Scenariusz Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego. Scenariusz wakacji z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego „O język ojczysty, melodyjny...

Międzynarodowy Dzień język ojczysty

Cel: zapoznaj dzieci z mało znanym świętem - Międzynarodowym Dniem Języka Ojczystego, formularz ostrożna postawa zarówno do języka ojczystego, jak i innych, dumę z ojczystego języka rosyjskiego, poczucie przynależności do przodków, ludzi, kultury, kultywowanie patriotyzmu, tolerancji, rozwój mowy, pamięci, myślenia dzieci, kaplica, odkrywanie talentów dzieci.

Praca przygotowawcza:wybór informacji przez uczniów klas IV o życiu Rosjan i Baszkirów, wybór fotografii do prezentacji. Organizacja wystawy rzemiosła ludowego. Nauka skeczu (załącznik 1). Dekorowanie sali powiedzeniami sławni ludzie o języku rosyjskim (załącznik 2).

Postęp wydarzenia

1. Dzisiaj porozmawiamy o języku jako środku komunikacji. To nie przypadek, że 21 lutego przypada Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego! Została założona w 1999 roku.

2. W Międzynarodowym Dniu Języka Ojczystego wszystkie języki są uznawane za równe, ponieważ każdy z nich jest wyjątkowo dostosowany do ludzkich celów i każdy reprezentuje żywe dziedzictwo, które powinniśmy chronić.

3. Kocham mój język ojczysty!

To jest jasne dla wszystkich

Jest melodyjny

On, podobnie jak naród rosyjski, ma wiele twarzy,

Jak potężny jest nasz kraj...

4. Jest językiem księżyca i planet,

Nasze satelity i rakiety,

W radzie

Przy okrągłym stole

Powiedz to:

Jednoznaczny i bezpośredni

Jest jak sama prawda.

5. Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego ma na celu przede wszystkim ochronę języków, które zanikają. A to zadanie jest o tyle ważne, że obecnie co miesiąc na świecie znikają dwa języki.

6. W Międzynarodowym Dniu Języka Ojczystego wszystkie języki uznawane są za równe, ponieważ każdy z nich jest wyjątkowy. W Rosji obowiązuje jeden język urzędowy – rosyjski. W Obwód Czelabińska native speakerzy na żywo różne języki.

7. To nie przypadek, że dzisiaj pojawiamy się przed Państwem w rosyjskich strojach ludowych. Jesteśmy przedstawicielami tej narodowości. Ważne jest, aby o tym pamiętać

Rosja jest państwem wielonarodowym, na którego terytorium żyje ponad 180 osób, czego wagę odzwierciedla Konstytucja Federacji Rosyjskiej. Rosja jest państwem jednonarodowym, ponieważ ponad 67% jej ludności należy do jednej narodowości oficjalne dokumenty ONZ Rosja jest państwem wielonarodowym. Pamiętajmy, czym jest kultura narodowa.

8. Kultura narodowa- to jest to, co wyróżnia pamięć narodową narodu danych ludzi m.in. chroni człowieka przed depersonalizacją, pozwala mu odczuć więź między czasami i pokoleniami, otrzymać wsparcie duchowe i wsparcie w życiu.

9. „Tradycja”, „zwyczaj”, „rytuał”- niezbędne elementy kultury każdego narodu, te słowa są każdemu znane, budzą pewne skojarzenia i zwykle kojarzą się ze wspomnieniami tamtej „nieistniejącej Rusi”. Nieocenioną wartością tradycji, zwyczajów i rytuałów jest to, że w sposób święty zachowują i odtwarzają duchowy obraz konkretnego narodu, jego unikalne cechy oraz wnoszą do naszego życia to, co najlepsze z duchowego dziedzictwa tego ludu. Dzięki tradycjom, zwyczajom i rytuałom narody najbardziej różnią się od siebie.

10. Każdy naród ma swój własny strój. Cechy rosyjskiego stroju ludowego można zobaczyć na nas, są one również zaprezentowane na slajdzie. Czy wiedziałeś o tymLapti to jeden z najstarszych rodzajów butów. Z łyków różnych drzew, głównie lipy, tkano buty łykowe.

11. Rosjanie, podobnie jak inne narody, mają swoje tradycyjne święta. Jak na przykładTygodnie Bożego Narodzenia, Maslenitsa, Wielkanoc, Spotkania (supredki), które odbywały się w okresie jesienno-zimowym, Spotkania (tańce okrągłe, uliczne), które przedstawiane są jako letnia zabawa młodzież w pobliżu wsi, nad brzegiem rzeki lub w pobliżu lasu.

12. Rosyjska gościnność– To samo Integralna część naszych tradycji kulturowych. Goście również byli zawsze mile widziani i dzielono się z nimi ostatnim kawałkiem. Nic dziwnego, że powiedzieli: „Co jest w piekarniku, miecze są na stole!” Gości witano chlebem i solą. Ze słowami: „Witamy!” Gość odłamuje kawałek chleba, macza go w soli i zjada

Witamy kochanych gości

Bujny okrągły bochenek.

Jest na malowanym spodku

Ze śnieżnobiałym ręcznikiem!

Przynosimy Ci bochenek chleba,

Kłaniamy się i prosimy o skosztowanie!

13. Czy wiesz, że żaden dom na Rusi nie mógł obejść się bez ludowych amuletów. Naród rosyjski wierzył, że amulety niezawodnie chronią przed chorobami, „złym okiem”, klęski żywiołowe i różne nieszczęścia, aby chronić dom i jego mieszkańców przed złymi duchami, chorobami, przyciągnąć ciastko i uspokoić go. Zamierzam długa podróż, osoba zabierała ze sobą talizman, aby włożone w niego dobro i miłość rozgrzewały duszę i przypominały mu o dom i rodzina.

14. Rosyjska lalka ludowa jest historyczną częścią kultury narodów Rosji. Lalka jako obraz do zabawy symbolizuje osobę, jej epokę, historię kultury narodów (rosyjskie rytuały i zwyczaje). Powstały szmaciane lalki tradycje ludowe z wykorzystaniem starożytnych technik i technologii. Od czasów starożytnych lalki ludowe wykonywano z gałązek, resztek i suchej trawy. Lalki symbolizowały wszystko, co tajemnicze i magiczne, co istnieje w ludzkiej duszy.

To tylko niewielka część zwyczajów i tradycji narodu rosyjskiego. Nasza mała wystawa prezentuje zaledwie setną część kultury rosyjskiej.

Chłopaki, czy wiecie, ile narodowości żyje w obwodzie czelabińskim? Slajd przedstawia dane ze spisu powszechnego z 2010 r., tabela przedstawia.....

Naszej instytucji nie można nazwać jednonarodową, ponieważ w placówce studiują razem z Państwem dzieci takich narodowości jak Tatarzy, Uzbecy i Baszkirowie. A dzisiaj chcielibyśmy przedstawić krótką opowieść o kulturze Baszkirów. I pomoże mi w tym (gość zaproszony)

Poznanie kultury Baszkirów.

15. Chłopaki, dziś wyraźnie widzieliście przedstawicieli dwóch narodowości.Każdy naród ma swoją niepowtarzalną kulturę, historię, tradycje, sposób życia. I oczywiście język. Zachowanie go jest bardzo ważnym zadaniem.

Aby zachować swój język, musisz mówić i pisać poprawnie.„Aby dobrze pisać, musisz dobrze znać swój język ojczysty”. (Maksim Gorki). Zobacz, do czego może doprowadzić nieznajomość najprostszych zasad.

Scena o pomarańczy, pierścionku i sośnie. (Aneks 1)

16. Tak jak nie można sobie wyobrazić ziemi bez siewcy, życia bez chleba, człowieka bez ojczyzny, tak nie można sobie wyobrazić żadnego języka bez przysłów i powiedzeń.

Gra zbieraj przysłowie.

Przysłowia. Na slajdzie „Zbieraj przysłowia”

Najpierw pomyśl, potem mów.

Nie bądź odważny w słowach, ale okaż to czynem.

Mniej mów, więcej rób.

To słowo nie jest wróblem, jeśli wyleci, nie złapiesz go.

Rozmawiaj bez myślenia, strzelaj bez celowania.

Wśród ludzi mowa jest sprzymierzeńcem,

Wlał w nią całą swoją duszę,

W samym sercu, jak w kuźni,

Łagodził wszystkie swoje słowa.

17. Kochaj swój język ojczysty, szanuj tradycje. W końcu szacunek i uznanie wszystkich języków jest jednym z głównych warunków utrzymania pokoju na planecie. Wszystkie języki są wyjątkowe na swój sposób. Mają te słowa, wyrażenia i wyrażenia, które dokładnie odzwierciedlają zwyczaje i mentalność ludzi. Podobnie jak nasze imiona, uczymy się i nabywamy nasz język ojczysty w głębokim dzieciństwie z ust naszej matki. Kształtuje nasze postrzeganie życia i świadomości, przenika Kultura narodowa i celne.

18. Język ojczysty!

Znam go od dzieciństwa,

To był pierwszy raz kiedy powiedziałam „mamo”

Na to przysięgałem upartą wierność,

I każdy oddech, który biorę, jest dla mnie jasny.

19. Język ojczysty!

Jest mi drogi, jest mój,

Na nim wiatry gwiżdżą u podnóża,

To był pierwszy raz, kiedy to usłyszałem

Słyszę odgłosy ptaków w zielonej wiośnie...

20. Nasze wydarzenie z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego dobiegło końca. Uwielbiam język rosyjski! Zawiera naszą przeszłość, teraźniejszość i przyszłość!

Aneks 1

Naszkicuj „Słowa pierścieniowe”.

Smutny, senny, ponury

Nasza Żenia przyszła ze szkoły.

(Wchodzi student z plecakiem)

Usiadł przy stole. Ziewnął raz.

I zasnąłem nad książkami.

Pojawiły się tu trzy słowa

„POMARAŃCZOWY”, „SOSNA”, „PIERŚCIEŃ”.

(Wchodzą trzy dziewczyny. Trzymają w rękach rysunki: pomarańczę, sosnę, pierścionek.)

Razem.

Co nam zrobiłeś, Żeńko?

Poskarżymy się mamie!

Pomarańczowy.

Nie jestem jakimś „OPLESSONEM”!

Pierścień (płacz).

Wcale nie jestem „GAŁĄ”!

Jestem oburzony do łez!

Sosna.

Możliwe tylko ze snu

Napisz, że jestem „SASNA”!

Pomarańczowy.

My, słowa, jesteśmy obrażeni

Bo są tak zniekształcone!

Żenia! Żenia! Przestań się lenić!

Nie warto się tak uczyć!

Pierścień.

Niemożliwe bez uwagi

Wykształcić się.

Będzie późno! Po prostu wiedz to:

Leniwy stanie się ignorantem!

Sosna.

Jeśli kiedykolwiek

Okaleczysz nas, chłopcze -

Ty i ja zrobimy coś fajnego:

Dbając o nasz honor

Imię Żeńki za pół minuty

Zamieńmy go w jeża.

Razem.

Będziesz kłującym jeżem!

W ten sposób damy Ci nauczkę!

Żenia wzdrygnęła się, przerażona,

Przeciągnąłem się i obudziłem.

Stłumił ziewnięcie

Muszę pracować.

Załącznik 2

Powiedzenia o języku rosyjskim:

„Język to historia ludu. Język jest drogą do cywilizacji kultury: dlatego badanie i zachowanie języka rosyjskiego nie jest bezczynną działalnością, ponieważ nie ma nic do zrobienia, ale nagła potrzeba”. (Aleksander Iwanowicz Kuprin)

„Aby dobrze pisać, musisz dobrze znać swój język ojczysty”. (Maksim Gorki)

„Naród rosyjski stworzył język rosyjski – jasny, jak tęcza po wiosennym deszczu, dokładny jak strzały, melodyjny i bogaty, szczery, jak pieśń nad kołyską: Jaka jest Ojczyzna? To jest cały naród. To jest jego kultura, jego język (Aleksiej Nikołajewicz Tołstoj)

"Zadbajcie o nasz język, o nasz piękny język rosyjski, o ten skarb, o ten stan, który przekazali nam nasi poprzednicy. Traktujcie tę potężną broń z szacunkiem: w rękach wykwalifikowanych ludzi jest zdolna zdziałać cuda!" (Iwan Siergiejewicz Turgieniew)

Zapowiedź:

Aby korzystać z podglądów prezentacji utwórz dla siebie konto ( konto) Google i zaloguj się: https://accounts.google.com


Podpisy slajdów:

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego 21 lutego 1 Został ustanowiony w 1999 roku decyzją 30. sesji Konferencji Generalnej UNESCO. Obchodzony od 2000 roku.

Dzień Języka Ojczystego to święto, które zaczęto obchodzić nie tak dawno temu. W tym dniu każdy powinien zastanowić się nad swoim stosunkiem do języka ojczystego, czy go nie zanieczyszczamy we właściwych słowach, czy mówimy poprawnie? I w tym dniu musimy pamiętać, ile języków jest na ziemi i każdy należy docenić. W końcu język jest kulturą narodu. Poznanie innych języków pomaga zrozumieć, jak ciekawy i różnorodny jest świat.

Strona główna > Skrypt

„Dzień Języka Ojczystego” organizowany jest dla uczniów Państwowej Budżetowej Placówki Oświatowej Liceum nr 107

Koordynator – Kuzemina O.A.

Pomysł: „Język jest najważniejszy potężne narzędzie zachowanie i rozwój naszego dziedzictwo kulturowe w postaci materialnej i niematerialnej. Wszelkie działania na rzecz upowszechniania języków ojczystych przyczynią się nie tylko do różnorodności językowej i wielojęzyczności, ale także do pełniejszego zrozumienia tradycji językowych i kulturowych na całym świecie, a także solidarności opartej na zrozumieniu, tolerancji i dialogu” (UNESCO)

Cel: wzbudzać zainteresowanie uczniów nauką i zachowaniem języka ojczystego, zaszczepiać szacunek dla kultury i tradycji swojego narodu.

Scenariusz programu radiowego „Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego”.

(Przez całą audycję słychać muzykę A. Vivaldiego „Pory roku”. Na początku – potem głośno – ledwo słyszalne tło).

1 prezenter:

Całe życie człowieka jest nierozerwalnie związane z językiem. Jako dzieci słuchamy z zachwytem ludowe opowieści, pieśni, eposy. Później zapoznaje się z literatura klasyczna, z twórczością tak wspaniałych mistrzów słowa jak A.S. Puszkin, N.V. Gogol, I.S. Turgieniew, L.N. Tołstoj, A.P. Czechow.

2 prezenter:

Dwanaście lat temu podczas 30. Konferencji Generalnej UNESCO ogłoszono Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Stało się to w listopadzie 1999 r., a obchody zaczęto obchodzić w lutym 2000 r. Środek przyjęty przez społeczność światową ma na celu promowanie uznania różnorodności języków i kultur oraz wolności ich wyrażania.

Trzeci prezenter:

Święto obchodzone jest corocznie 21 lutego. A my, gospodarze dzisiejszej audycji radiowej, chcielibyśmy bardziej szczegółowo zastanowić się nad znaczeniem uczenia się i kochania języka ojczystego. W końcu język jest cały świat, pełen uroku, uroku i magii. Jest żywą pamięcią narodu, jego duszą, jego dziedzictwem.

1 prezenter:

I jak pięknie rosyjski pisarz i historyk Nikołaj Michajłowicz Karamzin powiedział o swoim ojczystym języku: „Niech będzie cześć i chwała naszemu językowi, który płynie jak dumna, majestatyczna rzeka - hałasuje, grzmi - nagle, jeśli to konieczne, mięknie, bulgocze jak łagodny strumyk i słodko wpada do duszy.”

Trzeci prezenter:

Zgadzam się, przyjaciele, miło jest słuchać poprawnej, pięknej i gładkiej mowy. Mimowolnie przywołuje się słowa Aleksandra Siergiejewicza Puszkina o Księżniczce Łabędzi: „Mowa przemawia słodko, jakby szumiała rzeka”. Przecież tak naprawdę ludzka mowa przypomina mi szmer rzeki. Nie bez powodu „mowa” i „rzeka” to słowa wywodzące się z tego samego rdzenia.

2 prezenter:

Dziś ty i ja jesteśmy tacy jak wszyscy inni globalna społeczność obchodzimy Dzień Języka Ojczystego. Z tej okazji zaprosiliśmy do naszej pracowni dyplomowaną laureatkę konkursu recytatorskiego „Poświęciłem lirę mojemu ludowi…”, uczennicę VII klasy „A” Ruduyę Alinę, która przeczyta nam wiersz „Język ojczysty”.

(Muzyka w tle nasila się, a potem cichnie)

Nasz cenny język -

Bogate i dźwięczne

Taki potężny i pełen pasji

Jest delikatnie melodyjny.

On też ma uśmiech,

Zarówno dokładność, jak i czułość.

Napisane przez niego

I historie i bajki -

Strony magiczne

Ekscytujące książki!

Kochaj i trzymaj

Nasz świetny język!

(Muzyczna dygresja)

1 prezenter:

Dziś jest bardzo ważny dzień. Przecież mówiąc w naszym języku ojczystym, zachowujemy kulturę i tradycje naszego narodu.

2 prezenter:

Drodzy chłopaki! Kochaj i dbaj o nasz język ojczysty, mów poprawnie i pięknie, nie zaśmiecaj swojej mowy niegrzecznymi i pozbawionymi znaczenia słowami.

Trzeci prezenter:

Pamiętaj, że język ojczysty wchłonął wielowiekowe doświadczenie ludzi. Tworzyło się je przez tysiące lat przez wiele pokoleń naszych przodków, a każde zawarte w nim słowo jest jak ziarenko czystego złota!

1 prezenter:

Wybitny rosyjski pisarz Maksym Gorki pisał o języku rosyjskim: „Jeśli nie umiesz władać siekierą, nie możesz ściąć drzewa, ale język jest także narzędziem, instrument muzyczny i trzeba nauczyć się władać nim łatwo i pięknie.

2 prezenter:

Naszą audycję radiową z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego chciałbym zakończyć fragmentem wiersza „Dwa języki” kabardyńsko-bałkarskiej poetki T. Zumakulovej:

Język ojczysty!

Znam go od dzieciństwa,

To był pierwszy raz kiedy powiedziałam „mamo”

Na to przysięgałem upartą wierność,

I każdy oddech, który biorę, jest dla mnie jasny.

Język ojczysty!

Jest mi drogi, jest mój,

Na nim wiatry gwiżdżą u podnóża,

To był pierwszy raz, kiedy to usłyszałem

Słyszę odgłosy ptaków w zielonej wiośnie...

(Dźwięki muzyki)

Tatiana Maltson
Scenariusz wydarzenia dla Międzynarodowy Dzień język ojczysty dla dzieci w starszym wieku przedszkolnym

Cele i zadania: Rozwijaj aspiracje bycia tolerancyjnym w społeczeństwie ludzkim; wspierać internacjonalizm; promować rozwój Mowa ustna studenci.

Sprzęt: tablica interaktywna, komputer.

Integracja edukacyjna regiony: poznanie, socjalizacja, zdrowie.

Postęp wydarzenia:

Prowadzący: Rosja jest państwem wielonarodowym. Każdy naród ma niepowtarzalną kulturę, historię, tradycje i oczywiście język. Ponad 130 Języki brzmi w naszym kraju.

Jak nazywa się republika, w której żyjemy? (odpowiedzi dzieci) .

Prowadzący: Zgadza się, Republika Tatarstanu.

Pokaż prezentację „Republika Tatarstanu” (w towarzystwie hymn narodowy Tatarstan).

I co Języki czy usłyszymy w naszym regionie? (odpowiedzi dzieci) .

Prowadzący: Jak nazywa się miasto, w którym mieszkamy? (odpowiedź dzieci) .

Prowadzący: Zgadza się, miasto Nabierieżne Czełny. Teraz zobaczymy jak piękne jest nasze miasto i posłuchamy hymnu miasta.

Pokaż prezentację „Nabierieżnyje Czełny”.

Prowadzący: W naszym mieście i republice słyszymy język rosyjski, tatarski, czuwaski, mordowski, ukraiński, ormiański, gruziński i inne Języki. W naszym kraju z ich usług mogą korzystać wszyscy obywatele język ojczysty, ale środkiem komunikacji międzyetnicznej jest rosyjski język.

Chłopaki, w naszej republice drugi stan język jest Język tatarski . Są wśród nas też chłopcy różne narodowości. W przedszkole mówimy nie tylko po rosyjsku język, ale uczymy się także języka tatarskiego. Ale nadal język Językiem, w którym ty i ja porozumiewamy się, aby się zrozumieć, jest rosyjski.

Jest takie dobre słowo - "nasz".

I obyś był Tatarem, Jakutem lub Czuwaszem,

Czy urodził się jako Rosjanin, Mordowian, Osetyjczyk,

Bądź dobrym i kochającym synem dla swojej Ojczyzny!

Jeśli chcesz pokonać los,

Jeśli szukasz radości w kwiatowym ogrodzie,

Jeśli potrzebujesz solidnego wsparcia,

Uczyć się rosyjskiego język!

On jest twoim wielkim, potężnym mentorem,

Jest tłumaczem. On jest przewodnikiem.

Jeśli gwałtownie szturmujesz wiedzę,

Uczyć się rosyjskiego język.

Prowadzący: Co roku od 2000 roku obchodzony jest 21 lutego międzynarodowy dzień języka ojczystego. To święto jest wciąż bardzo młode. Ma zaledwie 13 lat. Wierzymy, że to święto jest bardzo ważne i potrzebne. Bez językświat by nie istniał. Tak jak ryba nie może żyć bez wody, tak człowiek nie może bez niej istnieć język. NA język, w którym myślimy, komunikuj się, twórz. W Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego Wszystkie języki są uznawane za równe, ponieważ każdy z nich w wyjątkowy sposób odpowiada ludzkim celom i każdy reprezentuje żywe dziedzictwo, które musimy traktować poważnie i chronić.

Każdy naród ma swoje własne cechy, tradycje, kulturę i język. Wszystko to odróżnia każdy naród od siebie. To właśnie sprawia, że ​​ludzie są dumni z przynależności do określonego narodu. I w język przekazywane są wszystkie cechy ludzkiego stylu życia. Dlatego wiele z nich, nawet tych małych, próbują wszelkimi sposobami i siłami, aby ocalić twoje język, swoją dumę, składając hołd przodkom i swojej wyjątkowości.

Zagrajmy w tłumacza.

Gra: „Tłumacze”

Przypomnijmy sobie, jakie słowa znasz po tatarsku język. Jak to będzie Tatar: tata, mama, babcia, dziewczynka, chłopiec, dom, pies, kot. (odpowiedzi dzieci) .

A teraz posłuchamy wiersza, poświęcony temu dniu język ojczysty, który odczyta Jarosław.

W dzień język ojczysty

Życzę Ci, żebyś to zachował,

Aby mowa była łatwa,

Bez powtarzania przekleństw,

Mów dobrze -

Miłe słowo jest miłe!

Za to przyszedł język,

Aby jasno się na ten temat komunikować.

Prowadzący: Każdy naród chwalił swoje język. NA wiersze napisane w języku ojczystym, pieśni, eposy, legendy

Posłuchajmy teraz wiersza „Tele tatarski” Nazhipa Madyarova.

Tatarski tele-minem tugan tele,

Soyleshuye rahet st telde.

Shul tel belen koilim.

Shul tel belen glebim

Milletteshem bulgan kherkemge.

Donyalar kin i iller bik kup.

Tugan ilem minem ber gen.

Tugan ilemde de teller bik kup,

Tugan telem min ber gen.

Prowadzący: Ty i ja znamy też tatarski i rosyjski zabawy ludowe:

Zagrajmy w jeden z nich: „Sprzedajemy doniczki” („Chulmek satu uyen”).

Cel gry: rozwój zwinności, szybkości reakcja motoryczna, wzmacniający mięśnie układu mięśniowo-szkieletowego.

Postęp gry:

Gracze są podzieleni na dwóch grupy: nocnikowe dzieci i gracze będący właścicielami nocników.

Nocnik dla dzieci tworzy krąg, klęcząc lub siedząc na trawie. Za wszystkimi

Gracz będący właścicielem puli stoi z pulą z rękami założonymi za plecami. Kierowca oznacza

dookoła. Potem podchodzi do jednego z właścicieli garnka i zaczyna rozmawiać:

Hej kolego, sprzedaj garnek!

Kup to!

Ile rubli mam ci dać?

Daj mi trzy.

(Kierowca trzy razy (według ceny) dotyka ręki właściciela i zaczynają biec

krążyć ku sobie (biegnij dookoła 3 razy). Kto dotrze najszybciej? wolna przestrzeń w kręgu zajmuje to miejsce, a drugi zostaje kierowcą.

Prowadzący: A teraz piosenka zostanie odtworzona „Tel. Tugana” (« Język ojczysty» ) z repertuaru Zulfiji Minkhazhevej.

Słuchanie nagrania audio „Tel. Tugana”.

Każdy z narodów naszego regionu ma wspaniałe tańce, są one związane z jego kulturą i sposobem życia. Taniec jest ucieleśnieniem duszy ludzi, ich tradycji narodowych.

Zatańczmy nasz ulubiony taniec "Samowar".

Od urodzenia dziecko słyszy dźwięki język ojczysty. Mama śpiewa kołysanki, babcia opowiada bajki. W każdym język mają swoje własne przysłowia i powiedzenia:

ide kat lch, ber kat kis. - Siedem razy ciąć raz.

ytkn sz - atkan uk. - To słowo nie wróbel: Jeśli wyleci, nie złapiesz go.

Sabyr itkn - Moradyna itkn. - Cierpliwość i praca wszystko zmiażdżą.

Sabyr tbe sary altyn. - Cierpliwość i praca wszystko zmiażdżą.

Tyryshkan tabar, tashka kadak kagar. - Cierpliwość i praca wszystko zmiażdżą.

Kem eshlmi – shul hashamy. - Kto nie pracuje, ten nie je.

Kartlyk - shatlyk tgel. - Starość nie jest radością.

Spust Kz – fajna Ashley. - Oczy się boją, ale ręce robią.

Bez kapchykt yatmyy - Nie można utopić szydła w torbie.

Kitap – belem chishmse. - Książki nie mówią, ale mówią prawdę.

Tamchy tama-tama tash tish. - Kropla dłutuje kamień.

Kropla po kropli i kamień jest rzeźbiony.

Prowadzący:

Na świecie jest wiele dużych krajów,

I jest wiele małych,

I dla jakiejkolwiek narodowości

Twój własny język to zaszczyt.

Masz prawo być dumny, Francuzie,

Francuski język.

Zawsze mówisz „Indyjczyk”.

O w swoim własnym języku.

chiński, turecki, serbski lub czeski,

Duńczyk, Grek lub Fin, -

Oczywiście, jesteś droższy dla wszystkich jeden język ojczysty.

Rosyjski w Rosji język to język komunikacja międzyetniczna. Ale jest też język międzynarodowy komunikacja - angielski. Każdy kraj na świecie studiuje i mówi po angielsku język gdziekolwiek wybierasz się w podróż, angielski język twój główny asystent.

Teraz posłuchajcie piosenki po angielsku język"Jak się masz przyjacielu?".

Prowadzący:

Nadszedł czas wakacji

Jest śmiech i śpiew.

Gra wzywa nas do odwiedzenia nas -

To będzie interesujące.

Rosyjski gra ludowa"Wędka".

Wszyscy gracze tworzą krąg. Wybiera się jednego kierowcę, który staje w środku okręgu. Kierowca otrzymuje linę. Kierowcą może być także osoba dorosła. Kierowca zaczyna obracać linę. Zadaniem wszystkich graczy znajdujących się w kręgu jest przeskoczenie go i nie dać się złapać.

1. opcja: bez zmiany sterownika (dorosły). W w tym przypadku ci, którzy dadzą się nabrać na przynętę, są eliminowani z gry i wychodzą poza krąg. Gra toczy się tak długo, aż w kręgu pozostaną najbardziej zwinne i skaczące dzieci. (3-4 osoby). 2 opcja: ze zmianą kierowcy. „Ryba”, która bierze przynętę, zajmuje miejsce w środku okręgu i staje się „rybakiem”.

Prowadzący:

Dla przyjaźni nie ma odległości,

Nie ma barier dla serc.

Dzisiaj jesteśmy na tym święcie

Witam dzieci świata.

Prowadzący: Chłopaki, czy lubicie oglądać kreskówki?

Teraz obejrzymy kreskówkę „Siedmiu kapitanów”.

Ta kreskówka opowiada, jak siedmiu kapitanów pochodzi z różne krajeświecie, mówiąc różnymi językami Języki, pomogłem małej dziewczynce. (oglądanie kreskówki)

Prowadzący: Poeta Wyazomski jest właścicielem takich słowa:

« Język- jest spowiedź ludu.

Słychać w nim jego naturę.

I dusza. I życie rodzinny»

Rzeczywiście, wszystko języki są piękne, każdy piękny język. Nie zapomnij, kochaj swoje język ojczysty, dbaj o niego, bądź z niego dumna!

Prowadzący: Żyjcie razem w pokoju i harmonii z dziećmi różnych narodowości. Życzę szczęścia, zdrowia, życzliwości.

Na tym kończymy nasze wakacje.

Brzmi rosyjski taniec ludowy. Wychodzą tańczyć
Prezenter i Prezenter.I

Prezenter. Jakie święto dzisiaj obchodzimy, świętujemy z radością i radością?

Prowadzący. Święto jest niezwykłe, ale bardzo miłe. Dzień Języka Rosyjskiego, co za święto.

Prezenter. Ah-ah-ah, to wszystko. Prawdopodobnie ten dzień obchodzony jest dziś w szkołach na całym świecie, ponieważ jest to święto międzynarodowe.

Prowadzący. Zgadza się, powstał całkiem niedawno - od 2000 roku z inicjatywy międzynarodowej organizacji dzieci UNESCO w celu zachowania tradycji kulturowych wszystkich narodów.

Prezenter. Dlatego świętują to dzisiaj inne języki- w Niemczech po niemiecku, we Francji po francusku, w Anglii po angielsku. I mówimy po swojemu, naszym ojczystym rosyjskim.

Prowadzący. Och, to wspaniały język. Ile cudownych słów się w nim kryje! I możesz uczyć się języka rosyjskiego w nieskończoność, ucząc się coraz to nowych jego aspektów, dokonując coraz to nowych odkryć.
Prezenter. Ucz się rosyjskiego przez lata z rzędu
Z duszą, pracowitością i inteligencją.

Czeka na Ciebie wspaniała nagroda,

A ta nagroda jest w nim samym.

Prowadzący. Spróbujmy przeprowadzić krótki quiz na temat języka rosyjskiego.

Etap 1 Co wiemy o tym słowie?

Wszystko na świecie składa się z czegoś: chmury składają się z kropelek, las składa się z drzew. Mowa składa się ze zdań, a zdania ze słów. Słowa tworzą się same materiał budowlany a najważniejszą rzeczą jest korzeń.

KORZEŃ: Krótko mówiąc, korzeń jest najważniejszy, najważniejszy. Bierze na swoje barki znaczenie nie tylko jednego słowa, ale wielu. I okazuje się, że te wiele słów z tym samym rdzeniem jest ze sobą powiązanych.

PREZYDENT: Przedrostek znajduje się na lewo od rdzenia i nadaje słowu nowe znaczenie. Przedrostki służą do reprezentowania świetne możliwości tworzenie nowych słów. To przedrostki tworzą szczególną ekspresję czasowników, wskazują stopień intensywności działania, różne odcienie jego przejawu.

Przyrostek Na prawo od rdzenia znajduje się przyrostek, który również nadaje słowu nowe znaczenie. W niektórych słowach przyrostki odzwierciedlają pozytywna ocena obiekty, w innych – negatywne. Niektóre słowa brzmią czule, inne – lekceważąco, ironicznie.

ZAKOŃCZENIE: Na końcu słowa znajduje się zakończenie. Końcówki służą do łączenia słów w zdaniu.

Przyzwyczajasz się do słów dzień po dniu,

I są pełne oryginalnego znaczenia...

A kiedy słyszę:

- Przepraszam!

To znaczy:

- Wyklucz mnie z winy!

Słowo ma kolor własnego ognia,

Własną przestrzeń, własne granice,

A kiedy słyszę:

- Chroń mnie!

To znaczy:

Otocz mnie brzegami.

Słowo ma korzenie. I są krewni.

To nie jest podrzutek pod krzakiem sierot.

Kiedy słyszę:

- Chroń mnie!

To znaczy:

Osłoń mnie tarczą!

Słuchaj! Wejdź w to! Nie zapomnij!

Słowo ma swój własny temperament. Twoje wnętrzności.

A jeśli zagłębisz się w istotę tego...

Słowo dobrze ci zrobi.

Prezenter.. Oto Twoje pierwsze zadanie.

Chłopaki, od jakiego słowa pochodzi słowo „przepraszam”?

— Od jakiego słowa pochodzi słowo amulet?

- Jaki jest rdzeń tego słowa? Nazwij przedrostek.

(Odpowiedzi dzieci)

- Jaki jest rdzeń słowa chronić? Nazwij przedrostek

- Jakie jest zakończenie tych trzech słów?

Prezenter A oto drugie zadanie.

Powinieneś był zajrzeć słownik objaśniający znaczenie słów wiedźma, niedźwiedź i odpowiedz na pytanie: „Jakiego koloru jest kurczak Ryaba?”

Nauczyciel Czy słowa wiedźma i niedźwiedź są ze sobą powiązane?

Dzieci. Słowa czarownica i niedźwiedź są ze sobą powiązane. Pochodzą od tego samego słowa wiedzieć, to znaczy wiedzieć. Czarownica jest znającą się na rzeczy uzdrowicielką. Dawno, dawno temu to słowo było dobre, wiedźma znała zioła lecznicze i wiedziała, jak leczyć nimi chorych. A potem pojawiły się bajki o złych czarownicach i słowo stało się złe. Niedźwiedź to zwierzę, które wie, wie, gdzie jest miód.

U. Wymień korzenie tych słów.

Odpowiedzi dzieci.

A kto odpowie jakiego koloru jest kurczak Ryaba? Dlaczego nazywano ją Dziobowatą, a nie Czernuszkę czy Beljankę?

Kura D. Ryaba - dziobana, pstrokata.

- Powiedz mi, jaki to rodzaj jagody?

Na polu siana jest gorzko,

I jest słodki na zimno.

D. Rowan.

W. Dlaczego tak ją nazwano?

Jeśli dzieci nie wyjaśnią, nauczyciel pokazuje im rysunek z pęczkiem jarzębiny i mówi, że słowo jarzębina, podobnie jak Ryaba, pochodzi od słowiańskiego słowa ryab, co oznacza „dziobaty”, „różnobarwny”. W końcu połączenie jasnozielonych, małych rzeźbionych liści jarzębiny i pomarańczowo-czerwonych jagód tego drzewa powoduje wrażenie, które olśniewa oczy.

Jak myślisz, jaki jest rdzeń słowa jarzębina?
Odpowiedzi dzieci.

Niektórzy twierdzą, że korzeń to jarzębina, inni twierdzą, że to jarzębina. Kto
Prawidłowy? Oznacza to, że nie tylko, ale-
stare słowa, ale nawet nowe korzenie. Przyrostek in bardzo się rozwinął
słowo jarzębina do korzenia zmarszczek, które się pojawiły nowy korzeń jarzębina I z tego wyrosły nowe słowa.

- Powiedz mi za chwilę powiązane słowa z tym korzeniem.

D. Jarzębina, jarzębina, jarzębina, jarzębina, jarzębina, jarzębina

Prowadzący. Cóż, chłopaki pomyślnie wykonali te zadania. Wtedy zadanie jest trudniejsze. Spróbujmy nauczyć się pisać poezję. Dam ci rymowanki na zakończenia wersów poetyckich, a ty wymyślisz dla nich początek.

