ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಶೈಲಿಯ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು. ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಶೈಲಿ

ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಶೈಲಿ ಭಾಷೆಯ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ - ಸಂವಹನದ ಕಾರ್ಯ. ಇದರ ಉದ್ದೇಶವು ಮಾಹಿತಿಯ ನೇರ ಪ್ರಸರಣವಾಗಿದೆ, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಮೌಖಿಕವಾಗಿ (ಖಾಸಗಿ ಪತ್ರಗಳು, ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಡೈರಿ ನಮೂದುಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ). ಭಾಷಾ ಲಕ್ಷಣಗಳುಸಂಭಾಷಣೆಯ ಶೈಲಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ವಿಶೇಷ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳುಅದರ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆ: ಅನೌಪಚಾರಿಕತೆ, ಸುಲಭ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಮೌಖಿಕ ಸಂವಹನ, ಯಾವುದೇ ಪೂರ್ವ ಆಯ್ಕೆ ಇಲ್ಲ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಅರ್ಥ, ಮಾತಿನ ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತತೆ, ವಿಷಯದ ಸಾಮಾನ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಸಂವಾದ ರೂಪ.

ಸನ್ನಿವೇಶ-ವಾಸ್ತವ, ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಸನ್ನಿವೇಶ-ಸಂಭಾಷಣಾ ಶೈಲಿಯ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಘಟಕಗಳ ಕೊರತೆಯಿರುವ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಇದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಆಡುಮಾತಿನ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳ ಸರಿಯಾದ ಗ್ರಹಿಕೆಗೆ ಅಡ್ಡಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

IN ದೈನಂದಿನ ಸಂವಹನಒಂದು ಕಾಂಕ್ರೀಟ್, ಸಹಾಯಕ ಚಿಂತನೆಯ ವಿಧಾನ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ನೇರ, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಶೈಲಿಯು ನೇರ ದೈನಂದಿನ ಸಂವಹನದ ಕ್ಷೇತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಯಾವುದೇ ಶೈಲಿಯಂತೆ, ಆಡುಮಾತಿಗೆ ತನ್ನದೇ ಆದದ್ದು ವಿಶೇಷ ರೂಪಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯಗಳು. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಹವಾಮಾನ, ಆರೋಗ್ಯ, ಸುದ್ದಿ, ಯಾವುದಾದರೂ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಘಟನೆಗಳು, ಖರೀದಿಗಳು, ಬೆಲೆಗಳು... ಬಹುಶಃ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಚರ್ಚೆ ರಾಜಕೀಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಧನೆಗಳು, ಸುದ್ದಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಜೀವನ, ಆದರೆ ಈ ವಿಷಯಗಳು ಸಂಭಾಷಣಾ ಶೈಲಿಯ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತವೆ, ಅದರ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ರಚನೆ, ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳ ಶಬ್ದಕೋಶವು ಪುಸ್ತಕದ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿದೆ.

ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಸಂಭಾಷಣೆಗಾಗಿ, ಅಗತ್ಯ ಸ್ಥಿತಿಯು ಔಪಚಾರಿಕತೆಯ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿ, ಗೌಪ್ಯ, ಮುಕ್ತ ಸಂಬಂಧಸಂವಾದ ಅಥವಾ ಪಾಲಿಲಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ನಡುವೆ. ನೈಸರ್ಗಿಕ, ಸಿದ್ಧವಿಲ್ಲದ ಸಂವಹನದ ಬಗೆಗಿನ ವರ್ತನೆ ಭಾಷಾ ವಿಧಾನಗಳ ಕಡೆಗೆ ಮಾತನಾಡುವವರ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಂಭಾಷಣಾ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ, ಮೌಖಿಕ ರೂಪವು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿದೆ, ಮಹತ್ವದ ಪಾತ್ರನಾಟಕಗಳು ಧ್ವನಿ ಬದಿಮಾತು, ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸ್ವರ: ಇದು (ವಿಲಕ್ಷಣ ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಸ್‌ನೊಂದಿಗಿನ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ) ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. ಬಲವಂತವಿಲ್ಲದ ಭಾಷಣವು ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಹೆಚ್ಚಳ ಮತ್ತು ಇಳಿಕೆ, ಉದ್ದವಾಗುವುದು, ಸ್ವರಗಳ "ವಿಸ್ತರಣೆ", ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳ ಸ್ಕ್ಯಾನಿಂಗ್, ವಿರಾಮಗಳು ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ಗತಿಯಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಧ್ವನಿಯ ಮೂಲಕ, ಉಪನ್ಯಾಸಕ, ಸ್ಪೀಕರ್‌ನಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ಪೂರ್ಣ (ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ) ಶೈಲಿಯನ್ನು ನೀವು ಸುಲಭವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಬಹುದು. ವೃತ್ತಿಪರ ಉದ್ಘೋಷಕ, ರೇಡಿಯೊದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸಾರ (ಅವೆಲ್ಲವೂ ಆಡುಮಾತಿನ ಶೈಲಿಯಿಂದ ದೂರವಿದೆ, ಅವರ ಪಠ್ಯಗಳು ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನ ಪುಸ್ತಕ ಶೈಲಿಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತವೆ!), ಅಪೂರ್ಣ, ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯಿಂದ ಆಡುಮಾತಿನ ಮಾತು. ಇದು ಕಡಿಮೆ ಟಿಪ್ಪಣಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಸ್ಪಷ್ಟ ಉಚ್ಚಾರಣೆಶಬ್ದಗಳು, ಅವುಗಳ ಕಡಿತ (ಕಡಿತ). ಬದಲಾಗಿ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವಿಚ್ನಾವು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಸ್ಯಾನ್ ಸ್ಯಾನಿಚ್.ಮಾತಿನ ಅಂಗಗಳಲ್ಲಿನ ಕಡಿಮೆ ಒತ್ತಡವು ಶಬ್ದಗಳ ಗುಣಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವುಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಕಣ್ಮರೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ (" ನಮಸ್ಕಾರ", ಆದರೆ ಅಲ್ಲ ನಮಸ್ಕಾರ,ಅಲ್ಲ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾನೆ,ಎ" ಗ್ರಿಟ್", ಇಲ್ಲ ಈಗ,ಎ" ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ", ಬದಲಾಗಿ ನಾವು ಮಾಡುತ್ತೇವೆಕೇಳಿದೆ" ನಾವು ವಿಜೃಂಭಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ", ಬದಲಾಗಿ ಏನು- « ಅದ್ಭುತ"ಇತ್ಯಾದಿ). ಈ "ಸರಳೀಕರಣ" ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿದೆ ಕಾಗುಣಿತ ಮಾನದಂಡಗಳುಆಡುಮಾತಿನ ಶೈಲಿಯ ಸಾಹಿತ್ಯೇತರ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ.

ರೇಡಿಯೋ ಮತ್ತು ದೂರದರ್ಶನ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮದಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ನಿಯಮಗಳುಉಚ್ಚಾರಣೆ ಮತ್ತು ಸ್ವರ. ಒಂದೆಡೆ, ಸುಧಾರಿತ, ಸಿದ್ಧವಿಲ್ಲದ ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ (ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು, ಸಂದರ್ಶನಗಳು), ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಶೈಲಿಯ ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದು ಸಹಜ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಸ್ಥಳೀಯ ಆವೃತ್ತಿಗಳಲ್ಲ, ಆದರೆ ತಟಸ್ಥವಾಗಿದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಸಂಸ್ಕೃತಿಭಾಷಣಕಾರನ ಭಾಷಣವು ಪದಗಳ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ನಿಖರತೆ, ಒತ್ತು ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ಧ್ವನಿಯ ಮಾದರಿಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.

ಶಬ್ದಕೋಶ ಸಂಭಾಷಣಾ ಶೈಲಿ

1. ಎರಡರಿಂದ ಭಾಗಿಸಬಹುದು ದೊಡ್ಡ ಗುಂಪುಗಳು:

· ಸಾಮಾನ್ಯ ಪದಗಳು (ದಿನ, ವರ್ಷ, ಕೆಲಸ, ನಿದ್ರೆ, ಆರಂಭಿಕ, ಸಾಧ್ಯ, ಒಳ್ಳೆಯದು, ಹಳೆಯದು);

· ಮಾತನಾಡುವ ಪದಗಳು (ಆಲೂಗಡ್ಡೆ, ಓದುಗ, ನಿಜವಾದ, ಪರ್ಚ್).

2. ಆಡುಮಾತಿನ ಪದಗಳು, ವೃತ್ತಿಪರತೆಗಳು, ಆಡುಭಾಷೆಗಳು, ಪರಿಭಾಷೆ, ಅಂದರೆ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವ ವಿವಿಧ ಹೆಚ್ಚುವರಿ-ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಸಹ ಸಾಧ್ಯವಿದೆ. ಈ ಎಲ್ಲಾ ಶಬ್ದಕೋಶವು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಮನೆಯ ನಿರ್ವಹಣೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ.

ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಬಹಳ ಕಿರಿದಾದ ವೃತ್ತ ಪುಸ್ತಕ ಪದಗಳು, ಅಮೂರ್ತ ಶಬ್ದಕೋಶ, ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ-ತಿಳಿದಿರುವ ಸಾಲಗಳು.

3. ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ-ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಚಟುವಟಿಕೆ (ಪರಿಚಿತ, ಪ್ರೀತಿಯ, ಅಸಮ್ಮತಿ, ವ್ಯಂಗ್ಯ) ಸೂಚಕವಾಗಿದೆ. ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಶಬ್ದಕೋಶಇಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಪದಗಳ ಬಳಕೆ (ನಾವು ಸಂದರ್ಭೋಚಿತವಾಗಿ ಬರುವ ನಿಯೋಲಾಜಿಸಂ) ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ - ಬಾಟಲ್ ಓಪನರ್, ಸುಂದರ ಹುಡುಗ, ನಟ್ಕ್ರಾಕರ್ಸ್.

4. ಸಂಭಾಷಣಾ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ, "ಆರ್ಥಿಕತೆ" ಯ ಕಾನೂನು ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ ಮಾತು ಎಂದರೆ", ಆದ್ದರಿಂದ, ಎರಡು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಹೆಸರುಗಳ ಬದಲಿಗೆ, ಒಂದನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಸಂಜೆ ಪತ್ರಿಕೆ - ಸಂಜೆ,ಮಂದಗೊಳಿಸಿದ ಹಾಲು - ಮಂದಗೊಳಿಸಿದ ಹಾಲು,ಐದು ಅಂತಸ್ತಿನ ಮನೆ - ಐದು ಅಂತಸ್ತಿನ ಕಟ್ಟಡ.ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಪರಿವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಸ್ಥಿರ ಸಂಯೋಜನೆಗಳುಪದಗಳು ಮತ್ತು ಎರಡು ಪದಗಳ ಬದಲಿಗೆ ಒಂದನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ನಿರ್ಬಂಧಿತ ಪ್ರದೇಶ – ವಲಯ, ಹೆರಿಗೆ ರಜೆ – ತೀರ್ಪು.

5. ವಿಶೇಷ ಸ್ಥಳವಿ ಆಡುಮಾತಿನ ಶಬ್ದಕೋಶಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಥವಾ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸದ ಮೌಲ್ಯ, ಇದು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ: ವಸ್ತು, ತುಣುಕು, ವಸ್ತು, ಇತಿಹಾಸ.ಅವರಿಗೆ ಹತ್ತಿರವಿರುವ "ಖಾಲಿ" ಪದಗಳು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮೌಲ್ಯಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ (ಬ್ಯಾಗ್ಪೈಪ್ಸ್, ಬಂಡೂರ, ಕ್ಲಂಕರ್).ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ನಾವು ಈ ಬಂಡೂರವನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಹಾಕುತ್ತೇವೆ?(ಕ್ಲೋಸೆಟ್ ಬಗ್ಗೆ).

6. ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಶೈಲಿಯು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳಲ್ಲಿ ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿದೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ರಷ್ಯಾದ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳು ಆಡುಮಾತಿನ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ( ಬಾತುಕೋಳಿಯ ಬೆನ್ನಿನಿಂದ ನೀರುಇತ್ಯಾದಿ), ಆಡುಮಾತಿನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಇನ್ನಷ್ಟು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತವಾಗಿವೆ ( ಮೂರ್ಖರಿಗೆ ಕಾನೂನು ಇಲ್ಲ, ನಡುರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ.). ಆಡುಮಾತಿನ ಮತ್ತು ಆಡುಮಾತಿನ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳು ಭಾಷಣದ ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ; ಪುಸ್ತಕ ಮಳಿಗೆಗಳಿಂದ ಮತ್ತು ತಟಸ್ಥ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳುಅವು ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ವಿಶೇಷ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಕಡಿತದಲ್ಲಿ. ಹೋಲಿಕೆ ಮಾಡೋಣ: ಜೀವನವನ್ನು ಬಿಡಲು - ಆಟವಾಡಲು, ತಪ್ಪುದಾರಿಗೆಳೆಯಲು - ಒಬ್ಬರ ಕಿವಿಗೆ ನೂಡಲ್ಸ್ ಅನ್ನು ನೇತುಹಾಕಲು, ಅಂಕಗಳಲ್ಲಿ ಉಜ್ಜಲು, ಸೀಲಿಂಗ್ನಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು, ಒಬ್ಬರ ಬೆರಳಿನಿಂದ ಅದನ್ನು ಹೀರಲು.

ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ ರೂಢಿ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಶೈಲಿ, ಒಂದೆಡೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ರೂಢಿಗೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಅದು ತನ್ನದೇ ಆದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ,

1. ಮೌಖಿಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ನಾಮಕರಣ ಪ್ರಕರಣವು ಮೇಲುಗೈ ಸಾಧಿಸುತ್ತದೆ - ಅಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಬರೆಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆಇದು ಅಸಾಧ್ಯ (ಪುಷ್ಕಿನ್ಸ್ಕಯಾ, ಹೊರಗೆ ಬನ್ನಿ!)

2. ಮೊಟಕುಗೊಳಿಸಿದ ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಕಾರ್ಯ ಪದಗಳು (ಕನಿಷ್ಟಪಕ್ಷ).

3. ಕ್ರಿಯಾಪದ ಬಳಕೆಯ ರೂಢಿಯು ರೂಢಿಯಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲದ ರೂಪಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ ಪುಸ್ತಕ ಭಾಷಣಬಹುತ್ವದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ರೂಪಗಳು (ಹೇಳಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ)ಅಥವಾ, ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಒಂದು ಬಾರಿ ಬಳಕೆ (ತಳ್ಳಲಾಗಿದೆ).

4. ಸಂಭಾಷಣಾ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ, ಪುಸ್ತಕದ ಭಾಷಣದ ಸಂಕೇತವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾದ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಗೆರಂಡ್‌ಗಳ ಬಳಕೆ ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ.

5. ಅಂತ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಪ್ರಕರಣವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ -ಯು (ರಜೆಯಲ್ಲಿ),ಬಹುವಚನ ಅಂತ್ಯ -ಎ (ಖಂಡನೆ).

ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಸ್ ಆಡುಮಾತಿನ ಮಾತು ಬಹಳ ವಿಚಿತ್ರವಾಗಿದೆ, ಇದು ಅದರ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ ಮೌಖಿಕವಾಗಿಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ.

1. ಸರಳ ವಾಕ್ಯಗಳು ಇಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಹೊಂದಿವೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಪೂರ್ಣ, ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ರಚನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ. ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಅಂತರವನ್ನು ತುಂಬುತ್ತದೆ, ಇದು ಭಾಷಣಕಾರರಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಹದ್ದಾಗಿದೆ.

2. ಬಿ ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣನಾವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಸ್ತುವನ್ನು ಹೆಸರಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ವಿವರಿಸಿ: ಬಿ ಟೋಪಿಇಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಿಲ್ಲವೇ?

3. ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯಗಳು ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ವಿಶಿಷ್ಟವಲ್ಲ; ಸಂಯೋಜಕವಲ್ಲದ ಪದಗಳನ್ನು ಇತರರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ನೀನು ಮಾತಾಡು, ನಾನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ.ಕೆಲವು ಯೂನಿಯನ್ ಅಲ್ಲದ ವಿನ್ಯಾಸಗಳು ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಪ್ರಕಾರಯಾವುದೇ ಪುಸ್ತಕದ ಪದಗುಚ್ಛಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

4. ನೇರ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಪದಗಳ ಕ್ರಮವು ಸಹ ಅಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ: ನಿಯಮದಂತೆ, ಸಂದೇಶದಲ್ಲಿನ ಪ್ರಮುಖ ಪದವನ್ನು ಮೊದಲು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯದ ಭಾಗಗಳು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಹೆಣೆದುಕೊಂಡಿವೆ.

5. ವಾಕ್ಯ ಪದಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ( ಸ್ಪಷ್ಟ. ಇಲ್ಲ, ನೀವು ಮಾಡಬಹುದು

1. ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಭಾಷಣಗಳು

ವಿಜ್ಞಾನವು ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಕ್ಷೇತ್ರವಾಗಿದೆ. ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ನಿಜವಾದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಇದನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಇತರ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಗ್ರಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾದರೂ (ಕೇವಲ ಅಲ್ಲ ವೈಜ್ಞಾನಿಕವಾಗಿ), ಇದು ಬುದ್ಧಿಶಕ್ತಿಗೆ, ತರ್ಕಕ್ಕೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಿರುವ ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿದೆ.

ಮುಖ್ಯ ಗುರಿ ( ಕಾರ್ಯ) ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯು ತಾರ್ಕಿಕ ಮಾಹಿತಿಯ ಪ್ರಸರಣ, ಅದರ ಸತ್ಯದ ಪುರಾವೆ ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ - ನವೀನತೆ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯೊಳಗೆ ಮಾಹಿತಿಯ ಪ್ರಸರಣಕ್ಕೆ ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ ರಚನಾತ್ಮಕ ಸಂಘಟನೆಪಠ್ಯ, ಅನುಸರಣೆ ಕೆಲವು ನಿಯಮಗಳುಪಠ್ಯ ಸಂಯೋಜನೆ.

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅದನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸ(ಲೇಖನಗಳು, ಮೊನೊಗ್ರಾಫ್‌ಗಳು) ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಹೊಂದಿವೆ ಕಥಾವಸ್ತು. ಕಥಾವಸ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪಠ್ಯಅಸಾಮಾನ್ಯ: ಲೇಖಕರು ಸತ್ಯವನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಓದುಗರಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ತಾರ್ಕಿಕ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ಅಪೇಕ್ಷಿತ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಬರಲು ಓದುಗರು ಅವನ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು. ಲೇಖಕನು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾನೆ, ಸತ್ಯವನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಸೂಕ್ತವಾಗಿ, ತನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಆವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಪಠ್ಯದ ರಚನೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಹುಆಯಾಮದ ಮತ್ತು ಬಹು-ಹಂತವಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಎಲ್ಲಾ ಪಠ್ಯಗಳು ಹೊಂದಿವೆ ಎಂದು ಇದರ ಅರ್ಥವಲ್ಲ ಅದೇ ಪದವಿರಚನಾತ್ಮಕ ಸಂಕೀರ್ಣತೆ. ಅವರು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಭೌತಿಕ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮೊನೊಗ್ರಾಫ್, ಲೇಖನ, ಅಮೂರ್ತ). ಅದೇನೇ ಇದ್ದರೂ, ಸಂಯೋಜನೆಯಾವುದೇ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪಠ್ಯವು ಹಂತಗಳ ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆ:

ಸಮಸ್ಯೆಯ ಅರಿವು ಮತ್ತು ಗುರಿ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ - "ಪರಿಚಯ",

· ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವುದು, ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಸಂಭವನೀಯ ಆಯ್ಕೆಗಳು, ಒಂದು ಊಹೆಯನ್ನು ಮುಂದಿಡುವುದು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು "ಮುಖ್ಯ ಭಾಗ" ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುವುದು,

· ಸಂಶೋಧನಾ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದು, ಉತ್ತರವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು - "ತೀರ್ಮಾನ".

ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು ವಿಜ್ಞಾನ ಭಾಷೆ:

· ವಸ್ತುನಿಷ್ಠತೆ,

· ನಿಖರತೆ,

· ನಿರೂಪಣೆಯ ನಿರಾಕಾರ ವಿಧಾನ.

ವಸ್ತುನಿಷ್ಠತೆ ಮಾಹಿತಿಯು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಹುಚ್ಚಾಟಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವನ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶವಲ್ಲ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೃತಿಯ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ, ಅದು ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ 1) ವಿಷಯದ ಕೆಲವು ಕಡ್ಡಾಯ ಅಂಶಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, 2) ರೂಪದಲ್ಲಿ - ನಿರೂಪಣೆಯ ವಿಧಾನ.

ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವ ಮುಖ್ಯ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ವಿಷಯದ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠತೆ(1) ಒಂದು ಉಲ್ಲೇಖವಾಗಿದೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯ, ಅಂದರೆ ನೀಡಿರುವ ಅಧ್ಯಯನ, ಸಮಸ್ಯೆ, ಕಾರ್ಯ ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಉಲ್ಲೇಖದ ಸೂಚನೆ. ಇತರ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು. ದೊಡ್ಡ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ (ಮೊನೊಗ್ರಾಫ್‌ಗಳು, ಪ್ರಬಂಧಗಳು, ಕೋರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಡಿಪ್ಲೊಮಾ ಯೋಜನೆಗಳು) ಇದು ಒಂದು ಅಥವಾ ಹಲವಾರು ಪ್ಯಾರಾಗಳು ಅಥವಾ ಅಧ್ಯಾಯಗಳನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುವ ವ್ಯಾಪಕವಾದ, ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾದ ವಿಮರ್ಶೆಯ ರೂಪವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. IN ಸಣ್ಣ ಉದ್ಯೋಗಗಳು(ಲೇಖನಗಳು, ಅಮೂರ್ತಗಳು) - ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಿದ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಹೆಸರುಗಳ ಪಟ್ಟಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸೀಮಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ (ಅಂತಹ ಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ವರ್ಣಮಾಲೆಯಂತೆ ಸಂಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ; ಹೆಸರುಗಳ ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ತತ್ವದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅದರ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೆಲಸ).

"ರೂಪದ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠತೆ"(2) ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯು ಭಾಷಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಅದು ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಭಾವನೆಗಳ ಪ್ರಸರಣದೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ:

· ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸುವ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಣಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ;

· ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಚಾರ್ಜ್ ಮಾಡಲಾದ ಶಬ್ದಕೋಶ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ವಾಕ್ಯ ಮಾದರಿಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ "ಈ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಎಷ್ಟು ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ!");

· ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ ನೇರ ಆದೇಶಪದಗಳು;

· ಆಶ್ಚರ್ಯಸೂಚಕ ಸ್ವರವು ವಿಶಿಷ್ಟವಲ್ಲ,

· ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಸೀಮಿತ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನಿಖರತೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ 1) ಯಾವುದೇ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವಾಗ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಸ್ಪಷ್ಟತೆ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ವಿಷಯದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ, 2) ಅನುಸರಣೆ ನಿರಂತರತೆಯ ತತ್ವ: ವಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೃತಿಗಳುಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪರಿಗಣನೆಯಲ್ಲಿರುವ ವಿಷಯದ ಕೃತಿಗಳ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು, ಕೃತಿಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ವಿಭಾಗಗಳ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಪಟ್ಟಿಗಳು), ಮತ್ತು ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನಿರಂತರತೆಯ ತತ್ವವನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುವುದು ಓದುಗರ ಮೇಲೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. IN ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸನ್ನಿವೇಶಇದನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು, ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ - ಕೃತಿಚೌರ್ಯ ಎಂದು, ಅಂದರೆ. ಬೇರೊಬ್ಬರ ಬೌದ್ಧಿಕ ಕೆಲಸದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಸ್ವಾಧೀನ.

