Пътищата са артистични медии. Художествени тропи в литературата

В руския език широко се използват допълнителни изразителни средства, например тропи и фигури на речта

Тропите са речеви модели, които се основават на използването на думи в преносен смисъл. Те се използват за подобряване на изразителността на речта на пишещия или оратора.

Тропите включват: метафори, епитети, метонимия, синекдоха, сравнения, хиперболи, литоти, перифрази, персонификация.

Метафората е техника, при която думите и изразите се използват в преносно значение въз основа на аналогия, прилика или сравнение.

И уморената ми душа е обгърната от мрак и студ. (М. Ю. Лермонтов)

Епитетът е дума, която определя предмет или явление и подчертава някое от неговите свойства, качества или характеристики. Обикновено епитетът е цветно определение.

Твоите замислени нощи са прозрачен здрач. (А С. Пушкин)

Метонимията е средство, което се основава на замяна на една дума с друга въз основа на съседство.

Съскането на пенести чаши и синият пламък на пунша. (А. С. Пушкин)

Синекдохата е един от видовете метонимия - пренасяне на значението на един обект върху друг въз основа на количественото отношение между тях.

И се чу как французинът ликува до зори. (М. Ю. Лермонтов)

Сравнението е техника, при която едно явление или концепция се обяснява чрез сравняването му с друго. Обикновено се използват сравнителни съюзи.

Анчар, като страхотен страж, стои сам в цялата вселена. (А. С. Пушкин).

Хиперболата е троп, основан на прекомерно преувеличаване на определени свойства на изобразения обект или явление.

Седмица няма да кажа на никого дума, все седя на камък край морето ... (А. А. Ахматова).

Litotes е обратното на хипербола, художествено подценяване.

Вашият шпиц, прекрасен шпиц, не е нищо повече от напръстник... (А. С. Грибоедов)

Персонификацията е средство, основано на прехвърлянето на свойствата на одушевени обекти към неодушевени.

Тихата тъга ще бъде утешена и радостта ще започне да се отразява. (А. С. Пушкин).

Перифразата е троп, в който прякото име на предмет, лице или явление се заменя с описателна фраза, в която се посочват характеристиките на обект, лице или явление, които не са директно посочени.

"Цар на животните" вместо лъв.

Иронията е техника на осмиване, която съдържа оценка на това, което се осмива. Иронията винаги има двойно значение, където истината не е това, което е директно заявено, а това, което се подразбира.

Така в примера се споменава граф Хвостов, който не е признат за поет от съвременниците си поради посредствеността на стиховете си.

Граф Хвостов, поет, обичан от небето, вече възпяваше в безсмъртни стихове нещастията на бреговете на Нева. (А. С. Пушкин)

Стилистичните фигури са специални изрази, които надхвърлят необходимите норми за създаване на художествена изразителност.

Необходимо е още веднъж да се подчертае, че стилистичните фигури правят речта ни информационно излишна, но тази излишност е необходима за експресивността на речта, а оттам и за по-силно въздействие върху адресата.

Тези цифри включват:

А вие, арогантни потомци... (М. Ю. Лермонтов)

Риторичният въпрос е структура на речта, в която твърдението се изразява под формата на въпрос. Риторичният въпрос не изисква отговор, а само засилва емоционалността на изявлението.

И ще изгрее ли най-сетне желаната зора над отечеството на просветената свобода? (А. С. Пушкин)

Анафора - повторение на части от относително независими сегменти.

Сякаш проклинаш дни без светлина,

Сякаш мрачни нощи те плашат...

(А. Апухтин)

Епифора - повторение в края на фраза, изречение, ред, строфа.

Скъпи приятелю, и в тази тиха къща

Треската ме удря

Не мога да си намеря място в тиха къща

Близо до мирния огън. (А.А. Блок)

Антитезата е художествено противопоставяне.

И ден, и час, и писмено, и устно, за истината, да и не... (М. Цветаева)

Оксиморонът е комбинация от логически несъвместими понятия.

Ти, който ме обичаше с лъжата на истината и истината на лъжата... (М. Цветаева)

Градацията е групиране на еднородни членове на изречението в определен ред: според принципа на увеличаване или намаляване на емоционалното и семантичното значение

Не съжалявам, не се обаждам, не плача... (С А. Есенин)

Мълчанието е умишлено прекъсване на речта въз основа на догадките на читателя, който трябва мислено да завърши фразата.

Но слушай: ако съм ти длъжен... Имам кама, роден съм близо до Кавказ... (А. С. Пушкин)

Многосъюз - повторение на съюз, възприеман като излишен, създава емоционалност в речта.

И за него те бяха възкресени отново: божество, вдъхновение, живот, сълзи и любов. (А. С. Пушкин)

Несъюзът е конструкция, в която съюзите са пропуснати, за да се подобри изразяването.

Швед, руснак, кълца, пробожда, реже, барабани, щрака, мели... (А. С. Пушкин)

Паралелизмът е еднаквото разположение на речеви елементи в съседни части на текста.

Някои къщи са дълги като звездите, други колкото луната.. (В. В. Маяковски).

Хиазъмът е кръстосано подреждане на успоредни части в две съседни изречения.

Автомедони (кочияш, шофьор - О.М.) са нашите бойци, нашите тройки са неукротими... (А.С. Пушкин). Двете части на сложното изречение в примера според реда на членовете на изречението са като в огледален образ: Подлог - определение - сказуемо, сказуемо - определение - подлог.

Инверсията е обратен ред на думите, например поставяне на определението след дефинираната дума и т.н.

В мразовитата зора, под шестата бреза, зад ъгъла, близо до църквата, чакай, Дон Жуан... (М. Цветаева).

В дадения пример прилагателното мразовито е на позиция след дефинираната дума, което е инверсия.

За проверка или самопроверка по темата можете да опитате да решите нашата кръстословица

Материалите се публикуват с личното разрешение на автора – д.ф.н. О.А.Мазневой

Хареса ли ти? Не крийте радостта си от света - споделете я

Всеки ден се сблъскваме с много средства за художествено изразяване, често ги използваме в речта си, без дори да го мислим. Напомняме на мама, че има златни ръце; помним лаптите, докато те отдавна са излезли от обща употреба; Страх ни е да не се намесим и да преувеличаваме предмети и явления. Всичко това са тропи, примери за които могат да бъдат намерени не само в художествената литература, но и в устната реч на всеки човек.

Какво е изразителност?

Терминът "пътеки" идва от гръцката дума tropos, която в превод на руски означава "обрат на речта". Използват се за образна реч; с тяхна помощ поетичните и прозаичните произведения стават невероятно изразителни. Тропите в литературата, примери за които могат да бъдат намерени в почти всяко стихотворение или история, представляват отделен слой в съвременната филологическа наука. В зависимост от ситуацията на употреба те се разделят на лексикални средства, реторични и синтактични фигури. Тропите са широко разпространени не само в художествената литература, но и в ораторията и дори в ежедневната реч.

Лексикални средства на руския език

Всеки ден използваме думи, които по един или друг начин украсяват нашата реч и я правят по-изразителна. Ярките пътища, примери за които са безброй, са не по-малко важни от лексикалните средства.

  • Антоними- думи с противоположно значение.
  • Синоними- лексикални единици, които са близки по значение.
  • Фразеологизми- устойчиви комбинации, състоящи се от две или повече лексикални единици, които по семантика могат да бъдат приравнени към една дума.
  • Диалектизми- думи, които са често срещани само в определена област.
  • Архаизми- остарели думи, обозначаващи предмети или явления, чиито съвременни аналози присъстват в човешката култура и бита.
  • Историзми- термини, обозначаващи вече изчезнали обекти или явления.

