ينص GOST 20911-89 على استخدام مصطلحين: "التشخيص الفني" و"مراقبة الحالة الفنية". يتم استخدام مصطلح "التشخيص الفني" عندما تكون مهام التشخيص الفني المدرجة في 1.1 متكافئة أو تكون المهمة الرئيسية هي العثور على الموقع وتحديد أسباب الفشل. يُستخدم مصطلح "مراقبة الحالة الفنية" عندما تكون المهمة الرئيسية للتشخيص الفني هي تحديد نوع الحالة الفنية.
هناك الأنواع التالية من الحالة الفنية، التي تتميز بقيمة معلمات الكائن في وقت معين:
صالح للخدمة - يلبي الكائن جميع متطلبات الوثائق التنظيمية والتقنية و(أو) التصميم؛
معيب - لا يتوافق الكائن مع واحد على الأقل من متطلبات الوثائق التنظيمية والتقنية و(أو) التصميم؛
كفاءة - تتوافق قيم جميع المعلمات التي تميز قدرة الكائن على أداء وظائف محددة مع متطلبات الوثائق التنظيمية والتقنية و (أو) التصميم؛
غير صالح للتشغيل - قيمة معلمة واحدة على الأقل تميز قدرة كائن ما على أداء وظائف محددة لا تفي بمتطلبات الوثائق التنظيمية والتقنية و(أو) التصميم؛
الحد - يعد التشغيل الإضافي للمنشأة مستحيلًا من الناحية الفنية أو غير عملي بسبب عدم الامتثال للمتطلبات
السلامة أو التخفيض الذي لا مفر منه في الكفاءة التشغيلية.
إن مفهوم "الحالة الصالحة للخدمة" أوسع من مفهوم "الحالة التشغيلية". إذا كان الكائن قابلاً للتشغيل، فهو بالضرورة قابل للتشغيل، ولكن قد يكون الكائن التشغيلي معيبًا، نظرًا لأن بعض الأخطاء قد تكون غير مهمة ولا تتداخل مع الأداء الطبيعي للكائن.
بالنسبة للكائنات المعقدة، وخاصة خطوط الأنابيب الرئيسية، يُسمح بتصنيف أعمق للحالات القابلة للتشغيل، مع تسليط الضوء على حالة التشغيل جزئيًا (غير قابلة للتشغيل جزئيًا)، حيث يكون الكائن قادرًا على أداء وظائف محددة جزئيًا. مثال على حالة التشغيل الجزئي هو حالة الجزء الخطي من خطوط الأنابيب الرئيسية، حيث يكون القسم قادرًا على أداء وظائف الضخ المطلوبة البيئة التكنولوجيةمع انخفاض الأداء، وخاصة مع انخفاض الإنتاجية عندما ينخفض الضغط المسموح به (RD 51-4.2-003-97).
نظام التشخيص الفني(مراقبة الحالة الفنية) تشير إلى مجموعة الوسائل والأشياء وفناني الأداء اللازمة لإجراء التشخيص (المراقبة) وفقًا للقواعد المنصوص عليها في الوثائق الفنية. أهداف التشخيص الفني هي المعدات التكنولوجية أو عمليات الإنتاج المحددة.
وسائل التحكم -جهاز فني أو مادة أو مادة لإجراء المراقبة. إذا كانت وسيلة التحكم توفر القدرة على قياس الكمية الخاضعة للرقابة، فإن التحكم يسمى القياس. يمكن أن تكون وسائل التحكم مدمجة، وهي جزء لا يتجزأ من الكائن، وخارجية، مصنوعة بشكل منفصل هيكليًا عن الكائن. هناك أيضًا عناصر تحكم في الأجهزة والبرامج. تشمل غرف الأجهزة أجهزة مختلفة: الآلات الموسيقية، ووحدات التحكم، والحوامل، وما إلى ذلك. أدوات البرمجيات هي برامج التطبيقاتلأجهزة الكمبيوتر.
فناني الأداء -هؤلاء هم متخصصون من خدمة المراقبة أو التشخيص الفني، مدربون ومعتمدون بالطريقة المحددة ولهم الحق في إجراء المراقبة وإصدار الاستنتاجات بناءً على نتائجها.
طريقة التحكم -مجموعة من القواعد لتطبيق مبادئ وضوابط معينة. تحتوي المنهجية على إجراءات قياس المعلمات ومعالجة وتحليل وتفسير النتائج.
لكل كائن، يمكنك تحديد العديد من المعلمات التي تميز حالته الفنية (PTS). يتم اختيارهم اعتمادًا على طريقة التشخيص (التحكم) المستخدمة. ترتبط التغييرات في قيم PTS أثناء التشغيل إما بـ تأثيرات خارجيةبالجسم، أو بعمليات (تدهور) ضارة (عمليات تؤدي إلى فشل التحلل بسبب شيخوخة المعدن، والتآكل والتآكل، والتعب، وما إلى ذلك).
تسمى معلمات الكائن المستخدمة في تشخيصه (التحكم) معلمات التشخيص (التحكم). من الضروري التمييز بين معلمات التشخيص المباشرة وغير المباشرة. المعلمة الهيكلية المباشرة (على سبيل المثال، تآكل عناصر الاحتكاك، والفجوة في المفصل، وما إلى ذلك) تميز بشكل مباشر الحالة الفنية للكائن. المعلمة غير المباشرة (على سبيل المثال، ضغط الزيت، ودرجة الحرارة، ومحتوى ثاني أكسيد الكربون في غازات العادم، وما إلى ذلك) تميز الحالة الفنية بشكل غير مباشر. يتم الحكم على التغييرات في الحالة الفنية للكائن من خلال قيم المعلمات التشخيصية التي تتيح تحديد الحالة الفنية للكائن دون تفكيكه. يتم إنشاء مجموعة من المعلمات التشخيصية في الوثائق التنظيمية للتشخيص الفني لكائن ما أو يتم تحديدها تجريبياً.
الخصائص الكمية والنوعية للمعلمات التشخيصية هي علامات على وجود خلل معين. وقد يكون لكل عيب عدة علامات، بعضها قد يكون مشتركاً بين مجموعة من العيوب ذات الطبيعة المختلفة.
