Các công thức cơ bản trong vật lý có lời giải thích. Công thức vật lý thi Thống nhất

Để chuẩn bị thành công cho CT môn vật lý và toán học, cùng những thứ khác, cần phải đáp ứng ba điều kiện quan trọng nhất:

1. Nghiên cứu tất cả các chủ đề và hoàn thành tất cả các bài kiểm tra và bài tập được đưa ra trong các tài liệu giáo dục trên trang web này. Để làm được điều này, bạn không cần gì cả, cụ thể là: dành ba đến bốn giờ mỗi ngày để chuẩn bị cho CT vật lý và toán học, nghiên cứu lý thuyết và giải các bài toán. Thực tế là CT là một kỳ thi mà chỉ biết vật lý hoặc toán học là chưa đủ, bạn còn cần có khả năng giải nhanh và không sai một số lượng lớn nhiệm vụ cho Các chủ đề khác nhau và có độ phức tạp khác nhau. Cái sau chỉ có thể học được bằng cách giải quyết hàng ngàn vấn đề.
2. Tìm hiểu tất cả các công thức và định luật trong vật lý cũng như các công thức và phương pháp trong toán học. Thực ra việc này cũng rất đơn giản, công thức cần thiết trong vật lý chỉ có khoảng 200 mảnh, và trong toán học thậm chí còn ít hơn một chút. Mỗi mục này chứa khoảng một chục phương pháp tiêu chuẩn giải quyết các vấn đề ở mức độ phức tạp cơ bản, cũng có thể học được và do đó được giải quyết hoàn toàn tự động và không gặp khó khăn trong ngay bây giờ hầu hết CT. Sau này, bạn sẽ chỉ phải nghĩ đến những nhiệm vụ khó khăn nhất.
3. Tham dự cả ba giai đoạn kiểm tra diễn tập môn vật lý và toán học. Mỗi RT có thể được truy cập hai lần để quyết định cả hai lựa chọn. Một lần nữa, trên CT, ngoài khả năng giải quyết vấn đề nhanh chóng, hiệu quả và kiến ​​thức về công thức, phương pháp, bạn còn phải có khả năng lập kế hoạch thời gian, phân bổ lực lượng hợp lý và quan trọng nhất là điền đúng phiếu trả lời, không nhầm lẫn giữa số câu trả lời và bài toán, hoặc họ của chính bạn. Ngoài ra, trong RT, điều quan trọng là phải làm quen với phong cách đặt câu hỏi trong các vấn đề, điều này có vẻ như đến một người không chuẩn bị rất bất thường.

Thực hiện thành công, siêng năng và có trách nhiệm ba điểm này sẽ cho phép bạn xuất hiện trên CT kết quả tuyệt vời, mức tối đa những gì bạn có thể làm được.

Tìm thấy một sai lầm?

Nếu bạn nghĩ rằng bạn đã tìm thấy một lỗi trong tài liệu giáo dục, sau đó vui lòng viết về nó qua email. Bạn cũng có thể báo cáo lỗi cho mạng xã hội(). Trong thư, hãy cho biết chủ đề (vật lý hoặc toán học), tên hoặc số của chủ đề hoặc bài kiểm tra, số của bài tập hoặc vị trí trong văn bản (trang) mà theo bạn, có sai sót. Đồng thời mô tả lỗi nghi ngờ là gì. Thư của bạn sẽ không bị chú ý, lỗi sẽ được sửa hoặc bạn sẽ được giải thích tại sao đó không phải là lỗi.

Buổi học đang đến gần và đã đến lúc chúng ta chuyển từ lý thuyết sang thực hành. Cuối tuần qua, chúng tôi ngồi lại và nghĩ rằng nhiều học sinh sẽ được hưởng lợi từ việc lựa chọn các kiến ​​thức cơ bản công thức vật lý. Công thức khô khan kèm theo lời giải thích: ngắn gọn, súc tích, không có gì thừa. Một điều rất hữu ích khi giải quyết vấn đề, bạn biết đấy. Và trong kỳ thi, khi chính xác những gì bạn đã ghi nhớ ngày hôm trước có thể “vượt ra khỏi đầu bạn”, việc lựa chọn như vậy sẽ phục vụ một mục đích tuyệt vời.

Những vấn đề thường được hỏi nhất trong ba phần vật lý phổ biến nhất. Cái này Cơ học, nhiệt động lực học Và Vật lý phân tử, điện. Hãy bắt chúng đi!

Các công thức cơ bản trong vật lý động học, động học, tĩnh học

Hãy bắt đầu với cách đơn giản nhất. Chuyển động thẳng và đều được yêu thích lâu đời.

Các công thức động học:

Tất nhiên, chúng ta đừng quên chuyển động trong một vòng tròn, và sau đó chúng ta sẽ chuyển sang động lực học và các định luật Newton.

Sau động lực học, đã đến lúc xem xét các điều kiện cân bằng của vật thể và chất lỏng, tức là. tĩnh học và thủy tĩnh học

Bây giờ chúng tôi trình bày các công thức cơ bản về chủ đề “Công và Năng lượng”. Chúng ta sẽ ở đâu nếu không có họ?

Các công thức cơ bản của vật lý phân tử và nhiệt động lực học

Hãy kết thúc phần cơ học với các công thức dao động và sóng và chuyển sang vật lý phân tử và nhiệt động lực học.

hệ số hành động hữu ích, định luật Gay-Lussac, phương trình Clapeyron-Mendeleev - tất cả những công thức thân thuộc này đều được thu thập dưới đây.

Nhân tiện! Hiện đang có giảm giá cho tất cả độc giả của chúng tôi 10% TRÊN .

Các công thức cơ bản trong vật lý: điện

Đã đến lúc chuyển sang sử dụng điện, mặc dù nó ít phổ biến hơn nhiệt động lực học. Hãy bắt đầu với tĩnh điện.

Và theo nhịp trống, chúng ta kết thúc bằng các công thức về định luật Ohm, cảm ứng điện từ và dao động điện từ.

