Tranh vẽ của trẻ em về các quy tắc ứng xử. Và bản thân bạn sẽ khỏe mạnh

Cách vẽ một bức tranh theo chủ đề an toàn cháy nổ với một đứa trẻ mẫu giáo và một học sinh? Những gì để hiển thị trong hình ảnh?

Theo thống kê, 80% các vụ cháy xảy ra do xử lý bất cẩn các thiết bị điện và lửa. Bạn cần phải học các quy tắc an toàn phòng cháy chữa cháy ngay từ đầu. tuổi thơ. Để trẻ ghi nhớ chúng tốt hơn, trẻ thường được yêu cầu minh họa chúng bằng hình ảnh. Ngoài ra, các trường học, nhà trẻ thường tổ chức các cuộc thi vẽ, thủ công cho trẻ em về chủ đề an toàn cháy nổ. Vậy bạn có thể vẽ được gì?

Làm thế nào để vẽ một bức tranh về chủ đề an toàn cháy nổ cho trường mẫu giáo?

Các bản vẽ về chủ đề an toàn cháy nổ luôn mang tính khái niệm và đa thành phần. Một đứa trẻ ở độ tuổi mẫu giáo có thể vẽ được những thứ như thế này là điều khá khó khăn. Nhưng nếu bố mẹ anh ấy giúp đỡ anh ấy thì hoàn toàn có thể khắc họa được:

  • nhà: hình vuông – tường, hình tam giác – mái
  • cửa sổ: hình vuông nhỏ bên trong một cái lớn hơn
  • Lửa: các đường màu đỏ, cam và vàng
  • lính cứu hỏa sơ sài
  • dòng chữ "01"

Cũng dành cho bé ĐẾN tuổi đi học Bạn có thể đề nghị tô màu một bức vẽ làm sẵn về chủ đề an toàn cháy nổ. Ví dụ: một trong những điều sau đây.

Sách tô màu cho bé chủ đề “Phòng cháy chữa cháy”.

Sách tô màu cho bé về chủ đề “nếu có hỏa hoạn”.

Sách tô màu cho bé chủ đề “Khi có hỏa hoạn hãy gọi 01”.

Sách tô màu cho trẻ về chủ đề “Xử lý bất cẩn các thiết bị điện”. Sách tô màu cho bé chủ đề “Diêm không phải là đồ chơi cho trẻ em”.

Làm thế nào để vẽ một bức tranh về chủ đề an toàn cháy nổ cho trường học?

Học sinh này đã vẽ khá tốt và thuộc lòng các quy tắc an toàn phòng cháy chữa cháy. Trong lớp học nghệ thuật, trong hoạt động ngoại khóa hoặc trong triển lãm tác phẩm sáng tạo Sớm hay muộn anh ta sẽ được yêu cầu vẽ một bức tranh theo chủ đề. Bạn không thể mô tả những gì?
Trước hết, trẻ có thể vẽ lính cứu hỏa hoặc xe cứu hỏa. Bạn có thể đọc từng bước về cách thực hiện việc này trong bài viết: "".



Trong tranh vẽ của học sinh, người lính cứu hỏa đang dập lửa.

Sự dũng cảm của lính cứu hỏa là một trong những chủ đề của các bức vẽ về an toàn phòng cháy chữa cháy.

Bức tranh cũng có thể mô tả khẩu hiệu nổi tiếng “Trong trường hợp hỏa hoạn, hãy gọi 01” theo nhiều cách hiểu khác nhau. Bức vẽ được bổ sung bằng hình ảnh chiếc điện thoại màu đỏ, bình cứu hỏa, lính cứu hỏa đội mũ bảo hiểm, phía sau là ngôi nhà đang cháy, v.v.



Bức vẽ của một em học sinh “Khi có hỏa hoạn hãy gọi 01.”

Một khẩu hiệu khác mà trẻ em học được từ những năm đầu- Diêm không phải là đồ chơi của trẻ em Nó cũng có thể được dùng làm cơ sở cho một bức vẽ: miêu tả một tên côn đồ nhỏ với hộp diêm và đồ đạc đang cháy trong phòng. Tôi tìm thấy một chiếc hộp, quyết định chơi, đánh một que diêm và tai họa ập đến. Không biết các quy tắc an toàn cháy nổ. Nhưng những người còn lại bây giờ đã biết!



Tranh vẽ của một cậu học sinh “Diêm không phải là đồ chơi của trẻ em”.

Tranh vẽ “Diêm không phải là đồ chơi cho trẻ em”.

Một cái nữa lý do chung hỏa hoạn – xử lý sai Với bếp gas trong nhà bếp, đồ điện và đồ gia dụng. Không để nồi, chảo không được giám sát hoặc phơi đồ giặt trên bếp. Bạn không thể sử dụng các thiết bị gia dụng bị lỗi, cắm nhiều thiết bị mạnh vào một ổ cắm cùng một lúc hoặc không giám sát chúng. Đây là một ý tưởng khác cho một bản vẽ.



Tranh vẽ “Sử dụng các thiết bị điện cẩn thận.”

Đêm giao thừa có thể bị hỏa hoạn nếu bạn không tuân thủ các quy tắc an toàn khi sử dụng pháo nổ, pháo hoa, pháo nổ và pháo hoa. Để tránh rắc rối, nghiêm cấm trẻ em tự mình sử dụng pháo hoa.



Tranh vẽ “Pháo hoa không dành cho trẻ em”.

Do sự bất cẩn của con người, lửa có thể vượt khỏi tầm kiểm soát không chỉ trong nhà. Đốt lửa và tiệc nướng trong tự nhiên gây ra cháy cỏ khô và cháy rừng. Khẩu hiệu trong bức vẽ của trẻ em có thể là “Cứu rừng khỏi lửa”.

Bức vẽ của một học sinh “Bảo vệ rừng khỏi lửa”.

QUAN TRỌNG: Có rất nhiều hình ảnh đầy màu sắc trên Internet dành cho trẻ em về chủ đề an toàn cháy nổ. Nếu đột nhiên học sinh không nghĩ ra được ý tưởng của mình thì có thể chọn một trong các bức tranh này để vẽ.

VIDEO: Tác phẩm thiếu nhi về chủ đề “An toàn phòng cháy chữa cháy”

Làm thế nào để vẽ ngọn lửa trong nhà bằng bút chì và người dập lửa?

QUAN TRỌNG: Hãy nhớ giải thích cho con bạn rằng bạn chỉ có thể tự mình dập tắt đám cháy ngay từ đầu. Bạn không thể tự mình chế ngự ngọn lửa đang hoành hành và rất có thể bạn sẽ bị thương hoặc thậm chí chết. Tốt hơn là đừng dựa vào sức mạnh riêng, hãy gọi cho sở cứu hỏa.

Trước khi vẽ một bản vẽ như vậy, bạn cần suy nghĩ về khái niệm của nó.
Cần phải quyết định xem vụ cháy xảy ra ở phòng nào. Đây có thể là phòng khách, trong trường hợp đó TV sẽ là nguồn nguy hiểm. Hãy để trẻ vẽ một cái gì đó từ đồ đạc trong phòng. Ví dụ, ghế sofa, tủ quần áo và bàn. Họ sẽ giúp anh ta việc này hướng dẫn từng bước trong các hình ảnh dưới đây.





Nếu một đứa trẻ quyết định vẽ một cái bếp, rất có thể nó sẽ vẽ một cái bếp, một cái tủ lạnh hoặc một bàn ăn.



Vẽ một bàn ăn từng bước.

Tiếp theo bạn nên vẽ lửa. Thoạt nhìn thì đơn giản. Sẽ cần phải khắc họa những ngọn lửa bay hỗn loạn và biến chúng thành ba chiều. Tốt hơn là vẽ ngọn lửa bằng nhiều màu: đỏ, vàng, cam, khi đó hình ảnh sẽ trở nên sống động.

Nếu bức tranh vẽ một người đang dập lửa, anh ta cần được miêu tả đang chuyển động. Ví dụ, chạy về phía ngọn lửa bằng xô hoặc bình cứu hỏa.
Và cuối cùng, bạn nên chọn chính xác những gì sẽ được sử dụng để dập tắt đám cháy:

  • xô nước
  • bình chữa cháy
  • một tấm chăn dày (trẻ nên biết rằng nghiêm cấm dập tắt đám cháy trong thiết bị điện bằng nước)




Làm thế nào để vẽ một tấm áp phích với các quy tắc an toàn cháy nổ?

Để làm một tấm áp phích về các quy tắc an toàn phòng cháy chữa cháy cho trẻ em hoặc có trẻ em, bạn sẽ cần:

  • Giấy Whatman ( mặt trái hình nền)
  • thước kẻ 30cm
  • bút chì
  • cục tẩy
  • kéo
  • sơn, bút đánh dấu, bút chì màu


Dưới đây là một số cách:
Poster sẽ được vẽ hoàn toàn. Bạn có thể đặt một số hình ảnh theo chủ đề trên lên đó cùng một lúc. Một tờ giấy whatman được đánh dấu để mỗi bức tranh có một vị trí riêng. Ở trung tâm hoặc ở một trong các góc có dòng chữ sau: “An toàn phòng cháy”, “Trong trường hợp hỏa hoạn, hãy gọi 01”, “Cháy cần xử lý cẩn thận”.



Hình ảnh cần sao chép: áp phích an toàn phòng cháy chữa cháy cho trẻ em.

Bạn có thể làm một tấm áp phích đính đá, như trong ví dụ dưới đây.



Ứng dụng - ghép ảnh “Coi chừng lửa!”.

Thay vì áp phích, họ cũng sử dụng ảnh ghép của một số bức vẽ của trẻ em trong một lớp học hoặc nhóm mẫu giáo.



QUAN TRỌNG: Áp phích an toàn phòng cháy chữa cháy không chỉ phải có hình vẽ mà còn phải có các quy tắc. Bạn có thể viết chúng trong câu thơ. Bài thơ cho một tấm áp phích về các quy tắc an toàn phòng cháy chữa cháy “Diêm không phải là đồ chơi của trẻ em!”

Cuộc thi vẽ tranh thiếu nhi “Bụi cháy”

Hàng năm, một cuộc thi toàn Nga dành cho trẻ em và thanh niên sáng tạo về an toàn cháy nổ “Burning Bush” được tổ chức giữa các học sinh. Mục đích của cuộc thi là nhằm giáo dục trẻ em về các quy tắc an toàn phòng cháy chữa cháy và phổ biến nghề cứu hỏa trong giới trẻ.

Trẻ em và thanh thiếu niên tài năng từ 7 đến 18 tuổi có thể tham gia cuộc thi.

Họ có thể chuẩn bị hoạt động cạnh tranh(bản vẽ, áp phích, đồ thủ công) về chủ đề:

  • xử lý lửa bất cẩn, trò đùa của trẻ em với lửa
  • lòng dũng cảm và sự cống hiến của lính cứu hỏa
  • thiết bị chữa cháy và cứu hộ


Tham gia cuộc thi “Burning Bush”.

Bản vẽ của trẻ em cho cuộc thi "Burning Bush".

Bức vẽ tham gia cuộc thi “Bụi cháy” phải có chủ đề về an toàn cháy nổ.

Cuộc thi vẽ tranh của trẻ em.

Công việc và lòng dũng cảm của những người lính cứu hỏa là chủ đề của nhiều bức vẽ tại cuộc thi Burning Bush.

QUAN TRỌNG: Bạn có thể tìm thêm thông tin về các điều khoản và điều kiện để sáng tạo và gửi tác phẩm năm 2017 trong Quy định về sân khấu thành phố cuộc thi toàn Nga sáng tạo của trẻ em và thanh thiếu niên về an toàn cháy nổ "Burning Bush".

VIDEO: Triển lãm “Bụi cháy” 2017

Mỗi năm có hàng triệu bà mẹ đưa con đến trường. Học sinh lớp một khá khó làm quen với cuộc sống hoàn toàn mới đối với các em. Họ sợ các bạn cùng lớp sẽ chấp nhận họ như thế nào và liệu giáo viên có thích họ hay không.

Bạn cần cư xử đúng mực ở trường. Có tất cả các loại quy tắc phải được tuân theo. Chỉ trong trường hợp này việc học tập mới thực sự thoải mái.

Mỗi học sinh phải cư xử đúng mực. Có một nghi thức nhất định cần phải được tuân theo. Có một số tiền rất lớn quy tắc quan trọng. Có 10 cái chính:

1. Bạn nên đến trường đúng giờ.

2. Những thứ cần thiết nên được đặt cẩn thận trong ba lô.

3. Khi vào trường phải lau chân. Khi vào lớp phải chào thầy cô.

4. Để trả lời, bạn phải giơ tay.

5. Nói chuyện với bạn bè và giáo viên một cách lịch sự.

6. Cần phải bảo quản tất cả tài sản của trường và không được làm hư hỏng tài sản đó trong mọi trường hợp.

7. Cấm chạy và la hét trong giờ ra chơi.

8. Bạn nên chào tất cả người lớn.

9. Một cậu bé để một cô gái đi qua trước cửa, và một cậu học sinh để người lớn đi qua trước.

10. Tất cả rác thải phải được vứt vào thùng rác.

Cách cư xử trong lớp?

· Tốt nhất là nên đến trường sớm. Phải còn ít nhất 10 phút nữa mới đến lớp. Đây là khoảng thời gian vừa đủ để bạn cất áo khoác ngoài vào tủ và đến lớp. Điều quan trọng là chuẩn bị cho bài học.

· Tất cả bài tập về nhà phải được hoàn thành. Nhật ký phải có lịch trình.

· Trong giờ học bạn cần quên đi sự tồn tại điện thoại di động.

· Không thể phát âm được lời nói tục tĩu và thể hiện những cử chỉ thiếu văn minh.

· Bạn chỉ có thể rời khỏi bài học khi có sự cho phép của bác sĩ hoặc giáo viên.

· Nếu nghỉ học do bị bệnh phải mang theo giấy chứng nhận.

· Khi bắt đầu bài học phải chào giáo viên. Để làm được điều này, cả lớp phải đứng dậy. Chào hỏi những người lớn khác theo cách tương tự.

· Trong giờ học không được làm phiền người khác nói chuyện.

· Nếu cần ra ngoài phải giơ tay.

· Sự sạch sẽ và gọn gàng là điều quan trọng ở bàn làm việc. Chỉ những gì cần thiết trong bài học mới nên có trên đó. Tất cả các vật lạ đều được cho vào ba lô.

Làm thế nào để cư xử trong giờ giải lao?

Ngồi lâu và chăm chú nghe thầy giảng khá mệt. Thay đổi là cần thiết để nghỉ ngơi. Nhưng điều này không có nghĩa là bạn cần phải chạy và la hét. Điều này không chỉ sai mà còn nguy hiểm. Điều bắt buộc là phải tuân theo các quy tắc nghi thức dành cho học sinh về cách cư xử đúng mực trong giờ giải lao.

Nếu bạn muốn chạy, tốt hơn là nên đến sân thể thao. Giờ ra chơi thích hợp để đi thư viện, xuống căng tin, chuẩn bị bài khác, gọi điện cho mẹ.

Nếu hành vi bình tĩnh trong giờ giải lao, điều này không chỉ cho thấy sự tôn trọng đối với người khác mà còn đối với chính bản thân bạn. Bạn nên cố gắng nghỉ ngơi thật tốt để lấy sức cho buổi học tiếp theo.

Bạn không nên làm gì trong giờ giải lao?

Các quy định nghiêm cấm trong giờ giải lao:

· Đẩy người khác.

· Sử dụng ngôn ngữ tục tĩu.

· Ném đồ vật vào người khác.

· Tham gia đánh nhau hoặc là người xúi giục họ.

· Trượt xuống lan can hoặc nghiêng người qua chúng. Điều này rất nguy hiểm. Chỉ đi xuống hoặc lên cầu thang với bên phải.

· Ngồi trên bậu cửa sổ.

Hãy nhớ gửi lời chào đến giáo viên và phụ huynh.

Cửa nên được mở và đóng rất cẩn thận. Đừng đóng sầm chúng. Hãy nhớ để người lớn đi trước bạn đi qua rồi tự mình đi. Bạn không thể đẩy bất cứ ai lên cầu thang vì điều này rất nguy hiểm.

Làm thế nào để cư xử trong phòng ăn?

Thường có rất nhiều người trong phòng ăn. Thời gian nghỉ giải lao chỉ là 15 phút, trong thời gian này bạn cần có thời gian để ăn uống. Điều quan trọng là phải tuân theo các quy tắc nghi thức dành cho học sinh tại bàn ăn:

· Đừng cố đến đây trước. Bạn phải đến với lớp học. Không cần phải vội vàng ngồi xuống bàn trước, ngay cả khi bạn thực sự muốn ăn.

· Đáng để xếp hàng.

· Bạn cần đi lại cẩn thận trong phòng ăn. Trong trường hợp này, hãy nhớ nhìn vào bàn chân của bạn. Nếu bạn có một cái đĩa trong tay, bạn cần phải cẩn thận gấp đôi.

· Hãy nhớ rửa tay trước khi ăn.

· Sử dụng nĩa thật cẩn thận và không bao giờ vung nó.

· Ăn canh, uống trà phải cẩn thận, không làm đổ lên mình và hàng xóm.

· Bạn cần ngồi thẳng vào bàn, không xô đẩy người ngồi cạnh. Khuỷu tay không được đặt trên bàn.

· Mọi người phải dọn dẹp bát đĩa của mình sau khi ăn.

Quy tắc ứng xử dành cho học sinh nhỏ tuổi

Cần đặc biệt chú ý hành vi đúng đắn V. trường tiểu học. Ở độ tuổi này mọi chuẩn mực đều được đặt ra. Nếu học sinh không được dạy cách cư xử trong một số địa điểm nhất định, thì việc này ở độ tuổi lớn hơn sẽ khó khăn hơn nhiều.

phương tiện công cộng

· Vào bất kỳ phương tiện nào một cách cẩn thận, không đẩy ai.

· Cần phải nhường đường cho người già và phụ nữ có thai.

· Không được nói to vì sẽ làm phiền người khác.

· Đừng cố nói chuyện với người lạ.

Rạp chiếu phim

· Không xả rác.

· Cấm làm ồn.

· Đừng cư xử khiêu khích.

· Không bình luận ồn ào về phim.

· Bạn không thể nói chuyện điện thoại trong suốt buổi học.

Có những chuẩn mực hành vi nhất định trong nơi công cộng. Lễ phép đối với học sinh lớp 4 là vô cùng quan trọng khi trẻ lớn hơn và bước vào cấp hai. Đến lúc này lẽ ra họ đã được giáo dục rồi.

Quy tắc ứng xử trong ảnh

Trẻ em phải biết và tuân theo một số lượng lớn các quy tắc xã giao khác nhau. Việc đào tạo phải bắt đầu bằng tuổi trẻ. Trẻ em khá khó có thể nhớ mọi thứ cùng một lúc.

Để làm cho các quy tắc nghi thức của học sinh trở nên dễ hiểu và làm cho việc học trở nên thú vị nhất có thể, bạn nên sử dụng các phương tiện trực quan. Các quy tắc xã giao dành cho học sinh trong tranh sẽ cho phép trẻ không chỉ nhanh chóng học hỏi mà còn hình dung rõ ràng cách cư xử. Việc sử dụng những hình ảnh mô tả hành vi không đúng cũng có giá trị. Trẻ em sẽ hiểu rằng hành vi như vậy là không thể. chuẩn mực được chấp nhận chung. Học trực quan sẽ cho phép bạn tìm hiểu tài liệu một cách nhanh chóng và dễ dàng.

Nuôi con cũng đáng bằng ví dụ. Đây phải là chính các bậc phụ huynh cũng như các giáo viên ở trường. Dạy phép xã giao một cách vui tươi là hiệu quả nhất. Điều này cho phép bạn nắm bắt hoàn hảo các quy tắc nghi thức dành cho học sinh. Hình ảnh giúp làm điều này.

Một đứa trẻ nên đến trường với các kỹ năng nghi thức đã được phát triển. Nếu ở tuổi mẫu giáo, một đứa trẻ không được thấm nhuần những chuẩn mực ứng xử nhất định thì sẽ rất khó khăn cho trẻ khi tham gia vào một đội. Cách cư xử tồi tệ và thô lỗ sẽ chỉ gây khó chịu và không thể tránh khỏi sự từ chối của người khác. Đó là lý do tại sao cha mẹ trước hết nên dạy con phép xã giao.

Tại sao tiêu chuẩn hành vi lại quan trọng?

Trẻ mẫu giáo không phải lúc nào cũng cư xử đúng mực. Đối với họ điều đó là có thể tha thứ được. Mọi người từ lâu đã biết rằng nếu cha mẹ giáo dục tốt, khi đó đứa trẻ sẽ dần dần học được tất cả những chuẩn mực ứng xử cần thiết.

Nhưng nếu học sinh cư xử không đúng mực ở nơi công cộng, những người xung quanh thường phẫn nộ. Thật khó chịu khi nhìn những đứa trẻ ăn mặc nhếch nhác, xô đẩy và la hét không biết sử dụng dao kéo.

Việc học các quy tắc nghi thức cho học sinh khá đơn giản. Học cách giao tiếp lịch sự không hề khó chút nào. Mọi người đều có thể ăn mặc gọn gàng.

Thông thường cha mẹ yêu cầu con cái cư xử đúng mực. Điều này hóa ra lại quan trọng khi trẻ thấy mình ở một mình ở một nơi nào đó. Điều quan trọng là phải tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc ứng xử dành cho học sinh ở trường. Trẻ em phải biết phải làm gì trong một tình huống nhất định. Đây là nơi sự trưởng thành của họ được thể hiện.

Ngoài ra, đừng quên rằng cha mẹ bị đánh giá qua hành vi của con cái. Đừng làm họ đỏ mặt. Bạn cần cố gắng tỏ ra lịch sự và cư xử đúng mực. Đây là lý do tại sao bạn nên nghiên cứu các quy tắc ứng xử dành cho học sinh.

Ví dụ và ý tưởng cho bản vẽ an toàn cháy nổ.

Có một số lượng lớn các vụ cháy mỗi năm. Điều đáng buồn nhất là nước ta lại đứng đầu về số người bị ảnh hưởng bởi hỏa hoạn. Khoảng 15 nghìn người chết hàng năm do hỏa hoạn ở Nga. Đó là lý do tại sao ngay từ khi còn học mẫu giáo, trẻ cần được dạy cách ứng xử với lửa.

Vì những mục đích này, các cuộc thi dành cho trẻ em được tổ chức và trẻ em không chỉ học vẽ mà còn nhớ các quy tắc cơ bản về xử lý lửa. Tất nhiên, trẻ mẫu giáo vẽ khá kém, vì mục tiêu của bài học không phải là đạt được vẽ đẹp và chuẩn bị đi học. Nhờ những bức vẽ như vậy, trẻ học cách cầm bút chì trên tay.

Bạn không nên mong đợi một kiệt tác từ con bạn. Nhiệm vụ của bạn là cho biết đám cháy là gì và vì lý do gì mà nó xảy ra. Không cần thiết phải đưa ra những nhiệm vụ bất khả thi. Cũng có thể được sử dụng để vẽ sơn. Bạn cũng có thể mời trẻ vẽ tranh trên đường nhựa.

Bạn có thể gợi ý gì cho trẻ mẫu giáo vẽ:

  • đốt nhà
  • lính cứu hỏa
  • Ngọn lửa
  • Và số của sở cứu hỏa

TRONG mẫu giáo Những cuộc thi như vậy không được tổ chức thường xuyên vì trẻ em vẽ rất tệ. Tuy nhiên, họ vẫn phải làm quen với các quy tắc ứng xử trong trường hợp hỏa hoạn. Vì vậy, hãy tặng trẻ những cuốn sách tô màu. Đây là một hoạt động hữu ích và mang tính giáo dục. Dưới đây là các mẫu để tô màu.

Trẻ em ở độ tuổi đi học sử dụng bút chì và sơn rất giỏi nên có thể vẽ những bức tranh về chủ đề lửa cháy. Chuyến bay ưa thích trong lĩnh vực này là không giới hạn. Bạn có thể vẽ bất cứ thứ gì. Sẽ là một ý tưởng tốt nếu có lời nhắc nhở về việc gọi ai trong trường hợp hỏa hoạn.

Thông tin cơ bản và ý tưởng vẽ:

  • Trẻ em trong căn phòng cháy
  • Trẻ em với diêm
  • Phóng máy bay giấy đang cháy
  • Xe cứu hỏa và vòi nước làm việc
  • Những lưu ý nhỏ về nguy cơ cháy nổ
  • Sơ đồ cắt dán

Dưới đây là các chủ đề và thiết kế phổ biến.

Có nhiều lựa chọn để làm một tấm áp phích như vậy.

Tùy chọn áp phích:

  • thể tích. Với những mục đích này, kỹ thuật cắt khăn ăn thường được sử dụng. Để làm điều này, hãy vẽ một cái xẻng, một bình chữa cháy và một vòi nước trên tấm áp phích. Mọi thứ nên đơn giản về mặt sơ đồ. Bạn có thể in đường viền của các công cụ trên máy in. Sau đó, giao cho trẻ nhiệm vụ xé khăn ăn thành từng miếng nhỏ. Bạn cần bôi trơn bên trong dụng cụ bằng keo và rắc khăn ăn. Những dụng cụ có lông như vậy được sơn bằng phương pháp tampon, bằng cách nhúng bông gòn vào sơn.
  • Từ những đồ vật ngẫu hứng. Chúng được làm giống như những tấm áp phích sinh nhật ngọt ngào nổi tiếng. Thay vào đó, họ dán một chiếc bật lửa và diêm lên giấy. Ngoài ra, một tấm áp phích như vậy có thể được bổ sung bằng các dòng chữ và bài thơ.
  • Bản vẽ. Nếu bạn không có kỹ năng vẽ và với khả năng nghệ thuật mọi thứ đều không được tốt lắm, sau đó bạn có thể in các bản vẽ ra và dán chúng ra giấy. Những thiết kế như vậy được trang trí bằng những đồ chơi năm mới lấp lánh hoặc bị hỏng. Từ những thao tác như vậy, những tấm áp phích sẽ tỏa sáng rất đẹp với nhiều màu sắc khác nhau.

Một bản vẽ như vậy được tạo ra trong nhiều giai đoạn. Để bắt đầu, hãy thực hiện các bản phác thảo bằng bút chì. Sau này bạn có thể bắt đầu trang trí. Lúc đầu, họ thường vẽ những chi tiết lớn, sau đó chuyển sang những chi tiết nhỏ.

Sau khi bản phác thảo đã sẵn sàng, việc tô màu được thực hiện. Tốt nhất là sử dụng chì cho những mục đích này chứ không phải bản thân bút chì. Sử dụng một lưỡi dao, nó được vò nát thành một bản vẽ (bản phác thảo) và cọ xát bằng bông gòn. Dưới đây là ví dụ về các áp phích dành cho trẻ em về cuộc thi có chủ đề về lửa.

Cái này cuộc thi thường niên, được tổ chức giữa học sinh và thanh thiếu niên về chủ đề các quy tắc an toàn phòng cháy chữa cháy. Điều đáng chú ý là trẻ em từ 7-18 tuổi đều có thể tham gia. Trong trường hợp này, các bản vẽ có thể được thực hiện bằng bút chì hoặc sơn. Nhiệm vụ chính là truyền đạt cho trẻ cách ứng xử khi xảy ra hỏa hoạn và dạy các quy tắc an toàn phòng cháy chữa cháy.

Ngoài các bức vẽ trên bìa album, áp phích, báo tường có thể tham gia cuộc thi. Không được sử dụng các bản cắt và bản phác thảo in. Chỉ những bức vẽ do trẻ em tạo ra mới được chấp nhận. Chủ đề có thể là bất cứ điều gì nhưng phải chỉ ra sự nguy hiểm của hỏa hoạn.

Cuộc thi vẽ tranh thiếu nhi “Bụi cháy”

Cuộc thi vẽ tranh thiếu nhi “Bụi cháy”

Như bạn có thể thấy, các bức vẽ về chủ đề an toàn cháy nổ được tạo ra nhằm dạy trẻ các quy tắc xử lý hỏa hoạn.

VIDEO: Tranh vẽ chủ đề lửa cho bé

CÁC BẠN thân mến!

TRƯỜNG HỌC LÀ NGÔI NHÀ THỨ HAI CỦA CHÚNG TÔI.

ĐỂ LÀM CUỘC SỐNG TRONG NÓ THÚ VỊ CHO BẠN - TUÂN THEO QUY TẮC!

Thức dậy sớm vào buổi sáng

Tắm rửa sạch sẽ

Để không ngáp ở trường,

Đừng gõ mũi vào bàn làm việc của bạn!

Đặt nó vào cặp của bạn vào buổi tối

Vở, vở, bút chì.

Kiểm tra lại vào buổi sáng -

Hãy sẵn sàng luyện tập ngay bây giờ!

Đi bộ đến trường dọc theo con đường

Lau chân trên hiên nhà!

Và sau đó chỉ cần đi vào -

Ngày học sắp đến rồi!

Bước vào lớp với từ “xin chào”

Và bản thân bạn sẽ khỏe mạnh,

Để cảm thấy tuyệt vời

Chúc các bạn buổi sáng sức khỏe!

Đối với mọi người đều có luật pháp, không có ham muốn -

Hãy đến lớp đúng giờ!

Ngay khi chuông reo -

Bài học bắt đầu!

Đừng cười khúc khích trong lớp

Đừng di chuyển cái bàn ở đây!

Giáo viên sẽ hỏi - bạn cần đứng lên,

Khi anh ấy cho phép bạn ngồi xuống, hãy ngồi xuống.

Bàn làm việc không phải là giường

Và bạn không thể nằm trên đó,

Chúng ta không được quên

Giữ lưng thẳng!

Chúng ta sẽ vào lớp

Siêng năng, chu đáo!

Lặp lại ba lần

Không cần thiết chút nào!

Muốn trả lời thì đừng làm ồn,

Chỉ cần giơ tay lên.

Hãy suy nghĩ trước

Sau đó trả lời!

Đừng sợ phạm sai lầm -

Rốt cuộc, bạn đến để học,

Đừng nản lòng, đừng dằn vặt -

Rốt cuộc, họ học được từ những sai lầm!

Tiếng chuông vào giờ ra chơi vang lên

Để bạn chắc chắn được nghỉ ngơi,

Một bài học khác đang chờ bạn -

Hãy sẵn sàng cho nó, bạn của tôi!

Ở hành lang chúng ta phải

Giữ bên phải

Hơn nữa, cá nhân tôi nghĩ

Thật không đứng đắn khi la hét ở trường!

Bình tĩnh dạo quanh trường

Cũng đừng chạy quanh lớp,

Luôn cư xử đàng hoàng

Hãy chăm sóc sức khỏe của bạn!

Ăn trong lớp bằng khăn ăn

Hãy cẩn thận, các em!

Dọn dẹp sau khi chính bạn

Rửa và lau khô tay!

Mọi người đều để mắt đến mọi thứ

Không có bà và mẹ tôi.

Sự nhầm lẫn khó chịu

Những kẻ bất tài và lười biếng!

Những từ “cảm ơn”, “xin lỗi”

Đừng ngại ngùng, hãy lên tiếng

Anya, Slava, Valya, Vitya

Đừng cãi vã mà hãy làm hòa!

Đừng trêu chọc, đừng kiêu ngạo,
Cố gắng giúp đỡ mọi người ở trường.

Đừng cau mày vô ích, hãy mạnh dạn hơn

Và bạn sẽ tìm thấy bạn bè!

" Thấy bạn! Tạm biệt!"

Nói lời tạm biệt với mọi người

Ngày mai chúng ta sẽ lại ở đó

Chào ngày mới bằng một nụ cười!

Quy tắc ứng xử chung

1. Học sinh đến trường trước giờ vào lớp 15 phút; sạch sẽ, gọn gàng, cởi áo khoác ngoài vào tủ rồi mặc vào giày thay thế, mất nơi làm việc kèm theo lời nhắc nhở về bài học và chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập cần thiết cho bài học sắp tới

2. Học sinh có nghĩa vụ hoàn thành bài tập về nhà trong thời hạn quy định của chương trình học

3. Khi có yêu cầu đầu tiên của giáo viên, nên trình bày nhật ký

4. Ghi chép hàng ngày bài tập về nhà trong nhật ký

5. Mang đến lớp tất cả sách giáo khoa, vở, sách hướng dẫn và tài liệu viết cần thiết.

6. Bạn không được mang vũ khí (kể cả dao), chất nổ hoặc chất dễ cháy vào khuôn viên trường vì bất kỳ mục đích nào và sử dụng chúng dưới bất kỳ hình thức nào;

đồ uống có cồn, thuốc lá, ma túy, các chất gây say và chất độc khác

7. Cấm hút thuốc trong khuôn viên trường 8. Không được phép nhai nhai kẹo cao su

, sử dụng trình phát và thông tin liên lạc di động trong bài học

10. Học sinh phải tôn trọng phẩm giá của giáo viên và nhân viên nhà trường. 11. Đụng độ, hăm dọa và ức hiếp, cố ý làm nhục, phân biệt đối xử dựa trên quốc tịch hoặc chủng tộc

là những dạng hành vi không thể chấp nhận được. Nhà trường lên án mạnh mẽ hành vi đó.

12. Học sinh bảo quản tài sản của trường, giữ gìn cẩn thận tài sản của mình và của người khác, giữ gìn vệ sinh, trật tự trong khuôn viên trường. Trường hợp tài sản của trường bị hư hỏng thì phụ huynh (người đại diện theo pháp luật) có nghĩa vụ bồi thường.

13. Tất cả học sinh tham gia các hoạt động cải thiện trường học và sân trường với khả năng thể chất tốt nhất.

14. Học sinh nên tôn trọng quyền sở hữu. Sách, áo khoác và các vật dụng cá nhân khác trong trường đều thuộc về chủ sở hữu.

15. Các biện pháp kỷ luật, bao gồm cả hình phạt hình sự, có thể được áp dụng đối với những học sinh chiếm đoạt đồ của người khác.

16. Học sinh tìm thấy đồ vật mà các em cho là bị mất hoặc bị bỏ quên phải giao cho quản trị viên hoặc giáo viên trực.

17. Bạn không thể rời khỏi trường trong giờ học mà không có sự cho phép của giáo viên hoặc y tá. Bạn có thể rời khỏi trường bằng cách xuất trình giấy xác nhận của giáo viên hoặc nhân viên y tế cho nhân viên bảo vệ đang làm nhiệm vụ. 18. Trường hợp nghỉ học, học sinh phải xuất trình tới giáo viên đứng lớp

giấy chứng nhận hoặc giấy báo của phụ huynh (người thay thế) về lý do nghỉ học.

Ứng xử trong lớp 1. Khi giáo viên vào lớp, học sinh đứng dậy chào giáo viên. Hình ảnh tương tự

Học sinh chào bất kỳ người lớn nào vào lớp trong giờ học (trừ giờ sử dụng máy tính).

2. Mỗi giáo viên quy định những quy tắc ứng xử cho học sinh trong lớp; những quy định này không được xâm phạm nhân phẩm của học sinh.

4. Trong giờ học, học sinh có quyền sử dụng thiết bị của trường và trả lại cho giáo viên sau giờ học. Nó phải được xử lý cẩn thận và chính xác.

5. Học sinh muốn hỏi giáo viên hoặc trả lời câu hỏi của giáo viên thì giơ tay.

6. Học sinh có quyền bảo vệ quan điểm và niềm tin của mình khi thảo luận các vấn đề gây tranh cãi và mơ hồ một cách chính xác.

Hành vi của học sinh trước, trong giờ giải lao và sau giờ học

1. Trong thời gian nghỉ giải lao (thay đổi), học sinh phải:

    mang lại sự sạch sẽ và trật tự cho nơi làm việc của bạn;

    rời khỏi lớp nếu giáo viên yêu cầu;

    tuân theo yêu cầu của giáo viên.

2. Trong thời gian ra chơi, học sinh có thể tự do di chuyển quanh trường, trừ những nơi bị cấm vì lý do an toàn (gác mái, tầng hầm, nhà bếp, phòng thí nghiệm lý hóa).

3. Trong giờ giải lao, học sinh bị cấm xô đẩy nhau, ném đồ vật hoặc sử dụng sức mạnh thể chất.

4. Trong thời gian nghỉ giải lao, học sinh không được phép rời khỏi trường nếu không có sự cho phép của giáo viên chủ nhiệm hoặc người quản lý trực ban.

6. Trong giờ giải lao, học sinh không được chạy lên cầu thang, gần cửa sổ và những nơi không thích hợp cho trò chơi.

7. Lớp trực giúp giáo viên trực theo dõi việc chấp hành kỷ luật trong giờ giải lao.

Hành vi của sinh viên trong căng tin

1. Khi ăn uống tại căng tin, học sinh phải tuân thủ cách cư xử tốt và cư xử đàng hoàng.

2. Học sinh phải đối xử tôn trọng với nhân viên nhà ăn.

3. Nói chuyện trong khi ăn không nên ồn ào, để không làm phiền những người đang ăn bên cạnh.

4. Học sinh lau bàn sau khi ăn và xếp ghế lại chỗ cũ.

5. Học sinh bảo quản tài sản căng tin của trường một cách cẩn thận.

Trách nhiệm của người quản lý lớp học

1. Cán bộ trực được bổ nhiệm theo lịch nhiệm vụ cấp.

2. Người phục vụ giúp giáo viên chuẩn bị lớp cho bài học tiếp theo và dọn dẹp lớp học nhiều nhất có thể.

3. Trong giờ ra chơi, (các) học sinh trực phải thông gió cho lớp học và giúp giáo viên treo đồ. tài liệu giáo dục sang bài sau, phát vở theo yêu cầu của giáo viên.

4. Cuối ngày, học sinh trực chuẩn bị lớp học cho ngày làm việc tiếp theo (lau bụi bàn ghế, tưới hoa, lau sàn nhà).

Trách nhiệm của nhân viên nhà trường

1. Nhiệm vụ được thực hiện bởi học sinh từ lớp 2 đến lớp 9.

2. Nhiệm vụ của người trực ca bao gồm:

    kiểm tra giầy dép của học sinh khi vào trường; giúp học sinh cởi quần áo lớp học cơ sở;

    duy trì trật tự trong phòng thay đồ;

    đảm bảo vệ sinh, trật tự tại khu vực được phân công của trường;

    kết xuất sự giúp đỡ cần thiết trong việc tổ chức quá trình giáo dục của giáo viên và quản lý nhà trường.

3. Hàng ngày, khi hết giờ học, các cô phục vụ sắp xếp các khu vực trong trường được phân công và giao cho giáo viên chủ nhiệm hoặc người quản lý trực.

4. Người trực ca không được quyền dùng vũ lực khi trấn áp học sinh vi phạm.

1. Học sinh đến trường phải mặc trang phục chỉnh tề dành cho lớp học.

2. Trang phục phải phù hợp với lứa tuổi và thể hiện sự tôn trọng của người mặc đối với bản thân và xã hội.

4. Ở trường, tất cả học sinh đều mang giày có thể tháo rời.

5. Đồ thể thao dành cho các lớp học. văn hóa thể chất, nó không phù hợp trong các bài học khác.

6. Không được phép mặc áo khoác ngoài khi đến trường nếu không có lý do đặc biệt.

7. Trong giờ học công nghệ, nam phải mặc áo choàng lao động, nữ phải mặc tạp dề và đội mũ.

8. Học sinh đến dự các sự kiện trang trọng của toàn trường trong trang phục phù hợp: nữ sinh mặc váy hoặc quần tối màu và áo cánh sáng màu, nam sinh mặc vest tối màu và áo sơ mi sáng màu. Đó là khuyến khích để có một cà vạt cho sau này.

9. Đối với các buổi tối nghỉ lễ và buổi hòa nhạc, học sinh chọn quần áo theo ý mình.

Cụm từ của Plato: “Giáo dục là việc rèn luyện những thói quen tốt” vẫn còn phù hợp cho đến ngày nay. Một em bé ngoan ngoãn cư xử tự tin trong mọi tình huống, thật dễ chịu khi chơi và giao tiếp với bé. Một đứa trẻ có cách cư xử tốt khi trưởng thành sẽ giữ được kỹ năng giao tiếp giúp ích cho cuộc sống gia đình, và trong nhóm làm việc. Vì vậy, các bậc cha mẹ có mục tiêu nuôi dạy con nên biết những quy tắc ứng xử cho trẻ. người thành công.

Từ bài viết này bạn sẽ học được

Các loại nghi thức

Phép xã giao là biểu hiện của văn hóa giao tiếp, những quy tắc ứng xử bất thành văn trong xã hội, tùy theo hình thức hoạt động và hoàn cảnh. Rõ ràng là bộ hướng dẫn cách cư xử tốt cho trẻ em chứa ít điểm hơn quy tắc lễ phép của người lớn. Chưa hết, ngay từ khi còn nhỏ, sẽ rất tuyệt nếu cho trẻ làm quen với các loại sau nghi thức:

  • Ngày nghỉ quy định các quy tắc ứng xử tốt ở nơi công cộng đối với các hoạt động giải trí - công viên, bảo tàng, rạp chiếu phim.
  • Khách, tiết lộ nguyên tắc hiếu khách và ứng xử khi đến thăm.
  • Hành khách - quy tắc ứng xử trong phương tiện giao thông công cộng.
  • Lời nói, cung cấp giao tiếp bằng lời nóiở mức độ thích hợp.
  • Nghi thức qua điện thoại, quy định cách thực hiện một cuộc trò chuyện trên điện thoại một cách thành thạo, giao tiếp qua tin nhắn và email.
  • Nghi thức gia đình bao gồm một bộ quy tắc ứng xử giữa các thành viên trong gia đình.
  • Phòng ăn liên quan đến cách cư xử tốt trong bữa ăn.
  • Giáo dục, quy định cách ứng xử trong các cơ sở giáo dục khác nhau.

Tất cả các loại được liệt kê đều thuộc loại nghi thức này như nghi thức dân sự chung. Cha mẹ thuộc một giáo phái nào đó còn dạy con cái những quy tắc ứng xử trong nhà thờ. Bạn có thể nói với một đứa trẻ đã lớn rằng người lớn cũng tuân theo các quy tắc quân sự, hôn nhân, chính phủ, kinh doanh và nghi thức ngoại giao.

Điều này thật thú vị! Ngay cả động vật cũng có những quy tắc ứng xử riêng. Những con khỉ thuộc họ khỉ đuôi sóc thông thường đã phát triển một cơ thể đặc biệt nghi thức nói chuyện. Ở trong một bầy, chúng không ngắt lời nhau bằng những tiếng la hét mà để đối thủ nói.

Bạn bắt đầu tập luyện ở độ tuổi nào?

Vi phạm trắng trợn quy tắc được chấp nhận chung phép xã giao vẫn bị xã hội lên án. Tất nhiên, một đứa trẻ không lịch sự sẽ được giảm giá dựa trên độ tuổi của nó, nhưng cha mẹ và đối thủ của họ vẫn sẽ có ác cảm. Vì vậy, bạn càng sớm thấm nhuần cách cư xử tốt thì càng tốt. Nhưng bạn không nên bắt đầu bằng những bài học và ký hiệu mà bằng sự phân tích hành vi của chính mình. Bé sẽ học chính xác mô hình giao tiếp của cha mẹ.

Đã có trong thời thơ ấuđứa trẻ có thể xác định được mình đang nói đến ngữ điệu nào. Bằng cách thể hiện sự lịch sự, khéo léo và tử tế khi đối xử với em bé, cha mẹ có thể chắc chắn rằng đứa trẻ sẽ sử dụng những phẩm chất này để đáp lại. Người lớn cũng có thể sử dụng ngữ điệu để biểu thị hành vi không thể chấp nhận được của trẻ.

Khi bé tròn một tuổi và bắt đầu lớn từ vựng, cần phải nhập những từ lịch sự vào đó, chẳng hạn như “cảm ơn”, “ Chào buổi sáng", "Tạm biệt".

Khi được hai tuổi, trẻ sẽ rất vui khi được khuyến khích mặc quần áo đẹp, sạch sẽ, gọn gàng. vẻ bề ngoài. Trẻ ba tuổi, trong khi chơi, làm mẫu các tình huống thể hiện cách cư xử tốt: dọn bàn cho búp bê, chơi trong bữa tiệc, đi du lịch, đi xem phim. Khi được ba tuổi, trẻ có thể thành thạo các kỹ năng vệ sinh cần thiết.

Từ sáu tuổi trở lên được phép tham dự các buổi hội thảo và lớp học ở trường để dạy cách cư xử tốt. Những giáo viên muốn thấm nhuần phẩm chất đạo đức và cống hiến hết mình cho các quy tắc nghi thức giờ học, họp phụ huynh. Đối với trẻ em ở mọi lứa tuổi, phim hoạt hình là một hình thức giáo dục phù hợp.

Điều này thật thú vị! Lần đầu tiên, một bộ quy tắc ứng xử dành cho bé trai được nhà tư tưởng, nhà khoa học và triết gia người Hà Lan Erasmus ở Rotterdam đặt ra trong chuyên luận “Về đạo đức đàng hoàng của trẻ em”. Bản thảo mô tả chi tiết các quy tắc ứng xử trong trò chơi và trong xã hội, các tiêu chuẩn vệ sinh, v.v.

Quy tắc chào hỏi

Xin chào, chào buổi chiều (buổi tối, buổi sáng) - đây là cách giao tiếp bắt đầu. Thông thường, lời chào tạo nên bầu không khí chung cho toàn bộ cuộc trò chuyện hoặc tạo ấn tượng đầu tiên khi gặp ai đó. Hình thức và giọng điệu của cách xưng hô rất quan trọng, vì vậy bạn cần dạy con cách chào hỏi đúng ngay từ khi còn nhỏ. Một vài quy tắc đơn giản sẽ giúp:

  • Những đứa trẻ ngoan ngoãn không chờ người khác chào mà chào trước, đặc biệt là với người lớn.
  • Một lời chào phải được đáp lại.
  • Lời nói lịch sự Khi họp thì nên nói to, rõ ràng, nhưng hét to hết phổi là không đứng đắn. Nếu một người quen đi ngang qua từ xa, chỉ cần chào bằng một cái gật đầu hoặc một cái vẫy tay nhẹ là đủ.
  • Sự bố trí và thiện chí sẽ gây ra nụ cười chân thành và ngữ điệu ấm áp trong giọng nói khi chào hỏi. Tông màu khô và lời nói thô lỗ, ngược lại, họ sẽ bị đẩy ra xa chính mình.
  • Khi gặp nhau, có phong tục bắt tay, cúi đầu hoặc cúi nhẹ người để thể hiện sự tôn trọng. Thật không đứng đắn nếu nhìn đi chỗ khác trong khi nói chuyện một cách lịch sự hoặc đút tay vào túi.
  • Trẻ cần được giải thích rằng nếu cha mẹ chào ai đó thì trẻ cũng cần phải làm điều này. Khi bước vào phòng có nhiều người: trong nhóm, lớp, khi đến thăm, bạn cần chào lớn tiếng với mọi người. Chủ nhà là người đầu tiên chào đón khách.

Nghi thức xã giao đối với con gái và con trai thực tế không khác nhau. Điểm khác biệt khi bắt tay là nam giới (và các chàng trai) cần phải tháo găng tay ra. Phụ nữ, trẻ em gái và trẻ em gái là những người đầu tiên đưa tay chào khi chào hỏi, nếu muốn.

Quan trọng! Thông thường, khi gặp nhau, người quen cố gắng ôm hoặc hôn thân thiện. Những kỹ thuật như vậy chỉ được phép giữa những người thân hoặc những người thân thiết. Việc ôm con của người khác là không thể chấp nhận được.

Cuộc trò chuyện qua điện thoại

Trẻ em bắt đầu sử dụng một thiết bị cố định khi được 5 tuổi, trả lời cuộc gọi và học sinh lớp một thường được mua chiếc điện thoại thông minh đầu tiên. Cách cư xử tốt khi sử dụng điện thoại như sau:

  • Bắt đầu cuộc trò chuyện qua điện thoại Bạn cần bắt đầu bằng lời chào và kết thúc bằng lời tạm biệt.
  • Nói chuyện lớn tiếng trên điện thoại có thể khiến người khác khó chịu.
  • Trong một số tình huống hoặc trong các tổ chức, theo quy định, không được phép nói chuyện trên điện thoại thông minh - trong lớp, trong nhà thờ, cửa hàng và ngân hàng - điện thoại sẽ bị tắt.
  • Trong hoàn cảnh không có cơ hội để trò chuyện, cuộc gọi điện thoại bạn cần trả lời và hứa sẽ gọi lại sau. Bạn nhất định phải thực hiện được những gì mình đã hứa sau này.
  • Nếu có lỗi quay số, bạn nên xin lỗi.
  • Việc trao đổi qua tin nhắn SMS phải được thực hiện chính xác.
  • Bạn không thể trả lời cuộc gọi từ số lạ.

Nghi thức đối với trẻ em trong độ tuổi đi học: gọi điện trước 8 giờ sáng và sau 9 giờ tối là bất lịch sự, ngoại trừ việc nói chuyện khẩn cấp, cấp bách. Nếu một thành viên trong gia đình nhận được cuộc gọi qua điện thoại cố định, bạn không cần phải hỏi những câu hỏi không cần thiết hoặc trò chuyện vu vơ. Nếu như người thân thiết vắng mặt, bạn cần phải hỏi xem nên tặng gì cho anh ấy.

Quy tắc ứng xử ở trường học

Bên cạnh đó yêu cầu chungđối với học sinh: không đến muộn, không rời khỏi trường trong giờ học, tuân theo các khuyến nghị của ban quản lý - trẻ phải:

  • Đối xử tử tế và tôn trọng với các học sinh và giáo viên khác.
  • Đứng chào thầy.
  • Không nói chuyện, ăn uống hoặc làm việc khác trong giờ học.
  • Nếu cần trả lời hoặc rời đi, bạn nên kêu gọi sự chú ý của giáo viên bằng cách giơ tay.
  • Vô hiệu hóa điện thoại di động trong giờ học.
  • Cư xử bình tĩnh trong giờ giải lao.

Nghi thức bàn ăn

Trẻ ngồi xuống càng sớm bàn chung, thì càng tốt. Người mẹ có thể giúp con học cách cư xử tốt ngay từ khi còn trong nôi. Để làm điều này trên giai đoạn đầu Bạn nên bày biện bàn ăn đẹp và chính xác, thu hút bé giúp đỡ, giúp bé hành động thành thạo trong bữa ăn và tuân thủ các quy tắc vệ sinh. Trẻ cần biết rằng cách cư xử đúng mực trên bàn ăn không chỉ đẹp mà còn an toàn: ăn vội có thể dẫn đến nghẹn.

Trẻ hai hoặc ba tuổi cần biết các quy tắc sau:

  • Trước khi ăn, hãy nhớ rửa tay và chúc những người có mặt ngon miệng.
  • Ngồi thẳng vào bàn, không đặt khuỷu tay lên bề mặt bàn, không lắc lư trên ghế, không nói chuyện khi đang ngậm thức ăn trong miệng, không húp xì xụp hoặc thưởng thức.
  • Khạc nhổ thức ăn là điều không thể chấp nhận được ngay cả đối với trẻ em.
  • Sử dụng dao kéo và cầm nó đúng cách trên tay. Họ ăn thịt bằng dao; thức ăn mềm: cá, thịt viên, aspic - dùng nĩa bẻ ra. Dùng tay chạm vào món ăn phụ là hành vi không tốt.
  • Tay bẩn chỉ được làm sạch bằng khăn ăn hoặc rửa sạch. Môi cũng được thấm bằng khăn ăn.
  • Sẽ là thô lỗ nếu bạn đưa tay qua bàn để lấy một món ăn; tốt hơn là bạn nên yêu cầu chuyển nó.
  • Hãy nhớ cảm ơn người đã chuẩn bị thức ăn.

Quan trọng! Tốt hơn là nên học cách cư xử trên bàn ăn trước khi đi học mẫu giáo.

Nghi thức trong một bữa tiệc

Cư xử đứng đắn trong nhà người khác có nghĩa là:

  • Đừng đến mà không có lời mời.
  • Mua một món quà cho chủ nhân như một dấu hiệu của sự chú ý: một thứ gì đó trên bàn ăn hoặc đồ gia dụng.
  • Khi vào nhà, hãy chào mọi người trong nhà.
  • Không chạm vào hoặc làm phiền vật nuôi mà không được phép. Không nhặt đồ nội thất.
  • Đừng chỉ trích việc cải tạo, bày biện, đồ ăn, kể cả sau lưng.
  • Hãy cư xử bình tĩnh và khiêm tốn, tiếp tục cuộc trò chuyện.
  • Ở lại với tư cách là khách không quá một khoảng thời gian nhất định.
  • Hãy chắc chắn cảm ơn vì thức ăn và chào đón.

Nếu trẻ mời bạn bè đến chơi, trẻ nên:

  • Hãy suy nghĩ về món ăn, chủ đề trò chuyện và trò chơi, nên chiếu phim hoạt hình nào cho cả công ty cùng xem.
  • Mời khách trước nếu có tiệc gia đình.
  • Tạo sự chú ý cho tất cả khách để họ không cảm thấy nhàm chán.
  • Cảm ơn bạn đã đến.

Không cần thiết phải cho người khác thấy tâm trạng tồi tệ.

Tại nhà hát

Bắt đầu từ 3–5 tuổi, trẻ có thể tham gia vào các sự kiện văn hóa: đi xem kịch, hòa nhạc, các sự kiện đặc biệt và các ngày lễ theo quy định. không khí cởi mở. Trước khi đi, trẻ nên được giải thích cách cư xử ở những nơi như vậy và tại sao phải làm điều đó:

  • Chọn trang phục phù hợp với sự kiện.
  • Để tránh bị trễ, hãy về sớm, lên kế hoạch thời gian để thay quần áo, chuẩn bị sẵn sàng và tham quan tủ quần áo.
  • Nếu mua vé ngồi ở giữa hàng thì tốt hơn hết bạn nên đặt chỗ trước để không làm phiền những khán giả khác.
  • Những chiếc mũ, đặc biệt là những chiếc mũ cồng kềnh và cao, phải được loại bỏ.
  • Việc gây ồn ào, nói chuyện, kể cả nói chuyện điện thoại hoặc ăn uống là không đứng đắn.
  • Tốt hơn hết những người mang mầm bệnh lây nhiễm qua không khí nên trả lại vé và ở nhà.
  • Xả rác, làm hư hỏng đồ đạc trong nhà là hành vi xấu và là biểu hiện của sự thiếu lương tâm.
  • Diễn viên, ca sĩ không cần phải hát theo. Điều này làm phiền người xem khác.

Quan trọng! Cha mẹ nên chọn sự kiện thú vị đứa trẻ nhỏ. Nếu không, anh ta sẽ trở nên thất thường và phá hỏng kỳ nghỉ không chỉ của bố mẹ mà còn của những người xung quanh. Bạn nên rời đi khi bé có dấu hiệu không hài lòng đầu tiên.

Ở những nơi công cộng

Trên đường phố hoặc trong giao thông, kiến ​​​​thức cơ bản về nghi thức và quy tắc giao tiếp không chỉ cần thiết cho danh tiếng mà còn cho sự an toàn. Trong số những chuẩn mực ứng xử quan trọng nhất ở nơi công cộng và phương tiện giao thông, bạn nên dạy con mình:

  • Kiến thức về luật giao thông cơ bản.
  • Thể hiện sự lịch sự - để người ra về trước phương tiện giao thông, sau đó là phụ nữ và trẻ em tiến về phía trước.
  • Bởi vì ở những nơi đông người, bạn không thể đẩy, xả rác hoặc đồ vật bẩn, hoặc lên xe với kem, pizza hoặc thực phẩm khác. Nhìn chằm chằm vào hành khách là không đứng đắn, cũng như chỉ tay.
  • Nhường đường cho những người dễ bị tổn thương hơn.
  • Đi du lịch với động vật, tuân thủ các quy tắc vận chuyển của chúng.

Từ quy tắc chungứng xử nơi đông người:

  • Thật khó coi khi chải tóc, xỉa răng, xì mũi, hắt hơi và ho mà không che miệng bằng lòng bàn tay hoặc khăn tay.
  • Dậm chân, hét hết cỡ, hành động.
  • Làm gián đoạn cuộc trò chuyện một cách không thương tiếc.
  • Ăn mặc lôi thôi, mang giày bẩn, nhất là với con gái.

Chú ý! Khi ngồi trên ghế trên phương tiện giao thông công cộng với trẻ nhỏ trong lòng, hãy chú ý giữ gìn vệ sinh quần áo của những người xung quanh, đặc biệt nếu ngoài trời đang mưa. Hãy xỏ túi vào giày của bé hoặc dùng tay giữ chân bé để không làm bẩn những người đứng gần đó.

phép xã giao đường phố

Khi đi dạo, hãy nói với con bạn những tiêu chuẩn hành vi cần tuân thủ:

  • Không nên vứt giấy gói kẹo và kem xuống đất. Rác phải để trong thùng rác chứ không phải trên sân chơi.
  • Không thể giẫm đạp cỏ và hoa mọc trên bãi cỏ vì điều này phủ nhận công sức của những người tham gia vào việc cải thiện thành phố.
  • Khi di chuyển trên vỉa hè nơi đông người phải đi về phía bên phải, không được chạm vào người qua đường hoặc có hành vi khiêu khích. Nếu cần dừng lại để trò chuyện hoặc nghỉ ngơi, bạn nên bước sang một bên; không được cản trở dòng người.
  • Nếu bố hoặc mẹ đi vắng nhưng được yêu cầu đợi, bạn không nên rời đi trong mọi trường hợp.
  • Bạn cần cư xử lịch sự với người khác, nhưng giao tiếp với người lạ khi không có bố mẹ là điều nguy hiểm.

Quan trọng! Cung cấp cho con bạn một cuộc họp ngắn về an toàn. Hãy nhờ đồng nghiệp hoặc bạn bè đóng vai một người lạ và nhờ anh ấy cố gắng đưa con bạn đi khi bạn không có mặt. Sau đó cho trẻ biết liệu trẻ có cư xử đúng hay không và nên làm gì trong những trường hợp như vậy.

Cách cư xử trong tự nhiên

phát triển hài hòa Những chuyến đi đến thiên nhiên của trẻ em là cần thiết. Nhưng ngay cả ở những nơi hoang vắng nhất: trong rừng, trên bờ biển, trên thảo nguyên, vẫn có những quy tắc ứng xử:

  • Bạn không thể vào rừng nếu không có người lớn đi cùng.
  • Tốt hơn là bạn nên trở về sau chuyến đi bộ đường dài trước khi trời tối.
  • Bạn không thể thu thập các loại thảo mộc, nấm hoặc quả mọng lạ. Uống nước từ suối và sông trong rừng cũng bị cấm.
  • Bẻ cành, giẫm cỏ, phá tổ kiến, bắt chim, thú, côn trùng để làm thú vui là hành động dã man.
  • Trước khi đi bộ, bạn cần chuẩn bị: sạc điện thoại di động, cung cấp nước và thức ăn, mặc quần áo và giày thoải mái, bôi thuốc chống côn trùng cắn.
  • Cần phải bảo vệ mọi sinh vật: rác thải gây hại cho hệ sinh thái, hỏa hoạn phá hủy mọi thứ trên đường đi của chúng. Vì vậy, bạn không nên bỏ lại rác thải thực phẩm, rác thải nhựa, chai lọ hoặc đốt lửa. Bạn tuyệt đối không nên vứt kẹo cao su xuống đất: chim nhặt được có thể sẽ chết.

Quy tắc của tình bạn

Tình bạn là một trong những biểu hiện tuyệt vời nhất của giao tiếp. Để học sinh và trẻ mẫu giáo phát triển vòng tròn giao tiếp bí mật, hãy dạy con bạn những quy tắc sau:

  • Hãy cư xử tôn trọng người khác: không giễu cợt, không đặt biệt danh cho họ, không gọi họ bằng những cái tên xúc phạm.
  • Trong trường hợp cãi vã, hãy cố gắng hiểu và tha thứ cho bạn mình, còn trong trường hợp bạn sai lầm, hãy là người đầu tiên làm hòa.
  • Nếu được bạn bè cho mượn đồ, bạn cần xử lý cẩn thận và trả lại đúng hạn.
  • Việc chỉ trích bạn bè là điều không thể chấp nhận được, nhưng trong trường hợp nguy hiểm, bạn cần nhờ đến sự giúp đỡ của người lớn.
  • Một người bạn thực sự không ghen tị với những thành công mà luôn vui mừng cho những người thân yêu của mình.
  • Không có gì xấu hổ khi chấp nhận sự giúp đỡ hoặc lời khuyên, và điều đó khá bình thường đối với bạn bè.
  • Sẽ không tốt nếu ăn đồ ăn vặt một mình khi ở cùng bạn. Bạn chắc chắn nên đối xử với người khác.

Cách tặng quà

Lựa chọn và tặng quà là một nghệ thuật. Ngoài ra còn có một lời nhắc nhở cho trường hợp này:

  • Bạn cần mua một món quà bất ngờ có tính đến sở thích của người sinh nhật.
  • Khi tự tay làm một món quà, bạn nên làm thủ công một cách cẩn thận, sử dụng những chất liệu tốt nhất.
  • Đưa tiền cho con không phải là điều tốt nhất lựa chọn tốt nhất. Thật đáng để tìm kiếm thứ gì đó chắc chắn sẽ khiến anh ấy hạnh phúc.
  • Động vật, chim và cá chỉ có thể được tặng làm quà khi có sự đồng ý của cha mẹ cậu bé sinh nhật.
  • Trước khi giao hàng, bạn cần gỡ bỏ nhãn giá khi mua hàng và đóng gói thật đẹp.

Sách lễ nghi

Sách sẽ hỗ trợ đáng kể trong việc dạy dỗ một cách toàn diện cách cư xử tốt của trẻ. Danh sách của họ rất lớn; có nhiều ấn phẩm hiện đại, có minh họa rõ ràng dành cho trẻ em ở mọi lứa tuổi. Dành cho các em nhỏ, một tuổi và ba tuổi, bài luận của Sergei Savushkin “Chúc ngon miệng! Dành cho trẻ từ 1 tuổi”, được trình bày dưới dạng truyện nhỏ. Và trong cuốn sách “Những lời nói lịch sự” của Olga Korneeva, trẻ em sẽ tìm thấy những câu thơ bốn câu dạy chúng cách thức và thời điểm nói “cảm ơn”, “làm ơn”, “xin chào”.

Ấn phẩm “Phát triển văn hóa” dành cho trẻ em từ bốn tuổi trở lên. Thông qua các bài tập và hoạt động khác ngoài việc tạo hình phẩm chất đạo đức phát triển hoạt động logic, sáng tạo và lời nói.

Trẻ lớn hơn một chút sẽ thích thú với cuốn sách “Nghi thức xã giao dành cho trẻ em ở các độ tuổi khác nhau” của Andrei Usachev với những bức tranh tươi sáng, được trình bày trong hình thức thơ. Nữ thi sĩ thiếu nhi Galina Shalaeva có nhiều cuốn sách viết về phép xã giao của trẻ em.

Thêm vào danh sách ấn phẩm hữu ích bao gồm:

  1. N. Ivanova. “Những nguyên tắc ứng xử ABC dành cho trẻ em. 33 quy tắc cư xử tốt."
  2. V. Kudlachev và I. Fomenkova. "Lời khuyên từ nàng tiên lịch sự."
  3. L. Vasilyeva-Gangnus. “Các ABC của lịch sự.”

Điều này thật thú vị! Đối với những bà mẹ muốn bổ sung kiến ​​thức về cách cư xử đúng mực và trở thành một quý cô thực sự thì có rất nhiều cơ hội: hội thảo trên web, sách điện tử và lợi ích. nhào lộn trên không– thăm Áo trường trung học phép xã giao, nơi việc giảng dạy cách cư xử tốt được thực hiện ở cấp độ quốc tế.

Những bài thơ về phép lịch sự

Những quy tắc về nghi thức và cách cư xử tốt, được nêu trong những bài thơ mà mọi trẻ mẫu giáo đều thích nghe, cũng dễ dàng tiếp cận được. quá trình giáo dục, cũng như đồng phục trò chơi. Nếu trẻ cư xử không đúng mực, mẹ chỉ cần ghi nhớ những câu thoại mình thích là bé sẽ hiểu phải làm gì.

QUAN TRỌNG! *Khi sao chép tài liệu bài viết, hãy đảm bảo bao gồm liên kết hoạt động tới bản gốc