Ten nowy typ pomoc nauczania pogłębiające wiedzę uczniów szkół średnich i ułatwiające zdobywanie umiejętności praca analityczna. Podręcznik łączy w sobie systematyzację wiedzy o wydarzeniach i procesach historii najnowszej, elementy analiza porównawcza, problematyczne podejście. Znaczące miejsce zajmują materiały do samodzielnego opracowania – dokumenty historyczne, dane statystyczne, ilustracje. Książka jest część integralna zestaw edukacyjno-metodyczny dla klasy 11 (wraz z zeszyt ćwiczeń, planowanie tematyczne I podręcznik metodyczny dla nauczyciela).
Nieprzypadkowo historia XX wieku przez współczesnych nazywana jest erą najnowszą. Wyróżnia się szczególnie dużą skalą postęp naukowy i technologiczny, ruchy i zmiany społeczne, wojny i rewolucje. Charakteryzuje się dynamicznym rozwojem przemysłu, a następnie – społeczeństwo informacyjne, zakres procesów modernizacyjnych. Wszystko to doprowadziło do wymieszania się tradycyjnych i nowych sposobów życia, wzmożonych kontaktów między państwami, narodami, przez osoby prywatne, do interakcji różnych kultur.
Złożoność i niespójność era nowożytna znajduje odzwierciedlenie w zróżnicowanych, często przeciwstawnych sądach na temat wydarzeń i ludzi XX wieku. Nasza książka zakłada aktywne włączenie się w dialog współczesnych wydarzeń i kolejnych pokoleń, bezpośrednich uczestników i badaczy historii.
Aby określić swój stosunek do przeszłości, nawet tej niedawnej, należy analizować, porównywać i krytycznie oceniać różne dowody i opinie. Oprócz tekstu autorskiego każdy rozdział podręcznika zawiera nagłówek „Studiowanie źródeł, rozwiązywanie problemów”. Zawiera fragmenty dokumenty historyczne, dane statystyczne, fotografie, materiały artystyczne, fragmenty dzieł historyków. To rodzaj Laboratorium badawcze, gdzie szczególnie ważna jest umiejętność samodzielnego badania i porównywania faktów, wyrażania i uzasadniania sądów i ocen.
Spis treści
Przedmowa 3
ROZDZIAŁ 1
Ostatni moment w historii 5
Zmiany na mapie świata (5). Społeczeństwo w ruchu (6). Problemy periodyzacji historii nowożytnej (8).
ROZDZIAŁ 2
U progu nowej ery 11
Państwa i narody (11). Postęp naukowy i techniczny. Industrializacja (12). Imperializm (14). Problemy modernizacji (16).
ROZDZIAŁ 3
Kraje Europy i USA na początku XX wieku: osiągnięcia i problemy rozwój przemysłowy 20
Tempo industrializacji (20). Ludzie w ruchu (22). Ruchy społeczne(23). Konserwatyści, liberałowie, radykałowie na początku XX wieku (26). Reformy społeczne (28). Kwestie narodowe (30).
ROZDZIAŁ 4
„Przebudzenie Azji”. Rewolucja Meksykańska 1910-1917 36
Powstanie ruchów wyzwoleńczych. Alternatywy dla transformacji (36). Kraje Bliskiego Wschodu (38). Rewolucja Xinhai 1911 - 1913 w Chinach (39). Wyzwania transformacji w Indiach (40). Rewolucja Meksykańska 1910 - 1917 (41).
ROZDZIAŁ 5
Pierwszy Wojna światowa: z przodu i z tyłu 46
W drodze na wojnę (46). Początek wojny (48). Front Zachodni i Wschodni (49). Wojna i społeczeństwo. " Świat cywilny„(52). Życie na froncie wewnętrznym (53). Kryzys dojrzał (54). W końcowym etapie (1917-1918) (55).
ROZDZIAŁ 6
Ku nowemu światu 59
Tworzenie nowych państw (59). Wydarzenia rewolucyjne 1918 - początek lat dwudziestych (60). Układ Wersal-Waszyngton (65).
