Studia społeczne 2015 obejmują 36 zadań podzielonych na dwie części:
- pierwsza zawiera 27 ogólnych pytań teoretycznych, które wymagają krótkich odpowiedzi;
- drugie - 9 zadań ze szczegółowymi odpowiedziami, ostatnie z nich to esej - mini esej, który należy napisać na temat jednego z proponowanych stwierdzeń.
Jednolity egzamin państwowy z nauk społecznych przystępuje się na wniosek uczniów 11. klasy. Tradycyjnie jest najpopularniejszy. W zeszłym roku wybrało je 61,6% absolwentów. Wyjaśnia to fakt, że studia społeczne są niezbędne do przyjęcia na wiele popularnych kierunków humanistycznych.
Na wykonanie pracy masz 235 minut. Używać materiały pomocnicze niedozwolony. Wpisy w wersji roboczej nie są brane pod uwagę przy wystawianiu ocen.
Zmiany w jednolitym egzaminie państwowym z nauk społecznych 2015
- liczba uczestników – 422 184 osoby;
- średni wynik – 53,09 (w 2013 r. – 60,1);
- liczba 100-wskaźników wynosi 64 (w 2013 r. – 500).
Niskie wyniki USE na kierunkach społecznych w 2014 r. można wytłumaczyć zwiększoną kontrolą procesu egzaminacyjnego. Monitoring wizyjny, a także zapobieganie wyciekom informacji, umożliwił identyfikację prawdziwy poziom przygotowanie.
W 2015 r. wzmocnione zostaną środki kontrolne. Dlatego też studenci nie powinni liczyć na możliwość pobrania rozwiązań zadań z egzaminu Unified State Exam z nauk społecznych i skopiowania ich w trakcie egzaminu. Ci, którzy nie dzwonią minimalny wynik, będzie mógł ponownie przystąpić do ujednoliconego egzaminu państwowego dopiero w przyszłym roku.
Przygotowanie do jednolitego egzaminu państwowego z nauk społecznych
Głównym sposobem przygotowania się do egzaminu jest. Jest on opracowany przez FIPI na podstawie KIM na ten temat i całkowicie powtarza wszystkie ich cechy. Uczniowie mogą sprawdzić swoją wiedzę i sporządzić listę pytań wymagających dalszego przestudiowania. Testy można wypełniać w formie pisemnej i w formacie .
Banku Zadań, z którego tworzone są opcje próbny ujednolicony egzamin państwowy, nie obejmuje niektórych tematów objętych kontrola egzaminacyjna. W związku z tym oprócz rozwiązywania testów demonstracyjnych należy się uczyć materiał teoretyczny według podręczników. Listę tematów znajdziesz w kodyfikatorze Unified State Exam z nauk społecznych.Absolwenci powinni także zapoznać się z specyfikacja w tym temacie. Zawiera dokładna informacja o charakterystyce zadań, zasadach ich oceniania, a także wymaganiach dotyczących przygotowania studenta.
Jak zdać egzamin z nauk społecznych z wysokim wynikiem?Aby to zrobić, musisz wziąć pod uwagę trudne chwile które są związane z wykonywaniem pracy. Przede wszystkim musisz nauczyć się krótko i poprawnie formułować swoje myśli. Większość uczniów jest przyzwyczajona do udzielania długich ustnych odpowiedzi, dlatego nabycie tej umiejętności jest dla nich dość trudne. Ponadto konieczne jest dokładne poznanie terminów używanych w trakcie tego przedmiotu i prawidłowe ich zastosowanie. Trudność polega na tym, że nauki społeczne łączą w sobie pięć nauk – filozofię, nauki polityczne, prawo, ekonomię i socjologię, z których każda ma swoje własne podejście do analizy i oceny zjawisk. Studenci muszą wyraźnie rozróżnić, w ramach której z tych dyscyplin stawiane jest pytanie egzaminacyjne.
Aby wybrać numer wysoki wynik i przejść próg wymagane do przyjęcia na uczelnię, możesz dodatkowo uczyć się pod okiem korepetytora, a także korzystać z różnych materiałów pomocniczych. Można go pobrać w Internecie podstawowy Koncepcje ujednoliconego egzaminu państwowego w naukach społecznych, testy modelowe z rozwiązaniami, zbiory esejów. Jeden z najlepsze korzyści Uwzględniono podręcznik Baranowa dotyczący jednolitego egzaminu państwowego z nauk społecznych. Znajdź witryny z materiały przygotowawcze Możesz skorzystać z prośby „Rozwiążę ujednolicony egzamin państwowy”. Wiele z nich posiada fora, na których omawiane są zadania testowe.
Harmonogram egzaminu
Podręcznik zawiera 25 wersji standardowych zadań testowych z nauk społecznych, a także 80 dodatkowych zadań z części 2. Wszystkie zadania opracowano z uwzględnieniem cech i wymagań Unified State Exam w 2015 roku.
Celem podręcznika jest dostarczenie czytelnikom informacji o strukturze i treści CIM w naukach społecznych, stopniu trudności zadania, duża liczba najbardziej różne rodzaje zadania mające na celu rozwój trwałych umiejętności potrzebnych do ich wdrożenia.
