Một khía cạnh quan trọng của việc mô tả hiện tượng động cơ từ vựng là phân tích việc hiện thực hóa các từ liên quan đến động cơ trong văn bản. Chúng tôi gọi những từ liên quan đến động lực có mối quan hệ về động lực và chức năng từ vựng hoặc cấu trúc trong một câu (các câu liền kề) được nghiên cứu trong nhiều lĩnh vực ứng dụng khác nhau (phát sóng phương ngữ thông tục, báo chí, phong cách nghệ thuật).
Những từ liên quan đến động lực
Các từ liên quan đến động cơ có thể thực hiện cả chức năng thông tin trong lĩnh vực giao tiếp (phân loại, văn bản, hình thành hệ thống, ngôn ngữ học, v.v.) và chức năng biểu cảm-cảm xúc. Nhóm cuối cùng bao gồm các kỹ thuật: ám chỉ, đảo ngữ, phản đề, chuyển màu, chơi chữ, v.v. Các từ liên quan đến động cơ là những nhân vật phong cách chính trong một bài thơ và trong một văn bản văn học. Tùy thuộc vào phương thức biểu đạt, các mô hình sau được cập nhật:
1. Động lực từ vựng - những từ có cùng gốc (từ hình thành và từ phái sinh).
2. Động cơ cấu trúc - từ có cấu trúc đơn.
Cập nhật các mối quan hệ động lực có thể là:
- chưa đầy đủ hoặc hoàn chỉnh (trong một văn bản, các mối quan hệ của cả động lực từ vựng và cấu trúc đều được cập nhật);
- liên hệ (các từ liên quan đến động cơ được đặt liền kề);
- xa (các từ liên quan đến động cơ được đặt ở các phần khác nhau của câu).
Xem xét khía cạnh chức năng của các từ liên quan đến động cơ, chúng ta hãy phân tích chi tiết chức năng biểu cảm - thẩm mỹ. Trong đó, hình thái văn phong nào trong văn bản văn học (cả thơ và văn xuôi) là phổ biến nhất.
Chức năng biểu cảm-thẩm mỹ liên quan đến việc sử dụng các phương tiện nghệ thuật để thể hiện các hình ảnh nghệ thuật (mô hình tưởng tượng, mô hình tưởng tượng), khái quát hóa nghệ thuật, sơ đồ hình cốt truyện điển hình, v.v., tức là các phương tiện tạo ra hình thức nghệ thuật của tác phẩm. Chúng ta hãy lưu ý rằng những từ liên quan đến động cơ thường được sử dụng làm cơ sở cho nhiều hình tượng phong cách; do đó, chúng cùng với các phương tiện khác là đại diện cho tính nhất quán thẩm mỹ được chuẩn hóa, điều này rất quan trọng đối với một văn bản văn học.
Trong phê bình văn học và ngôn ngữ học có khái niệm “homeology”. Khái niệm này được định nghĩa là một kỹ thuật bao gồm việc lặp lại các hình vị tương tự, thường là trong các đoạn văn bản song song. Vi lượng đồng căn đi kèm với một số hình tượng phong cách (acromonogram, epiphora, phản đề, phân cấp, pleonasm, v.v.). Phục vụ để tăng cường hiệu quả biểu cảm. Sau khi phân tích cả văn xuôi và văn bản thơ của tiểu thuyết từ cuối thế kỷ 19 đến đầu thế kỷ 20, chúng ta có thể xác định được những hình tượng phong cách thường gặp được xây dựng trên cơ sở các từ liên quan đến động cơ (bảng).
Tên | Sự định nghĩa | Ví dụ |
acromonogram | một kỹ thuật bao gồm việc lặp lại phần cuối của một câu ở đầu câu tiếp theo | Và một làn sóng ánh sáng bắn tung tóe | Trên bãi cát vàng |
là sự lặp lại của một từ hoặc một nhóm từ ở đầu dòng hoặc câu | Nhưng đừng sợ hãi! Chúng ta phải bắt tay vào công việc với ống tay áo xắn lên. Chúng ta phải cầm cuốc và bất chấp bụi bẩn, gánh nặng, vấp ngã, đi vào ngõ cụt rồi quay trở lại, rút cạn đầm lầy cho đến khi vườn nở hoa vào đúng vị trí của nó! (A. Likhanov) |
|
Phản đề | sự đối đầu tu từ trong cùng một cụm từ và trong cùng một khoảng thời gian của hai từ hoặc cách diễn đạt hoàn toàn trái ngược nhau | Thành phố tươi tốt, thành phố nghèo Tinh thần nô lệ, vẻ ngoài mảnh mai... (A.Pushkin) |
điệp âm | sự lặp lại của các phụ âm giống hệt hoặc phụ âm | Pháp sư thân yêu của tôi, Maria (Bryusov) của tôi |
Cấp độ | một kỹ thuật bao gồm việc sắp xếp tuần tự các biểu thức, các từ theo thứ tự giảm dần hoặc tăng dần của một đặc tính | Tôi chỉ đơn giản là không thể ngủ được vì nỗi u sầu đang ập đến trái tim, dày vò tôi, cuốn lấy tôi... (Yu. Bondarev) |
oxymoron | một kỹ thuật trong đó các khái niệm thường không tương thích được kết hợp, thường mâu thuẫn với nhau | Con cua vẫn ở chỗ cũ, gần giường, và khi có người cúi xuống, nó giơ móng vuốt về phía trước với vẻ bất lực đầy đe dọa. (Yu. Dombrovsky) |
Tautology | Dầu dầu |
|
sắp xếp lại các phần chính của câu | Vào mùa hè nóng bức và mùa đông bão tuyết |
acromonogram
Một acromonogram như một hình tượng phong cách bao gồm việc sử dụng các từ cùng nguồn gốc (có liên quan đến động cơ) ở cuối và ở đầu khổ thơ (câu) để nâng cao hiệu quả thực dụng. Thông thường acromonogram được sử dụng trong văn bản thơ, nhưng cũng có những trường hợp sử dụng bình thường. Acromonogram dựa trên các trường hợp hiện thực hóa liên hệ của các mối quan hệ động lực từ vựng.
Anaphora
Anaphora với tư cách là sự thống nhất về mệnh lệnh được hiện thực hóa chủ yếu bằng các mối quan hệ về động lực mang tính cấu trúc. Các từ mới của tác giả được tìm thấy trong văn bản là những từ có liên quan đến động cơ đã trở thành cơ sở của phép ẩn dụ.
Có những kiểu hình tượng phong cách khác trong ngôn ngữ trái ngược với anaphora, một trong số đó là epiphora. Nó cũng có thể dựa trên các từ liên quan đến động lực. Epiphora cũng giống như anaphora, nhưng cung cấp khả năng hiện thực hóa từ xa các mối quan hệ động lực.
Phản đề
Những phản đề với tư cách là những hình tượng phong cách được xây dựng trên sự đối lập của các khái niệm. Sự đối lập cực có thể được thể hiện bằng một từ vựng trái nghĩa có sự chia sẻ trong hai ngôn ngữ. Trong một văn bản, các phản đề có thể được sử dụng trong một số trường hợp. Nhìn chung, phản đề là một trong những nhân vật phong cách thường gặp nhất dựa trên các từ liên quan đến động cơ.
điệp âm
Sự ám chỉ là tên của một hình tượng phong cách liên quan đến việc lặp lại các phụ âm giống hệt nhau. Ở đây, những từ liên quan đến động lực dường như tập trung vào hiệu ứng âm thanh, tạo ra hình ảnh âm thanh. Điều quan trọng cần lưu ý là những từ này, theo quy luật, chỉ là một đoạn (mặc dù có tính biểu cảm mạnh nhất) của một chuỗi ám chỉ. Sự ám chỉ dựa trên sự hiện thực hóa cả tiếp xúc và khoảng cách của các mối quan hệ động lực trong văn bản thơ và văn xuôi.
Cấp độ
Sự phân cấp chỉ cung cấp sự hiện thực hóa liên hệ của các mối quan hệ động lực. Theo quy luật, chính nhờ động cơ cấu trúc mà chúng được hiện thực hóa thành những hình tượng phong cách. Ví dụ: “Tôi đứng đây trước mặt bạn, đầy vết thương, / bị đâm, xuyên qua / với những lưỡi lê ánh sáng đỏ phổ biến, linh hoạt / này. / Đừng tin, người tốt, ánh sáng này! / Anh ta sẽ ra hiệu bằng con mắt đẫm máu của mình, / sẽ sưởi ấm bạn, chúc mừng bạn, ép buộc bạn / và dẫn bạn vào vùng hoang dã đỏ, từ đó không ai có thể trốn thoát.” (P. Perebiinis).
oxymoron
Oxymorons là những hình tượng phong cách kết hợp các khái niệm tương phản. Những từ liên quan đến động lực thường là cơ sở của hiện tượng này. Theo quy định, các ví dụ về hiện thực hóa liên hệ của động cơ từ vựng được quan sát.
Công cụ phong cách nhân cách hóa cũng liên quan đến việc sử dụng các từ liên quan đến động cơ, mặc dù với mức độ ít đều đặn hơn so với sự tăng dần hoặc oxymoron.
Việc sử dụng các từ đa nghĩa tăng cường tính biểu cảm trong văn bản văn học:
“Và muối mặn sẽ chảy ra từ mắt…” (M. Matios);
“Anh ấy nói, anh ấy sẽ không cho phép sự nhạo báng như vậy, anh ấy sẽ không hiến dâng linh hồn của tôi làm vật hiến tế, còn bạn, người ta nói, là một người xa lạ, phục vụ những kẻ sát nhân.” (P. Golota);
“Cách đó không xa, ở bìa rừng, một khoảng trống rực sáng được gieo xuống qua những tán cây xanh của thế giới vân sam.” (Senik) và những người khác.
Tautology
Tên này dành cho một nhân vật có phong cách, giống như một phép lặp, có một cách giải thích mơ hồ: như một lỗi và như một thiết bị tạo phong cách. Là một công cụ tạo phong cách, đây là sự lặp lại một phần ngữ nghĩa của các từ liên quan đến động lực (động lực từ vựng):
“Và ở đây, gần đây, một kiểu không khoan dung mới của nông dân đã xuất hiện: không phải say rượu, không lăng nhăng, mà là những kẻ lười biếng thất nghiệp sống bằng tiền của phụ nữ đi làm” (E. Kononenko).
“Thành phố đang gặp rắc rối. Đã bỏ rơi máy cắt, / những công nhân trên hiên nhà máy / đang xây dựng các mối nối, gây ồn ào, / pha loãng rượu, khởi động Varshavyanka” (S. Zhadan).
“Tôi bay vào không gian với từ này, tôi được sinh ra một lần nữa với nó, tôi nhìn thấy cả thế giới qua nó, đẹp đẽ và thuần khiết, tôi nhìn thấy những đỉnh núi cao hơn bao giờ hết trên trái đất, sâu hơn độ sâu của những đại dương lớn nhất, tôi cảm thấy một tia sáng tốt hơn ánh nắng mặt trời, tôi nghe thấy, tôi tất cả những gì tôi nghe thấy, tôi cảm nhận được chính mình, tôi nghe thấy cả thế giới, chỉ có một - một từ duy nhất - BẠN" (Yu. Pokalchuk), v.v.
Các ví dụ về lặp thừa đòi hỏi phải có nhận xét trong từng trường hợp, vì ranh giới giữa lỗi thực tế và chức năng văn phong không phải lúc nào cũng rõ ràng. Ngoài ra, cần phải có phần giải thích về tiêu chí tính đầy đủ, đặc biệt là sự trùng lặp về cấu trúc ngữ nghĩa.
chiasmus
Chiasmas với tư cách là những hình tượng mang tính phong cách bao gồm việc sắp xếp chéo các từ vị đối lập và cũng cung cấp cách sử dụng hiệu quả các từ liên quan đến động cơ:
“Con chim cu cu, / Chim cu cu” (E. Moiseenko);
“Tâm cười, tiếng cười buồn…” (E. Moiseenko), v.v.
Ở đây chúng tôi quan sát các trường hợp hiện thực hóa động lực từ vựng.
Vì vậy, các từ liên quan đến động cơ thường được sử dụng trong các văn bản văn học (cả văn xuôi và thơ) làm cơ sở cho các công cụ và hình tượng văn phong. Thông thường, chúng tạo thành nền tảng của các hình tượng phong cách như tăng dần, pleonasm, tautology, oxymoron, phản đề, anaphora, epiphora, điệp âm, chiasmus, nhân cách hóa. Cả hai mối quan hệ động lực từ vựng và cấu trúc đều được cập nhật cả về mặt tiếp xúc và xa cách.
Các phương tiện ngôn ngữ tinh tế và biểu cảm không chỉ cho phép truyền tải thông tin mà còn truyền đạt suy nghĩ một cách rõ ràng và thuyết phục. Các phương tiện diễn đạt từ vựng làm cho ngôn ngữ Nga trở nên giàu cảm xúc và đầy màu sắc. Các phương tiện phong cách biểu cảm được sử dụng khi cần tác động đến cảm xúc đối với người nghe hoặc người đọc. Không thể trình bày về bản thân, sản phẩm hoặc công ty mà không sử dụng các công cụ ngôn ngữ đặc biệt.
Từ là cơ sở của tính biểu cảm tượng trưng của lời nói. Nhiều từ thường được sử dụng không chỉ theo nghĩa từ vựng trực tiếp của chúng. Các đặc điểm của động vật được chuyển sang mô tả ngoại hình hoặc hành vi của một người - vụng về như gấu, hèn nhát như thỏ rừng. Polysemy (đa nghĩa) là việc sử dụng một từ với nhiều nghĩa khác nhau.
Từ đồng âm là một nhóm từ trong tiếng Nga có cùng một âm thanh, nhưng đồng thời mang tải ngữ nghĩa khác nhau và dùng để tạo ra trò chơi âm thanh trong lời nói.
Các loại từ đồng âm:
- từ đồng âm - các từ được viết giống nhau, thay đổi nghĩa tùy theo trọng âm được đặt (khóa - khóa);
- Từ đồng âm - các từ khác nhau ở một hoặc nhiều chữ cái khi viết, nhưng được cảm nhận bằng tai (quả - bè);
- Từ đồng âm là những từ có âm thanh giống nhau nhưng đồng thời đề cập đến các phần khác nhau của lời nói (Tôi đang bay trên máy bay - Tôi đang điều trị sổ mũi).
Trò chơi chữ được sử dụng để mang lại cho lời nói một ý nghĩa hài hước, châm biếm; chúng truyền tải rất tốt sự mỉa mai. Chúng dựa trên sự giống nhau về âm thanh của các từ hoặc tính đa nghĩa của chúng.
Từ đồng nghĩa - mô tả cùng một khái niệm từ các khía cạnh khác nhau, có tải trọng ngữ nghĩa và màu sắc phong cách khác nhau. Không có từ đồng nghĩa thì không thể xây dựng được một cụm từ sáng sủa và mang tính tượng trưng;
Các loại từ đồng nghĩa:
- hoàn chỉnh - giống nhau về nghĩa, được sử dụng trong các tình huống giống nhau;
- ngữ nghĩa (có ý nghĩa) - được thiết kế để tạo màu sắc cho từ ngữ (hội thoại);
- phong cách - có cùng một ý nghĩa, nhưng đồng thời liên quan đến các phong cách nói khác nhau (ngón tay);
- ngữ nghĩa-phong cách - có ý nghĩa khác nhau, liên quan đến các phong cách nói khác nhau (do - bungle);
- ngữ cảnh (của tác giả) - được sử dụng trong ngữ cảnh được sử dụng để mô tả nhiều màu sắc và nhiều mặt hơn về một người hoặc sự kiện.
Từ trái nghĩa là những từ có ý nghĩa từ vựng trái ngược nhau và đề cập đến cùng một phần của lời nói. Cho phép bạn tạo các cụm từ tươi sáng và biểu cảm.
Tropes là những từ trong tiếng Nga được sử dụng theo nghĩa bóng. Chúng đưa ra lời nói và tác phẩm hình ảnh, tính biểu cảm, nhằm truyền tải cảm xúc và tái tạo bức tranh một cách sống động.
Xác định vùng nhiệt đới
| Sự định nghĩa | |
| Truyện ngụ ngôn | Các từ và cách diễn đạt ngụ ngôn truyền tải bản chất và đặc điểm chính của một hình ảnh cụ thể. Thường được sử dụng trong truyện ngụ ngôn. |
| Hyperbol | Sự phóng đại về mặt nghệ thuật. Cho phép bạn mô tả một cách sinh động các thuộc tính, sự kiện, dấu hiệu. |
| kỳ cục | Kỹ thuật này được sử dụng để mô tả một cách châm biếm những tệ nạn của xã hội. |
| Trớ trêu | Những trò lố được thiết kế để che giấu ý nghĩa thực sự của một cách diễn đạt thông qua sự chế giễu nhẹ. |
| Litote | Ngược lại với cường điệu là các đặc tính và phẩm chất của một đối tượng được cố tình đánh giá thấp. |
| nhân cách hóa | Một kỹ thuật trong đó các vật thể vô tri được quy cho phẩm chất của chúng sinh. |
| oxymoron | Kết nối những khái niệm không tương thích trong một câu (linh hồn người chết). |
| câu ngoại ngữ | Mô tả của mặt hàng. Một người, một sự kiện không có tên chính xác. |
| cải nghĩa | Mô tả tổng thể thông qua từng phần. Hình ảnh một người được tái hiện bằng cách miêu tả quần áo, ngoại hình. |
| So sánh | Sự khác biệt so với ẩn dụ là có cả cái được so sánh và cái được so sánh. Trong so sánh thường có các liên từ - as if. |
| văn bia | Định nghĩa tượng hình phổ biến nhất. Tính từ không phải lúc nào cũng được sử dụng cho các văn bia. |
Ẩn dụ là sự so sánh ẩn, việc sử dụng danh từ và động từ theo nghĩa bóng. Luôn không có chủ thể để so sánh, nhưng có một cái gì đó được so sánh với nó. Có những ẩn dụ ngắn và mở rộng. Ẩn dụ nhằm mục đích so sánh bên ngoài của các đối tượng hoặc hiện tượng.
Hoán dụ là sự so sánh ẩn giấu của các đối tượng dựa trên sự giống nhau bên trong. Điều này phân biệt trope này với một phép ẩn dụ.
Phương tiện biểu đạt cú pháp
Phong cách (hùng biện) - hình tượng của lời nói được thiết kế để nâng cao tính biểu cảm của lời nói và tác phẩm nghệ thuật.
Các loại hình phong cách
| Tên cấu trúc cú pháp | Sự miêu tả |
| Anaphora | Sử dụng cùng một cấu trúc cú pháp ở đầu các câu liền kề. Cho phép bạn đánh dấu một cách hợp lý một phần văn bản hoặc một câu. |
| biểu cảm | Sử dụng các từ và cách diễn đạt giống nhau ở cuối các câu lân cận. Những hình thái lời nói như vậy sẽ tạo thêm cảm xúc cho văn bản và cho phép bạn truyền tải ngữ điệu một cách rõ ràng. |
| Sự song song | Xây dựng các câu liền kề có hình thức giống nhau. Thường được sử dụng để tăng cường một câu cảm thán hoặc câu hỏi tu từ. |
| dấu ba chấm | Cố tình loại trừ một thành viên ngụ ý của một câu. Làm cho lời nói trở nên sinh động hơn. |
| Cấp độ | Mỗi từ tiếp theo trong câu sẽ củng cố ý nghĩa của từ trước đó. |
| Đảo ngược | Sự sắp xếp các từ trong câu không theo thứ tự trực tiếp. Kỹ thuật này cho phép bạn nâng cao tính biểu cảm của lời nói. Mang lại cho cụm từ một ý nghĩa mới. |
| Mặc định | Cố ý nói giảm bớt trong văn bản. Được thiết kế để đánh thức những cảm xúc và suy nghĩ sâu sắc trong người đọc. |
| Lời kêu gọi tu từ | Một tham chiếu nhấn mạnh đến một người hoặc đồ vật vô tri. |
| Câu hỏi tu từ | Một câu hỏi không hàm ý câu trả lời, nhiệm vụ của nó là thu hút sự chú ý của người đọc hoặc người nghe. |
| Câu cảm thán tu từ | Những hình thái lời nói đặc biệt để truyền tải biểu cảm và sự căng thẳng của lời nói. Họ làm cho văn bản có cảm xúc. Thu hút sự chú ý của người đọc hoặc người nghe. |
| Đa liên minh | Lặp đi lặp lại các liên từ giống nhau để nâng cao tính biểu cảm của lời nói. |
| Asyndeton | Cố ý bỏ qua các liên từ. Kỹ thuật này mang lại sự năng động cho lời nói. |
| Phản đề | Một sự tương phản sắc nét của hình ảnh và khái niệm. Kỹ thuật này được sử dụng để tạo ra sự tương phản; nó thể hiện thái độ của tác giả đối với sự kiện được miêu tả. |
Những phép ẩn dụ, hình thái lời nói, phương tiện diễn đạt theo phong cách và các câu nói mang tính cụm từ làm cho lời nói trở nên thuyết phục và sống động. Những cụm từ như vậy không thể thiếu trong các bài phát biểu trước công chúng, các chiến dịch bầu cử, các cuộc mít tinh và thuyết trình. Trong các ấn phẩm khoa học và bài phát biểu kinh doanh chính thức, những phương tiện như vậy là không phù hợp - tính chính xác và thuyết phục trong những trường hợp này quan trọng hơn cảm xúc.
Có nhiều thành phần cụm từ khác nhau, được gọi là hình thái lời nói. Đây thường là những cụm từ hoặc câu.
Chúng là những cấu trúc cú pháp biểu cảm truyền đạt sự biểu đạt của văn bản.
Nếu trope là một từ có nghĩa bóng (nó liên quan đến từ vựng), thì hình là một phần của câu đóng một chức năng nhất định trong đó (ở đây có cú pháp riêng).
Hãy xem xét ví dụ nhiều hình tượng của bài phát biểu.
câu ngoại ngữ- thay thế một từ hoặc cụm từ bằng một biểu thức hoặc cụm từ mô tả.
Xin chào, góc sa mạc,
Nơi trú ẩn bình yên, tác phẩm và cảm hứng.
BẰNG. Pushkin
Ánh sáng ban ngày đã tắt;
Sương chiều buông xuống mặt biển xanh.
Gây ồn ào, làm ồn ào, cánh buồm ngoan ngoãn,
Lo lắng bên dưới tôi, đại dương ủ rũ.
BẰNG. Pushkin
Đảo ngược- một sự thay đổi đáng kể về mặt phong cách trong trật tự từ thông thường.
Nơi mắt người ta hụt hẫng,
người đứng đầu đám đói khát,
trong cuộc cách mạng vương miện gai
Năm thứ mười sáu đang đến.
V. Mayakovsky
Anaphora- sự thống nhất mệnh lệnh, lặp lại các từ hoặc cụm từ ở đầu câu, dòng thơ hoặc khổ thơ.
Anh yêu em, sự sáng tạo của Petra,
Tôi yêu vẻ ngoài nghiêm nghị, mảnh mai của bạn...
BẰNG. Pushkin
biểu cảm- lặp lại một từ hoặc cụm từ ở cuối dòng thơ.
Thảo nguyên và đường
Tỉ số vẫn chưa kết thúc;
Đá và thác ghềnh
Không tìm thấy tài khoản.
E. Bagritsky
Phản đề– sự tương phản, sự đối lập của các hiện tượng và khái niệm.
Tôi là vua - tôi là nô lệ, tôi là con sâu - tôi là thần!
G.R. Derzhavin
Khi ở trong một vòng tròn nỗi lo chết người
Mọi thứ đều khiến chúng ta ghê tởm - và cuộc đời giống như một đống đá,
Nằm trên chúng ta - chợt có Chúa biết từ đâu
Nó sẽ mang lại niềm vui cho tâm hồn chúng ta,
Quá khứ sẽ bao bọc và ôm lấy chúng ta
Và gánh nặng khủng khiếp sẽ được dỡ bỏ trong một phút.
F. Tyutchev
Cấp độ- sắp xếp các từ và cụm từ theo thứ tự quan trọng tăng dần hoặc giảm dần.
Tôi không hối hận, tôi không gọi điện, tôi không khóc …
S. Yesenin
Trái đất được sưởi ấm bởi hơi thở của mùa xuân.
Hơn không phải là sự khởi đầu mùa xuân và điềm báo
,
và thậm chí hơn thế nữa không phải là điềm báo
– gợi ý,
chuyện gì sẽ xảy ra
có gì gần đây
rằng thời hạn không còn xa nữa.
V. Tusnova
Oxymoron là sự kết hợp của các từ có nghĩa trái ngược nhau nhằm mục đích thể hiện một khái niệm mới một cách ấn tượng và khác thường.
Nhưng vẻ đẹp của họ thật xấu xí
Tôi sớm hiểu được bí ẩn,
Và tôi chán ngấy sự không mạch lạc của họ
Và một cái lưỡi chói tai.
M. Lermontov
đồ chơi niềm vui buồn rằng tôi còn sống.
S. Yesenin
Câu hỏi tu từ- một lối nói tu từ ở dạng nghi vấn, không cần trả lời.
Ngươi đang gào thét cái gì vậy, gió đêm?
Tại sao bạn lại phàn nàn một cách điên cuồng như vậy?..
Hoặc buồn tẻ hay ồn ào?
F. Tyutchev
Những đám mây quen thuộc! Bạn sống như thế nào?
Bây giờ bạn định đe dọa ai?
M. Svetlov
Lời kêu gọi tu từ- một lời kêu gọi mạnh mẽ đối với một cái gì đó vô tri hoặc một người nào đó không quen thuộc.
Xin chào bộ tộc
Còn trẻ, chưa quen! Không phải tôi
Tôi sẽ thấy tuổi già hùng mạnh của bạn,
Khi bạn lớn hơn bạn bè của tôi...
BẰNG. Pushkin
Hoa, tình yêu, làng quê, sự nhàn rỗi,
Cánh đồng!
Tôi hết lòng vì bạn bằng tâm hồn mình.
Tôi luôn vui mừng khi nhận thấy sự khác biệt
BẰNG. Pushkin
Câu cảm thán tu từ Giữa Onegin và tôi...
- Diễn đạt câu nói dưới dạng cảm thán.
Thật là một mùa hè! Thật là một mùa hè!
F. Tyutchev
Mặc định Vâng, đó chỉ là phép thuật phù thủy.
- hình tượng cho phép người nghe hoặc người đọc có cơ hội đoán và suy ngẫm về những gì có thể được thảo luận trong một câu nói bị gián đoạn đột ngột.
Mọi ngôi nhà đều xa lạ với tôi, mọi ngôi đền đều trống rỗng đối với tôi,
Và mọi thứ đều giống nhau, và mọi thứ là một,
Nhưng nếu có một bụi cây dọc đường đứng dậy
đặc biệt - thanh lương trà...
Sự song song M. Tsvetaeva
- Cấu trúc tương tự của các cụm từ, dòng hoặc khổ thơ liền kề.
Tôi nhìn về tương lai với nỗi sợ hãi, .
Tôi nhìn về quá khứ với nỗi khao khát
M. Lermontov.
Tôi đến với bạn với lời chào, Nói cho tôi biết cái gì
Tôi đến với bạn với lời chào, mặt trời đã mọc...
Tôi đến với bạn với lời chào, rừng thức giấc...
Tôi đến với bạn với lời chào, có cùng niềm đam mê...
từ mọi nơi
dấu ba chấm Tôi cảm thấy vui...
- thiếu sót một từ có thể dễ dàng tìm thấy trong ngữ cảnh.
Con thú cần một hang ổ
đặc biệt - thanh lương trà...
Con đường dành cho kẻ lang thang... Người đàn ông giàu có yêu cô gái nghèo,
đàn ông - cô gái
Một nhà khoa học đã yêu một người phụ nữ ngu ngốc,
Tôi đã yêu màu hồng hào - nhợt nhạt,
đặc biệt - thanh lương trà...
Tôi đã yêu cái tốt - cái xấu... Bưu kiện
- phân chia cụm từ có chủ ý để tăng cường tính biểu cảm và biểu cảm.
Đủ loại thơ chỉ vì dòng cuối cùng.
Cái nào đến trước.
M. Tsvetaeva
"TÔI? Với bạn? Bạn cho tôi số điện thoại của bạn được không? Thật là vớ vẩn! - Nikitin nói mà không hiểu. Phản đề (từ tiếng Hy Lạp.
oxymoron phản đề) – một hình vẽ dựa trên sự tương phản rõ nét giữa hình ảnh và khái niệm (“Dày và mỏng”, “băng và lửa”).
Cấp độ(oxymoron) sâu sắc-ngu ngốc - sự kết hợp của các từ có nghĩa trái ngược nhau (“Xác sống”, “buồn thì vui… trần trụi một cách tao nhã”).
Sự song song(gradatio - nâng cao dần dần) sự sắp xếp các từ có nghĩa gần nhau khi ý nghĩa cảm xúc của chúng tăng lên (“Tôi không hối hận, tôi không gọi, tôi không khóc”).
(parallelos - đi bên cạnh) - hình thể hiện cấu trúc cú pháp đồng nhất của một câu hoặc các phần của nó.– song song ngược (“Tình yêu không có niềm vui, sự chia ly sẽ không có nỗi buồn”).
Anaphora(anaphora) – sự thống nhất của mệnh lệnh (“Tôi xin thề trước ngày đầu tiên của sự sáng tạo, / Tôi xin thề trước ngày cuối cùng của nó”).
biểu cảm(epiphora) - sự lặp lại của các từ hoặc cách diễn đạt ở cuối cụm từ cú pháp .
Nhẫn - sự lặp lại các từ hoặc cụm từ ở đầu và cuối (“Bạn là Shagane của tôi, Shagane!”) của một khổ thơ hoặc bài thơ.
Khớp thành phần. Một dòng hoặc một câu kết thúc bằng một từ hoặc cụm từ được lặp lại ở đầu dòng trước đó.
Kiềm chế – sự lặp lại định kỳ của một từ hoặc biểu thức.
Anacoluthon(anakoluthos - không chính xác, không nhất quán) - sự không nhất quán về mặt cú pháp của các phần hoặc thành viên trong câu (như sự bất cẩn hoặc một phương tiện biểu đạt). Ví dụ: “Người Neva suốt đêm / Đã lao ra biển chống chọi với cơn bão, / Không vượt qua được sự ngu ngốc hung bạo của họ” (thay vì “cô ấy”).
dấu ba chấm(tiếng Hy Lạp elleipsis - thiếu sót, mất mát), loại hình chính về sự giảm bớt, thiếu sót một từ ngụ ý trong cụm từ. Tùy theo nội dung, nó tạo ra hiệu ứng bất cẩn đời thường, lối viết tắt khôn ngoan, hiệu quả “điện báo”, cảm xúc trữ tình, ngôn ngữ thông tục. (“Họ mang ly tới và gõ vào anh ấy! / Và đừng thở dài! / Đi bộ trong đám cưới, bởi vì – / Cô ấy là người cuối cùng…”.”
Đảo ngược(từ tiếng Latinh đảo ngược - lật), hình tượng từ: vi phạm trật tự từ trực tiếp (“Và những vị khách không hề hài lòng trước cái chết của vùng đất xa lạ này”).
Mặc định, một lối diễn đạt gắn liền với việc tác giả cố tình không bày tỏ hết suy nghĩ của mình.
Câu hỏi tu từ(“Bạn đang cúi đầu trước mặt nước là gì, / Liễu, đỉnh đầu của bạn?”).
Lời kêu gọi tu từ(“Hãy nhìn khu rừng chuyển sang màu xanh tươi, / Đắm mình trong nắng thiêu đốt”).
Câu cảm thán tu từ(“Thật là một đêm tuyệt vời! Không khí trong lành làm sao. / Chiếc lá bạc mới ngủ yên làm sao!”)
Trong lời nói nghệ thuật, cấu trúc lời nói có thể đi chệch khỏi chuẩn mực và biến dạng cú pháp.
Đường mòn
Phản ngôn(Phản ngôn tiếng Hy Lạp), việc sử dụng từ này theo nghĩa ngược lại: “Cresus này” nói về một người ăn xin; “Hỡi người thông minh, người đang lang thang từ đâu vậy, người đứng đầu?” (I. Krylov) - về một con lừa. A. là hình thức mỉa mai phổ biến nhất như một phép ẩn dụ.
Dị thường(Antonomasia trong tiếng Hy Lạp, từ antonomazo - tôi gọi nó theo cách khác), một cách nói khác liên quan đến tên của một người, một kiểu cải nghĩa (“Galilean” thay vì Chúa Giêsu - giới tính thay vì một người, “Người cố vấn” thay vì người cố vấn - người thay vì giới tính) hoặc perifrasis (“người làm rung chuyển trái đất " thay vì Poseidon).
Chủ nghĩa vô thần(trong tiếng Hy Lạp asteismos - hóm hỉnh, trò đùa, chữ viết hoa) một kiểu mỉa mai như một trò lố: khen ngợi (thường là với chính mình) dưới hình thức chỉ trích: “Tôi, một người đàn ông đơn giản.” Theo nghĩa rộng nhất của từ này, bất kỳ trò đùa tao nhã nào cũng vậy.
Gendiadis(từ tiếng Hy Lạp hen dia dyoin - một sau hai), hình tượng của một từ: việc sử dụng danh từ thay vì danh từ và tính từ. Rome mạnh mẽ về lòng dũng cảm và đàn ông (thay vì những người đàn ông dũng cảm). Hiếm bằng tiếng Nga; Những biểu hiện như “nỗi u sầu trên đường, nỗi u sầu sắt đá” (A. Blok) thay vì u sầu đường sắt gần gũi với Gendiadis.
Cường điệu ( từ tiếng Hy Lạp cường điệu - cường điệu), một hình tượng phong cách hoặc thiết bị nghệ thuật dựa trên sự phóng đại các đặc tính nhất định của đối tượng hoặc hiện tượng được mô tả. Cường điệu là một quy ước nghệ thuật: nó được đưa vào cơ cấu nghệ thuật của tác phẩm để có tính biểu cảm cao hơn; nó là đặc trưng của thi pháp văn học dân gian sử thi, thơ của chủ nghĩa lãng mạn và thể loại châm biếm (N.V. Gogol, M.E. Saltykov-Shchedrin). Hình tượng phong cách trái ngược với cường điệu là litotes.
Litota ( từ tiếng Hy Lạp litotes - sự đơn giản) 1) một ẩn dụ gần với sự nhấn mạnh và mỉa mai, củng cố ý nghĩa của một từ thông qua phủ định kép (“khét tiếng” thay vì “khét tiếng”); 2) một ẩn dụ, đảo ngược của cường điệu (tên chính xác hơn là meiosis), một cách nói giảm bớt thuộc tính của một vật thể (“một người đàn ông nhỏ bé có móng tay”).
Ẩn dụ(ẩn dụ tiếng Hy Lạp), một kiểu ẩn dụ, sự chuyển giao các thuộc tính của một đối tượng (hiện tượng hoặc khía cạnh của sự tồn tại) sang đối tượng khác trên cơ sở sự giống nhau của chúng ở một khía cạnh nào đó hoặc ngược lại. Ẩn dụ là một sự so sánh ẩn giấu. Trong tất cả các phép ẩn dụ, ẩn dụ được phân biệt bởi tính biểu cảm của nó. Sở hữu khả năng không giới hạn trong việc tập hợp nhiều đối tượng và hiện tượng lại với nhau, về cơ bản là khái niệm hóa một chủ thể theo một cách mới, ẩn dụ có khả năng bộc lộ và bộc lộ bản chất bên trong của nó, thường là ẩn dụ, như một loại mô hình vi mô, là sự biểu hiện của bản chất bên trong; thế giới quan của cá nhân tác giả. “Thơ của tôi! Những nhân chứng sống / Vì thế giới rơi nước mắt” N.A. Nekrasov, “Vũ trụ chỉ là nơi giải phóng niềm đam mê” B. Pasternak. Những ẩn dụ mở rộng (kéo dài đến một số tiết hoặc bao trùm toàn bộ bài thơ - “Chiếc xe đời” của A.S. Pushkin). Các ẩn dụ được hiện thực hóa (một biểu thức ẩn dụ được hiểu theo nghĩa đen và sự phát triển theo nghĩa đen tiếp theo của nó diễn ra).
ẩn dụ(Hy Lạp hoán dụ - lit. đổi tên), một loại ẩn dụ dựa trên nguyên tắc liền kề. Giống như một phép ẩn dụ, nó xuất phát từ khả năng của một từ có thể nhân đôi chức năng chỉ định (biểu thị) một cách đặc biệt trong lời nói và thể hiện việc áp đặt nghĩa trực tiếp của nó lên nghĩa bóng của một từ.
Các hiện tượng được kết nối thông qua hoán dụ có thể liên hệ với nhau một cách tổng thể và một phần (synecdoche: “Này, râu! Làm sao tôi có thể đến được Plyushkin?” - N.V. Gogol), đồ vật và vật chất (“Không phải trên bạc, - đã ăn trên vàng” - A.S. Griboedov), nội dung và chứa đựng (“Lò ngập nước đang nứt” - A.S. Pushkin), người mang tài sản và tài sản (“Thành phố có lòng can đảm”), sự sáng tạo và người sáng tạo (“Người đàn ông. .. Belinsky và anh ta sẽ đưa Gogol ra khỏi thị trường” - N.A. Nekrasov).
Nhân cách hóa, prosopopoeia ( từ tiếng Hy Lạp prosopon - khuôn mặt và poieo - do), một kiểu ẩn dụ đặc biệt, sự chuyển những đặc điểm của con người (rộng hơn là những đặc điểm của một sinh vật sống) lên những đồ vật và hiện tượng vô tri.
câu ngoại ngữ(từ tiếng Hy Lạp perphrasis - một cụm từ vòng vo), một câu nói vòng vo diễn đạt một cách mô tả một khái niệm với sự trợ giúp của nhiều khái niệm: từ những trường hợp đơn giản nhất (“ngủ quên” thay vì “ngủ quên”) đến phức tạp nhất (“có bộ ria mép dài”) bị đánh phấn bởi người thợ làm tóc không khoan nhượng, kẻ không gọi điện, xuất hiện trước mặt cả người đẹp lẫn kẻ xấu và đã cưỡng bức phủ bột lên toàn bộ loài người trong vài nghìn năm” N.V. Đặc trưng của thời kỳ Baroque và Lãng mạn. Các trường hợp đặc biệt của perifrasis - uyển ngữ, litotes.
văn bia(từ văn bia tiếng Hy Lạp, lit. - đính kèm), một trong những phép chuyển nghĩa, một định nghĩa tượng hình của một đối tượng (hiện tượng), được thể hiện chủ yếu bằng một tính từ, nhưng cũng bằng một trạng từ, danh từ, chữ số, động từ. Không giống như định nghĩa logic thông thường, giúp phân biệt một đối tượng nhất định với nhiều đối tượng (“tiếng chuông yên tĩnh”), một biểu tượng hoặc làm nổi bật một trong các đặc tính của nó trong một đối tượng (“con ngựa kiêu hãnh”), hoặc, giống như một biểu tượng ẩn dụ, chuyển các đặc tính của một đối tượng khác. phản đối nó (“một con ngựa kiêu hãnh”).
Mô tả đầu tiên về hình thái ngôn từ đã được biết đến từ thời thơ của Aristotle. Nhà khoa học vĩ đại gọi phép ẩn dụ là một phần không thể thiếu của khoa học hùng biện.
Những phép ẩn dụ trong lời nói bao gồm những hình tượng tu từ, những hình tượng lặp lại, những hình tượng giảm bớt và những hình tượng dịch chuyển.
Hình thái tu từ của lời nói
Hình tượng tu từ là một nhóm đặc biệt của hình tượng cú pháp có tính đối thoại hình thức, nhưng về cơ bản là độc thoại: người đối thoại được giả định, nhưng anh ta không tham gia vào lời nói.
Câu hỏi tu từ là một cụm từ được đóng khung bằng dấu chấm hỏi và nâng cao cảm xúc trong nhận thức. Câu trả lời cho một câu hỏi tu từ không được mong đợi. Ví dụ: “Các thẩm phán là ai?” (A.S. Griboyedov).
Hùng biện - một hình thức nói, được trang trí bằng dấu chấm than và nâng cao cảm xúc của nhận thức. Ví dụ: “Nhà thơ đã chết!” (M.Yu. Lermontov).
Lời kêu gọi tu từ là lời kêu gọi được sử dụng để thu hút sự chú ý. Ví dụ: “Mây trời!” (M.Yu. Lermontov).
Sự im lặng tu từ được biểu thị bằng dấu chấm lửng. Doanh thu được đặc trưng bởi sự không đầy đủ về mặt cú pháp. Ý nghĩa của sự im lặng tu từ là tạo ra hiệu ứng trang trọng thông qua cách nói nhẹ nhàng. Ví dụ: “Đây không phải là về điều đó, nhưng vẫn, vẫn, vẫn…” (A.T. Tvardovsky).
Lặp lại số liệu
Điểm chung của các số liệu lặp lại là chúng được xây dựng dựa trên sự lặp lại của bất kỳ phần nào của cách phát âm.
Anaphora là một hình tượng cú pháp được xây dựng trên sự lặp lại của một từ hoặc nhóm từ ở đầu một số từ. Ví dụ: “Tôi thích việc bạn không bị bệnh với tôi, tôi thích việc tôi không bị bệnh với bạn” (M.I. Tsvetaeva).
Epiphora - ở cuối một số câu thơ hoặc. Ví dụ: “Ngọn nến đang cháy trên bàn, Ngọn nến đang cháy” (B.L. Pasternak).
Anadiplosis (khớp) - sự lặp lại của một từ hoặc một nhóm từ ở cuối một câu thơ hoặc ở đầu một câu thơ hoặc đoạn thơ. Ví dụ: “Anh ấy ngã trên tuyết lạnh, Trên tuyết lạnh, giống như một cây thông…” (M.Yu. Lermontov).
Prosopodosis (vòng) - sự lặp lại ở đầu câu thơ và ở cuối câu thơ hoặc khổ thơ tiếp theo. Ví dụ: “Trời nhiều mây, đêm nhiều mây” (A.S. Pushkin).
Giảm số liệu
Số giảm là nhóm số dựa trên sự vi phạm liên kết ngữ pháp giữa các thành viên trong câu.
Hình elip (hình elip) - thiếu sót một từ ngụ ý. Ví dụ: “Vé - bấm, Má - đập” (V.V. Mayakovsky).
Âm tiết (silleps) là sự thống nhất của các thành viên không đồng nhất trong một cú pháp phụ thuộc chung. Ví dụ: “Trời đang mưa và có hai học sinh.”
Không liên kết (asyndeton) - bỏ sót các liên từ giữa hoặc các phần của một câu phức tạp. Ví dụ: “Đại bác đang lăn, đạn đang rít, lưỡi lê lạnh lùng” (A.S. Pushkin).
Đa công đoàn - số lượng công đoàn quá nhiều. Ví dụ: “...Và vị thần, và nguồn cảm hứng, Và cuộc sống, nước mắt và tình yêu” (A.S. Pushkin).
Di chuyển hình
Hình chuyển động là nhóm hình dựa trên sự sắp xếp lại, thay đổi vị trí truyền thống của các thành viên trong câu.
Mức độ là một con số trong đó những cái đồng nhất được sắp xếp theo cường độ ngày càng tăng của một dấu hiệu hoặc hành động. Ví dụ: “Không, tôi không gọi, tôi không khóc…” (S.A. Yesenin).
Đảo ngữ là sự vi phạm trật tự từ thông thường. Ví dụ: “Một ngọn lửa xanh bắt đầu quét qua…” (S.A. Yesenin).
Song song cú pháp là sự sắp xếp giống nhau hoặc tương tự của các thành viên câu trong các phần liền kề của văn bản. Ví dụ: “Câu chuyện cổ tích sẽ sớm được kể, nhưng việc làm sẽ không sớm được thực hiện.”