ಸಂಘರ್ಷದ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಸಂಘರ್ಷದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ

ಸಂಘರ್ಷದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ.

ಸಂಘರ್ಷ ಎಂಬ ಪದವು ಬರುತ್ತದೆ ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಕ್ರಿಯಾಪದ, ಇದನ್ನು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದರೆ ವಿರೋಧಿಸುವುದು, ಎದುರಿಸುವುದು. ನಿರ್ವಹಣಾ ಸಿದ್ಧಾಂತದಲ್ಲಿನ ಅನೇಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳಂತೆ, ಸಂಘರ್ಷವು ಅನೇಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ, ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು "ವಿರೋಧಿ ಗುರಿಗಳು, ಆಸಕ್ತಿಗಳು, ಸ್ಥಾನಗಳು, ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು ಅಥವಾ ಎದುರಾಳಿಗಳ ಅಥವಾ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ವಿಷಯಗಳ ಘರ್ಷಣೆ" ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ನಾವು ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ಮಾನವ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದೆಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಬಹುದು, ಇದು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ನೈಜ ಅಥವಾ ಭ್ರಮೆ, ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ, ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ, ಜನರ ನಡುವಿನ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಭಾವನೆಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ.

ಸಂಘರ್ಷಗಳ ವಿಧಗಳು.

ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಬಹಳ ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಮಾನದಂಡಗಳ ಪ್ರಕಾರ ವರ್ಗೀಕರಿಸಬಹುದು. ಪ್ರಸ್ತುತ, ಇದು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಸಮಯವಾಗಿದೆ:

ಅಂತರ್ವ್ಯಕ್ತೀಯ;

ವ್ಯಕ್ತಿಗತ;

ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಗುಂಪಿನ ನಡುವೆ (ಇಂಟ್ರಾಗ್ರೂಪ್);

ಎರಡು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರ ಗುಂಪುಗಳ ನಡುವೆ (ಇಂಟರ್‌ಗ್ರೂಪ್). ಒಳಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಂಘರ್ಷವಿದೆ. ಕೆಲಸದ ಬೇಡಿಕೆಗಳು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಅಥವಾ ಮೌಲ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಘರ್ಷಗೊಂಡಾಗ ಸಂಭವಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೌಕರನು ವಾರಾಂತ್ಯವನ್ನು ತನ್ನ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಕಳೆಯಲು ಯೋಜಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಬಾಸ್ ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ಅವನನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾನೆ ಸಂಕೀರ್ಣ ಸಮಸ್ಯೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಗತ ಸಂಘರ್ಷಕೆಲಸದ ತೃಪ್ತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿರಬಹುದು.

ಸಂಘರ್ಷದ ರಚನೆ.

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸಂಘರ್ಷವು ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ರಚನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಯಾವುದೇ ಸಂಘರ್ಷದಲ್ಲಿ ತಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ತೊಂದರೆಗಳು, ಸಂಭಾವನೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳು ಅಥವಾ ಸಂಘರ್ಷದ ಪಕ್ಷಗಳ ವ್ಯವಹಾರ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ನಿಶ್ಚಿತಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಂಘರ್ಷದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ವಸ್ತುವಿದೆ.

ಸಂಘರ್ಷದ ಎರಡನೇ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಗುರಿಗಳು, ಅದರ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಉದ್ದೇಶಗಳು, ಅವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು ಮತ್ತು ನಂಬಿಕೆಗಳು, ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಆಸಕ್ತಿಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಯಾವುದೇ ಘರ್ಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಘರ್ಷದ ತಕ್ಷಣದ ಕಾರಣವನ್ನು ಅದರ ನಿಜವಾದ ಕಾರಣಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ಅವುಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮರೆಮಾಡಲ್ಪಡುತ್ತವೆ.

ಸಂಘರ್ಷದ ರಚನೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ಅಂಶಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿ ಇರುವವರೆಗೆ (ಕಾರಣವನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ), ಅದನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುವ ನಾಯಕನಿಗೆ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಸಂಘರ್ಷದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಬಲದಿಂದ ಅಥವಾ ಮನವೊಲಿಕೆಯಿಂದ ಕೊನೆಗೊಳಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನವು ಹೊಸ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಗುಂಪುಗಳು ಅಥವಾ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅದರ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ವಿಸ್ತರಣೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸಂಘರ್ಷದ ರಚನೆಯ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಇದು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ.

ಸಂಘರ್ಷದ ಕಾರ್ಯಗಳು.

ಸಂಘರ್ಷದ ರಚನಾತ್ಮಕ (ಧನಾತ್ಮಕ) ಕಾರ್ಯಗಳು. ಇವುಗಳ ಸಹಿತ:

ವಿರೋಧಿಗಳ ನಡುವಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ತಗ್ಗಿಸುವ ಕಾರ್ಯ, "ನಿಷ್ಕಾಸ ಕವಾಟ";

"ಸಂವಹನ-ಮಾಹಿತಿ" ಮತ್ತು "ಸಂಪರ್ಕ" ಕಾರ್ಯಗಳು, ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಜನರು ಪರಸ್ಪರ ಪರಿಶೀಲಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಹತ್ತಿರವಾಗಬಹುದು;

ಸಾಮಾಜಿಕ ಬದಲಾವಣೆಯ ಉತ್ತೇಜಕ ಮತ್ತು ಪ್ರೇರಕ ಶಕ್ತಿಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ;

ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಅಗತ್ಯವಾದ ಸಮತೋಲನದ ರಚನೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಕಾರ್ಯ;

ಎದುರಾಳಿ ಆಸಕ್ತಿಗಳು, ಅವರ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ ಸಮಾಜದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಖಾತರಿ ನೀಡುತ್ತದೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಮತ್ತು ಅಗತ್ಯ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು;

ಹಿಂದಿನ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ರೂಢಿಗಳನ್ನು ಮರು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು;

ಈ ರಚನಾತ್ಮಕ ಘಟಕದ ಸದಸ್ಯರ ನಿಷ್ಠೆಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು.

ಸಂಘರ್ಷದ ವಿನಾಶಕಾರಿ (ಋಣಾತ್ಮಕ) ಕಾರ್ಯಗಳು, ಅಂದರೆ. ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವಲ್ಲಿ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಮಾಡುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು. ಇವು ಹೀಗಿವೆ:

ಅತೃಪ್ತಿ, ಕೆಟ್ಟ ಸ್ಥಿತಿಉತ್ಸಾಹ, ಹೆಚ್ಚಿದ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ವಹಿವಾಟು, ಕಾರ್ಮಿಕ ಉತ್ಪಾದಕತೆ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ;

ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಹಕಾರದ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಇಳಿಕೆ, ಸಂವಹನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅಡ್ಡಿ;

ಒಬ್ಬರ ಗುಂಪಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ನಿಷ್ಠೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಯ ಇತರ ಗುಂಪುಗಳೊಂದಿಗೆ ಅನುತ್ಪಾದಕ ಸ್ಪರ್ಧೆ;

ಇನ್ನೊಂದು ಬದಿಯನ್ನು ಶತ್ರುವಾಗಿ, ಒಬ್ಬರ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಧನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಬದಿಯ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಋಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುವುದು;

ಸಂಘರ್ಷದ ಪಕ್ಷಗಳ ನಡುವಿನ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಕಡಿತ;

ಸಂವಹನ ಕಡಿಮೆಯಾದಂತೆ ಸಂಘರ್ಷದ ಪಕ್ಷಗಳ ನಡುವಿನ ಹಗೆತನದ ಹೆಚ್ಚಳ, ಪರಸ್ಪರ ಹಗೆತನ ಮತ್ತು ದ್ವೇಷದ ಹೆಚ್ಚಳ;

ಒತ್ತು ಬದಲಾವಣೆ: ನೀಡುವುದು ಹೆಚ್ಚಿನ ಮೌಲ್ಯಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಬದಲು ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ಗೆಲ್ಲುವುದು;

ಹೊಸ ಸುತ್ತಿನ ಸಂಘರ್ಷಕ್ಕೆ ತಯಾರಿ ಮಾಡುವ ಸಾಧ್ಯತೆ; ರಲ್ಲಿ ಬಲವರ್ಧನೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅನುಭವಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಅಥವಾ ಗುಂಪುಗಳು.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸಂಘರ್ಷದ ಕಾರ್ಯಗಳ ರಚನಾತ್ಮಕತೆ ಮತ್ತು ವಿನಾಶಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವಾಗ, ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ:

ರಚನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ವಿನಾಶಕಾರಿ ಸಂಘರ್ಷಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸ್ಪಷ್ಟ ಮಾನದಂಡಗಳ ಕೊರತೆ. ರಚನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ನಡುವಿನ ಸಾಲು ವಿನಾಶಕಾರಿ ಕಾರ್ಯಗಳುನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಘರ್ಷದ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಬಂದಾಗ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅದರ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ;

ಬಹುಪಾಲು ಸಂಘರ್ಷಗಳು ರಚನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ವಿನಾಶಕಾರಿ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ;

ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಘರ್ಷದ ರಚನಾತ್ಮಕತೆ ಮತ್ತು ವಿನಾಶಕಾರಿ ಮಟ್ಟವು ಬದಲಾಗಬಹುದು ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳುಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ;

ಸಂಘರ್ಷದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಲ್ಲಿ ಅದು ರಚನಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಯಾರಿಗೆ ಅದು ವಿನಾಶಕಾರಿಯಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಘರ್ಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವ ಕಾದಾಡುತ್ತಿರುವ ಪಕ್ಷಗಳಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇತರ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು (ಪ್ರಚೋದಕರು, ಸಹಚರರು, ಸಂಘಟಕರು). ಆದ್ದರಿಂದ, ವಿಭಿನ್ನ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಾನಗಳಿಂದ ಸಂಘರ್ಷದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸಬಹುದು.

ಸಂಘರ್ಷಗಳು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನದ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಅಂಗವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಅವನ ಸಂವಹನ. ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಎಲ್ಲಿಯಾದರೂ ಕಾಯಬಹುದು: ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ, ಕಚೇರಿಯಲ್ಲಿ, ಶಾಲೆ ಅಥವಾ ಕಾಲೇಜಿನಲ್ಲಿ, ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮನೆಯಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ. ಸಂಘರ್ಷದ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ತಟಸ್ಥಗೊಳಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಯಾವುದೇ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ಕೌಶಲ್ಯವಾಗಿದೆ. ಸಂಘರ್ಷ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಕುರಿತು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ತರಬೇತಿಯ ನಂತರದ ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ, ನಾವು ಸಂಘರ್ಷಗಳ ಕಾರಣಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ತಂತ್ರಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ವಿವರವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಸಂಘರ್ಷ ನಿರ್ವಹಣೆ, ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಘರ್ಷಣೆಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ವಿವರವಾಗಿ ಚರ್ಚಿಸುತ್ತೇವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಹೆಚ್ಚು ಗಂಭೀರವಾದ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ತೆರಳುವ ಮೊದಲು, ಸಂಘರ್ಷವು ನಿಜವಾಗಿ ಏನು, ಯಾವ ರೀತಿಯ ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಸಂಘರ್ಷ ಎಂದರೇನು?

"ಸಂಘರ್ಷ" ಎಂಬ ಪದವು ಬರುತ್ತದೆ ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಪದ"ಘರ್ಷಣೆ" ಎಂದರೆ "ಘರ್ಷಣೆ". ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಸಂಘರ್ಷದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ, ಅವರು ಪರಸ್ಪರ ಜನರ ಸಂವಹನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸುವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು, ಗುರಿಗಳು, ಆಸಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಅತ್ಯಂತ ತೀವ್ರವಾದ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ. ಒಂದು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ, ಸಂಘರ್ಷವು ಪರಸ್ಪರ ವಿರೋಧಿಸುವ ಈ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮೀರಿ ಹೋಗುವ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಮಾನದಂಡಗಳುಮತ್ತು ಮಾನದಂಡಗಳು. ಸಂಘರ್ಷದಲ್ಲಿ ನಾವು ಹಲವಾರು ಪಕ್ಷಗಳ ನಡುವಿನ ಒಪ್ಪಂದದ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಅರ್ಥೈಸುತ್ತೇವೆ (ಇದು ಆಗಿರಬಹುದು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳುಅಥವಾ ಜನರ ಗುಂಪುಗಳು). ಸಂಘರ್ಷಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸಂಘರ್ಷಶಾಸ್ತ್ರ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

"ಸಂಘರ್ಷ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗೆ ವರ್ತನೆ

ಬಹುಪಾಲು ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ, ಸಂಘರ್ಷವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ, ಇದು ತಪ್ಪು ತಿಳುವಳಿಕೆ, ಅಸಮಾಧಾನ, ಹಗೆತನ ಅಥವಾ ಬೆದರಿಕೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಎಲ್ಲಾ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿಯೂ ತಪ್ಪಿಸಬೇಕು. ಅಲ್ಲದೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಆರಂಭಿಕ ಶಾಲೆಗಳುಸಂಘರ್ಷವು ಒಂದು ಚಿಹ್ನೆ ಎಂದು ವಾದಿಸಿದರು ಕೆಟ್ಟ ನಿರ್ವಹಣೆಸಂಘಟನೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಅಸಮರ್ಥತೆಯ ಸೂಚಕ. ಆದರೆ, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಅನೇಕ ಆಧುನಿಕ ತಜ್ಞರುನಿರ್ವಹಣಾ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ, ಉದ್ಯೋಗಿ ಸಂಬಂಧಗಳು ಅತ್ಯುನ್ನತ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿರುವ ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಸಂಘರ್ಷಗಳು ಸಂಭವಿಸಬಹುದು ಎಂಬ ಒಮ್ಮತವು ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ. ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು. ಇಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಏಕೈಕ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು.

ಸಂಘರ್ಷವು ಇತರರಂತೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನ, ತನ್ನದೇ ಆದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ತನ್ನದೇ ಆದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳೂ ಇವೆ. ಮತ್ತು ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯು ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪರಿಗಣನೆಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ.

ಸಂಘರ್ಷದ ಚಿಹ್ನೆಗಳು

ಸಂಘರ್ಷದ ಮೊದಲ ಚಿಹ್ನೆ - ಬೈಪೋಲಾರಿಟಿ

ಬೈಪೋಲಾರಿಟಿಯನ್ನು ವಿರೋಧ ಎಂದೂ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ, ಇದು ವಿರೋಧ ಮತ್ತು ಅಂತರ್ಸಂಪರ್ಕವಾಗಿದೆ, ಇದು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಆಂತರಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ವಿರೋಧಾಭಾಸ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬೈಪೋಲಾರಿಟಿ ಎಂದರೆ ಹೋರಾಟ ಅಥವಾ ಘರ್ಷಣೆ ಎಂದಲ್ಲ.

