Наука која ги проучува почвите, нивната дистрибуција и својства. Наука за науката за почвата

Кој е основач на науката за почвата

Василиј Василиевич Докучаев е основач на науката за почвата.
Мило ми е да помогнам!
ДОКУЧАЕВ Василиј Василиевич (1846-1903), руски натуралист, професор на Универзитетот во Санкт Петербург (од 1883 година). Го основал првиот оддел за наука за почвата во Русија (1895). Идеите на Докучаев влијаеле на развојот физичка географија, шумарство, мелиорација и сл.

Руски геолог и почвен научник, основач на националното училиште за наука за почвата и географија на почвата. Тој ја создал доктрината за почвата како посебно природно тело, ги открил основните закони за генезата и географската локација на почвите.

„Ве молиме одговорете на прашањата: 1) Првата алатка за складирање информации 6 букви 2) Приватна (внатрешна) меморија на лице 17 февруари зборови со букви 3) Надворешна меморија - Енциклопедија на лаптопи итн. 20 зборови со букви 2 4) кој било материјален предмет се користи за собирање и складирање информации за него 18 алфанумерички збор 2" Пополнете ја табелата Наведете за секој пример медиумот за складирање и презентација на информации ПРИМЕРИ РАМ ПРЕЗЕНТАЦИЈА 1 весник 2 разгледници 3 билет за воз 4 нумерирани чинии дома 5 Цртани колекција

Науката за почвата е наука за почвите, нивното формирање, состав и својства, шемите на нивната географска дистрибуција, процесите на интеракција со надворешната средина и начините на рационално користење на почвите. Од памтивек, човекот ја обожавал земјата, или подобро кажано, почвата. Тој и посветувал легенди и епови, а ја величал во песни и песни. Почвата е посебно природно-историско тело на природата, „кожата“ на планетата, сеќавањето на животот или, на јазикот на кибернетиката, контролниот систем на биосферата. Од поединечни организми (живи суштества) и севкупност на целиот живот на Земјата (жива материја) преку циклусите на животот и смртта до организацијата на целата биосфера - ова е креативната улога и функции на почвата. В.В.Докучаев, во 19 век, му соопштил на човештвото дека почвата е посебно тело на природата, исто како растенијата, животните и минералите. Докучаев генетската наука за почвата е гордост на руската наука.

Руските зборови „чернозем“, „подзол“, „слад“, „солонец“ се познати од професионалци ширум светот - тие ги именуваат нивните почви.

Главната карактеристика на почвата е нејзината плодност.

Од овој најважен квалитет на почвата се разликува карпа, нагласи академик В.Р. Вилијамс, дефинирајќи ја почвата како ».

Со преминот кон интензивно земјоделство (крајот на 19 век), се појави потребата за наука за почвата.

Оваа наука - генетска наука за почвата - е создадена од извонредниот руски натуралист, професор на Универзитетот во Санкт Петербург В.В.Докучаев. (1846-1903) Оваа наука има свој „пасош“. Местото на нејзиното раѓање може да се смета за Универзитетот во Санкт Петербург, датумот на раѓање е 1883 година, годината кога Докучаев ја одбранил својата докторска дисертација „Руски Чернозем“.

Која е суштината на откритието на В.В.

Докучаева? Тој се оддели од нејасната, секојдневна (научно неточна) идеја за Земјата, идејата за почвата како посебно природно-историско тело на природата, кое постои независно според сопствените внатрешни закони.

Сеопфатна контрола на ерозијата на водата и ветерот, засолувањето, десалинизацијата и наводнувањето на почвите е невозможна без познавање на основите на геологијата, геоморфологијата и хидрогеологијата. Познавањето на геологијата е неопходно за почвени и агрохемиски истражувања, при одлучување за изградба на бунари, бушотини, бари, брани, при барање агрохемиски руди, при наводнување изградба, истражување Градежни Материјалиитн.

Датум на објавување: 19.10.2014; Прочитано: 5081 | Прекршување на авторските права на страницата

Меѓу природните фактори, почвата, изворот на живот и изобилство, игра голема улога во животната средина. Без почва, животот на Земјата е невозможен. Почвата е неопходен фактор и за одржување на еколошката рамнотежа и за човечкиот живот, бидејќи е еден од главните природни ресурси што ги одредува социјалните и економски развојопштеството.

Почвата, или поточно почвената покривка, не е ништо повеќе од специфична средина помеѓу литосферата, атмосферата и биосферата, која учествува во бројни циклуси што се случуваат помеѓу компонентите на екосистемот: енергија, вода, хранливи материи.

Главната карактеристика на почвата е нејзината плодност. Токму овој најважен квалитет на почвата, што ја разликува од карпата, го нагласи академик В.Р. Вилијамс, дефинирајќи ја почвата како „површинскиот хоризонт на земјината маса на земјината топка способна да произведува растителни култури».

Поради своите посебни квалитети, почвата игра огромна улога во животот. органски свет. Како производ и елемент на пејзажот - посебно природно тело, делува како важна срединаво развојот на природата на земјината топка. Во исто време, имајќи својство на плодност, почвата е главно средство за производство во земјоделството и шумарството. Почвата е предмет на одводнување и мелиорација за наводнување. Користејќи ја почвата како средство за производство, едно лице значително го менува формирањето на почвата, директно влијаејќи на својствата на почвата, нејзината улога и плодност, и природни фактори, формирање на околна почва (засадување и уништување на шумите, одгледување на култури, преработка, ѓубрива, хербициди, хемиска мелиорација, наводнување итн.).

Следствено, почвата не е само предмет на човечки труд, туку и до одреден степени производ на неговиот труд. Така, науката за почвата ја проучува почвата како посебно природно тело, како средство за производство, како предмет на примена и акумулација на човечкиот труд, а исто така, до одреден степен, и како производ на овој труд.

Како главно средство за производство во земјоделството, почвата се карактеризира со следниве важни карактеристики: незаменливост, ограниченост, неподвижност и бара постојана грижа за зголемување на плодноста на почвата.

Мора да се нагласи дека од 51 милијарда хектари вкупна површинаПовршината на планетата зафаќа само 13,1 милијарди хектари, а земјоделството користи помалку од 1,5 милијарди хектари, што е приближно 0,3 хектари по човек, а за нормална животна поддршка се потребни 0,5-0,6 хектари (според ФАО).

Во светот околу нас, сè е во постојано движење, сè живее, доживува бескрајни, сложени и длабоки трансформации, сè носи историја на потекло и развој. Во природата нема ништо замрзнато или целосно неподвижно, сè постојано се движи и се менува. ВО постојано движењеи нашата Земја исто така се менува. Поминаа најмалку 5,5 милијарди години од почетокот на појавата на цврстата кора на површината на Земјата до денес.

Науката што ја проучува структурата, составот и развојот на Земјата се нарекува геологија (од G - земја, logos - студија). Сепак, најдостапна за директно проучување е само земјината кора, или литосферата. Затоа, поточно, геологијата е наука која ја проучува главно цврстата кора на земјата. Геологијата е генерализирачка дисциплина на природниот историски циклус.Испитува најтешките прашањаприродни науки - формирање на Земјата и појава на континенти и океани, планини и рамнини, минерали и карпи, разни природни ресурси. Ја покажува исклучителната активност на процесите кои го трансформираат лицето на Земјата.

Историја на развојот на науката за почвата.Во текот на милениумите од својата практика, човештвото акумулирало многу забелешки за животот на почвата и ги приспособил своите економски активности на забележаните карактеристики и обрасци. Така се појавија физичките и хемиските теории за структурата и својствата на почвите, теориите што го објаснуваат растот на растенијата на нив - теории за вода, хумус и минерална исхрана, заменувајќи се една со друга. Овие теории живееле нормален живот за науката - се натпреварувале и ги разјаснувале меѓусебните односи. Секој од нив содржеше момент на вистина. Но, само момент. Ниту еден од нив „не се приближи“ да стане наука за почвата.

Причината, како што разбра В. . Овој пристап ни овозможува да научиме многу за почвата, но не ја разјаснува главната работа: зошто почвата има цел сет на својства што ја прават толку стабилна и плодна.

Со преминот кон интензивно земјоделство (крајот на 19 век), се појави потребата за наука за почвата. Оваа наука - генетска наука за почвата - е создадена од извонредниот руски натуралист, професор на Универзитетот во Санкт Петербург В.В.Докучаев. (1846-1903) Оваа наука има свој „пасош“. Местото на нејзиното раѓање може да се смета за Универзитетот во Санкт Петербург, датумот на раѓање е 1883 година, годината кога Докучаев ја одбранил својата докторска дисертација „Руски Чернозем“.

Која е суштината на откритието на В.В. Докучаева? Тој се оддели од нејасната, секојдневна (научно неточна) идеја за Земјата, идејата за почвата како посебно природно-историско тело на природата, кое постои независно според сопствените внатрешни закони. . Почвата е резултат и во исто време процес на вековна интеракција на живата природа со неживата природа.Само во овој капацитет е почвата независно телоприродата, како што забележа Докучаев во својата дефиниција за почвата. Ова доведе до премин од аналитички во синтетички начин на размислување, од проучување на индивидуална сопственост без нејзина поврзаност со останатите - до влијанието на интегралните природни објекти и проучувањето на процесот на нивниот развој. Создавањето на доктрината за почвата предизвика верижна реакција на фундаментални научни откритија од филозофска и општа научна природа.

Почвата, рече В. В. Докучаев ја даде првата научна дефиниција на концептот „Почва“: „почвата треба да се нарече „ден“ или надворешни хоризонти на карпите (без разлика на што), природно променета од комбинираното влијание на водата, воздухот и разни видовиорганизми, живи и мртви“.

Со други зборови, почвата е резултат на интеракцијата на следните фактори: клима, флора и фауна, релјеф, карпи кои формираат почва и време (возраст на земјата). В. Докучаев, откако ја разви доктрината за почвата како посебно тело на природата, ја изнесе и ја разви идејата за географската локација на почвите (законот за хоризонтална и фронтална зона на почвите). Тој го поседува и првиот научен генетска класификацијапочвата Тој беше пионер во развојот на науката за шумската почва. Значењето на извонредните истражувања на В. Докучаев (пошумување и хидраулично инженерство во зоната на црна земја) за шумската наука беше високо ценето од најголемиот руски шумар Г.Ф. Морозова.

Значаен придонес во развојот на науката за почвата како наука дадоа учениците на В.Докучаев - Н.М. Сибирцев (1-ви учебник „Наука за почва, зонски и интразонски почви“), П.А. Костичев („Агрономска наука за почвата“). Анализа на првиот процес на формирање на почва како почетен процесна сите формирање на почвата на планетата е поврзан со имињата на руските научници - академици В. Вилијамс и Б. Полинов.

В. Вилијамс разви општа шема на единствен процес на формирање почва на Земјата, истакнувајќи ги периодите и фазите во него. Тој ја посочи водечката улога на биолошкиот фактор во формирањето на почвата. Б.Б.Полинов ја создаде доктрината за геохемија на пејзажи, која денес претставува основа за заштита на природата од различни загадувања, како и за пребарување на минерали. Одреден придонес во развојот на науката за почвата дадоа А. Роде, Д. Прјанишников, М. Глазовскаја, Ф. Гаврилјук, К. Гедроитс, В. Ковда, П. Садименко, Л. Прасолов и други.

Улогата и местото на науката за почвата меѓу научните дисциплини. Развојот на системите за управување во голема мера се заснова на науката за почвата. Земјоделство, системи за ѓубрење, рационални плодоред, проекти за територијална организација, начини за одржување и зголемување на плодноста на почвата, развој на мерки за борба против ерозијата и заштита на почвата. Научниците за почва водат одлична работана интензивирање на земјоделството во нечерноземска зона Руска Федерација. Невозможно е да се направи без наука за почвата во шумарството, ливадско земјоделство, наука за мочуриштата, наука за тундра, хигиена и санитација, во геологија, мелиорација и во многу други области на животот.

Науката за почвата како наука за почвата игра важна улога во одгледувањето не само полски туку и шумски култури. За да се зголеми продуктивноста на шумите, важни се информациите за влијанието на различните видови дрвја, како и шумарските активности врз шумско-вегетативните својства на почвите. Практично значењеВо шумарството имаат регионални почвени истражувања на шумски расадници, неопходни за изготвување планови за плодоред и ѓубрење, како и земјоделско земјиште кое се наоѓа во рамките на шумскиот фонд.

Меѓу науките со кои стапува во контакт науката за почвата, од една страна, неопходно е да се именуваат основните науки (физика, хемија, математика), а од друга страна природните, земјоделските и економските науки, со кои науката за почвата е во состојба на постојана теоретска размена (геологија, географија, хидрогеологија, геоботаника, биологија, агрохемија, земјоделство, растителност, управување со земјиштето, политичка економија и др.).

Познавањето на геологијата е неопходно за почвени и агрохемиски истражувања, при одлучување за изградба на бунари, дупнатини, езерца, брани, при пребарување на агрохемиски руди, при изградба на наводнување, потрага по градежни материјали итн.

Науката за почвата е биолошка наука чиј предмет на изучување е почвата. Геологијата е наука за Земјата, нејзиното потекло, развој и моментална состојба. Која е врската помеѓу науката за почвата и геологијата?

Почвата секогаш се наоѓа на површината на Земјата и е дел од атмосферската кора. Кора од атмосферски влијанија, пак, претставува составен дел површината на земјата. Следствено, имајќи единствен објект за проучување, науката за почвата и геологијата се органски поврзани. Почвата е формирана од лабава карпа и е сложено тело, во кој повеќе од половина е минералниот дел. Составот и својствата на второто имаат големо влијание врз квалитетите на земјоделското производство на почвата, па познавање на минералите вклучени во нејзиниот состав е апсолутно неопходно. Геологијата го проучува формирањето и својствата на минералите и карпите.

Почвата има една важна особина - плодноста, т.е. способност за производство на култури. Елементите на плодноста се хранливите материи, водата и воздухот што се наоѓаат во почвата. Значителен дел од хранливите материи се појавуваат и се акумулираат во почвата кога нејзиниот минерален дел е уништен. Геологијата ги проучува процесите на уништување или, како што велат, атмосферски влијанија на карпите и минералите. За да се зголеми плодноста на почвата и да се добијат високи приноси на земјоделските култури, годишно на полињата се нанесуваат многу минерални ѓубрива, кои се добиваат со преработка на т.н. агрономски руди. Да се проучат законите за формирање на агрономски руди, да се пронајдат во природата - тоа се задачите што самата геологија ги поставува.

Почвата е природно тело на кое континуирано влијаат голем број надворешни фактори - атмосферски води, ветер итн. Под одредени услови, ова влијание може да доведе до значително уништување на почвата и губење на плодноста. Затоа, една од задачите на земјоделството е да ги заштити почвите од уништување. Таквата заштита може успешно да се спроведе само со добро познавање на причините за појавата и манифестацијата на процесите на уништување. Овие прашања ги проучува и геологијата. Сето ова ја одредува врската помеѓу науката за почвата и геологијата.Следствено, идните специјалисти за земјоделство и шумарство треба да ја знаат моменталната состојба и составот на земјината кора и процесите на нејзината промена.

⇐ Претходно12345678910Следно ⇒

Датум на објавување: 19.10.2014; Прочитано: 5080 | Прекршување на авторските права на страницата

Studopedia.org - Studopedia.Org - 2014-2018 (0,002 с)…

Наука за почвата Јас Наука за почвата

наука за почвата, нејзиниот состав, својства, потекло, развој, географска дистрибуција, рационална употреба. Се однесува на природните историски науки. Ја проучува почвата (Види Почва) како природно тело, средство за производство и предмет на трудот. Најважните делови: генеза на почвата, геохемија, физички, колоиден и биолошка хемијапочви, биологија, физика, хидрологија, географија на почвата. Научното проучување на почвите започнало на крајот на 18 век. На преминот од 18 и 19 век. Во Германија, се појави хумусната теорија за исхрана на растенијата, предложена од А. Тајер и која вклучува длабинско проучување на хумусот. Ја замени во 40-тите. 19ти век Теоријата на Ј. Либиг за минерална исхрана на растенијата придонесе за проширување на хемиските студии на почвата и појавата на агрогеолошка насока во Полска, која (германските научници Ф. Фалу, Ф. Рихтофен и други на крајот на 19 век) ја смета почвата само како геолошка формација, производ на атмосферски влијанија, без да се земат предвид биолошките процеси во неа. Затоа, не можеше да даде правилна претстава за почвата, иако беа постигнати одредени успеси во развојот на одредени проблеми на почвата (проучување на минералошки, хемиски и гранулометриски состав).

Генетската генетика е создадена во Русија во втората половина на 19 век. Датумот на неговото потекло се смета за 1883 година - година на објавување на монографијата на В.В. Докучаев „Руски Чернозем“, која ја формулира главната позиција на неговата теорија: почвата е независно природно минерално-органско тело формирано од површинските слоеви на карпи од кои квалитативно се разликува) како резултат на изложеност на живи организми (вклучувајќи микроорганизми) во одредени климатски услови. Составно својство на почвата е плодноста. Докучаев ја изнесе и ја потврди идејата за факторите на формирање на почва - матична карпа, клима, вегетација, релјеф, старост на земјата (подоцна им беше додадена човечката економска активност итн.) и ја покажа потребата за проучување на почвата од гледна точка на неговото потекло, во тесна врска со околната средина.услови - географска насока во П. Голема улога во создавањето на научниот П. одиграл П. А. Костичев. - современик на Докучаев, кој го развил агрономскиот правец (ја истражувал односот помеѓу почвата и вегетацијата и плодноста на почвата), кој подоцна го продолжил В. Р. Вилијамс.

Науката за почвата создадена од Докучаев ја формираше основата за развиениот систем на мерки за борба против сушата, а исто така најде примена во проценката на земјиштето. Ученици и следбеници на Докучаев - Н.М. Сибирцев , Ф. Ју. Левинсон-Лесинг , П.А. Земјаченски, Г.Н. Висоцки , В.И.Вернадски, К.Д.Глинка и други направија многу за развојот на генетската почва.Делата на овие истражувачи ја рефлектираа претежно географската насока во почвата (компаративна анализа на структурата на профилот на почвата во нејзината поврзаност со факторите што формираат почва).

На почетокот на 20 век. се појави нова насока во П., која може да се нарече хемиски. Неговиот творец беше K. K. Gedroits , ги разви основите на колоидната хемија на почвите. Проучувањето на почвените колоиди служеше како клуч за разбирање на внатрешната суштина на различните (физички, хемиски, биолошки итн.) процеси кои се во основата на формирањето на почвата и модерниот живот на почвата. Создавање во 20-тите. V. I. Вернадски биогеохемија (Види Биогеохемија) доведе до развој на биогеохемиска насока во П. - проучување на улогата на живите организми во животот на почвата и нивната улога во формирањето на почвата. Во 30-тите се појавија и други гранки од биологијата: физичка хемија, физика, минералогија, микробиологија на почвата итн. Водечката улога во развојот на науката за почвата во овој период и во иднина им припадна на Л. И. Прасолов и Б. Б. Полинов , И.В.Тјурин , I. P. Герасимов , I. N. Antipov-Karataev (Види Antipov-Karataev), V. A. Kovda (Види Kovda) , Е. Н. Иванова, А. А. Роде, М. М. Кононова, Н. Н. Розов, Н. А. Качински, С. В. Зон, В. Р. Волобуев , М. А. Глазовска, Д. Г. Виленски, Е. Н. Мишустин и други.

Синтезата на географските, хемиските и биогеохемиските насоки во П. доведе до современото разбирање на почвата како природен систем, составена од 4 главни делови - цврст, течен, гасовит и жив, во кои континуирано се случуваат процеси на трансформација и движење на материите и енергијата и кои се во постојана интеракција. Присуството на жив дел во почвата овозможува да се припише на биоинертните тела на биосферата. Врз основа на ова, се подобрува доктрината за плодноста на почвата, нејзината класификација и дијагностика. Главните задачи на современите почви се: понатамошно проучување на генезата на почвите и, пред сè, динамиката на процесите што се случуваат во природните почви и почвите што се користат во земјоделството и ги поврзуваат животните и нежива природа. Овие процеси најмногу се изучуваат во природните науки, што ја одредува нејзината голема важност во решавањето на проблемите за зачувување на природата и рационално користење на природните ресурси.

Учењето на Докучаев имаше големо влијание врз развојот на педагогијата во странство. Важна улога во тоа одиграле Меѓународните конгреси на почвени научници, особено 1-ви и 2-ри, одржани во 1927 година во САД и во 1930 година во СССР (10-тиот конгрес се одржа во 1974 година во СССР). Генетската генетика беше прифатена од научници од сите земји и служеше како основа за создавањето во 30-тите и 40-тите години. почвени училишта во САД (К. Марбут и Е. Гилгард), Германија (Е. Раман, Е. Мичерлих), Холандија (Д. Хисинк), Велика Британија (Ј. Расел и В. Ог), Романија (Г. Мургоци), Југославија (В. Нојгебауер и М. Грачанин), Шведска (О. Там) и други земји.

Во Полска, широко се користат теренски, експедициски и стационарни методи на истражување, лабораториски методи (физички, физичкохемиски, хемиски, микроскопски, радиографски, радиоизотопски, спектроскопски итн.), компаративни географски и картографски методи. P. е тесно поврзан со климатологијата, геоморфологијата, минералогијата, петрографијата, микробиологијата, физиологијата на растенијата, хемијата, физиката и други науки.

P. е од особено значење за земјоделството, каде што помага во решавање на проблемите за зголемување на плодноста на почвата, користење на ѓубрива од P., вршење мелиорација (наводнување, одводнување, варовник, гипс и др.), борба против ерозијата на почвата итн. Карти на почва - неопходен материјал за изработка на агрохемиски, агротехнички и препораки за мелиорација, за проценка на земјиштето и сл. Научни достигнувања P. се користат и во изградбата на патишта, инженерски конструкциии така натаму.

Во СССР, истражувањата од областа на П нив. В.В.Докучаев и Институтот за агрохемија и почва на Академијата на науките на СССР (основан во 1970 година). Институтите за почва се достапни во речиси сите синдикални републики, катедри на П. - во многу универзитети, во сите земјоделски. и многу шумски универзитети. Во странство се спроведуваат истражувања од областа на земјоделството: во САД - истражувачки институции на Одделот за земјоделство и службата за зачувување на почвата и агрономски одделенија на универзитетите; во ОК - Експериментална станица Ротамстед и Институтот за почва именуван по. Маколеј, во Германија - институти за почвени науки, во Шведска - институт за шумарство, во Франција - институт за агрономски истражувања, институт за биолошка наука за почвата итн.; Почвените институти беа организирани во ГДР, Полска, Чехословачка, Романија, Бугарија и Унгарија. Списанието Soil Science е објавено во СССР (од 1899 година). Во многу земји се објавуваат списанија кои објавуваат дела за П. Најважните од нив: „Soil Science“ (Bait., од 1916 година) и „Soil Science Society of America. Зборник на трудови“ (Медисон, од 1936 година) - во САД: „Journal of Soil Science“ (Единбург, од 1949 година) - во ОК; „Zeitschrift für Pflanzenernaehrung und Bodenkunde“ (Вајнхајм, од 1922 година) - во ГДР; „Canadian Journal of Soil Science“ (Отава, од 1921 година) - во Канада; „Индиски весник за земјоделски науки“ (Њу Делхи, од 1931 година) - во Индија; „Annales agronomiques“ (П., од 1875 година) - во Франција. Почвените научници на СССР се обединети (од 1958 година) во Сојузното здружение на почвени научници, кое е дел од Меѓународното здружение на почвени научници (основано во 1924 година). Националните здруженија на научници за почва се организирани во САД, Канада, Велика Британија, Германија, Источна Германија, Франција, Романија, Југославија, Чехословачка, Јапонија, Австралија, Индија, Нов Зеланд, Венецуела, Аргентина и други земји.

Науката за почвата се развивала во фази. Ајде да го разгледаме секој од нив подетално.

Почеток на систематизација на информации за почвите и методи за нивно подобрување

Корените на науката за почвата се враќаат во античко време. Оваа наука се појави истовремено со раѓањето на земјоделството. Во Кина, Антички Рим и други центри на античка цивилизација, веќе во 3 милениум п.н.е. Собрани се првичните знаења за почвата, нејзините својства и методите на нејзина обработка. Во исто време, беа направени обиди да се спроведат следните дејствија:

систематизирајте го ова знаење;
групирајте ги почвите според нивната намена;
подобрување на квалитетот на почвата.

Најпознати научници на Стариот Рим и Античка Грција се: Катон, Старецот Херодот, Колумела, Вергилиј и други.

Време на стагнација и погрешни теории

Средниот век, поточно 6-16 век, се карактеризира со стагнација во речиси сите природните наукиО. И покрај тоа, одредени успеси во областа на истражувањето на почвата се постигнати во земји како Кина, Византија, Италија и Германија. Во исто време, првите студии од овој вид беа спроведени во Русија. Напливот на интерес за почвите се појави на самиот почеток на распаѓањето феудален систем. Во тоа време, постоеше мислење дека почвата е инертен медиум и делува како поддршка за растенијата, а тие се хранат со вода, синтетизирајќи голем број на хемиски соединенијаод воздух и вода. Оваа заблуда се рефлектира и во научни трудовитоа време.

Првите агрономски трактати за почвите.

За време на ренесансата, науката за почвата процвета. Во тоа време:

се развива теорија која ја објаснува улогата на почвите за исхрана на растенијата;
Хумусот е внимателно проучен, се одредува неговото потекло и приближниот состав;
се прават промени во класификацијата на почвите.

Експертите веруваат дека токму во овој период се случи формирањето на науката за почвата како наука.

Појавата на нови теории и погледи за плодноста на почвата

Во 18 век имаше квалитативен скок во развојот на науката за почвата во Русија. Формирањето на современи погледи беше сериозно под влијание на делата на М.В. Ломоносов, кој опфати теми за исхраната на растенијата, појавата на црни почви и многу повеќе. Тој верувал дека растенијата се хранат со честички од вода и земја. Во 1770 година, на Московскиот универзитет започна да се предава наука за почвата.

До крајот на 18 век, стана јасно дека теоријата за исхрана на растенијата со вода е неодржлива. Тоа беше заменето со теоријата на Алберт Тајер, според која растенијата се хранат со вода и органски материи содржани во почвата. Тајер ја организираше првата висока агрономска образовна институција.

Во 18-19 век, научниците од Западна Европа дадоа сериозен придонес во развојот на науката за почвата. На пример, германскиот Либиг практикувал употреба на минерални ѓубрива и ја развил теоријата за минерална исхрана на растенијата. Сепак, имаше значителен недостаток во неговото учење - тој не ја оцени правилно улогата на азот. Французинот Бусинго успеа да ја поправи оваа грешка.

Создавање на теоријата на науката за почвата

Во средината на 19 век биле собрани доволно материјали за проучување на почвата, но тие биле расфрлани. Ова се случи затоа што специјалистите кои работат во земјоделството го проучувале главно обработливиот слој, а геолозите верувале дека почвата е слој на производи добиени како резултат на атмосферските влијанија на карпите. Тие се обидоа да ги комбинираат овие сосема различни насоки на чисто механички начин, а резултатот беше апсолутно неодржлива агрогеологија. Во 19 век, науката за почвата се разликува и воспоставува врски со другите науки. Во исто време тие се појавуваат центри за обука, кои обучуваат специјалисти со познавања од областа на земјоделството.

Научниците како што се А.В.Саветов, А.С., дадоа голем придонес во развојот на науката за почвата. Стебут, Д.Н. Прјанишников и други.Вистински пробив во науката за почвата постигна В.В.Докучаев. Тој верувал дека почвата е независно природно тело и ја создал науката за генетска наука за почвата. Тој исто така бил автор на доктрини за почвата и природни области, класификации на почви итн. В.В. Докучаев стана составувач на првата карта на почвата Северна хемисфера, која се заснова на нашето сопствено истражување. Имал многу ученици и следбеници - А.Н.Краснов, К.Д.Глинка и цела галаксија други научници. Тие не само што го продолжија истражувањето на нивниот учител, туку и го проширија опсегот на нивното проучување и нејзината длабочина.

Во исто време, на полето на науката за почвата работеа и други научници, од кои секој придонесе за развојот на науката за почвата. Работата на училиштето за картографија, која стана лулка на советската наука за почвата, беше под влијание на активностите на Л.И. Прасолова. Неговата работа во областа на картографијата и проценката на земјишните ресурси во зависност од типот на почвата влијаеше на понатамошниот развој на почвите и целото земјоделство. Овој научник успеа да ги сумира почвено-географските податоци и врз основа на нив да формира идеја за различните единици на зонирање на почвата.

Во Русија беше формирана науката за почвата, која е независна природен феномен. Идеите на Докучаев имаа значително влијание врз развојот на науката за почвата во странство. Многу термини создадени од руски специјалисти се користат во Меѓународниот научен лексикон.

Современиот напредок во науката за почвата

На крајот на минатото и почетокот на 21 век, во различни земји беа отворени катедри за наука за почвата и беше создадено меѓународно друштво на научници за почвата. Треба да се напомене дека рускиот почвен научник К.Д. Глинка стана претседател на Првиот меѓународен конгрес посветен на проблемите на науката за почвата. И последователно, руските научници за почва постојано беа избирани на одговорни позиции во Интернационална организацијапочвени научници и институции на ОН.

Како и секоја друга наука, науката за почвата е светско наследство, кое се создава и збогатува со креативноста на сите народи. Сериозни истражувања на полето на проучување на процесите на формирање почва на различни територии беа спроведени од научници од различни земји:

Германскиот географ и геолог Ф. Рихтхофен;
Американскиот почвен научник Е.В. Гилград;
Германскиот научник В.Л. Кубиена и други.

Важна улога во разбирањето на обрасците што се развиле во почвената покривка на целиот свет играат почвените карти на континентите и големите региони. Пред сè, ова се однесува на мапите на територијата на поранешниот СССР, кои беа составени во различни години од И.П. Герасимов, Л.И. Просолов и други. Не помалку важни се почвените карти на Австралија, Источна Африка, Северна и Јужна Америка итн.

Руските научници за почвата активно учествуваат во следните програми на ФАО и УНЕСКО:

заштита на ресурсите на земјата;
проблеми со сушење на земјиштето;
глобални промени и други.

Од втората половина на 20 век, руските научници за почвата работат на следниве прашања:

геохемиска студија на еволуцијата на почвата;
почвено-географско зонирање;
проучување на органски материи присутни во почвата;
класификација и дијагностика на почвите и многу други.

Во моментов, научниците за почва се занимаваат со такви сериозни проблеми како што се правилната употреба на почвите и нивната ефикасна заштита. Не помалку важно е предвидувањето на состојбата на почвите во иднина.

Поглавје 1. ВОВЕД ВО НАУКАТА ЗА ПОЧВАТА

§1. Општи идеи за дисциплината што се изучува

Наука за почвата – наука за почвите, нивното формирање (генеза), структура, состав и својства, обрасци на географска дистрибуција. Го проучува формирањето и развојот на главното својство на почвата - плодноста и начините на нејзино најрационално користење, како и прашањата за заштитата на почвата и нивните промени под влијание на антропогеното влијание. Модерната наука за почвата е интердисциплинарна наука која обединува широк спектар на области човечкото знаење, вклучувајќи физика, хемија, математика, геологија, биологија, минералогија, микробиологија, климатологија, геологија и одгледување растенија (сл. 1). Разбирање важна улоганауката за почвата не дојде веднаш - за долго временауката за почвата се сметала за една од агрономските дисциплини и се изучувала само на земјоделските универзитети.

§2. Концепт на почва. Место, улога на почвата во биосферата и значење за луѓето

Првично, луѓето ја идентификуваа почвата со земјата- областа на површината на која живее едно лице. Со доаѓањето на земјоделството, идејата за почватакако релативно лабав земјен слој во кој пуштаат корени копнени растенијаа кој служи како предмет за земјоделско одгледување. Оваа едноставна идеја за почвата го задоволуваше човештвото неколку милениуми. ВО крајот на XVIII– на почетокот на 19 век, еден од првите научни дефиниции почватае лабава карпа формирана од густи карпи под влијание на атмосферските влијанија. Тоа опстојуваше до појавата на делата на В.В.Докучаев, кој ја покажа научната недоследност на таквото разбирање на почвата и даде нова дефиниција за почвата како развој. природно тело.

Тоа прво го утврдил В.В.Докучаев (1883). почвата е независно природно тело и нејзиното формирање е сложен процес на интеракција помеѓу матичната карпа, климата, релјефот, живите организми, множи со времето.Најважната работа во дефиницијата на Докучаев за почвата, која одигра таква улога извонредна улогаво развојот на новата наука е тоа што, прво, ја става почвата меѓу независни природни тела, квалитативно различни од сите други природни тела, второ, покажа дека почвата еволуира во времето и просторот, трето, – истакна присуството на функционални врските меѓу почвата и сите други природни тела и појави. Затоа, овој објект треба да се проучува независна наука– наука за почвата.

Сметајќи ја почвата како независно природно тело, не може да не се забележи толку суштинско својство како што е плодноста, што ја разликува од неплодна карпа. Академик В.Р. Вилијамс ја даде следната дефиниција почвата: „Кога зборуваме за почва, мислиме на лабавиот површински хоризонт на земјата на Земјата, способен да дава култури“. Пристапите на В.В.Докучаев и В.Р.Вилијамс се надополнуваат еден со друг, па затоа е усвоена следнава дефиниција: почвата – ова е горниот лабав слој на земјината кора, кој е модифициран и продолжува да се менува под взаемно влијание на карпите, климата, релјефот, живите организми, времето и економската активностлице чиј квалитативен показател е плодноста.

Почвата зазема средна позиција помеѓу живите (живи организми) и инертната (карпи, минерали) материи од биосферата и е, според зборовите на академик В.И. Вернадски, бионерттело на природата. Посебната положба на почвата се определува со фактот што нејзиниот состав вклучува и минерални и органски и голема група на специфични органски и органски минерални соединенија– почвен хумус. Составен делпочва - жива фаза - се состои од живи организми: коренови системи на растенија, животни кои живеат во почвата, микроорганизми. Затоа, почвата е повеќефазен систем, вклучувајќи цврсти, течни, гасовити и живи фази, за разлика од другите природни тела.

Почвата се формира во контактната зона на сите сфери на Земјата и формира посебна геосфера - педосфера, или почвен покрив. Благодарение на ова, почвата делува не само како резултат на интеракцијата на различни сфери, туку и игра голема улога во нивното функционирање. Се смета за посебна природна мембрана (биогеомембрана) која ја регулира интеракцијата помеѓу биосферата, хидросферата и атмосферата на Земјата, чија улога е исто толку важна за планетата како и улогата на кожата за луѓето.

Пред сè, треба да се забележи планетарното значење на почвата. Обезбедува постоење на живот на Земјата, не само што е простор за живеење копнени организмифлората и фауната, но служи и како главен извор на храна и вода за растенијата, а преку нив и животните и луѓето ги добиваат потребните материи за создавање на нивната биомаса. Благодарение на неговиот капацитет за апсорпција, минералите, органските материи и микроорганизмите се задржуваат и не им е дозволено да се измијат со вода или да се однесат од ветрот. Во почвата, супстанциите се претвораат од една во друга форма, достапни за исхрана на растенијата. Почвата врши санитарни функции, помага во прочистување на водата и воздухот, уништува многу штетни материи и е бариера за патогени, вируси и други извори на заразни болести. Недостаток или вишок на одредени хемиски супстанцииа нивните соединенија во почвата предизвикуваат многу специфични болести (рахитис, гушавост, рак и сл.). Почвата делува како тампон и ја штити површината на земјиштето од прегревање, затрупаност или сушење итн.

Најважната глобална функција на почвата е да обезбеди постојана интеракција на големи (геолошки) и мали (биолошки) циклуси на супстанции. Во случај на повреда почвен покривпостои фундаментална промена во односот на овие циклуси кон слабеење на биолошкото и зајакнување на геолошката, како резултат на што постои закана од брзо губење на многу хранливи материипредели на рамнини (сливни сливови).

Почвата има големо влијание врз литосферата, хидросферата и атмосферата. Во литосферата, почвата е извор на супстанции кои учествуваат во формирањето на минерали, карпи и минерали. Меѓу минералите, пред сè треба да се забележат секундарни минерали, минерали на лесно растворливи соли. Под влијание на почвените процеси се формирале дебели слоеви на седиментни наслаги (континентални и морски) кои содржат многу минерали - јаглен, нафта, фосфорити, боксити, камена сол, глина и сл. Поради својствата на почвата атмосферска влагаводата што паѓа на површината на земјата е поделена на површински, почвен и подземен истек, што го намалува ерозивното уништување на литосферата.

Влијанието на почвата врз хидросферата се манифестира не само во трансформацијата површинските водиво подземните води и учество во формирањето на речен тек и воден биланс, но, исто така, во крајна линија, во целиот воден циклус на Глобус; Кога атмосферските врнежи минуваат низ профилот на почвата, тие се менуваат хемиски состав, и целосно зависи од природата на почвата. Карактеристика на почвата е брзото обновување на водата во неа. Ако во Светскиот океан целосното обновување на водата се случува во текот на 3 илјади години, тогаш водата во почвата се обновува за 1 година. Поради фактот што се впушта во вода голем број напочвените материи, почвата е важен фактор во биопродуктивноста на водните тела, а исто така игра улога на заштитна бариера на водните области, апсорбирајќи многу штетни материина патот на нивната миграција во водните екосистеми. Влијанието на почвата врз атмосферата се должи на фактот што воздухот во почвата е во постојана интеракција со атмосферскиот воздух. Почвата „дише“ (со ослободување на CO 2) и во исто време од 1 до 4 илјади литри на час по хектар почвен гас влегува во атмосферата. Во горниот дел од почвата воздухот се обновува за 1 час. Спротивниот процес исто така зазема важно место - апсорпцијата на гасови од почвата (азот, јаглерод моноксид (II), сулфур диоксид, етилен итн.). Почвата учествува во апсорпцијата и рефлексијата на сончевата енергија, а со тоа и во формирањето на топлинскиот режим на атмосферата. Тоа е исто така извор на ослободување во атмосферата честичкии микроорганизми кои ја кондензираат влагата, го намалуваат протокот на топлина и светлина.

Улогата на почвата во животот на човекот е огромна. Благодарение на таквите својства како што е плодноста, почвата е главниот услов за појава и средства за земјоделско производство. Во овој капацитет се карактеризира следните карактеристики: ограничување, незаменливост, неподвижност и плодност. Овие карактеристики ја нагласуваат потребата од исклучителна грижа почвени ресурсии постојана грижа за зголемување на плодноста на почвата. Користејќи ја почвата како средство за производство, едно лице значително го менува формирањето на почвата, влијаејќи директно на својствата на почвата, нејзините режими и плодноста и природните фактори кои го одредуваат формирањето на почвата. Следствено, почвата не е само предмет, туку и производ на човечкиот труд. Обезбедувајќи го најголемиот дел од суровини и прехранбени производи неопходни за луѓето, почвата е основа за постоењето на човештвото на Земјата.

§3. Кратка приказнаразвој на науката за почвата

Човечкиот интерес за почвата е забележан уште од самиот почеток на цивилизацијата, но проучувањето и акумулацијата емпириско знаењеза почвата всушност започна со појавата на земјоделството.

Археолошките ископувања покажуваат дека земјоделството се развивало побрзо и поефикасно во областите со плодна почва. Овие области требаше да се најдат и да се научат како да се користи почвата. Така, првичните информации беа неопходни за едно лице за да се одредат почвите за кои најмногу одговараат разни видовиземјоделско производство. Во зависност од својствата на почвата, тие беа поделени во групи. Ова е познато уште од 10-8 век. п.н.е. Во Стариот Египет, почвите биле поделени на „пченица“, „лозја и градини“, „степски“, „мочуриште“. Во 4 век. п.н.е. Во Кина, беше развиена петстепена групација на почва, која всушност се користи и денес. Почвите беа црни (северна Кина), бели (пустини и полупустини), сини (мочурливи), црвени (тропски и суптропски предели), жолти (лоес висорамнини на Кина). Во античките цивилизации (Индија, Месопотамија, Кина) тие веќе знаеле многу најважните својствапочви, нивна употреба, методи на подобрување (првенствено наводнување и одводнување). Меѓу пишани споменициод ова време, со опис на квалитетот на земјата, треба да се забележат египетските „Бруклински папирус“ и „Каменот Палермо“ (3500 – 3000 п.н.е.), познатиот вавилонски „Кодекс на Хамураби“ (1750 п.н.е.) - првото познато законодавство за земјиште и вода . Во делата научниците од Рими Античка Грција (Теофраст, Херодот, Вергилиј) беа сумирани информациите познати во тоа време (VIII век п.н.е. - III век н.е.) за почвата, нивната земјоделска употреба и се утврди дека почвата е посебна супстанција, променлива во просторот, има својство на плодност, што влијае на приносот и на дивите и на култивираните растенија. Особено познат беше трактатот на античкиот римски научник Колумела „За земјоделството“, кој беше првата земјоделска енциклопедија во светот, каде што можеше да се најдат широк спектар на информации за почвите. различни региони, нивната плодност, класификација, преработка, оплодување. Така, благодарение на истражувањата на античките научници во овој период, информациите за почвата биле систематизирани, класифицирани и првиот научни информацииза географијата на почвите, можностите за оплодување.

Во средниот век, општиот пад на земјоделството довел до фактот дека многу знаење е изгубено и тоа дури во 15-17 век. Беа оживеани истражувањата за својствата на почвите, се појави теоријата за исхраната на растенијата за вода (Френсис Бекон) и сол (Бернард Палиси), циклусот на супстанции и формирањето на почвите под влијание на растенијата (Авицена, Леонардо да Винчи). Првото научно истражување за Киевска Русија, Белорусија, Украина. Во 16 век Беа објавени Статутот на Големото Војводство Литванија и други книги, кои даваа информации за квалитетот на земјиштето и организациски и правни прашања за нивното користење, размена, купување и продажба и заштита.

На крајот на XVIII - XIX век . Во Европа имаше итна потреба да се зголеми количината на прехранбени производи, предизвикани од развојот на индустријата и растот на урбаното население, како и растителните и животинските суровини за преработувачката индустрија. Земјоделството за егзистенција не ги задоволуваше растечките потреби и беше неопходно да се изнајдат начини за зголемување на продуктивноста на почвата. Решавањето на овој проблем стана витална потреба. Проучување на физички, хемиски, биолошки својствапочвите, проценката на приносите на културите, примената на ѓубрива и агротехничките мерки придонесоа за раст на знаењата за својствата на плодноста на почвата.

На крајот на 18 век. Германскиот професор Албрехт Тајер ја предложил теоријата на хумус за исхрана на растенијата, во која се обидел да докаже дека растенијата директно се хранат со органска материја. Во прилог на оваа теорија беа дадени аргументи дека почвите со темна боја оплодени со ѓубриво имаат висока плодност. Тајер, исто така, ја разви првата класификација на формите на хумус. Теоријата за хумусна исхрана на растенијата траела до 1840 година, кога се појавила книгата на Јустус Либиг „Хемијата што се применува во земјоделството и физиологијата на растенијата“. Докажано е дека растенијата апсорбираат минерални хранливи материи од почвата. Врз основа на теоријата за минерална исхрана на растенијата, Ју Либиг предложи употреба на минерални ѓубрива за зголемување на приносот на земјоделските култури. Се појави нова наука– агрокултурна хемија, која се занимавала со развој на методи за користење ѓубрива. Сепак, почвата почна да се гледа како инертен медиум, мешавина од органски и минерални соединенија, чија плодност зависи од примената на ѓубрива.

Во Русија, тие почнаа активно да ги проучуваат својствата на почвите во првата половина на 19 век, во 1851 година. . Создадена е првата карта на почвата на европскиот дел на Русија. Василиј Василиевич Докучаев (1846 – 1903) - основач на научната наука за почвата, во 1883 г. ја објави монографијата „Руски Чернозем“ во која покажа дека почвата е независно природно-историско тело, формирано како резултат на комбинираната активност на пет фактори кои формираат почва: матична карпа, растителни и животински организми, клима, релјеф, геолошка возраст. Населувањето на вегетацијата на карпите предизвикува низа промени во нив, како резултат на што карпата се претвора во ново тело на природата - почва. Микробиотата на почвата и метаболичките процеси на трансформација на органската материја го зголемуваат влијанието на вегетацијата. Годината на објавување на оваа книга се смета за година на појавата на науката за почвата како наука. Покрај проучувањето на факторите на формирање на почвата, В.В.Докучаев ја даде првата научна класификација на почвите, разви методологија за нивно проучување и проценка и составување на почвени карти.

Еден руски научник даде голем придонес во создавањето на научната наука за почвата

П.А. Костичев (1845 – 1895) . Според него, водечки фактори за формирање на почвата се биолошкиот процес и биогеноста на почвата. Плодноста на почвата зависи не само од хемиските процеси што се случуваат во неа, туку и од подеднаквона неговите физички и биолошки својства. П.А.

Н.М.Сибирцев (1860 – 1900) ги сумираше учењата на В.В.Докучаев за потеклото на почвите и идеите на П.А. оценување, кое во моментов се практикува .

К.Д.Глинка (1867 – 1927) разви прашања за генеза, географија и класификација на почвите.

K.K.Gedroyts (1872 – 1932) ја разви доктрината за апсорпциониот капацитет на почвите и ја примени за решавање на практични проблеми за користење на ѓубрива, поткрепени мерки за варење и фосфоризација на почвите. Основните методи за лабораториска анализа на почвата развиени од K.K. Gedroyets сè уште се широко користени денес.

В.Р.Вилијамс (1863 – 1939) покажа дека главна карактеристика на сите почви, разликувајќи ги од матичните карпи, е концентрацијата на хранливи материи во нив, која се создава под влијание на вегетацијата на карпата што формира почва и разви шема за управување со плодноста на почвата.

Д.Н. Прјанишников (1865 – 1948) основачот на агрохемиската гранка на науката за почвата, студирал хемија на почвата, работел на образложението за рационална употреба на азотни, фосфорни и калиумови ѓубрива.

Теоретска и практична основа на модерната наука за почвата е работата за проучување на органската материја на почвата од И.В.Тјурин, М.М.Кононова, Л.Н.Александрова и други, процесите и режимите на почвата - А.А.Роде, И.С. Б.Б.Полинова, М.А.Глазовска и други, агрофизички и мелиорациони својства - Н.А.Качински, В.А.Ковда, Л.П.Розова, В.В. Д.Г. Звјагинцева и други. Во последниве години, се појавија проблеми со заштитата на почвата и нејзината рационална употреба, предвидувајќи ја идната состојба на почвите. Во првите редови на проценката на антропогеното влијание врз почвите и развојните прогнози се научни трудовиБелоруски и руски почвени научници и агрохемичари Т.Н.Кулаковскаја, И.М.Богдевич, Н.П.Смејан, В.С.Аношко, С.Е.Головатој, Н.Н.Бамбалов, Г.В.Доброволски, Е.Д.Никитина и други.

§4. Земјените ресурси на светот и Република Белорусија

Површината на Земјата е 510 милиони km2, од кои 361 милиони km2 (71%) се океани, 149 милиони km2 (29%) копно. Земјишниот фонд на нашата планета е претставен на следниов начин:

● шуми и шумски насади – 40,3 милиони km 2 (27%);

● природни ливади и тревни-грмушки пасишта – 28,5 милиони km 2 (19%);

● земјоделска површина – 19,0 милиони km 2 (13%), од кои

чиста сеидба – 10,8 милиони km 2,

наводнувана, исцедена - 2,2 милиони km 2;

● дождливи пустини, крајбрежни песоци и карпести почви – 18,2 милиони km 2 (12,2%);

● глечери – 16,3 милиони km 2 (11%);

● тундра и шума-тундра – 7,0 милиони km 2 (4,7%);

● поларни и високи планински пустини – 5,0 милиони km 2 (3,3%);

● антропогени лоши предели (оштетени земјишта) – 4,5 милиони km 2 (3%);

● мочуришта – 4,0 милиони km 2 (2,7%);

● езера, реки, акумулации – 3,2 милиони km 2 (2,1%);

● урбано и индустриско земјиште – 3,0 милиони km 2 (2,0%).

Како што можете да видите, земјоделското земјиште зафаќа само 11%, големи површиниокупирана од планини, пустини, глечери. Во последно време се забележува тенденција за намалување на земјоделската површина со истовремено намалување на обезбедувањето обработливо и шумско земјиште по лице. Една од причините за ова е опустинувањето (според ОН, секоја година површината на земјиштето со нулта продуктивност се зголемува за 21 милион хектари) како резултат на човековата активност и климатските промени.

Почвата и земјишните ресурси се дел од националното богатство на нашата република. Земјишниот фонд на Република Белорусија на 1 јануари 2005 година изнесуваше 20.759,8 илјади хектари, вклучувајќи:

● површина на земјоделско земјиште – 9106,7 илјади хектари;

од кои обработливи – 5568,7 илјади хектари,

● површина на шумски површини на државниот шумски фонд и земјиште под дрво и грмушка вегетација – 8750,2 илјади хектари;

● мочуришта – 923,5 илјади хектари;

● водни тела – 477,4 илјади хектари;

● патишта, улици, плоштади и слично – 832,8 илјади хектари;

● нарушени земјишта – 6,8 илјади хектари;

● други – 652,4 илјади хектари.

Во последниве години, се случија структурни промени во земјишниот фонд на Белорусија, изразени во намалување на површината Обработлива земјапоради нивното доделување за полиња со сено и пасишта.

Вовед
Науката за почвата е наука за почвата. Тоа е дел од природните науки. Науката за почва ги проучува потеклото, развојот, структурата, составот, својствата, географската дистрибуција и рационална употребапочвата

Современа наука за почвата, чии темели ги постави В.В. Докучаев, почвата ја смета за независно природно-историско биоинертно природно тело кое настанало и се развило на површината на Земјата под влијание на биотски, абиотски и антропогени фактори. Долната граница на ова природно тело е одредена од длабочината до која настанала значителна промена на карпата со процесите на формирање на почвата, што е до 1-3 метри, но во екстремни услови на тундра, пустината или во планините, дебелината на почвениот слој може да се мери во неколку сантиметри. Страничните граници на почвените формации се дефинирани како граници помеѓу елементарните почвени површини.

Почвата има структурна организација на повеќе нивоа:

атомско ниво
кристално-молекуларно или молекуларно-јонско ниво
ниво на елементарни почвени честички - фракции утврдени во гранулометриска анализа
почвени микро- и макроагрегати, како и нови формации
генетски почвен хоризонт
профил на почва
нивоа на структурата на почвата

Секое од наведените нивоа бара специфични истражувачки методи и методи на влијание.

Често се разгледуваат четири фази на почвата (фазата во овој случај се разбира малку поинаку отколку во класичната дефиниција):

цврста фаза– полидисперзивен органоминерален систем, најмалку динамичниот дел од почвата, кој ја сочинува рамката за другите фази;
течна фаза– почвен раствор;
гасна фаза– почвен воздух, пополнувајќи го просторот на порите заедно со почвениот раствор, неговиот состав се разликува од составот на атмосферата;
фаза на живеење– почвената биота, со исклучок на цицачите и растителните корени, чија припадност во живата фаза на почвите останува дискутабилна, иако нивната улога во формирањето на почвата е несомнена и голема.

При истражување на пониски нивоа на организација во науката за почвата, се користат методи кои претходно биле развиени за други природни науки: хемија, физика, геологија, минералогија, биологија, биохемија, хидрологија и слично - обично во модификации кои ги земаат предвид спецификите на почвата.

Повеќе високи нивоаСе користат и специфични методи, кои може да се комбинираат во следните групи:

^ Методи на профили се состои во проучување на системот на генетски хоризонти на почвата, вклучувајќи ја и матичната карпа, со цел да се споредат нивните својства и состав со карпата. Пронајдените разлики овозможуваат да се процени насоката на процесите на формирање на почвата, чие директно набљудување е невозможно. Се применуваат голем број на претпоставки:

првобитната карпа не била слоевита
референтниот примерок на карпи не се промени значително во периодот на формирање на почвата
Процесот на формирање на почвата во текот на целото постоење на почвата се одвивал во една насока

Неможноста на која било од претпоставките доведува до компликации во толкувањето на резултатите од методот на профил.

^ Компаративни географски методи (како и компаративните геоморфолошки и компаративните литолошки) се состојат во идентификување на обрасци помеѓу структурата, составот и својствата на почвите со фактори на формирање на почва кои варираат на одреден начин по површината на земјата.
^ Компаративно-историски методи изградена врз основа на принципот на актуелизам, кој ви овозможува да реконструирате според реликтот (не е изведен од современи факториформирање на почва) својства на почвата, услови на нивното постоење во претходните епохи.
^ Стационарни методи овозможуваат проучување на режимите на почва: вода, термална, гасна, редокс итн. Методот е основа на мониторингот на биосферата. Тука спаѓаат методите на лизиметар на почва и перничиња за истекување.
^ Картографски методи , се користи за составување мапи за покривање на почвата. За таа цел се користат методи од други видови (компаративни географски), па дури и науки (геодезија - особено воздушни методи) во комбинација со специфични (метод на почвени клучеви - проучување на обрасците на структурата на почвената покривка на теренот). голема територијаи врз основа на нив конструирање карта на голема територија). Моделите на дистрибуција на почвата на површината на Земјата заради почвено-географско зонирање ги проучува гранката на науката за почвата - географија на почвата.
^ Методи на моделирање се состои во експериментална репродукција на појавите што се проучуваат врз основа на контролирани услови на терен или лабораториско искуство, како и употребата на математички модели.

1. Теренски студии на почвите

1.1. Запознавање со предметот на изучување

За време на теренско проучување на почвите, студентот мора да ги проучува сите видови, подтипови и сорти на почви на истражуваната територија, да ја проучува вегетацијата, матичните и основните карпи, релјефот, хидрографските услови и да го утврди нивното влијание врз природата на формирањето на почвата, да ги одреди границите на дистрибуција на сите видови, подтипови и сорти почви, составува теренска почвена карта и собира материјал за канцелариска обработка.

На местото на истражувањето, пред да продолжат со директно проучување на почвите, тие дознаваат општа насокафарми, запознајте се со природата на постоечките плодоред, составот и приносот на културите, дознајте ја состојбата и насоката на сточарството, природата и состојбата на снабдувањето со добиточна храна, запознајте се со нивото на земјоделска технологија и техничката опременост на фармата што се проучува. Добијте информации за достапноста и употребата на локални ѓубрива (ѓубриво, компост од тресет итн.). Потоа се врши извидување на истражуваната територија. За да го направат тоа, тие се шетаат или возат околу областа на проучување, проучувајќи ги главните форми на релјефот, изданоците на карпите кои формираат почва и основните карпи, локацијата на одделните земјоделски површини и природата на вегетацијата на нив. За време на извидничко истражување, се поставуваат и проучуваат неколку почвени пресеци за да се идентификуваат главните типови и подтипови на почви и нивната поврзаност со факторите на формирање на почвата (матични карпи, топографија, вегетација и производствени активностилуѓе - влијание на одводнување или наводнување мелиорација, варовник, гипс на почви). Врз основа на извидничка студија на територијата се изготвува план за нејзино детално испитување.

Проучувањето на почвите на терен се врши на почвени пресеци. Пред да се започне со нивно поставување, маршрутите за теренско истражување на почвите се зацртани така што ќе ги опфатат сите видови и подтипови почви. Треба да се запомни дека промените во почвената покривка во вселената се тесно поврзани со промените во релјефот и вегетацијата. Затоа, ако имате топографска основа со контурни линии, дури и пред да влезете на теренот, можете да наведете правци за истражување на терен и приближно локации за делови. Почвените пресеци треба да се постават на сите елементи на релјефот на истражуваното подрачје, а во случај на промена на вегетацијата, матичните карпи и земјоделското земјиште, треба да се постават пресеци на секоја растителна асоцијација, секоја матична карпа и земјоделско земјиште.

Во случај на хетероген релјеф, маршрутите се планираат на тој начин што ќе ги преминат сите елементи на релјефот во рамките на истражуваното подрачје (речни тераси, падини, сливови, сртови); со рамен терен, оцртани се голем број паралелни правци низ целата област на проучување.

^ 1.2. Пресеци на почва и избор на локација за нив

Сечењата на почвата, во зависност од нивната намена, се поделени на главни (длабоки), полусеци (полујами) и ровови. Главниот дел е поставен за да се идентификува типот на почвата и треба да ја покрие целата дебелина на почвата, вклучително и горниот делхоризонтот на матична карпа. Неговата длабочина се определува со длабочината на пробивање на процесот на формирање на почвата и обично се движи од 150 до 300 см. Главните пресеци се поставуваат на сите нови релјефни елементи, кога се менува вегетацијата и матичните карпи. Полупресеците служат за утврдување на подтиповите и сортите почви во областа на проучување и за одредување на границите на распространетоста на различните почви. Длабочината на полусечењата е 75-100 см.Доколку при проучувањето на полусечењето се открие нов тип на почва или промена на матичната карпа, полурезот се продлабочува до целосен засек. Копањето со длабочина од 25-75 см се врши за да се утврдат границите на ширење поединечни типови, подвидови и сорти на почви. Просечниот сооднос помеѓу главните засеци, полу-јами и ровови е 1:4:5.

Пресудна точка е изборот на локацијата на засекот. Делот треба да биде поставен под услови типични за областа на проучување. Не можете да поставите засек во близина на патишта, ровови, во аглите на полињата со плодоред, покрај работ на земјоделско земјиште (пасиште, пасиште, ливада), на рид или во вдлабнатина што не е типична за целата локација. Пред да поставите рез, внимателно проучете ја областа за да опишете која е поставена сечењето. Ако областа што се проучува е рамнина, делот се поставува во центарот на рамнината. Доколку се испитува косина, се прави целосен пресек во средишниот дел на наклонот и полу-јами во горните и долните делови. Често во рамките на еден релјефен елемент што го прима светол изразмикрорелјефот, кој особено често може да се забележи во рамни рамнини области, а микрорелјефот овде е претставен со комплекс од едвај забележливи микровисочини (ридови) и микролови (вдлабнатини во облик на чинија). Во овој случај, се поставуваат два резови: еден на микро-висок, вториот на микро-низок.

^ Техника на сечење . За сечењето, означете правоаголник долг 120-150 см и широк 60-80 см. Кратката страна на сечењето служи како предна страна на која е опишана почвата. Оваа страна треба да биде подобро осветлена, т.е. треба да биде свртен кон сонцето. Овој пресечен ѕид, како и неговите два странинаправете ги целосно вертикални. На четвртата страна се прават чекори за спуштање во сечењето. При копање, почвата се исфрла лево и десно од предниот ѕид. Масата на горниот хумусен хоризонт се фрла на едната страна, а масата на подлабоките хоризонти на другата страна. Предната страна на сечењето не смее да биде покриена со земја или газена. По завршувањето на работата, сече се закопува, а масата на длабоките хоризонти се поставува, а масата на хумусниот хоризонт се става на врвот.

По ископувањето на еден дел, нејзината локација се исцртува што е можно попрецизно на топографска основа. Главните исечоци се означени со крстови во кругови, полу-јами - со кругови, дупки за копање - со точки со задолжително означување на бројот. Дневникот содржи секвенцијално нумерирање на сите видови резови. Да се поврзе рез, т.е. За прецизно исцртување на нејзината локација на топографска основа, пред сè, тие се движат низ областа на мапа со помош на компас. Картата е ориентирана долж компасот така што северниот крај на иглата на компасот се совпаѓа со насоката „N“ на стрелката на картата. Потоа, земајќи ја насоката на компасот за сечењето од кое било јасно видливо обележје (пресек на патишта, агол на полето за плодоред, згради), определете го растојанието меѓу нив и користете мерен линијар за да го нацртате ова растојание во соодветната насока. Растојанието се одредува со око - во чекори, откако претходно ја поставивте цената на чекорот (неговата големина во сантиметри). Можете да го користите методот serif. Произволна точка е поставена на мал лист од восок и од него се извлекуваат линии преку линијар за скала до две знаменитости. Восокот потоа се поставува на топографската основа така што секоја од овие насоки поминува низ соодветниот знак за обележје. Точката каде што насоките се вкрстуваат е локациската точка на сечењето; се сече од восокот до картичката.

