Siapa yang melindungi hak kanak-kanak di sekolah. Contoh pencabulan hak murid sekolah dan langkah memulihkan hak

Kita hidup dalam masyarakat bertamadun, di mana nampaknya hak asasi manusia, terutamanya kanak-kanak, harus dihormati. Tetapi kadangkala kepentingan kanak-kanak dilanggar, selalunya oleh tindakan orang dewasa, yang membawa kepada akibat yang serius.

Dokumen keselamatan

Antara peraturan yang mengawal hak kanak-kanak ialah:

  • Pengisytiharan Hak Kanak-kanak 1959 (terdiri daripada 10 prinsip yang mentakrifkan status dan hak kanak-kanak);
  • Konvensyen PBB mengenai Hak Kanak-kanak (instrumen undang-undang antarabangsa yang mentakrifkan dan melindungi hak kanak-kanak dari lahir hingga 18 tahun di negara yang telah menyertai Konvensyen ini);
  • Perlembagaan Persekutuan Rusia (menentukan hak sesiapa sahaja untuk pendidikan, pendidikan wajib, akses sejagat, pendidikan percuma, kebebasan kreativiti dan pengajaran);
  • Kod Keluarga Persekutuan Rusia (menentukan hak kanak-kanak dan ibu bapa);
  • Kod Sivil Persekutuan Rusia (menentukan hak harta kanak-kanak);
  • Undang-undang Persekutuan Rusia "Mengenai Pendidikan" Mari kita fokus pada hak kanak-kanak di sekolah, kerana di sekolah seorang anak dipisahkan dari ibu bapanya hampir sepanjang hari.


Setiap sekolah mempunyai jawatan ombudsman untuk hak kanak-kanak, yang kecekapannya merangkumi:

  • pencegahan pelanggaran hak kanak-kanak dalam rangka kelas mengenai hak kanak-kanak di sekolah, acara mengenai hak kanak-kanak;
  • pemulihan hak kanak-kanak yang dilanggar;
  • mendidik pelajar mengenai isu hak (pembangunan alat bantu visual, kesusasteraan, bahan, organisasi pendirian sekolah tentang hak kanak-kanak di sekolah. Pendirian mengenai hak kanak-kanak di sekolah mempunyai fungsi bermaklumat yang hebat, yang sangat berkesan untuk pelajar dan guru);
  • pertimbangan aduan daripada pelajar mengenai isu yang berkaitan dengan situasi mereka di sekolah, dsb. Menurut Undang-undang Persekutuan "Mengenai Pendidikan" No. 272-FZ bertarikh 29 Disember 2012, di sekolah (atau institusi pendidikan lain), seorang kanak-kanak mempunyai kanan (senarai):

1. Pilih (bersama ibu bapa anda) mana-mana sekolah yang anda suka (tidak semestinya melalui pendaftaran). Di hadapan tempat duduk percuma di sekolah ini dan di berjaya disiapkan peperiksaan kemasukan(jika mereka dijangka) pentadbiran sekolah mesti mendaftarkan kanak-kanak itu;

2. Menerima keadaan biasa untuk latihan: bilik darjah yang lengkap dan lengkap, ketersediaan ruang makan, tandas, almari pakaian, padang sukan, menerima latihan dalam semua mata pelajaran pendidikan am mengikut kurikulum sekolah;


3. Mempunyai rehat berkala penuh sepanjang tahun dalam bentuk percutian (musim panas, musim luruh, musim sejuk, musim bunga). Semasa cuti, kanak-kanak boleh terlibat dalam kehidupan intra-sekolah - pergi ke lawatan, pameran, pawagam, serta kerja yang boleh dilaksanakan di dalam sekolah (membersihkan wilayah, menanam katil bunga dan rumput, membawa tabung perpustakaan mengikut perintah dengan persetujuan kanak-kanak);


4.Berpeluang bertukar ke institusi pendidikan lain pada bila-bila masa dan tanpa halangan (kerana berpindah, memilih yang lain kurikulum, memilih sekolah dengan fokus pada subjek, sebagai hasilnya situasi konflik);

5. Penggunaan adalah percuma dan tanpa halangan perpustakaan sekolah, pendidikan dan sastera saintifik;


6. Semasa proses pendidikan, gunakan peralatan sukan, tapak budaya sekolah (melawat muzium sekolah);

7. Menerima hidangan penuh dua kali sehari;


8.Pilih elektif, bahagian, kelab yang diingini yang ditawarkan oleh sekolah;



10. Terima galakan untuk hasil kerja anda yang berjaya (sijil, kesyukuran, diploma);

11.Menerima penangguhan daripada kerahan tentera (jika kanak-kanak itu telah mencapai umur 18 tahun);

12. Hak untuk menghormati maruah kanak-kanak, perlindungan daripada sebarang bentuk keganasan, penghinaan - pertama sekali, ini berkaitan dengan perlindungan kanak-kanak daripada penghinaan daripada guru dan rakan sebaya;

13. Berpeluang untuk meluahkan fikiran anda secara bebas (walaupun pemikiran ini berbeza daripada pendapat guru);


14. Berharap rancangan individu. Ini terpakai kepada:

  • kanak-kanak berbakat (guru boleh membangunkan tugasan individu peningkatan kerumitan, mengendalikan kelas untuk lebih lanjut kajian yang mendalam subjek, termasuk. Selepas sekolah);
  • kanak-kanak yang mempunyai sebarang kecacatan perkembangan - perkembangan tugasan individu, sesuai untuk kanak-kanak;
  • kanak-kanak yang sering ponteng kelas kerana sakit - kanak-kanak itu harus mempunyai peluang untuk belajar program di rumah dengan perundingan guru mengenai subjek;
  • kanak-kanak yang hadir sekolah sukan yang, disebabkan sifat pertandingan yang mengembara, sering terpaksa ketinggalan kelas - kanak-kanak boleh bergantung pada peralihan separa ke pendidikan rumah (keluarga), atau menerima tugasan daripada guru untuk belajar sendiri dengan kemungkinan menyerah kerja-kerja akhir dan mendapatkan pensijilan.

Nampaknya segala-galanya jelas; kanak-kanak itu harus disediakan dengan keadaan normal untuk pembelajaran dan perkembangan. Tetapi kadang-kadang kanak-kanak, seperti guru, berhadapan dengan keadaan dan situasi yang memerlukan pertimbangan yang teliti, kerana... ia menjejaskan kepentingan kedua-dua pihak dan kadangkala tidak diketahui cara melindungi dan mempertahankan hak anak dan ibu bapa di sekolah.

Situasi yang tidak menyenangkan dan apa yang perlu dilakukan

Berikut adalah beberapa situasi:

Di sekolah moden, guru kadang-kadang takut untuk melibatkan kanak-kanak dalam buruh fizikal, kerana... mana-mana murid sekolah berpendapat bahawa ini adalah haram (dan kanak-kanak sekolah moden Mereka tahu hak mereka dengan baik, terima kasih kepada media dan Internet).