ROZDZIAŁ 7
Demokracje zachodnie w latach 1918-1939: odpowiedzi na wyzwania czasu 71
Etapy historii międzywojennej (71). Praca w Wielkiej Brytanii: droga do władzy (72). " Nowy kurs» F. Roosevelt (74). Francja: wybór między demokracją a autorytaryzmem (76).
ROZDZIAŁ 8
Afirmacja totalitaryzmu 82
Pojawienie się faszyzmu i nazizmu (82). Dojście do władzy (83). Reżimy totalitarne (85). Ustanowienie reżimów autorytarnych w Europie (87). Hiszpania lat trzydziestych: między demokracją a autorytaryzmem (88).
ROZDZIAŁ 9
Walka o wyzwolenie i odnowę w krajach azjatyckich 93
Sukcesy modernizacyjne w Turcji (93). Nowy sposób Mongolia (94). Chiny: od rewolucji do wojna wyzwoleńcza (95). Ruch wyzwoleńczy w Indiach. MK Gandhi (96).
ROZDZIAŁ 10
Kultura w zmieniającym się świecie 101
Na początku ery (101). Nowe czasy (103). Kultura w „ społeczeństwo masowe„(107). Totalitaryzm i kultura (111).
ROZDZIAŁ 11
Stosunki międzynarodowe w latach 20.-30. XX w.: świat międzywojenny 115
„Era pacyfizmu” (115). Początek agresji (117). 1939 (120).
ROZDZIAŁ 12
Na frontach II wojny światowej (1939-1945) 126
Początek (126). Podbój Europy (128). 1941-1942: Wojna nabiera tempa (130). Punkt zwrotny w wojnie (133). Wyzwolenie Europy. Kapitulacja Niemiec (134). Klęska Japonii (138).
ROZDZIAŁ 13
Za liniami walczących krajów 144
Nowe zamówienie„(144). Ruch Oporu (146). Niemcy w wojnie totalnej (149). W drodze do wyzwolenia (151).
ROZDZIAŁ 14
Świat powojenny: Zachód i Wschód, Północ i Południe 154
Duże zmiany (154). Świat dwubiegunowy (156). Rozbić się system kolonialny (158).
ROZDZIAŁ 15
Społeczeństwo w ruchu 162
Dynamika Rozwój gospodarczy(162). Nowe granice postępu naukowo-technicznego (163). Zmiany w społeczeństwie (166). Ruchy społeczne (169).
ROZDZIAŁ 16
Stany Zjednoczone Ameryki w drugiej połowie XX wieku – początek XXI wieki 172
Ścieżka superpotęgi (172). Rozwój polityczny: Demokraci i Republikanie (177). Ruchy społeczne (181).
ROZDZIAŁ 17
Sukcesy i problemy społeczeństwa Europy Zachodniej 185
Od ożywienia do stabilności (1945–1950) (185). Zmiany w latach 60. XX w. (189). Upadek reżimów autorytarnych w Portugalii, Grecji, Hiszpanii (193). Neokonserwatyzm lat 80.-90. (194).
ROZDZIAŁ 18
Kraje Środkowej i Europy Wschodniej: znalezienie drogi 200
Lata 40. XX w.: na historycznym rozdrożu (200). Osiągnięcia i sprzeczności „realnego socjalizmu” (203). Wydarzenia z lat 1989-1990 (207). Na nowym etapie (209).
ROZDZIAŁ 19
Kraje Azji i Afryki: wyzwolenie i wybór ścieżek rozwoju 215
ogólna charakterystyka(215). Kraje Azji Wschodniej, Południowo-Wschodniej i Południowej: osiągnięcia i problemy modernizacji (218). Eksperyment afgański (224). Kraje świat arabski(227). Konflikt na Bliskim Wschodzie (229). Tropikalny i Afryka Południowa (230).
ROZDZIAŁ 20
Sposoby modernizacji krajów Ameryka Łacińska 235
Wspólne cechy oraz specyfika rozwoju krajów Ameryki Łacińskiej (235). W lata powojenne(237). Reformizm narodowy (238). Rewolucja kubańska (239). Chile w latach 70. i 90. XX w. (241). Kraje Ameryki Łacińskiej w latach 1980–1990 (244).