Autorami zadań są czołowi eksperci bezpośrednio zaangażowani w opracowywanie zadań do egzaminów Unified State Exam materiały dydaktyczne przygotowanie do wdrożenia kontrolnych materiałów pomiarowych.
W kolekcji znajdują się także:
odpowiedzi do wszystkich wariantów testów i zadań części 2;
szczegółowa analiza wypełnianie zadań wersja standardowa;
kryteria oceny części 2;
próbki formularzy używanych w Unified State Exam do rejestrowania odpowiedzi.
Podręcznik adresowany jest do nauczycieli w celu przygotowania uczniów do Unified Egzamin państwowy w naukach społecznych. a także uczniowie szkół średnich i osoby ubiegające się o samoprzygotowanie i samokontrolę.
Przykłady zadań.
Cechy osoby jako jednostki przejawiają się przede wszystkim w
1) cechy myślenia i pamięci
2) uczestnictwo w życiu społeczeństwa
3) przebieg procesów psychicznych
4) cechy odziedziczone
Wiedza naukowa różni się od zwykła wiedza ponieważ oni
1) przekazywane z pokolenia na pokolenie
2) polegać na sprawdzeniu prawdziwości otrzymanych informacji
3) powstają na podstawie obserwacji
4) odzwierciedlają otaczającą rzeczywistość
Czy poniższe sądy dotyczące obszarów (form) kultury są prawdziwe?
A. Filozofia (nauka) zwraca się przede wszystkim do rozumu. B. Sztuka odwołuje się przede wszystkim do uczuć.
1) tylko A jest prawdziwe 3) oba sądy są prawdziwe
2) tylko B jest prawdziwe 4) oba sądy są błędne
Znajdź w wykazie przepisy, które mogą służyć jako definicje pojęcia „społeczeństwo”. Zapisz liczby, pod którymi są one wskazane.
1) grupa ludzi zjednoczona dla wspólne działania i komunikacja
2) pewien etap rozwój historyczny ludzkość
3) wszystko świat materialny ogólnie
4) całość wszystkich narodów zamieszkujących naszą planetę
5) trwałe stereotypy zachowań ludzkich
6) skutki materialnoprzekształcającej działalności ludzi
TREŚĆ
Instrukcje dotyczące wykonania pracy.
opcja 1
Część 1.
Część 2.
Opcja 2
Część 1.
Część 2.
Opcja 3
Część 1.
Część 2.
Opcja 4
Część 1.
Część 2.
Opcja 5
Część 1.
Część 2.
Opcja 6
Część 1.
Część 2.
Opcja 7
Część 1.
Część 2.
Opcja 8
Część 1.
Część 2.
Opcja 9
Część 1.
Część 2.
Opcja 10
Część 1.
Część 2.
Opcja 11
Część 1.
Część 2.
Opcja 12
Część 1.
Część 2.
Opcja 13
Część 1.
Część 2.
Opcja 14
Część 1.
Część 2.
Opcja 15
Część 1.
Część 2.
Opcja 16
Część 1.
Część 2.
Opcja 17
Część 1.
Część 2.
Opcja 18
Część 1.
Część 2.
Opcja 19
Część 1.
Część 2.
Opcja 20
Część 1.
Część 2.
Opcja 21
Część 1.
Część 2.
Opcja 22
Część 1.
Część 2.
Opcja 23
Część 1.
Część 2.
Opcja 24
Część 1.
Część 2.
Opcja 25
Część 1.
Część 2.
System oceniania arkusz egzaminacyjny w naukach społecznych.
Opcja 1.
Opcja 2.
Opcja 3.
Opcja 4.
Opcja 5.
Opcja 6.
Opcja 7.
Opcja 8.
Opcja 9.
Opcja 10.
Opcja 11.
Opcja 12.
Opcja 13.
Opcja 14.
Opcja 15.
Opcja 16.
Opcja 17.
Opcja 18.
Opcja 19.
Opcja 20.
Opcja 21.
Opcja 22.
Opcja 23.
Opcja 24.
Opcja 25.
Zadania dodatkowe części 2.
Odpowiedzi na Dodatkowe zadania części 2.
Analiza poszczególnych zadań.
Darmowe pobieranie e-book w wygodnej formie, obejrzyj i przeczytaj:
Pobierz książkę Unified State Exam 2015, nauki społeczne, 25 wariantów standardowych zadań testowych i przygotowanie do części 2, Lazebnikova A.Yu., Rutkovskaya E.L., Korolkova E.S. - fileskachat.com, szybkie i bezpłatne pobieranie.
- Jednolity egzamin państwowy, nauki społeczne, ekspert w dziedzinie jednolitego egzaminu państwowego, Lazebnikova A.Yu., Rutkovskaya E.L., Korolkova E.S., Brandt M.Yu., 2015
- Unified State Exam 2015, nauki społeczne, warsztaty dotyczące wykonywania standardowych zadań testowych Unified State Exam, Lazebnikova A.Yu., Rutkovskaya E.L., Korolkova E.S.
