Kuna ugumu gani? Kwa nini mada ni rahisi sana, lakini kuna makosa mengi? Kwa sababu wakati wa kuanza kusoma Kiingereza, sio kila mtu hubadilisha mawazo yao, lakini anaendelea kufikiria kwa Kirusi. Kitenzi "kuwa" iko katika Kirusi, lakini ... tunakosa wakati tunajenga sentensi katika wakati uliopo. Hapo awali, kitenzi "kuwa" kilikuwa na aina nyingi za wakati uliopo: wewe ni, ni, ni, kiini Nakadhalika. Lakini katika Kirusi cha kisasa tu "ni" imehifadhiwa: Mimi ni, yeye ni, sisi ni Nakadhalika. Lakini hakuna mtu anayesema kwamba, "ni" inabaki "katika akili"! Kwa hiyo, inaonekana ya ajabu sana kwetu kwamba hii "ni" sana inahitaji kuingizwa kwa Kiingereza.
KATIKA Lugha ya Kiingereza kitenzi kuwa ina aina tatu za wakati uliopo: ni, ni, ni.
Ikiwa unazungumza juu yako mwenyewe ( I), kisha tumia kitenzi asubuhi:
Mimi ni mwalimu. - Mimi (ni) mwalimu.
Nina furaha. - Nina furaha.
Ikiwa unazungumzia yeye(Yeye), yeye(yeye), au hiyo(hiyo), tumia fomu ni:
Yeye ni daktari. - Yeye ni daktari.
Yeye ni mzuri. - Yeye ni mzuri.
Ni mbwa wangu. - Huyu (ni) mbwa wangu
Ikiwa unazungumzia sisi(Sisi), wewe(wewe), wao(wao) kisha watumie fomu ni:
Sisi ni marafiki. - Sisi ni marafiki.
Una njaa. - Wewe (una) njaa.
Ni wazazi wangu. - Wao (ni) wazazi wangu..
Vitabu vingi vya kiada vinasema kwamba kitenzi kuwa haijatafsiriwa kwa Kirusi. Kubali kwamba neno "ni" linaonekana geni katika sentensi zetu za mfano, lakini ikiwa unataka kuzungumza Kiingereza, itabidi ufikirie hivi, haswa katika hatua za awali kusoma. Kuwa inaweza kutafsiriwa kwa vitenzi "kuwa", "kuwa", "kuwapo", ingawa hii inatoa taarifa ya rangi rasmi, unaweza pia kuweka dashi.
Uchunguzi mwingine kutoka kwa mazoezi ambayo unahitaji kulipa kipaumbele. Wakati mwingine wanasahau kuhusu fomu tatu na kusema hivi: Mimi ni mwalimu. Ni kitu kama: Mimi ni mwalimu. Kwa kweli, unapaswa kuondoa kosa kama hilo ikiwa utagundua katika hotuba yako.
Ili kutumia kitenzi kuwa sahihi, unahitaji kukumbuka kesi kuu za matumizi yake. Kwa sababu kuwa kimsingi hutenda kama kitenzi cha kuunganisha, kazi yake kuu ni kuunganisha sehemu za sentensi.
1. Kitenzi kuwa huunganisha nomino (kiwakilishi) na kivumishi.
Kwa kuwa kuwa ni muhimu katika maelezo, wakati wa kuashiria au kuelezea kitu kwa kutumia kivumishi, usisahau kuunganisha maneno kwa kutumia kitenzi cha kuunganisha:
Sijambo. - Sijambo.
Mwanangu (yeye) anafurahi. - Mwanangu (anafurahi).
Watoto (wao) wana afya. - Watoto (wana) afya.
Kitabu hiki (hicho) kinavutia. - Ni kitabu cha kuvutia.
Tafadhali kumbuka kuwa ikiwa mada ya sentensi ni nomino, basi chagua fomu sahihi kitenzi kuwa, unapaswa kubadilisha nomino na kiwakilishi kinachofaa: mwana-yeye; watoto- wao; kitabu-hii.
2. Kitenzi kuwa hutumika wanapotaka kusema mada ya majadiliano ni nani au nini.
Kwa maneno mengine, kujibu maswali kama vile: Huyu ni nani? Hii ni nini?, katika jibu lako tumia kuwa. Kuwa kunahitajika pia ikiwa unajitambulisha au unamwakilisha mtu:
Mimi ni mwalimu wako. - Mimi ni mwalimu wako.
Ni dada yangu Mary. - Huyu ni dada yangu Mary.
Ni wenzangu. - Ni wenzangu.
3. Kitenzi kuwa hutumika wakati wa kuzungumza juu ya taaluma.
Mary ni mwandishi. - Mary ni mwandishi.
John ni mfanyabiashara. - John ni mfanyabiashara.
Rafiki zangu ni wahandisi. - Marafiki zangu ni wahandisi.
Ikiwa unazungumza juu ya taaluma ya mtu, basi kitenzi cha kuwa kinaweza kutafsiriwa kama "kuwa", lakini tafsiri kama hiyo haifai sikuzote.
4. Kuwa hutumika wakati wa kuzungumza juu ya utaifa.
Sio bure kwamba vitabu vingi vya kiada vya Kiingereza huanza na kusoma majina ya nchi na mataifa, kwa hivyo ni rahisi sana kufanya mazoezi ya kutumia kitenzi kuwa:
Mimi ni Mmarekani. - Mimi ni Mmarekani.
Anna ni Kirusi. - Anna ni Kirusi.
Max ni Kanada. - Max ni Kanada.
Washirika wangu ni Wachina. - Washirika wangu ni Wachina.
Unaweza kupata maelezo ya kina kuhusu mataifa kwa Kiingereza.
5. Kuwa hutumika wakati wa kuzungumza juu ya umri.
Kosa la kawaida ni kutumia kitenzi kuwa kwa kesi hii. Ingawa baadhi ya lugha hutumia wakati wa kuzungumza juu ya umri, kwa Kiingereza hutumia kila wakati kuwa katika umbo sahihi:
Nina umri wa miaka thelathini (umri wa miaka). - Nina umri wa miaka thelathini.
Dada yangu ana miaka ishirini na mitano (umri wa miaka). - Dada yangu ana miaka ishirini na mitano.
Wanafunzi ni kumi na nane (umri wa miaka). - Wanafunzi wana umri wa miaka kumi na minane.
6. Kitenzi cha kuwa kinapaswa kutumika ikiwa unazungumzia eneo la kitu.
Vitenzi "kuwa", "kuwa iko" inaweza kutumika ikiwa maudhui ya pendekezo yanaruhusu:
Niko jikoni. - Niko jikoni.
Tuko nyumbani. - Tuko nyumbani.
Begi lake liko mezani. - Begi lake liko mezani.
Paka yuko kwenye sanduku. - Paka kwenye sanduku.
London iko ndani Uingereza. - London iko nchini Uingereza.
7. Kuwa (au tuseme maumbo yake ni na ni) ni sehemu muhimu ya maneno kuna / kuna.
Hatutazungumza juu ya mauzo haya hapa, kwa sababu tayari tumechapisha nyenzo za kina juu ya mada hii. Unaweza kusoma zaidi kuhusu mauzo kuna / kuna, lakini kwanza tunapendekeza kwamba umalize kusoma makala hii ili usichanganyike.
Kanuni ni, ni, ni Kwa watoto, inakuwa moja ya ugumu wa kwanza wakati wa kujifunza sarufi ya Kiingereza. Kwa kweli, hakuna chochote ngumu katika sheria hii. Jambo kuu ni kujifunza nadharia na mazoezi katika mazoezi.
Kitenzi cha Kiingereza kuwa
Bila shaka, kwa Kiingereza kitenzi kuwa(kuwa, kuwa) ni jambo la msingi na muhimu zaidi. Inatumika mara nyingi zaidi kuliko vitenzi vingine. Kuna maumbo 3 ya vitenzi kwa jumla kwa
| I | asubuhi |
| Yeye | ni |
| Yeye | ni |
| Ni | ni |
| Sisi | ni |
| Wao | ni |
| Wewe | ni |
Kumbuka sheria sio kazi nyingi. Ili kusimamia kikamilifu utawala ni, ni, ni, Kuna algorithm maalum kwa watoto. Kwanza unahitaji kujifunza matamshi yote ( I- mimi, yeye- Yeye, yeye- yeye, hiyo-Hii, sisi- Sisi, wao- Wao, wewe- wewe, wewe). Kisha unahitaji kujifunza aina zote za kitenzi kuwa, pamoja na maana za kileksia. Tu baada ya hii itakuwa rahisi kwa mtoto kukumbuka ni fomu gani inahusu kiwakilishi.
Kitenzi kuwa muhimu kwa Kiingereza ili kuwasilisha jina lako, mahali unapotoka, taaluma yako, nk.
Baada ya mtoto kujifunza lugha na aina zote za vitenzi kuwa, unaweza kuanza kusoma umbo fupi la kitenzi hiki, hasi, na vile vile kifupi hasi. Ili kujifunza sheria hii, unahitaji kujifunza na kujifunza meza hii.
| Fomu ya kawaida (Fomu ndefu) | Fomu fupi | Fomu hasi | Fomu fupi Hasi |
| Mimi ni daktari | Mimi ni daktari | Mimi si daktari | Mimi si daktari |
| Yeye ni daktari | Yeye ni daktari | Yeye si daktari | Yeye si daktari |
| Ni paka | Ni paka | Sio paka | Sio paka |
| Sisi ni watalii | Sisi ni watalii | Sisi sio watalii | Sisi si watalii |
| Wewe ni mwimbaji | Wewe ni mwimbaji | Wewe si mwimbaji | Wewe si mwimbaji |
| Anatoka Uhispania | Anatoka Uhispania | Yeye si kutoka Hispania | Yeye hatoki Uhispania |
Inafaa kuzingatia kuwa haiwezekani kujifunza aina kamili, fupi na hasi kwa siku moja ni, ni, ni. zinahitajika kuchaguliwa kulingana na kiwango cha masomo. Ikiwa umeanza kujifunza na kuimarisha sheria hii, kuruhusu mtoto wako kufanya mazoezi kwa kutumia daftari au kitabu cha maandishi na sheria iliyoandikwa. Unapoona kwamba mtoto hafanyi makosa katika mazoezi, funga kila kitu misaada na kuruhusu mtoto kukabiliana na hali yake mwenyewe.
Hupaswi kujifunza hila zote za maumbo ya vitenzi siku ya kwanza kuwa. Sheria lazima ikumbukwe kwa maisha yako yote, ambayo ina maana kwamba kila wakati lazima upewe tahadhari maalum.
Mifano ya kutumia kitenzi kuwa
Kitenzi kuwa kutumika:
- unapohitaji kujitambulisha kwa mgeni:
Mimi ni Ivan (jina langu ni Ivan).
Jina lake ni Yohana (jina lake ni Yohana).
- Ili kushiriki eneo lako:
Niko London (niko London).
Yuko Moscow (yuko Moscow).
Tuko kwenye bustani (tuko kwenye bustani).
- Kutaja utaifa wa mtu:
Mimi ni Mrusi (Mimi ni Mrusi).
Yeye ni Mmarekani (yeye ni Mmarekani).
- Kutaja taaluma yako au kuzungumza juu ya hobby yako
Yeye ni daktari (anafanya kazi kama daktari / yeye ni daktari).
Mimi ni mtalii (mimi ni mtalii).
Sisi ni walimu (sisi ni walimu/Tunafanya kazi kama walimu).
Kitenzi kuwa ina matumizi mapana sana katika Kiingereza. Wakati wa kusoma hii lugha ya kigeni kitenzi kuwa utaandamana na mtoto wako kila wakati. Ndiyo maana kanuni ni, ni, ni Ni muhimu sana kwa watoto, lazima ikumbukwe mara moja na kwa wote.
Mazoezi ya kusisitiza kujifunza kitenzi kuwa
Kuunganisha kujifunza kwa vitenzi kuwa (ni, ni, ni)- mazoezi kwa watoto. Lugha ya Kiingereza lazima iimarishwe kila wakati katika mazoezi. Mawasiliano ya moja kwa moja na mazoezi ya sarufi yatasaidia kwa hili.
Zoezi namba 1.
Kazi: Ingiza umbo linalohitajika la kitenzi kuwa katika kupita.
1. Mimi_mwalimu.
2. Yeye_mtalii.
3. Jina langu _ Roma.
4. Kate _ daktari.
5. Wao_waigizaji.
Majibu sahihi: ni, ni, ni, ni, ni.
Zoezi namba 2.
Kazi: Tafsiri kwa Kiingereza, tumia fomu fupi kitenzi kuwa.
1. Anatoka Uhispania.
2. Anafanya kazi kama mwimbaji.
3. Hatuko Ufaransa.
4. Jina langu ni Alina.
5. Yeye si mtalii.
6. Baba yangu anafanya kazi ya udereva.
7. Hawaishi Australia.
8. Mama yangu hafanyi kazi kama daktari.
9. Sifanyi kazi ya ualimu.
10. Tunaishi Urusi.
1. Anatoka Uhispania.
2. Yeye ni mwimbaji.
3. Hatuko Ufaransa.
4. Mimi ni Alina/Jina langu ni Alina.
5. Yeye si mtalii.
6. Baba yangu ni dereva.
7. Hawaishi Australia.
8. Mama yangu si daktari.
9. Mimi si mwalimu.
10. Tunaishi Urusi.
Zoezi namba 3.
Kazi: Chagua am, ni au ni.
1. Mimi_ rafiki sana.
2. Mama yangu ana shughuli nyingi.
3. Rafiki zangu _ wa kuchekesha sana.
4. Walimu wangu ni wema sana.
5. Mimi_Mmarekani.
6. Yeye _ kutoka Italia.
7. Mimi _ si mwanafunzi mzuri sana.
Majibu: ni, ni, ni, ni, ni, ni, ni.
Inahitajika kufanya mazoezi kila wakati kukumbuka utumiaji wa fomu ni, ni, ni. Mazoezi kwa watoto husaidia kuelewa ugumu wote wa kutumia fomu hizi.
Kuwa au kutokuwa? Hiyo sivyo swali... Mungu wa baharini Proteus wa Wagiriki wa kale angeweza (kama bahari) kuchukua fomu yoyote. Tunazungumzia nini?
Kwa kuongezea, kitenzi "kuwa" kinajulikana ulimwenguni sio tu kama muhimu zaidi na muhimu kila wakati, lakini pia kama kinachobadilika zaidi (protean) katika lugha ya Kiingereza, kinachobadilika kila wakati na kukubalika. maumbo tofauti, wakati mwingine haionekani sana kwetu.
Kwa kuzingatia kwamba hutumiwa mara nyingi katika Hotuba ya Kiingereza Inasikitisha sana kwamba "kuwa" lazima kiwe kitenzi kinachobadilika na kuteleza zaidi katika lugha. Hebu tumjue zaidi. Haya!
Je, kitenzi kiwe nini na kwa nini kinahitajika?
Kitenzi To Be (am, is, are) ndio msingi wa sarufi ya Kiingereza. Iwapo haukuelewa vyema au kutojifunza nyenzo hii, basi huenda utafiti wako wote wa lugha ya Kiingereza hautafaulu. Kwa hiyo, ikiwa unahisi kuwa kuna pengo mahali fulani katika nyenzo hii, basi ni bora kukaa muda mrefu kwenye makala hii.
Ni kitenzi hiki ndicho msingi wa ujenzi wa takriban asilimia 30 ya Kiingereza chote miundo ya kisarufi na hapa ndipo unapaswa kuanza kujifunza sarufi ya Kiingereza.
Kwa mfano, ili kusema “Mimi ni mwanafunzi,” ni lazima tuweke namna tunayotaka ya kitenzi cha kuunganisha “kuwa” na sentensi itachukua maana “mimi. asubuhi mwanafunzi." - "Mimi ni mwanafunzi."
Lazima tuchague kwa uangalifu umbo sahihi wa kitenzi kwa kitu, kutegemea ikiwa ni umoja au wingi. Hii ni kawaida rahisi. Hatungeandika: "Vikosi vilikuwa vinahamia mpaka." Kweli, hii nzuri iko wapi?
Hata hivyo, baadhi ya mapendekezo yanahitaji uangalizi wa karibu. Kwa mfano, unawezaje kuandika:
Wengi wa watumiaji wa Facebook ni (au ni?) hasira kuhusu ongezeko la barua taka.
Watumiaji wengi wa Facebook wamesikitishwa na ongezeko la barua taka.
Kwa kweli, katika sentensi hii kila kitu kinategemea lafudhi yako - ikiwa imezingatia watumiaji-weka" ni", ikiwa imewashwa kikundi ya watu— « ni».
Wingi au Umoja inategemea na chaguo lako. Ikiwa unaona ni vigumu kuzingatia nini hasa, basi chagua kile kinachosikika vizuri zaidi kwako. Haiwezekani kwamba fomu uliyochagua ya "kuwa" itafadhaisha mtu yeyote.
Kwa njia, "wengi" hutumiwa tu na nomino zinazoweza kuhesabika: "alikula wengi ya vidakuzi", lakini sio" alikula pai nyingi. badala yake tutasema: “alikula wengi ya mkate."
Tafsiri katika Kirusi ya kitenzi To Be
"Kuwa" inatafsiriwa kama "kuwa", "kuwa", "kuwapo", "kuonekana" au kutotafsiriwa kabisa, na inaweza kuwa katika Sasa (am, ni, are), Zamani (ilikuwa, walikuwa). ) na Wakati Ujao (watakuwa)/watakuwa (kuwa)). Umbo la kitenzi hutegemea nani anafanya kitendo.
Tofauti na lugha ya Kirusi, kwa Kiingereza kitenzi cha kuunganisha hakijaachwa kamwe, kwa sababu ya mpangilio wa maneno uliowekwa madhubuti:
Kanuni ya Kuwa: mada ( somo) + kiima ( kitenzi) + nyongeza ( kitu).
- Kama kujitegemea kitenzi(kuwa, kuwa, kuwepo au kutotafsiriwa):
I asubuhi nyumbani.
Niko nyumbani.
Yeye ilikuwa katika Taasisi hiyo jana.
Alikuwa katika taasisi hiyo jana.
Sivyo ni mjini New York.
Yeye (kuwa) huko New York.
- KATIKA kuhoji umbo la kitenzi “kuwa” limewekwa kabla chini ya na hauhitaji kitenzi kisaidizi kuunda umbo la kuhoji au hasi. Jambo hilo hilo hutokea katika umbo la kuendelea (durative) la kitenzi (Endelevu).
Je! yeye huko New York?
Je, yuko (kuwa) huko New York?
Ilikuwa jana katika Taasisi hiyo?
Alikuwa katika taasisi jana?
- Hasi fomu inaundwa kwa kutumia kukanusha " sivyo", ambayo imewekwa baada ya kitenzi 'kuwa".
Yeye ilikuwa sivyo (haikuwa hivyo) katika Taasisi hiyo jana.
Hakuwepo katika taasisi hiyo jana.
Sivyo ni sivyo (sivyo) huko New York.
Hayupo (hayupo) New York.
KATIKA hotuba ya mazungumzo"si" kawaida huunganishwa na "kuwa" kuunda vifupisho:
sio = sivyo
sio = sivyo
Kitenzi "kuwa" pia kimefupishwa na binafsi kiwakilishi:
mimi = Mimi
Sisi ni = sisi" ni
Yeye ni = yeye
- Kama msaidizi kitenzi.
Inatumika kwa elimu maumbo ya vitenzi nyakati zinazoendelea ( Kuendelea) na nyakati timilifu zinazoendelea ( Kamilifu Kuendelea).
Wao ni kusoma kitabu.
Wanasoma kitabu.
Yeye amelala sasa.
Amelala sasa.
Sisi kuwa na imekuwa kufanya kazi hapa kwa miaka 10.
Tumekuwa tukifanya kazi hapa (kwa) miaka 10.
Msaidizi Vitenzi, Japo kuwa , inaweza pia kuunganishwa na aina ya msingi ya "kuwa" kuunda majibu rahisi:
Je, Jack yuko darasani asubuhi hii?
Naam, yeye nguvu kuwa.
Je, kuna mtu yeyote anayemsaidia Jack na kazi yake ya nyumbani?
Sina hakika.Jane inaweza kuwa.
"kuwa" pia hutumika kuunda sauti tulivu ( Ukosefu Sauti):
Imetumika: Sikununua jarida jipya.
Alinunua gazeti jipya.
Ukosefu: Jarida jipya ilikuwa kununuliwa.
Jarida jipya kununuliwa.
- Kama kitenzi-mishipa(kuwa, kuonekana).
I asubuhi daktari.
Mimi ni daktari.
Sivyo ni daktari.
Yeye ni daktari.
Kofia yake mpya ni nyekundu. Kofia yake mpya ni nyekundu.
- Katika kubuni " hapo ni/hapo ni"(kuwa, kuwa).
Hapo ni meza katika chumba.
Kuna (kuna) meza katika chumba.
KATIKA pendekezo hili « hapo"ni somo rasmi. Kiima amilifu ni nomino inayofuata kitenzi "kuwa" (ni), yaani "meza".
Ikiwa mada hii iko wingi, basi kitenzi “kuwa” lazima pia kiwe wingi.
Hapo ni meza ndani ya chumba.
Kuna (kuna) meza kwenye chumba.
Katika mabadiliko ya wakati umbo la kitenzi hubadilika kwa kuwa»:
Kulikuwa meza katika chumba.
Kulikuwa na meza ndani ya chumba hicho.
Kulikuwa na meza katika chumba.
Kulikuwa na meza katika chumba hicho.
Tafsiri ya sentensi zenye ujenzi “kuna/zipo” huanza na tafsiri mazingira maeneo.
Hasi fomu:
Kuna hakuna meza katika chumba. (Hapo sivyo meza...).
Ndani ya chumba kuna (hakuna) meza.
Kuna hakuna maji kwenye chupa. (Hapo sivyo maji yoyote kwenye chupa.)
Katika chupa hakuna maji.
Fomu ya kuuliza:
Je! mwanaume ndani ya nyumba?
Ndani ya nyumba kuna mwanaume?
Wapo(yoyote) tufaha kwenye mboga za mboga?
Katika mboga Je, kuna tufaha katika duka?
- "Kuwa" mara nyingi hufanya kazi kwa kushirikiana na wengine vitenzi:
Yeye ni kucheza piano
Yeye itakuwa ikiwasili mchana huu.
- Na wakati mwingine "kuwa" itasimama Mimi mwenyewe Na kwangu. Hasa katika majibu rahisi kwa maswali rahisi sawa:
Nani anaenda nami kwenye sinema usiku wa leo?
I asubuhi.
Nani anawajibika kwa fujo hii?
Yeye ni.
Wasilisha:
I asubuhi kwa (sio) / Sisi ni kwa (sio) / Wewe ni kwa (sio);
Yeye/yeye/ni kwa (sio) / Wao ni kwa (sio).
Zamani:
nilikuwa kwa (sio) / Sisi walikuwa kwa (sio) / Ulikuwa kwa (sio) Ulipaswa (usifanye);
Yeye/yeye/hiyo ilikuwa kwa (sio) / Wao walikuwa kwa (sio).
- Kuwa ( Wasilisha) hutumika pekee Na Isiyo na kikomo Infinitive (infinite infinitive).
Wanapaswa kuwa hapa.
Wanapaswa kuwa hapa.
- "Kuwa" ( Zamani) kutumika na Isiyo na kikomo Infinitive(isiyo na kikomo) na kwa Kamilifu Infinitive(isiyo kamili), ambayo inamaanisha kuwa hatua haikufanywa:
Yeye ilikuwa(inadhaniwa) kuwa katika sinema.
Alipaswa kuwa kwenye sinema.
- Kitenzi modali "kuwa" kinaweza kutumika kueleza majukumu, ambayo inategemea uliopita mikataba (mpango, ratiba na kadhalika.)
Sisi ni kwenda kwenye sinema.
Tunapaswa kwenda kwenye sinema.
- Pia tunatumia kitenzi hiki cha modal kueleza agizo au maelekezo:
Wewe ni kwenda shule.
Lazima uende shule.
- Tunatumia "kuwa" ikiwa ni kitu kinamna marufuku V hasi fomu.
Watoto ni hairuhusiwi kunywa pombe.
Watoto ni marufuku kunywa pombe.
- "Kuwa" hutumiwa kwa uharaka baraza au matakwa:
Wewe ni kuendesha gari moja kwa moja.
Endesha moja kwa moja.
- "Kuwa", ndani sauti tulivu(imejengwa kwa kutumia neno lisilo na kikomo "kuwa") na Zamani Mshiriki— Aina ya 3 ya kitenzi kisicho kawaida au kuongeza mwisho "- mh" kwa moja sahihi), inaelezea fursa:
Hakupaswa kuwa kusikia.
Ilikuwa haiwezekani kumsikia.
Wewe walipaswa kuwa alisikika vizuri sana kwenye tamasha.
Ungeweza kusikika vizuri sana kwenye tamasha.
Hitimisho
Tumeshughulikia yote kuu nuances muhimu neno gumu hili. KATIKA mara ya mwisho Tunatoa mawazo yako kwa ukweli kwamba unaposema kishazi na kutilia shaka iwapo unapaswa kuweka kitenzi kiwepo, unaweza kujijaribu kila wakati kwa kuuliza maswali kwa sentensi: mimi ni nani/nini, ni wapi, ni nini?
Ikiwa katika tafsiri maneno "ni, ni, ni" yanatoa sentensi maana ya kimantiki, basi kwa Kiingereza sentensi kama hiyo itakuwa sahihi.
Tunatumahi kuwa nakala hii ilikusaidia kuelewa kitenzi kuwa, ambacho ni rahisi tu kwa mtazamo wa kwanza. Hongera!
Familia kubwa na ya kirafiki ya EnglishDom
Ni kwa kitenzi hiki unahitaji kuanza kujifunza sarufi ya Kiingereza. Vitenzi katika Kiingereza havibadiliki kwa watu, lakini kitenzi kuwa ni ubaguzi. Kwa kutumia kitenzi hiki, tutajifunza kutunga sentensi rahisi ambazo hazina kitenzi katika Kirusi, kwa mfano, "Mimi ni mwanafunzi," "yuko nyumbani," "hii inavutia," nk. Kwa Kiingereza haikubaliki kuunda bila kitenzi kinachofanya kitendo, na kuwa hutumika kama kitenzi kinachounganisha. Kwa mfano, kusema “Mimi ni mwanafunzi,” ni lazima tuingize namna inayotakiwa ya kitenzi kiunganishi kuwa na, kwa sababu hiyo, sentensi itachukua maana “Mimi ni mwanafunzi” - “Mimi (ni) a. mwanafunzi.”
Maumbo ya vitenzi kuwa katika wakati uliopo
Katika wakati uliopo, kitenzi kuwa kina maumbo matatu: AM, IS, ARE:
- Kumbuka: kuwa na AM, IS, ARE sio 4 tofauti, lakini fomu kitenzi sawa:
(Tunatumai joka wetu atakusaidia kukumbuka hii)
Hebu tuangalie jinsi kitenzi kuwa kinavyobadilika katika wakati uliopo
Fomu ya uthibitisho
- Sisi ni marafiki - sisi ni marafiki
- Wako busy - wako busy
- Kitabu ni nene - kitabu ni nene
- Ni paka
- Yeye ni mwerevu - ni mwerevu
Fomu hasi
Ili kuunda fomu hasi Ili kuunganisha kitenzi hiki, unahitaji kuweka chembe hasi "si" baada ya mojawapo ya aina zinazohitajika za kitenzi (am, ni au are). Hapa kuna mifano ya sentensi hasi:
- Sina njaa - sina njaa
- Yeye si busy
- Chumba si kikubwa - chumba si kikubwa
Fomu ya kuuliza
Ili kuunda fomu ya kuhojiwa, unahitaji kuweka fomu inayofaa ya kitenzi (am, ni au are) mwanzoni mwa sentensi:
- Je, wewe ni Petro? Je, wewe ni Pete?
- Chumba hiki? - Je, hiki ni chumba?
- Una njaa? -Una njaa?
- Yeye ni busy? - Je, yuko busy?
- Ili kuelewa jinsi vitenzi vinavyoishi katika lugha ya Kiingereza, hebu kwanza tukumbuke angalau kitenzi kimoja cha Kirusi katika fomu yake ya awali, kwa mfano, kitenzi "kuishi". Kama unavyojua, vitenzi vya Kirusi katika fomu yao ya awali huisha kwa "-т", na baadaye, wakati wa kuunganishwa, mwisho hubadilika. Kuhusu lugha ya Kiingereza, kitenzi katika umbo lake la awali kinatumika pamoja na chembe, kwa mfano, tunasema. kwa kuwa - ingekuwa t, pata t Xia, i.e. ikiwa chembe ya kutangulia kitenzi, hii ina maana kwamba kitenzi kiko katika umbo la awali, na wakati wa kutumia zaidi kitenzi na watu, chembe hii imeachwa. Wacha tutoe mfano: "Kuwa au kutokuwa" - kuna vitenzi viwili katika sentensi - na zote mbili ziko katika muundo wa awali, na lazima zitumike pamoja na chembe, na, ipasavyo, tutatafsiri kwa Kiingereza. kama "kuwa au kutokuwa". Ikiwa tunayo sentensi mbele yetu "Mimi (ni) mwanafunzi," i.e. tumebadilisha kitenzi kulingana na nafsi ya mhusika, kisha chembe kwenda imeachwa na umbo mwafaka la kitenzi limetumika, katika kwa kesi hii-am.
- Tofauti na kitenzi kuwa, vitenzi vingine kwa Kiingereza haviunganishwa, kwa mfano, vitenzi "live, sit, love" katika fomu ya awali hutafsiriwa kwa Kiingereza "kuishi, kukaa, kupenda", i.e. na chembe kwa, na wakati wa kuunganishwa - bila kwa, kwa mfano, "I live, sit, love" itatafsiriwa kwa Kiingereza kama "I live, sit, love," i.e. umbo la awali la kitenzi katika Kiingereza bila chembekwahaitumiki, lakini inapounganishwakwahuanguka. Fomu ya awali kwa Kiingereza inaitwa Infinitive - Infinitive.
Zaidi kuhusu chembe kwa tazama mafunzo yetu ya video:
Minyambuliko ya vitenzi kwakuwa kwa wakati huu
Sasa hebu tujifunze jinsi kitenzi kuwa kinavyobadilika (conjugates) katika wakati uliopo. Kama ilivyotajwa hapo juu, kwa Kirusi, sentensi kama "Mimi ni mwanafunzi, yeye ni daktari, sisi ni wafanyikazi" huundwa bila kitenzi cha kiarifu. Lakini ili kutafsiri sentensi hizi kwa Kiingereza, unahitaji kuweka fomu inayofaa kuwa baada ya somo - "Mimi ni mwanafunzi, yeye ni daktari, sisi ni wafanyikazi."
Tafadhali kumbuka tafsiri ya sentensi zifuatazo katika fomu za uthibitisho, hasi na za kuuliza kwa Kiingereza:
Minyambuliko ya vitenzi kwakuwa katika wakati uliopita na ujao
Katika wakati uliopita, kitenzi kuwa kina maumbo mawili - ilikuwa na ilikuwa (ilikuwa, ilikuwa, ilikuwa)
Katika wakati ujao, kitenzi kuwa kimeunganishwa kama ifuatavyo
Kumbuka: Kwa Kiingereza cha kisasa fomu itakuwa ni nadra kutumika kuunda wakati ujao wa vitenzi (ingawa matumizi yake sivyo makosa ya kisarufi), kwa watu wote fomu inatumika mapenzi. Kwa hivyo, wakati mwingine kuna tofauti katika vitabu tofauti vya kiada.
Kwa muhtasari, fikiria jedwali lifuatalo:
Hapa kuna maneno ya vitenzi vinavyotumiwa sana: kuwa ambayo unapaswa kujifunza na kujichanganya kwa kutumia jedwali la mnyambuliko:
- Kuwa na furaha / kutokuwa na furaha - kuwa na furaha / kutokuwa na furaha
- Kuwa na furaha - kuwa na furaha
- Kuwa na njaa/kushiba– kuwa na njaa/shibe
- Kupenda - kupenda, kubebwa na kitu
- Kuwa busy - kuwa busy
- Kuchelewa (kwa) - kuchelewa (kwa)
- Kuwa kwa wakati - kuwa kwa wakati
- Kuwepo katika - kuwapo (kwa mfano, katika somo)
- Kutokuwepo (kutoka) - kutokuwepo
- Kuolewa - kuolewa
- Kuwa single - kuwa single / si kuolewa
- Kuwa na bahati - kuwa na bahati
- Kuwa tayari (kwa) - kuwa tayari (kwa, kwa mfano, somo)
- Kuogopa (kuogopa) - kuogopa
- Kuvutiwa (katika) - kupendezwa na kitu
- Kuwa mgonjwa / vizuri - kuwa mgonjwa / kujisikia vizuri
- Kuwa na hasira (na) - kuwa na hasira, hasira (kwa mtu)
Wacha tuunganishe usemi wa kuolewa katika sentensi za uthibitisho, za kuhoji na hasi. Ulipata nini?
Linapokuja suala la kujifunza lugha yoyote na kuvunja kikwazo cha lugha, polyglots daima huangazia ujuzi wao wa vitenzi. Na ni kweli: kujua vitenzi na kuweza kuvitumia aina mbalimbali, unahitaji tu "kamba" maneno mengine juu yao na tayari utakuwa na sentensi nzima. Kwa kuzingatia hali hii, haishangazi wengi kiwango Msamiati Mzungumzaji asilia wa Kirusi, Kiingereza, Kichina, na lugha nyingine iliyochaguliwa kiholela ni sehemu hii ya hotuba. Lakini subiri, hii haimaanishi kwamba unapaswa kuanza mara moja kukariri vitenzi vyovyote vinavyovutia macho yako. Ikiwa hii ina maana yoyote, itakuwa ndogo sana. Badala yake, ni bora kuchambua kwa undani hizo Vitenzi vya Kiingereza, ambayo hutumiwa mara nyingi na kikamilifu katika hotuba. Hivi ndivyo tutakavyofanya kwa kusoma kitenzi kuwa katika Kiingereza.
Kitenzi kuwa, ambacho ni sawa na Kirusi "kuwa", "kuonekana", "kuwa", ni mojawapo ya vitenzi vya kawaida na vinavyotumiwa zaidi katika lugha ya Kiingereza. Upekee wake upo katika ukweli kwamba, tofauti na wawakilishi wengine wa sehemu hii, kitenzi kuwa kimeunganishwa, kinabadilika kwa watu na nambari.
Kwa kuongezea, kuwa inaweza kutumika kama kitenzi cha kisemantiki au kusaidiwa na kitenzi kingine, kifanya kazi kama kisaidizi. Lakini hebu tuzungumze juu ya kila kitu kwa utaratibu.
Kitenzi cha kuwa kinarejelea vitenzi visivyo kawaida, kwa hivyo ina fomu 3. Fomu hizi huundwa kwa kujitegemea, bila kuelezewa na sheria, kwa hivyo zinahitaji kukaririwa tu:
Kitenzi cha kuwa katika Wakati Uliopita au wakati uliopita sahili katika idadi ya maumbo yake kimepunguzwa hadi mbili. Matumizi yao tena inategemea mtu na nambari:
Hii, hata hivyo, haikuwa hivyo kila wakati. Hapo awali, fomu ya wakati ujao itakuwa ilitumiwa kwa viwakilishi vya nafsi ya kwanza (I / sisi). Siku hizi unaweza kuipata mara chache sana, kwa hivyo kujua tu juu ya uwepo wake inatosha. Katika hali zote, tumia fomu ya mapenzi.
Tafadhali kumbuka kuwa vitenzi vingine katika Kiingereza havijaunganishwa. Ukweli ni kwamba hakuna miunganisho katika lugha hii hata kidogo, ambayo hurahisisha zaidi Sarufi ya Kiingereza. Kitenzi kuwa ni ubaguzi kwa kanuni.
Hapo juu kulikuwa na maumbo ya kitenzi hiki katika Nyakati rahisi. Aina zote za wakati wa kitenzi kitakachoweza kuonyeshwa katika jedwali lifuatalo:
| Rahisi (Rahisi) |
Kuendelea | Kamilifu (Kamili) |
|
| Zamani (Zamani) |
ilikuwa / walikuwa | alikuwa / walikuwa | alikuwa |
| Wasilisha (Ya sasa) |
niko/niko | mimi / ni / ni kuwa | imekuwa / imekuwa |
| Baadaye (Baadaye) |
itakuwa | itakuwa | itakuwa |
Kitenzi kuwa kinaweza kisitumike katika nyakati zote. Kwa hiyo, katika Kamilifu Kuendelea(perfect continuous) kitenzi kuwa hakitumiki. Inaweza pia kuzingatiwa kuwa nyakati zinazoendelea Si kawaida sana kuwa marafiki na kitenzi kuwa. Matumizi ya kitenzi katika fomu za muda mrefu inawezekana tu katika hali fulani.
Kitenzi kuwa katika Kiingereza: fomu za sentensi
Fomu ya uthibitisho
Umbo la kiambishi la sentensi yenye kitenzi kitakachoundwa hujengwa kulingana na mpangilio sanifu: mhusika huja kwanza, kikifuatiwa na kitenzi kuwa ndani. katika fomu inayotakiwa kama kihusishi. Jifunze jedwali:
Fomu hasi
Aina hasi za sentensi zenye kitenzi hiki huundwa kwa kuongeza chembe hasi si baada ya kuwa. Hakuna vitenzi visaidizi vinavyohitajika kutumia fomu:
Katika sentensi ya uthibitisho na hasi, kitenzi kuwa kinaweza kufupishwa:
Hakuna fomu zilizofupishwa za wakati uliopita katika taarifa.
Mimi si, tofauti na vitenzi vingine, imefupishwa jinsi sivyo. I amn't inatumika Scotland na Ireland pekee.
Fomu ya kuuliza
Kiingereza fomu ya kuhojiwa inategemea aina ya swali:
- KATIKA suala la jumla au maswali mbadala, kitenzi kuwa katika mnyambuliko unaohitajika huwekwa mbele ya mhusika. Jedwali kwa uwazi :
Jibu linatumia kitenzi tu kuwa:
Jibu linatumia sentensi ya uthibitisho:
Ikiwa unataka kutumia fomu ya baadaye kitenzi, basi lazima iletwe mbele, wakati be itabaki mahali pale pale:
- KATIKA masuala maalum swali neno la Kiingereza ni aliongeza kwa fomu hapo juu:
Jibu linatumika katika fomu ya uthibitisho:
Katika jibu lako inatosha kutumia kitenzi kuwa:
- Kama sehemu ya kihusishi cha nomino, ambacho kinajumuisha kitenzi cha kuunganisha (kuwa) na sehemu ya nomino, huonyeshwa na nomino au vivumishi. Katika kesi hii, kitenzi kinatafsiriwa kwa Kirusi kama "ni".
Ingawa " Kuna” inaweza kutumika, uwepo wake utaonekana kuwa haufai, na pendekezo litageuka kuwa mbaya. Jihukumu mwenyewe:
Lugha ya Kirusi haihitaji kitenzi hiki, kwa hivyo haitumiwi kwa kawaida. Lugha ya Kiingereza haitaruhusu hili, kwa sababu Sentensi za Kiingereza ni kwamba wameagizwa madhubuti. Kwa maneno rahisi, ikiwa wewe, kwa mfano, unatunga sentensi kamili ya uthibitisho, basi lazima itumike mara kwa mara somo na kitenzi, si chochote kingine. Kwa njia fulani, jukumu kama hilo linaweza kuhusishwa na "ni" ya kizamani, ambayo hapo awali ilifanya kazi sawa katika lugha ya Kirusi.
Kitenzi kuwa ndani kiima nomino pia inaweza kutumika kumaanisha "kuwa" katika sentensi za lazima:
- Vipi msaidizi katika Endelevu na Inayoendelea Kamilifu. Katika kesi hii, kitenzi kisaidizi cha kuwa kinatumiwa na vitenzi vya kisemantiki. Kitenzi kuwa chenyewe kwa kawaida hakitafsiriwi katika sentensi kama hizo. Jifunze mifano kwenye jedwali:
Kitenzi cha kuwa kinaweza pia kutumika kutumia sauti tulivu:
- Kando na kazi zilizotajwa, kitenzi kuwa pia hutumika kama sehemu katika miundo:
- kwenda (kujiandaa);
| Lena atajifunza jinsi ya kuunda vitenzi ndani Wasilisha Perfect kesho. | Kesho Lena atajifunza jinsi ya kuunda vitenzi katika Present Perfect. |
| Atazungumza lugha tano. | Atazungumza lugha tano. |
| Familia yangu inaenda London. | Familia yangu inaenda London. |
| Nilikuwa naenda kumwambia lakini hakuniruhusu. | Nilikuwa naenda kumwambia, lakini hakuniruhusu. |
| George atafanya operesheni hii mnamo Desemba. | George atafanyiwa operesheni hii mwezi Desemba. |
| Tutaenda kununua baadhi ya bidhaa. | Tunakwenda kununua mboga. |
| Wanafunzi watafanya orodha hii nzima ya mazoezi. | Wanafunzi watafanya orodha nzima ya mazoezi. |
- kuna / ziko / (zipo / zipo);
- Kitenzi pia kinaweza kutumika kama kitenzi cha modali kwa maana ya "lazima", "kukubali", "kukubaliwa", wakati tunazungumzia kuhusu majukumu, maagizo, ratiba na mipango, kuepukika kwa matukio. Katika kesi hii, kwa kitenzi kwa chembe imeongezwa:
- Na pia wakati wa kutumia kitenzi kuwa kwa Kiingereza katika miundo ifuatayo:
| kuwa mzuri (vizuri kuelewa) |
Sisi ni wazuri katika sheria hii ya sarufi ya Kiingereza. | Tunafahamu sheria hii ya sarufi ya Kiingereza. |
| kufahamu (tambua) |
Tunafahamu hatari zote zinazowezekana. | Tunafahamu hatari zote zinazowezekana. |
| kuchelewa (kuchelewa) |
Mfanyakazi mwenzangu alichelewa kazini kwa sababu ya msongamano wa magari. | Mwenzangu alichelewa kazini kutokana na msongamano wa magari. |
| kupenda | Ninapenda asili. | Ninapenda asili. |
| kupendezwa na (kuwa na hamu) |
Wana nia ya kusaidia watu. | Wana nia ya kusaidia watu. |
| kuwa na huruma kuhusu (kujutia kitu) |
Samahani kwa kilichotokea. | Samahani kwa kilichotokea. |
| kuwa na huruma (kumhurumia mtu) |
Pole sana kwa mwanao. | Pole sana kwa mwanao. |
| kuhisi njaa (kuwa na njaa) |
Nina njaa sana! Sijala tangu asubuhi. | Nina njaa sana! Sijala tangu asubuhi. |
| kuwa na kiu (kuhisi kiu) |
Baada ya mbio za marathon kila mtu alikuwa na kiu. | Baada ya mbio za marathon, kila mtu alikuwa na kiu. |
| kuwa karibu (kwenda) |
Boris anakaribia kuanza kujifunza lugha za Kijerumani na Kifaransa. | Boris ataanza kujifunza Kijerumani na Kifaransa. |
- Matumizi ya mara kwa mara ya kitenzi pia yanahusishwa na nahau. Hapa kuna baadhi yao:
| kuwa juu ya mtu (inategemea mtu) |
Tunaweza kushinda au kushindwa. Ni juu yako! | Tutashinda au kushindwa. Kila kitu kinategemea wewe! |
| kuwa mwanaume (kuwa mwanaume) |
Acha kulia. Kuwa mwanaume! | Acha kulia. Kuwa mwanaume! |
| kuwa katika upendo na (kuwa katika mapenzi na) |
Ninapaswa kukubali kwamba ninampenda! Yeye ni mrembo! | Lazima nikubali kwamba ninampenda! Yeye ni mrembo! |
| kuwa mkaidi kama nyumbu (analog kwa Kirusi: mkaidi kama punda) |
Hatuwezi kufanya kazi pamoja kwa sababu hataki kunisikiliza. Nasema mbinu yake ni mbaya lakini ni mkaidi kama nyumbu. | Hatuwezi kufanya kazi pamoja kwa sababu hataki kunisikiliza. Ninasema njia yake ni mbaya, lakini ni mkaidi kama punda. |
| kuwa (kidogo) kwa upande wa gharama kubwa (ghali / ghali kidogo) |
Huduma hiyo ni kidogo kwa upande wa gharama kubwa. Labda, tunajaribu kurekebisha wenyewe, huh? | Huduma hii ni ghali kidogo. Labda tunaweza kujaribu kurekebisha wenyewe, huh? |
| kuwa kwenye cloud nine (kuwa na furaha sana) |
Niko kwenye cloud nine! Alisema ndiyo kwangu! Je, unaweza kuamini? | Nina furaha isiyo na kifani! Akaniambia ndio! Je, unaweza kuamini? |
Kama unavyoona, kitenzi kuwa ni maarufu sana na ni tofauti, kwa hivyo kinaweza kutumika katika hali yoyote kwa karibu wakati wowote. Ukishaelewa minyambuliko ya kitenzi hiki na dhima yake katika sentensi, hupaswi kuwa na ugumu wowote kukitumia. Tumia muda fulani Mazoezi ya Kiingereza juu ya mada hii ili kuimarisha nyenzo, tengeneza mifano yako mwenyewe na muhimu zaidi - fanya mazoezi ya lugha na wasemaji wa asili. Kwa sababu hutapata manufaa mengi katika zoezi lolote uwezavyo kupata kutoka kwa watu wanaotumia lugha kila siku na wanaweza kukusaidia kwa vizuizi vyovyote vya lugha.