Somo la kuvutia kuhusu nafasi kwa kikundi cha wakubwa. Muhtasari wa somo "nafasi ya ajabu" katika kikundi cha wakubwa

Ekaterina Tolsteneva

Kazi: kuunganisha na kupanua ujuzi wa watoto kuhusu wavumbuzi wa anga, kuhusu mafunzo, maisha na umuhimu wa wanaanga; kupanua, kufafanua na kuamsha msamiati juu ya mada "Nafasi" (nafasi, mwanaanga, meli, roketi, satelaiti, nk); kukuza ujuzi wa ushirikiano, mwingiliano, uhuru, mpango.

Maendeleo ya somo

Tangu nyakati za zamani, macho ya watu yameelekezwa angani. Walitaka kuruka, walitaka kujifunza juu ya anga. Kufanya ndoto za kukimbia kuwa kweli, watu walikuja na carpet ya uchawi ya kuruka. Kisha, pamoja na maendeleo ya sayansi, ndege na ndege. Na K. E. Tsiolkovsky alikuwa wa kwanza kutangaza kwamba mtu anaweza kuruka angani. Na S.P. Korolev alitengeneza roketi ya kwanza ya Vostok.

Kwanza, satelaiti ziliruka angani, kisha mbwa (Belka na Strelka). Baada ya majaribio mengi, mtu aliingia angani: Yu. A. Gagarin. Ilizunguka Dunia mara moja katika dakika 108. Kwa kazi hii alipokea jina la shujaa Umoja wa Soviet. Mnamo Aprili 12, 1961, siku ya kukimbia kwa A. Yu Gagarin angani ilitangazwa kuwa Siku ya Cosmonautics. Tangu wakati huo, watu walianza kushinda nafasi. Mwanamke wa kwanza jina la mwanaanga alikuwa V. Tereshkova. Mwanaanga wa kwanza kuingia nafasi ya wazi alikuwa A. Leonov.

Somo la elimu ya Kimwili "Mafunzo ya wanaanga"

Kabla ya wanaanga kuruka angani, wanapitia mafunzo maalum. Kwa mfano, wanafanya mazoezi. Wacha tujaribu kufanya mazoezi haya pia.

Ili kuruka angani, unahitaji kuwa na uwezo wa kufanya mengi.

Kuwa na afya njema, usiwe wavivu, fanya vizuri shuleni.

Na tutafanya mazoezi kila siku - sisi sio wavivu!

Geuka kulia na kushoto na urudi tena,

Squat, ruka na kimbia, kimbia, kimbia...

Uwasilishaji "Ushindi wa Nafasi"(mwendelezo)

Wanaanga hujiandaa kwa matembezi ya angani kutoka miaka 5 hadi 10. Madarasa hufanyika ndani madarasa, ukumbi wa michezo, kwenye centrifuge inayozunguka kwa kasi ("jukwa la nafasi"). Wanaanga wa siku zijazo hulipa kipaumbele sana kwa kuruka kwenye ndege, kuruka kwa parachuti, kufanya kazi katika "hydropool ya sifuri-mvuto", kujifunza kuvumilia mizigo mingi na uzito, joto na baridi.

Kituo kikuu ambacho wanaanga wanapatikana leo ni cha kimataifa kituo cha anga. Cosmonauts inaweza kukaa juu yake kwa muda mrefu (hadi miezi kadhaa).

Wanaanga wanakula nini?

Wanaanga hula kutoka kwa mirija wakati wa safari za ndege. Naam, chakula cha makopo kilikuja kwa manufaa sana. Au chakula lazima kiwe katika mfumo wa makinikia kavu, vifurushi vya hermetically na sterilized na mionzi. Chakula baada ya matibabu haya hupunguzwa hadi karibu ukubwa wa kutafuna gum. Unachohitajika kufanya ni kuijaza maji ya moto. Na unaweza kujifurahisha mwenyewe!Na hakuna makombo katika obiti, baada ya yote, ikiwa unapiga baadhi chembe nzuri kwenye kifaa, kitu kisichoweza kurekebishwa kinaweza kutokea. Safi ambayo chakula hugeuzwa, ingawa inaonekana kama chakula cha watoto Kwa kuonekana na ladha, inafaa kabisa kwa watu wazima. Nyama na mboga mboga, prunes au nafaka, currant, juisi ya apple au plum, supu na jibini la chokoleti, cutlets, nyama ya kukaanga, sandwiches, migongo ya roach, matunda mapya - hii sio orodha kamili ya wanaanga. Na sasa kwenye spaceships na vituo kuna hata jiko maalum ambayo unaweza joto chakula.

Mchezo wa mazoezi ya nje "Chagua chakula cha wanaanga"

Kuna seti tofauti za chakula kwenye meza: sahani na mifano ya chakula, vikombe na kioevu, zilizopo na makopo. Watoto wanaombwa kuunda timu mbili. Timu moja inahitaji kukusanya bidhaa katika kikapu ambacho kinaweza kuliwa na wanaanga kwenye obiti, timu nyingine inakusanya bidhaa ambazo haziwezi kuliwa angani.

Uwasilishaji "Ushindi wa Nafasi"(mwendelezo)

Wanaanga hufanya nini kwenye obiti na wanaleta faida gani kwa watu?

Utafiti katika nafasi:

Biolojia (mimea hupandwa, majaribio mbalimbali yanafanywa).