2. Natalia często uczestniczy w wystawach i galerie sztuki. Sztuka daje szansę na lepsze zrozumienie siebie i świata. Osobliwością sztuki jako środka poznania jest to, że jest ona
1) opiera się na formach wiedzy zmysłowej
2) mające na celu zrozumienie prawdy
3) posługuje się wizerunkami artystycznymi
4) we wszystkich swoich postaciach jest zrozumiałe
3. Czy poniższe sądy na temat religii są prawdziwe?
A. Religia pojawiła się wraz z państwem.
B. Religia jest część integralna kultura.
1) tylko A jest poprawne
2) tylko B jest poprawne
3) oba orzeczenia są prawidłowe
4. Wasilij uczy się w szkole i oprócz nauki lubi rysować, grać w szachy, gry sportowe. Inaczej mówiąc, pole jego działania jest szerokie. Jakie elementy wchodzą w skład struktury działalności? Wybierz wymagane pozycje z podanej listy i zapisz numery, pod którymi są one wskazane.
4) zdolności
5) wyniki
5. Cena równowagi w gospodarka rynkowa– taka jest cena przypadku
1) podaż pieniądza i towarów
2) podaż i popyt
3) produkcja i sprzedaż
4) produkcja i konsumpcja
6. Co to jest dywidenda?
1) dochód właściciela udziału
2) odsetki od lokaty bankowej
3) dochód z wynajmu nieruchomości
4) oprocentowanie kredytu hipotecznego
7. Wykres przedstawia sytuację na rynku importowanego obuwia: linia podaży S przesunęła się na nową pozycję S 1 (P to cena produktu, Q to ilość produktu.
Ruch ten może być kojarzony przede wszystkim z (z)
1) zwiększona konkurencja między producentami
2) montaż nowego sprzętu w fabrykach obuwia
3) tworzenie oddziałów dużych przedsiębiorstw w wielu regionach
4) zwiększenie ceł importowych
8. Czy poniższe sądy na temat kultury ekonomicznej jednostki są prawidłowe?
A. Kultura ekonomiczna jednostki zakłada związek pomiędzy świadomością i praktyczną działalnością.
B. Wiedza ekonomiczna dokonywać ważny element kultura ekonomiczna osobowość.
1) tylko A jest poprawne
2) tylko B jest poprawne
3) oba orzeczenia są prawidłowe
9. Właściciel salonu fryzjerskiego zapłacił odsetki od kredytu zaciągniętego w banku. Jakie dodatkowe koszty stałe musi ponieść w krótkim okresie? Z poniższej listy wybierz koszty stałe i zapisz liczby, pod którymi się pojawiają.
1) opłaty za czynsz
2) koszt zakupu suszarek do włosów
3) wynagrodzenie fryzjerów
4) rachunki za media
5) wydatki na zakup środków do pielęgnacji włosów
6) opłacanie składek ubezpieczeniowych
10. Który z poniższych jest wskaźnikiem mobilności społecznej?
1) poszerzanie kontaktów społecznych
2) zmiana miejsca zamieszkania
3) uzupełnienie rodziny
4) przejście do nowej warstwy
11. Czy poniższe sądy dotyczące roli społecznej są prawdziwe?
A. Rola to wzór zachowania, którego musi przestrzegać osoba zajmująca odpowiednie stanowisko.
B. Wymagania wynikające z roli społecznej całkowicie ujarzmiają zachowanie człowieka.
1) tylko A jest poprawne
2) tylko B jest poprawne
3) oba orzeczenia są prawidłowe
12. W trakcie badanie socjologiczne jego uczestnicy zostali poproszeni o odpowiedź na pytanie: „Co najbardziej pociąga Cię w Twojej pracy?” Wybrane wyniki ankiety przedstawiono w tabeli (w%; uczestnicy ankiety mogli zaznaczyć wiele odpowiedzi).
| Opcje odpowiedzi | 1998 | 2010 |
| Dobra zapłata | 21 | 29 |
| Dopasowując się do moich możliwości | 25 | 30 |
| Możliwość rozwoju zawodowego | 3 | 8 |
| Bliskość miejsca zamieszkania | 30 | 31 |
| Wygodny tryb pracy | 27 | 23 |
| Dobry zespół | 22 | 24 |
| Umiejętność wykazania się niezależnością i inicjatywą | 5 | 8 |
Jakie wnioski można wyciągnąć na podstawie danych tabelarycznych? Wybierz wymagane pozycje z podanej listy i zapisz numery, pod którymi są one wskazane.
1) Priorytety w ocenie atrakcyjności pracy nie uległy zmianie w okresie pomiędzy badaniami.
2) Warunki pracy większości respondentów cenią wyżej niż możliwości twórczego i zawodowego rozwoju.
3) W okresie pomiędzy badaniami najmniej wzrosła liczba osób zainteresowanych dobrym zespołem.
4) Badanie wykazało tendencję spadkową wartości potencjał twórczy praca.
5) W okresie pomiędzy badaniami najbardziej wzrosła liczba osób ceniących sobie godziwe zarobki.
