Ý nghĩa của vùng nhiệt đới. Sự hình thành của tropes trong bối cảnh lịch sử

Loại đường mòn	Sự định nghĩa
1. So sánh	Định nghĩa tượng trưng của một đối tượng, hiện tượng hoặc hành động dựa trên sự so sánh của nó với một đối tượng, hiện tượng hoặc hành động khác.	So sánh luôn có tính nhị phân: nó có chủ ngữ (cái được so sánh) và vị ngữ (cái được so sánh với). Dưới bầu trời xanh Những tấm thảm tuyệt đẹp, Tỏa sáng dưới ánh mặt trời tuyết nằm (Puskin).
Bảy ngọn đồi như bảy chiếc chuông (Tsvetaeva)	2. Ẩn dụ	Chuyển tên từ một đồ vật, hiện tượng hoặc hành động này sang đồ vật, hiện tượng hoặc hành động khác dựa trên sự giống nhau của chúng. Ẩn dụ là sự so sánh thu gọn trong đó chủ ngữ và vị ngữ được kết hợp trong một từ Lúc bảy giờ chuông – tháp chuông (Tsvetaeva). Sáng
Đông tới bình minh mới (Pushkin)	3. Ẩn dụ	Chuyển tên từ một đối tượng, hiện tượng hoặc hành động này sang đối tượng, hiện tượng hoặc hành động khác dựa trên sự tiếp giáp của chúng Bạn có thể nghe thấy tiếng một người phụ nữ cô đơn lang thang ở đâu đó trên phố hài hòa
	(Isakovsky)	Định nghĩa tượng trưng (ẩn dụ, hoán dụ) của một đối tượng, hiện tượng hoặc hành động Bởi vì lượn sóng Sương mù Trăng lẻn qua buồn thật mừng vì trời đang đổ mưa thật đáng buồn
cô ấy nhẹ nhàng (Pushkin)	5. Nhân cách hóa	Đây là phép ẩn dụ trong đó những vật vô tri được phú cho những đặc tính của một sinh vật, hoặc những vật thể phi cá nhân (thực vật, động vật) được phú cho những đặc tính của con người. Biển cười
(M. Gorky).	6. Cường điệu	cường điệu tượng hình Một cái ngáp làm rách miệng bạn rộng hơn Vịnh Mexico
	(Mayakovsky).	Cách nói ẩn dụ Dưới ngọn cỏ mỏng
Chúng ta phải cúi đầu (Nekrasov)	8. Diễn giải	Thay thế một từ bằng một cụm từ mô tả tượng hình Với nụ cười trong trẻo, thiên nhiên chào đón bạn qua giấc mơ buổi sáng đầu năm (Puskin). Buổi sáng đầu năm -
	mùa xuân.	Dùng từ theo nghĩa trái ngược với nghĩa đen của nó nhằm mục đích chế giễu Otkole, thông minh,
bạn có điên không? (nói với con lừa trong truyện ngụ ngôn của Krylov)	10. Truyện ngụ ngôn	Việc sử dụng hai chiều của một từ, cách diễn đạt hoặc toàn bộ văn bản theo nghĩa đen và nghĩa bóng (ngụ ngôn)

“Sói và cừu” (tên vở kịch của A. N. Ostrovsky, ám chỉ kẻ mạnh, kẻ nắm quyền và nạn nhân của họ) 2.3.Hình tượng

là một tập hợp các phương tiện cú pháp biểu đạt lời nói, trong đó quan trọng nhất là các hình tượng phong cách (hùng biện). Nhân vật phong cách là những cấu trúc cú pháp đối xứng dựa trên lặp lại, bỏ sót, thay đổi trật tự từ để tạo điểm nhấn.

Các loại hình chính

Loại hình	Sự định nghĩa
1. Anaphora và epiphora	Anaphora (sự thống nhất của nguyên tắc) – sự lặp lại của các từ hoặc cụm từ ở đầu các đoạn văn bản liền kề. Epiphora (kết thúc) – sự lặp lại của các từ hoặc cụm từ ở cuối các đoạn văn bản liền kề.	Chúng ta lái xe tuổi trẻ Trên một cuộc hành quân kiếm, Chúng ta tuổi trẻ bị bỏ rơi Trên băng Kronstadt. Ngựa chiến Mang đi chúng ta, Trên một khu vực rộng bị giết chúng ta(Bagritsky)
	Một cấu trúc cú pháp trong đó phần đầu của đoạn tiếp theo phản ánh phần cuối của đoạn trước.	Tuổi trẻ không bị diệt vong - Tuổi trẻ còn sống! (Bagritsky)
3. Tính song song	Cấu trúc cú pháp giống nhau của các đoạn văn bản liền kề	Chúng tôi có chỗ dành cho giới trẻ ở khắp mọi nơi, Chúng tôi tôn vinh người già ở khắp mọi nơi (Lebedev-Kumach).
4. Đảo ngược	Vi phạm trật tự từ thông thường	Những âm thanh trái ngược nhau được nghe thấy từ những chiếc chuông (Nekrasov)
5. Phản đề	So sánh hai cấu trúc liền kề nhau, giống nhau về cấu trúc nhưng khác nhau về nghĩa	Tôi là vua - tôi là nô lệ, Tôi là một con sâu - Tôi là Chúa (Derzhavin).
6. Oxymoron	Kết hợp trong một cấu trúc các từ trái ngược nhau về nghĩa	“Xác sống” (tên vở kịch của L.N. Tolstoy).
7. Cấp bậc	Sự sắp xếp các từ này trong đó mỗi từ tiếp theo sẽ củng cố ý nghĩa của từ trước (tăng dần) hoặc làm suy yếu ý nghĩa đó (tăng dần).	Đi, chạy, bay và trả thù cho chúng tôi (Pierre Corneille).
8. Dấu ba chấm	Cố ý bỏ qua bất kỳ phần ngụ ý nào của câu để tăng cường tính biểu cảm của lời nói	Chúng tôi ngồi trong đống tro tàn, Thành phố - bụi bặm, Kiếm - liềm và lưỡi cày (Zhukovsky).
9. Mặc định	Cố ý ngắt lời một câu nói, tạo cơ hội cho người đọc (người nghe) suy nghĩ độc lập về nó	Không, tôi muốn... có lẽ bạn... Tôi nghĩ đã đến lúc nam tước phải chết (Pushkin).
10. Đa công đoàn và không công đoàn	Cố ý sử dụng liên từ lặp đi lặp lại (đa liên từ) hoặc lược bỏ liên từ (không liên từ)	Và tuyết, gió và những ngôi sao bay trong đêm (Oshanin). Hoặc bệnh dịch sẽ bắt lấy tôi, Hoặc sương giá sẽ làm tôi cứng lại, Hoặc một rào cản sẽ đập vào trán tôi Một người tàn tật chậm chạp (Pushkin). Người Thụy Điển, người Nga - đâm, chặt, cắt (Pushkin).
11. Câu hỏi tu từ, câu cảm thán, lời kêu gọi	Câu hỏi, câu cảm thán, lời kêu gọi không cần câu trả lời, nhằm thu hút sự chú ý của người đọc (người nghe) vào nội dung đang được miêu tả	Mátxcơva! Mátxcơva! Anh yêu em như một đứa con trai (Lermontov). Người ấy đang tìm kiếm điều gì ở một miền đất xa xôi? Anh ta đã ném gì vào quê hương? (Lermontov)
12. Thời kỳ	Cấu trúc cú pháp kết thúc tròn, ở trung tâm của nó là phép song song ẩn dụ	Vì mọi thứ, vì mọi thứ bạn Cảm ơn TÔI: Vì sự dày vò bí mật của những đam mê, Vì vị đắng của nước mắt, chất độc của nụ hôn, Vì sự trả thù và vu khống của kẻ thù Vì sức nóng của tâm hồn, lãng phí ở sa mạc Vì mọi thứ tôi đã bị lừa dối trong cuộc sống Chỉ cần đứng để bạn Tôi sẽ không ở lâu đâu cảm ơn (Lermontov).