ನಿರೂಪಣೆಯ ನಿರಾಕಾರ ವಿಧಾನ ಭಾಷೆಯ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಬಳಕೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸರ್ವನಾಮದ ನಿರಾಕರಣೆ Iಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು ನಾವು).

ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ, ಇದನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ವ್ಯಾಕರಣ ರೂಪಗಳು, ಇದು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಸಂಭಾಷಣಾ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಶೈಲಿಯ ಗುರುತು ಹಾಕದ ಬಳಕೆ ವ್ಯಾಕರಣ ವಿಭಾಗಗಳು, ಇತರ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಅವುಗಳ ಅನುಪಾತವು ಇಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಆನ್ ಮತ್ತು ಇನ್ ಆಕಾರಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ ನಾಮಕರಣ ಪ್ರಕರಣ ಬಹುವಚನ, ಅಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕ ಶೈಲಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಮಾಣಿತ ರೂಪ -y (ಬಂಕರ್, ಕ್ರೂಸರ್, ಸರ್ಚ್‌ಲೈಟ್, ಬೋಧಕ), ಜೆನಿಟಿವ್‌ನಲ್ಲಿ -y ರೂಪ ಮತ್ತು ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಪ್ರಕರಣಗಳು(ಒಂದು ಕಿಲೋಗ್ರಾಂ ಸಕ್ಕರೆ, ಒಂದು ಲೋಟ ಚಹಾ, ದ್ರಾಕ್ಷಿಗಳ ಗುಂಪನ್ನು, ಕಾರ್ಯಾಗಾರದಲ್ಲಿ, ರಜೆಯ ಮೇಲೆ); ಶೂನ್ಯ ಇನ್ಫ್ಲೆಕ್ಷನ್ ಜೆನಿಟಿವ್ ಕೇಸ್ಬಹುವಚನ (ಐದು ಗ್ರಾಂ, ಹತ್ತು ಕಿಲೋಗ್ರಾಂಗಳು, ಕಿಲೋಗ್ರಾಂ ಟೊಮೆಟೊ, ಹೋಲಿಕೆ ಪುಸ್ತಕ: ಗ್ರಾಂ, ಕಿಲೋಗ್ರಾಂ, ಟೊಮ್ಯಾಟೊ).

ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ವಿತರಣೆ ಕೇಸ್ ರೂಪಗಳುನಾಮಪದಗಳು: ಆವರ್ತನದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ನಾಮಕರಣ ಪ್ರಕರಣವಾಗಿದೆ, ಹೋಲಿಕೆ, ಗುಣಾತ್ಮಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣದ ಅರ್ಥದೊಂದಿಗೆ ಜೆನಿಟಿವ್ ಅನ್ನು ವಿರಳವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ; ಕ್ರಿಯೆಯ ವಿಷಯದ ಅರ್ಥದೊಂದಿಗೆ ವಾದ್ಯವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಸ್ವಾಮ್ಯಸೂಚಕ ವಿಶೇಷಣಗಳು, ರೂಪಗಳಿಗೆ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪರೋಕ್ಷ ಪ್ರಕರಣಗಳುನಾಮಪದಗಳು: ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ ಕವಿತೆಗಳು (ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ ಕವಿತೆಗಳು), ಬ್ರಿಗೇಡಿಯರ್ ಸಹೋದರಿ (ಫೋರ್ಮನ್ ಸಹೋದರಿ), ಕಟ್ಯಾ ಅವರ ಸಹೋದರ (ಕಟ್ಯಾ ಅವರ ಸಹೋದರ). ಮುನ್ಸೂಚನೆಯ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಸಣ್ಣ ರೂಪವಿಶೇಷಣ, ಆದರೆ ಸಂಪೂರ್ಣ: ಮಹಿಳೆ ಕೆಲವು ಪದಗಳ ಮಹಿಳೆ; ತೀರ್ಮಾನಗಳು ನಿರ್ವಿವಾದವಾಗಿದೆ (ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಕೆ ಮಾಡಿ: ನಿಜವಾದ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯು ಲಕೋನಿಕ್ ಆಗಿದೆ; ತೀರ್ಮಾನಗಳು ನಿರ್ವಿವಾದವಾಗಿದೆ). ಗುಣವಾಚಕಗಳ ಸಣ್ಣ ರೂಪಗಳು ತೀವ್ರಗೊಳಿಸುವ ರಚನೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿವೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವುಗಳು ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಣ್ಣದಿಂದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ: ಎಂತಹ ಕುತಂತ್ರ!; ಇದು ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿದೆ; ನಿಮ್ಮ ವ್ಯವಹಾರವು ಕೆಟ್ಟದಾಗಿದೆ!

ಆಡುಮಾತಿನ ಮಾತಿನ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ವ್ಯಾಪಕ ಬಳಕೆನಾಮಪದಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷಣಗಳನ್ನು ಬದಲಿಸುವ ಸರ್ವನಾಮಗಳು, ಆದರೆ ಸಂದರ್ಭವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸದೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಂತಹ ಸರ್ವನಾಮವು ಅರ್ಥೈಸಬಲ್ಲದು ಧನಾತ್ಮಕ ಗುಣಮಟ್ಟಅಥವಾ ಆಂಪ್ಲಿಫೈಯರ್ ಆಗಿ ಸೇವೆ ಮಾಡಿ (ಅವಳು ಅಂತಹ ಮಹಿಳೆ! - ಸುಂದರ, ಭವ್ಯವಾದ, ಸ್ಮಾರ್ಟ್; ಅಂತಹ ಸೌಂದರ್ಯವು ಸುತ್ತಲೂ ಇದೆ!). ಒಂದು ಇನ್ಫಿನಿಟಿವ್ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ ಸರ್ವನಾಮವು ವಸ್ತುವಿನ ಹೆಸರನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು, ಅಂದರೆ ನಾಮಪದವನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ನನಗೆ ಬರೆಯಲು ಏನಾದರೂ ಕೊಡು; ಓದಲು ಏನನ್ನಾದರೂ ತನ್ನಿ; ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲು ಏನಾದರೂ ಇದೆಯೇ?; ತಿನ್ನಲು ಏನಾದರೂ ಪಡೆಯಿರಿ. ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಸರ್ವನಾಮಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದರಿಂದ, ನಾಮಪದಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷಣಗಳ ಬಳಕೆಯ ಆವರ್ತನ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ನಂತರದ ಕಡಿಮೆ ಆವರ್ತನವು ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಗೋಚರಿಸುವ ಅಥವಾ ಸಂವಾದಕರಿಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ.

ಸಂಭಾಷಣಾ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ, ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ನಾಮಪದಗಳಿಗಿಂತ ಆದ್ಯತೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತವೆ. ಚಟುವಟಿಕೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ರೂಪಗಳುಮೌಖಿಕ ನಾಮಪದಗಳ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯತೆಯಿಂದಾಗಿ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಗೆರಂಡ್‌ಗಳು, ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಎಂದಿಗೂ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಕೃದಂತಗಳ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಹ್ರಸ್ವರೂಪ ಮಾತ್ರ ಕ್ರಿಯಾಶೀಲವಾಗಿರುತ್ತದೆ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಹಿಂದಿನ ಕಾಲದ ನಪುಂಸಕ ಏಕವಚನ(ಬರೆದ, ಹೊಗೆಯಾಡಿಸಿದ, ನೇಗಿಲು, ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಹೇಳಿದರು). ಗಮನಾರ್ಹ ಸಂಖ್ಯೆಯ ವಿಶೇಷಣ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು ( ಜ್ಞಾನದ ತಜ್ಞ, ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ದುಡಿಯುವ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಗಾಯಗೊಂಡ ಸೈನಿಕ, ಹರಿದ ಬೂಟ್, ಹುರಿದ ಆಲೂಗಡ್ಡೆ). ಆಡುಮಾತಿನ ಮಾತಿನ ಗಮನಾರ್ಹ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಬಹು ಮತ್ತು ಏಕ ಕ್ರಿಯೆಯ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಬಳಕೆ (ಓದಿ, ಕುಳಿತು, ನಡೆದಾಡಿದ, ತಿರುಗಿದ, ಚಾವಟಿ, ಫಕ್), ಹಾಗೆಯೇ ಅಲ್ಟ್ರಾ-ತತ್ಕ್ಷಣದ ಕ್ರಿಯೆಯ ಅರ್ಥದೊಂದಿಗೆ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು (ನಾಕ್, ಕ್ಲಿಂಕ್, ಜಂಪ್, ಸ್ಕಿಪ್ , ಫಕ್, ಶೇಕ್).

ಹೇಳಿಕೆಯ ಸ್ವಾಭಾವಿಕತೆ ಮತ್ತು ಸಿದ್ಧವಿಲ್ಲದಿರುವುದು, ಮೌಖಿಕ ಸಂವಹನದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಶೈಲಿಯ ಇತರ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಅದರ ಮೇಲೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ. ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ರಚನೆ. ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ, ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಇತರ ಹಂತಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ, ಭಾಷಾ ವಿಧಾನದಿಂದ ಅರ್ಥವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಅಪೂರ್ಣ ರಚನೆಯು ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ. ರಚನೆಗಳ ಅಪೂರ್ಣತೆ, ದೀರ್ಘವೃತ್ತವು ಸಾಧನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಭಾಷಣ ಆರ್ಥಿಕತೆಮತ್ತು ಆಡುಮಾತಿನ ಮಾತು ಮತ್ತು ಇತರ ಪ್ರಭೇದಗಳ ನಡುವಿನ ಅತ್ಯಂತ ಗಮನಾರ್ಹ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆ. ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನೇರ ಸಂವಹನದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ, ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ನೀಡಲ್ಪಟ್ಟ ಅಥವಾ ಸಂವಾದಕರಿಗೆ ಮೊದಲೇ ತಿಳಿದಿರುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಭಾಷಣದಿಂದ ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣವನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುವ A. M. ಪೆಶ್ಕೋವ್ಸ್ಕಿ ಹೀಗೆ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ: “ನಾವು ಯಾವಾಗಲೂ ನಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಮುಗಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಅಥವಾ ಭಾಷಣಕಾರರ ಹಿಂದಿನ ಅನುಭವದಿಂದ ನೀಡಲಾದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಭಾಷಣದಿಂದ ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುತ್ತೇವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ನಾವು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ: "ನಿಮಗೆ ಕಾಫಿ ಅಥವಾ ಚಹಾ ಬೇಕೇ?"; ನಾವು ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದಾಗ, ನಾವು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ: "ನೀವು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೀರಿ?"; ನೀರಸ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಕೇಳಿದ ನಂತರ, ನಾವು ಹೇಳುತ್ತೇವೆ: "ಮತ್ತೆ!"; ನೀರನ್ನು ನೀಡುವಾಗ, ನಾವು ಹೇಳುತ್ತೇವೆ: "ಬೇಯಿಸಿದ, ಚಿಂತಿಸಬೇಡಿ!", ಸಂವಾದಕನ ಪೆನ್ ಬರೆಯದಿರುವುದನ್ನು ನೋಡಿ, ನಾವು ಹೇಳುತ್ತೇವೆ: "ನೀವು ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಬಳಸಿ!", ಇತ್ಯಾದಿ." 1

ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ, ಸರಳ ವಾಕ್ಯಗಳು ಮೇಲುಗೈ ಸಾಧಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪೂರ್ವಸೂಚಕ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಅದು ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಹೇಳಿಕೆಗಳು ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಸಂದರ್ಭದ ಹೊರಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಹದ್ದಾಗಿದೆ, ಇದು ಅವರ ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥಿತತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ (ನಾನು ಸಿನಿಮಾದಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ; ಅವನು ಹಾಸ್ಟೆಲ್‌ಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ; ನಾನು ಟಿಕೆಟ್ ಬಯಸುತ್ತೇನೆ; ನಾಳೆ ಥಿಯೇಟರ್‌ಗೆ), ಇತರರಲ್ಲಿ - ಕಾಣೆಯಾದ ಮುನ್ಸೂಚನೆ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: (ಪೋಸ್ಟ್ ಆಫೀಸ್ನಲ್ಲಿ) - ದಯವಿಟ್ಟು , ಸ್ಟ್ಯಾಂಪ್ ಮಾಡಿದ ಹೊದಿಕೆ (ನನಗೆ ಕೊಡಿ). ವಾಕ್ಯ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ದೃಢೀಕರಣ, ಋಣಾತ್ಮಕ, ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ): - ನೀವು ಟಿಕೆಟ್ ಖರೀದಿಸುತ್ತೀರಾ? - ಅಗತ್ಯವಾಗಿ; ನೀವು ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ತರಬಹುದೇ? - ಖಂಡಿತವಾಗಿ; - ನೀವು ಟಿಪ್ಪಣಿಯನ್ನು ಓದಿದ್ದೀರಾ? - ಇನ್ನು ಇಲ್ಲ; - ತಯಾರಾಗು! ಮಾರ್ಚ್! ಆಡುಮಾತಿನ ಮಾತನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ವಿಶೇಷ ಪದಗಳುಮತ್ತು ಒಪ್ಪಿಗೆ ಅಥವಾ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಅನುಗುಣವಾದ ವಾಕ್ಯಗಳು (ಹೌದು; ಇಲ್ಲ; ಸಹಜವಾಗಿ; ಸಹಜವಾಗಿ), ಅವುಗಳನ್ನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (- ನಾವು ಕಾಡಿಗೆ ಹೋಗೋಣವೇ? - ಹೌದು, ಹೌದು!; - ನೀವು ಈ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಖರೀದಿಸುತ್ತೀರಾ? - ಇಲ್ಲ, ಇಲ್ಲ) .

ಇಂದ ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯಗಳುವಿ ಈ ಶೈಲಿಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ಒಕ್ಕೂಟವಲ್ಲದವುಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿವೆ. ಎರಡನೆಯದು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಆಡುಮಾತಿನ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಪುಸ್ತಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ (ನೀವು ಬಂದರೆ, ಕರೆ ಮಾಡಿ; ತಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ವಿಷಾದಿಸದ ಜನರಿದ್ದಾರೆ). ಹೇಳಿಕೆಯ ಸನ್ನದ್ಧತೆಯ ಕೊರತೆ ಮತ್ತು ಪದಗುಚ್ಛದ ಮೂಲಕ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಯೋಚಿಸಲು ಅವಕಾಶದ ಕೊರತೆಯು ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಕೀರ್ಣ ಪದಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತದೆ. ವಾಕ್ಯ ರಚನೆಗಳು. ಆಡುಮಾತಿನ ಮಾತಿನ ಭಾವನಾತ್ಮಕತೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲತೆಯು ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ಮತ್ತು ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ವಾಕ್ಯಗಳ ವ್ಯಾಪಕ ಬಳಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ (ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಈ ಚಲನಚಿತ್ರವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿದ್ದೀರಾ? ನೀವು ಅದನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಬಯಸುವಿರಾ? ಈಗ "ಅಕ್ಟೋಬರ್" ಗೆ ಹೋಗೋಣ, ನೀವು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಏಕೆ ಕುಳಿತಿದ್ದೀರಿ! ಈ ಹವಾಮಾನದಲ್ಲಿ !). ಇಂಟರ್ಜೆಕ್ಷನ್ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿವೆ (ಅದು ಹೇಗೆ ಇರಲಿ!; ಬನ್ನಿ!; ಸರಿ, ಹೌದು?; ಖಂಡಿತ!; ಓಹ್, ಇದು?; ವಾಹ್!); ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ರಚನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಸಸ್ಯವು ಸುಸಜ್ಜಿತವಾಗಿದೆ. ಪ್ರಕಾರ ಕೊನೆಯ ಮಾತುತಂತ್ರಜ್ಞಾನ; ಅವರು ಒಳ್ಳೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿ. ಮತ್ತು ತಮಾಷೆ ಕೂಡ).

ಮುಖ್ಯ ಸೂಚಕ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಸಂಬಂಧಗಳುಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಸ್ವರ ಮತ್ತು ಪದ ಕ್ರಮವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಸಂವಹನದ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ ವಿಧಾನಗಳು ಪ್ರಸರಣವಾಗಿದೆ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಅರ್ಥಗಳುಪದ ರೂಪಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ - ದುರ್ಬಲಗೊಂಡಿದೆ. ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಮಾತಿನ ಗತಿ, ಸ್ವರ, ಮಧುರ, ಧ್ವನಿ, ವಿರಾಮಗಳು, ತಾರ್ಕಿಕ ಒತ್ತಡಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಗತಿಗೆ ನಿಕಟವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಶಬ್ದಾರ್ಥ, ಮಾದರಿ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಭಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ, ಇದು ಮಾತಿನ ಸ್ವಾಭಾವಿಕತೆ, ಸರಾಗತೆ, ಜೀವಂತಿಕೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲತೆ. ಇದು ಹೇಳದೆ ಉಳಿದಿದ್ದನ್ನು ತುಂಬುತ್ತದೆ, ಭಾವನಾತ್ಮಕತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಜವಾದ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಮುಖ್ಯ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. ಹೇಳಿಕೆಯ ವಿಷಯವನ್ನು ತಾರ್ಕಿಕ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ರೀಮ್ ಆಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಅಂಶವನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಬೇಕಾದರೂ ಇರಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರವಾಸದ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಬಹುದು: ನೀವು ವ್ಯಾಪಾರ ಪ್ರವಾಸದಲ್ಲಿ ಮಾಸ್ಕೋಗೆ ಹೋಗುತ್ತೀರಾ? - ನೀವು ಮಾಸ್ಕೋಗೆ ವ್ಯಾಪಾರ ಪ್ರವಾಸಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತೀರಾ? - ನೀವು ಮಾಸ್ಕೋಗೆ ವ್ಯಾಪಾರ ಪ್ರವಾಸಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತೀರಾ? - ನೀವು ಮಾಸ್ಕೋಗೆ ವ್ಯಾಪಾರ ಪ್ರವಾಸಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತೀರಾ? ಸಂದರ್ಭ (ವ್ಯಾಪಾರ ಪ್ರವಾಸದಲ್ಲಿ) ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ವಿಭಿನ್ನ ಸ್ಥಾನಹೇಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಎದ್ದು ಕಾಣುತ್ತದೆ ತಾರ್ಕಿಕ ಒತ್ತಡ. ಸ್ವರವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಒಂದು ರೀಮ್ ಅನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು ನಿಮಗೆ ಬಳಸಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ ಪ್ರಶ್ನೆ ಪದಗಳನ್ನುಎಲ್ಲಿ, ಯಾವಾಗ, ಏಕೆ, ಏಕೆ, ಇತ್ಯಾದಿ, ಹೇಳಿಕೆಯ ಪ್ರಾರಂಭದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಬೇರೆ ಯಾವುದೇ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ (ನೀವು ಯಾವಾಗ ಮಾಸ್ಕೋಗೆ ಹೋಗುತ್ತೀರಿ? - ನೀವು ಯಾವಾಗ ಮಾಸ್ಕೋಗೆ ಹೋಗುತ್ತೀರಿ? - ನೀವು ಯಾವಾಗ ಮಾಸ್ಕೋಗೆ ಹೋಗುತ್ತೀರಿ? ) ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಸಂಭಾಷಣೆಯ ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಸ್ - ಥೀಮ್ ಮತ್ತು ರೀಮ್‌ನ ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವಿಭಾಗ ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳಾಗಿ ಅವುಗಳ ವಿನ್ಯಾಸ (- ಸರ್ಕಸ್‌ಗೆ ಹೇಗೆ ಹೋಗುವುದು? - ಸರ್ಕಸ್‌ಗೆ? ಬಲಕ್ಕೆ; ಈ ಪುಸ್ತಕದ ಬೆಲೆ ಎಷ್ಟು? - ಇದು? ಐವತ್ತು ಸಾವಿರ).

ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿನ ಪದಗಳ ಕ್ರಮವು ನಿಜವಾದ ವಿಭಜನೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಮುಖ್ಯ ಸಾಧನವಲ್ಲ, ಹೆಚ್ಚಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದು ಪುಸ್ತಕ ಶೈಲಿಗಳಿಗಿಂತ ಮುಕ್ತವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ನಿಜವಾದ ವಿಭಾಗವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ: ಸಂದೇಶದಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರಮುಖ, ಅಗತ್ಯ ಅಂಶವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೇಳಿಕೆಯ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಭಾರೀ ಹಿಮವಿತ್ತು ಮುಂಜಾನೆಯಲ್ಲಿ; ಅವನು ವಿಚಿತ್ರ; ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿತ್ತು; ನೀವು ವೇಗವಾಗಿ ಓಡಬೇಕು. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಾಮಕರಣ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ ನಾಮಪದವು ಮೊದಲು ಬರುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ವಾಸ್ತವೀಕರಣದ ಸಾಧನವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ: ನಿಲ್ದಾಣ, ಎಲ್ಲಿ ಇಳಿಯಬೇಕು?; ಶಾಪಿಂಗ್ ಮಾಲ್, ಹೇಗೆ ಪಡೆಯುವುದು?; ಪುಸ್ತಕವು ಇಲ್ಲಿ ಬಿದ್ದಿದೆ, ನೀವು ಅದನ್ನು ನೋಡಲಿಲ್ಲವೇ?; ಚೀಲ ಕೆಂಪು, ದಯವಿಟ್ಟು ನನಗೆ ತೋರಿಸಿ!

ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಒತ್ತು ನೀಡುವ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ, ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯವು ಇತರ ಶೈಲಿಗಳಲ್ಲಿ ಅದರ ನಂತರದ ಸ್ಥಾನವು ರೂಢಿಯಾಗಿರುವ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅಧೀನ ಷರತ್ತಿನಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ; ಭಯಪಡದಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಒಳ್ಳೆಯದು; ಯಾರು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ - ಹೊರಗೆ ಬನ್ನಿ.

ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಯೋಚಿಸುವ ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡುವ ಏಕಕಾಲಿಕತೆ ನೇರ ಸಂವಹನಹಾರಾಡುತ್ತ ಪದಗುಚ್ಛದ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಪುನರ್ರಚನೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಮುರಿದುಬಿಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ನಂತರ ಅವುಗಳಿಗೆ ಸೇರ್ಪಡೆಗಳು ಅನುಸರಿಸುತ್ತವೆ, ಅಥವಾ ಅವುಗಳ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ರಚನೆಯು ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ: ಆದರೆ ನಾನು ತುಂಬಾ ಚಿಂತಿಸುವುದಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಾರಣವನ್ನು ಕಾಣುತ್ತಿಲ್ಲ ... ಆದಾಗ್ಯೂ, ಆದಾಗ್ಯೂ ...; ಅವರು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಬೆಕ್ಕನ್ನು ಖರೀದಿಸಿದರು. ತುಂಬಾ ಮುದ್ದಾಗಿದೆ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಸೂಚನೆ:

1. ಪೆಶ್ಕೋವ್ಸ್ಕಿ A. M. ಭಾಷೆಯ ಮೇಲೆ ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ಪ್ರಮಾಣಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ // Izbr. ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ. M, 1959. P. 58.

ತಾ.ಪಂ. ಪ್ಲೆಶೆಂಕೊ, ಎನ್.ವಿ. ಫೆಡೋಟೋವಾ, ಆರ್.ಜಿ. ಟ್ಯಾಪ್ಸ್. ಮಾತಿನ ಶೈಲಿ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿ - Mn., 2001.

