Narkomaania ennetamise avalikud ühendused. Avalike noorteühenduste roll narkomaania ennetamisel

HARIDUS- JA TEADUSMINISTEERIUM

KASAHSTANI VABARIIK

KASAHHI HUMANITAAR- JA ÕIGUSÜLIKOOL

HUMANITAAR- JA SOTSIAALTEADUSKOND

SOTSIAAL- JA PSÜHHOLOOGIALISTE DISTSIPLIINIDE OSAKOND

LÕPUTÖÖD

TEEMA: “Väljaühenduste roll noorte narkomaania probleemide lahendamisel”

Teadusnõustaja:

Vanemõppejõud

Zhusupova M.T._____________

Esitatud:

4. kursuse üliõpilane

rühmad SR-402

Džumagulova D.N.______

Sisemine ülevaataja:

Ph.D., professor

Izteleuova L.I.________

Standardne kontroller:

Sembina J.J.__________

Kaitseks vastu võetud

"___"________2009

Pea osakond:___________

Sotsiaalteaduste kandidaat, professor Izteleuova L.I.

Astana - 2009

SISSEJUHATUS……………………………………………………………………………….. 3-6

1. PEATÜKK. NOORTE Uimastitarvitamine KUI KAASAEGSE ÜHISKONNA PROBLEEM…………………………………………………………………. 7

1.1 Uimastivastase töö korraldamine noortega välisriikides………………………………………………………………………………………………………

1.2 Töö teismelistega, et vältida uimastisõltuvust tänapäevases Kasahstani ühiskonnas (korporatiivse sihtasutuse “Tulevik uimastiteta” näitel)………………..……………………………………………… …………………………….. .19-29

PEATÜKK 2. SOTSIAALTÖÖ KONKREETSUS NARKOTISÕLTUVATE NOORKEGA................................................... ................................................ 30

2.1 Sotsiaaltööspetsialisti tegevus

määratud sihtrühmaga…………………………………………………………………..30-39

2.2 Kaasaegsed meetodid ja ennetusprogrammid

uimastisõltuvus teismeliste seas……………………………………………40-50

KOKKUVÕTE.................................................. ............................................ 51-52

KIRJANDUSTE LOETELU………………………......53-57

LISA 1.

LISA 2.

SISSEJUHATUS

Praegu on uimastisõltuvus üks pakilisemaid sotsiaalseid probleeme mitte ainult Kasahstanis, vaid kogu maailmas. Teaduskirjanduses uuritakse narkomaania sotsiaalseid, psühholoogilisi ja bioloogilisi juuri, õiguskaitseorganid ja ühiskondlikud organisatsioonid püüavad tõhustada ennetavat tegevust, kasvab nende asutuste ja organisatsioonide arv, kus narkomaanidele osutatakse vajalikku meditsiinilist ja psühholoogilis-sotsiaalset abi. suureneb. Kasahstani uimastiolukord on aga viimase kümne aasta jooksul kvalitatiivselt ja kvantitatiivselt halvemaks muutunud.

Peaprokuratuuri õigusstatistika ja eriregistrite komitee andmetel oli Kasahstani Vabariigis 2008. aasta 1. aprilli seisuga tervishoiuasutustes ametlikult registreeritud 55 781 uimastitarbijat, sealhulgas 4165 alaealist ja 4769 naist. Eksperdid ütlevad, et nende tegelik arv on 10 korda suurem.

Seotud sotsiaalsed, kriminaalsed, majanduslikud ja meditsiinilised aspektid on muutunud üheks lahendamatumaks probleemiks.

Tänapäeval on üldtunnustatud seisukoht, et narkomaania ei ole niivõrd meditsiiniline, kuivõrd sotsiaalne probleem, nn sotsiaalne haigus.

Praktika näitab, et enamasti piirduvad spetsialistid olukorra väljatoomisega, pakkumata välja sotsiaalteraapia vorme ja tehnoloogiaid. Sellest tulenevalt domineerivad noorukite ja noorte seas erinevad müüdid uimastite kohta, uimastite tarbimine kasvab ning ennetustööd tehakse ebapiisavalt.

Eriti murettekitav on asjaolu, et psühhoaktiivsete ainete tarbimise kiireim kasv on noorte ja noorukite seas – üleminek traditsiooniliselt tarbimiselt noorte tarbimiskultuurile. Viimaste aastate sotsioloogiliste uuringute kohaselt on iga seitsmes koolilaps vähemalt korra narkootikume proovinud. Kui võrrelda 1992. ja 2005. aasta näitajaid, siis alaealiste uimastitarbijate arv kasvas sel perioodil 4,7 korda (859-lt 4843-le).

Sellises olukorras on vaieldamatu ennetustöö olulisus, et ennetada psühhoaktiivsete ainete (PAS) kasutamist laste ja noorukite poolt.

Narkomaania levik kaasaegses ühiskonnas võimaldab seda nähtust iseloomustada kui elanikkonna narkomaanimist. Selle ulatus on kriitiline ja annab õiguse rääkida ohust ühiskonna turvalisusele. Narkomaania olukorra süvenemine viitab ka puudulikule ennetustööle. Veelgi enam, siiani on ravi- ja rehabilitatsioonimeetmete efektiivsus äärmiselt madal, vaid 5–7% uimastisõltlastest ei naase pärast traditsiooniliste ravikuuride läbimist narkomaania juurde.

Uuringud on näidanud, et uimastite kuritarvitamise ennetamine on eriti vajalik noorukite ja noorte täiskasvanute seas. Arvestades aga uimastitarbimise äärmist levimust ja kasvavat taset noorukite ja noorte seas, ei ole teismeliste uimastitarbimise ennetamiseks praktilisi eesmärke sobivaid tõhusaid tehnoloogiaid veel välja töötatud.

Uuringu eesmärk: mõelda vabaühenduste sisule ja rollile noorte narkomaania probleemide lahendamisel.

· uurida välis- ja Kasahstani kogemusi narkomaania ennetamise probleemist noorukieas;

· käsitleda vabaühenduste tegevust narkomaania ennetamisel Ettevõtete Sihtasutuse “Narkovaba Tulevik” näitel;

· põhjendada kasutamise vajadust kaasaegseid tehnikaid ja noorukite uimastisõltuvuse ennetamise programmid sotsiaaltöö spetsialistide poolt.

Õppeobjekt: riskinoored vanuses 14-29 aastat.

Õppeaine: vabaühenduste sotsiaal- ja ennetustöö teismelistega.

Uurimistöö hüpotees: Teismeliste kaasamine psühhoaktiivsete ainete tarvitamist ennetavatesse tegevustesse on tõhus meetod uimastitarbimise vastu võitlemiseks.

Uurimismeetodid:

· võrdlev meetod;

· rühmaküsitluse, testimise meetod;

· kvantitatiivne, kvalitatiivne analüüs tulemused;

· nõustamismeetodid: vaatlus, vestlused teismelistega;

· individuaalse ja pedagoogilise dokumenteerimise meetod;

· intervjuud narkoloogide, psühholoogide, sotsiaaltöötajate, vabaühenduste, riigiametnikega.

Uurimistöö teaduslik uudsus Töö tulemused on järgmised:

põhineb võrdleval analüüsil kaasaegse ennetusprogrammid ja interaktiivsed uimastivastased meetodid, on õigustatud, et noorukite kaasamine psühhoaktiivsete ainete tarvitamist ennetavatesse tegevustesse, samuti nende aktiivne osalemine interaktiivsete meetodite kasutamises on uimastitarbimise tõhusas võitluses võtmetegur.

Uuringu empiiriline alus: Korporatiivse Sihtasutuse “Tulevik ilma narkootikumideta” noorteorganisatsiooni normdokumendid, juhendid, õppevahendid ja arengud.

Teoreetilised ja praktiline tähtsus tööd. Saadud andmed noorukite ja noorte täiskasvanute uimastisituatsiooni iseärasuste kohta võivad olla aluseks sotsiaalsete ja ennetavate programmide väljatöötamisele nii uimastisõltlastele kui ka uimastisõltlastele mõeldud noorukitele.

Teismeliste uimastitarbimise ennetamise interaktiivseid meetodeid ja programme saab kasutada keskharidusasutustes uimastiennetustegevuse osana. tulemused lõputöö laiendada sotsiaaltöötaja praktika probleemvälja ning seda saab kasutada tõhusate programmide ja meetodite väljatöötamisel ennetustöös noortega, samuti elanikkonna uimastivastase hariduse valdkonnas.

Lõputöö struktuur Lõputöö koosneb sissejuhatusest, kahest peatükist, järeldusest, kasutatud allikate ja kirjanduse loetelust, sealhulgas 53 pealkirjast, ning lisast.

1. PEATÜKK. NOORTE Uimastitarvitamine KAASAEGSE ÜHISKONNA PROBLEEM

1.1. Uimastivastase töö korraldamine noortega välisriikides

Sõltuvus - See on haigus, mida iseloomustab uimastite kuritarvitamine ja nendest sõltuvus. Narkomaania probleem eksisteerib suuremal või vähemal määral peaaegu kõigis riikides ja sellega seoses on Kasahstan õigustatult kaasatud ülemaailmne kogukond. Narkootikume nimetatakse praegu kolmandaks ohuks inimkonnale pärast tuumarelvi ja ülemaailmset keskkonnakatastroofi.

Statistika järgi on narkomaanide arv maailmas ületanud 50 miljoni inimese piiri. Veelgi enam, Interpoli andmetel kasutab 200 miljonit inimest erineva intensiivsusega erinevat tüüpi uimasteid (ühekordsest kasutamisest igapäevase kasutamiseni) (95 protsenti sellest arvust on kanepi, heroiini, kokaiini ja sünteetiliste uimastite kasutajad). Uimastitarbijate arv kasvab pidevalt.

"Narkootikumide ja narkomaania" probleemi kogu maailmas tajutakse eelkõige noorteprobleemina. Narkomaania suurenemise peamine tegur on vanus. Narkomaania muutub kiiresti "nooremaks"; täna võime märkida mitte ainult teismeliste, vaid ka laste uimastisõltuvust. See on ülemaailmne trend. ÜRO Rahvusvahelise Narkokontrollinõukogu andmetel ületab mõnes riigis marihuaanat vähemalt korra proovinud alaealiste arv 37 protsenti.

Kasahstani praeguse sotsiaal-majandusliku olukorra tõttu satuvad lapsed, noorukid ja noored raskesse olukorda. Väärtused on hävinud, põlvkondadevaheline side on kadunud ja käitumisstereotüübid on dramaatiliselt muutunud. Kasvavad pinged, stressirohked olukorrad, olukorra ebakindlus, ebastabiilsus, tööpuudus, alaealiste töö leidmise raskused, vastuolud seadustega - põhjustavad nooremas põlvkonnas asotsiaalseid, ennasthävitava iseloomuga käitumisvorme. Alaealistel kujuneb hukatuslikult kiire suhtumine edasisesse uimastisõltuvusse ja samal ajal peatub isiksuslik kasv, katkevad või deformeeruvad sidemed lähikeskkonnaga ning perekondlikud suhted, on hilisem oma pere loomine ja järglaste sünd sageli rasked. Psühhoaktiivsete ainete kuritarvitamine põhjustab sageli alaealiste varajase puude ja surma.

Tänapäeval on „sotsiaalse riskiga“ teismeliste ja noorte rühm äärmiselt suur. Sotsiaalsetes tingimustes majanduslik ümberkujundamine lapsed, noorukid ja noored osutusid üheks kõige vähem kaitstud elanikkonnarühmaks, mis tõi kaasa selliste probleemide süvenemise nagu kodutus, hooletussejätmine, alkoholismi ja narkomaania kasv ning kuritegevus. Narkootikumide tarvitamise praktikast, mis on kasvanud vaba aja veetmise vormiks, on saanud “uue” käitumismudel. Narkomaania teema fondides massimeedia See pole esimene aasta, mil nad tõusevad. Kuid sellel probleemil on ka teine ​​pool, nimelt narkootiliste ainete propaganda.

Narkootikumide kui noorte subkultuuri elemendi probleem avaldus esmakordselt Ameerika Ühendriikides "lillelaste" - hipide - õitseajal. Sarnased olukorrad on tekkinud ja tekivad Euroopas: uimastite propageerimine noorte ja teismeliste seas vaba aja veetmise või sotsiaalkultuuriliste noortesüsteemide elemendina.

Sellega seoses töötatakse praegu välja ja katsetatakse igas riigis mitmesuguseid uimastivastaseid programme, millest hiljem kasutatakse laialdaselt vaid kõige tõhusamaid, mille eesmärk on ületada alaealiste huvi uimastite vastu.

Vaatleme uimastisõltuvuse ja ainete kuritarvitamise esmase ennetamise iseärasusi USAs, Inglismaal, Hollandis, Hollandis, Poolas, Rootsis ja Venemaal tegutsevate programmide näitel.

Ameerikas Ameerika osariigid, Alates alaealiste seaduse vastuvõtmisest 1899. aastal on palju arutletud noorte hälbiva käitumise probleemile, eelkõige uimastisõltuvuse ennetamisele, ning välja on töötatud suur hulk ennetusprogramme.

Uimastitarbimise küsimusi uurides jõudsid USA teadlased järeldusele, et ennetusprogrammide tõhusus oleneb valitud eesmärgist, seetõttu olid uimastivastase hariduse peamiseks etapiks programmid, mille eesmärk ei olnud saada teavet narkomaania kohta, vaid arendada noorukitel selle teabe põhjal otsuseid langetada.

Koos väärtusvaliku programmiga töötati välja ka ravimite alternatiivsed programmid.

Ameerika Ühendriikide parimates noorte uimastite ennetamise programmides on laialdased jõupingutused noorte kui terviku uimastisõltuvusega tegelemiseks. Selliste programmide edukaks elluviimiseks on vaja paljude inimeste ja organisatsioonide ühiseid jõupingutusi. Nii esitasid Ameerika teadlased 7 peamist ennetuskategooriat: perekond, religioon, kool, vaba aja veetmine, politsei, kohtu- ja seadusandlikud organid.

Olulist rolli mängivad programmid, mis on suunatud eakaaslastele, vanematele ja kogukondadele, kus noored elavad. Kuna noorte keskkonna arvamusel on alaealiste käitumisele suur mõju, on välja töötatud „tänavanoortele“ suunatud programme.

Ameerika Ühendriikides on laialt levinud metoodiline tehnika, mida tuntakse patronaažina, kui vanemad õpilased annavad noorem teave narkootikumide, terviseprobleemide ja ka muude küsimuste kohta, üldisemalt, kuid mõlemale huvipakkuvatel teemadel. Selle tehnika kasutamise kogemus on näidanud, et sellel on noortele kokana tegutsevatele inimestele peamine hariv mõju. Sellel tehnikal on sponsoreeritavatele palju väiksem mõju.

Samuti on programme, mis keskenduvad kaaslaste osalemisele. Selliste rühmade loomise eesmärk on arendada vajalikke tööoskusi, saavutada õppeedukus ja kujundada positiivne arvamus noor mees, tema eakaaslased ja sõbrad, kool.

Lisaks anonüümsetele usalduspunktidele Ameerika suurlinnades tegelevad narkoennetusega erinevad rehabilitatsioonikeskused. Tüüpiline rehabilitatsioonisüsteem välismaal on spetsialiseeritud kliinikud, kus narkomaanid elavad üks kuni kolm aastat uus elukutse, taastada kaotatud tööoskused. Rehabilitatsioonikeskustes luuakse ettevõtteid, tütartalusid ja kunstilist käsitööd. Kõik see võimaldab patsiendil ratsionaalselt muuta varem väljakujunenud väärtuskategooriaid, murda endisest kuritegelikust keskkonnast ning kujundada suhtumist tervislikesse eluviisidesse tulevikus. Selleks ajaks, kui patsient rehabilitatsioonikeskuses viibimise lõpetab, leitakse talle töökoht ja eluase. Riikliku uimastikaitseameti juhi Barry McCaffrey sõnul on USA teinud suuri edusamme uimastitarbimise vähendamisel ja narkomaania tagajärgede likvideerimisel riiklikul tasandil. Käimasolevad ennetus- ja haridusprogrammid on olnud edukad. Viimase 15 aasta jooksul on neil õnnestunud narkootikume tarvitavate inimeste arvu vähendada 50%. Narkootikumidega seotud mõrvad on vähenenud 25%. Riigi linnades on moodustatud üle 3,5 tuhande avalikud organisatsioonid narkootikumide kohta.

Ameerikas on tugev sotsiaalne narkovastane liikumine. See hõlmab üle 3,5 tuhande avalik-õigusliku ühenduse. Püüdes vähendada uimastitarbimist, eriti noorte seas, teevad need rühmad koostööd kohalike rühmade ning osariigi ja föderaalasutustega. Sellised rühmad saavad mobiliseerida kogukonna ressursse, korraldada ühistegevust, kombineerida ennetamist, ravi ja õiguskaitset ning taastada noorte uhkuse elamise üle. see linn või piirkond.

Seega on Ameerika Ühendriikides läbi viidud ennetus- ja haridusprogrammid osutunud kõige edukamateks. See riik on teinud suuri edusamme uimastitarbimise vähendamisel ja narkomaania tagajärgede likvideerimisel riiklikul tasandil.

Inglismaal tehakse ennetustööd esmaste, Keskkool ja kolledžid. Uimastivastases haridusprogrammis suurt tähelepanu antakse õpetajatele ja vanematele, kellel on lihtsam õigel ajal tuvastada lapse huvi uimastite ja veelgi enam nende tarvitamise vastu. Koos ennetusnõuannetega õpetatakse lapsevanematele ja õpetajatele esmaabivõtteid kriitilistes olukordades.

Peamine ennetustöö toimub koos õpilaste endiga. 1991. aastal algas Suurbritannias ulatuslik hariduskampaania, mille eesmärk oli selgitada välja noorukite teadmiste tase uimastitest ja eelkõige nende tarvitamise tagajärgedest, sh. õiguslik aspekt. Selle programmi raames pakutakse teismelistele teoreetilist ja praktilist abi. Neile tutvustatakse kohalikke organisatsioone, kuhu nad saavad abi saamiseks pöörduda, ja isegi spetsialiste, kes suudavad konkreetse probleemi lahendada.

Narkovastase liikumise korraldamisel pakuvad abi kohalikud tervise- ja hariduskomisjonid. Teatud päevadel on õpetajatele ja vanematele eriklassid, mis annab aimu selle kampaania eesmärkidest ja eesmärkidest ning annab ka metoodilist abi.

Sellised programmid annavad lootust, et noored, teades antud probleemi kõiki aspekte – meditsiinilist, juriidilist, sotsiaalset – suudavad teha enda jaoks õige valiku ega allu kiusatusele minna teele, millelt on väga-väga. raske lahkuda. Ja sagedamini - see on põgusa tulemuse tõttu võimatu.

Hollandis võeti vastu pehmete uimastite legaliseerimise seadus ja pärast selle vastuvõtmist kasvas järsult kuritegude arv ja riigist sai Euroopa uimastikeskus. Lisaks viib juba sõna legaliseerimine uimastikeelu kustutamiseni ja miljonid inimesed, kes varem kõhklesid isegi pehmete narkootikumide proovimisest, teevad seda nüüd hea meelega.

Loomulikult on selle seaduse kasuks argumente:

· registreeritakse narkomaanid;

· riik müüb neile ainult pehmeid ja rafineeritud ravimeid ning müügist saadav tulu läheb eelarvesse.

Siiski pole see oluline see programm läheb riigile puhtalt rahaliselt palju rohkem maksma. Iga registreeritud narkomaan peaks ju olema jälgitav: selline inimene ei tohiks töötada transpordis, hariduses ja paljudes muudes kohtades. Lisaks on siseministeeriumil uimastitega võitlemiseks äärmiselt piiratud rahalised vahendid. Huvitav fakt on ka see, et Hollandis ei seisa narkomaffia paigal: anasha (algselt lihtne ja seetõttu legaliseeritud narkootikum) uusi sorte arendatakse pidevalt välja, mõned neist on oma toimelt juba tugevamad kui heroiin ja kokaiin.

Maal on spetsiaalsed ruumid, kuhu pääseb individuaalse kiipkaardiga vaid narkomaan, et seal suhteliselt steriilsetes tingimustes “süstida”. Nii on neile ja ümbritsevatele vähem kahju.

Teistes riikides Hollandi mudel mitte ainult ei vasta ootustele, vaid viib ka täpselt vastupidiste tulemusteni. Nii kasvas Hispaanias kümne aastaga pärast Hollandi mudeli kasutuselevõttu narkosõltlaste arv 200 tuhandelt 1,69 miljonini.

Riikides Lääne-Euroopa Nad räägivad kasvava murega "Hollandi jäljest" - see tähendab seal kasutatava uimastivastase süsteemi negatiivsest mõjust. Hollandis endas tekitab tõsist muret poolkriminaalsete elementide pendliränne kõikjalt Euroopast, kes tulevad riiki mõnusat “marihuaana nädalavahetust” veetma.

Võttes kokku paljude uimastitevastaste koolitusprogrammide kogemused, jõudsid Hollandi eksperdid järeldusele, et programmid, mis keskenduvad ainult teabele psühhoaktiivsete ainete kasutamise negatiivsete tagajärgede kohta, on ebaefektiivsed, samas kui programmid, mis õpetavad kohanemisvõimet, suhtlemisoskust, kriitilist mõtlemist, otsustamist. -oskused ja vastupanu psühhoaktiivsete ainete tarnimise olukordades - on tõhusad.

Kui Hollandis 25 aastat tagasi arutati küsimust, millist teed minna uimastitevastases võitluses, jõuti üksmeelele, et heroiin ja kokaiin on ohtlikud uimastid, millega tuleb võidelda. Samas ei jõutud kokkuleppele kanepitoodete negatiivse mõju osas inimesele ja ühiskonnale. Nende sätete alusel formuleeriti Hollandi uimastipoliitika. Mõte seisnes selles, et vähem ohtlikku ravimit eraldi müües oleks võimalik uimastiturg jagada nii, et võimud saaksid koondada ressursid nn kõvadele narkootikumidele. Hollandi uimastipoliitika tuumaks oli seisukoht, et caniabis ei ole ohtlik.

Madalmaades on juba mitu aastat seadusega lubatud katse korras uimastite, eriti “umbrohu”, mida saab osta Amsterdami spetsialiseeritud “kohvikutest”, tarbimine.

Kui riigist sai suur uimastitootja ja suurtest linnadest said narkosmugeldamise transiidipunktid, ei tahtnud võimud ikka veel oma viga tunnistada. See ei kukkunud üldse välja plaanipäraselt. Jaotatud uimastiturg ei ole kaasa toonud teiste riikidega võrreldes vähem heroiini, kokaiini, amfetamiini või ecstasy kuritarvitajaid.

Madalmaades ilmus mõiste "pehmed uimastid". Ükski rahvusvaheline organisatsioon ei järgi seda terminoloogiat. Hollandi valitsuse ekslik poliitika viis selleni, et ecstasy tarbimise tase riigis tõusis nii palju, et 1997. aastal oli vaja luua spetsiaalne agentuur selle leviku vastu võitlemiseks.

ÜRO ja eelkõige Rahvusvaheline Narkootikumide Kontrollinõukogu märkis oma 1999. aasta aruandes, et Hollandi poliitika selles valdkonnas on hõlbustanud juurdepääsu kanabiale (marihuaanale) ja suurendanud narkomaanide sissevoolu naaberriikidest riiki. Rahvusvaheline organisatsioon Europe Against Drugs nõuab Hollandis eksisteerivate legaalsete marihuaana jaotuspunktide keelustamist. On ebatõenäoline, et Hollandis on uimastitevastases võitluses edu saavutatud, kuna alla 12-aastaste laste seas tehtud uuringud näitasid, et kokaiini tarvitab 1,7–3%, s.o. sama mis Saksamaal ja Ühendkuningriigis. Kaaluda tasub hariduskampaaniaid, mis tõstavad esile uimastite ohtlikkust. Need programmid on osa kooli õppekava algkoolis.

Poolas on narkosõltuvusega võitlemiseks noorte liikumine "Monar", mille peakorter asub Varssavis. Põhimõte on "anna end teistele". Monar teeb palju tööd narkomaania vastu. Selle liikumise aktiivsed liikmed on kooliõpilased, üliõpilased ja töötavad noored. Monari rahastab tervishoiu- ja sotsiaalkindlustusministeerium. Keskuses tegutseb omavalitsus. Koolilaste ja noorte halbade harjumuste ennetamiseks kasutatakse diferentseeritud lähenemist.

Samuti on Poolas juba aastaid kooliõpilastega tunde läbi viidud, kasutades mänguprogrammi "Aitäh, ei!" Programmi eesmärk on aidata teismelistel ja noortel kiusatusest valutult loobuda, kujundada neis negatiivset suhtumist eakaaslaste ja isegi täiskasvanute kaasamisse uimastitarbimisse.

Rootsil on kogunenud ulatuslik kogemus narkomaania ennetamisel. Selles riigis kasvas 60ndatel ja 70ndatel narkosõltlaste arv. Viimastel aastatel on täheldatud vastupidist tendentsi. Rootsis kasutatavat meetmete kogumit nimetatakse "Rootsi viisiks". See hõlmab kolme ennetustasandit.

Esmane ennetus koosneb kogu elanikkonnale suunatud tegevustest: asjakohane seadusandlus, üldine teave uimastite kohta, mure noorte vaba aja täitmise pärast jne. Sekundaarne ennetus on suunatud riskirühmale. Ja kolmanda tasemega on abi ja ravi narkomaanidele.

Riikliku teabeteenistuse tegevus põhineb järgmistel alustel:

a) inimesele on omane alluda nende keskkonna mõjudele, keda ta usaldab. Seetõttu enamik oluline osa teavitamine toimub kohalikul tasandil igapäevaste mittevaatemänguliste sündmuste kaudu;

b) meedia kaudu tsentraliseeritud kampaania kohustus;

c) inimesed peavad "iseennast ära tundma" antud teabes, seega peab teave olema täiesti tõene;

d) parim viis inimese positsiooni muutmiseks on suruda ta iseseisvale refleksioonile ja seejärel tegevusele. Alasti fakte on vaja, kuid neid peavad täiendama jõupingutused, mis aitavad inimesel uimastiprobleemi lahendamisel oma võimeid rakendada.

Esmane ennetustegevus toimub Rootsis alates lastest koolieelne vanus. Kuid põhirõhk on teismelistel. Nii korraldab loodud selts “Meie oleme noored” videosaadete vaatamisi ja arutelusid, mis on suunatud 8-13-aastastele.

Eriti oluline roll on teismeliste vanemate harimisel, kes reeglina teavad narkootikumidest vähe. Vanematele on ilmunud raamatud uimastisõltuvusest.

Esmane ennetustegevus toimub Rootsis kesk- ja piirkondlikul tasandil. Rootsi alkoholi- ja uimastiteabe nõukogu kogub nende küsimuste kohta kirjandust ja faktimaterjale ning tal on oma raamatukogu ja kogud.

Venemaal kerkis laste narkosõltlaste teema üles algusaastatel Nõukogude võim, mil narkootikume tarvitanud alaealiste arv ulatus 10%-ni noorukite, eelkõige tänavalaste koguarvust. 1921. aastal hinnati kiirelt abi vajavate tänavalaste arvuks 7,5 miljonit.Tervishoiu Rahvakomissariaat avas neil aastatel spetsiaalsed meditsiini- ja pedagoogilised asutused - psühhoneuroloogiakoolid ja sanatooriumid. 1927. aastal oli Leningradis, Voronežis, Saratovis, Kaasanis ja veel mõnes linnas 11 sellist asutust.

Sanatoorsetes koolides osutati arstiabi, viidi läbi eriravi, koolitati noorukeid I astme koolide programmide järgi. Füüsiliseks tööks olid puusepa- ja köitetöökojad, juurviljaaiad ja viljapuuaiad. Kultuuriüritusi toimus regulaarselt, ideoloogiliselt rikas poliitiline töö. Enamik lapsi, kes kannatasid uimastisõltuvuse raske vormi all, naasis pärast ravi tavakooli ja said täisväärtuslikeks ühiskonnaliikmeteks.

1925. aastal avati kodutute alaealiste narkomaanide narkodispanseri laste kliiniline osakond, mille töö oli peamiselt praktiline iseloom ning koosnes patsientide populatsiooni põhjalikust meditsiinilisest uuringust nende edasiseks raviks ja koolitamiseks vastavates lasteasutustes.

Koolitada kvalifitseeritud spetsialiste sõltuvuse valdkonnas 20ndate keskel. avati selle valdkonna töötajate täiendus- ja koolituskursused.

1980. aasta detsembris andis NSVL Tervishoiuministeerium välja korralduse “Psühhoneuroloogilise ja narkomaaniaravi edasise täiustamise kohta elanikkonnale”, millega nähakse ette noorukite narkoravikabinettide korraldamine uimastiravikliinikute osana. Ja vastavalt 1986. aasta korraldusele oli noorukite uimastiravi tubade koguarv 68 haldusterritooriumid RSFSR jõudis 81-ni. Sellest tulenevalt suurenes alkoholi ja muid joovastavaid aineid kuritarvitavate noorukite ambulatoorsele ja statsionaarsele läbivaatusele ja ravile meelitamise määr. Samas selgus, et noorukite abistamiseks mõeldud uimastiravi üksuste arv on äärmiselt ebapiisav.

Viimastel aastakümnetel ilmunud arvukate lastele ja noorukitele mõeldud ennetusprogrammide tõhusust ei ole alati enne ega pärast praktilist rakendamist kontrollitud. Vaatamata sellele, avalik arvamus peab soovitavaks programmide laialdast rakendamist koolides.

Järelikult on USA, Inglismaa, Hollandi, Hollandi, Poola, Rootsi ja Venemaa uimastisõltuvuse probleemid paljuski sarnased, kohati isegi sarnased, kuid nende lahendamise meetodid ja saavutatud tulemused. otsustav aste sõltuvad majanduslikest, sotsiaal-poliitilistest ja kultuurilistest tingimustest, mis pakub teaduslikku ja praktilist huvi. Loomulikult on noorte uimastisõltuvuse ennetamise kodu- ja välismaiste süsteemide organisatsioonilisi teaduslikke ja muid tunnuseid raske võrrelda, kuid nende mõjutatava objekti olemus on sama.

1.2. Töö teismelistega, et vältida uimastisõltuvust tänapäevases Kasahstani ühiskonnas

Laste, noorukite ja noorte uimastite ja muude psühhoaktiivsete ainete kuritarvitamisse kaasamise probleem on Kasahstani ühiskonnas jätkuvalt terav ja aktuaalne. Erinevad riiklikud ja mitteriiklikud struktuurid astuvad samme selle ületamiseks. Viimase kolme aasta jooksul on olukord narkomaania ennetamise vallas oluliselt positiivses suunas muutunud. Riik ja ühiskond liiguvad ennetava tegevuse vajaduse deklaratiivse tunnustamise positsioonilt reaalsete konstruktiivsete tegude poole.

Tagamaks tasakaalustatud riikliku poliitika elluviimist, mis võimaldab luua tõhusa riikliku ja sotsiaalse kontrolli uimastiolukorra arengu üle riigis, on Kasahstani Vabariigi presidendi 29. novembri 2005. a määrus nr. 1678 kiitis heaks Kasahstani Vabariigis uimastisõltuvuse ja narkoäriga võitlemise strateegia aastateks 2006–2014.

Julgeolekunõukogu sekretariaadi toel koos Astana Akimatiga töötati 2006. aasta alguses välja programm "Astana – uimastivaba linn", mis on mõeldud aastateks 2006-2008, mis näeb ette hulga meetmed uimastitarbimise taseme vähendamiseks ja uimastikuritegevuse vastase võitluse tugevdamiseks pealinnas.

Peaaegu kõik vabariigi piirkonnad on välja töötanud territoriaalsed programmid psühhoaktiivsete ainete kuritarvitamise tõkestamiseks ja nende ebaseadusliku kaubitsemise vastu võitlemiseks. Probleem on pidevalt täitevvõimu vaateväljas ja seadusandlik haru. Uimastivastaste meetmete rakendamise regulaarset järelevalvet teostab Kasahstani Vabariigi siseministeeriumi uimastikaubanduse vastase võitluse ja uimastikaubanduse kontrolli komitee.

Narkomaania ja uimastikaubanduse vastu võitlemise meetmete väljatöötamiseks ja rakendamiseks on loodud õiguslik alus. Eelkõige võeti vastu seadused "Narkootiliste ja psühhotroopsete ainete, lähteainete ning nende ebaseadusliku kaubitsemise ja kuritarvitamise vastu võitlemise meetmete kohta", "Ravimite kohta", "Meedia kohta", "Reklaami kohta". Mitmed Kasahstani Vabariigi kriminaalkoodeksi ja haldusõiguserikkumiste seadustiku artiklid näevad ette vastutuse narkootikumide, psühhotroopsete ja muude joovastavate ainetega seotud süütegude eest.

Paljude ennetusprobleemide lahendamine on haridusasutuste ja haridusasutuste pädevuses, kuna peaaegu kogu riigi noor põlvkond läbib selle süsteemi hariduslikku mõju. Siin läbiviidav narkomaania ennetus ei piirdu üksikute ebatõhusate katsetega teavitada noori uimastitest ja nende tarvitamise tagajärgedest, vaid on selgelt sõnastatud eesmärgid, eesmärgid ja tegevusstrateegiad. Noorukite ja noorte uimastisõltuvusega võitlemise prioriteetseks ülesandeks on ennetustöö korraldamine, mille eesmärk on kujundada nooremas põlvkonnas orientatsiooni tervislikule eluviisile. See põhineb integreeritud lähenemisviisil uimastisõltuvuse ennetamisele laste, noorukite ja noorte kõigis eluvaldkondades.

Kasahstani Vabariigi Haridus- ja Teadusministeerium jätkas tööd haridusasutuste ja haridusasutuste ennetavat tegevust tagava teadusliku ja metoodilise baasi täiustamiseks. Üldharidusasutustele, keskeri- ja kõrgkoolidele on koostatud õppekavad, trüki- ja videomaterjalid uimastivastaseks õppeks ning tervisliku ja turvalise eluviisi propageerimiseks. Avaldatud õppevahendid ainete kuritarvitamise ennetamise kohta õppekeskkonnas.

Tõstetud on kasvatustöö staatust haridusasutustes. Ennetavat tööd tehakse kõikidel haridustasemetel (koolieelsest kuni kõrghariduseni), igat tüüpi ja tüüpi õppeasutustes. Üldharidusprogrammide raames toimub narkomaania ennetamise teemade õpe eluohutuse aluste, bioloogia, kehalise kasvatuse ja mitmete teiste õppeainete kursustel. Kesk-, kõrg-, magistri- ja täiendõppe õppeasutuste programmidesse tuuakse alaealiste ja noorte uimastisõltuvuse ennetamise kursused.

Hariduskeskkonnas narkomaania ennetamise tegevustes kasutatakse teenuse ressursse praktiline psühholoogia psühholoogilist, pedagoogilist ning meditsiinilist ja sotsiaalabi vajavatele lastele (esmatasandi tervishoiukeskused). Haridusasutustesse luuakse narkomaania ennetamise tubasid ja narkopostitusi ning moodustatakse usaldusteenuseid lastele, noorukitele ja noortele. Võetakse meetmeid, et luua piirkondlike rehabilitatsioonikeskuste võrgustik uimasteid kuritarvitavatele alaealistele.

Märkimisväärne positiivne kogemus uimastisõltuvusega võitlemise probleemide lahendamisel on kogunenud tervishoiu-, spordi- ja turismi-, kultuuri-, noorsookomisjonid, õiguskaitseorganid ja valitsusvälised organisatsioonid (MTÜ).

Vabaühenduste roll uimastisõltuvuse ennetamisel on laialdaselt tunnustatud kogu maailmas tänu nende paindlikkusele ja võimele teha vaba töö sihtrühmadega. Narkomaania ja HIV/AIDSi ennetamise valdkonnas tegutsevatel vabaühendustel aga napib sageli kaasaegseid teadmisi ja kogemusi ning on rahalisi raskusi. Lisaks saadaval tõhusaid programme uimastisõltuvuse ja HIV/AIDSi ennetamise osas tuleb nende meetodeid ja lähenemisviise nõuetekohaselt hinnata, dokumenteerida ja levitada nii piirkonnas kui ka väljaspool parimaid tavasid.

Praegu tegutseb Kasahstanis enam kui 5000 valitsusvälist organisatsiooni, mis tegutsevad enam kui 200 erinevas tegevuses. Vabasektoris töötab üle 200 tuhande inimese. Kasahstani valitsusväliste organisatsioonide teenuseid pakuvad umbes kaks miljonit kodanikku. MTÜd pakuvad elanikkonda suur kompleks haridus- ja teavitusteenused. Käeshoitav suur töö parandada õiguskultuuri, valimiskirjaoskust, tööd madala sissetulekuga ja haavatavate elanikkonnarühmadega, heategevustegevust.

Nagu märgiti Kasahstani Vabariigi presidendi Nursultan Nazarbajevi aruandes esimesel kodanikufoorumil, on Kasahstani valitsusvälised organisatsioonid jõudnud kindlale teele. Nende kujunemine on lahutamatult seotud riigi iseseisvuse perioodiga ning ulatuslike turu- ja demokraatlike reformide elluviimisega. Vabaühenduste tegevus on suures osas taganud mitteriiklike investeeringute ligitõmbamise humanitaarsfääri.

Kasahstani Vabariigis on 14 piirkonda ja 2 linna piirkondlik tähtsus(Astana ja Almatõ linnad). Kogu Kasahstanis tegutseb valitsusväliseid organisatsioone, mille missiooniks on lahendada uimastisõltuvuse ja HIV/AIDSi probleeme, sealhulgas ennetusküsimusi. Arvestades probleemi ulatust, on selles valdkonnas tegutsevate valitsusväliste organisatsioonide arv siiski väga piiratud.

Selles mõttes on kõige aktiivsemad piirkonnad Pavlodari, Kostanay, Lõuna-Kasahstani ja Karaganda piirkonnad. Põhjuseks võib olla asjaolu, et neid piirkondi peetakse traditsiooniliselt Kasahstanis ühiskondlikult aktiivsemateks ja vabaühenduste sektori arengu seisukohalt eesrindlikumateks. Oma osa võis mängida ka rahvusvaheliste doonoragentuuride poliitika.

Hoolimata sellest, et kõik organisatsioonid võtavad oma põhieesmärkide ja ülesannete hulka narkomaania ja HIV/AIDSi teemad, on see tegevus prioriteet vaid 75%-l neist. Ankeetküsitluse kohaselt on 60% küsitletud vabaühendustest narkomaania ennetamise valdkonnas tegutsenud üle 3 aasta ning 52% organisatsioonidest on tegutsenud HIV/AIDSi ennetamise valdkonnas. Enamik neist organisatsioonidest tegeleb kahjude vähendamise programmide elluviimisega. Ja mitte rohkem kui 25% valitsusvälistest organisatsioonidest tegeleb professionaalselt esmase narkomaania ennetamisega. Nendel organisatsioonidel on üsna pikk töölugu ja mis kõige tähtsam – väärtuslik kogemus, välja töötatud metoodiline materjal ning koolitatud töötajad ja vabatahtlikud. Siiski tuleb märkida, et rahaliste vahendite nappuse tõttu on nende võimalused seda tegevust laiendada äärmiselt piiratud.

Tänapäeval on Astanas mitu valitsusvälist organisatsiooni, mis on otseselt seotud narkomaania esmase ennetamisega. Üks selline organisatsioon on Drug-Free Future Corporate Foundation, mille lõi 2003. aasta veebruaris narkomaaniaprobleemidega seotud noortejuhtide rühm.

Organisatsiooni missiooniks on luua Astana teismelistele ja noortele tervislik eluviis ilma alkoholi ja narkootikumideta.

Organisatsiooni eesmärk on luua ja toetada noorte narkovastast liikumist eesmärgiga kujundada eakaaslaste seas negatiivset suhtumist uimastitarbimisse. Eesmärgi saavutamine toimub mitmete ülesannete elluviimise kaudu: · noortejuhtide ettevalmistamine eakaaslastega töötamiseks; · liikumisele toetuse tagamine õpetajate ja lapsevanemate poolt; · patronaaži idee taaselustamine noorte ideoloogia levitamise vahendina. liikumine · tingimuste loomine, mis võimaldavad noortel iseseisvalt teha tööd teismeliste uimastitarbimise ennetamiseks · teismelistele suunatud koolituste korraldamine ja läbiviimine, mille eesmärk on ennetada psühho-emotsionaalset kohanemishäiret ja juurutada tervislikke eluviise; · töötada -riskiteismelised, kaasates liikumise tegevusse noortejuhte · tingimuste loomine noorukite eneseteostuseks ja nende suurendamiseks ühiskondlik tegevus. Liikumise raames toimuvad järgmised programmid: “Mentorid” – mis põhinevad patronaaži ideel ja on suunatud sõltuvuste ennetamisele. nooremad koolilapsed, tervislike eluviiside oskuste juurutamine. “Rahusobitajad” põhineb ideel ennetada konflikte ja agressiooni koolikeskkonnas teismeliste juhtide jõupingutustega. “Kooliuudised” põhineb ideel propageerida teismeliste seas tervislikku eluviisi ja sõltuvuskäitumise lubamatust kooliõpilaste jõupingutuste kaudu, luues linna haridusasutuste õpilastest korrespondentvõrgustiku positiivse teabe kogumiseks ja töötlemiseks. oma eakaaslaste elust ja saavutustest, luues sellega eeskuju teistele koolilastele. “Üks pluss üks” on programm, mille eesmärk on koondada noorukid hea eesmärgi nimel ning luua tingimused vajaduse mõistmiseks ja teismeliste sotsiaalse aktiivsuse suurendamiseks.

Lisaks on organisatsiooni programm suunatud noorte tervise kaitsmisele - see on kõige olulisem mehhanism noorte Kasahstani tugevdamiseks ja nende konkurentsivõime arendamiseks. Isiklik töövõime, aktiivne elu ja inimväärne eksistents sõltuvad tervise olemasolust, iga inimese esimesest kapitalist. Selle suuna elluviimise põhieesmärk on kaasata noori ise probleemidele lahenduste leidmisse, huvitada noori tervisliku eluviisi kujundamisel ning luua negatiivset kuvandit AIDSist ja narkomaaniast.

Ettevõtlusfond “Narkovaba Tulevik” teeb ühistööd teiste noorte vabaühendustega noorte uimastisõltuvuse, alkoholismi ja suitsetamise ennetamise alal konverentside ja seminaride, spetsiaalsete brošüüride väljastamise ja visuaalse teabe kaudu; (Vt 1. lisa)

· korraldab tervise- ja ennetustegevusi kõikidele noortekategooriatele;

· propageerib tervislikku eluviisi vahetult noorte seas, aga ka meedias sotsiaalvideote ja temaatiliste saadete avaldamise kaudu;

· loob noortega tehtava sotsiaaltöö tervikliku süsteemi, ennetava meetmena võitluses noorte narkomaaniaga, laiendades spordisektsioonide, huviklubide võrgustikku, tutvustades noortele massispordi ja loometegevust. (Vt 2. lisa)

Kuue tööaasta jooksul on sihtasutus välja kujunenud eriprogrammid ja interaktiivsed meetodid teismeliste uimastitarbimise ennetamiseks, mida kasutatakse keskkoolides, lütseumides ja kolledžites, aitavad kaasa noorukite sotsiaalsele rehabilitatsioonile ja on uimastitarbimise tõhusas võitluses võtmeteguriks.

Töölised sellest fondist usu seda ><из ><новых ><элементов ><универсального ><предупреждения ><наркотизации ><в ><школах ><является ><общение ><в ><интерактивных ><группах. Так, ><общение ><в ><большей ><степени ><включает ><коммуникацию на ><равных,><>><а не общение ><между ><молодежью ><и ><инструктором. ><Примеры ><интерактивной работы ><включают ><ролевые ><игры, ><мозговой ><штурм, ><тренинги,><><><групповые дискуссии ><и ><т.п. ><Такие ><виды ><практических ><занятий ><предоставляют молодежи ><возможность ><сформировать ><собственные ><убеждения и ><><><><попракти><ковать ><полезные ><навыки ><решения ><жизненных ><проблем >< разрешения ><конфликтов, ><развития ><уверенности ><в ><себе, ><эффективного ><общения и т.п.

Ennetustöö tõhususe tagamiseks kasutab sihtasutus kõige tõhusamat kanalit – noori ennast, mistõttu toimivad ennetusprogrammid kõige viljakamalt põhimõttel “Kaaslane õpetab kaaslast”. Tööd tehakse lähtuvalt grupi omadustest ja positsioonilt “võrdsetel tingimustel”, mis eeldab suhtluses võrdsust - siirust, avatust; oskus olla sina ise ja rääkida inimestele arusaadavas keeles; austus teiste inimeste elustiili, arvamuste, tunnete vastu. Võrdse kasvatuse raames toimuvate tegevuste olemus seisneb selles, et tervise hoidmiseks vajalikku teavet jagavad noorukitele nende eakaaslased.

Tehnika „Peer Teach Peer”, kui haavatavate rühmade koolitatud esindajad õpetavad teisi samadest rühmadest. See sisaldab ühe põhielemendina interaktiivseid mänge, süvaintervjuusid, mis aitavad inimesel mõista, miks ta teatud olukorras nii või teisiti käitub ja kas ta suudab oma tegevust kontrollida.

Psühhoaktiivsete ainete tarvitamise ennetamise programmi “Peer teaches peer” ülesehitus lähtub humanistlikust lähenemisest, A. Maslow ja K. Rogersi ideedest. Üks sellesse lähenemisse kätketud ideedest eeldab, et indiviidi “mina” kujuneb suhtluses teiste inimestega. Inimkäitumist peetakse minapildi ümberstruktureerimise tulemuseks.

Peer Education Program (lühendatult PEP) alustas tegevust 1988. aastal Los Angeleses (USA), eesmärgiga koolitada noori HIV-ennetuse alal ja koolitada nende hulgast vabatahtlikke juhendajaid. Töö skeem oli lihtne: esmalt said vabatahtlikud usaldusväärseid andmeid nakkuse ja selle levikuteede, ennetusmeetodite, tõhusa suhtluse strateegiate, rühmatundide läbiviimise kohta eakaaslastega jne. Seejärel töötasid koolitatud teismelised välja oma ennetustegevused ja viisid neid läbi teiste teismelistega koolides, noorteorganisatsioonides, jagasid saadud infot oma sõpradega või lihtsalt rakendasid olulisi oskusi oma elus.

Pärast programmi läbimist said noored oma tegevust kriitiliselt hinnata, valida tervislikuma elustiili ja öelda "Ei!" olukordades, kus on kaaslaste surve uimasteid tarvitada.

„Peer Teach Peer“ meetodi kasutamine ei piirdu ainult noortega ning HIV/AIDSi ja narkomaania probleemidega. See on ka tõhus ja töötab teiste sotsiaalsete rühmade seas: meditsiinitöötajad, õpetajad, sotsiaaltöötajad. Iga kategooria inimesi oleks rohkem valmis usaldama oma teadmiste laiendamist, eriti tundlikel teemadel, võrdväärsele - sõbrale, kolleegile, inimesele, keda nad austavad ja kes tunnistab elus samu põhimõtteid ja väärtusi.

Paljude aastate kogemused programmis on näidanud selle suurt tõhusust HIV/AIDSi/STD ja narkomaania ennetamise valdkonnas. Linna sotsiaalprogrammist on REP laienenud ja muutunud rahvusvaheliseks HIV-ennetust pakkuvate organisatsioonide võrgustikuks „eakaaslaste koolitamise“ meetodil.

Kasahstanis on palju mittetulundus-, munitsipaal- ja valitsusorganisatsioone, mis toetavad ja arendavad ideed kaasata noori nende jaoks oluliste sotsiaalsete probleemide lahendamisse.

Organisatsioonis on välja töötatud süsteem vabatahtlike vabatahtlike meelitamiseks, koolitamiseks ja tegevuse toetamiseks.Vabatahtlikuks saavad hakata gümnaasiumiõpilased (9.-11.klass) ja kõrgkoolide üliõpilased. Potentsiaalsete vabatahtlike meelitamise skeem on lihtne. Gümnaasiumiõpilastele korraldatakse ennetavaid infoseminare, kus antakse võimalus õppida ka ise selliseid seminare läbi viima. Õpilased tunnevad sedalaadi ürituse vastu esialgu erialast huvi, mistõttu võib neid meelitada võimalus end rühmatöös proovile panna.

Vaja ><признать ><неоценимую ><роль, ><которую ><играет ><молодежь, ><привлеченная ><к ><разработке ><и ><реализации ><программ ><предупреждения ><распространения ><наркомании. ><Совместная ><работа ><с ><формальными ><и ><не><формальными ><молодежными ><лидерами ><и ><их ><поддержка ><помогают ><луч><ше ><донести ><программы ><до ><целевой ><аудитории, ><а ><также ><оценить, ><если ><это ><возможно, ><результаты ><и ><эффект ><проведенной ><работы.

Noorte kaasamine ennetustöösse toob kokku teismeliste subkultuuri seestpoolt tundvad inimesed, mistõttu on sihtrühmaga usaldusliku kontakti loomine oluliselt lihtsam. Mõõteainete tarvitamise ennetamise programmidel on suur mõju neile, kes on seotud juhitööga – saavad grupijuhtimise oskused, teise inimese abistamise kogemuse, suhtlemis-, grupijuhtimise kogemuse ning toimuva eest vastutamise kogemuse.

Just see annab teismelisele võimaluse rahuldada oma soovi olla täiskasvanu, omandada traditsiooniliselt täiskasvanutele kuuluvaid õigusi ja funktsioone, avardada silmaringi ja kujundada kodanikupositsiooni seoses sotsiaalsete probleemidega. Selle tulemusena saame aktiivse ühiskonnaliikme, kes on võimeline oma huve kaitsma ja teisi aitama.

Tundub vajalik märkida tõsiasja, et läänes kasutatavate ennetusprogrammide areng ulatub lihtsast meditsiinialaste teadmiste levitamisest keerukate sotsiaalsete ja isiklike oskuste sihipärase kujundamiseni nooremas põlvkonnas, aga ka sotsiaalse sotsiaalse regulatsiooni aktiivse reguleerimiseni. keskkonda, et positiivselt muuta noorukite sotsiaalset keskkonda. Siiski on vaja neid sotsiaalseid tehnoloogiaid Kasahstani ühiskonnaga oluliselt kohandada. Kaasaegsed sotsiaaltehnoloogiad ei ole alati teaduslikult põhjendatud, töömahukad ja nõuavad märkimisväärseid materiaalseid, inim- ja ajaressursse. Lisaks puuduvad praktiliselt sotsiaalsed tehnoloogiad, mis on loodud noorukite uimastisõltuvuse ennetamiseks. Seetõttu tuleb Kasahstanis loodavat uimastiennetuse süsteemi laiendada ja täiendada uute meetodite, programmide, tehnoloogiate, sealhulgas nii ennetusmeetmete kui ka sotsiaalse diagnostika väljatöötamisega.

PEATÜKK 2. SOTSIAALTÖÖ KONKREETSUS NARMISTÕLTUVATE TEISMELISTEGA

2.1. Sotsiaaltööspetsialisti tegevused määratud sihtrühmaga

Narkomaania sotsiaalne aspekt on mõista psühhoaktiivseid aineid tarvitava inimese ja tema sotsiaalse keskkonna erinevate tasandite suhete keerukust.

Sõltuvusravi sotsiaaltöö spetsialistidel on lai tegevusvaldkond. Tingimusliku meditsiinieelses etapis osalevad nad psühhoaktiivsetest ainetest sõltuvuse esmase ennetamise programmides nii organiseeritud kui ka organiseerimata kontingendis; tuvastada ohus olevad inimesed ja töötada nendega; aidata kaasa ravi vajajate ravile meelitamisel, luua kontakti nende isikute perekondadega, osutada neile nõustamis- ja muud tuge. Tingimusliku meditsiini staadiumis, kui kliendid satuvad meditsiinitöötajate tegevussfääri, teevad sotsiaaltöö spetsialistid tihedat koostööd meditsiinitöötajatega. Osaletakse erikoolitustel, mis edendavad ainesõltuvusega patsientide varajast kohanemist ja rehabilitatsiooni, korraldatakse peregruppe ja osaletakse perepsühhoteraapias, otsitakse koos klientidega võimalusi kuhjunud sotsiaalsete probleemide lahendamiseks. Tingimuslikul postmeditsiinilisel etapil osalevad sotsiaaltöö spetsialistid patsientide rehabilitatsiooni ja reintegratsiooni, ajutise puude ja puude ennetamise diferentseeritud programmides.

Maailma praktika näitab, et sotsiaaltööspetsialistil, kes soovib oma kliendile professionaalset abi osutada, peavad olema teoreetilised ja praktilised teadmised meditsiini ja tervishoiu valdkonnas. Olenemata erialast ja töökohast osaleb ta üksikisiku ja rahvatervise probleemide lahendamisel ning tegutseb “terviseõpetajana”.

Narkomaanidega tehtava meditsiini- ja sotsiaaltöö põhieesmärk on igakülgne sotsiaalabi, sealhulgas meditsiinilis-psühholoogilised, sotsiaalpsühholoogilised ja pedagoogilised aspektid sõltuvushaigetele ja nende pereliikmetele.

Narkoloogia sotsiaaltöö ei ole pelgalt narkoloogiateenistusele lisafunktsioonide ilmumine, see on kogu ravi- ja ennetusprotsessi ning ennetustöö radikaalne ümberstruktureerimine. Patsiendiga suhtlemise süsteemi kaasatakse täispartnerina koos meditsiinitöötajatega sotsiaaltöö spetsialist, kes koordineerib mitme sotsiaaltöötaja või konsultandi tegevust.

Meditsiini- ja sotsiaaltöö eesmärk on saavutada füüsiliste, vaimsete ja sotsiaalsete patoloogiatega inimeste optimaalne võimalik kohanemise ja funktsioneerimise tase. Reeglina satuvad sellised inimesed raskesse olukorda eluolu. Narkoloogia meditsiini- ja sotsiaaltöö objektiks on erinevad inimrühmad, kellel on väljendunud psühhoaktiivsete ainete kuritarvitamisest ja sõltuvusest tingitud meditsiinilised ja sotsiaalsed probleemid, mis üksteist vastastikku võimendavad ja nende lahendamine on ühekülgsete professionaalsete meetmete raames keeruline. Selliste elanikkonnarühmadega töötamine on ühtviisi keeruline ja ebaefektiivne nii meditsiinitöötajatele kui ka sotsiaalteenuste spetsialistidele, kuna paratamatult seisavad nad silmitsi mitmete probleemidega, mis ületavad nende professionaalset pädevust ja takistavad edukat kutsetegevust.

Narkomaanidega tehtava sotsiaaltöö eripära on see, et kutsetegevusena kujuneb see kahe iseseisva sektori - tervishoid ja elanikkonna sotsiaalkaitse - ristumiskohas. Kodu- ja välismaised kogemused näitavad, et vaatamata nii meditsiiniliste kui sotsiaalsete probleemidega inimeste abistamise jätkuvale koordineerimisele ei ole osakondade tegevuse tegelik koordineerimine piisavalt tõhus.

Teine prioriteetne probleem - narkoloogia meditsiini- ja sotsiaaltöö arendamine, arvestades tervishoiu- ja sotsiaalkaitsesüsteemi korralduse iseärasusi, samuti Kasahstani sotsiaal-majandusliku olukorra eripärasid. Praegu tehakse selles suunas alles esimesi samme.

Optimaalne suhtlus kujuneb välja alles pärast pikaajalist ühist tööd seotud sektoris, pärast asjakohast ettevalmistust ja spetsiaalsete töövormide valimist, mis võimaldavad kombineerida erinevate erialade esindajate tegevust uue sotsiaaltööspetsialisti isikus, kes saanud vastava meditsiinilise (meie puhul narkomaania) eriala.

Praktikas on meditsiinitöötajad sunnitud täitma mitmeid sotsiaaltöötajate ülesandeid - kodumaised diplomeeritud sotsiaaltööspetsialistid on tekkinud alles viimastel aastatel ja nende arv on tühine. Sotsiaaltöötajad omakorda töötavad oma töös väga sageli klientidega, kes põevad ka füüsilist patoloogiat, s.t. Nad toimivad ka ravitsejatena.

Meditsiini- ja sotsiaaltöö koha märkimiseks seotud tegevuste hulgas on vaja ära märkida sotsiaaltöötaja koordineeriv roll raskesse elusituatsiooni sattunud ja spetsialistide osavõttu vajava kliendi kogu probleemide kompleksi lahendamisel. seotud elukutsed – arstid, psühholoogid, õpetajad ja teised spetsialistid.

Sotsiaaltöö korraldamise mudel, sh narkoravi valdkonnas, on kõige edumeelsem ja tulemuslikum; seda tuleb Kasahstanis sotsiaaltöötajate koolitamise protsessis arvesse võtta ja omandada. Seega tulenevad sotsiaaltööspetsialisti tegevusvaldkonnad mis tahes sotsiaalabi valdkonnas tema põhifunktsioonidest: diagnostiline, prognostiline, inimõigustealane, korralduslik, ennetav, sotsiaal-meditsiiniline.

Üha rohkem psühhoaktiivsetest ainetest sõltuvate isikute rehabilitatsiooniprogramme töötatakse välja ja rakendatakse praktikas sotsiaaltöö spetsialistide vahetul osalusel, mistõttu on sotsiaaltööspetsialisti tegevus uimastiraviasutuses omandamas üha olulisemat rolli. .

Sotsiaaltööspetsialisti tegevus narkomaanide abistamise meditsiinilises ja sotsiaalses etapis on järgmine:

· organisatsiooniliste ja terapeutiliste probleemide lahendamine tihedas koostöös meditsiinitöötajatega;

· patsientide varajast kohanemist ja rehabilitatsiooni soodustavate psühholoogiliste erikoolituste korraldamine ja nendel osalemine;

· perepsühhoteraapia korraldamine ja selles osalemine;

· patsientide rehabilitatsiooni ja readaptatsiooni erinevate programmide korraldamine ja neis osalemine.

Probleemidega tegelevate sotsiaaltöö spetsialistide funktsioonid teismeliste narkomaania, ning nende tulemuslikuks tööks vajalike teadmiste hulga määravad sotsiaaltöötaja töökohustused.

1. Sotsiaaltööspetsialist määrab narkomaania ennetamise ja ravi valdkonna sotsiaalpsühholoogiliste ja sotsiaal-õiguslike suhete süsteemi.

2. Ennetusvaldkonnas: edendab ulatuslikku teavitamis- ja kasvatustööd, et tutvustada uimastisõltuvust kui haigust, millel on füsioloogilised, psühholoogilised ja sotsiaalsed põhjused, ilmingud ja tagajärjed.

3. Ravivaldkonnas: loob esmase kontakti teismelise, tema pere ja kooliga, annab klientidele vajalikku teavet haigusest, selle vastu võitlemise viisidest, kujundab hoiakuid ravi suhtes; loob teismelise sideme keskuse ja eneseabirühmade (“Anonüümsed Narkootikumid”) raviprogrammidega, osutab sotsiaalpsühholoogilist abi kliendi pereliikmetele ja lähedastele, loob nende seose lähedaste ja eneseabi raviprogrammidega. abirühmad.

4. Rehabilitatsiooni valdkonnas: koordineerib teismelise rehabilitatsiooni perekonnas, koolis, aitab sotsiaalsete probleemide lahendamisel, teeb koostööd riiklike, avalike ja eraorganisatsioonidega.

5. Spetsialist peab teadma: määrusi, juhendeid, kõrgemate asutuste korraldusi, metoodilisi ja normatiivseid juhendmaterjale sotsiaaltööst üldiselt ja narkomaania ravipraktikast, uimastisõltlaste ja nende lähedaste abistamise kaasaegseid meetodeid, kõrgetasemelist kodu- ja välismaist sotsiaaltöö kogemust. narkomaanide abistamise valdkonna spetsialistid

Sotsiaaltöötajatele, kellel puudub meditsiiniline haridus noorukite narkomaanidega töötamise alal, on vaja eriteadmisi keemilise sõltuvuse biopsühhosotsiaalsest mudelist, sõltuvusest ja ühiskonnast mikro- ja makroilmingutes, mudelite kohta. ja uimastisõltuvate noorukite ravi põhimõtted. Sotsiaaltöötaja peab oma töös kasutama teadmisi perekonnast ja kaassõltuvusest, isiklikest, etnilistest, sotsiaalsetest ja kultuurilistest teguritest sõltuvuse kujunemisel ja kujunemisel, AIDS-ist ja narkomaaniast, samuti sõltuvuse ennetamisest. Sotsiaaltöötaja peab keskkonna, ühiskonna ja meediaga töötades arvestama professionaalse nõustamise eetiliste iseärasustega, analüüsima töö tulemusi, omama statistilise töötlemise ja dokumenteerimise oskusi.

Lisaks spetsialistide kutseoskustele esitatavatele nõuetele on sotsiaaltöö valdkonna praktiline tegevus seotud teatud tingimuste täitmisega nii elustiili ja käitumise, suhtlemisviisi kui ka kuvandi osas.

Ennetustöös osalev spetsialist ei pea mitte ainult hästi mõistma ja mõistma laste ja noorukite arenguetappide psühholoogilisi iseärasusi, teismelise keskkonna tegelikku eripära ja huvisid, vaid valdama ka psühhokorrektsioonitehnoloogiaid. suutma kannatlikult võita noorukite usaldust. Vaatleme mitut tüüpi tehnoloogiaid, mida sotsiaaltöö spetsialist uimastisõltuvuse ennetamisel kasutab:

· "Ekstrusiooni" tehnoloogiad teatud piirkonna narkomaanid. See toob kaasa ajutise olukorra paranemise, eriti koolides, kuid ei ole radikaalne, sest teises valdkonnas kasvab narkosõltlaste arv. Kehtib marginaalsete ja poolmarginaalsete piirkondade jaoks, millel on geto iseloom. Selle tehnoloogia liikumapanev jõud on uimastite tarvitamise lõpetanud narkomaanide vanemad ja surnud narkomaanide vanemad.

· Vabatahtlik liikumine.Üsna spetsiifiline ja “intelligentne” tehnoloogia. Võib esineda kogukonna nõukogude, tänavakomiteede, kooliorganisatsioonide kujul. Selle olemust saab lühidalt kirjeldada kahe sõnaga: kogukonna sotsiaaltöötajate töö vabatahtlikkuse alusel. Sellel tehnoloogial on üsna madal efektiivsus, kuna sellel on väike mõju pindaktiivsete ainete levitajatele ja tarbijatele. Kohaldatav piirkondades, kus elavad intellektuaalid. Liikumapanevaks jõuks on jõukad vanemad ja teismelised, kellel ei ole probleeme narkootikumide ja alkoholiga.

· "Söödastamise" tehnoloogia. See on väga tõhus, kuid selle rakendamisel tehakse sageli tegevusi, mida ei saa peaaegu seaduslikuks tunnistada. Selle olemus seisneb selles, et luuakse avatud infokanal (piiler, infotelefon), kuhu igaüks saab teatada narkootikumide müügikohast. Teavet levitajate aadresside kohta kontrollib avalikkus. Selle tehnoloogia liikumapanev jõud on narkosõltlaste vanemad. Kohaldatav erineva elanikkonna sotsiaalse koosseisuga piirkondades.

· tugirühmad või kaassõltuvad rühmad,- traditsiooniline ja tõhus töövorm tertsiaarse ja osaliselt sekundaarse narkomaania ennetamisel kogu maailmas. Narkomaanide lähedaste elukogemus sõltuvuskäitumise probleemidest ülesaamisel annab suure panuse avaliku arvamuse kujunemisse ning ühtse uimastivastase poliitika elluviimisel on väga oluline avalikku arvamust konstruktiivses suunas suunata. Sellised rühmad ei ole enam uudsus, kuid paljudel neist puudub metoodiline ja organisatsiooniline tugi. Tugirühmad on rohujuuretasandi liikumine. Kui kaassõltuvustöös osaleb vähemalt 20% uimastiravikliinikutes registreeritud narkomaanide lähedastest, saab piirkonda 4-5 tuhat uimastivastast poliitikat toetavat kodanikku. Lisaks viib psühholoogiline töö kaassõltuvatega (aga ka kaassõltuvate omavaheline toetamine) kaasa ühiskonna vaimse tervise paranemisele.

Üks tõhusaid viise teabevaakumi täitmiseks on haridus- ja teadlikkuse tõstmise programmide laialdane kasutamine keemilise sõltuvuse küsimustes. Nende saadete klassifitseerimisel lähtutakse sihtrühma põhimõttest.

· Koolitusprogrammid keskkoolide, kolledžite, lütseumide, kutsekoolide, tehnikumi õpilaste vanematele. Vanemate koolitamise peamine eesmärk on õpetada neile, kuidas luua suhteid oma lastega. Konfliktide vältimine. Programm hõlmab keemilise sõltuvuse ja eelsoodumuse varajase avastamise oskuste valdamist ning vabatahtliku tööjõu kujundamist tervete laste vanemate hulgast.

· Keemilise sõltuvuse probleemi käsitlevad õppeprogrammid kogu elanikkonnale.

· Koolitusprogrammid haridusasutustes ja keskustes tegutsevatele õpetajatele, psühholoogidele ja sotsiaaltöötajatele. Seda tüüpi haridusprogrammid põhinevad koolitajate väljaõppe põhimõttel. Siin peaksite järgima keemilise sõltuvuse ennetamise eriaspekte.

· Haridusprogrammid koolide, kutsekoolide, lütseumide, tehnikakoolide ja kõrgkoolide õpilastele. Nende programmidega kaasneb üsna suur risk mittekonformistlike käitumisreaktsioonide tekkeks noorukite seas. Vastuseks teabele keemiasõltuvuse kohta on noorukid üha enam kaasatud psühhoaktiivsete ainete tarvitamisse, mistõttu noorte ja noorukite narkosõltuvuse ja alkoholismi ennetamise programme peaksid läbi viima ainult kõrgelt professionaalsed spetsialistid.

Paljud teadlased on jõudnud järeldusele, et narkootikumide tarvitamise risk on suurim 12-18-aastaste noorte seas. Sel ajal lahendavad noored arvukalt arendavaid ülesandeid, mis on palju mahukamad kui ühelgi teisel eluperioodil: nad peavad valmistuma kodust lahkumiseks (sümboolne, tähendab täielikku isiklikku iseseisvust), saavutama oma tunnustuse. vanuserühm(ja veelgi parem - mitte ainult enda omas), looge sõprus- ja partnerlussuhteid mikrosotsiaalses keskkonnas, määrake oma tulevase elukutse ja elu väljavaated üldiselt, looge väärtuste skaala oma käitumise aluseks.

Seetõttu on psühholoogiline tugi lapsele vajalik just koolielus. Välisuuringute andmed näitavad, et teismelist tuleb hoida psühhoaktiivsete ainete tarvitamisest kuni 20-21-aastaseks saamiseni. Sellesse vanusesse jõudes väheneb oluliselt huvi ja tõenäosus nendega ühendust võtta.

Teismelisega suhete loomisel on oluline arvestada vajadust individuaalse eneseväljenduse võimaluste järele, tema isikuomaduste ja algatuste avaldumisega. Konfidentsiaalses isiklikus suhtluses on teismelisel lihtsam ennast mõista, oma käitumist kriitiliselt reflekteerida, säilitades samas üldise positiivse hinnangu enda kohta.

Lisaks tuleb meeles pidada, et teismeliste seas levib tohutult palju müüte, erinevaid tõlgendusi ja arusaamu psühhoaktiivsete ainete sõltuvuse ja kasutamise probleemist. Need on nn « tänavamüüdid » , mida on raske täiskasvanutega vesteldes parandada ja nende rühmas kergesti muutuda. Seetõttu on meie arvates tõhusamad jõupingutused, mille eesmärk on aidata teismelisi nende psühholoogiliste kasvamisprobleemide lahendamisel ja luua tingimused eneseteostuseks.

Võttes arvesse töö spetsiifikat aastal haridusasutus tingimuste järgi, mis määravad suhteid teismelistega, võib väita, et ülaltoodu kuulub kategooriasse, mis on soovitav ja mitte alati kergesti saavutatav. Kuid ennetustegevuse eripära määrab mõned kohustuslikud tingimused, mille täitmine määrab otseselt kogu tehtud töö tulemuslikkuse.

Noorukitega töötamisel ei tohi kasutada "hirmutamistaktikat", valeinfot, psühhoaktiivsete ainete kohta teabe moonutamist, uimastite kuritarvitamise negatiivsete tagajärgede liialdamist, nende mõjude kirjeldusi, joobe mõju, narkootikumide kultuurilise tausta mainimist. kasutamine, psühhoaktiivsed ained, psühhoaktiivsete ainete kasutamise "ajalooline" aspekt, narkootikumide tarbimise õigustamine mis tahes põhjusel.

Seega võib üldistatult esitada noorukite narkosõltlastega sotsiaaltöö reeglid järgmiselt: tunnustamine, hinnangute puudumine, sihikule seadmine (individualiseerimine), empaatia, partnerlus, usaldus. Keelatud on manipuleerimine patsientide käitumisega, tahtlik petmine, erineva iseloomu, intelligentsuse, vanuse, soo, jõukuse, rahvuse, religiooniga klientide selektiivne kohtlemine, see tähendab, et sotsiaaltöötaja peab tagama kõigi noorukite uimastitega seotud inimõiguste austamise. sõltlased.

Narkoloogia sotsiaaltöö on oma arengu algfaasis. Patsientide sotsiaalse rehabilitatsiooni programmide väljatöötamine ei ole veel lõppenud, sotsiaaltöö spetsialistide roll üldises raviprotsessis ja suhtluses seotud erialade spetsialistidega ei ole veel täielikult välja kujunenud. Arvestades narkoloogia meditsiini- ja sotsiaaltöö praktika arendamise ilmset asjakohasust, ei ole selle teoreetiliste, organisatsiooniliste ja metoodiliste aluste arendamine vähem oluline.

Esmatähtis ülesanne on tänavasotsiaaltöö süsteemi loomine, mis hõlmab mobiilseid spetsialistide rühmi, mis on keskendunud naabruskonna tasandil mitteformaalsete teismeliste ühenduste väljaselgitamisele, suhtluskanalite korraldamisele sotsiaalasutuste ja noorte subkultuuri vahel, parandus- ja sotsiaalprogrammide väljatöötamisele. taastusravi.

Sellised spetsialistid on kutsutud olema vahendajad riskirühma kuuluvate laste ja noorukite ning territoriaalhalduse ja omavalitsuse operatiivteenistuste vahel.

2.2 Kaasaegsed meetodid ja ennetusprogrammid

narkomaania teismeliste seas

Erinevate meetodite ja tehnikate kasutamine avardab oluliselt aktiivse ennetava mõju võimalusi ja võib oluliselt mõjutada uimastivastaste meetmete tulemust.

Noorukite uimastitarbimise ennetamise programmide väljatöötamine peaks põhinema ennekõike teadusuuringute andmetel. Rakendamiseks ja levitamiseks võib soovitada ainult neid programme, mille tulemusi on kontrollitud. Programmi hindamist peaksid läbi viima valitsusasutused ühtse uimastivastase riigi poliitika raames.

<В ><ходе ><осуществления ><образовательных ><программ ><перспективным ><является ><сочетание ><средств ><развития ><знаний ><о ><наркотиках ><и ><последствиях ><их ><употребления, ><а ><также ><практических ><навыков ><противодействия ><вовлечению ><в ><наркопотребление.

><<Одним ><из ><новых ><элементов ><универсального ><предупреждения ><наркотизации ><в ><школах ><является ><общение ><в ><интерактивных ><группах. ><Такое ><общение ><в ><большей ><степени ><включает ><коммуникацию на ><равных,><>><а не общение ><между ><молодежью ><и ><инструктором. ><Примеры ><интерактивной ра><боты ><включают ><ролевые ><игры, ><мозговой ><штурм, ><тренинги,><><><групповые ><><><><><><><><дискуссии ><и ><т.п. ><Такие ><виды ><практических ><занятий ><предоставляют молодежи ><возможность ><сформировать ><собственные ><убеждения и ><><><><попрактиковать ><полезные ><навыки ><решения ><жизненных ><проблем >< разрешения ><конфликтов, ><развития ><уверенности ><в ><себе, ><эффективного ><общения и т.п.>

Töömeetodid: rühmatöö, käitumistreening, personaaltreening, arutelud, ajurünnak, vestlused, loengud, rollimängud, individuaalse ja rühmapsühhoteraapia elemendid, “ ümarad lauad", koosolekud.

Õpetajate, kasvatajate, sotsiaaltöötajate ja tervislike eluviiside edendajate tööobjektiks on esmane ja osaliselt sekundaarne ennetus; Nende rakendamiseks läbimõeldud metoodika abil on laste ja noorukite varajase uimastisõltuvuse ennetamine täiesti võimalik. Tertsiaarne ennetus on arstide ja patsiendi lähedaste inimeste eesõigus.

Laste, noorukite ja noorte uimastitarbimist soodustavate põhjuste ja tingimuste mitmetahulisus ja keerukus tingib vajaduse terviklike meetmete järele noorukite uimastitarbimise ennetamiseks.

Haridusprogrammi peamisteks eesmärkideks on kasvatustöö läbiviimine laste, vanemate ja õpetajatega, riskirühmade väljaselgitamine, ennetustöö selliste teismelistega koos vanemate, õiguskaitseorganite ja sotsiaalvaldkonna esindajatega. . Ennetustöö eesmärk on luua noorte seas olukord, mis hoiab ära nõudluse kasvu ja igasuguste joovastavate ainete kuritarvitamise.

Ennetusprogrammid peavad andma õpilastele täpset ja piisavat teavet uimastite ja nende mõju kohta inimese sotsiaalsele ja majanduslikule heaolule. Teave peab olema asjakohane ja usaldusväärne, eriti mis puudutab narkootikumide ja psühhotroopsete ainete kuritarvitamise tagajärgi mitte ainult narkomaanile endale, vaid ka ühiskonnale. Vajalik on propageerida tervislikku eluviisi, mis võimaldab optimaalse eluhoiaku kujunemisel vastu panna soovile proovida narkootikume ka stressirohkes olukorras. Info peab olema suunatud, s.t. võttes arvesse teismeliste rühma sugu, vanust, tõekspidamisi. Narkootikumidevastase hariduse strateegia näeb ette lapsevanemate ja teiste täiskasvanute osalemise, kelle arvamus on lapse jaoks väga oluline.

· lapsed vanuses 10-12 aastat. Neid huvitab kõik, mis on seotud narkootikumidega: nende toime, kasutusviisid; Lapsed on oma väärkohtlemise tagajärgedest juba kuulnud, kuid ei võta neid tõsiselt. Ise nad narkootikume ei kasuta (võimalik on ainete kuritarvitamine), vaid vähesed teavad neid, kes neid tarvitavad. Teadmised narkootikumide ja nende mõju kohta on katkendlikud, ebausaldusväärsed, saadud kuulduste põhjal;

· teismelised vanuses 12-14 aastat. Nad teavad uimastitest palju, peamiselt sõprade kogemuste põhjal; paljud andmed on ebausaldusväärsed; Vähesed inimesed proovisid uimasteid – enamasti uudishimust; paljud tunnevad jooki kasutajaid. Kuritarvitamise ohtu alahinnatakse. Peamine huvi on "pehmete" uimastite kasutamise võimaluse vastu; nad räägivad probleemist omavahel, vähesed mõtlevad selle globaalsele olemusele;

· teismelised vanuses 14-16 aastat. Selles vanuserühmas on uimastitega seotud kolm alarühma:

Kasutajad ja kaasamõtlejad – neid huvitavad küsimused, mis on seotud kasutusriski vähendamisega, kasutamise võimaluse ja kestusega ilma sõltuvust tekitamata. Tarbimist peetakse iseseisvuse märgiks. Rühmaliikmete hulgas on palju liidreid;

Radikaalsed vastased - "Ma ei tee seda kunagi ise ega lase sõbral surra," peab enamik selle rühma liikmeid uimastitarbimist nõrkuse ja alaväärsuse märgiks;

Rühm, kes ei ole määratlenud oma suhtumist uimastitesse. Märkimisväärne osa sellest võib sattuda nende kasutamisesse sõprade mõjul.

· teismelised vanuses 16–18 aastat. Grupid jäävad alles, kuid otsustamata narkomaanide arv väheneb oluliselt.

Teadmised uimastitest muutuvad kvalitatiivselt, muutuvad detailsemaks ja objektiivsemaks. Tarbijate ja kaasamõtlejate grupis korjatakse esimesi kibedaid vilju, selles osas tekitavad suurimat huvi uimastitarbimise kuritegelikud tagajärjed ja tervist negatiivselt mõjutavate protsesside kiirus. Vähesed inimesed peavad uimastisõltuvust ülemaailmseks probleemiks. Radikaalsete vastaste seas kasvab üha rohkem inimesi, kes mõistavad, et laste, noorukite ja noorte uimastisõltuvusest ülesaamiseks on vaja aktiivset tegutsemist.

Uimastiõppes töötades tuleks vältida hirmutamistaktikaid, sest need on ebaefektiivsed. Ühekordsed uimastivastased meetmed on sobimatud, kuna see lähenemine ei võimalda noorukitel arendada oskusi uimastitele vastu seista. Iga ennetusega tegelev spetsialist peab võtma tugeva uimastivastase positsiooni, võimaldades neil maha suruda kõik publiku katsed õigustada uimastite mittemeditsiinilist kasutamist.

Rühmatöö vorme kasutatakse aktiivselt ainete kuritarvitamise ennetamise kõige sobivamate kohustuslike tingimustena: struktureerida töö selliselt, et mittesuunavalt, kahju tekitamata, suhtleks noorukitega ja avaldaks seeläbi teatud kasulikku, aktiveerivat mõju. üksikisiku kohta.

Ennetusmeetodite õnnestumise vajalik tingimus on nende kasutamine rühmatunnid erinevad lähenemised tööle: need võivad olla arendavad ja diagnostilised programmid, grupiarutelud, rollimängud ja muud psühhoterapeutilised tehnikad.

Vaatame mitut kaasaegset lähenemisviisi uimastitarbimise ennetamiseks.

Esimene lähenemine on informatiivne – see on kõige levinum ennetusstrateegia tüüp, mis põhineb osalisel teabel uimastite, nende kahjude ja kasutamise negatiivsete tagajärgede kohta. Teine lähenemine põhineb afektiivsel (emotsionaalsel) õppimisel. See lähenemine keskendub inimese aistingutele, kogemustele ja oskustele neid ära tunda ja hallata. Afektiivne õppimine põhineb asjaolul, et sõltuvus psühhoaktiivsetest ainetest areneb kõige sagedamini inimestel, kellel on raskusi emotsioonide väljenduse määramisel, madala enesehinnangu ja halvasti arenenud otsustusoskustega. Kolmas rollipõhine lähenemine sotsiaalsed tegurid tuleneb sellest, et eakaaslaste ja pere mõju mängib teismelise elus olulist rolli, soodustades või ennetades narkomaania tekkimist. Isiku käitumine kujuneb tema enda käitumise positiivsete ja negatiivsete tagajärgede ning teiste käitumise ja selle tagajärgede näidete mõju tulemusena, s.t. keskkond on tagasiside allikas – preemiad ja karistused. Neljas lähenemine, mis põhineb eluks vajalike oskuste – isikliku käitumise ja inimestevahelise suhtlemise oskuste – arendamisel, võimaldab inimestel kontrollida ja suunata oma elutegevust, arendada oskust elada koos teistega ja teha keskkonnas muudatusi. Viies lähenemisviis põhineb uimastitele alternatiivsetel tegevustel. Selle lähenemisviisi pooldajad viitavad sellele, et mõtestatud tegevus on alternatiiv alkoholile ja narkomaaniale psühhoaktiivsetele ainetele. Teismeliste uimastisõltuvuse ennetamise töövormid võivad olla väga erinevad. Rühmaga töötamiseks on efektiivsem kasutada rühmameetodeid. Pakkumiseks on piisavalt palju võimalusi vajalikku teavet: loeng, lugemine, audiovisuaalsed abivahendid, visuaalsete vahendite kasutamine, rühmaarutelu, praktika järgi õppimine, õpetajana tegutsemine, koolitus.

Inimene õpib informatsiooni kiiremini selgeks, kui õppimine toimub interaktiivselt, kui tal on võimalus infot saades arutleda ebaselgete punktide üle, esitada küsimusi ning omandatud teadmisi kohe kinnistada ja käitumisoskusi arendada.

Ennetav koolitus arendab suhtlemisoskust. Selle läbiviimise käigus käsitletakse vastutustundliku käitumise küsimusi. Kuid sellise koolituse põhifunktsioon on ikkagi informeerimine ja eluks vajalike oskuste kujundamine.

Rühma ennetava koolituse eesmärk on aidata teismelisel mõista narkosõltuvuse probleemi ja arendada kaitsva käitumise oskusi.

Eraldi tähelepanu väärivad kollektiivsed rühmaülesanded, nagu arutelu, ajurünnak ja rollimängud.

Rühmatöömeetodite tulemuslikkuse hindamisel võib eristada järgmisi kriteeriume: auditooriumi teadlikkuse tõstmine käsitletavatel teemadel ja teemadel; hoiakute kujundamine käitumise muutmise suhtes; tunni kui protsessi hindamine.

Grupimeetodite efektiivsuse hindamise tulemuste põhjal selgus, et noored peavad peaaegu üksmeelselt kõige tõhusamaks narkomaania ennetamise vahendiks narkootikumide tarvitamise tagajärgedest rääkivate filmide näitamist.

Psühhoaktiivsete ainete tarbimise ennetamise tõhusaks vahendiks nimetasid õpilased erinevate "abitelefonide", noorte psühholoogilise toe keskuste loomist (mida vajab iga õppeasutus) ning õueklubide avamist huvialatundide, sektsioonide ja spordisaalide jaoks.

Seega ei oma pelgalt materjali loenguesitlus isegi spetsialistide poolt või koolitus iseenesest inimesele käitumise muutumise seisukohalt soovitud mõju. Teabeprogrammide täiustamiseks on vaja kasutusele võtta psühholoogilised ja psühhoterapeutilised tehnoloogiad. Ei tohi unustada, et teabe esitamise oskus on teatud kunst ja nõuab koolitajalt lisaks piisavatele teadmistele probleemi kohta ka isiklikke, loomulikke andmeid. Kui paljud punktid kokku saavad, suureneb informatiivsete ja kognitiiv-käitumuslike programmide efektiivsus.

Üks peamisi vahendeid narkosõltlastest noorukite mõjutamiseks on sotsiaalne rehabilitatsioon.

Teie sotsiaalne rehabilitatsioon peamine eesmärk kaalub patsiendi normatiivse, isikliku ja sotsiaalse staatuse taastamist või kujundamist, tuginedes tema intellektuaalse, moraalse, emotsionaalse ja loomingulise potentsiaali avalikustamisele ja arendamisele.

Patsiendile tõhusama mõju saavutamiseks tuleks narkomaanide ravi ja sotsiaalne rehabilitatsioon läbi viia kinnistes asutustes ja piires. pikk periood aega (kuni kaks aastat). Samal ajal peavad need põhinema järgmiste põhimõtete rangel järgimisel:

· maksimaalne individualiseerimine;

· terviklik lähenemine ravile ja taastusravile;

· vabatahtlikkuse põhimõte.

Eraldi tuleks mainida vabatahtlikkuse põhimõtet: uimastisõltuvusega patsientide puhul saab seda põhimõtet rakendada tinglikult, sõltuvalt haiguse tõsidusest ja isiku sotsiaalpsühholoogilistest iseärasustest.

Mõelgem uimastisõltlastega rehabilitatsioonitöö tehnoloogiate probleemile vastavalt järgmisele skeemile:

· mõju tase;

· peamised mõjusihid;

· teraapia liik;

· põhilised mõjutamisviisid ja -vahendid.

Teraapia tüüp bioloogilisel tasandil - bioloogiliselt orienteeritud mõju, mille peamiseks meetodiks ja vahendiks on medikamentoosne ravi ehk neuromediatsiooni reguleerivate ravimite kasutamine: neuroleptikumid, antidepressandid, neuropetiidid, krambivastased ained, retseptorisüsteemi blokaatorid, rahustid, aga ka mittemedikamentoossed meetodid – refleksoloogia, elektriline stimulatsioon.

Peal vaimne tase mõju, on peamine sihtmärk patoloogiline iha narkootilise aine järele. Kasutatav teraapia tüüp on "psühhoterapeutiliselt orienteeritud mõju".

Peamised meetodid ja vahendid võib üldiselt jagada kahte põhirühma, mis erinevad psühhoterapeutilise toime olemuse poolest:

· meetodid, mis kasutavad valdavalt manipuleerivaid strateegiaid, mis on suunatud peamiselt patoloogilistele protsessidele; (sugestiivsed meetodid (suggestion), hüpnoteraapia, mängumeetodid (situatsioonipsühholoogiline treening), rühmaarutelu meetodid);

isiksuse arendamise strateegiaid kasutavad meetodid (gestaltteraapia, eksistentsiaalne teraapia, “probleemide lahendamise teraapia”, süsteemse sekkumise tehnika).

Psühhoterapeutiline töö narkomaanidega on töömahukas ja tõsine töö. Kõige olulisem, edu vältimatu tingimus, on see, et mida aktiivsem on patsiendi roll selles protsessis, seda olulisem on tulemus. Ravi ja sotsiaalse rehabilitatsiooni edukus sõltub paljuski nii narkoloogi, sotsiaaltööspetsialisti kui ka kliendi enda jõupingutuste koordineerimisest ning igas konkreetses ravi- ja rehabilitatsioonitöö tehnoloogiate õigest valikust. ja võime neid tehnoloogiaid ratsionaalselt kombineerida.

Peal sotsiaalne tase mõju, peamiseks sihtmärgiks on kaassõltuvus (kaassõltuvuse all mõistetakse suhete ja individuaalse käitumise deformeerumist, rollivahetust ja narkomaani sotsiaalse keskkonna liikmete – abikaasade, laste, vanemate jt – psühho-emotsionaalse seisundi moonutamist), tüüp teraapiast – sotsiaalselt orienteeritud mõjutamine. Rühma peamised teraapiameetodid ja -vahendid on enese- ja vastastikune abi, nende raames välja töötatud programm “12 sammu”, patenteeritud narkomaanide rehabilitatsioonimeetod. Loomulikult ei saa neist normaalse elu sammudest kõike kohe aru, seega töötab treener gruppi uute tulijatega – inimesega, kes on ise need sammud läbinud ja narkosõltuvusest vabanenud.

Tuleb märkida, et vaatamata narkomaanide ravile ülaltoodud meetoditega, on nende efektiivsus endiselt madal ja patsientide integreerimine nendesse programmidesse on minimaalne. Sellest kõigest järeldub, et on vaja välja töötada ja rakendada uusi innovatsiooniprogrammid sotsiaalse rehabilitatsiooni ehk “reanimeerivad” programmid, mida varem edukalt kasutati, kuid nende kasutamine meie riigi “demokraatia õitseajal” kahjuks lakkas.

Näitena võib tuua arenenud meditsiini- ja töökodade võrgustiku meditsiini- ja ennetusasutustes. Tegevusteraapia kui uimastisõltlaste sotsiaalse rehabilitatsiooni ja readaptatsiooni vorm on kahtlemata tõhus, kuid seda tuleks neile rakendada sõltuvalt haiguse tõsidusest ja patsiendi sotsiaalpsühholoogilistest iseärasustest.

Tegevusteraapia on erinevate füüsiliste ja vaimuhaigus kaasates patsiente teatud tüüpi tegevustesse. See võimaldab patsientidel pidevalt olla tööga hõivatud ja saavutada maksimaalne sõltumatus oma igapäevaelu kõigis aspektides. Töötegevuse liigid, millega patsient on seotud, valitakse spetsiaalselt selliselt, et iga inimese võimeid maksimaalselt ära kasutada. Samas tuleb alati arvestada tema individuaalsete vajaduste ja kalduvustega. See tehnika mängib suurt rolli patsientide sotsiaalse ja tööalase rehabilitatsiooni süsteemis. Tehnika toodi Poolast, kus “Ravikommuunide” kogemust on 1978. aastast praktiseerinud vabaühendus “Monar”. Seda nimetatakse Poola monarhide programmiks. Keskuses töötavad inimesed, osalevad talgupäevadel, aitavad korrastada ja puhastada keskuse territooriumi, taastada kahjustatud tehnikat ja hoolitseda loomade eest. Osakonnas on koostatud päevakava, nädalaplaan ja haiglaplaan. Vastuvõtmisel saavad iga patsient ja tema hooldajad teavet nende reeglite kohta. Nagu näitab praktika, on Poola tegevusteraapia süsteem tõhus. Viiest patsiendist saavutab reeglina kolm narkomaani enda üle võidu.

Taastusravikeskused narkomaanide jaoks üle kogu maailma erinevaid programme. On puhtalt meditsiinilisi, on kristlikke, mõned toetuvad tegevusteraapiale (näiteks Poola Monar), programm “12 sammu” on tuntud ka selle poolest, et Anonüümsed narkootikumid. On ka patenteeritud programme. Ja mõnes keskuses eelistavad nad kasutada mitut meetodit korraga. Näiteks nagu: kunstiteraapia (psühhoterapeutiline mõju kunstiliste kujundite kaudu); muusikateraapia; meditatsioon; kehakeskne teraapia (psühhoterapeutiline mõju kehas toimuvate protsesside teadvustamise kaudu); ratsionaalne – käitumuslik teraapia (psühhoteraapia inimese käitumise põhjus-tagajärg mehhanismide teadvustamise kaudu); suhtluskoolitused; muinasjututeraapia (psühhoterapeutiline mõju spetsiaalsete psühhoterapeutiliste muinasjuttude kaudu läbi samastumise muinasjutu tegelased); perepsühhoteraapia.

Tuleb märkida, et noorte ja noorukite tööhõive ning loomingulise ja äritegevuse stimuleerimine on kogu maailmas tunnustatud kui kõige tõhusam viis uimastisõltuvusega võitlemiseks. See töö põhineb järgmistel valdkondadel.

1. Klubitöö. Erinevate klubide korraldamine ja nende tegevuse professionaalne metoodiline tugi ei saa ainult struktureerida vaba aeg teismeline, arendada loomingulist ja äritegevust, kuid suurendab oluliselt ka lapse suhtlus- ja kognitiivseid ressursse.

2. Lisaharidus. Pühapäevakoolid (sealhulgas religioossed) ja valikained vähendavad vaba aja mahtu ja suurendavad teadmiste varu, mis ei nõua mitte ainult aega, vaid ka teismelise tähelepanu. Selliste ürituste korraldamine ühe kooli või territooriumi piires võimaldab tõsta laste ja nende vanemate positiivset potentsiaali.

3. Noorukite ajutine või osalise tööajaga töötamine. Meede on kõige tõhusam nendes ühiskonnakihtides, millel on madal kohanemisvõime. Sobib kasutamiseks väikestes külades ja piirkondades, kus elab palju lihttöölisi. Kuhu on koondunud marginaalsed ja poolmarginaalsed indiviidid. Teismelistele täiendavate töökohtade loomise probleem lahendatakse omavalitsuse rahastuse kaudu.

Seega leidis kinnitust hüpotees, et noorukite kaasamine psühhoaktiivsete ainete tarvitamist ennetavatesse tegevustesse on tõhus meetod uimastitarbimise vastu võitlemiseks.

KOKKUVÕTE

Selle lõputöö tulemused näitavad selle põhieesmärkide ja nende kavandatud ülesannete saavutamist, millest lähtuvalt tehti mitmeid olulisi ja omavahel seotud järeldusi:

1. Välismaiste ja Kasahstani kogemuste analüüs on näidanud, kui oluline on narkomaania ennetamine noorukieas nii noorukite endi kui ka ühiskonna jaoks tervikuna. Märgitakse, et just USA-s on riiklikul tasandil saavutatud suurt edu uimastitarbimise vähendamisel ja narkomaania tagajärgede likvideerimisel, samas kui Kasahstanis on uimastivastase töö kontroll ja jälgimine ebapiisavalt tõhus. Järelikult vajab praegu uimastivastase tegevuse koordineerimise mehhanismi tugevdamist.

2. Vabaühenduste roll uimastisõltuvuse ennetamisel on kõikjal maailmas laialdaselt tunnustatud tänu nende paindlikkusele ja võimele teha vaba töö sihtrühmadega. Narkomaania ennetamise alal tegutsevatel vabaühendustel aga napib sageli kaasaegseid teadmisi ja kogemusi ning on rahalisi raskusi. Lisaks on vaja pidevalt tõsta narkomaania ennetamise valdkonnas tegutsevate organisatsioonide professionaalset taset. Selleks viige oma saamiseks regulaarselt läbi erinevaid koolitustegevusi uut teavet ning oskused töötada kaasaegsete ja progressiivsete meetodite ning sotsiaalsete tehnoloogiate abil.

3. Narkomaaniaraviasutuse sotsiaaltööspetsialisti tegevusel on oluline koordineeriv roll raskesse eluolukorda sattunud ja sellega seotud erialade spetsialistide - arstide, psühholoogide - osavõttu vajava kliendi kogu probleemide kompleksi lahendamisel. , õpetajad ja teised spetsialistid. Sotsiaaltöö tulemuslikkuse võti narkomaania probleemide lahendamisel on olemasoleva kasutamine tõhusad tehnikad, lähenemisviisid ja programmid uimastisõltuvuse ennetamiseks.

4. Psühholoogide ja sotsiaalpedagoogide ütluste kohaselt annab teismeliste uimastitarbimise ennetamise programm “Eakaaslane koolitab eakaaslast” positiivse ennetava efekti 90%. Narkootikumidevastase teenistuse töötajad tunnistavad neid meetodeid praegu mitte ainult parimateks, vaid ka kõige lootustandvamateks ning neid kavatsetakse aktiivselt levitada narkomaania ennetamisega tegelevate organisatsioonide seas.

Seega annavad uuringu tulemused alust arvata, et noorukite aktiivne kaasamine psühhoaktiivsete ainete tarvitamist ennetavatesse tegevustesse, samuti interaktiivsete meetodite kasutamine aitab kaasa kõige tõhusamale uimastitarbimise vastutegevusele.

KASUTATUD VIIDATUTE LOETELU

1. Abdirov N.M. Teismeline narkomaania orbiidil: probleemid, hoiatused: Monograafia / Iktynbaev M.K. - Karaganda, 1997. - 241 lk.

2. Abiševa A.N. Võitlus narkokaubanduse vastu: kollektsioon reguleerivad dokumendid– Almatõ: Jurist, 2006.-216 lk.

3. Muuta A.F. Narkomaania ennetamise probleem noorte seas. Pedagoogika. 2004, nr 4. - 19s.

4. Berlybekov E. Hull teismeliste maailm. – Ust-Kamenogorsk, 2007. – 100 lk.

5. Berezin S.V. Teismeliste uimastisõltuvuse ennetamine. / Lisetski K.S. - Psühhoteraapia Instituudi kirjastus. – M., 2003. - 201 lk.

6. Bratilova T.I. Peres on narkomaan. Mida teha? - Rostov Doni ääres: Phoenix, 2005.-224 lk.

7. Burkin M.M. Narkoloogia alused./ Goranskaya S.V. - Petrozavodsk, 2002. - 117 lk.

8. Bykov S.A. Noorte uimastisõltuvus kui kohanematuse näitaja. "SOCIS". - M., 2000, nr 4. – 45s.

9. Valentik Yu.V. Meditsiiniline ja sotsiaaltöö narkoloogias./Zykov O.V., Sidorov P.I., Tsetlin M.G. - Arhangelski Riiklik Kirjastus. Kallis. Akadeemia. - Arhangelsk, 2001. - 379 lk.

10. Vedishcheva M.M. Narkomaania varajane ennetamine: probleemid ja nende lahendamise viisid. / Rybakova L.N., Tsetkin M.G. - Pedagoogika. 1997, nr 1-13c.

11. Goransky A.N. Narkomaania: põhjused, tagajärjed, kaitsemeetmed. - Kirjastus Yu Mandriki, Tjumen, 2000. - 275 lk.

12. Guldan V.V. Muljete otsimine kui tegur, mis mõjutab noorukite uimastite kasutamist / Korsun A.M.// Narkoloogia küsimused, 1990. nr 2. lk 40-44.

13. Egorov A. Yu. Noorema põlvkonna degeneratsiooni võimalus narkomaania sotsiaalse tagajärjena. Ajalooline psühholoogia ja mentaliteet. Peterburi: Peterburi Riikliku Ülikooli kirjastus, 2002. - 201 lk.

14. Zhuravleva L.A. Noorte uimastisõltuvuse tegurid. "SOTSIS". M., 2000, nr 6.-34lk.

15. Zainieva L.Yu. Riigi noortepoliitika: Kasahstan maailmakogemuse kontekstis. – Almatõ: Dyke-Press, 2006. – 296 lk.

16. Zaitsev S.N. Kaassõltuvus on võime armastada. - kirjastus "NGMA" Nižni Novgorod, 2004. - 287 lk.

17. Zborovski G.E. Piirkonna noored; sotsiaalsed probleemid ja lahendused. "Koolilaste haridus." - M., 2003, nr 3-61s.

18. Ivantsa N.N. Loengud sõltuvusest - M.: Teadmised, 2000. - 96 lk.

19. Kasahstani Vabariigi põhiseadus.

20. Korobkina Z.V. Narkomaania ennetamine lastel ja noortel: Õpik pedagoogiliste kõrgkoolide üliõpilastele. / Popova. VA-M.: Kirjastuskeskus "Akadeemia", 2002. - 150 lk.

21. Korovina A.A. Narkomaania ennetamine noorte seas (USA materjalide põhjal). Sotsiaalpedagoogika alused. / Toim. Popova V. A. - Vladimir, 1995. - 319 lk.

22. Korolenko T. P. Seitse teed katastroofi juurde: hävitav käitumine kaasaegses maailmas. - Novosibirsk: Teadus. Sib. osakond, 1990.-241 lk.

23. Kucher N.I. Õpilased ja narkomaania: viisid probleemi lahendamiseks. Ülevenemaalise konverentsi materjalid. / Loginova L.G., Osipchukova E.V. - Jekaterinburg: USTU, 2000. - 93 lk.

24. Larry Collins. Halvasti läbimõeldud Hollandi narkoeksperiment. - Holland, ECAD, mai-juuni 1999. - 65s.

25. Lisetski K.S. Psühholoogia ja varajase sõltuvuse ennetamine. / Matynga I.A - Samara, 1996. - 77 lk.

26. Maksimova N.Yu. Alaealiste alkoholismi ja narkomaania psühholoogiline ennetamine. Õpetus. - Rostov Doni ääres, "Fööniks", 2000. - 183 lk.

27. Miluševa G.A. Mikrosotsiaalsete tegurite rollist tekkes hälbiv käitumine ainete kuritarvitamise ja alkoholi kuritarvitamise varaste vormidega noorukitel. / Naydenova N.G // Narkomaania küsimused. 1992, nr 3-4.

28. Moskalenko V.D. Kaassõltuvuse tunnused ja toimetulekupraktika//Narkoloogia loengud/Toim N. N. Ivanets. 2. väljaanne M., 2000.-117c.

29. Moisejev A.P. Noorukite psühhoaktiivsete ainete ennetamise metoodiline käsiraamat psühholoogidele ja sotsiaalpedagoogidele. - N. Novgorod, 2001 - 241 lk.

30. Moisejev A.P. Keemilise sõltuvusega vangide psühhosotsiaalse rehabilitatsiooni mudel / Dobrolyubov A.V., Levitskaya E.A. // Ühiskondlikult oluliste haiguste ennetamine karistussüsteemis. Artiklite kokkuvõte. - N. Novgorod, 2001. - 125 lk.

31. Novoselova A.S. Pedagoogiliselt tähelepanuta jäetud noorukitega tehtava kasvatustöö spetsiifika. Perm, 1998. - 245 lk.

32. Narkootiliste, psühhotroopsete ainete, lähteainete ja nende ebaseadusliku kaubitsemise ja kuritarvitamise vastu võitlemise meetmete kohta. Kasahstani Vabariigi 10. juuli 1998. aasta seadus N 279-1

33. Olesh A. Endiste narkomaanide tunnistused. / Trokh V. – Krasnojarsk, 2002. - 47 lk.

34. Omelchenko E. Normaalne noorus: õlu, pidu, narkootikumid. - Uljanovski Riikliku Ülikooli kirjastus - Uljanovsk, 2005. - 180 lk.

35. Osipchuk E.V. Õpilased ja narkomaania: viisid probleemi lahendamiseks. Ülevenemaalised materjalid teaduskonverents. / Malygin V. Yu. - Jekaterinburg, 2000. - 51 lk.

36. Petrakova T.N., Uimastitarbijate situatsiooniline motivatsioon noorukitel / Limonova D.L., Menshikova E.S.// Narkoloogia küsimused. 1999, nr 5 – 66 lk.

37. Pozdnyakova M. E. Narkootikumide tarvitamine noorukite poolt kui üks hälbiva käitumise vorme. Noorukite hälbiv käitumine: põhjused, suundumused ja sotsiaalse kaitse vormid. / Kleiberg Yu.A. - Tver, 1998. - 289 lk.

38. Sotsiaaltöö praktika: ülevaade põhisuundadest. - Sotsiaaltöö entsüklopeedia (inglise keelest tõlgitud). - M.: Universaalsete inimväärtuste keskus-1994. - vol.2, - 398 lk.

39. Sotsiaaltöö programmid tootmises: abistamine töökohal (inglise keelest tõlgitud) - kogumisel. Sotsiaaltöö ja sotsiaalprogrammid USA-s M.: Universaalsete inimväärtuste keskus. - 1992. - lk 110 - 118

40. Narkomaania ja muude psühhoaktiivsete ainetega seotud sõltuvuste ennetamine noorte seas. Programmi kontseptsioon. - M.:200;.

41. Rudestam K. Rühmapsühhoteraapia. Peterburi: Peter Kom, 1999. - 96 lk.

42. Sadykova R. G. Narkootikumide vastane selts. Info, tehnoloogia, kogemused. / Karapetyan A.A. – Kaasan: agentuur “Inform Club ES”, 2002.- 315 lk.

43. Salagaev A. L. Narkomaania Tatarstanis: sotsiaalse reageerimise strateegiad. / Sadykova R.G. - Kaasan: Kaasani ülikooli kirjastus, 2003.-288lk.

44. Smid R. Rühmatöö laste ja noorukitega. M., 1999.-118lk.

45. Narkomaania ja narkokaubanduse vastase võitluse strateegia Kasahstani Vabariigis aastateks 2006–2014. Kinnitatud Kasahstani Vabariigi presidendi 29. novembri 2005. aasta dekreediga N 1678

46. ​​Tampiševa D.R. Uuring Kasahstani Vabariigi elanike tajutava vastutuse taseme kohta narkomaania probleemiga. – Pavlodar, 2006. – 15 lk.

47. Tihhomirov S.M. Välised märgid psühhoaktiivsete ainete tarbimine. Juhend vanematele ja õpetajatele. Peterburi, “LITA”, 2001.- 137 lk.

48. Frankl V. Inimene tähendust otsimas. M.: Progress, 1990.-62 lk.

49. Sheregi F.E., Narkomaania noorte seas: struktuur, trendid, ennetus. / Arefiev A.L. - Sotsiaalsete prognooside keskus. M., 2003.-311lk.

50. http://www.naconon.ru.

51. http://www.google.kz

52. http://www.rambler.ru

Sisu:

Sissejuhatus……………………………………………………………………………………..3

PeatükkI. Avalike ühenduste tegevuse teoreetilised alused….5

……………………………………………………………………………………..6

PeatükkII. Sõltuvuste ennetamise ühiskondliku ühenduse „Ühine Põhjus“ tegevus………………………………………………………..8

2.1. Mis on "üldpõhjus"? ……………………………………………….8

2.2. Organisatsiooni tegevuse eesmärgid ja suunad. Organisatsiooni õigused ja kohustused………………………………………………………….10

2.3. Organisatsiooni “Common Cause” roll uimastisõltuvuse ennetamisel Savasley koolkonna MBOU alusel………………………………………………………13

Järeldus…………………………………………………………………………………….15

Kirjandus…………………………………………………………………………………….17

Lisa……………………………………………………………………………………18

Sissejuhatus.

Täna on maailm läbimas oma arengu üht raskeimat etappi. Sotsiaalne ja majanduslik ebastabiilsus, piisava väärtussüsteemi ja moraalsete juhiste hävitamine - kõik see tekitab abituse ja meeleheite tunde mitte ainult noorema põlvkonna, vaid ka täiskasvanute seas. Nooremal põlvkonnal on nii ebastabiilses ja arusaamatus maailmas raskem kui täiskasvanutel, kelle ellusuhtumine alles kujuneb. Sageli on soov elu eest “varjata”, unustada, tunda end turvaliselt. Sõltuvused võivad sellele kaasa aidata erinevat tüüpi: alkohol, nikotiinisõltuvus, narkomaania. Kõik see loob paljudele noortele meestele ja naistele turvalisuse illusiooni ning annab ajutiselt võimaluse kogeda seda tunnet psühholoogiline mugavus, meelerahu. Seetõttu tuleks sõltuvuste ennetamisele keskenduda ennetavate meetmete elluviimisele ja noorema põlvkonna kasvatamisele isikliku vastupanuvõime vastu ükskõik millisele sõltuvusele.

Vene ühiskonna moderniseerimise üks keskseid ülesandeid on terve põlvkonna kasvatamine. Seda probleemi ei saa lahendada, kui teemad haridusprotsess ei mõista selgelt tervise komponente ja mis kõige tähtsam, ei suhtu oma tervisesse teadlikult.

Igaüks meist teab, et suhtumine tervisesse ja vastavalt ka tervislikku eluviisi ei ilmne inimeses iseenesest, vaid kujuneb teatud pedagoogilise mõju tulemusena. Seetõttu pööratakse MBOU Savasley koolis palju tähelepanu arengule suunatud ennetustööle teadlik suhtumine enda tervisele, oskusele seista vastu teiste inimeste mõjule ja teha oma valik teadlikult, selle tagajärgi realistlikult hinnates, aitab meid selles töös MTÜ “Ühisasi”, tänu oma interaktiivsetele tundidele, õppevahenditele jne.

Õppeobjekt: narkomaania ennetamine.

Uurimistöö teema: Noorukite uimastisõltuvuse ennetamine avalike organisatsioonide poolt.

Uuringu eesmärk: analüüsida narkomaania ennetamise probleemi, uurida selle protsessi sisu, kirjeldada ennetustöö vorme ja meetodeid avalik-õiguslikes organisatsioonides.

Uuringu eesmärgid:

1.Uurige narkomaania ennetamise psühholoogilist ja pedagoogilist probleemi.

2. Tuvastada noorukite uimastisõltuvuse ennetamise tunnused avalike ühenduste kontekstis.

3. Kirjeldage ühiskondliku ühenduse „Ühispõhjus“ kogemusi narkomaania ennetamisel.

4. Kirjeldage narkosõltuvuse ennetamise ühiskondliku ühenduse „Ühine põhjus“ töövorme ja -meetodeid.

Peatükk I . Avalike ühenduste tegevuse teoreetilised alused.

Avalikud ühendused, nagu ka valitsusasutused, on osa institutsionaalsest "allsüsteemist" poliitiline süsteemühiskond. Need on aastal loodud vabatahtlikud kodanikeühendused (“huvirühmad”) seadusega kehtestatud Okei. Nad väljendavad autoriteeti olulised huvid sotsiaalseid, rahvuslikke, piirkondlikke ja muid kogukondi ning mõju riigiasutused nende rakendamise eesmärgil.

Avaliku ühenduse all mõistetakse võrdsete kodanike kogumit, kes on ühiste huvide alusel vabatahtlikult ühinenud oma õiguste ühiseks teostamiseks. Avalike ühenduste hulka kuuluvad erakonnad, organisatsioonid, liidud, seltsid, liikumised, ühendused, sihtasutused jne.

Iidsetest aegadest on tuntud kodanike liidud, mis ühendasid inimesi ühised vaated erinevatele nähtustele avalikku elu: filosoofilised, kunsti- ja kirjanduskoolid, Vabamüürlaste loožid, rüütliordud, muusikasalongid jne. Ühiskondlike liikumiste tekkimine enam-vähem kaasaegne vorm pärineb 19. sajandi algusest.

Nende olemasolu määrasid teatud sotsiaalsed vajadused, ennekõike: konkreetse probleemi lahendamisel; ühistegevuses; suhtlemisel mõttekaaslastega.

Praeguses etapis võib eristada kahte peamist ühenduste vormi:

Avalikud organisatsioonid ja ühiskondlikud liikumised.

Ühiskondlik liikumine on selgelt organiseeritud struktuur, sellel on üsna mitmekesine erinevate poliitiliste vaadetega osalejate koosseis, puudub kindel liikmeskond jne.

Enamasti on tekkivate kogemuste aluseks kool ja lisaõppeasutused - kaasaegsete laste kasvatamise peamised keskused, samuti avalikud struktuurid mittepoliitiline olemus, juriidiliselt eksisteeriv, omamine õiguslik seisund riigis ja ühiskonnas.

1.1.Avalike ühenduste ülesanded ja tegevusalad.

Peamised noorteorganisatsioonide töösuunad:

üldpreventiivsed tegevused, mille eesmärk on korraldada noorte vaba aja veetmist ja tööhõivet, edendada tervislikku eluviisi ja uimastitevastast haridust, individuaalne ennetustöö noorukite ja riskinoortega, noortega, kes on sattunud raskesse elusituatsiooni.

Tervisliku eluviisi propageerimisele suunatud programmide elluviimisel on noorteorganisatsioonidel mitmeid eeliseid, mis võimaldab rääkida kõrge efektiivsusega nende töö: mitteformaalne ja ennetav lähenemine üldpreventiivsete ja harivate ürituste läbiviimisele võimaldab muuta need kaasaegsetele noortele asjakohaseks ja atraktiivseks. Noorteorganisatsioonide arsenalis on uued töövormid: tervisemaratonid, flash mobid, fotonäitused, sotsiaalteater, eakaaslaste koolitus, võimalus meelitada ja akumuleerida igasuguseid ressursse, aktiivne osalemine toetusprogrammides, toetusprogrammide vedajad. Uimastivastane kultuur on terved, positiivsed ja energilised noored – avaliku arvamuse liidrid.

Kõigi avalike ühenduste põhiülesanne on väljendada teatud inimrühma seisukohti sotsiaalsetes või poliitilistes küsimustes.

Näiteks avalikud noorteühendused peegeldavad noorema põlvkonna kodanike huve. Viimasel ajal on sellised liikumised saanud valitsusasutustelt tõsist toetust, mis on nende arengut tõuganud. Kätte on jõudnud arusaam, et rahvuse kasvatamine peaks algama noortest. Paljud olemasolevad avalik-õiguslikud noorteühendused viivad ellu programme sotsiaalsete noortegruppide loomiseks, tööjõuvahetuseks, spordi arendamiseks, noorte talentide väljaselgitamiseks ja toetamiseks, suvepuhkus ja teised.

Avalike ühenduste peamised ülesanded:

Grupiliikmete huvide ja vajaduste väljaselgitamine nende edasise rahuldamisega. Avalike ühenduste tegevuspõhimõtted lähtuvad just selle funktsiooni täitmisest;

Sotsiaalne kaasatus ja mobilisatsioon.

Sotsialiseerumine. See avalike ühenduste funktsioon hõlmab ühingus osalejate kodanikupositsiooni kindlakstegemist;

Oma osalejate huvide lobitöö suhtlemisel erinevate poliitiliste ja sotsiaalsed institutsioonid;

Uus välimus sotsiaalpoliitilise struktuuri kohta.

Praegusel etapil avalik-õiguslikud ühendused in Venemaa Föderatsioon võib iseloomustada muutujana tegevussuunas (loominguline, professionaalne, sportlik, huvide realiseerimine, keskkonnakaitse, heategevuslik, kodaniku-patriootlik jne), elluviidavate projektide ja programmide vormide ja mehhanismide mitmekesisuses.

Organisatsiooni andmete funktsioon on võimestada erinevat tüüpi sotsialiseerimine, juriidiline haridus, sotsiaalkaitse kaasamise kaudu täiendavaid allikaid sotsiaalne kontroll jne.

Peatükk II . Sõltuvuste ennetamise ühiskondliku ühenduse “Ühine Põhjus” tegevus.

2.1. Mis on üldine põhjus?

2011. aastal lõi Venemaa erinevate linnade kodanike algatusrühm avaliku organisatsiooni ühise eesmärgi. Neid ühendas soov ja vajadus edastada venelastele alkoholi, tubaka ja muude uimastite tarvitamise tõttu riigis valitseva olukorra tõsidust. See idee osutus paljudele lähedaseks ja 2012. aasta lõpuks oli organisatsioon esindatud 47 Venemaa piirkonnas.Organisatsiooni nimeks valiti fraas Common Cause.
Alates selle loomisest olid paljud vabatahtlikud juba enne selle loomist teinud ennetustööd, mille käigus nad kasutasid 2009. aasta veebruarist juunini Channel One’is eetris olnud teleprojekti “Common Cause” videomaterjale.

Kuid peamine oli nendes sõnades sisalduv tähendus, Venemaa taaselustamine ja tugevnemine on meie ühine asi!
Organisatsiooni "Ühine põhjus" prioriteetne töövaldkond on laiaulatuslik haridustegevus:
- interaktiivsete loengute läbiviimine õppeasutustes;
- video- ja trükitud õppematerjalide loomine;
- nende materjalide laialdane levitamine meedias ja Internetis.

Organisatsioon teostab oma tegevust vastavalt Vene Föderatsiooni kehtivatele seadustele ning järgib poliitilise, rahvusliku ja usulise neutraalsuse põhimõtteid.

Poliitiline neutraalsus. Organisatsioonis osalejad oma tegevuse raames ei tee poliitilist ega propagandatööd, ei osale poliitilistel üritustel.
Konfessionaalne neutraalsus. Organisatsiooni liikmed austavad iga inimese õigust usuvabadusele ega vii läbi jutlust ega usuprogramme.

Rahvuslik neutraalsus. Venemaa on olnud ja jääb palju sajandeid rahvusvaheline riikühendades erinevaid kultuuri- ja rahvusrühmi ning organisatsiooni tegevus puudutab ühtviisi eranditult kõiki kodanike gruppe.
Organisatsioon Common Cause loob õppevideoid ja dokumentaalfilme, mille on heaks kiitnud Venemaa föderaalne uimastikontrolliteenistus.
Organisatsioon Common Cause loob projekte, mille eesmärk on moraali tugevdamine moraalsed väärtused meie ühiskonnas.

Meie laste tervise hoidmisele on suunatud ka organisatsiooni “Common Cause” projektid. See hõlmab mänguhariduslike programmide läbiviimist koolides ja laagrites, koomiksite loomist, mis aitavad arendada lastes tervisliku eluviisi väärtust ja teadlikku kodanikutunnet.

ÜLEPÕHJUS on avalik organisatsioon, mis ühendab hoolivaid inimesi kogu Venemaal. Organisatsiooni eesmärk on tugevdada moraalseid väärtusi ja edendada tervislikku eluviisi Venemaa ühiskonnas.

Enamik venelasi sooviks, et nende riik õitseks. Kõik tahaksid loomulikult olla terved ja soovivad tervist oma perele, lähedastele ja sõpradele. Inimese tervis on ju nii tema isikliku edu kõigis eluvaldkondades kui ka teda ümbritsevate inimeste ja kogu riigi heaolu aluseks.

Mida saame teha enda, oma pere ja sõprade, kõigi heaks?

Teiseks saame kaasa aidata sotsiaalselt tervisliku õhkkonna tekkimisele, kus meie lapsed ja me kõik elame mugavalt ja turvaliselt, õhkkonna, kus tervislik eluviis on igas mõttes huvitav ja atraktiivne.

Kolmandaks suudame realiseerida oma sisemise potentsiaali vastutuse võtmisel enda, oma laste ja riigi elu eest.

2.2. Organisatsiooni tegevuse eesmärgid ja suunad. Organisatsiooni õigused ja kohustused.

Organisatsioon loodi järgmistel eesmärkidel:

- presidendi algatuste toetamine, arendamine ja elluviimine rahva tervise kaitse valdkonnas;

- tervisliku eluviisi populariseerimine ja tervisliku eluviisi moe loomine laiemas avalikus keskkonnas;

- laste ja noorte kasvatamise eest vastutavate isikute (õpetajad, sotsiaaltöötajad, lapsevanemad) sotsiaalse vastutuse suurendamine;

- ületamine kriitiline olukord põhjustatud alkoholi, narkootikumide ja tubaka tarbimisest elanikkonna, eelkõige laste ja noorte poolt;

- elanikkonna teadlikkuse tõstmine alkoholi, narkootikumide ja tubaka tarbimise ohtudest;

- universaalsete, moraalsete ja vaimsete väärtuste arendamine ühiskonnas;

- alkoholi ja tubakaga seotud mõtteviisi muutmine ühiskonnas ja eelkõige noorte seas, mõistmaks, et alkoholi ja tubaka tarbimine ei sobi kokku täisväärtusliku, terve ja õnneliku eluga nii üksikisiku kui ka pere tasandil. ja ühiskond üldiselt;

- mõtlemise stereotüübi muutmine seoses raseduse kunstliku katkestamisega ühiskonnas arusaamise kasuks, et raseduse kunstlik katkestamine põhjustab korvamatut füüsilist ja moraalset kahju nii naisele endale kui ka ühiskonnale tervikuna.

Nende eesmärkide saavutamiseks teostab organisatsioon seadusega kehtestatud korras järgmisi tegevusi:

- programmide ja teadusuuringute rakendamine rahvatervise valdkonnas;

- läbiviimine ja korraldamine interaktiivsed programmid, loengud ja seminarid, mille eesmärk on muuta ühiskonnas ja eelkõige noorte seas valitsevat stereotüüpi alkoholi ja tubakaga seotud mõtteviisidest, et mõista, et alkoholi ja tubaka tarbimine ei sobi kokku täisväärtusliku, terve ja õnneliku eluga. üksikisiku, perekonna ja ühiskonna kui terviku jaoks;

- interaktiivsete programmide, loengute ja seminaride läbiviimine ja korraldamine universaalsete, moraalsete ja vaimsete väärtuste arendamisel ühiskonnas;

- õppematerjalide paigutamine meediasse;

- vabatahtlike aktivistide rühmade meelitamine, korraldamine ja tegevuse koordineerimine eelkõige noortekeskkonnast;

- monitooringu, küsitluste ja sotsioloogiliste uuringute läbiviimine;

- elanikkonna õigusharidusele suunatud programmide elluviimine tervisekaitse valdkonnas;

- video-, heli-, samuti elektrooniliste ja trükitud materjalide loomine;

- tervislikku eluviisi toetavate kultuuriürituste läbiviimine ja korraldamine, sh kuulsate muusikute, lauljate, filmi- ja telestaaride kaasamisel;

- õppematerjalide (tahvlid, plakatid, trükiväljaanded, filmid, videod, loengud, seminarid, koolitused jne) laialdane levitamine elanikkonna hulgas;

- infoandmepankade loomine riigi elanikkonna kasvatustöö arengu kohta;

ettevõtete, asutuste tegevuse korralduslik, metoodiline ja nõustamisalane infotugi, loomingulised organisatsioonid, ametiühingud, sihtasutused, heategevusorganisatsioonid tervisliku eluviisi edendamise küsimustes;

- väljasõitude ja ekskursioonide (sh tasuliste) korraldamine Organisatsiooni liikmetele ja teistele isikutele tervisliku eluviisi propageerimiseks, samuti turismi- ja muudel ühiskondlikult kasulikel eesmärkidel;

- muud tegevusvaldkonnad, mis aitavad vähendada elanikkonna alkoholitarbimist ja suitsetamist, mis ei ole Vene Föderatsiooni õigusaktidega keelatud.

Oma põhikirjaliste eesmärkide saavutamiseks on organisatsioonil õigus:

- teha enda nimel erinevaid tehinguid;

- omandada varalisi ja isiklikke mittevaralisi õigusi;

- levitada vabalt teavet oma tegevuse kohta;

- esindab ja kaitseb seadusega ettenähtud viisil nende õigusi ja liikmete, samuti teiste isikute õigustatud huve;

- teha algatusi erinevates avaliku elu küsimustes, teha ettepanekuid valitsusorganitele;

- viia läbi heategevuslikke tegevusi;

- heategevusürituste läbiviimine (sh loteriid, oksjonid, kontserdid, ringreisid jne);

- luua äripartnerlused, seltsi, samuti omandada haldamiseks mõeldud vara majanduslik tegevus;

- määrab iseseisvalt põhikohaga töötajate ja kaasatud spetsialistide korra, töökorralduse vormid ja töötasustamise;

- teostada muid tegevusi, mis ei ole kehtivate õigusaktidega keelatud ja mis on suunatud organisatsiooni põhikirjaliste eesmärkide saavutamisele.

Organisatsioon on kohustatud:

- järgima Vene Föderatsiooni õigusakte, rahvusvahelise õiguse üldtunnustatud põhimõtteid ja norme;

- tagama oma tegevuse läbipaistvuse;

- teavitama igal aastal avalik-õiguslike ühenduste riikliku registreerimise otsuse tegevat organit oma tegevuse jätkamisest, märkides ära alalise juhtorgani tegeliku asukoha, selle nime ja teabe organisatsiooni juhtide kohta ühtses riigis sisalduva teabe hulgas juriidiliste isikute register;

- lubama avalike ühenduste riikliku registreerimise otsuseid tegeva organi esindajaid organisatsiooni korraldatavatele üritustele;

- abistab avalike ühenduste riikliku registreerimise otsuseid tegeva organi esindajaid organisatsiooni tegevusega tutvumisel, mis on seotud põhikirjaliste eesmärkide saavutamise ja Vene Föderatsiooni õigusaktide täitmisega;

- avaldama igal aastal oma vara kasutamise aruande või tagama selle aruande kättesaadavuse;

- esitama avalik-õiguslike ühenduste riikliku registreerimise otsuse tegeva organi nõudmisel organisatsiooni kõik dokumendid, sealhulgas aasta- ja kvartaliaruanded oma tegevuse ja maksuhaldurile esitatud teabe kohta.

2.3. Organisatsiooni “Common Cause” roll narkomaania ennetamisel Savasley koolkonna baasil.

Meie kooli sotsiaalõpetaja kohtus selle aasta aprillis NIRO-s toimunud seminaril MTÜ “Ühine põhjus” koordinaatori Sergei Tihhomiroviga, kes pidas ettekande sõltuvuste ohtudest, noorte ligimeelitamiseks kasutatavatest manipuleerimismeetoditest. inimesed kasutavad erinevaid psühhoaktiivseid aineid. Ta õpetas vestluste ja klassitundide läbiviimise meetodeid, vaadates filme, mis on tehtud tänu "Ühisele põhjusele". Pärast aktiivset ja sisukat arutelu õpetajatega ennetustöö tähtsusest õpilaste seas, õpetaja isikliku eeskuju olulisusest õpilastega suhtlemisel pakuti kõigile kohaletulnutele kingituseks õppevahendeid ja CD-sid nende saadete läbiviimiseks. Marina Aleksandrovna soovis saada aktivistiks ja aidata kaasa tervislike eluviiside propageerimisele, seda enam, et tema töö on otseselt seotudnoorema põlvkonna isikliku vastupanuvõime kasvatamine uimastikiusatusele.Täna võõrustab MBOU Savasley kool interaktiivsed klassid MTÜ “Ühine põhjus” väljatöötatud programmi järgiSee programm on mugav algoritm psühhoaktiivsete ainete kasutamise esmase ennetamise (PAS) tundide läbiviimiseks. Selle abiga saate läbi viia interaktiivseid tunde kõrge aste alkoholi, tubaka ja muude ainete kahjulikust mõjust teavitamise tõhusus füüsilisele ja vaimne tervis inimene.See programm on heaks kiidetudVene Föderatsiooni haridus- ja teadusministeerium, Venemaa Föderatsiooni uimastikontrolli föderaalne talitus, Moskva tervishoiu osakond, Moskva linna psühholoogia- ja pedagoogiline ülikool, Moskva narkoloogia teadus- ja praktiline keskus; Veebileht “Ühine põhjus” on soovitatav töökaaslastele ja lastevanematele lastevanemate koosolekutel, kus on olemas üksikasjalik informatsioon organisatsiooni kohta ja kõik materjalid ennetustööks. Kulebaksky rajooni õppeasutuse metoodilises ühenduses räägiti sellest organisatsioonist, vaadati õppefilmide fragmente, et Kulebaksky rajooni õpetajad saaksid neid materjale kasutada oma töös ja tervisliku eluviisi propageerimiseks. Et meie pingutused oleksid tõeliselt ühised! Sellised tunnid on tõsine investeering harmoonilise inimese arengusse ja seetõttu võib neid soovitada õppetööks õpilastega. Lapsi teavitati grupist „Ühise asja“ kontaktis, kus on ka kogu info vabaühenduste, aktivistide ürituste, filmide, videomaterjali vaatamise ekspertarvamuste, brošüüride, tervisliku reklaami kohta. Meie arvates tänu selle organisatsiooni tegevusele on see aktiivne eluasend, energilised inimesed, kes kogu hingest juurdavad nooruse, Venemaa jasaabub arusaam, et rahva harimine peaks algama noortest.

Järeldus

Vastavalt tulemustele uurimistöö võime järeldada, et kõik kõrgem väärtus Viimasel kümnendil on probleemiks muutunud uimastisõltuvus. See on ülemaailmne, sest Selle lahendusest sõltub edasine sotsiaalne progress ja tsivilisatsiooni saatus. Inimesed püüavad mõista selle tõsidust ja seetõttu võetakse uimastisõltuvusega võitlemiseks tõhusaid meetmeid, näiteks luuakse:

    arved - riigi tasandil;

    mitmesugused projektid - avalike organisatsioonide tasandil;

    programmid – õppeasutuste tasandil.

On väga oluline, et kõik mõistaksid, et see katastroof võib tabada iga perekonda. Siis suudame koondada narkosõltuvusega võitlemiseks mitte ainult avalik-õiguslikud organisatsioonid ja riigiasutused, vaid ka kõik inimesed. Ainult sel juhul, kui me kõik ühineme, saame selle kohutava ja ühiskonnale ohtliku nähtuse viia miinimumini.

Kuid nagu me teame, on parem mitte hakata uimasteid üldse tarvitama, sest nendest loobumine võib olla peaaegu võimatu ning lihtsam on kohe "ei" öelda kui hiljem kahetseda.

Meie töö eesmärk oli välja selgitada, kas on võimalusi narkomaania vastu võitlemiseks. Ja selle tulemusena võime öelda, et võitlusmeetodid on olemas ja esmase ennetamise meetodid on kõige tõhusamad tänu hoolivate inimeste loodud avalik-õiguslikele organisatsioonidele, mida ühendab arusaam vajadusest edastada Venemaa ühiskonna laiadele kihtidele tõde alkoholi, tubaka ja muude uimastite tarvitamise sotsiaalsete ja meditsiiniliste tagajärgede kohta; tänu haridusorganisatsioonidele, kes näevad lapsi iga päev ja aastaid, propageerides aktiivselt tervislikku eluviisi; ja loomulikult tuleks sellist tööd teha peresiseselt. Lõppude lõpuks on meie arvates ühises asjas kõige tähtsamad inimesed! Inimesed, keda ühendab üks ühine idee – muuta meie riik terveks ja jõukaks! Liitu meiega!

Kirjandus

1. Alkoholisõltuvus ja narkomaania noorukitel. Ületamise / allumise viisid. toim. Eric F. Wagner ja Holly B. Waldron; sõidurada inglise keelest A. V. Aleksandrova. - M.: Akadeemia, 2006. - 415 lk.

2. Muuda A. F. Noorte uimastisõltuvuse ennetamise probleem / Amend A. F., Zhukova M. V., Frolova E. V. // Pedagoogika. - 2004. - nr 4.-P.19.

3. Andreeva M.N., Golubkova N.Ya., Novikova L.G. Noorte subkultuur: normid ja väärtussüsteemid // 2000,C.275.

4. Balandin A., Balandina L., Dzhanibekov V. Kõige ohtlikumad ravimid // Top 20 ajakirja The Lancet andmetel - toim. "Grossmedia", 2008.

5. Belov N.V. 10 000 jootraha. Kuidas vabaneda alkoholismist ja narkomaaniast. M., AST, Mn.: Harvest, 2005.

6. Vrublevsky A. G. Narkomaania ja ainete kuritarvitamine: üldised ideed// Narkoloogia loengud all. toim. N. N. Ivantsa, M., 2000.

7. Gorbatenko L.S. Vanematele ja õpetajatele: kõike uimastisõltuvuse sari "Koolilaste raamatukogu" - Rostov n/d: "Fööniks", 2005.

8. Dimov V. M., Pautov V. N. Etnilise rühma tervis kui selle probleem sotsiaalkindlustus// Sotsiaalsed ja humanitaarteadmised. - 2000. - nr 1. - Lk.179.

9. Headuse teel: metoodiline teejuht vabatahtlike liikumise arendamiseks. - 2. väljaanne, muudetud. ja täiendav - Vologda, 2011. - 75 lk.

10. Zhuravleva L. A. Noorte uimastisõltuvuse tegurid ja tingimused // Sotsioloogiline uurimus. - 2000. - №7.

11. Korobkina Z.V. , Popov V.A. Narkomaania ennetamine lastel ja noortel. M., Akadeemia, 2004.

12. Lapko A.N. Narkomaania kui sotsiaalne nähtus // Seadus ja õigus. - 2001. - nr 9. - P.18.

13. Makeeva A.G. Vältige probleeme. Moskva, haridus, 2003.

14. Medvedeva E.V. Narkomaania teket mõjutavad riskitegurid / E.V. Medvedeva // Teadusülikool-kool: kogumik. teaduslik Noorte teadlaste tööd. - Magnitogorsk, 2004.-väljaanne. 9. - Lk.134.

15. Miroshnichenko L.D., Pelipas V.E., Rybakova L.N. Narkomaania ennetamise probleemid teismeliste seas // Pedagoogika. - 2000. Nr 3.- Lk 125.

16. Panina G. Laste kahjulike sõltuvuste ennetamine: psühholoogiline ja pedagoogiline lähenemine / G. Panina, K. Pilyakin, V. Shtukaturova // Koolilaste haridus. - 2001. - nr 9. - Lk 60.

17. Puzyrevskaya N.P. Uimastivaba kooli jaoks // Koolilaste haridus. -2001. - nr 7. - lk 54-58.

18. Slastjonin V.A. Pedagoogika. - M.: Akadeemia, 2012. - 496 lk.

19. Khazhilina I.I. Narkomaania ennetamine. M., Psühhoteraapia Instituudi kirjastus, 2002.

20. Tšernõšova V. N. Narkomaania pedagoogiline ennetamine õpilaste seas kui sotsiaalne ja pedagoogiline protsess / V. N. Chernyshova // Haridussotsioloogia. - 2007. - nr 6.- P.4-11.

Interneti-ressursid:

1. Vikipeedia vaba entsüklopeedia [elektrooniline allikas]. Juurdepääsu vorm:

2. Narkootikumid kui bränd [elektrooniline ressurss]. Juurdepääsu vorm:

3. Ei mingeid ravimeid. Teabe- ja ajakirjandusallikas [elektrooniline ressurss]. Juurdepääsu vorm:

4. Üldine põhjus. Ametlik sait. Juurdepääsu vorm:

< https://общее-дело.рф/about/reviews/school/>

Kinzibaeva Kamilya Arturovna, Dudina Regina Sergeevna

VÕISTLUSE SISSEMINE

Eesmärk

Selle eesmärgi saavutamiseks pakuti järgmist: ülesandeid:

Lae alla:

Eelvaade:

VALDKONNA TEADUS- JA ÕPILASTÖÖDE OLÜMPIA

NARKOMATSÕLTUVUSE JA NARKIKURITEGUDE ENNETAMINE

VÕISTLUSE SISSEMINE

"Avalike noorteühenduste roll narkomaania ennetamisel"

Valla eelarveline õppeasutus "Lütseum nr 14"

Teaduslik direktor: Adiatova Olga Nikolaevna, ajaloo- ja ühiskonnaõpetuse õpetaja.

Nižnekamsk - 2017

Sissejuhatus

Nagu Francois Mauriac uskus, on uimastisõltuvus pikaajaline surma nautimine. Põgusat naudingut jahtivad teismelised on saamas tänapäeva ühiskonnas probleemiks. SeeläbiNarkootikumide levik teismeliste ja noorte seas on muutumas üheks meie ühiskonna pakilisemaks probleemiks.Iga päev kõike rohkem inimesi satub pahede kohutavatesse võrkudesse, püüdes seda kasutada igapäevaprobleemide eest peitmiseks. Tasumine selliste katsete eest enda elu on lõpmatult suurepärane ja tulemused on mõnikord pöördumatud.

Kõigist haigustest, mis hävitavad inimese keha, psüühikat ja sotsiaalset elu, on narkomaania kõige raskem. Viimase 100 aasta jooksul on uimastisõltuvus muutunud probleemiks, endine teema kitsas meditsiinivaldkond – psühhiaatria. Sellest on saanud ülemaailmne sotsiaalne probleem.

Seetõttu on selle probleemi, uimastite kuritarvitamise, lahendamise kaasaegne lähenemine laste ja noorukitega ennetava töö prioriteediks. Hariduspreventsiooni põhiülesanne ei ole mitte niivõrd psühhoaktiivsete ainetega tutvumise ennetamine, vaid aidata õpilastel omandada teatud käitumisoskused, mis aitavad neil järgida tervislikke eluviise. Igaüks meist teab, et suhtumine tervisesse ja vastavalt ka tervislikku eluviisi ei ilmne inimeses iseenesest, vaid kujuneb teatud pedagoogilise mõju tulemusena.

Meie arvates on üheks tõhusaks ennetustegevuse võimaluseks rahvakooliliikumine, mis on meie riigis uus suund alaealiste uimastisõltuvuse ennetamisel. Teismelistel on ju lihtsam oma eakaaslasi mõista ning seejärel omakorda usaldada oma probleeme ja kogemusi ning suhtuda kaaslastelt saadud infosse suure enesekindlusega.

Eesmärk Uurimistööks on uurida rahvakooliliikumist kui üht noorte uimastisõltuvuse ennetamise võimalust.

Selle eesmärgi saavutamiseks pakuti järgmist:ülesanded:

Avaldada ravimite kahjulikku mõju noorema põlvkonna organismile;

Teavitada teismelisi narkootikumide levitamise ja tarvitamisega seotud õigusrikkumistest;

Tervisliku eluviisi propageerimine sotsiaalsete liikumiste "Forpost" ja "Yunarmiya" kaudu;

Teema asjakohasus. Juhtus Venemaal 90ndate alguses. XX sajandil olulised sotsiaalsed, majanduslikud poliitilised muutused millega kaasneb suure hulga sotsiaalsete probleemide süvenemine ja esilekerkimine. Ohtlikumatest sotsiaalsetest nähtustest torkab silma narkomaania laialdane levik riigis, eriti noorte seas. Samas, kuna iga ühiskonna tulevik on seotud konkreetse sotsiaaldemograafilise elanikkonnarühmaga, on noorte eduka sotsiaalse kohanemise probleemi lahendamine oluline.

Uurimismeetodid: põhjus-tagajärg seoste meetod, konkreetsed ajaloolised, sotsioloogilised (küsitlused) ja muud tunnetusmeetodid.

Peatükk 1. Noortearmee liikumise korraldus koolis.

"Yunarmiya" on 29. oktoobril 2015 loodud ülevenemaaline sõjalis-patriootlik ühiskondlik liikumine.
Liikumise põhieesmärk: äratada noorema põlvkonna seas huvi geograafia, Venemaa ja selle rahvaste ajaloo, kangelaste, väljapaistvate teadlaste ja komandöride vastu. Liikumisega võib liituda iga koolilaps, sõjalis-patriootlik organisatsioon, klubi või otsingupartei. Eeldatakse, et liikumise liikmed tegelevad koolist vabal ajal vabatahtliku tegevusega, osalevad kultuuri- ja spordiüritustel, saavad täiendõppe ja esmaabioskused.
Ülevenemaalise sõjalis-patriootliku liikumise peastaabi juht on Dmitri Trunenkov.
Piirkondlikud peakorterid on avatud kõigis 85 Vene Föderatsiooni moodustavas üksuses, aga ka mõnes teises riigis.
Vene Föderatsiooni kaitseministri S. K. Šoigu algatusel kirjutas Venemaa Föderatsiooni president V. V. Putin 29. oktoobril 2015 alla määrusele ülevenemaalise avalik-õigusliku laste- ja noorteorganisatsiooni "Vene koolilapsed" loomise kohta. Liikumine". Riikliku poliitika parandamiseks noorema põlvkonna hariduse valdkonnas, luues soodsad tingimused laste isiksuse harmooniliseks arenguks, moraalsete väärtuste ja juhiste kujundamiseks, samuti sõjalis-patriootlikuks kasvatuseks. Liikumise eesmärk on ühendada kõik kodanike ajateenistuseelse väljaõppega tegelevad organisatsioonid ja organid. Liikumise struktuur seotakse väeosade asukohtadega, sõjaväeõppeasutustega, Vabatahtliku Sõjaväe, Lennunduse ja Mereväe Abistamise Seltsi (DOSAAF) ja maaväe keskspordiklubi infrastruktuuriga. Venemaa kaitseministeeriumist juhib liikumist riigisekretär - Venemaa kaitseministri asetäitja Nikolai Pankov.
29. juulil 2016 sai Yunarmiya liikumine riikliku registreerimise ja sellest hetkest alates sai organisatsioon oma lipu, embleemi ja registreeriti juriidilise isikuna.
1. septembril 2016 alustas liikumine ametlikku tööd. Liikumise egiidi all toimuvate ürituste läbiviimiseks kasutatakse Vene Föderatsiooni kaitseministeeriumi, CSKA ja DOSAAF-i infrastruktuuri. 2020. aastaks plaanitakse Venemaale luua üle 100 sõjalis-patriootilise kasvatuskeskuse, millest osa spetsialiseerub, kus koolitatakse noorte langevarjurite, pilootide ja tankimeeskondade üksusi.
Suuremahulised üritused toimuvad Vene Föderatsiooni relvajõudude sõjalis-patriootilises kultuuri- ja puhkepargis “Patriot”, kus on avatud “Noortearmee” sektor. Seal kinkis 2016. aasta juunis toimunud liikumise 1. miitingul Venemaa kaitseminister armeekindral Sergei Šoigu Yunarmiyale lipukirja.
Sõjalis-patriootlikus liikumises "Yunarmiya" osales 2016. aasta oktoobri lõpus üle 26 000 tuhande inimese vanuses 11 kuni 18 aastat. Organisatsiooni liikmelisus on vabatahtlik ja avatud. Sõjalis-patriootliku liikumise “Noortearmee” ridadesse võib liituda iga koolilaps, ühiskondlik organisatsioon, klubi või otsingupartei.
22. mail 2016 liitusid Valentina Tereškova nimelises Jaroslavlis DOSAAF sõjalis-patriootilises kasvatuskeskuses pilootprojekti raames sõjalis-patriootilise liikumise “Yunarmiya” ridadesse esimesed 104 koolilast. Samuti toodi avalikkuse ette Noortearmee sõdurituba ja õppebaasi elemendid, mille abil plaanitakse läbi viia sõjalis-patriootlikke tunde. Sarnased klassid avatakse igas õppeasutuses ja avalik-õiguslikus organisatsioonis, kus moodustatakse noortearmee salgad.
2017. aasta aprilli seisuga oli liikumisel 70 000 liiget ja peakorterid olid avatud kõigis 85 Vene Föderatsiooni moodustavas üksuses. 2017. aasta juuni seisuga on liikumisel üle 117 tuhande inimese, 2017. aasta septembris - üle 160 tuhande liikme
Noortearmee liikumine sai alguse juba 1990. aastal ühinemisel tekkinud laste ja noorte vabatahtliku ühiskondliku organisatsiooni "Noorte Patriootide Liikumised" (YUP) baasil. sõjaväe spordimängud“Zarnitsa”, “Kotkapoeg”, “Gaidarovets”, ametikohad igaveses hiilguse leegis, sõjaväelis-patriootilistes klubides ja teistes. Organisatsiooni motoks oli: “Isamaa auks!” DUP-i töövaldkonnad olid üles ehitatud programmide ümber, milleks valmistuda sõjaväeteenistus, isamaaline kasvatus, mis tutvustab nooremale põlvkonnale Venemaa ajalugu. “Noorte patriootide liikumise” sildi all peeti erinevaid võistlusi, koosviibimisi ja miitinguid lastele ja teismelistele. Sõjalis-patriootilise liikumise “Noortearmee” loomine on noorte sõjalis-patriootilise kasvatuse traditsioonide taaselustamine.
Noori armee sõdureid õpetatakse tulistama, osutama arstiabi ja navigeerima kaardi abil. Vabal ajal hoiavad noorväelased igavese tule juures mälestusvalvet, tegelevad vabatahtliku tegevusega, tegelevad mälestusmärkide säilitamisega ning võtavad osa ka muudest üritustest. Lisaks on plaanis likvideerimisse kaasata liikumises osalejaid hädaolukorrad, otsingutööd Suure lahinguväljadel Isamaasõda ja abi veteranidele.
Igas õppeasutuses ja ühiskondlikus organisatsioonis, kus moodustatakse Noorteväeüksused, avatakse Noorteväelaste toad. Yunarmeetsi tuba on vaba aja veetmise ja lõõgastumise koht, mis on mõeldud koolinoorte õppe- ja loometegevuseks. See sisaldab: bännerit, eraldusraamatut, samuti õppekirjandust, teatme- ja muud kirjandust.
Õpetajatena on kaasatud õpetajad, sõjaväelased ja reservohvitserid. Liikumisosalejate koolitusprogrammis saavad põhiliseks sõjaväe- ja spordialad. Lisaks on algkursusel Venemaa ajalugu ja põhitõed Õigeusu kultuur, jäävad täiendavad programmid piirkondlike ametiasutuste otsustada.
Piirkondlike filiaalide juhid valitakse Yunarmiya osalejate koosolekutel. 2016. aasta oktoobris valiti liikumise pealinna haru juhiks endine õhudessantvägede ülem Vladimir Šamanov. Moskva piirkonna piirkonna peakorterit juhib olümpiavõitja Aleksander Legkov. Sõjalis-patriootilise liikumise "Yunarmiya" peakorterisse kuuluvad kuulsad sportlased, kosmonaudid ja näitlejad, nagu kosmonaut Sergei Krikalev, kommentaator Dmitri Gubernjev, näitleja Mihhail Galustjan jt.

2.Noortearmee eesmärgid ja eesmärgid koolis.

2.1. Liikumise eesmärgid on:

1) osalemine Vene Föderatsiooni riikliku noorsoopoliitika elluviimises;

2) laste ja noorukite isiksuse igakülgne arendamine ja täiendamine, nende individuaalsete vajaduste rahuldamine intellektuaalseks, moraalseks ja füüsiliseks arenguks;

4) isamaaliste traditsioonide hoidmine ja edendamine;

5) noortes valmiduse ja praktilise võimekuse kujundamine kodanikukohustuse ja põhiseadusliku kohustuse täitmiseks Isamaa kaitsmisel.

6) tervisliku eluviisi propageerimine, kehalise ettevalmistuse ja vastupidavuse tugevdamine;

7) sõjalis-tehniliste teadmiste ja tehnilise loovuse tutvustamine;

8)väärtuslike isiksuseomaduste parandamine, tingimuste loomine õpilaste eneseväljenduseks, loominguliseks tegevuseks;

9) kodanikuaktiivsuse arengu soodustamine noorukite seas.

See liikumine meie koolis kasvab ja areneb. Oleme selle aktiivsed osalejad. Peale piduliku vande andmist võtame osa kõikidest kooli, linna ja vabariigi üritustest. Tervisliku eluviisi propageerimine on üks selle liikumise suundi. Tegemist on ka traditsioonilise sügiskrossijooksuga, GTO standardite läbimise festivaliga, millest võtsid osa kõik meie lütseumi õpilased 1.-11. klassini ning meie olime selle korraldajad ja kuraatorid. Keskkonna-, laulu-, tantsu-, isamaa- ja “Heade luuletuste” maraton on vaid väike osa üritustest, mis meie lütseumi seinte vahel toimuvad. Anda lastele võimalus näidata oma annet, veeta oma vaba aega, areneda ja mitte otsida valesid naudinguid. Formatsiooniülevaade ja laulud, Noortearmee mängud “Enesealalhoiuinstinkt” arendavad meid füüsiliselt, kasvatavad patriotismi ja uhkust oma riigi üle.

Peatükk 2. Korrakaitseliikumise “Outpost” organiseerimine Lütseumi juures

Koos Noortearmee liikumisega tegutseb lütseumis traditsiooniliselt ka noorte korrakaitseliikumine “Forpost”. Terve kool teab neid sportlikke, tarku, tõsiseid poisse. Nemad on peamised abilised korra hoidmisel ja kuritegevuse tõrjumisel.

Noorte õiguskaitse liikumine MBOU-s "Lütseum nr 14":

Tegemist on mitme vanuserühmaga 30 õpilasega 8.-10. klassis, mis on loodud perioodiks 1. õppeaasta;

Tegemist on mitme vanuserühmaga, kes 1 õppeaasta jooksul püüab olla ühtne meeskond neljas ühepäevases kogukonna treeninglaagris;

See on võistlus erinevas vanuses gruppidele, kõik võidavad, nagu ta oli meiega alati ja igal pool!

See on töövorm raskete teismelistega, keda ei köida haridusprotsess ja keda tõmbas tänav oma ebakindlusega. Proovime talle väärilist konkurentsi luua ja tema vastu võita!

See on teismelistega töötamise vorm üldiselt ja te ei tohiks teismelisi jagada rasketeks ja kergeteks! Nad kõik saavad koostööd teha ja ühiseid probleeme lahendada!

See on täiskasvanute ja laste vahelise suhtluse vorm! Õpetajad ja teismelised läbivad selle võistlustee! Proovigu ka nemad end taas teismelisena tunda!

See on sotsiaalsete rollide komplekt kõigile! Kui tahad olla juht, siis olgu see! Kui soovid lihtsalt olla aktiivne osaleja, siis palun!

See on maailm, kus kõik tunnevad end hästi ja mugavalt, sest Outpost on millegi, kuskil, kunagi eesrindlik!

2.Eesmärgid ja sihid koolis.

1) kuritegevuse ennetamine vallaeelarvelises asutuses “Lütseum nr 14”;

2) noorte kodanike vabatahtliku osalemise arendamine kooli turvalisuses kooliürituste ajal;

3) kuritegevusest mõjutatud noorukite ja noorte abistamine;

4) õigusalaste teadmiste ja tervislike eluviiside edendamine õpilaste seas;

5) riiklike organisatsioonide ja ennetussüsteemi asutuste, ühiskondlike organisatsioonide abistamine noorte kuritegevuse taseme vähendamisel;

6) õpilaste tegevuses vabatahtliku osalemise arendamise soodustamine

7) üldharidusasutus sisekorraeeskirjade tagamiseks;

8) õpilaste varajane erialane juhendamine.

Ja meie poisid saavad sellega hakkama. Seda kinnitavad auhinnad võistlustel erinevad tasemed. Rikkumiste vähendamine õppeasutuse seintes. Kord ja distsipliin, lütseumi põhikirja reeglite täitmine.

Peatükk 3. Narkomaania ennetustegevuse korraldamine kooli sotsiaalsete liikumiste poolt.

Narkomaania on meie ajal saavutanud epideemilised mõõtmed.Selle levitamineedeneb palju kiiremini, kui selle kohutava nähtuse vastu võitlemiseks võetakse meetmeid. Seetõttu ei ole uimastisõltuvuse ennetamine tänapäeva ühiskonnas väikese tähtsusega. See hõlmab meetmete kogumit uimastisõltuvuse vältimiseks.

Narkomaania on inimese seisund, kui ta mõtleb pidevalt narkootikumidele, püüab neid saada teatud meeldivate aistingute saamiseks või vaimsest ebamugavusest vabanemiseks. Eufooriatunde saamiseks teeb narkomaan kõike. Ta ületab kergesti moraali piire, hävitab oma perekonna, muutub kurjategijaks ja isegi mõrvariks. Narkomaani isiksus muutub enesekeskseks ja keha kurnatakse, mille tulemusena “rullub” sõltlane uskumatu kiirusega surnuks.

Kuna narkosõltlase huvid on suunatud vaid narkootikumide hankimisele ja tarvitamisele, siis tema suhtlusringkonda kuuluvad peamiselt asotsiaalsed isikud. Kogenud narkomaanil pole tööd, sõpru ega perekonda. Ta on ühiskonnale täiesti kasutu ja tekitab ainult probleeme. Seega ühiskond mitte ainult enda mugavuse pärast, vaid ka humanitaarsetel eesmärkidel püüab vähendada uimastisõltuvuse kasvu ja tuua uimastisõltlased täisväärtuslikule elule tagasi.

Ja kõige kättesaadavam ja kaasaegsem viis selleks on narkomaania ja ainete kuritarvitamise ennetamine koolides. Lõppude lõpuks on nende sõltuvuste ohvrid kõige sagedamini teismelised. Lapsed saavad õige lähenemise ja olemasoleva teabe abil kujundada oma arvamuse sellise nähtuse kohta nagu narkomaania. Nad saavad selgelt aru, mis on ravimid, kuidas need keha mõjutavad ja millised on nende kasutamise tagajärjed.

Ennetustöö kvaliteedist sõltub potentsiaalsete narkomaanide, nende pereliikmete ja ühiskonna elu laiemalt. Seetõttu ei tohiks uimastisõltuvuse ennetamist noorukitel läbi viia hooletult ja "näitamiseks". Narkomaania ennetamine peaks saama hariduse lahutamatuks osaks. Selleks peetakse koolides loenguid ja tunde narkomaania ennetamisest ning näidatakse dokumentaal- ja mängufilme. Hea ennetustöö noorukite seas annab käegakatsutavaid tulemusi ning seda tuleks teha pidevalt ja ulatuslikult. Korralikult läbi viidud ennetusmeetmed noorukite seas saavad kindlasti heidutavaks ja vähendavad uimastisõltuvusse sattuvate noorte arvu.

Õpetajad, psühholoogid ja sotsiaaltöötajad saavad oma töös noorukite ja laste uimastisõltuvuse ennetamisel kasutada Venemaal välja töötatud meetodeid. Selle tehnika põhiprintsiip põhineb teabevaakumi täitmisel ning hõlmab aktiivse ja pidevalt rahastatava reklaamivoo loomist ning meedias väljaannete avaldamist narkomaania ja alkoholismi ennetamise meetmete kohta. Siin on nende peamised abilised sõltuvusse sattunud laste eakaaslased. Ühiskondlikud liikumised tegelevad aktiivselt kuritegevuse ennetamisega ja tervislike eluviiside propageerimisega. Nad korraldavad vestlusi, flash mobe, aktsioone, levitavad õppekirjandust, annavad välja seinalehti ja esinevad koos propagandameeskondadega.

Teave narkomaania ennetamise kohta peab vastama järgmistele nõuetele:

  • ole positiivne ja ära tunne lootusetuse hõngu;
  • negatiivne teave peaks rõhutama alkoholi ja narkootikumide tarvitamise traagilisi tagajärgi;
  • meedia ei tohiks näidata stseene uimastite ja alkoholi tarvitamisest;
  • iga väljaanne peab sisaldama järeldust arusaadava teabe ja soovituste kujul alkoholi ja narkootikumide tarvitamise ennetamiseks;
  • igal väljaandel peab olema sihtrühmale motiveeriv mõju;
  • materjalide ettevalmistamist peaksid läbi viima ainult spetsialistid - narkoloogid, psühholoogid, korrakaitsjad, sotsiaaltöötajad;
  • Igasugune teave narkomaania ja alkoholismi ennetamise kohta peab olema kinnitatud spetsiaalse ekspertnõukoguga.

See on väga oluline töö. Narkomaania koolis jõudis 10-12-aastaste laste vanusekategooriasse. Narkomaania ennetamist koolis tuleks alustada esimestest klassidest, muidu on juba hilja. Kaasaegses kultuuris on filmides, lauludes ja kirjanduses palju teavet, mis vihjab või väljendab otseselt uimastite positiivseid omadusi.

Teave uimastite hävitava jõu kohta tuleks lapse meelest pidevalt asetada skaala taha. Narkomaania koolis ja narkomaania ennetamine koolis on vastupidine proportsionaalsed kogused. Teismeline on iseotsustav isik. Ideede peale surumine ei toimi. On vaja anda talle kättesaadaval kujul tõde uimastite kohta ja ta teeb õige valiku. Igas koolis tuleks rakendada tõhusat narkomaania ennetamist.

Narkootikumide kuritarvitamise ennetamist koolides peaks standardiseeritud viisil läbi viima spetsiaalse väljaõppega spetsialist. Oluline on edastada igale lapsele teavet, mis võib tulevikus päästa tema elu. Narkomaania ei saa tekkida koolis, kui lapsed teevad teadlikult kindla otsuse, et nad ei võta narkootikume. Koolilastele, kes on juba narkootikume proovinud, saate teabe tugevdamiseks korraldada ekskursioone surnukuuri, et vaadata narkomaanide kõhnunud surnukehi.

Narkomaania ennetamine koolis ei ole mitte ainult riigiasutuste, vaid ka teie ja minu kohustus. Üheskoos saame peatada selle nakkuse kasvu.

Narkomaania ennetamine meie koolis seisneb õppe- ja pedagoogiliste meetodite kasutamises korrakaitseliikumise "Forpost" ja sõjalis-patriootliku "Yunarmiya" abiga:

Noorukite ideede kujunemine universaalsed inimlikud väärtused ja tervislik eluviis, mis hoiab ära narkomaaniasse sattumise;

Õpilastele teadmiste edasiandmine sotsiaalsete ja psühholoogilised tagajärjed uimastisõltuvus eesmärgiga psühhoaktiivsete ainete tarbimine jätkusuutlikult lõpetada;

Sisendada õpilastele, kes on asunud oma esimeste psühhoaktiivsete ainete katsete teele, oskusi ja oskusi aktiivseks psühholoogiliseks kaitseks uimastitarbimise ja asotsiaalsete tegevuste protsessis osalemise eest.

Uimastivastast tööd meie koolis tehakse kolmes valdkonnas:

  1. Töö õpilastega;
  2. Töötamine vanematega;
  3. Töö klassijuhatajatega.

Töö õpilastega hõlmab järgmisi tegevusi:

Individuaalse ennetustöö läbiviimine ainete tarvitamisele kalduvate alaealistega, ennetav haridusprogramm: „Terve olla on lihtne! Terve olla on suurepärane!“, „14 sammu enesehinnangu ja enesekindluse tõstmise suunas“, „Armasta oma last“, „Tervislik eluviis“, „Kuidas konfliktiolukorrast välja tulla“; klassitunnid järgmistel teemadel: “Suitsetamise ohtudest”, “Tervislikest eluviisidest”; Ülekooliline klassitund “Narkomaania ja psühhoaktiivsete ainete tarvitamise ohtudest”, “Hoolitse oma tervise eest väikesest peale”.

Kohtumised eelposti ja noortearmee kuttidega;

Spordivõistlused ürituste raames: “Sport kui alternatiiv halbadele harjumustele”, “Kooli kõikvõimalikud” võistlused kõikidel spordialadel: võrkpall 8-11 klassidele, korvpall 5-9 klassidele, jalgpall 8-11 klassidele, “Lõbusad algused” 1.-4.klassidele, “Tervisepäev” 1-11.klassidele, osalemine ülevenemaalisel tervisekuul, suusavõistlustel osalemine (5.-11.klass).

5.-11. klassi õpilaste küsitlemine “Sinu valik”, “15 vastust rasketele küsimustele”.

Joonistusvõistlus teemal “Tervislik eluviis”, “Sõltuvusest” 1.-11.klassidele.

Temaatilised vestlused koos videoklippide vaatamisega: “Alkoholijoove”, “Laste alkoholism”, “Narkomaania, narkomaania alaealiste seas” (6.-11. klass); “Astuge noortearmeesse!”; "Outpost – me oleme tervislike eluviiside poolt!"

Eduard Palmovi filmi “Tõdedest põgenemise hääled” vaatamine ja arutelu (8.-9. klass).

Peamised ennetava töö vormid vanematega:

individuaalsed konsultatsioonid;

- rühmakonsultatsioonid, lastevanemate koosolekud;

– lapsevanemate igakülgne haridus „Vastutustundliku lastekasvatuse kool“ programmi järgi (loengud, töötoad, grupivestlused, perekasvatuse kogemuste vahetus);

– ühiste vaba aja tegevuste korraldamine lastega;

– ühisürituste ja klassitundide korraldamine lastega.

Ennetuse edukus sõltub suuresti õpetajate oskusest luua kontakti vanematega, eriti probleemsete, raskete laste puhul. Lastevanematega tehakse õppetööd, mis hõlmab: lastevanemate koosolekuid, kus arutatakse spetsialistide kaasamisel järgmisi teemasid ja loenguid: “Pere roll narkomaania, suitsetamise, ainete kuritarvitamise ennetamisel”, “Olulisus kehalise aktiivsuse ja kehalise kasvatuse terviseks”, etiketitunnid täiskasvanutele ja lastele “Kuidas õppida vastutama oma tegude eest”, “Vanemlik vastutus”. Abi koolipsühholoog ja info kooli kodulehel lapsevanematele “Mida sa pead teadma oma laste kohta?”; “Kuhu erinevates olukordades abi saamiseks pöörduda”, “Ravimite ja pindaktiivsete ainete mõju laste ja noorukite organismile”, spordifestival lastevanemate kaasamisel “Ema, issi, olen sportlik pere”, soovitused vanematele, kuidas laste suvepuhkust läbi viia.

Abistamiseks on välja töötatud metoodilised soovitused õpetajaskondõppeasutused, psühholoogid, sotsiaalpedagoogid, lapsevanemad ning paljastavad üldharidusasutuste, alg- ja keskhariduse õpilaste testimise korraldamisega seotud põhipunktid.

Lütseum suhtleb aktiivselt erinevate selles suunas tegutsevate teenistustega. Narkoloogia eriosa on alaealiste uimastisõltuvuse ennetamine, mille töö on suunatud noorukite uimastisõltuvuse riskitegurite vähendamisele. Põhimõtteliselt käib uimastiravi ja sotsiaalteenuste võitlus selliste riskitegurite vastu nagu: laste kasvatamine narkosõltuvusega peredes;

alaealiste suhtlemine narkootikume tarvitavate eakaaslastega;

lapse isiksuseomadused - enesekindluse puudumine, sotsiaalsete normide ja väärtuste mittetajumine, madal enesehinnang; perekonna ebastabiilsus, madal sissetulek; suhtlemisprobleemid koolis ja perekonnas, sagedased töölt puudumised.

Keskkondliku uimastisurve suhtes vastupanuvõime arendamine nooremas põlvkonnas nõuab suurt tähelepanu, kuna ühiskond vajab kiiresti tööd, et kaitsta lapsi ja noorukeid uimastite kahjulike mõjude eest. Samas peaks psühhoaktiivsete ainete tarvitamise tõkestamine koolinoorte seas olema kogu haridussüsteemi lahutamatu osa. Ennetus ei ole ainult ja mitte niivõrd millegi ennetamine, vaid aktiivne protsess heaolu toetavate tingimuste loomiseks ja isikuomaduste arendamiseks. Kõige olulisemad asjad ennetustöös on:

koolinoortele eluraskuste ja konfliktsituatsioonidega toimetuleku oskuse õpetamine; koolilastes negatiivse hoiaku kujundamine psühhoaktiivsete ainete ja nende kasutamise tagajärgede suhtes.

Järeldus

Sigarette ja alkoholi tarvitavate õpilaste arv kasvab. Lisaks suureneb iga aastaga uimastitarbimisele kalduvate õpilaste arv. Meie riik seisab silmitsi ohtliku ja halastamatu vaenlane, kelle nimi on narkomaania, on saanud selle ravimi kolossaalseks tarbijaks. Venemaal on umbes 4 miljonit uimastitarbijat, peamiselt noored, kes astuvad alles esimesi samme iseseisvas elus. Esmakordselt uimasteid proovinute “keskmine vanus” ei ületa 14 aastat.

Õppeasutused teevad noorukite seas narkomaania ennetavat tööd. Praegu kasutavad nad üha enam vabatahtlike värbamist.

« Yunarmiya" ja "Forpost"Need on inimesed, kes töötavad tasuta.

Meie - noortearmeelased ja "Forposti" liikmed usume, et suurim väärtus on aidata teistel end ületada, vabanedes halbadest harjumustest, levitada teavet alkoholi, narkomaania ja teiste psühhotroopsete ainete joomise tagajärgede kohta, omandada käitumis- ja käitumisharjumusi. suhtlemisoskused, mis on suunatud viljakate kontaktide loomisele ümbritsevaga.

Liikumise arendamine teismeliste seas on meie arvates väga oluline. Mitte ainult sellepärast, et meie töö on oluline tugi ja tugevus oluliste sotsiaalsete probleemide lahendamisel, vaid see on ka reaalne esmane ennetus uimastisõltuvus, kuna meie tegevus aitab kaasa selle kujunemisele olulised omadused, kui halastust, vastutust enda ja määratud töö eest.

Ülaltoodust võib teha järgmised järeldused:

Aktiivne koolitegevus võib aidata lapsi “tänavalt” ära saada;

Kasvatada neis kaastunnet ja halastust;

Vabatahtlikud aitavad kõigil leida õppeasutuses meelepärase, vaja on vaid soovi ja tahtmist;

Noored armee liikmed ja "Outpost" liikmed on uimastiteta elu uskumuste ja väärtuste kandjad, nad aitavad tõestada oma tähtsust.

Seega on uurimistöö püstitatud eesmärk saavutatud. KOHTA Riigikoolide liikumised on üks noorte uimastisõltuvuse ennetamise viise.

Kirjandus

  1. D.D. Rechnov, G.V. Latõšev “Samm-sammult uimastitest: raamat vanematele”, Peterburi, 1999
  2. J. Solomzes, V. Cheurson, G. Sokolovsky “Narkootikumid ja ühiskond”, M. 1998
  3. S.B. Belogurov “Populaarne narkootikumide ja narkomaania kohta”, M., Peterburi, 2000
  4. I.N. Pjatnitskaja “Narkomaania”, M., 1994
  5. B.M. Levšin, M.B. Levin “Narkomaania ja narkomaanid: raamat õpetajatele”, M., 1991
  6. N.V. Garansky "Narkomaania Venemaal: seisund, suundumused, ületamise viisid" M., 2003
  7. Danilin A.G., Danilina I.V. "Kuidas päästa lapsi narkomaaniast" M., 2000

Saada oma head tööd teadmistebaasi on lihtne. Kasutage allolevat vormi

Üliõpilased, magistrandid, noored teadlased, kes kasutavad teadmistebaasi oma õpingutes ja töös, on teile väga tänulikud.

Sarnased dokumendid

    Narkootikumide leviku põhjused ja tegurid noorte seas. Narkomaania ennetamine avalikkuse abiga. Õpetajate tegevus noorukite narkomaania ennetamisel. Vene Föderatsiooni riikliku uimastivastase poliitika strateegiad.

    kursusetöö, lisatud 18.12.2014

    Narkomaania leviku ajalooline aspekt. Narkomaania areng Venemaal. Narkootikumide tarvitamise põhjused noorukite seas. Avalikkuse roll narkomaania ennetamisel. Antisotsiaalsele käitumisele ja hüperaktiivsusele kalduvate laste jälgimine.

    kursusetöö, lisatud 30.11.2010

    Narkomaania: selle sotsiaalne oht. Narkomaania kasv õpilaste seas: põhjused ja suundumused. Taastusravi ja sotsiaalne kohanemine narkosõltlased. Altai piirkondliku narkoloogilise dispanseri noorte uimastisõltuvusprobleemide lahendamise tehnoloogiad.

    Narkootiliste ja psühhotroopsete ainete kuritarvitamine kui sotsiaalne probleem. Sotsiaaltöö valdkonnad noorukite uimastisõltuvuse ennetamiseks. Soovitused noorukitega ennetava töö parandamiseks koolis.

    kursusetöö, lisatud 11.01.2011

    Uuring uimastisõltuvusest kui noorukite ja noorte hälbiva käitumise liigist. Narkomaania arengu põhjused ja tasemed. Vastutuse liigid narkokaubandusega seotud tegude eest. Klassijuhataja töö teismeliste narkomaanidega.

    lõputöö, lisatud 17.08.2011

    Narkomaania mõiste analüüs psühholoogilises ja pedagoogilises kirjanduses. Noorukite uimastisõltuvuse leviku tegurite ja põhjuste tunnused. Sotsiaalõpetaja tegevuse tunnused ja meetodid narkomaania ennetamisel noorukite seas.

    kursusetöö, lisatud 27.12.2010

    Laste ja noorte ühiskondlike organisatsioonide klassifikatsioon ja põhitegevused, nende roll narkomaania ennetamisel. Baškortostani Vabariigi ja Tuymazy linna laste ja noorte ühiskondlike organisatsioonide narkomaania ennetamise alase töö analüüs.

    kursusetöö, lisatud 15.11.2016

    Narkomaania mõiste ja olemus füüsiline sõltuvus uimastitest noorukite seas, selle ennetamise meetodid. Perekonna roll noorukite narkomaania ennetusmeetmetes, perede tüübid vastavalt selles protsessis osalemise astmele.


    Sarnased dokumendid

      Laste ja noorte ühiskondlike organisatsioonide kontseptsioon, klassifikatsioon, põhifunktsioonid, sihtasutused ja tegevussuunad. Baškortostani Vabariigi ja Tuymazy linna laste ja noorte ühiskondlike organisatsioonide töö uimastisõltuvuse ennetamisel.

      kursusetöö, lisatud 28.04.2015

      Nooruse uurimise teoreetilised alused. Noorte avalike organisatsioonide staatus ja struktuur. Blagoveštšenski linna noorte ühiskondliku organisatsiooni "T.E.M.A." tegevuse parandamise võimaluste analüüs. noortega tehtava sotsiaaltöö raames.

      lõputöö, lisatud 01.05.2011

      Laste sotsiaalsete liikumiste mõiste, nende tähendus ja struktuur kaasaegne Venemaa. Lasteorganisatsioon kui ühiskondliku ühenduse eriliik, selle Funktsioonid. Laste avalike ühenduste ülesehituse ja toimimise põhimõtted.

      abstraktne, lisatud 30.11.2011

      Peamised erinevused ühiskondlike liikumiste ja erakondade vahel. Naiste, sõjavastase, keskkonnakaitse, inimõiguste, noorte ja rahvuslik liikumine. Avalike organisatsioonide õiguslik seisund Venemaal. Kaasaegsete lasteühenduste tunnused.

      abstraktne, lisatud 12.02.2014

      Noorte avalike ühenduste arengu praegused suundumused ja nende tegevuse tulemuslikkus tänapäeva Venemaa tingimustes. Kodumaiste noorteorganisatsioonide arengu väljavaated ja suundumused, nende roll Venemaal. Noorte elustrateegiad.

      kursusetöö, lisatud 23.01.2016

      Narkomaania leviku ajalooline aspekt. Narkomaania areng Venemaal. Narkootikumide tarvitamise põhjused noorukite seas. Avalikkuse roll narkomaania ennetamisel. Antisotsiaalsele käitumisele ja hüperaktiivsusele kalduvate laste jälgimine.

      kursusetöö, lisatud 30.11.2010

      Narkomaania kui hälbiva käitumise vorm. Narkomaania põhjused, etapid ja riskitegurid. Narkomaania ennetamise eesmärk ja omadused, strateegia ja eritehnoloogiad. Sotsiaalõpetaja töömeetodid narkomaania ennetamisel.

      kursusetöö, lisatud 08.10.2010

      Noorte sotsialiseerimise teoreetilised aspektid tänapäevases Vene ühiskond. Noorte ühiskondlike organisatsioonide ja noortega tegelevate munitsipaalasutuste arendamine. Avalike organisatsioonide roll noorte positiivses sotsialiseerumises.

      lõputöö, lisatud 25.10.2011

      Narkootikumide leviku põhjused ja tegurid noorte seas. Narkomaania ennetamine avalikkuse abiga. Õpetajate tegevus noorukite narkomaania ennetamisel. Vene Föderatsiooni riikliku uimastivastase poliitika strateegiad.

      kursusetöö, lisatud 18.12.2014

      Noorte avalike ühenduste kontseptsioon ja funktsioonid; nende liigitus assotsiatsioonivormi, valitsevate väärtuste, huviliikide ja sihtrühma järgi. Analüüs praegune olek noorteorganisatsioonid Venemaal; arengusuundi ja probleeme.