Đó là tất cả. Tất nhiên, có thể trích dẫn cả núi công thức, nhưng điều này chẳng có ích gì. Khi có quá nhiều công thức, bạn dễ bị nhầm lẫn, thậm chí tan chảy đầu óc. Chúng tôi hy vọng bảng công thức vật lý cơ bản của chúng tôi sẽ giúp bạn giải quyết các vấn đề yêu thích của mình nhanh hơn và hiệu quả hơn. Và nếu bạn muốn làm rõ điều gì đó hoặc chưa tìm thấy nó công thức cần thiết: hỏi ý kiến ​​chuyên gia dịch vụ sinh viên. Các tác giả của chúng tôi giữ hàng trăm công thức trong đầu và giải quyết các vấn đề một cách dễ dàng. Hãy liên hệ với chúng tôi và mọi nhiệm vụ sẽ sớm tùy thuộc vào bạn.

Đơn Kỳ thi quốc bao gồm thông tin về toàn bộ môn vật lý từ lớp 7 đến lớp 11. Tuy nhiên, nếu một số công thức vật lý cho Kỳ thi Thống nhất được ghi nhớ tốt thì bạn phải làm các công thức khác. Chúng ta sẽ xem xét một số công thức hữu ích để giải quyết các vấn đề khác nhau.

Động học

Hãy bắt đầu theo cách truyền thống với động học. Lỗi phổ biếnđây là một phép tính không chính xác về tốc độ trung bình của đoạn đường không bằng phẳng chuyển động thẳng. TRONG trong trường hợp này Họ cố gắng giải quyết vấn đề bằng cách sử dụng trung bình số học. Tuy nhiên, mọi thứ không đơn giản như vậy. Trung bình số học – chỉ trương hợp đặc biệt. Và để tìm tốc độ chuyển động trung bình, có một công thức hữu ích:

trong đó S là toàn bộ quãng đường mà vật đi được trong thời gian nhất định t.

Lý thuyết động học phân tử (MKT)

MCT có thể giăng nhiều “cái bẫy” xảo quyệt đối với một học sinh thiếu chú ý. Để tránh điều này, bạn cần thông thạo các công thức vật lý cho Kỳ thi Thống nhất lĩnh vực này.

Hãy bắt đầu với định luật Mendeleev-Clapeyron, được sử dụng cho khí lý tưởng. Nghe có vẻ như thế này:

trong đó p là áp suất khí,

V là thể tích nó chiếm

n - lượng khí,

R - hằng số khí phổ quát,

T-nhiệt độ.

Hãy chú ý đến các ví dụ về các vấn đề sử dụng định luật này.

Mọi người đều có ý tưởng về độ ẩm là gì. Giá trị độ ẩm tương đối được báo cáo hàng ngày trên các phương tiện truyền thông. Công thức sau đây sẽ hữu ích cho kỳ thi: ở đây f - độ ẩm không khí tương đối,

ρ - mật độ hơi nước trong không khí,

ρ0 – mật độ bão hòa hơi nướcở một nhiệt độ cụ thể.

Giá trị cuối cùng này là một giá trị dạng bảng, vì vậy nó phải có trong báo cáo vấn đề.

Nhiệt động lực học

Nhiệt động lực học là một nhánh khá gần với MCT nên có nhiều khái niệm trùng lặp. Nhiệt động lực học dựa trên hai nguyên tắc của nó. Hầu như mọi bài toán trong lĩnh vực này đều đòi hỏi kiến ​​thức và vận dụng được định luật thứ nhất nhiệt động lực học, biểu diễn bằng công thức

Điều này được xây dựng như sau:

Lượng nhiệt Q mà hệ nhận được sẽ dùng để thực hiện công A vật thể bên ngoài và thay đổi ∆U năng lượng bên trong của hệ thống này.

Lực lượng của Archimedes

Cuối cùng, hãy nói về hành vi của các vật ngâm trong chất lỏng. Rõ ràng, mỗi vật trong số chúng đều chịu tác dụng của trọng lực hướng thẳng đứng xuống dưới. Nhưng trong chất lỏng mọi vật đều có trọng lượng nhẹ hơn. Điều này là do sự bù một phần trọng lực bởi lực Archimedes có hướng ngược lại. Giá trị của nó là Do đó, lực này, khi cố gắng đẩy một vật ra khỏi chất lỏng, phụ thuộc vào mật độ của chính chất lỏng đó và thể tích của phần cơ thể chìm trong nó. Lực Archimedes cũng tác dụng trong chất khí, nhưng do mật độ của chất khí không đáng kể nên nó thường bị bỏ qua.

Kỳ thi Thống nhất kiểm tra kiến ​​thức của học sinh về khu vực khác nhau vật lý. Các công thức của Kỳ thi Thống nhất Vật lý góp phần giải thành công các bài toán (bạn có thể sử dụng) và hiểu biết chung các quá trình vật lý cơ bản.

Bảng cheat với các công thức vật lý cho Kỳ thi Thống nhất

Bảng cheat với các công thức vật lý cho Kỳ thi Thống nhất

Và không chỉ (có thể cần cho lớp 7, 8, 9, 10 và 11). Đầu tiên, một bức tranh có thể được in ở dạng nhỏ gọn.

Và không chỉ (có thể cần cho lớp 7, 8, 9, 10 và 11). Đầu tiên, một bức tranh có thể được in ở dạng nhỏ gọn.

Bảng cheat với các công thức vật lý cho Kỳ thi Thống nhất và hơn thế nữa (có thể cần cho lớp 7, 8, 9, 10 và 11).

và hơn thế nữa (có thể cần cho lớp 7, 8, 9, 10 và 11).

Và sau đó là tệp Word chứa tất cả các công thức cần in, nằm ở cuối bài viết.