Uchunguzi wa kimatibabu (athari ya nafasi kwenye mwili);

Uchunguzi wa kiufundi (kutoa nafasi na mawasiliano ya redio-televisheni, soma uso wa dunia, ripoti juu ya mahali ambapo madini yanagunduliwa).

Maswali kuhusu slaidi za uwasilishaji


Jina la mtu ambaye kwanza alitangaza uwezekano wa kukimbia nafasi?

Jina la mtu aliyetengeneza roketi ya kwanza?

Ni kitu gani cha kwanza kilizinduliwa angani?

Nani alikuwa wa kwanza kuruka angani?

Nani alikuwa mtu wa kwanza kwenda angani?

Jina la chombo cha kwanza cha anga cha juu kilikuwa nini?

Jina la mwanaanga wa kwanza wa kike lilikuwa nani?

Wanaanga wanafunzwa vipi?

Wanakula nini angani?

Wanaanga hufanya nini kwenye obiti?

MBDOU shule ya chekechea №156

Vidokezo vya somo
Na maendeleo ya utambuzi
KATIKA kikundi cha wakubwa juu ya mada:
"Ushindi wa Nafasi"

Imetekelezwa:
Kuznetsova Olga Yurievna
Mwalimu mkuu wa kikundi
Tver mji

2016
Muhtasari wa somo juu ya ukuzaji wa utambuzi katika Mada ya kikundi cha wakubwa: "Ushindi wa nafasi."
Kuznetsova Olga Yurievna Mwalimu MBDOU ya watoto bustani No 156. Kwanza kategoria ya kufuzu.
Eneo la elimu: "Ukuaji wa utambuzi."
Ushirikiano na maeneo mengine: "Maendeleo ya kijamii na mawasiliano", " Ukuzaji wa hotuba"," Maendeleo ya kisanii na uzuri".
Maudhui ya programu:
Panua uelewa wa watoto wakubwa umri wa shule ya mapema kuhusu safari za anga.
Ili kuwatambulisha kwa wanasayansi wa Kirusi ambao walisimama kwenye asili ya maendeleo ya cosmonautics ya Kirusi - K.E. Tsiolkovsky, S.P. Korolev.
Kuunganisha ujuzi wa watoto wa mwaka wa 6 wa maisha kwamba mwanaanga wa kwanza wa Dunia alikuwa raia wa Kirusi Yuri Alekseevich Gagarin.
Walete watoto wa umri wa shule ya mapema kuelewa kwamba ni mtu mwenye afya njema, aliyefunzwa, aliyesoma, anayeendelea na asiye na woga tu ndiye anayeweza kuwa mwanaanga.
Kuweka kwa watoto maslahi katika astronautics, hisia ya uzalendo na uraia kwa njia ya kiburi katika nchi yao kubwa - Urusi.
Muundo:
Wakati wa shirika: dakika 0.5.
sehemu: dakika 4.5.
sehemu: 1 dakika.
sehemu: dakika 10.
sehemu: dakika 2.
sehemu: dakika 5.
Motisha ya mchezo ( Wakati wa kuandaa): Kubashiri kitendawili kuhusu mada ya somo.
Sehemu: utangulizi mwalimu kuhusu wachunguzi wa nafasi ya kwanza;
sehemu: utendaji wa dondoo kutoka kwa wimbo wa A. Pakhmutova "Je! unajua alikuwa mtu wa aina gani?" /rekodi/;
sehemu: hadithi ya mwalimu kuhusu mwanaanga wa kwanza wa Dunia Yu.A. Gagarin na kusoma dondoo kutoka kwa hadithi ya V. Borozdin "Kwanza katika Nafasi";
sehemu: dakika ya elimu ya mwili "Tunaruka angani";
sehemu: uumbaji kazi ya pamoja"Nafasi ya mbali" applique.
Matokeo: Ushindi wa nafasi unaendelea - uundaji wa albamu "Kuhusu Nafasi".
Jumla ya muda: dakika 23.
Wakati wa kuhifadhi: dakika 1-2.
Kufuatilia uigaji wa watoto wa maudhui ya programu:
sehemu: majibu sahihi ya watoto kwa maswali ya mwalimu;
sehemu: kusikiliza kwa uangalifu dondoo kutoka kwa wimbo wa A. Pakhmutova kuhusu mwanaanga wa kwanza wa Dunia, raia wa Urusi - "Je! unajua alikuwa mtu wa aina gani?";
sehemu: uigaji wa watoto wa nyenzo kutoka kwa mazungumzo ya kielimu kuhusu Yu.A. Gagarin;
sehemu: utekelezaji sahihi na wa haraka na watoto wa amri za mwalimu;
sehemu: kuunda picha nzuri ya programu "Nafasi ya Mbali" kwa eneo la utambuzi la kikundi cha wazee.
Shirika la watoto:
sehemu: mkusanyiko wa watoto katika eneo la elimu (+ kona ya kitabu);
sehemu: kifafa huru kwenye carpet;
sehemu: kukaa kwenye viti mbele ya meza moja kubwa;
sehemu: harakati za bure za watoto kwenye carpet;
sehemu: kukaa kwenye viti kwenye meza moja kubwa.
Vifaa: bodi iliyo na sumaku, mfumo wa stereo, diski iliyo na rekodi za nyimbo na nyimbo.
Nyenzo za maonyesho: picha za wanasayansi wa Urusi - K.E. Tsiolkovsky na S.P. Korolev, mwanaanga wa kwanza wa Dunia - Yu.A. Gagarin, mbwa ambao walikuwa wa kwanza kuwa katika nafasi - Belka na Strelka, vielelezo mbalimbali kuhusu nafasi.
Kitini: nafasi zilizoachwa wazi za nyota, sayari, roketi na sehemu zake, picha ya mwanaanga.
Kazi ya awali: kusoma kwa watoto tamthiliya kuhusu washindi wa nafasi (V. Gagarin " Hadithi ya kusikitisha Foundling", Y. Gagarin "Kulikuwa na vita", V. Tereshkova "Kuanza kwa meli "Vostok-6", A. Leonov "Hatua juu ya sayari", Y. Yakovlev "Tatu katika Nafasi", nk); uchunguzi wa vielelezo katika vitabu, picha, nakala za uchoraji na wasanii wa Soviet na Kirusi kuhusu wachunguzi wa nafasi, kuhusu nafasi ya kina; kuandaa na kuendesha michezo ya kuigiza "Cosmodrome", "Young Space Explorers"; kubuni "Kuandaa roketi kwa kukimbia"; origami "Cosmonaut"; muundo wa maonyesho ya kazi za watoto "Aprili 12 - Siku Cosmonautics ya Kirusi"; kuandaa maonyesho ya vitabu, miongozo, albamu, n.k. kuhusu anga na wanaanga.