الأساس النظري التشخيص الفنييعتبر النظرية العامةالتعرف على الأنماط، وهو فرع من علم التحكم الآلي التقني. هناك طريقتان لحل مشكلة الاعتراف: الاحتمالية والحتمية. يستخدم الاحتمالية العلاقات الإحصائية بين حالة الكائن والمعلمات التشخيصية ويتطلب تجميع الإحصائيات حول توافق المعلمات التشخيصية مع أنواع الحالة الفنية. في هذه الحالة، يتم تقييم الحالة بموثوقية معينة. يستخدم النهج الحتمي، المستخدم في أغلب الأحيان، أنماطًا ثابتة من التغييرات في المعلمات التشخيصية التي تحدد حالة الكائن.
بالإضافة إلى نظرية الاعتراف، يتم استخدام نظرية التحكم أيضًا في التشخيص الفني. يتم تحديد إمكانية التحكم من خلال تصميم الكائن، ويتم تحديدها أثناء تصميمه وهي خاصية للكائن لتوفير إمكانية التقييم الموثوق لمعلمات التشخيص. إن الموثوقية غير الكافية لتقييم الحالة الفنية هي السبب الأساسي لانخفاض موثوقية التعرف على حالة المعدات وتقييم عمرها المتبقي.
وهكذا، ونتيجة للبحث السابق، يتم إنشاء اتصالات بين خصائص المعلمات التشخيصية وحالة الكائن ويتم تطوير خوارزميات التشخيص (خوارزميات التعرف)، وهي عبارة عن تسلسل إجراءات معينةاللازمة لإجراء التشخيص. تتضمن خوارزميات التشخيص أيضًا نظامًا من المعلمات التشخيصية الخاصة بها المستويات المرجعيةوقواعد تحديد ما إذا كان الكائن ينتمي إلى نوع معين من الحالات الفنية.
يمكن تحديد نوع الحالة الفنية للمعدات سواء في حالة التجميع أو بعد التفكيك الكامل. أثناء التشغيل العادي، يتم استخدام طرق التشخيص الموضعي باعتبارها الأكثر اقتصادا. عادة ما يتم استخدام طرق التشخيص التقنية التي تتطلب التفكيك عندما تجديد كبيرالمعدات - إذا كانت عناصرها معيبة. المشكلة الرئيسية للتشخيص الفني الموضعي هي تقييم حالة المعدات في ظروف المعلومات المحدودة.
بناءً على طريقة الحصول على المعلومات التشخيصية، يتم تقسيم التشخيص الفني إلى اختباري ووظيفي. في تشخيص الاختبار، يتم الحصول على معلومات حول الحالة الفنية نتيجة لتعرض الكائن للاختبار المقابل. يعتمد تشخيص الاختبار على استخدام طرق اختبار غير مدمرة مختلفة. في هذه الحالة، يتم التحكم، كقاعدة عامة، على المعدات غير العاملة. يمكن إجراء تشخيصات الاختبار في كل من الحالات المجمعة والمفككة. يتم إجراء التشخيص الوظيفي فقط على معدات التشغيل في حالة مجمعة.
وتنقسم التشخيصات الوظيفية بدورها إلى تشخيصات اهتزازية وبارامترية. عند استخدام التشخيص البارامتري الوظيفي، يتم تقييم الحالة الفنية من خلال قيمة المعلمات الوظيفية للمعدات أثناء تشغيلها، في حين أن توفير تأثيرات الاختبار المستهدفة غير مطلوب. يشير انحراف هذه المعلمات عن قيمتها الاسمية (درجة الحرارة والضغط والطاقة وكمية المنتج الذي يتم ضخه والكفاءة وما إلى ذلك) إلى حدوث تغيير في الحالة الفنية لعناصر الكائن التي تشكل هذه المعلمة. عادةً ما تتم مراقبة المعلمات الوظيفية في وضع ثابت عبر الإنترنت موظفي الخدمةباستخدام الأجهزة القياسية وأنظمة القياس للمعدات التكنولوجية. في هذا الصدد، غالبا ما تسمى التشخيصات البارامترية الوظيفية بالتشغيلية. عادةً ما يتم وصف طرق التشخيص البارامتري الوظيفي في التعليمات وأدلة التشغيل الخاصة بنوع المعدات المقابل ولم تتم مناقشتها بشكل محدد في هذا الدليل.
تشخيص الاهتزاز هو من نوعين: اختباري ووظيفي (انظر 2.1). يتمثل جوهر تشخيص الاهتزاز الوظيفي في استخدام معلمات اهتزاز المعدات عند التشغيل في ظل ظروف التشغيل لتقييم حالتها الفنية دون تفكيكها. من ميزات تشخيص الاهتزاز الوظيفي استخدام المعلمات غير الثابتة مثل درجة الحرارة أو الضغط كمعلمات تشخيصية، ولكن المعلمات الديناميكية - إزاحة الاهتزاز وسرعة الاهتزاز وتسارع الاهتزاز.
بالإضافة إلى أنواع التشخيص المذكورة أعلاه، لتقييم حالة المعدات، يتم استخدام طرق الاختبار المدمرة، والتي تنطوي على التدمير الجزئي للكائن (على سبيل المثال، عند قطع العينات لتحديد خصائص المواد من خلال الاختبار الميكانيكي)، وكذلك كأداة للتحكم في قياس عناصر المعدات عند تفكيكها أثناء الفحص أو الإصلاح. يظهر تصنيف أنواع التشخيص الفني في الشكل. 1.3.
تختلف أنظمة التشخيص في مستوى المعلومات الواردة حول الكائن. اعتمادًا على المشكلة التي يتم حلها، يتم تمييز الأنواع التالية: أنظمة التشخيص: لفرز الكائنات إلى صالحة للخدمة وأخرى معيبة أو لاعتماد الكائنات حسب الفئة؛ البحث وقياس العيوب والأضرار؛ مراقبة حالة الجسم والتنبؤ بالعمر المتبقي له. آخر الأنظمة المدرجة هو الأكثر تعقيدًا ويستخدم لمرافق الإنتاج الخطرة والمكلفة والمعدات التكنولوجية. تسمح هذه الأنظمة، التي توفر المراقبة المستمرة باستخدام مجموعة من الطرق لمراقبة الحالة الفنية، بالتعديل الفوري لتقديرات التنبؤ لتحديد المعلمات وتوضيح العمر المتبقي. تُستخدم حاليًا الطرق الرئيسية لمراقبة تطور العيوب في أنظمة المراقبة المعقدة: للمعدات السعوية - التحكم في الانبعاثات الصوتية، لمعدات الماكينات - التحكم في معلمات الاهتزاز.
المعدات التكنولوجية الحديثة هي أنظمة تقنية معقدة. ضمان الموثوقية المطلوبة لهذه الأنظمة، والتي يتم تقييمها من خلال احتمالية التشغيل الخالي من الأعطال ف(1)(انظر الجدول 1.1) أكثر إشكالية من تلك البسيطة. يتم تحديد موثوقية أي نظام تقني من خلال موثوقية العناصر المكونة له. في معظم الحالات، بالنسبة للأنظمة المعقدة، يكون التحكم في عنصر واحد أو أكثر غير فعال، حيث تظل حالة الباقي غير معروفة.
يمكن ربط العناصر المكونة للأنظمة التقنية المعقدة ببعضها البعض بطرق متتالية أو متوازية أو مجتمعة. عند توصيل العناصر على التوالي مع احتمالية التشغيل بدون فشل ص 1 ص 2،..., رنيتم تحديد احتمالية التشغيل الخالي من الفشل للنظام من خلال التعبير
,
أين باي -احتمال فشل العنصر الأول.
في اتصال موازي
باستخدام الطريقة المدمجة، يتم تحديد احتمالية التشغيل الخالي من الفشل للعناصر ذات الاتصال المتوازي أولاً، ثم مع الاتصال التسلسلي.
طريق اتصال موازيةيتم استدعاء العناصر المكررة حجز.يمكن أن يؤدي التكرار إلى زيادة موثوقية الأنظمة التقنية المعقدة بشكل كبير. على سبيل المثال، إذا كان نظام ضخ النفط الخام يحتوي على مضختين متوازيتين مستقلتين مع احتمالية التشغيل بدون أعطال ف1 = ف2 = 0.95، ثم احتمال التشغيل الخالي من الفشل للنظام بأكمله
Р(ر)= 1 - (1 – ص1)(1- ف 2) = 1 - (1 - 0.95)(1 - 0.95) = 0.998.
يتم تحديد الموثوقية الشاملة للنظام من خلال موثوقية مكوناته. كيف المزيد من الكميةالمكونات التي يتكون منها النظام، كلما زادت موثوقية كل منها. على سبيل المثال، إذا كان النظام الفني يتكون من 100 عنصر متصل بسلسلة مع احتمالية عالية متساوية للتشغيل الخالي من الفشل تبلغ 0.99، فإن موثوقيته الإجمالية ستكون مساوية لـ 0.99100، والتي ستكون حوالي 0.37، أي احتمال الفشل- التشغيل المجاني للنظام لفترة زمنية معينة رهو 37% فقط. في هذا الصدد، عند تشخيص الأنظمة المعقدة، بما في ذلك في المقام الأول عدد كبير من المكونات دون التكرار، من أجل الحصول على تقييم موثوق لموثوقيتها، من الضروري إجراء مراقبة مستمرة لجميع المكونات.
يمكن وصف حالة النظام الفني من خلال العديد من المعلمات. عند تشخيص الأنظمة المعقدة التي يتميز أدائها عدد كبيرالمعلمات، عدد مشاكل إضافية، يسمى:
من الضروري إنشاء تسميات لمعلمات التشخيص الرئيسية التي تميز أداء النظام وتحديد الوسائل التقنية لمراقبتها؛
بناءً على مجمل هذه المعلمات، من الضروري تطوير خوارزمية لتقييم الحالة الفنية للنظام ومنتجات البرامج المقابلة لأجهزة الكمبيوتر.
عند إجراء التشخيص، يتم استخدام التحكم المستمر والانتقائي. لأقصى حد عامل مهمهو أن استخدام الأساليب الحديثة غير المدمرة يسمح لنا بالانتقال إلى السيطرة الكاملة. للمعدات التكنولوجية المعقدة التي تتكون من عدد كبيرالعناصر التابعة، يعد إدخال الاختبارات غير المدمرة المستمرة شرطًا ضروريًا لإجراء تقييم موثوق لحالته الفنية.
يتطلب التشخيص تكاليف معينة، والتي تزداد مع زيادة متطلبات الموثوقية والسلامة. للمقارنة: في الصناعة النووية الأمريكية، تمثل تكاليف الكشف عن العيوب ما يصل إلى 25٪ من إجمالي تكاليف التشغيل، وفي روسيا - حوالي 4٪. وفقًا لمعدات VNIKTI للبتروكيماويات، تبلغ تكلفة تشخيص معدات البتروكيماويات في الولايات المتحدة حوالي 6٪ من تكاليف التشغيل، وفي روسيا - أقل من 1٪. في الوقت نفسه، فإن بند النفقات هذا له ما يبرره، لأن استخدام أنظمة التشخيص الفني يجعل من الممكن تشغيل كل قطعة من المعدات التكنولوجية إلى حالتها القصوى وبالتالي الحصول على تأثير اقتصادي كبير.
على مدى السنوات الـ 10...15 الماضية، قامت العديد من الشركات في مساحة ما بعد الاتحاد السوفيتيالاستمرار في تجربة عملية مثيرة للجدل إلى حد ما لتغيير الملكية. إن قدوم مالك جديد يشكل صدمة غير سارة إذا كانت المؤسسة تعمل بشكل مستقر وتحقق الربح، وإذا كان لدى شخص ما أمل في ذلك حياة أفضلإذا كان المصنع أو المصنع الأصلي "مستلقيًا على جانبه". نتيجة لحالات عديدة من "وصول" أصحاب الأنانية إلى السلطة الذين اشتروا مؤسسة فقط من أجل إخراج كل شيء منها، وبعدهم لن ينمو حتى العشب، ويتم تدمير البنية التحتية التي تعمل بشكل جيد، ويصبح الموظفون أطلقت، المعدات تصبح غير صالحة للاستعمال.