ಜ್ಞಾನದ ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿ ಸರಳವಾಗಿದೆ. ಕೆಳಗಿನ ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿ

ಒಳ್ಳೆಯ ಕೆಲಸಸೈಟ್ಗೆ">

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ತಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನದ ಮೂಲವನ್ನು ಬಳಸುವ ಯುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ನಿಮಗೆ ತುಂಬಾ ಕೃತಜ್ಞರಾಗಿರುತ್ತೀರಿ.

http://www.allbest.ru/ ನಲ್ಲಿ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ

1. ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಶೈಲಿ: ಅದರ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿ, ಶೈಲಿಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು, ಪ್ರಕಾರದ ವೈವಿಧ್ಯತೆ

1.1 ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ

1.2 ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿ

1.3 ಶೈಲಿಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು

1.4 ಭಾಷಾ ಪರಿಕರಗಳು

1.5 ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಕಾರಗಳು

ಬಳಸಿದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಮೂಲಗಳ ಪಟ್ಟಿ

1. ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಶೈಲಿ: ಅದರ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿ, ಶೈಲಿಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು, ಪ್ರಕಾರದ ವೈವಿಧ್ಯತೆ

1.1 ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ

ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣವು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ವಿಶೇಷ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ವೈವಿಧ್ಯವಾಗಿದೆ. ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಗಮನಾರ್ಹ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಭಾಷೆಯ ಮಟ್ಟಗಳು, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಇದನ್ನು ವಿಶೇಷವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆ. ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಶೈಲಿಯ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯವೆಂದರೆ ಸಂವಹನ.

ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ವಿಶ್ವಕೋಶವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ:

ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣವು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಕಾರದ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯಾಗಿದೆ, ಇದನ್ನು ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಸಂವಹನದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕ್ರೋಡೀಕರಿಸಿದ ಪುಸ್ತಕ ಭಾಷಣದೊಂದಿಗೆ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯೊಳಗೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿದೆ.

ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸಂಭಾಷಣಾ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಭಾಷಾಬಾಹಿರ (ಬಾಹ್ಯ) ಅಂಶಗಳ ಪಾತ್ರವು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ:

* ಸ್ವಾಭಾವಿಕತೆ, ಸಿದ್ಧವಿಲ್ಲದಿರುವಿಕೆ;

* ಅನೌಪಚಾರಿಕತೆ;

* ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ;

* ಸಾಂದರ್ಭಿಕ;

* ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಬಣ್ಣ;

* ಮೌಖಿಕವಲ್ಲದ ಅರ್ಥಸಂವಹನ.

ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣವು ಹಲವಾರು ಶೈಲಿ-ರೂಪಿಸುವ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಅದು ಅದನ್ನು ಶೈಲಿಯಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು ವಿವಿಧ ಕೈಪಿಡಿಗಳಲ್ಲಿ ಆಡುಮಾತಿನ, ಆಡುಮಾತಿನ-ದೈನಂದಿನ, ಆಡುಮಾತಿನ-ದೈನಂದಿನ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಶೈಲಿಯು ಸಂಭಾಷಣೆ, ಪ್ರಬಲವಾಗಿದೆ ಭಾಷಾ ಕಾರ್ಯ- ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳ ವಿನಿಮಯ, ಮಾತಿನ ಮುಖ್ಯ ರೂಪ ಮೌಖಿಕ, ವಿಶಿಷ್ಟ ನೋಟಭಾಷಣಗಳು - ಸಂಭಾಷಣೆ, ಬಹುಪಾಠ, ಸ್ವಗತ; ಸಂವಹನದ ಪ್ರಧಾನ ವಿಧಾನವೆಂದರೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ, ಸಂಪರ್ಕ; ಮಾತಿನ ಸ್ವರವನ್ನು ಸಾಂದರ್ಭಿಕವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

1.2 ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿ

ಸಂಭಾಷಣಾ ಶೈಲಿಯು ದೈನಂದಿನ ದೈನಂದಿನ ಸಂವಹನದ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಅಧಿಕೃತ ಸಂಬಂಧಗಳುಸ್ಪೀಕರ್ಗಳ ನಡುವೆ. ಅವನು ಎಲ್ಲರನ್ನೂ ವಿರೋಧಿಸುತ್ತಾನೆ ಪುಸ್ತಕ ಶೈಲಿಗಳು, ಸೇವೆ ಮಾಡುವ ಶೈಲಿಗಳಂತೆ ವಿವಿಧ ಪ್ರದೇಶಗಳು ಸಾಮಾಜಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು. ಶೈಲಿಯ ತಟಸ್ಥ, ಅಂತರ-ಶೈಲಿಯ ವಿಧಾನಗಳು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪುಸ್ತಕ ಶೈಲಿಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಿಂದಾಗಿ ಪುಸ್ತಕ ಶೈಲಿಗಳನ್ನು ಒಂದು ಗುಂಪಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಪತ್ರಿಕೆ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಶೈಲಿಗಳ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಅಂತರ-ಶೈಲಿಯಾಗಿದೆ. ಆಡುಮಾತಿನ-ದೈನಂದಿನ ಶೈಲಿಯು ಅದರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಬಣ್ಣದ (ಆಡುಮಾತಿನ ಮತ್ತು ಆಡುಮಾತಿನ), ಹಾಗೆಯೇ ತಟಸ್ಥ ಭಾಷಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಇದು ಒಂದೆಡೆ, ಅದನ್ನು ಪುಸ್ತಕದ ಶೈಲಿಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಅದನ್ನು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸುತ್ತದೆ, ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಏಕೀಕೃತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಸಾಹಿತ್ಯ ಕ್ರೋಡೀಕರಿಸಿದ ಭಾಷೆ.

ಕ್ರೋಡೀಕರಣವು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ನಿಘಂಟುಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರೀಕರಣವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕ್ರೋಡೀಕರಿಸಿದ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಪ್ರಭೇದಗಳ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವಾಗ ಗಮನಿಸಬೇಕಾದ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳ ವ್ಯಾಕರಣ.

ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಸಂವಹನದ ರೂಢಿಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳು ಸ್ಥಿರವಾಗಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಕ್ರೋಡೀಕರಿಸಿದ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಆಡುಮಾತಿನ ಮಾತು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯೊಳಗಿನ ಎರಡು ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಾಗಿವೆ. ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷಿಕರು ಈ ಎರಡೂ ರೀತಿಯ ಭಾಷಣಗಳನ್ನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ.

1.3 ಶೈಲಿಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು

ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಶೈಲಿಯ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಸಂವಹನದ ಶಾಂತ ಮತ್ತು ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಸ್ವಭಾವ, ಜೊತೆಗೆ ಮಾತಿನ ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಬಣ್ಣ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಸ್ವರ, ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಸನ್ನೆಗಳ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಪತ್ತನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬಳು ಪ್ರಮುಖ ಲಕ್ಷಣಗಳುಹೆಚ್ಚುವರಿ ಭಾಷಾ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬನೆಯಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಯುವ ಮಾತಿನ ತಕ್ಷಣದ ವಾತಾವರಣ. ಮುಖ್ಯ ಶೈಲಿಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು:

* ಹೇಳಿಕೆಯ ಮೂಲಕ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಚಿಂತನೆಯ ಕೊರತೆ, ಅದು ಜೀವಂತವಾಗಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಲೇಖಕರು ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಆಯ್ಕೆಯಲ್ಲಿ ಮುಕ್ತರಾಗಿದ್ದಾರೆ;

* ಭಾಷಣ ಮತ್ತು ಸಂವಾದಕನ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಲೇಖಕರ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವುದು;

* ಭಾವನಾತ್ಮಕತೆ, ಸುಲಭತೆ, ಸಾಮಾನ್ಯತೆ.

1.4 ಭಾಷೆ ಎಂದರೆ

ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಶೈಲಿಯ ಭಾಷಾ ವಿಧಾನಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳು:

* ದೈನಂದಿನ ಶಬ್ದಕೋಶ ಮತ್ತು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳ ವ್ಯಾಪಕ ಬಳಕೆ;

* ಭಾವನಾತ್ಮಕ-ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಬಳಕೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ -ochk-, -enk-, -ik-, -k-, -ovat-, -evat- ಪ್ರತ್ಯಯಗಳೊಂದಿಗೆ; ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯದೊಂದಿಗೆ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು - ಕ್ರಿಯೆಯ ಪ್ರಾರಂಭದ ಅರ್ಥದೊಂದಿಗೆ;

* ಹೆಚ್ಚುವರಿ-ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ವಿಧಾನಗಳ ಬಳಕೆ (ಸ್ವರ, ಒತ್ತಡ, ವಿರಾಮಗಳು, ಮಾತಿನ ದರ, ಇತ್ಯಾದಿ);

* ಮಾತಿನ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ರೂಪ, ಕಡಿಮೆ ಬಾರಿ ಸ್ವಗತ;

* ಕಣಗಳ ಸೇರ್ಪಡೆ, ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಗಳು, ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಪದಗಳು, ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಮನವಿಗಳು;

* ಸಂಕೀರ್ಣ ಪದಗಳಿಗಿಂತ ಸರಳ ವಾಕ್ಯಗಳ ಪ್ರಾಬಲ್ಯ, ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ಮತ್ತು ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ವಾಕ್ಯಗಳ ಸಮೃದ್ಧಿ;

* ಪ್ಲಗ್-ಇನ್ ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ರಚನೆಗಳ ಬಳಕೆ;

* ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳು, ವಿಲೋಮಗಳು (ರಿವರ್ಸ್ ವರ್ಡ್ ಆರ್ಡರ್).

1.5 ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಕಾರಗಳು

ಸಂವಹನ ವರ್ತನೆಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳು, ಪಾಲುದಾರರ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ವಿಧಾನ, ಅವರ ಪಾತ್ರ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಟೀಕೆಗಳ ಸ್ವರೂಪ, ಸಂಭಾಷಣೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಗತ ಮಾತಿನ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ಪ್ರಕಾರ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ: ಸಂಭಾಷಣೆ, ಸಂಭಾಷಣೆ, ಕಥೆ, ಕಥೆ, ಪ್ರಸ್ತಾಪ, ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ, ವಿನಂತಿ, ವಾದ, ಟೀಕೆ, ಸಲಹೆ, ಪತ್ರ, ಟಿಪ್ಪಣಿ, ದಿನಚರಿ.

1. ಸಂಭಾಷಣೆ. ಇದು ಮೌಖಿಕ ಸಂವಹನದ ಪ್ರಕಾರವಾಗಿದೆ (ಸಂಭಾಷಣೆ ಅಥವಾ ಪಾಲಿಲಾಗ್), ಇದರಲ್ಲಿ ಸಹಕಾರಿ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರದೊಂದಿಗೆ, ಈ ಕೆಳಗಿನವು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ: ಎ) ಯಾವುದೇ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳ ವಿನಿಮಯ; ಬಿ) ಪ್ರತಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯ ವಿನಿಮಯ - ಸಂಬಂಧದ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು; ಸಿ) ಗುರಿಯಿಲ್ಲದ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳ ವಿನಿಮಯ, ಸುದ್ದಿ, ಮಾಹಿತಿ (ಫ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂವಹನ). ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳುಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ಅನುಗುಣವಾದ ರೀತಿಯ ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ವಿಧಾನದಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಎರಡನೆಯ ರೀತಿಯ ಸಂಭಾಷಣೆಯು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ವ್ಯಂಜನ, ಹೊಗಳಿಕೆ, ಅನುಮೋದನೆ, ಅಭಿನಂದನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ತಪ್ಪೊಪ್ಪಿಗೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಮೂರನೇ ವಿಧದ ಸಂಭಾಷಣೆ ಪ್ರಕಾರವು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಷಣ ಸಂವಹನವಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಒತ್ತಡವನ್ನು ನಿವಾರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಹಾಸ್ಯಗಳನ್ನು ಹೇಳುವ ಮೂಲಕ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ರಾಜಕೀಯ ಮುನ್ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಕಾಳಜಿಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಸಹಾನುಭೂತಿಯನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹಾಸ್ಯ ಮತ್ತು ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ವಿಧಾನದಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಪ್ರಕಾರವು ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಪ್ರಕಾರವಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ತಂತ್ರಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಒಪ್ಪಂದದಲ್ಲಿ ಒಗ್ಗಟ್ಟಿನ ತಂತ್ರವು ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಹೊಂದಿದೆ. ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿನ ಮಾಹಿತಿಯ ವಿನಿಮಯವು ಮೌಖಿಕ ಸಂವಹನದ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿರಬಹುದು, ಸಹಾಯಕ ತಂತ್ರವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ವಿಧಾನವನ್ನು ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು: ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ; ನೀವು ಊಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ; ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ಏನಿತ್ತು ಎಂದು ನೀವು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ?; ಅದನ್ನು ಊಹಿಸು; ಇವು ಮಾದರಿ ಪದಗಳುಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ವಿಳಾಸದಾರರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ - ನಾನು ಊಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ; ನಿಜವಾಗಿಯೂ; ಅಲ್ಲವೇ; ನಾನು ಹೇಗೆ ತಿಳಿಯಬೇಕು; ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ; - ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಿಯಂತ್ರಕರ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಿ, ಭಾಷಣ ಸಂವಹನದ ವೆಕ್ಟರ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.

2. ಸಂಭಾಷಣೆ. ಈ ಪ್ರಕಾರವು ಸಹಕಾರಿ ಮತ್ತು ಅಸಹಕಾರ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಬಹುದು. ಸಂವಹನದ ಉದ್ದೇಶಗಳು ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ: a) ತಿಳಿವಳಿಕೆ ಸಂಭಾಷಣೆ; ಬಿ) ಪ್ರಿಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟಿವ್ ಸಂಭಾಷಣೆ (ವಿನಂತಿಗಳು, ಆದೇಶಗಳು, ಬೇಡಿಕೆಗಳು, ಸಲಹೆಗಳು, ಶಿಫಾರಸುಗಳು, ಏನಾದರೂ ನಂಬಿಕೆಗಳು); ಸಿ) ಸ್ಪಷ್ಟೀಕರಣದ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳು(ಘರ್ಷಣೆಗಳು, ಜಗಳಗಳು, ನಿಂದೆಗಳು, ಆರೋಪಗಳು). ಗಮನ - ವಿಶಿಷ್ಟಸಂಭಾಷಣೆ, ಸಂಭಾಷಣೆಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಇದು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಷಣ ಪ್ರಕಾರವಾಗಿರಬಹುದು. ಸಂಭಾಷಣೆಯ ವಿಶೇಷ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ, ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ನಾನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ; ಗಂಭೀರ ಸಂಭಾಷಣೆ; ದೊಡ್ಡ ಮಾತು; - ಆಹ್ಲಾದಕರ ಸಂಭಾಷಣೆ ಇಲ್ಲ; ತಮಾಷೆಯ ಸಂಭಾಷಣೆ; ಅನುಪಯುಕ್ತ ಸಂಭಾಷಣೆ; ಅರ್ಥಹೀನ ಸಂಭಾಷಣೆ; ವ್ಯವಹಾರ, ಸಂಭಾಷಣೆ.

ಆರಂಭಿಕ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಸಾಲು ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಪ್ರಕಾರದ ಸೂಚಕವಾಗಿರಬಹುದು. ಮೊದಲ ವಿಧದ ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ, ಸ್ವೀಕರಿಸುವಲ್ಲಿ ಸ್ಪೀಕರ್ನ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಇದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಅಗತ್ಯ ಮಾಹಿತಿ. ಈ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಪ್ರಶ್ನೆ-ಉತ್ತರ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ನಾಯಕನ ಪಾತ್ರ, ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸುವ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಪ್ರಶ್ನೆಗಾರರಿಂದ ಆಡುತ್ತಾರೆ, ಸಣ್ಣ ಟೀಕೆಗಳು-ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು, ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು, ಸ್ಪಷ್ಟೀಕರಣಗಳು-ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅನುಯಾಯಿಗಳ ಪಾತ್ರ ಟೀಕೆ-ಉತ್ತರಗಳೊಂದಿಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರು ಆಡುತ್ತಾರೆ ವಿವಿಧ ಉದ್ದಗಳ. ತಿಳಿವಳಿಕೆ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಮುಖ್ಯ ಷರತ್ತು ವಿಳಾಸಕಾರ ಮತ್ತು ವಿಳಾಸದಾರರ ಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಪಂಚದ ನಡುವಿನ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರವಾಗಿದೆ. ಪ್ರಮುಖಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಸಂವಹನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಅವರ ಜ್ಞಾನ ಸಾಮಾಜಿಕ ರೂಢಿಗಳುಶಿಷ್ಟಾಚಾರ. TO ಸಂವಹನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಸಾಂದರ್ಭಿಕವಾಗಿ ಸೂಕ್ತವಾದ ಜ್ಞಾನ ಪ್ರಸ್ತುತಿ, ಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸತ್ಯಗಳ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ, ಪರೋಕ್ಷ ಭಾಷಣ ಕಾರ್ಯಗಳ ಬಳಕೆಯ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು, ಅಕ್ಷರಶಃ ಅಲ್ಲದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಸ್ಪೀಕರ್ಗಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಎರಡನೆಯ ವಿಧದ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು, ನಿಯಮದಂತೆ, ವಿಭಿನ್ನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ನಡುವೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ತಂದೆ ಮತ್ತು ಮಗನ ನಡುವೆ, ವಿಭಿನ್ನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ನೆರೆಹೊರೆಯವರ ನಡುವೆ. ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಉದ್ದೇಶಗಳು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ಬಹಿರಂಗಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ: ನಾನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ, ಬೇಡಿಕೆ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ, ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ, ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ, ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ, ಬೇಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ, ಆದೇಶ ನೀಡುತ್ತೇನೆ, ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತೇನೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಅಸಹಕಾರ ತಂತ್ರ ಮತ್ತು ಷರತ್ತುಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಸ್ಪೀಕರ್‌ಗಳ ಅಸಮರ್ಥತೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸಂಘರ್ಷದ ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿ ಸಂವಹನ, ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ನಿರಾಕರಿಸುವ ವಿವಿಧ ತಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಕಾರ, ವಿಳಾಸದಾರರ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ತಂತ್ರಗಳು, ಬೆದರಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷೆಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಸಾಧ್ಯ.

ರಚನೆ ಈ ಪ್ರಕಾರದಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ ಭಾಷಣ ನಿಯಮಗಳುಒಪ್ಪಂದ ಅಥವಾ ನಿರಾಕರಣೆಯ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದು, ಆದರೆ ಸಂವಹನ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ವರ್ತನೆಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಮೂಲಕ. ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿನ ಈ ವರ್ತನೆಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ತಮ್ಮಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಮೌಲ್ಯಯುತವಾಗಿವೆ, ಆದರೆ ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಉದ್ದೇಶಗಳಾಗಿವೆ. ಭಾಷಾ ಅಂಶ, ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ.

ಮುಂದಿನ ರೀತಿಯ ಸಂಭಾಷಣೆ - ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸಂಭಾಷಣೆ - ಜಗಳ, ಸಂಘರ್ಷ, ನಿಂದೆಗಳು ಮತ್ತು ವಾಗ್ವಾದಗಳ ಅಸಹಕಾರ ತಂತ್ರವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ, ಅಪಹಾಸ್ಯ, ವ್ಯಂಗ್ಯ ಮತ್ತು ಸುಳಿವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೌಖಿಕ ರೂಪವಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿಕೃತಿ ಲೋಹಭಾಷೆ:<Я такой и считайся со мной таким! То, что я говорю в такой форме, - значимо>. ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು-ನಿರಾಕರಣೆಗಳ ಹೈಪರ್ಬೋಲ್, ದೃಢೀಕರಣ-ನಿರಾಕರಣೆಯು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ; ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಹೀಗಿರುತ್ತೀರಿ; ನೀನು ಹಾಗೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತೀಯ?; ಅವನು ನಿನಗೆ ಮಾಡಿದ್ದು ಅದನ್ನೇ! ಮೌನದಿಂದ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರದ ಗುರಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬಹುದು - ಸಂವಹನವನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುವ ಬಯಕೆ.

3. ವಿವಾದ. ವಿವಾದವು ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಅಥವಾ ಸತ್ಯವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುವ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳ ವಿನಿಮಯವಾಗಿದೆ. ವಿವಿಧ ಅಂಕಗಳುಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯದ ಮೇಲಿನ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪದಗುಚ್ಛವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ ಭಾಷಾ ರೂಪಗಳು, - ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ. ಇದು ಸಂಭಾಷಣೆ ಅಥವಾ ಪಾಲಿಲಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಆರಂಭವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ, ಒಂದು ರೀತಿಯ ನಂಬಿಕೆ, ಸತ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆಯ ಸಂಕೇತ ಲೇಬಲ್ ರೂಪಗಳುಚಿಕಿತ್ಸೆ, ಸಭ್ಯತೆ, ವಾದಗಳ ಸತ್ಯ. ವಿವಾದದ ಉದ್ದೇಶವು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಇದು ಸತ್ಯದ ಹುಡುಕಾಟವೂ ಆಗಿದೆ. ಸರಿಯಾದ ನಿರ್ಧಾರ. ವಿವಾದದ ವಿಷಯದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಜ್ಞಾನಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿಧಾನ (ವಿಜ್ಞಾನ, ರಾಜಕೀಯ ವಿಷಯಗಳ ವಿವಾದಗಳಲ್ಲಿ) ಅಥವಾ ಆಕ್ಸಿಯಾಲಾಜಿಕಲ್ ವಿಧಾನ (ಮೌಲ್ಯಗಳ ಪ್ರಪಂಚದ ವಿವಾದಗಳಲ್ಲಿ, ನೈತಿಕ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ, ಇತ್ಯಾದಿ) ರೂಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ.

ವಿವಾದಿತರು, ತಮ್ಮ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಲು ವಿವಿಧ ವಾದಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಸತ್ಯಕ್ಕೆ ಅವರ ಬದ್ಧತೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಅವರ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ. ವಾದ, ಅಥವಾ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿಜವೆಂದು ತೋರಿಸುವುದು, ಹಲವು ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಸತ್ಯದ ಅನಿಸಿಕೆ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯಗಳ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಬಳಕೆಯಿಂದ ರಚಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ: ಇದು ಹೇಳದೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ ...; ಇದು ತಿಳಿದಿದೆ ... ಇತ್ಯಾದಿ; ಅಥವಾ ಕಣಗಳೊಂದಿಗೆ ವಾಕ್ಯಗಳು, ಸತ್ಯದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಕ್ಕೆ ವಿಳಾಸಕಾರರನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವ ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳು; ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಹೌದು, ಮಗ, ನಿನ್ನ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ತುಂಬಾ ಕ್ಷಮಿಸಿದ್ದೇವೆ ...

ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ವಾದಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಗುಪ್ತ ವಾದ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದರ ಜೊತೆಗೆ, ವಿವಾದವನ್ನು ನಡೆಸುವಾಗ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇವೆ<довод к личности>. ಇದು ವಿಳಾಸದಾರರಿಗೆ ಮುಖಸ್ತುತಿಯಾಗಬಹುದು, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಅವರು ವಿಳಾಸದಾರರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಸ್ವಾಗತ ಮಾನಸಿಕ ಒತ್ತಡಅವಮಾನದ ಮೂಲಕ ವಿಳಾಸದಾರನ ಮೇಲೆ ಮಾನವ ಘನತೆ, ಭಾವನೆಗಳಿಗೆ ಅವಮಾನ. ವಾದ ಸಿದ್ಧಾಂತದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಾದಗಳನ್ನು ನಿಷೇಧಿತ ತಂತ್ರಗಳೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ದೈನಂದಿನ ವಿವಾದಗಳಲ್ಲಿ, ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಸಮನ್ವಯಗೊಳಿಸುವ ತಂತ್ರದೊಂದಿಗೆ, ವಿಷಯವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ತಂತ್ರವು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಹೇಳಿಕೆ: ಹವಾಮಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡೋಣ. ಯಾವುದೇ ವಿವಾದಾತ್ಮಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಪಾಲುದಾರರನ್ನು ಗೌರವದಿಂದ ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಸಮಾನವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು.

4. ಕಥೆ. ಇದು ಆಡುಮಾತಿನ ಮಾತಿನ ಪ್ರಕಾರವಾಗಿದ್ದು, ಇದರಲ್ಲಿ ಸಂಭಾಷಣೆ ಅಥವಾ ಬಹುಭಾಷಾ ಮಾತಿನೊಳಗೆ ಸ್ವಗತ ರೂಪವು ಮೇಲುಗೈ ಸಾಧಿಸುತ್ತದೆ. ಮೌಖಿಕ ಸಂವಹನದ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರದ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಒಗ್ಗಟ್ಟು, ಒಪ್ಪಂದ, ಸಹಕಾರ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ತಮ್ಮ ಸಂವಹನ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲು ಅನುಮತಿ, ಇದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಮಾಹಿತಿಗೆ ಬರುತ್ತದೆ. ಕಥೆಯ ವಿಷಯವು ನಿರೂಪಕನಿಗೆ ಅಥವಾ ಬೇರೆಯವರಿಗೆ ಸಂಭವಿಸಿದ ಯಾವುದೇ ಘಟನೆ ಅಥವಾ ಸತ್ಯವಾಗಿರಬಹುದು. ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಥಕ ಟೀಕೆಗಳು ಅಥವಾ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಟೀಕೆಗಳಿಂದ ಕಥೆಯ ಹಾದಿಯನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಬಹುದು, ಇದಕ್ಕೆ ನಿರೂಪಕನು ವಿವಿಧ ಹಂತದ ಸಂಪೂರ್ಣತೆಯೊಂದಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಸಣ್ಣ ಕಥೆಯ ಪ್ರಕಾರದ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ರವಾನೆಯಾದ ಮಾಹಿತಿಯ ಸಮಗ್ರತೆ, ಪ್ರತ್ಯೇಕ ತುಣುಕುಗಳ ಸುಸಂಬದ್ಧತೆಯಿಂದ ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕಥೆಯಲ್ಲಿ, ವಿಳಾಸಕಾರರು, ನೈಜ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥೈಸುತ್ತಾರೆ, ಲೇಖಕರಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಿರಂಕುಶವಾಗಿ, ಅವರ ಸ್ವಂತ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ಅವುಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ವಾಕ್ಯಗಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಪದ ಕ್ರಮ, ಧ್ವನಿ, ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಪ್ಲಗ್-ಇನ್ ನಿರ್ಮಾಣಗಳು, ಕಣಗಳು, ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳು, ಪೆರಿಫ್ರೇಸ್ಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಮತ್ತು ಪೆಟ್ಯಾ, ಈ ಪ್ಲೈಶ್ಕಿನ್, ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಉದಾರವಾಯಿತು ...) , ವಿಳಾಸಕಾರನು ಜ್ಞಾನದ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಆಧಾರಿತವಾದ ಜ್ಞಾನಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿಳಾಸದಾರನನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಕಥೆಯ ಮಾದರಿ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಕಥೆಯ ಆಕ್ಸಿಯಾಲಾಜಿಕಲ್ ರೂಪರೇಖೆಯನ್ನು ಸಹ ರಚಿಸುತ್ತಾನೆ (ಕ್ರಮಾನುಗತವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮೌಲ್ಯ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳು, ವಿಳಾಸದಾರರ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್‌ಗಳ ಪ್ರಪಂಚಕ್ಕೆ ಸ್ಥಿರವಾಗಿದೆ).

ನಿರೂಪಕನ ಸಂವಹನ ಉಪಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಕೇಳುಗರ ಆಸಕ್ತಿಗೆ ಬೆಂಬಲವು ಅಡಚಣೆಗಳು, ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪೀಕರ್‌ಗೆ ತಿಳಿಸದ ಉದ್ಗಾರಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ.

ಕಥೆಯ ಥೀಮ್ ಮತ್ತು ನೈಜ ಘಟನೆಗಳ ಸ್ವರೂಪ (ಭಯಾನಕ, ತಟಸ್ಥ, ತಮಾಷೆ, ಬೋಧಪ್ರದ) ಮಾತಿನ ವಿಧಾನವನ್ನು ಸಹ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.

5. ಇತಿಹಾಸ. ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣದ ಈ ಪ್ರಕಾರವು ಕಥೆಯಂತೆ ಪ್ರಧಾನವಾಗಿ ಸ್ವಗತ ಭಾಷಣವಾಗಿದೆ, ಇದು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳುವಾಗ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಸ್ಮರಣೆ. ಈ ಅಂಶವು ನಿರೂಪಣೆಯ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ವಿಷಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಕಥೆಗಳು ವಿಳಾಸದಾರನನ್ನು ಪಾತ್ರವಾಗಿ ಸೇರಿಸದಿರುವುದು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ.

ಇತಿಹಾಸದ ಸಂವಹನ ಉದ್ದೇಶವು ಹಿಂದೆ ಸಂಭವಿಸಿದ ಘಟನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯ ಪ್ರಸರಣ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ (ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ), ಆದರೆ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಸಾರಾಂಶ, ಸಾರಾಂಶ, ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಕೆ ಆಧುನಿಕ ಘಟನೆಗಳುಮತ್ತು ಸತ್ಯಗಳು. ಇತರ ರೀತಿಯ ಮೌಖಿಕ ಸಂವಹನಗಳಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಕಥೆ ಮತ್ತು ಇತಿಹಾಸವು ಸಂವಹನ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಅನುಮತಿಸುವ ಯೋಜಿತ ರೀತಿಯ ಭಾಷಣವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಇಲ್ಲಿ ಸಂವಹನ ಯಶಸ್ಸು ಒಂದು ಮುಂಚಿತ ತೀರ್ಮಾನವಾಗಿದೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಟ್ಟಿಗೆ, ಆದರೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಲ್ಲ.

6. ಪತ್ರ. ಅಗತ್ಯ ಸ್ಥಿತಿಮೌಖಿಕ ಸಂವಹನದ ಈ ಪ್ರಕಾರವು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಸಂಬಂಧಿತ ಅಥವಾ ಸ್ನೇಹಪರ ಜನರ ಆಂತರಿಕ ನಿಕಟತೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಾಧ್ಯ. ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಒಪ್ಪಂದದ ಸಂದರ್ಭವು ಪದದ ವ್ಯುತ್ಪತ್ತಿಯ ಅರ್ಥಕ್ಕೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ: ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಎಂದರೆ ಹತ್ತಿರ, ಹತ್ತಿರ, ಹತ್ತಿರ. ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಮೋಡ್ ಚಾಲ್ತಿಯಲ್ಲಿದ್ದರೂ, ಒಬ್ಬರ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸುವ ವಾಸ್ತವ ಬರೆಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಇದು ತಕ್ಷಣದ ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಲೇಖಕನು ತನ್ನನ್ನು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ವಿವರಿಸುವ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ (ಮತ್ತು ಇದು ಯಾವುದೇ ಮೌಖಿಕ ಸಂವಹನದ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ). ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರದ ಕ್ರಮಬದ್ಧತೆಯನ್ನು ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂಶಗಳ: a) ಈ ರೀತಿಯ ಮೌಖಿಕ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳು; ಬಿ) ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರದ ಬಾಹ್ಯ ಸಂದರ್ಭಗಳು; ಸಿ) ವಿಷಯದ ವಿಳಾಸದಾರರಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ; ಡಿ) ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರದ ಆವರ್ತನ.

7. ಗಮನಿಸಿ. ಬರವಣಿಗೆಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಲಿಖಿತ ಆಡುಮಾತಿನ ಈ ಪ್ರಕಾರವಾಗಿದೆ ದೊಡ್ಡ ಮಟ್ಟಿಗೆರಚನೆಯಾಗುತ್ತಿದೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರಪಂಚಕಳುಹಿಸುವವರ ಮತ್ತು ವಿಳಾಸದಾರರ ಭಾವನೆಗಳು-ಆಲೋಚನೆಗಳು, ಅದೇ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಆಕ್ಸಿಯಾಲಾಜಿಕಲ್ ವಿಧಾನ, ಅದೇ ಸಂದರ್ಭಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಟಿಪ್ಪಣಿಯ ವಿಷಯವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ; ಸುಳಿವಿನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುವ ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ಪದಗಳಿಂದ ವಿವರವಾದ ತಾರ್ಕಿಕತೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಟಿಪ್ಪಣಿಯನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಬಿಡಲಾಗಿದೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ನಿಲಯ, ಕೇವಲ ಎರಡು ಪದಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು: ಕಾಲ್ಡ್: ನಾವು ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಟಿಪ್ಪಣಿಯ ವಿಳಾಸದಾರರು ಟಿಪ್ಪಣಿಯ ಲೇಖಕರು ಮತ್ತು ಅವರ ಸಂವಹನ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಊಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಕಂಡೀಷನಿಂಗ್ ಮತ್ತು ವಿಳಾಸಕಾರ ಮತ್ತು ವಿಳಾಸದಾರರ ನಡುವಿನ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮುಕ್ತ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಹಿಂಜರಿಕೆಯನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ; ನೋಡಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, N. A. ಡುಬ್ರೊವ್ಸ್ಕಿಗೆ A. N. ಓಸ್ಟ್ರೋವ್ಸ್ಕಿಯ ಟಿಪ್ಪಣಿ: ನಿಕೋಲ್ಕಾ! ನೀವು ವೆಟ್ಲಿಟ್ಸ್ಕಿಯನ್ನು ಏಕೆ ಮುನ್ನಡೆಸಬಾರದು ಮತ್ತು ನೀವು ಎಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ? ನೀನು ನನ್ನ ಮಾತು ಕೇಳುವೆಯಾ! ಸರಿ, ಒಂದು ನಿಮಿಷ ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ!

ನೀವು ಹಾಗೆ ಬರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ನಾನು ಯೋಚಿಸಿದೆ ಅಷ್ಟೆ, ಆದರೆ ನೀವು ಈ ರೀತಿ ಬರೆಯಬೇಕು: ಆತ್ಮೀಯ ಸರ್ ನಿಕೊಲಾಯ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವಿಚ್, ನೀವು ಇಂದು ನನ್ನನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಕಚೇರಿಯಿಂದ ಡೈನಿಂಗ್ ಟೇಬಲ್‌ಗೆ ಸ್ವಾಗತಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ, ಅದು ನಿಮ್ಮ ಆಳವಾದ ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಮತ್ತು ಗೌರವಾನ್ವಿತರನ್ನು ಬಹಳವಾಗಿ ನಿರ್ಬಂಧಿಸುತ್ತದೆ. ಮೀಸಲಾದ A. Ostrovsky? (ಅಕ್ಟೋಬರ್. 1870).

ಮೊದಲ ಟಿಪ್ಪಣಿಯ ಅನೌಪಚಾರಿಕ, ಸ್ನೇಹಪರ ಸ್ವರ ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಧಿಕೃತ ಸ್ವರೂಪವು ಮೊದಲ ಟಿಪ್ಪಣಿಯ ನಿರ್ಮಾಣದ ಅಪೂರ್ಣತೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ (ನೀವು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೀರಿ?). ಎರಡನೆಯ ಟಿಪ್ಪಣಿಯು ಮೊದಲನೆಯ ಮಾದರಿಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ; ನಿರಾಕರಣೆಯ ಸಂಭವನೀಯತೆ ಮತ್ತು ವಿಳಾಸದಾರರ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ.

