Секој што работи во образовната област, поточно во училиштата, универзитетите, градинките, основните и средните установи, знае дека од новата година ќе се воведат нови промени и прописи. Со други зборови, сертификација наставниот кадар 2016-2017 година ќе се заснова на сосема нови правила и барања.

Како што е познато, секој наставнички работник, според Федерален законОд Руската Федерација се бара да подлежи на сертификација на секои пет години. Зошто е потребно? Прво на сите, да се подобри професионално нивои идентификување на усогласеноста со заземената позиција, односно наставникот ги потврдува сите негови знаења, вештини и способности во научената дисциплина. Секој кој знае што е тоа, се разбира, ќе се согласи со мислењето дека оваа фаза со право може да се нарече една од најодговорните и најтешките. Прашајте зошто, од што не зависи?

• Прво, треба да и покажете на комисијата за сертификација 100% од целото ваше знаење и вештини. Во исто време покажете и докажете ја вашата педагошка професионалност. Врз основа на ова мислење на наставникот ќе му се суди и ќе му се даде рејтинг.
• Второ, добиената квалификација директно зависи од нивото на платите. Со други зборови, ако резултатите се позитивни, тогаш платата соодветно станува поголема, што е прилично добар и значаен поттик за раст и професионализам.

Во моментов е познато дека во новата академска година ќе се воведат измени во процесот на сертификација.

Според многу експерти и специјалисти, сите овие промени ќе бидат насочени само кон добро, бидејќи нивната основна цел е да се зголеми ефикасноста на современиот образовен процес.

Нови правила и прописи.

Според сите поголеми промени што ќе се случат во новата година, треба да очекуваме следејќи ги правилатаи барања кои ќе му бидат презентирани на секој наставен кадар. Најпрво, сертификацијата ќе се врши според два главни и главни параметри и критериуми. Ова е потврда за соодветноста за заземената позиција и добивањето на повисока категорија, додека секоја фаза има свои карактеристики и правила.

1. Потврда за заземената позиција. Во овој случај, основна цел и задача на комисијата е да ги провери и оцени знаењата, вештините и способностите на наставникот, како и неговата професионалност во постапувањето со децата во процесот на учење и образование. Со други зборови, овде се разјаснува и се утврдува професионалната подобност на наставникот, односно дали има право на работа или не.

2. Доделување категорија професионална квалификација на наставникот. Оваа година наставникот има право да се пријави само за прв или највисока категорија. Покрај тоа, првата категорија им е доделена на оние вработени кои мора да ги исполнуваат следните параметри.
— присуство на втора квалификациска категорија;
— го има првиот и дојде рокот за сертификација;
Ако наставникот си поставил цел да ја добие највисоката категорија, тогаш тој мора да исполни сосема различни параметри. Ова е присуство на првата категорија веќе 2 години, веќе ја има највисоката категорија, но рокот за нејзина испорака дојде.

Но, веројатно вреди да се каже дека секоја сметка има свои исклучоци од правилата, за кои исто така треба да знаете.

Исклучоци.

Според исклучоците кои се пропишани во законот, постои одредена категорија на лица кои исто така се ослободени од задолжителното заверување. За каква категорија граѓани станува збор?

1. Наставници чие вкупно работно искуство досега е само 2 години.

2. Бремени жени.

3.Жени на породилно отсуство.

Документи за сертификација.

Друга измена во законот е дека поднесувањето барање ќе биде сосема поинакво. На крајот на краиштата, неодамна, наставникот едноставно требаше да напише соодветна изјава во неговата област. Сега сè е сосема поинаку, бидејќи оваа функција и задача се доверени директно на рамениците на генерално образовни организации, но веќе на ниво на субјект на Руската Федерација. Кои документи се вклучени во списокот на задолжителни и основни?

1. Пријава со лични потписи.

2. Копија од претходниот лист за сертификација, доколку е достапен.

3. Копија од документи кои потврдуваат повисоко или средно стручно лице образование на наставници, односно диплома.

4. Копија од листот со кој се потврдува достапноста на првиот или највисоко нивосертификација, доколку претходно била примена и доделена.

5. Копија од документи со кои се потврдува промената на презимето, доколку е сменето, со што ќе се потврди вашиот идентитет.

6. Карактеристики од местото на работа или специјално составено мотивационо писмо, кое ќе даде опис на целата ваша професионална дејности компетенции.

Еден месец подоцна, откако ќе бидат доставени и доставени сите релевантни документи, апликантот добива известување во неговото место на живеење во кое се наведува точно времеи датумот на целата процедура за сертификација.