13. Zgodnie z Konstytucją Federacji Rosyjskiej budżet państwa rozwija się
1) Prezydent Federacji Rosyjskiej
2) Duma Państwowa RF
3) Rząd Federacji Rosyjskiej
14. Nowo utworzona partia podziela idee gospodarki rynkowej z aktywną rolą państwa, które powinno w pełni wspierać ludzi pracy i słabo chronione grupy społeczne. Jego głównymi zasadami politycznymi są równość i sprawiedliwość społeczna. Partia ta wyznaje ideologię
1) liberalizm
2) konserwatyzm
3) socjaldemokracja
15. Czy poniższe sądy na temat zachowań politycznych są prawdziwe?
A. Innowacyjne formy zachowania polityczne wzmacniają już ustalone wzorce.
B. Większość formy masowe zachowania polityczne to wybory i referenda.
1) tylko A jest poprawne
2) tylko B jest poprawne
3) oba orzeczenia są prawidłowe
16. W państwie Z obowiązuje częściowy zakaz działalności opozycji. Który Dodatkowe informacje wskazuje na to, że w państwie panuje autorytarny reżim polityczny?
1) władza ma charakter publiczny
2) rozwinął się system egzekwowania prawa
3) wszystkie aspekty życia podporządkowane są jednej ideologii
4) Kościół jako instytucja publiczna ma duży wpływ
5) siły bezpieczeństwa służą utrzymaniu władzy
6) kontrola nad gospodarką jest całkowicie scentralizowana
17. Jakie dane są wpisywane do zeszytu ćwiczeń?
1) o nagrodach i zachętach
2) o sankcjach dyscyplinarnych
3) o zmianę stanu cywilnego
18. Spółdzielnia Spectrum złożyła pozew spółka akcyjna o naprawieniu szkody powstałej w związku z naruszeniem terminów dostaw komponentów. Uzyskane wyniki nie zadowalały kierownictwa spółdzielni, które zażądało zwrotu przekazanych instytucji środków. Spór ten może zostać rozpatrzony przez sąd
1) globalny
2) arbitraż
3) jurysdykcja ogólna
19. Czy poniższe sądy dotyczące stosunków prawnych są prawidłowe?
A. Stosunki prawne są nierozerwalnie związane z normami prawnymi.
B. Stosunki prawne, obok stosunków między ludźmi, regulują stosunki między ludźmi i zwierzętami.
1) tylko A jest poprawne
2) tylko B jest poprawne
3) oba orzeczenia są prawidłowe
20. Znajdź na poniższej liście legalne sposoby egzekwowania zobowiązań. Zapisz liczby, pod którymi są one wskazane.
3) poręczenie
4) zagrożenie ruiną
5) depozyt
21. Zgodnie z Konstytucją Federacji Rosyjskiej Federacja Rosyjska i podmioty wchodzące w skład Federacji podlegają wspólnej jurysdykcji
1) strukturę federalną i terytorium Federacji Rosyjskiej
2) założenie ramy prawne jednolity rynek
3) wdrażanie środków zwalczania klęsk żywiołowych i klęsk żywiołowych
4) ogólne problemy wychowanie, edukacja
5) obronność i bezpieczeństwo
6) prawo karne
22. Zapisz brakujące słowo w tabeli.
Struktura działalności
23. Znajdź pojęcie, które jest uogólniające dla wszystkich innych pojęć z poniższego szeregu i zapisz numer, pod którym jest ono oznaczone.
1) status ustawiony; 2) status osobisty; 3) stan główny; 4) status społeczny; 5) hierarchia statusów.
24. Poniżej znajduje się lista terminów. Wszystkie, z wyjątkiem dwóch, dotyczą kontroli społecznej.
1) sankcja; 2) wartość społeczna; 3) suwerenność; 4) wymóg moralny; 5) potrzeby osobiste; 6) norma prawna.
Znajdź dwa terminy, z których „wypadają”. seria ogólna i zapisz liczby, pod którymi są one wskazane w tabeli.
25. Ustal zgodność pomiędzy typami rynków pracy i ich charakterystyką: dla każdego stanowiska podanego w pierwszej kolumnie wybierz odpowiadające mu stanowisko z drugiej kolumny.
Zapisz wybrane liczby w tabeli pod odpowiednimi literami.
26. Przeczytaj poniższy tekst, którego każda pozycja jest oznaczona konkretną literą.
(A) Na przełomie pierwszego tysiąclecia naszej ery pojawia się chrześcijaństwo. (B) Sześć wieków później w Arabii, wśród plemion arabskich, narodził się islam. (B) Religijny światopogląd implikuje wiarę danej osoby w coś nadprzyrodzonego, czego nie można wyjaśnić za pomocą istniejących metod poznania świata. (D) Wierzenia religijne duchowo wzbogaciły ludzkość i przyczyniły się do powstania potężnych państw. (D) Trudno zgodzić się z opinią, że religie świata są czymś przestarzałym i przestarzałym.
Określ, jakie postanowienia tekstowe mają
1) charakter faktyczny
2) charakter sądów wartościujących
3) charakter twierdzeń teoretycznych
Wpisz w tabeli pod literą wskazującą miejsce liczbę wyrażającą jej charakter.
27. Przeczytaj poniższy tekst, w którym brakuje kilku słów. Wybierz z podanej listy słowa, które należy wstawić w miejsce przerw.