ಒಂದು ಟಿಪ್ಪಣಿಯಲ್ಲಿ, ಪತ್ರದಲ್ಲಿರುವಂತೆ, ವಿಳಾಸದಾರನು ತನ್ನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿಧಾನ ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಸ್ವಯಂ ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ; ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ನಾನು ಹೋಗಲೇ? (ಇಲ್ಲ, ನಾನು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಬೇಗನೆ ಓಡುತ್ತೇನೆ). ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಒಂದು ಟಿಪ್ಪಣಿ, ಪತ್ರದಂತೆ, ಭಾವನೆ-ಚಿಂತನೆಯ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಹರಿವು ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಡ್ರಾಫ್ಟ್‌ನಿಂದ ನಕಲಿಸಲಾದ ಸಂಸ್ಕರಿಸಿದ ಆವೃತ್ತಿಯಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಸುಧಾರಣೆಯ ಅಸಮಾನತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಅಂಶಗಳ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ನೋಟ ಮೃದುಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ.

8. ಡೈರಿ. ಡೈರಿ ನಮೂದುಗಳು ಸಂಭಾಷಣಾ ಭಾಷಣದ ಪಠ್ಯಗಳಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೊಂದಿವೆ ಶೈಲಿಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳುಬಹುಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸ್ಥಳದಿಂದ ನಿಯಮಾಧೀನವಾಗಿರುವ ಪಠ್ಯಗಳು. ಡೈರಿ ಪಠ್ಯಗಳ ವಿಳಾಸದಾರನು ಬದಲಿ ಅಹಂ, ಒಂದು ಸೂಪರ್ ಸಬ್ಜೆಕ್ಟ್, ಅತ್ಯುನ್ನತ ಅಧಿಕಾರಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ತಿಳುವಳಿಕೆ (M. M. Bakhtin ರ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ), ಇದು ಬರಹಗಾರನಿಗೆ ತನ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳು, ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅನುಮಾನಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಈ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅಂಶವು ಆಲೋಚನೆಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಿಖರತೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಡೈರಿ ನಮೂದುಗಳ ಲೇಖಕರನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ, ಸಮಾನಾರ್ಥಕಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸುವಿಕೆಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಂತಹದನ್ನು ಬಳಸಿ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಸಾಧನಗಳು, ದರ್ಜೆಯ ಹಾಗೆ, ಪ್ರಶ್ನೋತ್ತರ ಚಲನೆಗಳು, ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು; ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಪದಗಳುಮತ್ತು ಲೇಖಕರ ಪ್ರತಿಬಿಂಬದ ಸಂಕೇತಗಳಾಗಿರುವ ವಾಕ್ಯಗಳು; ನೋಡಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಆಂಡ್ರೇ ಬೆಲಿಯ ಡೈರಿಯ ಒಂದು ತುಣುಕು (ಆಗಸ್ಟ್ 8, 1921 ರಂದು ನಮೂದು; ಎ. ಬ್ಲಾಕ್ ಅವರ ಮರಣದ ಮರುದಿನ): ನಿನ್ನೆ ನನ್ನ ಮೇಲೆ ದಾಳಿ ಮಾಡಿದ ಮೂರ್ಖತನವು ಸಶಾ (ಜೀವಂತವಾಗಿ,) ಎಂಬ ಪ್ರಜ್ಞೆಯಿಂದ ಎಂದು ನಾನು ಅರಿತುಕೊಂಡೆ. ದೈಹಿಕವಾಗಿ) - ನನ್ನ ಭಾಗ. ಅದು ಹೇಗೆ? ನಾನು ಜೀವಂತವಾಗಿದ್ದೇನೆ, ಆದರೆ ವಿಷಯಗಳು ಲೈವ್ ವಿಷಯನನ್ನ ಆತ್ಮ ಸತ್ತಿದೆಯೇ? ನಾನ್ಸೆನ್ಸ್?! ನಂತರ ನನ್ನ ಜೀವನದ ಕೆಲವು ದೊಡ್ಡ ಹಂತವು ಮುಗಿದಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಅರಿತುಕೊಂಡೆ ( ಸಾಹಿತ್ಯ ಪತ್ರಿಕೆ. 1990. ಆಗಸ್ಟ್ 1).

ಡೈರಿ ನಮೂದುಗಳ ಶೈಲಿಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಶಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಬೌದ್ಧಿಕ ಸ್ವಯಂ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ವಯಂ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಸ್ವಯಂ, ಇತ್ಯಾದಿ), ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ತತ್ವದ ಪ್ರಾಬಲ್ಯವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಸ್ವರೂಪವು ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಡೈರಿ ನಮೂದುಗಳನ್ನು ಎರಡು ದೊಡ್ಡ ವರ್ಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕೆಲವು ದಿನಚರಿಗಳು ದಿನವನ್ನು ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಸ್ಥಳವೆಂದು ವಿವರಿಸುವ ಲೇಖಕರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತವೆ. ಇದು ಏನು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದರ ಪಟ್ಟಿ, ಸಾರಾಂಶ, ಪ್ರತಿಬಿಂಬಗಳು, ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ಯೋಜನೆಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಇನ್ನೊಂದು ಪ್ರಕಾರದ ಡೈರಿಗಳು (ಅವುಗಳನ್ನು ಅನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಇರಿಸಬಹುದು) - ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದು, ಚಿಂತೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವುದು, a ದಿನದ ಮುಖ್ಯ ಆಲೋಚನೆಗಳ ಸಹಾಯಕ ಉಪವಿಷಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಸ್ಟ್ರೀಮ್. ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಡೈರಿ ನಮೂದುಗಳು ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಕೆಲಸ, ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಸಂಶೋಧನೆಗಾಗಿ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ ನೋಟ್ಬುಕ್ಗಳುಮತ್ತು ಬರಹಗಾರರು ಮತ್ತು ಕವಿಗಳಿಗೆ ಕಾರ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು.

ಕಾರ್ಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯ ಪ್ರಕಾರದ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಶೈಲಿ

ಬಳಸಿದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಮೂಲಗಳ ಪಟ್ಟಿ

1. ಸ್ಟ್ರೆಕರ್ ಎನ್.ಯು. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ಸಂಸ್ಕೃತಿ: ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಿಗೆ. - ಎಂ.: ಯುನಿಟಿ-ಡಾನಾ, 2003. - 383 ಪು.

2. ಬೈಲ್ಕೊವಾ ಎಸ್.ವಿ., ಮಖ್ನಿಟ್ಸ್ಕಯಾ ಇ.ಯು. ಭಾಷಣದ ಸಂಸ್ಕೃತಿ. ಸ್ಟೈಲಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್: EGE ಗಾಗಿ ತಯಾರಿಗಾಗಿ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ. 3 ನೇ ಆವೃತ್ತಿ. ಎಂ.: ಫ್ಲಿಂಟಾ: ನೌಕಾ, 2009, - 400 ಪು.

3. http://lib.socio.msu.r

Allbest.ru ನಲ್ಲಿ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ

ಇದೇ ದಾಖಲೆಗಳು

ಮಾತಿನ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಶೈಲಿಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು. ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಭಾಷಣ ಸನ್ನಿವೇಶದ ಅಂಶಗಳು. ಮಾತಿನ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಶೈಲಿಯ ಭಾಷಾ ಲಕ್ಷಣಗಳು. ಅಂತಃಕರಣ ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಣೆ. ಶಬ್ದಕೋಶ ಮತ್ತು ಪದ ರಚನೆ. ನುಡಿಗಟ್ಟು ಮತ್ತು ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ. ಸರ್ವನಾಮಗಳು ಮತ್ತು ಆಡುಮಾತಿನ ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಸ್.

ಅಮೂರ್ತ, 10/18/2011 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಶೈಲಿಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಅಂಶವಾಗಿದೆ. ಸಂಭಾಷಣಾ ಶೈಲಿ ಮತ್ತು ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ ಸಂಭಾಷಣಾ ಭಾಷಣದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ನಡುವಿನ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ. ಆಡುಮಾತಿನ ಮಾತಿನ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಲಕ್ಷಣಗಳು, ಅವರ ಸಂಪರ್ಕ ಫೋನೆಟಿಕ್ ಕಾನೂನುಗಳು. ರೂಢಿಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ. ಅವುಗಳ ಮೂಲವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಅಂಶಗಳು.

ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸ, 03/20/2014 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಗಳುಭಾಷಣ. ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳುಮತ್ತು ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳುವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿ. ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮದ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಔಪಚಾರಿಕ ವ್ಯವಹಾರ ಶೈಲಿ. ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳುಸಂಭಾಷಣೆಯ ಶೈಲಿ, ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅಂಶದ ಪಾತ್ರ.

ಪ್ರಸ್ತುತಿ, 10/16/2012 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಸಂಭಾಷಣಾ ಶೈಲಿಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಪರಿಗಣನೆ. ಬಳಕೆಯ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತತೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಜಾಲಗಳು. ಧನಾತ್ಮಕ ಲಕ್ಷಣಗಳುಇಂಟರ್ನೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಸಂವಹನ. ಧನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಋಣಾತ್ಮಕ ಅಧ್ಯಯನ ಭಾಷಾ ಲಕ್ಷಣಗಳುವರ್ಚುವಲ್ ಸಂವಹನ.

ಪ್ರಸ್ತುತಿ, 04/24/2015 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ಸಂಭಾಷಣೆ ಶೈಲಿಯ ಶಬ್ದಕೋಶ ಇಷ್ಟ ಕಲಾತ್ಮಕ ಮಾಧ್ಯಮಪಿ. ಸನೇವ್ ಅವರ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ "ನನ್ನನ್ನು ಬೇಸ್‌ಬೋರ್ಡ್ ಹಿಂದೆ ಹೂತುಹಾಕಿ." ಕಥೆ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಾಯಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು. ಸಂಭಾಷಣಾ ಶೈಲಿಯ ಶಬ್ದಕೋಶದ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳು, ಕಲೆಯ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಅದರ ವರ್ಗಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳು.

ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸ, 06/08/2015 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಶೈಲಿಗಳು. ಅದರ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಅಂಶಗಳು. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಶೈಲಿಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು. ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಶೈಲಿ ಮತ್ತು ಅದರ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು. ಶೈಲಿಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಕಾದಂಬರಿ. ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಶೈಲಿಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು.

ಅಮೂರ್ತ, 03/16/2008 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ವೈವಿಧ್ಯಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆ, ಅದರ ರಚನೆ ಮತ್ತು ವಿಷಯ, ದೈನಂದಿನ ಶಬ್ದಕೋಶ. ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಶೈಲಿಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ಅದರ ಬಳಕೆ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಕೆಲಸ. ಬಳಕೆಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಶಬ್ದಕೋಶ.

ಅಮೂರ್ತ, 11/06/2012 ರಂದು ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ರೂಪ, ಅದರ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು. ವಿಶಿಷ್ಟ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಶೈಲಿಸಂವಹನದ ಸಾಮಾಜಿಕ-ರಾಜಕೀಯ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಶೈಲಿಯಾಗಿ. ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಶೈಲಿಯ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು.

ಪರೀಕ್ಷೆ, 04/01/2011 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ಸಂವಹನದ ಮುಖ್ಯ ಸಂವಹನ ಕಾರ್ಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರ. ರಚನೆಯ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳುಮಾತಿನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಭಾಷಾ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಅದರ ಫೋನೆಟಿಕ್ ಮತ್ತು ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು, ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ. ಶೈಲಿಯ ವಿಶೇಷತೆಗಳುವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿ.

ಅಮೂರ್ತ, 11/01/2010 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ಭಾಷಾ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳುಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮದ ಮಾತಿನ ಶೈಲಿ, ಅದರ ಕಾರ್ಯಗಳು, ಪ್ರಕಾರಗಳು, ಭಾಷಾ ಲಕ್ಷಣಗಳು. ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಗಳ ವಿಮರ್ಶೆ. ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಭಾಷಣದ ಶೈಲಿಯ ಮೇಲೆ ಸಂವಹನದ ಸಾಮೂಹಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಪ್ರಭಾವದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ.