Kim jest nauczyciel, to piękna definicja. Dla kogo jest odpowiedni ten zawód?

Nauczyciel – zawód i stanowisko w szkolnictwie podstawowym i średnim ogólne wykształcenie, który powstał w wyniku rozdzielenia tego ostatniego na specjalny funkcja społeczna polegające na nauczaniu studentów.

Nauczyciel to jeden z najbardziej honorowych i jednocześnie bardzo odpowiedzialnych zawodów na Ziemi. Leży na nauczycielu duże koło odpowiedzialność za poprawę Młodsza generacja, kształtując przyszłość kraju. Zawód nauczyciela jest bardzo ważny i cenny dla każdego z nas. W końcu to nauczyciel nauczył nas pisać pierwsze słowo i czytać książki.

Indywidualni nauczyciele (z pewnymi wyjątkami w Szkoła Podstawowa i w niektórych przypadkach) uczyć różne przedmioty. Takie jak: język rosyjski (jako język państwowy na całym terytorium Federacja Rosyjska) i literaturę, język ojczysty, matematyka (w szkołach średnich i liceałącznie z algebrą i geometrią), język obcy(może być kilka), informatyka, technologia informacyjna, historia, nauki społeczne (obywatelstwo), ekonomia, świat, geografia, biologia, ekologia, chemia, fizyka, technologie materiałowe, rysunek, sztuka, muzyka, światowa kultura artystyczna (WHC), podstawy bezpieczeństwa życia (life security), Kultura fizyczna, historii lokalnej (w Moskwie, na przykład: moskiewistyka) i innych różnorodnych przedmiotów (retoryka, historia religii, filozofia, choreografia itp.). Za utrzymanie dyscypliny i organizacji wśród uczniów odpowiada także nauczyciel.

Nauczycielowi nie wystarczy dobrze znać przedmiot, musi on posiadać doskonałą wiedzę z zakresu pedagogiki i psychologii dziecięcej. Specjaliści ds różne obszary wielu, ale nie każdy może zostać dobrym nauczycielem.

Mowa, która powinna być wyrazista, emocjonalna i przekonująca, jest bardzo ważna w zawodzie nauczyciela. Nauczyciel musi umieć wyrażać swoje myśli w sposób kompetentny, jasny, prosty i zrozumiały dla dzieci.

Cechy osobiste

Skłonność do pracy z dziećmi;

Umiejętność wzbudzenia zainteresowania swoim pomysłem i leadem;

Wysoki poziom odpowiedzialności osobistej;

Samokontrola i opanowanie;

Tolerancja, nieoceniający stosunek do ludzi;

Zainteresowanie i szacunek do drugiej osoby;

Chęć samopoznania, samorozwoju;

Oryginalność, zaradność, wszechstronność;

Takt;

Determinacja;

Kunszt;

Wymaganie wobec siebie i innych;

Obserwacja (umiejętność dostrzegania trendów w rozwoju dziecka, kształtowania jego umiejętności, zdolności, pojawiania się potrzeb i zainteresowań).

Obowiązki nauczyciela

Edukacja różne nauki;

Wyjaśnianie nowego materiału w przystępny sposób w tym wieku I Cechy indywidulane oznacza;

Kontrola nad przyswajaniem materiału;

Przeprowadzanie praca edukacyjna z dziećmi;

Pomoc w ujawnieniu potencjał twórczy, zdolności i możliwości uczniów;

Identyfikowanie zainteresowań i skłonności uczniów w celu odpowiedniego doboru programów i metod nauczania;

Badanie indywidualnych cech dzieci i zapewnianie na nie skutecznego wpływu psychologiczno-pedagogicznego;

Budowa programu szkoleniowego w oparciu o wiedzę na temat ogólnych wzorców rozwoju dziecka związanych z wiekiem;

Pomoc w kształtowaniu osobowości ucznia;

Promowanie rozwoju pragnienia uczniów do zdobywania nowej wiedzy;

Organizacja pozaszkolnych zajęć grupowych, prowadzenie dyskusji, sporów, spotkań;

Wyjaśnianie bieżących wydarzeń i zjawisk społecznych;

Udział w opracowywaniu i wdrażaniu programów edukacyjnych, programy nauczania;

Opracowywanie scenariuszy tematycznych i lekcji;

Przygotowywanie dokumentacji (czasopisma, raporty).

