ទម្រង់ពេញលេញ និងខ្លីនៃគុណនាមគុណភាពអាចមានន័យដូចគ្នាតែនៅក្នុងមុខងារព្យាករណ៍ប៉ុណ្ណោះ។ ទម្រង់ទាំងនេះមានភាពខុសប្លែកគ្នាតាមរចនាបថ៖ ទម្រង់ខ្លីៗមានលក្ខណៈជាសៀវភៅ ទម្រង់វែងគឺជាការសន្ទនា ឬអព្យាក្រឹត។ លើសពីនេះទៀតទម្រង់ខ្លីត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយម្លប់នៃ categoricalness ខណៈពេលដែលទម្រង់ពេញលេញត្រូវបានកំណត់ដោយភាពទន់ភ្លន់: គាត់គឺក្លាហាន (យុត្តិធម៌, ឆោតល្ងង់។ ល។ ) - គាត់ក្លាហាន (យុត្តិធម៌, ឆោតល្ងង់) ។ ដូច្នេះ ក្នុងករណីដែលការពន្យល់ទូទៅត្រូវបានផ្តល់ជាទម្រង់ប្រភេទ (ក្នុងសុភាសិត បទប្បញ្ញត្តិវិទ្យាសាស្ត្រ, descriptions, definitions) គុណនាមខ្លីៗជាធម្មតាប្រើ : Young in years, but old in mind; ប្រជាជនរុស្ស៊ីមានទេពកោសល្យ; Ivanov មានគោលការណ៍ ខ្ជាប់ខ្ជួន និងសកម្ម។ សម្រាប់ការលើសទម្ងន់និង គុណនាមខ្លី semantic និង ភាពខុសគ្នានៃវេយ្យាករណ៍. ភាពខុសគ្នានៃអត្ថន័យគឺស្ថិតនៅក្នុងការពិតដែលថាទម្រង់ពេញលេញបង្ហាញពីគុណលក្ខណៈថេរដោយមិនគិតពីអកម្មនិងខ្លី - បណ្តោះអាសន្នទំនាក់ទំនងសកម្ម: ទន្លេស្ងប់ស្ងាត់ - ទន្លេស្ងប់ស្ងាត់ម្តាយឈឺ - ម្តាយឈឺ បន្ទុកគឺធ្ងន់ - បន្ទុកគឺធ្ងន់ (វាអាចស្រាលសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យប៉ុន្តែពិបាកឧទាហរណ៍សម្រាប់កុមារ) ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់ខ្ញុំ គុណនាមខ្លីៗត្រូវបានប្រើដើម្បីបញ្ជាក់អំពីសញ្ញាថេរ ទ្រព្យសម្បត្តិ ឬគុណភាព ដោយហេតុថានៅទីនេះ និយមន័យ និងការពិពណ៌នាត្រូវបានផ្តល់ឱ្យក្នុងទម្រង់ជាក្រុម៖ ហ្វ្លុយអូរីនគឺពុល។ អុកស៊ីសែនគ្មានពណ៌។ ក្នុងករណីខ្លះ គុណនាមពេញ និងខ្លីមានភាពខុសគ្នាខ្លាំងនៅក្នុងន័យវិទ្យារបស់ពួកគេ៖ កូនថ្លង់តាំងពីកំណើត - គាត់ថ្លង់ចំពោះការអង្វររបស់ម្តាយ។ ឪពុកនៅមានជីវិត - ក្មេងប្រុសនៅរស់ខ្លាំងណាស់។

ភាពខុសគ្នានៃវេយ្យាករណ៍រវាងគុណនាមពេញលេញ និងខ្លីក្នុងមុខងារទស្សន៍ទាយត្រូវបានបង្ហាញក្នុងការពិតដែលថាទម្រង់ខ្លីមានសមត្ថភាពគ្រប់គ្រងដោយសំយោគ៖ អ្នកខ្លាំងក្នុងព្រលឹង អ្នកសម្បូរទៅដោយភាពអត់ធ្មត់ក្លាហាន (N. Nekrasov); មនុស្សគ្រប់រូបមានភាគីផ្ទាល់ខ្លួន។ គុណនាមពេញលេញ, ជាក្បួន, មិនមានសមត្ថភាពនេះ, ប៉ុន្តែពួកគេអាចនឹងត្រូវបានអមដោយសមាសភាគអាស្រ័យ: មេឃគឺក្រហមពីភ្លើង; មុខមានពណ៌ខៀវពីត្រជាក់; មនុស្ស រឹងមាំខាងស្មារតី. លើសពីនេះទៀតពីគុណនាមពណ៌ក្រហម ពណ៌ខៀវ ពណ៌ខៀវ និងមួយចំនួនផ្សេងទៀត ទម្រង់ខ្លីត្រូវបានកំណត់ក្នុងការប្រើប្រាស់ ឬមិនត្រូវបានបង្កើតឡើងទាល់តែសោះ។

ដោយសារភាពខុសប្លែកគ្នានៃរចនាប័ទ្ម អត្ថន័យ និងវេយ្យាករណ៍ គុណនាមពេញលេញ និងខ្លីមិនអាចប្រើជាការព្យាករណ៍ដូចគ្នាបានទេ។ ទាំងទម្រង់ពេញលេញ ឬតែទម្រង់ខ្លីប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានប្រើជាទម្រង់ដូចគ្នា៖ ខែតុលាគឺត្រជាក់ខ្លាំង ខ្យល់ព្យុះ (K. Paustovsky); ភាពខ្លាំងនៃនាវិកគឺមិនអាចឈប់បាន, តស៊ូ, មានគោលបំណង (L. Sobolev) ។

T.P. Pleschenko, N.V. Fedotova, R.G. ប៉ះ។ រចនាប័ទ្ម និងវប្បធម៌នៃការនិយាយ - Mn., 2001 ។

ពីគុណនាមគុណភាពភាគច្រើន គេអាចបង្កើតទម្រង់ប្រៀបធៀបសាមញ្ញ និងស្មុគស្មាញ និងឧត្តមភាព៖ គ្រោះថ្នាក់- គ្រោះថ្នាក់ របស់នាង - ច្រើនទៀត (តិច គ្រោះថ្នាក់; គ្រោះថ្នាក់ អ៊ីសទី - ភាគច្រើនគ្រោះថ្នាក់ - គ្រោះថ្នាក់ជាង ទាំងអស់ - ភាគច្រើនគ្រោះថ្នាក់, ណៃគ្រោះថ្នាក់ ដល់នាងខ្មាស់អៀន។

រូបរាងស្មុគស្មាញ សញ្ញាបត្រប្រៀបធៀប(ឧ. កាន់តែគ្រោះថ្នាក់ កាន់តែស្មុគស្មាញ កម្ពស់កាន់តែស្អាត)លក្ខណៈជា bookish; ទម្រង់សាមញ្ញ (កាន់តែគ្រោះថ្នាក់ កាន់តែពិបាក កាន់តែខ្ពស់ កាន់តែស្អាត)អព្យាក្រឹតរចនាប័ទ្ម។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយជាមួយបុព្វបទ ដោយ-

202 ផ្នែក II ។ ប្រតិបត្តិការ ឯកតាភាសានៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់មេធាវី

វា​ត្រូវ​ចំណាយ​លើ​អត្ថន័យ​ដែល​មាន​ន័យ​ដូច​គ្នា, cf ។ ខ្ពស់ជាង, ស្អាត, ខ្លាំងជាងល។

ទម្រង់ជាមួយបច្ច័យ - ទៅនាង ធម្មតាផងដែរសម្រាប់ សុន្ទរកថា: លឿន របស់នាង- លឿនជាង ឆ្លាតជាង របស់នាង- ឆ្លាតជាង, គ្រោះថ្នាក់ របស់នាង- គ្រោះថ្នាក់ជាង។ទម្រង់ កាន់តែស្រស់ស្អាត ផ្អែមជាង កាន់តែអាក្រក់ រស់រវើក កាន់តែខ្លាំងនិងវត្ថុស្រដៀងគ្នាផ្សេងទៀតគឺមានលក្ខណៈសាមញ្ញ។

ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃទម្រង់សាមញ្ញនិងស្មុគស្មាញ (ខ្លាំងជាង លឿនជាង គ្រោះថ្នាក់តិចល) គឺ​ជា​ការ​រំលោភ​លើ​បទដ្ឋាន​រចនាប័ទ្ម។

កម្រិតប្រៀបធៀបនៃគុណនាមត្រូវបានប្រើក្នុងការនិយាយដើម្បីប្រៀបធៀបគុណភាពដូចគ្នានៅក្នុងវត្ថុផ្សេងៗគ្នា៖ គ្មានទ្រព្យសម្បត្ដិទេ។ មានតម្លៃជាងជីវិត. អ្នកបើកបរ​ស្រវឹង​បើក​រថយន្ត​មិន​គ្រោះថ្នាក់​ជាង​ចោរ​ប្រដាប់អាវុធ​ទេ​។ជាផ្នែកនៃពាក្យច្បាប់ វាត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយគ្មានការប្រៀបធៀបជាមួយប្រធានបទផ្សេងទៀត៖ ប៉ះពាល់​ដល់​រាង​កាយ​តិច​ជាង​មុន ការ​ដាក់​ទោស​ស្រាល​ជាង។

ទម្រង់បែប Superlative ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយភាពចម្រុះនៃការបង្កើត និងការប្រើប្រាស់ច្រើនជាងទម្រង់ប្រៀបធៀប ភាគច្រើន ), ទម្រង់​ស្មុគស្មាញ​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ក្នុង​គ្រប់​រចនាប័ទ្ម​នៃ​ការ​និយាយ។ ថ្ងៃពុធ៖ សំខាន់បំផុត- សំខាន់បំផុត, ភ្លឺបំផុត។- ភ្លឺបំផុត, តឹងរ៉ឹងបំផុត។- តឹងរ៉ឹងបំផុត។ចំណាំថា superlative សាមញ្ញមានការបញ្ចេញមតិច្រើនជាងស្មុគស្មាញ superlative ។ ទម្រង់ស្មុគ្រស្មាញដែលបង្កើតឡើងដោយសញ្ញាបត្រប្រៀបធៀបសាមញ្ញ និងពាក្យមួយ។ គ្រប់គ្នា (សំខាន់បំផុត តឹងរ៉ឹងបំផុត ឆ្លាតជាងគេល។ ) មាន​សូរសៀង

ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃទម្រង់សាមញ្ញ និងស្មុគស្មាញគឺផ្ទុយគ្នា។ បទដ្ឋានភាសា: គ្រោះថ្នាក់បំផុត ពិបាកបំផុត។ចាំបាច់៖ គ្រោះថ្នាក់បំផុត។ ឬ គ្រោះថ្នាក់បំផុត ពិបាកបំផុត។ ឬ ធ្ងន់បំផុត។ . ជាអកុសលនៅក្នុង ឆ្នាំថ្មីៗនេះអាចត្រូវបានគេឮកាន់តែច្រើនឡើងៗនៅក្នុងកម្មវិធីវិទ្យុ និងទូរទស្សន៍ ទៅកន្លែងដែលនៅជិតបំផុត។ ពេលវេលាខ្លីបំផុត។; ជំងឺគ្រោះថ្នាក់បំផុត ភារកិច្ចសំខាន់បំផុតអ្វីដែលបំពាន បទដ្ឋានអក្សរសាស្ត្រ. វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដែលនៅក្នុង ពាក្យច្បាប់ ការផ្តន្ទាទោសក្រោមកម្រិតអប្បបរមា ទម្រង់ប្រៀបធៀបសាមញ្ញ និងវិសេសវិសាលត្រូវបានបញ្ចូលគ្នា។

ទម្រង់ស្រដៀងគ្នាគុណនាមខ្លី

INក្នុងករណីខ្លះវាពិបាកក្នុងការប្រើទម្រង់ប៉ារ៉ាឡែលនៃគុណនាមខ្លី។ ឧទាហរណ៍វាត្រឹមត្រូវ៖ ទទួលខុសត្រូវឬ ទទួលខុសត្រូវ? ស្រួចឬស្រួច?

ជម្រើសក្នុងការបង្កើតទម្រង់ខ្លីនៃគុណនាម បុរសជាមួយបច្ច័យ -en និង - អ៊ីណេន ជាធម្មតាឃើញនៅក្នុង

ផ្នែកទី 3. ភាពត្រឹមត្រូវនៃការប្រើប្រាស់គ្រឿង morphological 203

គុណនាមដែលមានព្យញ្ជនៈជាច្រើននៅពីមុខបច្ច័យ -enn-, ឧ៖ បណ្តឹង sstvធម្មជាតិ, ធម្មជាតិ stvទទួលខុសត្រូវ, ទទួលខុសត្រូវ tstvស្លូតបូត, មិនដឹងខ្លួន vstvបានបង្កើតឡើងល ការអភិវឌ្ឍន៍ទម្រង់ទាំងនេះគឺគួរអោយចាប់អារម្មណ៍។ ទម្រង់បុរាណកាន់តែច្រើនជាមួយបច្ច័យ -ន, នាងបានមកពី ភាសាស្លាវី. បន្ទាប់មកមានទំនោរក្នុងការប្រើទម្រង់ជាមួយបច្ច័យ - អ៊ីណេន ក្នុងប៉ុន្មានទសវត្សរ៍ថ្មីៗនេះ អ្នកស្រាវជ្រាវបានកត់សម្គាល់ពីភាពលេចធ្លោនៃទម្រង់ដែលមានបច្ច័យ -ន: yavstv ន, គ្មានន័យ ន, លក្ខណៈសម្បត្តិ ន, ភាពល្ងង់ខ្លៅ ន ល. គួរចងចាំថាទម្រង់ខ្លីៗជាមួយបច្ច័យ -ន គឺជាបទដ្ឋាន សុន្ទរកថាអក្សរសាស្ត្រ, ទម្រង់ជាមួយបច្ច័យ - អ៊ីណេន ត្រូវបានគេយល់ថាហួសសម័យ។ ប៉ុន្តែអ្នកត្រូវបែងចែករវាងទម្រង់ខ្លី ទទួលខុសត្រូវ (វគ្គខ្លី៖ ទំនួលខុសត្រូវ នសម្រាប់ការស៊ើបអង្កេត,ឧ. ចម្លើយ) និង ទទួលខុសត្រូវ (គុណនាមខ្លី៖ អូម ទទួលខុសត្រូវឧ. មនសិការ) ។

សំណួរសាកល្បងខ្លួនឯង

1. តើគុណនាមពេញលេញ និងខ្លីអាចមានន័យដូចក្នុងមុខងារអ្វី? 2. តើអ្វីជាភាពខុសគ្នារវាងគុណនាមពេញលេញ និងខ្លី? 3. តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​ពណ៌​រចនាប័ទ្ម​នៃ​គុណនាម​ពេញលេញ និង​ខ្លី? 4. តើអ្វីជាភាពខុសគ្នានៃវេយ្យាករណ៍រវាងគុណនាមពេញ និងខ្លី? 5. តើកម្រិតប្រៀបធៀបនៃគុណនាមមានទម្រង់អ្វីខ្លះ? តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​ការ​បង្កើត​និង​ពណ៌​ស្ទីលស្ទីល​របស់​ពួកគេ? 6. តើកំហុសអ្វីខ្លះដែលត្រូវជៀសវាងនៅពេលប្រើគុណនាមប្រៀបធៀប? 7. តើការប្រើប្រាស់គុណនាមអតិផរណានៅក្នុងការនិយាយគឺជាអ្វី? 8. តើអ្នកដឹងអ្វីខ្លះអំពីទម្រង់មានន័យដូចនៃគុណនាមខ្លី?

ផែនការរដុប មេរៀនជាក់ស្តែង

ផ្នែកទ្រឹស្តី

1. គំនិតទូទៅនៃលក្ខណៈសម្បត្តិស្ទីលលីកនៃគុណនាម។

2. មានន័យដូចនៃគុណនាមពេញលេញ និងខ្លី។

3. លក្ខណៈពិសេសនៃការបង្កើតនិងការប្រើប្រាស់ទម្រង់នៃដឺក្រេនៃការប្រៀបធៀបគុណនាម។

ផ្នែកជាក់ស្តែង

កិច្ចការ 1. ខឧទាហរណ៍ដែលបានយកចេញពីសុន្ទរកថាចោទប្រកាន់របស់ V. I. Tsarev ប្រើចាំបាច់តាមទស្សនៈរបស់អ្នក ទម្រង់នៃកម្មវិធី

204 ផ្នែក P. មុខងារនៃអង្គភាពភាសានៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់មេធាវី

អវិជ្ជមាន។ កំណត់ជម្រើសរបស់អ្នក។ ពិនិត្យមើលថាតើវាត្រូវគ្នានឹងជម្រើសដែលធ្វើឡើងដោយវាគ្មិន។ គិតអំពីអ្នកមួយណាត្រូវ។

ក) ខ្លឹមសារនៃសំបុត្រ (ដូចនោះ) ខ) យល់ស្របថា វិធីសាស្រ្តនៃការរក្សាទុកប្រាក់នេះគឺពិតជា (ចម្លែក ចម្លែក) គ) មិនមែនជាការចៃដន្យ (ចៃដន្យ ចៃដន្យ) ឃ) សារធាតុពុលដែលប្រព្រឹត្តល្មើសម្តងទៀត ពុល ចិត្តវិទ្យារបស់យុវជនជុំវិញ (គ្រោះថ្នាក់ គ្រោះថ្នាក់) ង) ដោយសំណាង ជនរងគ្រោះបន្ទាប់មកនៅមានជីវិត (នៅរស់ រស់រានមានជីវិត) ច) អាកប្បកិរិយារបស់គាត់គឺនៅឆ្ងាយពី (ឥតខ្ចោះ គ្មានកំហុស គ្មានកំហុស) g) ពួកគេ គឺ (សតិសម្បជញ្ញៈ វិចារណញ្ញាណ) ជ) ជំហរនៃការចោទប្រកាន់របស់រដ្ឋលើបញ្ហានៃការកំណត់ទោសព្រហ្មទណ្ឌរបស់ចុងចោទចំពោះការសម្លាប់ស្ត្រីពីរនាក់ក្រោមស្ថានទម្ងន់ទោស និងលើចំនួនសរុបនៃឧក្រិដ្ឋកម្មដែលបានប្រព្រឹត្ត (ច្បាស់លាស់ ច្បាស់លាស់) និង ( ច្បាស់, អាចយល់បាន), i) ហេតុផលបែបនេះគឺជាមូលដ្ឋាន (ខុស, ខុស), j) តើវាផងដែរ (អស្ចារ្យ, អស្ចារ្យ) អាពាហ៍ពិពាហ៍នៅកន្លែងធ្វើការ បុគ្គលិកបង្រៀន? តើការខាតបង់ផ្នែកគរុកោសល្យផងដែរ (អស្ចារ្យ, អស្ចារ្យ)? សំណួរទាំងនេះមិនទំនេរ, k) បេសកកម្មរបស់សាលារបស់យើងគឺខ្ពស់ (មនុស្សធម៌, មនុស្សធម៌), m) ទូលំទូលាយ (ដឹង, ស្គាល់) គឺជាករណីជាក់លាក់មួយ, ប៉ុន្តែពិតជាលក្ខណៈ, m) ភារកិច្ចនៃការត្រួតពិនិត្យបច្ចេកទេសគឺខ្លាំងណាស់ (សមរម្យ, តិចតួច): ដើម្បីធានាថាអ្នកម៉ៅការមិនងាកចេញពីគម្រោង o) បុព្វបទ (ដើម, ដើម): គាត់មិនចង់ឱ្យប្រាក់ឧបត្ថម្ភសម្រាប់កូនពីរនាក់ត្រូវបានដកហូតពី "ប្រាក់ចំណូល" របស់គាត់ ទំ) Vasiliev នៅតែ (ក្មេងវ័យក្មេង) , គាត់មានអាយុ 35 ឆ្នាំ។ ទំ) អ៊ីសាវ៉ាបានពន្យល់ពីហេតុផល៖ គាត់ (ស្រវឹងស្រា) គ) សេចក្តីសន្និដ្ឋាន (ច្បាស់លាស់ច្បាស់លាស់)៖ សាធារណជនត្រូវតែបញ្ឈប់ការសេពគ្រឿងស្រវឹងជាដាច់ខាត r) តួនាទីរបស់រដ្ឋបាល និង អង្គការសាធារណៈសិក្ខាសាលាគឺច្បាស់ (អកម្ម, អកម្ម, អកម្ម), y) ការសង្ស័យនៃការជាប់ពាក់ព័ន្ធរបស់គាត់នៅក្នុងឃាតកម្មនេះគឺខ្លាំងណាស់ (ធ្ងន់ធ្ងរ, ធ្ងន់ធ្ងរ) ។

កិច្ចការទី 2 ។ពន្យល់ពីជម្រើសត្រឹមត្រូវនៃទម្រង់ខ្លីនៃគុណនាមដោយវាគ្មិន។ តើអាចជំនួសពួកវាដោយទម្រង់ពេញលេញបានទេ?

មានពេលមួយដែលអ្នកពិតជាស្រស់ស្អាតជាមួយនឹងសម្រស់ខាងក្នុងដ៏ពិសេសដែល ភ្លឺថ្លាចេញពីខាងក្នុង ផ្លាស់ប្តូរមុខរបស់អ្នក (V.I.Ts.)។ ការជម្រុញខាងក្នុងដែលជំរុញឱ្យ Vasilchenko ចាក់គាត់គឺច្បាស់និងអាចយល់បាន: ដើម្បីឱ្យជនរងគ្រោះចេញពីផ្លូវ (V.I.Ts.) ។ សវនកម្មនៃសកម្មភាពហិរញ្ញវត្ថុ និងសេដ្ឋកិច្ចរបស់រោងចក្រកំពុងរង់ចាំ។ បញ្ហាគឺជៀសមិនរួច (V.I.Ts.) ។ ការពិតនេះ។គឺជាការចង្អុលបង្ហាញផងដែរនៅក្នុងន័យមួយទៀត: ទាំងនេះគឺជាដំណើរអាជីវកម្មដែល Petrov បានយកលុយ! (V.I.Ts.) ។ ប៉ុន្តែការពិតគឺ៖ Tsygarova គឺគ្មានកំហុស (A.S.E.) ។ នៅក្នុងសង្គមរបស់យើងមនុស្សម្នាក់មិននៅម្នាក់ឯងទេ (G.M.Sh.) ។ កូនប្រុសត្រូវការម្តាយ ប៉ុន្តែម្តាយមិនត្រូវការកូនប្រុស (G.M.Sh.)។ ទាំងអយ្យការ មេធាវីការពារក្តី និងសាធារណជនត្រូវរួបរួមគ្នាក្នុងសំណើរបស់ពួកគេនៅចំពោះមុខតុលាការ (G.M. PH)។

លំហាត់ប្រាណ 3. ឆ្លើយថា តើមុខងារនៃគុណនាមប្រៀបធៀប និងអតិផរណា មានមុខងារអ្វីខ្លះ ក្នុងសុន្ទរកថារបស់វាគ្មិនតុលាការ។ សម្គាល់ករណីដែលកំហុសត្រូវបានធ្វើឡើងក្នុងការប្រើប្រាស់ដឺក្រេនៃការប្រៀបធៀប។

វាហាក់ដូចជាថាអ្វីដែលអាចសាមញ្ញនិងច្បាស់ជាងករណីរបស់ Eva Mikhailovna Lesina? ទន្ទឹមនឹងនេះ សំណុំរឿងនេះជាថ្មីម្តងទៀតបញ្ជាក់ពីគំនិតចាំបាច់បំផុត និងសំខាន់បំផុតសម្រាប់យុត្តិធម៌ ដែលនៅក្នុងតុលាការមិនមាន និងមិនអាចជាករណីសាមញ្ញ (Ya.S.K.)។ ដូចសុភាសិតរុស្ស៊ីនិយាយថា ការពិតគឺភ្លឺជាងព្រះអាទិត្យ (A.S.E.)។ ការចាប់ផ្តើមដែលមានសុខភាពល្អគឺខ្លាំងជាងនៅ Kalinov ជាងឥទ្ធិពលដ៏គ្រោះថ្នាក់នៃ "សាច់ញាតិ" និង "មនុស្សជិតស្និទ្ធ" (G.M.Sh.) ។ លទ្ធផលទាំងនេះ (នៃការងាររបស់សាលា។ - I. និង។)មានទំនាក់ទំនងដោយផ្ទាល់ និងភ្លាមៗបំផុតចំពោះសំណុំរឿងព្រហ្មទណ្ឌដែលកំពុងត្រូវបានពិនិត្យនៅក្នុងសវនាការរបស់តុលាការ (V.I.Ts.)។ ប្រជាជនបង្ហាញការចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងបំផុត។

ផ្នែកទី 3. ភាពត្រឹមត្រូវនៃការប្រើប្រាស់គ្រឿង morphological 205

ដោះស្រាយជោគវាសនារបស់យុវជន និងក្មេងជំទង់ដែលអង្គុយនៅចតសព្វថ្ងៃនេះ។ Vinogradov បានជាន់ឈ្លីលើសេចក្តីប្រាថ្នាដ៏ល្អបំផុតនៃយុវជនដែលនៅតែផុយស្រួយរបស់គាត់។ ប្រាក់បៀវត្សរ៍តិចតួចត្រូវបានគេយកធៀបនឹងប្រាក់ខែ។ បន្ទាប់មកភាពជឿនលឿនទាំងនេះកាន់តែធំ និងសំខាន់ជាង។ ភ្លាមៗនោះគាត់បាននឹកឃើញការ nuances លម្អិតបំផុតនៃការចេញមួយរយរូប្លិ៍។ ចំពោះអ្នក និងខ្ញុំ ផលប្រយោជន៍... របស់រដ្ឋ ផលប្រយោជន៍... របស់ប្រជាជនគឺលើសទាំងអស់ (V.I.Ts.) ។

កិច្ចការទី 4 ។បញ្ចេញមតិរបស់អ្នកលើសារៈសំខាន់នៃប្រធានបទនេះនៅក្នុង សកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈមេធាវី។ បង្ហាញពីទស្សនៈរបស់អ្នក។

លំហាត់ប្រាណ 5. ប្រាប់មិត្តភក្តិរបស់អ្នកដែលមានកំហុសក្នុងការប្រើដឺក្រេនៃការប្រៀបធៀបគុណនាមអំពីបទដ្ឋានសម្រាប់ការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេ។ គិតអំពីអ្វីដែលត្រូវធ្វើប្រសិនបើអ្នកកត់សម្គាល់កំហុសស្រដៀងគ្នានៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់គ្រូបង្រៀន។

លំហាត់ប្រាណ 6. ស្រមៃថាអ្នកត្រូវកំណត់អត្តសញ្ញាណជនសង្ស័យក្នុងឧក្រិដ្ឋកម្មដោយប្រើរូបថត។ បង្កើតការតំរង់ទិសបញ្ឈរ។

ចម្លើយចំពោះកិច្ចការទី 1: ក) បែបនោះ ខ) ចម្លែក គ) មិនចៃដន្យ ឃ) គ្រោះថ្នាក់ ង) មានជីវិត ច) មិនល្អឥតខ្ចោះ g) មានចិត្តល្អ h) ច្បាស់លាស់ និងអាចយល់បាន ខ្ញុំ) ខុសឆ្គង j) អស្ចារ្យ អស្ចារ្យ , k) មនុស្សធម៌, m) ល្បីល្បាញ, n) តិចតួច, o) ដើម, ទំ) វ័យក្មេង, ទំ) ស្រវឹង, គ) ច្បាស់, t) អកម្ម, y) ធ្ងន់ធ្ងរ។

ធនធានរចនាប័ទ្មសម្រាប់គុណនាម

អត្ថន័យនៃទម្រង់វែង និងខ្លី

ទម្រង់ខ្លី និងពេញលេញនៃគុណនាមអាចដើរតួជាសទិសន័យបានតែនៅក្នុងមុខងារព្យាករណ៍ (ដូចព្យាករណ៍)៖ សៀវភៅគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ - សៀវភៅគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្មេងស្រីគឺស្រស់ស្អាត - ក្មេងស្រីគឺស្រស់ស្អាត. វាអាចមានភាពខុសប្លែកគ្នាបែបស្ទីលលីក អត្ថន័យ និងវេយ្យាករណ៍រវាងគុណនាមពេញ និងខ្លី។

1. ភាពខុសគ្នានៃអត្ថន័យ៖ ទម្រង់ខ្លីៗមួយចំនួនមានអត្ថន័យខុសគ្នា បើធៀបនឹងទម្រង់ពេញ៖ កូនគឺនៅរស់ណាស់ - ជីតានៅមានជីវិត។ បន្ទប់គឺអាក្រក់។ - អ្នកជំងឺគឺអាក្រក់ណាស់។ ក្មេងប្រុសនេះថ្លង់តាំងពីកំណើត។ - គាត់ថ្លង់ចំពោះសំណើរបស់យើង។.