Cơ học

1. Áp suất P=F/S
2. Mật độ ρ=m/V
3. Áp suất ở độ sâu chất lỏng P=ρ∙g∙h
4. Trọng lực Ft=mg
5. 5. Lực Archimedean Fa=ρ f ∙g∙Vt
6. Phương trình chuyển động tại chuyển động có gia tốc đều

X=X 0 + υ 0 ∙t+(a∙t 2)/2 S=( υ 2 -υ 0 2) /2a S=( υ +υ 0) ∙t /2

1. Phương trình vận tốc của chuyển động có gia tốc đều υ =υ 0 +a∙t
2. Gia tốc a=( υ -υ 0)/t
3. Tốc độ vòng tròn υ =2πR/T
4. Gia tốc hướng tâm một = υ 2/R
5. Mối liên hệ giữa chu kỳ và tần số ν=1/T=ω/2π
6. Định luật II Newton F=ma
7. Định luật Hooke Fy=-kx
8. Pháp luật Trọng lực phổ quát F=G∙M∙m/R 2
9. Trọng lượng của một vật chuyển động với gia tốc a P=m(g+a)
10. Trọng lượng của một vật chuyển động với gia tốc а↓ Р=m(g-a)
11. Lực ma sát Ftr=µN
12. Động lượng cơ thể p=m υ
13. Xung lực Ft=∆p
14. Mômen lực M=F∙ℓ
15. Thế năng của một vật được nâng lên khỏi mặt đất Ep=mgh
16. Thế năng của một vật biến dạng đàn hồi Ep=kx 2 /2
17. Động năng của vật Ek=m υ 2 /2
18. Công A=F∙S∙cosα
19. Công suất N=A/t=F∙ υ
20. Hiệu suất η=Ap/Az
21. Chu kỳ dao động con lắc toán học T=2π√ℓ/g
22. Chu kỳ dao động con lắc mùa xuân T=2 π √m/k
23. phương trình dao động điều hòaХ=Хmax∙cos ωt
24. Mối quan hệ giữa bước sóng, tốc độ và chu kỳ λ= υ T

Vật lý phân tử và nhiệt động lực học

1. Lượng chất ν=N/Na
2. Khối lượng phân tử M=m/ν
3. Thứ Tư. họ hàng. năng lượng của các phân tử khí đơn nguyên tử Ek=3/2∙kT
4. Phương trình MKT cơ bản P=nkT=1/3nm 0 υ 2
5. Định luật Gay-Lussac (quá trình đẳng áp) V/T =const
6. Định luật Charles (quá trình đẳng tích) P/T =const
7. Độ ẩm tương đối φ=P/P 0 ∙100%
8. Int. năng lượng lý tưởng. khí đơn nguyên tử U=3/2∙M/µ∙RT
9. Công khí A=P∙ΔV
10. Định luật Boyle - Mariotte ( quá trình đẳng nhiệt) PV=const
11. Lượng nhiệt trong quá trình gia nhiệt Q=Cm(T 2 -T 1)
12. Lượng nhiệt trong quá trình nóng chảy Q=λm
13. Lượng nhiệt trong quá trình hóa hơi Q=Lm
14. Lượng nhiệt tỏa ra khi đốt cháy nhiên liệu Q=qm
15. Phương trình trạng thái khí lý tưởng PV=m/M∙RT
16. Định luật nhiệt động thứ nhất ΔU=A+Q
17. Hiệu suất của động cơ nhiệt η= (Q 1 - Q 2)/ Q 1
18. Hiệu quả là lý tưởng. động cơ (chu trình Carnot) η= (T 1 - T 2)/ T 1

Tĩnh điện và điện động lực học - các công thức trong vật lý

1. Định luật Coulomb F=k∙q 1 ∙q 2 /R 2
2. Căng thẳng điện trường E=F/q
3. Căng thẳng điện lĩnh vực phí điểm E=k∙q/R 2
4. Mật độ bề mặtđiện tích σ = q/S
5. Căng thẳng điện trường của một mặt phẳng vô hạn E=2πkσ
6. Hằng số điện môiε=E 0 /E
7. Năng lượng tiềm năng của sự tương tác. điện tích W= k∙q 1 q 2 /R
8. Thế năng φ=W/q
9. Điện thế điểm φ=k∙q/R
10. Điện áp U=A/q
11. Đối với điện trường đều U=E∙d
12. Công suất điện C=q/U
13. Điện dung của tụ điện phẳng C=S∙ ε ∙ε 0 /ngày
14. Năng lượng của tụ điện đã tích điện W=qU/2=q²/2С=CU²/2
15. Cường độ dòng điện I=q/t
16. Điện trở dây dẫn R=ρ∙ℓ/S
17. Định luật Ohm cho đoạn mạch I=U/R
18. Luật cuối cùng. kết nối I 1 =I 2 =I, U 1 +U 2 =U, R 1 +R 2 =R
19. Pháp luật song hành. liên lạc. U 1 =U 2 =U, I 1 +I 2 =I, 1/R 1 +1/R 2 =1/R
20. Quyền lực dòng điện P=I∙U
21. Định luật Joule-Lenz Q=I 2 Rt
22. Định luật Ohm đối với chuỗi hoàn chỉnh Tôi=ε/(R+r)
23. Dòng điện ngắn mạch (R=0) I=ε/r
24. Vectơ cảm ứng từ B=Fmax/ℓ∙I
25. Công suất ampe Fa=IBℓsin α
26. Lực Lorentz Fl=Bqυsin α
27. từ thôngФ=BSсos α Ф=LI
28. Định luật cảm ứng điện từ Ei=ΔФ/Δt
29. lực điện gây ra trong dây dẫn chuyển động Ei=Вℓ υ sinα
30. Emf tự gây ra Esi=-L∙ΔI/Δt
31. Năng lượng từ trường cuộn dây Wm=LI 2/2
32. Chu kỳ dao động số mạch T=2π ∙√LC
33. Điện kháng cảm ứng X L =ωL=2πLν
34. Điện dung Xc=1/ωC
35. Giá trị hiện tại hiệu dụng Id=Imax/√2,
36. Giá trị điện áp hiệu dụng Uд=Umax/√2
37. Trở kháng Z=√(Xc-X L) 2 +R 2

