МАНТУРІВСЬКИЙ РАЙОН КУРСЬКА ОБЛАСТЬ
викладач-організатор ОБЖ: Курлова Ірина Іванівна
Актуальність теми. .
Об'єктом дослідження є підлітки віком 13 - 18 років.
Предмет справжньої роботи
Ціль роботи .
Що участь у проекті дасть його учасникам
У рамках роботи над проектом учні можуть брати активну участь:
В акціях з пропаганди ЗОЖ, «Повідом, де торгують смертю!»;
у Днях здоров'ях;
У проведенні Інтернет-уроку «Маю право знати!»;
У проведенні анкетних опитувань, бесід, спостережень;
У самостійному вивченнідодаткового матеріалу, донесення його до інших учнів з урахуванням їх вікових особливостей.
Результати проекту:
- виявлення впливу шкідливих звичок на здоров'я дітей;
Вивчення учнями додаткового матеріалів у ЗМІ, Інтернет-ресурсах, науковій літературі;
Проведення анкет, опитувань, досліджень, ппросвітницької роботи з пропаганди ЗОЖ;
Виробляти негативне ставленнядо шкідливих звичок;
Розширення знань учнів про негативний вплившкідливі звички на здоров'я людини.
База дослідження: МОУ «Кривецька середня загальноосвітня школа»
«ПРОФІЛАКТИКА НАРКОМАНІЇ СЕРЕД ПІДЛІТКІВ»
1. Введення– стор 3
2. Розділ 1. Теоретичні основи проблеми профілактики наркоманії серед підлітків – стор.
3. 1.1. Наркоманія – одна із соціальних проблем сучасного суспільства
4. 1.2. Основні види та напрямки роботи з профілактики наркоманії – стор.
5. Висновки за розділом 1 – стор.
6. Розділ 2. Особливості та тенденції розвитку наркоманії в Росії - стор 13
7. 2.1. Узагальнення досвіду соціальної роботи з профілактики наркоманії серед підлітків у регіонах РФ.
8. 2.2 Проведення моніторингу ставлення до вживання алкоголю, наркотичних та психотропних речовин. Форми та засоби профілактичної антинаркотичної роботи з підлітками у школі – стор.
9. Результати діагностики – 17
10. Висновок – стор.
11. Література – стор. 23
Вступ
Ніщо не можна взяти у природи штучно.
за допомогою опіуму чи вина. Те, що називають у нас наркотичними речовинами, не є натхнення, а штучне збудження та роздратування.
Ралф Емерсон
Людина приходить у цей світ не лише для свого комфортного існування та особистого щастя. Його розум, вміння, досвід, все його життя потрібні його дітям, суспільству, майбутнім поколінням. Гідним існування людини землі допомагає зробити здоров'я духовне і фізичне. Воно є справою не лише особистою, а й суспільною. Не можна розглядати здоров'я як елементарну відсутність фізичних дефектів чи хвороб. За визначенням Всесвітньої організації охорони здоров'я (ВООЗ) «здоров'я – це стан повного соціального та духовного благополуччя, а не лише відсутність хвороб та фізичних недоліків». Такий добробут досягається правильним вихованням, що веде людину до морального способу життя, що включає і турботу про своє здоров'я.Правильний спосіб життя молодого покоління є запорукою здоров'я нації.
Наркоманія та алкоголізм несумісні зі здоровим способом життя. Ці вади породжують безліч соціальних проблем..
За останні сто років наркоманія перейшла до розряду загальносоціальних і навіть національних проблем. За даними групи експертів ВООЗ, у сучасному світі відзначається безперервна тенденціядо збільшення кількості осіб, які приймають наркотичні препарати, Зростає вживання наркотиків молоддю, активізується вживання нетрадиційних наркотиків, широкого поширення набувають синтетичні наркотики, у вживання наркотиків залучаються представники всіх соціально-економічних груп суспільства.
Ґрунтом підживлює наркоманію, стають, низький рівеньжиття значної частини населення, безробіття, злочинність, падіння вдач, безвихідь. Входження до ринкову системуекономіки викликало різке перерозподіл національного багатства, збільшило ступінь диференціації населення за рівнем доходів, породило величезні маси людей, що живуть за межею бідності, а також групи населення, що не зуміло знайти місце у новій економіці. Все це створило ґрунт для сплеску злочинності та такого її різновиду, як наркобізнес та поширення наркоманії.
Особливу небезпеку є те, що наркобізнес відноситься до одного з найбільш прибуткових видів злочинної діяльності. Обсяги ввезення та поширення наркотиків у Росії становлять мільярди американських доларів щорічно. У діяльність із ввезення та розповсюдження наркотичних речовин залучені не лише «наркобарони», обіг яких вимірюється сотнями тисяч доларів, а й мільйони простих громадян, зокрема молодь.
У Росії проблема вживання наркотиків підлітками на сьогодні набула жахливих розмірів. Ще років п'ять тому 16-річний наркоман був клінічною рідкістю, зараз же підлітки становлять третину наркозалежних, які звернулися за медичною допомогою. Підростаюче покоління та наркотики сьогодні все частіше використовуються разом. Дослідженням аспектів проблеми наркоманії неповнолітніх займаються вчені різних спеціальностей – медики, педагоги, психологи, соціологи. Актуальній теміприсвячуються численні передачі радіо та телебачення, статті газет та журналів. І всеж. Незважаючи на зусилля, виявляється неможливим зупинити зростання вживання наркотиків, використання одурманюючих речовин, що все ширше поширюються в молодіжному середовищі.
Результати численних досліджень показують існування стійкої тенденції до значного та постійного зростання вживання наркотиків з одночасним зниженням віку молоді, що долучається до них. Саме школи та місця масової розваги молодих людей є основними місцями поширення наркотичних та психотропних речовин.
Наркоманія і торгівля наркотичними речовинами представляють, у час досягли, масштабів епідемії. Їх поширення йде набагато швидше, ніж вживаються заходи боротьби з цими страшними явищами. Як зберегти людське в людині? Як у нашому неправедному житті врятувати наших дітей? Ця проблема хвилює сьогодні багатьох людей, і вони використовують усі засоби, щоб попередити підлітків, уберегти їх від кроку, який відведе їх у прірву. Погіршення умов життя і розпад системи звичних морально-етичних цінностей негативно позначаються на стані моральності в суспільстві. Тому важливе значення у суспільстві набуває профілактика наркоманії.
У Останніми рокамиробота з профілактики підліткової наркоманіїсильно активізувалася, ліквідується дефіцит знань у тих, хто навчається про наслідки наркозалежності.
Оскільки інтереси наркомана зосереджуються лише з видобутку і вживанні наркотиків, у його спілкування перебувають, переважно, антисоціальні особистості. Наркоман із досвідом не має роботи, друзів, родини. Для суспільства він абсолютно марний і лише завдає проблем. Тому суспільство не лише заради свого комфорту, а й у гуманних цілях прагне зменшити зростання наркоманії та повернути до повноцінного життя людей, залежних від наркотиків.
І найдоступнішим і сучасним способомдля цього є профілактика наркоманії та токсикоманії у школах. Адже саме підлітки найчастіше стають жертвами цих згубних уподобань. Діти за потрібного підходу та доступної інформації здатні сформувати власну думку про таке явище, як наркоманія. Вони можуть чітко розуміти, що таке наркотики, як вони діють на організм, і які наслідки їх вживання. Вона має на увазі комплекс заходів, що запобігають появі наркоманії. Від якості профілактичної роботизалежить життя потенційних наркоманів, членів їхніх сімей та суспільства взагалі. Тому профілактика наркоманії у підлітків не повинна проводитися недбало і «заради галочки».
Педагогічна профілактиканаркоманії, токсикоманії повинна мати випереджальний характер. Тобто пріоритетним у її структурі є напрямок, пов'язаний із запобіганням первинного звернення неповнолітнього до одурманюючих речовин. Все вище викладене дозволило сформулювати:
Актуальність теми. На сьогоднішній день питання про зловживання наркотичними засобами та психотропними речовинами стоїть дуже гостро та його остаточне рішення залишається за законодавцями, лікарями та суспільством. З цією проблемою має боротися не тільки суспільство, а кожна людина повинна усвідомлювати для себе велику шкоду наркоманії та намагатися боротися з нею..
Об'єктом дослідження є підлітки віком 13-18 років.
Предмет справжньої роботи- Пропаганда ЗОЖ, процес профілактики наркоманії.
Ціль роботи – вивчити теоретичні основи проблеми профілактики наркоманії серед підлітків, їх ставлення до наркотиків та причини вживання наркотичних речовин, а такожпредставити розроблені методиформування ЗОЖ та антинаркотичного світогляду дітей та підлітків у рамках виховного процесуу МОУ «Кривецька середня загальноосвітня школа».
З адачі:
Вивчення нормативно-правових та методичних матеріалівз питань виховання та профілактики наркоманії;
Збір та аналіз статистичних даних з тематики роботи;
Розробка програм та заходів щодо формування антинаркотичного світогляду молоді в рамках виховного процесу.
проаналізувати наукову літературу щодо проблеми дослідження;
вивчити причини, фактори та тенденції зростання підліткової наркоманії;
вивчити напрями соціальної роботи з профілактики наркоманії;
узагальнити досвід рішення підліткової наркоманії у регіонах РФ;
розробити та провести анкету;
проаналізувати результати дослідження та розробити рекомендації щодо вдосконалення профілактичної роботи з підлітками у школі;
аналіз, узагальнення результатів, висновки.
У процесі роботи використовувалися такі методи дослідження: аналіз наукової літератури, метод анкетного опитування, розмова, спостереження
Глава 1. Теоретичні засади проблеми профілактики наркоманії серед підлітків
Наркоманія – одна із соціальних проблем сучасного суспільства
Наркотики відомі з давніх-давен. Початок їх застосування, ймовірно, збігається із виникненням людського роду. В усіх суспільствах існує звичай приймати активні речовини, здатні змінювати психічний стан людини. З давніх-давен їх проковтували, жували, вдихали, а останнім часом ще й вводять шприцом. Засоби, викликають почуттяособливого піднесення та порушення свідомості використовувалися щодо соціальних, релігійних обрядів чи містичних ритуалів.
Поняття «наркоманія», «наркотики», «наркоман» стали частиною життя людства та особливою проблемою зовсім недавно,XXвіці, у другій його половині.
Наркоманія – захворювання, обумовлене залежністю від наркотичного засобу чи психотропної речовини.
Наркотична залежність – це стан людини, коли вона постійно думає про наркотики, прагне отримати їх для певних приємних відчуттів чи позбавлення психічного дискомфорту. Для того, щоб отримати відчуття ейфорії, наркоман йде на все. Він легко переступає межі моралі, руйнує свою сім'ю, стає злочинцем і навіть убивцею.
У звичайному розумінні наркоманія - це шкідлива звичка, хвороблива пристрасть до вживання різними способами(ковтання, вдихання, внутрішньовенна ін'єкція) наркотичних речовин для того, щоб впасти в одурманений стан.
Такий стан можуть спричинити справжні наркотики – опій, морфій, героїн. Одурманювання цими речовинами вважається власне наркоманією.
Психотропні речовини (psycho- Душа, tropes– напрямок), лікарські засоби, що надають переважний вплив на психічні процеси: застосовуються при різних порушеннях вищої нервової діяльності(Транквілізатори, седативні речовини, психостимулюючі речовини).
Психостимулюючі речовини (psycho- Душа, stimular– поганяти, збуджувати), лікарські речовини, що підвищують розумову та фізичну працездатність(Кофеїн).
Всесвітня організація охорони здоров'я дає наступне визначення: «Наркотики – це така речовина або суміш речовин, які докорінно відрізняються від усіх речовин, необхідних для нормальної життєдіяльності людини, і прийом яких спричиняє зміну функціонування організму в цілому, серйозно ускладнює діяльність внутрішніх органів, центральної та вегетативної нервової системи».
Залучення неповнолітніх та молоді до наркоманії йде високими темпами та характеризується небезпечною тенденцією. За даними соціологічних дослідженьсередній вік початку прилучення до наркотичних речовин знизився до 14 років у хлопчиків та до 14,6 років у дівчаток.
Найстрашніше те, що прийом наркотиків у сучасної молоді став повсякденною справою, можна сказати, традицією. Здається, начебто у сьогоднішніх підлітків не вживати наркотики вважається непристойним і сучасним. Підліткова наркоманія, як стверджує статистика, стала справжньою епідемією країни. Дані Міністерства внутрішніх справ Росії свідчать, що 70% тих, хто вживає наркотики, – це підлітки та молодь. Принаймні один раз приймали наркотичні або токсикоманічні речовини 56% хлопчиків і 20% дівчаток, а продовжують їх вживати 45% хлопчиків і 18% дівчаток.Від продажу наркотиків мафія отримує надзвичайно високий прибуток. На доходи від цього брудного бізнесу відкриваються тисячі магазинів, ресторанів, кафе, ринків, на яких відмиваються гроші, отримані злочинним шляхом.
Наркоманія – хвороба молодих. Вона вибиває із нормального потоку суспільного життядієздатних громадян. Саме у цьому її загроза для майбутнього країни.
Існує кілька факторів, що впливають на формування наркотичної залежності:
неблагополучна сім'я (алкоголізм чи наркоманія батьків, низький майновий рівень, відсутність емоційного контакту, неповна сім'я);
вплив групи однолітків, до якої належить підліток;
неадекватна молодіжна політика, відсутність реальної програми дозвілля, зайнятості неповнолітніх;
Легка доступність речовин, що змінюють психічний стан;
2) індивідуально-психологічні фактори:
Спроба нейтралізувати негативні емоційні переживання;
Прагнення відповідати звичаям значної їм групи однолітків;
Аномальні риси особистості (авантюризм, збудливість, підвищена чи занижена самооцінка, непоступливість характеру);
Протестні реакції (на зло), проти старших (батьків, педагогів);
Самодеструктивна поведінка;
цікавість;
Підпорядкування тиску та загроз.
З усього цього ми виділяємо три найбільш поширені фактори, що призводять до вживання наркотиків:
за компанію;
від нудьги (з цікавості);
уникнути реальності та проблем.
На наш погляд існують лише дві основні причини вживання наркотиків: сім'я та однолітки.
Існують поняття «сімейний дефіцит» та «соціальний голод», коли дитина зростає без уваги та турботи, без необхідного спілкування, що часто є причиною звернення до алкоголю та наркотиків у період дорослішання. Сім'я, на жаль, багато в чому втратила свою роль цьому процесі. Багато батьків не вистачає для цього ні знань, ні досвіду. Але сім'я не повинна, не має морального права усунутись від вирішення такої важливої проблеми. Відкидання, холодність, відсутність тепла і ласки з боку батьків спочатку травмують дитину, а потім запекли її, підштовхують до «іншого життя», в інше суспільство, де він буде зрозумілий, прийнятий, де його не засудять.
Сімейне виховання- Справа не проста. Навіть у благополучних сім'ях батьки часто не здатні забезпечити розваги дитині. Батькам важливо зрозуміти, що він потребує не тільки піклування про їжу, здоров'я та навчання, але не менше, і навіть більше, в організації його вільного часу, підтримки інтересу до навколишнього світу. Відомо, що чим вищий культурний рівень сім'ї, чим цікавіше і спокійніше дитині будинку, тим пізніше вона йде з-під впливу дорослих, тим більше вона довіряє життєвим цінностямбатьків, тим рідше потрапляє під владу миттєвих вражень і розваг, запропонованих йому «на вулиці», тим менш схильний до впливів моди.
Дуже часто батьки надмірно опікуються своєю дитиною. Гіперопіка змушує дитину «рятуватися» від батьків «на вулиці», що призводить до тих же результатів: до старання уникнути контролю батьків, для чого вона свідомо йде на конфлікти зі своїми батьками.
Тому необхідно виховувати вольові якості характеру, просвітлювати підлітків у сфері правових засадохорони здоров'я, правильне ставлення до життєвих цінностей, формування інтересу до творчості, пізнавальної діяльності, створення умов для соціального та професійного самовизначення, профілактичні заходи- Все це допомагає розвинути потребу в здоровому способі життя.
1.2. Основні види та напрямки роботи з профілактики наркоманії
Профілактика шкідливих звичок, антиалкогольна та антинаркотична пропаганда – це не лише повідомлення негативних наслідків, Залякуючих підлітків, це ще й грамотно збудований весь виховний процес, який дає можливість підлітку вдосконалювати себе, свою особистість.
Профілактика наркоманії - сукупність заходів політичного, економічного, правового, соціального, медичного, педагогічного, культурного, фізкультурно-спортивного та іншого характеру, спрямованих на запобігання виникненню та розповсюдженню наркоманії. Як показує світова практика, вилікувати від наркоманії вдається трохи більше 2 -3 відсотків хворих.
На державному рівні проблема наркоманії розробляється в основному в контексті боротьби з незаконним обігом наркотиків, організації освіти населення з погляду юридичної відповідальності та медичного аспектузахворювань.
Велику рольможуть зіграти і засоби масової інформації, які значною мірою формують суспільна думка. Лише останнім часом влада та засоби масової інформації почали використовувати ролики, присвячені антинаркотичній пропаганді.
Антинаркотична пропаганда – пропаганда здорового образужиття, зокрема фізичної культури та спорту, спрямовану формування у суспільстві негативного ставлення до наркоманії.
Існуюча система наркотичної допомоги орієнтована, перш за все, на допомогу особам, які вже страждають на хімічну залежність і недостатньо ефективна для надання допомоги споживачам наркотиків на етапі початку захворювання.
Профілактика наркоманії в загальному виглядіє комплексом заходів, спрямованих на запобігання проблемам, пов'язаним із вживанням наркотичних речовин.
Профілактику можна як особливий вид діяльності, який інтегрує такі галузі знань: медицину, педагогіку, психологію, соціологію, інформаційні технології.
Найбільш зручним місцемДля профілактичної роботи є школа. Школа має всіляко сприяти формуванню педагогічної культурибатьків, які є невід'ємною частиною загальної культури людини. У ній накопичено досвід людський досвідвиховання дітей у сім'ї.
Для більшості дітей школа є основним місцем проведення часу та середовищем, що визначає їх подальшу долю.
Вчителі, психологи, соціальні педагоги можуть грати у профілактичній роботі на вирішальній ролі. Головна педагогічна мета – сформувати психологічний імунітет, тобто. викликати у підлітка негативне ставлення до наркотиків.
Педагогічна профілактика запобігає початку вживання наркотиків, повторюване вживання на початковій стадії (адитивна поведінка, тобто залежність), негативний впливнаркотичних речовин на розвиток особистості та на сам процес життєдіяльності учнівського колективу.
Метою педагогічної профілактики є створення в освітньому середовищі ситуації, що перешкоджає розвитку зловживання наркотиками; формування стратегії ведення здорового життя; виховання особистості, здатної до аналізу своїх вчинків, що має критичне мислення, навички конструктивної взаємодії та опору груповому тиску.
Наркоманія, як і алкоголізм – це не особиста справа окремо взятої людини. Через прийом наркотиків у залежних людей дуже високий ризикзахворювання на СНІД, венеричними хворобами, гепатитами, і не менша можливість їх поширення.
Для забезпечення активної роботиз профілактики алкоголізму та наркоманії, надання посильної лікувально-реабілітаційної допомоги хворим потрібна відповідна законодавча база. Адже насамперед необхідна адміністративна відповідальність за вживання наркотиків та можливість обстеження підозрюваних у наркоманії осіб. Первинна профілактика наркоманії та реабілітація неповнолітніх, які вживають ПАР, повинні мати широку основу.
Види профілактики наркоманії
У термінології Всесвітньої організації охорони здоров'я розрізняють первинну, вторинну та третинну профілактику:
до завдання первинної профілактики входить попередження про вживання наркотиків Вона повинна проводитися за чотирма напрямками, що передбачають широку виховну роботу, санітарно-гігієнічне виховання, громадські заходи боротьби та адміністративно-законодавчі заходи;
вторинна профілактика включає активне лікування осіб, у яких виявлено пристрасть до наркотичних засобів. Також сюди відносяться заходи, що підтримують терапію та запобігають рецидивам;
завдання третинної профілактики полягає у соціально-трудовій та медичній реабілітації хворих на наркоманію.
При первинній профілактиці ефективність дії становить 60-70%, при вторинній – 30-40%, при третинній – 3-5% (21).
Вирішення проблеми профілактики наркоманії серед підлітків має велике соціальне, економічне та моральне значення. Ми виокремлюємо такі напрями профілактики:
педагогічна;
соціальна;
медична;
правова;
антинаркотична пропаганда;
формування антинаркотичного світогляду.
Завдяки спільним зусиллям школи, сім'ї, суспільства підростаючий громадянин повинен зміцнитися у думці у тому, що він відповідальний за своє власне здоров'я і має розглядати його як вищу цінність. Тому що його здоров'я – це тривалість періоду життя Землі, це життєвий успіх і особисте щастя.
Створення умов здорового способу життя, і навіть первинна, вторинна і третинна профілактика. Для вивчення того, як на практиці реалізуються дані напрямки профілактичної роботи з підлітками, розглянемо узагальнення досвіду вирішення проблеми у регіонах РФ у параграфі 2.1.
Висновки
Вивчення наукової літератури з проблеми дослідження дозволило нам сформулювати такі висновки:
1) наркоманія – захворювання, обумовлене залежністю від наркотичного засобу чи психотропної речовини. У звичайному розумінні наркоманія – це шкідлива звичка, хвороблива пристрасть до вживання наркотичних речовин, щоб впасти в одурманений стан;
3) фактори, що впливають на формування наркотичної залежності: соціальні, індивідуально-психологічні;
4) існують дві основні причини вживання наркотиків: сім'я та однолітки. Як проблеми в сім'ї, так і приклад однолітків створюють ґрунт для звернення дитини до наркотиків;
5) профілактика наркоманії - сукупність заходів політичного, економічного, правового, соціального, медичного, педагогічного, культурного, фізкультурно-спортивного характеру, спрямованих на запобігання виникненню та розповсюдженню наркоманії;
6) згідно з класифікацією ВООЗ, профілактику прийнято розділяти на первинну, вторинну та третинну;
7) основними напрямами профілактики наркоманії та попередження наркозлочинності є: формування антинаркотичного світогляду та створення умов для здорового способу життя;
8) одним із завдань системи освіти поряд з дослідною діяльністюздорового способу життя школярів, проведенням лікувально-профілактичних та оздоровчих заходів, навчально-виховною роботою з навчальними є інформаційно-просвітницька робота з батьками;
9) демографічна ситуація, що характеризується збільшенням смертності, захворюваності, викликала зменшення частки дітей та підлітків у структурі населення.
10) в першу чергу, профілактика повинна базуватися на цілісній інформаційній стратегії, яка орієнтуватиме молодь на збереження свого здоров'я та працездатності як основних та обов'язкових факторів особистого благополуччя.
Глава 2. Особливості та тенденції розвитку наркоманії в Росії
2.1 Узагальнення досвіду соціальної роботи з профілактики наркоманії серед підлітків у регіонах РФ.
Наркоманія в Росії «молодшає» - 84% наркоманів зізнаються, що вперше спробували наркотики віком менше 15 років. Нижня межа віку наркомана – 13 років. Багато батьків дізнаються про наркотичну залежність дитини через 2 роки після першого прийому наркотику.
За даними соціологічних досліджень -12,4% опитаних школярів у різних регіонах Росії мають досвід вживання наркотичних речовин більше одного разу. Одна третина(33,9%) опитаних школярів вперше спробували наркотики віком від 16 до 18 років, зокремачетверта частина -віком до 13 років. Основною мотивацією є цікавість(66,1%) - бажання випробувати нові незвідані відчуття у житті.
У Росії її спостерігаються такі особливості та тенденції розвитку наркоманії:
доступність наркотичних речовин та зростання ринку наркотиків;
високий темпнаркотизації, особливо серед підлітків та дітей;
помітне розширення асортименту наркотичних речовин;
наростання поширення кокаїну, героїну та синтетичних наркотиків;
розвиток полінаркоманії (вживання всього поспіль та у величезних кількостях);
зниження страху перед наркоманією;
зміна належності наркоманів до певного середовища (не лише до неблагополучних родин);
фемінізація наркоманії (збільшення кількості дівчат-наркоманок);
У Росії кількість тих, хто вживає наркотики, досягла 8,5 млн. осіб, з них 660 тисяч осіб офіційно визнані наркозалежними. Щороку 86 тисяч росіян або 235 людей щодня підсідають на наркотики. У порочне колонаркотизації кожним наркоманом втягуються 10-17 осіб.
Загальне числозареєстрованих осіб, які допускають немедичне споживання наркотиків та ПАР у Курської області, за 2013 рік збільшилося на 3,6 % (2012 р. – 4 144 чол.) та становило 4 296 осіб.
2.2 Проведення моніторингу ставлення до вживання алкоголю, наркотичних та психотропних речовин. Форми та засоби профілактичної антинаркотичної роботи з підлітками у школі.
В даний час практично у всіх регіонах РФ здійснюються комплексні програми, що об'єднують зусилля державних та громадських організацій при плануванні та проведенні у життя заходів, що стосуються молоді.
Профілактика наркоманії – невід'ємна частина освіти молоді. Для цього у школах проводяться лекції та заняття з профілактики наркоманії, демонструються документальні та мистецькі фільми. Така профілактична робота серед підлітків дає добрі результати, і вона ведеться постійно у широких масштабах.
Насамперед, педагогічна профілактика повинна мати конструктивно-позитивний характер, що передбачає як заборона тих чи інших поведінкових форм, що з одурманюванням, а й розвиток індивідуальних механізмів, які забезпечують дитині чи підлітку успішну соціальну адаптацію.
Інформація щодо профілактики наркоманії відповідає наступним вимогам:
Повинна бути позитивною і не мати відтінку безвиході;
Негативна інформація має висвітлювати трагічні наслідки вживання алкоголю та наркотиків;
У ЗМІ не повинні демонструватися сцени вживання наркотиків та алкоголю;
Будь-яка публікація повинна мати висновок у вигляді зрозумілої інформації та рекомендацій щодо профілактики вживання алкоголю та наркотиків;
Кожна публікація повинна мати мотиваційний вплив на адресну аудиторію;
Загальна виховна робота із дітьми.
