Hutan khatulistiwa adalah paru-paru planet kita. Mengapakah hutan tropika di Afrika memberi laluan kepada savana dan padang pasir?

Bahan daripada acara ini boleh digunakan dalam pelajaran ulasan umum mengenai topik "Afrika", dan bagaimana aktiviti kurikulum tambahan semasa minggu subjek dalam geografi. Matlamat utama: untuk membangunkan minat kognitif Kepada kursus sekolah geografi, pemikiran kreatif; memantapkan pengetahuan dan kemahiran yang diperolehi dalam pelajaran geografi. Terdapat unsur kejayaan dalam permainan, banyak emosi positif, kegembiraan komunikasi.

Sasaran:

  • generalisasi dan menyatukan pengetahuan pelajar mengenai topik "Afrika";
  • generalisasi dan menyatukan pengetahuan tentang tatanama geografi mengenai topik;
  • meluaskan ufuk pelajar;
  • terus membangunkan keupayaan untuk bekerja dengan peta atlas;
  • menyumbang kepada peningkatan minat dalam subjek,
  • membangunkan keupayaan untuk bekerja dalam satu pasukan, berempati, bekerjasama dalam kerja pendidikan umum;
  • menggunakan pengetahuan dan kemahiran dalam situasi baru yang tidak standard;
  • terus membangunkan pemikiran kreatif, aktiviti, inisiatif, dan berdikari.

Tugasan:

  1. pasukan tingkatan 4 daripada pelajar darjah 7;
  2. membiasakan pelajar dengan peraturan permainan;
  3. mendalami pengetahuan dan kemahiran yang diperoleh dalam pelajaran mengenai topik "Afrika";
  4. untuk mendedahkan potensi kreatif pelajar.

peralatan:

  1. Peta dinding: "Afrika" (fisiografik).
  2. Pameran karya kanak-kanak mengenai topik "Afrika", kesusasteraan tambahan.
  3. Edaran.

Dalam mengatur dan menjalankan KVN geografi, kami membezakan 3 peringkat:

  1. Persediaan:
    A) penentuan pengetahuan dan kemahiran yang digunakan dalam permainan;
    B) pembangunan peraturan permainan;
    B) menulis skrip.
  2. Organisasi dan pengendalian permainan:
    A) latihan pembentang;
    B) penentuan komposisi juri;
    B) penyediaan peralatan yang diperlukan, sastera;
    D) penyediaan pasukan;
    D) bermain permainan.
  3. Analisis keputusan:
    A) tinjauan dan analisis keputusannya;
    B) analisis persediaan dan kemajuan permainan;
    C) melaporkan keputusan permainan.

Kemajuan acara

1. Detik organisasi.

Semak kesediaan pelajar untuk pelajaran dan mood psikologi.

2. Peraturan permainan.

Setiap pertandingan dinilai dalam kuantiti yang berbeza mata, pasukan yang mendapat markah terbanyak menang, dan sumbangan setiap ahli pasukan diambil kira.

1 penyampai: Perhatian! Perhatian! Mari mulakan KVN kami. Tidak mustahil untuk mencari orang yang akan tetap tidak peduli dengan Afrika yang panas, penuh dengan misteri dan penemuan menarik. ini seluruh dunia dengan istimewa keadaan semula jadi, ramai orang, cerita yang menakjubkan. Afrika adalah padang pasir yang tidak berkesudahan. Afrika adalah savana yang tidak dapat dilupakan. Hari ini kita semua berada di bawah belas kasihan Afrika. Terdapat 4 pasukan yang mengambil bahagian dalam pertandingan kami: "Pharaohs", "Ghanians", "Ethiopians" dan "Limpopo".

2 penyampai:

Kami bersama anda, kawan,
Hari ini kita akan melihat pertempuran yang serius!
Saingan akan menunjukkan satu sama lain
Kepintaran dan keberanian anda!

1 penyampai: Permainan ini dinilai oleh juri yang kami hormati (diperkenalkan oleh juri kepada pasukan).

2 penyampai: jadi, kami memulakan pertandingan pertama - "kad PERNIAGAAN". Pasukan diperkenalkan: nama, moto, lambang, salam kepada juri dan lawan (10 mata).

1 penyampai: Pertandingan kedua "WARM-UP"

Pertandingan "Memanaskan Badan".

Pasukan ditanya 5 soalan secara bergilir-gilir, setiap 30 saat. jawapan diberikan dan bernilai 1 mata. Jika tiada jawapan, maka jawapan pasukan lain didengar dan seterusnya 0.5 mata diberikan kepada pasukan yang menjawab betul.

Soalan memanaskan badan:

  1. Paling banyak puncak tinggi Afrika.( Kilimanjaro).
  2. Di manakah lemur tinggal? ( Madagascar).
  3. Pulau terbesar di luar pantai Afrika. ( Madagascar).
  4. Bahagian Afrika yang manakah kaya dengan berlian dan emas? ( Selatan).
  5. Namakan orang yang paling pendek di Bumi.( pigmi)
  6. Tumbuhan di hutan khatulistiwa, hidup di batang dan dahan pokok.( epifit)
  7. Air terjun di Sungai Zambezi. ( Victoria)
  8. Penjelajah Inggeris yang terkenal, yang berada di kampung. abad XIX melakukan beberapa perjalanan sekitar Afrika Selatan. (Livingston)
  9. Penjelajah Rusia Tengah dan Afrika Timur. (Junker)
  10. melampau titik barat tanah besar. ( Tanjung Almadi)
  11. Di manakah pygmi tinggal? ( Di hutan Afrika tengah).
  12. Apa itu wadi? ( Dasar sungai kering).
  13. Di zon semula jadi yang manakah panas dan lembap sepanjang tahun, seperti bilik wap? ( Di Hylaea).
  14. Di manakah pokok kurma tumbuh? ( Di oasis Gurun Sahara).
  15. Apakah simoom dan di manakah fenomena ini diperhatikan? ( Angin. Di Sahara).
  16. Apakah nama hutan lembab bertingkat di Afrika? ( Hylaea).
  17. Namakan tasik yang berubah bentuk. ( Chad).
  18. Pokok apa yang gajah suka? ( Baobab).
  19. Namakan sungai yang melintasi garisan khatulistiwa sebanyak dua kali. ( Congo).
  20. Pokok manakah yang dipanggil sotong padang pasir? ( Velvichia).

2 penyampai: Mari minta juri mengumumkan keputusan pertandingan pertama dan kedua.

1 penyampai: Pertandingan ketiga diumumkan, yang dipanggil "Lebih Tinggi dan Lebih Tinggi..."

Seorang wakil setiap pasukan memilih sampul surat yang mengandungi tugas: untuk mengembara, menerangkan rupa bumi dan kesan mereka. (1 sampul surat - Atlas, 2 sampul surat - Gunung Kilimanjaro, 3 sampul surat - Tanah Tinggi Ethiopia, 4 sampul surat - Pergunungan Drakensberg.) 3 minit, 2 mata, diperuntukkan untuk menyelesaikan tugas.

2 penyampai: Semasa pasukan mendaki bahagian yang berbeza Afrika, peminat mempunyai peluang untuk mendapatkan mata untuk pasukan mereka.

1 penyampai: Diumumkan pertandingan-permainan"Siapa itu? Apa yang berlaku?"

Sungai Congo, lembangan, negeri;

Ubi keledek - keledek;

Negeri Niger, sungai;

haiwan Okapi;

tumbuhan Welwitschia;

Tuareg adalah penduduk padang pasir;

Atlas - gunung;

Mozambique ialah sebuah negeri;

Madagascar adalah sebuah pulau, sebuah negeri;

Tanganyika - tasik;

Almadi - tanjung, titik barat tanah besar;

Somalia - semenanjung;

Nyasa - tasik;

Chad ialah tasik. Negeri;

Ahaggar - tanah tinggi;

Algeria – negeri, bandar, ibu negara;

Mangga adalah buah dengan pulpa berair;

Pigmi ialah orang terpendek di Bumi;

Kalahari adalah padang pasir di selatan Afrika;

Lemur adalah haiwan yang hidup di pulau itu. Madagascar.

2 penyampai: Semasa juri menilai perjalanan kanak-kanak di Afrika, kami mengadakan pertandingan ke-4 seterusnya - "Orienteering".

2 orang setiap pasukan dijemput ke peta untuk mencari objek geografi. Bagi setiap objek yang ditunjukkan dengan betul, pasukan diberikan 1 mata.

Gurun Namib, Oz. Tanganyika, Sungai Zambezi, Sungai Congo, Tanah Tinggi Ethiopia, tasik. Chad, Cape Almadi, Tripoli, Atlas, Teluk Guinea, M. Ben-Secca, Vdp. Victoria, Gunung Kilimanjaro, Tanah Tinggi Tibesti, Gunung Kenya, Pergunungan Drakensberg, R. Niger, bandar Kaherah, Laut Mediterranean, Pergunungan Cape, tanjung Ras Hafun, Bandar Tunisia, Kepulauan Canary, Laut Merah, Selat Mozambique, Sahara, Selat Gibraltar, Terusan Suez, Vdp. Livingston, padang pasir Libya, Gurun Kalahari, Tasik Victoria, Afrika Timur dataran tinggi, Gunung Berapi Cameroon, Cape Agulhas, Tasik Nyasa, Semenanjung Somalia, Bandar Pretoria, Pulau Madagascar, Sungai Nil.

1 penyampai: Juri yang dihormati! Nyatakan keputusan pertandingan sebelum ini dan markah keseluruhan.

2 penyampai: Kami memulakan pertandingan kelima - "Kenapa".

Setiap pasukan ditanya soalan secara bergilir-gilir. 15 saat diperuntukkan untuk perbincangan, ketepatan dan kesempurnaan jawapan diambil kira (2 mata untuk setiap jawapan yang betul).

Soalan:

  1. Mengapa Afrika benua paling panas di Bumi? ( terletak di khatulistiwa dan di antara dua kawasan tropika).
  2. Mengapakah Lembangan Congo mengalami hujan setiap hari? ( suhu tinggi, pergerakan udara meningkat, pembentukan awan dan kerpasan).
  3. Mengapa di Afrika Selatan di pantai lautan Atlantik Tidakkah terdapat hujan di Gurun Namib? ( arus sejuk).
  4. Mengapa ia sentiasa panas di Lembangan Congo? ( kedatangan seragam sinaran suria, yang ditentukan oleh sudut tuju sinar matahari).
  5. Mengapakah orang pigmi menjaga pokok kelapa sawit? ( Daun palma ini mencapai panjang 10-12 meter. Pigmi membina rumah mereka daripada mereka. Gentian mereka digunakan untuk menganyam bakul dan topi.)
  6. Mengapa sukar bagi seseorang untuk bernafas dalam selokan? ( Daun reput dan serpihan tumbuhan lain membawa kepada peningkatan dalam karbon dioksida dalam lapisan tanah udara).
  7. Mengapakah hutan khatulistiwa memberi laluan kepada sabana? ( Sebab utama ialah perubahan iklim. Jumlah kerpasan berkurangan dan suhu menurun. Terdapat bermusim dalam pemendakan, nisbah perubahan haba dan kelembapan.)
  8. Mengapakah Sungai Congo paling dalam di tanah besar? ( Sungai melintasi khatulistiwa dua kali, mengumpul air dari wilayah yang besar dan mengalir di kawasan tropika lembap, menerima nutrisi hujan yang banyak).
  9. Mengapakah Tasik Tanganyika sangat dalam dan mempunyai cerun yang curam? ( Tasik ini terletak di dalam palung bahagian kristal purba kerak bumi).
  10. Mengapakah Tasik Chad ditunjukkan sebagai garis putus-putus pada peta? ( Ini adalah tasik kering yang dipenuhi air hanya semasa musim hujan.).
  11. Mengapakah daun pokok tingkat atas kecil dan berkulit di Hylea, sedangkan daun pokok tingkat bawah besar dan lembut? ( Daun tumbuhan di tingkat atas menerima banyak cahaya, dan mereka adalah yang pertama untuk memenuhi daya jet hujan. Dan daun tumbuhan peringkat bawah berjuang untuk cahaya, dan titisan hujan mencapai mereka sudah lemah).
  12. Mengapa sukar atau hampir mustahil bagi pengembara hutan untuk mencari bahan bakar untuk kebakaran? ( Dengan haba dan kelembapan yang berlebihan, daun-daun yang gugur dan serpihan tumbuhan lain terurai dengan cepat. Penguraian mereka di bawah pengaruh serangga dan kulat bermula sebelum itu. Bagaimana mereka jatuh).

