Czym jest postęp? Rodzaje, formy, przykłady postępu. Osiągnięcia i niespójności postępu

Idea postępującego rozwoju weszła do nauki jako zsekularyzowana (świecka) wersja chrześcijańskiej wiary w opatrzność. Obraz przyszłości w opowieściach biblijnych był nieodwracalnym, z góry określonym i świętym procesem rozwoju ludzi kierowanych wolą Bożą. Jednak początki tego pomysłu odkryto znacznie wcześniej. Następnie przyjrzyjmy się, czym jest postęp, jaki jest jego cel i znaczenie.

Pierwsze wzmianki

Zanim porozmawiamy o tym, czym jest postęp, powinniśmy przedstawić krótką informację opis historyczny pojawienie się i rozpowszechnienie tej idei. W szczególności w starożytnej greckiej tradycji filozoficznej toczą się dyskusje na temat ulepszania istniejącej struktury społeczno-politycznej, która rozwinęła się od prymitywnej wspólnoty i rodziny do starożytnego polis, czyli państwa-miasta (Arystoteles „Polityka”, Platon „Prawa” ). Nieco później, w średniowieczu, Bacon próbował zastosować koncepcję i koncepcję postępu na polu ideologicznym. Jego zdaniem wiedza gromadzona z biegiem czasu jest coraz bardziej wzbogacana i doskonalona. Dzięki temu każde kolejne pokolenie może widzieć dalej i lepiej niż jego poprzednicy.

Czym jest postęp?

Słowo to ma korzenie łacińskie i w tłumaczeniu oznacza „sukces”, „iść do przodu”. Postęp jest kierunkiem rozwoju o charakterze postępowym. Proces ten charakteryzuje się przejściem do wyższego od niższego, od mniej do doskonalszego. Postęp społeczeństwa jest zjawiskiem globalnym, światowo-historycznym. Proces ten obejmuje wznoszenie się stowarzyszeń ludzkich z dzikich, prymitywnych stanów na wyżyny cywilizacji. Przejście to opiera się na osiągnięciach politycznych, prawnych, moralnych, etycznych, naukowych i technicznych.

Główne składniki

Powyżej opisano, czym jest postęp i kiedy po raz pierwszy zaczęto mówić o tej koncepcji. Następnie przyjrzyjmy się jego składnikom. W trakcie doskonalenia rozwijają się następujące aspekty:

• Materiał. W w tym przypadku mówimy o o jak najpełniejsze zaspokojenie korzyści wszystkich ludzi i eliminację wszelkich ograniczeń technicznych w tym zakresie.
• Komponent społeczny. Mówimy tu o procesie przybliżania społeczeństwa do sprawiedliwości i wolności.
• Naukowy. Komponent ten odzwierciedla proces ciągłego, pogłębiania i poszerzania wiedzy o otaczającym świecie, jej rozwoju zarówno w sferze mikro, jak i makro, wyzwolenia wiedzy z granic ekonomicznej wykonalności.

Nowy czas

W tym okresie zaczęli widzieć siły napędowe postęp w naukach przyrodniczych. G. Spencer przedstawił swój punkt widzenia na temat tego procesu. Jego zdaniem postęp – zarówno w przyrodzie, jak i w społeczeństwie – podlegał uniwersalnej zasadzie ewolucyjnej: stale rosnącej złożoności funkcjonowanie wewnętrzne i organizacje. Z biegiem czasu w literaturze zaczęto dostrzegać formy postępu, historia ogólna. Sztuka również nie pozostała niezauważona. W różnych cywilizacjach istniało zróżnicowanie społeczne zamówienia, które z kolei decydowały różne rodzaje postęp. Powstały tzw. „schody”. Na jej szczycie znajdowały się najbardziej rozwinięte i cywilizowane społeczeństwa Zachodu. Następnie, na różnych etapach, stanęły inne kultury. Podział był zależny od poziomu rozwoju. Nastąpiła „westernizacja” tej koncepcji. W rezultacie pojawiły się takie typy postępu, jak „amerykanizm” i „eurocentryzm”.

Nowoczesne czasy

W tym okresie istotną rolę został przydzielony do osoby. Weber podkreślał tendencję do racjonalizowania uniwersalności w zarządzaniu różnorodnością procesy społeczne. Durkheim podał inne przykłady postępu. Mówił o trendzie integracja społeczna poprzez „solidarność organiczną”. Opierał się na uzupełniającym i wzajemnie korzystnym wkładzie wszystkich uczestników społeczeństwa.

Klasyczna koncepcja

Przełom XIX i XX wieku nazywany jest „triumfem idei rozwoju”. W tamtym czasie panowało powszechne przekonanie, że nauka i postęp techniczny zdolnych do zapewnienia ciągłej poprawy życia, któremu towarzyszy duch romantycznego optymizmu. Ogólnie rzecz biorąc, w społeczeństwie istniała klasyczna koncepcja. Reprezentował optymistyczną ideę stopniowego wyzwalania się ludzkości od strachu i ignorancji na drodze do coraz bardziej wyrafinowanych i wyższych poziomów cywilizacyjnych. Klasyczna koncepcja opierał się na koncepcji liniowego czasu nieodwracalnego. Postęp był tu pozytywnie scharakteryzowaną różnicą między teraźniejszością a przyszłością lub przeszłością a teraźniejszością.

Cele i zadania

Zakładano, że opisywany ruch będzie mimo wszystko kontynuowany nie tylko w teraźniejszości, ale i w przyszłości przypadkowe odchylenia. Wśród mas panowało dość powszechne przekonanie, że postęp można utrzymać na wszystkich etapach, w każdej podstawowej strukturze społeczeństwa. W rezultacie każdy osiągnąłby pełny dobrobyt.

W rozwoju ludzkości istnieją dwa rodzaje ruchu - do przodu i do tyłu. W pierwszym przypadku będzie się ona rozwijać stopniowo, w drugim – regresywnie. Czasami w społeczeństwie zdarzają się jedno i drugie. określony proces jednocześnie, ale w różne obszary. Dlatego istnieją różne rodzaje postępu i regresji. Czym zatem jest postęp i regresja? O tym, a także o przykładach postępu, porozmawiamy w tym artykule.

Czym jest postęp i regresja?

Można scharakteryzować koncepcję postępu w następujący sposób. Przetłumaczone z język łaciński postęp oznacza „posuwanie się do przodu”. Postęp to kierunek rozwoju społecznego, który charakteryzuje się przechodzeniem od form niższych do wyższych. Od niedoskonałego do doskonalszego, do lepszego, czyli posuwania się do przodu.

Regresja jest dokładnie odwrotnie postęp. To słowo również pochodzi z łaciny i oznacza „cofanie się”. W konsekwencji regresja to ruch od wyższego do niższego, od doskonałego do mniej doskonałego, zmiana na gorszą.

Jak wygląda postęp?

Istnieje kilka rodzajów postępu w społeczeństwie. Należą do nich:

1. Społeczny. Oznacza rozwój społeczny podążający drogą sprawiedliwości, tworzący warunki do godnego, dobrego życia, do rozwoju osobowości każdego człowieka. A także walka z przyczynami wspomniany rozwój ingerować.
2. Postęp materialny lub gospodarczy. Jest to rozwój, w procesie którego zaspokajane są potrzeby materialne ludzi. Aby osiągnąć taką satysfakcję, niezbędny jest z kolei rozwój nauki i technologii oraz poprawa poziomu życia ludzi.
3. Naukowy. Charakteryzuje się znacznym pogłębieniem wiedzy o otaczającym świecie, ludziach i społeczeństwie. A także kontynuacja rozwoju otaczającej Ziemi i przestrzeni kosmicznej.
4. Naukowe i techniczne. Oznacza postęp w rozwoju nauki, który ma na celu rozwój strona techniczna, poprawa sektor produkcyjny, automatyzacja procesów w nim zachodzących.
5. Kulturalny lub postęp duchowy. Charakteryzuje się rozwojem moralnej strony życia, kształtowaniem się altruizmu, który ma świadome podstawy i stopniową przemianą osobowości człowieka. Zakłada się, że tylko od konsumenta dobra materialne Z biegiem czasu człowiek zamienia się w twórcę, angażuje się w samorozwój i samodoskonalenie.

Kryteria postępu

Temat kryteriów postępu Inne czasy był kontrowersyjny. Nie przestało tak być również dzisiaj. Przedstawmy kilka kryteriów, które łącznie świadczą o postępującym rozwoju społecznym.

1. Rozwój sektora produkcyjnego, całej gospodarki, poszerzanie wolności człowieka w stosunku do przyrody, poziomu życia, wzrost dobrobytu ludzi i jakości życia w ogóle.
2. Osiągnięcie wysoki poziom demokratyzacja społeczeństwa.
3. Poziom wolności osobistej i publicznej, który jest zapisany na poziomie legislacyjnym. Istnienie możliwości realizacji osobowości, dla niej kompleksowy rozwój, za korzystanie z wolności w rozsądnych granicach.
4. Poprawa moralna wszystkich przedstawicieli społeczeństwa.
5. Szerzenie oświecenia, rozwój nauki i oświaty. Rozszerzenie widma człowiek potrzebuje odnoszące się do wiedzy o świecie - naukowej, filozoficznej, estetycznej.
6. Długość życia człowieka.
7. Zwiększona dobroć i poczucie szczęścia.

Oznaki regresji

Po zbadaniu kryteriów postępu porozmawiajmy krótko o oznakach regresji w społeczeństwie. Należą do nich:

• Upadek gospodarczy, początek kryzysu.
• Znaczący spadek poziomu życia.
• Zwiększona śmiertelność, krótsza oczekiwana długość życia.
• Początek ciężkiego sytuacja demograficzna, spadek liczby urodzeń.
• Rozprzestrzenianie się chorób powyżej normalnego poziomu, epidemie, obecność duża ilość osoby z chorobami przewlekłymi.
• Spadek standardów moralnych, poziomu wykształcenia ludzi i kultury jako całości.
• Stosowanie metod siłowych i deklaratywnych w rozwiązywaniu problemów.
• Tłumienie przejawów wolności środkami przemocy.
• Ogólne osłabienie kraju (państwa), pogorszenie sytuacji wewnętrznej i międzynarodowej.

Postępowe wydarzenia

Oto przykłady postępu zaobserwowanego w całej historii ludzkości: różne obszary które miały ogromne znaczenie.

• W starożytności człowiek nauczył się rozpalać ogień, tworzyć narzędzia i uprawiać ziemię.
• Nastąpiła zmiana układ podrzędny feudalny, co doprowadziło do zniesienia niewolnictwa.
• Wynaleziono druk i otwarto pierwsze uniwersytety w Europie.
• Nowe lądy zostały zagospodarowane w okresie Wielkich Odkryć Geograficznych.
• Stany Zjednoczone stały się suwerennym narodem i przyjęły Deklarację Niepodległości.
• Francuscy pedagodzy organizowali działania mające na celu głoszenie nowych ideałów społecznych, z których głównym była wolność.
• Podczas Wielkiego rewolucja Francuska Zniesiono podział klasowy ludzi, proklamowano wolność, równość i braterstwo.

Osiągnięcia nauki i techniki w XX wieku

Chociaż odkryć naukowych dokonywano przez długi czas, prawdziwym stuleciem postępu jest wiek XX. Podajmy przykłady odkrycia naukowe, co znacząco się przyczyniło postępowy rozwój ludzkość. W XX wieku odkryto i wynaleziono:

• Pierwszy samolot.
• Teoria względności Alberta Einsteina.
• Dioda to lampa elektronowa.
• Przenośnik.
• Kauczuk syntetyczny.
• Insulina.
• TELEWIZJA.
• Kino z dźwiękiem.
• Penicylina.
• Neutron.
• Rozszczepienie uranu.
• Pocisk balistyczny.
• Bomba atomowa.
• Komputer.
• Struktura DNA.
• Obwody scalone.
• Laser.
• Loty kosmiczne.
• Internet.
• Inżynieria genetyczna.
• Mikroprocesory.
• Klonowanie.
• Komórki macierzyste.

Wykład:

Pojęcia postępu, regresji, stagnacji

Jednostka i społeczeństwo jako całość dążą do tego, co najlepsze. Nasi ojcowie i dziadkowie pracowali, abyśmy mogli żyć lepiej od nich. My z kolei musimy zadbać o przyszłość naszych dzieci. To pragnienie ludzi przyczynia się do rozwoju społecznego, ale może przebiegać zarówno w kierunku postępowym, jak i regresywnym.

Postęp społeczny - to jest kierunek rozwoju społecznego od niższego do wyższego, od mniej doskonałego do doskonalszego.

Termin „postęp społeczny” kojarzony jest z pojęciami „innowacja” i „modernizacja”. Innowacja to innowacja w dowolnym obszarze, która prowadzi do jej wzrostu jakościowego. A modernizacja to unowocześnienie maszyn, urządzeń, procesy techniczne dostosować je do wymogów czasu.

Regresja społeczna- jest to odwrotny kierunek postępu rozwoju społecznego od wyższego do niższego, mniej doskonałego.

Na przykład wzrost liczby ludności jest postępem, a jego przeciwieństwem jest regresja. Może jednak nadejść okres w rozwoju społeczeństwa, w którym nie będzie ani przesunięć, ani recesji. Okres ten nazywany jest stagnacją.

Stagnacja- zjawisko stagnacji w rozwoju społeczeństwa.

Kryteria postępu społecznego

Aby ocenić obecność postępu społecznego i jego skuteczność, istnieją kryteria. Najważniejsze z nich to:

• Edukacja i umiejętność czytania i pisania ludzi.

Stopień ich moralności i tolerancji.

Demokracja społeczeństwa a jakość realizacji praw i wolności obywateli.

Poziom innowacyjności naukowo-technicznej.

Poziom wydajności pracy i dobrobytu ludzi.

Poziom przeciętnej długości życia, stan zdrowia ludności.

Drogi postępu społecznego

W jaki sposób można osiągnąć postęp społeczny? Są trzy takie ścieżki: ewolucja, rewolucja, reforma. Słowo ewolucja przetłumaczone z łaciny oznacza „rozwój”, rewolucja oznacza „zamach stanu”, a reforma oznacza „transformację”.

Rewolucyjna ścieżka wiąże się z szybkimi zasadniczymi zmianami w podstawach społecznych i rządowych. To droga przemocy, zniszczenia i poświęcenia.

Integralną częścią rozwoju społecznego są reformy - przekształcenia prawne w dowolnej sferze społeczeństwa, przeprowadzane z inicjatywy władz bez naruszania istniejących podstaw. Reformy mogą mieć charakter zarówno ewolucyjny, jak i rewolucyjny. Na przykład reformy Piotr I miał charakter rewolucyjny (pamiętajcie dekret o strzyżeniu brody bojarom). A przejście Rosji od 2003 r. do System boloński edukacja, na przykład wprowadzenie Federalnego Państwowego Standardu Edukacyjnego w szkołach, na poziomie licencjackim i magisterskim na uniwersytetach, jest reformą o charakterze ewolucyjnym.

Sprzeczności postępu społecznego

Wymienione powyżej kierunki rozwoju społecznego (postęp, regres) zachodzą w historii wzajemnie ze sobą powiązane. Często postępowi w jednym obszarze może towarzyszyć regresja w innym, postępowi w jednym kraju regresja w innym. P Poniższe przykłady ilustrują sprzeczną naturę postępu społecznego:

Druga połowa XX wieku to szybki postęp w nauce – automatyzacja i informatyzacja produkcji (postęp). Rozwój tej i innych dziedzin nauki wymaga ogromnych nakładów na energię elektryczną, cieplną i energia atomowa. Wszystko dostarczyło NTR współczesna ludzkość do krawędzi katastrofa ekologiczna(regresja).

Wynalezienie urządzeń technicznych z pewnością ułatwia życie człowieka (postęp), ale negatywnie wpływa na jego zdrowie (regres).

Potęga Macedonii – kraju Aleksandra Wielkiego (postęp) opierała się na zniszczeniu innych krajów (regres).

Postęp społeczny (publiczny).– postępujący rozwój społeczeństwa, jego wzniesienie się na wyżyny wysokie stopnie, czyli poziomy. Jest to taki rozwój społeczeństwa, który ma na celu stworzenie warunków do dalszego istnienia ludzkości oraz do swobodnego i swobodnego szczęśliwe życie każda osoba. Pojęcie postępu społecznego jest cechą lub oceną, jaką ludzie dają obiektywnym zmianom zachodzącym w historii w życiu społeczeństwa. Podstawą oceny jest ideał, do którego społeczeństwo ludzkie powinno dążyć. Kiedy zmiany następują zgodnie z ideałami, ludzie uważają je za postępowe, m.in W przeciwnym razie, mówić o braku postępu. Główne kryteria postępu społecznego : 1. Zachowanie człowieczeństwa – oryginalne i główne kryterium. Postępowe może być jedynie to, co sprzyja ochronie przyrody. społeczeństwo. Każda działalność zagrażająca istnieniu ludzkości jest reakcyjna. 2. kreacja warunki społeczne zapewnienie każdemu możliwości swobodnego i szczęśliwego życia zgodnie z historycznie zmieniającymi się uniwersalnymi ideałami prawdy ludzka egzystencja: wolność i szczęście. 3. Człowiek - rozdz. wartość społeczeństwa a postęp jest prawdziwym postępem tylko wtedy, gdy przyczynia się do poprawy życia ludzi. Filozofia oferuje także inne kryteria postępu społecznego. Myśliciele przeszłości i teraźniejszości wiążą nadzieję na lepszą przyszłość ze wzrostem bogactwa społecznego i poprawą dobrobytu ludzi, z przezwyciężaniem niesprawiedliwości społecznej, z rozwojem kultury, rozwojem rozumu, oświaty, nauki i moralność . To. postęp społeczny to rozwój społeczeństwa, którego celem jest stworzenie warunków dla dalszego istnienia ludzkości oraz dla wolnego i szczęśliwego życia każdego człowieka. W Badania społeczne wskaźnikami postępu kraju na ścieżce postępu są: 1. Wzrost produktu brutto wytwarzanego przez społeczeństwo (w przeliczeniu na mieszkańca); 2. Ograniczenie głodu i ubóstwa w społeczeństwie. 3. Rosnące potrzeby ludzi i stopień ich zaspokojenia. 4. Zmiana charakteru zatrudnienia ludności w kierunku ograniczenia niewykwalifikowanej, zwłaszcza ciężkiej pracy fizycznej. 5. Rozwój Edukacja publiczna i podniesienie poziomu wykształcenia ludności. 6. Rozwój Zakład Ubezpieczeń Społecznych i opieka zdrowotna. 7. Zapewnienie praw obywatelskich i wolności człowieka. Rozwiązanie tych problemów nie jest celem samym w sobie, ale warunkiem i środkiem postępu społecznego. Postęp społeczny wiele planów. Najważniejsze elementy społecznościowe postęp - postęp techniczny i postęp duchowy (oznacza rozwój kultury). Postępu nie można narzucić siłą. Aby podążać ścieżką postępu, człowiek musi świadomie zaakceptować pewne straty, własne przekonanie. Postępu nie można zatem sztucznie przygotować ani wymusić, ludzie muszą być na niego psychicznie przygotowani, pragnąć go. Poprawę warunków życia społecznego ludzkości, choć kosztem wielkich wyrzeczeń

Na pojedynczy postępowy proces w historii ludzkości składają się określone okresy historyczne zdeterminowane zmieniającymi się formami produkcji. Każdy z tych okresów ma swoją własną charakterystykę rozwojową, co daje podstawy do mówienia o specyficznej treści historycznej postępu społecznego. Dlatego twórcy marksizmu porzucili abstrakcyjne formułowanie kwestii postępu społecznego, podobnie jak porzucili dyskusję o społeczeństwie w ogóle.

Oznacza to, że postęp społeczny w każdej formacji społeczno-gospodarczej i na każdym etapie odrębnej formacji ma swoją charakterystykę. Przyczyny różnic w treści społecznej poszczególnych okresów historycznych postępu społecznego ostatecznie sprowadzają się do różnic w metodach produkcji i formach własności. Ten specyficzna forma w rozwoju społeczeństwa nazywa się rodzajem postępu społecznego. Stąd, rodzaj postępu społecznego jest zdeterminowany specyfiką sposobu produkcji i formą własności. Zgodnie z tym wyróżnia się cztery główne typy postępu społecznego: komunikację prymitywną, antagonistyczną i socjalistyczno-postkapitalistyczną, komunikację elektroniczną.

Prymitywny postęp związany z niezwykle niski poziom rozwój sił wytwórczych i brak antagonizmu społecznego. W tym okresie prymitywna własność społeczna zdominowała życie społeczeństwa, duża rola grał prymitywny kolektywizm. Rozwijając się według obiektywnych praw, społeczeństwo plemienne przeszło dwa główne etapy - matriarchat i patriarchat. W łonie patriarchalnego społeczeństwa powstały przesłanki społeczeństwo klasowe.

Antagonistyczny typ postępu z czasem kojarzony z trzema formacjami – niewolniczą, feudalną i kapitalistyczną. Postęp w społeczeństwie klasowym jest znacznie szybszy niż postęp w społeczeństwie prymitywne społeczeństwo. Osiąga się to przede wszystkim dzięki siłom wytwórczym, a także masom pracującym, ich pracy i walce sprawiedliwość społeczna. Ten typ postęp społeczny jest wewnętrznie sprzeczny, gdyż w formacjach wyzysku postępowy rozwój dokonuje się na zasadzie zaostrzenia antagonistycznych sprzeczności. Postęp osiąga się tutaj poprzez wyzysk i ucisk mas.

W społeczeństwie wyzyskującym postępowi w podziale pracy towarzyszyło rosnące oddzielenie miasta od wsi oraz pracy umysłowej od fizycznej. Oddzielenie miasta od wsi było zjawiskiem pozytywnym, gdyż zwiększyło wydajność pracy, doprowadziło jednak do powstania antagonizmu między miastem a wsią, gdyż miasto zaczęło eksploatować wieś, co negatywnie wpłynęło na rozwój obu miast. wieś i miasto.

Podobna sytuacja zaistniała w przypadku procesu oddzielania pracy umysłowej od pracy fizycznej. Wraz z pojawieniem się społeczeństwa klasowego zanika integralna natura pracy. Praca mózgu oddzielona od bezpośrednich producentów, skazanych na ciężką pracę fizyczną, i staje się przede wszystkim przywilejem klas panujących. Cały rozwój społeczeństwa klasowego we wszystkich sferach jego życia – od materialnego po duchowy – odbywa się w ramach tej opozycji.

Antagonistycznemu postępowi stale towarzyszą wojny. Wyzysk człowieka przez człowieka i eksterminacja człowieka przez człowieka to dwie strony społeczeństwa przeciwnego klasom w całej jego historii. Klasy wyzyskujące zawsze uważały przemoc zbrojną i wojnę za skuteczny środek stłumienia oporu robotników i ruchów postępowych w celu własnego wzbogacenia. Przypomnijmy sobie odwet wojsk Thiersa i Bismarcka Komuna Paryska w 1872 r. interwencja 14 państw przeciw sowiecka Rosja pod koniec lat 20. XX wiek, I i II wojna światowa. W wyniku bezproduktywnych wydatków wojskowych, dużych i „małych” wojen, kryzysów i depresji, kapitalizm monopolistyczny powstał dopiero w XX wieku. wyrządził szkody ludziom wartości materialne, który minimalnie oblicza się na 6600 miliardów dolarów, a działo się to w świecie, w którym ponad 1,5 miliarda ludzi cierpiało biedę, a miliony umarły z głodu.

Socjalistyczno-postkapitalistyczny typ postępu społecznego czas zaczyna się od zwycięstwa Wielkiej Rewolucji Październikowej rewolucja socjalistyczna w Rosji w 1917 r. Ponieważ nowa formacja przechodzi przez wiele etapów, postęp społeczny ma tutaj tę samą strukturę. W warunkach postsocjalizmu-postkapitalizmu wewnętrzna niespójność postępu społecznego, nabiera w dużej mierze charakteru nieantagonistycznego. Temat i obiekt ruch społeczny To masy ludzkie czynią postęp i cieszą się jego owocami. Zasada „od każdego według jego zdolności, każdemu według jego pracy” jest zachętą i miarą dobrobytu materialnego człowieka, a jednocześnie zachętą i miarą pracy oraz dobra społeczeństwa. Kompleksowość postępu oznacza także to, co jest realizowane niezbędny rozwój w obrębie kraju wszystkich jego regionów, sektorów gospodarki i kultury, wszystkich narodów i narodowości.

Wiele trudności ten postęp doprowadzony do formy ciągłe pragnienie niektórzy przywódcy poszczególne kraje wywierać presję na inne narody. Dlatego narody te są pozbawione możliwości przeznaczenia wszystkich swoich zasobów na potrzeby wewnętrzne: rozwój gospodarczy, poprawę dobrobytu pracowników i podnoszenie kultury. Powstające supermocarstwo nieustannie grozi innym narodom wojną i regularnie wyzwala działania militarne przeciwko poszczególnym państwom.

Elektroniczno-komunikacyjny typ postępu społecznego. K. Marks podzielił całą historię ludzkości na „prehistorię” i „ prawdziwa historia”, co prawdopodobnie zaczyna się od społeczeństwa informacyjnego. Wcześniej ludzkość zdawała się szukać optymalnej struktury wewnętrznej. Najwyraźniej faza informacyjna nadchodzącej formacji jest dokładnie tym, czego szukamy organizacja publiczna, który zapewnia wszystkie czynniki do świadomego rozwiązywania głównych zadań: poznania i przekształcania przyrody, zaspokojenia potrzeb duchowych i materialnych ludzi oraz kompleksowego, harmonijny rozwój osobowość. Dlatego pełna komputeryzacja życie towarzyskie doprowadzi do prawdziwego królestwa wolności lub, jak powiedział K. Marks, do „zrealizowanego humanizmu”.

Zagraniczni ideolodzy często oskarżają marksizm o „finalizm”. Twierdzą, że dla partii marksistowskich komunizm jest końcem historii, końcem ruch historyczny. Jest to jednak fałszowanie marksizmu. Z punktu widzenia tego ostatniego, w ramach dostępnej nam przyszłości, komunizm jest rzeczywiście ostatnim formacja społeczna lub „ostatnia forma struktury rasy ludzkiej”.

Jest to jednak „ostatnia forma” w tym sensie, że otwiera nieograniczone możliwości rozwój człowieka i ludzkości. Społeczeństwo informacyjne nie jest stanem zamrożonym, w którym zatrzymuje się ruch. Wręcz przeciwnie, jest to forma szczególnie szybkiego, ciągłego, wszechstronnego, niemal nieskończonego ruchu na ścieżce dalszego postępu społeczeństwa.

Literatura marksistowska faktycznie mówi o komunizmie jako Ostateczny cel walka klasy robotniczej i jej postępowych partii. Ale to sformułowanie wcale nie oznacza, że ​​wraz z osiągnięciem komunizmu „kończy się” historia ludzkości. Jego znaczenie jest inne. Oznacza to, że wraz z budową społeczeństwa komunistycznego światowo-historyczne zadanie stojące przed klasą robotniczą i jej partiami zostanie całkowicie rozwiązane.

Znikną wszelkie ślady klasowego podziału społeczeństwa. W związku z tym klasa robotnicza jako specjalność Grupa społeczna. Razem z nim zniknie potrzeba imprez - organizacje polityczne stworzony, aby przewodzić walce klasy robotniczej i całego ludu pracującego. Rozwój człowieka będzie kontynuowany ponad różnicami klasowymi formy polityczne. Nowe cele będą inspirować i urzekać rasa ludzka. Ale takie będą cele stawiane przez nowe społeczeństwo (informacyjne) i organizacje rządzące, które do tego czasu się uformują. Nowoczesny rozwój pokazuje, że marzenie o nowym społeczeństwie końca XX wieku – początek XXI wieki zaczyna być realizowany w oparciu o rewolucję telekomunikacyjną wykorzystującą technologie informacyjne.

• Marks K., Engels F. Op. T. 7. s. 551.