ಸಂಘರ್ಷದ ಎರಡನೇ ಚಿಹ್ನೆ - ಚಟುವಟಿಕೆ

ಇಲ್ಲಿ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ವಿರೋಧ ಮತ್ತು ಹೋರಾಟ ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಉದ್ಭವಿಸಲು, ಸಂಘರ್ಷದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಅರಿವಿನ ಮೂಲಕ ಸಂಘರ್ಷದ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ (ವಿಷಯ) ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪ್ರಚೋದನೆಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಸಂಘರ್ಷದ ಮೂರನೇ ಚಿಹ್ನೆ - ಸಂಘರ್ಷದ ವಿಷಯಗಳು

ಸಂಘರ್ಷದ ವಿಷಯವು ಸಂಘರ್ಷದ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸಕ್ರಿಯ ಪಕ್ಷವಾಗಿದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಸಂಘರ್ಷದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ, ಅದು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಅವನ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ, ಸಂಘರ್ಷದ ವಿಷಯಗಳು ಸಂಘರ್ಷ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟ ರೀತಿಯ ಚಿಂತನೆಯಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ಸಂಘರ್ಷದ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಜನರಿಗೆ ಮಾತ್ರ ವಿರೋಧಾಭಾಸವು ಸಂಘರ್ಷದ ಸಂದರ್ಭಗಳ ಮೂಲವಾಗಿದೆ.

ಸಂಘರ್ಷಗಳ ವಿಧಗಳು

ಗುಂಪು ಅಥವಾ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ಮೂಲಕ ಸಂಘರ್ಷಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣ

ಗುಂಪು ಅಥವಾ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಮೇಲೆ ಅವುಗಳ ಪ್ರಭಾವದ ಪ್ರಕಾರ, ಸಂಘರ್ಷಗಳು ರಚನಾತ್ಮಕ ಅಥವಾ ವಿನಾಶಕಾರಿಯಾಗಿರಬಹುದು.

ರಚನಾತ್ಮಕ (ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ) ಸಂಘರ್ಷಗಳು- ಇವುಗಳು ತಿಳುವಳಿಕೆಯುಳ್ಳ ನಿರ್ಧಾರಗಳ ಅಳವಡಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ಸಂಘರ್ಷಗಳಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಸಂಘರ್ಷದ ವಿಷಯಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತವೆ. ನಿಯಮದಂತೆ, ಸಂಘರ್ಷಗಳ ಕೆಳಗಿನ ಹಲವಾರು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ:

  • ಸಂಘರ್ಷದ ಎಲ್ಲಾ ಪಕ್ಷಗಳಿಗೆ ಸರಿಹೊಂದುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ; ಪ್ರತಿ ಪಕ್ಷವು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತದೆ;
  • ಜಂಟಿಯಾಗಿ ಮಾಡಿದ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸುಲಭವಾಗಿ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ;
  • ಸಂಘರ್ಷದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ಪಕ್ಷಗಳು ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಾಗ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸಹಕಾರದ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ;
  • ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರ ನಡುವೆ ಸಂಘರ್ಷ ಸಂಭವಿಸಿದಲ್ಲಿ, ಸಂಘರ್ಷ ಪರಿಹಾರದ ಅಭ್ಯಾಸವು "ಸಲ್ಲಿಕೆ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್" ಅನ್ನು ನಾಶಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ, ಕಡಿಮೆ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿದ್ದರೆ ಅದನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಭಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾನೆ. ಉನ್ನತ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿರುವ ಜನರು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಉನ್ನತ ಸ್ಥಾನಮಾನ;
  • ಜನರ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳು ಉತ್ತಮವಾಗುತ್ತವೆ;
  • ಸಂಘರ್ಷದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಋಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಋಣಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆ: ರಚನಾತ್ಮಕ ಸಂಘರ್ಷದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಉದಾಹರಣೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ ಕೆಲಸದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ: ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು ಮತ್ತು ಅಧೀನದವರು ತಮ್ಮ ಜಂಟಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಯಾವುದೇ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಒಪ್ಪಂದಕ್ಕೆ ಬರಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಸಂಭಾಷಣೆಯ ನಂತರ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ತಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದಾಗ, ರಾಜಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು ಮತ್ತು ಅಧೀನದವರು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಪರಸ್ಪರ ಭಾಷೆ, ಮತ್ತು ಅವರ ಸಂಬಂಧವು ಧನಾತ್ಮಕ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ವಿನಾಶಕಾರಿ (ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ) ಸಂಘರ್ಷಗಳು -ಇವುಗಳು ಸಮರ್ಥ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುವ ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಸಂಘರ್ಷದ ವಿಷಯಗಳ ನಡುವೆ. ಸಂಘರ್ಷಗಳ ಅಸಮರ್ಪಕ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತಿವೆ:

  • ಜನರ ನಡುವಿನ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ, ವಿರೋಧಿ ಸಂಬಂಧಗಳು;
  • ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಸಹಕಾರಕ್ಕಾಗಿ ಬಯಕೆಯ ಕೊರತೆ;
  • ಎದುರಾಳಿಯನ್ನು ಶತ್ರುವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುವುದು, ಅವನ ಸ್ಥಾನ - ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ತಪ್ಪಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತದ್ದು - ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಸರಿಯಾಗಿದೆ;
  • ಎದುರಾಳಿಯ ಬದಿಯೊಂದಿಗಿನ ಯಾವುದೇ ಸಂವಹನವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿಲ್ಲಿಸುವ ಬಯಕೆ;
  • ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದಕ್ಕಿಂತ ಗೆಲ್ಲುವುದು ಮುಖ್ಯ ಎಂಬ ನಂಬಿಕೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿರ್ಧಾರ;
  • ಕೆಟ್ಟ ಮೂಡ್, ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳು, ಅತೃಪ್ತಿಯ ಭಾವನೆ.

ಉದಾಹರಣೆ: ರಚನಾತ್ಮಕವಲ್ಲದ ಸಂಘರ್ಷದ ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಯುದ್ಧ, ಯಾವುದೇ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಸೇರಿವೆ ದೈಹಿಕ ಹಿಂಸೆ, ಕೌಟುಂಬಿಕ ಕಲಹಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ.

ವಿಷಯದ ಮೂಲಕ ಸಂಘರ್ಷಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣ

ವಾಸ್ತವಿಕ ಸಂಘರ್ಷಗಳು -ಇವು ಅಸಮಾಧಾನವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಸಂಘರ್ಷಗಳಾಗಿವೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳುಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಅಥವಾ ಅನ್ಯಾಯ, ಒಂದು ಪಕ್ಷಗಳ ಅಭಿಪ್ರಾಯದ ಪ್ರಕಾರ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ನಡುವೆ ಕೆಲವು ಅನುಕೂಲಗಳ ವಿತರಣೆ. ನಿಯಮದಂತೆ, ಅಂತಹ ಘರ್ಷಣೆಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ.

ಉದಾಹರಣೆ: ಕೆಲವು ಬೇಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ರಾಜ್ಯದ ವಿಫಲತೆಯಿಂದಾಗಿ ಹಿಂದಿನ ನಾರ್ಡ್-ಓಸ್ಟ್ ಒತ್ತೆಯಾಳುಗಳು ಮತ್ತು ಬಲಿಪಶುಗಳ ಸಂಬಂಧಿಕರೊಂದಿಗೆ ಘರ್ಷಣೆಗಳು.

ಅವಾಸ್ತವಿಕ ಸಂಘರ್ಷಗಳು -ಇವು ಘರ್ಷಣೆಗಳಾಗಿದ್ದು, ಅದರ ಗುರಿಯು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳು, ಹಗೆತನ ಅಥವಾ ಅಸಮಾಧಾನ, ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಸಂಘರ್ಷವು ಇಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ.

ಉದಾಹರಣೆ: ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಇನ್ನೊಬ್ಬರ ಹತ್ಯೆ ಏಕೆಂದರೆ ಮೊದಲನೆಯದು ಎರಡನೆಯದು ಅವನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ತೊಂದರೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವೆಂದು ನಂಬುತ್ತದೆ; ಭಯೋತ್ಪಾದನೆಯ ಕಾಯಿದೆನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಬೇಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡದೆ.

ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ವಭಾವದಿಂದ ಸಂಘರ್ಷಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣ

ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ವಭಾವಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, ಘರ್ಷಣೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಿಗತ, ಪರಸ್ಪರ, ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಗುಂಪಿನ ನಡುವಿನ ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಂತರ ಗುಂಪು ಸಂಘರ್ಷಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ವ್ಯಕ್ತಿಗತ ಸಂಘರ್ಷ -ನಡುವೆ ಸಾಮರಸ್ಯವಿಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ವಿವಿಧ ಅಂಶಗಳು ಮಾನಸಿಕ ಸ್ವಭಾವವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಂತರಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವನ ಭಾವನೆಗಳು, ಮೌಲ್ಯಗಳು, ಉದ್ದೇಶಗಳು, ಅಗತ್ಯಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗತ ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ವಿವಿಧ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು. ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಪಾತ್ರ ಸಂಘರ್ಷದ ಒಂದು ರೂಪವಾಗಿದೆ - ಯಾವಾಗ ವಿಭಿನ್ನ ಪಾತ್ರಗಳುಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ವಿವಿಧ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಉದಾಹರಣೆ: ಅನುಕರಣೀಯ ಕುಟುಂಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಂಜೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿರಬೇಕು, ಆದರೆ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರಾಗಿ ಅವರ ಸ್ಥಾನವು ಸಂಜೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ತಡವಾಗಿ ಉಳಿಯಲು ಅವನನ್ನು ನಿರ್ಬಂಧಿಸುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಗತ ಸಂಘರ್ಷವು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಅವನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಅಗತ್ಯತೆಗಳ ನಡುವಿನ ಅಸಾಮರಸ್ಯದಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ.

ಪರಸ್ಪರ ಸಂಘರ್ಷ -ಸಂಘರ್ಷದ ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಧವಾಗಿದೆ. ಇದು ವಿಭಿನ್ನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಕಾಣಿಸಬಹುದು. ಆದರೆ ಅಂತಹ ಸಂಘರ್ಷಕ್ಕೆ ಕಾರಣಗಳು ಜನರ ನಡವಳಿಕೆ, ಅವರ ನಡವಳಿಕೆ, ದೃಷ್ಟಿಕೋನ, ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು ಅಥವಾ ಪಾತ್ರಗಳಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ. ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಕಾರಣಗಳು, ಆದರೆ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಕಾರಣಗಳು, ಮತ್ತು ಅವು ಆಧಾರವಾಗಿವೆ ನಡುವೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಂಘರ್ಷಗಳುಆಗಾಗ್ಗೆ ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ.

ಉದಾಹರಣೆ: ಪರಸ್ಪರ ಘರ್ಷಣೆಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಾರಣವೆಂದರೆ ಕಾರ್ಮಿಕ, ಉತ್ಪಾದನಾ ಸ್ಥಳ, ಉಪಕರಣಗಳಂತಹ ಯಾವುದೇ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಮಿತಿ, ನಗದುಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಯೋಜನಗಳು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನಗೆ ಮತ್ತು ಬೇರೆಯವರಿಗೆ ಅಲ್ಲ, ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಈ ಇತರ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅದೇ ರೀತಿ ಯೋಚಿಸುತ್ತಾನೆ.

ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಗುಂಪಿನ ನಡುವಿನ ಸಂಘರ್ಷ -ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ಸಂಘರ್ಷವು ಗುಂಪು ಅಥವಾ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸದಸ್ಯರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಅದರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡ ಸಂವಹನ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸುವ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆ: ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಗುಂಪಿನ ನಡುವಿನ ಸಂಘರ್ಷವು ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ನಿರಂಕುಶ ನಾಯಕತ್ವದ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವ ನಾಯಕನ ನಡುವಿನ ಸಂಘರ್ಷದ ಉದಾಹರಣೆಯಿಂದ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ; ಅಲ್ಲದೆ, ಯುವ ಪಕ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಘರ್ಷಣೆಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು, ಅಲ್ಲಿ ಪಕ್ಷದ ಸದಸ್ಯರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು "ಪ್ಯಾಕ್" ನ ಕಾನೂನುಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ವರ್ತಿಸಲಿಲ್ಲ.

ಅಂತರ ಗುಂಪು ಸಂಘರ್ಷ -ಔಪಚಾರಿಕ ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ನಡುವೆ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಸಂಘರ್ಷವಾಗಿದೆ ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಗುಂಪುಗಳುಸಮಾಜ ಅಥವಾ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಭಾಗವಾಗಿರುವವರು. ಇಂಟರ್‌ಗ್ರೂಪ್ ಘರ್ಷಣೆಯ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಜನರು ವಿವಿಧ ನಿಕಟ ಸಮುದಾಯಗಳಾಗಿ ಒಂದಾಗಬಹುದು ಎಂಬುದು ಕುತೂಹಲಕಾರಿಯಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬಯಸಿದ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಸಾಧಿಸಿದ ನಂತರ ಈ ಒಗ್ಗಟ್ಟು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆ: ಸಂಸ್ಥೆಯ ಯಾವುದೇ ವಿಭಾಗದ ನೌಕರರು ಮತ್ತು ಅದರ ಆಡಳಿತದ ನಡುವೆ ಇಂಟರ್‌ಗ್ರೂಪ್ ಸಂಘರ್ಷ ಉಂಟಾಗಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಿಬ್ಬಂದಿಯಲ್ಲಿ ಹಠಾತ್ ಕಡಿತದಿಂದಾಗಿ; ವಿರೋಧದ ನಡುವೆ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಗಮನಿಸಬಹುದು ರಾಜಕೀಯ ಪಕ್ಷಗಳುಅಥವಾ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಪಂಗಡಗಳು.

ಎದುರಾಳಿ ಪಕ್ಷಗಳ ನಿಶ್ಚಿತಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಘರ್ಷದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಸಂಘರ್ಷಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣ

ಎದುರಾಳಿ ಬದಿಗಳ ನಿಶ್ಚಿತಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಸಂಘರ್ಷಗಳು ಆಂತರಿಕ, ಬಾಹ್ಯ ಮತ್ತು ವಿರೋಧಾತ್ಮಕವಾಗಿರಬಹುದು.

ಆಂತರಿಕ ಸಂಘರ್ಷಗಳು - ಸಮುದಾಯ ಅಥವಾ ಜನರ ಗುಂಪಿನೊಳಗೆ ಎರಡು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚು ಎದುರಾಳಿ ಘಟಕಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

ಉದಾಹರಣೆ: ಆಂತರಿಕ ಸಂಘರ್ಷದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ಆಂತರಿಕ ವರ್ಗದ ಹೋರಾಟ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ನಾಯಕತ್ವಕ್ಕಾಗಿ ಹೋರಾಟ.

ಬಾಹ್ಯ ಸಂಘರ್ಷಗಳು -ವಿಭಿನ್ನ ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ (ಗುಂಪುಗಳು, ತರಗತಿಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿರುದ್ಧಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆ: ಬಾಹ್ಯ ಸಂಘರ್ಷದ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಡುವಿನ ಮುಖಾಮುಖಿ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಅಂಶಗಳುಅಥವಾ ಬಾಹ್ಯ ಪರಿಸರದೊಂದಿಗೆ ದೇಹದ ಹೋರಾಟ.

ವಿರೋಧಾತ್ಮಕ ಸಂಘರ್ಷಗಳು -ಅತ್ಯಂತ ತೀವ್ರವಾದ ಸಂಘರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಪರಸ್ಪರ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯಿಲ್ಲದೆ ವಿರೋಧಿಸುವ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳ ನಡುವಿನ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಗಳಾಗಿವೆ. ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಸಂಗತಿಯೆಂದರೆ, ಔಷಧ ಮತ್ತು ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ "ವಿರೋಧಿ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ತುಂಬಾ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ - ಹಲ್ಲುಗಳು, ಸ್ನಾಯುಗಳು, ಸೂಕ್ಷ್ಮಜೀವಿಗಳು, ಔಷಧಗಳು, ವಿಷಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳು ಸಂಭವಿಸಬಹುದು. ಜೊತೆಗೆ, ರಲ್ಲಿ ಗಣಿತ ವಿಜ್ಞಾನವಿರೋಧಾಭಾಸವನ್ನು ಆಸಕ್ತಿಗಳ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ ನೋಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅದರ ಶುದ್ಧ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿರೋಧಾಭಾಸವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆ: ಯುದ್ಧ, ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ಸ್ಪರ್ಧೆ, ಕ್ರಾಂತಿ, ಕ್ರೀಡಾ ಸ್ಪರ್ಧೆ ಇತ್ಯಾದಿಗಳು ವಿರೋಧಾತ್ಮಕ ಸಂಘರ್ಷದ ಗಮನಾರ್ಹ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ.

ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲದರ ಜೊತೆಗೆ, ಘರ್ಷಣೆಗಳ ಸರಿಯಾದ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ, ಹಾಗೆಯೇ ಅವುಗಳ ಕಾರ್ಯಗಳು, ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು, ಸಾರ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಗಳು ಮುದ್ರಣಶಾಸ್ತ್ರವಿಲ್ಲದೆ ಅಸಾಧ್ಯ, ಅಂದರೆ. ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡದೆ ಮೂಲ ಪ್ರಕಾರಗಳುಅವುಗಳ ಹೋಲಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸಂಘರ್ಷಗಳು ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯತೆಯೊಂದಿಗೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು.

ಸಂಘರ್ಷದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಕಷ್ಟು ವಿಧಾನವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡಲು (ನಮ್ಮ ಮುಂದಿನ ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಕಲಿಯುವಿರಿ), ಸಂಘರ್ಷಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಮುಖ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಪ್ರಕಾರ ವರ್ಗೀಕರಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ: ನಿರ್ಣಯದ ವಿಧಾನಗಳು, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು, ಪ್ರಭಾವದ ದಿಕ್ಕು , ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮಟ್ಟ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿದ ಅಗತ್ಯಗಳು.

ಟೈಪೊಲಾಜಿಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸಂಘರ್ಷಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಭೇದಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಂಘರ್ಷದ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಬದಲಾವಣೆಯಾಗಿ ಸಂಘರ್ಷದ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಕೆಲವು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪರಿಹಾರ ವಿಧಾನದ ಮೂಲಕ ಸಂಘರ್ಷಗಳ ವಿಧಗಳು

ಪರಿಹಾರದ ವಿಧಾನದ ಪ್ರಕಾರ, ಸಂಘರ್ಷಗಳನ್ನು ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಅಹಿಂಸಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ (ವಿರೋಧಿ) ಸಂಘರ್ಷಗಳು -ಸಂಘರ್ಷದ ಎಲ್ಲಾ ವಿಷಯಗಳ ರಚನೆಗಳು ನಾಶವಾಗುತ್ತವೆ ಅಥವಾ ಒಂದನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಎಲ್ಲಾ ವಿಷಯಗಳು ಸಂಘರ್ಷದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ನಿರಾಕರಿಸುವ ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳಾಗಿವೆ. ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಉಳಿದಿರುವ ವಿಷಯವು ಗೆಲ್ಲುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆ: ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಸಂಘರ್ಷದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ಸರ್ಕಾರಿ ಚುನಾವಣೆಗಳು, ಕಠಿಣ ಚರ್ಚೆಗಳು, ಚರ್ಚೆಗಳು ಇತ್ಯಾದಿ.

ಅಹಿಂಸಾತ್ಮಕ (ರಾಜಿ ಸಂಘರ್ಷಗಳು) -ಸಂಘರ್ಷದ ವಿಷಯಗಳ ಗುರಿಗಳು, ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು, ಗಡುವುಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಮೂಲಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಹಲವಾರು ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಅನುಮತಿಸುವ ಸಂಘರ್ಷಗಳು ಇವು.

ಉದಾಹರಣೆ: ರಾಜಿ ಸಂಘರ್ಷದ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬಹುದು: ಉತ್ಪಾದನೆಗೆ ಕಚ್ಚಾ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಕೈಗೊಂಡ ಸರಬರಾಜುದಾರನು ತನ್ನ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಸಮಯಕ್ಕೆ ಪೂರೈಸುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸರಬರಾಜುದಾರರು ಒಪ್ಪಿದ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕೆಂದು ಒತ್ತಾಯಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ತಯಾರಕರು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕೆಲವು ಬಲವಾದ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ವಿತರಣಾ ದಿನಾಂಕಗಳು ಬದಲಾಗಿರಬಹುದು. ಎರಡೂ ಪಕ್ಷಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಆಸಕ್ತಿಯು ಮಾತುಕತೆ ನಡೆಸಲು, ಮೂಲ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಮತ್ತು ರಾಜಿ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

ನಾವು ಪರಿಗಣಿಸುವ ಮುಂದಿನ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಘರ್ಷಣೆಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಗೋಳಗಳು, ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಬಹಳ ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿರಬಹುದು - ಇವು ರಾಜಕೀಯ, ಮತ್ತು ಜನರ ನಂಬಿಕೆಗಳು, ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಮತ್ತು ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದವುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡೋಣ.

ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರದೇಶದ ಪ್ರಕಾರ ಸಂಘರ್ಷಗಳ ವಿಧಗಳು

ರಾಜಕೀಯ ಸಂಘರ್ಷಗಳು -ಅಧಿಕಾರಕ್ಕಾಗಿ ಹೋರಾಟ ಮತ್ತು ಅಧಿಕಾರದ ಹಂಚಿಕೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಘರ್ಷಣೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆ: ಉದಾಹರಣೆ ರಾಜಕೀಯ ಸಂಘರ್ಷಎರಡು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ರಾಜಕೀಯ ಪಕ್ಷಗಳ ನಡುವೆ ಘರ್ಷಣೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಘರ್ಷ -ಮಾನವ ಸಂಬಂಧಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ವಿರೋಧಾಭಾಸವಾಗಿದೆ. ಈ ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳು ಎದುರಾಳಿ ವಿಷಯಗಳ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಜೊತೆಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು. ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಘರ್ಷಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ-ಕಾರ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಮಿಕ ಸಂಘರ್ಷಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ.

ಉದಾಹರಣೆ: ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಘರ್ಷಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳೆಂದರೆ ಪಿಕೆಟ್‌ಗಳು, ಮುಷ್ಕರಗಳು, ರ್ಯಾಲಿಗಳು ಮತ್ತು ಯುದ್ಧಗಳು.

ಆರ್ಥಿಕ ಸಂಘರ್ಷಗಳು - ಈ ಸಂಘರ್ಷಗಳ ಗುಂಪು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳ ಆರ್ಥಿಕ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿನ ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸಂಘರ್ಷಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಉದಾಹರಣೆ: ಆರ್ಥಿಕ ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ಆಸ್ತಿ, ಗೋಳದ ಹಂಚಿಕೆಯ ಹೋರಾಟ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು ಆರ್ಥಿಕ ಪ್ರಭಾವ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಯೋಜನಗಳು ಅಥವಾ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು.

ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಸಂಘರ್ಷಗಳು -ಅವುಗಳನ್ನು ಕ್ರಮಾನುಗತ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ನಿಯಂತ್ರಣದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು, ಜೊತೆಗೆ ಮಾನವ ಸಂಬಂಧಗಳ ವಿತರಣೆಯ ತತ್ವದ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು.

ಉದಾಹರಣೆ: ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಸಂಘರ್ಷದ ಒಂದು ಗಮನಾರ್ಹ ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ಬಳಕೆ ಕೆಲಸ ವಿವರಣೆಗಳು, ಉದ್ಯೋಗಿಗೆ ನಿಯೋಜನೆ ಕೆಲವು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳುಮತ್ತು ಹಕ್ಕುಗಳು, ನಾಮಮಾತ್ರ ನಿರ್ವಹಣಾ ರಚನೆಗಳ ಪರಿಚಯ, ಕಾರ್ಮಿಕರ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮತ್ತು ಸಂಭಾವನೆಗಾಗಿ ಕೆಲವು ನಿಬಂಧನೆಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ, ಹಾಗೆಯೇ ಅವರ ಬೋನಸ್ಗಳು ಇತ್ಯಾದಿ.

ಪ್ರಭಾವದ ದಿಕ್ಕಿನ ಮೂಲಕ ಸಂಘರ್ಷಗಳ ವಿಧಗಳು

ಪ್ರಭಾವದ ದಿಕ್ಕಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಘರ್ಷಣೆಗಳನ್ನು ಲಂಬ ಮತ್ತು ಅಡ್ಡಗಳ ನಡುವೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಂಘರ್ಷದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಂಘರ್ಷದ ವಿಷಯಗಳ ವಿಲೇವಾರಿಯಲ್ಲಿರುವ ಶಕ್ತಿಯ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ವಿತರಿಸುವುದು ಅವರ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ.

ಲಂಬ ಘರ್ಷಣೆಗಳು -ಇವುಗಳು ಘರ್ಷಣೆಗಳಾಗಿವೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಶಕ್ತಿಯ ಪ್ರಮಾಣವು ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಲಂಬ ಅಕ್ಷಮೇಲಿನಿಂದ ಕೆಳಕ್ಕೆ, ಆ ಮೂಲಕ ಸಂಘರ್ಷದ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ವಿಭಿನ್ನ ಆರಂಭಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆ: ಲಂಬ ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ಬಾಸ್ ಮತ್ತು ಅಧೀನ, ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ಸಣ್ಣ ಉದ್ಯಮ ಮತ್ತು ನಡುವಿನ ಸಂಘರ್ಷ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು. ಸರ್ವೋಚ್ಚ ಸಂಸ್ಥೆಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ.

ಅಡ್ಡ ಸಂಘರ್ಷಗಳು -ಸಮಾನ ಶಕ್ತಿ ಅಥವಾ ಕ್ರಮಾನುಗತ ಮಟ್ಟದ ವಿಷಯಗಳು ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಇವು ಸಂಘರ್ಷಗಳಾಗಿವೆ.

ಉದಾಹರಣೆ: ಜಿ ಸಮತಲ ಸಂಘರ್ಷವು ಸಮಾನ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು, ಅದೇ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ನೌಕರರು, ಗ್ರಾಹಕರು ಮತ್ತು ಪೂರೈಕೆದಾರರು ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಘರ್ಷವಾಗಿದೆ.

ಸಂಘರ್ಷದ ಮುಖಾಮುಖಿಯ ತೀವ್ರತೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಸಂಘರ್ಷಗಳ ವಿಧಗಳು

ಸಂಘರ್ಷದ ಮುಖಾಮುಖಿಯ ತೀವ್ರತೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, ಸಂಘರ್ಷಗಳನ್ನು ಮರೆಮಾಡಬಹುದು ಅಥವಾ ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸಬಹುದು.

ಗುಪ್ತ ಸಂಘರ್ಷಗಳು -ಯಾವುದೇ ಬಾಹ್ಯ ಇಲ್ಲದ ಸಂಘರ್ಷಗಳು ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಕ್ರಮಗಳುಸಂಘರ್ಷದ ವಿಷಯಗಳ ನಡುವೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪರೋಕ್ಷವಾದವುಗಳಿವೆ, ಅಂದರೆ. ವಿಷಯಗಳ ಮೇಲೆ ಪರಸ್ಪರ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಪರೋಕ್ಷ ವಿಧಾನಗಳು. ಸಂಘರ್ಷದ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಮುಕ್ತ ಮುಖಾಮುಖಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ ಮಾತ್ರ ಗುಪ್ತ ಸಂಘರ್ಷಗಳು ಸಾಧ್ಯ.

ಉದಾಹರಣೆ: ಉದಾಹರಣೆ ಗುಪ್ತ ಸಂಘರ್ಷಶಿಕ್ಷಕರ ನಡುವೆ ಅಧಿಕೃತ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚರ್ಚೆಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು, ಅದರ ಹಿಂದೆ ಅಡಗಿದೆ ನಿಜವಾದ ಪಾಯಿಂಟ್ಸಂಘರ್ಷ - ಅಧಿಕೃತ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನಕ್ಕಾಗಿ ಹೋರಾಟ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಸ್ಥಾನಕ್ಕಾಗಿ.

ಮುಕ್ತ ಸಂಘರ್ಷಗಳು -ಅವುಗಳು ಸಂಘರ್ಷದ ವಿಷಯಗಳ ಸ್ಪಷ್ಟ ಘರ್ಷಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ, ಅಂದರೆ. ವಿವಾದಗಳು, ಜಗಳಗಳು, ಜಗಳಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಸಂಘರ್ಷದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯು ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಾನ ಮತ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾದ ರೂಢಿಗಳಿಂದ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆ: ಎರಡು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪಕ್ಷಗಳು ತಮ್ಮ ಬೇಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಬಳಕೆಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದಾಗ ಮುಕ್ತ ಸಂಘರ್ಷದ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಯುದ್ಧ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವಿಧಾನಗಳುನಿಮ್ಮ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು; ಯಾವುದೇ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಉದ್ಭವಿಸಿದ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ಜನರ ನಡುವಿನ ಜಗಳ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿದ ಅಗತ್ಯಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸಂಘರ್ಷಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿದ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಸಂಘರ್ಷಗಳ ವಿಧಗಳು

ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿದ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಆಸಕ್ತಿಯ ಸಂಘರ್ಷಗಳು ಮತ್ತು ಅರಿವಿನ ಸಂಘರ್ಷಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಹಿತಾಸಕ್ತಿ ಸಂಘರ್ಷಗಳು -ಸಂಘರ್ಷದ ವಿಷಯಗಳ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳ ಘರ್ಷಣೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮುಖಾಮುಖಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ, ಅದು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಜನರ ಗುಂಪುಗಳು, ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಇತ್ಯಾದಿ ಆಗಿರಬಹುದು.

ಉದಾಹರಣೆ: ಪಿ ಆಸಕ್ತಿಯ ಸಂಘರ್ಷಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಸಹ ಕಾಣಬಹುದು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ- ಇಬ್ಬರು ಮಕ್ಕಳು ತಾವು ಇಷ್ಟಪಡುವ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ನಡುವೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ; ಗಂಡ ಮತ್ತು ಹೆಂಡತಿ, ಅವರ ನಡುವೆ ಒಂದು ಟಿವಿ ಇದೆ, ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನ ಟಿವಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಅರಿವಿನ ಸಂಘರ್ಷಗಳು -ಇವು ಜ್ಞಾನದ ಸಂಘರ್ಷಗಳು, ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು, ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು. ನಿಯಮದಂತೆ, ಅರಿವಿನ ಸಂಘರ್ಷದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿಷಯದ ಗುರಿಯು ಅವನ ಸ್ಥಾನ, ಅಭಿಪ್ರಾಯ ಅಥವಾ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ಸರಿಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ಎದುರು ಬದಿಗೆ ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡುವುದು.

ಉದಾಹರಣೆ: ಅರಿವಿನ ಸಂಘರ್ಷದ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಸಹ ಸಾಕಷ್ಟು ಬಾರಿ ಕಾಣಬಹುದು - ಇವುಗಳು ವಿವಿಧ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ವಿವಾದಗಳು, ಚರ್ಚೆಗಳು, ವಿವಾದಗಳ ಚರ್ಚೆಗಳಾಗಿವೆ, ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ವಿಭಿನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಸರಿ ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ವಾದಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಘರ್ಷಣೆಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಅವುಗಳ ನಡುವೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ಗಡಿರೇಖೆಯಿಲ್ಲದಿರುವ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಘರ್ಷಣೆಯ ಪ್ರಕಾರದ ವಿತರಣೆಯು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಬಹಳ ಅನಿಯಂತ್ರಿತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ, ಅಂದರೆ. ವಿ ನಿಜ ಜೀವನವಿವಿಧ ಸಂಕೀರ್ಣ ರೀತಿಯ ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಉದ್ಭವಿಸಬಹುದು, ಕೆಲವು ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಇತರವಾಗಿ ರೂಪಾಂತರಗೊಳ್ಳಬಹುದು, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಸಂಘರ್ಷಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಇನ್ನೇನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು?

ಮಾನವೀಯತೆಯ ಇತಿಹಾಸ, ಅದರ ನೈತಿಕತೆ, ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿಶಕ್ತಿಯು ಆಲೋಚನೆಗಳು, ಆಕಾಂಕ್ಷೆಗಳು, ಶಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿಗಳ ಸ್ಪರ್ಧೆ, ಪೈಪೋಟಿಯ ನಿರಂತರ ಹೋರಾಟವಾಗಿದೆ. ತನ್ನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಸಂಘರ್ಷಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಏನನ್ನಾದರೂ ಸಾಧಿಸಲು ಬಯಸಿದಾಗ, ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗಬಹುದು. ಅವನು ವೈಫಲ್ಯವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದಾಗ, ಅವನು ತನ್ನ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಜನರನ್ನು ದೂಷಿಸುತ್ತಾನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ಬಯಸಿದ್ದನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಅವನ ಸುತ್ತಲಿರುವವರು, ಅವರು ಸಂಬಂಧಿಕರು, ಸಹಪಾಠಿಗಳು, ಸ್ನೇಹಿತರು ಅಥವಾ ಕೆಲಸದ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳೇ ಆಗಿರಲಿ, ಅವನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ವೈಫಲ್ಯಗಳಿಗೆ ಅವನೇ ಕಾರಣ ಎಂದು ನಂಬಬಹುದು. ರೂಪವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಇದು ತಪ್ಪು ತಿಳುವಳಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು, ಇದು ಅಸಮಾಧಾನ ಮತ್ತು ಮುಖಾಮುಖಿಯಾಗಿ ಬೆಳೆಯಬಹುದು, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಉದ್ವೇಗವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಂಘರ್ಷದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಜೀವನದ ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾನೆ. ಜನರು ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಅತೃಪ್ತಿಗೊಳಿಸುವುದು, ಹಗೆತನದಿಂದ ಏನನ್ನಾದರೂ ಗ್ರಹಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಒಪ್ಪದಿರುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಇದೆಲ್ಲವೂ ಸಹಜ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಮಾನವ ಸ್ವಭಾವವಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಸುತ್ತಲಿನ ಜನರೊಂದಿಗೆ ತನ್ನದೇ ಆದ ಘರ್ಷಣೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ ಇವುಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ರೀತಿಯ ಆಂತರಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಹಾನಿಕಾರಕವಾಗಬಹುದು; ಅವನು ಅದಕ್ಕೆ ರಚನಾತ್ಮಕ ರೂಪವನ್ನು ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ; ಅವನು ತನ್ನ ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ತತ್ವಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ.

ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಅನಿವಾರ್ಯ ಎಂದು ತೀರ್ಮಾನಿಸುವುದು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಂಜಸವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಎಲ್ಲವೂ ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಜನರ ನಡುವೆ ಕಾಲಕಾಲಕ್ಕೆ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಘರ್ಷದ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಸಂಘರ್ಷದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.

ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ಅಪಾಯಕಾರಿ ಮತ್ತು ನಕಾರಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಬಾರದು, ಅದು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಪ್ರಚೋದಕವಾಗಿದ್ದರೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ತನ್ನ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ತಳ್ಳುತ್ತದೆ, ನೈತಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಅವನನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಏಕತೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ವಿನಾಶಕಾರಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ, ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ನಾಶಮಾಡುವ, ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಆ ಘರ್ಷಣೆಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ನೀವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು. ಸಂಘರ್ಷಗಳಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮತ್ತು ಅನಗತ್ಯ ಸಂಘರ್ಷದ ಸಂದರ್ಭಗಳ ಸಂಭವವನ್ನು ತಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವಂತೆ ಇದು ನಿಖರವಾಗಿ ಕವಿತೆಯಾಗಿದೆ.

ಘರ್ಷಣೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮತ್ತು ತಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದರೆ ಸಂವಹನ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದು, ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಇತರ ಜನರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ ಗೌರವವನ್ನು ತೋರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅವರ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ವಿವಿಧ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು. ಮೂಲಭೂತ ಶಿಷ್ಟಾಚಾರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಹಾಗೆಯೇ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಸಮರ್ಥ, ಸುಸಂಸ್ಕೃತ ಸಂವಹನದಂತೆ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ತಪ್ಪುಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಯಾವುದೂ ಬಲವಾಗಿ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ. ಇತರ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ.

ನೀವು ಕಷ್ಟಕರವಾದ, ವಿರೋಧಾತ್ಮಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರೆ, ನಿಮ್ಮ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಸಮರ್ಥವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುವುದು ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ಸಂಘರ್ಷದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಅನುಭವಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ್ದರೆ, ಆಗ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಅವರು ಅದರಿಂದ ಬಹಳ ಕಾಲ ಉಳಿಯಬಹುದು. ಈ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು, ನಿಮ್ಮ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ನೀವು ಕಲಿಯಬೇಕು. ನಿಮ್ಮ ನರಮಂಡಲದ ಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ಸಮತೋಲನಕ್ಕೆ ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಟ್ಯೂನ್ ಮಾಡಬೇಕು.

ವ್ಯಾಯಾಮ: ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಸಿನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ವಿಧಾನವೆಂದರೆ ಶಾಂತ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವುದು. ಇದನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ಕಷ್ಟವೇನಲ್ಲ: ಆರಾಮದಾಯಕವಾದ ಕುರ್ಚಿಯಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ವಿಶ್ರಾಂತಿ, ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಯಾವುದರ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಯೋಚಿಸದಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ನಂತರ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಮತ್ತು ನಿಧಾನವಾಗಿ ನಿಮಗೆ ಕೆಲವು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಹೇಳಿ ಅದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣ, ಸಹಿಷ್ಣುತೆ ಮತ್ತು ಶಾಂತ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಹೊಂದಿಸುತ್ತದೆ. ಸಮತೋಲನದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ಶ್ರಮಿಸಿ, ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದಿರಿ, ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಮನಸ್ಥಿತಿಯ ಉಲ್ಬಣವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತೀರಿ; ನೀವು ದೈಹಿಕವಾಗಿ, ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿರುತ್ತೀರಿ. ಈ ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸುವುದರಿಂದ ಯಾವುದೇ ತೀವ್ರತೆಯ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ನಿರೋಧಕವಾಗಲು ನಿಮಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ಪಾಠವು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ನಿಮಗೆ ನೆನಪಿಸೋಣ, ಏಕೆಂದರೆ ಘರ್ಷಣೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಏನೆಂದು ನಿಮಗೆ ಪರಿಚಯಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಸಂಘರ್ಷಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವುದು ನಮ್ಮ ಕಾರ್ಯವಾಗಿತ್ತು. ಸಂಘರ್ಷ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಕುರಿತು ನಮ್ಮ ತರಬೇತಿಯ ಕೆಳಗಿನ ಪಾಠಗಳಿಂದ, ನೀವು ಸಾಕಷ್ಟು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಕಲಿಯಬಹುದು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಲಹೆನೀವು ತಕ್ಷಣ ಆಚರಣೆಗೆ ತರಬಹುದು.

ನಿಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ

ಈ ಪಾಠದ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ನೀವು ಬಯಸಿದರೆ, ನೀವು ಹಲವಾರು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಸಣ್ಣ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಪ್ರತಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ, ಕೇವಲ 1 ಆಯ್ಕೆಯು ಸರಿಯಾಗಿರಬಹುದು. ನೀವು ಆಯ್ಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ಸಿಸ್ಟಮ್ ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ ಮುಂದಿನ ಪ್ರಶ್ನೆ. ನೀವು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ಅಂಕಗಳು ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತರಗಳ ನಿಖರತೆ ಮತ್ತು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಕಳೆದ ಸಮಯದಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ ಬಾರಿಯೂ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಆಯ್ಕೆಗಳು ಮಿಶ್ರಣವಾಗಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ದಯವಿಟ್ಟು ಗಮನಿಸಿ.

ನರರೋಗಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು ವಿವಿಧ ಅಂಶಗಳುಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಅಂಶಗಳನ್ನು ನೋಡಿ. ಆದರೆ, ನಾವು ಯಾವ ಅಂಶವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿದರೂ, ಯಾವುದೇ ನ್ಯೂರೋಸಿಸ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವದನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯಿಲ್ಲದೆ ನಾವು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ವ್ಯಕ್ತಿಗತ ಸಂಘರ್ಷ, ಅದು ಇಲ್ಲದೆ ನ್ಯೂರೋಸಿಸ್ ಇರುವುದಿಲ್ಲ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನರಸಂಬಂಧಿ ಕಾರ್ಯವು ಯಾವಾಗಲೂ ಈ ಆಂತರಿಕ ಮಾನಸಿಕ ಸಂಘರ್ಷದ ಅನುಭವವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ.

ಬಾಹ್ಯ, ಪರಸ್ಪರ ಸಂಘರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಆಂತರಿಕ ಸಂಘರ್ಷವು ಭಾವನೆಗಳ ದ್ವಂದ್ವಾರ್ಥದಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಕಠಿಣ ಆಂತರಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ. ಎರಡು ಎದುರಾಳಿ ಭಾವನೆಗಳು ಅಥವಾ ಎರಡು ವಿರುದ್ಧ ಸಂಬಂಧಗಳ ಏಕಕಾಲಿಕ ಸಹಬಾಳ್ವೆ, ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ದೀರ್ಘ, ಉದ್ದೇಶಗಳ ಹೋರಾಟವು ವಿಳಂಬಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಅಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಆಂತರಿಕ ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ತನ್ನೊಳಗೆ ಹೊತ್ತುಕೊಂಡು, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅದನ್ನು ಹೇಗಾದರೂ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಅವನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ತನ್ನ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಸಂಘರ್ಷದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಅವನ ಈ ಆಂತರಿಕ ಅನುಭವವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಇದು ಆಶ್ಚರ್ಯವೇನಿಲ್ಲ ನರರೋಗ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವನಿರಂತರವಾಗಿ ತನ್ನ ಸುತ್ತ ಸಂಘರ್ಷದ ಉದ್ವೇಗವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅಂತಹ ಉದ್ವೇಗವು ತನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ನರರೋಗವನ್ನು ಪುನರ್ವಸತಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಅವನ ಕಿರಿಕಿರಿಯ ಕಾರಣವು ಅವನಿಗೆ "ಸ್ಪಷ್ಟ" ಆಗುತ್ತದೆ.

ವಿಶೇಷ ಗಮನಬಲವಾದ ಭಾವನೆಗಳ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಘರ್ಷಣೆಗಳಿಗೆ ನೀಡಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಅಂತಹ ಆಂತರಿಕ ಘರ್ಷಣೆಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಅಪಾಯಕಾರಿ. ಮತ್ತು ಈ ಘರ್ಷಣೆಗಳ ಅಪಾಯವೆಂದರೆ ಅವು ಯಾವಾಗಲೂ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ ಆಂತರಿಕ ಬದಿಗಳುವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಸಂಘರ್ಷದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಭಾಗವು ಮೇಲುಗೈ ಸಾಧಿಸಿದರೂ, ಗೆಲ್ಲುತ್ತದೆ, ಇನ್ನೊಬ್ಬರು ಇನ್ನೂ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಈ ಅನುಭವದ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿರುವ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಸ್ಯಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ದೇಹದ ಅಸಮರ್ಪಕತೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು, ಅದು ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಕಾರಣ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಒತ್ತಡ, ಸೈಕೋ-ಸಸ್ಯಕ ಉಪಕರಣದ ಅಸಮತೋಲನಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸಲಾಗದ ಆಂತರಿಕ ಘರ್ಷಣೆಗಳು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಈ ಸಂಘರ್ಷಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ವಿಶೇಷ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ತರ್ಕಬದ್ಧವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸಲು, ತರ್ಕಬದ್ಧವಾಗಿ ತನ್ನನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಎಳೆಯಲು, ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಅನುಭವಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುವ ಪ್ರಯತ್ನವು ಫಲಪ್ರದವಾಗಿದೆ. ಆಂತರಿಕ ಸಂಘರ್ಷದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಂಘರ್ಷದ ಒಂದು ಭಾಗವನ್ನು ಮಾತ್ರ ತಿಳಿದಿರುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಇನ್ನೊಂದು ಭಾಗವು ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯ ಗೋಳದಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಂಶವಾಗಿದೆ.

ಫ್ರಾಯ್ಡ್ ಪ್ರಕಾರ, ನರರೋಗಗಳಲ್ಲಿನ ಮೂಲಭೂತ ಆಂತರಿಕ ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳು ಜಾಗೃತ ಮತ್ತು ನಡುವಿನ ಮುಖಾಮುಖಿಯಲ್ಲಿವೆ. ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯ ಬದಿಗಳುಮನಃಶಾಸ್ತ್ರ. ಇದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ, ಏಕೆಂದರೆ ಸಂಘರ್ಷವು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಉದ್ದೇಶಗಳ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಉದ್ಭವಿಸಿದರೆ, ನಂತರ ಯಾವುದೇ ನರಸಂಬಂಧಿ ಸಂಘರ್ಷವಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಪರಿಹರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ತರ್ಕಬದ್ಧ ನಿರ್ಧಾರ.



ಅನೇಕ ಅಂತರ್ವ್ಯಕ್ತೀಯ ಸಂಘರ್ಷಗಳಿವೆ.

ಅಗತ್ಯಗಳ ಸಂಘರ್ಷ- ಸಂಘರ್ಷದ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ ತ್ವರಿತ ಬಯಕೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಒಂದು ಮಗು ಕ್ಯಾಂಡಿ ತಿನ್ನಲು ಬಯಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅವನ ತಾಯಿ ಅವನಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾಳೆ: ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಿದರೆ, ನಂತರ ನನಗೆ ಕ್ಯಾಂಡಿ ನೀಡಿ. ಮಗು ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಳಲು ಮತ್ತು ಕಿರುಚಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಮಗು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ತನಗಾಗಿ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಸಂಘರ್ಷಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿದರೆ, ಇದು ಅವನ ಸಾಮಾನ್ಯ ನರರೋಗ, ಉನ್ಮಾದದ ​​ನಡವಳಿಕೆಯಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಗತ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ರೂಢಿಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಘರ್ಷ. ಬಲವಾದ ಅಗತ್ಯಸೈಕೋಬಯೋಲಾಜಿಕಲ್ ಸ್ವಭಾವದ, ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಬಲವಂತದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಡ್ಡಾಯವನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾನೆ (ಯುವಕನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದಾನೆ, ಆದರೆ ಅವನು ಸೈನ್ಯಕ್ಕೆ ಸೇರಬೇಕಾಗಿದೆ).

ಸಹಜತೆ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರದ ಸಂಘರ್ಷ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣದೊಂದಿಗೆ ಬಲವಾದ ಲೈಂಗಿಕ ಬಯಕೆ.

ವರ್ತನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ನಡುವಿನ ಸಂಘರ್ಷ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಿನ, ಸ್ವಾರ್ಥಿ ವರ್ತನೆ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿ ಬದುಕಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಪ್ರಜ್ಞೆ.

ಮನೋಧರ್ಮ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರದ ಸಂಘರ್ಷ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೋಲೆರಿಕ್ ಮನೋಧರ್ಮ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅತಿಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರ, ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣ.

ಮನೋಧರ್ಮ ಮತ್ತು ವರ್ತನೆಗಳ ಸಂಘರ್ಷ. ಕಫದ ಮನೋಧರ್ಮ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಮನೋಭಾವ. ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಹೋರಾಟಸಾಂಗುನ್ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ.

ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಕಾರಣದ ಸಂಘರ್ಷ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ತಾತ್ವಿಕ ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ತತ್ವಗಳನ್ನು ತ್ಯಾಗ ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯತೆಯ ತರ್ಕಬದ್ಧ ತಿಳುವಳಿಕೆ.

ಸಹಜವಾಗಿ, ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ಸಂಘರ್ಷಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣ ಪಟ್ಟಿಯಾಗಿಲ್ಲ.

ಆಂತರಿಕ ಘರ್ಷಣೆಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯು ನರರೋಗಕ್ಕೆ ತನ್ನ ಸಂಘರ್ಷದ ಮೂಲದ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿರುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಭಾಗಶಃ ತಿಳಿದಿರುವುದಿಲ್ಲ; ಅವನು ಸಂಘರ್ಷದ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿರುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಭಾಗಶಃ ತಿಳಿದಿರುವುದಿಲ್ಲ; ಈ ಸಂಘರ್ಷ ಮತ್ತು ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕದ ಬಗ್ಗೆ ಅವನಿಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಭಾಗಶಃ ತಿಳಿದಿರುವುದಿಲ್ಲ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳುನಿಮ್ಮ ನರರೋಗ. ಆ. ಯಾವುದೇ ನರರೋಗದ ಕ್ಲಿನಿಕ್ ಮಾನಸಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಯಾವುದೇ ನರರೋಗವು ಅಂತರ್ವ್ಯಕ್ತೀಯ ಸಂಘರ್ಷದ ಪ್ರಜ್ಞಾಹೀನತೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ನಾಲ್ಕು ಅಂಶಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

1. ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯ ಆತಂಕದ ವಿರುದ್ಧ ಪ್ರಜ್ಞಾಹೀನ ನರಸಂಬಂಧಿ ರಕ್ಷಣೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಉನ್ಮಾದದ ​​ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಡವಳಿಕೆ, ಅವಳು ನಿಜವಾಗಿಯೂ (ಆತಂಕ) ಗಿಂತ ದೊಡ್ಡದಾಗಿ (ರಕ್ಷಣೆ) ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಬಯಕೆ.

2. ತನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಅರಿವಿಲ್ಲದ ಅತೃಪ್ತಿ, ಸಮಾನವಾಗಿ ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯ ಸ್ವಯಂ ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಖಿನ್ನತೆಯ ನ್ಯೂರೋಸಿಸ್ನಲ್ಲಿ ಆತ್ಮಹತ್ಯಾ ಕಲ್ಪನೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂ ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆ.

3. ಒಬ್ಬರ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನದೊಂದಿಗೆ ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯ ಅತೃಪ್ತಿ, ಈ ಪರಿಸರದ ಕಡೆಗೆ ಸಮನಾಗಿ ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯ ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ದೊಡ್ಡ ಬಾಸ್‌ನಂತೆ ನೋಡಲು ಬಯಸುವ ಅಪ್ರಾಪ್ತ ಅಧಿಕಾರಿಯು ತನ್ನ ಅಧೀನ ಅಥವಾ ಸಂದರ್ಶಕರನ್ನು ತುಂಬಾ ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿಯಾಗಿ ನಡೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

4. ಒಬ್ಬರ ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯ ಬಯಕೆ, ಇದು ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯ ನರಸಂಬಂಧಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ-ಸಾಂಕೇತಿಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ರೂಪವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಬ್ಸೆಸಿವ್-ಕಂಪಲ್ಸಿವ್ ನ್ಯೂರೋಸಿಸ್ ಅದರ ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲದ ಧಾರ್ಮಿಕ ರಕ್ಷಣೆಯೊಂದಿಗೆ, ಅದರ ಸಹಾಯದಿಂದ ನರರೋಗಿಯು ತನ್ನ ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯ ಸಂಘರ್ಷದಿಂದ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅದನ್ನು ಅವನು ಅಸ್ಪಷ್ಟ ಆತಂಕದಿಂದ ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಈ ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯ ಉದ್ದೇಶಗಳು ಯಾವುದೇ ನರರೋಗದ ಚಿಕಿತ್ಸಾಲಯದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ನಾಲ್ಕು ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ. ಇನ್ನೊಂದು ವಿಷಯವೆಂದರೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನ್ಯೂರೋಸಿಸ್ನಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಅಂಶವು ಮೇಲುಗೈ ಸಾಧಿಸುತ್ತದೆ.

ಈಗ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ನರರೋಗಗಳ ರಚನೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ನರಸಂಬಂಧಿ ಸಂಘರ್ಷಗಳ ಬಗ್ಗೆ. ಮೂರು ಕ್ಲಾಸಿಕ್ ನರರೋಗಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳೋಣ: ನರದೌರ್ಬಲ್ಯ, ಹಿಸ್ಟೀರಿಯಾ ಮತ್ತು ಒಬ್ಸೆಸಿವ್-ಕಂಪಲ್ಸಿವ್ ಡಿಸಾರ್ಡರ್.

ಈ ನರರೋಗಗಳ ಚಿಕಿತ್ಸಾಲಯದಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾನ್ಯ ನರರೋಗ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಒಂದೇ ಆಗಿರಬಹುದು, ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ನಿದ್ರಾಹೀನತೆ, ತಲೆನೋವು, ಕೆರಳಿಸುವ ದೌರ್ಬಲ್ಯ, ಸ್ವನಿಯಂತ್ರಿತ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣ, ಇತ್ಯಾದಿ. ನಾವು ಈ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಅವಲಂಬಿಸಿದ್ದರೆ, ನರರೋಗದ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ನಾವು ಏನನ್ನೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ನ್ಯೂರೋಸಿಸ್ನ ವಿಷಯದ ಭಾಗವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಈ ಅಥವಾ ಆ ನ್ಯೂರೋಸಿಸ್ಗೆ ಯಾವ ಸಂಘರ್ಷವು ಆಧಾರವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವುಗಳು ತಮ್ಮ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ.

ನಲ್ಲಿ ನರದೌರ್ಬಲ್ಯವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಅವನ/ಅವಳ ಉಬ್ಬಿಕೊಂಡಿರುವ ಬೇಡಿಕೆಗಳ ನಡುವೆ ವಿರೋಧಾಭಾಸವಿದೆ. ಇದು ಸ್ವಯಂ ದೃಢೀಕರಣ ಅಥವಾ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅನುಸರಣೆಯ ಸಂಘರ್ಷವಾಗಿದೆ. ಇದರ ಮೂಲಗಳು ಆರಂಭಿಕ ಬಾಲ್ಯ, ಅಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರ ಬೇಡಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ನಡುವೆ ವಿರೋಧಾಭಾಸವಿತ್ತು. ಇದು ಮಗುವಾಗಿದ್ದು, ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷೆಯ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ಹೆಚ್ಚಿನ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಅವರ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಿತಿಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ, ಮಗುವಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವರ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸದೆ. ಭವಿಷ್ಯದ ನರಶೂಲೆಯು ಪೋಷಕ-ಶಿಕ್ಷಕರ ಈ ಬೇಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಸ್ವತಃ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ತನ್ನ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರಿಂದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರತಿಷ್ಠೆಯ ಕಡೆಗೆ ಬಹಳ ಮುಂಚಿನ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯುತವಾಗಿ ಆಧಾರಿತವಾಗಿ, ಅವನು ತನ್ನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ತನ್ನ ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ಚಲಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ತನ್ನ ಜೀವನವನ್ನು ಉನ್ನತ ಸಾಧನೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತಾನೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಿತಿ, ಉಳಿದೆಲ್ಲವನ್ನೂ ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುವುದು. ಇದಲ್ಲದೆ, ನರಸ್ತೇನಿಕ್ ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮದ ಮೂಲಕ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮನ್ನಣೆಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸುವ "ಕಾರ್ಯಶೀಲತೆ" ಆಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಕಾರ್ಯರೂಪಕ್ಕೆ ಬರದಿದ್ದರೆ, ನರಶೂಲೆಯು "ತಪ್ಪಾದ ವ್ಯಕ್ತಿ ಎಂಬ ಭಯವನ್ನು" ಅನುಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, "ಸೈಕೋಸೊಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸ್ವಿಚ್‌ಗಳು" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಕಾರಣದಿಂದ ನ್ಯೂರಾಸ್ತೇನಿಯಾವು ಯಾವುದೇ ನ್ಯೂರೋಸಿಸ್‌ನಂತೆ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಎಂದು ಹೇಳಬೇಕು.

ಹಿಸ್ಟೀರಿಯಾ.ಉನ್ಮಾದದೊಂದಿಗೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅತ್ಯಂತ ಉಬ್ಬಿಕೊಂಡಿರುವ ಹಕ್ಕುಗಳು, ಕಡಿಮೆ ಅಂದಾಜು ಅಥವಾ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ನೈಜ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಜ್ಞಾನದೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ. ನ್ಯೂರಾಸ್ತೇನಿಯಾದಂತೆಯೇ, ಇದು ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಯ ತೀವ್ರ ಅಗತ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರಿಂದ ಈ ಬಾಲ್ಯದ ಆಸೆಯನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಅಸಾಧ್ಯತೆಯ ನಡುವಿನ ವಿರೋಧಾಭಾಸವಿದೆ. ಚಿಕ್ಕ ಮಗುಗಮನದ ಕೇಂದ್ರವಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಯಸ್ಸಿನವರೆಗೆ, ಈ ಬಯಕೆ ಸಾಕಷ್ಟು ನೈಸರ್ಗಿಕವಾಗಿದೆ. ಅವನ ಕೆಲವು ಆಸೆಗಳು (ತಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ ಇರಲು) ತೃಪ್ತಿಯಾಗದಿದ್ದಾಗ ಅವನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾನೆ. ಈ ಎಲ್ಲಾ ಹತಾಶೆಗಳು, ಅವರಿಗೆ ನಂತರದ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಮುಂದುವರಿದರೆ, ನಾವು ಉನ್ಮಾದದ ​​ನರರೋಗದ ರಚನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಅವನಿಗೆ ನಿರಂತರ ಗಮನ ಬೇಕು ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಆತಂಕವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ. ಸಂಘರ್ಷವು ನರಸ್ತೇನಿಕ್ ಒಂದಕ್ಕೆ ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಹೋಲುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನರಸ್ತೇನಿಕ್ ವ್ಯಕ್ತಿಯು "ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ" ತನಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಉನ್ಮಾದದ ​​ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಇತರರಿಗೆ ಹಕ್ಕು ಮತ್ತು ಅವನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಪ್ರದರ್ಶನದ ಮೂಲಕ ಅದನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ. ಉನ್ಮಾದದ ​​ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಒಂದೇ ಬಾರಿಗೆ ಬಯಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಧನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಯತ್ನದ ದೀರ್ಘ, ಕಠಿಣ ಹಾದಿಯನ್ನು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಉಂಟಾಗುವ ಆತಂಕವನ್ನು "ಯಾರೂ ಇಲ್ಲದಿರುವ ಭಯ" ಎಂದು ವಿವರಿಸಬಹುದು. ಈ ಭಯದಿಂದ ಹೊರಬರುವ ಪ್ರಯತ್ನದಲ್ಲಿ, ಉನ್ಮಾದದ ​​ವ್ಯಕ್ತಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಯಾರೋ ಎಂದು ನಟಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ, ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ಅಥವಾ ತನ್ನನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಇದನ್ನು ಜಂಗ್ "ಅತೀಂದ್ರಿಯ ಹಣದುಬ್ಬರ" ಎಂದು ಕರೆದರು. ಉನ್ಮಾದದ ​​ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಕೆಲವು ವಿಶೇಷ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ಮುಖವಾಡವನ್ನು ಹಾಕಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೂ ಇದೆಲ್ಲವೂ ಕೇವಲ ಭಂಗಿ. ಇತರರ ಗಮನದ ಕೇಂದ್ರವಾಗಲು ಉನ್ಮಾದದ ​​ಬಯಕೆಯು ಪ್ರಜ್ಞಾಹೀನ ನರಸಂಬಂಧಿ ಆತಂಕದ ವಿರುದ್ಧ ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯ ನರರೋಗ ರಕ್ಷಣೆಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚೇನೂ ಅಲ್ಲ.

ಒಬ್ಸೆಸಿವ್-ಫೋಬಿಕ್ ನ್ಯೂರೋಸಿಸ್ಅಥವಾ ಒಬ್ಸೆಸಿವ್-ಕಂಪಲ್ಸಿವ್ ನ್ಯೂರೋಸಿಸ್.ಇಲ್ಲಿ ಆಂತರಿಕ ಸಂಘರ್ಷವು ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಮತ್ತು ಏನಾಗಿರಬೇಕು ಎಂಬುದರ ನಡುವಿನ ಹೋರಾಟದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ, ಆಂತರಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳು, ಲಗತ್ತುಗಳು, ಒಂದು ಕಡೆ, ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ತತ್ವಗಳು, ಇನ್ನೊಬ್ಬರೊಂದಿಗೆ. ಈ ಸಂಘರ್ಷವು ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿಯೂ ಬೇರೂರಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರ ನೇರ ಪ್ರಭಾವವಿದೆ. ಅವರು ಅವನನ್ನು ಬಹಳ ಬೇಗನೆ ಬೆರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ಅವನ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ತರ್ಕಬದ್ಧಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು, ಮಾನಸಿಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅವನಲ್ಲಿ ತುಂಬಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು, ಮತ್ತು 6 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗು ಮೊದಲು ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಆಗ ಮಾತ್ರ ಅವನು ಏನು ಮಾಡಿದ್ದಾನೆಂದು ಅವನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಸಹಾಯ ಬೇಕು. ಇದು. ನೈಸರ್ಗಿಕ ಬಯಕೆಗಳ ಆರಂಭಿಕ ನಿಗ್ರಹವು ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ಹೆಚ್ಚಿದ ಆತಂಕಮಗು, ಮತ್ತು ಈ ಆತಂಕವನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು, ಹೇಗಾದರೂ ಅದನ್ನು ನಂದಿಸಲು, ಮಗು ತನ್ನಲ್ಲಿನ ಸಂಘರ್ಷದ ಅನುಭವವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠವಾಗಿ ನಿಗ್ರಹಿಸುವ ಆಚರಣೆಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ-ಸಾಂಕೇತಿಕ ರಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಬಳಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಅಲ್ಲ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನು ಬಲವಂತವಾಗಿ ಅವುಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದನ್ನು ಪುನರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ಯಾವುದೋ ಶಕ್ತಿಯು ತನ್ನನ್ನು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಂತೆ ತೋರುತ್ತಿದೆ, ಯಾವುದೂ ತನ್ನ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿಲ್ಲ, ಈ ಶಕ್ತಿಯ ಪ್ರಭಾವಕ್ಕೆ ಬಲಿಯಾದಾಗ ಅವನು ತಾನೇ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅವನು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಭಾವನಾತ್ಮಕತೆಯನ್ನು ಅನಗತ್ಯವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ "ತಾನೇ ಅಲ್ಲ ಎಂಬ ಭಯವನ್ನು" ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಅನುಭವಿಸಿದ ನರರೋಗವಾಗಿದೆ, ಇದು ಜೀವನವನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಸಂಕೀರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ವರ್ಷಗಳು ಮತ್ತು ದಶಕಗಳವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಸೆಸಿವ್ ರಾಜ್ಯಗಳಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಧಾರ್ಮಿಕ ರಕ್ಷಣೆಯಿಂದ ಪೀಡಿಸಲ್ಪಡುತ್ತಾನೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವನಿಗೆ ತೊಂದರೆ ಇದೆ ನಿರಂತರ ಹೋರಾಟಅವನಿಗೆ ಏನು ಸಾಧ್ಯ ಮತ್ತು ಏನಿಲ್ಲ ಎಂಬುದರ ನಡುವೆ. ಅಂತಹ ಮಗುವಿಗೆ ಸಮಂಜಸವಾಗಿರುವುದು ಎಂದರೆ ಸ್ವತಃ ಆಗಿರುವುದು.

ನ್ಯೂರೋಸಿಸ್ಇದು ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಂಘರ್ಷಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿರೋಧದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಮಾನಸಿಕ ಸಂಕಟವಾಗಿದೆ. ನರರೋಗಗಳೊಂದಿಗೆ, ಮೆದುಳು ಮತ್ತು ಕೇಂದ್ರ ನರಮಂಡಲವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ನರರೋಗಗಳೊಂದಿಗಿನ ಸೈಕೋಫಿಸಿಯಾಲಜಿ, ಸೈಕೋಸ್‌ಗಳಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಬಳಲುತ್ತಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಬಳಲುತ್ತಬಹುದು, ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಬಳಲಬಹುದು. ನ್ಯೂರೋಸಿಸ್ ನಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ತುಂಬಾ ಕಠಿಣ, ಕಷ್ಟಕರ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅರ್ಥಹೀನಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಒಂದೆಡೆ, ನ್ಯೂರೋಸಿಸ್ ನಮ್ಮ ಆಂತರಿಕ ಮಾನಸಿಕ ಸಂಘರ್ಷಕ್ಕೆ ಒಂದು ರೂಪಾಂತರವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಅಂತಹ ರೂಪಾಂತರವು ಯಾವಾಗಲೂ ರಚನಾತ್ಮಕವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಇದು ಇತರರೊಂದಿಗೆ, ಹೊರಗಿನ ಪ್ರಪಂಚದೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಹೆಚ್ಚಿನ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜನರೊಂದಿಗೆ ನಮ್ಮ ಸಂವಹನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ನ್ಯೂರೋಸಿಸ್ನೊಂದಿಗೆ, ಯಾವಾಗಲೂ ಸಂಬಂಧಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆ ಇರುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಮಗುವನ್ನು ಪಡೆದ ಆಘಾತಕಾರಿ ಅನುಭವದಿಂದಾಗಿ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಆಂತರಿಕ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಸಾಮರಸ್ಯವು ನಾಶವಾಗುತ್ತದೆ. ಬಾಲ್ಯದ ಅನುಭವದ ಒತ್ತಡ, ಬಾಲ್ಯದ ನಾಟಕ, ನರರೋಗದಲ್ಲಿ ಅವನ ಜೀವನದ ನಾಟಕವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರತಿದಿನ, ವಿಭಿನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು, ಅಗತ್ಯಗಳು, ಪ್ರೇರಣೆಗಳು, ಆಸೆಗಳು, ಜೀವನಶೈಲಿ, ಭರವಸೆಗಳು, ಆಸಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ನಡುವಿನ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯ, ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯ ಮತ್ತು ಮುಖಾಮುಖಿಯಿಂದಾಗಿ, ಘರ್ಷಣೆಗಳ ಸಾಧ್ಯತೆಯು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರು ದೈನಂದಿನ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಥವಾ ಪರಸ್ಪರ ಶಾಂತಿಗೆ ಭಂಗ ತರುವ ತಾತ್ವಿಕ ಅಥವಾ ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಚಾಲಿತ ಘರ್ಷಣೆಗಳ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಜನರ ನಡುವಿನ ಮುಖಾಮುಖಿ.

ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ, ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಅಥವಾ ಜನರ ಗುಂಪುಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ನಿರ್ದೇಶಿಸಿದ, ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗದ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳ ಘರ್ಷಣೆ ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅನುಭವಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.

ಪ್ರತಿ ಘರ್ಷಣೆಯು ಸಂಘರ್ಷವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುವುದಿಲ್ಲ. ಘರ್ಷಣೆಯಲ್ಲಿ, ಅದರ ವಿಷಯವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ವಾದಿಸುವವರು ವಿಭಿನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು, ಅಥವಾ ಕನಿಷ್ಠ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಭಿಪ್ರಾಯಕ್ಕೆ ಬನ್ನಿ ವಿವಿಧ ಬದಿಗಳು. ಸಂಘರ್ಷದಲ್ಲಿ, ವಿಷಯವು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಮರೆಮಾಚಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಮತ್ತು ಸಂಭಾಷಣೆ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಸ್ತುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕೇವಲ ಒಂದು ಕಾರಣ, ಕಾರಣವಲ್ಲ ಸಂಘರ್ಷದ ನಡವಳಿಕೆ. ಎರಡನೆಯದು ಯಾವಾಗಲೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ: ಹೋರಾಟಕ್ಕೆ ಕ್ಷಣ ಬರುವವರೆಗೆ ಜನರು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ವರ್ತಿಸಬಹುದು.

ಘರ್ಷಣೆಯು ಯಾವಾಗಲೂ ಒಳಸಂಚು, ಅಲ್ಲಿ ಗುರಿ ಮತ್ತು ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಮರೆಮಾಚಲಾಗುತ್ತದೆ, ಕ್ರೂರ, ಕಪಟ ಒಳಸಂಚು, ಸ್ಪಷ್ಟ ಮತ್ತು ಗುಪ್ತ ಹೊಡೆತಗಳು ಮತ್ತು ಶತ್ರುಗಳ ಸೋಲಿನಿಂದ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಸಂಘರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಘರ್ಷಣೆಯು ಜನರ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕದ ಸಾಮಾನ್ಯ ರೂಪವಾಗಿದೆ. ಈ ರೂಪದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಬಹಳ ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿವೆ. ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಘರ್ಷಣೆಯು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಹೋರಾಟದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ, ವಿರೋಧಿಗಳು ಪರಸ್ಪರ ನಿಶ್ಯಸ್ತ್ರಗೊಳಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನಗಳಲ್ಲಿ. ಇದಕ್ಕೆ ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ಅವರು ಒಳಸಂಚು, ಕಿರುಕುಳ, ಸುಳ್ಳು ಆರೋಪಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಮೂಲಕ ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಅಪಖ್ಯಾತಿಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಇತರ ರೀತಿಯ ಮುಖಾಮುಖಿಯು ಬಾಕ್ಸಿಂಗ್ ಅಥವಾ ಫೆನ್ಸಿಂಗ್ ಪಂದ್ಯಗಳಂತೆಯೇ ಇರುತ್ತದೆ: ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ಇತರರ ಮೇಲೆ ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುವುದು. ಘರ್ಷಣೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸಂವಹನವು ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳುಜನರ ನಡುವೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಕ್ರಿಯೆಗಳು - ಅದೇ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು - ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ದಿಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಾಗ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಜನರ ಮೇಲೆ ವಿನಾಶಕಾರಿ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರಿ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಕಷ್ಟವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಜೀವನಘರ್ಷಣೆಗಳು ಸಹ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವುಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳು: ಭಯ, ಹಗೆತನ, ಬೆದರಿಕೆಗಳು. ಈ ಅನುಭವಗಳು ತೀವ್ರವಾದ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಇದ್ದರೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಏಕೀಕರಿಸಬಹುದು, ಅಂದರೆ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ನೇಯ್ದ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆ, ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ವಿರೂಪಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಇದೇ ರೀತಿಯ ಪರಿಣಾಮಗಳು ವಿಷಯವು ಭಾಗವಹಿಸುವ ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳಿಗೆ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತವೆ, ಇದು ಎಂದಿಗೂ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಭಯ ಮತ್ತು ಅಪಾಯದ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತರುವಾಯ ಈ ವಾತಾವರಣದ ಮೂಲವಾಗಬಹುದು, ತನ್ನ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಅವನ ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಬಹುದು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವನು ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ದುರುದ್ದೇಶಪೂರಿತ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಸಲ್ಪಡುವುದಿಲ್ಲ. ಹಿಂದೆ ಅವನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಭಾಗವಾಗಿ ಒಮ್ಮೆ ಅವನಿಗೆ ಲಗತ್ತಿಸಲಾದ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಪರ್ಕಗಳ ಕೆಲವು ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್ ಅನ್ನು ಅವನು ಸರಳವಾಗಿ ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಭಯ ಮತ್ತು ಬೆದರಿಕೆಯ ಭಾವನೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ವರ್ತನೆಯ ವಿವಿಧ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ಭಯದ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು "ಸಣ್ಣ ಮತ್ತು ಅಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ" ಆಗಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಅವನಿಗೆ ಬೆದರಿಕೆಯ ಮೂಲವಾಗಿರುವವರ ಕಣ್ಣಿಗೆ ಬೀಳುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತೊಂದು ರೀತಿಯ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆಯು ಆಕ್ರಮಣಕ್ಕೆ ನಿರಂತರ ಸಿದ್ಧತೆಯಾಗಿದೆ, ಅಪಾಯದ ಮೂಲವನ್ನು ನಾಶಮಾಡಲು ಅಥವಾ ತಟಸ್ಥಗೊಳಿಸಲು. ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಇತರ ಜನರಿಂದ ಸಂಭವನೀಯ ಬೆದರಿಕೆಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು, ಅವರು ತಮ್ಮ ಅಧಿಕಾರಕ್ಕೆ ಅಧೀನಗೊಳಿಸಲು ಅಥವಾ ನಿರಂತರವಾಗಿ ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಆಶ್ರಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ಎದುರಿಸಲು ಇನ್ನೊಂದು ಮಾರ್ಗ ಸ್ವಂತ ಭಾವನೆಭಯ ಮತ್ತು ಸನ್ನಿಹಿತ ಬೆದರಿಕೆಯು ರಕ್ಷಣಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದು, ಅದನ್ನು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸುರಕ್ಷಿತ ದೂರದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲು ಬಳಸಬಹುದು. ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ-ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಕುಶಲತೆಗಳಿಗೆ ನಿರಂತರ ಸಿದ್ಧತೆಗೆ ಶತ್ರುಗಳನ್ನು ಮೋಸಗೊಳಿಸುವ ವಿವಿಧ "ಮುಖವಾಡಗಳು" ಮತ್ತು "ಸೂಟ್ಗಳು" ಬದಲಾವಣೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಘರ್ಷಣೆಯು ಪರಕೀಯತೆಯ ರೂಪವಾಗಿ ರೂಪಾಂತರಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಪರಕೀಯತೆಯು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಶಕ್ತಿಹೀನತೆಯ ಭಾವನೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಪರಕೀಯತೆಯ ಹೆಚ್ಚು ಶಾಂತ ರೂಪವೆಂದರೆ ಕೊಟ್ಟಿರುವ ಗಡಿಗಳ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವಾಗಿದ್ದು, ಅದರೊಳಗೆ ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳು, ಅಭ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಪೂರ್ವಾಗ್ರಹಗಳು, ಇದು ಇತರ ಜನರೊಂದಿಗಿನ ಸಂಪರ್ಕಗಳ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ.

ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಸಂಘರ್ಷದ ಜೊತೆಗೂಡಬಹುದು, ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯದ ಮೂಲವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ತಂಡದಲ್ಲಿ ಧನಾತ್ಮಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಬಹುದು. ಘರ್ಷಣೆಯ ಈ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಿಗೆ ಸಂಘರ್ಷದ ರಚನಾತ್ಮಕತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ರಚನಾತ್ಮಕ ಸಂಘರ್ಷಗಳುಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಮೂಲಭೂತ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಮೇಲೆ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ ಕಾರ್ಮಿಕ ಗೋಳಚಟುವಟಿಕೆಗಳು. ಕೆಲವು ಜನರು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಜವಾಬ್ದಾರರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ, ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಇತರರು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ, ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿದ ತಕ್ಷಣ, ಅಂತಹ ಸಂಘರ್ಷವು ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಸಮಸ್ಯೆಯೆಂದರೆ ಯಾವುದೇ ವ್ಯವಹಾರ ಸಂಘರ್ಷವು ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಅದು ವಿನಾಶಕಾರಿ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ. ವಿನಾಶಕಾರಿ ಸಂಘರ್ಷಗಳುನಕಾರಾತ್ಮಕ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ವಿನಾಶಕಾರಿ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಜಗಳಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ, ಇದು ಗುಂಪು ಅಥವಾ ಸಂಘಟನೆಯ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವದಲ್ಲಿ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಇಳಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಸಂಘರ್ಷವು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕವಾಗಿರಬಹುದು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿದ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು, ಅಥವಾ ಇದು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯವಾಗಿರಬಹುದು ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ತೃಪ್ತಿ, ಗುಂಪು ಸಹಕಾರ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು. ಸಂಘರ್ಷದ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಇದನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.

ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮಗಳು. ಸಂಘರ್ಷದ ಹಲವಾರು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಇರಬಹುದು, ಮುಖ್ಯವಾದುದೆಂದರೆ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ಪಕ್ಷಗಳಿಗೆ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪರಿಹರಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಜನರು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯಕಾರಿ ಪರಿಣಾಮವೆಂದರೆ, ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಭವಿಷ್ಯದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ವಿರೋಧಿಸುವ ಬದಲು ಪಕ್ಷಗಳು ಸಹಕರಿಸಲು ಹೆಚ್ಚು ಒಲವು ತೋರುತ್ತವೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ತಮ್ಮ ನಾಯಕರೊಂದಿಗೆ ಅಸಮಂಜಸವೆಂದು ಭಾವಿಸುವ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸದಿದ್ದಾಗ ಸಂಘರ್ಷವು ಸಬ್ಮಿಸಿವ್ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ ಅನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಸಂಘರ್ಷದ ಮೂಲಕ, ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವ ಮೊದಲು ಗುಂಪಿನ ಸದಸ್ಯರು ಅನುಷ್ಠಾನದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಮೂಲಕ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು.

ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಪರಿಣಾಮಗಳು. ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸದಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ನಿಷ್ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸದಿದ್ದರೆ, ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳು ಸಂಭವಿಸಬಹುದು:

  • - ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಅತೃಪ್ತಿ;
  • - ಹೆಚ್ಚಿದ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ವಹಿವಾಟು;
  • - ಕಾರ್ಮಿಕ ಉತ್ಪಾದಕತೆಯ ಇಳಿಕೆ;
  • - ಭವಿಷ್ಯದ ಸಹಕಾರದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ;
  • - ಒಬ್ಬರ ಗುಂಪಿಗೆ ನಿಷ್ಠೆ ಬಲಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಯ ಇತರ ಗುಂಪುಗಳೊಂದಿಗೆ ಅನುತ್ಪಾದಕ ಸ್ಪರ್ಧೆಯು ತೀವ್ರಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ;
  • - ಒಬ್ಬನು ಎದುರಾಳಿಯನ್ನು "ಶತ್ರು" ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ, ಅವರ ಗುರಿಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ನಕಾರಾತ್ಮಕವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಸ್ವಂತ ಗುರಿಗಳುಯಾವಾಗಲೂ ಧನಾತ್ಮಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಇದು ಒಬ್ಬರ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವಲ್ಲಿ ಟೀಕೆಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ;
  • - ಸಂಘರ್ಷದ ಪಕ್ಷಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಸಂವಹನವನ್ನು ಮೊಟಕುಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ;
  • - ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಕಡಿಮೆಯಾದಂತೆ, ಸಂಘರ್ಷದ ಪಕ್ಷಗಳ ನಡುವಿನ ಹಗೆತನ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ;
  • - ಮಹತ್ವದಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆ ಇದೆ: ನಿಜವಾದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಸಂಘರ್ಷದಲ್ಲಿ "ವಿಜಯ" ನೀಡುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ನೀವು ನೋಡುವಂತೆ, ಸಂಘರ್ಷದ ಪಾತ್ರವು ಅದನ್ನು ಎಷ್ಟು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು, ನೀವು ಅದರ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಅದರ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.

ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ, ಆಧಾರವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಸಂಘರ್ಷದ ಬಹುವಿಧದ ಟೈಪೊಲಾಜಿ ಇದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಂಘರ್ಷವು ಹೀಗಿರಬಹುದು:

  • - ವ್ಯಕ್ತಿಗತ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕುಟುಂಬದ ಸಹಾನುಭೂತಿ ಮತ್ತು ನಾಯಕನ ಕರ್ತವ್ಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ನಡುವೆ);
  • - ವ್ಯಕ್ತಿಗತ (ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ನಡುವಿನ ಸ್ಥಾನ, ಬೋನಸ್‌ಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮ್ಯಾನೇಜರ್ ಮತ್ತು ಅವರ ಡೆಪ್ಯೂಟಿ ನಡುವೆ); ಎನ್
  • - ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಅವನು ಸೇರಿರುವ ಸಂಸ್ಥೆಯ ನಡುವೆ;
  • - ಒಂದೇ ಅಥವಾ ವಿಭಿನ್ನ ಸ್ಥಿತಿಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಅಥವಾ ಗುಂಪುಗಳ ನಡುವೆ.

ಸಂಘರ್ಷಗಳ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ವರ್ಗೀಕರಣಗಳು ಸಹ ಸಾಧ್ಯ:

  • - ಅಡ್ಡಲಾಗಿ (ಪರಸ್ಪರ ಅಧೀನರಾಗದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ನಡುವೆ),
  • - ಲಂಬವಾಗಿ (ಪರಸ್ಪರ ಅಧೀನವಾಗಿರುವ ಜನರ ನಡುವೆ);
  • - ಮಿಶ್ರ, ಇದರಲ್ಲಿ ಎರಡನ್ನೂ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯ ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಲಂಬ ಮತ್ತು ಮಿಶ್ರವಾಗಿವೆ. ಸರಾಸರಿ ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ಇತರರ 70-80% ರಷ್ಟಿದ್ದಾರೆ.

ಸಂಘರ್ಷಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾದ ಕಾರಣಗಳ ಸ್ವರೂಪಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಣವು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಾಗಿದೆ:

  • - ಕಾರ್ಮಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ;
  • - ಮಾನವ ಸಂಬಂಧಗಳ ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಅಂದರೆ, ಅವರ ಇಷ್ಟಗಳು ಮತ್ತು ಇಷ್ಟಪಡದಿರುವಿಕೆಗಳು, ಜನರ ನಡುವಿನ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ, ಜನಾಂಗೀಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು, ನಾಯಕನ ಕ್ರಮಗಳು, ಕಳಪೆ ಮಾನಸಿಕ ಸಂವಹನ, ಇತ್ಯಾದಿ.
  • - ಗುಂಪಿನ ಸದಸ್ಯರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುರುತು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವರನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿ, ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆ, ಸಂವಹನದ ಕೊರತೆ, ಚಾತುರ್ಯವಿಲ್ಲದಿರುವಿಕೆ.

ಘರ್ಷಣೆಗಳು, ಅವುಗಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆ ಮತ್ತು ವೈವಿಧ್ಯತೆಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರಗತಿಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಹಂತಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ:

  • 1 - ಸಂಘರ್ಷದ ಆಸಕ್ತಿಗಳು, ಮೌಲ್ಯಗಳು, ರೂಢಿಗಳ ಸಂಭಾವ್ಯ ರಚನೆಯ ಹಂತ;
  • 2 - ಸಂಭಾವ್ಯ ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ನೈಜವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಹಂತ, ಅಥವಾ ಅವರ ಸರಿಯಾಗಿ ಅಥವಾ ತಪ್ಪಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡ ಆಸಕ್ತಿಗಳ ಸಂಘರ್ಷದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಅರಿವಿನ ಹಂತ;
  • 3 - ಸಂಘರ್ಷದ ಕ್ರಮಗಳ ಹಂತ;
  • 4 - ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವ ಅಥವಾ ಪರಿಹರಿಸುವ ಹಂತ.

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸಂಘರ್ಷವು ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ರಚನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಯಾವುದೇ ಸಂಘರ್ಷದಲ್ಲಿ ಸಂಘರ್ಷದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ವಸ್ತುವಿದೆ, ಅದು ತಾಂತ್ರಿಕ ಅಥವಾ ಸಂಬಂಧಿತವಾಗಿದೆ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಅಥವಾ ಸಂಘರ್ಷದ ಪಕ್ಷಗಳ ವ್ಯವಹಾರ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ನಿಶ್ಚಿತಗಳೊಂದಿಗೆ. ಸಂಘರ್ಷದ ಎರಡನೇ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಗುರಿಗಳು, ಅದರ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಉದ್ದೇಶಗಳು, ಅವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು ಮತ್ತು ನಂಬಿಕೆಗಳು, ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಆಸಕ್ತಿಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಸಂಘರ್ಷವು ಎದುರಾಳಿಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಮುನ್ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ, ಅದರ ಭಾಗವಹಿಸುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು. ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಯಾವುದೇ ಸಂಘರ್ಷದಲ್ಲಿ ಸಂಘರ್ಷದ ತಕ್ಷಣದ ಕಾರಣವನ್ನು ಅದರ ನೈಜ ಕಾರಣಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ನೀವು ನೋಡುವಂತೆ, ಸಂಘರ್ಷದ ರಚನೆಯು ವಿರೋಧಾಭಾಸದಿಂದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಅಥವಾ ಗುಂಪಿನಿಂದ ಅದರ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಫಲನ ಮತ್ತು ಈ ವಿರೋಧಾಭಾಸವನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವಾಗ ಉಂಟಾಗುವ ವಿರೋಧ.

ಸಂಘರ್ಷದ ರಚನೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ಅಂಶಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿ ಇರುವವರೆಗೆ (ಕಾರಣವನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ), ಅದನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಒಮ್ಮತಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಾರೆ. ಸಂಘರ್ಷದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಬಲದಿಂದ ಅಥವಾ ಮನವೊಲಿಕೆಯಿಂದ ಕೊನೆಗೊಳಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನವು ಹೊಸ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಗುಂಪುಗಳು ಅಥವಾ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅದರ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ವಿಸ್ತರಣೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರತಿ ಎದುರಾಳಿಯು ಸಂಘರ್ಷದಲ್ಲಿ ತನ್ನದೇ ಆದ ಶಕ್ತಿಯ ಸೂಚಕವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ. ಈ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಶ್ರೇಣಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಎದುರಾಳಿಯು ಎಷ್ಟು ಜನರನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದರ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಶ್ರೇಣಿ 0 - ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನೊಂದಿಗೆ ವಾದಿಸುತ್ತಾನೆ, ಆಂತರಿಕ ಸಂಘರ್ಷದೊಂದಿಗೆ ನಿರ್ಧಾರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

ಶ್ರೇಣಿ I - ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಾನೆ, ತನ್ನ ಪರವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾನೆ.

ಶ್ರೇಣಿ II - ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಒಂದು ಗುಂಪು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಇತರ ವಿರೋಧಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಘರ್ಷದ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುಂಪಿನ ಗುರಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ.

ಶ್ರೇಣಿ III - ಪರಸ್ಪರ ನೇರವಾಗಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ರಚನೆ.

ಸಂಘರ್ಷದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಶ್ರೇಣಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳುರಾಜ್ಯದ ಪರವಾಗಿ ಕಾನೂನಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಂಘರ್ಷದ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಭಾವಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದರೂ ಸಹ, ತಂಡದಲ್ಲಿ ಸಂಘರ್ಷದ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವಲ್ಲಿ ದೋಷಗಳು ಸಹ ಸಾಧ್ಯ. ಆಗಾಗ್ಗೆ ಜನರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇಲ್ಲದಿರುವ ಸಂಘರ್ಷಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಸಂಘರ್ಷವು ಈಗಾಗಲೇ ಮಾಗಿದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಇತರರೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಮೋಡರಹಿತವೆಂದು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. L. A. ಪೆಟ್ರೋವ್ಸ್ಕಯಾ ಈ ಮಾನಸಿಕ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಕ್ಕೆ ಗಮನ ಸೆಳೆದರು. ಅವರು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ಯೋಜನೆಯು ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ (ಸುಳ್ಳು) ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡ ಘರ್ಷಣೆಯೊಂದಿಗೆ, ಸಂಘರ್ಷದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ಪಕ್ಷಗಳು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಅಂದರೆ, ಕೆಲವು ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಪಕ್ಷದ A ಯ ಬಯಕೆಯು ಕೆಲವು ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಸ್ಥಿತಿಯ D ಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದನ್ನು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿ ತಡೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಪಕ್ಷಗಳು ತಮ್ಮ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳ ರಚನೆಯು ಸಂಘರ್ಷದಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ಸರಿಯಾಗಿ ನಂಬುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ನಿಜವಾದ ಸಂಘರ್ಷದ ಸಾರವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅಂದರೆ, ಅವರು ಏನು ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದರ ಸಮರ್ಪಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ.

ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ಅಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡರೆ, ಎರಡು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಇರಬಹುದು. ಮೊದಲ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ, ಸಂಘರ್ಷದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ಪಕ್ಷಗಳು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿರುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಅವರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಾಸ್ತವಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಎರಡನೆಯ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ, ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಸಂಘರ್ಷದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪಕ್ಷಗಳು ತಮ್ಮ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸಂಘರ್ಷವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ.

L.A. ಪೆಟ್ರೋವ್ಸ್ಕಯಾ ಎರಡು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅನುಮತಿಸುವ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾನೆ: 1) ಸಂಘರ್ಷವು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದ್ದಾಗ, ಆದರೆ ಪಕ್ಷಗಳು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿರುವುದಿಲ್ಲ; 2) ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಸಂಘರ್ಷವಿಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸಂಘರ್ಷದ ಸಾರವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಮತ್ತು ಅದರ ಸಂಭವದ ಕಾರಣಗಳ ವಿವರವಾದ ಅಧ್ಯಯನವಿಲ್ಲದೆ ಅದನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ.

ಸಂಘರ್ಷದ ಕಾರಣಗಳು

ಎಲ್ಲಾ ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಹಲವಾರು ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಮೇಲೆ ಹೇಳಿದಂತೆ, ಮೂರು ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ:

  • 1. ಕಾರ್ಮಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ.
  • 2. ಮಾನವ ಸಂಬಂಧಗಳ ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ.
  • 3. ಗುಂಪಿನ ಸದಸ್ಯರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುರುತಿನಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಂಘರ್ಷದ ಕಾರಣ ಕಾರ್ಮಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಅಸಾಮರಸ್ಯ

ಕಾರ್ಮಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿನ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯು ವ್ಯಾಪಾರ ಸಂಘರ್ಷಕ್ಕೆ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ, ಅದು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಸೀಮಿತ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು, ಕೆಲಸದ ಗುಂಪಿನ ಕಾರ್ಯಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಅವಲಂಬನೆ, ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರ ಗುರಿಗಳಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು, ಭವಿಷ್ಯದ ಅಸ್ಪಷ್ಟ ದೃಷ್ಟಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು, ಅತೃಪ್ತಿಕರ ಸಂವಹನ, ಸಿಬ್ಬಂದಿ ತರಬೇತಿಯ ಮಟ್ಟ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಸಂಪನ್ಮೂಲ ವಿತರಣೆ. ದೊಡ್ಡ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ, ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಸೀಮಿತವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಸಂಸ್ಥೆಯ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಸಾಧಿಸಲು ವಸ್ತುಗಳು, ಜನರು ಮತ್ತು ಹಣಕಾಸುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿಯೋಜಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ವಹಣೆಯು ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು. ನಿಖರವಾಗಿ ಏನನ್ನು ವಿತರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದು ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ - ಜನರು ಯಾವಾಗಲೂ ಹೆಚ್ಚು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ಕಡಿಮೆ ಅಲ್ಲ. ಅವರು ತಮ್ಮ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಆಳವಾಗಿ ಮತ್ತು ಮೇಲ್ನೋಟಕ್ಕೆ ಇತರ ಕೆಲಸದ ಗುಂಪುಗಳು ಅಥವಾ ಇತರ ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ - ನ್ಯಾಯದ ಬಗ್ಗೆ ವಿಕೃತ ವಿಚಾರಗಳು, ಇದು ಬಹುತೇಕ ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಸಂಘರ್ಷ.

ಕಾರ್ಯ ಪರಸ್ಪರ ಅವಲಂಬನೆ. ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಅಥವಾ ಗುಂಪು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಅಥವಾ ಗುಂಪಿನ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾದಾಗ ಸಂಘರ್ಷದ ಸಂಭಾವ್ಯತೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ರಚನೆಗಳು ಸಂಘರ್ಷದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತವೆ. ಇದು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಂಘಟನೆಯ ಮ್ಯಾಟ್ರಿಕ್ಸ್ ರಚನೆಯೊಂದಿಗೆ, ಅಲ್ಲಿ ಆಜ್ಞೆಯ ಏಕತೆಯ ತತ್ವವನ್ನು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಉಲ್ಲಂಘಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಇದು ಮುಕ್ತ ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ನಿಜ. ಗುಂಪು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿದ್ದರೆ, ಕೆಲಸದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್‌ನ ಡೆವಲಪರ್‌ಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಸ್ಕೀಮ್‌ಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ಜನರು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಕೈಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಇದು ತಂಡದ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಸದಸ್ಯರ ಮೌಲ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಗುರಿಗಳಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು. ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಹೆಚ್ಚು ವಿಶೇಷವಾದ ಮತ್ತು ವಿಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟಂತೆ ಸಂಘರ್ಷದ ಸಾಧ್ಯತೆಯು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಇಲಾಖೆಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಗುರಿಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಗಮನಸಂಸ್ಥೆಯ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಬದಲು ಅವುಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವತ್ತ ಗಮನಹರಿಸಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಾರಾಟ ವಿಭಾಗವು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ವಿಭಿನ್ನ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಬಹುದು ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕತೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಾರಾಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಉತ್ಪನ್ನ ಮಿಶ್ರಣವು ಕಡಿಮೆ ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿದ್ದರೆ ವೆಚ್ಚ-ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾದ ಉತ್ಪಾದನಾ ಘಟಕ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದು ಸುಲಭ. ನಿಯಮದಂತೆ, ರಚನೆಯ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ ಕಾರ್ಪೊರೇಟ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ಅವರ ಸದಸ್ಯರು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಕಳಪೆ ಆಧಾರಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಅವರ ಘಟಕ ಅಥವಾ ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಲ್ಲಿ ಅವರ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ.

ಸಂಘರ್ಷ (ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಘರ್ಷಣೆಯಿಂದ - ಘರ್ಷಣೆ) ವಿರುದ್ಧ ಆಸಕ್ತಿಗಳು, ವೀಕ್ಷಣೆಗಳು, ಆಕಾಂಕ್ಷೆಗಳ ಘರ್ಷಣೆ; ಗಂಭೀರ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯ, ತೀವ್ರ ವಿವಾದವು ಹೊಡೆದಾಟಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ಅವುಗಳ ಸಂಭವಿಸುವಿಕೆಯ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಘರ್ಷಣೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ:

ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಘರ್ಷ - ಜನರು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ವಿರೋಧಾಭಾಸದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಹಂತವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಮುದಾಯಗಳು, ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ವಿರೋಧಿ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅವು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಘರ್ಷಣೆಗಳಿವೆ: ಪರಸ್ಪರ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ, ಜನಾಂಗೀಯ. ಈ ರೀತಿಯ ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಈ ಘರ್ಷಣೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾದ ಕಾರಣಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳ ನಡುವಿನ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ. ಅಂತಹ ಸಂಘರ್ಷದ ಉದಾಹರಣೆ ಯುಗೊಸ್ಲಾವಿಯಾದ ಪ್ರಸ್ತುತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ. ಕೊಸೊವೊ ಅಲ್ಬೇನಿಯನ್ನರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಯುಗೊಸ್ಲಾವಿಯದಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸಿದ ಒಂದು ಎಡವಟ್ಟಾಗಿದೆ ಜನಾಂಗೀಯ ಸಂಘರ್ಷ. ಕೊಸೊವೊದಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸಿದ ಕರಗದ ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳು ಒಂದು ಹೊಳೆಯುವ ಉದಾಹರಣೆಜನಾಂಗೀಯ ದ್ವೇಷ. ಯುಗೊಸ್ಲಾವಿಯದ ಆಂತರಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳಲ್ಲಿ ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ ಆಫ್ ಅಮೇರಿಕಾ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪವು ಈ ಸಂಘರ್ಷಕ್ಕೆ ವಿಶೇಷ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳ ಉಲ್ಬಣವು ಮೂರನೇ ಮಹಾಯುದ್ಧದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ರಷ್ಯಾ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಟೋದ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರದ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳು ಪೂರ್ವ ಯುರೋಪಿನ ಭೂಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ನೇರವಾಗಿ ಛೇದಿಸುತ್ತವೆ.

ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅಥವಾ ವೈಯಕ್ತಿಕ . ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅಗತ್ಯಗಳ ರಚನೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಇತರ ಜನರೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು. ಅವರ ಆಸಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯಗಳ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಂಘರ್ಷಗಳಿಗೆ ಮುಖ್ಯ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. ಅಲ್ಲದೆ, ಈ ರೀತಿಯ ಸಂಘರ್ಷವು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಅವಲಂಬನೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಗಂಡ ಮತ್ತು ಹೆಂಡತಿಯ ನಡುವೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಉಂಟಾಗುತ್ತವೆ. ಹೆಂಡತಿ ವ್ಯಾಪಾರಸ್ಥರಾಗಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಜೀವನವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಜೀವನದ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೋಡಿದರೆ, ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ ಮನೆಯವರು, ನಂತರ 70% ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ ಅವಳು ತನ್ನ ಗಂಡನೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ವಲಯದಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾಳೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಅವನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ಅವನ ಹೆಂಡತಿಯ ಸ್ಥಾನದಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು. ಪ್ರಭಾವದ ದಿಕ್ಕನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಹೀಗಿರಬಹುದು:

  • 1. ವ್ಯಕ್ತಿಗತ ಸಂಘರ್ಷ. ಅಂತಹ ಸಂಘರ್ಷದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಜನರಲ್ಲ, ಆದರೆ ವಿವಿಧ ಮಾನಸಿಕ ಅಂಶಗಳು ಆಂತರಿಕ ಪ್ರಪಂಚವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ: ಅಗತ್ಯಗಳು, ಉದ್ದೇಶಗಳು, ಭಾವನೆಗಳು. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹೇಗೆ ಮತ್ತು ಯಾವ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನು ಅದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆಯೇ ಎಂಬುದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಈ ಸಂಘರ್ಷವು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಅಥವಾ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯವಾಗಿರಬಹುದು. ಅಂತಹ ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ವಿವಿಧ ಆಕಾರಗಳು. ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಪಾತ್ರ ಸಂಘರ್ಷಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿಭಿನ್ನ ಪಾತ್ರಗಳು ಅವನ ಮೇಲೆ ಸಂಘರ್ಷದ ಬೇಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿದಾಗ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಬ್ಬ ಉತ್ತಮ ಕುಟುಂಬದ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಸಂಜೆಯನ್ನು ತನ್ನ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಕಳೆಯಬೇಕು ಮತ್ತು ಮ್ಯಾನೇಜರ್ ಆಗಿ ಅವನ ಸ್ಥಾನವು ಅವನನ್ನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ತಡವಾಗಿರಲು ನಿರ್ಬಂಧಿಸಬಹುದು. ಈ ಸಂಘರ್ಷಕ್ಕೆ ಕಾರಣವೆಂದರೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ಪಾದನಾ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳ ನಡುವಿನ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯಿಲ್ಲ. ಕಾರ್ಮಿಕರ ಅತಿಯಾದ ಕೆಲಸ ಅಥವಾ ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿರಲು ಅಗತ್ಯವಾದಾಗ ಕೆಲಸದ ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ ಉತ್ಪಾದನೆಯಲ್ಲಿ ಆಂತರಿಕ ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಉಂಟಾಗಬಹುದು.
  • 2. ಪರಸ್ಪರ ಸಂಘರ್ಷಗಳು. ಇದು ಸಂಘರ್ಷದ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಧಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಸಂಘರ್ಷಕ್ಕೆ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಕಾರಣಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಮೌಲ್ಯಗಳು, ರೂಢಿಗಳು ಮತ್ತು ವರ್ತನೆಗಳಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಹಗೆತನದಿಂದಾಗಿ ಇದು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಅನನ್ಯರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು, ಜನರ ಸ್ಥಿತಿಯ ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತಾರೆ.

ಅನೇಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಪರಸ್ಪರ ಸಂಘರ್ಷಕ್ಕೆ ಕಾರಣ ವ್ಯಕ್ತಿಯೇ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಅವನ ನಡವಳಿಕೆಯ ರೂಪಗಳು, ಅಂದರೆ. ಸಂಘರ್ಷದ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ದೈಹಿಕ ಆಯಾಸ, ಕೆಟ್ಟ ಮೂಡ್, ಮತ್ತು ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸ್ಥಿರ ಗುಣಗಳು, ಅವನ ಪಾತ್ರ, ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಘರ್ಷಣೆಗೆ ಒಳಗಾಗುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಇದು ವೈರತ್ವ ಮತ್ತು ವಿರೋಧದ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಅಂತಹ ಸಂಘರ್ಷವು ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸೀಮಿತ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳಿಗಾಗಿ ವಿವಿಧ ರಚನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ವಿಭಾಗಗಳ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ನಡುವಿನ ಹೋರಾಟ, ಶ್ರಮ, ಬಂಡವಾಳ ಹೂಡಿಕೆಗಳು. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ನಾಯಕನು ತಾನು ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಬೇರೆಯವರಲ್ಲ. ಪರಸ್ಪರ ಸಂಘರ್ಷವು ವಿಭಿನ್ನ ಪಾತ್ರಗಳ ಘರ್ಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೋಲೆರಿಕ್ ಮನೋಧರ್ಮವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಇಬ್ಬರು ಮೇಲಧಿಕಾರಿಗಳು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಘರ್ಷಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ. ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ನಾವು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಕಾರಗಳುಪರಸ್ಪರ ಸಂಘರ್ಷಗಳು:

  • ನಿರ್ವಾಹಕರ ನಡುವಿನ ಸಂಘರ್ಷ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಸ್ಥೆಯೊಳಗೆ ನಿರ್ವಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ;
  • ಸಾಮಾನ್ಯ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಘರ್ಷ;
  • · ನಿರ್ವಹಣಾ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಸಂಘರ್ಷಗಳು, ಅಂದರೆ. ಅದೇ ಶ್ರೇಣಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರ ನಡುವಿನ ಸಂಘರ್ಷಗಳು;
  • 3. ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಗುಂಪಿನ ನಡುವಿನ ಸಂಘರ್ಷ. ಇದು ಗುಂಪಿನ ಭಾಗಗಳು ಅಥವಾ ಎಲ್ಲಾ ಸದಸ್ಯರ ನಡುವಿನ ಘರ್ಷಣೆಯಾಗಿದ್ದು ಅದು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಗುಂಪಿನ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ಗುಂಪುಗಳ ಜನರು ಅವರಿಗೆ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ನಡವಳಿಕೆಯ ರೂಢಿಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಗುಂಪಿನಿಂದ ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಗುಂಪಿನ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಸದಸ್ಯರು ಅವುಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಪಾಲಿಸಬೇಕು. ಗುಂಪಿನ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಘರ್ಷದಲ್ಲಿರುವಾಗ ಸಂಘರ್ಷ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ, ಹಾಗೆಯೇ ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ಸ್ಥಾನ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಗುಂಪಿನ ಸ್ಥಾನದೊಂದಿಗೆ ಸಂಘರ್ಷದಲ್ಲಿದೆ. ಅಂತಹ ಘರ್ಷಣೆಯ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಉದ್ಭವಿಸಬಹುದು ಕೆಲಸದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳುಸಾಕಷ್ಟು ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಬದ್ಧವಾಗಿರಲು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕರು. ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ನಾಯಕನ ಕಡೆಗೆ ತಮ್ಮ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು, ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅಸ್ಥಿರಗೊಳಿಸಬಹುದು, ಇದು ಉತ್ಪಾದಕತೆಯಲ್ಲಿ ಇಳಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು. ಗುಂಪು ಮತ್ತು ಗುಂಪಿನ ಸದಸ್ಯರಲ್ಲದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಡುವಿನ ಘರ್ಷಣೆಗಳ ನಡುವೆ ನಾವು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು, ಹಾಗೆಯೇ ಗುಂಪು ಮತ್ತು ಅದರ ಸದಸ್ಯರ ನಡುವಿನ ಗುಂಪು-ಗುಂಪು ಘರ್ಷಣೆಗಳು. ಈ ರೀತಿಯ ಮತ್ತೊಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಘರ್ಷವು ಗುಂಪು ಮತ್ತು ನಾಯಕನ ನಡುವೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ:
    • ಮ್ಯಾನೇಜರ್ ಮತ್ತು ಅವನ ಅಧೀನ ವಿಭಾಗದ ನಡುವೆ;
    • · ಇಲಾಖೆ ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಗುಂಪಿನ ನಾಯಕ;
    • · ವಿವಿಧ ವಿಭಾಗಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರ ನಡುವೆ, ವಿವಿಧ ಗುಂಪುಗಳ ಸದಸ್ಯರು ಸಂಘರ್ಷದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿದ್ದರೆ;
  • 4. ಇಂಟರ್‌ಗ್ರೂಪ್ ಸಂಘರ್ಷ. ಎರಡು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗುಂಪುಗಳ ನಡುವಿನ ಮುಖಾಮುಖಿ ಅಥವಾ ಘರ್ಷಣೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಅನೇಕ ಔಪಚಾರಿಕ ಮತ್ತು ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಅಂದಿನಿಂದ ವಿವಿಧ ಗುಂಪುಗಳುಇತರರಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾದ ಗುರಿಗಳಿವೆ, ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಸಂಘರ್ಷಗಳು ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿವೆ, ಅದು ವಿಭಿನ್ನ ಆಧಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿನ್ಯಾಸಕರು, ಉತ್ಪಾದನಾ ಕೆಲಸಗಾರರು ಮತ್ತು ಮಾರಾಟಗಾರರು (ವೃತ್ತಿಪರ - ಉತ್ಪಾದನೆ), ಕಾರ್ಮಿಕರು ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆಯ ನಡುವಿನ ಸಂಘರ್ಷ. ಇಂಟರ್‌ಗ್ರೂಪ್ ಸಂಘರ್ಷವು ತೀವ್ರವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತಪ್ಪಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸಿದರೆ, ಯಾವುದೇ ಪಕ್ಷಕ್ಕೆ ಲಾಭವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಸಂವೇದನಾ-ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಹಂತಕ್ಕೆ ಇಂಟರ್ಗ್ರೂಪ್ ಸಂಘರ್ಷದ ಪರಿವರ್ತನೆಯು ಅದರಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಗುಂಪುಗಳ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಮೇಲೆ ವಿನಾಶಕಾರಿ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಸಂಘರ್ಷದ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ:
    • · ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಉನ್ನತ ಮತ್ತು ಕೆಳ ಹಂತದ ನಡುವಿನ ಸಂಘರ್ಷ;
    • · ಲೈನ್ ಮತ್ತು ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ನಡುವೆ;
    • · ಇಲಾಖೆಗಳಲ್ಲಿ ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಗುಂಪುಗಳ ನಡುವೆ;