Habari za mchana marafiki! Leo nitakuambia juu ya umbo lisilo na kikomo la kitenzi katika Kiingereza. Unakumbuka nini unaposikia maneno "kitenzi kisicho na kikomo"? Hasa! Fomu ya awali ya neno, kujibu swali "nini cha kufanya?", "nini cha kufanya?".
Kwa ujumla, sifa hii ya jumla pia ni kweli kwa lugha ya Kiingereza. Lakini, hapa inapaswa kuzingatiwa kuwa vyanzo tofauti hutambua katika lugha ya Kiingereza aina kadhaa za fomu isiyojulikana ya neno linaloonyesha hatua, ambayo ni:
- Ya kwanza, ambayo vitendo vinaundwa wakati wote.
- Kivumishi ni kivumishi cha maneno.
- Gerund ni nomino ya maneno.
Na bado, kwa kuzingatia maana ya neno lenyewe, ni sahihi zaidi kuzingatia chaguo la kwanza la chaguo zilizopendekezwa kuwa "aina isiyojulikana ya kitenzi" (Infinitive). "Maneno ya hatua ya awali" kama haya huitwa infinitives, ambayo hutafsiri kama Infinitive. Tunaona sadfa kamili ya tafsiri za istilahi hizi za kisarufi. Mazungumzo yetu ya leo yatahusu yasiyo na mwisho.
Je, tunaitumia lini?
Mara nyingi unaweza kupata infinitive kama sehemu ya predicate tata, iliyotafsiriwa kwa njia ambayo inajibu maswali "nini cha kufanya?", "Nini cha kufanya?":
Robert anapenda kukusanya sarafu. Robert anapenda kukusanya sarafu.
Ann alitaka kukamata teksi. Anna alitaka kukamata teksi.
Wakati mwingine unaweza kupata umbo la awali la kitenzi katika jukumu lingine katika sentensi, kwa mfano:
Je, umeona kwamba katika maneno yaliyoangaziwa kuna sehemu isiyobadilika ya "kwa"? Hii ni chembe inayoonyesha hali isiyo na mwisho. Unapokutana nayo katika taarifa kabla ya neno linaloashiria kitendo, hakikisha kwamba inajibu mojawapo ya maswali hapo juu.
Tunakosa, lakini hatusahau
Lakini katika visa vingi tunaacha chembe hii katika sentensi. Kagua jedwali hapa chini. Ina maneno ambayo yanatuwajibisha kutumia "kifupi kikomo cha kikomo" au sentensi tupu, na sentensi za mfano.
| kwa chembe hazihitajiki: | Mfano: | Tafsiri: |
| Vitenzi vya modali: inaweza (inaweza) - kuweza, lazima - lazima, inaweza (inawezekana) - inawezekana, itawezekana (inapaswa) - inapaswa, itafanya | Mama yangu anaweza imba kama mwimbaji.Unapaswa kukaa kitandani | Mama yangu anaweza imba kama mwimbaji kukaa kitandani. |
| Fanya - nguvu, kuruhusu - kuruhusu | Yeye hufanya mimi nadhifu chumba changu, niruhusu ona . | Yeye hufanya mimi kuchukua chumba chako, niruhusu Angalia . |
| Maneno ya utambuzi, kwa mfano ona (ona), hisi (hisi) kama sehemu ya kitu Changamano, kwa hivyo tafsiri ya sentensi ni tofauti kwa kiasi fulani na mifano mingine. | Alimwona kubisha mlango.Nilihisi yeye tazama kwangu. | Alimwona alibisha hodi mlangoni.Nilihisi kuwa yeye inaonekana juu yangu. |
| Msaada (msaada), thubutu (thubutu) | Watoto daima husaidia mama yao safi nyumba. | Watoto daima husaidia mama yao kuchukua nyumba. |
Yote ni rahisi, sivyo? Kisha hebu tuende kwa undani zaidi katika aina za kisarufi za infinitive.
Imebadilishwa bila kubainishwa?
Tofauti na Kirusi, kwa Kiingereza fomu ya awali ya kitenzi ina aina kadhaa. Idadi yao kwa kila neno inategemea ikiwa inaweza kuwa na sauti tulivu au ikiwa inaweza kuendelea. Idadi yao ya juu ni sita. Jedwali la aina za infinitive zitakusaidia kuzielewa.
Kama inavyoonekana kutoka kwenye mchoro, kuna aina mbili tu za kitenzi kisichojulikana katika sauti ya pakiti.
Natumai hadithi yangu ilikusaidia kuelewa aina isiyojulikana ya kitenzi katika Kiingereza.
Fanya mazoezi ya Kiingereza na marafiki zako na utaweza kutumia aina yoyote ya kikomo katika hotuba yako kwa urahisi na kwa kawaida.
Unaweza kusoma habari zaidi ya kufurahisha na muhimu juu ya lugha za kigeni kwenye blogi yetu, jiandikishe na ujifunze lugha ya kigeni bila bidii. Usisahau kuwaambia marafiki zako ulichojifunza leo.
Nilikuwa na wewe, Natalya Glukhova, nakutakia siku njema!
Wacha tuzungumze juu ya umbo la awali la kitenzi (pia mara nyingi huitwa kikomo, au kikomo). Inahitajika kujua juu yake kwa sababu katika muundo mkubwa wa maarifa ya mwanadamu, fomu ya awali ya kitenzi ni moja wapo ya vitu kuu vinavyounga mkono.
Kitenzi ni nini
Kwa wale ambao wamemaliza shule muda mrefu uliopita na wamesahau mengi, inafaa kukumbusha: kitenzi ni sehemu ya hotuba inayoelezea kitendo. Soma, nenda, fanya, andika, chora, ndoto - maneno haya yote ni vitenzi, tofauti tu katika sifa zao.
Kuhusu kitenzi
Katika sarufi ya Kirusi, vitenzi vina vipengele 7: wakati, kipengele, mtu, hisia, jinsia, nambari, sauti; Mnyambuliko mara nyingi huzingatiwa kama kipengele. Sio sawa katika kila hali kuzungumza juu ya kipengele kimoja au zote kwa wakati mmoja. Hasa, inaonyeshwa na kutokuwepo kwa mtu, na wakati wa sasa, kama siku zijazo, hufanya mazungumzo juu ya jinsia ya kitenzi kuwa bila maana.
Haina maana kusoma vipengele hivi, tofauti zao kutoka kwa kila mmoja, pamoja na uwezekano wa kuunganisha, bila kuanzisha jambo kuu: ni aina gani ya awali ya kitenzi. Kisawe cha ufafanuzi huu ni dhana ya umbo lisilojulikana na neno "infinitive".
Infinitive hueleza kitenzi katika kamusi. Sio bahati mbaya kwamba fomu hii inaitwa ya awali - kwa kweli ni mwanzo wa kusoma zaidi sehemu hizi za hotuba. Maswali ya fomu ya awali ya kitenzi - "Nini cha kufanya?" na "Nifanye nini?" Mifano ya infinitive: lala na kusamehe, kata na kukimbia, kuondoka na kurudi, kuacha na kuzingatia. Kweli, sasa tunaweza kuzungumza juu ya vitenzi kwa undani zaidi, tukiangalia kwa undani zaidi sifa zao bainifu.
Kuhusu uso na wakati
Ni rahisi kushughulikia (kuna 3 kati yao) kwa kuamua ni nani hasa anaripoti kitendo kinachoelezwa. Uso unaonyesha mtazamo wa mwandishi kwa mchakato unaoendelea. Nambari ya kwanza ya umoja ni vitendo vya mzungumzaji mwenyewe: Ninafanya, ninatembea. Kitu kimoja katika wingi - vitendo vya kikundi kinachowakilishwa na msemaji: tunafanya, tunatembea. Vitenzi vya mtu wa pili vinaashiria vitendo vya ripoti ya mpatanishi au kikundi anachowakilisha: unafanya, unatembea, unafanya, unatembea. Mtu wa tatu, bila kujali idadi, ni vitendo vya wageni wasioshiriki katika mazungumzo: kufanya, kutembea, kufanya, kutembea. Nomino au kiwakilishi sambamba kitakusaidia kuelewa ni mtu gani wa kurejelea kitenzi.
Nyakati za vitenzi huonyesha mtazamo kuelekea wakati ambapo hatua iliyoelezwa inafanywa. Kuna maumbo 3 ya vitenzi vinavyowakilisha wakati uliopo, uliopita na ujao. Ninazunguka na kufanya mifano. Kwa wakati uliopita na ujao kuna chaguo sawa: kutembea, kufanya, kutembea, kufanya.
Muhimu kukumbuka! Umbo la awali la kitenzi halina utu. Dhana za mtu, nambari, na wakati pia hazitumiki kwa kikomo.
Kitenzi jinsia na hisia
Vitenzi hubadilika sio tu kulingana na nambari, watu au nyakati, lakini pia kulingana na jinsia, kama nomino. Kuna jinsia tatu: kike, kiume, nauter; kiwakilishi au nomino inayotumiwa nayo inaweza pia kusaidia kuamua ikiwa kitenzi ni chao. Kiashiria cha kijinsia cha kitenzi kinaonekana pekee katika wakati uliopita na imedhamiriwa na mwisho: kutembea, kutembea, kufanya. Dhana ya jinsia haitumiki kwa kiima cha kitenzi.
Sifa muhimu ya kitenzi ni hali yake, ambayo inaweza kuwa ya kiashirio, sharti au masharti. Kwa kutumia eleza vitendo ambavyo vimetokea, vinavyotokea sasa, au vitatokea baadaye. Mifano ya dalili kutembea, kutembea, kutembea, kufanya, kufanya, kufanya. Hali ya masharti inaripoti vitendo vinavyohitajika au vinavyowezekana chini ya hali fulani. Wakati wa kuunda hali ya masharti, fomu ya awali ya kitenzi bila mwisho, kiambishi "l", na chembe "ingekuwa" huchukuliwa kama msingi. Mifano ya hali ya masharti: angeenda, angefanya. Vitenzi vinawakilisha amri, agizo, mwaliko wa kutenda. Mifano: fanya, nenda, ulete! Mara nyingi chembe "-ka" huongezwa kwa vitenzi kama hivyo, ambayo kwa sehemu hupunguza mpangilio huu: fanya, nenda!
Kuhusu aina za vitenzi
Kwa njia yao wenyewe wanaweza kuainishwa kuwa wakamilifu na wasio wakamilifu. Wasio kamili ni tabia ya kitendo bila dalili yoyote ya kukamilika kwake, na kwa namna ya swali lisilo na mwisho "Nini cha kufanya?" litatumika kwao. Mifano: tembea, chora. Kwa fomu kamili, mifano hii itaonekana tofauti: nenda, chora, kwa sababu hapa vitenzi vinaelezea kitendo kilichokamilika. Swali ambalo linaweza kuulizwa kwa ukomo wao ni "Nini cha kufanya?"
Vitenzi vingi vina aina zote mbili: kuchora-chora, kuchoma-choma, kula-kula. Hata hivyo, kuna vitenzi visivyo na umbo lililooanishwa. Hizi, haswa, ni pamoja na "mali" - hapa tu fomu isiyo kamili inawezekana. Au "kujikuta" - neno hili, kinyume chake, linaweza kuwepo tu katika hali yake kamili. Pia kuna vitenzi vya aina mbili (kama vile "tekeleza") - vinachanganya maana za aina zote mbili. Mara nyingi katika hali ya vitenzi vyenye vipengele viwili, mwisho wa vitenzi katika umbo la awali huonekana kama “-ate” (“hama”).
Ubadilishaji na sauti ya kitenzi
Sifa kama vile upitishaji na sauti ya kitenzi huonyesha uhusiano wake na vitu vingine. Dhana ya mpito inaonyesha uwepo wa kitu cha kitendo. Mifano ya vitenzi vya mabadiliko: kula (supu), soma (jarida) - hapa supu na gazeti ni vitu vya utekelezaji. Kutobadilika kwa kitenzi kunamaanisha kutokuwepo kwa kitu cha matumizi. Mifano ya kitenzi kisichobadilika ni kazi, hai (hakuna kitu maalum ambacho kitendo hiki kimeambatanishwa). Kesi maalum ya vitenzi visivyobadilika ni rejeshi; hapa anayefanya kitendo ni wakati huo huo yule anayeelekezwa kwake. Katika hali hizi, fomu ya awali ya kitenzi inaisha kwa "-sya": kuogelea, cheka, wasiwasi. 
Sauti ya kitenzi huzingatia uhusiano kati ya viima na vitu vya kitendo. Sauti inayofanya kazi inaashiria muundo unaofanya kazi. Kwa mfano: paka alikula samaki. Paka (somo) ilifanya kitendo amilifu kwenye kitu (samaki), sauti ya kitenzi "alikula" inafanya kazi. Wazo sawa, lililoundwa tofauti: samaki waliliwa na paka. Ubunifu huu, tofauti na ule uliopita, haufanyiki, na kwa hivyo sauti ya kitenzi ndani yake ni ya kupita.
Na tena kuhusu infinitive
Kujua sifa za vitenzi, inafaa kuzungumza juu ya infinitive kwa undani zaidi. Jinsi ya kuamua aina ya awali ya kitenzi? Ni rahisi sana - kuuliza swali. Ikiwa kuhusiana na hatua inayofanywa mtu anaweza kuuliza: "Nifanye nini?" au “Nini cha kufanya?”, ambayo ina maana kwamba umbo la kitenzi kinachoelezea tendo hili halina kikomo. Kati ya vipengele vyote vinavyozingatiwa, infinitive ina kipengele tu, pamoja na mali kama vile transitivity na reflexivity.
Uundaji wa kiambishi tamati hutokea kwa kuongeza kiambishi tamati kwenye mzizi wa neno. Kiambishi tamati cha sifa katika umbo la awali la kitenzi ni “-ti”, “-t”, “-ch”. Mifano ya infinitive: kupanda, kubeba, kuoka.
Kuhusu minyambuliko ya vitenzi
Mnyambuliko wa kitenzi ni badiliko lake kutegemea watu na nambari: Ninaandika, anaandika, tunaandika, n.k Kila kitenzi kinaweza kuainishwa kuwa mnyambuliko wa kwanza au wa pili; Inahitajika kujua juu ya nyongeza hii ili kufikia tahajia sahihi kwa kesi yoyote maalum. Makosa katika mchakato wa mnyambuliko hutokea hasa mara nyingi katika kisa cha miisho ya vitenzi visivyosisitizwa.
Ili kuamua kwa usahihi miunganisho, unahitaji kujua ni aina gani ya kwanza ya kitenzi. Muunganisho wa kwanza unawakilishwa na sehemu zote za hotuba zilizotajwa na mwisho "-ovat" - kutoa mafunzo, kufahamisha. Idadi ya vitenzi vinavyoishia na "-et", "-at", "-yat" ni vya mnyambuliko sawa, na vile vile "lay" na "nyoa" (mwisho "-it"). Mnyambuliko wa pili unawakilishwa na vitenzi vyote vinavyoishia na “-it”, isipokuwa vile vilivyotajwa tayari. Hii pia inajumuisha vitenzi binafsi vyenye viambajengo "-at" na "-yat" ikiwa msisitizo unaangukia (danganya, simama). Mnyambuliko wa pili pia unajumuisha baadhi ya vitenzi (tazama, chuki, n.k.) ambavyo haviwezi kurekebishwa kwa viwango vyovyote - unahitaji tu kuzikumbuka. Kujua kanuni za mnyambuliko wa vitenzi ndio ufunguo wa kusahihisha tahajia, na hitaji la kujua kusoma na kuandika. Kwa njia, infinitive yenyewe haijaunganishwa na haibadilika kulingana na watu na nambari.
Vitenzi katika sentensi
Majukumu ya sehemu hizi za hotuba katika sentensi inaweza kuwa tofauti. Mara nyingi, kitenzi hufanya kama kitabiri cha kawaida (rahisi): "Tolya alinunua mkate." Kuna visa vya mara kwa mara vya kitabiri cha maneno: "Vanya aliamua kukimbilia dukani." Katika kisa cha sasa, kiima ni muundo mzima (ulioamua kukimbia), na kitenzi cha pili ndani yake kinawakilishwa na kiima. Wakati mwingine kitenzi kinaweza kufanya kama kirekebishaji kisicho sawa: "Sikupenda wazo la kwenda huko" (kwenda huko kuna kirekebishaji kisicho sawa).
Lugha ya Kirusi ni ya kipekee kwa njia yake mwenyewe kwa kuwa inaruhusu ujenzi ngumu zaidi, wa ajabu kweli. "Tuliamua kutuma kwenda kutafuta kinywaji" - sentensi ya vitenzi 6, 5 ambavyo vinawakilisha neno lisilo na maana kamili na kufuata sheria za sarufi. Wageni wanalia! 
Hitimisho
Wanaisimu wengi wanakubaliana kwa maoni yao kwamba neno la kwanza lililotamkwa na mwanadamu wa kale lilikuwa ni kitenzi. Haiwezekani kwamba babu yetu wa mbali katika nyakati hizo ngumu alihitaji vivumishi katika msamiati wake kuelezea uzuri wa anga la usiku, na nomino nyingi zingeweza kubadilishwa na ishara inayoelekeza katika mwelekeo wao. Lakini amri "Kimbia!" aliyopewa mtu wa kabila mwenzake ingeweza kuokoa maisha yake; neno "Nataka" na harakati inayolingana kuelekea mzoga wa mamalia pia haikuacha shaka juu ya kile kilichosemwa. Katika kesi ya uhitaji wa haraka, kitenzi kimoja tu kinaweza kuchukua nafasi ya sehemu zingine zote za hotuba.
Kwa njia, njia za kisasa za kusoma lugha za kigeni pia zinajumuisha masomo ya kimsingi ya vitenzi kama njia kuu ya kuelezea mahitaji ya mwanadamu. Kwa kawaida, wasemaji wa asili pia wanahitaji ujuzi mzuri wa sehemu hizi za hotuba, ishara zao na mali. Na infinitive ina jukumu maalum katika utafiti wa vitenzi.
Vitenzi katika umbo lisilojulikana na katika nafsi ya tatu umoja na wingi hutamkwa sawa. Jinsi ya kuamua ni lipi kati ya maneno haya ni kitenzi katika fomu isiyojulikana? Na ni muhimu kufanya hivyo ili kuandika neno bila kosa la spelling. Nfr;t hii ni muhimu ili kufanya uchanganuzi wa kisintaksia na kimofolojia wa neno kwa usahihi.
Imefadhiliwa na P&G Nakala juu ya mada "Jinsi ya kuamua umbo lisilojulikana la kitenzi" Jinsi ya kupata umbo lisilojulikana la kitenzi Kwa nini virai vishirikishi vinahitajika katika Kirusi Ni nini hali ya lazima
Maagizo
Unaweza kuamua infinitive kwa swali. Tafuta kitenzi na uulize swali juu yake. Ikiwa hii ni kitenzi katika fomu isiyojulikana, basi itajibu swali "nini cha kufanya?", "nini cha kufanya?". Kwa mfano, kutupa, kukua, kuoka, mafuriko, kuondokana, kulala chini.
Alama laini huandikwa kila mara mwishoni mwa vitenzi kama hivyo. Inahitajika kutofautisha infinitive kutoka kwa vitenzi katika fomu ya kibinafsi, haswa ikiwa kuna kiambishi tamati "-sya", "-sya". Ili kufanya hivyo, uliza swali kwa neno. Ikiwa kitenzi kinajibu swali "nini cha kufanya?", "Nini cha kufanya?", basi ni fomu isiyojulikana. Na ikiwa swali "inafanya nini?", "itafanya nini?" - nafsi ya tatu umoja.
Tatizo hili (linafanya nini?) linaweza kutatuliwa kwa urahisi. - Si rahisi kuamua juu ya hatua hii (nini cha kufanya?).
Angalia tahajia ya neno hili. Ikiwa neno limeandikwa kwa ishara laini (-tsya), basi ni infinitive. Na ikiwa bila ishara laini, basi ni kitenzi katika nafsi ya tatu umoja au wingi. Ni ngumu kutofautisha infinitive kutoka kwa fomu ya kibinafsi ikiwa neno limeandikwa kwa maandishi. Kurekodi kwa fainali za fomu hizi ni sawa: [uchitka] (kusoma) - [uchitka] (kusoma). Katika hali hii, zingatia mkazo, vokali kabla ya [-tsa] au muktadha ambapo unaweza kuuliza swali. Ikiwa kazi hii haiwezekani, basi fomu zote mbili zinafaa. Umbo lisilojulikana la kitenzi limejumuishwa katika kihusishi cha nomino ambatani. Katika kesi hii, sentensi ina vitenzi viwili tofauti. Kuamua ni ipi isiyo na mwisho, unahitaji kutambua msingi wa kisarufi. Kiarifu kitakuwa na vitenzi viwili. Ile iliyo na maana ya kileksia ndiyo isiyo na mwisho; ishara laini lazima iandikwe ndani yake. Kwa hivyo, katika sentensi "Wanafunzi wataweza kusoma zaidi," kihusishi "wataweza kusoma." Na fomu isiyojulikana ni "kufanya kazi." Umbo lisilo na kikomo la kitenzi linaweza kutenda kama mshiriki wa pili wa sentensi. Inaweza kuamua katika hali kama hizo kwa kufuata mantiki ya hoja. Uliza swali lenye hali isiyo ya moja kwa moja kutoka kwa kiima hadi kiima. Ikiwa hii inawezekana, basi katika kesi hii ni kuongeza. Kwa mfano, katika sentensi "Kocha alituambia tufanye joto," neno "kufanya" litakuwa kitu (kilichoamuru nini?). Katika kesi hii, fikiria kama hii: hatua iliyoonyeshwa katika kitenzi "iliyoamriwa" inafanywa na mkufunzi, na wengine wataifanya. Hii ina maana kwamba hii si kihusishi, kwa sababu sentensi ni rahisi.
Hali zilizoonyeshwa kwa fomu isiyojulikana ya kitenzi mara nyingi hujibu maswali "kwa madhumuni gani?", "kwa sababu gani?". Katika sentensi "Nilikuja kwenye ukumbi wa mazoezi kufanya mazoezi," tunauliza swali lisilo na mwisho "Nilikuja kwa madhumuni gani?"
Kwa ufafanuzi, uliza swali kutoka kwa nomino. Katika sentensi "Nina ujuzi wa kucheza gitaa," neno lisilo na mwisho ni ufafanuzi: uwezo (nini?) wa kucheza.
Habari nyingine juu ya mada:
Wakati watoto wa shule katika masomo ya lugha ya Kirusi wanaanza kuchanganua sentensi kisintaksia, lazima waibainishe kwa uwepo na idadi ya washiriki wakuu wa sentensi. Katika tukio ambalo kuna somo au kihusishi tu, watahitaji pia kutaja aina ya sentensi ya sehemu moja.
"Infinitivus" inamaanisha "isiyojulikana" katika Kilatini. Katika kamusi zilizochapishwa kabla ya miaka ya 70 ya karne ya 20, neno “infinitive” lilifafanuliwa kuwa “hali isiyojulikana ya kitenzi.” Mood ina uhusiano gani nayo, na ni nini ufafanuzi sahihi wa kikomo? Je, hata ipo? Mfadhili wa P&G uwekaji makala Husika
Watoto mara nyingi hufanya makosa katika kuandika miisho ya kibinafsi isiyosisitizwa ya vitenzi. Sababu ya makosa haya wakati mwingine ni kwamba watoto hawajajifunza kupata umbo la awali la kitenzi. Tazama jinsi hii inaweza kufanywa. Imefadhiliwa na Makala ya P&G kwenye mada "Jinsi ya kupata umbo la awali la kitenzi" Jinsi
Watoto wa shule huanza kusoma vitenzi, pamoja na umbo lao lisilojulikana, katika darasa la msingi. Ikiwa nyenzo hazieleweki vizuri, makosa katika tahajia ya "tsya" na "tsya" yanawezekana. Kwa hivyo, mwalimu anahitaji kuteka mawazo yao kwa sifa za utambuzi wa infinitive. Mfadhili wa Uwekaji P&G
Katika masomo ya lugha ya Kirusi, watoto wa shule lazima wajue ujuzi wa kuandika tu, lakini pia uwezo wa kuona muundo wa sentensi na kutambua wanachama wake. Kwa kufanya hivyo, unahitaji kujifunza kutambua wanachama kuu na wadogo. Jinsi ya kupata somo katika sentensi? Sifa zake kuu ni zipi? Mfadhili
Neno la Kilatini "infinitivus" hutafsiriwa kama muda usiojulikana. Neno "infinitive" linalotokana nayo linamaanisha aina maalum ya kitenzi, ambayo ni ya awali. Kama kisa cha nomino cha nomino, kiima ni umbo asilia wa kitenzi, ambacho kimetolewa katika kamusi. Mfadhili