Heri ya mwisho wa mwaka wa shule!
Sasa ni wakati wa kupumzika,
Furahia uhuru wako wa likizo,
Lakini usisahau kurudi kwetu.

Mwaka mzima wa mapumziko, masomo
Na mlima wa kazi za nyumbani.
Nyuma ya kengele zote za udhibiti,
Majira ya joto ni mbele, jua, joto.

Pumzika, furahiya hali ya hewa,
Wakati huo huo, soma vitabu.
Heri ya mwisho wa mwaka wa shule!
Unakosa shule kidogo!

Shule ilikuwa ya huzuni kidogo,
Darasa hili angavu ni tupu,
Katika miji, miji na vijiji
Saa ya likizo imefika.

Siku ya Mei asili hunong'ona kimya kimya
Na bouquets zimejaa uzuri,
Heri ya mwisho wa mwaka wa shule!
Kila la kheri, majira ya joto!

Nyuma mwaka wa masomo...
Kuwa na furaha, watu binafsi!
Tunaweza kupongeza kila mtu sasa,
Acha matakwa yako.
Wakati wa likizo kuna uhuru.
Acha hali ya hewa iwe ya kupendeza.
Nakutakia nguvu zote za kupona,
Maonyesho, hisia,
Ubunifu, chanya,
Kwa ujumla, kila kitu kitakuwa nzuri.

Mwaka umepita kwa kupepesa macho
Ilikuwa ngumu sana...
Kuchunguza kitabu cha kiada -
Ni vigumu kuwa mwanafunzi.

Hongera kwa kuhitimu
Miaka ya mateso, kazi na bidii!
Pumzika na kupumzika
Mengine yanastahili kwa uaminifu!

Leo atafunga mlango wake
Shule kwa muda, watoto.
Tunakupongeza kwa upendo,
Tunakutakia majira ya joto mazuri!

Je, umemaliza mwaka wa shule?
Kuchukua hatua,
Tunakutakia ufufuke maishani
Katika ndege moja kwa moja hadi juu.

Tunatamani matakwa yako yote yatimie,
Na pumzika, pata nguvu,
Ili kwamba ndani njia mpya ni rahisi kuanza
Na siku ya shule iwe ya kupendeza kwako.

Ili kukaa kwa furaha kwenye dawati lako
Na anza kusoma tena,
Ili maisha yaunganishe kuwa likizo moja,
Spring na upendo uliishi mioyoni mwetu!

Hapa kuna mwaka mwingine umepita
Tulikua mwaka mmoja na zaidi.
Acha bahati nzuri na upendo ziwe njiani
Inakutokea tu mara nyingi zaidi!

Wacha sayansi iwe rahisi,
Hakuna kikomo kwa ujuzi.
Ugunduzi mpya uko mikononi mwako,
Afya, nguvu na ushindi!

Mwisho wa mwaka wa shule unamaanisha ...
Tuna miezi 3 ya majira ya joto mbele yetu.
Ninawapongeza kila mtu, nakutakia bahati njema,
Shida zote zinapaswa kutoweka hivi karibuni.

Kuwa na likizo ya kufurahisha kila mtu, usiwe na kuchoka,
Hebu msimu huu wa joto uwe wa kukumbuka.
Daima pata furaha tu kutoka kwa maisha,
Nenda kuelekea ndoto zako zote kali.

"Hongera! Haya!” watoto wanapiga kelele.
Walimu walipiga kelele, lakini hawakuweza.
Mwaka wa shule haukuwa rahisi,
Lakini alitufundisha mengi.

Mwaka umeisha, na ninapongeza kila mtu.
Acha majira ya joto yatimize kila kitu ulichoota.
Jua likupe siku za joto,
Ili kila mtu afurahie bahari na pwani.

Miezi ya masomo imepita,
Mwaka wa shule achwa nyuma.
Kila mtu ana furaha na furaha, bila shaka -
Likizo, furaha mbele!

Tutapumzika na kufurahiya,
Bila kukumbuka siku za shule.
Na labda tu usiku tutaota
Mtihani wa fizikia katika aya!

Na mnamo Septemba tumeunganishwa na nguvu mpya
Wacha tuitafuna granite ya sayansi tena
Na tukumbuke jinsi majira ya joto yalivyokuwa mazuri,
Lakini pia tutapata furaha katika kujifunza!

Mwaka wa shule umeisha kwa mafanikio,
Mengi yamefanywa na kueleweka ndani yake,
Ilikuwa ngumu, bila shaka.
Na sisi sote tunatazamia likizo!

Hongera kwa likizo hii!
Upepo wa majira ya joto unatungojea mnamo Juni,
Ambapo jua huangaza kwa furaha,
Siku zinakwenda wapi bila wasiwasi!

Mazingira shughuli za ziada"Kwaheri kwa darasa la 1"

Buryachenko Lyudmila Nikolaevna, mwalimu madarasa ya msingi Shule ya Sekondari ya MBOU nambari 2 iliyopewa jina hilo. D.H. Scriabin
Maelezo ya kazi: Nadhani hali hii itawavutia walimu wa shule za msingi. Inafundisha mtazamo chanya kuelekea kujifunza, uwezo wa kupata marafiki, na umoja kati ya wazazi na watoto.

Mwanamke mzee Shapoklyak
Mimi ni mwanamke mzee, haijalishi ni wapi:
Wote smart na vijana!
Panya wangu yuko pamoja nami
Anaitwa Lariska! (sikiliza)
Kuna mtu anakuja hapa...
Bado hawatanipata hapa.
Nitajificha hapo na kuchungulia
Lo, jinsi ninavyopenda kutazama!

(Huficha. Watoto huingia kwa wimbo “Wanachofundisha Shuleni”)

Mtoto 1:"Kwaheri, darasa la kwanza!"
Hii inaonekana inatuhusu!

Mtoto wa 2: Daraja la 1 ngumu zaidi.
Daraja la 1 ndio gumu zaidi!
Kwa sababu kwa mara ya kwanza
Tuko darasa la 1!

Mtoto wa 3: Mara nyingi kama watoto
Tulicheza daraja la kwanza.
Hata niliota juu yake katika ndoto zangu
Darasa na ishara "Kwanza "B"!

Mtoto wa 4: Tuliota juu ya darasa zaidi ya mara moja,
Mnamo Septemba ndoto hiyo ilitimia.

Mtoto wa 5: Asubuhi tulivaa sare zetu,
Tulichukua briefcase mpya
Na tulikwenda kwa mara ya kwanza
Kwa daraja la kwanza!

Mtoto wa 6: Tulikuja shuleni kwa mara ya kwanza,
Kama gwaride la likizo.
Katika ulimwengu wa furaha, usiojulikana.
Binafsi nilifurahi sana.

Mtoto wa 7: Wote na maua kwenye mstari
Tulisimama bila kupumua
Wakastaajabu: kwa kiasi gani?
Shule yetu ni nzuri!

Mtoto wa 8: Nakumbuka mama yangu akitabasamu
Nilimpungia mkono
Na mikononi mwangu nilishikilia ajabu
Bouquet ya Gladiolus.

Mtoto wa 9: Na kama mchawi mdogo,
Nilifungua kitabu cha maandishi kwa mara ya kwanza.
Nilielewa wakati huo huo,
Kwamba sasa mimi ni mwanafunzi.

Mwalimu: Ndugu Wapendwa! Mwaka wako wa kwanza shuleni umekwisha! Hakuwa rahisi! Kuamka asubuhi, wakati ulitaka kulala kitandani kwa dakika nyingine; masomo ambayo ulipaswa kuandika, kuhesabu, kusoma na kusikiliza kwa makini; ugomvi na wanafunzi wenzako wakati wa mapumziko na urafiki darasani; ushindi mdogo wa kwanza na tamaa - yote haya yalitokea katika mwaka huu wa shule usiosahaulika ulipokuwa watoto wa shule!

Mtoto wa 10: Kwaheri, daraja la kwanza!
Hii inaonekana inatuhusu!
Hebu tuimbe wimbo
Kuhusu darasa tunaloishi!

(Wimbo wa wimbo wa "Mchawi Aliyeelimika Nusu")
1 kununua
Tutakuimbia sasa
Wimbo kuhusu darasa la kwanza.
Ilikuwa mwaka huu wa shule
Imejaa wasiwasi na shida.
Tumejifunza kila kitu
Fikiria, soma, hesabu.
Sote tulikuwa darasani
Hakuna wakati wa kukata tamaa.
Kwaya:
Si ajabu walimu
Kupoteza muda juu yetu
Lyudmila Nikolaevna wetu
Haikuwa bure kwamba alituamini
Ndiyo! Ndiyo! Ndiyo!
2 kununua
Walimu wenye busara
Tulisikiliza kwa makini
Sisi sote sasa tuna uhakika:
Ni mara yetu ya pili!

Mwanamke mzee Shapoklyak
Ya pili ni ipi? nyie ni nini?
Bado ni mapema sana kwako kufika huko!
Ingawa mwaka mzima umesoma
Lakini hatukujifunza chochote!
Wewe, bila shaka, umejifunza:
Mimi ni bibi kizee mchafu.
Nimekuwa nikitazama kwa mwaka mzima
Unaishi vipi, marafiki!
Sijaelewa umesoma nini?
Ingekuwa bora ikiwa tungefurahiya sana!
Ninatembea siku nzima.
Kweli, wewe sio mvivu sana kusukuma?
Umekaa shuleni tangu asubuhi,
Fanya kazi nyumbani hadi usiku.
Hapana, haya yote sio kwangu,
Ni bora kupanda mti wa pine,
Tupa koni kwa squirrels,
Warushe vijiti ndege.

