ಅರಿಸ್ಟಾಟಲ್ (384–322 BC)
ಅರಿಸ್ಟಾಟಲ್ ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕ್ ವಿಜ್ಞಾನಿ, ವಿಶ್ವಕೋಶಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ ಮತ್ತು ತರ್ಕಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ (ಔಪಚಾರಿಕ) ತರ್ಕದ ಸ್ಥಾಪಕ. ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಪ್ರತಿಭೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಚೀನತೆಯ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವರು ತರ್ಕಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರ, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ದೊಡ್ಡ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದರು. ಅವರ ಅನೇಕ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ಅಲ್ಲಗಳೆಯಲಾಗಿದ್ದರೂ, ಅವುಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಹೊಸ ಊಹೆಗಳ ಹುಡುಕಾಟಕ್ಕೆ ಅವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿವೆ.
ಆರ್ಕಿಮಿಡೀಸ್ (287–212 BC)
ಆರ್ಕಿಮಿಡಿಸ್ ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕ್ ಗಣಿತಜ್ಞ, ಸಂಶೋಧಕ, ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು ಎಂಜಿನಿಯರ್. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಾರ್ವಕಾಲಿಕ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಗಣಿತಜ್ಞ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಚೀನತೆಯ ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅವಧಿಯ ಪ್ರಮುಖ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು. ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ಅವರ ಕೊಡುಗೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೈಡ್ರೋಸ್ಟಾಟಿಕ್ಸ್, ಸ್ಟ್ಯಾಟಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಲಿವರ್ ಕ್ರಿಯೆಯ ತತ್ವದ ವಿವರಣೆಯ ಮೂಲಭೂತ ತತ್ವಗಳು ಸೇರಿವೆ. ಸೀಜ್ ಇಂಜಿನ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಹೆಸರಿನ ಸ್ಕ್ರೂ ಪಂಪ್ ಸೇರಿದಂತೆ ನವೀನ ಯಂತ್ರೋಪಕರಣಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದ ಕೀರ್ತಿ ಅವರಿಗೆ ಸಲ್ಲುತ್ತದೆ. ಆರ್ಕಿಮಿಡೀಸ್ ತನ್ನ ಹೆಸರನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸುರುಳಿಯನ್ನು ಸಹ ಕಂಡುಹಿಡಿದನು, ಕ್ರಾಂತಿಯ ಮೇಲ್ಮೈಗಳ ಪರಿಮಾಣವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುವ ಸೂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಮೂಲ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಸಹ ಕಂಡುಹಿಡಿದನು.
ಗೆಲಿಲಿಯೋ (1564–1642)
ಪ್ರಪಂಚದ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಶ್ರೇಷ್ಠ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಶ್ರೇಯಾಂಕದಲ್ಲಿ ಎಂಟನೇ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಇಟಾಲಿಯನ್ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ ಗೆಲಿಲಿಯೋ ಇದ್ದಾರೆ. ಅವರನ್ನು "ವೀಕ್ಷಣಾ ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರದ ಪಿತಾಮಹ" ಮತ್ತು "ಆಧುನಿಕ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದ ಪಿತಾಮಹ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆಕಾಶಕಾಯಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ದೂರದರ್ಶಕವನ್ನು ಬಳಸಿದ ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿ ಗೆಲಿಲಿಯೋ. ಇದಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಅವರು ಗುರುಗ್ರಹದ ನಾಲ್ಕು ದೊಡ್ಡ ಉಪಗ್ರಹಗಳ ಆವಿಷ್ಕಾರ, ಸೂರ್ಯನ ಕಲೆಗಳು, ಸೂರ್ಯನ ತಿರುಗುವಿಕೆಯಂತಹ ಹಲವಾರು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಖಗೋಳ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಶುಕ್ರವು ಹಂತಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು. ಅವರು ಮೊದಲ ಥರ್ಮಾಮೀಟರ್ (ಸ್ಕೇಲ್ ಇಲ್ಲದೆ) ಮತ್ತು ಅನುಪಾತದ ದಿಕ್ಸೂಚಿಯನ್ನು ಸಹ ಕಂಡುಹಿಡಿದರು.
ಮೈಕೆಲ್ ಫ್ಯಾರಡೆ (1791–1867)
ಮೈಕೆಲ್ ಫ್ಯಾರಡೆ ಒಬ್ಬ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ಇಂಡಕ್ಷನ್ ಆವಿಷ್ಕಾರಕ್ಕೆ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿದ್ದಾನೆ. ಫ್ಯಾರಡೆ ವಿದ್ಯುತ್, ಡಯಾಮ್ಯಾಗ್ನೆಟಿಸಂ, ಬೆಳಕಿನ ಮೇಲೆ ಕಾಂತೀಯ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಪರಿಣಾಮ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯುದ್ವಿಭಜನೆಯ ನಿಯಮಗಳ ರಾಸಾಯನಿಕ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಸಹ ಕಂಡುಹಿಡಿದನು. ಅವರು ಮೊದಲ, ಆದರೆ ಪ್ರಾಚೀನ, ವಿದ್ಯುತ್ ಮೋಟರ್ ಮತ್ತು ಮೊದಲ ಟ್ರಾನ್ಸ್ಫಾರ್ಮರ್ ಅನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದರು. ಅವರು ಕ್ಯಾಥೋಡ್, ಆನೋಡ್, ಅಯಾನ್, ಎಲೆಕ್ಟ್ರೋಲೈಟ್, ಡಯಾಮ್ಯಾಗ್ನೆಟಿಸಮ್, ಡೈಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಕ್, ಪ್ಯಾರಾಮ್ಯಾಗ್ನೆಟಿಸಮ್ ಇತ್ಯಾದಿ ಪದಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿದರು. 1824 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಬೆಂಜೀನ್ ಮತ್ತು ಐಸೊಬ್ಯುಟಿಲೀನ್ ರಾಸಾಯನಿಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದರು. ಕೆಲವು ಇತಿಹಾಸಕಾರರು ಮೈಕೆಲ್ ಫ್ಯಾರಡೆಯನ್ನು ವಿಜ್ಞಾನದ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪ್ರಯೋಗವಾದಿ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಥಾಮಸ್ ಅಲ್ವಾ ಎಡಿಸನ್ (1847–1931)
ಥಾಮಸ್ ಅಲ್ವಾ ಎಡಿಸನ್ ಒಬ್ಬ ಅಮೇರಿಕನ್ ಸಂಶೋಧಕ ಮತ್ತು ಉದ್ಯಮಿ, ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪತ್ರಿಕೆ ಸೈನ್ಸ್ ಸಂಸ್ಥಾಪಕ. ಅವರ ಕಾಲದ ಅತ್ಯಂತ ಸಮೃದ್ಧ ಆವಿಷ್ಕಾರಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅವರ ಹೆಸರಿಗೆ ದಾಖಲೆ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಪೇಟೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ - ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ 1,093 ಮತ್ತು ಇತರ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ 1,239. ಅವರ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳಲ್ಲಿ 1879 ರಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯುತ್ ಪ್ರಕಾಶಮಾನ ದೀಪ, ಗ್ರಾಹಕರಿಗೆ ವಿದ್ಯುತ್ ವಿತರಿಸುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಫೋನೋಗ್ರಾಫ್, ಟೆಲಿಗ್ರಾಫ್ ಸುಧಾರಣೆಗಳು, ದೂರವಾಣಿ, ಚಲನಚಿತ್ರ ಉಪಕರಣಗಳು ಇತ್ಯಾದಿ.
ಮೇರಿ ಕ್ಯೂರಿ (1867–1934)
ಮೇರಿ ಸ್ಕೋಡೋವ್ಸ್ಕಾ-ಕ್ಯೂರಿ - ಫ್ರೆಂಚ್ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ಶಿಕ್ಷಕ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿ, ವಿಕಿರಣಶಾಸ್ತ್ರದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಪ್ರವರ್ತಕ. ವಿಜ್ಞಾನದ ಎರಡು ವಿಭಿನ್ನ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ನೊಬೆಲ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯನ್ನು ಗೆದ್ದ ಏಕೈಕ ಮಹಿಳೆ - ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ. ಸೋರ್ಬೊನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಕಲಿಸಿದ ಮೊದಲ ಮಹಿಳಾ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕಿ. ವಿಕಿರಣಶೀಲತೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ವಿಕಿರಣಶೀಲ ಐಸೊಟೋಪ್‌ಗಳನ್ನು ಬೇರ್ಪಡಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ರೇಡಿಯಂ ಮತ್ತು ಪೊಲೊನಿಯಮ್ ಎಂಬ ಎರಡು ಹೊಸ ರಾಸಾಯನಿಕ ಅಂಶಗಳ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು ಅವಳ ಸಾಧನೆಗಳಲ್ಲಿ ಸೇರಿವೆ. ಮೇರಿ ಕ್ಯೂರಿ ಅವರ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳಿಂದ ಮರಣ ಹೊಂದಿದ ಸಂಶೋಧಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು.
ಲೂಯಿಸ್ ಪಾಶ್ಚರ್ (1822–1895)
ಲೂಯಿಸ್ ಪಾಶ್ಚರ್ - ಫ್ರೆಂಚ್ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಜೀವವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ರೋಗನಿರೋಧಕ ಶಾಸ್ತ್ರದ ಸಂಸ್ಥಾಪಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು. ಅವರು ಹುದುಗುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಮಾನವ ರೋಗಗಳ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಜೀವವಿಜ್ಞಾನದ ಸಾರವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದರು. ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರದ ಹೊಸ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು - ಸ್ಟೀರಿಯೊಕೆಮಿಸ್ಟ್ರಿ. ಪಾಶ್ಚರ್‌ನ ಪ್ರಮುಖ ಸಾಧನೆಯನ್ನು ಬ್ಯಾಕ್ಟೀರಿಯಾಲಜಿ ಮತ್ತು ವೈರಾಲಜಿಯಲ್ಲಿನ ಅವರ ಕೆಲಸವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ರೇಬೀಸ್ ಮತ್ತು ಆಂಥ್ರಾಕ್ಸ್ ವಿರುದ್ಧ ಮೊದಲ ಲಸಿಕೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಯಿತು. ಅವರು ರಚಿಸಿದ ಪಾಶ್ಚರೀಕರಣ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದಿಂದಾಗಿ ಅವರ ಹೆಸರು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ತಿಳಿದಿದೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವರ ಹೆಸರನ್ನು ಇಡಲಾಗಿದೆ. ಪಾಶ್ಚರ್ ಅವರ ಎಲ್ಲಾ ಕೃತಿಗಳು ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ, ಅಂಗರಚನಾಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಮೂಲಭೂತ ಮತ್ತು ಅನ್ವಯಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಗಮನಾರ್ಹ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ.
ಸರ್ ಐಸಾಕ್ ನ್ಯೂಟನ್ (1643–1727)
ಐಸಾಕ್ ನ್ಯೂಟನ್ ಒಬ್ಬ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ, ಇತಿಹಾಸಕಾರ, ಬೈಬಲ್ನ ವಿದ್ವಾಂಸ ಮತ್ತು ರಸವಿದ್ಯೆ. ಅವರು ಚಲನೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದವರು. ಸರ್ ಐಸಾಕ್ ನ್ಯೂಟನ್ ಅವರು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆಯ ನಿಯಮವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದರು, ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಯಂತ್ರಶಾಸ್ತ್ರದ ಅಡಿಪಾಯವನ್ನು ಹಾಕಿದರು, ಆವೇಗದ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ತತ್ವವನ್ನು ರೂಪಿಸಿದರು, ಆಧುನಿಕ ಭೌತಿಕ ದೃಗ್ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಡಿಪಾಯವನ್ನು ಹಾಕಿದರು, ಮೊದಲ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ದೂರದರ್ಶಕವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣದ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ನಿಯಮವನ್ನು ರೂಪಿಸಿದರು. ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆ, ಧ್ವನಿಯ ವೇಗದ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿತು, ನಕ್ಷತ್ರಗಳ ಮೂಲದ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಇತರ ಅನೇಕ ಗಣಿತ ಮತ್ತು ಭೌತಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ಘೋಷಿಸಿತು. ಉಬ್ಬರವಿಳಿತದ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿದ ಮೊದಲಿಗರೂ ನ್ಯೂಟನ್.
ಆಲ್ಬರ್ಟ್ ಐನ್ಸ್ಟೈನ್ (1879–1955)
ವಿಶ್ವದ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಶ್ರೇಷ್ಠ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಎರಡನೇ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಆಲ್ಬರ್ಟ್ ಐನ್ಸ್ಟೈನ್ ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ - ಯಹೂದಿ ಮೂಲದ ಜರ್ಮನ್ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ಇಪ್ಪತ್ತನೇ ಶತಮಾನದ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು, ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಸಾಪೇಕ್ಷ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತ, ದ್ರವ್ಯರಾಶಿ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ನಿಯಮವನ್ನು ಮತ್ತು ಇತರ ಅನೇಕ ಮಹತ್ವದ ಭೌತಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದರು. ದ್ಯುತಿವಿದ್ಯುತ್ ಪರಿಣಾಮದ ನಿಯಮದ ಅನ್ವೇಷಣೆಗಾಗಿ 1921 ರಲ್ಲಿ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ನೊಬೆಲ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತರು. ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದ ಕುರಿತು 300 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪತ್ರಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಇತಿಹಾಸ, ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ, ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಇತ್ಯಾದಿ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ 150 ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಲೇಖನಗಳ ಲೇಖಕ.
ನಿಕೋಲಾ ಟೆಸ್ಲಾ (1856–1943)
ಜರ್ಮನ್ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ ಕೆ. ಜಾಸ್ಪರ್ಸ್ ಬರೆದರು, "ಪ್ರಸ್ತುತ, ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಮಹತ್ವದ ತಿರುವಿನಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ. ಇದು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಯುಗವು ಅದರ ಎಲ್ಲಾ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಇದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ಕೆಲಸ, ಜೀವನ, ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ಸಾಂಕೇತಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಮನುಷ್ಯನು ಸಾವಿರಾರು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಸಂಪಾದಿಸಿದ ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ಏನನ್ನೂ ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ.
20 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವು ಇತಿಹಾಸದ ನಿಜವಾದ ಲೊಕೊಮೊಟಿವ್ಸ್ ಆಯಿತು. ಅವರು ಅದಕ್ಕೆ ಅಭೂತಪೂರ್ವ ಚೈತನ್ಯವನ್ನು ನೀಡಿದರು ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಅಗಾಧವಾದ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ನೀಡಿದರು, ಇದು ಜನರ ಪರಿವರ್ತಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸಿತು.
ತನ್ನ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಆವಾಸಸ್ಥಾನವನ್ನು ಆಮೂಲಾಗ್ರವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸಿದ ನಂತರ, ಭೂಮಿಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮೇಲ್ಮೈಯನ್ನು, ಇಡೀ ಜೀವಗೋಳವನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡ ನಂತರ, ಮನುಷ್ಯನು "ಎರಡನೇ ಸ್ವಭಾವ" ವನ್ನು ರಚಿಸಿದ್ದಾನೆ - ಕೃತಕ, ಇದು ಮೊದಲನೆಯದಕ್ಕಿಂತ ಅವನ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಕಡಿಮೆ ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿಲ್ಲ.
ಇಂದು, ಜನರ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ ಆರ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಏಕೀಕರಣ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ತೀವ್ರವಾಗಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಜನರ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯು ಎಷ್ಟು ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ ಎಂದರೆ ನಮ್ಮ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಮಾನವೀಯತೆಯು ಒಂದು ಅವಿಭಾಜ್ಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ, ಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಒಂದೇ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.
ಆಧುನಿಕ ನಾಗರಿಕತೆಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ನೋಟದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮೆಲ್ಲರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಇಂತಹ ಮಹತ್ವದ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾದ ವಿಜ್ಞಾನ ಯಾವುದು? ಇಂದು ಅವಳು ಸ್ವತಃ ಅದ್ಭುತ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತಾಳೆ, ಕಳೆದ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದ ಅವಳ ಚಿತ್ರಣಕ್ಕಿಂತ ಆಮೂಲಾಗ್ರವಾಗಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಆಧುನಿಕ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು "ದೊಡ್ಡ ವಿಜ್ಞಾನ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.
"ದೊಡ್ಡ ವಿಜ್ಞಾನ" ದ ಮುಖ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಯಾವುವು? ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು ನಾಟಕೀಯವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಾಯಿತು
ವಿಶ್ವದ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ, ಜನರು
ಎರಡನೆಯ ಮಹಾಯುದ್ಧದ ನಂತರ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡವರ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಅತ್ಯಂತ ವೇಗವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಾಯಿತು.
ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ದ್ವಿಗುಣಗೊಳಿಸುವುದು (50-70)
ಅಂತಹ ಹೆಚ್ಚಿನ ದರಗಳು ಭೂಮಿಯ ಮೇಲೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಎಲ್ಲಾ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು 90% ನಮ್ಮ ಸಮಕಾಲೀನರು ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಿವೆ.
ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮಾಹಿತಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆ
20 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ, ವಿಶ್ವ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮಾಹಿತಿಯು 10-15 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ದ್ವಿಗುಣಗೊಂಡಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, 1900 ರಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು 10 ಸಾವಿರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳಿದ್ದರೆ, ಈಗ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಲಕ್ಷಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ಇವೆ. ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಮುಖ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಸಾಧನೆಗಳಲ್ಲಿ 90% ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು 20 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಿದೆ.
ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮಾಹಿತಿಯ ಈ ಅಗಾಧ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮುಂಚೂಣಿಯನ್ನು ತಲುಪಲು ವಿಶೇಷ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. ಇಂದು ಒಬ್ಬ ವಿಜ್ಞಾನಿ ತನ್ನ ಕಿರಿದಾದ ಪರಿಣತಿ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿಯೂ ಆಗುತ್ತಿರುವ ಪ್ರಗತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಗಮನಹರಿಸಲು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು. ಆದರೆ ಅವರು ವಿಜ್ಞಾನದ ಸಂಬಂಧಿತ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿಂದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯಬೇಕು, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ, ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ರಾಜಕೀಯ, ಇದು ಪೂರ್ಣ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಅವನಿಗೆ ತುಂಬಾ ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನಿಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ವಿಜ್ಞಾನದ ಜಗತ್ತನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು
ಇಂದು ವಿಜ್ಞಾನವು ಜ್ಞಾನದ ದೊಡ್ಡ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಇದು ಸುಮಾರು 15 ಸಾವಿರ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಇದು ಪರಸ್ಪರ ಹೆಚ್ಚು ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ. ಆಧುನಿಕ ವಿಜ್ಞಾನವು ನಮಗೆ ಮೆಟಾಗ್ಯಾಲಕ್ಸಿಯ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಜೀವನದ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮುಖ್ಯ ಹಂತಗಳು, ಮನುಷ್ಯನ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಸಮಗ್ರ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಅವಳು ಅವನ ಮನಸ್ಸಿನ ಕಾರ್ಯಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾಳೆ, ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯ ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು ಭೇದಿಸುತ್ತಾಳೆ, ಇದು ಜನರ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಇಂದು ವಿಜ್ಞಾನವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತದೆ - ಅದು ಹೇಗೆ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು, ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಂಡಿತು, ಇತರ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಿತು, ಸಮಾಜದ ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಜೀವನದ ಮೇಲೆ ಅದು ಯಾವ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಬೀರಿತು.
ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಇಂದು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ಎಲ್ಲಾ ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ನಂಬುವುದಿಲ್ಲ.
ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಮುಖ ಆಧುನಿಕ ಫ್ರೆಂಚ್ ಇತಿಹಾಸಕಾರ ಎಂ.ಬ್ಲಾಕ್ ಅವರ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಹೇಳಿಕೆಯು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ: “ಬಾಲ್ಯವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿರುವ ಈ ವಿಜ್ಞಾನವು ಮಾನವ ಚೇತನದ ವಿಷಯವಾಗಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ವಿಜ್ಞಾನಗಳಂತೆ ತಡವಾಗಿ ಅತಿಥಿಯಾಗಿದೆ. ತರ್ಕಬದ್ಧ ಜ್ಞಾನದ ಕ್ಷೇತ್ರ. ಅಥವಾ, ಹೇಳುವುದು ಉತ್ತಮ: ಹಳೆಯದಾದ, ಭ್ರೂಣದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸಸ್ಯವರ್ಗದ, ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಿಂದ ತುಂಬಿರುವ ನಿರೂಪಣೆ, ಗಂಭೀರವಾದ ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿ ನೇರವಾಗಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ಘಟನೆಗಳಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚು ಸರಪಳಿಯಲ್ಲಿದೆ, ಇತಿಹಾಸವು ಇನ್ನೂ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ.
ಆಧುನಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಮತ್ತಷ್ಟು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಅಗಾಧವಾದ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳ ಸ್ಪಷ್ಟ ಕಲ್ಪನೆ ಇದೆ, ಅದರ ಸಾಧನೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಆಮೂಲಾಗ್ರ ಬದಲಾವಣೆ, ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ನಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅದರ ರೂಪಾಂತರ. ಜೀವಿಗಳು, ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಮೇಲೆ ಇಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಭರವಸೆಗಳನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅನೇಕ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಈ ವಿಜ್ಞಾನಗಳಲ್ಲಿನ ಸಾಧನೆಗಳು ಮತ್ತು ನೈಜ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ವ್ಯಾಪಕ ಬಳಕೆಯು 21 ನೇ ಶತಮಾನದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.
ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ವಿಶೇಷ ವೃತ್ತಿಯನ್ನಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುವುದು
ಇತ್ತೀಚಿನವರೆಗೂ ವಿಜ್ಞಾನವು ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಉಚಿತ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಉದ್ಯಮಿಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ರಾಜಕಾರಣಿಗಳ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲಿಲ್ಲ. ಇದು ವೃತ್ತಿಯಾಗಿರಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಹಣವನ್ನು ಪಡೆದಿರಲಿಲ್ಲ. 19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಅಂತ್ಯದವರೆಗೆ. ಬಹುಪಾಲು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಿಗೆ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಅವರ ವಸ್ತು ಬೆಂಬಲದ ಮುಖ್ಯ ಮೂಲವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ತಮ್ಮ ಬೋಧನಾ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಪಾವತಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅವರ ಜೀವನವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿದರು.
ಮೊದಲ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಜರ್ಮನ್ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಜೆ. ಲೀಬಿಗ್ 1825 ರಲ್ಲಿ ರಚಿಸಿದರು. ಇದು ಅವರಿಗೆ ಗಮನಾರ್ಹ ಆದಾಯವನ್ನು ತಂದಿತು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದು 19 ನೇ ಶತಮಾನಕ್ಕೆ ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ಹೀಗಾಗಿ, ಕಳೆದ ಶತಮಾನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಫ್ರೆಂಚ್ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ L. ಪಾಶ್ಚರ್, ನೆಪೋಲಿಯನ್ III ಅವರು ತಮ್ಮ ಸಂಶೋಧನೆಗಳಿಂದ ಏಕೆ ಲಾಭ ಗಳಿಸಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಕೇಳಿದಾಗ, ಫ್ರೆಂಚ್ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹಣವನ್ನು ಗಳಿಸುವುದು ಅವಮಾನಕರವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಉತ್ತರಿಸಿದರು.
ಇಂದು, ವಿಜ್ಞಾನಿ ವಿಶೇಷ ವೃತ್ತಿಯಾಗಿದೆ. ಲಕ್ಷಾಂತರ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಇಂದು ವಿಶೇಷ ಸಂಶೋಧನಾ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಪ್ರಯೋಗಾಲಯಗಳು, ವಿವಿಧ ಆಯೋಗಗಳು ಮತ್ತು ಕೌನ್ಸಿಲ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. 20 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ "ವಿಜ್ಞಾನಿ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು. ಸಲಹೆಗಾರ ಅಥವಾ ಸಲಹೆಗಾರನ ಕಾರ್ಯಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆ, ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿರ್ಧಾರಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಅಳವಡಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಅವರ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ರೂಢಿಯಾಗಿದೆ.
ಯುನೆಸ್ಕೋ ಪ್ರಕಾರ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ, ಆದರೆ ಮಹಿಳಾ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಅಲ್ಪಸಂಖ್ಯಾತ ಪ್ಯಾರಿಸ್ನಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುತ್ತಾರೆ, ನವೆಂಬರ್ 23 - ವಿಶ್ವದ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಹೆಚ್ಚಾದಂತೆ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳಲ್ಲಿನ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ 2002 ರಿಂದ 56% ರಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ. 2007. ಯುನೆಸ್ಕೋ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಫಾರ್ ಸ್ಟ್ಯಾಟಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್ (ISU) ಪ್ರಕಟಿಸಿದ ಹೊಸ ಅಧ್ಯಯನದ ಪ್ರಕಾರ ಇದು. ಹೋಲಿಕೆಗಾಗಿ: ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಅದೇ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಕೇವಲ 8.6% ರಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ*. ಐದು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ವಿಶ್ವದ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಬೆಳೆದಿದೆ - 5.8 ರಿಂದ 7.1 ಮಿಲಿಯನ್ ಜನರು. ಇದು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಸಂಭವಿಸಿತು: 2007 ರಲ್ಲಿ, ಇಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು 2.7 ಮಿಲಿಯನ್ ತಲುಪಿತು, ಐದು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ 1.8 ಮಿಲಿಯನ್ಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ. ಪ್ರಪಂಚದ ಅವರ ಪಾಲು ಈಗ 38.4% ರಷ್ಟಿದೆ, ಇದು 2002 ರಲ್ಲಿ 30.3% ರಿಂದ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ. "ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಒಳ್ಳೆಯ ಸುದ್ದಿಯಾಗಿದೆ. UNESCO L'Oréal-UNESCO ಮಹಿಳಾ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ ಬಹುಮಾನಗಳ ಮೂಲಕ ಗೋಚರವಾಗಿ ಉತ್ತೇಜಿಸಿದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಮಹಿಳೆಯರ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಇನ್ನೂ ತುಂಬಾ ಸೀಮಿತವಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ, UNESCO ಈ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಸ್ವಾಗತಿಸುತ್ತದೆ" ಎಂದು UNESCO ಡೈರೆಕ್ಟರ್-ಜನರಲ್ ಐರಿನಾ ಬೊಕೊವಾ ಹೇಳಿದರು. ಏಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅವರ ಪಾಲು 2002 ರಲ್ಲಿ 35.7% ರಿಂದ 41.4% ಕ್ಕೆ ಏರಿತು. ಇದು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಚೀನಾದ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಸಂಭವಿಸಿತು, ಐದು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಅಂಕಿ ಅಂಶವು 14% ರಿಂದ 20% ಕ್ಕೆ ಏರಿತು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಯುರೋಪ್ ಮತ್ತು ಅಮೆರಿಕಾದಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಸಾಪೇಕ್ಷ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಕ್ರಮವಾಗಿ 31.9% ರಿಂದ 28.4% ಮತ್ತು 28.1% ರಿಂದ 25.8% ಕ್ಕೆ ಇಳಿದಿದೆ. ಪ್ರಕಟಣೆಯು ಮತ್ತೊಂದು ಸತ್ಯವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತದೆ: ಸರಾಸರಿಯಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ದೇಶಗಳಾದ್ಯಂತ ಮಹಿಳೆಯರು ಒಟ್ಟು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ (29%)** ಸಂಖ್ಯೆಯ ಕಾಲು ಭಾಗದಷ್ಟು ಮಾತ್ರ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಈ ಸರಾಸರಿಯು ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ದೊಡ್ಡ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಮರೆಮಾಡುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಅಮೇರಿಕಾ ಈ ಅಂಕಿ ಅಂಶವನ್ನು ಮೀರಿದೆ - 46%. ಐದು ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಲ್ಲಿ ಮಹಿಳೆಯರು ಮತ್ತು ಪುರುಷರ ಸಮಾನತೆಯನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ: ಅರ್ಜೆಂಟೀನಾ, ಕ್ಯೂಬಾ, ಬ್ರೆಜಿಲ್, ಪರಾಗ್ವೆ ಮತ್ತು ವೆನೆಜುವೆಲಾ. ಏಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ, ಮಹಿಳಾ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಪ್ರಮಾಣವು ಕೇವಲ 18% ರಷ್ಟಿದೆ, ಪ್ರದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ದೇಶಗಳಾದ್ಯಂತ ದೊಡ್ಡ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳೊಂದಿಗೆ: ದಕ್ಷಿಣ ಏಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ 18%, ಆದರೆ ಆಗ್ನೇಯ ಏಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಇದು 40%, ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಧ್ಯ ಏಷ್ಯಾದ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಸುಮಾರು 50% ಆಗಿದೆ. ಯುರೋಪ್ನಲ್ಲಿ, ಕೇವಲ ಐದು ದೇಶಗಳು ಸಮಾನತೆಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಿವೆ: ರಿಪಬ್ಲಿಕ್ ಆಫ್ ಮ್ಯಾಸಿಡೋನಿಯಾ, ಲಾಟ್ವಿಯಾ, ಲಿಥುವೇನಿಯಾ, ರಿಪಬ್ಲಿಕ್ ಆಫ್ ಮೊಲ್ಡೊವಾ ಮತ್ತು ಸೆರ್ಬಿಯಾ. CIS ನಲ್ಲಿ, ಮಹಿಳಾ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಪಾಲು 43% ತಲುಪಿದರೆ, ಆಫ್ರಿಕಾದಲ್ಲಿ ಇದು 33% ಎಂದು ಅಂದಾಜಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಬೆಳವಣಿಗೆಯೊಂದಿಗೆ, ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ (ಆರ್-ಡಿ) ಹೂಡಿಕೆ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿದೆ. ನಿಯಮದಂತೆ, ಪ್ರಪಂಚದ ಹೆಚ್ಚಿನ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ಈ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ GNP ಯ ಪಾಲು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ. 2007 ರಲ್ಲಿ, ಸರಾಸರಿ 1.74% GNP ಯನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ದೇಶಗಳಿಗೆ R-D ಗೆ ಹಂಚಲಾಯಿತು (2002 ರಲ್ಲಿ - 1.71%). ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳಲ್ಲಿ, ಈ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ GNP ಯ 1% ಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆಯಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಚೀನಾದಲ್ಲಿ - 1.5% ಮತ್ತು ಟುನೀಶಿಯಾದಲ್ಲಿ - 1%. 2007 ರಲ್ಲಿ ಏಷ್ಯಾದ ಸರಾಸರಿಯು 1.6% ಆಗಿತ್ತು, ದೊಡ್ಡ ಹೂಡಿಕೆದಾರರು ಜಪಾನ್ (3.4%), ರಿಪಬ್ಲಿಕ್ ಆಫ್ ಕೊರಿಯಾ (3.5%) ಮತ್ತು ಸಿಂಗಾಪುರ್ (2.6%). ಭಾರತ, 2007 ರಲ್ಲಿ, R-D ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ತನ್ನ GNP ಯ 0.8% ಅನ್ನು ಮಾತ್ರ ಮೀಸಲಿಟ್ಟಿತು. ಯುರೋಪ್ನಲ್ಲಿ, ಈ ಪಾಲು ರಿಪಬ್ಲಿಕ್ ಆಫ್ ಮ್ಯಾಸಿಡೋನಿಯಾದಲ್ಲಿ 0.2% ರಿಂದ ಫಿನ್‌ಲ್ಯಾಂಡ್‌ನಲ್ಲಿ 3.5% ಮತ್ತು ಸ್ವೀಡನ್‌ನಲ್ಲಿ 3.7% ವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಆಸ್ಟ್ರಿಯಾ, ಡೆನ್ಮಾರ್ಕ್, ಫ್ರಾನ್ಸ್, ಜರ್ಮನಿ, ಐಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಮತ್ತು ಸ್ವಿಟ್ಜರ್ಲೆಂಡ್ GNP ಯ 2 ರಿಂದ 3% ರಷ್ಟು ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಮೀಸಲಿಟ್ಟವು. ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಅಮೆರಿಕಾದಲ್ಲಿ, ಬ್ರೆಜಿಲ್ ಮುಂಚೂಣಿಯಲ್ಲಿದೆ (1%), ನಂತರ ಚಿಲಿ, ಅರ್ಜೆಂಟೀನಾ ಮತ್ತು ಮೆಕ್ಸಿಕೊ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಆರ್-ಡಿ ವೆಚ್ಚಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಅವು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಕೈಗಾರಿಕೀಕರಣಗೊಂಡ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿವೆ. ಈ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಜಾಗತಿಕ ವೆಚ್ಚದ 70% ಯುರೋಪಿಯನ್ ಯೂನಿಯನ್, USA ಮತ್ತು ಜಪಾನ್‌ನಿಂದ ಬರುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, R-D ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಖಾಸಗಿ ವಲಯದಿಂದ ಹಣಕಾಸು ಒದಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಉತ್ತರ ಅಮೆರಿಕಾದಲ್ಲಿ, ಎರಡನೆಯದು ಅಂತಹ ಚಟುವಟಿಕೆಯ 60% ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಹಣಕಾಸು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಯುರೋಪ್ನಲ್ಲಿ ಅದರ ಪಾಲು 50% ಆಗಿದೆ. ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಅಮೇರಿಕಾ ಮತ್ತು ಕೆರಿಬಿಯನ್ ನಲ್ಲಿ, ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ 25 ಮತ್ತು 50% ರ ನಡುವೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಆಫ್ರಿಕಾದಲ್ಲಿ, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಅನ್ವಯಿಕ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ಮುಖ್ಯ ಹಣವು ರಾಜ್ಯ ಬಜೆಟ್‌ನಿಂದ ಬರುತ್ತದೆ. ಈ ಡೇಟಾವು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತದ ಅನೇಕ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶಾಲ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ನಾವೀನ್ಯತೆಯ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಗಮನವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. "ನಾವೀನ್ಯತೆಯು ಆರ್ಥಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಚಾಲಕವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿಸುತ್ತಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ರಾಜಕೀಯ ನಾಯಕರು ಹೆಚ್ಚು ತಿಳಿದಿರುತ್ತಾರೆ" ಎಂದು ಯುನೆಸ್ಕೋ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಫಾರ್ ಸ್ಟ್ಯಾಟಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್‌ನ ಸಹವರ್ತಿ ಮಾರ್ಟಿನ್ ಶಾಪರ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರಕಟಿತ ಅಧ್ಯಯನ "ಚೀನಾ ಇದಕ್ಕೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ." , ಇದು 2010 ರ ವೇಳೆಗೆ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ತನ್ನ GNP ಯ 2% ಮತ್ತು 2020 ರ ವೇಳೆಗೆ 2.5% ರಷ್ಟು ಹಂಚಿಕೆಗೆ ಒದಗಿಸಿದೆ. ಮತ್ತು ದೇಶವು ಈ ಗುರಿಯತ್ತ ವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ಚಲಿಸುತ್ತಿದೆ. ಮತ್ತೊಂದು ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ಆಫ್ರಿಕನ್ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಕ್ರಿಯಾ ಯೋಜನೆ, ಇದು GNP ಯ 1% ಅನ್ನು R-D ಗೆ ನಿಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ. 2010 ರ ಹೊತ್ತಿಗೆ ಯುರೋಪಿಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದ GNP ಯ 3% ಗುರಿಯನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಸಾಧಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಐದು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು 1.76% ರಿಂದ 1.78% ವರೆಗೆ ಮಾತ್ರ ಇತ್ತು. **** * ಈ ಶೇಕಡಾವಾರು ದೇಶಗಳ ಮೂಲಕ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ 1000 ನಿವಾಸಿಗಳಿಗೆ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಮಾಹಿತಿಯಲ್ಲಿ, ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳಿಗೆ 45% ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ದೇಶಗಳಿಗೆ 6.8% ಆಗಿರುತ್ತದೆ. **121 ದೇಶಗಳ ದತ್ತಾಂಶವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ಅಂದಾಜುಗಳು. ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾ, ಕೆನಡಾ, ಚೀನಾ, USA ಮತ್ತು UK ನಂತಹ ಗಮನಾರ್ಹ ಸಂಖ್ಯೆಯ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ದೇಶಗಳಿಗೆ ಡೇಟಾ ಲಭ್ಯವಿಲ್ಲ.
ಬುದ್ಧಿವಂತ ಜನರು ಯಾವ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಲು ನಾವು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಆದರೆ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಮುಖ್ಯ ಸೂಚಕ ಯಾವುದು? ಬಹುಶಃ ಮಾನವನ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆಯ ಅಂಶವನ್ನು IQ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ನಮ್ಮ ರೇಟಿಂಗ್ ಈ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಬಹುಮಾನವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ದೇಶದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ನೊಬೆಲ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತರನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ನಾವು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೇವೆ: ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಈ ಸೂಚಕವು ವಿಶ್ವದ ಬೌದ್ಧಿಕ ರಂಗದಲ್ಲಿ ರಾಜ್ಯವು ಯಾವ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
ಸ್ಥಳ
ಮೂಲಕಐಕ್ಯೂ: ಆಡಳಿತ ಪ್ರದೇಶ
ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ ಮತ್ತು ಜನರ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ಕುರಿತು ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಎರಡು ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯ ಕೃತಿಗಳ ಪ್ರಕಾರ - “ಐಕ್ಯೂ ಮತ್ತು ಗ್ಲೋಬಲ್ ಅಸಮಾನತೆ” ಮತ್ತು “ಐಕ್ಯೂ ಮತ್ತು ವೆಲ್ತ್ ಆಫ್ ನೇಷನ್ಸ್” - ಪೂರ್ವ ಏಷ್ಯನ್ನರು ಪ್ರಪಂಚದ ಉಳಿದ ಭಾಗಗಳಿಗಿಂತ ಮುಂದಿದ್ದಾರೆ.
ಹಾಂಗ್ ಕಾಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಐಕ್ಯೂ ಮಟ್ಟವು 107 ಅಂಕಗಳು. ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿ ಆಡಳಿತ ಪ್ರದೇಶವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನಸಂಖ್ಯಾ ಸಾಂದ್ರತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ.
ನೊಬೆಲ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತರ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ ದೊಡ್ಡ ಅಂತರದಿಂದ ಇತರ ದೇಶಗಳನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತದೆ. 356 ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತರು ಇಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ (ಮತ್ತು ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ) (1901 ರಿಂದ 2014 ರವರೆಗೆ). ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿನ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯತೆಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ: ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಕೇಂದ್ರಗಳಲ್ಲಿ, ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಉತ್ತಮ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ತಮ್ಮ ತಾಯ್ನಾಡಿನಲ್ಲಿರುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ರಾಜ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಜೋಸೆಫ್ ಬ್ರಾಡ್ಸ್ಕಿ ನಾಗರಿಕನಾಗಿದ್ದಾಗ ಸಾಹಿತ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಬಹುಮಾನವನ್ನು ಪಡೆದರು.
ಸ್ಥಳ
IQ ಮೂಲಕ: ದಕ್ಷಿಣ ಕೊರಿಯಾ
ದಕ್ಷಿಣ ಕೊರಿಯನ್ನರು 106 ಐಕ್ಯೂ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬುದ್ಧಿವಂತ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿರುವುದು ಅಷ್ಟು ಸುಲಭವಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿನ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ತಾಂತ್ರಿಕವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಮುಂದುವರಿದಿದೆ, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿದೆ: ಅವರು 19 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಶಾಲೆಯಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವಾಗ ಅಂತಹ ಭಯಾನಕ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಿದೆ. ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಅಂತಹ ಒತ್ತಡವನ್ನು ತಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
ನೊಬೆಲ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತರ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ:
ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ, ಬ್ರಿಟಿಷರು 121 ನೊಬೆಲ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಅಂಕಿಅಂಶಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಯುನೈಟೆಡ್ ಕಿಂಗ್‌ಡಂನ ನಿವಾಸಿಗಳು ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಸ್ಥಳ
ಅಲ್ಲದೆ, ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ಪುರಸ್ಕೃತರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಮೂರನೇ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿದೆ. ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ಪಡೆದ 104 ಮಂದಿ ನೆಲೆಸಿದ್ದಾರೆ.
ಸ್ಥಳ
IQ ಮೂಲಕ: ತೈವಾನ್
ನಾಲ್ಕನೇ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಮತ್ತೆ ಏಷ್ಯನ್ ದೇಶವಿದೆ - ತೈವಾನ್, ಭಾಗಶಃ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ರಿಪಬ್ಲಿಕ್ ಆಫ್ ಚೀನಾದಿಂದ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲ್ಪಡುವ ದ್ವೀಪ. ಉದ್ಯಮ ಮತ್ತು ಉತ್ಪಾದಕತೆಗೆ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿರುವ ದೇಶ, ಇಂದು ಉನ್ನತ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಮುಖ ಪೂರೈಕೆದಾರರಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಸ್ಥಳೀಯ ಸರ್ಕಾರವು ಭವಿಷ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಉತ್ತಮ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ: ಅವರು ರಾಜ್ಯವನ್ನು "ಸಿಲಿಕಾನ್ ದ್ವೀಪ", ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನದ ದ್ವೀಪವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ.
ನಿವಾಸಿಗಳ ಸರಾಸರಿ ಐಕ್ಯೂ ಮಟ್ಟವು 104 ಅಂಕಗಳು.
ನೊಬೆಲ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತರ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ:
57 ಫ್ರೆಂಚ್ ನಿವಾಸಿಗಳು ನೊಬೆಲ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯನ್ನು ಪಡೆದಿದ್ದಾರೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಅವರು ಮಾನವಿಕಗಳಲ್ಲಿ ನಾಯಕರು: ದೇಶವು ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ, ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತರಿಗೆ ನೆಲೆಯಾಗಿದೆ.
ಸ್ಥಳ
ಈ ನಗರ-ದೇಶದ ನಿವಾಸಿಗಳ ಸರಾಸರಿ ಐಕ್ಯೂ 103 ಅಂಕಗಳು. ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ, ಇದು ವಿಶ್ವದ ಪ್ರಮುಖ ವಾಣಿಜ್ಯ ಕೇಂದ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಶ್ರೀಮಂತ ಮತ್ತು ಶ್ರೀಮಂತ ರಾಜ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ವಿಶ್ವ ಬ್ಯಾಂಕ್ ಕೂಡ ವ್ಯಾಪಾರ ಮಾಡಲು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ದೇಶ ಎಂದು ಕರೆದಿದೆ.
ನೊಬೆಲ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತರ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ:
ಒಳ್ಳೆಯದು, ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ನೊಬೆಲ್ ಅವರ ತಾಯ್ನಾಡು ಸ್ವತಃ ರೇಟಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ. ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ಪಡೆದವರು 29 ಮಂದಿ ಇದ್ದಾರೆ.
ಸ್ಥಳ
ಮೂರು ದೇಶಗಳು ಸರಾಸರಿ ಐಕ್ಯೂ 102 ಅಂಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಸರಿ, ಇಲ್ಲಿ ಹೇಳಲು ಏನೂ ಇಲ್ಲ: ಜರ್ಮನಿಯು ಎಂದಿಗೂ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಆಸ್ಟ್ರಿಯಾವು ಬಹಳ ಶಿಸ್ತುಬದ್ಧ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಚೀನ ರೋಮ್ನ ಕಾಲದಿಂದಲೂ ಇಟಲಿಯ ಪ್ರತಿಭೆಗಳನ್ನು ಎಣಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು.
ನೊಬೆಲ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತರ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ: ಸ್ವಿಟ್ಜರ್ಲೆಂಡ್
ಸ್ವಿಟ್ಜರ್ಲೆಂಡ್ 25 ನೊಬೆಲ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ. ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಖಾಸಗಿ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಿಗೆ ದೇಶವು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿದೆ.
ಸ್ಥಳ
ಇತ್ತೀಚಿನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸುದ್ದಿಗಳನ್ನು ಓದುವ ಮೂಲಕ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ದೇಶದಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ. ನೊಬೆಲ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯನ್ನು ನಿಯಮದಂತೆ, ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳಿಗೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಈ ಸಂಶೋಧನೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಗಾಗಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ವಿಜ್ಞಾನವು ಎಷ್ಟು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸುಲಭವಲ್ಲ: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ದೇಶದ ಯುವ ಸಂಶೋಧಕರ ಸಂಖ್ಯೆ ಏನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ? ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳಲ್ಲಿನ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆಯೇ? ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಖರ್ಚು ಮಾಡುವ ಮೊತ್ತವನ್ನು ನಾವು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು? ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಹೈಯರ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಎಕನಾಮಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ ಸಚಿವಾಲಯವು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಸೂಚಕಗಳ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ ಕುರಿತು ಡೇಟಾವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದೆ. ITMO.N ಸಂಪಾದಕರು ಅತ್ಯಂತ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ನೋಡಿದ್ದಾರೆ EWS.
ಮೂಲ: depositphotos.com
ಸರ್ಕಾರ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಾರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ಎಷ್ಟು ಖರ್ಚು ಮಾಡುತ್ತವೆ?
2015 ರಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ದೇಶೀಯ ಖರ್ಚು 914.7 ಶತಕೋಟಿ ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳಷ್ಟಿತ್ತು, ಮತ್ತು ವರ್ಷದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ದರ (ಸ್ಥಿರ ಬೆಲೆಗಳಲ್ಲಿ) 0.2% ಆಗಿತ್ತು. GDP ಯ ಶೇಕಡಾವಾರು ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ, ಈ ಅಂಕಿ ಅಂಶವು 1.13% ಆಗಿದೆ. ಈ ಮೌಲ್ಯದ ಪ್ರಕಾರ, "ಸೈನ್ಸ್ ಇಂಡಿಕೇಟರ್ಸ್" ಸಂಗ್ರಹಣೆಯಲ್ಲಿ ಗಮನಿಸಿದಂತೆ ರಷ್ಯಾ ವಿಶ್ವದಲ್ಲಿ ಒಂಬತ್ತನೇ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಜಿಡಿಪಿಯಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಮೇಲೆ ಖರ್ಚು ಮಾಡುವ ಪಾಲು ಪ್ರಕಾರ, ರಷ್ಯಾ ವಿಶ್ವದ ಪ್ರಮುಖ ದೇಶಗಳಿಗಿಂತ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹಿಂದುಳಿದಿದೆ, 34 ನೇ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದೆ. ಮೊದಲ ಐದರಲ್ಲಿ ರಿಪಬ್ಲಿಕ್ ಆಫ್ ಕೊರಿಯಾ (4.29%), ಇಸ್ರೇಲ್ (4.11%), ಜಪಾನ್ (3.59%), ಫಿನ್‌ಲ್ಯಾಂಡ್ (3.17%) ಮತ್ತು ಸ್ವೀಡನ್ (3.16%) ಸೇರಿವೆ.
ಈ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಅರ್ಥವೇನು? ನಾವು ಇತರ ದೇಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಸೂಚಕಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸಿದರೆ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಎಷ್ಟು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಖರ್ಚು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ? ವಿಜ್ಞಾನದ ಮೇಲೆ ದೇಶದ ವೆಚ್ಚದ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಯಾವ ಅಂಶಗಳನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು?
« ಈ ಮೌಲ್ಯಗಳು, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ದೇಶದಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನವು ಸಂಪೂರ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಆರ್ಥಿಕತೆಯಲ್ಲಿ ಅದು ಯಾವ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲಿ GDP ಛೇದವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸೂಚಕಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯಗೊಳಿಸಲು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ, ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಆರ್ಥಿಕತೆಯಾದ್ಯಂತ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ವಲಯದ ಗಾತ್ರವನ್ನು ನಾವು ಅಂದಾಜು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ನಾವು ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳ ಆರ್ಥಿಕತೆಯನ್ನು ಹೋಲಿಸುತ್ತಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಆರ್ಥಿಕತೆಯು ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ದೊಡ್ಡ ಸಂಶೋಧನಾ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಹೇಳುವುದು ಸರಿಯಲ್ಲ. ಸಂಪೂರ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ನಾವು ಯುಕೆಯಂತೆ ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಖರ್ಚು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ದೇಶದ ಆರ್ಥಿಕತೆಯ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಇದು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ", ಹೈಯರ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಎಕನಾಮಿಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಫಾರ್ ಸ್ಟ್ಯಾಟಿಸ್ಟಿಕಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಅಂಡ್ ಎಕನಾಮಿಕ್ಸ್ ಆಫ್ ನಾಲೆಜ್‌ನಲ್ಲಿ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ. ಕಾನ್ಸ್ಟಾಂಟಿನ್ ಫರ್ಸೊವ್.
ಪ್ರಮಾಣದ ಜೊತೆಗೆ, ಹಣಕಾಸಿನ ಮೂಲಗಳ ಮೂಲಕ ವೆಚ್ಚದ ರಚನೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳಿದರು. ಪ್ರಪಂಚದ ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲೆಡೆ, ಹೆಚ್ಚು ಕೇಂದ್ರೀಕೃತ ರಾಜಕೀಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ದೇಶಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ, ವ್ಯಾಪಾರ (ವ್ಯಾಪಾರ ವಲಯ) ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಪಾವತಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸೂಚಕವು ವಿಜ್ಞಾನವು ನಾಗರಿಕ ವಲಯದ ಆರ್ಥಿಕತೆಗೆ ಎಷ್ಟು ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ, ರಾಜ್ಯವು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಪಾವತಿಸುತ್ತದೆ.
ಹೋಲಿಕೆಗಾಗಿ, 1995 ರಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ರಾಜ್ಯವು 67% ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಪ್ರಾಯೋಜಿಸಿತು; 2014 ರಲ್ಲಿ ಈ ಅಂಕಿ ಅಂಶವು 60% ಆಗಿತ್ತು. ವಾಣಿಜ್ಯೋದ್ಯಮ ಹೂಡಿಕೆಗಳ ಪಾಲು ಸರಿಸುಮಾರು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತದೆ - ಸುಮಾರು 27%. 2000-2015 ರ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಹಣಕಾಸಿನ ಮೂಲವಾಗಿ ವ್ಯಾಪಾರದ ಪಾಲು 32.9 ರಿಂದ 26.5% ಕ್ಕೆ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ 64% ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಸಾರ್ವಜನಿಕವಾಗಿ ಒಡೆತನದಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು 21% ಖಾಸಗಿ ಒಡೆತನದಲ್ಲಿದೆ.
ದೇಶದಲ್ಲಿ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಸಂಶೋಧನೆ ಹೆಚ್ಚು?
ಹೈಯರ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಎಕನಾಮಿಕ್ಸ್‌ನ "ವಿಜ್ಞಾನ, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ, ನಾವೀನ್ಯತೆ" ಸುದ್ದಿಪತ್ರದಲ್ಲಿ ಗಮನಿಸಿದಂತೆ, ವೆಚ್ಚದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷೆಯು ಸಾರಿಗೆ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ (219.2 ಬಿಲಿಯನ್ ರೂಬಲ್ಸ್) ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧನೆಯಾಗಿದೆ. ಇದು ವಿಜ್ಞಾನದ ಮೇಲಿನ ದೇಶೀಯ ವೆಚ್ಚದ ಮೂರನೇ ಒಂದು ಭಾಗದಷ್ಟು (34.9%) ಹೆಚ್ಚು. ದಿಕ್ಕು "ಇಂಧನ ದಕ್ಷತೆ, ಇಂಧನ ಉಳಿತಾಯ, ಪರಮಾಣು ಶಕ್ತಿ" 13.7%, ದಿಕ್ಕು "ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ದೂರಸಂಪರ್ಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು" - 11.9%. ನ್ಯಾನೊಸಿಸ್ಟಮ್ಸ್ ಇಂಡಸ್ಟ್ರಿಯಂತಹ ಪ್ರಪಂಚದಲ್ಲಿ ವೇಗವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಿರುವ ಪ್ರದೇಶವು ಕೇವಲ 4.1% ವೆಚ್ಚವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ.
ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾವನ್ನು ಇನ್ನೂ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞರ ದೇಶ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು. 2005 ರಲ್ಲಿ, ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ನೇಮಕಗೊಂಡ ಸಂಶೋಧಕರ ಸಂಖ್ಯೆ ಸುಮಾರು 250 ಸಾವಿರ ಜನರು; 2014 ರಲ್ಲಿ, ಈ ಅಂಕಿ ಅಂಶವು ಕೇವಲ 20 ಸಾವಿರದಿಂದ ಕುಸಿಯಿತು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮಾನವಿಕತೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಲ್ಲಿ 30-40% ಹೆಚ್ಚಳ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ, ಆದರೆ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವು ಇಲ್ಲ: 13 ಸಾವಿರಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಜನರು ಇಲ್ಲ. ಇನ್ನೂ ಮೂರು ಸಾವಿರ ಸಂಶೋಧಕರು ತಮ್ಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಔಷಧಕ್ಕೆ ಮೀಸಲಿಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ. ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಸಾಕಷ್ಟು ಜನರಿದ್ದಾರೆ - ಸುಮಾರು 90 ಸಾವಿರ.
ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳಲ್ಲಿನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು ಪ್ರಸ್ತುತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತವೆ: ಸುಮಾರು 56% ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮತ್ತು ನಿಖರವಾದ ವಿಜ್ಞಾನಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ, ಸುಮಾರು 30% ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು 7.7% ವೈದ್ಯಕೀಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ.
ರಷ್ಯಾದ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಪ್ರಕಟಣೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆ ಏನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ?
2000-2014 ರ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಸುಮಾರು 144,270 ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವೆಬ್ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸ್ ಡೇಟಾಬೇಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಲಾದ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು. ಸರಾಸರಿಯಾಗಿ, ಪ್ರತಿ ಲೇಖನವನ್ನು ಕೇವಲ ಮೂರು ಬಾರಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದಲ್ಲಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರತಿ ಪ್ರಕಟಣೆಯ ಉಲ್ಲೇಖಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಎರಡು ಪಟ್ಟು ಹೆಚ್ಚು, ಆದರೆ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಅರ್ಧದಷ್ಟು ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ. ಸ್ವಿಟ್ಜರ್ಲೆಂಡ್‌ನಲ್ಲಿ, ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು ಇದ್ದವು, ಆದರೆ ಪ್ರತಿ ಲೇಖನಕ್ಕೆ ಮೂರು ಪಟ್ಟು ಹೆಚ್ಚು ಉಲ್ಲೇಖಗಳು. ಚೀನೀ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ರಷ್ಯಾದ ಲೇಖನಗಳಿಗಿಂತ ಆರು ಪಟ್ಟು ಹೆಚ್ಚು ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು, ಆದರೆ ಒಂದು ಚೀನೀ ಲೇಖನವನ್ನು ರಷ್ಯಾದ ಒಂದಕ್ಕಿಂತ 1.5 ಪಟ್ಟು ಹೆಚ್ಚು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸ್ಕೋಪಸ್ ಜರ್ನಲ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಹೋಲುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಹೋಲಿಕೆಗಾಗಿ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ನೀಡಬಹುದು: ರಷ್ಯಾದ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಅಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು 689 ಸಾವಿರ ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ 6.5 ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಡ್ಯಾನಿಶ್ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಅಲ್ಲಿ 245 ಸಾವಿರ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು, ಆದರೆ ಪ್ರತಿ ಲೇಖನಕ್ಕೆ ಉಲ್ಲೇಖಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ 25 ಆಗಿದೆ.
ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ. ವಿಶ್ವ ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ದೇಶದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಯಾವುದು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ: ಪ್ರಕಟಣೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಅಥವಾ ಪ್ರತಿ ಪ್ರಕಟಣೆಗೆ ಉಲ್ಲೇಖಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ?
« ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಉಲ್ಲೇಖಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಒಬ್ಬೊಬ್ಬರಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲಲೇಖನ, ಆದರೆ ರಾಜ್ಯದ ಎಲ್ಲಾ ಲೇಖನಗಳ ಒಟ್ಟು ಉಲ್ಲೇಖ (ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಕುಬ್ಜ ದೇಶವು ನಾಯಕನಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಬಹುದು). ಉಲ್ಲೇಖವು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸೂಚಕವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅದು ಒಂದೇ ಆಗಿರಬಾರದು. ಈ ಸೂಚಕದ ಪ್ರಾಬಲ್ಯವು ಈಗಾಗಲೇ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಕಳವಳವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. "ನೀವು - ನಾನು, ನಾನು - ನೀವು" ತತ್ವದ ಪ್ರಕಾರ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ವಿತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉಲ್ಲೇಖಗಳ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಹಿಂದುಳಿದಿದೆ. ಹಲವಾರು ಕಾರಣಗಳಿವೆ. ಮೊದಲನೆಯದು 90 ರ ದಶಕದ ಆರಂಭದಿಂದ ಸುಮಾರು 15 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ರಷ್ಯಾದ ವಿಜ್ಞಾನದ "ಅಪನತಿ". ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ನಾವು ಈಗ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ "ತೀವ್ರವಾಗಿ ತೆಳುವಾಗಿರುವ" ಪೀಳಿಗೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಗಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ಪಾದಕ ಪೀಳಿಗೆ, 35-50 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ. ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಪುನರುಜ್ಜೀವನವಿದೆ, ಆದರೆ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ. ಎರಡನೆಯದು, ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಎರಡು ಮುಖ್ಯ ಸೂಚ್ಯಂಕಗಳು (WoS, ಸ್ಕೋಪಸ್) ಮಾತ್ರ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳು ಬಹಳ ಕಡಿಮೆ. ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅವರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಜನರನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅಮೆರಿಕನ್ನರು ಅಮೆರಿಕನ್ನರನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತಾರೆ, ಪ್ರಪಂಚದ ಉಳಿದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ, ಯುರೋಪಿಯನ್ನರು ಯುರೋಪಿಯನ್ನರು ಮತ್ತು ಅಮೆರಿಕನ್ನರು, ಪೂರ್ವ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾವನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಆದ್ದರಿಂದ ಇಲ್ಲಿ ನಾವು ಅನನುಕೂಲವಾಗಿದ್ದೇವೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ರಷ್ಯಾದ ಪ್ರಮುಖ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳನ್ನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ಗೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅನುವಾದಿತ ಆವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಸೂಚ್ಯಂಕಗಳಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ (ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪ್ರಕಟಣೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ), ಆದ್ದರಿಂದ ಅನುವಾದಿತ ಆವೃತ್ತಿಗೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮುಖ್ಯ ಜರ್ನಲ್‌ಗೆ ಉಲ್ಲೇಖವನ್ನು ನೀಡಿದರೆ, ನಂತರ ಅದನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಅಂದಹಾಗೆ, ನಾವು ನಮ್ಮದೇ ಆದ ರಷ್ಯನ್ ನಿಯತಕಾಲಿಕವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಇದು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ "ನ್ಯಾನೊಸಿಸ್ಟಮ್ಸ್: ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ, ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ, ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರ " ಅನುವಾದಿತ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ರಚಿಸುವ ಬದಲು ಅದನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮಾಡಿದೆ"," ITMO ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಉನ್ನತ ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು, "ನ್ಯಾನೊಸಿಸ್ಟಮ್ಸ್: ಫಿಸಿಕ್ಸ್, ಕೆಮಿಸ್ಟ್ರಿ, ಮ್ಯಾಥಮ್ಯಾಟಿಕ್ಸ್" ಜರ್ನಲ್ನ ಸಂಪಾದಕರು ಗಮನಿಸಿದರು. ಇಗೊರ್ ಪೊಪೊವ್.
"ಉಲ್ಲೇಖ ರೇಸ್" ನಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾ ಇತರ ದೇಶಗಳಿಗಿಂತ ಏಕೆ ಹಿಂದುಳಿದಿದೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಅವರು ಇತರ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸಮಸ್ಯೆಯೆಂದರೆ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಲೆಕ್ಕಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅವು ವಿಭಿನ್ನ ವಿಜ್ಞಾನಗಳಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ, ಗಣಿತಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಪ್ರೋಗ್ರಾಮರ್ಗಳು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ಪ್ರಬಲರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಈ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಲೇಖನಗಳಲ್ಲಿನ ಉಲ್ಲೇಖಗಳ ಪಟ್ಟಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ (ಅದಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, ಉಲ್ಲೇಖದ ಪ್ರಮಾಣವು ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ), ಆದರೆ ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ವೈದ್ಯಕೀಯದಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಪ್ರಸ್ತುತ ನಾಯಕರಲ್ಲ, ಸಂಖ್ಯೆ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಉಲ್ಲೇಖಗಳ ಮೇಲೆ "ಹ್ಯಾಂಗ್ ಅಪ್" ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ ಮನುಷ್ಯನನ್ನು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶಕ್ಕೆ ಉಡಾಯಿಸಿದಾಗ, ಉಲ್ಲೇಖಗಳ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ದೇಶವು ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ಗೆ ಸೋತಿತು, ಆದರೆ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಸೋವಿಯತ್ ವಿಜ್ಞಾನದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಂದೇಹವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಇಗೊರ್ ಪೊಪೊವ್ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇನ್ನೊಬ್ಬ ತಜ್ಞರು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪುತ್ತಾರೆ.
« ನಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಒಂದು ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ನಿಯತಾಂಕವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸರಿಯಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು ಅಥವಾ ಉಲ್ಲೇಖಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ). ಅಂತಹ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದಲ್ಲಿ, ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಅವಧಿ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರ, ಹೋಲಿಸಿದ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಮತ್ತು ಇತರವುಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಕನಿಷ್ಠ ಎರಡು ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ನಿಯತಾಂಕಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪರಿಣಿತರೊಂದಿಗೆ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ", ರಷ್ಯಾದ ಎಲ್ಸೆವಿಯರ್ ಎಸ್ & ಟಿ ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಮಾಹಿತಿ ಪರಿಹಾರಗಳ ಸಲಹೆಗಾರ ಹೇಳಿದರು ಆಂಡ್ರೆ ಲೋಕ್ತೇವ್.
ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಇತ್ತೀಚಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಯೂ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ ಎಂದು ಎಚ್‌ಎಸ್‌ಇ ತಜ್ಞರು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತಾರೆ: ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ, ವೆಬ್ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಬರೆದ ಲೇಖನಗಳ ಪಾಲು ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತಿದೆ, ಕನಿಷ್ಠ 2.08% ತಲುಪಿದೆ. 2013 ರಲ್ಲಿ. ಆದಾಗ್ಯೂ, 2014-2015 ರಲ್ಲಿ ಅಂಕಿ ಅಂಶವು 2.31% ಕ್ಕೆ ಏರಿತು. ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ, ಹದಿನೈದು ವರ್ಷಗಳ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಪ್ರಕಾಶನ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸರಾಸರಿ ವಾರ್ಷಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ದರವು 2.3% ಮತ್ತು ಜಾಗತಿಕ ದರಕ್ಕಿಂತ (5.6%) ಇನ್ನೂ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹಿಂದುಳಿದಿದೆ. ಸ್ಕೋಪಸ್ ಡೇಟಾವು ವೆಬ್ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸ್ ಡೇಟಾವನ್ನು ಹೋಲುತ್ತದೆ.
ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಯಾರು ವಿಜ್ಞಾನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ
ಕ್ರಮೇಣ, ಎಲ್ಲಾ ಸಾರ್ವಜನಿಕ, ಖಾಸಗಿ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ ಸಂಶೋಧನಾ ಕೇಂದ್ರಗಳಲ್ಲಿ (ಇದರರ್ಥ ಸಂಶೋಧನಾ ಸಹಾಯಕರು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಸಹಾಯಕ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯೂ ಸಹ) ನೇಮಕಗೊಂಡ ಸಂಶೋಧಕರ ಸಂಖ್ಯೆ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿದೆ: 2008 ರಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು 33,000 ಜನರು, 2014 ರಲ್ಲಿ - ಸುಮಾರು 44,000 ಜನರು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, 29 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ವಯಸ್ಸಿನ ಯುವ ಸಂಶೋಧಕರ ಪಾಲು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿದೆ - 2008 ರಿಂದ 3%, ಹಾಗೆಯೇ 39 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ವಯಸ್ಸಿನ ಸಂಶೋಧಕರ ಪಾಲು - 2008 ರಿಂದ 7%. ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಎಲ್ಲಾ ಸಂಶೋಧಕರ ಸರಾಸರಿ ವಯಸ್ಸು ಎರಡು ವರ್ಷಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಯಿತು - 45 ರಿಂದ 47 ವರ್ಷಗಳು.
« ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಸಂಶೋಧಕರ ಸರಾಸರಿ ವಯಸ್ಸು ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಯುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಒಳಹರಿವು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಅಷ್ಟು ವೇಗವಾಗಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಯಸ್ಸಾದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಸಣ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿರುತ್ತದೆ. ಯುವಕರು ಭೌಗೋಳಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಮೊಬೈಲ್ ಆಗಿರುತ್ತಾರೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನಾವು ಈಗ ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿರುವ ವೇಗವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ. ಹಳೆಯ ಪೀಳಿಗೆಯು ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಪರ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಕಡಿಮೆ. ಈ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಯು ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ ನಂತರ ವೃತ್ತಿಪರ ವೆಕ್ಟರ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಅಲ್ಲದೆ, 24-29 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಜನರು 1988-1993 ರಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದವರು ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ಮರೆಯಬಾರದು. ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ದೇಶ ಏನಾಗುತ್ತಿತ್ತು ಎಂಬುದು ನಮಗೆಲ್ಲರಿಗೂ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾವು ಈ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಧ್ಯಂತರದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ, ಆ ವರ್ಷಗಳ ಜನಸಂಖ್ಯಾ ರಂಧ್ರದ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ. ಒಕ್ಕೂಟದ ಪತನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ 39 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ವಯಸ್ಸಿನ ಜನರು (1978 ಮತ್ತು ನಂತರ ಜನಿಸಿದರು) ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಓದುತ್ತಿದ್ದರು. ನಂತರ 1998 ರ ಡೀಫಾಲ್ಟ್: ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ವೃತ್ತಿಪರವಾಗಿ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲು ಹೆಚ್ಚಿನ ಅವಕಾಶವಿರಲಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ನೋಡಿದರೆ, ಅದನ್ನು ಮಾಡಲು ಯಾವುದೇ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.", - ITMO ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಮಾನವ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ನಿರ್ವಹಣೆ ಮತ್ತು ನಿಧಿಸಂಗ್ರಹ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ವಿವರಿಸಿದ್ದಾರೆ ಓಲ್ಗಾ ಕೊನೊನೊವಾ.
ಮೊದಲ ಶಾಸ್ತ್ರೀಯವಲ್ಲದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಯುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ಅಲ್ಮಾ ಮೇಟರ್‌ನ ಗೋಡೆಗಳಲ್ಲಿ ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳಿದರು. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಪ್ರಯೋಗಾಲಯಗಳ ವಸ್ತು ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ನೆಲೆಯನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ನವೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಇದರಿಂದ ಸಂಶೋಧಕರು ತಮ್ಮ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಬಹುದು. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಪ್ರಯೋಗಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಕೇಂದ್ರದ ನಡುವಿನ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಸಂಶೋಧಕರಿಗೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಿಯೆಯ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ-ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರಕ್ಕೆ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ನೀಡುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ರಚನೆಯಾಗಿದೆ. ಮೂರನೆಯದಾಗಿ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಯುವ ಸಂಶೋಧಕರು ತಮ್ಮ ಅನುಭವದಿಂದ ಕಲಿಯಬಹುದು ಮತ್ತು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದವುಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಯಾವಾಗಲೂ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಸುಧಾರಿತ ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಲನಶೀಲತೆಗಾಗಿ ಹಣವನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಸಂಶೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸವು ಪದವಿಪೂರ್ವ ಅಧ್ಯಯನಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ.
ಯುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಗಣನೀಯವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿರುವುದರಿಂದ, ಎಚ್‌ಎಸ್‌ಇ ವರದಿ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು: 1995 ರಲ್ಲಿ 11,300 ಪದವೀಧರರಿದ್ದರು ಮತ್ತು 2015 ರಲ್ಲಿ ಈಗಾಗಲೇ 26 ಸಾವಿರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಇದ್ದರು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ತಮ್ಮ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಂಡ ಪಿಎಚ್‌ಡಿ ಹೊಂದಿರುವ ಯುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಸುಮಾರು ದ್ವಿಗುಣಗೊಂಡಿದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, 20 ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ, 2.6 ಸಾವಿರ ಜನರು ವಿಜ್ಞಾನ ಪದವಿಯ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯನ್ನು ಪಡೆದರು, ಮತ್ತು 2015 ರಲ್ಲಿ - 4.6 ಸಾವಿರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಯುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಗಳು, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಐಟಿಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಪರಿಸರ ನಿರ್ವಹಣೆ, ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪ, ನ್ಯಾನೊತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಏರೋಸ್ಪೇಸ್ ಉಪಕರಣ ಮತ್ತು ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ.
