Што се природни науки? Методи на природните науки. Развој на природните и природните науки

Во историјата на науката до 19 век не се разликувале природните и хуманитарните правци, а дотогаш научниците предност и давале на природната наука, односно проучувањето на нештата што постојат објективно. Во 19 век, поделбата на науките започна на универзитетите: хуманистичките науки, одговорни за проучување на културните, социјалните, духовните, моралните и другите видови на човекова активност, беа поделени во посебна област. И сè друго спаѓа во концептот на природна наука, чие име доаѓа од латинската „суштина“.

Историјата на природните науки започна пред околу три илјади години, но посебни дисциплини тогаш не постоеја - филозофите се занимаваа со сите области на знаење. Само во времето на развојот на навигацијата започна поделбата на науките: се појави и астрономијата, овие области беа неопходни за време на патувањето. Како што се развиваше технологијата и станаа посебни делови.

Принципот на филозофскиот натурализам се применува за проучување на природните науки: тоа значи дека законите на природата мора да се изучуваат без да се мешаат со човечките закони и да се исклучува дејството на човечката волја. Природната наука има две главни цели: првата е да ги истражува и систематизира податоците за светот, а втората е да го искористи стекнатото знаење за практични цели за освојување на природата.

Видови природни науки

Има основни кои постојат како независни области доста долго време. Тоа се физика, хемија, географија, астрономија, геологија. Но, често областите на нивното истражување се вкрстуваат, формирајќи нови науки на раскрсниците - биохемија, геофизика, геохемија, астрофизика и други.

Физиката е една од најважните природни науки; нејзиниот модерен развој започна со Њутновата класична теорија за гравитација. Фарадеј, Максвел и Ом го продолжија развојот на оваа наука, а до 20 век на полето на физиката, кога стана познато дека Њутновата механика е ограничена и несовршена.

Хемијата започна да се развива врз основа на алхемијата, нејзината модерна историја започнува во 1661 година, кога беше објавена Бојловиот „Скептичниот хемичар“. Биологијата се појавила дури во 19 век, кога конечно била воспоставена разликата помеѓу жива и нежива материја. Географијата била формирана за време на потрагата по нови земји и развојот на навигацијата, а геологијата станала посебна област благодарение на Леонардо да Винчи.

Зошто треба да пополнам CAPTCHA?

Пополнувањето на CAPTCHA докажува дека сте човек и ви дава привремен пристап до веб-својството.

Што можам да направам за да го спречам ова во иднина?

Ако сте на лична врска, како дома, можете да извршите антивирусно скенирање на вашиот уред за да бидете сигурни дека не е заразен со малициозен софтвер.

Ако сте во канцеларија или во заедничка мрежа, можете да побарате од мрежниот администратор да изврши скенирање низ мрежата барајќи погрешно конфигурирани или заразени уреди.

Cloudflare Ray ID: 407b41dd93486415. Вашата IP адреса: 5.189.134.229. Перформанси и безбедност од Cloudflare

Што се природни науки? Методи на природните науки

Во современиот свет, постојат илјадници различни науки, образовни дисциплини, секции и други структурни врски. Сепак, посебно место меѓу сите заземаат оние што директно се однесуваат на една личност и сè што го опкружува. Ова е систем на природни науки. Се разбира, сите други дисциплини се исто така важни. Но, токму оваа група има најдревно потекло и затоа има посебно значење во животот на луѓето.

Одговорот на ова прашање е едноставен. Тоа се дисциплини кои го проучуваат човекот, неговото здравје, како и целокупната околина: почвата, атмосферата, Земјата како целина, просторот, природата, супстанциите што ги сочинуваат сите живи и неживи тела, нивните трансформации.

Изучувањето на природните науки е интересно за луѓето уште од античко време. Како да се ослободите од болеста, од што е направено телото одвнатре, зошто ѕвездите сјаат и што се тие, како и милиони слични прашања - тоа е она што го интересира човештвото од самите почетоци на неговото појавување. Предметните дисциплини даваат одговори на нив.

Затоа, на прашањето што се природни науки, одговорот е јасен. Тоа се дисциплини кои ја проучуваат природата и сите живи суштества.

Постојат неколку главни групи кои припаѓаат на природните науки:

Хемиска (аналитичка, органска, неорганска, квантна, физичка колоидна хемија, хемија на органоелементни соединенија).
Биолошки (анатомија, физиологија, ботаника, зоологија, генетика).
Физички (физика, физичка хемија, физички и математички науки).
Науки за Земјата (астрономија, астрофизика, космологија, астрохемија, вселенска биологија).
Науки за обвивките на земјата (хидрологија, метеорологија, минералогија, палеонтологија, физичка географија, геологија).

Овде се претставени само основните природни науки. Сепак, треба да се разбере дека секој од нив има свои подсекции, гранки, странични и помошни дисциплини. И ако ги комбинирате сите во една целина, можете да добиете цел природен комплекс на науки, броен во стотици единици.

Покрај тоа, може да се подели во три големи групи дисциплини:

Интеракција помеѓу дисциплини

Се разбира, ниедна дисциплина не може да постои изолирана од другите. Сите тие се во тесна хармонична интеракција едни со други, формирајќи единствен комплекс. На пример, познавање на биологијата би било невозможно без употреба на технички средства дизајнирани врз основа на физиката.

Во исто време, невозможно е да се проучуваат трансформациите во живите суштества без познавање на хемијата, бидејќи секој организам е цела фабрика на реакции кои се случуваат со огромна брзина.

Меѓусебната поврзаност на природните науки отсекогаш била следена. Историски, развојот на еден од нив повлекува интензивен раст и акумулација на знаење кај другиот. Штом почнаа да се развиваат нови земји, беа откриени острови и копнени области, зоологијата и ботаниката веднаш се развија. На крајот на краиштата, новите живеалишта беа населени (иако не сите) од претходно непознати претставници на човечката раса. Така, географијата и биологијата се тесно поврзани заедно.

Ако зборуваме за астрономијата и сродните дисциплини, невозможно е да не се забележи фактот дека тие се развиле благодарение на научните откритија во областа на физиката и хемијата. Дизајнот на телескопот во голема мера ги одреди успесите во оваа област.

Може да се наведат многу слични примери. Сите тие ја илустрираат блиската врска помеѓу сите природни дисциплини кои сочинуваат една огромна група. Подолу ќе ги разгледаме методите на природните науки.

Пред да се задржиме на истражувачките методи што ги користат науките што се разгледуваат, неопходно е да се идентификуваат објектите на нивното проучување. Тие се:

Секој од овие објекти има свои карактеристики, и за да ги проучат, неопходно е да се избере еден или друг метод. Меѓу нив, по правило, се разликуваат следниве:

Набљудувањето е еден од наједноставните, најефикасните и древните начини за разбирање на светот.
Експериментирањето е основа на хемиските науки и повеќето биолошки и физички дисциплини. Ви овозможува да го добиете резултатот и од него да извлечете заклучок за теоретската основа.
Споредба - овој метод се заснова на употреба на историски акумулирано знаење за одредено прашање и споредување со добиените резултати. Врз основа на анализата се донесува заклучок за иновативноста, квалитетот и другите карактеристики на објектот.
Анализа. Овој метод може да вклучува математичко моделирање, систематика, генерализација и ефективност. Најчесто тоа е конечниот резултат по голем број други студии.
Мерење - се користи за проценка на параметрите на одредени објекти од жива и нежива природа.

Постојат и најнови, современи методи на истражување кои се користат во физиката, хемијата, медицината, биохемијата и генетскиот инженеринг, генетиката и другите важни науки. Ова:

Се разбира, ова не е комплетна листа. Постојат многу различни уреди за работа во секое поле на научно знаење. Потребен е индивидуален пристап кон сè, што значи дека се формира сопствен сет на методи, се избира опрема и опрема.

Современи проблеми на природните науки

Главните проблеми на природните науки во сегашната фаза на развој се потрагата по нови информации, акумулацијата на база на теоретски знаења во подлабок, богат формат. До почетокот на 20 век, главниот проблем на дисциплините што се разгледуваа беше противењето на хуманистичките науки.

Меѓутоа, денес оваа пречка повеќе не е релевантна, бидејќи човештвото ја сфати важноста на интердисциплинарната интеграција во совладувањето на знаењето за човекот, природата, просторот и други работи.

Сега дисциплините од циклусот на природни науки се исправени пред друга задача: како да се зачува природата и да се заштити од влијанието на самиот човек и неговите економски активности? А проблемите тука се најгорливите:

кисел дожд;
Ефект на стаклена градина;
уништување на озонската обвивка;
истребување на растителни и животински видови;
загадувањето на воздухот и други.

Во повеќето случаи, како одговор на прашањето „Што се природни науки? Веднаш на ум ми доаѓа еден збор - биологија. Ова е мислењето на повеќето луѓе кои не се поврзани со науката. И ова е сосема точно мислење. На крајот на краиштата, што, ако не биологијата, директно и многу тесно ги поврзува природата и човекот?

Сите дисциплини што ја сочинуваат оваа наука се насочени кон проучување на живите системи, нивните интеракции едни со други и со животната средина. Затоа, сосема е нормално биологијата да се смета за основач на природните науки.

Покрај тоа, тој е исто така еден од најстарите. На крајот на краиштата, интересот на луѓето за себе, нивните тела, околните растенија и животни се појави заедно со човекот. Генетиката, медицината, ботаниката, зоологијата и анатомијата се тесно поврзани со оваа дисциплина. Сите овие гранки ја сочинуваат биологијата како целина. Тие ни даваат целосна слика за природата, за човекот и за сите живи системи и организми.

Овие фундаментални науки во развојот на знаењата за телата, супстанциите и природните појави не се помалку антички од биологијата. Тие се развиле и заедно со развојот на човекот, неговото формирање во социјалната средина. Главните цели на овие науки се проучување на сите тела од нежива и жива природа од гледна точка на процесите што се случуваат во нив, нивната поврзаност со животната средина.

Така, физиката ги испитува природните појави, механизмите и причините за нивното појавување. Хемијата се заснова на познавање на супстанциите и нивните меѓусебни трансформации една во друга.

Тоа се природните науки.

И, конечно, ги наведуваме дисциплините кои ни овозможуваат да дознаеме повеќе за нашиот дом, чие име е Земја. Тие вклучуваат:

Вкупно има околу 35 различни дисциплини. Заедно тие ја проучуваат нашата планета, нејзината структура, својства и карактеристики, што е толку неопходно за човечкиот живот и економскиот развој.

Природни науки. Кои науки се нарекуваат природни?

Природните науки се науки за природата, односно за природата. Неживата природа и нејзиниот развој ги проучува астрономијата, геологијата, физиката, хемијата, метеорологијата, вулканологијата, сеизмологијата, океанологијата, геофизиката, астрофизиката, геохемијата и ред други. Дивиот свет се изучува од биолошките науки (палеонтологијата ги проучува изумрените организми, таксономијата ги проучува видовите и нивната класификација, арахнологијата ги проучува пајаците, орнитологијата ги проучува птиците, ентомологијата ги проучува инсектите).

Природните науки ги вклучуваат оние кои ја проучуваат природата и сите нејзини манифестации, односно физика, биологија, хемија, географија, екологија, астрономија.

Наспроти природните науки ќе бидат хуманистичките науки кои го проучуваат човекот, неговите активности, свест и пројавување на различни области. Тие вклучуваат историја, психологија и други.

Природно е збор кој сам по себе и со своето присуство ни кажува дека нешто треба да се случи во природата. Па, науката, се разбира, е полето на активност што, целата оваа работа, темелно и скрупулозно ги проучува и открива општите, но истовремено и фундаментални обрасци.

Систем на природно-научно знаење

Природна наукае една од компонентите на системот на современо научно знаење, кој вклучува и комплекси на технички и хуманистички науки. Природната наука е систем во развој на подредени информации за законите на движењето на материјата.

Предмет на истражување се поединечни природни науки, чија целина на почетокот на 20 век. била наречена природна историја, од времето на нивното настанување до денес постоеле и остануваат: материјата, животот, човекот, Земјата, Вселената. Според тоа, современите природни науки ги групираат основните природни науки на следниов начин:

физика, хемија, физичка хемија;
биологија, ботаника, зоологија;
анатомија, физиологија, генетика (проучување на наследноста);
геологија, минералогија, палеонтологија, метеорологија, физичка географија;
астрономија, космологија, астрофизика, астрохемија.

Се разбира, овде се наведени само главните природни, но всушност модерна природна наукае комплексен и разгранет комплекс кој опфаќа стотици научни дисциплини. Самата физика обединува цело семејство на науки (механика, термодинамика, оптика, електродинамика итн.). Како што растеше обемот на научното знаење, одредени гранки на науката се здобија со статус на научни дисциплини со свој концептуален апарат и специфични истражувачки методи, што често им го отежнува пристапот на специјалистите вклучени во други гранки на истата, да речеме, физиката.

Таквата диференцијација во природните науки (како, навистина, во науката воопшто) е природна и неизбежна последица на сè потесната специјализација.

Во исто време, во развојот на науката природно се случуваат и контра процеси, особено, природно-научните дисциплини се формираат и формираат, како што често велат, „на раскрсниците“ на науките: хемиска физика, биохемија, биофизика, биогеохемија и многу други. Како резултат на тоа, границите што некогаш беа дефинирани помеѓу одделните научни дисциплини и нивните делови стануваат многу условни, флексибилни и, може да се каже, транспарентни.

Овие процеси, кои водат, од една страна, кон натамошно зголемување на бројот на научни дисциплини, но од друга страна, до нивна конвергенција и меѓусебна пенетрација, се еден од доказите за интеграцијата на природните науки, како одраз на општиот тренд во модерната наука.

Тука, можеби, е соодветно да се свртиме кон една таква научна дисциплина, која несомнено зазема посебно место, како математиката, која е истражувачка алатка и универзален јазик не само на природните науки, туку и на многу други - оние во кои може да се согледаат квантитативните обрасци.

Во зависност од методите на истражувањето, можеме да зборуваме за природни науки:

описни (испитување докази и врски меѓу нив);
точно (градење математички модели за изразување на утврдени факти и врски, т.е. обрасци);
применети (користејќи систематика и модели на описни и егзактни природни науки за совладување и трансформирање на природата).

Сепак, заедничка генеричка карактеристика на сите науки кои ја проучуваат природата и технологијата е свесната активност на професионалните научници насочени кон опишување, објаснување и предвидување на однесувањето на предметите што се проучуваат и природата на феномените што се проучуваат. Хуманитарните науки се разликуваат по тоа што објаснувањето и предвидувањето на појавите (настаните), по правило, не се заснова на објаснување, туку на разбирање на реалноста.

Ова е фундаменталната разлика помеѓу науките кои имаат објекти на истражување кои овозможуваат систематско набљудување, повторени експериментални тестирања и репродуктивни експерименти, и науките кои проучуваат суштински уникатни ситуации кои не се повторуваат, а кои, по правило, не дозволуваат точно повторување на експериментот. или извршување на одреден експеримент повеќе од еднаш или експеримент.

Модерната култура се стреми да ја надмине диференцијацијата на знаењето во многу независни насоки и дисциплини, првенствено поделбата помеѓу природните и човечките науки, што јасно се појави на крајот на 19 век. На крајот на краиштата, светот е еден во сета своја бесконечна разновидност, затоа релативно независните области на единствен систем на човечко знаење се органски меѓусебно поврзани; разликата овде е минлива, единството е апсолутно.

Во денешно време јасно се појави интеграција на природно-научното знаење, кое се манифестира во повеќе облици и станува најизразен тренд во неговиот развој. Овој тренд се повеќе се манифестира во интеракцијата на природните науки со хуманистичките науки. Доказ за тоа е промоцијата во првите редови на современата наука на принципите на систематичност, самоорганизација и глобален еволуционизам, кои отвораат можност за комбинирање на широк спектар на научни сознанија во интегрален и конзистентен систем, обединет со општите закони. на еволуцијата на предмети од различна природа.

Постојат сите причини да се верува дека сме сведоци на се поголемо зближување и взаемна интеграција на природните и хуманистичките науки. Ова е потврдено со широката употреба во хуманитарните истражувања не само на техничките средства и информатичките технологии кои се користат во природните и техничките науки, туку и на општите научно истражувачки методи развиени во процесот на развој на природните науки.

Предмет на овој предмет се концепти поврзани со облиците на постоење и движење на жива и нежива материја, додека законите кои го одредуваат текот на општествените појави се предмет на хуманистичките науки. Меѓутоа, треба да се има предвид дека, колку и да се разликуваат природните и човечките науки една од друга, тие имаат општо единство, што е логиката на науката. Токму подреденоста на оваа логика ја прави науката сфера на човековата активност насочена кон идентификување и теоретски систематизирање на објективно знаење за реалноста.

Природната научна слика на светот е создадена и модифицирана од научници од различни националности, вклучително и убедени атеисти и верници од различни вери и деноминации. Но, во нивните професионални активности, сите тие произлегуваат од фактот дека светот е материјален, односно објективно постои, без разлика на луѓето кои го проучуваат. Сепак, да забележиме дека самиот процес на сознавање може да влијае на предметите на материјалниот свет што се проучува и како човекот ги замислува, во зависност од степенот на развиеност на истражувачките алатки. Покрај тоа, секој научник произлегува од фактот дека светот е фундаментално познат.

Процесот на научно знаење е потрага по вистината. Меѓутоа, апсолутната вистина во науката е неразбирлива и со секој чекор по патот на знаењето таа се движи сè подлабоко. Така, во секоја фаза на знаење, научниците ја утврдуваат релативната вистина, сфаќајќи дека во следната фаза ќе се постигне попрецизно знаење, поадекватно на реалноста. И ова е уште еден доказ дека процесот на сознавање е објективен и неисцрпен.

Што се природни науки?

Одговорот на ова прашање е едноставен. Тоа се дисциплини кои го проучуваат човекот, неговото здравје, како и целокупната околина: почвата воопшто, просторот, природата, супстанциите што ги сочинуваат сите живи и неживи тела, нивните трансформации.

Изучувањето на природните науки е интересно за луѓето уште од античко време. Како да се ослободите од болеста, од што се состои телото одвнатре и што се тие, како и милиони слични прашања - тоа е она што го интересира човештвото од самите почетоци на неговото појавување. Предметните дисциплини даваат одговори на нив.

Класификација

Постојат неколку главни групи кои припаѓаат на природните науки:

Хемиски (аналитички, органски, неоргански, квантни, органоелементарни соединенија).
Биолошки (анатомија, физиологија, ботаника, зоологија, генетика).
хемија, физички и математички науки).
Науки за Земјата (астрономија, астрофизика, космологија, астрохемија,
Науки за обвивките на земјата (хидрологија, метеорологија, минералогија, палеонтологија, физичка географија, геологија).

Покрај тоа, може да се подели во три големи групи дисциплини:

Применето;
описен;
точен.

Интеракција помеѓу дисциплини

Истражувачки методи

Човечки;
живот;
Универзум;
материја;
Земјата.

Набљудувањето е еден од наједноставните, најефикасните и древните начини за разбирање на светот.
Експериментирањето е основа на хемиските науки и повеќето биолошки и физички дисциплини. Ви овозможува да го добиете резултатот и да го искористите за да извлечете заклучок за тоа
Споредба - овој метод се заснова на употреба на историски акумулирано знаење за одредено прашање и споредување со добиените резултати. Врз основа на анализата се донесува заклучок за иновативноста, квалитетот и другите карактеристики на објектот.
Анализа. Овој метод може да вклучува математичко моделирање, систематика, генерализација и ефективност. Најчесто тоа е конечниот резултат по голем број други студии.
Мерење - се користи за проценка на параметрите на одредени објекти од жива и нежива природа.

електронска и ласерска микроскопија;
центрифугирање;
биохемиска анализа;
Х-зраци структурна анализа;
спектрометрија;
хроматографија и други.

Современи проблеми на природните науки

кисел дожд;
Ефект на стаклена градина;
уништување на озонската обвивка;
истребување на растителни и животински видови;
загадувањето на воздухот и други.

Биологија

Покрај тоа, тој е исто така еден од најстарите. На крајот на краиштата, за себе, за своето тело, за околните растенија и животни, се појави заедно со човекот. Генетиката, медицината, ботаниката, зоологијата и анатомијата се тесно поврзани со оваа дисциплина. Сите овие гранки ја сочинуваат биологијата како целина. Тие ни даваат целосна слика за природата, за човекот и за сите живи системи и организми.

Хемија и физика

Тоа се природните науки.

Геонауки

геологија;
метеорологија;
климатологија;
геодезија;
хидрохемија;
картографија;
минералогија;
сеизмологија;
наука за почвата;
палеонтологија;
тектоника и други.

ПРЕДМЕТ И СТРУКТУРА НА ПРИРОДНА НАУКА

Терминот „природна наука“ доаѓа од комбинација на зборовите од латинско потекло „природа“, односно природа и „знаење“. Така, буквалното толкување на терминот е знаење за природата.

Природна наукаво современото сфаќање - наука, која е комплекс на природни науки земени во нивната меѓусебна врска. Во исто време, природата се подразбира како сè што постои, целиот свет во различноста на неговите форми.

Природни науки - комплекс на науки за природата

Природна наукаво современото разбирање, тоа е збир на природни науки земени во нивната меѓусебна врска.

Сепак, оваа дефиниција не ја одразува целосно суштината на природната наука, бидејќи природата делува како единствена целина. Ова единство не го открива ниту една посебна наука, ниту пак целата нивна сума. Многу специјални природни дисциплини не го исцрпуваат во својата содржина сето она што го подразбираме под природа: природата е подлабока и побогата од сите постоечки теории.

Концепт " природата“ се толкува поинаку.

Во најширока смисла, природата значи се што постои, целиот свет во различноста на неговите форми. Природата во ова значење е на исто ниво со концептите на материјата и Универзумот.

Најчестата интерпретација на концептот „природа“ е како севкупност на природни услови за постоење на човечкото општество. Ова толкување го карактеризира местото и улогата на природата во системот на историски променливи ставови кон неа на човекот и општеството.

Во потесна смисла, природата се подразбира како објект на науката, или поточно, вкупен објект на природната наука.

Современата природна наука развива нови пристапи за разбирање на природата како целина. Ова се изразува во идеите за развојот на природата, за различните форми на движење на материјата и различните структурни нивоа на организацијата на природата, во проширената идеја за видовите причинско-последични врски. На пример, со создавањето на теоријата на релативноста, гледиштата за просторно-временската организација на природните објекти значително се променија, развојот на модерната космологија ги збогатува идеите за насоката на природните процеси, напредокот на екологијата доведе до разбирање на длабоките принципи на интегритетот на природата како единствен систем

Во моментов, природната наука се однесува на егзактна природна наука, односно знаење за природата што се заснова на научен експеримент и се карактеризира со развиена теоретска форма и математички дизајн.

За развој на посебните науки, неопходно е општо познавање на природата и сеопфатно разбирање на нејзините предмети и појави. За да се добијат такви општи идеи, секоја историска ера развива соодветна природно-научна слика за светот.

Структурата на модерната природна наука

Модерни природни наукие гранка на науката заснована на репродуктивно емпириско тестирање на хипотези и создавање на теории или емпириски генерализации кои ги опишуваат природните појави.

Вкупно објект на природните науки- природа.

Предмет на природни науки– факти и природни појави кои нашите сетила ги перципираат директно или индиректно, со помош на инструменти.

Задачата на научникот е да ги идентификува овие факти, да ги генерализира и да создаде теоретски модел кој ги вклучува законите што ги регулираат природните феномени. На пример, феноменот на гравитацијата е конкретен факт утврден преку искуството; Законот за универзална гравитација е варијанта на објаснување на овој феномен. Во исто време, емпириските факти и генерализациите, откако ќе се утврдат, го задржуваат своето првобитно значење. Законите може да се менуваат како што напредува науката. Така, законот за универзална гравитација беше коригиран по создавањето на теоријата на релативност.

Основниот принцип на природните науки е: знаењето за природата треба да дозволиемпириски тест. Тоа значи дека вистината во науката е позиција што се потврдува со репродуктивно искуство. Така, искуството е одлучувачки аргумент за прифаќање на одредена теорија.

Современата природна наука е комплексен комплекс на природни науки. Вклучува такви науки како биологија, физика, хемија, астрономија, географија, екологија итн.

Природните науки се разликуваат по предметот на нивното изучување. На пример, предмет на изучување на биологијата се живите организми, хемијата - супстанциите и нивните трансформации. Астрономијата ги проучува небесните тела, географијата ја проучува посебната (географска) обвивка на Земјата, екологијата ги проучува односите на организмите едни со други и со околината.

Секоја природна наука сама по себе е комплекс на науки кои настанале во различни фази од развојот на природните науки. Така, биологијата вклучува ботаника, зоологија, микробиологија, генетика, цитологија и други науки. Во овој случај, предмет на проучување на ботаниката се растенијата, зоологијата - животните, микробиологијата - микроорганизмите. Генетиката ги проучува моделите на наследноста и варијабилноста на организмите, цитологијата ја проучува живата клетка.

Хемијата е исто така поделена на голем број потесни науки, на пример: органска хемија, неорганска хемија, аналитичка хемија. Географските науки вклучуваат геологија, геонаука, геоморфологија, климатологија и физичка географија.

Диференцијацијата на науките доведе до идентификација на уште помали области на научно знаење.

На пример, биолошката наука за зоологија вклучува орнитологија, ентомологија, херпетологија, етологија, ихтиологија итн. Орнитологијата е наука која ги проучува птиците, ентомологијата - инсектите, херпетологијата - рептилите. Етологијата е наука за однесувањето на животните; ихтиологијата ги проучува рибите.

Областа на хемијата - органската хемија е поделена на полимерна хемија, петрохемија и други науки. Неорганската хемија вклучува, на пример, хемијата на металите, хемијата на халогените и координативната хемија.

Современиот тренд во развојот на природните науки е таков што, истовремено со диференцијацијата на научните сознанија, се одвиваат спротивни процеси - поврзување на одделни области на знаење, создавање синтетички научни дисциплини. Важно е обединувањето на научните дисциплини да се случи и во различни области на природните науки и меѓу нив. Така, во хемиската наука, на пресекот на органската хемија со неорганската и биохемијата, настанала хемијата на органометалните соединенија и биоорганската хемија, соодветно. Примери на меѓунаучни синтетички дисциплини во природните науки вклучуваат такви дисциплини како физичка хемија, хемиска физика, биохемија, биофизика и физичко-хемиска биологија.

Меѓутоа, модерната фаза на развој на природните науки - интегралната природна наука - се карактеризира не толку со тековните процеси на синтеза на две или три поврзани науки, туку со големо обединување на различни дисциплини и области на научно истражување, и тенденцијата кон голема интеграција на научните знаења постојано се зголемува.

Во природните науки се прави разлика помеѓу основните и применетите науки. Основните науки - физика, хемија, астрономија - ги проучуваат основните структури на светот, а применетите науки се занимаваат со примена на резултатите од фундаменталните истражувања за решавање и на когнитивни и социо-практични проблеми. На пример, металната физика и физиката на полупроводници се теоретски применети дисциплини, а металната наука и технологијата на полупроводници се практични применети науки.

Така, познавањето на законите на природата и изградбата на слика на светот врз оваа основа е непосредна, непосредна цел на природната наука. Промовирањето на практичната употреба на овие закони е крајната цел.

Природните науки се разликуваат од општествените и техничките науки по својот предмет, цели и методологија на истражување.

Во исто време, природната наука се смета за стандард на научна објективност, бидејќи оваа област на знаење открива универзално валидни вистини прифатени од сите луѓе. На пример, друг голем комплекс на науки - општествените науки - отсекогаш бил поврзан со групни вредности и интереси што постојат и кај самиот научник и во предметот на истражување. Затоа, во методологијата на општествените науки, заедно со објективните методи на истражување, искуството на настанот што се проучува и субјективниот однос кон него добиваат големо значење.

Природните науки исто така имаат значителни методолошки разлики од техничките науки, поради фактот што целта на природните науки е да ја разбере природата, а целта на техничката е да решава практични прашања поврзани со трансформацијата на светот.

Сепак, невозможно е да се повлече јасна линија помеѓу природните, општествените и техничките науки на сегашното ниво на нивниот развој, бидејќи постојат голем број дисциплини кои заземаат средна позиција или се сложени. Така, економската географија се наоѓа на пресекот на природните и општествените науки, а биониката е на пресекот на природните и техничките науки. Комплексна дисциплина која вклучува природни, социјални и технички делови е социјалната екологија.

Така, модерната природна наука е огромен комплекс на природни науки во развој, кој се карактеризира со истовремени процеси на научна диференцијација и создавање на синтетички дисциплини и фокусиран на интеграција на научното знаење.

Природната наука е основа за формирање научна слика на светот.

Научната слика на светот се подразбира како холистички систем на идеи за светот, неговите општи својства и обрасци, кои произлегуваат како резултат на генерализација на основните природни теории.

Научната слика на светот е во постојан развој. Во текот на научните револуции, во него се вршат квалитативни трансформации, старата слика на светот се заменува со нова. Секоја историска ера формира своја научна слика за светот.