ఆరోగ్యం పట్ల వైఖరి అనేది ఆరోగ్యం యొక్క సామాజిక శాస్త్రం యొక్క కేంద్ర భావనలలో ఒకటి, వ్యక్తిగత విలువ వ్యవస్థ యొక్క ప్రాథమిక పునాదులలో ఒకటి, వ్యక్తిని సమాజం మరియు సంస్కృతితో అనుసంధానించే ఉద్దేశ్యాల సమితి.
శాస్త్రవేత్తలు వ్యక్తి యొక్క జ్ఞానం, దాని ప్రాముఖ్యతపై అవగాహన, అలాగే ఆరోగ్య స్థితిని మార్చడానికి ఉద్దేశించిన చర్యల ఆధారంగా ఒకరి స్వంత ఆరోగ్యం యొక్క అంచనాగా "ఆరోగ్యం పట్ల వైఖరి" అని నిర్వచించారు. కానీ ఈ నిర్వచనం"ఆరోగ్యం పట్ల వైఖరి" యొక్క మూడు హైపోస్టేజ్‌లలో ఒకదానిని మాత్రమే సూచిస్తుంది. అవి, "ఆరోగ్యం పట్ల వ్యక్తి యొక్క వైఖరి." అదనంగా, "ఆరోగ్య వైఖరులు" సామాజిక మరియు సమూహ స్థాయిలలో పరిగణించబడతాయి. "సామాజిక స్థాయిలో ఆరోగ్యం పట్ల వైఖరి" అనేది ఆరోగ్యానికి సంబంధించి సమాజంలో సంబంధితంగా ఉండే అభిప్రాయాలు మరియు సామాజిక నిబంధనల వ్యవస్థ మరియు పరిస్థితిని మార్చడానికి ఉద్దేశించిన చర్యలలో వ్యక్తీకరించబడుతుంది. ప్రజారోగ్యంపై వివిధ స్థాయిలునిర్వహణ." "సమూహ స్థాయిలో ఆరోగ్యానికి వైఖరి" లక్షణాలను మిళితం చేస్తుంది మునుపటి నిర్వచనాలు, ఈ రకమైన సంబంధం యొక్క విశిష్టత సమాజంలో అభివృద్ధి చెందిన సామాజిక నిబంధనలు మరియు అభిప్రాయాల వ్యవస్థ యొక్క వ్యక్తికి ప్రసారం చేయడంలో ఉంటుంది, అయితే సమూహ సభ్యులచే ఆరోగ్యం యొక్క నిజమైన వ్యక్తిగత అంచనాను పరిగణనలోకి తీసుకుంటుంది.
ఆరోగ్యం పట్ల వైఖరి యొక్క భావన యొక్క నిర్మాణం వీటిని కలిగి ఉంటుంది: 1) ఆరోగ్య స్థితి యొక్క అంచనా; 2) ఆరోగ్యం పట్ల వైఖరి. ఎలా ప్రధాన ఒకటి జీవిత విలువలు; 3) ఆరోగ్యాన్ని కాపాడే చర్యలు.
ఆరోగ్యం పట్ల వైఖరి రెండు పరిపూరకరమైన దిశలను కలిగి ఉంటుంది: ఆరోగ్యాన్ని కాపాడుకోవడం (వ్యాధుల నివారణ మరియు చికిత్స) మరియు మానవ ఆరోగ్యాన్ని మెరుగుపరచడం (జీవసంబంధమైన అభివృద్ధి మరియు మానసిక లక్షణాలుఅందించడం అధిక అనుసరణమారుతున్నదానికి బాహ్య వాతావరణం. మొదటి దిశలో ఔషధం యొక్క సాంప్రదాయిక అంశాలను ప్రతిబింబిస్తుంది - నివారణ మరియు చికిత్స, రెండవది రెండు రకాల సమస్యలను పరిష్కరించడం. కొన్ని పెరుగుతున్న స్థితిస్థాపకతకు సంబంధించినవి సహజ వంపులువ్యక్తి, ఆరోగ్య నిల్వల కోసం వెతుకుతున్నాడు. ఇతరులు శాస్త్రీయ విజయాల ఉపయోగంతో సహా ఒక వ్యక్తి యొక్క సైకోఫిజియోలాజికల్ సామర్థ్యాలను మార్చడం లక్ష్యంగా పెట్టుకున్నారు.
ఆరోగ్యం పట్ల వైఖరులు అనేది ఒక నిర్దిష్ట సమాజం యొక్క అభివృద్ధి యొక్క నిర్దిష్ట దశలో వర్గీకరించే సంబంధాల సమితి యొక్క ఫలితం. ఆరోగ్యం పట్ల వైఖరిని ప్రభావితం చేసే కారకాలను గుర్తించే సమస్య దీనికి సంబంధించినది. కారకాలు ఉన్నాయి సాధారణ, నిర్ణయించబడతాయి ఆర్థిక పరిస్థితి, సమాజం యొక్క సామాజిక-రాజకీయ వ్యవస్థ, దాని సంస్కృతి మరియు భావజాలం యొక్క లక్షణాలు మరియు నిర్దిష్ట స్వభావం, ఇందులో ఆరోగ్య స్థితి (వ్యక్తిగత మరియు పబ్లిక్), జీవనశైలి లక్షణాలు, ఆరోగ్య రంగంలో అవగాహన, కుటుంబం, పాఠశాల ప్రభావం, ఆరోగ్య సంరక్షణ వ్యవస్థ మొదలైనవి. ఈ కారకాలు వ్యక్తి యొక్క వ్యక్తిత్వ నిర్మాణంలో వక్రీభవనం చెందుతాయి - ఆరోగ్యం పట్ల ఒకటి లేదా మరొక వైఖరిని కలిగి ఉంటారు, లేదా ఈ వక్రీభవనం నిర్మాణంలో జరుగుతుంది. సామూహిక స్పృహ, ఆరోగ్య రంగంలో ప్రవర్తన యొక్క కొన్ని నిబంధనలను రూపొందించడం. లింగం, వయస్సు, విద్యా స్థాయి, నైపుణ్యం స్థాయి, వైవాహిక స్థితి వంటి వ్యక్తి యొక్క సామాజిక-జనాభా లక్షణాల ద్వారా ఆరోగ్యం పట్ల వైఖరి యొక్క షరతులతో కూడిన అధ్యయనం అత్యంత సాంప్రదాయమైనది.
వర్గీకరణ ఈ భావనవివిధ కారణాల కోసం నిర్వహించవచ్చు.
సమాజం, సమూహం లేదా వ్యక్తి అనే విషయం యొక్క దృక్కోణం నుండి, ఈ క్రిందివి వేరు చేయబడ్డాయి: ఆరోగ్యం పట్ల సమాజం యొక్క వైఖరి, ఆరోగ్యం పట్ల సమూహం యొక్క వైఖరి, ఆరోగ్యం పట్ల వ్యక్తి యొక్క వైఖరి.
సూచించిన మూడు స్థాయిలను ఇప్పటికే పరిశోధన వస్తువుగా తీసుకుంటే, మనం వేరు చేయవచ్చు: సమాజం యొక్క ఆరోగ్యం పట్ల వైఖరి, సమూహం యొక్క ఆరోగ్యం పట్ల వైఖరి మరియు ఆరోగ్యం పట్ల వ్యక్తి యొక్క వైఖరి.
కార్యాచరణ స్థాయి ఆధారంగా, ఆరోగ్యానికి చురుకైన మరియు నిష్క్రియాత్మక వైఖరి వేరు చేయబడుతుంది.
అభివ్యక్తి రూపాల ప్రకారం - సానుకూల, తటస్థ, ప్రతికూల.
ఆరోగ్యకరమైన జీవనశైలి యొక్క సూత్రాలకు తగిన స్థాయి ప్రకారం: తగినంత, స్వీయ-సంరక్షణ మరియు సరిపోని, స్వీయ-విధ్వంసక.