Тропи на руски (примери)

В момента средствата за художествено изразяване са великолепно демонстрирани в произведенията на класиците. Най-често това са поеми, балади, поеми, понякога разкази и приказки. Те украсяват речта и й придават образност.

  • Метонимия- замяна на една дума с друга по съседство. Например: В полунощ на Нова година цялата улица излезе, за да запали фойерверки.
  • Епитет- фигуративно определение, което придава на обекта допълнителна характеристика. Например: Машенка имаше великолепни копринени къдрици.
  • Синекдоха- името на частта вместо цялото. Например: Руснак, финландец, англичанин и татарин учат във факултета по международни отношения.
  • Персонификация- приписване на одушевени качества на неодушевен обект или явление. Например: Времето беше притеснено, ядосано, бушуващо и след минута започна да вали.
  • Сравнение- израз, базиран на сравнението на два обекта. Например: Лицето ти е благоуханно и бледо като пролетно цвете.
  • Метафора- прехвърляне на свойствата на един обект в друг. Например: Нашата майка има златни ръце.

Тропи в литературата (примери)

Представените средства за художествено изразяване се използват по-рядко в речта на съвременните хора, но това не намалява значението им в литературното наследство на велики писатели и поети. Така литотите и хиперболите често се използват в сатиричните истории, а алегорията в басните. Перифразата се използва, за да се избегне повторение в речта.

  • Литоти- художествено подценяване. Например: Малко човече работи в нашата фабрика.
  • Перифразирайте- замяна на директното име с описателен израз. Например: Нощната звезда днес е особено жълта (за Луната).
  • Алегория- изобразяване на абстрактни обекти с изображения. Например: Човешките качества - хитрост, страхливост, тромавост - се разкриват под формата на лисица, заек, мечка.
  • Хипербола- умишлено преувеличение. Например: Приятелят ми има невероятно големи уши, колкото главата му.

Риторични фигури

Идеята на всеки писател е да заинтригува своя читател, а не да изисква отговор на поставения проблем. Подобен ефект се постига чрез използването на риторични въпроси, възклицания, обръщения и пропуски в художественото произведение. Всичко това са тропи и фигури на речта, чиито примери вероятно са познати на всеки човек. Използването им в ежедневната реч се насърчава, основното е да се знае ситуацията, когато е подходящо.

Риторичният въпрос се поставя в края на изречението и не изисква отговор от читателя. Това ви кара да мислите за належащи проблеми.

Стимулиращата оферта приключва. Използвайки тази фигура, писателят призовава към действие. Възклицанието също трябва да бъде класифицирано в раздела „тропи“.

Примери за риторично обръщение могат да бъдат намерени в „Към морето“), в Лермонтов („Смъртта на поета“), както и в много други класики. Отнася се не за конкретен човек, а за цяло поколение или епоха като цяло. Използвайки го в произведение на изкуството, писателят може да обвинява или, напротив, да одобрява действия.

Риторичното мълчание се използва активно в лирическите отклонения. Писателят не изразява мислите си докрай и дава повод за последващи разсъждения.

Синтактични фигури

Такива техники се постигат чрез изграждане на изречения и включват словоред, пунктуация; те създават интригуващ и интересен дизайн на изречението, поради което всеки писател се стреми да използва тези тропи. Примерите са особено забележими при четене на произведението.

  • Мултисъюз- съзнателно увеличаване на броя на съюзите в изречението.
  • Асиндетон- липса на съюзи при изброяване на предмети, действия или явления.
  • Синтактичен паралелизъм- сравнение на две явления чрез паралелното им изобразяване.
  • Многоточие- съзнателно пропускане на няколко думи в изречение.
  • Инверсия- нарушение на словореда в конструкцията.
  • Парцелация- съзнателно разделяне на изречение.

Фигури на речта

Пътищата на руския език, примери за които са дадени по-горе, могат да бъдат продължени безкрайно, но не трябва да забравяме, че има още една конвенционално разграничена част от изразни средства. Художествените фигури играят важна роля в писмената и устната реч.

Таблица на всички тропи с примери

За гимназистите, завършилите хуманитарни факултети и филолозите е важно да познават разнообразието от средства за художествено изразяване и случаите на тяхното използване в произведенията на класици и съвременници. Ако искате да знаете по-подробно какви видове тропи има, таблица с примери ще замени десетки литературни критични статии.

Лексикални средства и примери

Синоними

Може да ни унижават и обиждат, но заслужаваме по-добър живот.

Антоними

Животът ми не е нищо друго освен черни и бели ивици.

Фразеологизми

Преди да купите дънки, информирайте се за тяхното качество, в противен случай те ще ви дадат прасе в ризата.

Архаизми

Бръснарите (фризьорите) си вършат работата бързо и качествено.

Историзми

Обувките са оригинално и необходимо нещо, но не всеки ги има днес.

Диалектизми

В този район е имало сърни (змии).

Стилистични тропи (примери)

Метафора

Имате моя приятел.

Персонификация

Листата се люлее и танцува с вятъра.

Червеното слънце залязва под хоризонта.

Метонимия

Вече изядох три чинии.

Синекдоха

Потребителят винаги избира качествени продукти.

Перифразирайте

Да отидем в зоологическата градина, за да видим царя на животните (за лъва).

Алегория

Ти си истински задник (за глупостта).

Хипербола

Вече три часа те чакам!

това мъж ли е Малък човек и това е всичко!

Синтактични фигури (примери)

Има толкова много хора, с които мога да бъда тъжен,
Има толкова малко хора, които мога да обичам.

Ще минем през малините!
Обичате ли малини?
Не? Кажи на Данил,
Да минем през малините.

Градация

Мисля за теб, липсваш ми, спомням си, липсваш ми, моля се.

Игра на думи

Заради теб започнах да давя тъгата си във вино.

Реторични фигури (апел, възклицание, въпрос, мълчание)

Кога вие, младото поколение, ще станете учтиви?

О, какъв прекрасен ден е днес!

И казвате, че познавате материала перфектно?

Скоро ще се прибереш - виж...

Мултисъюз

Знам много добре алгебра, геометрия, физика, химия, география и биология.

Асиндетон

В магазина се продават сладки, ронливи, фъстъчени, овесени, медени, шоколадови, диетични и бананови.

Многоточие

Не така (беше)!

Инверсия

Бих искал да ви разкажа една история.

Антитеза

Ти си всичко и нищо за мен.

Оксимотрон

Живите мъртви.

Ролята на средствата за художествено изразяване

Използването на тропи в ежедневната реч издига всеки човек, прави го по-грамотен и образован. Разнообразни средства за художествено изразяване могат да бъдат намерени във всяко литературно произведение, поетично или прозаично. Пътищата и фигурите, примери за които всеки уважаващ себе си човек трябва да знае и използва, нямат недвусмислена класификация, тъй като от година на година филолозите продължават да изучават тази област на руския език. Ако през втората половина на двадесети век те отделят само метафора, метонимия и синекдоха, сега списъкът се е увеличил десетократно.

ПЪТЕКИ(гръцки tropos - обръщане, обръщане на речта) - думи или фигури на речта в преносен, алегоричен смисъл.
Пътеките са важен елемент от художественото мислене. Видове тропи: метафора, метонимия, синекдоха, хипербола, литота и др.