Вреди да се каже дека ова е само мал дел од главните промени и иновации, затоа сертификацијата на наставниот кадар во 2016-2017 година бара посебно и посебно внимание.

Во 2019 година, сертификацијата на наставниот кадар се врши во две верзии - за да се потврди професионалната соодветност и за категоријата. Детали и нарачка на примерок може да се најдат во статијата.

Од оваа статија ќе научите

Наставничката е професија која бара редовно потврдување на квалификациите. За да работи во образовна институција, наставниот кадар треба да биде подложен на сертификација за професионална соодветност во согласност со и на начин одобрен

Што друго треба да запомни менаџерот за човечки ресурси кој работи во областа на образованието?

• 
  Како ќе помогне:формализираат работните односи земајќи ги предвид ограничувањата на наставните активности и медицинските контраиндикации.

  Поставете го вашето прашање до експертите

  Врз основа на резултатите од постапката, работникот добива прва или највисока категорија во наредните пет години без можност за продолжување. Ова значи дека категоријата може да се потврди само врз основа на резултатите од повторната сертификација. За доброволно учествоНаставникот, користејќи редовна пријава, или поднесува барање до комисијата на одделението на кое е подредена образовната институција. Апликацијата ја означува категоријата и чија усогласеност се планира да се потврди. Комисијата е должна барањето да го разгледа во рок од 30 календарски деновиод моментот на приемот, а потоа писмено да го извести барателот за датумот и местото на постапката.

  Благодарение на честите сертификати, се стимулира професионален растнаставниците и се зголемува целокупниот квалитетобразованието, ги регулира активностите на образовните институции воопшто, готовиназа платите на наставниот кадар се распределуваат согласно квалификациите на вработените.

  За други нијанси работни односисо воспитно-образовните работници

  • 
    Како ќе помогне:состави правилно договор за вработувањесо наставник избран преку конкурс и пресметајте го стандардното работно време, вклучително и за работниците со скратено работно време.
    

    Друг важен документ без кој не можете во процесот на подготовка е налог за сертификација на наставниот кадар со конкретни датуми, услови и имиња на одговорни лица. раководителот на организацијата ги назначува членовите, секретарот и претседателот на комисијата, кои, пак, изготвуваат распоред за спроведување на активностите за сертификација.

    

    
    
    

    Задолжително запознајте ја нарачката со потпис на сите вработени забележани во неа, како и на наставниците кои ќе подлежат на сертификација. Ова мора да се направи не подоцна од 30 календарски дена пред закажаниот датум (). Но, документацијата не завршува тука. Непосредниот претпоставен на наставникот мора да поднесе писмен поднесок до комисијата за сертификација, наведувајќи во документот голем број информации за вработениот:

    

    Рокот за разгледување на поднесокот е сè уште ист, најмалку 30 календарски дена пред постапката. Ако вработениот одбие да се пријави или на копија од документот, подгответе извештај за ова. Кажете ни за правото да презентираме било кој дополнителни информацииза вашите професионални активности, објаснете дека отсуството од состанок на комисијата без добра причина не се смета за причина за одложување на сертификацијата за друг датум. Можете да го пренесете.

    Постапката за сертификација на наставен кадар

    Вкупното времетраење на постапката не треба да надминува 60 дена. Комисијата ги разгледува сите достапни материјали - есеи, препораки, резултати од тестови, видео снимки од часови - и донесува одлука, позитивна или негативна. Позитивна одлуканаставниот работник прва или највисока категорија на квалификации. Доколку одлуката е негативна, работникот не се преселува во ново ниво. Одлуката се носи со отворено гласање и се документира во протокол, врз основа на него се издава соодветен управен акт.

    Доделената категорија се задржува до нејзиниот датум на истекување, дури и ако наставникот го промени местото на работа или се пресели во друг регион. се чуваат во образовната институција заедно со презентација на вработениот, кој, пак, добива извод од протоколот. Во него отслика клучни информации за постапката: лични податоци и позиција на вработениот, датум на состанок, резултати од гласањето и конечна одлукапровизии. Заверете го изводот, запознајте го вработениот со него во рок од три работни дена од датумот на изготвување и внесете го во вашето лично досие или. Доколку не е задоволен од резултатот, одлуката на комисијата може да се обжали, но само во судска постапка(Поглавје 25 од Граѓанскиот законик на Руската Федерација).

    Совет од уредникот.Ако вработен, врз основа на резултатите од сертификацијата, бил испратен до дополнително образованиеи успешно го поминавте, не заборавајте да го одразите овој момент во вашата лична картичка (дел V). Како да го направите ова, прочитајте ја статијата „“ во списанието „Работи на персоналот“.