Mwalimu:
- Guys, hebu jaribu kumshawishi Mwanamke Mzee Shapoklyak.

Mtoto wa 11: Na tutakuambia sasa,
Walichotufundisha shuleni.
Kirusi ni lugha yetu ya asili!
Yeye ni tajiri na mwenye busara.

Mtoto wa 12: Tulifanya miduara
Vijiti ngapi! Msitu mzima!
Makoloni na vipindi
Kuamsha shauku.

Mtoto wa 13: Vijiti vilitolewa nje wakiwa wamesimama,
Hata kulala upande wangu,
Ndiyo maana ikawa
Mstari mbaya!

Mwalimu:- Na kisha uliita msaada kutoka kwa wands wa uchawi!

SHAIRI “Vijiti vya Uchawi”

Saidia wands, saidia wands!
Pata utaratibu
Katika daftari yangu ya kwanza.
Usiende zaidi ya mstari
Weka mgongo wako sawa kila mtu!
Kwa nini husikii?
Mbona unasoma vibaya?
Mbona unasimama pale bila mpangilio?
Nimekupata tena!
Lakini mwalimu wangu hajui
Na hata mama yangu hajui
Jinsi ilivyo ngumu kukufundisha
Ili usimame sawa.

Mwalimu:
- Ilikuwa ngumu sana kwetu kupata vijiti, ndoano na herufi. Na mara nyingi badala ya barua iligeuka kuwa squiggle.

Onyesho
Mwanafunzi:
Akainama, akainama, na mabaka mgongoni mwake.
Kuna squiggle inayozunguka kwenye daftari langu.
Kila kitu kinatembea kando ya mtawala kwa pembe,
Anafurahiya na kuzungumza nami.

Kustawi:
Umenifurahisha sana kwamba ulinileta duniani!
Loo, wewe ni mtu mzuri kama nini, mzazi wangu, baba yangu!
Kila mara unasogeza kalamu yako kama makucha ya kuku
Andika squiggles na piga daftari.

Mwanafunzi:
- Mungu wangu, anafikiri mimi ni baba yake!

Mwalimu:- Asante nyie.
Nataka watoto wakue haraka,
Lakini tayari wanajua jinsi ya kupata lafudhi kwa neno moja.
Umejifunzaje kuweka mkazo?

MINIATURE “ZIJUE KANUNI ZA LUGHA YA URUSI”
(Msichana Masha anatoka, koo lake limefungwa kwa kitambaa)
Msichana Masha:- Nataka sana kwenda shuleni haraka iwezekanavyo, kuona watoto. Ni wakati wa kuchukua dawa.
(Anachukua chupa ya dawa, anasoma lebo na kuanza kufoka. Tanya anakimbilia ndani)
Msichana Tanya:- Ni nini kilitokea, Masha? Kwa nini unapiga kelele?
Masha:- Ndio, nilichukua dawa, lakini hapa imeandikwa (inasomeka): "Kijiko kimoja mara tatu, baada ya chakula."
Tanya:- Ah, wewe mjinga! Labda umesoma: "Baada ya kula, sio / chakula"
Masha:- Oh, mwalimu alituambia shuleni kwamba kubadilisha mkazo kunaweza kubadilisha maana ya maneno. Ndiyo, ni muhimu kujua sheria za lugha ya Kirusi.

Mtoto wa 14:- Kwa kweli, ni muhimu kujua sayansi,
Lakini hakuna kupumzika, marafiki.
Watoto hawawezi kuishi.
Mwalimu:- Je, unataka kujua jinsi mabadiliko yetu yanavyoenda? Sikiliza.

SHAIRI la Oleg Serdobolsky "BADILISHA"

Mtoto wa 15: Hakika! Hakika
Kengele italia sasa!
Geuka! Geuka!
Ni furaha iliyoje kwa miguu!
Darasa zima linafaulu
Tutafanya fujo
Futa vifungo na nyama,
Punguza kilo
Vasya Bore anafanikiwa
Nisafiri kwenye barabara ya ukumbi
Na kisha Borya Vasya
Anafanikiwa kuvunja pua!
Na haijulikani - alichukua nani?
...Hii itakuwa sawa darasani
Kulikuwa na mafanikio!