ROZDZIAŁ 21
Kultura drugiej połowy XX – początku XXI wieku 248
Odnowienie czy spadek? (248). Artyści i czas (250). Kultura masowa(252). Problemy interakcji między kulturami (255).
ROZDZIAŁ 22
Stosunki międzynarodowe w latach 1945-2004 260
Na nowym etapie (260). Główne okresy i problemy stosunków międzynarodowych drugiej połowy XX wieku (262). Stosunki między narodami (267). Na przełomie wieków (268).
Zadania do ostatecznego uogólnienia 274
Tabela chronologiczna 278
Glosariusz terminów 284
Słownik biograficzny
289
Wykaz zalecanej literatury 314.
Niedawna historia: XX wiek - początek XXI wieku. Klasa 11. Aleksashkina L.N.
wyd. 3 - M.: 2005. - 319 s.
To nowy typ podręcznika, który pogłębia wiedzę uczniów szkół średnich i pomaga im opanować umiejętności pracy analitycznej. Podręcznik łączy w sobie systematyzację wiedzy o wydarzeniach i procesach historii najnowszej, elementy analizy porównawczej oraz podejście problemowe. Znaczące miejsce zajmują materiały do samodzielnego opracowania – dokumenty historyczne, dane statystyczne, ilustracje. Książka stanowi integralną część pakietu dydaktyczno-metodycznego dla klasy 11 (wraz z zeszytem ćwiczeń, planem tematycznym i podręcznikiem nauczyciela).
Format: pdf/zip
Rozmiar: 51 MB
Pobierać: linki usunięte (patrz uwaga!!)
Spis treści
Przedmowa 3
ROZDZIAŁ 1
Ostatni moment w historii 5
Zmiany na mapie świata (5). Społeczeństwo w ruchu (6). Problemy periodyzacji historii nowożytnej (8).
ROZDZIAŁ 2
U progu nowej ery 11
Państwa i narody (11). Postęp naukowy i techniczny. Industrializacja (12). Imperializm (14). Problemy modernizacji (16).
ROZDZIAŁ 3
Kraje Europy i USA na początku XX wieku: osiągnięcia i problemy rozwoju przemysłu 20
Tempo industrializacji (20). Ludzie w ruchu (22). Ruchy społeczne (23). Konserwatyści, liberałowie, radykałowie na początku XX wieku (26). Reformy społeczne (28). Kwestie narodowe (30).
ROZDZIAŁ 4
„Przebudzenie Azji”. Rewolucja Meksykańska 1910-1917 36
Powstanie ruchów wyzwoleńczych. Alternatywy dla transformacji (36). Kraje Bliskiego Wschodu (38). Rewolucja Xinhai 1911-1913 w Chinach (39). Wyzwania transformacji w Indiach (40). Rewolucja Meksykańska 1910 - 1917 (41).
ROZDZIAŁ 5
I wojna światowa: na frontach i na tyłach 46
W drodze na wojnę (46). Początek wojny (48). Front Zachodni i Wschodni (49). Wojna i społeczeństwo. „Pokój obywatelski” (52). Życie na froncie wewnętrznym (53). Kryzys dojrzał (54). W końcowym etapie (1917-1918) (55).
ROZDZIAŁ 6
Ku nowemu światu 59
Tworzenie nowych państw (59). Wydarzenia rewolucyjne 1918 – początek lat 20. XX w. (60). Układ Wersal-Waszyngton (65).
ROZDZIAŁ 7
Demokracje zachodnie w latach 1918-1939: odpowiedzi na wyzwania czasu 71
Etapy historii międzywojennej (71). Praca w Wielkiej Brytanii: droga do władzy (72). „Nowy Ład” F. Roosevelta (74). Francja: wybór między demokracją a autorytaryzmem (76).
ROZDZIAŁ 8
Afirmacja totalitaryzmu 82
Pojawienie się faszyzmu i nazizmu (82). Dojście do władzy (83). Reżimy totalitarne (85). Ustanowienie reżimów autorytarnych w Europie (87). Hiszpania lat trzydziestych: między demokracją a autorytaryzmem (88).