    Одбивањето на задолжителна сертификација се смета за повреда трудова дисциплинаа на менаџерот му дава право да аплицира до вработениот дисциплинска постапка. Во исто време, не е неопходно да ги подобрите вашите квалификации, но наставникот кој навреме не го потврди своето ниво на квалификација го губи, што веднаш влијае на неговата плата. Затоа, не заборавајте да подготвите документи навреме за сите вработени на кои им е потребна почетна или повторна потврда. Подготовката на поднесоците доверете ја на непосредните раководители на наставниот кадар, а доколку воспитно-образовната институција сè уште не го стори тоа, изгответе го и одобрувајте го документот, земајќи ги како основа барањата од наредбата бр.276.

Каква е процедурата за сертификација на наставниот кадар?

Сертифицирањето на наставниот кадар е предвидено со законодавството на Руската Федерација и се врши според посебна процедура. За оваа нарачка и што е главната прописитоа е решено, ќе разговараме во презентираната статија.

Нова сертификација на наставниот кадар во 2018 - 2019 година: која е целта на сертификацијата на наставниците

Сертификувањето на наставниот кадар е назначено да се воспостави (клаузула 1, член 49 од Законот „За образование во Руската Федерација“ од 29 декември 2012 година бр. 273-ФЗ):

• усогласеност професионални квалитетивработени на нивните позиции;
• категорија на квалификации на конкретен вработен.

Од страна на општо правилосертификацијата за соодветноста на работникот за работното место се врши еднаш на секои 5 години (клаузула 2, член 49 од Законот бр. 273-ФЗ). Ваква фреквенција е предвидена и за вработените од редот на наставниот кадар (член 332 Законик за работни односи RF). Задолжителната сертификација се врши врз основа на предлог на работодавачот.

Доброволна сертификација (со цел да се воспостави категорија на квалификации) се врши на барање на самиот вработен.

Сертифицирањето на наставниот кадар во 2018 - 2019 година се врши според истата шема како и во претходните години, немаше новини во овој поглед на федерално ниво. Истовремено, на регионално и општинско ниво, на ниво на град федерално значењеможе да се направат прилагодувања. На пример, во однос на протокот на документи во рамките на сертификација, итн.

Значи, од 2016 година во московскиот регион. формата на стручното мислење е намалена на 1 страница, се намали вкупниот број на документи за потврдување на резултатите од професионалните достигнувања на сертифицираниот наставник и се предложени 2 опции за дизајнирање на портфолиото на наставникот (на хартија или во во електронски формат) и сл.

Правилник за сертификација на наставниот кадар

Постапката за сертификација е регулирана со следните акти:

• Постапката за сертификација..., одобрена. по наредба на Министерството за образование и наука на Русија од 04.07.2014 година бр. 276 (во натамошниот текст како налог бр. 276) - во однос на вработените во образовните институции. Оваа наредбасе однесува на наставници, методолози, инструктори, логопеди, едукатори, наставници за дополнително образование итн. .
• Одобрен правилник „За постапката за извршување...“. по наредба на Министерството за образование и наука на Русија од 30 март 2015 година бр. 293. Одредбата се однесува на наставниот кадар од редот на наставниот кадар.

Правилата за изготвување пропис за сертификација може да се најдат во нашата статија Изготвување пропис за сертификација на вработени - примерок.

Апликација за сертификација

Сертифицирањето на наставниот кадар, извршено со цел да се утврди квалификациската категорија на таквите работници, се врши врз основа на нивните барања доставени до комисија за сертификацијасо кој било од достапните методи (клаузула 27 од налог бр. 276):

• лично;
• по пошта со потврда за прием;
• Од страна на е-поштаили преку специјални ресурси на Интернет.

Не постои унифициран примерок од таква апликација, но може да се одобри на регионално или општинско ниво.

Генерално, структурата на апликацијата за сертификација може да биде како што следува:

• информации за работникот: полно име, позиција, категорија на квалификации, образование, вкупно работно искуство и стаж педагошка дејност, други информации кои вработениот смета дека се неопходни да ги достави до комисијата во овој случај;
• ознака за категоријата на квалификација и позицијата за која работникот сака да подлежи на сертификација (барање од клаузула 27 од налог бр. 276);
• индикација за постигнувањата и резултатите што ги добил вработениот во рамките на наставните активности: учество на натпревари и проекти, употреба современи техникинастава, креирање на специјализирани бази на податоци, иновации итн.;
• барање за сертификација во присуство / отсуство на работникот на состанокот (види клаузула 36 од налог бр. 276);
• потпис на вработен, информации за контакт.

Апликација за сертификација може да поднесе вработен во секое време, без оглед на должината на неговата работа во оваа организација (клаузула 29 од налог бр. 276).

Резултати од сертификација. Регистрација на резултати

Врз основа на резултатите од сертификацијата на работникот за усогласеност со заземената позиција, комисијата ја донесува својата одлука во форма на отворено гласање во отсуство на лицето што се сертифицира (клаузула 16 од налог бр. 276). Резултатите се предмет на евидентирање во записник од состанокот. Последователно, се прави извадок од протоколот во врска со работникот што се сертифицира, со кој тој мора да биде запознаен со неговиот потпис и кој потоа се чува во личното досие на вработениот.

При одлучувањето за доделување категорија на вработен врз основа на неговата пријава, комисијата постапува на сличен начин и го известува резултатот до лицето што се сертифицира (клаузула 40 од налог бр. 276). Одлуката на комисијата се запишува во записник. Примерок може да се најде во нашата статија Протокол за примерок за резултатите од сертификацијата на вработените.

Значи, сертификацијата на наставниот кадар може да биде задолжителна (за усогласеност со работното место) и доброволна, на барање на работникот (за утврдување категорија на квалификации). Како општо правило, сертификацијата се врши еднаш на секои 5 години. Сертификационата комисија одлучува со отворено гласање и го запишува во записник.

Секоја година станува се покомплицирано програма за обука, и не само училишна, туку и предучилишна, ова бара напредна обука на наставниците. Да се ​​процени колку добро е ажурирана нивната подготовка, во сите образовните институциисертификацијата на наставниот кадар е извршена во 2017 година, се одвива еднаш на секои 5 години, се однесува на речиси сите вработени во образовните и образовните институции. Во 2016-2017 година имаше одредени промени во однос на инспекциската постапка, ајде да погледнеме кои се тие.

Сертификација на наставници во 2017 година

За да се подобри образовниот процес во средните образовни институции, наставниците мора постојано да се обучуваат, тоа важи за компјутерска технологијаи други иновации. Министерството за образование и наука, претставено од заменик-министерот Н. Третјак, дури и ја контактираше руската влада со предлог за промена на пристапот кон сертификацијата на наставниот кадар, имено: воведување модул за познавање на ИТ технологии и комуникации, т.е. вештини за решавање конфликтни ситуациисо учениците и нивните родители. Ова ќе ги обедини критериумите за усогласеност на наставниците со современите барања, ќе ги идентификува заедничките празнини и тешкотии и ќе ги воведе во програмата на институтите за напредна обука. Засега ова е само предлог, но има и одобрени измени на сертификацијата на наставниците во 2016-2017 година. Од оваа година сите наставници ќе треба да ги потврдуваат квалификациите на секои 5 години. Ќе има два вида на сертификација - задолжителна и доброволна, првата се однесува на сите вработени наставници со исклучок на:

• новодојденци со 2 или помалку години искуство;
• бремени жени;
• на породилно отсуство ќе подлежат оваа постапка 2 години по враќањето на работа;
• вработените отсутни повеќе од 4 месеци поради која било причина, за нив ќе помине сертификација 1 година по закрепнувањето.

Сепак, сите горенаведени наставници ќе можат да ја поминат комисијата заедно со сите други доколку сакаат. Нова сертификацијаЗа наставниот кадар кој сака доброволно да се подложи на тестирање заради надградба на својата категорија, тоа ќе се одвива во две фази. На првиот, ќе треба да ги потврдите вашите постоечки квалификации, на вториот, ќе треба да ја докажете вашата усогласеност со повисока категорија.

За време на задолжителната сертификација, наставникот кој нема да ги потврди квалификациите ќе му биде укинат чинот. Дозволете ни да разјасниме која квалификација се карактеризира со: нивото на познавање на предметот, вештините, способноста за пренос на материјал, употребата на современи техники, сите стандарди се воспоставени според референтните книги за квалификација.

Цели на сертификати

Ваквите проверки ги стимулираат наставниците да го подобрат и зголемат своето знаење, да развиваат и применуваат нови методи засновани на прогресивни технологии. Сертификатите не даваат можност некако да се води настава на старомоден начин, тие бараат наплив на иницијатива и активност, бидејќи никој не сака да го изгуби својот авторитет, постоечки ранг и, на крајот, дел од својата плата. Новото сертифицирање на наставниците не признава оправдувања по возраст, наставниците кои не ги исполнуваат стандардите може дури и да бидат отпуштени, тоа е предвидено со закон. На крајот на краиштата, спроведувањето прегледи на работните места ги турка наставниците да личен раст, што на крајот доведува до општ пораст образовно нивопоединечни училишта и низ државата.