1 sehemu. Mwalimu: "Jamani! Mwanaume na kwa muda mrefu alipigania mbingu, alitaka kuruka juu, juu, kama ndege, hata juu zaidi kuliko ndege ... Lakini hakuwa na mbawa na kisha akaanza kuvumbua vyombo vya kuruka. Ambayo?"
- Majibu ya watoto ( Puto, ndege, ndege, puto, helikopta, ndege na...maputo ya satelaiti, roketi).
Hebu fikiria ni aina gani ya ndege kitendawili hiki kinazungumzia:

Ndege wa ajabu, mkia mwekundu,
Akaruka ndani ya kundi la nyota.
Watu wetu walijenga hii
Interplanetary... (roketi).

Nani nchini Urusi aligundua roketi ya kwanza?
- Mwanasayansi wetu wa Kirusi na mvumbuzi kutoka mji mdogo wa Kaluga, Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky. (Mwalimu anaonyesha picha ya mwanasayansi).
Alitumia jioni ndefu kutazama nyota kupitia darubini, alifanya mahesabu, akafanya michoro na ... alikuja na roketi, lakini hakuwa na muda wa kuifanya.
Na wengi tu, miaka mingi baadaye, mwanasayansi-designer mwingine - Sergei Pavlovich Korolev (mwalimu anaonyesha picha ya mwanasayansi) pamoja na wasaidizi wake waliweza kubuni na kutengeneza ya kwanza. satelaiti ya anga, ambamo mbwa Belka na Strelka waliruka kuzunguka Dunia, na kisha roketi ambayo mtu aliruka angani kwa mara ya kwanza mnamo Aprili 12, 1961.
Maneno:
-a utangulizi
neno la mwalimu;
-maswali na majibu;
- kutaka
mafumbo;
-hadithi fupi kuhusu wanasayansi-wavumbuzi na ndege za kwanza angani.

Sehemu ya 2. Mwalimu: "Nani alikuwa mwanaanga wa kwanza Duniani?" - Majibu ya watoto.
-Ilikuwa Yuri Alekseevich Gagarin, raia wa Urusi. (Mwalimu anaonyesha picha ya Yu.A. Gagarin. Sehemu kutoka kwa wimbo wa A. Pakhmutova "Je! unajua alikuwa mtu wa aina gani?" inachezwa).

Maneno:
-jibu la swali. Visual:
-picha, mgonjwa.

Sehemu ya 3. Mwalimu: "Yuri Gagarin alifungua njia ya nafasi kwa watu shukrani kwa kazi yake, uvumilivu, na ujuzi wa kukimbia. Hadi 1960, alihudumu kama rubani wa jeshi katika vitengo vya anga za wapiganaji. Meli ya Kaskazini, kisha ikakubaliwa katika kikosi cha wanaanga, na mwaka mmoja baadaye akawa kamanda wake.
Aprili 12 ikawa likizo ya kitaifa kwa heshima ya marubani wa anga, wabunifu, wahandisi, wafanyakazi na wafanyakazi wanaounda roketi, vyombo vya anga, satelaiti za bandia Ardhi."

KATIKA roketi ya anga Anaimba nyimbo juu yake
Kwa jina "Mashariki" matone ya Spring:
Yeye ndiye wa kwanza kwenye sayari.Watakuwa pamoja milele.
Niliweza kupanda nyota. Gagarin na Aprili. /V. Stepanov/.

Je, Yu.A alijisikiaje? Gagarin wakati wake wa kwanza kabisa ndege ya anga Tunajifunza kile alichopata kutoka kwa hadithi ya Viktor Borozdin "Kwanza Angani." Sikiliza kwa makini. (tazama Kiambatisho).
Maneno:
- hadithi fupi kutoka kwa mwalimu;
-kusoma dondoo kutoka kwa shairi kuhusu Yu.A. Gagarin;

Kusoma hadithi; -maswali na majibu.

Sehemu ya 4 Mwalimu: "Jamani! Unafikiri mwanaanga anapaswa kuwaje?"
- Majibu ya watoto. Mwalimu anatoa muhtasari: “Kwanza kabisa, mwanaanga lazima awe nayo Afya njema, lazima awe hodari, mstahimilivu, jasiri, jasiri, kwa sababu... Wakati wa safari ya anga, mtu hupata mkazo mkubwa wa mwili na kiakili. Na ikiwa kuna kushindwa kwa mfumo au aina fulani ya uharibifu kwenye meli ... Mwanaanga lazima awe tayari kwa chochote. Je! unataka kujaribu uvumilivu wako kama marubani wa siku zijazo na wanaanga?" - Ndiyo, tunataka.
Kisha kuchukua IP. kwenye carpet kwa elimu ya mwili

"Tunaruka angani."

Wacha tunyooshe mikono na miguu yetu
Na tukimbie kidogo.
Tutaruka kwenye nafasi ya giza
Kwa nyota za mbali zaidi, za mbali zaidi.
(Watoto hucheza kwa muziki na maneno ya mwalimu).

Maneno:
-maswali na majibu;
-muhtasari
(muhtasari
matokeo ya majadiliano);
-toa.

Sehemu ya 5 Mwalimu: “Jamani, tafadhalini keti kwenye meza. Leo tunapaswa kumaliza picha kubwa "Nafasi ya kina". Itapamba eneo letu la elimu na mwezi mzima wa Aprili utafanyika chini ya kauli mbiu: “Mbele! Rudi kwenye nyota!
(Watoto, wakifuatana na muziki wa utulivu, hufanya kazi ya pamoja ya matumizi chini ya jina la kawaida"Nafasi ya Mbali")

Vitendo:
-uzalishaji wa sehemu za kibinafsi kwa kazi ya pamoja.

MATOKEO: Watoto, pamoja na mwalimu, wanashangilia picha hiyo nzuri. Mwisho wa somo, mwalimu anasema: "Baada ya Yuri Gagarin, watu 440 tayari wamekuwa angani. Tunakumbuka wanaanga wengi. Hii ni pamoja na Alexey Leonov, mwanaanga wa kwanza kuingia anga za juu, na wanaanga wanawake Valentina Tereshkova na Svetlana Savitskaya (wanaoonyesha picha) na wengine wengi.”

Katika mfululizo wa miongo kila mwaka Lakini tunakumbuka:
Tunaweka alama mpya Safari ya nyota imeanza:
Mambo muhimu ya Cosmic. Kutoka kwa Gagarin
Kirusi "Hebu tuende!" Au labda baadhi yenu, mtakapokuwa mtu mzima, mtataka pia kuwa rubani, mwanaanga au mbuni, mtajirusha mwenyewe, mtavumbua ndege mpya ambayo watu wataweza kugundua sayari mpya.
Kazi: kukusanya nyenzo za kuona kwa albamu "Kuhusu Nafasi".
Maneno:
- muhtasari wa mazungumzo ya kielimu;
-toa
kwa siku zijazo;
- kazi ya "dacha".

FASIHI:
1.E.A. Panikova, V.V. Inkina. Mazungumzo kuhusu nafasi. /Zana/.
M., kituo cha ununuzi cha Sfera, 2012.
2.O.V. Dybina, N.P. Rakhmanova, V.V. Shchetinina. Isiyojulikana iko karibu.
/Uzoefu wa kuburudisha na majaribio kwa watoto wa shule ya awali/. M., kituo cha ununuzi. "Sphere", 2001.
3.Nchi Yetu. /Mwongozo kwa walimu wa chekechea/.
Imekusanywa na: N.F. Vinogradova, S.A. Kozlova. M., Elimu, 1994.
4. Madarasa ya kina kulingana na mpango "Kutoka kuzaliwa hadi shule"
imehaririwa na HAPANA. Veraksy, T.S. Komarova, M.A. Vasilyeva. Mwandishi-mkusanyaji N.V. Lobodina. Kundi la wazee.
Volgograd, Nyumba ya Uchapishaji ya Uchitel, 2013.
5.Yu.M. Nagibin. Hadithi kuhusu Gagarin, /mkusanyiko wa hadithi/.
M., nyumba ya uchapishaji "Fasihi ya Watoto", 1979.

MAOMBI.
Victor Borozdin.
Kwanza katika nafasi.
Roketi ilikimbia zaidi na zaidi kutoka duniani. Yuri Gagarin alikuwa ameketi kwenye kiti, hawezi hata kusonga. Kadiri roketi iliporuka, ndivyo shinikizo kwenye kiti lilivyoongezeka.
Mwili ukawa mzito sana ghafla. Mikono, miguu, kila kidole havikuwa vyetu, kana kwamba ni chuma cha kutupwa. Dakika moja tu ya kukimbia ilipita, na Gagarin alifikiria alikuwa akiruka saa nzima. Kifua changu kilinibana na ikawa vigumu kupumua.
Na kutoka Duniani walikuwa tayari wakiuliza kwenye redio: "Unajisikiaje?" Unapaswa kujibu, lakini kusema hata neno moja pia sio rahisi. Ni ngumu hata kufungua mdomo wako. Na bado Gagarin alipata nguvu ndani yake: haikuwa bure kwamba alifundisha sana kabla ya kukimbia.
"Sijambo, kila kitu kiko sawa," alisema, "ninaruka kawaida." Najisikia vizuri.
Roketi ilikuwa ikitetemeka. Alionekana kuwa na haraka ya kuruka hadi urefu ambao wanasayansi walikuwa wamemwonyesha.
Na ghafla ikawa kimya - injini iliacha kufanya kazi. Lakini meli ilikuwa inakimbia kasi kubwa. Jumba halikutetereka tena, na kulikuwa na shinikizo kidogo na kidogo kwenye kiti. Ghafla, Yuri alihisi kuwa ameinuliwa juu ya kiti, na mwili wake haukuwa na uzito wowote. Aliinua mkono wake - ulibaki umeinuliwa, akainua mguu wake - haukuanguka.
Gagarin alitaka kuandika uchunguzi wake kwenye jarida, akatazama, lakini penseli haikuwepo: ilikuwa ikizunguka kabati. Akalirusha lile gazeti na likaning'inia hewani.
Gagarin hakutaka kula au kunywa bado, lakini ilibidi ajaribu, kwa sababu chakula kwenye nafasi pia hakina uzito wowote, na ni nani anayejua ikiwa ataweza kumeza? Je, ikiwa itakwama kwenye koo lako? Duniani nilijaribu kula kichwa chini huku nimesimama kwa mikono yangu. Ilifanya kazi. Naam, vipi hapa?
Chakula cha Gagarin kilikuwa maalum, "cosmic". Kutoka kwa bomba, kama kawaida huingia dawa ya meno, aliiminya ile puree ya nyama moja kwa moja mdomoni. Kumeza yake. Kisha nikapunguza jamu ya matunda kutoka kwa bomba lingine, na kisha juisi ya currant. Nilimeza kila kitu.
Ni wakati tu alipokuwa akinywa juisi ambapo alimwaga matone machache kwa bahati mbaya, na yakaelea hewani kama matunda meusi...

GCD katika kikundi cha wakubwa kwa kutumia teknolojia za ubunifu
Mada: "Ushindi wa nafasi"
Malengo:
- Kukuza upendo na heshima kwa nchi yako, fundisha kujivunia nchi yako;
- Kuamsha shauku katika anga ya nje;
- Panua uelewa wa watoto wa taaluma ya "Cosmonaut", kukuza heshima kwa taaluma hii;
- Kuendeleza mawazo, fantasy;
- Kuboresha leksimu watoto;
- Endelea kuwafundisha watoto kugawanya maneno katika silabi (kwa kutumia vijiti vya Cuisenaire, au kuhesabu);
- Imarisha uwezo wa kufanya kazi na Geokont.
Maendeleo ya shughuli
Wakati wa kuandaa
Watoto wamekaa kwenye meza.
Mwalimu: - Jamani, mnapenda kutazama angani usiku?
Majibu ya watoto
- Unaweza kuona nini angani?
Majibu ya watoto (Mawingu, nyota ...)
- Kuna nyota ngapi angani?
Majibu ya watoto
Hadithi ya mwalimu
Mwalimu: - Kuna isitoshe kati yao. Katika isiyo na mawingu jioni wazi anga juu ya vichwa vyetu imejaa nyota nyingi. Wanaonekana kuwa dots ndogo zinazometa kwa sababu ziko mbali sana na ardhi. Kwa kweli, nyota ni kubwa sana. Nyota zina majina yao wenyewe.
- Kuzunguka kila nyota sayari sawa zinaweza kuzunguka Dunia yetu inapozunguka Jua. Nafasi ina daima nia ya mtu. Je, kuna hewa kwenye sayari nyingine? Je, kuna maisha juu yao? Na ili kujua hili, wanasayansi wetu wanafanya kazi nyingi.
Ziara ya mtandaoni "Makumbusho ya Cosmonautics"
Slaidi 1 - Nafasi ni nafasi kubwa juu ya anga, ndege haziruki huko, hakuna hewa huko. Na kusoma nafasi hii, kikundi cha wanasayansi wakiongozwa na Profesa Korolev waligundua satelaiti ya kwanza ya bandia ya Dunia. Ilikuwa pande zote ikiwa na antena 4. Ilikuwa na vyombo vinavyosambaza habari duniani. Kwa hivyo, mnamo Oktoba 4, 1957, ujumbe ulisikika kutoka Moscow kuhusu uzinduzi wa Sputnik I.
Slaidi 2 - Lakini wanasayansi hawakuishia hapo. Walienda mbali zaidi na kuzindua satelaiti ya pili ya bandia ya Dunia angani, lakini ikiwa na abiria kwenye bodi. Hizi zilikuwa mbwa Belka na Strelka, nzi, Nyani, sungura Marfusha na Zvezdochka, panya, nk. Mavazi ya anga ilitayarishwa kwa kila mnyama.
Slaidi ya 3 - Lakini wanasayansi wetu walitafuta kujua jinsi anga inavyoonekana kupitia macho ya mwanadamu. Walivumbua roketi ambazo zinaweza kubeba vyombo vya anga angani. Na mnamo Aprili 12, 1961, ujumbe kutoka Moscow ulitangazwa kwa ulimwengu wote kuhusu uzinduzi wa satelaiti inayofuata ya bandia ya Dunia, Vostok. Satelaiti ilirushwa kutoka Baikonur cosmodrome. Kulikuwa na mtu 1 kwenye bodi - Yu.A. Gagarin. Iliruka kuzunguka Dunia yetu kwa masaa 1.5. Aliona Dunia ya bluu na anga nyeusi kabisa.
Yu.A. Gagarin alizaliwa kabla ya Vita, na tangu utoto aliota kuruka angani. Alisoma sana, akaenda kwenye kilabu cha aero, alisoma katika taaluma. Akawa painia ambaye alifungua njia ya nyota.
Kuanzia siku hii, Aprili 12, nchi yetu inaadhimisha likizo "Siku ya Cosmonautics".
Slide 4 - Baada ya Gagarin, wanaanga wengi waliingia kwenye nafasi, wafanyakazi walianza kuongezeka (watu 2-3), kati yao walikuwa wanawake.
Lakini mwanamke wa kwanza mwanaanga alikuwa tena mtani wetu V. Tereshkova. ("Vostok-6").
Slaidi ya 5 - Lakini uchunguzi wa nafasi haukuishia hapo. Na kisha kulikuwa na ujumbe mpya kwenye redio, mwanaanga wa kwanza Alexey Leonov aliingia angani. Aliiacha meli yake na kwenda angani akiwa na vazi la anga lililokuwa na vifaa maalum.
Slaidi 6 - Wanawake hawakubaki kwenye deni. Wa kwanza kwenda kwenye nafasi Mwanamke wa Soviet S. Savitskaya.
Slaidi ya 7 - Guys! Tunajivunia kwamba satelaiti ya kwanza kuzunguka Dunia na mtu wa kwanza kuruka angani walikuwa watu wa nchi yetu. Tulikuwa wa kwanza kwenda anga za juu na kuruka kuzunguka Mwezi.
Slaidi ya 8 - Jamani, mwanaanga anapaswa kuwaje?
Majibu ya watoto
Sitisha kwa nguvu "Fanya kama mimi"
Maswali
Kuketi kwenye meza:
- Ni nchi gani ilizindua satelaiti 1?
- Nani alikuwa abiria wa 1 wa satelaiti II?
-Nani aliitwa "Pioneer" wa anga?
- Jina la mwanaanga wa kwanza mwanamke lilikuwa nani? - Nani alikuwa wa kwanza kwenda anga za juu? (Leonov) - Jina la mahali ambapo meli za anga zilianza safari yao ilikuwa nini? (Cosmodrome) - Suti ya anga ni nini?
Mchezo wa didactic
Kwa hivyo, tulipitisha mtihani wa kwanza wa uvumilivu kwenye jumba la kumbukumbu, na sasa wa 2 (mtihani wa mantiki)
(Vijiti vya Cuisenaire - weka idadi ya silabi).
Hakuna mwanzo, hakuna mwisho, hakuna nyuma, hakuna uso. Kila mtu, mdogo na mzee, anajua kwamba yeye ni mpira mkubwa. (Dunia)
Jicho la Moto hutanga-tanga peke yake.Popote linapokwenda, hukupa joto kwa macho yake. (Jua)
Yeye si rubani, si rubani, Haruki ndege, Bali roketi kubwa, Watoto, nani, niambieni, huyu ndiye? (Mwanaanga)
Sio mara ya kwanza, sio mara ya kwanza.
Katika moto na sauti za radi, Roketi iliinuka angani kutoka duniani (Kos - mod - ro - ma)
Usiku mimi hutembea angani, nikiangaza dunia kwa ufinyu. Inachosha, nimechoka peke yangu, na jina langu ni (Lu-noy)
Mchezo wa kujenga
Kwa kutumia Geokont na bendi ndefu zaidi ya elastic, weka silhouette ya anga kama unavyowazia.