Ba phong cách:

Cao(trang nghiêm),

Trung bình(trung bình),

Ngắn(đơn giản)

Cicero đã viết rằng diễn giả lý tưởng là người biết cách nói về mức thấp một cách đơn giản, về mức cao - quan trọng và về mức trung bình - vừa phải.

Hàng ngày chúng ta gặp rất nhiều biểu hiện nghệ thuật, chúng ta thường sử dụng chúng trong lời nói mà không hề có ý nghĩa gì. Chúng tôi nhắc nhở mẹ rằng mẹ có đôi bàn tay vàng; chúng ta nhớ đến những đôi giày khốn nạn, trong khi chúng đã không còn được sử dụng phổ biến từ lâu; Chúng ta sợ bị lợn chọc ghẹo và phóng đại các đồ vật, hiện tượng. Tất cả những điều này đều là những con đường, những ví dụ về chúng có thể được tìm thấy không chỉ trong viễn tưởng, mà còn ở lời nói bằng miệng mọi người.

Tính biểu cảm là gì?

Thuật ngữ "đường dẫn" xuất phát từ từ Hy Lạp tropos, dịch sang tiếng Nga có nghĩa là “lời nói”. Chúng được sử dụng để đưa ra lời nói tượng hình, với sự trợ giúp của chúng mang tính chất thơ và tác phẩm văn xuôi trở nên biểu cảm vô cùng. Những phép ẩn dụ trong văn học, những ví dụ có thể tìm thấy trong hầu hết mọi bài thơ hay câu chuyện, tạo thành một tầng riêng biệt trong văn học hiện đại. khoa học ngữ văn. Tùy theo hoàn cảnh sử dụng, chúng được chia thành phương tiện từ vựng, phương tiện tu từ và phương tiện tu từ. số liệu cú pháp. Tropes phổ biến không chỉ trong tiểu thuyết mà còn trong nhà hùng biện và thậm chí cả lời nói hàng ngày.

Phương tiện từ vựng của tiếng Nga

Hàng ngày, chúng ta sử dụng những từ ngữ bằng cách này hay cách khác để trang trí cho bài phát biểu của mình và làm cho nó diễn cảm hơn. Những con đường sống động, có vô số ví dụ, cũng không kém phần quan trọng so với các phương tiện từ vựng.

từ trái nghĩa- những từ có nghĩa trái ngược nhau.
từ đồng nghĩa- Những đơn vị từ vựng gần nghĩa.
Cụm từ - kết hợp ổn định, gồm có hai hoặc nhiều hơn đơn vị từ vựng, có thể được đánh đồng về mặt ngữ nghĩa với một từ.
Phép biện chứng- những từ chỉ phổ biến ở một khu vực nhất định.
Cổ vật - từ ngữ lỗi thời, biểu thị các vật thể hoặc hiện tượng, những chất tương tự hiện đại hiện diện trong văn hóa và cuộc sống hàng ngày của con người.
Chủ nghĩa lịch sử- thuật ngữ biểu thị các đối tượng hoặc hiện tượng đã biến mất.

Tropes trong tiếng Nga (ví dụ)

Hiện nay, các phương tiện biểu đạt nghệ thuật được thể hiện một cách hoành tráng trong các tác phẩm kinh điển. Thông thường đây là những bài thơ, những bản ballad, những bài thơ, đôi khi là những câu chuyện và câu chuyện. Họ trang trí lời nói và cho nó hình ảnh.

ẩn dụ- thay thế một từ bằng một từ khác bằng sự liền kề. Ví dụ: Vào nửa đêm giao thừa, cả đường phố đổ ra đốt pháo hoa.
văn bia- một định nghĩa tượng hình mang lại cho đối tượng một đặc tính bổ sung. Ví dụ: Mashenka có những lọn tóc lụa tuyệt đẹp.
cải nghĩa- tên của một phần thay vì toàn bộ. Ví dụ: Tại khoa quan hệ quốc tế Một người Nga, một người Phần Lan, một người Anh và một người Tatar đang học.
nhân cách hóa- gán các đặc tính sống động cho một vật thể hoặc hiện tượng vô tri. Ví dụ: Thời tiết lo lắng, giận dữ, dữ dội và một phút sau trời bắt đầu mưa.
So sánh- một biểu thức dựa trên sự so sánh của hai đối tượng. Ví dụ: Mặt bạn thơm và nhợt nhạt như hoa mùa xuân.
Ẩn dụ- Chuyển thuộc tính của vật này sang vật khác. Ví dụ: Mẹ chúng ta có đôi bàn tay vàng.

Tropes trong văn học (ví dụ)

Các phương tiện biểu đạt nghệ thuật được trình bày ít được sử dụng hơn trong lời nói người đàn ông hiện đại, nhưng điều này không làm giảm tầm quan trọng của chúng trong di sản văn học những nhà văn, nhà thơ lớn. Vì vậy, litote và cường điệu thường được sử dụng trong các câu chuyện châm biếm và ngụ ngôn trong truyện ngụ ngôn. Periphrasis được sử dụng để tránh sự lặp lại trong hoặc lời nói.

Litote- cách nói thiếu tính nghệ thuật. Ví dụ: Một người đàn ông nhỏ bé làm việc trong nhà máy của chúng tôi.
câu ngoại ngữ- thay thế tên trực tiếp bằng một biểu thức mô tả. Ví dụ: Sao đêm hôm nay đặc biệt có màu vàng (về Mặt trăng).
Truyện ngụ ngôn- miêu tả các đối tượng trừu tượng bằng hình ảnh. Ví dụ: Phẩm chất con người- xảo quyệt, hèn nhát, vụng về - được bộc lộ dưới hình dạng cáo, thỏ, gấu.
Hyperbol- cố ý phóng đại. Ví dụ: Bạn tôi có đôi tai cực kỳ to, to bằng cái đầu của anh ấy.

Hình tượng tu từ

Ý tưởng của mọi nhà văn là gây tò mò cho người đọc và không yêu cầu câu trả lời cho vấn đề được đặt ra. Hiệu quả tương tự đạt được thông qua việc sử dụng câu hỏi tu từ, cảm thán, kêu gọi, thiếu sót. Tất cả những điều này đều là những phép ẩn dụ và tu từ, những ví dụ có lẽ quen thuộc với mọi người. Việc sử dụng chúng trong lời nói hàng ngày được khuyến khích, điều chính yếu là phải biết tình huống khi thích hợp.

Câu hỏi tu từ được đặt ở cuối câu và không yêu cầu người đọc trả lời. Nó khiến bạn phải suy nghĩ về những vấn đề cấp bách.

Kết thúc ưu đãi khuyến khích. Sử dụng hình ảnh này, người viết kêu gọi hành động. Câu cảm thán cũng nên được phân loại vào phần “tropes”.

Ví dụ về sức hấp dẫn tu từ có thể được tìm thấy trong "To the Sea", trong Lermontov ("Cái chết của một nhà thơ"), cũng như trong nhiều tác phẩm kinh điển khác. Nó không áp dụng cho một người cụ thể mà cho cả một thế hệ hoặc thời đại nói chung. Sử dụng nó trong tác phẩm nghệ thuật, nhà văn có thể đổ lỗi hoặc ngược lại, tán thành hành động.

Sự im lặng tu từ được sử dụng tích cực trong lạc đề trữ tình. Người viết không bày tỏ suy nghĩ của mình đến cùng mà nảy sinh những lý luận sau đó.

số liệu cú pháp

Những kỹ thuật như vậy đạt được thông qua việc xây dựng câu và bao gồm trật tự từ, dấu câu; chúng tạo ra một thiết kế câu hấp dẫn và thú vị, đó là lý do tại sao mọi nhà văn đều cố gắng sử dụng những phép ẩn dụ này. Ví dụ đặc biệt đáng chú ý khi đọc tác phẩm.