لقد شهدنا في الوقت الحالي وصول مستثمرين جادين إلى صناعات لم تكن جذابة في السابق، ولديهم الوسائل والرغبة في تحقيق إنتاج مربح. هذا تماما عملية طبيعيةحيث أن المنافسة في الصناعات الأكثر جاذبية اليوم، على سبيل المثال، إنتاج النفط وتكرير المنتجات البترولية، وصلت إلى حد غير مسبوق. فالشركات الجديدة ذات الطموحات الجادة آخذة في النمو، وتكتسب وزناً استثمارياً، وتبحث عن قطاعات اقتصادية شاغرة حتى الآن حيث يمكنها الاستثمار فيها، حتى دون توقع ربح فوري.
إذن، ما الذي يتعين على المستثمر الذي ينوي الحصول على الأصول الصناعية التي كانت في أيدي الغزاة الخاطفين أن يواجه اليوم؟ هناك العديد من الخيارات، ويرتبط كل مشروع بمجموعة واسعة من المشاكل، من القانونية إلى التكنولوجية. ولكن هناك واحد مشكلة شائعة- هذه هي صعوبة التقييم الموضوعي للحالة الفنية المجمع التكنولوجيالشركات. يعد هذا التقييم ضروريًا للمستثمر لاتخاذ قرار بشأن مدى استصواب الاستثمار في التكنولوجيا الحالية. في بعض الأحيان يكون الإنشاء أسهل المؤسسة الحديثةمع " الصفحة البيضاء"من إحياء القديم. ومع ذلك، فمن الممكن أيضا الوضع العكسيعندما تسمح استعادة المعدات القديمة المدى القصيرإطلاق المشروع والبدء في سداد المشروع.
في مقالة قصيرةتعكس كل التفاصيل الدقيقة هذه المسألةمستحيل. يعتمد الكثير على احترافية فريق المستثمر، وهذه أيضًا مشكلة فريدة من نوعها. لا يكفي أن يكون لديك ميكانيكيون مختصون، بل يجب أن يكون هؤلاء المتخصصون قادرين على التفاعل بشكل صحيح مع المحامين والتقنيين، وبالطبع، لديهم خبرة في تقييم المؤسسات المعقدة.
دعونا نفكر خطة الخامتصرفات المستثمر عند تقييم الحالة الفنية للمجمع التكنولوجي لمؤسسة تعدين صغيرة.
إن مشكلة خسائر الأصول خلال الفترة التي تم فيها تغيير ملكية الشركة أكثر من مرة لها أهمية خاصة اليوم. قد يكون لدى المؤسسة العديد من " ارواح ميتة"، أي المعدات المنهوبة وغير الموجودة، لذلك من الضروري في المرحلة الأولى معرفة ما هو متاح بالفعل وما يمكن استخدامه عند تنفيذ برنامج الإنتاج. هذا تعاونالتقنيون والمحامون الذين يمثلون مصالح المستثمر.
إذا تم اتخاذ قرار بشأن مدى استصواب إجراء مزيد من التشغيل، فسيتم إجراء عملية استكشاف الأخطاء وإصلاحها على مراحل للمعدات ووضع خطة لإصلاحات الترميم اللازمة (إذا لزم الأمر). إلا أن هذا العمل سيكون ممكناً بعد الحصول على الملكية، لذا تقع على عاتق المتخصصين من فريق المستثمر مسؤولية كبيرة جداً. في بلدنا، غالبا ما يتفاقم الوضع مع الشركات بسبب عدم وجود الوثائق اللازمة، وعدم القدرة على إعادة إنتاج تاريخ المؤسسة على مدى عدد من السنوات، وهناك إخفاء متعمد للمعلومات، بما في ذلك المعلومات المتعلقة بحتة قضايا الإنتاج. اليوم، يمكن مقارنة الأعمال الاستثمارية بالمشي حقل ألغامحيث يعني التعطيل خسارة مبالغ كبيرة من المال.
المرحلة 1.جمع المعلومات الأولية عن مدى توفر الآلات والمعدات الرأسمالية بناءً على دراسة الميزانية العمومية للمؤسسة. يقومون بإجراء مقارنة موجزة للمعلومات حول مدى توفر المعدات الأساسية مع ما هو موجود بالفعل في الموقع - "ما تراه العيون".
المعدات الأساسية (على سبيل المثال محجر الحجر المسحوق): المركبات ذاتية الدفع بجميع أنواعها والمركبات ذات العجلات، والمضخات القوية، ومضخات الشفط، والجرافات، والنقل الناقل، ومعدات التكسير والغربلة، ومعدات الجهد العالي، وخطوط الكهرباء، ومعدات الرفع ، آلات RMC، معدات الضاغط، الخ.
إذا كان هناك تناقض بين معلومات الميزانية العمومية والمعلومات الفعلية، فإنهم يكتشفون سبب غياب (وجود) المعدات (الإيجار، الرهن، المنهوبة) وإعداد وثيقة مرجعية مناسبة. بالنسبة للفترة التي لم يتم فيها الاستحواذ على المؤسسة بعد، يرتبط الحصول على معلومات الميزانية العمومية بصعوبات معينة، لذا فإن أي قوائم من المالك السابق للمؤسسة، وجداول الصيانة (الإصلاحات) للخدمة الميكانيكية وغيرها من المستندات التي قد تحتوي على معلومات على المعدات يجب أن تكون خاضعة للدراسة. يجب عليك الانتباه إلى ملكية المعدات المنقولة، حيث يمكن شراؤها من قبل شركات أخرى لمزيد من المضاربة مع المالك الجديد.
المرحلة 2.بعد توضيح المعلومات المتعلقة بتوافر المعدات، يتم إجراء تقييم أولي لحالتها الفنية.
يتضمن هذا التقييم:
أ) الفحص البصري للمعدات لتحديد الأضرار الكبيرة التي لحقت بالعناصر، وتشوهات الهياكل المعدنية، وانتهاك الهندسة، والسيطرة على الاكتمال. دراسة عناصر القيادة والمحامل المتحركة للتآكل والتآكل المرئي. فحص المحامل للعيوب الواضحة وأي تغير في اللون. فحص أجسام الماكينة بحثًا عن تسرب الزيت والشقوق وما إلى ذلك. إذا كانت المعدات في حالة صالحة للعمل، فسيتم تبسيط المهمة، حيث من الممكن مراقبة المعلمات مثل اهتزاز وحدات معينة (المحركات وعلب التروس) ودرجة حرارة مكونات معينة . اهتزاز قوي بشكل ملحوظ و حرارة(بالطبع، إذا كنا لا نتحدث عن هزاز وسخان)، من بين أمور أخرى، فإنها يمكن أن تشير إلى وجود عيوب مخفية أو تآكل شديد للمعدات، وانخفاض في صلابة الهياكل، وما إلى ذلك. لا توجد عالمية و الأساليب الدقيقة هنا لا بد من اعتماد أسلوب الدراسة الأكثر ملاءمة لهذا الموضوع هذا النوعمعدات. يتم أيضًا إجراء فحص إلزامي معدات الجهد العاليلاحتمال السرقة (المحركات الكهربائية والكابلات والإطارات - المعادن غير الحديدية).