Quang học

1. Định luật khúc xạ ánh sáng n 21 =n 2 /n 1 = υ 1 / υ 2
2. Chiết suất n 21 =sin α/sin γ
3. Công thức ống kính mỏng 1/F=1/d + 1/f
4. Công suất quang của ống kính D=1/F
5. nhiễu tối đa: Δd=kλ,
6. nhiễu tối thiểu: Δd=(2k+1)λ/2
7. Lưới vi phân d∙sin φ=k λ

Vật lý lượng tử

1. Công thức Einstein về hiệu ứng quang điện hν=Aout+Ek, Ek=U z e
2. Đường viền màu đỏ của hiệu ứng quang điện ν k = Aout/h
3. Động lượng của photon P=mc=h/ λ=E/s

Vật lý hạt nhân nguyên tử

1. Định luật phân rã phóng xạ N=N 0 ∙2 - t / T
2. Năng lượng liên kết của hạt nhân nguyên tử

E CB =(Zm p +Nm n -Мя)∙c 2

MỘT TRĂM

1. t=t 1 /√1-υ 2 /c 2
2. ℓ=ℓ 0 ∙√1-υ 2 /c 2
3. υ 2 =(υ 1 +υ)/1+ υ 1 ∙υ/c 2
4. E = m Với 2

Kích thước: px

Bắt đầu hiển thị từ trang:

Bảng điểm

1 Các công thức vật lý nên học và nắm vững để thành công vượt qua kỳ thi quốc gia thống nhất. Phiên bản: 0,92 β. Biên soạn: Vaulin D.N. Văn học: 1. Peryshkin A.V. Vật lý lớp 7. Sách giáo khoa dành cho các cơ sở giáo dục phổ thông. Phiên bản thứ 13, khuôn mẫu. Mátxcơva. Bustard Peryshkin A.V. Vật lý lớp 8. Sách giáo khoa dành cho các cơ sở giáo dục phổ thông. Phiên bản thứ 12, khuôn mẫu. Mátxcơva. Bustard Peryshkin A.V., Gutnik E.M. Vật lý lớp 9. Sách giáo khoa dành cho các cơ sở giáo dục phổ thông. Phiên bản thứ 14, khuôn mẫu. Mátxcơva. Bustard Myakishev G.Ya. và những người khác. Cơ học lớp 10. Cấp độ hồ sơ. Sách giáo khoa dành cho các cơ sở giáo dục phổ thông. Phiên bản thứ 11, khuôn mẫu. Mátxcơva. Bustard Myakishev G.Ya., Sinykov A.Z. Vật lý. Vật lý phân tử. Nhiệt động lực học lớp 10. Cấp độ hồ sơ. Sách giáo khoa dành cho các cơ sở giáo dục phổ thông. Phiên bản thứ 13, khuôn mẫu. Mátxcơva. Bustard Myakishev G.Ya., Sinykov A.Z., Slobodskov B.A. Vật lý. Các lớp Điện động lực học. Cấp độ hồ sơ. Sách giáo khoa dành cho các cơ sở giáo dục phổ thông. Phiên bản thứ 11, khuôn mẫu. Mátxcơva. Bustard Myakishev G.Ya., Sinykov A.Z. Vật lý. Dao động và sóng lớp 11 Cấp độ hồ sơ. Sách giáo khoa dành cho các cơ sở giáo dục phổ thông. Phiên bản thứ 9, khuôn mẫu. Mátxcơva. Bustard Myakishev G.Ya., Sinykov A.Z. Vật lý. Quang học. Vật lý lượng tử lớp 11. Cấp độ hồ sơ. Sách giáo khoa dành cho các cơ sở giáo dục phổ thông. Phiên bản thứ 9, khuôn mẫu. Mátxcơva. Các công thức in đậm của Bustard rất đáng học khi bạn đã nắm vững các công thức không in đậm. Lớp 7. 1. tốc độ trung bình: 2. Mật độ: 3. Định luật Hooke: 4. Trọng lực:

2 5. Áp suất: 6. Áp suất của cột chất lỏng: 7. Lực Archimedean: 8. Công việc cơ khí: 9. Công suất: 10. Mômen lực: 11. Hệ số hiệu suất (hiệu suất) của cơ cấu: 12. Thế năng không đổi: 13. Động năng: bậc 8. 14. Lượng nhiệt cần thiết để đun nóng: 15. Lượng nhiệt tỏa ra trong quá trình đốt cháy: 16. Lượng nhiệt cần thiết để nấu chảy:

3 17. Độ ẩm tương đối: 18. Lượng nhiệt cần thiết để hóa hơi: 19. Hiệu suất nhiệtđộng cơ: 20. công việc hữu íchĐộng cơ nhiệt: 21. Định luật bảo toàn điện tích: 22. Dòng điện: 23. Điện áp: 24. Điện trở: 25. Tổng điện trở kết nối nối tiếp dây dẫn: 26. Tổng điện trở nối song song của dây dẫn: 27. Định luật Ohm đối với một đoạn mạch:

4 28. Công suất dòng điện: 29. Định luật Joule-Lenz: 30. Định luật phản xạ ánh sáng: 31. Định luật khúc xạ ánh sáng: 32. Công suất quang học của thấu kính: lớp 9. 33. Sự phụ thuộc của tốc độ vào thời gian trong chuyển động có gia tốc đều: 34. Sự phụ thuộc của bán kính vectơ vào thời gian trong chuyển động có gia tốc đều: 35. Định luật II Newton: 36. Định luật III Newton: 37. Định luật vạn vật hấp dẫn:

5 38. Gia tốc hướng tâm: 39. Xung lực: 40. Định luật biến thiên năng lượng: 41. Mối quan hệ giữa chu kỳ và tần số: 42. Mối quan hệ giữa bước sóng và tần số: 43. Định luật biến thiên xung: 44. Định luật Ampe: 45. Dòng điện từ trường năng lượng: 46 . Công thức máy biến áp: 47. Giá trị dòng điện hiệu dụng: 48. Giá trị điện áp hiệu dụng:

6 49. Điện tích của tụ điện: 50. Điện dung của tụ điện phẳng: 51. Điện dung tổng cộng của các tụ ghép song song: 52. Năng lượng điện trường của tụ điện: 53. Công thức Thompson: 54. Năng lượng photon: 55. Sự hấp thụ một photon của nguyên tử: 56. Mối quan hệ giữa khối lượng và năng lượng: 1. Liều bức xạ bị hấp thụ: 2. Liều bức xạ tương đương:

7 57. Định luật phân rã phóng xạ: lớp 10. 58. Vận tốc góc: 59. Mối quan hệ giữa vận tốc và góc: 60. Định luật cộng vận tốc: 61. Lực ma sát trượt: 62. Lực ma sát tĩnh: 3. Lực cản trung bình: [ 63. Thế năng của một lò xo giãn: 4. Vectơ bán kính của khối tâm:

8 64. Lượng chất: 65. Phương trình Mendeleev-Clapeyron: 66. Phương trình phân tử cơ bản lý thuyết động học: 67. Nồng độ hạt: 68. Mối quan hệ giữa trung bình động năng nhiệt độ hạt và khí: 69. Nội năng của khí: 70. Công của khí: 71. Định luật thứ nhất nhiệt động lực học: 72. Hiệu suất máy Carnot: 5. Nhiệt Mở rộng tuyến tính: 6. Giãn nở thể tích nhiệt:

9 73. Định luật Coulomb: 74. Cường độ điện trường: 75. Cường độ điện trường của một điện tích điểm: 7. Cường độ điện trường chảy: 8. Định lý Gauss: 76. Thế năng của một điện tích không đổi: 77. Thế năng tương tác của các vật: 78. Thế năng tương tác của các điện tích: 79. Thế năng: 80. Hiệu điện thế: 81. Mối quan hệ giữa cường độ điện trường đều và hiệu điện thế:

10 82. Tổng công suất điện của tụ nối tiếp: 83. Sự phụ thuộc điện trở suất từ nhiệt độ: 84. Quy tắc đầu tiên của Kirchhoff: 85. Định luật Ohm cho một mạch hoàn chỉnh: 86. Quy tắc thứ hai của Kirchhoff: 87. Định luật Faraday: lớp 11. 9. Định luật Biot-Savart-Laplace: 10. Cảm ứng từ của một sợi dây vô hạn: 88. Lực Lorentz:

11 89. Từ thông: 90. Định luật cảm ứng điện từ: 91. Độ tự cảm: 92. Sự phụ thuộc của một đại lượng thay đổi theo định luật điều hòa vào thời gian: 93. Sự phụ thuộc của tốc độ biến thiên của một đại lượng theo định luật điều hòa vào thời gian: 94. Sự phụ thuộc của gia tốc thay đổi vào một đại lượng thay đổi theo định luật điều hòa thời gian: 95. Chu kỳ dao động của con lắc chỉ: 96. Chu kỳ dao động của con lắc lò xo: ​​11. Điện dung: 12. Cảm kháng phản ứng:

12 13. Sự phản kháng đối với Dòng điện xoay chiều: 97. Công thức thấu kính mỏng: 98. Điều kiện giao thoa cực đại: 99. Điều kiện giao thoa tối thiểu: 14. Phép biến đổi Lorentz tọa độ: 15. Phép biến đổi Lorentz theo thời gian: 16. định luật tương đối cộng vận tốc: 100. Sự phụ thuộc của khối lượng cơ thể vào tốc độ: 17. Mối quan hệ tương đối giữa năng lượng và động lượng:

13 101. Phương trình hiệu ứng quang điện: 102. Viền đỏ của hiệu ứng quang điện: 103. Bước sóng De Broglie:

N.E.Savchenko CÁC VẤN ĐỀ VẬT LÝ VỚI PHÂN TÍCH GIẢI CỦA HỌ Cuốn sách đưa ra một kỹ thuật giải các bài toán vật lý bằng phân tích những lỗi điển hìnhđược người nộp đơn thừa nhận vào kỳ thi tuyển sinh. Bộ sưu tập được đề xuất

Trừu tượng đến chương trình làm việc môn vật lý lớp 7-9. Chương trình công tác được xây dựng trên cơ sở: 1. Chương trình gần đúng của bậc trung học giáo dục phổ thông Trong vật lý. 2. Chương trình giáo dục phổ thông cơ bản môn vật lý

CƠ QUAN VẬN TẢI HÀNG HẢI VÀ SÔNG LIÊN BANG Ngân sách nhà nước liên bang cơ sở giáo dục cao hơn giáo dục nghề nghiệp"Đại học bang biển và sông

12.5.13. Vật lý Các hiện tượng cơ học nhận biết các hiện tượng cơ học và giải thích, dựa trên kiến ​​thức hiện có, các tính chất hoặc điều kiện cơ bản cho sự xuất hiện của các hiện tượng này: đường thẳng đều và gia tốc đều

TÓM TẮT CHƯƠNG TRÌNH BÀI VIẾT CỦA BỘ PHẬN CHƯƠNG TRÌNH “VẬT LÝ” (CẤP ĐỘ) Chương trình bài tập môn Toán được biên soạn trên cơ sở thành phần liên bang tiêu chuẩn nhà nước thứ cấp (đầy đủ)

Xem xét tại cuộc họp của khu vực Moscow Đồng ý Tôi chấp thuận Phó giáo viên toán và vật lý. Giám đốc quản lý nước Giám đốc trường cấp hai MBOU làng Klyuchi /Kamaltdinova Z.Z./ /Selyanina F.F./ /Selyanina Z.R/ 2011 2011 Đặt hàng

2 Biên soạn bởi: Kutsov A.M., phó giáo sư của bộ môn Khoa học tự nhiên, Bằng tiến sĩ. geol.-khoáng chất. Khoa học được thông qua tại cuộc họp Vụ Khoa học tự nhiên ngày 03/02/2014, biên bản 3 3 1. GIẢI THÍCH