Đa liên minh- cố ý tăng số lượng liên từ trong một câu.
Asyndeton- thiếu liên từ khi liệt kê đồ vật, hành động hoặc hiện tượng.
Cú pháp song song- so sánh hai hiện tượng bằng cách mô tả chúng song song.
dấu ba chấm- Cố ý bỏ sót một số từ trong câu.
Đảo ngược- vi phạm trật tự từ ngữ trong xây dựng.
Bưu kiện- cố ý chia câu.

Hình tượng của lời nói

Các con đường trong tiếng Nga, ví dụ được đưa ra ở trên, có thể được tiếp tục vô tận, nhưng chúng ta không nên quên rằng có một phần phương tiện biểu đạt được phân biệt theo quy ước khác. Các nhân vật nghệ thuật đóng một vai trò quan trọng trong lời nói và văn viết.

Bảng tất cả các vùng nhiệt đới có ví dụ

Dành cho học sinh trung học và sinh viên tốt nghiệp khoa nhân văn và điều quan trọng là các nhà ngữ văn phải biết sự đa dạng của các phương tiện biểu đạt nghệ thuật và các trường hợp sử dụng chúng trong các tác phẩm cổ điển và đương đại. Nếu bạn muốn biết chi tiết hơn có những loại phép ẩn dụ nào, một bảng với các ví dụ sẽ thay thế hàng chục bài báo phê bình văn học.

Phương tiện từ vựng và ví dụ
từ đồng nghĩa	Chúng ta có thể bị sỉ nhục và xúc phạm, nhưng chúng ta xứng đáng có một cuộc sống tốt đẹp hơn.
từ trái nghĩa	Cuộc sống của tôi không có gì ngoài sọc đen trắng.
Cụm từ	Trước khi mua quần jean, hãy tìm hiểu về chất lượng của chúng, nếu không bạn sẽ bị chọc tức.
Cổ vật	Thợ cắt tóc (thợ làm tóc) thực hiện công việc của họ một cách nhanh chóng và hiệu quả.
Chủ nghĩa lịch sử	Giày Bast là một thứ độc đáo và cần thiết, nhưng ngày nay không phải ai cũng có chúng.
Phép biện chứng	Có trứng cá (rắn) ở khu vực này.
Những phép chuyển nghĩa mang tính phong cách (ví dụ)
Ẩn dụ	Bạn có bạn của tôi.
nhân cách hóa	Những tán lá đung đưa và nhảy múa theo gió.
	Mặt trời đỏ lặn phía dưới đường chân trời.
ẩn dụ	Tôi đã ăn ba đĩa rồi.
cải nghĩa	Người tiêu dùng luôn lựa chọn những sản phẩm chất lượng.
câu ngoại ngữ	Chúng ta hãy đến sở thú để xem vua của các loài thú (về con sư tử).
Truyện ngụ ngôn	Bạn là một kẻ ngu ngốc thực sự (về sự ngu ngốc).
Hyperbol	Tôi đã đợi bạn được ba tiếng rồi!
	Đây có phải là một người đàn ông? Một chàng trai nhỏ, và thế thôi!
Số liệu cú pháp (ví dụ)
	Có rất nhiều người mà tôi có thể buồn cùng, Có rất ít người tôi có thể yêu.
	Chúng ta sẽ đi qua quả mâm xôi! Bạn có thích quả mâm xôi không? KHÔNG? Hãy nói với Danil, Chúng ta hãy đi qua quả mâm xôi.
Cấp độ	Tôi nghĩ về bạn, tôi nhớ bạn, tôi nhớ, tôi nhớ bạn, tôi cầu nguyện.
chơi chữ	Vì em, anh bắt đầu chìm đắm nỗi buồn trong rượu.
Các hình thức tu từ (lời kêu gọi, câu cảm thán, câu hỏi, sự im lặng)	Khi nào bạn, thế hệ trẻ, sẽ trở nên lịch sự? Ôi, hôm nay quả là một ngày tuyệt vời! Và bạn nói rằng bạn biết tài liệu một cách hoàn hảo? Cậu sẽ về nhà sớm thôi - nhìn này...
Đa liên minh	Tôi biết rất rõ về đại số, hình học, vật lý, hóa học, địa lý và sinh học.
Asyndeton	Cửa hàng bán bánh mì giòn, vụn, đậu phộng, bột yến mạch, mật ong, sô cô la, chế độ ăn kiêng và bánh quy chuối.
dấu ba chấm	Không phải vậy (nó đã như vậy)!
Đảo ngược	Tôi muốn kể cho bạn nghe một câu chuyện.
Phản đề	Bạn là tất cả và không là gì đối với tôi.
oxymoron	Xác sống.

Vai trò của phương tiện biểu đạt nghệ thuật

Việc sử dụng các phép ẩn dụ trong lời nói hàng ngày đã nâng tầm mỗi người, khiến họ biết chữ và có học thức hơn. Có thể tìm thấy nhiều phương tiện biểu đạt nghệ thuật khác nhau trong bất kỳ tác phẩm văn học nào, dù là thơ hay văn xuôi. Các đường dẫn và số liệu, những ví dụ mà mọi người có lòng tự trọng nên biết và sử dụng, không có sự phân loại rõ ràng, vì từ năm này sang năm khác, các nhà ngữ văn tiếp tục nghiên cứu lĩnh vực này của tiếng Nga. Nếu trong nửa sau thế kỷ 20 người ta chỉ chọn ra ẩn dụ, hoán dụ và cải dung thì giờ đây danh sách đã tăng gấp 10 lần.

Các biện pháp nâng cao khả năng diễn đạt lời nói. Khái niệm về đường mòn. Các loại phép chuyển nghĩa: văn bia, ẩn dụ, so sánh, hoán dụ, cải dung, cường điệu, litote, mỉa mai, ngụ ngôn, nhân cách hóa, quanh co.

Trope là một hình tượng, từ hoặc biểu thức tu từ được sử dụng trong ý nghĩa tượng hình nhằm nâng cao tính tượng hình của ngôn ngữ và tính biểu cảm nghệ thuật của lời nói. Đường mòn được sử dụng rộng rãi trong tác phẩm văn học, hùng biện và trong lời nói hàng ngày.

Các loại phép chuyển nghĩa chính: văn bia, ẩn dụ, so sánh, hoán dụ, cải dung, cường điệu, litotes, mỉa mai, ngụ ngôn, nhân cách hóa, ngoại ngữ.

Một văn bia là một định nghĩa của một từ có ảnh hưởng đến tính biểu cảm của nó. Nó được thể hiện chủ yếu bằng một tính từ, nhưng cũng có thể bằng một trạng từ (“yêu tha thiết”), một danh từ (“tiếng ồn vui vẻ”) và một chữ số (cuộc sống thứ hai).

Văn bia là một từ hoặc toàn bộ một biểu thức, do cấu trúc và chức năng đặc biệt của nó trong văn bản, mang lại một số ý nghĩa hoặc hàm ý ngữ nghĩa mới, giúp từ (biểu thức) có được màu sắc và sự phong phú. Được sử dụng trong cả thơ và văn xuôi.

Các văn bia có thể được thể hiện bằng các phần khác nhau của lời nói (Mẹ Volga, người đi trong gió, mắt sáng, đất ẩm). Văn bia là một khái niệm rất phổ biến trong văn học; không có chúng thì không thể tưởng tượng được một tác phẩm nghệ thuật nào.

Bên dưới chúng tôi với một tiếng gầm gang
Những cây cầu ngay lập tức rung chuyển. (A. A. Fet)

Phép ẩn dụ ("chuyển", "ý nghĩa tượng hình") - một từ, một từ hoặc cách diễn đạt được sử dụng theo nghĩa bóng, dựa trên sự so sánh không tên của một đối tượng với một số đối tượng khác trên cơ sở đặc điểm chung. Một hình thái lời nói bao gồm việc sử dụng các từ và cách diễn đạt trong theo nghĩa bóng dựa trên một số loại tương tự, tương đồng, so sánh.

Có 4 “yếu tố” trong ẩn dụ:

Một đối tượng trong một danh mục cụ thể,

Quá trình mà đối tượng này thực hiện một chức năng,

Ứng dụng của quá trình này vào các tình huống thực tế hoặc các điểm giao nhau với chúng.

Trong từ vựng học - kết nối ngữ nghĩa giữa các nghĩa của một từ đa nghĩa, dựa trên sự hiện diện của những điểm tương đồng (cấu trúc, bên ngoài, chức năng).

Ẩn dụ thường tự nó trở thành một mục đích thẩm mỹ và thay thế ý nghĩa ban đầu của từ.

TRONG lý thuyết hiện đại Trong ẩn dụ, người ta thường phân biệt giữa diaphora (một ẩn dụ sắc nét, tương phản) và epiphora (một ẩn dụ quen thuộc, đã bị xóa).

Ẩn dụ mở rộng là phép ẩn dụ được triển khai nhất quán xuyên suốt một đoạn lớn của thông điệp hoặc toàn bộ thông điệp. Mô hình: “Cơn đói sách không biến mất: sản phẩm có chợ sách chúng ngày càng trở nên cũ kỹ - chúng phải bị vứt đi mà không hề cố gắng.”

Một ẩn dụ được hiện thực hóa liên quan đến việc vận hành một biểu thức ẩn dụ mà không tính đến bản chất tượng hình của nó, nghĩa là, như thể ẩn dụ đã có ý nghĩa trực tiếp. Kết quả của việc thực hiện ẩn dụ thường là hài hước. Người mẫu: “Tôi mất bình tĩnh và lên xe buýt.”

Vanya là một con chạch thực sự; Đây không phải là một con mèo, mà là một tên cướp (M.A. Bulgkov);

Tôi không hối hận, tôi không gọi điện, tôi không khóc,
Mọi thứ sẽ trôi qua như làn khói từ những cây táo trắng.
Héo trong vàng,
Tôi sẽ không còn trẻ nữa. (S. A. Yesenin)

So sánh

So sánh là một phép ẩn dụ trong đó một đối tượng hoặc hiện tượng được so sánh với một đối tượng hoặc hiện tượng khác theo một số đặc điểm chung của chúng. Mục đích của so sánh là nhằm xác định những đặc tính mới, quan trọng, có lợi cho chủ thể của mệnh đề trong đối tượng so sánh.

Trong so sánh, những điều sau đây được phân biệt: đối tượng được so sánh (đối tượng so sánh), đối tượng diễn ra so sánh (phương tiện so sánh) và đặc điểm chung của chúng (cơ sở so sánh, đặc điểm so sánh). Một trong đặc điểm nổi bật so sánh là việc đề cập đến cả hai đối tượng được so sánh, trong khi đặc điểm chung không phải lúc nào cũng được đề cập đến. So sánh cần được phân biệt với ẩn dụ.

So sánh là đặc trưng của văn học dân gian.

Các loại so sánh

Đã biết các loại khác nhau so sánh:

So sánh dưới dạng doanh thu so sánh, được hình thành với sự trợ giúp của các liên từ như thể, chính xác là: “Người ngu như lợn, nhưng xảo quyệt như quỷ.” So sánh không đoàn kết - ở dạng câu có từ ghép vị ngữ danh nghĩa: “Nhà của tôi là pháo đài của tôi.” Sự so sánh được hình thành bằng cách sử dụng một danh từ trong trường hợp nhạc cụ: “anh ấy bước đi như một gogol.” So sánh tiêu cực: “Cố gắng không phải là tra tấn.”

Niềm vui phai nhạt của những năm tháng điên cuồng đè nặng lên tôi như một dư vị mơ hồ (A.S. Pushkin);

Bên dưới anh ta là một dòng suối xanh nhạt hơn (M.Yu. Lermontov);

ẩn dụ

Ẩn dụ (“đổi tên”, “tên”) là một kiểu ẩn dụ, một cụm từ trong đó một từ được thay thế bằng một từ khác, biểu thị một đối tượng (hiện tượng) theo cách này hay cách khác (không gian, thời gian, v.v.) có mối liên hệ với đối tượng được chỉ định thay thế từ. Từ thay thế được sử dụng theo nghĩa bóng.

Hoán dụ nên được phân biệt với ẩn dụ, vốn thường bị nhầm lẫn: hoán dụ dựa trên việc thay thế các từ “bằng sự liền kề” (một phần thay vì toàn bộ hoặc ngược lại, đại diện của một lớp thay vì cả lớp hoặc ngược lại, chứa đựng thay vì nội dung hoặc ngược lại) và ẩn dụ - “bằng sự tương đồng”. Một trường hợp đặc biệt của hoán dụ là cải dung.

Ví dụ: “Tất cả các lá cờ sẽ ghé thăm chúng tôi”, trong đó “cờ” có nghĩa là “các quốc gia” (một phần thay thế toàn bộ). Ý nghĩa của hoán dụ là nó xác định một đặc tính trong một hiện tượng mà về bản chất có thể thay thế những đặc tính khác. Như vậy, hoán dụ về cơ bản khác với ẩn dụ, một mặt ở chỗ mối liên hệ thực tế lớn hơn giữa các thành viên thay thế, mặt khác ở tính hạn chế hơn ở việc loại bỏ những đặc điểm không thể nhận thấy được trong hiện tượng này trực tiếp. Giống như ẩn dụ, hoán dụ vốn có trong ngôn ngữ nói chung (ví dụ: từ “kết nối”, ý nghĩa của nó được mở rộng một cách hoán dụ từ một hành động đến kết quả của nó), nhưng nó có một ý nghĩa đặc biệt trong sáng tạo nghệ thuật và văn học.

Vào đầu văn học Xô viết Những nỗ lực tận dụng tối đa phép hoán dụ, cả về mặt lý thuyết và thực tiễn, đã được thực hiện bởi những người theo chủ nghĩa kiến tạo, những người đưa ra nguyên tắc của cái gọi là “địa phương” (động lực của các phương tiện ngôn từ theo chủ đề của tác phẩm, tức là hạn chế chúng). phụ thuộc thực sự vào chủ đề). Tuy nhiên, nỗ lực này chưa được chứng minh đầy đủ, vì việc khuyến khích hoán dụ để làm phương hại đến ẩn dụ là bất hợp pháp: đây là hai những cách khác nhau thiết lập các kết nối giữa các hiện tượng không độc quyền mà bổ sung cho nhau.

Các loại hoán dụ:

Ngôn ngữ chung, thơ tổng hợp, báo chí tổng hợp, cá nhân tác giả, sáng tạo cá nhân.

Ví dụ:

"Bàn tay của Mátxcơva"

“Tôi đã ăn ba đĩa”

“Những chiếc áo đuôi tôm đen lóe lên và lao đi từng đống ở đây và ở đó”

cải nghĩa

Synecdoche là một phép chuyển nghĩa, một kiểu hoán dụ, dựa trên việc chuyển ý nghĩa từ hiện tượng này sang hiện tượng khác dựa trên mối quan hệ định lượng giữa chúng. Thường được sử dụng trong synecdoche:

Số ít thay vì số nhiều: “Mọi thứ đang ngủ - người, thú và chim.” (Gogol);

Số nhiều thay vì số ít: “Tất cả chúng ta đều nhìn vào Napoleon.” (Pushkin);

Một phần thay vì toàn bộ: “Bạn có cần gì không? “Trên mái nhà cho gia đình tôi.” (Herzen);

Tên chung thay vì tên cụ thể: “Ồ, ngồi xuống đi, ngôi sao sáng.” (Mayakovsky) (thay vì: mặt trời);

Tên cụ thể thay vì tên chung: “Hãy quan tâm đến đồng xu của bạn hơn hết”. (Gogol) (thay vì: tiền).

Hyperbol

Cường điệu (“chuyển tiếp; quá mức, quá mức; cường điệu”) là một hình tượng phong cách của sự cường điệu rõ ràng và có chủ ý, nhằm nâng cao tính biểu cảm và nhấn mạnh ý nghĩ đã nói. Ví dụ: “Tôi đã nói điều này hàng nghìn lần” hoặc “chúng ta có đủ thức ăn cho sáu tháng”.

Cường điệu thường được kết hợp với những từ khác thiết bị tạo kiểu, cho các em màu sắc thích hợp: so sánh cường điệu, ẩn dụ (“sóng dâng cao như núi”). Nhân vật hoặc tình huống được miêu tả cũng có thể mang tính cường điệu. Cường điệu cũng là đặc trưng của hùng biện, phong cách hùng biện, như một phương tiện nâng đỡ thảm hại, cũng như phong cách lãng mạn, nơi sự bi thảm tiếp xúc với sự mỉa mai.

Ví dụ:

Cụm từ và câu khẩu hiệu

"biển nước mắt"

"nhanh như chớp", "nhanh như chớp"

“nhiều như cát trên bờ biển”

“Chúng ta đã trăm năm không gặp rồi!”

Văn xuôi

Ngược lại, Ivan Nikiforovich có chiếc quần có nếp gấp rộng đến mức nếu chúng phồng lên, toàn bộ khoảng sân với nhà kho và tòa nhà có thể được đặt trong đó.

N. Gogol. Câu chuyện về việc Ivan Ivanovich cãi nhau với Ivan Nikiforovich

Một triệu mũ Cossack bất ngờ đổ vào quảng trường. ...

...với một chuôi kiếm của tôi, họ trao cho tôi đàn cừu tốt nhất và ba nghìn con cừu.

N. Gogol. Taras Bulba

Những bài thơ, bài hát

Về cuộc gặp gỡ của chúng ta - tôi có thể nói gì đây,
Tôi đợi cô ấy như người ta chờ thiên tai
Nhưng bạn và tôi ngay lập tức bắt đầu sống,
Không sợ hậu quả có hại!

Litote

Litota, litotes (đơn giản, nhỏ nhặt, chừng mực) - một lối nói ẩn dụ có ý nghĩa nói nhẹ nhàng hoặc có chủ ý làm dịu đi.

Litota là biểu thức tượng hình, một hình tượng đầy phong cách, một lối rẽ chứa đựng sự diễn đạt nghệ thuật về tầm quan trọng, sức mạnh ý nghĩa của đối tượng hoặc hiện tượng được mô tả. Litotes theo nghĩa này là đối lập của hyperbole, đó là lý do tại sao nó còn được gọi là hyperbola nghịch đảo. Trong litotes, trên cơ sở một số đặc điểm chung, hai hiện tượng khác nhau được so sánh, nhưng đặc điểm này được thể hiện trong phương tiện so sánh hiện tượng ở mức độ thấp hơn nhiều so với hiện tượng-đối tượng so sánh.

Ví dụ: “Con ngựa có kích thước bằng con mèo”, “Đời người chỉ là một khoảnh khắc”, v.v.

Nhiều litote là các đơn vị cụm từ hoặc thành ngữ: “tốc độ của ốc sên”, “trong tầm tay”, “mèo kêu đòi tiền”, “bầu trời giống như da cừu”.

Litotes được tìm thấy trong dân gian và truyện cổ tích văn học: “Tom-ngón tay cái”, “người đàn ông-đinh nhỏ”, “ngón tay cái-cô gái”.

Litota (hay còn gọi là: antenantiosis hoặc antenantiosis) cũng là một hình tượng mang tính phong cách nhằm làm dịu đi một cách có chủ ý một biểu thức bằng cách thay thế một từ hoặc biểu thức chứa tuyên bố về một thuộc tính nào đó bằng một biểu thức phủ nhận thuộc tính ngược lại. Nghĩa là, một đối tượng hoặc khái niệm được xác định thông qua sự phủ định của cái đối lập. Ví dụ: “thông minh” - “không ngu ngốc”, “đồng ý” - “Tôi không bận tâm”, “lạnh lùng” - “không ấm áp”, “thấp” - “ngắn gọn”, “nổi tiếng” - “không rõ”, “nguy hiểm” - “không an toàn”, “tốt” - “không tệ”. Theo nghĩa này, litotes là một dạng uyển ngữ (một từ hoặc cách diễn đạt mang tính mô tả có ý nghĩa trung lập và “gánh nặng” cảm xúc, thường được sử dụng trong các văn bản và tuyên bố công khai để thay thế các từ và cách diễn đạt khác được coi là không đứng đắn hoặc không phù hợp.).

...và tình yêu của anh dành cho vợ sẽ nguội lạnh

Trớ trêu

Trớ trêu ("sự nhạo báng") là một trò lố, trong khi ý nghĩa, theo quan điểm của nó, bị ẩn giấu hoặc mâu thuẫn (đối lập) với "ý nghĩa" rõ ràng. Sự mỉa mai tạo ra cảm giác rằng chủ đề thảo luận không giống như vẻ ngoài của nó. Trớ trêu là việc sử dụng từ ngữ theo nghĩa tiêu cực, trái ngược hoàn toàn với nghĩa đen. Ví dụ: “Chà, bạn thật dũng cảm!”, “Thông minh, thông minh…” Ở đây những câu nói tích cực mang hàm ý tiêu cực.

Các hình thức mỉa mai

Trớ trêu trực tiếp là cách coi thường, tạo nét tiêu cực hoặc hài hước cho hiện tượng được miêu tả.

Chống mỉa mai trái ngược với mỉa mai trực tiếp và cho phép bạn trình bày đối tượng chống mỉa mai ở mức độ bị đánh giá thấp.

Tự mỉa mai là sự mỉa mai nhắm vào chính mình. Trong sự tự mỉa mai và chống mỉa mai những câu nói tiêu cực có thể hàm ý ý nghĩa ngược lại (tích cực). Ví dụ: “Những kẻ ngốc chúng ta có thể uống trà ở đâu?”

Sự mỉa mai kiểu Socrates là một hình thức tự mỉa mai, được xây dựng theo cách mà đối tượng mà nó hướng tới dường như trở nên tự nhiên một cách độc lập. kết luận logic và tìm thấy ý nghĩa ẩn giấu một tuyên bố mỉa mai, theo tiền đề của một đối tượng “không biết sự thật”.

Một thế giới quan mỉa mai là một trạng thái tinh thần cho phép một người không coi trọng những tuyên bố và khuôn mẫu chung về đức tin, cũng như không quá coi trọng các “giá trị được chấp nhận chung” khác nhau.

"Bạn đã hát hết chưa? Vấn đề là thế này:
Vì vậy, hãy đến và nhảy!" (I. A. Krylov)

Truyện ngụ ngôn

Câu chuyện ngụ ngôn (truyền thuyết) - sự so sánh nghệ thuật về ý tưởng (khái niệm) thông qua cụ thể hình ảnh nghệ thuật hoặc đối thoại.

Như một lối nói ẩn dụ, câu chuyện ngụ ngôn được sử dụng trong thơ ca, truyện ngụ ngôn và đạo đức. Nó phát sinh trên cơ sở thần thoại, được phản ánh trong văn hóa dân gian và được phát triển trong mỹ thuật. Cách chính để miêu tả một câu chuyện ngụ ngôn là khái quát hóa khái niệm con người; ý tưởng được bộc lộ qua hình ảnh và hành vi của động vật, thực vật, thần thoại và nhân vật truyện cổ tích, những đồ vật vô tri có ý nghĩa tượng hình.

Ví dụ: công lý - Themis (người phụ nữ có vảy).

Chim sơn ca buồn bên bông hồng rụng,
hát cuồng nhiệt trên một bông hoa.
Nhưng bù nhìn ngoài vườn cũng rơi nước mắt,
yêu một bông hồng một cách bí mật.

Aydin Khanmagomedov. Hai tình yêu

Câu chuyện ngụ ngôn là sự cô lập nghệ thuật của các khái niệm nước ngoài với sự trợ giúp của các ý tưởng cụ thể. Tôn giáo, tình yêu, tâm hồn, công lý, bất hòa, vinh quang, chiến tranh, hòa bình, xuân, hạ, thu, đông, cái chết, v.v. được miêu tả và trình bày như những sinh vật sống. Những phẩm chất và hình dáng gắn liền với những sinh vật này được vay mượn từ các hành động và hậu quả của những gì tương ứng với sự cô lập có trong các khái niệm này, ví dụ, sự cô lập của trận chiến và chiến tranh được biểu thị bằng vũ khí quân sự, các mùa - với sự trợ giúp của hoa, quả hoặc các hoạt động tương ứng với chúng, sự vô tư - thông qua vảy và bịt mắt, cái chết - thông qua clepsydra và lưỡi hái.

Rồi với sự thích thú tôn kính,
rồi linh hồn của một người bạn trong vòng tay,
như hoa huệ với hoa anh túc,
tâm hồn hôn trái tim.

Aydin Khanmagomedov. Chơi chữ hôn.

nhân cách hóa

Nhân cách hóa (nhân cách hóa, prosopopoeia) là một phép tu từ, quy các đặc tính, đặc điểm của vật thể sống cho vật thể vô tri. Rất thường xuyên, nhân cách hóa được sử dụng khi miêu tả thiên nhiên, nơi có những đặc điểm nhất định của con người.

Ví dụ:

Và khốn, khốn, khốn!
Và nỗi đau được thắt lại bằng một cái khốn,
Chân tôi đang vướng vào những chiếc khăn lau mặt.

Dân ca

Sự nhân cách hóa rất phổ biến trong thơ thời đại khác nhau và các dân tộc, từ lời bài hát dân gian đến tác phẩm thơ những nhà thơ lãng mạn, từ những bài thơ chính xác đến sự sáng tạo của OBERIUTs.

câu ngoại ngữ

Trong phong cách học và thi pháp, cách diễn đạt (diễn giải, cách diễn đạt; “biểu hiện mô tả”, “ngụ ngôn”, “tuyên bố”) là một phép ẩn dụ diễn đạt một cách mô tả một khái niệm bằng cách sử dụng nhiều khái niệm.

Periphrasis là cách đề cập gián tiếp đến một đối tượng bằng cách không đặt tên cho nó mà mô tả nó (ví dụ: “night luminary” = “moon” hoặc “I love you, Peter's Creation!” = “I love you, St. Petersburg!”) .

Trong các cụm từ ngoại vi, tên của đồ vật và con người được thay thế bằng các chỉ dẫn về đặc điểm của chúng, chẳng hạn như “ai viết những dòng này” thay vì “tôi” trong bài phát biểu của tác giả, “ngủ quên” thay vì “ngủ quên”, “vua”. của quái vật” thay vì “sư tử”, “tên cướp một tay” thay vì “máy đánh bạc”. Có những cụm từ logic (“tác giả của “Những linh hồn chết”) và những cụm từ tượng hình (“mặt trời của thơ Nga”).

Thông thường, perifrasis được sử dụng để diễn tả một cách mang tính mô tả các khái niệm “thấp kém” hoặc “bị cấm” (“ô uế” thay vì “quỷ dữ”, “xử lý bằng khăn tay” thay vì “hỉ mũi”). Trong những trường hợp này, câu nói quanh co đồng thời là một uyển ngữ. // Bách khoa toàn thư văn học: Từ điển thuật ngữ văn học: gồm 2 tập - M.; L.: Nhà xuất bản L. D. Frenkel, 1925. T. 2. P-Ya. - Stb. 984-986.

4. Khazagerov G. G.Hệ thống lời nói thuyết phục như cân bằng nội môi: hùng biện, giảng thuyết, mô phạm, biểu tượng// Tạp chí xã hội học. - 2001. - Số 3.

5. Nikolaev A. I. Phương tiện diễn đạt từ vựng// Nikolaev A.I. Những nguyên tắc cơ bản của phê bình văn học: hướng dẫn đào tạo dành cho sinh viên chuyên ngành ngữ văn. - Ivanovo: LISTOS, 2011. - trang 121-139.

6. Panov M. I. Đường mòn// Khoa học ngôn ngữ sư phạm: Sách tham khảo từ điển / ed. T. A. Ladyzhenskaya, A. K. Michalskaya. M.: Đá lửa; Khoa học, 1998.

7. Toporov V. N. Đường mòn// Ngôn ngữ học từ điển bách khoa/ ch. biên tập. V. N. Yartseva. M.: bách khoa toàn thư Liên Xô, 1990.

TROPE

trope là một từ hoặc biểu thức được sử dụng theo nghĩa bóng để tạo ra hình ảnh nghệ thuật và đạt được tính biểu cảm cao hơn. Đường dẫn bao gồm các kỹ thuật như tính từ, so sánh, nhân cách hóa, ẩn dụ, hoán dụ,đôi khi chúng bao gồm cường điệu và litote. Không có tác phẩm nghệ thuật nào hoàn thiện nếu không có phép ẩn dụ. Từ ngữ nghệ thuật- mơ hồ; nhà văn tạo ra hình ảnh, chơi đùa với ý nghĩa và sự kết hợp của các từ, sử dụng môi trường của từ trong văn bản và âm thanh của nó - tất cả những điều này tạo nên khả năng nghệ thuật của từ ngữ, là công cụ duy nhất của nhà văn hoặc nhà thơ.
Hãy chú ý! Khi tạo một ẩn dụ, từ này luôn được dùng theo nghĩa bóng.

Chúng ta hãy xem xét các loại đường mòn khác nhau:

TUYỆT VỜI(tiếng Hy Lạp Epitheton, đính kèm) là một trong những phép chuyển nghĩa, là một định nghĩa mang tính nghệ thuật, tượng hình. Một biểu tượng có thể là:
tính từ: dịu dàng mặt (S. Yesenin); những cái này nghèo làng, cái này ít ỏi thiên nhiên...(F. Tyutchev); trong suốt thiếu nữ (A. Blok);
phân từ: bờ rìa bị bỏ rơi(S. Yesenin); điên cuồng rồng (A. Blok); cởi chiếu sáng(M. Tsvetaeva);
danh từ, đôi khi cùng với ngữ cảnh xung quanh chúng: Anh ấy đây lãnh đạo không có đội(M. Tsvetaeva); Tuổi trẻ của tôi! Con bồ câu nhỏ của tôi có màu tối!(M. Tsvetaeva).

Mỗi văn bia phản ánh sự độc đáo trong nhận thức của tác giả về thế giới, do đó nó nhất thiết thể hiện một sự đánh giá nào đó và mang ý nghĩa chủ quan: kệ gỗ không phải là một văn bia, nên không có độ nét nghệ thuật, mặt gỗ - một biểu tượng thể hiện ấn tượng của người nói về nét mặt của người đối thoại, nghĩa là tạo ra một hình ảnh.
Có những văn bia dân gian ổn định (vĩnh viễn): loại vạm vỡ từ xa Làm tốt, Rõ ràng mặt trời, cũng như lặp lại, tức là các văn bia lặp đi lặp lại, cùng gốc với từ được xác định: Ơ, đau buồn cay đắng, chán nản nhàm chán, chết tiệt! (A. Khối).