Постапка за сертификација

Кандидатите за сертификација мора да достават документи до Министерството за образование 60 дена пред почетокот на работата на комисијата според распоредот за сертификација, кој е однапред познат. Од 2016 година, списокот на документи е променет, сега се состои од:

• лична изјава;
• диплома за образование;
• копија од документот со кој се потврдува промената на презимето (ако има);
• копии од претходниот извештај за сертификација;
• карактеристики од местото на работа, како одраз на компетентноста, професионалноста и личните квалитети на апликантот.

За околу еден месец, апликантот ќе добие одговор за датумот и местото каде што ќе се одржи сертификацијата на наставниците. Постапката се состои од две фази - потврдување на постоечките квалификации и стекнување на следната повисока. Во првата фаза се оценуваат знаењата за предметот, наставните вештини и методите со кои се одржуваат лекциите. Во присуство на дополнителни материјаликарактеризирајќи ги активностите на наставникот, комисијата се запознава со нив. Она што е ново во сертификацијата на наставниците во 2017 година е тоа што сега се спроведува компјутерско тестирањево специјално опремен центар. Тестовите за сертификација се состојат од 100 прашања, на кои тој мора да одговори во рок од 2,5 часа, прашањата ги вклучуваат следните теми:

• законодавство;
• основи на педагогијата и психологијата;
• познавање на предметот;
• методологија на наставата.

За секое прашање се нудат 6 опции за одговор, мора да изберете 1 точна, апликантите кои постигнале најмалку 60% се смета дека го положиле тестот, со што се потврдуваат нивните постоечки квалификации.

Сертификацијата на наставниците за највисоката категорија се одвива на следната фаза, но само за учесници кои точно одговориле на најмалку 85 прашања и имаат 1 квалификациска категорија. Во фазата на верификација од нив ќе се бара:

• да обезбеди извештај за самоиспитување кој го карактеризира апликантот во смисла на професионализам со линкови до веб-страници и публикации;
• докаже мајсторство и употреба на ИТ технологии,
• обезбедете ги вашите методолошки достигнувања, по можност објавени и веќе користени во пракса од други наставници;
• доказ високо нивоподготовка на ученици преку обезбедување списоци на деца - учесници и победници на олимпијади, натпревари, натпревари;
• лични достигнувања – сертификати, награди, писма на благодарност.

Целокупното ниво на апликантот мора да биде над просекот.

Она што е ново во сертификацијата на наставниците кои конкурираат за прва категорија е многу поскромно. Во овој случај, доволно е да ја имате втората категорија, да поминете низ фазата на потврда и да докажете: сопственост современи методи, употреба на нови техники во пракса, добра подготовкаученици - нивно учество на олимпијади, натпревари итн. Во двата случаи, обезбедувањето портфолио и демонстрацијата на видео материјали нема да биде излишно. Сертифицирањето на наставниот кадар за добивање категорија се одвива пред комисија составена од претседател, секретар и неколку членови.

Резултатите од сертификацијата и како тие влијаат на професионалниот раст

Според новите правила, на седницата на квалификациската комисија може да присуствува и барателот, но нема право на глас. Во овој случај, тој веднаш ќе дознае за позитивна пресуда или одбивање да додели нова категорија. Новата форма на сертификација предвидува изготвување протокол, кој го потпишуваат претседателот и сите членови на комисијата; последователно, овој документ станува дел од евиденцијата на наставникот и се презентира на следните сертификати или при промена на работните места. Наставниците можат да достават писмен извештај до директорот образовна институција, има право да очекува зголемување на платите.

Доколку барателот не бил присутен на состанокот, протоколот со заклучокот на комисијата се испраќа до работодавачот, кој го запознава со наставникот.

Доколку лицето што се сертифицира не се согласува со заклучоците на комисијата, има право на жалба до судот или до одделението за сертификација на научни и педагошки работници.

