Mama wa watoto wa shule, pongezi juu ya mwisho wa mwaka wa shule! Kuna miezi mitatu ya likizo mbele, ninatamani watoto wetu wapate hisia za furaha, kukimbia, kuogelea na kupata nguvu ifikapo Septemba, lakini tunaweza kupumzika kidogo - wengine zaidi, wengine kidogo)) - baada ya yote, watoto ni tofauti sana. !..
Watoto wangu wa shule. Ili)
Seryozha. Alihitimu kutoka shule ya msingi, akahamia daraja la 5. Mwanafunzi mzuri, B tatu, wengine - 5. Ananifurahisha na mtazamo wake wa kuwajibika kwa shule, anafanya kazi yake ya nyumbani mwenyewe, mimi mara chache kusaidia. Kukua huchukua shida - kwa mguu mmoja, baada ya yote, katika ujana - alianza kukasirika mara nyingi zaidi, anaamini kwamba sote tunataka mengi kutoka kwake, humenyuka kwa kila maoni, na kaka yake kuna amani au vita. Mwaka huu tuliwahamisha kutoka kwa kitalu cha kawaida, tukawapa chumba kwa chumba, tukapunguza kiwango kidogo, sasa wanakuja na kuuliza: "Je! ninaweza kuja kwenye chumba chako?")). Mwaka mzima ulitumika kucheza mpira wa miguu, anapenda kupanda baiskeli, mimi na yeye mara nyingi hupanda pamoja jioni. Kwa kujifurahisha, wakati mwingine yeye hutengeneza miti kutoka kwa shanga; mwaka jana nilienda kwenye darasa na kujifunza jinsi ya kuifanya. Kwa hivyo anaweza kufurahishwa sawa na mpira wa miguu na seti ya shanga)). Kitu pekee ambacho ningependa ni yeye asome vitabu, na hii ni kwa kiwango cha chini kwetu ((. Hivi majuzi nilitengeneza ukurasa katika OK, nikapendezwa na muziki wa kisasa na mawasiliano ya mtandaoni na marafiki, na sio michezo ya mtandaoni tu. Kwa hiyo. mbali hakuna siri kutoka kwangu, nywila hazijaainishwa)).
Mei 21 ilikuwa kuhitimu. Ndiyo, ndiyo, sasa wanafanya katika daraja la 4 pia))). Sehemu ya sherehe ilijazwa na nyimbo za kihisia, skits, alisema kwaheri kwa mwalimu wa kwanza, alikutana na mpya, na kupokea vyeti na darasa. Darasa hili lilibainika haswa kwa sababu lilikuwa la kwanza kufuata programu ya majaribio, ngumu zaidi katika shule yetu. Kisha kulikuwa na masaa 1.5 ya furaha isiyozuiliwa na wahuishaji wa clown na meza tamu.
Tolya-Tolechka.
Alimaliza darasa la tatu, alihamia darasa la nne, C tatu kwa mwaka ((. Active. Emotional. Dreamer. Mwaka mzima shajara ilikuwa imejaa alama kutoka "5" hadi "2", maingizo "kazi ya nyumbani iko wapi? ” na “tabia 2”. Sikusema natamani angekuwa mzee sana, kuna mmoja darasani. wandugu na inatumika zaidi, lakini huwezi kuiita ya mfano pia. Maneno haya yote ambayo "Mama alikua kiziwi, mtoto akawa kiziwi, majirani walijifunza kwa moyo, na mbwa aliiambia tena ..." haya ni juu ya kazi yetu ya nyumbani pamoja naye. Mwishoni mwa mwaka ikawa bora, lakini hapo ndipo mwaka ulipoisha)... Kuna nyakati nyingi ambazo sifurahishwi nazo, lakini pia kuna mabadiliko madogo kwa bora. Hebu tumaini... Nimekuwa mwalimu tangu Julai. Katika darasa hili, ni mama, sio mwana, aliyepokea cheti kwa mchango wake katika kazi ya darasa na shule kutoka kwa mwalimu. Hiyo ndiyo (... pia nilicheza soka mwaka mzima, nilifanya marafiki wawili wapya - kulikuwa na watoto wengi wapya darasani. Bado anapenda kuchukua kila kitu kando, kuchanganya na kemia kwa ukamilifu). Huyu ndiye unayepitia hatua zote - kutoka kwa upendo hadi hasira kali! Kwa ujumla, yeye ni mzuri, nawaambia kila mtu, lakini si rahisi.
Na simu yetu ya mwisho ilikuwa Mei 23. Moto, jua na, kama kawaida, kwaheri ya kugusa moyo kwa wahitimu wa shule...
Hali ya likizo "Kwaheri, daraja la 1!"
Maendeleo ya sherehe:
- Ndugu Wapendwa! Mwaka wako wa kwanza shuleni umekwisha! Haikuwa rahisi kwako! Kuamka asubuhi, wakati ulitaka kulala kitandani kwa dakika nyingine; masomo ambayo ulipaswa kuandika, kuhesabu, kusoma na kusikiliza kwa makini; ugomvi na wanafunzi wenzako wakati wa mapumziko na urafiki darasani; ushindi mdogo wa kwanza na tamaa - yote haya yalitokea katika mwaka huu wa shule usiosahaulika ulipokuwa watoto wa shule!
Katika mwaka huu umejifunza mengi, umejifunza mengi, umepata marafiki, umekomaa. Lakini haya yote ni mwanzo tu. Utaendelea kutembea kwenye barabara ya maarifa kwa muda mrefu, miaka 10 nzima, ukipanda hatua ya juu na ya juu kila mwaka. Na kumbukumbu ya daraja la 1 itabaki na wewe milele.
- Je! unakumbuka jinsi ulivyokuwa mdogo na mwoga ulipokuja darasa la kwanza, ukiwa na mikono ya mama na baba zako? Kumbuka jinsi ulivyoingia darasani kwa woga na ilichukua muda gani kukumbuka mahali pako, dawati lako. Jinsi ilivyokuwa vigumu kuzoea utaratibu mpya wa kila siku, jinsi tulivyokuwa tumechoka, lakini tulisonga mbele.
Ninakupongeza kwa ushindi wako wa kwanza wa shule!
1. Daraja la 1 ngumu zaidi.
Daraja la 1 ndio gumu zaidi!
Kwa sababu kwa mara ya kwanza
Tuko darasa la 1!
2. Mafundi na wafumaji,
Madereva wa trekta na madaktari,
Wanaanga na waigizaji
Wapiga mbizi na waimbaji -
Kuna mara ya kwanza kwa kila kitu
Tumeingia darasa la 1!
3.Darasa la kwanza! Kwa mara ya kwanza
Mwaka mmoja uliopita ulitukubali.
Tulihamia kwa pili.
Na tunasema kwaheri kwako!
4. Chaki, ubao, picha, kadi
Watavuka pamoja nasi.
Madawati yatakuwa juu kidogo,
Watakua na sisi.
5
. Na vipi kuhusu mwalimu?
Je, atakuacha mimi na wewe?
Hapana, mwalimu pia
Inasonga hadi ya pili.
Leo tunafungua kurasa za kalenda ya shule.
Ukurasa wa kwanza - "Kwa mara ya kwanza katika darasa la kwanza!"
III . Wasilisho .
Maisha mapya ya shule yameanza kwenu. Kila siku katika masomo tofauti ulijifunza mambo mengi mapya, ya kuvutia, na muhimu.
IV . Kwa hivyo, tunaanza gwaride la sayansi ya shule.
Ukurasa unaofuata wa kalenda ni “AZBUKA”
Mwanafunzi
7. Mwaka wa shule umepita,
Lo, jinsi tumechoka.
Lakini kwa mwaka mzima
Tumekomaa zaidi.
Tulikusanya akina mama na baba
Lakini si kwa ajili ya kujifurahisha.
Leo tunaripoti mafanikio yetu.
8. Mwanafunzi
Usiku na siku saba katika wiki.
Tuna mambo saba katika kwingineko yetu:
Kuna diary na daftari.
Kuna kalamu ya kuandika.
Na bendi ya elastic kufanya stains
Imesafisha kwa uangalifu.
Na vitabu-marafiki,
Hatuwezi kusoma bila wao!
9. Mwanafunzi
Shida nyingi na barua
Ndio aina ya watu hao.
Lakini, wakati wa busara, kwa akili
Utazipanga safu zilizo wazi.
Barua zitageuka kuwa maneno
Nao watazungumza nawe.
11. Mwanafunzi
Ukitaka kujua mengi,
Fikia mengi
Jamani, tuna watoto katika darasa letu ambao wamepata matokeo ya juu katika masomo yao. Watazungumza juu yake sasa.
12. Niamshe usiku,
Katikati kabisa -
Nitakuambia alfabeti
Bila kikwazo kimoja!
- Ningependa kutoa shukrani zangu kwa wanafunzi wafuatao kwa mbinu yao bora ya kusoma:
Ovchinnikova Ang., Nemchina Vikt.. Ni mabingwa wa darasa letu. Lakini kuna vijana ambao pia walipata matokeo mazuri (Taja wanafunzi)
Ukurasa wa tatu "USOMAJI WA FASIHI"
-
Lakini sasa tutajua jinsi unavyosoma vitabu kwa uangalifu.
1. Nadhani ni kazi gani zinazojadiliwa katika vitendawili?
Mafumbo
Alitoroka kutoka kwa uchafu
Vikombe, vijiko na sufuria.
Anawatafuta, anawaita
Na machozi yanatoka njiani.
(K. Chukovsky "Huzuni ya Fedorino")
Na barabara ni mbali,
Na barabara sio rahisi,
Ningependa kukaa kwenye kisiki cha mti,
Ningependa kula mkate.
(Hadithi ya watu wa Kirusi "Masha na Dubu")
Kalanchey na Giant
Haikuwa bure kwamba aliitwa jina la utani shujaa,
Miongoni mwa umati wa watoto na watu wazima
Mtu yeyote angeweza kumwona.
(S. Mikhalkov "Mjomba Styopa")
Tulikuwa tunangojea mama na maziwa,
Na wakamruhusu mbwa mwitu ndani ya nyumba.
Hawa walikuwa akina nani
Watoto wadogo?
(Hadithi ya watu wa Kirusi "Mbwa mwitu na Mbuzi Wadogo Saba")
Msichana mdogo alionekana kwenye maua,
Katika vuli kulikuwa na shimo la panya kwenye shimo,
Majani, moss na maji ya joto
Aliokoa kumeza ndege kutoka kwa kifo.
Na kwa kushukuru kwa mbawa kwa ulimwengu wa elves
Ndege akambeba msichana huyo.
(G.H. Andersen “Thumbelina”)
Uchoyo wa mwanamke mzee utaadhibiwa
Mzee hatapata utajiri wake.
Samaki wa dhahabu alinong'ona baada yangu,
Mzee alileta HELLO kwa kikongwe.
("Goldfish" na A.S. Pushkin)
2. Taja shujaa wa fasihi
Brownie....
Baba...
Mwanamke...
Babu...
Mjomba....
Daktari...
Nyekundu...
Nightingale
Kuruka...
Koschey... Turtle
Na sasa "Badilisha"
13. Mwanafunzi. Geuka! Geuka!
Darasa la kwanza lilipanda ukuta!
Nywele mvua, sura iliyovunjika,
Tone la jasho linatiririka shingoni mwangu.
Labda Sasha, Denis na Artem
Umekuwa ukipiga mbizi kwenye bwawa wakati wote wa mapumziko?
Au watu wenye bahati mbaya walilima juu yao?
Au walisukumwa kwenye mdomo wa mamba?
Hapana! Wakati wa mapumziko walipumzika!
Mchezo "Zoo".
(wazazi kucheza na watoto)
Inua mikono yako juu...
Msalaba...
Tanua vidole vyako...
Fanya macho ya mshangao ...
Kulungu ndiye aliyeona ratiba ya somo kwa mara ya kwanza!
Inua mikono yako kwa pande ...
Shika masikio yako na uwashike nje ...
Tingisha kichwa...
Piga miguu yako ...
Hawa ni nyani wanacheza kwenye mapumziko!
Tulisimama pamoja...
Walinyoosha mkono wao wa kulia mbele...
Bila kuondoa mkono wako, zika pua yako ndani yake ...
Mkono wa kushoto nyuma ya mgongo wako, kiganja juu ...
Geuka kulia...
Chukua mkono wa kushoto wa jirani yako na mkono wako wa kulia...
Hawa ni tembo wanaokwenda elimu ya viungo!
- Umepumzika? Na hapa kuna mazungumzo wakati wa mapumziko. Hebu sikiliza jamani.
Onyesho la 1
Msichana: Ambapo ni apple, Andryusha?
Mvulana: Nilikula tufaha muda mrefu uliopita.
Msichana: Inaonekana hukuiosha.
Mvulana: Niliivua ngozi.
Msichana: Umefanya vizuri umekuwa!
Mvulana: Nimekuwa hivi kwa muda mrefu.
Msichana: Wapi kusafisha mambo?
Mvulana: Oh, kusafisha ... nilikula pia.
Gwaride la sayansi shuleni likiendelea
Ukurasa wa nne "LUGHA YA KIRUSI"
Lakini nimekuandalia kazi moja zaidi
Yeyote anayekisia barua anakimbia kwenye jukwaa!
Asubuhi kuna umande kwenye nyasi
Barua hii itaangaza
Na jioni kwenye ukumbi
Ananguruma kwa sauti karibu. ("R").
Barua hii iko kwenye baridi,
Kama nyigu, inaweza kuuma.
Naam, mwezi wa Mei kwenye birch
Mende itakusaidia kumtambua.("NA").
Na barua hii - rafiki mzuri -
Njia ndefu ya kwenda nyumbani
Siku baada ya siku licha ya magonjwa
Tunatembea hata kwenye mvua.("D").
Barua hii ni locomotive
Aliileta kwenye bomba lake,
Vuta midomo yako kwenye bomba
Na utapokea...("U").
Barua hii ni maarufu -
Iko mwanzoni mwa alfabeti.("A").
Barua hii yenye hatua ya haraka
Anaingia kwenye vita kwenye ngoma,
Na barua inakataza barua,
Kama kondoo dume aliyeharibiwa.("B").
Hapa kuna barua zote mbele yetu -
Kila mtu anaweza kuwataja.
Na sasa tunahitaji wewe na mimi
Kusanya herufi zote kwa neno moja.
Mwalimu. Guys, fanya neno kutoka kwa barua zako!
Matokeo yake ni neno "urafiki".
Na yeye barabara haina shida,
Mtihani wowote naye
Itakuwa ndani ya ufikiaji wako kila wakati.
Ushindani unatangazwa: "Wataalam wa lugha ya Kirusi"
Ndege wadogo walikaa kwa safu na kusema maneno kidogo. (barua)
Kuna herufi ngapi kwa Kirusi? (33).
Sentensi huwa na...(maneno).
Maneno yamegawanywa katika ... (silabi).
Je, tunasikia na kutamka sauti au herufi? (sauti).
Hotuba yetu inajumuisha ... (sentensi).
Je, barua zimegawanywa katika vikundi 2? (vokali na konsonanti)
Ambayo herufi haziwakilishi sauti (ь, ъ).
Herufi ya tano katika alfabeti (d).
Ninauliza kila mtu maswali tofauti: Je! Wapi? Ngapi? Kwa nini?
Kwa ajili ya nini? (Alama ya swali.)
Marafiki! Ninasimama katika kazi zangu kuelezea msisimko, wasiwasi, pongezi, ushindi, ushindi. (Alama ya mshangao)
- Umefanya vizuri! Na tena "Badilisha".
Wanafunzi:
1. Badilika! Geuka!
Simu inaita!
Roma hakika itakuwa ya kwanza
Huruka nje ya kizingiti.
Huruka juu ya kizingiti,
Saba wameangushwa miguuni.
Je, ni Roma kweli?
Umesinzia nje ya somo zima?
2. Je, huyu ni Roma
Dakika tano zilizopita, hakuna neno
Hukuweza kuniambia kwenye ubao?
Ikiwa yuko, basi bila shaka
Pamoja naye ni mabadiliko makubwa.
Huwezi kuendelea na Waroma!
Tazama jinsi alivyo mbaya!
Alifanikiwa kwa dakika tano
Rudia rundo la mambo!
3. Aliweka hatua tatu -
Dimka. Mishka na Andryushka.
Akavingirisha kichwa juu ya visigino
Akaketi kando ya matusi,
Dashingly akaanguka kutoka kwa matusi,
Alipata kofi kichwani.
Mara moja akarudisha mtu,
Aliniuliza niachane na majukumu, -
Kwa kifupi, nilifanya kila nililoweza!
Kweli, simu inakuja tena ...
4. Roma anapepesuka kurudi darasani. Maskini!
Hakuna uso juu yake! Ni sawa," Roma anapumua, "tutapumzika darasani!"
- Na sasa, wazazi wapendwa, nadhani vitendawili. Vitendawili hivi viligunduliwa na mshairi mpendwa wa watoto Korney Ivanovich Chukovsky
Nilikuwa na mkokoteni
Lakini hapakuwa na farasi
Na ghafla akapiga kelele
Alipiga kelele na kukimbia.
Tazama, mkokoteni unakimbia bila farasi! (lori)
2.Kitungo cha treni cha mvuke bila magurudumu!
Locomotive ya ajabu iliyoje!
Amekuwa kichaa?
Alivuka bahari moja kwa moja! (boti)
3. Kulikuwa na nyumba nyeupe, nyumba ya ajabu,
Na kitu kiligonga ndani yake.
Naye akaanguka, na kutoka hapo
Muujiza hai uliisha -
Hivyo joto, hivyo
Fluffy na dhahabu. (yai na kifaranga)
4. Milango nyekundu katika pango langu,
Wanyama weupe huketi mlangoni.
Na nyama na mkate - nyara zangu zote -
Ninawapa wanyama hawa kwa furaha.(mdomo na meno)
5. Nina farasi wawili,
Farasi wawili.
Wananibeba kando ya maji.
Na maji ni magumu
Kama jiwe! (Skateti)
6. Oh usiniguse:
Nitakuchoma bila moto! (nettle)
7. Hukua juu chini,
Inakua si katika majira ya joto, lakini katika majira ya baridi.
Jua litamuunguza -
Atalia na kufa. (Icicle)
8. Sitembei wala tanga-tanga msituni,
Na kwa masharubu, kwa nywele,
Na meno yangu ni marefu,
Kuliko mbwa mwitu na dubu (sega)
9. Tulikimbia kwenye raspberry.
Walitaka kumchoma.
Lakini waliona kituko -
Na toka nje ya bustani haraka!
Na kituko kwenye fimbo,
Na ndevu zilizotengenezwa kwa kitambaa cha kuosha. (ndege na scarecrow bustani)
10. Ninabweka na kila mbwa.
Ninalia na kila bundi,
Na kila wimbo wako
Ninaimba na wewe.
Stima iko lini kwa mbali?
Fahali atanguruma kwenye mto,
Pia nanguruma: U-U-U! (Mwangwi)
Hapa kuna sindano na pini
Wanatambaa kutoka chini ya benchi.
Wananitazama
Wanataka maziwa. (Hedgehog).
12. Mimi ni mwanamke mzee mwenye sikio moja,
Ninaruka kwenye turubai
Na uzi mrefu kutoka sikioni,
Kama wavuti ninayovuta. (sindano)
Mafunzo ya kimwili.
Mchezo "Wasanii".
(Inaendeshwa na mwanafunzi aliyefunzwa)
INUKA
KUWA SAWA
SMYRNO
…….
Kumbuka nambari yako
MIPANDIKO
Nambari 6 inaonyesha mrukaji mrefu;
- 3... kondakta anayeongoza orchestra;
- ... madaktari wa meno 4 waking'oa jino;
- ...1 mrusha diski;
- ...7 itaruka kamba;
- ...9 mhudumu akibeba keki kubwa;
- ...2 weightlifters;
- ... watu 8 wakibeba mfuko wa dhahabu;
- ...5 mtu ambaye kwa bahati mbaya alipiga kidole chake kwa nyundo;
TUPIGE MAKOFI KWA WASANII WETU!!!
Ukurasa wa tano "HESABU"
Jibu maswali kwa haraka:
- Mende ana miguu mingapi?
- Mnyoo ana miguu mingapi?
- Bundi ana mbawa ngapi?
- Vipi kuhusu kipepeo?
- Punda wawili wana mikia mingapi?
- Korongo tano wana shingo ngapi?
- Paka saba wana mikia mingapi?
- Mbwa wawili wana pua ngapi?
- Je! Watoto watano wana masikio mangapi?
Mtangazaji: Walikamilisha kazi haraka. Umefanya vizuri!
Na sasa ni mashindano ya akili. Anayejibu kwanza ndiye anayeinua mkono kwanza. Kwa hiyo, jitayarishe!
1. Pika soseji mbili kwa dakika 6. Soseji nane zitachukua dakika ngapi kupika? (dakika 6).
2. Taa tano zilizochomwa hafifu kwenye chandelier. Milango iligongwa na miwili ikateketea. Unahitaji tu kufanya kidogo: niambie ni taa ngapi zimesalia? (taa 5).
3. Shomoro saba walishuka kwenye vitanda. Paka mwenye ujanja ghafla akajificha, mara moja akamshika moja na kukimbia. Hii ni hatari jinsi gani kunyonya bila kuangalia nyuma! Ni wangapi kati yao walioachwa kwenye bustani sasa? (hakuna mtu)
4. Je, ni nzito zaidi - kilo moja ya pamba ya pamba au kilo moja ya chuma? (sawa).
Kituo cha sita "Ulimwengu unaotuzunguka".
Katika daraja la kwanza tuliona asili
Tulijifunza kuhusu ndege, wanyama, mimea.
Buibui - ni wadudu au la?
Na ikiwa sivyo, basi siri ni nini?
Unajua mengi, unaweza kufanya mengi. Kwa hivyo sasa tuna mtihani wa kweli na tikiti halisi. Tutakubali katika daraja la 2 wale tu watoto wanaojibu maswali haraka na kwa usahihi.
Mchezo "Tafuta neno la ziada"
Birch, raspberry, pine.
Sparrow, joka, kunguru.
Nyoka, squirrel, mbweha.
Katika majira ya joto utaenda kwa uyoga na matunda, lakini baadhi yao ni sumu.
Piga mikono yako unaposikia jina la beri yenye sumu: Blueberry,
Lingonberry, bast ya mbwa mwitu, raspberry, jicho la kunguru, strawberry.
Ni uyoga gani hautachukua? Kuvu ya asali, agaric ya kuruka, kipepeo, chanterelle, rangi
toadstool, boletus, boletus.
Sasa tutasikiliza nyimbo ambazo watu wetu wataimba
Ditties.
1) Sisi wavulana ni wanafunzi wa darasa la kwanza,
Tutakuimbia nyimbo.
Tuko kwenye shule tunayopenda zaidi
Tunaishi ajabu.
2) Hatuwezije kujifurahisha?
Huu ni mwaka wetu wa kwanza tu shuleni.
Ilichukua darasani kwetu
Watu wa ajabu.
3) Sare mpya huvaliwa,
Shati nyeupe
Nivutie
Mimi ni mwanafunzi wa darasa la kwanza.
4) Masha alimaliza biashara yake
Leo kabla ya ratiba:
Misuko miwili iliyosokotwa
Katika masomo matatu tu!
5) Akina mama walikuwa wakitusomea
Kuhusu sungura na mbweha,
Sasa tuisome wenyewe
Kuhusu upendo na mwezi.
Nani yuko haraka na nani yuko mbele.
Na ni kazi gani?
Profesa mwenyewe hataelewa!
7) Tutashinda sayansi zote,
Tutafanikiwa,
Kwa sababu mama zetu
Wanasoma nasi.
8) Tuliimba nyimbo kwa ajili yako
Je, ni nzuri au mbaya?
Na sasa tunakuuliza,
Ili utupigie makofi.
Saba
ukurasa
"MAFUNZO YA MWILI"
Elimu ya kimwili ni nini?
Mafunzo na mchezo.
Elimu ya kimwili ni nini?
Fiz, na -kul, na -tu, na -ra.
Mikono juu, mikono chini - hii ni ya mwili,
Tunageuza shingo zetu kama usukani - hii ni -cul-,
Rukia urefu kwa ustadi - hii ni -tu-,
Kukimbia kwa nusu saa asubuhi - hiyo ni nzuri!
Wakati akifanya hivi,
Utakuwa mjanja
nguvu, jasiri,
Plus - takwimu nzuri.
Hiyo ndiyo maana yake
Mafunzo ya kimwili!
Ya nane ukurasa "SHUKRANI KWA WAZAZI" Mazungumzo kati ya wanafunzi wawili.
Ndiyo, mama zetu maskini, baba na bibi!
Kwa nini wao ni maskini?
Wamekaa, wakitutazama, nikagundua wanalia!
Je, wanalia? Kwa hivyo pia wanataka kucheza.
Sawa, waache wacheze. Lini watapata fursa kama hiyo tena!
Mashindano kwa wazazi
).
1. Ni ua gani ulitolewa kwa bingwa? (peoni)
2. Jina la hifadhi ambapo buckwheat inakua ni nini? (Mto)
3. Jinsi ya kuandika nyasi kavu katika barua nne? (haya)
4. Fikiri kuhusu ratiba ya shule ya mtoto wako siku ya Jumatatu.
5. Je, mtoto wako ana watoto wangapi darasani?
6. Mtoto wako alikuwa na masomo mangapi kwa wiki?
7. Jina la mkuu wa shule ni nani?
8. Ni herufi gani ya alfabeti inawakilisha darasa ambalo mtoto wako yuko?
Unaona jinsi wazazi wetu walivyo, wanajua kila kitu kuhusu sisi, wanataka kusaidia kwa kila kitu. Tunawapenda sana, na tunataka mama zetu, baba na nyanya zetu daima wanataka kuwa nasi, kama leo!
Mwalimu: Wako daima na wewe wazazi , ambao walikuwa na wasiwasi sana juu ya mafanikio na kushindwa kwako, walikusaidia katika kila kitu na kujifunza mengi wenyewe - na kwa hili tunakushukuru, asante sana kwa msaada wako na uelewa wa matatizo yetu.
Mwanafunzi
14. Wasichana, wavulana,
Twende pamoja
Wacha tuseme asante kwa familia nzima,
Bibi, mama, baba.
15. Kwa nyimbo na hadithi za hadithi,
Kwa shida na mapenzi,
Kwa cheesecakes ladha,
Kwa toys mpya.
16. Kwa vitabu na mashairi,
Kwa skis na kamba za kuruka,
Kwa jam tamu,
Kwa fadhili na uvumilivu wako!
Hivyo tnank wewe!
Mchezo "Clapper".
Kila mtu aliyepo anapiga makofi.
Ni wale tu wanaopenda chakula kizuri wanapiga makofi.
Ni wale tu ambao hawajawahi kuchelewa darasani wanapiga makofi.
Ni wale tu wanaopenda likizo wanapiga makofi.
Ni wale tu wanaopenda Snickers kuliko Fadhila wanaopiga makofi.
Ni wale tu ambao hawapendi likizo wanapiga makofi.
Ni wale tu walio katika hali nzuri wanapiga makofi.
Ni wale tu ambao hawajawahi kupokea ukosoaji wowote darasani wakati wa mwaka wanaopiga makofi.
- Neno la pongezi huenda kwa wazazi wako
Wazazi: Sasa wana darasa la pili!
Wavulana na wasichana!
Leo ni likizo kwako
Shule inaisha.
Katika siku hii muhimu
Tunataka kutamani
Marafiki wa ajabu kwako
Tafuta na usipoteze,
Ili kuwe na furaha maishani
Na kulikuwa na furaha zaidi.
Afya ya kusoma
Ulikuwa na nguvu za kutosha kwa "5"!
Watoto (katika chorus ): Kila mtu awe na furaha kwa ajili yetu,
Tumehamia daraja la 2!
Toa majibu kamili.
Tunaweza kuwa marafiki sasa
Na uthamini urafiki huu.
18. Tulisoma kwa bidii mwaka mzima.
Walibishana, waligombana na kufurahiya.
Tulizungumza kuhusu hili
Na walionyesha kidogo
Kama masomo yalivyofundishwa,
Wakati wa mapumziko tulicheza mizaha,
Jinsi walivyokua nadhifu na kukomaa,
Tulishinda magumu yote.
19. Darasa la kwanza!
Kwa mara ya kwanza
Mwaka mmoja uliopita ulitukubali,
Tulihamia kwa pili
Na tunasema kwaheri kwako!
20. Tukapendana sisi kwa sisi.
Tunasimama kwa ajili ya marafiki zetu.
Na rafiki yangu yuko pamoja nami
Inakwenda kwa pili!
21. Majira ya joto nyekundu yatapita,
Tutasoma tena.
Acha amani katika shule yetu
Kengele hulala hadi vuli.
Habari magugu
Salamu shamba,
Habari, siku ya jua.
- Wengi wenu mnatarajia majira ya joto: unaweza kuogelea, kuchomwa na jua, kukimbia, na kuchukua mapumziko kutoka kwa kusoma. Sikiliza hadithi ya jinsi mwanafunzi mmoja wa darasa la kwanza alivyokuwa akistarehe
22. Mwanafunzi.
Lisa alikuwa akipumzika wakati wa kiangazi, hakuchukua kitabu,
Sikuchafua mikono yangu na kalamu yangu, nilipumzika tu, nilipumzika kadri niwezavyo.
Mnamo Septemba, Lisa wetu alirudi darasani - kama hivyo!
Lisa alisahau barua: usisome wala kuandika.
Siwezi kuweka mbili na mbili pamoja, lakini siwezi kujua jinsi ya kutatua matatizo.
Kweli, itabidi tumrudishe Lisa wetu katika daraja la kwanza.
Usiwe kama Lisa, unapopumzika, usisahau
Ukweli kwamba kitabu pia ni rafiki yako mzuri wa kuaminika.
Majira ya joto, mto, msitu na shamba ni nzuri, lakini bado,
Tutawakosa marafiki zetu na tutakumbuka darasa letu la kwanza.
Tutasubiri Septemba, wakati familia yetu yote itakusanyika,
"D" zetu zote 2, zilizopumzika, zitakuja
Wanafunzi:
1. Kwaheri darasa la kwanza,
Ulitupenda ndani ya mwaka mmoja.
Ufundi na kuchora.
Tumekuwa tukikimbilia kukuona tangu asubuhi,
Tulifika kabla kengele haijalia.
Hapa shida zote zinatatuliwa,
Tulipamba mende.
3. Darasa la kwanza kwa mara ya mwisho
Tulitembelea sasa
Kuta hizi, madawati haya,
Tulipokelewa zaidi ya mara moja.
4. Vijana darasani ni wa kirafiki
Na hawatakupa kosa lolote.
Hebu tuketi pamoja kwenye madawati yetu
Na tuanze kufanya kazi kwa bidii.
5. Itakuwa baada ya kiangazi.
Sisi ni katika vuli wakati mwingine.
Amevaa nadhifu
Tutakuja darasa la pili.
Mwalimu: Ndugu Wapendwa! Hapa ndipo likizo yetu inaisha. Ninakupongeza kwa kumaliza kwa mafanikio ya daraja la kwanza (Kuhitimu) na mwanzo wa likizo ya majira ya joto! Nakutakia likizo ya kufurahisha na ya kupendeza ya majira ya joto na uje kwa daraja la pili na nguvu mpya. Nitakungojea mnamo Septemba!
Heri ya mwisho wa mwaka wa shule!
Sasa ni wakati wa kupumzika,
Furahia uhuru wako wa likizo,
Lakini usisahau kurudi kwetu.
Mwaka mzima wa mapumziko, masomo
Na mlima wa kazi za nyumbani.
Nyuma ya kengele zote za udhibiti,
Majira ya joto ni mbele, jua, joto.
Pumzika, furahiya hali ya hewa,
Wakati huo huo, soma vitabu.
Heri ya mwisho wa mwaka wa shule!
Unakosa shule kidogo!
Shule ilikuwa ya huzuni kidogo,
Darasa hili angavu ni tupu,
Katika miji, miji na vijiji
Saa ya likizo imefika.
Siku ya Mei asili hunong'ona kimya kimya
Na bouquets zimejaa uzuri,
Heri ya mwisho wa mwaka wa shule!
Kuwa na majira ya joto, ya joto kila mtu!
Mwaka wa shule umeisha...
Kuwa na furaha, watu binafsi!
Tunaweza kupongeza kila mtu sasa,
Acha matakwa yako.
Wakati wa likizo kuna uhuru.
Acha hali ya hewa iwe ya kupendeza.
Nakutakia nguvu zote za kupona,
Maonyesho, hisia,
Ubunifu, chanya,
Kwa ujumla, kila kitu kitakuwa nzuri.
Mwaka umepita kwa kupepesa macho
Ilikuwa ngumu sana...
Kuchunguza kitabu cha kiada -
Ni vigumu kuwa mwanafunzi.
Hongera kwa kuhitimu
Miaka ya mateso, kazi na bidii!
Pumzika na kupumzika
Mengine yanastahili kwa uaminifu!
Leo atafunga mlango wake
Shule kwa muda, watoto.
Tunakupongeza kwa upendo,
Tunakutakia majira ya joto mazuri!
Je, umemaliza mwaka wa shule?
Kuchukua hatua,
Tunakutakia ufufuke maishani
Katika ndege moja kwa moja hadi juu.
Tunatamani matakwa yako yote yatimie,
Na pumzika, pata nguvu,
Ili iwe rahisi kuanza njia mpya,
Na siku ya shule iwe ya kupendeza kwako.
Ili kukaa kwa furaha kwenye dawati lako
Na anza kusoma tena,
Ili maisha yaunganishe kuwa likizo moja,
Spring na upendo uliishi mioyoni mwetu!
Hapa kuna mwaka mwingine umepita
Tulikua mwaka mmoja na zaidi.
Acha bahati nzuri na upendo ziwe njiani
Inakutokea tu mara nyingi zaidi!
Wacha sayansi iwe rahisi,
Hakuna kikomo kwa ujuzi.
Ugunduzi mpya uko mikononi mwako,
Afya, nguvu na ushindi!
Mwisho wa mwaka wa shule unamaanisha ...
Tuna miezi 3 ya majira ya joto mbele yetu.
Ninawapongeza kila mtu, nakutakia bahati njema,
Shida zote zinapaswa kutoweka hivi karibuni.
Kuwa na likizo ya kufurahisha kila mtu, usiwe na kuchoka,
Hebu msimu huu wa joto uwe wa kukumbuka.
Daima pata furaha tu kutoka kwa maisha,
Nenda kuelekea ndoto zako zote kali.
"Hongera! Haya!” watoto wanapiga kelele.
Walimu walipiga kelele, lakini hawakuweza.
Mwaka wa shule haukuwa rahisi,
Lakini alitufundisha mengi.
Mwaka umeisha, na ninapongeza kila mtu.
Acha majira ya joto yatimize kila kitu ulichoota.
Jua likupe siku za joto,
Ili kila mtu afurahie bahari na pwani.
Miezi ya masomo imepita,
Mwaka wa shule uko nyuma yetu.
Kila mtu ana furaha na furaha, bila shaka -
Likizo, furaha mbele!
Tutapumzika na kufurahiya,
Bila kukumbuka siku za shule.
Na labda tu usiku tutaota
Mtihani wa fizikia katika aya!
Na mnamo Septemba tumeunganishwa na nguvu mpya
Wacha tuitafuna granite ya sayansi tena
Na tukumbuke jinsi majira ya joto yalivyokuwa mazuri,
Lakini pia tutapata furaha katika kujifunza!
Mwaka wa shule umeisha kwa mafanikio,
Mengi yamefanywa na kueleweka ndani yake,
Ilikuwa ngumu, bila shaka.
Na sisi sote tunatazamia likizo!
Hongera kwa likizo hii!
Upepo wa majira ya joto unatungojea mnamo Juni,
Ambapo jua huangaza kwa furaha,
Siku zinakwenda wapi bila wasiwasi!
Tarehe 04/30/2018 Mwaka mwingine wa masomo umeisha (tawi Na. 1, kijiji cha Ulkan)
Mnamo Aprili 27, Tamasha la Ripoti la Taasisi ya Elimu ya Manispaa "DSHI" ya Wilaya ya Kazachinsko-Lensky, tawi Nambari ya 1 ya kijiji cha Ulkan ilifanyika katika Kituo cha Utamaduni cha Hakimu katika kijiji cha Ulkan.
Mwaka mwingine wa shule umeisha. Shughuli ya ubunifu ya shule ilikuwa imejaa matukio ya kufurahisha:
- Wanafunzi wa idara ya kamba Ariana Hristolyubova, Zhora Ivanov duet na Sonya Dmitrienko ensemble "Violino" wakawa washindi wa Diploma ya 1 kwenye Mashindano ya Kimataifa "Siberia Inawasha Nyota" huko Irkutsk.
- Mkusanyiko wa mfano wa choreographic wa vikundi vya kati na vijana "Fiesta" wakawa washindi wa Diploma ya 1, na wanafunzi wa daraja la 4 wakawa washindi wa Diploma ya 2 ya Mashindano ya Kimataifa "Siberia Taa Nyota", pia watoto wa kikundi cha juu "Fiesta". " walishiriki katika shindano la kikanda "Baikal Suite", ambapo wakawa washindi wa digrii ya 3, Ust-Kut.
- Mwanafunzi wa kuimba peke yake Kutovaya Zoya na mwanafunzi wa idara ya watu Vakhtina Dasha (accordion) wakawa washindi wa digrii ya 3 ya Mashindano ya Kimataifa "Siberia Taa Nyota" huko Irkutsk, na wanafunzi wa idara ya piano Nastya Bolshakova - Diploma ya shahada ya 2, Kutovaya Zoya - 1st. Diploma ya shahada, Snezhana Nefedova - diploma ya shahada ya 2 ya shindano la Kimataifa "Siberia inawasha nyota" huko Irkutsk, na huko Severobaykalsk Nastya Bolshakova alichukua tuzo ya 5 kwenye tamasha la shindano "Baikal Spring-2018", shindano la Kimataifa la Mtandao "Mbele kwa Mafanikio." ” katika Omsk - Kuchina K. - diploma ya shahada ya 2, D. Vakhtina - diploma ya shahada ya 3.
- Wanafunzi wa idara za kamba, sauti na choreografia wakawa washindi wa shindano la kikanda "Upinde wa mvua wa Talent"
- 1 mahali katika shindano la Mkoa "Primrose" katika kijiji cha Zhigalovo, Natasha Shandaleva (idara ya sanaa nzuri) alichukua nafasi; wanafunzi wa idara ya sanaa walishiriki na kuwa washindi wa diploma ya 1 na 2 katika Mashindano ya All-Russian na Kimataifa huko Krasnoyarsk. , Kazan, na washiriki 7 huko Moscow.
- Wanafunzi walishiriki katika olympiads katika taaluma za kinadharia - fasihi ya muziki huko Bratsk.
- Wanafunzi wa idara ya solo walishiriki katika shindano la kimataifa la mtandao huko Omsk "Dunia ya Talanta ya Dhahabu" Kutovaya Z. - mshindi wa shahada ya 1, Pokusina L. - shahada ya 2, Kuchina K. - mshindi wa shahada ya 3. Duet (Pokusina L. na Kutovaya Z. - washindi - shahada ya 2). Wacha tuwatakie mafanikio ya ubunifu.
8. Volodya Sadikov akawa mshindi wa shahada ya 1 ya mashindano ya kikanda "Udugu wa Wanaume".
Tunatoa shukrani zetu na kusema mwanadamu mkubwa "ASANTE" kwa wazazi wetu kwa mtu wa Loseva Natalia Anatolyevna, Dimova Svetlana Sergeevna, Ivanova Irina Georgievna, Gribanova Elena Borisovna, ambao walikwenda na watoto wao kwenda Irkutsk kwa shindano la Kimataifa "Taa za Siberia". up the Stars”, Bolshakova Natalia Vasilievna kwa usaidizi wa kifedha katika kuandaa shindano huko Severobaykalsk, asante sana kwa wazazi kwa safari ya kwenda Irkutsk, kiadili na kifedha, Severobaykalsk, kwa msaada na msaada wao. Kwa moyo wangu wote nakutakia afya njema, furaha na mafanikio! Tunatumai kuwa shughuli zako za ubunifu kwa faida ya shule yetu zitaendelea katika siku zijazo !!!
Wenzangu wapendwa, walimu wenye vipaji zaidi na wenye moyo wa joto! Shule yetu ni wewe, kazi yako, uvumilivu wako, utunzaji wako kwa watoto, maarifa yako. Na ningependa kukushukuru sana kwa bidii yako, kwa mbinu yako ya ubunifu na ya kibinafsi kwa kila mwanafunzi. Baada ya yote, shukrani kwa kazi yako, wanafunzi wetu wamepata matokeo ya juu sana.
Fadhili zako zirudi kwako na furaha isiyo na mwisho na shukrani kutoka kwa wanafunzi wako!
"Muziki, kama kitabu, hutufanya kuwa bora zaidi, nadhifu na wema"
Mkuu wa tawi nambari 1, makazi ya Ulkan O.S. Borshchevskaya
Wanafunzi wangu tayari wamemaliza darasa la 8. Wanajaribu kwa nguvu zao zote kuonekana kama watu wazima, hasa wasichana... Tunachunguza kila kitu ambacho ni kawaida kwa vijana wakubwa. Makini hasa kwa kuonekana! Ikiwa wasichana walianza kukua mwaka jana, basi mwaka huu wavulana wanabadilika sana: wanatembea chini kidogo, na mikono yao katika mifuko yao, wanazungumza kwa meno yaliyopigwa, wakati mwingine wanathubutu na kujisisitiza wenyewe !!! Wasichana kwa wivu hulinganisha nguo zao na mitindo ya nywele na mifano wanayoona mitaani na kwenye vifuniko vya magazeti, na kuweka uzuri usiofikiriwa, wakati mwingine wa kuvutia, kwenye avatar zao ... Kusoma, bila shaka, huchukua kiti cha nyuma, lakini bado wazazi wengi waliweza. kuweka "bar": mwanafunzi mmoja bora na washambuliaji 9.
Maisha ya kijamii mwaka huu yamekuwa ya uvivu - hakuna karamu za chai, hakuna safari - kila mtu yuko busy au anasema waziwazi kuwa HAWATAKI... Ninakiri kwa uaminifu kwamba mwaka huu umekuwa mgumu kwangu (mzigo mzito wa kazi, zamu mbili) , kwa hivyo mara chache hata nilichukua kamera yangu.. .Lakini mwaka mzima tulishiriki katika hafla moja ya kupendeza - mradi wa jamhuri "Watoto Wanaojitegemea", kukuza maisha ya afya.
Mwisho wa mwaka wa shule "uliadhimishwa" na maandamano ya kwenda Melekeska. Tulicheza na kukaanga kebabs (soseji)<