ទម្រង់ពេញលេញ ជាធម្មតាសម្គាល់សញ្ញាអចិន្ត្រៃយ៍ មិនចេះចប់ មិនទាក់ទងទៅនឹងស្ថានភាពជាក់លាក់មួយ និងសញ្ញាខ្លីៗ - ស្ថានភាពមិនស្ថិតស្ថេរ សញ្ញាបណ្តោះអាសន្ន សាច់ញាតិ លក្ខណៈនៃ ស្ថានភាពជាក់លាក់: បន្ទុកគឺធ្ងន់ (ជានិច្ច) - បន្ទុកគឺធ្ងន់ (សម្រាប់នរណាម្នាក់) ផ្លូវតូចចង្អៀត - ផ្លូវតូចចង្អៀត (សម្រាប់អ្វីមួយ). គាត់ឈឺ(សុខភាពរបស់គាត់ខ្សោយ ខូច) គាត់ឈឺ (ឥឡូវ)។ ចលនារបស់គាត់ស្ងប់ស្ងាត់ (ជាទូទៅជានិច្ច) ។ប៉ុន្តែ៖ នាងមានភាពទាក់ទាញ (ជានិច្ច) ។គម្លាតពីច្បាប់នេះអាចនឹងមាននៅក្នុង រចនាប័ទ្មសន្ទនា៖ ទៅទម្រង់ខ្លីគឺមិនសូវមានលក្ខណៈធម្មតានៃការនិយាយពាក្យសំដី។

គុណនាមជាច្រើនដែលបង្ហាញ ទ្រព្យសម្បត្តិអចិន្ត្រៃយ៍វត្ថុដែលមិនប្រើក្នុងទម្រង់ខ្លី៖ ផ្កានៅក្នុងថុគឺនៅរស់។ ជញ្ជាំងទល់មុខគឺទទេ. ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ គុណនាមព្យាករមួយចំនួនមានតែមួយគត់ ទម្រង់ខ្លី: ត្រូវតែ, មានបំណង, រីករាយ, កាតព្វកិច្ចល។ ឈ្មោះ​ពណ៌​ខ្លះ​មិន​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ទាល់​តែ​សោះ​ក្នុង​ទម្រង់​ខ្លី៖ ខៀវ, ត្នោត, កាហ្វេ, ក្រែម, ពណ៌ផ្កាឈូក, អូលីវ, lilac, pistachio, សូកូឡាល។ ជាទូទៅ ទាំងនេះគឺជាគុណនាមដែលបញ្ជាក់ពណ៌មិនមែនដោយផ្ទាល់ទេ ប៉ុន្តែតាមរយៈទំនាក់ទំនងរបស់វាទៅនឹងប្រធានបទ។ ទម្រង់ខ្លីមិនត្រូវបានប្រើជាធម្មតាក្នុងតួនាទីទេ។ ការព្យាករណ៍នាមករណ៍នៅពេលបង្ហាញអាកាសធាតុ៖ អាកាសធាតុល្អ ពេលល្ងាចត្រជាក់ ថ្ងៃក្តៅល។

គុណនាមខ្លះត្រូវបានប្រើតែក្នុងទម្រង់ខ្លីៗក្នុងបន្សំឃ្លា៖ គ្រប់ៗគ្នានៅរស់ហើយសុខសប្បាយ អ្វីៗក៏អាក្រក់ សូកសំណូកក៏រលូន ដៃខ្លី ចិត្តស្មោះ ខ្វះការសងសឹក មនសិការមិនបរិសុទ្ធ ខ្លាចមានភ្នែកធំៗល។ នៅក្នុងឃ្លាផ្សេងទៀត ផ្ទុយទៅវិញ មានតែទម្រង់ពេញលេញប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានប្រើ៖ ជាប់គាំងវាជាពេលវេលាក្តៅ, ដៃស្រាល ល។

2. ភាពខុសគ្នានៃវេយ្យាករណ៍ (វាក្យសម្ព័ន្ធ)៖ ទម្រង់ខ្លី ដូចជាកិរិយាស័ព្ទ មានសមត្ថភាពគ្រប់គ្រងវាក្យសម្ព័ន្ធ ពោលគឺឧ។ អាចមានពាក្យអាស្រ័យ៖ ឈឺបំពង់ក ត្រៀមចេញដំណើរល។

3. ភាពខុសគ្នានៃរចនាប័ទ្ម:

1) ទម្រង់ខ្លីមានស្រមោលនៃភាពជាក្រុម ហើយទម្រង់ពេញលេញមានម្លប់នៃការបន្ទន់៖ ប្រៀបធៀប៖ គាត់មានល្បិចកល (សេចក្តីថ្លែងការណ៍ប្រភេទ) - គាត់មានល្បិចកល (បន្ទន់); គាត់ឆ្លាត - គាត់ឆ្លាត

2) ទម្រង់វែងមានតួអក្សរ bookish, ខ្លីមាន interstyle, ជាញឹកញាប់តួអក្សរ colloquial (ជាមួយ semantic parallelism នៃទម្រង់) ។

ជា ការព្យាករណ៍ដូចគ្នាទាំងទម្រង់ពេញលេញ ឬទម្រង់ខ្លីនៃគុណនាមលេចឡើង៖ ខ្យល់ ស្អាតនិង ស្រស់ដូចជាការថើបរបស់កុមារ ... វាជាពេលព្រឹក ស្ងាត់, កក់ក្តៅ, ពណ៌ប្រផេះ…

ប្រសិន​បើ​និយាយ​ដោយ​គួរសម​ចំពោះ​អ្នក វា​អាច​ធ្វើ​ទៅ​បាន​ជា​ទម្រង់​ខ្លី (អ្នកមានការយកចិត្តទុកដាក់ អ្នកគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍) និងពេញលេញ ស្របទៅតាមយេនឌ័រជាមួយនឹងភេទពិតប្រាកដរបស់មនុស្ស (អ្នកយកចិត្តទុកដាក់ខ្លាំង អ្នកគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់ថ្ងៃនេះ)។

ក្នុងទម្រង់ខ្លីៗ គេក៏អាចកត់សម្គាល់ពីភាពខុសធម្មតានៃរចនាប័ទ្មផងដែរ។ ភាពប្រែប្រួលត្រូវបានគេសង្កេតឃើញនៅក្នុងការបង្កើតទម្រង់ខ្លីពី adjectives na – enny ជាមួយនឹងព្យញ្ជនៈ 2 ឬច្រើនមុន៖ អសីលធម៌ - អសីលធម៌និង អសីលធម៌. ពីទម្រង់ចាស់ទៅ -enកាលបរិច្ឆេតត្រលប់ទៅ STS ទម្រង់នេះបានទទួលការបញ្ចប់បន្តិចម្តងៗ - អ៊ីណេន. នៅក្នុងភាសាទំនើប ដោយសារនិន្នាការឆ្ពោះទៅរកការសន្សំធនធានភាសា មានការត្រលប់ទៅទម្រង់បែបបទវិញ។ -en: គ្មានមូលដ្ឋាន, យឺត, ដូចសង្រ្គាម។ទម្រង់ទាំងនេះត្រូវបានចាត់ទុកថាជារឿងធម្មតាជាងនៅក្នុងរចនាប័ទ្មអព្យាក្រឹត។ គុណនាមដែលបានបាត់បង់ទំនាក់ទំនងជាមួយកិរិយាស័ព្ទ និងការចូលរួមបង្កើតជាទម្រង់ខ្លីមួយនៅក្នុង -enen: frank - frank, hidden-secret ។

អត្ថន័យនៃកម្រិតនៃការប្រៀបធៀប

កម្រិតនៃការប្រៀបធៀបនៃគុណនាមគឺបង្ហាញនៅក្នុងធម្មជាតិ, ដោយសារតែ បង្ហាញពីកម្រិតផ្សេងគ្នានៃការបង្ហាញលក្ខណៈ៖ តើ​ខ្ញុំ​ជា​មនុស្ស​ដែល​គួរ​ឱ្យ​ស្រឡាញ់​បំផុត ផ្កា​កុលាប និង​ស​បំផុត​ក្នុង​លោក​ឬ? ម៉ុល ឆាលីន ​​ពីមុនល្ងង់ណាស់! សត្វដែលគួរឲ្យអាណិតបំផុត!

តារាងទី 1. ពណ៌ទាន់សម័យនៃទម្រង់នៃកម្រិតនៃការប្រៀបធៀបគុណនាម

សញ្ញាបត្រប្រៀបធៀប:

ទម្រង់វិភាគ (សមាសធាតុ) នៃសញ្ញាបត្រប្រៀបធៀបត្រូវបានប្រើជាចម្បងនៅក្នុង សុន្ទរកថាសៀវភៅ: ច្រើន (តិច) ពិបាកទម្រង់សាមញ្ញជាទូទៅគឺអព្យាក្រឹត៖ ខ្លាំងជាង, ត្រជាក់ជាង. ទម្រង់ត្រូវបានសម្គាល់ដោយតួអក្សរអព្យាក្រឹតសៀវភៅរបស់ពួកគេ។ កាន់តែរស់រវើក ខ្លាំងជាងមុន កាន់តែក្លាហាន កាន់តែសប្បាយធៀបនឹងការនិយាយ កាន់តែរស់រវើក ខ្លាំងជាងមុន កាន់តែក្លាហាន កាន់តែរីករាយ. ទម្រង់ដែលមានបុព្វបទក៏មានអត្ថន័យបង្កប់ន័យផងដែរ។ po-: កាន់តែច្រើន, កាន់តែក្លាហាន។ប្រសិនបើមាន preposition មានតែទម្រង់ស្មុគស្មាញនៃសញ្ញាបត្រប្រៀបធៀបប៉ុណ្ណោះដែលអាចធ្វើទៅបាន៖ សីតុណ្ហភាពនេះគឺធម្មតាសម្រាប់ស្រទាប់ខាងក្រោមនៃបរិយាកាស. នៅពេលដែលគុណនាមមានអត្ថន័យន័យធៀប ទម្រង់ស្មុគស្មាញក៏ត្រូវបានគេប្រើផងដែរ៖ សកម្មភាពទាប.

នៅពេលផ្សំជាមួយគុណកិរិយាបរិមាណ ទម្រង់ប្រៀបធៀបអាចប្រើសម្លេង bookish ឬ colloquial : ច្រើនទៀត (សៀវភៅ) - ច្រើនទៀត (ពាក្យសំដី) ប្រសើរជាងបន្តិច - ប្រសើរជាងបន្តិច. កន្សោម​គឺ​ជា​ការ​និយាយ​ក្នុង​ធម្មជាតិ រស់នៅប្រសើរជាងមុន ហត់ជាងម្សិលមិញ។ល។ក៏ដូចជាការស្ថាបនាជាមួយពាក្យ អ្វីគ្រប់យ៉ាងនិងអ្វីគ្រប់យ៉ាង: អាក្រក់បំផុត, ជាទីស្រឡាញ់បំផុត។

ឧត្តមភាព :

សញ្ញាប័ត្រ superlative មានទម្រង់សាមញ្ញ រួមទាំងបុព្វបទ ណៃ-,មានតួអក្សរ bookish ប៉ុន្តែស្មុគស្មាញមួយត្រូវបានគេប្រើជាទូទៅ: គំនិត​ជ្រៅ​បំផុត​គឺ​អណ្តូង​ជ្រៅ​បំផុត របប​អាហារ​តឹងរ៉ឹង​បំផុត​គឺ​គ្រូ​តឹងរ៉ឹង​បំផុត ។ល។

អ្វី​ដែល​គេ​ហៅ​ថា មាន​ចរិត​លក្ខណៈ​ប្លែក​ពី​គេ។ elative- ប្រភេទនៃសញ្ញាបត្រឧត្តមភាពក្នុងទម្រង់សាមញ្ញ បង្ហាញពីកម្រិតធំនៃលក្ខណៈដោយគ្មានការប្រៀបធៀប៖ មនុស្សល្អ ឧប្បត្តិហេតុមិនល្អបំផុត។. ទម្រង់ elative គឺធម្មតាសម្រាប់រចនាប័ទ្មសៀវភៅ៖ សមិទ្ធិផលចុងក្រោយបំផុត លទ្ធផលល្អបំផុត ផ្លូវខ្លីបំផុត។. ភាគច្រើននៃពួកគេត្រូវបានបំប្លែងជាឃ្លា ឬជួសជុលជាពាក្យ៖ ប្រវត្តិសាស្រ្តថ្មីៗ, គណិតវិទ្យាខ្ពស់ជាង.

