Penarafan sekolah maya sihir Hogwarts Tibidox. Gryffindor - unsur Api

Mereka yang telah membaca buku tentang Harry Potter (atau sekurang-kurangnya menonton filem tentangnya) saya rasa sangat mengetahui tentang tiga institusi pendidikan di mana ahli sihir muda diajar seni sihir. Ini secara semula jadi Hogwarts, Beauxbatons dan Durmstrang. Berapakah bilangan mereka secara umum? dunia ajaib, dicipta oleh JK Rowling? Jawapannya hanya boleh diberikan oleh pencipta saga terkenal itu sendiri.

Dalam salah satu wawancaranya, Joan menyebut bahawa dalam dunia ajaib yang dia cipta, terdapat sekurang-kurangnya 11 sekolah sihir. Semuanya belum dapat ditemui. Rupa-rupanya lokasi mereka sangat rahsia sehingga Rowling tidak boleh mengatakan apa-apa tentang mereka. Tetapi 8 sekolah sudah diketahui secara pasti, dan 7 daripadanya telah dipetakan oleh penulis sendiri.

Ini petanya.

Jadi, apakah sekolah ini dan di manakah lokasinya?

Mari kita mulakan dengan maklumat yang paling banyak terdapat - Sekolah Sihir dan Sihir Hogwarts

Sekolah ini terletak di istana lapan tingkat purba di Scotland (mungkin di Argyllshire - peta daerah ini tergantung di tingkat tiga). Di kawasan sekolah, sebagai tambahan kepada istana, terdapat tasik gunung, hutan besar yang dipanggil "Hutan Larangan" kerana makhluk berbahaya yang tinggal di sana, rumah hijau, beberapa lagi bangunan tambahan, serta padang Quidditch. Istana ini dikelilingi oleh pergunungan.

Terhampir kawasan berpenduduk ialah kampung kecil Hogsmeade - satu-satunya kampung di England yang tidak didiami oleh Muggle. Yang paling dekat dengan Hogwarts juga terletak di sana. stesen keretapi. Sebuah kereta api khas, Hogwarts Express, berjalan antara Hogsmeade dan London, di mana pelajar pergi ke sekolah dua kali setahun dan dua kali bercuti (musim panas dan Krismas).

Sekolah itu terpesona sedemikian rupa sehingga bagi Muggle ia kelihatan seperti runtuhan dengan tanda "Dilarang Menceroboh". Elektrik dan peranti elektronik mereka tidak bekerja di Hogwarts kerana terlalu banyak sihir di sana.

Semua bilik istana dan kawasan sekitarnya digambarkan paling baik pada peta Perompak

Semua mata pelajaran yang dipelajari di sekolah entah bagaimana berkaitan dengan sihir. Dengan pengecualian astronomi, tiada subjek yang diajar sekolah biasa, walaupun ada yang serupa (ramuan bukannya kimia, sejarah sihir bukannya sejarah, numerologi bukannya matematik, herbologi bukannya botani, penjagaan makhluk ajaib dan bukannya zoologi). Kajian astronomi adalah istimewa, kerana subjek seperti itu juga ditawarkan di sekolah Muggle.

Terdapat tujuh mata pelajaran wajib:

Ramuan
Sejarah sihir
Transfigurasi
Jampi
Astronomi
Herbologi
Pertahanan Terhadap Ilmu Hitam

Semua mata pelajaran ini diperlukan dari tahun pertama hingga kelima. Bermula dari tahun ketiga, pelajar, bersama-sama dengan wajib, ditawarkan mata pelajaran elektif:

Ramalan
Penjagaan Makhluk Ajaib
Rune purba
Kajian Muggle
Numerologi

Pelajar Hogwarts dibahagikan kepada empat rumah, setiap satu mengandungi nama pengasas mereka. Mereka disusun mengikut rumah pada hari pertama persekolahan berdasarkan kecerdasan dan perwatakan mereka, dan mungkin keinginan mereka untuk menjadi milik satu rumah atau yang lain. Topi Isih memilih mereka.
Fakulti ini ialah:

Gryffindor - untuk yang mulia dan berani, pengasas Godric Gryffindor
Hufflepuff - untuk pengasas Penelope Hufflepuff yang rajin dan jujur
Ravenclaw - untuk yang bijak dan bijak, pengasas Candida Ravenclaw
Slytherin - untuk pengasas Salazar Slytherin yang bercita-cita tinggi dan licik

Saya sudah cukup memikirkan tentang Hogwarts

Sekolah kedua yang diketahui daripada buku itu ialah Akademi Sihir Beauxbatons, sebuah sekolah sihir dan sihir Perancis, terletak di pantai selatan negara itu, di suatu tempat di Pyrenees.

Akademi mempunyai bilangan pelajar yang lebih ramai daripada Hogwarts. Beauxbatons mengalu-alukan ahli sihir muda bukan sahaja dari Perancis, seperti yang biasa dipercayai, tetapi juga dari berdekatan negara Eropah: Sepanyol, Portugal, Belanda, Luxembourg dan Belgium.

Pengunjung Akademi bercakap tentang keindahan istana yang menakjubkan, dikelilingi oleh taman-taman yang terawat dan padang rumput yang secara ajaib timbul di tengah-tengah landskap pergunungan. Dikhabarkan bahawa pembinaan istana yang menakjubkan dan perkarangan sekolah berprestij ini sebahagiannya dibiayai oleh emas ahli alkimia, sejak Nicholas dan Pernella Flamel muda bertemu di Beauxbatons. Di tengah taman sekolah terdapat mata air yang indah yang airnya mempunyai sifat penyembuhan, dinamakan sempena nama mereka.

Terdapat sentuhan ringan dan kecanggihan dalam segala-galanya di sekolah. Ini termasuk pakaian seragam sekolah sutera (iklim membenarkan mereka), korus bidadari semasa perayaan, arca ais berkilauan dengan semua warna pelangi di ruang makan dan pasu dengan bunga di koridor. Nampaknya, semua pencerobohan ke atas makanan istimewa ini ditindas: Fleur Delacour berkata bahawa "jika seorang poltergeist cuba terbang ke Beauxbatons, dia akan dibuang dengan hebat."

Sekolah ketiga ialah Durmstrang, sebuah sekolah sihir dan sihir. Lokasi sekolah tidak ditunjukkan dalam buku-buku; ia disembunyikan dengan teliti oleh Durmstrangians, kerana mereka dengan cemburu menjaga pusat-pusat ilmu yang diamanahkan kepada mereka dan sangat bangga bahawa tidak seorang pun kecuali mereka mengetahui rahsia mereka.

Menurut Viktor Krum, sekolah itu terletak tinggi di pergunungan, di mana keadaan yang teruk berlaku iklim utara, pada musim sejuk hari sangat pendek dan malam panjang. Terdapat beberapa hipotesis tentang tempat Durmstrang mungkin berada.

Sekolah itu sendiri adalah istana empat tingkat dengan kawasan sekitar yang luas, termasuk tasik. Sihir menghalang tasik daripada membeku pada bila-bila masa sepanjang tahun. Viktor Kram bercakap tentang kawasan sekitar istana sebagai sangat indah dan cantik. Di sekolah, perapian dan perapian dinyalakan secara eksklusif untuk ilmu sihir;

Pakaian seragam itu adalah jubah merah darah, di atasnya terdapat kot bulu yang diperbuat daripada bulu bertompok-tompok, yang menjadikan figura pelajar kelihatan gagah dan persegi. DALAM masa lapang pelajar memakai baju kelabu, jaket hitam, seluar lebar, dan but bertumit tinggi di kaki mereka

J. K. Rowling menyatakan dalam salah satu temu bualnya bahawa Durmstrang terletak di Scandinavia Utara (tanpa menyatakan di mana tepatnya), namun, versi popular di kalangan peminat ialah sekolah itu terletak di Rusia. Garis penaakulan berjalan seperti ini:

Sejak dalam baju sekolah pakaian hangat disertakan (khususnya, kot bulu), kita boleh mengandaikan bahawa sekolah itu terletak di kawasan sejuk.
Menurut filem itu, jata sekolah menggambarkan helang berkepala dua. Butiran heraldik ini muncul buat pertama kali pada jata yang terakhir dinasti yang memerintah Byzantium pada separuh kedua abad ke-13. Selepas penaklukan negara Byzantine oleh tentera salib, helang seperti itu muncul (dan masih ada) pada banyak jata Eropah. Terutamanya pusat dan Eropah Timur: Albania, Austria, Jerman, Greece, Rusia, Serbia. Di sesetengah negara Eropah Barat, helang berkepala dua digambarkan pada jata wilayah dan bukannya negara. Sebaliknya, helang berkepala dua ialah simbol Masonik yang terkenal. Perincian kedua jata yang bercakap memihak kepada Rusia adalah kubah bawang, yang menentang helang ini sebenarnya digunakan dalam seni bina Rusia Gereja Ortodoks. Memang kelakar, tetapi pasangan ini - helang berkepala dua dan kubah bawang - juga sesuai untuk Turki dan Serbia, di mana jata dan kubah seperti itu ditemui. Walau bagaimanapun, tidak mungkin terdapat tempat yang sejuk di mana anda perlu memakai kot bulu dan topi dengan penutup telinga untuk masa yang lama. Perincian ketiga, yang atas sebab tertentu tidak diberi perhatian, adalah tulisan "Durmstrang", dibuat dalam bahasa Rusia pada pita kedua. Memandangkan yang pertama masih menyebut "Durmstrang", ini nampaknya bermakna sekolah itu menerima pelajar dari seluruh rantau Eropah Timur, yang menggunakan kedua-dua abjad Cyrillic dan Latin.
Salah satu versi yang paling meragukan ialah sekolah itu terletak di suatu tempat di Carpathians. Orang Carpathians tidak mempunyai tasik yang besar atau akses ke laut, dan selain itu, buku itu dengan jelas menyatakan bahawa Durmstrang terletak di utara Hogwarts. Berdasarkan sebutan gunung dan laut, mungkin kita bercakap tentang Semenanjung Kola, di mana terdapat pergunungan Khibiny, laut, dan iklim utara yang keras dengan hari dan malam kutub.

Sekiranya tidak diketahui sama ada Durmstrang berada di Rusia atau tidak, maka terdapat maklumat bahawa sekolah sihir lain terletak di wilayah Rusia - Ahli Sihir. Benar, ia belum diletakkan pada peta Rowling lagi.

Tidak banyak yang diketahui mengenainya - ia adalah bahasa Rusia institusi pendidikan, di mana ahli sihir muda belajar seni magis: Ramuan, Transfigurasi, Mantera dan ilmu sihir yang lain. Pelajar Sihir secara tradisi mengambil bahagian dalam Kejohanan Ramuan Dunia dan memainkan versi khas Quidditch, di mana pemain terbang secara keseluruhan, mencabut pokok

Pada permulaan buku "Harry Potter and the Goblet of Fire" ada menyebut tentang sekolah lain. Inilah serpihannya:

“Harry mengangguk ke arah sekumpulan remaja yang tidak pernah dilihatnya sebelum ini.
-Anda fikir ini siapa? - dia bertanya. - Mereka jelas bukan dari Hogwarts.
"Daripada beberapa sekolah asing dari segi rupa," saran Ron. - Saya tahu ada orang seperti itu, tetapi saya tidak pernah bertemu sesiapa pun dari sana. Bill menghubungi seseorang dari Brazil... kira-kira seratus tahun yang lalu... Dia juga mahu pergi ke sana untuk pertukaran,<...>
Harry ketawa, tetapi tidak menunjukkan rasa terkejutnya apabila mendengar tentang sekolah sihir lain. Melihat wakil-wakil dari pelbagai bangsa di kem itu, dia sedar bahawa dia sepatutnya sedar sejak dahulu lagi bahawa Hogwarts bukanlah satu-satunya sekolah di dunia. Dia memandang Hermione, dia sama sekali tidak terkejut dengan cerita Ron - dia, tentu saja, tahu tentang sekolah lain, dia membacanya dalam beberapa buku."

Kemungkinan besar kita bercakap tentang sekolah Castelobrus. Ini adalah sekolah sihir Brazil, tempat ahli sihir muda dari hampir seluruh dunia belajar. Amerika Selatan.

Sekolah ini terletak jauh di dalam hutan Amazon. Seperti Hovgarts, istana dongeng Castelobruho kelihatan seperti kuil kecil dan dilindungi daripada Muggle dengan bantuan Mantra Kebal. Subjek utama pengajian di sekolah Castelobruso ialah Herbologi dan Magozoologi. Amalan pertukaran pelajar dari pelbagai sekolah di seluruh dunia adalah sangat biasa di sekolah itu contohnya, di Eropah, belajar di Castelobrus sangat popular.

Sekolah lain yang ditanda pada peta ialah Mahoutokoro, sebuah sekolah sihir Jepun. Pelajar sekolah itu menghargai batang kayu ceri. Kayu sedemikian dianggap sangat berprestij di sana. Sekolah ini terletak di pulau gunung berapi. Adalah diperhatikan bahawa pelajarnya terkenal dengan "permainan Quidditch yang cemerlang." Ia juga merupakan yang terkecil daripada semua sekolah ajaib.

Di kawasan pergunungan Mountains of the Moon di tanah besar Afrika ialah Sekolah Sihir Ouagadou. Ini adalah sekolah sihir terbesar. Pengunjung bercakap tentang bangunan menakjubkan yang diukir di lereng gunung. Dan terima kasih kepada kabus, nampaknya bangunan itu terapung di udara. Untuk memberitahu pelajar akan datang bahawa mereka telah diterima masuk ke Ouagadou, mereka menggunakan kaedah yang agak unik - Mesej mengantuk. Pelajar memberi penekanan khusus kepada pembelajaran Astronomi, Alkimia dan Transfigurasi. Tetapi perkara utama ialah pelajar sekolah ini diajar untuk menggunakan jampi tanpa tongkat sakti

Sekolah terakhir yang dipetakan ialah Ilvermorny. Ini adalah sekolah sihir di Amerika Utara. Ia tidak diketahui secara pasti lokasi yang tepat, di suatu tempat sempadan timur Amerika Syarikat dan Kanada. Salah satu elemen utama sihir di Amerika ialah keajaiban penduduk asli tanah besar, iaitu orang India. Belum ada apa-apa lagi yang boleh diperkatakan tentang sekolah ini, tetapi selepas tayangan filem baru, saya rasa akan ada lebih banyak maklumat

Sebagai tambahan kepada sekolah yang disenaraikan, terdapat rujukan kepada Institut Witch Salem:
Ahli Sihir Amerika Berdekatan umur matang berbual riang sambil mereka duduk di bawah sepanduk berlabuci bertulis 'Institut Ahli Sihir Salem' terbentang di antara khemah."

Akademi Sihir Seni Dramatik - Akademi ajaib seni dramatik yang menyediakan pendidikan kepada ahli sihir muda dan ahli sihir yang berhasrat untuk meneruskan kerjaya dalam teater atau seni persembahan

Akademi Penerbangan Broom ialah sebuah institusi pendidikan yang mengkhususkan diri dalam melatih ahli sihir dan ahli sihir dalam kemahiran terbang. Salah satu iklan Akademi diletakkan pada bas Night Knight

Tetapi saya fikir tiga yang terakhir hampir tidak boleh dipanggil sekolah sihir sepenuhnya. Sama-sama kita tunggu penjelasan daripada JK Rowling

Sumber

www.pottermore.com/writing-by-jk-rowling
www.facebook.com/JKRowling/photos/a.2774 95799025710.57628.277489075693049/861585 573950060/?type=3
www.static2.hypable.com/wp-content/uploa ds/2016/01/wizarding-world-schools-map.j pg
www.ru.harrypotter.wikia.com/wiki/%D0%9A%D 0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D 1%8F :%D0%9C%D0%B0%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B 5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%88%D0%BA %D 0%BE%D0%BB%D1%8B?display=exhibition&sort=most visited

Bagi ramai peminat cerita Harry Potter, Hogwarts School of Wizards ialah institusi pendidikan untuk ahli sihir muda yang mungkin wujud di suatu tempat.

JK Rowling memberitahu kami tentang 5 sekolah sihir dan sihir: Hogwarts(United Kingdom), Beauxbatons(Perancis), Durmstang(Eropah, di suatu tempat di utara), Ilvermorny(Amerika Utara), Institut Ahli Sihir Salem(kemungkinan besar di Salem atau tempat berdekatan).

Kebanyakan kisah buku Harry Potter berlaku di Sekolah Sihir dan Sihir Hogwarts. Newt Scamander - watak utama « Binatang Hebat dan di mana mereka tinggal” - juga seorang pelajar sekolah sihir Inggeris ini.

Pengasas Hogwarts

Di manakah lokasi Hogwarts? Jika anda seorang ahli silap mata, anda akan tahu ini, tetapi bagi kita yang lain terdapat petunjuk yang samar-samar - "suatu tempat di Scotland." Shh, rahsia...

Sejarah telah memberitahu kita bahawa sekolah itu diasaskan pada abad ke-10 oleh empat ahli sihir:

Godric Gryffindor;
Salazar Slytherin;
Candida Ravenclaw - tajuknya adalah "daripada penterjemah", dan versi pengarangnya ialah Rowena Ravenclaw;
Penelope Hufflepuff (versi pengarang - Helga Hufflepuff).

Ia boleh diandaikan bahawa mereka adalah profesor pertama, dan sebagai sarjana, mereka merekrut pelajar, seperti yang mereka katakan sekarang, "untuk diri mereka sendiri," ke bengkel ajaib mereka. Ini adalah bagaimana 4 arah dibentuk, 4 rumah - fakulti Hogwarts, dengan nama pengasasnya.

Seperti ceritanya, tiga daripada mereka hidup dengan aman, tetapi yang keempat, Salazar Slytherin, tidak sesuai konsep umum, menegaskan bahawa hanya anak-anak ahli sihir yang harus diterima masuk ke Hogwarts. kononnya, Muggle tiada tempat di sini ! Akibatnya, profesor ini terpaksa meninggalkan sekolah kerana perselisihan faham yang serius, tetapi fakulti masih dipanggil selepas dia. Dan kerjanya masih hidup - seperti yang kita tahu, semuanya ahli silap mata gelap keluar dari penat ini.

Pengagihan mengikut fakulti

Pada mulanya, pemilihan untuk fakulti berlaku secara peribadi oleh pengasas:

“Dan masing-masing memilih pelajarnya dengan teliti

Tidak mengikut merit, ketinggian dan angka,

Dan menurut sifat rohani dan rasionalnya dia mula,

Yang dia hargai dalam sifat manusia."

(Daripada lagu Sorting Hat tahunan).

Supaya selepas kematian empat mereka, adalah mungkin untuk mengekalkan tradisi dan ketenteraman di sekolah, Godric Gryffindor mempesonakan topinya, di mana setiap empat pengasas menambah pengetahuannya sendiri.

Dan apabila setiap tahun pada awalnya musim persekolahan Pelajar baharu tiba di Hogwarts, mereka disusun mengikut rumah dengan bantuan artifak ajaib - Topi Isih. Dia, diletakkan di atas kepala seorang remaja, menentukan kecenderungan dan potensinya, yang perkembangannya akan difasilitasi oleh tinggal ahli silap mata muda di salah satu daripada empat fakulti sekolah.

Topi Isih dipandu oleh kriteria berikut pemilihan:

V Gryffindor- lelaki berani yang berani dengan hati yang mulia,
V Ravenclaw- pintar, berwawasan dan jujur,
V Slytherin– licik dan licik, "lapar kuasa" (berasal dari sebagai keperluan yang wajar);
V Hufflepuff- gigih dan baik (atau mengikut prinsip sisa - mereka yang tidak sesuai untuk fakulti lain kerana kualiti mereka).

Kadangkala Topi disediakan pilihan untuk pelajar itu sendiri, sebagai contoh, atas permintaan Harry Potter, memilih antara dua fakulti, dia masih menghantarnya bukan ke Slytherin, tetapi ke Gryffindor.

Walaupun pelajar aliran pengajian yang sama hadir kelas umum dan pelajaran, tetapi mereka tinggal di wilayah fakulti mereka, di mana bilik tidur dan ruang tamu bersama mereka terletak. Rumah bersaing sesama mereka dalam pencapaian, termasuk mewujudkan pasukan untuk bermain Quidditch. Penunjuk pencapaian ialah jam pasir dengan batu ajaib yang terletak di dalam dewan sekolah.

Fakulti Hogwarts

Gryffindor - unsur Api

"Mungkin Gryffindor sedang menunggu awak,

Ia terkenal dengan fakta bahawa lelaki berani belajar di sana.

Hati mereka penuh dengan keberanian dan kekuatan,

Selain itu, mereka mulia.”

Warna utama– merah, tambahan – emas. Ia mudah untuk dijelaskan: merah secara tradisinya adalah warna berapi-api, emas adalah logam Matahari, unsur-unsur api. Mata pencapaian rumah Gryffindor diukur dalam batu permata dalam jam terpesona sekolah - batu delima. Talisman – singa. Sudah tentu!!!

Secara astrologi, Leo adalah tanda zodiak yang berkaitan dengan unsur api. Watak utama sendiri, Gryffindor Harry Potter, dilahirkan di bawah tanda Leo. Unsur api menjelma sepanjang masa: contohnya, teman Albus Dumbledorr ialah burung api. burung phoenix, Sirius menghubungi Harry melalui api perapian di ruang tamu fakulti, berambut merah(warna api) Weasley dan Lily Potter berasal dari sini.

Memandangkan rumah Gryffindor dalam novel JK Rowling (yang dia sendiri seorang Leo) dipertontonkan sebagai yang utama dan positif, maka tidak hairanlah maskotnya bertepatan dengan singa yang terdapat dalam lambang diraja negara itu. "British Lion" - inilah cara Great Britain dan wakilnya sering dipanggil pada tahap pengaruh sebagai pemain global.

Kod semantik simbol fakulti: Tenaga ketuhanan Matahari + melawan kejahatan + melindungi yang lemah + kebijaksanaan dan keadilan = Gryffindor (British Singa). Dan dia wira solar, melindungi idea umum tentang kebaikan dan cahaya - Harry Potter, yang menyelamatkan dunia daripada kejahatan dan kegelapan, yang pada mulanya merancang untuk menjadi auror.

Bergembira atas kemenangan Hogwarts - di bahagian atas adalah bendera rumah dengan simbol Singa dan Mahkota

Hufflepuff - Unsur bumi

"Atau mungkin Hufflepuff adalah takdir anda,

Di mana tiada siapa yang takut bekerja,

Di mana semua orang berbakti dan setia,

Dan penuh kesabaran dan ketabahan.”

asas warna fakulti - kuning kenari, tambahan - hitam. Mata pencapaian Hufflepuff dalam jam terpesona mengukur permata - berlian kuning.

Lambang fakulti Hufflepuff Sekolah Sihir dan Sihir Hogwarts

Maskot rumah Hufflepuff - luak. Pembina lubang dan bilik kebal bawah tanah yang terkenal yang boleh berkembang menjadi bandar bawah tanah berbilang peringkat tempat tinggal keluarga luak. Beberapa bandar bawah tanah luak - beberapa ribu tahun. Tidak mungkin ada haiwan lain yang serupa yang boleh menyesuaikan diri dengan baik dan boleh dipercayai dengan kehidupan di atas tanah.

Jika anda menonton siri animasi tentang Avatar Aang, maka anda masih ingat bagaimana jenius yang membengkokkan bumi Toph berkata bahawa dia belajar sihirnya daripada luak. Dan gadis buta ini tidak ada tandingannya dalam pekerjaannya.

Secara umum, imej luak digunakan oleh bandar-bandar kecil British, komuniti yang kebanggaan mereka didorong oleh kerja produktif mereka sendiri, kekayaan yang diperoleh dengan ketabahan dan keupayaan yang hebat untuk terus hidup. Badgers adalah praktikal dan berjimat cermat, mereka tidak mempamerkan kebaikan mereka, mereka agak berahsia, tetapi mereka adalah tuan yang hebat dalam kraf mereka.

Watak utama kedua Rowling belajar di fakulti ini, yang, untuk semua keanehan dan kejanggalan luarannya, ternyata " kacang yang sukar retak», pakar terbaik perniagaannya - magizoology.

Ravenclaw – unsur Udara

"Dan jika otak anda baik,

Anda telah ditarik kepada pengetahuan untuk masa yang lama,

Terdapat jenaka dan kekuatan untuk menggigit sains granit,

Kemudian laluan anda adalah ke meja Ravenclaw.

warna- biru dan gangsa (platinum). Mata pencapaian fakulti Ravenclaw dalam jam terpesona mengukur batu permata - nilam.

Dalam filem "Harry Potter and the Goblet of Fire," delegasi Akademi Beauxbatons, yang tiba untuk Piala Triwizard, terbang masuk dan keluar dari udara dengan kuda bersayap dan menetap di wilayah Ravenclaw. Tiada siapa yang membimbing mereka, "pari-pari" Perancis hanya memilih elemen udara mereka di Hogwarts, berdasarkan kedekatan getaran.

Saya akan terangkan. Selain daripada hakikat bahawa burung gagak adalah makhluk bersayap, yang melambangkan unsur udara, burung gagak juga merupakan burung yang paling bijak. Lagipun, kualiti utama fakulti adalah kecerdasan dan pengetahuan, dan bukannya mangsa helang dan mata yang tajam.

Nampaknya dari segi perwatakan, Hermione, yang kepalanya diisi secara ensiklopedia, akan lebih sesuai untuk fakulti ini. Tetapi, nampaknya, topi itu, memandangkan potensi keberanian dan merasakan hati yang mulia, memilih untuk memperkayakan Gryffindor dengan gadis ini.

Nah, ia akan menjadi masalah bagi penulis JK Rowling untuk memasukkan pelajar dalam ceritanya fakulti yang berbeza kepada satu syarikat. Memandangkan watak utamanya ialah seorang Gryffindor, teman wanita pintarnya harus bersamanya.

Dalam mitologi, burung gagak sering menjadi penasihat kepada tuhan-tuhan yang terbang di seluruh dunia dan mengumpul maklumat untuk mereka. Dalam heraldik dunia, burung gagak adalah burung berpandangan jauh dan panjang umur; ini memerlukan otak dan pengetahuan yang baik. Dan di Britain terdapat kepercayaan yang begitu aneh - gagak menara dianggap sebagai penjaga Mahkota British.

Sebuah legenda menjelaskan perkara ini: kononnya pada abad ke-17, seorang ahli nujum diraja membuat ramalan - mahkota akan jatuh apabila burung gagak terakhir dibunuh. Sejak itu, untuk abad ke-5 berturut-turut, 6 burung gagak utama, 1 ganti dan 1 pelajar sentiasa tinggal di Menara. Lebih-lebih lagi, keseluruhan syarikat ini dianggap sebahagian daripada keluarga diraja, mendaftar masuk tentera diraja dan ada elaun.

Ya, jika dilihat dari analoginya, Hermione memang begitu gagak, yang, berdasarkan kebolehannya, sepatutnya belajar di Ravenclaw, tetapi menurut tradisi British yang istimewa, telah diterima ke Gryffindor - untuk mengelakkan kejatuhan Singa diraja (Harry), untuk menyokongnya dengan otak dan pengetahuannya. ..

Slytherin - unsur Air

“Mungkin awak ditakdirkan untuk berada di Slytherin

Cari kawan baik anda.

Di sana orang yang licik pergi ke arah tujuan mereka,

Tanpa teragak-agak, tiada jalan.”

warna fakulti - hijau dan perak, ini adalah warna tanda air Kanser dan Bulan, penguasa Kanser. Tanda ini menyokong kekuatan Keluarga, menggalakkan penghantaran genetik kebolehan. Dan kita masih ingat bagaimana kesucian darah ahli sihir adalah penting untuk Salazar Slytherin dan kemasukan ke rumahnya.

Sebagai contoh, di India, ketulenan darah dipastikan dengan pengenalan tradisi kasta, yang membolehkan genetik darah Brahmin tulen bertahan selama berabad-abad. Dan idea yang sama dalam pelaksanaan fasisme memberi analogi: S alaza S lytherin – SS. tentera fasisSS“adalah penganjur utama keganasan dan pemusnahan orang oleh kaum, kepercayaan politik dan gabungan negara.”

Mata pencapaian rumah Gryffindor dalam jam terpesona mengukur batu permata - zamrud(secara klasik - batu azimat untuk wakil tanda Kanser).

azimat Slytherin - ular, dalam tradisi heraldik ia adalah simbol kehidupan yang kekal abadi, keabadian. Dan tentu saja, anda masih ingat bahawa Voldemort berasal dari Slytherin, yang ideanya tentang keabadian disokong oleh perbuatannya - penciptaan Horcruxes.

Ular– simbol yang lebih maju (jenis gelap) tamadun purba Penceroboh Naga duniawi. Puak-puak duniawi yang diawasi oleh Ular ini membuat korban manusia kepada tuhan-tuhan mereka. Aspek ini juga boleh dilihat dalam idea-idea orang Slytherin "terbaik" Voldemort, sebagai contoh, kerap memberi Nagininya kepada seseorang yang tidak diingini.

Dan pendahulunya Grindelwald adalah lulusan sekolah Durmstrang, yang sangat dekat dengan tradisi dan elemennya dengan Slytherin. Lagipun, bukan tanpa sebab delegasi Sekolah Durmstrang tiba di Kejohanan Triwizard dengan sebuah kapal, setelah muncul dari tasik, unsur air. Dan kemudian dia menetap dengan "orangnya sendiri", dengan Slytherin - seperti menarik seperti. Grindelwald terobsesi dengan idea untuk menjadi "Tuhan Kematian" melalui pemilikan Hadiahnya.

Maskot Deathly Hallows digayakan untuk Slytherin House

Kebijaksanaan Ular- walaupun kebijaksanaan, ia bukanlah yang tertinggi, kerana ia TIDAK mengarahkan seseorang kepada perkembangan Jiwa dan penerbangan Roh. Dan ia menyuburkan kepintaran dan kelicikan dalam mencapai matlamat duniawi semata-mata - kuasa, kekuatan, kekayaan, dll. Oleh itu, ular Slytherin adalah simbol bulatan, kitaran tertutup, ketiadaan evolusi. Yang menggemakan simbol batu kebangkitan di Deathly Hallows.

JK Rowling sangat menyukai ciptaannya dan baru-baru ini dia mendedahkan beberapa butiran menarik dari alam semesta Harry Potter. Joan membalikkan keseluruhan idea dunia ahli sihir dengan bercakap tentang 4 lagi sekolah sihir dan sihir yang terletak di bahagian yang berbeza cahaya, setiap satunya mempunyai ciri-ciri tersendiri.

Castelobruxo (Castelobruxo)

Sekolah Sihir Castelobruxo terletak di Brazil dan menerima pelajar dari seluruh Amerika Selatan. Istana dongeng tersembunyi dari mata Muggle hutan tropika dan mereka melihatnya sebagai runtuhan purba (tidak diketahui sama ada sihir ini pertama kali digunakan di sini atau di Hogwarts). Castelobruxo diukir menjadi batu emas dan mempunyai seni bina sudut, itulah sebabnya ia sering dibandingkan dengan kuil. Misi ini dilindungi oleh makhluk caipora kecil berbulu seperti semangat, yang muncul dalam kegelapan malam untuk mengawasi pelajar dan makhluk yang tinggal di dalam hutan.

Caipora adalah makhluk yang sangat nakal yang sangat sukar dikawal. Bekas guru besar Sekolah Castelobruxo, Benedita Durado, semasa lawatannya ke Hogwarts, ketawa terbahak-bahak mendengar aduan pendahulu Dumbledore Armando Dippet tentang kemunculan seorang poltergeist bernama Peeves di sekolah itu. Kemudian Benedita mencadangkan agar dia menghantar beberapa caipora ke Hutan Larangan supaya dia faham apa masalah sebenarnya.

Pelajar sekolah memakai pakaian seragam hijau terang dan pakar dalam herbologi dan magizoologi.

Uagadou

Terdapat banyak sekolah sihir kecil di Afrika, tetapi daripada mereka semua hanya ada satu yang telah bertahan dalam ujian masa dan mencapai reputasi antarabangsa yang dicemburui - Ouagadou. Sekolah ajaib terbesar dari semua sekolah mengalu-alukan semua pelajar di benua itu. Ia terletak di dalam apa yang dipanggil "Gunung Bulan". Bangunan itu benar-benar diukir menjadi gunung yang dikelilingi oleh kabus, yang kadang-kadang menjadikannya seolah-olah terapung di udara

Perbezaan utama antara Uagadou dan sekolah sihir lain ialah ketiadaan tongkat sihir untuk pelajarnya. Tongkat ajaib adalah ciptaan Eropah dan di Ouagadou ia dianggap sebagai peninggalan masa lalu. Pelajar sekolah boleh menggunakan jampi hanya dengan melambai jari telunjuk atau menggunakan gerak isyarat

Seperti di Hogwarts, pelajar memasuki sekolah dengan jemputan, hanya bukannya burung hantu, utusan datang kepada kanak-kanak dalam mimpi. Sebagai peraturan, jemputan diukir pada batu, yang kanak-kanak bangun dengan memegang tangan mereka.

Pelajar sekolah itu pakar dalam animagus dan mahir dalam astronomi dan alkimia

Mahoutokoro

Pada zaman purba ini sekolah Jepun Pelajar termuda dari semua sekolah belajar sihir. Ahli sihir kecil mula belajar di sekolah pada usia 7 tahun, tetapi tidak tinggal di sana sehingga mereka berumur 11 tahun. Sehingga mereka berumur 11 tahun, mereka terbang dari rumah ke sekolah dan balik setiap hari di belakang petrol gergasi. Istana Mahutokoro yang kaya dan indah diukir daripada jed seputih salji dan terletak di bahagian atas pulau gunung berapi Minami Iwo Jima (tidak berpenghuni seperti yang difikirkan oleh Muggle).

Pelajar sekolah memakai pakaian terpesona yang tumbuh bersama mereka dan secara beransur-ansur berubah warna semasa mereka belajar. Pakaian bertukar warna daripada merah jambu muda kepada emas (jika pelajar mendapat markah tertinggi dalam semua mata pelajaran). Jika pakaian pelajar tiba-tiba bertukar menjadi putih, ini bermakna dia telah melanggar peraturan ahli sihir Jepun, melakukan mantra terlarang (dipanggil "sihir gelap" di Eropah), atau melanggar status kerahsiaan ahli sihir antarabangsa. baju putih adalah satu keaiban yang dahsyat dan membawa kepada pengusiran serta-merta dari sekolah sihir

Pelajar Mahutokoro dikenali sebagai sarjana Quidditch yang berani kerana sesi latihan mereka yang melelahkan, kadangkala sukar. keadaan cuaca(dalam laut bergelora dan semasa ribut). Mereka diajar permainan Quidditch oleh pelajar Hogwarts yang melulu yang memutuskan untuk terbang glob di atas penyapu, dan yang diselamatkan oleh ahli sihir dari Mahutokoro

Ilvermorny

Rowling bercakap paling sedikit tentang sekolah sihir Ilvermorny, yang terletak di Amerika Utara, tetapi itu tidak menakutkan, kerana pada akhir tahun 2016 semua orang akan dapat mengenalinya dengan lebih baik.

Pada November 2016, sebuah filem berdasarkan alam semesta Harry Potter yang dipanggil "Fantastic Beasts and Where to Find Them" akan dikeluarkan. Filem ini akan menceritakan tentang pengembaraan penulis Newt Scamander dalam kumpulan ahli sihir dan ahli sihir New York, yang berlaku 70 tahun sebelum Harry Potter membaca buku penulis ini di sekolah.

Treler yang digelar untuk filem "Fantastic Beasts and Where to Find Them"

JK Rowling berkata bahawa terdapat sekurang-kurangnya 11 sekolah sihir dalam dunia Harry Potter, yang bermaksud bahawa pada masa hadapan kita akan belajar tentang sekurang-kurangnya 7 sekolah lagi

Memandangkan Misha adalah peminat Harry Potter, saya tidak perlu memerah otak tentang tema hari jadi. Ia telah memutuskan untuk mengadakan hari lahir di Sekolah Sihir dan Sihir Hogwarts.

Untuk menyampaikan suasana Hogwarts sebanyak mungkin, saya meletakkan gambar yang menggambarkan pelbagai makhluk mitologi (unicorn, ikan duyung, centaur, naga, dll.), memuat turun buku mewarna tentang Harry Potter, muzik untuk filem tentangnya, dan membuat pendirian. di mana jadual kelas tergantung ( dalam dua bahasa), pelan Hogwarts, Lagu Kebangsaan dan lambang Hogwarts.

Di dalam bilik di dinding tergantung nama fakulti, gambar dekan dan pengarah sekolah, "lagu topi", abjad runic, dan imej hantu setiap fakulti. Bintang dan belon putih digantung di siling—hantu. Inskripsi dilampirkan pada pintu - nama pelbagai bilik dan kelas khas, contohnya: "kelas ramuan", "dewan besar", "bilik bantuan", "bilik mandi pengawas", "bilik trofi", dll. Terdapat labah-labah tergantung di sebelah papan tanda "hutan larangan".

Inskripsi berikut juga disediakan: "Platform 9 3/4" (digantung di pintu pagar) dan "Selamat Datang ke Hogwarts!" (di atas pintu masuk rumah).

Jemputan itu juga disediakan dalam semangat Hogwarts.

Dalam jemputan, dalam senarai perkara yang perlu, saya meninggalkan 2 item - topi dan tongkat ajaib, tetapi walaupun ini, saya masih menyediakan beberapa lagi topi dan tongkat ajaib. Diploma sekolah menengah yang disediakan.

Saya amat berterima kasih kepada ibu bapa dan rakan-rakan saya yang sekali lagi Mereka benar-benar membantu saya mempunyai percutian yang menarik dan menyeronokkan. Terima kasih semua!

Watak:

Prof. Albus Dumbledore. (ayah)
Prof. Minerva McGonagall (ibu)
Prof. Batang Pomona (ibu kawan)
Prof. Serus Snow dan Filius Flitwick (ayah kawan)
Prof. Rolanda Bibin (kakak kawan)

Sebelum masuk ke "Dewan Besar" kanak-kanak ditemui oleh Prof. McGonagall (selepas ini M.G.).

McGonagall: Selamat datang ke Hogwarts! Jamuan untuk menandakan permulaan tahun persekolahan baru bermula, tetapi sebelum anda mengambil tempat duduk di " Dewan besar“, awak akan dibahagikan kepada 4 fakulti. Ini majlis yang sangat penting!
Anda juga harus tahu bahawa sepanjang masa anda berada di sekolah, jabatan anda akan menjadi rumah kedua anda!
Jadi, tolong... (dengan muzik yang sesuai, anak-anak masuk ke bilik di mana profesor dan pengarah sekolah sudah menunggu mereka).

McGonagall: Apabila saya memanggil nama anda, anda akan datang kepada saya, duduk di atas bangku, meletakkan tangan anda dalam topi anda dan mengeluarkan nota dengan nama jabatan. Saya mula!

M.G. memanggil nama setiap kanak-kanak mengikut giliran. Kanak-kanak yang namanya dipanggil meletakkan tangannya ke dalam topinya, mengeluarkan nota dengan nama fakulti dan memberikannya kepada M.G., yang dengan kuat membaca nama fakulti.

Kanak-kanak berdiri oleh fakulti (pasukan). Selepas prosedur pengagihan selesai, lantai dipindahkan kepada guru besar sekolah, Albus Dumbledore (selepas ini dirujuk sebagai A.D.).

Kami mungkin boleh menyanyikan lagu itu, tetapi kami memutuskan untuk tidak berbuat demikian supaya tidak melambatkan proses itu.

Props: menyusun topi, kad dengan nama jabatan.

Albus Dumbledore: Tahniah kepada semua orang atas permulaan tahun persekolahan baharu di Hogwarts! Sementara jamuan belum bermula, saya ingin mengucapkan beberapa perkataan kepada anda. Hari ini adalah hari yang istimewa. Hari ini kita meraikan bukan sahaja permulaan tahun persekolahan baru, tetapi juga hari lahir salah seorang pelajar sekolah!

NERAKA. menelefon Misha dan, bersama orang lain, mengucapkan tahniah pada hari lahirnya. Wish semua mood yang baik dan selamat bercuti!

Semua orang bertepuk tangan. Jamuan (makanan ringan) bermula. Selepas jamuan, semua pergi ke kelas mengikut jadual.

Pelajaran 1. Ramuan

Batang Pomona memperkenalkan dirinya kepada kanak-kanak dan mengatakan bahawa hari ini mereka akan belajar membancuh ramuan yang akan menaikkan semangat mereka dan mengisi mereka dengan tenaga. Mengedarkan resipi dan menguruskan proses.

Saya membuat beberapa salinan resipi. Resipi ramuan digantung di dinding, diletakkan di atas meja di hadapan kanak-kanak, dan satu telah dibacakan oleh guru. Di atas meja sebelah terdapat semua bahan yang diperlukan. Ramuan itu adalah kolak biasa.

Saya mesti mengatakan bahawa kanak-kanak sangat berminat dengan aktiviti ini. Ramuan itu dibancuh dengan penuh keseronokan.

Apabila semuanya sudah siap, Pomona meletakkan "kawah" di atas api, semua orang bersama-sama melemparkan mantra "Reducto!", dan ramuan mula dibancuh, dan kanak-kanak pergi ke pelajaran seterusnya.

Props: resipi, "kuali", bekas dengan bahan, sudu, senduk.

Saya mendapat idea daripada skrip oleh Elena T. "School of Magic".

Resipi ramuan ajaib

Tuangkan obor-obor dan telur naga yang telah direbus ke dalam kawah. Kacau 5 kali mengikut arah jam dan 5 kali lawan jam.

Masukkan bunga mandrake dan daun immortelle. Kacau 5 kali mengikut arah jam dan 5 kali lawan jam.

Berhati-hati menggabungkan campuran dengan kaki katak dan air mata buaya. Kacau 5 kali mengikut arah jam dan 5 kali lawan jam.

Tuangkan dalam 2 sudu besar. l. air liur kelawar. Kacau 5 kali mengikut arah jam dan 5 kali lawan jam.

Tambah 3 sudu besar. kristal udara. Kacau 5 kali mengikut arah jam dan 5 kali lawan jam.

Letakkan di atas dapur dan masak selama 20 minit.

Biarkan ia diseduh selama seperempat jam.

Obor-obor rebus - epal yang dikupas, dipotong menjadi kepingan;
Telur naga kering - aprikot kering;
Bunga Mandrake - strawberi;
Daun immortelle - pudina;
Kaki kodok - kapur kering;
Air mata buaya - air;
Air liur kelawar adalah madu atau jem;
Kristal udara - gula

Pelajaran 2. Perlindungan daripada kuasa gelap

Bertemu kanak-kanak prof. Severus Snape(selepas ini dirujuk sebagai S.S.). Dia menyapa kanak-kanak, memperkenalkan dirinya kepada mereka dan mengatakan bahawa hari ini kanak-kanak akan mempelajari Cornish Pixies.

Untuk menjelaskan kepada kanak-kanak siapa mereka, saya menggantung sedikit maklumat tentang Cornish Pixies di dinding. Dan sebelum memulakan pelajaran S.S. "secara ringkas, kira-kira 40 minit" (gurau) memberitahu kanak-kanak tentang mereka.

S.S.: Untuk dapat mengatasi mereka, anda perlu mengenali mereka dengan lebih baik. Dan untuk mengenali mereka dengan lebih baik, anda perlu berada dalam kedudukan mereka. Itulah sebabnya saya mengubah anda semua menjadi Pixies Cornish! Melafazkan mantra: "Mutenluten Malinpesti!"

Permainan: Cornish Pixies

Semua kanak-kanak bertukar menjadi Pixies, Snape adalah ketua. Pixie atas arahan "Moveman!" mula berlari dan membuat pergerakan kelam kabut. Selepas beberapa lama, penyampai mengucapkan mantra "Immobilus!", dan semua orang harus membeku di tempatnya. Kemudian Snow memberikan arahan "Pergerakan lancar!", kemudian "Immobilus!" dll. Sesiapa yang bergerak atau ketawa disingkirkan daripada permainan.

Pilihan arahan

Pergerakan lancar!
Pergerakan bebas!
Mari kita bergerak seperti singa dalam pemburuan!
Macam lalat mengantuk!
Seperti kereta api yang laju!
Seperti landak yang tergesa-gesa!
Katak yang kelakar!

Selepas permainan tamat, Snape mengucapkan selamat tinggal kepada kanak-kanak dan mereka pergi ke pelajaran seterusnya.

Pelajaran 3. Transfigurasi

Bertemu kanak-kanak prof. Minerva McGonagall menyapa mereka dan mengumumkan bahawa hari ini dalam kelas Transfigurasi mereka akan belajar mengubah sekeping kertas biasa menjadi katak. Mengedarkan gambar rajah kepada kanak-kanak, dan semua orang membuat katak bersama-sama.

Kami menukar helaian kertas menjadi katak menggunakan teknik origami. Untuk kejelasan, saya mencetak gambar rajah untuk membuat katak "melompat".

Katak sudah siap, mari tekan dengan tongkat ajaib atau dengan jari anda, kami menyebut mantra: "Avada Kedavra", dan katak membuat lompatan.

Ini menyimpulkan pelajaran. Kanak-kanak bertolak ke pelajaran seterusnya.

Props: helaian kertas origami (anda boleh menggunakan kertas biasa) dan gambar rajah.

Pelajaran 4. Sihir

Kanak-kanak dialu-alukan prof. Filius Flitwick. Flitwick memberitahu kanak-kanak bahawa perkara paling mudah dalam seni sihir ialah levitation, i.e. mengangkat dan memegang objek di udara. Dan hari ini mereka akan belajar ini. Tetapi pertama-tama anda perlu mempelajari mantra: "Wingardium Leviosa"!

Kemudian latihan bermula.

Permainan: Pegang belon

Kanak-kanak dibahagikan kepada 2 bahagian: 2 fakulti berdiri di sebelah dan 2 bertentangan. Flitwick melontar belon dengan tongkatnya, sambil menyebut mantra: "Wingardium Leviosa"!

Ahli pasukan pertama mesti membawa belon ke pasukan lawan tanpa membiarkannya jatuh, tetapi anda tidak boleh membaling belon dengan tangan anda. Anda boleh meniupnya, anda boleh membuangnya dengan kepala, hidung, atau, dalam kes yang melampau, dengan tongkat ajaib anda.

Ahli pasukan lawan mengambil bola dan membawanya kembali dengan cara yang sama. Apabila semua kanak-kanak telah menyelesaikan tugasan ini, pelajaran tamat.

Alat peraga: 2 belon, hidung, kepala dll. dll. peserta.

Pelajaran 5. Quidditch

Bertemu kanak-kanak

prof. Rolanda Bibin.

Salam perkenalan diri. Dia mengatakan bahawa dalam kelasnya kanak-kanak akan belajar bermain Quidditch. Menerangkan peraturan permainan.

Permainan: Quidditch

Terdapat 2 gelung yang digantung pada seutas tali. Garisan dilukis dengan kapur di satu sisi dan yang lain - tanda khas. Di satu pihak, ke satu baris, "penangkap" berdiri, dan di sisi lain, ke baris yang lain, orang yang melempar. hidup sebelah bertentangan wilayah terdapat penyapu dan bola.

Kemajuan permainan:

Kanak-kanak dibahagikan kepada 2 pasukan dan berdiri di sebelah, di belakang gelung. Apabila wisel dibunyikan, ahli pasukan pertama berlari mencari penyapu dan bola. Pada masa ini, pemain pasukan kedua menghampiri barisan khas dan bersedia untuk menangkap bola. Yang pertama mengambil bola, duduk di atas penyapu, melompat ke arah gelung ke tanda khas dan melemparkan bola ke dalam gelung, dan pemain kedua, "penangkap" berdiri di belakang gelung, cuba menangkap bola ini.

Selepas bola ditangkap, pemain kedua ("penangkap") duduk di atas penyapu pemain pertama, dan bersama-sama mereka melompat ke belakang.

Pemain pertama kekal di tempatnya, dan yang kedua (yang menjadi penangkap) melompat kembali ke garisan dengan bola dan melemparkan bola ke dalam gelung, ahli pasukan ketiga menjadi penangkap. Dia menangkap bola, duduk di atas penyapu dan melompat dengan pemain kedua ke arah yang pertama.

Kemudian pemain kedua kekal dengan yang pertama, dan yang ketiga kembali pada penyapu ke gelung, melempar bola, dan yang keempat menangkapnya, dsb. Pasukan siapa yang berkumpul lebih cepat di seberang gelanggang menang. Ini menyimpulkan pelajaran.

Alat peraga: tali, 2 gelung, 2 penyapu (dengan pelekat Nimbus 2009), 2 bola kecil, wisel.

Saya mempunyai dua pilihan untuk menamatkan percutian, bergantung pada jumlah masa dan keinginan anak-anak.

Pertama: selepas Quidditch, Dumbledore mengadakan kuiz peperiksaan akhir. Dia mengucapkan tahniah kepada semua orang dan memberikan mereka diploma tamat sekolah. Kemudian jamuan dengan kek hari jadi dan disko.

Kedua: persediaan untuk Kejohanan Triwizard.

Anak-anak kami bermain dengan keseronokan, tiada siapa yang penat dan semua orang bersedia untuk meneruskan, jadi kami juga mengadakan bahagian kedua.

Kejohanan Triwizard

Prof. Dumbledore mengucapkan tahniah kepada kanak-kanak kerana menamatkan kelas mereka dan mengumumkan bahawa kejohanan Triwizard seterusnya akan berlangsung tidak lama lagi. Dan dia mahu semua pelajar Hogwarts bersedia untuknya. Untuk melakukan ini, semua pelajar mesti lulus beberapa ujian.

Ujian 1. Selesaikan maze

Dumbledore memberikan labirin huruf kepada kanak-kanak. Dan ada borang untuk diisi. Terdapat huruf yang diletakkan di dalam labirin. Jika kanak-kanak mencari jalan keluar dari labirin dengan betul, mereka akan mendapat perkataan yang perlu mereka tulis ke dalam borang. Dalam kes kami, ini adalah nama-nama fakulti.

Labirin dan idea itu diambil dari skrip Tatyana Evtyukova "You're fifteen..."

Props: 4 labirin dengan perkataan tersembunyi, borang untuk diisi, pen.

Cabaran 2: Cari telur naga emas

Setelah menyelesaikan labirin, seluruh pasukan duduk di atas penyapu, melompat ke bola dan mula menembusinya.

Tugas kanak-kanak adalah untuk mengetahui di mana telur naga emas itu tersembunyi. Salah satu belon itu mengandungi nota yang berbunyi: "Cari telur naga emas di Hutan Larangan!"

Bola yang tinggal mengandungi nota dengan tulisan "Hello Voldemort!"

Bagi setiap pasukan, sekumpulan bola disediakan (mengikut bilangan peserta), yang diberikan kepada pasukan di tempat kejadian.

Props: belon mengikut bilangan kanak-kanak, penyapu (pilihan), nota, pencungkil gigi.

Cabaran 3: Cari Sepanduk Rumah

Selepas pasukan mendapati di mana telur itu tersembunyi, mereka berlari ke Hutan Larangan, mencari telur mereka, dan memecahkannya.

Dia melampirkan gambar naga yang sedang tidur pada pokok itu dan menggantung "telur emas" di bawahnya. Telur emas itu berwarna emas belon. Untuk memastikan pasukan mengenali telur mereka, reben dengan warna fakulti diikat padanya.

Telur itu mengandungi nota tugas: "Cari sepanduk fakulti anda!"

Sebagai tambahan kepada nota, telur mengandungi satu rune dan abjad runic. Kanak-kanak mengambil segala-galanya dan kembali ke istana.

Props: bola emas, rune, abjad runic, reben dengan warna fakulti, gambar dengan naga.

Dengan bantuan para profesor, kanak-kanak menguraikan maksud rune mereka dengan mencarinya dalam abjad runic. Kami menggunakan simbol runic berikut:

e — Ehwaz — “Kuda” s — Sowilo — “Matahari” k — Kaunan — “Obor” t — Tiwaz — “Anak Panah”

Setelah menyelesaikan rune, kanak-kanak menerima peta yang menunjukkan lokasi sepanduk mereka dan pergi mencari. Sekiranya mereka mengenal pasti tempat itu dengan betul, maka akan ada gambar dan tanda - simbol yang sepadan dengan rune yang ditemui.

Gambar yang sepadan digantung di sekitar wilayah tapak kami di tempat yang ditetapkan, dan di bawahnya saya melampirkan sepanduk setiap fakulti.

Selepas sepanduk ditemui, semua orang kembali ke istana.

Albus Dumbledore dan profesor lain mengucapkan tahniah kepada para pelajar kerana berjaya melepasi semua ujian dan memberikan mereka diploma dan hadiah yang tidak dapat dilupakan.

Semuanya menyeronokkan dan dinamik, kanak-kanak gembira, dan, sejujurnya, saya juga menerima kepuasan daripada kerja yang dilakukan. Terdapat perasaan lengkap bahawa masa dan usaha tidak sia-sia. Walaupun saya sangat letih.

Sebagai hadiah untuk setiap kanak-kanak, saya meletakkan dalam beg: pelekat dengan imej watak Harry Potter, lencana kecil dengan wajah lucu dan beg snitches emas. The Golden Snitches ialah gula-gula Ferrero Rocher.

