రెండవ ఉన్నత విద్య భౌతిక విద్య. రష్యాలోని భౌతిక సంస్కృతి మరియు క్రీడా విశ్వవిద్యాలయాలు

చాలా డిమాండ్ ఉంది, మా స్నేహితుడి ద్వారా నిర్ణయించబడుతుంది. ఆమె ఇంకా చదువు పూర్తి చేయలేదు, కానీ ఆమెకు తన భవిష్యత్ ప్రధాన ఉద్యోగం ఇప్పటికే తెలుసు - పిల్లలతో ఉన్న స్పోర్ట్స్ స్కూల్‌లో, ఆమె అప్పటికే అక్కడ స్థిరపడింది మరియు ధనవంతులైన పౌరుల పిల్లలకు వ్యక్తిగత పాఠాలు చెప్పడం ద్వారా ఆమె అదనపు డబ్బు సంపాదిస్తుంది. వాస్తవానికి, కొంతమంది వ్యక్తులు స్థిరపడటానికి అధ్వాన్నంగా ఉంటారు. ఫిట్‌నెస్‌లో ఉన్నవారు, నాకు తెలుసు, ఒకే సమయంలో అనేక క్లబ్‌లలో నాయకత్వం వహించగలరు - వారు షెడ్యూల్ ప్రకారం నడుస్తారు. కాబట్టి ఒక న్యాయవాది మంచి ఉద్యోగం దొరుకుతుంది, మరొకరికి అస్సలు దొరకదు. మళ్ళీ, మీరు 10 వ తరగతిలో నిర్ణయించుకున్న తర్వాత అటువంటి విశ్వవిద్యాలయాలకు ఆకస్మికంగా వెళ్లరు. అక్కడ, ప్రవేశం పొందిన తర్వాత క్రీడా విజయాలు అవసరం - కళాకారుల కోసం సృజనాత్మక పోటీ వలె.
నేను పాఠశాల పూర్తి చేస్తున్నప్పుడు, సమాంతర తరగతికి చెందిన ఒక అబ్బాయి మిలిటరీ స్పోర్ట్స్ ఇన్‌స్టిట్యూట్‌కి వెళ్లాడు (పొరుగు నగరంలో ఒకటి ఉంది). మేము దానిని ఈక్వెస్ట్రియన్ బ్యాలెట్ అని పిలిచాము. కాబట్టి ఇప్పుడు సెయింట్ పీటర్స్‌బర్గ్‌లో మిలిటరీ ఇన్‌స్టిట్యూట్ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్ కూడా ఉంది. కాబట్టి, అబ్బాయిలు గమనించండి.

ఇన్స్టిట్యూట్ యొక్క గ్రాడ్యుయేట్లకు "లెఫ్టినెంట్" యొక్క సైనిక ర్యాంక్ ఇవ్వబడుతుంది మరియు "భౌతిక సంస్కృతి మరియు క్రీడలలో నిపుణుడు" అర్హతతో ఉన్నత వృత్తి విద్య యొక్క రాష్ట్ర డిప్లొమా జారీ చేయబడుతుంది.
ఇన్స్టిట్యూట్ యొక్క గ్రాడ్యుయేట్లు ఉన్నత సైనిక విద్యా సంస్థలలో శారీరక విద్య ఉపాధ్యాయుల స్థానాలకు మరియు సాయుధ దళాల యొక్క అన్ని శాఖలు మరియు రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క సాయుధ దళాల శాఖల యొక్క సైనిక విభాగాల యొక్క శారీరక శిక్షణ మరియు క్రీడల అధిపతులుగా నియమిస్తారు, అలాగే ఇతర సైనిక సేవ చట్టం ద్వారా అందించబడే సమాఖ్య కార్యనిర్వాహక సంస్థలు.

విస్తరించడానికి క్లిక్ చేయండి...

ఇన్స్టిట్యూట్ సైన్యం మరియు నేవీ యొక్క దళాలు మరియు విశ్వవిద్యాలయాల కోసం సైనిక-భౌతిక శిక్షణ అధికారులకు శిక్షణ ఇస్తుంది, అలాగే రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క ఆర్మ్డ్ ఫోర్సెస్ యొక్క అన్ని చట్ట అమలు సంస్థలు మరియు విభాగాలు. ఇన్‌స్టిట్యూట్‌లో 5-సంవత్సరాల శిక్షణ సమయంలో, క్యాడెట్‌లు తత్వశాస్త్రం, మనస్తత్వశాస్త్రం, బోధన, శరీర నిర్మాణ శాస్త్రం, శరీరధర్మ శాస్త్రం, వ్యూహాలు, సైనిక-సాంకేతిక శిక్షణ, విదేశీ భాషలు, దళాల భౌతిక శిక్షణ యొక్క సిద్ధాంతం మరియు సంస్థ యొక్క ప్రాథమికాలను అధ్యయనం చేస్తారు, మార్షల్ ఆర్ట్స్‌లో కోర్సులు తీసుకుంటారు, క్రీడా ఆటలు, స్విమ్మింగ్, స్కీ శిక్షణ, అథ్లెటిక్స్ మరియు వేగవంతమైన ఉద్యమం, అడ్డంకులను అధిగమించడం, జిమ్నాస్టిక్స్, అథ్లెటిసిజం, షూటింగ్, ఇన్స్టిట్యూట్, LVO, రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క సాయుధ దళాలు, సెయింట్ పీటర్స్‌బర్గ్, రష్యా మరియు అంతర్జాతీయ ఛాంపియన్‌షిప్ కోసం అనేక పోటీలలో పాల్గొంటారు. పోటీలు.
ఇక్కడ మెడికల్ అండ్ బయోలాజికల్ విభాగాల విభాగం-
అనాటమీ, బయోకెమిస్ట్రీ, ఫిజియాలజీ, వైద్య సంరక్షణ మరియు శారీరక శిక్షణ యొక్క వైద్య నియంత్రణ, శారీరక వ్యాయామాల బయోమెకానిక్స్ ఒక వ్యక్తి యొక్క నిర్మాణ లక్షణాలు, అతని వ్యక్తిగత వ్యవస్థలు మరియు అవయవాలు మరియు వాటి కార్యాచరణను అర్థం చేసుకోవడం సాధ్యపడుతుంది. జీవరసాయన మరియు శారీరక ప్రతిచర్యల జ్ఞానం, శిక్షణ పొందిన మరియు శిక్షణ లేని వ్యక్తి యొక్క శరీరంలో వారి కోర్సు యొక్క లక్షణాలు, శారీరక శ్రమకు సహనం మరియు శరీరం యొక్క సంభావ్య సామర్థ్యాలు శాస్త్రీయంగా విద్యా మరియు శిక్షణా పనిని ప్లాన్ చేయడం, కష్టాన్ని సరిగ్గా నిర్ణయించడం సాధ్యపడుతుంది. విధులు మరియు వాటిని నిర్వహించడానికి విద్యార్థి సంసిద్ధత. ఎన్ మరియు MBD విభాగంలో, క్యాడెట్‌లు మసాజ్ యొక్క ప్రాథమికాలను నేర్చుకుంటారు మరియు కావాలనుకుంటే, తగిన ప్రమాణపత్రాన్ని అందుకుంటారు.

డిపార్ట్‌మెంట్ ఆఫ్ స్పోర్ట్స్ గేమ్స్ VIFK -
ఫెన్సింగ్ నుండి బాస్కెట్‌బాల్ వరకు వివిధ క్రీడలలో ఇన్‌స్టిట్యూట్ యొక్క అథ్లెట్లు మరియు వారి గొప్ప నాయకులు సాధించిన విజయాలు వివరించబడ్డాయి.

వ్యూహాల విభాగం -
పోరాట శాస్త్రం. వ్యూహాల తరగతులలో, క్యాడెట్‌లు యూనిట్ల సంస్థాగత నిర్మాణం, పోరాట లక్షణాలు మరియు యుద్ధంలో ఆయుధాలు మరియు సైనిక పరికరాలను ఉపయోగించే పద్ధతులు, పోరాట కార్యకలాపాల సంస్థ మరియు ప్రవర్తన, ఆధునిక పోరాట క్లిష్ట పరిస్థితులలో ప్రముఖ యూనిట్లలో నైపుణ్యాలను పొందడం మరియు సాధారణ జ్ఞానాన్ని పొందడం వంటివి అధ్యయనం చేస్తారు. యుద్ధంలో రేడియేషన్ రసాయన మరియు జీవ రక్షణ గురించి. వ్యూహాలపై లోతైన జ్ఞానంతో పాటు, VIFK గ్రాడ్యుయేట్ తప్పనిసరిగా సైనిక చరిత్ర మరియు స్థలాకృతిపై మంచి అవగాహన కలిగి ఉండాలి.

కాబట్టి వారు పోరాట ప్రభావానికి సంబంధించిన ఈ అంశం కోసం దళాల శారీరక శిక్షణకు బాధ్యత వహించే అధికారులు. మరియు మీరు అక్కడ సైన్స్ చేయవచ్చు.

ఇన్‌స్టిట్యూట్‌లో ప్రవేశానికి అభ్యర్థులు తప్పనిసరిగా కలిగి ఉండాలి క్రీడా శీర్షికలులేదా స్పోర్ట్స్ కేటగిరీలు ఒక క్రీడలో రెండవదాని కంటే తక్కువ కాదు.వారు ఒక ప్రత్యేకత కోసం మహిళలను కూడా అంగీకరిస్తారు.

కుబన్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్, స్పోర్ట్స్ అండ్ టూరిజం

ఈ వనరుపై అనేకమందికి తగిన ప్రత్యామ్నాయంగా ఈ ఉన్నత విద్యా సంస్థను అధ్యయనం చేయడానికి మరియు స్వీకరించడానికి మేము మిమ్మల్ని ఆహ్వానిస్తున్నాము. క్రాస్నోడార్‌లోని ఇతర రాష్ట్ర విశ్వవిద్యాలయాలను గుర్తుచేస్తూ, ఈ విశ్వవిద్యాలయం "భౌతిక సంస్కృతి మరియు క్రీడల" రంగంలో నాయకులను అంగీకరిస్తుంది మరియు శిక్షణ ఇస్తుంది. కుబన్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్, స్పోర్ట్స్ అండ్ టూరిజం (ఫెడరల్ స్టేట్ బడ్జెట్ ఎడ్యుకేషనల్ ఇన్‌స్టిట్యూషన్ ఆఫ్ హయ్యర్ ప్రొఫెషనల్ ఎడ్యుకేషన్ "కుబన్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్, స్పోర్ట్స్ అండ్ టూరిజం") మీ కోసం క్లుప్తంగా వివరించబడింది మరియు మా డేటాబేస్ ఇంటర్‌ఫేస్‌లోని విభాగంలో ప్రదర్శించబడింది.

వోల్గా రీజియన్ స్టేట్ అకాడమీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్, స్పోర్ట్స్ అండ్ టూరిజం యొక్క నబెరెజ్నీ చెల్నీ శాఖ

నబెరెజ్నీ చెల్నీ యొక్క ఇతర రాష్ట్ర అకాడమీల మాదిరిగానే, ఈ ఉన్నత విద్యా సంస్థ "భౌతిక సంస్కృతి మరియు క్రీడల" రంగంలో నాయకులకు శిక్షణ ఇస్తుంది మరియు గ్రాడ్యుయేట్ చేస్తుంది. ఇలాంటి వాటికి ప్రత్యామ్నాయంగా మీరు ఈ ఉన్నత విద్యా సంస్థను తక్షణమే తనిఖీ చేయవచ్చు, తరచుగా ఈ వనరుపై. వోల్గా రీజియన్ స్టేట్ అకాడమీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్, స్పోర్ట్స్ అండ్ టూరిజం యొక్క నబెరెజ్నీ చెల్నీ శాఖ (ఫెడరల్ స్టేట్ బడ్జెట్ ఎడ్యుకేషనల్ ఇన్స్టిట్యూషన్ యొక్క నబెరెజ్నీ చెల్నీ శాఖ "వోల్గా రీజియన్ స్టేట్ అకాడమీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్, స్పోర్ట్స్ అండ్ టూరిజం") కొద్దిగా ఇవ్వబడింది మరియు ప్రదర్శించబడింది. వనరుపై "Naberezhnye Chelny స్టేట్ అకాడమీస్" శీర్షిక క్రింద విభాగం.

రష్యన్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్, స్పోర్ట్స్, యూత్ అండ్ టూరిజం (GTSOL IFK)

రష్యన్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్, స్పోర్ట్స్, యూత్ అండ్ టూరిజం (GTsOL IFK) (Federal State Budgetary Educational Institute of Higher Professional Education "రష్యన్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్, స్పోర్ట్స్, యూత్ అండ్ టూరిజం (GTsOL IFK)") మరింత వివరంగా వివరించబడింది. , మరియు ఈ సమావేశంలోని విభాగంలో ప్రదర్శించబడింది. మాస్కోలోని ఇతర రాష్ట్ర విశ్వవిద్యాలయాల మాదిరిగా కాకుండా, ఈ ఎంపిక "భౌతిక సంస్కృతి మరియు క్రీడల" రంగంలో నిపుణులకు శిక్షణ ఇస్తుంది మరియు గ్రాడ్యుయేట్ చేస్తుంది. ఈ ప్రతిపాదన మరియు ఇతర మాస్కో రాష్ట్ర విశ్వవిద్యాలయాలు కేటలాగ్‌లోని అంశంపై సారూప్యమైన వాటికి ప్రత్యామ్నాయంగా తదుపరి విశ్లేషణ కోసం చాలా తీవ్రంగా వాయిదా వేయవచ్చు.

చురప్చిలోని అనేక ఇతర రాష్ట్ర సంస్థల మాదిరిగానే, ఈ విద్యాసంస్థ "భౌతిక సంస్కృతి మరియు క్రీడలు" అనే అంశంపై మంచి కార్మికులకు శిక్షణను అందిస్తుంది. చురాప్చిలో ఇలాంటి వాటికి ప్రత్యామ్నాయంగా, ఈ ఎంపికను మరియు చురాప్చిలోని ఇతర రాష్ట్ర సంస్థలను పరిగణనలోకి తీసుకోవాలని మేము మీకు సలహా ఇస్తున్నాము. చురప్చా స్టేట్ ఇన్‌స్టిట్యూట్ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్ అండ్ స్పోర్ట్స్ () ప్రస్తుత వెబ్‌సైట్‌లోని సంబంధిత కథనంలో మేము ఉపరితలంగా సమీక్షించాము.

నేషనల్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్, స్పోర్ట్స్ అండ్ హెల్త్ పి.ఎఫ్. లెస్‌గఫ్టా, సెయింట్ పీటర్స్‌బర్గ్

రష్యాలో తరచుగా ఇలాంటి వాటికి ప్రత్యామ్నాయంగా ఈ విశ్వవిద్యాలయాన్ని పరిగణించమని మేము మీకు సలహా ఇస్తున్నాము. నేషనల్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్, స్పోర్ట్స్ అండ్ హెల్త్ పి.ఎఫ్. లెస్‌గాఫ్టా, సెయింట్ పీటర్స్‌బర్గ్ (ఫెడరల్ స్టేట్ బడ్జెట్ ఎడ్యుకేషనల్ ఇన్‌స్టిట్యూషన్ ఆఫ్ హయ్యర్ ప్రొఫెషనల్ ఎడ్యుకేషన్ "నేషనల్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్, స్పోర్ట్స్ అండ్ హెల్త్ పేరు P.F. లెస్‌గాఫ్టా, సెయింట్ పీటర్స్‌బర్గ్") "రాష్ట్ర విశ్వవిద్యాలయాలు సెయింట్ పీటర్స్బర్గ్" , సమావేశంలో. ఈ ఎంపిక, సెయింట్ పీటర్స్‌బర్గ్‌లోని ఇతర రాష్ట్ర విశ్వవిద్యాలయాల వలె కాకుండా, "శారీరక విద్య మరియు క్రీడలు" అనే ప్రత్యేకతలో అద్భుతమైన నిపుణులను ఉత్పత్తి చేస్తుంది.

ఉరల్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్ యొక్క ఎకాటెరిన్‌బర్గ్ శాఖ

యెకాటెరిన్‌బర్గ్‌లోని రాష్ట్ర విశ్వవిద్యాలయాల మాదిరిగానే, ఈ విద్యా సంస్థ "భౌతిక సంస్కృతి మరియు క్రీడల" రంగంలో మంచి కార్మికులను ఉత్పత్తి చేస్తుంది. మీరు ఈ వనరుపై సారూప్యమైన వాటికి ఈ విద్యా సంస్థను విలువైన ప్రత్యామ్నాయంగా పరిగణించాలని మేము గట్టిగా సిఫార్సు చేస్తున్నాము. యురల్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్ యొక్క యెకాటెరిన్‌బర్గ్ శాఖ (ఫెడరల్ స్టేట్ బడ్జెట్ ఎడ్యుకేషనల్ ఇన్స్టిట్యూషన్ ఆఫ్ హయ్యర్ ప్రొఫెషనల్ ఎడ్యుకేషన్ "ఉరల్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్" యొక్క ఎకాటెరిన్‌బర్గ్ శాఖ) ఈ విశ్వవిద్యాలయాల జాబితాలోని ప్రకటనలు మరియు కథనాలలో ఉపరితలంగా వివరించబడింది.

సైబీరియన్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్ అండ్ స్పోర్ట్స్ (SibGUFK)

సైబీరియన్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్ అండ్ స్పోర్ట్స్ (SibGUFK) (ఫెడరల్ స్టేట్ బడ్జెటరీ ఎడ్యుకేషనల్ ఇన్స్టిట్యూషన్ ఆఫ్ హయ్యర్ ప్రొఫెషనల్ ఎడ్యుకేషన్ "సైబీరియన్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్ అండ్ స్పోర్ట్స్") "స్టేట్ యూనివర్శిటీస్ ఆఫ్ ఓమ్స్క్" కింద ఇతర విషయాలలో వివరంగా వివరించబడింది. , వనరుపై. ఓమ్స్క్లోని ఇతర రాష్ట్ర విశ్వవిద్యాలయాల వలె, ఈ ఎంపిక "భౌతిక సంస్కృతి మరియు క్రీడల" రంగంలో మంచి కార్మికులను ఉత్పత్తి చేస్తుంది. తరచుగా కేటలాగ్‌లో సారూప్యమైన వాటికి తగిన ప్రత్యామ్నాయంగా తదుపరి విశ్లేషణ కోసం ఈ విద్యా సంస్థను పక్కన పెట్టడం సాధ్యమవుతుంది.

ఇర్కుట్స్క్‌లోని రష్యన్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్, స్పోర్ట్స్, యూత్ అండ్ టూరిజం (GTSOL IFK) శాఖ

మా వెబ్‌సైట్‌లోని అంశంపై సారూప్యమైన వాటికి ప్రత్యామ్నాయంగా మీరు ఈ ఎంపికను చాలా తీవ్రంగా పరిగణించవచ్చు. ఇర్కుట్స్క్‌లోని రష్యన్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్, స్పోర్ట్స్, యూత్ అండ్ టూరిజం (GTsOL IFK) శాఖ (ఫెడరల్ స్టేట్ బడ్జెట్ ఎడ్యుకేషనల్ ఇన్స్టిట్యూషన్ ఆఫ్ హయ్యర్ ప్రొఫెషనల్ ఎడ్యుకేషన్ "రష్యన్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్, స్పోర్ట్స్, యూత్ అండ్ టూరిజం (KTs) )" ఇర్కుట్స్క్‌లో) ఇర్కుట్స్క్) ప్రస్తుత వెబ్‌సైట్‌లోని గమనికలలో ఒకదానిలో ఖచ్చితంగా వివరించబడింది. ఇర్కుట్స్క్‌లోని ఇతర రాష్ట్ర విశ్వవిద్యాలయాలను గుర్తుచేస్తూ, ఈ ఎంపిక "భౌతిక సంస్కృతి మరియు క్రీడల" ప్రత్యేకతలో నిపుణులను అంగీకరిస్తుంది మరియు సిద్ధం చేస్తుంది.

చైకోవ్స్కీ యొక్క రాష్ట్ర సంస్థల మాదిరిగానే, ఈ ఆఫర్ ప్రత్యేక "భౌతిక సంస్కృతి మరియు క్రీడలు" లో అద్భుతమైన నిపుణులను చేస్తుంది. ChG IFK యొక్క చైకోవ్స్కీ స్టేట్ ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్ (ఫెడరల్ స్టేట్ బడ్జెట్ ఎడ్యుకేషనల్ ఇన్స్టిట్యూషన్ ఆఫ్ హయ్యర్ ప్రొఫెషనల్ ఎడ్యుకేషన్ - చైకోవ్స్కీ స్టేట్ ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్) బాగా గుర్తించబడింది మరియు మా పోర్టల్‌లోని ఒక విభాగంలో ప్రదర్శించబడింది. మీరు కేటలాగ్‌లోని అనేక ఇతర వాటికి ప్రత్యామ్నాయంగా ఈ ఎంపికను గమనించవచ్చు.

P.F పేరు పెట్టబడిన నేషనల్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్, స్పోర్ట్స్ అండ్ హెల్త్ యొక్క బ్రయాన్స్క్ శాఖ. లెస్‌గఫ్టా, సెయింట్ పీటర్స్‌బర్గ్

ఎటువంటి సంకోచం లేకుండా, తరచుగా జాబితాలో ఉండే ఇలాంటి వాటికి ప్రత్యామ్నాయంగా తర్వాత విశ్లేషణ కోసం ఈ విశ్వవిద్యాలయాన్ని పక్కన పెట్టండి. P.F పేరు పెట్టబడిన నేషనల్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్, స్పోర్ట్స్ అండ్ హెల్త్ యొక్క బ్రయాన్స్క్ శాఖ. లెస్‌గాఫ్టా, సెయింట్ పీటర్స్‌బర్గ్ (నేషనల్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్, స్పోర్ట్స్ అండ్ హెల్త్ యొక్క బ్రయాన్స్క్ బ్రాంచ్ P.F. లెస్‌గాఫ్టా, సెయింట్ పీటర్స్‌బర్గ్ పేరు పెట్టబడింది) చాలా పేలవంగా పరిగణించబడుతుంది మరియు మా విశ్వవిద్యాలయాల జాబితాలోని విభాగంలో ప్రదర్శించబడింది. బహుశా, బ్రయాన్స్క్ రాష్ట్ర విశ్వవిద్యాలయాల వలె, ఈ ఉన్నత విద్యా సంస్థ "భౌతిక సంస్కృతి మరియు క్రీడల" రంగంలో వారి నైపుణ్యం యొక్క మాస్టర్స్ యొక్క అర్హతలను మెరుగుపరుస్తుంది.

కేటలాగ్‌లోని అనేక ఇతర వాటికి ప్రత్యామ్నాయంగా వోరోనెజ్‌లోని ఈ విద్యా సంస్థ మరియు ఇతర రాష్ట్ర సంస్థలను అధ్యయనం చేసి దత్తత తీసుకోవాలని మేము మీకు సలహా ఇస్తున్నాము. వోరోనెజ్ స్టేట్ ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్ (ఫెడరల్ స్టేట్ బడ్జెట్ ఎడ్యుకేషనల్ ఇన్స్టిట్యూషన్ ఆఫ్ హయ్యర్ ప్రొఫెషనల్ ఎడ్యుకేషన్ "వోరోనెజ్ స్టేట్ ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్") విశ్వవిద్యాలయాల జాబితాలోని "స్టేట్ ఇన్స్టిట్యూషన్స్ ఆఫ్ వోరోనెజ్" శీర్షికలో ఉన్న మెటీరియల్‌లలో మా ద్వారా కొద్దిగా సమీక్షించబడింది. బహుశా, వోరోనెజ్ యొక్క రాష్ట్ర సంస్థల వలె, ఈ ప్రతిపాదన నిపుణులకు "భౌతిక సంస్కృతి మరియు క్రీడలు" రూపంలో శిక్షణ ఇస్తుంది.

నోవోచెబోక్సార్స్క్‌లోని ఫెడరల్ స్టేట్ బడ్జెట్ ఎడ్యుకేషనల్ ఇన్స్టిట్యూషన్ ఆఫ్ హయ్యర్ ప్రొఫెషనల్ ఎడ్యుకేషన్ "రష్యన్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్, స్పోర్ట్స్, యూత్ అండ్ టూరిజం (GCOL IFK)" శాఖ

జాబితాలోని అనేక ఇతర వాటికి ప్రత్యామ్నాయంగా తదుపరి విశ్లేషణ కోసం ఈ ప్రతిపాదనను పక్కన పెట్టమని మేము మీకు సలహా ఇస్తున్నాము. ఫెడరల్ స్టేట్ బడ్జెట్ ఎడ్యుకేషనల్ ఇన్స్టిట్యూషన్ ఆఫ్ హయ్యర్ ప్రొఫెషనల్ ఎడ్యుకేషన్ యొక్క శాఖ "రష్యన్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్, స్పోర్ట్స్, యూత్ అండ్ టూరిజం (GTSOL IFK)" నోవోచెబోక్సార్స్క్ ()లో "స్టేట్ యూనివర్శిటీలు" అనే శీర్షిక క్రింద ఉన్న మెటీరియల్‌లలో మీ కోసం కొద్దిగా వివరించబడింది. సమావేశంలో Novocheboksarsk". ఈ విశ్వవిద్యాలయం, నోవోచెబోక్సార్స్క్‌లోని ఇతర రాష్ట్ర విశ్వవిద్యాలయాల మాదిరిగా కాకుండా, "భౌతిక సంస్కృతి మరియు క్రీడల" రంగంలో నిపుణులకు శిక్షణ ఇస్తుంది.

మాస్కో ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్ అండ్ స్పోర్ట్స్ (ఉన్నత వృత్తిపరమైన విద్య యొక్క నాన్-స్టేట్ ఎడ్యుకేషనల్ ఇన్స్టిట్యూట్ "మాస్కో ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్ అండ్ స్పోర్ట్స్") మరింత వివరంగా చర్చించబడింది మరియు మా వెబ్‌సైట్‌లోని విభాగంలో ప్రదర్శించబడుతుంది. మాస్కోలో సారూప్యమైన వాటికి ఈ ఎంపికను విలువైన ప్రత్యామ్నాయంగా పరిగణించాలని మేము మీకు సలహా ఇస్తున్నాము. మాస్కోలోని ఇతర నాన్-స్టేట్ సంస్థల వలె, ఈ విశ్వవిద్యాలయం "భౌతిక సంస్కృతి మరియు క్రీడలు" రంగంలో అద్భుతమైన నిపుణులకు శిక్షణ ఇస్తుంది.

యెయిస్క్‌లోని "కుబన్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్, స్పోర్ట్స్ అండ్ టూరిజం" యొక్క ఫెడరల్ స్టేట్ ఎడ్యుకేషనల్ ఇన్స్టిట్యూషన్ ఆఫ్ హయ్యర్ ప్రొఫెషనల్ ఎడ్యుకేషన్ శాఖ

యెయిస్క్‌లోని ఫెడరల్ స్టేట్ యునివర్సిటీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్, స్పోర్ట్స్ అండ్ టూరిజం "కుబన్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్, స్పోర్ట్స్ అండ్ టూరిజం" యొక్క ఫెడరల్ స్టేట్ ఎడ్యుకేషనల్ ఇన్స్టిట్యూషన్ బ్రాంచ్ ఆఫ్ హయ్యర్ ప్రొఫెషనల్ ఎడ్యుకేషన్ యొక్క శాఖ Yeisk లో) ఈ సైట్‌లోని ఇతర మెటీరియల్‌లలో మాచే అద్భుతమైన సమీక్షించబడింది. Yeisk లోని ఇతర రాష్ట్ర విశ్వవిద్యాలయాల మాదిరిగానే, ఈ ఉన్నత విద్యా సంస్థ "భౌతిక సంస్కృతి మరియు క్రీడల" రంగంలో నాయకులను అంగీకరిస్తుంది మరియు శిక్షణ ఇస్తుంది. ఇక్కడ పేర్కొన్న అనేక ఇతర వాటికి తగిన ప్రత్యామ్నాయంగా ఈ విశ్వవిద్యాలయాన్ని గమనించమని మేము మీకు సలహా ఇస్తున్నాము.

జాబితాలోని సారూప్యమైన వాటికి ప్రత్యామ్నాయంగా Ufaలోని ఈ ఉన్నత విద్యా సంస్థ మరియు ఇతర రాష్ట్ర సంస్థలను ఆమోదించాలని మేము గట్టిగా సిఫార్సు చేస్తున్నాము. ఉరల్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్ యొక్క బష్కిర్ ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్ (బ్రాంచ్) (బష్కిర్ ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్ (బ్రాంచ్) ఉన్నత వృత్తి విద్య యొక్క ఫెడరల్ స్టేట్ బడ్జెట్ విద్యా సంస్థ "ఉరల్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్") కొద్దిగా చర్చించబడింది. ఈ డేటాబేస్ ఇంటర్‌ఫేస్‌పై సంబంధిత కథనంలో. Ufa యొక్క రాష్ట్ర సంస్థల మాదిరిగానే, ఈ విశ్వవిద్యాలయం "భౌతిక సంస్కృతి మరియు క్రీడల" రంగంలో నాయకులను అంగీకరిస్తుంది మరియు సిద్ధం చేస్తుంది.

నాడిమ్‌లోని సైబీరియన్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్ అండ్ స్పోర్ట్స్ బ్రాంచ్

చెల్యాబిన్స్క్‌లోని ఇతర రాష్ట్ర విశ్వవిద్యాలయాల మాదిరిగా కాకుండా, ఈ విద్యా సంస్థ "భౌతిక సంస్కృతి మరియు క్రీడల" రంగంలో వారి క్రాఫ్ట్ మాస్టర్‌లకు శిక్షణ ఇస్తుంది మరియు గ్రాడ్యుయేట్ చేస్తుంది. ఎటువంటి సందేహం లేకుండా, కేటలాగ్‌లోని అనేక ఇతర వాటికి తగిన ప్రత్యామ్నాయంగా తదుపరి విశ్లేషణ కోసం ఈ ఎంపికను పక్కన పెట్టండి. ఉరల్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్ (ఫెడరల్ స్టేట్ బడ్జెట్ ఎడ్యుకేషనల్ ఇన్స్టిట్యూషన్ ఆఫ్ హయ్యర్ ప్రొఫెషనల్ ఎడ్యుకేషన్ "ఉరల్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్") ప్రస్తుత సమావేశంలో సంబంధిత కథనంలో మీ కోసం కొద్దిగా వివరించబడింది.

ఉరల్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్

స్టెర్లిటామాక్‌లోని అనేక ఇతర సంస్థలకు ప్రత్యామ్నాయంగా మీరు ఈ ప్రతిపాదనను మరియు స్టెర్లిటామాక్‌లోని ఇతర ప్రభుత్వ సంస్థలను గమనించవచ్చు. ఫెడరల్ స్టేట్ ఎడ్యుకేషనల్ ఇన్స్టిట్యూషన్ ఆఫ్ హయ్యర్ ప్రొఫెషనల్ ఎడ్యుకేషన్ "ఉరల్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్" () యొక్క స్టెర్లిటామాక్ ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్ (బ్రాంచ్) మ్యాప్‌తో పాటు, నిర్దిష్ట వనరుపై ఉన్న మెటీరియల్‌లలో ఇవ్వబడింది. బహుశా, స్టెర్లిటామాక్ స్టేట్ ఇన్‌స్టిట్యూట్‌ల మాదిరిగానే, ఈ విశ్వవిద్యాలయం "భౌతిక సంస్కృతి మరియు క్రీడల" రంగంలో నాయకులకు శిక్షణ ఇస్తుంది మరియు గ్రాడ్యుయేట్ చేస్తుంది.

క్రీడా పోటీలు మరియు ఒలింపిక్ క్రీడలు ఏ రాష్ట్రంలోనైనా ప్రజల జీవితంలో అంతర్భాగం. మరియు మన దేశం మినహాయింపు కాదు. ఆధునిక ప్రపంచంలో, అథ్లెట్ యొక్క వృత్తిపరమైన కార్యకలాపాల ఫలితాలు వారి గురించి చాలా తక్కువగా తెలిసిన వ్యక్తులచే ప్రభావితమవుతాయి, కానీ ఈ రంగంలో ఒక ప్రొఫెషనల్ కెరీర్ ఎక్కువగా ఆధారపడి ఉంటుంది.

మరియు ఈ రోజు మనం మన జీవితంలోని ఈ ప్రాంతంలో సంస్థలను నిర్వహించే నిపుణుల గురించి మాట్లాడుతాము.

క్రీడా నిర్వహణ అంటే ఏమిటి? దాని ప్రత్యేక లక్షణాలు ఏమిటి?

లేబర్ మార్కెట్‌లో, మేనేజర్, కంపెనీ అడ్మినిస్ట్రేటర్ లేదా అనేక సంస్థల పనితీరును సూచించే ఒక భావన ఉంది. ఇది నిర్వహణ యొక్క నిర్వచనం. ఇది జీవితంలోని వివిధ రంగాలలో నిర్వహణను కలిగి ఉంటుంది.

క్రీడా పరిశ్రమలో నిర్వహణ అనేది స్పోర్ట్స్ ఎంటర్‌ప్రైజెస్ మరియు అసోసియేషన్‌ల లక్ష్యం అయిన ఒక అడ్మినిస్ట్రేటివ్ యాక్టివిటీ. ఈ ప్రాంతంలోని నాయకుడు స్పోర్ట్స్ కంపెనీలు మరియు వ్యక్తుల సమూహాల సమర్థవంతమైన ఆపరేషన్ను నిర్ధారించే ఆ విధులను నిర్వహిస్తాడు. అందువల్ల, అటువంటి సంస్థల నిర్వహణను క్రీడా నిర్వహణ యొక్క అంశంగా పరిగణించవచ్చు.

ఇటువంటి పనికి ఈ రంగంలో సిద్ధాంతం మరియు అభ్యాసం మరియు ప్రత్యేక విద్య యొక్క జ్ఞానం అవసరం. స్పోర్ట్స్ మేనేజర్‌లు వివిధ స్థాయిల అర్హతలను కలిగి ఉండవచ్చు; వారి కార్యకలాపాల సమయంలో వారు వివిధ సంక్లిష్టత సమస్యలను పరిష్కరించగలరు.

కానీ వారిలో ప్రతి ఒక్కరి బాధ్యత అథ్లెట్ల పనికి సంబంధించిన పరిపాలనా, సంస్థాగత మరియు ఆర్థిక పనులను పరిష్కరించడం, తద్వారా తరువాతి శిక్షణ మరియు పోటీల తయారీలో మాత్రమే నిమగ్నమై ఉంటుంది.

వృత్తి చరిత్ర

నేడు స్పోర్ట్స్ మేనేజ్‌మెంట్‌లో పనికి చాలా డిమాండ్ ఉంది మరియు మంచి వేతనం ఉంది.

ఇది ప్రాచీన వృత్తి. క్రీడా రంగాలలో గ్లాడియేటర్ పోటీలు జరిగినప్పుడు దాని మొదటి ప్రతినిధులు పురాతన కాలంలో ఉద్భవించారు. కానీ ఈ ప్రత్యేకత చివరకు పంతొమ్మిదవ శతాబ్దంలో ఏర్పడింది, క్రీడా పరిశ్రమ చురుకుగా అభివృద్ధి చెందడం ప్రారంభించినప్పుడు మరియు అథ్లెట్లకు వివిధ సంస్థాగత సమస్యలను పరిష్కరించే, సంస్థలు, సమూహాలు మరియు సంఘాలతో చర్చలు జరిపే వ్యక్తి అవసరం; అథ్లెట్ల గురించి కథనాలు ప్రచురించిన మీడియా ప్రతినిధులతో.

20వ శతాబ్దంలో, సోవియట్ యూనియన్ ఉనికిలో ఉన్న సమయంలో, నిర్వాహకులు పదవీ విరమణ చేసిన సైనిక సిబ్బంది మరియు భౌతిక విద్య మరియు క్రీడలలోని మాజీ కార్మికులచే భర్తీ చేయబడ్డారు. కానీ నేడు, ఈ కార్యకలాపాన్ని నిర్వహించడానికి, ఇతర నిపుణులకు కార్మిక మార్కెట్లో డిమాండ్ ఉంది - యువకులు, శీఘ్ర అనుసరణ సామర్థ్యం మరియు ఉన్నత విద్యా సంస్థలలో ప్రత్యేక శిక్షణ పొందిన వారు.

క్రీడా నిర్వహణ యొక్క ప్రాథమిక విధులు. అవసరమైన నైపుణ్యాలు

నేడు, ఈ ప్రత్యేకత సంక్లిష్టమైన నిర్మాణాన్ని కలిగి ఉంది మరియు వివిధ రకాల కార్యకలాపాలుగా విభజించబడింది (క్రీడ రకాన్ని బట్టి).

దురదృష్టవశాత్తు, రష్యాలో, క్రీడా పరిశ్రమలో నిర్వహణ దాని నిర్మాణం యొక్క ప్రారంభ దశలో మాత్రమే ఉంది. అనేక ఇతర దేశాలలో ఈ ప్రాంతం ఇప్పటికే బాగా అభివృద్ధి చెందింది.

స్పోర్ట్స్ మేనేజ్‌మెంట్ స్పెషాలిటీలో ఎలాంటి కార్యకలాపాలు ఉంటాయి?

అన్నింటిలో మొదటిది, అటువంటి ఉద్యోగి హోల్డింగ్ (నగరం, ప్రాంతీయ, మొదలైనవి), అలాగే ఒలింపిక్ గేమ్స్ మరియు అంతర్జాతీయ పోటీలలో పాల్గొంటాడు.

అదనంగా, స్పోర్ట్స్ మేనేజర్ స్వయంగా వివిధ క్రీడా కార్యక్రమాలను అభివృద్ధి చేస్తాడు మరియు నిర్వహిస్తాడు. చివరకు, ఈ రంగంలో నిపుణుడు అథ్లెట్ల ఎంపిక మరియు టిక్కెట్ ప్రోగ్రామ్‌ల సృష్టిలో పాల్గొంటాడు, వ్యాపార ప్రణాళికలను రూపొందించి వాటిని అమలు చేస్తాడు.

ఏదైనా ఉద్యోగి వలె, స్పోర్ట్స్ మేనేజర్‌కు తన విధులను నిర్వహించడానికి ప్రత్యేక నైపుణ్యాలు అవసరం, ఉదాహరణకు, అతను ఇలా చేయాలి:

1. ఆధునిక సమాచార సాంకేతికతలపై అవగాహన కలిగి ఉండండి.
2. విదేశీ భాషలు మాట్లాడగలగాలి (ఉదాహరణకు, ఇంగ్లీష్).
3. కంపెనీ లేదా వ్యక్తుల సమూహం యొక్క కార్యకలాపాలను నిర్వహించండి.
4. మార్కెటింగ్ రంగంలో పరిజ్ఞానం ఉండాలి.
5. ఈ ప్రక్రియను సమర్థవంతంగా నిర్వహించడానికి క్రీడా పోటీల ప్రాథమిక నియమాలు మరియు చట్టాలను తెలుసుకోండి.

నేడు, మన దేశం అనేక ప్రమాణాలను అభివృద్ధి చేస్తోంది, దీని ద్వారా ఈ రంగంలో కార్మికులకు అవసరమైన వృత్తిపరమైన లక్షణాలను నిర్ణయించడం సాధ్యమవుతుంది. మన దేశ భూభాగంలో పోటీలను నిర్వహించడానికి సౌకర్యాలను నిర్మించడానికి మరియు విదేశీ భాగస్వాములతో చర్చలు జరపడానికి చాలా ప్రయత్నాలు జరిగాయి.

సిబ్బందికి సమర్థవంతమైన శిక్షణ కోసం, విశ్వవిద్యాలయాలలో విభాగాలు సృష్టించబడ్డాయి. మరియు క్రింది విభాగాలలో మేము మాస్కోలోని స్పోర్ట్స్ మేనేజ్‌మెంట్ విశ్వవిద్యాలయాల గురించి మాట్లాడుతాము. అత్యంత ప్రసిద్ధ సంస్థలను నిశితంగా పరిశీలిద్దాం.

మాస్కో అకాడమీ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్. సాధారణ సమాచారం

ఈ విద్యా సంస్థ 1931లో సృష్టించబడింది మరియు దాని ఉనికిలో గణనీయమైన మార్పులకు గురైంది. సంస్థ వ్యవస్థాపకులు రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క క్రీడా మంత్రిత్వ శాఖ ఉద్యోగులుగా పరిగణించబడ్డారు.

అకాడమీ చిరునామాలో ఉంది: మాస్కో ప్రాంతం, లియుబెర్ట్సీ జిల్లా, మలఖోవ్కా గ్రామం, షోస్సేనాయ వీధిలో భవనం 33.

సంస్థ అనేక విభాగాలను కలిగి ఉంటుంది, ఇందులో ఇవి ఉన్నాయి:

1. ఫిజికల్ ఎడ్యుకేషన్ మరియు స్పోర్ట్స్ మెడిసిన్ విభాగం.
2. జిమ్నాస్టిక్స్ యొక్క సిద్ధాంతం మరియు పద్ధతుల విభజన.
3. అథ్లెటిక్స్ విభాగం.
4. రెజ్లింగ్ విభాగం.
5. టీమ్ స్పోర్ట్స్ విభాగం.
6. నిర్వహణ విభాగం మరియు ఫిజికల్ ఎడ్యుకేషన్ చరిత్ర.
7. అనాటమీ విభాగం.
8. కంప్యూటర్ సైన్స్ మరియు మెకానిక్స్ విభాగం.
9. భాషా విభాగం.
10. సైకాలజీ విభాగం.
11. బోధనా విభాగం.
12. ఫిలాసఫీ విభాగం.

సంస్థ వృత్తిపరమైన అభివృద్ధి కోసం తరగతులను కూడా అందిస్తుంది; మాస్టర్స్ డిగ్రీ కోసం పరిశోధనా సంస్థ మరియు శిక్షణలో పని జరుగుతుంది.

శిక్షణ ప్రాంతాలు

ఈ స్పోర్ట్స్ మేనేజ్‌మెంట్ ప్రోగ్రామ్ కింది రంగాలలో నిపుణులకు శిక్షణనిస్తుంది:

1. శారీరక శిక్షణ.
2. వైకల్యాలున్న వ్యక్తులకు శారీరక విద్య.
3. బోధన మరియు మనస్తత్వ శాస్త్ర రంగంలో విద్య.
4. క్రీడల నిర్వహణ.

అకాడమీ దరఖాస్తుదారులకు తరగతులను కూడా నిర్వహిస్తుంది. శాస్త్రీయ డిగ్రీలు ఉన్న విశ్వవిద్యాలయ ఉపాధ్యాయులు యువకులను ప్రవేశ పరీక్షలలో ఉత్తీర్ణత సాధించడానికి మరియు ప్రవేశానికి సిద్ధం చేస్తారు.

ఈ ప్రయోజనం కోసం, దరఖాస్తుదారులు తప్పనిసరిగా క్రింది విద్యా విషయాలలో తరగతులకు హాజరు కావాలి:

1. రష్యన్ భాష.
2. జీవశాస్త్రం.
3. శారీరక శిక్షణ.

ప్రిపరేటరీ కోర్సులు సుమారు ఎనిమిది నెలలు ఉంటాయి, వాటి మొత్తం ఖర్చు నలభై వేల రూబిళ్లు.

మాస్కో ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్ అండ్ స్పోర్ట్స్

ఇది స్పోర్ట్స్ మేనేజ్‌మెంట్ రంగంలో నిపుణులకు కూడా శిక్షణ ఇస్తుంది.

ఈ సంస్థ సెప్టెంబర్ 28, 1999న స్థాపించబడింది మరియు ఇది రాజధానిలోని అత్యంత ప్రసిద్ధ విశ్వవిద్యాలయాలలో ఒకటి.

సంస్థ యొక్క గ్రాడ్యుయేట్లలో అంతర్జాతీయ పోటీలలో విజేతలు కూడా ఉన్నారు. ఈ సంస్థ వ్యవస్థాపకుడు నికోలాయ్ క్రాస్నోవ్.

సిబ్బంది శిక్షణ కోసం బోధనా కార్యకలాపాలు అనుభవజ్ఞులైన మరియు అధిక అర్హత కలిగిన ఉపాధ్యాయులచే నిర్వహించబడతాయి.

ఇన్స్టిట్యూట్ ఆధునిక పరికరాలతో అమర్చబడి ఉంది, తరగతి గదులలో PCలు ఉన్నాయి మరియు సంస్థలో జిమ్, జిమ్నాస్టిక్స్ మరియు టీమ్ గేమ్స్ కోసం ఒక హాల్ కూడా ఉంది.

క్రీడా నిర్వహణలో ఈ మాస్కో విశ్వవిద్యాలయం అనేక భవనాలను కలిగి ఉంది. దీని విభాగాలు క్రింది చిరునామాలలో చూడవచ్చు: 14వ పార్కోవయ వీధి, 8; 14వ పార్కోవయ వీధి, 6; తాష్కెంట్స్కాయ వీధి, 26, భవనం 1, భవనం 2.

ప్రత్యేక శిక్షణ యొక్క విభాగాలు మరియు ప్రాంతాలు

మాస్కో ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ ఫిజికల్ కల్చర్ అండ్ స్పోర్ట్స్ కింది విభాగాలను కలిగి ఉంది:

1. నిర్వహణ విభాగం.
2. హ్యుమానిటీస్ అండ్ సైన్సెస్ విభాగం.
3. మనస్తత్వశాస్త్రం మరియు విద్య విభాగం.
4. భౌతిక విద్య యొక్క సిద్ధాంతం మరియు పద్ధతుల విభజన.

ఈ సంస్థ కింది రంగాలలో శిక్షణను అందిస్తుంది:

1. భౌతిక సంస్కృతి.
2. క్రీడల నిర్వహణ.

ఈ విశ్వవిద్యాలయం శాస్త్రీయ కార్యకలాపాలపై కూడా చాలా శ్రద్ధ చూపుతుంది, ఇది విద్యార్థుల జ్ఞానం మరియు నైపుణ్యాల స్థాయిని మెరుగుపరచడం మరియు అటువంటి పని ప్రక్రియలో వారి కొత్త నైపుణ్యాలను పొందడం లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది.

పరిశోధన కార్యకలాపాలు

విశ్వవిద్యాలయంలో శాస్త్రీయ పని యొక్క ప్రధాన లక్ష్యాలు:

1. స్పోర్ట్స్ మేనేజ్‌మెంట్‌లో కంప్యూటర్ టెక్నాలజీని ఉపయోగించడం.
2. శారీరక విద్య మరియు క్రీడల రంగంలో నిర్వహణ పద్ధతుల అభివృద్ధి.
3. అర్హత కలిగిన సిబ్బందికి శిక్షణ ఇవ్వడానికి వినూత్న బోధనా పద్ధతులను ఉపయోగించడం.
4. వివిధ స్థాయిల (కిండర్ గార్టెన్లు, పాఠశాలలు, సాంకేతిక పాఠశాలలు, విశ్వవిద్యాలయాలు) విద్యా సంస్థలలో సమర్థవంతమైన శారీరక విద్యను అందించడం.
5. భవిష్యత్ క్రీడా నిర్వాహకుల యొక్క మానసిక మరియు వ్యక్తిగత శిక్షణ, భవిష్యత్ పని కోసం అవసరమైన వ్యక్తిగత లక్షణాల శిక్షణ ప్రక్రియలో అభివృద్ధి.

అంశంపై తీర్మానాలు

కాబట్టి, మీరు స్పోర్ట్స్ మేనేజ్‌మెంట్‌లో కొన్ని మాస్కో విశ్వవిద్యాలయాలతో పరిచయం అయ్యారు. కానీ ఈ విద్యాసంస్థలు మాత్రమే అలాంటివి కావు. ఇదే విధమైన ప్రత్యేకతను పొందవచ్చు, ఉదాహరణకు, మాస్కో స్టేట్ యూనివర్శిటీ యొక్క స్పోర్ట్స్ మేనేజ్మెంట్ ఫ్యాకల్టీలో.

సమస్య ఏమిటంటే, ఈ రంగంలో విద్య నేడు అందుబాటులో ఉన్నప్పటికీ, నిపుణుల జ్ఞానం తరచుగా ఉపాధి కోసం వారు ఆశ్రయించే HR ఉద్యోగుల అంచనాలకు సరిపోలడం లేదు. కంపెనీ ప్రతినిధులు నిర్వహించే కెరీర్ గైడెన్స్ కార్యకలాపాలకు ధన్యవాదాలు, విశ్వవిద్యాలయ గ్రాడ్యుయేట్లు స్పోర్ట్స్ మేనేజ్‌మెంట్ యొక్క ప్రత్యేకతపై విస్తృత అవగాహన కలిగి ఉన్నారు.

విద్యార్థులు ఇంటర్నెట్‌లో ఈ దృగ్విషయం గురించిన సమాచారాన్ని కూడా చదువుతారు మరియు ఉపయోగకరమైన నైపుణ్యాలను సంపాదించడానికి కంపెనీలలో ఇంటర్న్‌షిప్‌లు చేస్తారు.

తరచుగా, స్పోర్ట్స్ మేనేజర్లు అవసరమయ్యే కంపెనీల సిబ్బంది విభాగం ఉద్యోగులు యువ నిపుణులకు ఖాళీల గురించి తెలియజేస్తారు మరియు వారి ఉపాధి సేవలను అందిస్తారు.

శారీరక విద్య

అన్ని రకాల విద్యాసంస్థలు, శారీరక విద్య మరియు క్రీడా సంస్థలు, సంస్థలు మొదలైన వాటికి, ఉపాధ్యాయ విద్య శాఖ (పెడాగోగికల్ ఎడ్యుకేషన్ చూడండి) శారీరక విద్య ఉపాధ్యాయులకు శిక్షణ ఇచ్చే వ్యవస్థ (ఫిజికల్ ఎడ్యుకేషన్ చూడండి) మరియు టీచర్ ట్రైనర్లు (క్రీడ రకం ద్వారా) . అనేక పాశ్చాత్య దేశాలలో ఉన్నప్పుడు 19వ శతాబ్దం 1వ అర్ధభాగంలో ఉద్భవించింది. ఐరోపాలో (డెన్మార్క్, స్వీడన్, ఫ్రాన్స్, జర్మనీ, మొదలైనవి), జిమ్నాస్టిక్స్ ఉపాధ్యాయులకు శిక్షణ ఇచ్చే మొదటి విద్యాసంస్థలు (శారీరక వ్యాయామాల వ్యవస్థగా, ఆరోగ్యం మరియు సమగ్ర శారీరక అభివృద్ధిని మెరుగుపరచడానికి ఉపయోగించే పద్దతి పద్ధతులు) కనిపించాయి; రష్యాలో - 19వ శతాబ్దం మధ్యలో. సైనిక విద్యా సంస్థలలో, ఉదాహరణకు, రైఫిల్ ఆఫీసర్ స్కూల్లో, సెయింట్ పీటర్స్బర్గ్లోని ఫెన్సింగ్ మరియు జిమ్నాస్టిక్స్ సిబ్బంది (కోర్సులు). 1896లో, P. F. Lesgaft సెయింట్ పీటర్స్‌బర్గ్‌లో ఉపాధ్యాయులు మరియు శారీరక విద్య నాయకుల కోసం ప్రత్యేక కోర్సులను నిర్వహించింది, ఇవి భౌతిక విద్య యొక్క ఆధునిక విశ్వవిద్యాలయాల నమూనా. 1909లో, సెయింట్ పీటర్స్‌బర్గ్ మెయిన్ ఆఫీసర్స్ ఫెన్సింగ్ మరియు జిమ్నాస్టిక్స్ స్కూల్ ప్రారంభించబడింది, దీని నమూనాను అనుసరించి సైనిక జిల్లాల్లో పాఠశాలలు సృష్టించడం ప్రారంభమైంది. స్పోర్ట్స్ సొసైటీలు, యూనియన్లు మరియు క్లబ్‌లలోని కోర్సులలో జిమ్నాస్టిక్స్ మరియు స్పోర్ట్స్ ఇన్‌స్ట్రక్టర్‌ల శిక్షణ కూడా జరిగింది.

ఉన్నత మరియు మాధ్యమిక ప్రత్యేక విద్య యొక్క స్వతంత్ర శాఖగా, F. o. 20వ శతాబ్దం 1వ త్రైమాసికంలో అభివృద్ధి చేయబడింది.

USSR లో, సోవియట్ యూనియన్ యొక్క మొదటి సంవత్సరాల్లో ప్రత్యేక శారీరక విద్య మరియు స్పోర్ట్స్ బోధనా విశ్వవిద్యాలయాలు ఇప్పటికే సృష్టించబడ్డాయి. అధికారులు - 1918లో మాస్కోలో మరియు 1919లో పెట్రోగ్రాడ్‌లో (P.F. లెస్‌గాఫ్ట్ పేరు పెట్టబడిన స్టేట్ సెంట్రల్ చూడండి). గుడ్లగూబలు ఏర్పడటం F. o. వ్యవస్థలు N. A. సెమాష్కో పేర్లతో సంబంధం కలిగి ఉంది , N. I. పోడ్వోయిస్కీ (పోడ్వోయిస్కీ చూడండి) , V.V. గోరినెవ్స్కీ వంటి శాస్త్రవేత్తలు మరియు ఉపాధ్యాయులు , M. F. ఇవానిట్స్కీ, A. N. క్రెస్టోవ్నికోవ్, I. M. సర్కిజోవ్-సెరాజిని, A. D. నోవికోవ్, P. A. రూడిక్.

30-40 లలో. భౌతిక విద్య యొక్క సంస్థలు మరియు సాంకేతిక పాఠశాలలు, బాకు, ఖార్కోవ్, మిన్స్క్, టిబిలిసి, యెరెవాన్, కౌనాస్, రిగా మరియు ఇతర నగరాల్లో శిక్షకుల పాఠశాలలు ప్రారంభించబడ్డాయి, అనేక బోధనా సంస్థలు మరియు విశ్వవిద్యాలయాలలో శారీరక విద్య అధ్యాపకులు నిర్వహించబడ్డారు మరియు విభాగాలు నిర్వహించబడ్డాయి. బోధనా పాఠశాలలు; ఫిజికల్ ఎడ్యుకేషన్ ఇన్‌స్టిట్యూట్‌లలో, బోధనా మరియు స్పోర్ట్స్ ఫ్యాకల్టీలు, క్రీడల కోసం మరియు ఉన్నత శారీరక విద్య కోసం ప్రత్యేక విభాగాలు సృష్టించబడ్డాయి. అధ్యయనం యొక్క వ్యవధి 4 సంవత్సరాలు; మాధ్యమిక విద్య కోసం ఇది 3 సంవత్సరాలు.

F. o కోర్సు శిక్షణ మరియు శిక్షణా శిబిరాల వ్యవస్థలో అనువర్తిత స్వభావం, శారీరక విద్యలో పబ్లిక్ ఇన్‌స్ట్రక్టర్‌లు మరియు స్పోర్ట్స్ జడ్జీలు ప్రాథమిక శారీరక విద్య అర్హతను పొందుతారు. - క్రీడా పాఠశాలల విద్యార్థులు, శారీరక విద్య మరియు క్రీడల రంగంలో ప్రాథమిక జ్ఞానం; - తప్పనిసరి శారీరక విద్య తరగతుల ప్రక్రియలో అన్ని రకాల మాధ్యమిక పాఠశాలలు మరియు ప్రత్యేక విద్యా సంస్థల విద్యార్థులు.

ఇతర సోషలిస్ట్ దేశాలలో F. o. సోవియట్ యూనియన్‌లో ఆమోదించబడిన వాటికి దగ్గరగా ఉన్న ప్రత్యేకతలు మరియు పాఠ్యాంశాలలో నిర్వహించబడుతుంది. F. o. వ్యవస్థ శారీరక విద్య యొక్క అతిపెద్ద కేంద్రాలు లీప్‌జిగ్ మరియు హవానాలోని భౌతిక విద్య యొక్క ఉన్నత పాఠశాలలు, వార్సా అకాడమీ ఆఫ్ ఫిజికల్ ఎడ్యుకేషన్, బుకారెస్ట్, హంగేరియన్, సోఫియా మరియు ఉలాన్‌బాతర్ ఇన్‌స్టిట్యూట్‌లు ఆఫ్ ఫిజికల్ ఎడ్యుకేషన్ మరియు బెల్గ్రేడ్, లుబ్ల్జానాలోని ఫిజికల్ ఎడ్యుకేషన్ ఫ్యాకల్టీలు, జాగ్రెబ్ మరియు సారాజెవో విశ్వవిద్యాలయాలు.

చాలా పెట్టుబడిదారీ దేశాలలో, జనాభా యొక్క శారీరక విద్య యొక్క రాష్ట్ర వ్యవస్థలు లేవు మరియు భౌతిక విద్య ఉనికిలో లేదు. ప్రధానంగా క్రీడా ధోరణిని కలిగి ఉంటుంది (క్రీడలో కోచ్-టీచర్). ఫిజికల్ ఎడ్యుకేషన్ నిపుణులు, ఒక నియమం ప్రకారం, విశ్వవిద్యాలయ విభాగాలు మరియు శారీరక విద్య కళాశాలలచే శిక్షణ పొందుతారు (ఉదాహరణకు, USAలో 1.3 వేలకు పైగా కళాశాలలు మరియు విభాగాలు ఉన్నాయి). ఫిజికల్ ఎడ్యుకేషన్ యొక్క ప్రసిద్ధ కేంద్రాలు: కొలోన్‌లోని హయ్యర్ స్కూల్ ఆఫ్ ఫిజికల్ ఎడ్యుకేషన్, బాన్, ఫ్రాంక్‌ఫర్ట్, మ్యూనిచ్ మరియు మార్బర్గ్ విశ్వవిద్యాలయాల (జర్మనీ) యొక్క ఫిజికల్ ఎడ్యుకేషన్ ఫ్యాకల్టీలు, హార్వర్డ్, కాలిఫోర్నియా మరియు యూనివర్శిటీ ఆఫ్ మిచిగాన్ (USA)లోని ప్రత్యేక ఫ్యాకల్టీలు ), పారిస్‌లోని నేషనల్ ఇన్‌స్టిట్యూట్ ఆఫ్ స్పోర్ట్స్, జాయిన్‌విల్లే మరియు చాటిన్-మలబ్రీ (ఫ్రాన్స్)లోని ఫిజికల్ ఎడ్యుకేషన్ సంస్థలు, స్టాక్‌హోమ్‌లోని సెంట్రల్ జిమ్నాస్టిక్స్ ఇన్‌స్టిట్యూట్ (స్వీడన్) మొదలైనవి.

A. A. డుబోవ్.

గ్రేట్ సోవియట్ ఎన్సైక్లోపీడియా. - M.: సోవియట్ ఎన్సైక్లోపీడియా. 1969-1978 .

ఇతర నిఘంటువులలో "శారీరక విద్య" ఏమిటో చూడండి:

శారీరక విద్య- ఒక వ్యక్తి యొక్క ఉద్దేశపూర్వక భౌతిక (శరీర) నిర్మాణం మరియు దాని అమలు యొక్క సాధనాలు మరియు పద్ధతులలో శిక్షణ. F. o యొక్క ఉద్దేశ్యం. - భౌతిక భావనలో మూర్తీభవించిన వ్యక్తి యొక్క ఉద్దేశపూర్వక భౌతిక నిర్మాణం యొక్క అంతిమ ఆదర్శ ఫలితం. అనుకూల భౌతిక సంస్కృతి. సంక్షిప్త ఎన్సైక్లోపెడిక్ నిఘంటువు

శిక్షణ ప్రొఫైల్‌లోని సైద్ధాంతిక మరియు ఆచరణాత్మక సమస్యలను పరిష్కరించడానికి అనుమతించే వ్యవస్థీకృత జ్ఞానం మరియు ఆచరణాత్మక నైపుణ్యాల సమితి, సైన్స్, టెక్నాలజీ మరియు సంస్కృతి యొక్క ఆధునిక విజయాలను ఉపయోగించడం మరియు సృజనాత్మకంగా అభివృద్ధి చేయడం. "ఇన్...

వివిధ రకాల సాయుధ బలగాలు, సాయుధ దళాల శాఖలు మరియు ప్రత్యేక దళాల కోసం సిబ్బందికి శిక్షణ. పదం కింద "వి. ఓ." ప్రాథమిక (సామాజిక, భౌతిక, గణిత, రసాయన, మొదలైనవి) మరియు... ... ... గ్రేట్ సోవియట్ ఎన్సైక్లోపీడియా

FISO- ఫిజికల్ ఎడ్యుకేషన్ ఎడ్యుకేషన్ అండ్ సైన్స్, స్పోర్ట్స్ PHYSO ఫిజికల్ ఎడ్యుకేషన్ అండ్ సైన్స్, స్పోర్ట్స్ ... సంక్షిప్తాలు మరియు సంక్షిప్తాల నిఘంటువు

- ... వికీపీడియా

శారీరక సంస్కృతి అనేది ఆరోగ్యాన్ని సంరక్షించడం మరియు బలోపేతం చేయడం, చేతన మోటారు కార్యకలాపాల ప్రక్రియలో ఒక వ్యక్తి యొక్క సైకోఫిజికల్ సామర్ధ్యాలను అభివృద్ధి చేయడం వంటి సామాజిక కార్యకలాపాల గోళం. భౌతిక సంస్కృతి సంస్కృతిలో భాగం,... ... వికీపీడియా

శారీరక సంస్కృతి అనేది ఆరోగ్యాన్ని సంరక్షించడం మరియు బలోపేతం చేయడం, చేతన మోటారు కార్యకలాపాల ప్రక్రియలో ఒక వ్యక్తి యొక్క సైకోఫిజికల్ సామర్ధ్యాలను అభివృద్ధి చేయడం వంటి సామాజిక కార్యకలాపాల గోళం. భౌతిక సంస్కృతి సంస్కృతిలో భాగం,... ... వికీపీడియా

భౌతిక సంస్కృతి (PK) అనేది సమాజం యొక్క సాధారణ సంస్కృతిలో భాగం, ఆరోగ్యాన్ని ప్రోత్సహించడం, వ్యక్తి యొక్క శారీరక సామర్థ్యాలను అభివృద్ధి చేయడం మరియు అవసరాలకు అనుగుణంగా వాటిని ఉపయోగించడం వంటి సామాజిక కార్యకలాపాల రంగాలలో ఒకటి. గ్రేట్ సోవియట్ ఎన్సైక్లోపీడియా

- (బి. 1939), భౌతిక విద్యలో ఉన్నత విద్యను కలిగి ఉంది. బయోలాజికల్ సైన్సెస్ అభ్యర్థి (1969). ప్రొఫెసర్ (1993). మోనోగ్రాఫ్‌లు, పాఠ్యపుస్తకాలు మరియు బోధనా సహాయాలతో సహా 120 కంటే ఎక్కువ శాస్త్రీయ రచనలను ప్రచురించింది. మాస్టర్ ఆఫ్ స్పోర్ట్స్ (1964). RSFSR యొక్క గౌరవనీయ శిక్షకుడు,... ... పెద్ద బయోగ్రాఫికల్ ఎన్సైక్లోపీడియా

పుస్తకాలు

• క్లాసిక్ స్కీ శిక్షణ. విద్యా మరియు పద్దతి మాన్యువల్. ఎడ్యుకేషనల్ మరియు మెథడాలాజికల్ మాన్యువల్ శిక్షణ దిశ యొక్క ప్రమాణానికి అనుగుణంగా ఉంటుంది 44. 03. 01 - “పెడాగోగికల్ ఎడ్యుకేషన్” (ప్రొఫైల్ “ఫిజికల్ ఎడ్యుకేషన్”) (అర్హత - బ్యాచిలర్)…

చదువు- జ్ఞానం, నైపుణ్యాలు, సామర్థ్యాలను ఒక తరం నుండి మరొక తరానికి, ఒక సమాజం నుండి మరొక సమాజానికి ఉద్దేశపూర్వకంగా బదిలీ చేయడం ద్వారా సమీకరించే ప్రక్రియ. ఈ ప్రక్రియ వారి ప్రత్యక్ష ప్రసార (బోధన) స్వభావంలో ఉంటుంది లేదా ప్రసార మార్గాలను ఉపయోగించి స్వీయ-విద్య ద్వారా వారి స్వతంత్ర సమీకరణ: పుస్తకాలు, రేఖాచిత్రాలు, డ్రాయింగ్‌లు మొదలైనవి.

ప్రస్తుతం, విద్యలో, దాని మానవీయ అర్ధం మొదటిది - విద్య అనేది వ్యక్తి యొక్క ప్రయోజనాల కోణం నుండి పరిగణించబడుతుంది, మేధో, సాంస్కృతిక మరియు నైతిక అభివృద్ధికి అతని అవసరాలను సంతృప్తిపరుస్తుంది.

శారీరక విద్య యొక్క ప్రధాన లక్ష్యం వ్యక్తి యొక్క భౌతిక సంస్కృతిని ఏర్పరచడం.

వ్యక్తి యొక్క భౌతిక సంస్కృతి- ఇది ఒక వ్యక్తి యొక్క భౌతిక అభివృద్ధి యొక్క నిర్దిష్ట స్థాయి, అతని వ్యక్తిగత లక్షణాలు, నైపుణ్యాలు, ప్రత్యేక జ్ఞానం మరియు ప్రత్యేక కార్యకలాపాల ఫలితంగా సాధించిన విలువ ధోరణులు.

▌ఒక వ్యక్తి యొక్క భౌతిక సంస్కృతి స్థాయిని నిర్ణయించండికింది సూచికల ప్రకారం సాధ్యమవుతుంది:

భౌతిక మెరుగుదల కోసం వ్యక్తి యొక్క ఆసక్తులు మరియు ఉద్దేశాల స్థిరత్వం;

ఆరోగ్య స్థితి;

శారీరక విద్య జ్ఞానం యొక్క వాల్యూమ్;

పొందిన మోటార్ నైపుణ్యాల వాల్యూమ్;

పరిశుభ్రత నైపుణ్యాలు మరియు అలవాట్లు;

శారీరక శ్రమ పాలనకు కట్టుబడి ఉండటం;

ప్రాథమిక భౌతిక లక్షణాల అభివృద్ధి స్థాయి.

భౌతిక సంస్కృతి యొక్క సిద్ధాంతంలో, భౌతిక సంస్కృతి యొక్క కంటెంట్ క్రింది భాగాలను కలిగి ఉంటుంది:

శారీరక విద్య,

శారీరక వినోదం,

శారీరక పునరావాసం.

శారీరక విద్యక్రమంగా, భౌతిక అభివృద్ధి మరియు శారీరక విద్య వంటి భాగాలను కలిగి ఉంటుంది.

శారీరక విద్య రంగంలో ప్రధాన పనులు

నిర్దిష్ట(వీటిలో ఇవి ఉన్నాయి: ఆరోగ్యాన్ని బలోపేతం చేయడం; శరీరాన్ని మెరుగుపరచడం; ఒక వ్యక్తిలో అంతర్లీనంగా ఉన్న భౌతిక లక్షణాల యొక్క సరైన అభివృద్ధిని నిర్ధారించడం: బలం, వేగం, చురుకుదనం మొదలైనవి).

సాధారణ బోధన(ఇవి నైతిక, నైతిక, సైద్ధాంతిక, మానసిక మరియు అక్షసంబంధ (విలువ) స్వభావం యొక్క పనులు).

శారీరక విద్య రంగంలో ప్రత్యేక పనులు, భౌతిక విద్య సిద్ధాంతంలో తక్కువ అభివృద్ధి చెందింది.

ఆధునిక సామాజిక శాస్త్రంలో, శారీరక విద్య అనేది శారీరక విద్య కోసం సిద్ధం చేయడానికి ప్రజల ఉమ్మడి కార్యాచరణగా నిర్వచించబడింది. భౌతిక సంస్కృతి అనేది మానవ భౌతికత్వం యొక్క చేతన నిర్మాణం మరియు నిర్వహణను కలిగి ఉంటుంది, ఇందులో శరీరాకృతి, శారీరక-మోటారు లక్షణాలు మరియు మోటార్ చర్యలు ఉంటాయి. ఇది ప్రజల శారీరక స్థితి, వారి విశ్రాంతి సమయాన్ని లక్ష్యంగా చేసుకోవడం, శారీరక వ్యాయామం మరియు క్రీడా కార్యకలాపాలకు సన్నాహక సమయంలో కమ్యూనికేషన్ కోసం పరిస్థితుల సృష్టిని నిర్ధారించడానికి రూపొందించబడింది.

శారీరక విద్య యొక్క లక్ష్యాలు:

1. అభిజ్ఞా(ఒక తరం నుండి మరొక తరం వరకు భౌతిక విద్య రంగంలో జ్ఞానం యొక్క బదిలీని నిర్ధారిస్తుంది).

2.సామాజిక(ప్రజలను నిర్దిష్ట జీవన పరిస్థితులకు అనుగుణంగా మార్చే పాత్రను నిర్వహిస్తుంది).

3. సంస్కృతి-ఏర్పాటు(భౌతిక సంస్కృతి అభివృద్ధిని నిర్ధారిస్తుంది).

4. మానవతావాదం(ఒక వ్యక్తి యొక్క సామర్థ్యాలను పెంపొందించడం మరియు అభివృద్ధి చేయడం, అతని సృజనాత్మక సామర్థ్యాన్ని వెల్లడిస్తుంది).

శారీరక విద్య యొక్క ప్రత్యేక ప్రాముఖ్యత ఏమిటంటే, ఇది జ్ఞానాన్ని ప్రసారం చేయడం మరియు వ్యక్తి యొక్క సామర్థ్యాలను అభివృద్ధి చేయడమే కాకుండా, ఒక వ్యక్తిని ఒక నిర్దిష్ట సాంస్కృతిక మరియు చారిత్రక ప్రక్రియలోకి ప్రవేశపెడుతుంది, ఇక్కడ శారీరక విద్య అతనికి ఒక సాధనంగా మాత్రమే కాకుండా, నిర్దిష్ట లక్ష్యాన్ని సాధించే సాధనంగా మారుతుంది. లక్ష్యాలు, కానీ వ్యక్తి యొక్క సంస్కృతిలో భాగం. ఒక వ్యక్తి తన చిత్రం మరియు జీవనశైలితో పాటు అతని ఆరోగ్య స్థితిని స్వతంత్రంగా మోడల్ చేయగలడు.

ఉన్నత శారీరక విద్య.

వృత్తిపరమైన శారీరక విద్య 19 వ శతాబ్దం రెండవ భాగంలో కనిపిస్తుంది - 20 వ శతాబ్దం మొదటి సగం. మన దేశంలో, మొదటి ప్రత్యేక విద్యా సంస్థ P. F. Lesgaft యొక్క హయ్యర్ ఫ్రీ స్కూల్.

విద్యా సంస్థల యొక్క ప్రత్యేక వ్యవస్థగా, మా శతాబ్దం 20-30 లలో USSR లో ప్రొఫెషనల్ ఫిజికల్ ఎడ్యుకేషన్ ఏర్పడింది. ఇప్పుడు రష్యాలో 9 ఉన్నత ప్రత్యేక విద్యా సంస్థలు, బోధనా విశ్వవిద్యాలయాలలో 28 అధ్యాపకులు మరియు 14 సాంకేతిక పాఠశాలలు ఉన్నాయి. అన్ని విద్యా సంస్థలలో విద్య ఏకీకృతం. ఫిజికల్ కల్చర్ రంగంలోని నిపుణుల శిక్షణ, ఆగస్టు 12, 1994న రష్యన్ ఫెడరేషన్ ప్రభుత్వంచే ఆమోదించబడిన మొత్తం ఉన్నత విద్యా వ్యవస్థకు సాధారణమైన ఉన్నత వృత్తి విద్య యొక్క రాష్ట్ర విద్యా ప్రమాణం ద్వారా నియంత్రించబడుతుంది. ఇది ఉన్నత స్థాయి నిర్మాణాన్ని నిర్ణయిస్తుంది. వృత్తిపరమైన విద్య, ఇది మొదటి స్థాయిగా విభజించబడింది - కనీసం మొదటి రెండు సంవత్సరాల అధ్యయనం మొత్తంలో అసంపూర్ణమైన ఉన్నత విద్య, సంబంధిత డిప్లొమా రసీదుతో, రెండవ స్థాయి, పూర్తి ఉన్నత వృత్తిపరమైన విద్యను అందించడం, శిక్షణను అందించడం "ఉపాధ్యాయుడు", "ఇంజనీర్", "ఎకనామిస్ట్" యొక్క సాంప్రదాయ రష్యన్ అర్హతలు లేదా "బ్యాచిలర్" అర్హత మరియు మూడవ స్థాయితో నిపుణుడు, మాస్టర్స్ అర్హతలతో శిక్షణా నిపుణులను అందిస్తారు. “బ్యాచిలర్” కోసం ప్రామాణిక అధ్యయన నిబంధనలు కనీసం 4 సంవత్సరాలు, “మాస్టర్” కోసం - డిప్లొమా ద్వారా ధృవీకరించబడిన తుది ధృవీకరణతో 6 సంవత్సరాలు.

ఈ పత్రంలో శారీరక విద్య మానవతా మరియు సామాజిక విద్యను సూచిస్తుంది (రష్యాలో స్వీకరించబడిన వర్గీకరణ వ్యవస్థ ప్రకారం దిశ 521900, స్పెషాలిటీ 022300). భౌతిక సంస్కృతిలో నిపుణుడి కార్యకలాపాలు బోధనా ఆంత్రోపాలజీ రంగంలో జరుగుతుంది, ఇక్కడ అతను వ్యక్తిని సంస్కృతికి పరిచయం చేసే చురుకైన అంశం. దీని కార్యకలాపాలు "వ్యక్తి-వ్యక్తి" వ్యవస్థలో నిర్వహించబడతాయి మరియు మానవతావాద, సామాజిక-ఆర్థిక, సహజ శాస్త్రం, మానసిక, బోధనా మరియు వైద్య-జీవశాస్త్ర జ్ఞానం యొక్క లోతైన ఏకీకరణపై ఆధారపడి ఉంటాయి. ఈ కార్యాచరణ యొక్క అంశం శాస్త్రీయంగా ఆధారిత లక్ష్యాన్ని నిర్దేశించడం, భౌతిక సంస్కృతి యొక్క వివిధ రంగాలలో వ్యక్తి యొక్క రూపకల్పన, నిర్మాణం మరియు విధానపరమైన అభివృద్ధి.

ఇది విస్తృత శ్రేణి అకడమిక్ విభాగాలకు దారి తీస్తుంది, ఈ ప్రొఫైల్‌లో నిపుణుడికి అవసరమైన జ్ఞానం. సాధారణంగా ఈ విభాగాల వ్యవస్థ మానవీయ మరియు సామాజిక-ఆర్థిక, గణిత మరియు సహజ శాస్త్రాలు, సాధారణ మరియు ప్రత్యేక వృత్తిపరమైన విభాగాలను కలిగి ఉంటుంది. మానవీయ శాస్త్రాలు మరియు సామాజిక-ఆర్థిక విభాగాలలో తత్వశాస్త్రం, మనస్తత్వశాస్త్రం, చరిత్ర, సాంస్కృతిక అధ్యయనాలు, బోధన, సామాజిక శాస్త్రం, ఆర్థిక శాస్త్రం, రాజకీయ శాస్త్రం మరియు చట్టం ఉన్నాయి. బ్యాచిలర్స్ స్పెషలిస్ట్ తప్పనిసరిగా మానవతా మరియు సామాజిక-ఆర్థిక జ్ఞానం యొక్క అత్యంత ముఖ్యమైన శాఖలు మరియు దశలు, ప్రధాన శాస్త్రీయ పాఠశాలలు, దిశలు, భావనలు, మానవతా జ్ఞానం యొక్క మూలాలు మరియు వారితో పనిచేసే పద్ధతులు గురించి తెలిసి ఉండాలి. ఫిలాలజీ రంగంలో - సాహిత్య రష్యన్ భాషలో నిష్ణాతులుగా ఉండండి, ఒకరి పనిలో వృత్తిపరమైన పదజాలాన్ని తెలుసు మరియు సమర్థంగా ఉపయోగించగలగాలి మరియు విదేశీ భాషలలో ఒకదానిలో కనీస లెక్సికల్ పదజాలం కలిగి ఉండండి.

సాధారణ గణిత విభాగాల చక్రంలో, నిపుణుడు తప్పనిసరిగా గణిత నమూనా, భౌతిక మరియు జీవ పరిశోధన పద్ధతులపై అవగాహన కలిగి ఉండాలి, గణిత విశ్లేషణ, సంభావ్యత సిద్ధాంతం మరియు గణిత గణాంకాలు, కంప్యూటర్ సైన్స్, ప్రోగ్రామింగ్ మరియు కంప్యూటర్ సంస్కృతి యొక్క ప్రాథమికాలను తెలుసుకోవాలి మరియు ఉపయోగించగలగాలి. . వైద్య మరియు జీవ విభాగాల వ్యవస్థ నుండి, శారీరక విద్య నిపుణుడు అనాటమీ, ఫిజియాలజీ, బయోకెమిస్ట్రీ, బయోమెకానిక్స్, స్పోర్ట్స్ మెడిసిన్, హైజీన్, థెరప్యూటిక్ ఫిజికల్ కల్చర్ మరియు మసాజ్ మరియు వాలియాలజీని అధ్యయనం చేస్తాడు.

సాధారణ వృత్తిపరమైన విభాగాల చక్రంలో శారీరక విద్య యొక్క చరిత్ర, శారీరక విద్య మరియు క్రీడల యొక్క మనస్తత్వశాస్త్రం, భౌతిక విద్య యొక్క సిద్ధాంతం మరియు పద్దతి, సాధారణ మరియు సామాజిక బోధనలో ఒక కోర్సు, శారీరక విద్యలో నిర్వహణ మరియు భౌతిక విద్య యొక్క ఆర్థికశాస్త్రం ఉన్నాయి. అదనంగా, సాధారణ వృత్తిపరమైన విభాగాల చక్రంలో జిమ్నాస్టిక్స్, స్విమ్మింగ్, స్పోర్ట్స్ మరియు అవుట్‌డోర్ గేమ్స్, అథ్లెటిక్స్, స్కీయింగ్, వెయిట్ లిఫ్టింగ్, స్పోర్ట్స్ డ్యాన్స్ మొదలైన వాటిలో ప్రాథమిక క్రీడలు మరియు ప్రైవేట్ బోధనా పద్ధతులు ఉంటాయి.

శిక్షణా కార్యక్రమంలో విశ్వవిద్యాలయం (అధ్యాపకులు), అదనపు శిక్షణా కోర్సులు - సివిల్ డిఫెన్స్, మొదలైనవి, అలాగే ఎలెక్టివ్‌లు ఏర్పాటు చేసిన ప్రత్యేక విభాగాల శ్రేణి కూడా ఉన్నాయి. సైద్ధాంతిక శిక్షణ యొక్క మొత్తం వ్యవధి 7,344 గంటలు (136 వారాలు). ఇంటర్న్‌షిప్ వ్యవధి 10 వారాలు. పరీక్ష సెషన్‌ల వ్యవధి 30 వారాలు మరియు తుది అర్హత ధృవీకరణ 2 వారాలు.

విద్య, అది ఎలా ఫైనాన్స్ చేయబడుతుందనే దానిపై ఆధారపడి, ఉచితంగా లేదా చెల్లించవచ్చు. ఉచిత, క్రమంగా, రాష్ట్ర, పబ్లిక్, నిర్దిష్ట ప్రజా సంస్థల (మతపరమైన మరియు మతపరమైన) వ్యయంతో నిర్వహించబడుతుంది. ఇది ప్రాదేశిక, శాఖ లేదా వృత్తిపరమైన సూత్రాల ప్రకారం నిర్వహించబడుతుంది. USAలో, ఉదాహరణకు, ప్రతి రాష్ట్రం ఒక విశ్వవిద్యాలయాన్ని నిర్వహిస్తుంది, దీనికి ప్రధానంగా స్థానిక (మునిసిపల్) నిధులు మద్దతిస్తాయి. మిలిటరీ విశ్వవిద్యాలయాలు డిపార్ట్‌మెంటల్ స్వభావం కలిగి ఉంటాయి; ఆచరణాత్మకంగా అక్కడ "పూర్తిగా ప్రొఫెషనల్" లేవు. రష్యాలో, వారి ప్రారంభం నుండి, విశ్వవిద్యాలయాలు రాష్ట్రంచే నిధులు సమకూర్చబడ్డాయి మరియు వృత్తిపరమైన సూత్రంపై నిర్మించబడ్డాయి. నేటి రష్యాలో, విశ్వవిద్యాలయాలు రాష్ట్రంచే నిధులు సమకూరుస్తాయి, ప్రధానంగా వృత్తిపరమైన స్వభావం కలిగి ఉంటాయి, వాటిలో కొన్ని ఉన్నత విద్య కోసం రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క స్టేట్ కమిటీచే నిర్వహించబడతాయి మరియు కొన్ని విభాగాలచే నిర్వహించబడతాయి. మన దేశంలో ఉన్నత శారీరక విద్య వృత్తిపరమైన సూత్రంపై నిర్మించబడింది, ఫిజికల్ కల్చర్ అండ్ టూరిజం కోసం రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క స్టేట్ కమిటీ ద్వారా ఆర్థిక మరియు నిర్వహించబడుతుంది.

సాంప్రదాయకంగా, ఫిజికల్ ఎడ్యుకేషన్ యూనివర్శిటీలో, ఫిజికల్ ఎడ్యుకేషన్‌లో కోచ్ మరియు టీచర్-టీచర్ స్పెషలైజేషన్లు ప్రత్యేకతలు. విశ్వవిద్యాలయం ప్రాథమిక క్రీడలు మరియు ప్రైవేట్ బోధనా పద్ధతుల రంగంలో అధిక అర్హత కలిగిన నిపుణులకు శిక్షణ ఇస్తుంది.

ఫిజికల్ ఎడ్యుకేషన్ విశ్వవిద్యాలయం యొక్క గ్రాడ్యుయేట్ యొక్క కార్యకలాపాలు శారీరక విద్య, శారీరక వినోదం, వినోద మరియు శ్రేష్టమైన క్రీడలు, శారీరక పునరావాసం, ఏ వయస్సు వారితో శారీరక వ్యాయామాలు, వివిధ సమూహాలు మరియు వైకల్యాల వర్గాలలో, ప్రదేశాలలో నిర్వహించబడతాయి. వికలాంగులు మరియు పేద ఆరోగ్యం, బోర్డింగ్ పాఠశాలలు, వైద్య సంస్థలు, పునరావాస కేంద్రాలు, కుటుంబం, క్లబ్‌లు, మాధ్యమిక మరియు ఉన్నత విద్యాసంస్థలు, క్రీడల్లో జాతీయ జట్లు ఉన్న వ్యక్తుల కోసం ఉండండి.

విభిన్న స్పెషలైజేషన్ల పరిచయం సామాజిక అవసరాల ద్వారా నిర్దేశించబడుతుంది. ప్రత్యేక విద్య యువ తరం యొక్క శారీరక విద్యలో, శారీరక విద్య, ఆరోగ్యం మరియు క్రీడలలో వయస్సు, స్థాయి మరియు జీవనశైలి, శారీరక వ్యాయామం మరియు క్రీడల రంగంలో అవసరాలు మరియు ఉద్దేశ్యాలలో విభిన్నమైన వివిధ సామాజిక సమూహాలతో శిక్షణ నిపుణుల సమస్యను పరిష్కరిస్తుంది. వీరు గృహిణులు, పర్యాటకులు, వివిధ వర్గాల వికలాంగులు, పునరావాసం పొందుతున్న వ్యక్తులు, చట్టాన్ని అమలు చేసే అధికారులు, పైలట్లు మొదలైనవి కావచ్చు. 1995లో, "అడాప్టివ్ ఫిజికల్ కల్చర్" స్పెషలైజేషన్ ప్రారంభించబడింది, ఇది వైకల్యాలున్న వ్యక్తులు మరియు ప్రీ-పాథాలజీ మరియు పేద ఆరోగ్యం ఉన్న వ్యక్తుల కోసం ఉద్దేశించబడింది. ఇది ముఖ్యమైన విధులను సంరక్షించడం, గాయాలు, వ్యాధులు మరియు ఇతర ఆరోగ్య సమస్యలను నివారించడం, పరిహార సామర్థ్యాలను మరియు అవసరమైన భౌతిక లక్షణాలను అభివృద్ధి చేయడం లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది.

అగ్నిమాపక సిబ్బంది, పోలీసు అధికారులు మరియు ఇతర వృత్తిపరమైన సమూహాలు - ప్రత్యేక పరిస్థితులతో సంబంధం ఉన్న వ్యక్తులతో పనిచేయడానికి ఉన్నత ప్రత్యేక శారీరక విద్య అవసరం. ఈ సందర్భంలో శారీరక విద్యలో తీవ్రమైన పరిస్థితులలో భవిష్యత్ కార్యాచరణ యొక్క స్వభావాన్ని అధ్యయనం చేయడం, గ్రాప్లింగ్ టెక్నిక్‌లను మాస్టరింగ్ చేయడం, దాడి సమూహాలలో భాగంగా పనిచేసే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయడం, నైపుణ్యాలు మరియు సామర్థ్యాలను అభివృద్ధి చేయడం వంటి ప్రత్యేక సమస్యలను పరిష్కరించడం వంటివి ఉంటాయి. తుపాకీ, చేతితో చేసే పోరాటం మరియు వివిధ రకాల కుస్తీలను ఉపయోగించి అతనితో ఒకే పోరాటంలో శత్రువు.

ప్రత్యేక శారీరక విద్యకు సామాజిక సమూహాల యొక్క సామాజిక-మానసిక లక్షణాలు, సమాజంలోని సామాజిక రంగంలో వారి స్థానం, అలాగే వారి చట్టపరమైన స్థితి గురించి జ్ఞానం అవసరం. విశ్వవిద్యాలయ గ్రాడ్యుయేట్ల జీవితం మరియు పని పరిస్థితులను అంచనా వేయడం చాలా కష్టంగా ఉన్న ప్రస్తుత పరిస్థితులలో, ప్రాథమిక శాస్త్రీయ విద్యను బలోపేతం చేయడం, దీని ఆధారంగా ఒక వ్యక్తి జ్ఞానం మరియు కొత్త ప్రత్యేకతలను నేర్చుకోవడానికి గొప్ప అవకాశాలను కలిగి ఉండటం చాలా అవసరం.

గ్రాడ్యుయేషన్ తర్వాత కొత్త ప్రత్యేకతలను విజయవంతంగా నేర్చుకోవడానికి, నిపుణుల కోసం అదనపు వృత్తిపరమైన విద్య (అధునాతన శిక్షణ) కోసం ఒక విద్యా సంస్థ ఉంది.

అధునాతన శిక్షణ కోసం విద్యా సంస్థ యొక్క ప్రధాన లక్ష్యాలు:

సైన్స్ అండ్ టెక్నాలజీ సంబంధిత శాఖలలో తాజా విజయాలు, అధునాతన దేశీయ మరియు విదేశీ అనుభవం గురించి జ్ఞానాన్ని పొందడంలో నిపుణుల అవసరాలను తీర్చడం;

సంస్థలు, సంస్థలు మరియు సంస్థలు, పౌర సేవకులు మరియు ఇతర వర్గాల వ్యక్తుల నుండి నిపుణులకు అధునాతన శిక్షణ మరియు వృత్తిపరమైన రీట్రైనింగ్ నిర్వహించడం మరియు నిర్వహించడం;

శాస్త్రీయ పరిశోధన, శాస్త్రీయ, సాంకేతిక మరియు ప్రయోగాత్మక పని, కన్సల్టింగ్ కార్యకలాపాల యొక్క సంస్థ మరియు ప్రవర్తన;

నిపుణులను తిరిగి శిక్షణ ఇవ్వడం యొక్క ఉద్దేశ్యం వారి ప్రస్తుత ఉన్నత లేదా మాధ్యమిక వృత్తి విద్య ఆధారంగా కొత్త స్పెషాలిటీ లేదా అర్హతను పొందడం. పునఃశిక్షణ అనేది రెండవ ఉన్నత లేదా మాధ్యమిక వృత్తి విద్యను స్వీకరించినట్లుగా పరిగణించబడుతుంది మరియు ఉన్నత లేదా మాధ్యమిక వృత్తి విద్య యొక్క విద్యా సంస్థలలో తదనుగుణంగా నిర్వహించబడుతుంది. తిరిగి శిక్షణ పొందిన నిపుణులకు తగిన విద్య డిప్లొమా జారీ చేయబడుతుంది. ప్రొఫెషనల్ ఫిజికల్ ఎడ్యుకేషన్ యొక్క ముఖ్యమైన విధి మరియు అధిక అర్హత కలిగిన నిపుణుల శిక్షణ, వృత్తిపరమైన శారీరక విద్యను అమలు చేయడంలో జనాభాతో కలిసి పనిచేయడానికి వారికి శిక్షణ ఇవ్వడం.

నాన్-ప్రొఫెషనల్ ఫిజికల్ ఎడ్యుకేషన్ అనేది భౌతిక సంస్కృతి, దాని లక్ష్యాలు మరియు శారీరక వ్యాయామాలలో శిక్షణ, శారీరక విద్య కార్యకలాపాలు, సాధారణంగా వినోద స్వభావం పట్ల విలువ వైఖరిని ఏర్పరుస్తుంది. నాన్-ప్రొఫెషనల్ ఫిజికల్ ఎడ్యుకేషన్, వృత్తిపరమైన విద్య వలె కాకుండా, జీవనోపాధి కోసం ఉపయోగించబడదు, కానీ ఒక వ్యక్తి యొక్క సాధారణ సంస్కృతిలో భాగంగా ఉంది మరియు వివిధ సామాజిక సమూహాల అవసరాలు మరియు అభిరుచులను లక్ష్యంగా చేసుకుంటుంది. నాన్-ప్రొఫెషనల్ ఫిజికల్ ఎడ్యుకేషన్ వీలైనంత త్వరగా ప్రారంభించాలి - ప్రీస్కూల్ మరియు ప్రాథమిక పాఠశాల వయస్సు ప్రక్రియలో శారీరక విద్య యొక్క సారాంశం మరియు కంటెంట్‌ను మాస్టరింగ్ చేయడంతో - శారీరక వ్యాయామాలను బోధించడంతో. ప్రాథమిక విషయం ఏమిటంటే, విద్యపై దృష్టి పెట్టాలి, జ్ఞానాన్ని పొందడం మరియు దాని ఆధారంగా, విద్యార్థుల సామర్థ్యాలకు అనుగుణంగా, శారీరక లక్షణాలు మరియు నైపుణ్యాల ఏర్పాటుపై దృష్టి పెట్టాలి.

పిల్లలు మరియు కౌమారదశకు శారీరక విద్య యొక్క ప్రధాన కంటెంట్ శారీరక విద్య అక్షరాస్యత ఏర్పడటం, శారీరక విద్య అంటే ఏమిటి, శారీరక వ్యాయామాల ఉద్దేశ్యం ఏమిటి, కొన్ని వ్యాయామాలు దేనికి ఉద్దేశించబడ్డాయి మరియు వాటిని ఎలా ఉపయోగించాలి అనే దాని గురించి ప్రాథమిక జ్ఞానం. సరిగ్గా కదలడం, నడవడం, పరుగెత్తడం, స్కీయింగ్, సైకిళ్లు తొక్కడం, ఎక్కడం మరియు దూకడం ఎలా నేర్పించాలో ప్రత్యేక పాత్ర ఇవ్వబడుతుంది. ఒకరితో ఒకరు సరిగ్గా మరియు మానవీయంగా సంభాషించడానికి, ఆడటానికి, పోరాడటానికి, పోటీ పడటానికి మరియు వస్తువులు మరియు పరికరాలతో పనిచేయడానికి పిల్లలకు నేర్పించడం అవసరం. తెలిసినట్లుగా, 5-7 సంవత్సరాల వయస్సు గల పిల్లలలో భావోద్వేగ ఉద్దేశ్యాలు ప్రధానంగా ఉంటాయి. తరగతులు అలంకారికంగా, దృశ్యమానంగా ఉండాలి మరియు అనుకరణ పద్ధతిని విస్తృతంగా ఉపయోగించాలి. ఉపాధ్యాయుడు మొదట వ్యాయామం యొక్క అర్ధాన్ని వివరించాలి, ఆపై దానిని చూపించి, ఆపై దానిని చేయమని ప్రతిపాదించాలి. చిన్న పాఠశాల పిల్లలు కదలిక కోసం గొప్ప అవసరాన్ని అనుభవిస్తారు మరియు ఈ వయస్సు పిల్లలకు ఆసక్తికరంగా ఉండే బహిరంగ ఆటలు మరియు పోటీలు ప్రత్యేక ప్రాముఖ్యతను పొందుతాయి. పాత పాఠశాల పిల్లలలో అధ్యయనం కోసం పూర్తిగా భిన్నమైన ఉద్దేశ్యాలు ప్రధానంగా ఉంటాయి. ఈ సందర్భంలో, ప్రధాన విషయం స్వీయ-జ్ఞానం ఏర్పడటం మరియు ఒకరి భౌతిక ఆదర్శాన్ని సాధించడం. ఈ ప్రక్రియలో, ఫ్యాషన్ ఒక పెద్ద పాత్ర పోషిస్తుంది, ఇచ్చిన వయస్సులో అంగీకరించబడిన భౌతిక ఆదర్శం మరియు జీవనశైలికి దగ్గరగా ఉంటుంది. బాడీబిల్డింగ్, స్కేట్‌బోర్డింగ్, ఓరియంటల్ మార్షల్ ఆర్ట్స్ వంటి నాగరీకమైన భౌతిక సంస్కృతిని అభ్యసించే ప్రక్రియలో, ఒకరు తన గురించి, మన చుట్టూ ఉన్న ప్రపంచం మరియు ఈ ప్రపంచంలో ఒకరి స్థానం గురించి తెలుసుకుంటారు. శారీరక విద్య అనేది ఒక నిర్దిష్ట వయస్సులో శారీరక వ్యాయామం యొక్క ఉద్దేశాలు మరియు అర్థంపై ఆధారపడి ఉంటుంది మరియు కౌమారదశలో ఉన్నవారికి వారి ఆసక్తులకు అనుగుణంగా పాఠాలు మరియు వారి విశ్రాంతి సమయంలో శారీరక విద్యను పరిచయం చేయడానికి షరతులను అందిస్తుంది.

పెద్దలలో, శారీరక విద్య కోసం ఇతర లక్ష్యాలు ప్రధానంగా ఉంటాయి. శరీర దిద్దుబాటు, ఆరోగ్య సంరక్షణ మరియు సమయాన్ని వెచ్చించే విధానం, అలాగే స్వీయ-అవగాహన, కమ్యూనికేషన్, స్వీయ-సాక్షాత్కారం మరియు నాగరీకమైన జీవనశైలితో సంబంధం ఉన్న మానసిక ఉద్దేశ్యాలు వంటి ఉద్దేశ్యాలు మొదటి స్థానంలో నిలిచాయి. మానవులలో పరిపక్వత కాలం చాలా ఎక్కువ. ఈ కాలం ఒక వ్యక్తి స్వతంత్రంగా వ్యవహరించడం, నిర్ణయాలు తీసుకోవడం, వృత్తిని ఎంచుకోవడం, వారి స్వంత కుటుంబాన్ని సృష్టించడం మరియు అందించడం వంటి వాటి ద్వారా వర్గీకరించబడుతుంది.

ఇది మనిషి యొక్క అత్యధిక సృజనాత్మక అవకాశాల కాలం. అక్మియాలజీ, దీనిలో అంతర్భాగమైన శారీరక విద్య, పరిణతి చెందిన వ్యక్తుల అభివృద్ధి నమూనాలతో వ్యవహరిస్తుంది. అక్మియాలజీ అనేది పరిపక్వతను స్వీయ-విద్య, వ్యక్తి తన జీవితం మరియు కార్యకలాపాల ద్వారా స్వీయ-సంస్థ ద్వారా శారీరక, నైతిక, మానసిక, వృత్తిపరమైన మెరుగుదల కోసం పరిగణిస్తుంది. అసలు అక్మియోలాజికల్ సమస్య ఏమిటంటే, కొందరు ఎందుకు అగ్రస్థానానికి చేరుకున్నారు, మరికొందరు ఎందుకు చేరుకోలేరు మరియు ఇది ఎలా జరుగుతుందో అర్థం చేసుకోవడం. అనేక సంవత్సరాల పరిశోధన ఆధారంగా, వ్యక్తి యొక్క విలువ వ్యవస్థ ఆధారంగా పైకి వెళ్లడం జరుగుతుందని నిర్ధారించబడింది. వృత్తిపరమైన విజయాల స్థాయి విద్య యొక్క సార్వత్రికతతో ముడిపడి ఉంటుంది. విద్య ఎంత సార్వత్రికమైతే, వృత్తి నైపుణ్యం అంత ఎక్కువ. పెద్దలకు నాన్-ప్రొఫెషనల్ ఫిజికల్ ఎడ్యుకేషన్, మొదట, భౌతిక సంస్కృతి యొక్క విలువ కంటెంట్‌ను తెలియజేయాలి, తరగతులకు, సాధారణంగా శారీరక శ్రమకు మరియు సంబంధిత జీవనశైలికి వ్యక్తి యొక్క చేతన వైఖరిని ఏర్పరచాలి. నాన్-ప్రొఫెషనల్ ఫిజికల్ ఎడ్యుకేషన్ ఆలోచనా విధానాన్ని ఏర్పరుస్తుంది, శారీరక విద్య రంగంలో జ్ఞానాన్ని మరియు స్వీయ-అభివృద్ధి ప్రక్రియను స్వతంత్రంగా నిర్వహించే సామర్థ్యాన్ని (ఈ ప్రాతిపదికన) అందిస్తుంది.

పరిణతి చెందిన వ్యక్తులకు నాన్-ప్రొఫెషనల్ ఫిజికల్ ఎడ్యుకేషన్ యొక్క ఉద్దేశ్యం వారి శారీరక విద్య, అవకాశాల గురించి విస్తృత జ్ఞానం, భౌతిక సంస్కృతి యొక్క విధులు, దాని వ్యక్తిగత వ్యాయామాలు మరియు వాటిని అమలు చేసే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయడం. నాన్-ప్రొఫెషనల్ ఫిజికల్ ఎడ్యుకేషన్ వాలియాలజీలో ప్రత్యేక స్థానాన్ని ఆక్రమించింది - ఒక వ్యక్తి తన ఆరోగ్యాన్ని రూపొందించే ప్రక్రియలో చేర్చే శాస్త్రం. ఆరోగ్యాన్ని కాపాడుకోవడం, ప్రతి వ్యక్తి యొక్క సృజనాత్మక కార్యాచరణను అభివృద్ధి చేయడం మరియు ఆరోగ్యాన్ని కాపాడుకోవడానికి పరిస్థితులను సృష్టించడం వంటి సమస్యలను వాలియలజీ పరిష్కరిస్తుంది. ఆరోగ్యకరమైన జీవనశైలిని ఏర్పరచడంలో శారీరక విద్యను ఉపయోగించడం యొక్క జ్ఞానం మరియు నైపుణ్యాలలో నిపుణులకు శిక్షణ ఇవ్వడం కూడా ఉన్నత శారీరక విద్య యొక్క ముఖ్యమైన విధి.

వృద్ధుల కోసం నాన్-ప్రొఫెషనల్ ఫిజికల్ ఎడ్యుకేషన్ అనేది వ్యాయామాలు మరియు సాధారణంగా హేతుబద్ధమైన మోటారు కార్యకలాపాల ద్వారా వృద్ధాప్య శరీరం యొక్క అన్ని ముఖ్యమైన విధులను సంరక్షించడానికి మరియు మెరుగుపరచడానికి శారీరక విద్య జ్ఞానం, జ్ఞానం మరియు కార్యకలాపాలలో నైపుణ్యాల ఏర్పాటుగా వర్గీకరించబడుతుంది. శారీరక విద్యలో అధిక స్థాయి స్పృహ మరియు ఆలోచన ఏర్పడటం, శారీరక విద్య రంగంలో సృజనాత్మక స్థాయి కార్యాచరణ యొక్క అవకాశం. మరో మాటలో చెప్పాలంటే, శారీరక విద్య అనేది ప్రాథమిక సైద్ధాంతిక జ్ఞానాన్ని సమీకరించే వ్యవస్థ మరియు ప్రక్రియ మరియు మేధో స్థాయిని ఏర్పరుస్తుంది, ఇది ఇప్పటికే ఉన్న జ్ఞానాన్ని పునరుత్పత్తి చేయడానికి మాత్రమే కాకుండా, శారీరక విద్య రంగంలో కొత్త వాటిని సృష్టించడానికి కూడా అనుమతిస్తుంది. శారీరక విద్య అనేది శారీరక విద్యకు ఆధారం, ఇది తప్పనిసరిగా భౌతిక సంస్కృతి రంగంలో నిబంధనలు మరియు నియమాలను సమీకరించే ప్రక్రియను ఏర్పరుస్తుంది మరియు నైపుణ్యాలు మరియు సామర్థ్యాలను పెంపొందించే ప్రక్రియ మరియు వ్యవస్థగా ఈ రకమైన కార్యాచరణ మరియు అభ్యాసం పట్ల వైఖరిని ఏర్పరుస్తుంది. భౌతిక సంస్కృతి యొక్క రంగం.

శారీరక విద్య యొక్క ప్రత్యేక ప్రాముఖ్యత ఏమిటంటే, ఇది జ్ఞానాన్ని ప్రసారం చేయడం మరియు వ్యక్తి యొక్క మేధో సామర్థ్యాలను అభివృద్ధి చేయడమే కాకుండా, ఒక వ్యక్తిని ఒక నిర్దిష్ట సాంస్కృతిక మరియు చారిత్రక ప్రక్రియలోకి ప్రవేశపెడుతుంది, ఇక్కడ శారీరక విద్య అతనికి సాధనంగా మాత్రమే కాకుండా, సాధించడానికి సాధనంగా మారుతుంది. నిర్దిష్ట లక్ష్యాలు, కానీ మరియు వ్యక్తి యొక్క సాధారణ సంస్కృతి యొక్క మూలకం. ఒక వ్యక్తి తన జీవనశైలి, ఆరోగ్యం మరియు జీవనశైలిని స్వతంత్రంగా మోడల్ చేయగలడు.