Loạt bài: "Nghiên cứu triết học"
Cuốn sách tập trung vào việc nghiên cứu đời sống lời nói thành phố hiện đại. Các tác giả tập trung vào thực hành lời nói hàng ngày của cư dân đô thị, tức là sự tồn tại ngôn ngữ của họ. Bản ghi âm đích thực của lời nói trực tiếp là một kiểu “hỗn loạn lời nói”, một chuỗi lời nói liên tục đòi hỏi phải hệ thống hóa. Các tác giả đã chọn nguyên tắc phân tầng tình huống và thể loại của lời nói đời thường. Trọng tâm của các nhà nghiên cứu là thể loại lời nói như một loại văn bản, được phân biệt trên cơ sở một cấu trúc phức tạp. thông số truyền thông tình huống. Trong khuôn khổ mô hình mô tả thể loại lời nói được đề xuất, cuốn sách phân tích cả một loạt tình huống hiện tại giao thông đô thị ("Đường phố", "Giao thông", "Cửa hàng", "Hiệu thuốc", v.v.). Mô tả hàng ngày luyện nói cư dân thành phố được thể hiện trong bối cảnh môi trường lời nói xung quanh anh ta. Đây không chỉ là lời nói mà còn các loại văn bản viết- áp phích, bảng hiệu, thông báo, v.v.
Các bản ghi âm bài phát biểu hàng ngày ở thành thị, mà các tác giả đã thực hiện trong hai thập kỷ qua, giúp có thể thấy được động lực tồn tại ngôn ngữ của cư dân thành phố, chú ý đến “cũ” và “mới” trong cuộc sống của thành phố và trình bày bài phát biểu thế giới đời sống hàng ngày trong bối cảnh văn hóa xã hội.
Cuốn sách được gửi đến các nhà ngữ văn Nga, các chuyên gia trong lĩnh vực ngôn ngữ học xã hội, lý thuyết giao tiếp bằng lời nói; nó có thể hữu ích cho các đại diện của các ngành nhân văn “đồng minh” - các nhà nhân chủng học, nhà xã hội học, nhà khoa học văn hóa nghiên cứu thế giới cuộc sống hàng ngày, cũng như bất kỳ ai quan tâm đến các vấn đề của ngôn luận đô thị hiện đại.
Giới thiệu...... 9 Cuộc sống hằng ngày như một đối tượng nghiên cứu trong xã hội hiện đại nhân văn...... 9 Thành phố trong bối cảnh đời sống hàng ngày: những hướng chính trong nghiên cứu ngôn ngữ thành phố...... 18 Mục tiêu nghiên cứu và cơ cấu công việc...... 33 Tài liệu nghiên cứu. ..... 36 Huyền thoại...... 37 CHƯƠNG 1. Cư dân thành phố và môi trường ngôn luận của anh ta...... 40 Thành phố như không gian giao tiếp: xu hướng hướng tới sự khác biệt và hội nhập...... 40 Giao tiếp đô thị hiện đại: xu hướng phát triển...... 50 Cũ và mới trong giao tiếp đô thị: các loại hình giao tiếp, các loại tình huống và thể loại của chúng...... 50 Giao tiếp đa dạng trong gương của sự đối lập...... 62 Giao tiếp bằng miệng / bằng văn bản...... 62 Giao tiếp lịch sự / thô lỗ...... 71 Giao tiếp trung lập / vui tươi...... 92 Đề cử thành phố: các đoạn mô tả...... 119 CHƯƠNG 2. Tồn tại ngôn ngữ và vấn đề phân tầng thể loại tình huống trong lời nói đô thị... 146 Vấn đề nghiên cứu cấu trúc thể loại giao tiếp lời nói bằng miệng V. nghiên cứu hiện đại...... 146 Cấu trúc thể loại tình huống của giao tiếp đô thị...... 181 Các loại tình huống giao tiếp đô thị...... 181 Đặc điểm giao tiếp của giao tiếp đô thị...... 184 Cấu trúc vai trò của các tình huống giao tiếp đô thị giao tiếp đô thị hiện đại.. .... 198 Nguyên tắc xác định các thể loại lời nói...... 200 Các thể loại giao tiếp hàng ngày...... 218 Giao tiếp thực tế...... 221 Giao tiếp phatic..... 242 Các thể loại trong chuỗi lời nói.. .... 252 Đặc điểm thể hiện thể loại của các tình huống điển hình: khuôn mẫu đô thị...... 258 Khuôn mẫu lời nói và khuôn mẫu hành vi: tính chất và chức năng...... 258 Mẫu lời nói và . những sai lệch so với nó...... 261 Tiềm năng ngôn từ của một khuôn mẫu...... 262 Về một số đặc điểm của tổ chức văn bản của các khuôn mẫu...... 270 Việc nghiên cứu các khuôn mẫu cung cấp những gì, lời nói sáo rỗng?...... 273 CHƯƠNG 3. Sự tồn tại ngôn ngữ của cư dân thành phố hiện đại trong các tình huống và thể loại...... 278 Giao thông vận tải...... 279 Xe buýt nhỏ...... 280 Vận chuyển mặt đất: xe buýt, xe điện, xe điện...... Đường 294...... Cửa hàng 311...... 328 Nhà thuốc...... 355 Chợ...... 362 CHƯƠNG 4. Tồn tại ngôn ngữ cư dân thành phố ở khía cạnh văn hóa xã hội...... 381 Nhân vật thành thị và văn bản của họ: tác phẩm ngôn luận của những người ăn xin ở thành thị...... 381 Nghĩa trang...... 408 Lịch sử gần đây: “thiên nhiên đã biến mất” trong các ghi chép về lời nói truyền miệng ở thành thị.... .. 426 Xếp hàng...... 426 Tiểu đối thoại về thời kỳ thiếu hụt hàng hóa và áp dụng giá tự do (cuối năm 1991 - đầu năm 1992)...... 438 Trao đổi tiền giấy lớn: "Cải cách Pavlovian".. ..... 443 Lịch sử lâu đời: tiếng nói của đường phố Mátxcơva đầu thế kỷ 20 (dựa trên tư liệu từ kho lưu trữ của E. Z. Baranov)...... 453 Kết luận...... 474 Văn học ...... 477
Nhà xuất bản: "Ngôn ngữ của nền văn hóa Slav" (2010)
- GIỚI TÍNH
- GIAO TIẾP XÃ HỘI-TÌNH DỤC
- SỰ KHÁC BIỆT TRONG GIỌNG NỮ NAM VÀ NỮ
- NGÔN NGỮ XÃ HỘI
Sự khác biệt về giới không chỉ thể hiện ở đặc điểm sinh lý con người mà còn trong giao tiếp lời nói. Bài viết này trình bày những dữ liệu nghiên cứu thu được ở cấp độ ngữ âm và từ vựng của ngôn ngữ.
- Cấu trúc của tâm trạng giả định trong diễn ngôn bầu cử Mỹ: “Tính siêu thực của dự án”
- Cấu trúc của tâm trạng giả định trong diễn ngôn bầu cử Mỹ: “Tính siêu thực của việc hồi tưởng”
- Cấu trúc của tâm trạng giả định trong diễn ngôn bầu cử Mỹ: “Tính siêu thực của phép chiếu”
Mục tiêu của công việc này- sự định nghĩa đặc điểm lời nói, phân biệt nam và nữ ở các cấp độ ngôn ngữ được nghiên cứu. Việc xác định các đặc điểm lời nói của nam và nữ bổ sung và làm rõ kết quả nghiên cứu trong lĩnh vực giới tính học. ngôn ngữ học hiện đạiđến các vấn đề về sự khác biệt giới tính trong các biến thể ngôn ngữ trong nghiên cứu của các nhà khoa học như Khaleeva, I.I., Zemskaya E.A., Kitaigorodskaya M.A., Rozanova N.N., Gorodnikova M.D., những người chú ý đến đặc điểm của giao tiếp lời nói của nam và nữ. Để đạt được mục tiêu bao gồm việc giải quyết các nhiệm vụ sau:
Dựa trên đánh giá tài liệu khoa học tìm hiểu lịch sử hình thành khái niệm “giới”.
Thực hiện một nghiên cứu ngôn ngữ xã hội ở cấp độ ngữ âm và từ vựng bằng phương pháp quan sát người tham gia và khảo sát sinh viên đại học trong độ tuổi 18-25.
Thiết lập các loại khác biệt giữa giao tiếp nam và nữ trong ngữ âm và cấp độ từ vựng ngôn ngữ.
Khái niệm “giới” đề cập đến tập hợp các chuẩn mực văn hóa và xã hội mà xã hội yêu cầu mọi người tuân theo dựa trên giới tính sinh học của họ. Hạng mục giới tính được giới thiệu vào bộ máy khái niệm khoa học vào cuối những năm 60 - đầu những năm 70 của thế kỷ 20 và được sử dụng đầu tiên trong lịch sử, sử ký, xã hội học và tâm lý học, sau đó được áp dụng trong ngôn ngữ học. Công việc học tập ban đầu đặc điểm giới tính bài phát biểu có nguồn gốc ở phương Tây và là bài phát biểu đầu tiên mô tả hệ thống nam giới và đặc điểm phụ nữ bài phát biểu được thực hiện dựa trên các ngôn ngữ từ tiếng Đức và lãng mạn nhóm ngôn ngữ. Đối với ngôn ngữ học trong nước, nghiên cứu thường xuyên đầu tiên về chủ đề này chỉ bắt đầu được thực hiện vào cuối những năm 80 và đầu những năm 90. Và từ giữa những năm 90, họ bắt đầu phát triển với tốc độ nhanh chóng. Thuật ngữ giới tính, do đó, được sử dụng để mô tả xã hội, văn hóa, khía cạnh tâm lý“nữ tính” so với “nam giới”, nghĩa là “khi nêu bật mọi thứ hình thành nên những đặc điểm, chuẩn mực, khuôn mẫu, vai trò, điển hình và đáng mơ ước đối với những người mà xã hội định nghĩa là phụ nữ và nam giới” [N. Pushkareva 1999: 16 ]. Đồng thời, cần lưu ý rằng trong khoa học trước đây Hôm nay không có quan điểm duy nhất về bản chất của giới tính, vì một số nhà khoa học cho rằng khái niệm nàyđến các mô hình được phát triển để rõ ràng hơn mô tả khoa học các vấn đề về giới và sự khác biệt giữa các chức năng sinh học và văn hóa xã hội của nó. Các học giả khác xem giới tính như một cấu trúc xã hội, do xã hội tạo ra, bao gồm cả thông qua ngôn ngữ. Giới tính của một người có thể được phản ánh qua ngôn ngữ và lời nói của họ. “Đàn ông và phụ nữ nói khác nhau, và những lựa chọn này không phụ thuộc vào hoàn cảnh: hầu như không có “tình huống nữ” và “tình huống nam” khi cùng một người sẽ chọn phương án này hay phương án khác theo ý muốn. Phụ nữ nói khác với đàn ông và người nghe có thể phân biệt giọng nói của phụ nữ với giọng nói của đàn ông không chỉ bằng âm sắc giọng nói của họ.” [N. B. Vakhtin, E. V. Golovko 2004:76]. Tất nhiên, cách nói của nam và nữ là khác nhau, nhưng điều này chỉ có thể nói về một số xu hướng nhất định trong lời nói, vì sự đối lập về giới thể hiện ở các lĩnh vực ngôn ngữ khác nhau.
Các nhà nghiên cứu cho rằng trong lĩnh vực ngữ âm, các đặc điểm lời nói xuất hiện như sau: phụ nữ có đặc điểm là âm nguyên âm chiếm ưu thế hơn phụ âm, nam giới có đặc điểm là phụ âm chiếm ưu thế hơn nguyên âm. Nữ giới bài phát biểu đầy cảm xúc việc sử dụng các biến điệu giai điệu là điển hình, trong khi nam giới được đặc trưng bởi cách sử dụng đặc biệt các phương tiện từ vựng và ngữ pháp.
Trong lĩnh vực từ vựng, có sự khác biệt rõ ràng về chủ đề của cuộc trò chuyện; điều này được giải thích là do nam và nữ có. khu vực khác nhau các hoạt động ảnh hưởng đến việc lựa chọn chủ đề trò chuyện này hay chủ đề khác. Trong lĩnh vực ngữ pháp, xu hướng sử dụng thán từ nhiều hơn của phụ nữ được thể hiện rõ ràng. Trong số các tính năng trong lĩnh vực cú pháp, việc sử dụng của nam giới nổi bật cấu trúc giới thiệu có ý nghĩa trình độ cao sự tự tin, trong khi phụ nữ sử dụng những cấu trúc này với ý nghĩa không chắc chắn. Các nhà nghiên cứu về sự khác biệt giới tính trong lời nói đã đi đến kết luận rằng hành vi giao tiếp của nam giới là nhằm mục đích khẳng định bản thân, thỏa mãn bản thân. nhiệm vụ xã hội, sự tập trung và mục đích. Và hành vi giao tiếp của phụ nữ thì ngược lại, nhằm mục đích thế giới nội tâm, thoải mái trong giao tiếp, vô tư và biểu đạt cảm xúc của chính mình và cảm xúc. Người phụ nữ cố gắng thích nghi với những điều kiện được quy định tình huống lời nói và đàn ông có ảnh hưởng tích cực môi trường và cố gắng thay đổi những hoàn cảnh nhất định đúng như kế hoạch của họ. Một điều hiển nhiên không thể phủ nhận là đàn ông và phụ nữ đều nói ngôn ngữ khác nhau bởi vì họ nhìn nhận mọi thứ hoàn toàn khác thế giới xung quanh chúng ta và xây dựng hành vi lời nói của mình phù hợp với nhận thức này.
Trong quá trình thực hiện công việc này, một nghiên cứu đã được tiến hành về đặc điểm của nam giới và bài phát biểu của phụ nữở hai cấp độ của ngôn ngữ Nga hiện đại - ngữ âm và từ vựng. Mục tiêu của chúng tôi là thiết lập các loại khác biệt phổ biến trong giao tiếp xã hội-giới tính ở các cấp độ ngôn ngữ được nghiên cứu. Số người được hỏi là 40 người: 20 nam và 20 nữ. Thí nghiệm có sự tham gia của nam và nữ từ 18 đến 25 tuổi, sinh viên các trường đại học Siberia quận liên bang. Các em được tặng những bức tranh mô tả những dụng cụ nhà bếp hiện đại được sử dụng ở hầu hết mọi gia đình (máy trộn, máy xay sinh tố, máy ép tỏi, rây). Ngoài ra, trong một thời gian nhất định, phương pháp quan sát của người tham gia đã được sử dụng để xác định các đặc điểm lời nói ở cấp độ ngữ âm. Tài liệu ngôn ngữ của nghiên cứu bao gồm các từ ngữ xã giao thường được sử dụng trong giao tiếp bằng lời nói. Đó là những từ như: cảm ơn, làm ơn, xin chào, tạm biệt. Sau khi phân tích số liệu thu được, chúng tôi thu được kết quả trình bày ở Bảng 1 như sau:
Phụ nữ có xu hướng kéo dài các nguyên âm [SpΛs'i:b], trong khi nam giới cố gắng nói ngắn gọn âm thanh bộ gõ Và [SpΛsib].
Nam giới [pzhalst] sử dụng từ này mất đi các nguyên âm so với [PΛzhalust] của nữ giới.
Sự gia tăng độ dài của cách phát âm các phụ âm được thể hiện rõ ràng trong cách nam giới sử dụng từ [Дъ с'в'и е диан':ja], trong khi ở phụ nữ có sự đồng hóa đáng chú ý trong sự mềm mại [Дъ с'в' và е дн'ь].
Đối với nghiên cứu ở cấp độ từ vựng, người trả lời phải đặt tên cho các món đồ dùng nhà bếp được đưa ra cho họ, phù hợp với cách họ sử dụng chúng trong cuộc sống hàng ngày. Số liệu thu được được trình bày ở bảng 2:
Nghiên cứu cho phép chúng tôi rút ra một số kết luận:
Có sự khác biệt về tính đúng đắn và chính xác của tên đối tượng. (Nam giới gọi tên các đồ vật một cách chính xác nhất; phụ nữ nhầm lẫn giữa các đồ vật như máy trộn và máy xay sinh tố).
Trong từ colander, cả phụ nữ và nam giới đều được đặc trưng bởi sự hoán đổi, nghĩa là việc thay thế các chữ cái trong âm tiết –DUR bằng –DRU.
Các nhà nghiên cứu về yếu tố giới tính trong lời nói lưu ý rằng không thể xác định được những đặc điểm điển hình của giọng nói nam và nữ vì không có sự khác biệt giữa chúng. ranh giới sắc nét, đồng thời, có thể xác định những xu hướng nhất định đặc trưng của giọng nói nữ và nam. So sánh đại diện của hai nhóm giới tính, chúng tôi xác định các xu hướng sau:
Phụ nữ có đặc điểm là hiện tượng phát âm với các nguyên âm kéo dài sau đó [SpΛs'i:b], còn nam giới cố gắng phát âm ngắn gọn âm nhấn [SpΛsibʹ].
Ở phụ nữ, sự đồng hóa trong sự mềm mại là điều đáng chú ý
[Дъ с'в'и е дн'ь], và ở nam giới, kinh độ của phụ âm chiếm ưu thế
[D sv'i e dan':ja].
Sự mất nguyên âm trong âm tiết của nam [Pzhalst] được quan sát thấy so với nữ [PΛzhalust].
Có nhiều lựa chọn hơn cho tên của các đồ vật ở phụ nữ, chẳng hạn như từ máy xay sinh tố được chỉ định là máy trộn, máy ép trái cây, máy xay cà phê.
Có sự khác biệt về tính đúng đắn và chính xác của tên đối tượng: tên chính xác nhất là do nam giới đặt.
Nghiên cứu mối liên hệ của ngôn ngữ ở khía cạnh giới đòi hỏi phải tính đến các yếu tố khác ảnh hưởng đến hành vi giao tiếp của nam và nữ như tuổi tác, trình độ học vấn, nghề nghiệp, ngoài ra còn có khả năng phát triển hơn nữa nghiên cứu ở các cấp độ ngôn ngữ khác.
Tài liệu tham khảo
- Belyanin V.P. Tâm lý học / V.P. Belyanin - M.: Flinta, 2004.-420 tr.
- Burvikova E.V. Ngôn ngữ của tôi là giới tính của tôi / E.V. - 2012.- Số 3. -VỚI. 72-75.
- Vakhtin N. B. Ngôn ngữ học xã hội và xã hội học ngôn ngữ. / N. B. Vakhtin, E. V. Golovko - St. Petersburg. : EU, 2004. - 336 tr.
- Zemskaya E. A., Kitaigorodskaya M. A., Rozanova N. N. Đặc điểm của lời nói nam và nữ // Ngôn ngữ Nga trong chức năng của nó / Ed. E. A. Zemskoy và D. N. Shmeleva. M., 1993. P. 90-136.
- Kirilina, A.V. Nghiên cứu về giới V. môn học ngôn ngữ[Văn bản] //Giới tính và ngôn ngữ / Ed. A. V. Kirilina. - M., 2005. - 155 tr.
- Pushkareva N.L. Nghiên cứu về giới: sự ra đời, hình thành, phương pháp và triển vọng trong hệ thống khoa học lịch sử// Đàn bà. Giới tính. Văn hóa.- M., 1999.- P. 15-34.
JR 1995 - Bài phát biểu trực tiếp thành phố Ural. Văn bản. Ekaterinburg, 1995. Zhura 2006 - Zhura V.V. Yêu cầu cung cấp thông tin trong thể loại tư vấn y tế // Con người trong giao tiếp: khái niệm, thể loại, diễn ngôn. Volgo-
Zaliznyak, Levontina, Shmelev 2005 - Zaliznyak A. A., Levontina I. B., Shmelev A. D.Ý tưởng chính của tiếng Nga hình ảnh ngôn ngữ hòa bình. M., 2005.
Zanadvorova 2001 - Zanadvorova A.V. Chức năng của tiếng Nga ở mức độ nhỏ nhóm xã hội(ngôn ngữ giao tiếp trong gia đình): Tóm tắt. bất đồng quan điểm. ...cand. Philol. Khoa học. M., 2001.
Zvereva 1995 - Zvereva E.V. Tình huống lời nói giao tiếp “Lời khen”: Tóm tắt của tác giả. bất đồng quan điểm. ...cand. Philol. Khoa học. M., 1995.
Zemskaya 1979 - Zemskaya E. A. tiếng Nga lời nói thông tục: Phân tích ngôn ngữ và các vấn đề giảng dạy. M., 1979.
Zemskaya 1988 - Zemskaya E. A. Lời nói thành thị và nhiệm vụ nghiên cứu của nó // Các loại lời nói thành thị. M., 1988.
Zemskaya, Kitaigorodskaya, Rozanova 1993 - Zemskaya E. A., Kitaygorod- Skaya M.V., Rozanova N.N.Đặc điểm của lời nói nam và nữ//tiếng Nga trong chức năng của nó: Khía cạnh giao tiếp và thực dụng. M., 1993.
Zemskaya, Kitaygorodskaya, Shiryaev 1981 - Zemskaya E. A., Kitaygorod- Skaya M.V., Shiryaev E.N. Câu nói thông tục của người Nga: câu hỏi chung. Sự hình thành từ. Cú pháp. M., 1981.
Zemtsova 2006 - Zemtsova L. A. Đánh giá nghệ thuật như một thể loại diễn ngôn thông tin đại chúng: Tóm tắt của tác giả. bất đồng quan điểm. ...cand. Philol. Khoa học. Volgograd, 2006.
Siegmann 2003 - Siegmann J.V. Cấu trúc của diễn ngôn chính trị hiện đại: thể loại lời nói và chiến lược lời nói: Tóm tắt của tác giả. bất đồng quan điểm. ...cand. Philol. Khoa học. M., 2003.
Zilbert 1986 - Zilbert B. A. Nghiên cứu ngôn ngữ học tâm lý xã hội về các văn bản từ đài phát thanh, truyền hình, báo chí. Saratov, 1986.
Mùa Đông 1976 - Mùa Đông I.A. Sơ đồ tâm lý ngôn ngữ của nhận thức ngữ nghĩa // Nhận thức ngữ nghĩa của thông điệp lời nói. M., 1976.
Zolotova 1982 - Zolotova G. A. Các khía cạnh giao tiếp của cú pháp tiếng Nga. M., 1982.
Zoteeva 2001 - Zoteeva T. S. Sự thống nhất đối thoại trong thể loại yêu cầu và sự phát triển của nó trong kịch Anh thế kỷ 16-20: Bản tóm tắt của tác giả. bất đồng quan điểm. ...cand. Philol. Khoa học. Saratov, 2001.
Ivakina 1997 - Ivakina N. N. Bài phát biểu chuyên nghiệp của một luật sư. M., 1997.
Ivanova 2007 - Ivanova E. P. Thể loại độc đáo của từ điển như một com-
văn bản tích cực // Văn bản. Diễn văn. Thể loại: Vật liệu liên vùng. khoa học - thực tiễn conf. Balashov, 2007.
Ivanova 2001 - Ivanova Yu. Các chiến lược gây ảnh hưởng của lời nói trong thể loại tranh luận trên truyền hình trước bầu cử: Tóm tắt của tác giả. bất đồng quan điểm. ...cand. Philol. Khoa học. Volgograd, 2001.
Ivanova 2008 - Ivanova Yu. M. Chiến lược gây ảnh hưởng lẫn nhau trong thể loại game nhập vai văn bản (trò chơi nhập vai) // Thay đổi giao tiếp trong một thế giới đang thay đổi-2. T. 1. Volgograd: Nhà xuất bản Cơ quan Giáo dục Đại học Liên bang VAGS, 2008.
Ivanchikova 1987 - Ivanchikova E. A. Các hình thức ngôn luận trong báo chí (Kinh nghiệm về kiểu chữ văn bản) // Phong cách của tiếng Nga: Khía cạnh giao tiếp thể loại của phong cách văn bản. M., 1987.
Ivanchuk 2005 - Ivanchuk I. A. Thành phần tu từ trong diễn ngôn công khai của các đại diện của giới thượng lưu văn hóa lời nói. St.Petersburg; Saratov, 2005.
Ivin 1983 - Ivin A. A. Theo quy luật logic. M., 1983.
Izvekova 2006 - Izvekova M. G. Đặc điểm ngôn ngữ học của diễn ngôn nghi lễ: Diss. ...cand. Philol. Khoa học. Volgograd, 2006.
Imas 2001 - Imas A.V. Bày tỏ lòng biết ơn tiếng Đức(dựa trên các nguồn văn học và từ điển từ thế kỷ 17 đến thế kỷ 20): Tóm tắt của tác giả. bất đồng quan điểm. ...cand. Philol. Khoa học. M., 2001.
Imshinetskaya 2007 - Imshinetskaya I. A. Phong cách nói của quảng cáo thương mại ở các thể loại khác nhau: Trừu tượng. bất đồng quan điểm. ...cand. Philol. Khoa học. Perm, 2007.
Infantova 1973 - Infantova G. G. Các bài tiểu luận về cú pháp của cách nói thông tục hiện đại của Nga (sách hướng dẫn cho một khóa học đặc biệt). Rostov trên sông Đông, 1973.
Iñigo-Mora 2008 - Iñigo-Mora I. Phỏng vấn truyền hình chính trị: trung lập và khiêu khích // Ngôn ngữ học chính trị. Số 1 (24). Ekaterinburg, 2008.
Ionova 2006 - Ionova S.V. Xấp xỉ nội dung của văn bản thứ cấp: Diss. ... bác sĩ. Philol. Khoa học. Volgograd, 2006.
Nhà phát hành 1997 - Nhà phát hành O. S. Chiến thuật giao tiếp khen ngợi trong lời nói thông tục của Nga // Lời nói thông tục thành thị và các vấn đề nghiên cứu của nó. Tập. 2. Omsk, 1997.
Nhà phát hành 1999 - Nhà phát hành O. S. Chiến lược và chiến thuật giao tiếp trong lời nói tiếng Nga. Omsk, 1999.
Issers 2003 - Issers O. S. Chiến thuật khơi gợi thông tin (khía cạnh nhận thức) // Giao tiếp trực tiếp và gián tiếp. Saratov, 2003.
Istomina 2008 - Istomina A.E. Feuilleton như một thể loại diễn ngôn chính trị: Tóm tắt của tác giả. bất đồng quan điểm. ...cand. Philol. Khoa học. Volgograd, 2008.
Itskovich 2007 - Bài giảng chính thống của Itskovich T.V. như một loại văn bản: Tóm tắt của tác giả. bất đồng quan điểm. ...cand. Philol. Khoa học. Ekaterinburg, 2007.
Yokoyama 1992 - Yokoyama O. Lý thuyết năng lực giao tiếp và các vấn đề về trật tự từ trong tiếng Nga // VYa. Số 6. 1992.
Kazachkova 2006 - Kazachkova Yu. Thể hiện sự đồng cảm trong giao tiếp lời nói tiếng Nga và tiếng Anh (khía cạnh thể loại): Tóm tắt của tác giả. bất đồng quan điểm. ...
Tiến sĩ Philol. Khoa học. Saratov, 2006.
Kakzanova 2006 - Kakzanova E. M. Thể loại hướng dẫn vận hành trong diễn ngôn khoa học Đức // Thể loại và loại văn bản trong diễn ngôn khoa học và truyền thông. Tập. 3. Orel, 2006.
Kakorina2008-Kakorina E.V. Truyền thông và giao tiếp Internet (Diễn đàn Internet là một thể loại giao tiếp và lời nói mới) // Tiếng Nga hiện đại: Quy trình hoạt động vào đầu thế kỷ XX-XXI. M., 2008.
Kapanadze 1988 - Kapanadze L. A. Về các thể loại lời nói thân mật // Các dạng lời nói thành thị. M., 1988.
Kapanadze 1989 - Kapanadze L. A. Đối thoại gia đình và đề cử gia đình // Ngôn ngữ và tính cách. M., 1989.
Karaban 1989 - Karaban V.I. Tổ hợp đơn vị lời nói. Ngữ dụng học của các hình thức đa ngôn từ không đồng nghĩa trong tiếng Anh. Kiev, 1989.
Karabykov 2006 - Karabykov A.V. Thể loại lời nói lời thề trong lịch sử văn hóa // Thay đổi nước Nga: mô hình mới và giải pháp mới trong ngôn ngữ học: Tài liệu của Quốc tế I. có tính khoa học conf. (Kemerovo, 29–31 tháng 8 năm 2006): Lúc 4 giờ chiều Phần 3. Kemerovo, 2006.
Karapetyan 2001 - Karapetyan E. A. Cấu trúc ngữ nghĩa biểu cảm của ca khúc trữ tình Nga như thể loại bài phát biểu nghệ thuật Và phương tiện từ vựng sự hình thành của nó: Tóm tắt của tác giả. bất đồng quan điểm. ...cand. Philol. Khoa học. Stavropol, 2001.
Karasik 1992 - Ngôn ngữ Karasik V. I. địa vị xã hội. M., 1992. Karasik 1996 -Karasik V.I. Văn hóa thống trị trong ngôn ngữ // Ngôn ngữ học
cá tính của bạn. Các khái niệm văn hóa. Volgograd, 1996.
Karasik 1997 - Giai thoại Karasik V.I. nghiên cứu ngôn ngữ// Thể loại lời nói. Tập. 1. Saratov, 1997.
Karasik 2002 - Karasik V.I. Vòng tròn ngôn ngữ: tính cách, khái niệm, diễn ngôn. Volgograd, 2002.
Karasik 2007 - Phím ngôn ngữ Karasik V.I. Volgograd, 2007. Karasik2008-KarasikV.I. Giao tiếp thường xuyên và sáng tạo: chức năng,
kiểu, phương thức // Ngôn ngữ. Văn hoá. Giao tiếp: Thứ bảy. có tính khoa học tr. để vinh danh ngày kỷ niệm của Giáo sư danh dự của Đại học quốc gia Moscow. M. V. Lomonosova S. G. TerMinasova. M.: Ngộ đạo, 2008.
Karasik, Slyshkin 2007 - Karasik V. I., Slyshkin G. G. Các định đề của ngôn ngữ học giao tiếp // V. I. Phím ngôn ngữ Karasik. Volgograd, 2007.
Karatanova 2003 - Karatanova O. A. Những vi phạm liên quan đến ngôn ngữ của diễn ngôn sư phạm: Tóm tắt của tác giả. bất đồng quan điểm. ...cand. Philol. Khoa học. Volgograd, 2003.
Karaulov 1986 - Karaulov Yu. Vai trò của các văn bản tiền lệ trong cấu trúc và chức năng tính cách ngôn ngữ // Truyền thống khoa học và những hướng đi mới trong giảng dạy ngôn ngữ và văn học Nga: Đại hội VI của MAPRYAL. M., 1986.
Karaulov 1987 - Karaulov Yu. Ngôn ngữ Nga và tính cách ngôn ngữ. M., 1987.
Karachevtsev 1978 - Karachevtsev S. Một nghìn hai trăm giai thoại. tái bản lần thứ 2. Paris, 1978/Nhà xuất bản Phương Đông. Riga. B.G. (rõ ràng là những năm 1930).
Karzenkova, Salimovsky 2005 - Karzenkova E. P., Salimovsky V. A. Hướng tới việc giải thích khái niệm phạm trù giao tiếp // Tính khuôn mẫu và tính sáng tạo trong văn bản. Tập. 9. Perm, 2005.
Karpova 2007 - Karpova T. B. Bài phát biểu bằng tiếng Nga trong giao tiếp Internet không chính thức // Stylistyka XVI. 2007. Opole, 2007.
Karczewski 2005 - Karczewski R. Pragmađặc điểm giao tiếp phương tiện ngôn ngữ biểu hiện mối đe dọa trong Tiếng Anh: Tóm tắt của tác giả. bất đồng quan điểm. ...cand. Philol. Khoa học. Minsk, 2005.
Kataeva 2004 - Kataeva N. M. Khái niệm tiếng Nga: từ từ điển đến văn bản: Tóm tắt của tác giả. bất đồng quan điểm. ...cand. Philol. Khoa học. Ekaterinburg, 2004.
Katukov 2006 - Katukov S. S. Bran // Tuyển tập các khái niệm. T. 4. Volgograd, 2006.
Kibrik 1991 - Kibrik A. A. Im lặng như một hành động giao tiếp // Hành động: mô hình ngôn ngữ và logic: Trừu tượng. báo cáo M., 1991.
Kibrik 1994 - Kibrik A. A. Nghiên cứu nhận thức về diễn ngôn // VYa. 1994. Số 5.
Kibrik 2003 - Kibrik A. E. Các hằng số và biến của ngôn ngữ. St Petersburg, 2003.
Kirillova 1999 - Kirillova I. A. Hành động nói “chia sẻ” và trường thể loại của nó // Thể loại lời nói. Tập. 2. Saratov, 1999.
Kiseleva 1978 - Kiseleva L. A. Câu hỏi về lý thuyết ảnh hưởng của lời nói. L., 1978.
Kiseleva 1995 - Kiseleva L. A. Thể loại lời nói trong giao thông đô thị: yếu tố người nhận // Ngữ văn-Báo chí’94: Tài liệu khoa học. Krasnoyarsk, 1995.
Kitaygorodskaya 2003 - Kitaygorodskaya M. V. Các quá trình ngôn ngữ xã hội tích cực trong lĩnh vực tên thành phố: Dấu hiệu Moscow // Ngôn ngữ Nga hiện đại: Sự khác biệt về mặt xã hội và chức năng. M.: Ngôn ngữ của văn hóa Slav, 2003.
Kozhevnikova 1979 - Kozhevnikova Kv. Về các khía cạnh mạch lạc trong toàn bộ văn bản // Cú pháp văn bản. M., 1979.
Kozhina 1993 - Kozhina M. N. Phong cách của tiếng Nga. M., 1993. Kozhina 1996 -Kozhina M. N. Toàn bộ văn bản như một đối tượng của phong cách công nghệ
trăm // Stylistyka IV. 1996. Opole, 1996.
Kozhina 1999a - Kozhina M. N. Phong cách và thể loại: tính biến đổi, tính biến đổi lịch sử và mối tương quan // Stylistyka VIII. Opole, 1999.
Kozhina 1999b - Kozhina M. N. Thể loại lời nói và hành động nói(một số khía cạnh của vấn đề) // Thể loại lời nói. Tập. 2. Saratov, 1999.
Kozintsev 2007 - Kozintsev A. G. Hài hước: trước và sau sự mỉa mai // Phân tích logic của ngôn ngữ. Cơ chế ngôn ngữ của hài kịch. M., 2007.
Kozlov 1999 - Kozlov E.V. Tính giao tiếp của truyện tranh (ở khía cạnh văn bản và ký hiệu học): Trừu tượng. bất đồng quan điểm. ...cand. Philol. Khoa học. Volgograd, 1999.
Kozlovskaya 2007 - Kozlovskaya N.V. Những hiện tượng tiền lệ về nguồn gốc văn học trong không gian ngôn ngữ và văn hóa của St. Petersburg hiện đại (dựa trên các dấu hiệu thành phố) // Văn học Nga trong sự hình thành nhân cách ngôn ngữ hiện đại. Thảm hội nghị. St. Petersburg, 24–27 tháng 10 năm 2007. Văn học trong việc hình thành nhân cách ngôn ngữ: các giai đoạn và lựa chọn // Ed. P. E. Bukharkina, N. O. Rogozhina, E. E. Yurkova: Lúc 2 giờ Phần I. St. Petersburg:
Kolegaeva 2004 - Kolegaeva A.V. Đặc điểm của sự thống nhất tương tác “khen ngợi-phản ứng” trong tiếng Anh (dựa trên các tác phẩm nghệ thuật và phim): Tóm tắt. bất đồng quan điểm. ...cand. Philol. Khoa học. Irkutsk, 2004.
Kolokoltseva 2001 - Kolokoltseva T. N. Các đơn vị giao tiếp cụ thể lời nói đối thoại: Tóm tắt của tác giả. bất đồng quan điểm. ... bác sĩ. Philol. Khoa học. Saratov, 2001.
Kolosov 2004 - Kolosov S. A. Xây dựng lòng căm thù xã hội trong diễn ngôn: Tóm tắt của tác giả. bất đồng quan điểm. ...cand. Philol. Khoa học. Tver, 2004.
Koloyan 2003 - Koloyan D. L. Tán tỉnh như một loại hành vi giao tiếp // Ngôn ngữ học tiên đề: các vấn đề về hành vi giao tiếp. Volgograd, 2003.
Koloyan 2006 - Koloyan D. L. Tán tỉnh như một kiểu hành vi giao tiếp: Trừu tượng. bất đồng quan điểm. ...cand. Philol. Khoa học. Volgograd, 2006.
Kolshansky 1983 - Kolshansky G.V. Cơ sở giao tiếp của việc giải thích đầy đủ ngữ nghĩa của văn bản // Các khía cạnh nội dung của câu và văn bản. Kalinin, 1983.
Kolshansky 1984 - Kolshansky G.V. Chức năng giao tiếp và cấu trúc của ngôn ngữ. M., 1984.
Koshansky 1836 - Koshansky N. Lời hùng biện riêng tư. St. Petersburg, 1836. Kravchenko 1992 -Kravchenko A.V. Các câu hỏi về lý thuyết chỉ điểm: cái tôi-
tính trung tâm, chủ nghĩa duy vật, tính mục tượng. Irkutsk, 1992. Kravchenko 1999 - Kravchenko A. V. Phân loại các dấu hiệu và vấn đề
mối quan hệ giữa ngôn ngữ và kiến thức // VYa. 1999. Số 6.
Kravchenko 2003 - Kravchenko A.V. Giao tiếp là gì? Tiểu luận về triết lý nhận thức sinh học của ngôn ngữ // Giao tiếp trực tiếp và gián tiếp. Saratov, 2003.
Krasilnikova 1995 - Krasilnikova L.V. Cấu trúc đối thoại của diễn ngôn khoa học trong thể loại phê bình khoa học: Tóm tắt của tác giả. bất đồng quan điểm. ...cand. Philol. Khoa học. M., 1995.
Krasnoperova 2005 - Krasnoperova Yu. Chiến lược diễn ngôn của người tham gia phỏng vấn: Tóm tắt của tác giả. bất đồng quan điểm. ...cand. Philol. Khoa học. Irkutsk, 2005.
Kreidlin, Samokhin 2003 - Kreidlin G. E., Samokhin M. V. Tin đồn, tin đồn, tin đồn - sự hòa hợp và rối loạn // Phân tích logic của ngôn ngữ. Không gian và sự hỗn loạn: các lĩnh vực khái niệm về trật tự và rối loạn. M., 2003.
Kreidlin, Shmeleva 2007 - Kreidlin G. E., Shmeleva E. Ya. Các yếu tố ngôn ngữ và phi ngôn ngữ của một trò đùa // Phân tích logic của ngôn ngữ. Ngôn ngữ- cơ chế hài kịch mới. M., 2007.
Krestinsky 1989 - Krestinsky S. V. Tải trọng giao tiếp của sự im lặng trong đối thoại // Khía cạnh cá nhân giao tiếp ngôn ngữ. Kalinin, 1989.
Krylova, So Eun Young 2000 - Krylova O.A., So Eun Young. Khái niệm thể loại: nguyên tắc xác định và nghiên cứu các thể loại lời nói // Tìm kiếm ngôn ngữ học đầu thế kỷ: Tuyển tập kỷ niệm. M., 2000.
Krylova 2006 - Krylova T.V. Tán tỉnh, tán tỉnh, tán tỉnh : các khía cạnh chơi game trong giao tiếp giữa nam và nữ // Nhật ký- phân tích ngôn ngữ. Các trường khái niệm trò chơi. M., 2006.
Krysin 1989 - Krysin L.P. Các khía cạnh ngôn ngữ xã hội của việc nghiên cứu ngôn ngữ Nga hiện đại. M., 1989.
Kryukov 2001 - Kryukov D.V. Đặc điểm ngôn ngữ xã hội của các bức thư từ tầng lớp quý tộc Anh thời đại Victoria: Tóm tắt của tác giả. bất đồng quan điểm. ...
Tiến sĩ Philol. Khoa học. Volgograd, 2001.
Kubrykova 1993 - Kubrykova E. S. Quay lại định nghĩa về dấu hiệu // VYa. Số 4. 1993.
Kubrykova 1994 - Kubrykov E. S. Giai đoạn đầu Sự hình thành chủ nghĩa nhận thức: ngôn ngữ học-tâm lý-khoa học nhận thức//VYa.1994. Số 4.
Kudrina2007-KudrinaN.A. Đặc điểm tổ chức thành phần của người Pháp bài báo khoa học// Thể loại và kiểu văn bản trong diễn ngôn khoa học và truyền thông. Tập. 5. Orel, 2007.
Kuznetsova 1996 - Kuznetsova O. N. Tuyên ngôn tình yêu: khuôn mẫu không khuôn mẫu // Ngữ nghĩa đơn vị ngôn ngữ: Dokl. Quốc tế V
conf. T. II. M., 1996.
Kuzmina 2003 - Kuzmina M.V. Loại hình giao tiếp “trò chuyện” trên máy tính như một thể loại tự nhiên viết: đặc điểm chính // Lời nói tiếng Nga viết tự nhiên: khía cạnh nghiên cứu và giáo dục. Phần II. Lý thuyết và thực hành bài phát biểu bằng văn bản hiện đại // Kỷ yếu hội nghị. Barnaul, 2003.
Kukushkina 1989 - Kukushkina E. Yu. " Ngôn ngữ ở nhà"trong gia đình // Ngôn ngữ và tính cách. M., 1989.
Kulinich, Busorgina 2007 - Kulinich M. A., Busorgina N. Yu. Kiểu chữ của các thể loại lời nói trong Anh-Mỹ viết // Thể loại lời nói. Saratov, 2007. Tập. 5. Thể loại và văn hóa.
Kurganov 1997 - Kurganov E. Giai thoại như một thể loại. St Petersburg, 1997.
Kurchkova 2007 - Kurchkova N. Các hình thức thể hiện bản thân trong blog // Tính cách và tương tác giữa các cá nhân trên Internet / Ed. V. L. Volokhonsky, Yu. E. Zaitseva, M. M. Sokolov. St. Petersburg: Đại học bang St. Petersburg, 2007.
Kurchenkova 2000 - Kurchenkova E. A. Đặc điểm văn hóa và ngôn ngữ của văn bản quảng cáo trên báo: Tóm tắt của tác giả. bất đồng quan điểm. ...cand. Philol. Khoa học. Volgograd, 2000.
Kusov 2004 - Kusov G.V. Xúc phạm như một khái niệm ngôn ngữ học ngôn ngữ: Trừu tượng. ... bất đồng quan điểm. Tiến sĩ Philol. Khoa học. Volgograd, 2004.
Kusov 2005 - Kusov G.V. Xúc phạm // Tuyển tập các khái niệm. Volgo-
tốt nghiệp, 2005. T. 2.
Kyrkunova 2007 - Kyrkunova LG Các văn bản kinh doanh chính thức ở khía cạnh các loại hình chức năng và ngữ nghĩa: Tóm tắt của tác giả. bất đồng quan điểm. ...cand. Philol. Khoa học. Perm, 2007.
Lavrentieva 2006 - Lavrentieva E. V. Các thể loại lời buộc tội và biện minh trong thống nhất đối thoại: Tóm tắt luận điểm. ...ứng cử viên ngữ văn Khoa học. Novosibirsk, 2006.
Ladyzhenskaya 1986 - Ladyzhenskaya T. A. Lời sống. M.: Prosveshche-
Lakoff 2007 - Lakoff R. Tính thực dụng của lời xin lỗi công khai // Thể loại ngôn luận. Saratov, 2007. Tập. 5. Thể loại và văn hóa.
Laletina 2007 - Laletina A. O. Tử vi như một thể loại truyền thông được đánh dấu theo giới tính // Các thể loại và loại văn bản trong diễn ngôn khoa học và truyền thông.
Tập. 5. Orel, 2007.
Lanskikh 2008 - Lanskikh A.V. Hành vi nói của những người tham gia chương trình thực tế: chiến lược truyền thông và chiến thuật: Tóm tắt của tác giả. bất đồng quan điểm. ...cand. Philol. Khoa học. Ekaterinburg, 2008.
Lapinskaya, Karachun, Popova 2000 - Lapinskaya I. P., Karachun T. S., Po- Pova S. E. Thể loại chúc mừng. Để phát biểu vấn đề // Cấu trúc ngôn ngữ Và môi trường xã hội. Voronezh, 2000.
Lapteva 1976 - Lapteva O. A. Cú pháp thông tục tiếng Nga. M., 1976.
Larina 2004 - Larina E. G. Đặc điểm ngôn ngữ và thực dụng của talk show như một thể loại diễn ngôn truyền hình (dựa trên các chương trình truyền hình Mỹ): Tóm tắt luận án. ...cand. Philol. Khoa học. Volgograd, 2004.
Lasswell, Blumenstock 2007 - Lasswell G., Blumenstock D. Phương pháp mô tả khẩu hiệu // Ngôn ngữ học chính trị. Số 3 (23). Ekaterinburg, 2007.
Lafargue 1930 - Lafargue P. Ngôn ngữ và cách mạng. M., 1930.
Lebedeva 2003 - Lebedeva N. B. Để xây dựng kiểu chữ thể loại(dựa trên lời nói viết tự nhiên) // Lời nói tiếng Nga viết tự nhiên: khía cạnh nghiên cứu và giáo dục. Phần II. Lý thuyết và thực hành bài phát biểu bằng văn bản hiện đại // Kỷ yếu hội nghị. Barnaul, 2003.
Lebedeva 2007 - Lebedeva N. B. Các thể loại lời nói tự nhiên // Tuyển tập các thể loại lời nói: giao tiếp hàng ngày. M., 2007.
Lebedeva, Tyukaeva 2007 - Lebedeva N. B., Tyukaeva N. I. Graffiti stu - trẻ con // Tuyển tập các thể loại lời nói: giao tiếp hàng ngày. M., 2007.
Levi-Strauss 1983 - Levi-Strauss K. Nhân học cấu trúc. M., 1983.
Levontina 1994 - Levontina I. B. Thời gian dành cho những cuộc trò chuyện riêng tư // Phân tích logic của ngôn ngữ. Ngôn ngữ của hành động lời nói. M., 1994.
Levontina 2009 - Levontina I. B. Các sự kiện đặc biệt trong tiếng Nga hiện đại (về tên của các thể loại trò tiêu khiển: tiệc tùng và sự kiện) // Thể loại ngôn luận. Saratov, 2009. Số phát hành. 6. Thể loại và ngôn ngữ.
Levshun 1992 - Levshun L.V. Thuyết giảng như một thể loại văn học thời trung cổ (dựa trên tài liệu các bài giảng trong các tuyển tập viết tay và in sớm của Nga): Tóm tắt của tác giả. bất đồng quan điểm. ...cand. Philol. Khoa học. M., 1992.
Lemyaskina 1999 - Lemyaskina N.A. Hành vi giao tiếp của học sinh THCS (nghiên cứu tâm lý học ngôn ngữ): Tóm tắt. bất đồng quan điểm. ...cand. Philol. Khoa học. Voronezh, 1999.
Chuyên khảo tập thể “Ẩm thực bằng tiếng Nga trong gương ngôn ngữ” được viết bởi các nhà nghiên cứu từ các quốc gia khác nhau(Áo, Nga, Thụy Sĩ) và chuyên phân tích diễn ngôn về ẩm thực Nga. Nghiên cứu được thực hiện trên cơ sở một kho văn bản thuộc các thể loại chức năng khác nhau: lời nói thông tục, ngôn ngữ đường phố, chữ viết văn bản báo chí, quảng cáo thực phẩm, văn bản trên bao bì sản phẩm, v.v. “Văn bản thực phẩm” hiện đại được so sánh với tài liệu phát biểu quá khứ gần đây - đặc biệt là vai trò của chủ đề dinh dưỡng trong tuyên truyền chính trị thời Xô Viết được khám phá. Trong cuốn sách, phạm vi khái niệm về thực phẩm được phân tích theo các khía cạnh khác nhau. Điểm chungĐiểm tham chiếu là cách tiếp cận ngôn ngữ. Tuy nhiên, nghiên cứu cũng tập trung xem xét các vấn đề “có liên quan” về ngôn ngữ xã hội, ngôn ngữ văn hóa và văn hóa dân tộc trong nghiên cứu diễn ngôn về ẩm thực.
Dành cho các nhà ngữ văn Slav, các chuyên gia làm việc trong lĩnh vực ngôn ngữ học xã hội, ngôn ngữ học nhận thức và giao tiếp lời nói. Cuốn sách cũng có thể được các nhà nhân chủng học, xã hội học, chuyên gia văn hóa và chuyên gia quảng cáo quan tâm.
CƠ CẤU CÔNG VIỆC, MỤC TIÊU VÀ MỤC TIÊU CỦA CÔNG VIỆC.
Đối tượng của nghiên cứu này là diễn ngôn của người Nga về thực phẩm. Tài liệu để phân tích là tất cả các loại “văn bản về chủ đề thực phẩm” liên quan đến các lĩnh vực chức năng và phong cách khác nhau của ngôn ngữ Nga hiện đại: quảng cáo thực phẩm, văn bản trên bao bì sản phẩm thực phẩm, biển hiệu thành phố, ấn phẩm báo chí, bài phát biểu hàng ngày. Các văn bản hiện đại phản ánh cuộc sống hàng ngày của chúng ta và những “huyền thoại ẩm thực” mới phát triển từ thời hậu Xô Viết, được so sánh với các tài liệu phát biểu trong quá khứ gần đây - quảng cáo tuyên truyền của Liên Xô. Sự hấp dẫn đối với những văn bản không đồng nhất về mặt thể loại được giải thích bởi nhiệm vụ chính các nhà nghiên cứu - trình bày đầy đủ nhất có thể diễn ngôn về ẩm thực Nga hiện đại và tiềm năng hình thành văn hóa của nó. Khá rõ ràng rằng giải pháp cho một nhiệm vụ đồ sộ như vậy liên quan đến việc vượt ra ngoài các vấn đề ngôn ngữ thích hợp và chuyển sang các khía cạnh liên quan - ngôn ngữ xã hội, ngôn ngữ văn hóa, văn hóa dân tộc - của việc nghiên cứu diễn ngôn ẩm thực.
Nội dung chuyên khảo mở đầu bằng phần lịch sử. Đây là Chương 1, “Diễn ngôn của Liên Xô về lương thực”. Nó cung cấp một phân tích ngôn ngữ-dấu hiệu học của các văn bản giao tiếp đa dạng về chủ đề thực phẩm - áp phích quảng cáo và khẩu hiệu tuyên truyền của thời kỳ Xô Viết. Việc phân tích như vậy đòi hỏi phải tính đến bối cảnh lịch sử và nền tảng tư tưởng của chính sách lương thực của Liên Xô. Các vật liệu phần phản ánh giai đoạn khác nhau sự phát triển của xã hội Xô viết - từ những năm 1920. và thời kỳ NEP đến thời kỳ “tan băng” của Khrushchev và “đình trệ” của Brezhnev.
Tải xuống miễn phí sách điện tửở dạng thuận tiện, hãy xem và đọc:
Tải xuống cuốn sách Thức ăn bằng tiếng Nga trong gương ngôn ngữ, Rozanova N.N., Kitaygorodskaya M.V., Doleshal U., Weiss D., 2013 - fileskachat.com, tải xuống nhanh chóng và miễn phí.
Tải về djvu
Dưới đây bạn có thể mua cuốn sách này với giá tốt nhất với mức giảm giá khi giao hàng trên khắp nước Nga.