Contoh jenis personaliti sikloid orang terkenal. Jenis personaliti sikloid: ciri-ciri watak dan tingkah laku

Jenis personaliti cycloid atau cyclothymic ialah ciri-ciri tindak balas dan tingkah laku yang terdiri daripada perubahan seperti gelombang dalam mood dan tingkah laku yang sepadan.

Semangat tinggi yang berlaku dengan darjat tinggi keramahan dan aktiviti sosial yang berguna, tanpa diduga dan tidak dapat diterangkan untuk cyclothyme itu sendiri, digantikan dengan serangan blues, kesedihan dan kemurungan, dan kemudian boleh berubah kepada tempoh superaktiviti dan superaktiviti.

Bagaimana ia dicirikan

Aksentuasi sikloid dicirikan oleh kehadiran dua fasa wajib. Fasa aktiviti, tenaga dan tenaga dipanggil tempoh hyperthymia. Ia memberi laluan kepada subdepresi, di mana perkara berikut diperhatikan:

Fasa ini mungkin ada darjah yang berbeza ekspresif. Walau bagaimanapun, ia biasanya berumur pendek dan tidak bertahan lebih daripada dua minggu.

Jenis watak sikloid pertama kali diterangkan oleh Kretschmer pada tahun 1921, dan kemudian disebut dalam kajian psikiatri P. Gannushkin pada tahun 1933. Bersama dengan kemurungan perlembagaan, hipertimik dan labil dari segi emosi, dia juga menganggap psikopati sikloid. Walau bagaimanapun, kes yang diterangkan lebih berkemungkinan merupakan bentuk ringan psikosis manik-depresif.

Pada masa ini, ramai pakar psikiatri mempersoalkan kemungkinan membuat diagnosis sedemikian. Yang lain mempertahankan hak bahasa sedemikian apabila bekerja dengan pesakit yang menderita psikosis endogen. Walau bagaimanapun, dalam ICD-10 konsep "gangguan personaliti cycloid" tidak wujud sebagai diagnosis, dan perubahan sedemikian dikaitkan secara khusus kepada "gangguan mood" dan bukan kepada personaliti itu sendiri. Dalam kehidupan seharian, gangguan cycloid lebih cenderung dipanggil manifestasi yang lebih jelas dari aksentuasi cyclothymic.

Walau bagaimanapun, paling kerap kes diterangkan di mana perubahan dalam latar belakang emosi yang disebut "selang-seli" atau "tempoh", bagaimanapun, tidak pernah mencapai tahap psikotik. Dan kemudian adalah sesuai untuk bercakap tentang jenis cycloid aksentuasi watak seseorang.

Menurut A. Lichko, terdapat dua variasi aksentuasi sikloid pada remaja - sikloid tipikal dan cyclothymes labil.

Ciri-ciri tingkah laku dan tindak balas

Sikloid biasa pada mulanya tidak menunjukkan sebarang keanehan tingkah laku dan tindak balas mereka. Kanak-kanak, sebagai peraturan, meriah, aktif, bersemangat dan bergaul. Dengan bermulanya krisis remaja, semasa tempoh akil baligh aktif atau sejurus selepas itu, kes pertama subdepresi direkodkan. Pada kanak-kanak perempuan, kes pertama "penurunan" boleh dikaitkan dengan menarche (haid pertama) dan boleh direkodkan lebih awal - dari usia tiga belas tahun. Ia sering disertai dengan aduan yang objektif untuk situasi tertentu: sakit, pening. Tetapi gejala lain adalah serupa, dan manifestasi utama dikaitkan dengan:

sikap tidak peduli yang teruk;
kerengsaan dan kelesuan;
"secebis nasib malang";
kesukaran dalam mempelajari dan menguasai bahan;
keletihan daripada rakan sebaya dan syarikat;
mengurangkan daya tarikan risiko dan pengalaman baharu;
mengurangkan daya tarikan aktiviti sosial, pencapaian sukan, kepimpinan;
perubahan dalam pilihan rasa;
mengantuk, bukannya insomnia, ciri kemurungan biasa;
persepsi pesimis terhadap realiti;
pengalaman yang amat sukar yang berkaitan dengan komen;
kerengsaan dan serangan balas semasa kritikan membina;
kemungkinan perkembangan tuduhan tambahan terhadap diri sendiri kerana "bukan tingkah laku sedemikian";
percubaan bunuh diri secara afektif bukan demonstratif (dalam kes yang melampau - tindakan bunuh diri yang berjaya).

Ia adalah titik terakhir yang memaksa ibu bapa, atas inisiatif mereka sendiri atau atas arahan doktor, untuk berunding dengan pakar psikiatri. Selalunya, sejurus selepas percubaan membunuh diri, seorang remaja berakhir di wad psikiatri.

Adalah penting untuk ambil perhatian bahawa pesakit sedemikian cenderung untuk mengalami "pemulihan dramatik" selepas percubaan yang diterangkan di atas. DALAM institusi perubatan mereka mula tiba-tiba "berasa lebih baik" tanpa menggunakan antidepresan, dan mengkritik tindakan dan tingkah laku mereka sepanjang tempoh terakhir.

Kes yang paling biasa dalam kesusasteraan saintifik dan sejenis kes klasik ialah kes remaja berusia enam belas tahun. Mendapat perhatian pakar psikiatri selepas percubaan membunuh diri. Sebelum ini, "semacam tiba-tiba blues" telah diperhatikan. Segala-galanya mula tidak terkawal, gred buruk muncul, dan saya berhenti berminat untuk belajar. Mereka juga enggan menjalani latihan, "secara sembarangan." Hilang minat dalam kerja saintifik dan aktiviti sosial. Pilihan rasa berubah dan selera makan hilang. Keadaan umumnya menjadi tertekan dan pesimis, dan dia sering cuba membuktikan kepada bapanya bahawa tidak ada keadilan dalam hidup. Fakta alkohol atau penyalahgunaan lain ubat psikotropik telah dikecualikan. Kes-kes tertentu tiada kegagalan dalam hubungan intim atau seksual yang boleh mencetuskan keadaan sedemikian.

Selepas "bekerja di sekolah" dan konflik dengan ibu bapanya, dia merasakan "kemiskinan rohani" dan "inferioritas" dan cubaan membunuh diri dengan ubat-ubatan, yang diiktiraf sebagai percubaan bukan demonstrasi sebenar terhadap latar belakang reaksi afektif akut.

Selepas memberikan langkah-langkah resusitasi, mood pesakit bertambah baik secara mendadak tanpa menggunakan antidepresan, dia menilai tindakannya secara kritikal, dan merindui keluarga, rakan dan kajiannya. Apabila dinilai oleh ahli psikologi dan pakar psikiatri, jenis personaliti cycloid (cyclothymic) telah didiagnosis.

Kemudian diikuti selama dua tahun, mencatat "tempoh buruk blues" setiap satu hingga dua bulan, berlangsung satu hingga dua minggu. Walau bagaimanapun, kesedaran membantu untuk mengatasinya risiko minima untuk hubungan kesihatan dan sosial. Pada usia sembilan belas tahun, fasa-fasa itu lancar dan berhenti mengganggu saya.

Tetapi, dalam keadilan, kita boleh mengatakan bahawa manifestasi fasa sikloid biasa tidak selalu membimbangkan semasa tempoh subdepresi. Kadang-kadang ibu bapa bimbang tentang hiperthymia yang diucapkan.

Oleh itu, fasa kemurungan pada seorang gadis berusia 14 tahun bertepatan dengan tempoh pendarahan haid, ditambah dengan aduan penyakit fizikal dan kesakitan, dan dikaitkan oleh ibu bapanya kepada fakta ini. Walau bagaimanapun, ia tidak memberi laluan kepada keadaan biasa, tetapi beralih kepada tingkah laku hipertimik. Dan jika peningkatan mood yang luar biasa dan keinginan untuk menebus masa yang hilang dalam pelajaran hanya menggembirakan rumah tangga, maka tindakan berisiko yang luar biasa sebelum ini, "kenalan yang aneh dan tidak bertimbang rasa" dan "gurauan" yang luar biasa, berani, sering jahat dengan orang dewasa mengejutkan mereka dan memaksa mereka untuk beralih dahulu kepada ahli psikologi sekolah, dan kemudian kepada ahli psikoterapi.

Ia juga mendedahkan bahawa dalam fasa ini gadis itu bercakap tentang kemustahilan untuk bersendirian dan kebosanan yang disebabkan oleh kehidupan yang boleh diramal dan diukur. Dia mengakui bahawa dalam tempoh ini dia berfikir tentang "melihat dunia" dan "menumpang kereta." Walau bagaimanapun, "selepas seminggu saya tidak membuat keputusan." Penambahan inilah yang mendorong idea untuk mendiagnosis dan kemudian mengesahkan jenis personaliti cycloid (cyclothymic).

Seperti yang dapat dilihat daripada contoh ini, adalah penting untuk bekerja dengan pelanggan bukan sahaja dalam peringkat "semuanya buruk", tetapi juga dalam peringkat "seluruh dunia di kaki kami". Malah, dalam kes yang diterangkan, membonceng untuk seorang gadis remaja boleh penuh dengan akibat yang tidak kurang menyedihkan daripada percubaan membunuh diri dalam fasa kemurungan.

Hubungi ahli psikologi

Ia juga perlu diperhatikan bahawa, menurut Yu Strogova, S. Ozeretskovsky dan banyak pengarang lain, keletihan umum, pelbagai penyakit dan asthenia memburukkan lagi perjalanan fasa subdepressive, menjadikannya lebih jelas. Oleh itu, selalunya kes pertama menghubungi ahli psikologi berlaku dengan latar belakang peristiwa yang melemahkan: memasuki atau belajar pada tahun-tahun pertama kolej, pertumbuhan fisiologi aktif seorang remaja, penyakit bukan psikiatri yang berulang atau eksaserbasi kronik dan banyak lagi, termasuk perubahan dalam tempoh tidur dan terjaga yang disebabkan oleh ketagihan komputer atau bekerja pada waktu malam.

Bagi sikloid labil, fasa di sini adalah lebih pendek dan boleh berubah lebih kerap. Beberapa "hari yang hebat" diikuti oleh beberapa hari yang "menjijikkan", yang dicirikan oleh mood yang tidak baik dan bukannya keadaan tertekan umum dan kehilangan tenaga. Walaupun perasaan lesu dan "segala-galanya tidak dapat dikawal" mungkin ada.

Pada dasarnya, tingkah laku sikloid labil selalunya tidak dapat didiagnosis dan tidak disedari dengan tepat kerana tempoh fasa yang pendek. Walaupun pada temu janji dengan ahli psikologi, sebab objektif yang boleh mencetuskan sensasi sedemikian mula diketengahkan. Dan kerana fasa "biru" berlalu dengan cepat, nampaknya ia adalah penubuhan punca yang membawa kepada penyelesaiannya. Diagnosis jarang dibuat dan paling kerap selepas percubaan membunuh diri.

Seperti yang kita lihat, hanya bunuh diri, sebagai peraturan, memaksa orang yang mempunyai watak seperti itu untuk beralih kepada pakar. Jenis personaliti cycloid (cyclothymic), bagaimanapun, mengikut pelbagai anggaran, diperhatikan dalam 5% remaja dan lebih daripada 10% orang dewasa.

Dengan usia, hyperthymes boleh menunjukkan tanda-tanda tempoh kemurungan, berubah menjadi cyclothymes. Tetapi ia adalah tepat semasa tempoh serangan yang tidak dapat dijelaskan "terlalu banyak" dan "apabila semuanya salah" adalah yang paling penting untuk beralih kepada ahli psikologi atau pakar psikiatri. Selain itu, adalah mungkin bukan sahaja untuk memberikan bantuan langsung, tetapi juga untuk membetulkan isu berkaitan: gaya hidup, selamat berehat. Dan semakin cepat cyclothyme menyedari ciri-ciri jenisnya, semakin sedikit bunuh diri akan diselesaikan.

6. Jenis penekanan hyperthymic, cycloid, labil dan asteno-neurotik dalam klasifikasi A.E. Lichko

Penekanan watak ialah pilihan yang melampau norma-norma di mana ciri-ciri watak individu diperkukuh secara berlebihan, akibatnya kelemahan terpilih didedahkan berhubung dengan jenis pengaruh psikogenik tertentu dengan rintangan yang baik malah meningkat kepada penekanan watak lain sebagai faktor etiopatogenetik.

Jenis hyperthymic. Remaja yang tergolong dalam jenis hyperthymic dibezakan dari zaman kanak-kanak dengan kebisingan yang hebat, keramahan, kebebasan yang berlebihan, malah keberanian, dan kecenderungan untuk melakukan kerosakan. Mereka tidak mempunyai rasa malu atau segan di hadapan orang yang tidak dikenali, tetapi mereka tidak mempunyai rasa jarak dalam hubungan dengan orang dewasa. Dalam permainan mereka suka memerintah rakan sebaya mereka. Guru mengadu tentang kegelisahan mereka. Di sekolah, walaupun kebolehan yang baik, minda yang cergas, keupayaan untuk memahami segala-galanya dengan cepat, mereka belajar secara tidak rata kerana kegelisahan, gangguan, dan kekurangan disiplin. Pada masa remaja, ciri utama hampir selalu merupakan mood yang baik, malah agak ceria. Ia digabungkan dengan kesihatan yang baik, selalunya penampilan yang berkembang pesat, daya hidup yang tinggi, aktiviti dan tenaga yang penuh, sentiasa selera makan yang indah dan nyenyak, tidur yang menyegarkan. Hanya sekali-sekala suasana yang cerah digelapkan oleh ledakan kerengsaan dan kemarahan yang disebabkan oleh penentangan orang lain, keinginan mereka untuk menekan tenaga yang terlalu ganas, untuk menundukkan mereka kepada kehendak mereka. Reaksi pembebasan mempunyai kesan yang kuat terhadap tingkah laku: remaja sedemikian menunjukkan kemerdekaan dan kemerdekaan lebih awal.

Mereka bertindak balas dengan sangat ganas terhadap hiperproteksi di pihak ibu bapa dan pendidik dengan kawalan kecilnya, penjagaan harian, arahan dan moralisasi, "mengatasi" untuk kesalahan kecil di rumah dan di mesyuarat; tidak bertolak ansur dengan disiplin yang ketat dan rejim yang dikawal ketat; dalam situasi luar biasa mereka tidak tersesat, menunjukkan kepintaran, tahu cara menangkap dan mengelak. Wakil jenis ini memandang remeh peraturan dan undang-undang, tanpa disedari oleh mereka sendiri, terlepas pandang antara apa yang dibenarkan dan apa yang dilarang. Mereka sentiasa tertarik untuk bergaul, dibebani dan tidak dapat mengatasi kesunyian, di kalangan rakan sebaya mereka berusaha untuk memimpin, dan tidak formal, tetapi sebenarnya - peranan pemimpin dan ketua kumpulan; Walaupun suka bergaul, mereka tidak bertanggungjawab dalam memilih kenalan mereka dan boleh dengan mudah mendapati diri mereka berada dalam syarikat yang meragukan. Mereka sukakan risiko dan pengembaraan.

Dicirikan oleh perasaan yang baik terhadap perkara baru. Orang, tempat, objek baru sangat menarik. Mudah diilhamkan, remaja sedemikian sering tidak menyelesaikan apa yang mereka mulakan dan sentiasa menukar "hobi" mereka; tidak mengatasi dengan baik kerja yang memerlukan ketabahan, ketelitian, kerja bersusah payah; Mereka tidak dibezakan dengan kekemasan sama ada dalam menepati janji atau dalam hal kewangan, mereka mudah berhutang, suka menunjuk-nunjuk dan bermegah-megah; cenderung untuk melihat masa depan mereka dalam warna merah jambu. Kegagalan boleh menyebabkan tindak balas yang kuat, tetapi ia tidak dapat mengganggu anda untuk masa yang lama. Mereka cepat cerdik, cepat berdamai malah berkawan dengan mereka yang pernah mereka bergaduh sebelum ini.

Perasaan seksual sering terjaga awal dan kuat. Oleh itu, kehidupan seksual awal adalah mungkin. Walau bagaimanapun, penyelewengan seksual remaja adalah sekejap dan tidak ada kecenderungan ke arah penetapan. Kebolehan dan kebolehan seseorang biasanya dipandang terlalu tinggi. Walaupun remaja hyperthymic sangat menyedari kebanyakan ciri perwatakan mereka dan tidak menyembunyikannya, mereka biasanya cuba menampilkan diri mereka sebagai lebih akur daripada yang sebenarnya.

Jenis hyperthymic berlaku, sebagai peraturan, dalam bentuk penekanan yang jelas. Dengan latar belakang ini, tindak balas afektif akut dan gangguan tingkah laku patologi yang ditentukan mengikut situasi (alkohol awal, tingkah laku penyalahgunaan bahan, melarikan diri emansipatori, dll.) mungkin berlaku. Penekanan hipertimik juga boleh menjadi asas untuk perkembangan psikopatik jenis hyperthymic-unstable dan hyperthymic-hysteroid. Di bawah pengaruh kecederaan otak traumatik yang berulang, sejenis psikopati hiperthymik-letupan boleh terbentuk. Jenis penekanan hyperthymic berlaku sebagai latar belakang pramorbid yang kerap dalam psikosis manik-depresif dan skizoafektif.

Jenis sikloid. Pada zaman kanak-kanak, mereka tidak berbeza dengan rakan sebaya mereka atau memberi kesan hiperthymic. Dengan permulaan akil baligh, fasa subdepresi pertama mungkin berlaku. Selepas itu, fasa ini bergantian dengan fasa pemulihan dan tempoh mood yang sama. Tempoh fasa berbeza-beza - pada hari pertama, 1-2 minggu, dengan usia mereka boleh memanjangkan atau, sebaliknya, melicinkan.

Dalam fasa subdepressive, kelesuan, kehilangan kekuatan dicatatkan, semuanya tidak terkawal. Apa yang dahulunya mudah dan ringkas kini memerlukan usaha yang bagus. Ia menjadi lebih sukar untuk belajar. Syarikat orang sekeliling mula menjadi beban, syarikat dielakkan, pengembaraan dan risiko kehilangan daya tarikan mereka. Remaja hari ini menjadi kentang pelamin lesu. Masalah dan kegagalan kecil, yang tidak jarang berlaku dalam tempoh ini disebabkan penurunan prestasi, sukar dialami. Walaupun mereka sering membalas komen dan celaan dengan kejengkelan dan kekasaran, jauh di lubuk hati mereka jatuh ke dalam kesedihan yang lebih besar. Perasaan sayu putus asa atau kebimbangan tanpa sebab, seperti kemurungan psikotik, tidak berlaku. Mereka lebih banyak mengeluh tentang kebosanan. Anda juga tidak perlu mendengar idea-idea penghinaan diri. Walau bagaimanapun, jika hari ini terdapat kritikan yang serius atau kegagalan besar, terutamanya jika mereka merendahkan harga diri, pemikiran tentang kekurangan kehendak sendiri, rasa rendah diri, tidak bernilai boleh timbul dengan mudah dan tindak balas afektif akut dengan percubaan bunuh diri boleh diprovokasi. Selera makan berkurangan. Malah makanan kegemaran anda tidak memberikan anda keseronokan yang sama. Insomnia biasanya tidak berlaku pada remaja. Kadang-kadang mereka mengadu bahawa ia menjadi sukar untuk tidur dan hampir selalu tentang kelesuan dan kelemahan pada waktu pagi.

Semasa tempoh pemulihan, remaja sikloid kelihatan seperti hyperthyms. Apa yang menarik ialah jenaka mereka yang biasanya berisiko terhadap orang tua mereka dan keinginan mereka untuk membuat jenaka di mana-mana.

tempat rintangan paling sedikit adalah perubahan radikal dalam stereotaip kehidupan (contohnya, peralihan daripada pengajian sekolah yang diselia kepada kebebasan relatif institusi pendidikan tinggi). Pengeluaran sedemikian boleh memanjangkan fasa subdepressive. Dalam fasa ini, kepekaan selektif terhadap celaan, celaan, tuduhan muncul - kepada semua yang menyumbang kepada kemunculan idea menuduh diri sendiri dan aspirasi emansipatori dan kumpulan dengan rakan sebaya diperhatikan semasa peningkatan, dan pudar dalam fasa subdepresif. Hobi juga dicirikan oleh ketidakstabilan: dalam fasa subdepressive mereka ditinggalkan, dan semasa tempoh pemulihan mereka kembali kepada mereka atau mencari yang baru. Aktiviti seksual meningkat semasa tempoh pemulihan, tetapi dalam fasa subdepressive, melancap mungkin meningkat. Kenakalan, lari dari rumah, dan tingkah laku penyalahgunaan bahan adalah luar biasa. Mereka minum alkohol dalam kumpulan dan hanya semasa tempoh pemulihan. Harga diri dibentuk secara beransur-ansur, kerana pengalaman tempoh "baik" dan "buruk" terkumpul. Sekiranya terdapat kekurangan pengalaman sedemikian, ia boleh menjadi sangat tidak tepat. Sikloid labil adalah satu bentuk penekanan, perantaraan antara sikloid tipikal dan remaja labil, [Lichko A. E. Ozeretskovsky. S. D., 1972]. Fasa di sini sangat singkat - satu hingga dua hari. Pada hari-hari "buruk", mood yang buruk biasanya tidak digabungkan dengan kekurangan tenaga atau kesihatan yang tidak baik. Dalam satu tempoh, perubahan singkat dalam mood mungkin berlaku, disebabkan oleh peristiwa atau berita yang berkaitan. Tetapi tidak seperti jenis aksentuasi labil yang diterangkan di bawah, tidak ada kereaktifan emosi yang berlebihan, kesediaan berterusan mood untuk berubah secara tiba-tiba atas sebab-sebab kecil.

Psikopati sikloid tidak wujud. Dengan cycloidity yang jelas, cyclothymia berlaku, yang boleh dianggap sebagai bentuk ringan psikosis manik-depresif. Aksentuasi sikloid itu sendiri boleh menjadi latar belakang untuk perkembangan kedua-dua psikosis ini dan skizoafektif.

Jenis labil. Pada zaman kanak-kanak, mereka tidak berbeza daripada rakan sebaya mereka atau menunjukkan kecenderungan untuk reaksi neurotik. Ciri utama masa remaja adalah labiliti mood yang melampau, yang berubah terlalu kerap dan sangat mendadak disebabkan oleh sebab-sebab yang tidak penting dan bahkan tidak dapat dilihat oleh orang lain. Perkataan yang tidak menyenangkan yang dituturkan oleh seseorang atau pandangan yang tidak mesra daripada rakan bicara secara rawak secara tiba-tiba boleh menjerumuskan anda ke dalam suasana yang suram tanpa sebarang masalah atau kegagalan yang serius. Dan sebaliknya, perbualan yang menarik, pujian sekejap, prospek yang menggoda tetapi tidak realistik yang didengar daripada seseorang boleh menimbulkan keseronokan dan keceriaan dan juga mengalihkan perhatian daripada masalah sebenar sehingga mereka mengingatkan anda tentang diri mereka dalam beberapa cara. Semasa perbualan yang berterus terang dan menarik, anda boleh melihat sama ada air mata bersedia untuk bergenang di mata anda atau senyuman gembira.

Segala-galanya bergantung pada mood anda pada masa ini: kesejahteraan, tidur, selera makan, prestasi dan pergaulan. Mengikut suasana hati, masa depan kadangkala dilukis dengan warna pelangi, kadangkala kelihatan membosankan dan tiada harapan, dan masa lalu kelihatan seperti rantai. kenangan yang menyenangkan, kemudian terdiri sepenuhnya daripada kegagalan dan ketidakadilan. Dan persekitaran harian kadang-kadang kelihatan bagus dan menarik, kadang-kadang hodoh dan membosankan.

Perubahan mood yang tidak bermotivasi boleh menimbulkan kesan kedangkalan dan kesembronoan. Walau bagaimanapun, labiliti remaja dibezakan oleh perasaan yang mendalam, keterikatan yang tulus kepada mereka yang mereka lihat kasih sayang, penjagaan dan perhatian. Keterikatan kekal, walaupun mudah dan kekerapan pertengkaran sekejap. Kerugian sukar ditanggung. Persahabatan yang setia tidak kurang cirinya. Mereka lebih suka berkawan dengan seseorang yang, pada saat-saat kesedihan dan ketidakpuasan hati, dapat menghibur dan mengalihkan perhatian, pada masa serangan, untuk melindungi, dan pada saat-saat menaikkan semangat, berkongsi kegembiraan dan keseronokan, dan memenuhi keperluan untuk empati. Mereka suka syarikat dan perubahan pemandangan, tetapi tidak seperti remaja hyperthymic, mereka tidak mencari bidang aktiviti, tetapi hanya pengalaman baru. Kepekaan terhadap semua jenis tanda perhatian, terima kasih, pujian dan dorongan, yang membawa kegembiraan yang ikhlas, tidak digabungkan dengan keangkuhan atau kesombongan.

Aspirasi emansipasi dinyatakan secara sederhana. Mereka bertambah kuat jika mereka didorong oleh persekitaran keluarga yang tidak baik. Keinginan untuk berkumpul dengan rakan sebaya bergantung sepenuhnya pada mood. Pada saat baik mereka mencari teman, pada saat buruk mereka mengelak komunikasi. Dalam kumpulan rakan sebaya mereka tidak berpura-pura menjadi ketua, rela berpuas hati dengan kedudukan anak kesayangan dan manja, dijaga dan dilindungi oleh orang lain. Hobi terhad kepada jenis maklumat dan komunikasi, kadangkala aktiviti artistik amatur, dan juga beberapa haiwan peliharaan (anjing mereka sendiri sangat menarik, yang berfungsi sebagai penangkal kilat untuk emosi semasa perubahan mood). Aktiviti seksual biasanya terhad kepada bercumbu dan bercinta. Tarikan kekal tidak dibezakan untuk masa yang lama dan penyimpangan ke laluan homoseksual remaja sementara adalah mudah dilakukan. Tetapi keterlaluan seksual sentiasa dielakkan. Sejenis intuisi selektif membolehkan remaja sedemikian merasakan dengan segera cara orang lain memperlakukan mereka, pada kenalan pertama menentukan siapa yang suka terhadap mereka, siapa yang acuh tak acuh, dan siapa yang menyimpan sekurang-kurangnya setitik kebencian atau permusuhan. Tindak balas timbul serta-merta dan tanpa cubaan untuk menyembunyikannya. Harga diri dibezakan oleh keikhlasan dan keupayaan untuk mencatat dengan betul ciri-ciri watak seseorang. “Pautan yang lemah” jenis ini adalah penolakan oleh orang yang penting secara emosi, kehilangan orang tersayang, perpisahan daripada mereka, penekanan, jenis labil sering digabungkan dengan infantilisme psikofizikal yang harmoni, serta dengan labiliti vegetatif dan kecenderungan kepada penyakit alahan. Penekanan jenis ini berfungsi sebagai asas untuk tindak balas afektif akut, neurosis, terutamanya neurasthenia, kemurungan reaktif dan perkembangan psikopat.

Jenis Asteno-neurotik. Sejak zaman kanak-kanak, tanda-tanda neuropati sering dikesan: kurang tidur dan selera makan, kemurungan, ketakutan, sebak, kadang-kadang ketakutan malam, enuresis malam, gagap, dll. Dalam kes lain, zaman kanak-kanak berjalan lancar, dan tanda-tanda pertama astheno-neurotic accentuation hanya muncul pada masa remaja, ciri utama adalah keletihan, kerengsaan dan kecenderungan ke arah hipokondriasis. Keletihan amat ketara semasa aktiviti mental atau semasa tekanan fizikal dan emosi, contohnya, dalam persekitaran persaingan. Kerengsaan membawa kepada ledakan afektif secara tiba-tiba, selalunya timbul atas sebab yang tidak penting. Kerengsaan, sering dicurahkan kepada mereka yang kebetulan datang ke tangan, mudah digantikan dengan penyesalan dan air mata. Kecenderungan untuk hipokondriasis boleh menjadi sangat kuat. Remaja sebegini mendengar dengan berhati-hati kepada sensasi tubuh yang sedikit, rela menjalani rawatan, tidur, dan menjalani pemeriksaan perubatan. Sumber pengalaman hipokondria yang paling biasa pada kanak-kanak lelaki adalah jantung.

Gangguan tingkah laku remaja seperti kenakalan dan alkohol bukanlah tipikal untuk jenis ini. Reaksi pembebasan biasanya terhad kepada ledakan kerengsaan yang tidak bermotivasi terhadap ibu bapa, pendidik, dan orang tua secara amnya. Mereka tertarik kepada rakan sebaya mereka, mencari syarikat, tetapi cepat bosan dengannya dan lebih suka kesepian atau komunikasi dengan rakan rapat. Harga diri biasanya mencerminkan kebimbangan terhadap kesihatan.

Penekanan jenis ini adalah asas untuk perkembangan neurasthenia, tindak balas afektif akut, kemurungan reaktif, dan perkembangan hipokondria.

Kerosakan sering berlaku apabila seorang remaja menyedari kemustahilan rancangan yang dihargai, harapan dan keinginan yang tidak realiti. Kerentanan kepada kejadian iatrogenik juga tinggi. Penyakit yang serius Hypochondriasis meningkat di kalangan saudara-mara dan rakan-rakan.

Apakah jenis watak sikloid?

Perubahan mendadak dalam mood daripada ceria kepada kemurungan bukanlah petanda yang buruk. Mungkin ini adalah bagaimana jenis personaliti cycloid menampakkan dirinya. Dan seorang remaja yang telah mula menjadi putus asa, untuk belajar lebih teruk dan berdebat tentang perkara-perkara kecil mungkin tidak "menjadi gila", kerana masa remaja dalam kes ini bukanlah punca utama, tetapi hanya saat itu membesar apabila jenis cycloid mula menjadi. ketara.

Seperti mana-mana jenis aksentuasi lain, cyclothymia bukanlah penyakit, tetapi hanya keperibadian dan sifat watak yang jarang mencapai had biasa, tetapi mungkin Akibat negatif Selalunya mungkin untuk melancarkannya dengan mengikuti senarai cadangan daripada ahli psikologi.

Jenis sikloid dan manifestasinya

Orang yang mempunyai jenis personaliti cycloid secara berkala kekal dalam salah satu daripada dua fasa: hyperthymia dan subdepression. Sebagai peraturan, perubahan adalah kitaran, dan tidak ada cara untuk membatalkan perubahan keadaan, anda hanya boleh belajar untuk meminimumkan akibat satu atau fasa lain, yang boleh bertahan sehingga dua minggu. Di antara fasa terdapat tempoh senyap yang panjang apabila sikloid tidak mempunyai penekanan khas.

Pada peringkat hyperthymia, seseorang mempunyai:

peningkatan mood dan dahaga untuk tindakan;
kemahiran komunikasi;
fleksibiliti pemikiran;
perubahan cepat hobi;
gaya hidup aktif;
keterbukaan dan cintakan perubahan.

Apabila subdepresi berlaku, seseorang berubah secara mendadak. Kini ia dicirikan oleh:

Mood buruk;
kehilangan minat;
keinginan untuk meminimumkan hubungan dengan orang lain;
kekurangan selera makan;
pesimisme;
peningkatan rasa mengantuk.

Peralihan dari negeri-negeri yang benar-benar bertentangan dalam pandangan dunia mereka memberi kesan serius kepada kehidupan sikloid. Semua yang dia berjaya capai dalam fasa hipertimik cenderung kepada sifar semasa tempoh subdepresi. Kerengsaan dan kepekaan terhadap kritikan meningkat, hobi baru ditinggalkan, kemalasan dan keengganan untuk melakukan sesuatu timbul. Kehidupan peribadi juga semakin merosot.

Sikloid labil. Ini adalah nama yang diberikan kepada mereka yang peralihan daripada "fasa baik" kepada "buruk" dan kembali berlaku dengan cepat - beberapa hari hidup aktif digantikan dengan 2-3 hari mood buruk, dan kemudian ia bangkit semula, dan orang itu ingin berkomunikasi dengan seluruh dunia dan memindahkan gunung.

Sebagai peraturan, perubahan mood yang kerap menimbulkan lebih banyak masalah daripada selang masa yang wujud dalam sikloid biasa. Lagipun, lebih sukar untuk membiasakan diri dengan pertukaran fasa yang cepat. Tetapi sebenarnya, jenis sikloid labil juga mempunyai kelebihan. Ya, dia "dilemparkan" dari sisi ke sisi, tetapi amplitud lontaran biasanya lancar, anda boleh membiasakannya. Semasa pendakian tidak ada hiperaktif yang menyakitkan dan penarikan diri daripada kekurangan komunikasi, dan dalam fasa subdepressive tidak ada sikap tidak peduli dan kehilangan kekuatan sepenuhnya.

Aksentuasi sikloid remaja

Perkara yang paling tidak menyenangkan tentang jenis keperibadian cycloid ialah ia tidak muncul sejak lahir, dan kanak-kanak itu tidak mempunyai peluang untuk membiasakan diri untuk hidup mengikut ciri-ciri wataknya sendiri. Tetapi perkara yang terbaik ialah jenis cycloid memang boleh menjadi akibat dari masa remaja, apabila tubuh sedang berkembang pesat, dan jiwa dipengaruhi oleh banyak faktor yang memburukkan reaksi remaja. Tempoh antara fasa aksentuasi boleh meningkat secara beransur-ansur dan akhirnya hilang sepenuhnya.

Sebagai peraturan, pada zaman kanak-kanak, sikloid tidak berbeza dengan kanak-kanak lain, kecuali mereka lebih aktif dan bergaul sedikit daripada yang mungkin menyerupai hyperthyms. Apabila kanak-kanak berumur (pada kanak-kanak perempuan, mungkin sedikit lebih awal, serentak dengan haid pertama), cycloidity mula muncul - fasa subdepressive pertama bermula. Kerengsaan meningkat, rasa mengantuk dan sikap tidak peduli muncul, masalah dengan belajar timbul, dan perhatian berkurangan. Tempat di mana terdapat ramai orang kelihatan hampir seperti bilik penyeksaan, malah kumpulan kawan yang bising, yang dahulunya begitu baik, langsung tidak menarik.

Remaja itu sendiri tidak perasan ada sesuatu yang tidak kena dengan dirinya. Dia mula menghabiskan lebih banyak masa di rumah, kurang makan dan tidur lebih lama. Mungkin juga terdapat sebab objektif luaran untuk tingkah laku tersebut. Kadang-kadang penurunan selera makan dijelaskan oleh keinginan untuk menurunkan berat badan, keinginan untuk tinggal di rumah adalah disebabkan oleh pertengkaran dengan rakan sebaya atau punk tempatan, dan kehilangan ingatan disebabkan oleh terlalu banyak bekerja.

Mood yang tidak baik diperburuk oleh masalah yang timbul daripada manifestasi lain subdepresi.

Bagaimana untuk bertahan saat kemunculan aksentuasi sikloid?

Tidak semestinya seorang remaja dapat mengatasi serangan tiba-tiba keputusasaan dan sikap tidak peduli dengan sendirinya. Terlalu banyak perubahan mendadak mood menjejaskan hubungan dengan rakan sebaya, membawa kepada konflik dengan orang dewasa dan masalah di sekolah. Sebaliknya, ini meningkatkan kemungkinan kerosakan atau bunuh diri. Tidak setiap sekolah mempunyai ahli psikologi. Dan tidak setiap remaja bersedia untuk bercakap dan mendengar cadangan.

Kami mengesyorkan agar ibu bapa tidak mengasingkan diri daripada anak mereka, walaupun nampaknya semuanya baik-baik saja dengannya. Dan lebih-lebih lagi jika masih ada sebab untuk bimbang. Manifestasi subdepresi tidak selalu dikenali dengan betul dari luar. Dia menjadi malas, tidak cukup tidur kerana permainan komputernya, terlalu biadap, rupanya benar-benar hilang sabar. Atau mungkin ia dadah? Atau mungkin dia baru sahaja jatuh cinta? Pertama sekali, anda hanya perlu bercakap dengan anak remaja anda. Bukan sebagai ibu bapa dengan anak, tetapi sebagai orang dewasa dengan rakan sebaya.

Anda tidak sepatutnya mengenakan penjagaan yang agresif, ini hanya akan memburukkan keadaan. Adalah lebih baik untuk menjelaskan bahawa remaja itu sayang kepada anda, untuk menunjukkan kemesraan dan perhatian.

Pertemuan dengan rakan baik, orang yang disayangi oleh seseorang yang mempunyai jenis personaliti cycloid, dan beberapa peristiwa positif akan membantu melancarkan tempoh sukar mood yang rendah.
Belajar untuk meramalkan detik-detik permulaan fasa subdepressive, meminimumkan perkara yang mendesak, dan tidak menjadualkan mesyuarat dan perayaan penting.
Anda tidak sepatutnya menyalahgunakan ubat-ubatan. Sekiranya terdapat keperluan untuk mengambil pil, maka hanya di bawah pengawasan dan nasihat pakar.
Anda tidak sepatutnya cuba menyelesaikan masalah dengan alkohol atau dadah. Dengan cara ini, anda hanya boleh "menggegarkan" jiwa, menyebabkan peningkatan kekerapan dan meningkatkan tempoh fasa subdepressive.

Walau apa pun, aksentuasi sikloid bukanlah hukuman mati, dan ia jarang mengganggu kehidupan normal dan sosialisasi.

Malah pada masa remaja, hanya 2-3% daripada sikloid memerlukan perhatian ahli psikologi. Semakin tua seseorang, semakin mudah baginya untuk mengatasinya sendiri, setelah menerima nasihat daripada ahli psikologi.

Bab IV. Jenis psikopati perlembagaan dan aksentuasi watak pada masa remaja.

Jenis sikloid.

Seperti yang diketahui, watak jenis ini telah diterangkan pada tahun 1921 oleh E. Kretschmer dan mula-mula sering disebut dalam penyelidikan psikiatri. P. B. Gannushkin (1933) memasukkan empat jenis psikopati dalam "kumpulan cycloid" - kemurungan secara perlembagaan, teruja secara perlembagaan (hyperthymic), cyclothymic dan labil secara emosi. Dia menganggap cyclothymia sebagai sejenis psikopati. Walau bagaimanapun, kemudian konsep ini mula bermakna kes-kes psikosis manik-depresi yang agak ringan, dan kewujudan cycloid (tm) di luar rangka penyakit ini dipersoalkan. Sejak tahun 1940-an, psikopati sikloid telah hilang daripada manual psikiatri. Dalam tahun-tahun kebelakangan ini, cycloidity sekali lagi menarik perhatian, tetapi sebagai salah satu jenis premorbid pesakit dengan psikosis endogen, dan selalunya jenis cycloid dan hyperthymic tidak dipisahkan.

Sementara itu, terdapat kumpulan khas kes di mana perubahan kitaran latar belakang emosi tidak pernah mendekati tahap psikotik (Michaux L., 1953). G. E. Sukhareva (1959) mencatatkan turun naik cyclothymic bukan psikotik yang serupa pada remaja, yang secara amnya boleh lancar dengan permulaan kematangan. Kes sedemikian, dari sudut pandangan kami, akan lebih tepat dianggap sebagai aksentuasi sikloid.

Penyelidikan kami dengan S.D. Ozeretskovsky (Lichko A.E., Ozeretskovsky S.D., 1972) membolehkan untuk mengenal pasti dua varian aksentuasi sikloid pada masa remaja - sikloid tipikal dan labil.

Yuri P., 16 tahun. Dia dibesarkan dalam keluarga yang mesra. Belajar dengan baik di sekolah Inggeris sehingga kelas terakhir. Dia dibezakan oleh perwatakannya yang ceria, suka bergaul, keceriaan, gemar bersukan, rela mengambil bahagian dalam kerja sosial, dan merupakan pengerusi kelab sekolah.

Beberapa minggu lepas telah berubah. Tanpa sebab, mood saya menjadi lebih teruk, "semacam biru muncul," semuanya mula jatuh dari tangan saya, saya mula mengalami kesukaran belajar, meninggalkan kerja sosial, sukan, dan bertengkar dengan rakan-rakan saya. Selepas kelas saya duduk di rumah. Kadang-kadang dia bertengkar dengan bapanya, membuktikan bahawa "tidak ada kebenaran dalam hidup." Tidur dan selera makan semakin teruk. Hari ini, dia secara tidak sengaja terjumpa majalah sains popular dengan artikel tentang bahaya melancap. Memandangkan dia sendiri diam-diam melancap, tetapi sebelum ini tidak mementingkan hal itu, dia kini memutuskan untuk berhenti, tetapi mendapati bahawa dia "tidak mempunyai kemahuan." Dia fikir "mati pucuk, kegilaan dan demensia" menantinya. Pada hari yang sama di sekolah, pada mesyuarat umum Komsomol, dia dikritik hebat oleh rakan-rakannya kerana keruntuhan kerja sosial yang pernah dipimpinnya. Salah seorang rakan sekelasnya menggelarnya "acuan masyarakat." Pada pertemuan itu, mula-mula dia membentak, kemudian diam. Saya menyedari bahawa dia adalah "orang yang cacat." Fikiran bunuh diri timbul. Pulang dari sekolah, saya menunggu sehingga malam dan, apabila ibu bapa saya tertidur, saya mengambil 50 tablet meprobamat. Dia meninggalkan nota di mana dia menulis bahawa dia adalah "orang miskin rohani" dan bersalah di hadapan sekolah dan negeri.

Dari pusat rawatan rapi dia dibawa ke jabatan remaja hospital psikiatri. Di sini, pada hari-hari pertama, keadaan saya tiba-tiba dan mendadak berubah, walaupun saya tidak menerima antidepresan. Mood saya menjadi sedikit meningkat, saya menjadi mudah bergaul, aktif, mudah dihubungi, dan penuh tenaga. Dia tidak faham apa yang salah dengannya, "tanpa sebab, beberapa jenis blues datang kepadanya." Sekarang semuanya hilang, mood saya bertambah baik, saya gembira saya masih hidup. Percubaan membunuh diri dinilai secara kritikal. Dia berasa baik, selera makannya bertambah, tidurnya menjadi nyenyak dan tenang. Dia merindui keluarga, sekolah dan rakan-rakannya. Berusaha untuk sambung belajar.

Susulan selepas 2 tahun. Dia berjaya lulus dari sekolah dan sedang belajar di institut itu. Dia mencatatkan bahawa selepas meninggalkan hospital terdapat "haid buruk" yang berlangsung selama 1-2 minggu. dan diulang setiap 1-2 bulan. Pada masa susulan, turun naik ini telah lancar.

Dalam sikloid biasa, fasa biasanya pendek, 1-2 minggu. (Ozeretskovsky S.D., 1974). Subdepresi boleh digantikan dengan keadaan biasa atau tempoh pemulihan, apabila cycloid sekali lagi bertukar menjadi hyperthymia, mencari syarikat, berkenalan, bercita-cita untuk kepimpinan dan biasanya menebus apa yang hilang semasa belajar dan bekerja dalam fasa subdepressive. Tempoh peningkatan berlaku kurang kerap berbanding fasa subdepresif, dan tidak begitu terang. Menurut pemerhatian Yu. A. Strogonov (1972), kadangkala hanya gurauan yang tidak biasa dan berisiko pada orang tua dan keinginan untuk membuat jenaka di mana-mana sahaja boleh menarik perhatian orang lain.

Remaja cycloid mempunyai tempat mereka sendiri "paling tidak rintangan". Mereka berbeza dalam fasa subdepressive dan semasa tempoh pemulihan. Dalam kes kedua, kelemahan yang sama muncul seperti dalam jenis hyperthymic: tidak bertoleransi terhadap kesepian, kehidupan yang membosankan dan diukur, kerja yang teliti, pergaulan bebas dalam kenalan, dll. Dalam fasa subdepressive, tumit Achilles menjadi pecah radikal dalam stereotaip kehidupan. Ini nampaknya menjelaskan keadaan subdepresi yang berlarutan yang wujud dalam sikloid pada tahun pertama pendidikan tinggi. institusi pendidikan(Strogonov Yu. A., 1973) Perubahan mendadak dalam sifat proses pendidikan!, kemudahan menipu pada hari pertama pelajar, kekurangan kawalan harian di pihak guru, memberi laluan kepada keperluan untuk belajar lebih banyak lagi. bahan dalam tempoh singkat sesi ujian dan peperiksaan berbanding di sekolah - semua ini memecahkan stereotaip pendidikan yang diterapkan pada dekad sebelumnya. Anda perlu menebus masa yang hilang dengan latihan intensif, dan dalam fasa subdepressive ini tidak membawa kepada hasil yang diingini. Kerja berlebihan dan asthenia memanjangkan fasa subdepressive, dan keengganan untuk belajar dan aktiviti mental secara umum muncul.

Sikloid labil, tidak seperti yang biasa, dalam banyak cara hampir dengan jenis labil (labil secara emosi). Fasa di sini adalah lebih pendek - dua atau tiga hari "baik" diikuti oleh beberapa hari "buruk". Hari-hari "buruk" lebih ditandai dengan mood yang tidak baik daripada kelesuan, kehilangan tenaga atau kesihatan yang tidak baik. Dalam satu tempoh, perubahan singkat dalam mood mungkin berlaku, disebabkan oleh berita atau peristiwa yang berkaitan. Tetapi tidak seperti jenis labil yang diterangkan di bawah, tidak ada kereaktifan emosi yang berlebihan, kesediaan mood yang berterusan untuk berubah dengan mudah dan mendadak atas sebab-sebab kecil.

Valery R., 16 tahun. Dia dibesarkan dalam keluarga yang rapat, terikat dengan ibu bapa dan abangnya, yang berkhidmat dalam tentera. Sejak kecil dia lincah, penyayang, suka bergaul, patuh. Dia belajar dengan baik. Dalam dua atau tiga tahun yang lalu, dia sendiri mula menyedari bahawa moodnya berubah-ubah: dua atau tiga hari yang baik, apabila dia berasa terangkat, bergantian dengan hari-hari "kebiruan", apabila dia mudah bertengkar, dan, dalam kata-katanya, " sikap tidak bertolak ansur terhadap komen dan nada bosan” muncul , lebih suka menyendiri, dengan berat hati pergi ke sekolah, yang biasanya dia suka. Dia telah bercinta dengan rakan sekelas selama lebih dari dua tahun dan sangat terikat dengannya. Beberapa hari lepas mood saya merosot lagi. Nampaknya gadis yang dicintai itu mula berminat dengan lelaki lain. Kerana cemburu, dia sengaja memberitahunya bahawa dia sendiri jatuh cinta dengan orang lain, dan perpisahan berlaku. Saya sangat kecewa dengan apa yang berlaku. Saya memikirkannya sepanjang masa, saya tidak dapat mencari tempat untuk diri saya sendiri, saya menangis secara rahsia, saya melihatnya dalam mimpi saya setiap malam. Saya mencari simpati dan empati daripada rakan-rakan saya - saya kagum dengan "ketidakpedulian" mereka. Atas cadangan mereka, saya mengambil bahagian dalam minuman bersama, tetapi wain itu hanya meningkatkan kemurungan. Pulang ke rumah, saya merasakan "keputusasaan dan kesunyian sepenuhnya." Apabila ibu bapanya tertidur, dia memanjat mandi air panas dan menyebabkan beberapa luka dalam pada dirinya dengan pisau cukur. Dia tidak sedarkan diri akibat pendarahan. Dia bangun dalam pelukan bapanya, yang secara tidak sengaja menemuinya.

Kemudian mood saya berubah menjadi lebih baik (saya tidak menerima ubat psikotropik), saya bertemu dengan kekasih saya, dan berdamai dengannya. Selama dua hari saya "terjaga" - saya menjadi ceria, bergaul, tidak sabar untuk pulang ke rumah dan merindui sekolah. Selepas itu, mood adalah sekata. Secara kritis menilai tindakannya dan menganggap dirinya bersalah. Dalam perbualan, dia mendedahkan labiliti emosi dan mencari empati.

Dalam kedua-dua sikloid tipikal dan labil, tindak balas pembebasan dan pengelompokan dengan rakan sebaya meningkat semasa tempoh pemulihan. Hobi tidak stabil - semasa tempoh subdepressive mereka ditinggalkan, semasa tempoh pemulihan - mereka kembali kepada mereka atau mencari yang baru. Remaja sendiri tidak menunjukkan penurunan ketara dalam keinginan seksual dalam fasa subdepressive, walaupun, menurut pemerhatian saudara-mara, minat seksual dalam " hari-hari buruk" pudar. Gangguan tingkah laku yang teruk (kenakalan, lari dari rumah, dll.) bukanlah ciri sikloid. Tetapi semasa tempoh pemulihan, mereka boleh menunjukkan kecenderungan ke arah alkoholisme dalam syarikat. Tingkah laku bunuh diri dalam bentuk afektif (tetapi tidak demonstratif) percubaan atau percubaan benar untuk membunuh Bunuh diri adalah mungkin dalam fasa subdepressive, jika pada masa ini remaja itu mengalami trauma mental, menguatkannya dalam pemikiran tentang rendah diri.

Harga diri watak dalam sikloid terbentuk secara beransur-ansur, kerana pengalaman tempoh "baik" dan "buruk" terkumpul. Seorang remaja mungkin belum mempunyai pengalaman sedemikian dan oleh itu harga diri mungkin tidak sempurna.

Aksentuasi sikloid, seperti yang ditunjukkan, hanya sekali-sekala berada di bawah pengawasan pakar psikiatri (biasanya ini adalah kes percubaan membunuh diri). Walau bagaimanapun, pada remaja yang sihat ia boleh dikesan dalam 2-5% (Ivanov N. Ya., 1976), dan daripada jumlah ini, separuh boleh diklasifikasikan sebagai tipikal, dan separuh lagi sebagai sikloid labil. Pada masa selepas remaja (18-19 tahun), peratusan sikloid meningkat dengan ketara, dan peratusan hipertimik berkurangan (Borovik T. Ya., 1976; Peretyaka O.P., 1981) Nampaknya, disebabkan beberapa corak endogen, jenis hipertimik boleh berubah dalam cycloid - dengan latar belakang hiperthymia yang berterusan sebelum ini, fasa subdepressive pendek muncul.

Jenis sikloid

Seperti yang diketahui, jenis ini diterangkan oleh Kretschmer dan mula digunakan secara meluas dalam penyelidikan psikiatri. P.B. Gannushkin termasuk empat jenis psikopat dalam "kumpulan sikloid" - "konstitusional-depresi", "teruja secara perlembagaan" (hyperthymic), cyclothymic dan labil secara emosi. Dia menganggap cyclothymia sebagai sejenis psikopati. Walau bagaimanapun, kemudian konsep ini mula bermakna kes-kes psikosis manik-depresi yang agak ringan. Kewujudan sikloiditi di luar penyakit ini telah dipersoalkan. Sejak tahun 1940-an, istilah psikopati sikloid telah hilang daripada manual psikiatri. Dan hanya dalam kes yang jarang berlaku karya kontemporari sikloid disebut sebagai jenis pesakit premorbid dengan psikosis endogen, dan mereka tidak dibezakan daripada hyperthymics.

Sementara itu, terdapat kumpulan khas kes di mana perubahan kitaran dalam latar belakang emosi tidak pernah mendekati tahap psikotik. G.E. Sukhareva menyatakan bahawa turun naik cyclothymic bukan psikotik pada remaja dengan permulaan kematangan boleh benar-benar lancar. Kes sedemikian, dari sudut pandangan kami, akan dianggap sebagai aksentuasi sikloid.

Kajian kami telah menunjukkan bahawa pada masa remaja, dua varian aksentuasi sikloid boleh dilihat - sikloid tipikal dan labil.

Sikloid biasa pada zaman kanak-kanak tidak berbeza dengan rakan sebaya mereka atau lebih kerap memberi gambaran hiperthymia. Dengan permulaan akil baligh (pada kanak-kanak perempuan ini mungkin bertepatan dengan menarche), fasa subdepressive pertama berlaku. Dia dibezakan oleh kecenderungan ke arah sikap tidak peduli dan mudah marah. Pada waktu pagi anda berasa lesu dan kurang kekuatan, semuanya jatuh dari tangan anda. Apa yang dahulunya mudah dan ringkas kini memerlukan usaha yang luar biasa. Ia menjadi lebih sukar untuk belajar. Masyarakat manusia mula membebankan, pergaulan rakan sebaya dielakkan, pengembaraan dan risiko kehilangan semua daya tarikan. Remaja yang bising dan meriah sebelum ini dalam tempoh ini menjadi kentang pelamin yang lembap. Selera makan berkurangan, tetapi bukannya ciri insomnia kemurungan yang teruk, rasa mengantuk sering diperhatikan. Selaras dengan mood, segala-galanya kelihatan pesimis. Masalah dan kegagalan kecil, yang biasanya mula jatuh akibat penurunan prestasi, amat sukar untuk dialami. Mereka sering membalas teguran dan celaan dengan kejengkelan, kadangkala dengan kekasaran dan kemarahan, tetapi jauh di lubuk hati mereka, mereka jatuh ke dalam kesedihan yang lebih besar. Kegagalan serius dan kritikan daripada orang lain boleh memperdalam keadaan subdepressive atau menyebabkan reaksi afektif akut dengan percubaan membunuh diri. Biasanya hanya dalam kes ini remaja cycloid berada di bawah pengawasan pakar psikiatri.

Dalam sikloid biasa, fasa biasanya pendek dan berlangsung dua hingga tiga minggu. Subdepresi boleh digantikan dengan keadaan biasa atau tempoh pemulihan, apabila cycloid sekali lagi berubah menjadi hyperthymia, berusaha untuk syarikat, berkenalan, bercita-cita untuk kepimpinan dan mudah mengejar masa yang hilang dalam kelas. Tempoh pemulihan berlaku kurang kerap daripada fasa subdepressive dan kurang ketara dalam keterukan. Hanya jenaka berisiko kepada orang tua mereka, yang biasanya luar biasa bagi mereka, dan keinginan untuk membuat jenaka di mana-mana dan di mana-mana menarik perhatian orang di sekeliling mereka dalam tempoh ini.

Remaja sikloid mempunyai "tempat yang paling kurang rintangan" mereka sendiri. Yang paling penting daripada mereka mungkin ketidakstabilan kepada perubahan radikal dalam stereotaip kehidupan. Ini nampaknya menerangkan tindak balas subdepresi yang berlarutan yang wujud dalam sikloid pada tahun pertama pendidikan tinggi. Perubahan drastik dalam watak proses pendidikan, kemudahan menipu pada hari pertama pelajar, kekurangan kawalan harian di pihak guru, diikuti dengan keperluan untuk mempelajari lebih banyak bahan dalam tempoh singkat sesi ujian dan peperiksaan berbanding di sekolah - semua ini memecahkan stereotaip pendidikan diterapkan pada dekad sebelumnya. Keupayaan untuk mengasimilasikan bahan kurikulum sekolah dengan cepat semasa tempoh pemulihan ternyata tidak mencukupi di sini. Anda perlu menebus masa yang hilang dengan latihan intensif, dan dalam fasa subdepressive ini tidak membawa kepada hasil yang diingini. Kerja berlebihan dan asthenia memanjangkan fasa subdepressive, dan keengganan untuk belajar dan kerja mental secara umum muncul.

Sikloid labil, berbeza dengan yang biasa, dalam banyak cara hampir dengan jenis labil (labil emosi atau labil-reaktif). Fasa di sini adalah lebih pendek - beberapa hari "baik" diikuti oleh beberapa hari "buruk". Hari-hari "buruk" lebih ditandai dengan mood yang tidak baik daripada kelesuan, kehilangan tenaga atau kesihatan yang tidak baik. Dalam satu tempoh, perubahan singkat dalam mood mungkin berlaku, disebabkan oleh berita atau peristiwa yang berkaitan. Tetapi tidak seperti jenis labil yang diterangkan di bawah, tidak ada kereaktifan emosi yang berlebihan, kesediaan mood yang berterusan untuk berubah dengan mudah dan mendadak atas sebab-sebab kecil.

Tindak balas tingkah laku remaja dalam sikloid, baik tipikal dan labil, biasanya dinyatakan secara sederhana. Aspirasi dan reaksi emansipatori kumpulan dengan rakan sebaya semakin meningkat semasa tempoh pemulihan. Hobi tidak stabil - semasa tempoh subdepressive mereka ditinggalkan, semasa tempoh pemulihan mereka mencari yang baru atau kembali kepada yang ditinggalkan sebelum ini. Remaja sendiri biasanya tidak menyedari penurunan ketara dalam keinginan seksual dalam fasa subdepressive, walaupun, menurut pemerhatian saudara-mara, minat seksual memudar pada "hari yang buruk." Gangguan tingkah laku yang teruk (kenakalan, lari dari rumah, pendedahan kepada dadah) bukanlah ciri khas sikloid. Mereka menunjukkan kecenderungan kepada alkoholisme dalam syarikat semasa tempoh pemulihan.

Tingkah laku bunuh diri dalam bentuk percubaan afektif (tetapi bukan demonstratif) atau percubaan benar adalah mungkin dalam fasa subdepressive.

Harga diri watak dalam sikloid terbentuk secara beransur-ansur, kerana pengalaman tempoh "baik" dan "buruk" terkumpul. Remaja masih belum mempunyai pengalaman ini dan oleh itu harga diri mungkin masih sangat tidak tepat.

Aksentuasi sikloid, seperti yang ditunjukkan, hanya jarang berlaku di bawah pengawasan pakar psikiatri. Walau bagaimanapun, dalam kalangan remaja yang sihat ia boleh dikesan dalam 2-5%. Selain itu, separuh daripada mereka boleh diklasifikasikan sebagai tipikal, dan separuh lagi - sebagai sikloid labil.

Jenis aksentuasi sikloid menurut Leonard

Orang yang tergolong dalam jenis personaliti cyclothymic, atau cycloid, dicirikan oleh perubahan seperti gelombang dalam mood dan tingkah laku. Peristiwa yang menggembirakan membangkitkan kehausan mereka untuk aktiviti, menimbulkan emosi yang jelas, dan menimbulkan kecakapan bercakap. Sesuatu yang menyedihkan membawa kepada kesedihan dan kemurungan, untuk memperlahankan reaksi dan kelesuan, kepada kelesuan dan kekurangan inisiatif. Dalam satu perkataan, mereka bertukar daripada hyperthymic kepada hypothymic dan belakang. Pengujaan dan perencatan berubah berkali-kali, sama ada oleh gelombang frekuensi tertentu (selagi ada tenaga, ia adalah hipertimik; apabila tenaga kurang, ia adalah hipotimik), atau sebagai tindak balas kepada peristiwa luaran tertentu.

Jenis sikloid: hyperthym dan hypothym dalam satu orang

Jenis aksentuasi lain:

Ambil ujian penekanan watak dan ketahui ciri jenis penekanan yang mana menurut Leonhard paling ketara dalam diri anda.

Turun naik antara kedua-dua negeri yang bertentangan ini boleh mengubah keperibadian wakil jenis cycloid: dalam keadaan pemulihan, orang seperti itu tertarik kepada syarikat, mencari komunikasi, menganggap diri mereka di atas kuda, harga diri mereka biasanya tinggi. Dalam keadaan tertekan, sebaliknya, mereka cenderung untuk bersara dan cenderung memandang rendah diri dan pencapaian mereka. Sikloid berfungsi dan belajar tidak sekata - mengikut mood dan inspirasi mereka.

Kadang-kadang dalam sikloid seseorang dapat memerhatikan kehadiran dua keadaan jenis yang berbeza secara serentak, ditunjukkan dalam perkadaran yang berbeza, dengan dominasi satu jenis. Dalam keadaan teruja, mereka boleh berasa sedih, tetapi dalam keadaan tertekan, mereka mungkin tidak kehilangan rasa humor. Sebagai kesimpulan, kita perhatikan bahawa keadaan yang kerap berubah meletihkan seseorang, serta persekitarannya.

Jenis sikloid

Dengan jenis cycloid aksentuasi watak, kehadiran dua fasa diperhatikan - hyperthymia dan subdepression. Mereka tidak dinyatakan secara mendadak, biasanya jangka pendek (1-2 minggu) dan boleh diselingi dengan rehat yang panjang. Seseorang yang mempunyai aksentuasi sikloid mengalami perubahan mood kitaran, apabila kemurungan digantikan oleh mood yang meningkat. Apabila mood mereka menurun, orang seperti itu menunjukkan peningkatan kepekaan terhadap celaan dan tidak bertolak ansur dengan penghinaan awam dengan baik. Walau bagaimanapun, mereka proaktif, ceria dan mudah bergaul. Hobi mereka ialah watak tidak stabil, semasa kemelesetan, terdapat kecenderungan untuk meninggalkan sesuatu. Kehidupan seks sangat bergantung pada kebangkitan dan kejatuhan mereka keadaan umum. Dalam fasa hipertimik yang tinggi, orang sebegitu sangat serupa dengan orang hipertimik.

Penerangan terperinci mengikut A.E. Lichko

Seperti yang diketahui, watak jenis ini telah diterangkan pada tahun 1921 oleh E. Kretschmer dan mula-mula sering disebut dalam penyelidikan psikiatri. P. B. Gannushkin (1933) memasukkan empat jenis psikopati dalam "kumpulan cycloid" - kemurungan secara perlembagaan, teruja secara perlembagaan (hyperthymic), cyclothymic dan labil secara emosi. Dia menganggap cyclothymia sebagai sejenis psikopati. Walau bagaimanapun, kemudiannya konsep ini mula bermakna kes psikosis manik-depresi yang agak ringan, dan kewujudan cycloid™ di luar rangka penyakit ini dipersoalkan. Sejak tahun 1940-an, psikopati sikloid telah hilang daripada manual psikiatri. Dalam tahun-tahun kebelakangan ini, cycloidity sekali lagi menarik perhatian, tetapi sebagai salah satu jenis premorbid pesakit dengan psikosis endogen, dan selalunya jenis cycloid dan hyperthymic tidak dipisahkan.

Sementara itu, terdapat kumpulan khas kes di mana perubahan kitaran dalam latar belakang emosi tidak pernah mendekati tahap psikotik. G. E. Sukhareva (1959) mencatatkan turun naik cyclothymic bukan psikotik yang serupa pada remaja, yang secara amnya boleh lancar dengan permulaan kematangan. Kes sedemikian, dari sudut pandangan kami, akan lebih tepat dianggap sebagai aksentuasi sikloid.

Penyelidikan kami dengan S.D. Ozeretskovsky [Lichko A.E., Ozeretskovsky S.D., 1972] membolehkan kami mengenal pasti dua varian aksentuasi sikloid pada masa remaja - sikloid tipikal dan labil.

Sikloid biasa pada zaman kanak-kanak tidak berbeza dengan rakan sebaya mereka atau memberi kesan hiperthymic. Dengan permulaan akil baligh (pada kanak-kanak perempuan ini mungkin bertepatan dengan menarche), dan lebih kerap pada permulaan akil baligh, fasa subdepressive pertama berlaku. Lebih kerap ia menunjukkan dirinya sebagai sikap tidak peduli dan kerengsaan. Pada waktu pagi anda merasa kehilangan kekuatan, semuanya jatuh dari tangan anda. Apa yang dahulunya mudah dan ringkas kini memerlukan usaha yang luar biasa. Ia menjadi lebih sukar untuk belajar. Masyarakat manusia mula membebankan. Kumpulan rakan sebaya yang bising, sebelum ini menarik, kini dielakkan. Pengembaraan dan risiko kehilangan semua daya tarikan. Remaja yang sebelum ini rancak kini menjadi homebody yang sedih. Selera makan berkurangan, makanan kegemaran sebelum ini tidak lagi membangkitkan keseronokan. Daripada ciri insomnia kemurungan yang teruk, rasa mengantuk sering diperhatikan. Selaras dengan mood, segala-galanya kelihatan pesimis. Masalah dan kegagalan kecil, yang biasanya mula menurun akibat penurunan kapasiti kerja, amat sukar untuk dialami. Mereka mungkin membalas komen dan celaan dengan kerengsaan, malah kekasaran dan kemarahan, tetapi jauh di lubuk hati mereka membuat mereka berasa lebih kecewa. Kegagalan serius dan kritikan daripada orang lain boleh memperdalam keadaan subdepressive atau menyebabkan reaksi afektif akut jenis intrapunitif dengan percubaan membunuh diri. Biasanya hanya dalam kes ini remaja mendapat perhatian pakar psikiatri.

Yuri P., 16 tahun. Dia dibesarkan dalam keluarga yang mesra. Saya belajar dengan baik di sekolah Inggeris sehingga darjah terakhir. Dia dibezakan oleh perwatakannya yang ceria, suka bergaul, keceriaan, gemar bersukan, rela mengambil bahagian dalam kerja sosial, dan merupakan pengerusi kelab sekolah.

Beberapa minggu lepas telah berubah. Tanpa sebab, mood saya menjadi lebih teruk, "semacam blues berlaku," semuanya mula tidak terkawal, saya mula mengalami kesukaran belajar, meninggalkan kerja sosial, sukan, dan bertengkar dengan rakan-rakan saya. Selepas kelas saya duduk di rumah. Kadang-kadang dia bertengkar dengan bapanya, membuktikan bahawa "tidak ada kebenaran dalam hidup." Tidur dan selera makan bertambah teruk Hari ini, dia secara tidak sengaja terjumpa majalah sains popular dengan artikel tentang bahaya melancap. Memandangkan dia sendiri diam-diam melancap, tetapi sebelum ini tidak mementingkan hal itu, dia kini memutuskan untuk berhenti, tetapi mendapati bahawa dia "tidak mempunyai kemahuan." Dia fikir "mati pucuk, kegilaan dan demensia" menantinya. Pada hari yang sama di sekolah, pada mesyuarat umum Komsomol, dia dikritik hebat oleh rakan-rakannya kerana keruntuhan kerja sosial yang pernah dipimpinnya. Salah seorang rakan sekelasnya memanggilnya "acuan masyarakat." Pada pertemuan itu, mula-mula dia membentak, kemudian diam. Saya menyedari bahawa dia adalah "orang yang cacat." Fikiran bunuh diri timbul. Pulang dari sekolah, dia menunggu sehingga malam dan, apabila ibu bapanya tertidur, dia mengambil 50 tablet meprobamate. Dia meninggalkan nota di mana dia menulis bahawa dia adalah "orang miskin rohani" dan bersalah di hadapan sekolah dan negara.

Dari pusat rawatan rapi dia dibawa ke wad remaja hospital psikiatri. Di sini, pada hari-hari pertama, keadaan saya tiba-tiba dan mendadak berubah, walaupun saya tidak menerima antidepresan. Mood saya menjadi sedikit meningkat, saya menjadi mudah bergaul, aktif, mudah dihubungi, dan penuh tenaga. Dia tidak faham apa yang salah dengannya, "tanpa sebab, beberapa jenis blues datang kepadanya." Sekarang semuanya hilang, mood saya bertambah baik, saya gembira saya masih hidup. Percubaan membunuh diri dinilai secara kritikal. Dia berasa baik, selera makannya bertambah, tidurnya menjadi nyenyak dan tenang. Dia merindui keluarga, sekolah dan rakan-rakannya. Berusaha untuk sambung belajar.

Tinjauan menggunakan PDO. Mengikut skala penilaian objektif, jenis cycloid telah didiagnosis. Keakuran adalah purata, reaksi pembebasan tidak dinyatakan. Terdapat sikap negatif terhadap alkoholisme. Mengikut skala penilaian subjektif, harga diri tidak mencukupi: tiada ciri apa-apa jenis muncul.

Diagnosis. Reaksi intrapunitif afektif akut dengan percubaan benar membunuh diri dengan latar belakang penekanan jenis sikloid.

Susulan selepas 2 tahun. Dia berjaya lulus dari sekolah dan sedang belajar di institut itu. Dia menyatakan bahawa selepas meninggalkan hospital terdapat "haid buruk" yang berlangsung 1-2 minggu dan berulang setiap 1-2 bulan. Pada masa susulan, turun naik ini telah lancar.

Dalam sikloid biasa, fasa biasanya pendek, 1-2 minggu [Ozeretskovsky S. D., 1974]. Subdepresi boleh digantikan dengan keadaan biasa atau tempoh pemulihan, apabila cycloid sekali lagi bertukar menjadi hyperthymia, mencari syarikat, berkenalan, bercita-cita untuk kepimpinan dan biasanya menebus apa yang hilang semasa belajar dan bekerja dalam fasa subdepressive. Tempoh peningkatan berlaku kurang kerap berbanding fasa subdepresif, dan tidak begitu terang. Menurut pemerhatian Yu. A. Strogonov (1972), kadangkala hanya gurauan yang tidak biasa dan berisiko pada orang tua dan keinginan untuk membuat jenaka di mana-mana sahaja boleh menarik perhatian orang lain.

Remaja cycloid mempunyai tempat mereka sendiri "paling tidak rintangan". Mereka berbeza dalam fasa subdepressive dan semasa tempoh pemulihan. Dalam kes kedua, kelemahan yang sama muncul seperti dalam jenis hyperthymic: tidak bertoleransi terhadap kesepian, kehidupan yang membosankan dan diukur, kerja yang teliti, pergaulan bebas dalam kenalan, dll. Dalam fasa subdepressive, tumit Achilles menjadi pecah radikal dalam stereotaip kehidupan. Ini, nampaknya, menerangkan keadaan subdepressive yang berlarutan yang wujud dalam sikloid pada tahun-tahun pertama institusi pendidikan tinggi [Strogonov Yu A., 1973] Perubahan mendadak dalam sifat proses pendidikan!, kemudahan menipu pada hari pelajar pertama, kekurangan kawalan harian daripada guru, memberi laluan kepada keperluan untuk belajar dalam masa yang singkat Tempoh ujian dan sesi peperiksaan adalah lebih penting daripada di sekolah - semua ini memecahkan stereotaip pendidikan yang diterapkan pada dekad sebelumnya. Anda perlu menebus masa yang hilang dengan latihan intensif, dan dalam fasa subdepressive ini tidak membawa kepada hasil yang diingini. Kerja berlebihan dan asthenia memanjangkan fasa subdepressive, dan keengganan untuk belajar dan aktiviti mental secara umum muncul.

Dalam fasa subdepressive, sensitiviti terpilih juga kelihatan untuk mencela, mencela, tuduhan yang ditujukan kepada diri sendiri - kepada semua yang menyumbang kepada pemikiran tentang rendah diri, tidak bernilai, tidak berguna.

Sikloid labil, tidak seperti yang biasa, dalam banyak cara hampir dengan jenis labil (labil secara emosi). Fasa di sini adalah lebih pendek - dua atau tiga hari "baik" diikuti oleh beberapa hari "buruk". Hari-hari "buruk" lebih ditandai dengan mood yang tidak baik daripada kelesuan, kehilangan tenaga atau kesihatan yang tidak baik. Dalam satu tempoh, perubahan singkat dalam mood mungkin berlaku, disebabkan oleh berita atau peristiwa yang berkaitan. Tetapi tidak seperti jenis labil yang diterangkan di bawah, tiada kereaktifan emosi yang berlebihan, kesediaan mood yang berterusan untuk mudah dan mendadak berubah atas sebab-sebab kecil

Valery R., 16 tahun, dibesarkan dalam keluarga yang mesra, terikat dengan ibu bapa dan abangnya, yang berkhidmat dalam tentera Sejak kecil, dia lincah, penyayang, suka bergaul, patuh. Dia belajar dengan baik. Dalam dua atau tiga tahun yang lalu, dia sendiri mula menyedari bahawa moodnya berubah-ubah: dua atau tiga hari yang baik, apabila dia berasa terangkat, bergantian dengan hari-hari "kebiruan", apabila dia mudah bertengkar, dan, dalam kata-katanya, " sikap tidak bertoleransi terhadap komen dan nada suka memerintah” muncul , lebih suka menyendiri, dengan berat hati pergi ke sekolah, yang secara amnya dia suka dengan rakan sekelas selama lebih dari dua tahun, dan sangat menyayanginya. Beberapa hari lepas mood saya merosot lagi. Nampaknya gadis yang dicintai itu mula berminat dengan lelaki lain. Kerana cemburu, dia sengaja memberitahunya bahawa dia sendiri jatuh cinta dengan orang lain, dan perpisahan berlaku. Saya sangat kecewa dengan apa yang berlaku. Saya memikirkannya sepanjang masa, saya tidak dapat mencari tempat untuk diri saya sendiri, saya menangis secara rahsia, saya melihatnya dalam mimpi saya setiap malam. Saya mencari simpati dan empati daripada rakan-rakan saya - saya kagum dengan "ketidakpedulian" mereka. Atas cadangan mereka, saya mengambil bahagian dalam minuman bersama, tetapi wain itu hanya meningkatkan kemurungan. Pulang ke rumah, saya merasakan "keputusasaan dan kesunyian sepenuhnya." Apabila ibu bapanya tertidur, dia memanjat mandi air panas dan menyebabkan beberapa luka dalam pada dirinya dengan pisau cukur. Dia tidak sedarkan diri akibat pendarahan. Dia bangun dalam pelukan bapanya, yang secara tidak sengaja menemuinya.

Semasa tiga hari pertama di wad remaja hospital psikiatri, dia tetap tertekan dan bercakap tentang keengganannya untuk hidup. Gadis kesayangannya menemuinya melalui talian bantuan ambulans dan datang melawatnya - dia enggan berjumpa dengannya.

Tinjauan menggunakan PDO. Mengikut skala penilaian objektif, jenis labil-sikloid telah didiagnosis. Pematuhan adalah sederhana, reaksi pembebasan adalah sederhana. B-indeks (B-6) yang tinggi telah dikesan, walaupun tidak dalam anamnesis, mahupun semasa pemeriksaan neurologi, mahupun pada EEG terdapat sebarang bukti untuk kehadiran sisa kerosakan otak organik. Kecenderungan psikologi kepada alkohol adalah tinggi. Mengikut skala penilaian subjektif, harga diri adalah betul, labil, sikloid, ciri hipertimik diserlahkan, ciri sensitif ditolak.

Diagnosis. Kemurungan reaktif dengan percubaan bunuh diri terhadap latar belakang aksentuasi jenis labil-sikloid.

Susulan selepas 2 tahun. Sihat. Belajar di universiti. Tiada percubaan bunuh diri berulang kali. Masih perasan mood swing.

Dalam kedua-dua sikloid tipikal dan labil, tindak balas pembebasan dan pengelompokan dengan rakan sebaya meningkat semasa tempoh pemulihan. Hobi tidak stabil - semasa tempoh subdepressive mereka ditinggalkan, semasa tempoh pemulihan - mereka kembali kepada mereka atau mencari yang baru. Remaja sendiri tidak menunjukkan penurunan ketara dalam keinginan seksual dalam fasa subdepressive, walaupun, menurut pemerhatian saudara-mara, minat seksual memudar pada "hari yang buruk." Gangguan tingkah laku yang teruk (kenakalan, lari dari rumah, dsb.) bukanlah tipikal bagi sikloid. Tetapi semasa tempoh pemulihan, mereka mungkin menunjukkan kecenderungan ke arah alkoholisme dalam syarikat. Tingkah laku bunuh diri dalam bentuk percubaan afektif (tetapi bukan demonstratif) atau percubaan bunuh diri yang benar adalah mungkin dalam fasa subdepressive, jika pada masa ini remaja itu mengalami trauma mental, menguatkannya dalam pemikiran tentang rendah diri.

Aksentuasi sikloid, seperti yang ditunjukkan, hanya sekali-sekala berada di bawah pengawasan pakar psikiatri (biasanya ini adalah kes percubaan membunuh diri). Walau bagaimanapun, pada remaja yang sihat ia boleh dikesan dalam 2-5% [Ivanov N. Ya., 1976], dan daripada ini, separuh boleh diklasifikasikan sebagai tipikal, dan separuh lagi sebagai sikloid labil. Pada masa selepas remaja (18-19 tahun), peratusan sikloid meningkat dengan ketara, dan peratusan hyperthyms berkurangan [Borovik T. Ya., 1976; Peretyaka O.P., 1981] Nampaknya, disebabkan oleh beberapa corak endogen, jenis hyperthymic boleh berubah menjadi jenis cycloid - dengan latar belakang hyperthymicity malar sebelum ini, fasa subdepressive pendek muncul.

Watak manusia sangat pelbagai, tetapi di antara mereka, bagaimanapun, "lukisan" tipikal boleh dibezakan. Untuk menerangkan beberapa corak dalam psikologi ini, terdapat konsep "penekanan." Ini adalah nama yang diberikan kepada jumlah ciri watak yang paling jelas yang masih dalam norma klinikal, tetapi menjadikan seseorang terdedah kepada tekanan psikologi jenis tertentu. Aksentuasi sikloid adalah salah satu variannya. T&P membincangkan perkara yang membezakan sikloid daripada cyclothymic, kebaikan dan keburukan jenis ini, dan perkara yang perlu dilakukan jika anda mempunyai personaliti ini.

Penekanan watak bukan penyakit. Walaupun fakta bahawa beberapa nama variasi accentuation: epileptoid, histeroid, schizoid dan lain-lain berasal daripada nama-nama penyakit mental, mana-mana orang yang mempunyai accentuation adalah sihat dan normal. Epileptoid tidak mempunyai epilepsi, dan skizoid tidak mengalami skizofrenia (jika tidak, mereka akan menjadi epilepsi dan skizofrenia). Pada orang yang mempunyai aksentuasi, ciri watak tertentu hanya diperburuk. Pencipta konsep ini, pakar psikiatri Jerman Karl Leonhard, sebagai contoh, menulis bahawa "penduduk Berlin adalah 50% individu yang menonjol dan 50% jenis orang standard." Walau bagaimanapun, dalam beberapa keadaan yang tidak menguntungkan, penekanan boleh berubah menjadi penyakit, menambah patologi.

Penyusun Kamus Ensiklopedia Psikologi dan Pedagogi (2013) menulis tentang konsep ini seperti berikut: "Penekanan watak berbeza daripada psikopati jika tiada manifestasi serentak triad ciri ciri yang terakhir: kestabilan watak dari semasa ke semasa, keseluruhannya. manifestasinya dalam semua situasi, penyelewengan sosial" Dalam erti kata lain, epileptoid tidak selalu berusaha untuk mengekalkan ketenteraman secara manically, dan histeria tidak dalam setiap keadaan ingin menjadi pusat perhatian semua orang.

Dalam psikologi Rusia, penekanan watak kekal sebagai konsep yang popular, tetapi klasifikasi yang diterima umum tidak wujud hari ini. Versi moden tipologi adalah berdasarkan karya Karl Leonhard, monograf pakar psikiatri Soviet Andrei Lichko dan kajian lain. Kerja Lichko memungkinkan untuk lebih memahami punca dan etiologi neurosis, kerana pakar psikiatri mengemukakan konsep yang dipanggil "tempat rintangan paling sedikit", atau "pautan lemah" dalam watak.

"Pengenalan konsep watak "tempat yang paling kurang rintangan", serta penerangan tempat-tempat ini berhubung dengan setiap jenis - sumbangan penting V teori psikologi watak," tulis ahli psikologi Rusia, pakar dalam bidang psikologi eksperimen dan pengaturcaraan neuro-linguistik, profesor di Moscow State University Yulia Gippenreiter dalam monografnya. - Ia juga mempunyai nilai yang tidak ternilai kepentingan praktikal. Anda perlu mengetahui kelemahan setiap watak untuk mengelakkan langkah yang salah, tekanan yang tidak perlu dan komplikasi dalam keluarga dan di tempat kerja, ketika membesarkan anak-anak, mengatur kehidupan anda sendiri, dll.

Sepanjang pelangi dalam ribut petir: kebaikan dan keburukan aksentuasi sikloid

Nama aksentuasi cycloid watak diberikan oleh lengkung geometri - sikloid, atau rolet, seperti yang dipanggil sebelum ini. Lengkung ini dilukis dengan bulatan bergolek. Pascal menulis mengenainya dengan cara ini: “Rolet ialah garisan yang begitu biasa sehingga selepas garis lurus dan bulatan tidak ada garisan yang lebih kerap berlaku; ia sering digariskan di hadapan mata semua orang bahawa seseorang pasti terkejut bahawa orang dahulu kala tidak menganggapnya... kerana ia tidak lebih daripada jalan yang digambarkan di udara dengan paku roda.”

Di atas kapal terbang, sikloid kelihatan seperti urutan lengkungan yang tidak berkesudahan yang meletakkan tapaknya pada mendatar. Bulatan "bergulung" di sepanjang garis mendatar ini, dan satu titik di sisinya menggambarkan separuh bulatan, kemudian berakhir dengan titik tertinggi, kemudian jatuh ke kaki. Beginilah mood seseorang yang mempunyai aksentuasi watak sikloid naik dan turun. Cycloid tidak mempunyai cyclothymia, gangguan afektif mental di mana keadaan emosi seseorang berubah-ubah antara kemurungan dan hyperthymia (atau hipomania). Cyclothymic mengalami perubahan mendadak dalam mood dan prestasi, yang menghalangnya daripada menjalani cara hidupnya yang biasa, manakala cycloid hanya hidup seolah-olah di atas buaian, yang sentiasa menggambarkan separuh bulatan, menaikkannya tinggi di atas tanah dan menurunkannya semula ke titik permulaan.

"Diameter" cycloid di mana mood seseorang itu meluncur boleh berbeza: daripada perubahan yang lembut dan tanpa sebab antara "tidak terlalu baik" dan "okay" kepada lompatan sebenar dari kebahagiaan kepada kemurungan yang mendalam dan belakang. Pada masa yang sama, bagi orang-orang di sekelilingnya, orang seperti itu, sebagai peraturan, tetap menjadi rakan kongsi perniagaan yang sangat baik, kawan yang penuh perhatian dan kekasih yang lembut. Dia tidak terdedah kepada konflik (kecuali saat-saat kejatuhan yang paling dalam), berkelakuan secara semula jadi dan baik, dengan tenang melayan banyak keadaan yang menyebabkan banyak perasaan negatif pada orang lain. Perangai cycloid adalah hangat dan lembut, dan dia dicirikan oleh humor dan kenakalan. Dia tidak berpisah dengan sifat-sifat ini walaupun pada saat-saat kesedihan, walaupun dia menjadi penyendiri yang sopan, tidak menunjukkan permusuhan terhadap orang lain.

Kelebihan ketara aksentuasi watak sikloid ialah ia menjadikan seseorang itu fleksibel dan menyesuaikan diri, menyumbang kepada perkembangan kebolehan empati. Cycloid boleh dengan mudah menyesuaikan diri dengan mana-mana gelombang, kerana "ayunan" emosi a priori memberikannya pelbagai psikologi yang luas. Orang seperti itu sangat merasakan kegembiraan hidup dan kesedihannya. Ini membantu dalam pembangunan kemahiran kreatif dan kadangkala membolehkan anda "mengubah" aksentuasi sikloid menjadi kerjaya sebagai penulis, artis atau wartawan.

Pada masa yang sama, perubahan mood itu sendiri, terutamanya pada masa dewasa, tidak dirasai dengan jelas. Seseorang yang mempunyai perwatakan cycloid lebih suka memanggilnya sebagai "kecerunan" - dari kesedihan yang ringan kepada kemurungan yang penuh - dan dari sedikit keinginan untuk tersenyum kepada keceriaan, kegembiraan dan kecenderungan ke arah hedonisme. Pelbagai jenis keseronokan, warna perasaan dan nuansa keadaan tersedia dan biasa bagi orang-orang tersebut. Mereka tahu banyak tentang mereka - dan mereka boleh memberitahu banyak tentang mereka, memberi peluang kepada rakan bicara, pendengar atau pembaca dengan watak yang berbeza untuk belajar menikmati kehidupan seharian.