ROZDZIAŁ 9
Walka o wyzwolenie i odnowę w krajach azjatyckich 93
Sukcesy modernizacyjne w Turcji (93). Nowa ścieżka Mongolii (94). Chiny: od rewolucji do wojny wyzwoleńczej (95). Ruch wyzwoleńczy w Indiach. MK Gandhi (96).
ROZDZIAŁ 10
Kultura w zmieniającym się świecie 101
Na początku ery (101). Nowe czasy (103). Kultura w „społeczeństwie masowym” (107). Totalitaryzm i kultura (111).
ROZDZIAŁ 11
Stosunki międzynarodowe w latach dwudziestych i trzydziestych XX wieku: świat międzywojenny 115
„Era pacyfizmu” (115). Początek agresji (117). 1939 (120).
ROZDZIAŁ 12
Na frontach II wojny światowej (1939-1945) 126
Początek (126). Podbój Europy (128). 1941-1942: Wojna nabiera tempa (130). Punkt zwrotny w wojnie (133). Wyzwolenie Europy. Kapitulacja Niemiec (134). Klęska Japonii (138).
ROZDZIAŁ 13
Za liniami walczących krajów 144
Nowy porządek” (144). Ruch Oporu (146). Niemcy w wojnie totalnej (149). W drodze do wyzwolenia (151).
ROZDZIAŁ 14
Świat powojenny: Zachód i Wschód, Północ i Południe 154
Duże zmiany (154). Świat dwubiegunowy (156). Upadek systemu kolonialnego (158).
ROZDZIAŁ 15
Społeczeństwo w ruchu 162
Dynamika rozwoju gospodarczego (162). Nowe granice postępu naukowo-technicznego (163). Zmiany w społeczeństwie (166). Ruchy społeczne (169).
ROZDZIAŁ 16
Stany Zjednoczone Ameryki w drugiej połowie XX – na początku XXI wieku 172
Ścieżka superpotęgi (172). Rozwój polityczny: Demokraci i Republikanie (177). Ruchy społeczne (181).
ROZDZIAŁ 17
Sukcesy i problemy społeczeństwa Europy Zachodniej 185
Od ożywienia do stabilności (1945–1950) (185). Zmiany w latach 60. XX w. (189). Upadek reżimów autorytarnych w Portugalii, Grecji, Hiszpanii (193). Neokonserwatyzm lat 80.-90. (194).
ROZDZIAŁ 18
Kraje Europy Środkowo-Wschodniej: w poszukiwaniu swojej drogi 200
Lata 40. XX w.: na historycznym rozdrożu (200). Osiągnięcia i sprzeczności „realnego socjalizmu” (203). Wydarzenia z lat 1989-1990 (207). Na nowym etapie (209).
ROZDZIAŁ 19
Kraje Azji i Afryki: wyzwolenie i wybór ścieżek rozwoju 215
Charakterystyka ogólna (215). Kraje Azji Wschodniej, Południowo-Wschodniej i Południowej: osiągnięcia i problemy modernizacji (218). Eksperyment afgański (224). Kraje świata arabskiego (227). Konflikt na Bliskim Wschodzie (229). Kraje Afryki Tropikalnej i Południowej (230).
ROZDZIAŁ 20
Sposoby modernizacji krajów Ameryki Łacińskiej 235
Ogólne cechy i cechy rozwoju krajów Ameryki Łacińskiej (235). W latach powojennych (237). Reformizm narodowy (238). Rewolucja kubańska (239). Chile w latach 70. i 90. XX w. (241). Kraje Ameryki Łacińskiej w latach 1980–1990 (244).
ROZDZIAŁ 21
Kultura drugiej połowy XX – początku XXI wieku 248
Odnowienie czy spadek? (248). Artyści i czas (250). Kultura popularna (252). Problemy interakcji między kulturami (255).
ROZDZIAŁ 22
Stosunki międzynarodowe w latach 1945-2004 260
Na nowym etapie (260). Główne okresy i problemy stosunków międzynarodowych drugiej połowy XX wieku (262). Stosunki między narodami (267). Na przełomie wieków (268).
