العالم لا يقف ساكنًا، كل شيء يتدفق ويتغير، الكوكب يدور حول محوره، تأتي العاصفة الرعدية دائمًا مصحوبة بالبرق والرعد، وتتساقط أوراق الشجر على الأرض. وكانت الأشياء التي تبدو بسيطة للوهلة الأولى هي التي تثير اهتمام الإنسان بالعلوم الدقيقة والطبيعية.
أشهر علماء الفيزياء في العالم
يعود تاريخ الفيزياء إلى عدة آلاف من السنين. في أصوله، المتشابكة بشكل وثيق مع الرياضيات والكيمياء وحتى الفلسفة، درس هذا العلم في البداية المادة في هدوءها وفي تفاعلها مع العالم، واضعًا هذه المعرفة كأساس لتخصصات أخرى، لأن كل شيء في العالم يمكن تفسيره بالقوانين الفيزيائية. .
لقد كرس العديد من علماء الفيزياء العظماء حياتهم لمحاولة العثور على إجابات للأسئلة التي تحتاجها البشرية:
- جاليليو جاليلي هو عالم فيزياء إيطالي وضع قوانين الميكانيكا وحركة الأجسام. اشتهر بأعماله في مجال العلوم الطبيعية وعلم الفلك.
- جون دالتون - فيزيائي إنجليزيوالكيميائي، الذي قضى حياته في دراسة الغازات وخصائصها، هو أول من صاغ النظرية التركيب الذريالمواد.
- ليف لانداو هو أبو مذاهب المغناطيسية والميكانيكا الكهروميكانيكية الكمومية والفيزياء الفلكية. وقد كتب أعمالا عن الموصلات الفائقة، فضلا عن الاكتشافات في مجال الفيزياء الذرية والحرارية النووية.
- كان بليز باسكال فيزيائيًا درس قوانين الهيدروليكا.
- إيرين جوليو كوري، بيير كوري، ماري كوري سكلودوفسكا - عائلة كوري المشهورة باكتشافاتهم في مجال العناصر المشعة والنشاط الإشعاعي.
- ألبرت أينشتاين – عالم فيزياء ألمانيالذي أوجز وأثبت جوهر النظرية النسبية.
- إرنست رذرفورد، جورج أوم، أندريه ماري أمبير هم العلماء الذين قاموا بعدد من الاكتشافات الأساسية في مجال الكهرومغناطيسية و التيار الكهربائي.
علماء الفيزياء الشهيرةالعالم - هناك المئات من العلماء الموهوبين، ومن بينهم مايكل فاراداي، جون باردين، ماكس بلانك، روبرت بويل، بول ديراك.
المساهمة الروسية
كما أن نجوم العلم الروسي لم يقفوا جانباً. العديد من الأعمال والاكتشافات لأشخاص عظماء مثل ألكسندر ستوليتوف، وألكسندر بوبوف، وديمتري مندليف، وأبرام يوفي، وإيجور كورشاتوف، وبيوتر ليبيديف، وإميليوس لينز، وألكسندر بروخوروف، تركت بصماتها المهمة على تطور الفيزياء.
قام ديمتري مندلييف بإنشاء جدول عالمي للعناصر الكيميائية، والذي لا يزال يتم تحديثه بعناصر جديدة.
علماء الفيزياء الحديثة في روسيا هم مجرة \u200b\u200bكاملة من العلماء الشباب والموهوبين، والعديد منهم أتباع أسلافهم البارزين: سيرجي كابيتسا، فيتالي جينزبرج، زوريس ألفيروف، أندريه ساخاروف. إنهم يطورون الاتجاهات الحالية ويحسنون ويعززون التقدم العلميإلى الأمام.
لقد أدت الأجهزة والاختراعات المختلفة التي تم إنشاؤها على أساس الاكتشافات والمعرفة في مجال هذا العلم الأساسي إلى تبسيط حياة مئات الآلاف من الأشخاص بشكل كبير وتم استخدامها بنجاح في جميع مجالات الحياة، وخاصة في الطب والديناميكا الهوائية والصناعة العسكرية.
واحدة من أقدم وأهم التخصصات العلميةهي الفيزياء - العلم الذي يدرس خصائص المادة، أساس كل العلوم الطبيعية.
ولهذا السبب يتم النظر في الفيزياء العلوم الأساسية. وتصف العلوم الطبيعية الأخرى (علم الأحياء، والكيمياء، والجيولوجيا، وما إلى ذلك) فئات منفصلة أنظمة الموادوالتي تخضع في النهاية للقوانين الفيزيائية.
جيمس وات (1736 - 1819)، عالم فيزياء ومخترع اسكتلندي، ولد في إنجلترا في 19 يناير 1736. لم يكن لديه منشئ أول محرك بخاري عالمي التعليم الخاصفي البداية كان صانع أدوات ماهرًا وموهوبًا وخدم في جامعة جلاسكو.
بدأ طريق وات إلى الشهرة العالمية بالعمل الروتيني العادي. في أحد الأيام تم تكليفه بإصلاح نموذج لمحرك نيوكومن البخاري. ولم يتمكن من التأقلم حتى أدرك أن السبب لم يكن انهيار النموذج، بل المبادئ التي يقوم عليها. وفي أحد الأيام، أثناء سيره، خطرت لواط فكرة فصل المكثف المخصص لتبريد البخار عن الأسطوانة العاملة. وباستخدام هذا المبدأ، ابتكر وات نموذجه للمحرك البخاري، والذي لا يزال محفوظًا في متحف لندن. نظرًا لكفاءته، تلقى محرك واط البخاري على نطاق واسعوكان أهمية كبيرةأثناء الانتقال إلى إنتاج الآلات. خلال القرن التاسع عشر، تم توفير الكثير من الطاقة التي تنتجها الصناعة البريطانية عن طريق المحركات البخاريةوات.
قدم جيمس وات الوحدة الأولى للقدرة - القدرة الحصانية. كما صمم أيضًا أدوات أصبحت شائعة لاحقًا: مقياس الفراغ الزئبقي، ومقياس الضغط الزئبقي المفتوح، وزجاج قياس الماء للغلايات، ومؤشر الضغط. كما اخترع حبر النسخ (1780) وحدد تركيب الماء (1781).
ولد ألكسندر جراهام بيل (1847-1922) في إدنبره، اسكتلندا. وهو مخترع الهاتف . انتقلت عائلة بيل من اسكتلندا إلى كندا ثم إلى الولايات المتحدة الأمريكية. لم يكن بيل فيزيائيًا ولا مهندسًا كهربائيًا بالتدريب. بدأ كمدرس مساعد للموسيقى و مهارات الخطابةوعملت لاحقًا مع الأشخاص الذين فقدوا سمعهم أو عانوا من إعاقات في النطق.
كان بيل حريصًا جدًا على مساعدة هؤلاء الأشخاص. دفعه حبه الكبير لفتاة فقدت سمعها بعد إصابتها بمرض إلى تصميم أدوات وأجهزة تمكن من خلالها توضيح نطق الكلام للصم. في بوسطن افتتح مؤسسة تعليميةحيث قام بتدريب معلمين للصم. في عام 1893، حصل أ. بيل على لقب أستاذ فسيولوجيا أعضاء النطق في جامعة بوسطن. وبعد ذلك، درس الفيزياء بعمق خطاب الإنسانوالصوتيات وسرعان ما يبدأ في إجراء التجارب باستخدام جهاز ينقل فيه الغشاء اهتزازات الصوت. لقد اقترب تدريجيًا من فكرة إنشاء هاتف يسمح بالإرسال أصوات مختلفة، إذا كان من الممكن إحداث تقلبات في التيار الكهربائي تتوافق في شدتها مع اهتزازات الهواء الناتجة عن هذا الصوت.
سرعان ما غيّر A. Bell اتجاه أنشطته وبدأ العمل على إنشاء تلغراف يمكنه إرسال عدة نصوص في وقت واحد. وخلال هذا العمل، ساعدت حادثة على اكتشاف الظاهرة التي أدت إلى اختراع الهاتف.
في أحد الأيام، كان مساعد بيل يزيل سجلاً من جهاز الإرسال. في هذا الوقت، سمع بيل صوتًا من الطراز الأول في جهاز الاستقبال. كما اتضح فيما بعد، أغلقت هذه اللوحة وفتحت الدائرة الكهربائية. أخذ بيل هذه الملاحظة على محمل الجد. وبعد أيام قليلة تم صنع أول هاتف، والذي يتكون من غشاء صغير مصنوع من جلد الطبلة وبوق إشارة لتضخيم الصوت. كان هذا الجهاز هو سلف جميع الهواتف.
إقليدس
إقليدس (حوالي 365 - 300 قبل الميلاد) كان عالم رياضيات يوناني قديم.
قام بإنشاء عمل كبير يسمى "المبادئ" - وهو عرض تقديمي للهندسة المعروفة حتى يومنا هذا تحت اسم الهندسة الإقليدية.
إقليدس، عالم رياضيات يوناني قديم، اشتهر بأنه مؤلف كتاب العناصر، أشهر كتاب مدرسي في التاريخ.
المعلومات حول إقليدس نادرة للغاية. بصرف النظر عن بعض الحكايات، فإننا نعرف فقط أن معلمي إقليدس في أثينا كانوا طلابًا لأفلاطون، وفي عهد بطليموس الأول (306-283 قبل الميلاد) قام بالتدريس في المدرسة المنشأة حديثًا في الإسكندرية.
ظهرت الأعمال التي تسمى العناصر حتى قبل إقليدس. ومن ثم، فإننا نعرف عن وجود عناصر أبقراط خيوس (حوالي 430-400 قبل الميلاد) وبعض المؤلفين الآخرين، لكن عناصر إقليدس تفوقت على أعمال أسلافه وظلت لأكثر من ألفي عام العمل الرئيسي الرياضيات الابتدائية. تحتوي البدايات على 13 جزءًا أو كتابًا معظممعرفة الهندسة والحساب من عصر إقليدس. تتلخص مساهمته الشخصية في ترتيب المادة بحيث تتبع كل نظرية منطقيًا النظريات السابقة. يبدأ الكتاب الأول بالتعريفات والمسلمات غير القابلة للإثبات و" مفاهيم عامة"، وينتهي بنظرية فيثاغورس ونظريتها العكسية. منذ العصور القديمة وحتى القرن التاسع عشر، جرت محاولات متكررة لإثبات الافتراض الخامس ("حول المتوازيات"). فقط في القرن التاسع عشر تم الاعتراف أخيرًا بأن إقليدس كان على حق في الاعتقاد بأن مسلمة V لا يمكن استنتاجها من المسلمات الأربع الأخرى. ويكمن نفي مسلمة V... اقرأ المزيد.
كارل غاوس
كارل غاوس (1777-1855)، - عالم الرياضيات الألماني، عالم فلك وفيزيائي. لقد ابتكر نظرية الجذور "البدائية" التي نشأ منها بناء 17 غون. أحد أعظم علماء الرياضيات في كل العصور.
ولد كارل فريدريش غاوس في 30 أبريل 1777 في برونزويك. ورث من عائلة والده صحة جيدةومن آل أمي عقل مشرق.
في سن السابعة، دخل كارل فريدريش كاثرين مدرسة عامة. منذ أن بدأوا العد هناك في الصف الثالث، لم ينتبهوا إلى غاوس الصغير في العامين الأولين. عادة ما يدخل الطلاب الصف الثالث في سن العاشرة ويدرسون هناك حتى التثبيت (سن الخامسة عشرة). كان على المعلم بوتنر أن يعلم الأطفال في نفس الوقت من مختلف الأعمارو تدريب مختلف. ولذلك، فإنه عادة ما يعطي بعض الطلاب مهام حسابية طويلة حتى يتمكنوا من التحدث مع الطلاب الآخرين. ذات مرة، طُلب من مجموعة من الطلاب، ومن بينهم غاوس، تلخيص الأمر الأعداد الطبيعيةمن 1 إلى 100. وعندما أكملوا المهمة، كان على الطلاب وضع قوائمهم على طاولة المعلم. تم أخذ ترتيب الألواح في الاعتبار عند التصنيف. قام كارل البالغ من العمر عشر سنوات بترك لوحته بمجرد أن انتهى بوتنر من إملاء المهمة. ولدهشة الجميع، كان هو الوحيد الذي يملك الإجابة الصحيحة. كان السر بسيطًا: لقد تم إملاء المهمة في الوقت الحالي. تمكن غاوس من إعادة اكتشاف صيغة المبلغ بنفسه التقدم الحسابي! انتشرت شهرة الطفل المعجزة... اقرأ المزيد
ليونارد أويلر
ليونارد أويلر (1707-1783)، - عالم رياضيات روسي وألماني وسويسري. تحليل متناهية الصغر. بفضل عمله، التحليل الرياضيلقد أصبح علمًا مكتملًا.
ولد في 15 أبريل 1707 في بازل (سويسرا). تخرج من صالة الألعاب الرياضية المحلية وحضر محاضرات آي بيرنولي في جامعة بازل. في عام 1723 حصل على درجة الماجستير. في عام 1726 بدعوة أكاديمية سانت بطرسبرغجاءت العلوم إلى روسيا وتم تعيينها مساعدًا في الرياضيات.
في عام 1730 تولى كرسي الفيزياء، وفي عام 1733 أصبح أكاديميًا. خلال السنوات الخمس عشرة التي قضاها في روسيا، تمكن أويلر من كتابة أول كتاب مدرسي في العالم الميكانيكا النظريةبالإضافة إلى دورة في الملاحة الرياضية والعديد من الأعمال الأخرى.
في عام 1741 قبل العرض الملك البروسيانتقل فريدريك الثاني إلى برلين. ولكن حتى في هذا الوقت لم يقطع العالم علاقاته مع سانت بطرسبرغ. في عام 1746، تم نشر ثلاثة مجلدات من مقالات أويلر حول المقذوفات.
في عام 1749، نشر عملاً في مجلدين، والذي عرض لأول مرة قضايا الملاحة في شكل رياضي. تم اكتشاف العديد من الاكتشافات... اقرأ المزيد
فرانسوا فيت
فرانسوا فييت (1540-1603)، - عالم الرياضيات الفرنسي الذي وضع الأساس للجبر كعلم تحويل التعبيرات، وحل المعادلات في منظر عام، منشئ حساب التفاضل والتكامل الأبجدي.
ولدت فييت فرانسوا في بلدة فونتيناي لو كومت في مقاطعة بواتو. بعد أن تلقى التعليم القانوني، من سن التاسعة عشرة مارس مهنة المحاماة بنجاح مسقط رأس. كمحامية، تمتعت فييت بالسلطة والاحترام بين السكان. وكان واسعا شخص متعلم. كان يعرف الفلك والرياضيات وكل شيء وقت فراغأعطى لهذه العلوم.
أثناء تدريس علم الفلك بشكل خاص لابنة عميل نبيل، خطرت فييت فكرة تأليف عمل مخصص لتحسين النظام البطلمي. ثم شرع في تطوير علم المثلثات وتطبيقه على الحل المعادلات الجبرية. في عام 1571، انتقل فييت إلى باريس وهناك التقى بعالم الرياضيات بيير راموس. بفضل موهبته وجزئيًا بفضل زواج تلميذه السابق من الأمير دي روهان، نجح فيت في تحقيق ذلك مهنة رائعةوأصبح مستشاراً لهنري الثالث، وبعد وفاته هنري الرابع.
لكن شغف فيث الرئيسي كان الرياضيات. لقد درس بعمق أعمال كلاسيكيات أرخميدس وديوفانتوس، وأقرب أسلاف كاردانو، وبومبيلي، وستيفن وآخرين. لم يعجب فييت بهم فحسب، بل رأى فيهم عيبًا كبيرًا وهو صعوبة الفهم بسبب الرمزية اللفظية.
تم تسجيل جميع الإجراءات والإشارات تقريبًا بالكلمات؛ ولم يكن هناك أي تلميح لتلك القواعد المريحة والتلقائية تقريبًا التي نستخدمها الآن. كان من المستحيل تدوين المقارنات الجبرية أو أي شيء آخر بشكل عام، وبالتالي البدء بشكل عام التعبيرات الجبرية. تم حل كل نوع من المعادلات ذات المعاملات العددية... اقرأ المزيد
بيرلمان غريغوري ياكوفليفيتش
ولد غريغوري ياكوفليفيتش بيرلمان في 13 يونيو 1966 في لينينغراد.
العالم الروسي الذي أثبت حدسية بوانكاريه، وهي إحدى المسائل الأساسية في الرياضيات. مرشح العلوم الفيزيائية والرياضية. عمل في قسم لينينغراد (سانت بطرسبورغ) بمعهد ستيكلوف للرياضيات وقام بالتدريس في عدد من الجامعات الأمريكية. منذ عام 2003، لم يعمل ويتواصل بالكاد مع الغرباء.
تخرج بيرلمان مدرسة ثانويةرقم 239 ق دراسة متعمقةالرياضيات. في عام 1982، كجزء من فريق تلاميذ المدارس، شارك في أولمبياد الرياضيات الدولي في بودابست. وفي نفس العام التحق بكلية الرياضيات والميكانيكا في لينينغراد جامعة الدولةلا امتحانات. فاز في مسابقات أعضاء هيئة التدريس والمدينة وعموم الاتحاد الطلابي أولمبياد الرياضيات. حصل على منحة لينين وتخرج من الجامعة بمرتبة الشرف... اقرأ المزيد
ألفيروف جوريس إيفانوفيتش
الأكاديمي ز. ألفيروف هو أكبر عالم روسي سوفيتي، مؤلف لأكثر من 500 كتاب الأعمال العلمية، أكثر من 50 اختراعًا.
استقبلت أعماله الاعتراف العالمي، المدرجة في الكتب المدرسية. أعمال Zh.I. حصل ألفيروف على جائزة نوبل، وجوائز لينين والدولة لاتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية وروسيا، وهي الجائزة التي سميت باسمها. أ.ب. كاربينسكي (ألمانيا)، جائزة ديميدوف، جائزة سميت باسمها. أ.ف. Ioffe والميدالية الذهبية لـ A.S. بوبوف (RAS)، جائزة هيوليت باكارد للجمعية الفيزيائية الأوروبية، وسام ستيوارت بالانتين من معهد فرانكلين (الولايات المتحدة الأمريكية)، جائزة كيوتو (اليابان)، والعديد من الأوسمة والميداليات من اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية وروسيا والدول الأجنبية.
الى الرقم الاتجاهات العلمية، والتي تم تطويرها بنشاط بواسطة Zh.I. ويشير ألفيروف إلى تطوير أشعة الليزر المعتمدة على النقاط الكمومية. إن استخدام مصفوفات من هذه النقاط الكمومية يجعل من الممكن تقليل استهلاك طاقة الليزر، وكذلك زيادة استقرار خصائصها مع زيادة درجة الحرارة. تم إنشاء أول ليزر نقطي كمي في العالم من قبل مجموعة من العلماء الذين يعملون تحت قيادة Zh.I. الفيروفا. خصائص هذه الأجهزة تتحسن باستمرار، وهي اليوم في كثير من النواحي... اقرأ المزيد
ألبرت أينشتاين
ألبرت أينشتاين - فيزيائي ومبدع ألماني النظرية العامةالنسبية. واقترح أن جميع الأجسام لا تتجاذب مع بعضها البعض، كما كان يعتقد منذ زمن نيوتن، بل تحني المكان والزمان المحيطين بها.
ولد في ألمانيا، منذ عام 1893 عاش في سويسرا، من عام 1914 في ألمانيا، وفي عام 1933 هاجر إلى الولايات المتحدة الأمريكية. ابتكر النظريتين النسبية الجزئية (1905) والعامة (1907-1916). مؤلف الأعمال المنوي على نظرية الكمالضوء: قدم مفهوم الفوتون (1905)، ووضع قوانين التأثير الكهروضوئي، والقانون الأساسي للكيمياء الضوئية (قانون أينشتاين)، وتنبأ (1917) بالانبعاث المحفز. تطور ألبرت أينشتاين النظرية الإحصائيةالحركة البراونية، التي تضع أسس نظرية التقلبات، خلقت إحصائيات الكم لبوز - أينشتاين. منذ عام 1933 كان يعمل على مشاكل علم الكونيات و النظرية الموحدةالحقول. في الثلاثينيات عارضت الفاشية والحرب في الأربعينيات - ضد الاستخدام الأسلحة النووية. في عام 1940، وقع رسالة إلى الرئيس الأمريكي حول خطر صنع أسلحة نووية في ألمانيا، مما حفز الأبحاث النووية الأمريكية. أحد المبادرين إلى إنشاء دولة إسرائيل. جائزة نوبل (1921، لأعماله في الفيزياء النظرية، وخاصة لاكتشاف قوانين التأثير الكهروضوئي).
ولد ألبرت أينشتاين في 14 مارس 1879 في القديم مدينة ألمانيةأولم، في ألمانيا، ولكن بعد عام انتقلت العائلة إلى ميونيخ، حيث قام والد ألبرت، هيرمان أينشتاين، وعمه جاكوب، بتنظيم شركة صغيرة، مصنع الكهرباء التابع لشركة جيه أينشتاين وشركاه. في البداية كانت أعمال الشركة التي كانت تعمل في مجال تحسين أجهزة القوس... اقرأ المزيد
مايكل فاراداي
مايكل فاراداي (1791 - 1867) - فيزيائي وكيميائي إنجليزي، مؤسس عقيدة المجال الكهرومغناطيسي. لقد فعلت الكثير في حياتي الاكتشافات العلميةأنها ستكون كافية لعشرات العلماء لتخليد أسمائهم.
ولد الفيزيائي الإنجليزي مايكل فاراداي في ضواحي لندن في عائلة حداد. بعد التخرج مدرسة إبتدائية، منذ أن كان في الثانية عشرة من عمره كان يعمل كصبي توصيل الصحف، وفي عام 1804 أصبح متدربًا لدى مُجلّد الكتب ريبوت، وهو مهاجر فرنسي شجع بكل طريقة ممكنة رغبة فاراداي العاطفية في التعليم الذاتي. القراءة والزيارة محاضرات عامةسعى الشاب فاراداي إلى توسيع معرفته، وانجذب بشكل أساسي إلى العلوم الطبيعية - الكيمياء والفيزياء. في عام 1813، قدم أحد العملاء بطاقات دعوة لفاراداي لحضور محاضرات همفري ديفي في المعهد الملكي، والتي لعبت دورها. دور حاسمفي مصير الشاب. بعد أن وجه رسالة إلى ديفي، حصل فاراداي، بمساعدته، على منصب مساعد مختبر في المعهد الملكي.
في 1813-1815، أثناء سفره مع ديفي عبر أوروبا، زار فاراداي مختبرات في فرنسا وإيطاليا. بعد عودته إلى إنجلترا النشاط العلميسار فاراداي داخل أسوار المعهد الملكي، حيث ساعد ديفي لأول مرة التجارب الكيميائيةثم بدأت بحث مستقل. قام فاراداي بتسييل الكلور وبعض الغازات الأخرى وحصل على البنزين. في عام 1821، لاحظ لأول مرة دوران المغناطيس حول موصل مع تيار وموصل مع تيار حول مغناطيس، وخلق النموذج الأول للمحرك الكهربائي. على مدى السنوات العشر التالية، درس فاراداي العلاقة بين الكهرباء والكهرباء الظواهر المغناطيسية... اقرأ المزيد
ماري كوري سكلودوفسكا
ماري كوري سكلودوفسكا (1867 - 1934) - فيزيائية وكيميائية أصل بولندي. اكتشفت مع زوجها عنصري الراديوم والبولونيوم. عملت على مشاكل النشاط الإشعاعي.
ولدت ماريا سكلودوفسكا في 7 نوفمبر 1867 في وارسو لعائلة من المعلمين. درست يونغ ماريا ببراعة في المدرسة وحتى ذلك الحين بدأت تظهر اهتمامًا كبيرًا بالبحث العلمي. رأى ديمتري إيفانوفيتش مندليف نفسه (الذي كان يعرف والد ماريا) الفتاة ذات مرة وهي تعمل في مختبرها الكيميائي ابن عموتنبأ لها بمستقبل عظيم إذا واصلت دراسة الكيمياء.
ولكن في طريقها لتحقيق حلمها، واجهت ماريا عقبتين في وقت واحد - ليس فقط فقر عائلتها، ولكن أيضًا الحظر المفروض على كون النساء طالبات في جامعة وارسو. لكن هذا لا يمكن أن يوقف الفتاة الهادفة. تم تطوير وتنفيذ الخطة التالية - عملت ماريا كمربية أطفال لمدة خمس سنوات في وطنها بولندا لتمكين أختها من التخرج مدرسة الطبوبعد ذلك تولت بدورها تكاليف التعليم العالي لماري.
بعد أن أصبحت طبيبة، دعتها أخت ماريا إلى باريس وفي عام 1891 التحقت ماريا بكلية العلوم الطبيعية بجامعة باريس (السوربون). في عام 1893، بعد أن أكملت الدورة التدريبية أولاً، حصلت ماري (كما بدأت تسمي نفسها) على درجة علمية... قراءة المزيد
ماكس بلانك
ماكس بلانك (1858-1947) - فيزيائي ألماني، مبتكر نظرية الكم التي أحدثت ثورة حقيقية في الفيزياء. الفيزياء الكلاسيكيةعلى عكس الفيزياء الحديثةالآن يعني الفيزياء قبل بلانك.
من مواليد 23 أبريل 1858 في كيل. درس في جامعتي ميونيخ وبرلين، وفي الأخيرة حضر دورة محاضرات ألقاها الفيزيائيان هيلمهولتز وكيرشوف وعالم الرياضيات فايرستراس. في الوقت نفسه، درس بعناية أعمال كلوزيوس في الديناميكا الحرارية، والتي حددت إلى حد كبير اتجاه أبحاث بلانك في هذه السنوات. في عام 1879 حصل على دكتوراه في الفلسفة، وقدم أطروحة للدفاع عن القانون الثاني للحرارة الميكانيكية. في أطروحته، نظر في مسألة عدم رجعة عملية التوصيل الحراري وأعطى أول صياغة عامة لقانون زيادة الإنتروبيا. بعد عام من الدفاع، حصلت على الحق في التدريس الفيزياء النظريةوقام بتدريس هذه الدورة في جامعة ميونيخ لمدة خمس سنوات. وفي عام 1885 أصبح أستاذًا للفيزياء النظرية في جامعة كيل. وكان من أهم منشوراته خلال هذه الفترة كتاب مبدأ الحفاظ على الطاقة، الذي حصل على جائزة في مسابقة كلية الفلسفة بجامعة غوتنغن. في عام 1889 تمت دعوة بلانك إلى جامعة برلينإلى منصب أستاذ فوق العادة، وبعد ثلاث سنوات تم تعيينه أستاذ كامل. في السنوات الأولى من إقامته في برلين، درس نظرية الحرارة والكيمياء الكهربائية والحرارية والتوازن في الغازات والمحاليل المخففة.
في عام 1896 بدأ بلانك بحثه الكلاسيكي في هذا المجال الإشعاع الحراري. بعد أن تناول حل مشكلة توزيع الطاقة في الطيف الإشعاعي لجسم أسود تمامًا، اشتق في عام 1900 صيغة شبه تجريبية، والتي، عندما درجات حرارة عاليةوالأطوال الموجية الطويلة وصفت بشكل مرضي البيانات التجريبية لكورلبوم وروبنز... اقرأ المزيد
بول ديراك
بول ديراك - اكتشف الفيزيائي الإنجليزي التوزيع الإحصائيالطاقة في نظام من الإلكترونات. تلقى جائزة نوبلفي الفيزياء لاكتشاف أشكال إنتاجية جديدة النظرية الذرية.
ولد بول ديراك في 8 أغسطس 1902 في بريستول، جلوسيسترشاير، إنجلترا.
هاجر تشارلز أدريان لاديسلاس ديراك، والد الفيزيائي العظيم المستقبلي، من سويسرا إلى إنجلترا، وبحلول عام 1902، عاش هو وزوجته فلورنس وأطفاله الثلاثة (كان لبول أخ أكبر وأخت أصغر) في بريستول في منزله. المنزل الخاص. وفي عام 1919، أصبح الأب وجميع أفراد الأسرة من الرعايا البريطانيين.
حصل والد بولس على المال من خلال التدريس فرنسي. لم يحبه الطلاب - لقد كان صارمًا ومتطلبًا للغاية - على الرغم من أنهم لم يتمكنوا من فهم مدى فعاليته التقنيات التربوية. عشنا في عزلة. بعد ذلك، يتذكر بول ديراك: "لم يأت أحد إلى منزلنا، باستثناء عدد قليل من طلاب والدي، ولم يكن لدينا أي ضيوف". وطالب الأب بأن يتم التحدث باللغة الفرنسية (لغته الأم) في المنزل، خلافا لرغبة زوجته وأولاده، وكان هذا أحد الأسباب التي جعلت التواصل صعبا. ربما هذا هو المكان الذي ينشأ فيه صمت بولس وميله نحو الوحدة.
تم إرسال بولس للدراسة في المدرسة التي كان يدرس فيها والده. لقد كانت مؤسسة تعليمية قديمة إلى حد ما، ولكنها أيضًا مؤسسة تعليمية محترمة جدًا، والتي ذكر ديراك أنها كانت "... مدرسة رائعة للعلوم الطبيعية و اللغات الحديثة. لم يكن فيها لغة لاتينية أو يونانية، وهو ما كنت سعيدًا به للغاية، لأنني لم أكن أدرك الثقافات القديمة على الإطلاق. كنت سعيدًا جدًا لأنني تمكنت من الالتحاق بهذه المدرسة. لقد درست من عام 1914 إلى عام 1918، خلال الحرب العالمية الأولى فقط. ترك العديد من الأولاد المدرسة لخدمة الأمة. ونتيجة لذلك، كانت الطبقات العليا فارغة تماما. لسد الفجوة... إقرأ المزيد
إرنست رذرفورد
إرنست رذرفورد - عالم فيزياء إنجليزي، كشف طبيعة النشاط الإشعاعي المستحث، واكتشف انبعاث الثوريوم، والتحلل الإشعاعي وقانونه. غالبًا ما يُطلق على رذرفورد بحق أحد عمالقة فيزياء القرن العشرين.
ولد إرنست رذرفورد في 30 أغسطس 1871 في برايتووتر، وهو مكان خلاب في نيوزيلندا. كان الطفل الرابع في عائلة المهاجرين الاسكتلنديين جيمس رذرفورد ومارثا طومسون، ومن بين الأطفال الاثني عشر تبين أنه الأكثر موهبة. أكمل إرنست دراسته الابتدائية ببراعة، وحصل على 580 نقطة من أصل 600 نقطة ممكنة ومكافأة قدرها 50 جنيهًا إسترلينيًا لمواصلة تعليمه.
وفي كلية نيلسون، حيث تم قبول إرنست رذرفورد في الصف الخامس، لاحظ المعلمون تفوقه مهارات الرياضيات. لكن إرنست لم يصبح عالم رياضيات. ولم يصبح إنسانيًا، رغم أنه أظهر قدرات رائعة في اللغات والأدب. كان القدر سيقضي بأن يتم إبعاد إرنست العلوم الطبيعية- الفيزياء والكيمياء.
بعد تخرجه من الكلية، دخل رذرفورد جامعة كانتربري، وفي سنته الثانية قدم تقريرًا عن "تطور العناصر" اقترح فيه أن العناصر الكيميائيةيمثل أنظمة معقدة، تتكون من نفس الجسيمات الأولية. لم يتم تقييم تقرير الطالب الخاص بإرنست بشكل صحيح في الجامعة، ولكن تقريره كان كذلك العمل التجريبيعلى سبيل المثال، إنشاء جهاز استقبال الموجات الكهرومغناطيسيةفاجأ حتى كبار العلماء. وبعد بضعة أشهر فقط حصل على "منحة 1851"، التي كرمت خريجي اللغة الإنجليزية الإقليميين الأكثر موهبة... اقرأ المزيد
علماء كبار في مجال الفيزياء والرياضيات
وزارة التربية والتعليم في جمهورية باشكورتوستان
المؤسسة التعليمية البلدية المدرسة الثانوية رقم 1 ق. أسكينو
خلاصة الموضوع:
علماء عظماء.
أكمله: طالب في الصف 10 أ
زيازوف ألماز
مشرف : خاكيموفا إف إم.
أسكينو - 2007
يخطط
- أميديو أفوجادرو
- نيلز بور
- أندريه ماري أمبير
- دانييل برنولي
- لودفيج بولتزمان
- ألكسندر فولت
- جاليليو جاليلي
- هاينريش رودولف هيرتز
- روبرت هوك
- نيكولاي إيجوروفيتش جوكوفسكي
- قلادة تشارلز أوغسطين
- إيجور فاسيليفيتش كورشاتوف
- ليف دافيدوفيتش لانداو
- بيتر نيكولايفيتش ليبيديف
- إميلي كريستيانوفيتش لينز
- ميخائيل فاسيليفيتش لومونوسوف
- جيمس كليرك ماكسويل
- إسحاق نيوتن
- جورج سيمون أوم
- بليز باسكال
- كارل إرنست لودفيج بلانك
- إرنست رذرفورد
- فيلهلم كونراد رونتجن
- الكسندر جريجوريفيتش ستوليتوف
- مايكل فاراداي
- بنيامين فرانكلين
- كونستانتين إدواردوفيتش تسيولكوفسكي
- ألبرت أينشتاين
- هانز كريستيان أورستد
الموهبة هي القدرة على إيجاد مصير المرء.
توماس مان. كيف كانوا ينظرون إلينا الآن من الصور؟
· التوابع من مصير؟
· مناضلون باسم العلم؟
· العلماء "المفرقعات"؟ جميع الحكماء ذوي المعرفة والفهم؟
· هل قمت باكتشافاتك بالرغم من الظروف أم بفضلها؟
· لقد أظهروا استعدادهم للعلوم مرة أخرى الطفولة المبكرة، ألم تعتبر نفسك أي شيء آخر غير عالم الفيزياء؟
· في مرحلة الطفولة لم يظهروا أي أمل، بل على العكس من ذلك، كانوا منغلقين، غير قادرين على التواصل، يعيشون بمفردهم العالم الخاص?
· بدأ التعامل مع الأسئلة المتعلقة بالفيزياء بعيدًا عن ذلك السنوات الأولى?
· لقد خصصوا بضع سنوات فقط من حياتهم للفيزياء؛ ألم تكن هذه مهنتهم الرئيسية؟
· الاختيار المعروض أدناه يمكن أن يكون بمثابة مادة للمؤتمرات والفصول الاختيارية، ويمكن استخدامه بشكل مناسب في درس منتظم، إذا شعر المعلم أن ما يقال سيكون مهما لأحد طلابه.
أميديو أفوجادرو (1776-1856)
اسمه الكامل هو لورينزو رومانو أميديو كارلو أفوجادو دي كواريجنا إي دي سيريتو. وهو الثالث من بين ثمانية أبناء لموظف قضائي يعود أجداده إلى القرن الثاني عشر. كانوا في الخدمة الكنيسة الكاثوليكية. تم توريث الموقف. في سن العشرين، حصل أميديو على درجة الدكتوراه في قانون الكنيسة. بدأ المحامي البالغ من العمر خمسة وعشرين عامًا في تكريس كل وقت فراغه للعلوم الفيزيائية والرياضية.
نيلز بور (1885-1962)
من عائلة أستاذ علم وظائف الأعضاء بجامعة كوبنهاغن. وكان من بين أصدقاء الوالدين موسيقيون وكتاب وفنانون. لقد كان منزل مفتوح، حيث حاول نيلز وشقيقه هارولد (أصغر منه بسنة واحدة) تنمية الثقة بالنفس، وغرس احترام المعرفة والعمل والأشخاص الآخرين. في المدرسة، كان نيلز يعتبر طالبا قادرا، في الجامعة - طالبا قادرا. شارك في حلقة للمناقشة العلمية و المشاكل الفلسفية، كان مولعا بكرة القدم. كان الأخوان أيضًا أعضاء في المنتخب الوطني الدنماركي وأصبحا مشهورين في جميع أنحاء البلاد قبل أن يكتسبا شهرة علمية. عندما أصبح نيلز بور الحائز على جائزة نوبلخرجت الصحف الرياضية الدنماركية بعنوان: “حارس مرمىنا حصل على جائزة نوبل”.
أندريه ماري أمبير (1775-1836)
وكان هناك كما يقولون طفل متأخرفي عائلة تاجر حرير في ليون. تم إظهار القدرات الاستثنائية في سن مبكرة. وسرعان ما تعلم القراءة والقيام بالحسابات. قرأت كل شيء (كان لدى والدي مكتبة جيدة). وفي أحد الأيام وجده يقرأ موسوعة.
ماذا تقرأ يا أندريه؟ - سأل الأب.
أجاب الطفل البالغ من العمر أحد عشر عامًا: «أنا أقرأ مقالًا عن الانحراف». وأوجز جوهر هذه الظاهرة المعقدة.
لم أذهب أبدًا إلى المدرسة ولم أكمل أبدًا دورة دراسية كلاسيكية. لقد درس اللغة اللاتينية بنفسه، لأنها كانت الطريقة الوحيدة التي تمكنه من قراءة الأشياء التي تهمه. "هل تعرف كيف يتم حساب الجذور؟" - سأل مدرس الرياضيات الزائر. "لا، لكني أعرف كيفية الاندماج!" - أجاب الصبي. كانت ذروة أمبير كعالم في 1814-1824، أي. بحلول سن الأربعين.
دانيال برنولي (1700-1782)
وفي سن السادسة عشرة حصل على درجة الماجستير في الفلسفة. في نفس الوقت تقريبًا، بدأ دراسة الرياضيات بتوجيه من أخيه الأكبر (دانييل ممثل سلالة مشهورة علماء برنولي). وفي الحادية والعشرين حصل على درجة الليسانس في الطب. بدأ دراسة الهيدروديناميكية، مما أكسبه الشهرة، عندما اقترب من الأربعين من عمره.
لودفيج بولزمان (1844-1906)
ولد في فيينا. الأب مسؤول في وزارة المالية الإمبراطورية. منذ الطفولة كنت مهتمًا بالرياضيات والعلوم الطبيعية. في صالة الألعاب الرياضية كان يعتبر قادرًا ومجتهدًا. لقد استمتعت بتشغيل الموسيقى. ملحنه المفضل هو بيتهوفن، وشاعره المفضل شيلر. في التاسعة عشرة دخل جامعة فيينا. منذ تلك اللحظة بدأت أنشطته العلمية والتدريسية النشطة.
ألكسندر فولت (1745-1827)
ولد في عقار عائلي حيث عاش أسلافه لعدة قرون. اعتقد الوالدان أن الطفل كان ينمو بشكل غير طبيعي: قصير القامة وغير قادر على الكلام. كان يُعتبر أبكماً حتى نطق بأول كلمة له وهو في الرابعة من عمره: "لا!" درس في مدرسة الرهبانية اليسوعية. عندما كان صبيًا في الثامنة عشرة من عمره، كان يتواصل بسرعة مع أبرز عالم فيزياء كهربائية في ذلك الوقت، القس أبوت نولي. كانت ذروة فولتا كعالم بين سن الخامسة والأربعين والخمسين.
جاليليو جاليليو (1564-1642)
أراد والده أن يصبح الصبي طبيباً، فأرسله للدراسة في جامعة بيزا. ومع ذلك، فإن جاليليو البالغ من العمر سبعة عشر عاما لم يعجبه الطب بشكل خاص. ترك الجامعة وبدأ بدراسة الرياضيات والميكانيكا بجدية. في الثانية والعشرين، كتب أعمالا علمية جادة، على سبيل المثال، حول مركز ثقل الأجسام. في الخامسة والعشرين من عمره يعمل مدرسًا في جامعة بيزا. كان منصب أستاذ الرياضيات فخريًا، لكن بأجر زهيد.
هاينريش رودولف هيرز (1857-1894)
لقد درست جيدًا في صالة الألعاب الرياضية. كان يعشق جميع المواد دون استثناء - في على قدم المساواةالفيزياء و عربي. كان يحب أن يكتب الشعر ويقلب الأشكال على المخرطة. يقولون أنه عندما أصبح هيرتز عالما مشهورا، قال معلمه المتحول بأسف: "إنه لأمر مؤسف. سيكون لاعبًا ممتازًا". مهما كان ما قام به، كل شيء سار على ما يرام. كان هاينريش هيرتز نجل أحد أعضاء مجلس الشيوخ. ولما ولد أجمع الأطباء على أنه لم يطول عمره في الدنيا. لقد طاردته الأمراض طوال ثلاثين عامًا من حياته.
روبرت هوك (1635-1703)
ولد في عائلة عميد الكنيسة في جزيرة وايت (إنجلترا). أراد الأب أن يصبح ابنه كاهنًا أيضًا. لكن صحة الصبي كانت سيئة للغاية لدرجة أنه لم يتمكن حتى من الذهاب إلى المدرسة الابتدائية مع أقرانه. كرس وقت فراغه لتصميم آليات مختلفة. تم قطع هذه الحياة الهادئة في سن الثالثة عشرة - توفي والدها. أصبح هوك متدربًا لدى رسام من لندن. قريبا قررت ذلك بدون تدريب خاصيرسم بشكل جيد، ولكن رائحة الطلاء جعلته صداع. ترك الرسم وذهب إلى المدرسة للتحضير للجامعة. درس الهندسة اليونانية واللاتينية والإقليدية. في الثامنة عشرة من عمره، كان طالبًا في جامعة أكسفورد. كان يكسب رزقه كمطرب في الكنيسة وكمساعد لكيميائي، الذي أوصى به لشاب أرستقراطي شغوف بالعلم، روبرت بويل.
لسوء الحظ، لا توجد صورة لهوك، ليس فقط في سن مبكرة، ولكن لا توجد صورة واحدة على الإطلاق: في نوبة الغيرة، أمر نيوتن، بعد وفاة هوك، بتدمير جميع صوره (اعتبر هوك له منافس في العلم). الصورة أعلاه عبارة عن إعادة بناء لمظهر العالم بناءً على أوصاف معاصريه.
نيكولاي إيجوروفيتش جوكوفسكي (1847-1921)
في سن الحادية عشرة تم إرساله من ملكية والديه في فلاديمير للدراسة في صالة الألعاب الرياضية الرابعة في موسكو. ابتداءً من الصف الثالث، برز كأفضل طالب في الجبر والهندسة والعلوم الطبيعية. وكانت اللغات الأجنبية صعبة عليه، وخاصة اللاتينية والألمانية. أحببت التجارب في الفيزياء. لقد صنع نماذج وأجهزة مختلفة. بعد تخرجه من المدرسة الثانوية، خطط لدخول معهد سانت بطرسبرغ لمهندسي السكك الحديدية، على خطى والده. كانت الدراسة هناك باهظة الثمن - ولم تكن الأسرة قادرة على تحمل هذه النفقات. نصحني والدي بالدخول إلى كلية الرياضيات في جامعة موسكو. كان الأمر صعبًا للغاية بالنسبة لنيكولاي البالغ من العمر ستة عشر عامًا. من رسالة إلى والدته في ذلك الوقت: «... وحان الوقت للتفكير، وبجدية، في نفسي، لم أعد طفلاً. عند التخرج من الجامعة، ليس هناك هدف آخر سوى أن تصبح رجلاً عظيماً، وهذا أمر صعب للغاية: هناك الكثير من المرشحين لاسم العظيم..." لقد تحقق حلم جوكوفسكي في أن يصبح مهندساً في سن النضج.
قلادة تشارلز أوغستين (1736-1806)
دخل الخدمة العسكرية فور تخرجه من المدرسة. اجتياز التدريب الهندسي. قام ببناء هياكل دفاعية في جزيرة المارتينيك. بالتزامن مع الخدمة العسكريةأجريت البحوث العلمية. وقد اشتهر اسمه في العالم العلميبحلول سن الأربعين.
إيجور فاسيليفيتش كورشاتوف (1903-1960)
جاء شبابه خلال سنوات الثورة والحرب الأهلية. درس في صالة الألعاب الرياضية في مدينة سيمفيروبول. كان يعزف على المندولين في الأوركسترا. وكان دخل الأسرة أكثر من المتوسط. أثناء الدراسة، عمل بدوام جزئي في ورشة عمل لسان حال وأتقن السباكة. تنبأ له مدرس الرياضيات في صالة الألعاب الرياضية بمستقبل عظيم، وكذلك فعل مدرس الأدب. دخلت جامعة توريد، تخرج من المدرسة الثانوية بميدالية ذهبية. صحيح أنهم لم يتمكنوا من منحه ميدالية: كانت هناك حرب مستمرة. طالب، شاب يبلغ من العمر سبعة عشر عاما، عمل حيث يمكنه البقاء على قيد الحياة في هذه السنوات الجائعة: على بناء خط السكك الحديدية، كحارس، حتى كمدرس.
ليف دافيدوفيتش لانداو (1908-1968)
أصبح طالبًا في المدرسة الثانوية في سن الثامنة، والتحق بكلية باكو الاقتصادية في الثانية عشرة من عمره، وتخرج بعد عامين. في الرابعة عشرة من عمره كان طالبًا في جامعة باكو. بدأ العديد من تلاميذ المدارس المعاصرين في هذا العصر للتو في التعرف على الفيزياء.
تعلم التفريق في سن الثانية عشرة، والاندماج في سن الثالثة عشرة، وتحدث الألمانية والفرنسية بطلاقة تامة، وبحلول سن العشرين كان قد تعلم اللغة الإنجليزية. كان يحب القراءة، لكنه كان يكره كتابة المقالات. كانت هناك دائمًا مشاكل مع مدرس الأدب. ذات مرة تلقيت مقالًا عن يوجين أونيجين وكتبت دون خطأ واحد: "كانت تاتيانا شخصًا مملًا إلى حد ما".
بيوتر نيكولاييفيتش ليبيديف (1866-1912)
ولد في موسكو لعائلة موظف في شركة لتجارة الشاي. وقرر والده إرساله إلى مدرسة تجارية، قائلاً: "أفضل أن أرى ابني رجلاً عملياً في الصين بدلاً من أن أرى وغداً في موسكو". يقرأ الابن الأدبيات العلمية والتقنية الشائعة، ويساعد مدرس الفيزياء في عروض التجارب، ويقنع والده (رجل ثري) بشراء بعض الأجهزة الكهربائية. يقوم بتركيب جرس كهربائي في الشقة بنفسه. وقتها كانت تعتبر معجزة تكنولوجية! تلاشت آمال الأب في جعل ابنه وريثًا تجاريًا جديرًا به. سمح للصبي البالغ من العمر أربعة عشر عاما بالدخول إلى مدرسة حقيقية، ثم مدرسة موسكو التقنية (الآن جامعة بومان التقنية). كان ليبيديف دائمًا طالبًا عاديًا. استغرقت التجارب والاختراعات المختلفة في المنزل الكثير من الوقت والجهد. شجع والده الاهتمامات الرومانسية بالفتيات واشترى له قاربًا وحصان سباق. لكن الرغبة في أن تصبح مهندسا كانت ساحقة. في سن السابعة عشرة، يكتب: "لن أقع في الحب، وإلا فإن كل شيء سيذهب هباءً وسأضطر إلى الذهاب إلى المكتب" (أي أن أصبح رجل أعمال).
إميليوس كريستيانوفيتش لينز (1804-1865)
فيزيائي روسي من مدينة دوربات (تارتو). ثم كان الإمبراطورية الروسية. ترك الجامعة ليذهب في رحلة حول العالم مدتها ثلاث سنوات. أجريت البحوث الجغرافية. وفقا لنتائجهم، في سن الرابعة والعشرين أصبح مساعدا لأكاديمية سانت بطرسبرغ للعلوم، وفي سن السادسة والعشرين - أكاديمي. تشارك في إعادة التنظيم مختبر فيزيائيوالخاصة بهم البحوث الفيزيائية.
ميخائيل فاسيليفيتش لومونوسوف (1711-1765)
ولد بالقرب من مدينة خولموغوري عائلة الفلاحين. كان جميع السكان المحليين تقريبًا يعملون في الصيد البحري. منذ سن العاشرة، بدأ ميخائيل بالمشاركة في الرحلات مع والده. لقد تعلم القراءة في سن الثانية عشرة من سيكستون محلي. قرأ جميع الكتب المتوفرة لديه. تبين أن التعطش للمعرفة قوي جدًا لدرجة أنه بالفعل شخص بالغ يبلغ من العمر تسعة عشر عامًا (وكان يعمل منذ أن كان في العاشرة من عمره!) ذهب إلى موسكو للدراسة. كان "العم" البالغ من العمر عشرين عامًا يجلس على مكتب مع تلاميذ المدارس وطلاب الأكاديمية السلافية اليونانية اللاتينية. لقد عاش في حاجة رهيبة: "مع وجود راتب ألتين يوميًا، كان من المستحيل الحصول على الطعام يوميًا أكثر من عملة خبز وعملة كفاس، وما إلى ذلك للورق والأحذية والاحتياجات الأخرى". تم تصميم التدريب في الأكاديمية لمدة 13 عامًا. في السنة الأولى، تمكن لومونوسوف من إكمال ثلاث فصول، وفي 5 سنوات - الدورة بأكملها.
جيمس كليرك ماكسويل (1831-1879)
كانت طفولته سعيدة. اكتشف الطفل البالغ من العمر ثلاث سنوات كل شيء من حوله. كيف يمكن أن ينتقل رنين الجرس لاستدعاء الخدم عبر سلك إلى الغرف الأخرى؟ لغز! كان لديه آباء طيبون للغاية وحكيمون ويقظون. في إحدى الرسائل، كتبت والدة الصبي أن الكلمات: "أرني كيف يتم ذلك" ترافقه باستمرار. توفيت والدته عندما كان جيمس في الثامنة من عمره. في البداية لم يظهر الكثير من النجاح في المدرسة. كان مهتمًا فقط بهندسة الخطوط البيضاوية باستخدام إبرتين وخيط. وقد تم الإبلاغ عن الطريقة في اجتماع للجمعية العلمية الملكية ووافق عليها أشهر العلماء. في السادسة عشرة التحق بجامعة إدنبرة، وفي التاسعة عشرة انتقل إلى كامبريدج.
إسحاق نيوتن (1643-1727)
لقد ولد صغيرا وضعيفا، لكنه عاش خمسة وثمانين عاما دون أن يمرض أكثر من المعتاد. كان يعتبر طفلاً مقتدرًا ويتمتع بذاكرة ممتازة. أحب الترقيع. على سبيل المثال، صنع طاحونة، والتي كانت عجلةها مدفوعة بالماوس؛ الفوانيس والشمس والساعات المائية. الطائرات الورقيةالتي أضاءت في الهواء، أخافت الجيران. قرأت الكثير. أرادت عائلته أن يصبح مزارعًا، وربما كاهنًا. ولكن منذ الطفولة، قرر شاب حساس ومنعزل يحب العزلة أن يأخذ العلم على محمل الجد. في سن الثامنة عشرة كان طالبًا في كامبريدج، وفي سن الثانية والعشرين (مبكرًا على غير العادة!) حصل على درجة البكالوريوس. لقد قام بأهم أعماله في سن مبكرة نسبيًا. لم أغادر إنجلترا مطلقًا، ولم أسافر مطلقًا لمسافة تزيد عن 200 كيلومتر من كامبريدج.
جورج سيمون أوم (1787-1854)
ولد في عائلة ميكانيكي. يعلق الأب أهمية كبيرة على تعليم الأبناء. على الرغم من أن الأسرة كانت في حاجة باستمرار، درس جورج - أولا في صالة الألعاب الرياضية، ثم في الجامعة. ومع ذلك، بناءً على طلب والده، الذي كان يعتقد أن ابنه يولي اهتمامًا كبيرًا للترفيه، اضطر أوم إلى قطع دراسته والبدء في تدريس الرياضيات في إحدى المدارس الخاصة في سويسرا. فقط في سن الرابعة والعشرين تمكن من اجتياز امتحانات الجامعة. أصبح جورج أوم مهتمًا بالفيزياء لاحقًا.
بليز باسكال (1623-1662)
قام الأب بتطوير نظام تربية الأطفال (كان هناك ابنتان أخريان في الأسرة إلى جانب بليز)، والتي استبعدت العلوم الدقيقة. كان يخشى أن يتعارض شغفه المبكر بالرياضيات والعلوم الطبيعية مع تطوره المتناغم. على سبيل المثال، تعلم الصبي الهندسة "المحرمة" في سن الثانية عشرة. أصبحت الفيزياء مجال اهتمامه في سن الثلاثين.
ماكس كارل إرنست لودفيج بلانك (1858-1947)
ولد في عائلة أستاذ القانون المدني. درس الصبي في صالة الألعاب الرياضية في ميونيخ ويخطط ليصبح موسيقيًا أو لغويًا. وبعد ذلك، عزف دويتو (جزء البيانو) مع أينشتاين الذي عزف دور الكمان. جذبت الفيزياء انتباهه في المدرسة الثانوية.
أحد المعلمين جامعة ميونيخثني بلانك عن ربط اهتماماته بالفيزياء النظرية على وجه التحديد. هناك، يقولون، كل شيء معروف بالفعل، ويبقى فقط توضيح التفاصيل.
إرنست رذرفورد (1871-1937)
الطفل الرابع لمزارع نيوزيلندي صغير كان لديه ثمانية أطفال آخرين. لم يكن الأب قادرًا على تعليم جميع أبنائه، وبدأ رذرفورد بهم طفولةوقبل الحصول على التعليم العالي، كنت أدرس طوال الوقت بمنحة دراسية. مفعم بالحيوية والنشاط والبهجة وكان يحب الصيد والرياضة. في المدرسة والجامعة لعب كمهاجم في فريق كرة القدم. أحب القراءة. عندما كان صبيًا، صنع كاميرته الخاصة، وهو الأمر الذي كان صعبًا للغاية في تلك الأيام.
في عام 1891، عندما كان طالبًا في العشرين من عمره، قدم تقريرًا في اجتماع للجمعية العلمية بعنوان "حول تطور المادة"، حيث عبر عن أفكار ثورية تمامًا: جميع الذرات تتكون من نفس الجزيئات. وقد قوبل التقرير برفض شديد. وكان عليه أن يعتذر الجمعية العلمية.
فيلهلم كونراد رينغن (1845-1923)
العالم الذي حصل على جائزة نوبل الأولى لم يكن لديه شهادة مدرسية. تم طرده من المدرسة. قام أحدهم برسم صورة كاريكاتورية للمعلم على السبورة، ويعتقد أنها من عمل رونتجن. ولم يحصل على شهادة، وعندما حاول اجتياز الامتحانات كطالب خارجي، تبين أن ممتحنه هو نفس المعلم. أصبح من المستحيل الآن حتى الحلم بالدخول إلى مؤسسة للتعليم العالي. بالصدفة، شاب يبلغ من العمر عشرين عاما يتعلم أن جديد معهد البوليتكنيكحيث يتم قبول الطلاب المتطوعين (أي الشهادة غير مطلوبة). وهناك دخل كلية الهندسة الميكانيكية.
ألكسندر غريغوريفيتش ستوليتوف (1839-1896)
ولد في عائلة تاجر فلاديمير فقير - صاحب محل بقالة. تعلم القراءة في سن الرابعة. من سن الخامسة القراءة - النشاط المفضل. كتب الشعر ونشر مجلة مكتوبة بخط اليد مع أصدقائه في صالة الألعاب الرياضية. لقد درس الموسيقى، وفي وقت ما أراد أن يصبح موسيقيًا محترفًا. في السنوات الأخيرةأثناء الدراسة في صالة الألعاب الرياضية، أصبحت الفيزياء والرياضيات موضوعاتي المفضلة. لقد قرروا مصير المستقبل. أصبح الصبي البالغ من العمر سبعة عشر عامًا طالبًا في كلية الفيزياء والرياضيات بجامعة موسكو (على نفقة الحكومة، أي بعد التخرج، كان عليه أن يعمل لمدة ست سنوات "في القسم الأكاديمي بوزارة التعليم العام") .
مايكل فاراداي (1791-1867)
ولد في لندن لعائلة حداد. تلقى التعليم الابتدائي فقط. في سن الثانية عشرة بدأ العمل كصبي توصيل الصحف وكمتدرب في محل تجليد الكتب. علمت نفسي، قرأت كثيرًا.
بنيامين فرانكلين (1706-1790)
سياسي. في أمريكا، حتى يومنا هذا، يعد أحد أكثر الأشخاص احترامًا في تاريخ الولايات المتحدة. وقد أنجز عمله في مجال الكهرباء خلال فترة قصيرة من الزمن، من 1747 إلى 1753. وهذا هو، كرس سبع سنوات للفيزياء، بالفعل في مرحلة البلوغ. بفضله، نستخدم الآن مانع الصواعق ومفاهيم الشحنات "الإيجابية" و"السالبة". يمكن لأي شخص رؤية صورة فرانكلين على الورقة النقدية بقيمة 100 دولار.
كونستانتين إدواردوفيتش تسيولكوفسكي (1857-1935)
ولد في عائلة الحراجي. بجانبه هناك اثني عشر طفلاً آخرين. في التاسعة من عمره أصيب بالحمى القرمزية وفقد سمعه جزئيًا نتيجة للمضاعفات. وهذا أثر على حالته بالكامل في وقت لاحق من الحياة. لقد وجد نفسه معزولا عن بقية الأطفال، وكان مضايقا، ولم يتمكن من الدراسة في المدرسة (لم يستطع سماع المعلم). وبعد عامين ماتت الأم. من الآن فصاعدا، عالمه هو الكتب. منذ سن الرابعة عشرة أو الخامسة عشرة، أصبحت مهتمًا بالفيزياء والرياضيات والكيمياء وعلم الفلك. في سن السادسة عشرة، غادر إلى موسكو، حيث عاش لمدة ثلاث سنوات، وأنفق المال القليل جدًا الذي حصل عليه من المنزل، خاصة على الكتب. ثم، عند عودته إلى المنزل، حصل على المال من خلال الدروس الخصوصية. في سن الثانية والعشرين اجتاز امتحانات لقب المعلم كطالب خارجي. يتذكر العالم العبقري الذي علم نفسه بنفسه، والذي كان متقدمًا جدًا على عصره، أن الصمم كان دائمًا يعاني من كبريائه، ويبعده عن الناس، ويتركه وحيدًا مع أفكاره.
ألبرت أينشتاين (1879-1955)
عندما كان طفلاً، تعلم التحدث ببطء شديد لدرجة أنه كان يعتبر متخلفًا عقليًا تقريبًا. ومع ذلك، وضعت والدته خططًا طموحة لمستقبله. لم تكن لطيفة ولا متسامحة، وتميزت طفولة أينشتاين بطبيعتها المسيطرة. وأشار هو نفسه إلى أنه كان طفلاً وحيدًا وحالمًا، وكان يجد صعوبة في التواصل مع أقرانه، ويتجنب الألعاب الصاخبة. أحب البناء تصاميم معقدةمصنوعة من مكعبات وبيوت من ورق يصل ارتفاعها إلى أربعة عشر طابقًا. لقد كان عرضة لنوبات من الغضب، لكنه في حالته الطبيعية كان شبه مثبط. لامبالاته أثارت قلق والديه. بدأ تعلم العزف على الكمان في سن الخامسة. أصبحت الموسيقى حاجته الروحية طوال حياته. واجهت معاداة السامية في المدرسة. في سن الحادية عشرة، شهد فترة من الإيمان الديني المتحمس، والتي أفسحت المجال لفترة من الشغف بالأدب العلمي والتقني. على الرغم من أنني تعلمت ذلك ببطء شديد في مرحلة الطفولة معلومات جديدة، خصوصاً مشاكل خطيرةلم يكن لديه واحدة في المدرسة. نقطة ضعفلم يكن هناك سوى التربية البدنية. لقد صنع معلمه اليوناني التاريخ بقوله إن أينشتاين لن يصل إلى أي شيء أبدًا.
إنه حقًا لم يصبح متخصصًا في اللغات القديمة. طوال حياتي كنت أكره النزعة العسكرية. تخلى عن جنسيته الألمانية لتجنب تجنيده في الجيش في سن السابعة عشرة.
وفقًا لذكرياتي الخاصة، عندما كنت في السادسة عشرة من عمري بدأت أتساءل كيف كان من الممكن (وإذا كان من الممكن حتى) اللحاق بشعاع من الضوء يتحرك عبر السماء.
هانز كريستيان أورستد (1777-1851)
ولد في عائلة صيدلي فقير. لم يكن هناك الكثير من المال للتعليم، لذلك درست مع أخي أندرس حيثما استطعت: في مصفف الشعر - اللغة الألمانية، زوجة مصفف الشعر - دانماركية، القس - النحو والتاريخ والأدب، مساح الأراضي - الرياضيات. تحدث أحد الطلاب الزائرين ذات مرة عن خصائص المعادن. في سن الثانية عشرة كان يقف خلف شباك صيدلية والده. ومع ذلك، بمجرد وصوله إلى جامعة كوبنهاغن، بدأ في دراسة كل شيء دفعة واحدة: الطب، والفيزياء، وعلم الفلك، والفلسفة، والشعر. حصلت على عشرين عاما الميدالية الذهبيةعن مقالة "حدود الشعر والنثر". جاء أورستد إلى الفيزياء في وقت لاحق.
الأدب
1. أزيرنيكوف ف.ز.الفيزياء. اكتشافات عظيمة. - م: مطبعة أولما، 2000.
2. جولين جي إم، فيلونوفيتش إس آر.الكلاسيكيات العلوم الفيزيائية. - م.: تخرج من المدرسه, 1989.
3. علماء رائعون. - مكتبة "الكم". 1980.
4. ليشيفسكي ف.ب.صيادون من أجل الحقيقة. - م: ناوكا، 1990.
5. لقد خلقوا الفيزياء. - م. مكتب "الكم"، 1998.
6. كراموف يو.أ.الفيزيائيون. -م: ناوكا، 1983.