Chương trình làm việc kỷ luật học thuậtđược phát triển trên cơ sở Nhà nước Liên bang tiêu chuẩn giáo dục(sau đây gọi tắt là Tiêu chuẩn giáo dục liên bang) thuộc chuyên ngành giáo dục trung cấp nghề 600 “Công nghệ sữa

Bộ Giáo dục và Khoa học Liên Bang Nga Viện liên bang phát triển giáo dục CHƯƠNG TRÌNH MẪU VẬT LÝ GIÁO DỤC cho các ngành nghề giáo dục tiểu học và chuyên ngành

2 3 LƯU Ý GIẢI THÍCH Chương trình môn học “Vật lý” nhằm mục đích nghiên cứu vật lý ở các cơ sở giáo dục trung cấp nghề thực hiện chương trình giáo dục phổ thông (đầy đủ)

CHÚNG TÔI LÊN KẾ HOẠCH HỌC TẬP CHUẨN BỊ CHO Kỳ thi Thống nhất. LƯU Ý GIẢI THÍCH Lớp 11 Trình độ cơ bản của việc học vật lý không được thiết kế để chuẩn bị cho học sinh học tiếp ở các trường đại học vật lý và công nghệ

Ngân sách thành phố cơ sở giáo dục"Trung bình Gatchina trường công lập 1" Phụ lục chương trình giáo dục phổ thông trung học được phê duyệt theo Lệnh 80 ngày

Chương trình giảng dạy môn Vật lý lớp 0 ( mức độ cơ bản của) Ghi chú giải thích Chương trình làm việc về vật lý được biên soạn trên cơ sở thành phần liên bang của tiêu chuẩn giáo dục tiểu bang

Bộ Giáo dục và Khoa học Cơ quan giáo dục chuyên nghiệp ngân sách nhà nước của Cộng hòa Khakassia " Học viện chuyên nghiệp 15" trang. Bey ĐƯỢC XEM XÉT tại cuộc họp của Bộ OD (phút từ

2. Ghi chú giải thích. Chương trình tuân thủ thành phần Liên bang của tiêu chuẩn nhà nước về giáo dục phổ thông cơ bản về vật lý (Lệnh của Bộ Giáo dục Nga ngày 5 tháng 3 năm 2004 1089 “Về việc phê duyệt

CHƯƠNG TRÌNH CÔNG TÁC VẬT LÝ GIÁO DỤC (PD.02) chuyên ngành giáo dục trung cấp nghề 02.23.01 “Tổ chức vận tải và quản lý vận tải (theo loại hình)”

Tóm tắt chương trình bài tập vật lý lớp 10-11 Chương trình bài tập vật lý lớp 10 (cấp độ sơ cấp) được biên soạn trên cơ sở chương trình gần đúng chương trình trung học phổ thông (đầy đủ)

3-7. Hai quả cầu tích điện bằng nhau, mỗi quả nặng 0,2 g treo trên sợi tơ, mỗi quả dài 50 cm, gắn vào một điểm. Xác định điện tích của mỗi quả bóng nếu chúng dịch chuyển ra xa nhau một khoảng

Công thức vật lý cho học sinh thi cấp Nhà nước môn Vật lý (lớp 9) Động học Tốc độ tuyến tính[m/s]: L hành trình: P trung bình: tức thời: () chiếu lên trục X: () () trong đó _ X x x hướng: tiếp tuyến

Chương trình bài tập vật lý lớp 11 (2 giờ) năm học 2013-2014 Ghi chú giải thích Bài tập chương trình giáo dục phổ thông“Vật lý lớp 11. Cấp độ cơ bản" dựa trên chương trình mẫu

TĨNH ĐIỆN 1. Hai loại điện tích, tính chất của chúng. Các cách sạc điện thoại. Điện tích nhỏ nhất không chia được. Đơn vị sạc điện. Định luật bảo toàn điện tích. Tĩnh điện.

CHƯƠNG TRÌNH BÀI TẬP VẬT LÝ 11 (cơ bản) 4 ĐIỆN ĐỘNG LỰC 35 giờ 4.1 Sơ cấp về điện tích. 1 Biết: 4.2 Định luật bảo toàn điện tích Định luật Coulomb 1 khái niệm: điện

Chương trình khóa học tự chọn lớp vật lý. “Phương pháp giải các bài toán vật lý tăng độ phức tạp, lớp" h., giờ mỗi tuần Biên soạn bởi: E.F. Schmidt, giáo viên vật lý hạng nhất, Cơ sở giáo dục thành phố "Trường trung học Sosnovskaya"

Chú thích Chú thích Chương trình bài tập vật lý lớp 0 được biên soạn trên cơ sở Chương trình giáo dục phổ thông vật lý lớp 0, tác giả của chương trình là P. G. Saenko, V.S. Danyushenkov, O.V.

Chương trình làm việc về vật lý được biên soạn trên cơ sở thành phần liên bang của tiêu chuẩn tiểu bang về giáo dục phổ thông cơ bản. Chương trình công tác này hướng tới đối tượng học sinh lớp 11 và đang được triển khai

Tổ hợp đào tạo và phương pháp luận(UMK) Tóm tắt Vật lý chương trình làm việc lớp 7 A.V. Vật lý lớp 7. Mátxcơva. Bustard.2012 A.V.Peryshkin. Tuyển tập các bài toán vật lý 7-9. Kỳ thi Moscow.2015 Đào tạo

Cơ quan giáo dục tự trị thành phố Lyceum 102 của Chelyabinsk Được xem xét tại cuộc họp của NMS MAOU Lyceum 102 2014 ĐƯỢC PHÊ DUYỆT bởi Giám đốc MAOU Lyceum 102 M.L. CHƯƠNG TRÌNH CÔNG VIỆC Oksenchuk 2014

CHƯƠNG TRÌNH THI ĐẦU VÀO VẬT LÝ Chương trình này được biên soạn trên cơ sở chương trình giáo dục phổ thông hiện hành cơ sở giáo dục. 1.1. Động học 1. CƠ HỌC Chuyển động cơ học.