ఒక వ్యక్తి ఆరోగ్యం పట్ల వైఖరిలో ఇవి ఉన్నాయి:
వ్యక్తి ద్వారా ఆత్మగౌరవం సొంత రాష్ట్రంఆరోగ్యం;
జీవిత విలువగా ఆరోగ్యానికి వైఖరి;
సాధారణంగా మీ ఆరోగ్యం మరియు జీవితంలో సంతృప్తి;
ఆరోగ్య పరిరక్షణకు చర్యలు.
సమూహం స్థాయిలో (కుటుంబం, పని లేదా విద్యా సంఘం) ఆరోగ్యం పట్ల వైఖరిలో ఇవి ఉన్నాయి:
సమూహం మరియు దాని వ్యక్తిగత సభ్యుల ఆరోగ్య స్థితిని అంచనా వేయడం;
ప్రస్తుత పరిస్థితి సామాజిక నిబంధనలుఆరోగ్యం పట్ల వైఖరులు;
సమూహ సభ్యుల ఆరోగ్యాన్ని మెరుగుపరచడానికి నిజమైన చర్యలు;
అదే సమయంలో, ఆరోగ్యం పట్ల వైఖరుల సందర్భంలో సమూహం యొక్క ప్రధాన విధి ఏమిటంటే, ఆరోగ్యానికి సంబంధించి సమాజంలో స్థాపించబడిన నిబంధనలను వ్యక్తికి ప్రసారం చేయడం, వాస్తవ స్థితిని పరిగణనలోకి తీసుకోవడం. వ్యక్తిగత అంచనాలుసమూహ సభ్యుల ఆరోగ్యం.
ఉనికిలో ఉంది సాంప్రదాయ విభజనఅన్ని సూచికలను ప్రతికూలంగా (అనారోగ్యం, వైకల్యం, మరణాలు మొదలైనవి, ఆరోగ్య అధికారుల వ్యూహానికి ఆధారం) మరియు సానుకూల (ఆరోగ్యకరమైన జీవనశైలికి దారితీసే వ్యక్తి యొక్క చర్యలు, జనాభాలో ఆరోగ్యకరమైన వ్యక్తుల వాటా, రాష్ట్ర సంఘటనలుఅభివృద్ధిపై భౌతిక సంస్కృతి) కొత్త సామాజిక-ఆర్థిక పరిస్థితులలో సామాజిక మరియు వ్యక్తిగత సంపదగా ఆరోగ్యం యొక్క పెరుగుతున్న ప్రాముఖ్యతకు సంబంధించి, ఆరోగ్యంలో విచలనాలను వివరించే ప్రతికూల సూచికల ద్వారా ఈ రోజు ఆరోగ్యం ప్రధానంగా అధ్యయనం చేయబడినందున, సానుకూల సూచికలను అభివృద్ధి చేయడంలో సమస్య స్పష్టంగా తలెత్తింది, ఇది E.N ప్రకారం. కుద్రియవ్త్సేవా, ప్రతిబింబిస్తుంది " సానుకూల వైపుమాండలిక ఐక్యత "ఆరోగ్యం-అనారోగ్యం", ఒక వ్యక్తిలో సామాజిక-జీవ సమగ్రతగా అంతర్లీనంగా ఉంటుంది మరియు ఒక వ్యక్తి (సామూహిక, జనాభా) వారి సామర్థ్యాన్ని పూర్తిగా నెరవేర్చగల సామర్థ్యాన్ని వర్గీకరిస్తుంది సామాజిక విధులు, సమయం మరియు ప్రదేశంలో డైనమిక్‌గా మారుతుంది మరియు అనేక లక్షణాలపై ఆధారపడి ఉంటుంది (లింగం, వయస్సు మొదలైనవి)" ఒక ముఖ్యమైన అంశంఆరోగ్య సమస్యలు అతని ఆత్మగౌరవం.
ఆరోగ్యం యొక్క స్వీయ-అంచనా అనేది ఒక వ్యక్తి యొక్క శారీరక మరియు అంచనా మానసిక స్థితి, ఆరోగ్యం పట్ల వైఖరి యొక్క కీలక సూచిక, ఇది మూడు ప్రధాన విధుల ద్వారా వర్గీకరించబడుతుంది: 1) నియంత్రణ, 2) మూల్యాంకనం, 3) ప్రోగ్నోస్టిక్.
వంటి ఆత్మగౌరవం సమగ్ర సూచికవ్యాధి యొక్క లక్షణాల ఉనికి లేదా లేకపోవడం మాత్రమే కాకుండా, ఒక అంచనాను కలిగి ఉంటుంది మానసిక క్షేమం- ఒకరి సామర్థ్యాలు మరియు లక్షణాలు, అవగాహన జీవిత దృక్పథం, ఇతర వ్యక్తుల మధ్య మీ స్థానం. ప్రజలు సామాజిక విధులు మరియు పాత్రలను నిర్వహించే వారి సామర్థ్యాన్ని బట్టి వారి ఆరోగ్యాన్ని అంచనా వేస్తారు. అని పరిశోధనలో తేలింది మానసిక ఒత్తిడి, నిస్పృహ లక్షణాలు అనేక తీవ్రమైన దీర్ఘకాలిక వ్యాధుల కంటే పని సామర్థ్యం మరియు ఆరోగ్యం యొక్క స్వీయ-గౌరవాన్ని ప్రభావితం చేస్తాయి. ఇది, వాస్తవానికి, నిర్ణయిస్తుంది నియంత్రణ ఫంక్షన్ఆరోగ్యం యొక్క స్వీయ-అంచనా. అదే సమయంలో, శారీరక మరియు మానసిక స్థితి యొక్క స్వీయ-అంచనా ప్రజల ఆరోగ్యానికి నిజమైన సూచికగా పనిచేస్తుంది.
R. A. బెరెజోవ్స్కాయ
పరిచయ వ్యాఖ్యలు. "ఆరోగ్యానికి వైఖరి" అనే భావన అనేది ఒక వ్యక్తి మరియు వ్యక్తికి మధ్య వ్యక్తిగత, ఎంపిక కనెక్షన్ల వ్యవస్థ వివిధ దృగ్విషయాలుచుట్టుపక్కల వాస్తవికత, ప్రచారం చేయడం లేదా, దీనికి విరుద్ధంగా, ప్రజల ఆరోగ్యాన్ని బెదిరించడం, అలాగే అతని శారీరక మరియు మానసిక స్థితి యొక్క వ్యక్తి యొక్క అంచనాను నిర్ణయించడం.
20వ శతాబ్దం ప్రారంభంలో ఉద్భవించిన "సంబంధాల మనస్తత్వశాస్త్రం" అనే భావనలోని కేంద్ర భావనలలో "సంబంధాల" వర్గం ఒకటి. V. M. బెఖ్టెరెవ్ పాఠశాలలో. దీనిని మొదట A.F. లాజుర్స్కీ మరియు S.P. ఫ్రాంక్ 1912లో ప్రచురించిన వారి “వ్యక్తిత్వం మరియు పర్యావరణానికి దాని సంబంధంపై పరిశోధనపై పరిశోధన కార్యక్రమం”లో వివరించారు. అకాల మరణం A.F. లాజుర్స్కీ ఈ సిద్ధాంతానికి పూర్తి రూపాన్ని ఇవ్వడానికి అతన్ని అనుమతించలేదు. తదనంతరం, సంబంధాల యొక్క మనస్తత్వశాస్త్రం V. N. మయాసిష్చెవ్చే అభివృద్ధి చేయబడింది. ఈ భావన యొక్క ప్రధాన అంశం ఏమిటంటే మానసిక సంబంధాలువ్యక్తి ప్రాతినిధ్యం వహిస్తాడు మొత్తం వ్యవస్థవ్యక్తి యొక్క వ్యక్తిగత, ఎంపిక, చేతన కనెక్షన్లు వివిధ పార్టీల ద్వారాలక్ష్యం వాస్తవికత. మరో మాటలో చెప్పాలంటే, ఎప్పుడు మానసిక విశ్లేషణ - వ్యక్తిత్వం, మొత్తం మరియు స్వభావంతో విడదీయరానిది, విషయం మరియు వస్తువు మధ్య కనెక్షన్ యొక్క మానసిక వ్యక్తీకరణగా పరిగణించబడే సంబంధాల వ్యవస్థగా పరిశోధకుడి ముందు కనిపిస్తుంది.
ఈ భావన ప్రకారం, ఆరోగ్య వైఖరిని మూడు భాగాలను ఉపయోగించి వివరించవచ్చు. డిక్రీ అని గమనించాలి? V.N. మయాసిష్చెవ్ గుర్తించిన సంబంధం యొక్క భావోద్వేగ, అభిజ్ఞా మరియు వొలిషనల్ భాగాలు ఆధునిక మనస్తత్వశాస్త్రంలో గుర్తించబడిన మూడు మానసిక గోళాలకు అనుగుణంగా ఉంటాయి - భావోద్వేగ, అభిజ్ఞా మరియు ప్రేరణాత్మక-ప్రవర్తన. అయినప్పటికీ, సంబంధాల యొక్క భాగాలు వాటి నిర్మాణంలో చేర్చబడిన అంశాలు కాదు (సంబంధం సమగ్రత మరియు విడదీయరానిది). బదులుగా, అవి అతని శాస్త్రీయ మరియు మానసిక విశ్లేషణ యొక్క అవకాశాన్ని మూడింటిలో ప్రతిబింబిస్తాయి వేరే అర్థంవివిధ కోణాలు.
ఆరోగ్యానికి సంబంధించిన వైఖరిని విశ్లేషించేటప్పుడు, దాని నిర్మాణం మరియు డైనమిక్స్ను పరిగణనలోకి తీసుకునే సమయ కారకాన్ని పరిగణనలోకి తీసుకోవడం కూడా చాలా ముఖ్యం. ఆరోగ్యం పట్ల వైఖరిని ఏర్పరచడం చాలా క్లిష్టమైన, విరుద్ధమైన మరియు డైనమిక్ ప్రక్రియ, ఇది రెండు సమూహాల కారకాలచే నిర్ణయించబడుతుంది:
- బాహ్య (లక్షణాలు పర్యావరణం, సామాజిక సూక్ష్మ మరియు స్థూల పర్యావరణం యొక్క లక్షణాలు, అలాగే వ్యక్తి ఉన్న వృత్తిపరమైన వాతావరణంతో సహా);
- అంతర్గత (వ్యక్తిగత మానసిక మరియు వ్యక్తిగత లక్షణాలువ్యక్తి, అలాగే అతని ఆరోగ్య స్థితి).
తన ఆరోగ్యం పట్ల ఒక వ్యక్తి యొక్క వైఖరి ఈ ప్రాంతంలో కార్యకలాపాలు మరియు ప్రవర్తన యొక్క స్వీయ-నియంత్రణ యొక్క అంతర్గత యంత్రాంగంగా పనిచేస్తుందని కూడా గమనించడం ముఖ్యం (దీనితో సారూప్యత ద్వారా మానసిక యంత్రాంగంఆత్మ గౌరవం). అయితే నియంత్రణ ఫంక్షన్ఒంటోజెనిసిస్ యొక్క నిర్దిష్ట దశలో మాత్రమే సంబంధాలు అమలులోకి వస్తాయి; సామాజిక మరియు చేరడం తో ఉద్యోగానుభవంఆమె మెరుగుపడుతోంది.
అందువలన, తన ఆరోగ్యం పట్ల ఒక వ్యక్తి యొక్క వైఖరి, ఒక వైపు, వ్యక్తి యొక్క అనుభవాన్ని ప్రతిబింబిస్తుంది మరియు మరోవైపు, అతని ప్రవర్తనపై గణనీయమైన ప్రభావాన్ని చూపుతుంది. పర్యవసానంగా, ఆరోగ్య మనస్తత్వ శాస్త్ర రంగంలో ప్రాక్టీస్ చేస్తున్న నిపుణుడి యొక్క మానసిక దిద్దుబాటు ప్రభావాన్ని నిర్దేశించే ప్రధాన "లక్ష్యాలలో" ఇది ఒకటిగా పరిగణించబడుతుంది. ఇందులో భిన్నమైన విధానంమానసిక దిద్దుబాటు పని వారి ఆరోగ్యం పట్ల ప్రజల వైఖరి యొక్క లక్షణాల యొక్క సమగ్ర అధ్యయనంపై ఆధారపడి ఉండాలి.
ఇప్పటివరకు ఈ సమస్యపై ఎలాంటి పరిశోధన జరగలేదు. విస్తృతంగావి ఆధునిక శాస్త్రం(అనారోగ్యం పట్ల వైఖరుల యొక్క అనేక అధ్యయనాలకు విరుద్ధంగా). ఇప్పటికే ఉన్న పరిశోధనా సాహిత్యాన్ని విశ్లేషించిన తరువాత, అనేకం శాస్త్రీయ ఆదేశాలు, అటువంటి పరిశోధన నిర్వహించబడే చట్రంలో:
- సామాజిక పరిశోధనప్రజారోగ్యం;
- లోపల ఆరోగ్యం పట్ల వైఖరిని అధ్యయనం చేయడం క్లినికల్ సైకాలజీ;
- valeological పరిశోధన.
పాఠం యొక్క ఉద్దేశ్యం. చదువు మానసిక లక్షణాలుతన ఆరోగ్యం పట్ల ఒక వ్యక్తి యొక్క వైఖరి.
పరికరాలు. ప్రశ్నాపత్రంతో షీట్లు "ఆరోగ్యం పట్ల వైఖరి" (అనుబంధం 16.1).
ఆపరేటింగ్ విధానం. ప్రయోగాన్ని వ్యక్తిగతంగా లేదా సమూహంలో నిర్వహించవచ్చు. సబ్జెక్టులకు ప్రశ్నాపత్రం యొక్క పాఠం ఇవ్వబడుతుంది మరియు చదవబడుతుంది క్రింది సూచనలు:
మీరు అంగీకరించే, ఏకీభవించని లేదా పాక్షికంగా అంగీకరించగల స్టేట్‌మెంట్ ప్రశ్నల శ్రేణిని మీరు అడగబడతారు. దయచేసి ప్రతి స్టేట్‌మెంట్‌ను మీ ఒప్పందం స్థాయికి అనుగుణంగా స్కేల్‌లో రేట్ చేయండి:
- - పూర్తిగా అంగీకరించలేదు లేదా పూర్తిగా అప్రధానం;
- - నేను అంగీకరించను, అది పట్టింపు లేదు;
- - బదులుగా అంగీకరించలేదు;
- - నాకు తెలియదు (నేను సమాధానం చెప్పలేను);
- - అంగీకరించడం కంటే అంగీకరించే అవకాశం ఉంది;
- - నేను అంగీకరిస్తున్నాను, ఇది చాలా ముఖ్యం;
- - నేను ఖచ్చితంగా అంగీకరిస్తున్నాను, ఇది ఖచ్చితంగా ముఖ్యమైనది.
దాటవేయకుండా వరుసగా అన్ని ప్రశ్నలకు సమాధానం ఇవ్వండి. సమాధానాల గురించి ఆలోచిస్తూ ఎక్కువ సమయం వెచ్చించకండి. మీకు ఇబ్బంది ఉంటే, ప్రశ్న యొక్క అర్ధానికి అనుగుణంగా ఉండే తరచుగా ఎదుర్కొన్న పరిస్థితిని ఊహించడానికి ప్రయత్నించండి మరియు దీని ఆధారంగా, సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
మూడవ ప్రశ్నకు సమాధాన ఎంపికలు లేవని దయచేసి గమనించండి. దీనికి సమాధానం ఇవ్వడానికి అనేక ఖాళీ లైన్లు కేటాయించబడ్డాయి. ఖాళీ లైన్లు కూడా సాధ్యమవుతాయి అదనపు ఎంపికలు 5, 8, 9 మరియు 10 ప్రశ్నలకు సమాధానాలు.
మీ సహకారానికి ధన్యవాదాలు!
ఫలితాల ప్రాసెసింగ్ మరియు వివరణ. “ఆరోగ్యానికి వైఖరి” ప్రశ్నాపత్రం 10 ప్రశ్నలను కలిగి ఉంటుంది, వీటిని నాలుగు ప్రమాణాలుగా విభజించవచ్చు:
- అభిజ్ఞా;
- భావోద్వేగ;
- ప్రవర్తనా;
- విలువ-ప్రేరణ (టేబుల్ 16.1).
- ప్రతి ప్రకటనను విడిగా విశ్లేషించవచ్చు;
- ప్రతి ప్రశ్నకు డేటా విశ్లేషణ చేయవచ్చు (అన్ని స్టేట్‌మెంట్‌లు ఇందులో చేర్చబడ్డాయి ఈ ప్రశ్న);
- ప్రతి బ్లాక్ ప్రశ్నలు లేదా స్కేల్ కూడా విడిగా పరిగణించబడుతుంది (ఈ స్కేల్‌లో చేర్చబడిన అన్ని ప్రశ్నలు మరియు స్టేట్‌మెంట్‌లు విశ్లేషించబడతాయి).
ప్రమాణాల ప్రకారం "ఆరోగ్యం పట్ల వైఖరి" ప్రశ్నాపత్రంలో ప్రశ్నల పంపిణీ
ఆరోగ్యానికి సంబంధించిన వైఖరిని విశ్లేషించేటప్పుడు, వ్యతిరేక రకాల వైఖరులను వేరు చేయవచ్చు - తగినంత మరియు సరిపోనిది. IN నిజ జీవితంఏదేమైనా, ధ్రువ ప్రత్యామ్నాయం ఆచరణాత్మకంగా మినహాయించబడింది, అందువల్ల, భవిష్యత్తులో, పొందిన అనుభావిక డేటాను వివరించేటప్పుడు, సమర్ధత లేదా అసమర్థత స్థాయి గురించి మాట్లాడాలి.
అతని ఆరోగ్యం పట్ల ఒక వ్యక్తి యొక్క వైఖరి యొక్క సమర్ధత లేదా అసమర్థత స్థాయికి అనుభావికంగా స్థిర ప్రమాణాలు:
- అభిజ్ఞా స్థాయిలో: ఆరోగ్య రంగంలో ఒక వ్యక్తి యొక్క అవగాహన లేదా సామర్థ్యం యొక్క డిగ్రీ, ప్రధాన ప్రమాదం మరియు ప్రమాద నిరోధక కారకాలపై జ్ఞానం, చురుకైన మరియు సుదీర్ఘ జీవితాన్ని నిర్ధారించడంలో ఆరోగ్యం యొక్క పాత్రపై అవగాహన;
- ప్రవర్తనా స్థాయిలో: ఆరోగ్యకరమైన జీవనశైలి యొక్క అవసరాలతో ఒక వ్యక్తి యొక్క చర్యలు మరియు చర్యల యొక్క సమ్మతి స్థాయి;
- భావోద్వేగ స్థాయిలో: ఆరోగ్యానికి సంబంధించి ఆందోళన యొక్క సరైన స్థాయి, ఆరోగ్య స్థితిని ఆనందించే మరియు ఆనందించే సామర్థ్యం;
- విలువ-ప్రేరణ స్థాయిలో: విలువల వ్యక్తిగత సోపానక్రమంలో ఆరోగ్యం యొక్క అధిక ప్రాముఖ్యత (ముఖ్యంగా టెర్మినల్ విలువలు), ఆరోగ్యాన్ని నిర్వహించడానికి మరియు బలోపేతం చేయడానికి ప్రేరణ ఏర్పడే స్థాయి.
- విషయాల సమూహం యొక్క అధ్యయనంలో పొందిన “ఆరోగ్యం” భావన యొక్క నిర్వచనాలను విశ్లేషించేటప్పుడు, అవసరమైన ఆరోగ్య లక్షణాలను కంటెంట్ మూలకాల యొక్క అర్థ యూనిట్లుగా పరిగణిస్తారు మరియు వాటి సంభవించే ఫ్రీక్వెన్సీ నిర్ణయించబడుతుంది: (% మొత్తం సంఖ్యప్రతివాదులు);
- వ్యక్తిగత సర్వే విషయంలో, నిర్దిష్ట విషయం యొక్క ఫలితాలు పట్టికలో అందించబడిన కంటెంట్ విశ్లేషణ డేటాతో పరస్పర సంబంధం కలిగి ఉంటాయి. 16.2
- మెజారిటీ ప్రతివాదులు (32%) ఆరోగ్యాన్ని మంచి ఆరోగ్యం మరియు మానసిక స్థితితో కూడిన స్థితిగా నిర్వచించారు (ఉదాహరణకు, "ఆరోగ్యం అనేది ప్రశాంతత మరియు విశ్వాసం రేపు"లేదా "ఆరోగ్యం శక్తి మరియు మంచి మానసిక స్థితి").
"ఆరోగ్యం" భావన యొక్క నిర్వచనాల కంటెంట్ విశ్లేషణ నుండి డేటా
| ప్రశ్న | సమాధాన ఎంపికలు | ప్రతిస్పందనల సంఖ్య, % |
|
మీరు కొన్ని పదాలలో (లేదా ఒక పదబంధం) ఆరోగ్యాన్ని ఎలా నిర్వచిస్తారు? |
శ్రేయస్సు (సౌకర్యం, శ్రేయస్సు, ప్రశాంతత, విశ్వాసం) | 32 |
| అది అక్కడ ఉన్నప్పుడు, మీరు గమనించరు | 23 | |
| నొప్పి లేదు | 21 | |
| శారీరక మరియు మానసిక సామరస్యం | 17 | |
| అన్ని విషయాలలో విజయానికి హామీ (కీ, కీ). | 15 | |
| ఇది జీవితం (పూర్తి మరియు చురుకుగా), జీవితానికి రుచి | 12 | |
| అన్ని మానవ కార్యకలాపాలకు ఆధారం (ఆధారం). | 12 | |
| అది ఏమిటో మీరు ఆలోచించనప్పుడు | 12 | |
| ఆనందం ఆనందం | 10 |
- ఆరోగ్యం క్షీణించే లక్షణాలు కనిపించే వరకు ఆలోచించాల్సిన లేదా పట్టించుకోనవసరం లేని విషయంగా నిర్వచించబడింది (ఉదాహరణకు, "ఆరోగ్యం అనేది శరీరం యొక్క స్థితి, దాని ఉనికిని మీరు గమనించలేరు" (23% మంది ప్రతివాదులు) లేదా " మంచి ఆరోగ్యం- మీరు అనారోగ్యాల గురించి ఆలోచించనవసరం లేని స్థితి ఇది, ఎందుకంటే శరీరం మీకు సమస్యలను గుర్తు చేయదు ”(12% ప్రతివాదులు)).
- బాధాకరమైన అనుభూతులు లేదా వ్యాధులు లేకపోవడమే ఆరోగ్యం అని వర్గీకరించబడుతుంది (ఇది సుమారుగా 21% మంది ప్రతివాదుల అభిప్రాయం, ఉదాహరణకు, "ఆరోగ్యం అంటే వ్యాధులు లేకపోవడం మరియు వాటికి భయపడటం" లేదా "ఏమీ బాధించనప్పుడు ఆరోగ్యం") .
- 18% మంది ప్రతివాదులు ఒక వ్యక్తిలో ఆధ్యాత్మిక మరియు భౌతిక సూత్రాల సామరస్య కలయికను ఆరోగ్యానికి ముఖ్యమైన లక్షణంగా భావిస్తారు (ఉదాహరణకు, "ఆరోగ్యం భౌతిక మరియు నైతిక శ్రేయస్సు" లేదా "శరీరం మరియు ఆత్మ యొక్క సామరస్యం").
- ఆరోగ్యం కూడా కనిపిస్తుంది అవసరమైన పరిస్థితికార్యకలాపాల యొక్క వివిధ రంగాలలో విజయాన్ని సాధించడానికి (ఉదాహరణకు, 15% మంది ప్రతివాదులు ఆరోగ్యాన్ని "చురుకుగా మరియు సౌకర్యవంతంగా జీవించే అవకాశం" అని నిర్వచించారు, అదే సంఖ్యలో ఆరోగ్యమే "ప్రతిదానిలో విజయానికి గోల్డెన్ కీ" అని నమ్ముతారు).
నియంత్రణ ప్రశ్నలు
- ఆరోగ్య వైఖరి యొక్క ప్రధాన భాగాలు ఏమిటి?
- ఆరోగ్యం పట్ల వైఖరిని ఏ అంశాలు ప్రభావితం చేస్తాయి?
- ఆరోగ్యం పట్ల వైఖరుల సమర్ధతకు ప్రధాన ప్రమాణాలు ఏమిటి?
|
1. ప్రజలు భిన్నంగా అంచనా వేస్తారు వివిధ ప్రాంతాలుజీవితం. ఈ సమయంలో ఈ విలువలు మీకు ఎంత ముఖ్యమైనవో అంచనా వేయండి. |
nbsp; | ||||||||||||||||||||||
|
1.1. |
సంతోషంగా కుటుంబ జీవితం |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | ||||||||||||||
|
1.2. |
మెటీరియల్ శ్రేయస్సు |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | ||||||||||||||
|
1.3. |
నమ్మకమైన స్నేహితులు |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | ||||||||||||||
|
1.4. |
ఆరోగ్యం |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | ||||||||||||||
|
1.5. |
ఆసక్తికరమైన ఉద్యోగం (కెరీర్) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | ||||||||||||||
|
1.6. |
ఇతరుల నుండి గుర్తింపు మరియు గౌరవం |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | ||||||||||||||
|
1.7. |
స్వాతంత్ర్యం (స్వేచ్ఛ) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | ||||||||||||||
|
2. జీవితంలో విజయం సాధించడానికి ఏమి అవసరమని మీరు అనుకుంటున్నారు? |
nbsp; | ||||||||||||||||||||||
|
2.1. |
మంచి విద్య |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | ||||||||||||||
|
2.2. |
వస్తు సంపద |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 | |
nbsp; | ||||||||||||||
|
2.3. |
సామర్థ్యాలు |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | ||||||||||||||
|
2.4. |
అదృష్టం (అదృష్టం) |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | ||||||||||||||
|
2.5. |
ఆరోగ్యం |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | ||||||||||||||
|
2.6. |
పట్టుదల, కృషి |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | ||||||||||||||
|
2.7. |
“అవసరమైన కనెక్షన్లు (స్నేహితులు, పరిచయస్తుల నుండి మద్దతు) |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | ||||||||||||||
|
3. మీరు కొన్ని పదాలలో ఆరోగ్యాన్ని ఎలా నిర్వచిస్తారు? |
|||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||
|
4. కింది మూలాధారాల నుండి సమాచారం మీ ఆరోగ్య అవగాహనను ఎలా ప్రభావితం చేస్తుందో అంచనా వేయండి: |
|||||||||||||||||||||||
| 4.1 |
సౌకర్యాలు మాస్ మీడియా(రేడియో, టెలివిజన్) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|||||||||||||||
| 4.2. |
వైద్యులు [నిపుణులు] |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|||||||||||||||
| 4.3. |
వార్తాపత్రికలు మరియు పత్రికలు |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|||||||||||||||
| 4.4. |
స్నేహితులు, పరిచయస్తులు |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|||||||||||||||
| 4.5. |
ఆరోగ్యం గురించి ప్రసిద్ధ సైన్స్ పుస్తకాలు |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|||||||||||||||
|
5. కింది అంశాలలో మీ ఆరోగ్యంపై అత్యంత ముఖ్యమైన ప్రభావం చూపుతుందని మీరు అనుకుంటున్నారు? |
|||||||||||||||||||||||
| 5.1. |
నాణ్యత వైద్య సంరక్షణ |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|||||||||||||||
| 5.2. |
పర్యావరణ పరిస్థితి |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|||||||||||||||
| 5.3. |
వృత్తిపరమైన కార్యాచరణ |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
IN |
7 |
|||||||||||||||
| 5.4. |
పోషక లక్షణాలు |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|||||||||||||||
| 5.5. |
చెడు అలవాట్లు |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|||||||||||||||
| 5.6. |
జీవనశైలి |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|||||||||||||||
| 5.7 |
మీ ఆరోగ్యం పట్ల తగిన జాగ్రత్తలు తీసుకోవడం లేదు |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|||||||||||||||
| 5.8 |
ఇతర |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|||||||||||||||
|
6. మీ ఆరోగ్యంతో అంతా బాగానే ఉన్నప్పుడు మీకు చాలా తరచుగా ఎలా అనిపిస్తుంది? |
nbsp; | nbsp; | |||||||||||||||||||||
| 6.1. |
నేను ప్రశాంతంగా ఉన్నాను |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | |||||||||||||
| 6.2. |
నేను సంతోషంగా ఉన్నాను |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | |||||||||||||
| 6.3. |
నేను సంతోషంగా ఉన్నాను |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | |||||||||||||
| 6.4. |
నేను సంతోషంగా ఉన్నాను |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | |||||||||||||
| 6.5. |
నేను ప్రమాదంలో లేను |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | |||||||||||||
| 6.6. |
నేను పట్టించుకోను |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | |||||||||||||
| 6.7 |
ఏదీ నిజంగా నన్ను బాధించదు |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | |||||||||||||
| 6.8. |
నాకు నమ్మకంగా ఉంది |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | |||||||||||||
| 6.9. |
నేను స్వేచ్ఛగా భావిస్తున్నాను |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | |||||||||||||
| 6.10. |
నేను అంతర్గత సంతృప్తి అనుభూతిని అనుభవిస్తున్నాను |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | |||||||||||||
|
7. మీ ఆరోగ్యం క్షీణించడం గురించి తెలుసుకున్నప్పుడు మీరు తరచుగా ఎలా భావిస్తారు: |
nbsp; | nbsp; | |||||||||||||||||||||
| 7.1. |
నేను ప్రశాంతంగా ఉన్నాను |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | |||||||||||||
| 7.2. |
నేను చింతిస్తున్నాను |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | |||||||||||||
| 7.3. |
నేను ఆందోళన చెందుతున్నాను |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | |||||||||||||
| 7.4. |
నేను గిల్టీగా ఫీల్ అవుతున్నాను |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | |||||||||||||
| 7.5. |
నేను విచారంగా ఉన్నాను |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | |||||||||||||
| 7.6. |
నేను భయపడ్డాను |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | |||||||||||||
| 7.7. |
నేను చిరాకుగా ఉన్నాను |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | |||||||||||||
| 7.8. |
నేను డిప్రెషన్‌గా ఉన్నాను |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | |||||||||||||
| 7.9. |
నేను ఆత్రుతగా మరియు చాలా ఉద్విగ్నంగా ఉన్నాను |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | |||||||||||||
| 7.10. |
నేను సిగ్గు పడ్డాను |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | |||||||||||||
|
8. మీ ఆరోగ్యాన్ని కాపాడుకోవడానికి మీరు ఏమైనా చేస్తారా? దయచేసి ఎంత క్రమం తప్పకుండా సూచించండి. |
nbsp; | nbsp; | |||||||||||||||||||||
| 8.1. |
నేను పని చేస్తున్నాను శారీరక వ్యాయామం(వ్యాయామం, జాగింగ్ మొదలైనవి) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | |||||||||||||
| 8.2. |
నేను బరువు తగ్గడానికి తక్కువ భోజనం తీసుకుంటున్నాను |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | |||||||||||||
| 8.3. |
నేను నా నిద్ర మరియు విశ్రాంతి షెడ్యూల్‌ను జాగ్రత్తగా చూసుకుంటాను |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | |||||||||||||
| 8.4. |
నన్ను నేను టెంపర్ చేస్తున్నాను |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | |||||||||||||
| 8.5. |
నేను నివారణ ప్రయోజనాల కోసం వైద్యుడిని సందర్శిస్తాను |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | |||||||||||||
| 8.6. |
నేను నా బరువును గమనిస్తున్నాను |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | |||||||||||||
| 8.7. |
నేను స్నానపు గృహానికి (స్నానం) వెళ్తాను |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | |||||||||||||
| 8.8. |
నేను తప్పించుకుంటున్నాను చెడు అలవాట్లు |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | |||||||||||||
| 8.9. |
నేను స్పోర్ట్స్ విభాగాలకు హాజరవుతాను (షేపింగ్, వ్యాయామశాల, స్విమ్మింగ్ పూల్ మొదలైనవి) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | |||||||||||||
| 8.10. |
నేను ప్రత్యేక ఆరోగ్య వ్యవస్థలను (యోగా, చైనీస్ జిమ్నాస్టిక్స్ మొదలైనవి) అభ్యసిస్తున్నాను. |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | |||||||||||||
| 8.11. |
ఇతర |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | |||||||||||||
|
9 మీరు మీ ఆరోగ్యాన్ని తగినంతగా లేదా క్రమం తప్పకుండా చూసుకోకపోతే, ఎందుకు? |
nbsp; | nbsp; | nbsp; | ||||||||||||||||||||
| 9.1. |
నేను ఆరోగ్యంగా ఉన్నందున ఇది అవసరం లేదు |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | nbsp; | ||||||||||||
| 9.2. |
సంకల్ప శక్తి లోపిస్తుంది |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | nbsp; | ||||||||||||
| 9.3. |
దీనికి నాకు సమయం లేదు |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | nbsp; | ||||||||||||
| 9.4. |
కంపెనీ లేదు (ఒంటరిగా విసుగు చెందుతుంది) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | nbsp; | ||||||||||||
| 9.5. |
నేను దేనిలోనూ నన్ను పరిమితం చేయకూడదనుకుంటున్నాను |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | nbsp; | ||||||||||||
| 9.6. |
దీనికి ఏం చేయాలో తెలియడం లేదు |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | nbsp; | ||||||||||||
| 9.7. |
సరిపోలే పరిస్థితులు లేవు |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | nbsp; | ||||||||||||
| 9.8. |
పెద్దవి కావాలి పదార్థం ఖర్చులు |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | nbsp; | ||||||||||||
| 9.9. |
ఇంకా ముఖ్యమైన పనులు చేయాల్సి ఉంది |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | nbsp; | ||||||||||||
| 9.10. |
ఇతర |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | nbsp; | ||||||||||||
|
10. మీకు అనారోగ్యంగా అనిపిస్తే, అప్పుడు: |
nbsp; | nbsp; | nbsp; | ||||||||||||||||||||
| 10.1 |
వైద్యుడిని సంప్రదించు |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | nbsp; | ||||||||||||
| 10.2. |
దృష్టి పెట్టకుండా ప్రయత్నిస్తున్నారు |
1 |
జి |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 1 |
nbsp; | nbsp; | nbsp; | ||||||||||||
| 10.3. |
మీ గత అనుభవం ఆధారంగా మీరే చర్య తీసుకుంటారు. |
1 |
జి |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 1 |
nbsp; | nbsp; | nbsp; | ||||||||||||
| 10.4. |
స్నేహితులు, బంధువులు, పరిచయస్తుల సలహాలు తీసుకోండి |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | nbsp; | ||||||||||||
| 10.5. |
ఇతర |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
nbsp; | nbsp; | nbsp; | ||||||||||||
మీ సహయనికి ధన్యవాదలు!
సిఫార్సు పఠనం
Berezovskaya R. A. ఆరోగ్యానికి నిర్వాహకుల వైఖరి // సెయింట్ పీటర్స్బర్గ్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ యొక్క బులెటిన్. 1999. సెర్. 6. సంఖ్య 2.
బెరెజోవ్స్కాయా R. A., నికిఫ్
నాలెడ్జ్ బేస్‌లో మీ మంచి పనిని పంపండి. దిగువ ఫారమ్‌ని ఉపయోగించండి
విద్యార్థులు, గ్రాడ్యుయేట్ విద్యార్థులు, వారి అధ్యయనాలు మరియు పనిలో నాలెడ్జ్ బేస్ ఉపయోగించే యువ శాస్త్రవేత్తలు మీకు చాలా కృతజ్ఞతలు తెలుపుతారు.
ఇలాంటి పత్రాలు
ఆరోగ్యం మరియు ఆరోగ్యకరమైన జీవనశైలి. ఆరోగ్యాన్ని ప్రభావితం చేసే అంశాలు. ఆరోగ్యం యొక్క అధ్యయనానికి లింగ విధానం. ఆరోగ్యం పట్ల వైఖరుల యొక్క స్త్రీ మరియు పురుషుల మూసలు. ఆరోగ్యం పట్ల వైఖరుల విలువ లక్షణాల నిర్మాణం. యువకులలో ఆరోగ్యం పట్ల వైఖరి.
కోర్సు పని, 04/14/2016 జోడించబడింది
"మానసిక ఆరోగ్యం" అనే భావన యొక్క సారాంశం. ప్రమోషన్ యొక్క ప్రధాన రూపాల పరిశీలన మానసిక సామర్థ్యం. పురుషులు మరియు స్త్రీలలో ఆరోగ్యం పట్ల వైఖరుల వయస్సు-సంబంధిత డైనమిక్స్ యొక్క అనుభావిక అధ్యయనం యొక్క లక్షణాలు. భాగం విశ్లేషణ మానసిక ఆరోగ్య.
థీసిస్, 11/28/2012 జోడించబడింది
సమస్య విశ్లేషణ సామాజిక ఆలోచనలుమనస్తత్వశాస్త్రంలో. వైకల్యాలున్న వ్యక్తుల పట్ల సమాజం యొక్క వైఖరిని అధ్యయనం చేయడానికి ప్రాథమిక విధానాలు వైకల్యాలుఆరోగ్యం. మెంటల్ రిటార్డేషన్ ఉన్న వ్యక్తుల పట్ల వివిధ వయసుల వర్గాల పురుషులు మరియు స్త్రీల వైఖరి యొక్క ప్రత్యేకతలు.
థీసిస్, 10/25/2017 జోడించబడింది
మానసిక కారకాలుఆరోగ్యం పట్ల వైఖరిని ప్రభావితం చేస్తుంది. లింగ లక్షణాలుఆరోగ్యానికి వైఖరి. ప్రజల ఆరోగ్యకరమైన జీవనశైలిని ప్రభావితం చేసే అంశంగా 2014 ఒలింపిక్స్ యొక్క మానసిక ప్రాతినిధ్యాలు పరిపక్వ వయస్సు. అనుభావిక పరిశోధన, దాని ఫలితాలు.
థీసిస్, 07/02/2014 జోడించబడింది
ఆరోగ్యాన్ని ఒక విలువగా భావించే లక్షణాలు. "అవగాహన" మరియు "ఆరోగ్యకరమైన వ్యక్తి" యొక్క భావనలు మానసిక శాస్త్రం. భిన్నమైన విలువగా ఆరోగ్య అవగాహన యొక్క లక్షణాల యొక్క అనుభావిక అధ్యయనం వయస్సు సమూహాలు. ఎంచుకున్న పద్ధతులు మరియు పని పద్ధతులు.
థీసిస్, 08/05/2011 జోడించబడింది
విశ్లేషణ లింగ మూసలుమరియు సమాజంలో మానవ ప్రవర్తన యొక్క అవగాహనను నిర్ణయించడంలో వారి ప్రతికూల పాత్ర. సమాజంలో పురుషులు మరియు స్త్రీల గురించి సామాజిక ఆలోచనల అధ్యయనంలో ఇతర వ్యక్తులతో సంబంధాలను నిర్ణయించే లింగ-పాత్ర ప్రవర్తన యొక్క లక్షణాలు.
సారాంశం, 10/08/2010 జోడించబడింది
ఆరోగ్య మనస్తత్వశాస్త్రం యొక్క ఉద్దేశ్యం, దాని సానుకూల భావనలు, సమగ్ర మానవ అభివృద్ధి యొక్క లక్షణాలు. ఆరోగ్యకరమైన జీవనశైలి యొక్క లక్షణాలు మరియు దాని భాగాలు. మానసిక సమస్యలుభౌతిక సంస్కృతి. ఆరోగ్యాన్ని కాపాడుకోవడానికి మార్గాలు మరియు మార్గాలను కనుగొనడం.
కోర్సు పని, 04/29/2011 జోడించబడింది
మన ఆరోగ్యం గురించి మనకు ఎలా అనిపిస్తుందో ఆలోచించండి మరియు విశ్లేషిద్దాం? మనం మన శరీరాన్ని ప్రేమిస్తామా మరియు దానిని జాగ్రత్తగా చూసుకుంటామా?
మన శరీరం యొక్క పరిస్థితిని తనిఖీ చేయడానికి మనం ఎంత తరచుగా వైద్యులను సందర్శిస్తాము? మేము ఎంత తరచుగా షెడ్యూల్ చేసిన పరీక్షలకు లోనవుతాము లేదా ఏదైనా పరిశోధనలో పాల్గొంటాము?
చాలా తరచుగా మన ఆరోగ్యం మనకు విఫలమైనప్పుడు మనకు గుర్తుకు వస్తుంది. ఏదైనా వ్యాధి వచ్చినప్పుడు మరియు మేము దానిని చికిత్స చేయడం ప్రారంభిస్తాము. మరియు ఇది తరచుగా ఇలా జరుగుతుంది: వ్యాధి మన జీవితాన్ని పెద్దగా ప్రభావితం చేయకపోతే, పెద్దగా జోక్యం చేసుకోకపోతే, మనం దానిపై శ్రద్ధ చూపలేము. వ్యాధిని విస్మరించడం కష్టమయ్యే వరకు, ఆపై మీరు మీ ఆరోగ్యం గురించి గుర్తుంచుకోవాలి మరియు ఈ వ్యాధికి చికిత్స చేయడం ప్రారంభించాలి.
వాస్తవానికి, ప్రజలందరూ వారి ఆరోగ్యం గురించి చాలా బాధ్యతారహితంగా ఉండరు, కానీ చాలామంది ఉన్నారు. మరియు చాలా తరచుగా ఈ రోజు మీకు సమయం, డబ్బు, మీ ఆరోగ్యాన్ని జాగ్రత్తగా చూసుకోవాలనే కోరిక లేకపోతే, రేపు మీరు సమయం మరియు డబ్బును కనుగొనవలసి ఉంటుంది మరియు చాలా ఎక్కువ ఖర్చుతో ఉంటుంది. మరింత, వ్యాధులతో పోరాడటానికి.
చాలా మంది విదేశీయులు, మన ఆరోగ్యం పట్ల మన వైఖరిని చూసి, చమత్కరిస్తారు: “మీరు, స్లావ్స్, వింత వ్యక్తులు- మీరు మరణానికి ఐదు నిమిషాల ముందు చికిత్స ప్రారంభించండి. మరియు మేము వ్యాధికి ఐదు సంవత్సరాల ముందు చికిత్స ప్రారంభిస్తాము. దురదృష్టవశాత్తు అది అలాగే ఉంది. మరియు మనకు సామెత ఉండటం ఏమీ కాదు: ఉరుము కొట్టే వరకు, మనిషి తనను తాను దాటలేడు.
కానీ మీ శరీరం యొక్క స్థితిని కాలానుగుణంగా తనిఖీ చేయడం, కనీసం సంవత్సరానికి ఒకసారి షెడ్యూల్ చేయబడిన అవసరమైన పరీక్షలు తీసుకోవడం మరియు ప్రాథమిక పరీక్ష చేయించుకోవడం ద్వారా అనేక వ్యాధులు మరియు తీవ్రమైన పరిస్థితులను నివారించవచ్చు. మీరు కూడా మీ శరీరాన్ని బలోపేతం చేయాలి, పోషకమైన పోషణ, మితమైన ద్వారా దానిని జాగ్రత్తగా చూసుకోవాలి శారీరక శ్రమ, పరిశుభ్రత మొదలైనవి. అప్పుడు అది తక్కువ విఫలమవుతుంది, మరియు వ్యాధుల సంభావ్యత తక్కువగా ఉంటుంది. వాస్తవానికి, మీరు అన్ని వ్యాధుల నుండి మిమ్మల్ని మీరు రక్షించుకోలేరు మరియు కొన్నిసార్లు అవి నివారణ ఉన్నప్పటికీ తలెత్తుతాయి. కానీ బలమైన శరీరం, ఏ సందర్భంలోనైనా, అనారోగ్యాలతో పోరాడటం సులభం అవుతుంది.
కానీ నిజ జీవితంలో, దురదృష్టవశాత్తు, చాలా తరచుగా ప్రజలు వ్యాధి ప్రారంభమైన తర్వాత వైద్యుల వైపు మొగ్గు చూపుతారు, మరియు కాదు తొలి దశ, మరియు వ్యాధి యొక్క "చాలా ఎత్తు" వద్ద, చికిత్స చేయడం చాలా కష్టంగా ఉన్నప్పుడు, మరియు కొన్నిసార్లు ఏదైనా ప్రభావవంతంగా చేయడం కూడా కష్టం. ఆపై వైద్యుడు దోషిగా ఉంటాడు, అతను ఆరోపించిన వ్యాధిని నయం చేయలేడు, ఏమీ తెలియదు మరియు ఔషధం విషయంలో సాధారణంగా అసమర్థుడు.
నేడు మీ జబ్బులకు పర్యావరణాన్ని, వైద్యులను, సమాజాన్ని, రాష్ట్రాన్ని – ఎవరినైనా, మిమ్మల్ని కాదు – నిందించడం సర్వసాధారణమైపోయింది. మన ఆరోగ్యం మనపై మాత్రమే ఆధారపడి ఉంటుందని చివరకు అర్థం చేసుకోవలసిన సమయం ఇది.
వీలైనంత త్వరగా మన ఆరోగ్యాన్ని జాగ్రత్తగా చూసుకోవడం ప్రారంభిద్దాం, మరియు వెతకడం లేదు చివరి నిమిషంసూపర్ క్లినిక్‌లలోని సూపర్ స్పెషలిస్ట్‌లు, వారు ఎంత ప్రయత్నించినా, తరచుగా దేనినీ మార్చలేరు.
ఆరోగ్యం పట్ల వైఖరుల ఏర్పాటు కోసం సంస్థలు: రాష్ట్రం.
ప్రజారోగ్యం పట్ల రాష్ట్ర వైఖరికి ముఖ్యమైన ప్రమాణం ఆర్థిక ఖర్చులుఆరోగ్య సంరక్షణ కోసం. ఈ సూచికలో ఒక విలక్షణమైన ధోరణిలో ఉంది గత సంవత్సరాలరాష్ట్రం మొత్తం ఉంది ఎక్కువ మేరకుఈ బడ్జెట్ అంశం యొక్క ఖర్చులను జనాభా భుజాలపైకి మారుస్తుంది. ఆరోగ్య రంగంలో ఆర్థిక భద్రతకు మరో సూచిక అభివృద్ధి స్థాయి పదార్థం బేస్క్రీడలు, వినోదం మరియు విశ్రాంతి సంస్థలు. అధికారిక బోధన మరియు ఆరోగ్య సంరక్షణతో పాటు, ఆరోగ్య శాస్త్రం అభివృద్ధి చెందుతోంది ఆరోగ్యకరమైన వ్యక్తి- వాలియాలజీ. "ఆధునిక ఆచరణలో రష్యన్ విద్యదాని వివిధ లింక్‌లలో కనిపించింది కొత్త వస్తువు"valeology", ఇది ఆరోగ్య శాస్త్రం మరియు ఆరోగ్యకరమైన మార్గంజీవితం. దీని పరిచయం, వాలియలజిస్టుల ప్రకారం, పిల్లలను పనిచేయని ప్రభావం నుండి రక్షించాల్సిన ప్రస్తుత అవసరం కారణంగా ఉంది. పర్యావరణ పర్యావరణం, సమాచారం ఓవర్‌లోడ్ మరియు శారీరక మరియు మానసిక ఆరోగ్యం క్షీణించడానికి దారితీసే కొన్ని ఇతర అంశాలు నాడీ ఒత్తిడిమరియు ప్రతికూల భావోద్వేగాలు. వాలియాలజీలోని పాఠ్యప్రణాళికలో తగినంత ఉన్నాయి పెద్ద వాల్యూమ్క్షుద్ర ఆధ్యాత్మికత, థియోసఫీ, ఆంత్రోపోసోఫీ, అగ్ని యోగ, కృత యోగా, డయానెటిక్స్ యొక్క నిబంధనలు. మతపరమైన పండితుల ప్రకారం, విలువల శాస్త్రంలో క్షుద్ర-ఆధ్యాత్మిక క్రైస్తవ వ్యతిరేక ఉద్యమం న్యూ ఏజ్ (న్యూ ఏజ్; న్యూ సెంచరీ) యొక్క నిబంధనలు ఉన్నాయి, ఇది వివిధ విభాగాలు, క్షుద్ర మరియు నకిలీ శాస్త్రీయ ఆధ్యాత్మిక కదలికలను ఏకం చేస్తుంది. రచయితలు పాఠ్యాంశాలువాలియాలజీ ప్రకారం, సాంప్రదాయ రష్యన్ మతపరమైన తెగలు, ముఖ్యంగా ఆర్థోడాక్సీ, తీవ్ర శత్రుత్వంతో వ్యవహరించబడతాయి, అయితే అదే సమయంలో వివిధ క్షుద్ర పద్ధతులు పెద్ద వాల్యూమ్‌లలో ప్రచారం చేయబడతాయి. వాలియాలజీ పాఠ్యపుస్తకాలలో సాంప్రదాయేతర మతాల పద్ధతులను వారి ఆచరణలో ఉపయోగించని ఉపాధ్యాయులపై పదునైన విమర్శలను కూడా చూడవచ్చు. ఉదాహరణకు, వాల్యూలజీ ప్రోగ్రామ్‌ల యొక్క ప్రధాన డెవలపర్‌లలో ఒకరైన L.G. టాటర్నికోవా, పాఠశాలల్లో రాన్ హబ్బర్డ్ యొక్క డయానిటిక్స్ ప్రోగ్రామ్‌లు ఉపయోగించబడలేదని ఫిర్యాదు చేస్తూ, ఉపాధ్యాయుల అసమర్థతను ఆరోపిస్తూ, "ఉపాధ్యాయులు అర్థం చేసుకోలేరు లేదా అర్థం చేసుకోలేరు, ఇది దేశ భవిష్యత్తును అపాయం చేస్తుంది. , దాని జీన్ పూల్." IN " ఓపెన్ లెటర్"139 ప్రముఖ రష్యన్ మంత్రికి శాస్త్రవేత్తలువిద్య ఫిలిప్పోవ్ V.M. "వాలియాలజీ అనేది అనేక విధాలుగా కొత్త యుగం యొక్క భావజాలం యొక్క ప్రకటన ("న్యూ ఏజ్", "న్యూ టైమ్", "ఎరా ఆఫ్ కుంభం", " కొత్త యుగం"), ఇది వివిధ విభాగాలు, క్షుద్ర మరియు సూడో సైంటిఫిక్ మార్మిక కదలికలను ఏకం చేస్తుంది." వాలియాలజీ అనేది “మన దేశంపై బహిరంగ ఆధ్యాత్మిక దురాక్రమణ మరియు ముప్పును కలిగిస్తుందని కూడా శాస్త్రవేత్తలు ఎత్తి చూపారు. జాతీయ భద్రతరాష్ట్రం." ఈ విధంగా, ఈ రోజు రష్యన్ విద్యా వ్యవస్థలో చురుకుగా ప్రవేశపెట్టబడుతున్న వాలియాలజీ, ఉద్దేశపూర్వకంగా అన్ని అంశాలను కవర్ చేస్తుంది. మానవ జీవితం: భౌతిక, మానసిక, మేధో మరియు నైతిక - మరియు వాస్తవానికి ఆధ్యాత్మిక జోక్యానికి ఒక సాధనం, సాంప్రదాయ జాతీయ విలువలను నాశనం చేయడం మరియు క్షుద్ర-ఆధ్యాత్మిక పథకాల ప్రకారం నిర్మించిన సమాజాన్ని సృష్టించడం లక్ష్యంగా ఉన్న సమాచార ఆయుధం. దాని కంటెంట్, మెథడాలజీ, లక్ష్యాలు మరియు లక్ష్యాలలో, ఇది దేశీయ బోధన యొక్క సూత్రాలు మరియు స్ఫూర్తికి పరాయిగా మిగిలిపోయింది, ఇది విద్య మరియు విద్య మధ్య సన్నిహిత సంబంధం యొక్క అవసరాన్ని ఎల్లప్పుడూ ధృవీకరించింది. నైతిక విద్యవ్యక్తిత్వం, ఒక వ్యక్తి తన ప్రతి అడుగుకు బాధ్యత వహించడం మరియు మంచి మరియు చెడుల మధ్య స్పష్టంగా గుర్తించే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయడం లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది. నేడు, నిజంగా చొచ్చుకుపోయే ప్రమాదకరమైన ధోరణి ఉంది విద్యా వాతావరణంశాస్త్రీయంగా నిరాధారమైన మరియు క్షుద్ర బోధనలు, సూడో సైంటిఫిక్ "హెల్త్" ప్రోగ్రామ్‌లు మరియు సాంకేతికతలు విధ్వంసక పాత్రవ్యక్తి మరియు మొత్తం సమాజం కోసం. భౌతిక మరియు పరిరక్షణ, బలోపేతం మరియు ఏర్పాటులో సైన్స్, ప్రాక్టికల్ బోధన, వైద్యం యొక్క ప్రతినిధుల సమన్వయ కార్యకలాపాలు అవసరం. ఆధ్యాత్మిక ఆరోగ్యంయువ తరం. http://miryanin.narod.ru/valeologija.html