Dari tidak disedari

Terdapat idea untuk menjadikan "topi menyusun" "bercakap". Saya berfikir tentang membuat senarai kanak-kanak yang akan dipanggil dan, mengikut senarai ini, dalam urutan yang sama, merakam secara literal beberapa perkataan tentang setiap kanak-kanak pada perakam pita dengan suara garau. Tetapi kemudian, pertama sekali, seseorang diperlukan yang akan menghidupkan dan mematikannya di tempat yang betul perakam pita, dan kedua, tidak semua kanak-kanak datang, dan urutannya akan rosak, dan kami perlu segera memundurkan dan mencari pada pita itu anak yang betul. Walaupun ada kemungkinan untuk menghasilkan sesuatu untuk melaksanakan idea ini. Saya fikir ia akan menjadi lebih menarik dengan "topi bercakap".
Selepas majlis penugasan kepada fakulti, saya ingin mengambil gambar semua kanak-kanak dengan profesor mereka di ambang Hogwarts. Saya lupa apa yang saya sesali.
Semasa pelajaran sihir, pada mulanya dirancang bahawa Misha akan menunjukkan beberapa helah, dia mula membuat persediaan, tetapi kemudian atas sebab tertentu dia berubah fikiran. Kemudian mereka memutuskan bahawa Prof akan melakukannya. Flitwick, tetapi idea ini, malangnya, tidak dapat direalisasikan.
Terdapat beberapa idea untuk menjalankan pengajaran tentang Transfigurasi, iaitu: membeli cat solek, memberi peluang kepada kanak-kanak untuk melukis sendiri dan bertukar menjadi beberapa makhluk misteri; membangunkan beberapa idea untuk menukar teko lama menjadi sesuatu; menukar tompok menjadi imej sebenar, tetapi masih menetap pada origami, ia lebih cepat, lebih mudah dan tidak kurang menarik.
Anda boleh mengambil ramalan, astronomi, memberitahu nasib menggunakan rune, dan juga mengetahui nombor nama anda, kerana... dan Rune Purba, dan Ramalan, dan Numerologi termasuk dalam disiplin akademik Hogwarts.

Secara umum, saya ingin mengatakan bahawa topik itu diberkati, dan di Sekolah Sihir anda boleh menganjurkan bukan sahaja hari lahir, tetapi juga cuti lain.

Semua yang terbaik untuk anda dan semoga berjaya dalam semua usaha kreatif anda!

Perbincangan

Komen pada artikel "Hari Lahir di Sekolah Sihir dan Sihir"

“Perjalanan ke Kota Zamrud” Untuk kanak-kanak berumur 4 hingga 12 tahun. Ahli sihir Villina muncul di jalan bata kuning! Hari ini dia bertemu dengan lelaki hari jadi dan kawan-kawannya! Villina tahu bahawa lelaki itu ingin mengucapkan selamat tinggal dan mengadakan pesta ulang tahun yang menyeronokkan, jadi dia menghantar mereka ke Bandar Zamrud untuk melihat Scarecrow the Wise! Daripada burung gagak Kaggi-Karr, kawan-kawan mengetahui bahawa Scarecrow telah kehilangan kuncinya bandar zamrud, menunggu lelaki untuk bercuti dan memarahi dirinya sendiri kerana tidak berfikiran! Sebenarnya...

Rakan-rakan, hanya pada musim panas ini anda boleh meraikan hari lahir anda di muzium LabyrinthUm pada harga istimewa - hanya 5,500 rubel! Sebagai sebahagian daripada promosi, anda boleh mengadakan percutian pada hari bekerja untuk 5 kanak-kanak dan 5 dewasa mengikut salah satu program persembahan kami. "Melawat Antifokus" dan "Sekolah Sihir dan Sihir" sesuai untuk hari lahir yang "mudah". Profesor Antifocus mengetahui segala-galanya di dunia, malah rahsia ahli silap mata terhebat di dunia! Dia akan gembira untuk membantu anda mengungkap misteri sihir dan menembusi rahsia...

Peri muncul di rumah kami ketika anak kami berumur satu tahun. Peri melakukan hampir segala-galanya. Mereka memasakkannya bubur dan tersinggung jika dia tidak memakannya, memberinya hadiah kecil apabila dia berkelakuan baik, dan bertanggungjawab apabila salji atau hujan turun. Pada usia dua tahun, dia memutuskan bahawa saya adalah seorang peri, kerana saya berjaya membuat salji dengan bertepuk tangan saya tidak tahu bagaimana saya bertuah, tetapi salji turun atas perintah anak saya. Dia sangat gembira kerana saya tidak berhak untuk memecahkan legenda ini. Sejak itu, saya memberitahunya lebih banyak lagi tentang peri,...

Perbincangan

Tuhan...saya tak boleh komen pun :((
Saya akan melanggan semua yang dinyatakan di bawah.

Seram. Pertama, lisply, mereka meletakkannya pada kanak-kanak itu cermin mata berwarna ros, kemudian mereka diseksa, dan kemudian menimbulkan trauma gestalt pada kanak-kanak itu, kerana "mereka tidak berhak untuk memusnahkan legenda ini."

Bagi kanak-kanak berumur 5-7 tahun Kelas diadakan 2 kali sebulan pada hari Sabtu jam 11 pagi. di studio Kelab di negeri Rusia. perpustakaan kanak-kanak (metro Oktyabrskaya-Koltsevaya), serta di muzium dan pameran Moscow. Kos satu pelajaran ialah 800 rubel. Tempoh - 1.5 jam dengan rehat teh. Teh dan bahan kreatif termasuk dalam harga. Apabila membayar untuk keseluruhan langganan sekaligus, terdapat diskaun 10%. 11 Oktober - Cermin Seni Ajaib ( imej artistik dalam seni halus). Cermin dalam...

Selamat hari lahir, cikgu! Kebanyakan orang yang betul! Lagipun, di taman, semuanya adalah rahmat, Dan ketawa riang kedengaran! Anda boleh menguruskan segala-galanya dan di mana-mana sahaja, Lagipun, ada mata di belakang mereka - ya mata! Tomboy - kawan yang hebat, Anda telah menjadi begitu Jam terbaik!! Kegembiraan, kegembiraan, nasib baik, Prospek sepanjang tahun! Lebih banyak jenaka dan ketawa, Jangan sekali-kali bersedih!© Selamat Hari Lahir kepada Guru Anda adalah jiwa seluruh tadika! Anda bersemangat dan positif! Anda adalah sokongan dan penghalang, untuk semua kanak-kanak, tanpa sebarang kekuatan!! Selamat Hari Lahir, Cikgu...

8 Februari 2014 menandakan ulang tahun ke-25 institusi unik ini pendidikan prasekolah, di mana graduan masa depan institusi pendidikan berprestij dipalsukan. Pihak sekolah juga menerbitkan buku yang membolehkan ibu bapa mengajar anak-anak mereka pengetahuan asas sendiri. Selama 25 tahun sekarang, "Sekolah Genius" telah meletakkan asas intelektual kepada pelajar mudanya menggunakan program pendidikan pengarang dari huruf pertama hingga ke kedalaman ruang. Salah seorang yang pertama menarik perhatian kepada sekolah jenius ialah penulis kanak-kanak terkenal...

Hello, jiran yang dikasihi! Ded Moroz dan Snegurochka (pelakon profesional teater TEST) tinggal di sebelah anda, dan mereka akan datang melawat anda untuk mengucapkan tahniah kepada kanak-kanak tanpa berlengah-lengah atau memaksa. Biarkan suasana Tahun Baru dilanda bunga api! Semoga kegembiraan dan keajaiban menemani anda! Biarkan anak-anak ketawa dan ibu bapa memberi mereka sihir! Teater kami bukan persembahan amatur, hanya pelakon profesional yang bermain di atas pentas, berlakon dalam filem, dan menganjurkan parti kanak-kanak. Berikan anak-anak anda kisah dongeng! Untuk...

Di Planetarium Moscow anda bukan sahaja dapat melihat bintang pada siang hari dan belajar banyak tentang Alam Semesta, tetapi juga meraikan hari lahir anda! Lelaki hari jadi dan rakan mereka boleh menjadi ahli sihir, pegawai perisikan antara galaksi, atau pekerja penuh pasukan angkasa selama sejam. Di mana lagi mereka boleh meneroka hamparan Alam Semesta dengan pemandu yang berpengalaman, jika tidak di Planetarium Moscow dengan program dan pameran yang paling menarik! Anda boleh memilih salah satu pengembaraan yang tidak dapat dilupakan untuk anak anda! Salah satu...

Saya menerima buku ini sebagai hadiah untuk hari lahir saya yang kelima pada tahun 1973. Buku itu juga diterbitkan pada tahun 1973, berbau dakwat percetakan, dipanggil "The Magic Box" dan serupa dengannya, dan tidak murah sama sekali untuk masa itu - 2 rubel 59 kopecks. Anak-anak kita, yang mempunyai komputer, Internet, DVD dan kegembiraan lain, tidak dapat membayangkan betapa indahnya hadiah ini. Saya suka membaca, pada mulanya nenek saya membacanya kepada saya, kemudian saya mula membacanya sendiri. Saya membesar dengan membaca cerita dongeng buku ini. Ia mempunyai 350...

Hari lahir di Sekolah Sihir dan Sihir. Di dalam bilik di dinding tergantung nama fakulti, gambar dekan dan pengarah sekolah, "lagu topi", runic 9 helah untuk percutian pada 8 Mac - dalam tadika, di sekolah dan di rumah.

Sudah tiba masanya untuk bahan tambahan Ajaib, Pintar, Keras dan Kreatif. Sesetengah daripada mereka akan menarik minat kanak-kanak yang berpengalaman, katakan dari 10 hingga 15 tahun Dan ada yang akan menggembirakan yang sangat muda: dari 2 hingga 6 tahun. Mari kita mulakan dengan anak-anak. 1. Suplemen ajaib Setiap kanak-kanak mengimpikan untuk berkawan dengannya watak dongeng. Kanak-kanak kecil sentiasa bersedia berkomunikasi dengan wira fantasi mereka apabila mereka kelihatan hampir seperti yang sebenar. Inilah sebabnya mengapa boneka bersaiz hidup wujud. Ini adalah mainan bulu besar yang dibuat mengikut...

Stesen metro Kropotkinskaya, Prechistinka st. macam mana nak pergi Muzium Negeri KELAS TEATRALIS L.N. Tolstoy Semasa kelas, kanak-kanak akan dapat membuat perjalanan yang menarik ke dunia zaman kanak-kanak Leo Tolstoy dan akan menjadi peserta dalam acara karyanya; belajar tentang rahsia apa yang disimpan oleh benda purba; berhubung dengan estet Rusia dan budaya petani; akan menghabiskan hari di sekolah Yasnaya Polyana, dibuka oleh L.N. Tolstoy untuk kanak-kanak petani; sertai keajaiban...

Saga fantasi Harry Potter telah lama berakhir, tetapi peminat terus bimbang tentang persoalan di mana Hogwarts sebenarnya. Di dalam istana ini dan sekitarnya, semua acara utama dengan penyertaan ahli sihir muda berlaku.

Bagi mana-mana peminat karya JK Rowling, melawat Hogwarts adalah sangat penting. Adalah lebih baik untuk mengetahui terlebih dahulu di mana institusi pendidikan ini terletak dari buku.

Mengikut plot kerja

Penulis sendiri membayangkan dalam beberapa wawancara bahawa sekolah sihir terletak di Scotland. Di situlah dia mendapat inspirasi untuk menulis bukunya. Imej dari filem itu mengesahkan pendedahan ini.

Tidak mungkin Muggle biasa memahami lokasi Sekolah Hogwarts. Tempat ini terpesona, dan walaupun orang biasa mendekati istana, dia akan melihat hanya runtuhan dengan tanda larangan.

Ia juga mustahil untuk menyeberangi sempadan Hogwarts. Ini boleh dilakukan pada masa tertentu dan di tempat yang sangat terhad. Tiada inovasi teknikal biasa di sekolah, kerana penggunaan mana-mana tenaga selain daripada tenaga ajaib adalah tidak boleh diterima.

Tidak jauh dari istana adalah perkampungan Hogsmeade, di mana hanya ahli silap mata tinggal. Ia adalah di stesen Hogsmeade bahawa kereta api dengan pelajar tiba.

Sekolah sihir lain disebutkan dalam filem:

Institut Witch Salem (mungkin Amerika Syarikat).
Beauxbatons (Perancis).
Sekolah sihir Brazil.
Sekolah Ahli Sihir Durmstrang (kemungkinan Belanda).

Sudah tentu, terdapat keajaiban dan semua watak - tetapi penggambaran dilakukan dalam objek seni bina dan semula jadi yang sebenar. Walaupun ia bukan tanpa susun atur. Ia dibina di tapak studio filem Warner Brothers. Seterusnya kita akan bercakap tentang lokasi istana Hogwarts dan premis utamanya.

Tempat Terbaik Sekolah Hogwarts Yang Patut Diketahui

Penganut saga, tentu saja, ingin Hogwarts, di mana "bandar" sihir terletak - banyak tempat rahsia - dan acara utama berlaku, menjadi satu ensembel. Walau bagaimanapun, ini tidak berlaku, jadi untuk melawat semua bahagian istana fiksyen, pelancong perlu mengembara sedikit. Walaupun, tanpa ragu-ragu, ia berbaloi.

Apakah tempat yang patut dilawati semasa mengembara mengikut jejak Harry Potter dan rakan-rakannya? Berikut ialah senarai contoh:

Istana Hogwarts - Kaunti Northumberland.
Hutan Gelap - Buckinghamshire.
Ruang makan - Oxford.
Perpustakaan - Oxford.
Dewan Rahsia - Wiltshire.
Koridor istana - Katedral Gloucester.
Stesen King's Cross - London.
Stesen Hogsmeade - Gotland, Yorkshire.

Istana Hogwarts

Istana sebenar tempat penggambaran berlangsung ialah Alnwick. Ia terletak di Northumberland, di sempadan dengan Scotland. Di halaman istana kuno inilah ahli sihir bermain Quidditch dan belajar terbang menggunakan penyapu.

Sejarah Alnwick tidak terhad kepada filem Harry Potter. Maklumat mengenainya bermula sejak 1096. Ia sentiasa terkenal dengan hiasan dalaman, galeri seni dan perpustakaan. Ia digunakan untuk penggambaran filem tentang Robin Hood, Ratu Elizabeth, dan Knight Ivanhoe. Dalam saga filem berdasarkan buku oleh JK Rowling, ia bertukar menjadi Hogwarts.

Beribu-ribu pembaca bermimpi untuk mengetahui di mana tempat ajaib ini terletak. Itulah sebabnya Istana Alnwick terpaku perhatian khusus, yang tidak pudar selama bertahun-tahun.

Walau bagaimanapun, filem itu tidak difilemkan hanya di pavilion dan Alnwick. Para pengarah mencipta imej kolektif sekolah, menggabungkan banyak tempat yang menarik.

Hutan Larangan

Menurut plot, sekolah sihir terletak berhampiran hutan di mana unicorn dan serigala jadian jahat tinggal. Lokasi sebenar penggambaran ialah Black Park, yang terletak di Buckinghamshire. Suasana hutan tidak perlu ditambah dengan hiasan, kerana hutan itu sendiri sangat padat sehingga pada hari yang cerah ada senja.

Ruang makan

Ruang makan sering muncul dalam bingkai. Di sinilah ahli sihir muda bermula dan berakhir tahun akademik dalam setiap episod saga filem. Ia tidak terletak di Alnwick. Ini sebenarnya adalah dewan makan Christ Church College, yang merupakan sebahagian daripada Oxford.

Institusi pendidikan ini mempunyai sejarah yang panjang. Pada satu masa, Lewis Carroll, pengarang "Alice in Wonderland," dan saintis terkenal dunia Albert Einstein lulus daripadanya. Pelajar lain yang sama terkenal ialah penulis cemerlang Oscar Wilde dan John Ronald Reuel Tolkien.

Perpustakaan

Oxford menyediakan satu lagi lokasi penggambaran untuk produksi sekolah Hogwarts. Di manakah tempat simpanan buku di mana Hermione muda suka mendapatkan maklumat? Semuanya berlaku di Perpustakaan Bodleian yang terkenal universiti terkenal. Ia milik Duke Humphrey. Ia masih dianggap yang tertua dan terbesar di Eropah Barat bekas untuk buku.

Koridor istana

Koridor di mana pelajar sekolah sihir dan sihir berlari sebenarnya terletak di bilik kebal kipas mereka, yang mempesonakan mereka. penampilan. Katedral itu sendiri telah didirikan pada abad ke-14 di tanah barat daya England. Ia dianggap sebagai mutiara seni bina pada masa itu dan masa kini.

Di persekitarannya terdapat landskap yang sangat indah yang memukau dengan pelbagai bentuk dan bentuknya. Di koridor inilah Harry dan Ron menyelamatkan rakan mereka daripada troll gergasi di bahagian pertama saga.

Bilik rahsia

Biara Lacock, yang terletak di Wiltshire, dipilih sebagai lokasi untuk Dewan Rahsia. Selain itu, adegan di mana Harry mendengar suara Basilisk semasa menjalani hukuman dirakam di sini.

Biara ini terkenal dengan fakta bahawa pencipta Inggeris dalam bidang fotografi tinggal di sana. Namanya ialah William Tabolt. Setelah melawat biara, anda boleh mengenali banyak bilik darjah di mana ahli sihir muda mengikuti kelas.

Stesen King's Cross

Dalam cerita itu, kereta api ke sekolah ahli silap mata bertolak dari platform 9 ¾ stesen King's Cross. Semasa penggambaran, dinding berkubah digunakan antara platform keempat dan kelima. Bagi peminat karya Rowling, pemasangan telah dibuat pada platform dalam bentuk kereta yang hilang ke dinding. Terdapat juga papan tanda yang dilampirkan di sana yang mengatakan dalam bahasa Inggeris: "Platform 9 ¾".

Stesen Hogsmeade

Dari stesen inilah lokomotif membawa ahli silap mata muda ke sekolah sihir. Lokasi penggambaran sebenar ialah kawasan stesen Gotland, yang terletak di Yorkshire. Di sanalah salah satu yang pertama kereta api di England.

Ini hanyalah beberapa lokasi yang digunakan untuk merakam kisah menarik seorang ahli sihir muda dan rakan-rakannya yang bermati-matian melawan ahli silap mata berbahaya yang tidak ramai namanya berani bercakap.

Jadi, banyak tempat dari adegan dalam filem adalah agak nyata. Pencipta saga filem membentuk Hogwarts daripada mereka. Di manakah prototaip terletak di Rusia? sekolah terkenal? Malangnya, tiada satu pun tarikan yang disenaraikan berkaitan dengan negara kita.