1 penyampai: Di suatu tempat yang dekat dengan tangan Kapten Vrungel terdapat nota, yang amat dikesalkan kami, beberapa perkara di sini dipersoalkan. Jadi, Pertandingan Kapten seterusnya "Adakah anda tahu Afrika?"

Kapten dijemput. Mereka memilih sampul surat yang mengandungi penerangan tentang benua. Ia adalah perlu untuk mencari kesilapan dan membetulkannya. Juri mengambil kira bilangan kesilapan yang ditemui dan ketepatan pembetulannya. (Satu kesilapan - satu mata). Masa pelaksanaan: 3 minit.

“Kapal kami belayar di sepanjang pantai Afrika. Benua ini terletak hampir simetri di kedua-dua belah kawasan tropika utara. Kami mendarat di semenanjung Madagascar.Kami disambut oleh pigmi suku Efe, yang menawarkan kami minuman lazat yang diperbuat daripada jus pokok strawberi. Berjalan di sekitar pinggir perkampungan pygmy, kami mengagumi hutan khatulistiwa yang lembap, di mana kami kagum dengan metasequoia dan pokok rotan. Haiwan pertama yang kami lihat adalah lemur, mereka bermain dengan beruang koala di dahan pokok kurma rotan.” (Ralat: 1. Tanah Besar Afrika terletak di kedua-dua belah khatulistiwa, bukan tropika utara. 2. Madagascar adalah sebuah pulau, bukan semenanjung. 3. Pokok strawberi tidak tumbuh di hyla. 4. Metasequoia ialah tumbuhan ciri Amerika Utara.5 Beruang koala bukan tipikal untuk Afrika; ia tinggal di Australia.)

2 penyampai: Semasa kapten membetulkan surat, ahli pasukan yang lain diminta meneka teka-teki (tiga teka-teki untuk setiap pasukan, jawapan yang betul ialah satu mata.) Penyampai membaca teka-teki secara bergilir-gilir, dan pasukan membaca teka-teki selepas 30 saat. memberi jawapan.

Teka-teki:

  1. Saya seekor burung, juara pelari.
    Seorang atlet tidak boleh memintas saya. ( burung unta)
  2. Berbelang seperti kuda belang
    Dan dia pengecut seperti arnab.
    Saya tidak menyerang haiwan, saya hanya makan bangkai. ( dubuk)
  3. Bersenjata ke gigi:
    Ada baju besi dan pedang.
    Saya berlari, bumi bergegar
    Ia seperti pukulan besar. ( badak sumbu)
  4. Leher melengkung
    Pewarna halus.
    Senyap-senyap mengantuk di atas air
    Burung atau dongeng? ( flamingo)
  5. Saya ada kaitan dengan monyet
    Cari saya di pulau Madagascar! ( lemur)
  6. Dari "orang Eropah" berambut merah
    Berciri khas dengan telinga,
    Tetapi saya adalah pemangsa yang hebat!
    Saya memburu hebat! ( fennec)
  7. Sendirian di padang pasir
    Saya kelihatan megah
    Itulah sebabnya mereka memanggil saya ilahi... ( Velvichia)
  8. Dia takut kepada semua orang di sabana,
    Tetapi singa pun perlu berkongsi
    Dia selalu bersembunyi di rumput,
    Melompat, ambil sekeping
    Dan dia berlari ke belakang. ( serigala)
  9. Dia bertiup seperti lokomotif
    Mempunyai ekor di antara mata.
    Melalui penghalang belukar
    Seorang lelaki gemuk berjalan melalui hutan...( gajah)
  10. Kami tidak mempunyai pokok seperti itu
    Seratus kali ganda ek.
    Bunyi macam datuk
    Lagipun, dia berumur lima ribu tahun. ( baobab)
  11. Saya menangkap ular berbisa
    Dan saya menyimpan skor untuk mereka.
    Saya memakai bulu di belakang telinga saya
    Dan saya tidak memerlukan bil. ( burung setiausaha)
  12. Di atas rumput selama sejam
    Berlari main-main
    Tilam belang
    Dengan ekor kuda dan surai. ( kuda belang).

1 penyampai: Kawan-kawan, hari ini kami sekali lagi membuat perjalanan ke "Far and So Close Africa", sudah tiba masanya untuk meletakkan semua pengetahuan kami ke dalam sistem. Saya bercadang untuk menulis sebuah buku dan memanggilnya "Pemecah Rekod Afrika." Inilah bunyi pertandingan kelapan. Pasukan mesti mengingati dan menulis rekod Afrika dalam masa 3 minit (setiap rekod bernilai 1 mata).

(Contoh: Afrika ialah benua terpanas, dsb.)

2 penyampai: Kata daripada juri tentang pertandingan dan keputusan lepas.

1 penyampai: Dan akhirnya pertandingan terakhir kerja rumah"Satu hari kehidupan orang Afrika" 10 mata.

Juri mengumumkan keputusan dan sijil penganugerahan kepada pemain dan peminat yang paling aktif.

2 penyampai:

KVN berjalan lancar,
Kami gembira dengannya, kawan-kawan,
Kami semua faham:
Hari ini adalah mustahil untuk hidup tanpa humor.

1 penyampai:

Dan mengucapkan selamat tinggal untuk seketika,
Kami mengucapkan selamat maju jaya kepada semua orang,
Pertemuan baru di jalan ilmu
Kedua-dua dalam geografi dan dalam KVN.

Merumuskan. Terima kasih kepada semua peserta acara ini dan jalankan soal selidik ringkas:

  1. Adakah anda suka KVN atau tidak dan mengapa?
  2. Apakah perkara baharu yang anda pelajari semasa persediaan?
  3. Apa yang akan anda tambahkan pada KVN seterusnya?

kesusasteraan

  1. Baglaeva N.I. "Kajian geografi bukan tradisional." Novosibirsk, 1992.
  2. Perepecheva N.N. " Pelajaran tidak standard geografi". Volgograd, "Guru-AST", 2004.
  3. Elkin G.N. " Buku kerja mengenai geografi benua dan lautan." St. Petersburg, ed. Rumah "MiM", 1998.
  4. Krylova O.V. "Pelajaran geografi: darjah 7." M, "Pencerahan", 1990.
  5. Pyatunin V.B. “Kawalan dan kerja ujian dalam geografi gred 6-10." M, "Bustard", 1996.
  6. "Ujian sebagai satu bentuk kawalan pengetahuan." Disusun oleh Krasnovskaya V.A., MGIUU, 1992
  7. Nikitina N.A. " Perkembangan berasaskan pelajaran dalam geografi" gred 7 Moscow "Waco" 2007.

1. Dengan menggunakan peta, tentukan di mana zon iklim gurun tropika dan separa gurun berada.

Untuk menyelesaikan tugas ini, anda memerlukan kad kawasan semula jadi dan zon iklim. Tentukan di zon iklim mana zon semula jadi ini berada. Mengapa ia terbentuk di zon iklim tertentu ini? Paling sebab utama ialah ciri kerpasan tahunan purata bagi zon iklim tertentu. Penurunan kerpasan di kawasan tropika membawa kepada pembentukan separa padang pasir dan padang pasir.

2. Menggunakan peta, tentukan keadaan iklim zon padang pasir.

menggunakan peta iklim, tentukan purata hujan tahunan dan ciri suhu purata bagi cuaca tropikal. Sahara adalah padang pasir yang besar, kawasan yang sentiasa meningkat.

3. Mengapakah savana memberi laluan kepada padang pasir?

Di antara padang pasir dan zon hutan khatulistiwa di Afrika terdapat sabana. Savana di Afrika berbeza dalam jenis tumbuh-tumbuhan dan komposisi kualitatif komponen lain, bergantung pada jumlah kerpasan yang diterima. Untuk kajian yang lebih mendalam tentang savana Afrika, kami menjemput anda untuk membandingkan secara bebas zon savana dan hutan dengan savana biasa dan savana terpencil. Anda boleh membuat perbandingan ini dengan mengisi Jadual 3.