Zawód nauczyciela zwykle tego wymaga kształcenie nauczycieli. Nauczyciel musi umieć wyrażać swoje myśli w sposób kompetentny, przekonujący, wyrazisty, prosty i w jasnym języku dla swoich uczniów. Do głównego cechy zawodowe nauczyciele to obiektywizm, obserwacja, odporność na stres, wytrwałość i uważność. Każdy nauczyciel powinien angażować się w samodoskonalenie: czytać specjalistyczną literaturę, brać udział w różnorodnych konkursach, być przygotowanym do zaawansowanego szkolenia i rozwój zawodowy.

Sukces zawodowy nauczyciela w w większym stopniu zależy od cechy osobiste nauczyciela, a także od jego wiedzy, umiejętności i zdolności. Najważniejsze cecha zawodowa nauczyciela, bez którego nie jest to możliwe efektywne działanie, jest miłość do dzieci.

Miejsca pracy: ogólnie instytucje edukacyjne szkolnictwo podstawowe i średnie, instytucje kultury i dodatkowa edukacja. Pracę nauczycieli wykorzystuje się także w internatach, szkołach dla młodzieży pracującej, szkołach zawodowych, technikach i placówkach przedszkolnych.

Poziom wynagrodzenie nauczycieli z reguły nie są zbyt wysokie i zależą od miejsca pracy, doświadczenia zawodowego i zakresu odpowiedzialności. Zawód nauczyciela ma taką szansę wzrost kariera bardziej na stanowisko nauczyciela kategoria wysoka, starszy nauczyciel, nauczyciel, dyrektor szkoły.

Nauczyciel to nie zawód, to sposób na życie. Jestem pewien, że najważniejsze w pracy nauczyciela jest rozwój duszy, kształtowanie charakteru i wychowanie prawdziwej Osoby. Dla współczesnego nauczyciela bardzo ważne jest, aby nigdy na tym nie poprzestać, ale iść do przodu, ponieważ praca nauczyciela jest doskonałym źródłem nieograniczonej kreatywności.

Olga Jakowlewa, nauczyciel matematyki Szkoły NOU"Kroki"

W islamie zawód nauczyciela jest bardzo ważny, tak naprawdę relacja mentor-uczeń trwa przez całe życie, a nawet dłużej. Przecież to właśnie ten zawód wiąże się z rozpowszechnianiem wiedzy i tworzeniem powiązań między pokoleniami.

Jaki powinien być? nowoczesny nauczyciel? Jakie wymagania stawia mu szkoła i uczniowie?

Nauczyciel– jeden z najbardziej honorowych i jednocześnie bardzo odpowiedzialnych zawodów na Ziemi. Na nauczycielu spoczywa duży krąg odpowiedzialności za doskonalenie młodego pokolenia i kształtowanie przyszłości kraju. Zawód nauczyciela jest bardzo ważny i cenny dla każdego z nas. W końcu to nauczyciel nauczył nas pisać pierwsze słowo i czytać książki.

Wielu z nas wspomina szkołę z ciepłem i zachwytem. Jednakże różni nauczyciele pozostawiło inny ślad w naszej duszy. Z niektórymi chciałbym się spotkać i nawet porozmawiać plany życiowe, możesz pogratulować komuś wakacji lub pójść do niego na herbatę, ale zdarza się też, że nie chcesz o kimś pamiętać, a ktoś po prostu zniknął z pamięci...

Wymagania stawiane nauczycielom są dziś bardzo wysokie. wymagania zawodowe: powszechna edukacja, erudycja, świadomość, postępowość, umiejętność przewodzenia ciekawe lekcje, dawaj ciekawe zadania.

Nauczycielowi nie wystarczy dobrze znać przedmiot, musi on posiadać doskonałą wiedzę z zakresu pedagogiki i psychologii dziecięcej. Specjalistów z różnych dziedzin jest wielu, ale nie każdy może zostać dobrym nauczycielem.

Nie jest faktem, że świetny fachowiec czy naukowiec będzie w stanie uczyć dzieci, zwłaszcza w szkole. Wymaga to specjalnego typu osobowości, wyjątkowe cechy nauczyciel

Cechy osobiste wymagane od nauczyciela :

skłonność do pracy z dziećmi;

umiejętność zainteresowania się swoim pomysłem, przewodzenia;

wysoki stopień osobista odpowiedzialność;

samokontrola i równowaga;

tolerancja, nieoceniający stosunek do ludzi;

zainteresowanie i szacunek do drugiej osoby;

chęć samopoznania, samorozwoju;

oryginalność, pomysłowość, wszechstronność;

takt;

determinacja;

kunszt;

wymagający od siebie i innych;

obserwacja (umiejętność dostrzegania trendów w rozwoju dziecka, kształtowania się jego zdolności, umiejętności, pojawiania się potrzeb i zainteresowań).

Jednak nie zawsze z tego powodu dzieci kochają nauczycieli. Według badań uczniów o prawdziwym nauczycielu decydują następujące dane:

1. Cechy osobiste : Życzliwość. Wesołość. Równowaga. Przyjazne usposobienie. Umiejętność zrozumienia i zaufania. Szacunek do jednostki i godność człowieka. Tolerancja. Takt. Uczciwość. Poczucie humoru.

2. Cechy organizacyjne : Demokratyczny. Kolegialność i współpraca. Sprawiedliwość. Podciąg. Chęć pomocy. Entuzjazm. Odpowiedzialność.

3. Cechy biznesowe : Znajomość tematu. Umiejętność zainteresowania. Umiejętność jasnego i ciekawego wyjaśnienia.

4. Wygląd : Umiejętność dobrego ubierania się. Przyjemny głos. Ogólna atrakcyjność.

Zawód nauczyciela wymaga z reguły wykształcenia pedagogicznego. On w obecnie można uzyskać na uczelniach (zwykle jest to poziom nauczyciela placówki przedszkolne lub nauczyciele zajęcia podstawowe) lub uczelnie pedagogiczne lub ogólnokształcące (licencjat – 4 lata – z uprawnieniami do nauczania niektórych dyscyplin akademickich w szkole, magisterskie – 2-3 lata – dodatkowe prawo do zajmowania stanowisk kierowniczych i prowadzenia prac badawczych, studia podyplomowe – 3 lata – prawo do nauczania w szkołach wyższych).

Na tym jednak kształcenie nauczyciela się nie kończy – co kilka lat musi on przejść dokwalifikowanie specjalne uniwersytety(szkolenie zaawansowane), ponieważ nauka cały czas idzie do przodu i nauczyciel musi uczyć dzieci nie tylko starymi praktykami, ale także najnowszymi technikami.

Ponadto każdy nauczyciel musi stale angażować się w samokształcenie: czytać literaturę specjalistyczną, brać udział w różnorodnych konkursach oraz być przygotowanym na zaawansowane szkolenia i rozwój zawodowy. Przecież w nowoczesne szkoły Nierzadko zdarza się już, że uczeń jest w niektórych kwestiach lepiej poinformowany (korzystając z Internetu, encyklopedii i innych źródeł informacji) niż jego nauczyciel.

I trzeba też pamiętać, że nie tylko nauczyciel wychowuje i uczy dzieci, ale także uczniowie mają na niego wpływ, ucząc i wychowując nauczyciela. Wymiana wiedzy między pokoleniami w szkole trwa, jakby przekształcała się w jeden zrównoważony system obiegu. Nie wszyscy dorośli potrafią wykazać się chęcią uczenia się od dziecka, a bez tego jest mało prawdopodobne, aby można było zostać pełnoprawnym nauczycielem.

Obowiązki nauczyciela są różnorodne. :

nauczanie różnych nauk;

objaśnianie nowego materiału środkami dostępnymi dla danego wieku i cech indywidualnych;

kontrola asymilacji materialnej;

prowadzenie pracy edukacyjnej z dziećmi;

pomoc w odkrywaniu potencjału twórczego, zdolności i możliwości uczniów;

rozpoznawanie zainteresowań i skłonności uczniów w celu odpowiedniego doboru programów i metod nauczania;

badanie indywidualnych cech dzieci i zapewnianie na nie skutecznego wpływu psychologiczno-pedagogicznego;

budowanie programu szkoleniowego w oparciu o wiedzę na temat ogólnych wzorców rozwoju dziecka związanych z wiekiem;

udzielanie pomocy w kształtowaniu osobowości ucznia;

wspieranie rozwoju pragnienia uczniów do zdobywania nowej wiedzy;

organizowanie zajęć grupowych pozalekcyjnych, prowadzenie dyskusji, sporów, spotkań;

wyjaśnianie bieżących wydarzeń i zjawisk społecznych;

udział w opracowywaniu i wdrażaniu programów edukacyjno-szkoleniowych;

opracowywanie tematów i scenariuszy zajęć;

przygotowanie dokumentacji (gazety, raporty).

