Профілактика наркоманії серед підлітків Наркоманія

Надіслати свою гарну роботу до бази знань просто. Використовуйте форму нижче

гарну роботуна сайт">

Студенти, аспіранти, молоді вчені, які використовують базу знань у своєму навчанні та роботі, будуть вам дуже вдячні.

Розміщено на http://www.allbest.ru/

На тему:Профілактиканаркоманії серед підлітків

Пландоповіді

Вступ

1. Причини наркоманії: соціальні та біологічні

2. Наркоманія – хвороба чи порок?

3. Хто вживає наркотики

Висновок

Література

Вступ

У наші дні суспільство перебуває у страшній небезпеці. Ця небезпека – наркоманія. Вона чатує на нас у кожному дворі, у кожному під'їзді. Сьогодні наркотики вільно продаються у школах та на дискотеках.

Сьогодні діти йдуть з реального світуу світ ілюзій. Завтра вони підуть із реального світу назавжди. Організм молодого чоловікау середньому витримує споживання наркотиків трохи більше 7 років. Дитячий організм-набагато менше. Середня тривалість життя наркомана -25 років. реальна небезпекапроникнення наркотиків в армію та інші силові структури, що може створити серйозну загрозу обороноздатності країни. Хоча, на мій погляд, на чільне місце ставити потрібно в першу чергу людське життя, А вже потім обороноздатність, товарообіг та інше. Стрімке зростаннянаркотизації, алкоголізму серед дітей та підлітків впливає на здоров'я нації. Падає рівень культури - хіба діти наркомани захоплюватимуться Бахом та Моцартом? До екології, що негативно позначається на нашому здоров'ї, додалися наркоманія і алкоголь, які поступово вбивають не тільки. нервові клітини, печінка і серце - люди, які встигають з наркоманами, як правило, вважають їх безсовісними егоїстами, виродками, які заради наркотиків готові на все. Це не так. Хвороба змушує наркомана робити жахливі вчинки, але це не означає, що він від цього не страждає.

1. Причини наркоманди

Стрімке зростання наркоманії за останні кілька років свідчить не лише про соціальне неблагополуччя, а й про те, що суспільство та держава виявилися нездатними протистояти цьому явищу. В даний час існує явно недостатня кількість інститутів, що займаються організацією дозвілля і вирішенням специфічних для молодіжного середовища завдань. Підлітки частіше надані самі собі, їх вихованням ніколи займатися ні школі, ні сім'ї, внаслідок чого підростаюче покоління шукає способи самореалізації у вуличних компаніях, неодмінним атрибутом яких є алкоголь та наркотики. Біологічні чинники виникнення наркоманії.

На сьогоднішній день налічується не менше десятка основних теорій про причини виникнення наркоманії.

Найпершими були теорії дегеративні: наркоманія - порок, властивий особам, що вироджуються. Наприкінці 19 початку 20 століття серед психіатрів та інших лікарів було модно пов'язувати різні захворюванняіз погіршенням спадковості у сім'ях від покоління до покоління. Голландські психіатри стверджують, що схильність до наркоманії може виникнути в результаті психічних стресів. Споріднена до біологічних є «психіатрична» теорія, особливо широко поширена в Росії, її суть полягає в тому, що на наркоманію хворіють тільки люди, які вже мають якесь психічне захворюваннянаприклад, шизофренію.

Наступну групу теорій можна віднести до соціологічних. Епідемічні теорії свідчать, що пристрасть до наркотиків, що поширюється від людини до людини на кшталт інфекційного процесу, легко виникає в соціально нестійкому середовищі, якщо туди потрапляє наркотик, типовий приклад - героїнова наркоманія серед молоді, тут наркотики є чимось на зразок моди.

2. Наркоманія – хвороба чи порок?

Наркоманія – це не хвороба у звичайному розумінні цього слова. Але це і не просто порок з тих, що притаманні здоровим людям. Наркоманія - тотальна поразка особистості, що у більшості випадків супроводжується ускладненнями з боку фізичного здоров'я.

Людина, що йде шляхом наркомана, постійно знищує свої кращі моральні якості, стає психічно не цілком нормальним, втрачає друзів, сім'ю, не може здобути професію або забуває ту, якою раніше володів, залишається без роботи, приносить безодню нещасть собі та оточуючим і, нарешті, повільно руйнує своє тіло.

Ще одна особливість наркоманії полягає в тому, що вона як патологічний стан значною мірою необоротна, і негативні зміни, Які відбулися в душі людини в результаті зловживання наркотиками, залишаються з ним назавжди.

Наркоманія схожа на каліцтво. Найстрашніше в ній те, що наркомани надто пізно розуміють, що вони не просто "балуються наркотиками", а вже не можуть без них. Іноді пристрасть розвивається через півроку і навіть рік, частіше через 2-3 місяці, але нерідко людина стає залежною після першої ін'єкції.

Середня тривалість життя людини, яка приймає наркотики, приблизно 7-10 років безперервного зловживання. Але є такі, що гинуть через них через 6-8 місяців після початку регулярного прийому.

3. Хто вживає наркотики?

Невірно вважати, що наркотики використовуються лише членами про «груп ризику». Більшість батьків впевнені, що їхні діти ніколи не вдадуться до наркотиків, однак це настільки тонка і складна річ, що навіть багато дітей з гарним вихованнямпотрапляють у міцне коло наркоманії.

Статистика показує, що 90% тих, хто вживає наркотики, - це особи віком до 25 років. А це означає, що чудовисько руйнує головним чином силу молодості, творчого, продуктивного періоду життя.

Найбільше схильні до вживання наркотиків молоді люди, які зазнають стресу чи почуття самотності.

4. Практика боротьби з наркоманією

Основними завданнями в галузі профілактики нарко- та алкогольної залежності є:

Формування у підлітків та молоді адекватної самооцінки;

Розвиток навичок спілкування та наполегливої ​​поведінки, у тому числі, протистояння тиску однолітків;

Адаптація до мінливих умов та розвиток соціальної гнучкості.

Нерідко хлопці починають їх вживати у групі однолітків чи старших хлопців. Саме тому, що підлітки схильні заперечувати авторитети дорослих, а спілкування з однолітками відбувається у більш довірчій обстановці та інформація сприймається з меншим опором, ідею залучення до проведення профілактичної роботи підлітків необхідно реалізовувати у вигляді створення волонтерської служби.

Свідченням поширення ідей здорового способу життя та відповідальної поведінки, результатом якого є утримання від вживання алкоголю та відмова від вживання наркотиків, є те, що кількість хлопців, які бажають займатися волонтерською роботою, постійно збільшується.

Основними розділами діяльності підліткової волонтерської служби можуть бути:

1) антиалкогольна та антинаркотична пропаганда

Розробка наочних матеріалів;

Підготовка аудіо- та відеоматеріалів;

Масові ходи, акції;

Театралізовані уявлення;

2) робота з групами підлітків у навчальних закладах.

3) Висвітлення своєї діяльності у коштах масової інформації, зв'язок з громадскістю.

4) Залучення нових добровольців, їх відбір та підготовка.

Висновок

наркоманія молодь профілактика залежність

«Не бійся ворогів – у гіршому випадкувони можуть тебе вбити. Не бійся друзів - у гіршому випадку вони можуть зрадити тебе. Бійся байдужих - вони не вбивають і не зраджують, але тільки з їхньої мовчазної згоди існують на землі зрада і вбивство» - так писав у довоєнні рокиБруно Ясенський.

Над цими словами варто замислитись. Чому боротьба із наркоманією не дає ефективних результатів?

Тому що боротися потрібно не лише з наркоділками, а й з причинами, що породжують прагнення вживати наркотики.

Суспільство має обернутися обличчям до проблеми наркоманії, виробити не лише тактику боротьби, а й визначити стратегічну лінію. До цієї ситуації підходить наступна притча: "Мандрівник, що йде вздовж річки, почув відчайдушні дитячі крики. Підбігши до берега, він побачив у річці дітей, що тонуть, і кинувся їх рятувати. Помітивши проходить людину, він покликав його на допомогу. Той став допомагати тим, хто ще тримався на плаву. Побачивши третього мандрівника, вони покликали його на допомогу, але він не звертав уваги на заклики прискорив кроки. справляєтесь. Я добігу до повороту, дізнаюся, чому діти потрапляють у річку, і намагатимусь це запобігти.

Ця притча ілюструє можливі підходи до вирішення проблеми наркоманії. Можна рятувати дітей, що «тонуть», ладу лікарні та реабілітаційні центри, воювати з наркоділками тощо. Проте, існуючі темпи зростання дитячо-поросткової наркоманії, висока вартістьлікування та низька ефективність існуючих методів лікування роблять таку роботу мало результативною. Завдання батьків, педагогів, фахівців – «добігти до повороту річки і не дати дітям впасти в річку».

Словом, треба якнайшвидше налагодити всебічне вивчення проблеми з виходом на практичне використанняотриманих результатів для боротьби з наркоманією та токсикоманією. Потрібна серйозна соціально-психологічна служба, націлена на профілактику недуги шкільних колективах, неформальних об'єднаннях за місцем проживання

Йдеться про здоров'я не окремих громадян, а суспільства, яке не може вважати себе в безпеці, доки не буде вирішено цю нову для нас і справді складну проблему.

Отже, підіб'ємо підсумок роздумів про наркоманію. Інформація збагатила мої знання і я став краще розуміти небезпеку «білої отрути» і уявляю, у чому кореняться справжні витоки порочної пристрасті. З'явилася впевненість, що людство не безпорадне перед наркоманією.

Список використаної літератури

1) Т.Г Кобякова, О.А Смердов «Теорія та практика організації підліткової добровольчої служби з первинної профілактики нарко та алкогольної залежності.»

2) С.Б Білогуров «Популярно про наркоманію та наркотики.»

3) В.в Дунаєвський В.Д Стяжкін «Наркоманії та Токсикоманії.»

4) Тімоті Дімофф Стів Карпер «Як уберегти дітей від наркотиків»

5) статті ІНТЕРНЕТ.

Розміщено на Allbest.ru

...

Подібні документи

Причини та фактори поширення наркотиків серед молоді. Профілактика наркоманії за допомогою громадськості. Діяльність педагога із профілактики наркоманії серед підлітків. Стратегії державної антинаркотичної політики Російської Федерації.

курсова робота , доданий 18.12.2014


Аналіз поняття "наркоманія" у психолого-педагогічній літературі. Характеристика факторів та причин поширення наркоманії серед підлітків. Особливості та методики діяльності соціального педагогаз профілактики наркоманії серед підлітків

курсова робота , доданий 27.12.2010


Зловживання наркотичними засобами та психотропними речовинами як соціальна проблема. Напрями соціальної роботиз профілактики наркоманії серед підлітків Рекомендації щодо вдосконалення профілактичної роботи з підлітками у школі.

курсова робота , доданий 11.01.2011


Наркоманія: її суспільна небезпека. Зростання наркоманії серед учнівської молоді: причини та тенденції. Реабілітація та соціальна адаптаціянаркоманів. Технології вирішення проблем наркоманії серед молоді в Алтайському крайовому наркологічному диспансері

Історичний аспектпоширення наркоманії Розвиток наркоманії у Росії. Причини вживання наркотиків є підлітками. Роль громадськості у профілактиці наркоманії. Спостереження за дітьми, схильними до антисоціальної поведінки та гіперактивності.

курсова робота , доданий 30.11.2010


Наркоманія як умова злочинності у молодіжному середовищі. Фактори, що призводять до наркозалежності у молодіжному середовищі та їх взаємозв'язок із правопорушеннями та злочинами. Взаємозв'язок злочинності та наркоманії. Профілактика наркотизму сучасної молоді

курсова робота , доданий 18.04.2013


Поняття, причини наркоманії та її профілактика. Алкогольна залежністьяк соціальна проблема: поняття, стадії та профілактика. Медико-соціальні заходи боротьби з наркоманією серед молоді Соціально- психологічна допомогата заходи боротьби з алкоголем.

курсова робота , доданий 11.11.2008


Вивчення наркоманії як виду девіантної поведінкипідлітків та молоді. Причини розвитку та рівні наркотизації. Види відповідальності за дії, пов'язані із незаконним обігом наркотиків. Робота класного керівника із підлітками-наркоманами.

дипломна робота , доданий 17.08.2011


Чинники та причини наркозалежності, шляхи подолання її серед підлітків. Форми та типи наркоманій, їх розвиток та наслідки. Реабілітація та соціальна адаптація молоді, яка страждає на наркотичну залежність. Роль сім'ї та суспільства у її профілактиці.

дипломна робота , доданий 12.04.2013


Основні аспекти проблеми наркоманії серед неповнолітніх, її соціальних наслідків. Визначення головних та ефективних шляхів вирішення проблеми наркоманії неповнолітніх у сучасному російському суспільстві, методи та інструменти її профілактики

Свищева Олена Вікторівна

Вивчення методів профілактики наркоманії серед молоді

Завантажити:

Попередній перегляд:

Більше-Ломовиська школа

Пічаївського району Тамбовської області

Дослідницька робота

«Профілактика наркоманії серед молоді»

Свищева Олена Вікторівна

учня 10 класу

Перова Олена Тимофіївна

вчитель біології

2012 рік

1. Введення………………………………………………………………………………стор. 3

2. Проблеми наркоманії………………………………………..……………………стор. 4

2.1. Історія наркоманії………………………………….…………………………..стор. 4

2.2. Причини, що викликають у молоді інтерес до вживання наркотиків

У Росії…………………………………………………………………………….стор. 5

3. Профілактика наркоманії………………………………………………………..стор. 6

3.1. Суспільність у профілактиці наркоманії………………………………..стор. 6

3.2. Рівень обізнаності учнів школи про шкоду наркоманії …………стор. 7

4. Висновок………………………………………………………………………..…стор. 11

5. Використовувані ресурсы.……………………………………………………...……..стор. 12

6. Додатки……………………………………………………………………...…..стор. 12

1. Введення

За допомогою наркотиків ви можете пережити все,

але нічого не зрозумієте.

Ерік Берн

Актуальність дослідження.Зловживання наркотиками, відоме з найдавніших часів, зараз поширилося в розмірах, що турбують усю світову громадськість. Навіть при звуженні, з погляду наркологів, меж наркоманії до юридично прийнятних у багатьох країнах наркоманія визнано соціальним лихом. Наркотичні мафії управляють державами (Латинська Америка), мають свої армії ( Південно-Східна Азія). Доходи підпільних корпорацій з торгівлі наркотиками перевищують відомі доходи від торгівлі нафтою та наближаються до світових доходів від торгівлі зброєю. Особливо згубним є зловживання в молодіжному середовищі - уражається і сьогодення, і майбутнє суспільства. Повна, з погляду наркологів, картина поширення зловживання, що включає форми токсикоманій, ще трагічніша. Речовини та препарати, не включені до списку наркотиків, як правило, ще злоякісніші, призводять до ще більшої шкоди для індивідуума.

У міжнародному антинаркотичному центрі у Нью-Йорку існує документ, що вказує на кількість наркоманів на земній кулі – 1 000 000 000 осіб.

Наркоманія, як наголошують експерти Всесвітньої організації охорони здоров'я, є великою загрозою для охорони здоров'я у світовому масштабі.

Кожна держава вживає заходів щодо запобігання зловживанню серед населення, винятком не є і Росія.

Проблема дослідження.Для профілактики наркоманії необхідно знайомити молодь із наслідками вживання наркотиків.

Тема дослідження:

Об'єкт дослідження:Профілактика наркоманії серед молоді.

Мета дослідження:Вивчення методів профілактики наркоманії.

Завдання:

1. вивчити літературу з цієї проблеми;
2. дослідити причини, які викликають у молоді інтерес до вживання наркотиків;
3. виявити рівень обізнаності учнів школи про шкоду наркоманії;
4. познайомитись із заходами профілактики наркоманії серед молоді;
5. формувати негативне ставленнядо наркотиків у учнів школи;
6. розробити рекомендації «Як уберегтися від наркодилерів»;
7. розробити пам'ятку «Куди звернутися по допомогу?».

Гіпотеза. Якісна та достовірна інформаціяпро шкоду наркоманії сприяє профілактиці цього захворювання.

Методи дослідження:збір та аналіз інформації по темі з використанням різних джерел, збір та аналіз статистичних даних, анкетування, прогнозування.

2. Проблеми наркоманії

2.1.Історія наркоманії

Наркотики знайомі людям уже кілька тисяч років. Їх споживали люди різних культур, різних цілях: під час релігійних обрядів, для відновлення сил, для зміни свідомості, для зняття болю та неприємних відчуттів.

Вже в дописовий період ми маємо свідчення того, що люди знали та використовували психоактивні хімічні речовини: алкоголь та рослини, споживання яких впливає на свідомість. Археологічні дослідження показали, що вже 6400 р. до н.е. люди знали пиво та деякі інші алкогольні напої.

Очевидно, процеси бродіння були відкриті випадково ( виноградне вино, До речі, з'явилося тільки в 4-3 ст. до н.е.). Перше письмове свідчення використання інтоксикантів – розповідь про пияцтво Ноя з Книги Буття. Використовувалися і різні рослини, що викликають фізіологічні та психічні змінизазвичай у релігійних обрядах або під час проведення медичних процедур. Приклад - використання на Близькому Сході 5 тис. до н.е. «Злаку радості» (мабуть, опіумного маку).

До початку 20 століття практично не існувало обмежень на виробництво та споживання наркотиків. Іноді робилися спроби скоротити або заборонити використання певних речовин, але вони були нетривалими і, як правило, невдалими. Наприклад, тютюн, кава і чай були спочатку зустріті Європою в багнети. Перший європеєць, що закурив тютюн - супутник Колумба Родріго де Херес - після прибуття в Іспанію був ув'язнений, оскільки влада вирішила, що в нього вселився диявол. Було кілька спроб оголосити поза законом каву та чай.

Відомі й випадки, коли держава не забороняла наркотики, а навпаки, сприяла процвітанню торгівлі ними. Найкращий приклад- збройні конфлікти між Великобританією та Китаєм у середині 19 століття. Вони називаються опіумними війнами, тому що англійські торговці ввозили до Китаю опіум. До середини 19 століття кілька мільйонів китайців звикли до опіуму. У цей час Китай, безумовно, вийшов на перше місце у світі за споживанням опіуму. більша частинаякого вирощувалась в Індії та переправлялася в країну англійцями. Китайський уряд прийняв безліч законів про контроль над імпортом опіуму, але жоден з них (включаючи повну заборону) не мав бажаної дії.

Америка страждала на хвилю наркотиків. Наркоманія захопила чорний ринок ще у 20 роках цього століття. Це колесо смерті прокотилося і Європою в 50-ті роки і уткнулося в залізну завісу товариша Сталіна. Він урятував Росію від наркотиків, але ненадовго. І в 90-ті роки – перебудови, нова забава разом із усім західним прийшла до лав молоді, поширюючись по підвалах та темних вулицях міста! Але в один момент цього накопичилося стільки, що наш уряд не міг стримати потік завезення наркотиків, і смерть з величезним натиском вилилася на підлітків. Адже основна частина наркоманів - підлітки, які набагато слабші за психологічно дорослих, і не в змозі відмовитися спробувати.

2.2. Причини, що викликають у молоді інтерес до вживання

наркотиків у Росії

Щорічно доходи від незаконного обігу наркотиків у світі Останніми рокамиперевищують 400 млрд доларів США. Загальна кількість громадян Росії вживають наркотики перевищує 2 млн. Чоловік. У Тамбовській області проживає 10-11 тисяч наркоманів та споживачів наркотиків, тобто по одному наркоману на кожні 100 осіб, включаючи старих та немовлят. Наркоторговці на користь прибутку «полюють» насамперед дітей із забезпечених сімей. Середня тривалість життя наркомана 21 рік. 50% наркоманів гинуть через півроку після початку регулярного прийому наркотиків. Наркотики вражають передусім внутрішні органи, руйнують психіку, викликають імпотенцію, генетичні порушення у потомства 90% наркоманів заражені ВІЛ-інфекцією та вірусними гепатитами. Тільки 13% наркоманів доживають до 30 років і лише 1% - до 40. Сьогодні в Росії не залишилося жодного регіону, де не зафіксували б випадки вживання наркотиків або їх поширення.

Наркоманія продовжує «молодіти». За останніми даними, понад 60% наркоманів – люди віком від 18 до 30 років. А майже 20% – школярі. Інформація МОЗ РФ показує, що середній вік прилучення до наркотиків у Росії становить 15-17 років, але почастішали випадки первинного вживання наркотиків дітьми 11-13 років. Наркоманія стає причиною зростання ВІЛ – інфекцій. Вона вкрай негативно впливає розвиток криміногенної обстановки країни.

За останні 10 років кількість смертей від вживання наркотиків збільшилася у 12 разів, а серед дітей – у 42 рази.

1. Наркоманія призводить до деградації особистості.

2. Виникає психічна та фізична залежність від наркотичних речовин;

3. Наркоманія штовхає на скоєння різних злочинів, таких як крадіжка, здирство, хуліганство і навіть вбивство.

4. Нарешті, наркоманія призводить до смерті.

Причини, що викликають у молоді інтерес до вживання наркотиків

Все це призвело до того, що молодь, а саме вона - частина суспільства, що найлегше розгойдується, починає вживати наркотики. Проблема дитячої та підліткової наркоманіїу Росії досягла катастрофічних розмірів: сьогодні вже кожен другий школяр пробував наркотики.

3. Профілактика наркоманії

3.1 Суспільність у профілактиці наркоманії

Найкраща методика боротьби з наркоманією – профілактика. Адже як свідчить світова практика, вилікувати від наркоманії вдається трохи більше 2-3 відсотків хворих.

Велике навантаження на виконавчі органи влади кожного регіону лягає через гостру необхідність пропаганди здорового способу життя. Для цього слід задіяти всі засоби масової інформації, максимально розширити соціальну базу охорони здоров'я залучаючи до роботи з медиками на основі партнерських відносин об'єднання громадян, клуби, благодійні фонди хворих та їхніх родичів, релігійні організації.

У Останнім часомособливо загострилася проблема боротьби з наркоманією, що вже перетворилася на соціальне лихо. І тут співпраця влади з громадськими організаціями та медиками здатна внести вирішальний внесоку локалізацію вогнищ наркотичної епідемії. Величезну роль можуть зіграти і засоби масової інформації, які значною мірою формують суспільна думка. Очевидно, що та міць та винахідливість, яку демонструє преса у просуванні товарів великих зарубіжних компаній, може бути використана й у боротьбі з наркоманією. На жаль, соціальна реклама у нас – на відміну від західних країн- Досі на диво. Тільки останнім часом у Росії влада та засоби масової інформації стали використовувати нові форми та способи антинаркотичної пропаганди.

Основні наркотики, які існують у Росії, рослинного походження, їх вирощують селяни в Середньої Азії, на Далекому Сході, у Сибіру та інших регіонах. І в Росії під наркотиками сьогодні близько 1млн. гектарів. І це не провина цих людей - це їхнє лихо, тому що це в основному люди похилого віку, інваліди, пенсіонери, у них немає іншого способу прогодувати свої сім'ї. Держава має проявити патронаж над цією галуззю та ввести це у свої аграрні програми. Тоді, можна буде сподіватися на те, що буде перекрито шляхи надходження наркотиків із самої Росії, і тоді залишаться лише привізні наркотики, з якими легше боротися шляхом перекривання каналів доставки.

3.2 Рівень обізнаності учнів школи про шкоду наркоманії

Як відомо, хворобу легше попередити, ніж лікувати. Ефективність профілактичної роботи з учнями залежить від форм організації занять, компетентності осіб, які здійснюють профілактичні заходи, уміння донести якісну та достовірну інформацію до дітей. Ми провели аналіз суб'єктивної оцінки учнями нашої школи якості проведеної профілактичної роботи та рівня своїх знань, вивчити форми та методи профілактичної роботи, ступінь залучення до неї різних фахівців, провести об'єктивну оцінкурівня знань учнів. Для цього провели анкетування(Додаток 4) . В анкетуванні взяли участь 32 учні 8-11 класів Велико-Ломовиської школи Пічаївського району Тамбовської області.

На запитання «Чи проводилися за час Вашого навчання у школі заходи, спрямовані на профілактику наркоманії?» 78% учнів відповіли «так», причому 81% зазначили, що заходи проводилися вчителями, 37,5% – старшокласниками, 12,5% – співробітниками міліції та по 9% – наркологами та лікарями інших спеціальностей. 45% визнали ці заходи нудними, але дещо нове вони дізналися, 31% визнали заходи цікавими та пізнавальними, 12% впевнені, що інформації можна довіряти. 62,5% впевнена, що отримана інформація допоможе їм виявитися від проби наркотику, якщо їм буде запропоновано. 69% опитаних вважають наркоманію хворобою, залежністю від речовин, що змінюють свідомість, 28% вважають наркоманію відстоєм, долею недалеких і малограмотних людей», 25% вважають наркоманію шкідливою звичкою. Серед типових наслідків вживання наркотиків (можна було вибрати кілька варіантів відповіді) 87,5% назвали смерть, 59% назвали психологічну залежність, 44% назвали зміни свідомості та злочину проти особистості, 41% – фізичну залежність, 28% – злочини проти власності. На питання про фізичної залежності– 56% визначили як «фізичні страждання за неможливості вживати певну речовину», 34% - «неконтрольоване бажання вживати певну речовину», 28% - «задоволення від вживання речовин, що викликають залежність». 56% опитаних правильно проранжували наркотики за силою дії та за швидкістю формування залежності. 67% вважають, що позбутися наркотиків зусиллям волі, 55% - впевнені, що лікуватися доведеться довго і не один раз, дуже часто - без результатів, 18% "за великі гроші в хороших наркологічних клініках", 3% - вважають, що позбутися можна легко та швидко. 44% не знають, чи можуть вони стати залежною людиною, 41% упевнені, що це може статися з будь-ким, тільки не з ними, 12,5% вважають, що можуть стати залежними. 59% опитаних вважають вживання наркотиків кримінальним злочином, 22% упевнені, що «це моя особиста справа, поки не вчиню злочини під «кайфом», 19% вважають вживання наркотиків адміністративною провиною. 87,5% точно знають, що поширення наркотиків – це кримінальний злочин, інші впевнені, що це адміністративний проступок, не караний чи залежить від розміру партії. 44% опитаних вважають, що лікування наркоманії в Росії залежить від наявності коштів у людини та її сім'ї, 28% вважають, що для лікування створені всі можливості, а інші 28% упевнені, що можливостей для лікування наркоманії дуже мало. Як прийнятні методиборотьби з наркоманією (можна було вибрати кілька варіантів відповіді) 75% пропонують садити розповсюджувачів у в'язницю, 56% пропонують наркоманів лікувати примусово, 52% рекомендують медичне тестування молоді, 45,5% за ефективне інформування молоді, 28% пропонують легалізувати наркотики вважають, що із наркоманією боротися неможливо.

Висновки:

1. Про те, що за час навчання у школах проводились заходи, спрямовані на профілактику наркоманії, повідомили 78% опитаних учнів.
2. В умовах нечисленності фахівців, які вміють та бажають проводити антинаркотичну роботу з дітьми, керівники навчальних закладів змушені використовувати професійний ресурс педагогів-предметників. 81% учнів вказали, що профілактичні заходи у їхніх школах проводилися вчителем.
3. Масштаби проведення профілактичної роботи є недостатніми для того, щоб надати учням необхідний для формування або зміни ставлення до проблеми та поведінки обсяг інформації.
4. Не впевнені в корисності знань у ситуації вибору, пов'язаного зі споживанням наркотиків, 45% школярів. Вважають, що можна довіряти одержаній інформації 13% опитаних.
5. Учні показують низький рівень поінформованості про наслідки споживання наркотиків. Можливо, що ставлення 25% учнів до наркоманії як шкідливій звичці(подібно до куріння) або невинного захоплення, пов'язано не з тим, що таку інформацію їм надають фахівці, а з тим, що їм не надається достовірна інформація про відмінність у наслідках споживання «легких» та «важких» наркотиків.
6. Фахівці під час проведення профілактичної роботи звично експлуатують почуття страху в учнів, намагаються будувати профілактику на залякуванні ( неминуча смертьнаркозалежного, кримінальна відповідальність споживача наркотиків, ставлення до наркозалежної як до людини, завжди готової вчинити злочин проти особи і т.д.), не надаючи школярам достовірну інформацію.
7. Безперечне профілактичне значення має надання молоді об'єктивної інформації про можливості лікування наркоманії. Уявлення про те, що наркоманія лікується легко і швидко, або про те, що для цього достатньо сили волі або грошей, може призвести до того, що молоді люди, які дотримуються такої позиції, можуть стати легкою здобиччю наркоділків
8. Профілактична робота, що проводиться, формує у молоді поверхневі знання, нездоровий оптимізм і впевненість у тому, що проблема наркоманії «особисто» людини не торкнеться, що наркоманом може стати хто завгодно, але не опитуваний («ефект третьої особи»). Вважають, що отримані знання допоможуть їм відмовитися від проби наркотику, якщо він буде їм запропонований, що наркозалежним може стати будь-хто, але не вони самі.
9. Високу самооцінку учнів можна було б вітати, якби вона спиралася на достатній рівень поінформованості про небезпеки, пов'язані з вживанням наркотиків. Але цього, як видно з наведених вище даних, під час дослідження не зазначено.
10. Знання антинаркотичного законодавства може бути дієвим заходом профілактики наркоманії, утримувати молодь від необдуманих та караних вчинків. Дослідження показало, що учні мають вкрай низький рівеньзнань у галузі чинного законодавства. 22% учнів продемонстрували правовий негілізм та повне незнання чинного законодавства, стверджуючи, що вживання наркотиків залишається їхньою особою доти, доки вони не вчинять злочини «під кайфом».
11. 28% опитаних учнів перебувають у стані невиправданого оптимізму і вважають, що в Росії створені всі можливості для успішного лікування наркоманії. 44% вважають, що надання та наявність можливостей для лікування залежить від наявності коштів у хворого чи його батьків. Дані останніх досліджень, проведених у Росії, показують, що наявність великих фінансових можливостей (найчастіше у батьків) не гарантує набуття тверезості хворою людиною. Впевненість у зворотному підтримується несумлінними чи некомпетентними фахівцями та вченими, може спричиняти невиправдані надії в тому, що якщо проба наркотиків і призведе до якихось проблем, то їх можна буде вирішити за допомогою грошей.
12. Результати дослідження показують, що фахівці займаються профілактичною роботою, Найчастіше користуються своїми особистими переконаннями, на які безсумнівно впливає їх професійний статуста вид діяльності. Тому інформація, що пропонується учням різними фахівцями, часто не є доказовою та обґрунтованою науковими даними, а іноді – вельми суперечливою. Це може позначатися лише на рівні поінформованості учнів. Ймовірно, ґрунтуючись на особистих враженнях, ефективне інформування молоді з проблем наркоманії вважають пріоритетним напрямомантинаркотичної роботи лише 45,5% учнів. І якщо до таких напрямів антинаркотичної політики учні цілком справедливо вважають заходи репресивного характеру стосовно розповсюджувачів наркотиків (75%), то думка 56% опитаних про те, що наркоманів слід лікувати примусово, є наслідком дезінформації та суперечить здоровому глуздухоча б тому, що малоефективним є навіть добровільне лікування наркозалежних. Це своє чергу, залежить від невідповідності російських стандартів лікування наркоманії міжнародним стандартамякості лікування хворих на наркоманію.
13. Несумлінна інформація про можливості лікування наркоманії супроводжується навіюванням учням думки про те, що результат лікування залежить від сили волі хворого або кількості грошей і формує у частини школярів прихований комплекс надлюдини.

Висновок

Вживання наркотиків – одна з найсерйозніших молодіжних проблем у нашій країні. Кількість наркоманів невпинно зростає, а середній вік їх зменшується. Проблема ускладнюється кримінальною ситуацією, ризиком зараження різними інфекціями, включаючи СНІД.

Лікування та звільнення від наркотичної залежності- це цілий комплекс медичних та соціальних заходів. Їх реалізація пов'язана з великими матеріальними та моральними витратами, а позитивний результат можливий далеко не завжди, оскільки на сьогодні адекватної системи допомоги наркозалежним у Росії не існує.

Виходячи з цього, не можна розглядати лікування на стадії сформованої залежності як єдиний засібборотьби із поширенням наркоманії. Такий підхід не дає і може дати позитивного результату. Безумовно, від наркотиків усіх врятувати та вберегти неможливо, але можливо озброїти наших підлітків. важливою інформацією; навчити їх, як відмовитися від першої спроби; розвинути у кожному їх адекватну самооцінку; виробити почуття впевненості у собі. Основний акцент має ставитися на профілактичні, превентивні заходи(Додатки 1, 2, 3, 5, 6).

Використовувані ресурси:

1. http://www.penza.aids.ru/downloads/mnepu-report.htmанкетування
2. http://him.1september.ru/2008/06/22.htmісторичні відомості
3. http://www.eduklgd.ru/org/mou01/mou0143/foto/konkyrs/narkodillerii.htm як уберегтися від наркодилерів
4. http://myschkola-10.ucoz.ru/narkotiki-put_v_nikuda.doc статистична інформація
5. http://сайт/ap/drugoe/library/sotsialnyi-proekt-narkomaniya проект «Наркоманія»
6. http://68.fskn.gov.ru/ телефони довіри

Програми:

1. Якщо до тебе звернулися у стінах навчального закладу:Різко перервати того, хто говорить, і піти.
2. Якщо тебе намагаються втримати,скажи, що про цю розмову ти розкажеш директору навчального закладу, вчителю, своїм батькам та батькам того, хто говорить. Не слухати, а одразу перервати та погрожувати викриттям!
3. Якщо до тебе звернувся сусід,перерви розмову та пообіцяй повідомити міліцію, його родичів.
4. Якщо до тебе звернувся незнайома людина, ти маєш право бути неввічливим і невихованим – різко на півслові обірвати того, хто говорить, і піти. Не слухати! Не дозволяти втягувати себе у розмову!

Додаток 2:

Відповідальність за незаконний обіг та немедичне

Споживання наркотиків.

1. Кримінальний кодекс РФ:

Стаття 228 «Незаконне придбання, зберігання, перевезення, виготовлення, переробка, виробництво, збут, пересилання, порушення обороту наркотичних засобівабо їхніх аналогів». Покарання – до 20 років позбавлення волі.