Иновации го чекаат наставниот кадар

Промените во сертификацијата на наставниците не завршуваат со горенаведените барања, од 1 јануари 2017 година се прават подготовки за воведување на професионален стандард за наставници, кој ќе ги зафати и сите образовни институции. Документот ќе ги наведе барањата кои наставникот мора да ги исполнува, ова се однесува на професионални и лични квалитети. Според Министерството за образование и наука на Руската Федерација, сертификацијата на наставниците треба да вклучува обука, образование и развој. Првите два концепта не бараат објаснување, но развојот подразбира вклучување во нивните активности на познавање на посебните вештини на психолог, логопед и други специфични способности. Не сите наставници се задоволни со оваа перспектива, сепак, рано е да се зборува за неговата имплементација; прво треба да се спроведе тестирање. Таков нова формасертификацијата на наставниците, закажана за 1 јануари 2017 година, веројатно ќе ги натера многумина од нив да размислуваат за продолжување на понатамошните професионални активности. Сертификација на наставниот кадар, нови правила за негова имплементација во врска со училишни часовисоздаваат неподнослив товар, дали воведувањето професионални стандарди ќе стане сламка која ќе ја прелие чашата на трпението? Многу наставници, пред да започне учебната годинаЈа негувавме надежта дека сертификацијата нема да биде откажана во 2016-2017 година, но се чини дека тоа нема да се случи, сè ќе се одржи, распоредот е веќе изготвен. На сите им посакуваме трпение и многу среќа бидејќи од работата на овие луѓе зависи иднината на државата.

Владата и експертските заедници разговараат за дополнувањето национален проект„Образование“. Вклучува 9 главни федерални проекти, вклучително и поставување на основите за нов пристап за тестирање на професионалноста на наставниците. Конкретно, серускиот популарен фронтпредлага да одбие сегашниот системсертификација, а наместо тоа да се воведе унифициран стручен испит. И иако целите за проверка на нивото на обука на наставниците нема да се променат, нов испитќе им овозможи на воспитувачите и наставниците да градат планови за нивните професионален развој, велат независните експерти.

ONF нагласува дека испитот мора да ги исполнува барањата на професионалниот стандард на наставникот и федералниот образовните стандардиопшто образование.

Не се знае дали официјалните лица ќе се согласат на таков предлог, но сега се случува уште еден експеримент во Руската Федерација - се тестира нов моделсертификација на наставници во рамките на истиот национален проект „Образование“. Неговата главна разлика е во тоа што наставниците мора да поминат независно оценувањеквалификации засновани на употреба на обединети федерални материјали за проценка. Нема да биде потребно портфолио, сертификати или други материјали кои докажуваат дека специјалист добро ги учи децата. Планирано е сертификацијата да започне во 2020 година со користење на новиот модел. Притоа ќе остане поделбата на задолжителни и доброволни, а нема да се менува и зачестеноста на инспекциите.

Која е моменталната временска рамка за сертификација?

Сертификацијата за усогласеност со работното место во предучилишна образовна установа на наставник (2019) се врши, во зависност од неговиот вид, во следните термини:

1. Сертификација на наставен кадар со цел да се потврди усогласеноста со заземената позиција. Тоа е задолжително и се одвива во временските рокови утврдени со законодавството на Руската Федерација. Мора да се спроведува најмалку еднаш на секои 5 години. Овој тип е тест за професионална соодветност за заземената позиција.
2. Сертифицирањето на наставниот кадар за формирање категорија на квалификации е доброволно и се врши на барање на работникот. Овој типе тест за професионалната соодветност за унапредување.

Ако категоријата важи 5 години, можете повторно да се тестирате по 2 години од датумот на прием на претходната категорија. Ако на апликантот му биде одбиено повторното испитување, тој или таа може повторно да аплицира 1 година по одбивањето.

Согласно прописите за планираното сертифицирање на наставниците, периодот за потврдување на усогласеноста со работното место е 5 години. Следствено, во 2019 година ќе биде насочена наставниот кадар, сертифициран во 2014 година.

Работникот е испратен од раководителот да подлежи на проверка на соодветноста за работното место. образовна институција.

Доколку категоријата не се потврди навреме, таа ќе биде откажана.

• вработен со прва категорија мора да аплицира за сертификација за да ја добие првата категорија и да помине општа постапкапостапка;
• ако наставниот работник имал највисока категорија, тогаш таа ќе се деградира во прва и нема потреба да се чека две години за да аплицира за највисоката категорија (ова значи ако лицето веќе ја извршува оваа позиција две години).

Истовремено, квалификациските категории доделени пред 01.01.2011 година остануваат валидни за периодот за кој се доделени. Но, правилото според кое наставник кој работел во струката 20 години добил втора категорија „доживотно“ се укинува. Овие наставници, исто така, мора да се сертифицираат на секои пет години.