Kecerunan emosi penekanan sikloid, sebaliknya, mencipta irama kehidupan tertentu: prestasi, emosi, keramahtamahan, harga diri, tahap tenaga umum dan kebolehan kreatif berubah-ubah. Dan dalam kes ini, sudah tentu, anda perlu menyesuaikan jadual hidup anda dengan penekanan: contohnya, pilih kerja projek dengan jerk dan jedanya, atau jadual percuma. Dalam kes kedua, perlu diingat bahawa dalam fasa kenaikan semuanya biasanya berfungsi, berkembang dan membuahkan hasil dengan sendirinya, tetapi dalam fasa penurunan ia boleh menjadi sukar. Di bahagian bawah lengkung, sikloid menjadi terdedah, mengalami kekurangan daya hidup dan keyakinan diri.

Dan ini akan berlalu: jika anda seorang sikloid

Seseorang yang mempunyai aksentuasi cycloid watak perlu ingat bahawa penurunan dalam moodnya timbul dengan sendirinya - dan hilang dengan cara yang sama. Keadaan negatif ia hanya "lulus", dan tugas utama adalah untuk tidak membuat kesilapan sebelum permulaan berlepas baru, bergaduh dengan orang lain, berhenti dari kolej atau buku yang belum selesai.

Bahaya yang lebih serius untuk cycloid ialah, dalam keadaan yang tidak menguntungkan, penekanan tersebut boleh bertukar menjadi gangguan bipolar, cyclothymia, atau psikosis manic-depressive. Mereka yang telah mempunyai kes salah satu daripada penyakit mental ini dalam keluarga mereka harus memberi perhatian khusus kepada "perbezaan" mereka. Namun, walaupun terdapat sejarah keluarga, penyakit ini boleh dielakkan, kerana ia biasanya tidak berkembang dengan sendirinya, tetapi dengan latar belakang tekanan yang berpanjangan dan sengit. Dari sinilah cycloid perlu melindungi dirinya, mengelakkan keadaan yang benar-benar tertekan atau mengurangkannya dengan sebaik mungkin.

Paku roda: jika terdapat cycloid berdekatan

Orang yang mempunyai aksentuasi watak sikloid bertolak ansur dengan banyak momen yang tidak menyenangkan dalam hubungan interpersonal dengan baik, namun, mereka juga mempunyai "tumit Achilles". Mereka tidak bertolak ansur dengan tindakan membosankan dalam kerja dan rutin dalam perhubungan peribadi. Dalam mengejar kepelbagaian dan pengembaraan, orang seperti itu kadang-kadang boleh melakukan sedikit kegilaan, tetapi mereka mungkin akan gembira jika orang yang mereka sayangi memutuskan untuk mengambil bahagian dalam usaha itu.

Dalam fasa negatif, harga diri cycloid mudah rosak, kerana pada saat ini dia cenderung untuk meremehkan dirinya sendiri. Dia mempunyai sedikit kekuatan, tidak ada keyakinan diri, dia melepaskan apa yang dia mulakan, meninggalkan matlamat masa lalu. Itulah sebabnya, dalam fasa kejatuhan, adalah penting bagi seseorang yang mempunyai aksentuasi sikloid untuk konsisten dan menyokongnya supaya dia tidak kehilangan pencapaian dan bonus yang diperoleh semasa kenaikan.

Pada zaman kanak-kanak, accentuator schizoid adalah autistik, dia duduk bersendirian, bermain sendirian, dia pendiam, salah faham, tidak kemas dan berfikir, lebih suka tinggal di kalangan orang dewasa, kadang-kadang dia diam untuk masa yang lama, peristiwa perbualan mereka. Tidak mendekati rakan sebaya, mengelakkan keseronokan yang bising. Untuk ini kadang-kadang ditambah beberapa jenis kesejukan dan kekangan kebudak-budakan.

Macam dia bukan orang sini. Dan sebenarnya, dia mungkin tiada di sini. Pengasingannya adalah pintu kepada dunia dalaman yang pelik. Dunia di mana segala-galanya berbeza, semuanya rumit dan mengelirukan bagi orang lain, tetapi begitu jelas dan biasa baginya...

E.G., 16 tahun. Kesukaran dalam hubungan dengan rakan sebaya dan ibu bapa. dia-" gagak putih, yang tidak sesuai." Dalam pakaian dia lebih suka warna kelabu dan tidak jelas. tak nampak. Suasana latar belakang yang berkurangan, mesra, bercakap dengan senyap, membosankan. Menurut rakan sebayanya, dia: “...pelik,...abstrus,...sombong,...banyak berfikir tentang dirinya,...rumit.” Sedang berlangsung kaunseling psikologi gadis itu mendedahkan dunia batinnya. Paling masa dia tinggal di dalamnya. Di dunia ini ada ibu yang prihatin kepadanya, mengambil berat, di dunia ini ada persefahaman dan kawan yang penyayang. Dia melihat dirinya di dunia ini cerah, cantik, ketara, mudah dihubungi, ceria dan ceria. Dia memberi jaminan bahawa dia mencipta dunia ini kerana salah faham orang di sekelilingnya tentang intipati kompleksnya, keanehannya.

Kanak-kanak dengan aksentuasi skizoid tidak beremosi dan terkawal dalam meluahkan perasaan. Masa remaja adalah masa yang sangat sukar. Jika penekanan berterusan selepas remaja, semua ciri di atas kekal.

Mereka ditutup, berpagar. Sangat sukar untuk menembusi dunia dalaman mereka.

Kehidupan dalaman "I" boleh menjadi pelik, tidak harmoni, paradoks. Kesombongan dan sifat tidak wajar tertentu adalah mungkin.

Pergerakan mungkin "patah", sudut dan kejanggalan muncul. Pakaian mereka sering bersepah.

Pertuturan adalah berbunga-bunga, dengan subteks khas pernyataan, kadang-kadang dengan simbolisme peribadi yang kompleks kata-kata, kecenderungan untuk menaakul

Mereka cenderung kepada abstraksi, melarikan diri dari realiti, kepada mistifikasi, kepada ritual keagamaan, sektarianisme, kesipian dan keaslian. Kefahaman yang lemah tentang mudah, konkrit, sifat semula jadi(kedua-dua orang dan objek).

Realiti sepatutnya, seolah-olah, ilustrasi "binaan dalaman" mereka sendiri (jika tidak, mereka menolaknya atau mula degil dan tidak jelas membentuk semula persekitaran agar sesuai dengan idea mereka).

Kehendak boleh diarahkan kepada minat yang aneh dan aneh.

Selalunya mereka adalah individu yang cerah - dengan kecenderungan tertentu mereka boleh mencapai hasil yang tinggi. Selalunya ini adalah orang seni: artis, penyair. Orang yang lebih suka percuma gaya kreatif tertarik ke arah yang baru, tidak diketahui. Mereka mempunyai kecenderungan untuk teosofi, psikologi, dan psikiatri. Mereka sering membina gambar abstrak dunia, tertarik kepada skema dan sistem, dan suka melibatkan diri dalam metodologi. Terdapat sistem asal di kepala dengan susunan pelik mereka sendiri - tetapi di sekeliling, sebagai peraturan, terdapat huru-hara.

Mereka tidak bertolak ansur dengan formaliti atau rangka kerja, dan merasakan keperluan untuk kebebasan memilih subjektif. Mereka bertindak balas dengan ganas terhadap percubaan untuk menyerang dunia minat, fantasi dan hobi mereka.

Pada masa yang sama, "kesejukan emosi" ditunjukkan, kadang-kadang juga kekejaman (kerana mereka tidak memahami dengan baik pengalaman orang lain). Pada masa yang sama, dalam beberapa kes ia boleh menjadi agak "diperhalusi" (gabungan sensitiviti yang bercanggah dalam "I" dan ketidakpekaan di luar). Kerap melarikan diri ke dunia fantasi (kadangkala ini membantu kreativiti, jika ada kecenderungan). Mereka boleh melakukan tindakan yang kelihatan tidak dapat dijelaskan. Mereka tidak berminat dengan reaksi orang lain.

Orang sedemikian dicirikan oleh bukan hubungan, tetapi bukan hubungan ini boleh menjadi sifat yang berbeza:

1) Tidak komunikatif, dingin emosi, tidak komunikatif. Dan ini memuaskan hati mereka.

2) Non-contact dan mereka bimbang mereka begitu. Mereka menyedari kekurangan kejayaan mereka dari segi perhubungan interpersonal. Sungguh sukar bagi mereka untuk berkomunikasi, terutamanya kerana mereka dicirikan oleh ketidakupayaan untuk berempati. Menderita kesepian, mereka semakin menarik diri ke dalam diri mereka sendiri.

Penutur skizoid tidak dapat memahami "perkara halus" dalam perhubungan: bila hendak mengatakan apa atau berdiam diri, ke mana hendak pergi atau tinggal. Kedinginannya lebih merupakan ketidakupayaan untuk merasakan jiwa orang lain daripada sikap acuh tak acuh. Dia tidak mempunyai resonans emosi, jadi dia boleh menjadi kejam. Dia seolah-olah "dalam cangkerang", tetapi jika cangkerang itu retak, dia mendedahkan kelemahan yang tidak dijangka bagi orang di sekelilingnya.

Personaliti jenis ini mungkin mempunyai keterlaluan seksual dan pencerobohan seksual, sebagai peraturan, tidak tipikal. Mereka boleh menjadi penagih dadah, penyalahguna bahan, kerana mereka hidup dalam fantasi dan memerlukannya kerana ketidakupayaan untuk merealisasikan diri mereka dalam lingkungan biasa.

Skizoid tidak menuntut orang di sekelilingnya, dan mudah untuk bersamanya jika anda memberinya peluang untuk melakukan perkara sendiri. Dia stabil dalam hobi dan kasih sayangnya. Tetapi menghubungkannya dengan perniagaan lain supaya dia terlibat secara aktif di dalamnya adalah sangat sukar. Dia tidak tertarik kepada wang secara umum, dia tidak mengambil berat tentang kebimbangan duniawi.

Dalam kehidupan, orang seperti itu biasanya sangat tidak praktikal, tidak berfikiran panjang, dan sukar untuk menyesuaikan diri dengan kehidupan seharian. Mereka mempunyai pemikiran yang samar-samar dan kadangkala mengalami kesukaran untuk membuat generalisasi. Selalunya mereka membina imej berdasarkan ciri yang kecil dan tidak penting. Keaslian pemikiran, keaslian kenyataan, kebebasan pandangan, kecenderungan kepada abstraksi.

Mekanisme pertahanan semasa tekanan adalah menarik diri ke dalam fantasi, ke dunia mimpi.

Sebagai peraturan, ini adalah introvert biasa. Apabila membuat keputusan, mereka tidak memberi tumpuan kepada masyarakat, tetapi hanya bergantung pada pendapat mereka sendiri.

DALAM perhubungan sesama manusia menampakkan diri mereka sebagai individuis yang nyata.

Campuran, lebih dekat kepada lemah, jenis tindak balas.

Motif biasanya tidak jelas.

- Penutur schizoid memerlukan latihan lakonan dan perkembangan deria dan imaginasi pentas lebih daripada yang lain. Perlu mencari peluang untuk mereka belajar di studio drama atau kelab perkataan artistik, pantomim - di mana ekspresi mental dan fizikal mereka akan berkembang.

Cuba berikan mereka peluang untuk berada di tengah - untuk memainkan peranan sebagai penghibur massa, walaupun mereka akan mempunyai rintangan yang agak semula jadi. Kita perlu melakukan ini secara tidak mencolok, melibatkan mereka secara tidak dapat dilihat, memberi mereka inisiatif.

Adalah wajar untuk menggalakkan mereka bercakap dengan lebih kuat, untuk memantau imejan dan kecerahan pertuturan. Tetapi ini tidak sepatutnya menjadi cadangan kasar langsung, motivasi harus tidak mengganggu dan lembut

Individu sedemikian harus diajar untuk memantau pakaian mereka - sama ada ia sepadan dengan trend fesyen, dan diajar untuk menilai penampilan mereka dari luar.

Semasa latihan kumpulan, ajar mereka bermain choleric - untuk bertindak balas terhadap segala-galanya dengan jelas dan impulsif.

Anda perlu belajar meniru mimik muka dan intonasi orang lain, cuba tiru mimik muka mereka. Latihan ini amat sukar untuk orang yang menghidap skizoid (melihat ke hadapan, kita juga boleh mengatakan tentang watak dengan ciri epileptoid yang tajam) penekanan. Kadang-kadang ia mengambil masa berbulan-bulan sebelum schizoid mula menunjukkan tanda empati walaupun sedikit. Sebagai tindak balas kepada cadangan untuk membayangkan diri sendiri sebagai orang lain, apatah lagi menyalin ekspresi muka mereka, ahli psikologi kemungkinan besar akan mendengar pelucutan senjata: "Tetapi saya tidak boleh. Saya tidak boleh". Atau lebih seperti protes: "Saya adalah saya." Air melenyapkan batu itu, dan ahli psikologi, setitik demi setitik, menerobos dinding kedekatan dan negativisme tuduhannya.

Mengesyorkan bahawa orang yang skizoid-accentuant mengambil beberapa jenis sukan yang mengembangkan keplastikan dan koordinasi pergerakan - contohnya, menari atau karate-wushu. Jika ini seorang pelajar sekolah, bercakap dengan guru pendidikan jasmani, biarkan dia cuba menarik minat pelajar dan mendorongnya untuk belajar ke arah ini. Bersedia untuk fakta bahawa pada mulanya ini mungkin tidak mudah, baik untuk anda dalam kepercayaan anda dan untuk dia dalam menerima kepercayaan ini, dan lebih-lebih lagi, dalam melaksanakan cadangan anda.

Dalam hubungan dengan orang, orang sedemikian mesti mengelakkan kedua-dua keramahan yang berlebihan dan permusuhan yang tidak wajar. Cuba sediakan dia untuk tenang, malah muhibah.

Jenis hyperthymic

Sejak zaman kanak-kanak, orang seperti itu sangat bertenaga, berdikari, riang bergaul dan bercakap. Mereka ini adalah orang yang nakal, terdedah kepada gurauan, seperti hooliganisme kecil dan pelanggaran disiplin di sekolah. Mereka terdedah kepada risiko dan pengembaraan - ini adalah elemen mereka. Khususnya, mereka terdedah kepada perjudian, yang akan mereka mainkan sehingga saat akhir - mereka adalah salah seorang daripada mereka yang memerlukan segala-galanya atau tidak. Mereka sangat ceria, jenaka, dan secara amnya tidak mempunyai rasa malu. Terima kasih kepada keramahan dan keramahan mereka, mereka mudah mengenali antara satu sama lain, mudah menyesuaikan diri dengan mana-mana syarikat remaja, dan suka memimpin. Keinginan untuk kepimpinan (biasanya tidak formal) menjadikan orang hyperthymic sebagai ketua syarikat yang bising, pemula usaha berskala besar yang jarang diselesaikan. Mereka boleh membuat kesan yang paling baik kepada orang lain. Aktif, kurang keletihan. Mereka tidak menerima kesunyian.

Remaja hyperthymic yang bertenaga biasanya tidak tenang, tidak sistematik dalam aktivitinya dan hanya mempunyai pengetahuan dan minat yang cetek. Sangat menawan. Mereka mungkin berkebolehan, tetapi sukar bagi mereka untuk belajar - walaupun dengan kebolehan yang baik, mereka biasanya menunjukkan prestasi yang buruk dalam pelajaran mereka, dan juga mengalami kesukaran yang besar dalam mematuhi piawaian disiplin. Mereka dicirikan oleh peningkatan gangguan, kegelisahan, dan ketidaksabaran. Kecenderungan kepada gangguan, tidak bertanggungjawab dalam tugasan. Hobi yang sangat tidak konsisten. Rancangan jarang disiapkan. Tenaga aktiviti bertaburan. Mereka mungkin mempunyai konflik dengan guru dan ibu bapa, tetapi selepas itu mereka boleh menyelesaikan konflik yang sama ini sendiri dengan mudah.

Mereka tahu bagaimana untuk mencari jalan keluar dari apa jua keadaan. Apabila mereka mendapati diri mereka berada dalam syarikat yang meragukan, mereka tahu bagaimana untuk tidak tenggelam ke dasar. Walau bagaimanapun, dengan penajaman penekanan yang ketara, gejala kumpulan ini juga termasuk ciri-ciri negatif ciri: jatuh ke dalam kuasa keinginan mereka, kanak-kanak tersebut boleh menyertai syarikat sosial, yang sering melibatkan ketagihan alkohol awal, penggunaan dadah, tingkah laku delinkuen (seringkali). melakukan sesuatu... kemudian hanya untuk syarikat, tanpa memikirkan akibatnya). Disebabkan pergaulan bebas dalam temu janji, hubungan seksual awal berlaku dan penyakit menular seksual adalah mungkin. Emansipasi sangat sukar. Wakil-wakil jenis ini sangat bebas dari zaman kanak-kanak pelarian jangka panjang dari rumah adalah mungkin.

A.S., 15 tahun. Dia melucutkan senjata dengan optimisme dan keceriaan yang meluap-luap. "Keikhlasan" yang menawan, di belakangnya, sebagai peraturan, terdapat fakta rekaan. Menawan, membangkitkan keyakinan, mudah membuat janji yang tidak pernah ditepati. Bersentuhan dengan orang yang berbeza umur betul-betul di jalan, yang sering membawa kepada kemunculan hubungan jenayah. Penyalahgunaan alkohol, lari dari rumah secara sistematik. Dia mendekati masa depan dengan mudah dan sembrono. Dia mempunyai hubungan, kawan, dan yakin bahawa dia "tidak akan hilang." Bahaya Melakukan imej serupa Dia tidak memahami kehidupan dan tertanya-tanya mengapa orang di sekelilingnya tidak berkongsi pandangannya.

Kegagalan boleh menyebabkan reaksi afektif pada orang hyperthymic, tetapi tidak lama. Mereka segera beredar dan kembali ke keadaan ceria seperti biasa. Mereka mudah meminta maaf.

Dalam kehidupan orang hyperthymic, naik turun yang cemerlang adalah mungkin (walaupun dalam hal perniagaan orang-orang ini sangat tidak boleh dipercayai) dan kejatuhan mendadak, yang, bagaimanapun, mudah diterima; orang hyperthymic kekal bijak dan inventif dalam apa jua keadaan yang sukar. Orientasi aktif mereka juga mungkin mempunyai manifestasi asosial (penipuan, penipuan, dll.).

- Nasihatkan orang hyperthymic untuk memulakan buku nota untuk bekerja pada dirinya sendiri.
- Dalam buku nota, pertama sekali, anda perlu menulis semua rancangan segera dan jauh, selepas itu anda harus memotong separuh daripadanya dan melupakannya. Lebih baik merancang sedikit daripada merancang banyak tetapi tidak menyelesaikannya.
- Biarkan dia membuat "hukuman" untuk dirinya sendiri untuk setiap urusan yang belum selesai dan janji yang tidak ditepati. Dia masih tidak akan terlalu menghukum dirinya sendiri, tetapi dia akan belajar untuk memperbaiki dan mengawal ketidakdisiplinannya.
- Syorkan dia bertanya kepada dirinya sendiri (sebaik-baiknya secara bertulis, semuanya dalam buku nota yang sama) - "Apa yang masih ada dalam diri saya yang negatif untuk orang lain?", "Apa yang perlu saya lakukan supaya kualiti ini tidak mengganggu saya dan orang lain?"
- Seseorang hyperthymic mesti digalakkan untuk mengekalkan ketenteraman di sekelilingnya - di dalam bilik, di dalam begnya, di atas meja - maka pesanan dalam jiwanya akan datang lebih awal.

Jenis histeroid

Jenis personaliti ini mempunyai dua "teras" utama: kesenian, kemudahan membiasakan diri dengan mana-mana peranan (di satu pihak) dan keinginan untuk menonjol dan menarik perhatian (sebaliknya). Selalunya ditemui pada remaja perempuan.

Jenis ini boleh dilihat dari zaman kanak-kanak: di sini adalah seorang kanak-kanak di tengah-tengah bilik mengisytiharkan puisi - dengan intonasi yang kaya dan tepat, membiasakan diri dengan imej - dan menarik kekaguman. Kemudian, apabila semua orang telah duduk di meja dan semua orang telah melupakannya, dia sekali lagi cuba menarik perhatian kepada dirinya sendiri. Jika ini tidak berjaya, dia berpusing di bawah kakinya berulang kali, akhirnya mengetuk alas meja pada dirinya sendiri. Dia dimarahi, dihukum, dia mengamuk - tetapi semuanya baik-baik saja - dia mendapat perhatiannya.

Sebagai peraturan, orang jenis ini mempunyai kebolehan artistik yang baik, pemikiran imaginatif, dan kecenderungan artistik. Dia berasa halus, terlalu emosi, semuanya dalam butiran berwarna-warni dan imej yang jelas. Tetapi sukar baginya untuk menyatakan intipati dengan cara yang kering dan konseptual;
Dia berpakaian megah, berpose cantik, naik ke tengah-tengah bersama-sama, bercakap dengan lantang dan cantik, bermegah dan berbohong dengan mata yang jelas tentang kebaikan dan eksploitasinya. Boleh marah atau tersinggung jika orang lain menjadi tumpuan.

Dia boleh menjadi pemimpin jika orang berminat dan percaya kepadanya, tetapi tidak lama, kerana dia mudah menjadi pengecut dan mengkhianati. Apabila dia diketahui, dia berkata bahawa dia kecewa dengan syarikat ini dan pergi mencari penonton baharu. Jadi dia mudah menukar kedua-dua lampiran dan kerja.
Dilindungi dengan baik di dalam. Jika teman wanitanya menari dengan orang lain, dia akan mudah merendahkannya dalam hatinya: "Dia tidak menghargai saya, dengan sia-sia, saya akan pergi mencari orang lain." Apa yang penting baginya bukanlah orang, tetapi perhatian mereka.
Tetapi ini dalam jiwanya, dan secara zahirnya dia seorang pencinta drama. Cemburunya sentiasa ditujukan kepada penonton. Dia mencabut rambut dirinya dan orang lain, berpura-pura membunuh diri (hampir selalu bertahan, kecuali dia membuat kesilapan), dan untuk membunuh diri dia akan melakukan sesuatu yang tidak penting (makan ubat tidak berbahaya dari kabinet ubat, potong lengan bawah). Dan jika dia melakukan sesuatu yang berbahaya, dia memastikan orang di sekelilingnya mengetahui tentangnya dan boleh menghalangnya: dia membuat pengakuan rahsia terlebih dahulu, membuat persiapan yang lama untuk menggantung atau mencari racun, dan sebagainya. Tetapi permainan demonstratif seperti itu, malangnya, kadang-kadang membawa kepada akibat yang paling tragis - remaja itu hanya mahu menakutkan ibu bapa atau rakannya, dan hasilnya adalah kematian yang tidak masuk akal.

N.Z., 16 tahun, mempunyai perwatakan jenis histeria yang sangat menonjol. Lebih suka pakaian yang terang dan provokatif; bercakap secara ekspresif; bertindak balas terhadap komen secara tajam dan impulsif. Selalunya konflik. Tetapi tiada siapa yang boleh melakukannya tanpa dia cuti sekolah, dia tiada ganti di atas pentas. Dia membiasakan diri dengan peranan seperti pelakon sebenar. Dia merancang untuk memasuki institut pedagogi. Dengan mengambil kira ciri-ciri peribadinya dan kecerdasan tinggi, pilihan dibuat dengan betul, kerana dengan memberi pengajaran, dia akan dapat "berada di atas pentas" setiap hari. Prognosis dalam kes ini sangat menjanjikan - mungkin perkembangan keperibadian dalam kes ini akan berjalan dengan baik, ciri-ciri wataknya akan jatuh ke arah yang betul.

Dicirikan oleh kesedihan diri, lari ke dalam penyakit atau pemborosan. Mereka sering menyukai hippie, yoga dan segala-galanya yang bergaya. Tetapi di kawasan ini mereka berbohong dan mencipta lebih banyak daripada yang mereka lakukan.
Hubungan dengan ibu bapa adalah ambivalen: mungkin ada pelarian dari rumah, tuntutan yang kuat untuk kebebasan, kemerdekaan, konflik yang bising - tetapi sebenarnya, histeria tidak akan berjalan jauh. Dia terikat dengan ibu bapanya, tetapi bukan dengan penjagaan dan rasa terima kasih, tetapi dengan mementingkan diri sendiri - lagipun, inilah tempat makan material dan emosinya, mereka akan sentiasa memanaskannya di sini, memberinya perhatian dan perhatian.
Dia mudah berunding, mudah mesra, tetapi tidak wajib. Ia menjanjikan banyak, tetapi memberikan sedikit. Ia berkelip - dan ke tepi. Konsep "kewajipan" dan "wajib" adalah abstraksi baginya. Anda hanya boleh bercakap tentang ini dengan indah.
Jika orang histeria tidak bertemu dengan simpati, dia menjadi marah.

Dicadangkan, secara luaran mereka boleh menjadi sangat mudah.
Mereka hampir selalu tidak mengakui kesilapan mereka. Mereka mengaibkan musuh atas sebab apa pun. Mereka berdendam dan berdendam terhadap musuh mereka.
Peranan dominan kesan luaran.
Mereka berasa baik dalam suasana skandal dan gosip.
Pemagut yang sangat baik (mereka mengancam untuk melarikan diri dari rumah - tetapi jika dia telah melarikan diri, dia harus dicari di tempat yang munasabah - di mana mereka harus dicari, mereka memeras ugut dengan membunuh diri, yang tidak biasa bagi mereka). Kadangkala percubaan yang demonstratif dengan reka bentuk melepasi garisan dan menjadi benar. Mereka tidak terdedah kepada kenakalan, tetapi terdedah kepada penipuan kecil.

Perasaan yang mendalam bukanlah tipikal bagi mereka - semuanya hanyalah permainan teater bagi mereka.
Alkoholisme tidak tipikal, walaupun mereka mungkin minum bersama - mereka minum sedikit, tetapi banyak bercakap dan bertindak mabuk.
Mereka mungkin mencuba ubat dan toksin sekali, tetapi kemudian mereka akan bercakap tentangnya untuk masa yang lama.
Pautan yang lemah adalah kebanggaan yang terluka, keruntuhan harapan untuk tempat berprestij, keeksklusifan yang disangkal.
Sebagai peraturan, jenis histeria menyembunyikan harga diri yang sangat rendah dan kompleks yang sangat besar.
Adalah menarik untuk memerhatikan bagaimana orang histeria bertindak balas terhadap penerangan jenis mereka, sebagai peraturan, mereka sangat menyukai penekanan histeria, dan mereka mula berbangga dengannya. Menunjukkan kelemahan watak menjadi agak sukar. Mereka hanya tidak mendengar tentang mereka.

Jenis persepsi, pemprosesan dan pembiakan adalah visual-figuratif, sensual, artistik.
Mekanisme pertahanan - 1) anjakan maklumat negatif dari kesedaran, 2) penarikan diri kepada penyakit.

- Orang seperti itu perlu bermain phlegmatic, mengamalkan suara yang rendah, pergerakan perlahan
- Ajar mereka cara menulis laporan – tanpa jeda, mimik muka atau bermain dengan intonasi.
- Beri mereka tugasan ini: biarkan mereka melakukan kerja yang baik dan tidak memberitahu sesiapa mengenainya. Tugasan oleh histeria ini mendapat kelulusan khas. Bagi mereka, ini hanyalah permainan lain, tetapi permainan yang berguna.
- Syorkan bahawa di pesta atau dalam syarikat mereka cuba duduk di tepi dan berdiam diri, berbuat demikian untuk tidak disedari dan gembira kerana ada orang baik di sekeliling.
- Jemput mereka untuk menyampaikan idea mereka sebagai idea orang lain. Reaksi histeria terhadap tugas ini menarik. Biasanya ia sangat serupa - pada mulanya dia berfikir untuk masa yang lama, dan kemudian dengan mengeluh berat dia mengisytiharkan: "Sukar."
- Biarkan dia membantu orang lain untuk menjadi tumpuan dan gembira untuknya.
- Biarkan mereka belajar untuk menyayangi diri mereka sendiri: berikan diri mereka begitu banyak kemesraan dan penjagaan supaya mereka tidak memerlukan perhatian dan perhatian yang begitu banyak daripada orang lain.

Orang yang mempunyai jenis sikloid mengalami keadaan berkala yang bertentangan. Pelbagai perubahan "seperti gelombang" bagi "pengujaan" dan "perencatan". Lebih-lebih lagi, walaupun dengan peningkatan, kedua-dua proses ini mempunyai campuran yang bertentangan.
Sebagai contoh, kesedihan mungkin berlaku apabila teruja.

S.I., 17 tahun. Biasanya suka bergaul, senang berhubung, sanggup menghadiri kelas dengan ahli psikologi, percaya, tidak berahsia. Dengan bermulanya fasa subdepressive, penarikan diri ke dalam diri diperhatikan. Dia tidak menolak bantuan psikologi, tetapi semasa kelas dia berdiam diri, mengatakan bahawa "semuanya baik-baik saja", membuka dengan berat hati, mengambil pose tertutup, mengelak hubungan mata, menjadi jengkel, boleh menangis.

Pada zaman kanak-kanak mereka menyerupai hyperthymics (aktif dangkal - keramahan, aktiviti, mood yang tinggi), dan pada masa remaja, dalam situasi yang sukar, fasa subdepressive pertama bermula.
Perlu diingatkan di sini bahawa kemurungan tidak boleh dikelirukan dengan subdepresi. Perbezaannya ialah kemurungan adalah keadaan yang menyakitkan, manakala subdepresi tidak.
Dengan subdepresi, tenaga hilang, kelesuan, kelemahan, dan kekurangan inisiatif dapat diatasi. Kecekapan berkurangan dan penarikan diri daripada kenalan diperhatikan. Masa depan dilihat dalam nada gelap. Seseorang tidak dapat mengumpulkan fikirannya, gangguan tidur berlaku, dan mengantuk siang hari berlaku. Kegagalan dialami secara akut, tetapi bukan dalam bentuk saluran konflik, tetapi berkaitan dengan diri sendiri. Mereka sering membalas komen dan celaan dengan kejengkelan, kadang-kadang kasar dan marah, dan di lubuk jiwa mereka, mereka jatuh ke dalam kesedihan yang lebih besar.

Kemudian ada kenaikan. Fasa ini berlangsung 1-2 minggu (menurut pakar psikiatri). Pergaulan meningkat, mereka menjadi mudah bergaul, pergaulan bebas dalam kenalan adalah mungkin. Suasana latar belakang berubah menjadi gembira. Aktiviti dan kecekapan meningkat, dan dahaga untuk aktiviti diperhatikan.

Pemikiran sepadan dengan satu atau fasa lain (mengikut dinamik aliran operasi mental). Selalunya, mereka mempelajari bahan dengan mudah.

Sekiranya keadaan traumatik berterusan untuk masa yang lama, ia menimbulkan manifestasi penekanan yang jelas, yang membawa kepada fasa subdepressive dipanjangkan. Pada masa ini, seseorang itu sensitif terhadap penghinaan, penilaian, tuduhan, kegagalan dan pengaruh persekitaran yang lain.

Masalah utama: dalam fasa subdepressive, gangguan emosi yang berterusan boleh berlaku, termasuk bunuh diri.

Remaja, yang berada dalam fasa ini, sering mencari kekurangan dalam diri mereka (refleksi peribadi (dari bahasa Latin Reflexio) - berpatah balik - proses pengetahuan diri oleh subjek tindakan dan keadaan mental dalaman) dan, setelah menemuinya, menjadi takut. , menganggap diri mereka berbeza daripada orang lain dan lebih teruk daripada mereka. Kesedaran tentang masalah anda dan mencari penyelesaian untuk mengatasinya dalam fasa subdepressive tidak membantu. Remaja sedemikian perlu mendapatkan bantuan dengan menggunakan talian bantuan atau beralih kepada ahli psikologi.

Dengan sikap yang sabar, memahami daripada orang tersayang, ketajaman fasa lambat laun menjadi lancar.

- Dalam fasa subdepressive, adalah perlu untuk menyokong orang itu dengan nasihat yang lembut, berhati-hati dengannya, dan sangat berhati-hati.
- Anda tidak boleh bersikap kasar, kerana cyclothymic boleh memberikan reaksi emosi yang akut.
- Pengesyoran yang diterangkan untuk hyperthymics dan hypothymics, mengikut fasa.

Jenis psikosthenik

Orang-orang ini tidak begitu bergaul, pemalu, dan dicirikan oleh ketakutan. Mereka dicirikan oleh ketidakpastian, tidak percaya diri, dan mendapatkan bantuan atau nasihat daripada orang lain. Mahu melakukan sesuatu, orang seperti itu ragu-ragu sama ada ia betul. Setelah memutuskan untuk melakukan sesuatu, dia melakukannya dengan segera, dan keraguan mula digabungkan dengan ketidaksabaran. Kerja yang mereka mulakan telah selesai (walaupun mereka mempunyai "sempadan kemasukan" yang mereka masih boleh berpatah balik). Apabila kerja itu selesai, dia mula bimbang lagi tentang prestasinya.

Sejak zaman kanak-kanak, rasa takut dan ketakutan telah diperhatikan. Kemudian kebijaksanaan dan kecurigaan bertambah kuat. Pemikiran biasanya betul dan logik. Mungkin janggal dari segi motor. Terdedah kepada lamunan dan introspeksi.
Mereka selalunya dibangunkan dengan baik dan dibaca dengan baik, tetapi disebabkan ketidakpastian mereka, mereka boleh dibayangi oleh bukan entiti yang lengkap.

T.P., 18 tahun. Dia mempunyai kecerdasan yang sangat tinggi, serba boleh, berbakat, mesra dan bijaksana, dan mempunyai penampilan menarik yang menyenangkan. Tetapi dia bimbang tentang segala-galanya sepanjang masa. Sedikit penghinaan menyebabkan dia menangis, pengalaman jangka panjang yang sukar untuk dia hadapi sendiri. Jika dia tidak perlu risau, dia masih akan mencari sebab, walaupun yang paling tidak penting. Ekspresi wajahnya tegang dan sedih sepanjang masa, dengan kesediaan untuk menangis pada bila-bila masa.

Dalam situasi melampau yang sukar, mereka mempunyai reaksi yang aneh - yang mengejutkan semua orang, mereka dapati keputusan pantas dan nyata keberanian sepenuhnya(yang sangat berbeza daripada histeroid).
Jenis ini sering berkembang sebagai hasil didikan khusus (sangat keperluan yang tinggi dan jangkaan yang dikenakan oleh ibu bapa - biasanya autoritarian). Seseorang yang psychasthenic takut lebih daripada segala-galanya untuk tidak memenuhi jangkaan yang diberikan kepadanya. Biasanya melekat pada ibu bapa dan berkemampuan perasaan yang mendalam. Mereka takut untuk orang tersayang, takut kematian, kemalangan. Sensitif (tentang mereka kita akan bercakap di bawah) mereka bimbang tentang segala-galanya dengan sangat mendalam, tetapi psychasthenics juga melihat perkara secara realistik dan sentiasa menganalisis keadaan. Orang sedemikian boleh menimbulkan masalah di mana orang lain biasanya tidak mempunyai masalah. Fikiran cemas adalah ciri (semasa menganalisis situasi).

Mereka sering menjadi pedantik dan terdedah kepada ritual. Mereka tidak boleh terlambat - mereka terlalu menepati masa. Jika terdapat banyak ritual, mereka boleh bertukar menjadi keadaan obsesif (neurose). Mereka dicirikan oleh pemeriksaan diri, rasa tidak puas hati dengan diri mereka sendiri, dan falsafah yang berlebihan. Mereka tidak akan menyelesaikan masalah melalui bunuh diri. Mereka terlalu bertanggungjawab kepada saudara-mara mereka untuk ini.
Tiada masalah remaja. daripada masalah peribadi- ketaksuban dan tindak balas neurotik adalah mungkin. Perwatakan - memenatkan.
Mereka juga adalah orang yang mempunyai harga diri yang rendah dan tahap kebimbangan yang sangat tinggi.

- Apabila bekerja, simulasi situasi yang paling dahsyat, biarkan mental psychasthenic bermain mereka keluar, terima mereka dan mula mencari penyelesaian yang mungkin.
- Ajar psikasthenik sikap membina terhadap masalah: "Ia berlaku. Jadi apa sekarang?"
- Biarkan mereka melanggar mana-mana perintah yang ditetapkan dan pastikan tiada perkara buruk berlaku.
- Mengesyorkan melakukan senaman muka. Psikasthenik mempunyai dahi yang tegang sepanjang masa, dan mulutnya berpura-pura sedih. Biarkan dia belajar untuk mengendurkan dahinya, menggambarkan pelbagai keadaan emosi positif - kegembiraan, minat, keyakinan, kejutan yang menyenangkan. Latihan lakonan dan mencuba peranan heroik, berani sangat berguna - Ia adalah perlu untuk membangunkan kereaktifan dan impulsif. - Idea mesti disampaikan bahawa hanya mereka yang tidak melakukan apa-apa tidak membuat kesilapan, dan tanpa kesilapan sukar untuk mengumpul pengalaman hidup. - Psikasthenik mesti digalakkan untuk menyatakan pendapat sendiri tanpa mengambil kira bayangan ibu bapa dan penilaian penilaian mereka. Adalah perlu untuk menyampaikan kepada orang seperti itu haknya untuk kebebasan berfikir dan pendapat.

Seseorang mempunyai mood yang berubah terlalu kerap dan terlalu mendadak, dan sebab-sebab perubahan ini selalunya tidak ketara dan tidak dapat dilihat oleh orang lain (perkataan yang tidak menyenangkan diucapkan, hujan pada masa yang salah, butang koyak - perkara kecil seperti itu boleh menyebabkan keburukan serta-merta. suasana hati, sambil perbualan yang menyenangkan, benda baru, idea yang menarik - mereka boleh membangkitkannya).
Orang seperti itu sama ada sangat aktif dan bercakap, atau lambat dan kedekut dengan kata-kata.

Pengalaman itu mendalam dan penting secara peribadi - ia boleh menjejaskan tidur, selera makan, keupayaan untuk bekerja dan komunikasi. Dengan perubahan mood, persepsi dunia, orang lain, malah persepsi masa lalu dan masa depan berubah secara mendadak: maka segala-galanya kelihatan tidak ada harapan, tidak adil, kemudian tiba-tiba prospek cerah muncul.
Ini boleh menjadikan seseorang kelihatan cetek dan remeh. Tetapi itu tidak benar. Dia mampu perasaan yang mendalam, kasih sayang yang tulus, terutamanya kepada keluarga dan rakan-rakannya. Dia memerlukan orang yang rapat, kasih sayang dan persahabatan. Tindakannya biasanya bersifat altruistik.

Dia mempunyai rasa intuitif yang sangat baik terhadap orang-orang di sekelilingnya, terutamanya sikap mereka terhadapnya, dan bertindak balas serta-merta dan ikhlas.

Kemungkinan kecenderungan ke arah alkoholisme.

Kerugian sebenar dan masalah serius sangat sukar untuk ditanggung - kerosakan dan kemurungan adalah mungkin

E.Z., 18 tahun. Berbakat. Dia melukis dengan sangat baik. Kadang-kadang dia meriah dan ceria, kemudian tiba-tiba dia kelihatan "terlemas di kerusinya." Dia menundukkan kepalanya, riak wajahnya menjadi kecewa dan sedih. Detik berikutnya dia sudah berada di tengah-tengah beberapa peristiwa, suaranya menonjol dengan ketara daripada semua suara. Juga dalam pengajian. Sama ada dia terlibat secara aktif dalam penumpuan, kemudian tiba-tiba perhatiannya beralih kepada sesuatu yang lain, dan aktiviti itu seolah-olah "berlepas dengan tangannya." Dia sering bergaduh dengan rakan sekelasnya, tetapi segera menebusnya dengan mudah. Sekiranya konflik itu tidak dapat diselesaikan dengan segera, dia akan berasa bimbang dan cuba membetulkan keadaan.

- Adalah perlu untuk mengajar orang sedemikian untuk menerima dirinya - untuk memahami bahawa seorang kanak-kanak yang rapuh tinggal di dalam dirinya - bunga merah jambu yang halus. Anak dalam diri ini perlu difahami, dilindungi dan ditegur.
- Latihan automotif diperlukan.
- Adalah dinasihatkan untuk mengesyorkan membiasakan diri dengan mandi kontras.
- Kita mesti belajar untuk membezakan antara makhluk rohani (munasabah) dan emosi, lebih kerap mengenal pasti dengan yang pertama, belajar untuk memupuk rasional dan analitik dalam diri kita: sebab - akibat. Anda perlu mengasihi bahagian emosi diri anda, tetapi perlakukan ia agak terpisah.
- Adalah berguna untuk menyimpan diari di mana anda mencatat setiap kali perubahan mood berlaku dan mengapa ia berlaku. Pada sebelah malam, semak dan analisis rakaman. Dengan analisis ini, seseorang boleh membayangkan bahawa ini adalah tindakan dan reaksi orang lain. Bagaimana pula sikap terhadap tindakan ini berubah? Ia juga berguna untuk membuat jurnal tentang perkara ini dan merenungkannya.
- Anda tidak sepatutnya melawan unsur-unsur emosi, tetapi anda perlu belajar menguruskannya - ketawa 3 minit sehari tanpa sebab, masuk ke dalam peranan yang berbeza dengan keadaan emosi yang berbeza - ini akan membantu untuk mengesan mekanisme kejadian emosi tertentu.

Jenis sensitif

Sejak zaman kanak-kanak, orang seperti itu tidak begitu bergaul, pemalu, cemas, dicirikan oleh ketakutan (labah-labah, anjing, kegelapan, kesepian), dan hipersensitiviti. Kecenderungan untuk keletihan (sifat asthenik). Mereka mudah terpengaruh, responsif kepada sebarang penilaian luaran, mengalami kegagalan dan kegagalan secara mendalam, terperangkap pada pengalaman mereka. Apabila berkomunikasi dengan mereka, seseorang tidak seharusnya membenarkan kekasaran, penghinaan, atau tuduhan, terutamanya yang palsu. Pada zaman kanak-kanak, mereka dibezakan oleh moral yang berkembang pesat (peningkatan rasa tanggungjawab, tanggungjawab, kawalan super). Orang dewasa mempunyai tuntutan moral yang sangat tinggi terhadap diri mereka sendiri. Jenis yang sangat dalam dan terdedah. Mereka dicirikan oleh keraguan diri dan peningkatan kesedaran.

Orang sedemikian mengelakkan syarikat besar dan tidak cenderung untuk berkomunikasi dengan mudah dengan orang yang tidak dikenali. Tetapi di kalangan orang yang mereka rasa selamat, mereka agak mudah bergaul. Kasih sayang yang besar terhadap keluarga. Menyertai pasukan baharu memang menyakitkan bagi mereka, tetapi setelah terbiasa dengannya, mereka amat berat hati untuk berpindah ke pasukan lain. Pemeriksaan dan tempoh pelaporan amat menyakitkan dan membimbangkan mereka.

M.S., 19 tahun. Dia sangat pemalu dan dianggap oleh orang lain sebagai "pelik". Komunikasi adalah sukar - orang di sekelilingnya sering tidak memahami tuntutan moralnya yang tinggi, dan dia tidak memahami tingkah laku tidak bermoral rakan sebayanya. Dia tertarik kepada seni, meminati teater dan membaca. Dibangunkan secara rohani. Dia cenderung kepada falsafah. Pada masa yang sama, dia diseksa oleh ketakutan. Kadang-kadang dia takut untuk bersendirian di rumah, walaupun usianya. Masa lapang dia menumpukan kepada kajian atau acara kebudayaan.

Terdapat kecenderungan untuk menjadi sebak, biasanya apabila membuat kenyataan yang terlalu keras. Orang jenis ini sangat takut dengan kekasaran orang lain. Pampasan berlebihan adalah mungkin, dinyatakan oleh ketekunan yang berlebihan, yang meletihkan mereka. Secara umum, mereka cenderung untuk bekerja seperti yang diharapkan, mengikut arahan.
Dalam situasi kegagalan, perasaan tidak mencukupi dan rendah diri mungkin timbul. Jika anda jatuh cinta, kadang-kadang ia berakhir dengan sedih. Wakil-wakil jenis ini lebih suka untuk tidak bercakap tentang cinta mereka, sering percaya bahawa mereka tidak layak untuk pilihan mereka.

Masalah biasa pada masa remaja tempoh peralihan mereka tidak mengalami, tetapi terdapat tindak balas tingkah laku yang tidak dijangka (tingkah laku yang tidak sesuai - harga diri yang sangat tinggi).

Jika orang sedemikian dihantui oleh kegagalan (atau rantaian kegagalan), bunuh diri mungkin berlaku (seperti dalam sikloid dalam peringkat subdepressive).
Celaan dan moral menyebabkan penyesalan dan juga putus asa, bukannya protes.

- Anda harus berhati-hati dan berhati-hati dengan orang jenis ini.
- Adalah perlu untuk bekerja dengan harga diri, untuk mengenal pasti ketakutan, serta kerja mendalam dengan semakan dan pemikiran semula sistem nilai, kerana tuntutan yang terlalu tinggi dan mustahil pada diri sendiri boleh menyebabkan neurosis
- Pengesyoran yang diberikan untuk jenis hipotimik dan psikastenik juga digunakan untuk jenis ini.

Jenis hipotimik (dysthymic).

Wakil-wakil jenis ini dicirikan oleh mood yang rendah dan kecenderungan untuk melihat persekitaran mereka dalam warna hitam. Perasaan tanpa kegembiraan yang berterusan mengehadkan aktiviti mereka. Kepekaan yang meningkat kepada masalah, jangkaan cemas terhadap kemalangan.
Kegembiraan diracuni oleh pemikiran tentang kerapuhannya, bahawa ia akan segera berlalu dan semuanya akan menjadi buruk lagi. Dia tidak mengalami kegembiraan, kerana dia segera memindahkan dirinya ke masa depannya yang suram.
Orang sedemikian sering merasakan bahawa orang lain memandang rendah atau memperlakukan mereka dengan hina. Mereka sentiasa berasa bersalah tentang sesuatu.

Kerana semua ini, mereka boleh mengelakkan orang lain dan menarik diri ke dalam diri mereka sendiri (tetapi ini bukan autisme skizoid). Pada masa yang sama, mereka agak responsif terhadap panggilan bantuan, tetapi mereka sendiri mendedahkan diri mereka dalam lingkungan yang sangat sempit yang mereka percayai. Mereka menjadi sangat terikat dengan orang yang telah mereka buka dan boleh menjadi sangat mengganggu pada masa yang sama mereka menjadi bergantung kepada orang ini.
Keperluan untuk cinta, persefahaman, persahabatan, dan simpati dinyatakan dengan jelas. Mereka ini memerlukan sokongan, penilaian positif, jaminan bahawa mereka diperlukan, luar biasa dan penting.

A-dr. S. Menggelar dirinya sebagai "orang gelap." Dia hampir tidak mempunyai kawan, selalu disalah ertikan oleh semua orang, hanya memakai pakaian hitam, menulis puisi dengan kandungan kemurungan yang teruk, tema suram sentiasa diulang, "terlalu main". Kami sentiasa dikuasai oleh pemikiran bunuh diri. Dia makan sangat sedikit dan mengalami insomnia dan sakit kepala. Menyalahgunakan alkohol dengan harapan menghilangkan kebimbangan. Orang ini terkoyak oleh konflik dalaman. Sentiasa mencari orang yang memahami, merestui.

Jenis ini sering menyebabkan kesukaran kepada ahli psikologi, kerana selalunya ahli psikologilah yang menjadi orang yang mereka mahu ikuti, di mana mereka mencari sokongan, dan kemudian penekan seperti itu mencari. cara yang berbeza menarik perhatian pakar, cuba meningkatkan bilangan kelas, mengadu tentang teruk keadaan mental. Dalam hal ini, sangat penting bagi ahli psikologi untuk mengesan garis antara masalah sebenar dan simulasi, disertai dengan percubaan untuk memanipulasinya.

Dysthymics sedar sepenuhnya tentang mood buruk mereka, penyerapan diri dan juga beberapa ketidakpekaan, dan ini mengganggu mereka (tidak seperti schizoid, yang tidak merasakan ini).
Dalam apa yang mereka perlu lakukan, dysthymics hanya melihat perkara yang buruk, hanya kesukaran; tidak mampu melakukan usaha sukarela yang berterusan, tidak pasti. Agak perlahan (perencatan dalaman mendominasi). Kerap migrain, sembelit, miskin tidur malam dan mengantuk di siang hari. Kurang selera makan, pening.

Takut, termenung, merengek di zaman kanak-kanak. Mungkin terdapat ledakan psikotik (manik atau kemurungan). Kumpulan yang berkaitan ialah psychasthenics.
Orang hipotimik bertanggungjawab di tempat kerja dan anda boleh bergantung pada perkataan mereka. Dengan kompensasi yang berlebihan, sikap tidak sopan dan kegembiraan adalah mungkin, dan semakin besar ketakutan, semakin kuat keterujaan (dengan akses kepada stigma somatik: "tanda" pada badan, kemerahan kulit tempatan, ulser, jerawat).
Pemikiran berkembang dengan baik. Gaya berfikir adalah lisan. Mereka bergantung pada perkataan, asas semantik, dan analisis bermakna.
Reaksi hentikan mungkin berlaku di bawah tekanan. Aktiviti disekat, dan selalunya orang seperti itu menjadi pengikut yang tidak bertimbang rasa.
Mekanisme pertahanan ialah penolakan kesedaran diri dan pengukuhan kawalan kesedaran.

- Orang sebegini perlu lebih banyak berkomunikasi. Walaupun ini boleh menjadi sangat sukar untuk dicapai. Selalunya mereka membuat kesan yang menyedihkan kepada orang ramai, itulah sebabnya, atas sebab yang jelas, kumpulan itu cuba menggulingkan mereka.
- Mereka memerlukannya lebih daripada orang lain imej sihat kehidupan. Gimnastik dan pancuran kontras akan meningkatkan nada anda dan mengalihkan perhatian anda daripada fikiran yang suram.
- Ketawa adalah ubat yang terbaik. Kita mesti memprovokasi mereka untuk ketawa, kerana ini adalah perkara yang jarang berlaku untuk mereka.
- Puji mereka lebih banyak. Untuk setiap tugas, untuk setiap bahagian yang telah selesai, untuk semua yang anda boleh puji - jangan kedekut, orang ini tidak boleh dipuji secara berlebihan.
- Pastikan anda bekerja dengan harga diri. Bantu orang ini untuk mencintai dirinya sendiri, biarkan dia menjawab soalan: "apa yang menarik tentang saya," "bagaimana saya boleh menarik perhatian orang lain." Jangan berkecil hati jika pada mulanya anda mendengar jawapan: "Tiada apa-apa." Kesabaran dan kerja - dan dia pasti akan mula melihat kualiti positifnya. Setiap orang mempunyai sumber yang membantu mengatasi semua kesukaran.
- Hipnosis diri: "Hal ehwal saya semakin baik setiap hari dalam setiap cara," "Saya manis, baik dan hebat."

Salah satu jenis yang paling sukar dari segi sosial untuk orang lain. Tetapi anda tidak sepatutnya melihatnya hanya dalam bentuk ini. Seperti yang telah dikatakan, setiap jenis penekanan boleh diarahkan ke arah yang berguna secara sosial, dalam setiap satu dapat mencari sesuatu yang berharga yang menjadikan seseorang sebagai orang yang khusus ini, dan berharga kepada kita atas sebab-sebab ini. kualiti yang unik. Di samping itu, ia adalah jenis epileptoid yang merupakan salah satu yang paling kuat watak lelaki. "Lelaki itu seperti lembu jantan, apa yang akan masuk ke dalam kepalanya ..." - ini hanya tentang dia. Walau bagaimanapun, aksentuasi epileptoid yang tidak berorientasikan dengan betul boleh menyukarkan komunikasi.

Sejak zaman kanak-kanak, kanak-kanak seperti itu sering menangis, dan tiada apa yang dapat menenangkan mereka. Kuat, berubah-ubah, marah, dia melakukan segala-galanya seolah-olah sengaja. Dalam syarikat kanak-kanak, dia tidak berpura-pura menjadi pemimpin, tetapi untuk peranan seorang pemerintah: dia menentukan segala-galanya dan segala-galanya memihak kepadanya. Jimat kebudak-budakan pakaian, mainan, segala-galanya "milik sendiri." Tidak mustahil untuk mengambil apa-apa daripadanya - dia bersedia untuk membunuh untuk dirinya sendiri.

Di sekolah terdapat buku nota yang kemas dan perhatian yang teliti terhadap perincian, tetapi ini tidak banyak membantu dalam belajar. Pada masa remaja, dia berbahaya: dia mudah jatuh ke dalam kemarahan yang tidak terkawal, seperti binatang, kemudian wajahnya dipenuhi darah, dia cuba memukul kemaluan, menjadi kejam, tidak peduli dengan kelemahan dan ketidakberdayaan musuh. Dia hanya tidak melihatnya, jadi dia juga menyerang orang yang melebihi dia dalam kekuatan.
Remaja sebegini sukar mengalami emansipasi.

Hubungan yang sukar dengan ibu bapa. Dia menyesuaikan diri apabila dia perlu, dan akan menjadi tidak berjiwa apabila dia memerlukan sesuatu yang lain. Seorang remaja jenis ini (dan kemudian dewasa) menuntut bukan sahaja kemerdekaan, tetapi juga "hak" dan "saham"nya, dan mungkin mula membenci ibu bapanya. Dalam kes konflik, mereka berdendam (mereka ingat penghinaan itu untuk masa yang lama, kemudian mereka akan membalas dendam, kadang-kadang selepas beberapa dekad)). Sebagai orang dewasa, mereka boleh memutuskan hubungan dengan ibu bapa mereka. Mereka menuntut hak untuk ruang hidup dan barangan material. Mereka hanya mengumpul perkara yang mempunyai nilai material.
Mereka agresif, suka memberi tekanan kepada yang lemah, bergantung, dan mempunyai perwatakan lembut. Mereka yang menentang mereka berada dalam kedudukan yang lebih menguntungkan. Epileptoid suka kekuatan. Kadang-kadang mereka melayan orang atasan dengan hina dan bersedia untuk menggembirakan, tetapi hanya selagi mereka memerlukannya. Apabila kerjasama dengan orang atasan menjadi tidak menguntungkan, epileptoid dengan senang hati akan membantu dalam penggulingannya.

Epileptoid cenderung mencurigakan, pemilih, melekit, dan tertumpu pada perasaan dan perhubungan. . Mereka bercanggah. Ketegangan dan kemarahan dalam komunikasi sering diperhatikan. Mereka tidak tahu bagaimana untuk berkompromi sama sekali, dan tidak biasa dengan seni hujah - keupayaan untuk mendengar sudut pandangan lain, apalagi mempertimbangkan titik yang berbeza penglihatan. Apabila seorang epileptoid berhujah, satu-satunya tindak balas yang mungkin adalah mendengarnya hingga akhir dan tidak memasuki perbincangan dengannya.

Kewujudan mereka disertai dengan perasaan yang melankolis dan marah; Epileptoid sentiasa mengumpul kemarahan, ketidakpuasan hati, kerengsaan, dan kemudian penurunan rawak boleh menyebabkan letupan yang tidak terkawal. Detente marah dan lambat lulus. Mereka mendidih perlahan-lahan - selama beberapa jam, kadang-kadang hari. Ini diikuti dengan kesan ganas, selepas itu dysphoria perlahan-lahan muncul. Kesan dicirikan oleh kemarahan yang tidak terkawal - penderaan sinis, pukulan yang teruk, ancaman bahaya kepada orang lain, dan kadang-kadang kepada diri sendiri.

Kadang-kadang mereka sendiri mencari sebab untuk bergaduh, bergaduh, dan membuli orang lain. Pengalaman peningkatan jenis "melankolis jahat" adalah mungkin, di mana orang seperti itu perlu mencari seseorang untuk menghilangkan kemarahannya. Mereka bertindak balas dengan sangat tajam terhadap komen dan tidak bertolak ansur dengan kritikan.

Gaya tingkah laku dikuasai oleh kepicikan, kedekut, perlindungan diri sendiri, peribadi, dan dengan tindak balas yang kejam walaupun terdapat syak wasangka percubaan sendiri. Kadang-kadang semua perkara di atas digabungkan dengan kemunafikan, kemunafikan, bahkan kemanisan - dengan kekasaran dan kekejamannya, kata-kata kecil boleh digunakan dalam pertuturan. Bagi mereka, tidak ada pihak berkuasa - apabila ada faedah yang menjulang, mereka menenggelamkan yang mereka palsukan.

Keinginan untuk berkuasa sangat berkembang. Sekiranya suami dalam keluarga adalah epileptoid, dia memberi tekanan kepada isteri dan anak-anaknya. Cuba untuk menundukkan mereka. Sebagai bos, dia menetapkan rejim disiplin yang ketat, memerintah semua orang, campur tangan dalam segala-galanya, menafsirkan segala-galanya yang memihak kepadanya. Dia lebih kerap ditakuti daripada dihormati. Dia tidak tahan dengan pendapat atau kritikan orang lain terhadapnya, dia cenderung untuk menyalahkan dirinya sendiri dan tidak pernah mengakui kesalahannya. Dia berdendam.

Epileptoid tidak boleh diberikan kuasa. Dalam kes ini, dia akan membuli semua orang yang berdekatan, mengenakan perintahnya yang tegas kepada mereka.

Mungkin terdapat keterlaluan dalam bidang seksual - mereka sangat mementingkan diri sendiri, mencintai diri mereka sendiri. Ia dicirikan oleh keamatan kehidupan naluri dan tarikan seksual yang kuat. Satu-satunya perkara yang menghalangnya adalah "ketakutan jangkitan", jadi mereka tidak cenderung untuk mempunyai hubungan santai. Cinta sentiasa diwarnai dengan kecemburuan yang gelap, berat, dia sangat curiga, dan tidak pernah memaafkan pengkhianatan.

Terdedah kepada alkoholisme awal. Mereka minum banyak sehingga pengsan. Tiada penyesalan, tiada simpati.

Dengan didikan yang mantap, sifat negatif mereka boleh diberi konotasi positif (berjimat cermat, mengemas rumah, ketabahan, kekemasan, aktif memerangi jenayah, pencapaian sukan).

M.H. 18 tahun. Sebelum peperiksaan, sukar untuk membayangkan bahawa lelaki muda yang peramah, sentiasa ceria, sangat kemas ini boleh mempunyai kadar penekanan epilepsi yang begitu tinggi. Peperiksaan dijalankan satu demi satu dengan keputusan yang sama. Dalam proses kerja, ternyata epileptoidisme memang wujud dalam diri lelaki muda ini, tetapi ia menampakkan dirinya dalam sikap bersemangat untuk memesan di dalam rumah, itulah sebabnya konflik dengan saudara-mara sering berlaku; hidupnya. Dia dengan senang hati bersetuju bahawa pengemasan seperti itu sukar bagi orang di sekelilingnya, dan sejak itu dia mula memberi perhatian kepada tingkah lakunya dan mengawalnya, mengetahui kelemahannya.

Epileptoid berkonflik secara luaran dan bebas konflik secara dalaman. Dia adalah satu-satunya untuk dirinya sendiri lelaki baik.

Ia berfungsi dengan jelas, ringkas, realistik, tetapi tanpa penerbangan mewah. Kreativiti dan kreativiti tidak dapat dicapai olehnya. Sebagai peraturan, konservatif dan konformis. Dia benci segala yang berbeza dari pandangannya.

Kadang-kadang dia sentimental. Ramai wakil penekanan ini menyukai muzik dan nyanyian dan menerima keseronokan sensual yang istimewa daripada ini. Mereka biasanya mempunyai tidur dan selera makan yang baik.

Berfikir perlahan tetapi berhati-hati. Ciri tersendiri– ketenangan fikiran, hujah yang meyakinkan, berpegang kepada prinsip, komitmen terhadap pandangan seseorang.

Mekanisme pertahanan:
1) rasionalisasi dengan penurunan nilai objek keperluan yang mengecewakan - apabila orang sedemikian tidak dapat mencapai sesuatu, dia menurunkan nilainya di mata sendiri.
2) bertindak balas secara luaran dengan cara menyalahkan secara luaran (apabila dia melepaskan kemarahan). Pada masa yang sama, dia mengaitkan kepada orang lain sifat-sifat yang menjadi ciri dirinya.

- Perkara yang paling penting adalah untuk mengajar orang sedemikian untuk menjadi lebih sabar dan mesra.

Senyuman senaman. Seseorang mesti membiasakan dirinya untuk mempunyai senyuman mesra dan mesra seperti ungkapan biasa. Sekiranya tidak ada senyuman, maka wajah harus menyatakan kesediaan untuknya. Ini adalah mustahil tanpa merasakan senyuman dalaman. Jika tidak, bukannya senyuman, anda akan mendapat senyuman haiwan.

Latihan "Damai sejahtera bersamamu." Ini adalah frasa dalaman, sikap. Apabila bertemu dengan seseorang, dia mesti dengan ikhlas berkata kepada dirinya sendiri "damai denganmu." Ungkapan ini mesti diberikan kepada orang lain dengan sepenuh jiwa anda, dengan sepenuh hati anda. Ia amat bernilai mengulangi frasa ini kepada diri sendiri semasa pertengkaran. Tetapi mendapatkan epileptoid untuk melakukan senaman sedemikian bukanlah mudah. Anda akan memerlukan seluruh senjata kreativiti, bakat, kesabaran dan keinginan anda untuk membantu orang ini.

- "Pemindahan inisiatif dalam perbualan." Biarkan dia belajar mendengar secara aktif, ikhlas, berminat dan tanpa mengganggu. Ini sangat sukar baginya, lebih penting untuk memahami keperluan untuk membetulkan sifat ini.

Penilaian kendiri: patutkah seseorang yang mempunyai aksentuasi epitheptoid belajar memahami perasaan orang lain daripada tingkah lakunya? Jika seseorang telah membuat kesilapan, tarik perhatian mereka bukan kepada fakta kesilapan itu, tetapi kepada reaksi anda. Adalah sangat sukar bagi epileptoid untuk meletakkan dirinya di tempat yang lain.

- "Awan dalam seluar" - ajar dia bercakap dengan lebih senyap, lembut dan kurang. "Rasa seperti awan."

- "Kelulusan" diperlukan untuk kadangkala boleh bersetuju dalam pertikaian, dan bukan membantah - "Anda melakukannya dengan bijak." Modelkan pelbagai jenis pertikaian dan konflik dengan pelbagai kemungkinan jalan keluar daripadanya.

- "Ribut petir dibatalkan" - epileptoid mesti memahami bahawa jika sukar baginya untuk menahan emosi negatif, maka sukar bagi orang di sekelilingnya untuk menanggungnya. Ajar untuk tidak bersumpah dan memaafkan. Berapa lama dia boleh berdiri di tempat keluarga dan rakan-rakannya?

Latihan "bijak" - keupayaan untuk kehilangan dan merenung. Sebelum anda membuat bising, anda harus bertanya kepada diri sendiri, "Bagaimanakah reaksi orang bijak terhadap perkara ini?"

Slogan hipnosis diri: "Perniagaan adalah untuk manusia, bukan manusia untuk perniagaan," sama seperti "Perintah adalah untuk manusia, bukan manusia untuk perintah" - kesejahteraan orang lebih penting daripada kerja yang dilakukan atau tidak dilakukan. "Anda tidak boleh membahagiakan mereka yang jauh dengan membuat mereka yang berhampiran anda tidak bahagia"

Latihan - "Saya melalui mata orang lain"

Psikologi dan psikoanalisis watak Raigorodsky Daniil Yakovlevich

Jenis sikloid

Seperti yang diketahui, jenis ini diterangkan oleh Kretschmer dan mula digunakan secara meluas dalam penyelidikan psikiatri. P.B. Gannushkin termasuk empat jenis psikopat dalam "kumpulan sikloid" - "konstitusional-depresi", "teruja secara perlembagaan" (hyperthymic), cyclothymic dan labil secara emosi. Dia menganggap cyclothymia sebagai sejenis psikopati. Walau bagaimanapun, kemudian konsep ini mula bermakna kes-kes psikosis manik-depresi yang agak ringan. Kewujudan sikloiditi di luar penyakit ini telah dipersoalkan. Sejak tahun 1940-an, istilah psikopati sikloid telah hilang daripada manual psikiatri. Dan hanya dalam karya moden yang jarang berlaku, sikloid disebut sebagai jenis pesakit premorbid dengan psikosis endogen, dan mereka tidak dibezakan daripada hyperthymics.

Kajian kami telah menunjukkan bahawa pada masa remaja, dua varian aksentuasi sikloid boleh dilihat - sikloid tipikal dan labil.

Remaja sikloid mempunyai "tempat yang paling kurang rintangan" mereka sendiri. Yang paling penting daripada mereka mungkin ketidakstabilan kepada perubahan radikal dalam stereotaip kehidupan. Ini nampaknya menerangkan tindak balas subdepresi yang berlarutan yang wujud dalam sikloid pada tahun pertama pendidikan tinggi. Perubahan mendadak dalam sifat proses pendidikan, kemudahan menipu hari pertama pelajar, kekurangan kawalan harian di pihak guru, memberi laluan kepada keperluan untuk mempelajari lebih banyak bahan dalam tempoh yang singkat ujian dan peperiksaan sesi berbanding di sekolah - semua ini memecahkan stereotaip pendidikan yang diterapkan oleh dekad sebelumnya. Keupayaan untuk mengasimilasikan bahan kurikulum sekolah dengan cepat semasa tempoh pemulihan ternyata tidak mencukupi di sini. Anda perlu menebus masa yang hilang dengan latihan intensif, dan dalam fasa subdepressive ini tidak membawa kepada hasil yang diingini. Kerja berlebihan dan asthenia memanjangkan fasa subdepressive, dan keengganan untuk belajar dan kerja mental secara umum muncul.

Tingkah laku bunuh diri dalam bentuk percubaan afektif (tetapi bukan demonstratif) atau percubaan benar adalah mungkin dalam fasa subdepressive.

Kajian tentang perbezaan individu, khususnya penekanan watak, tergolong dalam disiplin yang berasingan - bidang Karya ramai saintis - Barat dan domestik - ditumpukan kepada bidang ini.

Rasional untuk penyelidikan sifat watak

Mengapa perlu mengkaji jenis penekanan perbezaan antara individu mempunyai dua objektif. Pertama, ini adalah matlamat penyelidikan - untuk menyerlahkan sebanyak mungkin lebih banyak kumpulan, bangunkan nasihat khusus untuk wakil setiap daripada mereka. Lebih banyak kelas dikenal pasti, lebih berkesan cadangan psikologi untuk wakil mereka.

Kedua, adalah perlu untuk mengetahui jenis supaya orang itu sendiri memahami ciri-ciri dan sebab tingkah lakunya dan boleh, mengikut ini, membetulkannya.

Selalunya dalam hal ini, psikologi setiap hari tidak mencukupi. Sebagai contoh, terdapat kepercayaan umum bahawa orang gemuk adalah baik. Sebaliknya, orang yang kurus kadangkala dianggap cemas dan berhati-hati. Sudah tentu, pecahan sedemikian kepada kategori mungkin sebahagiannya betul. Malah Hippocrates tidak mengelakkan kesilapan dalam klasifikasi, walaupun sudah dalam bidang perubatan: suatu ketika dahulu, seorang doktor purba secara langsung mengaitkan kecenderungan apoplexy dengan obesiti.

Psikologi Soviet A. E. Lichko, seperti pakar psikiatri Jerman K. Leongard, menggunakan konsep "aksentuasi" dalam penyelidikan mereka. Dalam permohonan kepada harta tertentu, istilah ini bermakna ia diserlahkan lebih terang daripada yang lain, seolah-olah ditekankan. Dalam erti kata lain, accentuation ialah ekspresi sifat watak tertentu. Bagi seseorang yang mempunyai kualiti ini atau itu, situasi sosial tertentu akan menjadi sangat menyakitkan, manakala yang lain akan mudah diterima. Artikel ini akan membincangkan jenis penekanan menurut Lichko dan Leonhard.

Psikologi perbezaan bukanlah satu disiplin yang ketat. Jenis penekanan sentiasa bersifat deskriptif, dan dalam bentuk tulen boleh dikatakan tidak pernah berlaku. Setiap orang boleh mendapati dirinya dalam dua atau lebih jenis.

Perlu diingatkan juga bahawa menumpukan diri kepada kategori tertentu tidak seharusnya tidak bermatlamat. Bersenang-senang ujian psikologi, anda perlu bertanya kepada diri sendiri soalan: "Mengapa saya melakukan ini?" Jika seseorang memahami bahawa dia tergolong dalam satu kumpulan atau yang lain, dia perlu membangunkan sendiri strategi pampasan dan bantuan diri yang sesuai. Untuk melakukan ini, anda perlu mengkaji nasihat yang diberikan oleh ahli psikologi untuk wakil kelas yang berbeza, dan menerapkannya dalam kehidupan.

Klasifikasi oleh A. E. Lichko

Seorang ahli psikologi Soviet mengkaji jenis aksentuasi remaja. Secara keseluruhan, beliau mengenal pasti sebelas kumpulan. Ciri-ciri jenis aksentuasi watak dalam teorinya mempunyai banyak persamaan dengan klasifikasi Karl Leonhard. Mari kita lihat mereka dalam susunan.

Jenis hyperthymic

Tahap tenaga yang tinggi, keupayaan untuk mencari hubungan dengan orang dengan cepat, keinginan untuk kepimpinan - semua ini membezakan jenis penekanan hiperthymic. Lichko menganggap hyperthymia sebagai ciri ciri umum zaman remaja. Nada emosi yang tinggi menjadikan wakil kategori ini peneraju dalam mana-mana syarikat. Mereka tidak agresif. Mereka boleh memasuki konflik, tetapi hanya jika mereka menghadapi tentangan yang tajam terhadap aktiviti mereka. Oleh itu, adalah lebih baik untuk tidak menghalang mereka, tetapi, sebaliknya, menggalakkan mereka untuk bertindak.

Kedangkalan minat ialah ciri negatif yang dimiliki oleh jenis penekanan hyperthymic. Wakilnya mungkin mempunyai banyak kebolehan, tetapi minat mereka tidak stabil.

Jenis sikloid

Ciri utama kategori ini ialah kebolehubahan mood. Keadaan yang tinggi digantikan dengan keputusasaan dan kerengsaan. Lebih-lebih lagi, ini berlaku setiap dua hingga tiga minggu.

Jenis labil

Nada emosi remaja ini, kata Lichko, tidak boleh ditakrifkan sebagai rendah atau tinggi secara konsisten. Mood mereka tidak stabil dan boleh berubah dengan cepat. Dalam kategori ini, dua subtipe juga boleh dibezakan: labil-reaktif dan labil emosi. Yang pertama terdedah kepada perubahan mood disebabkan oleh faktor luaran. Keadaan orang lain lebih ditentukan oleh pengalaman dalaman.

Wakil-wakil jenis labil kadang-kadang kelihatan tidak peduli kepada orang lain. Tetapi ini jauh dari benar - masalah sebenar bagi sesetengah daripada mereka mungkin keupayaan untuk meluahkan perasaan mereka dengan betul. Mempunyai keterikatan yang mendalam dengan orang tersayang, mereka tidak tahu bagaimana untuk berkomunikasi dengan mereka.

Jenis Asteno-neurotik

Mereka yang tergolong dalam kategori ini adalah pengunjung utama institusi perubatan. Perbezaan utama mereka adalah kepekatan perhatian pada keadaan badan mereka. Sebaik sahaja mereka berasa tidak sihat, mereka mungkin mengesyaki bahawa mereka mempunyai penyakit yang membawa maut - kecurigaan mereka mencapai perkadaran sedemikian.

Jenis sensitif

Ciri utama remaja dalam kategori ini, kata Lichko, adalah peningkatan sensitiviti, yang tercermin dalam tingkah laku mereka. Orang jenis sensitif juga dicirikan oleh kerengsaan yang menyakitkan. Titik lemah mereka ialah syarikat besar. Mereka sentiasa berasa tidak selesa di dalamnya, mereka cuba memerhatikan dengan teliti apa yang berlaku, dan kadang-kadang meniru tingkah laku orang lain. Wakil dari jenis sensitif boleh menarik perhatian seluruh syarikat, contohnya, dengan melakukan beberapa jenis gurauan. Tetapi mereka berjaya dalam hal ini, dan mereka kembali ke keadaan sebelumnya hanya dengan rasa takut yang lebih teruk.

Kelebihan wakil jenis sensitif ialah ketekunan, tanggungjawab, dan keupayaan untuk menjalin dan mengekalkan persahabatan yang mendalam.

Jenis psikosthenik

Dicirikan oleh ketidakpastian. mana-mana situasi harian boleh menjadi punca ketidakpastian yang menyakitkan bagi seorang psychasthenic. Mereka dibezakan oleh kecerdasan tinggi dan keyakinan dalam kesimpulan mereka. Tetapi yang terakhir ini jarang disahkan oleh perbuatan. Psikasthenics terdedah kepada tindakan impulsif hanya pada saat-saat yang patut ditimbang kebaikan dan keburukan.

Jenis skizoid

Walaupun fakta bahawa mereka sangat terdedah secara dalaman, skizoid hampir tidak mempunyai keupayaan untuk empati - mereka tidak sensitif terhadap kesakitan orang lain. Jenis aksentuasi skizoid mempunyai sisi positif- Mereka membuat pencipta yang baik. Kebanyakan orang yang memajukan kemajuan umat manusia adalah schizoid. Ciri utama mereka, yang segera menarik perhatian, adalah kesipian mereka. "Bukan dari dunia ini," ini boleh dikatakan dengan selamat mengenai skizoid.

Jenis epileptoid

Jenis yang paling pedantik dan cerewet. Nampaknya apa yang baik tentang ciri-ciri watak ini? Tetapi wakil dari jenis lain sukar dibayangkan dalam beberapa profesion. Sebagai contoh, guru terbaik matematik atau fizik ialah epileptoid. Ketepatan dan perhatian mereka terhadap perincian adalah kelebihan yang tidak dapat dinafikan dalam mengajar sains tepat.

Jenis histeroid

Untuk kategori ini, semua kehidupan adalah satu peringkat besar. Sesetengah orang pada mulanya mungkin merasa tidak menyenangkan untuk bergaul dengan orang yang histeria. Lagipun, kualiti utama mereka adalah keinginan berterusan untuk menjadi pusat perhatian. Tetapi untuk profesion tertentu, kepunyaan kelas ini(analognya dalam Leonhard ialah jenis aksentuasi demonstratif) adalah satu kelebihan. Contohnya, histeria menjadikan jurujual, pelakon dan penyanyi yang sangat baik.

Jenis tidak stabil

Wakil Lichko dalam kategori ini ternyata adalah remaja yang paling tidak bertanggungjawab. Mereka ini adalah mereka yang tidak mempunyai minat yang stabil dan boleh dikatakan tidak memikirkan masa depan mereka. Orang yang tidak stabil tidak boleh menumpukan perhatian lama aktiviti buruh, mereka dibezakan oleh keinginan berterusan untuk kemalasan dan hiburan.

Jenis konformal

Satu ciri khas konformis ialah keinginan untuk tidak berbeza daripada persekitaran mereka. Kredo mereka adalah "menjadi seperti orang lain." Ciri negatif kategori ini ialah kecenderungan untuk mengkhianati keadaan yang sukar. Orang yang konformis dia tidak akan mengalami penyesalan - dia akan sentiasa mencari alasan untuk tindakannya.

Jenis penekanan watak menurut Leonard

Karl Leonhard mengenal pasti dua belas dalam banyak cara, klasifikasinya bertindih dengan teori Lichko, dan beberapa jenis di dalamnya adalah sama. Leonhard mencipta tiga kategori: yang pertama dikaitkan dengan penekanan watak, yang kedua dengan penekanan perangai. Kriteria untuk mengenal pasti kumpulan ketiga ialah ciri-ciri peribadi(fokus pada diri sendiri atau dunia luar).

Pertama, kita perlu menjelaskan perbezaan antara perangai dan watak. Orang yang tidak biasa dengan psikologi sering mengelirukan konsep ini. Tetapi sesetengah ahli psikologi juga cenderung untuk mempercayai bahawa perangai dan watak adalah perkara yang sama.

Perangai ialah kelajuan tindak balas seseorang terhadap peristiwa semasa. Kualiti ini, sebaliknya, sifat fisiologi sistem saraf. Perangai termasuk emosi, tahap tindak balas, keseimbangan. Watak adalah pendidikan awam. Bermula sejak lahir, orang-orang di sekeliling mereka seolah-olah meninggalkan jejak mereka pada kanak-kanak itu. Interaksi sosial sedemikian "mengukir" keperibadiannya.

Jadi, saya menjalankan klasifikasi mengikut perwatakan, perangai dan ciri personaliti, dan kriteria untuk mengenal pasti kategori ialah gaya interaksi sosial manusia.

Penekanan yang berkaitan dengan perangai

Jenis hyperthymic. Ciri-ciri utama ialah mobiliti, pergaulan. Pada zaman kanak-kanak, hyperthym mempunyai ingatan yang baik dan mudah dipelajari. Pada masa remaja, konflik mungkin berlaku, kerana kumpulan itu tidak selalu membenarkan hypertim mengambil kedudukan utama. Sebagai orang dewasa, wakil kategori ini kekal bergaul dan bertenaga. Mudah untuk mencari bahasa yang sama dengan mereka jika anda tidak berhadapan dengan mereka.
Jenis dysthymic. Kemarahan, phlegmaticity, dan perencatan tindak balas adalah ciri utama dysthymics. Mereka diam dan nampaknya pesimis yang tidak boleh diperbaiki. Sisi positif jenis dysthymic ialah tanggungjawab, dikembangkan rasa keadilan.
Jenis labil. Dia, seperti dalam klasifikasi Lichko, dibezakan oleh keupayaan untuk menukar mood dengan cepat. Malah perkataan yang diucapkan dengan kasar boleh memberi kesan kepada wakil jenis labil. Mood yang baik boleh rosak walaupun kerana hujan.
Jenis yang dimuliakan. Wakil jenis ini tidak berkonflik, menyayangi masyarakat, dan prihatin kepada orang lain. Jenis aksentuasi yang dimuliakan dibezakan oleh kemesraan, kecenderungan kepada perasaan yang luhur, dan keramahan. Orang seperti itu sangat cepat dipengaruhi oleh peristiwa di dunia luar - mereka mudah gembira dengan yang positif, dan panik dengan yang negatif. Ramai pereka, pemuzik dan artis mempunyai jenis yang dimuliakan penekanan.

Jenis cemas. Ciri utama adalah perasaan bimbang tanpa sebab yang jelas. Kanak-kanak yang cemas dikenali dengan cepat oleh rakan-rakan mereka, dan kerana ketidakpastian mereka, mereka boleh menjadi bahan ejekan. Setelah menjadi dewasa, mereka tetap tidak kurang curiga berbanding semasa kanak-kanak. Sukar untuk orang sebegini berkeras sendiri. Walau bagaimanapun, jenis aksentuasi yang cemas mempunyai kelebihannya - wakilnya mempunyai dunia dalaman yang kaya, dan juga sentiasa dapat menilai keupayaan mereka dengan secukupnya. Antara jenis lain, mereka melihat realiti dengan paling jelas.
Jenis emotif. Adalah dipercayai bahawa wakil kategori ini "berfikir" dengan perasaan. Ciri-ciri utama mereka adalah kebaikan, tanggungjawab, keupayaan untuk berempati, dan konflik yang rendah. Orang boleh berasa santai hanya dengan orang yang rapat. Mereka berhati lembut, penyayang, dan juga menghargai keindahan alam lebih daripada orang lain. Apabila berkomunikasi dengan mereka, perasaan mereka sentiasa dikenali. Nilai utama bagi mereka ialah hubungan yang baik dalam keluarga dan di tempat kerja. Wakil-wakil jenis emotif sangat terdedah kepada sikap tidak berperasaan dan kurang ajar.

Penekanan mengikut ciri-ciri perwatakan

Jenis tersekat. Seseorang yang tergolong dalam kategori ini boleh membawa perasaan tertentu dalam dirinya selama bertahun-tahun. Jika ini adalah emosi negatif yang tidak dinyatakan dengan betul, maka ia menyeksa orang yang terperangkap untuk jangka masa yang panjang. Mengejar matlamat adalah ciri yang paling penting dalam penekanan ini. Jenis tersepit akan mendapat jalannya tidak kira apa. Selalunya, untuk tujuan ini, dia berusaha untuk mencari teman perjalanan yang baik. Mereka yang tersepit menjadi pemimpin yang baik dalam apa jua aktiviti. Namun, jika nasib mereka tidak begitu cerah, mereka mungkin menjadi ketua kumpulan samseng. Di samping itu, seperti demonstratif, jenis penekanan yang tersekat memerlukan pengiktirafan daripada masyarakat. Walau bagaimanapun, ini mesti benar-benar dihormati, kemuliaan yang mempunyai asas.

Jenis pedantic. Seperti epileptoid dalam klasifikasi Lichko, ciri utama wakil kumpulan ini adalah ketelitian dan perhatian terhadap perincian. Orang yang pedantik sangat dihargai dalam persekitaran pejabat kerana tanggungjawab dan kecekapan mereka. Penekanan ini juga menunjukkan dirinya dalam kebimbangan terhadap kesihatan diri sendiri, kekurangan tabiat buruk. Kelemahan pingat untuk orang sedemikian adalah ketakutan yang berterusan untuk membuat kesilapan, kesempurnaan.

Jenis yang teruja. Impulsif, kerengsaan, keinginan untuk memenuhi impuls yang melonjak serta-merta - inilah ciri-ciri jenis aksentuasi yang teruja. Orang yang tergolong dalam kumpulan ini biasanya dikurniakan tahap konflik yang tinggi, yang sering menghalang mereka daripada membina hubungan yang bermakna. Kelebihannya ialah mereka hidup sepenuhnya pada masa kini.
Jenis demonstrasi. Ia mudah untuk dikenal pasti, bermula dari umur dua tahun. Kanak-kanak seperti itu, yang pernah menjadi pusat perhatian, kemudian cuba untuk memenanginya dalam apa jua cara. Sekiranya kecenderungan ini disokong oleh ibu bapa, maka mereka hampir selalu mempunyai harga diri yang melambung yang tidak benar-benar disokong oleh apa-apa. Pelajar jenis ini boleh dijadikan contoh kepada orang lain. Oleh itu, ia tidak selalu mudah untuk menyedari bahawa kebolehan mereka dalam bidang tertentu hampir tidak melebihi purata. Sebaliknya, jenis aksentuasi demonstratif dibezakan oleh kesenian dan rasa yang baik dalam pakaian.

Jenis penekanan mengikut ciri personaliti

Jenis introvert. Dicirikan dengan memberi tumpuan kepada pengalaman seseorang, mengelak hubungan sosial. Realiti bagi mereka adalah kedua dunia dalaman. Introvert adalah bertanggungjawab, tidak mengganggu, dan suka privasi.
Jenis ekstrovert. Wakilnya adalah orang yang yakin diri yang suka berada di kalangan orang ramai dan menerima tenaga daripada komunikasi. Mereka tidak cenderung untuk bergantung pada aspek kehidupan dalaman mereka dan sentiasa bertindak mengikut apa yang realiti hadir kepada mereka.

Pada masa ini, teori Lichko telah aplikasi yang lebih besar di kalangan ahli psikologi, sejak saintis menjalankan penyelidikannya terhadap orang yang sihat (remaja). Klasifikasi Leonhard lebih kerap digunakan oleh pakar psikiatri. Walaupun nama yang dibentangkan dalam kedua-dua klasifikasi, kumpulan ini tidak ada kaitan dengan gangguan mental. Jenis schizoid accentuation, sebagai contoh, sama sekali tidak bermakna kehadiran skizofrenia - semua istilah adalah bersyarat. Pelbagai jenis Penekanan bermaksud keterukan sesuatu ciri berada dalam had biasa.