Najgorsze w zawodzie nauczyciela jest brak prawdziwego powołania i obojętność na dzieci. Nie jest tajemnicą, że studenci uczelnie pedagogiczne zwłaszcza na odludziu, często są to dzieci, które nie mogły zapisać się gdzie indziej, a chcą choć trochę dowiedzieć się o sobie wyższa edukacja. Są oczywiście nauczyciele z prawdziwym entuzjazmem, ale jest ich tylko kilku.

Ale dziecka nie oszukasz. Na obojętność nauczyciela zareaguje obojętnością wobec przedmiotu, na fałsz w jego słowach - swoim oszustwem, nieuwagą - niepokojem i słabymi wynikami... Nauczyciel w każdej sytuacji musi być uczciwy wobec swoich uczniów, umieć znaleźć z nimi relacje wspólny język, rozumieć problemy dzieci i, jeśli to możliwe, je rozwiązywać. Musi kochać jednakowo każdego ze swoich uczniów, nie dając pierwszeństwa nikomu...

Współczesny nauczyciel musi umieć rozpoznać wszystko najlepsze cechy, zakorzenione w duszy każdego dziecka, aby zachęcać je nie tylko do nauczania przedmiotu, ale także do przygotowania ich do wejścia w nowe, tajemnicze, niezależne dorosłe życie.

Czy będzie szkolne lata zapadają w pamięć lub przejdą obok dziecka obojętnie – w dużej mierze, jeśli nie całkowicie, zależy od nauczyciela.

Oczywiście stanowisko nauczyciela jest obecnie niskopłatne, mało prestiżowe i mało popularne. Ale to nie powód, aby kształcić zdegenerowane pokolenie w szkołach. Życie w szybko degradującym się społeczeństwie jest w jakiś sposób nieatrakcyjne.

Oczywiście państwo musi zapewnić nauczycieli i szanować ich pracę. Oni są kluczem do przyszłego rozwoju narodu, oni zawsze byli sumieniem Rosji. Być może kiedyś nasze społeczeństwo będzie potrzebować nauczycieli, tak jak obecnie są potrzebni w Anglii, Francji, Niemczech, USA, Kanadzie... W tych krajach stanowisko nauczyciela jest bardzo prestiżowe, a miejsce w szkole można dostać dopiero po liczne egzaminy i sprawdziany.

Niech Allah sprawi, abyśmy przez całe życie pamiętali o każdej osobie, która nas czegoś, niezależnie od tego, jak małej rzeczy nauczyła, z ciepłem, miłością i szacunkiem.

Nauczyciel to jeden z najbardziej poszukiwanych zawodów. Jest to konieczne niezależnie od położenie geograficzne, typ strukturę polityczną, trendy w modzie. Dawno, dawno temu, kiedy praca nie była podzielona na konkretne zawody, nauczycielami zostali tylko najstarsi i najbardziej doświadczeni członkowie plemion. Wraz z rozwojem społeczeństwa przedstawiciele tego zawodu zaczęli ćwiczyć specjalne umiejętności. W ten sposób praca nauczyciela zamieniła się w rzemiosło.

Znaczenie pracy nauczyciela

Koncepcja tego, kim jest nauczyciel, pojawiła się w Europie już wcześniej koniec XVIII V. We współczesnym świecie zawód ten zyskuje wszystko wyższa wartość ze względu na postęp naukowy i technologiczny. Nauczyciele towarzyszą każdemu dziecku niemal od godz dzieciństwo. I rytm życia nowoczesny mężczyzna tak wysokie i intensywne, że trzeba się uczyć przez całe życie – nie wyłączając wieku emerytalnego.

Jak powstał ten zawód?

Kim jest nauczyciel, wiadomo było już od czasów Konfucjusza. Filozof pisał w swoich pismach, że nauczyciele powinni przekazywać wiedzę z pokolenia na pokolenie. Znaczący przełom w rozwoju tego zawodu nastąpił w czasach starożytnej Grecji. Po raz pierwszy pojawiły się tu pierwsze placówki oświatowe. Były to internaty, szkoły, licea. Często sami starożytni filozofowie greccy występowali jako nauczyciele we własnych szkołach. Od średniowiecza edukacja stała się obowiązkiem każdego duchownego i władcy. Następnie edukacja stopniowo zaczęła być powszechna. Prawie wszyscy przedstawiciele wyższych warstw populacji zaczęli się uczyć. Edukacja stała się dostępna także dla kobiet. Dla nich utworzono specjalne instytuty zamknięte.

Definicja

Bardzo precyzyjna definicja Zawód ten został podany w słowniku Ożegowa: „Nauczyciel to osoba, która czegoś uczy”. Słownik D. N. Uszakowa definiuje przedstawicieli tego rzemiosła jako tych, którzy „zajmują się nauczaniem dowolnego przedmiotu na poziomie niższym lub niższym”. Liceum" Zdaniem małego słownik akademicki W języku rosyjskim nauczycielem jest osoba, która uczy przedmiotu w murach szkoły lub osoba, która instruuje i uczy innych.

Jaki powinien być nauczyciel?

Każdy, kto zastanawiał się, kim jest nauczyciel, w praktyce mógł się o tym przekonać ważny wzór: Oprócz dogłębnej znajomości nauczanego przedmiotu, odnoszący sukcesy i skuteczny przedstawiciel tego zawodu musi posiadać doskonałe umiejętności komunikacyjne. Jeśli nie wie, jak porozumieć się ze swoją publicznością – czy to pierwszoklasistami, czy studentami przygotowującymi się do podjęcia studiów wyższych – wartość jego wiedzy będzie dążyć do zera. Przecież nie będzie w stanie ich przekazać – co oznacza, że ​​uczniowie nie będą w stanie ich przyswoić i zastosować w praktyce.

Oprócz, dobry nauczyciel musi wykazywać się dużą cierpliwością i umiejętnością szanowania osobowości ucznia. Kto jest nauczycielem, jeśli nie ten, któremu udało się znaleźć indywidualne podejście do ucznia, pozwalając mu możliwie najskuteczniej przyswoić wymaganą wiedzę? Dlatego dobry nauczyciel to nie tylko autor prace naukowe posiadający wszystkie niezbędne dyplomy. To także subtelny psycholog, który wie jak przekazać wiedzę konkretnemu uczniowi.

Możesz dać różne definicje co oznacza nauczyciel. Można jednak z całą pewnością stwierdzić, że zawód ten jest twórczy i ma zarówno pozytywne, jak i negatywne strony. Oprócz elementu twórczego, praca nauczyciela nie jest pozbawiona rutyny. W końcu to on musi stale się kompilować plany edukacyjne, sprawdź zadanie domowe. Aby odnieść sukces jako przedstawiciel swojego zawodu, musi dokładnie wykonywać wszystkie te rutynowe prace. Nauczyciel, oprócz głównego elementu swojej pracy, jakim jest nauczanie, ma wiele innych obowiązków.

Z kim współpracuje nauczyciel?

Profesjonalny nauczyciel musi być także osobą o silnej woli i powściągliwości. W końcu musi pracować z jednym z najtrudniejszych grupy wiekowe- nastolatki. Od uczniów tej kategorii wymagana jest nie tylko uwaga, ale także umiejętność utrzymania dyscypliny. Proces edukacyjny nie powinny być zakłócane z powodu rozpraszania uczniów przez gadżety, komunikację lub gry. Jeśli chodzi o pracę ze starszymi uczniami, z reguły pojawia się z nimi znacznie więcej problemów. mniej problemów, bo okres dojrzewania już za nimi, a wychodzi na pierwszy plan samostanowienie zawodowe. Jednak pracując z młodzieżą, nauczyciel musi wykazywać się także uwagą, wytrwałością i umiejętnością dobrej organizacji procesu edukacyjnego.

Kim jest nauczyciel: opis

Czym poza nauczaniem zajmuje się nauczyciel? Do jego obowiązków zazwyczaj należą:

  • Opracowanie planu treningowego.
  • Przygotowanie do zajęć, sporządzanie scenariuszy zajęć.
  • Wybór najbardziej skuteczne techniki szkolenie.
  • Pracuję nad kompilacją różnych oficjalne dokumenty: listy polecające, opisy, charakterystyki itp.
  • Kontrola zachowań uczniów.
  • Samokształcenie. Każdy przedstawiciel tego zawodu musi uczyć się przez całe życie.

Wymagania dla nauczycieli

Pierwszą rzeczą, którą powinien posiadać każdy dobry nauczyciel, jest doskonała wiedza na jego temat Tematyka. Nauczyciel musi dużo wiedzieć, a jednocześnie ciągle się rozwijać. Musi także cechować się elastycznością i umiejętnością podejmowania szybkich decyzji pod presją. Nauczyciel musi także kochać dzieci i znajdować wspólny język nie tylko z uczniami, ale także z ich rodzicami. Wrodzone cechy dobry nauczyciel- Ten dobra pamięć, inteligencja, dbałość o szczegóły.

Zawód „nauczyciel”: wszystkie zalety i wady

Zalety tego zawodu z reguły obejmują:

  • Elastyczny grafik pracy. Zazwyczaj dzień pracy nauczyciela kończy się o trzeciej po południu, a pracownicy biurowi zmuszeni są znosić nadejście upragnionej godziny 18:00.
  • Długie wakacje, wakacje. Nauczyciel z reguły wyjeżdża na wakacje ze swoimi uczniami.
  • Ciekawa praca, która wiąże się z Różne rodzaje zajęcia: dziś nauczyciel przygotowuje seminarium, jutro organizuje konkursy dla uczniów, pojutrze jest święto. Wielu nauczycieli twierdzi, że pomimo wszelkich trudności, tylko powołanie utrzymuje ich w zawodzie.
  • Szacunek w społeczeństwie, znaczenie zawodu. Pomimo tego, że wszystkie zawody są ważne dla społeczeństwa, nadal istnieje zwyczaj okazywania nauczycielom szczególnego szacunku.
  • Możliwość zarobienia dodatkowych pieniędzy poprzez udzielanie korepetycji.

Jednak pomimo wielu zalet zawodu nauczyciela, istnieją również wady:

  • Konieczność ciągłego dostosowywania się standardy edukacyjne i standardy, opanuj nowe programy.
  • Dodatkowe obciążenie pracą w formie pracy zdalnej - sprawdzanie zadań domowych, przygotowanie do zajęć.
  • Z reguły praca w żeńskim zespole.
  • Brak perspektyw rozwoju zawodowego.
  • Niska wypłata.

Pytanie, kto jest prawdziwym nauczycielem, jest bardzo często zadawane przez ludzi nowoczesne społeczeństwo i można go nazwać bardziej filozoficznym niż merytorycznym. Tak naprawdę bardzo trudno jest podać słowo „nauczyciel” krótka definicja, ponieważ osoby wykonujące ten zawód zajmują jedną z najważniejszych nisz w społeczeństwie.

Esej-refleksja „Prawdziwy nauczyciel”

„Definicja słowa „nauczyciel” najczęściej obejmuje: jest to osoba, która w jakiś sposób uczy innych ludzi dyscypliny naukowe lub umiejętności. Ale tak naprawdę zadaniem prawdziwego nauczyciela nie jest po prostu przekazywanie doświadczeń zgromadzonych przez ludzkość. główny cel zadaniem każdego nauczyciela jest zaszczepianie w każdym uczniu chęci do nauki, rozwijania swoich talentów i dążenia do osiągnięcia sukcesu nie tylko w dyscyplinach, które studiuje, ale także w życiu.

Radzenie sobie z tym zadanie globalne Nie każdemu nauczycielowi się to udaje, gdyż dziedzina pedagogiki jest bardzo trudna i wymaga ciągłego poświęcenia, fizycznego i emocjonalnego. Zdarza się, że dana osoba może po prostu nie mieć dość energia życiowa aby wykształcić dziesiątki, a nawet setki osób.

Z tego możemy wyciągnąć wniosek, że prawdziwy nauczyciel to osoba, która nieustannie daje z siebie wszystko, swój czas i energię, aby zaszczepić w innych chęć zdobywania wiedzy i poznawania tego świata.

Nauczyciel: definicja i znaczenie zawodu

„K. Uszynski napisał, że w procesie wychowawczym absolutnie wszystko powinno opierać się na osobowości nauczyciela, ponieważ siła wychowawcza może płynąć jedynie z żywego ludzkiego, osobistego źródła. W oparciu o słowa rosyjskiego założyciela pedagogika naukowa, możemy stwierdzić, że nauczyciel z natury musi mieć duży zapas energia wewnętrzna, charyzmę i umiejętność zniewalania uczniów, aby uwolnić ich potencjał. Można podać jeszcze jedną alegoryczną definicję: nauczyciel to rzeźbiarz, który musi stworzyć arcydzieło z upartego materiału.

Wychowywanie ludzi, uczenie ich czegoś nowego jest niezwykle trudne, ponieważ wymaga wytrwałości i szerokości duchowej, która pozwoli dostrzec w człowieku indywidualność i ujawnić jego talenty, z których sam człowiek może nawet nie być świadomy. Ogólnie rzecz biorąc to świetny zawód uosabia szlachetność i człowieczeństwo. I taki właśnie powinien być nauczyciel, ponieważ samolubna, okrutna i dominująca natura nigdy nie stanie się dobrym nauczycielem.

Każdy, opierając się na dotychczasowych doświadczeniach, do definicji „nauczyciela” dodaje coś własnego, gdyż dla jednych jest on nauczycielem, a dla innych tyranem i despotą. Osoby podejmujące się tego zadania muszą spełniać wymogi tego zawodu, być humanitarne, uczciwe, otwarte i stale pracować nad wewnętrznym samodoskonaleniem.”

Znaczenie nauczycieli w życiu każdego człowieka

„Nauczyciele to ludzie, bez których nie sposób wyobrazić sobie życia społeczeństwa. Od niepamiętnych czasów nauczyciele przekazują nowym ludziom tysiącletnie doświadczenie człowieczeństwa, otwierając jednocześnie przerażającą kurtynę tajemnicy. Osoba nie posiadająca pewien zestaw wiedza to zagubiona osobowość, pokonana przez strach. To nauczyciele ratują kruche umysły przed strachem przed nowymi rzeczami.

Ale oprócz wiedzy, którą przekazują nauczyciele, uczą także nieuformowanych osobowości ważne sprawy- poczucie odpowiedzialności, obowiązku i umiejętności stawiania interesów zbiorowych na pierwszym planie. Ciężar nauczyciela jest bardzo duży i tylko osoba o dobrym i szczerym sercu może sobie z nim poradzić.

Podsumowując, można powiedzieć, że w każdym człowieku bije kawałek serca nauczyciela, który potrafił go nauczyć miłości, cierpliwości i pracowitości. Dlatego są nauczycielami niezastąpieni ludzie, dzięki któremu człowiek nie tylko staje się mądrzejszy, ale także rozwija się jako osoba.”

Ludzie powołani do bycia nauczycielami

„Każdy wybiera własną drogę, ale ci, którzy decydują się zostać nauczycielami, to już odważne osoby, które podjęły się ciężaru odpowiedzialności, którą będą musiały dźwigać przez życie. Ciężar ten polega nie tylko na umiejętności nauczania swoich uczniów, ale wychowywać ich w nich uczciwie i porządni ludzie dla dobra całego społeczeństwa.

Często zdarza się, że uczniowie nie potrafią na czas docenić swoich nauczycieli, opierają się ich poleceniom i starają się udowodnić, że sami potrafią wszystko. Ale potem długie lata wszyscy pamiętają o nauczycielach i kłaniają się im mentalnie, bo wkład, jaki wnoszą w edukację dla nas i dla nas, jest nieporównywalny z żadnymi korzyściami materialnymi.

Prawdziwi nauczyciele, którzy wybrali drogę, aby być światłem przewodnim dla kruchych umysłów, są prawdziwymi bohaterami, których jest wielu w społeczeństwie. Dzięki nauczycielom cywilizowane społeczeństwo nadal istnieje i rozwija się.”