LƯU Ý GIẢI THÍCH Chương trình làm việc về vật lý được biên soạn trên cơ sở chương trình gần đúng của giáo dục phổ thông trung học (hoàn chỉnh) về vật lý ở cấp độ cơ bản và tương ứng với tiểu bang liên bang

Chú thích Giải thích Chương trình được biên soạn theo:. Luật Giáo dục ngày 29.2.202 273-FZ “Luật Giáo dục ở Liên bang Nga”; 2. chương trình gần đúng giáo dục phổ thông trung học về vật lý. 0 điểm.,

“Đồng ý” “Đồng ý” tại cuộc họp hội phương pháp luận của giáo viên Giám đốc Cơ quan Giáo dục Ngân sách Nhà nước Trường THCS 88 môn Sinh, Lý, Hóa Maslova V.M. Biên bản 201 201 Vụ trưởng Bộ Giáo dục Đội ngũ giáo viên sinh học, vật lý,

Cơ sở giáo dục ngân sách thành phố “Trường 41 “Hòa hợp” với nghiên cứu sâu các mục riêng lẻ» Quận Samara CHƯƠNG TRÌNH CÔNG VIỆC Môn vật lý lớp 9 Số giờ

Cơ sở giáo dục ngân sách thành phố Phòng tập thể dục 5 của Stavropol Đã xem xét: tại cuộc họp của các giáo viên Khu vực Moscow Khoa học tự nhiên Nhà thi đấu MBOU 5 Phút 1 ngày 9/8/014 Đồng ý:

Lyceum tự trị tổ chức phi lợi nhuận về giáo dục chuyên nghiệp cao hơn của Học viện “ĐẠI HỌC QUỐC TẾ TẠI MOSCOW” “ĐỒNG Ý” “PHÊ DUYỆT” Giám đốc khu vực Moscow Giám đốc Lyceum O.V. 201

ĐƯỢC PHÊ DUYỆT bởi Hiệu trưởng Cơ quan Giáo dục Ngân sách Nhà nước Liên bang về Giáo dục Chuyên nghiệp Đại học "MSUDT" V.S. BỘ GIÁO DỤC VÀ KHOA HỌC LIÊN BANG NGA Cơ quan giáo dục ngân sách nhà nước liên bang có trình độ chuyên môn cao hơn

Phụ lục 5 Về việc tương ứng với thời hạn hoàn thành các chuyên đề vật lý theo từng giai đoạn Olympic toàn Nga Bộ nhiệm vụ cho các giai đoạn khác nhau của Olympic được biên soạn theo nguyên tắc “tổng tích lũy” và có thể bao gồm:

Thư hướng dẫn và phương pháp dạy học vật lý năm 2015/16 năm học Các tài liệu cần thiết để thực hiện quá trình giáo dục trong vật lý giáo dục cơ bản và trung học, cũng như trong lớp học chuyên ngành:

CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ Chương trình được biên soạn trên cơ sở nội dung tối thiểu bắt buộc của giáo dục phổ thông trung học (đầy đủ). Nhiệm vụ thi trong vật lý không vượt quá phạm vi của chương trình này, nhưng yêu cầu

"Vật lý. lớp 10” và “Vật lý. lớp 11" cấp độ cơ bản trang 1/17 Cơ sở giáo dục thành phố Trường trung học cơ sở Kirishi 8 Đồng ý bởi Phó Giám đốc Cục Quản lý Tài nguyên Nước, E.A. Nữ hoàng "01" Tháng 9 năm 2014 Đã được phê duyệt

CHƯƠNG TRÌNH CÔNG TÁC CỦA NGÀNH GIÁO DỤC ODB.08 VẬT LÝ NĂM 2013 Chương trình công tác của ngành học được xây dựng trên cơ sở Tiêu chuẩn Giáo dục Tiểu bang của Liên bang (sau đây gọi là Tiêu chuẩn Giáo dục Liên bang của Nhà nước) cho các ngành nghề sơ cấp

Bộ Giáo dục AMO GO "Syktyvkar" Cơ sở giáo dục thành phố "Trường trung học 9" (MOU "Trường trung học 9") "9-a Shҧr trường" cơ sở velódan thành phố 02-01 Khuyến nghị

Bộ văn hóa thể chất, thể thao và chính sách thanh niên vùng Sverdlovsk Cơ quan giáo dục tự trị nhà nước về giáo dục trung cấp nghề vùng Sverdlovsk “Trường học

Sở Giáo dục và Khoa học vùng Kemerovo Cơ sở giáo dục trung cấp nghề "Trường Cao đẳng Xây dựng Thành phố Kemerovo" được đặt theo tên của V.I. Zauzelkova

Cơ sở giáo dục ngân sách thành phố "Trường 13" của thành phố Sarov đã được XEM XÉT tại cuộc họp của hiệp hội giáo viên phương pháp trường học chu kỳ khoa học tự nhiên Nghị định thư 1 ngày 29/08/2016 ĐÃ ĐỒNG Ý

BỘ GIÁO DỤC VÀ KHOA HỌC LIÊN BANG NGA Cơ quan giáo dục ngân sách nhà nước liên bang về giáo dục chuyên nghiệp đại học "Đại học Tài nguyên Khoáng sản Quốc gia"

CHƯƠNG TRÌNH LÀM VIỆC VẬT LÝ 0 LỚP CƠ BẢN THEO SÁCH GIÁO G.Y.MYAKISHEV, B.B.BUKHOVTSEV (36 giờ 2 giờ mỗi tuần). LƯU Ý GIẢI THÍCH Chương trình làm việc dựa trên hợp phần Liên bang

Trường THCS với nghiên cứu chuyên sâu ngoại ngữ tại Đại sứ quán Nga ở Anh ĐỒNG Ý tại cuộc họp MS (Zubov S.Yu.) Ngày 10 tháng 9 năm 2014 ĐƯỢC Giám đốc nhà trường PHÊ DUYỆT

