Uzayın temeli uzaydaki diğer tüm vektörlerin tabana dahil edilen vektörlerin doğrusal bir kombinasyonu olarak temsil edilebildiği böyle bir vektör sistemi adını veriyorlar.
Pratikte bunların hepsi oldukça basit bir şekilde uygulanır. Temel, kural olarak, bir düzlemde veya uzayda kontrol edilir ve bunun için vektör koordinatlarından oluşan ikinci, üçüncü dereceden bir matrisin determinantını bulmanız gerekir. Aşağıda şematik olarak yazılmıştır vektörlerin temel oluşturduğu koşullar
İle b vektörünü temel vektörlere genişlet
e,e...,e[n] e,e...,e[n] vektörlerinin doğrusal kombinasyonunun aşağıdakilere eşit olduğu x, ..., x[n] katsayılarını bulmak gerekir. vektör B:
x1*e+ ... + x[n]*e[n] = b.
Bunun için vektör denklemi sisteme dönüştürülmeli doğrusal denklemler ve çözümler bulun. Bunun uygulanması da oldukça basittir.
Bulunan katsayılar x, ..., x[n] olarak adlandırılır b vektörünün koordinatları e,e...,e[n].
Konunun pratik tarafına geçelim.
Bir vektörün temel vektörlere ayrıştırılması
Görev 1. a1, a2 vektörlerinin düzlemde bir temel oluşturup oluşturmadığını kontrol edin
1) a1 (3; 5), a2 (4; 2)
Çözüm: Vektörlerin koordinatlarından bir determinant oluşturup hesaplıyoruz
Belirleyici değil sıfıra eşit
, buradan vektörler doğrusal olarak bağımsızdır, yani bir temel oluştururlar.
2) a1 (2;-3), a2 (5;-1)
Çözüm: Vektörlerden oluşan determinantı hesaplıyoruz 
Determinant 13'e eşittir (sıfıra eşit değildir) - bundan a1, a2 vektörlerinin düzlemde bir temel olduğu sonucu çıkar.
---=================---
"Yüksek Matematik" disiplinindeki MAUP programından tipik örneklere bakalım.
Görev 2. a1, a2, a3 vektörlerinin üç boyutlu bir vektör uzayının temelini oluşturduğunu gösterin ve b vektörünü bu temele göre genişletin (bir doğrusal denklem sistemini çözerken) cebirsel denklemler Cramer'in yöntemini kullanın).
1) a1 (3; 1; 5), a2 (3; 2; 8), a3 (0; 1; 2), b (−3; 1; 2).
Çözüm: Öncelikle a1, a2, a3 vektör sistemini düşünün ve A matrisinin determinantını kontrol edin.
sıfır olmayan vektörler üzerine inşa edilmiştir. Matris bir sıfır elemanı içerir, bu nedenle determinantı birinci sütunda veya üçüncü satırda bir çizelge olarak hesaplamak daha uygundur. 
Hesaplamalar sonucunda determinantın sıfırdan farklı olduğunu gördük, dolayısıyla a1, a2, a3 vektörleri doğrusal olarak bağımsızdır.
Tanım gereği vektörler R3'te bir temel oluşturur. b vektörünün zamanlamasını aşağıdakilere göre yazalım: 
Karşılık gelen koordinatları eşit olduğunda vektörler eşittir.
Bu nedenle vektör denkleminden bir doğrusal denklem sistemi elde ederiz 
SLAE'yi çözelim Cramer'in yöntemi. Bunu yapmak için denklem sistemini şu şekilde yazıyoruz:
Ana belirleyici SLAE her zaman temel vektörlerden oluşan determinantlara eşittir
Bu nedenle pratikte iki kez sayılmaz. Yardımcı determinantları bulmak için, ana determinantın her sütununun yerine serbest terimlerden oluşan bir sütun koyarız. Determinantlar üçgen kuralı kullanılarak hesaplanır 
Bulunan determinantları Cramer formülünde yerine koyalım 
Yani b vektörünün tabana göre açılımı b=-4a1+3a2-a3 şeklindedir. b vektörünün a1, a2, a3 tabanındaki koordinatları (-4,3, 1) olacaktır.
2)a1 (1; -5; 2), a2 (2; 3; 0), a3 (1; -1; 1), b (3; 5; 1).
Çözüm: Vektörleri temel olarak kontrol ediyoruz - vektörlerin koordinatlarından bir determinant oluşturup hesaplıyoruz 
Determinant sıfıra eşit değildir, bu nedenle vektörler uzayda bir temel oluşturur. Bu esasa göre b vektörünün programını bulmak kalıyor. Bunu yapmak için vektör denklemini yazıyoruz 
ve bir doğrusal denklem sistemine dönüştürün 
Haydi yazalım matris denklemi
Daha sonra Cramer formülleri için yardımcı determinantları buluyoruz 
Cramer formüllerini uyguluyoruz 
Yani belirli bir b vektörünün iki temel vektör b=-2a1+5a3 boyunca bir programı vardır ve tabandaki koordinatları b(-2,0, 5)'e eşittir.
Doğrusal bağımlılık ve doğrusal bağımsızlık vektörler.
Vektörlerin temeli. Afin koordinat sistemi
Oditoryumda çikolatalarla dolu bir araba var ve bugün her ziyaretçi tatlı bir çiftle karşılaşacak: analitik geometri ve doğrusal cebir. Bu makale aynı anda iki bölümü kapsayacaktır. yüksek matematik ve tek bir pakette nasıl anlaştıklarını göreceğiz. Biraz ara verin, bir Twix yiyin! ...kahretsin, ne kadar saçmalık. Her ne kadar tamam, puan vermeyeceğim, sonuçta çalışmaya karşı olumlu bir tutuma sahip olmalısınız.
Vektörlerin doğrusal bağımlılığı, doğrusal vektör bağımsızlığı, vektörlerin temeli ve diğer terimlerin yalnızca geometrik bir yorumu değil, her şeyden önce cebirsel bir anlamı vardır. Bakış açısından “vektör” kavramı doğrusal cebir- bu her zaman bir düzlemde veya uzayda tasvir edebileceğimiz "sıradan" bir vektör değildir. Kanıt için çok uzaklara bakmanıza gerek yok, beş boyutlu uzayın vektörünü çizmeyi deneyin 
. Veya Gismeteo'ya az önce gittiğim hava durumu vektörü: – sıcaklık ve atmosferik basınç sırasıyla. Örnek, elbette, vektör uzayının özellikleri açısından yanlıştır, ancak yine de hiç kimse bu parametrelerin bir vektör olarak resmileştirilmesini yasaklamaz. Sonbaharın nefesi...
Hayır, sizi teoriyle, doğrusal vektör uzaylarıyla sıkmayacağım. anlamak Tanımlar ve teoremler. Yeni terimler (doğrusal bağımlılık, bağımsızlık, doğrusal kombinasyon, temel vb.) cebirsel açıdan tüm vektörler için geçerlidir ancak geometrik örnekler verilecektir. Böylece her şey basit, erişilebilir ve anlaşılır. Görevlerin ötesinde analitik geometri bazılarına bakacağız tipik görevler cebir Materyalde ustalaşmak için derslere aşina olmanız tavsiye edilir. Aptallar için vektörler Ve Determinant nasıl hesaplanır?
Düzlem vektörlerin doğrusal bağımlılığı ve bağımsızlığı.
Düzlem temeli ve afin koordinat sistemi
Uçağınızı düşünün bilgisayar masası(sadece bir masa, komodin, zemin, tavan, ne istersen). Görev aşağıdaki eylemlerden oluşacaktır:
1) Düzlem tabanını seçin. Kabaca söylemek gerekirse, bir masa tablasının uzunluğu ve genişliği vardır, dolayısıyla temeli oluşturmak için iki vektörün gerekli olacağı sezgiseldir. Bir vektör kesinlikle yeterli değil, üç vektör çok fazla.
2) Seçilen esasa göre koordinat sistemini ayarla(koordinat ızgarası) tablodaki tüm nesnelere koordinatlar atamak için kullanılır.
Şaşırmayın, ilk başta açıklamalar parmaklarda kalacak. Üstelik seninkinde. Lütfen yerleştirin sol işaret parmağı monitöre bakması için masanın kenarına. Bu bir vektör olacak. Şimdi yer küçük parmak sağ el
aynı şekilde masanın kenarında - monitör ekranına yönlendirilecek şekilde. Bu bir vektör olacak. Gülümse, harika görünüyorsun! Vektörler hakkında ne söyleyebiliriz? Veri vektörleri eşdoğrusal, yani doğrusal birbirleriyle ifade edilir:
, peki, ya da tam tersi: burada sıfırdan farklı bir sayı var.
Bu eylemin bir resmini sınıfta görebilirsiniz. Aptallar için vektörler Burada bir vektörü bir sayıyla çarpma kuralını açıkladım.
Parmaklarınız bilgisayar masasının düzlemine temel oluşturacak mı? Açıkçası hayır. Doğrusal vektörler ileri geri hareket eder yalnız yönü vardır ve bir düzlemin uzunluğu ve genişliği vardır.
Bu tür vektörlere denir doğrusal bağımlı.
Referans: “Doğrusal”, “doğrusal olarak” kelimeleri şunu ifade eder: matematiksel denklemler, ifadeler kareler, küpler, diğer kuvvetler, logaritmalar, sinüsler vb. içermez. Yalnızca doğrusal (1. derece) ifadeler ve bağımlılıklar vardır.
İki düzlem vektörü doğrusal bağımlı ancak ve ancak eşdoğrusal olmaları durumunda.
Parmaklarınızı masanın üzerinde aralarında 0 veya 180 derece dışında herhangi bir açı olacak şekilde çaprazlayın. İki düzlem vektörüdoğrusal Olumsuz bağımlı ancak ve ancak eşdoğrusal değillerse. Böylece temel elde edilmiş olur. Temelin farklı uzunluklarda dik olmayan vektörlerle “çarpık” olduğu ortaya çıkmasından utanmanıza gerek yok. Çok yakında, yapımı için yalnızca 90 derecelik bir açının uygun olmadığını ve yalnızca eşit uzunluktaki birim vektörlerin uygun olmadığını göreceğiz.
Herhangi düzlem vektör tek yol esasına göre genişletilir: 
, gerçek sayılar nerede. Numaralar denir vektör koordinatları bu temelde.
Ayrıca söyleniyor ki vektörolarak sunuldu doğrusal kombinasyon temel vektörleri. Yani ifade denir vektör ayrışmasıtemelde veya doğrusal kombinasyon temel vektörler.
Örneğin, vektörün düzlemin ortonormal bazında ayrıştırıldığını veya vektörlerin doğrusal bir birleşimi olarak temsil edildiğini söyleyebiliriz.
Hadi formüle edelim temelin tanımı resmi olarak: Uçağın temeli doğrusal olarak bağımsız (doğrusal olmayan) vektör çifti olarak adlandırılır, , sırasında herhangi bir düzlem vektörü temel vektörlerin doğrusal bir birleşimidir.
Tanımın önemli bir noktası, vektörlerin alınmış olmasıdır. V belli bir sırayla
. Üsler 
– bunlar tamamen farklı iki temel! Dedikleri gibi, sağ elinizin küçük parmağının yerine sol elinizin küçük parmağını koyamazsınız.
Temelini çözdük ama bilgisayar masanızdaki her öğeye bir koordinat ızgarası ayarlamak ve koordinatları atamak yeterli değil. Neden yeterli değil? Vektörler serbesttir ve tüm düzlem boyunca dolaşırlar. Peki, çılgın bir hafta sonundan kalan masadaki o küçük kirli noktalara koordinatları nasıl atarsınız? Bir başlangıç noktasına ihtiyaç var. Ve böyle bir dönüm noktası herkesin bildiği bir noktadır - koordinatların kökeni. Koordinat sistemini anlayalım:
“Okul” sistemiyle başlayacağım. Zaten giriş dersinde Aptallar için vektörler Dikdörtgen koordinat sistemi ile ortonormal taban arasındaki bazı farklılıkların altını çizdim. İşte standart resim:
Onlar hakkında konuştuklarında dikdörtgen koordinat sistemi, çoğu zaman koordinatların kökenini kastediyorlar, koordinat eksenleri ve eksenler boyunca ölçeklendirin. Bir arama motoruna “dikdörtgen koordinat sistemi” yazmayı deneyin; birçok kaynağın size 5-6. Sınıflardan aşina olduğunuz koordinat eksenlerini ve düzlemdeki noktaların nasıl çizileceğini anlatacağını göreceksiniz.
Öte yandan öyle görünüyor ki dikdörtgen sistem Koordinatlar tamamen ortonormal bir temel aracılığıyla belirlenebilir. Ve bu neredeyse doğru. İfade sesleri aşağıdaki gibi:
köken, Ve ortonormal temel belirlendi Kartezyen dikdörtgen düzlem koordinat sistemi . Yani dikdörtgen koordinat sistemi kesinlikle tek bir nokta ve iki birim dik vektör ile tanımlanır. Bu yüzden yukarıda verdiğim çizimi görüyorsunuz. geometrik problemlerÇoğunlukla (ancak her zaman değil) hem vektörler hem de koordinat eksenleri çizilir.
Sanırım herkes bir nokta (köken) ve ortonormal temel kullanmanın bunu anladığını düşünüyorum. Düzlemdeki HERHANGİ BİR NOKTA ve düzlemdeki HERHANGİ BİR VEKTÖR koordinatlar atanabilir. Mecazi anlamda konuşursak, "bir düzlemdeki her şey numaralandırılabilir."
Mecburlar mı koordinat vektörleri izole olmak mı? Hayır, sıfır olmayan isteğe bağlı bir uzunluğa sahip olabilirler. İkinci noktayı düşünün ortogonal vektör keyfi sıfır olmayan uzunluk:
Böyle bir temel denir ortogonal. Vektörlerle koordinatların kökeni bir koordinat ızgarası ile tanımlanır ve düzlemdeki herhangi bir noktanın, herhangi bir vektörün belirli bir temelde koordinatları vardır. Örneğin veya. Bariz rahatsızlık, koordinat vektörlerinin V genel durum
birlik dışında farklı uzunluklara sahiptir. Uzunluklar birliğe eşitse olağan ortonormal taban elde edilir.
! Not : ortogonal temelde ve ayrıca düzlemin ve uzayın afin tabanlarında eksenler boyunca birimler dikkate alınır ŞARTLI. Örneğin, x ekseni boyunca bir birim 4 cm, ordinat ekseni boyunca bir birim 2 cm içerir. Bu bilgi, gerekirse "standart olmayan" koordinatları "her zamanki santimetremize" dönüştürmek için yeterlidir.
Aslında zaten yanıtlanmış olan ikinci soru ise temel vektörler arasındaki açının 90 dereceye eşit olup olmaması gerektiğidir. HAYIR! Tanımda belirtildiği gibi, temel vektörler şu şekilde olmalıdır: yalnızca doğrusal olmayan. Buna göre açı 0 ile 180 derece dışında herhangi bir değer olabilir.
Uçakta adı verilen bir nokta köken, Ve doğrusal olmayan vektörler, , ayarlamak afin düzlem koordinat sistemi :
Bazen böyle bir koordinat sistemine denir eğik sistem. Örnek olarak çizimde noktalar ve vektörler gösterilmektedir: 
Anladığınız gibi afin koordinat sistemi daha da az kullanışlıdır; dersin ikinci bölümünde tartıştığımız vektörlerin ve bölümlerin uzunluklarına ilişkin formüller bu sistemde çalışmıyor. Aptallar için vektörler ile ilgili birçok lezzetli formül vektörlerin skaler çarpımı. Ancak vektörleri toplama ve bir vektörü bir sayıyla çarpma kuralları, bu ilişkide bir parçayı bölme formülleri ve yakında ele alacağımız diğer bazı problem türleri geçerlidir.
Ve sonuç şu ki, afin koordinat sisteminin en uygun özel durumu Kartezyen dikdörtgen sistemdir. Bu yüzden onu sık sık görmen gerekiyor canım. ...Ancak, bu hayatta her şey görecelidir; eğik bir açının (ya da örneğin başka bir açının) olduğu pek çok durum vardır. kutupsal) koordinat sistemi. Ve insansılar bu tür sistemleri sevebilir =)
Pratik kısma geçelim. Bu dersteki tüm problemler hem dikdörtgen koordinat sistemi hem de genel afin durumu için geçerlidir. Burada karmaşık bir şey yok; tüm materyallere bir okul çocuğu bile erişebilir.
Düzlem vektörlerin doğrusallığı nasıl belirlenir?
Tipik bir şey. İki düzlem vektörü için 
eşdoğrusal olsaydı, karşılık gelen koordinatlarının orantılı olması gerekli ve yeterliydi Aslında bu, bariz ilişkinin koordinat bazında detaylandırılmasıdır.
Örnek 1
a) Vektörlerin doğrusal olup olmadığını kontrol edin 
.
b) Vektörler bir taban oluşturuyor mu? 
?
Çözüm:
a) Vektörler için var olup olmadığını bulalım. 
eşitlikler sağlanacak şekilde orantı katsayısı: 
Pratikte oldukça işe yarayan bu kuralı uygulamanın “züppece” versiyonunu size mutlaka anlatacağım. Buradaki fikir, hemen oranı telafi etmek ve doğru olup olmadığına bakmaktır:
Vektörlerin karşılık gelen koordinatlarının oranlarından bir orantı kuralım:
Kısaltalım:
dolayısıyla karşılık gelen koordinatlar orantılıdır, bu nedenle,
İlişki tam tersi şekilde de yapılabilir; bu da eşdeğer bir seçenektir:
Kendi kendini test etmek için eşdoğrusal vektörlerin birbirleri aracılığıyla doğrusal olarak ifade edildiği gerçeğini kullanabilirsiniz. İÇİNDE bu durumda eşitlikler var 
. Geçerlilikleri, vektörlerle yapılan temel işlemlerle kolayca doğrulanabilir: 
b) İki düzlem vektörü eşdoğrusal (doğrusal olarak bağımsız) değillerse bir temel oluştururlar. Doğrusallık açısından vektörleri inceliyoruz 
. Bir sistem oluşturalım: 
İlk denklemden şu çıkıyor, ikinci denklemden şu çıkıyor, yani sistem tutarsız(çözüm yok). Dolayısıyla vektörlerin karşılık gelen koordinatları orantılı değildir.
Çözüm: vektörler doğrusal olarak bağımsızdır ve bir temel oluşturur.
Çözümün basitleştirilmiş bir versiyonu şuna benzer:
Vektörlerin karşılık gelen koordinatlarından bir orantı kuralım 
:
Bu, bu vektörlerin doğrusal olarak bağımsız olduğu ve bir temel oluşturduğu anlamına gelir.
Genellikle bu seçenek incelemeciler tarafından reddedilmez, ancak bazı koordinatların sıfıra eşit olduğu durumlarda sorun ortaya çıkar. Bunun gibi: 
. Veya bunun gibi: 
. Veya bunun gibi: 
. Burada orantı nasıl çalışılır? (aslında sıfıra bölemezsiniz). Bu nedenle basitleştirilmiş çözüme "züppe" adını verdim.
Cevap: a) , b) şeklinde.
Küçük yaratıcı örnekİçin bağımsız karar:
Örnek 2
Vektörler parametrenin hangi değerindedir? 
doğrusal olacaklar mı?
Örnek çözümde parametre orantı yoluyla bulunur.
Vektörleri doğrusallık açısından kontrol etmenin zarif bir cebirsel yolu var. Bilgimizi sistematize edelim ve bunu beşinci nokta olarak ekleyelim:
İki düzlem vektör için aşağıdaki ifadeler eşdeğerdir:
2) vektörler bir temel oluşturur;
3) vektörler eşdoğrusal değildir;
+ 5) Bu vektörlerin koordinatlarından oluşan determinant sıfırdan farklıdır.
Sırasıyla, aşağıdaki zıt ifadeler eşdeğerdir:
1) vektörler doğrusal olarak bağımlıdır;
2) vektörler bir temel oluşturmaz;
3) vektörler doğrusaldır;
4) vektörler birbirleri aracılığıyla doğrusal olarak ifade edilebilir;
+ 5) Bu vektörlerin koordinatlarından oluşan determinant sıfıra eşittir.
Gerçekten, gerçekten bunu umuyorum şu anda Karşılaştığınız tüm terimleri ve ifadeleri zaten anlıyorsunuz.
Yeni beşinci noktaya daha yakından bakalım: iki düzlem vektörleri 
ancak ve ancak verilen vektörlerin koordinatlarından oluşan determinantın sıfıra eşit olması durumunda eşdoğrusaldırlar:. Bu özelliği uygulamak için elbette şunları yapabilmeniz gerekir: belirleyicileri bul.
Haydi karar verelimÖrnek 1 ikinci şekilde:
a) Vektörlerin koordinatlarından oluşan determinantı hesaplayalım. 
:
Bu, bu vektörlerin doğrusal olduğu anlamına gelir.
b) İki düzlem vektörü eşdoğrusal (doğrusal olarak bağımsız) değillerse bir temel oluştururlar. Vektör koordinatlarından oluşan determinantı hesaplayalım 
:
Bu, vektörlerin doğrusal olarak bağımsız olduğu ve bir temel oluşturduğu anlamına gelir.
Cevap: a) , b) şeklinde.
Orantılı bir çözümden çok daha kompakt ve daha güzel görünüyor.
Ele alınan malzemenin yardımıyla, yalnızca vektörlerin eşdoğrusallığını oluşturmak değil, aynı zamanda parçaların ve düz çizgilerin paralelliğini de kanıtlamak mümkündür. Belirli geometrik şekillerle ilgili birkaç problemi ele alalım.
Örnek 3
Bir dörtgenin köşeleri verilmiştir. Dörtgenin paralelkenar olduğunu kanıtlayın.
Kanıt: Çözüm tamamen analitik olacağından problemde çizim oluşturmaya gerek yoktur. Paralelkenarın tanımını hatırlayalım:
Paralelkenar
Karşılıklı kenarları paralel olan çiftlere dörtgen denir.
Bu nedenle aşağıdakileri kanıtlamak gerekir:
1) paralellik zıt taraflar Ve ;
2) karşıt tarafların paralelliği ve.
Kanıtlıyoruz:
1) Vektörleri bulun: 
2) Vektörleri bulun: 
Sonuç aynı vektördür ("okul stili" - eşit vektörler). Eşdoğrusallık oldukça açıktır, ancak kararı düzenlemeyle net bir şekilde resmileştirmek daha iyidir. Vektör koordinatlarından oluşan determinantı hesaplayalım: 
, bu, bu vektörlerin eşdoğrusal olduğu anlamına gelir ve .
Çözüm: Bir dörtgenin karşılıklı kenarları çiftler halinde paraleldir, bu da tanımı gereği bir paralelkenar olduğu anlamına gelir. Q.E.D.
Daha fazla rakam iyi ve farklı:
Örnek 4
Bir dörtgenin köşeleri verilmiştir. Dörtgenin yamuk olduğunu kanıtlayın.
Kanıtın daha titiz bir formülasyonu için, elbette yamuğun tanımını almak daha iyidir, ancak neye benzediğini hatırlamak yeterlidir.
Bu sizin kendi başınıza çözmeniz gereken bir görevdir. Eksiksiz çözüm dersin sonunda.
Ve şimdi yavaş yavaş uçaktan uzaya geçme zamanı:
Uzay vektörlerinin doğrusallığı nasıl belirlenir?
Kural çok benzer. İki uzay vektörünün eşdoğrusal olabilmesi için karşılık gelen koordinatlarının orantılı olması gerekli ve yeterlidir..
Örnek 5
Aşağıdaki uzay vektörlerinin eşdoğrusal olup olmadığını öğrenin:
A) ;
B)
V) 
Çözüm:
a) Vektörlerin karşılık gelen koordinatları için bir orantı katsayısı olup olmadığını kontrol edelim:
Sistemin çözümü yoktur, bu da vektörlerin doğrusal olmadığı anlamına gelir.
Oran kontrol edilerek “Basitleştirilmiş” resmileştirilir. Bu durumda:
– karşılık gelen koordinatlar orantılı değildir; bu, vektörlerin eşdoğrusal olmadığı anlamına gelir.
Cevap: vektörler eşdoğrusal değildir.
b-c) Bunlar bağımsız karar verme noktalarıdır. İki şekilde deneyin.
Üçüncü dereceden bir determinant aracılığıyla uzaysal vektörlerin eşdoğrusallık açısından kontrol edilmesi için bir yöntem vardır, bu yöntem makalede ele alınan Vektörlerin vektör çarpımı.
Düzlem durumuna benzer şekilde, dikkate alınan araçlar, uzaysal bölümlerin ve düz çizgilerin paralelliğini incelemek için kullanılabilir.
İkinci bölüme hoş geldiniz:
Üç boyutlu uzayda vektörlerin doğrusal bağımlılığı ve bağımsızlığı.
Uzamsal temel ve afin koordinat sistemi
Uçakta incelediğimiz desenlerin birçoğu uzay için de geçerli olacak. Teori notlarını en aza indirmeye çalıştım çünkü aslan payı bilgiler zaten çiğnendi. Ancak yeni terim ve kavramlar çıkacağı için giriş kısmını dikkatli okumanızı tavsiye ederim.
Artık bilgisayar masasının düzlemi yerine üç boyutlu uzayı keşfediyoruz. Öncelikle temelini oluşturalım. Birileri artık içeride, birileri dışarıda ama her halükarda üç boyuttan kaçamıyoruz: genişlik, uzunluk ve yükseklik. Bu nedenle, bir temel oluşturmak için üç uzaysal vektör gerekli olacaktır. Bir veya iki vektör yeterli değildir, dördüncüsü gereksizdir.
Ve yine parmaklarımızda ısınıyoruz. Lütfen elinizi kaldırın ve yayın farklı taraflar başparmak, işaret parmağı ve orta parmak . Bunlar vektörler olacak, farklı yönlere bakıyorlar, farklı uzunluklar ve sahip farklı açılar kendi aralarında. Tebrikler, üç boyutlu uzayın temeli hazır! Bu arada parmaklarınızı ne kadar bükerseniz çevirin bunu öğretmenlere göstermenize gerek yok ama tanımlardan kaçış yok =)
Sonra soralım önemli konu, herhangi üç vektör üç boyutlu uzayın temelini oluşturur mu?? Lütfen üç parmağınızı bilgisayar masasının üstüne sıkıca bastırın. Ne oldu? Üç vektör aynı düzlemde yer alıyor ve kabaca konuşursak boyutlardan birini kaybettik - yükseklik. Bu tür vektörler eş düzlemli ve üç boyutlu uzayın temelinin yaratılmadığı çok açıktır.
Eş düzlemli vektörlerin aynı düzlemde yer alması gerekmediğine dikkat edilmelidir; paralel düzlemler(sadece bunu parmaklarınızla yapmayın, yalnızca Salvador Dali bu şekilde başardı =)).
Tanım: vektörlere denir eş düzlemli, eğer paralel oldukları bir düzlem varsa. Buraya şunu eklemek mantıklıdır: Eğer böyle bir düzlem yoksa o zaman vektörler aynı düzlemde olmayacaktır.
Üç eş düzlemli vektör her zaman doğrusal olarak bağımlı yani birbirleri aracılığıyla doğrusal olarak ifade edilirler. Basitleştirmek için, yine aynı düzlemde olduklarını hayal edelim. İlk olarak, vektörler sadece eş düzlemli değildir, aynı zamanda doğrusal da olabilirler, bu durumda herhangi bir vektör herhangi bir vektör aracılığıyla ifade edilebilir. İkinci durumda, örneğin vektörler eşdoğrusal değilse, üçüncü vektör bunlar aracılığıyla benzersiz bir şekilde ifade edilir: 
(ve önceki bölümdeki materyallerden nedenini tahmin etmek kolaydır).
Bunun tersi de doğrudur: eş düzlemli olmayan üç vektör her zaman doğrusal olarak bağımsızdır yani hiçbir şekilde birbirleri aracılığıyla ifade edilmezler. Ve açıkçası, yalnızca bu tür vektörler üç boyutlu uzayın temelini oluşturabilir.
Tanım: Üç boyutlu uzayın temeli doğrusal olarak bağımsız (eş düzlemli olmayan) vektörlerin üçlüsü olarak adlandırılır, belli bir sıraya göre alınır ve uzayın herhangi bir vektörü tek yol belirli bir temele göre ayrıştırılır; bu temeldeki vektörün koordinatları nerededir?
Vektörün formda temsil edildiğini de söyleyebileceğimizi hatırlatmama izin verin. doğrusal kombinasyon temel vektörler.
Koordinat sistemi kavramı, bir nokta ve herhangi üç doğrusal durumla tamamen aynı şekilde tanıtılmıştır; bağımsız vektörler:
köken, Ve eş düzlemli olmayan vektörler, belli bir sıraya göre alınır, ayarlamak üç boyutlu uzayın afin koordinat sistemi
:
Kesinlikle, koordinat ızgarası“eğik” ve elverişsiz, ancak yine de oluşturulmuş koordinat sistemi bize izin veriyor kesinlikle herhangi bir vektörün koordinatlarını ve uzaydaki herhangi bir noktanın koordinatlarını belirler. Daha önce bahsettiğim bazı formüller tıpkı düzlem gibi uzayın afin koordinat sisteminde çalışmayacaktır.
Herkesin tahmin ettiği gibi, afin koordinat sisteminin en tanıdık ve kullanışlı özel durumu şudur: dikdörtgen uzay koordinat sistemi:
Uzayda bir noktaya denir köken, Ve ortonormal temel belirlendi Kartezyen dikdörtgen uzay koordinat sistemi
. Tanıdık resim: 
Pratik görevlere geçmeden önce bilgileri tekrar sistematize edelim:
İçin üç vektör boşluk aşağıdaki ifadeler eşdeğerdir:
1) vektörler doğrusal olarak bağımsızdır;
2) vektörler bir temel oluşturur;
3) vektörler eş düzlemli değildir;
4) vektörler birbirleri aracılığıyla doğrusal olarak ifade edilemez;
5) Bu vektörlerin koordinatlarından oluşan determinant sıfırdan farklıdır.
Zıt ifadelerin anlaşılır olduğunu düşünüyorum.
Uzay vektörlerinin doğrusal bağımlılığı/bağımsızlığı geleneksel olarak bir determinant (nokta 5) kullanılarak kontrol edilir. Geriye kalan pratik görevler belirgin bir cebirsel karaktere sahip olacaktır. Geometri çubuğunu bir kenara bırakıp doğrusal cebir beyzbol sopasını kullanmanın zamanı geldi:
Uzayın üç vektörü ancak ve ancak verilen vektörlerin koordinatlarından oluşan determinantın sıfıra eşit olması durumunda eş düzlemlidir: 
.
Dikkatinizi küçük bir teknik nüansa çekmek istiyorum: vektörlerin koordinatları yalnızca sütunlarda değil satırlarda da yazılabilir (determinantın değeri bundan değişmeyecektir - bkz. determinantların özellikleri). Ancak bazı pratik sorunların çözümünde daha faydalı olduğu için sütunlarda çok daha iyidir.
Belirleyicileri hesaplama yöntemlerini biraz unutmuş veya belki de hiç anlamayan okuyuculara en eski derslerimden birini öneriyorum: Determinant nasıl hesaplanır?
Örnek 6
Aşağıdaki vektörlerin üç boyutlu uzayın temelini oluşturup oluşturmadığını kontrol edin:
Çözüm: Aslında tüm çözüm determinantın hesaplanmasından ibarettir.
a) Vektörlerin koordinatlarından oluşan determinantı hesaplayalım (determinant ilk satırda ortaya çıkıyor): 
Bu, vektörlerin doğrusal olarak bağımsız olduğu (eş düzlemli olmadığı) ve üç boyutlu uzayın temelini oluşturduğu anlamına gelir.
Cevap: bu vektörler bir temel oluşturur
b) Bu bağımsız karar verilmesi gereken bir noktadır. Dersin sonunda tam çözüm ve cevap.
Tanışın ve yaratıcı görevler:
Örnek 7
Parametrenin hangi değerinde vektörler eş düzlemli olacaktır?
Çözüm: Vektörler ancak ve ancak bu vektörlerin koordinatlarından oluşan determinantın sıfıra eşit olması durumunda eş düzlemlidir: 
Temel olarak determinantı olan bir denklemi çözmeniz gerekir. Jerboalardaki uçurtmalar gibi sıfırlara saldırıyoruz - ikinci satırdaki determinantı açmak ve eksilerden hemen kurtulmak en iyisidir: 
Daha fazla basitleştirmeler yapıyoruz ve konuyu en basit doğrusal denklem haline getiriyoruz: 
Cevap: saat
Burada kontrol etmek kolaydır; bunu yapmak için, elde edilen değeri orijinal determinantın yerine koymanız ve şu şekilde olduğundan emin olmanız gerekir: 
, tekrar açıyorum.
Sonuç olarak, doğası gereği daha cebirsel olan ve geleneksel olarak doğrusal cebir dersine dahil edilen başka bir tipik problemi ele alacağız. O kadar yaygındır ki kendi konusunu hak etmektedir:
3 vektörün üç boyutlu uzayın temelini oluşturduğunu kanıtlayın
ve bu temelde 4. vektörün koordinatlarını bulun
Örnek 8
Vektörler verilmiştir. Vektörlerin üç boyutlu uzayda bir taban oluşturduğunu gösterin ve bu tabandaki vektörün koordinatlarını bulun.
Çözüm: Öncelikle durumu ele alalım. Koşula göre dört vektör verilmiştir ve görebileceğiniz gibi bunların bazı temellerde koordinatları zaten vardır. Bu temelin ne olduğu bizi ilgilendirmiyor. İlgileniyor musun? sonraki şey: üç vektör pekala yeni bir temel oluşturabilir. Ve ilk aşama, Örnek 6'nın çözümüyle tamamen örtüşmektedir; vektörlerin gerçekten doğrusal olarak bağımsız olup olmadığının kontrol edilmesi gerekmektedir:
Vektör koordinatlarından oluşan determinantı hesaplayalım: 
Bu, vektörlerin doğrusal olarak bağımsız olduğu ve üç boyutlu uzayın temelini oluşturduğu anlamına gelir.
! Önemli : vektör koordinatları mutlaka yaz sütunlara determinant, dizelerde değil. Aksi takdirde ilerideki çözüm algoritmasında karışıklık yaşanacaktır.
Örnek 8
Vektörler verilmiştir. Vektörlerin üç boyutlu uzayda bir taban oluşturduğunu gösterin ve bu tabandaki vektörün koordinatlarını bulun.
Çözüm:Öncelikle durumu ele alalım. Koşula göre dört vektör verilmiştir ve görebileceğiniz gibi bunların bazı temellerde koordinatları zaten vardır. Bu temelin ne olduğu bizi ilgilendirmiyor. Ve şu şey ilgi çekicidir: üç vektör pekala oluşabilir yeni temel. Ve ilk aşama, Örnek 6'nın çözümüyle tamamen örtüşmektedir; vektörlerin gerçekten doğrusal olarak bağımsız olup olmadığının kontrol edilmesi gerekmektedir:
Vektör koordinatlarından oluşan determinantı hesaplayalım: 
Bu, vektörlerin doğrusal olarak bağımsız olduğu ve üç boyutlu uzayın temelini oluşturduğu anlamına gelir.
! Önemli: vektör koordinatları mutlaka yaz sütunlara determinant, dizelerde değil. Aksi takdirde ilerideki çözüm algoritmasında karışıklık yaşanacaktır.
Şimdi hatırlayalım teorik kısım: eğer vektörler bir taban oluşturuyorsa, o zaman herhangi bir vektör olabilir tek yol belirli bir tabana göre genişletin: tabandaki vektörün koordinatları nerededir.
Vektörlerimiz üç boyutlu uzayın temelini oluşturduğundan (bu zaten kanıtlanmıştır), vektör bu temel üzerinde benzersiz bir şekilde genişletilebilir: 
, vektörün tabandaki koordinatları nerede.
Duruma göre koordinatların bulunması gerekmektedir.
Açıklama kolaylığı için parçaları değiştireceğim: 
. Bunu bulmak için bu eşitliği koordinat bazında yazmalısınız: 
Katsayılar neye göre belirleniyor? Sol taraftaki tüm katsayılar tam olarak determinanttan aktarılır 
vektörün koordinatları sağ tarafa yazılır.
ortaya çıktı üçlü sistemüç bilinmeyenli doğrusal denklemler. Genellikle şu şekilde çözülür: Cramer'in formülleri, çoğu zaman problem ifadesinde bile böyle bir gereklilik vardır.
Sistemin ana belirleyicisi zaten bulundu:
Bu, sistemin benzersiz bir çözümü olduğu anlamına gelir.
Bundan sonrası bir teknik meselesidir: 
Böylece:
– vektörün tabana göre genişletilmesi.
Cevap: 
Daha önce de belirttiğim gibi, problem doğası gereği cebirseldir. Dikkate alınan vektörlerin mutlaka uzayda çizilebilecek vektörler olması gerekmez, her şeyden önce doğrusal cebir dersinin soyut vektörleri olması gerekir. İki boyutlu vektörler için de benzer bir problem formüle edilip çözülebilir; çözüm çok daha basit olacaktır. Ancak pratikte böyle bir görevle hiç karşılaşmadım, bu yüzden önceki bölümde onu atladım.
Aynı sorun üç boyutlu vektörler bağımsız çözüm için:
Örnek 9
Vektörler verilmiştir. Vektörlerin bir taban oluşturduğunu gösteriniz ve bu tabandaki vektörün koordinatlarını bulunuz. Cramer yöntemini kullanarak bir doğrusal denklem sistemini çözün.
Tam çözüm ve yaklaşık örnek dersin sonunda bitirmek.
Benzer şekilde dört boyutlu, beş boyutlu vb. düşünebiliriz. vektörlerin sırasıyla 4, 5 veya daha fazla koordinata sahip olduğu vektör uzayları. Veri için vektör uzayları Ayrıca doğrusal bağımlılık kavramı da vardır, vektörlerin doğrusal bağımsızlığı da vardır, ortonormal bir temel de dahil olmak üzere bir temel vardır, bir vektörün bir tabanda genişlemesi. Evet, bu tür uzaylar geometrik olarak çizilemez, ancak iki ve üç boyutlu durumların tüm kuralları, özellikleri ve teoremleri içlerinde çalışır - saf cebir. Aslında, ah felsefi konular Makalede konuşmaya zaten istekliydim Kısmi türevler üçün fonksiyonları değişkenler, bu dersten önce ortaya çıktı.
Vektörleri sevin ve vektörler de sizi sevecek!
Çözümler ve cevaplar:
Örnek 2: Çözüm: vektörlerin karşılık gelen koordinatlarından bir orantı kuralım:
Cevap:
en
Örnek 4: Kanıt: Trapezİki kenarı paralel, diğer iki kenarı paralel olmayan dörtgene dörtgen denir.
1) Karşı tarafların paralelliğini kontrol edelim ve .
Vektörleri bulalım:
Bu, bu vektörlerin eşdoğrusal olmadığı ve kenarların paralel olmadığı anlamına gelir.
2) Karşı tarafların paralelliğini kontrol edelim ve .
Vektörleri bulalım:
Vektör koordinatlarından oluşan determinantı hesaplayalım:
, bu, bu vektörlerin eşdoğrusal olduğu anlamına gelir ve .
Çözüm:
Bir dörtgenin iki tarafı paraleldir, ancak diğer iki tarafı paralel değildir, bu da onun tanımı gereği bir yamuk olduğu anlamına gelir. Q.E.D.
Örnek 5: Çözüm:
b) Vektörlerin karşılık gelen koordinatları için bir orantı katsayısı olup olmadığını kontrol edelim:
Sistemin çözümü yoktur, bu da vektörlerin doğrusal olmadığı anlamına gelir.
Daha basit tasarım:
– ikinci ve üçüncü koordinatlar orantılı değildir, bu da vektörlerin doğrusal olmadığı anlamına gelir.
Cevap:
vektörler eşdoğrusal değildir.
c) Doğrusallık açısından vektörleri inceliyoruz 
. Bir sistem oluşturalım:
Vektörlerin karşılık gelen koordinatları orantılıdır, yani
“Züppe” tasarım yönteminin başarısız olduğu nokta burasıdır.
Cevap:
Örnek 6: Çözüm: b) Vektör koordinatlarından oluşan determinantı hesaplayalım (determinant ilk satırda yazıyor):
Bu, vektörlerin doğrusal olarak bağımlı olduğu ve üç boyutlu uzayın temelini oluşturmadığı anlamına gelir.
Cevap
: bu vektörler bir temel oluşturmaz
Örnek 9: Çözüm: Vektör koordinatlarından oluşan determinantı hesaplayalım:
Dolayısıyla vektörler doğrusal olarak bağımsızdır ve bir temel oluşturur.
Vektörü temel vektörlerin doğrusal birleşimi olarak temsil edelim:
Koordinatsal olarak:
Sistemi Cramer formüllerini kullanarak çözelim:
Bu, sistemin benzersiz bir çözümü olduğu anlamına gelir.
Cevap:Vektörler bir temel oluşturur,
Yazışma öğrencileri için daha yüksek matematik ve daha fazlası >>>
(Ana sayfaya git)
Vektörlerin çapraz çarpımı.
Vektörlerin karışık çarpımı
Bu derste vektörlerle iki işleme daha bakacağız: vektör çarpımı vektörler Ve karma çalışma vektörler. Sorun değil, bazen tam mutluluk için de olur vektörlerin skaler çarpımı giderek daha fazlasına ihtiyaç duyulmaktadır. Bu vektör bağımlılığıdır. Analitik geometri ormanına giriyormuşuz gibi görünebilir. Bu yanlış. İÇİNDE bu bölüm Yüksek matematikte genellikle çok az yakacak odun vardır, belki de Pinokyo'ya yetecek kadar. Aslında materyal çok yaygın ve basittir; aynı materyalden neredeyse hiç karmaşık değildir. nokta çarpım , eşit tipik görevler daha az olacak. Analitik geometride ana şey, birçok kişinin ikna olacağı veya zaten ikna olduğu gibi, HESAPLAMALARDA HATA YAPMAMIŞTIR. Büyü gibi tekrarlayın, mutlu olacaksınız =)
Vektörler uzak bir yerde ufuktaki şimşek gibi parlıyorsa fark etmez, dersten başlayın Aptallar için vektörler geri yüklemek veya yeniden edinmek temel bilgi vektörler hakkında. Daha hazırlıklı okuyucular bilgileri seçici olarak tanıyabilirler; sıklıkla bulunan örneklerin en eksiksiz koleksiyonunu toplamaya çalıştım; pratik çalışma
Seni hemen ne mutlu edecek? Küçükken iki, hatta üç topla hokkabazlık yapabilirdim. İyi sonuç verdi. Şimdi dikkate alacağımız için hokkabazlık yapmanıza gerek kalmayacak. sadece mekansal vektörler ve iki koordinatlı düz vektörler dışarıda bırakılacaktır. Neden? Bu eylemler böyle doğdu - vektör ve vektörlerin karışık çarpımı tanımlanır ve üç boyutlu uzayda çalışır. Zaten daha kolay!
Test ödevleri
Görev 1 - 10. Vektörler verilmiştir.
Vektörlerin üç boyutlu uzayın temelini oluşturduğunu gösterin ve bu tabana göre vektörün koordinatlarını bulun:
Verilen vektörler ε 1 (3;1;6), ε 2 (-2;2;-3), ε 3 (-4;5;-1), X(3;0;1). Vektörlerin üç boyutlu uzayın temelini oluşturduğunu gösteriniz ve bu tabandaki X vektörünün koordinatlarını bulunuz. Bu görev iki bölümden oluşmaktadır. Öncelikle vektörlerin bir temel oluşturup oluşturmadığını kontrol etmeniz gerekir. Vektörler, bu vektörlerin koordinatlarından oluşan determinantın sıfırdan farklı olması durumunda bir temel oluşturur. aksi takdirde
vektörler temel değildir ve X vektörü belirli bir temelde genişletilemez.
∆ = 3*(2*(-1) - 5*(-3)) - -2*(1*(-1) - 5*6) + -4*(1*(-3) - 2*6) = 37
Matrisin determinantını hesaplayalım:
Matrisin determinantı ∆ =37
Determinant sıfırdan farklı olduğundan vektörler bir taban oluşturur, dolayısıyla X vektörü bu tabana göre genişletilebilir. Onlar. eşitliği sağlayacak şekilde α 1, α 2, α 3 sayıları vardır:
X = α 1 ε 1 + α 2 ε 2 + α 3 ε 3
Bu eşitliği koordinat formunda yazalım:
(3;0;1) = α(3;1;6) + α(-2;2;-3) + α(-4;5;-1)
Vektörlerin özelliklerini kullanarak aşağıdaki eşitliği elde ederiz:
(3;0;1) = (3α 1 ;1α 1 ;6α 1 ;) + (-2α 2 ;2α 2 ;-3α 2 ;) + (-4α 3 ;5α 3 ;-1α 3 ;)
(3;0;1) = (3α 1 -2α 2 -4α 3 ;1α 1 + 2α 2 + 5α 3 ;6α 1 -3α 2 -1α 3)
Vektörlerin eşitliği özelliğine göre elimizde:
3α 1 -2α 2 -4α 3 = 3
1α 1 + 2α 2 + 5α 3 = 0
6α 1 -3α 2 -1α 3 = 1 Ortaya çıkan denklem sistemini çözüyoruz veya Gauss yöntemi.
Cramer'in yöntemi
X = ε 1 + 2ε 2 -ε 3
Çözüm, hizmet kullanılarak alındı ve işlendi:
Temeldeki vektör koordinatları
Bu problemin yanı sıra şunları da çözüyorlar:
Matris denklemlerini çözme
Kramer yöntemi
Gauss yöntemi
Jordano-Gauss yöntemini kullanan ters matris
Cebirsel tamamlayıcılar yoluyla ters matris
1 (1, 2, 0, 1) , 2 (0, 1, 2, 3) , 3 (1, 3, 2, 2) , 4 (0, 1, 3, 1) , (1, 0, 1, 5).
Çözüm. 1 (1, 2, 0, 1) , 2 (0, 1, 2, 3) , 3 (1, 3, 2, 2) , 4 (0, 1, 3, 1) vektörlerinin formda olduğunu gösterelim. bir temel. Bu vektörlerin koordinatlarından oluşan determinantı bulalım.
Temel dönüşümler gerçekleştiriyoruz:
Satır 3'ten satır 1'i (-1) ile çarparak çıkarın
2. satırı 3. satırdan çıkarın, 2. satırı 4. satırdan çıkarın
3. ve 4. satırların yerlerini değiştirelim.
Bu durumda determinantın işareti ters yönde değişecektir:
Çünkü determinant sıfıra eşit değildir, dolayısıyla vektörler doğrusal olarak bağımsızdır ve bir temel oluşturur.
Vektörü vektörlere genişletelim verilen esas: , Burada, ? tabanda vektörün istenen koordinatları, . Koordinat biçiminde bu denklem (1, 2, 0, 1) + (0, 1, 2, 3) + (1, 3, 2, 2) + (0, 1, 3, 1) = (1, 0, 1, 5) şu şekli alır:
Sistemi Gauss yöntemini kullanarak çözüyoruz:
Sistemi genişletilmiş matris şeklinde yazalım.
Hesaplama kolaylığı için satırları değiştirelim:
3. satırı (-1) ile çarpın. 3. satırı 2. satıra ekleyelim. 3. satırı 2 ile çarpın. 4. satırı 3. satıra ekleyin:
1. satırı 3 ile çarpın. 2. satırı (-2) ile çarpın. 2. satırı 1. satıra ekleyelim:
2. satırı 5 ile çarpın. 3. satırı 3 ile çarpın. 3. satırı 2. satıra ekleyin:
2. satırı (-2) ile çarpın. 2. satırı 1. satıra ekleyelim:
1. satırdan ifade ediyoruz?4
2. satırdan ifade ediyoruz? 3
3. satırdan ifade ediyoruz? 2