На сьогодні наркоманія в Росії є невирішеною проблемою. Не знайдено методів її викорінення і навіть припинення.Основна мета виховної роботи полягає у формуванні у підлітків антинаркогенних установок та регуляційних механізмів, які забезпечують реалізацію поведінки у рамках здорового та безпечного способу життя. Цей напрямок реалізується через введення у програму роботи освітніх, дозвільних установ спеціальних курсів антинаркогенної підготовки, організацію різних тематичних заходів(Акцій, шоу, дискусій, засідань клубів старшокласників).
Корекційна робота з дітьми групи ризику .
Робота передбачає допомогу неповнолітнім, які відчувають проблеми соціальної адаптації. Цей напрямок реалізується за рахунок роботи соціального педагога школи та шкільного психолога. Ці служби ведуть контроль за відвідуваністю, вільним часом проведення дітей «групи ризику», реалізують психолого-педагогічну діагностику, проводять індивідуальні консультаціїдля учнів та батьків, психолого-педагогічний контроль, організують корекційні тренінги, майстерні тощо.
Підготовка спеціалістів до ведення профілактичної роботи .
Здійснюється за рахунок введення у програму роботи педагогічних інститутів та університетів спеціальних курсів антинаркогенної підготовки, а також організацію методичних семінарів для педагогів-практиків, психологів, соціологів.
Робота з батьками .
Виділяють загальну та спеціальну роботу з батьками. Загальна робота здійснюється за рахунок організації роботи батьківського лекторію у школі, залучення батьків до процесу антинаркогенної пропаганди та формування здорового способу життя серед учнів. Спеціальна роботаорієнтована на батьків підлітків групи ризику.
Існують різноманітні форми та методи організації педагогічної профілактики, що дозволяє будувати виховну роботу з урахуванням специфічних особливостей підлітків та дітей. Ось деякі з них:
* Лекція та міні-лекція. Лекція є доцільною при роботі зі старшими підлітками, а міні-лекції для дітей та молодших підлітків.
* Опитування учнів (анкетування Додаток 3, 6). Початковим етапом при організації антинаркотичної роботи.
* Рольові ігри. Програвання з дітьми варіантів відмовитися від провокаційних пропозицій, які формують вони певне поведінка.
* « Круглий стіл», засідання клубу старшокласників. Використовуються при роботі з підлітками та старшими школярами.
* Класний тематичний годинник.
* Позакласні заходи(суд, час спілкування, дискусія).
Вибір інформаційного, просвітницького та виховного матеріалу, а також форм та методів його викладу залежать від шкільного психолога, який працює з підлітками, від соціальних педагогів, які безпосередньо займаються малозабезпеченими та неблагополучними сім'ями, важкими підлітками та їхніми батьками. Важливу роль у профілактиці наркоманії у школі грають пересічні педагоги, які бачать дітей щодня і краще знайомі з їхніми сім'ями. Класні керівники проводять тематичні класний годинник, які включені до плану шкільної програми курсу ОБЖ з профілактики наркоманії та шкідливих звичок серед підлітків. Також у комплексі заходів щодо профілактики наркоманії організовано телефонне консультування.
Три телефонні служби, які працюють в одній системі, зможуть стати своєрідним інформаційним мостом для населення та допоможуть відстежувати координати наркопунктів.Це такі служби:
1. "Гаряча лінія".
Її мета – інформувати населення з питань алкоголізму та наркоманії, а також давати відомості про лікувальні та реабілітаційні установи.Група міжвідомчого взаємодії у сфері профілактики наркоконтролю:
36 – 15 – 34.
2. Цілодобовий«Телефон підтримки» для наркозалежних. На телефоні працюють спеціалісти з хімічної залежності.
3. "Телефон довіри". Від телефону підтримки відрізняється тим, що на запитання відповідають та дають рекомендації професійні психологи.Ви можете зателефонувати про факти збуту, виготовлення наркотиків або інших злочинів у сфері незаконного обігу наркотиків, звертайтесь за цілодобовим телефоном довіриуправління наркоконтролю по Курській області: 56 – 11 – 00.
4. ДУЗ «Обласна наркологічна лікарня»
Комітет охорони здоров'я Курської області:54 – 72 – 91.
Таким чином, проблема наркотизації в підлітковому середовищіне залишається поза увагою. Величезна кількість сил, часу, матеріальних засобів та інших ресурсів вкладено у проекти, присвячені цій меті. Кожен проект вирішує проблему своїми способами, торкається різні сторонипитання і намагається знайти оптимальне розв'язання задачі.
В освітніх закладахпрофілактична діяльність, як правило, будується на комплексної основіта забезпечується спільними зусиллями вихователів, педагогів, шкільних психологів, медиків, соціальних педагогів, співробітників правоохоронних органів. У школі розроблено програму «Комплексні заходи протидії зловживанню наркотиками серед тих, хто навчається на 2010-2014 роки», яка була опублікована у збірці робіт переможців обласного конкурсу на розробку макетів, символів, атрибутики програми та рекламної продукції, що пропагує ЗОЖ, організовано молодіжне представникство »
Викладачами ОБЖ було проведено опитування серед 8-11 класів, що навчаються, спрямоване на вивчення ставлення підлітків до наркоманії, наркотичних речовин, а також до людей, які приймають наркотики.
Результати відповідей на поставлені запитання під час анкетування.
Аналіз проведеного анкетування серед учнів
1) Вік: 13 – 18 років
2) Брала участь в анкетуванні: 74 особи
3) Ваша стать: чоловічий – 38; жіноча – 36.
4) Місце навчання: МОУ «КСОШ».
5) Найцікавіші предмети: фізична культура, ОБЖ, історія, хімія, математика, суспільствознавство, біологія, фізика, географія, російська мова та література.
6) Які почуття, переживання Ви відчуваєте через відвідування школи?
а) мені подобається спілкування з однолітками, деякими вчителями – 39
б) подобаються деякі предмети – 16
в) вчення викликає у мене деякі труднощі – 16
г) навчальна діяльністьзавдає мені багато неприємностей - 3.
7) Чи берете Ви участь у своїй школі:
а) у спортивних заходах – 20 б) у творчої діяльності – 19
в) у шкільних, класних заходах- 29 г) не беру участь - 6.
8) Чи є Ви учасником цього гуртка, МК, громадської організації?
а) так - 68: МК "Шанс" - 20; Недільна школа – 6; Спортивні секції – 20; Танцювальна школа -12; гуртки при школі: "Вокальний" - 5; "Комп'ютерник" -2; "Туристсько-краєзнавчий" - 3. б) ні – 6.
9) Ви вважаєте, що маєте багато вільного часу?
а) так – 9; б) ні – 65.
10) Що Вам найбільше подобається робити в вільний час?
а) займатися у якихось гуртках – 10 (див. № 8); відвідувати факультатив із суспільствознавства – 3; з біології – 2; з хімії – 1.
б) гуляти на вулиці з друзями - 26 в) грати на комп'ютері – 20
г) проводити час удома – 12.
11) Якщо Ваша думка не збігається з будь-яким питанням з думкою друзів, що для Вас важливо:
а) думка друзів – 24 б) Ваша думка – 35 г) свій варіант – 18 –знайти компроміс .
12) Чи вважаєте Ви за можливе відстоювати свої інтереси із застосуванням фізичної сили? а) так – 17; б) ні – 26; в) іноді – 31.
13) Як Ви ставитеся до тих людей, які палять?
а) позитивно – 22 б) негативно – 40 г) мені байдуже – 12.
14) Як Ви ставитеся до людей, які часто вживають алкогольні напої?
а) позитивно – 10 б) негативно – 46 г) мені байдуже – 18.
15) Від кого Ви вперше дізналися про наркотичні речовини?
а) від друзів – 8 б) від батьків – 16
в) від вчителів – 23 г) інший варіант: з ТБ, ЗМІ – 27.
16) Чи знаєте Ви людей, які вживають наркотики?
а) так – 27; б) ні – 47.
17) Що, на Вашу думку, відчуває дитина, батьки якої вживають алкоголь?
а) він відчуває образу, розчарування – 70 б) свій варіант:відсутність турботи – 4.
18) Якщо у Вас виникають особисті проблеми, до кого Ви зазвичай звертаєтеся за допомогою:
а) до батьків – 19 б) до друзів – 20 в) до вчителів – 7
г) родичам – 3 д) розраховуєте тільки на себе – 24
19) Чи вважаєте Ви, що у Вас є своє особисте життя?
а) так – 33 б) ні – 20 в) важко відповісти – 21.
20) Чи знають щось батьки про Ваше особисте життя?
а) нічого – 13 б) дуже мало – 18
в) багато, але не все - 27 г) знають все-16.
21) Що Ви найбільше цінуєте у своєму житті?
а) сім'ю – 51 б) друзів – 7 в) кохання – 1
г) здоров'я – 10 д) навчання – 5 е) гроші – 0
Висновки: Вивчення досвіду профілактики наркоманії та пропаганди здорового способу життя, а також вирішення проблеми підліткової наркоманії в Росії та проведене дослідження дозволило нам сформулювати такі висновки:
Результати анкетування свідчать, що поширення шкідливих звичок зачіпає наше підростаюче покоління:
1) пропаганда здорового способу життя та профілактика наркоманії серед підлітків – ця робота всіх тих, хто пов'язаний з вихованням дітей: педагогів, вихователів, шкільних психологів, соціальних педагогів, спеціалістів із соціальної роботи;
2) майже всі підлітки більшу частинувільного часу витрачають на спілкування з друзями, перегляд телевізора, комп'ютерні ігрита Інтернет,8% - на заняття спортом,4% - читання книг. Відвідування гуртків, секцій займає у підлітків30% вільного часу;
3) причинами, через які молоді люди починають вживати наркотики, на думку опитаних, є: цікавість, приклад однолітків, уникнення проблем і мода;
4) Наше дослідження показує, що ніхто з опитаних, жодного разу в житті не пробував наркотики, але серед них є ті, хто знає людей, які їх пробували. Це свідчить, що справжня проблема сильно зачіпає наше суспільство нині, і підтверджує те що, що кількість наркоманів неухильно зростає;
Висновок: Вік початку залучення молоді до наркотичних речовин у 2008 році був 21 рік, а до 2014 року знизився до 13 років.
Висновок
Питання пропаганди здорового способу життя та боротьби із наркоманією виходять сьогодні на перший план. Величезних зусиль та колосальних фінансових витрат потребує профілактика наркоманії. Перша доза пропонується, як правило, безкоштовно, а потім, коли виникне залежність, потрібні будуть гроші. Наркомани видобувають гроші на такі дози будь-якими способами: крадіжкою, розповсюдженням наркотиків, проституцією. Сьогодні боротьба з наркоманією – це украй важливе завдання.
З проаналізованої літератури ми з'ясували, що таке наркоманія, її причини, фактори та тенденції зростання. Такі автори як Аменд А. Ф., Дюндік Н. Н., Курек Н. С, Лапко А. Н., Медведєва Є. В., Чернишова В. Н. виділяють соціальні та індивідуально-психологічні фактори, що впливають на формування наркотичної залежності . Основними причинами, що призводять до вживання наркотиків, стають цікавість і нудьга, компанія однолітків, уникнення реальності та проблем.
Ми вивчили напрями соціальної роботи з профілактики наркоманії у підлітковому середовищі. Основними є: педагогічна, соціальна, медична, правова профілактика, антинаркотична пропаганда, формування антинаркотичного світогляду та створення умов для здорового способу життя, а також первинна, вторинна та третинна профілактика.
Методи боротьби з наркоманією різні. Основні - соціальний, медичний та інформаційний. Соціальний метод боротьби орієнтований усунення соціально-економічних, побутових, соціально-психологічних чинників. Медичний спосіб боротьби допомагає пацієнту медикаментозно та психологічно позбутися залежності. Наркоманія потребує тривалого лікування. Боротьба з наркоманією на особистісному рівні - складний та тривалий процес, що потребує спільних колосальних зусиль.
Майже у всіх регіонах РФ здійснюються комплексні програми, що об'єднують зусилля державних та громадських організацій, спрямовані на профілактику наркозалежності та проведення заходів щодо молоді.
Отже, наркоманія – важке захворювання, яке веде до моральної та соціальної деградації особистості, штовхає підлітків, що втратили контроль, до правопорушень. Наркоманія – це соціальна, а не лише медична проблема. Необхідно приділяти першорядну увагу профілактиці. Важливу роль у профілактиці наркоманії серед молоді грають батьки та педагоги. Їхнє основне завдання – показати, що життя прекрасне, багатогранне, цікаве, захоплююче і тоді головною метоюкожного підлітка стане орієнтир на здоровий спосіб життя.
Список використаної літератури
1. Вікіпедія вільна енциклопедія[Електронний ресурс]:Наркологія.
2. Вікіпедія вільна енциклопедія [Електронний ресурс]:Наркоманія.- http :// ru . wikipedia . org / wiki /Наркоманія
3. Герасименко Н.Ф. Росія без майбутнього? Наркоманія та алкоголізм загрожують генофонду нації. М., 1999.
4. Колесников A. M. Наркоманія у Росії: стан, тенденції, шляхи. Ростов-на-Дону, 2000.
5. Концепція державної політикипрофілактики наркоманії та правопорушень, пов'язаних з незаконним обігом наркотичних засобів та психотропних речовин у РФ [Електронний ресурс]:
6. Кулініч Г.Г., Шкідливі звички: профілактика залежностей: 8-11 класи.-М.:ВАКО, 2009
7. Курек Н. С., Порушення психічної активності та зловживання психоактивними речовинами в підлітковому віці: наукове видання/ Н. С. Курек. НДІ наркології Міністерства охорони здоров'я РФ. - СПб.: Алетейя, 2001. - 220с.
8. Лапко О.М. Наркоманія як соціальне явище// Закон право. – 2001. – №9. – С. 15 – 18
9. Медведєва Є. В. Фактори ризику, що впливають на формування наркотичної залежності / Є. В. Медведєва // Наука-вуз-школа: зб. наук. Праць молодих дослідників. - Магнітогорськ, 2004.-Вип. 9. - С.134-136.
10. Наркоманія та суспільство [Електронний ресурс]:
11. Суспільність у профілактиці наркоманії [Електронний ресурс]: .
12. Профілактика наркоманії у підлітковому середовищі [Електронний ресурс]:
13. Шипіцина Л. М. та Казакова Є. І Школа без наркотиків. Книга для педагогів та батьків. СПб.1999
14. Федеральний закон«Про наркотичних засобахта психотропних речовин».
15. Чернишова В. Н. Педагогічна профілактика наркоманії серед учнів та студентів як соціально-педагогічний процес / В. Н. Чернишова // Соціологія освіти. – 2007. – №6. – С.4-11.
Вживання наркотичних речовин- Проблема сучасного суспільства. Її розвиток йде семимильними кроками. Профілактика наркоманії та токсикоманії є факторами боротьби за здоров'я населення. Першочергове завдання – попередити виникнення залежності та вберегти дітей від жахливого майбутнього.
Профілактика серед підлітків
Рівень якості профілактичних дій серед молоді пов'язаний безпосередньо з життям наркоманів та їхніх родичів. Таким чином, запобіжні заходи проти прийому токсичних речовин у підлітковому віці мають здійснюватися на рівні і не заради галочки у звітності.
Профілактика вживання наркотиків серед неповнолітніх є досить складною.
Дітям рекомендується відвідувати спеціальні лікувальні центри, де екскурсії проводить місцевий фахівець, щоб підліток на власні очі побачив наркоманів і зробив порівняння для себе, як із гарної молодої людини пацієнт клініки перетворився на «руїну».
Така практика хоч і викликає велику кількість суперечок, показує високий рівеньефективності. При відвідуванні подібних медичних установучасть кваліфікованого психолога є обов'язковою.
Давно відомо, що заняття підлітка у спортивній секції чи гуртку у шкільництві за інтересами належить до ефективним способам стати наркоманом у майбутньому. Дитина зайнята цікавою справою, і в неї просто немає часу пробувати наркотики.
Профілактика у сім'ї
Практика психологів показує, що найбільше необхідної виховної інформації людина отримує у ній. Тільки мама з татом знають, як треба впливати на чадо, щоб він ніколи навіть не думав про вживання наркотиків.
У процесі виховання вони проводять розмови з дитиною, показуючи зображення чи відеозаписи як наочне доповнення. У нормальній сім'ї є зведення негласних правил, складається система цінностей, виникає відраза до аморального способу життя (характеристики такого існування).
В основі лежить виникнення довірчих відносин з дитиною в сімейному середовищіТільки в цьому випадку розмови будуть сприйматися останнім адекватно, і він надійде саме так, як наполегливо радять батьки.
Заходи щодо профілактики наркоманії
Виділяють такі дії щодо профілактичних засобів будь-якої наркотичної залежності:
- Уроки ознайомлювального характеру
Найпростіше займатися дітьми, спілкуючись із нею на тему наркотичної залежності. У планах багатьох шкіл та освітніх установмістяться спеціальні лекції, які розкривають проблематику.
Вчителі та вихователі для школярів та студентів висвітлюють всю необхідну для їхнього віку інформацію. Найчастіше діти знайомляться із наслідками наркотичної залежності. Стійко вбивається в молоді уми, що наркотики – це зло.
- Видача друкованого матеріалу
У багатьох закладах (вокзали, бібліотечні зали, шкільний клас) розташовані стенди, які передають короткий мінімум практичної інформації про наркоманію. Зазвичай у них зазначаються телефонні номери та адреси компаній, які надають усю необхідну допомогу людям, які зіткнулися з наркозалежністю.
- Реклама соціального характеру
По телевізору або радіопередач з метою протидії згубної звички поширюються відео, які вказують на шкідливий впливнаркотиків на життя та здоров'я людей.
- Робота правоохоронних органів
Важливу роль відіграють у профілактиці міжнародному рівні правоохоронні органи, які здійснюють протидію трафіку наркотиків через державні кордони країн. Законом встановлено перелік речовин, обіг яких обмежений або заборонений. На території держав працює велика кількість спецслужб, зайнятих боротьбою з торгівлею наркотиками та їх поширенням.
- Державна заборона
Існує безліч міжнародного рівня директив і законів, які регулюють оборот наркотичних речовин і встановлюють відповідну відповідальність за порушення.
Майже у кожній державі є правові норми щодо наркотичних речовин. Покарання та його невідворотність є способом застерегти займатися поширенням наркотиків.
- Робота державних програм
Наявність державних компаній та громадських рухів, основним принципом роботи яких є попередження виникнення згубної звички, гарна зброяу вирішенні проблеми. Такі організації здійснюють комплексні заходи.
Види профілактики наркоманії
Виділяють такі типи запобіжних заходів:
- Загальна
Такий варіант профілактичних заходівохоплює підростаюче покоління. Її мета – зменшити чи ліквідувати вплив факторів ризику, що ховаються у суспільстві. Важка політична ситуація, нестабільна економіка, неможливість влаштуватися у майбутньому – причини, які призводять до незворотних особистісних змін, у тому числі і освіту залежності.
- Вибіркова
Тип профілактичних дій, який торкається соціальні групи, Що відносяться до ризикових:
- підлітки із антисоціальних сімей;
- важкі діти з поведінковими відхиленнями;
- молоді сім'ї, які мають у житті проблеми різного штибу.
- Симптоматична
Аудиторія симптоматичної профілактики перебуває в іншому рівні участі у проблематиці теми наркотиків. Виділяють групу людей, які з різною мірою періодичності приймають психоактивні речовини, але медики не відносять їх до групи наркозалежних. Така людина набула поведінкового відхилення.
Всесвітня організація охорони здоров'я відзначає ще три типи профілактики:
- Первинна
Її зміст полягає у запобіганні вживанню. У молодих людей та дітей за наявності необхідної інформаціїформується негатив для прийому наркотичних препаратів.
- Вторинна
Спрямована на виявлення осіб, які вже пробували наркотики, також сюди входить медикаментозне лікування.
- Третинна
Профілактика є заходи, які включають відновлення рівня здоров'я колишнього наркомана, влаштування працювати. На цьому етапі важливою є підтримка рідних.
Профілактика після реабілітації
Завданням реабілітаційних заходів є недопущення рецидиву в осіб, які успішно пройшли терапію. Просто зняти наркозалежність організму від наркотиків – це лише півсправи. Чоловік знову зривається. На усунення причин виникнення залежності та працює реабілітація.
До групи профілактики після реабілітації відносять:
- відвідувати заходи, спрямовані на допомогу колишнім наркоманам;
- У самостійному порядку продовжувати заняття, призначені лікарем;
- Не відвідувати колишніх друзів-наркоманів, бути більше у суспільстві тих пацієнтів, які перемогли залежність;
- Вести щоденник, до якого докладно записувати емоційний станта почуття;
- Почати боротися з проблемами та складнощами, не перекидаючи відповідальність на родичів та друзів.
Висновок
Попередження наркоманії є частиною завдання з ліквідації наркотичної залежності в суспільстві. Робота кожного громадянина, некомерційних об'єднань, державних організацій, а також виховні заходи батьків у сім'ї повинні призвести, зрештою, до повного знищення наркоманії як явища.
Потрібно розпочинати профілактику в юному віці, тому робота педагогів та вчителів важлива і не втрачає актуальності.
У підліткової наркоманіїособливий статус. На відміну від наркотичної залежності у дорослих, це захворювання у підлітків розвивається за «спрощеною схемою» і призводить до більш згубних наслідків. Так, навіть 1-2 прийоми наркотиків можуть викликати важкий ступінь залежності, а особистісна деградація та незворотні зміни в організмі дитини можуть назавжди викреслити її, нехай не з життя взагалі, але з життя суспільства – з дуже високою ймовірністю.
Особливості та відмінні риси підліткової наркоманії
Роз'яснення наслідків наркоманії
Розмови з батьками та педагогами на тему шкоди наркоманії не повинні проводитись за будь-яким графіком. Це питання має порушуватися щоразу, коли для цього є підстави. Так, сюжет із теленовин, історія зірки шоу-бізнесу, приклад людини, яку знає дитина, мають ставати основою для розмови про те, до чого може призвести залежність. Така наочність прикладів, коли негативну роль виконує знайома людина, набагато важливіша за сухі факти, які не пробуджують у дитині емоцій.
Встановлення на здоровий спосіб життя
Негативні приклади наркоманії мають бути «врівноважені» іншими, позитивними прикладамиздорового способу життя. У дитині слід формувати ставлення до ЗОЖ як єдино правильної моделі (дивіться статтю: "Формування здорового способу життя"). Для цього дуже важливо, щоб самі батьки та педагоги відповідали принципам, які вони прищеплюють дитині. Мати, що курить, або батько, що випиває, зводять до нуля цінність будь-яких «здорових» установок, які вони спростовують власним прикладом.
Реалістичність прикладів
Прийнято вважати, що дитяча психіка надто вразлива для того, щоб її обтяжувати реаліями наркотичної залежності. Але це не так: у більшості випадків залучення до наркоманії відбувається тільки тому, що дитина не усвідомлює наслідків залежності, і для неї це не більше, ніж страшна казка, Якою лякають малюків Покажіть підлітку справжнє обличчянаркоманії. Це може бути запрошення до школи нарколога, який виступить перед усім класом і продемонструє фото- та відеоматеріали, що демонструють потворну дію наркотиків на фізичний і психічний стан людини. Також можна показати навчальні або документальні фільми, що описують дію наркотичних речовин на головний мозок, серце, репродуктивні органи Для підлітків, які вже перебувають у романтичних відносинах з будь-ким, буде корисно дізнатися про те, яким горем обертається залежність батька або матері для їх дітей (вроджені вади та каліцтва, тяжкі захворювання, розумова відсталістьта ін.).
Виключення сумнівних контактів
Поведінка підлітка багато підпорядковується законам, прийнятим у колективі. Тому його спілкування з асоціальними елементами та сумнівними приятелями – серйозний фактор ризику. Але при усуненні таких контактів слід враховувати складний вік, у якому знаходиться дитина, і властивий йому дух протиріччя. Йти на конфлікт та оперувати заборонами на спілкування з друзями – це означає розширити їхню сферу впливу на підлітка. Буде краще знайти дитині заняття, яке захопить його сильніше, ніж проведення часу з приятелями. Це може бути будь-який вид спорту, туризм, творчість і все, до чого тяжіє дитина. За участю батьків та їх залучення до заняття сина чи дочки хобі може дуже швидко замінити та витіснити спілкування у нездоровому колективі.
Довірчі стосунки з батьками
Чим складніші стосунки дитини з батьками, тим вища ймовірність того, що при виникненні будь-яких проблем вона звернеться за допомогою до приятелів. І що саме вони йому запропонують як «заспокійливий» - ковток пива або таблетку екстазі - спрогнозувати неможливо.
Завдання батьків – сформувати максимально довірчі відносини з дитиною. Це дозволить йому за необхідності звернутися за допомогою до батька та матері - людей, для яких його здоров'я та благополуччя по-справжньому важливе.
Але найголовніше – пам'ятайте: профілактика підліткової наркоманіїмає починатися задовго до вступу дитини на цей складний віковий період. Тому що наркотична залежність здатна створити ґрунт для своєї появи набагато раніше, ніж ви будете готові.
Діагностика та лікування наркоманії у підлітків
Наркотична залежність визначається виходячи з бесіди з підлітком та її близькими, і навіть після проведення низки токсикологічних тестів.
Огляд передбачає вивчення шкіри дитини на ліктьових згинах та внутрішньої поверхністегон (найчастіші ділянки ін'єкцій), і слизової оболонки порожнини носа (яка часто страждає при вдиханні наркотиків).
Враховуючи те що зовнішні ознаки, що підтверджують наркоманію, можуть бути відсутніми при нетривалому вживанні наркотиків, найбільшу діагностичну цінність мають аналізи крові на присутність токсичних речовин та антитіла до них, а також дослідження волосся, яке дозволяє створити «тимчасову шкалу» прийому наркотиків.
Терапевтична тактика визначається індивідуально, з урахуванням особливостей речовини, що викликала залежність, тривалості його вживання, стадії наркоманії, фізичних і психічних порушень, що розвинулися та ін.
Дитину, діагностовану III-IV стадією наркоманії, слід лікувати довгий часв умовах стаціонару чи спеціалізованого реабілітаційного центру. У цих установах підліток проходить курс індивідуальної та групової психотерапії, у ході якої формується негативне відношеннядо наркотиків, і хворим звичкам загалом.
Для отримання стійких результатів лікування дуже важливо припинити контакти дитини з друзями та приятелями, які також залучені до наркоманії або якимось чином мають до неї відношення.
Ефективність лікування та подальші прогнози залежать від сукупності обставин, серед яких тривалість перебігу наркоманії у дитини, наскільки залежність відбилася на її психічній та фізичне здоров'ячи стануть члени сім'ї підтримкою підлітку на шляху одужання та інших факторів.
Боляче про це говорити, але наркоманія серед молоді у наш час набула колосальних масштабів. Причому поширюється вона набагато швидше, ніж суспільство встигає вживати будь-яких заходів щодо боротьби з цим страшним явищем. У зв'язку з цимпрофілактика наркоманіїмає першорядне значення, адже будь-яку проблему легше попередити, ніж намагатися позбавитися її наслідків.
Правила здійснення профілактики наркоманії
Проведення будь-яких профілактичних заходів, спрямованих на запобігання наркоманії серед дітей та молоді, необхідно здійснювати, дотримуючись певних правил.
1.Викладена інформація має носити відверто негативний відтінок.
2.Лекції, статті, документальні фільми, телевізійні передачі повинні якомога більше розкривати страшні наслідкивживання наркотиків.
3.Показувати сцени вживання наркотиків (будь-якого виду) у засобах масової інформації заборонено.
4. Будь-яка публікація повинна закінчуватися логічним, зрозумілим висновком і мати рекомендації щодо профілактики наркоманії.
5. Будь-яка інформація має мати мотиваційний характер, спрямований на молодіжну аудиторію.
6. Будь-які інформаційні матеріалимають бути підготовлені лише профільними фахівцями – лікарями-наркологами, психологами, соціальними працівниками, співробітниками правоохоронних органів.
7.Вся інформація по профілактики наркоманіїмає бути схвалена співробітниками спеціальної експертної ради.
Крім цього, у комплексі масштабних профілактичних заходів має проводитися цілодобова телефонна консультація, мета якої — забезпечити взаємозв'язок із населенням для відстеження точок розташування наркопунктів, а також надання допомоги наркозалежним та членам їхніх сімей.
По-перше, «гаряча лінія». Ця телефонна служба покликана інформувати всіх зацікавлених людей з питань наркоманії та надавати інформацію про лікувальні та реабілітаційні наркологічні заклади. По-друге, анонімний телефон підтримки наркозалежних. У цій службі працюють наркологи, здатні надати допомогу людям із хімічною залежністю. По-третє, "телефон довіри". Мета цієї служби – професійна психологічна допомога населенню.
Види профілактики
В даний час профілактика наркоманіїпроводиться трьома основними методами. Це первинні, вторинні та третинні профілактичні заходи. Завдання профілактики первинної – попередження виникнення наркозалежності. На цьому етапі робота ведеться за чотирма напрямками:
— цілеспрямована масштабна виховна робота серед підлітків та молоді;
- санітарно-гігієнічне виховання;
- Залучення громадськості до боротьби з поширенням наркотиків;
- Вжиття адміністративно-законодавчих заходів проти наркоманії.
У завдання вторинної профілактики входить раннє виявлення чи наркозалежних, їх лікування та проведення підтримуючої лікувальної терапії, спрямованої на попередження рецидивів вживання психоактивних хімічних речовин.
Зрештою, профілактика наркоманії третинна — це спеціальна програма для наркозалежних, яка складається з медичної та соціально-трудової реабілітації.
Від якості профілактичних заходів залежить не тільки здоров'я та життя потенційних наркозалежних, а й якість життя членів їхніх сімей, а також суспільства загалом. Виконувати подібну роботу «для галочки», особливо якщо мова йдепро освіту дітей та підлітків — злочинно. має бути всебічною, розгорнутою, масштабною. Більше того, вона повинна стати невід'ємною частиною освітнього процесу, щоб стати стримуючим фактором і спочатку звести до мінімуму бажання підлітка спробувати наркотик.
Наркоманія давно стала епідемією, яка нещадно «косить» тисячі людей щороку. На боротьбу з нею виділяються величезні кошти, але це не дає бажаного результату. Люди продовжують шукати порятунок та гострі відчуття в наркотиках, і, сам того не помічаючи, стають їхніми заручниками, рабами. Сенс життя наркомана у тому, щоб прийняти вчасно дозу, а навколишній світ – сім'я, друзі, робота – немає значення. Для всього цього просто не залишається місця в житті, геть-чисто поглиненого наркотичним дурманом.
Наркотична залежність – це стан людини, у якому його думки зосереджені лише тому, де і як дістати чергову дозу наркотика. Нестерпний біль пронизуватиме тіло і душу наркомана, якщо він вчасно не забезпечить себе життєво необхідним допінгом. Під страхом відчути всі «принади» стану під час ламання наркозалежний готовий на всі, навіть протизаконні дії. Ні про яку мораль і мови не може бути. Для наркомана найважливіше своя особиста вигода та задоволення головної та єдиної мети – споживання наркотику.
Бажання знову повною мірою відчути стан ейфорії змушує наркомана розпочати нове життя, Щоправда, набагато похмуріше, примітивніше і коротше, ніж попередня. Суспільство у своїй більшості не приймає і навіть приглядає такі особистості, але, проте, прагне направити їх на істинний шлях і повернути до нормального життя будь-кого, хто втомився залежати від «кайфу» і не може впоратися з цим самостійно.
Найбільш доступним і широко практикуючим методом профілактики наркоманії, винайдених суспільством для скорочення кількості наркозалежних є пропаганда здорового способу життя в школах і знайомство юних розумів з жорстокими реаліями наркоманського життя. Вибір цієї вікової категорії невипадковий, тому що саме підлітки більше за інших здатні піддаватися згубному впливу через свою наївність, допитливість і свій протест проти суспільних підвалин.
При правильному підходіє шанс захистити юнаків та дівчат від неправильного, а може й фатального, вибору у своєму житті шляхом піднесення реальної інформації про властивості наркотичних речовин та наслідки їх вживання.
Профілактичні прийоми
Профілактичні заходи боротьби з наркоманією – це комплекс заходів, вкладених у запобігання розвитку такого громадського явища, як наркоманія, і навіть скорочення кількості залучуваних у процес вживання наркотичних речовин людей.
Профілактичні прийоми найбільш ефективні серед юнаків та молоді, оскільки саме ці категорії суспільства становлять умовну групу ризику. Крім того, коли, як не в підлітковому віці, проводити інформаційну роботу щодо небезпеки вживання наркотиків? У зв'язку з цим, до розробки профілактичних прийомів залучено і педагогів, і психологів, і соціальних працівників, завданням яких є постачання школярів і студентів правильно поданої інформації з питань наркоманії та супутніх їй ризиків. Підвищенню ефективності такої методики сприяє активна реклама, друковані публікації та ЗМІ, які висвітлюють весь спектр проблем, що обговорюються.
Створення профілактичних заходів досить трудомісткий і ретельно продуманий процес, результати якого залежать від якості підібраної інформації та правильності способу її викладу. Одна неправильне формулювання і байдужість відповідального за її проведення особи здатна звести нанівець масу зусиль величезної кількості людей, які розробляли ту чи іншу методику.
Інформація, запропонована для знайомства підлітків із згубними властивостями наркотиків, має відповідати декільком основним принципам:
Для швидкого та надійного позбавлення алкоголізму наші читачі радять Препарат "Алкобар'єр". Це натуральний засіб, який блокує потяг до спиртного, викликаючи стійку відразу до алкоголю. Крім того, Алкобар'єр запускає відновлювальні процеси в органах, які почали руйнувати спирт. Засіб не має протипоказань, ефективність та безпека препарату доведена. клінічними дослідженнямиу НДІ Наркології.
- мати позитивний посил без нальоту похмурості та безвиході;
- пропонувати логічний та зрозумілий висновок з усього викладеного;
- містити факти трагічних наслідків вживання наркотичних речовин;
- бути орієнтованою на окремо взяту цільову аудиторіюта викладатися у зрозумілій саме для даної аудиторії формі;
- добір фактів, що доводяться до відома, повинен проводитися виключно фахівцями в цій галузі (наркологами, психологами, соціальними працівниками, представниками правоохоронних органів тощо);
- обрана до роботи інформація має проходити пильний аналіз спеціальної експертної комісії.
Не останню роль формуванні необхідного результату виконуваної з підлітками роботи грають ЗМІ, які, своєю чергою, повинні утримуватися від демонстрування сцен споживання наркотиків і алкоголю, і навіть займатися пропагандою здорового життя.
Поряд із пропагандистською роботою існує і служба анонімної допомогинаркозалежним, що включає «гарячі лінії» та «телефони довіри». Створення подібних служб – цілком логічний і навіть необхідний крок, оскільки наркозалежні через свій страх бути засудженими суспільством за свою згубну пристрасть, бояться звертатися за кваліфікованою допомогою у разі виникнення у них різного родупроблем. Крім того, незважаючи на наявність «поганих» звичок, будь-яка людина має право отримати необхідну допомогу та підтримку. Це основні засади життя гуманного суспільства.
На сьогоднішній день алкоголізм та наркоманія перестали бути особистою справою кожного, оскільки наслідки цих явищ мають згубний вплив на все суспільство: зростання злочинності, поширення серйозних захворювань, зокрема венеричних, зневага моральними підвалинами, падіння моральності, розбещеність тощо. Сюди ж можна зарахувати зниження рівня освіченості населення, оскільки молодь, захоплена вживанням наркотиків, в останню чергу думатиме і про свою освіту, особистісне зростання і самореалізацію.
Прекрасною підмогою у боротьбі з наркоманією та алкоголізмом була б відповідна законодавча база, яка передбачала суворе покарання всім без винятку за поширення, збут та пропаганду вживання наркотичних речовин.
Суб'єкти та об'єкти профілактики
З загальних понятьвідомо, що суб'єктами чогось є ті, хто здійснює ті чи інші заходи та маніпуляції, а об'єктами – ті, щодо яких ці маніпуляції вживаються. Іншими словами, об'єктами профілактики наркоманії є особи, потенційно схильні до залучення до вживання наркотиків, а також особи, які страждають на наркотичну залежність або перебувають на реабілітації.
Кількість суб'єктів у цьому питанні значно різноманітніша, оскільки профілактика проводиться великою кількістю державних та недержавних структур, серед яких значаться:
- відомчі антинаркотичні комісії;
- служба з контролю за обігом наркотиків;
- органи внутрішніх справ;
- органи системи освіти;
- органи системи охорони здоров'я;
- органи із проведення молодіжної політики;
- органи із проведення соціальної політики;
- кризові служби (у т.ч. недержавні);
- спеціалізовані громадські організації.
Як не дивно, але за такої кількості суб'єктів профілактики наркоманії, чисельність її об'єктів, на превеликий жаль, не знижується, а, навпаки, з кожним роком зростає.
Тим не менш, профілактична робота, що проводиться, все-таки має місце бути і працювати, хоча і не настільки ефективно, як того хотілося б. Без існування суб'єктів, які займаються пошуком нових методом і способів боротьби з наркоманією, статистика могла б бути набагато страшнішою. Тому заперечувати їхню необхідність не має жодного сенсу.
Подивившись лише на перелік структур та організацій, чиї дії спрямовані на викорінення проблеми залежності, можна зробити висновок про те, наскільки серйозне питання боротьби з наркоманією і які масштаби даної епідемії на сьогоднішній день.
Підлітки – це категорія населення віком від дванадцяти до сімнадцяти років, в основному залучена до освітній процес, що проводиться у школах та ВНЗ. У суспільстві прийнято рахувати підлітковий вікнайнебезпечнішим і найскладнішим у плані своєї непередбачуваності, спровокованої процесами становлення особистості, що відбуваються, які, у свою чергу, супроводжуються фізичними, фізіологічними та розумовими змінами. Тому цілком закономірно, що профілактика наркоманії більшою мірою спрямована саме на юнацьку частину населення тієї чи іншої країни.
У далекі часи Радянського Союзу, особливо у 30-ті роки ХХ століття, наркоманія як явище геть-чисто була відсутня в суспільстві, при цьому ніякі спеціальні заходи не проводилися. Пояснюється це певною ізольованістю від інших країн так званим залізною завісою». Зустріти наркомана на вулиці було практично неможливо, бо всі «сумнівні» особи потрапляли під репресії. Таким чином, їх вплив на здорові уми обмежувався до мінімуму і жорстоко засуджувався суспільством загалом. Тотальний контрольнад людьми давав свої результати у сфері викорінення розпусного способу життя.
Найбільш поширеним видом наркотику був морфій (залежних від нього людей називали морфіністами). Найчастіше морфіністами ставали мимоволі, оскільки даний препарат широко використовувався в медичних цілях як гнітюче нервову системуі притупляюче біль засіб. Особливо велика кількість наркозалежних була серед пацієнтів психіатричних лікарень, які отримують морфій за рецептом лікарів.
Непоодинокими були випадки «зараження» наркоманією членами сімей хворого, який має доступ до препарату, що викликає сильну залежність.
Єдиним досить сумнівним профілактичним прийомом на той час вважатимуться попередження про побічні властивості морфію. Але, як відомо, це не зупиняло хвору людину від її вживання.
Ситуація з наркоманією була настільки не загрозливою, що в Кримінальному Кодексі Радянського Союзу навіть не було передбачено статті та відповідного покарання за поширення та виробництво наркотиків. Але, тим часом, у південних регіонахкраїни благополучно «цвіли» макові поля, продукти переробки яких настільки широко використовувалися як лікарські засоби, що у 70-ті роки контролювати зростання кількості наркозалежних було неможливо.
Традиційна політика замовчування на той час зіграла злий жарт і вже 80-ті роки стали розквітом наркоманської культури. Крім класичного морфію, у побут почали надходити такі препарати, як опій і ефідрин, що вживаються внутрішньовенно. Серед молоді тієї епохи навіть стало «круто» мати сліди від ін'єкцій та судомно чухати та стискати руки. Це спричинило великий попит на наркотичні речовини і, отже, стрімке збільшення пропозиції над ринком. Причому вартість наркотиків була копійчаною.
Коли надворі замаячили 90-ті роки, то наркоманія досягла свого апогею, особливо, серед підлітків. Смертність від передозувань на той час була на межі. Згодом показники знизилися, але наркозалежність вже встигла набути статусу епідемії.
У наш час статистика стверджує про зменшення кількості наркоманів у порівнянні з ситуацією 20-25-річної давності, але це не тому, що інтерес до наркотиків впав, а тому що кількість смертей зробила це число меншим. Незважаючи на це, цифри лякають: тільки в Україні зареєстровано близько 300 тис. наркоманів, які стоять на обліку в наркодиспансерах, але це лише частина. Реальна кількість залежних у десятки разів більша і достеменно невідома нікому.
Такий історичний екскурс змушує задуматися, наскільки глобальною Наразіє проблема наркоманії серед підлітків. Профілактика стає не те що потрібною чи рекомендаційною, а просто невід'ємною частиною шкільного виховання та освіти загалом. Лекційні заняття з демонстрацією документальних відеоматеріалів та художніх фільмів, а також ведення психологічних розмов«На рівних», безперечно, може стати тим самим стримуючим фактором, здатним знизити зростання кількості наркоманів серед підлітків та допомогти уникнути невірного вибору.
Суть профілактики, її види
Всесвітня Організація Охорони Здоров'я (ВООЗ) впритул займається проблемою наркоманії, у зв'язку з чим виділила кілька видів її профілактики:
- первинна (відповідає за попередження вживання наркотиків);
- вторинна (робота з особами, які вживають наркотичні речовини: їх виявлення, лікування, спостереження, контроль виникнення рецидивів);
- третинна (спрямована на соціально-трудову терапію та медичну реабілітацію наркозалежних).
Безпосередньо профілактика наркоманії, як вона розуміється та трактується суспільством, укладена, згідно з класифікацією ВООЗ, у її первинному вигляді. Ця формавключає такі форми впливу, як:
- виховна робота серед молоді;
- санітарно-гігієнічне виховання суспільства;
- громадська боротьба із споживанням та розповсюдженням наркотиків;
- адміністративно-законодавчі заходи.
Важливим аспектом проведення профілактичної роботи серед підлітків є можливість визначення потенційно схильних до наркоманії особистостей. Як правило, до такої групи входять хлопці та дівчата з нестабільною психікою, складним бунтарським та істеричним характером, емоційно нестійкі, з почуттям зневаги до соціальних норм та моральних підвалин, схильні до депресивних станів. Неприйняття і нерозуміння суспільством таких особистостей веде до їх усунення і, як наслідок, пошук заспокоєння в наркотиках.
Найчастіше, підлітки, як і всі люди загалом, організовуються групи «за інтересами» зі схожим світоглядом, підвалинами, розумінням того, що відбувається, принципами і поведінкою. Таким чином, виявити наркозалежного можна за колом його спілкування.
Щодо санітарно-гігієнічного аспекту попередження наркоманії, то тут не існує єдиної думки: одні фахівці вважають, що потрібно проводити медичну пропаганду в навчальних закладах протягом усього навчального року, інші голосують за введення в навчальну програмуокремо курсу профілактики наркоманії.
Профілактика також передбачає навчання викладацького складувиявлення різних видів наркотичного сп'яніннята формування у учнів різко негативного сприйняттязалежності. Проведення просвітницької роботи з реальними медичними та соціальними прикладами наслідків наркоманії ( летальні наслідки, хвороби, деградація особистості тощо).
Незважаючи на великий обсяг робіт і наявність величезної теоретичної бази, профілактичні заходи, як і раніше, не дають значних результатів. На даний момент так і не визначено біохімічні механізми формування наркотичної залежності, тому психологія, наркологія та соціологія досі не винайшли єдино правильної ефективний методпрофілактики різноманітних залежностей. Подальше вивчення проблеми допоможе дати відповідь на питання, як викоренити наркоманію серед підлітків та врятувати суспільство від безглуздого вимирання та самознищення.