СТИЛИСТИЧНИ ФИГУРИ– фигури на речта, използвани за подобряване на изразителността на изявление: анафора, епифора, елипса, антитеза, паралелизъм, градация, инверсия, хиазъм и др.

АСТИТЕЗА- това е стилистично средство, основано на рязък контраст на понятия и образи, най-често въз основа на използването на антоними:

Аз съм цар - аз съм роб, аз съм червей - аз съм бог!

Г. Р. Державин.

дЛИПСИС (старша фигура)- пропускане за стилистични цели на всеки подразбиращ се член на изречението. Елипсисът придава на речта бърз, динамичен характер: Ние сме градове - на пепел, села - на прах (В. Жуковски). ЕЛИПСИС(гръцки elleipsis- изтриване, пропуск) - пропуск в речта на подразбираща се дума, която може да бъде възстановена от контекста.

Ден в тъмната нощ в любовта,
Пролетта е влюбена в зимата,
Живот в смърт...
А вие?... Влюбени сте в мен!
(Г. Хайне)

ПО ПОДРАЗБИРАНЕ- стилистично устройство, при което изразяването на мисъл остава недовършено, ограничава се до намек, започналата реч се прекъсва в очакване на предположението на читателя; ораторът сякаш обявява, че няма да говори за неща, които не изискват подробно или допълнително обяснение. Често стилистичният ефект на мълчанието е, че неочаквано прекъснатата реч се допълва от изразителен жест, който например завършва баснята на I.A. Крилов „Гъски“:

Тази басня може да бъде обяснена по-подробно -

Да, за да не дразня гъските...

(Тук ясно се подразбира: „По-добре е да мълчим“). Мълчанието като стилистично средство се използва широко в руската поезия от 19-ти и 20-ти век. Един пример за това е фрагмент от стихотворението на A.S. Пушкин „Граф Нулин“:

Влиза, колебае се, отдръпва се,

И изведнъж падна в краката й,

Тя... Сега, с тяхно разрешение,

Питам дамите от Санкт Петербург

Представете си ужаса да се събудите

Наталия Павловна моя

И какво да я оставя?

Тя отвори големите си очи,

Гледайки графа - нашият герой

Тя е изпълнена с чувства на освобождаване от отговорност...

ТАВТОЛОГИЯ[Гръцки - tautologéō - „казвам едно и също нещо“] - термин от древната стилистика, обозначаващ повторението на недвусмислени или едни и същи думи. Древната стилистика обобщава многословието на речта в три понятия: перисология- натрупване на думи с еднакво значение напр. синоними; макроология- обременяване на речта с ненужни обяснения, напр. подчинени изречения; тавтология- буквално повторение на едни и същи думи. Най-новата стилистика прилага общо наименование на всички тези понятия - тавтология. Пример за тавтология от келтската поезия, която като цяло широко използва тавтологията като художествено средство: „...За в битка, В биткаи в битка, струваше му се, че са равни...” „По-лесно се пада от копие със сила, смелост и бойна ловкост, отколкото от копие. срам,срамИ охулване” („Ирландски саги”, прев. А. Смирнов).

ПЛЕОНАЗЪМ(Гръцки „pleonasmos“ - „излишък“) - термин от древната стилистика, означаващ натрупването в речта на думи, които имат същото значение и следователно са ненужни: ​​„стар старец“, „млад младеж“. П. трябва да включва и някои стилистични фигури, които са били разграничени от древната стилистика под специални имена: epanalepsis, т.е. повторение на това, което вече е назовано по-рано („Благородниците са избягали, обикновените са студени“ - Шекспир), figura etymologica и annominatio , т.е. повторение с глагол на допълнение, образувано от същата основа със или без определение („спя като умрял сън“, „смях се с горчив смях“). Стилистичните фигури, близки до плеоназма, са тавтология (виж) и частично перифраза (виж).
В античната стилистика и граматика П. дава различни оценки: Квинтилиан, Донат, Диомедон определят П. като претоварване на речта с ненужни думи, следователно като стилистичен дефект, Дионисий от Халикарнас определя П. като обогатяване на речта с думи, които при; на пръв поглед са излишни, но в действителност му придават яснота, сила, ритъм, убедителност, патос, които са невъзможни в лаконичната реч (брахилогия).
ЖИЗЛЪЧВАНЕ (старша фигура) подреждане на думите във възходящ или низходящ ред на важност: Не съжалявам, не се обаждам, не плача (С. Есенин). ГРАДУЦИЯ – последователно засилване или, обратно, отслабване на силата на еднородните изразни средства на художествената реч.

Не съжалявам, не се обаждай, не плачи.
Всичко ще мине като дим от бели ябълкови дървета.
Изсъхнал в злато,
Няма да бъда млад повече.
(С. Есенин)

дПИТЕТ (троп) –фигуративно определение на предмет или явление. сряда: оловен куршум - оловно небе.Епитетът най-често се изразява като пълно прилагателно или причастие ( разпуснат вятър, танцуващ почерк), но може да се изрази и със съществително име в ролята на приложение ( зимна магьосница), качествено наречие в (галиш лакомо), съществително в родителен падеж като непоследователно определение ( убежище на спокойствие, работа и вдъхновение). В народната поезия постоянните епитети са широко използвани ( добър приятел).

ЕВФОНИЯ– (от Гръцки– благозвучие) – звукова организация на художествената реч, придобиваща особено значение в поезията; фоничен (звуков) състав на стихотворението. Характеристиките на благозвучието се определят не само от формалната благозвучност (прекомерното натрупване на гласни или съгласни е дисонантно), но и от задачите на съдържанието на стиха, въпреки че в руската поезия от началото на 20 век многократно са правени опити да се установи пряка връзка между звук и значение:

Излъчвания на боя,

Въздухът е чист;

Танцуване

Червен лист,–

Есен е

Давай и попитай,

бръмченето на боровете,

Свирка на клона...

(М.А. Волошин)

Феноменът на благозвучието обикновено включва всички видове звукови повторения, които се появяват в произведението или като звукови части от край до край, или като случайни появи в поетичен текст.

Въпросите, свързани с благозвучието, не могат да бъдат отделени от най-значимите проблеми на звуковата (фоничната) организация на стиха.

Сравнението е образно определение на обект, явление, действие въз основа на сравнението му с друг обект, явление, действие.

Сравнението винаги е двоично: има субект (това, което се сравнява) и предикат (това, което се сравнява).

в сравнение):

Под сини небеса

Великолепни килими,

Блестящ на слънце

сняг лежи (Пушкин).

Седем хълма са като седем камбани (Цветаева).

ИВЕРСИЯ (старша фигура) подреждане на думи, което нарушава обичайния словоред:

Бяло е самотното платно

В синята морска мъгла (М. Лермонтов)

РИСТОРИЧЕСКИ ВЪПРОС (висша фигура)- въпрос, който не изисква отговор, задава се с цел да привлече вниманието на адресата: Обичаш ли театъра като мен? (В. Белински).

МЕТАФОРА (троп)– прехвърляне на име от един артикул в друг въз основа на сходство: Цял ден от кленовите дървета падат силуети на пурпурни сърца (Н. Заболотски).Метафората, за разлика от сравнението, обикновено е едноизмерна. Има индивидуални метафори и общоезикови ( обратно стол, буря от чувства), проста и разширена. Простата метафора е изградена върху обединяването на обекти или явления според една конкретна характеристика. Разширената е изградена върху различни асоциации на сходство. Разширената метафора е вид нанизване на нови метафори, свързани по значение с първата: Златната горичка ме разубеди с весел брезов език (С. Есенин).

МЕТОНИМИЯ (преименуване)(троп)– прехвърляне на име от един субект на друг въз основа на тяхната близост. Преименуването може да включва замяна на заглавието на произведение с името на автора: Четох Апулей с охота, но не четох Цицерон (А. Пушкин);цялото явление като част от него: Всички знамена ще дойдат да ни посетят (А. Пушкин);неща - материалът, от който е направен: Ако не на сребро, ядох на злато (А. Грибоедов).

Вид метонимия е синекдоха– замяна на родовото понятие с видово, множественото с единствено и обратно: Всички гледаме Наполеони (А. Пушкин).

СЪСРАВЕНСТВО (троп)– сравнение на два обекта, явления, качества въз основа на сходство: Морето е гъсто като синьо (К. Паустовски). Сравнението винаги е биномно: то назовава и двата сравнявани обекта. Във всяко сравнение можете да подчертаете обекта на сравнение, изображението на сравнението и знака за сходство, например: Лебедите се плъзнаха по водата като два грамадни черни букета (С. Довлатов).Има формален индикатор: съюзи ( сякаш, сякаш, точно), предлози ( като, като, като), лексикални средства ( подобен, подобен, приличам, приличам, приличам). За сравнение се използва инструменталния падеж на съществителното, така нареченото инструментално сравнение: Ранена мечка усеща студа (Н. Асеев).Има общи езикови сравнения ( бял като сняг) и индивидуални авторски: Чаят в чаши е течен, като декемврийската зора (А. Мариенгоф).

Наред с простите сравнения, при които две явления имат една обща черта, се използват подробни сравнения, при които няколко признака служат като основа за сравнение.

ОТНОСНОПЕРСОНИКАЦИЯ (троп)– прехвърляне на свойства, човешки действия върху неодушевени предмети, животни: Брезите шепнат.Когато се персонифицира, описваният предмет се оприличава на човек. Писателите особено често се обръщат към персонификацията, когато описват картини на природата. Персонификациите се делят на общоезикови: времето лети и индивидуални авторски: Изведнъж барабанът заговори (Н. Заболотски).

ЖИПЕРБОЛА (троп)- фигуративен израз, състоящ се от преувеличение на размера, силата, красотата, значението на описаното: Залезът грееше със сто и четиридесет слънца (В. Маяковски).Те могат да бъдат индивидуално авторски и общоезични ( на ръба на земята).

ЛHILOT (троп)– артистично подценяване на размера, силата и атрибута: Трябва да наведеш глава под тънката трева (Н. Некрасов).Известни са и общи езикови литоти: капка в морето.

АЛЕГОРИЯ (троп)– изобразяване на абстрактно понятие чрез конкретно изображение. Алегория може да се нарече всеки алегоричен израз, напр. влакът тръгнаможе да означава: няма връщане към миналото. Тази алегория е от общоезиков характер. Съществуват обаче и индивидуални алегории, например алегоричният смисъл се съдържа в стихотворението „Плато“ на М. Лермонтов.

ПХЕРФРАЗА (троп)– описателен израз, използван вместо определена дума, например: Цар на зверовете (лъв), град на Нева (Санкт Петербург).Общоезиковите перифрази обикновено придобиват стабилен характер. Много от тях се използват постоянно в езика на вестниците: хора в бели престилки (лекари). Стилистично се разграничават фигуративни и нефигуративни перифрази, срв.: Слънцето на руската поезия и авторът на „Евгений Онегин” (В. Г. Белински). Евфемизъм разнообразие перифразира. Евфемизмите заместват думи, чиято употреба от говорещия или пишещия по някаква причина изглежда нежелана.

ИРОНЯ (троп)- използването на дума в смисъл, противоположен на буквалния: От къде се скиташ, умнико, глава? (И. Крилов). Умен ум- обръщайки се към магаре. Иронията е фина подигравка, изразена под формата на похвала или положителни характеристики на обект.

АНТИТЕЗА (троп)– фигура на контраста, рязко противопоставяне на предмети, явления, свойства: Спят богатите и бедните, мъдрите и глупавите, добрите и злите (А. Чехов).

ОТНОСНОXUMORON (троп) –комбинация, в която се комбинират несъвместими понятия: жив труп, големи дреболии

АНТОНОМАЗИЯ –троп, състоящ се в използването на собствено име в значението на общо съществително.

ППАРАЛЕЛИЗЪМ (арт. фигура)– същата синтактична структура на съседни изречения, местоположението на подобни части на изречението в тях.

Умът ти е дълбок като морето.

Духът ви е висок като планините (В. Брюсов).

АНАФОРА(единоначалие) ( Изкуство. фигура) повторение на едни и същи думи или фрази в началото на изреченията:

Стоя на високите врати.

Следя работата ви (М. Светлов).

дПИТОРА (старша фигура) повторение на отделни думи или фрази в края на изреченията: Искам да знам защо съм титулярен съветник? Защо титулярен съветник? (Н. Гогол).

АСИНДЕТОН (без синдикат) (старша фигура)– липса на съюзи между еднородни членове или части на сложно изречение: Швед, руски - намушква, нарязва, реже (А. Пушкин).

ПOLISYNDETHON (мултисъюз) (старша фигура) повторение на един и същи съюз с еднородни членове или части на сложно изречение: И е скучно, и тъжно, и няма кой да подаде ръка в момент на духовна беда (М. Лермонтов).

РИСТОРИЧЕСКО ВЪЗКЛИЧЕНИЕ (старша фигура)– фигура, съдържаща твърдение под формата на възклицание; служи за повишаване на емоционалното ниво на речта: Поетът е мъртъв! Роб на честта... (М. Лермонтов).

РИСТОРИЧЕСКИ АДРЕС (чл. фигура)- изявление, адресирано до неодушевен предмет, абстрактно понятие, отсъстващо лице: Ти си моят паднал клен, леден клен(С. Есенин).

ХИПЕРБОЛА(гръцки хипербола - преувеличение) - вид троп, основан на преувеличение („реки от кръв“, „море от смях“).Обратното е литотес.

ЛИТОТЕС
(гръцки litotes - простота) – троп, противоположен на хиперболата; умишлено подценяване („малък човек“). Второто име на литотите е мейозата. Обратното на литотите е хипербола.

МЕТАФОРА (гръцка метафора - прехвърляне) - троп, скрито фигуративно сравнение, прехвърляне на свойствата на един обект или явление към друг въз основа на общи характеристики („работата е в разгара си“, „гора от ръце“, „тъмна личност“ ", "сърце от камък"...). В метафората, за разлика от сравнението, думите "като", "сякаш", "сякаш" са пропуснати, но се подразбират.

деветнадесети век, желязо,
Наистина жестока възраст!
До теб в мрака на нощта, без звезди
Безгрижен изоставен човек!
(А. Блок)

МЕТОНИМИЯ(гръцки метонимия - преименуване) - троп; замяна на една дума или израз с друга въз основа на подобни значения; използвайки изрази в преносен смисъл („пенливо стъкло ” – което означава вино в чаша ; „гората е шумна“ -означава дървета; и така нататък. ).

Театърът вече е пълен, ложите искрят;
Сергиите и столовете, всичко ври...

(А. С. Пушкин)

ПЕРИФРАЗА(гръцки periphrasis - кръгов завой, алегория) - троп; замяна на една дума с описателен израз, който предава значението („цар на животните“ - вместо „лъв“ и т.н.).

ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ
(просопопея, персонификация) – вид метафора; прехвърляне на свойствата на одушевените обекти към неодушевените (душата пее, реката свири...).

Моите звънчета
Степни цветя!
Защо ме гледаш?
Тъмно синьо?
И за какво се обаждаш?
В един весел майски ден,
Сред неокосената трева
Клатене на глава?
(А. К. Толстой)

СИНЕКДОХИЯ(гръцки synekdoche - съотнасяне) - троп и вид метонимия, наименование на част вместо цялото или обратно.

Кажи ми, чичо, не е за нищо
Москва, изгорена от пожар,
На французинаподарено?
(М. В. Лермонтов)

СРАВНЕНИЕ- дума или израз, съдържащ оприличаването на един предмет към друг, една ситуация към друга. (“Силен като лъв”, “каза като режеше”...). За разлика от метафората, сравнението задължително съдържа думите „като“, „сякаш“, „сякаш“.

Бурята покрива небето с мрак,
Снежни вихрушки;
Начинът, по който звярът ще вие,

Тогава ще плаче като дете...
(А. С. Пушкин)

ИЗОБРАЖЕНИЕ– обобщено художествено отражение на действителността, облечено във формата на конкретно индивидуално явление. Поетите мислят в образи.

Не вятърът бушува над гората,
Потоците не течаха от планините,
Мороз - командир на патрула
Обикаля притежанията си.
(Н. А. Некрасов)

АЛЕГОРИЯ(гръцки allegoria - алегория) - образно представяне на абстрактна мисъл, идея или понятие чрез подобен образ (лъв - сила, мощ; справедливост - жена с везни), в алегорията преносният смисъл се изразява с фраза, цяла мисъл или дори малко произведение (басня, притча). В литературата много алегорични образи са взети от фолклора и митологията.

ГРОТЕСК (фр. grotesque – причудлив, комичен) – изображение на хора и явления във фантастична, грозно-комична форма и основано на резки контрасти и преувеличения.

Вбесен, като лавина се втурвам в срещата,
Блее диви проклятия по пътя.
И виждам: половината хора седят.
О, дяволство! Къде е другата половина?
(В. Маяковски)

ИРОНИЯ(гръцки eironeia - преструвка) - израз на присмех или измама чрез алегория. Една дума или твърдение придобива значение в контекста на речта, което е противоположно на буквалното значение или го отрича, поставяйки го под съмнение.

Слуга на могъщи господари,
С каква благородна смелост
Гръмте с вашето свободно слово
Всички, които са със запушени уста.
(Ф. И. Тютчев)

САРКАЗЪМ(гръцки sarkazo, букв. - разкъсване на месо) - презрителна, ядка насмешка; най-висока степен на ирония.

АСОНАНС
(френски асонанс - съзвучиеили отговарям аз) – повторение на еднородни гласни звукове в ред, строфа или фраза.

О, пролет Аняма край Аи без кр АЮ -
Няма край Аи без кр Ати мечтаеш А!
(А. Блок)

АЛИТЕРАЦИЯ(лат. ad - до, с и littera - буква) - повторение на еднородни съгласни, придаващи на стиха особена интонационна изразителност.

Вечер. Морски бряг. Въздишки на вятъра.

Величественият вик на вълните.

Идва буря. Удря се в брега

Черна лодка, чужда на магията...
(К. Балмонт)

НАМЕКВАНЕ(от лат. allusio - шега, намек) - стилистична фигура, намек чрез сходно звучаща дума или споменаване на добре известен реален факт, историческо събитие, литературно произведение („славата на Херострат“).

АНАФОРА (гръцки anaphora - извършване) - повторение на началните думи, ред, строфа или фраза.

Ти също си нещастен
Вие също сте в изобилие
Ти си потиснат
Ти си всемогъщ
Майка Русь!...
(Н. А. Некрасов)

АНТИТЕЗА(гръцки antithesis – противопоставяне) – стилистична фигура; сравнение или контраст на контрастиращи понятия или образи. “ Толкова малко пътища са изминати, толкова много грешки са направени..." (С. Есенин).

Ти си богат, аз съм много беден;
Ти си прозаик, аз съм поет;
Румени сте като макове,
Аз съм като смъртта, мършав и блед.
(А. С. Пушкин)

АНТИФРАЗА- използване на дума в противоположен смисъл („герой“, „орел“, „мъдрец“...).

АПОКОП(гръцки apokope - отрязване) - изкуствено съкращаване на дума, без да се губи нейното значение.

Лай, смях, пеене, подсвиркване и ръкопляскане,
Човек слухи кон Горна част!
(А. С. Пушкин)

АСИНДЕТОН(асиндетон) - изречение с липса на връзки между еднородни думи или части от едно цяло. Фигура, която придава динамика и богатство на речта.

Нощ, улица, фенер, аптека,
Безсмислена и слаба светлина.
Живейте поне още четвърт век -
Всичко ще бъде така. Няма изход.
(А. Блок)

МНОГОСЪЮЗ(полисиндетон) – прекомерно повторение на съюзи, създаващо допълнително интонационно оцветяване (“ И е скучно и тъжно, и няма на кого да подадеш ръка..."М.Ю. Лермонтов) . Противоположната фигура е несъюзна.

ИНВЕКТИВА(къснолат. invectiva oratio - обидна реч) - рязко изобличение, осмиване на действително лице или група лица; вид сатира (" А вие, нагли потомци..."М.Ю. Лермонтов)

ПРЪСТЕН– звуково или лексикално повторение в началото и в края на всяка речева структура (“ Кон, половин царство за един кон!“У. Шекспир).

Напразно!
Накъдето и да погледна, срещам провал,
И е болезнено за сърцето ми, че трябва да лъжа през цялото време;
Усмихвам ти се, но вътрешно плача горчиво,
Напразно!
(А.А. Фет)

МЕТАТЕЗА(гръцки metathesis - пренареждане) - пренареждане на звуци или срички в дума или израз. Използва се като комично устройство (пъдпъдъкът си е пъдпъдък, птиче е изковано в тревата...)

КАТАХРЕЗА(Гръцки katachresis - злоупотреба) - комбинация от думи, които са несъвместими по смисъл, но въпреки това образуват семантично цяло ( когато ракът увисне, яжте с очите си...).Катахрезата е подобна на оксиморон.

ОКСИМОТРОН(гръцки оксиморон - остроумен-глупав) - комбинация от контрастни думи с противоположно значение ( жив труп, гигантско джудже...).

ПАРАЛЕЛИЗЪМ- еднакво или сходно разположение на речеви елементи в съседни части на текста, създаващи единен поетичен образ.

Вълните се плискат в синьото море. Облаците бързат, облаците се въртят...
Звездите блестят в синьото небе. (М. Ю. Лермонтов)
(А. С. Пушкин)

Паралелизмът може да бъде словесен или фигуративен, ритмичен или композиционен.

ХИАЗЪМ
(гръцки chiasmos) – вид паралелизъм: подреждане на две части в обратен ред („Ядем, за да живеем, а не живеем, за да ядем“).

ПАРЦЕЛАЦИЯ
– изразителна синтактична техника на интонационно разделяне на изречение на независими сегменти, графично подчертани като независими изречения (“ И отново. Гъливер. Разходи. Прегърбване„П. Г. Антоколски).

ТРАНСФЕР(фр. enjambement - прекрачване) - несъответствие между синтактичното разделение на речта и разделението на поезията. При прехвърляне синтактичната пауза вътре в стих или полустих е по-силна, отколкото в края.

Петър излиза. Неговите очи
Те блестят.Лицето му е ужасно.
Движенията са бързи. Той е красив,
Той е като Божията гръмотевична буря.
(А. С. Пушкин)

РИМА(гръцки “rhythmos” – хармония, пропорционалност) – вид епифора; съзвучието на краищата на поетичните редове, създавайки усещане за тяхното единство и родство. Римата подчертава границата между стиховете и свързва стиховете в строфи.

SYLLEPS(гръцки syllepsis - улавяне) - обединението на разнородни членове в общо семантично или синтактично подчинение (“ Очите и зъбите на клюката пламнаха“, А.Н. Крилов). Често се използва за комични цели (" Навън вали, а ние имаме концерт»).

СИМПЛОКА (гръцки symploke - плексус) - повторение на начални и крайни думи в съседни стихове или фрази с различна среда или среда с различно начало и край (" И седя, пълен с тъга, седя сам на брега»).

СЪЕДИНЕНИЕ – звуково повторение на ръба на две съседни думи, стихотворения, строфи или изречения.

О пролет без край и без ръб -
Една безкрайна и безкрайна мечта!
Признавам те живот! Приемам!
И аз те поздравявам със звъна на щита!
(А. Блок)

ЕВФЕМИЗЪМ(гръцки euphemismos, от eu - добър, phemi - казвам) - замяна на неприлични, груби, деликатни думи или изрази с по-неясни и меки (вместо "бременна" - "подготвям се да стана майка", вместо "дебела" - „пълен“ и т.н. .P.).

УЧЕРТАВАНЕ
(Гръцки акцент - указание, изразителност) - емоционално и експресивно подчертаване на част от изявление чрез интонация, повторение, словоред и т.н. (“ Казвам ти това").

ЕПИТЕТ
(гръцки epitheton - приложение) - образно определение, което придава допълнителни художествени характеристики на някого или нещо (“самотно платно”, “златна горичка”...).

Спомням си един прекрасен момент!
Ти се появи пред мен,
Като мимолетно видение
Като гений на чистата красота.
(А. С. Пушкин)

В превод от гръцки „τρόπος“ тропът означава „революция“. Какво означават тропите в литературата? Определението е взето от речника на S.I. Ожегова казва: тропът е дума или фигура на речта в фигуративен, алегоричен смисъл. Така имаме работа с прехвърляне на значенията на понятията от една дума в друга.

Образуване на тропи в исторически контекст

Прехвърлянето на значения става възможно благодарение на полисемията на определени понятия, което от своя страна се определя от специфичното развитие на речниковия състав на езика. Така например лесно можем да проследим етимологията на думата „село“ - от „дървен“, тоест обозначаващ строителен материал, изработен от дърво.

Въпреки това намирането на оригиналното значение в други думи - например като „благодаря“ (първоначално значение: „Бог да пази“) или думата „мечка“ („Да знам, да знам къде е медът“) - е по-трудно.

Освен това някои думи биха могли да запазят своя правопис и правопис, но да променят значението си. Например понятието „всеки човек“, разбирано в съвременното възприятие като търговец (т.е. ограничен от материални, потребителски интереси). В оригинала тази концепция нямаше отношение към човешките ценности - тя посочваше територията на пребиваване: „градски жител“, „селски жител“, тоест обозначаваше жител на определен район.

Пътища в литературата. Основни и вторични значения на думата

Една дума може да промени първоначалното си значение не само за дълъг период от време, в контекста на социално-исторически контекст. Има и случаи, когато промяна в значението на дадена дума се дължи на конкретна ситуация. Например във фразата „гори огън“ няма троп, тъй като огънят е феномен на реалността, а изгарянето е присъщо свойство, черта. Такива свойства обикновено се наричат ​​първични (основни).

Нека вземем друг пример за сравнение:

„Изтокът гори с нова зора“

(А. С. Пушкин, „Полтава“).

В този случай не говорим за директното явление горене - понятието се използва в смисъл на яркост, колоритност. Тоест, цветовете на зората приличат на огън по цвят и наситеност (от което е заимствано свойството „изгаряне“). Съответно наблюдаваме замяната на прякото значение на понятието „в огън“ с косвено, получено в резултат на асоциативната връзка между тях. В литературната критика това се нарича вторична (прехвърлима) собственост.

По този начин, благодарение на следите, явленията на заобикалящата реалност могат да придобият нови свойства, да се появят от необичайна страна и да изглеждат по-живи и изразителни. Основните видове тропи в литературата са следните: епитет, сравнение, метонимия, метафора, литота, хипербола, алегория, персонификация, синекдоха, перифраза(и) и др. В едно и също произведение могат да се използват различни видове тропи. Също така в някои случаи се осъществяват смесени пътища - един вид „сливане“ на няколко вида.

Нека да разгледаме някои от най-често срещаните тропи в литературата с примери.

Епитет

Епитет (в превод от гръцки „епитетон“ - прикрепен) е поетично определение. За разлика от логическото определение (насочено към подчертаване на основните свойства на даден обект, които го отличават от други обекти), епитетът показва по-условни, субективни свойства на понятието.

Например фразата „студен вятър“ не е епитет, тъй като говорим за обективно съществуващо свойство на явление. В този случай това е действителната температура на вятъра. В същото време не трябва да приемаме буквално израза „вятърът духа“. Точно както вятърът е неживо същество, следователно той не може да „духа“ в човешкия смисъл. Става дума само за движение на въздуха.

От своя страна фразата „студен поглед“ създава поетично определение, тъй като не говорим за реалната, измерена температура на погледа, а за субективното му възприемане отвън. В този случай можем да говорим за епитет.

Така едно поетично определение винаги добавя изразителност към текста. Това прави текста по-емоционален, но в същото време и по-субективен.

Метафора

Тропите в литературата са не само ярък и цветен образ, те могат да бъдат и напълно неочаквани и не винаги ясни. Подобен пример е вид троп като метафора (на гръцки „μεταφορά“ - „прехвърляне“). Метафората възниква, когато даден израз се използва в преносен смисъл, за да наподоби друг предмет.

Кои са тропите в литературата, които отговарят на това определение? Например:

„Облекло с дъгата на растенията

Запазени следи от небесни сълзи"

(М.Ю. Лермонтов, “Мцири”).

Приликите, очертани от Лермонтов, са ясни за всеки обикновен читател и не са изненада. Когато авторът вземе за основа по-субективни преживявания, които не са характерни за всяко съзнание, метафората може да изглежда доста неочаквано:

"Небето е по-бяло от хартия"

става розово на запад,

сякаш там сгъват смачкани знамена,

сортиране на лозунги в складове"

(I.A. Бродски „Здрач. Сняг..“).

Сравнение

Л. Н. Толстой посочи сравнението като едно от най-естествените средства за описание в литературата. Сравнението като художествен троп предполага съпоставяне на два или повече обекта/явления с цел изясняване на единия от тях чрез свойствата на другия. Подобни тропи се срещат много често в литературата:

„Станция, огнеупорна кутия.

Моите раздяли, срещи и раздяли"

(Б. Л. Пастернак, „Гара“);

„Удря като бомба,

приема го като таралеж,

като бръснач с две остриета...”

(В. В. Маяковски „Стихове за съветския паспорт“).

Фигурите и тропите в литературата са склонни да имат съставна структура. Сравнението от своя страна също има определени подвидове:

  • образувани с помощта на прилагателни/наречия в сравнителна форма;
  • използване на фрази със съюзи „точно“, „сякаш“, „като“, „сякаш“ и др.;
  • използване на фрази с прилагателни „подобен“, „напомнящ“, „подобен“ и др.

Освен това сравненията могат да бъдат прости (когато сравнението се извършва въз основа на една характеристика) и разширени (сравнение въз основа на редица характеристики).

Хипербола

Представлява прекомерно преувеличаване на стойностите и свойствата на обектите. „..Там е най-опасното, едрооко, опашато морско момиче, хлъзгаво, злобно и изкушаващо” (Т. Н. Толстая, „Нощ”). Това изобщо не е описание на някакво морско чудовище - така главният герой Алексей Петрович вижда своя съсед в общински апартамент.

Техниката на хиперболизация може да се използва за осмиване на нещо или за засилване на ефекта на определена характеристика - във всеки случай използването на хипербола прави текста по-емоционално наситен. И така, Толстая може да даде стандартно описание на момичето, което е съсед на нейния герой (ръст, цвят на косата, изражение на лицето и т.н.), което от своя страна би формирало по-специфичен образ у читателя. Въпреки това, разказът в историята „Нощ“ се разказва предимно от самия герой Алексей Петрович, чието умствено развитие не съответства на възрастта на възрастен. Той гледа на всичко през очите на дете.

Алексей Петрович има свое специално виждане за света около него с всичките му образи, звуци, миризми. Това не е светът, с който сме свикнали - това е своеобразна сплав от опасности и чудеса, ярките цветове на деня и плашещата чернота на нощта. Домът на Алексей Петрович е голям кораб, тръгнал на опасно пътуване. Корабът се управлява от мама - великата, мъдрата - единствената крепост на Алексей Петрович в този свят.

Благодарение на техниката на хиперболизация, използвана от Толстой в историята „Нощ“, читателят също получава възможност да погледне света през очите на дете, да открие непозната страна на реалността.

Литоти

Обратното на хиперболата е техниката на литотите (или обратната хипербола), която се състои в прекомерно подценяване на свойствата на обекти и явления. Например „малко момче“, „котаракът извика“ и т.н. Съответно, такива тропи в литературата като литоти и хиперболи са насочени към значително отклонение на качеството на обект в една или друга посока от нормата.

Персонификация

„Лъчът се стрелна покрай стената,

И тогава той се плъзна върху мен.

„Нищо“, сякаш прошепна той, „

Да седнем в тишина!“

(E.A. Благинина, „Мама спи...“).

Тази техника става особено популярна в приказките и басните. Например в пиесата „Кралството на кривите огледала“ (В. Г. Губарев) момичето говори с огледалото, сякаш е живо същество. В приказките на Г.-Х. Андерсен често „оживява“ различни предмети. Те общуват, карат се, оплакват се - като цяло започват да живеят собствения си живот: играчки („Касичка“), грах („Пет от една шушулка“), дъска за плоча, тетрадка („Оле-Лукойе“), монета („Сребърна монета“) и др.

От своя страна, в басните неодушевените предмети придобиват свойствата на човек заедно с неговите пороци: „Листа и корени“, „Дъб и тръстика“ (И.А. Крилов); „Диня“, „Пятак и рубла“ (С. В. Михалков) и др.

Литературни тропи в литературата: проблемът за диференциацията

Трябва също да се отбележи, че спецификата на художествените техники е толкова разнообразна и понякога субективна, че не винаги е възможно ясно да се разграничат определени пътища в литературата. Често възниква объркване с примери от конкретно произведение поради съответствието им с няколко вида тропи едновременно. Например метафората и сравнението не винаги подлежат на строго разграничаване. Подобна ситуация се наблюдава при метафората и епитета.

Междувременно вътрешният литературен критик А. Н. Веселовски идентифицира такъв подтип като епитет-метафора. На свой ред много изследователи, напротив, разглеждат епитета като вид метафора. Този проблем се дължи на факта, че някои видове тропи в литературата просто нямат ясни граници на диференциация.

Пътеки

Пътеки

СЛЕДИ (гръцки tropoi) е термин от античната стилистика, обозначаващ художественото разбиране и подреждане на семантичните промени в една дума, различни промени в нейната семантична структура. Семасиология. Дефиницията на Т. е един от най-спорните въпроси още в древната теория на стила. „Тропът“, казва Квинтилиан, „е промяна в правилното значение на дума или словесен израз, което води до обогатяване на значението. И между граматиците, и между философите има неразрешим спор за родовете, видовете, броя на тропите и тяхната систематизация.”
Повечето теоретици смятат, че основните видове Т. са: метафора, метонимия и синекдоха с техните подтипове, т.е. Т., въз основа на използването на дума в фигуративно значение; но заедно с това числото на Т. включва и редица фрази, при които основното значение на думата не се измества, а се обогатява чрез разкриване на нови допълнителни значения (конотации) в нея - като епитет, сравнение, перифраза и др. , В много случаи древните теоретици се колебаят къде да класифицират този или онзи оборот - към Т. или към фигури. Така Цицерон класифицира перифраза като фигури, Квинтилиан като тропи. Като оставим настрана тези разногласия, можем да установим следните видове Т., описани от теоретиците на античността, Ренесанса и Просвещението:
1. Епитетът (гръцки epitheton, латински apositum) е определяща дума, главно когато добавя нови качества към значението на дефинираната дума (epitheton ornans - украсяващ епитет). ср. у Пушкин: “румена зора”; Теоретиците обръщат специално внимание на епитета с преносен смисъл (срв. Пушкин: “мои сурови дни”) и епитета с противоположно значение - т.нар. оксиморон (срв. Некрасов: „беден лукс“).
2. Сравнение (лат. comparatio) - разкриване на значението на една дума чрез съпоставянето й с друга по някакъв общ признак (tertium comparationis). ср. от Пушкин: „младостта е по-бърза от птица“. Разкриването на значението на дума чрез определяне на нейното логическо съдържание се нарича тълкуване и се отнася до фигури (виж).
3. Перифраза (гръцки periphrasis, латински circumlocutio) - „метод на представяне, който описва прост предмет чрез сложни фрази.“ ср. Пушкин има пародийна перифраза: „Младата любимка на Талия и Мелпомена, щедро надарена от Аполон“ (вм. млада талантлива актриса). Един вид перифраза е евфемизмът - замяната с описателна фраза на дума, която по някаква причина се счита за нецензурна. ср. от Гогол: „минете с помощта на шал“.
За разлика от изброените тук Т., които са изградени върху обогатяването на непромененото основно значение на думата, следващите Т. са изградени върху промени в основното значение на думата.
4. Метафора (латински превод) - „използване на дума в фигуративно значение“.
Класическият пример, даден от Цицерон, е „мърморенето на морето“. Сливането на много метафори образува алегория и гатанка.
5. Синекдоха (лат. intellectio) - „случаят, когато едно цяло се разпознава от малка част или когато част се разпознава от цялото.“ Класическият пример, даден от Квинтилиан, е „корма“ вместо „кораб“.
6. Метонимия (лат. denominatio) - „замяна на едно име за обект с друго, заимствано от сродни и подобни обекти.“ ср. от Ломоносов: „четете Вергилий“.
7. Антономазия (лат. pronominatio) - замяна на собственото име с друго, „сякаш с псевдоним, заимстван отвън“. Класическият пример, даден от Квинтилиан, е „разрушителят на Картаген“ вместо „Сципион“.
8. Металепсис (латински transumptio) - „замяна, която представлява, така да се каже, преход от един троп към друг.“ ср. от Ломоносов - „минаха десет реколти ...: тук, след жътвата, разбира се, е лято, след лятото, цяла година.“
Това са Т., изградени върху използването на думи в преносен смисъл; теоретиците също така отбелязват възможността за едновременно използване на дума в фигуративен и буквален смисъл (фигурата на синойкиозата) и възможността за сливане на противоречиви метафори (T. catachresis - латински abusio).
И накрая, се подчертава серия от Т., в която не се променя основното значение на думата, а един или друг нюанс на това значение. Това са:
9. Хипербола - преувеличение, доведено до точката на "невъзможност". ср. от Ломоносов: „бягане, по-бързо от вятър и светкавица“.
10. Litotes - подценяване, изразяващо чрез отрицателна фраза съдържанието на положителна фраза („много“ в смисъла на „много“).
11. Иронията е изразяване с думи на смисъл, противоположен на техния смисъл. ср. Характеристиката на Ломоносов за Катилина от Цицерон: „Да! Той е плах и кротък човек...”
Теоретиците на модерното време смятат, че трите основни текста се основават на промени в значението - метафора, метонимия и синекдоха. Значителна част от теоретичните конструкции в стила на 19-20 век. е посветена на психологическата или философска обосновка за идентифицирането на тези три Т. (Бернгарди, Гербер, Вакернагел, Р. Майер, Елстер, Бан, Фишер, на руски - Потебня, Харциев и др.). Така те се опитаха да обосноват разликата между Т. и фигурите като между повече и по-малко съвършени форми на сетивно възприятие (Wakernagel) или като между „средства за визуализация“ (Mittel der Veranschaulichung) и „средства за настроение“ (Mittel der Stimmung - T Фишер). В същата насока са се опитвали да установят различия между отделните Т. – напр. те искаха да видят в синекдоха израза на „директен поглед“ (Anschaung), в метонимията - „отражение“ (Reflexion), в метафора - „фантазия“ (Gerber). Напрежението и условността на всички тези конструкции са очевидни. Тъй като обаче прекият материал за наблюдение са лингвистичните факти, редица теоретици от 19в. се обръща към езикови данни, за да обоснове учението за Т. и фигури; Така Гербер противопоставя Т. като стилистични явления в областта на семантичната страна на езика - с фигурите като стилистично използване на синтактико-граматичната структура на езика; Потебня и неговата школа упорито изтъкват връзката между стилистичните техники и набора от семантични явления в езика (особено в ранните етапи от неговото развитие). Всички тези опити да се намерят лингвистичните основи на стилистичните теории обаче не водят до положителни резултати с идеалистично разбиране на езика и съзнанието; Само като се вземат предвид етапите в развитието на мисленето и езика, могат да се намерят езиковите основи на стилистичните фрази и фигури, по-специално да се обясни плавността на техните граници в резултат на плавността на границите между семантиката и граматиката в езика - виж Семасиология, Синтаксис, Език. Освен това трябва да се помни, че лингвистичната обосновка на стилистичните теории изобщо не замества и не премахва необходимостта от литературно разглеждане на тях като явления на художествения стил (както се опитваха да твърдят футуристите). Оценката на Т. и фигурите като явления на художествения стил (виж) е възможна само в резултат на специфичен литературен и исторически анализ; в противен случай ще се върнем към онези абстрактни спорове за абсолютната стойност на един или друг Т., които се срещат сред риторите на древността; Най-добрите умове на древността обаче оценяват Т. не абстрактно, а по отношение на тяхната приложимост в жанровете на реториката или поезията (например Цицерон, Квинтилиан).
Стилистика, семасиология.

Литературна енциклопедия. - На 11 т.; М.: Издателство на Комунистическата академия, Съветска енциклопедия, Художествена литература. Под редакцията на В. М. Фриче, А. В. Луначарски. 1929-1939 .

пътеки

(Гръцки tropos - обръщане, обръщане), речеви модели, при които думата променя прякото си значение на фигуративно. Видове пътеки: метафора– прехвърляне на характеристики от един обект към друг, извършвано въз основа на асоциативно установената идентичност на техните индивидуални характеристики (така нареченото прехвърляне по сходство); метонимия– пренасяне на имена от субект на субект въз основа на тяхната обективна логическа връзка (пренос по съседство); синекдохакато вид метонимия - пренасяне на име от предмет на предмет въз основа на родовата им връзка (прехвърляне по количество); иронияпод формата на антифраза или астеизъм - прехвърляне на име от обект на обект въз основа на тяхното логическо противопоставяне (прехвърляне по контраст).
Тропите са общи за всички езици и се използват в ежедневната реч. В него те или умишлено се използват под формата на идиоми - стабилни фразеологични единици (например: капете върху мозъка си или се съберете), или възникват като следствие от граматична или синтактична грешка. В художествената реч тропите винаги се използват съзнателно, въвеждат допълнителни значения, засилват изразителността на образите и привличат вниманието на читателите към фрагмент от текст, който е важен за автора. Тропите като фигури на речта могат от своя страна да бъдат подчертани чрез стилистика фигури. Индивидуалните пътища в художествената реч се развиват, разгръщат се върху голямо пространство от текст и в резултат на това разгърнатата метафора се превръща в символили алегория. В допълнение, някои видове тропи са исторически свързани с определени художествени методи: видове метонимия - с реализъм(образите на типа могат да се считат за изображения на синекдоха), метафора - с романтизъм(в широкия смисъл на думата). И накрая, в художествената и ежедневната реч, в рамките на фраза или фраза, може да възникне припокриване на тропи: в идиома той има обучено око, думата обучено се използва в метафорично значение, а думата око се използва като синекдоха ( единствено вместо множествено число) и като метонимия (вместо думата видение).

Литература и език. Съвременна илюстрована енциклопедия. - М.: Росман. Под редакцията на проф. Горкина А.П. 2006 .


Вижте какво представляват „пътеки“ в други речници:

    ТРЕЙЛИ (от гръцки τροπή, латински tropus turn, фигура на речта). 1. В поетиката това е двусмислената употреба на думи (алегорични и буквални), които са свързани помежду си според принципа на съседство (метонимия, синекдоха), сходство (метафора), ... ... Философска енциклопедия

    - (от гръцки tropos обрат на речта),..1) в стилистиката и поетиката, употребата на дума в фигуративен смисъл, при който има изместване на семантиката на думата от прякото й значение към фигуративното . За връзката между прякото и преносното значение на думата... ... Голям енциклопедичен речник

    Съвременна енциклопедия

    - (гръцки) Реторични фигури на алегория, т.е. думи, използвани в фигуративно, алегорично значение. Речник на чуждите думи, включени в руския език. Чудинов A.N., 1910 ... Речник на чуждите думи на руския език

    ПЪТЕКИ, виж Стилистика. Лермонтовска енциклопедия / Академия на науките на СССР. В т рус. осветен (Пушкин. Къща); Научен изд. съвет на издателство Sov. енцикл. ; гл. изд. Мануилов В. А., Редакционна колегия: Андроников И. Л., Базанов В. Г., Бушмин А. С., Вацуро В. Е., Жданов В. В.,... ... Лермонтовска енциклопедия

    Пътеки- (от гръцки tropos обръщане, обръщане на реч), 1) в стилистиката и поетиката, употребата на дума в фигуративен смисъл, при който има изместване на семантиката на думата от прякото й значение към фигуративното . За връзката между прякото и преносното значение на думата... Илюстрован енциклопедичен речник