កន្សោម Pleonastic ដូចជា សិស្សភ្លឺបំផុត។. ការរចនាស្រដៀងគ្នានៅក្នុងស្តើង។ សុន្ទរកថាត្រូវបានវាយតម្លៃថាហួសសម័យ

សទិសន័យនៃគុណនាម និងនាមក្នុង ករណីដោយប្រយោល។

គុណនាមជាច្រើននៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានជំនួសយ៉ាងងាយស្រួលដោយសំណង់ជាមួយនាមនៅក្នុងករណីដោយប្រយោល ដែលដើរតួជាអ្នកកំណត់៖ រោងមហោស្រពទីក្រុងម៉ូស្គូ - រោងមហោស្រពម៉ូស្គូភូមិភ្នំ - ភូមិនៅលើភ្នំល. ជាទូទៅពួកវាស្របគ្នាក្នុងអត្ថន័យ ទោះបីជាពួកវាមានភាពខុសគ្នានៃរចនាប័ទ្ម និងអត្ថន័យក៏ដោយ។ សំណង់ដែលមាននាមនៅក្នុងករណីដោយប្រយោលជាធម្មតាបង្ហាញកាន់តែច្បាស់ និងផ្តល់នូវការពិពណ៌នាត្រឹមត្រូវជាងមុននៃប្រធានបទ៖ ជាមួយនឹងភាពប៉ិនប្រសប់របស់ស្វា - ជាមួយនឹងភាពប៉ិនប្រសប់របស់ស្វា; ម្រាមដៃស្តើងអ្នកលេងភ្លេង - ម្រាមដៃតន្ត្រីស្តើង ទម្លាប់កញ្ជ្រោង - ទម្លាប់របស់កញ្ជ្រោងដែលស្លូតបូត តុធ្វើពី Karelian birch (ប៉ុន្តែ ន តារាង birch).

ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃអង្គធាតុពីរធ្វើឱ្យមានគំនិតច្បាស់លាស់នៃវត្ថុពីរ ដែលផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវការបញ្ចេញមតិកាន់តែច្រើន។ ប្រសិនបើគុណនាមតែងតែផ្តល់ឱ្យ ការវាយតម្លៃគុណភាពវត្ថុ បង្ហាញពីលក្ខណៈស្ថេរភាព បន្ទាប់មក ករណីប្រយោលនៃនាមបង្ហាញតែទំនាក់ទំនងរវាងវត្ថុពីរ ដែលអាចជាបណ្តោះអាសន្នផងដែរ។

IN រចនាប័ទ្មសៀវភៅបន្សំ​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ដែល​នាម​ក្នុង​ទម្រង់​នៃ​ករណី​ហ្សែន​ដែល​មាន​ន័យ​គុណលក្ខណៈ​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ជាមួយ​គុណនាម​៖ ទំនិញសំខាន់ៗ អ្នកឯកទេសលំដាប់ខ្ពស់ ផលិតផលតម្រូវការខ្ពស់។. ការជំនួសសំណង់ទាំងនោះជាច្រើនជាមួយនឹងសំណង់ដែលមានន័យដូចគ្នាគឺមិនអាចអនុវត្តបាន ហើយជារឿយៗមិនអាចទៅរួចនោះទេ។

ដូច្នេះនៅពេលសំដៅទៅលើសំណង់ជាក់លាក់មួយ វាជារឿងសំខាន់ដែលត្រូវយកមកពិចារណានូវភាពស៊ីសង្វាក់គ្នារបស់វា ក៏ដូចជា ពណ៌រចនាប័ទ្មធានាវានៅក្នុងផ្នែកជាក់លាក់នៃការប្រើប្រាស់។

នៅពេលជ្រើសរើសទម្រង់មួយក្នុងចំណោមទម្រង់ពីរដែលមានឈ្មោះនៅក្នុងមុខងាររបស់ predicate មួយគួរតែយកទៅពិចារណាពីភាពខុសគ្នារវាងពួកវា។

1. ភាពខុសប្លែកគ្នាក្នុងន័យធៀបត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយការពិតដែលថាទម្រង់ខ្លីៗនៃគុណនាមមានភាពខុសគ្នាយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងអត្ថន័យរបស់វាពីពាក្យពេញដែលត្រូវគ្នា។ ថ្ងៃពុធ៖ ថ្លង់ពីកំណើត - ថ្លង់ទៅនឹងការស្នើសុំ; ក្មេងនៅរស់ខ្លាំងណាស់ - បុរសចំណាស់នៅរស់។ វិធីសាស្រ្តគឺល្អណាស់ - បុរសមានរូបរាងល្អ។. ថ្ងៃពុធ ក៏កង្វះនៃការប្រើប្រាស់ក្នុងទម្រង់ខ្លីនៃគុណនាមបុគ្គលដែលបង្ហាញពីទ្រព្យសម្បត្តិអចិន្ត្រៃយ៍នៃវត្ថុ ឬបម្រើជាការកំណត់និយមន័យនៃលក្ខណៈ៖ ជញ្ជាំងទល់មុខគឺទទេ; ផ្កាស្រស់នៅក្នុងថុល។

   ទម្រង់ខ្លីៗមួយចំនួនត្រូវបានប្រើប្រាស់តិចតួច។ ដូច្នេះ ពួកវាជាធម្មតាមិនត្រូវបានប្រើនៅពេលបង្ហាញពីអាកាសធាតុ ឧទាហរណ៍៖ ថ្ងៃក្តៅ ខ្យល់នឹងត្រជាក់ អាកាសធាតុល្អ។.

   ឈ្មោះ​ពណ៌​ខ្លះ ឬ​មិន​ទាំងអស់​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ក្នុង​ទម្រង់​ខ្លី ( ខៀវ, ត្នោត, ផ្កាឈូក, ពណ៌ស្វាយល) ឬប្រើជាមួយការរឹតបន្តឹងដែលគេស្គាល់។ ដូច្នេះ ស្ទើរតែគ្មានទម្រង់បុរសទេ។ ខួង, ខៀវ, ខ្មៅ(ដោយប្រើទម្រង់ភេទស្រី និងអព្យាក្រឹត និងពហុវចនៈ)។

   នៅក្នុងឯកតា phraseological ក្នុងករណីខ្លះមានតែទម្រង់ពេញលេញប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានជួសជុល ហើយក្នុងទម្រង់ផ្សេងទៀតមានតែទម្រង់ខ្លីប៉ុណ្ណោះ។ ថ្ងៃពុធ៖

   ក) ស្ថានភាពគឺអស់សង្ឃឹម ពេលវេលាគឺក្តៅ ដៃគឺស្រាលល។

   ខ) គ្រប់ៗគ្នានៅរស់ហើយសុខសប្បាយ សូកគេរលូន រឿងអាក្រក់ ចិត្តល្អ ដៃខ្លី មនសិការមិនស្អាតល។

2. ទម្រង់វែងជាធម្មតាបង្ហាញពីគុណលក្ខណៈអចិន្ត្រៃយ៍ គុណភាពមិនចេះចប់ និងទម្រង់ខ្លី
   រោគសញ្ញាបណ្តោះអាសន្ន, ស្ថានភាពរស់នៅខ្លី; ប្រៀបធៀប៖ ម្តាយឈឺ - ម្តាយឈឺ; ចលនារបស់គាត់ស្ងប់ស្ងាត់ - មុខរបស់គាត់ស្ងប់ស្ងាត់ល។

   ការផ្តល់នេះមិនមែនជាប្រភេទទេ។ ថ្ងៃពុធ៖

   1) ពេល​នោះ​គាត់​មាន​ការ​ព្រួយ​បារម្ភ​យ៉ាង​ខ្លាំង មុខ​គាត់​ឡើង​ក្រហម(ទម្រង់ពេញលេញ ទោះបីជាសញ្ញាបណ្តោះអាសន្នត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញក៏ដោយ ក៏ត្រូវបានប៉ះពាល់ដោយការប្រើប្រាស់មានកម្រិតនៃទម្រង់ខ្លីនៃ adjective denoting color សូមមើលខាងលើ);

   2) ដី​របស់​យើង​សម្បូរ​ណាស់ ប៉ុន្តែ​គ្មាន​សណ្តាប់ធ្នាប់​ទេ។(ទម្រង់ខ្លី ទោះបីជាបានចង្អុលបង្ហាញ សញ្ញាថេរ; សំណង់បែបនេះត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ និយមន័យ និងការពិពណ៌នាបែបវិទ្យាសាស្ត្រ ឧទាហរណ៍៖ លំហគឺគ្មានកំណត់; យុវវ័យរបស់យើងមានទេពកោសល្យខ្លាំងណាស់ ក្មេងស្រីនៅក្មេង ហើយស្រស់ស្អាត។ ការទាមទារទាំងនេះមិនអាចទទួលយកបានទេ។ល។ )

   ជម្រើសទីបីគឺទម្រង់ពេញលេញ ករណីឧបករណ៍ដោយចង្អុលបង្ហាញ ដូចជាទម្រង់ខ្លី ជាលក្ខណៈបណ្តោះអាសន្ន ប៉ុន្តែរវាងទម្រង់ពីរចុងក្រោយនៅក្នុងបរិបទ ស្រមោលនៃភាពខុសគ្នានៃអត្ថន័យត្រូវបានបង្ហាញ។ ថ្ងៃពុធ៖

   គាត់ចាស់ហើយ។(សញ្ញាថេរ) ។

   គាត់​មាន​វ័យ​ចំណាស់​ពេល​ខ្ញុំ​បាន​ជួប​គាត់(សញ្ញាទាក់ទងនឹងពេលវេលាដែលបានផ្តល់ឱ្យ) ។

   គាត់ចាស់នៅពេលខ្ញុំស្គាល់គាត់(លក្ខណៈត្រូវបានកំណត់ត្រឹមរយៈពេលជាក់លាក់មួយ) ។

3. ក្នុងករណីផ្សេងទៀត ទម្រង់វែងតំណាងឱ្យគុណលក្ខណៈដាច់ខាតដែលមិនទាក់ទងទៅនឹងស្ថានភាពជាក់លាក់មួយ ហើយទម្រង់ខ្លីតំណាងឱ្យគុណលក្ខណៈដែលទាក់ទងជាមួយស្ថានភាពជាក់លាក់មួយ។ ជាធម្មតា ភាពខុសគ្នានេះលេចឡើងក្នុងគុណនាមដែលបង្ហាញពីទំហំ ទម្ងន់។ល។ ទម្រង់ខ្លីដែលបង្ហាញពីភាពមិនគ្រប់គ្រាន់ ឬលើស។ ថ្ងៃពុធ៖ បន្ទប់គឺទាប(ចុះហត្ថលេខាជាទូទៅ) - បន្ទប់គឺទាប(សម្រាប់គ្រឿងសង្ហារឹមខ្ពស់); ចំណាំគឺធ្ងន់(ដោយមិនគិតពីអ្នកណានឹងយកវា) - ចំណាំគឺធ្ងន់(សម្រាប់មនុស្សទន់ខ្សោយ សម្រាប់កុមារ)។ ថ្ងៃពុធ ផងដែរ៖ ស្បែកជើងកវែងតូចពេក ស្រោមដៃធំពេក ច្រករបៀងតូចចង្អៀត អាវធំខ្លីល។
4. ភាពខុសគ្នានៃវេយ្យាករណ៍ (វាក្យសម្ព័ន្ធ) រវាងទម្រង់ទាំងពីរគឺថា ទម្រង់ខ្លីមានសមត្ថភាពគ្រប់គ្រងវាក្យសម្ព័ន្ធ ហើយពេញមួយប្រើក្នុង ករណីតែងតាំងមិនមានសមត្ថភាពនេះទេ ឧទាហរណ៍៖ គាត់មានសមត្ថភាពតន្ត្រី យើងត្រៀមចេញដំណើរ កូនងាយនឹងផ្តាសាយ គាត់ឈឺផ្តាសាយ(ការប្រើទម្រង់ពេញលេញក្នុងឧទាហរណ៍ទាំងនេះគឺមិនអាចទៅរួចទេ) ។ ការស្ថាបនាដែលរកឃើញនៅក្នុងការប្រឌិតជាមួយនឹងវត្តមាននៃពាក្យដែលបានគ្រប់គ្រងក្នុងទម្រង់ពេញលេញត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងកិច្ចការរចនាប័ទ្មមួយ (ការណែនាំពណ៌ដើមទៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍) ឧទាហរណ៍៖ ខ្ញុំលែងមានលទ្ធភាពទទួលបន្ទុកបែបនេះទៀតហើយ។ បុរសចំណាស់ ... លើ ភាសាងាយស្រួលនិងការកម្សាន្ត.
5. ភាពខុសគ្នានៃរចនាប័ទ្មរវាងទម្រង់ទាំងពីរត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការពិតដែលថាទម្រង់ខ្លីត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយម្លប់នៃ categoricalness ខណៈពេលដែលទម្រង់ពេញលេញត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយស្រមោលនៃការបញ្ចេញមតិទន់។ ថ្ងៃពុធ៖ គាត់មានល្បិច - គាត់មានល្បិចកលនាងក្លាហាន - នាងក្លាហានល. ទម្រង់ខ្លីៗ ច្រើនតែកើតមាន ភាសា bookish, ពេញលេញ - ពាក្យនិយាយ។ ថ្ងៃពុធ៖ ការសន្និដ្ឋាន និងការសន្និដ្ឋានរបស់អ្នកនិពន្ធនៃការសិក្សាគឺច្បាស់លាស់ និងត្រឹមត្រូវ។. – ចម្លើយរបស់សិស្សគឺច្បាស់លាស់ និងច្បាស់លាស់។. ថ្ងៃពុធ ការប្រើប្រាស់ទម្រង់ខ្លីៗក្នុងសៀវភៅ និងការនិយាយជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ៖ គ្រប់វិស័យនៃសកម្មភាពគឺមានភាពចម្រុះគ្មានទីបញ្ចប់...(បេលីនស្គី); ប្រាជ្ញាពិតគឺពិបាក(L. Tolstoy); ការ​និយាយ​របស់​យើង​គឺ​ជា​ការ​លើក​ទឹក​ចិត្ត​ជា​ចម្បង...(ជូរចត់) ។

   អ្នកអាចជ្រើសរើសរវាងទម្រង់ខ្លី និងទម្រង់វែងក្នុងករណីឧបករណ៍ ឧទាហរណ៍៖ ក្លាយជាអ្នកមាន - ក្លាយជាអ្នកមាន ល្បីល្បាញ - ក្លាយជាអ្នកមាន.

   ថ្ងៃពុធ ជាមួយនឹងកិរិយាសព្ទភ្ជាប់មួយចំនួន៖

   ខ្ញុំចង់ផ្តល់ជំនួយដល់អ្នក. – ខ្ញុំមិនអាចមានប្រយោជន៍សម្រាប់កូនប្រុសរបស់អ្នកទេ។.

   ការនិយាយរបស់គាត់បានក្លាយជារឿងដែលមិនអាចយល់បាន។. – គាត់​ស្រវឹង​ជោកជាំ​ភ្លាម​ៗ​.

   ជីតាបានក្លាយទៅជាមនុស្សលោភលន់គួរឱ្យកត់សម្គាល់. – ភាពស្ងៀមស្ងាត់បានក្លាយជាការឈឺចាប់.

   សាជីវកម្ម​បាន​ក្លាយ​ជា​មនុស្ស​ឆោតល្ងង់​បំផុត​ក្នុង​ការ​កោតសរសើរ​ចំពោះ​សកម្មភាព​របស់​ប្រធាន​ក្រុម. – ការផ្គត់ផ្គង់វត្ថុធាតុដើមនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍បានប្រែក្លាយទៅជាមានសារៈសំខាន់ណាស់។.

   IN ភាសាទំនើបជម្រើសទីពីរឈ្នះ។ ប៉ុន្តែជាមួយនឹងកិរិយាសព្ទភ្ជាប់ ក្លាយជាសំណង់ដែលមានទម្រង់ខ្លីគឺជារឿងធម្មតាជាង។ ថ្ងៃពុធ៖ គាត់នៅក្មេង - គាត់នៅក្មេងនាងស្អាត - នាងស្អាត.

6. តាមក្បួនមួយ ទាំងទម្រង់ពេញលេញ ឬទម្រង់ខ្លីនៃគុណនាមដើរតួជាអ្នកព្យាករណ៍ដូចគ្នា ឧទាហរណ៍៖

   ក) ខែតុលាគឺត្រជាក់ខុសពីធម្មតា និងមានព្យុះ(Paustovsky); ខ្ញុំនៅក្មេង ឧស្សាហ៍ព្យាយាម ស្មោះត្រង់ ឆ្លាតវៃ...(Chekhov);

   ខ) កបើកចំហគឺស្តើងនិងឆ្ងាញ់(A N. Tolstoy); អំណាចនៃនាវិកគឺមិនអាចឈប់បាន, តស៊ូ, មានគោលបំណង(L. Sobolev) ។

   សំណង់ខាងក្រោមបំពានលើបទដ្ឋាន៖ "គាត់មានចិត្តល្អ ប៉ុន្តែមានឆន្ទៈទន់ខ្សោយ"; "ទស្សនៈគឺដើម ទោះបីជាមានលក្ខណៈដើមនៅក្នុងស្នូលរបស់ពួកគេក៏ដោយ" (ក្នុងករណីទាំងពីរទម្រង់នៃគុណនាមគួរតែត្រូវបានបង្រួបបង្រួម) ។

   មានតែនៅក្នុង លក្ខខណ្ឌពិសេសបរិបទ ឬជាមួយនឹងកិច្ចការស្ទីលស្ទីល គេអាចផ្សំទម្រង់ទាំងពីរនេះឱ្យមានលក្ខណៈដូចគ្នាបេះបិទ ឧទាហរណ៍៖ ផ្អែមល្ហែម ឆ្លាតប៉ុណ្ណា(Turgenev) - ប្រសិនបើមានពាក្យ របៀបនិង ដូច្នេះមានតែទម្រង់ខ្លីប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានប្រើប្រសិនបើមានពាក្យ ដែលនិង ដូច- មានតែទម្រង់ពេញលេញប៉ុណ្ណោះ។

7. នៅពេលនិយាយដោយសុភាពថា "អ្នក" ទម្រង់ខ្លីគឺអាចធ្វើទៅបាន (អ្នកមានចិត្តល្អ អ្នកតស៊ូ)ឬពេញលេញ ស្របតាមយេនឌ័រជាមួយនឹងភេទពិតរបស់បុគ្គលដែលសុន្ទរកថាត្រូវបានលើកឡើង (អ្នកមានចិត្តល្អ អ្នកតស៊ូណាស់).

§ 160. ទម្រង់បំរែបំរួលនៃគុណនាមខ្លី

1. ពីទម្រង់ទ្វេដងនៃគុណនាមខ្លី (នៅលើ -en និងនៅលើ - អ៊ីណេន ) បង្កើតឡើងពី ទម្រង់ពេញលេញជាមួយនឹងការមិនតក់ស្លុត - នី នៅក្នុងរចនាប័ទ្មអព្យាក្រឹតនៃការនិយាយ ទម្រង់ត្រូវបានជួសជុលកាន់តែខ្លាំងឡើង -en . ទាំងនេះជាឧទាហរណ៍៖
2. គុណនាមខ្លីត្រូវបានបែងចែកទៅជា - អ៊ីណេន និងការចូលរួមខ្លីៗ -en . ថ្ងៃពុធ៖

   ករណីនេះគឺប្រាកដណាស់។(ច្បាស់) - កាលបរិច្ឆេទចេញដំណើរត្រូវបានកំណត់រួចហើយ(ដំឡើង, កំណត់ពេល);

   បុរសចំណាស់គួរឱ្យគោរពណាស់។(គួរគោរព) - វីរបុរសនៃថ្ងៃនេះត្រូវបានផ្តល់កិត្តិយសដោយការយកចិត្តទុកដាក់របស់យើង។(គាត់ត្រូវបានគេគោរពដោយយកចិត្តទុកដាក់) ។

3. គុណនាមខ្លះក្នុងទម្រង់ខ្លីមានស្រៈស្ទាត់រវាងព្យញ្ជនៈចុងក្រោយនៃឬស និងបច្ច័យ ចំណែកខ្លះទៀតមិនមានស្រៈស្ទាត់ទេនៅក្នុងករណីទាំងនេះ។ ថ្ងៃពុធ៖

   ក) ជូរ - ជូរ, ស្រាល - ស្រាល, ក្តៅ - ក្តៅ;

   ខ) ជុំ - ជុំ, សើម - សើម, ងងឹត - ងងឹត, រលួយ - រលួយ.

   ទម្រង់ទ្វេដែលអាចធ្វើបាន៖ ហឹរ - ហឹរនិង មុតស្រួច(វចនានុក្រម); ពេញ - ពេញនិង ពេញ(សៀវភៅ, ហួសសម័យ) ។

§ 161. ទម្រង់នៃដឺក្រេនៃការប្រៀបធៀបគុណនាម

1. ទម្រង់សាមញ្ញនៃសញ្ញាប័ត្រប្រៀបធៀបត្រូវបានប្រើនៅក្នុងរចនាប័ទ្មការនិយាយទាំងអស់ ជាពិសេសនៅក្នុងការនិយាយបែបវោហាស័ព្ទ ហើយទម្រង់ស្មុគស្មាញគឺជាលក្ខណៈចម្បងនៃសុន្ទរកថា (វិទ្យាសាស្រ្ត និងអាជីវកម្ម) ។ ថ្ងៃពុធ គ្រួសារ៖ បងប្រុសខ្ពស់ជាងបងស្រី ផ្ទះនេះខ្ពស់ជាងអ្នកជិតខាង; និងសៀវភៅ៖ អត្រាកំណើន ពាណិជ្ជកម្មបរទេសឆ្នាំនេះខ្ពស់ជាងឆ្នាំមុន. ថ្ងៃពុធ ផងដែរ៖ Olya ធ្ងន់ធ្ងរជាង Nina. – ការពិសោធន៍បន្ថែមទៀតគឺស្មុគស្មាញជាងការពិសោធន៍មុនៗ.

   កំណែសៀវភៅ និងពាក្យសំដីនៃទម្រង់សាមញ្ញនៃសញ្ញាបត្រប្រៀបធៀបគឺអាចធ្វើទៅបាន ឧទាហរណ៍៖ កាន់តែរស់រវើក - សកម្មជាងមុន, កាន់តែខ្លាំង - ខ្លាំងជាង, រហ័សរហួន - រហ័សរហួន, ផ្អែមជាង - ផ្អែមជាង, ស្រួច - ច្បាស់ជាង។. ពីពាក្យ ក្មេងទម្រង់មួយត្រូវបានបង្កើតឡើង ក្មេងជាងវ័យ (ក្មេងជាងវ័យមាន​ន័យ​ថា “ឋានៈ​ទាប ឋានៈ ឋានៈ”)។ ទម្រង់​នេះ​ច្បាស់​ជា​មាន​លក្ខណៈ​ចម្រុះ ស្អាតជាង.

   ធម្មជាតិនៃការសន្ទនាគឺមាននៅក្នុងកន្សោម រស់នៅប្រសើរជាងមុន។(មានន័យថា "ប្រសើរជាងមុន") ហត់ជាងម្សិលមិញ("ច្រើនជាងម្សិលមិញ") ។ល។

   ទម្រង់នៃសញ្ញាបត្រប្រៀបធៀបនៅលើ - ទៅនាង (ប្រញាប់ឡើងដោយក្លាហានល) ត្រូវបានប្រើក្នុង ភាសានិយាយនិងនៅក្នុងសុន្ទរកថាកំណាព្យ។

   ការរួមបញ្ចូលគ្នានៅក្នុងសំណង់មួយនៃទម្រង់សាមញ្ញ និងស្មុគ្រស្មាញនៃកម្រិតប្រៀបធៀបដូចជា "គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាង" មិនត្រូវគ្នាទៅនឹងបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្រទេ។ ថ្ងៃពុធ កន្សោមធម្មតាណាស់។ ច្រើនទៀត ទីតាំងកាន់តែប្រសើរ, ច្រើនទៀត ទម្លាប់អាក្រក់បំផុត។ ល. ការរួមបញ្ចូលគ្នានេះមិនអាចប្រកែកបានទេ។ ចាស់ជាង.

   ទម្រង់ដែលមានបុព្វបទ ដោយ- ការណែនាំអំពីតម្លៃបន្ថែមនៃកម្រិតតូចមួយនៃការកើនឡើង ឬការថយចុះនៃគុណភាព គឺជាលក្ខណៈនៃការនិយាយពាក្យធម្មតា ឧទាហរណ៍៖ ធ្វើបានល្អ ឡើងខ្ពស់ ក្រោកពីព្រលឹមល។ (cf. in សុន្ទរកថាអាជីវកម្ម: ប្រសើរជាងនេះបន្តិច ខ្ពស់ជាងបន្តិច មុនបន្តិច) បន្សំដូចជា៖ ប្រាប់ខ្ញុំលម្អិតបន្តិច(ក្នុងទម្រង់ "លម្អិតបន្ថែម" អត្ថន័យ "ពីរបី បន្តិច" មានរួចហើយ)។ ទម្រង់នៃសញ្ញាប័ត្រប្រៀបធៀបជាមួយបុព្វបទមានអត្ថន័យស្រដៀងគ្នា ដោយ- និងអត្ថន័យផ្សេងទៀត៖ ១) ក្នុងន័យ “ក្នុង ក្នុងកម្រិតធំជាងនេះ។ជាងធម្មតា” ឧទាហរណ៍៖ ជំនួញ​របស់​ខ្ញុំ បើ​មើល​ទៅ​សំខាន់​ជាង​ព្យាណូ​នេះ​ទៅ​ទៀត។(Paustovsky); 2) ក្នុងន័យ "តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន" ឧទាហរណ៍៖ ដោយបានជ្រើសរើសរានហាលធំទូលាយជាងនេះ យើងអង្គុយលើវា។(សូឡូកន) ។

   នៅក្នុងគូ adverbial ច្រើនទៀត - ច្រើន, តិច - តិច, បន្ថែមទៀត - បន្ថែមទៀត, មុន - មុនជម្រើសដំបូង (បើក - នាង ) គឺជាលក្ខណៈនៃសុន្ទរកថាសៀវភៅទីពីរ (នៅក្នុង - នាង ) ត្រូវបានប្រើក្នុងរចនាប័ទ្មអព្យាក្រឹត។ ថ្ងៃពុធ៖ ទាំងអស់បន្ថែមទៀតដូច្នេះវាចាំបាច់ដើម្បីបញ្ជាក់រឿងនេះដើម្បីនិយាយឱ្យខ្លាំងជាងនេះ - រង់ចាំច្រើនជាងពីរម៉ោង. ភាពខុសគ្នាដូចគ្នាត្រូវបានធ្វើឡើងជាគូ ពេលក្រោយ - ពេលក្រោយ.

2. ទម្រង់សាមញ្ញនៃសញ្ញាប័ត្រឧត្តមភាព (ផ្ទុយពីទម្រង់ដូចគ្នានៃសញ្ញាបត្រប្រៀបធៀប) មានតួអក្សរ bookish ហើយទម្រង់ស្មុគស្មាញត្រូវបានប្រើនៅក្នុងគ្រប់រចនាប័ទ្មនៃការនិយាយ។ ប្រៀបធៀប៖ កំពូលភ្នំខ្ពស់បំផុតចំណេះដឹងគឺច្រើនបំផុត អគារខ្ពស់ៗនៅក្នុងទីក្រុង; ការពិន័យដ៏តឹងរ៉ឹងបំផុត - គ្រូបង្រៀនតឹងរ៉ឹងបំផុតនៅក្នុងសាលាឡើង.

   អត្ថន័យហួសសម័យមាននៅក្នុងសំណង់ដែលបង្កើតឡើងដោយការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យ ភាគច្រើនជាមួយនឹងគុណនាមដ៏អស្ចារ្យ (ក្នុងទម្រង់ជា - អស្ចារ្យបំផុត។ – - អស្ចារ្យបំផុត។ ការបង្ហាញនៃលក្ខណៈកំណត់ត្រូវបានបញ្ចប់រួចហើយ); សំណង់បែបនេះត្រូវបានរកឃើញក្នុងចំណោមអ្នកនិពន្ធនៃសតវត្សទី 19 ឧទាហរណ៍៖ នៅតម្លៃល្អបំផុត(ហ្គោហ្គោល); មួយក្នុងចំណោមច្រើនបំផុត មនុស្សស្មោះត្រង់បំផុត។ (Aksakov); ភស្តុតាងគួរឱ្យជឿជាក់បំផុត។(បេលីនស្គី); ភ្ញៀវកិត្តិយសបំផុត។(Dostoevsky) ។ ពួកវាត្រូវបានគេប្រើតិចជាងមុននៅពេលក្រោយ៖ ថាមពលដ៏មានតម្លៃបំផុត។(ជូរចត់); នៅក្នុងវិធីដែលមិនសមហេតុផលបំផុត។(Novikov-Priboy); ពលរដ្ឋនៃកន្លែងដាច់ស្រយាលបំផុត។(ម៉ាយ៉ាកូវស្គី); ចាស់ជាងគេនៃរង្វង់របស់យើង។(Surkov) ។ សព្វថ្ងៃនេះ កន្សោមទោលនៃប្រភេទនេះត្រូវបានរក្សាទុក៖ ភាគច្រើន វិធីជិតបំផុត។ផ្លូវខ្លីបំផុត ផ្លូវជិតបំផុត។និងមួយចំនួនទៀត។

   គួរតែត្រូវបានសម្គាល់ រូបរាងស្មុគស្មាញដឺក្រេ superlative ដែលមានសព្វនាម ភាគច្រើន(ក្នុងករណីដែលកម្រិតខ្ពស់នៃគុណភាពត្រូវបានបង្ហាញដោយគ្មានការប្រៀបធៀប អ្វីដែលគេហៅថា សញ្ញាបត្រឧត្តមភាពដាច់ខាត) និងទម្រង់ដែលមានគុណកិរិយា ភាគច្រើន យ៉ាងហោចណាស់(កម្រិតឧត្តមភាពដែលទាក់ទង; ទម្រង់ចុងក្រោយគឺជាលក្ខណៈចម្បងនៃវិទ្យាសាស្ត្រ និង សុន្ទរកថាសារព័ត៌មាន) ឧទាហរណ៍៖ លក្ខខណ្ឌសមស្របបំផុត - លក្ខខណ្ឌសមស្របបំផុត។. ដូច្នេះជម្រើសនៅក្នុងប្រយោគត្រូវបានជ្រើសរើសដោយមិនបានជោគជ័យ៖ "ទាំងអស់នេះតម្រូវឱ្យអ្នកចូលរួមកិច្ចប្រជុំត្រូវចាត់វិធានការធ្ងន់ធ្ងរបំផុតចំពោះបញ្ហា" (ជំនួសឱ្យ៖ ... វិធីសាស្រ្តដ៏ធ្ងន់ធ្ងរបំផុតសម្រាប់អាជីវកម្មចាប់តាំងពីកំរិតខ្ពស់ត្រូវបានបង្ហាញដោយមិនប្រៀបធៀបអ្នកដឹកជញ្ជូននៃលក្ខណៈ) ។

§ 162. ការប្រើប្រាស់គុណនាមមានកម្មសិទ្ធិ

ដើម្បីបង្ហាញពីភាពជាម្ចាស់ (អត្ថន័យនៃកម្មសិទ្ធិ) មានទម្រង់ជាច្រើនដែលខុសគ្នានៅក្នុងស្រមោល semantic និង stylistic ។

1. -ov(-ev), -in(-yn) មិន​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ជា​ភាសា​វិទ្យាសាស្ត្រ និង​សារព័ត៌មាន​ទេ ហើយ​ត្រូវ​បាន​គេ​រក​ឃើញ​តែ​ក្នុង​ការ​និយាយ​បែប​វោហារស័ព្ទ និង​ក្នុង​រឿង​ប្រឌិត ជា​ឧទាហរណ៍៖ Morgunok ខ្លួនគាត់ដូចជាអ្នកផ្សេងទៀតដែរ ដំបូងឡើយមិនជឿលើពាក្យរបស់ជីតាគាត់ទេ។(Tvardovsky); ប្រហែល​ម្ភៃ​នាទី​ក្រោយ​មក អ្នក​ជិត​ខាង​ទាំង​នេះ​ត្រូវ​បាន​ហៅ​ទៅ​ខ្ទម​របស់​ស្ត្រី​ចំណាស់​នោះ។(Kazakevich) ។

   ថ្ងៃពុធ កន្សោម colloquial ជាមួយកន្សោមពីរដងនៃកម្មសិទ្ធិ: ករណីហ្សែននៃនាមនិងគុណនាមកម្មសិទ្ធិ ( ទៅផ្ទះពូ ភីធីយ៉ា ក្នុងអាវរបស់មីង ម៉ាស៊ីណា) ឬគុណនាមមានពីរ ( ប្តីរបស់មីងលីហ្សីន).

   ការបញ្ចប់ដែលអាចកើតមាននៅក្នុងហ្សែននិង ករណីណាត់ជួបគុណនាមបុរស និងអព្យាក្រឹត - ក្នុង ; ប្រៀបធៀប៖ នៅជិតផ្ទះជីតា - នៅជិតផ្ទះជីតា; ទៅកូនប្រុសរបស់អ្នកជិតខាង - ទៅកូនប្រុសរបស់អ្នកជិតខាង. ទម្រង់ខ្លី (ជាមួយនឹងការបញ្ចប់ -a, -y ) លែងប្រើហើយប្រើប្រាស់បានយូរ ភាសាអក្សរសាស្ត្រត្រូវបានជំនួសដោយទម្រង់ជាមួយនឹងការបញ្ចប់ពេញលេញ ( - អូ - អូ ).

   ទម្រង់បែបបទហួសសម័យ -s(-s) បង្កើតឡើងពីនាមត្រកូល៖ ជំនួសវិញ។ "Capital" របស់ Marx "Logic" របស់ Hegel "វចនានុក្រម" របស់ Dalevបន្សំជាមួយករណីហ្សែននៃនាមត្រូវបានប្រើ - "រាជធានី" ដោយ ម៉ាក្ស "តក្កវិជ្ជា" ដោយ ហេហ្គែល "វចនានុក្រម" ដោយ ដាអេល។. ទម្រង់ដែលបានបញ្ជាក់ត្រូវបានរក្សាទុក ក៏ដូចជាទម្រង់ដែលបើក - ក្នុង នៅក្នុងទម្រង់ពីឈ្មោះផ្ទាល់ខ្លួន ( កុមារភាពរបស់ Ivan តុក្កតារបស់ Vera) និង​ក្នុង​ការ​ផ្សំ​ឃ្លា​ប្រកប​ដោយ​ស្ថិរភាព​ដែល​បាន​បញ្ចូល​ក្នុង​ភាសា ( ផ្លែប៉ោមរបស់អ័ដាម, ភ្លើងរបស់ Antonov, pansy, ខ្សែស្រឡាយរបស់ Ariadne, កែងជើងរបស់ Achilles, ការថើបរបស់ Judas, ភ្លើង Promethean, ការងាររបស់ Sisyphus, ដំណោះស្រាយរបស់សាឡូម៉ូនល។ )

2. នៅពេលជ្រើសរើសជម្រើសនៅក្នុងសំណង់មានន័យដូច ផ្ទះរបស់ឪពុក - ផ្ទះរបស់ឪពុកវាគួរតែត្រូវបានយកទៅក្នុងគណនីដែលគុណនាមនៅក្នុង មេឃ (-ovsky, -insky) ជាញឹកញាប់បង្ហាញអត្ថន័យគុណភាព; ប្រៀបធៀប៖ ការ​ថែ​ទាំ​ឪពុក, សេចក្ដី​ស្រឡាញ់​ពី​ម្ដាយ.
3. គុណនាមដែលមាននៅលើ - ថ្មី - ប្លែក បញ្ជាក់មិនមែនបុគ្គល ប៉ុន្តែ ភាពជាក្រុម- ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ក្រុមទាំងមូល ឬពូជសត្វ ឧទាហរណ៍៖ ត្រីបាឡែន, ភ្លុកពិសពស់ ឃ្មុំទិច. ទម្រង់បែបនេះងាយបាត់បង់អត្ថន័យកម្មសិទ្ធិរបស់ពួកគេ និងទទួលបានគុណភាព ឬ តម្លៃដែលទាក់ទង(ការបង្ហាញទ្រព្យសម្បត្តិ ភាពស្រដៀងគ្នា ទំនាក់ទំនងជាមួយនរណាម្នាក់។ល។) ឧទាហរណ៍៖ កអាវ beaver, អាវ mink, ល្បិចកលរបស់ពស់, ការប្រុងប្រយ័ត្នឥន្ទ្រី. ថ្ងៃពុធ ឯកតាឃ្លាវិទ្យា៖ ពិការភ្នែកពេលយប់, Swan songល។
4. គុណនាមនៅលើ -y, -ya, -ye ក៏បង្ហាញពីទំនាក់ទំនងជាក្រុម ឬចរិតលក្ខណៈ អាកប្បកិរិយា។ល។ ឧទាហរណ៍៖ ភូមិខូសសាក់ ភូមិនេសាទ រោមអូដ្ឋ ស្វាព្រុយ ខ្លាឃ្មុំខ្លាញ់. ទម្រង់ទាំងនេះច្រើនតែទទួលបានអត្ថន័យទាក់ទងនឹងគុណភាព ឧទាហរណ៍៖ ចំណង់អាហារដ៏សាហាវ ភាពកំសាក ទន្សាយ ល្បិចកល ឆ្កែម៉ាញ់ ស្នែងអ្នកគង្វាល.

§ 163. ការប្រើប្រាស់មានន័យដូចនៃគុណនាម និងករណីប្រយោលនៃនាម

adjectives និង nouns នៃ root ដូចគ្នាជាមួយពួកវានៅក្នុងករណីប្រយោលដោយគ្មាន prepositions ឬ prepositions អាចអនុវត្តមុខងារដូចគ្នានៃនិយមន័យ ឧទាហរណ៍៖ ផ្ទះឪពុក - ផ្ទះឪពុក កំពូលភ្នំ - កំពូលភ្នំ ទូសៀវភៅ - ទូសៀវភៅ លំហាត់អក្ខរាវិរុទ្ធ - លំហាត់អក្ខរាវិរុទ្ធ. នៅពេលជ្រើសរើសមួយក្នុងចំណោមពីរ រចនាសម្ព័ន្ធប៉ារ៉ាឡែលមនុស្សម្នាក់គួរតែគិតគូរអំពីស្រមោលនៃអត្ថន័យ និងលក្ខណៈរចនាប័ទ្មដែលមាននៅក្នុងពួកវានៅក្នុងបរិបទ (សៀវភៅ ឬកំណែពាក្យសំដី ម្លប់នៃភាពលែងប្រើ ការបង្ហាញពណ៌)។

1. ជាគូ កម្មកររោងចក្រ - កម្មកររោងចក្រ, ការងាររបស់សិស្ស - ការងាររបស់សិស្ស, trellis សួនច្បារ - trellis សួនច្បារបន្សំដំបូងមានច្រើនទៀត អត្ថន័យជាក់លាក់(មានន័យថាកម្មករនៃរោងចក្រនៅក្នុងសំណួរការងាររបស់សិស្សជាក់លាក់មួយ trellis នៃសួនច្បារជាក់លាក់មួយ) និងទីពីរ - ទូទៅបន្ថែមទៀត; នៅក្នុងកំណែទីមួយវត្ថុពីរត្រូវបានដាក់ឈ្មោះនៅក្នុងទីពីរ - វត្ថុមួយនិងគុណលក្ខណៈរបស់វា។ ថ្ងៃពុធ នៅក្នុងបរិបទ៖

   កម្មកររោងចក្របានបញ្ចប់ការផ្លាស់ប្តូររបស់ពួកគេ។. – កម្មកររោងចក្របង្កើត ភាគរយខ្ពស់។មនុស្សចូលរួមក្នុងពលកម្មរាងកាយ;

   ការងាររបស់សិស្សត្រូវបានវាយតម្លៃថាល្អ។. – រឿងដែលកំពុងត្រួតពិនិត្យគឺនៅឆ្ងាយពីការងារចាស់ទុំនៅឡើយ;

   សួនច្បារ trellis ត្រូវបានលាបពណ៌បៃតង. – សួនច្បារ trellis ព័ទ្ធជុំវិញ និងការពារកន្លែងបៃតង.

   ការ​ជួយ​របស់​បង​ប្រុស​ខ្ញុំ​ទាន់​ពេល​វេលា. – ពួក​គេ​បាន​ផ្តល់​ជំនួយ​ពិត​ជា​បង​ប្អូន​ដល់​ខ្ញុំ.

2. គុណនាម-និយមន័យមានអត្ថន័យនៃលក្ខណៈគុណភាពបង្ហាញ សញ្ញាសម្គាល់ប្រធានបទ លក្ខណៈ និងស្ថិរភាព និងនាមនៅក្នុងករណីដោយប្រយោលបញ្ជាក់ពីអត្ថន័យជាក់លាក់ណាមួយ (ជាកម្មសិទ្ធិ ប្រភពដើម គោលបំណង។ល។)។ ថ្ងៃពុធ៖

   ផ្ទះឪពុក - ផ្ទះរបស់ឪពុក(គ្រឿងបន្លាស់);

   មេបញ្ជាការក្រុមហ៊ុន - មេបញ្ជាការក្រុមហ៊ុន(ទំនាក់ទំនងរវាងវត្ថុ);

   បំពង់ទឹក - បំពង់ទឹក។(ទំនាក់ទំនងនៃផ្នែកមួយទៅទាំងមូល);

   ពណ៌ emerald - ពណ៌ emerald(ទំនាក់ទំនងច្បាស់លាស់);

   លំហាត់ពេលព្រឹក - លំហាត់ពេលព្រឹក(ទំនាក់ទំនងតាមកាលៈទេសៈ);

   ក្រូចម៉ារ៉ុក - ក្រូចមកពីម៉ារ៉ុក(ប្រភពដើម);

   ឧបករណ៍មន្ទីរពិសោធន៍ - ឧបករណ៍មន្ទីរពិសោធន៍(គោលបំណង);

   ចង្កៀងសំរិទ្ធ - ចង្កៀងសំរិទ្ធ(សម្ភារៈ);

   យៈសាពូនមី raspberry - យៈសាពូនមី raspberry(សារធាតុ);

   ខ្សែសង្វាក់នាឡិកា - ខ្សែសង្វាក់នាឡិកា(ទំនាក់ទំនងដាច់ដោយឡែក៖ វត្ថុមួយត្រូវបានគេហៅថាដាច់ដោយឡែកពីវត្ថុមួយទៀត) ។

   អាស្រ័យលើបរិបទ ជម្រើសមួយក្នុងចំណោមជម្រើសខាងលើត្រូវបានជ្រើសរើស។ ជាទូទៅ គេអាចនិយាយបានថា បន្សំនៃគុណនាម និងនាមត្រូវបានគេប្រើញឹកញាប់ជាងការផ្សំនៃនាមពីរ។

   ដូច្នេះការរចនាធម្មតា។ រោមចៀម muffler(មិនមែន "រោមចៀមរោមចៀម") ស្រោមដៃស្បែក(មិនមែន "ស្រោមដៃស្បែក") អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកចង្អុលបង្ហាញ លក្ខណៈប្រធានបទ និងមិនត្រឹមតែសម្ភារៈប៉ុណ្ណោះទេ។

   បន្សំក៏ជារឿងធម្មតាដែរ។ ស្រាហ្សកហ្ស៊ី(និងមិនមែន "ស្រាមកពីហ្សកហ្ស៊ី") herring ប៉ាស៊ីហ្វិក(មិនមែន "ត្រីងៀតពីមហាសមុទ្រប៉ាស៊ីហ្វិក") កន្សែង Orenburg(និងមិនមែនជា "កន្សែងបង់កពី Orenburg") ព្រោះវាមានសារៈសំខាន់ជាងក្នុងការផ្តល់នូវការពិពណ៌នាគុណភាពនៃវត្ថុជាងការបង្ហាញពីប្រភពដើមរបស់វា។ ថ្ងៃពុធ បំបែកនេះ។ ការតភ្ជាប់ចុងក្រោយនៅក្នុងបន្សំដូចជា នំបុ័ង Riga, សាច់ក្រក Poltava, ម្ជុលសុវត្ថិភាពល។

   បន្សំទូទៅបន្ថែមទៀត ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេង(មិនមែន "ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេង") ក្រដាសសរសេរ(មិនមែន "ក្រដាសសរសេរ") ផ្ទៃតុ(និងមិនមែន "តុសម្រាប់ការងារ") ដោយសារពួកវាបង្ហាញមិនត្រឹមតែគោលបំណងប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងលក្ខណៈពិសេសប្លែកនៃវត្ថុផងដែរ។

   ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយគួរកត់សម្គាល់ថាក្នុងករណីខ្លះជម្រើសទាំងពីរនីមួយៗមានគុណសម្បត្តិផ្ទាល់ខ្លួន។ បាទ ជាគូ ឡើងជាមួយនឹងភាពរហ័សរហួនរបស់ស្វា - ឡើងជាមួយនឹងភាពរហ័សរហួនរបស់ស្វាការសាងសង់ដំបូងត្រូវបានគាំទ្រដោយការអនុវត្តកាន់តែទូលំទូលាយរបស់វា (គំនិតនៃ "ភាពរហ័សរហួនរបស់សត្វស្វា" គឺទូលំទូលាយជាងគំនិតនៃ "ភាពរហ័សរហួនរបស់សត្វស្វា" ដោយសារតែទាំងមនុស្សនិងសត្វអាចបង្ហាញពីភាពវៃឆ្លាតនេះ); ការសាងសង់ទីពីរត្រូវបានគាំទ្រដោយរូបភាពរបស់វា: យើងមិនត្រឹមតែកំណត់ពាក្យ dexterity ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កើតគំនិតនៃអ្នកកាន់លក្ខណៈ - ស្វា។ លើសពីនេះទៀតការរចនាទីពីរមានភាពសម្បូរបែប សមត្ថភាពបញ្ចេញមតិចាប់តាំងពីវាអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកកំណត់លក្ខណៈនៃនាមអាស្រ័យបានយ៉ាងពេញលេញ និងត្រឹមត្រូវជាងមុន ដោយមានជំនួយពីគុណនាមដែលកំណត់វា; ប្រៀបធៀប៖ ចចកចចក - ចចកស្រេកឃ្លាន(ដែលមិនអាចធ្វើបាននៅពេលផ្សំ ចចកយំ).

   ថ្ងៃពុធ ក៏យុត្តិកម្មនៃជម្រើសនីមួយៗក្នុងគូមួយ៖ ខ្ញុំ​បាន​គោះ​ទ្វារ​។. – មានដៃទ្វារនៅលើតុ.

3. ឃ្លាប៉ារ៉ាឡែលអាចខុសគ្នាក្នុងអត្ថន័យរបស់វា និងបង្ហាញអត្ថន័យផ្សេងគ្នា។ ថ្ងៃពុធ៖

   ភូមិធំមានផ្លូវក្នុងទីក្រុងពិតប្រាកដ(មិនមែន "ផ្លូវទីក្រុង") ។ – មុនពេលមានចរន្តអគ្គិសនីនៅទីក្រុងមូស្គូ ផ្លូវក្នុងទីក្រុងត្រូវបានបំភ្លឺដោយយន្តហោះឧស្ម័ន(មិនមែន "ផ្លូវទីក្រុង");

   មជ្ឈមណ្ឌលទីក្រុងថ្មីមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងតំបន់. – បន្ទាប់ពីការស្ថាបនាឡើងវិញ យើងបានបង្កើតមជ្ឈមណ្ឌលទីក្រុងថ្មីមួយ.

4. បន្សំជាមួយគុណនាមដែលមានលក្ខណៈគ្រប់គ្រាន់អាចមាន ន័យធៀប(cf. រាងកាយរបស់គាត់ត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយ goosebumps, ដើរដូចសត្វក្រៀលរបស់គាត់គឺគួរឱ្យអស់សំណើច, គាត់បានផ្លាស់ទីក្នុងល្បឿនខ្យង), ការប្រើប្រាស់ពាក្យប្រៀបធៀប ( បុរស​ជើង​ស្តើង​ដូច​បក្សី).

ប្រធានបទមេរៀន៖ គុណនាម។ អត្ថន័យនៃគុណនាមពេញលេញ និងខ្លី កម្រិតនៃការប្រៀបធៀប។ការវិភាគ morphological		សាលា៖№7
កាលបរិច្ឆេទ៖7.12.2016		ឈ្មោះគ្រូ៖Nurgalieva A.Zh.
ថ្នាក់៖ ១០"A"		ចំនួនមនុស្សដែលមានវត្តមាន៖	ចំនួនអវត្តមាន៖
គោលបំណងសិក្សាដែលត្រូវសម្រេចក្នុងមេរៀននេះ។		ការបង្រួបបង្រួម និងភាពទូទៅនៃចំណេះដឹងរបស់សិស្សលើប្រធានបទ,ការអភិវឌ្ឍជំនាញជាក់ស្តែងក្នុងការប្រើគុណនាមក្នុងការនិយាយផ្ទាល់មាត់ និងសរសេរ, ជំនាញដើម្បីកំណត់ប្រភេទ កម្រិតនៃការប្រៀបធៀប ភាពច្នៃប្រឌិត ការបង្រួបបង្រួម និងភាពទូទៅនៃចំណេះដឹងរបស់សិស្សលើប្រធានបទ,ការអភិវឌ្ឍជំនាញជាក់ស្តែងក្នុងការប្រើគុណនាមក្នុងការនិយាយផ្ទាល់មាត់ និងសរសេរ។
គោលបំណងសិក្សា		សិស្សទាំងអស់នឹងអាច៖ កំណត់ផ្នែកឯករាជ្យ និងជំនួយនៃការនិយាយ; អភិវឌ្ឍមាត់និង សុន្ទរកថាសរសេរ; ឆ្លើយសំណួរសាមញ្ញ; កំណត់ភេទ, ចំនួន, ករណីនៃនាម, គុណនាម; - ទម្រង់ប្រៀបធៀបនៃគុណនាម
		សិស្សភាគច្រើននឹងអាច៖ -ផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវនិយមន័យ, កំណត់លក្ខណៈរបស់ពួកគេ; បង្កើតសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដោយការពន្យល់ ការជ្រើសរើសអក្ខរាវិរុទ្ធ; - កំណត់ប្រភេទនៃគុណនាម;ទម្រង់នៃការប្រៀបធៀបគុណនាម; កំណត់តួនាទីរបស់ពួកគេនៅក្នុងប្រយោគ។
		សិស្សខ្លះនឹងអាច៖ ឆ្លើយសំណួរ; យល់និងកំណត់ ប្រភេទនៃគុណនាម, ទម្រង់នៃការប្រៀបធៀបគុណនាម
គោលដៅភាសា		សិស្សអាច៖r និយាយអំពីផ្នែកនៃការនិយាយ ដាក់ឈ្មោះលក្ខណៈរបស់ពួកគេ ឆ្លើយសំណួរលើប្រធានបទ លើកទឹកចិត្តចម្លើយរបស់អ្នក។
		ពាក្យគន្លឹះនិងឃ្លា៖morphology, ប្រភេទ, កម្រិតនៃការប្រៀបធៀប, ផ្នែកឯករាជ្យ និងជំនួយនៃការនិយាយ;
ការបណ្តុះបណ្តាលពីមុន		នាម
	សកម្មភាពគ្រូ			សកម្មភាពសិស្ស	ភាពមើលឃើញ
3 នាទី	I. ពេលរៀបចំ. ជំរាបសួរសិស្ស។			សិស្សប្រើអាតូម និងម៉ូលេគុលដើម្បីបង្កើតជាក្រុម។
10 នាទី	II. ពិនិត្យសម្ភារៈដែលបានបញ្ចប់។ ពិនិត្យ កិច្ចការផ្ទះនេះបើយោងតាមបច្ចេកទេស "Eureka" ។ - ការងារអនុវត្តដដែលៗ៖ 1. បង្ហាញភេទនៃនាមដោយប្រើគុណនាម និងកិរិយាស័ព្ទតានតឹង។ បង្កើតប្រយោគដោយប្រើនាម។ ក្នុងមួយឯកតាម៉ោង Tulle, ព្យាណូ, សាប៊ូកក់សក់, ស្បែកជើង, ផ្លូវរថភ្លើង, ស្បែកជើង។ ជម្រើស៖ tulle ដ៏ស្រស់ស្អាតព្យួរនៅលើបង្អួច។ មានការប្រគុំតន្ត្រីព្យាណូដ៏ធំនៅក្នុងសាល។ សាប៊ូកក់សក់រុក្ខជាតិមានតម្លៃថោក។ ចង្អៀត tនៅ Flya ចាប់ជើងរបស់នាង។ ផ្លូវដែកធ្ងន់មួយដាក់លើអ្នកដេក។ ស្បែកជើងខាងស្តាំបានបាត់នៅកន្លែងណាមួយ។ 2. បង្កើត ss ដោយប្រើពាក្យទាំងនេះដើម្បីឱ្យវាច្បាស់ថាតើពួកគេជាប្រភេទអ្វី។ កន្លែងកម្សាន្តដ៏ពេញនិយម កន្លែងទទួលភ្ញៀវធំទូលាយ លីមប៉ូប៉ូធំទូលាយ ប្រូខូលីឆ្ងាញ់ ខួរក្បាលពិតៗ ស្លីបដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច កូនយំតូច គ្រែសាឡុងដ៏មានផាសុកភាព ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងថ្មី។			បង្ហាញចំណេះដឹង និងជំនាញរបស់ពួកគេ។
15 នាទី	ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹង។ កំណត់គោលដៅមេរៀន។ តើផ្នែកណានៃពាក្យដែលនាមនៅក្នុង SS របស់អ្នកយល់ស្របជាមួយ?					តើពួកគេមានន័យយ៉ាងណា?
គុណភាព * អាច​បង្ហាញ​ខ្លួន​ពួកគេ​ក្នុង​កម្រិត​ធំ​ឬ​តិច * មានទម្រង់ខ្លី * មានកម្រិតនៃការប្រៀបធៀប (តូចជាង - តូចចង្អៀតបំផុត ក្មេងជាងគេ - ក្មេងជាងគេ ស្អាតជាង - ស្អាតបំផុត) * អាចត្រូវបានផ្សំជាមួយ adverbsខ្លាំងណាស់, ខ្លាំង, ផងដែរ។ * ពីពួកគេត្រូវបានបង្កើតឡើង គុណនាមផ្សំដោយធ្វើម្តងទៀត (ពណ៌ខៀវ - ខៀវ) * គុណនាមដែលមានបុព្វបទ NOT- (មិនបិទ) * មានសទិសន័យ (ស្រស់ស្អាត - អស្ចារ្យ)	សញ្ញា (គុណភាព) នៃវត្ថុដែលកើតឡើងក្នុងកម្រិតធំជាង ឬតិចជាង	មូលធំ ក្រហម ជាប់បានយូរ ហ៊ាន ធ្ងន់
សាច់ញាតិ * សញ្ញាបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងរបស់វត្ថុទៅនឹងអ្វីមួយ គុណលក្ខណៈនៃវត្ថុដោយសម្ភារៈ (ស្លាបព្រាឈើ ស្លាបព្រាប្រាក់); តាមពេលវេលា: កាសែតកាលពីម្សិលមិញ ផ្គររន្ទះខែឧសភា; ដោយលំហ៖ មហាវិថីមាត់សមុទ្រ, នាវាមុជទឹក; គោលបំណងប្រើប្រាស់៖ សម្លៀកបំពាក់កីឡា សម្លៀកបំពាក់ផ្ទះ	ពួកវាមិនមានសទិសន័យប្រយោគទេ ប៉ុន្តែពួកគេអាចមានសទិសន័យដូចគ្នា៖ ឈើ - ធ្វើពីឈើ មាត់សមុទ្រ - នៅជិតសមុទ្រ នៅក្នុងបរិបទជាក់លាក់មួយអាចមានអនាមិក៖ ម្សិលមិញ - ថ្ងៃនេះ	ពេលព្រឹក (ព្រឹក) មាត់សមុទ្រ (តំបន់) ឈើ (ផ្ទះ)
កម្មសិទ្ធិ	ជាកម្មសិទ្ធិរបស់មនុស្ស ឬសត្វ	ឪពុក (ឈុត), កញ្ជ្រោង (កន្ទុយ)