BỘ GIÁO DỤC VÀ KHOA HỌC CỦA RF Cơ quan giáo dục ngân sách nhà nước liên bang về giáo dục chuyên nghiệp đại học "ĐẠI HỌC BANG DAGESTAN" "ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT" Hiệu trưởng

Bộ Giáo dục và Khoa học vùng Chelyabinsk GOU SPO "Troitsky" Trường cao đẳng đào tạo giáo viên» Chương trình công tác của bộ môn học thuật ODB.11 Vật lý chuyên ngành 050146 Giảng dạy môn học trường tiểu học

Đề thi vào lớp 8 ở một trường phổ thông bao gồm kiểm tra kiến ​​thức lý thuyết (1 câu) và kiến ​​thức thực tiễn dưới dạng kỹ năng giải quyết vấn đề (1 vấn đề). Bạn có thể sử dụng thước kẻ và máy tính trong khi thi.

Cơ sở giáo dục thành phố "Trường trung học 14" ở Vorkuta được coi là trường học thống nhất về phương pháp giáo viên của chu trình tự nhiên và toán học Nghị định thư 1 ngày 30/08/2013

Cơ sở giáo dục ngân sách nhà nước Trường trung học cơ sở 18 với nghiên cứu chuyên sâu về toán học ở quận Vasileostrovsky của St. Petersburg ĐƯỢC XEM XÉT tại cuộc họp của Nghị định thư khu vực Moscow

Ghi chú giải thích Khi biên dịch chương trình, những điều sau đây đã được sử dụng tài liệu hợp pháp thành phần liên bang của tiêu chuẩn tiểu bang về giáo dục phổ thông trung học (hoàn chỉnh) về vật lý, đã được phê duyệt

Cơ sở giáo dục chuyên nghiệp tự chủ Cộng hòa Udmurt"Trường Cao đẳng Kinh tế và Công nghiệp Izhevsk" Tài liệu giáo dục và chương trình VẬT LÝ ( cấp độ hồ sơ) RP.ODP.16.SPO-01-2014

Cơ sở giáo dục thành phố "Trường trung học 39 được đặt theo tên của Georgy Aleksandrovich Chernov" của Vorkuta Được xem xét tại cuộc họp ShMO của các giáo viên toán, vật lý và khoa học máy tính

Chú thích chương trình bài tập môn “Vật lý” lớp 10-11 Lớp 10 Chương trình bài tập lớp 10 trung học cơ sở và được biên soạn trên cơ sở: - thành phần liên bang

Anatatsiya Chương trình làm việc của môn học "Vật lý" nhằm mục đích nghiên cứu vật lý trong các cơ sở giáo dục tiểu học và trung học dạy nghề thực hiện chương trình giáo dục trung học cơ sở.

Quý II 2.1. Tiêu đề Cơ bản của động lực học. Các định luật cơ bản của cơ học là định luật Newton. CHO GIAI ĐOẠN NGHIÊN CỨU 2015-2020 Hình thành các khái niệm về lực như đặc điểm định lượng tương tác giữa các cơ thể Khám phá

NỘI DUNG. Chú thích 3 2. Nội dung chương trình giảng dạy 5 3. Lịch trình phần thực hành của chương trình công tác.0 4. Lịch chuyên đề...6 5. Danh sách tài liệu dành cho sinh viên..33 6. Danh sách

Quý II 2.1. Thay đổi tiêu đề trạng thái tập hợp vật liệu xây dựng. CHO GIAI ĐOẠN NGHIÊN CỨU 2015-2020 Tiếp tục hình thành các ý tưởng về nội năng. Tìm hiểu công thức tính toán nhiệt lượng,

BỘ GIÁO DỤC CỘNG HÒA BELARUS CHƯƠNG TRÌNH DÀNH CHO CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC TRUNG CẤP TIẾNG NGA DẠY VẬT LÝ VI lớp XI Thiên văn học lớp XI Được Bộ Giáo dục phê duyệt

BỘ GIÁO DỤC VÀ KHOA HỌC CỦA LIÊN BANG NGA Cơ quan giáo dục ngân sách nhà nước liên bang về giáo dục chuyên nghiệp đại học "Zabaikalsky" Đại học bang»

CHƯƠNG TRÌNH KIỂM TRA ĐẦU VÀO CHƯƠNG TRÌNH THI ĐẦU VÀO CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ Chương trình GIỚI THIỆU Novosibirsk của ĐẠI HỌC HỢP TÁC TIÊU DÙNG SIBERIAN bài kiểm tra đầu vào trong môn vật lý được biên soạn có tính đến các yêu cầu

1. VẬT LÝ 2. Động học. Hệ thống tài liệu tham khảo. Các cách mô tả vị trí của một điểm. Đặc điểm chuyển động của điểm tại theo nhiều cách khác nhau những mô tả về tình huống. Các phương trình chuyển động. Bổ sung động học của chuyển động

Vòng 1 Phương án 1 1. Điểm di chuyển dọc theo trục x theo định luật x = 8 + 12t - 3t 2 (m). Xác định vận tốc của điểm tại thời điểm t = 1 s. 2. Một vật có khối lượng m = 1 kg chuyển động dọc theo bề mặt ngang Dưới sự ảnh hưởng

BỘ GIÁO DỤC VÀ KHOA HỌC LIÊN BANG NGA Bashantinsky cao đẳng nông nghiệp họ. F.G. Popova (chi nhánh) Cơ quan Giáo dục Nhà nước về Giáo dục Chuyên nghiệp Đại học "ĐẠI HỌC BANG KALMYK" CHƯƠNG TRÌNH LÀM VIỆC CỦA NGÀNH HỌC VIỆN Vật lý

Cơ sở giáo dục ngân sách nhà nước trường THCS 13 nghiên cứu chuyên sâu bằng tiếng Anh Quận Nevsky của St. Petersburg Tóm tắt chương trình làm việc cho