Muhtasari wa somo la utambuzi katika kikundi cha wakubwa.

Mada: "Ushindi wa nafasi."

Maudhui ya programu:

    Waelezee watoto nafasi ya nje ni nini.

    Tambulisha majina ya sayari za mfumo wa jua.

    Mwambie kuhusu mwanaanga wa kwanza Yuri Gagarin.

    Eleza maana utafiti wa anga Siku hizi.

    Kukuza heshima kwa taaluma ngumu ya mwanaanga.

Nyenzo za maonyesho. Vielelezo: nafasi, anga ya usiku, mfumo wa jua, spaceship, Yu Gagarin, squirrel na mshale, dunia, spacesuit, roketi, Valentina Tereshkova.

Kijitabu. Nyota (3), pembetatu (3), miraba (3), miduara (2), ½ karatasi ya A4 ya bluu.

Maendeleo ya somo:

Jamani, sikilizeni shairi hilo na mniambie linahusu nini.

- Ningependa kuruka kwa mwezi,

KATIKA ulimwengu ambao haujatatuliwa piga porojo.

Na kama ndoto nzuri

Gusa nyota angavu zaidi.

Kuruka kwa njia za mbali,

Vipimo visivyojulikana kwetu sote,

Ambapo ulimwengu wa ajabu huweka

Kuna siri nyingi za ulimwengu mkubwa.

(Shairi kuhusu nafasi)

- Haki. Je! unajua ni likizo gani inatukaribia? - Siku ya Cosmonautics.

- Aprili 12, 1961 - mwanadamu alianza uchunguzi wa nafasi. Huko Urusi tunasherehekea siku hii "Siku ya Cosmonautics - safari ya kwanza ya ndege angani."

- Hapo awali, muda mrefu uliopita, wakati watu walianza tu kutambua Dunia, waliifikiria kama bakuli iliyogeuka, ambayo inasimama juu ya tembo watatu wakubwa, wamesimama muhimu kwenye ganda la kobe mkubwa. Huu ni muujiza - kobe huogelea baharini - baharini, na ulimwengu wote umefunikwa na kuba ya anga ya anga yenye nyota nyingi zinazong'aa.

- Miaka mingi imepita tangu wakati huo. Mengi yamekua kwenye ardhi yetu watu wenye akili. Walijenga meli na, baada ya kukamilisha kusafiri duniani kote, alijifunza kwamba dunia ni mpira. (Inaonyesha kielelezo).

- Na wanaastronomia wamethibitisha kwamba Dunia inazunguka kuzunguka Jua, na kufanya mapinduzi moja kwa mwaka, na kuzunguka mhimili wake katika masaa 24.

— Kwanza, wanyama waliruka angani. Unajua majina yao ni nani? - Squirrel na mshale (Inaonyesha kielelezo).

- Aprili 12 - mtu akaruka angani. Jina lake ni nani, unajua? - Yuri Gagarin (Anaonyesha kielelezo).

- Katika roketi ya anga

Kwa jina "Mashariki"

Yeye ndiye wa kwanza kwenye sayari

Niliweza kupanda nyota.

Wanaimba nyimbo juu yake

Matone ya spring:

Watakuwa pamoja milele

Gagarin na Aprili.

- Hili ndilo shairi waliloandika kuhusu Gagarin.

- Wanasayansi wameamua kwamba katika yetu mfumo wa jua 9 sayari.

1. Sayari ndogo zaidi iko karibu na Jua, uso wake ni wa mawe na ukiwa, hakuna maji au hewa kwenye sayari hii. Inaitwa - Zebaki.

2. Na sayari hii imefunikwa na mawingu, ina joto sana juu yake. Hii Zuhura.

3. Sayari ya tatu kutoka kwenye Jua, yenye rangi rangi tofauti: bluu, bluu, kijani, kahawia, njano, lakini zaidi ya yote bluu na rangi ya bluu. Hii ni sayari - Dunia.

4. Sayari ya nne ni sayari nyekundu, juu ya uso wake kuna depressions sawa na mifereji ya kavu. Hii Mirihi.

5. Sayari inayofuata ni kubwa zaidi, inajumuisha kioevu na gesi. Inaitwa - Jupiter.

6. Na sayari hii imezungukwa na pete. Inaitwa Zohali.

7. Hii sayari pekee, ambayo huzunguka Jua, kana kwamba imelala upande wake. Inaitwa "sayari ya uwongo" - Uranus.

8. Sayari hii ni baridi na bluu. Huu ni mpira mkubwa unaojumuisha gesi na kioevu - Neptune.

9. Baridi sana, kwani ni mbali na Jua - Pluto.

- Na kukumbuka majina ya sayari na foleni itatusaidia "Wimbo wa kuhesabu unajimu".

Kulikuwa na mnajimu duniani,

Aliendelea kuhesabu sayari.

Mercury - moja, Venus - mbili,

Tatu - Dunia, nne - Mars,

Tano ni Jupiter, sita ni Zohali,

Saba ni Uranus, nane ni Neptune,

- Sio tu wanyama na Yuri Gagarin waliruka angani, lakini pia mwanamke.

- Ni wangapi kati yenu wanaojua jina lake? - Valentina Tereshkova (Anaonyesha kielelezo).

- Wanaanga huenda angani wakiwa wamevalia sare ya kinga inayoitwa vazi la anga. Inamlinda mtu aliye angani kutokana na vinywaji, gesi na mionzi. Seti ni pamoja na: ganda, kofia, glavu na buti (ninaonyesha mchoro).

- Guys, sasa twende kwenye viti vyetu kwenye meza. Sasa utaunda cosmodrome yako mwenyewe, ambayo itakuwa na roketi tu.

- Kwanza, weka kwenye karatasi na uone mahali kila kitu kitakuwapo, kisha uiondoe kwa uangalifu na uanze kuiunganisha.

- Weka gundi kwa takwimu, kuanzia katikati na kwa pembe.

- Baada ya kumaliza kazi yako, ichukue na uiambatanishe na ubao, na kisha safisha nafasi yako ya kazi.

SOMO "KUSHINDA NAFASI"

Aina za shughuli za watoto:michezo ya kubahatisha, yenye tija, kimawasiliano, ya utambuzi na Na uchunguzi, muziki na kisanii, mtazamo wa uongo.

Malengo : kuanzisha watoto kwenye historia ya uchunguzi wa nafasi na wanaanga wa kwanza, kupanuaupeo kwa kueneza maarifa juu ya mafanikio katika uwanja wa unajimu; jenga hisia za uzalendo na uraia.

Matokeo yaliyopangwa:kuwa na uwezo wa kuendelea na mazungumzo, eleza maoni yakomaono, sababu na kutoa maelezo muhimu.

Nyenzo na vifaa:vitabu kuhusu nafasi, picha za wanaanga, Belka na Strelka; picha za wanasayansi wa kubuni; vifaa vya video.

Usindikizaji wa muziki:Wimbo "Interplanetary Cruiser".

1. Neno la utangulizi kutoka kwa mwalimu.

- Nadhani kitendawili:

Ndege wa ajabu, mkia mwekundu,

Aliwasili katika kundi la nyota.(Roketi.)

Leo, Aprili 12, nchi yetu inaadhimisha Siku ya Cosmonautics. Wanaanga ni akina nani?(Majibu ya watoto)

2. Hadithi ya mwalimu kuhusu ushindi wa nafasi.

Miaka, miongo, karne zitapita, lakini watu watakumbuka siku hii, Aprili 12. Baada ya yote, ilikuwa kutoka siku hii - Aprili 12, 1961 - kwamba mtu alianza uchunguzi wa nafasi. Katika Urusi tunaweka alama e chai Siku ya Cosmonautics kuadhimisha safari ya ndege ya kwanza ya mtu angani. Hapo awali, muda mrefu uliopita, wakati watu walianza kutambua Dunia, waliifikiria kama bakuli iliyopinduliwa, ambayo inakaa juu ya tembo watatu wakubwa, wamesimama muhimu kwenye ganda la kobe mkubwa. Kasa huyu wa muujiza huogelea kwenye bahari ya bahari, na ulimwengu wote umefunikwa na kuba la anga la anga na wengi. T wimbi la nyota zinazometa. Miaka elfu kadhaa imepita tangu wakati huo. Jamani, mnafikiria Dunia ya aina gani?(Majibu ya watoto). Vizazi vingi vya watu wema na wenye akili wamekulia kwenye Dunia yetu. Walitengeneza meli na, baada ya kuzunguka ulimwengu, T Viya, tulijifunza kuwa Dunia ni mpira. Na wanaastronomia wamethibitisha kuwa Dunia inazunguka Jua, na kufanya mapinduzi moja kwa mwaka, na kuzunguka mhimili wake - katika masaa 24.

Guys, unajua kwamba roketi ya kwanza duniani iligunduliwa na mwanasayansi wa Kirusi, Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky. Aliishi katika jiji la Kaluga na alifanya kazi kama mwalimu shuleni. Konstantin Eduardovich alipenda kutazama nyota kupitia darubini, alisoma na kuota kuruka kwao.(Onyesha picha ya K. E. Tsiolkovsky). Aliamua kubuni vile Ndege, ambayo inaweza kufikia sayari. Mwanasayansi huyo alifanya mahesabu, akatengeneza michoro na akaja na ndege ambayo inaweza kuruka zaidi ya Dunia. Lakini, kwa bahati mbaya, hakuwa na nafasi kama hiyo. Na tu, miaka mingi baadaye, mwanasayansi mwingine wa Kirusi, S.P. Korolev, aliweza kubuni na kutengeneza satelaiti ya kwanza ya nafasi, ambayo mbwa aliruka kwanza kuzunguka Dunia, na kisha, mwaka wa 1961, mtu akaruka.(Onyesha picha ya S.P. Korolev)Nani anajua majina ya mbwa hawa walikuwa?(Majibu ya watoto). Watazame.(Onyesha vielelezo vya Belka na Strelka).Hii ni Belka na Strelka. Waliporudi salama Duniani, walianza kumuandaa mtu huyo kwa ajili ya kukimbia. Ili kuruka angani unahitaji kutoa mafunzo mengi na kuwa na afya njema.

3. Somo la elimu ya kimwili "Cosmonaut".

Jua linang'aa kwenye anga tupu

Mwanaanga anaruka kwa roketi.

(Kunyoosha - mikono juu)

Na chini ya msitu, shamba -

Ardhi inaenea

(Bend ya chini mbele, mikono imeenea kwa pande).

4. Hadithi ya mwalimu kuhusu mwanaanga Yu.A. Gagarin.

Jamani, mnajua jina la mtu ambaye alikuwa wa kwanza kuruka angani?(Majibu ya watoto).

Aprili 12, 1961 ni siku ya kukimbia kwa mwanaanga wa kwanza wa dunia, raia wa Kirusi Yuri Gagarin. Siku hii imekuwa likizo nzuri ya kitaifa kwa heshima ya wanaanga, wabunifu, wahandisi, wafanyikazi na wafanyikazi ambao huunda roketi, meli za anga na satelaiti za bandia za Dunia.

Katika roketi ya anga

Kwa jina "Mashariki"

Alikuwa wa kwanza kwenye sayari kupanda nyota. Matone ya spring huimba nyimbo kuhusu hili:

Gagarin na Aprili watakuwa pamoja milele.

V. Stepanov

Gagarin alikuwa nani?

Yuri Alekseevich Gagarin alizaliwa katika familia ya mkulima wa pamoja katika kijiji cha Klushino, Wilaya ya Gzhatsky. th yeye Mkoa wa Smolensk. Mnamo 1951 alihitimu kwa heshima shule ya ufundi, jeshi la Chkalov shule ya anga. Kisha akahudumu kama marubani wa jeshi katika vitengo vya anga vya wapiganaji, kutoka 1960 kwenye maiti ya cosmonaut, kisha akawa kamanda wake.

Baada ya kuruka angani, Gagarin aliboresha ujuzi wake kila wakati na kuwafunza wanaanga wengine. Alikufa kwa kusikitisha katika ajali ya ndege akiwa kwenye safari ya mafunzo. Ili kuendeleza kumbukumbu ya Gagarin, mji wa Gzhatsk na wilaya ya Gzhatsky ya mkoa wa Smolensk ulibadilishwa jina kuwa mji wa Gagarin na wilaya ya Gagarinsky. Pia, mitaa na viwanja vingi katika miji vina jina la Gagarin, taasisi za elimu. Makumbusho yamejengwa kwake. Crater kwenye Mwezi imepewa jina la Gagarin.

Ndiyo, hiyo ni kweli - tusisahau

Hakuna hata kidogo juu yake.

Na watu watasoma maisha yake

Mwaka baada ya mwaka, siku baada ya siku.

Alisimama sawa na karne ijayo. Lakini huzuni ni zaidi kwa sababu

Kuhusu kutokufa kwako

Naye alikuwa mtu wa kufa.

V. Turkin

Baada ya Yuri Gagarin, watu 436 wamekuwa angani.