Mwalimu:- Ndio, tunafurahiya katika daraja la 1, haswa wakati wa mapumziko!
- Kengele inalia ding-dong. Somo linaanza.
Somo linalofuata ni hisabati.

Mtoto wa 16:- Kwa kweli, bado hatujagundua siri zote za lugha.
Na wanahisabati wametatua shida, lakini sio sisi sote tumeisuluhisha bado.
Mtoto wa 17:- Ninapenda sana kusoma
Siogopi kujibu.
Ninaweza kushughulikia kazi hiyo
Kwa sababu mimi si mvivu.
Mtoto wa 18: Ni jambo la kuvutia -
Ninawezaje kupata haijulikani?
Natafuta X katika kazi zote,
Nitakie bahati njema!
Mtoto wa 19: Na nzuri na yenye nguvu
Hisabati ni nchi.
Kazi inaendelea hapa,
Kila mtu anahesabu kitu.
Mtoto wa 20: Je, kuna pembe ngapi kwenye chumba?
Shomoro wana miguu mingapi?
Je! una vidole vingapi kwenye mikono yako?
Je, kuna madawati ngapi katika shule ya chekechea?
Ni kopecks ngapi kwenye senti?

Mtoto wa 21: Hisabati iko kila mahali
Iangalie tu
Na kuna mifano mingi tofauti
Utapata karibu na wewe.

Mchoro "Mbili na Tatu" kulingana na shairi la B. Zakhoder

Seryozha alikwenda daraja la kwanza,
Usifanye utani na Seryozha!
Anaweza kuhesabu hapa
Karibu hadi kumi!
Sio dhambi kwa mtu mwenye busara kama huyo
Inua pua yako ya kidonda:
Wakati mmoja kwenye meza ya baba yangu
Anauliza swali...
Seryozha: Kuna mikate miwili hapa, baba, sawa?
Je, unataka kubeti?
Ninaweza kuthibitisha kila wakati
Kwamba hakuna mbili, lakini tatu!
Wanahesabu pamoja.
Seryozha. Hapa kuna moja, na hapa kuna mbili. Tazama!
Moja na mbili...
Mwana alihitimu
Seryozha: Kutakuwa na tatu!
Baba: Umefanya vizuri!
Baba alisema.
Baba: Kweli, tatu!
Na ndio maana nitachukua mbili,
Na wewe kuchukua ya tatu.

(kengele inasikika)

Mtoto wa 22: Tulisoma, tuliandika, tukahesabu,
Walishona, kuunganisha na kupaka rangi.
Aliimba nyimbo kuhusu kila kitu duniani,
Baada ya yote, sisi ni watoto wenye furaha sana.
Mwanamke mzee Shapoklyak
Lo, nimekuwa nimechoka sana kwa mwaka. Kila siku nilitazama
Unaishi vipi marafiki? Na ninataka kukuambia:
Umefanya vizuri, umemshawishi na kumfundisha mwanamke mzee.
Pia nitasoma na kujivunia ninyi, watoto.

Mwalimu:- Umefanya vizuri wavulana! Na wazazi wako - jinsi walivyokuwa na wasiwasi juu yako!
Mvulana: Ndiyo, mama na baba zetu maskini!
Msichana: Kwa nini wao ni maskini?
Mvulana: Wanakaa, wanatuangalia, na, niliona, karibu kulia.
Msichana: Kwa hiyo pia wanataka kushiriki katika likizo yetu! Hebu tuwape fursa hii?
Mvulana: Sawa, waache wacheze. Je, watapata fursa hii lini tena?

Mwalimu: Tunaona kwamba watoto wamekomaa, na ninyi, wazazi, mko tayari kuhamia daraja la pili? Sasa tutaiangalia!

SHINDANO KWA WAZAZI
Kumbuka ratiba ya somo la mtoto wako Jumatano (kusoma, Kirusi, elimu ya kimwili, hisabati, teknolojia).
Toa anwani ya shule.
Inua mkono wako ikiwa kuna mtu anajua ni dawati gani ambalo mtoto wako alikuwa ameketi. Hivi majuzi?
Jina la rafiki wa dhati mtoto wako darasani?
Jina la mkuu wa shule ni nani?
Je! kuna watoto wangapi katika darasa la mtoto wako? (25)
Mtoto wako ana masomo mangapi kwa wiki? (2) Siku gani? (Jumatatu Jumatano)
Kuna wasichana wangapi darasani? (kumi na moja)
Mtoto wako alisoma masomo ngapi katika darasa la kwanza? (9)

Msichana: Unawaona wazazi wetu walivyo? Wanajua kila kitu kuhusu sisi, wanataka kusaidia kwa kila kitu.
Mvulana: Tunawapenda sana na tunataka mama na baba zetu watake kuwa nasi kila wakati, kama leo!

Mtoto wa 23: Akina mama wapendwa! Wababa wapendwa!
Mababu, kaka na dada!
Ni vizuri kuwa na wewe karibu sasa
Katika saa hii adhimu ya furaha.

Mtoto wa 24: Tutashiriki furaha yetu na wewe,
Katika maisha kwetu wewe ni dira ya dunia.
Baada ya yote, jambo muhimu zaidi kwa wazazi ni watoto wao!
Tunakushukuru kwa mioyo yetu yote!
Mwalimu: Jamani! Wacha tuseme "asante" kwa wazazi wako kwa ukweli kwamba wakati wowote, huzuni au furaha, wako pamoja nawe kila wakati.

Watoto wanasema kwa sauti kubwa kwaya: "ASANTE" na wape kadi za mitende na maneno ya shukrani kwa wazazi wao.

Mwalimu: Nina kengele yetu mikononi mwangu, lakini jinsi ilivyo kifahari! Mwaka mzima alitufahamisha kuhusu mwanzo na mwisho wa madarasa. Leo, anakubali matakwa mazuri na husaidia kutimiza. Sasa nitaipitisha kwenye mduara, na kila mmoja wenu ataweza kutamani kitu kizuri kwa darasa letu, yeyote wa wanafunzi wake, ikiwa ni pamoja na wewe mwenyewe, wazazi wako, kwa ombi lako.

Watoto na wazazi wanasema matakwa kwa kupitisha kengele kwa kila mmoja ...

Mwalimu:- Asante kwa matakwa yako mazuri, wacha tumaini yatatimia. Guys, leo mmepokea telegramu za pongezi, lakini kwa sababu fulani bila saini. Wacha tufikirie ni nani angeweza kutuma telegramu kama hizo.
(Kama unavyodhani, mashujaa huonekana kwenye skrini - waandishi wa telegramu)

1. Natamani ningekamata kitu wakati wa uvuvi wakati wa kiangazi samaki wa dhahabu. Na uwe na bahati kama mimi. (Mzee kutoka hadithi ya hadithi)
3. Nawatakia wanafunzi wa darasa la 1-B wasiwe wagonjwa majira yote ya kiangazi, wajikaze, na wasiende kwa waganga. (Dk. Aibolit)
4. Tunataka kufanya hivyo katika majira ya joto safari ya kuvutia, unaweza kwa puto ya hewa ya moto. (Dunno na marafiki zake)
5. Natamani kula pipa la jamu, tani ya biskuti, ndoo ya aiskrimu, na mlima wa matunda wakati wa kiangazi. (Carlson)
6. Jifunze kwa bidii iwezekanavyo shuleni, na si tu katika sayansi, bali pia kwa heshima. Na kisha siku moja msichana Masha alikuja kututembelea. Alikula uji wetu, akavunja kiti cha juu cha Mishutka na hata akalala kwenye vitanda vyetu! (Dubu watatu)

Mwalimu: Na sasa ni wakati
Nani atapita chini ya upinde,
Atakuwa na umri wa mwaka mzima.
Atapata njia ya kwenda darasa la pili!

Mtoto wa 25: Daraja la kwanza! Kwa mara ya kwanza
Mwaka mmoja uliopita ulitukubali.
Wacha tuendelee na ya pili,
Hebu tuseme kwaheri kwako!

Mtoto wa 26: Tulipendana
Tunasimama kwa ajili ya marafiki zetu.
Na rafiki yangu yuko pamoja nami
Inasonga hadi ya pili.

Kwa muziki, watoto hutembea chini ya tao na maandishi "daraja la 1 - daraja la 2"
na ujipange katika nusu duara.

Mtoto wa 27: Na vipi kuhusu mwalimu?
Je, atakuacha mimi na wewe?
Hapana, mwalimu pia
Inasonga hadi ya pili.
(Mwalimu pia hupita chini ya upinde.)

Mtoto wa 28: Tumetoka tu kwenda shule,
Ndio, tulikaa kwenye dawati,
Ndio, walitia saini kwenye daftari,
Wakati wa mapumziko walipiga kelele,
Marafiki wote walisikilizwa -
Ghafla likizo kwa sababu fulani
Kisha wakatushambulia! ...
Mtoto wa 29: Jua linang'aa sana
Na watoto wanafurahi.
Mwaka wa shule umekaribia,
Na haraka kwa likizo!
Mtoto wa 30: Tumekuwa tukiwasubiri kwa muda mrefu sana,
Walidhani hawangekuja.
Hatukuwa na wakati wa kuangalia nyuma,
Na wapo pale pale.
watoto 31: Majira ya joto, mto, msitu na shamba -
Hii ni nzuri, lakini bado,
Tutawakumbuka marafiki zetu
Darasa letu la kwanza kukumbuka.

WIMBO WA MWISHO
(kwa wimbo wa "Jirani Mzuri")

1. Hatuwezije kujifurahisha,
Usicheke na usiimbe,
Je, tunaweza kujifunza kiasi gani?
Kupitia madaftari.
Na tuliandika maagizo,
Hata kama wakati mwingine na makosa,
Na madaftari kutoka kwa juhudi
Wote walikuwa na mashimo ndani yao.
Kwaya.
2. Tulifanya kazi kwa bidii,
Tumepitia mengi ndani ya mwaka mmoja.
Kupoteza uzito na uchovu
Angalia jinsi tulivyofika huko.
Katika mwaka huu wa masomo sisi
Tukawa wakubwa na werevu zaidi.
Tusisahau haya magumu,
Lakini furaha siku za shule.
Kwaya.

Mwalimu: Wapendwa, ninawapongeza kukamilika kwa mafanikio darasa la kwanza. Kupumzika, kupata nguvu, kula matunda zaidi, kuboresha afya yako, na usisahau kusoma vitabu katika majira ya joto.
Na kwa kumalizia, wacha sote tuseme kifungu hiki tunachopenda: "Haraka! Sisi ni wanafunzi wa darasa la pili!”
Uwasilishaji wa diploma na vyeti vya daraja la kwanza kwa wazazi

Tarehe 04/30/2018 Mwaka mwingine wa masomo umeisha (tawi Na. 1, kijiji cha Ulkan)

Mnamo Aprili 27, Tamasha la Ripoti la Taasisi ya Elimu ya Manispaa "DSHI" ya Wilaya ya Kazachinsko-Lensky, tawi Nambari ya 1 ya kijiji cha Ulkan ilifanyika katika Kituo cha Utamaduni cha Hakimu katika kijiji cha Ulkan.

Mwaka mwingine wa shule umeisha. Shughuli ya ubunifu Shule ilikuwa imejaa matukio ya furaha:

1. Wanafunzi wa idara ya kamba Ariana Hristolyubova, Zhora Ivanov duet na Sonya Dmitrienko ensemble "Violino" wakawa washindi wa Diploma ya 1 kwenye Mashindano ya Kimataifa "Siberia Inawasha Nyota" huko Irkutsk.
2. Mfano wa choreographic ensemble katikati na kikundi cha vijana"Fiesta" wakawa wenye Diploma ya 1, na wanafunzi wa daraja la 4 wakawa wenye Diploma ya 2 ya shindano la Kimataifa "Siberia inawasha nyota", pia wavulana. kikundi cha wakubwa"Fiesta" ilishiriki katika shindano la kikanda "Baikal Suite", ambapo wakawa washindi wa digrii ya 3, Ust-Kut.
3. Mwanafunzi wa kuimba peke yake Kutovaya Zoya na mwanafunzi tawi la watu Vakhtina Dasha (accordion) wakawa washindi wa shahada ya 3 ya Mashindano ya Kimataifa "Siberia Inawasha Nyota" huko Irkutsk, na wanafunzi wa idara ya piano Nastya Bolshakova - Diploma ya shahada ya 2, Kutovaya Zoya - Diploma ya shahada ya 1, Nefedova Snezhana - shahada ya 2. Diploma ya Mashindano ya Kimataifa ya "Siberia Ignites" nyota" huko Irkutsk, na huko Severobaikalsk Nastya Bolshakova alichukua tuzo ya 5 kwenye tamasha la shindano la "Baikal Spring-2018", shindano la Kimataifa la Mtandao "Mbele kwa Mafanikio" huko Omsk - Kuchina K. - 2nd diploma ya shahada , Vakhtina D. - diploma ya shahada ya 3.
4. Wanafunzi wa idara za kamba, sauti na choreografia wakawa washindi wa shindano la kikanda "Upinde wa mvua wa Talent"
5. 1 mahali V Mashindano ya kikanda"Primrose" katika kijiji cha Zhigalovo ilichukuliwa na Natasha Shandaleva (idara sanaa za kuona), wanafunzi wa idara ya sanaa walishiriki na kuwa washindi wa diploma ya 1 na 2 katika mashindano ya All-Russian na Kimataifa huko Krasnoyarsk, Kazan, na washiriki 7 huko Moscow.
6. Wanafunzi walishiriki katika olympiads katika taaluma za kinadharia - fasihi ya muziki huko Bratsk. Vakhtina D. - mshindi wa shahada ya 1, N. Bolshakova - mshindi wa shahada ya 3, M. Bashkirtseva - mwenye diploma ya 4, alishiriki katika Olympiad ya Urusi yote katika solfeggio.
7. Wanafunzi wa idara ya solo walishiriki katika kimataifa Ushindani wa mtandao Omsk "Ulimwengu wa Dhahabu wa Talent" Kutovaya Z. - mshindi - shahada ya 1, Pokusina L. - shahada ya 2, Kuchina K. - mshindi wa shahada ya 3. Duet (Pokusina L. na Kutovaya Z. - washindi - shahada ya 2). Tuwatakie mafanikio ya ubunifu.

