ನಾನು ನನ್ನ ಸ್ವಂತ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಶಿಕ್ಷಕ. ಓವಡೆಂಕೊ ಒ.ಎನ್.

ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ 43 ಪಾಠಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಬಹಳ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ರೂಪಇಂಗ್ಲಿಷ್ ವ್ಯಾಕರಣದ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯಗಳು. ಪ್ರತಿ ಪಾಠವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯಕೀಗಳೊಂದಿಗಿನ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು, ಇದು ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಸರಳಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ ಪಾಠದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಕಲಿಯಬೇಕಾದ ಪದಗಳ ಪಟ್ಟಿ ಇದೆ.ಈ ಪ್ರಕಟಣೆಯು ಸ್ವಂತವಾಗಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಯಲು ಬಯಸುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆಯ ರಚನೆ.
ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಇರುವಂತೆ ಚಲಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ರೂಪ(am, is, are) ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿದೆ.
1 2 3
ನಾನೊಬ್ಬ ವೈದ್ಯ. - ನಾನು ವೈದ್ಯ.
ನಾನು ವೈದ್ಯನೇ? - ನಾನು ಡಾಕ್ಟರ್?
2 1 3
ವೈದ್ಯರಲ್ಲ. - ಅವನು ವೈದ್ಯ.
ಅವನು ವೈದ್ಯನೇ? - ಅವನು ವೈದ್ಯ?
ನಾವು ವೈದ್ಯರು. - ನಾವು ವೈದ್ಯರು.
ನಾವು ವೈದ್ಯರೇ? - ನಾವು ವೈದ್ಯರೇ?

ಕೆಳಗಿನ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಭಾಷಾಂತರಿಸಿ, ನಂತರ ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ಮತ್ತು ಋಣಾತ್ಮಕ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ.
ಉದಾಹರಣೆ:
ಅವನು ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ.
ಅನುವಾದ: ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಲ್ಲ.
ಪ್ರಶ್ನೆ: ಅವನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯೇ?
ನಿರಾಕರಣೆ: ಅಲ್ಲ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಅಲ್ಲ.
1. ನೀವು (ಅವರು) ಉತ್ತಮ ಶಿಕ್ಷಕರು.
2. ಅವಳು (ಎ) ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿನಿ.
3. ನೀವು (ನೀವು) ಉತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ.
4. (ದಿ) ನಾಯಿ ಕಪ್ಪು.
5. (ದಿ) ಪೇರಳೆಗಳು ಸಿಹಿಯಾಗಿರುತ್ತವೆ.
6. ಅವರ ಪುಸ್ತಕವು (ಆನ್) (ದಿ) ಕುರ್ಚಿಯಲ್ಲಿದೆ.

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ನಾಮಪದಗಳ ಬಹುವಚನವು ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ -s.
ಉದಾಹರಣೆ:
ಕಾರ್ಡ್ (ಪೋಸ್ಟ್ಕಾರ್ಡ್) - ಕಾರ್ಡ್) (ಪೋಸ್ಟ್ಕಾರ್ಡ್ಗಳು);
ಬೆಕ್ಕು (ಬೆಕ್ಕು) - ಕ್ಯಾಟಿ (ಬೆಕ್ಕುಗಳು);
ನಾಯಿ (ನಾಯಿ) - ನಾಯಿಗಳು (ನಾಯಿಗಳು).
ನಾವು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾಗಿ ನೋಡುತ್ತೇವೆ. ಬಹುವಚನಪಾಠ 6 ರಲ್ಲಿ ನಾಮಪದಗಳು.

ಉಚಿತ ಡೌನ್ಲೋಡ್ ಇ-ಪುಸ್ತಕಅನುಕೂಲಕರ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ವೀಕ್ಷಿಸಿ ಮತ್ತು ಓದಿ:
ಬೋಧಕರಿಲ್ಲದೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ, ಒವಾಡೆಂಕೊ O.N., 2010 - fileskachat.com, ವೇಗವಾಗಿ ಮತ್ತು ಉಚಿತ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ.

  • ನನ್ನ ಸ್ವಂತ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಶಿಕ್ಷಕ, ಆಡಿಯೊ ಕೋರ್ಸ್ MP3, ಒವಾಡೆಂಕೊ O.N., 2009 ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕಗಳು
  • ನನ್ನ ಸ್ವಂತ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಶಿಕ್ಷಕ, ಒವಾಡೆಂಕೊ ಒ.ಎನ್., 2010 - ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ವ್ಯಾಕರಣದ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಸುಲಭವಾಗಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಸರಳದಿಂದ ಸಂಕೀರ್ಣಕ್ಕೆ ತತ್ವವನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದರಲ್ಲೂ ... ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕಗಳು
  • ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ವ್ಯಾಕರಣ, ಪೋಷಕರಿಗೆ ಪುಸ್ತಕ, ಗ್ರೇಡ್ 4, ಬರಾಶ್ಕೋವಾ ಇ.ಎ., 2019 - ಈ ಕೈಪಿಡಿಫೆಡರಲ್ ರಾಜ್ಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಾನದಂಡವನ್ನು (ಎರಡನೇ ತಲೆಮಾರಿನ) ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆ. ಇದು ಮೂರನೇ ಘಟಕವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಿಟ್, … ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕಗಳು

ಕೆಳಗಿನ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕಗಳು:

  • ಶಿಕ್ಷಕರಿಲ್ಲದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್, ಭಾಗ 7, ಪುತಿಲಿನಾ ಇ.ಎನ್., 2015 ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕಗಳು
  • ಶಿಕ್ಷಕರಿಲ್ಲದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್, ಭಾಗ 6, ಪುಟಿಲಿನಾ E.N., 2015 - ಶಿಕ್ಷಕರಿಲ್ಲದೆ 5-7 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಯುವ ಕುರಿತು ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಕೋರ್ಸ್. ಈ ಕೋರ್ಸ್‌ನೊಂದಿಗೆ, ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ... ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕಗಳು
  • ಶಿಕ್ಷಕರಿಲ್ಲದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್, ಭಾಗ 5, ಪುಟಿಲಿನಾ E.N., 2015 - ಶಿಕ್ಷಕರಿಲ್ಲದೆ 5-7 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಯುವ ಕುರಿತು ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಕೋರ್ಸ್. ಈ ಕೋರ್ಸ್‌ನೊಂದಿಗೆ, ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ... ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕಗಳು
  • ಶಿಕ್ಷಕರಿಲ್ಲದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್, ಭಾಗ 4, ಪುಟಿಲಿನಾ ಇ.ಎನ್., 2015 - ಶಿಕ್ಷಕರಿಲ್ಲದೆ 5-7 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಯುವ ಕುರಿತು ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಕೋರ್ಸ್. ಈ ಕೋರ್ಸ್‌ನೊಂದಿಗೆ, ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ... ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕಗಳು

ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್: 2010. - 784 ಪು.

ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ವ್ಯಾಕರಣದ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಬಹಳ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಸರಳದಿಂದ ಸಂಕೀರ್ಣಕ್ಕೆ ತತ್ವವನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಅನುಸರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪ್ರತಿ ಪಾಠವು ಪುಸ್ತಕದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಇರುವ ಕೀಲಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಇದು ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಸರಳಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣಕ್ಕಾಗಿ. ಪುಸ್ತಕದ ಆಡಿಯೊ ಪೂರಕವು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷಣ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸದ "ಸಂಗೀತ" ವನ್ನು ಕೇಳಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ ಉತ್ತಮ ಉಚ್ಚಾರಣೆಮತ್ತು "ಬ್ರಾಂಡ್" ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಧ್ವನಿ

ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಯಲು ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಬಯಸುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಪ್ರಕಟಣೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಸ್ವರೂಪ:ಪಿಡಿಎಫ್

ಗಾತ್ರ: 12.2 MB

ಡೌನ್‌ಲೋಡ್: 20

ಆಡಿಯೋ

ಸ್ವರೂಪ: mp3/zip

ಗಾತ್ರ: 248 MB

ಡೌನ್‌ಲೋಡ್: 20 .09.2018, "KARO" ಎಂಬ ಪ್ರಕಾಶನ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಕೋರಿಕೆಯ ಮೇರೆಗೆ ಲಿಂಕ್‌ಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗಿದೆ (ಟಿಪ್ಪಣಿ ನೋಡಿ)

ವಿಷಯ
ಮುನ್ನುಡಿ 11
ಭಾಗ 1 ಸಂವಹನದ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತ
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 1 16
ಪ್ರತಿಲೇಖನ -
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 2 20
ಸಮಯದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಸರಳ ಗುಂಪುಗಳು 22
ವರ್ತಮಾನ ಕಾಲ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸರಳ -
ಪ್ರಸ್ತುತ ಸರಳ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದ -
ವಿಷಯ: "ಶುಭಾಶಯ" 27
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 3 29
ಜೊತೆಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಯ ರಚನೆ ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ಸರ್ವನಾಮಗಳು -
ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ನಾಮಪದಗಳ ಸ್ಥಳವನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ ಸರ್ವನಾಮಗಳು ಏನು, ಅವರ 30
ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಸರ್ವನಾಮಗಳು ಯಾರುಮತ್ತು ಏನು -
ವಿಷಯ: “ಮನವಿಗಳು” 32
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ. 4 34
ಹೊಂದಲು ಕ್ರಿಯಾಪದ ( ಸಿಕ್ಕಿವೆ) - ಹೊಂದಿವೆ -
ಸಂಭಾಷಣೆ: "ಪರಿಚಯವಾಗುವುದು" 38
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 5 39
ಲೇಖನ -
ಸಂಭಾಷಣೆ: “ಸಭೆ” 46
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ. 6 48
ಸರಳ ವರ್ತಮಾನದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದ ಸಂಯೋಗ 50
ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಿಯಾಪದ ರೂಪ (ಅನಂತ) ೫೩
ಪದ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಘೋಷಣಾತ್ಮಕ ವಾಕ್ಯ 54
ಕಡ್ಡಾಯ 57
ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಪ್ರಶ್ನೆ 58
59 ಅನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡಲು ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಬಳಸುವುದು
ವಿಷಯ: "ನನ್ನ ಕುಟುಂಬ, ಸ್ನೇಹಿತರು" 60
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 7 62
["stAdi] ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು, ಕಲಿಸಲು, ಕಲಿಯಲು, ಗುರುತಿಸಲು ["rekagnaiz] 63 ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಬಳಕೆಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸ
ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಸರ್ವನಾಮಗಳುಮತ್ತು ಏನು 64
ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಎಂದು ಸರ್ವನಾಮಗಳುಮತ್ತು ಏನು 65
ಸರ್ವನಾಮಗಳ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಯಾವುದು ಮತ್ತು ಯಾರು 66
ಸಂಭಾಷಣೆ: “ಫೋನ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುವುದು” 67
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 8 68
ನಾಮಪದಗಳ ಬಹುವಚನ ರಚನೆ -
ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಜೆನಿಟಿವ್ ಪ್ರಕರಣಗಳು 70
ವಿಷಯ: "ನನ್ನ ಕೆಲಸದ ದಿನ" 72
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 9 74
ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸರ್ವನಾಮಗಳು ಹೆಚ್ಚು/ಹಲವು, (ಎ) ಸ್ವಲ್ಪ/(ಎ) ಕೆಲವು -
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ಲಿಟಲ್ ವುಮನ್" (ಎಲ್. ಎಂ. ಆಲ್ಕಾಟ್ ನಂತರ) 76
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 10 78
ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಸ್ವಾಮ್ಯಸೂಚಕ ಸರ್ವನಾಮಗಳು -
ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಸರ್ವನಾಮಗಳು 81
ವಿಷಯ: "ನನ್ನ ದಿನ ರಜೆ" 83
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ. 11 85
ಹಿಂದಿನ ಸರಳ ಕಳೆದ ಸಮಯಸರಳ -
ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಹಿಂದಿನ ಸರಳ ಕಾಲದಲ್ಲಿರಬೇಕು 88
ಸಾಹಿತ್ಯ ಪ್ಯಾರಾಫ್ರೇಸ್: "ಮಿ. ಬ್ಲೂ" (ಎಂ. ಎಂಬ್ರಿ ನಂತರ) 91
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 12 95
ಪೂರಕ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಯಾವ, ಅದು, ಯಾರು, ಯಾವಾಗ, ಎಲ್ಲಿ ಸರ್ವನಾಮಗಳು -
ಹೋಗುವುದು, ಬರುವುದು, ಬಿಡುವುದು ಎಂಬ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಬಳಕೆಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ೯೬
ಪದಗಳ ಬಳಕೆಯಲ್ಲೂ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿದೆ, ["ಸಹಾಯಗಳು", ಸಹ ["o:lsau",
ಹಾಗೆಯೇ 97
ಸಾಹಿತ್ಯ ಪ್ಯಾರಾಫ್ರೇಸ್: "ಎ ಡೇ ಇನ್ ದಿ ಲೈಫ್ ಆಫ್ ಸೈಮನ್ ಕ್ಯಾರಟ್" (ಆರ್. ಡಿಕ್ಸನ್ ನಂತರ) 98
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ. 13 101
ಭವಿಷ್ಯದ ಸರಳ ಭವಿಷ್ಯದ ಸಮಯಸರಳ -
ನೋಡಲು, ನೋಡಲು, ನೋಡಲು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಬಳಕೆಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸ 106
ಇಲ್ಲಿ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ... 107
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ದಿ ಸ್ಟೋರಿ ಆಫ್ ಮಿ. ಜೆರೆಮಿ ಫಿಶರ್" (ಬಿ. ಪಾಟರ್ ನಂತರ) 108
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 14 110
ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಉತ್ತಮವಾಗಿತ್ತು, ಬದಲಿಗೆ -
["ju:stu] Ill ಗೆ ಬಳಸಲಾದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ
ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಬಯಸುತ್ತದೆ -
ಪಠ್ಯವನ್ನು ಪುನಃ ಹೇಳುವುದು: "ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಗೈ" 114
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 15 116
ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳು -
ಮಾತನಾಡಲು, ಮಾತನಾಡಲು, ಹೇಳಲು, ಹೇಳಲು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಬಳಕೆಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ೧೨೪
125 ನೆನಪಿಡುವ ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳ ಮೊದಲ ಗುಂಪು
ವಿಷಯ: "ನಾನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ರಜಾದಿನಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಳೆಯುತ್ತೇನೆ" 126
ಭಾಗ 2 ಸಂವಹನದ ದೈನಂದಿನ ಮಟ್ಟ
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 16 130
ಒಕ್ಕೂಟಗಳು -
ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ದೃಢೀಕರಣ ಮತ್ತು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ವಾಕ್ಯಗಳುನಾನು ಹಾಗೆ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ, ನಾನು 131 ಅನ್ನು ಮಾಡಬಾರದು ಎಂದು ಟೈಪ್ ಮಾಡಿ
133 ಅನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳ ಎರಡನೇ ಗುಂಪು
ಸಂಭಾಷಣೆ: "ರಜಾದಿನಗಳು" -
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 17 135
ರೀತಿಯ ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ವಾಕ್ಯಗಳು -
ಬಳಸಿ ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳುಹಿಂದಿನ ಭವಿಷ್ಯ ಕ್ರಿಯಾಪದ 137 ಪುನರಾವರ್ತನೆಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು
138 ಅನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳ ಮೂರನೇ ಗುಂಪು
ಪಠ್ಯದ ಪ್ಯಾರಾಫ್ರೇಸ್: "ರಾಂಡಿ ಮತ್ತುಟೈಗರ್" (ಆರ್. ಡಿಕ್ಸನ್ ನಂತರ) 139
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 18 142
ವಿಶೇಷಣ -
ಹೋಲಿಕೆಯ ಪದವಿಗಳು ಸಂಯುಕ್ತ ವಿಶೇಷಣಗಳು 144
ಪರ್ಯಾಯ ಪದ ಒಂದು 145
ವಿಶೇಷಣಗಳ ಪದ ರಚನೆ 148
149 ಅನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳ ನಾಲ್ಕನೇ ಗುಂಪು
ವಿಷಯ: "ರೆಸ್ಟೋರೆಂಟ್‌ಗೆ ನನ್ನ ಕೊನೆಯ ಭೇಟಿ" 150
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ. 19 152
ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣ -
154 ಅನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳ ಐದನೇ ಗುಂಪು
ಸಂಭಾಷಣೆ: "ರೆಸ್ಟೋರೆಂಟ್" 155
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 20 157
ವ್ಯಕ್ತಿಗತ ಕೊಡುಗೆಗಳು -
ಕಂಠಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳ ಆರನೇ ಗುಂಪು 161
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ದಿ ಪೈಪರ್ ಆಫ್ ಹ್ಯಾಮೆಲಿನ್" (ಜರ್ಮನ್ ದಂತಕಥೆ) 163
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 21 165
ವಹಿವಾಟು ಇದೆ / ಇವೆ -
ಕಂಠಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ಏಳನೇ ಗುಂಪು ಪೂರ್ವಭಾವಿ 169
ವಿಷಯ: "ನನ್ನ ಮನೆ, ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್" 170
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 22 173
ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ ಕೆಲವು ಸರ್ವನಾಮಗಳು, ಯಾವುದೇ, ಇಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು, ಉತ್ಪನ್ನಗಳಿಂದ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸರ್ವನಾಮಪ್ರತಿ -
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ಗೋಲ್ಡನ್ ಡ್ರೀಮ್ಸ್" (ಎಸ್. ಲೀಕಾಕ್ ನಂತರ) 179
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 23 181
ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸರ್ವನಾಮದಿಂದ ವ್ಯುತ್ಪನ್ನಗಳು -
ಕಂಠಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ಎಂಟನೇ ಗುಂಪು ಪೂರ್ವಭಾವಿ 184
ವಿಷಯ: "ಋತುಗಳು" -
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ. 24 187
ಸಂಖ್ಯೆಗಳು, ದಿನಾಂಕಗಳು, ವಾರದ ದಿನಗಳು, ತಿಂಗಳುಗಳು -
190 ಅನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಒಂಬತ್ತನೇ ಗುಂಪು ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಸ್ಥಾನಗಳು
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ದಿ ಸ್ಟೋರಿ ಆಫ್ ಬಾಟಲ್ ಹಿಲ್ 1" (ಐರಿಶ್ ದಂತಕಥೆ) 191
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ. 25 195
ಗಡಿಯಾರದ ಮೂಲಕ ಸಮಯದ ಸೂಚನೆ -
ಕಂಠಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ಹತ್ತನೇ ಗುಂಪು ಪೂರ್ವಭಾವಿ 196
ವಿಷಯ: “ಪ್ರಯಾಣ” 197
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 26 200
ಮಾದರಿ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು -
ಮಾದರಿ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು (ಕ್ಯಾನ್, ಮೇ, ಮಸ್ಟ್) ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಸಮಾನತೆಗಳು 201
ಸಂಭಾಷಣೆ: “ಪ್ರಯಾಣ” 209
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 27 210
ಮಾಡಲ್ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು to be to, need, should -
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ದಿ ಸ್ಟೋರಿ ಆಫ್ ಬಾಟಲ್ ಹಿಲ್ 2" (ಐರಿಶ್ ದಂತಕಥೆ) 214
ಭಾಗ 3 ಕುಟುಂಬ - ಸಂವಹನದ "ಸುಧಾರಿತ" ಮಟ್ಟ
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 28 218
ಗುಂಪಿನ ನಿರಂತರ ಸಮಯದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು -
ಈಗ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಮಯನಿರಂತರ 219
221 ರಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ
ಸದ್ಯದಲ್ಲಿಯೇ -
ಪದಗಳ ಬಳಕೆಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಇನ್ನೂ, ಈಗಾಗಲೇ, ವಿಭಿನ್ನ, ಇನ್ನೂ, ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು 222 ಆಗಿದೆ
ಸಂಭಾಷಣೆ: “ನಗರದಲ್ಲಿ” 225
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 29 227
ಹಿಂದಿನ ತುಂಬಾ ಸಮಯ ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರ -
ವಿಷಯ: "ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಖಾದ್ಯವನ್ನು ನಾನು ಹೇಗೆ ಬೇಯಿಸುವುದು" 231
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 30 233
ಭವಿಷ್ಯದ ನಿರಂತರ ಕಾಲ ಭವಿಷ್ಯದ ನಿರಂತರ -
ಸಂಭಾಷಣೆ: "ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಭಕ್ಷ್ಯ" 236
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 31 237
ಪರಿಪೂರ್ಣ ಗುಂಪಿನ ಸಮಯದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು -
ಪ್ರಸ್ತುತ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಉದ್ವಿಗ್ನ ಪ್ರಸ್ತುತ ಪರಿಪೂರ್ಣ -
ವಿಷಯ: "ಶಾಪಿಂಗ್" 242
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 32 245
ಹಿಂದಿನ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಕಾಲ ಹಿಂದಿನ ಪರಿಪೂರ್ಣ -
ಸಂಭಾಷಣೆ: “ಕಾರನ್ನು ಖರೀದಿಸುವುದು” 249
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 33 251
ಭವಿಷ್ಯದ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಸಮಯ ಭವಿಷ್ಯದ ಪರಿಪೂರ್ಣ -
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ನಿರ್ದಯ" (ಡಬ್ಲ್ಯೂ. ಡಿ ಮಿಲ್ಲೆ ನಂತರ) 254
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 34 258
ಗುಂಪಿನ ಸಮಯದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಪರಿಪೂರ್ಣ ನಿರಂತರ -
ಪ್ರಸ್ತುತ ಪರಿಪೂರ್ಣ ನಿರಂತರ ಉದ್ವಿಗ್ನ ಪ್ರಸ್ತುತ ಪರಿಪೂರ್ಣ ನಿರಂತರ 259
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ಎ ಕಪ್ ಆಫ್ ಟೀ" (ಕೆ. ಮ್ಯಾನ್ಸ್‌ಫೀಲ್ಡ್ ನಂತರ) 261
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 35 265
ಹಿಂದಿನ ಪರಿಪೂರ್ಣ ನಿರಂತರ ಉದ್ವಿಗ್ನ ಹಿಂದಿನ ಪರಿಪೂರ್ಣ ನಿರಂತರ .. -
ಸಂಭಾಷಣೆ: “ವಿಮಾನ ನಿಲ್ದಾಣದಲ್ಲಿ ಸಭೆ” 267
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ. 36 269
ಭವಿಷ್ಯದ ಪರಿಪೂರ್ಣ ನಿರಂತರ ಉದ್ವಿಗ್ನ ಭವಿಷ್ಯದ ಪರಿಪೂರ್ಣ ನಿರಂತರ ... -
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ದಿ ಆಕ್ಸ್ ಇನ್ ದಿ ಸೀಲಿಂಗ್" (ಒಂದು ಹಳೆಯ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಥೆ) 272
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 37 275
ಭವಿಷ್ಯವು ಒಳಗಿದೆ ಹಿಂದಿನ ಭವಿಷ್ಯಒಳಗೆ ಕಳೆದುಹೋದ -
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ಹೌ ಟು ಡೈ" (ಜಿ. ಮೈಕ್ಸ್ ನಂತರ) 278
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 38 281
ಸಮಯದ ಸಮನ್ವಯ -
ಸಂಭಾಷಣೆ: “ರಾಯಭಾರ ಕಚೇರಿಯಲ್ಲಿ” 285
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ. 39 287
ನೇರ ಮತ್ತು ಪರೋಕ್ಷ ಭಾಷಣ -
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ಗುಡ್ ಮಾರ್ನಿಂಗ್" (ಎಂ. ಹ್ಯಾಗರ್ ನಂತರ) 291
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 40 294
ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಧ್ವನಿ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಧ್ವನಿ -
ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ: "ಲಂಚ್" (ಎಸ್. ಮೌಘಮ್ ನಂತರ) 299
ಭಾಗ 4 ನಿರರ್ಗಳ ಸಂವಹನ ಮಟ್ಟ
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 41 304
ಸಂಕೀರ್ಣ ಸೇರ್ಪಡೆ ಸಂಕೀರ್ಣ ವಸ್ತು -
ವಿಷಯ: “ಆರೋಗ್ಯ” 308
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 42 311
ಸಂಕೀರ್ಣ ಸೇರ್ಪಡೆ ಸಂಕೀರ್ಣ ವಸ್ತು (ಮುಂದುವರಿದಿದೆ) -
ಸಂಭಾಷಣೆ: "ವೈದ್ಯರ ಬಳಿ" 315
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 43 316
ಅನಂತ ರೂಪಗಳು -
ಪಠ್ಯವನ್ನು ಪುನಃ ಹೇಳುವುದು: " ಅತ್ಯುತ್ತಮನೀತಿ" (ಎಫ್. ಎಫ್. ಮೊಲ್ನಾರ್ ನಂತರ) 321
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 44 324
ಸಂಕೀರ್ಣ ವಿಷಯ ಸಂಕೀರ್ಣ ವಿಷಯ -
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ಸ್ಕಾಟ್ಸ್ಮನ್ ಮತ್ತು ಲಂಡನ್ನ್ಯಾಯಾಧೀಶರ ಮಗಳು (ಒಂದು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಥೆ) 327
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 45 330
ಸಂಕೀರ್ಣ ವಿಷಯ (ಮುಂದುವರಿದಿದೆ) -
ಸಂಭಾಷಣೆ: “ಕೇಶ ವಿನ್ಯಾಸಕಿಯಲ್ಲಿ” 333
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 46 335
ಗೆರುಂಡ್ -
ಗೆರಂಡ್, ಸಂಕೀರ್ಣ ವಸ್ತು (ಕಾಂಪ್ಲೆಕ್ಸ್ ಆಬ್ಜೆಕ್ಟ್) ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಅಧೀನ ಷರತ್ತು 340 ಅನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ಗೆ ಅನುವಾದಿಸುವುದು
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ಎ ಕಸ್ಟಮ್ ಹೌಸ್ ಘಟನೆ" (ಎನ್. ಬಾಲ್ಚಿನ್ ನಂತರ) 341
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 47 344
ಚಿತ್ತ ಚಿತ್ತ -
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ದಿ ಓಪನ್ ವಿಂಡೋ" (ಎಚ್. ಮುನ್ರೋ ನಂತರ) 348
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 48 351
ಮೂಡ್ (ಮುಂದುವರಿದಿದೆ) -
ವಿಷಯ: “ರಾಶಿಚಕ್ರ ಚಿಹ್ನೆಗಳು” 353
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 49 356
ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ -
ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ಗುಂಪಿನ ಕಾಲಾವಧಿಯೊಂದಿಗೆ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ಮುನ್ಸೂಚನೆಯ ಹೋಲಿಕೆ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಧ್ವನಿ 359
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ಓಲ್ಡ್ ಕಂಟ್ರಿ ಅಡ್ವೈಸ್ ಟು ದಿ ಅಮೇರಿಕನ್ ಟ್ರಾವೆಲರ್" (W. ಸರೋಯನ್ ನಂತರ) 361
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 50 364
ಮಾದರಿ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಹಾಗಿಲ್ಲ, wiU -
ಮಾದರಿ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಮಾಡಬಹುದು"ಊಹೆ 365 ರ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಟಿ, ಮೇ, ಮೈಟ್, ಮಸ್ಟ್, ಬೇಕು, ಬೇಕು
ಪಠ್ಯವನ್ನು ಪುನಃ ಹೇಳುವುದು 367
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 51 371
ಲೇಖನ (ಪತ್ರಿಕೆಗಳು, ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಹೆಸರುಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಳಸಿ) -
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ಫಿಲ್ಮ್ ಟೆಸ್ಟ್ 2" (ಎ. ಮೊರಾವಿಯಾ ನಂತರ) 377
ಭಾಗ 5 ಉಚಿತ ಮಟ್ಟಸಂವಹನ
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 52 382

ಕ್ರಿಯೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದ ಮಾಡು ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಕ್ರಿಯಾಪದ 386
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ಎ ಗುಡ್ ಲಿಟಲ್ ಫೀಚರ್" (ಎಂ. ಎಸ್. ಬ್ಲ್ಯಾಕ್‌ಮ್ಯಾನ್ ನಂತರ) 388
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 53 391
ನೆನಪಿಡುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು -
ಸಮಯಗಳ ಅನುಕ್ರಮ ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯಗಳುಹಲವಾರು ಅಧೀನ ಷರತ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ 395
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ದಿ ಒನ್-ಮಿಲಿಯನ್-ಪೌಂಡ್ ಬ್ಯಾಂಕ್-ಹೋಟ್" (ಎಂ. ಟ್ವೈನ್ ನಂತರ) .. 397
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 54 404
ನೆನಪಿಡುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು -
ನಾನ್-ಯೂನಿಯನ್ ಷರತ್ತುಬದ್ಧ ವಾಕ್ಯಗಳು 408
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ಪೇಂಟಿಂಗ್ ದಿ ಫೆನ್ಸ್" (H. A. ಸ್ಮಿತ್ ನಂತರ) 410
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 55 415
ನೆನಪಿಡುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು -
ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ ಅವರು ವಿಷಯಮತ್ತು ಒಂದು 419
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ದಿ ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ ಪೇಂಟರ್" (ಡಬ್ಲ್ಯೂ. ಟೈನ್ ನಂತರ) 421
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 56 429
ನೆನಪಿಡುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು -
ಅದನ್ನು ತಿರುಗಿಸಿ... ಅದು (ಯಾರು, ಯಾವುದು, ಇತ್ಯಾದಿ) ೪೩೩
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ಅವನು ಬದುಕಿದ್ದಾನೆಯೇ ಅಥವಾ ಅವನು ಸತ್ತಿದ್ದಾನೆಯೇ?" (ಎಂ. ಟ್ವೈನ್ ನಂತರ) 435
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 57 441
ನೆನಪಿಡುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು -
ಸರ್ವನಾಮಗಳು 445 ಆಗಲಿ ಇಲ್ಲ
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ದಿ ನೆಮಿಯನ್ ಲಯನ್" (ಎ. ಕ್ರಿಸ್ಟಿ ನಂತರ) 447
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 58 458
ನೆನಪಿಡುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು -
ಸರ್ವನಾಮ ಎರಡೂ 461
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ಕಾಯುತ್ತಿದೆ ಗಾಗಿಪೋಲೀಸ್" (ಜೆ. ಜೆ. ಫರ್ಜಿಯೋನ್ ನಂತರ) 463
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 59 470
ನೆನಪಿಡುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು -
ಪದದ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಮತ್ತು ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸದೆ ಪದ ರಚನೆ, ಒತ್ತಡದ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ 474
ಸಾಹಿತ್ಯ ಪ್ಯಾರಾಫ್ರೇಸ್: "ದಿ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ಮರ್ಡರ್" (ಆರ್. ಎಲ್. ಮಂಗಮ್ ನಂತರ) 476
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 60 480
ನೆನಪಿಡುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು -
ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪದ ರಚನೆ (ನಾಮಪದ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು) 484
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ಲೆಟರ್ಸ್ ಇನ್ ದಿ ಮೇಲ್" (ಇ. ಕಾಲ್ಡ್‌ವೆಲ್ ನಂತರ) 488
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 61 493
ನೆನಪಿಡುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು -
ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪದ ರಚನೆ (ವಿಶೇಷಣ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು) 497
ಪಠ್ಯವನ್ನು ಪುನಃ ಹೇಳುವುದು: " ದೇಹದಪೂಲ್‌ನಲ್ಲಿ" (ಆರ್. ರಾಜನ ನಂತರ) 500
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 62 507
ನೆನಪಿಡುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು -
ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪದ ರಚನೆ (ಕ್ರಿಯಾಪದ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು) 511
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ದಿ ಫ್ಲಾಕ್ ಆಫ್ ಗೆರಿಯನ್" (ಎ. ಕ್ರಿಸ್ಟಿ ನಂತರ) 513
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 63 521
ನೆನಪಿಡುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು -
ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪದ ರಚನೆ (ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಋಣಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯ) 525
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ವಿಮಾನ ನಿಲ್ದಾಣ" (ಎ. ಹೈಲಿ ನಂತರ) 528
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 64 535
ನೆನಪಿಡುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು -
ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪದ ರಚನೆ (ಮುಖ್ಯ ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿಭಿನ್ನ ಅರ್ಥ) 539
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ಡೈಲಿ ಬ್ರೆಡ್" (ಓ. ಹೆನ್ರಿ ನಂತರ) 542
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 65 546
ನೆನಪಿಡುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು -
ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳು 550
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ದಿ ಜ್ಯೂಸ್ ಆಫ್ ಆನ್ ಆರೆಂಜ್" (ಪಿ. ಜಿ. ವೋಡ್‌ಹೌಸ್ ನಂತರ) 554
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 66 562
ನೆನಪಿಡುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು -
ಇಂಗ್ಲೀಷ್ 566 ರಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಭಾಷೆಗಳು
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ಈಸಿ ಮನಿ" (ಎಂ. ಎಸ್. ಬ್ಲ್ಯಾಕ್‌ಮ್ಯಾನ್ ನಂತರ) 569
ಈ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ಹೇಳುವಿರಿ? 573
ಕೋಷ್ಟಕಗಳು 663 ರಲ್ಲಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ವ್ಯಾಕರಣ
ಮಾದರಿ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು 664
ಸಕ್ರಿಯ ಧ್ವನಿ 671
ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಧ್ವನಿ 675
ಟೇಬಲ್ ಪ್ರಮಾಣಿತವಲ್ಲದ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು № 1 678
ಪ್ರಮಾಣಿತವಲ್ಲದ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಕೋಷ್ಟಕ ಸಂಖ್ಯೆ. 2 681
ಕೀಗಳು 684

IN ಈ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕನೀವು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವಿರಿ ಸರಳಮತ್ತು ಅರ್ಥವಾಗುವಇಂಗ್ಲೀಷ್ ಪ್ರಸ್ತುತಿ ವ್ಯಾಕರಣಗಳು.ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಶ್ವಾಸಕೋಶಗೆ ಸಂಕೀರ್ಣ. ಈ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗ್ರಹಿಕೆ ವಿಕರ್ಷಣೆಯ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಶೂನ್ಯಕ್ಕೆ ತಗ್ಗಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿ. ಪುಸ್ತಕದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತರ ಚಾರ್ಟ್ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ನಿರಂತರವಾಗಿನಿಮ್ಮ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ನಿರಂತರವಾಗಿ ವಿಶ್ವಾಸವಿಡಿ.

ವರ್ಷ: 2009
ಪ್ರಕಾಶಕರು: ಕರೋ

ಸ್ವರೂಪ: PDF
ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ
ಗಾತ್ರ: 12.2ಎಂಬಿ

ಪುಸ್ತಕವು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ವ್ಯಾಕರಣದ ಸರಳ ಮತ್ತು ಅರ್ಥವಾಗುವ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ

ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವು ಆಡಿಯೊ ಸಿಡಿಯೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತದೆ ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ನಿರೂಪಿತ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು. ವೃತ್ತಿಪರಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಉದ್ಘೋಷಕರು. ಲೈವ್ ಭಾಷಣಸರಿಯಾದ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ರಚನೆಗೆ, ಹಾಗೆಯೇ ನಿಷ್ಪಾಪ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕೆ ಉತ್ತಮ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ.

ಉದಾಹರಣೆ
ಸುಸ್ವಾಗತ ಅದ್ಭುತ ಪ್ರಪಂಚ ಇಂಗ್ಲಿಷನಲ್ಲಿ!
ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ವಿಲಿಯಂ ಷೇಕ್ಸ್ಪಿಯರ್, ಜಾರ್ಜ್ ವಾಷಿಂಗ್ಟನ್, ಆಸ್ಕರ್ ವೈಲ್ಡ್, ಅಗಾಥಾ ಕ್ರಿಸ್ಟಿ, ಜಾನ್ ಲೆನ್ನನ್ ಮತ್ತು ಇತರ ಮಹಾನ್ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಭಾಷೆಯಾಗಿದೆ, ಇದು ವಿಶ್ವ ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ವ್ಯವಹಾರ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನದ ಭಾಷೆಯಾಗಿದೆ.
ಈ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಸರಿಯಾದ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ, ಏಕೆಂದರೆ:
ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಹೆಚ್ಚಿನವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಸರಳ ಭಾಷೆಗಳುಅಧ್ಯಯನಕ್ಕಾಗಿ;
ಅದರ ಮಾಲೀಕತ್ವದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಪ್ರಪಂಚದ ಯಾವುದೇ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಮುಕ್ತರಾಗುತ್ತೀರಿ;
ಇದು ಪ್ರಸ್ತುತ ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಾಗಿದೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ವಸ್ತುವನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಸುಲಭದಿಂದ ಸಂಕೀರ್ಣಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ

ಈ ಪುಸ್ತಕವು ಈ ಹಿಂದೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡದ ಮತ್ತು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಮೇಲೆ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ. ನೀವು ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಮತ್ತು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಇಡೀ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು "ಸರಳದಿಂದ ಸಂಕೀರ್ಣಕ್ಕೆ" ಎಂಬ ತತ್ತ್ವದ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿರುವುದರಿಂದ ನೀವು ಈ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ದೂರವಿರಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ನೀವು ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್‌ನ ಕನಿಷ್ಠ ಮೂರು ಭಾಗಗಳ ಮೂಲಕ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೋದರೆ, ಸಾಧ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಮೀರಿದ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಪಂಚವು ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ವೃತ್ತಿಪರ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮಾತನಾಡುವವರು ಧ್ವನಿ ನೀಡಿದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನೀವು ಕೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ

ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಅನ್ನು ಐದು ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ:
ಭಾಗ 1 (1 ರಿಂದ 15 ಪಾಠಗಳು) - ಸಂವಹನದ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತ;
ಭಾಗ 2 (16 ರಿಂದ 27 ಪಾಠಗಳು) - ಸಂವಹನದ ದೈನಂದಿನ ಮಟ್ಟ;
ಭಾಗ 3 (ಪಾಠ 28 ರಿಂದ 40) - ದೈನಂದಿನ - ಸಂವಹನದ "ಸುಧಾರಿತ" ಮಟ್ಟ;
ಭಾಗ 4 (41 ರಿಂದ 51 ಪಾಠಗಳು) - ಸಂವಹನದ ನಿರರ್ಗಳ ಮಟ್ಟ;
ಭಾಗ 5 (51 ರಿಂದ 66 ಪಾಠಗಳು) - ಸಂವಹನದ ಮುಕ್ತ ಮಟ್ಟ.
ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಅದನ್ನು ದೊಡ್ಡ ಆಸೆಯಿಂದ ಮಾತ್ರ ಕಲಿಯಬಹುದು, ಆದ್ದರಿಂದ ಉದ್ದೇಶಿತ ಸ್ವಯಂ-ಶಿಕ್ಷಕನು ನಿಮ್ಮ ನಿಷ್ಠಾವಂತ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಕನಾಗುತ್ತಾನೆ, ಅವರು ಭಾಷೆಯನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸರಿಯಾದ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಮೇಲಿನ ಬಟನ್ ಅನ್ನು ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ "ಕಾಗದ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಖರೀದಿಸಿ"ಅಧಿಕೃತ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಸ್ಟೋರ್‌ಗಳಾದ ಲ್ಯಾಬಿರಿಂತ್, ಓಝೋನ್, ಬುಕ್ವೋಡ್, ರೀಡ್-ಗೊರೊಡ್, ಲೀಟರ್ಸ್, ಮೈ-ಶಾಪ್, Book24, Books.ru ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ರಷ್ಯಾದಾದ್ಯಂತ ವಿತರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಇದೇ ರೀತಿಯ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಕಾಗದದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಬೆಲೆಗೆ ಖರೀದಿಸಬಹುದು.

"ಇ-ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಖರೀದಿಸಿ ಮತ್ತು ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ" ಬಟನ್ ಅನ್ನು ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಈ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಖರೀದಿಸಬಹುದು ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ರೂಪದಲ್ಲಿಅಧಿಕೃತ ಲೀಟರ್ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಸ್ಟೋರ್‌ನಲ್ಲಿ, ತದನಂತರ ಅದನ್ನು ಲೀಟರ್‌ಗಳ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ.

"ಇತರ ಸೈಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ" ಬಟನ್ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ, ನೀವು ಇತರ ಸೈಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಬಹುದು.

ಮೇಲಿನ ಗುಂಡಿಗಳ ಮೇಲೆ ನಿನ್ನಿಂದ ಸಾಧ್ಯಅಧಿಕೃತ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಸ್ಟೋರ್‌ಗಳಾದ ಲ್ಯಾಬಿರಿಂಟ್, ಓಝೋನ್ ಮತ್ತು ಇತರವುಗಳಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಖರೀದಿಸಿ. ನೀವು ಇತರ ಸೈಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧಿತ ಮತ್ತು ಅಂತಹುದೇ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಬಹುದು.

ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ವ್ಯಾಕರಣದ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಬಹಳ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಸರಳದಿಂದ ಸಂಕೀರ್ಣಕ್ಕೆ ತತ್ವವನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಅನುಸರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪ್ರತಿ ಪಾಠವು ಪುಸ್ತಕದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಇರುವ ಕೀಲಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಇದು ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಸರಳಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣಕ್ಕಾಗಿ. ಪುಸ್ತಕದ ಆಡಿಯೋ ಪೂರಕವು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷಣದ "ಸಂಗೀತ" ವನ್ನು ಕೇಳಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ, ಉತ್ತಮ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಮತ್ತು "ಟ್ರೇಡ್ಮಾರ್ಕ್" ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ
ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಯಲು ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಬಯಸುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಪ್ರಕಟಣೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷೆಯ ಅದ್ಭುತ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಸುಸ್ವಾಗತ!
ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ವಿಲಿಯಂ ಷೇಕ್ಸ್ಪಿಯರ್, ಜಾರ್ಜ್ ವಾಷಿಂಗ್ಟನ್, ಆಸ್ಕರ್ ವೈಲ್ಡ್, ಅಗಾಥಾ ಕ್ರಿಸ್ಟಿ, ಜಾನ್ ಲೆನ್ನನ್ ಮತ್ತು ಇತರ ಮಹಾನ್ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಭಾಷೆಯಾಗಿದೆ, ಇದು ವಿಶ್ವ ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ವ್ಯವಹಾರ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನದ ಭಾಷೆಯಾಗಿದೆ.
ಈ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಸರಿಯಾದ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ, ಏಕೆಂದರೆ:
ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಯಲು ಸುಲಭವಾದ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ;
ಅದರ ಮಾಲೀಕತ್ವದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಪ್ರಪಂಚದ ಯಾವುದೇ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಮುಕ್ತರಾಗುತ್ತೀರಿ;
ಇದು ಪ್ರಸ್ತುತ ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಾಗಿದೆ.
ಈ ಪುಸ್ತಕವು ಈ ಹಿಂದೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡದ ಮತ್ತು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಮೇಲೆ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ. ನೀವು ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಮತ್ತು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಇಡೀ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು "ಸರಳದಿಂದ ಸಂಕೀರ್ಣಕ್ಕೆ" ಎಂಬ ತತ್ತ್ವದ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿರುವುದರಿಂದ ನೀವು ಈ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ದೂರವಿರಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ನೀವು ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್‌ನ ಕನಿಷ್ಠ ಮೂರು ಭಾಗಗಳ ಮೂಲಕ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೋದರೆ, ಸಾಧ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಮೀರಿದ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಪಂಚವು ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಅನ್ನು ಐದು ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ:
ಭಾಗ 1 (1 ರಿಂದ 15 ಪಾಠಗಳು) - ಸಂವಹನದ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತ;
ಭಾಗ 2 (16 ರಿಂದ 27 ಪಾಠಗಳು) - ಸಂವಹನದ ದೈನಂದಿನ ಮಟ್ಟ;
ಭಾಗ 3 (ಪಾಠ 28 ರಿಂದ 40) - ದೈನಂದಿನ - ಸಂವಹನದ "ಸುಧಾರಿತ" ಮಟ್ಟ;
ಭಾಗ 4 (41 ರಿಂದ 51 ಪಾಠಗಳು) - ಸಂವಹನದ ನಿರರ್ಗಳ ಮಟ್ಟ;
ಭಾಗ 5 (51 ರಿಂದ 66 ಪಾಠಗಳು) - ಸಂವಹನದ ಮುಕ್ತ ಮಟ್ಟ.
ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಅದನ್ನು ದೊಡ್ಡ ಆಸೆಯಿಂದ ಮಾತ್ರ ಕಲಿಯಬಹುದು, ಆದ್ದರಿಂದ ಉದ್ದೇಶಿತ ಸ್ವಯಂ-ಶಿಕ್ಷಕರು ನಿಮ್ಮ ನಿಷ್ಠಾವಂತ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಕರಾಗುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಭಾಷೆಯನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸರಿಯಾದ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ವಿಷಯ
ಮುನ್ನುಡಿ 11
ಭಾಗ 1 ಸಂವಹನದ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತ
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 1 16
ಪ್ರತಿಲೇಖನ -
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 2 20
ಗುಂಪಿನ ಸಮಯದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಸರಳ 22
ಪ್ರೆಸೆಂಟ್ ಸಿಂಪಲ್ ಟೆನ್ಸ್ ಪ್ರೆಸೆಂಟ್ ಸಿಂಪಲ್ -
ಪ್ರಸ್ತುತ ಸರಳ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದ -
ವಿಷಯ: "ಶುಭಾಶಯ" 27
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 3 29
ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ಸರ್ವನಾಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು -
ಸರ್ವನಾಮಗಳಿಂದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ನಾಮಪದಗಳ ಸ್ಥಳ ಯಾವುದು, ಯಾರ 30
ಯಾರು ಮತ್ತು ಏನು ಎಂಬ ಸರ್ವನಾಮಗಳ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸ -
ವಿಷಯ: “ಮನವಿಗಳು” 32
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ. 4 34
ಹೊಂದಲು ಕ್ರಿಯಾಪದ (ಹೊಂದಿದೆ) - ಹೊಂದಲು -
ಸಂಭಾಷಣೆ: "ಪರಿಚಯವಾಗುವುದು" 38
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 5 39
ಲೇಖನ -
ಸಂಭಾಷಣೆ: “ಸಭೆ” 46
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ. 6 48
ಸರಳ ವರ್ತಮಾನದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದ ಸಂಯೋಗ 50
ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಿಯಾಪದ ರೂಪ (ಅನಂತ) ೫೩
ಘೋಷಣಾತ್ಮಕ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಪದ ಕ್ರಮ 54
ಕಡ್ಡಾಯ 57
ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಪ್ರಶ್ನೆ 58
59 ಅನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡಲು ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಬಳಸುವುದು
ವಿಷಯ: "ನನ್ನ ಕುಟುಂಬ, ಸ್ನೇಹಿತರು" 60
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 7 62
["stAdi] ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು, ಕಲಿಸಲು, ಕಲಿಯಲು, ಗುರುತಿಸಲು ["rekagnaiz] 63 ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಬಳಕೆಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸ
ಸರ್ವನಾಮಗಳ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಯಾವುದು ಮತ್ತು ಯಾವುದು 64
ಅದು ಮತ್ತು ಏನು 65 ಎಂಬ ಸರ್ವನಾಮಗಳ ಬಳಕೆಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸ
ಸರ್ವನಾಮಗಳ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಯಾವುದು ಮತ್ತು ಯಾರು 66
ಸಂಭಾಷಣೆ: “ಫೋನ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುವುದು” 67
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 8 68
ನಾಮಪದಗಳ ಬಹುವಚನ ರಚನೆ -
ಸ್ವಾಮ್ಯ ಮತ್ತು ಜೆನಿಟಿವ್ ಪ್ರಕರಣಗಳು 70
ವಿಷಯ: "ನನ್ನ ಕೆಲಸದ ದಿನ" 72
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 9 74
ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸರ್ವನಾಮಗಳು ಹೆಚ್ಚು/ಹಲವು, (ಎ) ಸ್ವಲ್ಪ/(ಎ) ಕೆಲವು -
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ಲಿಟಲ್ ವುಮನ್" (ಎಲ್. ಎಂ. ಆಲ್ಕಾಟ್ ನಂತರ) 76
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 10 78
ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಸ್ವಾಮ್ಯಸೂಚಕ ಸರ್ವನಾಮಗಳು -
ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಸರ್ವನಾಮಗಳು 81
ವಿಷಯ: "ನನ್ನ ದಿನ ರಜೆ" 83
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ. 11 85
ಹಿಂದಿನ ಸರಳ ಅವಧಿ ಹಿಂದಿನ ಸರಳ -
ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಹಿಂದಿನ ಸರಳ ಕಾಲದಲ್ಲಿರಬೇಕು 88
ಸಾಹಿತ್ಯ ಪ್ಯಾರಾಫ್ರೇಸ್: "ಮಿ. ಬ್ಲೂ" (ಎಂ. ಎಂಬ್ರಿ ನಂತರ) 91
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 12 95
ಪೂರಕ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಯಾವ, ಅದು, ಯಾರು, ಯಾವಾಗ, ಎಲ್ಲಿ ಸರ್ವನಾಮಗಳು -
ಹೋಗುವುದು, ಬರುವುದು, ಬಿಡುವುದು ಎಂಬ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಬಳಕೆಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ೯೬
ಪದಗಳ ಬಳಕೆಯಲ್ಲೂ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿದೆ, ["ಸಹಾಯಗಳು", ಸಹ ["o:lsau",
ಹಾಗೆಯೇ 97
ಸಾಹಿತ್ಯ ಪ್ಯಾರಾಫ್ರೇಸ್: "ಎ ಡೇ ಇನ್ ದಿ ಲೈಫ್ ಆಫ್ ಸೈಮನ್ ಕ್ಯಾರಟ್" (ಆರ್. ಡಿಕ್ಸನ್ ನಂತರ) 98
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ. 13 101
ಭವಿಷ್ಯದ ಸರಳ ಕಾಲ ಭವಿಷ್ಯದ ಸರಳ -
ನೋಡಲು, ನೋಡಲು, ನೋಡಲು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಬಳಕೆಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸ 106
ಇಲ್ಲಿ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ... 107
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ದಿ ಸ್ಟೋರಿ ಆಫ್ ಮಿ. ಜೆರೆಮಿ ಫಿಶರ್" (ಬಿ. ಪಾಟರ್ ನಂತರ) 108
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 14 110
ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಉತ್ತಮವಾಗಿತ್ತು, ಬದಲಿಗೆ -
["ju:stu] Ill ಗೆ ಬಳಸಲಾದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ
ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಬಯಸುತ್ತದೆ -
ಪಠ್ಯವನ್ನು ಪುನಃ ಹೇಳುವುದು: "ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಗೈ" 114
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 15 116
ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳು -
ಮಾತನಾಡಲು, ಮಾತನಾಡಲು, ಹೇಳಲು, ಹೇಳಲು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಬಳಕೆಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ೧೨೪
125 ನೆನಪಿಡುವ ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳ ಮೊದಲ ಗುಂಪು
ವಿಷಯ: "ನಾನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ರಜಾದಿನಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಳೆಯುತ್ತೇನೆ" 126
ಭಾಗ 2 ಸಂವಹನದ ದೈನಂದಿನ ಮಟ್ಟ
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 16 130
ಒಕ್ಕೂಟಗಳು -
So do I, Neither do I 131 ನಂತಹ ದೃಢವಾದ ಮತ್ತು ಋಣಾತ್ಮಕ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ
133 ಅನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳ ಎರಡನೇ ಗುಂಪು
ಸಂಭಾಷಣೆ: "ರಜಾದಿನಗಳು" -
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 17 135
ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ವಾಕ್ಯಗಳ ವಿಧಗಳು -
ಹಿಂದಿನ ಪೂರ್ವಸೂಚಕ ಕ್ರಿಯಾಪದ 137 ಪುನರಾವರ್ತನೆಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು
138 ಅನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳ ಮೂರನೇ ಗುಂಪು
ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಪ್ಯಾರಾಫ್ರೇಸ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ: "ರ್ಯಾಂಡಿ ಮತ್ತು ಟೈಗರ್" (ಆರ್. ಡಿಕ್ಸನ್ ನಂತರ) 139
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 18 142
ವಿಶೇಷಣ -
ಸಂಕೀರ್ಣ ಗುಣವಾಚಕಗಳ ಹೋಲಿಕೆಯ ಪದವಿಗಳು 144
ಪರ್ಯಾಯ ಪದ ಒಂದು 145
ವಿಶೇಷಣಗಳ ಪದ ರಚನೆ 148
149 ಅನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳ ನಾಲ್ಕನೇ ಗುಂಪು
ವಿಷಯ: "ರೆಸ್ಟೋರೆಂಟ್‌ಗೆ ನನ್ನ ಕೊನೆಯ ಭೇಟಿ" 150
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ. 19 152
ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣ -
154 ಅನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳ ಐದನೇ ಗುಂಪು
ಸಂಭಾಷಣೆ: "ರೆಸ್ಟೋರೆಂಟ್" 155
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 20 157
ವ್ಯಕ್ತಿಗತ ಕೊಡುಗೆಗಳು -
ಕಂಠಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳ ಆರನೇ ಗುಂಪು 161
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ದಿ ಪೈಪರ್ ಆಫ್ ಹ್ಯಾಮೆಲಿನ್" (ಜರ್ಮನ್ ದಂತಕಥೆ) 163
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 21 165
ವಹಿವಾಟು ಇದೆ / ಇವೆ -
ಕಂಠಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ಏಳನೇ ಗುಂಪು ಪೂರ್ವಭಾವಿ 169
ವಿಷಯ: "ನನ್ನ ಮನೆ, ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್" 170
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 22 173
ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸರ್ವನಾಮಗಳು ಕೆಲವು, ಯಾವುದಾದರೂ, ಇಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು, ಪ್ರತಿ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸರ್ವನಾಮದಿಂದ ಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ -
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ಗೋಲ್ಡನ್ ಡ್ರೀಮ್ಸ್" (ಎಸ್. ಲೀಕಾಕ್ ನಂತರ) 179
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 23 181
ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸರ್ವನಾಮದಿಂದ ವ್ಯುತ್ಪನ್ನಗಳು -
ಕಂಠಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ಎಂಟನೇ ಗುಂಪು ಪೂರ್ವಭಾವಿ 184
ವಿಷಯ: "ಋತುಗಳು" -
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ. 24 187
ಸಂಖ್ಯೆಗಳು, ದಿನಾಂಕಗಳು, ವಾರದ ದಿನಗಳು, ತಿಂಗಳುಗಳು -
190 ಅನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಒಂಬತ್ತನೇ ಗುಂಪು ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಸ್ಥಾನಗಳು
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ದಿ ಸ್ಟೋರಿ ಆಫ್ ಬಾಟಲ್ ಹಿಲ್ 1" (ಐರಿಶ್ ದಂತಕಥೆ) 191
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ. 25 195
ಗಡಿಯಾರದ ಮೂಲಕ ಸಮಯದ ಸೂಚನೆ -
ಕಂಠಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ಹತ್ತನೇ ಗುಂಪು ಪೂರ್ವಭಾವಿ 196
ವಿಷಯ: “ಪ್ರಯಾಣ” 197
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 26 200
ಮಾದರಿ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು -
ಮಾದರಿ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು (ಕ್ಯಾನ್, ಮೇ, ಮಸ್ಟ್) ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಸಮಾನತೆಗಳು 201
ಸಂಭಾಷಣೆ: “ಪ್ರಯಾಣ” 209
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 27 210
ಮಾಡಲ್ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು to be to, need, should -
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ದಿ ಸ್ಟೋರಿ ಆಫ್ ಬಾಟಲ್ ಹಿಲ್ 2" (ಐರಿಶ್ ದಂತಕಥೆ) 214
ಭಾಗ 3 ಕುಟುಂಬ - ಸಂವಹನದ "ಸುಧಾರಿತ" ಮಟ್ಟ
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 28 218
ಗುಂಪಿನ ನಿರಂತರ ಸಮಯದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು -
ಪ್ರಸ್ತುತ ನಿರಂತರ ಕಾಲ ಈಗ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ 219
221 ರಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ
ಸದ್ಯದಲ್ಲಿಯೇ -
ಪದಗಳ ಬಳಕೆಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಇನ್ನೂ, ಈಗಾಗಲೇ, ವಿಭಿನ್ನ, ಇನ್ನೂ, ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು 222 ಆಗಿದೆ
ಸಂಭಾಷಣೆ: “ನಗರದಲ್ಲಿ” 225
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 29 227
ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರ -
ವಿಷಯ: "ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಖಾದ್ಯವನ್ನು ನಾನು ಹೇಗೆ ಬೇಯಿಸುವುದು" 231
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 30 233
ಭವಿಷ್ಯದ ನಿರಂತರ ಉದ್ವಿಗ್ನ ಭವಿಷ್ಯ ನಿರಂತರ -
ಸಂಭಾಷಣೆ: "ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಭಕ್ಷ್ಯ" 236
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 31 237
ಪರಿಪೂರ್ಣ ಗುಂಪಿನ ಸಮಯದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು -
ಪ್ರಸ್ತುತ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಕಾಲ ಪ್ರಸ್ತುತ ಪರಿಪೂರ್ಣ -
ವಿಷಯ: "ಶಾಪಿಂಗ್" 242
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 32 245
ಹಿಂದಿನ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಅವಧಿ ಹಿಂದಿನ ಪರಿಪೂರ್ಣ -
ಸಂಭಾಷಣೆ: “ಕಾರನ್ನು ಖರೀದಿಸುವುದು” 249
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 33 251
ಫ್ಯೂಚರ್ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ಟೆನ್ಸ್ ಫ್ಯೂಚರ್ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ -
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ನಿರ್ದಯ" (ಡಬ್ಲ್ಯೂ. ಡಿ ಮಿಲ್ಲೆ ನಂತರ) 254
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 34 258
ಪರಿಪೂರ್ಣ ನಿರಂತರ ಗುಂಪಿನ ಸಮಯದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು -
ಪ್ರಸ್ತುತ ಪರಿಪೂರ್ಣ ನಿರಂತರ ಉದ್ವಿಗ್ನ ಪ್ರಸ್ತುತ ಪರಿಪೂರ್ಣ ನಿರಂತರ 259
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ಎ ಕಪ್ ಆಫ್ ಟೀ" (ಕೆ. ಮ್ಯಾನ್ಸ್‌ಫೀಲ್ಡ್ ನಂತರ) 261
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 35 265
ಹಿಂದಿನ ಪರಿಪೂರ್ಣ ನಿರಂತರ ಉದ್ವಿಗ್ನ ಹಿಂದಿನ ಪರಿಪೂರ್ಣ ನಿರಂತರ .. -
ಸಂಭಾಷಣೆ: “ವಿಮಾನ ನಿಲ್ದಾಣದಲ್ಲಿ ಸಭೆ” 267
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ. 36 269
ಭವಿಷ್ಯದ ಪರಿಪೂರ್ಣ ನಿರಂತರ ಉದ್ವಿಗ್ನ ಭವಿಷ್ಯದ ಪರಿಪೂರ್ಣ ನಿರಂತರ ... -
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ದಿ ಆಕ್ಸ್ ಇನ್ ದಿ ಸೀಲಿಂಗ್" (ಒಂದು ಹಳೆಯ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಥೆ) 272
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 37 275
ಭೂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಭವಿಷ್ಯವು ಭೂತಕಾಲದಲ್ಲಿ -
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ಹೌ ಟು ಡೈ" (ಜಿ. ಮೈಕ್ಸ್ ನಂತರ) 278
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 38 281
ಸಮಯದ ಸಮನ್ವಯ -
ಸಂಭಾಷಣೆ: "ರಾಯಭಾರ ಕಚೇರಿಯಲ್ಲಿ" 285
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ. 39 287
ನೇರ ಮತ್ತು ಪರೋಕ್ಷ ಭಾಷಣ -
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ಗುಡ್ ಮಾರ್ನಿಂಗ್" (ಎಂ. ಹ್ಯಾಗರ್ ನಂತರ) 291
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 40 294
ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಪ್ರತಿಜ್ಞೆ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯಧ್ವನಿ -
ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ: "ಲಂಚ್" (ಎಸ್. ಮೌಘಮ್ ನಂತರ) 299
ಭಾಗ 4 ನಿರರ್ಗಳ ಸಂವಹನ ಮಟ್ಟ
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 41 304
ಸಂಕೀರ್ಣ ಸೇರ್ಪಡೆ ಸಂಕೀರ್ಣ ವಸ್ತು -
ವಿಷಯ: “ಆರೋಗ್ಯ” 308
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 42 311
ಸಂಕೀರ್ಣ ಸೇರ್ಪಡೆ ಸಂಕೀರ್ಣ ವಸ್ತು (ಮುಂದುವರಿದಿದೆ) -
ಸಂಭಾಷಣೆ: "ವೈದ್ಯರ ಬಳಿ" 315
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 43 316
ಅನಂತ ರೂಪಗಳು -
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ದಿ ಬೆಸ್ಟ್ ಪಾಲಿಸಿ" (ಎಫ್. ಎಫ್. ಮೊಲ್ನಾರ್ ನಂತರ) 321
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 44 324
ಸಂಕೀರ್ಣ ವಿಷಯ -
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ಸ್ಕಾಟ್ಸ್‌ಮನ್ ಮತ್ತು ಲಂಡನ್ ನ್ಯಾಯಾಧೀಶರ ಮಗಳು" (ಒಂದು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಥೆ) 327
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 45 330
ಸಂಕೀರ್ಣ ವಿಷಯ (ಮುಂದುವರಿದಿದೆ) -
ಸಂಭಾಷಣೆ: “ಕೇಶ ವಿನ್ಯಾಸಕಿಯಲ್ಲಿ” 333
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 46 335
ಗೆರುಂಡ್ -
ಗೆರಂಡ್, ಸಂಕೀರ್ಣ ವಸ್ತು (ಕಾಂಪ್ಲೆಕ್ಸ್ ಆಬ್ಜೆಕ್ಟ್) ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಅಧೀನ ಷರತ್ತು 340 ಅನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ಗೆ ಅನುವಾದಿಸುವುದು
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ಎ ಕಸ್ಟಮ್ ಹೌಸ್ ಘಟನೆ" (ಎನ್. ಬಾಲ್ಚಿನ್ ನಂತರ) 341
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 47 344
ಚಿತ್ತ ಚಿತ್ತ -
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ದಿ ಓಪನ್ ವಿಂಡೋ" (ಎಚ್. ಮುನ್ರೋ ನಂತರ) 348
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 48 351
ಮೂಡ್ (ಮುಂದುವರಿದಿದೆ) -
ವಿಷಯ: “ರಾಶಿಚಕ್ರ ಚಿಹ್ನೆಗಳು” 353
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 49 356
ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ -
ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಧ್ವನಿ 359 ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ಗುಂಪಿನ ಅವಧಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ಮುನ್ಸೂಚನೆಯ ಹೋಲಿಕೆ
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ಓಲ್ಡ್ ಕಂಟ್ರಿ ಅಡ್ವೈಸ್ ಟು ದಿ ಅಮೇರಿಕನ್ ಟ್ರಾವೆಲರ್" (W. ಸರೋಯನ್ ನಂತರ) 361
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 50 364
ಮೋಡಲ್ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಹಾಗಿಲ್ಲ, wiU -
ಮಾದರಿ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಊಹೆ 365 ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ"t, may, might, must, should, need
ಪಠ್ಯವನ್ನು ಪುನಃ ಹೇಳುವುದು 367
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 51 371
ಲೇಖನ (ಪತ್ರಿಕೆಗಳು, ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಹೆಸರುಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಳಸಿ) -
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ಫಿಲ್ಮ್ ಟೆಸ್ಟ್ 2" (ಎ. ಮೊರಾವಿಯಾ ನಂತರ) 377
ಭಾಗ 5 ಉಚಿತ ಮಟ್ಟದ ಸಂವಹನ
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 52 382

ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಕ್ರಿಯಾಪದ 386 ರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದ do
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ಎ ಗುಡ್ ಲಿಟಲ್ ಫೀಚರ್" (ಎಂ. ಎಸ್. ಬ್ಲ್ಯಾಕ್‌ಮ್ಯಾನ್ ನಂತರ) 388
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 53 391
ನೆನಪಿಡುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು -
ಹಲವಾರು ಅಧೀನ ಷರತ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಲಗಳ ಅನುಕ್ರಮ 395
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ದಿ ಒನ್-ಮಿಲಿಯನ್-ಪೌಂಡ್ ಬ್ಯಾಂಕ್-ಹೋಟ್" (ಎಂ. ಟ್ವೈನ್ ನಂತರ) .. 397
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 54 404
ನೆನಪಿಡುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು -
ಒಕ್ಕೂಟವಲ್ಲದ ಷರತ್ತುಬದ್ಧ ವಾಕ್ಯಗಳು 408
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ಪೇಂಟಿಂಗ್ ದಿ ಫೆನ್ಸ್" (H. A. ಸ್ಮಿತ್ ನಂತರ) 410
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 55 415
ನೆನಪಿಡುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು -
ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯಗಳು ಅವರು ಮತ್ತು ಒಂದು 419
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ದಿ ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ ಪೇಂಟರ್" (ಡಬ್ಲ್ಯೂ. ಟೈನ್ ನಂತರ) 421
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 56 429
ನೆನಪಿಡುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು -
ಅದನ್ನು ತಿರುಗಿಸಿ... ಅದು (ಯಾರು, ಯಾವುದು, ಇತ್ಯಾದಿ) ೪೩೩
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ಅವನು ಬದುಕಿದ್ದಾನೆಯೇ ಅಥವಾ ಅವನು ಸತ್ತಿದ್ದಾನೆಯೇ?" (ಎಂ. ಟ್ವೈನ್ ನಂತರ) 435
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 57 441
ನೆನಪಿಡುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು -
ಸರ್ವನಾಮಗಳು 445 ಆಗಲಿ ಇಲ್ಲ
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ದಿ ನೆಮಿಯನ್ ಲಯನ್" (ಎ. ಕ್ರಿಸ್ಟಿ ನಂತರ) 447
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 58 458
ನೆನಪಿಡುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು -
ಸರ್ವನಾಮ ಎರಡೂ 461
ಸಾಹಿತ್ಯ ಪ್ಯಾರಾಫ್ರೇಸ್: "ವೇಟಿಂಗ್ ಫಾರ್ ದಿ ಪೋಲೀಸ್" (ಜೆ. ಜೆ. ಫರ್ಜಿಯೋನ್ ನಂತರ) 463
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 59 470
ನೆನಪಿಡುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು -
ಪದದ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಮತ್ತು ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸದೆ ಪದ ರಚನೆ, ಒತ್ತಡದ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ 474
ಸಾಹಿತ್ಯ ಪ್ಯಾರಾಫ್ರೇಸ್: "ದಿ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ಮರ್ಡರ್" (ಆರ್. ಎಲ್. ಮಂಗಮ್ ನಂತರ) 476
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 60 480
ನೆನಪಿಡುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು -
ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪದ ರಚನೆ (ನಾಮಪದ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು) 484
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ಲೆಟರ್ಸ್ ಇನ್ ದಿ ಮೇಲ್" (ಇ. ಕಾಲ್ಡ್‌ವೆಲ್ ನಂತರ) 488
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 61 493
ನೆನಪಿಡುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು -
ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪದ ರಚನೆ (ವಿಶೇಷಣ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು) 497
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ದಿ ಬಾಡಿ ಇನ್ ದಿ ಪೂಲ್" (ಆರ್. ಕಿಂಗ್ ನಂತರ) 500
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 62 507
ನೆನಪಿಡುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು -
ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪದ ರಚನೆ (ಕ್ರಿಯಾಪದ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು) 511
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ದಿ ಫ್ಲಾಕ್ ಆಫ್ ಗೆರಿಯನ್" (ಎ. ಕ್ರಿಸ್ಟಿ ನಂತರ) 513
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 63 521
ನೆನಪಿಡುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು -
ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪದ ರಚನೆ (ಋಣಾತ್ಮಕ ಅರ್ಥದೊಂದಿಗೆ ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯಗಳು) 525
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ವಿಮಾನ ನಿಲ್ದಾಣ" (ಎ. ಹೈಲಿ ನಂತರ) 528
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 64 535
ನೆನಪಿಡುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು -
ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪದ ರಚನೆ (ವಿವಿಧ ಅರ್ಥಗಳೊಂದಿಗೆ ಮುಖ್ಯ ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯಗಳು) 539
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ಡೈಲಿ ಬ್ರೆಡ್" (ಓ. ಹೆನ್ರಿ ನಂತರ) 542
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 65 546
ನೆನಪಿಡುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು -
ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳು 550
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ದಿ ಜ್ಯೂಸ್ ಆಫ್ ಆನ್ ಆರೆಂಜ್" (ಪಿ. ಜಿ. ವೋಡ್‌ಹೌಸ್ ನಂತರ) 554
ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 66 562
ನೆನಪಿಡುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು -
ಇಂಗ್ಲೀಷ್ 566 ರಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಭಾಷೆಗಳು
ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ಈಸಿ ಮನಿ" (ಎಂ. ಎಸ್. ಬ್ಲ್ಯಾಕ್‌ಮ್ಯಾನ್ ನಂತರ) 569
ಈ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ಹೇಳುವಿರಿ? 573
ಕೋಷ್ಟಕಗಳು 663 ರಲ್ಲಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ವ್ಯಾಕರಣ
ಮಾದರಿ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು 664
ಸಕ್ರಿಯ ಧ್ವನಿ 671
ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಧ್ವನಿ 675
ಪ್ರಮಾಣಿತವಲ್ಲದ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಕೋಷ್ಟಕ ಸಂಖ್ಯೆ. 1 678
ಪ್ರಮಾಣಿತವಲ್ಲದ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಕೋಷ್ಟಕ ಸಂಖ್ಯೆ. 2 681
ಕೀಗಳು 684

ಹಿಂದಿನ ಲೇಖನಗಳು: