактори, които позволяват тя да бъде класифицирана като стил, който в различни ръководства се нарича разговорен, разговорно-битов, разговорно-битов.
И така, стилът е разговорен, доминиращ езикова функция- обмен на мнения, основната форма на реч е устна, типичен видизказвания – диалог, полилог, монолог; преобладаващият начин на общуване е личен, контактен; тонът на речта е ситуативно обусловен.
1.2 Обхват на действие
Разговорният стил обслужва сферата на ежедневната ежедневна комуникация, която се характеризира с липса официални отношениямежду високоговорителите. Той се противопоставя на всички стилове на книги, като стиловете сервиране различни области социални дейности. Книжните стилове са обединени в една група поради наличието не само на стилистично неутрални, междустилови средства, но и на общи книжни стилове, които са интерстилови специално в областта на научните, официалните бизнес и вестникарските журналистически стилове. Разговорно-ежедневният стил включва в своята система само специфично оцветени (разговорни и разговорни), както и неутрални езикови средства, което, от една страна, го противопоставя на книжните стилове, а от друга страна, го съпоставя с тях, включва единна системакнижовен кодифициран език.
Кодификацията е фиксирането в различни видове речници и граматика на онези норми и правила, които трябва да се спазват при създаването на текстове на кодифицирани функционални разновидности.
Нормите и правилата на разговорното общуване не са фиксирани. Но кодифицираният книжовен език и разговорната реч са две подсистеми в рамките на книжовния език. Всеки носител на литературен език владее и двете разновидности на речта.
1.3 Характеристики на стила
Основните характеристики на разговорния стил са спокойният и неформален характер на комуникацията, както и емоционално експресивното оцветяване на речта. Следователно в разговорната реч се използва цялото богатство на интонация, изражение на лицето и жестове. Една от нея най-важните характеристикие разчитането на екстралингвистичната ситуация, т.е. непосредствената среда на речта, в която се осъществява комуникацията. Основни характеристики на стила:
* липса на предварително осмисляне на изложението, което го прави живо, а авторът е свободен в избора на думи и изрази;
* разкриване на отношението на автора към предмета на речта и събеседника;
* емоционалност, непринуденост, обобщеност.
1.4 Езикови средства
Характеристики на езиковите средства на разговорния стил:
* широко използване на ежедневна лексика и фразеология;
* използване на емоционално-оценъчна лексика, по-специално с наставките -ochk-, -enk-, -ik-, -k-, -ovat-, -evat-; глаголи от свършен вид с представка за – със значение на начало на действие;
* използване на извънлексикални средства (интонация, ударение, паузи, скорост на речта и др.);
* диалогична форма на реч, по-рядко монолог;
* включване в речта на частици, междуметия, уводни думи, обръщения;
* преобладаване на прости изречения над сложни, изобилие от въпросителни и възклицателни изречения;
* използване на щепселни и свързващи структури;
* лексикални повторения, инверсии (обратен словоред).
1.5 Основни жанрове
Според видовете комуникативни отношения, начина на участие на партньорите, техните ролеви взаимоотношения, характера на техните забележки, връзката между диалогичната и монологичната реч се разграничават: разговор, разговор, разказ, разказ, предложение, признание, молба, аргумент, забележка, съвет, писмо, бележка, дневник.
1. Разговор. Това е жанр на вербална комуникация (диалог или полилог), в който с кооперативна стратегия се осъществява следното: а) обмен на мнения по всякакви въпроси; б) обмен на информация за личните интереси на всеки от участниците - за установяване на вида на връзката; в) безцелен обмен на мнения, новини, информация (фатична комуникация). Различни видоверазговорите се характеризират със съответните типове диалогична модалност.
Вторият тип разговор включва емоционално съзвучие, похвала, одобрение, комплименти и искрени признания.
Третият тип разговорен жанр е празната вербална комуникация, в която участниците освобождават емоционалния стрес, упражняват остроумие, като разказват вицове, правят политически прогнози, споделят тревогите си, търсят съчувствие, разказват вицове и истории. Този тип разговор се характеризира с емоционална модалност.
Жанрът на разговора е този тип разговор, в който, въпреки различните тактики, доминира стратегията на солидарност в мненията и съгласие. Обменът на информация в разговор може да бъде една от фазите на вербалното взаимодействие, спомагателна тактика, така че модалността може да бъде изразена с уводни думи като: Знаеш ли; Не можете да си представите; И какво мислите, че беше там?; Представете си това; тези модални думии реакцията на адресата(ите) към тях - не мога да си представя; наистина; не е ли; Откъде да знам; Нямам представа; - играят ролята на регулатори по време на разговора, определяйки вектора на речевата комуникация.
2. Разговор. Този жанр може да прилага както кооперативни, така и некооперативни стратегии. Целите на комуникацията се различават: а) информативен разговор; б) предписващ разговор (молби, заповеди, искания, съвети, препоръки, убеждения в нещо); в) разговори, насочени към изясняване междуличностни отношения(конфликти, кавги, упреци, обвинения). Фокус - характерна особеностразговор, за разлика от разговора, който може да бъде жанр на празна реч. Особеностите на разговора са обозначени с определени изрази, исторически развили се в езиковата система, напр.: Имам разговор с теб; сериозен разговор; големи приказки; - няма приятен разговор; смешен разговор; празни приказки; безсмислен разговор; бизнес, разговор.
Първоначалната линия за разговор може да е индикатор за вида на разговора. В разговор от първия тип това показва интереса на говорещия да получи необходимата информация. Този тип се характеризира с репликация въпрос-отговор, като ролята на водещ, участник, насочващ хода на разговора, се изпълнява от питащия, с кратки реплики-въпроси, повторни въпроси, пояснения-въпроси, а ролята на последовател е изиграна от участник, който има знания, с реплики-отговори с различни дължини. Основното условие за успеха на информативен разговор е съответствието между света на знанието на адресата и адресата. важноучастниците в разговора имат и комуникативна компетентност, своите знания социални нормиетикет. ДО комуникативна компетентностсе отнася до способността на говорещите да избират подходяща за ситуацията форма на представяне на знания, тълкуване на събития и факти, нюанси на използването на непреки речеви действия, небуквални изрази.
Разговорите от втория тип по правило се провеждат между участници с различни социални и ролеви характеристики, например между баща и син, между съседи с различен социален статус. Мотивите на разговора се разкриват от глаголи: питам, изисквам, съветвам, препоръчвам, убеждавам, моля, нареждам, настоявам и т.н. В конфликтен разговор, основан на некооперативна стратегия и неспособността на говорещите да се съобразят с условията успешна комуникация, възможни са различни тактики за отказ от извършване на действие и съответно тактики за въздействие върху адресата, системи от заплахи и наказания.
Структура от този типразговор се определя не само речеви правилавъвеждане на сигнали за съгласие или отказ, но също и чрез поведенчески реакции на участниците в комуникацията. Тези поведенчески реакции в разговор са ценни не само сами по себе си, но и като мотиви за включване на един или друг в диалогичен отговор. езиков елемент, по един или друг начин на изразяване.
Следващият тип разговор - разговор, насочен към изясняване на отношенията - се основава на некооперативна стратегия на кавги, конфликти, упреци и кавги. Тук подигравката, иронията и намекът често се превръщат в словесна форма на изразяване на агресия. Реплика на метаезик:<Я такой и считайся со мной таким! То, что я говорю в такой форме, - значимо>. Хиперболизирането на въпроси-отрицания, утвърждаване-отричане действа като отрицателна оценка; например: Винаги си такъв; Мислите ли така?; Ето какво ти направи! Стратегическа цел може да се преследва чрез мълчание - желанието да се спре комуникацията.
3. Спор. Спорът е размяна на мнения с цел вземане на решение или изясняване на истината. Различни точкимненията по определен въпрос обаче имат обща фраза, която не е изрично изразена езикови форми, - интерес към комуникацията. Това обуславя положително начало в диалога или полилога, своеобразен код на доверие, правдивост и искреност, изразяващи се в формуляри за етикетиотношение, учтивост, истинност на аргументите. Целта на спора е да се намери приемливо решение, но в същото време е и търсене на истината, единствената правилното решение. В зависимост от темата на спора е възможно да се формира епистемична модалност (в спорове по теми от науката, политиката) или аксиологична модалност (в спорове за света на ценностите, по морални въпроси и др.).
Спорниците, като представят различни аргументи в защита на своята гледна точка, демонстрират своята привързаност към истината, а не просто несъгласието си. Аргументацията или показването, че дадено твърдение е вярно, има много техники. Впечатлението за правдивост се създава от съзнателното използване на обяснителни сложни изречения като: Подразбира се, че...; Известно е, че... и т.н.; или изречения с частици, наречия, които препращат адресата към оценка на истината; например: Да, синко, ние с майка ти ти простихме твърде много...
В допълнение към представянето на обективни аргументи и използването на техники за скрити аргументи, при водене на спор понякога има<довод к личности>. Това може да бъде или ласкателство към адресата, така че той да приеме гледната точка на адресата, или, обратно, прием психологически натисквърху адресата чрез унижение човешкото достойнство, обида на чувствата. Много лични аргументи се считат за забранени техники в теорията на аргументите.
В ежедневните спорове, със стратегия за съгласуване на позиции, е подходяща тактиката за смяна на темата: например изказване като: Да поговорим за времето. Във всякакви противоречиви ситуации партньорите трябва да бъдат третирани с уважение и третирани като равни.
4. История. Това е жанр на разговорната реч, в който преобладава монологичната форма на реч в рамките на диалог или полилог. Основната стратегическа линия на вербалната комуникация е солидарност, съгласие, сътрудничество, разрешение на един от участниците да осъществи комуникативното си намерение, което се свежда главно до информация. Темата на историята може да бъде всяко събитие или факт, случил се на разказвача или на някой друг. Ходът на разказа може да бъде прекъсван от въпросителни или оценъчни бележки, на които разказвачът отговаря с различна степен на пълнота.
Характерна особеност на жанра на разказа е целостта на предаваната информация, осигурена от кохерентността на отделните фрагменти. В историята адресатът, тълкувайки реални събития, действа като автор и произволно, от своя гледна точка, ги оценява. В същото време, с помощта на определена функционална перспектива на изреченията, словореда, интонацията, уводните и вставните конструкции, частиците, наречията, перифрази (например: И Петя, този Плюшкин, изведнъж стана щедър ...) , адресатът създава не само епистемичен адресат, ориентиран към света на знанието) модален план на историята, но и аксиологичното очертание на историята (предлага йерархия ценностни насоки, съобразени със света на социокултурните стереотипи на адресата).
Подкрепата за комуникативната инициатива на разказвача и интереса на слушателите може да се прояви в прекъсвания, повторения и възклицания, които не са адресирани към говорещия.
Темата на историята и естеството на реалните събития (страшни, неутрални, забавни, поучителни) също определят модалността на речта.
5. История. Този жанр на разговорната реч, подобно на историята, е преди всичко монологична реч, която отчита всички компоненти на прагматичната ситуация. В допълнение, важен прагматичен фактор в речта при разказване на история е паметта. Този фактор определя структурата на разказа и съдържанието на речта. Характерно е, че разказите не включват самия адресат като персонаж.
Комуникативната цел на историята е не само предаването на информация за събития, които са се случили по-рано (в неопределен момент), но и семантично обобщение, обобщение, сравнение с оценка съвременни събитияи факти. За разлика от други видове вербална комуникация, историята и историята се отнасят до планирани видове реч, разрешени от участниците в комуникативното взаимодействие. Следователно комуникативният успех тук е предрешен. в по-голяма степен, но не абсолютно.
6. Писмо. Необходимо условиеТози жанр на вербална комуникация е искреността, която е възможна при вътрешната близост на роднини или приятелски настроени хора. Контекстът на съгласие, характерен за понятието искреност, съответства на етимологичното значение на думата: искрен означаваше близо, близо, наблизо. Какъвто и начин да преобладава в писането, самият факт на обръщане към чувствата и мислите писмено, което не включва непосредствено четене, показва, че авторът има възможност да използва естествен начин за експликация на себе си като личност (а това е най-важното прагматично условие на всяка вербална комуникация) Регулярността на съответствието се определя от число на фактори: а) отношенията между участниците в този вид вербална комуникация; б) външни обстоятелства на кореспонденция; в) релевантност за адресата на темата; г) честота на кореспонденцията.
7. Забележка. За разлика от писането, този жанр на писмената разговорна реч е до голяма степенсе формира общ святчувства-мисли на подателя и адресата, същата епистемична и аксиологична модалност, релевантността на същите обстоятелства. Следователно съдържанието на бележката обикновено е кратко; подробните разсъждения могат да бъдат заменени с една или две думи, които играят ролята на намек.
Например бележка, оставена на студентско общежитие, може да съдържа само две думи: Наречен: Чакаме. Адресатът на бележката отгатва както авторите на бележката, така и тяхната комуникативна цел. Ситуационната обусловеност и близките взаимоотношения между адресата и адресата правят възможно свободното изразяване и сдържаността; вижте например бележката на А. Н. Островски до Н. А. Дубровски: Николка! Защо не водиш Ветлицки и къде си, по дяволите? Ще ме изслушаш ли! Е, чакай малко!
Не можете да пишете така, просто така си помислих, но трябва да напишете така: Уважаеми господин Николай Александрович, бихте ли ме посрещнали днес направо от кабинета на масата за вечеря, което много ще задължи вашите дълбоко уважаеми и посветен А. Островски? (октомври 1870 г.).
Неформалният, приятелски тон на първата нота и чисто официалният характер на втората обясняват незавършеността на конструкцията на първата нота (къде водиш?). Втората бележка няма модалните компоненти на първата; тук не са изразени вероятността за отказ и тактиката за въздействие върху адресата.
В бележката, както и в писмото, е възможно адресатът да провери своя метод на изразяване и ход на мисли; например: Да тръгвам ли? (не, ще тичам рано сутринта). Освен това бележката, подобно на писмото, може да не е спонтанен поток от чувства-мисъл, а обработена версия, копирана от чернова, в която неравномерността на импровизацията и неочакваната поява на смислени елементи от изказването в съзнанието са омекотени и намалени.
8. Дневник. Записите в дневника са текстове на адресирана разговорна реч и следователно имат всички стилистични особеноститекстове, обусловени от многофакторно прагматично пространство. Адресатът на дневниковите текстове е алтер его, суперсубект, най-висок авторитетотговорно разбиране (по терминологията на М. М. Бахтин), което помага на писателя да изрази своите мисли, чувства и съмнения. Този прагматичен фактор принуждава автора на дневник да проверява точността на изразяването на мислите, да въвежда синоними и спецификации и да използва такива синтактични средства, като градация, ходове с въпроси и отговори, риторични въпроси; уводни думии изречения, които са сигнали за авторова рефлексия; вижте например фрагмент от дневника на Андрей Бели (вписване на 8 август 1921 г.; ден след смъртта на А. Блок): Разбрах, че ступорът, който ме нападна вчера, беше от съзнанието, че Саша (жив, физически) - част от мен самия. как така Жив съм, но съдържанието съдържание на живоумря ли душата ми? Глупости?! Тогава разбрах, че някакъв огромен етап от живота ми е приключил ( Литературен вестник. 1990 г. 1 август).
Стилът на записите в дневника се определя от всички аспекти на личността (интелектуално Аз, емоционално Аз, духовно Аз и т.н.), в зависимост от преобладаването на един или друг принцип се променя характерът на представянето. Записите в дневника са разделени на две големи категории. Някои дневници отразяват ориентацията на автора към описване на деня като временно пространство. Това може да бъде изброяване на свършеното, обобщение, размисли, анализ на чувства и мисли, планове и др. Дневници от друг тип (могат да се водят нередовно) - говорене за себе си във времето, мислене за това, което ви притеснява, своеобразен поток от съзнание с асоциативни подтеми на основните мисли за деня. Дневници на хора, водещи творческа работа, представляват лаборатория за творчески изследвания и не се различават много от тетрадкии работни тетрадки за писатели и поети.
функция характеристика жанр разговорен стил
СПИСЪК НА ИЗПОЛЗВАНАТА ЛИТЕРАТУРА И ИЗТОЧНИЦИ
1. Стрекер Н. Ю. Руски език и култура на речта: Урокза университети. - М.: ЕДИНСТВО-ДАНА, 2003. - 383 с.
2. Булкова С.В., Махницкая Е.Ю. Култура на речта. Стилистика: Учебник за подготовка за EGE 3 изд. М.: Флинта: Наука, 2009, - 400 с.
3. http://lib.socio.msu.r
Публикувано на Allbest.ru
Подобни документи
Обща характеристика на разговорния стил на речта. Компоненти на разговорна речева ситуация. Езикови особености на разговорния стил на речта. Интонация и произношение. Речник и словообразуване. Фразеология и морфология. Местоимения и разговорен синтаксис.
резюме, добавено на 18.10.2011 г
Характеристиките на разговорния стил са фактор за вариация. Съотношение между понятията разговорен стил и жива разговорна реч. Характеристики на произношението на разговорната реч, връзката им с фонетични закони. Понятието норма. Фактори, определящи произхода им.
курсова работа, добавена на 20.03.2014 г
Концепция функционални стиловереч. Морфологични характеристикии синтактични особеностинаучен стил. Признаци на журналистически и официален бизнес стил. Характеристикиразговорен стил, ролята на прагматичния фактор в общуването.
презентация, добавена на 16.10.2012 г
Разглеждане на концепцията и характеристиките на разговорния стил на руския език. Запознаване със статистика за използване социалните мрежи. Положителни чертикомуникация в интернет. Изучаване на положителното и отрицателното езикови особеностивиртуална комуникация.
презентация, добавена на 24.04.2015 г
Разговорен стил лексика като артистична средав разказа на П. Санаев „Погребете ме зад перваза“. Обща характеристика на историята и главите. Характеристика на лексиката на разговорния стил, нейните категории и функции в художественото произведение.
курсова работа, добавена на 08.06.2015 г
Стилове на руски език. Фактори, влияещи върху неговото формиране и функциониране. Характеристики на научния и официалния бизнес стил. Журналистически стил и неговите характеристики. Характеристики на стила фантастика. Характеристики на разговорния стил.
резюме, добавено на 16.03.2008 г
Характеристики на разговорната реч функционално разнообразиекнижовен език, неговата структура и съдържание, битова лексика. Признаци на разговорен стил, използването му в литературна творба. Лексика на руския език от гледна точка на употреба.
резюме, добавено на 11/06/2012
Концепцията и формата на прилагане на научния стил, неговата специфични особености. Отличителни характеристики публицистичен стилкато стил на социално-политическата сфера на общуване. Морфологични и синтактични особености на публицистичния стил.
тест, добавен на 01.04.2011 г
Основната комуникативна задача на общуването в научна област. История на формирането и общи характеристикинаучен стил на речта. Общи екстралингвистични свойства на научния стил, неговите фонетични и лексикални особености, морфология. Специфика на стиланаучен стил.
резюме, добавено на 11/01/2010
Езикови характеристикижурналистически стил на речта, неговите функции, жанрове, езикови особености. Преглед на методите и похватите за овладяване на журналистическия стил в училище. Анализ на влиянието на масовия характер на комуникацията върху стила на журналистическата реч.