Jadual 3. Ciri-ciri Rancangan savana Afrika

perbandingan

Jenis-jenis savana

savana dan hutan

1. Anggaran sempadan Akhir jadual.

perbandingan

Jenis-jenis savana

savana dan hutan

2. Purata suhu, °C:

a) Januari;

b) 3 Julai. Kuantiti tahunan pemendakan, mm; cara kerugian mereka

(asas

5. Jenis tumbuh-tumbuhan (komposisi spesies) 6. Fauna ( komposisi spesies) 7. Kegiatan ekonomi penduduk

Sejurus selepas sabana terpencil, disebabkan oleh penurunan lagi dalam jumlah hujan, terdapat kawasan separa padang pasir dan padang pasir.

4. Apakah ciri-ciri sungai di padang pasir tropika?

Sungai yang mengalir melalui padang pasir tropika kehilangan banyak air melalui sejatan dan cepat menjadi cetek. Hanya sungai yang mengalir penuh, bahagian atasnya terletak di kawasan yang mempunyai jumlah kerpasan yang lebih tinggi.

Sungai dan tasik di padang pasir adalah oasis sebenar. Air dan hidupan di padang pasir tropika tidak dapat dipisahkan.

Dicari di halaman ini:

  • mengapa savana memberi laluan kepada padang pasir?
  • di zon iklim apa dan di zon semula jadi apa kita tinggal?
  • apakah ciri-ciri sungai di zon gurun tropika
  • iklim padang pasir tropika
  • apakah kawasan semula jadi yang kita tinggal?

Garisan khatulistiwa melalui pusat benua Afrika, dan dengan itu membahagikannya secara simetri kepada zon semula jadi yang berbeza. Zon hutan khatulistiwa memberi laluan kepada savana, savana bertukar menjadi separa padang pasir, separa padang pasir menjadi padang pasir.

Bilangan takungan, tahap pemendakan, dan juga pembentukan zon semula jadi adalah sangat penting. aktiviti ekonomi orang.

Zon hutan khatulistiwa dan sabana

Malar hijau kawasan hutan menduduki wilayah dari Sungai Congo ke pantai Teluk Guinea. Iklim di kawasan ini sangat panas dan lembap. Tidak seperti hutan khatulistiwa Amerika Selatan, di Afrika terdapat pokok dengan kulit kayu yang kurang tebal; pokok palma jarang ditemui di kalangan mereka.

Di hutan khatulistiwa Afrika, spesies pokok yang unik tumbuh, kayu yang dianggap paling mahal di dunia - kayu hitam dan mahoni. Di pantai timur Afrika dan di timur pulau Madagascar, basah hutan hujan.

Hutan Afrika khatulistiwa dibingkai oleh savana. Tahap tumbuh-tumbuhan savana secara langsung bergantung pada tahap kerpasan yang turun di rantau ini.

Oleh itu, semasa musim hujan, tumbuhan bijirin ditemui di sini, ketinggiannya mencapai 5 m. Semasa tempoh kemarau yang berpanjangan, wilayah savana ditutup dengan tumbuhan kering dan pokok renek. Baobab, akasia dan rumpai susu sangat biasa di savana.

Gurun dan separuh padang pasir

Di utara Afrika, padang pasir menduduki kawasan yang luas wilayah. Di sinilah terletaknya padang pasir terbesar di dunia - Sahara. Tumbuhan di Sahara kurang berkembang: di sini terdapat tumbuhan yang mempunyai tisu mekanikal yang berkembang dengan baik dan sangat tahan kemarau.

Tumbuhan bijirin ditemui di Sahara Selatan; pokok renek adalah biasa di utara padang pasir. Kurma dan pokok kelapa tumbuh di oasis Gurun Sahara. Terdapat dua padang pasir di Afrika Selatan: Karoo dan Namib.

Tumbuhan berair adalah biasa di sini, terutamanya lidah buaya dan euphorbia, serta pokok renek akasia. Di pinggir padang pasir Afrika terdapat separuh padang pasir yang terbentuk akibat penebangan hutan secara besar-besaran di savana. Tumbuhan berubi dan berbulu, serta rumput bulu, adalah tipikal untuk separa padang pasir.

Sumber Fauna

Membiak baka haiwan Eropah di Afrika hampir mustahil. Ini dijelaskan oleh fakta bahawa spesies Eropah tidak dapat bertahan keadaan iklim benua ini. Haiwan seperti kuda nil, zirafah, gajah dan antelop adalah perkara biasa di seluruh Afrika.

Haiwan ini tidak cerewet tentang keadaan. persekitaran, boleh menahan suhu tinggi dan kekurangan sumber-sumber air, jangan menderita gigitan beracun serangga, khususnya lalat Tsetse, yang hidup di Afrika khatulistiwa dan subequatorial.

Perlukan bantuan dengan pelajaran anda?

Topik sebelumnya: Perairan pedalaman Afrika: sungai di lembangan Atlantik dan Lautan Hindi
Topik seterusnya:   Populasi Afrika: Demografi Negara dan Kepercayaan Agama di Afrika

Afrika adalah rumah kepada hutan khatulistiwa lembap malar hijau, hutan lembap bermusim, savana dan hutan, separa padang pasir dan padang pasir, serta hutan malar hijau dan pokok renek berdaun keras. Terdapat kawasan semula jadi yang tinggi di pergunungan.

Zon hutan khatulistiwa. Zon hutan khatulistiwa adalah ciri khatulistiwa zon iklim, yang terletak berhampiran khatulistiwa dan pantai Teluk Guinea. Hutan khatulistiwa dipanggil hutan basah, atau hylea.

Hutan khatulistiwa tumbuh di tanah merah-kuning. Kelembapan yang tinggi dan haba menggalakkan pengoksidaan besi yang terkandung dalam tanah. Ia adalah pengoksidaan besi yang memberikan tanah hutan khatulistiwa warna kemerahan mereka. Tanah yang dimaksudkan adalah miskin humus. Hutan mempunyai struktur bertingkat, iaitu tumbuh dalam beberapa peringkat. Disebabkan kepadatan litupan tumbuh-tumbuhan cahaya matahari hampir tidak menembusi di bawah mahkota.

Hutan khatulistiwa kaya dan pelbagai. Sehingga seribu spesies pokok dan 25 ribu spesies tumbuhan lain terdapat di sini. Tingkat atas (35-50 m) hutan khatulistiwa membentuk pokok palma dan ini. Di tingkat tengah terdapat kelapa sawit, dan di tingkat bawah terdapat pohon kelapa yang disebut rafia. Pakis pokok dan pokok anggur juga tumbuh, yang bertali padat di sekeliling batang pokok. Tingkat terbawah hutan khatulistiwa dihuni oleh pokok renek dan tumbuh-tumbuhan herba.

Haiwan Afrika khatulistiwa hidup terutamanya di dalam pokok. Ini adalah pelbagai jenis burung, tikus, serangga, serta monyet (monyet, cimpanzi). Gazelle Afrika kerdil (ketinggian 40 cm) hidup di atas tanah, kuda nil pygmy(ketinggian 80 cm), gajah hutan, okapi, gorila, dll. Pemangsa terbesar hutan khatulistiwa ialah harimau kumbang.

Zon hutan khatulistiwa di utara dan selatan memberi laluan kepada hutan bermusim basah. dunia haiwan Hutan basah bermusim tidak jauh berbeza dengan fauna hutan khatulistiwa, di mana hanya dua bulan dalam setahun tiada atau sedikit hujan. Pelbagai ular, cicak, dan serangga lain tinggal di sini.

Savannah. Kira-kira 40% wilayah Afrika diduduki oleh savana. Dari segi rupa, savana dengan tumbuh-tumbuhan semak tinggi menyerupai landskap padang rumput. Tumbuhan berkayu terdapat dalam kelompok kecil atau semak. Savana berbeza daripada zon hutan khatulistiwa dengan musim basah dan kering yang berbeza. Ciri tersendiri Savana juga merupakan rumah kepada haiwan besar. Hutan bermusim lembap bersebelahan menumbuhkan tumbuhan herba padat sehingga 3 m tinggi.

Tanah merah dibangunkan di savana.

Musim hujan berlangsung selama 6 bulan, yang biasanya tipikal untuk savana biasa. Kerpasan turun terutamanya dalam waktu musim panas. Pokok biasa termasuk akasia payung, kelapa sawit, dll.

Apabila kami menghampiri Sahara, landskap savana berubah. Rumput lebat dan penutup pokok renek memberi laluan kepada tumbuh-tumbuhan yang tumbuh rendah dan jarang, antaranya spurge tanpa daun, kaktus dan pelbagai duri menonjol, dan baobab besar juga tumbuh di sini.

Haiwan terbesar tinggal di sabana: antelop (sehingga 40 spesies), zebra, zirafah, gajah (sehingga 4 m tinggi, berat sehingga 12 tan), kerbau, badak sumbu, kuda nil, babun, singa, harimau kumbang, dubuk, serigala. , cheetah, buaya (5-6 m panjang) (Gamb. 12). Terdapat juga burung unta (sehingga 2.8 m panjang, berat sehingga 90 kg), burung setiausaha, marabou, dll. Terdapat rizab alam semula jadi yang terkenal, taman negara dan rizab permainan di sabana.

Perhatian! Jika anda mendapati ralat dalam teks, serlahkannya dan tekan Ctrl+Enter untuk memberitahu pentadbiran.

Mereka secara kolektif dipanggil "neraka hijau." Kegelapan yang berterusan, kelembapan gila, laluan yang tidak dapat dilalui yang dipenuhi dengan reptilia merayap dan serangga berbisa - semua ini dianggap sebagai kejadian yang agak biasa bagi khatulistiwa. Tanpa tongkat pisau tajam dan senjata api, bertahan di sini adalah bermasalah, kerana di kawasan ini bahaya menanti pengembara di setiap langkah.

Hutan khatulistiwa hidup sendiri kehidupan yang menakjubkan, dan banyak makhluk hidup terbiasa dengannya. Suhu di kawasan ini sentiasa tinggi; ia turun hampir setiap hari. hujan lebat. Tumbuhan dan haiwan di sini terletak di tahap yang berbeza, bilangannya kadangkala mencecah lima. Di bahagian paling atas terdapat pokok-pokok gergasi mencapai ketinggian 40 - 50 m. Mereka mempunyai kayu yang sangat kuat dan akar penyebaran yang kuat yang membolehkan mereka menyokong berat badan mereka.


lumut, alga, tumbuhan besar dengan daun lebar, serangga beracun dan tidak begitu beracun - beginilah hutan tropika. Hujan di sini menghasilkan kelembapan yang tinggi, tetapi haiwan dan penduduk tempatan sudah terbiasa dengan iklim ini. Sukar bagi pengembara untuk bertahan dalam keadaan yang teruk walaupun untuk satu hari tanpa pengetahuan tertentu, jadi apabila mengembara ke tempat-tempat seperti itu adalah penting untuk mengambil panduan dari penduduk tempatan, dengan teliti berpengetahuan tentang undang-undang gilei.

Hutan khatulistiwa adalah rumah kepada tentera besar monyet, gajah, babi hutan, tapir eksotik, harimau, beruang matahari, harimau bintang, pelbagai serangga, biawak, ular dan banyak lagi makhluk hidup. Dunia istimewanya memerintah di sini, yang penduduknya hidup menurut undang-undang mereka sendiri.


Hutan khatulistiwa juga dipanggil paru-paru planet kita. Ini benar kerana tumbuhan menghasilkan sejumlah besar oksigen. Kemusnahan mereka akan membawa kepada kemerosotan ketara dalam kualiti udara. Ramai ahli alam sekitar membunyikan penggera tentang penukaran kawasan hutan menjadi ladang kopi, getah atau minyak. Orang ramai terbawa-bawa dengan penaklukan tanah baru sehingga mereka lupa sepenuhnya tentang akibat yang boleh membawa kepada kemusnahan flora dan fauna planet kita.