Prezenter. Wiem: ta gra nazywa się pięknym francuskim słowem „burime”. Więc chłopaki, pobawmy się w burime, napiszmy wiersze

Prowadzący. Tutaj ostatnie słowa w słowach: szczeniaku - pa, pomóż - znajdź.

Prezenter. Oto kolejny ciekawa gra, co jest możliwe tylko w języku rosyjskim - rozszyfrowanie sloganów

Prowadzący.. Frazeologia- są to kombinacje słów, które stały się znane każdemu. Na przykład, gdy dana osoba idzie do trudne zadanie, ma zwyczaj życzyć mu ani puchu, ani piór. Kto wie, skąd wzięło się to wyrażenie? Okazuje się, że wymyślili go myśliwi. Kiedy szli na polowanie, bali się przestraszyć swoje szczęście i udawali, że życzą sobie nawzajem, aby nie przynieśli do domu niczego - ani puchu, ani piór. Teraz jest to powszechne wyrażenie, które oznacza życzenie sukcesu.

Prezenter. Kto zgadnie, co oznaczają poniższe wyrażenia?

na wyciągnięcie ręki, łyżeczkę na godzinę, beztrosko.

Etap 4. Niewidzialne słowa.

Prowadzący. Spróbujmy teraz poznać niewidzialnych ludzi słowami języka rosyjskiego.

Prezenter. Z niewidzialnymi? I co to jest?

Nauczyciel: To są słowa ukryte w innych słowach. Spróbujmy je znaleźć. (Wywiesza plakat z napisami: stodoła, rożen, szczelina, żubr, słup, ukłucie, wędka, kaczka.) Umówmy się w ten sposób, chłopaki. Będę czytać jedno słowo na raz, a każdy, kto znajdzie w nim inne, podniesie rękę i opowie o swoim odkryciu. (Czytanie słów, uczniowie wykonują zadanie.)

Prezenter Ale zadanie jest trudniejsze.

Nie ma już na świecie przebiegłych słów,

Ukryli się, żeby nie wszyscy zauważyli.

Ale będziemy mogli je znaleźć razem z Tobą.

Najpierw przeczytaj słowa na znakach.

I pamiętaj: wszystkie litery pochodzą od pierwszego słowa

Musi pojawić się jako część drugiego,

Ale trzeba je po prostu inaczej ułożyć.

Spróbuj poradzić sobie z tym zadaniem.

Spaniel galopuje.

Pomyliłem pomarańczę z piłką.

W muzeum znajduje się złoty powóz,

Rakieta wystrzelona w stronę odległej gwiazdy.

Pompka napompuje oponę,

Wśród równiny rośnie sosna.

Rufa łodzi rozbiła się o skały.

Mój brat w zamyśleniu przegląda atlas

Moja siostra je sałatkę w kuchni.

Rumianek kwitnie na polu.

Nad nią leci muszka

Prowadzący. Nie bez powodu mówi się, że język rosyjski różni się od innych melodyjnością, muzykalnością i poezją. Dlatego jest tak wiele piosenek, wierszy i dowcipów, przysłów, zagadek napisanych po rosyjsku

Prowadzący. Co więcej, zauważamy, że komponowano je od niepamiętnych czasów, kiedy ludzie byli jeszcze w większości niepiśmienni, przekazywano je z ust do ust, co otrzymało nazwę „ustne” Sztuka ludowa" Przypomnijmy epizody z takich skarbów ustnej sztuki ludowej.

Nauczyciel. Wymień przysłowia związane ze wszystkimi przedstawionymi przedmiotami.

(Postaw na stole świnię, ona i jej nogi na stole. Kury liczy się jesienią. Niedaleko pada jabłko od jabłoni. Pies szczeka, wiatr go rozwiewa. Nie da się ukryć szydło w torbie.)

Prezenter. Tyle nowego dowiedzieliśmy się dzisiaj o naszym ojczystym języku - rosyjskim.

Prowadzący. I jak dobrze, że jest taki uroczysty Dzień Języka Ojczystego, kiedy Jeszcze raz możemy być pewni, że rosyjski jest jednym z najbardziej najlepsze języki na całym świecie.

Nauczyciel. Nasze wakacje dobiegają końca. Mam nadzieję, że dzisiaj jesteście przekonani, że nauka takiego przedmiotu jak język rosyjski wcale nie jest nudna, a wręcz przeciwnie, jest bardzo ekscytująca i interesująca.

Jeśli opanujesz jego tajemnice i sekrety, język rosyjski będzie Ci wiernie służył przez całe życie.

Rozwój metodologicznyświęto poświęcone

Z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego „Na początku było słowo”,

przeznaczony dla uczniów klas 9-11

Cele:

1) krzewienie szacunku oraz promocji i ochrony języka ojczystego, różnorodności językowej i wielojęzyczności, podnoszenie świadomości społecznej w zakresie tradycji językowych i kulturowych opartych na wzajemnym zrozumieniu, tolerancji i dialogu; ochrona niematerialnego dziedzictwa ludzkości i zachowanie różnorodności kulturowej;

2) zapoznaj uczniów z świętem - Międzynarodowym Dniem Języka Ojczystego, rozwijaj troskliwą postawę wobec języka ojczystego i innych języków, dumę z ojczystego języka rosyjskiego, poczucie przynależności do przodków, ludzi, kultury, pielęgnuj patriotyzm, tolerancję, rozwijaj mowę dzieci , pamięć, myślenie, oratorium, odkrywanie talentów dzieci.

Postęp wydarzenia

2 czytelnik

Dziś wszystkie dialekty planety

Maszerują jednym krokiem,

Niosąc kulturę słodkiej mowy,

I wyjątkowość wśród równych mas.

Język ojczysty to bogate dziedzictwo,

Pochodzące od niepamiętnych czasów.

Odzwierciedlasz myśli danej osoby

Pomagasz wyrażać miłość.

Tworzysz wiersze z liter.

Przechowywanie setek tysięcy słów w magazynie.

Błogosławieństwo, które na nas zstąpiło, jest

Język ojczysty, który przeniknął naszą krew.

1 czytelnik

Wszyscy interesują się językiem arabskim
wszystkich ciągnęło na wschód,
hiszpański, polski, włoski,
pociąg przewiózł wszystkich na zachód

Jak łatwo jest rzucić wszystko i schować się,
i opowiesz nam wszystko później
że szczęście jest za granicą,
i śmiać się z siebie

teraz jest to rodzimy dialekt,
teraz w zupełnie innym kraju,
Cieszę się dla nich, ale życie nie jest wieczne,
a w duszy jest tylko język ojczysty

1 prezenter

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego, ogłoszony przez Konferencję Generalną UNESCO 17 listopada 1999 r., od 2000 r. obchodzony jest corocznie 21 lutego w celu promowania języka i różnorodność kulturowa i wielojęzyczność.

2 prezenter

Datę tego Dnia wybrano dla upamiętnienia wydarzeń, które miały miejsce w Dhace (obecnie stolicy Bangladeszu) 21 lutego 1952 r., kiedy studenci demonstrujący w obronie swojego ojczystego języka bengalskiego, domagając się uznania go za jednego z języki państwowe Państwa

1 prezenter

W Międzynarodowym Dniu Języka Ojczystego wszystkie języki uznawane są za równe, ponieważ każdy z nich jest wyjątkowy. W Rosji obowiązuje jeden język urzędowy – rosyjski. Osoby posługujące się różnymi językami mieszkają na terytorium Stawropola i regionu Mineralowodska. Posłuchajmy pozdrowień chłopaków w ich ojczystych językach.

Dzieci witają gości wakacji w języku azerbejdżańskim, ukraińskim, Języki greckie trzymając w rękach flagi tych krajów.

2 prezenter

Ale jak tubylec kocham język rosyjski,
Potrzebuję go jak nieba, w każdej chwili,
Na nim objawiły mi się żywe, drżące uczucia
I świat się w nich otworzył.

[ http://festival.1september.ru/articles/639184/ ]

1 prezenter

Alfabet rosyjski - absolutnie unikalne zjawisko wśród wszystkich znane metody litera alfabetu. W nim i tylko w nim jest treść. Reprezentuje wiadomości. Przeczytajmy to.

Dzieci wychodzą grupami Szkoła Podstawowa, każdy uczeń trzyma list

1 lekcja AZ – „ja”

2 lekcje BUKI - „Litery, listy”

3 lekcje VEDI – „wiedzieć, wiedzieć, wiedzieć”

Razem: AZ, BUKI, VEDI – „Znam litery”

4 lekcje CZASOWNIK - „słowo”

5 lekcji DOBRY - „własność”

Razem: CZASOWNIK DOBRY - „mów uprzejmie”

6 lekcji IS – „być”

7 lekcji NA ŻYWO - „żyć pracą, a nie wegetować”

8 lekcji ZELO - „gorliwie, z zapałem”

Razem: JEDŹ, ŻYJ, ZIELONY – „pracuj ciężko”

2 prezenter

Zbiór fraz stanowi przekaz elementarny.

Wszystko

Znam litery:

Pisanie jest atutem.

Pracujcie ciężko, ludzie ziemi,

Tak jak powinno być rozsądni ludzie -

Zrozum wszechświat!

Dotrzymuj słowa z przekonaniem –

Wiedza jest darem od Boga!

Odważ się zagłębić

Aby zrozumieć istniejące światło.

Rosyjska piosenka ludowa „Rosja”

1 prezenter

Grobowce, mumie i kości milczą,

Tylko słowo otrzymuje życie.

Ze starożytnej ciemności na cmentarzu świata,

Brzmią tylko litery.

2 prezenter

Jasna i ozdobiona na czerwono ziemia rosyjska.

Zaskakujesz nas wieloma pięknościami.

Zjednoczmy się, bracia i przyjaciele, rosyjscy synowie.

Ułóżmy to słowo po słowie i wychwalajmy rosyjską ziemię.

1 prezenter

I jak tu nie kochać tej krainy?

Gdzie są panny jak łabędzie,

Gdzie pod łagodnym niebem

Każdy będzie dzielić się z każdym

Słowo Boże i chleb.

Liście kapią z drzewa

W spokojne wody

I brzmią jak burze śnieżne,

Okrągłe tańce nad ziemią.

Okrągły taniec do piosenki „Flyaway”

1 prezenter

Znani naukowcy, pisarze i mężowie stanu wnieśli nieoceniony wkład w rozwój nauki, kultury i języka ojczystego.

2 prezenter

Nie sposób nie wspomnieć o wielkim pedagogu A.S. Puszkina, bo to on stworzył cywilny język rosyjski.

1 prezenter

Kto nie zna wspaniałych dzieł A.S. Puszkina o dobru i złu, o pięknie i brzydocie i oczywiście o miłości.

Inscenizacja fragmentu dzieła A.S. Puszkin „Cyganie”

Piosenka „Błękitne łabędzie”

2 prezenter

Rosja! Jej pola, góry, doliny, jej lasy i rzeki, jej burze i sny, cały ten głęboki głos, pełen myśli i uczuć rodzima przyroda, który wyraża się tak wyraźnie w rodzimej pieśni, w rodzimych melodiach

Rosyjski taniec ludowy"Buty"

1 prezenter

Rosja to moja ojczyzna!

Są inne krainy na ziemi,

Gdzie szum lasu i szum potoku

Prawie tak samo jak w Rosji.

Ale równy samemu niebu

Nad głową na szerokość,

Jesteś pierwszym, który został nazwany, kraj,

Nadzieja pokoju na całym świecie.

Piosenka „Dzwonki”

Czytelnik 1

Jeśli chcesz pokonać los,
Jeśli szukasz radości w kwiatowym ogrodzie,
Jeśli potrzebujesz solidnego wsparcia,
Ucz się języka rosyjskiego!

Prezenter 1

Tak zakończyły się nasze wakacje ku czci naszego języka ojczystego. Niech to święto ku czci ludzkiego umysłu i polifonii kultury rosyjskiej zawsze będzie w waszej duszy. I niech co roku 21 lutego poczujesz się częścią całego świata.