„Forma państwa, niezależnie od tego, jak się ją wyraża, zawsze ma bezpośredni związek z państwem ________ (A). Formy rządów różnią się w zależności od tego, czy władzę sprawuje jedna osoba, czy też należy ona do kolektywu _________ (B ).W pierwszym przypadku mamy monarchię, w drugim ________ (C). Monarchię parlamentarną wyróżnia to, że _________ (D) monarchy jest formalnie i faktycznie ograniczona we wszystkich sferach realizacji władza państwowa. Legislatura należy do ________ (D), wykonawczy - _________ (E). Monarchie parlamentarne V literatura naukowa często określane jako monarchie konstytucyjne.”
Słowa z listy są podane w mianownik. Każde słowo może zostać użyte tylko raz.
Wybieraj jedno słowo po drugim, wypełniając w myślach każdą lukę. Pamiętaj, że na liście jest więcej słów, niż potrzeba do wypełnienia pustych miejsc.
Lista terminów:
1) federacja
2) rząd
3) prezydent
4) parlament
6) wybrany organ
7) polityka
9) republika
Poniższa tabela przedstawia litery oznaczające brakujące słowa. Zapisz numer wybranego słowa w tabeli pod każdą literą.
| A | B | W | G | D | mi |
CZĘŚĆ 2
Aby zapisać odpowiedzi na zadania z tej części (28 - 36), skorzystaj z formularza odpowiedzi nr 2. Najpierw zapisz numer zadania (28, 29 itd.), a następnie szczegółową odpowiedź na nim. Zapisz swoje odpowiedzi jasno i czytelnie.
Przeczytaj tekst i wykonaj zadania 28 - 31.
Niektórzy uważają, że skoro myślenie jest trudny proces, jego badanie przekracza nasze możliwości techniczne i nasze zrozumienie. Argument ten jest trochę prawdziwy i trochę fałszywy. Trudno nie przyznać, że wiele cech naszego myślenia pozostaje tajemnicą, ale prawdą jest też, że osiągnięcia psychologii dały nam wspaniały arsenał metod i modeli, które mogą ujawnić pewne fakty związane z myśleniem. Myślenie polega na rozwiązywaniu problemów i tworzeniu koncepcji.
Tworzenie koncepcji (lub nabywanie koncepcji) odnosi się do umiejętności wyjaśniania właściwości właściwych jakiejś klasie obiektów lub idei. Pojęcie można zdefiniować jako zbiór pewnych istotnych cech i reguł łączących te cechy. Cechy oznaczają pewne cechy obiektów, które odnoszą się również do innych obiektów. Mobilność jest na przykład oznaką samochodu, ale inne obiekty również mają mobilność - pociągi, ptaki. Osoba określa, jak istotny jest dany atrybut dla tego obiektu, na podstawie określonych kryteriów. Znaki można rozróżnić zarówno pod względem ilościowym, jak i jakościowym. Mobilność jest zatem cechą jakościową, którą można zmierzyć ilościowo. Przykładowo samochód danej marki posiada taką funkcję w większym stopniu niż samochody innych marek.
Tworzenie koncepcji jest jednym z najważniejszych Funkcje poznawcze osoba. W większości nauk podczas ich powstawania rolę odgrywa tworzenie pojęć rola decydująca w organizacji danych. Układ pierwiastków w chemii, rozwój klasyfikacji filogenetycznej w biologii, klasyfikacja typów pamięci w biologii – to wszystko przykłady kształtowania się pojęć, które przyczyniają się do lepszego zrozumienia przedmiotu.
Jeśli wyobrazimy sobie niezliczone różne przedmioty i wydarzenia, w których się spotykamy Życie codzienne, wówczas zadanie przyswajania pojęć może być zbyt trudne, a jednak to niesamowite zadanie można wykonać stosunkowo łatwo. Być może jest tak, że zrozumienie świata jest możliwe jedynie poprzez rozwój struktur poznawczych, które łączą pozornie rozproszone przedmioty i zdarzenia w jedno pojęcie. Zatem badanie powstawania pojęć nie jest odizolowane od głównego nurtu życia codziennego, ale umiejscowione jest w jego centrum.
Terminy „myśleć” i „myśleć” oznaczają proces ogólny rozważenie pytania w myślach; Logika jest nauką o myśleniu, badającą jej prawa. Dwie osoby mogą myśleć o tym samym, ale ich wnioski wyciągnięte w wyniku myślenia mogą być różne; jeden będzie „logiczny”, drugi „nielogiczny”.
29. W jaki sposób myślenie i logika są ze sobą powiązane? Dlaczego wnioski z refleksji, biorąc pod uwagę jeden przedmiot rozważań lub jeden temat, mogą różnić się w zależności od osoby?
30. Autor zauważa, że pojęcie to jest definiowane poprzez zespół istotnych cech. Opierając się na wiedzy z zakresu nauk społecznych, wskaż jedną istotną cechę dowolnych trzech powiązanych z nim pojęć różne obszary społeczeństwo.
31. Istnieje pogląd, że abstrakcyjne wnioski nie mogą prowadzić do prawidłowych wniosków bez uwzględnienia bezpośrednich obserwacji i danych zmysłowych. Podaj dwa argumenty na poparcie tego stanowiska i jeden argument przeciwko niemu.
32. Jakie znaczenie badacze społeczni nadają pojęciu „ rola społeczna„? Przyciąganie wiedzy kurs nauk społecznych, ułóż dwa zdania: jedno zdanie zawierające informację o system ról oraz drugie zdanie zawierające informację o konflikcie ról.
33. W gospodarce rynkowej recesje oraz wzrosty produkcji i aktywności gospodarczej obserwuje się z pewną częstotliwością. Podaj trzy powody cykliczny rozwój gospodarki w warunkach rynkowych. Proszę podać którykolwiek z tych powodów.
34. Przedsiębiorstwo handlowe „Sigma” zajmuje się rozwojem i dystrybucją oprogramowanie dla komputerów. Zysk uzyskany ze sprzedaży produktów jest rozdzielany zgodnie z wielkością udziału wniesionego przez każdego członka zespołu i udziałem jego udziału w pracy. Jaka jest forma prawna tego przedsiębiorstwa? Wskaż dwa znaki, na podstawie których to stwierdziłeś. Nazwij innego dodatkowa funkcja tej formy organizacyjno-prawnej, nieokreślonej w opisie problemu.
35. Polecono Ci przygotować szczegółową odpowiedź na temat „Świadomość polityczna”. Zrób plan, według którego zajmiesz się tym tematem. Plan musi zawierać co najmniej trzy punkty, z których dwa lub więcej są szczegółowo opisane w podpunktach.
Wykonując zadanie 36, możesz wykazać się swoją wiedzą i umiejętnościami w zakresie treści, które są dla Ciebie bardziej atrakcyjne. W tym celu wybierz tylko JEDNO z poniższych stwierdzeń (36,1 - 36,5).
36. Wybierz JEDNO z poniższych stwierdzeń, ujawnij jego znaczenie w formie minieseju, wskazując w razie potrzeby różne aspekty problem postawiony przez autora (podjęty temat).
Wyrażając swoje przemyślenia na temat poruszonego problemu (wyznaczony temat), argumentując swój punkt widzenia, wykorzystuj wiedzę zdobytą podczas studiowania nauk społecznych, odpowiednie pojęcia, a także fakty życie publiczne i własny doświadczenie życiowe. (Podaj co najmniej dwa przykłady z różnych źródeł w celu uzasadnienia merytorycznej argumentacji.)
| 36.1 | Filozofia | „Poszukiwanie prawdy jest ważniejsze niż jej posiadanie”. (A.Einstein). |
| 36.2 | Gospodarka | „Oszczędność jest najważniejszym źródłem bogactwa”. (Cicero) |
| 36.3 |
Socjologia, społeczny psychologia |
„Karierę można zrobić na wiele sposobów, ale najpewniejszym jest urodzić się właściwa rodzina„. (D. Trumpt). |
| 36.4 | Politologia | "Wielka polityka- to poprostu zdrowy rozsądek, stosuje się do duże rzeczy„. (Napoleon) |
| 36.5 | Jurysprudencja | „Oprócz prawa stanowego istnieją również prawa sumienia, które rekompensują zaniedbania w ustawodawstwie”. (G. Fielding). |
Online jest atrakcyjne ze względu na wygodę przystąpienia do testu. Aby się przygotować egzamin studentowi wystarczy komputer z dostępem do Internetu, natomiast do pracy na zwykłej wersji demonstracyjnej konieczne jest ciągłe wykonywanie wydruków. Opcje które są oferowane usługi online, powstają z banku zadań opracowanego i zatwierdzonego przez FIPI. Pytania testowe są całkowicie podobne do pytań egzaminacyjnych. Mają tę samą złożoność i format. Jednocześnie internetowy Unified State Examination in Social Studies 2015 zawiera wyłącznie pytania z pierwszej części, na które należy udzielić krótkich odpowiedzi. Pozostałe zadania nie są w nim uwzględnione, gdyż nie wymagają szczegółowych wyjaśnień i nie można ich sprawdzić automatycznie. Należy je wypełnić oddzielnie w formie pisemnej.
Przystąp do internetowego ujednoliconego egzaminu państwowego z nauk społecznych oferowane w dowolnej kolejności. Absolwenci mogą wybrać dowolną kolejność rozwiązywania zadań, sprawdzić odpowiedzi i powrócić do pominiętych pytań. Dzięki temu przygotowanie jest tak wygodne, jak to tylko możliwe. Rozwiąż badania społeczne online możliwe bez ograniczeń czasowych. Pozwala to na wstępną szczegółową analizę testu i zrozumienie zasad jego wykonania. trudne zadania. Na końcowych etapach przygotowań musisz sam ograniczyć swój czas. Na wypełnienie arkusza egzaminacyjnego z nauk społecznych będziesz mieć 235 minut. Specjaliści FIPI zalecają dystrybucję go w następujący sposób:
- pytania 1–3, 5–8, 10, 11, 13–15, 17–19, 22–24 nie powinny trwać dłużej niż cztery minuty;
- dla pytań 4, 9, 12, 16, 20, 21, 25–35 – nie więcej niż osiem minut;
- na esej (zadanie 36) – 45 minut.
Należy pamiętać, że wersja demonstracyjna nie może całkowicie zastąpić zajęć z podręcznikami i nauczycielami. Przykładowe testy Egzamin ujednolicony państwowy nie zawiera pytań dot pewne tematy które są zawarte w programie egzaminu. Ich pełna lista przedstawione w kodyfikatorze, który można znaleźć na stronie internetowej FIPI. Istnieje również specyfikacja i wersja demo w naukach społecznych.
Najlepszy sposób na utrwalenie zdobytej wiedzy Temat egzaminu jednolitego- rozwiązuj szereg zadań testowych, analizuj je Ekspert ds. jednolitych egzaminów państwowych w naukach społecznych i uzyskać na nie odpowiedzi. Dokładnie tak zorganizowane są zajęcia w naszej grupie VKontakte, której liczba subskrybentów przekroczyła już 2300 osób. Zdecydujmy więc Testy z ujednoliconego egzaminu państwowego słusznie z odpowiedziami!
Wybitny ekonomista, przemysłowiec i biznesmen Henry Ford dowcipnie zauważył kiedyś, że „...dobrze, że ludzie nie rozumieją, jak działa nasz system bankowy. Inaczej jutro byłaby rewolucja.” Twórcę przenośnika taśmowego mogło sobie pozwolić na to stwierdzenie, ale my nie! Rozwiążmy typowe zadania testowe do bloku „Ekonomia” w ramach Jednolitego Egzaminu Państwowego z Nauk Społecznych 2015.
Pojęcie „kultury” może obejmować niemal wszystko, czym zajmuje się dana osoba. Jednocześnie blok „Kultura duchowa” Jednolitego Egzaminu Państwowego z Nauk Społecznych 2015 jest reprezentowany przez szereg tematów, z których większość omawialiśmy już na stronie. Proponuję sprawdzić naszą wiedzę i rozwiązać zadania testowe z poruszanych tematów!
„Trudno się tego nauczyć, ale łatwo jest walczyć”! Teza wielkiego Suworowa ma większe niż kiedykolwiek zastosowanie w przygotowaniach do jednolitego egzaminu państwowego z nauk społecznych. Dlaczego jest stałe Ujednolicone badanie egzaminu państwowego? Jak więcej testów decydujesz, im bardziej „pełna” jest twoja ręka, tym więcej większa prędkość rozwiązań, tym bardziej rozpoznawalne są zadania! Oferujemy przykład egzaminu pośredniego Unified State Examination.
Chcesz utrwalić swoją wiedzę z pierwszego bloku? Kodyfikator jednolitego egzaminu państwowego w naukach społecznych „Człowiek i społeczeństwo”? Następnie przystąp do testu kwalifikacyjnego. Tutaj testowane są te definicje, procesy i problemy, bez zrozumienia, na co trudno liczyć w opanowaniu kolejnych skomplikowanych bloków Unified State Exam. Chodźmy zróbmy test Ujednolicony egzamin państwowy „Społeczeństwo”.
Jak zdać test?
Jeśli chcesz otrzymać maksymalny wynik do egzaminu Unified State Exam z nauk społecznych musisz przede wszystkim nauczyć się rozwiązywać testy. Porozmawiajmy, czym są testy USE i jak je rozwiązać, jakie są w nich triki i niuanse? Który testy internetowe decydować?
Najpierw zdefiniujmy, czym są testy?
Są to zadania do wyboru spośród kilku oferowanych. Ogólnie rzecz biorąc, wszystkie zadania oferowane w wersji demonstracyjnej Unified State Exam 2014 i Unified State Exam 2015 są podzielone na dwa duże bloki - część A + część B, są to zadania testowe, a część C to złożone zadania pisemne.
Każda z tych części egzaminu z wiedzy o społeczeństwie wymaga specjalne podejście. Jeśli w ramach testów Unified State Exam po prostu musisz znaleźć już znaną formułę (badaną podczas przygotowań) lub wybrać najbardziej odpowiednią z proponowanych, to częściowo Z Będziesz musiał wykazać się umiejętnością pracy z tekstem i samodzielnego wyrażania swoich myśli. A to, jak widzisz, jest trudniejsze.
Jednak test (części A I W Unified State Exam-2015) i pisemne (cz Z) dają w przybliżeniu taki sam wynik, wyrażony w Wyniki jednolitego egzaminu państwowego. Dlatego, jak pokazuje doświadczenie zdania Unified State Exam 2014 i lat poprzednich, trzeba z równym powodzeniem zaliczyć oba bloki.
Dodatkowo w części B niektóre zadania, np. W 1, nie zawierają możliwości wyboru odpowiedzi. Przykładowo, jeśli nie znasz funkcji pieniądza, nie rozwiążesz podobnego zadania z egzaminu Unified State Exam 2014:
W 1. Zapisz brakujące słowo na schemacie:
Oczywiście znacznie komplikuje to nasze zadanie, bez specjalnych wiedza teoretyczna Nauki społeczne tu nie wystarczą.
Co więc pomoże Ci rozwiązać testy Unified State Exam z nauk społecznych, aby uzyskać maksymalny wynik? Przede wszystkim przeczytaj pytanie! Prawidłowo zrozumiane pytanie to połowa prawidłowej odpowiedzi. Spójrzmy:
A1. Za mały Grupa społeczna nie można przypisać:
1) koledzy z klasy 3) kobiety z Moskwy 3) osoby ciemnoskóre 4) zespół pracowników
Od razu widzimy naszych kolegów z klasy - mała grupa, ALE poprosili o tych, których NIE MOŻNA uwzględnić. Moskwa to miasto, jest wiele milionów kobiet, to nie jest mała grupa!