На картата и во теренскиот дневник напишете го бројот на делот и опишете го. Дневникот забележува сериски бројзасек и неговата локација; прецизно наведете го елементот на релјефот и микрорелјефот на кој се наоѓа делот (на пример, рамнина, вдлабнатина во форма на чинија или среден дел на благ наклон); детално опишете ја вегетацијата (неговиот состав, густина, висина и состојба), како и видот на земјоделското земјиште; опишете ги матичните и основните карпи, означувајќи го механичкиот состав, присуството на камења, карбонат кршен камен и лесно растворливи соли. Забележано е нивото на почва и подземните води, нејзиниот квалитет и природата на зачувување (глејизација) - површински или подземни води. Забележан е и степенот на ерозија на почвата (однесена), а на обработливото земјиште се опишани природата на нејзината површина (рамномерност, закоченост, пукнатини, присуство на кора) и степенот на карпеста. Ако камењата (камењата) сочинуваат помалку од 10% од површината на обработливото земјиште, каменоста се смета за слаба, ако 10-20% се смета за средно и ако повеќе од 20% се смета за силна.

Нацртајте профил на областа и означете ја локацијата на сечењето со крст. Ако делот е поставен на падина, треба да ја наведете изложеноста и стрмнината на наклонот, мерејќи ја во степени. Наклонот се смета за многу благ со стрмнина помала од 1°, благ - 1-3°, наклонет - 3-5°, силно наведнат - 5-10°, стрмни - 10-20°, многу стрмни - 20-45 °, стрмни - повеќе од 45 °.

Предната страна на сечењето се подготвува со нож или мала шпатула на таков начин што ќе ја добие својата природна фрактура. Врз основа на природата на бојата, неоплазмите, градбата и другите морфолошки карактеристики, се разликуваат генетските хоризонти, а границите меѓу нив се исцртуваат со нож. Потоа, метар за ткаенина се зајакнува долж ѕидот на сечењето, така што нејзината нулта поделба се совпаѓа со највисоко нивопочва и измерете ја дебелината на секој хоризонт и длабочината на целиот профил. Во дневникот тие го скицираат профилот со обоени моливи, ја покажуваат длабочината на пенетрацијата и природата на развојот на кореновиот систем, забележуваат нови формации, по што се испитуваат вриењето и глејот.

Тестот за карбонати се врши на следниов начин. Низ целата длабочина, на секои 10-20 см, земајте мали парчиња земја со нож и намачкајте ги со неколку капки 5% раствор на HCl, набљудувајќи го ослободувањето на меурчиња CO 2. Ако не е видливо вриење со око, треба да проверите дали врие преку уво, бидејќи со ниска содржина на карбонат, почвата само крцка под влијание на киселина. Откако ја утврдивме длабочината на вриење на примерокот со точност од 10-20 cm, се разјаснува со земање примероци на секои 2-3 cm нагоре од првично пронајдената длабочина. За да се одреди глејот, примероците со црвена крвна сол се прават на парчиња земја отстранети од сечењето. Сината промена на бојата укажува на присуство на црни форми на железо. Во полскиот дневник се забележани длабочините на вриење и глеј. Потоа започнуваат морфолошки опис на секој хоризонт, забележувајќи ја неговата боја, влажност, механички состав, природата на распределбата на кореновиот систем, структурата, составот (густина, порозност и фрактура), нови формации, подмножества, природата на транзицијата од еден до друг хоризонт. Морфолошкиот опис мора да се направи многу внимателно и целосно. Профилот може да се скицира со помош на потези на влажна почва од соодветните генетски хоризонти. По морфолошкиот опис се утврдува видот, подвидот и разновидноста на почвата и во дневникот се забележува нејзиното полно име.
^ 1.3. Земање примероци за анализа

По морфолошки опис во сите главни делови, се земаат примероци од секој генетски хоризонт за канцелариска обработка. Локацијата за земање примероци мора да биде избрана внимателно така што таа е типична за хоризонтот. Невозможно е да се земат примероци на границата на два хоризонта. Пред земање мостри се чисти исечениот ѕид, по што со нож се означува точната локација за секој примерок. Неговата дебелина не треба да надминува 10 см.

Најпрво се зема примерок од хоризонтот А 0. Потоа се пристапува кон ископ на сите други примероци, почнувајќи од долниот дел на профилот (од хоризонтот В). Од горниот хумусен хоризонт, мора да се земе примерок од површината (или директно од под легло); ако неговата моќност е голема, тие земаат повеќе од средниот и долниот дел. Во обработливите почви, обработливиот хоризонт мора да се земе од површинскиот слој по слој.
(0-10 и 10-20 cm) и подземни (20-30 cm). Ако дебелината на кој било хоризонт е помала од 5 cm (на пример, A 2), се зема примерок со дебелина од 2-3 cm.

Во случај на детално проучување на почвата, примероците се земаат слој по слој без прекин, земајќи ја предвид дебелината на генетските хоризонти (на пример, 0-2, 2-9, 9-19, 19-25, 25- 35, 35-45, 45-55 см, итн.) г.). Примерокот мора да биде најмалку 300-500 g Примероци од хоризонти на длабоки профили (подлабоки од 120-150 cm), како и мочуришни почви, чии делови брзо се полнат со земја-земјена вода, може да се земат со вежба . Земените примероци мора да се доведат во состојба на сушење на воздухот на работното место или во лабораторијата. Примероците од почвата и подземните води се земаат во шишиња.

За секој примерок, напишете етикета што го означува бројот на исечените и името на сопственикот земјишна парцела, генетски хоризонт, точна длабочина на земање примероци, датум и потпис на лицето кое го спроведува истражувањето (број на академска група и тим). Етикетата е напишана со едноставен молив, преклопена со натписот внатре и завиткана во аголот на лист хартија во која се наоѓа примерокот од почвата. Завитканиот примерок е врзан со канап, а одозгора се прави ознака со хемиски молив што го означува бројот на делот, предметот на проучување, генетскиот хоризонт, длабочината на земање примероци, датумот и бројот на групата и бригадата.

Истовремено, во теренскиот дневник се прави запис за длабочината на земање на сите мостри.

Заедно со поединечни примероци од поединечни делови, според упатствата на наставникот, се земаат мешани примероци од обработливи површини за да се состават агрохемиски картограми. Во зависност од сложеноста на почвената покривка се зема една мешана мостра
за 5-10 хектари на истражувачка скала од 1:10.000; на работна скала 1:25.000 се зема по еден мешан примерок на 25 хектари. Мешаниот примерок е составен од пет примероци почва земени во „плик“ од пет точки од површина од 100-400 m (сл. 1). Првиот примерок се зема од ѕидот на засекот, а останатите се земаат попречно од првата точка на растојание од 10-20 m.

Ориз. 1. Шема за избор на мешан примерок
Се зема примерок низ целата дебелина на обработливиот слој (погодно е да се земат примероци во тегла од 0,5 литри) и се става на лист од иверица или во кофа. Добро измешајте ја целата почва и земете просечен примерок за мерење
300-400 гр.

1.4. Техника за земање монолити

Според инструкциите на наставникот, од еден дел се зема монолит почва, т.е. од исечениот ѕид се отстранува призма длабока 1 m без да се наруши природната структура. Двајца студенти мора да го земат монолитот. Монолитите се земаат во посебни кутии, чиј капак и дното се навртуваат на рамката со завртки. Стандардна големинамонолитни кутии 100×200×5 cm Кога земате монолит, постапете на следниов начин. Сечењето на почвата се продлабочува до 150 см, се проширува до 80 см и предниот ѕид се чисти темелно. Потоа одвртете го и извадете го капакот и дното, нанесете ја рамката на кутијата на ѕидот на сечењето така што горниот внатрешен раб на рамката да биде на исто ниво со површината на почвата и користете нож за остро оцртување внатрешните границирамки од страните и долниот раб. Потоа почнуваат да го отсекуваат монолитот. За да го направите ова, повлекувајќи се од линијата за 2-3 см, исечете ги жлебовите со голем нож, чија длабочина одговара на длабочината на рамката, по што по исцртаните граници се порамнува почвен призма, точно што одговара на димензиите на рамката.

Ориз. 2. Земање на монолитот

На столбот се става рамка, прво на долниот, а потоа на горниот крај (сл. 2), а долниот дел се навртува. Ако почвата излегува од рамката, внимателно отсечете го вишокот со нож. Мора да се запомни дека треба да поставите рамка на колона за почва само кога колоната точно одговара на големината на рамката. Ако рамката не ја најде колоната без многу притисок, таа треба да се исчисти. Многу е тешко да се отстрани рамката поставена на дел од столбот, бидејќи колоната за почвата е уништена и целата работа треба да се започне повторно. Монолитот фиксиран во рамката се откопува од страните и одозгора со лопата и постепено паѓа, држејќи го долниот крај на кутијата со коленото. Земениот монолит се отстранува од сечењето, се чисти од вишокот земја, постепено се отстранува со нож до нивото на рамката, а капакот се навртува. На страничниот ѕид на кутијата го пишуваат името на почвата, местото и датумот на земање на монолитот, а го наведуваат и бројот на групата и бригадата.