Trong một tác phẩm nghệ thuật một biểu tượng có thể thực hiện các chức năng khác nhau:

mô tả chủ đề bằng hình ảnh: tỏa sáng mắt, mắt- kim cương;
tạo không khí, tâm trạng: ảm đạm buổi sáng;
chuyển tải thái độ của tác giả (người kể chuyện, anh hùng trữ tình) cho chủ đề đang được mô tả: “Chúng ta sẽ ở đâu người chơi khăm?" (A. Pushkin);
kết hợp tất cả các chức năng trước đó vào cổ phần bằng nhau(trong hầu hết các trường hợp sử dụng văn bia).

Hãy chú ý! Tất cả thuật ngữ màu sắc V. văn bản văn học là những biểu tượng.

SO SÁNH là một kỹ thuật nghệ thuật (trope) trong đó hình ảnh được tạo ra bằng cách so sánh vật này với vật khác. So sánh khác với các so sánh nghệ thuật khác, chẳng hạn như so sánh, ở chỗ nó luôn mang một dấu hiệu hình thức nghiêm ngặt: xây dựng so sánh hoặc doanh thu với các công đoàn so sánh như thể, như thể, chính xác, như thể và những thứ tương tự. Biểu thức như anh ấy trông giống như... không thể coi đó là sự so sánh như một phép ẩn dụ.

Ví dụ về so sánh:

So sánh cũng đóng một số vai trò nhất định trong văn bản:đôi khi các tác giả sử dụng cái gọi là so sánh chi tiết, tiết lộ dấu hiệu khác nhau hiện tượng hoặc truyền đạt thái độ của bạn với một số hiện tượng. Thông thường, một tác phẩm hoàn toàn dựa trên sự so sánh, chẳng hạn như bài thơ “Sonnet to Form” của V. Bryusov:

CÁ NHÂN HÓA- một kỹ thuật nghệ thuật (trope) trong đó một vật thể, hiện tượng hoặc khái niệm vô tri được đưa ra tài sản của con người(đừng nhầm lẫn, đó là con người!). Nhân cách hóa có thể được sử dụng trong phạm vi hẹp, trong một dòng, trong một đoạn nhỏ, nhưng nó có thể là một kỹ thuật mà toàn bộ tác phẩm được xây dựng trên đó (“Em là vùng đất bỏ hoang của anh” của S. Yesenin, “Mẹ và buổi tối bị quân Đức giết chết ”, “Tiếng vĩ cầm và một chút lo lắng” của V. Mayakovsky, v.v.). Nhân cách hóa được coi là một trong những loại hình ẩn dụ (xem bên dưới).

Nhiệm vụ mạo danh- để tương quan đối tượng được miêu tả với một người, làm cho nó gần gũi hơn với người đọc, để hiểu một cách hình tượng bản chất bên trong của đối tượng, ẩn giấu trong cuộc sống hàng ngày. Nhân cách hóa là một trong những cách lâu đời nhất nghĩa bóng nghệ thuật.

hyperbola(tiếng Hy Lạp: Cường điệu, cường điệu) là một kỹ thuật trong đó hình ảnh được tạo ra thông qua cường điệu nghệ thuật. Cường điệu không phải lúc nào cũng được bao gồm trong tập hợp các phép chuyển nghĩa, nhưng do bản chất của việc sử dụng từ này theo nghĩa bóng để tạo ra một hình ảnh, cường điệu rất gần với phép chuyển nghĩa. Một kỹ thuật có nội dung trái ngược với cường điệu là LITOTES(tiếng Hy Lạp Litotes, sự đơn giản) là một cách nói mang tính nghệ thuật.

Cường điệu cho phép tác giả muốn cho người đọc thấy một cách phóng đại nhất tính năng đặc trưngđối tượng được miêu tả. Thông thường, cường điệu và litote được tác giả sử dụng một cách mỉa mai, bộc lộ không chỉ những đặc điểm mà còn cả những khía cạnh tiêu cực, theo quan điểm của tác giả, của chủ đề.

ẩn dụ(Ẩn dụ Hy Lạp, chuyển giao) - một loại cái gọi là trope phức tạp, một lối nói trong đó các thuộc tính của một hiện tượng (đối tượng, khái niệm) được chuyển sang một hiện tượng khác. Ẩn dụ chứa đựng sự so sánh tiềm ẩn, sự so sánh tượng trưng của các hiện tượng sử dụng nghĩa bóng của từ ngữ; đối tượng được so sánh chỉ do tác giả ngụ ý. Không có gì ngạc nhiên khi Aristotle nói rằng “để tạo ra những ẩn dụ hay có nghĩa là nhận thấy những điểm tương đồng”.

Ví dụ về ẩn dụ:

MÔN VIÊN(Metonomadzo trong tiếng Hy Lạp, đổi tên) - một loại trope: chỉ định nghĩa bóng của một vật thể theo một trong những đặc điểm của nó.

Ví dụ về hoán dụ:

Khi nghiên cứu chủ đề “Các phương tiện biểu đạt nghệ thuật” và hoàn thành bài tập, đặc biệt chú ý đến việc định nghĩa các khái niệm đã cho. Bạn không chỉ phải hiểu ý nghĩa của chúng mà còn phải thuộc lòng các thuật ngữ. Điều này sẽ bảo vệ bạn khỏi những sai lầm thực tế: biết chắc rằng phương pháp so sánh có những yêu cầu nghiêm ngặt. dấu hiệu chính thức(xem lý thuyết ở chủ đề 1), bạn sẽ không nhầm lẫn kỹ thuật này với một số kỹ thuật khác kỹ thuật nghệ thuật, cũng dựa trên sự so sánh của một số đối tượng, nhưng không phải là sự so sánh.

Xin lưu ý rằng bạn phải bắt đầu câu trả lời của mình bằng những từ gợi ý (bằng cách viết lại chúng) hoặc bằng phiên bản mở đầu câu trả lời hoàn chỉnh của riêng bạn. Điều này áp dụng cho tất cả các nhiệm vụ như vậy.

Đề nghị đọc:

Nghiên cứu văn học: Tài liệu tham khảo. - M., 1988.
Polykov M. Hùng biện và văn học. Khía cạnh lý thuyết. - Trong sách: Những câu hỏi về thi pháp và ngữ nghĩa nghệ thuật. - M.: Sov. nhà văn, 1978.
Từ điển thuật ngữ văn học. - M., 1974.

Khỏe- phương tiện biểu đạt Ngôn ngữ không chỉ cho phép truyền đạt thông tin mà còn truyền đạt suy nghĩ một cách rõ ràng và thuyết phục. Các phương tiện diễn đạt từ vựng làm cho ngôn ngữ Nga trở nên giàu cảm xúc và đầy màu sắc. biểu cảm phương tiện phong cách sử dụng khi cần thiết tác động cảm xúc vào người nghe hoặc người đọc. Không thể trình bày về bản thân, sản phẩm hoặc công ty mà không sử dụng phương tiện đặc biệt ngôn ngữ.

Lời nói là cơ sở biểu cảm trực quan lời nói. Nhiều từ thường được sử dụng không chỉ theo nghĩa từ vựng trực tiếp của chúng. Các đặc điểm của động vật được chuyển sang mô tả ngoại hình hoặc hành vi của một người - vụng về như gấu, hèn nhát như thỏ. Polysemy (đa nghĩa) là việc sử dụng một từ với nhiều nghĩa khác nhau.

Từ đồng âm là một nhóm từ trong tiếng Nga có âm thanh giống nhau, nhưng đồng thời mang tải ngữ nghĩa khác nhau và dùng để tạo ra trò chơi âm thanh.

Các loại từ đồng âm:

từ đồng âm - các từ được viết giống nhau, thay đổi nghĩa tùy theo trọng âm được đặt (khóa - khóa);
Từ đồng âm - các từ khác nhau ở một hoặc nhiều chữ cái khi viết, nhưng được cảm nhận bằng tai (quả - bè);
Từ đồng âm là những từ có âm thanh giống nhau nhưng đồng thời đề cập đến các bộ phận khác nhau bài phát biểu (Tôi đang bay trên máy bay - Tôi đang chữa sổ mũi).

Trò chơi chữ được sử dụng để mang lại cho lời nói một ý nghĩa hài hước, châm biếm; chúng truyền tải rất tốt sự mỉa mai. Chúng dựa trên sự giống nhau về âm thanh của các từ hoặc tính đa nghĩa của chúng.

Từ đồng nghĩa - mô tả cùng một khái niệm với nhiều mặt khác nhau, có ý nghĩa khác nhau và tô màu theo phong cách. Không có từ đồng nghĩa thì không thể xây dựng một cách sáng sủa và cụm từ tượng hình, bài phát biểu sẽ quá bão hòa với lặp thừa.

Các loại từ đồng nghĩa:

hoàn chỉnh - giống nhau về nghĩa, được sử dụng trong các tình huống giống nhau;
ngữ nghĩa (có ý nghĩa) - được thiết kế để tạo màu sắc cho từ ngữ (hội thoại);
phong cách - có cùng giá trị, nhưng đồng thời chúng liên quan đến các phong cách nói khác nhau (ngón tay);
ngữ nghĩa-phong cách - có ý nghĩa khác nhau, liên quan đến các phong cách nói khác nhau (làm - lộn xộn);
ngữ cảnh (của tác giả) - được sử dụng trong ngữ cảnh được sử dụng để mô tả nhiều màu sắc và nhiều mặt hơn về một người hoặc sự kiện.

Từ trái nghĩa – từ có nghĩa trái ngược ý nghĩa từ vựng, đề cập đến một phần của bài phát biểu. Cho phép bạn tạo các cụm từ tươi sáng và biểu cảm.

Tropes là những từ trong tiếng Nga được sử dụng theo nghĩa bóng. Chúng đưa ra lời nói và tác phẩm hình ảnh, tính biểu cảm, nhằm truyền tải cảm xúc và tái tạo bức tranh một cách sống động.

Xác định vùng nhiệt đới

	Sự định nghĩa
Truyện ngụ ngôn	Các từ và cách diễn đạt ngụ ngôn truyền tải bản chất và đặc điểm chính của một hình ảnh cụ thể. Thường được sử dụng trong truyện ngụ ngôn.
Hyperbol	Sự phóng đại về mặt nghệ thuật. Cho phép bạn mô tả một cách sinh động các thuộc tính, sự kiện, dấu hiệu.
kỳ cục	Kỹ thuật này được sử dụng để mô tả một cách châm biếm những tệ nạn của xã hội.
Trớ trêu	Những con đường có nghĩa là để ẩn ý nghĩa thực sự biểu thức dễ dàng chế giễu.
Litote	Ngược lại với cường điệu là các đặc tính và phẩm chất của một đối tượng được cố tình đánh giá thấp.
nhân cách hóa	Sự tiếp nhận trong đó đồ vật vô tri quy định những phẩm chất của sinh vật.
oxymoron	Kết nối những khái niệm không tương thích trong một câu (linh hồn người chết).
câu ngoại ngữ	Mô tả của mặt hàng. Một người, một sự kiện không có tên chính xác.
cải nghĩa	Mô tả tổng thể thông qua từng phần. Hình ảnh một người được tái hiện bằng cách miêu tả quần áo, ngoại hình.
So sánh	Sự khác biệt so với ẩn dụ là có cả cái được so sánh và cái được so sánh. Trong so sánh thường có các liên từ - as if.
văn bia	Định nghĩa tượng hình phổ biến nhất. Tính từ không phải lúc nào cũng được sử dụng cho các văn bia.

Ẩn dụ là sự so sánh ẩn, việc sử dụng danh từ và động từ theo nghĩa bóng. Luôn không có chủ thể để so sánh, nhưng có một cái gì đó được so sánh với nó. Có những ẩn dụ ngắn và mở rộng. Ẩn dụ nhằm vào so sánh bên ngoài vật hoặc hiện tượng.

Hoán dụ là sự so sánh ẩn giấu của các đối tượng dựa trên sự giống nhau bên trong. Điều này phân biệt trope này với một phép ẩn dụ.

Phương tiện biểu đạt cú pháp

Phong cách (hùng biện) - hình tượng của lời nói được thiết kế để nâng cao tính biểu cảm của lời nói và tác phẩm nghệ thuật.

Các loại hình phong cách

Tên cấu trúc cú pháp	Sự miêu tả
Anaphora	Sử dụng tương tự cấu trúc cú phápở đầu các câu liền kề. Cho phép bạn đánh dấu một cách hợp lý một phần văn bản hoặc một câu.
biểu cảm	Ứng dụng từ giống nhau và các biểu thức ở cuối các câu lân cận. Những hình thái lời nói như vậy sẽ tạo thêm cảm xúc cho văn bản và cho phép bạn truyền tải ngữ điệu một cách rõ ràng.
Sự song song	Xây dựng các câu lân cận trong hình dạng giống nhau. Thường được sử dụng để tăng cường một câu cảm thán hoặc câu hỏi tu từ.
dấu ba chấm	Cố tình loại trừ một thành viên ngụ ý của một câu. Làm cho lời nói trở nên sinh động hơn.
Cấp độ	Mỗi từ tiếp theo trong câu sẽ củng cố ý nghĩa của từ trước đó.
Đảo ngược	Việc sắp xếp các từ trong câu không theo thứ tự trực tiếp. Kỹ thuật này cho phép bạn nâng cao tính biểu cảm của lời nói. Mang lại cho cụm từ một ý nghĩa mới.
Mặc định	Cố ý nói giảm bớt trong văn bản. Được thiết kế để đánh thức trong người đọc cảm xúc sâu sắc và những suy nghĩ.
Lời kêu gọi tu từ	Một tham chiếu nhấn mạnh đến một người hoặc đồ vật vô tri.
Câu hỏi tu từ	Một câu hỏi không hàm ý câu trả lời, nhiệm vụ của nó là thu hút sự chú ý của người đọc hoặc người nghe.
Câu cảm thán tu từ	Số liệu đặc biệt lời nói để truyền đạt sự biểu đạt, sự căng thẳng của lời nói. Họ làm cho văn bản có cảm xúc. Thu hút sự chú ý của người đọc hoặc người nghe.
Đa liên minh	Nhiều lần lặp lại những liên từ giống hệt nhau để nâng cao tính biểu cảm của lời nói.
Asyndeton	Cố ý bỏ qua các liên từ. Kỹ thuật này mang lại sự năng động cho lời nói.
Phản đề	Một sự tương phản sắc nét của hình ảnh và khái niệm. Kỹ thuật này được sử dụng để tạo ra sự tương phản; nó thể hiện thái độ của tác giả đối với sự kiện được miêu tả.

Những phép ẩn dụ, hình thái lời nói, phương tiện diễn đạt theo phong cách và những câu nói mang tính cụm từ làm cho lời nói trở nên thuyết phục và sống động. Những cuộc cách mạng như vậy là tất yếu trong nói trước công chúng, chiến dịch bầu cử, cuộc biểu tình, thuyết trình. TRONG ấn phẩm khoa học Và bài phát biểu kinh doanh chính thức những phương tiện như vậy là không phù hợp - tính chính xác và thuyết phục trong những trường hợp này quan trọng hơn cảm xúc.