Odpowiedź: 3) kobiety z Moskwy.
Znajomość sformułowań pomoże Ci rozwiązać pytanie testowe Unified State Exam z nauk społecznych.
Przyjrzyjmy się na przykład temu zadaniu z próbnego egzaminu Unified State Exam z nauk społecznych z 2014 roku:
A2. Z wymienione nauki wiedza o społeczeństwie jako systemie elementów dotyczy:
1) kulturoznawstwo 2) orzecznictwo 3) socjologia 4) etyka
Wiedząc, że społeczeństwo jest społeczeństwem, odpowiadamy 3) socjologia.
Inną metodą jest metoda brutalnej siły.
Odrzucanie błędnych odpowiedzi podczas rozumowania. Na przykład rozwiąż inne zadanie z Części 1 z Unified State Exam in Social Studies 2014:
A3. Wyjaśnianie, opis i przewidywanie rzeczywistości jest celem bezpośrednim:
A) sztuka B) nauka C) edukacja D) kultura
Zaproponowano odpowiedzi, które wpływają na kulturę duchową. Ale kultura jest ogólnym określeniem wszelkich rodzajów ludzkiej działalności, celem sztuki nie jest wyjaśnianie, a edukacja nie przewiduje wydarzeń. Odpowiedź brzmi B) nauka.
Szczególną uwagę zwracamy na funkcje, rodzaje, oznaki zjawisk. Rozważmy
Rozważmy skomplikowany problem blok „Prawo” z egzaminu Unified State Exam 2013:
A3. W Federacja Rosyjska regulamin obejmuje:
1) dekret Prezydenta Federacji Rosyjskiej
2) Konstytucja Federacji Rosyjskiej
3) umowa międzynarodowa Federacji Rosyjskiej
Trzeba znać rodzaje regulaminów - są to dekrety Prezydenta, uchwały Rządu, zarządzenia, instrukcje, zarządzenia ministerstw i departamentów. A Konstytucja jest ustawą podstawową, kodeks ma status Prawo federalne(F Z), umowy międzynarodowe generalnie wyróżniają się w tym systemie i mogą nie spełniać standardów ustawodawstwo rosyjskie, przewyższając je mocą prawną.
Odpowiedź jest taka 1) dekret Prezydenta Federacji Rosyjskiej.
Korespondencje to korelacje pomiędzy zjawiskami a ich cechami i funkcjami.
W tej części przedstawiono inny rodzaj zadań testowych W. Trudność polega na tym, że sprawdzana jest większa ilość materiału i łatwiej się pomylić. Przyjrzyjmy się na przykład innemu pytaniu z prawdziwy ujednolicony egzamin państwowy w naukach społecznych:
O 2. Ustal zgodność pomiędzy kryterium status społeczny i jej typ: dla każdej pozycji podanej w pierwszej kolumnie wybierz odpowiednią pozycję z drugiej kolumny.
KRYTERIA STATUSU RODZAJE STATUSU
1) podłoże społeczne A) osiągnięty
2) majątek B) przepisany
3) wiek
4) zawód
5) piętro
Zapisz w tabeli litery wybranych odpowiedzi, a następnie przenieś powstały ciąg liter do formularza odpowiedzi (bez spacji i innych symboli).
Status to pozycja w społeczeństwie. Status osiągnięty w teorii nauk społecznych to szansa na osiągnięcie, jaka istnieje w życiu. Przepisane - podawane od urodzenia. Okazuje się, że osiągniętymi statusami będą zawód i wykształcenie. A reszta jest przepisana (na przykład pochodzenie).
Teraz zwracamy uwagę na poprawność zapisu odpowiedzi podobne zadania: „przenieś powstały ciąg liter do formularza odpowiedzi (bez spacji i innych symboli).” Okaże się:
Odpowiedź: BABAB.
Dlaczego podczas udzielania odpowiedzi ważne jest, aby dokładnie postępować zgodnie z instrukcjami?
Części A I B sprawdzane są komputerowo, maszyna za pomocą specjalnego programu po prostu odrzuca wszystkie odpowiedzi, które nie odpowiadają.
Dlatego na przykład opcja 1B2A3B4A5B NIE JEST PRAWIDŁOWA.
Podobnie jak B, A, B, A, B.
I, ostatnia wskazówka: decydować maksymalny duża liczba testy, popełniaj błędy, pamiętaj!
Rozwiąż wszystkie dostępne testy praktyczne Ujednolicone egzaminy państwowe 2013 i 2014, można je znaleźć w Internecie, rozwiązać testy online.
Lepiej jest rozwiązywać testy przygotowane przez FIPI. Tym samym w latach 2013 i 2014 instytut rozbudował bazę otwartego segmentu zadań dla wszystkich Przedmioty jednolitego egzaminu państwowego i nauki społeczne. Nie będzie można ich jednak rozwiązać online, odpowiedzi nie udziela się na portalu FIPI. Jesteśmy gotowi Ci pomóc, zgłoś się do nas ze złożonymi testami, których nie rozumiesz, przeanalizujemy je online w komentarzach.