Zadania do ostatecznego uogólnienia 274
Tablica chronologiczna 278
Glosariusz terminów 284
Słownik biograficzny
289
Wykaz zalecanej literatury 314
PROGRAM PRACY NAD HISTORIĄ,
…………………………….
nauczyciel historii i wiedzy o społeczeństwie
Miejscowość, rok
1. Nota wyjaśniająca
Materiały do program pracy opracowany na podstawie przykładowego programu głównego ogólne wykształcenie o najnowszej historii Ministerstwa Obrony RF 2004. oraz autorski program „Najnowsza historia XX wieku” L. N. Aleksashkiny, odpowiadający Komponent federalny norma państwowa kształcenia ogólnego i zatwierdzony przez Ministerstwo Edukacji i Nauki Federacja Rosyjska.
Podręcznik: Aleksashkina L. N. Najnowsza historia XX wieku: podręcznik dla Szkoła średnia. - M.: Mnemosyne. - 2011. –295 s.
Podręcznik znajduje się w zestawie federalnym Ministerstwa Edukacji Federacji Rosyjskiej.
Nauka historii na poziomie podstawowego kształcenia ogólnego ma na celu osiągnięcie następujących celów :
wychowanie patriotyzm, poszanowanie historii i tradycji naszej Ojczyzny, praw i wolności człowieka, demokratycznych zasad życia publicznego;
rozwój wiedza o najważniejszych wydarzeniach, procesach krajowych i Historia świata w ich wzajemnym powiązaniu i kolejności chronologicznej;
mistrzostwo metody elementarne wiedza historyczna, umiejętności pracy różne źródła informacje historyczne;
tworzenie orientacje wartości podczas poznawania utrwalonych historycznie tradycji kulturowych, religijnych, etniczno-narodowych;
W wyniku studiowania historii świata student powinien
wiedzieć/rozumieć
główne etapy i kluczowe wydarzenia historia Rosji i świata od starożytności do współczesności; Wybitnych postaci historia narodowa i powszechna;
najważniejsze osiągnięcia kultury i systemy wartości ukształtowane w okresie rozwoju historycznego;
badane gatunki źródła historyczne;
powiązać daty wydarzeń z historii kraju i świata z stuleciem; określić kolejność i czas trwania główne wydarzenia historia narodowa i powszechna;
korzystaj z tekstu źródła historycznego, odpowiadając na pytania, rozwiązując różne zadania edukacyjne; porównać dowody różne źródła;
wskazywać na mapa historyczna terytoria osadnictwa ludów, granice państw, miasta, miejsca znaczące wydarzenia historyczne;
opowiadać o najważniejszych wydarzeniach historycznych i ich uczestnikach, wykazując się znajomością niezbędnych faktów, dat, terminów; podać opis wydarzeń historycznych i zabytków kultury na podstawie tekstu i materiał ilustracyjny podręcznik, fragmenty źródeł historycznych; wykorzystuj zdobytą wiedzę podczas pisania dzieła twórcze(w tym eseje), sprawozdania z wycieczek, streszczenia;
korelować ogólne procesy historyczne z pojedynczymi faktami; zidentyfikować istotne cechy procesy historyczne, zjawiska i zdarzenia; Grupa zjawiska historyczne i wydarzenia na dana cecha; wyjaśnić znaczenie tego, co zostało zbadane koncepcje historyczne i terminy, identyfikować podobieństwa i różnice porównywanych wydarzeń i zjawisk historycznych; ustalić na podstawie materiał edukacyjny przyczyny i skutki najważniejszych wydarzeń historycznych;
wyjaśnij swój stosunek do najważniejszych wydarzeń i osobistości w historii Rosji i historii świata, osiągnięć kultury krajowej i światowej;
zrozumienie powodów historycznych I znaczenie historyczne wydarzenia i zjawiska współczesnego życia;
wyrażanie własnych opinii na temat dziedzictwo historyczne narody Rosji i świata;
wyjaśnienia historycznie ustalonych norm zachowań społecznych;
wykorzystanie wiedzy nt ścieżka historyczna i tradycje narodów Rosji i świata w komunikowaniu się z ludźmi innych kultur, przynależności narodowych i religijnych.
Uczyć się Historia ogólna - 24 godziny, uczyć się Historia Rosji - 46 godzin. Ponadto niektóre tematy: „Świat na początku XX wieku”, „I wojna światowa”, „II wojna światowa”, „Współczesne stosunki międzynarodowe” są realizowane w sposób zintegrowany.
| № n\n | Tytuł sekcji | Liczba godzin |
| 1. | Część 1: „Świat w pierwszej połowie XX wieku” | 10 godzin |
| Wstęp | 1 |
|
| Temat 1. Pierwsza Wojna Swiatowa | (2 godziny) |
|
| Temat 2. | (2 godziny) |
|
| Temat 3 Świat międzywojenny | (5 godzin) |
|
| 2. | Sekcja 2: „II wojna światowa 1939-1945” | 3 godziny |
| 3. | Rozdział 3. „Świat w drugiej połowie XX wieku”. – początek XXI wieku.” | 10 godzin |
| Temat 1. Świat po II wojnie światowej | (1 godzina) |
|
| Temat 2. Kraje Europy Zachodniej i Wschodniej w drugiej połowie XX wieku | (4 godziny) |
|
| Temat 3. Kraje Azji, Afryki i Ameryki Łacińskiej po II wojnie światowej | (2 godziny) |
|
| Temat 4. Świat u schyłku XX wieku. | (3 godziny) |
|
| 4. | Podsumowanie końcowe: „ Świat na początku XXI wieku.” | 1 godzina |
| całkowity | 24 godziny |
HISTORIA NAJNOWSZA (24 godziny)
Część 1. ŚWIAT W PIERWSZEJ POŁOWIE XX WIEKU (10 godz.)
Wstęp. Świat na początku XX wieku. (1 godzina).
Kapitalizm monopolistyczny. kreacja imperia kolonialne i początek walki o nowy podział świata.
Zaostrzenie sprzeczności w rozwoju społeczeństwa przemysłowego
wa. Zmiany w życiu. Procesy gospodarcze w krajach Europy i USA. Idee polityczne I system polityczny Kraje zachodnie. Mapa polityczna pokój.
Temat 1. Pierwsza Wojna Swiatowa
(2 godziny)
Początek pierwszej wojny światowej. Stosunki międzynarodowe na początku XX wieku. Bloki wojskowo-polityczne i sprzeczności między nimi. Warunki wstępne i przyczyny I wojny światowej. . Plany stron. Główne fronty i przebieg działań wojennych w latach 1914–1915. Rosja w latach 1914–1915 Oznaczający Front Wschodni. Powstanie patriotyczne i propaganda.
Na przełomie wojny. Pozycyjny charakter wojny. Pojawienie się nowego wyposażenie wojskowe. Wojna na morzu i w powietrzu. Wojna podwodna. Życie ludzi w walczących krajach. Ekonomiczne i sytuacja polityczna w walczących krajach. Przyczyny przystąpienia USA do wojny i zmiana układu sił na korzyść Ententy. Główne fronty i przebieg działań wojennych w latach 1916–1917.
Ostatnie lata wojny. Zaostrzenie sprzeczności społeczne. Wydarzenia rewolucyjne i Wojna domowa w Rosji. Główne fronty i przebieg działań wojennych w 1918 roku. Wyczerpanie gospodarcze i militarne Niemiec. Plan V. Wilsona. Wyniki I wojny światowej.
Temat 2. Świat po I wojnie światowej (2 godziny)
systemu wersalskiego. Wyniki wojny. Warunki zawieszenia broni z Niemcami i ich sojusznikami. „14 punktów” W. Wilsona. Sprzeczności między zwycięskimi krajami. Traktat wersalski i jego konsekwencje. Liga Narodów
. Upadek imperiów i powstanie nowych państw w Europie. Od nowych rewolucji do stabilizacji w Europie. Społeczno-polityczne skutki wojny światowej. Wzmocnienie radykalnych ruchów w Europie. Implikacje międzynarodowe rewolucja w Rosji.
Rewolucyjny zryw w Europie, upadek imperiów i powstanie nowych państw.
Pojawienie się reżimów autorytarnych w Europie. Problem reparacje niemieckie, międzynarodowa izolacja ZSRR. Próby ograniczenia broni. Konferencja Waszyngtońska. Gospodarka i społeczeństwo w dobie dobrobytu.
Temat 3 Świat międzywojenny. (5 godzin)
Powstawanie reżimów totalitarnych i autorytarnych w krajach europejskich w latach 20. – 30. XX wieku. Faszyzm. B. Mussoliniego. Kryzys gospodarczy i polityczny w Niemczech. Początki nazizmu. Narodowy socjalizm. A. Hitlera . Polityka wewnętrzna naziści. Militaryzacja kraju. Agresywny Polityka zagraniczna Niemcy. Naziści i życie duchowe Niemiec.
Kryzys ekonomiczny. „Nowy Ład” w USA. Warunki wstępne Kryzys ekonomiczny. Jego globalny charakter. Manifestacja zjawiska kryzysowe V różne kraje pokój. Przyczyny kryzysu w USA. Początek „nowego kursu”. Ideologia liberalnego reformizmu. F.D. Roosevelta. Główne wydarzenia „Nowego Ładu”. Amerykański styl życia.
Lewe siły Europy. Rozłam w ruchu robotniczym. Rola Kominternu. Manifestacje gospodarcze i kryzys polityczny we Francji i Hiszpanii. Cele i zadania lewicy w Europie Zachodniej. Utworzenie i działalność rządu Frontu Ludowego we Francji. Front Ludowy i hiszpańska wojna domowa. Wyniki działań rządów Frontu Ludowego.
Kraje Azji i Afryki w okresie międzywojennym. Wpływ I wojny światowej i rewolucji w Rosji i Europie na kraje Wschodu. Wpływ układu wersalsko-waszyngtońskiego na kraje kolonialne. System mandatowy Ligi Narodów. Rewolucyjny rozkwit w Azji, upadek imperiów i powstanie nowych państw. Ruch antykolonialny i narodowowyzwoleńczy. Ruch Pokojowego Oporu w Indiach ( M. Gandhi ). Wojna domowa i walka z agresją zewnętrzną w Chinach ( Sun Yat-sena , Czang Kaj-szeka, Mao Zedonga). Modernizacja i reformy w krajach Wschodu. Polityka etatyzmu w Turcji (K. Ataturk).
Kryzys systemu wersalsko-wazyngtońskiego. Pacyfizm i militaryzm w latach 20.-30. XX wieku. Kryzysy militarno-polityczne w Europie i Daleki Wschód.
Początek agresji państw faszystowskich w Europie. Przyczyny kruchości systemu Wersal-Waszyngton. Agresja Japonii na Dalekim Wschodzie, Włoch w Afryce. Naruszenie przez Niemcy równowagi sił w Europie. Utworzenie bloku państw faszystowskich. Porozumienie monachijskie 1938 Polityka „łagodzenia” agresorów. Uchwyty faszystowskie Niemcy i Włochy w Europie. Radziecko-niemiecki pakt o nieagresji i jego konsekwencje. Zmiany terytorialne w Europie na początku II wojny światowej.
Kultura, nauka i społeczeństwo Zachód w okresie międzywojennym. Nauka i technologia. Zmiany na stanowiskach różnych warstwy społeczne. Religia i społeczeństwo w pierwszej połowie XX wieku. Manifestacje kryzys duchowy cywilizacji europejskiej. Kultura masowa. Udogodnienia środki masowego przekazu; rola propagandy w ustanawianiu kontroli nad świadomością masową.
Rozdział 2 „DRUGA WOJNA ŚWIATOWA 1939-1945” (3 godziny)
Temat 1. II wojna światowa: przyczyny, uczestnicy, przebieg działań wojennych.
Początek II wojny światowej. Powoduje
i charakter Druga wojna światowa
. Uczestnicy, główne etapy działań wojennych
. Niemiecki atak na Polskę. " Dziwna wojna" NA Zachodni front. Działania wojenne w Europie w 1940 r. „Bitwa o Anglię”. Operacje wojskowe na Bałkanach i północna Afryka w 1940 r. - pierwsza połowa 1941 r. Przygotowanie przez Niemcy ataku na ZSRR. Wniosek Potrójny sojusz Niemcy, Włochy i Japonia.
Punkt zwrotny w przebiegu wojny. Niemiecki atak na ZSRR. Rozwój wojny Pacyfik. Atak Japonii na Pearl Harbor i przystąpienie Stanów Zjednoczonych do wojny. Działania wojskowe w Afryce Północnej i na Pacyfiku w latach 1942–1943. Radykalna zmiana w operacjach wojskowych w Front radziecko-niemiecki. Upadek reżimu B. Mussoliniego. Ostatni etap wojna.
Temat 2. „Nowy porządek” na terenach okupowanych. Polityka ludobójstwa. Całopalenie. Ruch oporu. Kryzys wewnętrzny reżimy faszystowskie. Przebieg działań wojennych w 1944 roku. Otwarcie drugiego frontu w Europie. Operacja berlińska i kapitulację Niemiec. Decyzje Konferencji Poczdamskiej. Koniec wojny na Dalekim Wschodzie. ZSRR przystąpił do wojny z Japonią. Wypędzenie japońskich najeźdźców z Chin, Korei i Wietnamu. Kapitulacja Japonii. Cena zwycięstwa nad faszyzmem.
Temat 3
Dyplomacja podczas II wojny światowej .
Koalicja antyhitlerowska. F.D. Roosevelt. J.V.Stalin, W.Churchill
.
Rola ZSRR w walce z faszystowskimi agresorami. Problem otwarcia drugiego frontu. Znaczenie decyzji Teheranu i Konferencja w Jałcie.Wyniki II wojny światowej.
Część 3. ŚWIAT W DRUGIEJ POŁOWIE XX WIEKU – POCZĄTEK XXI WIEKU (10 godz.)
Temat 1. Świat po II wojnie światowej (1 godzina)
Podział powojennego świata na Zachód i Wschód. Polityczne skutki wojny. Zimna wojna Utworzenie ONZ. Najważniejsze decyzje sojuszników przeciwko Niemcom. Niekompletność porozumienia pokojowego na Dalekim Wschodzie. Karanie zbrodniarzy wojennych. Konflikty pomiędzy sojusznikami koalicji antyhitlerowskiej. Utworzenie reżimów prosowieckich w krajach Europy Wschodniej i Azji. Włączenie krajów Zachodnia Europa w orbitę wpływów USA. Tworzenie bloków wojskowo-politycznych i zyskać” zimna wojna" Wyścig zbrojeń. Pierwsze starcie Wschodu i Zachodu: wojna koreańska i jej skutki. Konflikty regionalne i ich rola w zaostrzaniu stosunków międzynarodowych (indo-pakistańskich, bliskowschodnich, indochińskich). Upadek kolonializmu i edukacja niepodległe państwa w Azji i Afryce. Sukcesy ruchu narodowowyzwoleńczego i pojawienie się nowego czynnika w Polityka międzynarodowa. Kryzys berliński 1961 r Kryzys karaibski 1962 i jego uchwała. Transformacja Chin w najważniejszy podmiot polityki międzynarodowej.
Od odprężenia do nowej konfrontacji. Stosunki międzynarodowe końca lat 70. - pierwszej połowy lat 80.
Początek procesu odprężenia napięcia międzynarodowego. "Nowy politykę wschodnią» Niemcy. Radziecko-amerykańskie porozumienia o ograniczeniu zbrojeń strategicznych i ich znaczenie. Akt końcowy z Helsinek. Kryzys polityki odprężenia końca lat 70. Wpływ kryzysu „realnego socjalizmu” na sytuację militarno-polityczną na Wschodzie. Konflikty regionalne. Wojna w Afganistanie i upadek autorytetu ZSRR wśród krajów „trzeciego świata”.