يتم عرض نتائج التفتيش بشكل حر في وثيقة التفتيش لمزيد من الدراسة، وستكون الأكثر أهمية عند وضع استنتاج أولي حول الحالة الفنية العامة للمجمع؛
ب) دراسة المعلومات المتعلقة بوقت التشغيل الفعلي للمعدات و"عمرها". المؤشر الرئيسي لوقت تشغيل آلات التعدين هو حجم الكتلة الصخرية المعالجة خلال الفترة (من بداية التشغيل، من تاريخ آخر الإصلاحات). يمكن الحصول على بيانات وقت التشغيل من خطط صيانة الخدمة الميكانيكية (إن وجدت) أو من خلال مقارنة بيانات الأداء برامج الإنتاجالشركات لفترة الفائدة. تؤخذ في الاعتبار مؤشرات عدادات ساعات المحرك وعدادات الأميال (إن وجدت) للمعدات والمركبات ذاتية الدفع. من الضروري مقارنة البيانات من الميزانية العمومية والبيانات من جوازات سفر المعدات لتحديد "عمر" المعدات. يتم عرض البيانات المتعلقة بوقت التشغيل و"العمر" في مستند منفصل بشكل حر؛
الخامس) تحليل موجزحالة الوثائق الفنية والتشغيلية (خطط الإصلاح، وPSM وجوازات المعدات، ومعلومات عن الفحص الفني، وجداول فحوصات السلامة الصناعية والاستنتاجات المتعلقة بها). يتم تقييم حالة الوثائق وترتيب الصيانة. عادة، تشير الصيانة الصحيحة وفي الوقت المناسب لهذه الوثائق إلى العمل المختص لخدمات التشغيل، مما يؤثر بشكل مباشر على الحالة الفنية للمجمع التكنولوجي بأكمله؛
د) دراسة خطط توريد قطع الغيار للمعدات الرئيسية مؤخرا. يجب عليك الانتباه إلى التسميات والكمية. إذا تم تكرار أي موقف عدة مرات بشكل غير معقول فيما يتعلق بوقت التشغيل، فقد يكون هناك خلل خفي في الجهاز نفسه، مما يتسبب في زيادة استهلاك قطعة الغيار هذه. أو أن هناك تأثيرًا للظروف الخارجية: خصائص الرواسب، والمناخ (الكشط، والغبار، والرطوبة)، وما إلى ذلك، والتي يجب أخذها بعين الاعتبار مزيد من العملمعقد.
المرحلة 3.إنهم يدرسون حالة خدمات التشغيل نفسها ومدى توفر الموظفين المحترفين.
المرحلة 4.إذا كان هناك RMC، فسيتم إجراء فحص إلزامي لمعدات الإصلاح مع تقييم الإمكانات المحتملة لخدمة الإصلاح.
المرحلة 5.يقومون بإجراء مسح لمهندسي المؤسسة فيما يتعلق بالتحديث المطلوب للمجمع أو إجراء إصلاحات الترميم. إذا لم يكن المجمع قيد التشغيل في وقت الشراء، فيجب عليك محاولة الحصول على خطة عمل الترميم التي وضعها الموظفون الهندسيون والفنيون في المؤسسة من أجل الاستخدام الداخلي. عادة هذا المستنديسمح لك بالحصول على التقييم الأكثر موضوعية للحالة الفنية للمجمع.
المرحلة 6.استنادا إلى جميع المراحل المذكورة أعلاه لدراسة المجمع التكنولوجي، يتم إجراء تقييم عام لحالة هذا المجمع ويتم اتخاذ قرار بشأن جدوى أو عدم جدوى المزيد من التشغيل.
الحالة الفنية عبارة عن مجموعة من خصائص الماكينة التي تتغير أثناء التشغيل. تحدد هذه الخصائص مدى ملاءمة الماكينة لمزيد من الاستخدام للغرض المقصود منها، وتحدد أيضًا قيم المعلمات وخصائص الجودة، التي يتم تكوينها وفقًا للوثائق الفنية. يمكن التمييز بين الأنواع التالية من الحالات الفنية: معيبة وصالحة للخدمة، وغير فعالة، وقابلة للتشغيل. يتم تنفيذ إصلاحات الرافعات المجنزرة بواسطة شركة Stroytekhnotract.
الصالحة للخدمة هي حالة الكائن الذي يلبي تمامًا جميع متطلبات التصميم والوثائق الفنية المعيارية.
الكفاءة هي حالة الكائن الذي يحتوي على قيم معلمات تميز القدرة على أداء جميع الوظائف المحددة، كما يلبي أيضًا متطلبات التصميم والوثائق الفنية التنظيمية.
يمكن أن تكون الآلة وظيفية ولكنها معيبة في نفس الوقت. مثال صارخسيكون هناك تلف في طلاء الجرار أو كابينة السيارة، أو انبعاج بطانة صندوق الحصاد. وفي الوقت نفسه، يتم الحفاظ على أداء الآلة (الأداء، واستهلاك الوقود، وما إلى ذلك). ومع ذلك، فهو يعتبر معيبًا، لأنه لا يلبي تمامًا جميع متطلبات التصميم والوثائق الفنية التنظيمية.
الحالة الحدية هي حالة يكون فيها استخدام كائن للغرض المقصود منه غير مناسب أو غير مقبول. قد تكون الأسباب انخفاض كفاءة التشغيل أو استحالة التشغيل الآمن، فضلا عن تكاليف الإصلاح الكبيرة. يتم إنشاء الحالة الحدية بناءً على معايير (علامات أو مجموعة من العلامات).
عند استخدام كائن، تتغير معلمات الحالة. مما يؤدي إلى فقدان الأداء أو إمكانية الخدمة.
الضرر هو حدث ينطوي على انتهاك إمكانية الخدمة.
الفشل هو حدث ينطوي على اضطراب في الأداء. يرتبط التخلص من عواقب الفشل دائمًا بتكاليف المواد والعمالة. وهي تتكون من أعمال التفكيك والتجميع والضبط، وتكاليف قطع الغيار أو استبدال الوحدة، والخسائر الناجمة عن توقف الماكينة. تعتبر الخسائر الناجمة عن توقف الماكينة ذات أهمية خاصة، لأنه خلال هذا الوقت لا يتم استخدامها للغرض المقصود.
توفر صيانة الآلات في حالة صالحة للعمل تأثيرًا اقتصاديًا كبيرًا بسبب تقليل إجمالي التكاليف المرتبطة بالخسائر الناتجة عن التوقف عن العمل وتكلفة إزالة عواقب الأعطال.
لتقييم الحالة الفنية للآلة، يتم استخدام معلمات مختلفة.
هناك معايير هيكلية وتشخيصية يمكن قياسها كميا.
المعلمات الهيكلية هي التآكل، حجم الجزء، الفجوة أو التداخل في التزاوج، الخواص الفيزيائية والميكانيكية للمادة، تحديدالسيارات ولها عناصرتحديد الحالة الفنية للآلات بشكل مباشر.
المعلمات التشخيصية المستخدمة لتقييم الحالة الفنية للآلات تميز بشكل غير مباشر المعلمات الهيكلية (درجة الحرارة والضوضاء والاهتزاز والضيق واستهلاك الزيت والضغط ومعلمات حركة الأجزاء وما إلى ذلك). في الحالات التي يتم فيها تحديد المعلمة الهيكلية أثناء عملية التشخيص عن طريق القياس المباشر، سيتم تشخيصها أيضًا في نفس الوقت.
تظهر العلامات النوعية للحالة الفنية التي تظهر نتيجة التآكل أو التشوه أو التدمير أو تقادم الجزء عادةً في شكل تسرب الزيت والوقود والمبرد ولون معين من غازات العادم وظهور ضوضاء مميزة وطحن الضوضاء، ورائحة معينة، وما إلى ذلك. لا يتم قياس هذه العلامات، ولكن يتم تقييمها فقط من الناحية الحسية، أي بناءً على إدراك الحواس - الرؤية والشم والسمع واللمس والذوق.
بحلول النصف الثاني من القرن الثامن عشر. في المجال الاجتماعي والاقتصادي لتنمية البلدان أوروبا الغربيةوالولايات المتحدة الأمريكية، تم تهيئة كافة الظروف لبدء الثورة الصناعية. إن تدمير النظام الإقطاعي القديم، والتعزيز الاقتصادي والسياسي للطبقات البرجوازية في المجتمع، ونمو الإنتاج الصناعي - كل هذا شهد على نضج التغيرات العالمية في مجال الإنتاج. أهمية عظيمةلبداية الثورة الصناعية كانت نتائج الثورة الزراعية في القرن الثامن عشر والتي أدت إلى تكثيف العمل الزراعي وفي نفس الوقت إلى تقليصه سكان الريفوالتي بدأ جزء منها بالذهاب إلى المدينة. التصنيع الذي امتد من نهاية القرن الخامس عشر إلى القرن التاسع عشر. في جميع أنحاء أوروبا، تطورت بشكل غير متساو للغاية وكان لها خصائصها الخاصة في كل منطقة. وكان النمو الأسرع نموذجيًا في المناطق ذات التقاليد الصناعية الطويلة، وكذلك في المناطق الغنية بالفحم وخام الحديد والمعادن الأخرى.
بدأت الثورة الصناعية في إنكلترافي الستينيات القرن الثامن عشر كان لدى هذا البلد شبكة كثيفة من المصانع التي تعمل على أساس مبدأ تقسيم العمل: يصل تنظيم الإنتاج هنا إلى درجة عاليةالتطوير، مما ساهم في التبسيط الشديد والتخصص في عمليات الإنتاج الفردية. استبدال وإزاحة العمل اليدوي بالآلات، وهو الجوهر ثورة صناعية، يحدث لأول مرة في صناعة خفيفة. يتطلب إدخال الآلات في هذا المجال من الإنتاج استثمارًا رأسماليًا أقل وجلب عوائد مالية سريعة. في عام 1765، اخترع ويفر د. هارجريفز عجلة غزل ميكانيكية تعمل فيها 15-18 مغزلًا في وقت واحد. وسرعان ما انتشر هذا الاختراع، الذي تم تحديثه عدة مرات، في جميع أنحاء إنجلترا. معلما هامافي عملية التحسينات، اخترع د. وات في عام 1784 محرك بخاري، والذي يمكن استخدامه في جميع الصناعات تقريبًا. تتطلب التكنولوجيا الجديدة تنظيمًا مختلفًا للإنتاج. يبدأ التصنيع في استبدال المصنع. على عكس التصنيع، على أساس أعمال يدويةكان المصنع عبارة عن مصنع آلات كبير مصمم لإنتاج عدد كبير من المنتجات القياسية. أدى تطور الصناعة إلى نمو البنية التحتية للنقل: يتم تنفيذ بناء القنوات والطرق السريعة الجديدة؛ من الربع الأول التاسع عشرالخامس. يتطور بنشاط النقل بالسكك الحديدية. بحلول منتصف القرن الطول قضبان السكك الحديديةفي إنجلترا بلغت أكثر من 8000 كم. كما تم تحديث التجارة البحرية والنهرية مع بداية استخدام المحركات البخارية في الأسطول. كان التقدم الذي أحرزته إنجلترا في القطاع الصناعي مثيرًا للإعجاب: أواخر الثامن عشر- النصف الأول من القرن التاسع عشر. بدأ يطلق عليها "ورشة العالم".
صناعي التنمية التاسع عشرالخامس. تتميز بتوسع إنتاج الآلات، ونقل المعرفة التكنولوجية والخبرة التجارية والمالية من إنجلترا إلى الآخرين الدول الأوروبيةوالولايات المتحدة الأمريكية. في أوروبا القارية، كانت إحدى أولى الدول التي تأثرت بالتصنيع بلجيكا.وكما هو الحال في إنجلترا، كانت هناك احتياطيات غنية من الفحم والخام؛ كبير مراكز التسوق(غنت، لييج، أنتويرب، إلخ) ازدهرت بفضل الراحة موقع جغرافيبين فرنسا وألمانيا. حظر استيراد البضائع البريطانية خلال الحروب النابليونيةساهم في ازدهار إنتاج القطن في غنت. في عام 1823، تم بناء أول فرن صهر في حوض الفحم في لييج. وقد ساهم وجود بلجيكا المستقل منذ عام 1831 في تسريع تطورها الصناعي: على مدار العشرين عامًا التالية، زاد عدد الآلات المستخدمة ستة أضعاف، وزاد مستوى إنتاج الفحم من من 2 إلى 6 ملايين طن سنوياً في فرنسااخترقت الابتكارات التكنولوجية في المقام الأول المراكز الصناعية الكبيرة مثل باريس وليون، وكذلك في المناطق التي تطورت فيها صناعة النسيج (شمال شرق البلاد ووسطها). كان من الأهمية بمكان بالنسبة للصناعة الفرنسية حقيقة أن البنوك والمؤسسات المالية استثمرت رؤوس أموالها بنشاط في بناء مؤسسات جديدة وتحسين التكنولوجيا. تطور الاقتصاد الفرنسي بشكل نشط بشكل خاص في عهد الإمبراطورية الثانية (1852-1870)، عندما زاد حجم الصادرات 400 مرة وإنتاج الطاقة خمس مرات.
عائق كبير أمام عملية التصنيع في ألمانياكان هناك تجزئة سياسية لهذا البلد. تحسن الوضع بشكل ملحوظ بعد توحيد الولايات الألمانية عام 1871. وأصبحت منطقة الرور، حيث توجد رواسب كبيرة للفحم، أكبر منطقة صناعية في ألمانيا. جودة عالية. وفي وقت لاحق، تم تأسيس شركة Krupp، التي كانت إحدى الشركات الرائدة في تصنيع الصلب في ألمانيا، هنا. يقع مركز صناعي آخر في البلاد في وادي نهر فوبر، وفي بداية القرن، اكتسب شهرة بسبب إنتاج الأقمشة القطنية واستخراج الفحم وخام الحديد تم استخدامه لأول مرة لإنتاج الحديد الزهر بدلاً من الفحم.
التصنيع في النمسا-المجر، إيطاليا، إسبانياأثرت على مناطق معينة فقط دون أن يكون لها تأثير كبير عليها النمو الإقتصاديهذه الدول ككل.
في الولايات المتحدة الأمريكيةبدأ الإنتاج الصناعي في التطور بوتيرة سريعة بشكل خاص في الأربعينيات. القرن التاسع عشر. الأكثر أهمية منطقة صناعيةكانت البلاد هي الولايات الشمالية الشرقية (بنسلفانيا، نيويورك، إلخ)، حيث بحلول منتصف القرن التاسع عشر، كانت هناك شركات كبيرة تنتج الآلات الحديدية والزراعية التي تعمل بوقود الفحم. الحجم المتزايد باستمرار للبلاد (بحلول عام 1848 امتدت حدود الولايات المتحدة من المحيط الأطلسي إلى المحيطات الهادئة) ساهم التطور السريع. وسائل الاتصال - السكك الحديدية والطرق السريعة. تم تنفيذ التنمية الصناعية للولايات المتحدة في ظروف التدفق المستمر للرخيصة قوة العمل- المهاجرون من أوروبا وآسيا. اخترقت الابتكارات التقنية أيضا جنوب الولايات المتحدة، حيث في النصف الأول من القرن التاسع عشر. تطورت الزراعة الزراعية القائمة على استخدام عمالة العبيد السود: تم تقديم محلاج القطن، الذي تم اختراعه في عام 1793، بشكل متزايد؛ ويجري بناء مؤسسات لتجهيز المنتجات الزراعية. بشكل عام، سارت التنمية الصناعية في الولايات المتحدة بأسرع وتيرة منذ الثانية نصف القرن التاسع عشرج. عندما تم التغلب على التناقضات الاجتماعية والسياسية الداخلية (الصراع بين الولايات الجنوبية والشمالية).
كان للثورة الصناعية أهمية كبيرة العواقب الاجتماعية ^ارتبطت بتكوين فئتين رئيسيتين في المجتمع الصناعي: البرجوازية الصناعية والعمال المأجورين. كان على هاتين المجموعتين الاجتماعيتين إيجاد أرضية مشتركة والتطور نظام فعالالعلاقات. وكانت هذه العملية صعبة للغاية. في المرحلة الأولى من التنمية الصناعية، والتي يمكن تسميتها تقليديا بعصر "الرأسمالية الجامحة"، كانت درجة استغلال العمال مرتفعة للغاية. سعى رواد الأعمال إلى خفض تكلفة إنتاج السلع بأي ثمن، ولا سيما عن طريق التخفيض أجوروزيادة ساعات العمل. في ظروف انخفاض إنتاجية العمل، والافتقار التام إلى احتياطات السلامة الأساسية، فضلا عن التشريعات التي تحمي حقوق العمال المستأجرين، كان وضع الأخير صعبا للغاية. مثل هذا الوضع لا يمكن إلا أن يسبب احتجاجًا عفويًا كان له مظاهر مختلفة: من تدمير الآلات (الحركة "الضوئية" في إنجلترا) إلى إنشاء النقابات العمالية وتشكيل المفاهيم الأيديولوجية التي تم تعيين البروليتاريا فيها. دور حيويفي تنمية المجتمع . كما تغيرت طبيعة العلاقة بين الصناعيين والسلطات الحكومية. ولم يعد الرأسماليون راضين عن حقيقة أن الدولة تأخذ في الاعتبار مصالحهم، وبدأوا تدريجياً في المطالبة بالسلطة علناً.
البند 1 الأسئلة والمهام إلى الفقرة الفقرة صفحة 91
سؤال. املأ الجدول واستخلص استنتاجات حول المعنى الإنجازات التقنيةالنصف الثاني من القرن التاسع عشر
أسئلة ومهام الفقرة 2 إلى الفقرة صفحة 93
سؤال. تحليل العلامات أنواع مختلفةالاحتكارات وشرح ما يميزها عن بعضها البعض. كيف تحدد درجة مركزية الإدارة نوعاً معيناً من الاحتكار؟
تتميز أنواع الاحتكارات من الكارتل إلى الاهتمام بتوحيد مواقفها: إذا اتفق رواد الأعمال في الكارتل على الأسعار والأحجام، فإن الاهتمام يوحد المؤسسات من مختلف الصناعات التي تخضع لنفس السيطرة والإدارة.
أسئلة ومهام الفقرة 3 إلى الفقرة صفحة 96
السؤال 1. المكياج الدائرة المنطقيةويبين عليه أسباب الأزمات الاقتصادية في القرن التاسع عشر. وعواقبها الاجتماعية.
السؤال 2. ما هي الإيجابية و عواقب سلبيةاحتكار الأسواق ومجالات الإنتاج؟ لماذا في النصف الثاني من القرن التاسع عشر. هل أصبح من المربح لرواد الأعمال تصدير رأس المال بدلاً من تصدير البضائع من الدول الصناعية؟
قام رواد الأعمال بسرعة بزيادة إنتاج السلع التي كان هناك طلب عليها، ولكن بعد أن أصبحوا مشبعين بالسلع، بدأ الإنتاج في الانخفاض. علاوة على ذلك، فإن الانحدار الذي بدأ في إحدى الصناعات أثر على الاقتصاد بأكمله.
أسئلة ومهام الفقرة 4 إلى الفقرة صفحة 97
السؤال 1. ما هي التغييرات التي حدثت في التكوين العمال المستأجرينفي عملية التصنيع؟
هناك تقسيم طبقي في تكوين العمال المأجورين: الموظفون الإداريون، عمال المكاتب، العمال المهرة، العمال غير المهرة.
السؤال 2. كيف تغير وضع العمال المأجورين؟
وتختلف هذه الطبقات في مستوى الدخل والتعليم.
أسئلة ومهام الفقرة 5 إلى الفقرة صفحة 98
سؤال. ما هي السمات الجديدة التي اكتسبتها الحركة النقابية في البلدان الصناعية في مطلع القرنين التاسع عشر والعشرين؟ اذكر أربعة اختلافات أو أكثر.
النقابات العمالية متحدة على المستوى الوطني. تطورت العلاقات بين النقابات العمالية دول مختلفة. تم إنشاء الأمانة الدولية لنقابات العمال، والتي ضمنت التعاون والدعم المتبادل بين المراكز النقابية في مختلف البلدان.
لقد وحدوا بشكل رئيسي العمال ذوي المهارات العالية في نفس المهنة. وفي وقت لاحق، كان هناك توحيد على مستوى الصناعة وإدراج العمال غير المهرة في منظماتهم.
أسئلة وواجبات للفقرة صفحة 98
السؤال 1. أي مما يلي يتميز بالصناعية و التنمية الاجتماعيةدول أوروبا والولايات المتحدة الأمريكية في النصف الأول من القرن التاسع عشر وماذا في النصف الثاني:
1) إزالة الآلات والمعدات؛ 2) تصدير رأس المال؛ 3) استكمال الثورة الصناعية. 4) التصنيع. 5) إنتاج الناقل. 6) تركيز الإنتاج؛ 7) تحديث الإنتاج. 8) احتكار الإنتاج والأسواق. 9) الأزمة الأولى لفائض الإنتاج؛ 10) تحول النقابات العمالية إلى مؤثرة القوة السياسية; 11) التقسيم الطبقي للعمال المأجورين؛ 12) اندماج رأس المال المصرفي مع رأس المال الصناعي. 13) تشكيل الحركة العمالية. 14) تشكيل الطبقة العاملة. 15) مركزية الإنتاج؟
استكمال الثورة الصناعية؛ تشكيل الطبقة العاملة؛ تشكيل الحركة العمالية. تحديث الإنتاج؛ إنتاج الناقل تركيز الإنتاج مركزية رأس المال؛ اندماج رأس مال البنك؛ أزمة فائض الإنتاج؛ احتكار الإنتاج والسوق؛ تصدير رأس المال؛ تصنيع؛ التقسيم الطبقي للعمال المأجورين ؛ تحويل النقابات العمالية إلى قوة سياسية مؤثرة.
السؤال 2. من هذه القائمة، قم بتكوين أزواج من المفاهيم التي تعني أسباب وعواقب المشاكل الاقتصادية و العمليات الاجتماعيةالقرن التاسع عشر؛ اشرح اجابتك. مثال: التصنيع - التقسيم الطبقي للعمال المأجورين.
التصنيع - التقسيم الطبقي للعمال المأجورين؛
استكمال الثورة الصناعية - تحديث الإنتاج - إنتاج خطوط التجميع؛
تشكيل الطبقة العاملة - تشكيل الحركة العمالية؛
تركيز الإنتاج – مركزية رأس المال؛
احتكار الإنتاج والسوق - اندماج البنوك
رأس المال - تصدير رأس المال؛
أزمة فائض الإنتاج – احتكار الأسواق.
السؤال 3. فكر في السبب في النصف الثاني من القرن التاسع عشر. في البلدان الصناعية لم يكن هناك مثل هذا الضخم الحركات الاجتماعيةمثل الشارتية.
لم تكن هناك حركات اجتماعية جماهيرية في البلدان الصناعية، حيث تطورت الحركة النقابية وناضلت من أجل حقوق العمال.
السؤال 1. ما هو الوضع في المجتمع، وتحديداً العمال، الذي كان يقلق الرأس الكنيسة الكاثوليكيةفي نهاية القرن التاسع عشر؟
تريد الكنيسة أن يعيش الفقراء حياة أفضل، وتدعو الناس إلى الفضيلة وتربيهم أخلاقياً.
السؤال 2. لماذا يدعو البابا العمال إلى تنظيم النقابات العمالية؟ ماذا يجب أن تكون أنشطتهم؟
يجب أن يتألف نشاط النقابات (في رأي البابا) من التوجه إلى الله، والانخراط في التربية الدينية، وتعليم ما يشكل واجبات تجاه الله، وما يؤمن به، وما يرجوه، وما يقوده إلى الخلاص الأبدي.
السؤال 3. ما هي المصالح التي اهتمت بها الكنيسة عندما اقترحت إنشاء النقابات العمالية الكاثوليكية؟
بتحليل هذه التصريحات، تدرك أن الكنيسة لا تهتم بمصالح الطبقة العاملة.