Стаття 229 «Розкрадання або вимагання наркотичних засобів або психотропних речовин». Покарання – до 15 років позбавлення волі.

Стаття 230 . «Схиляння до споживання наркотичних засобів чи психотропних речовин». Покарання – до 12 років позбавлення волі.

Стаття 231 "Незаконне культивування заборонених до обробітку рослин, що містять наркотичні речовини". Покарання – до 8 років позбавлення волі.

Стаття 232 «Організація чи зміст кубла для споживання наркотичних засобів чи психотропних речовин». Покарання – до 7 років позбавлення волі.

1. Кодекс РФ про адміністративні правопорушення:

Стаття 6.8. "Незаконний оборот наркотичних засобів, психотропних речовин або їх аналогів". Покарання – штраф від 5 до 10 МРОТ чи адміністративний арешт терміном до 15 діб.

Стаття 6.9. "Споживання наркотичних засобів або психотропних речовин без призначення лікаря". Покарання – штраф від 5 до 10 МРОТ чи адміністративний арешт терміном до 15 діб.

Стаття 6.13. "Пропагування наркотичних засобів, психотропних речовин або їх прекурсорів". Покарання – штраф від 20 до 25 МРОТ, на посадових осіб – від 40 до 50 МРОТ, юридичних осіб- Від 400 до 500 МРОТ.

Стаття 10.5. «Невжиття заходів щодо знищення дикорослих нарковмісних рослин». Покарання – штраф від 5 до 20 МРОТ, на посадових осіб – від 30 до 40 МРОТ, на юридичних – від 300 до 400 МРОТ.

Стаття 20:30. «Споживання наркотичних засобів або психотропних речовин у громадських місцях». Покарання – штраф від 10 до 15 МРОТ.

Додаток 3:

Пам'ятка «Куди звернутися за допомогою?»

Телефони довіри правоохоронних та медичних органів:

8-475-2-57-56-15 – Управління Федеральної службиРФ з контролю за обігом наркотиків по Тамбовській області

8-475-2-57-51-87 - Управління внутрішніх справ по Тамбовській області

8-475-2-71-06-41 – відділення наркології обласної психіатричної лікарнім. Тамбова

8-475-2-53-82-27 – кабінет медико-соціальної допомоги підліткам м. Тамбова

Додаток 4:

Анкета

1. Чи проводилися за час Вашого навчання у 9-11 класах заходи, спрямовані на профілактику наркоманії?

а) Так б) Ні в) Не пам'ятаю

1. Хто проводив ці заходи?

а) нарколог

б) лікар іншої спеціальності

в) вчитель

г) співробітник міліції

д) студенти

ж) старшокласники

1. Як ви оцінюєте ці заходи?

а) цікаво та пізнавально

б) нудно, але дещо нове дізнався

в) нудно, нічого нового

г) інформації можна довіряти

д) не довіряв розказаному

ж) поставився як до неминучої формальності

1. Ви впевнені, що отримана інформація допоможе Вам відмовитись від проби наркотику, якщо це буде Вам запропоновано?

а) Так б) Ні в) Не знаю г) А який між цим зв'язок?

1. Наркоманія – це:

а) хвороба, залежність від речовин, що змінюють свідомість

б) шкідлива звичка

в) тимчасове захоплення, звичайне для молоді

г) відстій, доля недалеких і малограмотних людей

1. Назвіть, будь ласка, найбільш типові наслідки споживання наркотиків:

а) зміни свідомості

б) психологічна залежність

в) фізична залежність

г) злочини проти особи

д) злочини проти власності

ж) смерть

1. Фізична залежність – це:

а) фізичні страждання за неможливості вжити певну речовину

б) неконтрольоване бажання використати певну речовину

в) задоволення від вживання речовин, що викликають залежність

1. Проранжуйте за силою дії(запишіть у стовпчик у порядку спадання) речовини, що викликають залежність: кава; алкоголь; героїн; клубні наркотики; препарати конопель.
2. Проранжуйте за швидкістю формування залежності(запишіть у стовпчик у порядку спадання) такі наркотичні речовини: кава; алкоголь; героїн; клубні наркотики; препарати конопель.
3. Позбутися залежності можна:

а) легко та швидко

б) доводиться лікуватися довго і неодноразово, дуже часто – без результатів

в) зусиллям волі

г) за великі гроші у добрих наркологічних клініках

1. Чи можете Ви стати залежною людиною?

а) так

б) ні, це може статися з будь-ким, тільки не зі мною

в) не знаю

1. Вживання наркотиків – це:

а) моя особиста справа, доки не вчиню злочин під «кайфом»

1. Розповсюдження наркотиків:

а) не карається

б) адміністративна провина

в) кримінальний злочин

г) залежить від розміру партії

1. Для лікування наркоманії в Росії:

а) створено всі можливості

б) дуже мало можливостей

в) все залежить від наявності коштів у людини та її сім'ї

1. Підкресліть найприйнятніші на ваш погляд методи боротьби з наркоманією:

а) ефективне інформування молоді

б) медичне тестування молоді

в) наркоманів лікувати примусово

г) садити розповсюджувачів наркотиків

д) легалізувати наркотики

ж) із наркоманією боротися неможливо

Додаток 5:

Прості правила для батьків підлітків

1. Розмовляйте один з одним: якщо спілкування не відбувається, ви віддаляєтеся один від одного.

2. Вмійте вислухати – уважно, з розумінням, не перебиваючи та не наполягаючи на своєму.

4. Будьте поруч: важливо, щоб діти розуміли, що двері до вас відчинені, і завжди є можливість побути та поговорити з вами.

5. Будьте твердими та послідовними: не виставляйте умови, які не можете виконати. Дитина має знати, чого від вас чекати.

6. Намагайтеся все робити разом, планувати спільні цікаві справи: потрібно якнайактивніше розвивати інтереси дитини, щоб дати їй альтернативу, якщо їй раптом доведеться робити вибір, де одним із запропонованих варіантів буде наркотик.

7. Спілкуйтеся з його друзями, підліток часто поводиться тим чи іншим чином, перебуваючи під впливом оточення.

8. Пам'ятайте, що дитина потребує вашої підтримки: допоможіть їй повірити і у свої сили.

9. Показуйте приклад: алкоголь, тютюн, медикаменти – їх вживання звичне, хоча може викликати проблеми (наприклад, алкоголізм). Всі ці речовини є легальними, але те, як ви їх вживаєте, яке місце вони займають у вашому житті – приклад для ваших дітей. Чи не залякуйте, вони можуть перестати вам вірити.

Додаток 6:

Програма дій з профілактики наркоманії у нашій школі:

1. Виявлення педагогічно занедбаних дітей. Складання списків дітей, які перебувають на внутрішньошкільному обліку.

2. Інформаційно-правова допомога учням та їх батькам.

3. Організація дозвілля підлітків «групи ризику» протягом навчального рокута у канікулярний час.

4. Організація літнього відпочинкута зайнятості учнів.

5. Організація бесід із медпрацівниками, з органами міліції.

6. Санітарно-гігієнічне просвітництво учнів.

7. Пропаганда здорового життя.

8. Залучення дітей до загальнокорисної праці.

9. Заборона куріння та вживання спиртних напоїв для учнів, педагогів, відвідувачів в установі та на прилеглій території.

Наркоманія - це вживання людиною наркотичних речовин, від яких вона впадає в залежність і відчуває непереборне потяг до наркотиків.

Наркотики - речовини, що діють на людський організму вигляді наркотичного сп'яніння і які мають характерні побічними ефектами. Вони викликають звикання як психологічне, так і фізичне. У перервах між їхніми прийомами у наркомана виникає хворобливий стан, так звана, ломка.

Наркотики дозволяють людині отримати тимчасову ілюзію насолоди.

Наркотична ейфорія - нетривала, вона триває від однієї до п'яти хвилин, а в решту часу, протягом від 1 до 3 годин, настає період розслаблення, який поступово переходить у стан дрімоти, сну та марення.

Ознаки наркоманії

Наркоманія – підступна. Період звикання до наркотиків триває близько шести місяців.

У людини, яка приймає наркотики, виявляються різкі перепади настрою, відбувається зміна ритму сну, погіршується апетит, порушується його звичний перебіг життя.

Наркоманія, як захворювання, характеризується розладом психіки та сильною потягом до прийому наркотичних речовин.

У наркомана – нестабільний артеріальний тиск, з'являється порушення роботи шлунково-кишкового тракту.

Зіниці у людини, яка приймає наркотики, - неприродно вузькі або, навпаки, значно розширені, з болючим блиском. Погляд – туманний. Шкіра обличчя – бліда, із землистим відтінком, волосся і нігті стають ламкими.

Неприємний запах із рота говорить про те, що наркоман підсів на анашу. Постійний кашель чи риніт викликається прийомом героїну.

До ознак наркоманії ставиться поганий зовнішній вигляд. З'являється неакуратність та неохайність в одязі, потяг до чорного кольору.

Лікування наркоманії проводиться у стаціонарних умовах, під наглядом фахівців та психологів, комплексно та індивідуально.

Основою лікування є зняття фізичної та психологічної залежностівід наркотиків.

Проводиться робота з детоксикації організму, відновлення нервової системи, сну, вживаються заходи щодо підтримки серцево-судинної системи.

Лікування наркоманії – тривалий та складний процесрезультат якого повністю залежить від самого пацієнта, налаштованого на лікування, що буває вкрай рідко.

Профілактика наркоманії

Лікування наркоманії часто не дає позитивних результатівТому профілактика наркоманії – один з найважливіших шляхів її попередження.

І починати слід із сім'ї, де приклад батьків та їх тверезий образжиття мають важливе значення.

Довірчі відносини, відкрите спілкуванняміж дітьми та батьками – запорука профілактики наркоманії. Байдужість, груба і диктаторська практика сімейних відносинахроблять дитину незахищеною від поганих спокус, у тому числі і від наркотиків. Якщо у підлітка назрівають проблеми зі спілкуванням, замкнутість, дієву допомогу йому можуть надати психологічні тренінги.

Не мають права залишатися осторонь та навчальні заклади, де профілактика наркоманії повинна проводитись у доступній форміформувати у підлітків тверду позицію відмови від наркотиків

Ця робота – постійна та із залученням, як можна більшого числамолоді. Вона проводиться у вигляді бесід, лекцій та показів кінофільмів.

Виконавча влада кожного регіону має організувати необхідну пропаганду здорового життя через засоби інформації.

Крім того, профілактика наркоманій включає жорсткість законодавства, поліпшення соціуму, скорочення контактів з наркотиками.

Проблема наркоманії

Наркоманія розповсюджується швидко. Нині практично немає жодного регіону, де не фіксувалися випадки вживання наркотиків.

Проблема наркоманії у тому, що людина, який вживає наркотики, будь-коли визнає себе наркоманом. Він не звертається по допомогу до медиків, хоча згубні речовини вже негативно діють на його організм, руйнуючи психіку та здоров'я.

Щодня велика кількістьлюдей, заради отримання новизни відчуттів, пробують наркотики. Згодом, при появі у них життєвих труднощів, вони знову тягнуться до цих препаратів, щоб, хоча б тимчасово, уникнути реальності, забути про всі свої невдачі. Вони не розуміють, що в цьому випадку у них виникає нова проблема – проблема наркоманії.

І це продовжуватиметься доти, доки жорстокі уроки життя не покажуть цій людині, що таке існування – неприпустимо, що проблема наркоманії, що виникла у неї, має бути терміново усунена. Але вона зникне лише тоді, коли він сам, усвідомлено, звернеться по медичну допомогу.

Але це трапляється вкрай рідко, тому наркоманія продовжує процвітати.

Наркоманія серед підлітків

Наркоманія – одна з глобальних соціальних проблем, що притягує до себе різні верстви населення.

Збільшується наркоманія серед підлітків, що поповнює свої лави, переважно, з-поміж дітей, які у неблагополучних сім'ях.

Підліткова наркоманія – це страшне соціальне явище, у якому ламається життя молодого, неокрепшего організму.

За наявності психіки, що несформувалася, підлітки легко приймають наркотики, не знаючи або не замислюючись про наслідки, які їх очікують у найближчому майбутньому. Перебуваючи під впливом наркотиків, вони не розуміють, що наркоманія губить їхнє життя.

Підростаюче покоління, піддаючись величезному бажанню виділитися серед своїх однолітків, стає шлях наркоманії, що у більшості випадків призводить до скоєння злочинів.

Наркоманія породжує підліткову злочинність, що є великою проблемоюдля суспільства.

Підліткова наркоманія впевнено входить у життя молоді, калічачи їх морально та фізично.

Вилікувати підлітка-наркомана дуже складно тому, що йому подобається перебувати в наркотичному сп'яніння, коли перед ним зникають усі проблеми, не потрібно бути сильним і відповідати за свої вчинки. Тому такий підліток не бажає жити по-іншому і всіляко уникає лікування.

Наркоманія серед підлітків має бути, якщо не викорінена зовсім, то значно скорочена спільними спільними зусиллями всіх членів суспільства.

Шкода наркоманії

Шкода наркоманії – велика! Він полягає у заподіянні наркоманами загрози суспільству та кожній окремій родині.

Наркоманія призводить людину до деградації, руйнування особистості, хвороб та смерті. Серед них – велика кількість хворих на СНІД.

Наркомани здебільшого ведуть кримінальний спосіб життя, де процвітає крадіжка та проституція. Вони приносять багато бід та страждань своїм близьким людям.

Щоб отримати наркотики, наркомани всіма силами намагаються роздобути грошей, що часто призводить їх до кримінальних дій.

Тому велику шкоду наркоманії полягає і у збільшенні злочинності. Пограбування, викрадення машин, розбої, насильство, вбивства, скоєні в стані наркотичного сп'яніння, з кожним днем ​​збільшують сумну статистику.

Шкода наркоманії проглядається і в тому, що їй схильні молоді люди.

А це означає, що наркоманія підриває здоров'я майбутніх поколінь і може призвести до швидкого старіння суспільства.

Відео з YouTube на тему статті:

Боляче про це говорити, але наркоманія серед молоді у наш час набула колосальних масштабів. Причому поширюється вона набагато швидше, ніж суспільство встигає вживати будь-яких заходів щодо боротьби з цим. страшним явищем. У зв'язку з цимпрофілактика наркоманіїмає першорядне значення, адже будь-яку проблему легше попередити, ніж намагатися позбавитися її наслідків.

Правила здійснення профілактики наркоманії

Проведення будь-яких профілактичних заходівсприйняттів, спрямованих на попередження наркоманії серед дітей та молоді, необхідно здійснювати, дотримуючись певних правил.

1.Викладена інформація має носити відверто негативний відтінок.

2.Лекції, статті, документальні фільми, телевізійні передачі повинні якомога більше розкривати страшні наслідкивживання наркотиків.

3.Показувати сцени вживання наркотиків (будь-якого виду) у засобах масової інформації заборонено.

4. Будь-яка публікація повинна закінчуватися логічним, зрозумілим висновком і мати рекомендації щодо профілактики наркоманії.

5. Будь-яка інформація має мати мотиваційний характер, спрямований на молодіжну аудиторію.

6. Будь-які інформаційні матеріалимають бути підготовлені лише профільними фахівцями — лікарями-наркологами, психологами, соціальними працівниками, співробітниками правоохоронних органів.

7.Вся інформація по профілактики наркоманіїмає бути схвалена співробітниками спеціальної експертної ради.

Крім цього, у комплексі масштабних профілактичних заходівмає проводитися цілодобова телефонна консультація, мета якої — забезпечити взаємозв'язок із населенням для відстеження точок розташування наркопунктів, а також надання допомоги наркозалежним та членам їхніх сімей.

По перше, " гаряча лінія». Ця телефонна служба покликана інформувати всіх зацікавлених людей з питань наркоманії та надавати інформацію про лікувальні та реабілітаційні наркологічні заклади. По-друге, анонімний телефон підтримки наркозалежних. У цій службі працюють наркологи, здатні надати допомогу людям з хімічною залежністю. По-третє, "телефон довіри". Мета цієї служби – професійна психологічна допомога населенню.

Види профілактики

В даний час профілактика наркоманіїпроводиться трьома основними методами. Це первинні, вторинні та третинні профілактичні заходи. Завдання профілактики первинної – попередження виникнення наркозалежності. На цьому етапі робота ведеться за чотирма напрямками:

— цілеспрямована масштабна виховна робота серед підлітків та молоді;

- санітарно-гігієнічне виховання;

- Залучення громадськості до боротьби з поширенням наркотиків;

- Вжиття адміністративно-законодавчих заходів проти наркоманії.

До завдань вторинної профілактики входить раннє виявленнячи наркозалежних, їх лікування та проведення підтримуючої лікувальної терапії, спрямованої на попередження рецидивів вживання психоактивних хімічних речовин.

Зрештою, профілактика наркоманії третинна — це спеціальна програма для наркозалежних, яка складається з медичної та соціально-трудової реабілітації.

Від якості профілактичних заходів залежить не тільки здоров'я та життя потенційних наркозалежних, а й якість життя членів їхніх сімей, а також суспільства загалом. Виконувати подібну роботу «для галочки», особливо якщо мова йдепро освіту дітей та підлітків — злочинно. має бути всебічною, розгорнутою, масштабною. Більше того, вона має стати невід'ємна частина освітнього процесу, щоб стати стримуючим фактором і спочатку звести до мінімуму бажання підлітка спробувати наркотик.

Профілактика розвитку наркозалежності серед неповнолітніх не може забезпечуватись зусиллями лише медичної служби. Необхідна спільна діяльністьлікарів, педагогів, правоохоронних органів, широкому загалу. Слід визнати, що досі не вироблено єдиної стратегії з цієї проблеми. Для прикладу можна порівняти існуючі точкизору пропаганди життя без наркотиків.

Так, за даними одних авторів, 93% викладачів середніх шкіл вважають медичну пропаганду у школі основним засобом профілактики наркоманії. Інші ж дослідники стверджують, що ця пропаганда породжує у підлітків нездоровий інтерес до наркотиків і, якщо не сприяє зростанню наркоманії, то принаймні неефективна.

Велике значення для профілактики наркоманії має санітарно-освітня робота серед дітей та підлітків. Однак до сьогоднішнього днящодо цього немає єдиної позиції. У окремих роботахвисловлюється думка, що медична пропаганда у шкільництві має проводитися протягом усього часу навчання. Багато викладачів вважають за доцільне включити в навчальну програмукурс із профілактики наркоманії. Представники наркологічної служби повинні проводити семінари та лекції з антинаркотичної тематики серед викладачів середніх шкіл та вищих закладів. Вони навчають педагогічний складнайпростішим прийомам виявлення різних видівсп'яніння, що формують відповідну настороженість, розповідають про тяжкі соціальні та медичні наслідки наркоманії. Цю пропаганду необхідно вести вправно, диференційовано, без формалізму, вона в жодному разі має стимулювати нездоровий інтерес підлітків до обговорюваному предмету.

У тих випадках, коли лікарі проводять бесіди безпосередньо в підлітковій аудиторії, необхідно пам'ятати, що підлітки є дуже складною аудиторією, як правило, вони не прощають фальші, дилетантського підходу, при цьому підлітки прагнуть викрити лектора в непрофесіоналізмі і, зробивши це, надалі втрачають довіру до всієї інформації, що виходить від нього. Особливо важко працювати з тими групами підлітків, які тією чи іншою мірою знайомі з дією наркотиків. Слід гадати, що профілактика наркоманії найефективніша серед школярів молодших класів, оскільки вони відсутній власний досвід наркоманії і слабко виражена реакція опозиції.

Під час бесід та лекцій доцільно використовувати конкретні приклади, що свідчать про тяжкі наслідки вживання наркотиків Переконливо виглядають повідомлення про важкі отруєння, смертельні наслідки від передозувань наркотиків тощо. Зазвичай не залишають байдужими повідомлення про направлення наркоманів у ЛТП, про інші адміністративні заходи. Необхідно наголосити слухачів на згубному впливі наркотиків на фізичний розвиток, інтелект, потомство. Практика показує, що повідомлення про патологічний вплив наркотиків на моральну сферу людини та розвиток десоціалізації не викликають глибокого емоційного резонансу в підлітковій аудиторії.

До важливих профілактичних заходів можна віднести створення та чіткої системи взаємодії підліткової наркологічної служби та відповідних підрозділів МВС та комісій у справах неповнолітніх. У тих випадках, коли вдається здійснити всі медичні заходи повному обсязі, участь правоохоронних органів може бути зведена до мінімуму Якщо ж підліток під різними приводами ухиляється від відвідування наркологічного диспансеру, під час лікування порушує режим, є лідером у групі наркоманів, зовсім не піддається психотерапевтичному впливу, то щодо таких підлітків повинні неухильно вживати заходів адміністративного впливу.