8. Volodya Sadikov akawa mshindi wa shahada ya 1 ya mashindano ya kikanda "Udugu wa Wanaume".

Tunatoa shukrani zetu na kusema mwanadamu mkubwa "ASANTE" kwa wazazi wetu kwa mtu wa Natalya Anatolyevna Loseva, Svetlana Sergeevna Dimova, Irina Georgievna Ivanova, Elena Borisovna Gribanova, ambao walikwenda na watoto wao kwenda Irkutsk. mashindano ya kimataifa"Siberia huwasha nyota", Bolshakova Natalya Vasilievna kwa msaada wa kifedha katika kuandaa mashindano huko Severobaykalsk, asante wazazi wakubwa kwa safari ya kwenda Irkutsk, kiadili na kifedha, Severobaykalsk, kwa msaada na msaada wao. Nakutakia kwa moyo wangu wote Afya njema, furaha na mafanikio! Tunatumai kuwa shughuli zako za ubunifu kwa faida ya shule yetu zitaendelea katika siku zijazo !!!

Wenzangu wapendwa, walimu wenye vipaji zaidi na wenye moyo wa joto! Shule yetu ni wewe, kazi yako, uvumilivu wako, utunzaji wako kwa watoto, maarifa yako. Nami nataka kukuambia Asante sana kwa bidii yako, kwa ubunifu wako na mbinu ya mtu binafsi kwa kila mwanafunzi. Baada ya yote, shukrani kwa kazi yako, wanafunzi wetu wamepata matokeo ya juu sana.

Fadhili zako zirudi kwako na furaha isiyo na mwisho na shukrani kutoka kwa wanafunzi wako!

"Muziki, kama kitabu, hutufanya kuwa bora zaidi, nadhifu na wema"

Mkuu wa tawi nambari 1, makazi ya Ulkan O.S. Borshchevskaya

Ndugu Wapendwa! Mwaka wako wa kwanza shuleni umekwisha! Haikuwa rahisi kwako! Kuamka asubuhi, wakati ulitaka kulala kitandani kwa dakika nyingine; masomo ambayo ulipaswa kuandika, kuhesabu, kusoma na kusikiliza kwa makini; ugomvi na wanafunzi wenzako wakati wa mapumziko na urafiki darasani; ushindi mdogo wa kwanza na tamaa - kila kitu kilifanyika katika mwaka huu wa shule usiosahaulika ulipokuwa watoto wa shule!

Kazi za mgeni 1. Ingiza herufi zinazokosekana kwenye maneno. Kanuni ni ipi? MASH.NA, SPRING.NA, DACH.. SHI - ZHI ANDIKA KWA HERUFI NA CHA - SHCHA ANDIKA KWA HERUFI A 2. Ni herufi gani ya ziada na kwa nini? "AUPI", "SHCHETS", "LNGT". 3.Tafuta kosa: Mwalimu alikimbia. Mashua iliketi kwenye chaki. 4. Barua zilianguka. Kusanya kwa usahihi na kusoma majina ya wanyama. BLACK, OBKASA, ILAS

Lakini pia naweza kuhesabu hadi 10 1, 3, 2, 4, 5, 7, 6, 8, 9, 10 Na pia naweza kutatua mifano: 5+5 =9 12 - 2= = 8 36 - 30 = = - 5 = =10 12 – 2= = 9 36 – 30 = = – 5 =10

Nani kutoka mashujaa wa hadithi alisema maneno? Naenda kwa bibi na kumletea pai na sufuria ya siagi, nani alikaa kwenye kiti changu na kukivunja, nyinyi ni yatima wangu masikini, pasi na kikaangio changu! Nitamnunulia koti baba Carlo! Nimeshika samaki leo... Kwa nini kuna asali duniani?

Kazi za Baba Yaga 1. Gawanya kuhamisha maneno: DOG, Yula, CASH, KETTLE, MALVINA, BYPASS 2. Jina kwa neno moja: Magpie, cuckoo, nyota ya Linden, birch, pine Kesi ya penseli, daftari, kitabu cha maandishi 3. Sauti ngapi ziko kwenye neno HEDGEHOG? 4.Geuza kuwa sentimita: 4dm, 4dm 6cm, 3cm 5.Hesabu: 9 - 3; 8+2, 8 +3, 15-7, 5+0,

Mama wa watoto wa shule, pongezi juu ya mwisho wa mwaka wa shule! Kuna miezi mitatu ya likizo mbele, ninatamani watoto wetu wapate hisia za furaha, kukimbia, kuogelea na kupata nguvu ifikapo Septemba, lakini tunaweza kupumzika kidogo - wengine zaidi, wengine kidogo)) - baada ya yote, watoto ni tofauti sana. !..

Watoto wangu wa shule. Ili)

Seryozha. Alihitimu kutoka shule ya msingi, akahamia daraja la 5. Mwanafunzi mzuri, B tatu, wengine - 5. Ananifurahisha na mtazamo wake wa kuwajibika kwa shule, anafanya kazi yake ya nyumbani mwenyewe, mimi mara chache kusaidia. Kukua huchukua shida - kwa mguu mmoja, baada ya yote, katika ujana - alianza kukasirika mara nyingi zaidi, anaamini kwamba sote tunataka mengi kutoka kwake, humenyuka kwa kila maoni, na kaka yake kuna amani au vita. Mwaka huu tuliwahamisha kutoka kwa kitalu cha kawaida, tukawapa chumba kwa chumba, tukapunguza kiwango kidogo, sasa wanakuja na kuuliza: "Je! ninaweza kuja kwenye chumba chako?")). Mwaka mzima ulitumika kucheza mpira wa miguu, anapenda kupanda baiskeli, mimi na yeye mara nyingi hupanda pamoja jioni. Kwa kujifurahisha, wakati mwingine yeye hutengeneza miti kutoka kwa shanga; mwaka jana nilienda kwenye darasa na kujifunza jinsi ya kuifanya. Kwa hivyo anaweza kufurahishwa sawa na mpira wa miguu na seti ya shanga)). Kitu pekee ambacho ningependa ni yeye asome vitabu, na hii ni kwa kiwango cha chini kwetu ((. Hivi majuzi nilitengeneza ukurasa katika OK, nikapendezwa na muziki wa kisasa na mawasiliano ya mtandaoni na marafiki, na sio michezo ya mtandaoni tu. Kwa hiyo. mbali hakuna siri kutoka kwangu, nywila hazijaainishwa)).

Mei 21 ilikuwa kuhitimu. Ndiyo, ndiyo, sasa wanafanya katika daraja la 4 pia))). Sehemu ya sherehe ilijazwa na nyimbo za kihisia, skits, alisema kwaheri kwa mwalimu wa kwanza, alikutana na mpya, na kupokea vyeti na darasa. Darasa hili lilibainika haswa, kwa sababu lilikuwa la kwanza kufuata majaribio, zaidi programu tata katika shule yetu. Kisha kulikuwa na masaa 1.5 ya furaha isiyozuiliwa na wahuishaji wa clown na meza tamu.

Tolya-Tolechka.
Alimaliza darasa la tatu, akasonga mbele hadi darasa la nne, C tatu kwa mwaka ((. Active. Emotional. Dreamer. Mwaka mzima shajara ilikuwa imejaa alama za kuanzia “5” hadi “2”, maingizo “ambapo Kazi ya nyumbani?" na "tabia 2". Siwezi kusema kuwa yeye ni mtu wa zamani sana, kuna wandugu na inatumika zaidi, lakini huwezi kuiita ya mfano pia. Maneno haya yote ambayo "Mama alikua kiziwi, mtoto akawa kiziwi, majirani walijifunza kwa moyo, na mbwa aliiambia tena ..." haya ni juu ya kazi yetu ya nyumbani pamoja naye. Mwishoni mwa mwaka ikawa bora, lakini hapo ndipo mwaka ulipoisha)... Kuna nyakati nyingi ambazo sifurahishwi nazo, lakini pia kuna mabadiliko madogo kwa bora. Hebu tumaini... Nimekuwa mwalimu tangu Julai. Katika darasa hili, ni mama, sio mwana, aliyepokea cheti cha mchango wake katika kazi ya darasa na shule kutoka kwa mwalimu. Kama hivi (...pia nilicheza mpira wa miguu mwaka mzima, nikapata marafiki wawili wapya - kulikuwa na watu wapya wengi darasani. Bado anapenda kutenganisha kila kitu, kuchanganya na kemikali. programu kamili) Huyu ndiye unayepitia hatua zote - kutoka kwa upendo hadi hasira kali! Kwa ujumla, yeye ni mzuri, nawaambia kila mtu, lakini si rahisi.

A simu ya mwisho Tulitembelea Mei 23. Moto, jua na, kama kawaida, kwaheri ya kugusa moyo kwa wahitimu wa shule...