Dalam Konvensyen Hak Kanak-Kanak yang disebutkan di atas terdapat larangan terhadap eksploitasi Buruh kanak-kanak, jika ia mendatangkan bahaya kepada kesihatan, perkembangannya atau sebaliknya melanggar haknya. Dalam kes lain, sekolah boleh melibatkan kanak-kanak dalam kerja yang boleh dilaksanakan di dalam sekolah semasa masa lapang mereka dari sekolah. Ini mungkin: membersihkan kawasan sekolah dan sekolah, pembaikan kecil peralatan sekolah, pengumpulan sampah - apa-apa kerja yang tidak membahayakan kesihatan dan keselamatan kanak-kanak.

Satu-satunya "tetapi" ialah untuk kerja sedemikian, sekolah mesti mendapatkan persetujuan kanak-kanak itu sendiri dan ibu bapanya (atau wakil undang-undang lain). Tanpa persetujuan, kerja adalah dilarang. Di samping itu, sebelum memulakan apa-apa aktiviti buruh Kanak-kanak mesti diberi arahan keselamatan. Kerja wajib untuk kanak-kanak di sekolah dianggap sebagai kerja semasa pelajaran buruh, kerana mereka dianjurkan sebagai sebahagian daripada proses pendidikan dan disediakan oleh kurikulum.

Bahaya kesihatan

Pilihan pertama adalah jika anak tiba-tiba jatuh sakit di sekolah. Tanggungjawab terletak pada:

  • pekerja perubatan sekolah: dia mesti memberikan pertolongan cemas menggunakan beberapa ubat (hanya doktor yang berhak memberi ubat yang serius): mengukur tekanan darah, membalut luka, memberi ammonia, sapukan splint. Dalam kes yang teruk, hubungi ambulans dan menemani anda ke hospital;
  • guru - dia mesti menemani kanak-kanak itu bilik rawatan, hubungi ibu bapa dan beritahu mereka tentang apa yang berlaku, fahami keadaan kejadian;
  • pengarah - sekiranya tidak bertindak atau bantuan yang tidak mencukupi daripada pekerja sekolah, yang boleh membawa kepada insiden tragis.

Pilihan kedua ialah jika berlaku pergaduhan antara pelajar, yang turut mengakibatkan kemudaratan kepada kesihatan mereka. Semua tanggungjawab (termasuk harta benda) untuk apa yang berlaku jatuh pada sekolah jika ia berlaku di wilayahnya (walaupun di halaman sekolah).

Jika pergaduhan atau pergelutan berlaku di dalam kelas, guru mesti mengambil semua langkah untuk menghapuskannya.

Jika pergaduhan berlaku, ibu bapa kanak-kanak yang cedera mesti memfailkan tuntutan (termasuk pampasan Wang untuk rawatan) bukan kepada ibu bapa pejuang, tetapi terus kepada sekolah dan guru. Walau apa pun, piagam sekolah menetapkan isu dua kali ini.

Pilihan ketiga ialah mengecualikan kanak-kanak itu daripada pelajaran pendidikan jasmani. Jika guru pendidikan jasmani mewajibkan kanak-kanak menghadiri kelas dan lulus standard yang bertentangan dengan pengecualian dan cadangan doktor, adalah perlu untuk menghubungi guru kelas dan guru besar untuk menghapuskan situasi yang serupa. Sekiranya tindakan guru pendidikan jasmani (iaitu, paksaan masuk ke dalam kelas) memburukkan keadaan kanak-kanak, ibu bapa boleh memfailkan saman terhadap tindakan guru tersebut.


Kesukaran dengan guru

Guru tidak mempunyai hak untuk menendang kanak-kanak keluar dari kelas atau tidak membenarkannya menghadiri kelas (contohnya, kerana lewat, perangai buruk). Mengajar dan mendidik adalah tanggungjawab guru secara langsung. Dalam kes yang melampau (jika pelajar datang ke kelas dalam keadaan mabuk atau berkelakuan tidak wajar dan agresif terhadap pelajar atau guru), guru mesti menghubungi pengetua sekolah, keselamatan atau polis, dan mereka mesti menyerahkannya terus kepada ibu bapa atau pihak berkuasanya.


Barang peribadi

Jika ada sesuatu yang dicuri daripada seorang kanak-kanak di sekolah dan, selepas memanggil guru untuk mengaku jenayah itu, tiada seorang pun pelajar menjawab, guru itu berhak untuk menghubungi polis. Tiada siapa yang berhak untuk memeriksa secara bebas barang-barang kanak-kanak (atau suspek). guru kelas, mahupun pengetua sekolah.

Tindakan ibu bapa dalam dalam kes ini: jangan membuat tuntutan terhadap kanak-kanak yang disyaki (memandangkan barang yang dicuri boleh ditanam dengan mudah), tetapi beli barang yang murah untuk kanak-kanak itu dan memantau keselamatan mereka secara bebas.

Selalunya, ibu bapa mengadu tentang pencabulan hak anak mereka di sekolah. Mak dan ayah sudah tentu sentiasa melindungi anak tersayang walaupun anak berterus-terang buruk dan tidak beradab. Tetapi masalahnya ialah ramai guru yang terlalu jauh dengan hukuman dan penderaan lisan terhadap pelajar. Sebagai contoh, sesetengah guru, mengambil telefon semasa pelajaran, mula membaca surat-menyurat peribadi pelajar dengan kuat, menendang kanak-kanak keluar dari kelas atau tidak membenarkan mereka masuk ke kelas kerana lewat seminit.

Kita semua manusia, kita semua mempunyai masalah kita sendiri, dan kita semua mahu merealisasikan minat kita. Tetapi dalam sistem persekolahan, kanak-kanak, guru dan ibu bapa dikehendaki berinteraksi secara berterusan. ini kerjasama bersama seharusnya membawa kepada kanak-kanak berjaya menguasai kurikulum sekolah, mereka pendidikan akhlak dan menguatkan fizikal mereka dan kesihatan emosi. Oleh itu, adalah sangat penting bagi ibu bapa untuk mengetahui hak kanak-kanak di sekolah, serta dapat melindungi mereka dengan betul.

Konflik kanak-kanak dengan guru

Wakil-wakil kepentingan kanak-kanak itu adalah ibu bapanya. Dan hanya mereka yang harus membuat keputusan mengenai yang utama. Guru hanya mempunyai hak untuk memaklumkan kepada ibu bapa tentang kemajuan kanak-kanak, tingkah laku dalam kelas dan ketidakhadiran mereka dalam kelas. Seorang guru tidak boleh memberikan gred yang buruk kepada kanak-kanak dalam mata pelajaran hanya kerana tingkah lakunya meninggalkan banyak perkara yang diingini. Juga, guru tidak mempunyai hak untuk menolak pelajar yang tidak berbudaya keluar dari pintu.

Tetapi jangan terlalu tidak menghormati guru. Jangan lupa bahawa oleh undang-undang mereka tidak perlu duduk sepanjang hari dan petang, menerangkan contoh dan peraturan yang tidak dapat difahami kepada anak-anak anda, kerja ini tidak dibayar dengan cara apa pun. Juga, mereka tidak diwajibkan mengambil ulangan seratus kali dan meningkatkan gred. Oleh itu, jika guru melakukan ini, anak anda sekurang-kurangnya harus bersyukur dan cuba untuk tidak menguji kesabarannya. Hak dan kewajipan mestilah bersama. DAN perhubungan sesama manusia hendaklah sentiasa didahulukan.

Melindungi hak kanak-kanak di sekolah

Semua soalan tentang penyingkiran pelajar, pemindahan ke kelas lain dan ketidakmasukan ke peperiksaan diputuskan oleh pengarah. Dia bertanggungjawab untuk memberitahu ibu bapa tentang semua masalah kanak-kanak itu. Dan jika prestasi atau ketidakhadiran pelajar yang lemah telah sebab yang baik, sekolah harus membantu kanak-kanak mengejar program dan lulus peperiksaan dengan tenang pesanan khas. Sekiranya pelajar masih tidak lulus peperiksaan dengan gred yang memuaskan, malangnya, pengarah itu berhak meninggalkannya untuk tahun kedua.

Jika kita bercakap tentang melindungi hak kanak-kanak, maka kita tidak boleh gagal untuk menyebut perlindungan kehidupan peribadinya. Lagipun, adalah satu perkara jika pelajar menghabiskan keseluruhan pelajaran dengan menghantar mesej melalui telefon dengan rakan dari kelas seterusnya. Tindakan guru, yang mengambil telefonnya dan dengan gugup membaca SMS terakhir, dalam kes ini agak difahami. Walaupun, mengikut undang-undang, dia masih tidak mempunyai hak untuk melakukan ini, kerana perbuatannya itu dianggap sebagai rompakan. Tetapi ia masih boleh dijelaskan. Tetapi apabila guru membincangkan dalam perbualan peribadi kekayaan ibu bapa pelajar mereka, mereka masalah keluarga dan hubungan peribadi, ini tidak lagi boleh diterima dan tidak boleh dibenarkan. Aduan mengenai tindakan guru sedemikian boleh dialamatkan kepada pengarah, yang akan diwajibkan untuk mengambil langkah yang sewajarnya untuk melindungi hak perlembagaan pelajar. Guru boleh berbincang kehidupan peribadi pelajar hanya untuk kepentingan kanak-kanak itu sendiri, dan pada tahap yang mencukupi untuk memberikan mereka bantuan yang mungkin.

Hak kanak-kanak moden di sekolah adalah sangat demokratik. Ia menjadikannya sangat sukar proses pendidikan. Ternyata seorang pelajar boleh memasuki kelas lama selepas loceng berbunyi, menghabiskan keseluruhan pelajaran dengan melakukan hal sendiri, dan segera meninggalkan tempatnya selepas loceng berbunyi. tempat kerja. Dan satu-satunya perkara yang boleh dilakukan oleh seorang guru ialah menilai secara langsung pengetahuannya. Tetapi pengetahuan dan pendidikan adalah perkara yang tidak berkaitan sama sekali. Dan akibatnya, kedua-dua guru, yang secara praktikalnya tidak dapat menuntut layanan yang dihormati, dan pelajar, yang dalam keadaan anarki yang lengkap tidak dapat memperoleh pengetahuan biasa, menderita.

Baru-baru ini, tiada siapa yang memikirkan tentang hak dan tanggungjawab di sekolah. Murid-murid menghormati malah sedikit takut kepada guru-guru, dan guru-guru melayan murid-murid dengan cukup keterukan. Tetapi mereka berdua sangat menyayangi satu sama lain. Dan kasih sayang bersama ini membantu para remaja mengatasi semua kesukaran, menghadapi kurikulum sekolah yang sukar, mendapatkan profesion dan seterusnya mengingati semua guru mereka dengan sangat sayang.

Jika anda bertanya generasi yang lebih tua tentang kenangan sekolah, mereka boleh bercakap tentang banyak lawatan menarik, menarik petang sekolah, pelbagai pertandingan dan banyak lagi. Dan kini pelajar gembira untuk mengatakan bahawa mengikut undang-undang mereka tidak diwajibkan untuk menghadiri semua aktiviti tambahan yang tidak termasuk dalam kurikulum.

Nah, sebagai tindak balas kepada ini, guru-guru, tepat pada loceng, tanpa berlengah seminit, menutup kelas dan menjalankan perniagaan mereka untuk melarikan diri dari fikiran tentang kedudukan mereka yang memalukan dalam sekolah moden. Dan siapa yang menderita kerana ini? Kemungkinan besar anak-anak kita. Jadi ternyata semua peraturan demokrasi ini sama sekali tidak berguna.

Pertama sekali, ibu bapa mesti menerangkan kepada anak mereka apa itu kerja keras, kesopanan, hormat-menghormati dan tolong-menolong. Hanya budaya dan pendidikan kanak-kanak boleh menjadikan moden sistem persekolahan berkesan. Dan kemudian yang kekal soalan sekolah“Untuk siapa panggilan itu?” akan menjadi tidak relevan. Pelajar akan gembira mendengar yang menarik dan pelajaran yang menarik, dan guru akan gembira untuk mengendalikan jam tambahan bersama pelajar-pelajar saya yang ingin tahu, ceria dan sangat disayangi.

Sekiranya setiap pelajar mematuhi Piagam sekolah, akan sentiasa wujud suasana mesra dan selesa dalam institusi pendidikan.

Sebelum mendaftarkan kanak-kanak di gred pertama, ibu bapa dan guru mesti menerangkan kepadanya bukan sahaja peraturan tingkah laku. Anak mesti tahu hak dan tanggungjawabnya. Anda boleh membaca tentang ini dalam artikel kami.

Siapa yang layak untuk latihan?

Mendapatkan pendidikan dijalankan untuk kepentingan individu, masyarakat dan negara. Jika pendidikan dibayar, tidak setiap orang dewasa akan dapat memberikan anak mereka bukan sahaja purata, tetapi juga pendidikan rendah. Justru kerana pendidikan adalah percuma, semua kanak-kanak boleh belajar dengan selamat di institusi awam.

Apakah sekolah rendah? Kanak-kanak pergi ke darjah satu untuk menimba ilmu. Sebelum mengajar anak anda pelbagai ilmu, guru wajib menjelaskan kepada warga sekolah semua hak, tanggungjawab dan peraturan tingkah laku dalam sesebuah institusi pendidikan. Pertama, mari kita fikirkan siapa yang berhak menerima pendidikan menengah. Sahaja warganegara Rusia atau tidak?

Perlembagaan Persekutuan Rusia dalam Perkara 43 menyatakan: setiap orang mempunyai hak untuk pendidikan. Tidak kira umur, negara, didikan agama atau jantina, mana-mana individu yang tinggal di Rusia wajib belajar dan menerima pendidikan menengah. Jika seseorang tidak berbahasa Rusia, dia tidak akan dapat mengambil bahagian dalam proses pendidikan.

Menurut Bahagian 4 Seni. 43, setiap orang wajib menguasai jeneral kurikulum sekolah. Selepas kanak-kanak menamatkan pendidikan menengah, dia mempunyai hak untuk memasuki institusi pengajian tinggi secara kompetitif untuk mendapatkan profesion. Pendidikan bertujuan untuk membentuk keperibadian setiap orang. Selepas tamat pengajian, setiap pelajar harus mempunyai pengetahuan dalam isipadu tertentu. Setiap kanak-kanak diwajibkan lulus peperiksaan yang menilai pengetahuannya sebelum meninggalkan sekolah. Hanya selepas itu sijil dikeluarkan, yang menjadi asas untuk kemasukan ke universiti.

Penting! Hanya warganegara negara kita yang berhak mendapat pendidikan di Rusia.

Apakah hak seorang pelajar di sekolah?

Tidak semua kanak-kanak mahu belajar dengan betul, dan bukan kerana mereka bodoh. Hakikatnya pelajar tidak selalu merasai suasana mesra dan tenang di sekolah. Disebabkan ini, keinginan untuk belajar dan mendapatkan ilmu yang relevan sering hilang. Kanak-kanak perlu mengetahui hak-hak kanak-kanak di sekolah dan di dalam bilik darjah.

Dan orang dewasa sendiri tidak selalu mengetahui undang-undang untuk bercakap tentang mereka dengan anak-anak mereka, dan kemudian mengajar mereka untuk mempertahankan kepentingan mereka.

Hak pelajar di sekolah:

  1. Kanak-kanak mempunyai hak untuk program sekolah penuh.
  2. Untuk menghormati keperibadiannya, guru tidak boleh biadap atau biadap terhadap anak.
  3. Kanak-kanak berhak mendapat suasana mesra dan tenang semasa belajar.
  4. Pelajar mempunyai hak untuk penilaian objektif pengetahuan sendiri: guru tidak boleh memandang rendah atau melebih-lebihkan markah kanak-kanak.
  5. Pelajar boleh menyatakan pendapatnya, dan guru wajib mendengar fikiran pelajar dan menerangkan kepadanya sama ada dia betul atau salah.
  6. Kanak-kanak mempunyai hak untuk titik sendiri penglihatan dan mesti dapat membuktikan bahawa dia betul jika dia yakin dengan pemikiran dan pertimbangannya.
  7. Untuk tidak boleh dicabuli barang peribadi mereka - guru atau rakan sebaya tidak boleh mengambil barang seperti telefon, tablet, buku teks, dsb. tanpa kebenaran pelajar.
  8. Untuk berehat - guru tidak sepatutnya mengambil sebahagian daripada rehat, meneruskan pelajarannya.
  9. Pelajar mempunyai hak untuk berunding dengan peguam atau ahli psikologi.
  10. Setiap kanak-kanak mempunyai hak untuk kebebasan bergerak di sekitar sekolah semasa rehat.
  11. Setiap pelajar harus tahu hak mereka.

Bagi setiap pelajar, pendidikan rendah harus bermula dengan mempelajari hak dan tanggungjawab kanak-kanak dan guru.

Hak pelajar dalam bilik darjah

Setiap kanak-kanak inginkan sikap mesra bukan sahaja daripada rakan sebaya, tetapi juga daripada guru. Guru tidak akan selalu memberitahu pelajar perkara yang dia berikan untuk jawapan atau untuk kerja bertulis. ujian. Ia tidak betul. Setiap kanak-kanak mempunyai hak bukan sahaja di sekolah, tetapi juga di dalam bilik darjah.

Selalunya, guru tidak memahami ketidakselesaan yang dialami kanak-kanak apabila mereka kehilangan peluang untuk mengetahui tentang kejayaan dan kegagalan mereka.

Hak pelajar dalam pelajaran:

  1. Kanak-kanak mesti tahu apa markah yang diberikan untuk pengetahuan.
  2. Pelajar mempunyai hak untuk mengetahui semua grednya untuk subjek tersebut.
  3. Kanak-kanak boleh menyatakan pendapatnya tentang tajuk pelajaran.
  4. Seorang pelajar berhak ke tandas semasa kelas tanpa bertanya, tetapi dengan memaklumkan kepada guru.
  5. Semasa pengajaran, pelajar boleh membetulkan guru jika dia melakukan kesilapan.
  6. Pelajar berhak mengangkat tangan dan menjawab jika ia berkaitan dengan tajuk pelajaran.
  7. Pelajar boleh meninggalkan bilik darjah pada akhir pelajaran (apabila loceng berbunyi).

Hak pelajar di sekolah dan di dalam bilik darjah tidak terhad kepada ini. Kanak-kanak itu juga berhak mendapat penjagaan sepenuhnya, yang terdiri daripada kehadiran pekerja kesihatan yang berkelayakan, keselamatan, dll. Baca lebih lanjut...

Hak murid sekolah untuk mendapatkan perkhidmatan yang sihat dan berkualiti

Setiap pelajar mempunyai hak untuk melengkapkan, berkualiti tinggi dan pendidikan yang sihat. Bagaimana hendak melakukannya? Semuanya bergantung kepada pentadbiran sekolah dan negeri. Suasana sekolah yang sihat akan dapat dikekalkan sekiranya syarat-syarat berikut dipenuhi:

1. Kanak-kanak mempunyai hak untuk menerima kualiti dan percuma rawatan perubatan semasa hari bekerja.

2. Bagi warga sekolah, pihak pentadbiran hendaklah mewujudkan kebersihan di seluruh wilayah institusi pendidikan.

3. Setiap bilik darjah hendaklah diterangi dengan baik.

4. Paras bunyi tidak boleh melebihi norma.

5. Suhu di sekolah hendaklah selesa untuk kelas.

6. Makanan hendaklah sihat dan berkualiti tinggi. Sekurang-kurangnya 20 minit diperuntukkan untuk penerimaannya.

7. Untuk kebersihan, tandas harus mempunyai semua yang diperlukan: sabun, kertas, tuala.

Orang dewasa mesti melindungi hak kanak-kanak di sekolah. Lagipun, mental dan pendidikan Jasmani pelajar.

Hak kanak-kanak dalam pelajaran bilik darjah

Di setiap sekolah, guru kelas meluangkan masa bersama anak-anak kerja pendidikan. Pelajaran ini dipanggil homeroom.

Hak seorang pelajar sekolah di Rusia dalam pelajaran ini:

1. Kanak-kanak berhak memilih topik perbincangan. Mereka mesti datang ke penyebut biasa. Pelajar mempunyai hak untuk membuat persediaan mengenai topik pelajaran persembahan yang menarik atau bercerita yang menghiburkan.

2. Setiap murid boleh berbincang tentang sesuatu cerita atau pembentangan dalam suasana yang tenang dan meluahkan fikiran. Guru tidak boleh mengganggu kanak-kanak itu. Sekiranya pelajar itu salah, guru wajib membetulkannya dan menerangkan apa yang diperkatakan secara tidak betul.

Tanggungjawab pelajar di sekolah

Setiap pelajar bukan sahaja mempunyai hak, tetapi juga tanggungjawab tertentu baik di dalam kelas mahupun di sekolah. Kita akan bercakap tentang ini dengan lebih lanjut.

Tanggungjawab pelajar di institusi pendidikan awam:

  1. Setiap pelajar mesti menghormati semua pekerja sekolah.
  2. Setiap pelajar dikehendaki memberi salam kepada orang yang lebih tua.
  3. Seorang kanak-kanak mesti menghormati kerja orang dewasa. Ini terpakai bukan sahaja kepada guru, tetapi juga kepada penjaga, wanita pembersih, dll.
  4. Pelajar hendaklah mematuhi jadual sekolah.
  5. Pelajar diwajibkan belajar dengan bersungguh-sungguh, menguasai ilmu dan kemahiran.
  6. Sekiranya kanak-kanak itu tidak hadir ke sekolah, dia mesti mengemukakan sijil perubatan atau nota daripada ibu bapa (penjaga) kepada guru kelas.
  7. Setiap pelajar diwajibkan untuk mematuhi semua keperluan pengarah, guru atau orang dewasa lain, jika ini berkaitan dengan Piagam sekolah.
  8. Pelajar mesti mematuhi semua piawaian kebersihan: bersih, kemas dan berpakaian mengikut peraturan sekolah.
  9. Setiap kanak-kanak mesti mematuhi peraturan keselamatan.
  10. Sekiranya pelajar menjumpai orang yang mencurigakan atau beg terbiar di kawasan sekolah, dia mesti segera memaklumkan kepada pihak pentadbiran sekolah.
  11. Kanak-kanak mesti menjaga ketenteraman dan kebersihan di dalam bangunan sekolah dan di kawasannya.
  12. Sekiranya pelajar perlu meninggalkan kelas dengan segera, dia mesti membawa nota daripada ibu bapanya kepada guru kelas terlebih dahulu.

Tanggungjawab murid sekolah di dalam bilik darjah

Setiap pelajar perlu mematuhi semua norma dan peraturan bukan sahaja di sekolah, tetapi juga di dalam bilik darjah. Lagipun, guru menyampaikan pengetahuan, dan untuk mengasimilasikannya, anda mesti mematuhi peraturan tertentu.

Setiap sekolah mempunyai piagam mengenai perkara ini untuk pelajar, yang boleh dia biasakan pada masa lapangnya.

Tanggungjawab pelajar dalam kelas:

  1. Setiap pelajar diwajibkan untuk menunaikan dengan teliti kerja rumah bagi setiap mata pelajaran.
  2. Kanak-kanak mesti menyampaikan diari kepada guru atas permintaan.
  3. Pelajar mesti mendengar dengan teliti semua yang guru katakan di dalam kelas.
  4. Pelajar dikehendaki membawa semua bekalan yang diperlukan ke kelas: pen, pembaris, pensel, buku dan buku nota.
  5. Kanak-kanak itu tidak sepatutnya mempunyai barang tambahan dan mainan di dalam beg galas.
  6. Pelajar itu diwajibkan, atas arahan guru, untuk mendekati papan atau menjawab dari tempat duduknya, tanpa membantah.
  7. Setiap pelajar mesti mempelajari topik yang telah siap dan menyerahkannya kepada guru apabila dia bertanya.
  8. Pelajar diwajibkan datang ke kelas tepat pada masanya, tanpa lewat.
  9. Semasa kelas, pelajar mesti berkelakuan senyap. Kalau dia nak jawab dalam kelas, dia perlu angkat tangan.
  10. Murid mesti patuh kepada guru.

Semua hak dan tanggungjawab seorang pelajar bukan sahaja perlu diketahui oleh pelajar dan kakitangan sekolah, tetapi juga harus ditunaikan tanpa ragu-ragu.

Peraturan untuk tingkah laku pelajar di dalam kelas

Setiap pelajar dikehendaki mematuhi tingkah laku tertentu di dalam kelas dan semasa rehat.

Peraturan tingkah laku dalam pelajaran:

  1. Setiap kanak-kanak mesti tiba ke kelas 15 minit sebelum loceng berbunyi untuk mempunyai masa untuk menukar pakaian dan bersedia untuk pelajaran.
  2. Pelajar tidak boleh berada di dalam bilik memakai pakaian luar atau topi.
  3. Pelajar mesti berada di dalam kelas pada saat loceng berbunyi.
  4. Kanak-kanak itu tidak boleh memasuki kelas dengan atau selepas guru.
  5. Apabila cikgu masuk, anak-anak mesti bangun menyambutnya.
  6. Kanak-kanak mesti diam semasa kelas dan tidak mengganggu perhatian kanak-kanak lain.
  7. Semasa pelajaran sedang berlangsung, pelajar tidak boleh mengunyah gula-gula getah atau makan makanan.
  8. Semasa kelas dilarang menggunakan komunikasi mudah alih.

Peraturan tingkah laku pelajar semasa rehat

Kanak-kanak itu diwajibkan untuk berkelakuan dengan betul bukan sahaja di dalam kelas, tetapi juga semasa rehat. Ini bermakna ada peraturan tertentu, ditetapkan dalam Piagam sekolah. Mari kita lihat apakah peraturan yang harus dipatuhi oleh pelajar di sekolah.

Tingkah laku pelajar semasa rehat:

  1. Pada masa loceng berbunyi dari pelajaran, kanak-kanak mesti mengemas tempat kerjanya dan bersedia untuk pelajaran seterusnya.
  2. Semasa rehat, pelajar harus berjalan dengan tenang di sekitar sekolah dan tidak berlari.
  3. Pelajar itu wajib berkomunikasi mesra dengan rakan sebaya (bukan bergaduh atau bergaduh).
  4. Mengucapkan salam kepada semua kakitangan sekolah.
  5. Jika seorang kanak-kanak masuk ke dalam bilik dan terdapat seorang guru di belakangnya, pelajar itu mesti membiarkan yang lebih tua berlalu.

Apakah yang dilarang untuk pelajar di sekolah?

Terdapat beberapa perkara yang dilarang sama sekali dilakukan oleh pelajar:

  1. Kanak-kanak itu tidak boleh melompat di atas tangga atau menaiki pagar.
  2. Anda tidak boleh membawa objek yang mengancam nyawa bersama anda ke sekolah.
  3. Dilarang bermain kad di kawasan sekolah.
  4. Anda tidak boleh merokok atau minum alkohol.
  5. Anda tidak boleh membuka pintu secara tiba-tiba, kerana anda mungkin melanggar seseorang.
  6. Dilarang biadap dan biadap terhadap orang yang lebih tua.
  7. Seseorang pelajar tidak boleh menggunakan bahasa lucah bukan sahaja di hadapan orang dewasa, tetapi juga di hadapan pelajar lain.
  8. Dilarang mengambil barang orang lain, apalagi merosakkannya. Jika kanak-kanak itu merosakkan harta orang lain, ibu bapa wajib membayar balik kos penuhnya.
  9. Seseorang pelajar dilarang datang ke kelas tanpa menyiapkan kerja rumahnya.

Masalah pelajar di sekolah

Kanak-kanak itu mungkin mempunyai masalah dengan rakan sebaya dan guru. Kenapa ini terjadi? Masalah kanak-kanak di sekolah adalah disebabkan oleh tingkah laku. Dia tidak boleh duduk diam di kerusi, dia berputar-putar dan mengganggu jiran mejanya, guru dan semua kanak-kanak. Oleh itu, guru itu marah kepadanya, dan proses pendidikan terganggu.

Ada juga kanak-kanak lambat yang tidak mempunyai masa untuk belajar bahan pendidikan setanding dengan rakan sebaya.

Berikut adalah dua contoh pelajar sekolah yang mungkin menghadapi masalah dengan pelajaran mereka.

Oleh itu, kanak-kanak harus tetap sekolah rendah mengetahui tanggungjawab dan hak seorang pelajar di sekolah.

Apakah akibat kegagalan mematuhi piagam sekolah?

Jika hak dan tanggungjawab anak sekolah tidak diterangkan kepada kanak-kanak, dia mudah menjadi pelanggar. Apa yang boleh berlaku jika anda tidak mematuhi peraturan? Pertama, murid itu ditegur oleh guru. Sekiranya pelajar tidak patuh dan terus merosakkan harta benda, bergaduh dan sebagainya, maka ibu bapa dipanggil ke sekolah dan dijemput bersama anak mereka kepada pengarah. Ia semua bergantung pada tingkah laku tertentu. Jika seorang pelajar tanpa henti memukul kanak-kanak, mencuri, atau menyebabkan kesakitan moral, maka dia boleh dibuang sekolah.

Untuk mengelakkan perkara ini berlaku, pihak pentadbiran, guru kelas atau orang dewasa lain boleh menganjurkan pelajaran bilik darjah untuk membiasakan kanak-kanak dengan norma tingkah laku. Hak dan tanggungjawab seorang pelajar sekolah adalah undang-undang untuk kedua-dua guru dan pelajar. Dan ia mesti dipatuhi dalam institusi kerajaan.

Kesimpulan

Untuk membolehkan seorang kanak-kanak mempunyai reputasi positif di sekolah, dia mesti diajar dari darjah satu cara berkelakuan di sekolah. Setiap pelajar harus tahu apa yang bukan sahaja tanggungjawab, tetapi juga hak seorang kanak-kanak di sekolah. Selalunya guru tidak adil terhadap pelajar. Kanak-kanak tidak selalu tahu apa gred yang diberikan oleh guru untuk pengetahuan mereka. Selain itu, guru sering meremehkan atau melebihkan markah. Dalam kes ini, ibu bapa wajib pergi ke sekolah dan melindungi hak anak mereka dalam situasi kontroversi. Hak pelajar di sekolah mesti dipatuhi dengan ketat oleh guru. Ini amat penting dalam pembangunan generasi muda. Hari ini, topik "Melindungi hak murid sekolah" adalah relevan. Bukan sahaja ibu bapa, malah perkhidmatan sosial boleh membantu mereka. Kanak-kanak mempunyai hak untuk menghubungi dan melaporkan masalah mereka melalui talian bantuan organisasi ini.

Setiap orang berhak mendapat pendidikan mengikut Perlembagaan. Ia adalah pendidikan sebahagian perkembangan sahsiah yang harmoni dan penuh. Setiap kanak-kanak masuk dunia moden mesti hadir untuk mendapatkan pengetahuan dan kemahiran baru dan menambah baik yang telah diketahui.

Sementara itu, pendidikan anak-anak di institusi pendidikan tidak selalu berjalan lancar dan tenang. Sesetengah ibu bapa berhadapan dengan situasi di mana hak anak mereka dicabul di sekolah. Untuk mengelakkan perkara ini berlaku, bermula dari darjah satu, anda mesti borang yang boleh diakses sampaikan kepada anak lelaki atau anak perempuan anda dengan tepat apa yang dia berhak.

Dalam artikel ini kami akan memberitahu anda tentang hak kanak-kanak yang wujud di sekolah di Rusia dan Ukraine, dan perkara yang perlu anda lakukan untuk melindungi anak anda daripada sewenang-wenangnya.

Apakah hak yang ada pada kanak-kanak di sekolah di Rusia dan Ukraine?

Hak kanak-kanak sekolah, baik di Rusia dan di Ukraine, tidak berbeza. Setiap kanak-kanak dilindungi oleh undang-undang, dan haknya di sekolah mesti ditindas dan dihukum. Ukraine dan pelajar sekolah Rusia mempunyai hak berikut:

  • pilih sendiri program pendidikan, serta sekolah tempat kanak-kanak itu akan belajar;
  • belajar dalam persekitaran yang selamat;
  • supaya keperibadian anda dihormati oleh semua kakitangan institusi pendidikan;
  • untuk menyediakan asas latihan yang diperlukan, iaitu, buku teks, buku kerja, dan sebagainya;
  • mendapatkan pendidikan menengah dan sijil secara percuma;
  • menerima seni yang diperlukan dan sastera pendidikan di perpustakaan sekolah;
  • mengambil bahagian secara sukarela dalam kerja untuk menambah baik sekolah dan kawasan sekolah;
  • jika mahu, terima Perkhidmatan tambahan, termasuk secara komersial;
  • jika perlu, terima bantuan berkelayakan daripada ahli psikologi profesional;
  • pada bila-bila masa sepanjang tahun pelajar, dengan persetujuan ibu bapa sendiri, mempunyai hak untuk berpindah ke institusi pendidikan lain daripada jenis yang serupa;
  • dapatkan pendidikan sendiri Bahasa asal, dan juga pilih bahasa tambahan untuk belajar;
  • selepas 15 tahun, dengan persetujuan ibu bapa atau penjaga, pelajar mempunyai hak untuk berhenti belajar;
  • menghadiri sebarang acara sekolah;
  • Nyatakan pendapat anda secara terbuka dan dengar pendapat orang lain.

Apa yang perlu dilakukan jika hak kanak-kanak dicabuli di sekolah?

Memandangkan mana-mana pelajar sekolah adalah warganegara negerinya, seperti orang lain, pelanggaran haknya semasa belajar di institusi pendidikan tidak dibenarkan dan mesti dihukum. Ini juga terpakai kepada hak kanak-kanak kurang upaya. Sekiranya terdapat tanda-tanda perubatan tertentu dan persetujuan ibu bapa atau penjaga, kanak-kanak tersebut boleh dididik di institusi khusus. Manakala, jika kanak-kanak, atas sebab kesihatan, boleh belajar di sekolah Menengah, hak kanak-kanak kurang upaya sepatutnya sama sekali tidak berbeza dengan hak kanak-kanak yang sihat.

Hak kanak-kanak sekolah mungkin dilanggar sekiranya berlaku manifestasi ke arah mereka, baik fizikal dan keganasan psikologi. Lebih-lebih lagi, jika semua kanak-kanak dan ibu bapa memahami dengan baik bahawa memohon kepada kanak-kanak kekuatan fizikal adalah tidak boleh diterima, maka beberapa bentuk keganasan psikologi mungkin kekal tanpa perhatian sewajarnya.

Oleh itu, pencabulan hak kanak-kanak di sekolah dengan titik psikologi penglihatan boleh dinyatakan dalam perkara berikut:

Sekiranya berlaku sebarang manifestasi keganasan di pihak guru, ibu bapa boleh menghubungi pengarah dengan tuntutan untuk melindungi hak anak mereka di sekolah. Jika pihak atasan institusi pendidikan enggan memahami keadaan, ibu dan bapa, serta penjaga, mempunyai hak untuk mengemukakan permohonan kepada pejabat pendakwa.

Tidak kira apa bidang kehidupan kita yang kita sentuh, adalah penting untuk mengikuti peraturan tertentu supaya ketertiban, bukan huru-hara, memerintah. Setiap daripada kita adalah seorang yang berdikari yang mesti mengetahui haknya, tetapi kita tidak boleh lupa bahawa setiap orang juga mempunyai tanggungjawab tertentu.

Selalunya, apabila kanak-kanak melintasi ambang sekolah dan mencapai gred pertama, dia sepatutnya mempunyai idea tentang hak dan tanggungjawab guru dan pelajar. Ibu bapa juga boleh memperkenalkan bayi mereka kepada yang paling asas. Dalam artikel ini kami akan cuba mengkaji dengan lebih terperinci bukan sahaja hak pelajar di sekolah di Persekutuan Rusia, tetapi kami juga tidak akan melupakan tanggungjawab segera mereka.

Hak mendapat pendidikan asas

Perlembagaan kita menyatakan hak rakyat negara kita, salah satunya adalah hak untuk mendapat pendidikan. Negara memerlukan celik huruf dan orang terpelajar. Oleh itu, latihan dalam sekolah Menengah pada masa ini disediakan secara percuma. Ini bermakna menyatakan Ibu bapa mempunyai hak untuk memberikan anak mereka sekolah swasta, tetapi anda perlu membayar untuk latihan di sana.

Kanak-kanak datang ke sekolah supaya, sebelum memulakan persekolahan, hak pelajar darjah 1 mesti dijelaskan oleh guru kelas. Kita tidak boleh lupa bahawa sudah masuk sekolah rendah Kanak-kanak harus mengetahui dengan baik tanggungjawab mereka.

Setiap orang berhak mendapat pendidikan menengah, tanpa mengira kewarganegaraan, umur, jantina dan pandangan agama. Setiap penduduk Rusia diwajibkan pergi ke sekolah. Kerajaan menyediakan sepenuhnya keseluruhan proses pendidikan - dari buku teks hingga alat bantuan visual dan peralatan yang diperlukan.

Setelah tamat sekolah, sijil pendidikan menengah dikeluarkan, tetapi untuk mendapatkannya anda mesti lulus peperiksaan akhir, yang akan mengesahkan bahawa tidak sia-sia anak itu pergi ke sekolah selama 11 tahun. Hanya dengan dokumen ini, graduan mempunyai hak untuk meneruskan pendidikannya di institusi khusus yang lebih tinggi atau menengah.

Apakah hak seorang pelajar?

Setelah melepasi ambang sekolah, Anak kecil bukan lagi sekadar anak kepada ibu bapanya, tetapi juga seorang pelajar. Pada yang pertama jam kelas Guru pertama mesti membiasakan diri dengan dan juga apa yang kanak-kanak mempunyai setiap hak untuk semasa di dalam dinding institusi. Hak pelajar adalah seperti berikut:


Hak seorang pelajar di Persekutuan Rusia juga mempunyai klausa yang menyatakan bahawa, jika dikehendaki, kanak-kanak itu sentiasa boleh berpindah ke sekolah lain. Tidak dilarang persekolahan di rumah, kajian luar atau penghantaran awal peperiksaan.

Hak pelajar dalam bilik darjah

Anda boleh menamakan perenggan individu yang menerangkan hak yang dimiliki oleh pelajar di sekolah sesi latihan. Di antara banyak, saya ingin menyebut perkara berikut:

  • Pelajar sentiasa boleh menyatakan pendapatnya di dalam kelas.
  • Kanak-kanak mempunyai hak untuk pergi ke tandas dengan memberitahu guru.
  • Semua penilaian diberikan oleh subjek ini, pelajar mesti tahu.
  • Setiap kanak-kanak boleh membetulkan guru jika dia membuat ketidaktepatan dalam pertuturannya mengenai topik pelajaran.
  • Setelah loceng berbunyi, kanak-kanak boleh keluar dari bilik darjah.

Ini, sudah tentu, bukan semua hak pelajar yang lain boleh dinamakan yang tidak lagi berkaitan secara langsung dengan proses pendidikan.

Hak untuk mendapat pendidikan yang sihat

Setiap pelajar bukan sahaja boleh menerima, tetapi juga mempunyai hak untuk memastikan ia lengkap, berkualiti tinggi dan, yang paling penting, selamat untuk kesihatan kanak-kanak. Mengekalkan suasana yang sihat di sekolah adalah sangat penting, dan untuk memastikannya, adalah perlu untuk mematuhi syarat-syarat tertentu:


Ibu bapa bukan sahaja boleh, tetapi juga mesti memantau bagaimana hak pelajar dihormati di sekolah. Untuk tujuan ini, jawatankuasa ibu bapa boleh diwujudkan; setiap ibu bapa mempunyai hak untuk datang ke sekolah dan melihat keadaan pembelajaran.

Perkara yang mesti dilakukan oleh pelajar

Hak persekolahan seorang pelajar adalah baik, tetapi kita tidak boleh lupa bahawa setiap orang mempunyai pelbagai tanggungjawab sendiri yang mesti dia tunaikan. Ini juga terpakai kepada pelajar di sekolah. Berikut adalah senarai beberapa tanggungjawab kanak-kanak di dalam tembok sekolah:


Segala hak dan tanggungjawab seorang pelajar di sekolah bukan sahaja perlu diketahui oleh orang dewasa dan kanak-kanak, malah perlu ditunaikan.

Apakah yang dilarang untuk pelajar di sekolah?

Terdapat beberapa perkara yang tidak dibenarkan oleh kanak-kanak di sekolah:

  • Dalam apa jua keadaan anda tidak boleh membawa objek berbahaya, seperti senjata atau peluru, bersama anda ke kelas.
  • Menimbulkan konflik yang berakhir dengan pergaduhan, serta mengambil bahagian dalam pergaduhan antara pelajar lain.
  • Pelajar dilarang ponteng kelas tanpa sebab yang munasabah.
  • Bawa minuman beralkohol bersama anda, minum di sekolah atau datang ke mabuk adalah dilarang sama sekali.
  • Merokok juga dilarang di kawasan sekolah. Untuk ini, pelajar boleh dihukum dan ibu bapa didenda.
  • Tidak boleh berjudi di dalam kawasan sekolah.
  • Dilarang mencuri barang dan peralatan sekolah orang lain.
  • Menyebabkan kerosakan harta benda sekolah akan dikenakan penalti.
  • Dilarang bercakap kasar dan tidak hormat kepada pentadbiran institusi pendidikan atau guru.
  • Pelajar tidak boleh mengabaikan komen guru.
  • Setiap kanak-kanak di sekolah harus tahu bahawa dia tidak dibenarkan masuk ke kelas tanpa menyiapkan kerja rumahnya, walaupun terdapat banyak pelajar yang tidak bertanggungjawab di setiap sekolah.

Sekiranya hak dan kewajipan pelajar sentiasa dihormati di semua institusi pendidikan, maka kehidupan sekolah akan menjadi menarik dan teratur, dan semua peserta dalam proses pendidikan akan berpuas hati dengan segala-galanya.

Apakah hak seorang guru sekolah?

Adalah mustahil untuk membayangkan sesuatu pengajaran tanpa mereka menjadi pembimbing ke dunia ilmu. Hak seorang pelajar dan seorang guru di sekolah adalah tidak sama, berikut adalah senarai perkara yang mereka berhak:


Selain hak, sudah tentu ada senarai tanggungjawab yang mesti dilaksanakan oleh setiap guru.

Tanggungjawab guru

Walaupun fakta bahawa guru adalah orang dewasa dan keseluruhan proses pendidikan terletak pada mereka, senarai tanggungjawab mereka tidak kurang daripada pelajar:


Senarai tanggungjawab adalah baik. Tetapi jangan berpura-pura, kerana guru juga orang - terutamanya beberapa perkara tidak selalu diperhatikan.

Hak guru kelas

Selepas kanak-kanak melintasi ambang sekolah buat kali pertama, dia jatuh ke tangan ibu keduanya - guru kelas. Orang inilah yang akan menjadi mentor, pelindung dan pembimbing utama mereka untuk kehidupan sekolah baru mereka. Semua guru kelas, serta guru-guru lain, mempunyai hak mereka sendiri, iaitu seperti berikut:

  • Mungkin hak yang paling penting ialah memastikan hak dan tanggungjawab pelajar di sekolah dihormati.
  • Guru kelas secara bebas boleh membangunkan, mengikut budi bicaranya sendiri, program kerja dengan kanak-kanak dan ibu bapa mereka.
  • Boleh mengharapkan bantuan daripada pihak pentadbiran.
  • Dia berhak menjemput ibu bapa ke sekolah.
  • Anda sentiasa boleh menolak tanggungjawab yang tidak berada dalam skop aktiviti profesional anda.
  • Guru kelas berhak mendapat maklumat tentang mental dan kesihatan fizikal murid-murid mereka.

Untuk memantau pematuhan hak anda, anda perlu mengetahuinya dengan baik terlebih dahulu.

Apa yang guru kelas tidak berhak

Di mana-mana institusi terdapat garis yang tidak boleh dilalui oleh pekerja, dalam apa jua keadaan. Ini terpakai terutamanya kepada institusi pendidikan, kerana guru bekerja dengan generasi muda, yang mesti belajar di dalam dinding sekolah bagaimana untuk menjadi seorang yang berdikari dan bertanggungjawab.

  1. Guru kelas tidak berhak mengaibkan dan menghina murid.
  2. Adalah tidak boleh diterima untuk menggunakan markah dalam jurnal sebagai hukuman untuk salah laku.
  3. Anda tidak boleh melanggar kata-kata anda diberikan kepada kanak-kanak tersebut, lagipun, kita mesti melahirkan rakyat negara kita yang jujur.
  4. Ia juga tidak wajar bagi seorang guru menyalahgunakan kepercayaan kanak-kanak.
  5. Keluarga tidak boleh digunakan sebagai alat hukuman.
  6. Bukan sahaja untuk guru kelas, tetapi juga untuk semua guru, adalah tidak baik dan betul untuk membincangkan perkara di belakang rakan sekerja mereka, sekali gus menjejaskan kewibawaan tenaga pengajar.

Tanggungjawab guru kelas

Sebagai tambahan kepada tanggungjawab segeranya sebagai seorang guru, guru kelas juga mesti melaksanakan beberapa tugas:

  1. Memastikan hak dan tanggungjawab seseorang pelajar dalam kelasnya dihormati.
  2. Sentiasa memantau kemajuan kelas anda dan keseluruhan dinamik perkembangannya.
  3. Kekalkan kawalan ke atas kemajuan pelajar anda, pastikan pelajar tidak membenarkan ketidakhadiran tanpa alasan yang kukuh.
  4. Pantau kemajuan bukan sahaja di peringkat keseluruhan kelas, tetapi juga perhatikan kejayaan dan kegagalan setiap kanak-kanak supaya bantuan yang diperlukan dapat diberikan tepat pada masanya.
  5. Pastikan anda melibatkan pelajar dalam kelas anda bukan sahaja acara yang keren, tetapi juga sekolah am.
  6. Sebaik sahaja anda mula bekerja di dalam bilik darjah, adalah penting untuk mengkaji bukan sahaja kanak-kanak, tetapi juga ciri-ciri kehidupan dan keadaan keluarga mereka.
  7. Perhatikan sebarang penyelewengan dalam tingkah laku dan perkembangan kanak-kanak supaya bantuan tepat pada masanya dapat diberikan. bantuan psikologi. Sekiranya keadaan agak rumit, maka pentadbiran institusi pendidikan mesti dimaklumkan.
  8. Mana-mana pelajar boleh mendekati guru kelas dengan masalahnya, dan dia mesti yakin bahawa perbualan akan kekal di antara mereka.
  9. Bekerjasama dengan ibu bapa pelajar anda, maklumkan kepada mereka semua salah laku, kejayaan dan kegagalan, dan bersama-sama mencari jalan untuk menyelesaikan masalah yang timbul.
  10. Isi semua dokumentasi yang diperlukan dengan teliti dan tepat pada masanya: jurnal, fail peribadi, diari pelajar, kad kajian personaliti, dan lain-lain.
  11. Pantau kesihatan kanak-kanak dan kuatkan dengan melibatkan pelajar dalam kerja-kerja bahagian sukan.
  12. Tanggungjawab guru kelas termasuk mengatur tugas untuk kelas mereka di sekolah dan kafeteria.
  13. Kerja tepat pada masanya untuk mengenal pasti kanak-kanak dari keluarga yang tidak berfungsi yang termasuk dalam "kumpulan berisiko" dan menjalankan kerja pendidikan individu dengan mereka dan keluarga mereka.
  14. Sekiranya sudah ada kanak-kanak dari "kumpulan risiko" di dalam kelas, maka perlu sentiasa memantau kehadiran, prestasi akademik dan tingkah laku.

Ia boleh ditambah bahawa guru kelas bertanggungjawab ke atas kehidupan dan kesihatan pelajarnya semasa semua acara sekolah dan kelas. Jika, dalam perjalanan kerjanya, seorang guru melanggar hak pelajar dengan menggunakan kaedah keganasan fizikal atau mental terhadapnya, maka dia boleh dilepaskan daripada tugasnya, dan dalam beberapa kes, dibawa ke liabiliti jenayah.

Untuk menghiasi dinding institusi pendidikan mesra dan sesuai untuk menguasai ilmu, perlu ibu bapa tanamkan sejak awal lagi zaman kanak-kanak peraturan untuk anak-anak anda kelakuan baik. Tetapi di dalam dinding institusi pendidikan, sudah penting bagi kanak-kanak untuk mengetahui bukan sahaja hak seorang pelajar di sekolah, tetapi juga pelbagai tanggungjawab langsung mereka. Yang penting ibu bapa berminat kehidupan di sekolah anak-anak mereka, tahu tentang semua kegagalan dan kejayaannya, hubungan dengan guru dan rakan sebaya, supaya, jika perlu, mereka dapat melindungi hak mereka.