Список на потребни документи

Скролувајте задолжителни документида помине сертификација:

1. Пријава за сертификација на наставник за највисока категорија (2019).
2. Копија од претходниот резултат од сертификацијата, доколку е достапен.
3. Копии од дипломи за специјализирано образование (средно и високо педагошко образование).
4. Во случај на промена на презимето се приложува копија од документот.
5. Пропратно писмо или референца од местото на работа што може да послужи како потврда професионалната компетентностнаставник

Пријава за сертификација на наставници

Апликација за највисока категорија наставник од предучилишна возраст(2019 година според Сојузниот државен образовен стандард) мора да се пополни на посебен образец во бесплатна форма. Информациите за примачот се пополнуваат десно горниот агол. Следно, треба да ги внесете основните информации за апликантот. Оваа информација го вклучува целото име. вработен во предучилишната образовна установа, неговата адреса и телефонски број, целото име на образовната установа во која работи апликантот. Потоа, апликацијата ги содржи следните информации чекор по чекор:

• барање за сертификација за избраната категорија;
• информации за категоријата во овој моменти неговиот рок на важност;
• се наведуваат причините за доделување категорија. Во овој момент, важно е да се фокусираме на барањата за избраната квалификација;
• листа едукативни настани, во која учествуваше вработен во предучилишна образовна институција;
• информации за барателот. Податоци за образование, општо наставно искуство, работно искуство последно место. Доколку наставникот има дипломи или документи со кои се потврдува завршувањето на курсевите за напредна обука, оваа информација мора да се одрази во текстот на апликацијата.

На крајот од документот се ставаат датумот и потписот на барателот.

Примерок апликација

При пополнување на апликацијата се истакнуваат достигнувањата на наставникот. Доколку сте учествувале во методолошки развој, создавање интерактивни лекцииили сте користеле други иновации, ова треба да го споменете во текстот на апликацијата. Можете исто така да прикачите применети материјали на вашата апликација што ги демонстрира развојот на настаните, итн.

Во некои региони се спроведуваат процедури за сертификација во повеќе фази. На пример, Министерството за образование на Република Татарстан вклучи дополнително тестирање во инспекцијата на воспитувачите: во списокот на променливи форми поврзани со испитот професионалната компетентноствработениот е сертифициран, вклучува компјутерска проверка. Врз основа на резултатите од тестот, на вработениот му се дава сертификат кој го означува бројот на освоени поени. За успешно да го положи тестот, кандидат за високо образование категорија на квалификациитреба да освоите 90 поени.

Објавуваме примери на тестови на Министерството за образование на Република Таџикистан за сертификација на воспитувачи.

Тест задачи за наставници

Тестови за предучилишна педагогија

Аналитички извештај за сертификација за највисоката категорија наставник е документ кој го покажува нивото на квалификации на наставникот врз основа на заклучоците за неговите професионални активности. Сè е наведено во него професионални достигнувањаза периодот на меѓусертификација.

Аналитичкиот извештај на наставникот според Сојузниот државен образовен стандард за сертификација 2019 година се состои од:

• прибелешки;
• аналитички дел;
• дизајн дел;
• заклучоци;
• апликации.

Аналитичкиот извештај на наставникот за првата категорија (примерок според Сојузниот државен образовен стандард) ги содржи следните лични податоци:

1. Презиме, име, патроним на барателот.
2. Информации за образованието.
3. Вкупно искустворабота.
4. Работно искуство на заверено работно место.
5. Работно искуство во образовната институција која ве испратила на сертификација.
6. Ниво на квалификации за оваа позиција.

Следно задолжителна фазаПри пополнување на документот, мора да ги наведете следните потребни информации:

1. Цели и задачи, чија имплементација ја спроведува барателот.
2. Постигнати цели.
3. Примена на иновации во наставните активности.
4. Податоци за професионалната активност на вработен во предучилишна образовна институција: составот на групата ученици, позитивна динамика во нивниот развој, нивното формирање лични квалитети, резултати од различни настани и други показатели.
5. Примена на знаењата од психологијата во процесот на професионална дејност: техники и методи.
6. Позитивни критикиза наставните активности на апликантот од страна на родителите на учениците од предучилишна возраст. Овие податоци може да бидат потврдени од комисија.
7. Информации за активности насочени кон зачувување на здравјето на учениците и превенција здрава сликаживотот.
8. Информации за обука на наставници, курсеви за напредна обука, учество на натпревари итн.
9. Комуникации на наставникот, неговите публикации за воспитувањето и подучувањето на децата и други материјали поврзани со неговите професионални активности.
10. Вештини за документација и други вештини потребни за позицијата.
11. Изгледи за личен и професионален развој на апликантот: планови за обука, итн.
12. Датум и личен потпис на барателот.

Пополнетиот документ се става со печат на образовната институција во која апликантот моментално работи и потпис на раководителот.

Овој сертификат е еден вид самоанализа на воспитувач од предучилишна возраст за атестирање од категорија 1 2019 година според Федералниот државен образовен стандард и ги прикажува достигнувањата на вработениот и неговите планови за професионално усовршување.

Примерок аналитички извештај на наставник за сертификација

Постапка за сертификација

Задолжително

Тестирање на професионалната соодветност на наставниците предучилишни установисе одржува на секои пет години. Исклучок се за лицата кои се ослободени од полагање на тестот според добри причини. Тие вклучуваат:

• бремени жени. За нив, тестот се спроведува не порано од две години откако наставникот ќе го напушти породилно отсуствода работи;
• вработени со помалку од 2 години работно искуство;
• вработени кои поминале повеќе од 4 месеци на континуирано боледување. Се препорачува да се подложат на тестирање во рок од 12 месеци од нивното враќање на работа.

Процедурата за тестирање на знаењето се состои од неколку фази:

1. Формирање на комисија за сертификација.
2. Подготовка на список на сертифицирани и изготвување распоред за проверка.
3. Формирање на идеја за секој предмет.
4. Самата процедура.
5. Проценка и презентација на резултатите.

Ако во претходните години наставното искуство од 20 или повеќе години беше гарант за доживотно задржување на втората категорија, денес нема таква релаксација. Потребна е и сертификација на воспитувачи за да се потврдат квалификациите.

Во моментов, Министерството за образование на Руската Федерација развива нови критериуми за проценка на професионалната соодветност на наставниот кадар:

1. На успешно завршувањеКомисијата за сертификација дава мислење за соодветноста за заземената позиција.
2. Доколку тестот е неуспешен, комисијата донесува одлука за несоодветност за заземената позиција.

Според оваа одлука, договорот за вработување со наставникот може да биде раскинат врз основа на клаузула 3, дел 1, чл. 81 Кодекс за работни односи на Руската Федерација. Меѓутоа, пресудата за несоодветност за заземената позиција не бара задолжително отпуштање на наставникот. Работодавачот може да испрати вработен кој не го положил сертификатот на курсеви за напредна обука, за по завршувањето да може повторно да го земе.

Но наставник не може да биде отпуштен доколку постои можност за негово префрлање со негова писмена согласност на друга, пониска позиција или послабо платена работа. Исто така, невозможно е да се отпушти наставниот вработен ако е вклучен во списокот на лица наведени во чл. 261 Кодекс за работни односи на Руската Федерација.

Доброволно

Секој едукатор може да го полага тестот за да го подобри своето ниво и самостојно да поднесе апликација.

Фазите на доброволна верификација вклучуваат:

1. Проверка на поднесената пријава.
2. Утврдување на рок за полагање на тестот. Периодот на инспекцијата не може да биде подолг од 60 дена од почетокот на инспекцијата до донесување на одлуката.
3. Писмено известување до барателот за времето и местото на увидот. Известувањето се испраќа во рок од 30 дена.
4. Проценка на субјектот.
5. Регистрација на резултатите од инспекцијата.

Категоријата важи 5 години. Можете да испратите барање за тестирање на вашето професионално знаење по 2 години по добивањето претходното ниво. Ако на кандидатот му е одбиена сертификација, може да се испрати повторено барање не порано од една година по одбивањето.

Доколку наставникот успешно ја положи сертификацијата, комисијата донесува одлука за усогласеноста на наставникот со барањата за првата (највисока) категорија. Квалификацијата се доделува истиот ден, а платата по новата стапка се исплаќа од денот на доделувањето на квалификацијата. Снимањето е направено во работна книгаза соодветната категорија без да се спомене предметот што се предава.

Ако наставникот не можеше да помине сертификација, комисијата донесува одлука за непочитување на барањата. Оние кои поминале за првата категорија остануваат без категорија и се бара да поминат тестирање за соодветност за заземената позиција.

Ако наставникот го положил тестот за највисоката категорија, тогаш во случај на неуспех ќе го има првиот до неговиот рок. По завршувањето на мандатот, ќе треба или да ја потврдите првата категорија или да бидете сертифицирани за највисоката.

Решението на сертификационата комисија може да се обжали согласно „Постапката за сертификација на наставен кадар“. Пријава за жалба може да се поднесе до комисијата за работни спорови при регионалниот орган за образование или до судот. Барањето до судот мора да се поднесе пред истекот на 3 месеци од денот кога работникот дознал за повреда на неговото право.