វចនានុក្រមជ្រើសរើស.សរសេរប្រយោគដែលមានគុណនាមស្របតាមប្រភេទ៖ ក) គុណនាម; ខ) សាច់ញាតិ; គ) ផ្លូវទៅផ្ទះមិនយូរប៉ុន្មានទេ។ សំបុត្រ​របស់​ម៉ាក់​ធ្វើ​ឱ្យ​ខ្ញុំ​សប្បាយ​ចិត្ត មាន​តែ​មនុស្ស​ម្នាក់​នោះ​មាន​តម្លៃ​ដែល​ធ្លាប់​ធ្វើ​ការ​តាំង​ពី​តូច។ ការយល់ព្រមគឺខ្លាំងជាងជញ្ជាំងថ្ម។ តែងតែមាន ចិត្តល្អ និងស្មារតីក្លាហាន។ ទូកនេសាទបានញ័រយ៉ាងស្ងៀមស្ងាត់នៅលើរលកក្បែរមាត់សមុទ្រ។

ចែកឃ្លាទាំងនេះទៅជាប្រភេទ។ ពន្យល់ពីជម្រើសរបស់អ្នក។ បញ្ចូលការបញ្ចប់ដែលបាត់ ហើយពន្យល់ពីជម្រើស។

ស.. អាវគោ.. ទឹកដោះគោ.. ចិន.. ចាន.. ប្រក់ស្បូវ.. ដំបូល. ចាប.. ស្រែក ធំទូលាយ.. លំហ កញ្ជ្រោង.. កន្ទុយ ខែធ្នូ.. ព្យុះភ្លៀង អូយអស្ចារ្យ.. ទស្សនីយភាព, កាសែតកាលពីម្សិលមិញ .

កាត (សិស្ស ៤ នាក់)

ការបង្កើតទម្រង់ប្រៀបធៀបនៃគុណនាម

វិធីសាស្រ្តនៃការអប់រំ

ផ្លាស់ប្តូរ

កម្រិតប្រៀបធៀបនៃគុណនាម

កម្រិត​ប្រៀបធៀប​សាមញ្ញ *

បច្ច័យ៖ -ey, -ee -e** -she**

ខ្លាំងជាង, ខ្លាំងជាង, កាន់តែខ្ពស់, ស្តើងជាងមុន

ទម្រង់ដែលមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបាន។

សមាសធាតុ

ប្រៀបធៀប

ច្រើន/តិច + គុណនាមវិជ្ជមាន ***

ខ្ពស់ជាង។ កម្ពស់តិចជាង។ ខ្ពស់ជាង។

តាមលេខ

គុណនាមវិសេស

សាមញ្ញអស្ចារ្យ

បច្ច័យ៖ -eysh--aysh

មេ

វីសូច-អាស-យ

តាមលេខ ភេទ

និងករណី

សមាសធាតុ

ល្អឥតខ្ចោះ

1) គុណនាម
នៅក្នុងការប្រៀបធៀបសាមញ្ញ
សញ្ញាបត្រ telial +
សរុប/ទាំងអស់។

2) ភាគច្រើន / ភាគច្រើន

/ យ៉ាងហោចណាស់ + គុណនាមក្នុង
វិជ្ជមាន
ទម្រង់

1) លើសពីមនុស្សគ្រប់គ្នា។
ល្អបំផុត

ខ្ពស់បំផុត, ច្រើនបំផុត
កម្ពស់, ទាបបំផុត។

1 ទម្រង់ដែលមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបាន។

2) តាមលេខភេទ

និងករណី

លំហាត់ពង្រឹង៖

ពីគុណនាមទាំងនេះបង្កើតជាគុណនាមប្រៀបធៀប និងឧត្តមភាព៖

ពិបាក -

ស្រស់ស្អាត-

ស្មោះត្រង់-

ប្រយ័ត្ន -

បិទ-

ភ្លឺ-

ទម្រង់ដឺក្រេនៃការប្រៀបធៀបពីគុណនាម ខ្ពស់។ (ខ្ពស់ជាង, ខ្ពស់ជាង, ខ្ពស់បំផុត, ខ្ពស់បំផុត),សោកសៅ (សោកសៅ, សោកសៅតិច, សោកសៅបំផុត, សោកសៅបំផុត),តូច (តូចជាង តូចជាងគេ តូចជាងគេ)ស្ងាត់ (ស្ងាត់, តិច, ស្ងាត់បំផុត, ស្ងាត់បំផុត) ។

គុណនាមពេញ និងខ្លី៖

គុណនាមពេញលេញ

ផ្លាស់ប្តូរតាមភេទ ចំនួន និងករណី ស្របតាមនាម

សង្ខេប

គេ​មិន​ក្រាប​ទេ (កាល​ពី​ដើម​គេ​ក្រាប​សំពះ​សួរ​ស្រី​ស្អាត ឆ្លើយ​នឹង​អ្នក​ល្អ ឡើង​សេះ​ល្អ មិន​ដែល​ឃើញ​ទៀត)

ពួកវាថយចុះតាមលេខ និងឯកវចនៈតាមភេទ៖ មីល-មល-មល-មល-មល-មល ។

នៅក្នុងដើម monosyllabic ភាពតានតឹងឆ្លងកាត់:ខ អ៊ីលី-ស កឆោតល្ងង់, ឆោតល្ងង់, ន អូ វីយ-ថ្មី។ ក , ថ្លៃ អូ y-d អូ ស្នែង, ផ្លូវ ក , ឃ អូ horny, ក្មេង អូ y-m អូ lod-m អូ ឡូដូ-ក្មេង ក , រីករាយ អ៊ីអង្គុយ អ៊ី ភូមិ-នាវា ក .

នៅក្នុងប្រយោគមួយ គុណនាមខ្លី ជាធម្មតាត្រូវបានព្យាករណ៍។ សុន្ទរកថាគឺស្រស់ស្អាតដូចសុភាសិត។ វាជារោមស្រាល ប៉ុន្តែអ្នកមិនអាចបោះវានៅលើដំបូលបានទេ។

ឧ. លេខ 293 (2006, 2010)

លំហាត់លេខ 275 (2014)

មនុស្សគ្រប់រូបមានភាគីផ្ទាល់ខ្លួន។

វិធីបច្ច័យនៃការបង្កើតគុណនាម

គុណភាព

សាច់ញាតិ

លំហាត់លេខ 297 - វគ្គ 1 (2006, 2010)

លំហាត់លេខ 279 - វគ្គ 1 (2014)

លំហាត់ប្រាណ។ បិទភ្នែករបស់អ្នក ហើយស្រមៃថាអ្នកនៅក្នុងនោះ។ ព្រៃរដូវរងាកោតសរសើរភាពស្រស់ស្អាតនៃទេសភាពជុំវិញ។ តើគុណនាមអ្វីដែលអ្នកបានឮ ហើយតើវាត្រូវបានគេប្រើក្នុងកម្រិតណា?

ព្រិលដ៏បរិសុទ្ធបំផុត ហើយសម្រាកដោយសន្តិភាព

ព្រិលពណ៌សបំផុត។ចាំងពន្លឺថ្ងៃ,

រដូវរងារង្គោះរង្គើហើយអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំទៅដើរលេង

ទៅព្រៃពីការចាប់ផ្តើមរត់។ Ermine ឆ្លងកាត់ព្រៃ។

ការប្រកួតប្រជែងអក្ខរកម្ម "កែកំហុស"

ដូច្នេះខ្ញុំកំពុងដើរក្នុងអាវថ្មីតាមបណ្តោយ Kashtanovaya Alley ។ ខ្ញុំប្រញាប់ទៅហាងកាហ្វេ - មានហាងកាហ្វេល្អនៅក្បែរនោះ។ ខ្ញុំចូលចិត្តហាងកាហ្វេខ្មៅ ជាពិសេសជាមួយនំខេក។ ខ្ញុំ​ដើរ​ចូល​ដាក់​របស់​ខ្ញុំ​នៅ​មាត់​បង្អួច ហើយ​ទៅ​បញ្ជរ​ដើម្បី​យក​វេន​ខ្ញុំ។ មនុស្សរត់មក! ឥឡូវនេះវេនរបស់ខ្ញុំបានមកដល់ហើយ ឥឡូវនេះខ្ញុំជាអ្នកចុងក្រោយខ្ញុំមើលទៅ - ម្តាយជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ! – ហើយ​របស់​ដែល​ជា​របស់​ខ្ញុំ​ដែល​ខ្ញុំ​ដាក់​តាម​បង្អួច​ត្រូវ​បាន​គេ​លួច! ខ្ញុំ​តូច​ចិត្ត។ ឥឡូវ​នេះ ខ្ញុំ​មិន​ចង់​បាន​អ្វី​ទៀត​ទេ ទាំង​កាហ្វេ ឬ​ការ៉េម ឬ​ទំពារ​ស្ករ​កៅស៊ូ។

(ចម្លើយ៖ ខ្ញុំធ្លាប់ដើរតាម Chestnut Alley ក្នុងអាវថ្មី ខ្ញុំប្រញាប់ទៅហាងកាហ្វេ មានហាងកាហ្វេល្អនៅក្បែរនោះ ខ្ញុំចូលចិត្តកាហ្វេខ្មៅ ជាពិសេសជាមួយនំខេក។ ខ្ញុំចូលទៅដាក់អីវ៉ាន់របស់ខ្ញុំ។ បង្អួច ហើយទៅបញ្ជរ ដើម្បីតម្រង់ជួរ ហើយមានមនុស្សច្រើនណាស់ ដល់វេនខ្ញុំហើយ ឱព្រះជាម្ចាស់អើយ! គ្មានកាហ្វេ គ្មានការ៉េម គ្មានស្ករកៅស៊ូ។

10 នាទី

ការបង្រួបបង្រួមនៃមេរៀន។ការផ្តល់ជូនសិស្សធ្វើតេស្ត

សាកល្បងសំណួរដើម្បីពង្រឹងមេរៀន

តើគុណនាមជាអ្វី?

តើគុណនាមផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងដូចម្តេច?

រាយបញ្ជីប្រភេទនៃគុណនាម។

និយាយអំពីកម្រិតនៃការប្រៀបធៀបគុណនាម។

សិស្សបង្ហាញចំណេះដឹងរបស់ពួកគេ។

ការធ្វើតេស្តអនុលោមភាព

5 នាទី

V. សង្ខេបមេរៀន។ រៀបចំការចាត់តាំងជាប្រព័ន្ធ និងទូទៅ សមិទ្ធិផលរួម. អនុវត្តការឆ្លុះបញ្ចាំង។

វាយតម្លៃការងារមិត្តរួមថ្នាក់របស់អ្នក។.

មែកធាង Blob

ស្ទីគ័រ

2 នាទី

VI. កិច្ចការផ្ទះ។ពន្យល់ពីភាពជាក់លាក់នៃការធ្វើកិច្ចការផ្ទះ។

លំហាត់លេខ 297 - វគ្គ 2 (2006, 2010)

លំហាត់លេខ 279 - វគ្គ 2 (2014)

កត់ត្រាកិច្ចការផ្ទះនៅក្នុងកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ។